計(jì)劃可以幫助我們明確目標(biāo),、分析現(xiàn)狀、確定行動(dòng)步驟，并在面對(duì)變化和不確定性時(shí)進(jìn)行調(diào)整和修正,。因此,，我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到計(jì)劃的作用,，并在日常生活中加以應(yīng)用,。以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

博士研究計(jì)劃書篇一

201*年*月*日，****博士學(xué)習(xí)生活,。萬事開頭難,，但是，我也懂得良好的開端是成功的一半,。

為了給博士學(xué)習(xí)生活開好頭,，不斷學(xué)習(xí)和提升自己，增強(qiáng)學(xué)術(shù)研究能力,，特此制定本學(xué)習(xí)計(jì)劃,。

本計(jì)劃共分為兩個(gè)層次：總計(jì)劃和總目標(biāo);周計(jì)劃和周目標(biāo)?？傆?jì)劃和總目標(biāo)明確了本學(xué)期學(xué)習(xí)和生活的總體“輪廓”,，周計(jì)劃和周目標(biāo)則明確了以周為單位的分目標(biāo)，指出了具體的執(zhí)行策略,。另外,，制定控制的策略和方法，以確保計(jì)劃和目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

一,、總計(jì)劃和總目標(biāo)。

1,、課程和學(xué)習(xí)目標(biāo),。

以經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿和高等數(shù)學(xué)為學(xué)習(xí)重點(diǎn)，以計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)等課程為依托，在打好基礎(chǔ)的前提下,，再次對(duì)方法論等課程進(jìn)行學(xué)習(xí),，并嘗試用計(jì)量方法進(jìn)行學(xué)術(shù)文章的寫作。(可以用計(jì)量方法完成經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿課程的科研訓(xùn)練,。)具體要求如下：

經(jīng)濟(jì)學(xué)前沿課程,。

完成大部分文獻(xiàn)的閱讀，明確大部分文獻(xiàn)內(nèi)涵主旨,，了解經(jīng)濟(jì)學(xué)理論的脈絡(luò),，通過科研訓(xùn)練掌握計(jì)量等研究方法。

高等數(shù)學(xué)課程,。

科研能力重在訓(xùn)練,，通過不斷的試錯(cuò)和嘗試來積累經(jīng)驗(yàn)。主要的目標(biāo)包括：扭轉(zhuǎn)思維方式;掌握研究方法和技巧;理順科技管理領(lǐng)域的文獻(xiàn)脈絡(luò),，發(fā)現(xiàn)并總結(jié)可能的研究問題;進(jìn)行科技論文的寫作,。具體措施如下：扭轉(zhuǎn)思維方式通過閱讀文獻(xiàn)、參與課程學(xué)習(xí),、進(jìn)行科研文獻(xiàn)寫作,、與同學(xué)老師溝通交流等方式不斷將發(fā)散式的思維方式轉(zhuǎn)變成以問題為中心，以條件為基礎(chǔ)的科研研究的思維方式上來,。

掌握研究方法和技巧,。

管理文獻(xiàn)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，嘗試進(jìn)行科技論文的寫作,。學(xué)習(xí)研究問題與研究方法的融合,，掌握以問題為中心的研究基本方法。了解現(xiàn)階段國(guó)內(nèi)優(yōu)秀期刊的學(xué)術(shù)研究范式,，并掌握科技管理較為前沿的研究信息,。

3、生活目標(biāo),。

除了利用運(yùn)動(dòng)來緩解壓力外,，與同學(xué)進(jìn)行溝通交流，組織或者參加一些集體活動(dòng)也是有效的途徑,。利用多余的時(shí)間培養(yǎng)興趣愛好,，堅(jiān)持積極陽光的生活態(tài)度。

二,、周計(jì)劃與周目標(biāo),。

注：1)。

課程學(xué)習(xí)是每周的基本學(xué)習(xí)任務(wù),，科技論文寫作貫穿在整個(gè)學(xué)期過程之中。

2)在整體目標(biāo)和規(guī)劃不變的條件下,，學(xué)習(xí)計(jì)劃和任務(wù)會(huì)隨著具體情境有所調(diào)整,。

2,、每周的學(xué)習(xí)計(jì)劃和課程要求。

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博士研究計(jì)劃書篇二

本人應(yīng)×××同學(xué)請(qǐng)求，推薦該生參加貴校博士生入學(xué)考試,。

該同學(xué)為人和善誠(chéng)懇,，對(duì)人有禮貌，尊敬師長(zhǎng),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，和同學(xué)關(guān)系融洽;紀(jì)律觀念較強(qiáng)，遵規(guī)守紀(jì),，講文明,，講誠(chéng)信，熱愛祖國(guó),，熱愛人民,，關(guān)注社會(huì)進(jìn)步，具備優(yōu)良的思想品德,，樂于助人,，學(xué)習(xí)勤奮，工作認(rèn)真,，吃苦耐勞,，具有良好的道德修養(yǎng)，這能保證該考生在將來的工作中具有好的組織協(xié)調(diào)能力與合作能力,。

該同學(xué)政治立場(chǎng)堅(jiān)定,，思想上積極要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,，毛澤東思想,、鄧小平理論，積極實(shí)踐＂三個(gè)代表＂的重要思想,，關(guān)心國(guó)家大事,，注重提高政治理論素質(zhì)和水平。

該同學(xué)治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，努力扎實(shí),，并具有較好的悟性。在過去的學(xué)習(xí)與工作中體現(xiàn)出刻苦,、忘我的.精神,，業(yè)務(wù)水平較高。該考生英語已過大學(xué)英語六級(jí)，能熟練使用英語閱讀和交流,。碩士研究生在讀期間曾大量閱讀英文論著,。該考生具有很強(qiáng)的科研能力，在碩士論文的研究過程中對(duì)法律現(xiàn)象的觀察非常細(xì)致,，能夠敏感地發(fā)現(xiàn)問題,，并能迅速找出解決問題的辦法，兼之強(qiáng)的分析能力,，使他的論文中含有新的認(rèn)識(shí),。

鑒于該同學(xué)具有較大的發(fā)展?jié)摿土己玫木C合素質(zhì)，且本人有進(jìn)一步深造的強(qiáng)烈意愿,，特推薦該生報(bào)考貴校博士研究生,。

此致

敬禮!

xxx。

xxxx年xx月xx日,。

博士研究計(jì)劃書篇三

攻讀博士學(xué)位的三年,，正值中國(guó)改革開放縱深發(fā)展、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng),、積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時(shí)期,。當(dāng)前階段，國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天,，所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,，大有作為。在此大環(huán)境下,，經(jīng)過三年的.努力,，在思想、專業(yè)理論知識(shí),、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，以及個(gè)人品德志向等方面，取得長(zhǎng)足發(fā)展和巨大收獲,。

思想上,，再一次堅(jiān)定立足中國(guó)、面向全球,，服務(wù)國(guó)家建設(shè),，服務(wù)全球建設(shè)的信念；依據(jù)個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史,、現(xiàn)狀與趨勢(shì)的認(rèn)識(shí),、以及對(duì)全球需求的認(rèn)識(shí)，確定了個(gè)人的立足點(diǎn)和職業(yè)方向,；堅(jiān)定擁護(hù)國(guó)家和平發(fā)展道路與獨(dú)自自主的和平外交政策,，堅(jiān)信人們的生活會(huì)更加美好,。

品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上，具有強(qiáng)烈的集體觀念和為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的愿望,；與人相處豁達(dá)大度,、公正開明、不計(jì)小利,、主動(dòng)溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏,；具有獨(dú)立負(fù)責(zé),、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。

相信自己能夠從事科學(xué)研究,、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作能力,，能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行有創(chuàng)新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域,、國(guó)家和全球基礎(chǔ)建設(shè),。

更多精彩內(nèi)容請(qǐng)看【自我鑒定】。

大專三年的畢業(yè)生自我鑒定,。

2012屆大學(xué)生的學(xué)習(xí)自我鑒定,。

文檔為doc格式。

博士研究計(jì)劃書篇四

我的英語基礎(chǔ)：大一考過四級(jí),，大二上學(xué)期考過六級(jí),。但是考過六級(jí)后學(xué)英語就少了，所以說我的英語還是比較弱的,。在考研準(zhǔn)備期間,，我背了《新概念三》，這本書里面的文章大多比較短小,，句子結(jié)構(gòu)也比較簡(jiǎn)單,，容易理解記憶，可能會(huì)有同學(xué)說背這個(gè)有什么用么,？我覺得雖然閱讀不會(huì)出這樣的文章,，但是這本書對(duì)于寫作和培養(yǎng)語感還是很重要的，或者說背這些文章會(huì)對(duì)你的作文能力產(chǎn)生潛移默化的影響,。

其次所用到的參考書就是英語歷年考試真題,，市面上有很多這樣的書籍，我當(dāng)時(shí)用的是《考研真相》和張劍老師的《黃皮書》,，不過這些書都只包括近10年的真題,，因此我還把自1985年以來的考研英語真題都復(fù)印了拿來做。之后聽說1985-1994年的題都太老了,，不太復(fù)合現(xiàn)在考研的邏輯了,，所以這些年份的題都可以不做,，但1995年后的題還是值得一做的，起碼可以復(fù)習(xí)一下語法,。資料都找全了,，剩下的就是做題了。我復(fù)習(xí)英語就是一遍一遍的做真題,，分析句子結(jié)構(gòu),，句型，逐字逐句的翻譯,。就這樣英語真題大概總共做了5,、6遍吧。

下面來重點(diǎn)談?wù)勑睦韺W(xué)專業(yè)課的復(fù)習(xí),。因?yàn)槲冶究茖W(xué)的是應(yīng)用心理學(xué)專業(yè),，所以在心理學(xué)方面還是有一定的基礎(chǔ)的，相對(duì)來說復(fù)習(xí)起來就比較容易些,，但是這也會(huì)有一個(gè)弊端,，就是覺得自己學(xué)過內(nèi)心難免會(huì)有些大意，所以給那些本科就是心理學(xué)的師弟師妹們一些建議：千萬不要仗著自己有基礎(chǔ)就放松警惕,，這樣會(huì)吃大虧的,。具體關(guān)于專業(yè)課的復(fù)習(xí)還是從以下幾點(diǎn)來詳談吧。

第一,，參考書,。我用的考研專業(yè)課的參考書主要有以下幾本：

《普通心理學(xué)》（修訂本），北京師范大學(xué)出版社,，彭聃齡主編,。

《發(fā)展心理學(xué)》人民教育出版社，林崇德主編,。

《當(dāng)代教育心理學(xué)》北京師范大學(xué)出版社,，陳琦、劉儒德主編,。

《現(xiàn)代心理與教育統(tǒng)計(jì)學(xué)》（修訂版）,，北京師范大學(xué)出版社，張厚粲,、徐建平編著,。

《心理與教育測(cè)量》1999年版，暨南大學(xué)出版社,，戴海琦等主編,。

《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》，人民教育出版社（2004年版）,，郭秀艷主編,。

《社會(huì)心理學(xué)》,，北京大學(xué)出版社，侯玉波主編,。

輔助參考書：《普通心理學(xué)》,，北京大學(xué)出版社，孟昭蘭主編,，1995,。

《心理與行為科學(xué)統(tǒng)計(jì)》，甘怡群等編著,，北京大學(xué)出版社,，2005。

《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,，孟慶茂、常建華編著,，北京師范大學(xué)出版社,，1999年版。

《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,，楊治良著,，浙江教育出版社，1998年版,。

《實(shí)驗(yàn)心理學(xué)》,，朱瑩主編，北京大學(xué)出版社,，2003年,。

推薦的參考書是一定要買的，這些書都是老師從眾多參考書中挑選出來的,，含金量非常高,。

第二，復(fù)習(xí)計(jì)劃,。我的`復(fù)習(xí)計(jì)劃既符合我的實(shí)際情況,，又考慮了整體復(fù)習(xí)進(jìn)度，大體上分為3個(gè)階段：基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段,，強(qiáng)化復(fù)習(xí)階段,，沖刺階段。

以下是我的復(fù)習(xí)計(jì)劃以及各個(gè)階段復(fù)習(xí)注意事項(xiàng)：

基礎(chǔ)階段要掌握基礎(chǔ),，分科復(fù)習(xí),，主要是看課本。普心是最重要的,，一定要仔仔細(xì)細(xì)認(rèn)認(rèn)真真地看,；統(tǒng)計(jì),、測(cè)量、實(shí)驗(yàn)看起來會(huì)比較困難,，一是比較抽象,，理解較難，二是有好多公式和計(jì)算,，看得直叫人頭疼,，但是沒辦法，一定要咬牙看下去,，一個(gè)字：忍,。記住：萬事開頭難,，只要看過一遍,，在看的時(shí)候就比較輕松了。

強(qiáng)化階段主要任務(wù)在于再次梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)難點(diǎn)突破,。主要做到以下幾點(diǎn)：

（1）再次通讀教材，形成系統(tǒng),。

（2）運(yùn)用多種策略進(jìn)行復(fù)習(xí),。

（3）制定計(jì)劃并且高效執(zhí)行計(jì)劃。

總之,，強(qiáng)化階段就是要找準(zhǔn)重點(diǎn),，各個(gè)擊破，高強(qiáng)度的復(fù)習(xí),。

沖刺階段主要是總結(jié)知識(shí)點(diǎn),，形成串聯(lián)關(guān)系及查缺補(bǔ)漏。比如復(fù)習(xí)到普心所講到的記憶類型的時(shí)候,，你可以把這里出現(xiàn)的知識(shí)與實(shí)心里對(duì)程序性和陳述性知識(shí)的實(shí)驗(yàn)聯(lián)系起來記憶,，這樣做效果更好，而且這樣使大腦的記憶負(fù)擔(dān)大大減輕同時(shí)并不會(huì)使記憶質(zhì)量下降,。

關(guān)于專業(yè)課暫時(shí)就寫這樣多吧,！

在復(fù)習(xí)過程中心態(tài)的調(diào)節(jié)也是非常重要的，再看眼復(fù)習(xí)中難免會(huì)有心情低落,，堅(jiān)持不下去的時(shí)候,，每當(dāng)這時(shí)，都會(huì)受到老師和同學(xué)的安慰和鼓勵(lì),。

考研過程中來自家人的關(guān)懷也是必不可少的,，記得考研時(shí)基本每周會(huì)給家人打一次電話，一來排解一下思鄉(xiāng)之情,，二來可以向家人嘮叨嘮叨自己復(fù)習(xí)的情況,，遇到什么煩心事啦等等,，每次打完電話就會(huì)斗志昂揚(yáng)。

啰嗦了好多,，總結(jié)來看,，考研最重要的就是兩個(gè)字：堅(jiān)持。誰能堅(jiān)持到最后誰就是最后的贏家,。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹,。在自己最美好的年華為自己的夢(mèng)想而奮斗，青春無悔,！

博士研究計(jì)劃書篇五

一,、近年來考生本人的*研究情況及研究成果:。

1,?？忌?研究情況:。

二,、博士學(xué)位期間擬開展研究課題論*:,。

1、擬開展研究的課題名稱:,。

大型高精度自動(dòng)貼裝系統(tǒng)設(shè)計(jì)。

2,、擬開展課題的國(guó)內(nèi)外研究現(xiàn)狀及選題意義,。

受國(guó)外高精技術(shù)封鎖影響，國(guó)外自動(dòng)表貼設(shè)備及技術(shù)無法引進(jìn)國(guó)內(nèi),。國(guó)內(nèi)陣列貼裝工作大都靠手工完成,。傳動(dòng)手工表貼工藝，存在涂膠厚度不均勻,、涂層形狀難以控制,、溢膠嚴(yán)重、碎片率高,、玻璃片定位不易控制,、蓋片后氣泡問題難以監(jiān)測(cè)等諸多缺陷，稱為制約生產(chǎn)質(zhì)量和效率的瓶頸問題,。

目前,，德國(guó)在自動(dòng)貼裝機(jī)系統(tǒng)研究與技術(shù)成果一直雄霸學(xué)術(shù)界與*商業(yè)市場(chǎng)，美國(guó)及日本緊隨其后,。德國(guó)的玻璃陣自動(dòng)貼裝系統(tǒng)技術(shù),，目前不僅應(yīng)用于smt表貼系統(tǒng)中，而且在太陽電池陣貼裝,、航天器保護(hù)層貼裝系統(tǒng)中都有廣泛的應(yīng)用,，其產(chǎn)品質(zhì)量可靠*得到了西方各大航天機(jī)構(gòu)的認(rèn)可,，每年都有十分可觀的訂單。美國(guó)自動(dòng)貼裝機(jī)原理與德國(guó)相似,，但*能不及德國(guó),，主要由美國(guó)nasa機(jī)構(gòu)自產(chǎn)自銷。日本在陣列自動(dòng)貼裝系統(tǒng)技術(shù)研發(fā)方面獨(dú)樹一幟,，貼裝機(jī)構(gòu)精密小巧,，但受自身機(jī)構(gòu)強(qiáng)度的影響，無法維持高精度壽命,，目前日本低精度貼裝機(jī)占據(jù)了商業(yè)市場(chǎng)60%以上的份額,。

大型高精度玻璃陣自動(dòng)忒裝系統(tǒng)的研究，能夠彌補(bǔ)我國(guó)在高精度自動(dòng)貼裝系統(tǒng)的空白,，解放勞動(dòng)生產(chǎn)力,，減少人工成本，提高國(guó)內(nèi)市場(chǎng)產(chǎn)品質(zhì)量,，對(duì)我國(guó)工業(yè)生產(chǎn)和航天工業(yè)將會(huì)有重要的戰(zhàn)略意義,。

3、考生開展本課題研究的主要思路,、基本內(nèi)容及重要觀點(diǎn),。

對(duì)本課題研究的主要思路:首先，采用高強(qiáng)度材料,、低熱應(yīng)變材料組裝大型加工機(jī)床,，為了保*高精度設(shè)計(jì)要求，在機(jī)床平臺(tái),、坐標(biāo)機(jī)器人,、工具手上布設(shè)多個(gè)傳感節(jié)點(diǎn)，實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)機(jī)床的應(yīng)力變形,，并實(shí)現(xiàn)高精度定位校正功能;深入探究,、分析各類涂膠工藝方法的優(yōu)缺點(diǎn)，控制滴膠量并保*膠層的均勻*,，針對(duì)不同的貼裝用途,，選擇最優(yōu)的涂膠工藝方法;借助激光視覺檢測(cè)傳感器，輔助貼裝定位,，保*貼裝精度和工藝質(zhì)量;貼裝材料的自動(dòng)拾取裝置;優(yōu)化貼裝結(jié)構(gòu)的模塊化,，在保*機(jī)構(gòu)強(qiáng)度的前提，緊湊各部件,，同時(shí)使減少各組件間的耦合影響,，使機(jī)構(gòu)達(dá)到易于拆卸維修和故障查詢;改進(jìn)上位機(jī)軟件功能:將數(shù)據(jù)庫管理原理應(yīng)用于工程項(xiàng)目文件設(shè)計(jì)中便于項(xiàng)目管理和進(jìn)程監(jiān)督，加強(qiáng)計(jì)算機(jī)對(duì)貼裝區(qū)域輔助決策功能，傳感器與機(jī)器人狀態(tài)監(jiān)測(cè)狀態(tài)指示,，自動(dòng)定位算法開發(fā)等,。

博士研究計(jì)劃書篇六

一招生人數(shù)。

2017年我校270余個(gè)專業(yè)(含21種專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn))意向招收全日制碩士研究生4900名(含推薦免試生),，其中學(xué)術(shù)型碩士研究生2400名,，專業(yè)型碩士研究生2500名(含推薦免試生);意向招收非全日制碩士研究生700名;計(jì)劃招收“退役大學(xué)生士兵專項(xiàng)計(jì)劃研究生”30名。分學(xué)科專業(yè)招生人數(shù)詳見我校2017年碩士研究生招生專業(yè)目錄(分全日制和非全日制),，歡迎廣大優(yōu)秀考生報(bào)考我校,。

二報(bào)名條件。

(一)報(bào)名參加全國(guó)碩士研究生招生考試的人員,，須符合下列條件：

1,、中華人民共和國(guó)公民。

2,、擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，品德良好，遵紀(jì)守法,。

3,、身體健康狀況符合國(guó)家和招生單位規(guī)定的體檢要求。

4,、考生學(xué)業(yè)水平必須符合下列條件之一：

(1)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校,、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時(shí)可畢業(yè)本科生,，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國(guó)家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書,。

(2)具有國(guó)家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員。

(3)獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日,，下同)或2年以上，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力,，且符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對(duì)考生提出的具體業(yè)務(wù)要求的人員,。

(4)國(guó)家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報(bào)考,。

(5)已獲碩士,、博士學(xué)位的人員。

在校研究生報(bào)考須在報(bào)名前征得所在培養(yǎng)單位同意,。

(二)報(bào)名參加全國(guó)專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的,，按下列規(guī)定執(zhí)行。

1,、報(bào)名參加法律(非法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,，須符合下列條件：

(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求。

(2)報(bào)考前所學(xué)專業(yè)為非法學(xué)專業(yè)(普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等不得報(bào)考),。

2、報(bào)名參加法律(法學(xué))專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,，須符合下列條件：

(1)符合(一)中的各項(xiàng)要求,。

(2)報(bào)考前所學(xué)專業(yè)為法學(xué)專業(yè)(僅普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄法學(xué)門類中的法學(xué)類專業(yè)[代碼為0301]畢業(yè)生、?？茖哟畏▽W(xué)類畢業(yè)生和自學(xué)考試形式的法學(xué)類畢業(yè)生等可以報(bào)考),。

3、報(bào)名參加工商管理,、公共管理,、工程管理、旅游管理,、工程碩士中的項(xiàng)目管理,、教育碩士中的教育管理、體育碩士中的競(jìng)賽組織專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,，須符合下列條件：

(1)符合(一)項(xiàng)中第1,、2、3各項(xiàng)的要求,。

(2)大學(xué)本科畢業(yè)后有3年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員;或獲得國(guó)家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后,，有5年以上工作經(jīng)驗(yàn)，達(dá)到與大學(xué)本科畢業(yè)生同等學(xué)力的人員;或已獲碩士學(xué)位或博士學(xué)位并有2年以上工作經(jīng)驗(yàn)的人員,。

4,、報(bào)名參加除法律(非法學(xué))、法律(法學(xué)),、工商管理,、公共管理、工程管理,、旅游管理,、工程碩士中的項(xiàng)目管理、教育碩士中的教育管理,、體育碩士中的競(jìng)賽組織外的其他專業(yè)學(xué)位碩士研究生招生考試的人員,，須符合(一)中的各項(xiàng)要求。

5,、報(bào)考臨床醫(yī)學(xué),、口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位考生須符合下列條件：

(1)符合(一)項(xiàng)中第1、2,、3各項(xiàng)的要求,。

(2)臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位各專業(yè)招生對(duì)象為5年制全日制統(tǒng)招臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;臨床醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位(精神病與精神衛(wèi)生學(xué)、影像醫(yī)學(xué)與核醫(yī)學(xué),、臨床檢驗(yàn)診斷學(xué),、麻醉學(xué))招生對(duì)象為5年制全日制統(tǒng)招臨床醫(yī)學(xué)或?qū)?yīng)的精神醫(yī)學(xué)、醫(yī)學(xué)影像學(xué),、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)(僅限12月31日以前入學(xué)),、麻醉學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位;口腔醫(yī)學(xué)碩士專業(yè)學(xué)位招生對(duì)象為5年制全日制統(tǒng)招口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)應(yīng)屆和往屆本科畢業(yè)生,，獲得醫(yī)學(xué)學(xué)士學(xué)位,。

(三)報(bào)考“退役大學(xué)生士兵計(jì)劃”的考生，應(yīng)為高等學(xué)校學(xué)生應(yīng)征入伍退出現(xiàn)役,，且符合碩士研究生報(bào)考條件者,。

高等學(xué)校是指根據(jù)國(guó)家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施高等學(xué)歷教育的全日制公辦普通高等學(xué)校,、民辦普通高等學(xué)校和獨(dú)立學(xué)院(以下簡(jiǎn)稱高校),。

高等學(xué)校學(xué)生是指高校全日制普通本專科(含高職),、研究生,、第二學(xué)士學(xué)位的應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生,，以及成人高校招收的普通本?？?高職)應(yīng)(往)屆畢業(yè)生、在校生和入學(xué)新生,。

(四)對(duì)考生報(bào)考的其他要求,。

1、同等學(xué)力考生還應(yīng)達(dá)到以下學(xué)業(yè)要求：

(1)一般不能跨專業(yè)門類報(bào)考;(2)須進(jìn)修過所報(bào)考專業(yè)本科主干課程,，并出具成績(jī)單或其他相應(yīng)證明;(3)須以第一作者發(fā)表過所報(bào)考專業(yè)的學(xué)術(shù)論文(cn刊物正式發(fā)表)1篇(含1篇)以上,。

2、臨床醫(yī)學(xué)類碩士研究生招生不接受非醫(yī)學(xué)專業(yè)及護(hù)理專業(yè)畢業(yè)的考生報(bào)考,。

3,、符合各招生專業(yè)目錄中注明的限定要求。

4,、考生報(bào)名前應(yīng)仔細(xì)核對(duì)本人是否符合報(bào)考條件,，報(bào)考考生的資格審查將在復(fù)試階段進(jìn)行,，凡不符合報(bào)考條件的.考生一律不予錄取,，相關(guān)后果由考生本人承擔(dān)。

三學(xué)制和學(xué)習(xí)方式,。

(一)學(xué)制：學(xué)術(shù)型研究生實(shí)行以三年為基礎(chǔ)的彈性學(xué)制,，全日制專業(yè)型研究生的學(xué)制2-3年，非全日制專業(yè)型研究生的學(xué)制，在全日制專業(yè)型研究生學(xué)制的基礎(chǔ)上相應(yīng)延長(zhǎng)一年,。

(二)學(xué)習(xí)方式：碩士研究生分為全日制碩士研究生和非全日制碩士研究生兩種,。

四報(bào)名。

報(bào)名包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)兩個(gè)階段,。所有參加碩士研究生招生考試的考生均須進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,，并到報(bào)考點(diǎn)現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)網(wǎng)報(bào)信息、繳費(fèi)和采集本人圖像等相關(guān)電子信息,。報(bào)考我校美術(shù)學(xué)院,、音樂學(xué)院、書法學(xué)院的考生必須選報(bào)鄭州大學(xué)考點(diǎn),。

(一)2017年考生一律登陸“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”進(jìn)行網(wǎng)上報(bào)名,。(公網(wǎng)網(wǎng)址：http：//，,，以下簡(jiǎn)稱“研招網(wǎng)”),。

五考生報(bào)考資格審查。

我校在審查考生資格時(shí),，發(fā)現(xiàn)偽造證件情況,，將扣留偽造證件;發(fā)現(xiàn)學(xué)歷(學(xué)籍)信息有疑問的，考生須在規(guī)定時(shí)間內(nèi)提供權(quán)威機(jī)構(gòu)出具的認(rèn)證證明后,，再準(zhǔn)予考試,。

審查考生網(wǎng)上報(bào)考信息后，對(duì)符合報(bào)考條件的考生準(zhǔn)予考試,。在復(fù)試時(shí)將對(duì)考生學(xué)歷證書,、學(xué)生證等報(bào)名材料原件及考生資格進(jìn)行再次審查，對(duì)不符合教育部規(guī)定者,，不予復(fù)試,。報(bào)考前，請(qǐng)考生務(wù)必認(rèn)真閱讀我校招生簡(jiǎn)章,、專業(yè)目錄及相關(guān)公告,，核對(duì)本人是否符合我校公布的報(bào)考要求。無論何時(shí),，如發(fā)現(xiàn)弄虛作假或不符合報(bào)考條件者,，一經(jīng)查實(shí)，即按有關(guān)規(guī)定取消報(bào)考資格,、錄取資格,、入學(xué)資格或?qū)W籍。責(zé)任由考生自負(fù),。

六初試,。

(一)準(zhǔn)考證打?。?016年12月15日-26日期間，考生憑網(wǎng)報(bào)“用戶名”和“密碼”登錄研招網(wǎng)下載雙面打印《準(zhǔn)考證》,?？忌鷳{《準(zhǔn)考證》及第二代居民身份證參加初試。

(二)初試日期和時(shí)間

2016年12月24日至12月25日(超過3小時(shí)的考試科目在2016年12月26日進(jìn)行),。

考試時(shí)間以北京時(shí)間為準(zhǔn),，上午8:30-11:30,下14:00-17:00(12月26日，起始時(shí)間8:30,，截止時(shí)間由招生單位確定,，不超過14:30)。

(三)初試科目,。

12月24日上午思想政治理論,、管理類聯(lián)考綜合能力。

12月24日下午外國(guó)語,。

12月25日上午業(yè)務(wù)課一,。

12月25日下午業(yè)務(wù)課二。

12月26日考試時(shí)間超過3小時(shí)的考試科目,。

初試方式均為筆試,。

(四)考試大綱及命題。

碩士研究生招生全國(guó)統(tǒng)考科目為思想政治理論,、英語一,、英語二、俄語,、日語,、數(shù)學(xué)一、數(shù)學(xué)二,、數(shù)學(xué)三,、教育學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合、心理學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)綜合,、歷史學(xué)基礎(chǔ),、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(中醫(yī))、臨床醫(yī)學(xué)綜合能力(西醫(yī)),。

全國(guó)聯(lián)考科目為數(shù)學(xué)(農(nóng)),、化學(xué)(農(nóng))、植物生理學(xué)與生物化學(xué),、動(dòng)物生理學(xué)與生物化學(xué),、計(jì)算機(jī)學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)綜合、管理類聯(lián)考綜合能力,、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(非法學(xué)),、法碩聯(lián)考綜合(非法學(xué))、法碩聯(lián)考專業(yè)基礎(chǔ)(法學(xué)),、法碩聯(lián)考綜合(法學(xué)),。

全國(guó)統(tǒng)考和聯(lián)考科目的命題工作由教育部考試中心統(tǒng)一組織;全國(guó)統(tǒng)考和聯(lián)考科目考試大綱由教育部考試中心統(tǒng)一編制。其他科目的命題工作由我校統(tǒng)一組織,。

(六)考生須到考點(diǎn)指定的考場(chǎng)考試,。考生入場(chǎng)時(shí)須接受考試安全檢查,?？忌诿靠瓶荚囬_考15分鐘后不得入場(chǎng)。

(七)報(bào)考我校的考生初試成績(jī)于2月下旬在鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)站進(jìn)行查詢并自行下載打印(如查詢時(shí)間有變將另行通知),，我校將不再寄發(fā)紙質(zhì)版成績(jī)單,。

七復(fù)試。

(一)復(fù)試時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容范圍、方式,、復(fù)試辦法和程序?qū)⒃谖倚８髡猩鷨挝痪W(wǎng)上公布,，全部復(fù)試工作一般在2017年4月底前完成，請(qǐng)各考生屆時(shí)關(guān)注,。

(二)對(duì)以同等學(xué)力身份(以報(bào)名時(shí)為準(zhǔn))報(bào)考的考生(除法律碩士(非法學(xué)),、工商管理碩士、公共管理碩士,、工程管理碩士或旅游管理碩士外),，成人教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生及復(fù)試時(shí)尚未取得本科畢業(yè)證書的自考和網(wǎng)絡(luò)教育考生，復(fù)試時(shí),，加試至少兩門本科主干課程,。加試方式為筆試。

(三)工商管理,、公共管理,、圖書情報(bào)、旅游管理,、工程管理類專業(yè)碩士思想政治理論考試在復(fù)試中進(jìn)行,，成績(jī)計(jì)入復(fù)試總成績(jī)。

(四)外語聽力及口語測(cè)試均在復(fù)試中進(jìn)行,，成績(jī)計(jì)入復(fù)試總成績(jī),。

(五)我校根據(jù)教育部公布全國(guó)碩士研究生復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求，和國(guó)家下達(dá)招生計(jì)劃,、生源情況及總體初試成績(jī)情況,，確定各專業(yè)考生進(jìn)入復(fù)試基本分?jǐn)?shù)要求,，并及時(shí)公布。

(六)我校各專業(yè)按照一定比例進(jìn)行差額復(fù)試,。

八調(diào)劑,。

調(diào)劑工作的具體要求和程序?qū)唇逃夸浫≌叽_定。屆時(shí),，考生可通過“中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)”(公網(wǎng)網(wǎng)址：,，教育網(wǎng)址：)調(diào)劑服務(wù)系統(tǒng)填寫報(bào)考調(diào)劑志愿。

九體檢,。

考生復(fù)試時(shí)應(yīng)按規(guī)定到學(xué)校醫(yī)院進(jìn)行身體檢查,。具體要求見復(fù)試通知。

十錄取,。

我校根據(jù)國(guó)家下達(dá)的招生計(jì)劃,，考生入學(xué)考試的成績(jī)(含初試和復(fù)試)并結(jié)合其平時(shí)學(xué)習(xí)成績(jī)和思想政治表現(xiàn)、業(yè)務(wù)素質(zhì)以及身體健康狀況確定錄取名單,。

碩士研究生錄取類別分為定向就業(yè)和非定向就業(yè)兩種,。

定向就業(yè)的碩士研究生均須在被錄取前與學(xué)校、用人單位分別簽訂定向就業(yè)合同,?？忌驁?bào)考碩士研究生與所在單位產(chǎn)生的問題由考生自行處理。若因此造成考生不能復(fù)試或無法錄取,，招生單位不承擔(dān)責(zé)任,。

經(jīng)考生確認(rèn)的報(bào)考信息在錄取階段一律不作修改，對(duì)報(bào)考資格不符合規(guī)定者不予錄取,。

考試誠(chéng)信狀況將作為考生思想品德考核的重要內(nèi)容和錄取的重要依據(jù),，對(duì)于思想品德考核不合格者將不予錄取。

我校堅(jiān)持德,、智,、體全面衡量，加大復(fù)試力度,，擇優(yōu)錄取原則,。嚴(yán)禁一切弄虛作假行為，如發(fā)現(xiàn)考生提供虛假材料,、考試作弊及其它違反考試紀(jì)律行為,，一經(jīng)查證將按有關(guān)規(guī)定嚴(yán)肅處理。

十一獎(jiǎng)助政策,。

(一)優(yōu)秀考生獎(jiǎng)勵(lì)政策,。

1、推免生(不含我校本碩連讀及醫(yī)學(xué)長(zhǎng)學(xué)制轉(zhuǎn)碩學(xué)生),。

經(jīng)考核接收的我校及其他高水平大學(xué)推免生,，入學(xué)報(bào)到后,，可獲得優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金5000元。經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特別優(yōu)秀的,，其優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金可高達(dá)20000元,。

經(jīng)考核接收的其他高校推免生，入學(xué)報(bào)到后,，可獲得優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金3000元。

2,、統(tǒng)招生,。

我校及其他高水平大學(xué)的全日制應(yīng)屆本科畢業(yè)生，第一志愿報(bào)考我校并被錄取,，在本科階段學(xué)習(xí)成績(jī)專業(yè)排名前20%且復(fù)試綜合排序前10%的考生,，入學(xué)報(bào)到后，可獲得優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金5000元,，經(jīng)學(xué)校認(rèn)定為特別優(yōu)秀的不受本科專業(yè)排名及復(fù)試綜合排序限制,，可獲得優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金20000元。

具有碩士學(xué)位授權(quán)高校的全日制優(yōu)秀應(yīng)屆本科畢業(yè)生,，第一志愿報(bào)考我校,，在本科階段學(xué)習(xí)成績(jī)專業(yè)排名前5%且復(fù)試綜合排序前10%的考生，入學(xué)報(bào)到后,，可獲得優(yōu)秀考生獎(jiǎng)金3000元,。

(二)研究生獎(jiǎng)助體系及有關(guān)政策。

(1)國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金：2萬元/人,。

(2)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金：全日制非定向碩士研究生(即工資關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校者,，不含mba、mpa,、mem及med中的教育管理)學(xué)業(yè)獎(jiǎng)學(xué)金分為兩等,，一等為全額學(xué)費(fèi)(8000元)，發(fā)放比例40%;二等為半額學(xué)費(fèi)(4000元),，發(fā)放比例60%,。

(3)國(guó)家助學(xué)金：全日制非定向碩士研究生(即工資關(guān)系和檔案轉(zhuǎn)入學(xué)校者，不含mba,、mpa,、mem及med中的教育管理)助學(xué)金7200元/生/年，分為12個(gè)月發(fā)放,，600元/生/月,。(國(guó)家發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)為每生每月600元，每年發(fā)放10個(gè)月,，共計(jì)6000元,。),。

(4)學(xué)校提供“三助一輔”崗位，可以通過承擔(dān)助教,、助研(助醫(yī)),、助管和學(xué)生輔導(dǎo)員工作，由設(shè)崗單位或?qū)熤Ц断鄳?yīng)的勞務(wù)費(fèi),。

2,、單項(xiàng)優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金。

設(shè)立單項(xiàng)優(yōu)秀研究生獎(jiǎng)學(xué)金,，獎(jiǎng)勵(lì)在學(xué)校各類“創(chuàng)先評(píng)優(yōu)”和創(chuàng)新實(shí)踐活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)異的研究生,。

(1)“十佳研究生”獎(jiǎng)(1萬元/人);。

(2)研究生“優(yōu)秀科研獎(jiǎng)”(5000元/人);,。

(3)優(yōu)秀畢業(yè)研究生獎(jiǎng)(1000元/人);,。

(4)研究生“學(xué)術(shù)論壇”最佳獎(jiǎng);。

(5)為學(xué)校贏得重大榮譽(yù)的特別貢獻(xiàn)獎(jiǎng)等,。

(三)我校還結(jié)合國(guó)家留學(xué)基金委員會(huì)“建設(shè)高水平大學(xué)公派研究生項(xiàng)目”,，資助碩士研究生到國(guó)外一流大學(xué)攻讀博士學(xué)位，或參加高水平國(guó)際學(xué)術(shù)會(huì)議,。

(四)我校每年選拔優(yōu)秀在校碩士生進(jìn)入“碩博連讀”培養(yǎng),。“碩博連讀”考生比例可占到50%以上,。

十二其他,。

(一)2017年報(bào)考鄭州大學(xué)碩士研究生可在備用信息欄填寫指導(dǎo)教師，請(qǐng)考生需在報(bào)名前認(rèn)真查閱招生院系招生簡(jiǎn)章,、導(dǎo)師簡(jiǎn)介和招生情況等信息,。

(二)我校不出售歷年考研試題，不舉辦考研輔導(dǎo)班,。

(三)我校只郵寄錄取通知書,。按教育部規(guī)定，考生準(zhǔn)考證憑網(wǎng)報(bào)用戶名和密碼登錄研招網(wǎng)自行下載打印,。成績(jī)單,、復(fù)試通知書等材料均由考生從鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)站自行下載打印。請(qǐng)考生在網(wǎng)上報(bào)名時(shí)務(wù)必認(rèn)真詳細(xì)填寫本人的通訊方式,、通訊地址和郵政編碼,，以保證研究生院與考生的聯(lián)系。

(四)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

碩士生(不含mba,、mpa、mem及med中的教育管理)：8000元/年;。

工商管理碩士(mba)：24000元/年;,。

公共管理碩士(mpa)：18000元/年;,。

工程管理碩士(mem)：24000元/年;。

教育碩士(med中的教育管理)：15000元/年,。

(五)信息查詢及咨詢,。

鄭州大學(xué)研究生院網(wǎng)址為：歡迎上網(wǎng)查詢考研信息。

考生可直接撥打所報(bào)考院系聯(lián)系電話進(jìn)行咨詢,。研究生招生辦每周五下午(工作時(shí)間)開通招生工作集中答疑電話(0371-67781710),另開通中國(guó)研究生招生信息網(wǎng)的在線咨詢,，敬請(qǐng)考生按照上述聯(lián)系方式及時(shí)間要求進(jìn)行相關(guān)咨詢。

鄭州大學(xué)單位代碼：10459,。

博士研究計(jì)劃書篇七

攻讀博士學(xué)位的三年,，正值中國(guó)改革開放縱深發(fā)展、國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng),、積極參與經(jīng)濟(jì)全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時(shí)期,。當(dāng)前階段,，國(guó)家基礎(chǔ)建設(shè)蓬勃發(fā)展如日中天,，所學(xué)的土木專業(yè)正可謂廣闊天地，大有作為,。在此大環(huán)境下,，經(jīng)過三年的.努力，在思想,、專業(yè)理論知識(shí),、生產(chǎn)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，以及個(gè)人品德志向等方面,，取得長(zhǎng)足發(fā)展和巨大收獲,。

思想上，再一次堅(jiān)定立足中國(guó),、面向全球,，服務(wù)國(guó)家建設(shè)，服務(wù)全球建設(shè)的信念,；依據(jù)個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展歷史,、現(xiàn)狀與趨勢(shì)的認(rèn)識(shí)、以及對(duì)全球需求的認(rèn)識(shí),，確定了個(gè)人的立足點(diǎn)和職業(yè)方向,；堅(jiān)定擁護(hù)國(guó)家和平發(fā)展道路與獨(dú)自自主的和平外交政策，堅(jiān)信人們的生活會(huì)更加美好,。

品德修養(yǎng)和組織協(xié)調(diào)能力上,，具有強(qiáng)烈的集體觀念和為實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)努力工作的愿望；與人相處豁達(dá)大度、公正開明,、不計(jì)小利,、主動(dòng)溝通、倡導(dǎo)協(xié)作共贏,；具有獨(dú)立負(fù)責(zé),、組織協(xié)調(diào)工作的初步能力。

相信自己能夠從事科學(xué)研究,、教學(xué)工作或獨(dú)立擔(dān)負(fù)本專業(yè)技術(shù)工作能力,，能結(jié)合與本學(xué)科有關(guān)的實(shí)際問題進(jìn)行有創(chuàng)新的研究，能夠組織一些資金和人員積極地服務(wù)區(qū)域,、國(guó)家和全球基礎(chǔ)建設(shè),。

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大專三年的畢業(yè)生自我鑒定,。

2012屆大學(xué)生的學(xué)習(xí)自我鑒定,。

博士研究計(jì)劃書篇八

（三）促進(jìn)中國(guó)的民智與文化的發(fā)展，藉以協(xié)力提高其經(jīng)濟(jì)與社會(huì)福利,。

融會(huì)雙語,。

香港中文大學(xué)獨(dú)具遠(yuǎn)見，早已提倡以中英雙語,、雙文化為教學(xué)基礎(chǔ),，貫徹中英語文并重的原則，致力培育糅合中西學(xué)術(shù)文化和知識(shí)的學(xué)生,。這種匯合中西文化,、融和雙語的精神，在大學(xué)的帶領(lǐng)下,，得到海內(nèi)外學(xué)府的廣泛認(rèn)同和采用,。校內(nèi)大部分教師曾在世界各地主要大學(xué)攻讀或任教，多兼通中,、英兩種語文,。

雙元教學(xué)。

香港中文大學(xué)采用「學(xué)科為本」及「學(xué)生為本」之雙元教學(xué)法,，學(xué)系負(fù)責(zé)「學(xué)科為本」教學(xué),，書院則負(fù)責(zé)「學(xué)生為本」教學(xué)，并提供學(xué)生宿舍,。

多元課程－學(xué)科為本,。

中文大學(xué)是一所不斷發(fā)展的大學(xué)，開設(shè)多項(xiàng)全日制與在職制學(xué)士,、碩士及博士學(xué)位課程,。大學(xué)設(shè)有八個(gè)學(xué)院：文學(xué)院,、工商管理學(xué)院、教育學(xué)院,、工程學(xué)院,、醫(yī)學(xué)院、理學(xué)院,、社會(huì)科學(xué)院及法律學(xué)院,，共分61個(gè)學(xué)系，提供54項(xiàng)及兼讀本科學(xué)位課程一項(xiàng),。研究院課程由研究院62個(gè)學(xué)部開設(shè),，共有愈240個(gè)研究院課程。截至2008年12月31日,，校內(nèi)學(xué)生人數(shù)共21,975名,，其中全日制本科生11,490名，研究生10,485名,。

為配合社會(huì)的急速發(fā)展,，中文大學(xué)亦開辦了不同類型的學(xué)系和新課程，如雙主修及雙學(xué)位課程,。中文大學(xué)的行政人員工商管理碩士課程（emba）已連續(xù)六年獲選為全太區(qū)第一位,。

書院制度－學(xué)生為本。

中文大學(xué)是香港唯一采用書院制度的高等學(xué)府,。大學(xué)原有三所成員書院,，分別為新亞書院（1949年創(chuàng)立）,、崇基學(xué)院（1951年創(chuàng)立）和聯(lián)合書院（1956年創(chuàng)立）,。1976年12月，政府訂立大學(xué)新條例,，修改中文大學(xué)及各成員書院的組織章程和權(quán)責(zé)范圍,。1986年7月，政府復(fù)立法通過中文大學(xué)成立第四所成員書院逸夫書院,。新書院于1988年開始錄取學(xué)生,。教師及全日制本科生均分別隸屬四所成員書院。透過提供非形式教育,，推展學(xué)術(shù)及文化活動(dòng),，書院有助同學(xué)的全人發(fā)展。

2006年成立了晨興書院和善衡書院,，2007年又多添敬文書院,、伍宜孫書院及和聲書院。部分書院采用全宿共膳,，進(jìn)一步發(fā)揮書院制的獨(dú)特優(yōu)勢(shì),，為同學(xué)提供更多選擇。

研究稱譽(yù)。

香港中文大學(xué)鼓勵(lì)所有學(xué)院從事高素質(zhì)的研究工作,，一方面鼓勵(lì)多元化的基礎(chǔ)和應(yīng)用研究,，另方面不斷爭(zhēng)取卓越科研成就，致力擴(kuò)大人類的知識(shí)領(lǐng)域,，為社會(huì)各界提供咨詢服務(wù),，提高國(guó)際聲譽(yù)。大學(xué)先后成立了13個(gè)主要研究所,，方便教師開展跨學(xué)科研究,，就專門范圍進(jìn)行深入探討。13個(gè)研究所分別為：中國(guó)文化研究所,、人文學(xué)科研究所,、亞太工商研究所、香港教育研究所,、光科技研究所,、信興高等工程研究所、香港癌癥研究所,、人類傳意科學(xué)研究所,、中醫(yī)中藥研究所、理工研究所,、數(shù)學(xué)科學(xué)研究所,、香港亞太研究所、以及香港生物科技研究院有限公司,。中文大學(xué)并集中資源于19項(xiàng)重點(diǎn)研究領(lǐng)域,，課題包括以計(jì)算機(jī)輔助診斷、治療和醫(yī)科訓(xùn)練,，海洋生物技術(shù),，蛋白質(zhì)學(xué)，電子商貿(mào),，華人社會(huì)教育發(fā)展,，自動(dòng)化與機(jī)械人科學(xué)，納米結(jié)構(gòu)物料,，以及香港文化在中國(guó),、亞洲及世界的角色。中文大學(xué)在這些領(lǐng)域的研究實(shí)力已達(dá)世界水準(zhǔn),，并有極佳的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

中文大學(xué)的研究人員更與美國(guó)國(guó)家衛(wèi)生研究所及康乃爾大學(xué)合作,，解開了一個(gè)長(zhǎng)期懸而未解的謎團(tuán)－人腦如何將短期記憶轉(zhuǎn)化為長(zhǎng)期記憶；關(guān)鍵在于一種名為腦源性神經(jīng)營(yíng)養(yǎng)因素的蛋白質(zhì),。研究結(jié)果刊于國(guó)際權(quán)威雜志《科學(xué)》,。本研究主要研究員為香港中文大學(xué)生理學(xué)博士畢業(yè)生彭文慧,。

近年科技轉(zhuǎn)移活動(dòng)日趨活躍，由本校研究人員開發(fā)的多項(xiàng)科技,，已成功轉(zhuǎn)移到工商業(yè)的實(shí)際應(yīng)用上,。截至2006年6月，中文大學(xué)及其教員取得世界各地的專利權(quán)計(jì)有84項(xiàng),，范疇涵蓋生物技術(shù),、信息技術(shù)、制藥技術(shù),、醫(yī)療技術(shù)及材料科學(xué),。

國(guó)際聯(lián)系。

中文大學(xué)并以促進(jìn)中西文化交流為己任,，多年來不斷開拓,，發(fā)展及保持與海內(nèi)外大學(xué)、學(xué)術(shù)機(jī)構(gòu)及政府機(jī)構(gòu)之關(guān)系,。目前本校是英聯(lián)邦大學(xué)協(xié)會(huì),、東南亞高等學(xué)府協(xié)會(huì)、國(guó)際大學(xué)協(xié)會(huì),、國(guó)際教育歐洲協(xié)會(huì),，以及美國(guó)國(guó)際教育學(xué)會(huì)的活躍成員，同時(shí)亦為中國(guó)大學(xué)校長(zhǎng)聯(lián)誼會(huì)的會(huì)員機(jī)構(gòu),。中文大學(xué)自1965年起至今,，已與世界各地逾200所著名學(xué)府開展學(xué)生交換計(jì)劃，包括美國(guó)的康乃爾大學(xué)及賓夕法尼亞大學(xué),，日本的早稻田大學(xué)及九州島島大學(xué),，韓國(guó)的高麗大學(xué)及延世大學(xué)，加拿大的卑詩省大學(xué)及多倫多大學(xué),。2007/08有逾800名外地交換學(xué)生,，從世界各地到中文大學(xué)修讀,，而中文大學(xué)亦有600多名學(xué)生到日本,、韓國(guó)、英國(guó),、澳大利亞,、加拿大、美國(guó)及歐洲等地交流,。

此外,，中文大學(xué)又與內(nèi)地及臺(tái)灣、澳大利亞,、比利時(shí),、丹麥,、法國(guó)、德國(guó),、愛爾蘭,、意大利、墨西哥,、新西蘭,、新加坡、西班牙,、瑞典,、瑞士、荷蘭和英國(guó)等地學(xué)府訂有交流協(xié)議,。法國(guó),、德國(guó)、意大利,、西班牙及日本政府曾派遣客座講師蒞校授課,，每年又有近千名來自中國(guó)各省市的學(xué)者來訪，而不少中文大學(xué)畢業(yè)生曾獲頒獎(jiǎng)學(xué)金前往該等或其它國(guó)家深造,。中文大學(xué)又獲多個(gè)國(guó)際基金會(huì)如雅禮協(xié)會(huì),、哈佛燕京學(xué)社、亞洲區(qū)基督教高等教育聯(lián)合董事會(huì),、富布賴特計(jì)劃,、日本基金會(huì)、偉倫基金會(huì),、中英基金及尤德爵士紀(jì)念基金會(huì)等資助,，為學(xué)生提供更多的進(jìn)修機(jī)會(huì)。成員書院,、學(xué)院及學(xué)系亦各自建立了廣泛的海外學(xué)術(shù)聯(lián)系,，與多個(gè)交流伙伴有密切的往來。

中文大學(xué)亦經(jīng)常舉辦國(guó)際性的學(xué)術(shù)會(huì)議及研討會(huì),，2004年,，第二度在中文大學(xué)舉行的「全球大學(xué)校長(zhǎng)論壇」，歷史性地匯集40多位來自世界各地著名大學(xué)的校長(zhǎng)到中文大學(xué),，深入討論全球高等教育發(fā)展的趨勢(shì),。