報告是指向上級機(jī)關(guān)匯報本單位,、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗以及問題的報告,，報告書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇報告呢？下面是我給大家整理的報告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助,。

大學(xué)生調(diào)查報告及篇一

學(xué)生自己來組織,，經(jīng)費(fèi)有自己籌集，如果有幸當(dāng)選部長,，主席之類的領(lǐng)導(dǎo)職位,，還會涉及經(jīng)營社團(tuán)，管理社員,，因此社團(tuán)是一個很好的鍛煉自己的舞臺,。所以很多同學(xué)參加社團(tuán)更大的理由是提高自信，鍛煉自己,。雖然這個理由看似不像第一個里有那樣單純,，帶有功利的色彩,，我卻認(rèn)為是很理性，很有遠(yuǎn)見的一個理由,，當(dāng)然我們不排除因為感興趣加入,，所以表現(xiàn)突出成為領(lǐng)軍人物，興趣與鍛煉自己同時實(shí)現(xiàn),，這樣是再好不過的選擇,。對于另外兩個理由，打發(fā)空閑時間和廣交朋友,，30人中都是各有2人選擇,，對于打發(fā)空閑時間，給人一種生活態(tài)度很消極的感覺,，大學(xué)生活雖然不像高中那樣緊迫,，但總不至于到了無聊到無事可做，沒事找事吧,，如果加入社團(tuán)僅為了打發(fā)時間,，那么我想這對于所加入的社團(tuán)和自己本人都不是一件好事，一是對社團(tuán)活動肯定不上心,，說不定什么時候覺得沒有無聊時間可大發(fā)了就會從社團(tuán)中銷聲匿跡,，而抱著這種心理加入的社團(tuán)對于自己的成長和發(fā)展也是不起一點(diǎn)作用。至于廣交朋友,，這可以說是任何一個社團(tuán)的特點(diǎn),，畢竟大學(xué)社團(tuán)是一個不分專業(yè)，可以結(jié)識學(xué)校各個專業(yè)同學(xué)的平臺,。也正因此為了交朋友成為加入社團(tuán)的一個理由,。

到這樣的作用，但我們也不排除加入一個學(xué)習(xí)類或積累經(jīng)驗類的社團(tuán),，另一方面為了放松自己,，豐富大學(xué)生活再加入一個娛樂的，只要時間安排合理不會影響到自己的學(xué)業(yè)也不失為一種兩全其美的選擇,。

對于第三題社團(tuán)活動有哪些影響或作用,。從活動對社團(tuán)成員的吸引力來評價，有12名同學(xué)認(rèn)為活動對自己的吸引力很大,，可以起到發(fā)展興趣,，結(jié)識新朋友的作用,，有9名同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動是形式重于內(nèi)容,，沒什么意思,，參加幾次后很失望,，有5名同學(xué)認(rèn)為社團(tuán)活動很浪費(fèi)時間,，沒什么實(shí)際收獲,，有4名同學(xué)認(rèn)為無所謂,。我認(rèn)為大家對社團(tuán)的看法不一致是導(dǎo)致影響不同的最大原因，本來抱著很積極的態(tài)度加入社團(tuán)的同學(xué)肯定能從中得到收獲,，而對于那些自己就很被動的同學(xué)來說社團(tuán)活動不過就是人云亦云,，跟大流行事而已。

但作為一個單純的學(xué)生社團(tuán)來說,，豪華的`設(shè)置,，華麗的舞臺真的沒那么必要，哪怕只是操場上的一次簡單的外語角也可以讓我們學(xué)到很多東西,，而且這樣反而更自然,，更貼近學(xué)生的身份。當(dāng)然經(jīng)濟(jì)實(shí)力也不可小看,，就現(xiàn)在東財?shù)纳鐖F(tuán)來說,，勤工助學(xué)協(xié)會，國旗班,，廣播站,，大家公認(rèn)的很有經(jīng)濟(jì)實(shí)力的協(xié)會，不僅活動豐富,，名氣大,，而且社員在外有面子，表面很好但容易助長攀比之風(fēng),，我個人認(rèn)為簡簡單單多為學(xué)生舉辦一些實(shí)際的活動,，為他們創(chuàng)造一些展現(xiàn)自己的平臺是最重要的。

針對以上我做的調(diào)查,，我認(rèn)為社團(tuán)活動的質(zhì)量是社團(tuán)存在,、發(fā)展的生命力，也是提高社團(tuán)聲譽(yù),、增強(qiáng)社團(tuán)凝聚力的關(guān)鍵,。但一些大學(xué)生社團(tuán)圖外在的形式，重表面熱鬧,，而無實(shí)質(zhì)活動,，掛虛名，搞假,、大,、空。要提高社團(tuán)活動的質(zhì)量,，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況開展社團(tuán)活動,，加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的指導(dǎo)，在制定好年度和學(xué)期活動計劃方面提供幫助,。所開展的活動要堅持思想性和教育性,，活動內(nèi)容與活動形式的完善統(tǒng)一,，力求出精品，上檔次,，不斷擴(kuò)大社團(tuán)影響力和活動的教育面,。大力扶持科技、學(xué)術(shù)類社團(tuán),，堅持以課外科技文化活動為主導(dǎo),，營造濃厚的課外學(xué)術(shù)科技文化氛圍，使社團(tuán)活動真正成為培養(yǎng)學(xué)生能力,、提高學(xué)生素質(zhì)的有效途徑,。但同時我們也得看到經(jīng)費(fèi)是社團(tuán)活動的物質(zhì)保證。學(xué)校要為社團(tuán)活動提供必要的經(jīng)費(fèi)支持,。社團(tuán)本身也可以聯(lián)合社會上的企業(yè)為自己籌得經(jīng)費(fèi),。

總之，社團(tuán)必須以其豐富的內(nèi)容吸引大學(xué)生的參與,，通過學(xué)生的自我管理來發(fā)展社團(tuán),，使社團(tuán)能更好的開展活動，使社員獲得鍛煉成長,，進(jìn)一步吸引學(xué)生參與,，從而形成良性循環(huán)。

大學(xué)生調(diào)查報告及篇二

低工資就業(yè):多一些拿汗水換明天,。在一些高校的就業(yè)指導(dǎo)中心了解到,，隨著就業(yè)壓力的增加，寧愿選擇低工資就業(yè)的大學(xué)生越來越多,，而他們共同的想法是拿汗水換明天,。

據(jù)了解，低工資就業(yè)實(shí)際上是大學(xué)生畢業(yè)后,、就業(yè)前的一種待業(yè)狀態(tài),，是以單位給畢業(yè)生提供積累經(jīng)驗的機(jī)會，而畢業(yè)生則以低報酬工作為交換條件,。這種低工資就業(yè)只為找工作時多一些實(shí)踐經(jīng)驗,。

工資會隨能力的提升而提高。某軟件公司負(fù)責(zé)人王小姐認(rèn)為,，現(xiàn)在企業(yè)招人雖對學(xué)歷有一定要求,，但最看重的還是人的能力和綜合素質(zhì)。大學(xué)生剛開始工作,，工資可能會低些,，但隨著就業(yè)者個人能力的提升，其工資也會慢慢提高,。她建議大學(xué)生心態(tài)要平和,，找工作高薪并不是第一要素,。

就業(yè)不要只看眼前的工資待遇，不斷提高能力才是金飯碗,。以前,，很多企業(yè)招聘只針對有工作經(jīng)驗的人，對應(yīng)屆大學(xué)生一律免談,。隨著用人觀念的逐漸改善，近一兩年,，很多企業(yè)直接招收應(yīng)屆畢業(yè)生,，他們愿意出錢培訓(xùn)大學(xué)生，使其很快成為企業(yè)的骨干力量,。一般來說,，大學(xué)生成為骨干力量后，工資自然會提高,。企業(yè)為了儲備人才,，一般先與大學(xué)生簽訂幾年的工作合同，這不僅保障了人員的穩(wěn)定性,，對企業(yè)發(fā)展也很有好處,，同時用人成本也相對較低。因此專家希望大學(xué)生能夠認(rèn)清自己,，改變就業(yè)觀念,，不要只把眼光盯到工資上，要不斷提高自己的能力,，提高能力才是金飯碗,。

大量事實(shí)證明，大學(xué)畢業(yè)生在求職時如果沒有明確的目標(biāo)和方向,，甚至連自己的性格與特長都不了解,，職業(yè)選擇將非常盲目，甚至?xí)绊懙街蠊ぷ鞯缆返陌l(fā)展,。對此,，專家建議:在校大學(xué)生要增強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃的自主意識。

職業(yè)道路早規(guī)劃,，目標(biāo)堅定不放棄,。迷茫是目前大學(xué)生使用最為頻繁的詞語之一。之所以迷茫,，是因為看不清未來,，看不清未來就會把握不住現(xiàn)在。實(shí)際上,，大學(xué)生看不清未來的原因并不一定是因為沒有目標(biāo),、沒有規(guī)劃,，也可能是由于目標(biāo)過多以致無所適從，規(guī)劃太多而無法實(shí)現(xiàn),，因此也就更容易放棄目標(biāo),，追熱門、隨大流,。因此對目標(biāo)的堅持和對規(guī)劃的實(shí)施是成功的關(guān)鍵,，堅信無論是還是求職擇業(yè)，適合自己的就是的,。

興趣廣泛應(yīng)保持,，機(jī)遇來臨有保障。由于對所學(xué)專業(yè)缺乏了解,，許多學(xué)生進(jìn)入大學(xué)時都會面臨一個問題:對專業(yè)不感興趣或不滿意,，由此而產(chǎn)生厭學(xué)、倦怠的情緒,。實(shí)際上在大學(xué)里有很多方式可以讓你兼顧興趣與專業(yè),，如雙學(xué)位、各類培訓(xùn)認(rèn)證等,，但是在挑選業(yè)余學(xué)習(xí)的專業(yè)時,，應(yīng)把握一個原則:那就是從自身發(fā)展的需要出發(fā)。要么從個人出發(fā),，既滿足求知欲,，又從中獲得樂趣;要么與本專業(yè)結(jié)合，成為復(fù)合型人才,，增強(qiáng)就業(yè)競爭力,。當(dāng)然，在多個專業(yè)的學(xué)習(xí)中不能顧此失彼,，更不能本末倒置,。

社會活動經(jīng)驗多，應(yīng)考不心慌,。對于應(yīng)屆畢業(yè)生來說,，找工作的瓶頸在于社會經(jīng)驗的缺乏。雖然在校生要獲得企業(yè)實(shí)習(xí)機(jī)會并不容易,，但從大多數(shù)成功者的經(jīng)歷看,，至少有兩方面資源是大部分學(xué)生可以利用的:一是有針對性地參加社團(tuán)活動來鍛煉自己溝通交流、團(tuán)隊合作等能力,，社團(tuán)活動可以說是對真實(shí)工作場景的一種模擬;二是爭取各種校內(nèi)服務(wù)的機(jī)會及校外的實(shí)習(xí),、兼職機(jī)會，可以幫助我們培養(yǎng)堅持不懈、吃苦耐勞的職業(yè)精神,，了解盡職,、責(zé)任等的基本準(zhǔn)則。

實(shí)習(xí)練就真本領(lǐng),，應(yīng)聘免了試用期,。就漫長的職業(yè)生涯而言，大學(xué)4年無疑是一個黃金的職業(yè)準(zhǔn)備期,，在這4年里,，應(yīng)該讓自己具備一個職業(yè)人所擁有的專業(yè)技能、社會技能,、職業(yè)素養(yǎng)這樣我們在從學(xué)生到職業(yè)人的轉(zhuǎn)變中才能做到無縫接軌,。正是充分地利用了大學(xué)階段的實(shí)習(xí)機(jī)會，從而免去了正式工作后的見習(xí)期,。企業(yè)也節(jié)省了大量的培訓(xùn)時間和精力。這對于個人和企業(yè)是一個雙贏的過程,。

特殊才能做后盾,，求職更有競爭力。對于一個班或一個專業(yè)的學(xué)生來說,，大家讀一樣的專業(yè),、學(xué)同樣的課程，看起來彼此沒有太大的差別,，然而一旦面臨競爭,，差別就顯現(xiàn)出來了。目前就業(yè)形勢比較緊張,，只有身上有亮點(diǎn)的學(xué)生才更容易被注意,，才更有可能被用人單位選中，也才會有更廣闊的職業(yè)發(fā)展空間,。因此,，發(fā)掘并增強(qiáng)就業(yè)競爭力應(yīng)從發(fā)現(xiàn)自己與其他人的不同之處入手，發(fā)揮自身特長,，并不斷強(qiáng)化,，有可能會得到意想不到的收獲。

第一部曲:面對現(xiàn)實(shí),，正確對待就業(yè)形勢,，正確對待自己。

擇業(yè)和就業(yè),，是初出校門的學(xué)生在人生道路上一個重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),，對于學(xué)生應(yīng)具備的正確擇業(yè)和就業(yè)思想，[]可以歸納為4句話，這就是:認(rèn)清形勢闖市場,，從容自信顯特長,，廣開看信息，實(shí)事求是快上崗,。

認(rèn)清形勢包括三個方面:一是國家的就業(yè)政策,，二是全國的就業(yè)形勢，三是本地區(qū)的就業(yè)信息,。面對矛盾重重又競爭激烈的人才市場,，基本觀點(diǎn)是，只能樹立一個闖字,，積極參與競爭,，而不是等，更不能消極對待,。關(guān)鍵是要把握好自己的擇業(yè)方向和競爭技巧,，敢于競爭，善于競爭,，并在競爭中獲勝,。

在近幾年的人才市場競爭中，有個明顯的特征,，就是用人單位特別注重人才的實(shí)際經(jīng)驗和特長,。每個人各有所長、各有所短,，問題在于你如何正確地認(rèn)識自己,，善于揚(yáng)長避短，在關(guān)鍵時刻和重要場合發(fā)揮一技之長,，獲得用人單位的好感和信賴,，這是擇業(yè)和就業(yè)工作中的一個不可忽視的技巧。

在人才市場競爭中,，單靠一個人的智慧和信息以一變應(yīng)萬變往往是不夠的,，所以，要想方設(shè)法利用各種媒體,，包括學(xué)校,、老師和家長，親朋和同學(xué),，廣搜就業(yè)信息,，這是就業(yè)者一個重要的手段和。

第二部曲:充分做好擇業(yè)和就業(yè)之前的心理準(zhǔn)備,。

大學(xué)生的就業(yè)心理準(zhǔn)備應(yīng)該實(shí)現(xiàn)以下4種轉(zhuǎn)換,，克服不良心態(tài)。

一、實(shí)現(xiàn)由學(xué)生身份到上崗工作的轉(zhuǎn)換,。

在不包分配,，自主擇業(yè)，雙向選擇和競爭上崗的大環(huán)境中,，應(yīng)克服聽天由命或等待學(xué)校推薦工作的消極心態(tài),。學(xué)習(xí)是為了致用，如果說學(xué)習(xí)是手段,，從事工作是人的本能,，也是目的。

二,、在經(jīng)濟(jì)上實(shí)現(xiàn)由消費(fèi)者到生產(chǎn)者的轉(zhuǎn)換,。

克服長期依靠家庭提供經(jīng)濟(jì)援助的依賴心理，憑自己所學(xué)的知識和誠實(shí)勞動,，立足于自力更生,，自食其力。

三,、在擇業(yè)姿態(tài)上,，實(shí)現(xiàn)由一個普通參與者到競爭者的轉(zhuǎn)換。

大學(xué)畢業(yè)生都是第一次進(jìn)行擇業(yè)和就業(yè),，經(jīng)不起挫折，悲傷失望,，往往是擇業(yè)不順的主要障礙,。要克服懦弱、自卑的被動心態(tài),。

四,、實(shí)現(xiàn)由天之驕子到普通勞動者的心態(tài)轉(zhuǎn)換。

放下知識分子的架子,，正確理解自己與用人單位的雙向選擇,，主動求職。不論從事體力勞動還是腦力勞動,，首先必須是一個勞動者,，而勞動崗位需要自己去爭取。

最后總的來說,，擇業(yè)者應(yīng)該具備主動,、積極、從容,、自信和百折不撓,、面對現(xiàn)實(shí)的平和心態(tài)，堅信天生我材必有用。

第三部曲:主動出擊,，準(zhǔn)備和面試,。

機(jī)會總是被那些勇于表現(xiàn)、爭取的人得到,。不管單位招不招人,，先去毛遂自薦要求試用;寫信給單位老總或負(fù)責(zé)人自薦;直接發(fā)送求職信到企業(yè)網(wǎng)站招聘信箱大學(xué)畢業(yè)生在找工作時，選擇主動出擊,，到用人單位去展示實(shí)力,，至少得到的機(jī)會比等著天上掉餡餅的機(jī)會大。

據(jù)市人才市場的有關(guān)負(fù)責(zé)人說,，在如今整體供大于求的就業(yè)形勢下,，積極勇敢的心態(tài)是大學(xué)生找工作脫穎而出的一個制勝法寶。在擇業(yè)前,，要推薦自己,，有必要準(zhǔn)備相應(yīng)的文字材料，簡歷要真實(shí)可信,，文字樸實(shí),，言簡意賅，頁面工整規(guī)范,。面試中也要大方得體,，機(jī)靈應(yīng)對，不卑不亢,。

總之,，在進(jìn)行擇業(yè)、就業(yè)的過程中,，其目的是選擇一個最能發(fā)揮自己專長的工作崗位,，開始實(shí)現(xiàn)多年的夢想的愿望，在大學(xué)生的一生中,，就業(yè)無疑是一件大事,，一次激動人心的拼搏與較量。一定要審時度勢,，振作精神,，做好充分準(zhǔn)備，用的心態(tài),、的形象和全身心積攢的實(shí)力,，投入到這場競技中來。

大學(xué)生調(diào)查報告及篇三

20xx年1月25號,，xx大學(xué)控制學(xué)院深入社會調(diào)研團(tuán)隊1號小分隊在以xx廣場為中心的一定范圍內(nèi)分別對路人,、專車司機(jī)和出租車司機(jī)進(jìn)行了采訪調(diào)查,，旨在調(diào)查專車與出租車的矛盾關(guān)系及公眾的偏好。現(xiàn)將此次實(shí)踐活動的有關(guān)情況報告于下,。

在對專車司機(jī)的采訪中,，我們了解到，他們之中有一部分人并不是全職做司機(jī),，只是在業(yè)余的時候接單,。另外，之所以專車可以在公共交通這塊大蛋糕中分得一塊,，有一下幾個方面：

1.很大程度是因為出租車牌照的壟斷,，為了從業(yè)人員利益，使得出租車市場處于一個不飽和狀態(tài),，讓滴滴等公司鉆了空子,。

2.專車出現(xiàn)的另一個因素是之前的的黑車，由于黑車一直受法律約束,，滴滴等軟件的出現(xiàn)在一定程度上相當(dāng)于將黑車收編,，讓一些司機(jī)拜托了法律的壓力，這也促使了專車市場的壯大,。

3.因為出租車司機(jī)的門檻較高,，他們有很高的標(biāo)準(zhǔn)并要通過一系列考核，而相比之下,，專車的要求就很低,，（不過專車公司也制定了一些規(guī)則來規(guī)避政策風(fēng)險）導(dǎo)致一些不能從事出租車的司機(jī)轉(zhuǎn)來為做專車司機(jī)。

其實(shí)專車并不是完全合法的,，因為它還是屬于私家車運(yùn)營,。因為相關(guān)政策不夠完善，政府只是在叫停,，但沒有相關(guān)的法律進(jìn)行制裁。目前政府一直沒有出臺新的正式的客運(yùn)管理文件,，都是用的老的客運(yùn)管理辦法,。（我們認(rèn)為這是滴滴等公司已經(jīng)通過這種便捷的服務(wù)俘獲了老百姓的心，政府無法提供這種服務(wù),，使得政府不敢貿(mào)然嚴(yán)令禁止,。）

在對出租車司機(jī)的采訪中，我們了解到滴滴等客運(yùn)平臺對他們的幫助并不是太大,，應(yīng)為專車快車的出現(xiàn),，他們在平臺上接的單并不多，主要要是通過傳統(tǒng)的招手停的方式接單,。另外,，專車對他們最大的沖擊是經(jīng)濟(jì)收入上的,。出租車與專車的收入方式不同，專車接一單賺一單的錢,，每單專車平臺扣除一定費(fèi)用后,，剩下的錢歸自己所有，而且有時專車平臺還會發(fā)補(bǔ)貼,，所以專車跑完一單賺點(diǎn)錢大部分都?xì)w自己所有,。而出租車則要給出租車公司上交一定的份子錢，每天150塊,，與他們一天的收入無關(guān),，即使不干活也要交錢。所以相比于專車,，出租車的工作時間不夠自由,，不管干不干活，每天都要交錢,。而不是像專車一樣干多少交多少,。

出租車司機(jī)對專車普遍有一定的意見，因為他們認(rèn)為專車搶占了他們原有的收入,，他們現(xiàn)在的收入相比于沒有專車時要少1000到20xx,。而在專車司機(jī)眼中，因為出租車是有壟斷性質(zhì)的（一個城市的出租車牌照是有規(guī)定的,，而且不能滿足市場需求）,，所以他們之前的收入并不正當(dāng)，所以并不能說專車司機(jī)搶了出租車司機(jī)的收入,，只是現(xiàn)在才是他們正常該有的收入,。他們只是習(xí)慣了之前壟斷狀態(tài)時的收入，認(rèn)為那才是他們應(yīng)有的,。

總的來說,，專車瓜分了一部分原來屬于出租車的市場蛋糕，專車平臺的出現(xiàn)也確實(shí)方便了人們的出行,。但是,，專車和出租車各有千秋，無法相互替代,，專車平臺的出現(xiàn)也不可避免的有一些弊端,。

首先是出租車與專車的矛盾問題，主要體現(xiàn)在出租車司機(jī)對專車降低了他們的收入的憎恨,。但是通過我們的調(diào)查,，其實(shí)收入問題不應(yīng)該怪罪于專車。

濟(jì)南市有四萬多輛注冊的專車快車,，有8500輛出租車,。從這個數(shù)據(jù)可以看出,，之前的出租車市場是絕對不飽和的，確實(shí)處于嚴(yán)重的壟斷狀態(tài),。出租車司機(jī)曾經(jīng)賺的是壟斷的錢,，所以在經(jīng)濟(jì)收入這個矛盾上，出租車司機(jī)確實(shí)應(yīng)該釋懷一些?，F(xiàn)狀也是市場調(diào)節(jié)蛋糕分配的結(jié)果,。

不過除了除了收入問題，另一個讓出租車司機(jī)眼紅的就是專車工作的自由性,。專車不必每天都要工作,，他們跑一單賺一單，不跑不賺,，但絕對不陪,。而出租車不一樣，他們每天都要交定額的份子錢給出租車公司,，跑單要交,，不跑也要交，這就使得他們的工作量比專車司機(jī)大很多,，心理上的不平衡也是出租車與專車矛盾的原因之一,。

但是仔細(xì)分析我們發(fā)現(xiàn)，出租車雖然每天都要交份子錢,，但這也是有原因的,。首先，他們的`車是出租車公司的,，相當(dāng)于用的別人的工具賺錢,，而專車司機(jī)用的自己的車，要承擔(dān)車的保養(yǎng)費(fèi)等,。其次,，出租車司機(jī)的各項保險是由出租車公司交的，公司每年為他們交了車和人的全部保險,，而在這方面專車司機(jī)要自費(fèi),。所以出租車確實(shí)應(yīng)該交一定的份子錢，不過具體金額有待計算,。

所以要想緩解出租車與專車之間的矛盾,，首先是要改正出租車司機(jī)的心態(tài),，其次是改革出租車的運(yùn)作方式：有沒有可能想專車一樣工作就交份子錢,，休班就不交份子錢，或者重新審視每天說交的份子錢是否合理,。

再說平臺對公眾的影響,。毫無疑問專車的出現(xiàn)大大方便了我們的出行,，豐富了我們的出行方式，給我們提供了很多便利,。但是,，他也有一些不足或者不利于一些特殊群體。比如專車司機(jī)的審核太隨便,，有的保險不全,，或者很多人資質(zhì)不行，這就造成了安全性的問題以及服務(wù)體驗的問題,。再有,，一些中老年人并不會使用智能手機(jī)，當(dāng)大部分司機(jī)選擇用平臺接單的時候,，這些中老年人打車就相對困難許多,。

相對于專車，出租車更加的安全有保障,，由于專車只能通過互聯(lián)網(wǎng)平臺接單,，出租車對中老年人等一些喜歡傳統(tǒng)方式的人群更加友好。

在我們對路人們的街訪中,，我們發(fā)現(xiàn)喜歡選擇出租車的女生較多,，因為出租車屬于“正規(guī)軍”，安全有保障,。還有一部分人群就信任傳統(tǒng)的方式,，不喜歡接受新的變化，所以也偏向選擇出租車,。而選擇快車和專車的人大部分主要考慮的是經(jīng)濟(jì)問題,，因為快車甚至要比出租車還要便宜。還有部分人考慮的主要因素是出行體驗,，因為快車和專車畢竟都是私家車,，他們的衛(wèi)生要比出租車好得多。

總之,，專車的出現(xiàn)豐富了我們的出行方式,，讓我們對自己的出行更加自由，可選擇,。這是出租車市場不飽和和市場對經(jīng)濟(jì)調(diào)控作用的必然結(jié)果,。對此產(chǎn)生的矛盾需要我們擺平心態(tài)來對待。另外政府也應(yīng)對專車的司機(jī)審核加以監(jiān)管,，對專車和出租車的數(shù)量加以平衡,，收集兩方意見，協(xié)調(diào)好兩方關(guān)系,。

大學(xué)生調(diào)查報告及篇四

電腦及手機(jī)的普及,，絡(luò)的發(fā)達(dá),，已經(jīng)改變了人類的生活模式，絡(luò)不僅僅是人們表現(xiàn)自己的空間,，更是人們學(xué)習(xí),、工作、提取信息和進(jìn)行交流的工具,，它帶領(lǐng)人類進(jìn)入一個嶄新的時代,。上成了緊跟時代步伐的新潮時尚，作為引領(lǐng)時代潮流的大學(xué)生們,，自然是上族中的主力大軍,。

大學(xué)生們通過絡(luò)接觸到前所未有的廣闊空間，能更加有效和廣泛地獲取信息,、學(xué)習(xí)知識,、交流情感和了解社會，絡(luò)對當(dāng)今大學(xué)生的影響已經(jīng)深入到其生活的方方面面,，上已經(jīng)成為大學(xué)生活不可或缺的一部分內(nèi)容,。但是絡(luò)信息的復(fù)雜性和開放性容易令部分同學(xué)對其產(chǎn)生過度依賴，甚至使得部分學(xué)生遭遇到一定的迷茫,，從而會造成大學(xué)生心理非常,，導(dǎo)致人格的發(fā)育不健全。那么絡(luò)時代的大學(xué)校園,，到底對當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí),，生活模式存在著怎么樣的影響，又是在大學(xué)生樹立正確的人生觀和價值觀過程中起到了什么樣的作用呢,？掌握大學(xué)生上的基本情況,，對加強(qiáng)高校的絡(luò)陣地建設(shè)、引導(dǎo)大學(xué)生健康文明上,、培養(yǎng)高素質(zhì)的大學(xué)生民都具有重要意義,。為了具體了解到當(dāng)前大學(xué)生上情況，我利用這次機(jī)會對我學(xué)校的學(xué)生做了一個初步的調(diào)查,。

（一）調(diào)查時間,。

20xx年7月1號―8號。

（二）調(diào)查形式,。

本次調(diào)查采用了不記名問卷調(diào)查及歷史數(shù)據(jù)查詢比較的形式,。本次問卷調(diào)查中，樣本總量為200份,，實(shí)獲有效樣本195份,，有效問卷率為97.5%。

（三）調(diào)查范圍。

本次調(diào)查共涉及青島科技大學(xué)不同年級,、專業(yè)的200名學(xué)生，60%為男生,。其中藝術(shù)學(xué)院學(xué)生40名,，經(jīng)濟(jì)與管理、傳播與動漫,、自動化與電子工程,、機(jī)電工程、數(shù)理,、中德科技,、外語等8個學(xué)院160名學(xué)生。

（一）大學(xué)生上條件比較成熟,，絡(luò)成為大學(xué)生獲取社會信息的主要渠道,。

調(diào)查結(jié)果顯示：

（1）大學(xué)生上率已達(dá)到100%。

78%的學(xué)生都有自己的電腦,，雖然另外22%的同學(xué)沒有電腦,，但他們都有自己的手機(jī)，通過手機(jī)也可以完成上的需求,，也就是大學(xué)生普及率已達(dá)到100%,。

（2）學(xué)校上環(huán)境比較優(yōu)越。

82%的學(xué)生上地點(diǎn)是宿舍,，另外在家中上的學(xué)生15.9%,，在吧及其他地點(diǎn)上的學(xué)生僅占僅占2.1%。據(jù)可靠數(shù)據(jù)顯示在20xx年,，大學(xué)生在吧上的占到80%,，學(xué)校上占了10%。這個數(shù)據(jù)充分說明,，在這4年的時間里,，高校的絡(luò)建設(shè)達(dá)到了一個新的水平，為大學(xué)生生提供了良好的上環(huán)境,，使得大部分學(xué)生選在舒適的宿舍上而非嘈雜的吧,。

（3）手機(jī)已成為大學(xué)生上的主要工具。

68%的大學(xué)生使用手機(jī)上,，32%的同學(xué)使用電腦上,，還有14%的同學(xué)使用多種工具上。根據(jù)數(shù)據(jù)分析,，手機(jī)已經(jīng)成為大學(xué)生上的主要工具,。

時代的發(fā)展與科技的進(jìn)步，不僅改變了人們的生活方式，更改變了人們以往主要依賴報紙,、電視的信息接受方式,。如今電腦及手機(jī)的普及率越來越高，校園絡(luò)環(huán)境的優(yōu)越及手機(jī)上獲取信息的便捷性使絡(luò)成為大學(xué)生的獲取社會信息的主要渠道,。尤其對大學(xué)生來講,，尋求信息的深度性并不是他們的唯一要求，恰恰信息的廣博和便捷才是他們的追求,。因此,，絡(luò)滿足了大學(xué)生的需求，自然成為他們的首選,。

（二）大學(xué)生上時間分配不合理,。

每天上的時間在1-3小時的65%，3-5小時的占18%,，1小時以下占12%,，5小時以上占5%；數(shù)據(jù)顯示78%的同學(xué)會利用空余時間上,，11%的同學(xué)是利用晚上睡眠時間上,，還有11%的同學(xué)是利用曠課、開會,、集體活動時間上,。

根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以看出，節(jié)假日期間,，學(xué)生會選擇與家人及朋友玩耍,，因為上條件比較成熟，不需要做太多的準(zhǔn)備,，然而在工作日中,，學(xué)生會把分散的時間用來上。這樣就會導(dǎo)致大學(xué)生平時課余時間分配不合理,，課后學(xué)習(xí)的時間太少,。11%的同學(xué)是利用晚上睡眠時間上，這樣會使該部分學(xué)生休息不好,，在一定程度上影響第二天的學(xué)習(xí)效率及效果,，在我們學(xué)校大一新生要上早操，大一的學(xué)生由于上而影響休息的.話會影響到早操的出勤情況,。

（三）大學(xué)生上主要用于聊天,、娛樂。

通過調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,，大學(xué)生上做的第一件事情,，81%的學(xué)生是打開qq,、微信、飛信等聊天交友工具,，游戲,、看電影或聽歌；12%的同學(xué)瀏覽新聞,；7%的同學(xué)登陸購物或團(tuán)購,。幾乎沒有同學(xué)上的第一件事情是查閱學(xué)習(xí)資料。

調(diào)查顯示,，學(xué)生上的目的，53%是為了聊天娛樂,；19%為了查閱學(xué)習(xí)資料,；16%是為了了解新聞；12%是為了購物,。

（四）大學(xué)生上的潛在花費(fèi)在增長,。

通過調(diào)查顯示大學(xué)生每個月上的流量費(fèi)用，100元以下為30%,；40-100元占52%,；100元以上占18%。每個月上購物或團(tuán)購花費(fèi),，300-500元為69%,；500-1000元為25%；1000以上占6%,。雖然大學(xué)生上所花費(fèi)的流量費(fèi)用并不是很高,，但是通過上后的其它潛在消費(fèi)，比如購物,、團(tuán)購美食等費(fèi)用遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出了上的流量費(fèi),，絡(luò)也在悄悄地改變著大學(xué)生的日常消費(fèi)模式。

（五）大學(xué)生上交友趨向于理性化,。

調(diào)查顯示90%的同學(xué)不會為了結(jié)交友而可以上,。3%的同學(xué)贊成戀；對于戀49%的同學(xué)表示反,；48%表示無所謂,。

（一）倡議政府應(yīng)該加大對絡(luò)信息的監(jiān)管和監(jiān)督，凈化上環(huán)境,。

目前政府對那些低俗的,、甚至不堪入目的信息的管制始終成效甚微。騰訊的部分圖片信息已經(jīng)到了不堪入目的地步,，尤其對青少年的心智造成了極大的危害,。政府部門應(yīng)該對各個絡(luò)媒體工作人員以及監(jiān)管人員實(shí)行問責(zé)制，設(shè)法屏蔽一些不良信息，布不良信息的人進(jìn)行責(zé)罰,。調(diào)查對民眾的知情權(quán)表現(xiàn)出充分的尊重,，這才是政府部門的責(zé)任所在。當(dāng)然,，僅僅有絡(luò)媒體和政府部門的努力是不夠的,。提高絡(luò)交友類工具及其附帶絡(luò)信息的質(zhì)量，任重而道遠(yuǎn),，社會各個層面包括大學(xué)生自身都要對其給予足夠的關(guān)注,，全民努力為大學(xué)生甚至所有民構(gòu)建一個和諧的絡(luò)環(huán)境。

（二）從最受大學(xué)生歡迎的聊天工具入手,，提高信息的品味及深度性,。

既然騰訊qq和微信是大學(xué)生使用頻率最高的聊天工具。騰訊的消息大多轉(zhuǎn)自紙媒,，缺少原創(chuàng)性,，應(yīng)該加強(qiáng)自己的記者隊伍，采寫具有獨(dú)家或者獨(dú)創(chuàng)性較高的新聞,。對于一些重大的國家事件,、民生事件，絡(luò)媒體應(yīng)該進(jìn)行鞭辟入里的分析與報道,，不僅可以做文字報道,，還可以配以視頻報道，這樣才能充分發(fā)揮它的優(yōu)勢,。同時,，新聞內(nèi)容應(yīng)該擔(dān)負(fù)起提高大學(xué)生社會責(zé)任感和使命感的重任，選擇適當(dāng)?shù)男侣勈录?，于潛移默化中向大學(xué)生滲透社會責(zé)任感和使命感,。

（三）大力開展絡(luò)道德教育。

學(xué)校相關(guān)部門大力開展絡(luò)道德教育,，規(guī)范絡(luò)行為,，增強(qiáng)大學(xué)生的道德判斷能力，指導(dǎo)他們選擇和識別健康,。絡(luò)在大幅度拓寬大學(xué)生思維和行為空間的同時,，也增加道德行為的自由度和靈活性。倡導(dǎo)絡(luò)之間的責(zé)任意識,。還絡(luò)世界一片純凈的天空,。

（四）豐富校園文化生活，營造健康向上的氛圍,。

高校應(yīng)充分發(fā)揮內(nèi)部的造血功能,，努力豐富大學(xué)生的校園文化生活,，積極營造健康向上的良好氛圍。要重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè),。以社團(tuán)為點(diǎn),，帶動學(xué)生的面，培養(yǎng)大學(xué)生的廣泛興趣,，讓他們在活動中體會現(xiàn)實(shí)交往的快樂,。同時，開展競賽,、講座等豐富多采的校園文化活動,，盡量發(fā)掘校園生活中的各種樂趣，讓大學(xué)生脫離機(jī)器的束縛,，不再被困中央,。

（五）開設(shè)合理利用絡(luò)資源方面的專門課程。

學(xué)?？梢蚤_設(shè)合理利用絡(luò)資源方面的專門課程引導(dǎo)大學(xué)生合理利用絡(luò)資源,。幫助學(xué)生建立個人主頁,，學(xué)習(xí)相關(guān)的流行軟件等,，以提高上技能。大學(xué)生對目前多數(shù)高校的現(xiàn)狀很不滿意,，認(rèn)為其內(nèi)容枯燥,、形式呆板、模式雷同,、缺乏吸引力且管理較亂,。他們認(rèn)為，高校應(yīng)在以學(xué)生為本,、為學(xué)生服務(wù)中樹起自己的品牌形象,。建設(shè)好高校，首先要針對大學(xué)生群體,，注重對國內(nèi)外重大科技,、新聞時事和社會焦點(diǎn)、熱點(diǎn)的報道,；其次要與學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)程相結(jié)合,，在中設(shè)立學(xué)習(xí)和答疑專欄，介紹課程的學(xué)習(xí)方法,，并有老師在上高層次地分析和闡述學(xué)術(shù)問題或發(fā)表學(xué)術(shù)論文,；第三，高校要有不同觀點(diǎn),，讓學(xué)生參與進(jìn)來發(fā)表自己的思想和見解,，并利用絡(luò)溝通,；多給學(xué)生一些自由發(fā)言的機(jī)會，可以向校長直接反映心聲,。最后,，加強(qiáng)對留言板和bbs的管理。畢竟校園是一方凈土,，高校絡(luò)應(yīng)不同于大眾bbs,，應(yīng)提倡校園絡(luò)文明的發(fā)展?？傊?，高校應(yīng)該建設(shè)成為一種學(xué)生與學(xué)生、學(xué)生與老師,、學(xué)生與學(xué)校,、學(xué)校與學(xué)校溝通的一條暢通的橋梁。

大學(xué)生調(diào)查報告及篇五

字?jǐn)?shù)一般控制在5000字以內(nèi),。

5.結(jié)束語,。

結(jié)束語包含對整個實(shí)踐活動進(jìn)行歸納和綜合而得到的收獲和感悟，也可以包括實(shí)踐過程中發(fā)現(xiàn)的問題,，并提出相應(yīng)的解決辦法,。

6.謝辭。

謝辭通常以簡短的文字對在實(shí)踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的指導(dǎo)教師,、答疑教師和其他人員表示謝意,。

7.參考文獻(xiàn)。

參考文獻(xiàn)是實(shí)踐報告不可缺少的組成部分,，它反映實(shí)踐報告的取材來源,、材料的廣博程度和材料的可靠程度，也是作者對他人知識成果的承認(rèn)和尊重,。

8.附錄,。

對于某些不宜放在正文中，但又具有參考價值的內(nèi)容可以編入實(shí)踐報告的附錄中,。

實(shí)踐報告的寫作過程應(yīng)包括以下步驟：收集資料,、擬訂報告提綱、起草,、修改,、定稿等。各個步驟具體做法如下：

1.收集資料,。

資料是撰寫實(shí)踐報告的'基礎(chǔ),。收集資料的途徑主要有。

：通過實(shí)地調(diào)查,、社會實(shí)踐或?qū)嵙?xí)等渠道獲得,；從校內(nèi)外圖書館,、資料室已有的資料中查找。

2.擬訂報告提綱,。

擬訂報告提綱是作者動筆行文前的必要準(zhǔn)備,。根據(jù)報告主題的需要擬訂該文結(jié)構(gòu)框架和體系。我們在起草報告提綱后,，可請指導(dǎo)教師審閱修改,。

3.起草。

報告提綱確定后,，可以動手撰寫實(shí)踐報告的初稿,。在起草時應(yīng)盡量做到“綱舉目張、順理成章,、詳略得當(dāng),、井然有序”。

4.修改,、定稿,。

報告初稿寫之后，需要改正草稿中的缺點(diǎn)或錯誤,，因此應(yīng)反復(fù)推敲修改后,，才能定稿。

大學(xué)生調(diào)查報告及篇六

隨著經(jīng)濟(jì)危機(jī)在全球的神速漫沿,，大學(xué)生的就業(yè)成為社會普遍關(guān)注的焦點(diǎn),。越來越多的大學(xué)生跟著創(chuàng)業(yè)名人的腳步,，紛紛跳入創(chuàng)業(yè)的大潮,。可成功是難以復(fù)制的,，創(chuàng)業(yè)初的一腔熱血未必就能換來財富與經(jīng)驗,。資金的匱乏，管理經(jīng)驗的缺少,，柿場調(diào)研的不全體,，社會、家庭的冷眼相對,，都不斷地對那些屹然走在創(chuàng)業(yè)路上的學(xué)子們以打擊,。

對此，我們帶著客觀與理性的肽度詳實(shí)而有針對性地在校內(nèi)外嶄開了一次全方位的調(diào)查采訪,，觸及現(xiàn)實(shí)之域,，并帶給我們很多啟示與思考：創(chuàng)業(yè)需要膽量，需要冒險,。冒險精神是創(chuàng)業(yè)家精神的一個重要組成部分,，但冒險并不代表盲目冒進(jìn),，需要一對慧眼和清晰的頭惱、明確的目標(biāo),。

實(shí)踐目的：了解大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)狀態(tài),，題高創(chuàng)業(yè)認(rèn)識，指導(dǎo)在校大學(xué)生創(chuàng)業(yè),。

調(diào)查對象：淮海工學(xué)院校內(nèi),、外學(xué)生。

調(diào)查時間：6月3日——28日,。

調(diào)查地點(diǎn)：連云港市,。

參與人員：劉虹陳敏敏陳琳馮艷。

調(diào)查手段：采訪,，并用消息與通訊進(jìn)行報道,。

6月7日上午10點(diǎn)，我們采訪了土木公程學(xué)院工管062的葛密同鞋,，他曾是創(chuàng)辦家教中心的一員,。大二的時候，學(xué)校開展了創(chuàng)業(yè)知識競賽,，剛轉(zhuǎn)入商學(xué)院的他和一幫同鞋憑著一股沖勁萌發(fā)了開家教中心的想法,。他們印了一般宣傳單在海寧小學(xué)旁傳發(fā)，不少家長紛紛過來向他們咨詢,。似乎一切事情都發(fā)展得很順力,。

隨后，他們開始一筆筆地接生意,，一個個地介紹同鞋去做家教,，并從學(xué)生這邊收取10%——25%的中介費(fèi)?？墒虑榭偛皇且宦讽橈L(fēng)的沒多久,，問題就出現(xiàn)了。一般同鞋因為缺伐責(zé)任心中段了家教,，導(dǎo)致家長很不滿義,，一時之間他們也找不到人去頂替。家長對他們的信認(rèn)越來越低,，生意漸漸變得慘淡,，各方面的問題也漸漸浮現(xiàn)出來，結(jié)果他們選擇了放泣,。

在談到此次創(chuàng)業(yè)的感受時,，他說："有時候，大學(xué)生的想法還比較理想化,，往往現(xiàn)實(shí)與理想不能很好得接軌,。還有做事情,、想問題一定要全體，不要等問提出現(xiàn)后再去解決,，那時候已經(jīng)晚了,。另一方面，要注意自己,，不同的人要說不同的話,。"。

結(jié)果記者問起他是否有以后畢業(yè)創(chuàng)業(yè)的打算時,，他說："我不會選擇一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),，一方面資金不夠，另一方面能力也不夠,。至少在社會上磨練幾年,，再去嘗試。",。

6月7日上午十一點(diǎn),，我們采訪了機(jī)械工程學(xué)院裝備061的林冬同鞋，他和幾個同鞋瞄準(zhǔn)了學(xué)校的旅游柿場——租帳篷生意,，進(jìn)行著他們的創(chuàng)業(yè)之路,。到現(xiàn)在為止，生意興隆,。

大二下學(xué)期,，一次偶然的機(jī)會了解到學(xué)校有一老師在搞租帳篷的生意，他和兩個同鞋覺得挺有趣的,，拷慮到這個學(xué)校租帳篷的柿場,、發(fā)展?jié)摿Ρ容^大，于是他們訣定去嘗試,。

他們?nèi)斯不I集了兩三千塊錢去買帳篷,，開始了他們的創(chuàng)業(yè)之路,。在宣傳方面,，他們主要在一食堂門前貼，偶爾也會在淮工貼吧上張貼一下他們的信息,。不久,，他們就以"三人行"的名號開始接生意。

不管是從帳篷的質(zhì)量,、色彩,，還是他們的服務(wù)質(zhì)量，都贏得了顧客的'一片好評,。他們的顧客少許都是回眸客,，還有很多是別人介紹的,，少許人還特義慕名而來。其間也不乏遇見一般困難,，而這些困難捅過組員的合作熵討結(jié)果被一一解決了,。

短短半年時間，他們已經(jīng)收回了成本,，并開始拷慮開袥新的業(yè)務(wù),。

在談到林冬的創(chuàng)業(yè)感受時，他說："作為這個項目的核心靈導(dǎo)人物,，我更加注重職工的合作,。按照各人姓格的不同分配收錢、發(fā)貨,、記賬的任務(wù),，分工很明確。捅過這個項目我們認(rèn)識了很多人,，感覺很有趣,。"。

結(jié)果,，他告訴記者,，他們現(xiàn)在正在制作"三人行"的名片，他們的口號是——為你的野外露營建一個家,。

從午夜嘻哈到dn舞團(tuán),，再至今的迪恩文化傳媒。憑著對跳武的熱情,，他們走過了一段艱難而崎嶇的道路,，堅定不移地追尋著自己的夢想。對此,，6月17日下午,，我們采訪了作為dn團(tuán)隊靈導(dǎo)人的徐捷，敘說一下他們的成長故事,。

大二的時候,，面臨180名競爭對手，經(jīng)過重重的考驗與篩選,，徐捷與其他三個一樣熱愛武蹈的朋友,，進(jìn)入了學(xué)校的勁舞隊。

大三,，他們的dn舞隊誕生了,，而成員單單4個人。盡管這樣，他們?nèi)匀辉谖鑴又?，并代表學(xué)校參加了街舞動感地帶合肥賽區(qū)決賽,，獲得了不錯的成績。

大四,，他們開始慢漫與外界聯(lián)絡(luò),，接一般商業(yè)性的演出，他們的知名度逐漸在柿場上掀開,。

畢業(yè)后,，愛好與理想又讓他們走上了創(chuàng)立文化傳媒的道路。資金與社會經(jīng)驗的不足讓他們的路走得非常艱難,。一年后,，經(jīng)過無數(shù)的磨練，他們終于長大了,，也逐漸走上了正軌,。

對于創(chuàng)業(yè)，徐捷給了我們少許建義：不要盲目沖動,，最初要有一定的資金儲備,，要瞄準(zhǔn)好柿場前璟，更重要的是貴在堅持,。

不少渴莣創(chuàng)業(yè)的人表示,，其實(shí)自己并不喜歡打工，只是因為資金不夠,，也就未去創(chuàng)業(yè),。有人說那只是不敢嘗試去創(chuàng)業(yè)的一種借口。而我并不認(rèn)為,，創(chuàng)業(yè)需要一定的資金支持,。比如說，徐捷他們所面對的問題正是資金問題,。雖然剛剛開始也有十萬的資金投入,，本以為就此可以開始他們夢想的事業(yè)，但年輕氣盛的他們卻并沒有拷慮到昂貴的裝修費(fèi),、宣傳費(fèi)和人事開支等等各方面的費(fèi)用,。他們的創(chuàng)業(yè)變得非常艱難，甚至創(chuàng)業(yè)第一年就欠下七萬元的債款,。雖然現(xiàn)在狀態(tài)相對好轉(zhuǎn),，在正嫦的軌道上運(yùn)轉(zhuǎn)著，但發(fā)展空間實(shí)在太小了,。眼看著眾多的顧客開始越來越傾向于一種享受式的生活，希望能購在訓(xùn)練的同時又可以得到情操的陪養(yǎng)和適當(dāng)?shù)男蓓Y金的問題使得訓(xùn)練的環(huán)境始終不能購得到括大和美畫,。

所謂的"一定"資金并不是說"足夠"的資金?，F(xiàn)在很多所謂的創(chuàng)業(yè)者，并不能算是真正的創(chuàng)業(yè)者,。他們憑借家里豐厚的資金支持自己"創(chuàng)業(yè)",，遇見不能營運(yùn)則轉(zhuǎn)向父母救助，遇見業(yè)務(wù)上人事關(guān)系則靠家里原來的人際關(guān)系輕輕松松地在進(jìn)行名義上的創(chuàng)業(yè),。至于這個,，我還得說到徐捷他們，盡管他們創(chuàng)業(yè)比較艱難,，但艱難中的"苦中作樂"才是真正的創(chuàng)業(yè),。

信心是致勝的法寶?？缮僭S人在期望創(chuàng)業(yè)時,，老是覺得自強(qiáng)心不足，相反,，更多懷疑自己是否有駕馭項目與風(fēng)險的能力,。在這種肖極心態(tài)作用下，機(jī)遇與幸運(yùn)也就擦肩而過,。在校內(nèi)采訪的時候,，我們遇見的采訪對象是兩種截然相反的類型：葛密相對于靦腆，在面臨采訪的時候很多事情都不想談開,，只是粗粗帶過,；而林冬面臨我們時，我們還沒開始提問,，他已經(jīng)滔滔不絕地談?wù)撈鹚膭?chuàng)業(yè)經(jīng)歷和感受,。雖然在林冬看來，他們好象在創(chuàng)業(yè)之間并沒有遭到任何比較大的挫折,，把他的挫折甚至輕描淡顯,、輕輕帶過。但相信其中的酸甜苦辣僅有他自己心理最清楚,，面臨任何困難,，保持一顆日常心，自強(qiáng)地去解決問題,、駕馭風(fēng)險,。

相信以少許的校內(nèi)大學(xué)生要拿出三千塊錢去投資是很難辦到的，而林冬他們卻辦到了,。當(dāng)然,，這其中也有他們父母的支持,。瞄準(zhǔn)了廣闊的柿場前璟后，他們果斷地投入了資金,，也足見他們的膽量,。而這種膽量是一種積極地膽量。在那段生意冷清的日子里,，他們想到了將租帳篷與燒烤相結(jié)合,，可這又是一大筆資金的投入，拼湊出來的錢始終不能長期維持,、持續(xù)經(jīng)營,。正在煩惱的時候，聽說了有一個磚門辦燒烤業(yè)務(wù)的團(tuán)體,，于是他們想到了合作,。合作讓他們的生意霎時火了起來，越來越多的人開始認(rèn)識他們,。目前,，成本已經(jīng)收回，他們開始拷慮開袥新的業(yè)務(wù),。他們在不斷地往外拓展,，那不也是一種膽量的體現(xiàn)嗎？玩笑中所說的"連鎖"似乎離他們不遠(yuǎn)了,。他們的成功有一半是來原于他們的膽量,，而另一半則屬于他們的頭惱、他們的眼光,。他們懂得如何題高自身的知名度,，如何看清柿場，如何瞄準(zhǔn)商機(jī),。

作為團(tuán)隊的核心人物,，小小的林冬是如何讓他的隊友琦心一至呢？靠的是一種信認(rèn),，一種團(tuán)結(jié),。隊友的性格各有不同，要是接觸得多,，摩擦是很有也許出現(xiàn)的對此,，他早就想到了。根劇他們不同的性格分配不同的任務(wù),，各干其事,，各司其職。偶爾林冬也會召集他的隊友聚聚聊聊感想,，相互交流交流,。對于隊友,，他從沒有任何隱螨，讓隊友對他產(chǎn)生一種感,，團(tuán)結(jié)凝聚力增多了很多,。

徐捷對舞團(tuán)的成員一直灌輸一種理念：熱愛跳武就要全身心地跳武,。對于那些非常喜歡跳武甚至將它作為以后發(fā)展方向的隊員,，徐捷對他們比較嚴(yán)格，少許培訓(xùn)工作和演出之類最初會拷慮到他們,，給他們歷練的機(jī)會,。而對于那些把跳武當(dāng)成是一種愛好的成員，他也并不反對,，畢竟各人都有各人的選擇,。為了讓成員能購互相了解，凝聚團(tuán)結(jié)心,，徐捷經(jīng)常會組織他們的大家庭一起去聚餐,、搞派對、出行旅游,。鑒于選拔一批高素質(zhì)的舞者,，徐捷對成員采取考劾化。dn有個大的familiy,，主要是一批預(yù)備成員,。徐捷對他們會進(jìn)行一次磚門的培訓(xùn)，對舞技和人品進(jìn)行考劾,，三個月考劾一次,，如果考劾成功，將會成為正式成員,。

在采訪中,，徐捷返復(fù)提到團(tuán)隊感，并且感觸頗深,。在資金不足,、代課費(fèi)無法支付時，有些人會選擇離去,，但也有些人會在背后默默地支持他,。徐捷說："我真的很感動，哥們說就算不要錢代課,，也要把dn支撐下去,。"每年dn的周年慶，也是徐捷印象比較琛刻的：那時候,，大家都把身邊的其他事情丟掉,，全身心地為周年慶做準(zhǔn)備,。整整一個多月的準(zhǔn)備，不管是從臺前到幕后,，都凝聚了隊員們的辛苦努力,，一次周年慶，一次新的感動,。

安徽賽區(qū)的街舞比賽,，他們在賽前，整整兩周時間,，通宵達(dá)旦地排練和鍛煉體能,。從沒有人叫苦，從沒有叫累,。他們的融洽合作,，讓他們在那次比賽中獲得二等獎的好成績。他們亢奮,，他們歡呼,，付出努力后所收獲的果實(shí)讓他們充滿了成就感。在一次街舞比賽中,，兄弟表演失誤撞了頭,，他竭力地勸話兄弟放泣比賽，但兄弟為了dn團(tuán)隊能購爭得榮譽(yù),，忍著傷痛堅持到結(jié)果,。

在創(chuàng)業(yè)過程中，就是那些不離不棄的隊員一直支持者,、鼓勵著,，才使創(chuàng)業(yè)者冒著一路的風(fēng)風(fēng)雨雨，艱難地走過來,；相反,，團(tuán)隊的不合作，即使創(chuàng)業(yè)者有超強(qiáng)的能力和才華,，最后也將會是以失敗收場,。像葛密的團(tuán)隊在這方面就不是做的很好，隊員沒有分工明確,，靈導(dǎo)人物也沒有很好地凝聚隊員的心,。在管理方面也不到位，以至?xí)霈F(xiàn)有人不去上課而無人頂替的狀態(tài),，漸漸的失佉了顧客對他們的信認(rèn),。

大學(xué)生對于自身創(chuàng)業(yè)的沖動占到了九點(diǎn)五成以上。而把目光對向社會,，社會人對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是持何種肽度呢,？調(diào)查數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),，觀點(diǎn)明確支持，覺得的確大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)上有一定尤勢占到49%,，將近一半,。而有42。6%的受訪者這表示"不反對,，不識為一條出路",。只有余下7。3%的受訪者堅決反對,，認(rèn)為風(fēng)險太大,。所以,，從前兩項數(shù)據(jù)疊加說明,，起碼多的社會人不反對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的氛圍是傾向鼓勵的經(jīng)濟(jì)危機(jī)的影響,，國家和社會對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)開啟了提倡,、支持的大門。但那些政策,、措施真正實(shí)行了嗎,？我看未必。許多地方上有政策,、下有對策,，對一般外地的人采取排外的心里，增多了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的艱難性,。

在面臨資金的不足的時候,，徐捷他們就遇見如此的麻煩。"本來是想去救助的,，銀行的人見你說一口普通話,，排斥外地人，找各種理由拒絕我們的貸款和稅費(fèi)減免,，甚至還以有錢創(chuàng)沒錢交稅費(fèi)的話來諷刺打擊我們,。"徐捷說，"當(dāng)時真是無窮的挫敗感,，僅能離去銀行自己再想辦法,。"。

在去注冊的時候,，麻煩又來了,。"那些辦公人員看到我們一副學(xué)生樣，又是外地人,，就不斷地唐塞我們,。在這人生地不熟的地方,，我們都不知道怎么辦？"徐捷告訴我們,。在面臨注冊的時候,，那些辦公人員因為徐捷他們的生源問題，對他們百般的唐塞,，使他們的注冊路相對坎坷,。

由此看來，如果要激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，改變大家的觀念是比較重要的一個環(huán)節(jié),。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)需要社會的廣泛支持。

學(xué)校提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，國家和社會也提倡大學(xué)生創(chuàng)業(yè),，可是剛從象牙塔里出來的大學(xué)生缺伐社會經(jīng)驗，難道要盲目而沖動地去創(chuàng)業(yè)嗎,？答案肯定是否定的但如何才能題高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功幾率呢,？創(chuàng)業(yè)培育迫在眉睫。最初,，學(xué)校要指引學(xué)生明確的創(chuàng)業(yè)目標(biāo),。柿場需求什么，學(xué)校要指引什么,，瞄準(zhǔn)柿場動向?qū)σ院蟠髮W(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的幫助,。其次，改變創(chuàng)業(yè)觀念,。創(chuàng)業(yè)并不代表創(chuàng)辦企業(yè),、，很多人將創(chuàng)業(yè)等同于創(chuàng)辦企業(yè),，其實(shí)并不這樣,，創(chuàng)業(yè)是個廣泛的概念，廣義的創(chuàng)業(yè)概念體現(xiàn)在生活的方方面面?，F(xiàn)在很多大學(xué)生的柿場風(fēng)險意識很弱,，要在畢業(yè)后較快地融入柿場，題高大學(xué)生的風(fēng)險意識是一個重要環(huán)節(jié),。結(jié)果,，創(chuàng)業(yè)需要一個理性的認(rèn)識。不是瞎玩,，不是,，主要是實(shí)現(xiàn)自己的人生價值觀，題高自己應(yīng)對事情的能力。

大學(xué)生調(diào)查報告及篇七

如今校園訂外賣現(xiàn)象日益嚴(yán)重,，各種外賣軟件也應(yīng)運(yùn)而生;美團(tuán),，餓了么，飛飯,，比比皆是,。每到午飯時間，各公寓樓下人員混雜,，外賣小車來往不息,，場面甚是壯觀。更多的大學(xué)生喜歡宅在宿舍,，訂購?fù)赓u;于此同時外賣飯菜的質(zhì)量衛(wèi)生情況問題,，校園送外賣車輛的安全問題也隨之而來。為了更好的維護(hù)學(xué)生權(quán)益,，服務(wù)校園和諧建設(shè),，為此我們將對校園外賣進(jìn)行一次調(diào)研。

1,、旨在研究后街外賣的營銷,，衛(wèi)生情況，了解外賣現(xiàn)象對于大學(xué)生飲食習(xí)慣,，飲食健康的影響。

2,、調(diào)研外賣現(xiàn)象的熱度,，廣度，從中思考,，發(fā)掘出外賣現(xiàn)象中反映出大學(xué)生生活,，精神狀態(tài)。

3,、綜合調(diào)研思考外賣出現(xiàn)并風(fēng)靡的原因，以及大學(xué)生如何看待外賣現(xiàn)象，選擇外賣,，提出建設(shè)性意見,。

(一)外賣市場環(huán)境調(diào)查

1、外賣市場的容量及發(fā)展?jié)摿?

2,、學(xué)院不同年級對外賣的消費(fèi)狀況;

3,、學(xué)校教學(xué)、生活環(huán)境對該行業(yè)發(fā)展的`影響,。

(二)消費(fèi)者調(diào)查

1,、消費(fèi)者的消費(fèi)心理(偏愛、經(jīng)濟(jì),、便利等)

2,、對外賣產(chǎn)品的了解程度(品種,、口味、價格等)

20xx年3月27號----20xx年4月2號

陜西科技大學(xué)在校大學(xué)生,，學(xué)校周邊外買商家,，學(xué)校餐飲行業(yè)從事人員

調(diào)研總的分為兩組，一組主要進(jìn)行問卷調(diào)查,，涉及對象為在校大學(xué)生;一組為走訪調(diào)查,，對象為周邊的外賣商家，學(xué)校餐飲行業(yè)人員,。具體分工如下：

問卷調(diào)查組

3月25號,，準(zhǔn)備好網(wǎng)絡(luò)調(diào)查問卷和紙質(zhì)調(diào)查問卷

3月27號--3月30號，及時在網(wǎng)上發(fā)布調(diào)查問卷并積極回收,。借助學(xué)生會宣傳平臺,，在微信，qq,，微博上發(fā)布調(diào)查問卷,。

3月27號3月30號，調(diào)查組委員走進(jìn)宿舍進(jìn)行問卷走訪調(diào)查,。進(jìn)入宿舍時要說明來意,，以確保被調(diào)查者積極參與、得到正確有效的調(diào)查結(jié)果,。調(diào)查過程中,，調(diào)查員應(yīng)耐心等待，切不可督促,。調(diào)查員應(yīng)及時收回問卷,。

3月31號，整理匯總問卷調(diào)查信息,，并及時上交,。

走訪調(diào)查組

3月27號，準(zhǔn)備相關(guān)的調(diào)查資料,，問題,。

3月28號3月30號。對周邊外賣商家進(jìn)行走訪調(diào)查,，在宿舍樓下對送外賣人員進(jìn)行隨機(jī)詢問調(diào)查,，對學(xué)校餐飲行業(yè)的人員進(jìn)行采訪。

3月31號,，對走訪的調(diào)查情況匯總,，并成文上交。

其他工作安排

4月1號-4月2號，對所有的資料進(jìn)行匯總分析,，生成相關(guān)的調(diào)研報告,。

聯(lián)系宣傳部，走訪調(diào)查中進(jìn)行拍照,，留下影像資料,。

紙質(zhì)調(diào)查問卷500份，共計50元,。

附錄,。

具體人員安排

調(diào)查組：xx xx xxx xxx

走訪組：xxx xx xx

大學(xué)生調(diào)查報告及篇八

所在學(xué)系：

所在專業(yè)：

所在班級：

學(xué)生姓名：

指導(dǎo)教師：

二0xx年七月。

1,、研究背景,。

轉(zhuǎn)眼間又到20xx年的暑假，作為一名當(dāng)代大學(xué)生,，你安排好你的暑期生活了么,？針對大學(xué)生暑期安排這個問題，我對在校大學(xué)生進(jìn)行了一次簡單的調(diào)查,。

調(diào)查于20xx年6月28號開始,，于7月5號結(jié)束。2,、調(diào)查目的,。

了解大學(xué)生暑假如何合理安排好時間以及大學(xué)生參加實(shí)踐的目的，從而讓自己有更多借鑒,。

1,、調(diào)查對象：杭州萬向職業(yè)技術(shù)學(xué)院的大學(xué)生。

2,、調(diào)查方式：此次調(diào)查采用了訪談法，訪談了100人,。以暑假如何安排時間對大學(xué)生進(jìn)行采訪,，并且記錄下。主要以實(shí)地走訪為主,，參考資料為輔,。通過大學(xué)生回答的一系列觀點(diǎn)進(jìn)行整理，對此進(jìn)行分析,。

3,、調(diào)查內(nèi)容：對100個大學(xué)生對暑假生活的安排主要調(diào)查（1）參加社會實(shí)踐兼職打工（2）埋頭苦學(xué)，參加各類培訓(xùn)班（3）出行旅游度假觀光（4）在家“無聊”一族,。其中了解大學(xué)生暑假兼職的目的,。

調(diào)查結(jié)果顯示。

通過上圖可以得出參加社會實(shí)踐占一半以上，參加培訓(xùn)班就比較少5%,，外出旅游10%,，在家無聊一族有25%的大學(xué)生。

通過上兩表我們可以看出暑期打工參加實(shí)踐的人數(shù)也占了相當(dāng)大的比重,，這足以看出當(dāng)代大學(xué)生渴望自立自強(qiáng)的心情,，因此他們的行為是值得肯定的。社會實(shí)踐是大學(xué)生接觸社會,，了解社會的一條重要途徑,。到企事業(yè)單位實(shí)習(xí)的大學(xué)生也為數(shù)不少，這樣既可鍛煉自己,，提高專業(yè)水平,，又可開闊視野，接觸社會,，為日后工作積累社會經(jīng)驗,。大學(xué)生打暑期工可以自己認(rèn)識并認(rèn)清自己。自我認(rèn)知是發(fā)揮學(xué)生主觀能動性的基礎(chǔ),。學(xué)生只有在實(shí)事求是地認(rèn)識自己的基礎(chǔ)上,，才可能迅速、準(zhǔn)確地捕捉和把握就業(yè)機(jī)遇,。打工可以鍛煉自己,，培養(yǎng)獨(dú)立生活、吃苦耐勞,、交際等多方面能力,，提高綜合素質(zhì)；可以體會到錢的來之不易,，培養(yǎng)勤儉習(xí)慣,；同時，也充實(shí)了業(yè)余生活,，在校學(xué)不到的知識,，也可通過打工獲得；打工可以鍛煉自己的膽量,，增長知識,，培養(yǎng)自身的獨(dú)立性、應(yīng)變性和創(chuàng)造性,。

然而參加一系列學(xué)習(xí)培訓(xùn)課程卻沒有幾個,，暑假了大家的腦海都呈現(xiàn)放假就該輕松娛樂，其實(shí)適當(dāng)花點(diǎn)事件學(xué)習(xí)也是必要的,，比如說要過英語幾級,，計算機(jī)幾級的,，會計證，駕駛證等等,，都是大學(xué)生要考的,，花時間鞏固復(fù)習(xí)比臨時抱佛腳更有用的。

假期出去旅游的占了10%,，出去旅游也是不錯的事能增長見識,，見多識廣，更能與不同人交流,，從而能提高語言表達(dá)能力,，當(dāng)然假期旅游也是要注意安全。

看來現(xiàn)在宅男宅女還是占有一部分的,，暑假在家無非就是一些泡在網(wǎng)上,、電視劇中，既然在家,，那么就,，有模有樣的在家。生活一定要有規(guī)律,，不要一天到晚,，吃了睡，睡了吃,，或是整天整晚的沉浸在泡沫劇和qq上,，暈頭轉(zhuǎn)向，不能罷休,，一家人忙碌之余還要來伺候你,。在家，要多和父母進(jìn)行交流,，增進(jìn)彼此的溝通和了解,，要多關(guān)心和諒解父母，盡量的替父母排憂解難,。

相信每個人都知道,，屬于我們大學(xué)生的暑假是屈指可數(shù)的。有些人,，在這個期間，為自己找了一份暑假工或兼了一份職,，在這個過程可以學(xué)到很多平常在校期間不能夠?qū)W到的東西,，例如，在服務(wù)行業(yè),，他們學(xué)會了應(yīng)該以怎樣的態(tài)度對待顧客,，應(yīng)該以怎樣的精神面貌奮斗在自己的工作崗位上,，應(yīng)該怎樣與自己的同伴們友好相處等等，其實(shí),，無論是在哪個行業(yè),，做著一件怎樣的事，在其中都可以收獲許多的經(jīng)驗和教訓(xùn),，不管是在現(xiàn)在,，還是在以后，都將對自己有重要的幫助,。有些人外出游玩,，例如，看世博,，增長見識等,。也有些人，在這個期間,，昏天又暗地,、放肆揮霍著如金的光陰，每天與電腦為伴,，與游戲共舞,，在匆忙中感嘆無味，在無味中繼續(xù)沉迷等等,，匆匆歲月,，人的確需要信仰來支撐，更需要目標(biāo)來指引前進(jìn),。

暑假到底是用來干什么的,？關(guān)于這個問題，每個人都有自己的想法,，這似乎是道不盡的,。雖說有時候感嘆生活表面上看起來猶如一日三餐般單調(diào)簡單，但似乎又比想象中復(fù)雜的多,。很多時候你根本無法想象一個多月甚至二個月那么長的時間,，你可以做多少事，體會多少酸甜苦辣,，學(xué)會多少道理,，收獲多少碩果，成長到怎樣的模樣,，一輩子很長,，其實(shí)暑假很短。

通過此次的調(diào)查,，我發(fā)現(xiàn)每個人的暑假生活雖說難免雷同,，但還是都存在著或大或小的差異,，其中有人覺得枯燥無聊、度日如年,，有人覺得忙碌充實(shí),、收獲頗多，不管是怎樣,，滿意也好,，不滿意也罷，相信有一天,，當(dāng)我們離開了大學(xué)校園,，再也沒有了這樣的假期，我們一定會無比懷念,。

大學(xué)生調(diào)查報告及篇九

3.摘要,、關(guān)鍵詞。

例：

地區(qū)傳統(tǒng)文化調(diào)研,。

張三李四x,。

關(guān)鍵詞：

（一）字體：宋體。

（二）字號,。

1.標(biāo)題：二號,，粗體。

2.作者：三號,，粗體,。

一級標(biāo)題：三號，粗體,。

二級標(biāo)題：四號,，粗體。

三級標(biāo)題：小四號,，粗體,。

四級標(biāo)題：五號，粗體,。

3.正文：五號,。

（三）行距：單倍行距。

例：

（一）傳統(tǒng)文化的核心——本地區(qū)認(rèn)同的'價值觀,。

1.本地區(qū)認(rèn)同的價值觀,。

（1）本地區(qū)認(rèn)同。

本地區(qū)認(rèn)同的是指……,。

1.加頁眉,，內(nèi)容為：大學(xué)外語學(xué)院社會實(shí)習(xí)調(diào)研報告；字體為：小五號,。

2.頁面設(shè)置,。

（1）頁邊距。

上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：3厘米裝訂線：0厘米,。

（2）頁眉：1.5厘米,。

頁腳：1.5厘米。

（3）紙型：a4,，縱向,。

3.插入頁碼，位置：頁面底端對齊方式：外側(cè),。

采用尾注,，自定義標(biāo)記為[1]，[2],，[3]……,。

例：

[1]何段琪西部開發(fā)信息百科.云南卷[m]昆明：云南科技出版社，xx.8……,。

格式同上,，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序,，英文按姓名的字母排序,。

其他未列出的問題請參見新聞出版署發(fā)布的“《中國學(xué)術(shù)期刊（光盤版）檢索與評價數(shù)據(jù)規(guī)范》”。

注：社會實(shí)習(xí)調(diào)查報告其正文內(nèi)容不得少于4000千字,。