總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

新入職教師工作總結(jié)與反思篇一

作為一名年輕老師，我在思想上嚴(yán)格律己,，熱愛黨的教育事業(yè),，全面貫徹黨的教育方針,，以黨員的要求嚴(yán)格要求自己，鞭策自己,，力爭思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,。一學(xué)期來，我服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在黨組織的關(guān)懷下,，在同事們的幫助下,，通過自己的努力，克服缺點(diǎn),，取得更大的進(jìn)步,。新的學(xué)期即將來臨，我將更加努力工作,，勤學(xué)苦練,，使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的好同志。

在教學(xué)過程中,，教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排,，按照由易到難，由簡到繁的原則,，實(shí)行多次重復(fù)練習(xí),，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象。通過這學(xué)期數(shù)學(xué)課的學(xué)習(xí),，使學(xué)生感受到了學(xué)校,、班級和老師的溫暖，有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,。整個(gè)數(shù)學(xué)教學(xué),，突出了實(shí)用性和趣味性的原則，既保證了學(xué)生得到新知,，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),，提高他們的自信心方面,，還多給予鼓勵(lì)和表揚(yáng)，堅(jiān)定他們克服困難決心,，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,，頑強(qiáng)拼搏的精神。

我嚴(yán)格要求自己，工作實(shí)干,，認(rèn)真組織完成檔案整理工作,，配合教導(dǎo)主任和校長完成各項(xiàng)學(xué)校工作。在以后的工作,，我將一如既往,，腳踏實(shí)地，我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),，為學(xué)校的美好明天更加努力,。

我在做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作的同時(shí)，嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,。處理好學(xué)校工作與個(gè)人之間的關(guān)系,，一個(gè)學(xué)期里我克服了許多困難，在考勤,、例會以及值班等情況沒有無故缺席過一次,，在新學(xué)期中，我應(yīng)更加勤懇,，為學(xué)校作更多的事,，自己更加努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，使自己的工作知識水平更上一層樓,。

在這一學(xué)期里,，我認(rèn)真對待、積極參與上級部門組織的各項(xiàng)活動,，個(gè)人通過不斷努力和其他同事的幫助和指點(diǎn)使我的專業(yè)水平得到了極大的提高,。在以后的教學(xué)和學(xué)習(xí)中我會更加努力學(xué)習(xí)。教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),。在課程改革推進(jìn)的今天,，社會對教師的素質(zhì)要求更高，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將立足實(shí)際,，認(rèn)真分析和研究好教材、大綱,，研究好學(xué)生,，爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,，創(chuàng)造性地搞好教學(xué),，使我們的工作有所開拓，有所進(jìn)取,，更加嚴(yán)格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

新入職教師工作總結(jié)與反思篇二

20xx年,，人熱愛教育事業(yè),，堅(jiān)持黨的教育方針政策，在工作中認(rèn)真執(zhí)行,，服從學(xué)校安排,，堅(jiān)持從小事做起,，不說空話,，不搞形式，認(rèn)真做好自己的工作,，以實(shí)際行動落實(shí)黨員示范崗要求,。

在教學(xué)中，本人重點(diǎn)從備課,、上課,、作業(yè)三個(gè)環(huán)節(jié)來搞好教學(xué)工作。所任教班級的學(xué)生普遍基礎(chǔ)差,，學(xué)習(xí)習(xí)慣也不好,，教學(xué)的組織就比較困難，教學(xué)的有效性也不好,，怎樣有效的組織教學(xué),，提高教學(xué)效率就成為我這一年工作的目標(biāo)。在備課中和備課組一起努力,，研究教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式，上好每一堂課,，特別是課堂反饋環(huán)節(jié),，每個(gè)習(xí)題我都認(rèn)真的選擇，照顧到班級不同層次的學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都能有所收獲,。

針對學(xué)生解計(jì)算題能力差的問題，每節(jié)課我都抽出一點(diǎn)時(shí)間,，將作業(yè)中的普遍問題處理一下,，讓學(xué)生能夠逐漸養(yǎng)成解題的良好習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,。在課余時(shí)間,，對班級中的部分同學(xué),，堅(jiān)持面批作業(yè)和輔導(dǎo)。通過不斷的努力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度和效果上都有明顯的提高,。

在工作中，堅(jiān)持學(xué)習(xí),，通過對教學(xué)中發(fā)現(xiàn)的問題進(jìn)行研究,，提高自己的教學(xué)針對性和有效性，例如如何讓學(xué)生自主的開展實(shí)驗(yàn)研究,，探究性教學(xué)中存在的誤區(qū)和對策,，物理校本教材《生活中的》的編寫等。在教學(xué)中不斷地研究和反思,，通過研究和學(xué)習(xí)提高自己的教育教學(xué)水平,，適應(yīng)現(xiàn)代的教育形式和社會要求。

在自己分管的工作中,，本人首先是服從學(xué)校的安排,，將學(xué)生安全放到首位，堅(jiān)持和學(xué)生溝通,，家長溝通,，與班主任溝通，及時(shí)了解學(xué)生的實(shí)際困難,，幫助學(xué)生,。從管理的角度加強(qiáng)制度建設(shè)，對學(xué)生的請假制度,、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化,。

由于住宿生的工作事無大小巨細(xì)，事情涉及到方方面面,，工作中有許多不為人知的困難,。對學(xué)生的請假制度、衛(wèi)生環(huán)境的檢查,，學(xué)生的常規(guī)檢查等多方面制度化,，工作常規(guī)化。由于住宿生的工作事無大小巨細(xì),，事情涉及到方方面面，工作中有許多不為人知的困難,。做好每天的常規(guī)工作是我的一貫要求,。

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的教育方針,，積極參加各種思想、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，勇于解剖自己,，分析自己，正視自己,。在工作中嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，對人真誠、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型,，認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”，每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,，并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性，加強(qiáng)師生交流,，充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,，讓學(xué)生學(xué)得容易，學(xué)得輕松,，學(xué)得愉快,。

課后及時(shí)對該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記,。為了提升自己的理論素養(yǎng),，我不但自己訂閱了體育雜志進(jìn)行教學(xué)參考，而且還借閱大量有關(guān)中學(xué)體育教學(xué)理論和教學(xué)方法的書籍,，對于里面各種教學(xué)理論和教學(xué)方法盡量做到博采眾家之長為己所用,。

在教學(xué)工作中,，我的努力得到了回報(bào)，所任班級初三學(xué)生中考體育成績喜人,，初一學(xué)生的體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)合格率達(dá)95%以上,。在課余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練方面，我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計(jì)劃,、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。

總之，在本學(xué)年的工作中,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了一定成績，但也不免存在一些不足,，我將發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，爭取在新的一年里取得更大的成績,。

新入職教師工作總結(jié)與反思篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

時(shí)光荏苒，月分如梭,，我的職高初入校園的生涯一年又一年,，向我展示了教育的魅力，也表達(dá)了職教事業(yè)的重要性,。在老師們的指導(dǎo)和支持下,，我在這里汲取了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識，在實(shí)踐中,，我一步一步地邁出了自己的步伐,，開創(chuàng)了自己的事業(yè)。

在過去的一年中,，我以班主任為主,，兼任數(shù)學(xué)和物理教師，本著“以學(xué)生為中心,，教育為本”的原則,，積極探索教育教學(xué)方法，著力培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),。在教學(xué)方面,，我始終努力踐行多元智能理論,，針對每個(gè)學(xué)生的不同需求，采用不同的教學(xué)策略,，如闖關(guān)法,、同步學(xué)習(xí)法、合作學(xué)習(xí)法,、信息技術(shù),、互動式講授等，加以實(shí)際操作,。本著“輕松愉快,、擔(dān)當(dāng)有為”的策略，我注重培養(yǎng)學(xué)生的動手能力和想象力,，積極鼓勵(lì)他們“提高自己,，關(guān)注世界”。

在班級管理方面,，我倡導(dǎo)班級集體,、嚴(yán)格管理，支持并參與學(xué)生的各項(xiàng)活動,。我們成功地舉行了多次課外活動,，如寒假讀書會、活動劇,，不僅讓學(xué)生們通過共同的活動提升了好感度、情感認(rèn)同感,，也激發(fā)了學(xué)生們的興趣，并為未來的成長打下了良好的基礎(chǔ),。

在今后的工作中,，我將繼續(xù)不斷完善自己的'知識技能，不斷創(chuàng)新教育方法,，熱心參與各項(xiàng)活動,，為學(xué)生提供更好的教育環(huán)境。為了實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的目標(biāo)而不懈努力,。

最后,，感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事們在過去一年的關(guān)懷和支持。讓我有了更多的成長機(jī)會,，有了更多的收獲,，我將永遠(yuǎn)銘記！

新入職教師工作總結(jié)與反思篇四

我把愛崗敬業(yè),，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學(xué)校交給的工作，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，落實(shí)教學(xué)常規(guī),，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：

嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己,，解剖自己，分析自己,，正視自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，及時(shí)更新教育理念,。積極參加學(xué)校各活動,，并及時(shí)做到反思和小結(jié)。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論，同時(shí)從課外讀本中汲取營養(yǎng),，讓自己不斷成長,。我踏實(shí)工作、拼搏進(jìn)取,、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對人真誠、熱愛學(xué)生,，從不鬧無原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

我認(rèn)真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。并了解學(xué)生原有的知識技能、興趣,、需要,、方法、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

我組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

根據(jù)學(xué)期開始的計(jì)劃，在作業(yè)批改上,，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改，重在訂正,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢。

總之，一年一度的教育教學(xué)中,，今天也算告一個(gè)句號,，過去成了歷史，這歷史在我的回憶中永遠(yuǎn)年輕,，永遠(yuǎn)微笑,，也永遠(yuǎn)刻入心底，但愿我的付出能澆艷出美麗的花朵,。

新入職教師工作總結(jié)與反思篇五

品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì)，更是個(gè)人在教師這一平竭力保持的必備風(fēng)范,。一年來,，我始終牢記自己在崗前培訓(xùn)中所領(lǐng)悟到的師德建設(shè)要求，在愛崗敬業(yè)的總思想的體的教學(xué)實(shí)踐中對照每一條師德建設(shè)要求,，努力提升自己的師德品格,。在育人思想上，堅(jiān)持以人為本,；在工作態(tài)上,，強(qiáng)化自律意識；在培養(yǎng)目標(biāo)上,，樹立創(chuàng)新意識,；在職業(yè)發(fā)展上，信奉競爭與合作意識,。

在如今的時(shí)代環(huán)境里,，一個(gè)人的知識猶如一粒浮塵，要想更好的立足于社會,，必須不斷增加知識的廣度和深度,。

優(yōu)教師的個(gè)人博客，學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教學(xué)方法和教學(xué)理念,，同時(shí)也為自己建了一個(gè)“陌上花開”教學(xué)博客,，思自己在某一堂課、某一個(gè)環(huán)節(jié)中的得失,，在失敗與成功中,，積累教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這一年,，是學(xué)習(xí)與反思,，并且這條探索的道路還將繼續(xù)往前走，力爭走得更遠(yuǎn),、更光明,。

本月開展的“深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動”中,，我本著實(shí)事求是、勤學(xué)勤思的精神,，努力做好活動期間的學(xué)習(xí)和聽專家講座,，及時(shí)總結(jié)學(xué)習(xí)心得，并積極思考如何將科學(xué)發(fā)展觀的思想精髓恰當(dāng)?shù)赜糜谌?、一線教育教學(xué)實(shí)踐中教育教學(xué)水平,。

兩年來，作為新教師,，我深知,，只有付出更多，才能有些許收獲,。因此,，唯有勤勤懇懇地工作，才能盡早站穩(wěn)講己的花朵,。一年中,，我我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神，實(shí)施愛的教育,，關(guān)愛學(xué)生,，真誠奉獻(xiàn)。每天踏實(shí)工作,，自身業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

首先，在學(xué)科教學(xué)方面,，對于我來說,，每一篇課文都是全新的，每一位學(xué)生都是全新的,。因此,，每上一篇課文，閱各種資料,，力求吃透文本,，準(zhǔn)確把握難重點(diǎn)。對于較難把握的重點(diǎn)課文,，我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教,、口。每一份教案都備有電子稿,、手抄稿,，力求詳盡、清晰,。在教學(xué)過程中，以七年級學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)和知識接學(xué)理念登上三尺講臺，組織課堂教學(xué),，并圍繞三個(gè)維度對學(xué)生進(jìn)行培養(yǎng),，夯實(shí)基礎(chǔ)，著力在課堂上培養(yǎng)學(xué)生在朗個(gè)環(huán)節(jié)的訓(xùn)練與提升,，注重課堂教學(xué)實(shí)施的有效性,。重視學(xué)生的主體地位，發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,。作業(yè)批改及時(shí)硬筆書法,、摘抄本每周一批，默寫本隨默隨批,，作文本基本做到每人每篇細(xì)寫評語,，及時(shí)了解學(xué)生課堂知識掌握講評中有的放矢，針對性更強(qiáng),，并重視批改后的講評和訂正,。同時(shí)，積極參加學(xué)校教研活動,，通過觀摩,、聽課、余節(jié),，不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗(yàn),，反思自己的課堂教學(xué)，找出自己的缺陷,，找準(zhǔn)提升點(diǎn),，提高自己的教學(xué)水平。

新入職教師工作總結(jié)與反思篇六

本學(xué)期工作中,，我謹(jǐn)遵學(xué)校的辦學(xué)理念,，積極學(xué)習(xí)學(xué)校開展本土課程的課程理論知識；服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作,，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的講話精神，努力配合領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作,。

在本學(xué)期,，我繼續(xù)擔(dān)任了一年級的數(shù)學(xué)老師。在開展教育教學(xué)工作中,，針對比較難講,、學(xué)生又難以理解的數(shù)學(xué)知識，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)學(xué)科的老師請教,；針對如何在課堂上管理學(xué)生,，我積極向本班的班主任以及其他幾位班主任請教咨詢,；針對自己課堂上遇到的問題，在課后我會做必要的課后反思,，爭取在下次上課時(shí)避免類似問題的產(chǎn)生,；在教學(xué)方法上，我通過聽課,、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀視頻的觀看來增加自己教學(xué)方法的儲備,。在平時(shí)的課下時(shí)間，通過看優(yōu)秀的教育教學(xué)方面的書籍來擴(kuò)寬自己的知識視野,，更新自己的知識結(jié)構(gòu),；通過觀摩優(yōu)秀教學(xué)課堂，學(xué)習(xí)作為一節(jié)好課應(yīng)該具備的內(nèi)容,，作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的知識,！

學(xué)生，我們的教育對象,，作為我們學(xué)校的學(xué)生,，學(xué)生真的是千差萬別，所以我們必須因材施教,，才能真的讓學(xué)生各展其長,。我們班共有11名學(xué)生，有2名學(xué)生因?yàn)椴煌脑蛳嗬^休學(xué),，所以班里目前只有9名學(xué)生,。在對待我們班的學(xué)生方面，由于已經(jīng)相處了一學(xué)期,，所以對于我們班的孩子,，相對還是了解的，知道它們的優(yōu)點(diǎn),，也了解它們的不足,，以及它們最喜歡的東西和最討厭的事物。因此,，在平時(shí)的教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生的能力進(jìn)行分組教學(xué)，爭取讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲,；根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，指導(dǎo)他們向不同的方向發(fā)展；在平時(shí)的相處中,，根據(jù)他們的喜好來引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)或做實(shí)踐活動,。總之,，在平時(shí)的相處中,，我盡自己最大的努力爭取與孩子好好相處,，因?yàn)榕c孩子相處的好壞，直接影響到自己的教學(xué)效果,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度和工作制度,，做到不遲到、早退,，有事主動請假，在工作時(shí)間努力做好自己的分內(nèi)之事,。平時(shí)值班過程中,，時(shí)刻都堅(jiān)守在自己的崗位上，努力做好自己的值班工作,。

作為一名新教師,，我充分的感受到了二七輔讀學(xué)校教師們的關(guān)愛，所以在與同事相處的過程中,，我和大家相處和諧融洽,。同時(shí)，在和同事交往的過程中,，我還學(xué)到了同事們身上很多優(yōu)秀的品質(zhì),，如寬容、關(guān)愛等,，特別是同事們對學(xué)生無微不至的關(guān)心和愛護(hù),，對新同事的幫助和指導(dǎo)。

一學(xué)期的時(shí)間真的是稍縱即逝,，在這中間,，自己在工作和生活中都有很大的收獲，但也有讓我感到遺憾的地方,，所以在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開拓前進(jìn),，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

新入職教師工作總結(jié)與反思篇七

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，本學(xué)年已接近尾聲,，閑暇時(shí)間回憶一下本學(xué)年的工作，現(xiàn)總結(jié)如下：

本學(xué)年工作中,，我謹(jǐn)遵學(xué)校的辦學(xué)理念,，積極學(xué)習(xí)學(xué)校開展本土課程的課程理論知識,；服從學(xué)校安排的各項(xiàng)工作，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,，認(rèn)真領(lǐng)會領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,，努力配合領(lǐng)導(dǎo)布置的各項(xiàng)工作。

在本學(xué)年,，我繼續(xù)擔(dān)任了一年級的數(shù)學(xué)老師,。在開展教育教學(xué)工作中，針對比較難講,、學(xué)生又難以理解的數(shù)學(xué)知識,，我經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的數(shù)學(xué)學(xué)科的老師請教；針對如何在課堂上管理學(xué)生,，我積極向本班的班主任以及其他幾位班主任請教咨詢,；針對自己課堂上遇到的問題，在課后我會做必要的課后反思,，爭取在下次上課時(shí)避免類似問題的產(chǎn)生,；在教學(xué)方法上，我通過聽課,、網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀視頻的觀看來增加自己教學(xué)方法的儲備,。在平時(shí)的課下時(shí)間，通過看優(yōu)秀的教育教學(xué)方面的書籍來擴(kuò)寬自己的知識視野,，更新自己的知識結(jié)構(gòu),；通過觀摩優(yōu)秀教學(xué)課堂，學(xué)習(xí)作為一節(jié)好課應(yīng)該具備的內(nèi)容,，作為一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該具備的知識,！

學(xué)生，我們的教育對象,，作為我們學(xué)校的學(xué)生,，學(xué)生真的是千差萬別，所以我們必須因材施教,，才能真的讓學(xué)生各展其長,。我們班共有11名學(xué)生，有2名學(xué)生因?yàn)椴煌脑蛳嗬^休學(xué),，所以班里目前只有9名學(xué)生,。在對待我們班的學(xué)生方面，由于已經(jīng)相處了一學(xué)年,，所以對于我們班的孩子,，相對還是了解的，知道它們的優(yōu)點(diǎn)，也了解它們的不足,，以及它們最喜歡的東西和最討厭的事物,。因此，在平時(shí)的教學(xué)中,，我根據(jù)學(xué)生的能力進(jìn)行分組教學(xué),，爭取讓每個(gè)學(xué)生都學(xué)有所獲；根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，指導(dǎo)他們向不同的方向發(fā)展,；在平時(shí)的相處中，根據(jù)他們的喜好來引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)或做實(shí)踐活動,?？傊谄綍r(shí)的相處中,，我盡自己最大的努力爭取與孩子好好相處，因?yàn)榕c孩子相處的好壞,，直接影響到自己的教學(xué)效果,。

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的考勤制度和工作制度，做到不遲到,、早退,，有事主動請假，在工作時(shí)間努力做好自己的分內(nèi)之事,。平時(shí)值班過程中,，時(shí)刻都堅(jiān)守在自己的崗位上，努力做好自己的值班工作,。

作為一名新教師,，我充分的感受到了二七輔讀學(xué)校教師們的關(guān)愛，所以在與同事相處的過程中,，我和大家相處和諧融洽,。同時(shí)，在和同事交往的過程中,，我還學(xué)到了同事們身上很多優(yōu)秀的品質(zhì),，如寬容、關(guān)愛等,，特別是同事們對學(xué)生無微不至的關(guān)心和愛護(hù),，對新同事的幫助和指導(dǎo)。

一學(xué)年的時(shí)間真的是稍縱即逝,，在這中間,，自己在工作和生活中都有很大的收獲，但也有讓我感到遺憾的地方,，所以在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天奉獻(xiàn)自己的力量,。

新入職教師工作總結(jié)與反思篇八

轉(zhuǎn)眼間工作快一個(gè)月了,，在這期間，我感受頗深：

由于大部分新老師都是剛畢業(yè)的,，所以角色還沒有轉(zhuǎn)換過來,。

就拿我自己來說，雖然已經(jīng)工作了一段時(shí)間,，可是有時(shí)我覺得自己還是個(gè)學(xué)生,。

如果是這種心態(tài)的話，很容易造成種種不利情況,。

如：

1,、太容易和學(xué)生打成一片，使學(xué)生感覺不到任何距離感,，時(shí)間久了,，老師的威信會喪失殆盡，這對新老師來說無疑是一場災(zāi)難,，教學(xué)工作將無法保障,。

2、會降低對自身的嚴(yán)格要求,，難以做到學(xué)生的表率,。

3、對教師職業(yè)的茫然,，沒有系統(tǒng)的職業(yè)規(guī)劃,，做事很盲目，缺少主觀能動性,，等等,。

因此，盡早進(jìn)入教師角色的定位,，進(jìn)入工作狀態(tài),，適應(yīng)學(xué)校的生活工作節(jié)奏，調(diào)整心態(tài),，對新老師來說是頭等大事,。

以往我只是上完課就走人，很少和學(xué)生交流，但是通過一個(gè)月的教學(xué),，我意識到,，上課只是教師工作的.一部分，還有其他重要的方面需要教師付出更多,。

作為一名教師,，首先就要對新生進(jìn)行全面系統(tǒng)的分析，對班級新生的學(xué)習(xí)情況做到了如指掌,，只有這樣才可以在日常的教學(xué)中減少工作失誤,，及時(shí)把握班級動向，從而加以積極正確的引導(dǎo),，從根本上做到了關(guān)心學(xué)生,，愛護(hù)學(xué)生。

最重要的是做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，使他們增加對老師的認(rèn)同感,，更感受到來自老師的關(guān)愛，形成了良性的循環(huán),，這樣更利于發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題。

即所謂向優(yōu)秀的老教師學(xué)習(xí),。

因?yàn)樗麄儗W(xué)校最為了解，且有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，對自身專業(yè)有其獨(dú)到的理解,。

作為新教師，應(yīng)虛心聽取他們的指導(dǎo),，盡快熟悉業(yè)務(wù),。

例如教案的準(zhǔn)備，其中包括教具準(zhǔn)備,，板書設(shè)計(jì),，師生互動，教學(xué)法的應(yīng)用,，重點(diǎn),、難點(diǎn)的體現(xiàn)及怎樣解決，作業(yè)的批改,，教學(xué)總結(jié),，班主任工作等等。

對于新教師的培養(yǎng),，我校歷來十分關(guān)注,，對每位新教師進(jìn)行師徒結(jié)對式培養(yǎng)，我的師傅花俊老師通過聽課、評課的形式對我們進(jìn)行指導(dǎo),，促使我們進(jìn)步,，還有我們的教研組長朱彩紅老師在教研組活動上給于我們指導(dǎo)，對我們的成長起到了積極作用,。

必須做好一個(gè)計(jì)劃,，有長遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)。

即我將來從事的教師工作要取得何種成就,，我現(xiàn)在應(yīng)怎樣去做,，計(jì)劃是什么，怎樣落實(shí),，落實(shí)程度等等,。

只有這樣我們才能不斷進(jìn)步，才能使我們生活的更充實(shí),，工作也更有目的性和針對性,，真正做到有的放矢。

市教育局為我們老師的成長搭建了良好的平臺,，教壇新秀,、教學(xué)能手、教學(xué)骨干等,。

我們區(qū)文教局同樣關(guān)注青年教師的成長,，通過區(qū)級教壇新秀、教學(xué)能手,、教學(xué)骨干的培養(yǎng),，更好地促進(jìn)青年教師的專業(yè)化發(fā)展。

我們年輕教師更要向這一目標(biāo)前進(jìn),。