時間流逝得如此之快，我們的工作又邁入新的階段,，請一起努力,，寫一份計劃吧,。我們在制定計劃時需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面是小編帶來的優(yōu)秀計劃范文,，希望大家能夠喜歡!

少先隊年度工作計劃表篇一

打破原有固定升旗班級,，每周輪換升旗的老制度，在全校范圍內(nèi)選取每周的升旗手,，使升旗手是真正的給大家做榜樣的優(yōu)秀學(xué)生,，使升旗手工作更莊重、更光榮,，從而激發(fā)學(xué)生爭做優(yōu)秀少先隊員,，爭當升旗手。

同時使“國旗下講話”內(nèi)容與本校的德育工作同步,，結(jié)合學(xué)校德育工作實際,，自行編寫，靈活安排講話內(nèi)容,，可以結(jié)合重大節(jié)日,，可以結(jié)合學(xué)校的大型活動,，也可以結(jié)合學(xué)校德育工作中的優(yōu)勢和缺點，可以是大隊輔導(dǎo)員,，也可以是大隊長進行講話,，在莊嚴的升旗儀式上，在鮮艷的五星紅旗下,，加深學(xué)生對“國旗下講話”內(nèi)容的認識和重視,，對學(xué)校的德育工作起到輔助和督促作用。

少先隊年度工作計劃表篇二

堅持以國家教育方針為指導(dǎo),，以梅街鎮(zhèn)中心學(xué)校xxxx/xxxx學(xué)年度教導(dǎo)工作計劃及鋪莊小學(xué)xxxx/xxxx學(xué)年度教導(dǎo)工作計劃為指南,，以學(xué)會做人為目標，抓好道德素質(zhì)教育和行為習慣,，搞好少先隊工作隊伍建設(shè)和校園文化建設(shè),，建立起有我校特色的少先隊創(chuàng)新體制和機制，提高少先隊工作水平,，促進少先隊員素質(zhì)全面發(fā)展,。

1．健全少先隊組織，強化少先隊意識,。

開學(xué)初,，要建立健全少先隊組織，選舉少先隊大隊干,，明確隊干職責,，發(fā)揮隊干的骨干作用。定期向少先隊員進行少先隊知識學(xué)習教育,，對學(xué)生進行思想品德教育和社會公德教育,，強化少先隊意識，凝聚少先隊組織力量,，培養(yǎng)熱愛少先隊組織的熱情,。

2．培訓(xùn)國旗升旗手，搞好國旗下講話,。

在新學(xué)年開始,，要培養(yǎng)新的升旗手。堅持每周一升旗（惡劣天氣除外）,，每次講話要有重點,，講話稿內(nèi)容要經(jīng)學(xué)校少先隊輔導(dǎo)員審查，做到思想健康,，內(nèi)容具體,，通俗易懂，并有一定的文學(xué)質(zhì)量。充分發(fā)揮國旗下講話的教育作用,，對學(xué)生進行思想教育,。

3．開發(fā)少先隊陣地，創(chuàng)造育人新環(huán)境,。

少先隊陣地是學(xué)校少先隊工作的物質(zhì)依托和文化載體,，我們要順著少先隊員的思想變化找陣地、在生活的廣袤空間中開發(fā)陣地,、在開闊的視野中創(chuàng)建陣地，充分發(fā)揮墻報,、黑板報及學(xué)習園地的宣傳作用,，搞好校園文化建設(shè)，讓少先隊員受到多方面的思想教育,。

4．開展讀書月活動,，了解祖國光輝的歷程。

開展“《光輝的的歷程》,。

少先隊年度工作計劃表篇三

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

光陰如水，我們又將續(xù)寫新的詩篇,，展開新的旅程,，何不好好地做個工作計劃呢？但是要怎么樣才能避免自嗨型工作計劃呢,？下面是小編為大家精心整理的年度少先隊工作計劃,，希望對大家有所幫助。

一,、指導(dǎo)思想,。

在團區(qū)委、區(qū)教育局工作要點和學(xué)校德育工作計劃指導(dǎo)下,，大隊部認真落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,，以常規(guī)教育為抓手，以感恩教育為途徑,，以科技教育為特色,，以體驗教育為平臺，全面提升學(xué)生的思想道德水平,，營造健康文明的校園文化氛圍,。加強少先隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，提升廣大教師的德育水平,，辦人民滿意的教育,。

二、工作思路。

(一)以常規(guī)教育為抓手,，構(gòu)建文明校園環(huán)境,。

本學(xué)期，學(xué)校繼續(xù)將學(xué)生的文明禮儀教育和班級的規(guī)范管理作為工作的重心,，德育處牽頭,，多部門攜手，共同提升廣大學(xué)生的文明意識,，建立良好的班級,、校園文化風貌。

1.優(yōu)化德育管理,。通過常規(guī)檢查,，著力抓好“進校文明”“路隊文明”“大課間活動文明”“乘車文明”和“班級衛(wèi)生”等常規(guī)。加大文明宣傳力度,，充分利用《新苗月刊》,、校園網(wǎng)、黑板報等宣傳陣地,，開展宣教互動,，營造校園文明氛圍。加大家校溝通和共建作用,，發(fā)揮社會,、家庭對學(xué)生行為習慣的正面引導(dǎo)作用，形成教育合力,，鞏固學(xué)校教育成效,。

2.深化養(yǎng)成教育。以“三不”“三別”“四帶”教育為抓手,，加強學(xué)生行為習慣的養(yǎng)成教育,。“三不”：管住自己的嘴,，不說臟話,、粗話;管住自己的手，不亂涂亂畫,、攀摘花草,、亂扔雜物;管住自己的腳，不追逐奔跑,、踐踏草坪,。“三別”：即向粗魯告別,、向陋習告別,、向壞事告別。“四帶”：即把禮儀帶進校園,、把微笑帶給同學(xué),、把感恩帶給長輩、把文明帶向社會,。

3.完善激勵機制,。進一步開展“文明禮儀中隊”“四好少年”“特色少年”的評選活動，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,提高值日質(zhì)量,。同時優(yōu)化檢查項目,完善細節(jié),，提升效率,及時反饋,以檢促進。調(diào)動學(xué)生積極性及自我管理意識,，保持“知禮儀,、明是非、學(xué)規(guī)范,、講文明”的良好校園風貌。

(二)以感恩教育為途徑,，培養(yǎng)正確價值觀念,。

本學(xué)期，學(xué)校將繼續(xù)把感恩教育作為未成年人思想道德建設(shè)的主線,，融入學(xué)校,、家庭和社會教育的各個層面。并在之前活動的基礎(chǔ)上,，整合活動資源,，豐富活動內(nèi)容，進一步提升活動的針對性和有效性,，拓寬活動的指向性和受益面,，努力打造成為學(xué)校德育工作的新特色、新亮點,。

1.結(jié)合學(xué)?！鞍倌晷c”和“學(xué)雷鋒日”“婦女節(jié)”“植樹節(jié)”“清明節(jié)”“世界水日”“世界地球日”“‘五一二’地震紀念日”“母親節(jié)”“父親節(jié)”等重大節(jié)日、紀念日的契機,，開展感恩教育活動,，在學(xué)生中樹立感恩觀念，培養(yǎng)他們感恩教師,、感恩親長,、感恩祖國、感恩社會的質(zhì)樸感情,。

2.以《基于德育實踐活動中的感恩教育初探》課題研究為引領(lǐng),，加強感恩教育的理論研究，按照課題研究的計劃，深入理論研究,。通過研討,、座談、沙龍等形式,，結(jié)合實際情況探討感恩教育的新思路,、新問題、新方法,，使之服務(wù)于師生的成長,，讓感恩之花真正在廣大師生心中綻放。

3.發(fā)揮“公民道德教育”活動平臺,，通過開展“紅領(lǐng)巾與光榮同行”“紅領(lǐng)巾尋訪江蘇精神”等主題系列活動,，提升廣大隊員的社會責任意識和公民意識。

(三)以科技活動為亮點,，打造科學(xué)特色品牌,。

本學(xué)期，少先隊繼續(xù)創(chuàng)新開展科普活動,，不斷提升學(xué)生的創(chuàng)新能力,。結(jié)合我國科技發(fā)展方面的重大成就和學(xué)校“科學(xué)宮”的建設(shè),，通過學(xué)生喜聞樂見的實踐活動,，普及科學(xué)知識，倡導(dǎo)科學(xué)方法,，激發(fā)科學(xué)興趣,，提升科學(xué)能力。引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注改革開放以來,，祖國和家鄉(xiāng)在科技方面取得的巨大成就,。

(四)以隊伍建設(shè)為核心，突出提升履職作用,。

本學(xué)期,，大隊部將以評選“十佳”班主任活動為契機，努力抓好中隊輔導(dǎo)員隊伍建設(shè),。健全有效的激勵機制,，充分調(diào)動輔導(dǎo)員的工作積極性和責任意識。協(xié)助教導(dǎo)處開展“完美教室”的評比活動,，進一步美化班級環(huán)境,，以環(huán)境育人。賽,。

一,、指導(dǎo)思想,。

堅持以學(xué)生發(fā)展為本，以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實際情況，通過開展富有情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習慣和道德意識,，增強學(xué)生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑。把本班建設(shè)成具有“勤學(xué),、守紀,、團結(jié)、向上”的班風,，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

二,、班級情況。

本班原有學(xué)生53人,，本學(xué)期轉(zhuǎn)入1人,，轉(zhuǎn)出1人。現(xiàn)共有學(xué)生53人,，其中男生23人,，女生20人。該班紀律觀念比較薄弱,，衛(wèi)生常規(guī)較落后,，因此，班級常規(guī)管理成為本學(xué)期的工作重點,。班級中大部分同學(xué)能按時完成作業(yè),，但有幾個男同學(xué)學(xué)習自覺不夠，需要不斷監(jiān)督,，形成良好的學(xué)習氛圍也是這學(xué)期的重點工作之一,。

在今后的工作中，通過各種形式,，不斷培養(yǎng)本班的班級凝聚力,，增強學(xué)生的集體榮譽感,，在班中形成“守紀律，講衛(wèi)生,，懂禮儀”的班級風氣,，從而以進一步提高學(xué)生的學(xué)習成績。

一,、指導(dǎo)思想：

以中國少年先鋒隊少先隊代表大會精神為指導(dǎo),。結(jié)合我校“新校園新面貌”主題教育思想,，開展踐行社會主義榮辱觀教育活動,，進一步加強未成年人思想道德建設(shè)，推進我校少先隊工作,，服務(wù)廣大少年兒童健康成長,。

二、主要工作：

（一）結(jié)合“新校園新面貌”主題教育思想,，組織開展好分月的教育活動,。

九月份：“學(xué)校是我家、愛護靠大家”,，踐行社會主義榮辱觀,。

1、利用搬新校舍這個契機,，通過廣播向全體學(xué)生發(fā)出“學(xué)校是我家,，愛護靠大家”的有關(guān)要求，并組織這一主題的征文活動,，引導(dǎo)學(xué)生規(guī)范自己的一言一行,。

2、在教師節(jié)之際,，以中隊輔導(dǎo)員聘請的形式,，向?qū)W生進行愛校、愛老師的感恩教育,。

十月份：文明禮儀伴我行,。

1、組織以“我身邊的文明禮儀”為主題的漫畫比賽,，增強隊員們辨別是非的能力,。

2、加強檢查監(jiān)督,，以逐項落實,、分周鞏固的方式指導(dǎo)學(xué)生形成良好的校園禮儀。

3,、利用各中隊的十分鐘隊會開展“我怎樣做文明禮儀好少年”的討論交流活動,。

（“文明禮儀章”為本學(xué)期校級選修章目）,。

十一月份：安全在我心中。

1,、用各種形式開展“珍惜生命”主題教育活動,，并進行電腦小報的制作與評比。

2,、進行一次消防演習,，提高學(xué)生的防范意識與救生本領(lǐng)。

十二月份：我是北小好少年,。

1,、挖掘?qū)W生淺能、發(fā)現(xiàn)學(xué)生特長,、鼓勵全面發(fā)展,，廣泛開展“我是華涇好少年”的主題征文活動，讓同學(xué)們?nèi)巳硕加袪幃敽蒙倌甑囊庾R,。

2,、通過“隊風紀”比賽，展示我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)的風采,。

（二）以夯實隊建工作為突破口,，扎實開展好少先隊各項常規(guī)活動，培養(yǎng)隊員們的“光榮感,、責任感,、使命感”。

1,、結(jié)合少先隊編隊改選工作,，培養(yǎng)好新一屆隊長，努力實踐隊長誓詞,，增強隊長的榮譽感、責任感和使命感,。

2,、繼續(xù)推進快樂中隊的創(chuàng)建活動，以中隊建設(shè)進一步促進小隊建設(shè),，針對學(xué)校搬遷實際,，重新落實好各中隊的社會實踐基地，督促各中隊組織開展好每月一次的十分鐘隊會活動及社區(qū)服務(wù)活動,。

3,、做好以隊帶團工作，開展身邊的手拉手活動,，培養(yǎng)好小輔導(dǎo)員,，組織好一年級學(xué)生的小紅星入團活動,，以正規(guī)的少先隊儀式激勵人。

4,、用以老帶新,、邊用邊教的方法，培養(yǎng)新一批紅領(lǐng)巾小廣播員,，提高他們的朗讀能力,，通過這個窗口為少先隊宣傳服務(wù)。

5,、做好少先隊鼓號隊員的銜接工作,，使其能繼續(xù)在隊活動中發(fā)揮應(yīng)有的作用，同時讓隊員掌握一技之長,，培養(yǎng)他們的毅力與恒心,。

（三）、加強隊伍建設(shè),。

1,、組織好每月一次的中隊輔導(dǎo)員例會，推進落實好《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》,。

2,、配合學(xué)校管理，做好各中隊少先隊小家務(wù)常規(guī)檢查與考核工作,。

附各月板報主題：九月：開學(xué),，十月：文明禮儀，十一月：生命安全,，十二月：身邊的榜樣,，一月：復(fù)習迎考。

3,、實行大,、中隊長例會制度，做到有記錄,、有檢查,。

4、做好小輔導(dǎo)員培訓(xùn)工作,，上好團課,，使一年級同學(xué)接受兒童團的教育，真正成為一名光榮的兒童團員,。

5,、加強對各值勤隊員的管理工作，使各項檢查評比工作能收到實效,。

三,、常規(guī)工作：

抓好日常行為規(guī)范檢查工作,，努力使每日一查、每周一評都落到實處,，真正起到激勵作用,。

一、隊伍建設(shè),。

（一）加強隊伍建設(shè),，提高工作實效。

1,、加強少先隊自身建設(shè),充分發(fā)揮少先隊干部的作用,。做好大隊學(xué)生干部和各級管理隊伍干部的培訓(xùn)工作，完善和強調(diào)隊伍職能,，增強少先隊干部在學(xué)校,、班級工作中的作用，每月召開隊干部例會,進行學(xué)習,、工作,、思想的指導(dǎo)。使學(xué)生在實際工作中增強自我管理的自覺性和積極性,，提高自我教育能力和自我管理能力,。

2、抓好中隊輔導(dǎo)員的隊伍建設(shè),。

要想更好的完成少先隊組織內(nèi)的各項活動,，就必須始終不渝地抓好輔導(dǎo)員的培訓(xùn)工作，落實輔導(dǎo)員的有關(guān)政策,，為輔導(dǎo)員的學(xué)習,、工作、創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件,，定期召開輔導(dǎo)員會議,，組織學(xué)習研究工作，及時向輔導(dǎo)員傳達先進工作理念及先進思想,，提高輔導(dǎo)員的少先隊工作水平,。

（二）完善少先隊組織規(guī)范化建設(shè)。

1,、繼續(xù)抓好班級建設(shè)、黑板報,、鼓號隊及紅領(lǐng)巾廣播等常規(guī)工作,，使基礎(chǔ)建設(shè)規(guī)范化。

2,、積極探索少先隊文化建設(shè),。培養(yǎng)一支有組織有活力的少先隊組織,，充分發(fā)揮隊干部積極性、主動性,、參與學(xué)校管理的主人翁意識,，使其成為老師的得力助手。

3,、利用好板報,，廣播站，櫥窗等文化宣傳陣地,，增強少先隊文化的感染力,，教育少先隊員堅持佩戴紅領(lǐng)巾和少先隊干部標志，加強學(xué)生的自主管理,。

4,、抓實常規(guī)管理，加強檢查督促,。進一步完善檢查評比制度,，加強紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查力度，充分調(diào)動隊員的積極性,，培養(yǎng)隊員參與學(xué)校管理的主人翁意識,，使其成為學(xué)校、老師的得力助手,，做好值周記錄,。

（三）豐富、深化少先隊主題教育活動,，為創(chuàng)建和諧校園做出貢獻,。

以各種活動載體，積極開展有益于學(xué)生健康成長的科技,、文藝和體育等校園文化活動,。要積極創(chuàng)造條件、充分運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段,，開展生動活潑的教育教學(xué)活動,。

1、以重大節(jié)日,、紀念日為契機,，豐富少先隊活動。

利用重大紀念日,，開展形式多樣的校園文化節(jié)系列教育活動,。利用植樹節(jié)、“三八”婦女節(jié)、勞動節(jié),、清明節(jié),、六一兒童節(jié)、等重大節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。組織少先隊員開展、“我為媽媽獻愛心”,、“植樹護綠”,、“學(xué)雷鋒做好事”等主題活動，讓少先隊員在豐富多彩的活動中受到潛移默化的教育,。

2,、做好一年級學(xué)生的隊前教育工作，六一做好一,、二年級學(xué)生的入隊工作,。

二、主題活動,。

（1）紅領(lǐng)巾知豐臺,、

（2）結(jié)合三月“學(xué)雷鋒月”，開展學(xué)雷鋒活動,，賦予學(xué)雷鋒活動新的內(nèi)涵,。

（3）結(jié)合清明節(jié)，四月份繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,，組織好學(xué)生參加祭掃烈士墓活動,，并出一期主題黑板報。

（4）五月份以“國際勞動節(jié)”為主題開展教育活動,。

（5）結(jié)合“六·一”,，開展相關(guān)慶祝活動,，并組織好六年級學(xué)生畢業(yè)典禮,。

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校少先隊工作以“以人為本,，以德為先”為宗旨，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,，以規(guī)范隊員的行為習慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo),，以愛國主義教育,、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動為載體,，有計劃地開展符合學(xué)校實際的、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動,，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。

二,、基本思路：

1,、推行全面育人。

2,、強化養(yǎng)成教育,。

3、以活動為載體,。

三,、具體措施。

（一）加強德育隊伍建設(shè),。

1,、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”，“育人第一”,、“時時處處事事育人”的意識,。學(xué)校通過規(guī)章制度，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責,，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔自己的職責,。

2,、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考,，注重質(zhì)量,，互相啟發(fā)，深入研究,，確定更先進的育人理念,，掌握更科學(xué)的育人方法。

（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學(xué)生良好習慣的形成,。

1、抓“八個好”養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣,。

組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個好”具體要求》。及時檢查反饋，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,。

2,、抓好學(xué)校常規(guī)，營造“搏樂”氛圍,。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督，提高值日質(zhì)量,，對少先隊干部的檢查進行分工落實,，加大檢查力度，及時反饋,，以檢促進,。精心準備升旗儀式，小星星電臺,，在學(xué)校營造“勇于拼搏,，快樂成長”的氛圍，打造“搏樂”的校園環(huán)境,。

3,、抓好心理健康教育，形成健全人格,。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境,。多管齊下，保證心理健康教育活動的正?；?、規(guī)范化，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道,，開展好學(xué)校心理健康教育。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,，交往等,，將心理健康教育真正落在實處。

（三）,、以活動為載體,，注重體驗，提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

1,、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動。

充分利用重大節(jié)日,、紀念日,，如教師節(jié)、中秋節(jié),、國慶節(jié),、重陽節(jié)、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日,，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動。如開展“教師節(jié)”感恩活動,，慶“國慶”系列活動,，新生入學(xué)、入隊活動等,。

2,、開展各種青少年法律宣傳教育活動。

充分利用國旗下講話,、板報櫥窗,、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣,，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3,、開展安全教育和自護教育,。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈,，通過多種活動,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng),，提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患,。

4,、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育,、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育,、誠信教育和感恩教育,。增強少先隊員的榮譽感,、責任感，激發(fā)愛國熱情,。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然,、愛他人、愛自己的情感,。

少先隊年度工作計劃表篇四

以中共中央《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為指導(dǎo),，貫徹全國少代會精神，突出少先隊“文化育人”的功能,，加強少先隊文化建設(shè),，以體驗教育為載體，以雛鷹爭章為激勵機制,，以貫徹落實《輔導(dǎo)員工作綱要》為抓手,，突顯少先隊特色，最終提升我區(qū)少先隊整體工作水平,，增強少先隊的凝聚力和影響力,。

召開上城區(qū)第七次少先隊代表大會，大力推進雛鷹爭章活動,，切實抓好輔導(dǎo)員隊伍,，進一步夯實少先隊文化建設(shè)。

利用杭州世界休閑博覽會召開之際,，號召廣大少先隊員爭做“休博小天使”,。在少先隊員中開展以“快樂do、re,、me休閑you&me”為主要內(nèi)容的少先隊主題系列活動,，進一步推進“民族精神代代傳”活動，增強少先隊員的愛國,、愛鄉(xiāng)情感,，弘揚以愛國主義為核心的民族精神，用民族精神構(gòu)筑少先隊員的精神支柱,，提高少先隊員的思想道德素質(zhì),。

以上城區(qū)第七次少先隊代表大會召開為楔機，開展少先隊員光榮感和責任感教育活動,，通過隊會,、隊日活動、各類少先隊文化,、道德實踐體驗教育活動,，引導(dǎo)和幫助少先隊員掌握少先隊的基本知識,、了解少先隊的發(fā)展歷程、認真參加少先隊的組織生活,，深刻體驗“我是少先隊員”,、“我生活在少先隊組織中”、“我要為少先隊組織添光彩”,，以自己是一名光榮的少先隊員而自豪,，努力做一名合格的少先隊員。

要發(fā)揮雛鷹爭章的激勵作用,，使之成為學(xué)校德育體系中一項具有重要作用的評價和激勵手段,，成為少先隊員內(nèi)心的一種快樂追求。要把爭章活動納入素質(zhì)評價體系,，鼓勵將少先隊員獲得雛鷹獎?wù)碌那闆r寫入素質(zhì)評價報告單或記入成長記錄袋的做法,，使少先隊員看到、感受到自己進步的點點滴滴,。

區(qū)少工委將加強對基層開展雛鷹獎?wù)禄顒拥?指導(dǎo)。

一是通過校內(nèi)主陣地,，加強基礎(chǔ)章,、興趣章和校本特色章建設(shè)。首先是依托活動爭章,，一種做法是在學(xué)校大隊部的統(tǒng)一安排下,，確立各中隊的爭章計劃，并根據(jù)所爭章目開展系列活動,，在活動中掌握相應(yīng)的知識,、鍛煉相應(yīng)的能力，達標者獲得相應(yīng)的獎?wù)?；還有一種做法是在學(xué)校大隊部及各級少先隊組織所開展的主題活動中,，對表現(xiàn)突出的隊員頒發(fā)相應(yīng)的獎?wù)隆Ｆ浯问且劳袑W(xué)科爭章,，一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到各學(xué)科,，一枚獎?wù)驴蓹M跨幾門學(xué)科，或根據(jù)學(xué)科特色定章,；一種做法是獎?wù)禄顒訚B透到綜合實踐課中,，或把獎?wù)伦鳛樨灤┚C合實踐課的評價機制，或?qū)⑿１菊n程的實施與學(xué)校特色獎?wù)陆Y(jié)合在一起,。

二是整合校內(nèi)外資源,，優(yōu)化技能章。首先是依托青少年活動中心（少年宮）,，通過興趣培訓(xùn)班以及主題活動的開展進行爭章活動,；其次是依托校外實踐基地,，根據(jù)基地特點設(shè)置相應(yīng)的章目；再次依托學(xué)校紅領(lǐng)巾社團,，發(fā)揮社團輔導(dǎo)員的專長,，進行興趣培養(yǎng)，并以獎?wù)伦鳛榧?；還有是依托社區(qū),，發(fā)揮社區(qū)少工委的作用，充分利用家長輔導(dǎo)員及志愿輔導(dǎo)員的專業(yè)特長,，利用雛鷹假日小隊,、紅領(lǐng)巾樓道小隊等載體開展各種爭章活動。

少先隊年度工作計劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期,，我校少先隊工作以“以人為本，以德為先”為宗旨,，在上級有關(guān)部門的工作精神和學(xué)校工作的引領(lǐng)下,，以規(guī)范隊員的行為習慣，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育,。以公民道德建設(shè)實施綱要為指導(dǎo)，以愛國主義教育,、養(yǎng)成教育為主線,，以少先隊活動為載體，有計劃地開展符合學(xué)校實際的,、符合少年兒童身心特點的,、豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1,、推行全面育人。

2,、強化養(yǎng)成教育,。

3、以活動為載體,。

（一）加強德育隊伍建設(shè),。

1、引導(dǎo)教師樹立“全員育人”,，“育人第一”,、“時時處處事事育人”的意識。學(xué)校通過規(guī)章制度,，明確每一個教師對學(xué)生的教育任務(wù),，尤其是班級工作中明確任課教師在班集體建設(shè)中的職責,，讓學(xué)校的每一個崗位和每一位教師意識到自己的育人任務(wù)，并切實承擔自己的職責,。

2,、每月定期召開一次班主任經(jīng)驗交流會或工作例會促使班主任工作注重實踐，注重思考,，注重質(zhì)量,，互相啟發(fā)，深入研究,，確定更先進的育人理念,，掌握更科學(xué)的育人方法。

（二）強化規(guī)范養(yǎng)成教育,，促進學(xué)生良好習慣的形成,。

1、抓“八個好”養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為習慣,。

組織學(xué)生認真學(xué)習貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《永勝中心小學(xué)“八個好”具體要求》。及時檢查反饋,，發(fā)現(xiàn)問題及時指正,。

2、抓好學(xué)校常規(guī),，營造“搏樂”氛圍。

繼續(xù)抓好一日常規(guī)評比工作,，加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督,，提高值日質(zhì)量，對少先隊干部的檢查進行分工落實,，加大檢查力度,，及時反饋，以檢促進,。精心準備升旗儀式,，小星星電臺，在學(xué)校營造“勇于拼搏,，快樂成長”的氛圍,，打造“搏樂”的校園環(huán)境。

3,、抓好心理健康教育,，形成健全人格。

心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容,，開展好學(xué)生的心理健康教育,，做好學(xué)生心理的疏導(dǎo),，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。多管齊下,，保證心理健康教育活動的正?；⒁?guī)范化,，促進學(xué)生身心全面和諧健康的發(fā)展,。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育,。通過課堂滲透以及教師與學(xué)生溝通,，交往等，將心理健康教育真正落在實處,。

（三）,、以活動為載體，注重體驗,，提高學(xué)生道德素養(yǎng),。

1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日,，開展主題教育活動,。

充分利用重大節(jié)日、紀念日,，如教師節(jié),、中秋節(jié)、國慶節(jié),、重陽節(jié),、“10月13日”建隊節(jié)等節(jié)日，有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育活動,。如開展“教師節(jié)”感恩活動,，慶“國慶”系列活動，新生入學(xué),、入隊活動等,。

2、開展各種青少年法律宣傳教育活動,。

充分利用國旗下講話,、板報櫥窗、校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知識,，提高廣大少先隊員的法律意識和法制觀念,，激發(fā)他們學(xué)習法律知識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。

3,、開展安全教育和自護教育,。

要把安全教育貫穿到整個學(xué)期，常抓不懈,，通過多種活動,，幫助學(xué)生了解和掌握更多的安全常識，學(xué)習自護本領(lǐng),，提高安全防范意識和自護自救能力,，規(guī)范學(xué)生的課間活動，杜絕不安全隱患,。

4,、加強未成年人思想道德建設(shè)。

開展弘揚民族精神教育,、日常行為規(guī)范教育,、節(jié)能環(huán)保教育、食品衛(wèi)生教育,、誠信教育和感恩教育,。增強少先隊員的榮譽感、責任感,，激發(fā)愛國熱情,。通過落實《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》,，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生愛自然、愛他人,、愛自己的情感,。

少先隊年度工作計劃表篇六

深入學(xué)習貫徹全國第五次少代會精神，緊緊圍繞學(xué)校以德治校,，內(nèi)強素質(zhì),，外樹形象的工作方針,，結(jié)合學(xué)校的“民族學(xué)校五個一”工程,，按照“全隊抓落實”的工作思路，堅持“兒童為本,、道德為先,、隊建為基、體驗為徑,、發(fā)展為重”工作理念,，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制,，努力開拓我校少先隊工作新局面,。

二、工作要點：

(一)注重行為習慣,，開展養(yǎng)成教育,，促進隊員快樂成長。

1,、在去年的基礎(chǔ)上,，對學(xué)生進行行為習慣教育，重溫新《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。充分利用隊會進行訓(xùn)練,，使隊員能以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為準則，時時刻刻約束自己的行為,，懂得勤學(xué)守紀的重要意義,，學(xué)會自主管理、自主發(fā)展,，積極參與班級學(xué)校的管理,，能及時改正自己的缺點錯誤，養(yǎng)成良好習慣,。

2,、結(jié)合文明中隊的考評，繼續(xù)進行以養(yǎng)成教育為核心的“清潔衛(wèi)生先進班”,、“行為規(guī)范先進班”,、“路隊文明先進班”評比活動：每天對每個班級、每位學(xué)生在學(xué)校的衛(wèi)生,、課間操,、言行文明、紅領(lǐng)巾的佩戴,、眼保健操等情況等進行檢查,、公布、評比,。通過自我檢查,、文明勸導(dǎo)、全校評比等方式,，力爭客觀,、全面地看待學(xué)生的進步，以競賽激發(fā)隊員榮譽感,，促進隊員的自我完善,，從而形成良好的校園風氣,。

3、堅持上好每周五的隊會課,，以班級為單位開展豐富多彩的活動,，讓學(xué)生自主設(shè)計，中隊輔導(dǎo)員參與指導(dǎo),，讓學(xué)生在活動中成長,。

4、認真組織每周一的升旗儀式,，辦好紅領(lǐng)巾廣播室,，指導(dǎo)班級辦好黑板報，舉行校園小報比賽,。

5,、以弘揚民族文化為切入點，扎扎實實搞好“民族學(xué)校五個一”工作,。

6,、做好留守生工作，讓他們進得來,，留得住,，以“拴住學(xué)生心，留住學(xué)生情”為目標,，推進“訪萬家”活動深入開展,。

少先隊年度工作計劃表篇七

按照全國少工委全委會提出的“實現(xiàn)宏偉藍圖，作好全面準備”及省,、市少代會要求,，結(jié)合學(xué)校辦學(xué)特色，積極探索少先隊教育現(xiàn)代理念,，創(chuàng)新少先隊教育內(nèi)容和形式,，堅持引導(dǎo)少先兒童在實踐中體驗的教育思想，適應(yīng)教育課程改革的要求,，充分發(fā)揮少先隊的組織優(yōu)勢和活動優(yōu)勢,，切實服務(wù)素質(zhì)教育，努力為少年兒童健康成長服務(wù),。

二,、工作目標。

1,、充分發(fā)揮少先隊組織優(yōu)勢和活動特點,，為新課程改革提供有益的啟示與幫助,。

2,、結(jié)合本校實際，以重要節(jié)日、紀念日和重大事件為契機,，開展思想道德教育活動,，提高隊員道德素質(zhì)，幫助他們樹立愛祖國,、愛集體,、愛他人的良好思想品質(zhì)。

3,、面向社會,、注重實踐，引導(dǎo)隊員們在豐富多彩的社會實踐中體驗人生,，鍛煉成長,。

三、工作要點,。

1,、加強少先隊中隊集體建設(shè):少先隊組織要充分重視中隊活動的活躍性，加強開展中隊活動的督促與指導(dǎo);組織年級,、校級規(guī)模的中隊活動交流和觀摩;進一步加強和完善中隊活動制度建設(shè),，使中隊活動定期、有組織,、有實效的開展,。通過“中隊角”、“特色欄”,、“評比欄”的設(shè)計,，讓隊員“看”到自己成長的軌跡;通過各班管理服務(wù)小崗位的設(shè)立，讓隊員體驗服務(wù)集體的光榮,。通過中隊集體建設(shè),，達到“活躍中隊、促大隊帶小隊”的目標,。

四,、具體工作內(nèi)容、措施,。

(一)抓好學(xué)生的思想道德教育和行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

1、規(guī)范升旗儀式,，發(fā)揮隊員的自主管理,，增強隊員的愛國主義責任感，加強歌頌中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的教育,。

2,、以隊員“學(xué)會給予,，學(xué)會關(guān)心”的指導(dǎo)思想，制訂主題隊會內(nèi)容,。作為隊主任加強指導(dǎo),。

3、以“五愛教育”為基本內(nèi)容,，從認識自我做起：認識自我存在的價值,、認識自強的意義、認識現(xiàn)在的自我;從對小事負責做起;牢記不會做小事的人,，也做不了大事,。培養(yǎng)隊員愿意做小事，學(xué)會做小事,。在實踐中增強責任感,。繼續(xù)開展一幫一結(jié)對子活動，樹立良好的隊風與學(xué)風,。

4,、愛護公共財物，每個隊員必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,，嚴禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

5、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,，堅持每天晨掃和午掃,。校內(nèi)禁用餐巾紙,，禁吃口香糖，嚴禁亂扔紙屑雜物。

6,、廣播操加強進出場紀律的檢查和指導(dǎo),。積極參加校秋季運動會,，培養(yǎng)集體主義觀念,。

7、眼保健操工作要進一步做到正確到位,，堅待每周的健康教育,。

(二)結(jié)合豐富多彩的少先隊活動，搞好課題工作,。

活動是少先隊的生命,，本學(xué)期我校繼續(xù)做好省立項課題研究，大隊部結(jié)合實際,，除利用傳統(tǒng)節(jié)假日開展一些活動外,，還將設(shè)計和開展“五個十系列教育活動”,、“人人講誠信讀書教育活動”，在學(xué)生中廣泛開展以“誠信”為主題的道德教育,。

活動安排如下：

1、參加市輔導(dǎo)員會議,。

2,、“學(xué)雷鋒、樹新風”主題教育,。

3,、開展“美化我們的校園”活動。

4,、“人人講誠信”讀書教育活動,。

5、慶?！傲弧眹H兒童節(jié),。

6、學(xué)會感恩教育,。主動向老師問好,、給父母做一件事、主動幫助同學(xué),、上課認真聽講,。

7、文明活動教育,。公眾場合不大聲喧嘩,、靠右走、文明游戲,、不追跑打鬧,。

9、寒假生活安排,。

10,、組織開展“讀一本好書、明一個道理,、學(xué)一件本領(lǐng)”活動,。

文檔為doc格式。

少先隊年度工作計劃表篇八

少先隊作為學(xué)校德育工作的主陣地,，是學(xué)校教育教學(xué)不可分割的重要組成部分,。在新的教育形式下，本學(xué)期,，我校的少先隊工作將僅僅圍繞“服務(wù)教學(xué),、服務(wù)學(xué)生”的宗旨,，認真貫徹同志“勤奮學(xué)習，快樂生活,、全面發(fā)展”寄語要求,，以傳承民族精神為立足點，以培養(yǎng)道德習慣和人文素養(yǎng)為重點,，以各類活動為載體,，開展豐富多彩的教育活動，以服務(wù)素質(zhì)教育,、加強對少年兒童進行思想品德教育,、培養(yǎng)少先隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力為主線，以規(guī)范隊員的行為習慣,，形成和諧的校園文化為核心內(nèi)容,，全面推進素質(zhì)教育。改進作風,，開拓創(chuàng)新,，扎實工作，奮發(fā)有為,，努力把我校的少先隊工作推上一個新的臺階,。

1、抓細節(jié)養(yǎng)成,，培養(yǎng)隊員良好的習慣,。

“細節(jié)決定成敗”，“良好的習慣使人終身受益”,。為培養(yǎng)隊員養(yǎng)成良好的習慣,，一開校，各中隊輔導(dǎo)員就要配合值周教師從小事抓起,、從細節(jié)入手,，以《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》為基本準繩，狠抓隊員各方面良好習慣的養(yǎng)成,。少先隊特將第二周作為“養(yǎng)成教育強化周”,，通過常規(guī)養(yǎng)成評比，督促各中隊養(yǎng)成良好的習慣,。

2,、抓思想教育，培養(yǎng)隊員健康,、樂觀的道德品質(zhì),。

少先隊工作的主要任務(wù)是培養(yǎng)隊員具有良好的道德品質(zhì)。為此，我們以思想品德課,、升降旗儀式,、國旗下演講等為媒介，向隊員宣傳基本道德知識,、道德規(guī)范,，使少年兒童在親身實踐的體驗中把做人做事的道理內(nèi)化為健康的心理品格，轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣,，為“愛國守法,、明禮誠信、團結(jié)友善,、勤儉自愛,、敬業(yè)奉獻”的基本道德規(guī)范的養(yǎng)成奠定堅實的基礎(chǔ),。

3,、抓輿論宣傳，營造良好德育環(huán)境,。

少先隊作為學(xué)校德育宣傳的窗口,，要充分發(fā)揮它的輿論導(dǎo)向作用和實踐基地作用。本學(xué)期,，我們繼續(xù)充分利用樹標立模的“校園之星”評選宣傳,、“紅領(lǐng)巾廣播”及櫥窗主題報，一方面,，在隊員中形成“學(xué)先進,、做先進”的良好的競爭氛圍，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用,。另一方面,，通過播音和辦主題隊報，既鍛煉了隊員的能力,，又豐富了知識,，拓寬了視野。使每一個隊員都能從中獲得收益,。

4,、抓主題隊會，培養(yǎng)隊員素質(zhì),、提高隊員能力,。

本學(xué)期計劃安排了四次大隊活動，九月份有慶祝教師節(jié)的詩歌朗誦及合唱比賽,，十月份有“迎國慶,、頌祖國”主題隊會，十一月份有展示隊員才藝的“我是小小主持人”才藝展示匯報會,，十二月份安排了“師生同樂慶新年”活動,。還根據(jù)各中隊實際安排了豐富的主題隊會,，二年級中隊的“我有兩件寶”，三年級中隊的“我行,！我強,！我最棒！”,，四年級中隊的“除陋習,、促和諧”，五年級中隊的“名家名作伴我成長”,，六年級中隊的“知榮辱,、崇廉潔”主題隊會，各中隊的主題隊會各有側(cè)重,，主題鮮明,，旨在通過豐富多采的主題教育活動，對隊員進行思想道德教育,，隊員們通過參加活動,，思想上受到洗禮，培養(yǎng)了素質(zhì),，提高了能力,。

5、抓專題教育,，提高隊員愛國,、法制、安全及榮辱意識,。

本學(xué)期,，少先隊還安排了“愛國主義教育”、“法制教育”及“集體主義榮辱觀”教育等專題教育活動,，來提高隊員的愛國意識,、法制意識和榮辱意識。

6,、持之以恒開展“抓常規(guī),、促管理、爭優(yōu)創(chuàng)優(yōu)”活動,，認真學(xué)習學(xué)校管理守則,，進一步完善評價考核制度，從養(yǎng)成教育入手,，充分利用晨會,、班隊會、廣播、電視,、櫥窗,、板報等宣傳陣地強化教育，堅持“重點突出,，全面考核”,，實行“日記載、周公布,、月評比”,，繼續(xù)開展好優(yōu)秀中隊等評比活動，促使我校少先隊員自我管理,、自我教育,、自我評價的意識不斷提升。

7,、抓基礎(chǔ),，重保障，進一步增強少先隊組織自身建設(shè),。

少先隊基礎(chǔ)建設(shè)和少先隊活動是少先隊組織運轉(zhuǎn)的兩個輪子,，我們在開展少先隊活動,、豐富活動載體的同時,，要不斷加強少先隊組織建設(shè)、隊伍建設(shè),、理論建設(shè),，為推進少先隊工作新發(fā)展提供必要保障。

新的教育形式要求我們要不斷更新工作理念,，創(chuàng)新工作方法,，提高工作水平。我校少先隊工作將在上級教育主管部門和學(xué)校的正確^領(lǐng)`導(dǎo)下,，創(chuàng)新思路和形式,，踏踏實實開展各項活動，力爭取得人人滿意的教育效果,。