每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇一

老師一直說要鍛煉我們,，要讓我們感受感受清潔環(huán)境的累，讓我們要愛護我們的環(huán)境,，可是就是沒有合適的機會,，而我們對這次得活動又都在盼望著。

盼望著盼望著,，終于在一個天氣明朗的星期三,，在學校老師的統(tǒng)一組織下，同學們拿著從家里帶來的勞動工具陸陸續(xù)續(xù)地來到了公益活動地點,，老師給我們分配了任務,，我們班負責的是清洗活動地點兩旁的圍欄，以及瓷磚,。

看著同學們這么賣力,，我也不甘示弱，使出全身的力氣在瓷磚上擦著,，看著一塊塊臟兮兮的瓷磚變得白白凈凈的,，我的心里像喝了蜜一樣甜滋滋的。這時,，一道長長的,，彎彎曲曲的蠟筆筆跡出現(xiàn)在我的眼前,，我深吸一口氣，決心要把它消滅掉,，我雙手緊抓抹布,，用兩個大拇指在上面使勁兒地擦，但是只擦掉了一點點,，看著這條長長的“臟東西”,，我心想：擦不掉你，我就用刷子刷掉你,，我們兩個只能存活一個,，哼,。于是,，我找了刷子，在蠟筆線上輕輕一刮,，那道頑皮的蠟筆線頓時跑得無影無蹤了,，跟我斗,，被我消滅了吧。我看著白白的瓷磚以及消滅掉的蠟筆線,，心里面的自豪感油然而生,。

快樂的時光總是短暫的，剛剛興奮不已的同學都變成了一個個汗流滿面,，累到提不起來精神的小孩子一樣,，但是又看著那白潔的墻壁，一個個心里又都充滿了成就感,，我們也明白了美化環(huán)境不僅要靠環(huán)衛(wèi)工人,，還要靠我們，讓我們都來做環(huán)保小衛(wèi)士,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇二

環(huán)保,，這個詞是多少神圣啊，環(huán)保,，就像一首歌,，那么動聽，環(huán)保,，就像一首詩,，那么美麗；環(huán)保,，就像一幅畫,，那么宜人。那件事之后,，我變得環(huán)保了,！

那是我在上五年級的時候,，我每次出去吃早餐，媽媽總是給我五元錢用,，吃完早餐后,，在買一包紙巾抹嘴。那天,，我吃完早餐,，我正想去買一包紙巾來抹嘴。但是,，當我走到了超市的門口時,，我停下來腳步。我看見一個同學把抹完嘴巴的紙巾就隨手仍在地上了,，那紙巾是那么刺眼,，那么雪白。突然,，它被風一吹，飄到遠處,，飄呀飄呀,，飄到河里，污染河水,，飄到大地,，污染大地。我放佛看見了我們將來已經(jīng)被抹過嘴巴的紙巾包圍來了,。那一塊塊雪白的紙巾,。就像一個白色的惡魔，污染著環(huán)境,，向我們張牙舞爪,。我頓時下的渾身發(fā)抖。

我想：“用紙巾抹完嘴巴紙巾只能用一次,，那一天,，會丟棄的多么紙巾，紙巾是用木匠做的,，做一包紙巾要砍掉多少樹木啊,。”想到這里,，我再也不買紙巾抹嘴了,。也能為環(huán)保做貢獻。于是,，我買了一條手帕抹嘴,，手帕是那么雪白,，那么軟綿綿，那么舒服,。抹完疊好放進手包里,。一個星期，我就洗一次手帕,。

以后,，每天洗手帕成了我最開心的事情。每洗一次,，我放佛就看到了地球百年的更干凈了,，每洗一次手帕，我的心就像吃了蜜糖一樣甜,，每洗一次,，污染就減少了。我洗完手帕,，啊把他掛在衣架上,，讓陽光把它曬干之后，我又可以用了,，又可以為環(huán)保做貢獻,。

現(xiàn)在，手帕對于我來說：“就像是我形影不離的伙伴一樣,，它使我變得環(huán)保的見證,。”

環(huán)保,，是多么的奇妙啊,，有趣啊。一塊塊小小的手帕,，也有這么大的貢獻真是太了不起了,，我也要像手帕那樣為環(huán)保做貢獻。只要我們多動腦筋,，多點觀察,，多點心思，我沒隨時隨地都可以是一個環(huán)保小衛(wèi)士,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇三

董默涵同學是一位德,、智、體全面發(fā)展的少先隊員,，現(xiàn)任臨沂第二實驗小學五(7)中隊長,。她有著一雙會說話的大眼睛，臉上總是掛著燦爛的微笑,，一個能說會道的小嘴,，眉宇間透著幾分與眾不一樣的`靈氣,。她在學校里不但品學兼優(yōu)，并且熱心于綠色環(huán)保等公益活動,。

在學校里,，董默涵是學校紅領巾廣播站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓練的她語音甜美,、口齒流利,，認真對待每一次播音，竭誠為學校師生服務,，用她飽滿的熱情感染著每一位師生,，受到了全校教師和同學們的喜愛。她經(jīng)常經(jīng)過學校廣播向在校的教師和同學們進行綠色環(huán)保知識的宣傳,，源源不斷地傳遞著綠色能源,。

多年來，董默涵同學一向倡導周圍的親朋好友綠色出行,。日常出行路途比較遙遠時,，盡量乘坐公交車;在她的帶動下，身邊越來越多的人上學,、上班,、購物或走親訪友都是步行或騎自行車，這樣既鍛煉了身體,，也為環(huán)保做出了貢獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人,。

董默涵同學在校內(nèi)外進取發(fā)起和倡導環(huán)?；顒樱龓ьI全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一齊護綠植樹,、在世界水日宣傳節(jié)水,、愛護百年銀杏林她身先士卒、抵制燃放煙花爆竹,，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴寒,，一次次的環(huán)保活動中都會有她堅定執(zhí)著的身影,。

她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評,，在國家級、省級,、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績,。她還被評為“臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士”“蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員”等榮譽稱號，僅2014年7月獲“歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽”業(yè)余兒童b組特等獎,，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū)“優(yōu)秀獎：,，2015年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)“伯牙獎”臨沂賽區(qū)兒童a組二等獎,，8月底獲“國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎”全國總決賽兒童組三等獎，2014年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎,。

綠色環(huán)保是一種習慣,，綠色環(huán)保是一種時尚。董默涵同學將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下,，牢記綠色環(huán)保使命,，做一名光榮的環(huán)保小衛(wèi)士。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇四

董默涵同學是一位德,、智,、體全面開展的少先隊員，現(xiàn)任臨沂第二實驗小學五（7）中隊長,。她有著一雙會說話的大眼睛,，臉上總是掛著燦爛的微笑，一個能說會道的小嘴,，眉宇間透著幾分與眾不一樣的靈氣,。她在學校里不但品學兼優(yōu)，并且熱心于綠色環(huán)保等公益活動,。

在學校里,，董默涵是學校紅領巾播送站的一名優(yōu)秀播音員，受過專業(yè)播音訓練的她語音甜美,、口齒流利,，認真對待每一次播音，竭誠為學校師生效勞,，用她飽滿的熱情感染著每一位師生,，受到了全校教師和同學們的喜愛。她經(jīng)常經(jīng)過學校播送向在校的教師和同學們進行綠色環(huán)保知識的.宣傳,，源源不斷地傳遞著綠色能源,。

多年來，董默涵同學一向倡導周圍的親朋好友綠色出行,。日常出行路途比擬遙遠時,，盡量乘坐公交車；在她的帶動下,，身邊越來越多的人上學,、上班、購物或走親訪友都是步行或騎自行車,，這樣既鍛煉了身體,，也為環(huán)保做出了奉獻。她就是這樣用一點一滴的實際行動感染著周圍的人。

董默涵同學在校內(nèi)外積極發(fā)起和倡導環(huán)?；顒?，她帶著全家人利用植樹節(jié)和節(jié)假日一齊護綠植樹、在世界水日宣傳節(jié)水,、保護百年銀杏林她身先士卒,、抵抗燃放煙花爆竹，向大氣污染宣戰(zhàn)她不怕嚴寒,，一次次的環(huán)?；顒又卸紩兴龍詻Q執(zhí)著的身影。

她的綜合素質(zhì)在全校乃至全市都頗受好評,，在國家級,、省級、市區(qū)級各類比賽中獲得了不俗的佳績,。她還被評為,；臨沂市環(huán)保小衛(wèi)士；蘭山區(qū)優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號,，僅20xx年7月獲,；歐盟國立音樂學院青少年鋼琴大賽業(yè)余兒童b組特等獎，10月份獲全國青少年鋼琴總決賽寧波賽區(qū),；優(yōu)秀獎：,，20xx年8月獲中國國際鋼琴藝術(shù)節(jié)；伯牙獎臨沂賽區(qū)兒童a組二等獎,，8月底獲,；國際鋼琴藝術(shù)節(jié)伯牙獎全國總決賽兒童組三等獎，20xx年7月獲中國小音樂家臨沂賽區(qū)二等獎,。

綠色環(huán)保是一種習慣,，綠色環(huán)保是一種時尚。董默涵同學將繼續(xù)在少先隊星星火炬的照耀下,，牢記綠色環(huán)保使命，做一名榮耀的環(huán)保小衛(wèi)士,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇五

今年植樹節(jié)那天,，學校開展了一次別開生面的'綠色環(huán)保活動,。我們都積極參加了這次有意義的活動,。

下午，我們拿著水桶和環(huán)境標語牌來到校園內(nèi)的棵棵小樹前,。開始澆樹了,，教師告訴我們：“大家澆水或掛標語牌時要輕手輕腳，小樹在睡覺,，千萬不要吵醒他們,?！苯處煹脑捯魟偮洌瑢W們就紛紛忙了起來,，有的給小樹澆水,，有的在給小樹清理垃圾，有的正在輕手輕腳地給小樹掛上標語牌,，還有的去接水,。

我哪，一解散就向水池飛奔過去,，到了那里,，我頓時傻了眼，人這么多,，個個爭先恐后,，我也不甘落后，趕忙擠上前去,，給小樹打水喝,，我來來回回提著水桶跑了好多趟，累得我滿頭大汗,，上氣不接下氣,。看著我的“愛心樹”痛痛快快地喝著水,，我心里別提多高興了,，小樹舒展開了身子，微笑著向我點頭深表謝意,，我小心翼翼地把我親手制作的標語牌掛在它的胸前：保護環(huán)境,，人人有責！

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇六

我的家鄉(xiāng)很美,。玉皇觀的森林郁郁蔥蔥,，永寧河的水清澈見底，天空湛藍深遠,、萬里無云,，空氣清新甜潤。進入了二十一世紀以后,，隨著人口的增多,，人們的環(huán)保意識薄弱。開始大量的砍伐樹木搞建設,，砍伐竹林做紙漿,。于是永寧河岸到處是臭水溝、垃圾袋。街道上到處是流浪狗,、痰液,、紙屑。汽車擁擠,，排放的尾氣也越來越多,，空氣污染越來越嚴重。現(xiàn)在,，保護環(huán)境應從我做起,，從每一個小學生做起，環(huán)保小衛(wèi)士——我們義不容辭的義務,。我們要倡議全社會行動起來,，拒絕使用塑料袋，節(jié)約每一滴水,，保護樹木,，保護森林。相信不久的將來,，我的家鄉(xiāng)又會變成一個青山綠水,，鳥語花香，藍天白云的好地方,。讓我們行動起來吧!一起來保護環(huán)境,、保護家鄉(xiāng)、保護我們的地球媽媽,。

文檔為doc格式,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇七

3.不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩。

4.小草有生命,，腳下請留情,。

5.芳草茵茵踏之可惜。

6.你的行動代表花的未來,。

7.隨手撿起一片碎紙,，為心靈充電。

8.不要把地球裝入塑料袋中,。

9.我的`盛開需要您的關懷,，當你伸手采摘我時，美麗已不存在,。

10.請愛護生命，草的生命和您一樣重要,。

11.生命誠可貴,，環(huán)保價更高，若為地球美，環(huán)保不可拋,。

12.垃圾箱:“請您近距離投籃!”

13.小草嫩又矮,，請您不要踩，小草微微笑,，請您繞個道,。

14.青青園中草，人人愛護好,。

15.腳板踏的盡,，春風吹不生--請遠離草坪。

16.獻給人民一個綠色北京,，獻給世界一個綠色奧運,。

17.追求綠色時尚，走向綠色文明,。

18.幸福生活不只要豐衣足食,，也需要碧水藍天。

19.蔚藍天空,，綠草茵茵環(huán)保無止境!

20.小草要長大,，我也要長大，小草和我齊長大,，請您勿踐踏,。

21.小草是無辜的，請您腳下留情,。

22.花兒草兒多美麗,，勸君莫要不珍惜。

23.亂采亂摘不成理,，看看花草在哭泣,。

24.愛護花草，做高尚之人,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇八

我們小區(qū)有個花園,，花園里有牡丹花、月季花,、銀杏樹,、冬青樹，芙蓉樹……還有一座像蘑菇一樣的小亭子,，我很喜歡它,。

這幾天，牡丹花開得正艷,。每天清晨上學,，我從花園經(jīng)過時,，總有一股淡淡的花香拂面而來，沁人心脾,，讓我一天都精神煥發(fā),。

今天下午，我發(fā)現(xiàn)花園里的牡丹花不知被誰折下來好幾枝,，丟棄在路邊,。看著好好的花被人隨意丟在路邊,，我心疼極了,。因此，我決定做一塊宣傳牌,。我請爸爸幫我找來一塊長方形的木板和一根圓柱形的木棍,。木板有點臟，爸爸找來一瓶白色的.自噴漆,，一會兒功夫就把木板噴的白花花的,，干干凈凈，放在陽光下曬干,。曬干后,，我用毛筆在木板上寫道：“花兒也有生命，請手下留情”最后,，還調(diào)皮的畫了個笑臉,。我又請爸爸把木牌釘在木棍上，這樣,，一塊醒目的宣傳牌就做好了,。

我跟爸爸一起帶著宣傳牌來到花園里，費了九牛二虎之力我才把它插在牡丹花叢中,。剛把牌子插好,，旁邊就跑過來一個小弟弟伸手就要摘花。我連忙阻止他,，指著宣傳牌告訴他：“小弟弟,，花兒也有生命，你把它胳膊折斷了它也會疼的,，我們要愛護它哦!”旁邊的阿姨聽到了我的話微笑著對我說：“小姑娘,，你真是個愛護花草，保護環(huán)境的小衛(wèi)士呀!阿姨為你點贊!”聽了阿姨的話后,，我心里美滋滋的,。過了一天，等我再次從花園經(jīng)過時,，已經(jīng)看不到摘花的人了,，路面上也干干凈凈,，我更開心了。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇九

”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,，今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神?！斑@是袁日涉大姐姐的心聲,，也是環(huán)保好少年葛曉勇同學的行動指南。

葛曉勇,，11歲,，現(xiàn)就讀于來安縣實驗小學四（5）班。一個優(yōu)秀的小男孩,，一個令老師同學都無不稱贊的好學生?，F(xiàn)任四（5）班宣傳委員，兼任四（5）中隊的”一張紙小隊“隊長,，本學期被學校大隊部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號,。

熱愛勞動的他，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,，講究衛(wèi)生的好習慣,；上學后的他，不光光是自己懂得愛護環(huán)境,，而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,，以及保護環(huán)境的各項公益活動，成為學?！杯h(huán)保學雷鋒“的典型,。

20xx年，他剛升入三年級的時候,，愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學雷鋒的事跡,，從而激發(fā)了他學習袁日涉精神的熱情。（袁日涉,，原北京市東高房小學”一張紙小隊“的隊長,，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學，從小學一年級起便開始環(huán)保學雷鋒,，最早成立全國第一支”一張紙小隊“,，開創(chuàng)了全國小學生環(huán)保學雷鋒的先河。為了宣傳環(huán)保,，開通了容量高達100兆的獨立網(wǎng)站的袁日涉紅領巾環(huán)保網(wǎng),，成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,，成為全國少先隊員學習的楷模,。幾年來,，她的環(huán)保活動與時俱進,，先后為”申奧“,、”抗非“等活動作出杰出貢獻。

于是,，20xx年10月,，由他發(fā)起并組織的原三（5）中隊的”一張紙小隊“正式成立，共有成員八人,。所謂”一張紙小隊“活動,，就是把一面用過的紙，翻過來再用,，每用5000張就是保護一棵3米高的大樹,。（是按照再生紙的方法計算出來的）。

他們學習雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,，節(jié)約好多好多的單面紙,，做成環(huán)保本，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“,；在教師節(jié),、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡,，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,，給老師和同學們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準備在學校里發(fā)動更多的隊員參加這項活動,。

為了宣傳環(huán)保,，作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道，羅列了可以從身邊做起的一百件小事,，如：1,、使用布袋；2,、拒絕使用一次性用品,；3、隨手關燈,，節(jié)約用電,；4、修舊利廢,；5,、雙面使用紙張；6,、回收廢電池,；7,、舊物捐給貧困者……等等，讓大家從身邊點滴小事做起,，把”學雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W習,、生活的一部分。

他一直希望,，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人,。他曾這樣說過：”不管將來長大后工作在哪個崗位上，都一定要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時俱進學雷鋒’,，做一名對祖國和人民有用的人?！笆焉倌晔论E材料小學班主任事跡材料鄉(xiāng)村醫(yī)生事跡材料,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十

說起這“荒.唐”的環(huán)保小分隊，還得從那件事說起,。

一次,，我們參加環(huán)保實踐活動中，大搖大擺地穿行在垃圾堆中,，隨手撿起被人丟棄的“惡魔”,。周圍的人感到不解，竊竊私語道：“這群小孩干嘛呢?”,，似乎覺得我們的“瞎轉(zhuǎn)悠”很荒.唐,。我們卻毫不在意，快速地撿著垃圾,。但是漸漸地,，大家看明白了，開始稱贊我們,。

不只是誰郁悶地喊了一聲：“怎么越來越多?”我們“刷”地一下轉(zhuǎn)過身,，定睛一看，是“垃圾大王”!小區(qū)里最愛制造垃圾的胖子,，我們用目光指責他,。只見胖子詭異一笑，眨眼功夫,，又扔了幾片垃圾,。

我二話不說，一個箭步走向“垃圾大王”,，遞給他一本《森林書》,。只見他邊看邊贊嘆：“真美啊!”我沖他笑笑說：“如果你不垃圾大王，我們這里比書中的森林還要美!”“垃圾大王”慚愧地看看自己丟棄的垃圾,，默默地撿了起來,。

這次活動后,，我和荒.唐的“垃圾大王”成立了環(huán)保小分隊，“垃圾大王”成了隊長,。一片晴空下,，我們在小區(qū)里掛起了標語：“綠水青山就是金山銀山”。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十一

3.不要讓白色塑料袋遮掩了我們潔白的云彩,。

4.小草有生命,，腳下請留情。

5.芳草茵茵踏之可惜,。

6.你的行動代表花的未來,。

7.隨手撿起一片碎紙，為心靈充電,。

8.不要把地球裝入塑料袋中,。

9.我的盛開需要您的關懷，當你伸手采摘我時,，美麗已不存在,。

10.請愛護生命，草的生命和您一樣重要,。

11.生命誠可貴,，環(huán)保價更高，若為地球美,，環(huán)保不可拋,。

12.垃圾箱:“請您近距離投籃!”

13.小草嫩又矮，請您不要踩,，小草微微笑,，請您繞個道。

14.青青園中草,，人人愛護好,。

15.腳板踏的盡，春風吹不生--請遠離草坪,。

16.獻給人民一個綠色北京,，獻給世界一個綠色奧運。

17.追求綠色時尚,，走向綠色文明,。

18.幸福生活不只要豐衣足食，也需要碧水藍天,。

19.蔚藍天空,，綠草茵茵環(huán)保無止境!

20.小草要長大，我也要長大，小草和我齊長大,，請您勿踐踏,。

21.小草是無辜的，請您腳下留情,。

22.花兒草兒多美麗,，勸君莫要不珍惜。

23.亂采亂摘不成理,，看看花草在哭泣,。

24.愛護花草，做高尚之人,。

25.保護環(huán)境就等于保護人類自己,。

26.環(huán)境的所有權(quán)屬于我們的后代。

27.每人節(jié)約一滴水,，方可救助一片田,。

28.你污染地球，地球就會拋棄你,。

29.環(huán)境!

31.建環(huán)保模范城市創(chuàng)美好幸福生活。

32.創(chuàng)建環(huán)保模范城市促進社會可持續(xù)發(fā)展,。

33.創(chuàng)模你我他實惠在大家,。

34.樹立科學持續(xù)發(fā)展觀全民共創(chuàng)環(huán)保模范城。

35.保護一片綠地撐起一片藍天,。

36.讓天空永遠湛藍讓綠蔭擁護家園,。

37.保護環(huán)境功蓋千秋破壞環(huán)境禍及千古。

38.草木無情皆愿翠行人有情多愛惜,。

39.提高環(huán)保意識建設美好家園,。

40.保護環(huán)境萬人頌污染環(huán)境千夫指。

41.藍天之下你我他優(yōu)美環(huán)境靠大家,。

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十二

王__,，男，漢族,，__縣__小學小學_(4)班學生,，班級的勞動委員，也是校,、班級環(huán)保小組的主要成員,。他生活在一個普通職工家庭。他熱愛學校,，勤勞純樸,，尊老愛幼，樂于助人;他熱愛學習，刻苦努力,，成績優(yōu)秀;他熱愛勞動,，工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責,。作為班級的勞動委員,，王樂同學每一天都是最終一個離開教室的。盡管并不是他值日,，他也會主動留下來和同學們一齊打掃教室清潔,，打掃完他還認認真真的檢查幾遍，看到細小的垃圾就用手撿起來,。正因為他的認真負責,，_(4)班的教室一向是窗明幾凈，連續(xù)多次獲得學?！靶l(wèi)生先進班”的光榮稱號,。

學校東側(cè)圍墻有一排水池，目的是為了讓上廁所的同學洗手用,。一些低年級的同學隨手把東西扔在水槽內(nèi),，堵塞了通水管，污水浸濕了通往廁所的路,，其他同學都紛紛掩鼻疾走,。王樂同學帶著班上環(huán)保小組的成員及時趕來，立刻動手清掃,。污水浸濕了鞋子,，索性把鞋脫了;當有些垃圾怎樣也掃不出來的時候，他率先動手把堵塞的垃圾從通水管掏出,。在大家的共同努力下,，污水很快就打掃干凈了。勞動結(jié)束后,，環(huán)保小組的成員意識到,，每一天這樣打掃并不能真正解決問題，應當告訴其他同學要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習慣,。于是,，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“異常行動”，課間站在水槽旁向同學們進行“不亂扔垃圾,，從我做起”的宣傳,。經(jīng)過一周時間，水池里亂扔垃圾的同學少了,，過道的環(huán)境越來越干凈,。同學們都親切的稱呼王樂他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

_(4)班負責體育場衛(wèi)生，無論是在寒冷的冬天,，還是在炎熱的夏天,，王樂始終帶領同學們盡職盡責地打掃，并時刻監(jiān)督,、提醒同學們怎樣做,。遇到?jīng)]有按要求做的同學或現(xiàn)象，他都能及時制止,，并親自去清理,。他帶領的班級環(huán)保小組成員，無論在什么時候,，也無論在哪個班級的分擔區(qū),，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起,，并投放垃圾箱內(nèi),。他經(jīng)常進取宣傳保護環(huán)境的重要性，并進取宣傳,、號召其他同學也和他們一樣為環(huán)保盡自我應有的力量,。在輔導教師的指導下，他還在班級主持了一次“愛我社區(qū),，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊活動,，宣傳環(huán)保的重要性，講解垃圾的分類,，提出建立廢紙、塑料制品回收箱,，以防止社會資源的流失和減少對環(huán)境的污染,。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20__年5月5日，學校少先隊大隊提出了創(chuàng)立“__小學紅領巾環(huán)保安全路”的決定,，面向四,、五、六年級招募環(huán)保小衛(wèi)士,。當通知剛剛發(fā)出,，王樂就第一時間報名參加?！凹t領巾環(huán)保安全路”是學校北側(cè)的街道,，走的人很多，丟的垃圾也很多,，打掃起來并不是一件容易的事,。王樂同學發(fā)揚了不怕苦、不怕累的精神，進取到紅領巾環(huán)保安全路打掃,，有些藏在灌木叢中的垃圾,，掃不出來，他就用手撿,。有時,，還沒有輪到他們班打掃，他也自覺下去清掃垃圾,。王樂有句話是這樣說的：“此刻,，看到垃圾就想撿?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的進取勞動下,，“__小學紅領巾環(huán)保安全路”漸漸恢復了本來靚麗的面貌，既美化了學校周邊環(huán)境,，也為麟游創(chuàng)立和諧社區(qū)貢獻了小小的一份力量,。

王樂就像一只可愛的小白鴿，飛到哪里,，哪里就多一片綠色,，添一份生機。教師和同學們看到王樂就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士,?！痹诩依铮鯓芬策M取宣傳環(huán)保,，父母,、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對象,。當看到有沒有關好的水龍頭,，會立刻跑過去關好;看見有人隨手扔垃圾時，會立刻把他丟掉的垃圾撿起來,，還會告訴他們,，再也不能隨手亂扔垃圾了。王樂同學愛護每一株花草,，每一棵樹木,，不摘花，不踏,，進草坪,。叔叔、阿姨們遠遠看到他,，就笑著說：“我們的環(huán)境管理員來,?！?/p>

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十三

尊敬的領導、老師,，親愛的同學們：

大家好,！

眾所周知，環(huán)境,，是我們賴以生存的地方,！山清水秀太陽高，環(huán)境就是天堂,！否則呀,，山——失去綠衣裳，水——沒有魚蝦嬉戲,，天空——見不到太陽,，環(huán)境就會變成人間地獄！

看著胸前鮮艷的紅領巾,，我思緒起伏,！

再注意大哥哥的時候，那包馬仔王已經(jīng)被他一掃而光,。他呢,，舔著嘴唇，瞅了一眼,，趁別人不注意,，早把包裝馬仔王的`塑料袋，隨手扔在原本一塵不染的地面上,！多么可惡呀,，地面在默默地流著紅色的眼淚，塑料袋在春風中“嗚嗚嗚”地哭泣,，同學們更是滿腔怒火——恨不得沖上去扒開大哥哥的心,，看看是不是黑色的？,！

正在我們敢怒不敢言的時候,，一只小狗“汪——汪——汪——”的跑過來,，叼起塑料袋就跑,，我們以為小狗餓極了，要吃掉塑料袋呢,。其實,，我們都想錯了，那小狗只是把塑料袋叼在嘴里,，并沒有吃它,。只是一邊跑,，一邊回過頭來，望著湛藍的天空“汪——汪——汪——”叫個不停,，它分明是在批評大哥哥不講衛(wèi)生,，它分明是在教育我們少先隊員，不能隨便丟垃圾,，從小要養(yǎng)成保護壞境的好習慣,，讓天堂永駐人間，讓地獄遠離人類,！

看著小狗叼著塑料袋遠去的方向,，我想，要是小狗把塑料袋叼到垃圾坑里,，那該多好?。?/p>

從這不可思議的一幕,，我明白了一個道理——外表的美只是曇花一現(xiàn),，而心靈的美，不隨便扔垃圾的美,，才是真正的美,！朋友們，讓我們攜起手來,，用實際行動,，裝點環(huán)境的美，爭當一名靚麗的環(huán)境小衛(wèi)士,！不然,，連小狗都會抗議！

我的演講完了,，謝謝大家,！

綠色環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十四

“小手拉大手共筑碧水藍天”，這是劉孟響亮的口號,。他有較強的環(huán)保意識,，進取參與2016“小手拉大手共筑碧水藍天”行動，在垃圾分類減量,、抵制燃放煙花爆竹,、綠色出行、低碳生活,、植綠護水等方面進取行動,。

他進取參與各種生態(tài)環(huán)保體驗活動。春節(jié)前夕,，參加了臨沂二小大隊部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動,，來到社區(qū),、廣場、超市等人流量大的場所,，經(jīng)過發(fā)放傳單,、支持簽名等形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害,，向廣大市民發(fā)出倡議：“今年過年不放鞭,，過個安全環(huán)保年”，并在寒假里,，繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動,，號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并進取參與到更多的綠色環(huán)保行動中來，營造禮貌,、安全,、宜居的環(huán)境，以減少空氣污染,，降低安全事故發(fā)生,，共同愛護環(huán)境、保護環(huán)境,，過一個清新,、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活,。經(jīng)過參加此次活動,，他對霧霾、pm2.5濃度等大氣污染的嚴重性有了進一步的認識,，并更進一步得加強了他的環(huán)保意識,。

他不僅僅進取參加各種生態(tài)保護體驗活動，并且從日常生活的點點滴滴都體現(xiàn)了較強的環(huán)保意識,，做到低碳生活,。為了節(jié)儉每一滴水，在日常生活中做到了一水多用,，比如用洗過衣服的水來拖地板,、沖馬桶等，無論在家里或公共場合有水龍頭的地方,，都會隨手關緊水龍頭;為了節(jié)儉用電,，夏天盡量少開或調(diào)高空調(diào)的溫度，每一天少看或不看電視,、盡量縮短電腦的使用時間等;為了減少白色污染,，盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,，購物用布袋,、買菜用菜籃,，盡量用密封盒或瓶子裝食物，減少消耗保鮮膜,、塑料袋,，不隨手亂扔塑料包裝物，盡量購買用紙包裝的物品,，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行,，平時出行都盡量步行或騎自行車，必須自駕出行時,，也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料,，等車時都會關掉發(fā)動機;日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護身邊環(huán)境,，保護花草樹木,，從不隨意踐踏草坪，不攀摘花果等,。

劉孟同學切實做到了保護環(huán)境,，從我做起，從生活中的一點一滴做起,。雖然一家人的力量微不足道,，但他相信，經(jīng)過他的一言一行,、一舉一動必然會影響周圍更多的人,。只要人人都參與綠色行動，“小手拉大手共筑碧水藍天”將不再僅僅是口號!