無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇一
班級美食節(jié)是班級文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分,,讓同學(xué)們在歡聚一堂的同時(shí),,品嘗不同的美食,增強(qiáng)彼此的交流和友誼。我參加班級美食節(jié)的經(jīng)歷,,讓我受益匪淺,,開心的同時(shí),,也明白了很多珍貴的道理。以下是我的心得體會,。
一,、合作能力的培養(yǎng)。
班級美食節(jié)需要每個(gè)同學(xué)都積極參與,,配合做好各自的分工工作。一開始,,我們不太習(xí)慣同人合作,各自為政,,但隨著多次實(shí)踐,我們逐漸開啟了合作模式,更好地分工合作,,最終成功地舉辦了班級美食節(jié)。這樣的經(jīng)歷讓我深刻感受到合作的力量,,也提高了我的合作能力。
二,、尊重他人不同的味道,。
班級美食節(jié)是一場美食盛宴,這里有各種各樣不同口味和地域的美食,。在品嘗美食時(shí),,也暴露出我們的口味不同,甚至?xí)鸶黝悹幷?。我們班有的同學(xué)口味偏重,吃辣的很多,,有的則口味清淡,。在品嘗美食時(shí),,有的同學(xué)大聲瘋狂評論,,讓與此相反的同學(xué)感到被冒犯了,。通過班級美食節(jié),,我們學(xué)會了尊重他人不同的口味和態(tài)度,。
三,、故鄉(xiāng)的味道。
班級美食節(jié),,總是讓我們想起故鄉(xiāng)的味道,。不少同學(xué)帶來了特色的家鄉(xiāng)美食,,當(dāng)我們品嘗時(shí),,也在心里想著那個(gè)遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng),。在班級美食節(jié)中,,不僅品嘗各地風(fēng)味菜品,也加強(qiáng)了同學(xué)之間的聯(lián)系感,,體現(xiàn)了親情和友情的珍貴,。這也讓我明白了家鄉(xiāng)的包容與豐富。
四,、提高烹飪技巧和廚藝,。
班級美食節(jié)是展示各自廚藝和烹飪才華的舞臺,。雖然我們不是專業(yè)的廚師,,但在美食節(jié)中我們也用我們的智慧和技巧創(chuàng)造出美味佳肴,。通過班級美食節(jié),,我學(xué)習(xí)了烹飪技巧,提高了我的廚藝水平,,收獲了自信和成就感,。
五,、班級文化建設(shè),。
班級美食節(jié)是班級文化建設(shè)的一個(gè)重要組成部分。它的目的是通過美食節(jié),,讓同學(xué)們展示自己的特色,,增進(jìn)彼此之間的感情,,凝聚班級凝聚力。班級美食節(jié)不僅是讓我品嘗各式美食,,更重要的是認(rèn)同班級文化所表達(dá)的人文精神,,學(xué)會珍惜群體中的每一個(gè)人,。
總結(jié):班級美食節(jié)不僅僅是一場美食盛宴,,更是一個(gè)展示風(fēng)采,、增進(jìn)感情的文化交流的平臺,,它為我們提供了一個(gè)認(rèn)識他人,、提高素養(yǎng)、培養(yǎng)合作精神的契機(jī),。在班級美食節(jié)中,我們感受到了團(tuán)隊(duì)的力量,,更加珍視和諧美好的班級生活,。
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇二
美食總是能觸動(dòng)人們心底的柔軟,,讓人在品嘗美味的同時(shí)也享受到了生活的美好。而美食節(jié)就如同一場大型的美食盛宴,,為我們送上了各種美味佳肴,。在這場美食節(jié)上,,我不僅品嘗了許多美味,,而且也有了收獲和體會,。以下是我對美食節(jié)的心得體會,。
第一段:品嘗美食,,享受美好生活。
參加美食節(jié)最主要的目的當(dāng)然是要品嘗美食,。在這個(gè)過程中,我不僅享受到了味蕾的滿足,,同時(shí)也領(lǐng)略到了生活的美好,。在美食節(jié)現(xiàn)場,,我們可以看到很多廚師們嚴(yán)格把關(guān)每道菜品的制作過程,,力求做出最好的菜品,。在這里,,我深深感受到他們對工作的熱愛和對美食的執(zhí)著,。
第二段:多搭配,,多嘗試,,開拓口味,。
除了品嘗美食,我還注意到了搭配和嘗試的重要性,。在美食節(jié)上,,我們看到了很多奇妙的搭配,像是魚肉配花椒,、糖拌青椒,、洋蔥煮餃子等。這些看似不太搭配的食材卻被廚師們制作成了美味佳肴,。在品嘗這些奇妙搭配的同時(shí),,我也深刻體會到開拓口味的重要性,。只有敢嘗試不同的口味,,才能發(fā)掘更多的美味。
第三段:了解食品安全,,享受美食樂趣,。
在美食節(jié)上不僅可以品嘗美食,了解食品安全也是非常重要的,。很多美食愛好者也會關(guān)注食材的來源、制作過程等問題,。美食節(jié)現(xiàn)場的攤位都有標(biāo)明食品的來源和制作過程,,以此讓人們可以更加安心地品嘗美食。而要享受到美食的樂趣,,安全有保障自然就更加重要。
第四段:交朋友,切磋廚藝,。
除了品嘗美食和了解食品安全問題,,我覺得美食節(jié)還是一個(gè)相互切磋廚藝的好地方,。很多人都會在美食節(jié)上結(jié)識新朋友,一起品嘗美食,,相互分享廚藝心得,。在與大家的交流中,,更能夠?qū)W到不同的餐飲文化和烹飪技巧。
第五段:美食節(jié)帶給我多方面的收獲,。
總的來說,,美食節(jié)讓我有了很多收獲,。首先是品嘗了不同口味的美食,,讓我開拓了舌尖上的味蕾。其次,,在了解食品安全問題上也獲得了更多的知識,。此外,,我還結(jié)交了新朋友,切磋了廚藝,,深深感受到了美食文化的魅力,。每年的美食節(jié)都是我們品嘗美食、交流文化的好機(jī)會,,期待著下一次的盛宴,。
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇三
第一段:引入美食節(jié)是一年一度的盛大活動(dòng),,各種美食吸引了眾人的目光。作為收銀員,,我也參與了這次活動(dòng),不僅僅是為了工作,,更是為了體驗(yàn)美食的魅力,。
第二段:美食節(jié)期間,,我負(fù)責(zé)收銀臺的工作,每天都親眼目睹了許多人們對美食的狂熱追求。他們排起了長龍,,個(gè)個(gè)臉上洋溢著期待和興奮的表情,。這讓我深深感受到美食對人們的吸引力和意義。作為收銀員,,我不僅僅是在完成工作,更是在見證人們對美食的熱愛,。
第三段:除了贊嘆美食,,我也從中體會到了作為一名收銀員的辛苦和責(zé)任,。美食節(jié)期間,,人流量激增,購買的商品也大大增加,。作為收銀員,,我必須快速,、準(zhǔn)確地操作收銀機(jī),,同時(shí)還要面對顧客提問和投訴,。這讓我意識到在繁忙的情況下,,保持冷靜和耐心是多么的重要。而且,,我還深刻地理解到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。只有團(tuán)隊(duì)緊密配合、協(xié)作默契,,才能完成任務(wù)并保證活動(dòng)的順利進(jìn)行。
第四段:在美食節(jié)工作的日子里,,我也收獲了許多感動(dòng)和快樂。每當(dāng)我送出一份份美食時(shí),,看到顧客們滿意的笑容,我就感到得到了最大的回報(bào),。同時(shí),我也經(jīng)歷了一些困難和挑戰(zhàn),,但是這些都使我變得更加堅(jiān)強(qiáng)和成熟,。這段時(shí)間,,我深刻地感受到了工作的樂趣和意義,。
第五段:通過這次美食節(jié)的經(jīng)歷,我不僅僅是感受到了美食的魅力和人們對美食的熱愛,,更學(xué)到了許多與人溝通,、處理情緒和團(tuán)隊(duì)合作相關(guān)的技巧,。在將來的工作中,這些技巧將會幫助我更好地與人交流,,并且更好地適應(yīng)和解決問題。美食節(jié)讓我不僅僅是獲得工作經(jīng)驗(yàn),,更是對自己和他人有了更深刻的了解和認(rèn)識,。
總結(jié):通過參與美食節(jié)的收銀工作,,我不僅僅體驗(yàn)了美食的魅力,更明白了作為一名收銀員的辛苦和重要性,。這段經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了追求卓越和團(tuán)隊(duì)合作的信念,加深了我對工作的熱愛和對人與人之間聯(lián)系的理解,。我相信這段經(jīng)歷將對我未來的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇四
隨著社會的發(fā)展,,美食文化逐漸成為了現(xiàn)代社會的一種重要的文化現(xiàn)象。如今,,越來越多的人開始重視飲食品質(zhì)和文化飲食,并花費(fèi)更多的時(shí)間和精力去嘗試和探索新的美食,。
作為一名美食愛好者,我最近參加了一場城市舉辦的美食節(jié),,我的感受是深深地被這場美食盛宴所吸引和震撼,。在這里,我想分享一下我的心得體會,。
一,、多元化的美食文化。
美食節(jié)里面各種各樣的美食,,從海鮮,、燒烤,、煎炸、點(diǎn)心,、面食等等,,各具特色,,令人垂涎欲滴,。每一種美食都代表了不同的美食文化,,而美食文化的多樣性正是美食節(jié)最為吸引人的地方。在美食節(jié)上,,我發(fā)現(xiàn)許多來自不同國家和地區(qū)的廚師們也帶來了自己獨(dú)特的美食文化,,豐富了整個(gè)美食節(jié)的文化內(nèi)涵,讓人對美食文化更為著迷,。
二、美食與文化的融合,。
美食之所以成為了一種文化現(xiàn)象,,也在于它與文化的密不可分的關(guān)系。在美食節(jié)上,,我不僅是品嘗美食,,更能夠感受到各種不同文化的氛圍,。例如,,許多展位都設(shè)置了與美食相關(guān)的文化元素,如薩姆橋掌中寶限定套餐,,使用中國傳統(tǒng)文化元素包裝的限定套餐,就非常有文化氛圍,。正是因?yàn)檫@種美食與文化的融合,,使得整個(gè)美食節(jié)不僅僅是單純的美食賞味,更是一場文化的盛宴,。
三,、生態(tài)和健康意識的覺醒,。
現(xiàn)如今,隨著人們健康意識的提高,,越來越多人開始關(guān)注自己的飲食健康。因此,,在美食節(jié)上,,我發(fā)現(xiàn)很多商家也開始注重選擇環(huán)保、健康的食材,,以及低糖,、低脂、低鹽,、低卡的食品,。這種生態(tài)和健康意識的覺醒,不僅是對自身健康和環(huán)境的保護(hù),,更是一種普及飲食知識和文化的途徑。
四,、社交交流的平臺。
美食節(jié)不僅是一個(gè)品嘗美食的平臺,,更是一個(gè)社交交流的平臺。在美食節(jié)上,,我們可以結(jié)交各種各樣的人,分享對美食的熱愛和對飲食文化的理解,。不僅如此,,我們還可以通過社交平臺和美食節(jié)廠家,、商家之間建立聯(lián)系,深入了解飲食文化背后的故事,,拓寬自己的視野和認(rèn)知。
五,、感受美食的情感價(jià)值,。
美食不僅僅只是一種味覺體驗(yàn),更是一種情感體驗(yàn),。在美食節(jié)上,我通過品嘗美食和文化交流,,產(chǎn)生了很多情感上的共鳴。例如,,嘗到家鄉(xiāng)的味道,,看到當(dāng)?shù)氐拿朗澄幕?,都讓我感受到了家鄉(xiāng)的溫暖和親切,。這種情感價(jià)值,,使得美食不僅僅代表了飲食文化,,更是一種情感共鳴的體現(xiàn)。
在經(jīng)歷了這場美食節(jié)之后,,我深深地感受到了美食的獨(dú)特性和文化性,。美食,,不僅僅是用來填飽肚子的,,更是一種文化表現(xiàn)和情感體驗(yàn)。希望在以后的人生道路中,,我們可以多感受美食文化的魅力,多體驗(yàn)美食的情感和價(jià)值,。
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇五
今天陽光明媚,天氣晴朗,,我和媽媽去南禪寺游玩。
我們乘著公交車來到目的地——南禪寺,。我們一走進(jìn),,首先映入眼簾的是“南禪寺”六個(gè)大字,,還伴隨著一股臭味,。我心想:這一定是我最愛吃的臭豆腐,這下一定要吃個(gè)夠,!果然,,一家臭豆腐店正在營業(yè),我連忙買了五塊,。只見這臭豆腐披著一件金黃的外衣,,一口咬下去,外酥里嫩,,可好吃了,!我?guī)紫戮桶殉舳垢o解決了,。我們繼續(xù)向前走去,。因?yàn)榍懊孢€有許多美食在“等著”我們呢,!冰淇淋大家都吃過吧,?但油炸冰淇淋你肯定沒吃過,。油炸冰淇淋外面又燙又酥,,里面卻和我們平常吃的冰淇淋一樣,,冷冷的,,冰冰的,。一口咬下去,,簡直就是“冰火兩重天”,!還有美味的羊肉串,,各種口味的棉花糖……最可怕的食物就要數(shù)炸昆蟲了,有不同種類的昆蟲:蜘蛛,、蜈蚣、蝎子,、螳螂……我也吃了一串,,酥酥的,,讓人回味無窮,。
今天的既讓我大開眼界,,又讓我大飽口福,更令我狂喜不已,!
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇六
美食節(jié)是一個(gè)盛大的活動(dòng),,吸引了眾多食客前來品嘗各種美食,。作為一名收銀員,我有幸參與了今年的美食節(jié),,并且在這個(gè)過程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。通過和食客的互動(dòng),,我更加深入地了解到了他們對美食的熱愛和對優(yōu)質(zhì)服務(wù)的期待,也感受到了美食節(jié)給人們帶來的愉悅和驚喜,。
第二段:美食節(jié)的繁忙與快樂。
美食節(jié)期間,,我的工作變得異常繁忙,。人潮涌動(dòng),排隊(duì)的顧客絡(luò)繹不絕,。盡管放眼望去都是一副忙碌的景象,,但我卻能從忙碌之中找到樂趣。我發(fā)現(xiàn)自己可以通過笑容和熱情來主動(dòng)與每一位食客交流,,為他們提供更好的服務(wù)。很多顧客在等待排隊(duì)時(shí)也表達(dá)了理解和支持,,使得我倍感溫暖和滿足。
第三段:與食客的互動(dòng),。
美食節(jié)讓我與食客之間建立了一種特殊的互動(dòng)關(guān)系。除了簡單的支付過程,,我主動(dòng)向食客詢問他們的用餐心得,,并且傾聽他們對美食的推薦和評價(jià),。這種互動(dòng)不僅讓我對美食有了更深入的了解,,也增加了與食客之間的溝通和信任,。同時(shí),,我也能通過與顧客的交流,獲取他們的反饋意見,,從而不斷改進(jìn)我的服務(wù),,提高工作效率。
第四段:服務(wù)質(zhì)量的重要性,。
在美食節(jié)這樣的大型活動(dòng)中,良好的服務(wù)質(zhì)量顯得尤為重要,。顧客希望能夠享受到優(yōu)質(zhì)的用餐體驗(yàn),,因此作為收銀員,提供高效準(zhǔn)確的收銀服務(wù)是必須的,,同時(shí)還要表現(xiàn)出友好的態(tài)度和熱情的服務(wù)。我意識到只有通過努力提高自己的專業(yè)技能和服務(wù)意識,,才能讓顧客在美食節(jié)中留下深刻的印象,。在努力追求完美的過程中,我也意識到自己可以找到更多提升自己的機(jī)會,。
參與美食節(jié)這個(gè)盛會,,不僅鍛煉了我的專業(yè)技能,也讓我在人際交往和心理素質(zhì)方面有了更大的提高,。通過與食客的互動(dòng),,我掌握了一些處理突發(fā)情況的技巧,學(xué)會了把握和控制自己的情緒,。我發(fā)現(xiàn),,只有保持積極樂觀的心態(tài),,才能更好地適應(yīng)工作中的各種變化,,繼續(xù)取得進(jìn)步。美食節(jié)的經(jīng)歷讓我更加自信,,也讓我明白只有不斷學(xué)習(xí)和成長,,才能在這個(gè)競爭激烈的社會中立足。
總結(jié):
美食節(jié)作為一個(gè)盛大的活動(dòng),,為我們提供了一個(gè)展示自己的舞臺。作為一名收銀員,,參與其中讓我體會到了忙碌中的快樂,,也增加了與食客之間的互動(dòng)。通過積極的工作態(tài)度和高質(zhì)量的服務(wù),,我不僅提高了自己的專業(yè)能力,,也培養(yǎng)了自己的人際交往能力。美食節(jié)的經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了自己的職業(yè)選擇,,并且深刻意識到只有不斷學(xué)習(xí)和成長,,才能在職場中立于不敗之地。
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇七
今天是星期六,。早上,,我聽媽媽說到了,心想:“這幾年爸爸媽媽都在上海,,我都沒有去,,今年我一定要去?!蔽揖屠p著爸爸開車帶我們?nèi)ヅR海吃美食,。所以,我跟爸爸媽媽一起在臨海度過了快樂的一日,。
不一會兒,,我們就到了臨海體育館?!巴?,這輩子都沒有看見過這么隆重的場面啊,!”街上各式各樣的東西琳瑯滿目,,一條街被擠得滿滿的,人可多了,。
我們現(xiàn)在外面轉(zhuǎn)了一圈,,然后我跟爸爸就先進(jìn)了體育館,媽媽弟弟也隨后跟來了,。逛了逛,,擠了擠,忽然我看見了我的最愛——對,,就是土豆,。我連忙拉了爸爸一起去買了一盒椒鹽土豆。我看弟弟似乎也想要,就給他也買了一盒,。
拿著椒鹽土豆的我跟弟弟,,一邊走一邊吃。忽然我又看見了糖炒栗子,,又催老爸趕快去買一份,。走了一會,我們遇到了一些熟人,,爸爸媽媽跟他們聊了一會,,聊好了,就各自散去了,。
爸爸問我要不要吃姜汁,,我對著他連連點(diǎn)頭。沒過幾分鐘,,爸爸就買了一碗熱騰騰的姜汁回來,。我快速地接過碗,有勺子一大口一大口地吃了起來,。沒過幾分鐘,,一碗美味的姜汁就被我解決掉了。哎,,真是太好吃了,!
今天真開心啊,因?yàn)榻裉斓幕貞浿粚儆谖覀円患胰恕?/p>
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇八
近日,,我有幸成為了美食節(jié)的收銀員,。這是一次難得的經(jīng)歷,讓我深刻體會到了作為收銀員的辛苦和忙碌,。在這次美食節(jié)中,,我不僅能夠欣賞到各種美食的制作過程,還能與來消費(fèi)的顧客互動(dòng)交流,,收獲滿滿,。下面,我將分享一些我在這次活動(dòng)中的體會和心得,。
第二段:挑戰(zhàn)與壓力,。
作為一名收銀員,承擔(dān)著直接面對顧客的責(zé)任,。美食節(jié)期間的顧客絡(luò)繹不絕,,等待結(jié)賬的人群從未間斷過。在繁忙的情況下,,我必須保持高效和準(zhǔn)確,,確保每位顧客的訂單都能被妥善處理,。同時(shí),要能應(yīng)對各種付款方式和找零的問題,,保證金錢流通的順暢,。壓力山大,但我知道這是一次磨煉自己的機(jī)會,。
第三段:親近顧客的機(jī)會,。
盡管繁忙,但美食節(jié)也為我提供了和顧客溝通的機(jī)會,。當(dāng)我為顧客結(jié)賬時(shí),,我會主動(dòng)和他們搭話,,詢問他們對美食節(jié)的感受和品嘗過的美食,。這樣的交流不僅增進(jìn)了彼此之間的了解,同時(shí)也讓我對不同顧客對美食的喜好有更深入的了解,。有時(shí)候,,顧客也會分享他們的故事,讓我產(chǎn)生共鳴和體會到生活中的不易,。
第四段:團(tuán)隊(duì)合作與友誼,。
美食節(jié)是一個(gè)大型的活動(dòng),有著眾多攤位和工作人員,。作為收銀員,,我必須和其他攤主和工作人員保持密切合作,確保整個(gè)活動(dòng)的順利進(jìn)行,。有時(shí)候會出現(xiàn)訂單出錯(cuò),,我需要迅速與攤主溝通協(xié)商,解決問題,。而在這個(gè)過程中,,我發(fā)現(xiàn)大家都有著共同的目標(biāo),即為顧客提供最好的服務(wù),。在共同努力下,,我們更加團(tuán)結(jié),形成了一股強(qiáng)大的合力,。
第五段:心靈成長與啟示,。
作為一名收銀員,這次美食節(jié)的經(jīng)歷是我成長的一次契機(jī),。在繁忙和壓力中,,我學(xué)會了更好地應(yīng)對困難和挑戰(zhàn),提高了自己的工作效率,。與顧客的交流讓我更加懂得傾聽和溝通的重要性,,也讓我更加樂于助人和關(guān)心他人,。團(tuán)隊(duì)合作的經(jīng)歷讓我明白團(tuán)結(jié)的力量以及團(tuán)隊(duì)合作中的重要性。這次美食節(jié)收銀員的經(jīng)歷不僅讓我獲得了多方面的知識和技能,,還讓我對生活有了更深層次的體驗(yàn)和認(rèn)識,。
總結(jié):
美食節(jié)收銀員的角色讓我深刻體會到了辛苦和忙碌,同時(shí)也給予了我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲,。通過這次經(jīng)歷,,我意識到了自己的不足和需要提高的地方,也讓我更加懂得感恩和珍惜,。我相信這次經(jīng)歷會對我的未來產(chǎn)生積極的影響,,讓我更好地面對生活中的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇九
僅僅十多秒鐘,,我面前的小木棍就有5根了,!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅,湯雨晨的麻辣鯉魚和賈澤超的番茄炒雞蛋,、糖醋魚,,可還感覺不夠勁!我又開始向別的小組推銷自己的“商品”dd小公雞燒香菇,、毛豆和筍片,,實(shí)際上,我是要借這個(gè)機(jī)會品嘗一下其他小組的美食,,嘻嘻,!史夢冉的水果沙拉,王邦彥的番茄魚和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”,。
其他同學(xué)也不甘示弱,,逮著好吃的就往嘴里送,咀嚼的聲音此起彼伏,!“吧唧,、吧唧……”一碗碗、一碟碟,、一盆盆食物進(jìn)了我們的小肚皮,,如果說宰相的肚子能撐船,那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了,!尤其是這熱鬧的場面,,更是充滿誘惑力!看,!連別的班級老師也被吸引來了,!
我們?nèi)缭敢詢敚閲L美食,,個(gè)個(gè)吃飽喝足,。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨,,但我的菜也被評上了“班級九大金牌菜”,我很高興,,也很滿足,!而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)!
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇十
今天是個(gè)快樂的晚上,,我們?nèi)页酝曦S富的晚餐后要去歌劇院,。
到了歌劇院,這里已經(jīng)是人山人海,,可真熱鬧,。我看見了有很多小豬以友好的方式來歡迎我們,還有兩位穿著五顏六色衣服的仙女隨著音樂翩翩起舞,,中間有幾條鯉魚在浪花中配舞呢,。
隨著人流,我們來到了一個(gè)奇怪的攤位,。他們的促銷方式真是與眾不同,。這些攤主邊隨著音樂舞動(dòng),,邊烤著羊肉串,,另外一只手配合著搖動(dòng)著扇子,像是只彩色的蝴蝶在火中飛舞,,人們欣賞著,,沉醉在音樂跟香味中,久久不愿離去,。
一路上,,媽媽死死拉住我的手,像是怕我溜走了似的,。我們艱苦地移動(dòng)著自己的身體,,鉆進(jìn)一個(gè)比較擁擠地?cái)偽唬铱吹搅诉@個(gè)攤位的招牌“洪七公叫化雞”,。只見一個(gè)廚師拿出一團(tuán)黃泥,,放在板上飛快揉起來。不一會兒,,黃泥就變成了一個(gè)大泥餅,。接著廚師又拿出了一只肥雞,外面便熟練地包上了荷葉,,還有剛做好的大泥餅,。然后,放進(jìn)一個(gè)大桶里烤,,不一會兒,,桶里就發(fā)出了陣陣香味,,我口水都要流出來了。
人們帶著滿載而歸的喜悅跟笑容依依不舍的離開了,。
美食節(jié)logo設(shè)計(jì)篇十一
第四周的星期六,,學(xué)校舉行了美食節(jié)。早在星期五晚上,,我和爸爸便去商店買牛肉,。第二天早上,我便早早地起了床,,脫了玉米的粒,,把紅蘿卜切成絲,把菜花切了,。接著,,我便開始干活了。
我先用微波爐煮玉米,,接著又把鍋煮紅,,下油,下牛肉,。我把牛肉翻來翻去,,牛肉的一個(gè)角便卷了起來,我便把牛肉倒進(jìn)碗里,,又把玉米從微波爐里撈了出來,。然后,我又把蘿卜絲倒進(jìn)鍋里,,又不停地用鍋勺去翻,。要是像這樣翻一個(gè)人,早已經(jīng)被我翻暈了,。最后,,我又打了一只雞蛋,但我并沒有翻它,,只是搖動(dòng)著鍋,,因?yàn)槲蚁氲包S能變成糊那樣。接著,,我又把菜花放進(jìn)微波爐煮,。終于,材料都熟了,,我便先把玉米和蘿卜混在一起,,用一個(gè)碗裝著,接著又放上牛肉,,并在旁邊放上幾塊菜花,,然后放上雞蛋,,最后倒了一勺番茄漿?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,,滿手是油的我終于把這道菜做了出來。這時(shí),,我十分開心,,幫這道菜起名為“五色組合”。
上學(xué)時(shí)間到了,,我?guī)н@道菜回到學(xué)校,。美食節(jié)開始了,大家紛紛打開了自己的`盒子,,頓時(shí),,教室里充滿了香味,大家也交頭接耳地說話,,老師頭也不抬,,看也不看,只是專心致致地幫我們的菜照相,。在老師照完相后,,我們排著隊(duì)去觀看別人的作品。突然,,大家的目光都集中在一張桌子上,。那張桌子上放著一只白色,十分可愛,,正在不停地滾來滾去的雞蛋,它滾到桌子邊緣又滾回到桌子中心,,讓我害怕它滾到地下摔碎,。一圈下來,大家都在議論,。過了十幾分鐘,,大家終于盼到老師這一句話:現(xiàn)在大家可開始吃。接著,,議論聲,,碗和勺子的碰撞聲,腳步聲,,椅子被推開的聲音,,咀嚼聲充滿整個(gè)教室。我偷偷瞧了老師一眼,,發(fā)現(xiàn)老師也和我們一起大吃特吃,。教室里的吵聲比行通濟(jì)那時(shí)的吵聲還要響,。正當(dāng)我用切月餅?zāi)z刀用力地切牛肉時(shí),校長又突然在我們教室里顯身,,緊接著,,大家都吵著要和校長一起照相。校長答應(yīng)了,,老師便拿起相機(jī)準(zhǔn)備照相,。在老師拿起相機(jī)那一刻,同學(xué)們都以迅雷不及掩耳之勢飛快地涌過來,,所以,,不到兩分鐘時(shí)間便照好了相。在大家回座位時(shí),,校長又像一陣風(fēng)那樣消失了,,我和同學(xué)們也以氣吞山河之勢吃美食。當(dāng)我看見一個(gè)做雪糕的同學(xué)那里便嚇了一跳,。那個(gè)同學(xué)身邊里三層,,外三層,在里面就寸步難行,,那種氣勢好像去天安門看升國旗那樣,。
最后,美食節(jié)在我們的飯盒底朝天,,我們的肚子脹得像裝了一個(gè)西瓜下去那樣時(shí)結(jié)束了,。這個(gè)美食節(jié)讓我十分難忘,因?yàn)槟菚r(shí)的情景已經(jīng)深深地刻在我的腦海里,。