在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來(lái)看一看吧,。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇一
晚上不要熬夜,,定時(shí)就寢。中午堅(jiān)持午睡。充足的睡眠,、飽滿(mǎn)的精神是提高效率的基本要求,。
玩的時(shí)候痛快玩,,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué)。一天到晚伏案苦讀,,不是良策,。學(xué)習(xí)到一定程度就得休息、補(bǔ)充能量。學(xué)習(xí)之余,,一定要注意休息,。但學(xué)習(xí)時(shí),一定要全身心地投入,,手腦并用,。我學(xué)習(xí)的時(shí)侯常有陶淵明的"雖處鬧市,而無(wú)車(chē)馬喧囂"的境界,,只有我的手和腦與課本交流,。
只有積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),才能感受到其中的樂(lè)趣,,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣,。有了興趣,效率就會(huì)在不知不覺(jué)中得到提高,。有的同學(xué)基礎(chǔ)不好,,學(xué)習(xí)過(guò)程中老是有不懂的問(wèn)題,又羞于向人請(qǐng)教,,結(jié)果是郁郁寡歡,,心不在焉,從何談起提高學(xué)習(xí)效率,。這時(shí),,唯一的方法是,向人請(qǐng)教,,不懂的地方一定要弄懂,,一點(diǎn)一滴地積累,才能進(jìn)步,。如此,,才能逐步地提高效率。
每天有個(gè)好心情,,做事干凈利落,,學(xué)習(xí)積極投入,效率自然高,。另一方面,,把個(gè)人和集體結(jié)合起來(lái),和同學(xué)保持互助關(guān)系,,團(tuán)結(jié)進(jìn)取,,也能提高學(xué)習(xí)效率。
學(xué)習(xí)過(guò)程中,,把各科課本,、作業(yè)和資料有規(guī)律地放在一起,。待用時(shí),一看便知在哪,。不能在查閱某本書(shū)時(shí),,東找西翻,不見(jiàn)蹤影,。時(shí)間就在忙碌而焦急的尋找中逝去,。
得到這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)以后我根據(jù)自己目前需要達(dá)到的目標(biāo),為提高個(gè)人學(xué)習(xí)效率,,向自己的目標(biāo)前進(jìn),,實(shí)現(xiàn)自己的理想,,特制訂如下計(jì)劃:
1.每天背30個(gè)高頻單詞,,一周內(nèi)聽(tīng)兩篇聽(tīng)力,讀三篇閱讀,,背一篇范文,,為六級(jí)做準(zhǔn)備。
2.每個(gè)星期周六周日認(rèn)真學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì),,每天復(fù)習(xí)20分鐘會(huì)計(jì)基礎(chǔ),,10分鐘熟記財(cái)經(jīng)法規(guī)的內(nèi)容,每天自學(xué)20分鐘會(huì)計(jì)電算化的知識(shí),;多做以往考試的真題,,保持題感,為會(huì)計(jì)資格證做準(zhǔn)備,。
3.理論見(jiàn)于實(shí)踐,。認(rèn)真搞好各科學(xué)習(xí),提前預(yù)習(xí),,及時(shí)復(fù)習(xí),,除完成好各科作業(yè)外還積極去拓展視野,篤實(shí)基礎(chǔ),。積極參與各項(xiàng)知識(shí)技能的比賽,,以及認(rèn)真對(duì)待實(shí)驗(yàn)實(shí)踐的機(jī)會(huì),提高動(dòng)手能力,。
4.平時(shí)多看一些提高自身人文知識(shí)科學(xué)素養(yǎng)的書(shū)籍,,保持在一周內(nèi)看完300面左右的書(shū)面材料,也可以多觀看網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)材料,,充實(shí)自我,。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇二
新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī),。新生活意味著新開(kāi)始,,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,我一向秉著不斷提高的宗旨,,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一,、首先,明確自我的專(zhuān)業(yè),,明確自我即將應(yīng)對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它,。
二、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),,做到主題突出,,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。
三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,,互相溝通,。
四、配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,,共同努力,全力以赴,。不管是生活,,學(xué)習(xí),思想,,人際關(guān)系,,工作等等,都要全面發(fā)展,。
第一學(xué)期是我的摸索階段,,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
首先,,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自我,并且能夠充實(shí)自我的課外生活,。
其次,,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,,來(lái)豐富自我的入社的本事.
第三,,廣交朋友,尋找機(jī)遇,。
第四,,學(xué)習(xí)還是挺重要的,,合理安排自我的自習(xí)時(shí)間。
第五,,不管今年有什么活動(dòng),,我只要能參加的,盡量參加,。
第六,,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi),。
第七,,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自我的本事盡量發(fā)揮,。
第八,,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,,細(xì)節(jié)成就成功,。
第九,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),,無(wú)論是大事、小事,都認(rèn)真的對(duì)待,,命運(yùn)是能夠靠自我爭(zhēng)取的。
第十,,活出自我的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自我做全面詳細(xì)的分解,,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí),、地利,、人杰,在學(xué)校多考一些證件,,豐富自我的人生空白,。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的活力,。
第十二,,2018年一齊加油吧!
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇三
大一。
剛進(jìn)大學(xué),,有大量的新鮮事物有待探索(remaintoexplore),,很多人把大量的時(shí)間花在左顧右盼上,,但是有一部分同學(xué),他們目標(biāo)堅(jiān)定,,內(nèi)心成熟,,他們已經(jīng)拿起“新概念”,在校園里晨讀起來(lái),。如果大學(xué)有一件事情值得你堅(jiān)持四年,,那么它就是早讀。
第一學(xué)期,,從高中細(xì)節(jié)的語(yǔ)法學(xué)習(xí),、題海轟炸過(guò)渡到大學(xué)興趣為主、閱讀為王的學(xué)習(xí)方式,,你可能要花點(diǎn)時(shí)間適應(yīng);之后,,第二學(xué)期你就可以開(kāi)始準(zhǔn)備四級(jí),用一個(gè)月的時(shí)間把詞匯解決,。然后你要做一些閱讀和真題,,輕松地就能通過(guò)四級(jí)考試。作為大學(xué)中一個(gè)最簡(jiǎn)單的考試,,它只是給你些許開(kāi)始的信心,。如果認(rèn)為自己基礎(chǔ)稍弱一些的,可以先系統(tǒng)的學(xué)習(xí)一下新概念二冊(cè)或初,、中級(jí)閱讀,,打下基礎(chǔ),再過(guò)考試,。
大二,。
三、反復(fù)聽(tīng)相同的東西,。第一盒磁帶可能會(huì)讓你生不如死,,過(guò)了一個(gè)月才大致聽(tīng)懂,沒(méi)有關(guān)系,,第二盒磁帶可能就只需要20天了,,第三盒磁帶可能只需要15天,當(dāng)聽(tīng)到第5盒磁帶再回頭聽(tīng)第一盒時(shí),,就會(huì)有想打自己耳光的感覺(jué)(couldhavekickedyourself),,怪自己為什么當(dāng)初聽(tīng)不懂這么簡(jiǎn)單的內(nèi)容。
大二的時(shí)候,,英語(yǔ)學(xué)習(xí)觀似乎有些變化,,雖然你通過(guò)努力可能也過(guò)了六級(jí)考試,但是你發(fā)現(xiàn)一切知識(shí)都要應(yīng)用,,六級(jí)考題對(duì)于你來(lái)說(shuō)更多的是一種表達(dá)方式,。這個(gè)時(shí)候,,系統(tǒng)學(xué)習(xí)一下“新概念三”對(duì)于增強(qiáng)自己的表達(dá)法、深入了解英文行文規(guī)則很有幫助,。至于口語(yǔ),,找一個(gè)志同道合的人,加上新三的強(qiáng)大知識(shí)庫(kù),,每天練習(xí),,有三個(gè)月,就會(huì)有突飛猛進(jìn)的感覺(jué),。
大三,。
你應(yīng)該有些膨脹,想自己年紀(jì)輕輕就過(guò)了六級(jí);歷經(jīng)生不如死的聽(tīng)力練習(xí);用英文和語(yǔ)伴交流時(shí)也是滔滔不絕,,你覺(jué)得自己真是他媽的語(yǔ)言天才,,世間少有。但是來(lái)到新東方,,你才發(fā)現(xiàn),,像你的“畜生”,還有很多,。新東方張貼的托福高分榜不斷刺激你的神經(jīng),,是的,大三你應(yīng)該考一個(gè)雅思或托福,。
有了六級(jí)的基礎(chǔ),,詞匯還需要再加強(qiáng)一些,大概有幾百個(gè)難詞要突擊一下,,閱讀要每天堅(jiān)持練習(xí),聽(tīng)力和口語(yǔ)是很自然的事情,。剩下寫(xiě)作是最難的,,即使是自己的母語(yǔ),也不一定人人都能寫(xiě)出一手好文章,,所以每個(gè)星期寫(xiě)上兩篇便很必要,,有機(jī)會(huì)要高手替你修改。如果實(shí)在沒(méi)有這個(gè)機(jī)會(huì),,就參加一個(gè)單獨(dú)的寫(xiě)作班,,向高人學(xué)習(xí)一些方法。如果有興趣,,自己好好研習(xí)新概念四冊(cè),,便會(huì)知道高人是如何用英文來(lái)表達(dá)生命、哲學(xué)等抽象話題了,。不一定每個(gè)人都能拿托福雅思高分,,但是作為自己英語(yǔ)學(xué)習(xí)最后的也是最權(quán)威的檢驗(yàn),,它的意義非凡。
大四,。
大家的眼神已經(jīng)有些焦躁不安,。你還在堅(jiān)持早讀,只不過(guò)你已經(jīng)把材料從新概念二冊(cè)變成了新概念四冊(cè)(同時(shí)你還愛(ài)上了睡前看一小時(shí)英文,,好習(xí)慣!),,你的英語(yǔ),已經(jīng)從簡(jiǎn)單的表達(dá)變成了有些文采的新四句型了,,討論學(xué)術(shù)話題也是滔滔不絕,。
當(dāng)大家都在都在為工作不安時(shí),你的眼神已經(jīng)有了些許自信——當(dāng)前的你不是現(xiàn)在決定的,,而是三年前的你決定的,。如果你要考研,花兩個(gè)月的時(shí)間做歷年的真題,,有四六級(jí)和托??荚嚱?jīng)歷,考研英語(yǔ)不會(huì)讓你很分心,。多找一些外教朋友,,去了解他們的文化和生活方式,多去一些party,,用英文去交朋友,,享受英文給你帶來(lái)的樂(lè)趣。如果你要找工作,,大方地走進(jìn)主管的辦公室,,用流利的英文告訴他,你是一個(gè)很有計(jì)劃,,很self-discipline-d(自律)的人,,你是一個(gè)要做一件事情就會(huì)在三年前計(jì)劃好、會(huì)完美實(shí)施的人,。我想沒(méi)有主管不喜歡這么一個(gè)有毅力的家伙,。恭喜你,你成功了!
英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)在整個(gè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)過(guò)程中,,經(jīng)常會(huì)受到同學(xué)們的輕視,。特別是到大學(xué)階段,似乎就不學(xué)習(xí)大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法,,全靠自己的英語(yǔ)基礎(chǔ)來(lái)應(yīng)對(duì)大學(xué)英語(yǔ)考試,。這是一個(gè)錯(cuò)誤的大學(xué)英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法。同學(xué)們要重視大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全的學(xué)習(xí),今天就和大家分享大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全學(xué)習(xí)心得,。
大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是建立在高中英語(yǔ)語(yǔ)法的基礎(chǔ)上,,高中英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)就像搭了一個(gè)框架,而大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)就是往框架里填內(nèi)容,。大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法相比高中英語(yǔ)語(yǔ)法更加細(xì),,而且內(nèi)容相對(duì)更加難一點(diǎn)。想要學(xué)好大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法除了要有良好的英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)基礎(chǔ)之外,,語(yǔ)法教材是不可或缺的,。大學(xué)英語(yǔ)精讀就是很不錯(cuò)的學(xué)習(xí)教材,很多大學(xué)也把大學(xué)英語(yǔ)精讀作為英語(yǔ)課程的教學(xué)用書(shū),。里面把各階段的大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法講解的非常透徹,。
在大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)過(guò)程中,要養(yǎng)成做筆記和建立錯(cuò)題集的習(xí)慣,,做一本屬于自己的大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全,。在學(xué)習(xí)和練習(xí)過(guò)程中,肯定會(huì)遇到很多的問(wèn)題和錯(cuò)誤,,把所有的疑問(wèn)和解答分類(lèi)整理,,徹底理解。當(dāng)下次再遇到類(lèi)似的問(wèn)題的時(shí)候,,就可以很容易的進(jìn)行解答,。而且遇到有類(lèi)似問(wèn)題的同學(xué),也可以利用自己的經(jīng)驗(yàn)來(lái)幫助同學(xué),。
大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法學(xué)習(xí)一定要帶入語(yǔ)境中學(xué)習(xí),。光看語(yǔ)法點(diǎn)的講解是非常枯燥的,,而且難以理解,。而將文章或者句子作為語(yǔ)法學(xué)習(xí)的載體,有利于同學(xué)們深入學(xué)習(xí),、理解語(yǔ)法點(diǎn),。在掌握語(yǔ)法點(diǎn)之后,通過(guò)不斷的練習(xí)來(lái)檢查自己的掌握程度,,鞏固語(yǔ)法學(xué)習(xí)。
大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全的重要性,。
很多同學(xué)認(rèn)為只要有了充沛的詞匯量,,語(yǔ)法的好壞就沒(méi)那么重要。而往往在各類(lèi)英語(yǔ)能力考試中都會(huì)出現(xiàn)單詞的含義都理解,,但是由于對(duì)語(yǔ)法掌握不足而導(dǎo)致對(duì)文章理解出現(xiàn)偏差的情況,。特別是大學(xué)英語(yǔ)四六級(jí)和高職高專(zhuān)英語(yǔ)ab級(jí)考試,雖然沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的語(yǔ)法題,但是對(duì)于語(yǔ)法點(diǎn)的考察融入在各種題型中,。大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí)是更加有效學(xué)習(xí)英語(yǔ)的手段和工具,。
以上就是想和大家分享的大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法大全學(xué)習(xí)心得。希望同學(xué)們能夠認(rèn)識(shí)到大學(xué)英語(yǔ)語(yǔ)法的重要性,,不斷強(qiáng)化和完善英語(yǔ)語(yǔ)法的學(xué)習(xí),,提升自己英語(yǔ)語(yǔ)法的能力,真正發(fā)覺(jué)英語(yǔ)的魅力,。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇四
21世紀(jì),,世界經(jīng)濟(jì)正迅速?gòu)馁Y本經(jīng)濟(jì)向知識(shí)經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變,人類(lèi)將進(jìn)入一個(gè)全新的知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,。在不可再生資源越來(lái)越匱乏的時(shí)代,,無(wú)限增長(zhǎng)的知識(shí)可以成為社會(huì)發(fā)展的新動(dòng)力。知識(shí)不是物質(zhì)資源,,它不具有公共性,。從這個(gè)意義上說(shuō),誰(shuí)掌握了最新知識(shí)與技術(shù),,誰(shuí)就掌握了財(cái)富和機(jī)遇,。國(guó)際經(jīng)合組織在關(guān)于知識(shí)經(jīng)濟(jì)的報(bào)告中指出:“在知識(shí)經(jīng)濟(jì)中,學(xué)習(xí)是極為重要的,,可以決定個(gè)人,、企業(yè)乃至國(guó)家的經(jīng)濟(jì)命運(yùn)?!?/p>
大學(xué)學(xué)習(xí)相對(duì)中學(xué)而言有著更高的要求,,了解并掌握大學(xué)學(xué)習(xí)的特點(diǎn)、方法以及現(xiàn)代大學(xué)學(xué)習(xí)觀是極有好處的,,它能更好地幫助大一新生適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,收到事半功倍的效果。
中學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“記住”知識(shí),,而大學(xué)學(xué)習(xí)強(qiáng)調(diào)“理解”知識(shí),,既要知其然,也要知其所以然,。這樣,,才能更好地在教師的引導(dǎo)啟發(fā)下,借助讀書(shū)或?qū)嵺`,,通過(guò)自己的獨(dú)立思考,,舉一反三,觸類(lèi)旁通,,或運(yùn)用新學(xué)知識(shí),,學(xué)會(huì)分析問(wèn)題,、解決問(wèn)題。這種獨(dú)立性學(xué)習(xí),,能逐步擺脫對(duì)教師,、對(duì)權(quán)威的依賴(lài),培養(yǎng)起自己的正確判斷能力和理性思維能力,,不再做亦步亦趨的跟隨者,,而要做對(duì)科學(xué)與真理的追求者。
自主性學(xué)習(xí)體現(xiàn)在兩個(gè)方面,。一是表現(xiàn)在對(duì)自由時(shí)間的安排和處理上,。與中學(xué)相比,大學(xué)里自由時(shí)間比較多,,能否科學(xué)管理和利用好自己的時(shí)間,,合理做好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)我們?cè)诖髮W(xué)階段的學(xué)習(xí)效果至關(guān)重要,。二是表現(xiàn)在對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的選擇上,。在大學(xué)階段,不要一味地等著老師傳授知識(shí),,而是要主動(dòng)結(jié)合自己今后的職業(yè)發(fā)展方向和目標(biāo),,結(jié)合自己的興趣和愛(ài)好,有目的,、有針對(duì)性,、有側(cè)重點(diǎn)地學(xué)習(xí)。大學(xué)生活是豐富多彩的,,但是作為學(xué)生,,應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首位。在大學(xué)階段誰(shuí)能自主自覺(jué)地學(xué)習(xí),,誰(shuí)就能掌握未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)的主動(dòng)權(quán),。
大學(xué)是培養(yǎng)高級(jí)專(zhuān)門(mén)人才的場(chǎng)所,它與中等教育或職業(yè)教育的區(qū)別在于,,經(jīng)過(guò)一定的專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練,,使大學(xué)生初步具備科學(xué)研究的能力,為今后的學(xué)習(xí)深造或職業(yè)生涯打下基礎(chǔ),。因此,,在大學(xué)學(xué)習(xí)階段,我們不能只滿(mǎn)足于教學(xué)大綱規(guī)定的要求和任課老師講授的內(nèi)容,,而是要勇于探索未知領(lǐng)域,,利用圖書(shū)館、實(shí)驗(yàn)室以及開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐,、科學(xué)調(diào)查等多種渠道收集科學(xué)信息,進(jìn)行科學(xué)研究的嘗試,在探索過(guò)程中,,積累知識(shí),,發(fā)展自己的創(chuàng)造能力。
21世紀(jì)的社會(huì),,是知識(shí)經(jīng)濟(jì)社會(huì),。在這樣一個(gè)飛速發(fā)展的社會(huì)中,學(xué)習(xí)將貫穿于人的一生,。傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)觀念是“學(xué)習(xí)就是接受知識(shí)”,,這種學(xué)習(xí)方式主要是通過(guò)課堂學(xué)習(xí)獲取知識(shí),學(xué)習(xí)活動(dòng)主要局限在學(xué)校內(nèi)部,、教室,。新的形勢(shì),要求我們樹(shù)立新的學(xué)習(xí)觀念,。用自主學(xué)習(xí),、創(chuàng)新學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)等新的學(xué)習(xí)觀念來(lái)指導(dǎo)我們的.學(xué)習(xí)活動(dòng),。
當(dāng)今社會(huì)需要自己能主導(dǎo)學(xué)習(xí)和工作的人才,,而不是純粹等待指示的下屬。一個(gè)人在大學(xué)階段學(xué)到的知識(shí)能夠直接用到工作實(shí)踐中的非常有限,,更多的知識(shí)技能需要我們結(jié)合工作實(shí)際進(jìn)一步學(xué)習(xí)和掌握,,特別是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,科技成為第一生產(chǎn)力,,誰(shuí)擁有知識(shí)并通過(guò)實(shí)踐將其轉(zhuǎn)化為能力,,誰(shuí)就能夠在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì)中取得持續(xù)的優(yōu)勢(shì)。而知識(shí)的獲得,,大多要靠自主學(xué)習(xí),。大學(xué)生在大學(xué)階段要積極主動(dòng)地制訂學(xué)習(xí)計(jì)劃、執(zhí)行計(jì)劃,,主動(dòng)研究,,積極探索,培養(yǎng)自己的自主學(xué)習(xí)能力和習(xí)慣,。
學(xué)習(xí)的目的不在于學(xué)習(xí)本身,,而在于創(chuàng)新。創(chuàng)新的學(xué)習(xí)觀就是要求在學(xué)習(xí)的過(guò)程中,,有創(chuàng)新意識(shí),,力求有所發(fā)現(xiàn),有所發(fā)明,,有所創(chuàng)造,,有所創(chuàng)新,。知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代要求我們成為知識(shí)的創(chuàng)造者而不是知識(shí)的接收器,信息時(shí)代強(qiáng)調(diào)創(chuàng)造知識(shí),,傳統(tǒng)的填鴨式教學(xué)已成為歷史,,在學(xué)習(xí)中不能固守一種思維模式,讓自己成為課本或經(jīng)驗(yàn)的奴隸,,而要敢于創(chuàng)新,,勇于探索,善于從新的角度考慮問(wèn)題,。這樣,,我們的潛能才能被開(kāi)發(fā),創(chuàng)造力才能被激發(fā)出來(lái),。
終身學(xué)習(xí)是未來(lái)的生存概念,,是一個(gè)人自身發(fā)展和適應(yīng)社會(huì)的必由之路。當(dāng)今社會(huì)是一個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,,它以知識(shí)和信息的生產(chǎn),、擴(kuò)散與應(yīng)用為基礎(chǔ),以知識(shí),、無(wú)形資產(chǎn)和知識(shí)型勞動(dòng)者為核心生產(chǎn)要素,,其特點(diǎn)是產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)以知識(shí)型勞動(dòng)者為主,并呈現(xiàn)終身學(xué)習(xí)趨勢(shì),。然而,,在現(xiàn)實(shí)生活中,人們常常認(rèn)為,,一個(gè)人從就業(yè)那天起,,他的學(xué)習(xí)歷程便結(jié)束了,這是一種傳統(tǒng)的狹隘的學(xué)習(xí)觀念,。新的時(shí)代要求我們將終身學(xué)習(xí)的觀念貫穿于整個(gè)職業(yè)生涯,。唯有如此,才不至于被快速發(fā)展的時(shí)代所拋棄,。
從時(shí)間上說(shuō),,要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)觀;從空間上說(shuō),要建立全面的學(xué)習(xí)觀,。聯(lián)合國(guó)教科文組織提出了現(xiàn)代教育的四大支柱:學(xué)會(huì)求知,,學(xué)會(huì)做事,學(xué)會(huì)共處,,學(xué)會(huì)為人,。也就是指出要全面地學(xué)習(xí)、全面地發(fā)展,。全面學(xué)習(xí)觀的本質(zhì)是人生中處處皆可學(xué)習(xí),,包括在學(xué)校中學(xué)習(xí),,在工作中學(xué)習(xí)和在生活中學(xué)習(xí)。對(duì)于一名大學(xué)生來(lái)說(shuō),,學(xué)習(xí)途徑包括課堂,、圖書(shū)館、網(wǎng)絡(luò),、各種講座報(bào)告、社會(huì)實(shí)踐以及人際交往,,等等,。
工欲善其事,必先利其器,。學(xué)習(xí)也是如此,,掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就會(huì)起到事半功倍的效果。教育家斯金納說(shuō):“如果我們將學(xué)過(guò)的東西忘得一干二凈時(shí),,最后剩下來(lái)的東西就是教育的本質(zhì)了,。”所謂“剩下來(lái)的東西”,,其實(shí)就是自學(xué)的能力和學(xué)習(xí)方法的掌握,。
學(xué)習(xí)方法是決定學(xué)習(xí)效率和成績(jī)的關(guān)鍵。它不僅體現(xiàn)了對(duì)學(xué)習(xí)規(guī)律的認(rèn)識(shí),,也反映了對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容理解的程度,。學(xué)習(xí)方法因人而異,但正確的學(xué)習(xí)方法應(yīng)遵循循序漸進(jìn),、自求自得和博學(xué)篤行三原則,。除了這三個(gè)原則外,還需掌握以下三個(gè)方法,。
大學(xué)學(xué)習(xí)的課程門(mén)類(lèi)較多,,上完一門(mén)課,學(xué)時(shí)較少,,教學(xué)內(nèi)容又很多,,不能面面俱到??孔詫W(xué)是很難達(dá)到效果的,,而老師在課堂上傳授的都是經(jīng)過(guò)自己不斷學(xué)習(xí)歸納和整理過(guò)的知識(shí)點(diǎn)。做好筆記對(duì)課后復(fù)習(xí),、鞏固理解知識(shí)有很好的輔助作用,。
大學(xué)學(xué)習(xí)再?zèng)]有高中的“高壓式學(xué)習(xí)”壓力,自由時(shí)間比較多,,學(xué)校課程更靠自覺(jué),,在這無(wú)人督促的情況下,,不注重平時(shí)積累,到了考試,,以臨時(shí)抱佛腳的心態(tài)應(yīng)付考試,,不僅學(xué)不到扎實(shí)的知識(shí),還滋養(yǎng)了投機(jī)取巧的心理,。正確的學(xué)習(xí)方法是培養(yǎng)自覺(jué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,注重平時(shí)積累。做到及時(shí)消化,,多搜集相關(guān)知識(shí)加深理解,。
學(xué)習(xí)并非一味努力,就能學(xué)到真知,,而是要擁有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力,。如自學(xué)能力,實(shí)際操作能力,、設(shè)計(jì)創(chuàng)新能力等,。學(xué)習(xí)成績(jī)不是靠記憶考查的,而應(yīng)該是知識(shí)的融會(huì)貫通,,觸類(lèi)旁通,。真正懂得學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)的人都會(huì)有意識(shí)地抓住機(jī),,會(huì)運(yùn)用知識(shí)培養(yǎng)這些方面的能力,。
總之,掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法有助于在學(xué)習(xí)活動(dòng)中少走彎路,,有利于培養(yǎng)和提高學(xué)習(xí)能力,,提高學(xué)習(xí)效率。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇五
大學(xué)生活已經(jīng)開(kāi)始兩個(gè)月,,當(dāng)初剛踏進(jìn)校門(mén)時(shí)的茫然無(wú)措和陌生感不復(fù)存在,,凡事預(yù)則立,不預(yù)則退,,現(xiàn)在的確是時(shí)候制定一份規(guī)劃,,以使之在今后的日子里能不斷提醒自己當(dāng)初的目標(biāo)和夢(mèng)想,不斷引領(lǐng)我朝著正確的方向和充滿(mǎn)光明的未來(lái)前進(jìn),。
學(xué)業(yè),,是大學(xué)生的立身之本,是大學(xué)階段應(yīng)當(dāng)集中精力努力掌握的知識(shí),、能力,、素質(zhì)體系。具備和擁有好的學(xué)業(yè),才會(huì)有好的就業(yè),、好的職業(yè),。
對(duì)于我來(lái)說(shuō),日語(yǔ)只是剛剛接觸,,以前僅有的了解便是動(dòng)漫,、日劇之類(lèi)較為皮毛的東西,因此我將以嚴(yán)肅,、認(rèn)真,、謹(jǐn)慎的態(tài)度對(duì)待這四年日語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),努力從聽(tīng),、說(shuō),、讀、寫(xiě),、譯等多方面培養(yǎng)自己的日語(yǔ)能力,做一個(gè)知識(shí)過(guò)硬,、理想遠(yuǎn)大,、成熟穩(wěn)重的優(yōu)秀畢業(yè)生。
大一時(shí),,一定要注重打好日語(yǔ)基礎(chǔ),,并且多參與一些學(xué)生會(huì)工作和課余活動(dòng)。千里之行,,始于足下,。比如剛開(kāi)始的五十音圖,它就像漢語(yǔ)里的拼音一樣重要,,我會(huì)像剛?cè)雽W(xué)的小學(xué)生一樣,,跟著老師一遍一遍的練習(xí)發(fā)音,并且在課下花時(shí)間熟記鞏固這些假名,。上課認(rèn)真聽(tīng)講,,因?yàn)榇髮W(xué)和老師相處的時(shí)間是非常有限的,我要在有限的時(shí)間里從老師那里獲取最多的信息量,,充分利用老師這種資源,,同時(shí)輔以日劇動(dòng)漫、日文歌曲等途徑培養(yǎng)自己的語(yǔ)感,,從多方面來(lái)打好基礎(chǔ),。另外,因?yàn)榇笠粫r(shí)課余時(shí)間相對(duì)較多,,我可以利用這部分時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,,參加感興趣的社團(tuán),學(xué)一些__時(shí)在課堂上學(xué)不到的東西,,為學(xué)生會(huì)各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展奉獻(xiàn)自己的力量,,積極參與學(xué)院和學(xué)校的各項(xiàng)比賽等等,。
大二,是相當(dāng)關(guān)鍵的一年,。這一年,,我們既要學(xué)好重要的基礎(chǔ)課,又要做好學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)課的準(zhǔn)備,,同時(shí)將應(yīng)對(duì)英語(yǔ)四級(jí)的考驗(yàn),。無(wú)論如何也不能讓自己松懈。日語(yǔ)學(xué)習(xí)方面,,可以多與留學(xué)生和外教交流,,如經(jīng)常參加學(xué)院的日語(yǔ)角活動(dòng),,不僅鍛煉了日語(yǔ)口語(yǔ)能力,還能與一些留學(xué)生交流感情,,成為朋友。其次,,我還應(yīng)該堅(jiān)持寫(xiě)日語(yǔ)日記,,因?yàn)榇蠖r(shí)已經(jīng)具備了一定的單詞量和語(yǔ)法知識(shí),能夠以此來(lái)提高自己的表達(dá)能力,,復(fù)習(xí)所學(xué),。因?yàn)槲疑钚艡C(jī)會(huì)只給有準(zhǔn)備的人,所以還要努力爭(zhēng)取出國(guó)留學(xué)的機(jī)會(huì),,此外,,如果有合適的機(jī)會(huì)我還可以嘗試兼職,最好是與日語(yǔ)相關(guān)的工作,,培養(yǎng)自己的吃苦耐勞精神和社會(huì)責(zé)任感,,體驗(yàn)父母賺錢(qián)的不易。
大三,,應(yīng)當(dāng)繃緊一根弦,。一方面是專(zhuān)業(yè)知識(shí)的深化提高,單詞量的不斷積累,,口語(yǔ)的強(qiáng)化,。尤其重要的是日語(yǔ)一級(jí)能力測(cè)試,通過(guò)前兩年的學(xué)習(xí)和最后的努力沖刺,,我的目標(biāo)是能夠一次性通過(guò)并取得一個(gè)較為理想的分?jǐn)?shù),。另一方面是開(kāi)始向畢業(yè)和就業(yè)邁步,著手做起一些準(zhǔn)備工作來(lái),如在假期對(duì)自己心目中的職業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,,多向老師和大四的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐討教求職信息,,面試技巧等,還可以練習(xí)簡(jiǎn)歷的制作和投遞,,這樣,,我將以信心滿(mǎn)滿(mǎn)的姿態(tài)迎接大四的到來(lái)。
大四,,是加速?zèng)_刺的一年,。大四伊始,我應(yīng)當(dāng)做好一個(gè)職業(yè)規(guī)劃,,我想做什么,,我應(yīng)該做什么,我的條件允許嗎,,我還缺少什么,,諸如此類(lèi)。明確了目標(biāo)和自身情況,,我就可以有一個(gè)工作單位的方向,,仔細(xì)寫(xiě)好求職簡(jiǎn)歷,參加一些招聘活動(dòng),,多關(guān)注求職招聘信息,進(jìn)入實(shí)習(xí)單位實(shí)習(xí),,積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí)積極準(zhǔn)備畢業(yè)論文和答辯,給大學(xué)畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號(hào),。
規(guī)劃制定了需要實(shí)施,,實(shí)施過(guò)程中也必然會(huì)出現(xiàn)各種各樣的困難,而我所要做的就是:堅(jiān)持!
大學(xué),,是一個(gè)實(shí)現(xiàn)無(wú)數(shù)人夢(mèng)想的舞臺(tái),。我追逐著更深的知識(shí),,更強(qiáng)的能力,更廣的天空而來(lái),也必將滿(mǎn)載著碩果而歸!
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇六
大學(xué)四年說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),、說(shuō)短不短,,就在自己還在迷茫混沌的時(shí)候,,大學(xué)時(shí)光已經(jīng)在不知不覺(jué)中過(guò)了將近一半了,,回頭看看自己一路走來(lái)的足跡,竟發(fā)現(xiàn)自己什么都沒(méi)留下,,什么都沒(méi)得到,,而當(dāng)初來(lái)大學(xué)前的那些美好夢(mèng)想也在這庸庸碌碌的時(shí)光中被一點(diǎn)一點(diǎn)的消磨,慶幸的是,,上了周老師的大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課后,,我明白了夢(mèng)想不曾消失,它只是被掩埋,,現(xiàn)在就行動(dòng)起來(lái),,規(guī)劃自己的未來(lái),將夢(mèng)想一點(diǎn)一點(diǎn)的堆積,,成就自己的未來(lái),。
自我分析:
從小成長(zhǎng)在溫室的環(huán)境中,沒(méi)有受過(guò)苦,,很多事情父母都會(huì)幫我安排好,,理所當(dāng)然的感覺(jué),以至于到了大學(xué),,不管的學(xué)習(xí)方面還是生活方面天翻地覆的改變讓自己變得措手不及,,第一次走讀生涯就這樣開(kāi)始了,沒(méi)有了家里人的照顧,,什么都要靠自己,,這時(shí)候,自己才真正看清,,原來(lái)自己什么都不會(huì),,比起大學(xué)里的一些同學(xué)來(lái),自己在辦事能力,、學(xué)習(xí)能力,、獨(dú)立能力等等方面差了一大節(jié),任性,、無(wú)知,、沒(méi)有責(zé)任感等等從小養(yǎng)成的習(xí)慣成了性格上的大劣勢(shì),除此之外,,對(duì)于自己不感興趣的事情,,總是抱著無(wú)所謂的態(tài)度,,可是率直、直接,、開(kāi)朗,、務(wù)實(shí)、良好的溝通表達(dá)能力等一些性格特點(diǎn)多少?gòu)浹a(bǔ)了之前的缺點(diǎn),。我很喜歡現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè),。
專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景分析:
對(duì)于自己在填報(bào)志愿的時(shí)候始終堅(jiān)持的土木工程,自己的喜歡不言而喻,,而且對(duì)于這個(gè)專(zhuān)業(yè)也很自信,,土木工程在任何國(guó)家的國(guó)民經(jīng)濟(jì)中都占有舉足輕重的地位,尤其是在城市建設(shè)和公路建設(shè)不斷升溫的中國(guó),,對(duì)土木人的需求也一步步攀升,,需求熱導(dǎo)致土木的高就業(yè)率。但就業(yè)率只能反映土木就業(yè)形式的一個(gè)側(cè)面,,隨著高等教育的大眾化,,土木建筑這個(gè)行業(yè)由原來(lái)的金餑餑變成了養(yǎng)家糊口的玉米餑餑,雖然土木專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生找分工作不難,,但想要找分好的工作并不易,。在04年前,土木工程專(zhuān)業(yè)人才緊缺,,土木人供不應(yīng)求,。隨著高校加大對(duì)土木工程專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)力度,畢業(yè)生數(shù)量一年勝一年,,到04年很多土木本科畢業(yè)生已經(jīng)被拒在了設(shè)計(jì)院門(mén)外,取而代之的是土木研究生,,市場(chǎng)對(duì)土木人才的需求在提升!因此,在大三我會(huì)著手準(zhǔn)備考研,,為自己的就業(yè)加碼,。
職業(yè)選擇分析:
1施工方向。
這是大部分土木畢業(yè)生的選擇,,施工方向是專(zhuān)業(yè)對(duì)口的一個(gè)工作,。大的施工和小的單位工資待遇相差很大。中建,,中鐵等這些工資待遇通常比一般施工單位能高出1000元,。但是大的施工單位通常是天南地北到處做工程,不利于人脈資源的積累,,同時(shí)對(duì)于自己成家立業(yè)有一定影響,,而且由于人多,,競(jìng)爭(zhēng)激烈,想成為項(xiàng)目經(jīng)理很難,,這些大企業(yè)適合只想做技術(shù),,不喜歡打交道。同時(shí)喜歡到接觸大自然的那些人以及對(duì)開(kāi)始的工資待遇有一定要求,。參考年薪應(yīng)屆畢業(yè)生3.5萬(wàn)--5萬(wàn)工作3年后5萬(wàn)--10萬(wàn),。大企業(yè)一般外塊很少。
對(duì)于小施工企業(yè)基本是在一個(gè)地區(qū)做工程,,開(kāi)始可能待遇不高,。不過(guò)由于經(jīng)常在一個(gè)地區(qū)施工,能建立自己的人脈資源,。對(duì)于自己創(chuàng)業(yè),,以及日后社會(huì)交際以及做些私活外快,很方便,。小企業(yè)不在乎高學(xué)歷,,通常你是個(gè)大學(xué)生,人家就要了,。小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不激烈,,跟老板混得好了,而且運(yùn)氣好的話,,有的甚至做了兩三年,,老板就讓你做項(xiàng)目經(jīng)理了。在小企業(yè),,由于素質(zhì)普遍較低,。對(duì)于社會(huì)上一些吃喝嫖賭這些腐敗的現(xiàn)象無(wú)法接受的同學(xué)不太適合,小施工企業(yè)更適合八面玲瓏,,能喝酒,,會(huì)交際的同學(xué)去。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)----6萬(wàn)(同時(shí)外加一些灰色收入就看個(gè)人能力了,,厲害的角色能拿到10萬(wàn)+),。
施工方向的畢業(yè)兩年后,可以考二級(jí)建造師,,5000一年,,工作四年后,考一級(jí)建造師,,2萬(wàn)一年,。
2設(shè)計(jì)院--結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)或者建筑設(shè)計(jì)。
由于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)關(guān)系建筑物的安全,,大部分設(shè)計(jì)院對(duì)于設(shè)計(jì)者的學(xué)歷和經(jīng)驗(yàn)很看中,。所以大家都覺(jué)得設(shè)計(jì)院高不可攀,,從而放棄對(duì)設(shè)計(jì)院投簡(jiǎn)歷。實(shí)際上看中學(xué)歷的都是大城市的甲級(jí)設(shè)計(jì)院,。一些縣級(jí)市的設(shè)計(jì)院對(duì)于結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)建筑設(shè)計(jì)這些工作崗位還是很缺人的,。如果你大學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò),cad畫(huà)的還行,,學(xué)過(guò)pkpm,。一般一本院校的可以去一些比較大的設(shè)計(jì)院試試。二本的學(xué)校的,,可以回家鄉(xiāng)的設(shè)計(jì)院或者家鄉(xiāng)臨近縣市的設(shè)計(jì)院試試,。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作穩(wěn)定,同時(shí)有雙休這是施工單位沒(méi)法比的,,待遇一般差不多的,。如果你認(rèn)準(zhǔn)設(shè)計(jì)非設(shè)計(jì)院不僅不想做施工的話,而自己學(xué)歷不硬,,可以考慮參加一些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的培訓(xùn),,給自己充充電(網(wǎng)易結(jié)構(gòu)論壇目前有老莊結(jié)構(gòu)培訓(xùn)和會(huì)挽雕弓培訓(xùn))。
土木轉(zhuǎn)建筑設(shè)計(jì)的有,,但是一般不太容易,。做些廠房,小辦公樓的建筑施工圖還行,,遇到大規(guī)模的廠區(qū)規(guī)劃和地塊設(shè)計(jì),,一般設(shè)計(jì)能力是比不上建筑設(shè)計(jì)畢業(yè)生的。不過(guò)一些小地方的乙級(jí)設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)的主要業(yè)務(wù)就是廠房,,小辦公樓,。他們更希望學(xué)土木的去把建筑和結(jié)構(gòu)圖一起畫(huà)了,所以他們一般招學(xué)土木的,,而不太喜歡學(xué)建筑的,。不過(guò)甲級(jí)設(shè)計(jì)院不會(huì)出現(xiàn)這種情況,甲級(jí)設(shè)計(jì)院分工明確,,甚至pkpm建模,,梁板柱施工圖,基礎(chǔ)施工圖都是分開(kāi)做的,。應(yīng)屆畢業(yè)生一去一般都是開(kāi)始畫(huà)樓梯,然后梁板柱配筋施工圖,,等等一個(gè)個(gè)做下去,,做了一兩年后所有的都做過(guò)一遍了,就能獨(dú)立進(jìn)行全套設(shè)計(jì),。而乙級(jí)院可能一去,,老板就會(huì)丟一個(gè)工程給你搞,,搞了一兩次就能獨(dú)立設(shè)計(jì)一些小框架和排架廠房了。一般來(lái)說(shuō)進(jìn)大院,,穩(wěn)打穩(wěn)扎一步一步學(xué)的東西,,學(xué)的扎實(shí),雖然一開(kāi)始不接觸全套設(shè)計(jì),,但是兩年后對(duì)立上手后,,一般結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)能力比乙級(jí)院好。所以能進(jìn)甲級(jí)院就進(jìn)甲級(jí)院,,進(jìn)不了甲級(jí)院可以去乙級(jí)院試試,,乙級(jí)院工作過(guò)兩三年后再轉(zhuǎn)到大院去。
甲級(jí)院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.0萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后6萬(wàn)---20萬(wàn)(通??丛O(shè)計(jì)院的的項(xiàng)目多少,,通常做結(jié)構(gòu)的是5毛到1塊一平方的項(xiàng)目提成,年頭好的話,,一年做了十幾萬(wàn)平方的設(shè)計(jì),,就能掙很多錢(qián),一般做結(jié)構(gòu)的還能接些私活,,外快的錢(qián),,看個(gè)人能力。),。
乙級(jí)院或者的小院應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2.5萬(wàn)---到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)--8萬(wàn),,私活掙的錢(qián)看個(gè)人能力。
土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文土木建筑工程系大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范文畢業(yè)兩年后可以考二級(jí)結(jié)構(gòu)工程師,,2萬(wàn)一年,。畢業(yè)一年后考一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師基礎(chǔ),畢業(yè)四年后,,考一級(jí)結(jié)構(gòu)工程師專(zhuān)業(yè),,考過(guò)后4萬(wàn)一年。
3做預(yù)算,。
學(xué)土木的對(duì)預(yù)算這個(gè)工作很忽視,,同時(shí)土木的本科生一般預(yù)算學(xué)的不太好,大四的專(zhuān)業(yè)課,,那時(shí)候大家都沒(méi)心思學(xué)了,,不過(guò)土木工程做預(yù)算也很不錯(cuò),做預(yù)算也分在工地上的預(yù)算單位,,以及第三方預(yù)算單位還有甲方的預(yù)算單位,。做預(yù)算是做學(xué)土木的做私活最容易的,外快也是最多的,。結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)做外快需要有正規(guī)資質(zhì)蓋章,,施工賺外快通常是違法的,,只有預(yù)算做外快,只要會(huì)做,,有路子,,基本沒(méi)什么風(fēng)險(xiǎn),做預(yù)算的提成通常是總造價(jià)的百分之零點(diǎn)二到百分之一,。
在施工單位做預(yù)算是最能成長(zhǎng)的,,在一些會(huì)計(jì)事務(wù)所或者預(yù)算事務(wù)所,是最折騰人的,。做施工的在施工單位有機(jī)會(huì)搞預(yù)算一定要轉(zhuǎn)預(yù)算,。有施工經(jīng)驗(yàn)的做預(yù)算通常漏項(xiàng)的機(jī)會(huì)很少。
由于預(yù)算我了解的不多,,只是知道預(yù)算外快是最容易的,,畢業(yè)生參考年薪2萬(wàn)到3萬(wàn)工作三年后4萬(wàn)---8萬(wàn)。
做預(yù)算的可以考預(yù)算員和造價(jià)工程師,??歼^(guò)造價(jià)工程師后,年薪基本上是10萬(wàn)+4幕墻.鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),。
對(duì)于幕墻,,由于大學(xué)的課程幾乎沒(méi)有提到幕墻,所以學(xué)土木的幾乎都不知道幕墻是個(gè)什么東西,。建筑外立面干掛的石材,,玻璃,鋁塑板都屬于幕墻的一部分,。幕墻行業(yè)一般是一個(gè)幕墻公司,。設(shè)計(jì),原材料制作以及施工都是一體化的,。幕墻的骨架是鋁型材和鋼材,。也是需要進(jìn)行結(jié)構(gòu)計(jì)算和設(shè)計(jì)的,通常幕墻企業(yè)也做一些鋼結(jié)構(gòu)廠房,,和一些采光頂,,輕鋼雨棚。鋼結(jié)構(gòu)公司也搞一些幕墻設(shè)計(jì),,所以我把他們并在一起,。由于幕墻行業(yè)通常叫某某建筑裝飾公司,他們招學(xué)土木的都不愿意去,,以為專(zhuān)業(yè)不對(duì)口,。其實(shí)這是錯(cuò)誤的。
按理來(lái)講,幕墻行業(yè)學(xué)土木最適合去做,,但是由于學(xué)土木基本不了解幕墻行業(yè),都往施工工地跑,,同時(shí)機(jī)械行業(yè)的畢業(yè)生過(guò)剩,,導(dǎo)致幕墻行業(yè)和鋼結(jié)構(gòu)行業(yè)做設(shè)計(jì)基本上都是學(xué)機(jī)械的在搞。你很難想象,,一些學(xué)機(jī)械的沒(méi)有學(xué)過(guò)結(jié)構(gòu)力學(xué),,沒(méi)有結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)概念,連最起碼的強(qiáng)柱弱梁的基本概念都沒(méi)有就搞結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)是多么可怕的一件事情,。我親眼見(jiàn)過(guò),,一個(gè)學(xué)機(jī)械的還工作過(guò)三四年的總工搞鋼結(jié)構(gòu)的時(shí)候,pkpm建模的時(shí)候是用剛節(jié)點(diǎn),,而出施工圖的時(shí)候確選用的鉸接節(jié)點(diǎn),。進(jìn)行鋼結(jié)構(gòu)優(yōu)化的時(shí)候,拼命減小柱子的截面,,而不是減小梁的截面,。這些錯(cuò)誤都是容易出人命的啊。所以學(xué)土木的,,不想搞施工,,設(shè)計(jì)院也進(jìn)不了,可以考慮做幕墻設(shè)計(jì)和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),。
幕墻和鋼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作和建筑設(shè)計(jì)院的工作是差不多的,。
應(yīng)屆畢業(yè)生參考年薪2萬(wàn)3萬(wàn)工作三年后五萬(wàn)---十二萬(wàn),基本沒(méi)有外快,。
做幕墻的也可以考建造師和結(jié)構(gòu)工程師,。
4其他。
學(xué)土木的還有其他就業(yè)渠道:
(1)如大企業(yè)的基建處,,就是有大企業(yè)有東西要建設(shè)了,,需要有懂的人,去規(guī)劃和設(shè)計(jì)院去協(xié)調(diào),。雖然一開(kāi)始工資較高,。但是學(xué)不到東西。女生想穩(wěn)定可以去混混,,男生就別去了,。
(3)工裝、道路橋梁,、暖通,、水電、園林施工的施工單位通常也招土木的進(jìn)行施工管理,有的這些設(shè)計(jì)也要學(xué)土木的,,這些行業(yè)的專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的比較少,。在這些單位的如果想一直干下去的話,收入也是可以的,。
未來(lái)三學(xué)年的行動(dòng)計(jì)劃:
以下是自己對(duì)于大學(xué)階段的一些基礎(chǔ),、初步的規(guī)劃。
1.英語(yǔ)開(kāi)始著手準(zhǔn)備過(guò)六級(jí),,爭(zhēng)取在大三下學(xué)期之前通過(guò)英語(yǔ)六級(jí),。英語(yǔ)是大學(xué)生應(yīng)聘所應(yīng)具備的能力之一。
2.大二利用寒假,、暑假時(shí)間,,到施工單位或者研究所去實(shí)習(xí),即使不能實(shí)習(xí),,至少也爭(zhēng)取能到工作現(xiàn)場(chǎng)參觀學(xué)習(xí),,對(duì)于實(shí)踐、工作的操作有初步認(rèn)知,。
3.大三下學(xué)期開(kāi)始著手準(zhǔn)備考研,,了解相關(guān)學(xué)校。
4.大四重點(diǎn)目標(biāo)是考研,,積累一些面試技巧,,求職信息,并嘗試去考下公務(wù)員,。
土木工程專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景及方向:
土木工程與建筑專(zhuān)業(yè)《中國(guó)大學(xué)十大專(zhuān)業(yè)》排名第四。
所謂的大土木,。是指一切和水,、土、文化有關(guān)的基礎(chǔ)建設(shè)的計(jì)劃,、建造和維修。現(xiàn)時(shí)一般的土木工作項(xiàng)目包括:道路,、水務(wù)、渠務(wù),、防洪工程及交通等,。過(guò)去曾經(jīng)將一切非軍事用途的民用工程項(xiàng)目,,歸類(lèi)入本類(lèi),但隨著工程科學(xué)日益廣闊,,不少原來(lái)屬于土木工程范圍的內(nèi)容都已經(jīng)獨(dú)立成科,。目前,,從狹義定義上來(lái)說(shuō),,土木工程就等于civilengineering,,即建筑工程(或稱(chēng)結(jié)構(gòu)工程)這個(gè)小范圍。
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大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇七
新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī)。新生活意味著新開(kāi)始,,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn),。作為學(xué)生,,我一直秉著不斷進(jìn)步的宗旨,,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一,、首先,明確自己的專(zhuān)業(yè),明確自己即將面對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它,。
二、積極認(rèn)真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,,色彩鮮明,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,。
三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,,互相溝通,。
四、積極配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,,共同努力,,全力以赴。不管是生活,,學(xué)習(xí),,思想,人際關(guān)系,,工作等等,,都要全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的摸索階段,,現(xiàn)在是我的實(shí)施階段,,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先,,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自己,,并且可以充實(shí)自己的課外生活。
其次,,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),,找一些我能干的工作,來(lái)豐富自己的入社的能力,。
第三,,廣交朋友,尋找機(jī)遇,。
第四,學(xué)習(xí)還是挺重要的,,合理安排自己的自習(xí)時(shí)間,。
第五,不管今年有什么活動(dòng),,我只要能參加的,,盡量參加。
第六,,生活勤儉節(jié)約,,不奢侈浪費(fèi)。
第七,,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
第八,,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,,細(xì)節(jié)成就成功,。
第九,,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),無(wú)論是大事,、小事,,都認(rèn)真的對(duì)待,命運(yùn)是可以靠自己爭(zhēng)取的,。
第十,,活出自己的人格和尊嚴(yán)。對(duì)自己做全面詳細(xì)的分解,,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,,合理利用學(xué)校的天時(shí)、地利,、人杰,,在學(xué)校多考一些證件,豐富自己的人生空白,。
第十一,,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,,才會(huì)有奮斗的xx。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇八
一年之計(jì)在于春,,一個(gè)學(xué)期之計(jì)在于開(kāi)始,,新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī),。新生活意味著新開(kāi)始,,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。俗話說(shuō)好的開(kāi)始是成功的`一半,。新年,、新春、新學(xué)期,,我也該有新的打算,。過(guò)去的一年在我的努力之下,學(xué)習(xí)部取得了一定的成績(jī),,在本年的學(xué)習(xí)中我們將繼承優(yōu)點(diǎn),,改正不足,爭(zhēng)取把學(xué)習(xí)做的更好,。本學(xué)年工作計(jì)劃如下:
明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,打好一定的語(yǔ)言基礎(chǔ)。爭(zhēng)取獲得優(yōu)良成績(jī),,能切實(shí)在大學(xué)里學(xué)到豐富的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和基礎(chǔ)常識(shí),。增加文化素養(yǎng),,提升自身能力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,培養(yǎng)積極勤奮的學(xué)風(fēng),。做學(xué)習(xí)計(jì)劃來(lái)自我敦促,自我勉勵(lì),。反思自己有哪些方面做到不足,,反思自己該如何改善、反思自己繼續(xù)努力的方向方法,,并且反思自己有哪些反面值得肯定,,只有不斷地反省,才能為未來(lái)的路指明方向,。
1.堅(jiān)持預(yù)習(xí),,堅(jiān)持在上課前先預(yù)習(xí)一遍課文,在上課之前對(duì)所上的內(nèi)容有所了解,,能提高聽(tīng)課效率,。并且在老師上完一章的內(nèi)容后,能夠主動(dòng)復(fù)習(xí),。溫故而知新,。
2.每天早起一個(gè)小時(shí)時(shí)間背誦英語(yǔ)課文。
3.每天堅(jiān)持到自習(xí)室上晚自習(xí)兩個(gè)小時(shí),。
4.對(duì)于課程知識(shí),,要多想多問(wèn),并且把其中有收貨的部分記入筆記之中,。
5.每個(gè)月進(jìn)行一次學(xué)習(xí)清算,,反思自己這個(gè)月是否達(dá)成了學(xué)習(xí)計(jì)劃,有哪一些做得不足的地方,,下個(gè)月要注意改進(jìn),。
6.訂閱英語(yǔ)輔導(dǎo)報(bào),,自學(xué)報(bào)紙上出現(xiàn)的一些英語(yǔ)單詞,,并且完成報(bào)紙上的練習(xí)題。
8.在這學(xué)期通過(guò)全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)四級(jí)考試,,英語(yǔ)是我的專(zhuān)業(yè),,我系一直都比較重視英語(yǔ)的學(xué)習(xí),抓好英語(yǔ)學(xué)習(xí)對(duì)我說(shuō)也是很重要的,,尤其大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試關(guān)乎大家的畢業(yè)證書(shū)和學(xué)位證書(shū),。為進(jìn)一步提我的英語(yǔ)成績(jī),能夠更加自信,、坦然地面對(duì)四級(jí)考試,。
7.身為一個(gè)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,,對(duì)于英文的寫(xiě)作能力是非常重要的,所以應(yīng)該堅(jiān)持在平時(shí)多寫(xiě)一些練筆,。
8.爭(zhēng)取利用周末時(shí)間多學(xué)一門(mén)外語(yǔ),。
9.培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)興趣。俗話說(shuō):興趣是的老師,。我認(rèn)為,,關(guān)鍵是積極的學(xué)習(xí)、主動(dòng)的學(xué)習(xí),。漸漸把自己帶進(jìn)書(shū)的海洋中,,這樣,才能潛移默化地使自己愛(ài)上學(xué)習(xí),。古人說(shuō):學(xué)為立世之本,,學(xué)可以立德,學(xué)可以增智,,學(xué)可以致用,。學(xué)習(xí)是成就事業(yè)的基礎(chǔ),是人生的出發(fā)點(diǎn),,也是人生的極致,。在這世間,任何事都講究公平,,公平,,人心就平,心平了就和,,和諧安樂(lè)由之生焉,。學(xué)習(xí)也是如此,你愛(ài)它,,它也會(huì)回饋于你,。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇九
轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生活就已經(jīng)過(guò)去了大半,。算下接下來(lái)我們真正呆在學(xué)校里學(xué)習(xí)的日子應(yīng)該也只剩下大三下學(xué)期了,。因?yàn)閾?jù)自己在班級(jí)里以及宿舍里的了解,大多數(shù)同學(xué)的看法是:大四的第一個(gè)學(xué)期就要開(kāi)始找工作或者實(shí)習(xí),。甚至有的,,在現(xiàn)在或者更早的時(shí)候就已經(jīng)開(kāi)始找兼職,積累工作經(jīng)驗(yàn)了,。
但是對(duì)于自己來(lái)說(shuō),,我有自己的計(jì)劃。其實(shí)從剛剛上大學(xué)開(kāi)始,我就覺(jué)得自己的學(xué)業(yè)不應(yīng)該到大學(xué)畢業(yè)就結(jié)束,,而是需要繼續(xù)深造,。根據(jù)最近這幾年大學(xué)生的就業(yè)形勢(shì)來(lái)看,壓力還是挺大的,。再加上高中時(shí)期的朋友們也都有繼續(xù)學(xué)習(xí)的念頭,,我認(rèn)為現(xiàn)在來(lái)說(shuō)繼續(xù)讀書(shū)是很肯定的。
因?yàn)樽约河欣^續(xù)讀書(shū)的想法,,因此也特地咨詢(xún)過(guò)老師和師兄師姐,。剛上大學(xué)時(shí)他們給我的建議是一定要學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ),如果考回本專(zhuān)業(yè)還要學(xué)好專(zhuān)業(yè)課,。而我給自己制定的在大一大二時(shí)的主要任務(wù)也是努力學(xué)好數(shù)學(xué)和英語(yǔ),。而到了大三,自己漸漸地考慮清楚本身的能力以及興趣所在之后,,決定是向法律方面發(fā)展,。法律屬于文科,學(xué)習(xí)以及考試的時(shí)候都可以避免自己數(shù)學(xué)不好的劣勢(shì),,同時(shí)可以發(fā)展自己英語(yǔ)政治比較好的優(yōu)勢(shì),。也是在大三的.第一個(gè)學(xué)期,自己開(kāi)始買(mǎi)了相關(guān)的教科書(shū)已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)行第一輪學(xué)習(xí)了,。
初步的計(jì)劃是:根據(jù)自己想要報(bào)考的學(xué)校的考試要求,,在20xx年5月份的時(shí)候完成第一輪的學(xué)習(xí)。這段時(shí)間的重點(diǎn)是英語(yǔ)和專(zhuān)業(yè)課,。到了5月份至8月,,是第二輪的復(fù)習(xí)時(shí)間。這段時(shí)間主要用于做練習(xí)提高自己的能力,,同時(shí)開(kāi)始復(fù)習(xí)政治,。到了9月或者10月份開(kāi)始第三輪復(fù)習(xí),進(jìn)入沖刺階段,。
當(dāng)然,,這期間,我還是要學(xué)習(xí)好現(xiàn)在電子商務(wù)的專(zhuān)業(yè),。在完成本身的學(xué)習(xí)任務(wù)的基礎(chǔ)上,,盡量提高本專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)成績(jī)。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十
高中步入大學(xué),,是新的起點(diǎn),,新的挑戰(zhàn),,一切將要從零開(kāi)始,,為此我要結(jié)合自己的實(shí)際情況,制訂一個(gè)合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃和對(duì)自己學(xué)習(xí)中的提出的要求,來(lái)完成我的學(xué)業(yè),。
根據(jù)學(xué)校要求,,大概需要7個(gè)學(xué)期來(lái)完成學(xué)業(yè)。
在課前,,做好預(yù)習(xí)筆記,,有針對(duì)性的列出重點(diǎn)和難點(diǎn)并加深對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的理解和記憶,便于以后查閱和復(fù)習(xí),。課上,,做好聽(tīng)課筆記,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的要求,,要按質(zhì)按量的完成老師布置的作業(yè)和學(xué)習(xí)任務(wù)。還要培養(yǎng)良好的自主學(xué)習(xí)習(xí)慣,,掌握必要的學(xué)習(xí)技能,。
遇到疑難問(wèn)題,要及時(shí)向老師請(qǐng)教,,或者通過(guò)電子郵件與老師同*系,,尋求輔導(dǎo)和幫助。
為實(shí)現(xiàn)自己的計(jì)劃目標(biāo),,我會(huì)合理安排好時(shí)間,,用心、用力的學(xué)習(xí),努力拼搏,,挑戰(zhàn)自我,。
大學(xué)學(xué)業(yè)規(guī)劃篇十一
新學(xué)期初始,一切事物都充滿(mǎn)了活力與生機(jī),。新生活意味著新開(kāi)始,,新開(kāi)始象征著新的挑戰(zhàn)。作為學(xué)生,,我一向秉著不斷提高的宗旨,,在新學(xué)期我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃:
一、首先,,明確自我的專(zhuān)業(yè),,明確自我即將應(yīng)對(duì)的專(zhuān)業(yè)先充分了解它。
二,、進(jìn)取認(rèn)真完成每一次教師布置的作業(yè),,做到主題突出,色彩鮮明,,同時(shí)廣納各方意見(jiàn),,做到取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短。
三、注重學(xué)生會(huì)部門(mén)之間的宣傳交流工作,,互相溝通,。
四、進(jìn)取配合我院內(nèi)部其它部門(mén)的工作,,以及我院學(xué)生會(huì)的工作,,共同努力,全力以赴,。不管是生活,,學(xué)習(xí),思想,,人際關(guān)系,,工作等等,都要全面發(fā)展,。
第一學(xué)期是我的摸索階段,,此刻是我的實(shí)施階段,我要結(jié)合以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)來(lái)指定這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃,。
首先,,我要在學(xué)生會(huì)中磨煉自我,并且能夠充實(shí)自我的課外生活,。
其次,,我要在社會(huì)上尋找機(jī)會(huì),找一些我能干的工作,,來(lái)豐富自我的入社的本事.
第三,,廣交朋友,尋找機(jī)遇,。
第四,,學(xué)習(xí)還是挺重要的,合理安排自我的自習(xí)時(shí)間.
第五,,不管今年有什么活動(dòng),,我只要能參加的,盡量參加,。
第六,,生活勤儉節(jié)儉,不奢侈浪費(fèi),。
第七,,認(rèn)真抓住每一次機(jī)會(huì),讓自我的本事盡量發(fā)揮,。
第八,,生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,如果能舍得和放棄的,我都不會(huì)太在意,,細(xì)節(jié)成就成功。
第九,,努力的完成每項(xiàng)任務(wù),,無(wú)論是大事、小事,,都認(rèn)真的對(duì)待,,命運(yùn)是能夠靠自我爭(zhēng)取的。
第十,,活出自我的人格和尊嚴(yán).
對(duì)自我做全面詳細(xì)的分解,,爭(zhēng)取在畢業(yè)之前,合理利用學(xué)校的天時(shí),、地利,、人杰,在學(xué)校多考一些證件,,豐富自我的人生空白,。
第十一,學(xué)會(huì)自定目標(biāo)與計(jì)劃,,有了目標(biāo)才會(huì)有努力的方向,,有了計(jì)劃才能合理規(guī)劃,才會(huì)有奮斗的活力,。
第十二,,一齊加油吧!