無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),，大家都嘗試過(guò)寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料450字篇一

在學(xué)校里,，她發(fā)奮學(xué)習(xí)，是同學(xué)們的好榜樣,，老師的好幫手,。在家里，她是爸爸媽媽的“乖乖女“,，尊敬父母,，孝敬長(zhǎng)輩。在學(xué)校里還是做節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境的“小宣傳員”,、“小監(jiān)督員”，從節(jié)約一滴水,、一張紙,、一粒米一度電開始

一、宣傳環(huán)保，從小事做起,。

為了影響和帶動(dòng)同學(xué)以及家長(zhǎng)提高環(huán)保意識(shí),，參與環(huán)保活動(dòng),。利用雙休日,，爭(zhēng)當(dāng)“小宣傳員”和“小監(jiān)督員”，向同學(xué),、父母和街坊鄰居進(jìn)行環(huán)保小調(diào)查,，發(fā)宣傳單，宣傳節(jié)約資源的好處和方法,，在老師的幫助下,，他還和其他小隊(duì)員上網(wǎng)查找資料，自已制定了一份節(jié)能的小宣傳單：教育家長(zhǎng)從自我做起,，從力所能及的小事開始,，在一點(diǎn)一滴中節(jié)約，人人爭(zhēng)當(dāng)節(jié)約能手,。使大家知道要想使我們明天更美好的生活,，我們就應(yīng)該節(jié)約使用能源，珍惜每一滴水,、

每一度電,，杜絕一切浪費(fèi)。樹立“節(jié)約光榮,，浪費(fèi)可恥”的觀念,，才能保證人與自然的協(xié)調(diào)發(fā)展。同時(shí),，該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類環(huán)?；顒?dòng)：認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫,、積極參加環(huán)保故事比賽等,，經(jīng)常性地向大家宣傳環(huán)保知識(shí)，使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境,、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任,。在家里，他也不忘提醒爸爸媽媽,、親戚朋友都行動(dòng)起來(lái)“節(jié)約資源,，保護(hù)環(huán)境”，做一個(gè)環(huán)保公民,。

二,、積極參與各類環(huán)?；顒?dòng)

除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,，該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保之星,。在學(xué)校，他愛(ài)護(hù)每一株花草,，每一棵樹木,，不摘花，不踏進(jìn)草坪,。當(dāng)他看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,，就會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好，洗手的時(shí)候水不開的太大,，節(jié)約每一滴水,。當(dāng)他看到有同學(xué)捉一些有益的昆蟲時(shí)，就會(huì)立刻讓他們放掉,。當(dāng)他看見有人隨手扔垃圾時(shí),，就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來(lái)，還會(huì)告訴同學(xué),，不能隨手亂扔垃圾,。當(dāng)他看見有人隨地吐痰時(shí)，就會(huì)跑上去制止他,。在家里,，勸爸爸媽媽節(jié)約每一滴水;隨手關(guān)電燈,、電視,、電腦;不用一次性筷子和杯子。在小區(qū),，不亂扔果皮紙屑;按垃圾桶的提示投放垃圾;保護(hù)小區(qū)的一草一木,。

現(xiàn)在方玥涵同學(xué)年齡還小，能力也有限,，但他為保護(hù)環(huán)境盡了自己最大的努力,。他堅(jiān)信，只要大家積極行動(dòng)起來(lái),，一定能創(chuàng)造出一個(gè)綠色的家園!

從我做起,，從小事做起。小學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),，更是保護(hù)環(huán)境的生力軍,。相信小小年紀(jì)的方玥涵必將以積極態(tài)度，為環(huán)境保護(hù)行盡自己的一切努力,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料450字篇二

我是一小學(xué)生劉詩(shī)其,，男,，漢族，是班級(jí)的勞動(dòng)委員,，也是校,、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員。我平時(shí)保護(hù)環(huán)境,，積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作,，為了提高大家的環(huán)保意識(shí)，號(hào)召同學(xué)們從不同的方面來(lái)關(guān)愛(ài)自己的家園,，從身邊的小事做起,，為周圍的環(huán)境奉獻(xiàn)自己的一份力量！我積極動(dòng)員身邊的人一起來(lái)加入“潔清靠大家”活動(dòng),。我還和同學(xué)們共同發(fā)起“養(yǎng)一盆花,，認(rèn)養(yǎng)一棵樹、愛(ài)惜每一片綠地,，讓我們周圍充滿綠色”和“少用塑料袋不使用泡沫飯盒和一次性筷子,，讓我們遠(yuǎn)離白色污染”的倡議。

我熱愛(ài)校園,，尊老愛(ài)幼,，樂(lè)于助人；熱愛(ài)學(xué)習(xí),，刻苦努力,，成績(jī)優(yōu)秀；熱愛(ài)勞動(dòng),，以身做責(zé),。作為班級(jí)的一員，我每天都是最后一個(gè)離開教室的,。盡管并不是我值日,，也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔，打掃完我還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái),。正因?yàn)槲业恼J(rèn)真負(fù)責(zé)，三（3）班的教室一直是窗明幾凈,。

三（3）班負(fù)責(zé)樓梯道衛(wèi)生,，無(wú)論是在寒冷的冬天，還是在炎熱的夏天,，我始終天天堅(jiān)持第一個(gè)到校,，打開教室門，馬上就帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,，并時(shí)刻監(jiān)督,、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥Ｓ龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,，我都能及時(shí)制止，并親自去清理,。我?guī)ьI(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員，無(wú)論在什么時(shí)候,，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū),，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物，都能彎腰撿起,，并投放垃圾箱內(nèi),。我經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳、號(hào)召其他同學(xué)也和我一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量,。

在日常生活中,，我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習(xí)慣，做到了節(jié)約用水,，一水多用。如淘米的水可以用來(lái)澆花,，洗衣服的水可以用來(lái)涮拖把,；保護(hù)水源，慎用洗滌用品,。節(jié)約用電,，隨手關(guān)燈；保護(hù)

樹林,，愛(ài)惜紙張,，節(jié)約用紙,；盡量不使用紙制賀卡,，采用電子賀卡；選購(gòu)綠色產(chǎn)品和綠色食品,；少用或不用一次制品,；如一次性筷子,，一次性紙杯等；垃圾分類投放,，回收可再次利用的資源,；不吃野生動(dòng)物，不用野生動(dòng)物制品,，如野生動(dòng)物皮毛；積極參加植樹造林等愛(ài)綠護(hù)綠活動(dòng),。

今后的學(xué)生與生活中，我將更加配合學(xué)校大隊(duì)長(zhǎng)做好學(xué)校的環(huán)保工作,，積極參與學(xué)校組織的環(huán)?；顒?dòng)，配合學(xué)校將“潔清靠大家”活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行下去,，大力號(hào)召同學(xué)們從我做起,。從自身做起，為學(xué)校的環(huán)保事業(yè)獻(xiàn)一份力量,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料450字篇三

”環(huán)保精神就是今天的雷鋒精神,，今天的雷鋒精神就是可持續(xù)發(fā)展的精神?！斑@是袁日涉大姐姐的心聲,，也是環(huán)保好少年葛曉勇同學(xué)的行動(dòng)指南。

葛曉勇,，11歲,，現(xiàn)就讀于來(lái)安縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（5）班。一個(gè)優(yōu)秀的小男孩,，一個(gè)令老師同學(xué)都無(wú)不稱贊的好學(xué)生?，F(xiàn)任四（5）班宣傳委員，兼任四（5）中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“隊(duì)長(zhǎng),，本學(xué)期被學(xué)校大隊(duì)部授予”雷鋒式好少年“光榮稱號(hào),。

熱愛(ài)勞動(dòng)的他,，自小養(yǎng)成了勤儉節(jié)約，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,；上學(xué)后的他,，不光光是自己懂得愛(ài)護(hù)環(huán)境，而且還積極組織和參加生態(tài)環(huán)保宣傳,，以及保護(hù)環(huán)境的各項(xiàng)公益活動(dòng),，成為學(xué)校”環(huán)保學(xué)雷鋒“的典型,。

20xx年,，他剛升入三年級(jí)的時(shí)候,，愛(ài)上網(wǎng)的他就在袁日涉的個(gè)人網(wǎng)站上得知了袁日涉環(huán)保學(xué)雷鋒的事跡，從而激發(fā)了他學(xué)習(xí)袁日涉精神的熱情,。（袁日涉,，原北京市東高房小學(xué)”一張紙小隊(duì)“的隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)就讀于北京市第六十五中學(xué),，從小學(xué)一年級(jí)起便開始環(huán)保學(xué)雷鋒,，最早成立全國(guó)第一支”一張紙小隊(duì)“，開創(chuàng)了全國(guó)小學(xué)生環(huán)保學(xué)雷鋒的先河,。為了宣傳環(huán)保，開通了容量高達(dá)100兆的獨(dú)立網(wǎng)站的袁日涉紅領(lǐng)巾環(huán)保網(wǎng),，成了全世界第一個(gè)兒童環(huán)保網(wǎng)的小小ceo。她的事跡曾被中央電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》報(bào)道過(guò),，成為全國(guó)少先隊(duì)員學(xué)習(xí)的楷模,。幾年來(lái)，她的環(huán)?；顒?dòng)與時(shí)俱進(jìn),，先后為”申奧“,、”抗非“等活動(dòng)作出杰出貢獻(xiàn),。

于是，20xx年10月,，由他發(fā)起并組織的原三（5）中隊(duì)的”一張紙小隊(duì)“正式成立,，共有成員八人。所謂”一張紙小隊(duì)“活動(dòng),，就是把一面用過(guò)的紙,，翻過(guò)來(lái)再用，每用5000張就是保護(hù)一棵3米高的大樹,。（是按照再生紙的方法計(jì)算出來(lái)的）

為了我們的社會(huì)能夠持續(xù)發(fā)展,，就要加強(qiáng)環(huán)保節(jié)約資源。葛曉勇說(shuō)：”看見有人把一面用過(guò)的紙隨手扔掉,，我覺(jué)得太浪費(fèi),，隨手亂扔太不環(huán)保了“，他覺(jué)得不管節(jié)約多少?gòu)埣?，都要從一張紙開始，所以他便從號(hào)召同學(xué)們”兩面用紙,，節(jié)紙護(hù)樹“開始,。自”一張紙小隊(duì)“這個(gè)特色小隊(duì)成立以來(lái),，他們共節(jié)約用紙15000張，相當(dāng)于保護(hù)3棵3米高的大樹,。他們還在把兩面都用過(guò)的紙收集起來(lái),，放在教室后面的一個(gè)紙箱里，攢多了就賣掉用于環(huán)保,，他們把這個(gè)紙箱子稱為”綠色銀行“ ,；()另外，他們還在教室后面多放了兩個(gè)紙箱,，一個(gè)回收”可回收的廢舊物品“,，另一個(gè)則回收”廢舊電池“。至今,，他們的”綠色銀行“共”存入“了200多元錢（這些錢大都用來(lái)為班級(jí)添置衛(wèi)生工具和花卉等）,，回收廢舊電池上千節(jié)（絕大部分已寄往北京）。雖然他們的行為遠(yuǎn)不及袁日涉大姐姐那樣轟轟烈烈,、驚天動(dòng)地,，但他們正是用自己的微薄之力來(lái)證明

他們學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的”螺絲釘精神“，節(jié)約好多好多的單面紙,，做成環(huán)保本,，送給大家作為”筆記本“或”草稿本“；在教師節(jié),、兒童節(jié)里,，他們用廢舊材料作賀卡，不買傳統(tǒng)賀卡來(lái)節(jié)約紙張,，給老師和同學(xué)們寄上一份特殊的”賀卡“,。他們準(zhǔn)備在學(xué)校里發(fā)動(dòng)更多的隊(duì)員參加這項(xiàng)活動(dòng)。

為了宣傳環(huán)保,，作為宣傳委員的他利用黑板報(bào)和櫥窗等渠道,，羅列了可以從身邊做起的一百件小事，如：1,、使用布袋,；2、拒絕使用一次性用品,；3,、隨手關(guān)燈，節(jié)約用電,；4,、修舊利廢；5、雙面使用紙張,；6,、回收廢電池；7,、舊物捐給貧困者……等等,，讓大家從身邊點(diǎn)滴小事做起，把”學(xué)雷鋒“活動(dòng)化為我們?nèi)粘W(xué)習(xí),、生活的一部分,。

他一直希望，自己能成為像雷鋒叔叔那樣的人,。他曾這樣說(shuō)過(guò)：”不管將來(lái)長(zhǎng)大后工作在哪個(gè)崗位上,，都一定要向袁日涉大姐姐那樣：‘與時(shí)俱進(jìn)學(xué)雷鋒’，做一名對(duì)祖國(guó)和人民有用的人,?！笆焉倌晔论E材料小學(xué)班主任事跡材料鄉(xiāng)村醫(yī)生事跡材料

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料450字篇四

我叫李勃銳，今年12 歲了,，六年前,，當(dāng)我戴上紅領(lǐng)巾，跟著大隊(duì)長(zhǎng)哥哥宣誓時(shí),，我就下定決心,，要做一名好孩子，做一名合格的少先隊(duì)員,。雖然當(dāng)時(shí)我還不知道什么叫”合格“,，但我知道，只要認(rèn)真聽老師和爸爸媽媽的話,，好好學(xué)習(xí),，做好事不做壞事，這樣一定不會(huì)錯(cuò),。爸爸媽媽時(shí)常教我學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化,，教育我做一個(gè)善良的好孩子。老師也認(rèn)真負(fù)責(zé)的教我知識(shí),，告訴我要團(tuán)結(jié)同學(xué)樂(lè)于助人,。就這樣，在老師和爸爸媽媽的教育下,，我從一個(gè)頑皮無(wú)知的孩子變成了值周生,、值周長(zhǎng)，獲得過(guò)市,、縣,、校三好學(xué)生,，并在六年級(jí)時(shí)被委以學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)的重任。

20xx 年的寒假,，我看到這樣一條新聞,，報(bào)道說(shuō)北京等地出現(xiàn)嚴(yán)重的霧霾天氣,，pm2.5 值嚴(yán)重超標(biāo),，空氣能見度極低。不僅使人們的出行受到嚴(yán)重影響,，而且很多人由此引發(fā)了呼吸道疾病,。更為可怕的是，由于能見度低,，高速公路上時(shí)常發(fā)生交通事故,，常有死傷。這樣的天氣已經(jīng)持續(xù)了好幾天,?？吹竭@條新聞，我十分難過(guò),。環(huán)境污染是一件多么可怕的事情,。我想到，以前在課堂上,，老師講過(guò),，除了大氣污染，還有水污染,、光污染,、聲污染、固體廢棄物污染等等很多種污染,。想到這里,，我馬上跑出了家門，想出去看看我的家鄉(xiāng)是否也遭到了污染,。我看到,，在街道、市場(chǎng)附近都有很多隨手丟棄的垃圾,，街道兩旁的樹木上掛著各種顏色的塑料袋,。這還是我熱愛(ài)的家鄉(xiāng)嗎？我的家鄉(xiāng),，明明是一張美麗的圖畫,，不經(jīng)意間竟然被我們涂抹的這樣臟亂。老師告訴過(guò)我們”保護(hù)環(huán)境,，從我做起“,，那么就從現(xiàn)在開始吧。于是我立刻從家里找來(lái)了橡膠手套和塑料袋，跑到街上撿拾垃圾,。一開始有很多人看到我都會(huì)投來(lái)異樣的目光,，尤其是和我差不多大的小學(xué)生，更是來(lái)我身邊嘲笑我,?；氐郊依锇职謰寢尶吹轿译y過(guò)的樣子就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)： ”對(duì)的事情就要堅(jiān)持，不能因?yàn)閯e人的看法而改變了自己的初衷,。走自己的路,，讓別人說(shuō)去吧！“聽了爸媽的話,，我重新找回了信心,。這個(gè)寒假，家鄉(xiāng)的街道,、集市都有我撿拾垃圾的身影,。太陽(yáng)朝我微笑，樹木朝我招手,，一切都那么美好,，就算寒風(fēng)再刺骨，我也不覺(jué)得冷,。更讓我驚喜的的是,，有些小學(xué)生看到我都說(shuō)想要加入我，于是我們環(huán)保小衛(wèi)士的隊(duì)伍越來(lái)越大了,。

開學(xué)后,，我大膽向老師提出建立環(huán)保小組的建議，獲得了老師的支持后,，我開始利用校園廣播,、板報(bào)等方式倡導(dǎo)大家加入環(huán)保小組。不久,，很多同學(xué)就陸陸續(xù)續(xù)的向我報(bào)名了,。我知道作為組長(zhǎng)，我不僅要保證隊(duì)伍成員的安全,，而且要讓我們的行動(dòng)更有秩序,。我用自己的零花錢買來(lái)了撿拾工具發(fā)給大家，并叮囑大家一定要遠(yuǎn)離車輛,。我們每周一到周五下課時(shí),，到校園內(nèi)撿拾垃圾，每個(gè)人有自己負(fù)責(zé)的區(qū)域,。每周六和周日下午四點(diǎn),，到街道,、市場(chǎng)、居民區(qū)附近撿拾垃圾,。我們將垃圾分類處理,，不可回收垃圾將它扔到固定的垃圾桶內(nèi)，可回收垃圾將它賣到廢品收購(gòu)站,，將換來(lái)的錢攢起來(lái),，準(zhǔn)備捐給貧窮的人。隨著加入小組的同學(xué)越來(lái)越多,，我以村為單位將同學(xué)們分成幾個(gè)”環(huán)保小分隊(duì)“,，讓他們各自負(fù)責(zé)維護(hù)自己家鄉(xiāng)的環(huán)境,。

不知不覺(jué)這項(xiàng)保護(hù)環(huán)境的工作已經(jīng)進(jìn)行好幾個(gè)月了,，我越來(lái)越有信心。當(dāng)然環(huán)保不是只在外面做的,，家里的環(huán)保也很重要,。我在家里節(jié)約用水，不使用一次性筷子,，不浪費(fèi)紙張,。我還時(shí)常用一些廢棄的飲料瓶、紙盒之類做成儲(chǔ)物盒,、垃圾盒或是裝飾品,。我還是家里的小小監(jiān)督員，監(jiān)督我的.爸爸媽媽,，讓他們也保護(hù)環(huán)境,。爸爸說(shuō)我像包青天”鐵面無(wú)私，六親不認(rèn)“,。

我知道,，還有很多同學(xué)沒(méi)有加入我的環(huán)保小組，沒(méi)有親自出去撿拾垃圾,。但是沒(méi)關(guān)系,，如果在我們的感染下，他們能做到不再隨手丟棄垃圾,，不再浪費(fèi)水資源,，不再浪費(fèi)紙張，那他們依然是環(huán)保小衛(wèi)士,。

保護(hù)環(huán)境,，從我做起，從現(xiàn)在做起,，只要你我他都有了保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，那么這種意識(shí)一定會(huì)一傳十,，十傳百，百傳千……我們都開始行動(dòng)起來(lái),， 擦去地球媽媽臉上的污垢,， 地球媽媽會(huì)越變?cè)狡粒∥曳路鹪俅慰吹搅四钦克{(lán)的天空,、翠綠的樹木,、青青的草地和清澈的小溪……

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料450字篇五

“愛(ài)護(hù)環(huán)境，我爭(zhēng)先”——記環(huán)保小衛(wèi)士王樂(lè)

王樂(lè),，男,，漢族，麟游縣鎮(zhèn)頭小學(xué)小學(xué)五（4）班學(xué)生,，班級(jí)的勞動(dòng)委員,，也是校、班級(jí)環(huán)保小組的主要成員,。他生活在一個(gè)普通職工家庭,。他熱愛(ài)校園，勤勞純樸,，尊老愛(ài)幼,，樂(lè)于助人；他熱愛(ài)學(xué)習(xí),，刻苦努力,，成績(jī)優(yōu)秀；他熱愛(ài)勞動(dòng),，工作中兢兢業(yè)業(yè),、以身做責(zé)。作為班級(jí)的勞動(dòng)委員,，王樂(lè)同學(xué)每天都是最后一個(gè)離開教室的,。盡管并不是他值日，他也會(huì)主動(dòng)留下來(lái)和同學(xué)們一起打掃教室清潔,，打掃完他還認(rèn)認(rèn)真真的檢查幾遍,，看到細(xì)小的垃圾就用手撿起來(lái)。正因?yàn)樗恼J(rèn)真負(fù)責(zé),，五（4）班的教室一直是窗明幾凈,，連續(xù)多次獲得學(xué)校“衛(wèi)生先進(jìn)班”的光榮稱號(hào),。

校園東側(cè)圍墻有一排水池,，目的是為了讓上廁所的同學(xué)洗手用。一些低年級(jí)的同學(xué)隨手把東西扔在水槽內(nèi),，堵塞了通水管,，污水浸濕了通往廁所的路,，其他同學(xué)都紛紛掩鼻疾走。王樂(lè)同學(xué)帶著班上環(huán)保小組的成員及時(shí)趕來(lái),，立刻動(dòng)手清掃,。污水浸濕了鞋子，索性把鞋脫了,；當(dāng)有些垃圾怎么也掃不出來(lái)的時(shí)候,，他率先動(dòng)手把堵塞的垃圾從通水管掏出。在大家的共同努力下,，污水很快就打掃干凈了,。勞動(dòng)結(jié)束后，環(huán)保小組的成員意識(shí)到,，每天這樣打掃并不能真正解決問(wèn)題,，應(yīng)該告訴其他同學(xué)要養(yǎng)成不隨手人垃圾的習(xí)慣。于是,，他帶著環(huán)保小組的成員組織了一次“特別行動(dòng)”,，課間站在水槽旁向同學(xué)們進(jìn)行“不亂扔垃圾，從我做起”的宣傳,。經(jīng)過(guò)一周時(shí)間，水池里亂扔垃圾的同

學(xué)少了,，過(guò)道的環(huán)境越來(lái)越干凈,。同學(xué)們都親切的稱呼王樂(lè)他們?yōu)椤靶l(wèi)生小天使”。

五（4）班負(fù)責(zé)體育場(chǎng)衛(wèi)生,，無(wú)論是在寒冷的冬天,，還是在炎熱的夏天，王樂(lè)始終帶領(lǐng)同學(xué)們盡職盡責(zé)地打掃,，并時(shí)刻監(jiān)督,、提醒同學(xué)們?cè)鯓幼觥Ｓ龅經(jīng)]有按要求做的同學(xué)或現(xiàn)象,，他都能及時(shí)制止,，并親自去清理。他帶領(lǐng)的班級(jí)環(huán)保小組成員,，無(wú)論在什么時(shí)候,，也無(wú)論在哪個(gè)班級(jí)的分擔(dān)區(qū)，只要發(fā)現(xiàn)有紙屑等污物,，都能彎腰撿起,，并投放垃圾箱內(nèi)。他經(jīng)常積極宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性,并積極宣傳,、號(hào)召其他同學(xué)也和他們一樣為環(huán)保盡自己應(yīng)有的力量,。在輔導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,他還在班級(jí)主持了一次“愛(ài)我社區(qū),，做環(huán)保衛(wèi)士”的中隊(duì)活動(dòng)，宣傳環(huán)保的重要性,，講解垃圾的分類,，提出建立廢紙、塑料制品回收箱,，以防止社會(huì)資源的流失和減少對(duì)環(huán)境的污染,。社區(qū)的叔叔阿姨親切的稱它為“環(huán)保小天使”

20xx年5月5日，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)提出了創(chuàng)建“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”的決定,，面向四,、五、六年級(jí)招募環(huán)保小衛(wèi)士,。當(dāng)通知?jiǎng)倓偘l(fā)出,，王樂(lè)就第一時(shí)間報(bào)名參加?！凹t領(lǐng)巾環(huán)保安全路”是校園北側(cè)的街道,，走的人很多，丟的垃圾也很多,，打掃起來(lái)并不是一件容易的事,。王樂(lè)同學(xué)發(fā)揚(yáng)了不怕苦、不怕累的精神,，積極到紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路打掃,，有些藏在灌木叢中的垃圾，掃不出來(lái),，他就用手撿,。有時(shí)，還沒(méi)有輪到他們班打掃,，他也自覺(jué)下去清掃垃圾,。王樂(lè)有句話是這樣說(shuō)的：“現(xiàn)在，看到垃圾就想撿,?！痹谌－h(huán)保小衛(wèi)士的積極勞動(dòng)下，“鎮(zhèn)頭小學(xué)紅領(lǐng)巾環(huán)保安全路”漸漸恢復(fù)了本來(lái)靚麗的面貌,，

既美化了校園周邊環(huán)境,，也為麟游創(chuàng)建和諧社區(qū)貢獻(xiàn)了小小的一份力量。

王樂(lè)就像一只可愛(ài)的小白鴿,，飛到哪里,，哪里就多一片綠色，添一份生機(jī)。老師和同學(xué)們看到王樂(lè)就親切地稱呼他：“環(huán)保小衛(wèi)士,?！?在家里，王樂(lè)也積極宣傳環(huán)保,，父母,、姐姐和小區(qū)的叔叔、阿姨都是他宣傳的對(duì)象,。當(dāng)看到有沒(méi)有關(guān)好的水龍頭,，會(huì)立刻跑過(guò)去關(guān)好；看見有人隨手扔垃圾時(shí),，會(huì)立刻把他丟掉的垃圾撿起來(lái),，還會(huì)告訴他們，再也不能隨手亂扔垃圾了,。王樂(lè)同學(xué)愛(ài)護(hù)每一株花草,，每一棵樹木，不摘花,，不踏,，進(jìn)草坪。叔叔,、阿姨們遠(yuǎn)遠(yuǎn)看到他,，就笑著說(shuō)：“我們的環(huán)境管理員來(lái)?！?/p>

王樂(lè)告訴老師：環(huán)保精神是激勵(lì)著我,；我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使地球永遠(yuǎn)美麗,！王樂(lè),，一個(gè)真正的環(huán)保小衛(wèi)士,！王樂(lè)在仔細(xì)的撿垃圾，撿完垃圾了,，王樂(lè)和隊(duì)友們一起歸來(lái),，垃圾筒都露出笑臉了。又浸水了,，王樂(lè)趕忙和同學(xué)一起清掃,。

環(huán)保小衛(wèi)士事跡材料450字篇六

我校于1999年被評(píng)為上海市綠色學(xué)校，在綠色學(xué)校建設(shè)中,， 每年我校開展“我為校園增點(diǎn)綠添點(diǎn)美”的活動(dòng),。每班都有護(hù)綠區(qū)，有的學(xué)生種植花卉,，美化教室和校園,。有的學(xué)生把空易拉罐,、雪碧瓶等做成花瓶、花籃等手工藝品來(lái)美化教室,，在這些學(xué)生中你總是能夠看到一個(gè)身影,，那就是初一（1）班xx同學(xué)。

每當(dāng)她置身于美麗校園的時(shí)候,，看見有同學(xué)從小賣部出來(lái)就將手上的包裝紙隨手亂扔,，她會(huì)非常生氣，非常難受,。她生氣的是個(gè)別同學(xué)不講衛(wèi)生,，不講文明；難受的是美麗的校園被污染了,。她決心做“環(huán)保小衛(wèi)士”,。記得有一次，她看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時(shí),，便走過(guò)去,，嚴(yán)肅地制止了他，讓他把紙屑撿起來(lái)丟在垃圾桶里,。這時(shí),，有同學(xué)卻認(rèn)為她是多管閑事，可是做一個(gè)環(huán)保小衛(wèi)士卻在她心里扎了根,。在她心目中,，學(xué)校是她的家，保持學(xué)校的環(huán)境清潔就是她的責(zé)任和義務(wù),。心動(dòng)不如行動(dòng),，她一直做到時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己，處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,，不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查,。

我國(guó)淡水人均擁有量只有世界人均擁有量的四分之一，每滴水都非常寶貴,。更令人心驚的是,，我國(guó)許多河流污染嚴(yán)重，有的河水臭氣沖天,，根本看不到魚蝦,，嚴(yán)重危害了生態(tài)平衡。當(dāng)xx同學(xué)在地理課上,、電視上知曉這些情況后,，她自己在洗衣褲、鞋襪時(shí)，盡量少用洗衣粉,、肥皂,，盡量節(jié)約用水，將洗衣的水積起來(lái),，拿去沖洗馬桶,，做到合理重復(fù)使用。她還請(qǐng)媽媽這樣做,，自從合理重復(fù)使用水后,，她家每個(gè)月都要比以前少用兩噸水。xx同學(xué)就是這樣一位時(shí)時(shí)刻刻從身邊小事做起的有較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)的女孩,。

如今的社會(huì)里,，還有很多這樣的人，瞧：有些人在白刷刷的墻上粘貼廣告,，使得原本干凈的墻變得像個(gè)小丑的臉?biāo)频?；一些調(diào)皮的小孩正在綠油油的草地上踢足球，他們的家長(zhǎng)居然在旁邊觀看,，還不時(shí)地拍手叫好,，毫不理會(huì)那嫩綠的小草被孩子踐踏地怎樣；還有些人經(jīng)常制造噪音,，干擾我們的生活……每每看到這些不講文明的人,，xx同學(xué)都會(huì)義憤填膺地站出來(lái)指出。她有的這股勇氣完全來(lái)自于自己長(zhǎng)期立志做一位社區(qū)義務(wù)勞動(dòng)志愿者,。

從預(yù)初年級(jí)開始,，每星期五的下午放學(xué)，她都帶領(lǐng)著班上同學(xué)一起去學(xué)校附近的龍南三,、四村居委開展社區(qū)志愿者勞動(dòng)服務(wù),。從擦洗宣傳欄到清潔社區(qū)環(huán)境、從剛開始的因好奇而完成到現(xiàn)在的真心想將其做好,，她都始終起著帶頭的作用,，隊(duì)員們?cè)谒膸ьI(lǐng)下，也同樣認(rèn)真地完成每一次的服務(wù),，為社區(qū)居民提供一個(gè)安逸、舒適的家園,。每逢假期,，她還經(jīng)常在所居住小區(qū)中參加不少活動(dòng)，如“智力競(jìng)賽”,、宣傳教育主題活動(dòng),，為小區(qū)出黑板報(bào)、社會(huì)考察活動(dòng)等，她的出色表現(xiàn)受到居委干部,、社區(qū)居民們的好評(píng)和夸獎(jiǎng),。

在她幸福的家庭中她是一個(gè)乖乖女，但有時(shí)也非常調(diào)皮,。一次她在中央電視臺(tái)看到國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物藏羚羊被槍殺,、剝皮后，累累腐尸橫臥在莽莽草原上的慘景,，對(duì)殺害野生動(dòng)物的行為深惡痛絕,。她下決心不再吃野生動(dòng)物，而且監(jiān)督爸爸,、媽媽不買不吃野生動(dòng)物,，從禁吃上為保護(hù)野生動(dòng)物做一些貢獻(xiàn)。在此過(guò)程中,，監(jiān)督媽媽不吃野生動(dòng)物,，比較容易做到，爸爸可受罪了,。因?yàn)槠綍r(shí)爸爸特別愛(ài)吃媽媽做的油炸青皮大青蛙,，在她的監(jiān)督下，從去年五一節(jié)后的三個(gè)月中,，爸爸沒(méi)吃過(guò)一只青皮青蛙,，直嚷著嘴里沒(méi)味。她知道這是爸爸在試探她的態(tài)度,，她沒(méi)有理會(huì)他,。爸爸看一招不成，又使出第二招,。暑假里的一天,，爸爸帶她到農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)買菜，在賣青皮大青蛙的攤前走動(dòng),。她看到賣青蛙的攤主,，將一只只青皮大青蛙剝皮，非常殘忍,，被嚇的閉上眼睛,，直往爸爸的身后躲，催爸爸趕快離開,。從那以后,，爸爸再也沒(méi)吃一只青皮大青蛙。還有一次,，她從報(bào)紙上看到,，塑料薄膜不易腐爛,，被稱作白色污染。它積在田地里會(huì)影響莊稼的生長(zhǎng),，海洋動(dòng)物吃了它會(huì)影響健康,，科學(xué)家就在一條死去的鯊魚的胃里發(fā)現(xiàn)了大量的塑料。于是,，她就在家里將各種塑料袋收集起來(lái),，每?jī)蓚€(gè)月拿到回收站賣掉，讓它們?cè)谥匦录庸ず?，繼續(xù)為人類服務(wù),。

xx告訴老師：綠色教育永遠(yuǎn)熏陶著我、環(huán)保精神是激勵(lì)著我,；環(huán)保精神是甘甜的乳汁滋潤(rùn)著我的心田,，我應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境做一點(diǎn)事，使上海的天空永遠(yuǎn)蔚藍(lán),；使家園的草地永遠(yuǎn)碧綠,；使蘇州河的水質(zhì)永遠(yuǎn)清澈；使上海成為永遠(yuǎn)的綠色城市,；使人類永遠(yuǎn)生活在綠色的,、美麗的花園里！