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本科畢業(yè)自我評價(精選15篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-07 07:49:08
本科畢業(yè)自我評價(精選15篇)
時間:2024-01-07 07:49:08     小編:文鋒

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質范文,僅供參考,,大家一起來看看吧,。

本科畢業(yè)自我評價篇一

時光飛逝,轉眼間三年的專升本學習即將結束,。我要再次感謝我的母?!衬炒髮W,給了我這次再學習和提高的機會,,回首參加專升本業(yè)余學習的這三年,,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習英語專業(yè)知識,,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的基礎。

本人作為一名教師有著良好的道德修養(yǎng),,更為重要的是,,在“勤奮、嚴謹,、求實,、創(chuàng)新”校訓的教導下,我進一步端正了學習態(tài)度,,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風,,并塑造了我樸實、穩(wěn)重,、創(chuàng)新的性格特點,。我將牢記著學師范學生的誓詞:學高為師,身正示范,。我決心竭盡全力為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和學生的身心健康奮斗終生,。

三年來我不斷地充實自己挑戰(zhàn)自我為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。圓滿地完成了全部課程系統(tǒng)地掌握了英語學科專業(yè)課程,。同時在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種相關教學知識的學習,。在口語和語法課的學習中我對《走遍美國》、《新編大學英語語法》等進行了系統(tǒng)的學習,,重點掌握練習了口語對話,,對英語語法的系統(tǒng)學習使我在教學中更得心應手,。這促使我對專業(yè)課的學習更加努力。為以后更好地運用到的教育教學工作中去打下堅實的基礎,,同時三年的業(yè)余本科自學經歷,,使我養(yǎng)成了良好的學習習慣和方法。讓我逐漸學會了該如何面對新知識進行自學,,然后對其進一步深入理解和掌握運用,,在邊工作邊學習中,我合理安排空閑時間,,認真研讀教材,,然后整理有關要點、重點做好筆記,;最后做到理論聯(lián)系實際,,學以致用。我想這些學習的方法和習慣,,將會使我受益終生,。

三年的業(yè)余本科學習,實質上上課時間并不多,。時間雖短,,但本人覺得受益還是很大的。特別是通過學習《高級英語》本人覺得自己的英語水平提升了許多,,能更明了的看懂專業(yè)外語期刊,,這為以后更快更直接地學習最前沿的教育教學知識打下了堅實的基礎。平時,,本人也會不由自主地把所學的理論運用到自己的工作實踐中去,,效果都是相當不錯的。

業(yè)余本科文憑不應該是我追求的終點,,而是我走向新生活尋求更高發(fā)展的新起點,,我將努力向更高的教育教學知識高峰繼續(xù)攀登,并以此作為回報社會的資本和依據(jù),,為祖國教育教學事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康做出自己應盡的社會責任和貢獻,!

本科畢業(yè)自我評價篇二

時光流逝,還清晰記得剛進大學時的情景,,轉眼間,,三年的大學生活即將結束,回顧這三年,,應該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,,學習、工作,、處世能力得到了很好的培養(yǎng),,思想政治素質得到了很大的提高,,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,,在大學期間,,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉變?yōu)榉较?,樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀,,學好了民政方面的專業(yè)知識,。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一,、 在學習方面,。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視,。在學習上,,我態(tài)度認真、刻苦,,努力鉆研,,具備了扎實的專業(yè)基礎知識:我學的是社會工作專業(yè),它所接觸的是廣大的人民群眾,,以弱勢群體為主要服務對象,,所要掌握的工作方法多、難度大,。在平時的學習中要不斷的結合社會實際鍛煉,,慢慢的我已牢牢掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,,我熟悉辦公應用軟件的使用及vf語言的程序編寫,,對社會工作的基本理論和應用相關方面具有較深的理解,也有自己的一定見解,。

二,、 在工作能力方面。學生工作在大學生活中是一項重要內容,,在能力鍛煉方面,,我積極參加學生工作和社會實踐活動,并取得了一定的`成績,。我大一競選為班里的生活委員,,這一職務對我的組織能力、宣傳能力,、責任心,、集體主義感等方面都是一次跨越性的提高,,并且在20xx—20xx學年被評為“優(yōu)秀班級干部”。要想得到充分的鍛煉,,踏入社會,,積累工作經驗也是非常必要的,我在高考結束后就獨自到塔城打工,,雖然只是做了兩個月的服務 生,,但這次的打工經歷對我以后在大學期間打工生涯起了指導作用,在大學期間我先后在國美電器,、橡果國際,、北大青鳥做過商品銷售員和市場開發(fā)專員,并多次受到領導表揚,、獎金獎勵,。

三、 人際交往方面,。在大學期間,,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學關系上,總的來說,,三年來,,我與同學的關系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情,。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,,積極參加班級的每次活動,融入到班集體這個大家庭中去,,處理好與同學,、老師的關系,營造良好的班級氣氛,。同時在外工作的過程中拓寬了我的交際面,,讓我機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則,。

四、 思想政治素質方面,。大學階段不僅僅是學習專業(yè)知識,、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學階段我們需要去努力做的,。在剛剛進入大學的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,,因在校期間表現(xiàn)優(yōu)異,經學院黨組織的考察,,被評為入黨積極分子接受黨組織的培養(yǎng)教育,,現(xiàn)在正在審查階段,,在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,,平時關心時事,,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,,以黨員的標準來嚴格要求自己,。

五、在實習方面,。實習是大學生從學校學習向社會工作過度的重要階段之一,,選擇實習單位以及實習期間的工作表現(xiàn)都會影響自身以后的就業(yè),所以我主動向學院申請回家鄉(xiāng)實習,,能為家鄉(xiāng)的民政建設出一份微薄之力,。實習期間我主要負責協(xié)助辦公室主任工作,在工作上我認真負責,,細心向有經驗的同志學習,并適當提出自己的意見和看法,,努力完成了各項任務,。我參與了《關于開展民政工作調研的通知》活動并完成《城市最低生活保障工作調研報告》和《實施社會工作者制度調研報告》的撰寫。為了進一步貫徹落實四個長效機制文件精神,,我為額敏縣民政局編寫了《黨員責任區(qū)活動實施方案》,、《額敏縣民政20xx—20xx年黨建工作規(guī)劃》、《額敏縣民政局黨員結隊幫扶管理考核辦法》,、《黨員先鋒崗考核管理辦法》等,。民政局的工作紛繁復雜,并不是很快就能出成績的工作,,但這是一項扶貧幫困,、救命的工作,當我看到群眾困難解決后露出感激的笑容或眼淚時,,我感到我們民政人存在的價值,,實習以后我更多的了解了民政工作,也更加喜歡上這一工作,,我決定為民政事業(yè)奉獻一生,!

在這三年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,,在今后我會繼續(xù)努力,,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到民政工作中,做到以學至用,。

大學三年對我來說是不平凡的三年,,是收獲的三年,,是不斷汲取養(yǎng)分的三年,,是成長的三年,,是值得記憶的三年,。

大學三年,,我學到了豐富的專業(yè)知識,,培養(yǎng)了學習能力,、工作能力、人際交往能力,,提高了思想政治素質,;大學三年,我明白了該如何看待事物,,學會了如何思考,,懂得了如何規(guī)劃自己的人生;大學三年,,豐富了我的人生經歷,,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向,。

大學三年,,我熱愛社會工作專業(yè),我熱愛民政事業(yè),,我要用我所學的社會工作專業(yè)知識為我所愛的民政事業(yè)做出貢獻,。

大學就要畢業(yè),畢業(yè),,這不是一個階段的結束,,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,,我相信在以后的人生道路上我能走的更好,!

大學在留戀中慢慢離去,顧大學生涯,,通過良師的教導和自身的刻苦學習,,我已圓滿地完成本專業(yè)課程,也養(yǎng)成了認真對待學習和工作的好習慣,!

在學習上,,我在完成本專業(yè)基本課程之外。平時我還涉獵了大量文學,、心理,、營銷等課外知識。相信在以后理論與實際結合當中,能有更大提高,!

在思想品德上,,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,,熱愛人民,堅決擁護黨領導和社會主義制度,,遵紀守法,,愛護公共財產,團結同學,,樂于助人,。并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

另外在校期間,,積極加入各大社團,,不但鍛煉自己的組織交際學習能力,不斷增強自身身體素質,,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力,。更加認真負責對待團隊的任務,并以此為榮,!

在生活上,,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。此外,對時間觀念性十分重視,。由于平易近人待人友好,,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢于拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰(zhàn),。

作為積極樂觀新時代青年,,我不會因為自己的目前取得的成績而自滿,亦不會因為目前自身的不足,,而缺乏自信,。在今后的日子里,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,。完善自我實現(xiàn)目標,。且我相信:用心一定能贏得精彩!

本科畢業(yè)自我評價篇三

四年的大學生活匆匆而過,,如今回首過去,,做一個自我審視和總結,對未來充滿憧憬和希望,,即將踏出校門的我,,滿心期待投入大千世界的挑戰(zhàn)和磨練,。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。在這個大家庭中也讓我學會了許多做人做事的道理,。認識了一些同學,,建立起友誼,并在與他們的交往中提升了自身素質,,認清了自身的一些短處并盡力改正,。

在校園生活和社會實踐中讓我有理想、渴望和追求,,有成功當然也有失敗,,同時我不斷進取自我!三年來的學習生話磨練出一個自信和上進心強的我。我一直朝著自己設定的目標前進著,在這途中,迷茫過,失望過,落魄過,也成功過,幸福過,經歷那些路途我覺得自己的事情就應該由自己做主,,別人最多只能給你一些建議,。

不管遇到任何事都要冷靜地思考,不要急躁,。堅定自己的目標堅持向前走,在不斷的挫折與彷徨中慢慢成長,學會生活,。

面對知識經濟的到來,計算機技術也得到了廣泛的應用,。面對的又是一個新的挑戰(zhàn),。作為一名電子商務專業(yè)的學生,不僅要有扎實的專業(yè)技能,,還需有更多方面的知識,。

在專業(yè)技能方面,認真學習文化課程,,較熟悉地掌握專業(yè)知識,。學習計算機網絡,網頁設計,,制作網頁,,等。在此基礎上,,我還熟練計算機word,、excel等辦公軟件在學習方面,我努力認真地學好每一門功課,,基本掌握了從事電子商務方面的理論知識及與此相關工作的能力我自己在淘寶網上開了一個屬于自己的網店,,并把所學的網絡營銷和市場營銷運用其中。

在思想方面,通過大學三年系統(tǒng)全面地學習了馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想。學會用正確先進的理論武裝自己的頭腦,,樹立了正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強和同學團結一致,,在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,時間觀念強,有著良好的生活習慣和正派作風.與人相處融洽。

通過這四年的大學生活,,學到了很多知識,,使我在理論知識,思想道德修養(yǎng),,專業(yè)技能及素質拓展等方面都邁上了一個新臺階,。

本科畢業(yè)自我評價篇四

攻讀博士學位的三年,正值中國改革開放縱深發(fā)展,、國民經濟持續(xù)高速增長,、積極參與經濟全球化和區(qū)域合作的令人振奮的時期。當前階段,,國家基礎建設蓬勃發(fā)展如日中天,,所學的土木專業(yè)正可謂廣闊天地,大有作為,。在此大環(huán)境下,,經過三年的努力,在思想,、專業(yè)理論知識,、生產實踐經驗,以及個人品德志向等方面,,取得長足發(fā)展和巨大收獲。

思想上,,再一次堅定立足中國,、面向全球,服務國家建設,,服務全球建設的信念;依據(jù)個人對國家發(fā)展歷史,、現(xiàn)狀與趨勢的認識、以及對全球需求的認識,,確定了個人的立足點和職業(yè)方向;堅定擁護國家和平發(fā)展道路與獨自自主的和平外交政策,,堅信人們的生活會更加美好。

專業(yè)上,勤奮學習并提高專業(yè)理論知識,,爭取更多地了解學科前沿課題和發(fā)展方向,,同時涉獵人文歷史、組織管理等方面知識,,爭做有所專長的知識面寬廣的復合型人才;結合導師的科研項目與工程項目,,掌握了從事科學研究的方法,訓練了科技論文寫作能力,,并將專業(yè)知識與生產實踐相結合,,寓學于實踐。

品德修養(yǎng)和組織協(xié)調能力上,,具有強烈的集體觀念和為實現(xiàn)集體目標努力工作的愿望;與人相處豁達大度,、公正開明、不計小利,、主動溝通,、倡導協(xié)作共贏;具有獨立負責、組織協(xié)調工作的初步能力,。

相信自己能夠從事科學研究,、教學工作或獨立擔負本專業(yè)技術工作能力,能結合與本學科有關的實際問題進行有創(chuàng)新的研究,,能夠組織一些資金和人員積極地服務區(qū)域,、國家和全球基礎建設。

經過許多年的探求和追尋,,我走進了經濟法學院,,開始了比較正規(guī)、系統(tǒng)的經濟法及金融知識的學習,。經過四年的辛勤努力,,我完成了學業(yè),通過了同等學力申請碩士學位的全國統(tǒng)考,,完成了與本職工作密切相關的學位論文,。回首來時路,,不禁有幾分感慨:似乎是對自己少年時期一個問題的追尋,,終于引出了眼前的結果,也確定了自己未來努力的方向,。

本科畢業(yè)自我評價篇五

不知不覺,,又是一年畢業(yè)季,畢業(yè)生們在,。

自我鑒定,。

以下是小編搜集整理的本科畢業(yè)論文自我評價,,歡迎閱讀,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

大學生活即將結束,,在畢業(yè)之際,,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,,我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著,。在校期間,,在學校的指導、老師的教誨,、同學的幫助下,,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善、適應能力強,、具有團體協(xié)作精神的青年,。

從思想上來說,在思想政治方面,,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向。我熱愛祖國,,熱愛人民,,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,努力學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定,。同時我遵守社會公德,,愛護公共財產,團結同學,,樂于助人,,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

學習方面,,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我踏踏實實,,一點也不放松,。也正因為這樣,,我沒學年都獲得了學校的獎學金。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,,所以在每次考試后,,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己可喜的成績,,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的,。對于我們景觀設計專業(yè)的學生來說,,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽相關雜志書籍,,運用大量的時間來研究他人的優(yōu)秀設計方案,,有非常大的收獲。在我看來學習是學生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,,我們只有不斷汲取新知識,,才不會落伍。

當然,,學習固然重要,,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,如系學生會的競選,,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,,學到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,,成功的機會就有一半,,如果不去嘗試,成功的幾率只能為零,。機會來臨時,,我們就要好好地把握住。

在操行品德方面,,各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上,,我崇尚簡單質樸的生活,不鋪張不浪費,,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風,。我的時間觀念也比較強,,約好的時間總會提前到達,。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力,。我熱心待人,,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,,勇于挑戰(zhàn)自我,,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,,我與同學關系極其融洽。四年來,,我不斷的自我反省,,努力使自己不斷地進步。

大學校園就是一個大家庭,。在這個大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹,,我們一起學習,一起娛樂,,互幫互助,,和睦的相處。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,,也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自己的事情就應該由自己負責,別人最多只能給你一些建議,。遇到事情要冷靜地思考,,不要急躁,。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,不一樣的方式就有不一樣的人生,。

最后,,面對美好的人生和工作崗位,,我相信我可以滿懷熱情與活力,,運用自己積累的知識,展現(xiàn)自己的自信,,凌駕著自己的年輕,,積極的投身到未來,投身入工作集體中,,克服一切艱難險阻發(fā)揮自身的價值光芒,,為公司為集體做最大的貢獻,最終完成我美麗的人生宏圖,。

我最大的特點是:誠實守信,,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,,我堅持嚴于律已,寬以待人,,"若要人敬已,,先要已敬人",良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。我認為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,答應別人的事一定按時完成,,這給別人留下了深刻的印象,。由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學的歡迎,,與許多同學建立起深厚的友誼。在學習知識的同時,,我更懂得了,,考慮問題應周到,,這在我處理人際關系時充分展示了出來。我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,,做事從來都是有始有終,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結果,,正因為如此,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針,。一個人最大的敵人不是別的什么人,而是他本身,。

本科畢業(yè)自我評價篇六

1,、擁有樂觀,開朗,,積極向上的人生觀,,喜歡接受任何挑戰(zhàn)和考驗。易于接受新事物,,具有創(chuàng)新精神,。

2、能在較短時間內熟悉本位工作,,學習能力強,,工作態(tài)度嚴謹,勤奮,,踏實,,有很強的團隊合作精神。

3,、興趣愛好廣泛,,喜歡看書,沉思,,體育鍛煉,,唱歌,交友!

4,、喜歡動手,。

本科畢業(yè)自我評價篇七

在校期間,我虛心求學,、刻苦認真,、吃苦耐勞,工作兢兢業(yè)業(yè),及時總結;注重理論聯(lián)系實際,,培養(yǎng)自己的自學能力以及分析,、解決問題的能力。

在豐富多彩的大學生活中,,為了擴大知識面和培養(yǎng)自己的業(yè)余愛好;積極參加校內外的實踐活動,,重視團隊合作精神;作為系學生會干部的我,有較強的組織,、宣傳,、管理和應變能力;有高度的責任心和良好的人際關系。

在出色地完成上級交予的任務外,,還在校內組織和開展一些有意義的活動中,能有力地組織同學及調動同學們的積極性;從中也鍛煉和提高了自己的組織和領導能力,。

表現(xiàn)出較強的與人密切合作的能力和良好的環(huán)境適應能力;并且深受同學們和老師以及領導的認可,。

在思想品德上,本人有良好道德修養(yǎng),并有堅定的政治方向.我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂于助人.并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動.

珍貴的四年大學生活接近尾聲,特此總結一下大學四年的得失,,從中繼承做得好的方面改進不足的地方,,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路,。

我的學習成績不是非常好,,但我卻在學習的過程中收獲了很多。

首先是我端正了學習態(tài)度,。

在我考進大學時,,腦子里想的是好好放松從重壓下解放出來的自己,然而很快我就明白了,,大學仍需努力認真的學習,。

看到周圍的同學們拼命的學習,我也打消了初衷,,開始大學的學習旅程,。

其次是極大程度的提高了自己的自學能力。

由于大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,,而是一節(jié)課講述很多知識,,只靠課堂上聽講是完全不夠的。

這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,,須自己鉆研并時常去圖書館查一些相關資料,。

日積月累,自學能力得到了提高,。

再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。

要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法,。

古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,我來這里的目的就是要學會“漁”,,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教,。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。

隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要,。

在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼。

老師們的.諄諄教導,,使我體會了學習的樂趣,。

我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,,克服難關。

現(xiàn)在我已經大四,,正在做畢業(yè)設計,,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺,。

一直在追求人格的升華,,注重自己的品行。

我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。

在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。

四年中,,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,,越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀。

所以無論在什么情況下,我都以品德至上來要求自己,。

無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,,并切實的遵行它。

平時友愛同學,,尊師重道,,樂于助人。

以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德,。

現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時也是在幫助自己。

回顧四年,,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,,相對的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。

對于老師,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我,。

如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從,。

我現(xiàn)在領悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。

一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。

社會實踐能力有了很大提高,。

大學四年中,,我參加了不少的校內活動和做過一些社會實踐。

參加校內的活動可以認識到更多的同學,,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,,鍛煉了自己的交際能力,學到別人的長處,,認清自己的短處,。

此外,還一直做班委和寢室長,對自己既是壓力又是動力,。

我喜歡做一些社會活動,,會讓大學生活更豐富多彩,做過家教,、志愿者,、推銷員和設計員等,有時會感到累些,,但樂此不彼,。

體育成績一向很好。

我的體質并非很出色,,可是通過我的練習和對體育項目的理解,,還是能很好的完成體育課的教授項目。

我喜歡運動,,基本對所有運動都感興趣,,尤其是足球。

在四年之后的今天,,我的球技有了質的提高,,腳法和意識。

我是從高一開始接觸足球,,起步比較遲,,可進步很快,總能在同一水平的伙伴中踢一段時間后脫穎而出,。

我認為這可能是由于抱定了要踢好的決心,,也許還有那么點運動天賦。

踢足球不僅鍛煉了身體,,而且增強了團隊精神和集體榮譽感,。

個人認為這個世界上并不存在完美的人,我的畢業(yè)生個人鑒定中重點說出自己的優(yōu)點,,但也不忽略自己的缺點,。

因為每個人都有自己的優(yōu)點缺點,但關鍵是能否正視并利用它們,。

四年來,,我不斷的自我反省,歸納了一些自己的優(yōu)缺點,。

我的優(yōu)點是誠實,、熱情、性格堅毅,。

我認為誠信是立身之本,,所以我一直是以言出必行來要求自己的,,答應別人的事一定按時完成,記得有好幾次,,同學或老師約了我見面,,我答應以后必定按時到達指定約會地點,即使有急事也從不失約,,給他們留下了深刻的映像,。

由于待人熱情誠懇,所以從小學到大學一直與同學和老師相處得很好,,而且也很受周圍同學的歡迎,,與許多同學建立起深厚的友誼。

在學習知識的同時,,我更懂得了,,考慮問題應周到,這在我的畢業(yè)論文設計中充分展示了出來,。

我這個人有個特點,,就是不喜歡虎頭蛇尾,做事從來都是有始有終,,就算再難的事也全力以赴,,追求最好的結果,正因為如此,,我把自己的意志視為主要因素,,相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。

一個人最大的敵人不是別的什么人,,而是他本身。

這么多年來,,我一直都是在跟自己作戰(zhàn),,準確地說,是和自己的意志戰(zhàn)斗,。

現(xiàn)在回想起來,,我確實比以前堅毅了許多,但我不會松懈下來的,。

以上這些優(yōu)點,,是我今后立身處世的根本,我應該繼續(xù)保持,,并不斷以此鞭策自己奮發(fā)向上,。

我個人認為自己最大的缺點就是喜歡一心兩用甚至多用。

急功近利,,喜歡一口氣學許多東西,,但是貪多嚼不爛,,即使最后都能學會,也已經搞得自己很疲勞,。

如今想想,,這樣其實并不好,正所謂貴在精而不在廣,。

如果我一段時期內專注于一種學問,,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識,。

自從我發(fā)現(xiàn)自己有這個缺點和問題后,,我常常警戒自己,步入社會后也不能一心兩用,。

通過四年的大學生活,,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,。

思想變成熟了許多,,性格更堅毅了。

認識了許多同學和老師,,建立起友誼,,并在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處并盡力改正,。

社會實踐能力也有很大提高,,為將來走向社會奠定基礎。

四年的大學生活是我人生這條線上的一小段,,是閃閃發(fā)光的一段,,它包含了汗水和收獲,為我劃平人生的線起著至關重要的作用,。

在校學習期間,我熱愛社會主義,,擁護中國共產黨和他的領導,。

自覺遵守國家的法律和學校的紀律。

積極參加各種校內黨?;顒?,向黨組織靠攏,并取得了25黨校結業(yè)證書,。

在學校里,,我積極參加從班到系、學校的各種集體活動,,并為集體出謀獻策,。

時刻關心同學,,與大家關系融洽。

作為班干部,,我努力為同學服務,,積極協(xié)助老師的工作,開展各種形式的活動,,協(xié)調同學與集體的關系,,使我們班成為一個充滿生氣、有活力的班集體,。

在課余生活中,,我還堅持培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好,堅持體育鍛煉,,使自己始終保持在最佳狀態(tài),。

為提高自己的社會交往和各方面知識的運用能力,我積極參加社會實踐,。

三年中,,我加入了青年志愿者、參加了學校黨校培訓,,這些經歷,,不僅增強了我吃苦耐勞、自理自立的能力,,還提高了我與別人合作與交往的能力,。

我是一個外向型的人,性格開朗活潑,,待人處事熱情大方,,生活態(tài)度端正向上,思想開放積極,,能很快接受新鮮事物,。

我最大的特點是:熱心待人,誠實守信,,具有創(chuàng)新和開拓意識,勇于挑戰(zhàn)自我,。

為人處世上,,我堅持嚴于律已,寬以待人,,“若要人敬已,,先要已敬人”,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,,所以我與同學關系極其融洽,。

本人在本科學習階段,,思想上要求上進,認真學習,,努力鉆研專業(yè)知識,,畢業(yè)之際,回顧四年來的學習,、工作以及生活,,做自我鑒定如下:

我認真學習馬克思列寧主義、##思想,、鄧小平理論和"三個代表"重要思想;關心時事政治,,關心學校的改革與發(fā)展;擁護黨的路線、方針和政策,,能認真執(zhí)行學校,、學院的決議;尊敬老師、團結同學,、樂于助人,、勇于奉獻,具有良好的道德品質和思想修養(yǎng);能遵守國家法律,、法令和學校各項規(guī)章制度,。

作為一名中共黨員和一名學生干部,我始終努力學習,、積極工作,,在自己進步的同時還不忘幫助別人進步,先后擔任了幾位同志的入黨介紹人,、充分發(fā)揮黨員學生干部的模范帶頭作用,。

我的專業(yè)方向為旅游管理,主要學習興趣為旅行社經營管理,。

學術思想活躍,、學習目的明確,態(tài)度端正,、學風良好,,勤奮學習,刻苦鉆研,,成績良好,。

在導師的指導下,參與了校重點科研項目《珠三角地區(qū)經濟型酒店的現(xiàn)狀,、問題及發(fā)展》并順利結項,,使自己的理論知識與實踐水平得到了進一步的增強和提高。

我曾任校廣播臺播音員,,旅游協(xié)會公關部部長,,學院學生會多個部門干事,,辯論隊副隊長。

在擔任辯論隊副隊長期間,,我隊榮獲校廣播臺辯論賽季軍;成功策劃組織了首屆"旅游學院班際辯論賽"活動,。

曾兩次在五星級酒店實習,通過實習,,獲得了豐富的實踐經驗;09年在共青團廣東省委和共青團汕頭市委分別實習了一個月,,提高了我的工作積極性和組織協(xié)調能力,也得到了認可,,被評為"廣東省優(yōu)秀共青團員",。

作為黨小組組長,積極的配合分管黨務工作的老師,、指導和協(xié)調團支書開展工作,,出色的完成了任務。

本人非常重視綜合素質的提高,,曾組織和參與了班級和學院的體育節(jié)系列賽事,,并任院排球隊隊長;積極參加學校的辯論賽,曾榮獲最佳辯手;多次被邀主持團總支學生會成立大會,,文藝晚會,,講座等等。

堅持聽一些社會,、文化等領域的名家講座,,提高自身的修養(yǎng)。

業(yè)余時間愛好游泳,,音樂和閱讀,,堅持自學法語,日語,。

本人在本科階段所獲頗豐,,從學業(yè)、科研工作,,到個人素質,,都得到了充分的培養(yǎng)和鍛煉,是充實且有意義的四年,。

相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富,。

在以后的工作和學習中,本人將繼續(xù)保持并發(fā)揚嚴謹治學的作風,,兢兢業(yè)業(yè),,爭取取得更大的成績,。

本科畢業(yè)自我評價篇八

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我是一名應屆畢業(yè)生,,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,,有時聽了還會覺得迷茫,。但是,我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,。只要我付出了努力,,沒有什么事情是會做不到的。

我的學習成績在班里一直都名列前茅,,在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。所有的知識都是靠日積月累得來的,,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。

我性格開朗,,責任心強,善于與人交流,,自信,,務實,有主見,,是個有強烈的敬業(yè)精神的人,!經過大學四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作,。加上我做事踏實認真,,能吃苦耐勞,學習能力強,,可以很快的接受新事物,。

在生活上,我漸漸地做到獨立自主,,對于自己的事情自己就會獨立解決,。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,處理人與人之間的關系,,做一個能融入這個社會的有新人,。

在社會能力上,我用課外時間積累了一定的工作經驗,,絕對服從領導的安排和指示,。組織性,紀律性強,,會很努力的完成領導安排的任務工作,。不管是過去的三年,將來的三年或者是十幾年,,我都會繼續(xù)努力,,不斷的.充實自己。

我相信自己會不斷進取,,不斷糾正自己的錯誤,,更好地融入到社會中去。我認為美好的未來是靠自己去爭取的,,我自己的命運自己做主,。

今日的我已不再是昨日脆弱的我,明日我將愈加堅強,。武器,,盔甲我都已經準備好了,面對未知的明天,,我亦準備好了,。

本科畢業(yè)自我評價篇九

我叫,是xx大學專業(yè)的應屆畢業(yè)生,。經過大學四年的學習,,現(xiàn)在我的學業(yè)已經接近尾聲,為了更好地啟程下一步的路,,我對自己的四年大學生活做了一個個人鑒定,。

四年的大學生活是我人生的關鍵點。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,,因而在成績上一直都得到肯定,每學年都獲得三等獎學金,。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究,。

在大學期間,,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,,樹立正確的人生觀,、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,結合每年的暑期社會實踐機會,,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

思想上,,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,,我順利的加入了中國共產黨,并且成為一名光榮的黨員,。感覺就象在自己的生命上添上了神圣的一筆,,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,,在時時刻刻的檢查我,,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,,能較好處理人際關際,,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,,而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,,別人的事情少管,。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手,。對于老師,,我(轉載自本站,請保留此標記,。)一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到,與其說品德是個人的人品操行,,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,,有了高尚的品德,,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

學習上,,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅,。每年都獲得獎學金,,特別英語考試每次都是班級第一,因此也是第一個并且以97.5分的成績通過了高等學校英語應用能力考試a級考試,,隨后也是第一個獲得了國家英語四級證書,。由于所學的是計算機專業(yè),因此非常注重實際操作能力,,除了理論學習之外,,我的實踐能力也得到非常大的提高。后來女生經常找我處理電腦出現(xiàn)的各種各樣的問題,,有的時候這些問題我也沒見過,,然后就到網上搜相關資料,基本上每次都能夠解決,,到后來也有不少男同學也請教我計算機方面的問題,,這些都讓我學到了不少新的東西,因此我依然十分樂意幫助需要幫助的人,,并且極大程度的提高了自己的自學能力,。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,,要學會“方法”,,做事情的方法,。古話說的好,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學會“漁”,,但說起來容易做起來難,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,,遇有不懂的地方能勤于請教。在學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒。隨著學習的進步,,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,我的心智也有了一個質的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術知識,,我認為這對于將來很重要。在學習知識這段時間里,,我更與老師建立了濃厚的師生情誼,。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多同學,,也建立了良好的學習關系,互幫互助,,克服難關?,F(xiàn)在我已經面臨畢業(yè),正在做畢業(yè)設計,,我成為設計小組的組長,,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,受益匪淺.

生活上,,我非常感謝學校能夠提供給我助學貸款,,緩解了我的經濟壓力。我利用課余時間和假期時間在外面找兼職,、做家教,,也鍛煉了我的社會交往能力。好幾年都沒見到父母也讓我更加的堅強,,讓我學會了合理的自理生活,。同學們都說我是一個很會理財?shù)娜恕?/p>

作為一名201x年大學應屆畢業(yè)生,我明白我的缺點與優(yōu)勢,,我所擁有的是年輕和知識,。年輕也許意味著欠缺經驗,,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。我相信我一定可以的。

本科畢業(yè)自我評價篇十

關于畢業(yè)我們一定要處理很多事情,,其中就有我們的,。

自我鑒定。

以下是小編搜集整理的本科生畢業(yè)論文自我評價,,歡迎閱讀,,供大家參考和借鑒!更多資訊盡在自我評價欄目!

在回顧走過的這三年,發(fā)現(xiàn)自己在許多方面有了進步,,同時許多方面也有待改進,。

在學習上,腦子里持著進入大學后好好放松從重壓下解放出來的思想,,于是忽略了學習,。沒有高中時候的主動性和積極性。每次臨近期末考,,考前一周臨時抱下佛腳,,算是順利通過。但是自從吸取幾次大學英語四級失敗的慘痛教訓之后,,我發(fā)現(xiàn)在大學不學習是不行的,。必須努力地充實自己,花精力花時間在課外閱讀上,,提高自己的專業(yè)水平,,開闊視野。在課堂上,,雖然不必要像高中那會那樣全神貫注,,但也不能經常走神,思想開小差,。在這一點上,,我自認做的不好。時常會被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā),。作為營銷專業(yè)的學生,,必須增加自己的閱讀量,開闊視野,。我堅信任何一個人的成功都不是偶然,,事前必然經歷過許許多多的努力,所以想在畢業(yè)之后收獲更多,,在大學期間就要付出更多!

在思想道德上,,一直追求人格的升華,,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。我自認為有良好的道德修養(yǎng),有堅定的政治方向,,熱愛集體熱愛人民熱愛黨熱愛祖國,,以務實求真的態(tài)度參與許多公益活動。

在生活上,,崇尚樸實質樸的生活作風,。在大學期間,養(yǎng)成了良好的生活習慣,。比如從來沒有無故夜不歸宿,。平時比較平易近人,對人態(tài)度友好,,與同學和朋友的相處融洽,。我一直相信,生活源于堅韌的信念,。只有具備堅強的意志,,才能面對生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折,。因此,個人的生活獨立性和自理能力比較強,,很多事情都力求自己解決,盡量不讓別人幫忙,。

一直相信人不是完美的,,每個人必定有各自的缺點和優(yōu)點,,重要的是該怎么去正視自己的優(yōu)缺點。

為人隨和,誠實,,性格堅毅是我的優(yōu)點,。只要決定去做一件事,,必定會認真的去完成,。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,,雖然不能改變別人,,但可以時常勉勵自己堅持原則,,為人誠實守信。

大學生活即將結束,,在畢業(yè)之際,,對自已大學幾年來的學習和生活做一個總結和鑒定,。通過大學幾年的校園生涯和社會實踐,,我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現(xiàn)今后人生的價值時刻準備著,。在校期間,,在學校的指導、老師的教誨、同學的幫助下,,通過不斷地學習理論知識和參與社會實踐,,自覺自己的綜合素質在很大程度上得到了提升,努力將自己塑造成為一個專業(yè)功底扎實,、知識結構完善,、適應能力強、具有團體協(xié)作精神的青年,。

從思想上來說,,在思想政治方面,本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng),,并有堅定的政治方向,。我熱愛祖國,熱愛人民,,堅決擁護中國共產黨領導和社會主義制度,,努力學習馬克思列寧主義,、毛澤東思想和鄧小平理論,,不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng),嚴格遵守國家憲法及其它各項法律規(guī)定,。同時我遵守社會公德,,愛護公共財產,,團結同學,,樂于助人,,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。

學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,,所以在學習上我踏踏實實,,一點也不放松。也正因為這樣,,我沒學年都獲得了學校的獎學金,。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試后,,我都會總結一下學習經驗,。一份耕耘一分收獲,,每每看到自己可喜的成績,,我就會感嘆只要你有決心,沒有什么事是不可能的,。對于我們景觀設計專業(yè)的學生來說,,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。我利用課余時間經常閱覽相關雜志書籍,,運用大量的時間來研究他人的優(yōu)秀設計方案,,有非常大的收獲。在我看來學習是學生的職業(yè),,這份職業(yè)同樣需要有智慧,、毅力和恒心。在當今這個快速發(fā)展的信息時代,,我們只有不斷汲取新知識,,才不會落伍。

當然,,學習固然重要,,一個人能力的培養(yǎng)也不容忽視。四年的大學生活給了我很多挑戰(zhàn)自我的機會,,如系學生會的競選,,院里組織的演講比賽,文化藝術節(jié)的文藝匯演,、英語演講比賽等,。在參與這些活動的過程中,,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,,鍛煉了自己的能力,。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,,如果不去嘗試,,成功的幾率只能為零,。機會來臨時,,我們就要好好地把握住。

在操行品德方面,,各方面表現(xiàn)也很出色,。在生活上,我崇尚簡單質樸的生活,,不鋪張不浪費,,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風。我的時間觀念也比較強,,約好的時間總會提前到達,。小時候的生活也鍛煉了我的吃苦耐勞精神,自理自立的能力,。我熱心待人,,誠實守信,具有創(chuàng)新和開拓意識,,勇于挑戰(zhàn)自我,,有思想。良好的人際關系是建立在理解與溝通基礎之上的,,我與同學關系極其融洽,。四年來,我不斷的自我反省,,努力使自己不斷地進步,。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中,,我們扮演著被培養(yǎng)對象的角色,。老師是我們的長輩,所以我對他們尊敬有加,。同學們就像兄弟姐妹,,我們一起學習,一起娛樂,,互幫互助,,和睦的相處,。集體生活使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人,也使我變得更加堅強和獨立,。我覺得自己的事情就應該由自己負責,,別人最多只能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考,,不要急躁,。不輕易的承諾,承諾了就要努力去兌現(xiàn),。生活需要自己來勾畫,,不一樣的方式就有不一樣的人生。

最后,,面對美好的人生和工作崗位,,我相信我可以滿懷熱情與活力,運用自己積累的知識,,展現(xiàn)自己的自信,,凌駕著自己的年輕,積極的投身到未來,,投身入工作集體中,,克服一切艱難險阻發(fā)揮自身的價值光芒,為公司為集體做最大的貢獻,,最終完成我美麗的人生宏圖,。

本科畢業(yè)自我評價篇十一

我叫xx,是xx學院的應屆畢業(yè)生,,即將告別校園,,步入社會了,四年的大學生活是我人生的關鍵點,。四年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我,、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎,。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識,、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定,,每學年都獲得獎學金,。在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種應用軟件和硬件的研究。

在期間,,我始終以提高自身的綜合素質為目標,,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,。為適應社會發(fā)展的需求,,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,,結合每年的暑期社會實踐機會,,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調組織和管理能力。

古話說的好,,授人以魚不如授人以漁,,我來這里的目的就是要學會“漁”,但說起來容易做起來難,,我換了好多種方法,,做什么都勤于思考,遇有不懂的地方能勤于請教,。在學習時,,以“獨立思考”作為自己的座右銘,,時刻不忘警戒,。隨著學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業(yè)知識,,我的心智也有了一個質的飛躍,,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對于將來很重要,。在學習知識這段時間里,,我更與建立了濃厚的師生情誼。們的諄諄教導,,使我體會了學習的樂趣,。我與身邊許多,也建立了良好的學習關系,,互幫互助,,克服難關。現(xiàn)在我已經面臨畢業(yè),,正在做畢業(yè)設計,,我成為設計小組的.組長,更鍛煉了自我的動手和分析問題能力,,受益匪淺,。

令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了xx,,并且成為一名光榮的黨員,。感覺就像在自己的生命上添上了神圣的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,,在督促我,,在時時刻刻的檢查我,,讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,,能較好處理人際關際,,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務,。

作為一名20xx年應屆畢業(yè)生,,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經驗,,但是年輕也意味著熱情和活力,,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標,。

本科畢業(yè)自我評價篇十二

在大學生活和學習的四年中,,我各方面的能力都得到了發(fā)展,可以說,,通過這四年的學習,,我已經具備了適應社會工作的能力。這學期即將畫上了句號,,這個句號就是等于畢業(yè),。回首往事,,至少可以自信地說一聲“我沒有虛度”,。有必要對這四年做個自我評價如下:

在思想上,我要求上進,,一直以樂于助人為已任,,多次參加青年志愿者活動。尊敬師長,,團結同學,,為自己的學習和生活創(chuàng)造了良好的環(huán)境。我積極要求進步,,關心國家大事,,認真學習"三個代表"的重要思想,擁護黨的各項方針政策。并有深入的學習馬克思列寧主義和毛澤東思想,并于大學大三學期加入中國共產黨。

工作方面,,我參與了校學生社區(qū)的建設與維護工作,使它成為同學們喜愛的校內站點之一。目前正在參與校遠程教育的建設實踐的經驗讓我在鞏固已有知識的同時,更激起我強烈的學習欲望,讓我不斷進取,不斷提高。

在生活上,,我生活儉樸,有著廣泛的興趣愛好,。多多參加實踐活動不斷豐富和完善自己,。能夠和同學很好的相處,,受到大家一致的好評。

馬上就要畢業(yè)了,,結束的大學生活不應該是我們追求的終點,而是我們走向新生活,尋求更高發(fā)展的新的起點,。我們應該以此為新的起點,向更高的知識境界繼續(xù)攀登,并以次作為回報社會的資本和依據(jù),在未來的學習工作中,我會好好利用在自考期間獲得的寶貴財富,,把自己的人生不斷推向前進,。

本科畢業(yè)自我評價篇十三

1.工作扎實,求實上進,,做事認真負責,,遇事冷靜細心,。

2.待人熱情大方,,作風誠實樸素,,能夠嚴格的遵守學校的各種規(guī)章制度,。

3.具備良好的表達能力,,善于交流,,能夠融洽的與人相處,。

4.對新技術有敏銳的洞察力,,善于合作,,團隊協(xié)作能力強,,精力充沛,,性格開朗,,有極高的工作熱情和責任心,。

5.樂于學習,勇于挑戰(zhàn),,堅持快樂,、認真地對待生活,五不良嗜好,。

6.有較強的適應能力,,能很快的適應工作環(huán)境并全身心投入工作中。

本科畢業(yè)自我評價篇十四

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我是一名應屆畢業(yè)生,,即將步入社會了,社會這個詞對我來說似乎不是很熟悉,,有時聽了還會覺得迷茫,。但是,我堅信實踐是檢驗真理的唯一標準,。只要我付出了努力,,沒有什么事情是會做不到的。

我的學習成績在班里一直都名列前茅,,在學習的過程中收獲了很多,。首先是我端正了學習態(tài)度,其次是極大程度的提高了自己的自學能力,。所有的知識都是靠日積月累得來的,,大學就是自學能力得到提高的一個過程。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考,。

我性格開朗,,責任心強,善于與人交流,,自信,,務實,有主見,,是個有強烈的敬業(yè)精神的人,!經過大學四年的鍛煉,我相信我現(xiàn)在已經能夠完成許多社會的工作,。加上我做事踏實認真,,能吃苦耐勞,學習能力強,,可以很快的接受新事物,。

在生活上,我漸漸地做到獨立自主,,對于自己的事情自己就會獨立解決,。為人處世難,大學也教會了我怎樣去待人善物,,處理人與人之間的關系,,做一個能融入這個社會的有新人。

在社會能力上,,我用課外時間積累了一定的工作經驗,,絕對服從領導的`安排和指示。組織性,,紀律性強,,會很努力的完成領導安排的任務工作,。不管是過去的三年,將來的三年或者是十幾年,,我都會繼續(xù)努力,,不斷的充實自己。

我相信自己會不斷進取,,不斷糾正自己的錯誤,,更好地融入到社會中去。我認為美好的未來是靠自己去爭取的,,我自己的命運自己做主,。

今日的我已不再是昨日脆弱的我,明日我將愈加堅強,。武器,,盔甲我都已經準備好了,面對未知的明天,,我亦準備好了,。

本科畢業(yè)自我評價篇十五

軍校的大學生是最光榮的,因為他們擔當著祖國的重任,,維護國家的安全,,下面一則就是一個軍校的學生對自己進行。

一晃軍校大學四年生活已經過往了,,回顧往昔,有渴看,、有追求、有成功也有失敗,,我孜孜不倦,,執(zhí)著探求,百般鍛煉,,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生,,并為以后的工作打下堅實的基礎。且我相信:專心就一定能贏得出色,!

四年的軍校生活,,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會.在思想上:我積極地向組織靠攏,,并以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動,。我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,所以在學習上我腳踏實地,,一點也不放松,。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書,計算機一級證書,公共關系資格證書等.在當今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,。生活上,我崇尚質樸的生活,并養(yǎng)成良好的生活習慣和正派的作風.我努力充實自己使自己成為一名優(yōu)秀的大學畢業(yè)生.我最大的特點是:老實取信,,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,。為人處世上,我堅持嚴于律已,,寬以待人.若要人敬已,,先要已敬人,良好的人際關系正是建立在理解與溝通基礎之上的,。同時作為一名即將畢業(yè)的文秘專業(yè)大學生,,我所擁有的是年輕和知識,使我不畏困難,,善于思考,,但年輕也意味著閱歷淺,更需要虛心向學,。

四年的大學生活,,使我的知識水平、思想境界,、工作能力等方面都邁上了一個新的臺階,。在這即將揮手離別美好大學生活,踏上社會征途的時候,,我整裝待發(fā),,將以飽滿的熱情、堅定的信心,、高度的責任感投進到新的生活環(huán)境中,,往迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,。

也許這四年過得比較辛勞,,但也正是這份辛勞使我快速成長,在這個飛速發(fā)展的社會中,,能夠立于不敗之地,,勇往直前,不怕艱難,,為祖國的未來多做貢獻,。

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