總結(jié)的選材不能求全貪多,、主次不分,，要根據(jù)實(shí)際情況和總結(jié)的目的，把那些既能顯示本單位,、本地區(qū)特點(diǎn),，又有一定普遍性的材料作為重點(diǎn)選用，寫(xiě)得詳細(xì),、具體,。總結(jié)書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇總結(jié)呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇一

下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì)：

首先教師應(yīng)樹(shù)立新的師幼關(guān)系觀，即轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教育工作者中“唯師是從”的專(zhuān)制型師幼觀,，構(gòu)建教學(xué)雙主體之間相互理解,、相互尊重、相互信任的新型的平等,、民主,、合作關(guān)系。其二教師應(yīng)通過(guò)觀察記錄,，熟悉每個(gè)兒童的個(gè)性特點(diǎn),，主動(dòng)和兒童交流、合作,，在平等互動(dòng)中促進(jìn)兒童的個(gè)性發(fā)展，主動(dòng)和兒童交流,、合作,，在平等互動(dòng)中促進(jìn)兒童的發(fā)展。第三,，做反思型教師,。反思是教師著眼于自已的活動(dòng)過(guò)程,，分析自己的某種行為、決策以及所產(chǎn)生的結(jié)果的過(guò)程,，是一種通過(guò)提高自我觀察察水平來(lái)促進(jìn)能力發(fā)展的手段,。

我們要真正關(guān)注幼兒的活動(dòng)過(guò)程，不要為了體現(xiàn)活動(dòng)結(jié)果而只是提問(wèn)能力強(qiáng)的孩子,，忽視個(gè)體差異教育,。如在觀摩活動(dòng)中，我們要以平常的心態(tài)組織孩子活動(dòng),，讓各種不同發(fā)展水平的孩子都有受教育的機(jī)會(huì),，甚至要讓能力差的孩子得到更多的機(jī)會(huì)表現(xiàn)自己的能力，這樣能力差的孩子才有安全的活動(dòng)環(huán)境氣氛,，自信心十足,，才會(huì)獲得成功和滿足。因此我們?cè)诮虒W(xué)活動(dòng)中,，要面向全體幼兒,，盡可能讓每個(gè)孩子有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)，不要只追求結(jié)果而放棄過(guò)程中尊重幼兒發(fā)展水平與個(gè)體差異教育的統(tǒng)一,。

兒童的多個(gè)發(fā)展領(lǐng)域之間是相互聯(lián)系,、相互促進(jìn)的，它們構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)的發(fā)展整體,，就像杜威所說(shuō)的：“出現(xiàn)在兒童世界里也并不把他的經(jīng)驗(yàn)按學(xué)科分門(mén)別類(lèi)地呈現(xiàn)出來(lái)的,，兒童也并不把他的經(jīng)驗(yàn)按學(xué)科結(jié)構(gòu)來(lái)分門(mén)別類(lèi)，而且兒童也并不足分門(mén)別類(lèi)地去感受,、去認(rèn)識(shí)他所經(jīng)歷到的事物,。分科課程與兒童生活的統(tǒng)一性是沖突的?！币虼?，幼兒園的教學(xué)內(nèi)容應(yīng)是綜合的，盡可能使不同的課程內(nèi)容產(chǎn)生聯(lián)系,，以促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移,。在教學(xué)實(shí)踐中，要綜合各領(lǐng)域的知識(shí)進(jìn)行活動(dòng)設(shè)計(jì),，力求幫助幼兒獲得完整的經(jīng)驗(yàn),。

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇二

總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,，通過(guò)它可以正確認(rèn)識(shí)以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點(diǎn),，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結(jié)吧?？偨Y(jié)一般是怎么寫(xiě)的呢,？下面是小編為大家收集的科任教師安全工作總結(jié),，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

1,、狠抓制度建設(shè)：學(xué)校食堂和商店，食品安全管理制度五花八門(mén),，有的流于形式,，有的很不全面，有的存在空白,，這是不容忽視的問(wèn)題,，而且在有些學(xué)校還比較嚴(yán)重。為此,，我們今年啟動(dòng)了創(chuàng)建食品安全管理示范學(xué)校的活動(dòng),。在創(chuàng)建活動(dòng)中：給學(xué)校提出了具體要求，我們制定了食品安全管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，包括驗(yàn)收內(nèi)容,、驗(yàn)收指標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，標(biāo)準(zhǔn)中重要一條是制度健全,、規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)要求食品定點(diǎn)采購(gòu)制度等12項(xiàng)制度健全上墻,食堂消毒記錄等5項(xiàng)記錄規(guī)范,。今年有25所學(xué)校進(jìn)行了申報(bào),，年底準(zhǔn)備對(duì)自檢合格的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。通過(guò)食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動(dòng),，并按照“建設(shè)一個(gè),，輻射一片”的要求，以創(chuàng)建工作為依托,，發(fā)揮其示范引導(dǎo),、輻射帶動(dòng)作用,使學(xué)校食品安全管理制度建設(shè)再上新的臺(tái)階。

2,、嘗試食堂采購(gòu)新機(jī)制：學(xué)校食堂原料采購(gòu)一直是我們監(jiān)管的重點(diǎn),，也是難點(diǎn)，特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測(cè)難以落實(shí),。為此,，今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地，該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村,，占地面積20畝,，目前已建成蔬菜用地18畝，飼養(yǎng)用地2畝，專(zhuān)門(mén)為該幼兒園740多名師生提供新鮮,、綠色、安全,、環(huán)保的蔬菜,、肉類(lèi)等食品。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求,，制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責(zé),，并確定由幼兒園后勤主任直接負(fù)責(zé)該生產(chǎn)基地的管理，以確?；胤N植養(yǎng)殖行為科學(xué)和規(guī)范,。

目前，市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學(xué)基地予以扶持,，明年我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，適當(dāng)進(jìn)行推廣。

1,、用打分的辦法進(jìn)行檢查：四月中下旬,，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局、市衛(wèi)生局,、市食品藥品監(jiān)督管理局長(zhǎng)教通[20xx]075號(hào)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的.通知》精神,，全面提升學(xué)校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號(hào)文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,，各縣屬學(xué)校進(jìn)行自查,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對(duì)有學(xué)生食堂和小賣(mài)部的學(xué)校進(jìn)行檢查，其他學(xué)校進(jìn)行自查,，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,。

2、進(jìn)行了五次食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查和整治：

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇三

我和媽媽坐在電視機(jī)前觀看了廣東公共頻道播出的《中小學(xué)生安全教育知識(shí)講座》,。這次講座,，主要講遇到地震及重大災(zāi)害時(shí)，中小學(xué)生如何自救自護(hù);中小學(xué)如何減少交通事故的發(fā)生;中小學(xué)生如何預(yù)防家庭火災(zāi)以及家庭避震的方法,。觀看專(zhuān)題片后,，我感觸良多。

我們青少年是祖國(guó)的未來(lái)和期望,，安全知識(shí)教育對(duì)于我們十分重要,。經(jīng)過(guò)安全知識(shí)教育，能使我們青少年樹(shù)立安全意識(shí),，了解安全常識(shí),，學(xué)會(huì)自我保護(hù)，提高應(yīng)變本事，盡可能減少和杜絕各種意外傷害事故的發(fā)生,。

發(fā)生的火災(zāi)方法是：首先立刻切斷電源,，拉閘要帶上絕緣手套，人要離遠(yuǎn)些,，避免切斷電源時(shí)的電弧噴射燒傷臉部,。用電工鉗或干燥木柄斧子切斷電源時(shí)，應(yīng)將電源的相線,、地線一根一根的分別切斷,，否則會(huì)引起短路，造成更大的災(zāi)難,。撲救火災(zāi)時(shí),，要關(guān)掉門(mén)窗，防止風(fēng)吹助燃,。要立即用干燥的棉被、棉衣蓋住火苗,。切不可用水和滅火器噴淋電器設(shè)備的方法撲救,，因?yàn)楦邷仉娖魍蝗挥鏊鋮s會(huì)爆炸傷人?；饟錅绾?，必須及時(shí)打開(kāi)門(mén)窗通氣。

讓我們學(xué)習(xí)安全知識(shí),，樹(shù)立安全意識(shí),，掌握安全常識(shí)，一齊奏響生命的樂(lè)章吧!

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇四

班主任是班級(jí)安全工作第一責(zé)任人,，對(duì)本班學(xué)生安全,、班級(jí)教育教學(xué)安全、教室內(nèi)的設(shè)施設(shè)備安全負(fù)責(zé),，除履行國(guó)家規(guī)定的班主任工作職責(zé)外,，還是應(yīng)履行下列職責(zé)。

1.及時(shí)傳達(dá)學(xué)校和上級(jí)有關(guān)安全的文件精神,，經(jīng)常督促指導(dǎo)學(xué)生共同認(rèn)真做好班級(jí)安全管理工作,，發(fā)揮班級(jí)干部的作用，建立班級(jí)安全制度,。

2.對(duì)學(xué)生進(jìn)行防盜,、防火、防食物中毒,、防煤氣中毒,、防傳染并防溺水,、防交通事故、防雷,、防暴雨,、防汛、防震,、防侵害等多方面的宣傳教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自身保護(hù)能力,，做到安全教育的經(jīng)常、及時(shí)和有針對(duì)性,。每周的安全教育材料,、記錄必須整理好，期末上交教導(dǎo)處,。

3.每天做好本班學(xué)生的晨檢,，統(tǒng)計(jì)學(xué)生出勤情況，及時(shí)了解未來(lái)校上課學(xué)生的情況,，上報(bào)教導(dǎo)處;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不適,，應(yīng)采取措施送醫(yī)院治療，并與家長(zhǎng)聯(lián)系;一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生患有傳染病,，及時(shí)報(bào)告分管領(lǐng)導(dǎo)或值日領(lǐng)導(dǎo)，并配合做好消毒隔離工作。

4.每天做好教室的開(kāi)窗通風(fēng)和清潔工作,。班主任應(yīng)對(duì)本班教室內(nèi)各類(lèi)設(shè)施的安全狀況及時(shí),、定期進(jìn)行檢查，如存在安全隱患,，及時(shí)處理或上報(bào)學(xué)校，并提醒學(xué)生注意,。加強(qiáng)班級(jí)財(cái)產(chǎn)安全管理,，防盜竊,、防破壞。要督促學(xué)生做好關(guān)燈,、關(guān)門(mén),、斷電工作。

5.要認(rèn)真負(fù)責(zé)地組織學(xué)生參加各類(lèi)校內(nèi)外班級(jí)活動(dòng),，做好活動(dòng)前的專(zhuān)項(xiàng)教育,，對(duì)可能出現(xiàn)的意外情況做好防范措施，保證活動(dòng)中的學(xué)生不因違紀(jì),、操作失誤,、管理不到位等原因而發(fā)生安全事故，在組織學(xué)生參加全校性等集會(huì)時(shí)必須帶隊(duì),，并按規(guī)定進(jìn)常緩步上下樓,，注意安全。

6.班主任應(yīng)關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，對(duì)已知的有特異體質(zhì)、特定疾病或者異常心理狀況的學(xué)生,，應(yīng)當(dāng)給予適當(dāng)關(guān)注和照顧,，并與相關(guān)學(xué)科教師聯(lián)系，切實(shí)維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利和身心健康,。

7.班主任要掌握學(xué)生的思想,、情緒、行為狀況,，與學(xué)生交流積極調(diào)解和減少學(xué)生間,、師生間、家校間的各類(lèi)糾紛,，化解突出矛盾,，防止矛盾激化，并作好記錄及時(shí)向?qū)W校報(bào)告,，杜絕校園暴-力,，避免意外傷害的發(fā)生。

8.班級(jí)學(xué)生在校內(nèi)發(fā)生各類(lèi)安全事故或傷害事故,，班主任必須及時(shí)送到附近醫(yī)院就診,，并上報(bào)學(xué)校，同時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,，必要時(shí)應(yīng)進(jìn)行家訪,，了解或說(shuō)明情況，做好后續(xù)工作,。

9.班主任要按時(shí)間,、按要求召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì),，指導(dǎo)家長(zhǎng)做好學(xué)生的安全教育工作，發(fā)現(xiàn)學(xué)生行為具有危險(xiǎn)性的,，應(yīng)當(dāng)及時(shí)告誡,、制止，并與學(xué)生家長(zhǎng)溝通,，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)共同做好學(xué)生安全教育工作,。

10.對(duì)重大突發(fā)事件，立即啟動(dòng)相關(guān)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,。一切操作程序按照學(xué)校應(yīng)急預(yù)案操作流程實(shí)施,。學(xué)生因事外出的，由班主任出具請(qǐng)假條,。

11,、配合學(xué)校及相關(guān)人員做好學(xué)生攜帶利器、刀具,、危險(xiǎn)爆等物品的清理,。

12、與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂安全協(xié)議書(shū)(一學(xué)期補(bǔ)簽一次插班生的安全協(xié)議書(shū)),。

13,、組織學(xué)生練習(xí)防火、防震等逃生自救和外來(lái)侵害及特殊情況下的學(xué)生疏散工作,，按學(xué)?！稇?yīng)急預(yù)案》要求配合學(xué)校搞好應(yīng)急演習(xí)。

1,、履行國(guó)家規(guī)定的職責(zé);,。

2、重點(diǎn)管理上課期間學(xué)生出勤,、紀(jì)律,、健康、思想動(dòng)態(tài)等情況;,。

5,、做好第一節(jié)課晨檢午查和課間學(xué)生安全監(jiān)控，完成學(xué)校分配臨時(shí)的安全工作任務(wù),。

1,、在上學(xué)、放學(xué)時(shí)段提前20分鐘到位,，參與和督促門(mén)衛(wèi)履職;,。

2、迎接學(xué)生進(jìn)入校園和清理學(xué)生在校園逗留,，了解掌握學(xué)生缺勤情況;,。

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇五

在幼兒園各項(xiàng)工作中,，幼兒的安全問(wèn)題成為我園保教工作的重中之重，教師們根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn),，針對(duì)幼兒可能遇到的安全問(wèn)題,，通過(guò)教學(xué)計(jì)劃的調(diào)整，把安全教育納入幼兒園正常的教育教學(xué)內(nèi)容之中,，并將安全教育內(nèi)容滲透在一日活動(dòng)的組織過(guò)程中,，幼兒園教師安全工作。為了進(jìn)一步確保幼兒的安全與健康,，避免意外突發(fā)事故對(duì)幼兒身體健康造成的危害,，我園于xx年元月10日——15日開(kāi)展了豐富多彩的“安全活動(dòng)周”教育活動(dòng)，取得了可喜的教育效果,。主要開(kāi)展了一下3項(xiàng)活動(dòng)：

10日下午3：00消防大隊(duì)的消防員走進(jìn)幼兒園到各班講解防火的注意事項(xiàng),、方法后協(xié)助老師組織進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練,。在警報(bào)聲中,，幼兒在消防員叔叔的帶領(lǐng)下,，用濕毛巾捂住鼻子,、嘴,，半蹲著一個(gè)跟著一個(gè)安全逃離火常幼兒通過(guò)親身體驗(yàn),，從感官上感知、認(rèn)識(shí)火災(zāi),，掌握了基本的逃生自救技能,。接著,，全園幼兒觀看消防員表演（油盆滅火）,。最后幼兒在家長(zhǎng)的陪同下觀看消防安全宣傳圖片展，聽(tīng)消防員的講解消防知識(shí),，,。通過(guò)講解，使幼兒認(rèn)識(shí)到火災(zāi)給人們生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)的危害,，知道了容易引起火災(zāi)的因素,，火災(zāi)的類(lèi)型，各類(lèi)火災(zāi)的撲救方法,、常見(jiàn)安全警示標(biāo)示的認(rèn)識(shí),、“119”火警報(bào)警電話以及自救逃生的辦法等消防知識(shí)。

3～6歲年齡段的幼兒,，具有活潑好動(dòng),、好奇、模仿力強(qiáng)等特點(diǎn),，同時(shí)觀察力和辨別是非的能力較差,，是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),，但稍有不慎,，就會(huì)嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。因此交通安全教育成了本次活動(dòng)周的重要內(nèi)容之一,，通過(guò)請(qǐng)交警來(lái)我園給孩子們進(jìn)行交通知識(shí)講座,、組織幼兒觀看“交通安全教育”展板、組織演習(xí)：《開(kāi)車(chē)過(guò)馬路》,、學(xué)習(xí)交通警察打手勢(shì)等一系列活動(dòng)使孩子們?cè)谳p松愉快的氣氛中懂得了許多交通安全的知識(shí),。

我園充分發(fā)揮家長(zhǎng)的智慧和力量，共同做好幼兒安全工作,，各班定期在家園聯(lián)系欄上張貼有關(guān)幼兒自我保護(hù)能力的小常識(shí),，向家長(zhǎng)宣傳一些培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)能力的方法，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)收集并教給孩子有關(guān)安全的常見(jiàn)標(biāo)志,、知識(shí)等,，在此基礎(chǔ)上，11日上午9：30，幼兒園大班年段三個(gè)班的一百多名小朋友在教師的帶領(lǐng)下,，在操場(chǎng)上擺起了方陣,，展開(kāi)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的“安全知識(shí)競(jìng)賽”。

通過(guò)本次“安全宣傳周”活動(dòng),，不但使孩子們?cè)诳此朴螒蛐再|(zhì)的表演中獲得了最為深刻的感性認(rèn)識(shí),，也使他們的頭腦中從小樹(shù)立了安全第一、生命最可貴的自我保護(hù)意識(shí),。并受到了領(lǐng)導(dǎo),、家長(zhǎng)以及社會(huì)各士的好評(píng)。

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇六

一,、多方面強(qiáng)化學(xué)校食品安全的監(jiān)管：

1,、狠抓制度建設(shè)：學(xué)校食堂和商店，食品安全管理制度五花八門(mén),，有的流于形式,，有的很不全面，有的存在空白,，這是不容忽視的問(wèn)題,，而且在有些學(xué)校還比較嚴(yán)重。為此,，我們今年啟動(dòng)了創(chuàng)建食品安全管理示范學(xué)校的活動(dòng),。在創(chuàng)建活動(dòng)中：給學(xué)校提出了具體要求，我們制定了食品安全管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，包括驗(yàn)收內(nèi)容,、驗(yàn)收指標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，標(biāo)準(zhǔn)中重要一條是制度健全,、規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)要求食品定點(diǎn)采購(gòu)制度等12項(xiàng)制度健全上墻,，食堂消毒記錄等5項(xiàng)記錄規(guī)范,。今年有25所學(xué)校進(jìn)行了申報(bào)，年底準(zhǔn)備對(duì)自檢合格的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,。通過(guò)食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動(dòng),，并按照“建設(shè)一個(gè)，輻射一片”的要求,，以創(chuàng)建工作為依托,，發(fā)揮其示范引導(dǎo),、輻射帶動(dòng)作用,，使學(xué)校食品安全管理制度建設(shè)再上新的臺(tái)階。

2、嘗試食堂采購(gòu)新機(jī)制：學(xué)校食堂原料采購(gòu)一直是我們監(jiān)管的重點(diǎn),，也是難點(diǎn),，特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測(cè)難以落實(shí)。為此,，今年在我縣最大的公立幼兒園-六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地,，該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村，占地面積20畝,，目前已建成蔬菜用地18畝,，飼養(yǎng)用地2畝，專(zhuān)門(mén)為該幼兒園740多名師生提供新鮮,、綠色,、安全、環(huán)保的蔬菜,、肉類(lèi)等食品,。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求，制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責(zé),，并確定由幼兒園后勤主任直接負(fù)責(zé)該生產(chǎn)基地的管理,，以確保基地種植養(yǎng)殖行為科學(xué)和規(guī)范,。

目前,，市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學(xué)基地予以扶持，明年我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，適當(dāng)進(jìn)行推廣,。

二、多層次檢查,，確保監(jiān)管落實(shí)：

1,、用打分的辦法進(jìn)行檢查：四月中下旬，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局,、市衛(wèi)生局,、市食品藥品監(jiān)督管理局長(zhǎng)教通[20__]075號(hào)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神，全面提升學(xué)校食品安全管理水平,。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號(hào)文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,，各縣屬學(xué)校進(jìn)行自查，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對(duì)有學(xué)生食堂和小賣(mài)部的學(xué)校進(jìn)行檢查,，其他學(xué)校進(jìn)行自查,，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改。

2,、進(jìn)行了五次食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查和整治：

一次是五月份的學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查和整治：此次行動(dòng)是在縣食安委的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行的,。為認(rèn)真落實(shí)長(zhǎng)縣食安辦發(fā)[20__]6號(hào)文件《關(guān)于印發(fā)長(zhǎng)沙縣學(xué)校食堂及校園周邊食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案的通知》精神,，于5月_日開(kāi)始，認(rèn)真開(kāi)展全縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng),，整治活動(dòng)到6月_日止,，已基本結(jié)束。期間我們以長(zhǎng)教通字[20__]19號(hào)通知形式下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真貫徹落實(shí)長(zhǎng)沙縣20__年食品安全整治工作實(shí)施方案的通知》,，就后段學(xué)校食品安全整治工作和食品安全宣傳,、教育、培訓(xùn)等工作進(jìn)行了布置,。同時(shí)還制定了《長(zhǎng)沙縣教育系統(tǒng)學(xué)校食堂食品安全專(zhuān)項(xiàng)整治實(shí)施方案》,。方案分組織領(lǐng)導(dǎo)、整治對(duì)象,、整治重點(diǎn),、整治時(shí)間及步驟和工作要求等五個(gè)部分，明確分三個(gè)階段進(jìn)行,，第一階段為清理規(guī)范檢查階段,，時(shí)間為5月_日-5月_日，第二階段為綜合整治階段,，時(shí)間為5月_日-5月_日,，第三階段為總結(jié)評(píng)估階段，時(shí)間為5月_日-6月_日,，同時(shí)還制定了檢查表,。

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇七

學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定,。今天本站小編給大家整理了安全值日教師。

供大家閱讀和參考希望能夠解決大家內(nèi)心的疑問(wèn)謝謝大家對(duì)小編的支持,。

春天天氣多變,，時(shí)而天氣炎熱，時(shí)而多雨,，請(qǐng)同學(xué)們注意添加衣服,，預(yù)防感冒。特別是注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，吃東西前先洗手,，有效預(yù)防各種流行病、傳染病的傳播,。值得欣慰的是在班主任老師和同學(xué)們的努力下,，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了,，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園生機(jī)盎然,。為了讓我們學(xué)校變得更美好，特提出幾點(diǎn)要求：

1,、課間午間要文明休息,。

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑,。跑得滿頭是汗,，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人,，不僅傷了別人也傷了自己,。另外，在午間時(shí)段,，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，但有的學(xué)生在大聲吵鬧。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話,，不講文明,，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年,。

2,、下樓梯不要奔跑。

我們觀察到,，一部分同學(xué)在樓梯間行走時(shí),，隨意奔跑現(xiàn)象十分嚴(yán)重，特別是有的男同學(xué)可以說(shuō)是飛奔下樓,，有些同學(xué)甚至還要互相拉扯,，因而存在非常嚴(yán)重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒,，后面的同學(xué)又止不住腳步,，那么是否要發(fā)生嚴(yán)重的踩踏事故，危及我們的生命呢,。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),，增強(qiáng)秩序感。再有現(xiàn)在大家都在學(xué)習(xí)筷子健身操,，那個(gè)筷子是我們練操的道具,，但不是大家的玩具。有的同學(xué)下課后也把筷子拿在手中與同學(xué)打鬧嬉戲,，如果一不小心刺到同學(xué)的眼睛或耳鼻那后果就不堪設(shè)想了,。請(qǐng)大家除了課間操時(shí)把筷子拿出來(lái)外,，其余時(shí)間把筷子收好。

3,、關(guān)于樓梯的衛(wèi)生的問(wèn)題,。

教學(xué)樓兩側(cè)的樓梯、操場(chǎng)亂扔垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,，雖然總有班級(jí)固定打掃,，但是衛(wèi)生還是很差。學(xué)生買(mǎi)吃零食,、隨意亂丟垃圾的現(xiàn)象嚴(yán)重,，撿拾讓人感到太勞累。校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn),，我們要做到不亂扔,，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng),，只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”活動(dòng)中來(lái),，我們的校園才會(huì)變得更美。

4,、關(guān)于高空拋物現(xiàn)象,。

今天有幾位低年級(jí)同學(xué)反映四樓有同學(xué)吐口水掉到他們的頭上。請(qǐng)這個(gè)吐口水的同學(xué)試想一下,，如果你在一樓人家吐口水到你的頭上,，你又作何感想呢?希望這樣不文明的現(xiàn)象不會(huì)再出現(xiàn)。

我相信,，在我們?nèi)w師生的努力下,，同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn)，天天都有進(jìn)步!最后,，祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

一,、好的方面。

1,、早讀和午讀時(shí)間,，絕大部分的班級(jí)紀(jì)律很好。任課老師能夠及時(shí)下班,，組織學(xué)生,。部分班級(jí)小干部的管理能力很強(qiáng)，學(xué)生基本做到了老師在與不在一個(gè)樣,，自覺(jué)性很強(qiáng),，能按照常規(guī)有序活動(dòng)。

2,、同學(xué)們都很有禮貌,，見(jiàn)到老師能夠主動(dòng)問(wèn)好,。

3、同學(xué)們配帶?？ǖ那闆r較前兩周進(jìn)步很大，追逐打鬧的情況明顯減少,。

二,、存在的問(wèn)題及建議。

1,、個(gè)別同學(xué)放學(xué)時(shí)出了教學(xué)樓門(mén)就開(kāi)始追逐亂跑。

2,、亂扔垃圾的情況,，有不少在校門(mén)口吃早餐或零食的同學(xué)，喜歡隨手把用完的塑料袋,、牛奶盒等垃圾丟在地上,，甚至有的學(xué)生家長(zhǎng)也隨手將煙頭等物亂扔。同學(xué)們,，校園門(mén)口代表了我們整個(gè)校園的形象,，在校門(mén)口丟垃圾其實(shí)就是在給我們的學(xué)校抹黑。試想一下,，你們誰(shuí)愿意自己的家門(mén)口到處都是果皮紙屑呢!希望以后同學(xué)們不但注意自己的形象,，也要告訴爸爸媽媽們不要隨手將垃圾扔在校門(mén)口。

3,、我們發(fā)現(xiàn)有許多同學(xué)早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口,，有的在小賣(mài)店買(mǎi)零食，有的聚集在一起聊天玩耍,，不僅會(huì)打擾到周?chē)思业男菹?，還存在很大安全隱患，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間,。

4,、禮儀問(wèn)題，本學(xué)期學(xué)校要求同學(xué)們向老師問(wèn)好不需要敬隊(duì)禮,，然而許多同學(xué)還沒(méi)有適應(yīng)新的方式,，老師再跟同學(xué)們強(qiáng)調(diào)一次如何向老師問(wèn)好：(1)走路時(shí)遇到老師，可以輕輕點(diǎn)頭向老師問(wèn)好,，(2)也可以停下腳步,，面向老師微微鞠躬問(wèn)好，希望各班主任再加以強(qiáng)調(diào),，同學(xué)們盡快改正,，爭(zhēng)取人人都能有文雅的氣質(zhì),。

我相信，在我們?nèi)w師生的努力下,，本周同學(xué)們會(huì)有更好的表現(xiàn),，天天都有進(jìn)步!最后，祝大家在新的一周工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,心情愉快!

上周是本學(xué)期的第八周,，值周老師是黃利君老師,、李勤老師、焦細(xì)林老師,。三位老師工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，堅(jiān)守崗位，圓滿完成值周任務(wù),。上周星期一到星期四是陰雨連綿,，教室和走廊非常濕滑，但全體老師都能克服困難,，按時(shí)到校,，自覺(jué)地按學(xué)校的。

工作計(jì)劃,。

做好各項(xiàng)工作,，體現(xiàn)了瀏小人的精神風(fēng)貌。值得欣慰的是在一周又一周的領(lǐng)導(dǎo)和值日老師的規(guī)范下,，同學(xué)們的行為習(xí)慣越來(lái)越文明了,，亂丟亂扔的現(xiàn)象少了，在走廊和樓梯間追逐打鬧的學(xué)生少了,，在校園內(nèi)吃零食的學(xué)生少了,，喜歡讀書(shū)的學(xué)生增多了，讓整個(gè)校園春意盎然,?；仡櫳现芄ぷ鳎F(xiàn)總結(jié)如下：

1,、學(xué)校各教研組組長(zhǎng)對(duì)全體教師常規(guī)教學(xué)(備課,、作業(yè)批改)工作進(jìn)行了檢查。加強(qiáng)了教學(xué)工作的過(guò)程管理,，對(duì)教學(xué)環(huán)節(jié)進(jìn)行了實(shí)時(shí)監(jiān)控,。星期五湖南一師崗位培訓(xùn)班的楊老師在22班上了一節(jié)生動(dòng)活潑的活動(dòng)課。

2,、德育處組織評(píng)選了18班,、20班、26班三個(gè)長(zhǎng)沙市優(yōu)秀班級(jí)。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)了安全衛(wèi)生工作,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了手足口病的預(yù)防和宣傳教育，衛(wèi)生監(jiān)督崗的學(xué)生對(duì)學(xué)校各處衛(wèi)生進(jìn)行了檢查和監(jiān)督,。春季是各種病菌傳播的季節(jié),，希望同學(xué)們養(yǎng)成愛(ài)護(hù)清潔衛(wèi)生的好習(xí)慣，有效預(yù)防各種流行病,、傳染病的傳播,。

校園優(yōu)美整潔是我校的特點(diǎn)，我們要做到不亂扔,，同時(shí)在校園內(nèi)要繼續(xù)開(kāi)展“彎腰”活動(dòng),，只有越來(lái)越多的同學(xué)們加入到了“彎腰”

活動(dòng)中來(lái)，我們的校園才會(huì)變得更美,，保持校園衛(wèi)生是我們每個(gè)瀏小人的責(zé)任,。

4、上周行政和值周老師狠抓早到?，F(xiàn)象,，星期五早到校學(xué)生明顯減少,，希望同學(xué)們嚴(yán)格遵守學(xué)校到校時(shí)間,，珍視自身生命安全。

在上周的值日中我們也發(fā)現(xiàn)有不和諧的音符,，雖然這些事件是偶然的,，也是極個(gè)別的，但卻也或多或少折射出我們同學(xué)目前存在的一些問(wèn)題：

一,、課間午間要文明休息,。

有些同學(xué)課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑,。跑得滿頭是汗,，一到上課就會(huì)變得沒(méi)有精神，有時(shí)在跑時(shí)會(huì)撞到別人,，不僅傷了別人也傷了自己,。文明休息是我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)做到，并且有很大義務(wù)做到的事,。

另外,，在午間休息時(shí)段，很多同學(xué)會(huì)處理學(xué)習(xí)和休息的關(guān)系,，但有的學(xué)生在大聲吵鬧,，有的學(xué)生在操場(chǎng)上玩耍，要值日老師督促才進(jìn)教室,。在校園里偶爾還能聽(tīng)到同學(xué)們之間罵臟話,，不講文明,，希望我們同學(xué)們一定要做一個(gè)講文明，懂禮儀的陽(yáng)光少年,。

二,、下樓梯不要奔跑。

的生命呢,。所以我要提醒這些同學(xué)特別是中高年級(jí)同學(xué)要加強(qiáng)安全意識(shí),，增強(qiáng)秩序感。

三,、關(guān)于早晨和中午早到學(xué)校的問(wèn)題,。

我們發(fā)現(xiàn)有許多學(xué)生早上和中午很早就到了學(xué)校門(mén)口，有的在學(xué)校對(duì)面的商店前逗留玩耍,，有的在聚集在的路邊聊天,，還有的從這邊跑到路對(duì)面。值日老師督促其進(jìn)學(xué)校,，有的學(xué)生怕,，就沖到馬路對(duì)面的商店。早到學(xué)校,，在上學(xué)路上存在很大的安全隱患,，希望同學(xué)們重視自身安全，嚴(yán)格遵守學(xué)校的到校時(shí)間,。

學(xué)校通過(guò)每周推薦優(yōu)秀書(shū)目的活動(dòng),，著力打造書(shū)香校園。因?yàn)樽x書(shū)是師生精神成長(zhǎng)的重要源泉,。要建設(shè)“書(shū)香校園”,，就是要崇尚良好的校園讀書(shū)風(fēng)氣，我們倡導(dǎo)師生共同重視讀書(shū),，讓讀書(shū)成為師生的一種生活方式,，讓書(shū)籍成為師生成長(zhǎng)的養(yǎng)料、進(jìn)步的階梯,。本周推薦的書(shū)是《動(dòng)植物之謎》,，書(shū)中有“食人的花”、“領(lǐng)航的海豚”“奇異的雙頭蛇”等,，它能把你帶進(jìn)一個(gè)有趣而神秘的動(dòng)植物世界,，讓我們一起去探索未知的動(dòng)植物世界吧!

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇八

安全教育是很多教師重視的內(nèi)容，那么教師怎么做安全教育工作總結(jié)呢?下面小編就和大家分享教師安全教育工作總結(jié),，來(lái)欣賞一下吧,。

時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束了,，現(xiàn)我對(duì)本學(xué)期的安全教育工作做如下總結(jié)：

一,、指導(dǎo)思想。

認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一,、預(yù)防為主”的方針,，扎實(shí)開(kāi)展好安全教育活動(dòng)，以“關(guān)注安全,、關(guān)愛(ài)生命”為主線,，突出“安全伴我在校園”的主題，通過(guò)宣傳教育,，使全體學(xué)生牢固樹(shù)立安全第一的思想,，增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,，確保人身和財(cái)產(chǎn)安全,。

二、工作要點(diǎn),。

一學(xué)期以來(lái),，我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生講述有關(guān)安全方面的知識(shí),，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,。學(xué)生太小，我在對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育的同時(shí),，還在課余時(shí)間注意去觀察他們的活動(dòng),，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育,。

開(kāi)學(xué)第一周,，我詳細(xì)地制定了本學(xué)期的。

工作計(jì)劃,。

教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍，并要求家長(zhǎng)按時(shí)接送學(xué)生在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲如;互相追打,、奔跑等還教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木不爬墻，不爬樹(shù),，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿不玩火,、不玩電、不玩爆竹不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀,、匕首、氣槍等利器進(jìn)入校園)不在井邊,、變壓臺(tái)旁,、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍,、逗留無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,，遇到他人生并遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。

以活動(dòng)為載體,，增強(qiáng)安全教育的效果。充分發(fā)揮主題班會(huì)等陣地的作用,，以學(xué)?！吨行W(xué)生安全教育教材》以及《中小學(xué)生安全教育內(nèi)容》為素材，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),，克服麻痹思想,，讓學(xué)生牢固樹(shù)立“時(shí)時(shí)講安全、處處講安全,、安全第一”的思想,。

本學(xué)期，在同學(xué)們和老師的努力下,，全年級(jí)無(wú)一例安全事故發(fā)生,。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生,。

xx月xx日是第xx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”。為切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),，提高學(xué)生在緊急情況下的避險(xiǎn)自救能力,，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際，xx小學(xué)把本周設(shè)為“安全教育周”,，開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富,、形式多樣的活動(dòng)，確保學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

活動(dòng)方案,。

對(duì)一周的活動(dòng)作了系統(tǒng)周密的布置，做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作,，圍繞活動(dòng)主題,，明確活動(dòng)重點(diǎn)，學(xué)校采取“五個(gè)一”措施開(kāi)展安全教育周活動(dòng),。

一是進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的安全教育,。利用周一升旗儀式、班會(huì),、校園廣播,、宣傳欄、觀看安全教育片等形式,，對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全,、食品衛(wèi)生安全、傳染病防控,、防擁擠踩踏,、防溺水等安全知識(shí)教育和防地震、雷擊等自認(rèn)災(zāi)害的主題教育,。二是開(kāi)展一次疏散演練,。學(xué)校組織一次防火、防震逃生演練,，演練活動(dòng)要做到事前要有周密安排,，預(yù)案詳細(xì)、操作性強(qiáng),，演練完畢要總結(jié),。三是開(kāi)展一次安全隱患排查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)水,、電,、消防器材等設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)查出的問(wèn)題立即整改,，責(zé)任到人,。四是進(jìn)行一次飲食安全大檢查。校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)督查組到餐廳操作間檢查,，做到安全問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)有問(wèn)必答,。五是進(jìn)行一次門(mén)衛(wèi)值班管理培訓(xùn)教育，嚴(yán)格落實(shí)保安制度,。.確保教育周活動(dòng)成效。

學(xué)校在安全教育日之際懸掛了“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”宣傳橫幅，張貼安全標(biāo)語(yǔ)，3月28日通過(guò)家校通報(bào)告學(xué)生家長(zhǎng),，學(xué)校開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參與安全教育日活動(dòng)。國(guó)旗下講話的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),，提高避險(xiǎn)能力”,，在xx月xx日下午1:00—1:20舉行“積極防御各類(lèi)災(zāi)害，構(gòu)建安全和諧校園”為主題應(yīng)急疏散演練,，整個(gè)演練過(guò)程,，組織嚴(yán)密,，疏散有序,，達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)演練活動(dòng)使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線,，掌握基本的自救自護(hù)技能，提高應(yīng)急避險(xiǎn)的能力,?；顒?dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提高了我校師生的安全意識(shí)和安全行為,，為穩(wěn)步提高的教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的氛圍,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。下午第二節(jié)課各班召開(kāi)“安全記心間,，和諧共校園”的主題班會(huì)，各班在放學(xué)前布置了“家庭安全隱患排查作業(yè)”低段年級(jí)口頭完成,，高年級(jí)書(shū)面完成,，要求各班匯總家庭隱患排查情況,。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān)，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中,。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果,，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改。

在安全教育周內(nèi)“春季安全教育”主題活動(dòng),，以防震減災(zāi)教育,、游泳安全和預(yù)防溺水教育、交通安全教育,、消防安全教育,、森林野外防火教育為主要內(nèi)容，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn),，組織全體師生分批觀看安全知識(shí)教育片“地震防災(zāi)自救知識(shí)”舉行了“掌握安全知識(shí),，提高自救自護(hù)的能力”教育活動(dòng);倡議同學(xué)們?cè)诮窈笠欢ㄒJ(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí)，做到用知識(shí)守護(hù)生命,。多掌握一點(diǎn)安全知識(shí),人生道路就多一份安全保障;平時(shí)多參加一次安全演練,危難時(shí)刻就多一份生的希望,。希望同學(xué)們從點(diǎn)滴做起,從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí),培養(yǎng)必要的避險(xiǎn)能力,做到人人懂安全、時(shí)時(shí)想安全,、處處講安全,。開(kāi)設(shè)安全知識(shí)教育專(zhuān)欄和。

黑板報(bào),。

舉辦交通安全,、消防安全圖片專(zhuān)題展覽。觀看安全教育專(zhuān)題片等形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí),。播放“預(yù)防為主,、珍愛(ài)生命”專(zhuān)題片舉行了全校學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽強(qiáng)化了全校師生的安全意識(shí)完善了安全理論;一年級(jí)家長(zhǎng)配合完成二年級(jí)以上統(tǒng)一時(shí)間完成。

此外,，學(xué)校還通過(guò)廣播站,、校內(nèi)外媒體加大宣傳力度，真正使安全教育活動(dòng)入耳,、入腦,、入心，達(dá)到提高學(xué)生安全意識(shí),、增強(qiáng)學(xué)生避險(xiǎn)能力的效果,。

一、利用語(yǔ)文課本的素材適時(shí)引入安全教育內(nèi)容,，聯(lián)系生活對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全常識(shí)教育,，教師個(gè)人安全工作總結(jié)。

二、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了,，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。

三,、在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。

四,、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,，個(gè)人總結(jié)《教師個(gè)人安全工作總結(jié)》。

五,、教育學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

六,、教育學(xué)生不爬墻,，不爬樹(shù)，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,。

七、教育學(xué)生不玩火,、不玩電,、不玩爆竹。

八,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒,、小刀、匕首等利器進(jìn)入校園,。)不在井唇,、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。

九,、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,，遇到他人生并遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。

十,、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳,。千萬(wàn)不能私自到水溝、水塘,、魚(yú)塘,、游泳池里戲水、游泳,。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和我們老師的努力下，全班56人無(wú)一例安全事故發(fā)生,。但是,，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重，需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。這項(xiàng)工作還需要下期進(jìn)一步加強(qiáng),。

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇九

___是第___全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,，主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”,。為切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí),，提高學(xué)生在緊急情況下的避險(xiǎn)自救能力，在全國(guó)中小學(xué)生安全教育日來(lái)臨之際,，___學(xué)把本周設(shè)為“安全教育周”,，開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動(dòng),，確保學(xué)生的健康成長(zhǎng),。

學(xué)校根據(jù)安全教育周系列活動(dòng)方案對(duì)一周的活動(dòng)作了系統(tǒng)周密的布置，做好活動(dòng)的組織實(shí)施工作,，圍繞活動(dòng)主題,，明確活動(dòng)重點(diǎn)，學(xué)校采取“五個(gè)一”措施開(kāi)展安全教育周活動(dòng),。

一是進(jìn)行一次專(zhuān)門(mén)的安全教育,。利用周一升旗儀式,、班會(huì)、校園廣播,、宣傳欄,、觀看安全教育片等形式，對(duì)學(xué)生開(kāi)展交通安全,、食品衛(wèi)生安全,、傳染病防控、防擁擠踩踏,、防溺水等安全知識(shí)教育和防地震,、雷擊等自認(rèn)災(zāi)害的主題教育。二是開(kāi)展一次疏散演練,。學(xué)校組織一次防火,、防震逃生演練,，演練活動(dòng)要做到事前要有周密安排,，預(yù)案詳細(xì)、操作性強(qiáng),，演練完畢要總結(jié),。三是開(kāi)展一次安全隱患排查。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)水,、電,、消防器材等設(shè)施進(jìn)行安全隱患排查，對(duì)查出的問(wèn)題立即整改,，責(zé)任到人,。四是進(jìn)行一次飲食安全大檢查。校長(zhǎng)親自帶領(lǐng)督查組到餐廳操作間檢查,，做到安全問(wèn)題現(xiàn)場(chǎng)有問(wèn)必答,。五是進(jìn)行一次門(mén)衛(wèi)值班管理培訓(xùn)教育，嚴(yán)格落實(shí)保安制度,。.確保教育周活動(dòng)成效,。

學(xué)校在安全教育日之際懸掛了“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”宣傳橫幅,，張貼安全標(biāo)語(yǔ),，3月28日通過(guò)家校通報(bào)告學(xué)生家長(zhǎng)，學(xué)校開(kāi)展安全教育日系列活動(dòng),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)校參與安全教育日活動(dòng),。國(guó)旗下講話的主題是“強(qiáng)化安全意識(shí)，提高避險(xiǎn)能力”,，在______下午1:00—1:20舉行“積極防御各類(lèi)災(zāi)害,，構(gòu)建安全和諧校園”為主題應(yīng)急疏散演練，整個(gè)演練過(guò)程，組織嚴(yán)密,，疏散有序,，達(dá)到了預(yù)期效果。通過(guò)演練活動(dòng)使全校師生熟悉了緊急情況下的疏散路線,，掌握基本的自救自護(hù)技能,，提高應(yīng)急避險(xiǎn)的能力?；顒?dòng)的開(kāi)展進(jìn)一步提高了我校師生的安全意識(shí)和安全行為,，為穩(wěn)步提高的教育教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)造良好的氛圍，自覺(jué)遵守各項(xiàng)安全行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的安全行為習(xí)慣,。下午第二節(jié)課各班召開(kāi)“安全記心間，和諧共校園”的主題班會(huì),，各班在放學(xué)前布置了“家庭安全隱患排查作業(yè)”低段年級(jí)口頭完成,，高年級(jí)書(shū)面完成，要求各班匯總家庭隱患排查情況,。通過(guò)這一活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)到安全工作與其自身息息相關(guān),，把安全意識(shí)融入學(xué)生思想行動(dòng)之中。對(duì)學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果,，學(xué)校將進(jìn)行認(rèn)真核查并及時(shí)加以整改,。

在安全教育周內(nèi)“春季安全教育”主題活動(dòng)，以防震減災(zāi)教育,、游泳安全和預(yù)防溺水教育,、交通安全教育、消防安全教育,、森林野外防火教育為主要內(nèi)容,，根據(jù)不同年齡段學(xué)生的心理特點(diǎn)，組織全體師生分批觀看安全知識(shí)教育片“地震防災(zāi)自救知識(shí)”舉行了“掌握安全知識(shí),，提高自救自護(hù)的能力”教育活動(dòng);倡議同學(xué)們?cè)诮窈笠欢ㄒJ(rèn)真學(xué)習(xí)安全知識(shí),，做到用知識(shí)守護(hù)生命。多掌握一點(diǎn)安全知識(shí),人生道路就多一份安全保障;平時(shí)多參加一次安全演練,危難時(shí)刻就多一份生的希望,。希望同學(xué)們從點(diǎn)滴做起,從小就要認(rèn)真學(xué)習(xí)必要的安全常識(shí),培養(yǎng)必要的避險(xiǎn)能力,做到人人懂安全,、時(shí)時(shí)想安全、處處講安全,。開(kāi)設(shè)安全知識(shí)教育專(zhuān)欄和黑板報(bào),，舉辦交通安全、消防安全圖片專(zhuān)題展覽,。觀看安全教育專(zhuān)題片等形式對(duì)師生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)全體師生的安全防范意識(shí),。播放“預(yù)防為主、珍愛(ài)生命”專(zhuān)題片,，舉行了全校學(xué)生安全知識(shí)競(jìng)賽,，強(qiáng)化了全校師生的安全意識(shí)，完善了安全理論;一年級(jí)家長(zhǎng)配合完成,，二年級(jí)以上統(tǒng)一時(shí)間完成,。

此外，學(xué)校還通過(guò)廣播站,、校內(nèi)外媒體加大宣傳力度,，真正使安全教育活動(dòng)入耳、入腦,、入心,，達(dá)到提高學(xué)生安全意識(shí)、增強(qiáng)學(xué)生避險(xiǎn)能力的效果,。

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇十

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,，他能夠提升我們的書(shū)面表達(dá)能力，為此我們要做好回顧,，寫(xiě)好總結(jié),。那么你真的懂得怎么寫(xiě)總結(jié)嗎？下面是小編收集整理的幼兒教師安全工作總結(jié),，歡迎閱讀與收藏。

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間,，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了，回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,，取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的安全工作做一個(gè)總結(jié)。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí),，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體,，服從分配,，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),，做到耐心,、愛(ài)心、公平,、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

（一）教育工作

在教學(xué)中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課,。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難,，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學(xué)活動(dòng)中，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件，提供充足的操作材料。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，每月撰寫(xiě)教育隨筆,，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng)，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教,，因人施教，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神,。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)周、月計(jì)劃及各種表格,。

5,、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄，做到有分析,、有目標(biāo),、有記錄、有反潰

6,、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間,，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的'全面發(fā)展能力。

（二）保育工作

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無(wú)灰塵、紙屑,，窗明幾凈,，被褥整潔舒適。

3,、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩,、用具的衛(wèi)生、安全使用,。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快,。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣，不挑食,，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒,。

5,、勤為幼兒剪指甲，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧，盡快入睡,，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好。

7,、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

（三）安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé)，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力。不吞食異物,，不玩火,、水、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4,、做好交接班工作，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容,。

（四）家長(zhǎng)工作

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,。

2、使用家園聯(lián)系冊(cè),、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn)。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切,。

3,、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中。在主題教學(xué)活動(dòng)中,，我開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子，和孩子共同完成一項(xiàng)工作,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系,，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，使記錄得到較好的結(jié)果,，真正的幫助到幼兒。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作,，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r，并制定了適宜的教育措施,，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。

5,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅,，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法,，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育,，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法,。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教，因人施教,，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng),，力求把日后的工作做得更好！

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇十一

一,、多方面強(qiáng)化學(xué)校食品安全的監(jiān)管：

1,、狠抓制度建設(shè)：學(xué)校食堂和商店，食品安全管理制度五花八門(mén),，有的流于形式,，有的很不全面，有的存在空白,，這是不容忽視的問(wèn)題,，而且在有些學(xué)校還比較嚴(yán)重。為此,，我們今年啟動(dòng)了創(chuàng)建食品安全管理示范學(xué)校的活動(dòng),。在創(chuàng)建活動(dòng)中：給學(xué)校提出了具體要求，我們制定了食品安全管理示范學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn),，包括驗(yàn)收內(nèi)容,、驗(yàn)收指標(biāo)、驗(yàn)收要點(diǎn)及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),，標(biāo)準(zhǔn)中重要一條是制度健全,、規(guī)范。標(biāo)準(zhǔn)要求食品定點(diǎn)采購(gòu)制度等12項(xiàng)制度健全上墻,，食堂消毒記錄等5項(xiàng)記錄規(guī)范,。今年有25所學(xué)校進(jìn)行了申報(bào),，年底準(zhǔn)備對(duì)自檢合格的學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收。通過(guò)食品安全管理示范校的創(chuàng)建活動(dòng),，并按照“建設(shè)一個(gè),，輻射一片”的要求，以創(chuàng)建工作為依托,，發(fā)揮其示范引導(dǎo),、輻射帶動(dòng)作用，使學(xué)校食品安全管理制度建設(shè)再上新的臺(tái)階,。

2,、嘗試食堂采購(gòu)新機(jī)制：學(xué)校食堂原料采購(gòu)一直是我們監(jiān)管的重點(diǎn)，也是難點(diǎn),，特別是蔬菜的農(nóng)藥殘留檢測(cè)難以落實(shí),。為此，今年在我縣最大的公立幼兒園—六藝天驕幼兒園嘗試建立自己的后勤生產(chǎn)基地,，該生產(chǎn)基地位于黃花鎮(zhèn)龍湖村，占地面積20畝,，目前已建成蔬菜用地18畝,，飼養(yǎng)用地2畝，專(zhuān)門(mén)為該幼兒園740多名師生提供新鮮,、綠色,、安全、環(huán)保的蔬菜,、肉類(lèi)等食品,。他們根據(jù)縣食安委和縣教育局的要求，制定了生產(chǎn)管理制度和工作職責(zé),，并確定由幼兒園后勤主任直接負(fù)責(zé)該生產(chǎn)基地的管理,，以確保基地種植養(yǎng)殖行為科學(xué)和規(guī)范,。

目前,，市教育后勤產(chǎn)業(yè)管理處已將該生產(chǎn)基地作為勤工儉學(xué)基地予以扶持，明年我們將認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，適當(dāng)進(jìn)行推廣,。

二、多層次檢查,，確保監(jiān)管落實(shí)：

1,、用打分的辦法進(jìn)行檢查：四月中下旬，為認(rèn)真貫徹落實(shí)市教育局,、市衛(wèi)生局,、市食品藥品監(jiān)督管理局長(zhǎng)教通[20xx]075號(hào)《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校食品衛(wèi)生和飲用水安全檢查的通知》精神,，全面提升學(xué)校食品安全管理水平。從教育局天明辦公網(wǎng)將市“三局”75號(hào)文件全文轉(zhuǎn)發(fā)至各縣屬學(xué)校和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校,，各縣屬學(xué)校進(jìn)行自查,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心學(xué)校組織對(duì)有學(xué)生食堂和小賣(mài)部的學(xué)校進(jìn)行檢查，其他學(xué)校進(jìn)行自查,，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行整改,。

2、進(jìn)行了五次食品安全專(zhuān)項(xiàng)檢查和整治：

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇十二

學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶的幸福,，是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，學(xué)校開(kāi)展正常的教育教學(xué)工作的基礎(chǔ)保障。我認(rèn)真貫徹學(xué)校安全工作的部署,，堅(jiān)持以防為主,，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,，使學(xué)校安全工作得到全面、深入,、有效地開(kāi)展,，其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng)。現(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下：

安全工作常抓不懈,，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲,；出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生慢行通過(guò)校門(mén),；在公路上,，要靠右邊走，不能在路上玩耍,；要按時(shí)回家,。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水,，不能變質(zhì)的食品,。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生。

我們班級(jí)有許多插班生,，行為習(xí)慣很難培養(yǎng),。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的規(guī)章制度和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》，經(jīng)常利用班活動(dòng)課,、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律,。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

要求學(xué)生做到儀表美,、語(yǔ)言美,、心靈美。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范,；衣著整潔,，結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟,。在語(yǔ)言行動(dòng)上,，他們懂得講文明禮貌。無(wú)論在校內(nèi),、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互動(dòng)幫助,，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮,。

教師要教好學(xué)生，除了做好校內(nèi)的教育,，還要做好校外的延伸工作――家校合作,。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助。這學(xué)期家訪50人次,，成績(jī)顯著,，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下，已經(jīng)改變了很多,，成績(jī)上升很快,。

在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,，為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗,。

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇十三

孩子的健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位老師的職責(zé),，在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),，安全教育也是其中不可缺少的一部份。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福,、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,，做好學(xué)校安全工作,，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ)。要確保安全,，根本在于提高安全意識(shí),、自我防范和自護(hù)自救潛力，抓好安全教育,，是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ),。所以我一向十分重視教育安全工作。平日里,，不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,，就及時(shí)進(jìn)行教育,。

1、認(rèn)真做好安全教育工作,。我始終把安全工作放在首位位置,，做到時(shí)時(shí)講安全，事事講安全,，對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),，結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施，認(rèn)真落實(shí),。做到每一天放學(xué)1分鐘的安全交通警示教育,，每周一次主題安全教育晨會(huì)，每月一次安全教育主題班會(huì),。教育學(xué)生無(wú)論是群眾活動(dòng)還是體育課,，都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行，不得隨意離開(kāi)群眾自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,，遇到他人生病,、遇險(xiǎn)等，要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話,。讓學(xué)生從思想上重視安全,，認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

2,、開(kāi)展豐富多彩的教育活動(dòng),。利用班會(huì)、隊(duì)活動(dòng)、活動(dòng)課對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育,，使學(xué)生理解比較系統(tǒng)的防溺水,、防交通事故、防觸電,、防食物中毒,、防病,、防體育運(yùn)動(dòng)傷害,、防火,、防盜,、防震,、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí),。教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。透過(guò)教育提高廣大學(xué)生的安全意識(shí)、安全防范潛力和自我保護(hù)潛力,。

3,、加強(qiáng)檢查,，及時(shí)整改,。每一天實(shí)行上課點(diǎn)名制度，讓班干部報(bào)告人數(shù)給上課的老師,。每一天放學(xué)的路隊(duì)，也讓路隊(duì)長(zhǎng)認(rèn)真清點(diǎn)人數(shù),，并及時(shí)填寫(xiě)路隊(duì)名單,，進(jìn)行評(píng)價(jià),。送路隊(duì)時(shí)教育學(xué)生要好好走路，不要邊排路隊(duì),，邊打鬧,，不要在路上玩,，要按時(shí)回家。課間,，派出小衛(wèi)士檢查，對(duì)于追逐打鬧的學(xué)生做好登記,。對(duì)于不守紀(jì)律的學(xué)生,，我認(rèn)真做好教育工作,。

案例：12月29日晨會(huì)課，佳宇同學(xué)因和同桌瑤涵打鬧,，丁老師看到后及時(shí)處理,，讓其起立，并讓佳宇說(shuō)說(shuō)是怎樣回事,，沒(méi)想到，該同學(xué)一時(shí)氣憤,，就跑走了，丁老師沒(méi)追上,，幸虧晨會(huì)課下課后佳宇就回到了班上,，丁老師又立刻找了與這件事有關(guān)的幾位同學(xué)了解了狀況,，安全地處理了此事,，事后，我找了佳宇,，了解到原先他一生氣跑到了校門(mén)口,，幸而被生管阿姨攔住，為此,，我嚴(yán)厲批評(píng)了他，并且循循善誘地開(kāi)導(dǎo)他和同學(xué)之間如何處理好人際關(guān)系,，遇到危險(xiǎn)時(shí)該怎樣處理，佳宇同學(xué)事后,，十分后悔自己的行為,，并保證再不犯這樣的錯(cuò)誤,。

4、家校聯(lián)系,，保障安全。學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系電話表格,，我始終時(shí)刻攜帶著,，隨時(shí)能夠與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系,。同時(shí)強(qiáng)調(diào)家長(zhǎng)和學(xué)校一齊教育孩子基本的交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)到：“安全第一”,。學(xué)生意識(shí)到安全第一，健康第一,。

今后,，關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,，關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來(lái)學(xué)校工作的重點(diǎn)。我將進(jìn)一步重視安全教育工作,，盡心盡職做好安全教育工作。

安全工作事關(guān)人的生命,。作為學(xué)校的安全工作,，事關(guān)著我們千家萬(wàn)戶的幸福,，也是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,，推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危,、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定,。學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望,，學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃。因此,，做好學(xué)校安全工作，創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,，我校認(rèn)真貫徹師教育局和團(tuán)安辦的各項(xiàng)安全要求，將創(chuàng)建平安和諧校園工作列為學(xué)校的頭等大事,，與學(xué)校德育工作緊密結(jié)合，堅(jiān)持以防為主,，積極開(kāi)展各類(lèi)安全知識(shí)培訓(xùn)、教育活動(dòng),，落實(shí)各項(xiàng)防衛(wèi)措施,，使創(chuàng)安工作得到全面,、深入、有效地開(kāi)展,。全校師生的法制觀念、道路交通安全意識(shí),、消防意識(shí)等其它安全意識(shí)顯著增強(qiáng),，現(xiàn)將上半年的工作總結(jié)如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視,，措施有力,。

我校為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、教師都具有很強(qiáng)的安全意識(shí),。形成了學(xué)校校長(zhǎng)直接抓，部門(mén)負(fù)責(zé)人具體抓,，全校教職員工齊心協(xié)力共抓安全的良好局面。

二,、各項(xiàng)安全制度，實(shí)施扎實(shí)到位,。

1、堅(jiān)持以班主任為安全教育工作的中堅(jiān)力量,，負(fù)責(zé)本班安全教育和安全防范工作。堅(jiān)持長(zhǎng)期領(lǐng)導(dǎo),、教師值周制度，發(fā)現(xiàn)校園中存在的及不可預(yù)見(jiàn)的安全隱患,，做到對(duì)突發(fā)事件的早匯報(bào)、早處理,。

2,、安全領(lǐng)導(dǎo)小組建立定期與不定期自查機(jī)制,。即重大節(jié)日、長(zhǎng)期放假必查,，陰雨天氣,、發(fā)現(xiàn)隱患自查。

3,、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的重特大安全事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了重特大安全事故應(yīng)急處理預(yù)案,。

4,、班主任每季度上交安全工作小結(jié)至學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

緊把安全教育關(guān),。

我校始終堅(jiān)持把安全宣傳作為工作的支點(diǎn)，開(kāi)展豐富多采的安全教育活動(dòng),，將“安全”二印在學(xué)生心中,。

1,、今年3月25日的“中小學(xué)生安全教育日”我校組織學(xué)生進(jìn)行《安全常識(shí)測(cè)試》，完成應(yīng)急疏散演練一次,，各班召開(kāi)“普及安全知識(shí),確保生命安全”安全主題班會(huì)并上交教案12份，小學(xué)語(yǔ)文教研組出安全黑板報(bào)一期,。

2、5月12日是“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”,，學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況有針對(duì)性地進(jìn)行安全檢查，并對(duì)學(xué)生強(qiáng)化夏季安全教育,，如：交通、飲食,、溺水等。派出所協(xié)助組織“消防緊急疏散演練”,，用時(shí)1分17秒,。

3、六月是“安全生產(chǎn)月”,，學(xué)校按照上級(jí)要求開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。懸掛橫幅一幅,，出“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)推動(dòng)安全發(fā)展”主題黑板報(bào)一期。校安全領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校消防設(shè)施進(jìn)行安全檢查,。6月19日，全校師生進(jìn)行安全疏散演練,，法制副校長(zhǎng)劉世鳳做活動(dòng)總結(jié)。

四,、強(qiáng)化安全檢查,，及時(shí)整治整改。

1,、加強(qiáng)學(xué)生校紀(jì)、校規(guī)教育,，安全知識(shí)教育,，全面增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力。德育處多次利用晨會(huì),、班會(huì)、班主任會(huì),、黑板報(bào)進(jìn)行各有側(cè)重點(diǎn)的法制觀念,，安全知識(shí)教育,。

2、開(kāi)展常規(guī)檢查。本學(xué)期開(kāi)學(xué)以后,，學(xué)校把安全教育工作作為重點(diǎn)檢查內(nèi)容之一，積極配合派出所對(duì)消防,、用電等設(shè)施進(jìn)行檢查。上半年對(duì)微機(jī)室,、實(shí)驗(yàn)室、圍墻,、廁所,、工地(學(xué)生宿舍、風(fēng)雨活動(dòng)室)等進(jìn)行了詳細(xì)的檢查,，同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)校園周邊的綜合整治,。對(duì)存在的隱患及時(shí)向上級(jí)反映，及時(shí)整改,。

五、存在的問(wèn)題及下一步打算,。

1,、社會(huì)育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。社會(huì)上的不安定因素和不良文化對(duì)師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的人員還存在，社會(huì)上的網(wǎng)吧,、臺(tái)球、游戲室對(duì)學(xué)生的影響還非常大,，學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生在家庭中往往受保護(hù)較多，而缺乏生活經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生作為社會(huì)的弱勢(shì)群體，多數(shù)自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力低,，大大增加了學(xué)校安全工作的難度。

3,、學(xué)校處于交通要道，嚴(yán)重威脅著師生的安全,，對(duì)學(xué)校財(cái)產(chǎn)保衛(wèi)工作有一定的隱患,，對(duì)學(xué)校管理構(gòu)成一定的難度,。

今后，我們將進(jìn)一步重視安全保衛(wèi)工作,，及時(shí)解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問(wèn)題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。總得來(lái)說(shuō),，學(xué)校無(wú)論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通教師對(duì)安全工作重視程度較高，安全教育進(jìn)行得比較扎實(shí),，安全措施也比較到位,，今后我們將進(jìn)一步加大安全工作的力度，進(jìn)一步與家庭,、社會(huì)必須密切配合、通力協(xié)作,，將動(dòng)員社會(huì)力量，齊抓共管,，凈化外部環(huán)境，搞好學(xué)校周邊治安秩序，建立切實(shí)可行的學(xué)校安全防范體系,，使學(xué)校安全工作進(jìn)一步經(jīng)?；?、制度化、社會(huì)化,，以開(kāi)創(chuàng)我校和諧平安校園，關(guān)愛(ài)生命,、安全發(fā)展工作的新局面,。

時(shí)間飛逝,，轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期又過(guò)去了,，回顧這學(xué)期,，忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下，取得了較好的成績(jī),。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作，積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。下面我把這學(xué)期的安全工作做一個(gè)總結(jié),。

一,、思想品德,。

本人能積極參加政治學(xué)習(xí)，遵守勞動(dòng)紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同志，熱愛(ài)集體,，服從分配，對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，在工作中努力求真,、求實(shí)、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項(xiàng)工作,。積極參加園內(nèi)各項(xiàng)活動(dòng)及年級(jí)組教研活動(dòng),，做好各項(xiàng)工作,，積極要求進(jìn)步。愛(ài)崗敬業(yè),，做到耐心、愛(ài)心,、公平、尊重地對(duì)待每一個(gè)孩子,。

二,、本學(xué)期取得的成績(jī),。

(一)教育工作。

在中我深知要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課。自己動(dòng)手制作教學(xué)用圖和教學(xué)用具,。了解幼兒原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法,、習(xí)慣,、學(xué)習(xí)新知識(shí)可能遇到的困難，并采取相應(yīng)的措施,。關(guān)注全體幼兒，注重個(gè)別教育,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。積極地參加公開(kāi)課和各種競(jìng)賽活動(dòng)。多看對(duì)業(yè)務(wù)有幫助的書(shū)籍,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力,。

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征,，充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物，使之在參加活動(dòng)的過(guò)程中,，認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動(dòng)中,，注意教給幼兒初淺的、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。

2、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,，做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作,。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，每月撰寫(xiě)教育隨筆,，以提高自身能力與寫(xiě)作能力。

3,、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,，以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),，并主動(dòng)去學(xué)習(xí),，更好地因材施教，因人施教,，認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

4,、認(rèn)真填寫(xiě)周,、月計(jì)劃及各種表格,。

5、認(rèn)真做好特殊兒童的個(gè)案記錄,，做到有分析、有目標(biāo),、有記錄、有反潰,。

6、根據(jù)制定的活動(dòng)目標(biāo),、內(nèi)容與要求組織好教育教學(xué)活動(dòng)的各環(huán)節(jié),，保證好幼兒每天的游戲活動(dòng)及戶外活動(dòng)時(shí)間，提供幼兒活動(dòng)材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力,。

(二)保育工作,。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂(lè)于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,，關(guān)心同伴,，禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，聽(tīng)取家長(zhǎng)意見(jiàn),，根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn)，對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,，因人施教，同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,，加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練，使幼兒的生活習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣在原有基礎(chǔ)上有了一定的發(fā)展。

2,、做好了班級(jí)園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無(wú)灰塵、紙屑,，窗明幾凈，被褥整潔舒適,。

3、嚴(yán)格衛(wèi)生保健制度,，按制度要求給各種玩,、用具認(rèn)真地進(jìn)行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用。積極配合幼兒園保健醫(yī)生做好疾病防治和預(yù)防接種工作,。

4、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),，保證了幼兒進(jìn)餐時(shí)心情愉快。注重培養(yǎng)幼兒好的進(jìn)食習(xí)慣,，不挑食，不偏食,，進(jìn)餐時(shí)不打鬧講話，不掉飯粒,。

5、勤為幼兒剪指甲,，避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時(shí)的制止，并進(jìn)行隨機(jī)教育,。

6,、加強(qiáng)了幼兒午睡的管理及巡視,，保證午睡時(shí)室內(nèi)的空氣質(zhì)量,。培養(yǎng)幼兒良好的午睡習(xí)慣,，進(jìn)入午睡室后,，不吵鬧,，盡快入睡，會(huì)整理床鋪,，衣服折疊整齊放好,。

7、經(jīng)過(guò)班級(jí)教師的共同配合,，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展。

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全，是每一個(gè)教師的責(zé)任和職責(zé),，為了讓家長(zhǎng)放心,，讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活,、成長(zhǎng)，我做到了以下幾點(diǎn)：

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,，不玩火,、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。

2、嚴(yán)格晨檢制度,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫(xiě)交班內(nèi)容。

(四)家長(zhǎng)工作,。

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通,。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流，使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況。

2,、使用家園聯(lián)系冊(cè)、電話多種形式進(jìn)行訪問(wèn),。這使我更了解幼兒在家的情況,，使我能有針對(duì)性地開(kāi)展幼兒的教學(xué)工作,，而且還能促使我跟家長(zhǎng)的相互理解，使關(guān)系更密切,。

3、讓家長(zhǎng)參與到我的工作中,。在主題教學(xué)活動(dòng)中，我開(kāi)展了開(kāi)放日活動(dòng),，讓家長(zhǎng)來(lái)園觀察孩子,，和孩子共同完成一項(xiàng)工作,，這活動(dòng)不僅能促進(jìn)我與家長(zhǎng)的關(guān)系，而且還能讓家長(zhǎng)更了解我的工作,。與特殊兒童的家長(zhǎng)密切聯(lián)系，使記錄得到較好的結(jié)果,，真正的幫助到幼兒。

4,、做好多數(shù)幼兒的家訪工作，隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,，并制定了適宜的教育措施，并記錄家訪情況,。更好地做到家園同步教育。

5,、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,，向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí)，提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí)，配合幼兒園做好保教工作,。

總之本學(xué)期非常忙也非常累,，收獲當(dāng)然也不校在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問(wèn)題,。在今后的工作中我應(yīng)不斷地學(xué)習(xí)新知識(shí)，努力提高思想及業(yè)務(wù)素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學(xué)方法，學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。對(duì)幼兒加強(qiáng)德育教育，加強(qiáng)幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長(zhǎng)密切聯(lián)系,，實(shí)現(xiàn)家園同步,。與配班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動(dòng)主題,。選擇符合幼兒年齡特點(diǎn)的活動(dòng)形式和方法。在教學(xué)活動(dòng)中因材施教,，因人施教，針對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行個(gè)別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務(wù)素質(zhì)，積極地進(jìn)行專(zhuān)題研究,，積極地參與各種競(jìng)賽學(xué)習(xí)活動(dòng)，力求把日后的工作做得更好!

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇十四

安全是第一位的,，做好安全措施孩子們才能身心健康的發(fā)展，今天本站小編給大家找來(lái)了大班教師安全,。

供大家閱讀和參考希望能夠幫助到大家謝謝大家對(duì)小編的支持。

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),，在這一學(xué)期里，我們班針對(duì)本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),，制定了安全教育計(jì)劃，并因地制宜,，有計(jì)劃地對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，時(shí)光匆匆走過(guò),，一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了，回顧這學(xué)期的工作,，我們始終把安全工作放在班級(jí)工作的首位?？粗⒆觽兠刻旄吒吲d興地來(lái)到幼兒園，又快快樂(lè)樂(lè)地離開(kāi)教室,，家長(zhǎng)們滿意的表情，我們感到非常欣慰?，F(xiàn)將本學(xué)期安全工作總結(jié)如下:,。

安全教育是滲透在一日活動(dòng)中的，我們平時(shí)也常常會(huì)隨機(jī)對(duì)幼兒進(jìn)行一些安全教育,，如何將它以一個(gè)主題的形式來(lái)開(kāi)展，我們商討選取了三個(gè)大站點(diǎn),，即幼兒園安全,、家庭安全,、社會(huì)安全，這三個(gè)場(chǎng)所包括了孩子的所有生活情境,，所以都可以進(jìn)行相關(guān)的安全教育。在幼兒園我們的重點(diǎn)是五官的保護(hù)和身心的保護(hù);在家庭中我們側(cè)重幼兒的身體保護(hù)和一些救護(hù)小常識(shí);在社會(huì)中則是一些生活安全常識(shí)及緊急情況逃生的技能等,。我們緊緊圍繞目標(biāo)進(jìn)行培養(yǎng),，確保了目標(biāo)的順利完成,。

幼兒園是幼兒每天生活,、學(xué)習(xí)的環(huán)境，為了確保幼兒能夠生活在一個(gè)健康安全的環(huán)境中,，我們?cè)陂_(kāi)學(xué)初就對(duì)教室的每個(gè)角落進(jìn)行了全面檢查，徹底排除不安全因素：平時(shí)用不到的插座的地方盡量用玩具柜,、床鋪擋住，以免幼兒用手觸摸,，發(fā)生危險(xiǎn);把平時(shí)常用的插頭,、插座告知幼兒，并提醒幼兒不玩它們;把平時(shí)常用的尖銳的釘子等物,，擺放在幼兒夠不到的地方;對(duì)教室里物品的擺放,，我們都會(huì)先考慮到是否安全,，做到科學(xué)合理地?cái)[放，為幼兒創(chuàng)設(shè)了一個(gè)溫馨安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。

我們面對(duì)的孩子,，年齡小，控制力差,，安全意識(shí)差，對(duì)他們講大道理有時(shí)也不能理解,，于是,，我們就通過(guò)幼兒在實(shí)際生活中碰到的,、見(jiàn)到的、聽(tīng)到的,，并通過(guò)各種途徑搜集一些有關(guān)安全方面的信息、圖片資料等,，讓孩子們觀察討論，談?wù)勛约旱目捶?，討論并總結(jié)應(yīng)當(dāng)注意些什么。幼兒每天都要把小椅子搬上幾回,，開(kāi)學(xué)初,，好多小朋友總會(huì)把小椅子倒過(guò)來(lái)或是頂在頭上搬,，這樣搬椅子很容易把小椅子撞到別的小朋友身上,，或是撞到桌上墻上，發(fā)生危險(xiǎn),，于是，我們就教會(huì)孩子正確的搬法,，學(xué)期將近結(jié)束，班上的孩子基本上能正確搬椅子,，不會(huì)再撞倒別的小朋友了,。午餐時(shí),，有的孩子不知不覺(jué)會(huì)把匙羹咬在嘴里,，我們?cè)谔嵝延變翰话殉赘г谧炖锿娴耐瑫r(shí)，教會(huì)孩子正確拿匙羹的方法,，做到：不咬,、不揮、不敲,，確保午餐安全。孩子在生活中,，經(jīng)常會(huì)碰上突如其來(lái)的事情,，除了保證幼兒穩(wěn)定的情緒外,，我們還即時(shí)教會(huì)孩子緊急處理事情的辦法，杜絕安全隱患,。

針對(duì)幼兒年齡特點(diǎn),，在晨檢,、進(jìn)餐、喝水,、入廁,、戶外活動(dòng)、午睡,、離園等環(huán)節(jié)加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣,。以區(qū)角材料投放、墻飾等為載體,，創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境,，結(jié)合實(shí)際將安全教育內(nèi)容納入教學(xué)計(jì)劃中,，以兒歌、繪畫(huà),、歌曲、表演,、游戲等幼兒喜歡的形式，讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救方法,。其次，我們還創(chuàng)設(shè)良好的心理環(huán)境,，以民主、平等的態(tài)度對(duì)待幼兒,，體諒和容忍幼兒的所作所為甚至過(guò)失行為,，給幼兒以安全感和信任感,。

幼兒園任何一項(xiàng)工作都離不開(kāi)家長(zhǎng)的配合，安全教育也如此,，我們積極動(dòng)員家長(zhǎng)一起參與幼兒安全教育活動(dòng)。除了利用家長(zhǎng)園地向家長(zhǎng)介紹一些安全小知識(shí),、緊急事故的處理方法等，還通過(guò)其他方式如家長(zhǎng)會(huì),、親子游戲等形式提示家長(zhǎng)們?nèi)绾螌?duì)孩子進(jìn)行必要的安全教育確保幼兒安全與健康,。

幼兒園的安全工作任重而道遠(yuǎn),，把安全工作擺在幼兒園的日常工作中，強(qiáng)化了師生的安全意識(shí),，幼兒由于年齡小,，自我保護(hù)意識(shí)較差,，因此，根據(jù)班級(jí)幼兒的實(shí)際情況,，制定了安全。

工作計(jì)劃,。

并開(kāi)展一些相應(yīng)的安全教育活動(dòng)。

一,、開(kāi)展一次生動(dòng)、有趣,、富有教育意義的“安全知識(shí)我知道”的競(jìng)賽活動(dòng),。

讓幼兒們知道了“不跟陌生人走,，不隨便跟陌生人說(shuō)話”、“不吃陌生人送的食物”,、“不遠(yuǎn)離集體單獨(dú)行動(dòng)”,、“遇到危險(xiǎn)如何逃生”“安全標(biāo)志知多少”以及“游戲活動(dòng)安全注意事項(xiàng)”等。通過(guò)這樣的競(jìng)賽活動(dòng),，認(rèn)識(shí)一一些安全標(biāo)志，增強(qiáng)了幼兒的安全防范和自我保護(hù)意識(shí)和能力,，對(duì)保障幼兒安全工作起到了積極作用。

二,、組織一次“參觀消防隊(duì)”的活動(dòng),。

為了幫助幼兒樹(shù)立防火意識(shí)，我們?nèi)珗@的小朋友認(rèn)識(shí)了消防車(chē)的結(jié)構(gòu),，通過(guò)教師的講解，了解遇到火災(zāi)時(shí)的基本自救常識(shí),。同時(shí)圍繞“著火了怎么辦”進(jìn)行了談話活動(dòng),。隨后,，幼兒又參與了消防演練活動(dòng)，通過(guò)這樣直接的學(xué)習(xí),，幼兒增加了保護(hù)自己的方法，提高了安全意識(shí),。

班里兩位老師就一日生活中容易出現(xiàn)的不安全因素進(jìn)行排查，如午睡時(shí),，多提醒睡在床上的幼兒不站起來(lái)，提醒幼兒不帶小玩具進(jìn)午睡室,，盥洗活動(dòng)中不吵鬧,，不推不擠等等，排除幼兒自身不安全因素,，如要勤剪指甲,，以免指甲過(guò)長(zhǎng)傷到別人,，書(shū)包里不放危險(xiǎn)性的物品，如小刀等一些尖銳物品,，進(jìn)一步強(qiáng)化幼兒的安全意識(shí)。

四,、安全教育滲透于一日活動(dòng)中。

1、通過(guò)談話,，觀看安全教育錄像等活動(dòng)，利用發(fā)身在身邊的一些事故對(duì)幼兒進(jìn)行教育,，使幼兒了解一些安全事故及自我保護(hù)的案例，,，提高幼兒的自我保護(hù)能力。

2,、在主題教學(xué)活動(dòng)中,，如人體的骨骼,，讓幼兒在認(rèn)識(shí)骨骼的基礎(chǔ)上了解我們應(yīng)該如何保護(hù)好自己的骨骼，使骨骼不受到傷害,。幼兒能夠積極地參與討論，如：不同高處往下跳,，以免發(fā)生骨折，遵守交通安全,，以免發(fā)生安全事故，傷到骨骼等等,。

總之,，安全工作是一項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作,，只有把安全工作放在首位,，才能保證幼兒的身心得到健康的發(fā)展。

在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、指導(dǎo)下,，通過(guò)全園教職工的共同努力，我園的安全工作取得了較好的成效。現(xiàn)將我園的安全工作總結(jié)如下：

一,、樹(shù)立安全第一的思想,，把安全工作放在我園工作的重中之重,。

1、我園定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,，通過(guò)學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事，安全工作人人有責(zé),，使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視。

2,、組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊、雜志,、媒體報(bào)道的各類(lèi)事故、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因，進(jìn)行討論評(píng)述,，除了少數(shù)不可預(yù)測(cè)的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識(shí)到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。

二,、健全安全管理機(jī)制,，嚴(yán)格執(zhí)行安全防范制度,。

1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，安全責(zé)任到人,。

為了把安全工作落到實(shí)處,，我園成立了由以園長(zhǎng)為組長(zhǎng)、副園長(zhǎng)為副組長(zhǎng),，各部門(mén)負(fù)責(zé)人為成員組成的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，負(fù)責(zé)全園各項(xiàng)安全工作,，定期每月對(duì)幼兒園設(shè)施進(jìn)行檢查，查找園內(nèi)不安全隱患,，包括顯在的、隱蔽的,，如開(kāi)關(guān),、電器,、食品衛(wèi)生、消毒,，消防栓,、滅火器,，戶外大型運(yùn)動(dòng)器械等等，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施加以消除,，確保幼兒了的安全。并建立了安全檢查檔案,，及時(shí)總結(jié)和改進(jìn)安全工作,。每一處都設(shè)立了安全責(zé)任人,，并掛上牌子,。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行接送、交接班制度,。

為了幼兒的安全,，我園嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度,，認(rèn)真清點(diǎn)幼兒，并作好記錄,，防止漏失,。不違反規(guī)定隨意接送幼兒,不允許非幼兒家長(zhǎng)接送幼兒,，特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說(shuō)明并提供足信憑證。進(jìn)一步加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)來(lái)人來(lái)訪登記制度,。

3、加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生,、藥品的管理。

對(duì)保健室內(nèi)的藥品,、消毒物品,、治療器具等分類(lèi)擺放,，定期檢查，及時(shí)更換過(guò)期,、失效的衛(wèi)生用品。對(duì)于有毒藥品(如滅害靈,、滅鼠藥、消毒藥等),，單獨(dú)存放，妥善保管,。嚴(yán)禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入衛(wèi)生室和藥品間,。每周向家長(zhǎng)出保健知識(shí)專(zhuān)刊。

4,、加強(qiáng)對(duì)食品衛(wèi)生的管理。

堅(jiān)持執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》等文件規(guī)定,，嚴(yán)把食品采購(gòu)關(guān)、加工關(guān),，不購(gòu)買(mǎi)腐爛、變質(zhì)的食品,。存放食品有專(zhuān)人專(zhuān)門(mén)管理,，其他人不得進(jìn)入食品加工間和操作間,，嚴(yán)禁外來(lái)人員出入廚房。加強(qiáng)餐具和炊具的消毒工作,，嚴(yán)防食物中毒和經(jīng)食物傳播疾病。對(duì)食堂的食品留樣24小時(shí),，并每天做好留驗(yàn)紀(jì)錄,。

5,、建立了相關(guān)的應(yīng)急救援預(yù)案。

6,、重新粉刷教學(xué)樓,、行政樓,，重新維修屋面防漏，重新修建多功能室,，重新修建辦公樓。

7,、加強(qiáng)了安全教育,，請(qǐng)市消防的老師對(duì)我園教師進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,。一年來(lái),，我園嚴(yán)格地執(zhí)行安全制度和檢查制度，全園教職工始終把安全放在第一位,，盡職盡責(zé)，各項(xiàng)措施得力,，管理嚴(yán)格,，在此期間，沒(méi)有發(fā)生一起安全事故,。

教師安全工作總結(jié)個(gè)人篇十五

教師安全工作需要常抓不懈,，那教師安全工作總結(jié)怎么寫(xiě)呢?下面小編就和大家分享教師安全工作總結(jié),，來(lái)欣賞一下吧。

我是二年級(jí)一班的班主任,，本班共有三十人,。一學(xué)期結(jié)束了,，我對(duì)本班的工作做如下總結(jié)：

我對(duì)本班的安全高度重視，平時(shí)擠出時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí),，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育。由于學(xué)生太小,，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育,，而且在課余時(shí)間我也注意去觀察他們的動(dòng)靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為，就及時(shí)進(jìn)行教育,。

一,、開(kāi)學(xué)第一周,，我和全班學(xué)生一齊制定了本學(xué)期的。

二,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué),、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留、玩耍,，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去了，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。

三、在校內(nèi)外,，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。

四,、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品，不吃腐爛變質(zhì)的食物,，不喝不衛(wèi)生的水和飲料，不吃陌生人給的東西,。

五,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,，不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木。

六,、教育學(xué)生不爬墻，不爬樹(shù),，不爬學(xué)校的籃球架,，不爬陽(yáng)臺(tái)上的欄桿,。

七、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,。

八,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒、小刀,、匕首,、氣槍等利器進(jìn)入校園,。)。

不在井唇,、變壓臺(tái)旁、高壓電線下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。八,、不在上學(xué)和放學(xué)路上玩耍、逗留,。

九、無(wú)論是群眾活動(dòng)還是體育課,，都務(wù)必在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開(kāi)群眾自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮,，遇到他人生病、遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話。

十,、夏季、只有在家長(zhǎng)或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳。千萬(wàn)不能私自到水溝,、水塘,、魚(yú)塘、游泳池里戲水,、游泳。

一個(gè)學(xué)期結(jié)束了,，在同學(xué)們和我們兩位老師的努力下,，全班30人無(wú)一例安全事故發(fā)生,。但是，安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,，需要我們做到天天講,、時(shí)時(shí)講,，警鐘長(zhǎng)鳴才能杜絕一切不安全的事故發(fā)生。

一,、培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí),。

安全工作常抓不懈,，教育學(xué)生在學(xué)校里不玩危險(xiǎn)游戲;出校門(mén)時(shí)，要求學(xué)生戴好小黃帽,，慢行通過(guò)校門(mén);在公路上，要靠右邊走,，不能在路上玩耍;要按時(shí)回家,，教師安全工作總結(jié),。還經(jīng)常教育學(xué)生注意飲食衛(wèi)生教育，教育他們不喝生水,，不能變質(zhì)的食品,。班級(jí)中沒(méi)有安全事故發(fā)生,。

二、培養(yǎng)學(xué)生遵守紀(jì)律習(xí)慣。

我們班級(jí)有許多插班生,，行為習(xí)慣很難培養(yǎng)。首先向?qū)W生貫徹落實(shí)學(xué)校里的,。

規(guī)章制度,。

和《新小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，經(jīng)常利用班活動(dòng)課、教育學(xué)生怎么樣遵守課堂紀(jì)律,。平時(shí)上課發(fā)現(xiàn)某些學(xué)生或者個(gè)小組做得好的及時(shí)表?yè)P(yáng)，在班級(jí)中樹(shù)立榜樣,。發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)糾正,，并實(shí)行班干部分工負(fù)責(zé),，逐步形成讓學(xué)生自己管理自己的班級(jí)管理模式。

三,、培養(yǎng)學(xué)生文明禮貌習(xí)慣,。

要求學(xué)生做到儀表美、語(yǔ)言美,、心靈美,。強(qiáng)化要求學(xué)生執(zhí)行學(xué)校的小學(xué)生行為規(guī)范;衣著整潔,，結(jié)合三項(xiàng)競(jìng)賽評(píng)比制度，促使學(xué)生自覺(jué)自悟,。在語(yǔ)言行動(dòng)上，他們懂得講文明禮貌,。無(wú)論在校內(nèi)、外見(jiàn)到教師都有禮貌地叫聲“老師好”,。同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛(ài),、互動(dòng)幫助,，拾金不昧的事屢見(jiàn)不鮮。

四,、做好家訪工作。

教師要教好學(xué)生,，除了做好校內(nèi)的教育，還要做好校外的延伸工作——家校合作,。利用課余時(shí)間，經(jīng)常與家長(zhǎng)聯(lián)系,，取得家長(zhǎng)協(xié)助,。這學(xué)期家訪50人次,，成績(jī)顯著，特別是那些頑皮和學(xué)習(xí)散慢的同學(xué)在教師和家長(zhǎng)共同努力下,，已經(jīng)改變了很多，成績(jī)上升很快,。

在今后的工作中，還要繼續(xù)做好學(xué)生的思想教育和教學(xué)工作,，為培養(yǎng)新時(shí)代的好少年而努力奮斗,，工作總結(jié)《教師安全工作總結(jié)》,。

為學(xué)校安全工作，責(zé)任,，消除隱患,，學(xué)生的身心健康和生命財(cái)產(chǎn)安全,，平安、衛(wèi)生,、文明,、校園的建設(shè)，特簽訂本,。

責(zé)任書(shū)。

科任教師：

1,、上課或下班輔導(dǎo)應(yīng)先學(xué)生的出勤情況,，對(duì)無(wú)故缺席的學(xué)生應(yīng)反饋給班主任(如班主任不在,，可告知年級(jí)組長(zhǎng)或值班),，以便與學(xué)生監(jiān)護(hù)人，摸清學(xué)生缺席原因,。

2、如有學(xué)生早退和擅離課堂,，應(yīng)制止和教育,，并向班主任反潰。

3,、尊重學(xué)生,，依法從教，以德從教,，教學(xué)言行要文明,、規(guī)范，體罰和打罵學(xué)生;要冷靜課堂上的突發(fā)事件或擾亂課堂秩序的學(xué)生,，將學(xué)生趕出教室，不可使事態(tài),。

4,、上課預(yù)備鈴響后到班,，堅(jiān)守課堂陣地，上課期間,，隨意離開(kāi)教室，在可預(yù)見(jiàn)狀況下,，承擔(dān)上課期間安全責(zé)任;課任教師要全程監(jiān)護(hù)學(xué)生安全學(xué)習(xí)(如體育課、實(shí)驗(yàn)課較多的不安全因素),。若因教師不按時(shí)到崗的安全事故，由科任教師(是音,、體、美,、信息等學(xué)科)。

5,、批評(píng)學(xué)生注意，注重心理疏導(dǎo),，防止不良后果。

6,、“首視”制度,，看到事故的教師要負(fù)起責(zé)任,，,。學(xué)生遇到危險(xiǎn)和受到侵害，要幫助和保護(hù)學(xué)生并排除后再向班主任或值班反映,。

7、學(xué)生有特異體質(zhì)或者特定疾病,，不宜參加某種教育教學(xué)活動(dòng),，教師知道或者應(yīng)當(dāng)知道，但未予以必要注意的應(yīng)承擔(dān)責(zé)任,。

8、科任教師私自調(diào)課,。若因私自調(diào)課位而引發(fā)的事故，由學(xué)校認(rèn)定課程的科任教師,。

9、課余,，教師讓學(xué)生為辦私事,，謀私利,。組織學(xué)生外出活動(dòng)或參觀,，學(xué)校批準(zhǔn)后方可,。要手機(jī)、電話通訊暢通,。

11、教師上班期間上網(wǎng)聊天,、游戲,、登錄非法網(wǎng)站等。

12,、科任教師因違反工作要求而責(zé)任事故的,，按規(guī)定,，經(jīng)濟(jì)損失的要經(jīng)濟(jì)賠償,，情節(jié)嚴(yán)重的要追究其法律責(zé)任,。