為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇一

深入貫徹全國全省教育大會精神,，全面落實(shí)國家語言文字方針政策和法律法規(guī),，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字。不斷創(chuàng)新方式,，通過形式多樣的宣傳和實(shí)踐活動,，大力提高普通話普及率,，提升師生語言文字運(yùn)用能力，加強(qiáng)校園文化建設(shè),，也為經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動力，為建設(shè)與綜合國力相適應(yīng)的語言文化強(qiáng)國提供有力支撐,，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn),，全面建成小康社會奠定良好基礎(chǔ)。

二,、活動主題,。

同講普通話，攜手進(jìn)小康,。

三,、活動時(shí)間。

20xx年9月14日至9月20日,。

四,、活動目的。

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，大力推行和規(guī)范使用國家通用語言文字，營造良好的語言環(huán)境,，為全面建成小康社會作出貢獻(xiàn),。

五、活動內(nèi)容及安排,。

1.借助學(xué)校微信公眾號宣傳學(xué)校推普周活動方案,，做到校園內(nèi)外人人知曉。

2.利用電子屏滾動播放“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”、“說好普通話,，攜手進(jìn)小康”等宣傳標(biāo)語,，形成推廣普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

3.主題班會,。

以班級為單位，舉辦一期“同講普通話,，攜手進(jìn)小康”主題班會,。

4.啟動臨字誦典課程,。

各班利用晨讀時(shí)間開展以“誦國學(xué)經(jīng)典”為主題的誦讀活動，組織學(xué)生集體誦讀古詩文,，親近經(jīng)典,，感受詩詞的情懷，領(lǐng)悟詞句的精妙之處,，提高鑒賞能力,。

六、活動要求,。

每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識，樹立“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化”的形象,，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中，起到積極的帶頭示范作用,，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇二

20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）,。

為了促進(jìn)語文綜合實(shí)踐活動的開展及普通話的推廣,，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情，豐富學(xué)生的語言積累,，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提升國民語言能力,，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，提高國家文化軟實(shí)力,。

第二片區(qū)推普周活動時(shí)間為20xx年9月17日上午8：30,。

xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳。

本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽,。比賽內(nèi)容：自選,；要求脫稿；時(shí)間5至8分鐘,。

1,、選手分配：思源：5人；白沙學(xué)校,、細(xì)水中心校,、元門中心校、牙叉中心校,、南開中心校各2人,。

2,、各學(xué)校選好參賽學(xué)生，選好誦讀內(nèi)容,，并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxxx@,。

3、9月17日活動那天,，請本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽,，并派一位教師擔(dān)任評委工作。

4,、活動結(jié)束后，按參賽人數(shù)的1：2：3的比例設(shè)一,、二,、三等獎。

1,、語言流暢,，吐字清晰，音量適中,，語速得當(dāng),，普通話聲、韻,、調(diào)準(zhǔn)確,。（70分）。

2,、儀態(tài)大方,，表情自然，朗誦處理符合作品意境,，感情充沛,，與配樂融洽，感染力強(qiáng),。（20分）,。

3、誦讀形式富有創(chuàng)意,；效果好,。（10分）。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇三

推普與課外閱讀宣傳活動周主題為：“規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,。

二、活動時(shí)間

2012年9月14日至20日,，共七天,。

三,、工作目標(biāo)

今年的推普活動將通過多種形式的活動，推動國家通用語言文字的規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化及健康發(fā)展,。通過向全校師生廣泛宣傳大力推廣普通話在教學(xué)和學(xué)習(xí)、日常生活中的重要性,，進(jìn)一步提高師生的語言規(guī)范意識,，形成在學(xué)校、社會交際中說普通話的良好風(fēng)氣,；通過開展課外閱讀推廣等活動,，繼承和弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化、豐富我校師生人生內(nèi)涵,、開闊人生境界,、培養(yǎng)愛國主義情操。

四,、推普領(lǐng)導(dǎo)小組

為確保本次推普周活動順利開展,，學(xué)校決定成立長春經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)花園小學(xué)第15屆推廣普通話宣傳周活動組委會，其組成人員如下：

組 長：

副組長：

組員:

五,、主要活動安排

(一)組織全體師生學(xué)習(xí)和了解國家語言文字政策,，要求師生在公共場合說普通話；要嚴(yán)格檢查面向公眾的漢字,，減少錯別字,、繁體字、異體字以及已廢止的不規(guī)范簡化字的出現(xiàn),，尤其減少板書,、黑板報(bào)、作業(yè)等出現(xiàn)的不規(guī)范字,。

(二)推普周期間,，充分利用學(xué)校廣播、板報(bào),、班會等大力宣傳推普工作,，積極倡導(dǎo)晨讀期間開展課外閱讀。

(三)積極組織師生參與長春市中小學(xué)第二屆“金蛋格杯”硬筆書法大賽”,。

(四)開展“講標(biāo)準(zhǔn)普通話,，寫規(guī)范漢字，讀課外書”實(shí)踐活動,，全校形成熱愛祖國語言文字,、親近書籍、傳承文化的濃厚氛圍,。

2015年9月14日至20日是第十八屆全國推廣普通話宣傳周,，為深入貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》,，扎實(shí)搞好本屆推普周活動，進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,，結(jié)合我校實(shí)際，特制定活動方案如下：

一,、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，采取多種宣傳形式，全面,、深入宣傳《國家通用語言文字法》,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，積極引導(dǎo)全校師生樹立牢固的依法,、規(guī)范使用國家通用語言文字的意識,，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的校園語言生活,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

二,、活動主題

提依法推廣普通話,，提升國家軟實(shí)力（拒絕方言,，說普通話）,。

三、活動時(shí)間

2015年9月14日—20日

四,、活動目標(biāo)

1,、營造良好的'校園宣傳氛圍，增強(qiáng)師生員工的推普法制意識,。

2,、實(shí)現(xiàn)我校師生員工對頒布實(shí)施的《中華人民共和國國家語言通用語言文字法》的知曉率為100%。

3,、以活動帶動宣傳,，以監(jiān)測促進(jìn)規(guī)范，提高全校師生用語用字規(guī)范化水平,。

4,、以本次推普周活動為抓手，積極爭創(chuàng)“語言文字規(guī)范化示范?！?。

5、通過開展本屆推普周活動,，進(jìn)一步增強(qiáng)對國家語言文字法律法規(guī)的理解,，增強(qiáng)全校師生員工的語言文字規(guī)范意識，提高全校師生員工的語言文字素養(yǎng),。

五,、組織保障

成立推廣普通話宣傳周領(lǐng)導(dǎo)小組,。

組 長：吳成艷

成 員：何則軍、毛世斌,、付誠章,、文明剛、姚文亞,、李啟坤,、各班班主任。

五,、重點(diǎn)活動

1.利用升旗儀式,，由學(xué)校政教處進(jìn)行一次以“推普”為主題的國旗下講話，

宣布9.14——9.20為“全國第18屆推廣普通話宣傳周”,，對全校學(xué)生進(jìn)行一次動員,，從而在全校上下形成共識，進(jìn)一步促進(jìn)我?！巴破铡惫ぷ鞯纳钊腴_展,。

2. “推普周”期間，在校門口掛以宣傳語言文字工作為內(nèi)容的橫幅,；

3.組織一,、二、三年級書法比賽,，組織四到六年級學(xué)生制作“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”主題手抄報(bào),。

5.各班利用班隊(duì)會時(shí)間開展“雅言傳承文明，經(jīng)典浸潤人生”—— “中華經(jīng)典誦讀”活動,。（各班班主任負(fù)責(zé)）

6.組織師生參加讀經(jīng)典心得體會（讀后感）活動征文活動,。

7.家校聯(lián)動，積極開展對學(xué)校周邊主要街道,、社會用字進(jìn)行普查的“啄木鳥”行動,，并將社會用字的問題記錄在調(diào)查表上。以貫徹落實(shí)《國家通用語言文字法》為己任,，樹立語言規(guī)范意識,，更新市民的語言觀念，使說普通話成為廣大公民的自覺行動,，營造“人人學(xué)講普通話,，個個爭當(dāng)文明人”的濃烈推普氛圍。

六,、工作要求

1．學(xué)校的每一位教師都是“推普”工作的帶頭人,，都應(yīng)成為學(xué)生的模范和表率。同時(shí)各負(fù)責(zé)老師及各班語文老師要高度重視，組織本班學(xué)生積極參加各項(xiàng)活動,。

2．進(jìn)一步增強(qiáng)語言文字工作力度,。通過聆聽、誦讀,、書寫,、手抄報(bào)、征文,，使青少年熟悉親近經(jīng)典,、熱愛傳統(tǒng)文化，對青少年的養(yǎng)成教育,、愛國情感培養(yǎng)發(fā)揮潛移默化的作用,，切實(shí)發(fā)揮學(xué)校傳承中華文明、弘揚(yáng)愛國主義精神,、開展社會主義核心價(jià)值體系教育主陣地的作用,。

3．各負(fù)責(zé)老師組織活動時(shí)，積極探索新的活動內(nèi)容和活動形式,，寓教于樂,，注重實(shí)效，把“推普”與日常教育教學(xué)活動結(jié)合起來,。

4．重視并發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話中的基礎(chǔ)和輻射作用,。鼓勵師生面向社會、社區(qū)開展宣傳活動,。

5.總結(jié)評比：對各班推普實(shí)際情況作全面檢查，如：課間學(xué)生交流普通話使用情況,；教師講課普通話使用情況,；學(xué)生作業(yè)規(guī)范用字情況等等，對推普工作實(shí)施認(rèn)真,，確有實(shí)效的班級進(jìn)行表彰,。并要求全校師生，以推普周活動為契機(jī),，繼續(xù)堅(jiān)持時(shí)時(shí)講普通話,，處處寫規(guī)范字，持之以恒,，并養(yǎng)成習(xí)慣,。

三陂中心小學(xué) 2015.9

今年九月份第三個星期的推普周已經(jīng)來臨，我校為了進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生的語言規(guī)范意識和推廣普通話的參與意識,，推動全校語言文字工作向縱深發(fā)展,，特制定活動方案如下：

一、指導(dǎo)思想：

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀,。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境。

二,、活動時(shí)間：

2015年9月15日— 9月19日

三,、活動主題：

推廣普通話，共筑中國夢

四,、活動內(nèi)容：

1.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議,，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義，明確本屆推普周的時(shí)間,、主題,，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生，布置落實(shí)推普周活動安排,。 教師推普口號：樹立語言規(guī)范意識,，提高民族文化素質(zhì)。 學(xué)生推普口號：我是中國娃,，愛說普通話,。

家長推普口號：說好普通話、方便你我他,。

2．將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,。

3.利用星期一的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,。

4.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比出書寫最漂亮的寫字作品并且以板塊的形式進(jìn)行展示,。

5.各班開展形式多樣的推普活動：

（1）每班黑板報(bào)書寫推普標(biāo)語,；

(2)各班召開一次推廣普通話的主題班會：

利用本周的班會時(shí)間，以班級為單位,，舉行“推廣普通話,，共筑中國夢”主題班會活動。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文,；中年級組織學(xué)生開展繞口令比賽；高年級進(jìn)行普通話講故事比賽。

(3)組織一次推普社會宣傳活動：向家長發(fā)放推廣普通話倡議書,。

6.由班主任帶領(lǐng)學(xué)生在校園內(nèi)開展糾錯活動,，對各班的黑板報(bào)、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。

五,、組織機(jī)構(gòu)：

為更好地落實(shí)推普工作,，學(xué)校成立推廣普通話領(lǐng)導(dǎo)小組。組長：譚煥勇（校長）,；副組長：王秀琴（教導(dǎo)主任）,；組員：各班班主任。 每位師生應(yīng)當(dāng)從我做起,，建立語言文字規(guī)范化的意識,，樹立“講好普通話，做文明人”的形象,，在推廣普通話和學(xué)習(xí)普通話中,，起到積極的帶頭示范作用，從而不斷地加強(qiáng)和提高自己的語言素質(zhì)和人文素質(zhì),，有力地促進(jìn)校園精神文明建設(shè),。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇四

xx年9月15日—xx日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)《教育部等九部門關(guān)于開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》和《xx市開展第xx屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》,，結(jié)合我校語言文字工作實(shí)際,，制定本實(shí)施方案。

以十八大和十八屆四中全會精神為指導(dǎo),，全面貫徹《國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要（xx—2020年）》和國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，凸顯語言文字工作在學(xué)校教育教學(xué)工作中的重要作用,，共筑語言文字中國夢。

本屆推普周宣傳主題為：說好普通話,，圓夢你我他,。

xx年9月15日——xx日。

圍繞“普通話和規(guī)范字”開展主題宣傳活動,。在校園內(nèi)外懸掛宣傳橫幅,、張貼各種推普宣傳標(biāo)語、推普?？?、宣傳畫等。

1、在學(xué)校辦公網(wǎng)進(jìn)行推普宣傳,。

2,、各班班主任召開推普主題隊(duì)會，宣傳普通話,、規(guī)范字,。

3、紅領(lǐng)巾廣播站本周要發(fā)揮廣播宣傳媒體的優(yōu)勢,，向全校師生進(jìn)行大力宣傳,。

4、各班圍繞推普周制作一期壁報(bào),，組織開展壁報(bào)比賽活動,。

5、開展“啄木鳥在行動”活動,，對校園內(nèi)規(guī)范用語用字開展一次全面檢查,。

6、各班語文老師組織各班“說普通話,、寫規(guī)范字監(jiān)督小組”的同學(xué),，具體檢查、落實(shí)學(xué)生平時(shí)用語,、用字規(guī)范化工作,，把推普工作持續(xù)不斷地做下去。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇五

20xx年9月14日至20日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱推普周）,。

一,、指導(dǎo)思想。

為了促進(jìn)語文綜合實(shí)踐活動的開展及普通話的推廣,，激發(fā)學(xué)生的閱讀熱情,，豐富學(xué)生的語言積累，全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),。全面落實(shí)國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字，提升國民語言能力,，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀和中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，提高國家文化軟實(shí)力。

二,、活動時(shí)間,。

第二片區(qū)推普周活動時(shí)間為20xx年9月17日上午8：30。

三,、活動地點(diǎn),。

xxxx實(shí)驗(yàn)學(xué)校一樓報(bào)告廳,。

四、活動形式,。

本片區(qū)各校學(xué)生美文誦讀比賽,。比賽內(nèi)容：自選；要求脫稿,；時(shí)間5至8分鐘,。

五、活動具體安排,。

1,、選手分配：思源：5人；白沙學(xué)校,、細(xì)水中心校,、元門中心校、牙叉中心校,、南開中心校各2人,。

2、各學(xué)校選好參賽學(xué)生,，選好誦讀內(nèi)容,，并在9月15日前把參賽選手的姓名及誦讀內(nèi)容發(fā)送至郵箱xxxx@。

3,、9月17日活動那天,，請本片區(qū)各校準(zhǔn)時(shí)帶選手到白沙思源學(xué)校參賽，并派一位教師擔(dān)任評委工作,。

4,、活動結(jié)束后，按參賽人數(shù)的1：2：3的比例設(shè)一,、二,、三等獎。

六,、評分標(biāo)準(zhǔn)：

1,、語言流暢，吐字清晰,，音量適中,，語速得當(dāng)，普通話聲,、韻、調(diào)準(zhǔn)確,。（70分）,。

2,、儀態(tài)大方，表情自然,，朗誦處理符合作品意境,，感情充沛，與配樂融洽,，感染力強(qiáng),。（20分）。

3,、誦讀形式富有創(chuàng)意,；效果好。（10分）,。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇六

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，緊密結(jié)合《中華人民共和國國家通用語言文字法》的學(xué)習(xí)宣傳活動，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策,，進(jìn)一步提高《實(shí)施辦法》的社會知曉率，增強(qiáng)全校師生的語言規(guī)范意識,、法制意識和推廣普通話參與意識,，加快普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程，為構(gòu)建社會主義和諧社會和全面建設(shè)小康社會營造良好的語言環(huán)境,。

20xx年9月12——9月18日,。

規(guī)范使用國家通用語言文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)(熱愛祖國語言文字,，構(gòu)建和諧語言生活),。

通過本次推普周活動，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍,；讓全校師生養(yǎng)成“說好普通話、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，鼓勵學(xué)生帶動家長說普通話,，在社會形成說普通話、用規(guī)范字的習(xí)慣,，鞏固我?！皩幉ㄊ屑壵Z言文字規(guī)范化示范校”成果,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)管理,。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各年級組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)包括推普周的組織,、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排、監(jiān)督實(shí)施,、檢查評估,。

組長：蔣彩芬。

副組長：王卓龍,。

組員：陳飛,、黃昱暉及全體中隊(duì)輔導(dǎo)員。

（二）宣傳動員,，營造氛圍,。

在學(xué)校大門、教學(xué)樓處張貼以宣傳推廣普通話為主題的標(biāo)語和宣傳畫,，懸掛“我是中國娃,，愛說普通話”、“說普通話,，寫規(guī)范字,，做文明人”宣傳橫幅，形成推廣普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的良好氛圍,。

1.圍繞“規(guī)范使用國家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),?！遍_展主題宣傳活動，利用條幅,、校園廣播,、校園網(wǎng)站、班級板報(bào)宣傳推普口號,、主題和意義,，營造良好的宣傳氛圍，提高推普工作的全員知曉率和參與率,。

2.作一次以“推普”為主題的國旗下講話,，向全校師生宣傳“說普通話，寫規(guī)范字”的重要性,，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,，號召全校師生積極參與。

3.各班出一期推普黑板報(bào),，做到圖文并茂,。低年級以“中國娃說普通話”為主題,、高年級以“普通話，與素質(zhì)同在,、與文明同行、與形象相伴”為主題出一期黑板報(bào),。第三周末進(jìn)行集中評比,。

4.開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。各班利用早讀時(shí)間開展“經(jīng)典誦讀”活動,，以誦讀,、學(xué)習(xí)古代及現(xiàn)當(dāng)代優(yōu)秀詩文為主要內(nèi)容。通過在全校開展中華詩文誦讀活動,，進(jìn)一步提高全校師生的語文素質(zhì),，激發(fā)全校師生對中華優(yōu)秀和先進(jìn)文化的學(xué)習(xí)和熱愛。屆時(shí)大隊(duì)部組織檢查,。

5.安排學(xué)生在校內(nèi)開展一次“啄木鳥查錯糾錯”活動,，檢查同學(xué)的作業(yè)本、教師的板書,、學(xué)校的文化墻,、標(biāo)語等，指出別字,、錯字及時(shí)糾正,，并做好紀(jì)錄。每班評選出2——3名“推普小能手”,。

6.開展“我給父母當(dāng)老師“活動,。發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，以實(shí)現(xiàn)“一個學(xué)生帶動一個家庭,，一個家庭推動一個群體的推普兩級跳。

7.輻射延伸至社會,，組織一次推普社會活動,，開展“啄木鳥查錯糾錯”行動。指出居住地區(qū)存在的寫別字,、錯字的情況,，并作好記錄，（有照相機(jī)的同學(xué)可以拍攝記錄）,，并向有關(guān)單位反映,，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正。

8.參加市“中小學(xué)生古詩詞吟誦競賽活動”（12月初）,。

9.組織師生參加省教育廳舉辦的“第三屆中華贊詩詞歌賦創(chuàng)作大賽”,。

10.組織語文教師參加國家教育部語言文字應(yīng)用管理司舉辦的“第四屆全國教師語言文字基本功大賽”暨“優(yōu)秀論文評選活動”,。

1.規(guī)范使用國家通用文字，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng),。

2.說普通話,，迎四方賓客；用文明語,，送一片真情,。

4.普及民族共同語，增強(qiáng)民族凝聚力,。

5.消除語言障礙,，架起溝通橋梁——請講普通話。

7.我是中國娃,，愛說普通話,。

8.說好普通話，朋友遍天下,。

9.國家推廣普通話,，推行規(guī)范漢字。

10.積極普及民族共同語,，增強(qiáng)中華民族凝聚力,。

12.普通話，溝通你我的橋梁,。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇七

一,、指導(dǎo)思想：

以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，深入貫徹黨的十九大和十九屆二中,、三中,、四中全會精神，全面落實(shí)全國教育大會精神,，貫徹落實(shí)中央統(tǒng)籌推進(jìn)新冠肺炎疫情防控和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展工作部署會議精神,，貫徹落實(shí)黑龍江省委第十二次黨代會和十二屆二次、四次,、五次,、六次全會精神及全省教育大會精神。全面貫徹國家語言文字方針政策和法律法規(guī),，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，全面加強(qiáng)各級各類學(xué)校國家通用語言文字教育，傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,、革命文化和社會主義先進(jìn)文化,，為決戰(zhàn)決勝脫貧攻堅(jiān)、全面建成小康社會發(fā)揮積極作用。

二,、活動主題,。

本屆推普周主題為：同講普通話，攜手進(jìn)小康,。

四,、活動主旨：

20xx年是全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年,、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年,。在這一重要?dú)v史節(jié)點(diǎn)，我校將全面圍繞“同講普通話,，攜手進(jìn)小康”這一主題加大宣傳力度，使全體師生和所有的家長們充分認(rèn)識國家通用語言文字的法律地位,，通過舉辦推普周系列活動,，充分展現(xiàn)推普助力脫貧攻堅(jiān)取得的積極進(jìn)展，營造良好社會氛圍,，全面加強(qiáng)國家通用語言文字教育,，大力提高普通話普及率，為我市經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供新動力,，為我市各民族交流交往交融提供強(qiáng)助力,，以堅(jiān)定的決心和信心助力夯實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作，為全面建成小康社會,、筑牢中華民族共同體意識奠定良好基礎(chǔ),。

三、活動時(shí)間：

20xx年9月14日――20xx年9月20日,。

四,、活動設(shè)計(jì)。

（一）建立領(lǐng)導(dǎo)小組,，加強(qiáng)對推普周活動的領(lǐng)導(dǎo),。

組長：董欣。

副組長：寧玉杰徐強(qiáng),。

組織：李國華馬振宇鄭剛,。

成員：全體班主任。

（二）大力宣傳,，營造氣氛,。

圍繞“同講普通話，攜手進(jìn)小康”開展主題宣傳活動,。在校園內(nèi)利用誦讀紅色經(jīng)典,、講中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化故事、師生共寫規(guī)范字、手抄報(bào)比賽等多種形式,，開展宣傳活動,，借全面建成小康社會決勝之年、脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)之年,、“十三五”規(guī)劃收官之年和“十四五”規(guī)劃謀劃之年的契機(jī),，抓住中國特色社會主義新時(shí)代這個關(guān)鍵歷史節(jié)點(diǎn)，緊扣主題,，發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,，以堅(jiān)定的決心和信心助力夯實(shí)脫貧攻堅(jiān)工作，為全面建成小康社會,、筑牢中華民族共同體意識奠定良好基礎(chǔ),，大力宣傳國家語言文字方針政策和法律法規(guī)，堅(jiān)定理想信念,，弘揚(yáng)愛國主義精神和優(yōu)秀革命傳統(tǒng),。

（三）開展各種專題活動。

1.推普周：9月14日開展推普周啟動儀式,。

2.周一推普宣傳國旗下講話,。

3.結(jié)合疫情防控實(shí)際情況學(xué)校電子屏顯示推普周宣傳標(biāo)語；學(xué)校校園網(wǎng)站推普周一周內(nèi)顯示推普宣傳主題,。

4.結(jié)合疫情防控實(shí)際情況組織學(xué)生出一期推普主題的手抄報(bào),，并評比出優(yōu)秀手抄報(bào)進(jìn)行展覽，以此進(jìn)行大力宣傳,。

4.發(fā)一封倡議書“同講普通話,，攜手進(jìn)小康”，倡議學(xué)生和家長將普通話作為家庭用語,，發(fā)揮學(xué)生作為推廣普通話的示范員,、宣傳員和監(jiān)督員的作用，以學(xué)生帶動家庭,，以學(xué)校帶動社會,，使普通話由校園邁向家庭生活語言和社會語言。

5.組織開展一次“啄木鳥”行動,，對學(xué)校用語用字和在上學(xué)或放學(xué)的路上,，對當(dāng)?shù)氐纳鐣米诌M(jìn)行查錯糾錯活動。

6.組織全校性的“誦讀比賽”,、“書寫大賽”,、“寫作”、“演講”等多種語言文化實(shí)踐形式,，充分發(fā)揮語言文字在助力脫貧攻堅(jiān),、促進(jìn)社會和諧發(fā)展,、弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化、筑牢中華民族共同體意識等方面的重要作用,，宣傳東北抗聯(lián)精神,、北大荒精神、礦山精神等以增強(qiáng)文化自信,。

7.成立了?！捌占捌胀ㄔ挕⒁?guī)范用語用字”監(jiān)督組,，負(fù)責(zé)對教師上課,，公共場所等規(guī)范用語用字的進(jìn)行檢查。

8.結(jié)合校園文明建設(shè)工作,，定期檢查校園內(nèi)用字規(guī)范化的情況及教師和學(xué)生的普通話水平,，使教師和學(xué)生普通話水平全面提高，提高整體水平,；學(xué)生能說標(biāo)準(zhǔn)的普通話,，熟練掌握和使用應(yīng)知應(yīng)會的規(guī)范漢字，熟練運(yùn)用漢語拼音,，重視培養(yǎng)學(xué)生的語言文字規(guī)范意識和應(yīng)用能力，使普通話成為我校的校園語言,，并以此帶動周邊環(huán)境的改善,。

老師們、同學(xué)們,，雖然“推普周”是短暫的,，但“推普”的任務(wù)是延續(xù)的。讓我們齊心協(xié)力說好普通話,，用好規(guī)范字,；讓我們從自己身邊做起，從我做起,，使普通話從校園走向校外,；在校園中營造一片文化氛圍，為宏揚(yáng)民族文化,，樹立民族精神,，實(shí)現(xiàn)順暢交流，構(gòu)建和諧社會,，全面助力建成小康社會而努力,。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇八

本屆推普周的指導(dǎo)思想是：以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以營造與和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活為目標(biāo),，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導(dǎo)師生樹立科學(xué)的語言觀。促進(jìn)推廣普通話在全社會的推廣普及進(jìn)程,，為構(gòu)建校園文化建設(shè)營造良好的語言環(huán)境,。

20xx年9月14日—9月20日。

xxx,。

1.在校園內(nèi)懸掛醒目的推普周宣傳標(biāo)語,，創(chuàng)設(shè)良好的語言文字環(huán)境，營造濃厚的校園文化氛圍,，進(jìn)一步渲染推普氣氛,，擴(kuò)大推普宣傳的影響。

2.利用校園廣播組織師生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，《湖北省實(shí)施中華人民共和國國家通用語言文字法規(guī)定》,。

3.利用校園廣播向全校師生發(fā)出“推普周”活動倡議，介紹推廣普通話和使用規(guī)范字的意義,，明確本屆推普周的時(shí)間,、主題，同時(shí)把學(xué)校推普方案貫徹到全體師生,，布置落實(shí)推普周活動安排,。

實(shí)小教師推普口號：樹立語言規(guī)范意識，提高民族文化素質(zhì),。

實(shí)小學(xué)生推普口號：我是中國娃,，愛說普通話。

唱響“xxx”主旋律,。

4.開展教師硬筆書法比賽,，督促老師規(guī)范用字，發(fā)揮老師以身示范的作用,。將推廣普通話宣傳周納入學(xué)校教育教學(xué)之中,，要求教師授課用普通話、板書用規(guī)范字,，并引導(dǎo)學(xué)生在校園中說普通話,，在作業(yè)、答卷中用規(guī)范字,。

5利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,。

6.舉行一次全校學(xué)生寫規(guī)范字的寫字比賽，每班評比了書寫最漂亮的寫字作品并且以板報(bào)的形式進(jìn)行展示,。

7.各班開展形式多樣的推普活動,，根據(jù)教育局“五個一”活動要求，結(jié)合我校實(shí)際情況特制訂如下活動形式：

(1)每班掛一幅推普標(biāo)語;,。

(2)舉辦一次推普知識競賽或經(jīng)典誦讀活動;,。

詩歌朗誦比賽,。

(3)辦一期推普板報(bào)或手抄報(bào);(進(jìn)行“推廣普通話，共筑中國夢”設(shè)計(jì)比賽,，學(xué)校進(jìn)行專項(xiàng)評比,，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)和講好普通話的積極性。),。

利用周一下午(9月14日)的班會時(shí)間,，學(xué)校以班級為單位舉行“推廣普通話，共筑中國夢”主題班會活動,。低年級組織學(xué)生朗讀詩歌,、課文;中年級組織學(xué)生開展說繞口令比賽;高年級進(jìn)行了普通話講故事、比賽,。

(5)組織一次推普社會宣傳活動,。

開展“我給父母當(dāng)老師“活動，發(fā)動學(xué)生運(yùn)用在學(xué)校所學(xué)的知識糾正家庭里存在的方音,、方言及不正確用字的現(xiàn)象,，實(shí)現(xiàn)了一個學(xué)生帶動一個家庭，推普兩級跳,。

8.在校園內(nèi)開展糾錯活動,，對黑板報(bào)、手抄報(bào),、學(xué)習(xí)園地,、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正,。校外的墻面廣告文字進(jìn)行檢查,、糾正,，對個別門面店的錯字,、別字進(jìn)行及時(shí)通知、糾正,。

組長：xx(校長),。

副組長：xx(教學(xué)副校長)。

組員：各處室主任1—6年級語文教師,。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇九

20xx年9月x日至x日是第x屆全國推普周,，為切實(shí)有效地開展好推普周宣傳活動，根據(jù)《xx省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》（x教語發(fā)〔2018〕x號）,，和《關(guān)于印發(fā)〈xx市開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案〉的通知》,、《xx縣教育系統(tǒng)開展第x屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》，結(jié)合我校實(shí)際,，制定本活動方案,。

高舉中國特色社會主義偉大旗幟,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,，充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,，加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育，為提升國民語言文字應(yīng)用能力,、提高國家文化軟實(shí)力,、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

深入貫徹“大力推行,、積極普及,、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》，不斷建立和完善以學(xué)校為中心,，帶動全社區(qū)推廣普及普通話,、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作格局。

1,、突出主題,，加強(qiáng)宣傳。

第二十屆推廣普通話宣傳周活動的主題是：說好普通話,，邁進(jìn)新時(shí)代,。”活動時(shí)間是9月10日至16日,，在推普周期間,，我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開展形式多樣的宣傳活動,；同時(shí)還要調(diào)動廣大群眾的參與積極性,，擴(kuò)大宣傳氣氛，在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語,，增強(qiáng)全社會的語言意識,。

推普周期間，學(xué)校將組織老師走上街頭,，大力宣傳推普工作的重要意義,。

3、辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào),。

5,、開展以“規(guī)范街頭用字，提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動,。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字,。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇十

今年9月14日至20日是第18屆全國推廣普通話宣傳周。教育部等九部門聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(教語用函〔2015〕1號),，對第18屆全國推普周活動提出了明確要求,。溫州市語言文字工作委員會下發(fā)了《關(guān)于開展第18屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》(溫語〔2015〕7號)?，F(xiàn)結(jié)合我市實(shí)際，制定本方案,。

9月14日至9月20日,，各單位根據(jù)方案開展活動，完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù);,。

(一)緊扣主題,，開展宣傳活動。

今年是《國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,，適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,，各單位要緊緊圍繞“依法推廣普通話，提升國家軟實(shí)力”這一主題,，緊密結(jié)合貫徹落實(shí)《浙江省貫徹〈國家中長期語言文字事業(yè)改革和發(fā)展規(guī)劃綱要〉(2012-2020年)的實(shí)施意見》(以下簡稱《實(shí)施意見》),，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，弘揚(yáng)愛國主義精神和革命傳統(tǒng),。加強(qiáng)輿論引導(dǎo),，充分利用各種媒體加大宣傳力度，拓寬覆蓋面,，擴(kuò)大影響力,，切實(shí)增強(qiáng)宣傳效果。

1.各單位大門外懸掛或電子屏幕顯示一幅第18屆推普周宣傳標(biāo)語;工作場所粘貼“寫規(guī)范字,，講普通話”的宣傳標(biāo)志,。

3.參加溫州市語言文字規(guī)范化工作的鎮(zhèn)街范圍內(nèi)的學(xué)校要走出校園，進(jìn)社區(qū)開展宣傳活動,，讓民眾了解《國家通用語言文字法》以及推廣國家通用語言文字的重要性和必要性,，提高民眾對國家大法和地方法規(guī)的知曉度和熟悉度。

(二)創(chuàng)新形式,，開展專題活動,。

黨政機(jī)關(guān)、學(xué)校,、新聞媒體,、公共服務(wù)行業(yè)四大重點(diǎn)領(lǐng)域要根據(jù)實(shí)際,，開展各種形式的專題活動,，特別要發(fā)揮學(xué)校的示范和輻射作用;要結(jié)合中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年、“我的中國夢”主題教育,、社會主義核心價(jià)值觀學(xué)習(xí),、中小學(xué)經(jīng)典詩文誦讀大賽、中學(xué)生漢字聽寫大賽,、中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月等活動,，運(yùn)用微博,、微信、手機(jī)報(bào)等新媒體,，多渠道,、多角度、多層次,、多形式組織開展各具特色的宣傳實(shí)踐活動,。

3.各學(xué)校開展一次以弘揚(yáng)民族精神為主題的經(jīng)典詩文朗誦活動;。

4.參加溫州市語言文字規(guī)范化工作的鎮(zhèn)街范圍內(nèi)的中小學(xué)要走出校園,，開展“啄木鳥行動”活動,。

(三)區(qū)域聯(lián)動，推進(jìn)語言文字規(guī)范化創(chuàng)建工作,。

各鎮(zhèn)街,、各有關(guān)單位、學(xué)校認(rèn)真落實(shí)全市推普周的各項(xiàng)工作要借助推普周活動平臺,，在鎮(zhèn)街區(qū)域內(nèi)聯(lián)動,，加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村推普工作力度,，不斷提高城鄉(xiāng)人民群眾對學(xué)習(xí)掌握國家通用語言文字重要性的認(rèn)識,，提升依法規(guī)范使用國家通用語言文字的意識和水平，推進(jìn)區(qū)域化語言文字規(guī)范化評估工作,。各級各類學(xué)校要宣傳和提升自身的語言文字規(guī)范化工作水平,，努力創(chuàng)造條件，開展語言文字示范校創(chuàng)建工作,。參加溫州市語言文字規(guī)范化工作創(chuàng)建的鎮(zhèn)街要結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際制定本次推普周活動的詳細(xì)方案,，組織有關(guān)單位、學(xué)校廣泛開展各項(xiàng)活動,，并做好全過程相關(guān)材料搜集歸檔和活動總結(jié)工作,。

瑞安市語言文字工作委員會辦公室具體負(fù)責(zé)全市第18屆推普周活動指導(dǎo)工作，各單位要落實(shí)具體負(fù)責(zé)本屆推普周活動的科室和負(fù)責(zé)人,。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇十一

大力推廣和普及國家通用語言文字,，宏揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，努力構(gòu)建與xx社會相適應(yīng)的xx語言生活,，進(jìn)步市民語言文化素養(yǎng)和語言文字利用水平,，為提升我校文化軟實(shí)力作出積極貢獻(xiàn)。

xx,。

20xx年9月x日至9月x日,。

（一）廣泛宣傳，修建社會氛圍,。充分利用學(xué)校電子顯示屏轉(zhuǎn)動播出推普宣傳標(biāo)語,。

1,、9月x日至9月x日，在校園網(wǎng)上開設(shè)推普專欄,、設(shè)置論壇,、校園充分利用學(xué)校電子顯示屏轉(zhuǎn)動播出推普宣傳標(biāo)語。（負(fù)責(zé)人：）,。

2,、校園開設(shè)推普宣傳專欄，宣傳內(nèi)容為：《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，語言文字工作宣傳標(biāo)語,。（負(fù)責(zé)人：）。

3,、校園“紅圍巾”廣播站周一（9月x日）進(jìn)行專題宣傳,。范文寫作（負(fù)責(zé)人：）。

4,、把第xx屆推普周活動的有關(guān)文件精神,、活動主題、活動方案,、活動內(nèi)容在校園網(wǎng)上宣傳,。（負(fù)責(zé)人：）。

5,、校園電子屏一周顯示“推普”宣傳口號,；繼續(xù)展開“小手牽大手、推普進(jìn)萬家”活動,，通過校信通對家上進(jìn)行一次“推普”宣傳,。（負(fù)責(zé)人：）。

（二）積極組織展開各項(xiàng)活動,，推動推普工作,。

1、要充分發(fā)揮在普及普通話中的基礎(chǔ)和主力軍作用,，要將推普周活動與創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒咏Y(jié)合起來，進(jìn)一步進(jìn)步普通話在校園的普及程度,。

（1）9月x日（周x）,，推普周啟動儀式。分管校長作一次國旗下講話,。兩位學(xué)生詩朗誦（條幅,、主持程序,、校長演講,、負(fù)責(zé)人：）,。

（2）9月x日—9月x日六年級出一期以“推普”為主題的黑板報(bào)。（黑板報(bào),、電子屏,、宣傳欄拍照，負(fù)責(zé)人：）,。

（3）9月x日—x日下午二三節(jié)課1—5年級舉行“朗誦中秋傳承文明”中華詩文朗誦比賽,。

（4）9月x日青年教師基本功大賽（粉筆字）。（負(fù)責(zé)人：）,。

（選內(nèi)容,、比賽黑板、評比,、展覽等）,。

（7）9月x日—9月x日啄木鳥行動，五年級1—3班組織學(xué)生查找,、整改校園內(nèi)外的墻壁,、櫥窗、專欄,、黑板報(bào),、標(biāo)語及文件、作業(yè),、教案等錯別字,。（填表格附照片負(fù)責(zé)人：）。

（8）9月x日—x日五年級4—6班“反xxx宣傳進(jìn)校園活動”征文比賽,。（負(fù)責(zé)人：）,。

（9）9月x日-9月x日一二年級教研組長組織本年級老師展開用字規(guī)范自查活動。（1-2年級老師上交每組兩張,，自查照片,、教案特寫照片）（負(fù)責(zé)人：）。

（9）9月x-9月x日四年級學(xué)生學(xué)生手抄報(bào)展評,。主題：說好普通話圓夢你我他,。（9月x日每班一個展板）（負(fù)責(zé)人：）。

（10）9月x日三年級學(xué)生漢字聽寫大賽,。（負(fù)責(zé)人：）,。

小學(xué)普通話推廣周活動方案篇十二

活動策劃：提高市場占有率的有效行為活動策劃：2006年中華工商聯(lián)合出版社出版的圖書以下是小編為大家收集的小學(xué)推廣普通話周活動策劃方案【4篇】，僅供參考,，歡迎大家閱讀,。

20xx年9月11日至17日是第xx屆全國推廣普通話宣傳周。我園以此為契機(jī)，認(rèn)真貫徹上級語言文字精神,，結(jié)合幼兒園的具體情況,，扎實(shí)穩(wěn)妥地開展我國語言文字工作，力求通過組織,、開展形式多樣且內(nèi)容豐富的活動,，形成濃厚的人人自覺講普通話的氛圍，使普通話在園內(nèi)的普及程度和規(guī)范化進(jìn)一步得到提高,。推普活動情況計(jì)劃如下：

進(jìn)一步深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，大力宣傳國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，積極引導(dǎo)人民群眾增強(qiáng)提高國家通用語言文字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感,、緊迫感和使命感,，努力構(gòu)建以普通話和規(guī)范漢字為主體的和諧發(fā)展的.社會語言生活，構(gòu)筑語言文字中國夢,。

開展全國推廣普通話宣傳周活動,，是語言文字工作的基本措施之一。我園圍繞“推廣普通話,，共筑中國夢”這一主題,，以“中華誦經(jīng)典誦讀行動”為載體，繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》,，進(jìn)一步提高我園全體教職工的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,，構(gòu)建優(yōu)美、規(guī)范,、生動的語言環(huán)境中,，促進(jìn)每位幼兒想說、敢說,、會說,，推進(jìn)我園語言特色教學(xué)，增強(qiáng)幼兒堅(jiān)持聽說普通話的自信心,，積極進(jìn)行家園互動的宣傳活動,，形成共同說好普通話的氛圍。

20xx年9月11日―20xx年9月17日,。

我園推普周活動的主題――大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,。

1、利用豐富多采的推普活動,，使教職工和幼兒,、家長認(rèn)識到推廣和普及普通話工作的重要性。

2,、培養(yǎng)教師,、幼兒,、家長溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣，使普通話真正成為校園語言,。

1,、在幼兒間進(jìn)行了“大帶小”活動，鼓勵中大班的孩子為弟弟妹妹表演講故事,、念兒歌等活動,，引起小年齡孩子學(xué)說的興趣,。同時(shí)也讓大孩子帶領(lǐng)小孩子玩耍,，在自由的交流中模仿學(xué)說普通話。

2,、全員教職工為幼兒樹立榜樣,，明確“說普通話，從我做起”的理念,，在一日活動中,，堅(jiān)持每一環(huán)節(jié)都使用普通話。在教育教學(xué)過程中,，教師和幼兒之間用普通話交流,。在日常生活中，鼓勵幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒多說普通話,，引導(dǎo)幼兒大膽說、慢慢說,、說清楚,。

3、與家長密切聯(lián)系,，共同做好推普工作,。組織幼兒開展“小手拉大手，同說普通話”活動,，向家長宣傳推普知識,，從而提高推普工作的全員知曉率和參與率。

略,。

20xx年9月11日至17日是第16屆全國推廣普通話宣傳周（以下簡稱“推普周”）,。全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策，大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，提高廣大師生語言文字應(yīng)用能力,，共筑語言文字中國夢。

20xx年9月11日---9月17日,。

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成“說好普通話,、寫好規(guī)范字”的校園用語用字良好習(xí)慣,，鞏固我校“福建省語言文字規(guī)范化示范校成果”,，為構(gòu)建和諧校園,、和諧社會，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

（二）宣傳動員,，營造氛圍。

1.學(xué)校環(huán)境宣傳：在學(xué)校的led顯示屏上打出宣傳標(biāo)語,。

2.紅領(lǐng)巾廣播站宣傳有關(guān)“推普”等相關(guān)材料,。（負(fù)責(zé)人：蓓瑜）。

3.“推普”專題國旗下講話：

五（1）中隊(duì)利用周一升國旗的時(shí)機(jī)做推廣普通話的宣傳演講,，并由少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議,。（負(fù)責(zé)人：穎詩，照相：端華）4.9月11日,，給各班級和學(xué)生家長發(fā)放《推普倡議書》,，廣泛宣傳推廣普通話的重要意義。（負(fù)責(zé)人：秋冬）,。

（三）做好系列活動,。

（1）開展一次主題班隊(duì)。各班開展一次“推廣普通話,，共筑中國夢”主題班隊(duì),。（各中隊(duì)輔導(dǎo)員老師負(fù)責(zé)拍照報(bào)道并將活動過程性材料叫阿娜）。

（2）一次主題黑板報(bào)評比,。出一期主題黑板報(bào),，周五組織評比。

（3）開展“啄木鳥糾錯”活動,。各中隊(duì)成立推普小隊(duì),，以小隊(duì)為單位，自查校內(nèi),、校外不規(guī)范用字,，并一一做好記錄，并向?qū)W校反映,，讓他們及時(shí)進(jìn)行糾正,。（各班語文老師負(fù)責(zé)，并上交記錄表給阿娜）,。

（4）開展學(xué)生書法展示,、評比活動,。時(shí)間：周五上交三至六年級每班推薦五份學(xué)生作品（負(fù)責(zé)人：烏伴）。

（5）加強(qiáng)校園使用普通話的力度,，全體師生在課堂教學(xué),、校園交際語言必須使用普通話。（學(xué)校組織糾察隊(duì)員進(jìn)行檢查納入紀(jì)律檢查項(xiàng)目,，并記錄反映情況）,。

（6）結(jié)合《弟子規(guī)》開展“經(jīng)典詩文誦讀”活動。（全學(xué)期）,。

（7）參加晉江市“中華誦,、愛國情”經(jīng)典誦讀比賽準(zhǔn)備；（麗華,、露雯,、桂花,、阿娜）,。

（8）舉行國學(xué)教育成果展示活動（1月份）。

總之,，通過開展系列推普活動,，進(jìn)一步提高我校教師語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，推進(jìn)我校語言文字工作進(jìn)一步規(guī)范化,，制度化,。

“人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人”,。

20xx年9月10日,。

1、圍繞“人人學(xué)講普通話,，個個爭當(dāng)文明人”的主題開展“小小推普員”“故事大王比賽”“親子推普手抄報(bào)”等活動,，進(jìn)行推普活動，知道人人都講普通話,，并能主動向同伴,、家長宣傳。

2,、培養(yǎng)溝通交流時(shí)使用普通話的習(xí)慣,。

圍繞“人人學(xué)講普通話，個個爭當(dāng)文明人”開展主題宣傳活動,，在班級里宣傳欄貼上“說普通話,，寫規(guī)范字”的標(biāo)語。利用校訊通,、家園欄,、微信等多種形式,，積極開展宣傳活動，使家長明確推普周活動的重點(diǎn),，提高家長的推普意識,，營造良好的推普氛圍。

各組選取一名幼兒作為“小小推普員”參與推普活動,。早晨“小小推普員”站于班級門口,，用普通話跟老師同伴問好；中午“小小推普員”在班朗誦詩歌,。

2,、“故事大王”比賽。

在為幼兒營造一個學(xué)說普通話,、敢說普通話,、會說普通話、勇于表達(dá)的語言氛圍,，提高幼兒的自信和勇氣,，能生動、有聲有色的講述故事,。

3,、親子繪制推普手抄報(bào)。

由家長手抄一首孩子會念的詩歌,，帶至園內(nèi),，老師以“親子推普手抄報(bào)“的形式展出。

4,、家園合作,、共同提高。

充分調(diào)動家長參與普通話的推廣工作,，請家長與幼兒用普通話交談,，多為幼兒進(jìn)行普通話的隨即教育。在家里,、出外,，利用合適的機(jī)會推動幼兒的普通話交流，與幼兒園合力營造普通話學(xué)習(xí)的氛圍,，進(jìn)一步提高幼兒的普通話使用與交流頻率,。讓普通話作為一種推動幼兒交往的統(tǒng)一語言載體。

20xx年9月13日———9月19日,。

規(guī)范使用國家通用語言文字,，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)（熱愛祖國語言文字，構(gòu)建和諧語言生活）,。

通過本次推普周活動,，進(jìn)一步濃厚校園講普通話,、寫規(guī)范字的氛圍；養(yǎng)成"說好普通話,、寫好規(guī)范字"的校園用語用字良好習(xí)慣,，為構(gòu)建和諧校園、和諧社會,，營造良好的語言環(huán)境作出貢獻(xiàn),。

（一）組織領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)管理,。

由學(xué)校語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員與各教研組組長組成推普周工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。負(fù)責(zé)包括推普周的組織、宣傳發(fā)動,、計(jì)劃安排,、監(jiān)督實(shí)施、檢查評估,。

（二）宣傳動員,，營造氛圍。

1,、9月13日,，利用周一國旗下講話宣傳推廣普通話的意義,，動員全體師生積極參加推普周活動,。

2、在推普周期間,，通過學(xué)校大隊(duì)櫥窗等形式,，營造良好的推普氛圍。

（三）活動安排：

1,、一至三年級學(xué)生應(yīng)積極講規(guī)范的普通話,，寫規(guī)范字。

2,、四年級學(xué)生"火眼金睛"找錯別字（9月13日—9月19日）,。

3、五年級學(xué)生開展"吳江話·普通話·英語"口語比賽（9月14日）,。