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校園文明活動策劃案例篇一

三、主辦班級：經管院造價1111班,。

四,、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起,。作為一名大學生,，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任,。校園內的不文明現(xiàn)象很多,，存在的問題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾,、吐痰的，出口說臟話的,，在公共場合吸煙的,，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,，傳達民族的精神,。

五,、活動目的：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設,，更好的營造良好的校園文明氛圍,，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構建和諧校園意識,，使同學們對校園里,、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質,，學會生活中處處講文明,、懂禮貌。

六,、宣傳方法：宣傳板。

七,、活動內容：看電影,，情景劇表演，發(fā)短信,，發(fā)動倡議,。

八、活動流程：前期：策劃活動內容,、步驟,、細則、班委會討論具體方案,。

中期：準備材料,，人員安排。

后期：同學們談感悟,，做思想總結,。

九、具體操作：1,、組織全班同學看一場與文明有關的電影,。

2、1情景劇表演：班上44人（除去2名主持人,、2名計分員）自由組合成四小組,，每組10人。個小組分別表演情景劇,，劇情涉及不文明現(xiàn)象,，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,，找出錯誤最多的小組給與獎勵,。

2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母,，表達自己對父母的感恩之心,。

3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板,，倡議同學們“文明行為,，從我做起”。

十,、活動總結：

1,、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作,，不僅向他人傳遞了文明精神,，而且也增進了同學間的了解。相信,，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,，讓文明真正成為一種習慣。

2,、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,，豐富多彩的團組織活動，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,，提高團員的自身修養(yǎng),，加強團員的創(chuàng)新意識，增強團員的實踐能力,。

經濟管理學院造價,。

20xx年xx月xx日。

校園文明活動策劃案例篇二

一：

20xx年11月20日

xx

20xx2351國貿班

我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國,，弘揚美德要從學生做起,。作為一名大學生，創(chuàng)建和諧校園,、文明校園也是我們義不容辭的責任,。校園內的不文明現(xiàn)象很多，存在的問題也很多,?？吹诫S地亂丟垃圾、吐痰的,，出口說臟話的,，在公共場合吸煙的，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象,，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,，傳達民族的精神,。

：為進一步服務與同學，促進我校精神文明建設,，更好的營造良好的校園文明氛圍,，提高學生們思想道德修養(yǎng)，構建和諧校園意識,，使同學們對校園里,、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識，懂得文明是一個公民的基本品質,，學會生活中處處講文明,、懂禮貌。

宣傳板

看電影,，情景劇表演,，發(fā)短信，發(fā)動倡議

前期：策劃活動內容,、步驟,、細則、班委會討論具體方案

中期：準備材料,，人員安排

后期：同學們談感悟，做思想總結

1,、組織全班同學看一場與文明有關的電影,。

2、情景劇表演：班上32人（除去2名主持人,、3名計分員）自由組合成四小組,，每組8人。個小組分別表演情景劇,，劇情涉及不文明現(xiàn)象,，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,，找出錯誤最多的小組給與獎勵。

3,、短信傳文明：同學們都拿出自己的手機,，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心,。

4,、文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板,，倡議同學們“文明行為,，從我做起”,。

1、此次活動,，同學們能積極參與相互協(xié)作,，不僅向他人傳遞了文明精神，而且也增進了同學間的了解,。相信,，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省，讓文明真正成為一種習慣,。

2,、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分，豐富多彩的團組織活動,，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能,，提高團員的自身修養(yǎng)，加強團員的創(chuàng)新意識,，增強團員的實踐能力,。

校園文明活動策劃案例篇三

一份策劃書對以后各方面工作都非常重要，如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,，希望對您有所幫助,。

一、活動的目的

為進一步加強我校學生思想道德建設,，幫助學生提高道德意識,、增強道德修養(yǎng)、規(guī)范道德行為,，加強誠信意識,、責任意識。以告別思想垃圾,、語言垃圾,、行動垃圾為主旨，運用倡議,、宣傳,、承諾、行動等多種形式,，營造有利于學生自身健康成長的氛圍;使學生在自覺參與中受到潛移默化的.影響,，養(yǎng)成良好的道德習慣。

二,、活動主題

告別不文明行為,，構建和諧、文明校園

三,、活動宗旨

為了凈化校園環(huán)境,，創(chuàng)設育人氛圍,，為了增強學生調控自我的能力， 培養(yǎng)學生健全的人格和良好的個性心理品質,，為青少年的健康成長創(chuàng)造良好環(huán)境,。通過主題團隊教育、教育廣大青少年崇尚文明,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，遠離網吧,，手機;把精力投入到學習中去,，自主成人，成才,，以此來回報祖國及父母的養(yǎng)育之恩,。

1.告別語言垃圾：不說臟話、粗話,。

2.告別行動垃圾：不亂扔,、亂吐、亂畫,，不抽煙,、喝酒、不進網吧,，不在校園里使用手機,、mp3、mp4,、ps等電子產品，不到無安全措施的娛樂場所,。

3.告別思想垃圾：不懶惰,、不比吃穿，不穿奇裝異服,，不燙發(fā),、染發(fā)、不化妝,，不佩帶首飾,，不早戀。不損人利己,，做到樂于助人,，維護社會公益。

四,、活動內容與要求

1.政教處,、團委,、學生會發(fā)出"告別不文明行為，構建和諧,、文明校園"的倡議,，宣讀倡議書，公布校園十大不文明行為,。

2.各班級依照秩序在班主任的引導下進行簽名活動,。

3.各班召開一次主題班會，同時開展以"告別不文明行為"為主題的征文活動,，寫出自己的認識與感悟,。(各班級將班會備課、圖片及5篇優(yōu)秀征文及時上報政教處)

4.希望各班級和團支部積極響應政教處,、團委,、學生會的倡議，要將這次活動作為一項重要工作來抓,，充分認識此次活動對加強未成年人思想道德建設的重要意義,，明確要求，積極組織,。

5.要以求真務實的精神,，從學生的思想實際和生活實際出發(fā)，增強工作的針對性和實效性,，增強活動的吸引力和感染力,。

6.要注意總結活動經驗，要充分發(fā)揮學生干部和廣大團員模范帶頭作用,，全體積極參與,，務求實效和長效。要通過各種形式宣傳這項活動,，各班級和各團支部要以此次簽名活動為契機,，通過不同的方式，廣泛開展創(chuàng)建文明校園,，爭做文明學生活動,。

7.期末活動結束后，以班級為單位上交一份活動總結,，包括活動方案,，實施過程，取得的效果并附圖片,。學校將根據(jù)各班級的活動開展情況進行評比,，結果計入文明班級總分。

校園文明活動策劃案例篇四

1、通過活動,，了解日常禮儀常識,，并能夠發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng)。

2,、在具體行動中做到講文明,、懂禮儀，努力提高自己的文明修養(yǎng),。

3,、引導學生做一個講文明、有禮貌的孩子,。

鑼,、快板、鼓,、镲

通過傳統(tǒng)的文藝形式三句半,，引導學生講文明、有禮貌,，給同學以及家長帶來笑聲,，渲染六一的節(jié)日歡樂氣氛。

1,、讓學生簡單了解三句半的表演形式：首先說明,，三句半并不是單純寫在紙上逗趣的文字，它是一種舞臺表演形式,。

表演者甲乙丙丁四人,，手里各持镲，小鑼,，鼓,，大鑼等擊打樂器敲打登常樂器停，甲高聲朗誦第一句,，并根據(jù)此句意思做出一個造型動作,。下面乙第二句，丙第三句,。丁的第四句是“戲眼”。

三句半,，三句半,，關鍵在于半。半,，其實只有一個字或兩個字,。字多則味淡了。這一兩個字要求很嚴，必須壓韻,，簡捷,，詼諧，合意,，并出忽意料,。一經丁喊出，逗得觀眾哈哈大笑才行,。

2,、了解三句半的內容：校園文明禮儀搞得好，同學們個個講文明,、懂禮貌,，學校成功創(chuàng)建為江蘇省文明禮儀示范學校，我們以此來歌頌學校的.活動,。

3,、閱讀三句半，并分配各自的表演角色,。讀流利,，熟讀成誦。

4,、訓練敲打的節(jié)奏：

（1）鼓和镲：咚咚嗆,，咚咚嗆，咚咚咚咚,，咚,、咚，嗆,，嗆,，

（2）快板和鑼：咚、咚,，咚,、咚，咚,、咚,，咚、咚

5,、逐段練習,，特別強調面部表情和肢體語言。

6,、反復練習,，糾正、加工、強化直至表演,。

附活動內容：

鑼鼓一敲響連天,，我們四個來表演，今天來段傳統(tǒng)戲,，三句半,。

清早雞鳴喇叭叫，不去做操睡懶覺,。最后還是要起來,，懶漢!

打開書包一陣翻，才知作業(yè)沒做完,。偷偷看看班主任,，好慘!

英語就像聽天書，干脆來把游戲玩,。想想開學許的愿,，遺憾!

猛然聽到音樂響，趕快就往操場跑,。伸伸胳膊踢踢腿,，好玩!

一天一天又一天，時間就快打發(fā)光,。成績不好表現(xiàn)差,，怎么辦？

學生就該刻苦學,，要為班級來增光,。父母叮囑老師講，難忘!

學校年級有規(guī)定,，我們牢記不能忘,。一日常規(guī)規(guī)定明，照辦!

五星紅旗飄呀飄,升旗降旗要站好, 高唱國歌要整齊,！敬禮,！

穿戴干凈又整齊！拉鏈紐扣要系好,！紅領巾呀天天戴,！我記牢！

自尊自愛重儀表,！誠實守信講禮貌,！遵規(guī)守紀勤學習！很重要,！

預備鈴響進教室！課本文具擺放好！不吵不鬧坐端正,！真安靜,！

校園內外不亂跑！自覺排隊靠右行,！危險游戲我不做,！別忘掉！

天天來把衛(wèi)生搞,！貴在保持習慣好,！遇到廢紙不放過！重環(huán)保,！

同學之間要友愛,！互幫互助樹新風！不打架來不罵人,！講文明,！

五星班級屬優(yōu)秀, 每周別把分去丟, 嚴于律己把分保, 真光榮!!!!!

省級實小是咱校, 老師學生真不少, 個個都有好回報,真棒!!!!!!

校園禮儀搞得好！好人好事真不少,！禮儀之花哪最多,？數(shù)實小,！

今天這個三句半,，說到這里算一段，精彩節(jié)目在后邊,，在后邊,！

校園文明活動策劃案例篇五

商學院學生行為文明達標月活動方案的推出，為各班級的主題活動指明了方向,。為配合我院開展“學習實踐科學發(fā)展觀”活動,，積極進行思想教育工作，切實加強校園精神文明建設,，實施成功素質教育,，營造衛(wèi)生、文明,、和諧的校園環(huán)境,，國貿0802班結合學院及本班學生實際，以加強“三風建設”（校風,、學風,、班風）和“三個文明建設”（寢室文明、教室文明,、行為文明）為契機,，策劃并組織開展一系列班級主題活動,。

核心是觀念體系教育，深入進行樹立科學發(fā)展的世界觀,、積極的人身觀,、高尚的價值觀；重點是以人為本,，就是要關心人,，尊重人，促進人的全面發(fā)展,，建立適應個體成功素質形成的衛(wèi)生,、文明、和諧的校園環(huán)境,；基礎是道德規(guī)范教育,，深入進行遵紀守法教育和大學生行為文明教育，引導大學生形成高尚的道德情操,，增強自身責任感和榮譽感,。

告別香煙，遠離網絡沉迷,，做到語言文明,、行為文明，不講臟話,，不罵人,，不亂丟垃圾，不帶食品進教室,，不遲到,，不早退，考試不舞弊,。努力創(chuàng)造衛(wèi)生,、文明、和諧的學院環(huán)境,，營造高品位的文化氛圍,，讓每個學生在這個集體氛圍中去思考、理解,、感悟,，并凈化靈魂，深化人格,，完善自己,，起到潤物細無聲的效果。

國貿0802班全體同學（聯(lián)誼活動中包括會計0801班全體同學）

5月4日——5月17日（具體個項活動時間和地點參見活動內容及流程）

1,、“觀察”

時間：5月4日——5月17日

形式：在所有系列活動（特別包括運動會）中觀察自己的一言一行,，觀察同學們的一言一行,，從觀察對待活動的.態(tài)度以及自身形象的展現(xiàn)進行自我活動文明教育。

意義：在活動過程中進行活動文明的思想教育,，寓教于實踐中,，讓大家通過自己的親身感受體會到活動文明對構建校園文明的重要?！坝^察”貫穿于此次系列活動的始終，在同學們進行自我監(jiān)督的同時不斷深化活動內涵,，最終在“文明之歌”中得到主題活動教育意義的完全升華,。

2、“全勤示范周”

時間：5月4日——5月9日,，周一至周六

形式：在一周時間內,，每一節(jié)課中，全班每位同學務必做到不遲到,，不早退,，不曠課。周五,、周六運動會期間聽從班級和組織安排,，原則上要求個人或集體參與的活動，不得擅自缺席,。

責任：紀律維持由全體班委負責,，考勤工作由紀檢委員負責。

意義：針對班級存在一些遲到,、早退,、曠課等現(xiàn)象，并借助學校運動會的平臺,，提出一周全勤示范,，讓大家培養(yǎng)紀律意識，提高大家遵守紀律的責任感和自信心,，促進班級文明風氣的形成,。

3、“愛凝聚”

時間：5月4日——5月6日,，周一至周三

形式：全班同學以青年志愿者的身份主動捐獻物品,，并以班級名義捐給學校愛心超市。

責任：物品的收集工作由全體班委負責,，捐獻工作由副班長,、宣傳委員和組織委員負責。

校園文明活動策劃案例篇六

由我部在本系舉辦的“校園不文明現(xiàn)象漫畫展”活動在3月21號完美的落下了帷幕,。在廣大學生的積極配合與我部各成員的認真工作下,，這次活動取得了圓滿的成功,。

活動的每一個步驟都在我部成員的盡心負責的工作態(tài)度下有條不紊的進行著。所有的流程都在大家的合作中,，密切的配合著,。這是取得這次活動能夠圓滿結束的非常重要原因。在這次活動的進行過程中,，大家的分工協(xié)調與工作的配合,，我們看到了團結的力量?；顒拥墓ぷ髦?，也加深了我部成員的感情，為以后工作的順利進行進一步奠定了力量,。

當然,，一次活動的順利開展，除了組織者的努力還需要每個參與者的積極配合,。這次活動中,，我系各個班級都積極的參與進來。各班同學都積極參與,，用獨特的想法展現(xiàn)在作品中,。這次活動也讓我們意識到多開展課外活動的必要性。現(xiàn)實的社會中沒有開動自己腦筋去工作是永遠也不能擁有自己的專屬天空的,。只有實踐才有發(fā)言權,。只有經過了無數(shù)的挑戰(zhàn)，無數(shù)次的應戰(zhàn),，才會為我們的成功書寫歷史,。本次活動中，上交的作品都在一定程度上展現(xiàn)出了大家的創(chuàng)造性意念,，這也讓他們在另一個舞臺上展現(xiàn)了自己的風采,。在上交的作品的數(shù)量與作品的內容上，可以看出大家在創(chuàng)作中都是滿懷激情與快樂的,，從中也可以看出大家都不是把這次設計大賽純粹看做一次任務,，花費了大量的心血去完成作品，因為他們都有明確的目標去努力著,，知道自己可以學到什么鍛煉什么,。也把這當成了一種責任。這也是我們開展這次活動初衷,。把快樂帶入工作與學習中,，用責任的態(tài)度去面對一切，對于我們來說是一種境界是一種挑戰(zhàn),，也需要我們去追求,。

在作品的評選過程中,，我部的每位成員都抱著公平、公正的態(tài)度綜合主題體現(xiàn)及作品的創(chuàng)新性等方面認真負責的評選每一幅作品,。盡管犧牲自己的空余時間,，但每一個人都用責任去看待一切。其中結果如下：（略）,。

本次活動的獲獎作品都會相應的加班級考核分與個人的素質拓展學分,，為鼓勵大家的積極參與起到了一定的積極作用。也希望以后的各類活動都能激發(fā)同學們的積極性,，大家都能去發(fā)掘自己定的另一份才能,。

雖然這次活動達到了預期的效果，但是在這里出現(xiàn)的問題也不容忽視,。各成員還經驗不足及準備不夠，對于作品的收交上還是有一點手忙腳亂的,。成員間在很多細節(jié)上的默契程度還不夠,。在以后的工作中，還有有待加強默契配合度,。

這次比賽的圓滿結束,，我部感到非常的欣慰。在上交的作品中,，也讓我們放飛了思緒,，進入了想象的殿堂。但我們也要從這一活動中發(fā)現(xiàn)問題,，展出毛病的源頭,，并要積極主動的去改正，為以后工作的開展積累經驗,，在以后的工作不斷提高工作的效率與我部的辦事能力,。通過這次大賽，相信大家不僅在工作上學到了很多做事的經驗也會在工作之外學會去想象,，為了想象的生活去不懈奮斗,。在以后的工作中，我部各成員將更加盡心盡責,，認真高效的完成每一份工作,，為我部的發(fā)展貢獻一份力量，為系部的工作貢獻一份責任,。

校園文明活動策劃案例篇七

為進一步培育xx大學學生的文明意識,，著力提升學生素質，形成良好的校園文明新風尚,，同時,，充分發(fā)揮學生干部在倡導社會主義新風尚中的表率作用,，校文明督察隊開展“大學文明校園”系列活動，展現(xiàn)溫大和諧校園之美,。

通過校園“文明月”系列活動,，營造良好的校園文化氛圍；同時也培養(yǎng)同學們樹立“文明之風,、從我做起”的文明意識,，提高同學們的校園文明服務意識，提升大學生素質,，豐富同學們的課余生活,。

主辦單位：xx大學校園文明督察隊。

策劃,、協(xié)辦單位：各二級學院文明督察分隊,。

xx大學全體師生。

時間：xx年xx月中旬（具體時間待定）,。

地點：xx大學,。

（一）前期準備。

召開動員大會：

1,、時間：10月中下旬（具體時間待定）,。

2、地點：大學活動中心409,。

3,、內容：介紹活動的主要流程、組織前期宣傳工作,。

4,、參會人員：文明督察隊全體和分隊長。

活動宣傳：

1,、由外宣部制作海報,，張貼于各生活區(qū)作為前期宣傳，同時相關橫幅的制作,。

2,、訂制有“激揚文明，共創(chuàng)和諧”標語的橫幅在a,、c區(qū)讓廣大師生簽名,，并發(fā)放宣傳單介紹本次文明月系列活動的具體情況，增加大家對文明月活動的了解,，爭取對我們的支持,。

贊助商可利用橫幅進行一定的宣傳。橫幅簽完名后將懸掛5-7天，進一步達到宣傳的效果,！

3,、活動包括“我愛文明食堂”，校園文明漫畫設計評比,，“告別不文明”大型簽字活動和“文明禮儀”主題講座,。

（二）活動內容。

“文明月”系列活動啟動儀式,。

啟動儀式前期準備：

1,、申請北校信息樓前的空地或大學生活動中心的空地,。（外宣部）。

2,、召集相應的人數(shù)集中（其中包括分隊全體成員）,。（招人由人力資源完成）,。

3、向有關部門借一些話筒音響放置于空地上,，將相關事物事前搬運到空地,。（話筒音響由辦公室負責）。

4,、本部人員提早半小時到常,。

啟動儀式具體流程：

1、主持人致詞,。

2,、請老師致詞,。

3,、請大隊長致詞。

4,、啟動儀式閉幕,。

校園文明活動策劃案例篇八

二,、活動背景。

具體要求：我校作為“全國文明單位”,、“廣東省文明單位”,、“全國綠化模范單位”，為師生營造了優(yōu)良的工作,、生活、學習環(huán)境,。作為韶關學院的一份子,，我們享受著校園美好的同時，更有責任和義務去共同維護校園的文明,、安全、和諧,，愛校如家,，爭做校園文明使者,。要求各團支部以“愛校如家,，共創(chuàng)文明、安全,、和諧校園”為主題,，通過開展“如何摒棄校園‘臟亂差’現(xiàn)象”大討論、“我為校園添光彩”大清掃,、“愛校如家,，清潔韶院”宣傳等形式多樣、豐富多彩的團日活動,，加強大學生愛校護校的主人翁精神教育,，讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明,、安全,、和諧的校園,，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

三、活動目的,。

1,、讓廣大團員青年攜起手來，共建一個文明,、安全,、和諧的校園，讓文明之花開遍校園的每個角落,。

2,、“愛校如家，清潔韶院”

四、活動具體安排,。

活動時間：20xx年11月13日（星期四）下午0點0分-11月23號0點0分,。

五、活動地點：江浙滬,。

活動前集合地點：北門,。

參加人員：美術學院14環(huán)藝3班全體同學。

六,、活動形式,。

考察。

七,、活動準備,。

1、提前通知同學們到指定地點和活動時間,，備好活動用品,，準時參加；

2,、團支書向同學們說明活動注意事項,。

3、由團干部帶領同學們開始活動,。

八,、活動流程：

1、考察,。

2,、活動后期開始團支部開會，由組織委員負責現(xiàn)場秩序,。

3,、活動結束,全班拍照留念，團日活動圓滿結束,。

九,、前期準備：

1、在班上進行宣傳工作,，發(fā)動每個班級成員參加,；

2、準備活動相關材料.

3,、提前準備好所需物品,。

十、后期活動：

1,、保持秩序,。

2,、請同學們發(fā)表本次活動的收獲和感想。

3,、主辦人對活動做總結,。

校園文明活動策劃案例篇九

微文明，杜絕不文明行為,，由我做起,！

二、活動意義,。

通過校園微文明行動的宣傳,，以強化文明意識、做文明學生,、建文明校園,、樹文明風尚、樹立當代大學生的文明形象,。

三,、活動時間。

3月13日至3月15日,。

四,、活動地點。

武漢生物工程學院,。

五,、“微文明”

1。通過展板,、海報,、網絡等進行宣傳（3。13）2,。柳園定點,，校園文明標語征集（3。13—15）3,。進行校園微清理,，給大家做榜樣（3。14）4,。校園行,，組隊宣傳,，橫幅簽字（3,。15）。

七,、活動流程,。

（1）,。

1。在餐廳門口宣傳欄內張貼海報,。

2,。在寢室樓宣傳欄貼“安全、自律,、文明,、和諧”標語。

3,。發(fā)放制作精致,，印有會徽，具有保存價值的書簽,。

4,。展板定點宣傳，柳園門口,、四號樓樓下5,。通過網絡、廣播進行宣傳,。

（2）,。

1。收集大家提供的校園文明標語,，選出優(yōu)秀的,，

2。再利用卡片的形式懸掛,、粘貼在校園各處,。

（3）。

1,。對校園主干道的亂涂,、亂畫及亂張貼的宣傳廣告進行清除；

2,。對餐廳外墻上的亂張貼的.告示,、宣傳廣告進行清理；

3,。處理教學樓門上的殘留的考試時間表,、考試安排表。

（4）,。

1,。一隊人，服裝統(tǒng)一,，沿學校的主要干道或人流量比較多的道路,，一列緩行,。

2。擺動著手中的橫幅等,，走一段就喊一次活動宣傳口號,。

3。累了,，就找人流量較多的道路邊,，或十字路口定點宣傳。

4,。宣傳時,，邀請大家在橫幅簽字，來表達自己將會以身作則,、做個文明大學生的決心,。

八、活動物品,。

九,、經費預算。

校園文明活動策劃案例篇十

校園的不文明現(xiàn)象還是比較嚴重的,。大學生來到學校不只是接受專業(yè)知識,，更重要的是接受道德教育并養(yǎng)成良好的習慣。大學是為道德觀,，世界觀打好基礎的時候,。為什么接受過大學教育的人在社會上擁有較高的地位和較好的發(fā)展環(huán)境呢？因為接受過大學教育的人普遍具有良好的道德品質,?？串敶恍┏晒θ耸浚麄兊膶I(yè)知識只是在他們的發(fā)展規(guī)律過程中起了輔助作用,，而更重要的是非智力因素：良好的品德習慣,。

二、活動目的,。

大學生要將先進文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)道德兼收并蓄,，才有能力有資格推動文明的發(fā)展。只有學生的素質普遍提高才能體現(xiàn)我們學校的整體素質,。

三,、主辦單位：經濟貿易系團總支學生會。

贊助單位：入黨申請書網,。

活動對象：全系學生,。

四、活動要求。

1,、本次大賽的主題是：校園不文明現(xiàn)象漫畫展。

2,、本次活動以班級為單位參加,，參賽作品須寫好班級與姓名。

3,、設計應以圖形為主,，亦可是圖為結合的形式。

4,、作品要求原創(chuàng),，設計要求簡單、有創(chuàng)意,、有特色,，具有較強的視覺沖擊力，易于識別與傳播,。

5,、作品形式必須用a4紙張。工具自備,。

6,、本次比賽將選出一等獎1名，二等獎2名,，三等獎3名,。

活動流程。

1,、我部將于3月17號展開宣傳委員會議,，將大賽的活動內容各班宣傳委員說明，再又各班宣傳委員進行宣傳與作品的征集,，上交我部,。

2、為了廣泛宣傳本次活動,，邀請同學們的積極參加,，我部將在系門口打版宣傳。

3,、作品征集之后,，將由我部成員本著公平、公正的原則評選出各級獎項,。獲獎名單將公布在系門口,。并給與獲獎班級加入相應的班級考核分。

希望藉由這次活動的舉行能讓同學們深入的思考,，為了自己和他人的健康,，營造良好的校園環(huán)境,，也為兩型校園的建設付出自己的一份力量。同時,，也希望本次活動讓同學們增強文明衛(wèi)生的意識,。借這次活動能給同學們提供展現(xiàn)自我的舞臺，豐富學習生活,。最后預祝本次活動能取得圓滿成功,。

校園文明活動策劃案例篇十一

三、主辦班級：經管院造價1111班,。

四,、活動背景：我國歷來就是一個傳統(tǒng)的文明古國，弘揚美德要從學生做起,。作為一名大學生,，創(chuàng)建和諧校園、文明校園也是我們義不容辭的責任,。校園內的不文明現(xiàn)象很多,，存在的問題也很多?？吹诫S地亂丟垃圾,、吐痰的，出口說臟話的,，在公共場合吸煙的,，上課不聽講影響他人學習等不文明現(xiàn)象，我們希望借助此活動向同學們傳遞文明的火炬,，傳達民族的精神,。

五、活動目的：為進一步服務與同學,，促進我校精神文明建設,，更好的營造良好的校園文明氛圍，提高學生們思想道德修養(yǎng),，構建和諧校園意識,，使同學們對校園里、課堂上的不文明現(xiàn)象有一個深刻的認識,，懂得文明是一個公民的基本品質,，學會生活中處處講文明、懂禮貌,。

六,、宣傳方法：宣傳板。

七、活動內容：看電影,，情景劇表演,，發(fā)短信，發(fā)動倡議,。

八,、活動流程：前期：策劃活動內容、步驟,、細則,、班委會討論具體方案,。

中期：準備材料,，人員安排。

后期：同學們談感悟,，做思想總結,。

九、具體操作：

1,、組織全班同學看一場與文明有關的電影,。

2、1情景劇表演：班上44人（除去2名主持人,、2名計分員）自由組合成四小組,，每組10人。個小組分別表演情景劇,，劇情涉及不文明現(xiàn)象,，一個小組表演時，其他三個組搶答糾正他們的不文明現(xiàn)象,，找出錯誤最少的小組向大家表演一個節(jié)目,，找出錯誤最多的小組給與獎勵,。

2短信傳文明：同學們都拿出自己的手機，把此時最想對父母說的話以短信的方式發(fā)給父母，表達自己對父母的感恩之心,。

3文明宣傳語：每位同學寫一句文明宣傳語，做成宣傳板,，倡議同學們“文明行為,，從我做起”。

十,、活動總結：

1,、此次活動，同學們能積極參與相互協(xié)作,，不僅向他人傳遞了文明精神,，而且也增進了同學間的了解。相信，通過此次活動同學們對自己的言行也會做出反省,，讓文明真正成為一種習慣,。

2、特色團日活動是團組織生活的有機組成部分,，豐富多彩的團組織活動,，能夠更好地發(fā)揮團組織的育人功能，提高團員的自身修養(yǎng),，加強團員的創(chuàng)新意識,，增強團員的實踐能力。

校園文明活動策劃案例篇十二

根據(jù)《xx省文明單位建設管理辦法》和《xx市文明單位建設管理暫行辦法》的精神,，為了有計劃,、有步驟地開展文明創(chuàng)建活動，把這項工作有條不紊地落實,，特制定如下實施方案,。

一、指導思想,。

堅持以社會主義榮辱觀的理論綱要為指導,，以創(chuàng)建“六無”平安校園和師生滿意為工作目標，以優(yōu)化校園環(huán)境為主要內容,，以“打防結合,，標本兼治”為工作原則，切實加強閔集鄉(xiāng)中心小學校園安全文明衛(wèi)生及周邊環(huán)境集中整治工作,，集中解決影響我校校園安全衛(wèi)生及周邊環(huán)境存在的突出問，維護社會穩(wěn)定,，構建和諧校園,。

二、工作目標及要求,。

為解決我校周邊治安環(huán)境存在的突出問題,，消除學校及周邊誘發(fā)安全問題的因素；加強安全衛(wèi)生管理,，加強對飲食衛(wèi)生,、校舍等場所和設施設備的經常性檢查和整改,，使我校及周邊治安環(huán)境有明顯改觀,，師生安全感有明顯增強,；落實我校內部安全衛(wèi)生防范措施,，建立健全維護我校及周邊安全衛(wèi)生的長效工作機制,，推進我校安全文明校園創(chuàng)建活動深入開展,。

校園環(huán)境建設整治要求。

1,、將校園內外清潔區(qū)分片到班,，由班級實行包片管理，責任到班,，落實到人,，做到清潔區(qū)內無雜物、無紙屑,、無瓶袋等,，保持校園環(huán)境潔凈,。

2,、后勤部門負責綠化帶和場地硬化管理及規(guī)劃建設，綠化帶定期進行修剪,，保持帶內樹木四季如春,，環(huán)境宜人，對硬化場地先規(guī)劃再施工,，因地制宜,。

關于學校食堂要求。

1,、我校食堂有專人管理,，學校與食堂負責人簽訂安全衛(wèi)生責任狀，學校制訂了食堂管理制度和食物中毒緊急處理預案,。

2,、食堂不得銷售腐敗變質食品，每日銷售食品留樣24小時,，未銷售完的食品當天及時進行了處理,，做到不把過夜食品賣給學生。

關于師生安全衛(wèi)生教育管理的要求,。

1,、我校把師生的安全衛(wèi)生教育管理列入學校。

工作計劃,。

納入重要議事日程隨時掌握師生的思想動態(tài)制定切實可行的教育管理辦法,。

2,、每月開展一次有針對性的安全衛(wèi)生教育活動，切實加強了師生交通安全教育,、防火教育,，提高廣大師生的安全意識和自我防護能力。

3,、加強和改進學校德育工作,，切實加強對師生的思想品德、行為準則,、法律知識等方面的教育,。教育學生遠離網吧，正確對待西方文化,，培養(yǎng)學生明理誠信,，團結友愛的優(yōu)秀品質。

4,、落實教師與“四類兒童”包保結對,，積極組織教師參與各種扶貧活動。

三,、具體作法,。

1、加強領導,，成立專班,。我校成立以董長能同志為組長，全體校委會成員為文明單位領導小組成員,，強化對創(chuàng)建工作的領導,，及時解決創(chuàng)建過程中的困難和問題。

2,、爭取領導支持,，改善辦學條件。把上級精神及時傳達,，我們的作法及時向領導匯報,。取得領導的支持，改造各種設施,，以單項入手取得突破,，然后整體提高，逐步改善我校條件,。

3,、學習業(yè)務知識，提高業(yè)務水平?，F(xiàn)代社會是知識爆炸的年代,，對我校工作人員來說學習尤其緊迫重要,，否則無法滿足工作的需要。從制度入手規(guī)定每周定期學習,。學習黨中央路線,、方針、政策,，提高政治素質,，提高業(yè)務素質和工作水平。

4,、樹立愛崗敬業(yè),，教書育人的意識。抓緊對我校教職工的職業(yè)道德教育,、政治思想教育,。讓他們牢固樹立教書育人意識，全面提高教學質量,，保證我校教學秩序和環(huán)境,，帶動精神文明建設。

5,、根據(jù)創(chuàng)建需要,，不斷調整創(chuàng)建思路。以利更好地搞好創(chuàng)建工作,。

吸煙,，我們可以選擇,，那么,，生命呢？”——題記,。

在我校拒絕游煙的過程中,，要達到“教育一個學生，帶動一個班級,，創(chuàng)建一所綠色學?！钡哪康模瑓⑴c性的教育很重要,。因為教育的重要因素在于參與,，參與本身就是在接受教育。

根據(jù)統(tǒng)計,，吸煙的人群也在日益壯大,，年齡不斷縮小。吸煙嚴重損害身體健康,，會帶來各種疾病,，還會造成壽命的縮短等嚴重問題,。為什么吸煙人群會不斷增長，很大的因素就是受身邊吸煙人群的帶動,。如果要治理這個問題,，不僅僅要開展健康知識的教育，還應該真抓實干,，努力打造無流動吸煙情況的校園環(huán)境,。

為此，我中心組織一次“建設文明校園,，拒絕流動吸煙”的活動,。

一、活動主題,。

二,、活動目的及意義。

2,、打造綠色清新的校園環(huán)境,，樹立貴大學子的良好精神風貌。

3,、響應國家禁止在公共場所吸煙的推行,，起好帶頭的作用，推動我校禁煙活動的深入開展,。

三,、活動地點。

xx大學,。

xx大學全體老師和學生,。

五、活動時間,。

20xx年x月,。

六、活動流程,。

1,、召集中心所有成員召開動員大會。

2,、各校區(qū)在人流量大的地方設立文明監(jiān)督崗,，值班人員佩戴中心工作證和紅色袖章，遇見流動吸煙的情況就進行勸阻,。

3,、設立流動崗，部分同學們有固定的值班地點,，在校園走動,，發(fā)現(xiàn)流動吸煙的現(xiàn)象立即進行勸阻,。

4、每天值班時間為中午和下午,，安排相關的負責人,，實行責任落實制。

5,、每次值班將遇見的情況及時上報,，由主任將新出現(xiàn)的難以處理的情況上報貴州大學精神文明建設辦公室，由文明辦作出處理的意見,。

6,、每天都撰寫新聞稿發(fā)布，擴大這件事情的影響力,，讓更多的老師同學樹立禁止游煙的意識,。

7、活動結束后,，召開總結會議,，并制作簡報。

七,、活動注意事項,。

1、注意要保證值班人員及時,、無誤的文明監(jiān)督,。

2、活動涉及到的部門要認真協(xié)調溝通,，保障活動的順利進行,。

3、值班的同學要注意勸阻的方式和語言,，要樹立良好的禁煙形象,。

4、注意活動開展過程要注意按照要求嚴格執(zhí)行,。

在新學期開始之際。為紀念毛主席題詞向雷鋒同志學習xx周年,，在中心校大隊部的號召下,，全鎮(zhèn)學校啟動了“文明禮貌月”活動，在為期一個月的活動中,，全校師生積極參與,，有力推動了我校學生規(guī)范文明行為養(yǎng)成。對提高學生綜合文明程度,，營造和諧校園氛圍,，有效推進素質教育,，有著深遠的影響。現(xiàn)將“x月文明禮貌月”活動如下：

一,、工作思路,。

x月，各校結合學校實際,，開展“x月文明禮貌月”活動,，進一步增強了全校師生的文明禮貌意識，加強了學生的日常行為規(guī)范教育,，增強了學生文明意識,，促使學生逐步養(yǎng)成了文明習慣，樹立了高雅文明的學生形象,，努力營造了校園美麗,、清潔、和諧的育人環(huán)境,，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化,。

二、加強宣傳,，營造氛圍,。

學校充分發(fā)揮少先隊和班級的職能作用，以建設“文明校園,、文明班級”,、“文明學生”為主題，營造了濃郁的宣傳教育氛圍,。通過國旗下講話,、紅領巾廣播站、主題班會活動等多種形式,，使全體學生認識到了良好習慣養(yǎng)成的重要性,。各校各班板報、墻報規(guī)范化,、個性化布置教室,，形成濃厚校園班級文化氛圍。學校以文明禮貌活動月為教育契機,，在全體學生中進行了文明禮貌習慣的養(yǎng)成教育,、衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成教育和遵規(guī)守紀習慣的養(yǎng)成教育，各校還結合班級,、學生實際情況開展了討論會,、主題班會，對學生良好習慣的養(yǎng)成起到了很好的促進作用。

三,、主題明確,，循序漸進。

為逐步提高學生行為養(yǎng)成,，全面落實各項規(guī)范要求,。“爭做文明學生”,、“愛校護護?！薄ⅰ皩W校是我家,、愛護靠大家”等班級活動,，形式多樣，內容豐富多彩,。讓同學們在參與活動的同時,，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習慣到衛(wèi)生習慣,，從學習習慣到體育鍛煉習慣,，從嚴于律己到愛校愛班，循序漸進,，由點及面地開展行為養(yǎng)成教育,，并通過德育處進行督查，保證了活動效果,。

四,、好人好事層出不窮。

文明禮貌月活動開展以來,，各班積極開展“學雷鋒,、見行動，告別不良行為,，我為學校添光彩”大做好人好事活動,。校園內好人好事層出不窮，校園內有不少拾金不昧,、助人為樂,、等好人好事層出不窮。還有不少同學積極為學校,、班級服務,，遇到校園內不凈處主動打掃，看見紙屑彎腰拾起,，為班級貧困同學獻愛心。通過大做好人好事,，讓我們真情實意地回報社會,，回報身邊關心我們的人,。

五、實踐活動有聲有色,。

第一,，各校開展了《規(guī)范》、《守則》人人會說,、會背,、會用“三會”達標活動。要求各班學生課前背一條,，周周進行班與班比,、組與組比、人與人比,，中心校x月x日舉行了小學生“守則,、規(guī)范”競賽。

第二,，各校利用隊會,、班會課進行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動,。xx小學在x年級舉行了“文明禮儀伴我行”主題隊會觀摩課,。

第三，利用三八婦女節(jié)對學生進行感恩教育,。各校開展了我為媽媽送禮物,、我?guī)蛬寢屪黾覄铡⒏卸鳌?/p>

手抄報,。

我為媽媽獻首歌等不同形式的主題教育,。

第四，全鎮(zhèn)各校開展了“倡導禮儀之風塑造文明形象”主題教育活動,，中心校組織了手抄報,、征文現(xiàn)場比賽。

第五,，為豐富學生的德育實踐活動,，讓學雷鋒活動走出校園深入社會，在各校的的組織下,，同學們開展“學雷鋒”的體驗活動,，為孤寡老人捐款，打掃衛(wèi)生,，清除市場垃圾,，受到社會各界的一致好評。

六、落實規(guī)范,，鞏固成果,。

各班組織全體學生認真學習了《小學生日常行為規(guī)范》，規(guī)范要求學生的言行,。同時,，各校班都進行了養(yǎng)成教育，配合文明禮貌月的展開,，杜絕遲到早退和亂扔的現(xiàn)象,，對學生留長發(fā)、戴首飾的不良習慣進行了糾正,，對亂踏花木,、亂扔垃圾的同學進行了批評教育，統(tǒng)一要求佩戴紅領巾,，養(yǎng)成積極向上的精神風貌和文明習慣,。同時，學校健全了值勤班,。

規(guī)章制度,。

加強對每日常規(guī)活的檢查、評比力度從兩操,、課堂紀律,、課外活動、自習紀律等多方面加強了檢查力度對出現(xiàn)的問題及時和班主任聯(lián)系一起處理并對違規(guī)違紀學生逐一建檔由此學生上課的認真程度,、值日生工作的質量都有了很大的提高,。校園內興起了文明之風同學們互相關心監(jiān)督集體榮譽感普遍增強。通過活動的開展要求每個學生都能認識到：文明禮貌不僅能給社會,、他人帶來愉快,、和諧也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境給自己帶來快樂帶來溫馨。

七,、積極總結,，讓文明之風常駐校園。

小學生文明禮貌養(yǎng)成教育是一項長期的工作,，通過這次文明禮貌月活動,，校園文明之風逐步盛行，學生行為習慣明顯好轉,，為進一步鞏固文明禮貌月的成果,，由少先隊大隊部牽頭，各校積極總結,，中心校召開了文明禮貌活動月工作匯報會,，樹立典型,，表彰先進，總結經驗,，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項常規(guī)工作堅持不懈地抓下去,，讓文明之風常駐校園,。

校園文明活動策劃案例篇十三

一,、活動背景：

學校年度重要的評估在即，為了積極融入到學校的發(fā)展和建設中來,，秉承“校榮我榮”的思想,，增強我們每個人自我文明的約束感，把文明行動付諸到我們現(xiàn)實生活學習中去,，營造文明和諧的學習環(huán)境,，使得在校大學生能夠提高自律能力和自身的涵養(yǎng)，讓大家共同向著德智體美的全面發(fā)展方向前進,。

二,、活動目的：

響應學院的重要評估，維護好學院形象,，提高在校大學生的文明意識,，自覺樹立校園文明形象，做好校園文明的支持者,，實踐者,。

三、活動過程：

1．團支部成員就團日活動主題進行商討,，確定好可實施的方案,。

2．宣傳委員負責宣傳此次活動主題，在班級同學的配合下做好宣傳工作,。

3．組織委組織通知組織好班級成員,，準備好相關工具，做好準備工作,。

4．班長和團支書負責活動整個過程的事項,，積極帶動融入活動中去。

四,、活動內容：

1．團支書負責通知班級同學,，活動背景，將此次活動的目的和意義進行闡述,，給班級同學樹立文明思想,。

2．制作“創(chuàng)建文明校園我在行動”和“愛文明，愛校園”,，的海報,，在教學樓和食堂門口進行宣傳呼吁,。

3．組織班級成員，在學校各重大場所（食堂門口,、宿舍門口,、教學樓門口和學校門口等進行志愿清潔活動，將校園里貼的宣傳單等紙張,、垃圾進行清理）,。

4．最后工作結束，班委負責將活動的場所清理干凈,。

五,、活動主題：

創(chuàng)建文明校園爭做文明青年。

六,、活動主辦：

電商101團支部,。

參與對象：

電商101全體成員。

活動時間：

20xx年10月21日,。

活動地點：

無錫商業(yè)職業(yè)技術學院校內,。

七、經費清單：

海報10元,。

信息工程學院,。

電商101團支部。

校園文明活動策劃案例篇十四

目前,，校園墻面廣告隨意張貼,、樓棟死角長期無人打掃、自行車亂停亂放,、食堂打飯無序等不文明現(xiàn)象已影響了我校的校容的進一步提升,，破壞了我校師生的生活及學習環(huán)境。立足身邊小事,，改善校園環(huán)境,，力爭為廣大師生展示一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的校園是廣大青年志愿者的目標,。為此我們應當積極發(fā)揮志愿者奉獻友愛的精神提高同學們的文明意識去實現(xiàn)“文明校園,、文明教室、文明食堂,、文明大學生”的目標,。樹立當代大學生的文明觀念，弘揚“奉獻,、友愛,、互助、進步”的時代新風,。

1,、改變車棚以及道路?？康能囕v無序、擁堵的狀況,，讓車棚以及道路整潔有序,，方便同學存車、取車,、行走,，構建良好的校園環(huán)境。

2,、美化校園環(huán)境,，開展志愿者活動，為志愿事業(yè)奉獻一份力量,。

團結互助，服務他人,。

xx大學校本部,。

策劃承辦單位：xx大學青年志愿者工作部。

協(xié)辦單位：各院系青年志愿者協(xié)會,。

每個單周的星期一,。

活動一：“整頓車輛、服務同學”活動,。

活動二：“美化環(huán)境,、服務同學”活動。

活動前期準備：

活動一：

1,、了解校園里面車輛停放比較雜亂的地方,。

2、開各院系青志協(xié)會長聯(lián)系會,，通知本次活動并組織各學院自愿加入“之有序,，取之有道”整頓車輛活動。

3,、安排青年志愿者工作部的干事以及自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責的區(qū)域,。

4、安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作,。

5,、在車棚以及道路旁掛上文明停車的牌子，提醒同學們有序停車,。

活動二：

1,、開各學院青志協(xié)會長聯(lián)系會，通知本次活動并組織各學院自愿加入“美化校園,，服務同學”的活動,。

2,、通知各學院青年志愿者協(xié)會準備清掃的工具。

3,、安排自愿參加的各學院青年志愿者協(xié)會的人員負責清理樓層及教室,。

活動具體流程：

1、全體成員分成三大組,，一組負責整頓車輛的相關活動,，二組負責清掃校園活動。三組負責每天食堂秩序的維持活動,。

2,、請全體成員在學工樓門口集合，青年志愿者做好點名和分發(fā)物資的工作以及相關分配事項,。

3,、一組的同學負責校園里車棚以及道路周圍停靠的車輛的整理,，同時清理校園中草坪,、道路以及校園死角等處的垃圾清理和校園中的宣傳欄的垃圾廣告和一些亂寫亂畫的地方。

4,、二組的同學分成9個小隊,。分別負責第一教學樓和第二教學樓的各層教室的清掃。

活動后期：

1,、活動結束后,，全體志愿者回到學工樓門口集合，清點分發(fā)的工具,。

2,、對活動中出現(xiàn)的問題進行總結和分析，并提出合理的解決方法,。

3,、做好相關的后期宣傳工作。

1,、為確保各成員的安全,，在活動中注意安全。要求每位小組長及時關注每位成員的動向,，提醒他們注意相關事項,。

2、一切服從安排,、聽從指揮,，不準單獨行動，不準擅自脫隊,、單獨行動,。

3,、參與者參加活動時，應準守時間,，著裝整潔,，舉止文明大方。

4,、活動期間,，如果出現(xiàn)意外事件，應與校方及時取得來聯(lián)系,，及時處理,。

5、離開時清點人數(shù),，活動結束后集體離開,。

6、此次活動是向全校展示我們校學生會志愿者工作部的一個機會,，希望大家同心協(xié)力,，努力做好各項工作，將活動長期做下去,。

校園文明活動策劃案例篇十五

為使示范幼兒園文明校園活動有序、順利進行,，確保取得實實在在的成效,，根據(jù)區(qū)教育局的通知，幼兒園的實際情況,，特制定如下策劃：

充分認識創(chuàng)建文明活動的重要意義,。明確目標，突出重點,，強化措施,，力求實效，緊密結合幼兒園實際情況,，大力開展文明活動,。

目標要求：以創(chuàng)建文明校園為載體，進一步普及幼兒的文明禮儀常識,，進一步加強文明行為養(yǎng)成,，進一步提高社會服務質量，進一步改善幼兒園環(huán)境面貌,，著力提升幼兒,、家長、教師文明素質和社會文明程度,。

主要內容：開展文明校園活動以培養(yǎng)文明社會風尚,，加強公共行為建設,，提高社會服務水平，改善幼兒園環(huán)境面貌為重點,，著力實施“四大行動”計劃,。

1、“小手拉大手,，人人是形象”禮儀普及行動,。開展以“學禮儀、講文明,、促和諧”為主,，“小手拉大手，人人是形象”禮儀普及行動題的學禮儀活動,，倡導“文明禮儀,、從我做起”，在教師,、幼兒中,，通過文明禮儀知識競賽、講座等,，開展文明禮儀基本知識培訓,，普及禮儀常識和公共場所文明規(guī)范，使懂禮貌,、知禮儀,、重禮節(jié)、講道德成為幼兒園的日常自覺行為,，形成人人講文明,、講禮貌的良好風氣。

2,、“文明在細節(jié)“”養(yǎng)成行動,。從細節(jié)抓創(chuàng)文明城區(qū)工作。通過倡導文明的言行舉止,，文明在細節(jié)養(yǎng)成行動,。“文明在細節(jié)”養(yǎng)成行動引導師生,、家長講文明話,，辦文明事，做文明人,。開展“文明在腳下”—不亂穿馬路,、不亂闖紅燈、不亂停車；“文明在手中”—不亂扔果皮紙屑,；“文明在口中”—不說臟話,、不亂吐痰、不在公共場地吸煙的教育活動,，在幼兒園形成“講禮儀,、有修養(yǎng)”的良好風尚。開展“愛護公共設施”主題教育活動,，引導孩子們愛護幼兒園的桌椅,、玩具、設施,，愛護社區(qū)公共設施活動,。以《中國公民國內旅游公約》為培訓內容，讓教師和家長做到文明旅游和旅游文明,。

3,、“微笑滿園”活動?！拔⑿M園”優(yōu)質服務活動園教職員工要率行遵守社會公德,、愛護公共環(huán)境，維護公共秩序,，成為實踐文明規(guī)范的表率,，影響和帶動家長共造社會風尚。堅持依法行教,，牢固樹立為民服務理念,，杜絕體罰、變相體罰行為,，熱情禮貌，微笑服務,，不斷提高幼兒園服務水平,。

4、“潔凈在校園”環(huán)境整治行動,?！皾崈粼谛@”環(huán)境整治行動化家園為主題，開展經常性衛(wèi)生保潔,、美化環(huán)境活動,，倡導綠色文明理念，提升幼兒園文明程度,，推進人與自然和諧發(fā)展,，要大力加強幼兒園周邊環(huán)境的整治力度，鼓勵教職工使用紙袋包裝食品，逐步消除白色垃圾造成的污染,。加大綠色幼兒園環(huán)境建設,，引導師生、家長積極參與環(huán)保節(jié)水節(jié)能,、綠色消費等環(huán)保實踐活動,。

示范幼兒園文明校園活動分為四個階段進行：

第一階段：宣傳發(fā)動階段。根據(jù)自身單位實際情況,，形成以園長為主要負責人的文明校園工作領導小組,，制定具體實施方案，組織召開文明校園動員大會,，通過出標語,、黑板專欄、信息簡報,、網絡宣傳等多種方式,，讓全園師生及家長充分認識文明校園活動的重大意義，形成全員動手,，積極參與創(chuàng)建文明學園的良好氛圍,。

第二個階段：具體實施階段。要從幼兒園實際發(fā)出,，全面實施“四大行動”,，加強各項基礎工作，積極開展豐富多彩的創(chuàng)建活動,，著力解決文明禮儀,、公共行為、社會服務,、園周邊環(huán)境等方面存在的問題,，務求取得明顯成效。

第三個階段：深入推進階段,。動員全園師生,、家長力量，集中行動,，加強制度建設,，加大督促檢查，注重常態(tài)管理,，形成強大聲勢,，努力推動形成一流的幼兒園環(huán)境，一流的服務水平,，一流的社會風尚,，一流的文化氛圍，全面展示幼兒園的良好形象。

第四個階段：總結表彰,、鞏固成果階段,。適時召開總結表彰大會，對文明校園工作中突出的好人好事進行表彰,，聽取教師對創(chuàng)建工作的意見及對存在問題進行整改,，建立精神文明創(chuàng)建工作長效機制，與年終考核掛鉤,，始終做好全園師生,、家長宣傳教育工作。

1,、加強領導,、精心部署、認真抓實抓好,。成立創(chuàng)建工作領導小組,，負責創(chuàng)建活動的規(guī)劃、指導,、檢查,、督促等日常工作，每月召開一次領導小組會,，做一次?？⑼▓笄闆r,、研究工作,，布置任務。在開展時要積極主動爭取黨組織的重視和支持,，保證活動的健康開展,。

2、堅持從具體工作,、日常工作,、基礎工作抓起。要在繼承以往工作的基礎上,，結合幼兒園工作實際，靈活運用各種寓教于樂的方式,，創(chuàng)造性開展文明校園活動,，注重發(fā)揮創(chuàng)新的精神，在教育內容,、活動方式,、教育載體等方面不斷探索精神文明工作新途徑。

3、嚴把質量,、注重實效,，保證活動有計劃、有步驟的開展,。針對不同年齡分階段的師生,，開展精神文明活動，使文明校園意識轉化為師生的自覺行動,。

4,、及時總結經驗?；顒又凶⒅睾玫淖龇ê统晒?，總結不足，加以改進,，使示范幼兒園文明校園工作上一個臺階,。

校園文明活動策劃案例篇十六

——臨澧縣新安鎮(zhèn)中心小學創(chuàng)建方案為深入貫徹落實黨關于建設生態(tài)文明的要求，大力弘揚生態(tài)文明建設,，提高校園綠化水平,，現(xiàn)結合我校教育工作實際，開展生態(tài)文明學校建設活動,，特制定實施方案如下：

一,、指導思想。

以優(yōu)化育人環(huán)境,、推進素質教育為核心,，以“環(huán)境優(yōu)美、生態(tài)優(yōu)化,、質量提升,、關系融洽、服務高效,、文明和諧”為目標,，將生態(tài)文明理念貫穿于學校工作的各個方面、各個環(huán)節(jié),，貫穿于教育教學工作的全過程,，努力打造綠色、生態(tài),、和諧的育人環(huán)境,，促進教育內涵與質量提升。

二,、目標任務,。

生態(tài)文明學校建設的總體目標是：在我校普及生態(tài)文明知識,，倡導樹立生態(tài)文明理念，提高廣大師生的生態(tài)文明意識,，尊重自然,，保護環(huán)境，在我校形成崇尚生態(tài)文明的良好風尚,。力爭三年內學校辦學條件顯著改善,，生態(tài)環(huán)境明顯優(yōu)化，校園文化特色逐步彰顯,，生態(tài)文明理念牢固樹立,，教育教學質量顯著提升，教育服務功能顯著增強,，人民群眾對教育的滿意度進一步提高,。

(一)加強生態(tài)文明教育，增強師生生態(tài)文明理念,。

與環(huán)境和諧相處所需要的知識和技能,，養(yǎng)成有益于生態(tài)文明的情感、態(tài)度和價值觀,，做生態(tài)文明教育的宣傳者,、促進者，爭當環(huán)保小衛(wèi)士,，成為有責任感和社會實踐能力的合格公民,。

(二)開展社會實踐活動，強化師生社會公德意識,。

教育學生遵守《中小學生守則》,，遵守社會公德，遵守交通規(guī)則,，維護公共秩序,，愛護公共財物，倡導環(huán)保生活方式,，自覺愛綠植綠護綠,，不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，降低污染,，節(jié)約能源。組織成立愛護花草,、文明禮儀,、衛(wèi)生督查等活動小組，結合世界環(huán)境日,、植樹節(jié),、愛鳥日等環(huán)保日，開展“與環(huán)保同行”,、“建言環(huán)境保護,，獻策節(jié)能減排”等生態(tài)文明宣傳活動，參與各類環(huán)境保護主題實踐活動,。

(三)加快學校改造建設,，營造良好育人環(huán)境。

把生態(tài)文明理念滲透于學校建設,，加強綠色生態(tài)校園建設工程,，通過綠地、樹林,、雕塑等有機連接,，彰顯“校在林中，林在校中,，三季有花,，四季常綠”的特色。加強校園綠化美化,，學校綠化覆蓋率年內達到50%,，綠地率達到36%。拓展校園文化內涵,，突出特色,，提升品位?；钴S學校文化生活,，實現(xiàn)文化育人。

(四)深入實施素質教育,，促進學校內涵發(fā)展,。

和育人效益。健全學校,、家庭,、社會三位一體的育人網絡，建立基于素質教育背景下的學校發(fā)展考核評價體系,，完善學校辦學行為指導監(jiān)控體系,，用完善的機制引領素質教育實施。

(五)加強教師隊伍建設,，建立民主和諧的現(xiàn)代學校人際關系,。深入實施教師培養(yǎng)培訓工程，大力加強師德師風建設,，全面提升教師隊伍素質,。積極推進依法辦學,、民主治校、依法施教,，完善學校法人制度,，促進學校建立健全自我發(fā)展、自我約束的機制,。完善教代會制度,，密切干群、師生關系,，營造團結友愛,、互幫互助、榮辱與共,、共處共融的人際氛圍,。

(六)加強學校文化建設，提高文化育人水平,。

用文化的'思維謀劃學校的發(fā)展,，著力構建以開放、民主,、和諧,、進取為精神內核的現(xiàn)代學校文化，努力提升辦學品位,。大力加強校園廣播,、電視網絡、班校報等文化陣地和藝術節(jié)等文化載體建設,，繼續(xù)抓好校園綠化,、美化、知識化,，推動文化興校,、文化育人戰(zhàn)略實施。

(七)推進平安學校建設,，增強學校安全發(fā)展能力,。

健全學校安全制度和安全應急機制，層層落實安全責任制和責任追究制,。深入開展安全知識教育和應急演練,，提高師生安全意識和自救自護能力。廣泛開展平安和諧校園創(chuàng)建活動,，加強學校及周邊環(huán)境綜合治理工作,，營造學校發(fā)展的良好外部環(huán)境。

(八)加強行業(yè)作風建設,，樹立學校良好的品牌與形象,。

廉潔從教的風氣,，凝聚人心，鼓舞士氣,，以實實在在的工作業(yè)績,，打造優(yōu)質高效的服務環(huán)境。嚴格學校收費管理,，杜絕亂收費現(xiàn)象發(fā)生。加強校風,、學風,、教風建設，營造積極向上,、文明健康的學校發(fā)展氛圍,。

三、組織領導,。

建設生態(tài)文明學校,，是全新的理念，是宏偉的目標,，是長期的工作任務,，我校高度重視，認真組織,，務求實效,。

(一)加強領導，精心組織,。

我校師生統(tǒng)一思想,，提高認識，高度重視生態(tài)文明學校創(chuàng)建工作,，將其列入學校工作的重要議事日程,。成立生態(tài)文明建設領導小組。蘇哲高校長任組長,，楊新民任副組長,，劉海云任創(chuàng)建辦公室主任，成員：高志紅,、涂昌菊,、李玉清、崔云,、各班班主任,。把工作任務具體分解、量化,，落實到相關人員,，實行目標管理,，采取有力措施，切實抓出成效,。我校結合創(chuàng)建工作要求,，加強調查研究，理清創(chuàng)建思路,，制定創(chuàng)建方案,，并將其納入到學校教育教學工作總體規(guī)劃，與學校精神文明建設,、和諧學校創(chuàng)建等工作結合起來,，統(tǒng)籌安排，整體推進,。

(二)齊抓共管,，全員參與。

生態(tài)文明學校建設是一項綜合的系統(tǒng)工程,，需要上下一致,，齊心協(xié)力。我校召集老師,、學生開好動員會,，組織學習相關文件，了學習其他學校好的方案,、方法,，開闊眼界，提高品位,。同時,，調動廣大師生參與積極性，形成人人參與,、自覺參與,、積極參與的良好局面。

(三)營造氛圍,，強力推進,。

要加大宣傳力度，對創(chuàng)建活動中涌現(xiàn)出的先進教師,、學生,，大力宣傳，隆重表彰;對措施不力,、工作進展緩慢,、工作成效不明顯的要曝光約談，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍，推動建設工作的深入開展,。

保障創(chuàng)建工作的經費,，在創(chuàng)建期間，組織宣傳活動,，創(chuàng)建設施,，活動表彰與獎勵等,，計劃投資13.5萬元,。