演講稿首先必須開頭要開門見山,，既要一下子抓住聽眾又要提出你的觀點(diǎn),，中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說明、支持你的論點(diǎn),，感染聽眾,，然后在結(jié)尾加強(qiáng)說明論點(diǎn)或得出結(jié)論,，結(jié)束演講。好的演講稿對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇演講稿接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧。

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇一

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：大家好,！

今天我們演講的題目是：《講普通話，做文明學(xué)生》,。

眾所周知,，漢語言是全世界占四分之一人口使用的語言，普通話作為漢民族的共同語,，也必將成為現(xiàn)代漢語的代表,。同學(xué)們，從今天開始到9月17日是第20屆全國推廣普通話宣傳周,，本屆主題為：大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字,，自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。

中華民族的傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,；中華民族的語言更是蘊(yùn)含豐富,、精彩絕倫！語言是文化的重要載體,，漢語豐富多彩的表達(dá)方式和深刻內(nèi)涵為我們了解中國文化提供了一把鑰匙,。

5000年的文明、960萬平方公里的疆土,，56個(gè)民族在這里繁衍生息,，孕育了我國豐富多彩的方言，不同地區(qū)的方言從發(fā)音到語法,、從用詞到組句,，都或多或少有些差距，這些都是我們傳統(tǒng)文化的瑰寶,。

在這個(gè)交通發(fā)達(dá),、溝通便捷的時(shí)代，如果不同地區(qū),、不同民族的同胞交流,，都用自己的方言，那一定會遇到許多交流障礙,。這就需要我們講一種在我國普遍使用的共同語言,，那就是“普通話”！

普通話之所謂“普通”話,，在于它的單純,。沒有古言官話的生硬死板，只為人們便捷的交流服務(wù),，沒有凌駕于其他語言之上的傲慢,，只為文化的統(tǒng)一盡力。就像至柔的水,，溫和地滋潤一切土壤,，平等而親切。

語言是一個(gè)民族的聲音,，從大處講推廣普通話,，說好普通話是我們祖國屹立于世界民族之林的需要，是祖國向全世界展示自己獨(dú)特魅力的需要,；從小處看，它是不同地域不同文化背景中的人與人之間溝通交流的需要,。

對于我們在校師生而言,，推廣普通話更是我們不容推卸的責(zé)任。在校園內(nèi)普及、使用普通話,，既可以提高交流效果,，規(guī)范我們的言行，又可以提高我們文明意識,，美化校園育人環(huán)境,。

小學(xué)是人生的小舞臺，讓我們的普通話在這個(gè)小舞臺中成為我們將來發(fā)展的基礎(chǔ),；社會是人生的大舞臺,，讓我們的普通話在這個(gè)大舞臺中成為我們成功的基石。

為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、堅(jiān)持課堂內(nèi)與老師,、同學(xué)的交流使用普通話，并能達(dá)到準(zhǔn)確流利,。

2,、課后與老師同學(xué)交流使用普通話，形成良好的語言交際環(huán)境,。

3,、盡量帶動家人在家庭生活中使用普通話，在力所能及的范圍內(nèi)積極主動推廣普通話,。

4,、盡量堅(jiān)持在社會生活中使用普通話，為推廣普通話出一份力,。

讓我們從課堂開始,，從校園中開始，讓普通話成為我們校園里和生活中最美的語言,！讓我們共同為傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，構(gòu)建和諧語言生活、建設(shè)美麗,、文明的泉城而努力,！

我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家,！

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇二

中華民族是具有5000年文明史的“禮儀之邦”,。講文明、用禮儀,，不僅是展示民族精神的外在形式,，也是個(gè)人道德品質(zhì)和個(gè)性形成的內(nèi)在因素。禮儀是人類文明的標(biāo)尺;是美好心靈的展現(xiàn),。人生活在社會里,，注重儀表形象，養(yǎng)成文明習(xí)慣，掌握交往禮儀,，融洽人際關(guān)系,，這是我們每一個(gè)人人生旅途中必修的一門課程。作為一個(gè)有理想,、有追求的現(xiàn)代人,，注重禮儀的自我修養(yǎng)，即在學(xué)習(xí)禮儀,、運(yùn)用禮儀中,，能展現(xiàn)出一個(gè)人的教養(yǎng)。

并在社會交往中,，有所為,，有所不為，自覺地運(yùn)用禮儀規(guī)范,，方算知書達(dá)理,，方稱得上是一個(gè)有教養(yǎng)的人。只有嚴(yán)格要求自己,，才能做到“舉止文明,，處世得體”，方可“有禮走遍天下”校園禮儀可以從穿著,、語言,、舉止、學(xué)識等方面體現(xiàn)出來,。一個(gè)國家是否強(qiáng)大,，要看其文明程度;一個(gè)國家的文明程度則由公民道德素養(yǎng)體現(xiàn);而社會公民的道德素養(yǎng)具體表現(xiàn)在每一個(gè)人身上。魯迅先生說：“中國欲存爭于天下,，其首在立人,，人立而后凡事舉?！?/p>

“立人”的意思便是要完善個(gè)人的修養(yǎng),。人的文明修養(yǎng)不是與生俱來的，而是靠后天不斷完善;人的個(gè)人修養(yǎng)不需要驚人的言行,，而是在一些細(xì)節(jié)體現(xiàn),。所謂“文明是一種習(xí)慣，素養(yǎng)就是不用提醒”,。讓我們擇善而從,、明辨是非、不違良知,、努力使自己的言行符合道德的標(biāo)準(zhǔn),，并成為一種習(xí)慣,，這就是擁有了素養(yǎng),，也有了推進(jìn)社會公共文明的基礎(chǔ),。講文明、懂禮儀是一個(gè)國家和民族進(jìn)步的標(biāo)志,，是我們學(xué)生必備的一種美德,。可是目前,，在我們學(xué)校里一些不文明,、不禮貌的現(xiàn)象依然存在：如：在我們的校園內(nèi)，樓梯上,，總能見到與我們的美麗校園不和諧的紙屑,、食品袋，糖紙隨處亂扔,，甚至有同學(xué)認(rèn)為,，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又有何妨;再例如,，有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡;還有部分同學(xué)講臟話、粗話,，甚至個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公物,。這一舉一動，無不表現(xiàn)出一種文明的缺失,。

“小而不為,，老來何為?”作為學(xué)生，除去學(xué)習(xí),，學(xué)會做人更是重要的一課,。文明禮貌就是做人的前提。如果人人都能講文明,，有禮貌,，那我們的生活將會更美好。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,，是我們健康成長的臂膀,。不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，更要出現(xiàn)在行動中,，我們學(xué)校一直對同學(xué)們進(jìn)行文明禮儀的養(yǎng)成教育,，請不要忘記在充實(shí)自己頭腦的同時(shí)還要提升自己的素質(zhì)修養(yǎng)播種行為收獲習(xí)慣，播種習(xí)慣收獲性格,，播種性格收獲命運(yùn),。

文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置,，我們時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事,。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息,。同學(xué)們，讓我們攜起手來,，從現(xiàn)在做起,，從自己做起，從身邊的小事做起,，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,，爭做文明學(xué)生!

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇三

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家早上好!今天,，我演講的題目是：《做一個(gè)文明的學(xué)生》,。

我生長在一個(gè)陽光向上的文化家園，在這里,，我像天使一樣張開飛翔的翅膀,，內(nèi)心的幸福像花兒一樣綻放。早晨,，我來到這個(gè)家園,，校長和老師都在門口迎接，我感到特別溫暖,。

在這個(gè)美好的家園里,，我學(xué)會了走路。在走廊,、在教室我不肯奔跑,，我抬頭挺胸、放穩(wěn)腳步,，自信地前行;上下樓梯,，人多擁擠，我們互相謙讓,。因?yàn)槲覀冎溃瑯翘萆夏堑佬涯康狞S線,，是安全的生命線,，不可逾越。我們還知道：“向右邁進(jìn)一小步,，世界邁進(jìn)一大步?！彼?，在這個(gè)家園里,，我們要兩人成排,，三人成列，自覺有序地走路,。

在這個(gè)美好的家園里，我學(xué)會了說話,。我們說一口流利的普通話，文明禮貌用語常掛嘴邊,?！傲佳匀攵瑦赫Z傷人六月寒,?！痹谂c同學(xué)的交往中，能和睦相處,，友好合作,。做到得理讓人，失理道歉,，相互尊重,，相互信任。一聲“您好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解了沖突,。在這個(gè)家園里,，我們不會高聲喧嘩，生怕驚動了專心思考的同學(xué),。

在這個(gè)美好的家園里,，我還學(xué)會了做事。當(dāng)看到地上有一片爛紙時(shí),，我們毫不猶豫地彎下腰，撿起來,，放進(jìn)垃圾箱,。當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),，我們伸出援助之手，為他排憂解難,。我們時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善，心中有他人”,。

在這個(gè)美好的家園里,，讓我們親近文明，表現(xiàn)文明,，實(shí)踐文明,，做文明學(xué)生，讓文明之花開遍我們的校園,、家庭,、社會。

我的演講完畢,，謝謝大家!

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇四

各位老師,，同學(xué)：

大家好!

這一切讓我倍感親切，更加珍惜,。課堂上老師問同學(xué)們：人為什么活著?很多同學(xué)都紛紛地說出了自己的幸福,，我總覺得這樣回答不對，難道人活著就是為了享受別人給予的幸福嗎?這樣的人生也未必太自私了,。此刻我才真正意識到,，我身上應(yīng)該承擔(dān)的的責(zé)任。而且我的每一層身份,，責(zé)任都不相同：做為一個(gè)父母的孩子,，責(zé)任是體恤和孝敬;做為一個(gè)學(xué)校的學(xué)生，責(zé)任是努力與發(fā)展;做為一個(gè)國家的公民,，責(zé)任是熱愛,，建設(shè)與奮斗。要讓我們中華民族繼續(xù)在世界屹立,，我們這一代人就應(yīng)該勇敢地承擔(dān)起肩負(fù)的責(zé)任,，只有用今天辛勤的汗水，才能匯集明天價(jià)值的輝煌,。

剛開始的時(shí)候,，我也看到同學(xué)們的希望，有的還在自己的日記里寫下遠(yuǎn)大的目標(biāo)與計(jì)劃,?？梢欢螘r(shí)間之后，一部分同學(xué)厭學(xué)了,，晨讀靜了,，自習(xí)課鬧了,，上課是睡著了。當(dāng)我把驚訝告訴父親的時(shí)候,，父親卻處之泰然,，用三個(gè)詞語描述了一學(xué)期內(nèi)我們的情狀：學(xué)期開始雄心壯志;學(xué)期期中半涂而廢，學(xué)期期末銷聲匿跡,。并一再告訴我不要輸在起跑線上,。聽了父親的話，我震驚了,，一個(gè)人的意志對于走向成功有多么的重要,。小學(xué)生踐行社會主義核心價(jià)值觀演講稿2篇。我也發(fā)現(xiàn)了身邊的一些同學(xué),，成績差的原因不在于智力和基礎(chǔ),，而是在于擁有太多的惰性，缺少堅(jiān)強(qiáng)的意志,。有時(shí)課后和要好的朋友談到意志的時(shí)候，有朋友拍著胸脯說：“我要是生長在我爺爺?shù)哪且荒甏?，我肯定是一位大英雄,。”時(shí)世造英雄,，的確有些道理,。可把它作為一句不愿奮斗的理由,，又多么的滑稽可笑,。是啊，我們同祖輩,，父輩比較,，最大的差別是在艱苦奮斗的精神上。雖然我們的艱苦歲月沒有了,，可在逆境中的奮斗精神不能丟,。要知道艱苦奮斗的精神，那是成長的財(cái)富,，更是讓民族屹立的脊梁,。

很多長輩都認(rèn)為我們這一代人自私?；蛟S是因?yàn)槲覀冇刑嗟乃髑?，或許是我們在得到之時(shí)仍沒有停下貪婪的“奮斗”，或許是我們在接受父輩們的辛勤勞動時(shí),，我們竟沒有半點(diǎn)的感動,。一個(gè)個(gè)的坦然,，恰恰是我們一點(diǎn)點(diǎn)自私心的顯示。我們需要向孟郊一樣,，“誰言寸草心,，報(bào)得三春暉”，細(xì)細(xì)地去感受母愛,，感受父愛,。當(dāng)我們用心去感動，當(dāng)我們懂得感恩,，說明我們是在健康成長,。

同學(xué)們，我們的健康成長是父輩們的期待,，更是祖國的希望,。因?yàn)樽鎳囊倭⑿枰獥澚旱闹危覀兙褪敲魈熳鎳ㄔO(shè)需要的棟梁!大難顯示大愛,，那是我們中華民族的堅(jiān)強(qiáng)與團(tuán)結(jié);動蕩顯示富強(qiáng),，那是我們中華民族的友好與奮斗。同學(xué)們?yōu)榱嗣褡宓南Ｍ?，就讓我們用稚嫩的肩膀,，學(xué)會承擔(dān);讓我們拉起細(xì)嫩的小手，共同努力,，去創(chuàng)造我們這一代人的價(jià)值!我堅(jiān)信,，祖國會因?yàn)槲覀兌湴?

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇五

尊敬的老師、同學(xué)們：

大家好,！

我是來自五年級（一）班的xx,，很榮幸能站在這給大家做演講，我此次演講的主題是：“愛衛(wèi)生,，講文明”,。

確實(shí)，垃圾隨手就扔,，隨地吐痰很方面,，想做就做了，可是就為了圖求這么一小會的舒適感,，可帶來的結(jié)果呢,，本來干凈整潔的校園，因?yàn)槲覀兊牡絹?，變得垃圾隨處可見,，你們看著不覺得影響心情嗎？遍地都是的垃圾，自然而然細(xì)菌病菌也在變多,，最終影響我們的身體,。

我想問問大家，有多少同學(xué)是坐在自己班級的垃圾桶附近的,？你們上課好受嗎,？現(xiàn)在很多教室后面的垃圾桶臭氣熏天，連很多任課老師都會選擇繞道走,，更別提坐在那附近的同學(xué)們了,，是不是可不堪言，但是這是怎么造成的,？很簡單就是因?yàn)橥瑢W(xué)們沒有愛衛(wèi)生的意識,，吃完東西后，什么早餐,、湯,、辣條包裝、泡面啊什么的都放在教室后面的垃圾桶里,，然后值日生都懶,，沒有班主任在那監(jiān)督親自給他們下達(dá)任務(wù)，肯本不可能去倒,。寧愿臭了也不會去,。這是我們一個(gè)學(xué)生該有的精氣神嗎？絕對不是,！

我希望你們聽完我的演講，在日后的學(xué)習(xí)日子里能有所改善,。

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇六

尊敬的各位老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好!

我是來自六年級三班,，我叫張xx。今天我演講的題目是《文明之手編織和諧校園》,。

作為新時(shí)代的少先隊(duì)員,，我們應(yīng)該在日常的學(xué)習(xí)和生活中更加注意自己，從自己的言行舉止的每一個(gè)細(xì)節(jié),，自覺履行我們應(yīng)該遵守的文明禮儀,。當(dāng)和煦的春風(fēng)吹過我們美麗的校園，鮮紅的圍巾在胸前飄揚(yáng),。我們?yōu)榧t領(lǐng)巾感到驕傲,。

我們知道春天是美麗的，但你更應(yīng)該知道春天的校園是純潔的，文明的!

在這樣一個(gè)美麗的校園里,，當(dāng)你看到春風(fēng)婉轉(zhuǎn)地飄著紙盒五彩紙屑,，白色的墻壁上那一串串腳印，操場上干枯的果皮,，灰白色的糖紙,，你的手伸不出來嗎?我認(rèn)為每個(gè)學(xué)生都像我們的校園，所以,，我們每個(gè)人都應(yīng)該伸出他的手,，紅領(lǐng)巾。

同學(xué)們,，美麗的校園不僅需要別人的付出,，更需要你們我文明的行為!文明是風(fēng)，它能吹動每一個(gè)學(xué)生的心;文明是一朵花,，它能使校園更美麗,。

同學(xué)們，讓我們在春天寧靜的早晨,，在三月陽光的照耀下宣誓:從小事做起,，從身邊做起，引領(lǐng)文明的氛圍,，創(chuàng)建文明的校園,，努力做一名文明的學(xué)生!我相信通過我們的努力，我們的校園會更加美麗,，會讓我們的家庭像春天一樣充滿希望,，充滿活力!

我相信只要我們努力學(xué)習(xí)，我們就會成為一個(gè)文明自律的男孩和勤奮的學(xué)生,。一個(gè)無所不能的現(xiàn)代青少年,。

謝謝大家!

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇七

親愛的老師、同學(xué)們：

“不學(xué)禮,，無以立”,，“親師友，司禮儀”,，這些古訓(xùn)都是在我年幼時(shí),，爺爺教給我的。他告訴我,，我國是世界~~的文明古國,，有著五千年的文明歷史，孔融讓梨,，曾子避席,，三顧茅廬,，都是古人尊師愛友，謙讓有禮的經(jīng)典例子,，都是我們中華文明美德的具體展現(xiàn),。

長大后，爸爸給我講述了“程門立雪”這個(gè)典故的由來,。故事發(fā)生在宋代,，~~，楊時(shí)和同學(xué)去拜見他的老師程頤,，當(dāng)他們來到老師家門口的時(shí)候,，下起了鵝毛大雪，程頤正在睡午覺,。為了不打擾老師休息,，他們就站在門外靜靜地等候，一等就是幾個(gè)小時(shí),，直到老師醒來!這時(shí),，雪已經(jīng)下了一尺多深，楊時(shí)都快變成了一個(gè)雪人!我是個(gè)急性子,，特別害怕等待,，別說幾個(gè)小時(shí)，就是十幾分鐘,，對我來說都是一種煎熬,，我無法想象楊時(shí)他們那漫長的幾個(gè)小時(shí)是如何度過的，更何況還是在雪花飛舞的寒冬,，凜冽的寒風(fēng)都沒有帶走他們對老師的尊敬,，還有什么情況他會忘記尊敬老師呢?聽了這個(gè)故事，我記住了無論什么情況見了老師都要敬個(gè)禮,，問聲好!

回答是肯定的!我們要讓文明之風(fēng)吹到我們的校園,，讓我們的一舉一動都有文明的印記。你看,，校門口迎賓小衛(wèi)士那張張笑臉，無論是寒冬,，還是酷暑,，他們都帶著微笑，向老師敬禮,，給我們問候,。這就是文明，它就像雨露一樣,，滋潤了我們的心田,。

當(dāng)然，文明之花也在我們班綻放。你瞧,，別人不小心碰到了王一帆,，還沒來得及開口道歉，她已經(jīng)笑著安慰說：“沒關(guān)系,，別放在心上!”張宇涵,，則是守紀(jì)律的好榜樣，她說：“上課是老師在勞動,，我們遵守紀(jì)律,，就是尊重老師的勞動成果?！边€有我們班的開心果程雨萱,，還沒有看見她，你就聽見她喜鵲般的聲音：“劉栩羽,，早上好!”春游時(shí),，同學(xué)們互相幫助，替背行囊,，我拉著你,，你拽著我，一起分享快樂!一起分擔(dān)困難!體育競賽時(shí),，我們?yōu)槊恳晃粎①愡x手吶喊助威,，為每一次失敗者療傷、安慰!

如果說我們的生活充滿陽光,，那么文明就是我們的太陽!微笑就是我們的種子,，我們要將它播種，讓每一個(gè)小小的文明舉止,，給人們帶來快樂和溫暖,，給人積極向上的力量!讓我們時(shí)刻與文明同行,，讓文明之花開遍祖國大地,，讓我們的祖國因文明而更加美麗,、富強(qiáng)!

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇八

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,。很榮幸我能站在這里為大家演講,，今天,，我演講的題目是做文明小學(xué)生,。

文明,，這個(gè)詞語離我們并不疏遠(yuǎn),，而是很近。近得讓我們觸手可及,。文明其實(shí)就在我們心中,，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著,。

做文明小學(xué)生，就應(yīng)該從自己做起,，從細(xì)微之處做起,。走在校園里，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,，走在教學(xué)樓里,，主動向老師問好，走在大街上,，認(rèn)真遵守交通規(guī)則,。故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起,，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。比如：在公共場所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾；按秩序做事,；在校園里,，微笑面對老師和同學(xué)，熱情主動地打招呼問好,；學(xué)習(xí)時(shí),，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢；行走在大街上時(shí),，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行；在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始,。在家,，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木,，讓我們在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,，讓我們在這里留下童年最美好的回憶。

“不積跬步,，無以至千里,，不積小流，無以成江?！?。把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡,。

同學(xué)們,，行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣改變性格,，性格決定命運(yùn),，讓我們從細(xì)節(jié)處開始，從現(xiàn)在開始,，培養(yǎng)良好習(xí)慣，做文明小學(xué)生,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

謝謝大家,！

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇九

文明涵蓋了人與人,、人與社會、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用,，一是追求個(gè)人道德完善，一是維護(hù)公眾利益,、公共秩序,。以下是小編給大家?guī)淼膸灼拿餍W(xué)生演講稿范文，供大家參考借鑒,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)們：

大家好!

我叫許,。很高興今天能參加我們學(xué)校組織的這次演講活動,。

我覺得文明是一種好習(xí)慣的堅(jiān)持。我們作為小學(xué)生有責(zé)任把文明傳遞,，嚴(yán)格要求自己從小事做起,，從點(diǎn)滴做起，用自己的實(shí)際行動去帶動我們身邊的人,，使我們的社會更加文明,，使我們的"家園"更加美麗,。其實(shí)文明離我們很近很近，近的觸手可及---文明有時(shí)只是一個(gè)手勢,，有時(shí)只是一個(gè)微笑,。正如一則廣告所講的：一個(gè)小男孩正在放風(fēng)箏，可是風(fēng)箏卻掛在了樹枝上,，只有踩在公園的椅子上才能拿到,，他為了不使椅子弄臟，拿出一張白紙墊在上面,，然后到白紙上取下了風(fēng)箏,，這則廣告深深的打動了我，從中我悟到了“文明,，有時(shí)就是一張紙的厚度,。”

我相信你,，相信我們大家會聽到文明的聲音;會在生活中釋放你心中文明的熱情!你可能會問文明是什么?它很難做到嗎?我會這樣回答你：不是的,，做到文明說難也難，說簡單也很簡單,。有時(shí)多一份等待,，對他人來說就是一種關(guān)愛，其實(shí)就是文明的一種表達(dá)方式,。在校時(shí),，我們學(xué)生不應(yīng)該講臟話，不應(yīng)該打架斗毆……如果你做到了,，那就是一個(gè)文明的人;如果大家做到了,，那就是一個(gè)文明的群體;如果整個(gè)國家做到了，那就是一個(gè)文明的國家,。

讓我們攜起手來,，踏著輕盈的腳步向文明進(jìn)發(fā)!去共同營造一個(gè)和諧文明的社會!讓我們向全世界展示華夏兒女的風(fēng)采。我的演講完了,，謝謝大家!

大家好!

如果你失去了今天,，你不算失敗，因?yàn)槊魈鞎賮怼?/p>

如果你失去了金錢,，你不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在錢袋。

如果你失去了文明,，你是徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟阋呀?jīng)失去了做人的真諦。

文明涵蓋了人與人、人與社會,、人與自然之間的關(guān)系,。它的主要作用，一是追求個(gè)人道德完善,，一是維護(hù)公眾利益、公共秩序,。

我們從小接受文明禮儀的教育,，很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?？墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,，飲料瓶，聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,，怎能不教人痛心疾首呢!難道我們都是“語言的巨人,，行動的矮人”么?明代大學(xué)者王守仁說“知是行的主意，行是知的功夫;知是行之始,，行是知之成;知和行是一個(gè)本體,、一個(gè)功夫。知而不行,，只是未知,。”我們接受文明禮儀的教育,，自己卻吝于履行,、甚至反其道而行之，這跟從來沒有接受社會教育有什么區(qū)別!所以我們要實(shí)踐社會文明,，就要從這“知行合一”上下功夫,、從自己的坐言起行上下功夫，就要告別不文明的行為,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師，親愛的同學(xué)們：

大家下午好!

我是來自南村小學(xué)的楊彤,。今天很榮幸能夠站在這里發(fā)言,，首先，請?jiān)试S我向今天所有獲得獎勵和表彰的老師,、同學(xué)表示熱烈祝賀,，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導(dǎo),、老師們表示衷心的感謝,。

回首六年來走過的道路，真是感慨萬分!付出過辛勤的汗水,，也取得了一定的成績,，這個(gè)榮譽(yù)的取得,，要?dú)w功于我的學(xué)校、老師,、我的同伴們!在這里我首先要感謝我一直生活學(xué)習(xí)的學(xué)校,，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺,，給了我一片自由翱翔的天空!感謝我的老師,，是他們，出現(xiàn)在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻,，給我最熱情,、最毫無保留的指導(dǎo)，給我的學(xué)習(xí)及生活最大力的支持!感謝我的同學(xué)們,，是他們,，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持!

今天，大家給了我優(yōu)秀學(xué)生榮譽(yù),，這是對我過去學(xué)習(xí)的肯定,，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵我把今后的學(xué)習(xí)做的更好,。下面,，我將和大家分享一下學(xué)習(xí)中的點(diǎn)滴體會。

1,、合理安排好學(xué)習(xí)時(shí)間,。每天回家先把當(dāng)天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),。而且，要充分利用零星時(shí)間,。零星時(shí)間積少成多,，集合起來，就是寶貴的整段時(shí)間,。在學(xué)校,，要安排好自習(xí)課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習(xí)課上的唯一任務(wù),。在還沒有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè),。

2、要注重預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),。每次預(yù)習(xí)不用太多,，一節(jié)內(nèi)容即可。通過預(yù)習(xí)，找到暫時(shí)無法理解的問題,，待老師講過后看看是否已經(jīng)被解決,。否則，就向老師請教,。除了預(yù)習(xí),，還要做好復(fù)習(xí)。每節(jié)課后,，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內(nèi)容;每天中午,，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門課程的主要內(nèi)容;到了晚上，把一天所學(xué)知識內(nèi)容都復(fù)習(xí)一遍,。周末把一周所學(xué)知識復(fù)習(xí)一遍。

3,、注意課堂聽講效率,。在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，課上專心聽講,，不開小差,，沿著老師的思路，認(rèn)真地聽講,、思考,、領(lǐng)會，全面正確地理解和把握所學(xué)內(nèi)容,。并且做好筆記,。尤其是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的、相似知識的對比,、課文內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn),、分散知識的歸納綜合等等都好筆記。

寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。我們只有付出了，才會有收獲,，相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過我們不懈的努力,，我們一定會成為有理想,、有道德、有文化,、守紀(jì)律的合格學(xué)生,，給社會、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷,。

最后,，恭祝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,、身體健康,，工作順利，萬事如意,，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,，前程似錦，謝謝!

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,，我是趙俊琦，我演講的題目是《講文明話,。行文明事,。做文明人》。

某天,，一名高中生不服老師管教而頂撞老師,。當(dāng)然學(xué)校請來了該學(xué)生家長。此學(xué)生不但不道歉還對老師惡語相向,。老師一怒之下請了幾天假,，要求平息一下心情。雙訪都鬧得不愉快,。

這個(gè)事例提醒我們要尊敬師長,，講文明話?；蛟S你覺得被老師批評很沒面子,，和老師頂撞很神氣，說幾句粗話很瀟灑,。要記得我們是鮮花的唯一使者,，我們?yōu)閭鞑トA美清香和希望而來。我們在風(fēng)中昂首挺胸,，我們的一生應(yīng)該在令人敬仰的高雅中度過,。

文明是一聲“對不起”，文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,，文明是相遇時(shí)的微笑,。文明是人們在社會交往中為了有效地溝通，實(shí)現(xiàn)最佳人際關(guān)系,，需要共同遵守的道德準(zhǔn)則文明是最容易忽視的事情,，也是最容易的事情,，但它卻是最珍貴的事情。講文明的人受人歡迎,，不講文明的人被人排斥,，文明使有文明的人喜悅，也使那些受人以文明相待的人們喜悅,。一切的門戶都向文明敞開,。

用鮮花的清香裝扮自己的生命，用鮮花的顏色點(diǎn)綴自己的人生,。讓文明成為一種習(xí)慣,，內(nèi)化成自己的一種力量——文明是一種無聲的力量，良好的文明修養(yǎng)將會幫助你取得學(xué)業(yè)和事業(yè)上的成功,。

文明是一個(gè)人成功的基石,，從現(xiàn)在起，從身邊的小事做起,，從校園的一點(diǎn)一滴開始,，樹立文明禮儀新風(fēng)尚，讓校園因?yàn)橛心愣院馈?/p>

同學(xué)們,，讓我們共同攜手播下文明之種，孕育文明之芽,，讓文明之花開滿校園,。

我的演講到此結(jié)束。謝謝大家!

老師們,，同學(xué)們,，大家早上好!

在今天的國旗下講話之前，邢老師先給大家講一個(gè)小故事,。一位11歲的美國男孩在踢足球時(shí)不小心踢碎了鄰居家的玻璃,，需賠償12.5美元(約合人民幣100元)。這在當(dāng)時(shí)是一大筆錢,。闖了禍的他向父親認(rèn)錯(cuò)后,，父親讓他對自己的過失負(fù)責(zé)，他為難地說：“我沒錢賠人家,，我還是個(gè)小孩呢!”父親說：“這12.5美元先借給你,，一年后還我?！睆拇?，這位美國男孩每逢周末、周日,，便外出打工,，干活掙錢,。經(jīng)過半年的努力，他終于掙足了12,、5美元,，還給了父親。這個(gè)男孩就是后來成為美國總統(tǒng)的里根,，他在回憶這件事時(shí)說：“通過自己的勞動來承擔(dān)過失,，使我懂得了什么叫責(zé)任?！?/p>

有的同學(xué)可能要問,，什么是“責(zé)任”?對于我們小朋友來說，“責(zé)任”就是自己的事自己做,，做好自己力所能及的事,，并且對自己做的事負(fù)責(zé)。我們是學(xué)生,，因此,，按時(shí)上學(xué)，不隨便缺課,，專心聽講,，認(rèn)真完成作業(yè)是我們的責(zé)任，做完作業(yè)自己整理書包,、整理文具是我們的責(zé)任;遵守公共秩序,、遵守學(xué)校紀(jì)律，是我們的責(zé)任;熱愛勞動,，在學(xué)校認(rèn)真做好衛(wèi)生值日,，是我們的責(zé)任;積極參加體育鍛煉，上好體育課,，做好廣播操和眼保健操是我們的責(zé)任;講究衛(wèi)生,，不隨地吐痰，不亂扔瓜皮紙屑,，看到地上有臟東西,，主動揀起來，是我們的責(zé)任,。學(xué)校的公物主動愛護(hù)(如消防滅火器等等),，不隨意破壞，見到他人破壞能及時(shí)制止,，共同營造良好的校園環(huán)境這也是我們的責(zé)任,。

所以，當(dāng)家長任何事都要代替我們做的時(shí)候,，我們應(yīng)主動提出,，讓我們自己做吧!因?yàn)檫@是我們自己的事,，是我們的責(zé)任!遇到我們不會做的事時(shí)，可以讓父母先給我們做個(gè)示范,，教會我們怎么做,，以后就可以讓我們自己去做了。生活的過程就是學(xué)習(xí)的過程,，不要因?yàn)橛X得自己還小,，就拒絕生活教給我們經(jīng)驗(yàn)，就拒絕承擔(dān)責(zé)任!

同學(xué)們,，當(dāng)熟悉的鈴聲又在耳畔響起,、瑯瑯的讀書聲又響遍青青校園的時(shí)候，老師希望你們能認(rèn)真設(shè)定努力目標(biāo),，努力發(fā)揮自己的特長,，敢于突破，勇于創(chuàng)新,，向著成功的大門沖鋒!因?yàn)?，向老師、向父母交一份滿意的答卷,，這也是你們的責(zé)任!

其實(shí),，在育英二外，我們每位同學(xué)都在爭當(dāng)“擔(dān)當(dāng)小達(dá)人”,。什么是擔(dān)當(dāng)呢?簡單地說擔(dān)當(dāng)就是要有責(zé)任感,，為自己做的事情負(fù)責(zé)!學(xué)習(xí)達(dá)人的努力過程就是你在為自己學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)任的過程，禮儀達(dá)人,、進(jìn)步達(dá)人、健康達(dá)人,、博愛達(dá)人,、讀書達(dá)人、環(huán)保達(dá)人,、誠信達(dá)人,、才藝達(dá)人這幾項(xiàng)既是考察你的能力表現(xiàn)，同時(shí)也是考驗(yàn)?zāi)阖?zé)任感的體現(xiàn),。

希望我們每一個(gè)同學(xué),，從身邊的小事做起，就如共同我們的校訓(xùn)：欲成大業(yè),，小事為起,，做一個(gè)生活、學(xué)習(xí),、做人都有擔(dān)當(dāng),，有責(zé)任感的人!

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇十

老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《爭做文明小學(xué)生》,，作為21世界的小學(xué)生,，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生?那么什么是文明?為什么要做文明的小學(xué)生?如何做一名文明的小學(xué)生，這是我浸提那要跟大家一起探討的問題,。

媽媽告訴我：“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生?！眻?jiān)持刷牙,、洗臉的習(xí)慣，時(shí)刻保持干凈整潔,，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,，更要愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,，不亂丟雜物,、不隨地吐痰，愛護(hù)花草樹木,，保護(hù)魚鳥蟲獸……真正達(dá)到人與自然的和諧相處,。

爸爸說：“要做文明的小學(xué)生，就要懂得禮貌,?！币娒鎲柭暫谩⒎质终f再見,，公共汽車上主動給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,，孝敬父母、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處,。

奶奶說：“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動,?！辈磷馈叩?、洗碗筷,，疊被,、洗襪、整書包……,，自己的事情應(yīng)該自己做,，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情,，做一個(gè)體質(zhì)健康,、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律,。”上課不交頭接耳,，遵守課堂紀(jì)律;下課不吵嘴,、不打架，遵守課外紀(jì)律;上街走路不闖紅燈,、文明行路,，遵守交通規(guī)則;公共場所不喧鬧、不喧嘩,，講究社會公德……,，做一名講究公德、遵守紀(jì)律的好公民,。

老師說：“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛學(xué)習(xí)?！鄙险n要認(rèn)真聽講,，課后要獨(dú)立完成作業(yè)，要多讀一些健康有益的課外讀物,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí)，天天向上,。

要做一名文明的小學(xué)生,，我們需要做的事有很多,，但是這是我們應(yīng)該要做的,，爭做文明小學(xué)生，讓你給我們從現(xiàn)在做起,。

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇十一

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好。很榮幸我能站在這里為大家演講,，今天,，我演講的題目是《做文明小學(xué)生》,。

文明，這個(gè)詞語離我們并不疏遠(yuǎn),，而是很近,。近得讓我們觸手可及。文明其實(shí)就在我們心中,，我們會在生活中不經(jīng)意地流露著,。

做文明小學(xué)生，就應(yīng)該從自己做起,，從細(xì)微之處做起,。走在校園里，自覺彎腰撿起自己腳邊的紙屑,，走在教學(xué)樓里,，主動向老師問好，走在大街上,，認(rèn)真遵守交通規(guī)則,。在公共汽車上，誠懇地為老,、幼,、病、殘讓座,。這些都是文明,，文明時(shí)時(shí)刻刻環(huán)繞在我們的身邊。

文明像一陣清風(fēng),，爽朗我們的心情,；文明像一盞臺燈，照亮前方的'路程,；文明像一場大雨,，滋潤我們干涸的心靈；文明像一個(gè)紅燈,，時(shí)刻約束著我們的一言一行,。文明無所不能。

同學(xué)們,，讓我們從現(xiàn)在做起,，從身邊做起，時(shí)時(shí)刻刻約束自己,，做一個(gè)文明的小學(xué)生,，讓文明伴我們成長，讓文明之花在我們的校園里相互綻放！

我的演講結(jié)束,，謝謝大家,。

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇十二

做一個(gè)文明的小學(xué)生敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

大家好,！今天,，我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》。

我們是祖國的花朵,、世界的未來,，我們必須做一名文明的小學(xué)生！但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢,？在學(xué)校，見到老師主動問好,；上下樓梯,，人多擁擠，注意謙讓,；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮，見到紙屑隨時(shí)撿起,；愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃；在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處,，友好合作。

做到得理讓人,，失理道歉,，相互尊重，相互信任,。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離，一聲“對不起”,、“沒關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請、您好,、謝謝,、對不起、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊,。

在家里,，孝敬,、體貼父母,，尊敬長輩,。

面對父母長輩的批評，能認(rèn)真聽取,，不發(fā)脾氣,，不頂撞。

家里來了客人,，熱情,、大方、有禮貌地招待,。

在外面,，遵守交通法規(guī)，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

；尊老愛幼,，幫助別人,，時(shí)時(shí)處處為別人著想，做到“與人為善,，心中有他人”,。

在這里，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：

行動起來,，少先隊(duì)員們,！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,！同學(xué)們,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起、從我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講文明,、懂禮貌,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧！謝謝大家！篇2：

《做一個(gè)講文明懂禮儀的文明小學(xué)生》演講稿“講文明,、愛衛(wèi)生,、爭當(dāng)文明小使者”演講稿敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：

1/10,。

大家好,！今天，我演講的題目是：

《講文明,、愛衛(wèi)生,、爭當(dāng)文明小使者》。

金風(fēng)送爽,，桂子飄香,，我們迎來了新學(xué)年、新學(xué)期,，我們更迎來了祖**親的生日,，同學(xué)們，在這個(gè)激動人心的日子里,，我想問大家：

作為一個(gè)新世紀(jì)的少先隊(duì)員,，你將如何展現(xiàn)我們的風(fēng)采？如何讓我們的學(xué)校的形象更美好,？如何讓遠(yuǎn)方的客人感受到我們龍師附小的新面貌,？作為一名新世紀(jì)的小學(xué)生,，作為祖國的花朵,、世界的未來，我們必須做一名文明的小學(xué)生,！但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？遇到師長,、來賓,，主動問好；上下樓梯,，人多擁擠,，注意謙讓；講究衛(wèi)生,，不亂扔果皮,，見到紙屑隨時(shí)撿起；愛護(hù)公物,，不亂寫亂劃,；在與同學(xué)的交往中,，能和睦相處，友好合作,。

做到得理讓人,，失理道歉，相互尊重,，相互信任。

一聲“你好”給別人帶去一天的好心情,，一句“謝謝”拉近了人與人之間的距離,，一聲“對不起”、“沒關(guān)系”化解沖突,，還要讓“請,、您-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-好、謝謝,、對不起,、再見”這十字文明禮貌用語常掛嘴邊。

在家里,，孝敬、體貼父母,，尊敬長輩,。

面對父母長輩的批評,，能認(rèn)真聽取，不發(fā)脾氣，不頂撞。

家里來了客人，熱情,、大方、有禮貌地招待,。

在外面,，遵守交通法規(guī),，不亂扔果皮紙屑,，保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。

,；尊老愛幼,，幫助別人，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”,。

在這里,，我以少先隊(duì)員的名義呼吁：

行動起來,，少先隊(duì)員們！爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生,！同學(xué)們,，“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。

2/10,。

讓我們快快行動起來吧,，從現(xiàn)在做起、從我做起,、從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，不斷繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，做一名講衛(wèi)生,、懂禮貌,、守紀(jì)律、愛學(xué)習(xí)的文明的小學(xué)生,，為構(gòu)建和諧,、文明校園而努力吧！謝謝篇3：

演講稿爭做文明的小學(xué)生爭做文明學(xué)生老師,，同學(xué)們：

大家早上好,！在社會快速發(fā)展的今天，是什么讓平凡的生活變的不平凡,，是什么讓普通的人變得不普通,，又是什么讓人養(yǎng)成良好的習(xí)慣呢？是文明,！在這美麗的世界里,，文明之花到處開放，那么,，我們應(yīng)該怎樣做才能做一個(gè)文明學(xué)生呢,？在我們的日常生活中，不文明的現(xiàn)象比比皆是：

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-在公交車上看到站立的老人,，不讓座,，置之不理；在校園內(nèi)為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的小事就說臟話,，罵人,；上學(xué)為了趕時(shí)間，走快捷路徑,，踐踏草坪,，橫穿馬路；為了貪圖方便,，隨手隨地亂扔垃圾,、吐痰；為了賺錢做生意,，隨處張貼小廣告,，亂涂亂畫，影響市容??這類事情太多了，可能有些人會說：

“區(qū)區(qū)小事,，何足掛齒,！不就是隨手扔扔垃圾，說說臟話嗎,？干這種事的人多了去了,！”可是，你知道嗎,？“勿以惡小而為之,，勿以善小而不為”文明習(xí)慣是一點(diǎn)養(yǎng)成的，惡習(xí)也是一點(diǎn)養(yǎng)成的,，如果不從生活中的點(diǎn)滴小事做起,，不從自己做起，怎么能養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣呢,？再加上社會是大家的,，文明社會是要大家一起努力才能創(chuàng)造出來的，而不是靠哪一個(gè)人的力量,，如果大家都我行我素,，不管不問，那還創(chuàng)造什么文明社會呢,？所以,，想要做一個(gè)文明的好學(xué)生，在學(xué)校就要團(tuán)結(jié)友愛,，互相幫助,，勤儉節(jié)約；在家里就要孝敬父母,，尊老愛幼,，熱愛勞動,；在社會上,，就要熱愛祖國，文明禮貌,誠實(shí)守信,，遵紀(jì)守法,，助人為樂。

只有這樣,，讓自己在生活中鍛煉自己,，磨練自己，才能成為一名文明學(xué)生,！文明讓我們懂得做人的道理,，文明讓我們了解說臟話的危害，文明讓我們認(rèn)識到哪些行為的骯臟，文明讓我們改掉自己的惡習(xí)......文明像一個(gè)純潔的天使,，飛到哪里,，就把快樂,、幸福,、整潔帶到哪里。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-3/10,。

大家好,！我今天演講的題目是《文明禮儀在校園》。

禮儀是無處不在的,，它可以表現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),，它可以增進(jìn)人與人之間的友誼，它的作用太多了,。

那么怎樣才能使小學(xué)生禮儀洋溢在美麗的校園里呢,？我們小學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份,，體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采,，因?yàn)閮x表,、儀容,、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

升旗儀式,，最為莊嚴(yán),。

這凝聚了文明與熱血的國旗,，在禮儀的包圍中更顯得鮮艷。

此時(shí)此刻,，國旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真,、精神飽滿、高唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。

課堂禮儀對老師的教學(xué)影響很大,，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個(gè)班的榮譽(yù)與凝聚力,，體現(xiàn)了這個(gè)班的班風(fēng)班貌,。

同學(xué)之間也離不開禮儀，它就像潤滑油,，使粗糙的磨擦消跡,，如果有矛盾，多進(jìn)行自我反省,。

互相理解,、寬容待人。

培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,，這樣使班級更團(tuán)結(jié),、友誼更深厚。

在我們美麗的鐘家小學(xué)到處都彌漫著文明禮貌的芳香,。

而這些芳香正來自于各種花朵,，你，便是他們中的一份子,，相信自己,，-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-我們一定能行。

我們將挑起傳承禮儀的使命,，無負(fù)于未來,，無負(fù)于這教育我們的美麗校園。

4/10,。

我的演講到此結(jié)束,！謝謝！文明禮貌之花尊敬的各位老師,、各位來賓,，親愛的同學(xué)們：

大家好！今天我講話的題目是《語言美,，春風(fēng)化雨潤心田》,。

說話文明，舉止文雅,，是中華民族的傳統(tǒng)美德,。

一個(gè)人，如果能夠出口成章,，滔滔不絕,，語重心長又能催人奮發(fā)，就不僅展示了他深厚的文化功底,，更體現(xiàn)了他高尚的品德素養(yǎng)。

一句溫暖的話語,，一個(gè)體貼的眼神,，看似微不足道，實(shí)則意義深遠(yuǎn)。

三國時(shí)期,，諸葛亮以他的《出師表》一文,，淋漓盡致地表達(dá)了他報(bào)效蜀國的赤誠之心和經(jīng)天緯地的治國方略。

一,。

二十年前,，一句“小平您好！”,，之所以能夠傳遍大江南北,，深入千家萬戶，就在于它語言的質(zhì)樸和真切,，既飽含了全國人民對鄧小平爺爺改革開放的肯定與擁護(hù),，也表達(dá)了特區(qū)人民對鄧小平爺爺?shù)臒o限崇敬和愛戴。

孔子曾說過不學(xué)禮,，無以立,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-我國是一個(gè)有著悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱,。

文明禮貌并非是個(gè)人生活的小事,，而是一個(gè)國家社會風(fēng)尚的真實(shí)反映，是一個(gè)民族道德素質(zhì)水平和精神文明程度的標(biāo)志,。

每個(gè)人從他來到這個(gè)世界的那一刻起,，就需要別人的愛撫、安慰,、體諒,、關(guān)懷和相互幫助，都渴望真誠友情和相互幫助,。

當(dāng)我們快樂時(shí),，需要和別人分享，有痛苦煩惱時(shí),，需要向別人傾訴;有了困難時(shí)需要別人的幫助,。

5/10。

得理讓人,，失理道歉,，真誠地與人相處，與人為善,，相互尊重,，相互信任。

有時(shí)一聲‘你好給別人帶去一天的好心情,，一句‘謝謝拉近了人們之間的距離,，一聲‘對不起能化解劍拔弩張的沖突,，一個(gè)‘不要緊等于給人吹去陣陣溫潤的春風(fēng)。

同學(xué)們,，讓我們都行動起來吧,，讓“請、您好,、謝謝,、對不起、沒關(guān)系,、再見”這些成為我們的日常用語,，讓我們每一個(gè)人都用友好、誠懇的態(tài)度待人,，用熱情,、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧,，讓校園充滿愛的溫馨,，讓文明禮貌之花在我們的校園競相綻放吧！我的演講到此結(jié)束,！謝謝熱愛祖國,，從小事做起尊敬的老師，親愛的同學(xué)們大家好,！我是五（2）班的學(xué)生：

今天,，我演講的題目是：

熱愛祖國，從小事做起,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-但是,，熱愛祖國不是一句簡單的口號，它是我們行動中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，學(xué)習(xí)上的分分秒秒,。

作為一名小學(xué)生，要愛祖國,，首先要做到愛學(xué)校,。

熱愛學(xué)校，要從身邊的小事做起,。

同學(xué)們,，你們曾經(jīng)擰緊嘩嘩流水的水籠頭嗎？你們曾經(jīng)關(guān)上忽忽空轉(zhuǎn)的風(fēng)扇嗎,？你們曾經(jīng)提醒過插隊(duì)的同學(xué)嗎,？還有，你是否見到了紙屑,、食品袋,，撿一撿呢,？你是否愛護(hù)公共設(shè)施,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、樂于助人呢？不要忽視這些小事,，它們證明著我們是否愛校,，是否愛國。

同學(xué)們,，請不要再等了，從現(xiàn)在開始吧,！從小事做起,，從身邊做起，做一個(gè)愛校的人,，做一個(gè)愛國的人,。

我的演講完畢，謝謝大家學(xué)好禮儀美化形象敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我演講的題目是《學(xué)好禮儀,，美化形象》當(dāng)代的青少年有理想，有熱情,，他們向社會尋求理解和信任,，渴望施展自己的才華,。

6/10,。

然而在這變革和迅猛發(fā)展的時(shí)代，真正在探索中獲得成功的青年,，畢竟是少數(shù)的,。

為什么許多青年還在理想與現(xiàn)實(shí)的十字路口上失意徘徊,，落伍為生活的弱者,？一個(gè)很重要的原因是不能正確地認(rèn)識禮儀與形象的重要。

渾圓瑰麗的夢想,，固然充滿了鮮活的誘惑,，但創(chuàng)造精彩的過程,，更會滋養(yǎng)你不屈不撓的創(chuàng)造情懷。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-一個(gè)商人靠著自己堅(jiān)韌的毅力而取得的成就,，他的成功與禮儀,、形象緊緊地融合在一起，構(gòu)成了人生最幸福最壯美最起伏跌宕的動人樂章,。

在座的各位同學(xué),，你們是否還記得俄國偉大的文學(xué)家,、哲學(xué)家赫爾岑曾經(jīng)說過：

“生活中最重要的是有禮儀,，它比最高智慧比一切學(xué)識都重要。

”正確認(rèn)識形象的重要是獲得成功的基石,，想想那些事業(yè)上的成功者,，哪個(gè)沒有自己的“光輝形象”,？世界球王貝利，開始踢球時(shí),，有一次上臺自我介紹,，由于衣服穿戴搭配不得體，人家罵他“黑貨色搞不出什么名堂,，連最基本的形象也處理不好”,，這句話給了他很大打擊。

但他毫不氣餒,，一邊刻苦訓(xùn)練,，一邊美化自己的形象，即使走在街上看到鏡子也要把衣裝整理一番,。

功夫不負(fù)有心人,，他終于成了馳騁五大洲的世界超級球星，成為人們崇拜的足球英雄,。

可見禮儀和形象是成功不可缺少的條件,，是通向成功的階梯。

同學(xué)們,，激烈的社會競爭不允許我們停留于顧影自憐之中,，讓我們“學(xué)好禮儀，美化形象”,，努力用雙臂構(gòu)建自己的人生大廈,。

老師，我們愛您尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們,，大家好！我是五年級一班的，今天我演講的主題是“老師,，我愛您”,。

7/10。

鮮花感恩雨露,，因?yàn)橛曷蹲虧櫵砷L,；蒼鷹感恩長空，因?yàn)殚L空讓它飛翔,；高山感恩大地,，因?yàn)榇蟮刈屗呗?；我要感恩我的老師?/p>

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-老師的愛,，叫做師生情。

這種情是人世間最嚴(yán)肅的情,。

當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲罰時(shí)教導(dǎo)我的是老師,；當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師,。

一個(gè)贊揚(yáng)的眼神,，使我萬分開心；一句溫暖的問候,，使我感受到第二種親情,。

我感謝老師們辛勤的教育，感恩于他的諄諄教誨,，然而,，再多贊美的言語，仰慕的辭藻,，也比不上我們用愛和行動來感恩老師,。

當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門時(shí)，老師您陽光般的笑容給我以安慰,。

您將我那顆恐懼的心理帶進(jìn)了學(xué)校,，帶進(jìn)了豐富多彩校園，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂,。

我懷著疑惑的心面對一道難題時(shí),，您耐心細(xì)致的給我講解解題的思路，帶我走進(jìn)了趣味無窮的數(shù)學(xué)天地里,。

當(dāng)我懷著慚愧的心面對錯(cuò)誤時(shí),，您意味深長的教給我做人的道理。

當(dāng)我懷著失落的心面對失敗時(shí),，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望,。

當(dāng)我懷著喜悅的心對待成功時(shí)，您善意的提醒給我以謙虛,。

不論我遇到了什么,，您都會與我一同面對,。

老師，在我的眼里您是神奇的,。

我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,，“感恩您，我的老師,，感恩您為我所做的一切,！”感恩老師，并不需要我們?nèi)プ鍪裁大@天動地的大事,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-8/10,。

它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)定的目光,，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課,，這便是感恩,；下課后，在走廊里看到了老師,，一抹淡淡的微笑,，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩,；放學(xué)了,，向老師招招手，說上一句“老師再見”,，這依然是對老師的感恩,。

同學(xué)們，老師們?yōu)榱耸刮覀儗W(xué)有所成,，金榜題名,，天天披星戴月，不辭勞苦無一句怨言,；為了使我們形成健全的人格,，言傳身教，身體力行,，不辭勞苦,。

同學(xué)們，縱使再多的話語,，也道不盡我們對老師的一片敬佩之情,，也說不盡我們對老師的愛，就讓我們用愛和具體的行動來感謝老師的培育，因?yàn)槔蠋熓俏覀冃闹凶羁捎H,，最可敬的人,！只有擁有一顆真誠的心，擁有一顆感恩的心,，生活才會在我們的感恩中變得更加美好,，變得更加溫馨。

最后,，我只想說：

老師,！我們愛您！謝謝大家,。

爭做文明小學(xué)生演講稿.110doc爭做文明小學(xué)生演講稿敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好！我是六（1）班的xxx,，今天我為大家演講的題目是“爭做文明小學(xué)生”,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-什么是文明？如何做一名文明的小學(xué)生,？今天，我就在這里與老師,、同學(xué)們一起探討這個(gè)話題,。

作為一名新世紀(jì)的新小學(xué)生，我們應(yīng)當(dāng)而且必須做一名文明的小學(xué)生,！但是,，如何才能做一名文明的小學(xué)生呢？媽媽告訴我：

“要做文明的小學(xué)生,，就要講究衛(wèi)生,。

9/10。

”堅(jiān)持刷牙,、洗臉的習(xí)慣,，時(shí)刻保持干凈整潔，不僅要講究個(gè)人衛(wèi)生,，更要愛護(hù)環(huán)境,、保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟雜物,、不隨地吐痰,，愛護(hù)花草樹木，保護(hù)魚蟲鳥獸??真正達(dá)到人與自然的和諧相處,。

爸爸說：

“要做文明的小學(xué)生,，就要懂得禮貌。

”見面問聲好、分手說再見,，公共汽車上主動給老爺爺,、老奶奶和小弟弟、小妹妹讓座,，做事情禮讓三先,，孝敬父母、尊敬師長,、團(tuán)結(jié)同學(xué),，用一句句“您好”、一聲聲“謝謝”來展示文明,，來促進(jìn)人與人之間的和諧相處,。

奶奶說：

“要做文明的小學(xué)生，就要熱愛勞動,。

”擦桌,、掃地、洗碗筷,，疊被,、洗襪、整書包??,，自己的事情應(yīng)該自己做,，大人的事情應(yīng)該幫著做，多做一些力所能及的事情,，做一個(gè)體質(zhì)健康,、熱愛勞動的好孩子。

爺爺說：

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-“要做文明的小學(xué)生,，就要遵守紀(jì)律,。

”上課不交頭接耳，遵守課堂紀(jì)律,；下課不吵嘴,、不打架，遵守課外紀(jì)律,；上街走路不闖紅燈,、文明行路，遵守交通規(guī)則,；公共場所不喧鬧,、不喧嘩，講究社會公德??做一名講究公德,、遵守紀(jì)律的好學(xué)生,。

老師說：

“要做文明的小學(xué)生,，就要熱愛學(xué)習(xí)。

”上課要認(rèn)真聽講,，課后要獨(dú)立完成作業(yè),，要多讀一些健康有益的課外讀物，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，好好學(xué)習(xí),、天天向上，長大了做一名有用人才,，做一個(gè)棟梁之材,。

“勿以善小而不為、勿以惡小而為之”,。

10/10,。

-學(xué)資學(xué)習(xí)網(wǎng)-。

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇十三

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好,！我是四年級班的xxx，我演講的題目是《愛在文明,，美在禮儀》,。

有一種愛，她發(fā)自真誠,，她來自心靈,；她是真心，她是熱情,；有一種美，她飄在手里,，她藏在口里,；是見到老師的問好，是遇到同學(xué)的你早,；是升旗時(shí)的敬禮,，是知錯(cuò)時(shí)的“對不起”；她是愛的教養(yǎng),，她是美的修養(yǎng),！

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的'風(fēng)采,，升旗儀式是最莊嚴(yán),、最神圣的，國旗下的我們要嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、敬禮,、精神飽滿地齊唱國歌，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù),。課堂文明禮儀對老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué)。在課堂上我們要勤于思考,，積極舉手發(fā)言,，對老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成。

校園文明禮儀就更重要了,，下課休息時(shí),，不隨地吐痰，亂扔紙屑,，不拿粉筆亂寫亂畫,。上下樓梯一律靠右行，見到老師和客人要主動問好,。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶，踐踏草坪,。進(jìn)餐,，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉,。行走有秩序,，不大聲喧嘩，做文明學(xué)生,。同學(xué)之間也離不開文明禮儀,。它像潤滑劑,，互相理解,，寬容待人，對有困難的學(xué)生要熱心幫助，只有這樣同學(xué)之間才會更團(tuán)結(jié)，友誼更深厚。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧,，在家里，不和父母溝通，不分擔(dān)家人的勞動，一味索取，不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里，不接受老師的教育，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，一味淘氣，不知自重,。這些人，不但影響了他人,，更敗壞了德行,。已所不欲,，勿施于人；文明禮儀,，重在實(shí)行,！

行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣形成品質(zhì)，品質(zhì)決定命運(yùn)！童年是人生最美好的/時(shí)光,，理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,，夢想的翅膀?qū)⒃陂L空拍打,，美麗的人生將自此起航,！

同學(xué)們，如果你失去了今天,，你不算失敗,，因?yàn)槟氵€有明天,。如果你失去了金錢，你更不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢,。但是，如果你失去了文明,，那么你將徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟闶チ俗鋈说脑瓌t！人與人,、人與自然,，失去了文明，將葬送和諧,；民族與民族,，國家與國家，失去了禮儀,，將不會和平,！文明禮儀，是保護(hù)公眾的長城,，是愛護(hù)他人的神靈,！

親愛的同學(xué)們，我們是祖國的花朵,，我們是民族的未來,；我們充滿激情，我們渴望成長,！讓我們攜起手來,，親近文明、踐行禮儀，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)生文明演講稿綠色環(huán)保我先行篇十四

尊敬的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家上午好！我是來自二（二）班的李xx,。今天我演講的題目是《做一個(gè)文明的小學(xué)生》,。

同學(xué)們，我首先問你們一個(gè)問題：“人”怎么寫呢,？好多同學(xué)都說：人,，一撇一捺。是的,，“人”寫起來容易做起來難,。同學(xué)們想過沒有：我們是一個(gè)堂堂正正的人，我在做什么,，我做得怎樣,，我要成為怎樣的人？我的回答是：做人首先要做一個(gè)文明的人,。

文明是什么,？文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)有困難時(shí)的幫助,，是見到老師時(shí)的.問好,，是不小心撞到對方時(shí)說的一聲“對不起”……文明就是對人有禮貌的好品質(zhì)。

文明是什么,？文明是自覺將垃圾放入垃圾箱,，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動制止，文明是吃東西前先洗手……文明是一種講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,。

文明是什么,？文明就是愛護(hù)我們的校園。

大家請看我們美麗的環(huán)潭鎮(zhèn)?。禾一ㄩ_了,，開出了胭脂紅的花朵；柳條綠了,，吸引了唱歌的小鳥,。愛護(hù)校園不僅僅是我們每個(gè)同學(xué)的責(zé)任，更是我們的義務(wù),。一片紙,，我們撿起；一滴水，我們節(jié)約,；一堆垃圾,，我們打掃；一朵花,，我們珍惜,；一棵草，我們愛護(hù)……我們要用我們的行動愛護(hù)校園,，做一個(gè)愛護(hù)校園的小天使,。

同學(xué)們，讓我們在這個(gè)春天里共同祝愿,，祝愿我們的生活處處開滿文明之花,！祝愿我們自己一步步地走向文明！祝愿每個(gè)同學(xué)像快樂的小鳥一樣在平安和諧的校園里唱歌,、學(xué)習(xí),、成長！謝謝大家,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

演講人：xxx

20xx年xx月xx日