總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗(yàn)方法以及結(jié)論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對大家能夠有所幫助,。

縣教育局工作總結(jié)篇一

_年是教育系統(tǒng)經(jīng)受嚴(yán)峻考驗(yàn),、戰(zhàn)勝多種困難、繼續(xù)加快發(fā)展的一年,。全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以外樹形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),，努力辦好人民滿意的教育為目標(biāo),，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，緊緊圍繞“五抓、五促,、五上”的工作思路和“優(yōu)化教育發(fā)展水平,、優(yōu)化教育教學(xué)質(zhì)量、優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè),、優(yōu)化教育資源配置,、優(yōu)化政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)”的總體要求,，團(tuán)結(jié)一致,，負(fù)重奮進(jìn)，埋頭苦干,，扎實(shí)工作，使我區(qū)的教育改革和發(fā)展取得了新的進(jìn)展,。

一,、堅(jiān)持協(xié)調(diào)發(fā)展，教育水平整體提升,。

1,、基礎(chǔ)教育水平領(lǐng)先發(fā)展。

學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)75%;小學(xué)入學(xué)率達(dá)99.53%,，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)96.87%;初中入學(xué)率達(dá)98.95%,，按時(shí)畢業(yè)率達(dá)92.35%;高中入學(xué)率達(dá)97.30%。弱勢群體教育得到保障,，殘疾兒童少年入學(xué)率達(dá)98.7%;貧困兒童少年入學(xué)率達(dá)100%,。建立了保障機(jī)制，由教育部門安排就學(xué)的符合“三證”要求的農(nóng)民工子女可免交借讀費(fèi),，據(jù)統(tǒng)計(jì),，我區(qū)確定的6所中小學(xué)共接受符合“三證”要求的農(nóng)民工子女有749人，其中小學(xué)645人,，中學(xué)104人,，可免除借讀費(fèi)39.072萬元，切實(shí)解決進(jìn)城農(nóng)民工子弟接受義務(wù)教育問題,。積極幫助貧困家庭子女就學(xué),，有310名“低保”或“三無”家庭的子女享受了“兩免一補(bǔ)”政策,。

2,、職業(yè)教育活力明顯增強(qiáng)。

以市場為導(dǎo)向,，以就業(yè)為目標(biāo),，注重培養(yǎng)實(shí)用型人才，增強(qiáng)職業(yè)教育的發(fā)展活力,。重視職業(yè)教育發(fā)展,，普高、職高招生之比保持在5：5左右,。創(chuàng)新發(fā)展職業(yè)教育,，實(shí)行“異地聯(lián)辦”、“多證書制度”等,，提高辦學(xué)效益和質(zhì)量,，做大做強(qiáng)我區(qū)職業(yè)教育。加大職業(yè)教育投入,，在職業(yè)中專校園內(nèi)興建職業(yè)教育科技實(shí)驗(yàn)綜合樓,，同時(shí)擴(kuò)征職業(yè)中學(xué)校園用地,。加強(qiáng)重點(diǎn)專業(yè)建設(shè)，與廈門工程機(jī)械制動(dòng)器廠,、廈門國際貨柜碼頭有限公司,、廈門電子教育集團(tuán)、廈門市波賽東海上旅游公司等企業(yè)進(jìn)行合作,，實(shí)施“訂單”培養(yǎng),。全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)對口率達(dá)95%以上，畢業(yè)生就業(yè)率達(dá)95,。32%,。同時(shí)，強(qiáng)化職業(yè)技能鑒定工作,，建立了“廈門市海滄區(qū)職業(yè)中專學(xué)校職業(yè)技能鑒定站”并通過了廈門市勞動(dòng)和社會(huì)保障局的認(rèn)定,。開展“無線電裝接工”和“計(jì)算機(jī)操作員”工種的培訓(xùn)考證工作基礎(chǔ)上，逐步開展維修電工,、車工,、數(shù)控機(jī)床操作工、計(jì)算機(jī)高新技術(shù),、餐廳服務(wù)員,、客房服務(wù)員、前廳服務(wù)員等工種的培訓(xùn)考證工作,。

二,、堅(jiān)持均衡發(fā)展，教育資源不斷優(yōu)化,。

繼續(xù)壯大優(yōu)質(zhì)學(xué)校群體,，調(diào)整撤并村小校和村幼兒園，深入推進(jìn)教育信息化建設(shè),，不斷縮小城鄉(xiāng)教育差距,，努力實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展。

1,、創(chuàng)建目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),。

以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī)，強(qiáng)質(zhì)量樹品牌,，積極開展創(chuàng)建工作,。目前,，海新幼兒園已順利通過省優(yōu)質(zhì)幼兒園的初步評(píng)估;延奎小學(xué)順利通過福建省示范小學(xué),、省級(jí)素質(zhì)教育校的評(píng)估驗(yàn)收，成為全市為數(shù)不多的省級(jí)示范校;海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)躍級(jí)順利通過省二級(jí)中學(xué)省級(jí)評(píng)估驗(yàn)收,，結(jié)束了我區(qū)沒有達(dá)標(biāo)校的歷史,，實(shí)現(xiàn)了零的突破。

2、優(yōu)質(zhì)教育覆蓋率整體提升,。

進(jìn)一步加大教育資源整合和布局調(diào)整力度,。今年，東孚學(xué)區(qū)的教育資源整合已基本完成,，穩(wěn)妥地做好東孚一農(nóng)小學(xué)和過坂小學(xué)的撤并工作,，將兩校的學(xué)生分流安置到東孚中心小學(xué)、鼎美小學(xué)和洪塘小學(xué),，工作進(jìn)展順利,，確保九月份按時(shí)開學(xué)。海滄學(xué)區(qū)的教育資源整合思路已初步明確,，將撤并鐘山中心,、溫厝、漸美,、海農(nóng),、東嶼、海景等6所學(xué)校,，與廈門外國語學(xué)校聯(lián)合辦學(xué),，進(jìn)一步提高優(yōu)質(zhì)教育資源的覆蓋率。北師大海滄附屬學(xué)校在“公辦民助”的體制上積極探索,，在辦學(xué)模式,、辦學(xué)理論上大膽創(chuàng)新，已逐步向全省一流,、國內(nèi)領(lǐng)先,、國際知名的學(xué)校邁進(jìn)。

3,、教育信息化建設(shè)深入推進(jìn),。

加快教育信息化建設(shè)步伐，設(shè)施建設(shè)與資源建設(shè)齊頭并進(jìn),，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源交流共享,，推進(jìn)教育均衡發(fā)展?；A(chǔ)設(shè)施進(jìn)一步完善,。目前，我區(qū)中學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：6.3,，小學(xué)計(jì)算機(jī)機(jī)生比達(dá)到1：5.2,，6所中學(xué)建有多媒體普通教室208間、多媒體電化教室9間,、計(jì)算機(jī)室15間,、視聽閱覽室6間,、語音室7間、教師電子備課室電腦453臺(tái),，21所小學(xué)建有多媒體普通教室67間,、多媒體電化教室50間、計(jì)算機(jī)室24間,、視聽閱覽室2間,、教師電子備課室電腦319臺(tái)，基本完成了全區(qū)中小學(xué)“校校通”工程建設(shè),。

資源應(yīng)用與整合進(jìn)一步加強(qiáng),。擴(kuò)充教育局信息資源庫，開發(fā)多媒體課件管理平臺(tái),，整合全區(qū)教師開發(fā)的課件,、積件等資源;全區(qū)100%的中青年教師能獨(dú)立制作多媒體課件并開展整合教學(xué)，100%的骨干教師開設(shè)個(gè)人主頁并實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)程交流和輔導(dǎo),，100%的學(xué)校能利用網(wǎng)絡(luò)資源開展學(xué)科教學(xué),、建設(shè)校本課程。教學(xué)成果進(jìn)一步凸現(xiàn),。全區(qū)共有6所小學(xué)參加中央電教館與美國worldlinks組織合作的,，在部分省、自治區(qū),、直轄市開展的“信息技術(shù)與課程整合”課題研究,。目前已完成課題實(shí)施前的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)培訓(xùn)及課題的申報(bào)工作，并制定課題的實(shí)施方案,，該課題的研究將進(jìn)一步的提高我區(qū)教育信息技術(shù)水平,。

4、教育投入持續(xù)增長,。

積極爭取政府和社會(huì)力量支持,，加大教育投入力度，教育資源得到充實(shí),。學(xué)校建設(shè)進(jìn)展順利,。完成學(xué)校建設(shè)項(xiàng)目8個(gè)，竣工建筑面積33401平方米,，總投資6589萬元,。其中洪塘小學(xué)綜合樓及運(yùn)動(dòng)場、東孚中學(xué)教學(xué)樓,、興港學(xué)校3個(gè)項(xiàng)目已竣工交付使用;東瑤,、東埔、鳳山三所小學(xué)的綜合樓及運(yùn)動(dòng)場,，青礁小學(xué)綜合樓和實(shí)驗(yàn)中學(xué)藝術(shù)體育館等5個(gè)建設(shè)項(xiàng)目年底可完工;東孚中學(xué)職教科技實(shí)驗(yàn)綜合樓,、新陽中學(xué)二期的建設(shè)進(jìn)度與計(jì)劃基本相符。鼎美小學(xué)食堂及運(yùn)動(dòng)場項(xiàng)目,，正在辦理用地紅線,。以上項(xiàng)目的建成使用，可加快我區(qū)義務(wù)教育資源整合的步伐,，大大改善農(nóng)村中小學(xué)的辦學(xué)條件,，推動(dòng)義務(wù)教育的均衡發(fā)展，提升基礎(chǔ)教育的整體水平,。教育裝備不斷完善,。配合“雙高普九”工作的實(shí)施，投入500多萬元,，按照_年省頒二類以上標(biāo)準(zhǔn)配備體,、音、美,、衛(wèi),、勞等學(xué)科常規(guī)教育器材和設(shè)施。

三,、堅(jiān)持全面發(fā)展,，教育質(zhì)量持續(xù)提高。

認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,。

1,、教育課程改革實(shí)驗(yàn)不斷深化。

繼續(xù)開展課程培訓(xùn),，強(qiáng)化校本培訓(xùn),，逐步確立新課程理念，認(rèn)真執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn)和計(jì)劃,，教育觀念,、教學(xué)方法、教學(xué)手段進(jìn)一步更新,，課堂教學(xué)效果不斷提高：海滄實(shí)驗(yàn)中學(xué)盧新蓮老師參加福建省中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)錄像課比賽,，獲省一等獎(jiǎng)，育才學(xué)校李鵬老師參加華東六省一市教學(xué)比賽,，獲一等獎(jiǎng),。成功舉辦了廈門市農(nóng)村小學(xué)課改教學(xué)觀摩;以課程改革研究為重點(diǎn)，深入開展教育科研工作,，舉行公開課120余節(jié),、研討活動(dòng)80余次,，活躍了教研氛圍，促進(jìn)了學(xué)校間的相互交流;組織開展了以優(yōu)秀教學(xué)論文和德育論文評(píng)選活動(dòng),，共評(píng)選130多篇獲獎(jiǎng)?wù)撐倪M(jìn)行匯編成冊;積極開發(fā)校本課程和地方課程,，下?lián)軐ｍ?xiàng)經(jīng)費(fèi)50萬元立項(xiàng)11個(gè)校本研究課題;加強(qiáng)教研組織建設(shè)，選聘了36位骨干教師為兼職教研員,，形成中心領(lǐng)導(dǎo),、專職教研員、兼職教研員的教研網(wǎng)絡(luò),，組織評(píng)選中小學(xué)優(yōu)秀教研組(備課組),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校教研組、備課組的規(guī)范化,、制度化建設(shè),。

縣教育局工作總結(jié)篇二

即將過去，一年的工作勞有所獲,，付有所值,，成績和不足值得認(rèn)真總結(jié)。一年來,，“兩基辦”全體工作人員團(tuán)結(jié)協(xié)作,，本著對事嚴(yán)肅認(rèn)真，對人和善友好,，對事堅(jiān)持原則，對人態(tài)度友好,，同事間能力做到求和不求氣,。經(jīng)過全體科室人員的共同努力，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了較好的成績?，F(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

，舉全縣之力,，××縣普及九年義務(wù)教育通過了省級(jí)的評(píng)估驗(yàn)收,，20xx年年初國家教育督導(dǎo)團(tuán)要對我縣的“兩基”進(jìn)行國檢。為做好縣級(jí)自檢自查,，州級(jí)的復(fù)查,，20xx年省和國家的檢查，及時(shí)草擬下發(fā)的文件,，對全縣“兩基”工作進(jìn)行安排部署,，提出要求，同時(shí)組成了評(píng)估組先后對塔城,、維登,、葉枝,、永春,、4個(gè)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）開展“兩基”縣級(jí)自檢自查提出了整改意見。

1,、貫徹執(zhí)行《體育工作條例》和《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,，堅(jiān)持以素質(zhì)教育為主題，貫徹健康第一的指導(dǎo)思想,，全面提高學(xué)生的身心健康水平,，認(rèn)真落實(shí)體育課，三生教育課時(shí)規(guī)定,，廣泛宣傳每天鍛煉一小時(shí),，健康工作五十年，幸福生活一輩子的時(shí)代理念,，普及鍛煉身體的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,，養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

2,、積極組織開展陽光體育活動(dòng)，××一中,、二中,、塔城中學(xué)、保和鎮(zhèn)完小榮獲冬季長跑先進(jìn)集體,。

3,、由網(wǎng)報(bào)了全縣中小學(xué)《國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試數(shù)據(jù)。

4,、繼續(xù)抓好中小學(xué)《第三套廣播體操》的普及,。

5、認(rèn)真組織了全縣初中畢業(yè)生中考體育的考試工作,，考試工作組織嚴(yán)密,，措施扎實(shí)，公正,、公平,、公開,、透明、參加考試學(xué)生人,，及格率%,，平均分達(dá)分。

6,、配合衛(wèi)生疾控中心,，在中小學(xué)幼兒園開展了麻疹疫苗的接種工作。

7,、認(rèn)真開展了甲型h1n1流感的防控工作,。及時(shí)制定了防控《目標(biāo)責(zé)任書》和防控工作預(yù)案，堅(jiān)持24小時(shí)值班制度,，做到早發(fā)現(xiàn),，早深入，早安排,，早治療,，無一死亡病例，并對全縣幼兒園,、中小學(xué)學(xué)生進(jìn)行了h1n1疫苗接種工作,。全縣教職工和局機(jī)關(guān)全體干部職工群策群力，堅(jiān)守崗位,，打贏了一場沒有硝煙的攻堅(jiān)戰(zhàn),，展示了教育部門面對困難的信心和勇氣。

8,、在縣職中舉辦中小學(xué)廚師培訓(xùn)班,，提高了炊事員技能，為辦好學(xué)生食堂,、為后勤服務(wù)提供了保障,。

1、重視和加強(qiáng)學(xué)校德育隊(duì)伍建設(shè),，努力提高團(tuán)隊(duì)干部和輔導(dǎo)員隊(duì)伍的素質(zhì),。積極組織人員參加省州團(tuán)委、少工委教育部門組織的各種培訓(xùn),，促使學(xué)校扎使有效開展好團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)取得實(shí)效。

2認(rèn)真認(rèn)真組織開展中小學(xué),、幼兒園文明學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng),，三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生班干部、先進(jìn)班集體,、優(yōu)秀少先隊(duì)員,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員的評(píng)定表彰活動(dòng)。申報(bào)文明學(xué)校校,，表彰三好學(xué)生名,，優(yōu)秀學(xué)生干部人，先進(jìn)班集體個(gè),，優(yōu)秀少先隊(duì)員8人,，優(yōu)秀輔導(dǎo)員人。

3,、在中小學(xué)開展好弘揚(yáng)民族精神,，增強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)系列教育活動(dòng)，針對我縣多民族,、多宗教并存的實(shí)際,，集中規(guī)模辦學(xué)后,，開展了各民族學(xué)生相互學(xué)習(xí)相互包容和睦相處系列教育活動(dòng),，民族團(tuán)結(jié)取得了實(shí)效,。

1,、學(xué)校安全工作堅(jiān)持以人為本,、安全第一,，預(yù)防為主,，標(biāo)本兼治的方針,，樹立安全工作責(zé)任重于泰山的理論,，建立和完善安全工作管理制度，層層簽訂《安全生產(chǎn)責(zé)任狀》,，并通過層層檢查和年終考評(píng)加以落實(shí),。

2、認(rèn)真實(shí)施學(xué)生平安保險(xiǎn)工作,，及時(shí)完成中小學(xué)生政府統(tǒng)?；麅缘氖占R總,、上報(bào)工作,，無漏報(bào)現(xiàn)象發(fā)生。

本著客觀公正,，實(shí)事求是,，注重效益的原則，采取定性與定量綜合評(píng)定,，先后對維登中學(xué),、攀天閣完小、葉枝完小、永春完小,、××二中開展評(píng)估工作,。

為了全面了解和掌握全縣教育資源的現(xiàn)狀，摸清底細(xì),，為各級(jí)黨委,、政府和教育行政部門提供決策依據(jù)，請記住我站域名局成立了調(diào)研組于9月15日起,，歷時(shí)8天半,，對永春鄉(xiāng)、巴迪鄉(xiāng),、葉枝鎮(zhèn),、白濟(jì)汛鄉(xiāng)、中路鄉(xiāng),、維登鄉(xiāng)各寄宿制完小,、中學(xué)進(jìn)行調(diào)研，共調(diào)研中小學(xué)31所,，學(xué)生8184人,，寄宿生7197人，教師607人,，對學(xué)生數(shù),、食堂、教室,、活動(dòng)場地設(shè)施進(jìn)行了認(rèn)真的核實(shí)登記,。此項(xiàng)工作的開展將對我縣整合教育資源，節(jié)省教育成本,，集中資金改善辦學(xué)條件提高辦學(xué)效益和水平,，實(shí)施集中規(guī)模辦學(xué)起到積極的作用。目前全縣已撤并校點(diǎn)214個(gè),，康普中學(xué)順利并入葉枝中學(xué),，康普鄉(xiāng)目前已實(shí)現(xiàn)一鄉(xiāng)一校的目標(biāo)。

統(tǒng)計(jì)工作政策性強(qiáng),，涉及項(xiàng)目多,，時(shí)間緊，任務(wù)重,，

工作中采取早安排,，早部署，數(shù)據(jù)間邏輯性強(qiáng),，疑難問題及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),，上報(bào)的每一個(gè)數(shù)據(jù)都是法定數(shù)據(jù),，每一個(gè)數(shù)據(jù)都體現(xiàn)教育工作發(fā)展的.軌跡，工作人員克服壓力,，加班加點(diǎn),，順利完成了各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)任務(wù)。

進(jìn)一步規(guī)范學(xué)籍管理行為,，目前已將學(xué)籍管理納入電腦管理,，使學(xué)籍管理走上規(guī)范化、科學(xué)化的軌道,，實(shí)現(xiàn)了對義務(wù)教育階段的學(xué)生全程監(jiān)控和管理,。學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)做到手續(xù)齊全，有檔可查,。義務(wù)教育證書的發(fā)放嚴(yán)格把關(guān),，做到誰發(fā)放誰負(fù)責(zé)。

8月以來,，助學(xué)貸款業(yè)務(wù)人員認(rèn)真貫徹落實(shí)《云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施暫行辦法》,，按照《云南省生源地信用助學(xué)貸款實(shí)施方案》和《云南省教育廳關(guān)于生源地助學(xué)貸款審批發(fā)放工作安排的通知》要求，資助中心工作人員對貸款學(xué)生的相關(guān)信息,、特別是高效賬號(hào)反復(fù)核實(shí),，確認(rèn)無誤后于10月27日將109人的生源地信用助學(xué)貸款匯總表上報(bào)省國開行，上報(bào)資金達(dá)592400元,?；厥走^去的工作,，在上級(jí)業(yè)務(wù)主管部門的正確指導(dǎo)下,，通過相關(guān)業(yè)務(wù)人員的共同努力，我縣生源地助學(xué)貸款開局良好,，起步平穩(wěn),，取得了階段性成果。為解決家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生就學(xué)問題起到了舉足輕重的作用,。

初,，在認(rèn)真總結(jié)上一年工作的基礎(chǔ)上，掃盲工作領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步統(tǒng)一思想,，明確責(zé)任,，針對各鄉(xiāng)《鎮(zhèn)》的剩余文盲數(shù)，結(jié)合工作實(shí)際,，制定出切實(shí)可行的掃盲工作方案,，通過一年的努力，全年共開辦了11個(gè)掃盲班,，掃除青壯年文盲332人,，文盲率降至0,。05%，開辦了鞏固提高班115個(gè),，學(xué)員達(dá)4600人,，通過考試及格4570人，不及格30人,。

為迎接“五五”普法的檢查驗(yàn)收,，制定完善了普法方案，撰寫了“五五”普法心得體會(huì)和單位“五五”普法工作總結(jié),，建立和完善了各種檔案,，為檢查驗(yàn)收做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。

配合督導(dǎo)完成了維登中學(xué),、永春完小,、××二中的督導(dǎo)評(píng)估工作。

過去的一年工作難免有這樣或那樣的不足,，“兩基”辦人多事雜,，十個(gè)指頭不一樣長，遲有所短,，寸有所長,，所發(fā)揮的作用不一樣，在新的一年里,，我們?nèi)w工作人員將發(fā)揮主觀能動(dòng)性,，踏實(shí)工作，爭創(chuàng)偉績,，為開創(chuàng)教育工作的新局面做出不懈的努力,。

縣教育局工作總結(jié)篇三

教育局教學(xué)工作總結(jié)范文怎么寫?一個(gè)學(xué)年過去了，下面我們就來看看教育局教學(xué)工作總結(jié)范文吧!

一,、教學(xué)常規(guī)管理方面

各校在開學(xué)初,，教務(wù)處、教研組,、教師都制定了相應(yīng)的工作計(jì)劃,，本學(xué)期結(jié)束后，又都寫出了相應(yīng)的總結(jié),。

在備課方面,，教師都能認(rèn)真?zhèn)湔n。

教師布置的學(xué)生作業(yè)有計(jì)劃性,、針對性和代表性,，作業(yè)數(shù)量適中，在作業(yè)批改和評(píng)價(jià)上有創(chuàng)新,。

能積極認(rèn)真對學(xué)生成績進(jìn)行質(zhì)量分析,，找差距,、找原因，提出了今后在教育教學(xué)中的整改措施,。

各校領(lǐng)導(dǎo)聽課節(jié)數(shù),、業(yè)務(wù)筆記字?jǐn)?shù)都基本符合要求。

較為突出的有三小,、一小,、四小學(xué)校。

不足：

1,、有些學(xué)校制定的計(jì)劃太籠統(tǒng),，不易操作。

2,、備課方面,，抄教案現(xiàn)象還是比較普遍。

教師只注重備教材,、備內(nèi)容,、備學(xué)生，但教法和學(xué)法體現(xiàn)不具體,。

3,、作業(yè)批語比較簡單。

建議：

1,、學(xué)校制定的計(jì)劃要切合本校的實(shí)際,，要具體系統(tǒng)化，便于操作,。

2,、加強(qiáng)教師的備課管理。

每節(jié)課都必須有明確的教學(xué)目標(biāo),、重點(diǎn),、難點(diǎn)和可操作的教學(xué)過程。

3,、作業(yè)的批語要中肯，要有激勵(lì)性的語言,，能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,。

4、要認(rèn)真作好學(xué)生成績的質(zhì)量分析,，根據(jù)學(xué)生試卷反饋的信息及時(shí)調(diào)整教學(xué)要求,，改進(jìn)教學(xué)方法，對學(xué)生缺漏的知識(shí)部分要及時(shí)采取補(bǔ)救措施,。

二,、教學(xué)研究管理方面

從課題研究制度的建立,，參與課題研究的教師人數(shù)，課題研究的過程性資料的積累來看,，小學(xué)教師優(yōu)于中學(xué)教師,。

比較好的學(xué)校三小、四小,、一小,、天和小學(xué)部、老奇臺(tái)小學(xué),。

從資料上看他們注重課題的過程研究,，有詳細(xì)的研究歷程，有各個(gè)階段的階段資料等,，而且平時(shí)的教研活動(dòng)記載也注重研究的過程記載,。

校本課程開發(fā)做得相對比較好的是三小、四小,、六小學(xué)校,。

不足：

1、有三個(gè)單位的課題管理制度沒有建立,，還有十個(gè)單位沒有成立課題鑒定組織,。

2、校本課程開發(fā)大部分學(xué)校有的只是校本課程開發(fā)一個(gè)方案,，缺少執(zhí)行計(jì)劃和編寫好的可實(shí)施的課程綱要,。

3、有些中學(xué)的教研活動(dòng)記載不能反映出教學(xué)研究的過程,，只是每一周的工作安排或者只是一個(gè)活動(dòng)名稱,。

文 章超 市

建議：

1、學(xué)校要把一些該有的制度,、組織建立起來,。

2、教研活動(dòng)和課題研究要重實(shí)效,，活動(dòng)記載要記清楚活動(dòng)形式和活動(dòng)過程,。

3、校本課程開發(fā)也要按要求做起來,。

三,、教師素質(zhì)提高方面多數(shù)的學(xué)校都能按要求選派教師參加教研活動(dòng)。

但大多數(shù)的學(xué)校都沒有記載,。

三小的記錄詳細(xì)完整,。

1、校本培訓(xùn)：學(xué)校的校本培訓(xùn)活動(dòng)都有培訓(xùn)方案,、計(jì)劃,，但大多數(shù)學(xué)校過程性材料缺乏,。

三小的培訓(xùn)內(nèi)容較為為充實(shí)。

2,、學(xué)科帶頭人,、中青年骨干教師培訓(xùn)方面：學(xué)校都有培養(yǎng)計(jì)劃、培養(yǎng)對象名單,，但能體現(xiàn)培養(yǎng)成果的材料較少,。

3、大多數(shù)學(xué)校開展了“課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)”活動(dòng),，并做到了有計(jì)劃,、有安排。

“課堂教學(xué)系列達(dá)標(biāo)活動(dòng)”,，開展較好的學(xué)校有天和學(xué)校,、三小、老奇臺(tái),、吉布庫,。

上半年還沒有開展這項(xiàng)活動(dòng)的學(xué)校有碧流河、三中,。

四,、工作業(yè)績方面

優(yōu)點(diǎn)：

1、大多學(xué)校教研組的檔案,，都能按要求裝訂,，而且材料齊全。

2,、部分學(xué)校教師都能積極上報(bào)論文,，篇數(shù)較多，獲獎(jiǎng)率高,。

(老奇臺(tái),、二小、一小,、三小,、西北灣等)

3、大多學(xué)校都能積極組織教師參加縣級(jí)或縣級(jí)以上的學(xué)科教研活動(dòng),。

(老奇臺(tái),、二中、西地,、三小、一小,、西北灣)

4,、教師都能積極參加課題研討會(huì),，認(rèn)真上好研討課。

不足：

1,、部分學(xué)校教師上報(bào)論文較少,。

(四小、西地,、吉布庫,、碧流河、東灣)

2,、個(gè)別學(xué)校教研組檔案材料較少,，也沒按要求裝訂。

3,、部分教務(wù)主任沒有上報(bào)論文,。

4、個(gè)別校長對教師外出參加教研活動(dòng)不重視,。

建議：

1,、教務(wù)主任要把上報(bào)論文(獲獎(jiǎng)統(tǒng)計(jì))、外派教師學(xué)習(xí)人數(shù)制成表格,，便于總結(jié)和檢查,。

2、除通知上報(bào)論文外,，平時(shí)往教研員處交的論文,，最好在兩個(gè)假期之后。

考成盤,，再交一分樣稿,。

20xx年，是全面實(shí)施常州教育“十五規(guī)劃”的關(guān)鍵之年,。

以全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革為突破口,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;

以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，進(jìn)一步提高教育質(zhì)量;

20xx年,，我們主要做了以下幾方面工作,。

一、注重區(qū)域整體發(fā)展,，不斷提高教育現(xiàn)代化實(shí)施水平

繼續(xù)把推進(jìn)教育現(xiàn)代化作為全局性工作和任務(wù)的重要內(nèi)容,，堅(jiān)持發(fā)展不動(dòng)遙全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)都通過了教育基本現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)評(píng)估驗(yàn)收，并在此基礎(chǔ)上,，將建設(shè)重點(diǎn)由學(xué)校,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)層面轉(zhuǎn)向市(縣)、區(qū)的區(qū)域?qū)用妫哟罅藚^(qū)域教育現(xiàn)代化的推進(jìn)力度,。

擬訂了《常州市實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育現(xiàn)代化實(shí)施規(guī)劃》,，扎實(shí)推進(jìn)全市教育現(xiàn)代化建設(shè)。

全市近萬名中小學(xué)教師通過了第二輪現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)考核,，全市所有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學(xué)高年級(jí)和農(nóng)村初中開設(shè)信息技術(shù)課,，職業(yè)學(xué)校均將信息技術(shù)應(yīng)用列入必修課程。

加大窗口學(xué)校建設(shè)力度,，進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)代化學(xué)校,、示范(重點(diǎn))學(xué)校的建設(shè)。

全市新增省級(jí)示范實(shí)驗(yàn)幼兒園8所(使全市達(dá)到32所),、省級(jí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)13所(使全市達(dá)到46所),、省級(jí)示范初中10所(使全市達(dá)到34所)、省級(jí)重點(diǎn)高中4所(使全市達(dá)到23所,，其中國家級(jí)示范高中8所),，首次評(píng)選市級(jí)模范學(xué)校34所，并向省推薦第四屆模范學(xué)校17所,。

繼續(xù)推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),。

新村配套學(xué)校常州市勤業(yè)中學(xué)一期工程順利完成，正常開學(xué);

常州外國語學(xué)校外籍專家樓,、正衡初中教學(xué)辦公樓,、職教中心信息教育中心、少年宮二期工程主體工程按期峻工,，北郊中學(xué)初高中分離方案論證確定,，此外，武進(jìn)新苑高中一期工程,、新區(qū)國英小學(xué)二期工程,、溧陽職教中心一期工程、金壇金沙中學(xué)建設(shè)工程等穩(wěn)步推進(jìn),、按期完工,。

教育國際交流與合作不斷加強(qiáng)。

適應(yīng)全市外向型經(jīng)濟(jì)發(fā)展,，妥善安置了30余名在常外籍人士子弟就讀,。

二、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類教育,，不斷提高教育事業(yè)的發(fā)展水平

強(qiáng)化“兩基”重中之重的戰(zhàn)略地位,。

采取有效措施，大力發(fā)展學(xué)前教育,，全市學(xué)前三年幼兒入園率達(dá)97.25%;

加快普及高中階段教育,，全市應(yīng)屆初中畢業(yè)生升入高一級(jí)學(xué)校的比例達(dá)95.37%。

20xx年，我市高考又創(chuàng)佳績：省常中張璇同學(xué)以685分成績位列全省第一名;

我市高考萬人進(jìn)線率,、市區(qū)本科上線率,、平均總分等指標(biāo)名列全省前茅;

在全省總分名列前20名的考生中,，我市(含金壇,、溧陽)占了1/5;

全市高等教育毛入學(xué)率達(dá)40.03%。

職業(yè)教育進(jìn)一步發(fā)展,。

全面施行學(xué)分制和彈性學(xué)制,，擴(kuò)大課程分層教學(xué)面，并取得階段性成果;

職校生中級(jí)工達(dá)標(biāo)率達(dá)99.1%,，一次

就業(yè)率達(dá)96.39%,。

1662名職校學(xué)生參加全省普通高校單獨(dú)招生考試，1599人被錄取,，本科達(dá)線率,、十二個(gè)專業(yè)總分、平均分,、600分以上人數(shù)比例,、總錄取率(96.2%)、本科錄取率(28.5%)等均居全省第一,。

高等教育取得突破性進(jìn)展,。

常州大學(xué)城首期建設(shè)工程全面啟動(dòng);

北京大學(xué)、清華大學(xué)等全國著名高校遠(yuǎn)程教育校外站點(diǎn)先后落戶我市;

常州職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院更名為江蘇職業(yè)技術(shù)師范學(xué)院,，江蘇石油化工學(xué)院更名為江蘇工業(yè)學(xué)院,。

終身教育體系逐步建立。

建成8個(gè)市級(jí)(其中3個(gè)省級(jí))“5112”教育富民工程示范基地;

完成各類成人培訓(xùn)45.1萬人次,。

全面開展普通話培訓(xùn)測試,，全年完成普通話培訓(xùn)公務(wù)員2500人、教師2300人,，普通話測試公務(wù)員2400人,、教師2100人，組織第五屆全國推普宣傳周活動(dòng),，推普宣傳電視片《龍城雅韻》獲省最佳專題片第一名。

三、銳意進(jìn)取,，全面提高素質(zhì)教育實(shí)施水平

1、加強(qiáng)行政推動(dòng),，全面實(shí)施課改

20xx年秋季起，全市義務(wù)教育階段起始年級(jí)和起始學(xué)科全面進(jìn)入課程改革實(shí)驗(yàn),。

年初，我們召開了全市基礎(chǔ)教育課程改革動(dòng)員大會(huì),，審批確定了首批2000余名課改實(shí)驗(yàn)教師，制訂“基礎(chǔ)教育新課程師資培訓(xùn)工作意見”,，積極組織相關(guān)學(xué)科新大綱、新教材的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)工作,。

組建11個(gè)新課程課題研究組,，分六組對全市新課程實(shí)施情況進(jìn)行調(diào)研;

定期出版《常州市課程改革動(dòng)態(tài)》,，加大課改宣傳,，加強(qiáng)課改交流,。

2,、加強(qiáng)教育科研,，實(shí)施課題帶動(dòng)

各地各?！翱蒲信d教”,、“科研興校”的意識(shí)得到進(jìn)一步強(qiáng)化,。

面向教育系統(tǒng)，公開招聘兼職教研員24名,，壯大了教科研隊(duì)伍;

確立了省常中等35所學(xué)校為首批常州市教育科研基地;

組織召開了“蘇錫常鎮(zhèn)揚(yáng)五市高三語文研討會(huì)”和20xx年高三各科復(fù)習(xí)教學(xué)研討會(huì),，對高三“3+x”科目設(shè)置改革的研究，得到了國家考試中心和兄弟省市教研部門的重視和好評(píng),。

召開全市高中教學(xué)工作會(huì)議和初中教學(xué)工作會(huì)議,，制訂“關(guān)于進(jìn)一步減輕中小學(xué)生過重負(fù)擔(dān)的若干意見”和“課程實(shí)施評(píng)估方案”，開展“減負(fù)”檢查寫實(shí)性通報(bào),，加強(qiáng)了教學(xué)管理,、課程管理和常規(guī)管理。

3,、加強(qiáng)特色教育,，促進(jìn)全面發(fā)展

成功舉辦全市中小學(xué)特色教育校長論壇;

參加省十五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)青少年部比賽取得優(yōu)異成績，充分證明了體教結(jié)合工作已初見成效,。

4、加強(qiáng)正面引導(dǎo),，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念

積極穩(wěn)妥地做好各項(xiàng)招生考試工作，切實(shí)轉(zhuǎn)變觀念,，為課改提供環(huán)境保障,。

編制市區(qū)各小學(xué)施教區(qū)圖,，依法規(guī)范就近入學(xué),。

做好招生宣傳工作,，正面引導(dǎo)分流。

著力做好三篇文章：“家門口的學(xué)校很精彩”,、“擇校要理智”、“高考不是獨(dú)木橋”,，較大程度上緩解了“擇校熱”,。

在重點(diǎn)普高錄取前,，舉辦中職招生咨詢市場，使大部分預(yù)計(jì)在普高分?jǐn)?shù)線下的考生及早明確就讀方向,，理智地選擇職業(yè)類學(xué)校。

繼續(xù)實(shí)施將省重點(diǎn)高中公辦計(jì)劃30%的名額分配到各初中校的做

法,，并在去年2所重點(diǎn)高中試行的基礎(chǔ)上,，擴(kuò)大到全市11所省重點(diǎn)高中,。

5、堅(jiān)持以人為本,，提高德育工作的有效性

20xx年是我局確定的“德育工作研究年”,。

為此，我們積極采取有效措施,，不斷增強(qiáng)德育工作的主動(dòng)性,、針對性和實(shí)效性,。

深入調(diào)研，召開全市中小學(xué)德育工作會(huì)議;

開展“青少年文明網(wǎng)上行”活動(dòng),、“6·26”禁毒征文比賽;

舉辦“喜迎十六大”少年兒童講故事比賽,。

修訂《常州市中小學(xué)班主任工作手冊》,，制訂《關(guān)于加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校班主任工作意見》，組織評(píng)選職校德育工作優(yōu)秀論文,。

通過不懈努力，全市中小學(xué)德育工作體系初步形成,，德育工作者隊(duì)伍素質(zhì)不斷提高,，德育載體日益豐富，一批德育基地相繼建成并發(fā)揮積極作用,，德育工作內(nèi)容和形式不斷得到拓展，德育工作的先進(jìn)典型不斷涌現(xiàn),。

6、爭取多方支持,，關(guān)愛弱勢群體

從實(shí)踐“三個(gè)代表”要求出發(fā)，采取各種有效措施,，爭取多方支持，關(guān)愛弱勢群體,。

開展助殘捐贈(zèng)活動(dòng)，組織學(xué)校及社會(huì)各界向聾啞學(xué)校捐款近20萬元;

設(shè)立“愛心基金”,，成立“學(xué)生法律自我援助中心”，開展志愿者結(jié)對活動(dòng);

繼續(xù)實(shí)施“金邊工程”,，對薄弱學(xué)校教師以每人每月50元的標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)教師到薄弱學(xué)校從教。

目前,，從幫困辦、社會(huì)各界到各級(jí)各類學(xué)校關(guān)注弱勢群體的愛心網(wǎng)絡(luò)正在形成,，扶貧濟(jì)困意識(shí)正在得到強(qiáng)化，成為全社會(huì)的共識(shí),。

四、創(chuàng)新機(jī)制,，打造高素質(zhì)的干部和教師隊(duì)伍

1、推進(jìn)學(xué)習(xí)型系統(tǒng)建設(shè)

成立了“學(xué)習(xí)型系統(tǒng)”創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，召開動(dòng)員會(huì)和推進(jìn)會(huì)，強(qiáng)化行政推動(dòng),，努力濃厚創(chuàng)建氛圍。

開展計(jì)算機(jī)上網(wǎng)操作培訓(xùn),、公民道德法制教育，每周三組織機(jī)關(guān)干部英語培訓(xùn)等等,，教育系統(tǒng)掀起了創(chuàng)建學(xué)習(xí)型單位、學(xué)習(xí)型家庭,，爭當(dāng)學(xué)習(xí)型個(gè)人的熱潮。

2,、加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)

進(jìn)一步深化“讓教育充滿愛”主題教育，堅(jiān)持“教師培訓(xùn)重在素質(zhì)培訓(xùn),、教師教育重在師德教育”的指導(dǎo)思想，全面開展教師師德規(guī)范教育,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》教育和拾關(guān)于加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)的實(shí)施意見”教育，匯編印發(fā)《家訪有感》優(yōu)秀征文,，開展“我心目中的好教師”征文比賽，舉辦全市青年教師師表形象大賽,。

慶祝第十八個(gè)教師節(jié),，深入開展“社會(huì)尊師重教、教師回報(bào)社會(huì)”活動(dòng),，不斷加深教育工作者“熱愛人民、熱愛事業(yè),、熱愛學(xué)生”的美好感情,，大力提高教師思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平,。

3,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)

加強(qiáng)干部教育培訓(xùn)，舉辦6種不同類型的培訓(xùn)班,，300多位校級(jí)干部接受了培訓(xùn);

著力抓好拾333工程”培養(yǎng)對象學(xué)習(xí)、交流,、提高工作;

加強(qiáng)對?？萍?jí)后備干部的考察,、培養(yǎng)工作;

實(shí)行干部考察預(yù)告制度，提高了考察工作的透明度和考察結(jié)果的.真實(shí)性;

繼續(xù)深化“五個(gè)一”活動(dòng),，對校科級(jí)干部150余篇教科研論文進(jìn)行了評(píng)比和表彰,。

4,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

制訂《常州市中小學(xué)教師繼續(xù)教育實(shí)施意見》,，深化全市中小學(xué)教師繼續(xù)教育;

組織100名中小學(xué)英語教師參加暑期外教英語培訓(xùn)班,，提高了英語教師的口語能力和教學(xué)水平。

全面啟動(dòng)實(shí)施教師資格認(rèn)定,，全市近1.2萬名在職教師通過認(rèn)定取得了教師資格;

完成

五大類近3000名教師的職稱評(píng)審工作;

啟動(dòng)20xx新進(jìn)人員見習(xí)期、試用期人事代理制;

舉辦常州市首屆中小學(xué),、幼兒園教師舞蹈比賽,，常州市首屆職業(yè)學(xué)校(院)專業(yè)和實(shí)訓(xùn)教師五大專業(yè)技術(shù)比賽,，全市音樂,、美術(shù)教師基本功比賽、特教青年教師教學(xué)能力競賽,。

我市中小學(xué)教師在各類評(píng)優(yōu)課比賽、基本功競賽,、學(xué)科教學(xué)競賽中獲全國一等獎(jiǎng)4名、二等獎(jiǎng)1名,、全省一等獎(jiǎng)13名、二等獎(jiǎng)10名,、三等獎(jiǎng)2名，28節(jié)優(yōu)質(zhì)課制作成錄相選送我國西北地區(qū),。

五、轉(zhuǎn)變作風(fēng),，切實(shí)提高教育行政管理效能( 勵(lì)志天下 )

1、切實(shí)推進(jìn)依法治教

配合省教育廳在常召開了全省青少年法制宣傳教育工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);

督促學(xué)校制訂和完善章程,，100%的直屬學(xué)校完成了學(xué)校章程的制訂;

進(jìn)一步完善教代會(huì)制度，認(rèn)真貫徹教育部,、全國總工會(huì)“關(guān)于全面推進(jìn)校務(wù)公開工作的意見”,，制訂“常州市中小學(xué)教職工代表大會(huì)意見(試行)”,，大力推進(jìn)校務(wù)公開工作,。

2,、加強(qiáng)教育檢查,、督導(dǎo)工作

開展中小學(xué)校綜合督導(dǎo)評(píng)估,、農(nóng)村稅費(fèi)改革后教育經(jīng)費(fèi)情況調(diào)研,、中小學(xué)“減負(fù)”,、學(xué)校危房改造工作督查,、學(xué)校校產(chǎn)工作檢查、幼兒園改制情況調(diào)研,、外來工子弟學(xué)校情況抽查,、學(xué)校安全、衛(wèi)生工作檢查,、學(xué)校周邊環(huán)境治理,、民辦(民營)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)行為檢查等等,，保障了教育事業(yè)的健康發(fā)展。

3、加大教育紀(jì)檢監(jiān)察力度

進(jìn)行圖書,、教材采購回扣專項(xiàng)清理和清房工作;

開展“勤廉之風(fēng)萬人評(píng)”活動(dòng);

成立教育局會(huì)計(jì)結(jié)算中心,，加強(qiáng)教育審計(jì),，推行收費(fèi)公示制，開展“規(guī)范中小學(xué)收費(fèi)達(dá)標(biāo)縣(市,、區(qū))”“回頭看”和收費(fèi)規(guī)范學(xué)校驗(yàn)收，有效遏制了中小學(xué)亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

4,、濃厚調(diào)研之風(fēng),，落實(shí)行政效能監(jiān)察,，推進(jìn)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)

通過開設(shè)局長信箱、設(shè)立局長接待日,，推行政務(wù)公開;

結(jié)合開展“文明機(jī)關(guān)”創(chuàng)建活動(dòng)，召開機(jī)關(guān)中層干部工作研討會(huì),、非校事業(yè)單位負(fù)責(zé)人研討會(huì)、轄市區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,，認(rèn)真學(xué)習(xí)市政府關(guān)于“開展行政效能監(jiān)察”的通知精神,，嚴(yán)格執(zhí)行機(jī)關(guān)工作人員過錯(cuò)責(zé)任追究制和首問負(fù)責(zé)制,，繼續(xù)清理審批事項(xiàng)，精簡會(huì)議文件,，認(rèn)真做好市人大代表建議、政協(xié)委員提案辦理工作,，機(jī)關(guān)干部的精神面貌、工作效率,、服務(wù)質(zhì)量有了改善,，受到群眾和基層學(xué)校的歡迎。

20xx年,，我局共榮獲聯(lián)合國兒童基金會(huì)中國地區(qū)“支持兒童”活動(dòng)組織獎(jiǎng)、全國職教先進(jìn)集體,、全國女職工工作先進(jìn)集體、全國中小學(xué)民族團(tuán)結(jié)教育先進(jìn)集體,、江蘇省婦女兒童事業(yè)先進(jìn)集體,、江蘇省青少年法制宣傳教育先進(jìn)集體、江蘇省現(xiàn)代教育技術(shù)工作先進(jìn)集體,、江蘇拾希望工程”貢獻(xiàn)獎(jiǎng),、江蘇拾黨建帶團(tuán)建”工作先進(jìn)集體,、江蘇省先進(jìn)基層黨校,、江蘇拾青年文明號(hào)”爭創(chuàng)集體,、江蘇省教育系統(tǒng)信訪工作先進(jìn)集體、江蘇省中小學(xué)勤工儉學(xué)先進(jìn)集體等殊榮。

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期我校以中心校教育教學(xué)工作思路為指導(dǎo),，以課堂為主陣地,，創(chuàng)新課堂教學(xué)，深入推進(jìn)有效教學(xué),，為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提升教師素養(yǎng)，狠抓質(zhì)量檢測,，實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)質(zhì)量鞏固提高上為突破口,。

結(jié)合我校實(shí)際，本學(xué)期制定教學(xué)工作總結(jié)如下：

二,、本學(xué)期主要開展的工作與成績：

(一)加強(qiáng)常規(guī)管理,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量提升

1、強(qiáng)化學(xué)校管理制度建設(shè),，提高學(xué)校管理水平,，結(jié)合實(shí)際完善了我校常規(guī)管理制度，建立崗位責(zé)任制和民主科學(xué)的管理機(jī)制,，繼續(xù)落實(shí)學(xué)校管理工作目標(biāo)責(zé)任制和量化目標(biāo)考核,，為提高教育教學(xué)質(zhì)量提供保障。

2,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，保證教學(xué)工作規(guī)范運(yùn)行

3、全面落實(shí)課程計(jì)劃,，我們按照國家課程計(jì)劃,， 完善課程管理，開全課程，開足課時(shí),。

尤其是認(rèn)真開設(shè)綜合學(xué)科和綜合實(shí)踐以及地方課程,。

要想方設(shè)法去開，創(chuàng)造條件去開,。

學(xué)校要加強(qiáng)對課程計(jì)劃的檢查監(jiān)督,，全面提高課程質(zhì)量。

4,、要求每位教師認(rèn)真做好學(xué)生作業(yè)批改,、輔導(dǎo)工作。

切實(shí)抓好學(xué)生的書寫,、要求正確,、工整、規(guī)范,。

作業(yè)做到全收全改,，勤批細(xì)改，統(tǒng)一格式,。

特別對后進(jìn)學(xué)生建立檔案,，加強(qiáng)輔導(dǎo)，縮小了后進(jìn)面,。

5,、要求教師向40分鐘要質(zhì)量，為了提高課堂教學(xué)效率,，增大課堂容量,，各任課教師能針對本年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)問題,，布置學(xué)生認(rèn)真預(yù)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生預(yù)習(xí)的良好習(xí)慣，在課堂教學(xué)中大膽嘗試,，積極創(chuàng)新,，優(yōu)化課堂教學(xué)，以培養(yǎng)學(xué)生能力為目標(biāo),，教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法,，是學(xué)生愛學(xué)，喜學(xué),，從而提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

每位教師都能按要求上一堂滿意的公開課，寫出來一篇較高水平的論文,。

教師都能對自己的教學(xué)及時(shí)反思,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，不斷得到了提高。

教研組和教導(dǎo)處定期對教師備課,、作業(yè)等進(jìn)行了檢查或抽查,，確保了備課和批改質(zhì)量。

6,、全力推進(jìn)畢業(yè)班的教學(xué)管理,，鞏固畢業(yè)班教學(xué)成果，繼續(xù)執(zhí)行了畢業(yè)班獎(jiǎng)懲方案,，畢業(yè)班教師及早著手,，狠抓畢業(yè)班工作，教導(dǎo)處定期召開了畢業(yè)班教師座談會(huì),，了解教師的教學(xué)動(dòng)態(tài),，充分調(diào)動(dòng)了教師的積極性，為教師排憂解難,，全方位為教師服務(wù),。

(二)促進(jìn)教師專業(yè)成長和素養(yǎng)提升

1,、切實(shí)加強(qiáng)教研工作,，扎實(shí)推進(jìn)校本師資培訓(xùn)。

我校以教研組為載體,，組織教師討論教學(xué)中的盲點(diǎn),，確定校本師資培訓(xùn)內(nèi)容。

鼓勵(lì)教師在多功能教室里上課,。

另外,，各教研組以“如何提高高效課堂”為著力點(diǎn)，認(rèn)真觀察并分析課堂教學(xué)的變化和發(fā)展,，潛心研究,，突出了實(shí)效。

2,、加強(qiáng)教師專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),，不斷提高教育教學(xué)能力，提高教師專業(yè)素養(yǎng)和師資隊(duì)伍的整體水平,。

我各教研組充分利用教研時(shí)間組織教師學(xué)習(xí)xx版“最新課程標(biāo)準(zhǔn)”,，了解剖析教材，掌握所任學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn),，自覺化努力探索新的教學(xué)模式,，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,。

3,、積極參加中心校及區(qū),、市教培中心的培訓(xùn)，不斷汲取新的血液,，積極組織并參加“國培計(jì)劃”,、區(qū)教育局班主任培訓(xùn)等各種形式的單式培訓(xùn)，促進(jìn)了教師專業(yè)提升,。

(三)加強(qiáng)教研組建設(shè),，扎實(shí)開展豐富多彩的教研活動(dòng)。

1,、教研組要把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為學(xué)科教研活動(dòng)主題,，扎扎實(shí)實(shí)開展教研活動(dòng)。

活動(dòng)要做到了形式多樣,，全員參與,。

教研組抓好了崗位練兵課活動(dòng)，按計(jì)劃,，做到說課,、聽課、評(píng)課,、討論等環(huán)節(jié),。

活動(dòng)以存在的問題以及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)、最新教育信息,、教改方法等)為主,，創(chuàng)造性地開展工作，使教研活動(dòng)真正成為廣大教師學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),、探究教學(xué),、相互交流，提高能力的主陣地,。

2,、充分調(diào)動(dòng)組內(nèi)骨干教師的積極性，開展幫扶結(jié)對活動(dòng),，學(xué)科帶頭人指導(dǎo)教學(xué)活動(dòng),，并選拔與推薦優(yōu)秀教師參加中心校級(jí)以上的各種賽課活動(dòng)，進(jìn)一步提高教師的整體水平,。

3,、本學(xué)期教研組針對我校三至六年級(jí)同頭班的優(yōu)勢，繼續(xù)采用了“多人上一課”與“一課多人上”展開崗位練兵活動(dòng),。

在對比中,、互相學(xué)習(xí)，借鑒中提升教師的教育教學(xué)能力,。

(四)以質(zhì)量為中心,，以課改為抓手,，以課題研究為載體，努力提高教學(xué)水平,。

我校根據(jù)教育局和中心校的安排,，以努力提高“高效課堂”為目標(biāo)，以“學(xué)術(shù)交流日”活動(dòng)為載體,，開展了以教學(xué)中存在的困惑為對象,，據(jù)教學(xué)的實(shí)際，瞄準(zhǔn)課改的目標(biāo),，加強(qiáng)問題研究的針對性,，研究過程的規(guī)范性及成果的實(shí)效性。

各教研組做到有計(jì)劃,，有時(shí)間,，有運(yùn)行過程，突出了實(shí)效,。

(五)推進(jìn)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作,，保障學(xué)生身心健康;

加強(qiáng)藝術(shù)與科學(xué)教育，全面培養(yǎng)學(xué)生能力,，全面提升教育質(zhì)量,。

要嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測工程及陽光體育工作，充分利用現(xiàn)有設(shè)備積極開展大課間活動(dòng),。

加強(qiáng)藝術(shù)和科學(xué)教學(xué)工作,，開展了慶“六一”文藝演出活動(dòng),，召開了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),。

不斷促進(jìn)了體藝工作的常態(tài)化開展。

搭建學(xué)生科學(xué)活動(dòng)平臺(tái),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)“學(xué)科學(xué),、做科學(xué)”的機(jī)會(huì)。

同時(shí)要積極探索綜合學(xué)科,，特別是本學(xué)期配合中心校開展體育教學(xué)的研討活動(dòng),。

完善綜合學(xué)科評(píng)價(jià)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

繼續(xù)做好了“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”工作,，取得了好的成績。

(六)加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè),，豐富學(xué)校內(nèi)涵

結(jié)合教師讀書工程,，積極研究學(xué)校文化建設(shè)，挖掘?qū)W校文化內(nèi)涵,，提煉學(xué)校文化精粹,，塑造和提升學(xué)校教育品質(zhì),。

按照教育局統(tǒng)一部署，借助愛生項(xiàng)目工作和“學(xué)校文化建設(shè)年” 活動(dòng),、推普周”活動(dòng),、師生經(jīng)典誦讀活動(dòng)、學(xué)校文化墻建設(shè),、特色課程建設(shè)等,，初步形成了獨(dú)具特色的學(xué)校文化。

全校師生樹立“讓讀書成為一種習(xí)慣,，讓讀書成為一種樂趣”的意識(shí),，在學(xué)校中形成了一種讀書的文化氛圍。

三,、存在的問題與打算

回顧本學(xué)期的工作,，但也存在著諸多不足，教師素質(zhì)有待進(jìn)一步提高,，學(xué)校管理有待進(jìn)一步優(yōu)化,，學(xué)校現(xiàn)代化建設(shè)有待進(jìn)一步推進(jìn),，素質(zhì)教育有待進(jìn)一步加強(qiáng),。

縣教育局工作總結(jié)篇四

你們好！

伴隨著第六小學(xué)穩(wěn)定而又堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐,，我們一起走過了xxxx年,。這一年來，我的工作得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的大力支持和幫助,，在此我表示衷心的感謝,！

總結(jié)xxxx年的工作，我心中常在反思：我在學(xué)校教育教學(xué)工作中應(yīng)該做些什么,？怎樣才能做的更好,？有了這些追問，才覺得自己的工作更有意義,，全身心地投入教育工作才能享受工作的快樂,。因?yàn)槲覉?jiān)信一切的回報(bào)都是和投入成正比的，我愿意用最大的真誠,，對教師,、對學(xué)生、對學(xué)校,、對社會(huì)負(fù)一份職責(zé),。

從執(zhí)教的第一天起，我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,，做好教師角色,，做好表率,，盡到教書育人的職責(zé)。要求自己不斷地完善自身,、提高業(yè)務(wù)水平,、擴(kuò)大知識(shí)面。不管工作有多忙,，堅(jiān)持反復(fù)鉆研教材,，大量閱讀參考書，以提高自己的業(yè)務(wù)能力和工作效率,。這一年來,，我始終堅(jiān)持到的比學(xué)生早，走的比學(xué)生晚,。我相信,，只要樂崗敬業(yè)，定會(huì)有所收獲,。

新課程對教師提出了更高的要求,，學(xué)校要發(fā)展教師的教學(xué)素質(zhì)必須不斷提高。在校長室的指導(dǎo)下,，精心制定了以人為本的校本教研計(jì)劃,，組織新型的教學(xué)研究活動(dòng)，通過集體備課－上課－聽課－沙龍式研討等多種形式的教研活動(dòng),，增強(qiáng)了教研的實(shí)效性,，提高了教師的課堂教學(xué)水平。積極宣傳發(fā)動(dòng)廣大教師撰寫論文,，每學(xué)期組織開展教師練兵,。貫徹上級(jí)的有關(guān)教師培訓(xùn)精神，能認(rèn)真布置,，及時(shí)宣傳,，使廣大教師能及時(shí)領(lǐng)會(huì),，并能通過校培,、自培、應(yīng)用達(dá)到熟練掌握運(yùn)用于教學(xué),，服務(wù)教學(xué),，讓教學(xué)受益，學(xué)生受益,。

xxxx年2月,，我校向省教育廳課題組申報(bào)課題成功。作為課題組組長的我,，認(rèn)真組織開展課題組的各項(xiàng)實(shí)踐活動(dòng)并做好活動(dòng)記錄,，撰寫開題報(bào)告和課題組階段性小結(jié),，并為我校課題研究工作貢獻(xiàn)自己的力量和智慧。

作為教導(dǎo)主任,，能正確定位,，努力做好校長的助手。協(xié)調(diào)好教導(dǎo)處成員,，做好以下幾方面的工作：

1,、在校長室的指導(dǎo)下，和教導(dǎo)處其他成員研討,，制訂好學(xué)校的教育教學(xué)工作計(jì)劃,、青年教師培訓(xùn)計(jì)劃并組織實(shí)施，使學(xué)校教育教學(xué)工作更有針對性,、實(shí)效性,，并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)。

2,、制訂教導(dǎo)工作方面的有關(guān)規(guī)章制度和檢查考核制度,，負(fù)責(zé)好教學(xué)工作的常規(guī)檢查，期中抽測和期終檢測工作,，為學(xué)?？荚u(píng)教師提供依據(jù)。

3,、組織,、指導(dǎo)各年級(jí)教育活動(dòng)計(jì)劃，各教研組教學(xué)教研計(jì)劃,，組織學(xué)校教育教學(xué)研究和經(jīng)驗(yàn)交流,，組織檢測試題及質(zhì)量分析，指導(dǎo)教研組工作,。

4,、關(guān)心全體學(xué)生的全面發(fā)展，安排好興趣小組活動(dòng),，組織好學(xué)生的競賽活動(dòng),。

5、組織好備課,、聽課,、評(píng)課工作，負(fù)責(zé)指導(dǎo)數(shù)學(xué)學(xué)科教研組工作,，審查教學(xué)計(jì)劃,，組織好教研活動(dòng)。協(xié)調(diào)解決教師在教育教學(xué)中的疑難。

6,、組織教導(dǎo)處人員完成“雙基”資料的收集,、整理工作，順利通過省雙基工作組的復(fù)查驗(yàn)收,。

7,、協(xié)助開展遠(yuǎn)程教育的培訓(xùn)。強(qiáng)化教師對現(xiàn)代教育技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用,，并確保教育教學(xué)資料,、設(shè)施、設(shè)備在教學(xué)中發(fā)揮更大的作用,。

總之,，xxxx年是忙碌的一年，也是我校教育教學(xué)工作持續(xù)發(fā)展的一年,，正是大家的工作,，在承受著各種各樣的壓力之后,，奠定了學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。我的工作我的付出只是全校教師工作的一個(gè)縮影，我只是盡了自己的微薄之力,。在這里,，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師一年來對教導(dǎo)處以及我本人工作的理解、支持和幫助,。謝謝大家,！

縣教育局工作總結(jié)篇五

一是加大培訓(xùn)力度。依托“國培計(jì)劃”項(xiàng)目縣工程建立由國培置換脫產(chǎn)教師,、州教學(xué)能手主持人,、教學(xué)名師、縣級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人組成的學(xué)科培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)十五個(gè),。開展了為全縣教師集中培訓(xùn)、送教下鄉(xiāng),、聯(lián)片研修,、校本培訓(xùn)等活動(dòng)，發(fā)揮教育教學(xué)優(yōu)質(zhì)資源引領(lǐng)和輻射作用,。學(xué)科培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)按照學(xué)科特點(diǎn),，采取文理學(xué)科交叉送教，分成兩個(gè)批次完成,。各團(tuán)隊(duì)老師都能根據(jù)授課內(nèi)容，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的合力、開展研課,、磨課活動(dòng),，并能將新的教育理念融入到課堂教學(xué)中，形成更優(yōu)秀的送教內(nèi)容,，呈現(xiàn)給一線的教師,，并根據(jù)課程內(nèi)容，開展相關(guān)的專題理論講座,。各團(tuán)隊(duì)首次送教活動(dòng)得到全老師們的一致好評(píng),。通過此次各團(tuán)隊(duì)獨(dú)立送教活動(dòng)，凝聚力團(tuán)隊(duì)了合力,、鍛煉了團(tuán)隊(duì)的組織能力,，提升了培訓(xùn)執(zhí)行力。新疆教育學(xué)院作為我縣教師培訓(xùn)工作的承辦院校,，十分關(guān)注我縣教師培訓(xùn)需求,，在每次送教活動(dòng)中，都能爭取我縣教師需求建議,，盡量選派自治區(qū)的學(xué)科名師,、優(yōu)秀教研員、名師工作室主持人來為我縣傳經(jīng)送寶,。針對性地設(shè)計(jì)送教內(nèi)容專題,，實(shí)現(xiàn)對我縣的高效培訓(xùn);二是抓實(shí)教學(xué)常規(guī)，完成2020年春季小學(xué)教學(xué)視導(dǎo)評(píng)估,。提升教學(xué)管理水平和課堂教學(xué)質(zhì)量,。召開教育教研工作會(huì)議。搭建教研活動(dòng)平臺(tái),，加強(qiáng)交流合作,，加大教研活動(dòng)力度。2020年評(píng)審各校各學(xué)科教師論文共924篇,，評(píng)出一等獎(jiǎng)44篇,。三是編輯《精河教研》;重新制定修改了《精河縣三類人才評(píng)選辦法》，組織選拔新一屆精河縣三類人才;組織民,、漢教研員給全縣教師上研討課,、做專題講座;組織小學(xué)英語、高中數(shù)學(xué)教師參加自治區(qū)教師技能大賽,、哈語小學(xué)語文課堂教學(xué)大賽,。

縣教育局工作總結(jié)篇六

1、強(qiáng)化中小學(xué)編制管理,，進(jìn)一步加大師資補(bǔ)充力度,，改善教職工結(jié)構(gòu)。一是根據(jù)中小學(xué)教師實(shí)際缺編情況，積極做好自主招聘中小學(xué)教師工作,。二是用好國家政策,，按照省教育廳要求，積極做好“特崗計(jì)劃”教師招聘工作,。三是堅(jiān)決清理在編不在崗人員,，及時(shí)補(bǔ)充各類情況產(chǎn)生的缺編，尤其對擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模,、學(xué)生人數(shù)大幅增加的學(xué)校,，盡可能增加編制。

2,、深化教育人事制度改革,，建立符合我區(qū)中小學(xué)特點(diǎn)的人事管理運(yùn)行機(jī)制和一支高素質(zhì)專業(yè)化的中小學(xué)教師隊(duì)伍和管理人員隊(duì)伍，最大限度地調(diào)動(dòng)教職工的積極性,。

3,、繼續(xù)執(zhí)行中小學(xué)校后備干部制度，完善中小學(xué)后備干部推薦實(shí)施方案,。提拔重用一批德才兼?zhèn)?、業(yè)績突出的高素質(zhì)干部。

4,、加大對學(xué)校行政干部的考察力度,。對考察不合格或嚴(yán)重失職、瀆職者,，應(yīng)及時(shí)予以戒免談話,、降職或免職。

5,、努力做好在職教師的各級(jí)專業(yè)技術(shù)職稱的推薦認(rèn)定工作和年度業(yè)績考核工作,。

6、認(rèn)真做好教職工工資的正常晉升和職稱工資兌現(xiàn)工作,。

縣教育局工作總結(jié)篇七

20__年是全市職業(yè)教育攻堅(jiān)工作關(guān)鍵年,。今年以來，按照省政府,，市委,、市政府的有關(guān)要求，在局黨組領(lǐng)導(dǎo)下,，職成科緊緊圍繞市教育局20__年工作要點(diǎn),，以全面推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作為重點(diǎn)，以創(chuàng)新為動(dòng)力,，在任務(wù)繁重,，人員減少的情況下,，精心設(shè)計(jì)全年工作，拉高工作標(biāo)尺,，積極推進(jìn)各項(xiàng)工作,。

一,、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，深入貫徹全省職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)及省政府一號(hào)文件精神。精心籌劃,，認(rèn)真組織,，召開全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議。一是認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，將有關(guān)職業(yè)教育條文及解讀印制成冊,，發(fā)至各縣(市)教育行政部門和各職業(yè)學(xué)校，并組織相關(guān)人員學(xué)習(xí),。二是在認(rèn)真調(diào)研的基礎(chǔ)上,，結(jié)合上級(jí)要求，精心規(guī)劃,，力求工作有創(chuàng)新,，舉措有成效，事業(yè)有推進(jìn),，部署全年職業(yè)教育與成人教育工作,。年初召開了全市職業(yè)教育與成人教育工作會(huì)議，會(huì)上學(xué)習(xí)傳達(dá)省政府職業(yè)教育攻堅(jiān)表彰大會(huì)和省政府《關(guān)于加快推進(jìn)職業(yè)教育攻堅(jiān)工作的若干意見》(20__年1號(hào))文件精神,。印發(fā)了今年我市職業(yè)教育與成人教育工作要點(diǎn),。各縣區(qū)教育局分管職成教工作的副局長，職成教科長,，各職業(yè)學(xué)校校長50余人參加會(huì)議,。

二、扎實(shí)推進(jìn)全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整工作,。根據(jù)省政府有關(guān)指導(dǎo)精神,，本著做大做強(qiáng)的原則，經(jīng)過多次調(diào)研,，反復(fù)論證,，制訂了《焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案》。市委,、市政府先后召開會(huì)議,，研究通過該方案，并出臺(tái)了《焦作市人民政府關(guān)于印發(fā)焦作市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整實(shí)施方案的通知》(焦政文[20__]95號(hào)),。根據(jù)此文件要求,，在今年暑期平穩(wěn)完成了全市中等職業(yè)學(xué)校布局調(diào)整任務(wù),，使全市全日制中等職業(yè)學(xué)校由原來的29所調(diào)整為22所，城區(qū)由16所中職學(xué)校調(diào)整為10所,，形成了3所規(guī)模達(dá)到5000人以上的中職學(xué)校,。通過調(diào)整，使全市中等職業(yè)學(xué)?；具_(dá)到了布局結(jié)構(gòu)合理,，專業(yè)門類齊全、特色鮮明,，辦學(xué)質(zhì)量和規(guī)模協(xié)調(diào)發(fā)展,，能夠適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)體制和現(xiàn)代化需要的中等職業(yè)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)。

三,、積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè),，實(shí)現(xiàn)職教強(qiáng)縣創(chuàng)建目標(biāo)。20__年,，我市有6所學(xué)校進(jìn)入河南省職業(yè)教育攻堅(jiān)項(xiàng)目,，其中省級(jí)示范性學(xué)校1所，省級(jí)薄弱學(xué)校2所,，示范性縣級(jí)職教中心2所,，行業(yè)性職業(yè)學(xué)校1所。項(xiàng)目總投資5929萬元,，20__年計(jì)劃投資1643.5萬元,，實(shí)際投資1383.5萬元。焦作市技師學(xué)院設(shè)備購置項(xiàng)目已經(jīng)完成,，焦作市中醫(yī)藥學(xué)校實(shí)訓(xùn)儀器配置正在招標(biāo),，投資5200萬元的溫縣職教中心新校區(qū)建設(shè)工程，目前主體工程已完工,。

各縣(市)政府也采取措施,，積極推進(jìn)攻堅(jiān)項(xiàng)目建設(shè)。為促進(jìn)職業(yè)教育擴(kuò)張規(guī)模,、快速發(fā)展,，武陟縣委、縣政府實(shí)施了武陟職教中心新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目,，占地363.71畝,，總建設(shè)面積12萬平方米，總投資為1.73億元,，包括實(shí)訓(xùn)基地,、教學(xué)樓、綜合樓,、圖書館,、餐廳等設(shè)施,。目前，已投入資金1.13億元,，16棟樓已全部封頂,。博愛縣政府投資370萬元建設(shè)縣職專實(shí)驗(yàn)樓(3000㎡),已經(jīng)竣工。孟州市政府投入400萬元的職教中心綜合樓,，即將交付使用,。

組織專門人員到沁陽進(jìn)行職教強(qiáng)縣復(fù)檢工作，并提出整改意見,。沁陽市創(chuàng)建省職教強(qiáng)縣順利通過驗(yàn)收,。

四,、通過多種途徑,，采取多種形式，開展職業(yè)教育政策和成就宣傳,，完成招生任務(wù),。與團(tuán)市委、焦作日報(bào)社聯(lián)合籌備開辦《焦作日報(bào)》職教專版,。截止目前,，已有6個(gè)專版見報(bào)。經(jīng)過多方努力,，圓滿完成省廳下達(dá)的招生任務(wù),，招生達(dá)25006人，全日制中職學(xué)校招生16000人,。

五,、認(rèn)真做好教師培訓(xùn)和職教科研工作。按照省教育廳下達(dá)的任務(wù),，積極動(dòng)員,，組織全市職業(yè)學(xué)校參加國家級(jí)、省級(jí)職業(yè)學(xué)校骨干教師培訓(xùn),。今年,，共組織19名國家級(jí)、79名省級(jí)骨干教師外出培訓(xùn),。同時(shí),，積極做好500名職業(yè)學(xué)校參加暑期教育技術(shù)培訓(xùn)工作，圓滿完成了今年的職業(yè)學(xué)校教師培訓(xùn)任務(wù),。

加強(qiáng)職業(yè)教育研究,，認(rèn)真組織開展省級(jí)職業(yè)教育教學(xué)改革課題結(jié)項(xiàng)立項(xiàng)工作。認(rèn)真組織評(píng)估審核,，按時(shí)完成__個(gè)自__年至20__年立項(xiàng)的省級(jí)職業(yè)教育科研課題結(jié)項(xiàng)工作,。同時(shí),，積極組織今年省級(jí)課題的申報(bào)工作。經(jīng)過省教育廳認(rèn)定,，我市有6個(gè)項(xiàng)目被確定為省級(jí)職業(yè)教育課題,。

六、不斷創(chuàng)新辦學(xué)模式,，積極開展校企合作,。為推進(jìn)全市職業(yè)教育體制機(jī)制創(chuàng)新，我們一方面建立職業(yè)教育改革項(xiàng)目,，確定焦作護(hù)理學(xué)校和焦作市交通職業(yè)中專為我市職業(yè)教育多元化辦學(xué)模式改革試點(diǎn)學(xué)校,，開展股份制和公辦民助探索。目前,，兩所學(xué)校正在研究制定有關(guān)改革方案,。另一方面，我們在全市職業(yè)學(xué)校積極推行校企合作,、工學(xué)結(jié)合,、頂崗實(shí)習(xí)、訂單教育等人才培養(yǎng)模式,。焦作市職教中心面向社會(huì)辦學(xué),，面向企辦學(xué)，橫聯(lián)企業(yè),，逐步形成了上掛高校,，橫聯(lián)企業(yè)，下輻射農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)的辦學(xué)網(wǎng)絡(luò),。先后與鄭州旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、青島旅游學(xué)校、深圳保安職業(yè)技術(shù)學(xué)校簽訂辦學(xué)協(xié)議,，與中央北京市委領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)中心,、上海海臣餐飲管理有限公司、風(fēng)神股份有限公司等大中型企業(yè)簽訂校企合作協(xié)議,。溫縣職教中心先后與蘭興集團(tuán),、天陽公司、番田機(jī)械廠等縣域企業(yè)聯(lián)合辦學(xué),，舉辦機(jī)械加工,、電子電器、機(jī)電一體化,、焊接技術(shù)等實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)班40多期,，培訓(xùn)人員達(dá)3000余人次，實(shí)現(xiàn)了縣域企業(yè)和職業(yè)教育的雙贏發(fā)展,。

七,、做好省政府職教攻堅(jiān)專項(xiàng)督導(dǎo)迎檢工作,。按照省有關(guān)通知要求，提前安排部署,，精心準(zhǔn)備匯報(bào)材料及備檢檔案材料,。12月9日至11日，省政府職教攻堅(jiān)督導(dǎo)組對我市進(jìn)行檢查,，在反饋會(huì)上,，督導(dǎo)組對我市職教攻堅(jiān)工作給予了充分肯定，認(rèn)為我市在職教園區(qū)建設(shè),、中職學(xué)校布局調(diào)整,、經(jīng)費(fèi)投入、招生,、體制機(jī)制創(chuàng)新方面有顯著亮點(diǎn),。

在做好以上重點(diǎn)工作的同時(shí)，我們還完成了20__年新設(shè)置專業(yè)驗(yàn)收,，20__年度職業(yè)學(xué)校學(xué)籍注冊,，省級(jí)三好學(xué)生推薦，中職畢業(yè)生實(shí)習(xí)指導(dǎo)等工作,。

縣教育局工作總結(jié)篇八

半年來，全區(qū)教育系統(tǒng)在區(qū)委,、區(qū)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，深入貫徹落實(shí)省、市教育工作會(huì)議精神,，緊緊圍繞創(chuàng)建省優(yōu)質(zhì)均衡改革發(fā)展示范區(qū)這一目標(biāo),，以提高教育質(zhì)量為中心，充分發(fā)揚(yáng)早干,、快干,、多干、實(shí)干,、同心干的新時(shí)期“xx”精神,，全面實(shí)施素質(zhì)教育，教育教學(xué)質(zhì)量顯著提高,，為全面完成年度教育工作目標(biāo)任務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

（一）教育教學(xué)質(zhì)量顯著提升。一是促進(jìn)教學(xué)工作落實(shí),。開展“深入前沿一線落實(shí)到底到位”主題教育活動(dòng),。完善機(jī)關(guān)工作人員定點(diǎn)駐校與師生談心制度，通過深入課堂聽課,，與教師,、學(xué)生開展交流以及校長任教一門課程為抓手,，不斷增強(qiáng)教育教學(xué)在學(xué)校工作中的主導(dǎo)地位。二是抓教育教學(xué)評(píng)價(jià),。制定《xxx》,，對任課、到崗,、備課,、上課、聽課,、作業(yè)布置,、作文批改、作業(yè)批改,、談話交流,、家長進(jìn)校等提出具體量化要求，增強(qiáng)課堂評(píng)價(jià)的可操作性,。三是推進(jìn)高效課堂建設(shè),。分學(xué)科召開高效課堂觀摩研討會(huì)、骨干教師示范課展示活動(dòng),，有效地引領(lǐng)教師深入探尋課堂教學(xué)新思路,、新策略，同時(shí)通過狠抓集體備課質(zhì)量,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。四是關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,。廣泛開展讀書活動(dòng),，以征文、手抄報(bào),、演講,、講故事等為抓手，以第五屆省中小學(xué)網(wǎng)絡(luò)讀書活動(dòng)為載體,，推進(jìn)各層次學(xué)生讀書活動(dòng)的深入開展,；廣泛開展陽光體育活動(dòng)，促進(jìn)了中小學(xué)生健康發(fā)展,；開展第四屆校園文化藝術(shù)節(jié),，舉行書法、繪畫,、攝影,、歌詠比賽，全面提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)。

（二）校安工程建設(shè)不斷推進(jìn),。根據(jù)老城區(qū)中小學(xué)布局調(diào)整實(shí)施方案,，分別啟動(dòng)了xx學(xué)校和xx中學(xué)新校區(qū)建設(shè)工作。通過實(shí)行包干負(fù)責(zé)制,，開展安全生產(chǎn)隱患排查工作,，下發(fā)《區(qū)中小學(xué)校安工程實(shí)施考核細(xì)則》、《區(qū)中小學(xué)校舍安全工程質(zhì)量驗(yàn)收實(shí)施細(xì)則》,、《區(qū)中小學(xué)校舍安全工程督查辦法》等文件,，對照細(xì)則嚴(yán)格督查，加強(qiáng)對工程質(zhì)量的監(jiān)督,，努力做好校安工程建設(shè)工作,。

（三）探索職教集團(tuán)化發(fā)展模式。為提升民辦教育的辦學(xué)理念,，探索集團(tuán)化職教辦學(xué)模式,、創(chuàng)新民辦職校管理、扶持民辦職校發(fā)展,，教育局創(chuàng)新工作思路,，公派校長至民辦職校任職。在職教招生中,，統(tǒng)籌宣傳內(nèi)容,，將中專、信息中專,、愛迪生中專這三所職業(yè)學(xué)校的專業(yè)特點(diǎn),、辦學(xué)特色、成績亮點(diǎn),、就業(yè)優(yōu)勢，與國家關(guān)于鼓勵(lì)發(fā)展職業(yè)教育的相關(guān)政策政策進(jìn)行整合,，制作成職教宣傳專題片,，到各初三班級(jí)利用現(xiàn)場播放，很好地展示了區(qū)職業(yè)教育的發(fā)展?fàn)顩r,，取得了較好的宣傳效果,。

（四）師資隊(duì)伍建設(shè)取得新突破。一是做好教師資格認(rèn)定工作,。面向社會(huì)做好教師資格認(rèn)定申報(bào)工作,，通過說課、體檢,、評(píng)審共有862名社會(huì)人員辦理了相應(yīng)的教師資格證,。做好教師職稱申報(bào)工作。按照省市文件要求，嚴(yán)格把關(guān),，積極做好教師材料收審工作,。共有424名教師申報(bào)中教一級(jí)職稱，128名教師申報(bào)中學(xué)高級(jí)職稱,。二是開展全區(qū)教師基本功大賽比賽按照校,、片、區(qū)逐級(jí)選拔的形式進(jìn)行,，最終評(píng)出等第獎(jiǎng)項(xiàng),，有力的促進(jìn)教師教學(xué)專業(yè)技能及教學(xué)水平的提高，全面有效的提高教育教學(xué)質(zhì)量,。三是認(rèn)真開展教師交流活動(dòng),。繼續(xù)深入開展城鄉(xiāng)教師交流活動(dòng)，組織農(nóng)村教師到城區(qū)學(xué)校跟班學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)城區(qū)學(xué)校的辦學(xué)理念,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)工作的內(nèi)容及方式方法、科研工作管理,、新課程教學(xué)管理的策略等方面的經(jīng)驗(yàn),，以提升自身的理論水平及工作能力。同時(shí)加大宣傳,，引導(dǎo)20所幼兒園招聘了29名男教師,，男教師配備工作走在全市前列，促進(jìn)了幼兒的全面發(fā)展,。五是加強(qiáng)教師技能培訓(xùn),，積極組織和安排教師參加各級(jí)各類專業(yè)技能學(xué)習(xí)培訓(xùn)。通過帶,、賽,、評(píng)、研,、考,，轉(zhuǎn)變教師教育理念，提升教師的教育教學(xué)能力,。

（五）校園安全工作不斷加強(qiáng),。一是召開學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作會(huì)議。邀請有關(guān)部門專家對與會(huì)人員進(jìn)行了學(xué)校食堂和食品安全管理及衛(wèi)生防疫工作專題培訓(xùn),，同時(shí)就全區(qū)教育系統(tǒng)安全工作特別是食品安全工作提出了要求,。二是開展學(xué)校安全夜查工作。組織三個(gè)檢查組,，對全區(qū)有寄宿生的學(xué)校進(jìn)行夜間安全工作突擊檢查,。對學(xué)校存在的問題,，檢查組及時(shí)與學(xué)校進(jìn)行交流，并提出整改意見,，要求立即整改,。三是開展安全警示教育活動(dòng)，提高災(zāi)害避險(xiǎn)能力,。通過開展主題班會(huì),、演講比賽、觀看安全教育片,、下發(fā)告家長書等形式,，大力宣傳安全知識(shí)，讓安全防范,、災(zāi)害避險(xiǎn)意識(shí)深入師生心中,；各校根據(jù)制定的演練活動(dòng)預(yù)案，定期開展防災(zāi)疏散演習(xí),，增強(qiáng)師生災(zāi)害發(fā)生時(shí)的緊急疏散意識(shí)和能力,；對校園設(shè)施設(shè)備進(jìn)行定期和不定期隱患排查，對排查出的問題,，安排專人及時(shí)解決,。四是加強(qiáng)校車安全管理。完善并落實(shí)校車安全管理制度,，保證校車運(yùn)行安全長效化,，同時(shí)完備相關(guān)工作記錄并存檔保管；加強(qiáng)道路交通安全宣傳教育,，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生遵守交通法規(guī)觀念和自護(hù)能力,；教育局聯(lián)合有關(guān)部門采取多項(xiàng)措施規(guī)范校車運(yùn)行秩序，全面排查交通安全隱患,；學(xué)校結(jié)合本地實(shí)際制定交通安全應(yīng)急預(yù)案,，通過演練提高應(yīng)急預(yù)案的科學(xué)性和可操作性，建立健全統(tǒng)一指揮,，反應(yīng)靈敏,、運(yùn)轉(zhuǎn)高效的應(yīng)急機(jī)制。

（六）行風(fēng)廉政建設(shè)深入開展,。一是抓學(xué)習(xí)提認(rèn)識(shí)。組織系統(tǒng)干部職工開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)省,、市、區(qū)關(guān)于行政效能建設(shè)的相關(guān)文件及教育方面的法律法規(guī),，提高認(rèn)識(shí),，增強(qiáng)依法行政的本領(lǐng)。二是抓整改促提高。結(jié)合學(xué)習(xí)《xxx》,、《xxx》等黨建讀本活動(dòng),，認(rèn)真查找在辦事效率、工作作風(fēng),、履職能力,、服務(wù)質(zhì)量等方面的問題。想辦法,、添措施,，認(rèn)真自查自糾。三是抓載體優(yōu)作風(fēng),。下發(fā)《xxx》的通知通過征文,、演講比賽，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),，進(jìn)一步規(guī)范從教行為,，形成“愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn),、廉潔從教,、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚，做到作風(fēng)實(shí),、風(fēng)氣正,。四是下發(fā)向xxx同志學(xué)習(xí)的倡議書，推動(dòng)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)和創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)的深入開展,。引導(dǎo)廣大教師特別是黨員和青年教師,，進(jìn)一步樹立獻(xiàn)身教育的職業(yè)理想，積極投身到學(xué)校建設(shè)中來,，以嶄新的工作風(fēng)貌和一流的工作業(yè)績迎接十九大的勝利召開,。

（七）科學(xué)調(diào)整教育資源布局。組建新區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),，實(shí)施馬陵中學(xué)異地新建工作,，進(jìn)一步推動(dòng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展，過大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面,，使學(xué)校布局調(diào)整與規(guī)范化學(xué)校建設(shè)有機(jī)結(jié)合,，滿足人民群眾對優(yōu)質(zhì)教育的需求。

縣教育局工作總結(jié)篇九

20xx全區(qū)教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，全面貫徹落實(shí)黨的和xx屆三中全會(huì)以及省,、市教育工作會(huì)議精神，圍繞“實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,，打造群島新區(qū)優(yōu)質(zhì)均衡示范區(qū)”的總體戰(zhàn)略,，全面實(shí)施《定海教育事業(yè)發(fā)展“”規(guī)劃》,，積極做好“促均衡、強(qiáng)內(nèi)涵,、提質(zhì)量,、保平安”四篇文章，著力推進(jìn)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)和省教育現(xiàn)代化基本達(dá)標(biāo)區(qū)創(chuàng)建工作,，全區(qū)教育繼續(xù)保持和諧,、健康、快速發(fā)展的良好勢頭,。教育局被授予“全國第四屆中小學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,、“全國‘紅十字會(huì)’優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”、“浙江省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”,、“浙江省教育系統(tǒng)工會(huì)工作先進(jìn)集體”,、“舟山市未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)集體”、“舟山市社會(huì)治安綜合治理先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào),。

一,、加大投入夯基礎(chǔ)，城鄉(xiāng)辦學(xué)條件又有新改善,。

1.教育重點(diǎn)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn),。完成了《定海區(qū)20xx020xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃》編制工作。新建并啟用了定海二中南校區(qū),、城西小學(xué),、名筑城小區(qū)配套幼兒園等新校園，進(jìn)一步加快了雙橋中心小學(xué),、干覽中學(xué),、城東小學(xué)遷建工程建設(shè)進(jìn)度，雙橋中心和干覽中學(xué)已完成主樓施工任務(wù),。完成了瀝港外來民工子女學(xué)校的轉(zhuǎn)公辦性質(zhì)和城西區(qū)域公辦外來民工子女學(xué)校改擴(kuò)建工程前期準(zhǔn)備工作,。完成了金塘中學(xué)游泳池改造、檀楓小學(xué)整體改造和白泉高中等7所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場改造工程,。暑假期間對全區(qū)31所學(xué)校校舍,、場地、食堂進(jìn)行修繕,，全區(qū)學(xué)校的硬件設(shè)施又有大幅度改善,。有11所學(xué)校通過省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校驗(yàn)評(píng)，迄今我區(qū)省義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校比例為56%。

2.教育裝備水平不斷提升,。我區(qū)新增教育技術(shù)裝備總投入1249萬元，生均為435.4元，比20xx年略有增加。生均圖書新增經(jīng)費(fèi)達(dá)到44.66元,，生均新增圖書3.87冊，是歷年來更新圖書最多的一年。全區(qū)學(xué)校新增多媒體131套,，其中108套為電子白板，更新學(xué)生電腦506臺(tái),，新建計(jì)算機(jī)房4只,多媒體進(jìn)專用教室率達(dá)65%以上,，生機(jī)比提高到4.39:1。新建了14只中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化實(shí)驗(yàn)室,、10只標(biāo)準(zhǔn)的音樂美術(shù)教室和1只錄播教室,。全區(qū)信息化建設(shè)步伐不斷加快，啟動(dòng)了千兆寬帶進(jìn)校園工程,，已完成前期建設(shè)方案和教育系統(tǒng)中心機(jī)房的升級(jí)改造工程,，完成了所有中小學(xué)師生“數(shù)字書房”的建設(shè)工作，定海小學(xué)省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)有實(shí)質(zhì)性進(jìn)展,，城西小學(xué)已通過第二批省級(jí)數(shù)字化校園示范校建設(shè)第一輪驗(yàn)評(píng),。

3.教育統(tǒng)計(jì)和財(cái)務(wù)管理更加規(guī)范。通過加強(qiáng)合作,，注重互動(dòng),，使教育統(tǒng)計(jì)更加科學(xué)規(guī)范，各類教育經(jīng)費(fèi)安排使用更加合理,。教育經(jīng)費(fèi)投入繼續(xù)增長,，總計(jì)約5.6億，占定海財(cái)政總支出的20%左右;城鄉(xiāng)中小學(xué)公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分別提高到900元和720元;爭取財(cái)政統(tǒng)一支付義務(wù)教育階段學(xué)生課本和作業(yè)本費(fèi)599.84萬元;學(xué)生資助范圍由從學(xué)前教育到大學(xué)全覆蓋,，20xx年共資助學(xué)生6648人次,，補(bǔ)助經(jīng)費(fèi)305.03萬元。制定出臺(tái)了幼兒園新的收費(fèi)政策,，并完成對幼托機(jī)構(gòu)假期辦班,、加時(shí)托辦班的備案管理和收費(fèi)調(diào)整核查審定工作。切實(shí)推進(jìn)中小學(xué)(幼兒園)食堂信息公開和大宗物品采購工作,，對中小學(xué)涉及食堂財(cái)務(wù)的供應(yīng)方式,、用工情況、伙食定價(jià)和執(zhí)行有關(guān)規(guī)定等情況進(jìn)行了全面檢查,，全區(qū)學(xué)校大宗食品配送及定點(diǎn)采購率達(dá)到80%以上,。組班對后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，開展學(xué)校財(cái)會(huì)人員崗位業(yè)務(wù)能力大比武活動(dòng),，進(jìn)一步提升了學(xué)校后勤管理服務(wù)水平,。

二、優(yōu)化結(jié)構(gòu)顯公平,，區(qū)域教育水平又有新提高,。

1.學(xué)前教育更顯普惠,。進(jìn)一步理順了城區(qū)學(xué)前教育管理機(jī)制，城西幼兒園,、碧水藍(lán)天幼兒園成為區(qū)教育局直屬幼兒園,。積極貫徹實(shí)施《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》，認(rèn)真做好各類托幼機(jī)構(gòu)園長,、教師,、家長的宣傳動(dòng)員工作。不斷規(guī)范幼兒園辦園行為,，調(diào)整和完善了新一輪幼教管理網(wǎng)絡(luò),，切實(shí)提高了幼兒園保教質(zhì)量，陽光幼兒園,、金塘小新星幼兒園由準(zhǔn)辦園晉級(jí)省等級(jí)幼兒園,，全區(qū)等級(jí)幼兒園覆蓋率超過85%，鎮(zhèn)(街道)幼兒園早教中心升級(jí)率達(dá)到81.8%,，《定海區(qū)學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃(x》目標(biāo)任務(wù)基本完成,，學(xué)前教育普惠性、公益性,、優(yōu)質(zhì)性進(jìn)一步增強(qiáng),。從20xx學(xué)年各級(jí)各類幼兒園考核情況看，城鄉(xiāng)間,、等級(jí)間,、公辦與民辦之間、幼兒園與托兒所之間等,，辦學(xué)水平差異進(jìn)一步縮小,。白泉鎮(zhèn)獲“20xx年舟山市學(xué)前教育示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)”稱號(hào)。公民辦幼兒園校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)行政府統(tǒng)一買單,。

2.義務(wù)教育更重均衡,。完成了創(chuàng)全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)的申報(bào)工作。繼續(xù)實(shí)施“陽光招生”,，進(jìn)一步遏制擇校行為,，全區(qū)中小學(xué)超額班級(jí)數(shù)由20x的190個(gè)下降到128個(gè)。努力保障外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女的受教育權(quán)利,，全區(qū)各中小學(xué)共接納外來進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女5829人,，其中公辦學(xué)校入讀率為75.8%。加強(qiáng)了特殊少年兒童隨班就讀支持保障體系建設(shè),，確定了海濱小學(xué)等4所學(xué)校為保障殘障兒童就讀試點(diǎn)學(xué)校,，并設(shè)立2只資源教室，我區(qū)隨班就讀對象已擴(kuò)展到六類殘障，適齡殘疾兒童少年義務(wù)教育入學(xué)率基本達(dá)到普通兒童少年水平,，在省“愛心城市”創(chuàng)建中,，我區(qū)特殊教育工作受到好評(píng)。大豐中心小學(xué)作為我區(qū)留守兒童最多的一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校新批準(zhǔn)為“省鄉(xiāng)村少年宮”;白泉中心在全國鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)項(xiàng)目考核中獲一等獎(jiǎng),，是我市唯一獲此殊榮的學(xué)校,。

3.高中教育更求特色。全面實(shí)施普通高中課程改革工作,，各高中學(xué)校按規(guī)定開發(fā)、開設(shè)了選修課程,，白泉高中已完成創(chuàng)省二級(jí)特色示范高中申報(bào)工作,，東海中學(xué)積極探索體藝特色發(fā)展之路。201x,，區(qū)屬3所普高高考一線上線率翻倍提高,，三批累計(jì)上線率為84.59%。金鷹技校推進(jìn)校企合作,，注重學(xué)生實(shí)踐技能和動(dòng)手能力培養(yǎng),，實(shí)訓(xùn)開出率達(dá)100%，初級(jí)工通過率100%,，中級(jí)工通過率為95%,，畢業(yè)生就業(yè)對口率達(dá)90%，在全市專業(yè)課抽考中平均分和及格均名列全市第二,，其中1名同學(xué)獲滿分(全市僅有5人),。

4.社區(qū)成人教育更重服務(wù)。緊緊圍繞“省社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”的創(chuàng)建目標(biāo),，不斷創(chuàng)新培訓(xùn)方式,，通過開展訂單式，送教下企業(yè),、下社區(qū),，上掛大中專院校等形式，組織各種適應(yīng)定海經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)特點(diǎn)和受群眾歡迎的職業(yè)技能,、實(shí)用技術(shù)和文化體育培訓(xùn),。全年共舉辦各級(jí)各類成人社區(qū)教育培訓(xùn)2162期，受訓(xùn)12.6萬余人次,，培訓(xùn)后發(fā)證20xx本,，轉(zhuǎn)移就業(yè)1150人;組織“我是新小定海人”“我行我棒我快樂”等社區(qū)教育活動(dòng)100多次?！半p證制”培訓(xùn)任務(wù)完成率達(dá)126%,，農(nóng)村預(yù)備勞動(dòng)力培訓(xùn)完成率達(dá)130%，家政人才培養(yǎng)培訓(xùn)完成率達(dá)127%,。自編六套教材用于社區(qū)教育,，進(jìn)一步提高了培訓(xùn)的針對性和實(shí)效性,。評(píng)選出區(qū)示范性社區(qū)(學(xué)校)17家。白泉鎮(zhèn)成?！?63”培訓(xùn)項(xiàng)目通過省級(jí)社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目驗(yàn)收,。啟動(dòng)并實(shí)施了掃盲工作，對全區(qū)掃盲對象進(jìn)行了摸底調(diào)查,，在金塘召開了全市掃盲工作會(huì)議,，并采取“以測代掃”、“小手牽大手”,、集中辦班,、學(xué)習(xí)小組和個(gè)別輔導(dǎo)等多種方式開展脫盲教育，已掃盲教育900余人,。

三,、深化內(nèi)涵重質(zhì)量，教育綜合能力又有新提升,。

1.未成年人思想道德建設(shè)扎實(shí)有效,。通過抓住德育隊(duì)伍建設(shè)、主題教育活動(dòng),、學(xué)科課堂滲透,、實(shí)踐基地建設(shè)等關(guān)鍵要素，切實(shí)推進(jìn)了未成年人思想道德建設(shè),。以全國文明城市創(chuàng)建為契機(jī),，成立了“綠之夢”學(xué)生志愿者環(huán)保總隊(duì),，下設(shè)33支中隊(duì),，共有1000名師生參與，相繼開展了“地球一小時(shí)”活動(dòng),、“我愛生態(tài)定?！泵佬g(shù)大賽等一系列活動(dòng);狠抓中小學(xué)生的養(yǎng)成教育，組織開展了中小學(xué)日常行為規(guī)范互觀互檢活動(dòng),，收到良好效果;重視德育的體驗(yàn)性和實(shí)效性,，開展了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”、隊(duì)長學(xué)?！吧虾Ｏ牧顮I”,、“少先隊(duì)員話成長”、“美德少年我爭章”,、“紅領(lǐng)巾相約中國夢”等教育實(shí)踐活動(dòng),，6位學(xué)生在省、市演講比賽中獲獎(jiǎng)，1位學(xué)生入圍省“美德少年”20強(qiáng)評(píng)選,。我區(qū)的“慢德育”理念及實(shí)踐研討亮相第二屆舟嘉兩地德育論壇;“紫小之鷹,，自由翱翔”的雛鷹爭章工作在區(qū)外交流;17名教師在省市級(jí)班主任和德育導(dǎo)師基本功大賽中成績突出，一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)率位列四縣區(qū)之首,，3位教師入選省100班主任工作室領(lǐng)銜人,。

2.基礎(chǔ)教育課程改革深入實(shí)施。嚴(yán)格執(zhí)行省廳“六個(gè)嚴(yán)格”規(guī)定,，強(qiáng)化學(xué)校課程開設(shè),、課外輔導(dǎo)、陽光體育,、教輔資料征訂等專項(xiàng)督查,，有效推進(jìn)“輕負(fù)優(yōu)質(zhì)”教育。進(jìn)一步深化了小班化教育,，舉行了“基于以學(xué)定教的教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施”、“個(gè)別化教學(xué)”,、“合作學(xué)習(xí)”等小班化主題研討活動(dòng);并加強(qiáng)與市外的小班化教育的學(xué)習(xí)交流,，組織參加“四區(qū)小班化教育聯(lián)誼活動(dòng)”;基本完成了《小班化教育在定海》的編寫工作,，全面總結(jié)了我區(qū)小班化教育在學(xué)校文化建設(shè),、小組團(tuán)隊(duì)合作、學(xué)生評(píng)價(jià)激勵(lì)等方面取得的初步成效,。全面實(shí)施了“以學(xué)為中心”的課堂教學(xué)改革,，并以課堂教學(xué)改革推進(jìn)會(huì)的形式舉辦了“第十二屆教研之春”活動(dòng)，省教研室的領(lǐng)導(dǎo),、專家受邀參加并做專題講座,，全區(qū)課堂教學(xué)改革的行政推進(jìn)機(jī)制、學(xué)校動(dòng)力機(jī)制,、專業(yè)支持機(jī)制得到初步落實(shí),。以小班化實(shí)驗(yàn)學(xué)校(協(xié)作體學(xué)校)和課改聯(lián)盟學(xué)校為龍頭，全區(qū)課堂教學(xué)改革呈現(xiàn)多校一品,、聯(lián)校一品,、一校一品的良好局面，已評(píng)選出小班化教育先進(jìn)學(xué)校6所,，先進(jìn)班級(jí)16個(gè),，先進(jìn)教師21位。進(jìn)一步完善了質(zhì)量監(jiān)控機(jī)制,，構(gòu)建綜合評(píng)價(jià)與單項(xiàng)評(píng)價(jià)相結(jié)合,、過程性評(píng)價(jià)和終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合的評(píng)價(jià)機(jī)制，加強(qiáng)了標(biāo)準(zhǔn)化考點(diǎn)和測評(píng)系統(tǒng)建設(shè)，并首次實(shí)施3所外來務(wù)工子女學(xué)校教學(xué)質(zhì)量聯(lián)合監(jiān)測機(jī)制,，我區(qū)的教學(xué)質(zhì)量繼續(xù)保持全市領(lǐng)先水平,，中考優(yōu)等生人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于市屬和其他縣區(qū)，中考19個(gè)考核指標(biāo)中,，17個(gè)指標(biāo)位列全市各縣區(qū)第一;在省首次中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)監(jiān)測中,，組織有序，成績良好,。

3.體育科技藝術(shù)等活動(dòng)成果突出,。大力開展體育、藝術(shù),、科技教育,，全面實(shí)施“體藝2+1”項(xiàng)目和國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)。普及與提高并舉,，組織開展了內(nèi)容豐富,、形式多樣的田徑、球類,、棋類,、健美操等體育比賽活動(dòng)，成功舉辦了第七屆中小學(xué)生科技藝術(shù)節(jié),、第二屆合唱節(jié),、元旦文藝匯演、高雅藝術(shù)進(jìn)校園巡講,、中小學(xué)生科普征文大賽等活動(dòng),。定海五中獲市田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)第一名，舟嵊小學(xué)獲市籃球比賽和市羽毛球比賽第一名,，東海小學(xué),、海濱小學(xué)分別在省國際跳棋比賽和省沙灘排球錦標(biāo)賽中獲獎(jiǎng);全區(qū)各校學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測試的優(yōu)良率均高于60%，及格率均高于95%,。定海二中教育集團(tuán)和定海小學(xué)獲市中小學(xué)生合唱節(jié)比賽第一名,。全區(qū)67位同學(xué)在第十四屆省中小學(xué)電腦制作比賽中獲獎(jiǎng);21名中小學(xué)生參加省第三屆“蘭亭獎(jiǎng)”中小學(xué)生書法大賽全部獲獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)7名;12幅美術(shù)作品和13個(gè)表演類節(jié)目在省中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)比賽中獲獎(jiǎng),，其中廷佐小學(xué)《一張賀卡》獲“優(yōu)秀創(chuàng)作獎(jiǎng)”,。

4.教育品牌和學(xué)校特色不斷彰顯。20xx年,，“組團(tuán)式教育,、個(gè)性化發(fā)展”定海教育品牌創(chuàng)建行動(dòng)不斷推進(jìn)，各團(tuán)組在教學(xué)管理,、教師培養(yǎng),、校本研修,、質(zhì)量檢測、學(xué)科建設(shè),、常規(guī)落實(shí),、弱項(xiàng)改進(jìn)、品牌打造等方面進(jìn)一步加強(qiáng)交流與合作,，成功召開了組團(tuán)教育專題會(huì),、組團(tuán)教育現(xiàn)場會(huì)，圓滿完成了合作項(xiàng)目中期評(píng)估,、組團(tuán)工作年度考核等工作,，又評(píng)選出優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)3個(gè)、優(yōu)秀合作項(xiàng)目17個(gè),、優(yōu)秀學(xué)科組14個(gè),。全區(qū)學(xué)校以社團(tuán)建設(shè)為載體，致力于學(xué)生個(gè)性特長的培養(yǎng),，已有社團(tuán)800余個(gè),，社團(tuán)開設(shè)率達(dá)100%，定海小學(xué)和舟嵊小學(xué)被評(píng)為市首批中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)示范學(xué)校,，12所學(xué)校被評(píng)為市中小學(xué)社團(tuán)建設(shè)達(dá)標(biāo)學(xué)校,。紫微中心小學(xué)的紫微木偶戲傳承課程、海山小學(xué)的舟山漁民號(hào)子課程,、干覽中心小學(xué)的舟山漁民畫剪刻紙課程獲第二屆“浙江省義務(wù)教育精品課程”稱號(hào)。全區(qū)31所學(xué)校已申報(bào)34個(gè)藝術(shù)教育特色項(xiàng)目,，38所學(xué)校的體育特色項(xiàng)目都達(dá)到了區(qū)級(jí)認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn),。今年，又有舟嵊小學(xué)和香港拔翠男書院附屬小學(xué),、城西小學(xué)與中國臺(tái)灣東信小學(xué)喜結(jié)姐妹學(xué)校,，進(jìn)一步促進(jìn)了學(xué)校文化和區(qū)域教育的交流合作。

四,、創(chuàng)新機(jī)制激活力,，教師隊(duì)伍建設(shè)又有新舉措。

1.人事管理力度加大,。認(rèn)真做好中小學(xué)(幼兒園)教師編制核定工作,，完成了全區(qū)教職工信息采集上報(bào)和機(jī)關(guān)事業(yè)單位機(jī)構(gòu)編制實(shí)名制管理人員信息采集工作。啟動(dòng)了全區(qū)教師資格定期注冊試點(diǎn)工作,，基本掌握了中小學(xué)(幼兒園)在職教師資格具備人數(shù)和比例,。完成了201x度中級(jí)職務(wù)評(píng)審和高級(jí)職務(wù)送審工作，又有113名教師晉升高一級(jí)職稱,。建立了校長教師合理交流制度,，通過實(shí)施照顧型流動(dòng),、競聘型流動(dòng)、培養(yǎng)型流動(dòng)和區(qū)域流動(dòng)模式,，有74名教師,、3名校長(園長)進(jìn)行合理交流安排，30名新教師留城培養(yǎng),，19名教師區(qū)外調(diào)入,，2名教師赴新疆阿克蘇地區(qū)支教，并首次試行幼兒園新教師定崗分配制度,。進(jìn)一步完善對局管領(lǐng)導(dǎo)干部的考核和評(píng)價(jià)機(jī)制,，通過學(xué)校發(fā)展性評(píng)估、下校調(diào)研,、個(gè)人述職和民主測評(píng),，完成了中小學(xué)校長、幼兒園園長年度考察,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了干部干事創(chuàng)業(yè)的積極性,。

2.人才培養(yǎng)梯次發(fā)展。積極探索教師培養(yǎng)新機(jī)制,，促進(jìn)教育人才梯次發(fā)展,。20xx年，開展了第四屆“新苗獎(jiǎng)”的評(píng)選活動(dòng),，30名教師獲得“新苗獎(jiǎng)”;與寧波大學(xué)合作開辦碩士研究生助考班,，41名教師成為首批學(xué)員，24名學(xué)員參加入學(xué)考試,，有23人達(dá)到錄取分?jǐn)?shù)線;成立了浙江省特級(jí)教師協(xié)會(huì)定海工作站,，聘請了5名特級(jí)教師作為導(dǎo)師，確定7名中小學(xué)教師為省特級(jí)教師培養(yǎng)對象;評(píng)選出首批名校長名教師30名并落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì)政策;確定了舟山市中小學(xué)名師工作室掛牌名師7名,、研究員30名,、學(xué)員85名。首次將幼兒園教師納入骨干教師培養(yǎng)系列,，實(shí)現(xiàn)骨干教師評(píng)選中小學(xué)幼兒園全覆蓋,，全區(qū)現(xiàn)有區(qū)級(jí)骨干教師289名(其中幼兒園3名);列入舟山市111人才工程的教師2名，享受教授級(jí)待遇的中學(xué)高級(jí)教師4名,，舟山市第六屆資深人才1名,，專業(yè)拔尖人才1名。

3.業(yè)務(wù)培訓(xùn)分類推進(jìn),。繼續(xù)實(shí)施分層分類的培訓(xùn)工作,，組織干部教師高校研修和國外訪學(xué)，促進(jìn)高端培訓(xùn)制度化,。20xx年,，有58名教師校長參加省級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn),，31名教師參加國家級(jí)項(xiàng)目培訓(xùn)，160多名校長(園長),、骨干教師到廣州,、南京、杭州等地高校進(jìn)行集中研修;10名校長和5名機(jī)關(guān)干部赴臺(tái)考察學(xué)習(xí),。通過整合基礎(chǔ)教育教學(xué)研究網(wǎng)絡(luò)和平臺(tái)資源,，組建區(qū)級(jí)教師教育基地，建構(gòu)師訓(xùn)課程的理論,、互動(dòng)和實(shí)踐三大板塊,，進(jìn)一步提高了教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)的實(shí)效。20xx年,，我區(qū)平臺(tái)注冊教師數(shù)達(dá)2716人,，教師專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)平均每人77學(xué)時(shí)(省考核指標(biāo)為73學(xué)時(shí));教師自主選課后實(shí)際參訓(xùn)率99.10%(省考核指標(biāo)為92%);90及以上學(xué)時(shí)集中培訓(xùn)完成率為21.43%(省考核指標(biāo)為21%);國培、省培項(xiàng)目都按計(jì)劃完成;民工子弟學(xué)校和幼兒園教師享受“同城”待遇,。

4.教研能力大幅提升,。以“促進(jìn)教師專業(yè)成長”和“提高教育教學(xué)質(zhì)量”為重點(diǎn)，采取“幼兒園擴(kuò)面,、小學(xué)抓點(diǎn),、初高中夯基”的工作策略，并引入教科成果通報(bào)制與薄弱學(xué)校扶持制,，切實(shí)加強(qiáng)教育教學(xué)研究管理,。20xx年，有省教科立項(xiàng)課題9項(xiàng),，省教研課題6項(xiàng),，立項(xiàng)數(shù)為市同類課題之首，其中《小班化教育背景下課堂教學(xué)公平機(jī)制的建立與實(shí)施的研究》被立為省教研重點(diǎn)規(guī)劃課題,。定海小學(xué)《“主角導(dǎo)向型”育人模式的探索》獲20xx年度省教育科研優(yōu)秀成果獎(jiǎng)評(píng)選一等獎(jiǎng)，創(chuàng)下我市該獎(jiǎng)項(xiàng)的最佳記錄,。進(jìn)一步深化“學(xué)陶,、研陶、興陶”工作,，20xx年的陶研工作業(yè)績不凡,，有省級(jí)立項(xiàng)課題31項(xiàng)，其中重點(diǎn)課題5項(xiàng);有22項(xiàng)研究成果獲獎(jiǎng),，其中一等獎(jiǎng)3項(xiàng);城西小學(xué)的《海島農(nóng)村小學(xué)“現(xiàn)代”小農(nóng)人培養(yǎng)載體創(chuàng)新的實(shí)踐研究》和紫微中心的《小班化情境下語文自助餐式作業(yè)的研究與實(shí)踐》分別獲中陶會(huì)實(shí)驗(yàn)分會(huì)20xx年度優(yōu)秀課題成果一等獎(jiǎng)和三等獎(jiǎng),，紫微中心有10篇征文在中陶會(huì)各類征文中獲獎(jiǎng);在市陶研會(huì)“三項(xiàng)”評(píng)比中，我區(qū)有9項(xiàng)成果,、24篇論文,、4堂優(yōu)質(zhì)課獲獎(jiǎng),。為加速從“教書匠”到“專家型教師”的轉(zhuǎn)變，20xx年,，還組織開展了各學(xué)科的論文,、案例、優(yōu)質(zhì)課等評(píng)比活動(dòng),，并取得了優(yōu)異的成績,，有省市級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)200多項(xiàng)，東海中學(xué)徐忠岳的作品獲全國第28屆青少年科技創(chuàng)新大賽一等獎(jiǎng)和教育部科教制作創(chuàng)新獎(jiǎng);馬岙中心何永金的課件獲第十一屆全國多媒體課件大賽優(yōu)秀獎(jiǎng);定海六中倪燕兒獲“省中小學(xué)教壇新秀”稱號(hào),。

5.群團(tuán)協(xié)會(huì)發(fā)揮合力,。充分發(fā)揮教育工會(huì)作用，完善了教職工參與民主管理,、民主監(jiān)督制度和困難教師幫扶體系,，推進(jìn)了“幸福教師”建設(shè)工程。先后舉行了教職工健康知識(shí)競賽,、“身邊的感動(dòng)”師德演講比賽,、第十屆全區(qū)教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等，促進(jìn)了全區(qū)教職工的身心健康,。20xx年,，已有7個(gè)基層工會(huì)申報(bào)“五星級(jí)基層工會(huì)”并通過初評(píng)，定海小學(xué)被評(píng)為“省巾幗集體”,，白泉中心被評(píng)為“省巾幗文明崗”,，定海六中、廷佐小學(xué),、海濱小學(xué),、馬岙中心學(xué)校被授予20xx年“省級(jí)工會(huì)示范職工書屋”稱號(hào)。教育工會(huì)全年走訪慰問困難或患病的教職工138人次,，發(fā)放慰問金17.1萬元,。重視退休教師工作，鼓勵(lì)老教師融入社區(qū)開展公益服務(wù)活動(dòng),，舉行了離退休教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、重陽節(jié)登高等活動(dòng)，努力提高退休教師體質(zhì),，豐富退后生活,。20xx年，還積極借助協(xié)會(huì)力量,，推動(dòng)全區(qū)教育上臺(tái)階,，先后召開體育分會(huì)常務(wù)理事會(huì)會(huì)議、音樂教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)第二屆會(huì)員代表大會(huì),、美術(shù)書法教育專業(yè)研究委員會(huì)第三屆會(huì)員大會(huì),，成立定海區(qū)教育學(xué)會(huì)小學(xué)英語教學(xué)專業(yè)研究委員會(huì)等,。

五、維護(hù)和諧保穩(wěn)定,，教育形象塑造又有新進(jìn)展,。

1.黨的各項(xiàng)建設(shè)得到加強(qiáng)。深入推進(jìn)創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng),，加強(qiáng)基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，圍繞“勇?lián)姑⑺母膳d舟”和“改進(jìn)工作作風(fēng)密切聯(lián)系群眾”的工作要求,，開展了“轉(zhuǎn)作風(fēng),、興實(shí)干、強(qiáng)服務(wù)”主題實(shí)踐活動(dòng)和“育人先鋒”志愿服務(wù)活動(dòng),，205名黨員教師帶頭義教,，帶動(dòng)234名普通教師積極參與，近20xx余名學(xué)生直接受益,，有效遏制了違規(guī)家教,，切實(shí)維護(hù)了教師良好形象。20xx年,，發(fā)展黨員18人,，評(píng)選出黨建工作先進(jìn)個(gè)人38名，先進(jìn)黨組織5個(gè),。推進(jìn)廉潔承諾,、民主評(píng)議、校務(wù)(政務(wù))公開等長效制度的有效落實(shí),，貫徹執(zhí)行中央“八項(xiàng)規(guī)定”,、省委“六個(gè)嚴(yán)禁”和市委“25條辦法”，開展“糾風(fēng)治亂”專項(xiàng)檢查,、重點(diǎn)崗位廉政風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn)排查,、廉政文化進(jìn)校園等工作，完成了13所中小學(xué)校長任期內(nèi)經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì),。東海小學(xué)袁優(yōu)紅被評(píng)為“市三八紅旗手”,、“省師德先進(jìn)個(gè)人”，定海六中齊秋云老師被評(píng)為“省家庭事業(yè)兼顧型”教師,，定海小學(xué)被命名為“浙江省第二批廉政文化‘六進(jìn)’示范點(diǎn)”，城西小學(xué)通過市廉政風(fēng)險(xiǎn)防控工作示范點(diǎn)驗(yàn)收,。

2.安全穩(wěn)定措施落實(shí)到位,。開始啟動(dòng)平安校園等級(jí)動(dòng)態(tài)管理制度，深入開展“學(xué)生安全千萬家”活動(dòng)和安全生產(chǎn)大排查大整治專項(xiàng)行動(dòng)督查,，重點(diǎn)落實(shí)了交通安全,、防溺水教育,、消防安全、“三防”及校園安保,、食品安全,、危化品管理,、校園實(shí)施設(shè)備安全等;完成了警報(bào)器升級(jí)工作;學(xué)校自備學(xué)生接送車都安裝gps定位監(jiān)控系統(tǒng);配合完成了全區(qū)學(xué)生用校車駕駛員資格認(rèn)定工作,。教育系統(tǒng)治堵工作受到上級(jí)認(rèn)可，家長護(hù)導(dǎo)隊(duì),、錯(cuò)時(shí)上(放)學(xué),、百米步行、校門口“車輛清零”等行動(dòng)取得明顯成效,。學(xué)校食堂食品衛(wèi)生量化分級(jí)考核得到加強(qiáng),，全區(qū)77個(gè)學(xué)校食堂b級(jí)以上達(dá)到81.8%;8家校內(nèi)小賣部全部由品牌超市加盟;又有9所學(xué)校(幼兒園)申報(bào)市食品安全示范學(xué)校;以舟山小學(xué)為龍頭，區(qū)域推進(jìn)“健康促進(jìn)學(xué)?！眲?chuàng)建工作取得新成效,，海山小學(xué)獲金獎(jiǎng)，金塘四所小學(xué)獲銅獎(jiǎng),。同時(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)了師生安全教育和安全演練，全區(qū)未發(fā)生較大以上安全責(zé)任事故,，共有62所中小學(xué)幼兒園獲得“平安校園”稱號(hào),，校園方責(zé)任險(xiǎn)實(shí)現(xiàn)了全覆蓋，參加城鄉(xiāng)居民醫(yī)療保險(xiǎn)及補(bǔ)充保險(xiǎn)的學(xué)生數(shù)比去年提高了7個(gè)百分點(diǎn),。

3.依法行政工作不斷推進(jìn),。20xx年，進(jìn)一步規(guī)范了機(jī)關(guān)行政行為,、學(xué)校辦學(xué)行為和教育行為,。認(rèn)真做好行政審批工作，受理并辦結(jié)行政許可事項(xiàng)2項(xiàng),，完成了22所民辦幼托園,、9所民辦學(xué)校(含培訓(xùn)機(jī)構(gòu))的年檢工作。開始啟動(dòng)教育咨詢工作,，強(qiáng)化教育督查和督政督學(xué)制度,，圍繞全國義務(wù)教育發(fā)展基本均衡區(qū)創(chuàng)建目標(biāo)，找差距,、破難題;進(jìn)一步完善學(xué)校發(fā)展性評(píng)價(jià),，使全區(qū)學(xué)校在常規(guī)管理、課程設(shè)置、校園安全,、創(chuàng)新創(chuàng)特等方面都有取得了一定成效,。進(jìn)一步暢通舉報(bào)投訴渠道，利用教育網(wǎng),、教育服務(wù)一號(hào)通,，騰訊、新浪等政務(wù)微博,，引導(dǎo)群眾依法合理反映問題,、表達(dá)訴求，全年共受理來信來訪來電82件,，回復(fù)率和辦結(jié)率達(dá)100%;24件議案提案辦結(jié)率和答復(fù)滿意率均為100%;政務(wù)信息報(bào)送和公開數(shù)量位居全區(qū)各單位之首,。

4.信息宣傳作用效果明顯。通過建立和完善組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制,、通報(bào)考核表彰機(jī)制,、信息員隊(duì)伍管理機(jī)制，充分利用廣播電視,、報(bào)刊雜志,、信息網(wǎng)絡(luò)等媒體優(yōu)勢，全方位,、多層次,、多角度地宣傳報(bào)道定海教育改革發(fā)展的新成果、新情況,、新問題,，提高了教育宣傳工作的戰(zhàn)斗力和生命力。20xx年，向省、市區(qū)報(bào)送信息1700多條,，匯編定海教育信息20期，在各級(jí)報(bào)刊刊登報(bào)道110篇;并精心策劃了“定海好教師”微博推薦活動(dòng)和“教師節(jié)微博送祝?！被顒?dòng)，共收到微博1800余條,，加強(qiáng)了正面引導(dǎo)與宣傳,，收到社會(huì)廣泛關(guān)注，效果明顯,。

當(dāng)然,，在教育工作取得較大成績的同時(shí)，我們也清醒地看到面臨的嚴(yán)峻形勢和存在的問題：一是教育經(jīng)費(fèi)投入有待進(jìn)一步加大,，標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)進(jìn)度還需進(jìn)一步加快;二是優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源供給不足,，與人民群眾“入好園”的教育需求還有差距;三是教師隊(duì)伍的素質(zhì)和水平需要進(jìn)一步提高，人才培養(yǎng)模式需要進(jìn)一步改進(jìn);四城區(qū)義務(wù)教育學(xué)校就學(xué)壓力仍然較大，中小學(xué)素質(zhì)教育還需持續(xù)推進(jìn)等等,。對于這些問題，我們要認(rèn)真思考,，理性分析,，挖掘整合各種教育資源，發(fā)動(dòng)教育系統(tǒng)內(nèi)外各方力量,，采取切實(shí)措施加以解決,。

縣教育局工作總結(jié)篇十

20xx年，我局將以黨的xx屆四中全會(huì)精神為指導(dǎo),，緊緊圍繞區(qū)委,、區(qū)政府中心工作，深入開展學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng),，按照《錦江區(qū)教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng)》確定的“學(xué)在錦江,、品質(zhì)教育”目標(biāo)，以“教育均衡與公平”和“提升教育質(zhì)量”兩大主題為抓手,，深入實(shí)施“揚(yáng)峰填谷,、精彩紛呈”戰(zhàn)略，全面提升區(qū)域教育學(xué)術(shù)力,、創(chuàng)新力,，在全市率先初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

一,、強(qiáng)化“一個(gè)能力”,，抓實(shí)黨建工作，深化規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè),。

切實(shí)強(qiáng)化執(zhí)行力,，提高機(jī)關(guān)工作人員服務(wù)水平，形成“說了算,，定了干,，干就干好”的良好風(fēng)氣。

1,、加強(qiáng)系統(tǒng)黨的建設(shè),，為教育事業(yè)發(fā)展提供組織保證和思想保證。以“一個(gè)黨員一面旗幟”等主題實(shí)踐活動(dòng)為載體,，夯實(shí)基層黨建工作,，全面提高工作質(zhì)量和水平。

2,、積極開展中心組理論學(xué)習(xí)活動(dòng),，在機(jī)關(guān)科以上領(lǐng)導(dǎo)、校(園)長中開展“大家論壇”，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,，達(dá)到學(xué)習(xí)工作互為促進(jìn)的目的,。

3、深化規(guī)范化服務(wù)型機(jī)關(guān)建設(shè),，嚴(yán)格執(zhí)行首問責(zé)任制,、限時(shí)辦結(jié)制、責(zé)任追究制及“三重一大”決策制度,，以認(rèn)真,、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新,、規(guī)范的精神,，不斷提高服務(wù)水平和效能。

4,、進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生健康成長;按照“嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn),、強(qiáng)化監(jiān)督,、從嚴(yán)查處、狠抓落實(shí)”的要求,，深入治理教育亂收費(fèi),，從嚴(yán)查處違紀(jì)違規(guī)行為。

5,、依法實(shí)施教育資助,，確保低保、特困,、義務(wù)教育段孤殘學(xué)生及符合條件的中職生接受教育資助的權(quán)利,，切實(shí)維護(hù)和保障教育公平。

二,、堅(jiān)持“兩大戰(zhàn)略”,，著眼內(nèi)涵發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域教育深度均衡,。

1,、“揚(yáng)峰填谷”——扎實(shí)推進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)工作。

(1)按照《錦江區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈管理辦法》,，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè),，規(guī)范“教育鏈”管理，加強(qiáng)過程督導(dǎo);(2)依據(jù)《錦江區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈考核評(píng)價(jià)辦法》,，按照注重過程,、整體考核,、縱向評(píng)價(jià)的原則，對各“教育鏈”進(jìn)行年度工作考評(píng);(3)加強(qiáng)課題研究,，進(jìn)一步創(chuàng)新“教育鏈”工作的體制機(jī)制,，以體制機(jī)制創(chuàng)新豐富“教育鏈”學(xué)校建設(shè)內(nèi)涵，促進(jìn)區(qū)域教育深度均衡;(4)依托專家指導(dǎo),，從政府公共治理層面總結(jié)提煉,、宣傳推廣“教育鏈”建設(shè)經(jīng)驗(yàn)。

2,、“精彩紛呈”——大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè)進(jìn)程。

20xx年,，我局將切實(shí)實(shí)施“學(xué)校特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃”,，鼓勵(lì)學(xué)校(幼兒園)尤其是非“教育鏈”學(xué)校(幼兒園)錯(cuò)位發(fā)展，走內(nèi)涵式,、特色化的自主發(fā)展之路,，形成全區(qū)學(xué)校(幼兒園)“一校一品”的精彩紛呈局面。(1)注重特色項(xiàng)目培育,，以特色項(xiàng)目為抓手,，建設(shè)學(xué)校特色。大力推進(jìn)校園文化建設(shè),，開展創(chuàng)建特色校園活動(dòng),，營造文明和諧、健康向上的校園文化氛圍,，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展;(2)以東光實(shí)驗(yàn)小學(xué),、龍舟路小學(xué)等學(xué)校的改擴(kuò)建及嬌子小學(xué)、龍王廟小學(xué)的遷建為契機(jī),，結(jié)合各自學(xué)校業(yè)已凸顯的特色進(jìn)行重點(diǎn)打造;(3)以高起點(diǎn),、特色化思路重點(diǎn)建設(shè)石勝配套小學(xué)、大觀配套中學(xué)(三中)等學(xué)校,。

三,、深化“一個(gè)主題”，突出質(zhì)量核心,，提升錦江教育品質(zhì),。

以質(zhì)量為核心，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

1、教學(xué)質(zhì)量出口碑,。以教育現(xiàn)代化為導(dǎo)向,，以內(nèi)涵發(fā)展為重點(diǎn),，深化課程改革，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。(1)以綠色質(zhì)量建設(shè)為重點(diǎn),，豐富“學(xué)”的內(nèi)涵研究。啟動(dòng)以“‘三課一體’保障‘綠色質(zhì)量’”為主題的學(xué)校教學(xué)管理展示活動(dòng),，以活動(dòng)為載體為學(xué)校提升教學(xué)管理水平搭臺(tái),，強(qiáng)化學(xué)校管理者和教師的科學(xué)質(zhì)量意識(shí)。(2)以課程計(jì)劃的編制為根本,，重構(gòu)學(xué)校課程與特色,。開展課程計(jì)劃編制的培訓(xùn)和研究，形成課程計(jì)劃方案,，保障學(xué)校規(guī)范化,、高質(zhì)量、有特色地持續(xù)發(fā)展,。重點(diǎn)抓好普通高中課程改革,，確保穩(wěn)妥、有力,、有序,、有效推進(jìn)。(3)以教育科研為載體,，提升區(qū)域教育學(xué)術(shù)力,。建設(shè)教師“小專題研究共同體”，以集群方式推進(jìn)小專題研究向縱深發(fā)展;總結(jié)梳理,、推廣應(yīng)用教研成果,，增強(qiáng)教研成果輻射力;加強(qiáng)區(qū)域教育重大問題研究，爭取國家級(jí)課題立項(xiàng),，彰顯錦江教育學(xué)術(shù)品質(zhì),。(4)以教育國際化論壇為平臺(tái)，加強(qiáng)與國際高水平教育研究機(jī)構(gòu)的交流,，拓展國際化視野,，推進(jìn)國際教育交流與合作。

2,、德育工作出品牌,。(1)探索構(gòu)建主題突出、主線明晰,、要求遞進(jìn),、特色鮮明、內(nèi)容豐富,、形式多樣,、評(píng)估科學(xué),、富有實(shí)效的中小學(xué)、幼兒園德育工作體系,。重點(diǎn)以“童謠季節(jié)”,、“萬名學(xué)生講孝德”,、“濯錦少年競風(fēng)流”等活動(dòng)為載體,，研究探索具有鮮明錦江特色的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)新模式。(2)理順德育管理機(jī)制,，舉辦“錦江德育論壇”,，宣傳德育工作典型，打造高素質(zhì)德育隊(duì)伍,。(3)開展特色鮮明,、符合實(shí)際的德育活動(dòng)，進(jìn)一步推出錦江德育活動(dòng)品牌,。

3、藝體工作出特色,。開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”,，嘗試體育教練多點(diǎn)執(zhí)教，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),。以錦江教育藝術(shù)團(tuán)為載體,，搭建多種展、演,、賽平臺(tái),，走出國門，參與國際交流,，拓展視野,，擴(kuò)大錦江教育影響力。

四,、建設(shè)“兩支隊(duì)伍”,，科學(xué)設(shè)置崗位，提升專業(yè)化水平,。

以提高校(園)長和教師的課程與教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力為主題,，深入實(shí)施“干部素質(zhì)提升行動(dòng)計(jì)劃”和“教師素質(zhì)增益行動(dòng)計(jì)劃”，繼續(xù)開展“校長亮劍”,、“教師論道”活動(dòng),，大力實(shí)施新“三名”工程(名學(xué)校、名學(xué)生,、名教師),，辦好每一所學(xué)校,，教好每一個(gè)學(xué)生，成就每一位教師,。

1、創(chuàng)新校(園)長培訓(xùn)方式,，分層推出知名校(園)長,。(1)把校(園)長培訓(xùn)提升工作作為年度工作的重中之重，將規(guī)范性培訓(xùn)與校(園)長論壇,，到省外名校掛職鍛煉,、跟班學(xué)習(xí)，建立校(園)長國內(nèi)外培訓(xùn)基地等方式相結(jié)合,，探索“做中學(xué),，學(xué)中做”的校(園)長互動(dòng)交流培訓(xùn)新模式。(2)發(fā)揮“學(xué)校發(fā)展研究共同體”的作用,，以課題為載體,，定期開展實(shí)質(zhì)性研討活動(dòng)。在專家引領(lǐng)與“異質(zhì)交流”的過程中,，全方位提升校(園)長的學(xué)習(xí)力,、學(xué)術(shù)力和領(lǐng)導(dǎo)力。(3)整合專家資源,，幫助校(園)長梳理,、總結(jié)、提煉辦學(xué)思想,、辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),，舉辦知名校(園)長講壇，分層推出一批知名校(園)長,。

2,、創(chuàng)新教師隊(duì)伍建設(shè)機(jī)制，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。(1)與教育部重點(diǎn)師范院校簽訂學(xué)生實(shí)習(xí)基地協(xié)議,，選招優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。(2)實(shí)施星級(jí)名師制,，新評(píng)星級(jí)名師120名,。加強(qiáng)“名師工作室”管理，開展“名家傳道”活動(dòng),，開設(shè)“名師講壇”,，幫助名師歸納提煉教育思想，提升知名度,，引領(lǐng)骨干教師快速成長,。(3)完善青年教師“三級(jí)”培訓(xùn)機(jī)制,。注重專業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能,、職業(yè)修養(yǎng),、研究能力、科研創(chuàng)新的培養(yǎng),，在3—5年內(nèi)實(shí)現(xiàn)青年教師從適應(yīng)——?jiǎng)偃巍獌?yōu)秀的快速轉(zhuǎn)型,。

3、積極穩(wěn)妥推進(jìn)和完善人事制度及績效工資制度改革,。規(guī)范中小學(xué),、幼兒園的教師聘用(任)合同管理，全面組織實(shí)施事業(yè)單位崗位設(shè)置管理及非義務(wù)教育學(xué)校,、直屬事業(yè)單位績效工資制度改革;規(guī)范教師績效考核辦法,，完善校長、教師激勵(lì)機(jī)制,。

五,、狠抓工作落實(shí)，凸顯過程亮點(diǎn),，初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,。

1、科學(xué)規(guī)劃,。在全面完成規(guī)劃,、有重點(diǎn)推進(jìn)校園文化建設(shè)和穩(wěn)妥完成“校安”工程的基礎(chǔ)上,，深入調(diào)研,、科學(xué)預(yù)測，合理編制《錦江區(qū)學(xué)?；窘ㄔO(shè)“規(guī)劃”》;指導(dǎo)學(xué)校做好第二個(gè)“三年發(fā)展規(guī)劃”,，促進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展,。

2,、配置優(yōu)化。繼續(xù)實(shí)施“教育信息化行動(dòng)計(jì)劃”,，打造“標(biāo)準(zhǔn)適用,、持續(xù)發(fā)展、特色鮮明”的學(xué)校硬件環(huán)境,。重點(diǎn)配合普通高中課程改革進(jìn)行現(xiàn)代教育技術(shù)裝備,，做好新改擴(kuò)建學(xué)校及有條件創(chuàng)建“錦江區(qū)教育現(xiàn)代化示范學(xué)校”或“錦江區(qū)教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)?！钡膶W(xué)校(幼兒園)的信息化建設(shè)及設(shè)施設(shè)備配置,、應(yīng)用,、指導(dǎo)工作。

3,、完善教育公共服務(wù)體系,。(1)縱向推進(jìn)，以創(chuàng)建“全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”,、“國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)?！焙娃k“老百姓上得起的優(yōu)質(zhì)平民幼兒園”為重點(diǎn)，大力發(fā)展職業(yè)教育,、幼兒教育和社區(qū)(成人)教育,，為構(gòu)建完善的全民終身教育體系打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。(2)橫向聯(lián)動(dòng),，以校長聯(lián)盟,、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)、學(xué)校發(fā)展研究共同體等形式,，整體提升區(qū)域教育水平,，實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育服務(wù)均等化。

4,、初步實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化,。指導(dǎo)學(xué)校(幼兒園)加強(qiáng)“教育現(xiàn)代化示范學(xué)校”,、“教育現(xiàn)代化達(dá)標(biāo)學(xué)?！眲?chuàng)建指導(dǎo)工作;細(xì)化評(píng)估方案，大面積開展評(píng)估工作,，力爭年底全區(qū)60%的學(xué)校(幼兒園)教育現(xiàn)代化水平達(dá)到市教育局制定的學(xué)校教育現(xiàn)代化水平評(píng)估標(biāo)準(zhǔn),，全區(qū)初步實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化。

5,、切實(shí)加強(qiáng)區(qū)域教育宣傳,。以“提升錦江教育的學(xué)術(shù)影響力”為全年宣傳工作主題，統(tǒng)籌部署全年宣傳工作,，重視經(jīng)驗(yàn)梳理與理論提煉,，重點(diǎn)對錦江品質(zhì)教育的內(nèi)涵進(jìn)行梳理和挖掘，增強(qiáng)宣傳工作的計(jì)劃性,，力爭做到序列化,。

縣教育局工作總結(jié)篇十一

為全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì)精神，切實(shí)做好我縣教育系統(tǒng)的宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作,，根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于全縣干部理論教育的安排意見》等文件精神,，現(xiàn)將雙柏縣教育黨委一年來宣傳思想和精神文明建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位,。

縣教育局黨委歷來高度重視宣傳思想和精神文明建設(shè)工作,，高度認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)宣傳思想工作是切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針、政策的前提保證;是明確方向,、統(tǒng)一思想,、凝聚力量重要措施。切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè),，從小處說是提高個(gè)人素質(zhì),、塑造單位和行業(yè)形象、推動(dòng)各項(xiàng)工作開展的有效措施,，從大處講加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè),、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施之一。為此,，我們在年初就專門召開黨委會(huì)議,，對抓好宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了專題研究，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)構(gòu),，明確職責(zé)任務(wù),。確定由局黨委書記負(fù)總責(zé)，副書記具體抓,，相關(guān)股室實(shí)際操作,。各學(xué)校(園)黨支部書記是學(xué)校(園)宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的第一責(zé)任人。要求全縣教育系統(tǒng)干部職工,，要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到在新形勢下做好宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的重要性;充分認(rèn)識(shí)到在改革開放和社會(huì)主義主義市場經(jīng)濟(jì)條件下,，加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想道德教育,，加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作,，使廣大黨員干部樹立正確的人生觀,、科學(xué)的發(fā)展觀和馬克思主義群眾觀,，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。并結(jié)合教育工作實(shí)際,，對全縣教育系統(tǒng)的干部理論教育,、宣傳思想和精神文明建設(shè)工作作了安排布署。

二,、加強(qiáng)干部理論教育,。

教育局黨委在開展工作中，狠抓干部理論學(xué)習(xí)教育，把理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo),，作為局黨委一項(xiàng)重要工作,，及早安排，長期堅(jiān)持,，長抓不懈,。做到有組織保障，有機(jī)構(gòu)管理,，有專人負(fù)責(zé),，有一定經(jīng)費(fèi)投入。

(一)強(qiáng)化黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度,。

縣教育局黨委于20初制定下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的實(shí)施意見》和《關(guān)于年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》等文件,，及早安排布署黨委中心學(xué)習(xí)組、干部理論教育的學(xué)習(xí)任務(wù),、時(shí)間安排,、目標(biāo)要求。局黨委在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，結(jié)合教育實(shí)際,，確定討論專題，提前通知參會(huì)者做好準(zhǔn)備,。全年共舉行了4次會(huì)議(第四專題準(zhǔn)備在11月底進(jìn)行),，每次保證1-2天時(shí)間。以集中學(xué)習(xí)方式,，明確中心發(fā)言人,，進(jìn)行專題發(fā)言、討論,。在學(xué)習(xí)過程中,，堅(jiān)持不走過場，不搞形式主義,，書面發(fā)言稿撰寫認(rèn)真,，發(fā)言討論針對性、實(shí)效性強(qiáng),，場面熱烈,，收到良好的效果。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，結(jié)合“云南教育大改革,，楚雄教育怎么辦”的大討論活動(dòng)，還深入開展了轟轟烈烈的教育思想大討論,，制定下發(fā)了《教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,。通過黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)活動(dòng)，大家統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步提高了對深化教育體制改革的認(rèn)識(shí),。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí),。

縣教育局黨委始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，提高其執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為黨建工作的一項(xiàng)重要工作來抓,。在認(rèn)真抓好中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上，切實(shí)開展好“五個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng),，要求領(lǐng)導(dǎo)干部每月安排1次集中學(xué)習(xí);每季度舉辦1次雙休日講座;堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1小時(shí);每月熟讀1本書;每半年撰寫一篇有質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)或工作研究文章,。

(三)加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部理論學(xué)習(xí)。

加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》,、《圍繞執(zhí)政能力建設(shè)加強(qiáng)和改進(jìn)干部監(jiān)督工作》,、《2014理論熱點(diǎn)面對面》、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)黨課參考教材》等,。五是理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出,。以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為主線，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆四中,、五中全會(huì)精神及盛州,、縣黨代會(huì)精神。力求做到“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神入腦,、入心,。六是理論學(xué)習(xí)形式多樣。既注重集中學(xué)習(xí),，又著眼于個(gè)人自學(xué),。通過干部職工會(huì)、學(xué)習(xí)日活動(dòng),、座談會(huì),、過組織生活、舉辦培訓(xùn)班,、閱讀有關(guān)理論文章,、撰寫心得體會(huì)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。七是結(jié)合實(shí)際,，講求實(shí)效,。在理論學(xué)習(xí)過程中，注重理論和實(shí)際相結(jié)合,。使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)最終落腳在指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,、提高管理能力和水平,、提高教學(xué)質(zhì)量,、推動(dòng)教育改革、加快教育發(fā)展上來。八是狠抓落實(shí),，強(qiáng)化考核,。局黨委把干部理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo)，要求各校主要領(lǐng)導(dǎo)(校長,、書記)要寫一篇理論聯(lián)系實(shí)際的調(diào)研文章,，學(xué)校中層干部寫一篇心得體會(huì)，在年末,，進(jìn)行綜合考核評(píng)比,。完善考勤制度，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,。理論學(xué)習(xí)時(shí)間,，干部職工要求全部參加，不得無故遲到,、缺席,。

(四)注重理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

為在全縣教育系統(tǒng)大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng),，繼續(xù)迅速掀起“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神學(xué)習(xí)熱潮,。用正確的輿論引導(dǎo)人，用科學(xué)的理論武裝人,，我們以宣傳發(fā)動(dòng)——培訓(xùn)骨干——全面鋪開為具體步驟,，注重干部理論培訓(xùn)工作，利用開黨委會(huì),、校(園)長會(huì),、教育工作會(huì)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)契機(jī),，以會(huì)代訓(xùn),，做到領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干分子先學(xué)一步,，學(xué)深一點(diǎn),。師訓(xùn)中心充分發(fā)揮培訓(xùn)基地作用，經(jīng)常定期不定期對教育系統(tǒng)干部,，骨干教師進(jìn)行政治理論,、教育理論培訓(xùn)。

(五)認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),。

我們以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),，強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)。在雙柏縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,，我們黨委的兩批先進(jìn)性教育活動(dòng),，通過周密籌劃、精心組織,，整個(gè)活動(dòng)嚴(yán)格程序,、扎實(shí)推進(jìn)，達(dá)到的預(yù)期的目的,。

三,、加強(qiáng)宣傳信息及宣傳隊(duì)伍建設(shè)。

(一)全面落實(shí)黨報(bào)黨刊訂閱任務(wù),。

根據(jù)省州黨委和縣委的部署,，及時(shí)下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好全縣黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作的通知》文件，對教育局黨委所屬支部黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作作了全面安排布署,。由于宣傳到位,，措施到位，工作力度大,，到目前為止,，教育局黨委所屬各支部都相繼進(jìn)行了征訂工作，保證能圓滿完成任務(wù),。

(二)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),，重視宣傳信息工作。

縣教育局黨委非常重視宣傳隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支思想好,、作風(fēng)正、素質(zhì)高,、理論強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍，為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍,。為此,，局黨委作了明確分工，組成由局黨委副書記黃海雁為主,、兩辦相關(guān)人員及各股室長參加的宣傳隊(duì)伍,。各校(園)黨支部都設(shè)立了專職宣傳委員。形成了支部書記負(fù)總責(zé),，宣傳委員具體抓,、黨團(tuán)齊抓共管、各部門通力協(xié)作的良好局面,。

在抓好宣傳隊(duì)伍建設(shè)的同時(shí),，努力做好宣傳信息工作。信息工作是為組織工作服務(wù)的,，為了認(rèn)真的做好組織工作信息報(bào)送,，進(jìn)一步增強(qiáng)信息工作的針對性和實(shí)效性,，教育局黨委以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想,、黨的十六大精神為指導(dǎo),，借開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)契機(jī),，及時(shí),、準(zhǔn)確、真實(shí),、全面地反映黨的建設(shè)和組織工作的新思路,、新做法、新經(jīng)驗(yàn),、新情況等,。今年，到目前為止,，共編輯上報(bào)印發(fā)了《黨建簡訊》37期,，認(rèn)真辦好《黨建簡訊》，通過積極宣傳我縣教育系統(tǒng)加強(qiáng)黨建推動(dòng)教育改革,、努力提高教學(xué)質(zhì)量的新亮點(diǎn),、新思路，其中有些內(nèi)容已被上級(jí)作為對外宣傳的素材而被采用,。編發(fā)《教育工作簡報(bào)》8期,，發(fā)布教育改革、學(xué)校辦學(xué)特色等信息20余條,，這些信息的廣泛傳播,，對廣大人民群眾及時(shí)了解我縣教育情況提供了方便條件。

四,、加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作,。

教育局在開展工作中，堅(jiān)持“兩手抓,、兩手都要硬”的方針,，既抓教育教學(xué)工作，又抓精神文明建設(shè)工作,。做到兩手抓,、兩不誤。以精神文明建設(shè)為動(dòng)力,，力促師德師風(fēng)的明顯轉(zhuǎn)變,，力促教育教學(xué)質(zhì)量的全面提高,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，形成合力,。

縣教育局黨委對精神文明建設(shè)工作十分重視，成立了精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期不定期研究精神文明建設(shè)工作，做到精神文明建設(shè)工作和教育教學(xué)工作一起布置、一起落實(shí),、一起考核、一起檢查,。形成了黨委書記負(fù)總責(zé),，黨委副書記具體抓、辦公室及相關(guān)股室負(fù)責(zé)落實(shí),，大家關(guān)心重視精神文明建設(shè)工作的良好氛圍,。工作有計(jì)劃、有部署,、有檢查,、有落實(shí)，有一定經(jīng)費(fèi)保障,。

差距,。在今后的工作中，我們將以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳思想工作,，加大干部理論教育力度，開拓創(chuàng)新,，與時(shí)俱進(jìn),，讓精神文明之花結(jié)出累累碩果。

【思想宣傳范文】,。

為全面貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆四中全會(huì)精神，切實(shí)做好我縣教育系統(tǒng)的宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作,，根據(jù)縣委宣傳部《關(guān)于xx年全縣干部理論教育的安排意見》等文件精神，現(xiàn)將雙柏縣教育黨委一年來宣傳思想和精神文明建設(shè)工作總結(jié)匯報(bào)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，認(rèn)識(shí)到位,。

縣教育局黨委歷來高度重視宣傳思想和精神文明建設(shè)工作，高度認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)宣傳思想工作是切實(shí)貫徹執(zhí)行黨的路線方針,、政策的前提保證;是明確方向、統(tǒng)一思想,、凝聚力量重要措施,。切實(shí)加強(qiáng)精神文明建設(shè)，從小處說是提高個(gè)人素質(zhì),、塑造單位和行業(yè)形象、推動(dòng)各項(xiàng)工作開展的有效措施,，從大處講加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)、構(gòu)建和諧社會(huì)的重要措施之一,。為此,，我們在年初就專門召開黨委會(huì)議，對抓好宣傳思想工作和精神文明建設(shè)工作進(jìn)行了專題研究,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制和工作機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)任務(wù),。確定由局黨委書記負(fù)總責(zé)，副書記具體抓,，相關(guān)股室實(shí)際操作,。各學(xué)校(園)黨支部書記是學(xué)校(園)宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的第一責(zé)任人。要求全縣教育系統(tǒng)干部職工,，要從實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的高度,，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí),，充分認(rèn)識(shí)到在新形勢下做好宣傳思想和精神文明建設(shè)工作的重要性;充分認(rèn)識(shí)到在改革開放和社會(huì)主義主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí),，加強(qiáng)思想道德教育，加強(qiáng)精神文明建設(shè)工作,，使廣大黨員干部樹立正確的人生觀、科學(xué)的發(fā)展觀和馬克思主義群眾觀,，自覺抵御各種腐朽思想的侵蝕。并結(jié)合教育工作實(shí)際,，對全縣教育系統(tǒng)的干部理論教育、宣傳思想和精神文明建設(shè)工作作了安排布署,。

二、加強(qiáng)干部理論教育,。

教育局黨委在開展工作中，狠抓干部理論學(xué)習(xí)教育,，把理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo)，作為局黨委一項(xiàng)重要工作,，及早安排，長期堅(jiān)持,，長抓不懈,。做到有組織保障，有機(jī)構(gòu)管理,，有專人負(fù)責(zé),，有一定經(jīng)費(fèi)投入,。

(一)強(qiáng)化黨委中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)制度。

縣教育局黨委于xx年初制定下發(fā)了《關(guān)于建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子和創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)的實(shí)施意見》和《關(guān)于xx年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》等文件,，及早安排布署黨委中心學(xué)習(xí)組,、干部理論教育的學(xué)習(xí)任務(wù),、時(shí)間安排、目標(biāo)要求,。局黨委在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,，結(jié)合教育實(shí)際，確定討論專題,，提前通知參會(huì)者做好準(zhǔn)備,。全年共舉行了4次會(huì)議(第四專題準(zhǔn)備在11月底進(jìn)行)，每次保證1-2天時(shí)間,。以集中學(xué)習(xí)方式,，明確中心發(fā)言人,，進(jìn)行專題發(fā)言,、討論。在學(xué)習(xí)過程中,，堅(jiān)持不走過場,，不搞形式主義，書面發(fā)言稿撰寫認(rèn)真,，發(fā)言討論針對性,、實(shí)效性強(qiáng)，場面熱烈,，收到良好的效果,。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中，結(jié)合“云南教育大改革,，楚雄教育怎么辦”的大討論活動(dòng),，還深入開展了轟轟烈烈的教育思想大討論，制定下發(fā)了《教育局關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》,。通過黨委中心學(xué)習(xí)組的學(xué)習(xí)活動(dòng),，大家統(tǒng)一了思想，進(jìn)一步提高了對深化教育體制改革的認(rèn)識(shí),。

(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子理論學(xué)習(xí),。

縣教育局黨委始終把加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)，提高其執(zhí)政能力和領(lǐng)導(dǎo)水平，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子作為黨建工作的一項(xiàng)重要工作來抓,。在認(rèn)真抓好中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上,，切實(shí)開展好“五個(gè)一”學(xué)習(xí)活動(dòng)，要求領(lǐng)導(dǎo)干部每月安排1次集中學(xué)習(xí);每季度舉辦1次雙休日講座;堅(jiān)持每天學(xué)習(xí)1小時(shí);每月熟讀1本書;每半年撰寫一篇有質(zhì)量的理論學(xué)習(xí)或工作研究文章,。

(三)加強(qiáng)教育系統(tǒng)干部理論學(xué)習(xí),。

為進(jìn)一步加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)，提高教育系統(tǒng)廣大黨員干部的政治理論水平,，把教育局機(jī)關(guān)建設(shè)成為勤于思考,、善于學(xué)習(xí)、勇于實(shí)踐,、敢于創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),，在全縣教育系統(tǒng)中形成認(rèn)真學(xué)習(xí)、民主討論,、積極探索,、求真務(wù)實(shí)的風(fēng)氣，把教育系統(tǒng)干部培養(yǎng)成學(xué)習(xí)型,、思考型,、創(chuàng)新型的干部。局黨委采取有力措施,，切實(shí)加強(qiáng)干部理論學(xué)習(xí),。一是及早規(guī)劃。于年初制定下發(fā)了《關(guān)于xx年教育系統(tǒng)干部理論教育的安排意見》,，對教育系統(tǒng)進(jìn)行干部理論學(xué)習(xí)作了具體安排,。二是強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)機(jī)制，明確責(zé)任,。各學(xué)校(園)黨支部書記是學(xué)校(園)干部理論教育第一責(zé)任人,。三是時(shí)間上有保障。局機(jī)關(guān)在每星期一例會(huì)上,，安排專門的理論學(xué)習(xí)時(shí)間;各學(xué)校(園)每學(xué)期集中學(xué)習(xí)至少1至2次,，平時(shí)在教職工會(huì)議上，安排一定的理論學(xué)習(xí)時(shí)間,。四是有一定的經(jīng)費(fèi)投入,。局黨委每年都投入一定經(jīng)費(fèi)，建立了黨員電教點(diǎn),，訂購了必要的學(xué)習(xí)材料,，積極為理論學(xué)習(xí)創(chuàng)造有利條件。如《xx論加強(qiáng)和改進(jìn)執(zhí)政黨建設(shè)》,、《圍繞執(zhí)政能力建設(shè)加強(qiáng)和改進(jìn)干部監(jiān)督工作》,、《xx理論熱點(diǎn)面對面》,、《保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)黨課參考教材》等。五是理論學(xué)習(xí)重點(diǎn)突出,。以學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神為主線,，認(rèn)真學(xué)習(xí)十六屆四中、五中全會(huì)精神及省,、州,、縣黨代會(huì)精神。力求做到“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神入腦,、入心,。六是理論學(xué)習(xí)形式多樣。既注重集中學(xué)習(xí),，又著眼于個(gè)人自學(xué),。通過干部職工會(huì)、學(xué)習(xí)日活動(dòng),、座談會(huì),、過組織生活、舉辦培訓(xùn)班,、閱讀有關(guān)理論文章,、撰寫心得體會(huì)等方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。七是結(jié)合實(shí)際,，講求實(shí)效,。在理論學(xué)習(xí)過程中，注重理論和實(shí)際相結(jié)合,。使學(xué)習(xí)教育活動(dòng)最終落腳在指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,、提高管理能力和水平、提高教學(xué)質(zhì)量,、推動(dòng)教育改革、加快教育發(fā)展上來,。

八是狠抓落實(shí),，強(qiáng)化考核。局黨委把干部理論學(xué)習(xí)納入黨建考核目標(biāo),，要求各校主要領(lǐng)導(dǎo)(校長,、書記)要寫一篇理論聯(lián)系實(shí)際的調(diào)研文章，學(xué)校中層干部寫一篇心得體會(huì),，在年末,，進(jìn)行綜合考核評(píng)比。完善考勤制度,，嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,。理論學(xué)習(xí)時(shí)間，干部職工要求全部參加，不得無故遲到,、缺席,。

(四)注重理論培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

為在全縣教育系統(tǒng)大興理論學(xué)習(xí)之風(fēng),，繼續(xù)迅速掀起“三個(gè)代表”重要思想和十六大精神學(xué)習(xí)熱潮,。用正確的輿論引導(dǎo)人，用科學(xué)的理論武裝人,，我們以宣傳發(fā)動(dòng)——培訓(xùn)骨干——全面鋪開為具體步驟,，注重干部理論培訓(xùn)工作，利用開黨委會(huì),、校(園)長會(huì),、教育工作會(huì)、保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)契機(jī),，以會(huì)代訓(xùn),，做到領(lǐng)導(dǎo)干部、骨干分子先學(xué)一步,，學(xué)深一點(diǎn),。師訓(xùn)中心充分發(fā)揮培訓(xùn)基地作用，經(jīng)常定期不定期對教育系統(tǒng)干部,，骨干教師進(jìn)行政治理論,、教育理論培訓(xùn)。

(五)認(rèn)真開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),。

我們以開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機(jī),，強(qiáng)化政治理論的學(xué)習(xí)。在雙柏縣委保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在縣委督導(dǎo)組的精心指導(dǎo)下,，我們黨委的兩批先進(jìn)性教育活動(dòng)，通過周密籌劃,、精心組織,，整個(gè)活動(dòng)嚴(yán)格程序、扎實(shí)推進(jìn),，達(dá)到的預(yù)期的目的,。

三、加強(qiáng)宣傳信息及宣傳隊(duì)伍建設(shè),。

(一)全面落實(shí)黨報(bào)黨刊訂閱任務(wù),。

根據(jù)省州黨委和縣委的部署，及時(shí)下發(fā)《關(guān)于認(rèn)真做好xx年度全縣黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作的通知》文件,，對教育局黨委所屬支部黨報(bào)黨刊發(fā)行訂閱工作作了全面安排布署,。由于宣傳到位,，措施到位，工作力度大,，到目前為止,，教育局黨委所屬各支部都相繼進(jìn)行了征訂工作，保證能圓滿完成任務(wù),。

(二)加強(qiáng)宣傳隊(duì)伍建設(shè),，重視宣傳信息工作。

縣教育局黨委非常重視宣傳隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支思想好,、作風(fēng)正、素質(zhì)高,、理論強(qiáng),、業(yè)務(wù)精的宣傳隊(duì)伍，為教育改革和發(fā)展?fàn)I造良好的輿論氛圍,。為此,，局黨委作了明確分工，組成由局黨委副書記黃海雁為主,、兩辦相關(guān)人員及各股室長參加的宣傳隊(duì)伍,。各校(園)黨支部都設(shè)立了專職宣傳委員。形成了支部書記負(fù)總責(zé),，宣傳委員具體抓,、黨團(tuán)齊抓共管、各部門通力協(xié)作的良好局面,。

縣教育局工作總結(jié)篇十二

20xx年,，全市教育系統(tǒng)堅(jiān)決貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中、四中,、五中,、六中全會(huì)精神，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神,，貫徹落實(shí)省委十屆七次,、八次、九次全會(huì)和市委十二屆六次,、七次、八次,、九次全會(huì)精神,，按照市委、市政府“改革創(chuàng)新,、轉(zhuǎn)型升級(jí)”總體戰(zhàn)略和市委“157”總體思路,，深入推進(jìn)教育均衡化,、現(xiàn)代化、國際化,、信息化“四化”聯(lián)動(dòng)發(fā)展,，扎實(shí)推進(jìn)“學(xué)有良教、品質(zhì)卓越”進(jìn)程,，努力提升民生福祉,，辦好人民滿意的教育，教育工作取得明顯成效,。

(一)教育領(lǐng)域綜合改革不斷深化,。編制實(shí)施成都市教育事業(yè)發(fā)展“十三五”規(guī)劃，統(tǒng)籌推進(jìn)9個(gè)國家教育試點(diǎn)示范項(xiàng)目,，新增國家學(xué)前教育改革發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū),、省級(jí)區(qū)域教育綜合改革試驗(yàn)區(qū)。在全國中小學(xué)辦學(xué)體制改革高峰論壇交流成都改革經(jīng)驗(yàn),。在成都舉辦第四屆中國農(nóng)村教育高端論壇暨第二屆現(xiàn)代田園教育論壇并作經(jīng)驗(yàn)交流,。教育部專題刊發(fā)成都“加快發(fā)展學(xué)前教育緩解‘入園難’”等經(jīng)驗(yàn)，市委改革辦編印教育改革簡報(bào)5期,。

(二)教師“縣管校聘”改革步伐加快,。加快全國“縣管校聘”改革示范區(qū)建設(shè)，印發(fā)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)崗位設(shè)置和聘用管理的實(shí)施意見》,，啟動(dòng)直屬學(xué)校教師“市管校聘”改革,，“縣管校聘”人數(shù)從20xx年33316名增加到42329名，增長27%,，教師退出教學(xué)崗位506名,。推廣武侯區(qū)“教師自聘、管理自主,、經(jīng)費(fèi)包干”“兩自一包”改革和邛崍市“學(xué)校,、學(xué)區(qū)、縣域內(nèi)”三級(jí)“教師全員競聘”經(jīng)驗(yàn),，在新都區(qū)7所學(xué)校,、金堂縣4所學(xué)校試點(diǎn)深化?！吨袊逃龍?bào)》頭版頭條刊發(fā)成都“兩自一包”改革經(jīng)驗(yàn),，浙江省等地先后赴成都考察學(xué)習(xí)。

(三)全面創(chuàng)新改革力度不斷加大,。支持四川大學(xué),、電子科大、西南財(cái)大等在蓉高校深入推進(jìn)全面創(chuàng)新改革,，共建世界一流大學(xué)戰(zhàn)略合作,，共建“校地教育協(xié)同創(chuàng)新中心”,。成功舉辦2016中國成都全球創(chuàng)業(yè)名校高峰論壇和中美青年創(chuàng)客大賽。爭取中央雙創(chuàng)資金660萬,，成立中高職創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育聯(lián)盟,、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)俱樂部，推動(dòng)市屬高校開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,。推進(jìn)中小學(xué)創(chuàng)新教育,，舉辦第32屆青少年科技創(chuàng)新大賽，試點(diǎn)引入stem課程,。

(四)教育信息化取得新成效,。高質(zhì)量通過教育部教育信息化區(qū)域試點(diǎn)驗(yàn)收。推進(jìn)70所數(shù)字校園建設(shè)和13所未來學(xué)校試點(diǎn),。完成教師信息技術(shù)運(yùn)用能力培訓(xùn)4.6萬人,。在中西部率先出臺(tái)《成都市數(shù)字校園建設(shè)應(yīng)用評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》，研制《區(qū)域教育信息化發(fā)展水平指標(biāo)體系》《中小學(xué)學(xué)生ict素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)》,。中國教育報(bào)以《當(dāng)教育扶貧走上“云”端》為題肯定成都“智慧幫扶”,。在全國邊遠(yuǎn)、民族地區(qū)教育信息化推進(jìn)工作現(xiàn)場會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流,，教育部對成都教育信息化工作給予高度肯定,。

(五)依法治教全面推進(jìn)。推進(jìn)“法律進(jìn)學(xué)?！?，被省委評(píng)為全省法治宣傳教育先進(jìn)單位。開展第三屆法治課賽課和模擬法庭競賽活動(dòng),，組織27萬名學(xué)生參加首屆全國青少年學(xué)生法治知識(shí)網(wǎng)絡(luò)大賽,。啟動(dòng)“成都市青少年法治教育示范基地”評(píng)選，培育40所市級(jí)依法治校示范校,，2所學(xué)校榮獲省級(jí)示范校,。加快中小學(xué)章程建設(shè)，確定50所現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)試點(diǎn)學(xué)校,，召開全市教育管辦評(píng)分離改革試點(diǎn)工作現(xiàn)場會(huì),，光明日報(bào)專題刊發(fā)成都經(jīng)驗(yàn)。開展全面改薄和治理校園欺凌等專項(xiàng)督導(dǎo)工作,。

(一)普惠性學(xué)前教育加快發(fā)展,。深入實(shí)施公辦幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)提升工程。市政府召開加強(qiáng)幼兒園規(guī)劃建設(shè)管理工作現(xiàn)場會(huì),，強(qiáng)化民辦幼兒園監(jiān)管,。開展學(xué)前教育視導(dǎo)和專項(xiàng)督導(dǎo)，提高保教質(zhì)量,，切實(shí)保障公辦園非在編教師待遇,。對100余名無等級(jí)幼兒園園長進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。開展學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測,，發(fā)布《成都市學(xué)前教育發(fā)展報(bào)告(2015年)》,。

(二)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。嚴(yán)格義務(wù)教育階段免試就近制度,，擇校率連續(xù)5年持續(xù)下降,。制定消除義務(wù)教育階段大班額專項(xiàng)規(guī)劃，加快學(xué)區(qū)制和九年一貫制改革,，進(jìn)一步提升名校集團(tuán)發(fā)展水平,。深化區(qū)域教育聯(lián)盟發(fā)展，新增跨區(qū)域領(lǐng)辦托管學(xué)校18所,，全市共30所,。召開農(nóng)村教育工作現(xiàn)場觀摩會(huì)，確定50所薄弱初中學(xué)校開展精準(zhǔn)扶薄,。成都市推進(jìn)縣域內(nèi)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化改革發(fā)展經(jīng)驗(yàn)在教育部作專題交流,。

(三)普通高中優(yōu)質(zhì)特色凸顯。深化課程改革,，深入推進(jìn)全市中小學(xué)選課走班教學(xué),。實(shí)施普通高中優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃，啟動(dòng)26所領(lǐng)航高中,、35所特色高中和5所綜合高中培育工作,，新增10所省級(jí)示范性普通高中，示范性普通高中占普通高中65%,。組織“一師一優(yōu)課”,，曬課33003節(jié)。普通高考成績再上新臺(tái)階,，一本上線率達(dá)29.6%(較2015年提高8.2個(gè)百分點(diǎn)),，本科上線率達(dá)70.6%(較2015年提高8.3個(gè)百分點(diǎn))。

(四)職業(yè)教育服務(wù)能力顯著增強(qiáng),。推進(jìn)國家現(xiàn)代學(xué)徒制,，確定7個(gè)國家和省級(jí)試點(diǎn)學(xué)校、14個(gè)市級(jí)試點(diǎn)學(xué)校,。推進(jìn)“3+n”中高職集團(tuán)化辦學(xué),，加快11個(gè)特色職業(yè)院校和ahk(中德)職教培訓(xùn)中心等建設(shè)。培養(yǎng)167名“雙師型”教師,。在全國職業(yè)院校技能大賽榮獲15個(gè)二等獎(jiǎng),。舉辦第二屆職業(yè)教育宣傳月活動(dòng)，開展第七屆中職學(xué)生文明風(fēng)采競賽暨成都市第二屆中高職學(xué)生“最強(qiáng)社團(tuán)”評(píng)比大賽,。中職畢業(yè)生就業(yè)率保持在98%以上,。

(五)市屬高校和社區(qū)教育快速發(fā)展,。《成都市社區(qū)教育促進(jìn)條例》頒布,，成為全國第一部社區(qū)教育地方法規(guī),。實(shí)施高等教育質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃，建設(shè)市級(jí)10個(gè)重點(diǎn)專業(yè)和5個(gè)重點(diǎn)教學(xué)實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))室,。啟動(dòng)成都廣播電視大學(xué)天府新區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)院建設(shè),。建成5個(gè)市民終身學(xué)習(xí)體驗(yàn)中心，推出10門國家級(jí)和20門市級(jí)社區(qū)教育特色課程,。

(六)民辦教育事業(yè)健康有序發(fā)展,。印發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)市管民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)管理的通知》《關(guān)于加強(qiáng)全市民辦學(xué)校招生宣傳工作管理的通知》，會(huì)同市財(cái)政局出臺(tái)《成都市市級(jí)民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金管理辦法》,，進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為,。引進(jìn)民間資金2.37億元，新設(shè)107所民辦學(xué)校(機(jī)構(gòu)),。指導(dǎo)民辦教育協(xié)會(huì)順利完成換屆工作,。20所民辦學(xué)校加入網(wǎng)上報(bào)名系統(tǒng)，提供12660個(gè)初中學(xué)位和9000余個(gè)普通高中學(xué)位,。

(一)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育深入推進(jìn),。編寫《社會(huì)主義核心價(jià)值觀小學(xué)生基礎(chǔ)素養(yǎng)讀本》，編印《未成年人社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育實(shí)踐基地版圖(第二輯)》,。出臺(tái)《關(guān)于加強(qiáng)家庭教育工作的實(shí)施意見》,，打造學(xué)校、家庭,、社會(huì)教育有機(jī)結(jié)合的教育生態(tài)共同體,，在全國德育工作會(huì)上作經(jīng)驗(yàn)交流。印發(fā)《中小學(xué)農(nóng)事教育指導(dǎo)意見》,。開展文明校園創(chuàng)建,、國學(xué)經(jīng)典誦讀活動(dòng)和少年兒童經(jīng)典學(xué)習(xí)系列活動(dòng)。印發(fā)《成都市中小學(xué)心理健康教育中心(輔導(dǎo)室)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)指南》,，建設(shè)25所中小學(xué)心理健康教育特色學(xué)校,。

(二)體育藝術(shù)教育顯著增強(qiáng)。市政府印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校美育工作的實(shí)施意見》,，深化教體結(jié)合,，扎實(shí)開展校園足球聯(lián)賽，組織校園足球賽事活動(dòng)15233場,，參與學(xué)生81萬余人次,，占中小學(xué)在校生51.5%，創(chuàng)建178所全國青少年校園足球特色學(xué)校，金牛區(qū)和成華區(qū)成為全國青少年校園足球試點(diǎn)區(qū),。開展各類學(xué)生陽光體育活動(dòng),，舉辦成都市第五屆中學(xué)生綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)，13所學(xué)校被新命名為省級(jí)陽光體育示范學(xué)校,。推進(jìn)學(xué)校食堂“明廚亮灶”工程,，實(shí)施學(xué)校食品原料溯源電子化管理，編印《我的健康我做主》中小學(xué)生健康教育讀本,。

(三)質(zhì)量監(jiān)測體系不斷優(yōu)化。深化中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革,，發(fā)布成都市中小學(xué)5年級(jí)和8年級(jí)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)報(bào)告,、發(fā)展?jié)撃軋?bào)告和學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測報(bào)告。全國中小學(xué)教育質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)改革實(shí)驗(yàn)工作現(xiàn)場交流會(huì)在成都召開,，成都改革經(jīng)驗(yàn)在全國交流,。優(yōu)化成都市教育現(xiàn)代化發(fā)展水平監(jiān)測指標(biāo)體系，繼續(xù)開展15個(gè)副省級(jí)城市教育現(xiàn)代化發(fā)展水平比較研究,。指導(dǎo)7個(gè)區(qū)(市)縣創(chuàng)建全國中小學(xué)校責(zé)任督學(xué)掛牌督導(dǎo)創(chuàng)新縣,。

(四)教師隊(duì)伍建設(shè)不斷加強(qiáng)。市政府出臺(tái)《成都市鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃實(shí)施細(xì)則》,，實(shí)施第七批“常青樹計(jì)劃”,，聘請36名名優(yōu)退休教師下鄉(xiāng)支教。開展首批中小學(xué)正高級(jí)教師評(píng)審,，組織第三屆中小學(xué)班主任技能大賽,。全市中小學(xué)教師人均完成169學(xué)時(shí)繼續(xù)教育，1395名教師完成學(xué)歷提升,?；I建校(園)長培訓(xùn)基地，培訓(xùn)校(園)長和教師7.5萬人次,。遴選850名市級(jí)“未來名師”和3000名市級(jí)骨干教師,。首屆“未來教育家”圓滿結(jié)業(yè)，實(shí)施“領(lǐng)航高中校長培養(yǎng)計(jì)劃”,。開通1802節(jié)微視頻,，3.2萬名教師登陸“微師培”平臺(tái)15.8萬次，完成11.9萬節(jié)微課學(xué)習(xí),。

(一)與世界教育對話不斷加強(qiáng),。加強(qiáng)與國際組織合作，成都市與聯(lián)合國教科文組織簽署《諒解合作備忘錄》,。建立“互聯(lián)網(wǎng)+友城學(xué)?！睂υ挋C(jī)制，推進(jìn)中英、中美校際連線,。成功舉辦都江堰國際論壇,、亞洲教育論壇，發(fā)布《共建“一帶一路”教育行動(dòng)成都宣言》,，召開中德(成都)職業(yè)教育聯(lián)席會(huì)議,。組織500余名干部教師赴國(境)外參加培訓(xùn)。編制《成都市中小學(xué)境外研學(xué)旅行手冊》,，2016年被國外正規(guī)高校本科錄取人數(shù)達(dá)1556人,，比2015年增長8.9%。

(二)國際教育服務(wù)體系更加完善,。加快第二批40所國際化窗口學(xué)校建設(shè),，新設(shè)立成都科艾賽國際學(xué)校，外籍人員子女學(xué)校達(dá)3所,。深入推進(jìn)“家在成都”工程,，開展外籍人士免費(fèi)中文培訓(xùn)。建設(shè)5所市級(jí)華文教育基地學(xué)校,，成功申辦成都華僑學(xué)院,。優(yōu)化外籍教師管理，713名在蓉外籍人士子女和港澳臺(tái)籍人員子女隨班就讀,，入學(xué)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)度達(dá)100%,。20多個(gè)國家的近250名友城留學(xué)生獲得友城政府留學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)金。

(三)教育區(qū)域合作深入推進(jìn),。與英國,、芬蘭等國達(dá)成意向合作，與韓國金泉,、溫哥華,、渥太華等簽署《教育合作框架協(xié)議》。加強(qiáng)蓉港澳臺(tái)教育交流與合作,，舉辦蓉臺(tái)中職學(xué)生技能大賽,，256人次赴臺(tái)灣研習(xí)，比2015年增長96%,。與在蓉高校深度開展校地合作,，深化人才培養(yǎng)、教師培訓(xùn),、共建中小學(xué),、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等方面的合作。與青海省,、資陽市,、廣安市,、攀枝花市、阿壩州等建立教育合作機(jī)制,。

(一)教育惠民工程持續(xù)保障,。投入21億元實(shí)施義務(wù)教育免費(fèi)、中職教育學(xué)費(fèi)減免和幫困助學(xué)等教育助學(xué)工程,，受助學(xué)生累計(jì)達(dá)165萬余人,。新增“建檔立卡貧困家庭學(xué)生資助”“宏志助學(xué)金”及“成都戶籍中職學(xué)生免住宿費(fèi)”3個(gè)教育資助項(xiàng)目，農(nóng)村學(xué)生營養(yǎng)改善計(jì)劃惠及20.3萬名學(xué)生,。發(fā)布《成都市特殊教育年度發(fā)展報(bào)告》,，義務(wù)教育適齡殘疾兒童入學(xué)率達(dá)96.86%。妥善解決36.5萬名進(jìn)城務(wù)工人員隨遷子女接受義務(wù)教育,。

(二)教育學(xué)位供給力度加大,。結(jié)合成都市城市規(guī)劃修編和實(shí)施“二孩政策”，開展義務(wù)教育階段學(xué)位調(diào)研和需求分析,，進(jìn)一步優(yōu)化教育布局結(jié)構(gòu)調(diào)整。加大教育供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革,，新建公辦幼兒園206所,，新增學(xué)位5.9萬個(gè)，全市公辦和公益性幼兒園學(xué)位覆蓋率達(dá)85%,，順利完成第二期學(xué)前教育行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo),。新建和改擴(kuò)建中小學(xué)37所，新增學(xué)位3.08萬個(gè),。投入3.87億元,，完成112所全市中小學(xué)校周邊街區(qū)綜合整治。

(三)教育精準(zhǔn)扶貧扎實(shí)推進(jìn),。指導(dǎo)簡陽完善中小學(xué)校(幼兒園)布局規(guī)劃,，做好義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)督導(dǎo)評(píng)估迎檢。制定促進(jìn)簡陽教育又好又快發(fā)展實(shí)施方案,，實(shí)施學(xué)前教育和義務(wù)教育四年行動(dòng)提升計(jì)劃,、高中階段辦學(xué)水平提升計(jì)劃、教師隊(duì)伍素質(zhì)提升計(jì)劃,。建立“五對一”教育聯(lián)盟,，推進(jìn)成簡教育融合發(fā)展。選派290名優(yōu)秀干部教師赴民族地區(qū)支教,，幫扶1024名藏區(qū)“9+3”學(xué)生就業(yè),，榮獲全市民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步模范集體。

(一)系統(tǒng)黨建工作不斷強(qiáng)化,。學(xué)習(xí)貫徹全國高校思想政治工作會(huì)議精神,，召開市屬高校學(xué)生思想政治工作座談會(huì),、全市教育系統(tǒng)黨建和意識(shí)形態(tài)工作會(huì)。加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)黨建工作,，按照“五個(gè)好”標(biāo)準(zhǔn)培育一批黨建工作示范點(diǎn),。加強(qiáng)民辦學(xué)校黨建工作，成立教育系統(tǒng)“兩新”組織黨建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。深入開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育活動(dòng),，開展全市教育系統(tǒng)“美麗成都黨員教師示范行動(dòng)”，深化機(jī)關(guān)處級(jí)干部到基層調(diào)研制度,，開展“學(xué)校周”,、“學(xué)校日”活動(dòng)共計(jì)65周425天。

(二)黨風(fēng)廉潔建設(shè)不斷深化,。完成省委巡視反饋整改,、市委第三巡察組回訪工作，組織開展三項(xiàng)整改“回頭看”,。開展中小學(xué)規(guī)范辦學(xué)行為,、規(guī)范教育收費(fèi)專項(xiàng)檢查，通報(bào)教育亂收費(fèi)典型案例,。確定首批8所“廉潔學(xué)校創(chuàng)建示范?！薄?/p>

(三)教育治理水平不斷提升,。發(fā)布權(quán)力清單和責(zé)任清單,，清理并累計(jì)消減行政規(guī)范性文件近80%。取消3項(xiàng)審批事項(xiàng),，下放民辦教育機(jī)構(gòu)(中等)設(shè)置審批權(quán)限,。建立教育在線辦事服務(wù)平臺(tái)、電子求學(xué)地圖,，啟用教育呼叫中心服務(wù)熱線,，完善教育咨詢知識(shí)庫。主動(dòng)公開8326條政府信息,，創(chuàng)新圖解教育政策新方式,。組織12次“局長進(jìn)大廳”和2次政風(fēng)行風(fēng)熱線，接受2875人次電話咨詢和1065次窗口現(xiàn)場和網(wǎng)上咨詢,。受理1518項(xiàng)行政審批和服務(wù)事項(xiàng),，按時(shí)辦結(jié)率100%。成都教育官方微博入選市政府機(jī)構(gòu)十大政務(wù)微博,，中央媒體報(bào)道成都教育718篇,。

(四)教育科研及安全教育凸顯。完成年度市級(jí)課題立項(xiàng)評(píng)審,，省級(jí)課題推薦立項(xiàng)25項(xiàng),。榮獲3項(xiàng)全國教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果,。開展中小學(xué)(幼兒園)食品從業(yè)人員食品安全知識(shí)考試，啟動(dòng)學(xué)校安全網(wǎng)格化管理信息系統(tǒng)試點(diǎn),。修訂學(xué)校安全防范標(biāo)準(zhǔn),，在中小學(xué)(幼兒園)建立微型消防站，印發(fā)中學(xué)生逃生避災(zāi)手冊,。通過安全教育平臺(tái)對167.2萬名學(xué)生開展學(xué)校和家庭安全教育,。榮獲安全教育試驗(yàn)區(qū)“全國示范單位”，15所學(xué)校創(chuàng)建為安全教育全國示范校,。

縣教育局工作總結(jié)篇十三

20*年上半年,，市教育局在市委、市政府和省教育廳的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,，認(rèn)真履行工作職責(zé)，努力促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,，進(jìn)一步優(yōu)化教育資源,，全面提高教育質(zhì)量，努力辦人民滿意的教育?，F(xiàn)將市教育局20*年上半年工作總結(jié)和下半年工作計(jì)劃報(bào)告如下：

（一）,、全面落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。

截至5月31日,，全市免雜費(fèi)資金到位1132.99萬元，到位率為48.65%,；公用經(jīng)費(fèi)到位4312.37萬元,，到位率為30.58%；免費(fèi)教科書為政府采購形式,，已執(zhí)行50%,；補(bǔ)助寄宿貧困學(xué)生生活費(fèi)，中央和縣級(jí)政府各承擔(dān)50%,，中央資金未下達(dá),。

（二）、認(rèn)真貫徹《義務(wù)教育法》,，努力促進(jìn)教育均衡發(fā)展,。

為全面貫徹落實(shí)《義務(wù)教育法》，實(shí)行以縣為主的義務(wù)教育管理機(jī)制,，我市形成了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,，并制定了《關(guān)于市教育局局屬義務(wù)教育階段中小學(xué)下劃方案》。經(jīng)過反復(fù)調(diào)研論證,，并多次召開有關(guān)區(qū)政府以及人事,、財(cái)政等部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,，進(jìn)一步討論下劃方案。目前,，在人員,、經(jīng)費(fèi)、資產(chǎn)等方面進(jìn)行全面的統(tǒng)計(jì)和測算,，并做好了前期準(zhǔn)備工作,，擬將原19所局屬中小學(xué)下劃到所在行政區(qū)。此項(xiàng)工作將于6月底前完成,。

進(jìn)一步落實(shí)《義務(wù)教育法》,，落實(shí)防輟堵流工作責(zé)任制和責(zé)任追究制，確保全市小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達(dá)99.80％以上,，在校學(xué)生輟學(xué)率控制在0.01％以下,；初中學(xué)齡人口入學(xué)率達(dá)99.68％以上,在校學(xué)生輟學(xué)率控制在0.85％以內(nèi)；高中階段毛入學(xué)率達(dá)55.3％以上,。

為解決進(jìn)城務(wù)工人員子女的入學(xué)問題,，在全市設(shè)置12所進(jìn)城務(wù)工人員子女就讀定點(diǎn)學(xué)校的基礎(chǔ)上，在*一中開設(shè)了進(jìn)城務(wù)工人員子女普通高中就讀班,。使這部分學(xué)生在非義務(wù)教育階段,，也能享受到和城市孩子同樣的待遇，贏得了良好的社會(huì)反響,。改革普通高中錄取的單一形式,，在*二中進(jìn)行自主招生實(shí)驗(yàn)，在*鐵路中學(xué),、*九中,、*十二中實(shí)行推薦優(yōu)秀畢業(yè)生直升高中。

通過對蚌山區(qū)勝利三小,、緯二路小學(xué),、禹會(huì)區(qū)張公山三小、淮上區(qū)后場小學(xué)（農(nóng)村）評(píng)估驗(yàn)收,，正式命名4所學(xué)校為市級(jí)特色小學(xué),。對禹會(huì)區(qū)大慶路小學(xué)、龍子湖解一小創(chuàng)建市級(jí)特色小學(xué),，固鎮(zhèn)縣新馬橋中學(xué)創(chuàng)建市級(jí)示范中學(xué)進(jìn)行了視導(dǎo),。組織普通話測試三批，人數(shù)超過500人,。

積極安置地震受災(zāi)地區(qū)的學(xué)生來我市就讀,。我市13所學(xué)校共接受20名災(zāi)區(qū)前來就讀的學(xué)生。擬定了*市接受四川地震災(zāi)區(qū)學(xué)生就讀安置方案,。擬在*三中,、十二中,、新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校接受80名初、高中學(xué)生前來就讀,。

做好手足口病防治工作,。按照市政府的要求，以廣泛開展愛國衛(wèi)生運(yùn)動(dòng),、做好春夏季傳染病預(yù)防為重點(diǎn),，大力開展手足口病防控工作，制定了工作預(yù)案,，及時(shí)轉(zhuǎn)發(fā)省,、市文件，做好市教育系統(tǒng)防控工作部署,，開展學(xué)校負(fù)責(zé)人及相關(guān)工作人員的防控知識(shí)培訓(xùn),，發(fā)放相關(guān)宣傳材料，確保了我市手足口病防控工作的勝利,。固鎮(zhèn)縣,、回民小學(xué)、師范附小在省教育廳專項(xiàng)督查中獲得好評(píng),。

（三）,、以德育為首，切實(shí)加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè),。

20*年上半年,，我們擬定了20*年《*市學(xué)校德育工作意見》，組織開展了*年度市優(yōu)秀班主任,，三好學(xué)生,，優(yōu)秀學(xué)生干部和先進(jìn)集體的的評(píng)選活動(dòng)。6月17日在*四中和禹會(huì)區(qū)朝陽一小舉辦了全市未成年人思想道德建設(shè)表彰大會(huì)暨首屆德育論壇開幕式,。省文明辦、市政協(xié),、市政府,、市文明辦以及教育系統(tǒng)近200余人參加了會(huì)議。上午與會(huì)人員觀摩了十二中班級(jí)文化建設(shè),，參加隆重的德育表彰大會(huì)和*德育網(wǎng)開通儀式,。會(huì)議交流了德育工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，表彰了省未成年人思想道德建設(shè)示范學(xué)校,、市優(yōu)秀班主任,、市三好學(xué)生和先進(jìn)集體。省市領(lǐng)導(dǎo),、市教育局局長馬明生的重要講話給予全市德育工作者莫大的鼓舞,。下午與會(huì)人員移師至禹會(huì)區(qū)朝陽一小,，觀摩禹會(huì)區(qū)特色德育工作展示聆聽了中央教育科學(xué)研究所詹萬生教授的精彩講座。一天的活動(dòng)充實(shí),、豐富且意義重大,，它必將對我市學(xué)校德育工作起到有力的推動(dòng)作用。

組織參加市“迎奧運(yùn),，講文明,，樹新風(fēng)”禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)，市教育局代表隊(duì)榮獲一等獎(jiǎng)第一名佳績,。并代表*市參加省“迎奧運(yùn),，講文明，樹新風(fēng)”禮儀知識(shí)競賽活動(dòng)獲得優(yōu)異成績,。由于市教育局高度重視精神文明建設(shè)工作,，被評(píng)為“第八屆省文明單位”稱號(hào)。

結(jié)合黨情,、社情,，加強(qiáng)對廣大黨員進(jìn)行思想政治教育，牢固樹立黨員的先鋒模范作用,。20*年5月12日,，四川地區(qū)發(fā)生里氏8.0級(jí)強(qiáng)烈地震。一方有難,，八方支援,，我市教育系統(tǒng)廣大黨員積極響應(yīng)黨組織號(hào)召，踴躍交納“特殊黨費(fèi)”,，為災(zāi)區(qū)人民奉獻(xiàn)了自己的一份愛心,。教育局黨委隸屬關(guān)系有36家單位踴躍交納“特殊黨費(fèi)”,截至6月13日，共計(jì)交納226737.6元,。此次交納“特殊黨費(fèi)”向?yàn)?zāi)區(qū)人民獻(xiàn)愛心活動(dòng),，是對廣大黨員一次生動(dòng)的黨性教育。

（四）,、大力發(fā)展職業(yè)教育,，進(jìn)一步擴(kuò)大職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模。

加快市區(qū)職業(yè)教育資源整合力度,。市委,、市政府高度重視職業(yè)教育，年初就提出整合市區(qū)職教資源的要求,。市長陳啟濤,、副市長江婭對我市職教資源進(jìn)行了專題調(diào)研。市委常委、副市長江婭多次聽取我市職業(yè)教育工作情況匯報(bào),，并深入到職業(yè)學(xué)校進(jìn)行調(diào)研,。市職教工作聯(lián)席會(huì)議聽取了市教育局關(guān)于我市職業(yè)教育工作情況的匯報(bào)和市區(qū)職業(yè)院校布局整合意見。市教育局在廣泛調(diào)研的基礎(chǔ)上,，局長辦公會(huì)多次研究市區(qū)職業(yè)學(xué)校布局整合方案,，以做大規(guī)模、做精專業(yè),、做強(qiáng)學(xué)校為目標(biāo),，在認(rèn)真分析今后幾年我市初中畢業(yè)生人數(shù)的基礎(chǔ)上，按照逐年提高初中畢業(yè)生升學(xué)率和招生職普比1:1的要求,，樹立全市職教資源一盤棋的思想,，提出了市區(qū)職教資源整合設(shè)想，現(xiàn)方案已報(bào)市政府,。

抓職業(yè)學(xué)校招生工作,。市教育局把職業(yè)學(xué)校招生工作作為今年工作的重中之重，5月28日召開了全市高中階段招生工作座談會(huì),，三縣教育局局長,、分管局長、計(jì)財(cái),、基教,、職成、招辦等科室負(fù)責(zé)人及市轄各區(qū)教育局長參加了會(huì)議,。會(huì)議傳達(dá)了全省中職招生工作會(huì)議精神,，三縣教育局長分析了招生工作形勢及加大中職招生的舉措，市轄各區(qū)教育局長就如何做好初中畢業(yè)生分流指導(dǎo)工作進(jìn)行了交流,。市教育局各位分管局長從不同角度就做好今年中職招生工作提出要求,。市教育局黨委書記、局長馬明生做了重要講話,，他深刻分析了今年我市中招工作特別是中職招生工作面臨的嚴(yán)峻形勢,，要求各級(jí)教育行政部門、各普通中學(xué),、職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步解放思想,、提高認(rèn)識(shí)，從戰(zhàn)略的高度加大對職業(yè)教育的宣傳力度,，采取有效措施，扎實(shí)做好今年中職招生工作,。馬明生局長明確提出了今年各縣,、區(qū)高中階段毛入學(xué)率指標(biāo)和職普比例，要求高中階段招生以縣統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、以市統(tǒng)一管理,。市教育局印發(fā)了《關(guān)于下達(dá)20*年度高中階段招生計(jì)劃的通知》（蚌教[20*]28號(hào)）,，將市區(qū)及各縣普通高中、職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃明確到縣,，要求層層分解指標(biāo),，想方設(shè)法完成今年高中階段特別是中等職業(yè)學(xué)校招生計(jì)劃。

（五）,、實(shí)施民生工程,，加快中小學(xué)危房改造。

根據(jù)*市教育局文件《關(guān)于印發(fā)*市20*年消除農(nóng)村中小學(xué)危房實(shí)施方案的通知》（蚌教[20*]3號(hào)）,，20*年我市目標(biāo)任務(wù)是完成d級(jí)危房改造4.0118萬平方米（不含在建的1.69萬平方米）,，資金預(yù)算為24*.*萬元。其中：淮上區(qū)0.4539萬平方米,；懷遠(yuǎn)縣0.9392萬平方米,；五河縣0.81*萬平方米；固鎮(zhèn)縣1.8*9萬平方米,。到目前已開工15個(gè)項(xiàng)目,，建設(shè)面積9840平方米，改造d級(jí)危房98*平方米,。

（六）,、開展20*年度縣（區(qū)）黨政干部教育督導(dǎo)考核工作。

根據(jù)省委組織部,、省教育督導(dǎo)團(tuán),、省教育廳教督[20*]2號(hào)文件要求和全省縣（市、區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核工作會(huì)議精神,，市委組織部,、市政府教育督導(dǎo)室、市教育局聯(lián)合下發(fā)了《*市縣（區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核市級(jí)復(fù)查實(shí)施方案》,。并組織召開了20*年度全市縣（區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核培訓(xùn)會(huì),。

5月15日到5月23日，市級(jí)督導(dǎo)考核專家組實(shí)施對全市七個(gè)縣（區(qū)）黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核,?？己斯ぷ饔墒形M織部牽頭，市教育局,、市財(cái)政局,、市人事局、市審計(jì)局密切協(xié)作,，統(tǒng)一思想,，堅(jiān)持考核標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格工作程序，即重視過程性評(píng)價(jià),，又注重工作實(shí)績的考評(píng),。督促縣（區(qū)）、黨政領(lǐng)導(dǎo)干部落實(shí)教育責(zé)任,，推進(jìn)縣（區(qū)）教育發(fā)展,，取得顯著的工作成效。督促縣（區(qū)）黨委,、政府增撥財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi),，基本實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)比例”、“三個(gè)增長”,，進(jìn)一步規(guī)范稅費(fèi)征收與使用,。20*年5月份前，有關(guān)縣（區(qū)）不斷加大整改力度,，積極采取增補(bǔ)措施,。全市共增補(bǔ)教育經(jīng)費(fèi)1838.5萬元，含市督查追補(bǔ)240萬元,。

（七）,、正式啟動(dòng)二中新校區(qū)建設(shè)。

在市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，市教育局全面啟動(dòng)二中新校區(qū)建設(shè)工作,。首先，市教育局成立了二中新校區(qū)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,，建立了工作機(jī)制,，小組每周召開會(huì)議一次，具體研究實(shí)施二中新校區(qū)建設(shè)情況,，每兩周向市政府分管市長報(bào)告二中新校區(qū)建設(shè)情況,。市發(fā)改委已下達(dá)《關(guān)于*二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目立項(xiàng)的批復(fù)》（發(fā)改社會(huì)[20*]84號(hào)），據(jù)此文件正在辦理土地相關(guān)手續(xù),。按發(fā)改委要求,，市教育局和二中正在制定二中新校區(qū)建設(shè)可行性論證報(bào)告，聘請具備規(guī)劃設(shè)計(jì)資質(zhì)的一機(jī)部設(shè)計(jì)院做二中新校區(qū)建設(shè)可行性論證報(bào)告,。二中新校區(qū)建設(shè)經(jīng)費(fèi)來源主要是政府投入和通過教育資源整合途徑來解決,。二中新校區(qū)整體規(guī)劃方案（草案）規(guī)劃用地200畝，分教學(xué)區(qū),、行政辦公區(qū),、理化實(shí)驗(yàn)區(qū)、運(yùn)動(dòng)區(qū),、生活區(qū),。學(xué)校建設(shè)用地已報(bào)市規(guī)劃局和土地局審批,，二中新校區(qū)建設(shè)已完成可行性論證報(bào)告，已報(bào)市發(fā)改委,，等待評(píng)審批準(zhǔn)。

（一）,、進(jìn)一步調(diào)整中小學(xué)布局,，完善中小學(xué)下劃工作。

進(jìn)一步貫徹《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè)促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展的意見》,，按照市政府批準(zhǔn)的下劃方案,，完善局屬中小學(xué)下劃工作，尤其做好廣大教師的思想政治工作,，確保下劃工作平穩(wěn)有序進(jìn)行,。同時(shí)加大對市轄各區(qū)的教育投入，市財(cái)政,、市教育局?jǐn)M投入多萬元用于學(xué)校下劃工作和下劃學(xué)校建設(shè),。

（二）、加強(qiáng)薄弱學(xué)校建設(shè),，推進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,。

整合教育資源，合理規(guī)劃布局,。市,、縣（區(qū)）政府和教育行政部門要根據(jù)本地實(shí)際，制定教育發(fā)展規(guī)劃,，合理配置公共教育資源,。城市改造和新區(qū)建設(shè)中，要同步建好配套的中小學(xué)和幼兒園,。

加強(qiáng)對薄弱學(xué)校的改造,。對于辦學(xué)條件低于基本要求的薄弱學(xué)校，集中力量分年度改造,。對少數(shù)生源不足,、辦學(xué)條件差、教育質(zhì)量低,、改造難度大,，短期內(nèi)不能取得改造成果的薄弱學(xué)校實(shí)行兼并管理。

加大投入,，確保薄弱學(xué)校改造資金,。各縣（區(qū)）在教育投入方面確保做到“三個(gè)增長”。市級(jí)財(cái)政將教育費(fèi)附加主要用于薄弱學(xué)校建設(shè)和中小學(xué)布局調(diào)整,。鼓勵(lì)建立改造薄弱學(xué)校專項(xiàng)資金“融資平臺(tái)”,，采用政府擔(dān)保,、分期償還、統(tǒng)一規(guī)劃,、分步實(shí)施的方式,，保證薄弱學(xué)校改造資金的落實(shí)。

切實(shí)保障弱勢群體學(xué)生接受義務(wù)教育,。落實(shí)城鎮(zhèn)學(xué)校接納進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民子女接受義務(wù)教育,。積極采取措施，及時(shí)解決進(jìn)城務(wù)工農(nóng)民托留在農(nóng)村的“留守兒童”上學(xué)和生活方面存在的問題,。建立完善貧困學(xué)生助學(xué)機(jī)制,，建立支持家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生接受義務(wù)教育的助學(xué)制度，對殘疾兒童少年入學(xué)予以經(jīng)濟(jì)資助,。

（三）,、以德育為首，全面推行素質(zhì)教育,。

堅(jiān)持育人為本,、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務(wù),。把社會(huì)主義核心價(jià)值體系融入國民教育的全過程,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的.世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,、榮辱觀。把加強(qiáng)體育作為推進(jìn)素質(zhì)教育的重要切入點(diǎn),、突破口,，堅(jiān)持“健康第一”，強(qiáng)健學(xué)生體魄,，全面提高學(xué)生的健康水平,。不斷更新教育觀念，不斷改進(jìn)培養(yǎng)模式和教學(xué)內(nèi)容,、方法,，加強(qiáng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)。全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,。尤其做好高中新課程改革實(shí)踐,，為的課改實(shí)驗(yàn)前提下的高考做準(zhǔn)備。堅(jiān)決克服片面追求升學(xué)率的錯(cuò)誤傾向,，切實(shí)減輕中小學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。加強(qiáng)美育和勞動(dòng)實(shí)踐教育。努力建設(shè)和諧的校園文化,，形成良好的校園文明,，創(chuàng)造理性平和,、積極向上的校園氛圍。加快考試評(píng)價(jià)制度改革,，探索建立符合素質(zhì)教育要求和人的全面發(fā)展要求的考核評(píng)價(jià)機(jī)制,。加強(qiáng)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的融合,，形成推進(jìn)素質(zhì)教育的強(qiáng)大合力,。

（四）、以服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)為宗旨,，大力發(fā)展職業(yè)教育。

切實(shí)加強(qiáng)市,、縣政府對職業(yè)教育的統(tǒng)籌和領(lǐng)導(dǎo),，把發(fā)展職業(yè)教育作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)。完善市級(jí)統(tǒng)籌管理,、社會(huì)參與的管理體制,。落實(shí)市級(jí)政府在統(tǒng)籌規(guī)劃、統(tǒng)籌政策,、統(tǒng)籌資源和統(tǒng)籌經(jīng)費(fèi)等方面的職能,。大力發(fā)展職業(yè)教育，實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育辦學(xué)規(guī)模的新突破,。保持職普比大體相當(dāng),，促進(jìn)高中階段教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

做大,、做強(qiáng)一批職業(yè)院校,。進(jìn)一步打破地區(qū)、部門,、學(xué)校類型界限,，推動(dòng)各類職業(yè)教育資源聯(lián)合重組。圍繞優(yōu)勢學(xué)校,、優(yōu)勢專業(yè),，采取劃轉(zhuǎn)、合并,、遷建等辦法,，每個(gè)縣組建一所綜合性的職教中心，力爭組建若干所規(guī)模較大,、特色鮮明,、競爭力較強(qiáng)的中等職業(yè)學(xué)校和高等職業(yè)學(xué)校。

以就業(yè)為導(dǎo)向,，深化教育教學(xué)改革,。推進(jìn)職業(yè)教育辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,，強(qiáng)化學(xué)生實(shí)踐能力和職業(yè)技能的培養(yǎng)，推行工學(xué)結(jié)合,、校企合作的培養(yǎng)模式,。通過教育教學(xué)改革，推動(dòng)職業(yè)院校更好地服務(wù)于社會(huì),、服務(wù)于經(jīng)濟(jì)建設(shè),，培養(yǎng)實(shí)用性人才，增強(qiáng)職業(yè)教育活力,。

深化教育改革,，扶持各級(jí)各類民辦教育健康發(fā)展。貫徹執(zhí)行《民辦教育促進(jìn)法》,，堅(jiān)持積極鼓勵(lì),、大力支持、正確引導(dǎo),、依法管理的方針,，大力發(fā)展民辦教育，積極鼓勵(lì)與支持公民個(gè)人,、企業(yè),、社會(huì)力量舉辦的學(xué)校，形成以政府辦學(xué)為主體,，社會(huì)各界共同參與,，公辦學(xué)校與民辦學(xué)校共同發(fā)展的格局。

（五）,、加快二中新校區(qū)建設(shè)速度,。

*二中新校區(qū)建設(shè)項(xiàng)目作為20*年市提出的建設(shè)項(xiàng)目，并列入了我市“3461”重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),，已進(jìn)入實(shí)質(zhì)性的籌建階段,，市教育局正在創(chuàng)造條件積極爭取土地、規(guī)劃,、建設(shè),、財(cái)政等部門的支持，加快二中新校區(qū)建設(shè)速度,。力爭在20*年二中新校區(qū)建設(shè)有形象性的展示,。

縣教育局工作總結(jié)篇十四

回首20xx，成績讓我們自豪,，更堅(jiān)定我們前進(jìn)的信心;問題讓我們清醒,，更明確我們前行的方向。教育人“為民族的未來,，為每一個(gè)家庭的希望,，為每一個(gè)孩子一生的幸?！钡呢?zé)任與使命，錦江教育作為中心城區(qū)引領(lǐng)教育改革與發(fā)展,、輻射優(yōu)質(zhì)教育資源,、推動(dòng)“全域”發(fā)展的要求，都讓我們不能懈怠,，堅(jiān)定不移地以《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為指引,，堅(jiān)持“優(yōu)先發(fā)展、育人為本,、改革創(chuàng)新,、促進(jìn)公平、提升質(zhì)量”;以“學(xué)在錦江,，品質(zhì)教育”為目標(biāo),，站得更高，看得更遠(yuǎn),，想得更深，做得更實(shí),，發(fā)揚(yáng)“淡定,、包容、創(chuàng)新”的錦江教育精神,，變差距為資源,，變壓力為動(dòng)力，變挑戰(zhàn)為機(jī)遇,，群策群力,，攻堅(jiān)克難，開拓創(chuàng)新,。20xx年,，我局將圍繞“創(chuàng)新·特色·質(zhì)量·文化”四個(gè)關(guān)鍵詞，深化教育改革,，進(jìn)一步提升區(qū)域教育均衡化,、現(xiàn)代化、國際化水平,。

一,、創(chuàng)新五個(gè)機(jī)制，保障區(qū)域教育品質(zhì)持續(xù)提升,。

(一)創(chuàng)新工作推進(jìn)機(jī)制,，促進(jìn)重點(diǎn)工作有效突破。以建立行政管理責(zé)任機(jī)制為核心,，實(shí)行重點(diǎn)工作“項(xiàng)目推進(jìn)制”,。我們將在認(rèn)真分析,、深入調(diào)研基礎(chǔ)上，抓住重點(diǎn)問題,，突破薄弱環(huán)節(jié),，科學(xué)劃分項(xiàng)目類型，明確規(guī)定操作程序,，整合多方力量,，實(shí)行目標(biāo)化管理、立體化組織,、全程化跟進(jìn),，逐項(xiàng)實(shí)施，穩(wěn)步推進(jìn),，取得實(shí)效,。根據(jù)過程管理及考核結(jié)果，將重點(diǎn)工作完成情況與工作績效掛鉤,。

(二)創(chuàng)新行政管理機(jī)制,，推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)。按照“轉(zhuǎn)變職能,，試點(diǎn)先行,，典型引路，逐步推開”的原則推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),。一是進(jìn)一步認(rèn)清推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)的重要性和必要性,，增強(qiáng)制度設(shè)立的科學(xué)性和民主性，在梳理現(xiàn)有制度的基礎(chǔ)上不斷完善,，形成與學(xué)校高標(biāo)準(zhǔn)硬件設(shè)施相符合的現(xiàn)代教育,、教學(xué)管理制度。二是指導(dǎo)學(xué)校逐步建立以現(xiàn)代教育觀為基礎(chǔ)的現(xiàn)代學(xué)校文化,，加快建設(shè)依法辦學(xué),、自主管理、民主監(jiān)督,、社會(huì)參與的現(xiàn)代學(xué)校制度,，增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)活力，為學(xué)校真正成為辦學(xué)主體,、充分享有辦學(xué)自主權(quán)提供堅(jiān)實(shí)的制度保障,。三是改革督導(dǎo)評(píng)價(jià)模式，引入社會(huì)專業(yè)教育資源,，深化聯(lián)合督導(dǎo)工作機(jī)制,，形成專家督學(xué)組、職能科室和相關(guān)直屬單位、公眾督導(dǎo)團(tuán)“三方聯(lián)動(dòng)”的教育督導(dǎo)格局,，促進(jìn)學(xué)校個(gè)性化發(fā)展,。

(三)創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,。在深入推進(jìn)區(qū)域?qū)W校教育規(guī)劃,、辦學(xué)條件、運(yùn)行經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),、教師隊(duì)伍建設(shè),、教育質(zhì)量、教育評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)六個(gè)“一體化”的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新學(xué)校發(fā)展機(jī)制,，促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展。一是成立“學(xué)校特色建設(shè)專家指導(dǎo)委員會(huì)”,，加強(qiáng)對學(xué)校特色發(fā)展規(guī)劃編制的論證和實(shí)施的指導(dǎo),。二是針對區(qū)域不同類型學(xué)校的特點(diǎn)，采取“項(xiàng)目孵化特色”,、“創(chuàng)新提升特色”,、“文化彰顯特色”等方式分類加快推進(jìn)特色建設(shè)。三是建立以“學(xué)校特色建設(shè)”為主題的科研課題,，以課題為載體,，加強(qiáng)對學(xué)校特色發(fā)展的思路創(chuàng)新、過程管理,、推進(jìn)策略的探索和研究，生發(fā),、深化特色,。四是將特色項(xiàng)目相近的學(xué)校組成發(fā)展集群，在專家的指導(dǎo)下定期開展研究,，形成特色與文化相融且穩(wěn)定的學(xué)校特色發(fā)展范式,，并開展交流展示活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校梳理特色發(fā)展經(jīng)驗(yàn),。

(四)創(chuàng)新信息資源配置機(jī)制,，促進(jìn)功能利用最大化。實(shí)行學(xué)校信息化資源周期性標(biāo)準(zhǔn)化配備,，科學(xué)統(tǒng)籌區(qū)域教育信息化設(shè)施設(shè)備配置,，優(yōu)化教育信息技術(shù)資源整合利用，重視薄弱學(xué)校信息化裝備,，實(shí)現(xiàn)均衡優(yōu)質(zhì)并重,。保障每所學(xué)校的設(shè)施設(shè)備都能有序地實(shí)現(xiàn)提檔升級(jí)，形成區(qū)域優(yōu)勢互補(bǔ)，協(xié)調(diào)發(fā)展,，共建共享,。同時(shí)，根據(jù)學(xué)校發(fā)展定位及配置現(xiàn)狀,，建設(shè)學(xué)校特色化的教育信息資源應(yīng)用體系,，提升學(xué)校品質(zhì)，彰顯鮮明特色,，提高區(qū)域競爭力,。

今年一季度，我們將投入800萬,，進(jìn)一步以信息化提升區(qū)域教育均衡化,、現(xiàn)代化水平。一是全區(qū)多媒體班班通,，100%滿覆蓋;二是建成區(qū)域內(nèi)“空中e課堂”;三是充實(shí)薄弱學(xué)校教師備課用電腦;四是建成優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校微格教室,。以上舉措將讓我區(qū)在全市率先高標(biāo)準(zhǔn)普及多媒體課堂演播系統(tǒng);在全市率先建成“空中e課堂”系統(tǒng)滿覆蓋，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源向薄弱學(xué)校的常態(tài)輻射;在全市率先實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)學(xué)校與薄弱學(xué)校遠(yuǎn)程同步教研,，利用先進(jìn)的微格教學(xué)實(shí)踐提升教學(xué)水平,。

(五)創(chuàng)新激勵(lì)機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)健康發(fā)展,。一是試行“教師星級(jí)制”,。打破年齡、職務(wù),、級(jí)別的限制,，側(cè)重能力與實(shí)績評(píng)鑒，根據(jù)《星級(jí)教師實(shí)施意見》,，進(jìn)行星級(jí)教師的評(píng)選,、培養(yǎng)、培訓(xùn),、提升,、考核等工作?！敖處熜羌?jí)制”實(shí)行動(dòng)態(tài)管理(兩年一次),，按照評(píng)選及考核情況兌現(xiàn)星級(jí)待遇，以激勵(lì)全區(qū)骨干教師不斷提高專業(yè)化水平,。通過星級(jí)教師的輻射,、示范及引領(lǐng)，促進(jìn)我區(qū)中小幼教師隊(duì)伍整體發(fā)展,。二是進(jìn)行校長職級(jí)制改革探索,。

二,、突出五大重點(diǎn)，力促區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,。

(一)學(xué)前教育,，普惠發(fā)展。認(rèn)真貫徹落實(shí)《市政府關(guān)于促進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展的意見》,，大力發(fā)展學(xué)前教育,，按照構(gòu)建“廣覆蓋，?；尽钡膶W(xué)前教育公共服務(wù)要求,，合理統(tǒng)籌配置資源，著力建設(shè)公益性幼兒園,，20xx年實(shí)現(xiàn)公益性幼兒園覆蓋到70%的街道;鼓勵(lì)社會(huì)資金投入學(xué)前教育的同時(shí),，積極探索“公辦名園+國資公司”的辦園新機(jī)制，依托三幼樹基教育集團(tuán)有限責(zé)任公司,，盤活幼教資源,，培育新品牌。加強(qiáng)幼教師資隊(duì)伍建設(shè),，多渠道,、多形式開展教師培訓(xùn)，建立健全幼兒園教師資源庫,，年內(nèi)實(shí)現(xiàn)園長100%輪訓(xùn),，教師專業(yè)培訓(xùn)達(dá)50%，保育員培訓(xùn)率達(dá)100%,，構(gòu)建完善的幼兒園教師培訓(xùn)體系,。加強(qiáng)幼兒園監(jiān)管，深入推進(jìn)幼兒園“互助共同體”項(xiàng)目,，健全科學(xué)的學(xué)前教育質(zhì)量監(jiān)測體系,，優(yōu)質(zhì)園年增長率達(dá)15%。

(二)義務(wù)教育,，織鏈成網(wǎng),。一是繼續(xù)探索優(yōu)質(zhì)教育鏈的特色發(fā)展,，將七中育才教育鏈,、鹽道街小學(xué)教育鏈、成師附小教育鏈,、三幼教育鏈建設(shè)成為品牌鏈;進(jìn)一步加強(qiáng)鹽道街中學(xué)教育鏈,、天涯石小學(xué)教育鏈、東光實(shí)驗(yàn)小學(xué)教育鏈,、龍王廟正街小學(xué)教育鏈建設(shè),，提升優(yōu)質(zhì)教育鏈發(fā)展水平。二是從“串校成鏈”發(fā)展為“織鏈成網(wǎng)”，擬通過創(chuàng)新學(xué)生直升,、資源共享,、督導(dǎo)評(píng)估三大機(jī)制，在高端發(fā)展規(guī)劃區(qū)域——攀成鋼片區(qū)和沙河堡片區(qū)嘗試“織鏈成網(wǎng)”,，打破學(xué)段壁壘,，探索幼、小,、中升學(xué)的無縫銜接,，促進(jìn)該區(qū)域教育整體聯(lián)動(dòng)，增強(qiáng)發(fā)展活力,，形成“品質(zhì)教育集聚高地”,，提高區(qū)域教育公共服務(wù)水平。

(三)高中教育,，做精做實(shí),。一方面，做精普通高中教育,。進(jìn)一步優(yōu)化校本課程建設(shè),，完善學(xué)生選課制度與評(píng)價(jià)方式，規(guī)范學(xué)籍管理,，營造濃郁的校本研修氛圍,，更好地處理教材、課程標(biāo)準(zhǔn)與學(xué)生學(xué)習(xí)之間的矛盾,，大膽探索,，構(gòu)建更加適合學(xué)生成長的課堂教學(xué)模式、教研機(jī)制,、評(píng)價(jià)方式;切實(shí)轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，推進(jìn)高中新課改的有效實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面而有個(gè)性的發(fā)展,，高考質(zhì)量在全市繼續(xù)保持領(lǐng)先,。另一方面，做實(shí)職業(yè)教育,。按照專業(yè)建設(shè)“學(xué)校有口碑,、教師有信心、專業(yè)有優(yōu)勢,、學(xué)生有品位”,、骨干專業(yè)“做精”、重點(diǎn)專業(yè)“做優(yōu)”,、新專業(yè)“做實(shí)”的發(fā)展思路,，全力培育職業(yè)教育品牌專業(yè),，完成國家級(jí)重點(diǎn)職業(yè)學(xué)校創(chuàng)建，促進(jìn)普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。

(四)社區(qū)教育,，形式多樣。在區(qū)委,、區(qū)政府的統(tǒng)籌下,，全面開展社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)，進(jìn)一步完善社區(qū)教育管理網(wǎng)絡(luò),，依托現(xiàn)代職中組建社區(qū)教育學(xué)院,，整合運(yùn)用學(xué)校資源，扎實(shí)開展數(shù)字化社區(qū)建設(shè),。開發(fā)社區(qū)教育課程,，建設(shè)數(shù)字化學(xué)習(xí)平臺(tái)，開展經(jīng)常性,、多層次,、多形式的教育培訓(xùn)活動(dòng)，全面推進(jìn)“全國社區(qū)教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”工作,，為創(chuàng)建“全國社區(qū)教育示范區(qū)”打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服好務(wù)。

(五)校園建設(shè),，彰顯文化,。在學(xué)校基本建設(shè)規(guī)劃實(shí)施的基礎(chǔ)上,，按照“統(tǒng)籌規(guī)劃,，布局合理，分步實(shí)施,，完善提升”的原則,，科學(xué)制訂“2019—2020學(xué)校基本建設(shè)規(guī)劃”,。優(yōu)化學(xué)校布局結(jié)構(gòu),，全面提高學(xué)校建筑規(guī)劃設(shè)計(jì)水平，擴(kuò)大學(xué)校綠化面積,，在20xx年全面完成校安工程,，同時(shí)將校園文化建設(shè)有機(jī)地融入到校安工程及學(xué)校建設(shè)中，彰顯學(xué)校文化底蘊(yùn),，建設(shè)起一批現(xiàn)代化綠色生態(tài)精品校園,。

三,、抓住四個(gè)環(huán)節(jié),，推進(jìn)區(qū)域課程與教學(xué)改革,。

課程是獲得質(zhì)量提升的重要載體。實(shí)現(xiàn)“以質(zhì)量為核心的內(nèi)涵發(fā)展”,，其重要抓手就是課程與教學(xué)改革,。為此，我區(qū)將以四個(gè)環(huán)節(jié)為策略,，以國際化,、信息化的持續(xù)推進(jìn)引導(dǎo)區(qū)域課程與教學(xué)改革不斷深化，逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量,，輕負(fù)擔(dān)”的教育發(fā)展格局,。

(一)整體布局，完善課程建設(shè)環(huán)節(jié),。以(錦江)國際課程中心為平臺(tái),，在嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)的前提下，開拓國際視野,，根據(jù)區(qū)域課程基礎(chǔ),、課程架構(gòu)、課程運(yùn)行狀況,，對區(qū)域課程建設(shè)進(jìn)行整體布局,，優(yōu)化課程體系，嘗試開發(fā)區(qū)本課程,，鼓勵(lì)學(xué)校對國際理解教育及國際知識(shí)等領(lǐng)域的校本課程開發(fā)和運(yùn)用;充分發(fā)揮課程中心的研究與指導(dǎo),、交流與提升功能，促進(jìn)區(qū)域?qū)W校形成與辦學(xué)理念相融的課程追求,、課程形態(tài),、課程特色，提升錦江學(xué)子的國際素養(yǎng),，著手培養(yǎng)“具有中國情懷的世界公民”,。

(二)觸及核心，深化課程實(shí)施環(huán)節(jié),。樹立科學(xué),、全面的綠色質(zhì)量觀，堅(jiān)持“學(xué)校以教學(xué)為中心,，教師以課堂為陣地”,，強(qiáng)化校長課程領(lǐng)導(dǎo)力和教師課程執(zhí)行力，確保工作重心下移至課堂,。以課堂“教與學(xué)”方式的改革為重點(diǎn),，以減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)為目標(biāo)，積極推進(jìn)“以學(xué)定教,、先學(xué)后教,、多學(xué)少教”的課堂改進(jìn)實(shí)驗(yàn),，重建課堂教學(xué)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量;開展區(qū)域有效作業(yè)實(shí)踐,，構(gòu)建適合本區(qū),、本校師生、有效的學(xué)生作業(yè)體系,，推行作業(yè)“校本化”和“層次化”,，逐步實(shí)現(xiàn)“高質(zhì)量，輕負(fù)擔(dān)”的教育發(fā)展格局,。

(三)項(xiàng)目推進(jìn),，完善學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系。以《錦江區(qū)中小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)實(shí)施方案(試行)》為指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)校在學(xué)生評(píng)價(jià)工作中的自主性,，提高評(píng)價(jià)的針對性，突出學(xué)生在評(píng)價(jià)工作中的主體作用發(fā)揮,，堅(jiān)持課內(nèi)外結(jié)合,、校內(nèi)外結(jié)合的評(píng)價(jià)模式，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,。以綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)導(dǎo)向,、導(dǎo)行，切實(shí)提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

(四)研究引領(lǐng),，攻關(guān)課程監(jiān)測環(huán)節(jié)。教育質(zhì)量監(jiān)測是推進(jìn)和深化課程改革的重要抓手,，也是診斷和完善教學(xué)效果的重要環(huán)節(jié),。我區(qū)將以全國規(guī)劃課題《小學(xué)生學(xué)科素養(yǎng)發(fā)展水平監(jiān)測》、市20xx年規(guī)劃課題《以課例為載體,，發(fā)展教師學(xué)科教學(xué)知識(shí)研究》及新課程改革相關(guān)研究為重點(diǎn),，通過校本研修和課題研究，實(shí)現(xiàn)專項(xiàng)工作科研化,，科研工作常態(tài)化,，有序推進(jìn)課程改革向縱深發(fā)展。

作為傳統(tǒng)的教育強(qiáng)區(qū),，隨著教育現(xiàn)代化,、國際化不斷推進(jìn)，教師作為教育發(fā)展的第一資源,，教師隊(duì)伍建設(shè),、教師素質(zhì)增益顯得尤為重要，而教師文化是最柔性、最深刻的元素,，為更好地促進(jìn)錦江教育持續(xù)提升,，促進(jìn)教師全面健康成長，建精銳之師,，我局將20xx年作為錦江教育“教師文化年”，將依托系列載體,，加強(qiáng)教師文化建設(shè),，引領(lǐng)各校把學(xué)校建設(shè)教師的精神家園。

(一)校長亮劍——“亮”教育家辦學(xué)精神,。通過大家講壇,、國內(nèi)外研修、專家引領(lǐng),、新三年規(guī)劃的編制,，實(shí)現(xiàn)對校長的高位引領(lǐng)和專業(yè)支持，使校長具有教育家辦學(xué)精神追求和實(shí)踐智慧,。

(二)教師論道——“論”教師的專業(yè)素養(yǎng),。繼續(xù)推行和深入開展基于教師群體實(shí)踐素養(yǎng)提升的校本研修實(shí)踐，建立教師學(xué)科教學(xué)研修基地,，拓展名師工作室,，建立辦學(xué)顧問機(jī)制，培育領(lǐng)軍人物和教師專業(yè)發(fā)展示范校與基地;同時(shí),，強(qiáng)化學(xué)校生活的精細(xì)化管理,，提高教師的工作質(zhì)量，在教育教學(xué)活動(dòng)創(chuàng)造更多機(jī)會(huì),，讓師生獲得更多成功體驗(yàn),。

(三)教師文化年活動(dòng)——六個(gè)“一”促進(jìn)教師生活品質(zhì)提升。六個(gè)“一”,，即追求一種精神;編著一本雜志;搭建一個(gè)平臺(tái)(錦江教育大講壇);組建一個(gè)沙龍;組建一個(gè)教師藝術(shù)團(tuán);編排一臺(tái)音樂劇,。

今天就在這里布置相關(guān)工作與安排，請校長著手準(zhǔn)備與做好傳達(dá)：

追求一種精神：各校要圍繞“淡定,、包容,、創(chuàng)新”的錦江教育精神、“愛致深,、藝致精,、境致遠(yuǎn)”的教師追求，發(fā)動(dòng)全體教師結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際,，挖掘?qū)W校的文化傳統(tǒng),，彰顯學(xué)校教師群體的特點(diǎn)，以簡潔,、優(yōu)美的語言提煉出本校教師的團(tuán)隊(duì)精神,。各校應(yīng)把這一活動(dòng)作為教師文化建設(shè)的核心內(nèi)容,，創(chuàng)新形式，注重實(shí)效,，教育局將在收集,、挖掘全區(qū)各校教師文化建設(shè)成果的基礎(chǔ)上，抓住錦江教育文化年的核心,，總結(jié)提煉,，進(jìn)一步明確錦江教師精神。

編著一本雜志：這本雜志與現(xiàn)有的《錦江教育》或一般的學(xué)術(shù)文萃不同,，是一本完全體現(xiàn)教師的生活情趣,，反映教師的業(yè)余時(shí)尚樂趣的刊物，其中,，編著由各學(xué)校選派性格活躍,、善于溝通、能夠廣泛了解并深入教師群體收集生活訊息的人擔(dān)當(dāng),，當(dāng)然他要愛讀書,、善寫作，綜合素質(zhì)較高,。教育局將各校選派人員分編成組,，分期承擔(dān)編著任務(wù)。一定要讓這本雜志成為錦江教師喜聞樂見并受益其中的讀物,。

搭建一個(gè)平臺(tái)——錦江大講壇,。讓我們的專家、校長,、教師,、家長甚至關(guān)心錦江教育的社會(huì)人士登上錦江大講壇，以文化共建,，智慧共享,，共話學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展。

組建一個(gè)沙龍：由工會(huì)組織教師廣泛開展社團(tuán)活動(dòng),，工會(huì)將在了解教師的需求(如沙龍的內(nèi)容,、形式、開展活動(dòng)的時(shí)間,、地點(diǎn)),、結(jié)合學(xué)校自身實(shí)際(可以主動(dòng)申請承辦的沙龍項(xiàng)目)的基礎(chǔ)上開展活動(dòng)。

組建一個(gè)藝術(shù)團(tuán)隊(duì)：在已成立錦江教師舞蹈隊(duì)的基礎(chǔ)上,，組建教師藝術(shù)團(tuán),，突出舞蹈和合唱，請各校組織推薦有意愿、有特長的教師報(bào)名參與,，由青少年活動(dòng)中心精選后組建并開展活動(dòng),。

排練一臺(tái)音樂劇。音樂劇以錦江教師為主體,，通過挖掘錦江教師故事,，塑造鮮活的典型，體現(xiàn)錦江教師“愛致深,，藝致精,，境致遠(yuǎn)”的教育情懷，展示錦江教育人文化穿越,、重生,、飛翔的歷程,，并形成教材,，作為錦江教師讀本。

一是以創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)為主線,，做實(shí)黨建基礎(chǔ)工程,。強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn)，擇時(shí)邀請專家組織開展形勢報(bào)告,、廉政講座,、黨建專題培訓(xùn)等;匯編教育系統(tǒng)黨建工作手冊，為支部開展好黨建工作提供指導(dǎo)和政策支持;繼續(xù)深化系統(tǒng)黨建項(xiàng)目管理,，推進(jìn)“一支部一特色”工作局面的形成,。二是圍繞建黨90周年，開展“重溫入黨誓詞,，為黨旗爭輝”主題活動(dòng);組織開展紅色旅游活動(dòng);配合區(qū)委組織部在“七·一”前夕開展推優(yōu)評(píng)優(yōu)活動(dòng)和知識(shí)競賽;與教師文化年相結(jié)合,，挖掘和收集優(yōu)秀共產(chǎn)黨員先進(jìn)事跡，進(jìn)行廣泛宣傳,。三是完善“三聯(lián)系制度”,，即黨委委員聯(lián)系基層黨支部制度、黨支部書記聯(lián)系一名黨員制度,、在職黨員聯(lián)系一名困難學(xué)生制度,。四是突破社會(huì)組織建黨工作難點(diǎn)，會(huì)同相關(guān)科室深入開展調(diào)研,，做好摸底調(diào)查工作,，全面推進(jìn)在系統(tǒng)社會(huì)組織中建立黨組織，力爭實(shí)現(xiàn)建黨覆蓋率90%目標(biāo),。

“學(xué)在錦江,，品質(zhì)教育”是錦江教育人追求的目標(biāo)與共同的愿景。20xx年，我們將按照“發(fā)展定位更高,、培養(yǎng)模式更好,、教育質(zhì)量更優(yōu)”的要求，在區(qū)委,、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，圍繞區(qū)委、區(qū)政府的中心工作和戰(zhàn)略部署,，繼續(xù)做好錦江教育工作,，努力將全區(qū)中小學(xué)辦成最具活力、最具特色,、最適宜學(xué)生發(fā)展需要的學(xué)校,，讓錦江教育成為社會(huì)認(rèn)可、家長滿意,、適合學(xué)生多元發(fā)展的現(xiàn)代化教育,。

縣教育局工作總結(jié)篇十五

20__年是“__”規(guī)劃的收官之年，是“__”規(guī)劃籌謀的一年,。教育遵循“以人為本,、求真務(wù)實(shí)、不斷超越”的工作理念,，緊緊圍繞區(qū)委區(qū)政府的戰(zhàn)略部署和中心工作,，堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以扎實(shí)開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動(dòng)為契機(jī),，依據(jù)“一個(gè)目標(biāo),、兩個(gè)戰(zhàn)略、三個(gè)保障”的教育發(fā)展行動(dòng)綱領(lǐng),，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),，以教育國際化為突破，推進(jìn)和實(shí)現(xiàn)區(qū)域教育高位均衡發(fā)展,，構(gòu)建高水平的教育公共服務(wù)體系,，不斷滿足老百姓“好上學(xué)”、“上好學(xué)”的愿望,，使區(qū)域教育更好的服務(wù)于市“世界現(xiàn)代田園城市”建設(shè)和區(qū)“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”建設(shè),。

教育人遵循教育規(guī)律，豐富品質(zhì),，在沉靜中反思,，在反思中提升，取得階段性成果,。

一,、優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)實(shí)踐已成為全國經(jīng)驗(yàn),。

目前，全區(qū)已建成涵蓋學(xué)前教育,、義務(wù)教育,、高中階段教育的“優(yōu)質(zhì)教育鏈”11條，涵蓋中小學(xué)幼兒園30所,，鏈點(diǎn)學(xué)校從市中心延續(xù)到三環(huán)路以外的轄區(qū)最邊遠(yuǎn)的涉農(nóng)學(xué)校,。同時(shí)按照“全域，輻射周邊”的要求,，加強(qiáng)“優(yōu)質(zhì)教育鏈”與對口青白江,、金堂的教育交流與合作，逐步建立跨區(qū)域教育教學(xué)資源共享體系,。

我區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈的發(fā)展已成為我市實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)一體化,、優(yōu)質(zhì)教育資源滿覆蓋的生動(dòng)實(shí)踐，成為推進(jìn)優(yōu)質(zhì)名校集團(tuán)發(fā)展探索的有效模式之一,，被《中國教育報(bào)》,、《中國改革報(bào)》等國家級(jí)媒體深度報(bào)道，已成為全國經(jīng)驗(yàn),，北京,、臺(tái)灣,、青島,、拉薩、鄭州等考察團(tuán)到我區(qū)參觀考察,。李__,、副市長傅勇林在省市人大代表專題調(diào)研組《關(guān)于市區(qū)教育均衡發(fā)展工作的調(diào)查報(bào)告》上分別作了批示。

二,、校安工程推進(jìn)工作已走在全國前列,。

校舍安全工程是災(zāi)后落實(shí)黨中央、國務(wù)院關(guān)心下一代健康成長的民生工程,，區(qū)委,、區(qū)政府高度重視，按照校舍新的抗震設(shè)防要求,，科學(xué)規(guī)劃,，精心組織，投入2個(gè)億進(jìn)行“校安工程”建設(shè),。在建設(shè)中,，建立健全校舍安全工作推進(jìn)機(jī)制，區(qū)人大全程介入,，有效地確保了加固工程的順利開展和學(xué)校教育教學(xué)秩序的正常運(yùn)行,。與此同時(shí),，在實(shí)施過程中將加固工程與校園文化建設(shè)等有機(jī)結(jié)合起來，兼顧校舍安全,、校園環(huán)境美化和提高投資效益等,，使校舍安全工程進(jìn)一步做到費(fèi)省效宏。一年來,，我區(qū)在推進(jìn)校舍安全工程建設(shè)工作中收到了預(yù)期的效果,。截止目前，已實(shí)施維修,、加固,、重建校舍69棟(加固60棟，重建9棟),，已完工項(xiàng)目46棟,，面積221353平方米(加固174153平方米，重建47200平方米),，c級(jí)校舍100%全面完成加固,。

10月，教育部基教司副司長,、全國校安工程辦公室副主任杜柯偉率隊(duì)到我區(qū)視察后指出,，我區(qū)校安工程的推進(jìn)工作已走在全國前列。12月,，全市中小學(xué)校舍安全工程現(xiàn)場會(huì)在我區(qū)召開,，區(qū)校舍安全工程工作經(jīng)驗(yàn)在全市推廣。

三,、教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范,。

我區(qū)把教育技術(shù)現(xiàn)代化作為區(qū)域教育發(fā)展的重要舉措，緊扣教育高位均衡的主題,，以信息化助推教育現(xiàn)代化,，以“高標(biāo)準(zhǔn)建設(shè)、高品質(zhì)管理,、高效能應(yīng)用”作為區(qū)教育信息化建設(shè)的目標(biāo),，努力促成教育技術(shù)現(xiàn)代化對教育教學(xué)、管理和學(xué)習(xí)的深刻變革,，保障城鄉(xiāng)教育一體化的有效銜接和持續(xù)發(fā)展,。自20__年以來，區(qū)已投入8400余萬元資金,，建立“區(qū)本網(wǎng)域網(wǎng)”實(shí)現(xiàn)了“市—區(qū)—?！比?jí)全光纖網(wǎng)絡(luò)互連，建成的“教育網(wǎng)資源中心”已全面升級(jí),，成為目前省內(nèi)規(guī)模最大,，資源品種最多,，功能最全面的區(qū)縣級(jí)教育資源庫，為區(qū)域內(nèi)學(xué)校信息化資源應(yīng)用提供了強(qiáng)有力的平臺(tái)支持,。同時(shí),，區(qū)利用信息技術(shù)積極實(shí)施“錦金青對口幫扶”，因地制宜地開發(fā)了“網(wǎng)絡(luò)教研”,、“視頻會(huì)議”,、“教師博客”、“空中e課堂”等形式或載體,，將區(qū)域優(yōu)質(zhì)學(xué)校的大型教育教學(xué)研討活動(dòng),、優(yōu)質(zhì)課堂實(shí)錄向金堂和青白江的對口幫扶學(xué)校直播，開展跨地域?qū)W校間的網(wǎng)上集體教研和備課,，并通過“空中e課堂”開展三地交互式教學(xué)嘗試,，三地的孩子共享優(yōu)質(zhì)教育資源。目前,，區(qū)高品質(zhì)教育信息化應(yīng)用環(huán)境初步形成：信息化助推教育現(xiàn)代化,，區(qū)成為全市首批實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化的城區(qū)，教育信息化建設(shè)應(yīng)用已成為全省信息化發(fā)展的優(yōu)質(zhì)示范;區(qū)域師生信息化應(yīng)用在省,、市各類競賽,、評(píng)比中取得優(yōu)異成績;__書記在調(diào)研了我區(qū)鹽道街小學(xué)的基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)工作后，對我區(qū)教育信息化建設(shè)給予高度評(píng)價(jià)并作重要批示,。

四,、國際課程中心成立引領(lǐng)教育國際化探索。

我區(qū)高度重視教育國際化工作,，以思想深度,，把握推進(jìn)教育國際化發(fā)展的趨勢;以文化厚度,，找準(zhǔn)推進(jìn)教育國際化的優(yōu)勢;以學(xué)術(shù)高度,，鑄就推進(jìn)教育國際化的強(qiáng)勢，做到了高端思考,、高位起步,，實(shí)現(xiàn)了步調(diào)一致、強(qiáng)勢推進(jìn),。9月3日,，國際課程中心成立。目前,，國際課程中心已啟動(dòng)“外籍教師進(jìn)校工程”,、“海外培訓(xùn)基地建設(shè)工程”;成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研;邀請了中國教育學(xué)會(huì)副會(huì)長陶西平、市副市長傅勇林,、美國哥倫比亞大學(xué)門生教授等領(lǐng)導(dǎo),、知名專家舉辦了多次“大講壇——國際化專題講座”,。首批聘請的來自美、英等國的15名外籍教師,，已于本學(xué)期初進(jìn)入師大附中,、七中育才學(xué)校、成師附小,、鹽道街小學(xué)等9所中小學(xué)校開展教育教學(xué)工作;首批重點(diǎn)教育人才赴美國哥倫比亞大學(xué),、英國倫敦大學(xué)等海外培訓(xùn)基地學(xué)習(xí)考察活動(dòng)已按計(jì)劃順利進(jìn)行。今年10月,，在教育國際化論壇上,，我們還就教育國際化推進(jìn)工作作了經(jīng)驗(yàn)交流。

五,、“校長亮劍”,、“教師論道”成為全市隊(duì)伍建設(shè)的生動(dòng)實(shí)踐。

我區(qū)高度重視隊(duì)伍建設(shè),，創(chuàng)新校長專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)機(jī)制,。通過校長聯(lián)盟、學(xué)校發(fā)展研究共同體,、量體裁衣式個(gè)性化培訓(xùn),，促進(jìn)校長專業(yè)化發(fā)展。以創(chuàng)新校長專業(yè)發(fā)展培訓(xùn)機(jī)制提高校長團(tuán)隊(duì)素質(zhì),，以“校長亮劍”特色活動(dòng)促進(jìn)校長學(xué)思結(jié)合,、理論與實(shí)踐結(jié)合，做有思想的實(shí)踐者,，做“五心”(信心,、用心、精心,、知心,、放心)校長，提升學(xué)校辦學(xué)水平,，辦人民滿意的教育,。這種做法已為市教育局“千名校長大練兵”所借鑒，成為全市校長隊(duì)伍提升的生動(dòng)實(shí)踐,。

“教師論道”包括“新銳問道”,、“精英品道”、“名家傳道”,，

目的在于整體提升教師隊(duì)伍專業(yè)化水平,，建設(shè)適應(yīng)現(xiàn)代教育要求的教師隊(duì)伍。同時(shí),，我區(qū)還通過不同層面的培訓(xùn)和實(shí)踐,，不斷完善“名校委培”,、“導(dǎo)師引領(lǐng)”、“名師工作室”等制度,，構(gòu)建起多角度,、全方位、立體式的教師培訓(xùn)體系,，促進(jìn)區(qū)域教師隊(duì)伍的良性發(fā)展,。市教育局組織開展的“萬名教師大比武”就是我區(qū)“教師論道”的活動(dòng)傳承與推廣。

六,、學(xué)術(shù)年活動(dòng)有效開展,，成果豐碩。

20__年是教育學(xué)術(shù)年,，通過學(xué)術(shù)年建設(shè),，進(jìn)一步促進(jìn)了教育的科學(xué)發(fā)展、教師隊(duì)伍的素質(zhì)增益,，增強(qiáng)了學(xué)校的文化底蘊(yùn),，一是學(xué)術(shù)影響力顯著提升。圍繞學(xué)術(shù)年要求,，系統(tǒng)梳理我區(qū)各校的教育科研成果,，在區(qū)域內(nèi)總結(jié)推廣，形成濃厚的研究與共享的學(xué)術(shù)氛圍;積極參與全國,、省,、市教育科研成果評(píng)獎(jiǎng)，在省第四屆教學(xué)成果政府獎(jiǎng)評(píng)選中,，我區(qū)有兩項(xiàng)獲一等獎(jiǎng);五項(xiàng)獲二等獎(jiǎng),，兩項(xiàng)獲三等獎(jiǎng);在市基礎(chǔ)教育科研成果評(píng)選中，獎(jiǎng)項(xiàng)名列全市第一,。二是對外交流影響力顯著提升,。市名校集團(tuán)發(fā)展暨區(qū)優(yōu)質(zhì)教育鏈建設(shè)現(xiàn)場會(huì)，中央電視臺(tái)對我區(qū)教育鏈建設(shè)的多次報(bào)道,，傅勇林副市長和國家督學(xué)對我區(qū)推進(jìn)教育均衡發(fā)展制度創(chuàng)新的充分肯定;學(xué)前教育均衡發(fā)展論壇,、“主體學(xué)堂”研討會(huì)等全國及省市教育研討現(xiàn)場活動(dòng)提升了教育知名度及對外影響力。三是區(qū)域教育質(zhì)量再創(chuàng)佳績,。今年中、高考仍居全市第一,，實(shí)現(xiàn)了高考“四連冠”,，中考“九連冠”;普通高中教育教學(xué)工作獲得市教育局表彰，并獲“突出貢獻(xiàn)獎(jiǎng)”,，在市保持了高位持續(xù)發(fā)展的良好態(tài)勢;職業(yè)學(xué)校組織參加全國技能大賽再獲一金,、三銀,、四銅的佳績。

在區(qū)委區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)和市教育局的大力支持下,，通過大家的努力,，目前教育已經(jīng)取得了一些成績，但面對新的教育教學(xué)改革形勢,，我們要實(shí)現(xiàn)“學(xué)在,、品質(zhì)教育”的總體目標(biāo)，建設(shè)與“國內(nèi)一流的現(xiàn)代化生態(tài)型精品城區(qū)”相適應(yīng)的“結(jié)構(gòu)精當(dāng),、環(huán)境精致,、資源精良、隊(duì)伍精銳,、質(zhì)量精實(shí)”的精品教育,，培養(yǎng)“具有民族精神、世界眼光,、科學(xué)素養(yǎng),、豐滿人格、強(qiáng)健體魄的世界公民”,，還需要我們多一些清醒和冷靜,，審時(shí)度勢，深刻反思,，深度追問,。

一是現(xiàn)代學(xué)校制度的構(gòu)建尚不健全。如績效工資目前發(fā)展處在調(diào)整期,，學(xué)校和教育行政部門都應(yīng)主動(dòng)作為,，明白鞏固什么，維護(hù)什么,，改變什么;學(xué)校要進(jìn)一步以科學(xué)和民主的精神完善現(xiàn)行制度,，真正讓學(xué)校制度體現(xiàn)以人為本、引導(dǎo)人,、發(fā)展人,、激勵(lì)人，以制度建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。

二是區(qū)域內(nèi)學(xué)校整體發(fā)展參差不齊,，學(xué)校發(fā)展特色仍不鮮明。美國學(xué)者戴維說,，“可選擇性標(biāo)志著一個(gè)社會(huì),、一個(gè)民族、一個(gè)國家文明的程度?！鄙鐣?huì)需要多樣化的人才,，人的發(fā)展需要不同的成長環(huán)境，需要富有個(gè)性的環(huán)境讓人才各取所需,、各得其所,，這是教育應(yīng)該追求的目標(biāo)，也是教育成熟的標(biāo)志,。

三是校長的精神追求和實(shí)踐智慧離“教育家辦學(xué)”還有差距,。

這幾年，我們通過“校長亮劍”活動(dòng)不斷提升校長的專業(yè)水平,，校長也在自身的學(xué)習(xí)與實(shí)踐中不斷提升了自己的管理素養(yǎng),，但這仍然離黨和政府的要求、老百姓的期望有一定距離;在全國,、全省,、全市知名的校長屈指可數(shù);真正以教育家的思想、品質(zhì),、精神來管理學(xué)校,、辦好學(xué)校的校長還不多。

四是教師專業(yè)化發(fā)展水平還不夠高,。教師是學(xué)校的關(guān)鍵,，是培養(yǎng)人才的核心力量，當(dāng)前我們的教師在尊重學(xué)生,、尊重差異,、尊重潛能、當(dāng)好學(xué)生人生導(dǎo)師方面還做得不夠,，在培養(yǎng)未來所需要的人才上,，其思想觀念、教學(xué)技能,、教學(xué)方法還需不斷轉(zhuǎn)變,，專業(yè)化水平還需進(jìn)一步提升;名師數(shù)量明顯不足，具有人格魅力和學(xué)術(shù)魅力的教師不是太多,，在國內(nèi),、省內(nèi)、市內(nèi)有影響力的教師偏少;甚至在一些學(xué)校,，教師職業(yè)倦怠現(xiàn)象仍然存在,，追求卓越的“精、氣,、神”不足,。

五是對學(xué)生的評(píng)價(jià)方式不夠科學(xué)，評(píng)價(jià)機(jī)制不夠完善,。還需我們探索并建立對學(xué)生的科學(xué)的綜合評(píng)價(jià)體系,，以促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。真正的教育是對人的價(jià)值的尊重,，是對人生命的開發(fā),，是對人的成功的支撐，是對人的幸福的積蓄,。教育要讓教育對象有感覺,，就是要求我們的教師要充分關(guān)注、關(guān)心,、關(guān)愛我們的學(xué)生,，要以人為本、以生為本,，牢記學(xué)生是成長中的人,，是有差異的人、有能力的人,，少一分冷漠,，多一分關(guān)愛，少一分指責(zé),，多一分指導(dǎo),，少一點(diǎn)苛求，多一些寬容,，讓學(xué)生的學(xué)業(yè)水平,、文化視野、身心素質(zhì)得到全面提升,，潛能得到充分挖掘!

六是教育國際化推進(jìn)力度不夠,。雖然過去的一年，我們在教育國際化方面做了很多工作,，成立了國際課程中心,，成立了以華東師大郭景揚(yáng)教授領(lǐng)銜的教育國際化課程建設(shè)調(diào)研組并對我區(qū)進(jìn)行了專題調(diào)研，少數(shù)學(xué)校也開展了一些國際交流,，外籍教師也成建制的進(jìn)入學(xué)校,，部分校長和教師也走出了國門，但我認(rèn)為我區(qū)的教育國際化水平仍然不高,，也僅剛剛起步,，需要我們以開放的精神，前瞻的視野做好教育國際化工作,。20__年,，我們要以課程建設(shè)為核心，不斷深化和大膽嘗試。