主體是總結(jié)的主要部分,內(nèi)容包括成績和做法,、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),、今后打算等方面。這部分篇幅大,、內(nèi)容多,,要特別注意層次分明、條理清楚,。下面小編給大家?guī)?strong>培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)及計(jì)劃 培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)范文,,希望大家喜歡!
培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)1
時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼我在美術(shù)培訓(xùn)學(xué)校工作已經(jīng)有段時(shí)間了,,在此我也有了不少個(gè)人的工作感觸,,現(xiàn)在我將這段時(shí)間的工作做個(gè)總結(jié)。
一,、準(zhǔn)確把握課改理念,,創(chuàng)設(shè)機(jī)會(huì),聚焦課堂熱點(diǎn)
1,、理念更新
教師明確教學(xué)不再是同步教學(xué),,教學(xué)過程不再是有效地傳遞百科全書式的知識(shí)和技能,教師的活動(dòng)不再是使用黑板和粉筆傳遞灌輸作用,。教學(xué)應(yīng)是一種以主題為中心來組織探究式,、合作式的學(xué)習(xí),。教學(xué)過程應(yīng)是展開以學(xué)生的學(xué)習(xí)為中心的教學(xué),以學(xué)生自身設(shè)定的課題為中心進(jìn)行自主式,,能動(dòng)式的學(xué)習(xí)過程,。學(xué)生的活動(dòng)應(yīng)在活動(dòng)中尋求反省性思維,發(fā)展為相互表達(dá)和領(lǐng)悟的活動(dòng),,在表達(dá)和領(lǐng)悟中琢磨自己的認(rèn)識(shí),。總之,,學(xué)校改革的中心課題——課堂改革。
2,、聚焦課堂
以學(xué)習(xí)為中心的課堂改革是經(jīng)課堂溝通的變革為基礎(chǔ)展開的,。課堂教學(xué)中,尋求“朝氣蓬勃”,,尋求學(xué)生的“發(fā)表力”和“表現(xiàn)力”,。構(gòu)建生動(dòng)活潑的交換見解的課堂模式,營造學(xué)生竊竊私語的課堂氣氛,。提倡課堂教學(xué)的溝通主要是傾聽關(guān)系,。課堂上學(xué)生開放身心,“傾聽”他人聲音,,覺察他人的思考和感悟的細(xì)微差別,,構(gòu)筑仔細(xì)地回應(yīng)他人投射過來話語,這樣的課堂能夠作為多樣個(gè)性的學(xué)生彼此學(xué)習(xí)的空間得以再生,。教師亦應(yīng)以傾聽者的身份出現(xiàn),。
課堂教學(xué)改變過去以目標(biāo)來設(shè)定課題,以教學(xué)過程的效果和效率來實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。最后用考查來量化做出評價(jià),,以學(xué)習(xí)的個(gè)性與共性為基礎(chǔ)的“目標(biāo)——成就——評價(jià)”的模式,構(gòu)建成為“主題——探究——表達(dá)”的模式,。尋求一種以主題為中心組織活動(dòng)式,、合作式、探究式的學(xué)習(xí)過程,,借助文字來表達(dá)學(xué)習(xí)的各種價(jià)值,,這種提倡培育學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,注重學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,,強(qiáng)化學(xué)生個(gè)體體驗(yàn)和簽賞,,讓學(xué)生具有創(chuàng)新思維,有鮮明個(gè)性,。教師必須改變以往單一的評價(jià)觀念,,創(chuàng)立一個(gè)全方位的評價(jià)體系。
二、完善制度建設(shè),,強(qiáng)化三類課程管理,,凸現(xiàn)學(xué)校科學(xué)教育辦學(xué)特色
1,、簡化教學(xué)管理環(huán)節(jié),,采用“雙管齊下”的方法,強(qiáng)化中層核心管理的力度,。
學(xué)校建立“教學(xué)質(zhì)量責(zé)任人”制度,,由中層核心管理人員擔(dān)當(dāng)教學(xué)質(zhì)量的第一評價(jià)者和監(jiān)督者,在他們管理下,,各教師能自覺地定期保質(zhì)開展研究活動(dòng),,組織教師間相互聽課、評課,。在他們管理下,,各級領(lǐng)導(dǎo)深入年級組隨班跟蹤,及時(shí)而全面地掌握全校日常教學(xué)情況,,大大提高教學(xué)管理的效率,。
2、建立完善“家長委員會(huì)”監(jiān)督機(jī)制,。
選舉產(chǎn)生了新一屆家長委員會(huì),。針對學(xué)校泊日常管理的整體情況,家委會(huì)進(jìn)行有效的監(jiān)督,,及時(shí)反饋,,彌補(bǔ)學(xué)校管理上的疏漏。家委會(huì)定期委派家長代表就提高學(xué)生學(xué)習(xí)效率方面分期分批進(jìn)行講座,,使廣大家長能積極配合學(xué)校做好二期課改工作,。
3、從制度上,、人員上,、硬件方面確保拓展型課程與研究型課程的開發(fā)。
兩類課在課表上排定,,確保教學(xué)時(shí)間,,上課教師集體討論,分頭操作,,管理人員既審核兩類課程的教學(xué)內(nèi)容,,又深入第一線共同參與研究、探索,,收效甚大,。充分調(diào)動(dòng)了教師,、學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。初步構(gòu)建了課程研究的框架,,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和科學(xué)探究能力。制定了拓展型課程管理制度,,對課程的開設(shè),、考核作了具體的規(guī)定,建全了研究型課程管理網(wǎng)絡(luò),,加強(qiáng)過程監(jiān)控管理,,完善課程評價(jià)機(jī)制,有效提升課程質(zhì)量,。
學(xué)校堅(jiān)持全面的教育觀,,堅(jiān)持“以人為本,以德興校,、尚藝崇文、嚴(yán)訓(xùn)苦學(xué)”的教學(xué)理念,,形成“實(shí)在,、突破、深入”的教學(xué)主線,,在教學(xué),、訓(xùn)練上成績顯著。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,教育科研工作也在這學(xué)年同步展開,。以老帶新,加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),,是促進(jìn)教研組發(fā)展的一項(xiàng)重要工作,。公開課作為一種教研活動(dòng),能督促教師特別是青年教師業(yè)務(wù)文化學(xué)習(xí)和進(jìn)行課堂教學(xué)的研究,,有助于提高青年教師的業(yè)務(wù)水平,。
如何有效地應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),并充分發(fā)揮其優(yōu)勢,,是我?,F(xiàn)在進(jìn)行教學(xué)模式改革的突破口。
培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)2
各位領(lǐng)導(dǎo),,各位代表:
下午好!
__教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)__教育局批準(zhǔn),,具有獨(dú)立法人資格的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校實(shí)施模式化管理,,配備標(biāo)準(zhǔn)的教育設(shè)施,,師資力量雄厚,,確保教學(xué)質(zhì)量。
一,、教育教學(xué)質(zhì)量的保證
(一)教學(xué)工作
對于培訓(xùn)學(xué)校而言,,教學(xué)的質(zhì)量是至關(guān)重要的指標(biāo)。如何保證教學(xué)質(zhì)量?培訓(xùn)學(xué)校的全體工作人員和教師都花了大量的時(shí)間和心血思考和實(shí)踐,。我們主要從以下幾個(gè)方面去保證教學(xué)質(zhì)量:
1,、有針對性地進(jìn)行課程設(shè)計(jì)。
2,、聘有豐富專業(yè)知識(shí),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和有敬業(yè)心的高校老師作為授課教師。
3,、有完善的教學(xué)評估制度;讓學(xué)生及學(xué)校管理人員填寫評估表,,及時(shí)反饋教師教學(xué)質(zhì)量。
4,、采取課堂授課,、課堂實(shí)習(xí)相結(jié)合形式,以鞏固學(xué)員的掌握程度;另外還采用互動(dòng)式的教學(xué)方法,,使學(xué)員能夠更好地理解和掌握教師教授的內(nèi)容,。
5、充分聽取廣大學(xué)員的反饋的意見,,以改進(jìn)教學(xué)效果,。我們在每一期培訓(xùn)班結(jié)業(yè)前均發(fā)放學(xué)員意見反饋表,并在有的班級組織學(xué)員進(jìn)行座談,,開展家長會(huì),,及時(shí)了解培訓(xùn)的效果,獲取第一手的資料以指導(dǎo)我們,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),、改進(jìn)不足之處。
(二)教研工作
在教學(xué)教研上,,應(yīng)保持現(xiàn)有的教師教研會(huì)議的教務(wù)管理,,提前對教學(xué)工作進(jìn)行規(guī)劃安排,是教務(wù)教研工作更加標(biāo)準(zhǔn)化,、系統(tǒng)化,。語文、數(shù)學(xué)等科目分類開展教研交流,。學(xué)校部分教師不能及時(shí)參加教研會(huì)議,,在課間休息時(shí)間、午休時(shí)間抽空進(jìn)行交流,,甚至進(jìn)行電話會(huì)議,。
(三)教務(wù)管理
在完成繁忙的培訓(xùn)教學(xué)工作外,,培訓(xùn)學(xué)校建立了一套科學(xué)的教學(xué)管理規(guī)章制度。如教學(xué)管理制度,,教室管理制度,,教學(xué)資料管理制度等。這些制度的建立和實(shí)行,,對于規(guī)范培訓(xùn)學(xué)校的教學(xué)運(yùn)作起到了很好的指導(dǎo)作用,。
二、管理工作
(一)規(guī)范學(xué)校的管理工作,,提高管理能力和辦學(xué)水平,。
1、建立并完善學(xué)校工作機(jī)制,,促進(jìn)學(xué)校規(guī)范化管理,。使得學(xué)校的管理制度朝著定性和定量相結(jié)合的方向健康地發(fā)展,為學(xué)校今后其他政策制定和實(shí)施提供了寶貴的經(jīng)驗(yàn)積累,。
2,、逐步完善學(xué)校人事管理制度。新教師的聘任嚴(yán)格把好師德和教學(xué)效果的關(guān),。學(xué)校工作人員的聘用資格上調(diào),,管理老師均有大學(xué)以上文憑,有3年以上一線教育教學(xué)的工作經(jīng)驗(yàn),,確保教學(xué)管理的優(yōu)化。
3,、管理人員深入一線,,聽課、代課,、維護(hù)學(xué)校正常秩序,。針對個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)的問題進(jìn)行個(gè)別調(diào)整和解決,對學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài),、授課教師教學(xué),、家長思想變化及時(shí)了解和調(diào)整,幫助他們解決問題和困難,,讓學(xué)生和老師無后顧之憂,。
4、開展學(xué)校內(nèi)部學(xué)習(xí)交流活動(dòng),、提高招生咨詢質(zhì)量,、為學(xué)校發(fā)展出謀劃策。
5,、加強(qiáng)對財(cái)務(wù)工作的管理,,合理規(guī)劃開支,,積極籌集辦學(xué)資金。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)每周對賬,、每月報(bào)表,,保證學(xué)校工作順利進(jìn)行。
(二)學(xué)校每周固定開展例會(huì)制度,。
學(xué)校的管理模式是董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制,,及從決策層到管理層,從管理層到教師層和工作人員層,,有利于決策思路的傳達(dá)和執(zhí)行,。學(xué)校每周五下午2:00召開全校教職工例會(huì),及時(shí)交流下周工作安排,、每周工作小結(jié),,溝通思想,是學(xué)校管理工作剩下一盤棋,,推動(dòng)學(xué)校工作高效,、快捷、高質(zhì)量的進(jìn)行奠定基礎(chǔ),。
(三)開展學(xué)校對外交流工作,,提高學(xué)校知名度。
1,、與其他培訓(xùn)學(xué)校開展合作,,互相交流,取長補(bǔ)短,。
2,、課堂對家長開放、展示,,及時(shí)開展家長會(huì),,拓展辦學(xué)空間。
3,、每年進(jìn)行戶外展示活動(dòng),,宣傳學(xué)校。
(四)管理工作存在的不足
1,、在對外宣傳和交流工作中,,雖然能策劃出具體的方案,但有事不能靈活處理現(xiàn)場出現(xiàn)的變化,,這說明具體的工作沒有做好預(yù)算,,缺乏實(shí)踐缺乏應(yīng)變措施。我們今后要全面考慮問題,,制定多套方案,,以便變化之余,。在未來工作中,我們要把招生宣傳做為重中之重,,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)廣告的宣傳力度,,進(jìn)一步提高學(xué)校知名度。
2,、在人事管理方面,,嚴(yán)格執(zhí)行聘用制度。聘請老師不僅要求高標(biāo)的教學(xué)能力及教學(xué)效果,,而且更應(yīng)該看重教師師德水平,。聘用的管理人員應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校管理制度,建設(shè)一支有凝聚力高素質(zhì)的團(tuán)隊(duì),。
三,、后勤工作
后勤工作室教學(xué)工作運(yùn)作的基本保障,后勤工作主要體現(xiàn)如下:
1,、為師生提供良好的硬件設(shè)施和學(xué)習(xí)環(huán)境,。準(zhǔn)備書籍教材,配備教具,,印發(fā)講義,。只要有利于教學(xué)的服務(wù)設(shè)備、資料,,學(xué)校都及時(shí)采購,。寬大、光線充足的教室,,冬夏兩季課前半小時(shí)調(diào)好空調(diào),,保障教師輕松教學(xué)、學(xué)生快速進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),。學(xué)校備好飲水,以備師生之需,。
2,、良好衛(wèi)生條件的保障。我校平時(shí)放學(xué)之余及時(shí)做好教室衛(wèi)生,、整理好教學(xué)設(shè)備;每周五進(jìn)行搬家式大掃除,,小到桌椅、衛(wèi)生間擦洗,,大到清理墻壁灰跡,,每個(gè)角落做好消毒工作,責(zé)任細(xì)化到個(gè)人,。
3,、維護(hù),、保障學(xué)校幫偶教學(xué)設(shè)備能正常使用,確保學(xué)校教學(xué)工作的正常運(yùn)行,。
4,、良好的安全保障。學(xué)校不論寒暑白天黑夜上課前放學(xué)后都備有男老師巡邏,,晚間放學(xué)管理人員會(huì)話查詢確認(rèn)學(xué)生已安全到家,。
5、建立良好的家校聯(lián)通體系,。校長時(shí)常跟家長聯(lián)系,,為下面的工作人員建立了模范作用。我校在學(xué)生上課時(shí),,提供了空教室給家長休息座談,,事無巨細(xì),全體工作人員參與座談,,及時(shí)了解家長反饋的信息,,為后期工作做好準(zhǔn)備。
6,、節(jié)約成本,,走可持續(xù)發(fā)展道路。我們將棄舊的辦公學(xué)習(xí)用品回收,,修整利用,,開創(chuàng)一條合理利用資源的道路。
四,、取得的成效
我校學(xué)員曾多次在走進(jìn)數(shù)學(xué)王國,、希望杯數(shù)學(xué)競賽中獲得一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)。我培訓(xùn)班每年近60%的學(xué)生有望被重點(diǎn)中學(xué)提前錄取或成為簽約生,。
總之,,在過去的一年中,__教育培訓(xùn)學(xué)校在教育局指導(dǎo)下不斷發(fā)展壯大,,在各位領(lǐng)導(dǎo)的支持下取得卓越的成績,,感謝給位領(lǐng)導(dǎo),感謝各位同仁,。在心的一年里我校致力于以下幾項(xiàng)工作,,請局領(lǐng)導(dǎo)繼續(xù)予以大力支持、指導(dǎo)和監(jiān)督,。
1,、建設(shè)新校區(qū)的學(xué)員文化建設(shè)。
2、加強(qiáng)學(xué)校宣傳力度,,擴(kuò)大學(xué)校聲譽(yù)和知名度,。
3、繼續(xù)聘請優(yōu)秀的教師執(zhí)教,,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。
4、強(qiáng)化學(xué)校對教職工的培訓(xùn)和管理,,保證我校教育的服務(wù)質(zhì)量,。
__年是提升品牌的一年,面對競爭激烈的教育市場,,我們將開發(fā)新的思路,,利用我們現(xiàn)有的資源,大力宣傳學(xué)校,,抓好教學(xué)質(zhì)量,,提高自身的管理水平,力爭在原有的基礎(chǔ)上好上加好,。
雄關(guān)漫漫真如鐵,,而今邁步從頭越。我校愿傾注全體人員的智慧和心血,,其他學(xué)校共同努力打造__品牌教育!同時(shí),,我真誠地希望,在以后的辦學(xué)過程中,,能得到在座的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位代表的幫助。謝謝!
培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)3
冠亞教育集團(tuán),,以國際化的辦學(xué)模式,、高素質(zhì)的教師隊(duì)伍、優(yōu)秀的培訓(xùn)業(yè)績及良好的社會(huì)信譽(yù)走在同行前列,。從_年成立以始,冠亞先后在遼寧省內(nèi)及北京等地開設(shè)了二十余所分校,,旗下的知名教育品牌有冠亞兒童美語、冠亞成人美語,、冠亞雅思,、冠亞法語、冠亞公司企業(yè)培訓(xùn),、冠亞幼兒園美語、冠亞托業(yè),、冠亞思維數(shù)學(xué)等,,學(xué)校業(yè)務(wù)遠(yuǎn)及美國、澳大利亞、英國,、歐洲和日本等國家,。
沈陽市冠亞外國語培訓(xùn)學(xué)校自_年取得聘請外籍教師資格以來,嚴(yán)格按照要求辦理外籍教師的聘請工作,。并沿襲遼寧冠亞嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)對外籍教師進(jìn)行著合理,、人性化的管理。冠亞專業(yè)的教師隊(duì)伍不僅具有深厚的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并全部經(jīng)過美國教育專家的培訓(xùn),。迄今為止,冠亞培養(yǎng)的學(xué)員數(shù)萬人,,冠亞使每位學(xué)員能夠真正享受到與國際同步的專業(yè)美語培訓(xùn),。我校在外教管理工作中不斷探索,不斷完善,,逐步積累了一些經(jīng)驗(yàn)?,F(xiàn)將我校在外教管理工作中的一些情況和經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)如下:
我校上自領(lǐng)導(dǎo)下至工作人員,對外教工作非常重視,,以外事無小事的態(tài)度來處理日常外教管理工作,。分工細(xì)致,權(quán)責(zé)明確,,為充分發(fā)揮外教的才能和優(yōu)勢提供了良好的環(huán)境,。我校總裁辦公室下設(shè)外事部有指定人員負(fù)責(zé)所有外教的工作及生活管理,,正規(guī)的程序化管理,,能夠?qū)⑹虑轫樌慕鉀Q,也能讓外籍教師舒適,、安心,、踏實(shí)地在冠亞工作,對冠亞樹立起更大的信心,,更好的服務(wù)于學(xué)校,,并自覺自愿為冠亞學(xué)校做貢獻(xiàn)。
(一),、急外教之所急,,想外教之所想,從小處著手,,細(xì)致周到做好外教的管理工作
1,、積極、主動(dòng),、及時(shí)辦理外教相關(guān)合法手續(xù)完成外籍教師的前期聘用
初到中國的外籍教師對中國的地方文明及人文地理并不了解,,生活在周圍的中國人對他們來說是陌生的,,甚至有時(shí)會(huì)使他們感動(dòng)寂寞。工作,、生活在冠亞的外籍教師也是如此,。外國人沒有來到中國以前,“冠亞”對于他們是陌生的,,遙遠(yuǎn)的,。是我們的'工作人員使他們走進(jìn)了中國,走近了“冠亞”,,來了解我們,。我們不知道在這些外國人來到中國前他們是如何看待中國的,所以為了能更多的從他們的角度來考慮問題,,我們聘請了專業(yè)的外籍人員來專門負(fù)責(zé)招聘工作,,現(xiàn)在對方擔(dān)心的問題由已工作在冠亞的外籍人員來回答解決,那說服力也就可想而知了,。我們投入了人力和資金,,制作了介紹“冠亞”的光盤,并配有介紹中國(包括歷史文化)的英文材料寄給申請人,,同時(shí)我們制作的冠亞網(wǎng)站,,都讓他們能夠看到發(fā)展中的中國和“冠亞”。
為使我校外教在華工作有合法保障,,我校嚴(yán)格按照省外專局要求進(jìn)行外教的招聘工作,。通過外方介紹、自薦,、網(wǎng)絡(luò)宣傳等多方渠道吸引了大批的外國人與我校聯(lián)系,。他們的傳真或掃描資料由負(fù)責(zé)招聘的外籍人員接收后整理成檔案,并通過電話交談,、長期的書信來往,、再要求對方提供工作簡歷中公司的證明文件等來進(jìn)行對檔案的審核。溝通數(shù)次后確定初步合作意向,,與其草簽合同,。此后,將檔案轉(zhuǎn)交外事人員,,按省外專局的要求歸納整理,,并將其所有信息上報(bào)省外專局為其申請來華工作許可。在得到來華工作許可后將材料再次上報(bào)給省外事辦以獲得邀請函,。待所有手續(xù)齊備后,,郵寄給外教本人使其憑所有資料在當(dāng)?shù)刂袊笫桂^辦理工作簽證來華。
2,、及時(shí)與外教簽訂工作合同
我校一般是在外教來華或來沈前已與其草簽合同,,再其到沈后就及時(shí)與外教簽訂書面工作合同,,不作任何口頭上的承諾。合同是規(guī)定校方與外教責(zé)任,、權(quán)利、義務(wù)及利益分配的君子協(xié)定,,在市場經(jīng)濟(jì)的今天,,我們更應(yīng)該以合同的方式來明確學(xué)校與外教應(yīng)盡的義務(wù)與權(quán)利,一旦學(xué)校與外教發(fā)生矛盾和平共處磨擦,,便可依據(jù)合同追究違約方的責(zé)任,。近年來,我們外教管理工作所面臨的一個(gè)尷尬局面便是,,對一些不負(fù)責(zé)任的外教頻繁跳槽束手無策,,有的學(xué)校更是因此而蒙受了重大損失。有鑒于此,,我校始終堅(jiān)持與外教先簽訂書面工作合同,,再辦理一切合法手續(xù)(例如居留許可、專家證件等)的原則,,以確保我校不因外教單方違約而受重大損失或?qū)p失減到最小,。
3、使外教了解中國的有關(guān)法律,、法規(guī),,并掌握學(xué)校基本情況及熟悉公寓周圍環(huán)境,。
我校在外教來校任教之初,,就將其集中在會(huì)客室內(nèi),向其詳細(xì),、具體地講解我國外管法的主要條款,,并將有關(guān)宗教自由、______等敏感條款作為重點(diǎn)來講解,。同時(shí),,我校外教公寓的宣傳板內(nèi),用中英文書寫重點(diǎn)外管法規(guī)定,,使其逐步了解我國的有關(guān)法律,、法規(guī),從而能夠主動(dòng),、自覺遵守我國的法律,。
為了使外教的居住條件更加舒適,我校為他們購買了翔鳳華園,、文軒陽光花園的高檔住宅,,并按西方人的習(xí)慣進(jìn)行了室內(nèi)裝修,。外教公寓除物業(yè)配套的網(wǎng)球場院、游泳池,、健身房等,,學(xué)校還特地為他們配置了ADSL、集團(tuán)電話,、空調(diào),、居室的必備家具等。我們所做的工作,,除更好的進(jìn)行管理外,,更多的是服務(wù)于他們。在外教進(jìn)住之際,,我校會(huì)首先將外教公寓內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度詳細(xì)地向他們講解,,使其知道在外教公寓內(nèi)哪些事可以做,哪些事不可以做,,做到心中有數(shù),,尤其是對一些安全防范措施,如防火,、防盜及愛護(hù)公物,,節(jié)約水電等作為重點(diǎn)進(jìn)行介紹,同時(shí)指導(dǎo)外教使用房間內(nèi)的應(yīng)設(shè)施,,如空調(diào),、電視、電話,、洗衣機(jī),、衛(wèi)生間設(shè)備、廚房設(shè)備等,。當(dāng)外教即將離任時(shí),,我校還會(huì)再對其居室內(nèi)的設(shè)備進(jìn)行檢查,若有損壞,,需按價(jià)賠償,。熟悉了公寓的環(huán)境后,我校還幫助他們熟悉學(xué)校的周圍環(huán)境,,幫助他們購買電話卡以打長途電話,,帶他們到最近的中國銀行兌換外幣、存款取款等等,,使他們盡快適應(yīng)環(huán)境,,減少生活障礙,集中精力進(jìn)行教學(xué),。
4,、努力消除文化障礙,,為外教開設(shè)漢語課程,減少語言障礙
在冠亞的企業(yè)文化中,,我們提出建立一支國際化團(tuán)隊(duì)的努力方向,,新的中方員工在入職培訓(xùn)中,我們已對其在此方面進(jìn)行教育,,如:不能稱外籍員工為“老外”,,不能在英語中生硬的以中國的思維模式安排工作,如說:“你必須”“你應(yīng)該”等,。
同時(shí)外教到我校的主要工作是進(jìn)行外語的聽說教學(xué),有時(shí)候會(huì)因?yàn)檎Z言理解上的障礙而不能很好地或順利地達(dá)到教學(xué)目的,,因此我校專門為外教開設(shè)了漢語課,,對他們進(jìn)行日常會(huì)話和基本教學(xué)常規(guī)用語的培訓(xùn)。在業(yè)余時(shí)間,,他們更多的是用中文來與我們溝通,,這對我們雙方都是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程---愉快的學(xué)習(xí)過程。每當(dāng)他們能正確的說出中文時(shí),,他們都十分興奮,,對他們來說---中國的語言很是神奇。此舉不僅提高了教學(xué)效率,,而且促進(jìn)了我國同外國的文化交流,,加深了他們對中國文化的理解,有利于中國文化的發(fā)揚(yáng)和傳播,。
5,、突出企業(yè)文化,營造溫馨的家庭氛圍
為了促進(jìn)外籍教師與中方教師及員工的凝聚力,、對學(xué)校的歸屬感受,,我們極力歡迎外教參加學(xué)校舉辦的旅游及娛樂活動(dòng)。我們?yōu)橥饧處熖峁┝讼嚓P(guān)的福利待遇,,每年他們除可享受中國的法定假期外,,還享有對圣誕節(jié)、感恩節(jié),、本國國慶以及一周的帶薪假期,。每年我校在萬圣節(jié)會(huì)舉辦富有西方特色的化妝舞會(huì),在圣誕節(jié)會(huì)有盛大的圣誕派對,,在新春佳節(jié)學(xué)校還會(huì)邀請所有中外籍員工及家屬參加自辦的春節(jié)晚會(huì),,每每這些活動(dòng)外教都會(huì)相當(dāng)重視自編自演節(jié)目,身著盛裝熱情參預(yù),。同時(shí)在年終的表彰大會(huì)上,,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上外籍員工的身影也時(shí)常出現(xiàn),。
6、服務(wù)于外教從小事做起
冠亞總裁辦公室外事部的工作職責(zé)可以充分說明我們學(xué)校著眼為外教服務(wù),,以外教事務(wù)為先,。所有外事部的工作人員手機(jī)都為全天24小時(shí)開機(jī)狀態(tài),確保無論任何時(shí)間只要外教有合理需要都會(huì)找到相關(guān)人員來溝通解決,。我們的工作人員時(shí)常會(huì)為解決外教的問題沒有時(shí)間吃飯,,放棄休息日加班甚至通宵不眠,無論任何手機(jī)就是命令,。如替外教解決錢包丟失問題去派出所案,,陪同外教到醫(yī)院就診更是屢見不鮮。
(二)以“嚴(yán)格,、有序,、靈活、機(jī)動(dòng)”為原則做好外籍教師的教學(xué)管理
我校為外教提供良好,、舒適的生活后勤保障,,其目的是使外教能夠全心全意地投入到教學(xué)工作當(dāng)中去。教學(xué)工作是外教來我校的核心工作,,是重中之重,。我校在教學(xué)管理上一直遵循嚴(yán)格有序、靈活機(jī)動(dòng)的原則,,使教學(xué)工作能夠高質(zhì)高效完成,。
1、 合理安排課時(shí),,有效提高外教利用率,,及時(shí)將課時(shí)表發(fā)送到外教手中
我校根據(jù)實(shí)際教學(xué)需要,按月安排課時(shí)表,,每月的月中相關(guān)負(fù)責(zé)人員會(huì)把課時(shí)表以郵件,,電話傳達(dá)及打印三種形式發(fā)送給外教,確認(rèn)每名外教對其課時(shí)表清晰了解,,如有問題做到及時(shí)溝通,。合理安排外籍教師的課程,每周保證兩天休息,。為了保證課時(shí)能夠正常的進(jìn)行,,我們?yōu)橥饧處熤贫讼嚓P(guān)的課時(shí)規(guī)定。包括:如外教生病,,需盡通知教學(xué)管理人員,,由安排其他人員代課;課時(shí)表除外籍教師本人必須手持一份外,各分校接待處必須放置一份,以保證外教的簽到,。
2,、 與外教及時(shí)溝通,課程如有變化及時(shí)通知外教及相關(guān)部門
盡管每個(gè)月制定計(jì)劃課時(shí),,但難免會(huì)有臨時(shí)變動(dòng),,這就涉及到如何才能迅速、及時(shí),、準(zhǔn)確地通知外教的問題,。由我校專門負(fù)責(zé)課時(shí)的管理人員與其及時(shí)溝通,保證在提前24小時(shí)將課程的變化通知給外教,。同時(shí)由于外教個(gè)人原因不能去上課的,,外教需要事先向相關(guān)部門請假,得到批準(zhǔn)后方可缺課,。如遇到外教生病不能去上課,,學(xué)校還安排專門人員負(fù)責(zé)陪同其就醫(yī)問診,提供一切我們所能提供的幫助,。這樣會(huì)使整個(gè)教學(xué)管理系統(tǒng),更加規(guī)范化,,便于日常的管理,,保證了緊急情況的及時(shí)處理。
3,、 入職的相關(guān)培訓(xùn)
外籍教師的培訓(xùn)對于保證學(xué)校的優(yōu)質(zhì)教學(xué)質(zhì)量是至關(guān)重要的,,我們在外籍教師中提升了具有多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師來為新的外籍教師進(jìn)行教學(xué)培訓(xùn)。相關(guān)人員會(huì)陪同新入職的外籍教師與現(xiàn)就職于冠亞的外籍教師見面,、交談,,帶他們到分校參觀,介紹冠亞,,讓他們對冠亞有初步的了解,。同時(shí)為新入職的外籍教師設(shè)置相關(guān)的培訓(xùn)課程,安排他們到各分校去聽課,,試講課,。并制定了嚴(yán)格的考核內(nèi)容,只有通過了各項(xiàng)的教學(xué)考核后,,才能正式錄用,。
例如我們的外籍管理人員會(huì)準(zhǔn)備一些考核項(xiàng)目,要求外籍教師在試用期期間完成這些培訓(xùn)科目,,其中包括如何調(diào)動(dòng)課堂學(xué)員的積極性,,如何簡單的方式讓孩子理解生硬的單詞,如何將教學(xué)融入游戲等等,。同時(shí)外籍教師管理人員每周固定兩天到各分校的課堂中聽課,,聽取各分校家長,、學(xué)員及中方教師的反饋信息。定期為外籍教師進(jìn)行課程培訓(xùn),,召開校務(wù)會(huì)議,,使教學(xué)質(zhì)量不斷提高等等。
4,、獎(jiǎng)罰分明,,定期考核外教教學(xué)工作
我們定期或隨機(jī)抽查外教教學(xué)工作,經(jīng)常組織教學(xué)督導(dǎo)和分校長進(jìn)行聽課,、考評,,并綜合學(xué)生及家長的反映對其進(jìn)行評價(jià),獎(jiǎng)罰分明,。對優(yōu)秀的外教進(jìn)行物質(zhì)上和精神上的獎(jiǎng)勵(lì),,年中和年終在表彰大會(huì)上上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),優(yōu)秀的外教脫穎而出,,從而對所有外教起到一個(gè)促進(jìn)作用,,調(diào)動(dòng)了外教的工作積極性,一些外教從而被提升為教學(xué)校長,、教學(xué)總監(jiān)等重要崗位,。這樣既發(fā)揮了他們的專長、提高了冠亞的教學(xué)質(zhì)量,,又能夠使他們更好的實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,。根據(jù)外教的工作態(tài)度、能力背景和教學(xué)效果,,我校按照優(yōu)勞優(yōu)酬的原則,,在工資方面有所區(qū)別。本著對學(xué)校和學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神,,我校對聘用的外教從不采取放任的態(tài)度,,而是隨時(shí)評價(jià)隨時(shí)反饋,以保證充分發(fā)揮外教的優(yōu)勢和潛能,,不斷促進(jìn)我校的外語教學(xué)工作,。
冠亞的外籍教師在我校的外語教學(xué)中起到了重要的作用,做出了巨大的貢獻(xiàn),。大大豐富了日常教學(xué),,開闊了學(xué)生的視野,為學(xué)生學(xué)習(xí)外語提供了直接的語言環(huán)境,,使學(xué)生從不同角度,、不同側(cè)面了解到外國的歷史文化、風(fēng)土人情,增加了他們的感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí),,使他們對世界文化有了更深層次的認(rèn)識(shí),,不局限于一地一國,而能放眼世界,、面向未來,。因此外教課不僅提高了學(xué)生的語言技能,而且豐富和拓展了學(xué)生的視野,,激發(fā)了他們學(xué)習(xí)外語的興趣,,提升了他們對世界的認(rèn)識(shí)。
以上是我校在外教管理工作中的一點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和外教在我校工作的情況的匯報(bào),。在外籍教師的管理工作中,,我們會(huì)更加努力細(xì)心做好每一件事,本著外事無小事的原則,,遇到問題及時(shí)與相關(guān)部門聯(lián)系,,謹(jǐn)慎、認(rèn)真的處理好每一項(xiàng)工作,。同時(shí)也希望借鑒正規(guī)院校及其它學(xué)校的管理方法,,使我們的管理模式更完善。
培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)4
時(shí)光輪轉(zhuǎn),,20__年的繁忙在外面的炮竹聲中結(jié)束,,20__年正以一個(gè)全新的面貌向我們迎面走來。20__年,,我們__培訓(xùn)學(xué)校在公司領(lǐng)導(dǎo)下,全體教師辛勤付出盡職盡責(zé),,圓滿地完成了20__年對這20__年的規(guī)劃,,并且在規(guī)劃的基礎(chǔ)上業(yè)績更上一層樓,創(chuàng)造了全市同行業(yè)的最高成績,。此刻我將20__年的工作總結(jié)匯報(bào)如下:
一,、公司建設(shè)
(一)公司員工
20__年公司全體正式員工加兼職人員共62人,隨著20__年公司規(guī)模進(jìn)一步擴(kuò)大,,行政人員進(jìn)取展開招聘工作,,今年共招聘進(jìn)15人,期間公司員工有3人辭職,,截止__月__日公司包括兼職人員在內(nèi)共74人,,比去年增加12人。其中教師人員30人,,助教30人,,行政人員14人。
(二)師資力量
20__年公司在原基礎(chǔ)教學(xué)地址上頭在租了一層,辦公教學(xué)空間大大增加,,英語班級也從20__年的__個(gè)班增加到25個(gè)班,。隨著空間的增大,公司重新布置的辦公地點(diǎn)以及學(xué)生上課教室,。對辦公地點(diǎn)的辦公設(shè)施進(jìn)行了更新,,對學(xué)生教師的教學(xué)環(huán)境進(jìn)行了新的整改,有圓形的黑板改善為新媒體教學(xué)工具,,大大增加了教師的教學(xué)環(huán)境,。
在20__年,招聘進(jìn)了更多用于豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,,其中國外留學(xué)生2人,,有中小學(xué)和高中多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師多人,在其他英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)教學(xué)的教師8人,,大大提高了我們__英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教學(xué)水平和師資力量,。
二、生源變化
近些年有更多的家庭重視英語,,越來越愿意讓孩子學(xué)好一門外語,,所以我們英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的生源也就在上升階段。加上我們助教人員經(jīng)過各種渠道的宣傳,,在20__年的生源比去年增加了一般,。小學(xué)英語培訓(xùn)課占據(jù)了我們學(xué)校的小半,另外一半初中英語培訓(xùn)班和高中英語培訓(xùn)班平分,。
我們出了有在開展公司上課的方式外,,還有在網(wǎng)絡(luò)上開展直播授課,在今年的直播中最高觀看人數(shù)到達(dá)5萬人,,累積觀看人數(shù)超過一百萬,。這是我們培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在全市英語培訓(xùn)行業(yè)的新創(chuàng)立,這個(gè)成績也刺激著其他公司進(jìn)行直播授課,。
所以今年我們的生源除了本市學(xué)校學(xué)生外,,還遍及全國各地。
三,、20__年的不足與20__年規(guī)劃
師資力量相對于今年生源的增長,,是有所不夠的,所以在教課上頭,,也就導(dǎo)致教師比較忙碌,,出現(xiàn)了有教師同時(shí)帶教幾個(gè)班的現(xiàn)象,以及直播授課教師經(jīng)常加班的現(xiàn)象,,所以在新的一年,,我們準(zhǔn)備招聘更多的優(yōu)秀英語教師加入到我們隊(duì)伍中來,。
在20__年我們準(zhǔn)備開設(shè)分校區(qū),所以我們在20__年的規(guī)劃中,,會(huì)努力培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才出來,,管理公司的行政人事工作。
培訓(xùn)學(xué)校個(gè)人工作總結(jié)5
一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕,。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn),,在__區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊依靠全體教職工,,積極進(jìn)取,、努力開拓、奮發(fā)拼搏,、艱苦創(chuàng)業(yè),,學(xué)校的各項(xiàng)工作又上了一個(gè)新臺(tái)階。學(xué)校始終以“高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,、創(chuàng)一流”為總體目標(biāo),以“深化教育教學(xué)改革,,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,,進(jìn)一步強(qiáng)化校園建設(shè),做好布局調(diào)整工作,,緊抓新課程改革實(shí)驗(yàn),,帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺(tái)階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,,為創(chuàng)省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心,,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,,進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)校內(nèi)部管理體制改革,,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng),。
在過去的一年中,,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際,,堅(jiān)持以現(xiàn)代化為主題,,以改革創(chuàng)新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,,構(gòu)建現(xiàn)代化相適應(yīng)的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系,,為創(chuàng)一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實(shí)基礎(chǔ)。
一,、深抓學(xué)校安全工作,,共建平安和諧校園
安全是學(xué)校的一條生命線,,離開了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話,,有鑒于此,,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹立“安全重于泰山”的意識(shí),學(xué)校充分利用周前會(huì),、晨間談話,、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,,在全體師生中,,進(jìn)一步增強(qiáng)安全工作的法制觀念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,,通過簽訂安全工作責(zé)任書,,以做到領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)、崗位落實(shí),、措施落實(shí),。認(rèn)真抓好師生安全教育,積極采取各種預(yù)防措施,,強(qiáng)化校舍,、教育教學(xué)設(shè)施、食品衛(wèi)生,、師生外出活動(dòng),、危險(xiǎn)品、取暖爐等的安全工作,,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,,從而確保了學(xué)校平安。
深化開展安全知識(shí)教育和應(yīng)急演練,,提高師生安全意識(shí)和自救互救能力,,積極開展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動(dòng),。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報(bào)告制度,,做好預(yù)防和處置工作,進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,,深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理,,確保我校安全穩(wěn)定。
二,、注重德育滲透,,深化素質(zhì)教育改革
一年來,我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,,面向全體學(xué)生,,使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展,,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著力點(diǎn),這也是我們扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現(xiàn),。我們的德育工作根據(jù)學(xué)校的德育工作計(jì)劃,,充分發(fā)揮少先隊(duì)在教育、培養(yǎng)學(xué)生骨干,、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用,。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育,克服了因?qū)W校擴(kuò)大而帶來的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育,,使法制教育制度化,、規(guī)范化,,加強(qiáng)了學(xué)校、家庭,、社會(huì)的聯(lián)系,,初步形成了合力,。
為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,一年來我們在抓課堂教學(xué)的同時(shí),,大力支持各種活動(dòng),,學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節(jié),全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育,、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現(xiàn)我們的學(xué)生蘊(yùn)含著無窮的潛力,,發(fā)現(xiàn)了一批特長生,,我們同時(shí)寓德育在各項(xiàng)活動(dòng)之中。
三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,全面提高教師素質(zhì)
我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費(fèi)十分緊張,,但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵(lì),。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習(xí)通過組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現(xiàn)代化美術(shù)教育技術(shù)培訓(xùn)等有效手段,加速中青年教師的成長,,使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開課,。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長,更重視我們的教師師德建設(shè),。強(qiáng)化師德建設(shè)我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,,建設(shè)一支充滿生機(jī)和活力,,與現(xiàn)代化教育和城市化建設(shè)相適應(yīng)的教師隊(duì)伍,。
四,、加強(qiáng)美術(shù)教育科研,全面提高教師的美術(shù)教育科研能力
一年來,,我們較為重視教科研工作,,堅(jiān)持科研興校的思想,通過教育科研為先導(dǎo),,在今年下學(xué)期,,學(xué)校教科室認(rèn)真組織我們?nèi)w教師進(jìn)行了教研的校本全員培訓(xùn),指導(dǎo)全體教師進(jìn)行教研的全過程演練,,以點(diǎn)帶面,,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,,初見成效,。這年中,學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓(xùn),,支持我們的教師開展美術(shù)課程改革研究,。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓(xùn)。
五,、強(qiáng)化教育管理,,全面提升教育質(zhì)量
在強(qiáng)化教育科研,加大校本教研和培訓(xùn)力度,,扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施,,立足課堂抓質(zhì)量的同時(shí)。搞好學(xué)校內(nèi)部教育教學(xué)評估工作,,深入課堂聽課,,聽人人課。人人聽課活動(dòng),。迎接省評估檢查和省督導(dǎo)檢查,。對教師的教學(xué)工作,通過聽課,、教學(xué)研討,,合理布置安排正確評定教師的成績、名次,、等級,,做到公開、公正,、透明,。對在校教師,進(jìn)行教學(xué)成績考核,,各項(xiàng)工作記分,,合理調(diào)整教師公正崗位,,做到能者上,庸者下,。無功即是過的用人機(jī)制和工作導(dǎo)向,,形成“有為有位,末位淘汰制”,。
六,、加大投資力度,改善辦學(xué)條件
強(qiáng)化校園建設(shè),,做好布局調(diào)整,。一年來,我??朔速Y金不足的影響,,完成了辦公室、多媒體教室的改造,,在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修,,為學(xué)生營造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度,,在原來的基礎(chǔ)上又?jǐn)U了200平方米,,對學(xué)生所學(xué)專業(yè)進(jìn)行了擴(kuò)充。增設(shè)了四個(gè)國畫班,。
七,、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽,,并取得了優(yōu)秀的成績
在今年參加全國比賽共7次,,我校多次獲得學(xué)校組織金獎(jiǎng)。其中我校王懿林,、陳建,、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導(dǎo)老師金獎(jiǎng),。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎(jiǎng),。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學(xué)院社會(huì)美術(shù)水平考級,參考人員共計(jì)300人,,都取得了優(yōu)異的成績,。
總之,一年來,,我校各項(xiàng)工得到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚(yáng),,學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,,我們的路還很長,,我們會(huì)進(jìn)一步加快教育改革的步伐,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,,提升辦學(xué)水平,為創(chuàng)建品牌名校而不懈努力,。
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