體會是指將學(xué)習(xí)的東西運用到實踐中去，通過實踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字，近似于經(jīng)驗總結(jié),。心得體會可以幫助我們更好地認(rèn)識自己,，通過總結(jié)和反思，我們可以更清楚地了解自己的優(yōu)點和不足,，找到自己的定位和方向,。下面我給大家整理了一些心得體會范文，希望能夠幫助到大家,。

讀書心得體會和感悟的技巧篇一

1952年冬天,，以巴金為組長的全國文聯(lián)組織的赴朝創(chuàng)作人員換上軍裝，伴著雄赳赳,，氣昂昂,，跨過鴨綠江的歌聲，踏上了滿目瘡痍的朝鮮土地,。在朝鮮戰(zhàn)場上,，巴金同創(chuàng)作人員深入到志愿軍中，同許多戰(zhàn)士結(jié)下了深厚友誼,?；貒螅麑懗鲋衅≌f《團圓》,，并發(fā)表在1961年8月號的《上海文學(xué)》上,。時任文化部副部長的夏衍讀了《團圓》后，責(zé)成長春電影制片廠將它改編成電影,。這年夏天,，導(dǎo)演武兆堤和編導(dǎo)毛峰奉命開始了將小說《團圓》改編成電影劇本的工作。導(dǎo)演武兆堤出生在美國匹茲堡,，5歲時隨父母回到中國,。19歲那年他只身去了延安，成為一名文藝兵,。在《英雄兒女》之前,，他已經(jīng)和蘇里聯(lián)合導(dǎo)演了著名影片《平原游擊隊》。編劇毛烽,，曾經(jīng)在朝鮮戰(zhàn)場上戰(zhàn)斗3年,，是政治部的秘書，所以他格外熟悉主人公們的生活,。

在《團圓》這部小說里,，主要就是寫父女團圓的故事，有關(guān)王成犧牲的'描述卻簡單得只有一句話：只是王成沒有能回來,，他勇敢地在山頭犧牲了,。其他的什么都沒有,。編劇毛烽拿過小說一看傻了眼,，幾乎無從下筆：我說這個沒辦法,，我沒那個本事。導(dǎo)演武兆堤卻威脅他說：你干也得干,，不干也得干,，上了這賊船就不能下來。一番話把毛烽推辭的念頭給堵了回去,。于是,，我們在電影中看到，王成在那個著名的無名高地,，成就了自己生命中最輝煌的時刻,。

電影《英雄兒女》講述抗美援朝時期，志愿軍某團在堅守?zé)o名高地的戰(zhàn)斗中勇敢作戰(zhàn),。剛從醫(yī)院回部隊的戰(zhàn)士王成要求參戰(zhàn),，并拿出父親鼓勵他殺敵立功的來信給張團長和王文清政委看，王文清始知王成就是自己的老戰(zhàn)友王復(fù)標(biāo)的兒子,。在戰(zhàn)斗中王成英勇奮戰(zhàn),，壯烈犧牲。在全軍開展向王成學(xué)習(xí)的運動中,，王文清認(rèn)出該軍文工團員,、王成的妹妹王芳就是自己的親生女兒。原來十八年前,，王文清在上海做地下工作時,，妻子被敵人殺害，不久他也被捕,，老工人王復(fù)標(biāo)收養(yǎng)了他的女兒王芳,，此后雙方失去了聯(lián)系。王文清沒有立即與王芳相認(rèn),，而是幫助她完成歌頌王成的創(chuàng)作任務(wù),，并鼓勵她以實際行動向哥哥學(xué)習(xí)。后來,，當(dāng)王芳在陣地上為炊事員演出時,，敵機突然來襲，她為掩護炊事員而負(fù)傷,，被送回祖國醫(yī)治,。一個月后，王復(fù)標(biāo)參加慰問團赴朝慰問,，王芳也傷愈歸隊,，三人在前線團圓。王復(fù)標(biāo)將真情告訴王芳，兩位父親都勉勵王芳向哥哥學(xué)習(xí),，當(dāng)好革命接班人,。

這是一部優(yōu)秀的軍事題材影片，它描寫了廣大志愿軍戰(zhàn)士在朝鮮國土上的流血奮斗,，并借助父子,、父女、老戰(zhàn)友之間的生死離別,、劫后重逢來渲染氣氛,、結(jié)構(gòu)故事，表現(xiàn)了革命事業(yè)的艱難歷程,。影片在巴金原小說的基礎(chǔ)上,，充實了王成的故事，以細(xì)膩的筆觸突出了這個英雄戰(zhàn)士的成長過程以及對其他戰(zhàn)士的影響,。人物關(guān)系的情感內(nèi)容和炮火連天的戰(zhàn)場氣氛的營造,，使影片既洋溢著革命激情，又深蘊著親情與道德力量,。片中昂然一曲《英雄贊歌》,，通過在故事內(nèi)外空間的巧妙處理,，使之具有動人的魅力，從而流傳甚廣,。

讀書心得體會和感悟的技巧篇二

在我們的成長歷程中，讀書一直是最重要的活動之一,。當(dāng)我們在書中探尋知識，品味文字時,，身心都會得到極大的滿足和啟迪,。《圓讀書夢》是一種新型讀書方式,，也是一種新的閱讀體驗,。我也有幸參加了這個活動，并從中受益匪淺,，于是想和大家分享我自己的體會和感悟。

第二段：感悟一——閱讀不只是看書,。

參加圓讀書夢活動后,，我發(fā)現(xiàn)閱讀不僅僅是看書這么簡單,。通過互動,、分享、討論等方式,，我不斷地思考,，學(xué)習(xí)和探索，這是一種深層次的閱讀,。在讀書的時候,，我們不妨找到自己的話題并與他人分享。這樣,，我們的思想將會得到更加廣闊的張力,，讀書也將成為一種更加開闊的體驗。

第三段：感悟二——讀書不止于消磨時光,。

不管是學(xué)生還是上班族,，在忙碌的生活中都會把讀書當(dāng)做一種走心的休閑方式。但是在圓讀書夢的活動中,，我發(fā)現(xiàn)讀書并不只是為了打發(fā)時間,，更是讓我們思考人生價值的有益方式。閱讀可以幫助我們更好地了解自我,，找到自我定位和目標(biāo),。在困惑和迷茫的時候，閱讀不僅可以消磨時光,，還可以讓我們獲得內(nèi)在的啟示和安慰,。

第四段：感悟三——閱讀成為精神力量的源泉。

在圓讀書夢的活動中,，我與其他書友一起讀書和交流,，深感到閱讀可以使我們成為一個更好的心靈。因為閱讀不僅是一種學(xué)習(xí)和欣賞,，也是一種精神的修行,。讀書可以培養(yǎng)我們的毅力和自律精神，同時也能給我們帶來寧靜和歡樂,。在閱讀的過程中,，我們會發(fā)現(xiàn)人生的真諦，感受到精神力量的源泉,，這是現(xiàn)代人所需要的,。

第五段：結(jié)尾總結(jié),。

在圓讀書夢的活動中，我不僅讀到了書,，還發(fā)現(xiàn)了許多更重要的事情,。通過活動，我認(rèn)識了許多志同道合的朋友,，和他們一起探討讀書技巧,，分享人生經(jīng)驗，這是一種不可思議的感受,。我相信閱讀是一條通往心靈世界的路,，擁有它，我們就擁有了不屈的強大精神力量,。通過這次活動,，我感受到了閱讀對我們的巨大影響,，還在交流和互動中靈活地學(xué)到了閱讀的美妙之處,，希望圓讀書夢的活動能夠越辦越好，讓更多人加入到閱讀的行列中,，感受閱讀的美好和神奇,。

讀書心得體會和感悟的技巧篇三

工作讀書是大多數(shù)人生活中不可或缺的兩個方面，通過工作可以學(xué)習(xí)實踐,，通過讀書可以汲取知識,。工作讀書心得體會感悟?qū)τ趥€人的成長和發(fā)展至關(guān)重要。在我的工作讀書經(jīng)歷中,，我獲得了許多寶貴的體會和感悟,，下面是我對此的總結(jié)和思考。

工作是人們實踐技能和獲得經(jīng)驗的重要途徑,，而讀書則是汲取知識和提升自我能力的重要方式,。在我看來，工作與讀書應(yīng)該是相輔相成的關(guān)系,。通過工作,，我有機會將書本上學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際問題中，并且發(fā)現(xiàn)理論知識在實踐中的局限性和不足之處,。而通過讀書,，我可以不斷學(xué)習(xí)和積累新的理論知識，進一步提高我的工作能力,。工作和讀書相輔相成,，使我能夠更全面地發(fā)展自己。

在工作和讀書兩個方面,，我逐漸認(rèn)識到要適度交替,，平衡二者的關(guān)系,。工作的壓力和忙碌常常使我無法抽出時間讀書，而讀書的熏陶和啟迪又讓我不敢忽視,。因此,，我逐漸學(xué)會在工作之余合理安排時間讀書。例如,，我在通勤和午休時間充分利用碎片化時間讀書,，同時利用周末和假期抽出一些連續(xù)時間閱讀。通過適度交替和平衡,，我能夠在工作與讀書之間找到一個更好的結(jié)合點,，既增加了自己的閱讀時間，又不耽誤工作,。

第三段：工作與讀書的相互促進,。

工作和讀書的相互促進是我感受到的最大收獲之一。通過工作,，我從實踐中感受到了很多讀書中沒有涉及的問題和挑戰(zhàn),，這使我對讀書中的理論知識有了更深刻的理解和領(lǐng)悟。同時,，讀書也為我的工作提供了新的思路和解決問題的方法,。例如，我在讀書中掌握到了一些領(lǐng)導(dǎo)力的理論和實踐經(jīng)驗,，這些知識在我的工作中幫助我成為一個更好的團隊領(lǐng)導(dǎo)者,。工作和讀書相互促進，使我能夠在工作中應(yīng)用所學(xué),，同時也通過讀書進行反思和理論修正,。

在工作讀書過程中，我也體悟到了保持良好的心態(tài)和積極的情緒對于學(xué)習(xí)與發(fā)展的重要性,。工作和讀書都不是一蹴而就的過程,，其中都存在著一些困難和挫折。但是,，只要我們能夠堅持,，并保持良好的心態(tài)，就一定能夠克服困難并取得更好的結(jié)果,。在學(xué)習(xí)上,，我學(xué)會了調(diào)整自己的學(xué)習(xí)方法和思維方式，學(xué)會了接受和利用他人的建議和批評,，從而更好地進步,。在工作上，我也學(xué)會了放松自己的心態(tài),，面對工作中的壓力和挑戰(zhàn),。保持良好的心態(tài)和積極的情緒,，是我工作讀書過程中的重要心得體會。

工作讀書心得體會感悟讓我深刻意識到工作和讀書對于個人發(fā)展的重要性和價值,。通過工作,，我們可以實踐所學(xué)，鍛煉能力,，積累經(jīng)驗,，提高工作能力。通過讀書,，我們可以擴展視野,，拓寬思維，獲取新知識,，提高綜合素質(zhì),。工作和讀書的結(jié)合，讓我們能夠更全面地發(fā)展自己,，更好地面對挑戰(zhàn)和機遇,。因此，我將更加珍惜和利用工作讀書的機會,，不斷提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,。

工作讀書心得體會感悟?qū)τ趥€人的成長和發(fā)展具有重要的意義,。通過工作與讀書的結(jié)合,、交替與平衡、相互促進,、心態(tài)調(diào)適,，我們可以不斷提高自己的能力、相互促進,，同時也可以學(xué)會處理工作和讀書所帶來的困難和挑戰(zhàn),。工作讀書的過程并不簡單，但它能夠讓我們更好地認(rèn)識自我,、提高自我,、發(fā)展自我。因此,，我深信工作讀書心得體會感悟是我們成長的重要來源和助力,。

讀書心得體會和感悟的技巧篇四

《凡卡》這篇小說寫于1886年，當(dāng)時正值俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期,。那里是富人的天堂,，窮人的地獄，富人終日花天酒地,，而窮人卻度日如年,、窮困潦倒,。凡卡只是千千萬萬個黑暗社會犧牲品的縮影，當(dāng)時還有許許多多像凡卡一樣悲慘命運的人,。

課文中凡卡被送鞋匠那里做學(xué)徒,，每天都受到老板的抽打，每天晚上都睡在過道里,，只要老板的孩子一哭,，他就得去搖搖籃，連覺也不能睡,，而且每天都有許多事情要做,，他肯定會被累壞的。換作是我們,，也肯定承受不了,。

凡卡想盡辦法想要逃跑，但是他沒鞋,。于是在老板,、老板娘都不在時悄悄地寫信給爺爺……他只有九歲呀，就被老板這樣折磨著,。在寒冷的冬天,，他被凍縮成一團。他寫信給他的爺爺,，可是幼小的他哪里知道,，他的那封信是寄不出去的，因為他寫的地址不詳,。

在文中他擁有的都只是虛幻,，他希望爺爺來接他，但那是不可能的,，因為他的信爺爺收不到,。讀著讀著，我的眼前浮現(xiàn)出了小凡卡悲慘生活的情景：我仿佛看到骨瘦如柴,，赤著雙腳的他,，正在被狠心的老板用皮鞭猛抽，老板娘用魚嘴戳他的臉,。

我仿佛看到小凡卡蜷縮著在過道里過夜的情景;我仿佛聽到小凡卡聲聲呼喚：“親愛的爺爺,，您發(fā)發(fā)慈悲，快來救救我吧,，帶我離開這兒回家……”讀完了《凡卡》這篇課文后,，我的心就像平靜的湖里丟進一塊石頭，泛起陣陣漣漪，久久不能平靜,?！笆氩恢鐣绱撕诎担恢部ㄈ绱吮??！边@是我讀完《凡卡》這篇課文后不禁發(fā)出的感慨。

中午,，父母已為你們準(zhǔn)備好了飯菜,，放學(xué)后，父母已經(jīng)為你們準(zhǔn)好了零食,，“饑餓”這個詞對你們來說實在是太陌生了,。你們是二十一世紀(jì)的兒童，你們擁有一切,，而過去的孩子是想得都得不到的,，你們的今天的幸福生活是來之不易的，你們更應(yīng)該珍惜這來之不易的生活,。

讀書心得體會和感悟的技巧篇五

也許,，在外人看來，前臺的工作很簡樸,，事實上,，這工作的程序復(fù)雜繁多，在這說長不長說短不短的三個月里,，我發(fā)現(xiàn)要做好一項工作,，心態(tài)必須調(diào)整好，無論工作是繁重還是清閑,，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作,，而不是去抱怨;當(dāng)你犯錯的時候，要想盡一切辦法去彌補你的過失,，而不是逃避。要說的是,，現(xiàn)在酒店的前臺的薪水一般都是底薪加提成的,，也就是說，入住的客人多,，自己的工資也高,，這算是鼓勵大家埋頭苦干，加班加點也愿意堅持的動力所在,。作為一個初出茅廬的新人,，我在工作中難免會有犯錯的時候，好在經(jīng)理和同事也沒有很責(zé)怪，反而給我安慰和鼓勵,，這讓我非常感動,，碰到這樣開明的上司和同事，可是不輕易的啊,。感謝一位年長的同事告訴我,，不管在哪種環(huán)境，都要要記住三點：一,、勤快;二,、忍;三、不恥下問,，我會一直牢記在心的,。

實習(xí)現(xiàn)在已經(jīng)結(jié)束了，這是一段令人難忘的日子,，有欣喜,、有汗水、有苦澀,，很難用一言兩語說清晰,。這三個月的時間是短暫的，但過程卻是漫長的,，我要好好地總結(jié)歸納一下,，將自己的不足之處進行加強，重新整理自己的信心,，迎接新的開端,。通過這次實習(xí)，我真的學(xué)到了很多實際的東西,，而這些恰恰是在課堂上所學(xué)不到的,。

以后的兩年，我還將繼承在學(xué)校中學(xué)習(xí),，因為下一階段的學(xué)習(xí)也跟這份實習(xí)工作相關(guān),，所以，也為我日后的學(xué)習(xí)奠定了一定的基礎(chǔ),。最后,，感謝酒店的所有的同事和經(jīng)理，謝謝你們對我這兩個月的實習(xí)期間的關(guān)心和照顧,，從你們身上,，我學(xué)到了很多，也希望酒店能夠越來越好!前臺的工作給了我很多的接觸群眾的機會,，在和他們交談中,，我知道了很多的現(xiàn)實，我也知道了自己要做好的事情了，曾經(jīng)的我們就是這樣的走過來的,，這也是我們一直以來都在不斷的進步中得到的成果,。以后的工作如何，誰也說不清楚,，但是我知道,，只要自己去努力，去爭取,，那么就一定會得到自己想要的!

讀書心得體會和感悟的技巧篇六

近年來,，我為了更好地了解國家的發(fā)展歷程和黨的奮斗歷史，開始閱讀黨史,。通過閱讀,，我受益匪淺，深刻感悟到黨史的偉大意義和寶貴精神,。下面我將從反思?xì)v史中的教訓(xùn),、弘揚黨的傳統(tǒng)、激發(fā)奮斗動力,、樹立正確的人生觀和砥礪前行的決心等五個方面,，談?wù)勎以邳h史讀書中得到的心得體會。

首先,，黨史讀書使我反思?xì)v史中的教訓(xùn),。在黨史中，我看到了中國共產(chǎn)黨曾經(jīng)走過的艱苦歷程,，也看到了一些歷史事件的啟示與警示,。歷史上曾發(fā)生過一系列深刻的教訓(xùn)，比如“文化大革命”,、“四人幫”等事件,，這些教訓(xùn)警示我們要堅決反對個人主義、特權(quán)意識和意識形態(tài)的錯誤導(dǎo)向,。同時,，我們也要深刻認(rèn)識到自身的局限，虛心聽取他人的意見和建議,，同時遵守道德底線,，塑造正直的品格，共同努力為國家的發(fā)展作出貢獻,。

其次，黨史讀書使我更加了解和弘揚黨的傳統(tǒng),。黨的傳統(tǒng)是黨性的重要基礎(chǔ)和保證,。通過黨史讀書，我了解到中國共產(chǎn)黨始終堅持以人民為中心，服務(wù)于人民,，不斷推進自我革命,，實現(xiàn)馬克思主義的崇高理想。黨的先輩們用鮮血和生命捍衛(wèi)了我們的民族尊嚴(yán)和國家利益,，他們的精神永遠值得我們傳承和弘揚,。我們要在今天的奮斗中，堅守初心,，不忘使命,，始終把人民的利益放在第一位，做一個對黨忠誠,、為人民服務(wù)的合格共產(chǎn)黨員,。

第三，黨史讀書激發(fā)了我奮斗的動力,。在黨史中,，我看到了英雄豪杰的事跡和革命先烈的崇高理想，他們的奮斗精神讓我深受鼓舞,。他們不畏強權(quán),，勇往直前，為了實現(xiàn)民族的獨立和人民的幸福,，不惜付出生命的代價,。他們的精神激勵著我們奮發(fā)圖強，努力實現(xiàn)自己的人生價值,。無論遇到多大的困難和挫折,，我始終相信，只要我們堅持正確的信念和道路,，就一定能夠創(chuàng)造屬于自己的輝煌與成功,。

第四，黨史讀書幫助我樹立了正確的人生觀,。閱讀黨史讓我看到了人生的真諦和價值,。黨史中有許多令人動容的故事，其中有黨員干部為了追求真理,、為了打破陳規(guī)舊制,，勇敢地站出來，反對腐敗和不正之風(fēng),，堅持公道正義,；有農(nóng)民工和普通勞動者默默耕耘，為了人民的幸福默默奉獻,；有知識分子為了真理而道路坎坷,，受盡艱辛,。他們的人生經(jīng)歷告訴我，人生的價值在于奉獻和堅守,，只有追求真理,、追求公平正義，才能讓我們的人生更加有意義和美好,。

最后,，黨史讀書使我下定了砥礪前行的決心。通過閱讀黨史,，我深刻理解到,，我們生活的今天是前輩們艱苦奮斗的結(jié)果，我們肩負(fù)著推動國家發(fā)展進步的重任,。面對新時代的發(fā)展要求,，我們必須不忘初心，牢記使命,，積極投身于自己的工作崗位和事業(yè)中,，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。只有牢記歷史,，明白黨的使命,，我們才能實現(xiàn)個人的成長和進步，實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。

通過黨史的閱讀,，我不僅了解了中國共產(chǎn)黨的光輝歷程，更加深刻地認(rèn)識到黨史的意義和精神,。黨史讀書不僅僅是了解過去,，更是為了更好地面對未來，喚醒自己的責(zé)任感和使命感,，堅守初心,、砥礪前行。我相信,，在今后的生活中,，我會更加珍視黨史這個寶貴的財富，用黨史精神激勵自己,，成為一個有追求,、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r代青年。

讀書心得體會和感悟的技巧篇七

老師讀書是一種不斷學(xué)習(xí)和進步的過程,，它是教師個人修養(yǎng)和專業(yè)素養(yǎng)提升的重要方式之一,。我作為一名教師,，深刻體會到閱讀對于教育工作者來說具有深遠的意義,。在與書籍相伴的歲月中,，我汲取了豐富的知識和智慧,，領(lǐng)悟到了教育的本質(zhì)和目標(biāo),。在這篇文章中,，將結(jié)合自身的經(jīng)歷和體悟，以突出老師讀書的感悟和心得體會,。

第二段：提升教育意識,。

閱讀啟迪了我的教育意識，讓我認(rèn)識到教育是個性化培養(yǎng)的過程,。通過讀書,，我了解到每個學(xué)生都是獨特的個體，有著不同的需求,、特點和潛力,。這種認(rèn)識讓我從教學(xué)方法和策略上進行調(diào)整和創(chuàng)新，更加注重個性化教育,，提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和機會,。

閱讀也讓我找到了培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力和探索精神的方法。書籍中充滿了各種各樣的故事和案例,，我將這些故事和案例應(yīng)用到教學(xué)實踐中,，啟發(fā)學(xué)生的思維，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維和獨立思考能力,。通過閱讀,，我不斷挖掘教育的可能性，不斷探索符合學(xué)生特點和需求的教學(xué)方法,。

第三段：修養(yǎng)提升,。

閱讀讓我不斷提升個人修養(yǎng)，塑造了我作為教師的品質(zhì)和形象,。在閱讀的過程中,，我接觸到了各種文學(xué)作品和哲學(xué)思想，他們拓寬了我的思維和視野,。對于我來說,，讀書不僅是獲取知識的過程，更是一種修身養(yǎng)性的方式,。通過閱讀,，我懂得了謙虛與寬容，激發(fā)了自己對教育的熱愛與責(zé)任感,。

閱讀還讓我不斷反思和自省,，審視自己的教育行為和教育理念。我從書籍中學(xué)會了反思與批判,，不斷調(diào)整自己的教學(xué)方式和態(tài)度,。閱讀讓我意識到教育是一項偉大的事業(yè),，需要教師不斷探索和進取，不斷修正和完善自己,。

第四段：激發(fā)情感共鳴,。

閱讀是一種情感共鳴的過程，它可以讓我與作者產(chǎn)生共鳴,，與讀者產(chǎn)生共鳴,，與學(xué)生產(chǎn)生共鳴。通過閱讀,，我了解到各個時期的作家和學(xué)者對于教育的思考和關(guān)注,，他們的感悟和思想經(jīng)常能夠觸動我內(nèi)心的共鳴。例如,，我喜歡讀王國維的《人間詞話》,，他對于教育的理解與我的觀點高度契合。這些共鳴讓我感到教育是一個跨越時空的永恒話題,，讓我更加熱愛這一事業(yè),。

閱讀也能夠讓我與學(xué)生之間產(chǎn)生共鳴與溝通。我常常與學(xué)生分享我讀到的書籍,，推薦一些好書給他們閱讀,。這樣的經(jīng)歷讓我發(fā)現(xiàn)閱讀是一個增進師生情感的橋梁，能夠拉近師生之間的距離,，增加教學(xué)互動和溝通的機會,。

第五段：結(jié)語。

老師讀書是一種修煉和提升的過程,，它使我擁有了更深厚的教育意識,、更廣闊的視野和更豐富的教學(xué)方法。同時,，它也讓我與作家,、學(xué)者和學(xué)生產(chǎn)生了情感共鳴和溝通。讀書讓我成為了一個更好的教師,，也為我個人帶來了無盡的快樂與滿足,。我將繼續(xù)堅持讀書，不斷提升自己,，為教育事業(yè)做出更大的貢獻,。

讀書心得體會和感悟的技巧篇八

《根鳥》，是一篇耐人尋味的長篇小說,。一個少女到懸崖上采花,，跌入了峽谷。她通過白鷹向外界求助,。一位叫根鳥的少年正好看見了白鷹腳上的字條,。他要找到紫煙,！

一天夜里，那長滿百合花的大峽谷和名叫紫煙的少女竟出現(xiàn)在了根鳥的夢中,！根鳥出發(fā)了,，去尋找屬于自己的夢！荒漠上堅定的板金,；大山中單純可憐的青壺,；村落中善良的秋蔓……都教會了根鳥許多。

荒漠,、草原、小鎮(zhèn)……一個個場景奇異而玄妙,，仿佛令人身臨其境,。紫煙多次出現(xiàn)在根鳥的夢中，一次次堅定著根鳥的決心,。根鳥又好像成長在現(xiàn)實與夢幻之間,。

一路上恍惚、迷茫,、搖擺,、清醒、執(zhí)著,、一往無前,！他在痛苦中品嘗著快樂。

我們每個人都能在根鳥的身上找到自己的影子,。根鳥努力地尋找紫煙,，就像我們追尋著我們的理想；根鳥一路上遇到的板金,、秋蔓就是追夢路上給予我們幫助的人,；長腳、黃毛則是遇到的艱難險阻,。

無論我們的追夢路上碰到多少困難,，我相信，只要堅持下去,，時刻保持一顆善良的心,，一定會得到回報的！

讀書心得體會和感悟的技巧篇九

《活著》這部小說是以第一人稱的角度講述一個叫“福貴”的人從年輕到年老平凡而又豐富的一生,。福貴的一生充滿著辛苦與坎坷,，所有的親人都相繼離世，最后年邁的他只有一頭同樣年邁的老牛與他相伴,。這本該是一個絕望的故事,，書中也不乏揭示黑暗的描寫,，可是它讀起來并不沉重，讀后只會有無限的感慨與心中脹脹得有些酸痛的感動,。人性善惡交織,，時局動蕩起伏，書中的人都是帶著善良的,，所有簡單的故事,，都發(fā)生得那么復(fù)雜，又顯得波瀾不驚,。

此書從國民黨戰(zhàn)爭時期開始講起,，經(jīng)歷了土改，人民公社,，等時期,，這些漂浮在歷史潮流中的人物，其一生的命運都是很讓人心疼的,。他們拼盡全力地活著,，卻還是被時代和命運那雙無形的手一次次推到深淵，又一次次地,，努力走完了他們的人生,。時間如浩渺的天際般不可捉摸，人類也永遠不可能以一己之軀承載歷史的厚重,。余華先生只是給我們講了一個故事,，一個真實而殘忍的故事。很多人都是這么活著的,，人類那長長的歷史,，也是這么活過來的。

“我相信,，《活著》還講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著的,，而不是為了活著之外的任何事物而活著的?！?/p>

讀書心得體會和感悟的技巧篇十

曾幾何時,，我熱衷于西方文學(xué)。那對細(xì)節(jié)深入肌理的刻畫,，對人物本真性格的塑造勾勒,，對社會的有力鞭笞，以及對向往光明的人卻最終淪落與泯滅的悲戚,，如同在靜靜的時光中沉湎于一杯香甜濃馥的咖啡,，既滿溢著濃烈熱切的情感，又在歲月喧囂的時光中多了幾分細(xì)細(xì)推敲琢磨的愉悅感。

被滿腹的心緒困擾著,，輾轉(zhuǎn)于內(nèi)心強烈的吶喊,，我在迷途的恍惚之中邂逅了這本《復(fù)活》?；蛟S這一次,，人們才終是能夠追求自己之所愛，探尋內(nèi)心真正之所想,？想象過他們在絕境中逆風(fēng)飛翔,，因挫傷而如同死水般凝滯的'心靈也在追尋后獲得復(fù)活與蘇生。

透過這本書,，我認(rèn)識到了另一個社會,，另一個時代。聶赫留朵夫,，曾和一位伊人,，姑媽家的女仆，瑪絲洛娃,，在禁斷花園的一角，怒放出了愛情的花朵,。他們曾在那份年少青澀的熾熱中悸動,，也曾在一絲眼神的觸動中訴說戀慕的言語。兩人如同相依的鴛鴦,，在獨屬于自己的一方水萍嬉泳,。沒人知道那時的他們內(nèi)心有多么幸福。

幸福的生活總是不能長久,。聶赫留朵夫在貴族的生活中逐漸變得墮落而自私自利,。他最終拋棄了她。這沉重的打擊,，使得瑪絲洛娃不得不流落到社會的底層,。多年以后，在一場平常的審判中,，被誣陷的瑪絲洛娃作為罪人的姿態(tài)出庭,。那份當(dāng)初的愧疚與自責(zé)牽動了埋藏在聶赫留朵夫內(nèi)心罪孽的余種，萌發(fā)了赦贖的幼芽,。

正是這份勇氣使他邁出腳步,，見識了監(jiān)獄里人民的水深火熱，人民遭受社會的侵蝕而自私自利,；見識過所謂上流社會暗涌的腐敗與黑暗,。所謂的貴族階級，背后卻有嗜血成性，殘忍暴戾的一面,。社會的動蕩與黑暗喚醒了這位純真青年的內(nèi)心,。他突破了貴族思想的束縛，放棄貴族特權(quán),，和這罪惡的階級徹底決裂,。他不僅勇于站出來，請律師為卑微的瑪絲洛娃辯護,，陪伴她流放西伯利亞,，同時還將自己的土地以極低的價格租賃給農(nóng)民?？v使他放棄了自己原來的生活,，但他卻收獲了一種全新的靈魂上的解放，令人感覺無比的舒暢,。這樣,，瑪絲洛娃和聶赫留朵夫，都通過這種方式過上了理想的日子,，實現(xiàn)了精神上的復(fù)活,。

曾經(jīng)贖罪的種子綻放出善良的花朵，在如同淤灘般的社會中,，心靈有如浴火重生的火鳳,，洗盡滿袖鉛華愁塵，還原到人性本來的單純模樣他們在物質(zhì)與驕奢縱橫喧囂的時代,，獨自堅守那片心靈的凈土,。

我為他們終能觸及幸福的碩果而歡呼雀躍，卻留下對自身無盡的思索,。當(dāng)我們理所當(dāng)然地評判著社會不良風(fēng)氣的理所當(dāng)然,，又是否常常種下一棵贖罪的草種呢？在我們無意中做了被人所不齒的事的時候,，當(dāng)我們曾在負(fù)罪與愧疚感的深淵中掙扎的時候,，我們又是否能用于堅守內(nèi)心的方塘一畝，為內(nèi)心注入道德的活水,，澆灌出善良的花朵呢,？墻角的紫荊花沐浴著大好的春光，馥郁正濃,。放下書本,，內(nèi)心只剩下如細(xì)雨浥過輕塵的確，書中的主人公聶赫留朵夫在大學(xué)時期是一個善良,，充滿活力,，有著崇高志愿的青年,。但當(dāng)他擔(dān)任上官職后卻完全改變了，整日沉寂在享樂之中,，早已忘記自己的狂熱理想,，變得腐朽，落魄,，成為了一個真正的花花公子,。直到在法庭上見到瑪絲洛娃，他回想起許多往事,，從而使他覺得自己是那么的可惡,，便對于自己以前過的生活產(chǎn)生怨恨。為了贖罪,，他給一些無辜的犯人起訴伸冤,，將自己名下的一部分土地分給了農(nóng)民，他徹底的改變了自己的生活,，將自己從以前的腐朽中拯救了出來,。這本書名叫《復(fù)活》，我想“復(fù)活”的首先是聶赫留朵夫,，是他自我精神的復(fù)活,。而我從他的身上學(xué)到的最珍貴的一點就是他的自我改變，雖然他曾經(jīng)也墮落過,，但當(dāng)他良心發(fā)現(xiàn)后,，做了許多好事來彌補過錯，這是任何人都值得擁有的,。犯錯誤不要緊，不論這個錯誤是大是小,，最好的辦法就是深刻的檢討自己,，承擔(dān)自己所犯的過錯。其次我想瑪絲洛娃從妓女又重新轉(zhuǎn)變成以前善良樸實的姑娘也是一種復(fù)活吧,。