方案是指為解決問(wèn)題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而制定的一系列步驟和措施,。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢？下面是小編精心整理的方案策劃范文,，歡迎閱讀與收藏,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇一

“狂歡圣誕,，喜迎新年”

：豐富我校學(xué)生的藝術(shù)生活，發(fā)揮每一個(gè)人的特長(zhǎng),反映同學(xué)們的真實(shí)水平,，體現(xiàn)七色光學(xué)校的精神風(fēng)貌,。

20xx年12月(具體時(shí)間根據(jù)學(xué)校實(shí)際安排)。

：各分校自定,。

特點(diǎn)：節(jié)目獨(dú)特新穎,，尤其能體現(xiàn)語(yǔ)言方面的特長(zhǎng)。

第一部分：具體組織安排,。

1)拉贊助,。

由企劃部聯(lián)合宣傳部組織具體操作。越快越好,，以方便后期的舞臺(tái)設(shè)計(jì),、海報(bào)制作及宣傳工作。

2)選擇主持人,。

過(guò)級(jí)學(xué)員中擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,，表達(dá)能力,、組織能力、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強(qiáng)的學(xué)生或老師,。主持人數(shù)量：成人2名,，學(xué)生2名，組成風(fēng)格和組成方式不限,。主持人用語(yǔ)必須在晚會(huì)前一周經(jīng)過(guò)晚會(huì)策劃組的審查,。

3)安全。

由監(jiān)察部負(fù)責(zé)保證晚會(huì)的安全和治安工作,，維護(hù)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的秩序,。

4)會(huì)場(chǎng)布置。

由社團(tuán)部,、辦公室,、編輯部和企劃部做好晚會(huì)的后勤保障工作。會(huì)場(chǎng)布置人員須參加當(dāng)晚的舞臺(tái)搭設(shè),、觀眾席布置,、購(gòu)買(mǎi)礦泉水、發(fā)放小禮品等一切有關(guān)晚會(huì)的服務(wù)性工作,。

5)節(jié)目編排,。

由各負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)本社團(tuán)的節(jié)目編排，并要保證節(jié)目的高質(zhì)量,。節(jié)目要提前報(bào)到晚會(huì)節(jié)目策劃組,。彩排時(shí)，各參賽學(xué)員帶上與節(jié)目相關(guān)的磁帶或cd,。

6)通知領(lǐng)導(dǎo),。

由晚會(huì)總負(fù)責(zé)人即指導(dǎo)老師負(fù)責(zé)聯(lián)系各領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)時(shí)參加晚會(huì)。與會(huì)主要領(lǐng)導(dǎo)須準(zhǔn)備好晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)時(shí)的演說(shuō)稿,。

7)dv拍攝,。

主要控制當(dāng)晚dv拍攝的內(nèi)容、方式,，確保晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的整個(gè)過(guò)程不漏拍,，拍攝角度多樣，以保證后期vcd制作出來(lái)的質(zhì)量,。

8)電腦操作,。

安排好當(dāng)晚電腦的安置、調(diào)試與控制,，保證晚會(huì)有關(guān)電腦的運(yùn)用順暢有效,。

9)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)攝影。

負(fù)責(zé)晚會(huì)前后整個(gè)過(guò)程的攝影記錄,，用相機(jī)從不同角度和時(shí)間拍照,，反映晚會(huì)的各方面工作,。

10)協(xié)調(diào)工作。

負(fù)責(zé)晚會(huì)的人員調(diào)動(dòng),，人員調(diào)動(dòng)要合理,，保證晚會(huì)每一項(xiàng)工作都要有人管、都有負(fù)責(zé)人,、都要按要求完成,。

活動(dòng)宣傳：

1、前期宣傳工作(一周),。

a:宣傳板,。

制作：少兒口才分校20xx年元旦晚會(huì)宣傳板,。

要求：形式不限,，構(gòu)思新穎，以元旦晚會(huì)為主題,。

b:海報(bào),。

制作：20xx年元旦晚會(huì)海報(bào)。

要求：專(zhuān)業(yè)噴繪海報(bào),。

c:宣傳單,。

制作：元旦晚會(huì)傳單。

要求：形式不限,，構(gòu)思新穎,，以元旦晚會(huì)為主題。

2,、后期宣傳工作(活動(dòng)結(jié)束后)：以文字,、網(wǎng)頁(yè)的形式對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行回顧報(bào)道。

前期活動(dòng)工作：(12月10日-12月15日),。

1.通知各學(xué)員遞交節(jié)目名單,。

2.所報(bào)節(jié)目參加人員。

3.晚會(huì)節(jié)目主持人,。

4.參加晚會(huì)人員名單,。

晚會(huì)節(jié)目準(zhǔn)備：

內(nèi)容：成立晚會(huì)籌備小組，確定晚會(huì)節(jié)目,。并邀請(qǐng)學(xué)校有才藝?yán)蠋熯M(jìn)行表演,，力求節(jié)目質(zhì)量。

中期活動(dòng)工作：(12月16日-12月24日),。

1.校內(nèi)樹(shù)立以此次活動(dòng)為主題的宣傳版,，張貼宣傳海報(bào)。

2.進(jìn)行網(wǎng)上宣傳,。

3.推進(jìn)各學(xué)生的節(jié)目進(jìn)程,。

4.對(duì)所有參賽的節(jié)目進(jìn)行前期篩選,。

5.對(duì)所有參賽節(jié)目進(jìn)行彩排并進(jìn)行選優(yōu)方案。

6.確定所有參賽節(jié)目,。

晚會(huì)期間：(12月25日-12月29日),。

1.對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。

2.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作,。

3.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作,、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序。

4.晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作,。

5.晚會(huì)后的收尾工作,。

后期活動(dòng)工作：

1、為演員分發(fā)小禮品,。

2,、費(fèi)用處理。

3,、書(shū)面總結(jié),。

4、vcd制作,。

5,、網(wǎng)絡(luò)宣傳。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇二

大班幼兒的家長(zhǎng)會(huì)可以加入“幼小銜接”的內(nèi)容,，使家長(zhǎng)明確幼小銜接不僅是知識(shí)銜接,，更是良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的銜接，所以把大班幼兒需要培養(yǎng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行重點(diǎn)解釋?zhuān)辜议L(zhǎng)能夠配合幼兒園,，在家庭中一如既往地堅(jiān)持培養(yǎng),，為幼兒入學(xué)做好知識(shí)、能力和心理情感上的準(zhǔn)備,。

1,、介紹本學(xué)期工作內(nèi)容，對(duì)本學(xué)期的工作重點(diǎn)做到心中有數(shù),。

2,、家園共育一起培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。

3,、幼小銜接的心理準(zhǔn)備和物質(zhì)準(zhǔn)備工作,。

1、各班家長(zhǎng)簽到,、就坐,。

2、班主任發(fā)言,，向家長(zhǎng)介紹班級(jí)的實(shí)際情況以及開(kāi)學(xué)初需要家長(zhǎng)注意和配合的方面,。幼兒的學(xué)習(xí)方面：增加閱讀,、識(shí)字、寫(xiě)字,、算術(shù)等活動(dòng)的量,，在教學(xué)形式上也會(huì)與小學(xué)接軌；幼兒的生活方面,；幼兒的行為習(xí)慣方面,；安全教育；家長(zhǎng)配合工作方面,。

3,、幼兒園怎么做好幼小銜接？需要家庭,、幼兒園,、小學(xué)、社區(qū)多方合作完成,。制定詳細(xì)的幼小銜接計(jì)劃和方案,，在制定每個(gè)學(xué)期的活動(dòng)中有所滲透,；從園所和家庭都要培養(yǎng)孩子良好生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,；家長(zhǎng)注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性，提高孩子的自理能力和交往能力,。

4,、研討本學(xué)期幼兒園的規(guī)定及相關(guān)制度。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇三

幼兒的家長(zhǎng)會(huì)因?yàn)槭鞘煜さ挠變汉图议L(zhǎng),，在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前,，老師先和家長(zhǎng)較交流幼兒的成長(zhǎng)和進(jìn)步，這樣比容易在心理和情感上達(dá)成共識(shí),。老師可以先帶著回顧以前的幼兒園生活和活動(dòng),，再和家長(zhǎng)交流本學(xué)期的教育教學(xué)目標(biāo)和內(nèi)容，對(duì)本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)要做到心中有數(shù),。

此外,，教師還可以和家長(zhǎng)交流家園共育的重要性，讓家長(zhǎng)更愿意接受和配合工作,。

會(huì)議目標(biāo),。

1、讓家長(zhǎng)了解新學(xué)期的安排,、主要的教育工作,、計(jì)劃以及家園配合的工作。

2,、與家長(zhǎng)密切溝通,，使家園教育達(dá)成一致性,。

3、家長(zhǎng)之間互相溝通,，交流一些育兒心得,。

會(huì)議過(guò)程。

1,、班級(jí)情況介紹,。

幼兒情況分析：以照片的形式，將幼兒在幼兒園的一日活動(dòng)呈現(xiàn)給家長(zhǎng),，讓家長(zhǎng)直觀的了解孩子在園的表現(xiàn),。

2,、本學(xué)期工作計(jì)劃,。

介紹學(xué)期目標(biāo)；本學(xué)期開(kāi)展的主題活動(dòng)：每月主題活動(dòng)安排,；向家長(zhǎng)介紹收集材料的方法,，列舉上學(xué)期開(kāi)始開(kāi)展角色游戲活動(dòng)，在班級(jí)中將創(chuàng)設(shè)各種區(qū)角,，如娃娃家,，小超市，小醫(yī)院等,，為了更好地充實(shí)的區(qū)角材料,，提醒家長(zhǎng)平時(shí)收集家中用過(guò)的有用材料；介紹本學(xué)期特別活動(dòng),，如：9月份開(kāi)展“快樂(lè)過(guò)中秋親子活動(dòng)”,、11月份向家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng)。

3,、需家長(zhǎng)配合工作,。

4、教師與家長(zhǎng)進(jìn)行個(gè)別互動(dòng)交流,。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇四

“一年之際在于春”,，當(dāng)春天緩緩向我們走來(lái)的時(shí)候，我們和孩子們一起又迎來(lái)了新的學(xué)期,。這是我班幼兒在園的最后一個(gè)學(xué)期,，也是入小學(xué)前最關(guān)鍵的一學(xué)期。本學(xué)期,，我們將一如既往地認(rèn)真開(kāi)展工作,，針對(duì)上學(xué)期工作中出現(xiàn)的不足進(jìn)行調(diào)整，使每一位幼兒能夠得到發(fā)展。

首先向各位家長(zhǎng)介紹本學(xué)期我們班的心老師,，林老師是我們班的英語(yǔ)老師,，也是游戲老師，那么下面就請(qǐng)我們的林老師來(lái)個(gè)自我介紹,。

本學(xué)期本班幼兒39名,，男生20名，女生19名,。經(jīng)過(guò)大大班上學(xué)期的學(xué)習(xí),，分析學(xué)期末班級(jí)幼兒檢核情況，總的來(lái)看：幼兒在生活自理能力,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面都有了較大進(jìn)步,。但是幼兒間能力相差較大、班級(jí)常規(guī)有待繼續(xù)培養(yǎng),。鑒于以上不足,，本學(xué)期，我們把幼兒入學(xué)準(zhǔn)備工作做為本學(xué)期的工作重點(diǎn),，加強(qiáng)幼兒前閱讀,、前書(shū)寫(xiě)的訓(xùn)練，將學(xué)前的準(zhǔn)備工作與主題探究活動(dòng),、各學(xué)科教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來(lái),，為幼兒進(jìn)入小學(xué)打好基礎(chǔ)。

1,、學(xué)前思想準(zhǔn)備：

通過(guò)參觀小學(xué),、請(qǐng)畢業(yè)生回園與幼兒座談，讓幼兒知道為什么要上小學(xué),，小學(xué)與幼兒園有什么不同，激發(fā)孩子上小學(xué)的'欲望,，同時(shí)也幫助他們解決“向往上小學(xué),、又不知道怎樣做的問(wèn)題”。

2,、身體方面的準(zhǔn)備：

（1）通過(guò)體育鍛煉,、疾病預(yù)防增強(qiáng)幼兒體質(zhì)，使他們能夠身心健康地邁入小學(xué),；

（2）為了讓幼兒能夠較快地從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)生生活,，我們將采取適當(dāng)延長(zhǎng)幼兒學(xué)習(xí)時(shí)間、減少游戲時(shí)間等,。

（3）在日?；顒?dòng)中培養(yǎng)幼兒正確的讀書(shū)、寫(xiě)字、握筆姿勢(shì),，同時(shí),，讓幼兒懂得保護(hù)好自己的眼睛及各種感覺(jué)器官。

（4）注重安全方面教育,，讓幼兒懂得并遵守交通規(guī)則,，學(xué)會(huì)看紅、綠燈,，走人行道,；有困難找警察，記住各種急救電話(huà),；知道不能玩水,、玩火，玩電,。

3,、獨(dú)立生活能力的準(zhǔn)備：

（1）通過(guò)談話(huà)、故事,、社會(huì)實(shí)踐培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立意識(shí),，增強(qiáng)獨(dú)立解決問(wèn)題的能力。讓幼兒感知到,，即將成為一名小學(xué)生了,，生活、學(xué)習(xí)不能完全依靠父母和教師,，要學(xué)會(huì)自己的事自己做,，遇到問(wèn)題和困難自己要想辦法解快。

（2）培養(yǎng)幼兒的時(shí)間觀念,，在學(xué)習(xí)生活中,，要學(xué)會(huì)自我觀察、自我體驗(yàn),、自我監(jiān)督,、自我批評(píng)、自我評(píng)價(jià)和自我控制等,，讓他們懂得什么時(shí)候應(yīng)該做什么事并一定做好,；什么時(shí)候不該做事并控制自己的愿望和行為。

4,、學(xué)習(xí)方面的準(zhǔn)備：

（1）培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)方面的動(dòng)手操作能力：本學(xué)期,，結(jié)合主題模仿學(xué)校要求讓幼兒學(xué)習(xí)有關(guān)的常規(guī)知識(shí)：學(xué)習(xí)整理自己的書(shū)包、鉛筆盒,，愛(ài)護(hù)并看管好自己的物品,，學(xué)會(huì)使用剪刀、鉛筆刀、橡皮,、刨鉛筆和其它學(xué)習(xí)工具,。

（2）培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：

其次，在教學(xué)活動(dòng)中讓幼兒養(yǎng)成愛(ài)想,、愛(ài)問(wèn)和認(rèn)真回答問(wèn)題,、注意傾聽(tīng)的習(xí)慣；再有,，培養(yǎng)幼兒正確地握筆寫(xiě)字,、看書(shū)、讀書(shū)的習(xí)慣,；還有,，通過(guò)適當(dāng)?shù)牟贾米鳂I(yè)培養(yǎng)幼兒的任務(wù)意識(shí)，游戲,、活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒規(guī)則意識(shí)的培養(yǎng),。

（3）知識(shí)經(jīng)驗(yàn)的積累：a前閱讀、前書(shū)寫(xiě)的滲透,。

通過(guò)每次的數(shù)學(xué)活動(dòng),、數(shù)學(xué)區(qū)工作對(duì)幼兒進(jìn)行分類(lèi)、統(tǒng)計(jì),、簡(jiǎn)單運(yùn)算,、自編應(yīng)用題的培養(yǎng)，提高幼兒的邏輯思維能力,。在日?；顒?dòng)中引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)運(yùn)用數(shù)學(xué)經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題，提高幼兒獨(dú)立思考問(wèn)題的能力,。

5：一日作息安排介紹,。

三月：我愛(ài)媽媽主題活動(dòng)(與爸爸媽媽外出爬山放風(fēng)箏)尋找春天主題活動(dòng)。

（1）做好衛(wèi)生消毒工作,，防止傳染病流行,。

（2）對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育，掌握一些基本的安全常識(shí),，避免出現(xiàn)安全事故。

（3）做好日常保健工作,，保證幼兒健康成長(zhǎng),，加強(qiáng)對(duì)個(gè)別體弱易病的幼兒的照顧。

（1）開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)介紹班務(wù)工作計(jì)劃,，取得家長(zhǎng)對(duì)班級(jí)工作的理解和支持，為更好的實(shí)施幼小銜接方案打下基礎(chǔ)。

（2）堅(jiān)持每月及時(shí)更換“家長(zhǎng)園地”內(nèi)容,，更新qq群相冊(cè),，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與班級(jí)教學(xué)，開(kāi)展家長(zhǎng)助教活動(dòng),。

（3）利用家長(zhǎng)接送幼兒的時(shí)間與家長(zhǎng)交流幼兒在家情況和在園學(xué)習(xí)情況,，加強(qiáng)平時(shí)電話(huà)聯(lián)系，取得家園教育的一致性,。

（4）要求家長(zhǎng)配合教師,，讓孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣,，為入小學(xué)打好基礎(chǔ),。

（5）鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參加各種班級(jí)活動(dòng)：“三、八節(jié)”愛(ài)媽媽活動(dòng),；與主題相關(guān)的親子活動(dòng)等,。五：其他方面：

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇五

為了促進(jìn)幼兒的健康成長(zhǎng)，進(jìn)一步加強(qiáng)家園聯(lián)系,，充分發(fā)揮家園教育合力,。提高教育的針對(duì)性、實(shí)效性,。同時(shí)讓家長(zhǎng)了解學(xué)校教育,，理解并主動(dòng)配合班主任工作。營(yíng)造寬松,、和諧的教育,、溝通氛圍，共同為孩子的健康成長(zhǎng)創(chuàng)建“綠色”環(huán)境,。因此,，幼兒園對(duì)家長(zhǎng)會(huì)做出如下安排：

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過(guò)家長(zhǎng)會(huì),，使家長(zhǎng)了解我園的工作情況，與家長(zhǎng)溝通,，了解幼兒在家的喜好,、興趣及家長(zhǎng)對(duì)孩子某方面的幫助。

2,、介紹幼兒在園一日生活的各環(huán)節(jié),，使家長(zhǎng)與幼兒園達(dá)成共識(shí)、形成教育合力,。

3,、出示家長(zhǎng)須知,，讓家長(zhǎng)配合幼兒園，共同把幼兒在園的安全及教育做好,。

4,、介紹教材，并展示幼兒園的公開(kāi)課,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、園長(zhǎng)把公開(kāi)課及發(fā)言稿的材料準(zhǔn)備好,，讓其他老師配合制作教具,。

2、副園長(zhǎng)把直映認(rèn)字的公開(kāi)課準(zhǔn)備好,，并把直映教材介紹給家長(zhǎng),。

3、園長(zhǎng)收集各班老師的意見(jiàn),，監(jiān)督布置會(huì)場(chǎng),，共同把家長(zhǎng)會(huì)辦好。

4,、后勤人員和沒(méi)有當(dāng)班的老師在家長(zhǎng)會(huì)當(dāng)天中午,，利用午休時(shí)間把凳子(若干)、一張桌子,、音響設(shè)備(3點(diǎn)再拿下去)及活動(dòng)黑板搬下樓布置會(huì)場(chǎng),，并把一樓的衛(wèi)生打掃干凈，把大門(mén)關(guān)好,。

5,、家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始前接待家長(zhǎng)，看管,、派發(fā)礦泉水,。

6、各班老師把幼兒看管好,，并注意當(dāng)天的'言行舉止,。直到家長(zhǎng)會(huì)完畢，方可送幼兒離園,。

7,、班主任在星期四前負(fù)責(zé)通知到每一位家長(zhǎng)，要求家長(zhǎng)必須參加,。(包括請(qǐng)假的幼兒,，爭(zhēng)取所有家長(zhǎng)參加此次活動(dòng)。),。

8,、當(dāng)天，各班把上公開(kāi)課的幼兒及時(shí)送到園長(zhǎng)那里,。上課完后,，后勤人員把幼兒帶上教室里。

9,、副園長(zhǎng)把各班級(jí)教材全部準(zhǔn)備好,，以便園長(zhǎng)介紹教材。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

9月28日下午3點(diǎn)半開(kāi)始,。(告知坐車(chē)的幼兒下午園里不送車(chē))。

備注：活動(dòng)開(kāi)始前播放輕柔音樂(lè),，努力營(yíng)造一種輕松愉悅的氛圍,。(由后勤人員負(fù)責(zé))。

四,、活動(dòng)過(guò)程：

1,、園長(zhǎng)的公開(kāi)課。

2,、副園長(zhǎng)的公開(kāi)課,。課后介紹教材。

3,、園長(zhǎng)主持家長(zhǎng)會(huì),。(內(nèi)容詳見(jiàn)發(fā)言稿)。

4,、會(huì)后安排家長(zhǎng)有次序地去接幼兒,。

五、結(jié)束：

全體教職工收拾會(huì)場(chǎng),。望各位員工共同努力,，發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神把本學(xué)期各項(xiàng)活動(dòng)做好。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇六

未成年工患有某種疾病或具有某些生理缺陷（非殘疾型）時(shí),，用人單位不得安排其從事以下范圍的勞動(dòng)：

（一）《高處作業(yè)分級(jí)》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中第一級(jí)以上的高處作業(yè),；

（二）《低溫作業(yè)分級(jí)》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中第二級(jí)以上的低溫作業(yè)；

（三）《高溫作業(yè)分級(jí)》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中第二級(jí)以上的高溫作業(yè),；

（四）《體力勞動(dòng)強(qiáng)度分級(jí)》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中第三級(jí)以上體力勞動(dòng)強(qiáng)度的作業(yè),；

（五）接觸鉛、苯,、汞,、甲醛、二硫化碳等易引起過(guò)敏反應(yīng)的作業(yè),。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇七

近日,，德江縣在政協(xié)五樓召開(kāi)了第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查動(dòng)員暨業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)，傳達(dá)省,、市第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查動(dòng)員會(huì)議精神,，全面啟動(dòng)和部署該縣開(kāi)展第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作。開(kāi)展第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查,，是反映農(nóng)村發(fā)展新面貌和農(nóng)民生活的新變化,，是對(duì)科學(xué)制定“三農(nóng)”政策、促進(jìn)實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化,、全面建成小康社會(huì),，都具有十分重要的意義。為貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院,、省,、市、區(qū)政府關(guān)于做好第三次農(nóng)業(yè)普查工作的文件精神,，全面了解“三農(nóng)”發(fā)展變化情況,，德江縣高度重視，精心組織,，采取“五舉措”全面開(kāi)展第三次農(nóng)業(yè)普查工作：

一是充分認(rèn)識(shí),，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。德江縣認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于《全縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作通知》等相關(guān)文件,，切實(shí)把第三次農(nóng)業(yè)普查工作擺上重要位置,，精心組織實(shí)施。為了更進(jìn)一步搞好全國(guó)第三次農(nóng)業(yè)普查工作,，提高普查數(shù)據(jù)質(zhì)量,，確保普查工作保質(zhì)保量完成，根據(jù)德江縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組研究,，決定成立德江縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查工作業(yè)務(wù)指導(dǎo)組,，下分7個(gè)小組。指導(dǎo)組負(fù)責(zé)普查的組織和實(shí)施工作,，目的是掌握農(nóng)村土地流轉(zhuǎn),、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體,、農(nóng)業(yè)規(guī)?；彤a(chǎn)業(yè)化等新情況，及時(shí)解決對(duì)普查準(zhǔn)備,、普查布置及培訓(xùn),、普查實(shí)施、數(shù)據(jù)處理各階段進(jìn)展情況的工作,。同時(shí),，充分發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)技中心和村民委員會(huì)的作用,，廣泛動(dòng)員和組織村官、三支等年輕干部積極參與并認(rèn)真配合做好普查工作,，確保圓滿(mǎn)完成普查任務(wù),。本次普查恰逢農(nóng)村全面深化改革和全面建成小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期，做全,、做準(zhǔn)、做實(shí)本次普查非常必要,、意義重大,。

二是廣泛宣傳，提高普查質(zhì)量,。德江縣按照“全縣統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),、部門(mén)分工協(xié)作、各方共同參與”的原則,，認(rèn)真做好普查宣傳的策劃和組織工作,，充分利用報(bào)刊、廣播“村村通”,、電視,、德江政府門(mén)戶(hù)網(wǎng)等媒體，結(jié)合宣傳動(dòng)員會(huì),、宣傳欄,、橫幅標(biāo)語(yǔ)、和宣傳車(chē)等多種形式,，采取多種方式,，廣泛深入宣傳農(nóng)業(yè)普查的重要意義、相關(guān)要求以及宣傳往年普查工作中所涌現(xiàn)出的典型事跡,，營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,，不斷引導(dǎo)廣大普查對(duì)象依法配合普查，確保普查內(nèi)容既有質(zhì)又有量,。本周業(yè)務(wù)培訓(xùn)會(huì)上,，德江縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室業(yè)務(wù)人員分別對(duì)普查小區(qū)劃分、普查方案,、農(nóng)戶(hù)摸底表,、農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)單位摸底表等普查指標(biāo)進(jìn)行了為期兩天的詳細(xì)講解和操作培訓(xùn)，真正做到讓本次普查有關(guān)政策和具體舉措家喻戶(hù)曉,、人人皆知,，在全社會(huì)營(yíng)造積極配合普查的良好氛圍。

三是協(xié)調(diào)配合,，堅(jiān)持依法普查,。德江“縣,、鎮(zhèn)、村”三級(jí)普查領(lǐng)導(dǎo)組充分發(fā)揮作用,，做好人員選調(diào)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作,，具體抓好全縣普查統(tǒng)籌和日常事務(wù)。本次調(diào)查任務(wù)重,、難度大,、要求高，將全面運(yùn)用“pda”,、遙感,、聯(lián)網(wǎng)直報(bào)等現(xiàn)代信息技術(shù)，對(duì)普查的組織和人員素質(zhì)提出了更高的要求,。該縣所有普查人員堅(jiān)持依法普查,，如實(shí)填報(bào)普查表格，真實(shí),、準(zhǔn)確,、完整、及時(shí)提供普查資料,，不得遲報(bào),、拒報(bào)或者偽造、篡改普查資料,；對(duì)普查所獲取的普查對(duì)象個(gè)人和商業(yè)秘密,，必須履行嚴(yán)格的保密義務(wù)；好普查資料管理,、開(kāi)發(fā)和共享,，確保普查工作順利進(jìn)行。

四是精心部署,，確保經(jīng)費(fèi)到位,。德江縣按照“厲行節(jié)約、專(zhuān)款專(zhuān)用,、公開(kāi)透明”的原則,，做好“三個(gè)保障”，即組織保障,、經(jīng)費(fèi)保障和人員保障,。切實(shí)做好普查的組織實(shí)施工作，把縣財(cái)政撥給縣里普查經(jīng)費(fèi)納入年度預(yù)算,，在保證工作順利開(kāi)展的前提下進(jìn)行實(shí)報(bào)實(shí)銷(xiāo),，確保每一筆普查經(jīng)費(fèi)落到實(shí)處，按時(shí)撥付，確保到位,。德江縣未雨綢繆,，在籌備預(yù)算時(shí)，充分考慮物價(jià)上漲,、單位數(shù)量增加,、普查難度加大、普查員補(bǔ)貼等因素,，合理上報(bào)普查經(jīng)費(fèi),。厲行節(jié)約，專(zhuān)款專(zhuān)用,，每用一筆錢(qián)都列出清單,，保證公開(kāi)、公示,、透明，陽(yáng)光辦公,，廉政辦公,。確保把經(jīng)費(fèi)用在實(shí)處，提高普查經(jīng)費(fèi)使用效率,。

五是落實(shí)責(zé)任,，明確任務(wù)分工。德江縣印發(fā)了《德江縣政府公室關(guān)于做好德江縣第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查的通知》和《德江縣第三次農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位工作職責(zé)》,，明確了縣農(nóng)業(yè)普查領(lǐng)導(dǎo)小組,、第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查業(yè)務(wù)指導(dǎo)組、鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）農(nóng)業(yè)普查辦公室和各村（社區(qū)）農(nóng)業(yè)普查工作組在不同階段中的職責(zé)和具體任務(wù),，協(xié)調(diào)全縣相關(guān)部門(mén)積極配合,，協(xié)助做好全縣農(nóng)普工作。本次調(diào)查任務(wù)重,、難度大,、要求高，各部門(mén)務(wù)必密切配合,，注重“耕地面積”和“產(chǎn)品產(chǎn)量”兩項(xiàng)指標(biāo),；做好普查與涉農(nóng)企業(yè)相結(jié)合，普查與精準(zhǔn)扶貧相結(jié)合,，普查與產(chǎn)業(yè)發(fā)展相結(jié)合,，普查與全面建成小康社會(huì)相結(jié)合。各部門(mén)通力配合,，凝聚合力,，結(jié)合涉農(nóng)企業(yè)、精準(zhǔn)扶貧、產(chǎn)業(yè)發(fā)展,、全面建成小康社會(huì)等工作有效開(kāi)展,，組織部、財(cái)政局,、人社局要落實(shí)好組織,、經(jīng)費(fèi)、人員保障,，要通過(guò)普查工作,，真實(shí)有效地反映出德江縣全面小康工作的推進(jìn)進(jìn)程，為全面建成小康社會(huì)提供強(qiáng)有力的數(shù)據(jù)保障,。

全國(guó)農(nóng)業(yè)普查每10年進(jìn)行一次,，此次普查是第三次全國(guó)農(nóng)業(yè)普查。普查范圍涉及德江全縣21個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道辦事處）,、344個(gè)村(居)委會(huì),、11萬(wàn)農(nóng)戶(hù)。普查內(nèi)容包括農(nóng)業(yè)從業(yè)者基本情況,、農(nóng)業(yè)土地利用與流轉(zhuǎn)情況,、新農(nóng)村建設(shè)情況等。

幼兒園家長(zhǎng)會(huì)方案大班下學(xué)期篇八

2,、班級(jí)孩子情況：全班41名幼兒,，其中男生24名，新生5名（其中2名原是班級(jí)中的孩子）,，這群幼兒聰明活潑,，非常討人喜愛(ài)，從他們?nèi)龤q來(lái)到幼兒園,，今年已是第三年的開(kāi)始了,。這群幼兒經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園生活，有了以下的進(jìn)步：

1）男女生都喜歡參與體育活動(dòng),，在活動(dòng)中表現(xiàn)得積極踴躍,，動(dòng)作靈活、反應(yīng)敏捷,；在活動(dòng)中積極性逐步增強(qiáng)了,，對(duì)創(chuàng)造性的活動(dòng)非常感興趣，女孩子更加喜愛(ài)唱歌,、舞蹈等藝術(shù)活動(dòng),；學(xué)習(xí)中積極動(dòng)腦、好發(fā)問(wèn),，喜歡參加科學(xué)探索活動(dòng),；多數(shù)孩子的生活衛(wèi)生習(xí)慣較好,。

2）進(jìn)步中、成長(zhǎng)中也存在一些不足之處,。

b,、孩子們的規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，不能主動(dòng)遵守各項(xiàng)常規(guī),；

c,、從評(píng)估情況來(lái)看，孩子在集體中及陌生人面前不夠勇敢,、自信心不足,，需要我們?cè)诮窈蟮母黜?xiàng)活動(dòng)中幫助孩子樹(shù)立自信心，培養(yǎng)勇敢精神,。

1）語(yǔ)言領(lǐng)域,，讓幼兒接觸多種形式的文藝作品，體會(huì)作品的情感,，理解作品的主題,，大膽講述感受并理解別人的情感，增強(qiáng)幼兒入小學(xué)的意識(shí),。

2）藝術(shù)領(lǐng)域,，音樂(lè)方面－感受、欣賞,、表現(xiàn)。

美術(shù)方面――創(chuàng)作,、想象,。

4）社會(huì)領(lǐng)域：交往能力，理解他人情感,，解決問(wèn)題能力,，愿意幫助有困難的人；了解小學(xué)生活,，向往入學(xué),，為入學(xué)做好準(zhǔn)備，有初步的堅(jiān)持性,、責(zé)任感,、規(guī)則意識(shí)。

積極主動(dòng)地參加游戲活動(dòng),，體驗(yàn)游戲活動(dòng)的快樂(lè),。與同伴團(tuán)結(jié)合作，共同解決游戲中的困難,，,，體驗(yàn)分享和合群的快樂(lè)。游戲有始有終，有責(zé)任意識(shí),。愛(ài)惜游戲材料和玩具,，有良好的收放游戲材料的習(xí)慣。愿意根據(jù)游戲的主題,，與同伴一起收集游戲的材料,，制作簡(jiǎn)單的游戲替代品。

由于小學(xué)學(xué)期拼音階段的進(jìn)度比較快,。如果完全不教的話(huà),，接受能力較弱的孩子就跟不上進(jìn)度，對(duì)下一步的漢字學(xué)習(xí)就有一定的影響,。所以我們把拼音教學(xué)的重點(diǎn)放在讀音的正確性上,。書(shū)寫(xiě)還是次要的。

1）自理能力――生活自理和保管自己物品,，幫助個(gè)別幼兒改進(jìn)進(jìn)餐,、午睡（登記表）、以及集體活動(dòng)中的一些不良習(xí)慣,。如：偏食,、吮手指、咬被角等,。

2）傾聽(tīng)能力的培養(yǎng),。

3）自我的調(diào)節(jié)能力――規(guī)則意識(shí)（在家中可以訂立一些規(guī)則）。

1）興趣小組：報(bào)名,。

2）幼兒園組織的各種活動(dòng)：秋游,、比賽等等。

家長(zhǎng)對(duì)孩子的教育主要存在著以下幾種心態(tài)：首先是“望子成龍”型的,，這也是大部分家長(zhǎng)的心態(tài),。可憐天下父母心啊,，哪位家長(zhǎng)不想自己的孩子有出息呢,！第二類(lèi)是“隨波逐流”型的，認(rèn)為自己的孩子是龍就會(huì)上天,，是蟲(chóng)就要入地,，有這樣心態(tài)的家長(zhǎng)也為數(shù)不少；第三類(lèi)兼于兩者之間,，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)抓一陣,，放一陣，三天打魚(yú),、兩天曬網(wǎng),，這種現(xiàn)象在孩子的后期教育中尤為明顯,。

這也不是的，個(gè)人認(rèn)為,，在幼兒園要適當(dāng)?shù)慕唐匆?，認(rèn)字詞和進(jìn)行必要的、規(guī)范的言語(yǔ)訓(xùn)練,，也應(yīng)該給孩子一些數(shù)的概念,。但這些都必須在相應(yīng)的實(shí)踐活動(dòng)中進(jìn)行教學(xué)，讓孩子生動(dòng),、直觀,、主動(dòng)地接受知識(shí)，興趣盎然地學(xué)會(huì)知識(shí),。

比如：良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,，有規(guī)律的作息習(xí)慣，文明禮貌習(xí)慣,，與人相處習(xí)慣,，等。同時(shí),，家長(zhǎng)要注意教育的分寸,，正確把握嚴(yán)與愛(ài)的尺度，多給孩子鼓勵(lì),，讓孩子從小學(xué)會(huì)自信,。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說(shuō)自己孩子的缺點(diǎn)。孩子帶出去玩,，別人問(wèn)你,，你孩子學(xué)習(xí)怎么樣？我們家長(zhǎng)總會(huì)謙虛地說(shuō)：“不怎么樣,，不太好?！逼鋵?shí),，這樣是很傷孩子心的。家長(zhǎng)也不要老是把“你真笨”“真糟糕”等詞語(yǔ)掛在嘴邊,，容易挫傷孩子的自尊心,，直接影響孩子學(xué)習(xí)、生活的積極性,。

2,、為培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)態(tài)度及專(zhuān)注的精神，請(qǐng)養(yǎng)成幼兒起居規(guī)則及良好的生活習(xí)慣,，晚間不宜超過(guò)十時(shí)入睡,。

3,、請(qǐng)限制幼兒觀賞電視的時(shí)間，若選擇具有教育性或益智性的節(jié)目觀賞時(shí),，請(qǐng)?jiān)谝慌越庹f(shuō),，引發(fā)幼兒以啟發(fā)其心智。

4,、養(yǎng)成幼兒的衛(wèi)生習(xí)慣,，注意幼兒儀容整潔。

讓幼兒穿著簡(jiǎn)單,、耐洗舒適,、便于活動(dòng)、自己容易穿脫的衣服,。

讓幼兒穿著輕便,，自己容易穿脫的鞋子，以免腳趾容易受傷,。

根據(jù)天氣變化,，家長(zhǎng)應(yīng)注意為幼兒添置衣服，但也請(qǐng)相信孩子的抵抗能力,，在冬天,，他并不需要把自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，這樣不利于活動(dòng),，孩子的外套不宜過(guò)長(zhǎng),。

5、讓孩子在家也能自理生活,，如刷牙,、洗臉、進(jìn)食,、入廁,、收拾玩具等。讓幼兒做簡(jiǎn)單的家務(wù)事,。

6,、周六日請(qǐng)不要溺愛(ài)孩子，不要讓他暴飲暴食,，避免胃腸功能紊亂和疾病,。

7、為安全起見(jiàn),，請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓孩子攜帶貴重物品,、危險(xiǎn)物品入園。幼兒來(lái)園前家長(zhǎng)應(yīng)注意查看幼兒的口袋,，如發(fā)現(xiàn)有危險(xiǎn)物品（如小刀,、藥片,、鐵釘、小顆粒物,、釘錐,、彈子、碎玻璃等危險(xiǎn)品）應(yīng)立即取出,，并及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行教育,。

幼兒如要帶心愛(ài)物來(lái)園與同伴分享，必須和老師取得聯(lián)絡(luò),。

幼兒若將本園的教具,、玩具等公物帶回家，請(qǐng)輔導(dǎo)他歸還,。請(qǐng)不要責(zé)備孩子,，那只是表示孩子在物權(quán)觀念上缺乏了解。

9,、幼兒帶回家的任何作品,，請(qǐng)給予珍惜并鼓勵(lì)，不要取笑或漠視,。

10,、為方便與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)，如您的聯(lián)系方式有變更,，請(qǐng)及時(shí)通知園教師,。

11、您應(yīng)該參加的活動(dòng)：

每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì),。

大型的節(jié)日慶?；顒?dòng)。

為了和孩子一起成長(zhǎng),，如果我們還舉辦家長(zhǎng)說(shuō)明會(huì),、講座，敬請(qǐng)您務(wù)必抽空參加,，并踴躍提出建議,。

請(qǐng)假：一般情況，不要讓幼兒無(wú)故缺席,、遲到。

早晨讓孩子盡量在8：30分之前來(lái)園,。

中午接回家休息的孩子,，家長(zhǎng)要持病歷到園長(zhǎng)處請(qǐng)假，中午11：30分來(lái)園,，下午2：25分送來(lái),。以免影響其他孩子休息和情緒,。

吃藥孩子把藥統(tǒng)一交給門(mén)口的醫(yī)生。

被委托來(lái)接送幼兒的人,，請(qǐng)?zhí)崆奥?lián)絡(luò)老師,，將被委托者之姓名、性別,、年齡,、特征、衣著與孩子之間的關(guān)系告訴老師,。