范文為教學中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
小學開學第一天家長寄語篇一
今天就要開學了,,我急匆匆的收抬好書包,,就興高采烈的哼著歌上學了,。
到了學校以后,哇,!一切都不一樣了,,新的老師,新的同學,,新的教室,,坐在自己的座位上,原本很狹窄的地方,,變得老寬,,坐在上面很舒服。
同學們都在閑聊,,突然,,我們的班主任——也就是張暉老師開門進來了!頓時,,教室里安靜了下來,!張輝老師說了幾句新的班規(guī)以后,就做到了她自己的專屬位置上,。
伴著升旗的聲音,,我們迅速到外面去站隊,來到操場以后,,嘹亮的國歌蕩漾在整個校園里,。然后就是校長,老師代表,,以及學生的致詞,。
隨著上課鈴的響聲,,數(shù)學老師王娜娜走進了教室,她先做了自我介紹,,然后大家就開始一一介紹自己,。最后一節(jié)課上音樂,因為這個月的月底有比賽,,所以被音樂老師選中的同學上了講臺,,真的是歌聲嘹亮!
下午第一節(jié)課上足球,,大家站好了隊便去了操場,,我們在老師的安排下進行了比賽,男生輸了就做俯臥撐,,女生輸了就做仰臥起坐,。比賽結(jié)束,看著男生累死累活的在做俯臥撐,,我情不自禁地笑了,。第二節(jié)課,,我們班兒和五四班一起上體育課,我們兩個班兒一起跑完步之后,,老師就說解散,我就跟幾個同學在閑聊,。伴隨著大課間的鈴聲響起,,我們班兒迅速的站好了隊,先是《幸福拍手歌》,,廣播體操,,然后又是武術(shù)操,一會兒慢慢的做動作,,一會兒又有力的拳打腳踢,這就是我們的大課間,!
這個學期因為分班,,原來的大部分同學都不在同一個班了,,老師也都換了,,一開始我有點兒不適應,但我會盡快適應的,。這就是我的開學第一天!
小學開學第一天家長寄語篇二
今天是開學第一天,,又見到了我們的老師——韓老師,、彭老師,、鄭老師、劉老師……,,又見到了我們的`同學——楊祺瑞、孟丁寒……我太高興了,。
今天我們學校進行了開學典禮,,大隊輔導員劉老師給我們講了小學生應該怎么做,特別強調(diào)了有禮貌,、守紀律,、好習慣……。
我們班了新教師老師給我們檢查了暑假作業(yè),、韓老師給我們發(fā)了二年級的書,、還給我們給書包書皮——算是給書穿上新衣服;數(shù)學老師然我們背乘法表,,然后我們就放學了,。
從今天起,,我們搬進了新教室——二。一班,。
從今天起,,我們就是二年級的學生了,我有很多夢想要在二年級實現(xiàn),,我會快樂的成長,,我會聽老師的話,我會努力做好每一件事情,,不管遇到什么困難,,我會為自己喊:“加油!”
小學開學第一天家長寄語篇三
主題說明:
對于剛升入中班的孩子來說,,他們對于自己能成為幼兒園里的哥哥姐姐而感到興奮和自豪,。對于自己長大了感覺是十分的強烈,在這個主題里根據(jù)幼兒對于自己身體的變化,,引導他們自己去探索其中的奧秘,,并讓他們初步形成良好的生活衛(wèi)生習慣,體會在與人交往的過程中,,會給自己帶來的快樂,。
主題目標:
1、對自己身體的變化和年齡的變化感興趣,,愿意常識自理個人生活衛(wèi)生,。
2、喜歡同伴,,在成人的引導下,,愿意關(guān)心自己熟悉的人,學會與同伴分享快樂,。
3,、喜歡表達自己的主張和愛好,對自己的行為表現(xiàn)出自信,。
4,、關(guān)心喜歡自己的老師,主動和老師一起交流和探索,。
主題教學內(nèi)容:
教學目標:
1.穩(wěn)定幼兒的情緒,激發(fā)幼兒做中班小朋友的積極情感,。
2.進行常規(guī)認識和工作,知道自己的座位,,毛巾,,茶杯,床鋪的新位置。
3.引導幼兒能在集體面前踴躍大聲的講述假期中的事情與同伴分享,。
社會:我們升中班了,。
教學目標:
1.知道自己長大了,是中班的小朋友,,產(chǎn)生做中班小朋友的自豪感,。
2.積極主動的參與選組教學,并想辦法調(diào)整選組中出現(xiàn)的問題,。
綜合:我真棒,。
教學目標:
1.進一步感受自己的成長,增強“我長大了”的自我意識,,體驗成長的快樂,。
2.能大方自信地集體面前表演,展示自己,,有長大的自豪感,。
3.知道自己的成長離不開父母,老師等成人的關(guān)心和幫助,,產(chǎn)生尊敬他們的感情,。
美術(shù):我。
教學目標:
1.學習照著鏡子大膽地畫出自己臉上細微的部分,。
2.認識自己,,知道自己和別人有不同之處。
社會:我是班級小主人,。
教學目標:
1.知道自己是班級的小主人,,樂意為班級服務。
2.學會簡單的.勞動方法(如:抹桌子,,窗臺,,抽屜等),體驗勞動的快樂,。
音樂:我們是中班的小朋友,。
教學目標:
1.學唱歌曲,熟悉曲調(diào),,初步掌握附點音符和切分音的唱法,。
2.體驗做中班小朋友的光榮感。
故事:小熊想長高,。
教學目標:
欣賞故事,基本了解故事的內(nèi)容和情節(jié),,會一頁一頁地輕輕翻閱,,懂得小樹和熊一樣,也會生長變化。
綜合:今天我值日,。
教學目標:
1.學做值日生,,有為集體和他人服務的美好愿望。
2.了解值日生的工作內(nèi)容,,愿意努力做好力所能及的事,。
語言:老師的手。
教學目標:
1.知道老師的手很能干,,會做很多事情,,愿意跟老師學習各種本領(lǐng)。
2.了解詩歌的內(nèi)容結(jié)構(gòu),,初步學會朗誦詩歌的技巧,。
3.有熱愛,尊敬老師的情感,。
音樂:認識你呀真高興,。
教學目標:
1.感受歌曲的歡快,體驗與朋友一起跳舞,,交往的愉快情感,。
2.能用愉快的不高不低的聲音演唱。
綜合:采訪朋友,。
教學目標:
1.有主動與人交往的意識,,樂意結(jié)識更多的朋友,并嘗試用采訪的形式了解朋友,。
2.能有禮貌地提問,,努力用比較清楚的語言表達自己的想法。
3.喜歡交朋友,,體驗與朋友交往的愉悅,。
手工:我的好朋友。
教學目標:
1.嘗試用多種手段在紙盤上大膽地制作,,表現(xiàn)自己好朋友的臉部特征,。
2.教學中遇到困難會主動向老師或同伴請教。
語言:朋友船,。
教學目標:
1.萌發(fā)參與文學閱讀教學的興趣,。
2.知道朋友間要相互幫助,特別在朋友需要的時候,。
體育:合作真快樂,。
教學目標:
1.能積極愉快地參與教學,學習與同伴合作,,體驗合作成功帶來的快樂,。
2.能協(xié)調(diào)地做各種動作,,教學中反應敏捷,動作迅速,。
音樂:朋友越多越快樂,。
教學目標:
1.初步學會演唱歌曲,并用快樂的歌聲表現(xiàn)歌曲輕松,,愉快的情趣,。
2.進一步體驗與朋友在一起的快樂。
語言:團結(jié)友愛親又親,。
教學目標:
1.能了解團結(jié)友愛的人朋友多,,進一步體驗朋友多的快樂。
2.大概了解疊詞:孤零零,,喜盈盈,,冷清清的意思。
手工:送給朋友的禮物,。
教學目標:
1.學習運用折,,剪,貼,,畫等多種方法制作禮物,。
2.教學中樂于動腦,嘗試制作有創(chuàng)意的禮物,。
3.遇到困難會主動請求教師與同伴的幫助。
環(huán)境創(chuàng)設與資源利用:
生活區(qū):可穿脫衣服的娃娃若干個,,請幼兒幫助娃娃穿脫衣服,。
閱讀區(qū):提供有關(guān)成長的書籍,讓幼兒自由閱讀圖書感受長大的快樂和自豪,。
觀察區(qū):幼兒通過觀察鏡子中的自己和以前小時候的照片進行比較,,懂得自己現(xiàn)在的成長,看到自己長大的變化,,進一步感受成長的快樂,。
美工區(qū):提供畫筆及美術(shù)紙,讓幼兒畫出現(xiàn)在的自己,,體驗快樂,。
娃娃家:豐富帶娃娃辦家家做游戲等情節(jié)。
請家長陪同幼兒看一些關(guān)于春天的兒童讀物,。
幼兒園:布置體現(xiàn)長大的墻飾,。
家園共育方面:
請家長利用各種資源及途徑幫助幼兒理解成長的快樂,積極引導認識自己成為中班小朋友的驕傲和自豪,,可建議家長休息天帶幼兒到戶外進行觀察,,并學會與人交往,,從中體驗交往帶來的快樂。
小學開學第一天家長寄語篇四
開學了,!開學了!,!
開學的前一天晚上,,我激動得睡都睡不著,等到十點多了我才睡著,。
第二天一早我就起來了,,洗臉刷牙都很快完成了,就催著我媽媽快點兒開車去送我上學,。媽媽說:“還沒吃早飯呢,!”我這才想起要吃飯,于是就在學校旁邊吃了早餐,。我匆匆吃了幾口就向?qū)W校跑去了,,我迫不及待地想見到我的老師和同學!
我盼望著的這一天終于來了,!我開心,!我快樂!
劉老師的話:家長您好,,日記從本學期開始會成為孩子的常規(guī)作業(yè)之一,,今天已經(jīng)在課堂上講解了基本的格式。開始練習的內(nèi)容要求比較自由,,長短不限,。通過記日記的方式讓學生學會留意身邊的事和人,學會真實的表達,,逐步培養(yǎng)學生的寫作興趣,,是我們的目的。在起始階段,,老師會不斷進行引導,,讓學生樂寫,愛寫,。也希望家長督促孩子認真完成,,共同促進孩子寫作水平的提高。
以往讓孩子寫日記,,她總是有畏難情緒,。今天放學后,一會兒的功夫就寫完了這篇日記,,說是老師布置的作業(yè),,看來老師的話真的是金口玉言哦,!
小日記很稚嫩,甚至沒有任何寫作技巧,,沒有任何雕琢粉飾,。但是我依然堅持原創(chuàng)樂園一開始倡導的:“我口說我想,我手寫我心,,我文表我情”的原創(chuàng)小文,,讓孩子學會說真話,寫實話,,使孩子養(yǎng)成勤于思考,,善于觀察,勤于動手,,敢于寫作的好習慣,。
校信通博客,是我們成長的樂園,!在這里,,留下孩子歪歪扭扭稚嫩的腳印,記下孩子日漸成長的足跡,。未來的某一天,,我們點擊的每一篇博文里,盛滿的就只有幸福和對以往美好的回憶,!
第一天開學黑板報,。
小學開學第一天家長寄語篇五
開學的時候,無論是在新學期的開學升旗儀式上,,還是在班級上,,我們的領(lǐng)導校長班主任都要準備。
講話稿,。
尊敬的老師們,、親愛的同學們:大家好!
在新學期的開學升旗儀式上,首先請允許我向剛安排到我們學校的新老師,、新同學表示最熱烈的歡迎!
過去的一學年,,我們學校在全體師生的共同努力下,,學校各方面的工作穩(wěn)步前進,,教育教學方面取得了優(yōu)異成績,,學校的面貌煥然一新。
剛剛過去的這個暑假,雖然炎熱,但確實令人感到愉快,、難忘而有意義。同學們在假期中合理的休息、愉快的活動,、刻苦的學習,努力做到暑假中學校的要求;在老師和家長的幫助下,,大家踴躍開展豐富多彩的有益的活動;到外地開拓視野,,增長知識;還不斷的學習課外書籍等等,,這一切真讓人感到高興!
現(xiàn)在,,同學們面對徐徐升起的五星紅旗,,你們在想什么呢?作為一個小學生,,如何使自己成為家庭的好孩子、學校的好學生,、社會的好少年呢?將來如何更好地適應新形勢的需求,,把自己塑造成為符合時代發(fā)展的,、能為社會作出貢獻的合格人才呢?在這里,我代表學校向同學們提出新學期的希望和要求:
首先,,要學會做人,。同學們要按照小學生守則,,學會關(guān)心他人,,互助友愛,文明禮貌,,不講臟話,,爭做一個德才兼?zhèn)洹⑵穼W兼優(yōu)的好學生,。
第二,,要學會學習。同學們在學習過程中,,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,,課堂上專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),,還應掌握好的學習方法,,以求得事半功倍的學習效果。
第三,,要擁有強健的體魄和良好的心理素質(zhì),。掌握基本的生活技能,培養(yǎng)健康的審美情趣,,發(fā)展特長,,為將來的發(fā)展打下良好的基矗學習成績達到更高、更好,、更上一層樓,。
第四,要團結(jié)友愛,,遵紀守法,。同學們要為遵守學校的。
規(guī)章制度,。
要增強集體意識培養(yǎng)團隊精神文明禮貌團結(jié)互助爭做學校的好學生,。
第五,要講衛(wèi)生,、講文明,。愛我校園從我做起,堅持每天打掃衛(wèi)生,,保持校園的清潔,,做到不丟果皮紙屑,不隨地吐痰,,不買零食,,愛護學校的花草樹木,營造一個整潔、舒適,、美麗的校園,。
第在安全方面,一定要遵守學校的安全公約,,聽從老師及管理人員指揮,,上樓下樓、出操,、課間活動都要把安全放在第一位,,絕不開展危險性游戲。不乘無牌無證,、超載的車輛,,未滿12周歲的學生不得過騎自行車,要注意交通安全,,遵守交通規(guī)則,,不得在公路上亂跑,不準擅自到河里游泳,,不準玩火,、玩電等。保證高高興興上學,,平平安安回家,。
尊敬的老師們、親愛的同學們:大家好!
今天,,是新學期的第一天,首先我祝愿同學們每天都能快快樂樂,。
首先,,要學會做人。同學們要學會關(guān)心他人,,互助友愛,,文明禮貌,爭做一個德才兼?zhèn)?、品學兼優(yōu)的好學生,。
第二,同學們要學會學習,。在同學們的學習過程中,,應該培養(yǎng)勤奮刻苦的學習精神,還應掌握好的學習方法,,以求得事半功倍的學習效果,。
第四,要團結(jié)友愛,遵紀守法,。同學們要為加強校風和班風建設作出貢獻,,要增強集體意識,培養(yǎng)團隊精神,,文明禮貌,,團結(jié)互助,爭做學校的好學生,。
同學們,,你們是二十一世紀的主人,是未來祖國建設的生力軍,,是中華民族的希望!過去,,我們學校為各中學輸送了一大批優(yōu)秀的生源,贏得了有關(guān)中學和廣大學生和學生家長的信任和支持,。今后,,我們將繼續(xù)發(fā)揚學校的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷提高教育教學水平,。學校會盡力為同學們創(chuàng)造良好的學習條件,,同學們要加倍努力。你們的父母在關(guān)注著你們;我們的每一位教師都在祝福你們,。今天我們要將新學期視為一個新的起點,,以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規(guī)章制度,,尊敬老師,,刻苦學習,熱愛勞動,,關(guān)心他人,,善于合作,以優(yōu)異的成績向你們的父母匯報,。
老師們,、同學們,收獲的季節(jié)不在自然界,,她蘊藏在我們每一位一小人的心中,。讓我們在前進的道路上策馬揚鞭,與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,以飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn),尋求新的發(fā)展,,為一小的未來而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠與相伴,,讓我們共同的家園*小學永遠溫馨,。最后,祝我們的全體老師在新的學年中身體健康,、工作愉快,、家庭幸福!祝同學們快樂成長,學習進步!謝謝大家,。
親愛的同學們,,早上好!老師相信大家暑假里都看過《喜羊羊與灰太狼》的故事吧。老師希望大家在這個學期里會成為我美麗的美羊羊,、聰明的喜羊羊,、強壯的沸羊羊,溫順的暖羊羊,。我希望能和羊羊們一起將這間教室打造的比的羊村更美麗,、更溫馨。
小學開學第一天家長寄語篇六
今天是9月1日,,開學的第一天,,今天天氣晴朗,陽光明媚,,是個好日子,,我們迎來了新的學期,同學們非常高興,。
我們來到操場上集合,,同學們排著整齊的隊伍,穿著干凈的校服,,跟家長們一起參加開學典禮,。
活動開始了,我們首先舉行了升國旗儀式,,大家向五星紅旗敬禮,,行注目禮,唱國歌,,然后一年級的小朋友放飛了夢想的氣球。
爸爸媽媽回到各自的班級進行班級活動,,我和同學們在音樂老師的帶領(lǐng)下在操場上繼續(xù)玩耍,,大約一小時我們都回到了教室。
爸爸媽媽給我寫了一封信,,我認真地讀著,,感動著。并舉行了班級誓言宣讀儀式,,我們大聲讀著,,我暗下決心:我一定會好好學習,,天天向上。獨立完成作業(yè),,和同學互相幫助,,互相學習。
新的學期,,當一名三好學生,。
小學開學第一天家長寄語篇七
早上,我懷著高興而又激動的心情來到學校,。
今天是新學期開學第一天,,我們?nèi)W生來到操場上,舉行開學典禮,。
有學生家長上臺講話,,有老師上臺祝福同學們,還有同學上臺展示作品,。
我們班的語文黃老師,,一會兒在我們身邊,一會兒又到教學樓上了,,我覺得黃老師是不是有瞬間轉(zhuǎn)移的功能呢?真是有趣呀!
新的學期到來了,,我給自己定了一個目標:處處爭當好榜樣,認真學習,,做一名優(yōu)秀的少先隊員,。
小學開學第一天家長寄語篇八
開學那天,我不知用什么來形容,,有喜悅,,有留戀,有激動,。
一切都是新的,,我已經(jīng)步入這個學校最大的年紀——六年級,一切都回到了起跑線,。
暑假中那繁忙的生活如今成為了緊張的學習,,我雖以喜悅的心情回到了六(6)這個伴我五年的班級,卻也有一絲不舍,,不舍暑假年偶爾悠閑的生活,。
暑假里,我總希望早點開學,,因為可以和老同學團聚,,說說笑笑不寂寞了;但我又不太想早開學,,因為我怕老師那雙火眼金睛,,查出我那不夠認真的暑期作業(yè),。
報到那天,我早早來到學校,,見教室里還沒有人,,我就先自查一下作業(yè)。大約七點半多一點,,同學們陸續(xù)來校,,老師也來了,并按慣例讓組長查作業(yè),。我很有把握,,可我剛把作業(yè)給了組長卻想起,還有一道中外名人勤學好問的故事好像還沒有寫,。果不出所料,,被發(fā)現(xiàn)了,組長叫我趕快補,。我寫了一會兒抬起頭發(fā)現(xiàn)老師正在看著我,,頓時,一陣寒風好像吹進我的心里,,我連忙把頭低下繼續(xù),。此時好像無數(shù)雙眼睛在盯著我,心里真不知是啥滋味,。這時,,我才明白什么叫做賊心虛。由于心不在焉,,我只能匆匆地寫上幾句又匆匆地交給了老師,。可還沒等我回到座位上,,只聽老師:“陳磊,,重補!”天哪,,連這點都沒逃過,?哎,我只能乖乖地拿回作業(yè)重新補做,。
第二天我們照例來到操場做操,。呀,我發(fā)現(xiàn)我們鄰居班竟是我舅媽帶的一個班,。此時的我有些擔心,,生怕老師會把這事告訴我舅媽,。于是我偷偷地看著老師,。不好,,我舅媽朝后面走了,田老師也向后面走去……我不敢看,,但又不得不看,,心都提到了嗓子眼上……咦,舅媽又往前走了,,這下我才放心,。
哎!以后我還是先把作業(yè)踏踏實實地寫好再玩吧,,省得擔心老師到我舅媽那里去“告狀”,。
小學開學第一天家長寄語篇九
“安靜,安靜,,怎么我一講話下面就嘀嘀咕咕的,?有什么好討論的?”董老師好像極不情愿自己的話被打斷,,但是老師,,我們六一班是“江山易改,本性難移”,,即使是到了最最最關(guān)鍵的四個月零十八天中,,也一定會保持這近六年中所養(yǎng)成的“良好”習慣。更何況這是一條真的需要我們嘀嘀咕咕的爆炸性新聞:教了我們兩年英語的像大姐姐一樣的李老師不教我們了?。ㄌ厥∪ゾ攀艂€省略號)“不會吧,?昨天還來過的?!薄熬褪?,昨天她還來收《補充習題》的呢!”“唉,,怎么可以……”“安靜,!”董老師再次維持紀律。唉,,董老師啊,,這條新聞怎么能從你那兒那么平平淡淡的出來呢?至少也應該加點火藥味啊,,要不然就不是我們理解中的“爆炸性”了,。不管怎么說,我們都好喜歡她啊,,就連王瑞梓也從不計較那蹲馬步的一個多小時,,她好親切啊,!就在我想入非非之時,,下課鈴響了,。同學們的話題也轉(zhuǎn)入到了新老師上。
第一節(jié)正好是英語課,,六一班破天荒地頭一次安靜地等老師上課,。新老師進來了,我們?nèi)活^霧水:她是怎么進來的,?腳步好輕啊,。“hello,,iammissjiang……”姜老師用流利的英語向我們做了簡單的自我介紹后,,翻開英語書,直奔主題,。那么多單詞,,姜老師根本沒花費什么力氣我們就全部搞定了,她禁不住連聲贊嘆:“太聰明了,!”我向同學們一定心中竊喜:“六一班當然是最棒的,!
新課很快上完了,姜老師開始講一些常規(guī)要求,,她最后說:“你們學習不是為我學的,。"。
小學開學第一天家長寄語篇十
開學的第一天,,是新的開始,,讓我們站在新的起跑線上,努力地向前沖吧!下面是本站小編為您整理的關(guān)于開學第一天的小學,。
作文,。
希望對您有所幫助!
9月1日是我們開學的第一天。一大早我便起了床,,簡單地吃了早餐,,我直奔學校。
一進學校大門我便懷著喜悅的心情一口氣直上三樓,,當我緩過神來,,發(fā)現(xiàn)每個六年級教室門口都貼著一張分班名單?!盀碾y”降臨了!我將要和一起讀書,、一起做作業(yè)、一起玩耍的好朋友分開了,。我多么希望能和朋友分在一起呀,,誰知,我竟然被分到了四班,頓時我既開心又難過,,分到了我喜歡的班級,,卻沒有一個好朋友在這個班上。
我在教室里找個位子坐了下來,,不一會兒,兩位老師來了,。數(shù)學老師姓高,,語文老師姓閆,是兩位非常優(yōu)秀的老師!
第一節(jié)課,,我們選了值日班長,,分了小組,定了組長,,老師還給我們講了班規(guī),。高老師第三節(jié)課講了許多大學生成功的案例,還給我們講了許多有助于學習的話,,我們都深受啟發(fā),。
下課了,我依然和我的好朋友在一起玩,,一直玩到上課才依依不舍地離開,。但上課時我不會分心,依然認真地聽課,。
這一學期,,我一定要好好學習,全面發(fā)展,,做一個優(yōu)秀的學生!我會在這個新的六四班認識新朋友,,還不會忘記老朋友!
因為我換新學校了,馬上就要見到我的新老師,、新同學了,,心情真是激動呀!
我邁著歡快的腳步奔向我的新學校——泗河中心小學,。開學第一天,。
就要到學校了,遠遠地就看到學校門口有老師和少先隊員在值勤,,看他們一個個精神抖擻,、認真負責地指揮著同學們有序進入校園。我也加快了腳步,,隨著人流一起到了校園內(nèi),。
我被分到了三年級二班,在班主任老師的帶領(lǐng)下,我來到了我的新教室,?!巴瑢W們,這是新來的同學,,叫榮添一,,希望大家今后多多關(guān)照!”班主任向同學們介紹到。我向同學們鞠了個躬,,班里響起了一片掌聲,。我的心里熱呼呼的,我感動極了,,心想:今后一定要和同學們團結(jié)好,,努力學習,,做一個品學兼優(yōu)的學生!
接下來的每節(jié)課我聽得都是那么認真,,開學的第一天緊張而又忙碌,給我留下了深刻的印象,。
光陰如梭,,小學時光眨眼間便過去了五年,我也已六年級了,。畢業(yè)年來到,,我滿懷期待,迎接它的到來,,心里不免多了一絲緊張,。
“叮鈴——”熟悉的上課鈴響起,大家自覺停止談話,。老師走了進來,,開始講新學期的注意事項和要求,也同樣強調(diào)了畢業(yè)年的重要性,。我們也感到了這學期明顯的緊張感,,老師花了大部分的時間同我們講述這一學年任務重大。
第二節(jié)課,,新書在大家的期盼中被送到了教室,,同學們發(fā)著新課本,拿到課本的人,,趕緊捧起了書看起來,。我翻開語文書,一股清新的墨香撲面而來,,真好聞!
有些同學已經(jīng)迫不及待地包起了書皮,,我小心翼翼地在第一頁寫上了我的名字。撫摸著光滑的書頁,我感覺很開心,,因為里面又有許多未知的知識等著我們,。
第三節(jié)課接踵而至,我們重新排了座位,。與舊同桌告別,,迎來了新同桌,我與他們很快“打成一片”,。
接著,,我們上了這學期第一堂正式的語文課,課文是一篇現(xiàn)代詩,,同學們讀得聲情并茂,一首朗朗上口的詩從我們口中流出,,帶著些許稚嫩童音的我們,,把這首詩念得優(yōu)美十足。我們聽課聽得格外認真,,也許是開學第一天的緣故,。
上午在同學們歡快的心情中度過了,我相信新學期的我們會充實地過完這個畢業(yè)年,。
小學開學第一天家長寄語篇十一
今天是開學的第一天,,我學到了很多新東西,也結(jié)交了一些新朋友,。
這次班上又迎來了三位新同學,。我們?nèi)嗤瑢W都很高興,雖然是這樣,,可是我們卻因此添了一個麻煩:位置不夠了,。老師只好讓我們再擠擠。自從新同學來了以后,,后面的同學都喊擠,,可我又有什么辦法呢?所以以后還是不要有新同學來我們班了。
開學第一天我們又學了許多新知識,。語文課上學的第一課讓我們領(lǐng)悟了大自然的美;數(shù)學課上的分數(shù)加減法讓我們進一步了解了異分母的分數(shù)加減;品社課學了電器的好處;書法課上學了偏旁的寫法,,真可謂五花八門。
小學開學第一天家長寄語篇十二
今天終于開學了,,以前我天天盼著早一點兒開學,,由于我認為作業(yè)太多了,每天我都要做一部分作業(yè),,而且做的腰酸背痛,,于是我天天看著日歷,一邊看,一邊數(shù),,到底還有多少天才開學,,也許你們都會說我笨,大家都想放假多幾天,,而我卻想早點開學,。
今天早上,我興奮急了,,結(jié)果一大早我就起床了,,我一直在房間里走來走去,爸爸媽媽說“寶貝你能不能安靜些,,我們等一下還有上班呢,!”我聽了又回到了床上,我想:我還是再睡一下吧,,把精神養(yǎng)足來,,上課才有精神。于是我又回去睡覺了,。
到了六點多,,我聽到了鬧鐘,立刻起床,,穿好衣服,,刷牙,洗臉,,吃早飯,,這些事情一做完,我就背起書包向?qū)W校跑去,,到了學校,,我拿起書本,認認真真的讀了起來,。過了一會兒老師來了,,大家都坐的端端正正,等老師上課,。老師和藹可親地說“請同學們翻開課本第一課,。老師開始講課了……下課鈴響了,不一會兒,,做操的音樂又響了起來,,大家陸陸續(xù)續(xù)的走出教室,到了操場上,,太陽十分強烈,,我們都快被曬成黑人了,。但我們還是堅持的等待國旗升到了高空。
看到高空飄揚的紅旗,,好像在對我們說:“同學們你們一定要好好學習,,將來才會有好結(jié)果哦!”
小學開學第一天家長寄語篇十三
昨天下午兩點,,我報著萬分激動的心情來到了我新的學校,,新的班級——十二中七年級10班。
來到班級里,,首先迎入眼簾的是教室里山一樣高的包裝紙和繩子,,只有十幾張桌子,幾張凳子,。猛然想起來,,我們這個班在上午報名時是用來發(fā)書的,怪不得這么亂,,真是“垃圾堆”教室啊,。沒辦法,只好撿咯,。全班同學一起撿垃圾,,不一會兒,,地上就干凈了,,真是集體的力量大,我心里不由涌起一股自豪感,。沒想到,,我們開學第一件事,就是撿垃圾,。
垃圾整理好了,,但我們的任務還沒有完成。班上的桌子太少了,,還得去搬,。在老師的帶領(lǐng)下,我們來到一件大的教室般桌子和凳子,。我和吳華瑋把凳子放在桌子上面,,兩人合力,把桌子抬了出去,。沒想到桌子這么重,,我們才搬了一會兒就不行了,只能休息一會,。走到一半,,有人忽然對我吳華瑋說:“你們搬的桌子是壞的,,快回去換呀?!币豢?,果然抽屜下沒有扳子,是空的,。吳華瑋說:“管他呢,,反正又不是我們坐,再回去不就前功盡棄了嗎,?”于是,,我們把桌子搬到了教室里。結(jié)果,,開學第二件事,,就是搬桌子??衫蠋熯€是沒有放過我們的意思,讓我們?nèi)w擦窗子,,我沒帶抹布,,只好去打水。忙活了半天,,終于ok了,。老師簡直把我們當苦工了嘛。后來,,老師又說了一大堆一大堆的話,,又是陳腔濫調(diào),向這樣的話,,我聽過很多次了,。終于放學了,,我拖著沉重的步子回了家,。開學的第一天,,就是讓我們來做苦工了,,真是的,。
小學開學第一天家長寄語篇十四
今天是開學的第一天,,我早早地起了床,,迅速地吃完早飯,,高高興興地去上學。
一走進教室,,我就看到許多熟悉的.面孔,那都是我的同學,,見到他們真高興,。我剛想和小朋友聊天,講講寒假的趣事,。突然我發(fā)現(xiàn)教室里非常安靜,,小朋友們都在認真地看書。這時我才明白,,我們都長大了一歲,,應該比以前更懂事了。于是我來到自己的座位上,,也安靜地看起書來,。有什么話,留著下課再聊嘍,。不一會兒,,潘老師笑瞇瞇地走進了教室,讓大家大聲朗讀課文,,在整齊地朗讀聲中,,我感覺又回到了以前,進入了學習狀態(tài),。
“叮鈴鈴,,叮鈴鈴,?!鄙险n鈴聲響了,今天語文課,,老師讓我們寫新學期新計劃,。我的新計劃是一。上課認真聽講,,積極舉手發(fā)言,。二。多看書,,多背誦,。三。認真仔細地完成各項作業(yè),。
這就是開學的的第一天,,開心,,充滿希望地第一天。