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環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇一

我校于1999年被評為上海市綠色學(xué)校,，在綠色學(xué)校建立中,，每年我校開展“我為校園增點(diǎn)綠添點(diǎn)美”的活動。每班都有護(hù)綠區(qū),，有的學(xué)生種植花卉,，美化教室和校園。有的學(xué)生把空易拉罐,、雪碧瓶等做成花瓶,、花籃等手工藝品來美化教室，在這些學(xué)生中你總是能夠看到一個身影，那就是初一（1）班xx同學(xué),。

每當(dāng)她置身于美麗校園的時候,，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會非常生氣,，非常難受,。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講文明,；難受的是美麗的校園被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”。記得有一次,，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,，便走過去，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,。這時，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中，學(xué)校是她的家,，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù),。心動不如行動，她一直做到時時嚴(yán)格要求自己,，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,，每滴水都非常珍貴,。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重,，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡,。當(dāng)xx同學(xué)在地理課上,、電視上知曉這些情況后，她自己在洗衣褲,、鞋襪時,，盡量少用洗衣粉、肥皂,，盡量節(jié)約用水,，將洗衣的水積起來,，拿去沖洗馬桶，做到合理重復(fù)使用,。她還請媽媽這樣做,，自從合理重復(fù)使用水后，她家每個月都要比以前少用兩噸水,。xx同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩,。

如今的社會里，還有很多這樣的人,，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频模灰恍┨詺獾男『⒄诰G油油的草地上踢足球,，他們的家長居然在旁邊觀看,，還不時地拍手叫好，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣,；還有些人經(jīng)常制造噪音,，干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人，xx同學(xué)都會義憤填膺地站出來指出,。她有的這股勇氣完全于自己長期立志做一位社區(qū)義務(wù)勞動志愿者,。

從預(yù)初年級開始，每星期五的下午放學(xué),，她都帶著著班上同學(xué)一起去學(xué)校附近的龍南三,、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動效勞。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境,、從剛開始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好,，她都始終起著帶頭的作用，隊(duì)員們在她的帶著下,，也同樣認(rèn)真地完成每一次的效勞,，為社區(qū)居民提供一個安逸、舒適的家園,。每逢假期,，她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動，如“智力競賽”,、宣傳教育主題活動,，為小區(qū)出黑板報,、社會考察活動等,，她的'出色表現(xiàn)受到居委干部、社區(qū)居民們的好評和夸獎,。在她幸福的家庭中她是一個乖乖女,，但有時也非常淘氣,。一次她在中央電視臺看到國家一級保護(hù)動物藏羚羊被槍殺、剝皮后,，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,，對殺害野生動物的行為深惡痛絕。她下決心不再吃野生動物,，而且監(jiān)視爸爸,、媽媽不買不吃野生動物，從禁吃上為保護(hù)野生動物做一些奉獻(xiàn),。在此過程中,，監(jiān)視媽媽不吃野生動物，比較容易做到,，爸爸可受罪了,。因?yàn)槠綍r爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在她的監(jiān)視下,，從去年五一節(jié)后的三個月中,，爸爸沒吃過一只青皮青蛙，直嚷著嘴里沒味,。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度,，她沒有理會他。爸爸看一招不成,，又使出第二招,。暑假里的一天，爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜,，在賣青皮大青蛙的攤前走動,。她看到賣青蛙的攤主，將一只只青皮大青蛙剝皮,，非常殘忍,，被嚇的閉上眼睛，直往爸爸的身后躲,，催爸爸趕快離開,。從那以后，爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙,。還有一次,，她從報紙上看到，塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染,。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響安康,，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料,。于是,，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉,，讓它們在重新加工后,，繼續(xù)為人類效勞。

xx告訴老師：綠色教育永遠(yuǎn)熏陶著我,、環(huán)保精神是鼓勵著我,；環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田，我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,，使上海的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),；使家園的草地永遠(yuǎn)碧綠；使蘇州河的水質(zhì)永遠(yuǎn)清澈,；使上海成為永遠(yuǎn)的綠色城市,；使人類永遠(yuǎn)生活在綠色的、美麗的花園里,！

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇二

“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”,，這是劉孟響亮的口號。他有較強(qiáng)的環(huán)保意識,，積極參與20__“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”行動,，在垃圾分類減量、抵制燃放煙花爆竹,、綠色出行,、低碳生活、植綠護(hù)水等方面積極行動,。

他積極參與各種生態(tài)環(huán)保體驗(yàn)活動,。春節(jié)前夕，參加了臨沂二小大隊(duì)部組織的“我們想呼吸新鮮的空氣”——自覺抵制燃放煙花爆竹倡議活動,，來到社區(qū),、廣場、超市等人流量大的場所,，通過發(fā)放傳單,、支持簽名等形式，宣傳燃放煙花爆竹的危害,，向廣大市民發(fā)出倡議：“今年過年不放鞭,，過個安全環(huán)保年”，并在寒假里,，繼續(xù)向周圍的人們宣傳此倡議活動,，號召更多的人節(jié)日期間不燃放或少燃放煙花爆竹并積極參與到更多的綠色環(huán)保行動中來，營造文明、安全,、宜居的環(huán)境，以減少空氣污染,，降低安全事故發(fā)生,，共同愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,，過一個清新,、環(huán)保、舒適的“低碳”春節(jié)和綠色生活,。通過參加此次活動,，他對霧霾、pm2,。5濃度等大氣污染的嚴(yán)重性有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，并更進(jìn)一步得加強(qiáng)了他的環(huán)保意識。

他不僅積極參加各種生態(tài)保護(hù)體驗(yàn)活動,，而且從日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現(xiàn)了較強(qiáng)的環(huán)保意識,，做到低碳生活。為了節(jié)約每一滴水,，在日常生活中做到了一水多用,，比如用洗過衣服的水來拖地板、沖馬桶等,，無論在家里或公共場合有水龍頭的地方,，都會隨手關(guān)緊水龍頭;為了節(jié)約用電，夏天盡量少開或調(diào)高空調(diào)的溫度,，每天少看或不看電視,、盡量縮短電腦的使用時間等;為了減少白色污染，盡量使用垃圾桶盛裝垃圾,，購物用布袋,、買菜用菜籃，盡量用密封盒或瓶子裝食物,，減少消耗保鮮膜,、塑料袋，不隨手亂扔塑料包裝物,，盡量購買用紙包裝的物品,，不使用一次性筷子等;為了做到綠色出行，平時出行都盡量步行或騎自行車,，必須自駕出行時,，也要盡量勻速行駛節(jié)省燃料，等車時都會關(guān)掉發(fā)動機(jī);日常生活垃圾做到分類、減量;隨時隨地都會注意保護(hù)身邊環(huán)境,，保護(hù)花草樹木,，從不隨意踐踏草坪，不攀摘花果等,。

劉孟同學(xué)切實(shí)做到了保護(hù)環(huán)境,，從我做起，從生活中的一點(diǎn)一滴做起,。雖然一家人的力量微不足道,，但他相信，通過他的一言一行,、一舉一動必然會影響周圍更多的人,。只要人人都參與綠色行動，“小手拉大手共筑碧水藍(lán)天”將不再僅僅是口號!

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇三

xxx女,，11歲,，是第二小學(xué)六(2)班的學(xué)生。她連續(xù)幾年都評為“三好學(xué)生”,，“優(yōu)秀學(xué)生干部”是一位樂于助人,，善于觀察，關(guān)心社會,，熱愛生活的學(xué)生,。她的興趣比較廣泛，看書,、畫畫,、書法，音樂,、舞蹈等等,，都是她的最愛。當(dāng)然了,，她的演講也不賴,，在“弘揚(yáng)民族精神”讀書教育演講比賽中獲得一等獎。越有收獲,，她越有自信,，對學(xué)習(xí)生活越有興趣，使得她在第二小學(xué)這片樂土中茁壯成長,。

一,、宣傳環(huán)保，從小事做起,。

每一度電,，杜絕一切浪費(fèi)。樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的觀念,，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展,。同時，該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒樱赫J(rèn)真制作環(huán)保小抄報,、精心繪制環(huán)保畫、積極參加環(huán)保故事比賽等,，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識,，使同學(xué)們深刻認(rèn)識到保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球是每一個地球公民刻不容緩的責(zé)任,。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽,、親戚朋友都行動起來“節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境”，做一個環(huán)保公民,。

二,、積極參與各類環(huán)保活動,。

除了認(rèn)真學(xué)習(xí),、大力宣傳環(huán)保知識外，該同學(xué)時時以實(shí)際行動爭當(dāng)環(huán)保之星,。在學(xué)校,，他愛護(hù)每一株花草，每一棵樹木,，不摘花,，不踏進(jìn)草坪。當(dāng)他看到有沒有關(guān)好的水龍頭,，就會立刻跑過去關(guān)好,，洗手的時候水不開的太大，節(jié)約每一滴水,。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時,，就會立刻讓他們放掉。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時,，就會立刻把丟在地上的垃圾撿起來,，還會告訴同學(xué)，不能隨手亂扔垃圾,。當(dāng)他看見有人隨地吐痰時,，就會跑上去制止他。在家里，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈,、電視,、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木,。

現(xiàn)在方玥涵同學(xué)年齡還小，能力也有限,，但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力,。他堅(jiān)信，只要大家積極行動起來,，一定能創(chuàng)造出一個綠色的家園!

從我做起,，從小事做起。小學(xué)生是祖國的未來,，更是保護(hù)環(huán)境的生力軍,。相信小小年紀(jì)的方玥涵必將以積極態(tài)度，為環(huán)境保護(hù)行盡自己的一切努力,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇四

我校于被評為上海市綠色學(xué)校,，在綠色學(xué)校建設(shè)中，每年我校開展“我為校園增點(diǎn)綠添點(diǎn)美”的活動,。每班都有護(hù)綠區(qū),，有的學(xué)生種植花卉，美化教室和校園,。有的學(xué)生把空易拉罐,、雪碧瓶等做成花瓶、花籃等手工藝品來美化教室,，在這些學(xué)生中你總是能夠看到一個身影,，那就是初一(1)班xx同學(xué)。

每當(dāng)她置身于美麗校園的時候,，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,，她會非常生氣，非常難受,。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次,，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時，便走過去,，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,。這時，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中，學(xué)校是她的家,，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù),。心動不如行動，她一直做到時時嚴(yán)格要求自己,，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,，每滴水都非常寶貴,。更令人心驚的是，我國許多河流污染嚴(yán)重,，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦,，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡,。當(dāng)xx同學(xué)在地理課上、電視上知曉這些情況后,，她自己在洗衣褲,、鞋襪時，盡量少用洗衣粉,、肥皂,，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來,，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做,，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個月都要比以前少用兩噸水。xx同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩,。

如今的社會里,，還有很多這樣的人，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好,，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,，干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人,，xx同學(xué)都會義憤填膺地站出來指出。她有的這股勇氣完全來自于自己長期立志做一位社區(qū)義務(wù)勞動志愿者,。

從預(yù)初年級開始,，每星期五的下午放學(xué)，她都帶領(lǐng)著班上同學(xué)一起去學(xué)校附近的龍南三,、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動服務(wù),。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境、從剛開始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好,，她都始終起著帶頭的作用,，隊(duì)員們在她的帶領(lǐng)下，也同樣認(rèn)真地完成每一次的服務(wù),，為社區(qū)居民提供一個安逸,、舒適的家園。每逢假期,，她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動,，如“智力競賽”、宣傳教育主題活動,，為小區(qū)出黑板報,、社會考察活動等，她的出色表現(xiàn)受到居委干部,、社區(qū)居民們的好評和夸獎,。

在她幸福的家庭中她是一個乖乖女，但有時也非常調(diào)皮,。一次她在中央電視臺看到國家一級保護(hù)動物藏羚羊被槍殺,、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,，對殺害野生動物的行為深惡痛絕,。她下決心不再吃野生動物，而且監(jiān)督爸爸,、媽媽不買不吃野生動物，從禁吃上為保護(hù)野生動物做一些貢獻(xiàn),。在此過程中,，監(jiān)督媽媽不吃野生動物，比較容易做到,，爸爸可受罪了,。因?yàn)槠綍r爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙，在她的監(jiān)督下,，從去年五一節(jié)后的三個月中,，爸爸沒吃過一只青皮青蛙,，直嚷著嘴里沒味。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度,，她沒有理會他,。爸爸看一招不成，又使出第二招,。暑假里的一天,，爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜，在賣青皮大青蛙的攤前走動,。她看到賣青蛙的攤主,，將一只只青皮大青蛙剝皮，非常殘忍,，被嚇的閉上眼睛,，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開,。從那以后,，爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。還有一次,，她從報紙上看到,，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染,。它積在田地里會影響莊稼的生長,，海洋動物吃了它會影響健康,，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料,。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來,，每兩個月拿到回收站賣掉,，讓它們在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù),。

xx告訴老師：綠色教育永遠(yuǎn)熏陶著我,、環(huán)保精神是激勵著我;環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田，我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事,，使上海的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán);使家園的草地永遠(yuǎn)碧綠;使蘇州河的水質(zhì)永遠(yuǎn)清澈;使上海成為永遠(yuǎn)的綠色城市;使人類永遠(yuǎn)生活在綠色的,、美麗的花園里!

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇五

她叫xxx，是我們四(3)班的副班長,。認(rèn)識她的人都說她是一個文靜乖巧的女孩,，是老師的得力小助手，是同學(xué)的好伙伴,，同時也是我們班的的“環(huán)保小衛(wèi)士”,。

每當(dāng)她置身于秀麗校園的時候,，望見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔，她會十分生氣,，十分難受,。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生，不講禮貌;難受的是秀麗的校園被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次，她望見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,，便走過去,，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,。這時,，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，但是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中,，校園是她的家，持續(xù)校園的環(huán)境清潔就是她的職責(zé)和義務(wù),。

透過節(jié)水主題的班會,，她明白了：我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都十分寶貴,。更令人心驚的是,，我國許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦,，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。從那以后,，她自己在洗衣褲,、鞋襪時，盡量少用洗衣粉,、肥皂,，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來,，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做,，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個月都要比以前少用兩噸水。徐舒婷同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩,。

當(dāng)她看到：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,，他們的家長居然在身旁觀看，還不時地拍手叫好,，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,，干擾我們的生活……她都勇敢地站出來制止。

當(dāng)她從報紙上了解到：塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染,。它積在田地里會影響莊稼的生長，海洋動物吃了它會影響健康,，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了超多的塑料,。于是，她就在家里將各種塑料袋收集起來,，每兩個月拿到回收站賣掉,，讓它們在重新加工后，繼續(xù)為人類服務(wù),。

當(dāng)“愛衛(wèi),、護(hù)衛(wèi)、愛綠,、護(hù)綠,、節(jié)儉、節(jié)能”的綠色行動口號常在我們身邊響起時,，她卻用自己的實(shí)際行動落實(shí)著這些口號,。她的行為也影響著我們班其他的同學(xué)，在她的帶領(lǐng)下,，越來越多的同學(xué)參與到環(huán)保行動中來了,。相信在大家的努力下，我們的綠色家園會變得更加完美,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇六

楊曉暉,，女，臨沂一小五年級14班,。在家里，她乖巧聽話,，孝敬長輩,，總是積極幫助父母做力所能及的事情，是個好孩子,；在學(xué)校,，她勤奮好學(xué)，心系集體,，積極參加各項(xiàng)活動且成績顯著,，是個好學(xué)生,；在社會，她樂于助人,，熱心為他人服務(wù),，是個小小好公民。因?yàn)橛兴?，家庭充滿歡笑,，班級更加團(tuán)結(jié)！

作為一名新世紀(jì)的少年,，楊曉暉同學(xué)熱愛祖國,，看到身邊的霧霾天氣對人體的傷害，立志做一名環(huán)保小衛(wèi)士,。這是一個動力,，為了實(shí)現(xiàn)這個夢想，從各個方面嚴(yán)格要求自己,，積極上進(jìn),。她從小就遵守紀(jì)律,，講文明,，助人為樂。興趣廣泛,，多才多藝,。從六歲開始學(xué)習(xí)古箏舞蹈,，取得了一定的成就；她關(guān)心集體,，熱心為同學(xué),、為班級服務(wù)，熱愛勞動,，積極帶頭參加學(xué)校少先隊(duì)開展的各項(xiàng)有益活動,。在班級開展的環(huán)保主題班會上，她把自己了解到的環(huán)保知識和小竅門和同學(xué)們一起分享,，讓同學(xué)們了解如何在生活小事中做到節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境。通過舉辦環(huán)保知識競賽,，開展節(jié)約用水,、回收廢舊物品等環(huán)保實(shí)踐活動，同學(xué)們的環(huán)保意識普遍增強(qiáng),，節(jié)能環(huán)保成為大家的自覺行動,。同學(xué)們都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水等良好的生活習(xí)慣,。

美德少年是在德,、智、體,、美諸方面的全面發(fā)展,。

在家里，楊曉暉是一個懂事聽話的孩子,，經(jīng)常做一些拖地,，送垃圾等力能所及的家務(wù)事。家中常有客人來,，她都能主動端茶倒水,，是一個彬彬有禮的好孩子。她從來不罵臟話,、粗話,，是一個講文明的好孩子。生活中,，她特別注意勤儉節(jié)約,，家里的洗手池，廚房都被她貼上了“請節(jié)約用水,！”,，而且自己也想了很多辦法來節(jié)約水，如：淘菜水可以沖廁所,、洗手水儲存起來洗拖把,、沒喝完的礦泉水收集起來澆花等。她還津津有味給大家講怎樣保護(hù)水資源,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇七

我是文祖鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級一班的學(xué)生王興達(dá),。我在校遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生守則》，熱愛祖國,，熱愛集體,，把集體的利益放在第一位，多為集體爭光添彩,，不做有損于集體榮譽(yù)的事,。好好學(xué)習(xí)，天天向上,，上課認(rèn)真聽講,，積極回答問題，按時完成作業(yè),，努力掌握好文化知識。講究衛(wèi)生，做到從自己做起,，并且還帶領(lǐng)同學(xué)們做好班級和衛(wèi)生區(qū)的清潔工作,，做好“玻璃每周一擦，衛(wèi)生每日檢查”的衛(wèi)生工作,。

我平時保護(hù)環(huán)境,，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作，使“彎腰工程”順利進(jìn)行,。為了提高大家的環(huán)保意識,，號召同學(xué)們從不同的方面來關(guān)愛自己的家園，從身邊的小事做起,，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量!我積極動員身邊的人一起來依法保護(hù)和建設(shè)人類共有的同樣也是僅有的家園,，我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花，認(rèn)養(yǎng)一棵樹,、愛惜每一片綠地,，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議,。

在日常生活中,，我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水,，一水多用,。如淘米的水可以用來澆花，洗衣服的水可以用來涮拖把;保護(hù)水源,，慎用洗滌用品,。使用洗滌用品前，仔細(xì)閱讀《使用說明》,，防止其污染環(huán)境;節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈;保護(hù)樹林，愛惜紙張,，節(jié)約用紙;盡量不使用紙制賀卡,，采用電子賀卡;選購綠色產(chǎn)品和綠色食品;少用或不用一次制品;如一次性筷子，紙杯等;垃圾分類投放,，回收可再次利用的資源;不吃野生動物,，不用野生動物制品，如野生動物皮毛;積極參加植樹造林等愛綠護(hù)綠活動,。

真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭,，而是行動?！半m然我現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起,，攜手保護(hù)我們的家園,，自然會給人類應(yīng)有的回報，青山綠水,、碧草藍(lán)天就會與我們常在,。

感謝老師和同學(xué)們給予我”環(huán)保小衛(wèi)士“的榮譽(yù)稱號，在今后的學(xué)生與生活中,，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長做好學(xué)校的環(huán)保工作,，積極參與學(xué)校組織的環(huán)保活動,，配合學(xué)校將”彎腰工程“繼續(xù)進(jìn)行下去,，大力號召同學(xué)們從我做起。從自身做起,，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量,。

希望老師和同學(xué)們大力監(jiān)督我的工作，提出寶貴的意見與建議,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇八

我校于1999年被評為上海市綠色學(xué)校,，在綠色學(xué)校建設(shè)中，每年我校開展“我為校園增點(diǎn)綠添點(diǎn)美”的活動,。每班都有護(hù)綠區(qū),，有的學(xué)生種植花卉，美化教室和校園,。有的學(xué)生把空易拉罐,、雪碧瓶等做成花瓶、花籃等手工藝品來美化教室,，在這些學(xué)生中你總是能夠看到一個身影,，那就是初一(1)班xx同學(xué)。

每當(dāng)她置身于美麗校園的時候,，看見有同學(xué)從小賣部出來就將手上的包裝紙隨手亂扔,，她會非常生氣，非常難受,。她生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次,，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時，便走過去,，嚴(yán)肅地制止了他,，讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,。這時，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事,，可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中,，學(xué)校是她的家,，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,，她一直做到時時嚴(yán)格要求自己,，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查,。

我國淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一,，每滴水都非常寶貴。更令人心驚的是,，我國許多河流污染嚴(yán)重,，有的河水臭氣沖天，根本看不到魚蝦,，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡,。當(dāng)xx同學(xué)在地理課上、電視上知曉這些情況后,，她自己在洗衣褲,、鞋襪時，盡量少用洗衣粉,、肥皂,，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來,，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用。她還請媽媽這樣做,，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個月都要比以前少用兩噸水。xx同學(xué)就是這樣一位時時刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識的女孩,。

如今的社會里,，還有很多這樣的人，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的墻變得像個小丑的臉?biāo)频?一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球,，他們的家長居然在旁邊觀看，還不時地拍手叫好,，毫不理會那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣;還有些人經(jīng)常制造噪音,，干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人,，xx同學(xué)都會義憤填膺地站出來指出。她有的這股勇氣完全來自于自己長期立志做一位社區(qū)義務(wù)勞動志愿者,。

從預(yù)初年級開始,，每星期五的下午放學(xué)，她都帶領(lǐng)著班上同學(xué)一起去學(xué)校附近的龍南三,、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動服務(wù),。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境、從剛開始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好,，她都始終起著帶頭的作用,，隊(duì)員們在她的帶領(lǐng)下，也同樣認(rèn)真地完成每一次的服務(wù),，為社區(qū)居民提供一個安逸,、舒適的家園。每逢假期,，她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動,，如“智力競賽”、宣傳教育主題活動,，為小區(qū)出黑板報,、社會考察活動等，她的出色表現(xiàn)受到居委干部,、社區(qū)居民們的好評和夸獎,。

在她幸福的家庭中她是一個乖乖女，但有時也非常調(diào)皮,。一次她在中央電視臺看到國家一級保護(hù)動物藏羚羊被槍殺,、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,，對殺害野生動物的行為深惡痛絕,。她下決心不再吃野生動物，而且監(jiān)督爸爸,、媽媽不買不吃野生動物,，從禁吃上為保護(hù)野生動物做一些貢獻(xiàn)。在此過程中,，監(jiān)督媽媽不吃野生動物,，比較容易做到，爸爸可受罪了,。因?yàn)槠綍r爸爸特別愛吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,，在她的監(jiān)督下，從去年五一節(jié)后的三個月中,，爸爸沒吃過一只青皮青蛙,，直嚷著嘴里沒味,。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度，她沒有理會他,。爸爸看一招不成,，又使出第二招。

暑假里的一天,，爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場買菜,，在賣青皮大青蛙的攤前走動。她看到賣青蛙的攤主,，將一只只青皮大青蛙剝皮,，非常殘忍，被嚇的閉上眼睛,，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開,。從那以后,，爸爸再也沒吃一只青皮大青蛙。還有一次,，她從報紙上看到,，塑料薄膜不易腐爛，被稱作白色污染,。它積在田地里會影響莊稼的生長,，海洋動物吃了它會影響健康，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料,。于是,，她就在家里將各種塑料袋收集起來，每兩個月拿到回收站賣掉,，讓它們在重新加工后,，繼續(xù)為人類服務(wù)。

xx告訴老師：綠色教育永遠(yuǎn)熏陶著我,、環(huán)保精神是激勵著我;環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤著我的心田,，我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使上海的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán);使家園的草地永遠(yuǎn)碧綠;使蘇州河的水質(zhì)永遠(yuǎn)清澈;使上海成為永遠(yuǎn)的綠色城市;使人類永遠(yuǎn)生活在綠色的,、美麗的花園里!

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇九

環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,，今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神?！斑@是袁日涉大姐姐的心聲,，也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動指南。

xxx,，11歲,，現(xiàn)就讀于來安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(5)班,。一個優(yōu)秀的小男孩，一個令老師同學(xué)都無不稱贊的好學(xué)生?，F(xiàn)任四(5)班宣傳委員,，兼任四(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長，本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號,。

熱愛勞動的他,，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣;上學(xué)后的他,，不光光是自己懂得愛護(hù)環(huán)境,，而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳，以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動,，成為學(xué)?！杯h(huán)保學(xué)雷鋒“的典型。

2004年,，他剛升入三年級的時候,，愛上網(wǎng)的他就在袁日涉的個人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情,。(袁日涉,，原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊(duì)“的隊(duì)長，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),，從小學(xué)一年級起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒,，最早成立全國第一支”一張紙小隊(duì)“，開創(chuàng)了全國小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河,。為了宣傳環(huán)保,，開通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng)，成了全世界第一個兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo,。她的事跡曾被中央電視臺《新聞聯(lián)播》報道過,，成為全國少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模。幾年來,，她的環(huán)?；顒优c時俱進(jìn)，先后為”申奧“,、”抗非“等活動作出杰出貢獻(xiàn),。

于是，2004年10月,，由他發(fā)起并組織的原三(5)中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立,，共有成員八人。所謂”一張紙小隊(duì)“活動,，就是把一面用過的紙,，翻過來再用,，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹。(是按照再生紙的方法計(jì)算出來的),。

他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“,，節(jié)約好多好多的單面紙，做成環(huán)保本,，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“;在教師節(jié),、兒童節(jié)里，他們用廢舊材料作賀卡,，不買傳統(tǒng)賀卡來節(jié)約紙張,，給老師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動,。

為了宣傳環(huán)保,，作為宣傳委員的他利用黑板報和櫥窗等渠道，羅列了可以從身邊做起的一百件小事,，如：

1,、使用布袋;。

2,、拒絕使用一次性用品;。

3,、隨手關(guān)燈,，節(jié)約用電;。

4,、修舊利廢;,。

5、雙面使用紙張;,。

6,、回收廢電池;。

7,、舊物捐給貧困者等等,，讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起，把”學(xué)雷鋒“活動化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的一部分,。

他一直希望，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人,。他曾這樣說過：”不管將來長大后工作在哪個崗位上,，都一定要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時俱進(jìn)學(xué)雷鋒’，做一名對祖國和人民有用的人,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十

下去了下午,，我和媽媽一起去江濱公園玩,，到了公園，我看見草地上有很多的白色垃圾袋,，我連忙跑過去撿起垃圾袋,，媽媽看見了對我說：“用手撿多不衛(wèi)生呀，找一個樹枝來弄吧,！”我找到了一根樹枝來挑起垃圾袋,，這辦法可真好呀！

后來我看見,，一個石凳下面有幾個紙袋,，我剛要過去的時候，看見上面坐了一位老爺爺,，我害怕那位老爺爺笑我,，我只好悄悄去撿紙袋后來老爺爺發(fā)現(xiàn)了我，老爺爺微笑地對我說：“如果人人都像你一樣,，世界就會更美麗了,。”我笑了笑,，繼續(xù)撿垃圾袋,，忙了一個下午終于撿好了。

雖然今天很累,，但是我心里很開心,，因?yàn)槲易隽艘患尩厍驄寢尭利惖氖拢沂堑厍驄寢尩沫h(huán)保小衛(wèi)士,！

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料篇十一

也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識,，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂于助人。就這樣,，在老師和爸爸媽媽的教育下,，我從一個頑皮無知的孩子轉(zhuǎn)成了值周生、值周長,，獲得過市,、縣、校三好學(xué)生,，并在六年級時被委以校園少先隊(duì)大隊(duì)長的重任,。

20xx年的寒假，我看到這樣一條新聞,，報道說北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,，pm2.5值嚴(yán)重超標(biāo)，空氣能見度極低。不僅僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響,，而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病,。更為可怕的是，由于能見度低,，高速公路上時常發(fā)生交通事故,，常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天,?？吹竭@條新聞，我十分難過,。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情,。我想到，以前在課堂上,，老師講過,，除了大氣污染，還有水污染,、光污染,、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染,。想到那里,，我立刻跑出了家門，想出去看看》我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染,。我看到,，在街道、市場附近都有很多隨手丟棄的垃圾,，街道兩旁的樹木上掛著各種色彩的塑料袋。這還是我熱愛的家鄉(xiāng)嗎我的家鄉(xiāng),，明明是一張秀麗的圖畫,，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。

老師告訴過我們保護(hù)環(huán)境,，從我做起,，那么就從此刻開始吧。于是我立刻從家里找來了橡膠手套和塑料袋,，跑到街上撿拾垃圾,。一開始有很多人看到我都會投來異樣的目光，尤其是和我差不多大的小學(xué)生,，更是來我身邊嘲笑我,。回到家里爸爸媽媽看到我難過的樣貌就過來安慰我說：對的事情就要堅(jiān)持，不能因?yàn)閯e人的看法而改變了自己的初衷,。走自己的路,，讓別人說去吧!聽了爸媽的話，我重新找回了信心,。這個寒假,，家鄉(xiāng)的街道、集市都有我撿拾垃圾的身影,。太陽朝我微笑,，樹木朝我招手，一切都那么完美,，就算寒風(fēng)再刺骨,，我也不覺得冷。更讓我驚喜的的是,，有些小學(xué)生看到我都說想要加入我,，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍越來越大了。

開學(xué)后,，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的推薦,，獲得了老師的支持后，我開始利用校園廣播,、板報等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組,。不久，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報名了,。我明白作為組長,，我不僅僅要保證隊(duì)伍成員的安全，而且要讓我們的行動更有秩序,。我用自己的零花錢買來了撿拾工具發(fā)給大家,，并叮囑大家必須要遠(yuǎn)離車輛。我們每周一到周五下課時,，到校園內(nèi)撿拾垃圾,，每個人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域。每周六和周日下午四點(diǎn),，到街道,、市場、居民區(qū)附近撿拾垃圾,。我們將垃圾分類處理,，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣到廢品收購站,，將換來的錢攢起來,，準(zhǔn)備捐給貧窮的人,。隨著加入小組的同學(xué)越來越多，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個環(huán)保小分隊(duì),，讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境,。

不知不覺這項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個月了，我越來越有信心,。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的,，家里的環(huán)保也很重要。我在家里節(jié)約用水,，不使用一次性筷子,，不浪費(fèi)紙張。我還時常用一些廢棄的飲料瓶,、紙盒之類做成儲物盒,、垃圾盒或是裝飾品。我還是家里的小小監(jiān)督員,，監(jiān)督》我的爸爸媽媽,，讓他們也保護(hù)環(huán)境。爸爸說我像包青天鐵面無私,，六親不認(rèn),。

我明白，還有很多同學(xué)沒有加入我的環(huán)保小組,，沒有親自出去撿拾垃圾,。但是沒關(guān)系，如果在我們的感染下,，他們能做到不再隨手丟棄垃圾,，不再浪費(fèi)水資源，不再浪費(fèi)紙張,，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士,。