在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì)，從而不斷地豐富我們的思想,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇一

一眨眼間,，我已經(jīng)9歲了,。但是，我始終還是最喜歡看書(shū),。我家那個(gè)大書(shū)柜里的書(shū),，我?guī)缀跞伎赐炅恕?/p>

暑假到了，我又吵著要去買書(shū),。爸爸告訴我一個(gè)新的看書(shū)辦法,，帶我去圖書(shū)館的閱覽室看書(shū)，還可以把書(shū)借回來(lái)看,。我頓時(shí)心花怒放,，激動(dòng)得一夜沒(méi)有睡好。

第二天上午,，爸爸騎著摩托車,，帶著我來(lái)到了圖書(shū)館。圖書(shū)館好漂亮呀,。外面的水池里開(kāi)著一朵朵亭亭玉立的睡蓮,，有紅的、白的,、黃的',，美麗極了。

圖書(shū)館里,，各種各樣的書(shū)整整齊齊地?cái)[放在書(shū)架上,，琳瑯滿目。我挑了一本《陳伯吹爺爺講故事》的書(shū)津津有味地看了起來(lái),，我一邊看一邊拿出摘錄本把書(shū)里的好詞好句都記到了摘錄本上,。

圖書(shū)館里大家安安靜靜都在看書(shū)，時(shí)間過(guò)得飛快,，爸爸來(lái)接我了,。我們又來(lái)到借書(shū)室挑了一本名叫《大刀記》的書(shū)借回家看。

從圖書(shū)館出來(lái)的時(shí)候,，我對(duì)爸爸說(shuō)：“這里的書(shū)真好看,，我下次還要來(lái)這里看書(shū)?！?/p>

昨天下午,，爸爸送我們?nèi)D書(shū)館去看書(shū)。到了那邊,，我們急急忙忙地跑到閱覽室,。這時(shí)，阿姨問(wèn)：“你們有沒(méi)有圖書(shū)館的卡,？”我說(shuō)：“我們有,。”阿姨又問(wèn)：“你們是不是有兩張,？”我說(shuō)：“我們只有一張,。”阿姨說(shuō)：“下一次一定要帶兩張,！”我說(shuō)：“知道了,。”我們就走進(jìn)去看書(shū)了,，我拿了本《星際飆車王》放在桌子上看書(shū),。

我認(rèn)真地在看書(shū)，看完書(shū)后,，我又拿了本《恐龍世界》,。里面有三角龍、蛇頸龍,、角鼻龍,、劍龍、霸王龍,、翼龍,、雷龍……它們都很兇猛，我看得津津有味,。

到了4：30,，爸爸來(lái)接我們回家了。

為了擴(kuò)大我的知識(shí)面,，讓我能讀到更多的書(shū),，上個(gè)星期,，爸爸為我在淮安市圖書(shū)館辦了借書(shū)證，讓我每個(gè)星期去圖書(shū)館里看書(shū),，然后借兩本書(shū)回家看,。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇二

按時(shí)參加每周三的館政治理論學(xué)習(xí)，努力改造世界觀,，并在認(rèn)真學(xué)習(xí)中查找工作中的問(wèn)題,，不斷進(jìn)步。

今年是我館的圖書(shū)館資源環(huán)境建設(shè)優(yōu)化年,，我先后在流通部和技術(shù)部任職,。在新的崗位上，我重新梳理規(guī)章制度和崗位職責(zé),，恪盡職守，規(guī)范工作流程和常規(guī)管理,。

前半年,，在流通部綜合書(shū)庫(kù)五，日均接待讀者20余人次,，其中,，解答讀者咨詢10余人次，外借圖書(shū)30余冊(cè),。另,，上架新到和歸還圖書(shū)數(shù)百本，并針對(duì)性地為讀者推介相關(guān)書(shū)籍,，積極配合了我館的讀書(shū)活動(dòng)和資源環(huán)境優(yōu)化,。

秋期至今，我與另兩同事一道負(fù)責(zé)一樓電子閱覽室的日常用戶接待,、機(jī)房維護(hù)和讀者培訓(xùn)工作,。本人日均接待用戶30余人次。利用機(jī)房管理系統(tǒng)發(fā)布機(jī)房使用知識(shí),，很好地發(fā)揮圖書(shū)館的服務(wù)育人職能,；并打印用戶下載、整理的文檔,，為其提供便利,。

今年，我積極參加館內(nèi),、校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),；如，全校教職工籃球賽,、圖書(shū)館閱讀與健康宣傳月等等,，實(shí)現(xiàn)個(gè)人成就感,，也進(jìn)一步增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

我館秋期開(kāi)展了新生圖書(shū)館知識(shí)講座活動(dòng),，我為計(jì)算機(jī),、新傳等院系講解圖書(shū)館的使用，推介我館資源,，傳授使用圖書(shū)館的技能,，激起新生的學(xué)習(xí)欲望和熱情，收到很好效果,。

今年,，我主持南陽(yáng)市社科項(xiàng)目并結(jié)項(xiàng)，圓滿完成了個(gè)人科研工作,，也為更好地服務(wù)讀者,、優(yōu)化圖書(shū)館建設(shè)積極貢獻(xiàn)力量。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇三

今日,，我懷著一顆興奮的心情走在圖書(shū)館的路上去看書(shū),。

我迫不及待地跑去圖書(shū)館，心情像踩了一朵幸福的云朵,，向往著圖書(shū)館里花花綠綠的書(shū),。來(lái)到圖書(shū)館只見(jiàn)上面幾個(gè)大字“新華書(shū)店”在陽(yáng)光的照射下顯得銀光閃閃的，里面人山人海,，不過(guò)大家都緘默不語(yǔ)只是在悄悄地看書(shū),，似乎一個(gè)個(gè)大方的小姑娘。擺在我眼前的是一排排整整齊齊的書(shū),，那些各種各樣的書(shū)深深地吸引了我有《十萬(wàn)個(gè)為什么》,、有《故事大王》﹑還有《同步作文》……突然，我眼前一亮其中一本最讓我引人注目的書(shū)就是童話書(shū)了我津津有味的.看了起來(lái),，里面有一篇文章說(shuō)的是狼和狐貍的故事,。有一天，一只狼餓得快瘋了,，觀察一只狐貍,，狼一下猛撲過(guò)去，狐貍嚇得慌張失措,，好一會(huì)兒才醒來(lái),。醒后狐貍說(shuō)：“狼大哥，我長(zhǎng)著皮包骨頭怎么能填滿您的肚子呢,？我去帶您吃一個(gè)好吃的東西,。”原來(lái)狐貍口中說(shuō)的好吃的東西是人，它們來(lái)到人常常出沒(méi)的地方等,，這時(shí)來(lái)了一個(gè)小朋友,，狼問(wèn)：“它是人嗎？”狐貍答復(fù)說(shuō)：“不,，他是將來(lái)的人,。”這時(shí)又來(lái)了一個(gè)老人,，狼問(wèn)：“他是人嗎,？”狐貍再次回管：“不，他是以前的人,?！弊罱K來(lái)了一個(gè)獵人，還沒(méi)等狼問(wèn),，狐貍就說(shuō)：“人來(lái)了,，快去吃吧！”狼聽(tīng)了狐貍的話,，沖上去正預(yù)備吃人,，就被他的彈弓打著了，狼連忙跑回去,，對(duì)狐貍說(shuō)：“人太厲害了，我不吃了,?！焙傉f(shuō)：“看來(lái)狼也不過(guò)如此嘛?！崩菫榱私o家人爭(zhēng)光,，只好再一次去找人，人這回不留情面給狼了,，一下子就打傷了狼,，狼去找狐貍問(wèn)個(gè)明白，誰(shuí)知狐貍說(shuō)：“既然你已經(jīng)有了我這個(gè)食物,，你為何要更好吃的,？”看完這個(gè)故事后，我知道這個(gè)故事告知我們貪心是沒(méi)有好下場(chǎng)的,！不一會(huì)該回家了,，我才依依不舍地離開(kāi)了圖書(shū)館。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，也是人類的良師益友,。因?yàn)樗鼛Ыo了我們童話的奇妙魅力和學(xué)問(wèn)的海洋。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇四

圖書(shū)館作為一個(gè)文化傳承的場(chǎng)所，吸引著許多讀書(shū)愛(ài)好者,。為了更好地服務(wù)讀者,，許多圖書(shū)館都開(kāi)設(shè)了小義工招募計(jì)劃。作為一名圖書(shū)館小義工,，我深有體會(huì)地感受到了在這個(gè)特殊崗位上的收獲和成長(zhǎng),。以下是我對(duì)于圖書(shū)館小義工工作的心得體會(huì)。

首先,，圖書(shū)館小義工工作讓我深刻體會(huì)到了閱讀的重要性,。在圖書(shū)館工作的過(guò)程中，我有機(jī)會(huì)接觸各類書(shū)籍,，涉獵各種主題,。這不僅增加了我的知識(shí)儲(chǔ)備，還讓我對(duì)不同領(lǐng)域有了更全面的了解,。特別是圖書(shū)館中豐富的文學(xué)作品,，給了我更多的靈感和思考。通過(guò)閱讀,，我能夠更好地培養(yǎng)自己的思辨能力和寫作能力,，對(duì)于我的學(xué)業(yè)和個(gè)人發(fā)展都起到積極的促進(jìn)作用。

其次,，圖書(shū)館小義工工作也提高了我的組織能力和解決問(wèn)題的能力,。作為小義工，我們要負(fù)責(zé)整理圖書(shū)館中的書(shū)籍,，確保每本書(shū)都放在正確的位置,。這需要我具備較好的組織能力，使得讀者可以更方便地找到自己需要的書(shū)籍,。而在整理書(shū)籍的過(guò)程中,，我也遇到了一些問(wèn)題，如書(shū)籍分類不明確,，書(shū)架擺放不整齊等,。這時(shí)，我需要積極主動(dòng)地解決這些問(wèn)題,，比如與館員溝通,，制定更科學(xué)的分類標(biāo)準(zhǔn)。通過(guò)這些實(shí)踐,，我的組織能力和解決問(wèn)題的能力得到了鍛煉和提高,。

此外，圖書(shū)館小義工工作還培養(yǎng)了我對(duì)社會(huì)的責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神,。作為小義工,，我要耐心地回答讀者的問(wèn)題,，提供幫助和建議。無(wú)論是遇到哪位讀者,，我都會(huì)盡力解答他們的疑問(wèn),，并且盡量滿足他們的需求。我深知,，自己的努力能夠給他人帶來(lái)便利和快樂(lè),，這成為我工作的動(dòng)力。同時(shí),，我也明白自己是在為社會(huì)做貢獻(xiàn),，在圖書(shū)館這個(gè)平臺(tái)上，我能夠幫助更多的人,，這讓我倍感幸福,。

此外，圖書(shū)館小義工工作還開(kāi)闊了我的眼界,，拓寬了我的視野,。在圖書(shū)館工作期間，我不僅會(huì)接觸到各類讀者,，還有機(jī)會(huì)參與到一些文化活動(dòng)中,。我能夠欣賞到各種文化表演、參觀一些展覽,，這不僅增加了我的藝術(shù)鑒賞能力,，還讓我對(duì)社會(huì)的多元文化有了更深入的了解。我開(kāi)始尊重不同的文化差異,，也更加理解和欣賞不同文化背景下的藝術(shù)作品,。這讓我在人際交往與溝通中更具包容性，更加開(kāi)放,。

最后,，圖書(shū)館小義工工作促使我更加自律和自我管理,。在圖書(shū)館工作,，我需要按照規(guī)定時(shí)間出勤，并且保持良好的工作狀態(tài),。這要求我具備較強(qiáng)的自律性和自我管理能力,。我必須合理安排時(shí)間，做到不耽誤工作,、學(xué)業(yè)和生活,。這對(duì)我養(yǎng)成了良好的工作習(xí)慣和高效的工作方法，使我能夠更好地面對(duì)各種挑戰(zhàn)和壓力,。

總之,，圖書(shū)館小義工工作給我?guī)?lái)了許多收獲和成長(zhǎng),。通過(guò)這個(gè)特殊的崗位，我不僅提高了自己的知識(shí)水平和技能,，還培養(yǎng)了組織能力,、解決問(wèn)題能力以及責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神。這個(gè)經(jīng)歷也讓我開(kāi)闊了眼界,，增加了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知,。我相信這些收獲和成長(zhǎng)將對(duì)我的未來(lái)產(chǎn)生積極的影響，使我成為一個(gè)更好的人,。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇五

作為一名圖書(shū)館館長(zhǎng),，我存在的意義是為社區(qū)提供最好的圖書(shū)館服務(wù)。在這些年的任職中,，我意識(shí)到一個(gè)好的館長(zhǎng)需要有多方面的技能和知識(shí),，并需要有自己的經(jīng)驗(yàn)和心得。今天,，我想分享一些我的圖書(shū)館館長(zhǎng)工作心得,，希望能給相同職業(yè)背景的人們以幫助，以及對(duì)其他行業(yè)的從業(yè)者也有一些啟發(fā),。

第二段：熱情對(duì)待讀者,。

作為一個(gè)圖書(shū)館館長(zhǎng)，我認(rèn)為最重要的職責(zé)之一就是要熱情對(duì)待讀者,。我始終堅(jiān)信,，服務(wù)至上是圖書(shū)館的宗旨。對(duì)于各種需求和問(wèn)題,，我們不應(yīng)該只是滿足表面上的要求,，而是要真正的傾聽(tīng)他們的需要，并推動(dòng)全體員工達(dá)成更好的服務(wù)質(zhì)量,。我還會(huì)鼓勵(lì)我們的工作人員常常問(wèn)一下讀者是否需要幫助,，借此機(jī)會(huì)幫助他們借到圖書(shū)，解決他們的問(wèn)題,，并想方設(shè)法提高讀者滿意度,。這個(gè)口號(hào)不僅僅是說(shuō)說(shuō)而已，而是我們?cè)谧鲞@些事情,。

第三段：多元化的圖書(shū)選擇,。

另一個(gè)對(duì)于圖書(shū)館的服務(wù)非常有意義的方面就是多元化的圖書(shū)選擇。對(duì)于檔案館等特定的館藏,，我們不僅要嚴(yán)格保護(hù),，還要對(duì)于館藏中的各種文獻(xiàn)做到分類清晰、布局合理,。在這種情況下,，我們需要不斷與出版商進(jìn)行聯(lián)系,，分享和交換想法，以便獲取新的信息,，不斷提高我們的館藏品質(zhì)和服務(wù)能力,。除此以外，我們也要更加積極的推廣新書(shū),、新出版和新文獻(xiàn)等,，鼓勵(lì)讀者有新的閱讀體驗(yàn)。

第四段：開(kāi)展有意義的文化活動(dòng),。

不只是館藏書(shū)籍和資料,，我們還需要搞一些開(kāi)展有意義的文化活動(dòng)，以推動(dòng)社區(qū)文化建設(shè),。例如,，在本區(qū)舉辦紀(jì)念活動(dòng)、文化講座,、小型展覽和工作坊等,，這些活動(dòng)和項(xiàng)目有助于人們了解當(dāng)?shù)貧v史文化，促進(jìn)人們之間交流和互動(dòng),，同時(shí)也創(chuàng)造了豐富的社區(qū)生活和增加了閱讀氣氛,。

第五段：總結(jié)。

我的工作經(jīng)驗(yàn)再多也只能說(shuō)明其中的一部分,，但對(duì)于各位職業(yè)人士來(lái)說(shuō),，我認(rèn)為最重要的是要持續(xù)學(xué)習(xí)和注重實(shí)踐。作為圖書(shū)館館長(zhǎng),，我們可以通過(guò)各種方式擴(kuò)大知識(shí)儲(chǔ)備,，打造更加完善的服務(wù)平臺(tái)，吸引更多的讀者和參與者,。在不斷地學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們也逐漸找到了自己風(fēng)格獨(dú)特、富有創(chuàng)新性的服務(wù)方式和工作方法,。這些對(duì)于我們未來(lái)的職業(yè)發(fā)展都非常有益,。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇六

昨天，學(xué)校組織我們?nèi)⒂^圖書(shū)館,，我們和是和1044班一起去的,。到了圖書(shū)館有一位阿姨給我們介紹了圖書(shū)館的一些布置,。首先是帶我們?nèi)チ巳龢?，三樓有少兒閱欄室、?bào)刊閱覽室,、還有一間電子閱覽室,。阿姨還專門為我們介紹了一些具有歷史背景的書(shū),，但是那些書(shū)是不能夠借的。只能在圖書(shū)館看,。我們還去了電子閱覽室,，電子閱覽室可以上網(wǎng)查一些資料。最后我們來(lái)到了二樓兒童圖書(shū)館,，我還在那里看了一會(huì)《爺爺?shù)拇箸姟?，心想這時(shí)我要有一本借書(shū)證那該多好呀，我可以借好多好多我喜歡看的書(shū)了,。過(guò)了一會(huì)參觀的時(shí)間到了,，我們就在圖書(shū)館拍了集體照就回學(xué)校了。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇七

作為一個(gè)喜歡讀書(shū)的學(xué)生,，去圖書(shū)館是我日常學(xué)習(xí)的必備環(huán)節(jié),。這些年來(lái)，我去過(guò)不少圖書(shū)館,，每一次都有不同的收獲,。在這里，我想分享一下我對(duì)圖書(shū)館的心得和體會(huì),。

第二段：體驗(yàn),。

在圖書(shū)館學(xué)習(xí)沒(méi)有被打擾的環(huán)境是一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)。這里一般都會(huì)配備好谷物電腦和本地區(qū)的圖書(shū),。你可以拿著你的筆記本電腦或個(gè)人電腦來(lái)使用,。此外，如果您無(wú)法得到請(qǐng)求的圖書(shū),，圖書(shū)館的工作人員也會(huì)為您提供幫助和指導(dǎo)。他們非常專業(yè)和熱情,，會(huì)給你提供準(zhǔn)確的信息,，并為你尋找所需的文獻(xiàn)。

第三段：環(huán)境,。

圖書(shū)館的環(huán)境干凈整潔,、溫馨舒適，空氣流通,，設(shè)備完備。為學(xué)生們或?qū)W術(shù)研究者創(chuàng)造了一個(gè)優(yōu)等學(xué)習(xí)的環(huán)境,。還可以咨詢圖書(shū)館職員，獲取作為學(xué)生必備的一些課程書(shū)籍,，這些書(shū)籍可以被完全免費(fèi)的借閱。如果你有空閑時(shí)間,，還可以在現(xiàn)代的閱讀室閱讀一本好書(shū),，享受安靜和愉悅的感受,。

第四段：價(jià)值。

除去學(xué)習(xí)設(shè)施的各種價(jià)值,，還有圖書(shū)館本身帶來(lái)的巨大價(jià)值,。圖書(shū)館是一個(gè)那里收集了各種各樣的實(shí)體書(shū)籍和網(wǎng)絡(luò)在線資源資源，這個(gè)資源對(duì)學(xué)生來(lái)說(shuō)無(wú)疑是非常珍貴的,。這些書(shū)籍被不同的學(xué)生使用，對(duì)各大高?；蛏虅?wù)和技術(shù)研究機(jī)構(gòu)都有很大的知識(shí)幫助,。當(dāng)并沒(méi)有足夠的信息時(shí)，我們可以通過(guò)圖書(shū)館的學(xué)習(xí)和資源來(lái)獲得知識(shí),，這樣可以豐富我們的思想和知識(shí)的廣度,，提高我們的綜合素質(zhì)。

第五段：結(jié)論,。

圖書(shū)館是一個(gè)學(xué)習(xí)知識(shí)和提高自我能力的好地方,。它為學(xué)生和研究者提供了一種無(wú)形的資源，以提高他們的技能和信息,。圖書(shū)館的價(jià)值在我們的學(xué)習(xí)和工作中發(fā)揮著重要的作用,。如果你是一個(gè)學(xué)生或?qū)W術(shù)研究者，那么圖書(shū)館一定會(huì)給你的學(xué)習(xí)和研究一個(gè)巨大的幫助,。我相信,，在未來(lái)的日子里，圖書(shū)館依然會(huì)發(fā)揮著傳承文化,、推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的巨大作用,，為人類的前進(jìn)注入新的力量。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇八

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，也是人類的良師益友,。因?yàn)樗鼛Ыo了我們童話的神奇魅力和知識(shí)的海洋。

惘充滿著我的一切,，大學(xué)對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)重要的成長(zhǎng)階段,，無(wú)論是心智上的成長(zhǎng)還是對(duì)環(huán)境適應(yīng)能力的提高，很開(kāi)心我遇到了那么多五湖四海的朋友，經(jīng)歷了那么多有趣的'事,。其中最讓我開(kāi)心的就是有富足的時(shí)間與書(shū)為伴。

常言道：上學(xué)是謀生,，讀書(shū)是謀心,。我們的學(xué)校屬于高職院校，所以我們的謀生與它息息相關(guān),，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必然要求,。然而，謀心應(yīng)該就是多多的看書(shū)吧,。一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無(wú)論遇到怎樣的困境都可以沉著面對(duì),，泰然處之，所以看書(shū)是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法,。我愛(ài)看書(shū),，很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)漂亮大氣的圖書(shū)館，里面的書(shū)應(yīng)有盡有,。古今中外天常言道：上學(xué)是謀生,，讀書(shū)是謀心。我們的學(xué)校屬于高職院校,，所以我們的謀生與它息息相關(guān),，學(xué)好專業(yè)知識(shí)是必然要求。然而,，謀心應(yīng)該就是多多的看書(shū)吧,。一個(gè)擁有強(qiáng)大內(nèi)心的人無(wú)論遇到怎樣的困境都可以沉著面對(duì)，泰然處之,，所以看書(shū)是強(qiáng)大內(nèi)心的最好方法,。我愛(ài)看書(shū)，很幸運(yùn)我們擁有一個(gè)漂亮大氣的圖書(shū)館,，里面的書(shū)應(yīng)有盡有,。古今中外天文地理，那是一個(gè)豐富的世界,，書(shū)的世界值得我們用一輩子去探尋,，去領(lǐng)會(huì)。遨游在書(shū)海中,，快樂(lè)使然,，悠哉悠哉。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇九

我們懷著敬仰的心情仔細(xì)地參觀了錢學(xué)森圖書(shū)館,，這是中國(guó)科學(xué)巨匠的科學(xué)成就,、治學(xué)精神、高尚品德和愛(ài)國(guó)情懷的宣傳展示中心，觀后黨員們都心潮澎湃,，今天我們?cè)谝黄饋?lái)談?wù)劯邢牒腕w會(huì),。

錢老有幾大特點(diǎn)讓我們動(dòng)容：錢老的愛(ài)國(guó)情懷真的讓我們每一個(gè)人都不得不佩服。錢學(xué)森曾任美國(guó)加州理工學(xué)院的終身教授的多種榮譽(yù),，在美國(guó)有著很高的社會(huì)地位和物資生活條件,。經(jīng)過(guò)很多的艱辛之后，他最終還是回到了新中國(guó)的故土,，雖然當(dāng)時(shí)新中國(guó)科研條件不是很好甚至太苦,，但是錢老還是帶領(lǐng)著我們新中國(guó)的團(tuán)隊(duì)為我們新中國(guó)的航天導(dǎo)彈事業(yè)做了卓越的貢獻(xiàn)。

錢老的刻苦鉆研的精神值得我們教師學(xué)習(xí),。眾所周知,，錢老剛回國(guó)的時(shí)候，除了他自己頭腦里的專業(yè)深厚的知識(shí)之外,，新中國(guó)的各項(xiàng)條件,，比如經(jīng)濟(jì)，科研條件,，人才儲(chǔ)備等,，都不如意。但錢老沒(méi)有害怕和退縮,，好好地刻苦鉆研攻克出了許多關(guān)鍵技術(shù)核心,。

錢老博學(xué)多才。他看的書(shū)非常非常多,，館藏的他看過(guò)的書(shū)就是非常非常多,，還只是他一生看過(guò)書(shū)的小部分，看了之后真讓我們大家震撼,。難怪錢老懂得東西那么多,，看到他的書(shū)你就會(huì)全明白。館藏里有許多他生前的書(shū)信以及一些絕密的研究資料什么的,，感覺(jué)錢老非常嚴(yán)謹(jǐn),，用文稿紙一氣呵成，書(shū)寫工整,，字跡清秀,。錢學(xué)森的為人低調(diào)，謙和,，或許這是他在“兩彈一星”功臣中脫穎而出的原因之一吧,。

和他同時(shí)期回國(guó)的科學(xué)大師有很多，他們的能力也不相上下,，但并不是每一個(gè)人都像錢學(xué)森這樣得到如此多的美譽(yù),，沒(méi)有一個(gè)能有錢學(xué)森的美譽(yù)和眾多領(lǐng)導(dǎo)人的高度關(guān)懷。也許這里面的因素多了去了，但我相信這和錢學(xué)森的為人一定是密不可分的,。在錢學(xué)森心里“國(guó)為重,，家為輕，科學(xué)最重,，名利最輕,。五年歸國(guó)路，十年兩彈成,?！?/p>

錢老是知識(shí)的寶藏,，是科學(xué)的旗幟,，是中華民族知識(shí)分子典范，是偉大的人民科學(xué)家,。

通過(guò)這次我們?nèi)ュX學(xué)森圖書(shū)館的參觀,，我們充分地認(rèn)識(shí)了錢老的一生,，錢老的愛(ài)國(guó)情懷,，為了國(guó)家為了黨為了人民鞠躬盡瘁,，死而后已,。我們會(huì)更加努力學(xué)習(xí),，提高思想覺(jué)悟,，以后為國(guó)家獻(xiàn)出自己的一份力量,，讓我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大和繁榮,。

走進(jìn)展館,，我們興致勃勃地在每一張證書(shū),、手稿，每一本書(shū)前駐足觀看,，仔細(xì)回味,，仿佛看到了錢學(xué)森孜孜不倦地讀書(shū)的鏡頭。無(wú)論是錢學(xué)森手稿的復(fù)印板組成的巨型錐體,，還是錢學(xué)森和其他幾位科學(xué)家研究的有21.8米的火箭,，都讓我們興奮。

巨幕電影《人民的科學(xué)家》對(duì)錢學(xué)森的介紹,，再現(xiàn)了錢學(xué)森一生奮斗的過(guò)程,，使我們對(duì)錢學(xué)森有了更深的了解，明白了錢學(xué)森為祖國(guó)作出的貢獻(xiàn)：他是中國(guó)的`“航天之父”,。他出色地領(lǐng)導(dǎo)研究隊(duì),，圓滿地完成了“兩彈一星”的任務(wù)，為我國(guó)的航天事業(yè)打下了結(jié)實(shí)的基礎(chǔ),。有三句話讓我記憶猶新：“以淡然之心面對(duì)物質(zhì)待遇,，以淡泊之心面對(duì)功名榮譽(yù)，以淡定之心面對(duì)權(quán)力地位?！边@很好地詮釋了在錢學(xué)森的心里,，國(guó)為重，家為輕,，科學(xué)最重,，名利最輕。

參觀結(jié)束后,，我們心潮澎湃,，這次參觀讓我們更加真實(shí)地了解了錢學(xué)森做人和做學(xué)問(wèn)的高貴品格。我們?yōu)閾碛邢皴X學(xué)森這樣的科學(xué)家而感到驕傲,。大家既對(duì)錢學(xué)森的愛(ài)國(guó)精神肅然起敬,，又被他對(duì)工作的執(zhí)著深深地打動(dòng)。他偉大的一生教會(huì)了我們：胸懷祖國(guó),，用一顆執(zhí)著的心,，努力去追求理想。相信不久的將來(lái),，一定會(huì)出現(xiàn)第二個(gè),、第三個(gè)錢學(xué)森的。

“我是中國(guó)人,，我可以放棄這里的一切,，但不能放棄祖國(guó)，我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,，為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量,。”錢學(xué)森的這句話將會(huì)一直激勵(lì)著,、指引著我們前進(jìn)的方向,。

我們要學(xué)習(xí)錢老出類拔萃的專業(yè)建樹(shù)精神。錢學(xué)森敏捷的思維以及在專業(yè)領(lǐng)域的獨(dú)到見(jiàn)解讓導(dǎo)師馮·卡門贊嘆不已,。博士畢業(yè)后,，錢學(xué)森留在美國(guó)工作，為加州理工學(xué)院的噴氣助推起飛研究計(jì)劃做出了重大貢獻(xiàn),?；貒?guó)后，錢學(xué)森將畢生所學(xué)毫無(wú)保留地貢獻(xiàn)給了在當(dāng)時(shí)急需科學(xué)營(yíng)養(yǎng)的祖國(guó)母親,。在他的努力下,，中國(guó)的航天事業(yè)開(kāi)始起步、發(fā)展直至騰飛;在中國(guó)遭受3年自然災(zāi)害,，蘇聯(lián)專家撤走的雙重壓力下,，錢學(xué)森率領(lǐng)科學(xué)家制定了“八年四彈”的發(fā)展計(jì)劃,。錢學(xué)森在應(yīng)用力學(xué)、噴氣推進(jìn)與航天技術(shù),、工程控制論,、物理力學(xué)、系統(tǒng)工程,、系統(tǒng)科學(xué),、思維科學(xué)、人體科學(xué)等方面都做出了巨大的開(kāi)拓性的貢獻(xiàn),。正如時(shí)任國(guó)務(wù)委員的宋健在慶賀錢老八十五壽辰時(shí)的題詞那樣,，他是一位真正的“科界楷模，民族英雄”,。

我們要學(xué)習(xí)他忠貞不渝的愛(ài)國(guó)情懷,。錢學(xué)森出國(guó)深造之前，便曾向同學(xué)們坦露心聲,，表示學(xué)成后必定歸來(lái),，為國(guó)效力,。從1935年到1955年,，錢學(xué)森在美國(guó)待了二十年。在這期間,，用錢老自己的話說(shuō)：“前三四年是學(xué)習(xí),，后十幾年是工作。所有這一切都是在做準(zhǔn)備,，為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事,。”得知新中國(guó)成立的消息后,，他毅然決定放棄在美國(guó)優(yōu)厚的待遇和優(yōu)越的科研環(huán)境,。錢老深情地說(shuō)：“我的事業(yè)在中國(guó)，我的成就在中國(guó),，我的歸宿在中國(guó),。”一件不購(gòu)買保險(xiǎn)的小事即是錢學(xué)森對(duì)祖國(guó)一片赤誠(chéng)的寫照,。在美國(guó)期間,，他好幾次被問(wèn)及存了保險(xiǎn)沒(méi)有，但錢學(xué)森一美元的保險(xiǎn)也沒(méi)有存下來(lái),，“因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,，根本不打算在美國(guó)住一輩子”。錢老以實(shí)際行動(dòng)履行著自己的承諾,，展現(xiàn)了對(duì)祖國(guó)母親的拳拳之心,。在回國(guó)后長(zhǎng)達(dá)半個(gè)多世紀(jì)里,，一直到生命終結(jié)，錢老一直身體力行,，為了讓同胞過(guò)上幸福的生活傾盡努力,。

我們要學(xué)習(xí)錢老卓爾不群的科學(xué)品質(zhì)?！皣?yán)謹(jǐn),、嚴(yán)肅、嚴(yán)格,、嚴(yán)密”八個(gè)大字是20世紀(jì)60年代錢學(xué)森在中國(guó)科技大學(xué)授課時(shí)在黑板上寫下的,，這八個(gè)字既是錢老對(duì)學(xué)生的要求，也是他嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)精神的體現(xiàn),。在展廳,，我們見(jiàn)到了一份存放論文終稿的紙袋，錢學(xué)森在上面寫了“final”一詞,，但隨即意識(shí)到對(duì)科學(xué)真理的探求將永無(wú)止境,，于是又在紙袋上寫上了“nothingisfinal.”

除了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度，錢學(xué)森還不斷提高自身的藝術(shù)修養(yǎng),。在學(xué)習(xí),、工作之余，他對(duì)繪畫,、音樂(lè),、攝影、詩(shī)歌,、書(shū)法等藝術(shù)均有涉獵,。在錢老看來(lái)，科學(xué)與藝術(shù)是相通的,，科學(xué)與藝術(shù)的融通是抽象思維,、形象思維和靈感思維等三種思維共同作用的結(jié)果。藝術(shù)修養(yǎng)的提高,，有助于科學(xué)思維的啟迪,。錢學(xué)森身上孜孜不倦的求學(xué)精神和永不止步的進(jìn)取精神告訴我們，學(xué)無(wú)止境才能鑄就學(xué)術(shù)高峰,。

我們要學(xué)習(xí)錢老超凡脫俗的精神境界,。錢老為新中國(guó)的建設(shè)做出了不可磨滅的貢獻(xiàn)。面對(duì)權(quán)力地位,，錢學(xué)森始終持有一顆淡定之心,。錢老曾說(shuō)，“作為一名科技工作者,，活著的目的就是為人民服務(wù),。如果人民對(duì)我的工作滿意的話,，那才是最高獎(jiǎng)賞?！泵鎸?duì)物質(zhì)待遇，錢學(xué)森始終保有一顆淡然之心。他甚至認(rèn)為自己的住房條件優(yōu)于與他同船回國(guó)的人而感到不安。在圖書(shū)館b1專題廳,，我們看到了錢老生前的臥室場(chǎng)景還原，房間內(nèi)沒(méi)有一點(diǎn)奢華的擺設(shè),，一個(gè)大大的書(shū)柜,、一張一米寬的床鋪幾乎占滿了整個(gè)臥室的空間。

夕陽(yáng)西下，在一個(gè)半小時(shí)的參觀學(xué)習(xí)過(guò)程中,，我們感動(dòng)于一位科學(xué)家赤膽忠誠(chéng)的愛(ài)國(guó)情懷、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的科學(xué)品質(zhì);我們敬佩于一位共產(chǎn)黨員全心全意的奉獻(xiàn)精神以及堅(jiān)定不移的理想信念,。錢老身上“活到老,，學(xué)到老,，前進(jìn)到老”的進(jìn)取精神和寶貴品質(zhì)將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我們年輕一代的黨員同志不斷進(jìn)取,，并將錢學(xué)森精神的感召轉(zhuǎn)化為切實(shí)的行動(dòng),，在平凡的工作崗位上揮灑激情,。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇十

圖書(shū)館是人們知識(shí)獲取和交流的重要場(chǎng)所，作為圖書(shū)館長(zhǎng),，對(duì)于管理圖書(shū)館的方方面面都要有深入的了解和認(rèn)識(shí)，需要有全局性的思考和規(guī)劃,，并在具體的工作過(guò)程中注重細(xì)節(jié),、提升服務(wù)質(zhì)量。在長(zhǎng)期的工作過(guò)程中,，我深刻認(rèn)識(shí)到自身的不足,，并逐漸積累了一些心得體會(huì),，下面便借此機(jī)會(huì)與大家分享一下,。

第一段：認(rèn)真學(xué)習(xí)和更新知識(shí),。

作為圖書(shū)館長(zhǎng)，必須有強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)意識(shí)和責(zé)任感,，及時(shí)了解并吸收最新的知識(shí),、技能和管理經(jīng)驗(yàn)。在這方面,，建議可以通過(guò)閱讀相關(guān)專業(yè)書(shū)籍和研究論文來(lái)保持自己的學(xué)習(xí)熱情，并與同行們建立起信息交流的渠道,，追蹤最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)，不斷提高自身的管理和服務(wù)能力,。

第二段：精心管理并提高員工工作素質(zhì)。

作為圖書(shū)館長(zhǎng)，要想要更好的發(fā)揮自身管理職能,，就必須要注重員工的培訓(xùn)和指導(dǎo)，提高員工的工作素質(zhì)和職業(yè)技能，使其更好地適應(yīng)圖書(shū)館的工作需要。同時(shí),，還要積極采取一些有效的措施和手段,，例如組織學(xué)術(shù)交流和職業(yè)培訓(xùn)等,，促進(jìn)員工的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),。

第三段：注重用戶需求,，不斷提高服務(wù)質(zhì)量。

作為圖書(shū)館長(zhǎng),，必須時(shí)刻維護(hù)和提升用戶的服務(wù)體驗(yàn),，注重對(duì)用戶需求的了解和分析，提供更好的服務(wù)并營(yíng)造更好的服務(wù)氛圍,。這一方面涉及到從圖書(shū)館硬件設(shè)施,、服務(wù)流程、信息資源方面來(lái)不斷完善和升級(jí),，同時(shí)也需要與用戶建立良好的溝通關(guān)系,，通過(guò)用戶滿意度調(diào)查等方式獲取反饋信息，并加以注重和解決,。

第四段：保障圖書(shū)館的發(fā)展資金和技術(shù)支持,。

圖書(shū)館的發(fā)展與資金和技術(shù)的支持密切相關(guān),，作為圖書(shū)館館長(zhǎng)就必須具備相應(yīng)的開(kāi)發(fā)能力，通過(guò)與學(xué)?；蛘咂渌鼨C(jī)構(gòu)建立有益合作關(guān)系,，爭(zhēng)取獲得更多的資金支持，并成為技術(shù)的積極跟進(jìn)者和適應(yīng)者,，以應(yīng)對(duì)越來(lái)越激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),。

第五段：始終保持熱情與信念，不忘初心,。

經(jīng)過(guò)多年的工作和實(shí)踐,，我認(rèn)為一個(gè)優(yōu)秀的圖書(shū)館長(zhǎng)需要具備對(duì)工作的熱情與信念，始終保持敬業(yè)精神,，堅(jiān)守最初的職業(yè)信條,。與此同時(shí)，需要不斷調(diào)整和更新工作思路,，探究最新的管理思想和技術(shù),，推動(dòng)圖書(shū)館的改進(jìn)和發(fā)展。最終,，只有不斷完善和優(yōu)化自身的工作方式,，才能成為一名成功的圖書(shū)館館長(zhǎng)。

綜上所述,，作為圖書(shū)館長(zhǎng)需要具備全局性的思考能力和敏銳的管理眼光,，不僅要注重細(xì)節(jié)，更要對(duì)用戶需求有一個(gè)清晰的認(rèn)識(shí)和理解,，并結(jié)合自身實(shí)際情況不斷地探索和創(chuàng)新,，去提高管理員的工作效率和提升圖書(shū)館的服務(wù)質(zhì)量。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇十一

作為一位學(xué)生,，在學(xué)習(xí)的道路上不可避免地會(huì)遇到各種各樣的問(wèn)題和難題,。在這些時(shí)候，圖書(shū)館就是我們的最佳伙伴,，因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝撕Ａ康馁Y料,，幫助我們解決了很多的困惑。接下來(lái),，我將分享我的圖書(shū)館心得體會(huì),，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍椭?/p>

第二段：積極利用圖書(shū)館。

在圖書(shū)館,，大家可以借閱各類書(shū)籍,、文獻(xiàn)、期刊,、報(bào)紙,、雜志,、音視頻等多種資源，以及使用電子書(shū)籍,、數(shù)據(jù)庫(kù),、學(xué)術(shù)搜索引擎等數(shù)碼資源，這些都是我們學(xué)術(shù)生涯必備的工具,。在我瀏覽圖書(shū)館的時(shí)候,，發(fā)現(xiàn)了一些很不錯(cuò)的國(guó)外期刊，這些對(duì)于我以后的學(xué)習(xí)和工作都有很大的幫助,。因此,，積極利用圖書(shū)館資源，對(duì)于我們的學(xué)習(xí)和發(fā)展非常重要,。

第三段：尋找學(xué)習(xí)工具。

作為學(xué)生,，我們的學(xué)習(xí)不僅僅是閱讀,。有時(shí)，我們還需要其他一些輔助工具,。圖書(shū)館為我們提供了豐富多樣的資源,。例如，有時(shí)我們需要聽(tīng)音頻,，可以在圖書(shū)館租借耳機(jī)和音頻設(shè)備來(lái)更好地獲得學(xué)習(xí)效果,。如果我們需要做個(gè)展板或者報(bào)告，圖書(shū)館則提供了剪刀,、膠水,、筆、紙等讓我們借閱的學(xué)習(xí)工具,。這些學(xué)習(xí)工具可以讓我們更好地完成學(xué)習(xí)任務(wù),。

第四段：氛圍和環(huán)境。

在圖書(shū)館閱讀,，可能會(huì)有很多人感到枯燥乏味甚至無(wú)聊,。但是圖書(shū)館提供一個(gè)更安靜更專注的環(huán)境，使我們更能投入地學(xué)習(xí)和思考,。學(xué)生不需要擔(dān)心打擾別人或被打擾,，因?yàn)樵趫D書(shū)館，大家都在專注于自己的任務(wù),。圖書(shū)館的環(huán)境能提供給學(xué)生更大的動(dòng)力,、動(dòng)員隨時(shí)進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)。

第五段：結(jié)尾段落,。

在這篇文章中,，我與大家分享了我對(duì)于圖書(shū)館學(xué)習(xí)的心得和感受,。希望我的經(jīng)驗(yàn)可以給正在學(xué)習(xí)的大家?guī)?lái)一些啟發(fā)和幫助。同時(shí),，我也希望大家能夠堅(jiān)持每天閱讀,、學(xué)習(xí)，為自己的未來(lái)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇十二

20xx年9月14日上午在我部曾主任帶領(lǐng)下,，我和同事們來(lái)到廣州圖書(shū)館外文室參觀。

首先我們?cè)诮哟衣?tīng)了廣州圖書(shū)館外文室的負(fù)責(zé)同事向我們介紹外文室的工作流程和藏書(shū)刊量,。

然后他還介紹了外文室的兩大亮點(diǎn),。

一就是英語(yǔ)角，對(duì)于學(xué)習(xí)英語(yǔ)有興趣或有需要的讀者可以借這個(gè)平臺(tái)來(lái)進(jìn)行交流,，還可以在定期舉辦的講座中獲益匪淺,。

另外就是他部門的同事們發(fā)現(xiàn)藝術(shù)方面有越來(lái)越多的人去學(xué)習(xí)和實(shí)踐，于是成立了個(gè)藝術(shù)設(shè)計(jì)資料室,。

這個(gè)資料室采取會(huì)員制服務(wù),。

這樣做，吸引了學(xué)習(xí)藝術(shù)的學(xué)生讀者和搞藝術(shù)創(chuàng)作或室內(nèi)設(shè)計(jì)的讀者來(lái)查找資料并就地創(chuàng)作,。

同時(shí)還可以進(jìn)行作品展示和交流,。

聽(tīng)完他的介紹后，在他的帶領(lǐng)下,，曾主任和我們一起參觀了廣州圖書(shū)館外文室和藝術(shù)設(shè)計(jì)資料室,。

在外文室我見(jiàn)到明亮干凈的閱覽室，讀者在安靜地看書(shū),，書(shū)架上的書(shū)排列的很整齊,。

工作人員穿著整潔的館服，見(jiàn)到讀者咨詢都熱情周到地回答,。

整個(gè)外文室還很重視通過(guò)裝飾美來(lái)使讀者有更好的心情看書(shū),。

參觀完外文室后，我們來(lái)到藝術(shù)資料室,。

里面的書(shū)架上整齊地?cái)[放著各種藝術(shù)類的書(shū)刊,。

工作人員還把讀者的`繪畫作品擺放在入口顯眼的地方。

參觀中,，還見(jiàn)到有讀者在利用藝術(shù)類書(shū)刊進(jìn)行設(shè)計(jì)和創(chuàng)作,。

我感覺(jué)確實(shí)是個(gè)適合設(shè)計(jì)和創(chuàng)作的好環(huán)境。

經(jīng)過(guò)兩個(gè)小時(shí)的參觀,，我和同事們結(jié)束了這次很有收獲的參觀活動(dòng),。

通過(guò)這次的參觀，我可以在幾方面向兄弟單位學(xué)習(xí),。

首先,，工作崗位和讀者閱讀環(huán)境都要干凈整潔,，使讀者擁有一個(gè)心情舒暢地閱讀環(huán)境。

其次,，工作時(shí)間要嚴(yán)格按照館里的規(guī)章制度認(rèn)真工作,，對(duì)待讀者要熱情周到。

然后,，要熟悉本單位可以為讀者提供的服務(wù),，并且知道這些服務(wù)的程序，這樣才能更好地為讀者服務(wù),。

當(dāng)讀者需要我?guī)椭檎屹Y料時(shí),，除了熱情為其服務(wù)外，更多些向讀者宣傳本圖書(shū)館可以為讀者提供的所有服務(wù),。

這樣可以使讀者全面了解本圖書(shū)館,。

另外，配合主任和同事們多搞一些提升本館和本部門知名度的宣傳活動(dòng)和講座,。

上述的這些做法,，都是廣州圖書(shū)館能招來(lái)更多讀者的好方法。

尤其是搞大量地宣傳活動(dòng)和舉行各種適合廣大讀者的講座的做法,，確實(shí)值得我和全體同事認(rèn)真學(xué)習(xí)和借鑒。

參觀圖書(shū)館已經(jīng)有許多次了,，作為新生的身份參加了一次,，作為圖委會(huì)的成員有兩次經(jīng)歷。

不過(guò)雖然參觀了多次,，但每一次都有新的發(fā)現(xiàn),，有不同的感受。

我看來(lái),，圖書(shū)館最大的特點(diǎn)就是“大”,。

在這里不僅有自修室，學(xué)術(shù)沙龍,，而且有各種各樣的書(shū)庫(kù),，種類繁多。

圖書(shū)館也是韶關(guān)學(xué)院最具特色的建筑物,，整棟建筑顯得格外引人注目,。

在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著，也可以看到日新月異的信息技術(shù),。

在這面積大藏書(shū)量豐富的圖書(shū)館,，可以獲得所需要的知識(shí)。

圖書(shū)館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書(shū)目齊全,，分類清晰,。

從一樓到六樓,，分門別類：文學(xué)類，社會(huì)科學(xué)類,，自然科學(xué)類,，外語(yǔ)類等等，還可以閱讀近期的報(bào)刊,，甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的報(bào)刊,。

此外，圖書(shū)館也十分人性化,。

隨著大批的08級(jí)新生的到來(lái),，為圖書(shū)館正常的工作帶來(lái)了一定的影響。

很多新生不知道如何利用這個(gè)龐大的知識(shí)海洋,，為此,，圖書(shū)館以學(xué)生為本，推出一系列方便新生的舉措,，例如在沒(méi)有一卡通的情況下,，我們可以進(jìn)入書(shū)庫(kù)閱讀書(shū)籍，可以辦理臨時(shí)的上網(wǎng)卡,，在報(bào)刊庫(kù)還可以用身份證抵押……這一系列的舉措,，極大地豐富了新生們的課余生活，讓我們學(xué)到更多的知識(shí),，給感到茫然失措的我們帶來(lái)心靈的慰藉,。

同時(shí)，老師的熱情接待和耐心講解,，讓我們明白圖書(shū)館以學(xué)生為本的工作理念,。

當(dāng)然，圖書(shū)館也存在著一些問(wèn)題,，個(gè)別老師態(tài)度不是很友好,，對(duì)新生不是很有耐心;同時(shí)，書(shū)庫(kù)的書(shū)籍更新速度比較慢;電腦速度有點(diǎn)慢等,。

期待著我們的圖書(shū)館越來(lái)越好!

今天,，校園記者中心組織了小記者們來(lái)到了焦作市圖書(shū)館，現(xiàn)在就由我?guī)ьI(lǐng)大家模擬走進(jìn)焦作市圖書(shū)館吧,，圖書(shū)館從遠(yuǎn)處看四四方方的形狀,，旁邊是一科技館，如果把圖書(shū)館比喻面包的話,，那么科技館就是奶酪了,，整座圖書(shū)館高14層，其中各樓層設(shè)有很多區(qū)，比如：成人區(qū),、電子閱覽室,、老干部閱覽室、雜志和報(bào)紙區(qū),、兒童閱覽室,，哦對(duì)了，還有我們的課本在工具書(shū)區(qū)里面!你別以為電子閱覽室里的電腦和家里的電腦一樣,，可以隨便上網(wǎng)打游戲,、偷菜，那你就錯(cuò)了,，這一臺(tái)臺(tái)電腦里面可藏著整幢圖書(shū)館里的每一本書(shū),。

小朋友，你愛(ài)讀書(shū)嗎?如果你熱愛(ài)讀書(shū),，就趕快來(lái)圖書(shū)館吧,，這里面有很多很多的知識(shí)需要我們進(jìn)來(lái)認(rèn)知它們，知識(shí)不能改變一個(gè)人的命運(yùn),，但讀書(shū)確實(shí)可以改變一個(gè)人,。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇十三

xx年x月x日至x日，我有幸參加了xx市xx年中小學(xué)圖書(shū)館（室）業(yè)務(wù)人員培訓(xùn)班的培訓(xùn)學(xué)習(xí),。在這次培訓(xùn)中,，知識(shí)廣博、經(jīng)驗(yàn)豐富的太原理工大學(xué)原曉冬教授就中小學(xué)圖書(shū)館管理基本理論進(jìn)行了系統(tǒng)的講解,；對(duì)圖書(shū)館概論,、文獻(xiàn)資源及其管理、圖書(shū)編目,、圖書(shū)分類、圖書(shū)館的未來(lái)以及圖書(shū)館管理實(shí)務(wù)等方面的知識(shí)進(jìn)行了細(xì)致的分析,。這是一次難得的.學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，讓我受益匪淺，使我認(rèn)識(shí)了圖書(shū)管理員的工作內(nèi)容和性質(zhì),，也認(rèn)識(shí)了圖書(shū)館（室）在學(xué)校教育教學(xué)中所占的重要地位,。我一定會(huì)學(xué)以致用，以這次培訓(xùn)為契機(jī),，把學(xué)校的圖書(shū)管理工作推進(jìn)一個(gè)新層次,，再上一個(gè)新臺(tái)階。在此,，我把這次培訓(xùn)的一些心得體會(huì)總結(jié)如下：

圖書(shū)館是素質(zhì)教育的重要陣地,，是書(shū)香校園和校園文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是學(xué)生第二課堂、是教材以外知識(shí)重要補(bǔ)存,，是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的動(dòng)力和源泉,，是自主學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的重要途徑，是信息素質(zhì)教育的重要場(chǎng)所,，是配合新課改進(jìn)行教育教學(xué)科研的培養(yǎng)基地,，是社區(qū)文化活動(dòng)中心，為社區(qū)居民服務(wù),。而圖書(shū)管理員就是文化和知識(shí)的傳播者和領(lǐng)航員,，是圖書(shū)館活動(dòng)的管理者和組織者。中小學(xué)圖書(shū)館（室）工作質(zhì)量如何,，與工作人員的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)密切相關(guān),。圖書(shū)管理員不僅要掌握?qǐng)D書(shū)館（室）業(yè)務(wù)本身所需要的專業(yè)知識(shí)和技能，而且還要有廣博的文化科學(xué)知識(shí)和精通某些學(xué)科專業(yè)知識(shí),。圖書(shū)館工作人員還必須熱愛(ài)圖書(shū)館事業(yè),，要有全心全意為師生服務(wù)的精神。因此,，管理員的自我學(xué)習(xí),、充電和不斷更新服務(wù)觀念是圖書(shū)館人文精神的根本所在。為了做好圖書(shū)館的專業(yè)技術(shù),，就要不斷地學(xué)習(xí)和鉆研圖書(shū)館業(yè)務(wù),，要扎實(shí)牢固地把圖書(shū)館專業(yè)知識(shí)學(xué)好，不斷學(xué)習(xí)新的,、現(xiàn)代的管理技術(shù),，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，努力提高自身的思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。

中小學(xué)圖書(shū)館（室）,，它承擔(dān)著為學(xué)校教育教學(xué)、教育科研服務(wù)的責(zé)任,。讀者工作是圖書(shū)館的第一線工作,，它直接面對(duì)師生，起著前哨的作用,?！盁o(wú)限相信書(shū)籍的力量”這是蘇霍姆林斯基教育信仰的根基，他還說(shuō)過(guò)一個(gè)學(xué)校什么都可以沒(méi)有,，只要有為教師和學(xué)生精神成長(zhǎng)而準(zhǔn)備的書(shū)就是學(xué)校一個(gè)學(xué)校如果沒(méi)有閱讀就不是學(xué)校,，沒(méi)有閱讀的學(xué)習(xí)就是訓(xùn)練。作為圖書(shū)管理人員,，要“以用戶為中心”作為圖書(shū)館的基本服務(wù)理念,，要樹(shù)立以讀者為主體的思想,，堅(jiān)持“讀者第一，服務(wù)至上”,，在任何時(shí)候都要尊重讀者,，在和讀者交往中要體現(xiàn)良好的精神風(fēng)貌，滿腔的工作熱情,。在管理方面發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性,，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，實(shí)現(xiàn)“人有其書(shū),、書(shū)有其人,、為書(shū)找人、為人找書(shū)”的目標(biāo),，真正讓書(shū)活起來(lái),，提高圖書(shū)的使用率，使圖書(shū)館真正成為學(xué)生的第二課堂,。

圖書(shū)館發(fā)展很快,，強(qiáng)調(diào)用書(shū)，自己在理念思想上到位,，服務(wù)意識(shí)差距大?，F(xiàn)代技術(shù)的迅猛發(fā)展，全球網(wǎng)絡(luò)化浪潮的興起一個(gè)以計(jì)算機(jī)技術(shù),、網(wǎng)絡(luò)通訊技術(shù)為主要信息傳輸載體的新的信息環(huán)境已經(jīng)形成,，圖書(shū)館無(wú)論在信息資訊采集，組織加工,，信息服務(wù)方面將發(fā)生深刻的變革,，這一變革必然對(duì)圖書(shū)館員在知識(shí)技能方面提出新的更高的要求。圖書(shū)館作為學(xué)校重要的信息資源基地,，對(duì)信息化,，網(wǎng)絡(luò)化浪潮的沖擊更為敏感，信息高速公路的出現(xiàn),，網(wǎng)絡(luò)信息資源的出現(xiàn),，大眾對(duì)信息的需求越來(lái)越強(qiáng)烈，傳統(tǒng)圖書(shū)館的服模式正在被逐步打破,，資源與信息的網(wǎng)上共享網(wǎng)絡(luò)信息資源的開(kāi)發(fā)網(wǎng)際協(xié)作、網(wǎng)上導(dǎo)航員等等已使圖書(shū)管理人員從簡(jiǎn)單勞動(dòng)逐步轉(zhuǎn)向智力勞動(dòng),。這一根本性的轉(zhuǎn)變就要求圖書(shū)管理人員掌握現(xiàn)代化管理技術(shù),，以適應(yīng)圖書(shū)館朝著“數(shù)字化圖書(shū)館”方向發(fā)展，還要做好在現(xiàn)階段“數(shù)字化圖書(shū)館”和“傳統(tǒng)圖書(shū)館”并存互補(bǔ)的有機(jī)結(jié)合,。

圖書(shū)館的管理不僅是一門科學(xué),，也是一門藝術(shù)，管理工作是非常繁瑣而又神圣的。我們管理的是圖書(shū),，傳播的是文化和思想,。因此，在今后工作中,，我們要以滿腔的熱情更加努力地工作,，始終如一地遵循高效能、全方位,、準(zhǔn)確有效的為教育教學(xué)服務(wù),，為廣大師生服務(wù)的宗旨，每項(xiàng)工作都做到“嚴(yán),、細(xì),、實(shí)”，讓圖書(shū)室成為文明窗口,，更好地為師生服務(wù),，使之在教育教學(xué)中發(fā)揮更大的作用。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索,。我相信，通過(guò)努力,，在不久的將來(lái),，我們學(xué)校的圖書(shū)管理工作必將邁上一個(gè)新的臺(tái)階，全校的師生也必將都能快樂(lè)地在知識(shí)的海洋里遨游!

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇十四

作為一所高校的學(xué)子,，圖書(shū)館是我們必不可少的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。每一次進(jìn)入圖書(shū)館，我都深深地感受到其中那股濃郁的學(xué)問(wèn)氣息,。在這里,，我?guī)缀蹩梢愿惺艿矫恳槐緯?shū)所散發(fā)出來(lái)的知識(shí)力量。今天,，我想分享一下在圖書(shū)館學(xué)習(xí)的一些心得體會(huì),。

第二段：認(rèn)識(shí)圖書(shū)館的必要性。

在學(xué)習(xí)生涯中,，圖書(shū)館是一個(gè)非常重要的學(xué)習(xí)場(chǎng)所,。首先，不同于自習(xí)室,，圖書(shū)館是一個(gè)充滿靈魂的地方,，里面有悠久的歷史與文化。其次,，我們可以在圖書(shū)館里借到大量?jī)?yōu)秀的參考書(shū)籍,，這是我們自學(xué),、研究的重要依據(jù)。最后,，圖書(shū)館給了我們一個(gè)安靜,、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在這里,，我們會(huì)感到一種安逸和專注,，尤其是在考試復(fù)習(xí)期間，這種感覺(jué)更為強(qiáng)烈,。

第三段：正確地利用圖書(shū)館,。

即使我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了圖書(shū)館在我們學(xué)習(xí)中的必要性，但是只有正確地利用圖書(shū)館,，才能讓我們得到更多的收獲,。首先，我們要學(xué)會(huì)查找目錄和圖書(shū)索引,，了解書(shū)籍的擺放位置,，掌握書(shū)架的順序。其次,，要善于利用圖書(shū)館的電腦查詢系統(tǒng),，掌握?qǐng)D書(shū)的狀態(tài)和位置以及借閱時(shí)間和查詢結(jié)果。最后,，更要學(xué)會(huì)珍惜圖書(shū),，愛(ài)護(hù)它們，不隨意亂撕書(shū)頁(yè)或做筆記,。

第四段：學(xué)習(xí)心得,。

在圖書(shū)館學(xué)習(xí)時(shí)，還有許多需要注意的細(xì)節(jié),。比如,，應(yīng)該把自己的手機(jī)、電腦等器材靜音或者關(guān)閉以免影響他人,。另外,，還應(yīng)該學(xué)會(huì)和圖書(shū)館的員工保持聯(lián)系，了解圖書(shū)館的一些相關(guān)規(guī)定,，以保證自己的學(xué)習(xí)順利,。此外，我們還應(yīng)該養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,，在學(xué)習(xí)時(shí)經(jīng)常進(jìn)行休息,，并適當(dāng)?shù)刈鲂w育運(yùn)動(dòng)，以保持好心情和身體,。

第五段：總結(jié),。

在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的道路上，圖書(shū)館是一個(gè)非常重要的場(chǎng)所,，它不僅給予我們豐富的知識(shí)和良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，還培養(yǎng)了我們良好的閱讀和使用圖書(shū)館的習(xí)慣。今天我分享給大家的是我的圖書(shū)館學(xué)習(xí)心得體會(huì),，如果你還沒(méi)有好好利用圖書(shū)館,，那就趕緊去試試吧！讓我們?cè)趫D書(shū)館中探索更多未知的知識(shí)和智慧,。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇十五

圖書(shū)館是一座寶庫(kù),，每當(dāng)我踏入這里，總能感受到沉靜與知識(shí)的氛圍,，給予我深深的震撼,。通過(guò)多次圖書(shū)館的閱覽，我漸漸發(fā)現(xiàn),，圖書(shū)館不僅僅是借書(shū)閱讀的場(chǎng)所,，更是一座智慧的殿堂，給人留下深刻的印象,。在這里,，我學(xué)到了很多，也收獲了很多,。

第二段：感受知識(shí)的氛圍,。

進(jìn)入圖書(shū)館，沉靜的空氣和安靜的環(huán)境給人一種恬靜與舒適的感覺(jué),。在這樣的氛圍下,，我更容易進(jìn)入學(xué)習(xí)的狀態(tài)，沉浸在書(shū)海中,。無(wú)論是翻閱有關(guān)歷史的書(shū)籍,，品味文學(xué)的經(jīng)典，還是探尋科技的奧秘,，我都能夠從中受益匪淺,。圖書(shū)館里的知識(shí)宛如一座富礦，提供了無(wú)盡的靈感,，讓我不斷探索,、思考。而借書(shū)的便利更是讓我擁有更多的選擇,，可以跟隨我的興趣廣泛涉獵不同領(lǐng)域的知識(shí),。

第三段：挑戰(zhàn)自我，培養(yǎng)品質(zhì),。

圖書(shū)館不僅是獲取知識(shí)的場(chǎng)所,，更是培養(yǎng)自我的場(chǎng)所,。在圖書(shū)館中，我學(xué)會(huì)了自律和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,。這里安靜的環(huán)境,，使我能夠更好地專注于學(xué)習(xí)，避免了外界的干擾,。在圖書(shū)館內(nèi),，大家共同遵守紀(jì)律，共同維護(hù)安靜和秩序,。這樣的學(xué)習(xí)氛圍促使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。同時(shí)，在圖書(shū)館中,，我還增強(qiáng)了自我管理的能力,。盡管在這個(gè)喧囂的世界里，有許多誘惑會(huì)讓我分心,，但是在圖書(shū)館中,，我能夠有意識(shí)地戒掉不良的習(xí)慣，提升自身的品質(zhì)與修養(yǎng),。

第四段：開(kāi)闊視野,，拓寬思路。

圖書(shū)館有著各個(gè)領(lǐng)域的圖書(shū)資源,，豐富的書(shū)籍和多樣的閱讀材料,，讓我可以跨越時(shí)空，拓寬視野,。通過(guò)翻閱與閱讀,，我能夠了解世界各地的文化、習(xí)俗和思想,。這些豐富而多樣的信息有助于培養(yǎng)我對(duì)世界的理解和思考能力,。同時(shí)，圖書(shū)館也充斥著各種類型的書(shū)籍,，從科幻到文學(xué),，從歷史到哲學(xué)，這些不同類型的書(shū)籍讓我擁有了不同的思考角度和思維方式,，幫助我從多個(gè)角度來(lái)看待問(wèn)題,，開(kāi)闊了我的思路。

第五段：共享資源,，促進(jìn)交流,。

圖書(shū)館是一個(gè)聚集人們的地方。在這里，我結(jié)識(shí)了許多志同道合的伙伴,，共同交流與學(xué)習(xí),。圖書(shū)館的公共資源讓我有機(jī)會(huì)與他人分享自己的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，我也能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)中獲益良多,。與他人的討論和交流有助于拓寬我的思維,。在這個(gè)過(guò)程中，我學(xué)到了更多知識(shí),，也結(jié)交了更多朋友。

第六段：總結(jié),。

圖書(shū)館的心得體會(huì)左右著我對(duì)生活和學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我意識(shí)到知識(shí)是無(wú)價(jià)的財(cái)富，而圖書(shū)館是我獲取知識(shí)的重要途徑,。通過(guò)與書(shū)籍的親密接觸,，我在圖書(shū)館中不斷成長(zhǎng)與進(jìn)步。我相信,，在今后的學(xué)習(xí)生活中,，圖書(shū)館將繼續(xù)為我提供豐富的資源，開(kāi)拓我的視野,。

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇十六

參觀圖書(shū)館已經(jīng)有許多次了,，作為新生的身份參加了一次，作為圖委會(huì)的成員有兩次經(jīng)歷,。不過(guò)雖然參觀了多次,，但每一次都有新的發(fā)現(xiàn)，有不同的感受,。

我看來(lái),，圖書(shū)館最大的特點(diǎn)就是“大”。在這里不僅有自修室,，學(xué)術(shù)沙龍,，而且有各種各樣的書(shū)庫(kù)，種類繁多,。圖書(shū)館也是韶關(guān)學(xué)院最具特色的建筑物,，整棟建筑顯得格外引人注目。在這里既可以閱讀中外的學(xué)術(shù)名著,，也可以看到日新月異的信息技術(shù),。在這面積大藏書(shū)量豐富的圖書(shū)館，可以獲得所需要的知識(shí),。

圖書(shū)館的另外一個(gè)特點(diǎn)就是書(shū)目齊全,，分類清晰。從一樓到六樓,，分門別類：文學(xué)類,，社會(huì)科學(xué)類,，自然科學(xué)類，外語(yǔ)類等等,，還可以閱讀近期的報(bào)刊,，甚至還可以查找年代久遠(yuǎn)的報(bào)刊。

此外,，圖書(shū)館也十分人性化,。隨著大批的08級(jí)新生的到來(lái)，為圖書(shū)館正常的工作帶來(lái)了一定的影響,。很多新生不知道如何利用這個(gè)龐大的知識(shí)海洋,，為此，圖書(shū)館以學(xué)生為本,，推出一系列方便新生的舉措,，例如在沒(méi)有一卡通的情況下，我們可以進(jìn)入書(shū)庫(kù)閱讀書(shū)籍,，可以辦理臨時(shí)的上網(wǎng)卡,，在報(bào)刊庫(kù)還可以用身份證抵押……這一系列的舉措，極大地豐富了新生們的課余生活,，讓我們學(xué)到更多的知識(shí),，給感到茫然失措的我們帶來(lái)心靈的慰藉。同時(shí),，老師的熱情接待和耐心講解,，讓我們明白圖書(shū)館以學(xué)生為本的工作理念。

當(dāng)然,，圖書(shū)館也存在著一些問(wèn)題,，個(gè)別老師態(tài)度不是很友好，對(duì)新生不是很有耐心,；同時(shí),，書(shū)庫(kù)的書(shū)籍更新速度比較慢；電腦速度有點(diǎn)慢等,。

期待著我們的圖書(shū)館越來(lái)越好,！

在圖書(shū)館的心得體會(huì)篇十七

在我看來(lái)，圖書(shū)館是一個(gè)神奇的地方,，是知識(shí)的殿堂,，也是靈感的源泉。每次踏進(jìn)圖書(shū)館的大門,，我總能感受到一種安靜而肅穆的氛圍,，這個(gè)氛圍讓我感到平靜和放松。我會(huì)選擇一個(gè)安靜的角落，遠(yuǎn)離嘈雜的環(huán)境,，靜下心來(lái)讀書(shū),、學(xué)習(xí)或思考。圖書(shū)館給了我一個(gè)獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),，它為我提供了一個(gè)無(wú)與倫比的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

第二段：圖書(shū)館給我們帶來(lái)了廣泛的知識(shí)渠道。

圖書(shū)館是一個(gè)龐大而豐富的知識(shí)庫(kù),，擁有各種書(shū)籍,、雜志、報(bào)紙和電子資源,。在圖書(shū)館,，我可以接觸到各種各樣的書(shū)籍，涉及到各個(gè)領(lǐng)域的知識(shí),。無(wú)論是文學(xué)、歷史,、科學(xué),、藝術(shù)還是哲學(xué)，我都可以在圖書(shū)館找到相應(yīng)的資料,。這些資源豐富了我的知識(shí)儲(chǔ)備,，也拓寬了我的眼界。我相信,，只有不斷地學(xué)習(xí)和積累知識(shí),，我們才能不斷成長(zhǎng)，找到屬于自己的方向,。

第三段：圖書(shū)館讓我更深入地理解知識(shí)和思考問(wèn)題,。

圖書(shū)館中的書(shū)籍和資料大多是經(jīng)過(guò)篩選和整理的，它們是經(jīng)過(guò)權(quán)威人士審查和推崇的,。我相信這些書(shū)籍里蘊(yùn)含著豐富的知識(shí)和智慧,，而圖書(shū)館無(wú)疑是為讀者帶來(lái)這些寶藏的中轉(zhuǎn)站。當(dāng)我在圖書(shū)館中讀書(shū)和學(xué)習(xí)時(shí),，我會(huì)不斷思考書(shū)中的觀點(diǎn)和思路,，以及與自己的觀點(diǎn)相比較。這樣的思考促使我更加深入地理解知識(shí),，并對(duì)問(wèn)題有更全面和深刻的認(rèn)識(shí),。

第四段：圖書(shū)館培養(yǎng)了我的閱讀和寫作能力。

當(dāng)我讀書(shū)時(shí),，我不僅僅是閱讀文字,，更是學(xué)習(xí)作者的寫作風(fēng)格和表達(dá)方式。我會(huì)思考一篇好書(shū)或一段優(yōu)秀的文章是如何構(gòu)思和組織的，然后努力模仿和運(yùn)用它們,。圖書(shū)館培養(yǎng)了我的閱讀和寫作能力,，使我能夠更好地理解和表達(dá)自己的想法。通過(guò)閱讀和寫作,，我不僅可以增加自己的知識(shí),，還能夠培養(yǎng)自己的思維能力和創(chuàng)造力。

第五段：圖書(shū)館提供了一個(gè)與他人分享和交流的平臺(tái),。

圖書(shū)館不僅為我提供了一個(gè)獨(dú)立思考的機(jī)會(huì),，也為我和他人之間的交流提供了一個(gè)平臺(tái)。在圖書(shū)館,，我可以參加講座,、研討會(huì)和讀書(shū)會(huì)等活動(dòng)，與其他志同道合的人一起分享和交流自己的觀點(diǎn)和體會(huì),。這樣的交流不僅能夠加深我的理解,，還能夠拓寬我的思路。圖書(shū)館正是因?yàn)榧Y(jié)了各個(gè)領(lǐng)域的人才和智慧,，所以他們的交流和分享對(duì)我來(lái)說(shuō)是非常寶貴的,。

經(jīng)過(guò)多年的圖書(shū)館學(xué)習(xí)和借鑒，我的知識(shí)面得到了極大的拓展,，我的思維方式也發(fā)生了巨大的改變,。圖書(shū)館不僅僅是一個(gè)充滿書(shū)本的建筑物，更是一個(gè)沉浸于知識(shí)海洋的人類精神驛站,。在這里,，我不僅獲得了知識(shí)的滋養(yǎng)，而且培養(yǎng)了自己獨(dú)立思考,、閱讀和寫作的能力,。圖書(shū)館是我永遠(yuǎn)不會(huì)被遺忘的地方，它留下了美好的回憶,，也給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)和進(jìn)步,。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái),，圖書(shū)館的心得體會(huì)都將左右我一生的發(fā)展,。