當(dāng)看完一部影視作品后,,相信大家的視野一定開(kāi)拓了不少吧,,是時(shí)候靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)讀后感了,。當(dāng)我們想要好好寫(xiě)一篇讀后感的時(shí)候卻不知道該怎么下筆嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,希望對(duì)大家有所幫助,,下面我們就來(lái)了解一下吧,。
在人間的讀后感篇一
《在人間》是一本不同的小說(shuō),不是描寫(xiě)貴族無(wú)會(huì)似的生活,,而是一個(gè)貧民貼心的讀物,。高爾基出生于木匠家庭,4歲喪父后隨母親寄居在外祖父家,,念過(guò)兩年小學(xué),,11歲走向社會(huì),獨(dú)自謀生,。當(dāng)過(guò)學(xué)徒,,飯館跑堂,搬運(yùn)工,,面包師等,。
《在人間》描述的是阿廖沙1871到1884年的生活。他這段時(shí)期為了生活,,在人生的的道路上,,歷經(jīng)坎坷,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,,他平時(shí)大量閱讀書(shū)籍,。生活閱歷的大量的閱讀拓展了阿廖沙的視野,他決心“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,,不要為了環(huán)境所屈服”,,他懷著這樣的堅(jiān)定信念,離開(kāi)家鄉(xiāng)奔赴咯山,。
這本書(shū)是高爾基遺產(chǎn)中最優(yōu)秀的部分之一。描寫(xiě)了作者從生活底層攀上文化高峰走向革命的道路,。同時(shí)也反映了俄國(guó)一代勞動(dòng)堵在黑暗中尋找真理,,追求光明的艱難曲折歷程,。我對(duì)這本書(shū)印象比較深,因?yàn)檫@本書(shū)它像宣有魔力一樣,,我只要一打開(kāi)真本書(shū)我就會(huì)一直不停地翻下去,,因?yàn)樗昧恕C看巫x完這本名著心情總是久久不能平靜,。
書(shū)籍始終是人類最寶貴的財(cái)富,,因?yàn)樗侨祟愇拿鬟M(jìn)步的階梯。讓我們一起讀書(shū)吧,!
在人間的讀后感篇二
《在人間》是高爾基自傳體小說(shuō)三部曲中的第二部,。小說(shuō)描述的是主人公阿廖沙1871年到1884年的生活。這段時(shí)期為了生活,,他與外祖母摘野果出賣(mài)糊口,,當(dāng)過(guò)繪圖師的學(xué)徒,在一艘船上當(dāng)過(guò)洗碗工,,當(dāng)過(guò)圣像作坊徒工,。在人生的道路上,他歷盡坎坷,,與社會(huì)底層形形色色的人們打交道,,他有機(jī)會(huì)閱讀大量書(shū)籍。生活閱歷和大量的閱讀擴(kuò)展了阿廖沙的視野,,他決心“要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人,,不要為環(huán)境所屈服”。他懷著這樣的堅(jiān)定信念,,離開(kāi)家鄉(xiāng)奔赴喀山要上學(xué)念書(shū),。
《在人間》中的主人公阿廖沙已經(jīng)不是什么都不懂的小孩子,而是一個(gè)步入社會(huì)的青年,。他已經(jīng)不能接受其他人的供給,,必須自力更生,尋找一份工作以謀取生路,。而阿廖沙的經(jīng)歷并不順利,,從當(dāng)繪圖師的學(xué)徒開(kāi)始,四處奔波,,遇到了行行色色的人物,。但也正是這樣的經(jīng)歷,使阿廖沙學(xué)會(huì)了人際交往,、生活經(jīng)驗(yàn),,認(rèn)知了世間的真善美與假惡丑,樹(shù)立起堅(jiān)強(qiáng)的意志,。
有人會(huì)說(shuō),,阿廖沙青年時(shí)期的生活是虛度年華,,我認(rèn)為這種說(shuō)法是片面的。許多人把畢生精力都用在了讀書(shū)和學(xué)習(xí)上,,而缺乏良好的處事和社交能力,,沒(méi)有一定的生活經(jīng)驗(yàn)。這樣的人走入社會(huì)之后不會(huì)因?yàn)閷W(xué)歷而受到重用,。如果一個(gè)人有著豐富的生活經(jīng)驗(yàn)和一定的學(xué)識(shí),,無(wú)數(shù)職業(yè)和崗位將會(huì)為他敞開(kāi)大門(mén)。
盡管在黑暗的封建社會(huì)中,,主人公阿廖沙仍有學(xué)習(xí)濃郁的興趣,,他在這段時(shí)間沒(méi)有放棄閱讀,盡管受到重重阻撓,,但仍有著一顆學(xué)習(xí),、向上的心,這在當(dāng)時(shí)難能可貴,。也正是這種精神,,使年輕的阿廖沙最終成為一名著名作家??梢?jiàn),,一個(gè)人的成就是從小一點(diǎn)一滴的習(xí)慣與行動(dòng)培養(yǎng)的。
古希臘大哲學(xué)家蘇格拉底一次對(duì)學(xué)生說(shuō):“今天我們只學(xué)一件最簡(jiǎn)單也是最容易的事,,每個(gè)人都把胳膊盡量往前甩,,然后再盡量往后甩,每天做300下,,大家能做到嗎?”學(xué)生們都表示能做到,。第二天,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“誰(shuí)昨天甩胳膊三百下?做到的人請(qǐng)舉手!”幾十名學(xué)生的手都舉了起來(lái),。一周后,,蘇格拉底如前所問(wèn),有一大半的學(xué)生舉手,。過(guò)了一個(gè)月后,,蘇格拉底問(wèn)學(xué)生:“哪些學(xué)生堅(jiān)持了?”有九成的學(xué)生舉起了手。一年后,,蘇格拉底再一次問(wèn)大家:“請(qǐng)告訴我,,最簡(jiǎn)單的甩手動(dòng)作還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí),整個(gè)教室里,,只有一個(gè)學(xué)生舉起了手,,這個(gè)學(xué)生后來(lái)成為古希臘另一位偉大哲學(xué)家的柏拉圖。他繼承了蘇格拉底的哲學(xué)并創(chuàng)建了自己的哲學(xué)體系,,培養(yǎng)出了堪稱西方孔夫子的大哲學(xué)家亞里士多德,。
可見(jiàn),,一個(gè)小小的細(xì)節(jié)會(huì)產(chǎn)生多么巨大的影響,。如果我們從現(xiàn)在做起,,從看似微不足道的小事做起,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)與行為習(xí)慣,,就一定會(huì)取得成功!
在人間的讀后感篇三
《在人間》是俄國(guó)作家高爾基寫(xiě)的,。它真實(shí)的記錄了高爾基小時(shí)的慘淡童年。
他先在鞋店,、圣像做學(xué)徒,,又在輪船的廚房里打雜,過(guò)著非常沉重而苦悶的生活,。而讀書(shū)使他找到了快樂(lè),、安慰。雖然條件艱苦,,但高爾基久久不能忘記讀書(shū),,他如饑似渴地閱讀大量的文學(xué)作品,如在這一段里:
星期六那天,,我到閣樓上曬衣服,,想起那本書(shū),就將它拿出,,讀起來(lái),。我讀的入了迷,一直讀到身子凍僵了為止,。(省略)我讀的入了迷,,耳朵聽(tīng)到大門(mén)口的門(mén)鈴聲,竟然一時(shí)弄不明白這是誰(shuí)在拉鈴,,為什么要拉鈴,。(省略)“你聾了!外面在拉鈴!”保姆生氣地說(shuō)道。
在人間的讀后感篇四
在這樣一個(gè)彌漫著殘暴和仇恨的家庭里,,幼小的阿廖沙過(guò)早地體會(huì)到人間的痛苦,,骯臟和丑惡,那幼小的心靈因受到許多許多次沉重打擊而深深震動(dòng),。而外祖母和那些像外祖母一樣的人,,甚至可以說(shuō)成算是阿廖沙的親人,保護(hù)和支持了阿廖沙……它向我們展示了那些充滿殘酷,、野蠻,、愚昧、污穢的令人窒息的生活,。阿廖沙深深地體會(huì)到沙皇專制制度的腐敗,、丑惡,。老百姓身處黑暗而不知的奴性與麻木,和年輕一代反抗黑暗,、奴役,,追求自由、光明的追求自己所希望的生活苦難歷程,。
阿廖沙的童年是黑暗的,,就像他的家庭一樣。周?chē)鷼埧岬氖虑樘嗔?,有時(shí)甚至連他自己都不敢相信竟會(huì)發(fā)生那樣的事情,。但在這個(gè)黑暗的家庭里,有一個(gè)勤勞,、堅(jiān)強(qiáng),、善良的外祖母。她是全家人的精神支柱,。她常常給阿廖沙講好聽(tīng)的神話故事,,也潛移默化地教他做一個(gè)不想丑惡現(xiàn)象屈膝的人。
之后,,阿廖沙離開(kāi)了外祖父家,,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過(guò)雜,,在這期間阿廖沙飽受欺辱,,但他還是熬了過(guò)來(lái)。因?yàn)樗蛔约簣?jiān)強(qiáng),、不屈服與困難的精神與信念一直支撐著,。
其實(shí),阿廖沙的原型就是高爾基本人,,高爾基借阿廖沙這個(gè)人物來(lái)描述自己的童年,。高爾基用真實(shí)優(yōu)美的文筆描述了自已苦難而令人難以置信童年。
讀了《童年》,,我深深感受到了當(dāng)時(shí)俄國(guó)社會(huì)的那種腐敗,,當(dāng)時(shí)人民生活的痛苦。我曾經(jīng)想過(guò),,如果我當(dāng)時(shí)是一個(gè)工人,,我一定會(huì)像高爾基那樣,用我這支鋒利的筆給沙皇政府當(dāng)頭一棒,。我認(rèn)為,,如果我們?cè)谶@樣的好環(huán)境中浪費(fèi)時(shí)間是天大的錯(cuò)誤。記得魯迅說(shuō)過(guò)“時(shí)間就是生命”和“珍惜時(shí)間是我成功的秘訣”。我們現(xiàn)在有如此美好的環(huán)境,,是非常難得的,。這幸福生活都是老一輩革命家的鮮血換來(lái)的。我看了《童年》這本書(shū)后,,我開(kāi)始愛(ài)惜時(shí)間,,我認(rèn)識(shí)到了時(shí)間的重要性。所以,,我開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)好每一門(mén)課,。俗話說(shuō)的好“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,,“滴水穿石”也是一天一天慢慢積累而來(lái)的。都是要一點(diǎn)一點(diǎn)地克服困難,,才能看到黎明的曙光和人生的燦爛,。
高爾基在作品的開(kāi)頭就寫(xiě)到:“有時(shí)連我自己也難于相信,竟會(huì)發(fā)生那樣的事,。有很多事情我很想辯駁,、否認(rèn),因?yàn)樵谀恰患易哟镭洝暮诎瞪钪?,殘酷的事情太多了,。”但是,,與此同時(shí),,我們也可以看到,在這黑暗的另一面,,還有一種叫做光明的東西在那隱隱發(fā)光,。只要還對(duì)光明充滿希望,那么這一點(diǎn)點(diǎn)微弱的火光就可以被放到無(wú)限大,,直至灑到每一處陰暗的角落,。我想這大概就是高爾基想要表達(dá)的另一個(gè)更直接更迫切的主題--批判俄國(guó)幾世紀(jì)以來(lái)形成的小市民習(xí)氣,痛斥小市民的卑鄙靈魂,,并要讓這種卑鄙靈魂消失,。
我想,高爾基要告訴我們的是:要執(zhí)著求知,、不怕困難,、持之以恒、永遠(yuǎn)以那種積極,,勇于拼搏的態(tài)度對(duì)待現(xiàn)在和未來(lái)的生活,!
在人間的讀后感篇五
今天,我讀完了《童年?在人間?我的大學(xué)》中的《在人間》這一部分,《在人間》寫(xiě)了主人公“阿廖沙”十一歲時(shí)的時(shí)候,,母親不幸去世,,外祖父也家道落空。阿廖沙無(wú)法再過(guò)寄人籬下的生活,,便走入社會(huì),,獨(dú)立謀生。他先后在鞋店,、圣像作坊當(dāng)過(guò)學(xué)徒,,也在繪圖師家、輪船上做過(guò)雜工,,飽嘗了人世間的痛苦,。當(dāng)然,在輪船上當(dāng)雜工時(shí),,阿廖沙結(jié)識(shí)了正直的廚師斯穆雷,,并在他的幫助下開(kāi)始讀書(shū)。伺候,,在善良的裁縫妻子,、美麗的“瑪戈?duì)柣屎蟆钡膸椭拢⒘紊吃跁?shū)的海洋中自在地暢游,,且越游越暢,。書(shū)記開(kāi)拓了阿廖沙的眼界,激發(fā)了阿廖沙對(duì)正義和真理追求的決心,。在人間待了五年后,,阿廖沙便懷著希望去了喀山,去大學(xué)求學(xué)……這一部分是高爾基寫(xiě)的第二部自傳體,,記敘了阿廖沙走上社會(huì)的艱苦經(jīng)歷,,者如高爾基所說(shuō),如果不是書(shū),,他早就被愚蠢淹死了,。當(dāng)然,這一切得感謝斯穆雷,、裁縫的妻子,、“瑪戈?duì)柣屎蟆币约澳切┰?jīng)給予他幫助的人們。
阿廖沙也很堅(jiān)強(qiáng),,他不僅在人間經(jīng)歷了多重打擊后沒(méi)有放棄,,還頑強(qiáng)的站了起來(lái),因?yàn)樗麍?jiān)強(qiáng),,有一種永不放棄,,不自暴自棄的精神,,所以,這值得我們學(xué)習(xí),,他百折不撓,;他執(zhí)著;他不放棄,,他永遠(yuǎn)不會(huì)停止和命運(yùn)進(jìn)行抗?fàn)?,這就是我最欽佩阿廖沙的地方。
在人間的讀后感篇六
今天我看了《童年,。在人間》這本書(shū),,里面講的是高爾基在童年時(shí)的悲慘生活。
我覺(jué)得高爾基他挺可憐的,,有一個(gè)狠心的外公,,每天只要高爾基犯了錯(cuò)誤,就把他關(guān)在房間里用柳樹(shù)的枝條來(lái)抽打他,,但是高爾基的外婆又不忍心,,就天天護(hù)著他。我覺(jué)得他的爸爸也是個(gè)混蛋,,自己把房子賣(mài)了的錢(qián)拿去還賭債,還說(shuō)是房子被燒光了,,高爾基無(wú)家可歸,,就住在外婆家了。
高爾基的童年生活比我們現(xiàn)在的生活苦多了,,現(xiàn)在我們有那么好的學(xué)習(xí)條件,,就應(yīng)該好好珍惜,要更加勤奮努力好學(xué)了,!
在人間的讀后感篇七
每一天的奇思妙想都在等一個(gè)瞬間,,一個(gè)擦肩而過(guò),一個(gè)回眸一笑,,一個(gè)轉(zhuǎn)頭,,一個(gè)眨眼的瞬間,那個(gè)瞬間找到我真正的靈魂伴侶,,不分不離不棄的日子,,陪伴你的是真正愛(ài)你的.,永遠(yuǎn)有多遠(yuǎn),,永遠(yuǎn)就是不管哪一天離開(kāi),,你身邊陪你的都是愛(ài)你的,愿意和你一起浪跡天涯的那一位,。何時(shí)起,,我喜歡做公交車(chē),喜歡給別人讓座,希望讓座的那一瞬間,,命中注定的那個(gè)能出現(xiàn),。左右尋找,只是等下個(gè)愛(ài)我的人的出現(xiàn),。
當(dāng)血液在左心房流到右心房的循環(huán)中,,是那么的安靜,安靜到可以聽(tīng)到主動(dòng)脈的跳動(dòng),,現(xiàn)在我懂得藥物的作用大到我都有想不到的疑惑,,對(duì)啊,或許我不該吃什么促眠,,鎮(zhèn)定的藥,,看什么鬼片。搞得自己成天神經(jīng)兮兮,,在等不到你電話的夜,,舉起又放下電話,最終通了,,只不過(guò)對(duì)方正在游戲中瘋狂,,“忙著呢,掛了”,。心好亂好慌,,現(xiàn)在我衰老中,我的手成了老太太的手,,呵呵,,現(xiàn)在我明白藥物不能亂使用,但一切晚了,。沒(méi)有辦法的事是,,我貌似真愛(ài)上你了,離不開(kāi)你了,,所以才會(huì)那么傻,,如此荒.唐,可是,,你似乎永遠(yuǎn)不會(huì)在乎我,,不會(huì)愛(ài)上我,也不是我要找的那個(gè),,呵呵,,也不是那個(gè)徐志摩。
一直以來(lái),,都是自己自作多情,,或許,,你在人家心中只是傻子,有一種人,,很聰明,,總是耍別人,以免自己受傷,,還有一種人他很傻,,總是怕別人受傷,讓別人耍自己,?;蛟S,一直以來(lái)我就是那個(gè)傻子,。傻到愛(ài)你都在回避,,傻到想你都在隱瞞。傻到明明清楚是玩你,,還在糾纏,。這種人就是害自己害到傷不痛。注定要受傷,。傷到死!
徐志摩,,你是人間四月天,有你人間就永遠(yuǎn)有光明,,有你人生就不在那么乏味,,尋找靈魂伴侶中……總會(huì)出現(xiàn)那么多不稱心不如意。
迷離的夜空,,灰黑色的天際懸著輪金色的孤舟,涼風(fēng)微微的吹襲著黑夜的素紗,,撣掉歲月的灰塵,。融融的月光靜靜地流淌,沖斷記憶的決堤,,零星點(diǎn)點(diǎn),,柔柔地灑在樹(shù)葉上,泛出淺淺的綠,。如華的銀色裹住一絲清涼,,鋪設(shè)一地奢華。窗邊坐著個(gè)手捧書(shū)籍的少女,,一本《人間四月天》躍然入目,。她是一樹(shù)一樹(shù)的花開(kāi),是燕在梁間呢喃,,是愛(ài),,是暖,,是希望,她就是書(shū),。
時(shí)光一點(diǎn)一點(diǎn)肆意地毫不留情地流逝,,我們步履匆匆,急著在名叫人生的道路上走出精彩的樂(lè)章,。這條路很長(zhǎng),,需要精神的支柱才能走到底,對(duì)我來(lái)說(shuō),,書(shū)就是我的精神食糧她是有魔法的仙女,,時(shí)而包含著小橋流水的清新舒暢,時(shí)而包含著旭日東升的激情飛揚(yáng),,時(shí)而蘊(yùn)含著明月當(dāng)空的溫柔淡雅,,時(shí)而又不乏破濤澎湃的剛健粗獷。她花樣繁多,,撩人心扉,,她酸甜可口,無(wú)窮韻味,。在她身上,我學(xué)到了很多金錢(qián)無(wú)法衡量的東西。“謙受益,滿招損”“聰明的人跟著偉人走,偉大的人自己走”“一個(gè)人的追求目標(biāo)越高,,他的才力就發(fā)展得越快,,對(duì)社會(huì)就越有益”“天才出于勤奮”。
歌德說(shuō):“讀一本好書(shū),就想和一個(gè)品德高尚的人交談?!边@樣想來(lái),,與我結(jié)緣的人還真不少。童趣純真的桑桑,,英勇無(wú)雙的關(guān)羽,,可憐至極的.賣(mài)火柴小女孩,,正直卻有些傲慢的達(dá)西……他們鮮明的人性在書(shū)中展現(xiàn)的淋漓盡致,,雖然虛無(wú),,卻也真實(shí),。
三歲時(shí),,媽媽開(kāi)始給我講童話故事,,每次我都聽(tīng)得十分入迷,,腦海中浮現(xiàn)的一幅幅畫(huà)面,好似親身體驗(yàn),。
六歲時(shí),,我開(kāi)始自己讀故事。書(shū)里人物或坎坷或幸福的命運(yùn)都讓我忍不住感嘆一番,??蓱z的小女孩在大年夜這個(gè)本該快樂(lè)的夜晚凍死了,但她也是幸運(yùn)的,,在她幼小的心靈上沒(méi)有感染一絲俗世的塵埃,,最后的時(shí)光中,她也見(jiàn)到了一生所向往的東西;丑小鴨嘗盡了人世之悲痛——親人的舍棄,,同伴的歧視,,獵狗的追殺,人類的玩弄,。支撐它活下去的或許是對(duì)生命的渴望吧,當(dāng)它變成白天鵝的那一刻,,一定會(huì)感謝那時(shí)沒(méi)有輕生的自己,。
后來(lái),閱讀范圍漸漸廣了起來(lái),,名人著作,,科幻小說(shuō),文學(xué)經(jīng)典,散文詩(shī)集等,在每天空閑的時(shí)刻,捧一本書(shū)就等同于有了全世界,。“書(shū)中自有顏如玉,,書(shū)中自有黃金屋”便是我那時(shí)的感受。曹文軒的《草房子》是我最喜歡的書(shū)之一。它記錄了一個(gè)小男孩刻骨銘心的童年生活,,講述了一個(gè)又一個(gè)催人淚下的故事,善良,、尊嚴(yán),、頑強(qiáng),、勇敢,,這一切無(wú)一不散發(fā)著人性的光輝。
進(jìn)入初中后,,忙碌的學(xué)習(xí)生活讓我覺(jué)得坐下來(lái)靜靜地讀書(shū)變成了一件奢侈的事情,。慢慢的我似乎沒(méi)那么熱愛(ài)讀書(shū)了。失去了這一精神糧食,,我覺(jué)得生活沒(méi)了光彩,,做任何事都心不在焉。直到有一天,,我看到狄德羅的一句話“不讀書(shū)的人,,思想就會(huì)停止”才恍然大悟,原來(lái)讀書(shū)早已不僅僅是我消遣的一種方式,,而是融入我血液的精神糧食!于是,,我重新捧起了書(shū),繼續(xù)探索黃金屋,。
書(shū)讓我認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界的善惡,,丑美,懂得了“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的,,你可以消滅他,,可就是打不敗他?!蔽蚁?,打不敗的是堅(jiān)定的信念和尊嚴(yán)。每每接受書(shū)中墨香的洗禮,,我的心似乎就會(huì)純凈幾分,,我的靈魂便會(huì)得到升華。
人間四月,,是最美的時(shí)候,,而書(shū)則像那清爽的風(fēng),,吹走了三千墨發(fā)少女的憂愁。書(shū)在我生命中留下了芬芳的一場(chǎng)美景,,帶給了我無(wú)盡的憧憬和希望,。這書(shū),千般心境,。這書(shū),,萬(wàn)種風(fēng)情。
在人間的讀后感篇八
在這段時(shí)間里,我認(rèn)真地閱讀了意大利著名教育家亞米契斯的《
愛(ài)
的教育》這本聞名世界的教育界的巨作,?!斑@是一本經(jīng)歷了一個(gè)多世紀(jì)檢驗(yàn)的好書(shū),這代教育名家推薦的好書(shū)-----”我覺(jué)得翻譯者在書(shū)的開(kāi)頭說(shuō)這句話,,一點(diǎn)都不過(guò)分,。作者通過(guò)十歲的
四年級(jí)
小學(xué)
生安利柯的眼光觀察他所在班級(jí)
、老師,、同學(xué)
,、同學(xué)的家長(zhǎng)以及周?chē)纳鐣?huì)環(huán)境,滿紙洋溢著“愛(ài)”的氣息,。其間穿插著的一則則美好和真實(shí)的“每月故事”,,故事里講述的那些朋友的友誼和寧肯犧牲自己的高貴品格則感動(dòng)和激勵(lì)著一代又一代的讀者。一個(gè)小學(xué)生的'世界生動(dòng)地呈現(xiàn)在我們面前,。作者通過(guò)一件件平凡,、細(xì)微的事情,娓娓地記敘師生之情,、父子之愛(ài),、朋友之誼、展示人性的善良與純潔,,謳歌愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)社會(huì)的精神。但這本書(shū)的特色就在于它以孩子的口吻,、孩子的筆觸,、孩子的眼光,來(lái)寫(xiě)孩子的生活
與思想,。整部作品并不刻意講究修辭和結(jié)構(gòu),,語(yǔ)言樸實(shí)、曉暢,,但由于飽含了作者對(duì)在社會(huì)中下層艱辛度日的大眾的深沉的關(guān)愛(ài),,對(duì)普通人純真心靈
的熱忱贊頌,融愛(ài)于每一細(xì)節(jié)之中,,使得整部作品洋溢著博大的人道精神和溫馨的人性之美,,使作品于細(xì)微處見(jiàn)真情,,平凡中寓崇高。《愛(ài)的教育》文字雖然簡(jiǎn)單樸實(shí),,所描寫(xiě)的也是極為平凡的人物,,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,,會(huì)讓人感受動(dòng)不已,。例如,每月故事中--——馬可爾萬(wàn)里尋母的故事,。文中講到了因父母負(fù)債,馬可爾的媽媽決定去工資豐厚的布宜洛斯艾利斯工作.媽媽剛離開(kāi)時(shí),還和家里保持著聯(lián)絡(luò),。可自從上次馬可爾的媽媽寫(xiě)信說(shuō)身體有些不適后,就和家里失去了聯(lián)絡(luò),。家里用盡各種方式寄去的信也石沉大海,。收不到媽媽的信,家里更冷請(qǐng)了,。父子三人每日以淚洗面,,馬可爾想媽媽想的快死了。終于,,13歲的馬可爾自告奮勇決定去找媽媽。馬可爾的堅(jiān)持使父親無(wú)奈地相信了這個(gè)理解事物程度并不遜于成年人的孝子一定能成功,?;I備好了一切,馬可爾開(kāi)始了萬(wàn)里尋母的旅程,。途中,,他歷盡了各種艱難險(xiǎn)阻,嘗遍了人生的酸甜苦辣,,不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,,憑借著馬可爾堅(jiān)持不懈的努力加上人們的幫助,終于找到了失去了生活意識(shí)的奄奄一息的媽媽,。馬可爾的出現(xiàn)使母親找到了生命的價(jià)值,,在醫(yī)生的幫助下,馬可爾和媽媽終于重逢了……讀到這里,,我不禁為馬可爾對(duì)母親深深的愛(ài)肅然起敬,。
“愛(ài)”是我們每個(gè)人經(jīng)常掛在嘴邊的一個(gè)字,可是,,有時(shí)候,,我們也常會(huì)忽略周?chē)膼?ài):如父母對(duì)子女無(wú)微不至的愛(ài)、老師對(duì)學(xué)生循循善誘,、朋友間互相安慰……這些`往往都被我們視為理所當(dāng)然,,而沒(méi)有細(xì)細(xì)地加以體會(huì),。而如果你加以體會(huì)a,你會(huì)感覺(jué)到:人生,,這是一個(gè)多么美好的東西啊!
朋友們,、請(qǐng)你帶著一顆圣潔的愛(ài)心,投入到全世界中,。你會(huì)發(fā)現(xiàn):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),,世界將變成美好的明天。請(qǐng)乘上“愛(ài)”的小舟,,走完屬于你自己的愛(ài)的人生,。
評(píng)論這張
在人間的讀后感篇九
《你是人間的四月天》是林徽因的經(jīng)典詩(shī)作,最初發(fā)表于《學(xué)文》一卷一期(1934年4月5日),。寫(xiě)作時(shí)間不詳,。關(guān)于本詩(shī)的創(chuàng)作意圖,也存在爭(zhēng)議,。一說(shuō)林徽因?qū)π熘灸Φ那楦幸蛐熘灸ν蝗蝗ナ蓝凶?,由心靈相通的欣賞和戀慕變成了追念和感懷。另一說(shuō)此詩(shī)的輕快靈動(dòng)的情感基調(diào)卻與追懷無(wú)關(guān),,是對(duì)生命的贊歌,,而非情詩(shī)。
《你是人間的四月天》四行詩(shī)節(jié)韻式的變化更充分體現(xiàn)了林徽因?qū)π赂衤稍?shī)的探索,。作為詩(shī)歌最為形式化的表達(dá)上,,此詩(shī)的節(jié)奏、韻律與語(yǔ)詞的選取都處于語(yǔ)詞的中性狀態(tài),,沒(méi)有大紅大紫,、純黑純白的俗艷與鋒利,在聲音上,,也是溫和的,、靜雅的,甚至走向旖旎和慵懶;十一個(gè)“你”字,,既突出了主題,,又起到了“襯韻”的作用,在詩(shī)歌運(yùn)行的過(guò)程中,,“你”字的每一次出現(xiàn),,就像樂(lè)隊(duì)演奏中的節(jié)點(diǎn),以“頻率”的.方式突出了“我”的指向,,這是一種形式美感與內(nèi)容美感的深層次結(jié)合,,是一種尚未被人們研究和認(rèn)識(shí)的精妙之處。歌頌四月天,其實(shí)都是在向“你”傾訴,,全詩(shī)只有一處破折號(hào),,這一處破折號(hào)寫(xiě)著:“你是愛(ài),是暖,,是希望”,,什么樣的希望呢?聯(lián)系林徽因的知識(shí)背景,我們會(huì)更加明確這首詩(shī)艷麗的畫(huà)面背后,,有著理性主義表達(dá)的節(jié)制和書(shū)寫(xiě)的雅致,,完全能夠體現(xiàn)出古典英國(guó)詩(shī)歌的高貴氣象。
這首詩(shī)的魅力和優(yōu)秀并不僅僅在于意境的優(yōu)美和內(nèi)容的純凈,,還在于形式的純熟和語(yǔ)言的華美,。詩(shī)中采用重重疊疊的比喻,意象美麗而絲毫無(wú)雕飾之嫌,,反而愈加襯出詩(shī)中的意境和純凈——在華美的修飾中更見(jiàn)清新自然的感情流露,。在形式上,詩(shī)歌采用新月詩(shī)派的詩(shī)美原則:講求格律的和諧,、語(yǔ)言的雕塑美和音律的樂(lè)感,。這首詩(shī)可以說(shuō)是這一原則的完美體現(xiàn),詞語(yǔ)的跳躍和韻律的和諧幾乎達(dá)到了極致,。
《你是人間四月天》畫(huà)面感極強(qiáng),,不同于當(dāng)今一些詩(shī)歌注重思想的表達(dá),它還保留著古典詩(shī)歌以形象毗類情感的特點(diǎn),,也就是說(shuō),,在詩(shī)歌意象、思想和語(yǔ)言之間,,這首詩(shī)追求的是一種整一的感覺(jué),不是思想高于畫(huà)面,、意象和聲音,,而是以訴說(shuō)為主,閱讀者在吟誦的過(guò)程中參與創(chuàng)作,,共同“呈現(xiàn)”意蘊(yùn)的面貌,,在這里,沒(méi)有抽象的思想,,只有敞開(kāi)的畫(huà)面,,以形象的語(yǔ)言等待領(lǐng)悟。作者巧妙地運(yùn)用了色彩的象征意義,,且以溫暖的組合展示溫馨柔媚的情調(diào),。
在人間的讀后感篇十
四月,是人間最美的時(shí)節(jié),到處都會(huì)孕育希望,,孕育愛(ài),,而林徽因,她的才華,,她的魅力,,她的一切,早已化為了一代傳奇,,而她就是那歷史上定格的“人間的四月天”,。
“一身詩(shī)意千尋瀑,萬(wàn)古人間四月天”這是學(xué)界泰斗金岳霖先生對(duì)她的贊美,。有道,,人間最美的是愛(ài)情,人間最苦的莫過(guò)于愛(ài)情,,而金岳霖為林徽因終身未娶,,他一輩子都站在離林徽因不遠(yuǎn)的地方,默默關(guān)注她的塵世滄桑,,苦苦相隨她的生命悲喜,。
在書(shū)中,我們感同身受,,她的愛(ài)情,,她的親情,她的友情……她的一生,,都在為祖國(guó),,也許,提到她,,人們只會(huì)想到她的文學(xué)經(jīng)典,,卻忘記了她的真實(shí)身份,她,,是杰出的建筑學(xué)家,,建國(guó)后林徽因參與設(shè)計(jì)了人民英雄紀(jì)念碑,即使是抱病在床,,她還是堅(jiān)持設(shè)計(jì)工作,,翻閱大量歷史資料,最終與助手一起完成了設(shè)計(jì),。當(dāng)然,,她的成就遠(yuǎn)不止這些,她和丈夫梁思成兩人通過(guò)測(cè)繪古建筑,,漸漸梳理出了中國(guó)古建筑演變的脈絡(luò),,在他們之前,古建筑只是個(gè)籠統(tǒng)的概念,人們對(duì)建筑年代,、建筑類型都毫無(wú)了解,,兩人首次對(duì)中國(guó)古建筑的類型進(jìn)行了總結(jié),編寫(xiě)了一部鴻篇巨著《中國(guó)建筑史》,。林徽因是為藝術(shù)而生,,她追求自由的享受,永不遺忘的執(zhí)念,,對(duì)工作的認(rèn)真負(fù)責(zé),,都值得我們學(xué)習(xí)。
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在人間的讀后感篇十一
四月,,雨過(guò)天晴的日子,經(jīng)歷了雨水的洗禮,,一切清新而富有生機(jī),,盎然的綠色充盈了視線,。走過(guò)霜寒,度過(guò)陰霾,一場(chǎng)重生輔天蓋地,,是陽(yáng)光復(fù)蘇的時(shí)節(jié)了,,美好到讓人忍不住深呼吸,。四月,,心底的情愫亦在抽枝吐蕊,懵懂的思緒被你輕輕撩撥,,微癢酸澀,,似草木初生的好奇,就此命定,。曾經(jīng)你驚艷了浮生,,如同四月和煦的日光,不動(dòng)聲色溫暖年華,。
花開(kāi)花落,,四月總有繽紛的顏色,那一瓣又一瓣重疊的思念,,隨著風(fēng)追趕你遺落的足跡,以蝶作媒,,一路芬芳,,你可曾嗅到那淡淡的牽掛,相隨天涯是我執(zhí)著的誓言,?;ㄈ~有情,與心愛(ài)之人攜手并進(jìn),即使踏著棘g,,有淚可落,,也是感動(dòng)。親愛(ài)的,,背上行裹,,我們?nèi)ヌで啵Ψ比~茂的季節(jié),,只要牽著手就不會(huì)迷失,。
清晨,捧一杯綠茶,,看天邊薄涼的霧靄停留在葉尖,,幻化成晶瑩的露水,輕輕觸碰就消失在晨曦里,,只余下斑駁的清涼引人遐想,。露珠是草木泣下的淚水,你說(shuō)你心疼我流淚的模樣,,我便笑靨如花,,滿足你給予的點(diǎn)滴幸福,眼淚早已被封鎖在舊年時(shí)光里,,不復(fù)憶起,。四月,就讓我在你唇上印一記如清露的吻,,所有微涼記憶都浸潤(rùn)成薄荷葉的詩(shī)意,,牢牢銘記,你是我一生的專屬,。
陽(yáng)光,,花香,露水,,四月天晴,,柳絮在發(fā)絲間漂浮,葵花笑的熱烈,,微風(fēng)吹開(kāi)滿池的暖意,。天地萬(wàn)物輪回復(fù)始的美好,卻由你一人奪走所有的眷戀,,塵世美美不過(guò)心之所向,。遇見(jiàn)你恰逢一場(chǎng)絕美的甘霖,一點(diǎn)萌動(dòng),,吐芽開(kāi)花,,是你將淺眠的情感喚醒,。我綻放于你的春季,含羞探出的花蕊,,在柔風(fēng)中小心昭示那份不言而喻的赤子愛(ài)意,。從此心入春城,不變的花開(kāi)滿樹(shù),,楊柳飛絮,,繾綣日光下恍然了悟,原來(lái),,你是人間四月天。
在人間的讀后感篇十二
我不曉得“你是人間四月天”怎樣被林徽因那薄弱的身子演繹到了極致,,但我讀過(guò)她的文字,也讀過(guò)徐志摩的,,梁思成除了修房子有一套外或許欠缺些文人的雅,,而金岳霖學(xué)哲學(xué)又好像有些玄,于是,前輩們的愛(ài)情被我這不知好歹的小子描繪總結(jié)的不像話,可是在前兩年,,我還是會(huì)因?yàn)榻鹪懒亍爸鹆侄印?,一生不娶而心疼不已。那時(shí)候正值低谷,所以也就冒昧地與金先生感同身受,以他為愛(ài)情觀的榜樣。放假多日,經(jīng)歷了暖和,,也撞上了寒冷,,和她吵了幾架,,今日莫名煩躁,,所以,想寫(xiě)東西給她,。
突??吹揭痪W(wǎng)友的一段話:“夢(mèng)里面若桃花,,夢(mèng)外撕心裂肺,?!蹦氵@水做地孩子,嬌弱可愛(ài),,面若桃花,,你沒(méi)去過(guò)江南吧,?江南本身并不只是說(shuō)江的南,從《史記—秦本記》開(kāi)始,,她便被賦予了靈性,,而你,就是江南的油紙傘,。賦予你靈性的,,是天空。天空你不知道吧,?藍(lán)色,,安靜而寧遠(yuǎn),廣闊且?guī)еT人的弧度,,這不正如你嗎,?當(dāng)然,天空會(huì)沉重,,會(huì)有烏云,,可是我不會(huì)因?yàn)樘炜盏?一場(chǎng)雷雨就忘記她的美,其實(shí)正是因?yàn)槟桥紶柕臑踉?,才讓人們知道,,你那烏云,也同樣屬于我,。你這我的天空,,恩賜我晨曦,獎(jiǎng)勵(lì)我夕陽(yáng),,你是那么嬌弱可愛(ài),,我愿成為不周山,頂天立地支撐你到歲月把青絲染白,,到無(wú)言,,到凋落,到化成泥土,。
你和我喜歡關(guān)于“誰(shuí)沒(méi)長(zhǎng)大”的問(wèn)題爭(zhēng)個(gè)兩敗俱傷,,而現(xiàn)在,我還是得告訴你:你,,還小,。小時(shí)候很喜歡穿爸爸的衣服,覺(jué)得又大又暖,,于是一種不合理的自豪感和喜悅感油然而生,,并以此上癮,。長(zhǎng)大沒(méi)什么好的,長(zhǎng)大意味著你要成為不周山,,有些事情會(huì)更加固執(zhí),,有些道理會(huì)走向胡同,有些美好你不會(huì)再追逐,。因?yàn)殚L(zhǎng)大,,你不再單純,不再藍(lán),,因?yàn)殚L(zhǎng)大,,你的心里會(huì)有座圍城,你出不來(lái),,我進(jìn)不去,,孤單,傷痛,,會(huì)不再隨意發(fā)泄給我,,你會(huì)因此疲憊,因此流離失所,。你還小,,你常用我固執(zhí)來(lái)反駁我長(zhǎng)大了,這只能表明你還小,,我的占有欲太強(qiáng),,缺乏安全感,,這一切的一切都不能證明我同你一樣不懂事兒,,更何況你想以此證明我不愛(ài)你,你是對(duì)的,?長(zhǎng)大,,完全不是你想的那個(gè)樣子,長(zhǎng)大不是成圣,。你喜歡狗,,你是覺(jué)得它們可愛(ài)或別的只能令你心安地理由,我喜歡貓,,是因?yàn)樗鼈冦紤械臍赓|(zhì),,妖艷的眸子,殘忍嗜血的本性,,最重要的是有只貓?jiān)?jīng)很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)陪我蹉跎年華,,你注重美好,而我,,只注重我注重的美好,。
“有美人兮,見(jiàn)之不忘,一曰不見(jiàn)兮,,思之如狂,。”這是《鳳求凰》里的一段,,如你所見(jiàn),,古人癲狂不顧一切不用任何辭藻修飾的這句道盡了我這些日子以來(lái)來(lái)的心思。開(kāi)頭說(shuō)你如江南紙傘,,而嬌弱可愛(ài)的你正是那被江南春雨柔軟了地傘,。你總是喜歡患得患失,依懷自嘆,,你把每件事都會(huì)想象成柔弱悲慘不堪一擊的樣子,,這是你擁有我卻欣賞不了地美。你也喜歡舌戰(zhàn)流氓,,你刻意模仿別人的痞性,,你總要站在我前頭添亂,你依賴我,,迎合我,,這些,才是你身上能柔軟并亮瞎我眼的光點(diǎn),。
我拖著你步履蹣跚行走在人和社會(huì)的縫隙中,,我們隨著歲月侃侃而談,我們不時(shí)駐足,,不時(shí)盼望,,不時(shí)懷念,不時(shí)跌倒,,不時(shí)奔跑,,我越來(lái)越緊握你,怕被走丟,,而后,,你看,我是不周山,。
在人間的讀后感篇十三
偶然捧起一本《你是人間的四月天》,,靜坐在林徽因的詩(shī)意里,我的思想隨書(shū)中風(fēng)景徐徐前行,,去漫溯到那更深遠(yuǎn)的書(shū)境,,尋覓著這最美人間四月天。
我徜徉于延宕的鄉(xiāng)村小道上,,在這薄霧的朦朧里,,晨霧中的村莊格外靜穆,,蘭花似煙的香味,水草幽幽的清香拂著我貪婪的鼻翼,,我辨不清前行的道路,。路上也沒(méi)有行色匆匆的過(guò)客指引我,正如我賞書(shū)時(shí)的迷惘,,眼前有的,,并不是如我所想象的,沒(méi)有倚紅繞翠應(yīng)有的春花秋月,,只有“一條枯枝影,,青煙色的瘦細(xì)?!本拖袷橇?xí)習(xí)寒風(fēng)從歷史深處漫溯而來(lái),,幾分寒意,幾分蒼涼,,如煙似霧,,淺淺淡淡,“月迷津渡,,霧失樓臺(tái)”,,志摩那瘦削的身影在躡履前行,如此朦朧,,如此縹渺,,我想那肯定不是人間四月天。
我彳亍著前行,,繼續(xù)尋找著這人間四月天,。
旭日與白云相依相隨,這里籠罩在一片綠意蔥籠里,,我把自己融入自然中,,讓我感覺(jué)行走在一幅山水畫(huà)里,,賞湖水蒼茫,,嗅綠意芬芳,聽(tīng)簌聲微微,,這一切漫潤(rùn)著我的心靈,,沒(méi)有了志摩的孤獨(dú),沒(méi)有了小曼的囈語(yǔ),,徽因的傾情更讓我涕泗,,這是我要尋找的書(shū)中風(fēng)景嗎?可是這里的一切讓我有一絲落寞,,總覺(jué)得少了些什么,。我想,,那應(yīng)該不是人間四月天。
攜一縷書(shū)墨馨香,,我來(lái)到一片曠野,,小路上散落著一層層細(xì)薄的稻草,一旁枯樹(shù)枝莖上留了一點(diǎn)蒼翠,,我看到不遠(yuǎn)處有幾個(gè)模模糊糊的身影,,那是四個(gè)鄉(xiāng)下人的背影,“一個(gè)頭上包著黯黑的白布,,兩個(gè)褪色的藍(lán)布,,又一個(gè)光頭。他們支起膝蓋半蹲半坐的,,在溪沿的短墻休息,,還有西梆子的聲調(diào)?!贝藭r(shí),,志摩的瀟灑多情不見(jiàn)了,小曼的醋濃情意不在了,,徽因的意纏情綿不再了,。而我所看到的,人們?nèi)粘龆?,日落而歸,,一家老少,齊樂(lè)融融,,村莊和美,,他們共賞著落日余暉,良辰美景,,這里沒(méi)有嘈雜紛亂,,此時(shí)此景,我已經(jīng)等待很久了,,我想,,這應(yīng)是人間四月天,這才是書(shū)中風(fēng)景,。
我知道,,只有投入心靈,才能聞到生命的醇香,,只有付出真心,,才能悟得真情。
讀書(shū)的過(guò)程,,好比是一個(gè)不斷尋覓,,不斷發(fā)現(xiàn),,不斷探知,不斷追求的過(guò)程,,我想,,人間四月天從不是指那些充滿顏色的風(fēng)景,而是我們從清澄的視角看待事物,,去發(fā)現(xiàn)生命的美好,,生命的本質(zhì),感悟書(shū)外的情感世界,,我想,,那就是人間四月天。
在人間的讀后感篇十四
強(qiáng)大的母親,,溫柔的妻子,,嚴(yán)厲的老師,浪漫的女友,,勤奮的學(xué)者,,犀利的沙龍女主人——一個(gè)大寫(xiě)的女人,清清爽爽地從歷史深處走出來(lái),。
林徽因這一生輝煌燦爛,,經(jīng)歷過(guò)大風(fēng)大雨,邁過(guò)大千世界,。作為新時(shí)代的女性,,受過(guò)西方教育,在國(guó)外呆過(guò)數(shù)年,,卻依舊覺(jué)得中式傳統(tǒng)最美,,連她的婚禮她也選擇了在倫敦最為中式的禮堂中舉辦。她的禮服,,她拒絕了西方的婚紗,,而是選擇自己設(shè)計(jì)的中式衣服,而梁思成也選擇了偏中式的西服,,這似乎預(yù)示著林梁兩人注定會(huì)為中國(guó)文化奮斗一生,,也昭示著在有林梁的地方,始終以林為中心,。
林徽因在眾人眼里應(yīng)該都是集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身的人,。她才貌雙全,,家庭幸福美滿,,每個(gè)孩子都有巨大成就,并且很孝順,,桃李滿天下,,夫妻倆有共同的愛(ài)好共同的身份――建筑師,,相互扶持一直到最后。
可惜天妒英才,,讓這顆璀璨的星星過(guò)早的落入了星河,。
林徽因很少提及她的幼年,也許是因?yàn)樗耐晏^(guò)于讓她傷心,,也許是她太驕傲,,不想讓世人知道太多關(guān)于她幼年的不幸。
東方欲曉,,她曾與那升騰的艷陽(yáng)比肩,,那么驕傲!
在林徽因幼年的時(shí)代,,女人無(wú)才便是德,,女人嫁到夫家最重要的就是傳宗接代,這也造成了林徽因母親的艱難生活,,也間接的對(duì)林產(chǎn)生了巨大的影響,。
林徽因的母親嫁到林家生了很多孩子,但卻都未曾長(zhǎng)久,,最后只剩下林家長(zhǎng)女林徽因,。她出身于富貴人家,十指不沾陽(yáng)春水,,不討婆婆喜歡,,自幼推崇無(wú)才便是德,因此也不討丈夫喜歡,。這讓本就是續(xù)弦的今年出境顯得尢為緊張,。在她在沒(méi)有生孩子的動(dòng)靜時(shí),林家似乎已經(jīng)拋棄了這位林家夫人,。
這時(shí)候,,林徽因的父親林長(zhǎng)民遇見(jiàn)了一個(gè)有才有德的女人,不久便將她娶進(jìn)門(mén),。在這位新夫人生了三兒兩女的時(shí)候,,林母和林徽因搬到后院生活,新夫人和她的孩子們?cè)谇霸荷?,這時(shí)候林家上下真的把這位林母忘的一干二凈,。
林徽因深知自己處境尷尬,依靠不了母親,,只有靠自己才能得到家中人的照顧,,得到父親的寵愛(ài),這讓她過(guò)早的學(xué)會(huì)了人情世故,,也剝奪了她的童年,。
母親整日以淚洗面,,憂怨的眼神在訴說(shuō)父親對(duì)她的無(wú)情,這讓林徽因決定今后一定要以自己為主,,絕不傾心于別的男人,,絕不一心一意依附在他人的身上,要自立自強(qiáng),。
在這樣的家庭氛圍之下,,林徽因萬(wàn)般謹(jǐn)慎,小心翼翼,,這時(shí)候書(shū)便成了她的天堂,。她也逐漸顯露頭角,深得父親的喜愛(ài),。
也是因此,,父親決定帶她去倫敦,也是由此,,她覺(jué)得前往倫敦離開(kāi)她的家是一種解脫,,終于告別了壓抑的大庭院生活,告別了母親哀怨的眼神,。
她渴望沖破束縛的牢籠,,渴望一次歇斯底里地釋放。
但是林徽因的倫敦生活遠(yuǎn)沒(méi)有她想象中的那么好,,父親整天繁忙,,雖然很愛(ài)林徽因,但也是是在抽不出空來(lái)陪林徽因,,只能偶爾寫(xiě)寫(xiě)書(shū)信,。
也是在這孤獨(dú)的生活中,建筑和徐志摩紛紛闖入了她的生活,。
林徽因在倫敦的房東太太看林徽因每天太過(guò)孤獨(dú)而每每邀請(qǐng)她一起出去寫(xiě)生,,房東太太帶著林徽因欣賞古建筑,細(xì)心為她講解每一處的點(diǎn)睛之筆,,這種美深深的吸引著林徽因,,以至于讓小小年紀(jì)的她暗暗決定要學(xué)習(xí)建筑。
愛(ài)上建筑的那一刻,,她便拾出了深埋的風(fēng)骨,,自此退去柔弱,將信仰托付給山河,。不曾遠(yuǎn)走便不會(huì)明了停駐的意義,,不曾放眼便不會(huì)自知曾經(jīng)擁有的可貴。
徐志摩以似師似友的身份帶她進(jìn)入了詩(shī)書(shū)文學(xué)的殿堂,每當(dāng)林有不懂的地方,,徐志摩便盡心教導(dǎo),,每當(dāng)徐志摩發(fā)現(xiàn)了新的東西也盡快和林分享,,每當(dāng)林徽因以崇拜的眼神望向徐志摩時(shí),,他便開(kāi)心的想讓全世界知-§道。
他們的感情也在這頻繁的交往中日漸深厚,,徐志摩也向林徽因表露過(guò)他深深的情誼,。
可是,林徽因想到的卻是徐志摩的愛(ài)太強(qiáng)烈,,她承受不起,,她想到的都是自己,而且他已有妻室,,她不想步母親后塵,,母親的以淚洗面,哀怨的眼神讓她不敢嘗試,。
徐志摩就這樣失去了林徽因,,昔日因?yàn)榱只找驅(qū)λ某绨荻残斡谏缃駞s因?yàn)榱只找驅(qū)π熘灸Φ某绨荻チ肆只找颉?/p>
林徽因最終選擇了梁思成,,梁思成確實(shí)也很適合她,,她需要安定的生活,一個(gè)默默為她付出的男人,,一切以他為主的男人,。
對(duì)于梁思成,世人都以為林徽因的機(jī)關(guān)算盡在他身上再無(wú)點(diǎn)滴,。也許是愛(ài)的太深,,深到不再考慮自己。
林徽因就在梁思成出了車(chē)禍之后,,被判終身殘疾的時(shí)候決意嫁給他,,一輩子不離不棄。
對(duì)她來(lái)說(shuō),,殘疾總好比永遠(yuǎn)失去了梁思成好,。對(duì)于梁思成來(lái)說(shuō),曾經(jīng)熱衷于“飛檐走壁”的人來(lái)說(shuō),,是多么大的打擊,。但是,他卻由比機(jī)緣得到了林微因,,也是一樁幸事,。
林梁相輔相成,造就兩顆璀璨的明星。
梁思成讓林徽因成為舉世敬佩羨慕的才女,,林徽因讓梁思成在建筑事業(yè)上越走越遠(yuǎn),,夫妻倆為中國(guó)史上的建筑第一人,為中國(guó)造就無(wú)數(shù)傳奇,。
梁家有位近鄰名喚金岳霖,,這位金岳霖可不簡(jiǎn)單,是位著名的哲學(xué)家,,并且愛(ài)慕林徽因,,為了林徽因終身未娶。
林徽因曾經(jīng)對(duì)梁思成說(shuō)“我好像同時(shí)喜歡上了兩個(gè)人,?!?/p>
這兩個(gè)人便是梁思成和金岳霖。
梁思成聽(tīng)到這話不免心煩不已,,但是依舊對(duì)林徽因說(shuō)“無(wú)論你選擇誰(shuí),,我都尊重你?!?/p>
梁思成的大氣和對(duì)林徽因的愛(ài)不免讓我們動(dòng)容,,金岳霖得知此事后便甘愿退出。
此后三人關(guān)系似乎比以前更好,,每當(dāng)梁林兩人鬧矛盾的時(shí)候,,都是金岳霖出面調(diào)解,他也不乘人之危,。在北平,,四川,昆明的時(shí)候,,金岳霖大部分時(shí)候都只在家吃早飯,,中餐晚餐都和梁家人一起度過(guò)。期間他們搬過(guò)數(shù)次家,,但他們依舊是近鄰,。
際遇好似流光,輕易將人拋卻,,亦能輕易將人成全,,每一場(chǎng)不期而遇的緣份都曾在她身上生成無(wú)從磨滅的烙印。林徽因?qū)⒆约夯畛闪艘欢蝹髌?,擁有過(guò)一切與浪漫有染的情懷,,招搖而詩(shī)意。泛舟康河,,雨霧生香,,徐志摩將她愛(ài)到骨血里,,愛(ài)得魂斷康橋。高山遠(yuǎn)水,,天涯相棲,,梁思成愿用一生等她一個(gè)答案,也將愛(ài)字說(shuō)了一生,。孑然自處,,此生不換,金岳霖癡心一世,,只因她是他的“曾經(jīng)滄?!?,求而不得也便只得獨(dú)走黃昏,。
1955年4月1日6時(shí)20分,51歲的林徽因病逝于同仁醫(yī)院,。
愛(ài)爾蘭詩(shī)人葉芝的《當(dāng)你老了》是她最愛(ài)的一首詩(shī),。
當(dāng)你老了,頭白了,,睡思昏沉,,
爐火旁打盹,請(qǐng)取下這部詩(shī)歌,,
慢慢讀,,回想你過(guò)去眼神的柔和,
回想它們昔日濃重的陰影,;
多少人愛(ài)你青春歡暢的時(shí)辰,,
愛(ài)慕你的美麗,假意或真心,,
只有一個(gè)人愛(ài)你朝圣者的靈魂,,
愛(ài)你衰老了的臉上痛苦的皺紋;
垂下頭來(lái),,在紅光閃耀的爐火旁,,
凄然地輕輕訴說(shuō)那愛(ài)情的消逝,
在頭頂?shù)纳缴纤従忰庵阶樱?/p>
在一群星星中間隱藏著臉龐,。
遺憾的是,,林徽因不曾有過(guò)暮年……。
在人間的讀后感篇十五
終于結(jié)束了《你是人間的四月天》,,突然感覺(jué)像在寫(xiě)讀后感一樣,,但是真的有好多東西撥動(dòng)了心里的弦,你是人間四月天,。很淡,,很輕,,但又很濃烈。正如那句,,你是人間四月天",。
您總是淡淡地笑,笑里又是充滿了靈動(dòng)的光輝,。遇上梁思成是一生的幸福吧,?能遇上同窗、工作伙伴,、知己,、愛(ài)人到相知,相守,,相伴,,經(jīng)歷過(guò)病痛的折磨,經(jīng)歷過(guò)抗戰(zhàn)的炮火,,經(jīng)歷過(guò)分離,,經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)痛楚,但是你們都一一挺過(guò)來(lái)了,,那是何等的珍貴,?那是多么讓人羨慕的愛(ài),愛(ài)得深成,。有了建筑的存在,,應(yīng)該是您今生的摯愛(ài)了。不管是美學(xué)的典雅還是建筑的精良,,您總是用跳動(dòng)的思維,,用豐富的靈感去詮釋著她和丈夫深愛(ài)的工作。無(wú)論勘測(cè)的路途多么艱辛,,心中的熱情怎能被這樣的艱苦打?。磕彩且粋€(gè)好母親,。愛(ài)著寶寶和小弟,,他們是陽(yáng)光,是雨露,。您說(shuō),,就算日本人打來(lái)了,身后還有揚(yáng)子江,,兒子問(wèn)您:媽媽,,你不要我了嗎?您說(shuō):要真到那個(gè)時(shí)候,,我們真不能管你啦,。這是多么深沉的回答,,但卻包含了一個(gè)母親對(duì)祖國(guó)的堅(jiān)守,對(duì)兒子的無(wú)奈,。
看著書(shū)里的內(nèi)容,,感觸最深的一是西南聯(lián)大;二是北京拆城墻,,作文素材《你是人間四月天》,。當(dāng)時(shí)的各個(gè)學(xué)者們沿途奔波到昆明來(lái)保存學(xué)識(shí),建立西南聯(lián)大是多么不容易,,當(dāng)時(shí)清華校長(zhǎng)梅貽琦的夫人都為物價(jià)飛漲的艱辛生活而選擇賣(mài)點(diǎn)心,。不知當(dāng)時(shí)患有肺病的您是怎么熬過(guò)來(lái)的。是朋友的鼓勵(lì),?是孩子的陽(yáng)光,?是工作的動(dòng)力?還是思成對(duì)您的愛(ài),?在那不平凡的年代里,,換個(gè)角度,,您是幸福的,。病魔纏身,但卻擁有財(cái)富,。財(cái)富是大家對(duì)您的愛(ài),,可能這就是希望,是光環(huán),,是永遠(yuǎn)的,、永遠(yuǎn)的不可磨滅的愛(ài)的力量吧!老北京得城墻被拆,,可能是您在與病魔做斗爭(zhēng)時(shí)一個(gè)強(qiáng)烈的打擊吧,。那是最美的藝術(shù),可是卻拆除了,?;蛟S現(xiàn)在的我們看不到那些美麗精美的雕欄城墻,但是卻可以感受您們?yōu)橹袊?guó)建筑的付出與艱辛,,開(kāi)拓與揚(yáng)棄,。
很多人關(guān)心徐志摩的日記,關(guān)心金岳霖的終生不娶,??墒悄惴迕⒌牟湃A,流動(dòng)的詩(shī)歌,,跳躍的思維遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)那些,。多么靈動(dòng)的思忖與文采,,不禁回到“你是人間四月天”上。偶爾感覺(jué)您脾氣的怪異,,像詩(shī)歌的波瀾壯闊一樣,,時(shí)而高高在上不敢侵犯,時(shí)而又溫存矜持,,似而輕緩,。可能正是這樣的性格,,才能賦予創(chuàng)造的靈感,,成了丈夫工作上的好幫手。
與病魔做最后的斗爭(zhēng),,強(qiáng)撐了那么久,,累了,歇了,。放下你鐘愛(ài)的一切,,在四月的北京悄然離去,可是留給我們的是那么多的回味人生與對(duì)建筑的愛(ài),。傳奇的一生飽受了那么多磨難,,可你是那么淡然地堅(jiān)持下來(lái),沉睡的是詩(shī)人,、建筑師,、母親。
四月的北京是否已經(jīng)春回大地了呢,?風(fēng)乍起,,吹皺一池春水。