計(jì)劃是人們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)特定目標(biāo)而制定的一系列行動(dòng)步驟和時(shí)間安排,。計(jì)劃為我們提供了一個(gè)清晰的方向,，幫助我們更好地組織和管理時(shí)間、資源和任務(wù),。下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇一
依據(jù)《遼陽(yáng)市中小學(xué)教育信息化工作評(píng)估指標(biāo)體系》,，全力推進(jìn)信息化工作,。把學(xué)校教育信息化工作定位為支撐新課程改革的一個(gè)工作平臺(tái)，為教師創(chuàng)造一個(gè)個(gè)性化的,、高效的信息化辦公環(huán)境,，改變?cè)械墓ぷ鳌W(xué)習(xí),、教學(xué)方式,，達(dá)到提高教育、教學(xué)效率的一種手段,，以信息化帶動(dòng)學(xué)校教育現(xiàn)代化,，盡快將學(xué)校建設(shè)成為一所具有時(shí)代特征的信息化學(xué)校。
一,、完善管理制度，促進(jìn)學(xué)校信息化規(guī)范管理,。
建立并完善學(xué)校教育信息化工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以制度保障學(xué)校信息化工作正常有效得以開(kāi)展，以制度保障學(xué)校信息化設(shè)施設(shè)備的規(guī)范管理與合理使用,。
二,、抓好信息化常規(guī)工作，保證學(xué)校信息暢通,。
學(xué)校全部連接寬帶網(wǎng),，建立信息綜合管理平臺(tái)，方便學(xué)校,、老師通過(guò)綜合管理平臺(tái)來(lái)進(jìn)行信息傳遞,，從而提高教育教學(xué)效率。學(xué)期初對(duì)各校的農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備進(jìn)行統(tǒng)一維護(hù)，確保農(nóng)遠(yuǎn)設(shè)備的正常使用,。在信息報(bào)道工作中,，能夠及時(shí)報(bào)道學(xué)校的重大決策及重大活動(dòng)（每校每月1篇）。在教育概況查詢(xún)平臺(tái)中,，按要求做到定期（3,、5、9,、11月）更新信息,，并能夠做到不定期更新，及時(shí)傳送學(xué)校信息變化,。9月初完成一年級(jí)新生電子學(xué)籍錄入工作,，通過(guò)學(xué)籍管理平臺(tái)讓教育局能夠直接進(jìn)行數(shù)據(jù)的接收。初步做好學(xué)校網(wǎng)站發(fā)布的前期準(zhǔn)備工作,，待時(shí)機(jī)成熟,，啟動(dòng)使用。
三,、組織培訓(xùn)指導(dǎo),，提升教師信息化應(yīng)用水平。
教師是學(xué)校信息化工程實(shí)施的關(guān)鍵,，本學(xué)期通過(guò)專(zhuān)業(yè)競(jìng)賽,、校本培訓(xùn)等方式，有計(jì)劃地實(shí)施分層培訓(xùn),，為學(xué)校信息化應(yīng)用提供充分的技術(shù)保障和人才準(zhǔn)備,。擬在4月份舉行農(nóng)管員培訓(xùn)，各校由農(nóng)管員根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況組織培訓(xùn),，5月份舉行教師教育教學(xué)課件比賽,，參賽比例不低于教師的10%。
四,、學(xué)生信息素養(yǎng)培訓(xùn)有計(jì)劃,，顯成果。
學(xué)生興趣要圍繞提高學(xué)生的信息素養(yǎng)來(lái)設(shè)置,，每一個(gè)學(xué)生必須有一個(gè)自己的特長(zhǎng)方向,，如打字、畫(huà)畫(huà),、編程,、制作網(wǎng)頁(yè)……等等。擬在6月份舉行學(xué)生電腦作品比賽,。
學(xué)校信息化工作是一個(gè)基礎(chǔ)工程,，未來(lái)的路還很長(zhǎng),，讓信息化逐步退到幕后，真正帶動(dòng)起學(xué)校各個(gè)方面的工作,，需要上下通力合作,，我們期待學(xué)校信息化建設(shè)更美好的未來(lái)！
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇二
包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、化學(xué),、生物、政治,、歷史,、地理、音樂(lè),、美術(shù),、體育與健康、信息技術(shù),、通用技術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)和心理健康教育等16個(gè)學(xué)科的教師。
(二)初中學(xué)段參訓(xùn)對(duì)象,。
包括語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、物理,、化學(xué)、生物,、思想品德,、歷史、地理,、體育,、音樂(lè)、美術(shù),、信息技術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)和心理健康教育等15個(gè)學(xué)科的教師,。
(三)小學(xué)學(xué)段參訓(xùn)對(duì)象,。
包括語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、科學(xué),、音樂(lè)、體育,、美術(shù),、品德與生活(社會(huì))、信息技術(shù),、綜合實(shí)踐活動(dòng)和心理健康教育等11個(gè)學(xué)科的教師,。
(四)幼兒園學(xué)段參訓(xùn)對(duì)象。
包括幼兒園在職教師和園長(zhǎng),。
(五)其他,。
具有中小學(xué)或幼兒園教師資格證的各級(jí)各類(lèi)教科研機(jī)構(gòu)的人員和教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的學(xué)科專(zhuān)任教師等，也可參照中小學(xué)幼兒園參訓(xùn)對(duì)象學(xué)科類(lèi)別報(bào)名參加本年度項(xiàng)目,。
(一)高中,、初中、小學(xué)學(xué)段,。
學(xué)校選專(zhuān)題時(shí)間：6月25日至7月2日;,。
教師選課程時(shí)間：7月3日開(kāi)始;。
必修課學(xué)習(xí)時(shí)間：7月26日至10月30日;,。
選修課學(xué)習(xí)時(shí)間：研修平臺(tái)于7月26日常態(tài)化開(kāi)放,，即可開(kāi)始選修課的學(xué)習(xí)。本年度學(xué)分登記時(shí)間截止到12月31日,。
(二)幼兒園學(xué)段,。
幼兒園學(xué)段采取“分散-集中-分散”的研修模式組織實(shí)施。
第一階段分散研修時(shí)間：7月26日至8月22日;,。
集中研修時(shí)間：8月23日至8月26日;,。
第二階段分散研修時(shí)間：8月27日至12月31日。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇三
一,、指導(dǎo)思想：
按照科教興國(guó),、依法治國(guó)和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的要求，堅(jiān)持法制教育與思想政治教育相結(jié)合,，堅(jiān)持課堂教育與課外教育相結(jié)合,，不斷提高年學(xué)生的法律素質(zhì)。學(xué)校法制教育堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，高度重視和切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育，努力實(shí)現(xiàn)法制教育工作的經(jīng)?；?、制度化，不斷提高小公民的道德修養(yǎng),，切實(shí)維護(hù)青少年的合法權(quán)益,。努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的合格人才,。
二、工作目標(biāo)：
廣泛深入地開(kāi)展法制宣傳和法治實(shí)踐,，使少年兒童增強(qiáng)法律意識(shí),，樹(shù)立法制觀念，掌握基本的法律知識(shí),，培養(yǎng)良好的法律素質(zhì),。學(xué)會(huì)依法維護(hù)自身權(quán)益，從而促進(jìn)少年兒童健康成長(zhǎng),。加強(qiáng)學(xué)生的文明行為教育,，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。加強(qiáng)法制安全教育,，確保學(xué)期內(nèi)無(wú)重大責(zé)任事故,。構(gòu)建學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三結(jié)合”的法制教育網(wǎng)絡(luò),，切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益，預(yù)防和減少青少年違法犯罪,。努力使法制教育在工作理念上與時(shí)俱進(jìn),，在工作方式手段上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，在規(guī)范化,、制度化方面有新的進(jìn)展,。
三、主要工作：
（一）加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育,。
按照“五五”普法規(guī)劃,，深入開(kāi)展以“學(xué)法律，講權(quán)利,、講義務(wù),、講責(zé)任”為主要內(nèi)容的法制宣傳教育，充分利用政治學(xué)習(xí),，組織廣大教職員工學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀,，學(xué)習(xí)學(xué)校《章程》,、《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《教師職業(yè)道德規(guī)范》等有關(guān)教育的法律法規(guī)及文件,。通過(guò)學(xué)習(xí)統(tǒng)一思想，充分認(rèn)識(shí)遵紀(jì)守法的重要性和必要性,，提高依法治教,、依法治校的自覺(jué)性。充分運(yùn)用法律手段管理學(xué)校,、管理教育,、管理教學(xué)。
（二）加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的法制教育,。
1,、行為規(guī)范教育。以新修訂的《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生行為規(guī)范》為切入口,，以“學(xué)規(guī)范,、爭(zhēng)當(dāng)文明學(xué)生”為養(yǎng)成教育主題，通過(guò)《守則》和《規(guī)范》的學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的守紀(jì)習(xí)慣,，要求各個(gè)學(xué)生能記、會(huì)背,、能對(duì)照,、會(huì)執(zhí)行。重視學(xué)生文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，坐,、立、行,、走,、用餐、與同學(xué)老師的相處等,，都符合一定的標(biāo)準(zhǔn),。通過(guò)糾偏和教育使學(xué)生養(yǎng)成文明的行為習(xí)慣，提高自身的整體素質(zhì),。
2,、法律常識(shí)教育。對(duì)學(xué)生進(jìn)行《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通法》,、《治安管理處罰條例》等的有關(guān)法律常識(shí)的教育,，定期邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來(lái)校作法制、交通安全等方面的講座,，通過(guò)多種形式提高學(xué)生的法律意識(shí)和遵紀(jì)守法的自覺(jué)性,。
3,、增強(qiáng)辨別是非和自我保護(hù)能力。辨別是非能力是一個(gè)判斷對(duì)錯(cuò),、合法違法等情況的基本能力,，自我保護(hù)能力是一個(gè)人不接受外來(lái)的不良影響，進(jìn)行自己保護(hù)自己的能力,，這兩種能力都會(huì)對(duì)一個(gè)人的行為產(chǎn)生影響,，必須要通過(guò)多方的比較、判斷,、分析等訓(xùn)練,，提高學(xué)生該方面的能力。
4,、利用櫥窗板報(bào),、升旗儀式等宣傳陣地或集會(huì)，向?qū)W生傳授基本道德規(guī)范和法律法規(guī)知識(shí),，使學(xué)生提高防范能力,，自覺(jué)抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害。在每周四的小廣播中開(kāi)辟“法制教育”欄目,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)意識(shí),、守法意識(shí)和權(quán)利義務(wù)意識(shí)的法律啟蒙，培養(yǎng)自護(hù)意識(shí),，養(yǎng)成守法習(xí)慣,，預(yù)防和減少違法犯罪。
5,、充分發(fā)揮群少先隊(duì)的組織作用,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育。通過(guò)開(kāi)展形式多樣的班隊(duì)活動(dòng),、節(jié)日慶典活動(dòng),，把學(xué)生吸引到自己的周?chē)３浞职l(fā)揮隊(duì)組織的幫助教育職能,，以增強(qiáng)學(xué)生抵御各種不良現(xiàn)象的侵蝕的能力,，幫助學(xué)生從小樹(shù)立起正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,。
6,、加強(qiáng)品德偏差生管理。對(duì)品德偏差生的幫教要反復(fù)抓,，抓反復(fù),。要建立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、優(yōu)秀教師與后進(jìn)生結(jié)對(duì)幫教制度，定期召開(kāi)個(gè)別教育會(huì)議制度,，與家長(zhǎng)聯(lián)系互訪(fǎng)制度,，切實(shí)把各項(xiàng)要求落到實(shí)處。
（三）加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的法制教育,。
充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校作用,，通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)，印發(fā)家教信息等途徑在家長(zhǎng)中廣泛宣傳向廣大家長(zhǎng)宣傳《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《交通法》等法律法規(guī),，提高他們的法律道德素質(zhì)和社會(huì)責(zé)任感，使父母做好孩子的表率,，監(jiān)護(hù)孩子遵紀(jì)守法,。
四、具體工作措施：
1,、提高認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)法制教育管理。堅(jiān)持“三個(gè)落實(shí)”,。
一是機(jī)構(gòu)落實(shí)：學(xué)校成立了一把手為組長(zhǎng),，以教導(dǎo)處、少先隊(duì)大隊(duì)部和班主任組成的管理隊(duì)伍和以班主任及相關(guān)學(xué)科教師組成的施教人員隊(duì)伍,，各類(lèi)人員分工明確,，職責(zé)健全。二是責(zé)任落實(shí),。學(xué)校將法制教育納入目標(biāo)責(zé)任制實(shí)施范圍,，和學(xué)校其他工作一起布置、一起執(zhí)行,、一些檢查,、一起總結(jié)，形成了既有齊抓共管,，又有各負(fù)其責(zé)的工作格局,。三是制度落實(shí)：學(xué)校制定《師德承諾書(shū)》并與全體老師簽訂，使學(xué)?；橐?guī)工作取得明顯成效,。
2、做到“三個(gè)到位”,。首先是認(rèn)識(shí)到位：將法制教育與教師政治學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合,，并納入教師繼續(xù)教育和年度考核范圍。通過(guò)組織專(zhuān)題學(xué)習(xí)、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和專(zhuān)家作輔導(dǎo)講座,、組織課題研討,、布置自學(xué)任務(wù)、開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流等形式,，組織學(xué)習(xí)《教育法》,、《教師法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)，提高了教師依法治校的認(rèn)識(shí)和依法執(zhí)教的水平,。其次是工作到位：嚴(yán)格實(shí)施計(jì)劃管理,，將法制教育納入學(xué)校總體發(fā)展規(guī)劃和各階段工作計(jì)劃,，學(xué)校專(zhuān)門(mén)制定工作計(jì)劃,，保證了法制教育工作的有序運(yùn)行；加強(qiáng)監(jiān)督檢查,，保證了各項(xiàng)工作任務(wù)和措施的真正落實(shí),。第三是資料管理到位：建立了學(xué)校法制教育專(zhuān)項(xiàng)資料，收集了包括上級(jí)文件,、校內(nèi)各項(xiàng)工作材料在內(nèi)的文字,、圖片、音像資料和計(jì)算機(jī)教學(xué)軟件資料,，實(shí)施規(guī)范化管理,，對(duì)問(wèn)題學(xué)生專(zhuān)門(mén)建立了個(gè)人檔案，實(shí)行追蹤管理,，做到了分類(lèi)科學(xué),、記載祥實(shí)、裝訂規(guī)范,。
3,、嚴(yán)格措施，活化法制教育形式按照學(xué)校法制教育工作計(jì)劃要求,，分層次,，分階段，有重點(diǎn)地開(kāi)展了“教”,、“聽(tīng)”,、“看”、“讀”,、“寫(xiě)”,、“賽”、“察”等靈活多樣的系列教育活動(dòng)，使學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn),，強(qiáng)化教育效果,。
（1）教。堅(jiān)持將法制教育與課程教學(xué)有機(jī)結(jié)合,，滲透到課堂教學(xué)的全過(guò)程,。通過(guò)品德課、晨會(huì)課,、班隊(duì)活動(dòng),、等對(duì)學(xué)生進(jìn)行系統(tǒng)的法律知識(shí)傳授，在各相關(guān)學(xué)科的教學(xué)中,，充分挖掘教材里涵蓋的法制教育內(nèi)容,，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律常識(shí)和法制意識(shí)的培養(yǎng)。
（2）聽(tīng),。聽(tīng)法制教育專(zhuān)題報(bào)告。每學(xué)期都請(qǐng)法制輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育或?qū)ｎ}報(bào)告,。使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育,，良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。
（3）看,。組織影視教育活動(dòng),。堅(jiān)持每學(xué)期組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛(ài)國(guó)主義教育影視片，教育學(xué)生遵紀(jì)守法,。
（4）讀,。開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義讀書(shū)教育活動(dòng)。即組織學(xué)生閱讀法制教育和愛(ài)國(guó)主義教育書(shū)刊,。以豐富學(xué)生的科學(xué)文化知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神、法制意識(shí)和熱愛(ài)祖國(guó)的道德情感,。
（5）寫(xiě),。舉辦法制教育征文活動(dòng)。配合影視教育,，開(kāi)展征文競(jìng)賽激發(fā)了學(xué)生學(xué)法用法的積極性,，促進(jìn)了法律知識(shí)的普及。
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清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇四
二、建設(shè)目標(biāo),。
——建設(shè)全省統(tǒng)一的智慧醫(yī)院移動(dòng)服務(wù)平臺(tái),，接入全省各級(jí)各類(lèi)醫(yī)療衛(wèi)生和計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)（包括醫(yī)院、免疫接種機(jī)構(gòu)、計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等）,。
——依托海南省衛(wèi)生計(jì)生委區(qū)域人口健康信息平臺(tái),，最終建成醫(yī)院間的移動(dòng)醫(yī)療服務(wù)、移動(dòng)分級(jí)診療,、移動(dòng)遠(yuǎn)程會(huì)診,、移動(dòng)居民電子健康檔案查詢(xún)等便民服務(wù)功能，為人民群眾提供安全,、有效,、方便的醫(yī)療服務(wù)，改善人民群眾的看病就醫(yī)感受,。
三,、項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容。
（一）建設(shè)由海南省衛(wèi)生計(jì)生委主導(dǎo)的“海南省智慧醫(yī)院服務(wù)平臺(tái)”,。該平臺(tái)主要作用是滿(mǎn)足全省醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)（包括醫(yī)院,、免疫接種機(jī)構(gòu)、計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)等）相關(guān)數(shù)據(jù)實(shí)時(shí)接入,、數(shù)據(jù)共享和交換,、業(yè)務(wù)協(xié)作等應(yīng)用要求，將數(shù)據(jù)信息由省衛(wèi)生計(jì)生委統(tǒng)一開(kāi)放給各個(gè)基于海南省人口健康信息平臺(tái)的各業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)使用,，并確保醫(yī)療健康數(shù)據(jù)安全,。公眾可以通過(guò)相關(guān)移動(dòng)服務(wù)渠道（包括海南省智慧醫(yī)院官方手機(jī)app、支付寶服務(wù)窗,、微信公眾服務(wù)號(hào)等移動(dòng)服務(wù)功能）使用“海南省智慧醫(yī)院”移動(dòng)服務(wù),。
（二）依托海南省智慧醫(yī)院服務(wù)平臺(tái)，建設(shè)海南省智慧醫(yī)院統(tǒng)一api接口,。支持第三方服務(wù)渠道（app）予以應(yīng)用（包括微信公眾服務(wù)號(hào),、支付寶服務(wù)窗、銀聯(lián)醫(yī)程通等）,，但僅限于預(yù)約掛號(hào),、掛號(hào)、診間繳費(fèi),、醫(yī)生查詢(xún),、住院押金繳費(fèi)等，其他相關(guān)檢查檢驗(yàn)報(bào)告,、個(gè)人就診信息,、居民健康檔案、電子病歷等敏感醫(yī)療服務(wù)信息暫不在第三方服務(wù)渠道（app）應(yīng)用中開(kāi)放,。
（四）“海南省智慧醫(yī)院服務(wù)平臺(tái)”對(duì)接到海南省人口健康信息平臺(tái),。所進(jìn)行的數(shù)據(jù)交互共享包括但不限于就診人的居民健康卡發(fā)放與使用情況,、居民健康檔案共享、醫(yī)院信息資料,、健康教育資訊等,，以滿(mǎn)足公眾對(duì)個(gè)人健康檔案查詢(xún)、自我健康管理,。
（五）醫(yī)療機(jī)構(gòu)信息系統(tǒng)接入,。實(shí)現(xiàn)醫(yī)院信息系統(tǒng)（his、lis,、ris,、pacs、emr等）相關(guān)服務(wù)數(shù)據(jù)接入海南省智慧醫(yī)院服務(wù)平臺(tái),，包括醫(yī)院信息系統(tǒng)接口改造,、完善功能，相關(guān)改造費(fèi)用由海南智慧醫(yī)院項(xiàng)目承擔(dān),。
四,、工作推進(jìn)計(jì)劃計(jì)劃分三個(gè)階段推進(jìn)：
——海南省智慧醫(yī)院服務(wù)平臺(tái)建設(shè)階段（2016年8月10日前）。完成平臺(tái)建設(shè)及調(diào)試和海南智慧醫(yī)院手機(jī)app,、統(tǒng)一api接口建設(shè),。
——試點(diǎn)階段（2016年8月30日前）。接入海南省一家三級(jí)醫(yī)院及一家二級(jí)醫(yī)院進(jìn)行試運(yùn)行,，根據(jù)實(shí)際測(cè)試情況修改完善應(yīng)用軟件和運(yùn)行平臺(tái)。
——正式運(yùn)行階段（2016年9月1日起）,。在全省各市縣二級(jí)以上（含二級(jí)）醫(yī)療服務(wù)機(jī)構(gòu)推廣應(yīng)用海南省智慧醫(yī)院系統(tǒng),，年底前全面接入各家醫(yī)院信息服務(wù)數(shù)據(jù)。2017年第一季度前,，完成所有公立醫(yī)療衛(wèi)生,、計(jì)生服務(wù)機(jī)構(gòu)的海南省智慧醫(yī)院手機(jī)app應(yīng)用部署和全面推廣使用。根據(jù)實(shí)際情況,，逐步在民營(yíng)醫(yī)療機(jī)構(gòu)推廣使用,。
五、工作要求,。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇五
健康是人全面發(fā)展的基礎(chǔ),，青少年的健康素質(zhì)是全民族健康的基礎(chǔ)，不僅關(guān)系到千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,，更關(guān)系到國(guó)家與民族的未來(lái),。我校致力于改善小學(xué)生的'健康狀況，全面提高學(xué)校衛(wèi)生健康工作水平,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，達(dá)到“人人健康”的行動(dòng)促進(jìn)目標(biāo),。為進(jìn)一步提升我校健康教育工作水平，提升學(xué)生健康素質(zhì),，特制定本實(shí)施方案,。
（一）指導(dǎo)思想。
以“健康第一”為指導(dǎo)思想,，以改善小學(xué)生學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，增強(qiáng)其體質(zhì)，提高其健康素質(zhì)為目標(biāo),。以開(kāi)展各種健康促進(jìn)活動(dòng)為載體,，以干預(yù)和控制影響小學(xué)生健康的不利因素，倡導(dǎo)文明健康的生活方式為重點(diǎn),，努力促進(jìn)學(xué)校環(huán)境健康,、人群健康康、提高學(xué)校衛(wèi)生與健康水平,，為學(xué)生提供一個(gè)安全,、健康和促進(jìn)發(fā)展的環(huán)境，實(shí)現(xiàn)華泰小學(xué)全體師生身心健康和諧發(fā)展,。
（二）實(shí)施原則,。
1、組織重視,、統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。建立校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)為組長(zhǎng)的行動(dòng)班子，明確分工,，層層落實(shí),。
2、重視校內(nèi)外結(jié)合進(jìn)行教育,。以校內(nèi)教育為主,，和衛(wèi)生疾控部門(mén)、衛(wèi)生監(jiān)督所,、社區(qū),、家庭等加強(qiáng)聯(lián)系，充分發(fā)揮各部門(mén)的教育作用,，促進(jìn)理論教育和實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合,。
3、嚴(yán)格遵循教育規(guī)律,。要遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn),，增強(qiáng)教育的科學(xué)性、趣味性,，多種教育方式齊下,，力爭(zhēng)取得優(yōu)秀的教育成果,。
xx小學(xué)全體師生。
1,、開(kāi)始爭(zhēng)創(chuàng)健康促進(jìn)學(xué)校的準(zhǔn)備工作,，成立爭(zhēng)創(chuàng)領(lǐng)導(dǎo)小組，確定各部門(mén)工作職責(zé),。同時(shí)爭(zhēng)創(chuàng)健健康校園學(xué)校,，為健康促進(jìn)學(xué)校打下基礎(chǔ)。
2,、學(xué)校圍繞工作指標(biāo),，通過(guò)有計(jì)劃、有組織,、有評(píng)價(jià)的信息傳播和行為干預(yù)活動(dòng),，大力開(kāi)展健康教育、健康服務(wù),、衛(wèi)生防疫,、體育健身為主要內(nèi)容的健康校園活動(dòng)，顯著提高學(xué)校健康教育質(zhì)量,，全面提高學(xué)生身體,、心理健康水平。
承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處,。
學(xué)?；顒?dòng)場(chǎng)地符合健康教育要求；體育場(chǎng)地器材,、教學(xué)場(chǎng)所（教室,、課桌椅、黑板,、教室采光、教室照明）,、生活設(shè)施（集體食堂,、生活飲用水、廁所）,、衛(wèi)生保?。ㄔO(shè)施與設(shè)備）配備達(dá)到健康促進(jìn)學(xué)校要求，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2,、提供健康飲食。
承擔(dān)部門(mén)：總務(wù)處,。
學(xué)校食堂提供健康飲食,，學(xué)校飲用水達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),。學(xué)校食堂實(shí)施“五常法”管理。重視學(xué)生營(yíng)養(yǎng)餐,，切實(shí)保證農(nóng)村家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的基本營(yíng)養(yǎng),。嚴(yán)格保證食堂衛(wèi)生，杜絕集體性食物中毒事件發(fā)生,。
3,、學(xué)校開(kāi)展健康知識(shí)活動(dòng)。
承擔(dān)部門(mén)：教導(dǎo)處,、少先隊(duì),。
學(xué)校開(kāi)展多種形式的健康教育活動(dòng)，大力宣傳健康生活方式知識(shí)和技能,，普及健康教育,。發(fā)放《小學(xué)生健康生活指南》，開(kāi)展愛(ài)眼護(hù)眼,、保護(hù)牙齒,、禁煙、禁毒教育,，高年級(jí)還要開(kāi)展青春期健康教育,；積極提倡用眼衛(wèi)生，讓學(xué)生近視新發(fā)病率得到有效控制,；普及健康知識(shí)和技能教育,，消除有害健康的行為習(xí)慣和不良生活方式。
4,、學(xué)校開(kāi)展健康運(yùn)動(dòng),。
承擔(dān)部門(mén)：體育組。
學(xué)校按規(guī)定開(kāi)齊開(kāi)足體育課程,，全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度。保證學(xué)生“每天體育活動(dòng)一小時(shí)”,；積極開(kāi)展陽(yáng)光活動(dòng),。面向全體師生，積極推進(jìn)健身活動(dòng),。
5,、培育健康心理。
承擔(dān)部門(mén)：心理輔導(dǎo)組,。
重視學(xué)生心理衛(wèi)生,。學(xué)校加強(qiáng)兼職心理輔導(dǎo)教師隊(duì)伍建議，設(shè)立心理咨詢(xún)室,，有兼職教師定時(shí)輔導(dǎo),、定時(shí)組織心理講座和健康教育活動(dòng),。加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，解決學(xué)生心理衛(wèi)生問(wèn)題,，對(duì)特殊困難學(xué)生提供適當(dāng)?shù)膸椭?/p>
6,、建立健康保障任務(wù)。
承擔(dān)部門(mén)：體育組,、教導(dǎo)處,、保健室。
加強(qiáng)對(duì)校園傳染病,、學(xué)生常見(jiàn)病的預(yù)防和治療,，制訂學(xué)校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件及時(shí)處置,。將自救互救技能列入教師全員培訓(xùn)項(xiàng)目,，在教師中全面普及急救知識(shí)；在學(xué)生中全面開(kāi)展自救互救及避險(xiǎn)逃生技能培訓(xùn),。積極開(kāi)展健康體檢和計(jì)劃免疫接種,。按照衛(wèi)生部、教育部頒布的《小學(xué)生健康體檢管理辦法》,，建立在校生每年一次常規(guī)體檢制度,，建立和完善學(xué)生健康檔案管理。做好計(jì)劃免疫接種,、入學(xué)查驗(yàn)預(yù)防接種證等制度,。引導(dǎo)學(xué)生積極參加城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險(xiǎn)、新型農(nóng)村合作醫(yī)療保險(xiǎn),，積極動(dòng)員學(xué)生參加意外傷害保險(xiǎn),。
（1）健康知識(shí)普及活動(dòng)（教導(dǎo)處、各班主任）,。
每學(xué)期二次對(duì)全體師生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)講座,。
每學(xué)年一次對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康衛(wèi)生知識(shí)測(cè)試。
每學(xué)期二次刊出健康知識(shí)黑板報(bào),。
每學(xué)年舉行一次校運(yùn)會(huì),。
每學(xué)期組織至少5次以上班級(jí)健康教育。
（2）學(xué)校健身運(yùn)動(dòng)（體育組任課教師）,。
開(kāi)齊開(kāi)足并上好體育課。
落實(shí)學(xué)生“每天參加一小時(shí)體育活動(dòng)”,。
組織學(xué)生每年參加《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》項(xiàng)目測(cè)試,。
保證每名學(xué)生至少掌握兩項(xiàng)日常體育技能，培養(yǎng)學(xué)生經(jīng)常鍛煉的良好習(xí)慣,。
（3）救護(hù)技能的培訓(xùn)和掌握（體育組,、班主任）,。
通過(guò)分級(jí)培訓(xùn)的方式，組織開(kāi)展師生現(xiàn)場(chǎng)自救互救技能培訓(xùn),，提高師生自救互救能力,。加強(qiáng)對(duì)煤氣中毒、溺水,、火災(zāi)等避險(xiǎn)逃生知識(shí)的宣傳和普及,。
（4）積極參加健康體檢（教導(dǎo)處、保健室）,。
新生入學(xué)時(shí)做好查驗(yàn)預(yù)防接種證制度,。所有學(xué)生建立健康檔案，每年一次進(jìn)行常規(guī)體檢,，并做好有關(guān)結(jié)果反饋,，教師每?jī)赡暌淮巫龊皿w檢工作，對(duì)影響健康的危險(xiǎn)因素及時(shí)進(jìn)行有效干擾,。積極配合疾控部門(mén)做好計(jì)劃免疫接種工作,。
（5）人人養(yǎng)成健康行為（教導(dǎo)處、保健室,、班主任）,。
開(kāi)展有針對(duì)性的教育、宣傳活動(dòng),，做好各種常見(jiàn)病,、傳染病的預(yù)防工作。規(guī)范學(xué)校的心理咨詢(xún)室,，按時(shí)開(kāi)放,，咨詢(xún)內(nèi)容及時(shí)記錄，提高學(xué)生心理調(diào)節(jié)能力,，遏制學(xué)生心理問(wèn)題上升的趨勢(shì),。
（6）人人參加健康保險(xiǎn)（總務(wù)處、班主任）,。
根據(jù)評(píng)估指標(biāo),，主動(dòng)做好宣傳工作，保證學(xué)生醫(yī)療保險(xiǎn)覆蓋面達(dá)85%以上,。學(xué)校在每學(xué)年初保好意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn),，保證參保率達(dá)95%以上。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇六
為建立村民法制學(xué)校建設(shè),，進(jìn)一步提升農(nóng)民法律素質(zhì),，促進(jìn)農(nóng)村社會(huì)和諧，為全鎮(zhèn)農(nóng)村營(yíng)造良好的法制環(huán)境，經(jīng)鎮(zhèn)黨委政府研究決定成立金南,、金橋,、花園等30所法制示范學(xué)校,。根據(jù)縣局文件要求,，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際特制定本計(jì)劃,。
一、主要任務(wù),。
1,、本年度成立29所村民法制學(xué)校，完善花園示范性法制學(xué)校,，建立管理機(jī)構(gòu),，制定切實(shí)可行的.教學(xué)計(jì)劃。確定好學(xué)校管理人員,、教學(xué)人員,，布置好教學(xué)場(chǎng)地。
2,、宣傳動(dòng)員,，動(dòng)員村民積極參加學(xué)校教育活動(dòng)。
3,、法制學(xué)校每季度授課不得少于一堂,，全年授課不少于6堂，授課內(nèi)容必須與農(nóng)民貼身利益緊密相連,。
4,、加強(qiáng)師資力量建設(shè)，適當(dāng)聘請(qǐng)法律專(zhuān)業(yè)人士輔導(dǎo)老師,，提高教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作要求,。
1,、成立金石橋鎮(zhèn)基層法制學(xué)校建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由鎮(zhèn)黨委副書(shū)記,、武裝政法委員陳端陽(yáng)為組長(zhǎng),，各班子成員為副組長(zhǎng)，綜治辦,、司法所,、派出所、法庭等部門(mén)為成員,。
2,、全鎮(zhèn)要提高認(rèn)識(shí),，明確法制學(xué)校建立的意義與目的，各部門(mén)單位要為建立法制學(xué)校提供相應(yīng)的服務(wù),，保障學(xué)校順利舉辦課程。
三,、計(jì)劃要求,。
1、法制學(xué)校必須在五月底建設(shè)完成,，校委會(huì)成員到位開(kāi)展教學(xué)工作,。
2、加強(qiáng)宣傳動(dòng)員工作,，學(xué)校建立前和建立后都必須堅(jiān)持宣傳,，力求更多的學(xué)員有機(jī)會(huì)參與學(xué)習(xí)。
3,、校委會(huì)制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃,，學(xué)校老師加強(qiáng)教學(xué)備課，必須有教案存檔,。
二一四年四月二十九日,。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇七
不斷實(shí)踐“尊重學(xué)生個(gè)體差異，關(guān)注每一位學(xué)生發(fā)展”的辦學(xué)理念,。以中心五大課題研究為載體,，以促進(jìn)師生的全面發(fā)展為根本，以全面提升新課程要求下的教育質(zhì)量為核心,，以“關(guān)注課堂教學(xué),、關(guān)注學(xué)生發(fā)展”為重心，以學(xué)科品牌的構(gòu)建為教學(xué)重點(diǎn),，以學(xué)習(xí)共同體為發(fā)展特色,。在教學(xué)管理過(guò)程中，認(rèn)真貫徹“重在微觀,，落在實(shí)處”的原則,，充分調(diào)動(dòng)教職員工的積極性、主動(dòng)性,，踏實(shí),、穩(wěn)健、有序的開(kāi)展工作,。加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，提高課堂效能，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量,。
1,、六年級(jí)畢業(yè)班語(yǔ)、數(shù)綜合評(píng)價(jià)為片區(qū)第二，六年級(jí)數(shù)奧輔導(dǎo)進(jìn)一步實(shí)效化,、課程化,，系統(tǒng)化，學(xué)生參加本學(xué)期的縣數(shù)學(xué)競(jìng)賽成績(jī)有新的突破,。
2,、四、五年級(jí)：注重學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),，學(xué)習(xí),、生活上關(guān)注問(wèn)題學(xué)生，努力消除兩極分化,；注重課堂效率,，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上。
3,、一,、二、三年級(jí)：注重學(xué)生學(xué)習(xí),、生活習(xí)慣的培養(yǎng),，注重課堂的有效性，期末學(xué)科優(yōu)秀率達(dá)90%以上,。切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),，實(shí)現(xiàn)“愉快”教學(xué)。在三年級(jí)開(kāi)始進(jìn)行數(shù)奧學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。
4、藝術(shù)體育等各綜合學(xué)科教學(xué)：認(rèn)真貫徹在普及中提高,，在提高中普及的原則,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)體育的興趣，同時(shí)利用第二課堂,、專(zhuān)業(yè)隊(duì)等,，張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性，逐步形成特質(zhì),，并落實(shí)專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍項(xiàng)目責(zé)任制,，凸現(xiàn)我校藝術(shù)體育的特色。
1,、以主題化校本教研活動(dòng)為抓手,，加強(qiáng)教研組建設(shè)，發(fā)揮教研組主陣地作用,，增強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。
課堂教學(xué)要堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效率為中心,；以“課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)化”為目標(biāo)，改進(jìn)課堂教學(xué)模式,，注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和探究知識(shí)的欲望,，切實(shí)落實(shí)學(xué)生在學(xué)習(xí)中的主體地位，讓課堂充滿(mǎn)活力,，促進(jìn)學(xué)生個(gè)性充分發(fā)展,，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面提高。各年級(jí)教研組要加強(qiáng)對(duì)的備課工作的檢查與指導(dǎo),，討論、解決各備課組中出現(xiàn)的各種業(yè)務(wù)問(wèn)題和教材教法等問(wèn)題,。
教研組建設(shè)要注重課題研究與教研活動(dòng)相結(jié)合,，教學(xué)理念與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合，教研活動(dòng)與改進(jìn)計(jì)劃實(shí)施相結(jié)合,，做到教研活動(dòng)經(jīng)?；?zhuān)題化和系列化,。加強(qiáng)新教師與青年教師的培養(yǎng),，為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件，搭建舞臺(tái),。本學(xué)期要積極組織教師參加各級(jí)課堂教學(xué)評(píng)比,。
2、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,，狠抓教學(xué)常觀,，規(guī)范教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)水平,，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高,。
教育教學(xué)是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程，沒(méi)有全過(guò)程的管理就很難有最后的滿(mǎn)意成績(jī),。本學(xué)期,，我們力爭(zhēng)通過(guò)科學(xué)、嚴(yán)格,、細(xì)致的過(guò)程管理,，做好教學(xué)管理過(guò)程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)，實(shí)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程管理的系統(tǒng)化,，向過(guò)程要質(zhì)量,。常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì),、過(guò)程落實(shí)要精細(xì),、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì),。加強(qiáng)教學(xué)工作的過(guò)程管理和目標(biāo)管理，抓好教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，做到教學(xué)常規(guī)管理精細(xì)化,、長(zhǎng)效化。
教務(wù)處定期做好常規(guī)檢查工作,，繼續(xù)實(shí)施備課檢查制度,、上課巡視制度、掛牌聽(tīng)課制度,、作業(yè)檢查制度等,，及時(shí)了解教師的教學(xué)情況，加強(qiáng)交流與反饋,。扎實(shí)有效地做好教學(xué)月檢查工作,，教學(xué)檢查的內(nèi)容、形式上不斷變化和豐富,，每月檢查有不同的側(cè)重點(diǎn),，集中檢查和抽查相結(jié)合。對(duì)教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)予以反饋,，對(duì)做得好的地方及時(shí)予以總結(jié)表?yè)P(yáng),，供大家學(xué)習(xí)借鑒；對(duì)不足的地方通過(guò)個(gè)人交流,、交教研組討論解決,、會(huì)上指出等形式予以反饋。教務(wù)處還將不定期組織學(xué)生評(píng)教,、學(xué)生座談等活動(dòng),，了解教師教學(xué)情況與教學(xué)效果，以便及時(shí)對(duì)教師的教學(xué)提出整改意見(jiàn)與要求,。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)巡查,，強(qiáng)化勞動(dòng)紀(jì)律管理。加強(qiáng)教師上,、下課專(zhuān)業(yè)教室,、活動(dòng)教室及學(xué)生眼保健操的管理。教師的上課應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到位,，不遲到,、不早退、不拖課,。學(xué)生眼保健操的管理與這節(jié)課的教師月考核掛鉤,，專(zhuān)業(yè)教室、活動(dòng)教室責(zé)任到人,，獎(jiǎng)懲分明,。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行課堂教學(xué)巡課制度,，由部主任、教務(wù)主任及教務(wù)員,，每天進(jìn)行包括早讀,、眼保健操、晚自修及上課時(shí)間等四次以上的教學(xué)巡查,，檢查每個(gè)班級(jí)的課堂教學(xué)秩序,，教師上課的到崗情況，及對(duì)教師的教學(xué)行為及教學(xué)媒體使用情況進(jìn)行跟蹤記錄,。進(jìn)行階段性教學(xué)專(zhuān)項(xiàng)檢查,、調(diào)研，在不同階段根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行各種專(zhuān)項(xiàng)教學(xué)檢查調(diào)研,。如在期中考試后,，根據(jù)需要進(jìn)行了診斷性聽(tīng)課；總復(fù)習(xí)期間,，安排行政干部進(jìn)行摸底聽(tīng)課。對(duì)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反饋,，有效改進(jìn),，以利于提高課堂教學(xué)的秩序及有效性。
每位教師一學(xué)期開(kāi)設(shè)主題公開(kāi)課兩節(jié)教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng),、新教師每月聽(tīng)課8節(jié)一學(xué)期累計(jì)40節(jié)，年級(jí)段長(zhǎng)每月聽(tīng)課6節(jié)一學(xué)期累計(jì)30節(jié),，其余教師學(xué)期聽(tīng)課15節(jié),。
將抓好教學(xué)過(guò)程中的備課、上課,、作業(yè),、檢測(cè)四大環(huán)節(jié)，作為教學(xué)管理的重中之重,，切實(shí)抓落實(shí)抓到位,。（1）備課，要運(yùn)用一個(gè)“實(shí)”字,，本學(xué)期教師備課要有自己的個(gè)人可操作的思路,，要認(rèn)真撰寫(xiě)教后反思，教務(wù)處在期中考試前后組織一次教學(xué)反思評(píng)比,。（2）不管是新授課,、練習(xí)課、復(fù)習(xí)課,、講評(píng)課都必須十分注意傳授基礎(chǔ)知識(shí),、基本技能和基本方法,。（3）作業(yè)要做到一個(gè)“精”字。要做到作業(yè)目的性明確和選題典型,，作業(yè)難易適中,，數(shù)量適當(dāng)，學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真規(guī)范,，教師批改及時(shí)規(guī)范,。（4）質(zhì)量檢測(cè)要做到規(guī)范化。
3,、加強(qiáng)學(xué)科建設(shè),，關(guān)注各學(xué)科的教學(xué)工作，開(kāi)展好各類(lèi)學(xué)科競(jìng)賽等活動(dòng),。
語(yǔ)文學(xué)科繼續(xù)做好一,、二、三年級(jí)的作文先導(dǎo)式教學(xué)的實(shí)踐研究,，形成特色,；各年級(jí)開(kāi)展演講、“古詩(shī)文”頌讀,、熟記名人名言等活動(dòng)營(yíng)造良好的氛圍,。以活動(dòng)指導(dǎo)教學(xué)，組織好各年級(jí)的作文比賽,、閱讀比賽等學(xué)科活動(dòng),，加強(qiáng)寫(xiě)字教學(xué)，繼續(xù)開(kāi)展好古詩(shī)文頌讀工程活動(dòng),。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行古詩(shī)文頌讀考級(jí)活動(dòng),。
數(shù)學(xué)學(xué)科在關(guān)注課堂教學(xué)的有效性，提高優(yōu)秀率,；同時(shí)加強(qiáng)3—6年級(jí)的數(shù)奧輔導(dǎo)工作,，做到時(shí)間、地點(diǎn),、人員,、內(nèi)容落實(shí)到位，做到有計(jì)劃,、有檢查,、有記錄。
抓好英語(yǔ)學(xué)科教學(xué),，積極探索英語(yǔ)課的教法和學(xué)法,。英語(yǔ)教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身水平,，保證課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,；要?jiǎng)?chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)環(huán)境,。保證英語(yǔ)教學(xué)有新的突破，學(xué)生英語(yǔ)水平有大幅度的提高,。
1,、召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議，商討備課,、教研活動(dòng),。
2、制訂教務(wù)處,、教研組工作計(jì)劃,，制訂學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。
3,、互相聽(tīng)課,。
4、骨干教師示范課,。
5,、新老教師結(jié)對(duì)子。
6,、學(xué)生學(xué)籍管理名冊(cè)造表,。
7、按時(shí)上報(bào)各種報(bào)表,。
8、各年級(jí)加強(qiáng)廣播體操,、眼保健操的訓(xùn)練,。
1、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)創(chuàng)建推進(jìn)會(huì),。
2,、語(yǔ)文教師評(píng)優(yōu)課。
3,、三,、四年級(jí)作文競(jìng)賽。
4,、學(xué)生數(shù)學(xué)競(jìng)賽,。（口算、知識(shí)競(jìng)賽）,。
5,、請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我校指導(dǎo)教育教學(xué)工作。
1,、期中考試,。
2,、數(shù)學(xué)教師評(píng)優(yōu)課。
3,、請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)我校指導(dǎo)省實(shí)小創(chuàng)建工作,。
4、學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽,。
5,、五、六年級(jí)朗誦比賽,。
6,、校秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
7,、新區(qū)小學(xué)生廣播操比賽,。
1、青年教師匯報(bào)課,。（語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、綜合）,。
2、江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué)驗(yàn)收工作,。
3,、低年級(jí)寫(xiě)字比賽。
4,、冬季三項(xiàng)比賽,。
5、制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,。
1,、組織各學(xué)科期末考查、檢測(cè)工作,，做好分析,、統(tǒng)計(jì)。
2,、總結(jié)教研活動(dòng),，評(píng)選優(yōu)秀教研組。
3,、布置師生寒假生活,。
4、完成各項(xiàng)總結(jié)，資料歸檔,。
（未盡事宜,，另行通知）。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇八
認(rèn)真貫徹落實(shí)辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)新時(shí)代廉潔文化建設(shè)的意見(jiàn)》和《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單》,，將開(kāi)展〃清廉學(xué)校建設(shè)〃活動(dòng)作為學(xué)校的重要載體和抓手,，推動(dòng)廉潔思想、廉潔制度,、廉潔紀(jì)律,、廉潔文化融入教育教學(xué)各個(gè)方面，有重點(diǎn),、全方位,、多層次地開(kāi)展活動(dòng)，不斷增強(qiáng)廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),、廉潔從教的意識(shí),，培養(yǎng)青少年學(xué)生正確的價(jià)值觀念和高尚的道德情操。
二,、工作目標(biāo)以,。
〃文明校園〃為抓手，從學(xué)校干部,、教職員工,、學(xué)生群體三個(gè)層面入手，開(kāi)展〃律己廉為首,，立世德為先^v^主題活動(dòng),，努力營(yíng)造〃崇廉立德〃的學(xué)校文化氛圍，使清廉風(fēng)氣滲透到學(xué)校的方方面面,，讓以清為美,、以廉為榮的價(jià)值取向進(jìn)一步入耳、入腦,、入心,，全面打造清廉學(xué)校,。
三,、組織領(lǐng)導(dǎo)。
組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：辦公室主任：成員：四.工作重點(diǎn)1.堅(jiān)決做到〃兩個(gè)維護(hù)〃,。
2.嚴(yán)肅政治生活,。
3.強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)班子政治責(zé)任。
4.樹(shù)立正確選人用人導(dǎo)向,。
5.堅(jiān)持權(quán)力公開(kāi)透明,。
6.嚴(yán)格落實(shí)八項(xiàng)規(guī)定精神。
7.馳而不息深化作風(fēng)建設(shè)。
8.切實(shí)履行主體責(zé)任,。
9.做實(shí)做細(xì)監(jiān)督責(zé)任,。
10.嚴(yán)肅查處腐敗案件。
11.扎緊制度籠子,。
12.加強(qiáng)法紀(jì)教育,。
13.加強(qiáng)廉潔文化建設(shè)。
14.樹(shù)立勤廉家風(fēng),。
五,、責(zé)任清單1.以政治建設(shè)統(tǒng)領(lǐng)清廉學(xué)校建設(shè)。
強(qiáng)化理論武裝提升清廉自覺(jué),，優(yōu)化政治生態(tài)營(yíng)造清廉環(huán)境,，加強(qiáng)基層建設(shè)構(gòu)筑清廉堡壘，緊盯關(guān)鍵少數(shù),。
2,全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。
把好選人用人關(guān)口，嚴(yán)格干部職工教育管理,。
3.全面從嚴(yán)正風(fēng)肅紀(jì)反腐,。
持續(xù)糾治〃四風(fēng)〃問(wèn)題，〃零容忍〃懲治腐敗,。
4.全面開(kāi)展各領(lǐng)域清廉單元建設(shè),。
5.著力形成共建共創(chuàng)清廉學(xué)校的良好態(tài)勢(shì)。
強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo),。
注：具體工作任務(wù)以《縣教育系統(tǒng)清廉單元建設(shè)責(zé)任清單(試行)》為準(zhǔn),。
六、主要措施,。
1.嚴(yán)明責(zé)任,，狠抓落實(shí)。
學(xué)?！ㄒ话咽帧ㄗ鳛椤ㄇ辶畬W(xué)校建設(shè)〃直接責(zé)任人,，要帶頭抓、直接抓,、具體抓,，扎實(shí)推進(jìn)〃清廉學(xué)校建設(shè)^v^。
狠抓落實(shí),。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇九
為保障“健康校園”建設(shè)工作目標(biāo)的順利實(shí)現(xiàn),，我校成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，總務(wù)處,、德育室,、教導(dǎo)處,、工會(huì)、班主任共同參與的“健康校園”工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，明確分工,，各司其職，由衛(wèi)生老師全面負(fù)責(zé)日常管理工作,。學(xué)校將“健康校園”建設(shè)工作納入學(xué)期工作計(jì)劃,，并定期分析研究學(xué)生常見(jiàn)病、意外傷害,、未成年人行為不安全因素預(yù)防及所爭(zhēng)取的對(duì)策,，保障建設(shè)工作的正常開(kāi)展。
積極創(chuàng)建控?zé)煂W(xué)校,。目前,，我校教師無(wú)人在教學(xué)區(qū)域、生活區(qū)域等公共場(chǎng)所吸煙,。
二,、加大投入，搭建平臺(tái),，營(yíng)造建設(shè)“健康校園”良好環(huán)境,。
1、加強(qiáng)校園環(huán)境改造,。
為營(yíng)造良好“健康校園”環(huán)境,，學(xué)校對(duì)教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)的盥洗室進(jìn)行了改建,，凡是有自來(lái)水的地方,，都放置肥皂，鼓勵(lì)學(xué)生洗手,。為有效控制集體性食物中毒事件的發(fā)生,，在縣教育局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，加強(qiáng)食堂安全管理,，更新消毒設(shè)施,，配備一流的餐飲設(shè)備，并在餐廳內(nèi)設(shè)置洗手消毒區(qū)域,。為保證學(xué)生飲水質(zhì)量,，學(xué)校安裝了設(shè)備先進(jìn)的過(guò)濾凈水裝置，定期檢查修理,；在各個(gè)宿舍層都安裝開(kāi)水爐,，24小時(shí)濾水加熱,，保證學(xué)生飲用開(kāi)水供應(yīng),。
2、開(kāi)展“健康校園”宣傳教育指導(dǎo)活動(dòng)。
為使在校學(xué)生更好地獲得與其年齡相符的衛(wèi)生知識(shí)和技能,，使他們?cè)诖龠M(jìn)健康方面更具有自查性和責(zé)任感,，每周一開(kāi)設(shè)衛(wèi)生常識(shí)教育課，宣傳衛(wèi)生知識(shí),，通過(guò)教育逐步使學(xué)生樹(shù)立衛(wèi)生健康的科學(xué)理念,，培育他們良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。
我校聘請(qǐng)生活老師,，重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生的生活習(xí)慣,，包括寢室內(nèi)務(wù)整理、個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣從點(diǎn)滴抓起,，洗衣服,、洗澡、曬被子等都要手把手地教會(huì),。
根據(jù)學(xué)生的不同心理差異,，開(kāi)設(shè)心理健康教育課程，使用校本心理健康教育課程,，堅(jiān)持每天開(kāi)放心理咨詢(xún)室,，解答師生的心理疑問(wèn)，,。
此外,，學(xué)校還利用廣播、櫥窗,、宣傳欄,、黑板報(bào)等媒體開(kāi)展形式多樣的建設(shè)“健康校園”主題宣傳活動(dòng)，建設(shè)“健康校園”的良好氛圍,。
三,、以人為本，提供服務(wù),，提升建設(shè)“健康校園”的工作水平,。
1、加強(qiáng)衛(wèi)生指導(dǎo)工作為預(yù)防疾病的發(fā)生,，學(xué)校定期為學(xué)生提供基本衛(wèi)生保健服務(wù),，開(kāi)展體格檢查，打預(yù)防針,，預(yù)防齲齒等,。堅(jiān)持晨檢，對(duì)教室,、功能室,、學(xué)生宿舍定期進(jìn)行消毒液消毒,。堅(jiān)持為每位學(xué)生建立個(gè)人健康檔案，到衛(wèi)生室就診都要登記,，便于跟蹤了解學(xué)生體質(zhì)和常見(jiàn)病,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，衛(wèi)生室和各班衛(wèi)生員定期檢查學(xué)生的指甲,、頭發(fā)等個(gè)人衛(wèi)生,，保障并促進(jìn)了學(xué)生的身心健康。做好對(duì)食堂營(yíng)養(yǎng),、衛(wèi)生工作的指導(dǎo),、監(jiān)督，定期對(duì)食堂工作人員的身體狀況進(jìn)行評(píng)估,，通過(guò)培訓(xùn)提高食堂工作人員的衛(wèi)生意識(shí),。定期召開(kāi)生活委員會(huì)議，聽(tīng)取學(xué)生對(duì)伙食的意見(jiàn),。食堂工作無(wú)差錯(cuò),。
引進(jìn)物業(yè)公司加強(qiáng)校園和宿舍區(qū)的衛(wèi)生清潔工作，保持校園環(huán)境衛(wèi)生,。
2,、開(kāi)展各類(lèi)文藝體育健身活動(dòng)為增強(qiáng)師生的體質(zhì)，定期組織校園文化藝術(shù)節(jié),、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),、教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng)。認(rèn)真開(kāi)展“兩操活動(dòng)”,，每天堅(jiān)持早鍛煉,，每學(xué)期開(kāi)展全校學(xué)生廣播操評(píng)比活動(dòng)，教工開(kāi)展每天鍛煉一小時(shí)的活動(dòng),。積極組織學(xué)生參加各種體育活動(dòng),。我校還在全校大力推廣普及太極拳。通過(guò)以上措施的落實(shí),，提高學(xué)生的鍛煉意識(shí)和身體素質(zhì),。學(xué)校的體育工作得到很好的發(fā)展，20xx年獲得了邯鄲市“中小學(xué)生太極拳比賽”第五名的好成績(jī),。
我們將繼續(xù)努力,，開(kāi)拓創(chuàng)新，力爭(zhēng)使建設(shè)“健康校園”的工作上一個(gè)新的臺(tái)階,。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇十
根據(jù)洮南市教育局指示精神,，以提高特殊學(xué)生的各項(xiàng)能力為教育教學(xué)的工作中心，以服務(wù)和促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)為宗旨,，以管理規(guī)范為依托,，繼續(xù)遵循“以人為本,，和諧發(fā)展”的教育理念，以課堂為突破口,，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，努力提高課堂教學(xué)效果,，全力提升萬(wàn)寶鎮(zhèn)的特殊教育質(zhì)量,。結(jié)合隨便就讀教學(xué)工作，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)全面,、協(xié)調(diào),、可持續(xù)發(fā)展。
二,、工作目標(biāo),。
1.提供校內(nèi)特殊需求學(xué)生轉(zhuǎn)介、鑒定,，并作妥善的安置,。2.提供特殊學(xué)生適合的教學(xué)與輔導(dǎo)、活動(dòng)等,。
3.保障特殊學(xué)生接受教育的權(quán)利,，提供學(xué)校力所能及的社會(huì)福利。4.推動(dòng)融合教育,，積極發(fā)展特殊教育與普通教育的融合,，提升對(duì)特殊學(xué)生的了解、接納與關(guān)懷,。
5.提供學(xué)校師生和學(xué)生家長(zhǎng)的相關(guān)咨詢(xún),。
三、具體工作,。
（一）加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高專(zhuān)業(yè)水平。
1.堅(jiān)持每學(xué)期兩次的的教研學(xué)習(xí)時(shí)間,，做到時(shí)間,、內(nèi)容、人員三落實(shí),，并組織好學(xué)習(xí)心得交流,，切實(shí)提高師德素養(yǎng)與業(yè)務(wù)修養(yǎng)。
2.積極參加市級(jí)各級(jí)各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng)和教研活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)指導(dǎo),、服務(wù)技能，提升工作水平,。
（二）加強(qiáng)管理,，保障工作有序開(kāi)展,。
1.編制隨班就讀工作手冊(cè)，為從事一線(xiàn)隨班就讀工作的領(lǐng)導(dǎo),、教師提供指導(dǎo)性的,、可操作性的信息，提高隨班就讀工作的效率,。
2.完善以特教中心為核心的特殊教育管理體制和服務(wù)機(jī)制,，加強(qiáng)過(guò)程化管理，有效地組織學(xué)校特殊教育教學(xué),，促進(jìn)隨班就讀教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。
3.加強(qiáng)隨班就讀學(xué)生的雙學(xué)籍管理工作，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校有關(guān)文件精神,，規(guī)范操作過(guò)程和方法,，做好特殊學(xué)生入籍與撤銷(xiāo)的鑒定審批工作，建立正確明晰的學(xué)生檔案,。
4.加強(qiáng)資源教師團(tuán)隊(duì)和隨班就讀師資隊(duì)伍的建設(shè),，逐步培養(yǎng)隨班就讀教學(xué)骨干教師。
（三）加強(qiáng)研究,，努力提升工作實(shí)效,。
1.建立并完善小學(xué)階段特殊學(xué)生發(fā)展的規(guī)劃，讓特殊學(xué)生的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練的既有整體性,，又有個(gè)體性,，為隨班就讀學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展提供有效保障。
2.本學(xué)期特殊教育教研工作將圍繞“和諧,、發(fā)展,、共享”的主題為切入點(diǎn)，對(duì)特殊學(xué)生教學(xué)內(nèi)容實(shí)施進(jìn)行有效的指導(dǎo),，促進(jìn)隨班就讀學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展,。
3.深入了解并參與學(xué)校校本教研，把校本教研作為學(xué)科教研的重要方面,，幫助學(xué)校在教學(xué)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、探究問(wèn)題，解決問(wèn)題,，促進(jìn)學(xué)校教研組發(fā)展,。
（四）加強(qiáng)培訓(xùn)，提升教師業(yè)務(wù)能力1.開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)式培訓(xùn),。經(jīng)常深入班級(jí),，與教師作面對(duì)面交流、溝通。通過(guò)指導(dǎo)備課,、診斷課堂教學(xué),、與教師一起研究隨班就讀學(xué)生個(gè)別化教學(xué)計(jì)劃的制定，不斷促使教師形成特教專(zhuān)業(yè)化的技能,。
2.借助洮南市特殊教育指導(dǎo)中心這一優(yōu)勢(shì),，為特殊兒童、家長(zhǎng),、教師提供特殊教育咨詢(xún),、康復(fù)服務(wù)，充分發(fā)揮學(xué)校在隨班就讀工作中的優(yōu)勢(shì)點(diǎn),。
（五）搭建平臺(tái),，提供學(xué)習(xí)交流機(jī)會(huì),。
1.開(kāi)展特殊教育案例評(píng)比,，為鼓勵(lì)教師對(duì)教育教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行總結(jié)反思，提高特殊教育教學(xué)的實(shí)效,，進(jìn)一步鞏固特殊教育成果,，推廣特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，更好地推動(dòng)學(xué)校特殊教育的發(fā)展,。
2.進(jìn)一步管好,、用好特殊教育這一信息平臺(tái)，為學(xué)校,、教師搭建研究,、溝通、交流的平臺(tái),，做好平臺(tái)的管理,、維護(hù)工作，提高信息的時(shí)效性和實(shí)效性,。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇十一
1,、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，保證學(xué)生具有旺盛的精力,、愉快的心情投入學(xué)習(xí),，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,，加強(qiáng)體質(zhì),。
2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣,。注意飲食衛(wèi)生,，一日三餐定時(shí)定量，不偏食,，知道暴飲暴食的危害,。
3,、積極開(kāi)展課題研究，圍繞“八要八不要”開(kāi)展多種宣傳形式,，促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育,。
4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,，利用健康教育課,，上一節(jié)有關(guān)提倡文明生活方式的健康教育課。
5,、確保我校健康教育開(kāi)課率達(dá)100%,。
6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作,。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇十二
1,、完善學(xué)校特殊教育資源教室，爭(zhēng)取評(píng)蕭山區(qū)合格資源教室,。
2,、期初制定計(jì)劃，布置工作,；學(xué)期中,，檢查工作，交流反饋,；學(xué)期末總結(jié)經(jīng)驗(yàn)（每學(xué)期每位教師均有個(gè)案分析）,。
3、組織大家學(xué)習(xí)特殊教育的理論,，讓教師外出觀摩,、學(xué)習(xí)，了解他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，多方面積累,，吸取有效的教育經(jīng)驗(yàn)，了解新的信息,，提高自身的素質(zhì)修養(yǎng),。
4、加強(qiáng)教研組建設(shè),，依靠全組成員的力量,，努力使每次教研活動(dòng)豐富有效。積極開(kāi)展教育科研活動(dòng),，鼓勵(lì)教師參加科研活動(dòng),，開(kāi)展課題研究。
1、抓好特殊教育的常規(guī)工作,。
根據(jù)本校特殊學(xué)生情況,，一年中，除了按照計(jì)劃上制定的工作去實(shí)施外,，還適時(shí)增加了一些內(nèi)容,，以充實(shí)完善計(jì)劃，確保工作的有效開(kāi)展,；在學(xué)籍管理上,，為每位特殊生備有雙份檔案材料，以記錄他們成長(zhǎng)的規(guī)跡,。加強(qiáng)平時(shí)的隨堂聽(tīng)課,，了解擬定目標(biāo)的落實(shí)情況；定期與不定期地開(kāi)展教研活動(dòng),，使每學(xué)期的活動(dòng)豐富多彩,；學(xué)習(xí)相關(guān)文件、文章,；進(jìn)行聽(tīng)課,、競(jìng)賽評(píng)比等活動(dòng),。使教研組活動(dòng)開(kāi)展得既扎實(shí),，又靈活。
2,、平時(shí)工作情況：
（1）個(gè)別化教育補(bǔ)救計(jì)劃：
要求每位任課老師對(duì)班內(nèi)隨班就讀生制定個(gè)別化幫教計(jì)劃,，平時(shí)利用空余時(shí)間，為其進(jìn)行幫教輔導(dǎo)工作,。要求老師對(duì)幫教內(nèi)容作好記錄,，并觀察他們進(jìn)步的情況，期末作好小結(jié),。同時(shí),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行跟蹤指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)解決,。
（2）課堂教學(xué)情況：
針對(duì)當(dāng)前班額大,、教學(xué)任務(wù)重這些因素，我們充分利用40分鐘課堂教學(xué)時(shí)間去教育幫助隨班就讀學(xué)生,，充分發(fā)揮課堂教學(xué)這一學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育主陣地的作用,。組織任課老師學(xué)習(xí)區(qū)特殊教育中心“隨班就讀課堂教學(xué)常規(guī)要求”，并下發(fā)隨班就讀教案樣張,，要求教師不管是備課還是上課,，教學(xué)目標(biāo)要體現(xiàn)差異性，教學(xué)內(nèi)容要具有選擇性，在課堂教學(xué)中要因材施教,，每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)都要充分考慮到隨班就讀生的需要,，進(jìn)行分層教學(xué)，并為他們提供練習(xí),、回答的機(jī)會(huì),，及時(shí)鼓勵(lì)、肯定學(xué)生,。其間,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還組織隨堂聽(tīng)課，教學(xué)評(píng)比等活動(dòng),，促使教師們?cè)谡n堂教學(xué)領(lǐng)域給這些孩子特別的關(guān)愛(ài),。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇十三
堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持人民至上,，堅(jiān)持守正創(chuàng)新,，堅(jiān)持系統(tǒng)施治，聚焦教育高質(zhì)量發(fā)展中存在的師德師風(fēng)等問(wèn)題,，通過(guò)構(gòu)建教育生態(tài),、建設(shè)陽(yáng)光校園、塑造教師形象,、引導(dǎo)學(xué)生崇廉,、優(yōu)化家校關(guān)系等措施，創(chuàng)建校風(fēng)清凈,、教風(fēng)清正,、學(xué)風(fēng)清新的清廉學(xué)校。
主要內(nèi)容,。
一,、強(qiáng)化黨的政治引領(lǐng)，構(gòu)建黨風(fēng)優(yōu)良的教育生態(tài),。
1,、以“第一議題”引領(lǐng)政治方向。把黨的政治建設(shè)擺在首位,，持續(xù)開(kāi)展對(duì)黨忠誠(chéng)教育,，把堅(jiān)定捍衛(wèi)“兩個(gè)確立”、堅(jiān)決做到“兩個(gè)維護(hù)”作為最高政治準(zhǔn)則和根本政治規(guī)矩,。堅(jiān)持將^v^^v^重要指示批示和對(duì)教育重要論述作為黨委會(huì)議的“第一議題”研究貫徹落實(shí),，通過(guò)理論學(xué)習(xí)中心組定期學(xué)、干部教育培訓(xùn)和教職工政治理論學(xué)習(xí)跟進(jìn)學(xué),、黨支部“三會(huì)一課”常態(tài)學(xué),、思政課全面深入學(xué),、第二課堂靈活學(xué)等方式，深學(xué)細(xì)悟篤行^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想,，堅(jiān)持用^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想鑄魂育人,。
2、以“五堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化理想信念,。以“清風(fēng)講堂”“習(xí)德書(shū)院”“書(shū)記講堂”“名師講堂”“行動(dòng)學(xué)堂”為載體,，開(kāi)展“五堂聯(lián)動(dòng)”強(qiáng)化黨性教育、紀(jì)律教育和形勢(shì)政策教育,，引導(dǎo)黨員干部增強(qiáng)紀(jì)律觀念和底線(xiàn)意識(shí),。組織觀看一部反腐倡廉警示紀(jì)錄片、剖析一個(gè)違法違紀(jì)案例,、參觀一次廉政教育基地等警示教育活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)校黨員干部自覺(jué)做^v^新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想堅(jiān)定信仰者、忠實(shí)實(shí)踐者,。
二,、提升教育治理能力，建設(shè)校風(fēng)清凈的陽(yáng)光學(xué)校,。
4,、以建章立制深入推進(jìn)依法治校。落實(shí)學(xué)校依法治校主體責(zé)任,，確保學(xué)校依法按章程辦學(xué),。健全學(xué)校行政管理架構(gòu)及運(yùn)行機(jī)構(gòu)、重大事項(xiàng)決策機(jī)制和民主監(jiān)督機(jī)制,。建立健全學(xué)校內(nèi)部控制制度,，把師生參與,、專(zhuān)家論證,、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法合規(guī)性審查和集體討論決定作為必要程序,。大力推進(jìn)校園法治文化建設(shè),，落實(shí)學(xué)校黨務(wù)、校務(wù),、財(cái)務(wù)等公開(kāi)要求,，暢通師生員工參與民主管理的渠道。
5,、以“兩項(xiàng)清單”帶動(dòng)突出問(wèn)題整治,。制定校本“小微權(quán)力”清單和辦學(xué)行為負(fù)面清單，聚焦學(xué)?；窘ㄔO(shè),、后勤管理,、項(xiàng)目投資、資產(chǎn)處置,、招標(biāo)采購(gòu),、招生入學(xué)、人事招聘,、職稱(chēng)評(píng)審,、評(píng)先評(píng)優(yōu)等重點(diǎn)，推進(jìn)廉政風(fēng)險(xiǎn)防控制度化常態(tài)化,。加強(qiáng)對(duì)學(xué)?！耙话咽帧焙皖I(lǐng)導(dǎo)班子監(jiān)督，常態(tài)化開(kāi)展紀(jì)委書(shū)記與學(xué)校同級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子成員談心談話(huà),，推行領(lǐng)導(dǎo)干部違規(guī)插手干預(yù)工程建設(shè)項(xiàng)目向紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)報(bào)告機(jī)制,，提升“關(guān)鍵少數(shù)”監(jiān)督質(zhì)效。強(qiáng)化對(duì)違反政治紀(jì)律和政治規(guī)矩等問(wèn)題的執(zhí)紀(jì)監(jiān)督,，及時(shí)糾正偏差,。開(kāi)展師生身邊“不正之風(fēng)”專(zhuān)項(xiàng)治理，嚴(yán)肅查處違規(guī)招生,、違規(guī)收費(fèi),、食堂管理違規(guī)、亂發(fā)津補(bǔ)貼等熱點(diǎn)問(wèn)題,。
6,、以“清廉因子”匯聚清廉品牌。深入挖掘校史,、校訓(xùn),、校風(fēng)等校本文化中蘊(yùn)含的清廉思想，分類(lèi)制定教師,、職工,、干部、學(xué)生,、班級(jí)清廉公約,，組織開(kāi)展“愛(ài)廉說(shuō)”等“清廉+”系列文化活動(dòng)，打造有鮮明特色的清廉學(xué)校文化品牌,。挖掘清廉主題教育精品劇目,，弘揚(yáng)崇廉拒腐的校園風(fēng)尚。
三,、深化師德師風(fēng)建設(shè),，塑造教風(fēng)清正的教師形象。
7,、以“四個(gè)一”強(qiáng)化教育引導(dǎo),。加強(qiáng)教師思政建設(shè),，引導(dǎo)教師自覺(jué)維護(hù)清廉形象。開(kāi)展師德師風(fēng)承諾,、觀看廉潔教育警示片,、清廉教育主題班會(huì)課等活動(dòng)，引導(dǎo)教師倡廉力行,，爭(zhēng)做“四有”好老師,，當(dāng)好“四個(gè)引路人”。
8,、以“獎(jiǎng)優(yōu)樹(shù)先”激發(fā)育人熱情,。開(kāi)展教師扶困獎(jiǎng)優(yōu)活動(dòng)，完善人才獎(jiǎng)勵(lì)政策,。開(kāi)展師德模范,、最美“班主任”等推選活動(dòng)。加強(qiáng)師德師風(fēng)先進(jìn)典型的選樹(shù)和宣傳,，推動(dòng)榜樣帶動(dòng)的良好氛圍,。
9、以“十嚴(yán)禁”規(guī)范從教行為,。全面推進(jìn)落實(shí)《xx市師德師風(fēng)建設(shè)負(fù)面清單（“十嚴(yán)禁”）》,，把好新教師入口關(guān)，健全教師入職查詢(xún)及違法犯罪人員限制從教制度,。加強(qiáng)教師的管理和考核,，把清廉的要求落實(shí)到職稱(chēng)評(píng)聘、評(píng)先評(píng)優(yōu),、人才推選工作中,，將師德師風(fēng)表現(xiàn)、師德考核結(jié)果作為評(píng)價(jià)的第一標(biāo)準(zhǔn),。充分發(fā)揮督導(dǎo),、學(xué)生反饋、社會(huì)監(jiān)督作用,，把教育管理服務(wù)對(duì)象的評(píng)價(jià)作為教師考核的重要內(nèi)容,。
0、以“八類(lèi)問(wèn)題”為重點(diǎn)開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理,。針對(duì)教師有償補(bǔ)課、參與社會(huì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼課兼職,、利用職務(wù)之便謀取私利,、損害學(xué)生利益、侵害學(xué)生身心健康,、收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金,、學(xué)術(shù)不端和其他喪失教師職業(yè)道德,、違反科學(xué)精神等八類(lèi)重點(diǎn)問(wèn)題，深入開(kāi)展師德師風(fēng)專(zhuān)項(xiàng)治理,，對(duì)師德違規(guī)問(wèn)題“零容忍”,，堅(jiān)決清退嚴(yán)重違背師德師風(fēng)要求、發(fā)生教育腐敗行為的教師,。
四,、開(kāi)展“扣扣子”專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)，“扣”好學(xué)生崇清尚廉的“扣子”
1,、以“三個(gè)陣地”傳承清廉精神,。用好校園清廉文化宣傳陣地。利用柳江成團(tuán)會(huì)議舊址,、聯(lián)華印刷廠舊址,、xx烈士陵園等紅色教育基地，深入開(kāi)展感黨恩,、跟黨走活動(dòng),。用好xx博物館、xx工業(yè)博物館,、柳侯公園等研學(xué)實(shí)踐教育基地,，開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生崇廉愛(ài)廉尚廉,。
2,、以思政課程培育清廉品質(zhì)。組織開(kāi)展“廉潔有我·建功新時(shí)代”思政微課比賽,，開(kāi)展德育工作優(yōu)秀案例評(píng)選,，開(kāi)發(fā)具有學(xué)校特色的清廉教育校本課程，打造清廉思政金課,，讓清廉思想融入學(xué)校思想政治,、德育整體規(guī)劃，讓學(xué)生在潛移默化中接受潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的清廉教育,，筑牢學(xué)生“以廉為榮,、以貪為恥”的思想根基。
3,、以“六項(xiàng)活動(dòng)”激發(fā)清廉情感,。在學(xué)生中結(jié)合家風(fēng)家訓(xùn)講好一個(gè)廉潔小故事，開(kāi)好一堂“崇清尚廉”“誠(chéng)信守法”主題班會(huì)課,，開(kāi)展一次“廉潔從教”青年有話(huà)說(shuō),，組織一期“崇清尚廉”主題手抄報(bào)比賽，參加一次廉潔教育社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，舉辦一場(chǎng)“慈孝廉潔”成人禮,，培養(yǎng)學(xué)生崇尚廉潔人物,、遵從廉潔行為的情感。
五,、推進(jìn)家校協(xié)同育人,，打造家校清爽的和諧關(guān)系。
4,、以?xún)?yōu)化對(duì)話(huà)等方式共建清廉關(guān)系,。充分運(yùn)用家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)學(xué)校,、家訪(fǎng),、家校溝通群等平臺(tái)，推動(dòng)家校溝通,，保持廉潔,。發(fā)揮好學(xué)生手冊(cè)、家校聯(lián)系手冊(cè)等家校溝通載體作用,。設(shè)置校長(zhǎng)接待日,、加強(qiáng)家校溝通，營(yíng)造文明過(guò)節(jié),、廉潔過(guò)節(jié)濃厚氛圍,。
5、以構(gòu)建文明和諧家委等措施共筑清廉防線(xiàn),。完善家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè)和管理機(jī)制,，優(yōu)化學(xué)校治理，糾正家長(zhǎng)委員會(huì)不良風(fēng)氣,，聘請(qǐng)家長(zhǎng)擔(dān)任學(xué)校義務(wù)廉政監(jiān)督員,，協(xié)助學(xué)校向家長(zhǎng)公示各類(lèi)收費(fèi)事宜，促進(jìn)家校合作,，優(yōu)化育人環(huán)境,。
6、以開(kāi)展“小手牽大手”等活動(dòng)共續(xù)清廉家風(fēng),。利用xx市家長(zhǎng)學(xué)堂等平臺(tái),，加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的廉潔教育引導(dǎo)。開(kāi)展一次“立家規(guī),、傳家訓(xùn),、樹(shù)家風(fēng)”系列主題活動(dòng)，征集優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn),、家風(fēng)家教故事,。開(kāi)展閱讀廉潔故事、打卡廉政基地,、共繪廉政繪本等“小手牽大手”活動(dòng),，弘揚(yáng)優(yōu)秀家規(guī)家訓(xùn)中的清廉思想，使新時(shí)代好家風(fēng)理念深入人心,。
工作要求,。
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
（二）落實(shí)主體責(zé)任,。
（三）嚴(yán)格監(jiān)督檢查,。
（四）營(yíng)造輿論氛圍。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇十四
1,、認(rèn)真開(kāi)設(shè)健康教育課,，做到有教師、有課本,、有課時(shí),、有評(píng)價(jià)，確保學(xué)生健康知識(shí)合格率達(dá)90%以上,。
2,、開(kāi)展形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng)，尤其是控?zé)熜麄骷邦A(yù)防艾滋病教育,。localhost校衛(wèi)生室每?jī)稍鲁鲂l(wèi)生專(zhuān)題板報(bào)1期,。
3、重視學(xué)生心理,、生理健康教育,，開(kāi)展高年級(jí)學(xué)生青春期衛(wèi)生講座每年一次，并配合錄像,、掛圖等,，使講座內(nèi)容豐富多彩，通俗易懂,。
認(rèn)真監(jiān)督學(xué)校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生,，開(kāi)展經(jīng)常性的食品衛(wèi)生檢查以及對(duì)外購(gòu)食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生,。
(三)開(kāi)展學(xué)生常見(jiàn)病防治,。
1、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點(diǎn),，認(rèn)真做好預(yù)防宣傳工作,、消毒隔離工作。
2,、做好學(xué)生計(jì)劃免疫工作,。
3、廣泛開(kāi)展對(duì)近視、沙眼,、齲齒,、腸道蠕蟲(chóng)、腸道傳染病,、貧血等疫病的防治,，加強(qiáng)對(duì)殘疾體弱學(xué)生的醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。
4,、積極開(kāi)展對(duì)口腔衛(wèi)生知識(shí)的宣傳,，每學(xué)期組織學(xué)生觀看口腔保健錄像，組織學(xué)生采用氟化泡沫防齲,，進(jìn)一步減少齲病的發(fā)生率,。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇十五
一、指導(dǎo)思想：
以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校各項(xiàng)工作,，全面貫徹黨的教育方針,，規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，強(qiáng)化別個(gè)化教育,，全面提高教育質(zhì)量，加快推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè),，提高學(xué)校精細(xì)化管理水平,，使學(xué)校各項(xiàng)工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
二,、工作目標(biāo)：
1,、落實(shí)教育系統(tǒng)2011年度安全目標(biāo)責(zé)任，打造和諧的校園環(huán)境,，創(chuàng)“平安校園”,，確保校園內(nèi)不發(fā)生安全事故，師生不發(fā)生違紀(jì)違法行為,。
2,、進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，突破傳統(tǒng)課堂教學(xué)模式,，讓課改的新理念切實(shí)地走進(jìn)課堂,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3,、加強(qiáng)個(gè)別化教育研究,，努力提高教師個(gè)別化教育的水平，把個(gè)別化教育真正落實(shí)到實(shí)處,。
4,、開(kāi)展適合殘障學(xué)生主題教育的活動(dòng)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣,。
5,、加大校本培訓(xùn)，整合教學(xué)資源,，提高師資水平,，教師在各類(lèi)競(jìng)賽活動(dòng)中獲得較好的成績(jī),。
6,、推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校制度建設(shè)，進(jìn)一步完善績(jī)效工資考核方案,。
三,、具體措施：
（一）德育教育：德育為首，打造精品,。
1,、突出師德的核心地位，繼續(xù)組織教師深入學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī)，大力弘揚(yáng)以身立教,、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高師德,構(gòu)建和諧的師生關(guān)系和家校關(guān)系,。
2、健全德育工作組織,，實(shí)行校長(zhǎng)總負(fù)責(zé),，分管主任具體負(fù)責(zé)，班主任,、值班人員通力協(xié)作的德育管理機(jī)制,。根據(jù)德育工作目標(biāo)、內(nèi)容,、實(shí)施途徑,，建立,、健全崗位責(zé)任制,，形成齊抓共管的合力,。
3,、充分發(fā)揮思想品德課教育主渠道作用,，利用晨會(huì),，立足班級(jí)實(shí)際,，適時(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育,，教育內(nèi)容要豐富多彩,，形式要活潑多樣,。其他學(xué)科也應(yīng)根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)有機(jī)滲透思想教育內(nèi)容，努力使學(xué)生的思想道德教育形成齊抓共管局面。
4,、堅(jiān)持以養(yǎng)成教育為基礎(chǔ),，以文明禮貌教育為核心，以愛(ài)心教育為特色,，堅(jiān)持不懈抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。本學(xué)期從學(xué)生“走好路、做好操,，掃好地,、上好課、讀好書(shū),、寫(xiě)好字,、唱好歌、行好禮”八個(gè)方面著手,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，養(yǎng)成學(xué)生良好的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。
5,、大力加強(qiáng)心理健康教育和法制教育，落實(shí)教育部《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育的指導(dǎo)和研究的力度,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展。班主任,、科任老師要經(jīng)常找學(xué)生談心,，了解他們的思想狀況，引導(dǎo)學(xué)生始終保持自信向上,、積極健康的精神狀態(tài),。
（二）教學(xué)、教研工作：提升內(nèi)涵,，優(yōu)質(zhì)發(fā)展,。
開(kāi)學(xué)初，教導(dǎo)處要認(rèn)真制定好教學(xué)工作計(jì)劃,，以有效的課堂教學(xué)為目標(biāo),，推動(dòng)教學(xué)方法和教學(xué)手段現(xiàn)代化。嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),，進(jìn)一步完善學(xué)校教學(xué)管理精細(xì)化要求,，嚴(yán)格執(zhí)行課程教學(xué)計(jì)劃，牢固樹(shù)立向課堂教學(xué)要質(zhì)量的意識(shí),，提高課堂教學(xué)效率,。
1,、積極推進(jìn)精細(xì)化管理。強(qiáng)化教學(xué)計(jì)劃,、集體備課,、課堂教學(xué)、學(xué)生作業(yè)和個(gè)別輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的管理,。
2,、堅(jiān)持以教學(xué)管理為中心，完善校內(nèi)教學(xué)工作檢查制度視導(dǎo)制度和跟蹤督查制度,，對(duì)教育教學(xué)工作進(jìn)行全程監(jiān)控,。杜絕無(wú)準(zhǔn)備進(jìn)課堂、上課馬虎做與課業(yè)無(wú)關(guān)的事,、作業(yè)批改不認(rèn)真等不良現(xiàn)象,。在抓好語(yǔ)、數(shù)等學(xué)科的基礎(chǔ)上,，將加大對(duì)其他學(xué)科的檢查力度。
3,、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，按課表上課，開(kāi)足上齊全部課程,。
4,、規(guī)范學(xué)生作業(yè)。要求教師指導(dǎo)學(xué)生“獨(dú)立,、按時(shí),、整潔、規(guī)范”地完成作業(yè),。對(duì)學(xué)生作業(yè)的書(shū)寫(xiě)字跡,、解題格式、圖表繪制等都提出規(guī)范要求,，教師在布置作業(yè)時(shí)注重基礎(chǔ)性,、實(shí)踐性、層次性,。要求全批全改,，書(shū)寫(xiě)規(guī)范。
5,、加強(qiáng)教科研工作,，指導(dǎo)教師正常各課題的研究，做好過(guò)程性資料的積累,、提煉及階段性成果的推廣工作,。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇十六
健康教育是學(xué)校重要組成部分,，為加強(qiáng)我校廣大師生健康衛(wèi)生意識(shí)，提倡文明,、健康的生活方式,，我校緊緊圍繞《在中小學(xué)生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求，積極開(kāi)展健康教育活動(dòng),，提升學(xué)生的文明程度,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇十七
深入學(xué)習(xí),、貫徹,、落實(shí)新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范（20xx年修訂）》，進(jìn)一步提高中小學(xué)教師職業(yè)道德建設(shè)水*,，推動(dòng)學(xué)校師德建設(shè)工作再上新臺(tái)階,，造就一支忠于教育、品德高尚,、作風(fēng)過(guò)硬,、業(yè)務(wù)精湛，讓社會(huì)滿(mǎn)意,、家長(zhǎng)放心,、學(xué)生信賴(lài)的教師隊(duì)伍，落實(shí)關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,、成就每一個(gè)學(xué)生的目標(biāo),，促進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。
以黨的*精神,、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以新《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》為依據(jù),，以提高教師職業(yè)道德水*為目的，樹(shù)立以人為本,、依法治教,、以德執(zhí)教的理念，強(qiáng)化師德素養(yǎng),，提高教師教書(shū)育人能力,，促進(jìn)學(xué)校工作持續(xù)、健康,、科學(xué)發(fā)展,。
通過(guò)繼續(xù)開(kāi)展“學(xué)規(guī)范、強(qiáng)師德,、樹(shù)形象”中小學(xué)教師師德主題教育活動(dòng),，完善由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師、學(xué)生,、家長(zhǎng)四個(gè)層次全方位的師德評(píng)議機(jī)制,。引導(dǎo)廣大教師嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，努力實(shí)現(xiàn)以師德提升人格魅力,、提升教書(shū)育人水*的目標(biāo),，在全校教職工中形成“愛(ài)國(guó)守法、愛(ài)崗敬業(yè),、教書(shū)育人,、廉潔從教、終身學(xué)習(xí),、為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。以?xún)?yōu)良的師風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)、促進(jìn)學(xué)風(fēng),、優(yōu)化行風(fēng),，使廣大教師成為踐行公民道德的楷模。
1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，健全師德建設(shè)、學(xué)習(xí),、教育、考核領(lǐng)導(dǎo)小組,。學(xué)校成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),、分管同志任成員的師德師風(fēng)建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，保證師德建設(shè)工作有人抓,、經(jīng)常抓,，對(duì)教師師德進(jìn)行全方位考核，搭建學(xué)校與家長(zhǎng),、學(xué)生的溝通*臺(tái),，及時(shí)反饋家長(zhǎng)、學(xué)生對(duì)教師師德的意見(jiàn),、建議,，促進(jìn)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)。設(shè)立家長(zhǎng)接待日,、意見(jiàn)箱,、校長(zhǎng)信箱等多種渠道，廣泛聽(tīng)取社會(huì),、家長(zhǎng),、學(xué)生對(duì)學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn),，主動(dòng)接受社會(huì)的監(jiān)督。學(xué)校還將通過(guò)家訪(fǎng),、電話(huà)詢(xún)?cè)L,、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)問(wèn)卷等方式,，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，積極爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的理解和支持。及時(shí)檢查學(xué)校教職工的師德表現(xiàn)情況,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)提醒,，推進(jìn)師德教育的全面開(kāi)展。
2,、精心組織,，加強(qiáng)教職工學(xué)習(xí)。布置師德教育月活動(dòng),，積極組織教師學(xué)習(xí)各級(jí)教育工作會(huì)議精神和新《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》,、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》等法律法規(guī)，學(xué)習(xí)黨的路線(xiàn),、方針,、政策，學(xué)習(xí)新課改理論等,，要求教師撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得體會(huì),，并認(rèn)真對(duì)照檢查，把學(xué)習(xí)成果自覺(jué)納入規(guī)范自身的教育行為之中,，不斷提高自身的師德素養(yǎng),；業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)要記好學(xué)習(xí)筆記，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性,，在學(xué)習(xí)過(guò)程中不斷實(shí)踐,、不斷反思、不斷成長(zhǎng),，隨時(shí)接受上級(jí)檢查,。
3、開(kāi)展主題活動(dòng),，助推師德教育取得成效,。以“美麗教師、美麗課堂,、美麗班主任”評(píng)選為主題,，從師德,、師能、師風(fēng)三方面深化教師形象,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化成長(zhǎng),。
4、加大獎(jiǎng)懲力度,，完善師德激勵(lì)和約束長(zhǎng)效機(jī)制,。對(duì)師德表現(xiàn)突出的教師，學(xué)校除大力宣傳外,，將予以表彰獎(jiǎng)勵(lì),，并積極向上級(jí)推薦表彰。對(duì)違反師德的行為,，學(xué)校將建立師德考核“一票否決”制度,，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生、對(duì)學(xué)生進(jìn)行有償家教的行為,，樹(shù)立廣大教師良好的師表形象,。每學(xué)期師風(fēng)進(jìn)行全面測(cè)評(píng)，認(rèn)真落實(shí)教師評(píng)價(jià)制度中的師德評(píng)價(jià)辦法,，通過(guò)開(kāi)展師德自評(píng),、教師互評(píng)、學(xué)生評(píng)教,、家長(zhǎng)評(píng)教,、領(lǐng)導(dǎo)評(píng)教等形式，評(píng)價(jià)教師的師德情況,。對(duì)師德測(cè)評(píng)結(jié)果認(rèn)真進(jìn)行數(shù)據(jù)匯總分析,，對(duì)師德考評(píng)得分較低的有關(guān)人員及時(shí)進(jìn)行談話(huà)反饋，對(duì)嚴(yán)重違反師德的教職工實(shí)行一票否決,，把師德考核結(jié)果納入教師的績(jī)效考核、職稱(chēng)評(píng)審,、崗位聘任以及各類(lèi)先進(jìn)的評(píng)選工作中,。
5、多管齊下,，積極做好師德教育宣傳活動(dòng),。開(kāi)展向身邊的“優(yōu)秀教師集體”、“優(yōu)秀教師”學(xué)習(xí)活動(dòng),，通過(guò)黑板報(bào),、宣傳欄、廣播,、簡(jiǎn)報(bào)等形式,，及時(shí)有效,、大張旗鼓地宣傳校內(nèi)外師德教育動(dòng)態(tài)，重點(diǎn)宣傳小學(xué)教師的職業(yè)道德事跡,，努力引導(dǎo)廣大教職工樹(shù)立高尚的道德情操和精神追求,，安心教書(shū)、潛心育人,、樂(lè)于奉獻(xiàn),，努力做人民滿(mǎn)意教師，辦人民滿(mǎn)意教育,。
清廉學(xué)校建設(shè)工作計(jì)劃篇十八
進(jìn)入新世紀(jì)以來(lái),，中央和地方各級(jí)政府十分重視農(nóng)村教育，支持農(nóng)村教育的力度越來(lái)越大,，出臺(tái)了諸如農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,、特崗教師計(jì)劃、免費(fèi)師范生計(jì)劃,、國(guó)培計(jì)劃,、學(xué)前教育三年計(jì)劃、對(duì)連片貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生定向招生計(jì)劃等一系列政策,、項(xiàng)目和計(jì)劃,，農(nóng)村教育的辦學(xué)條件在很大程度上得到改善。
2013年12月,，教育部,、國(guó)家發(fā)改委、財(cái)政部頒布《全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的意見(jiàn)》,，決定中央財(cái)政投入2000億元左右，地方政府4000億,，用三至五年補(bǔ)齊農(nóng)村教育“短板”,。六項(xiàng)重要任務(wù)是：保障基本教學(xué)條件、改善學(xué)校生活設(shè)施,、辦好必要的教學(xué)點(diǎn),、妥善解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問(wèn)題、推進(jìn)教育信息化,、提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。此后，又開(kāi)展了第二期,、第三期“薄改計(jì)劃,。”
2015年5月，^v^辦公廳印發(fā)《鄉(xiāng)村教師支持計(jì)劃（2015—2020年）》,，工作目標(biāo)是到2017年,，力爭(zhēng)使鄉(xiāng)村學(xué)校優(yōu)質(zhì)教師來(lái)源得到多渠道擴(kuò)充，鄉(xiāng)村教師資源配置得到改善,，逐步形成“下得去,、留得住、教得好”的局面,。到2020年,，努力造就一支素質(zhì)優(yōu)良、甘于奉獻(xiàn),、扎根鄉(xiāng)村的教師隊(duì)伍,。
2015年11月，中央扶貧開(kāi)發(fā)工作會(huì)議在北京召開(kāi),，并出臺(tái)了《^v^中央^v^關(guān)于打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)的決定》,，要求把扶貧攻堅(jiān)作為“十三五”期間頭等大事和第一民生工程來(lái)抓，提出“精準(zhǔn)扶貧”“精準(zhǔn)脫貧”的概念,，“發(fā)展教育脫貧一批,，治貧先治愚，扶貧先扶智,，國(guó)家教育經(jīng)費(fèi)要繼續(xù)向貧困地區(qū)傾斜,、向基礎(chǔ)教育傾斜、向職業(yè)教育傾斜,，幫助貧困地區(qū)改善辦學(xué)條件,，對(duì)農(nóng)村貧困家庭特別是留守兒童給予特殊關(guān)愛(ài)?！?/p>
2015年11月,，^v^《關(guān)于進(jìn)一步完善城鄉(xiāng)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的通知》要求科學(xué)合理布局義務(wù)教育學(xué)校，“加快探索建立鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校辦學(xué)機(jī)制和管理辦法,，建設(shè)并辦好寄宿制學(xué)校,，慎重穩(wěn)妥撤并鄉(xiāng)村學(xué)校，努力消除大班額現(xiàn)象,，保障當(dāng)?shù)剡m齡兒童就近入學(xué),。”
2016年,，^v^辦公廳頒發(fā)《關(guān)于加快中西部教育發(fā)展的指導(dǎo)意見(jiàn)》，要求兜住底線(xiàn),，把提升最貧困地區(qū)教育供給能力,、提高最困難人群受教育水平作為優(yōu)先任務(wù)，保障教學(xué)點(diǎn)基本辦學(xué)需求，標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)寄宿制學(xué)校,，即?；尽⒀a(bǔ)短板,，“底部攻堅(jiān)”,。重點(diǎn)目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)縣域內(nèi)義務(wù)教育均衡發(fā)展。到2020年,，中西部地區(qū)95%的縣實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。
2016年，^v^發(fā)布《加強(qiáng)農(nóng)村留守兒童關(guān)愛(ài)保護(hù)工作的意見(jiàn)》,，要求落實(shí)家庭監(jiān)護(hù)主體責(zé)任,，堅(jiān)持政府主導(dǎo)，堅(jiān)持全民關(guān)愛(ài),，堅(jiān)持標(biāo)本兼治,，從源頭上逐步減少兒童留守現(xiàn)象。
2017年,，^v^辦公廳頒發(fā)《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)控輟保學(xué)提高義務(wù)教育鞏固水平的通知》,，要求確保實(shí)現(xiàn)到2020年全國(guó)九年義務(wù)教育鞏固率達(dá)到95%的目標(biāo)，提高質(zhì)量控輟,，避免因?qū)W習(xí)困難或厭學(xué)而輟學(xué),；落實(shí)扶貧控輟，避免因貧失學(xué)輟學(xué),；強(qiáng)化保障控輟,，避免因上學(xué)遠(yuǎn)上學(xué)難而輟學(xué)。
2018年5月,，^v^辦公廳印發(fā)《關(guān)于全面加強(qiáng)鄉(xiāng)村小規(guī)模學(xué)校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)寄宿制學(xué)校建設(shè)的指導(dǎo)意見(jiàn)》,，是第一次面對(duì)農(nóng)村寄宿制和小規(guī)模學(xué)校建設(shè)的教育政策。
2018年9月,，^v^扶貧辦頒發(fā)《深度貧困地區(qū)教育脫貧攻堅(jiān)實(shí)施方案（2018-2020年）》,，西藏自治區(qū)、四川省藏區(qū),、南疆四地州和四川涼山州,、云南怒江州、甘肅臨夏州（簡(jiǎn)稱(chēng)“三區(qū)三州”）自然條件差,、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)弱,、貧困程度深，是脫貧攻堅(jiān)中的硬骨頭,，補(bǔ)齊這些短板是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵之策,。2018年9月,，^v^中央^v^印發(fā)《鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略規(guī)劃（2018－2022年）》，對(duì)鄉(xiāng)村振興進(jìn)行全面部署,。
2018年8月,，^v^中央^v^印發(fā)《關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見(jiàn)》，深入貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神,。9月,，黨的十九大提出優(yōu)先發(fā)展教育的目標(biāo)，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,，要求“努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育”,。11月，^v^中央^v^印發(fā)《關(guān)于學(xué)前教育深化改革規(guī)范發(fā)展的若干意見(jiàn)》,，要求在2020年基本建成廣覆蓋,、保基本,、有質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系,。2018年，教育部出臺(tái)農(nóng)村教育補(bǔ)貼新政,，義務(wù)教育補(bǔ)貼包括免收學(xué)費(fèi)和教材費(fèi),；家庭困難寄宿學(xué)生可獲得小學(xué)生1000元/年、初中生1250元/年的生活補(bǔ)貼,，營(yíng)養(yǎng)健康補(bǔ)貼800元/年,。中學(xué)、本科和研究生教育實(shí)行不同標(biāo)準(zhǔn)的補(bǔ)貼,，碩士研究生最高6000元/年,；博士研究生最高10000元/年。
2019年7月,，^v^中央^v^發(fā)布了《關(guān)于深化教育教學(xué)改革全面提高義務(wù)教育質(zhì)量的意見(jiàn)》,，就深化教育教學(xué)改革、全面提高義務(wù)教育質(zhì)量提出了“五育并舉”,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，建設(shè)高素質(zhì)專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍，深化關(guān)鍵領(lǐng)域改革等一系列重要的改革措施,。
教育在促進(jìn)扶貧,、防止返貧方面的基礎(chǔ)性、根本性,、可持續(xù)性作用越來(lái)越多地被發(fā)現(xiàn)和實(shí)踐,。十八大以來(lái)，教育部采取超常規(guī)政策舉措,，先后組織實(shí)施了20項(xiàng)教育惠民政策措施,，實(shí)現(xiàn)了貧困地區(qū)義務(wù)教育普及,、學(xué)校基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),、學(xué)生資助體系、教師隊(duì)伍建設(shè),、民族教育發(fā)展,、職業(yè)教育提升等領(lǐng)域的教育扶貧全方位覆蓋。從中央到地方,，圍繞教育扶貧中的薄弱環(huán)節(jié),，各級(jí)政府精準(zhǔn)發(fā)力、綜合施策,。
——從2010年到2012年,，連續(xù)3年，一年一進(jìn)階,，在國(guó)家政策的強(qiáng)力推動(dòng)下,，普通高中、學(xué)前教育,、中等職業(yè)教育三大領(lǐng)域全部納入國(guó)家學(xué)生資助體系,。
——自2011年起，我國(guó)在集中連片特殊困難地區(qū)啟動(dòng)實(shí)施農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)生營(yíng)養(yǎng)改善計(jì)劃,，片區(qū)內(nèi)3200多萬(wàn)農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)生直接受惠,。
——從2012年起，我國(guó)啟動(dòng)實(shí)施面向貧困地區(qū)定向招生專(zhuān)項(xiàng)計(jì)劃,。該計(jì)劃實(shí)施以來(lái),，受惠學(xué)生由2012年的1萬(wàn)人增加到2014年的5萬(wàn)人，貧困地區(qū)農(nóng)村學(xué)生上重點(diǎn)高校人數(shù)連續(xù)兩年增長(zhǎng)10%以上,。
——2013年7月,，^v^辦公廳轉(zhuǎn)發(fā)了教育部等部門(mén)《關(guān)于實(shí)施教育扶貧工程意見(jiàn)的通知》，明確了教育扶貧的總體思路,、主要任務(wù)和保障措施等,，充分發(fā)揮教育在扶貧開(kāi)發(fā)中的重要作用。
