當(dāng)面臨一個(gè)復(fù)雜的問題時(shí),,我們需要制定一個(gè)詳細(xì)的方案來分析問題的根源,,并提出解決方案。通過制定方案,我們可以有計(jì)劃地推進(jìn)工作,,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo),,提高工作效率和質(zhì)量。下面是小編幫大家整理的方案范文,,僅供參考,,大家一起來看看吧。
學(xué)校特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇一
20--年,,學(xué)校將深入貫徹黨的--大精神,,緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作目標(biāo)和教育教學(xué)工作,全面推進(jìn)黨的思想,、組織,、作風(fēng)和制度建設(shè),按照“抓黨建,,促發(fā)展,,提質(zhì)量”的思路,充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和先鋒模范作用,,為學(xué)校高質(zhì)量,、可持續(xù)發(fā)展提供思想、政治和組織保證,,進(jìn)一步加強(qiáng)廉政建設(shè),,提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)辦人民滿意教育的目標(biāo),。
二,、工作目標(biāo)。
1,、以學(xué)習(xí)指導(dǎo)實(shí)踐,,加強(qiáng)師德建設(shè),建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織,。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的--大精神,,把“中國夢”和“核心價(jià)值觀”的教育作為學(xué)習(xí)宣傳--大的重要內(nèi)容,扎實(shí)開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),。通過舉辦專題培訓(xùn),、知識競賽、召開專題組織生活會(huì),、發(fā)放學(xué)習(xí)資料等形式,,認(rèn)真落實(shí)黨的--大精神。引導(dǎo)黨員干部立足崗位建功立業(yè),。認(rèn)真落實(shí)“三會(huì)一課”,,建立干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)檔案。
2,、加強(qiáng)黨建工作,。優(yōu)化黨組織設(shè)置,進(jìn)一步健全黨建工作制度,,加強(qiáng)黨建信息平臺(tái)管理,,筑牢黨建工作基礎(chǔ)。積極開展“黨員示范崗”,、“黨員責(zé)任區(qū)”等主題實(shí)踐活動(dòng),。嚴(yán)格黨員教育與管理,做好黨員的發(fā)展工作,,壯大和發(fā)展黨員隊(duì)伍,。培養(yǎng)入黨積極分子1名,發(fā)展黨員1名,。
3,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。以建設(shè)節(jié)約型,、廉潔型黨支部為契機(jī),,深化學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)。健全領(lǐng)導(dǎo)班子議事和決策機(jī)制,。
4,、開展“共產(chǎn)黨員示范崗”創(chuàng)建活動(dòng),進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,,評比優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,。
5、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè),。堅(jiān)持教育,、制度、監(jiān)督,、糾風(fēng),、懲處的工作方針,嚴(yán)格反腐倡廉工作責(zé)任,。履行“三重一大”決策制度,、厲行勤儉節(jié)約制度、黨務(wù)校務(wù)公開制度,。
6,、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。深入開展“教師職業(yè)道德教育”主題活動(dòng),,建立學(xué)生,、家長、教師、學(xué)校和社會(huì)“五位一體”的師德建設(shè)監(jiān)督網(wǎng)絡(luò),,落實(shí)師德師風(fēng)師紀(jì)“一票否決”制度,。強(qiáng)化“十項(xiàng)禁令”落實(shí),切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),。
7,。積極配合、協(xié)助學(xué)校行政,、各部門認(rèn)真做好教育教學(xué)管理工作及學(xué)校重大事務(wù)組織指導(dǎo)工作,,完成各項(xiàng)重要的教育活動(dòng)。
8,。加強(qiáng)工會(huì),、少先隊(duì)工作,積極推動(dòng)“平安校園”創(chuàng)建工作,。
三,、主要工作。
(一)加強(qiáng)思想建設(shè),,提升理論素養(yǎng),。
充分利用黨員學(xué)習(xí)日、教師政治學(xué)習(xí),、升旗儀式等平臺(tái),,以學(xué)習(xí)宣傳黨的--大精神為主線,結(jié)合學(xué)校教育和學(xué)校實(shí)際,,扎實(shí)推進(jìn)理論學(xué)習(xí),。通過理論學(xué)習(xí),把全校黨員,、干部和全體師生的思想和認(rèn)識統(tǒng)一到學(xué)校教育的和諧發(fā)展上來,,把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育工作的目標(biāo)任務(wù)上來。
1,、抓好中心組成員的學(xué)習(xí),。加強(qiáng)以在職黨員教師為群體的中心組理論學(xué)習(xí),堅(jiān)持每月學(xué)習(xí)交流一次,。
2,、抓好全體黨員的學(xué)習(xí)。認(rèn)真做好每學(xué)期一次的民主生活會(huì)制度,,將“--大”精神,、師德規(guī)范、教育法規(guī)等列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,。
3,、抓好全體教職工的學(xué)習(xí),。堅(jiān)持每周學(xué)習(xí)一次。開展“教師論壇”,、“專題研討”,,以加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)為重點(diǎn),圍繞作風(fēng)建設(shè),、教師素質(zhì)、“--大”精神,、教育法律法規(guī)等主要內(nèi)容,,加強(qiáng)思想政治教育和師德規(guī)范教育,樹立為人師表,、愛生敬業(yè)的師德形象,。
(二)加強(qiáng)教育管理,提高組織能力,。
堅(jiān)持黨要管黨,、從嚴(yán)治黨的方針,結(jié)合學(xué)校教育工作實(shí)際,,緊緊圍繞增強(qiáng)黨組織的戰(zhàn)斗力和凝聚力這個(gè)中心工作,,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的組織建設(shè)。抓好干部隊(duì)伍建設(shè),,黨員隊(duì)伍建設(shè),,教師隊(duì)伍建設(shè),團(tuán)員隊(duì)伍建設(shè),。
1,、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)。建立和實(shí)行中層干部工作考核制度,,做好學(xué)校后備干部的培養(yǎng)工作,。
2、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),。積極開展行之有效的黨組織活動(dòng),,增強(qiáng)支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力,讓黨員同志在活動(dòng)中接受革命傳統(tǒng)教育和先進(jìn)性教育,。加大對入黨積極分子的教育,、培養(yǎng)和考察工作,做好黨員的黨費(fèi)收繳工作,,繼續(xù)健全黨員,、干部、教師談話談心制度,。
3,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。引導(dǎo)教師不斷加強(qiáng)師德修養(yǎng)和認(rèn)真落實(shí)教育、教學(xué)常規(guī),,促進(jìn)教師專業(yè)成長,。
4、團(tuán)隊(duì)工作,。積極完善團(tuán)建工作,,強(qiáng)化發(fā)揮團(tuán)組織的作用。
(三)加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè),,規(guī)范黨員和教師行為,。
嚴(yán)格按照中共中央“八項(xiàng)規(guī)定”改進(jìn)作風(fēng)的要求,做到勤政廉潔,。做到艱苦奮斗,,廉潔自律。
1,、堅(jiān)持預(yù)防為主,、教育在先的方針,深入開展黨風(fēng)黨紀(jì)教育,。牢記黨的“全心全意為人民服務(wù)”宗旨,,密切聯(lián)系群眾,要經(jīng)常深入教研組,、深入課堂,,積極解決師生普遍關(guān)心的問題,特別對有困難的教職工,、學(xué)生要給予更多關(guān)愛,。
2、貫徹落實(shí)上級有關(guān)黨風(fēng)廉政建設(shè)的部署要求,,落實(shí)責(zé)任到人,,及時(shí)部署并組織實(shí)施。
3,、進(jìn)一步加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督工作,。認(rèn)真履行《黨章》賦予的監(jiān)督職責(zé),要認(rèn)真貫徹《黨員權(quán)利保障條例》,,發(fā)展黨內(nèi)民主,,保障黨員權(quán)利,確保黨員對黨內(nèi)事務(wù)和學(xué)校事務(wù)的知情權(quán),、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),。
4、加強(qiáng)黨員隊(duì)伍的愛國主義,、集體主義教育,。
(四)加強(qiáng)民主管理,,推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
1,、進(jìn)一步完善教職工大會(huì)制度,。認(rèn)真籌備開好教職工大會(huì),充分發(fā)揚(yáng)民主,。落實(shí)廣大教職工對學(xué)校發(fā)展以及切身利益等方面的知情權(quán),、參與權(quán)、決定權(quán),、監(jiān)督權(quán),。
2、繼續(xù)開展普法教育,。堅(jiān)持依法治校,不斷提高依法辦學(xué),,依法施教的水平,。通過學(xué)習(xí)講座、案例分析,、心得交流,、電視錄像等多種形式,進(jìn)一步增強(qiáng)全體黨員和教師的法制意識,,提高師生學(xué)法,、用法、守法的意識和能力,。
3,、進(jìn)一步推行黨務(wù)、校務(wù)公開,。發(fā)揮全體教職工參與管理,、民主治校的作用。重要工作,、重大事項(xiàng),、重要決定,都要經(jīng)過黨內(nèi)充分醞釀,,行政集體研究決定,,接受群眾監(jiān)督。
4,、開好組織生活會(huì),,深入開展批評和自我批評,發(fā)揚(yáng)黨的艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng),,克服不良風(fēng)氣,,規(guī)范黨員言行,,自覺維護(hù)黨的形象。
(五)發(fā)揮協(xié)調(diào)功能,,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。
積極支持群團(tuán)組織,調(diào)動(dòng)學(xué)校各方面力量促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。
1,、加強(qiáng)對學(xué)校工會(huì)工作的指導(dǎo)。要積極支持工會(huì)按照《工會(huì)法》的規(guī)定履行工會(huì)職責(zé),,把維護(hù)教職工合法權(quán)益作為工會(huì)的基本職責(zé),,使工會(huì)真正成為黨聯(lián)系群眾的橋梁和紐帶。
2,、加強(qiáng)對團(tuán)隊(duì)工作的指導(dǎo),。強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,規(guī)范學(xué)生行為,。
3,、重視退管工作。關(guān)心離退休老教師的學(xué)習(xí)生活和身心健康,,豐富他們的退休生活,,盡力為他們排憂解難,多辦實(shí)事,。
(六)重視文明創(chuàng)建,,塑造學(xué)校形象,提升學(xué)校內(nèi)涵,。
1,、落實(shí)師德規(guī)范,加強(qiáng)師德建設(shè),。以“師德承諾”為載體,,深化師德建設(shè),進(jìn)一步規(guī)范教師的言行,,切實(shí)轉(zhuǎn)變教育思想,,更新教育觀念,建立新型的師生關(guān)系,,恪守職業(yè)道德,。把師德建設(shè)的重點(diǎn)落實(shí)到關(guān)心愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,真正建立平等,、民主,、和諧、互助的師生關(guān)系上來,。開展?fàn)巹?chuàng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,、師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師活動(dòng),,把爭做師德標(biāo)兵活動(dòng),納入學(xué)校精神文明建設(shè)的總體規(guī)劃,。
2,、堅(jiān)持“德育為先”思想,提高創(chuàng)建文明單位的水平,。
3,、加強(qiáng)和諧校園和校園文化建設(shè)。在整體規(guī)劃初具格局的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步提升校園環(huán)境,、校園文化品位。加強(qiáng)與居委會(huì),、派出所,、社區(qū)及校園周邊等單位的文明共建活動(dòng)。積極發(fā)揮家委會(huì),、家長學(xué)校等作用,,為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造有利的外部環(huán)境。
4,、樹立師生身邊的先進(jìn)典型,。通過櫥窗板報(bào),、校園廣播等媒體和專題,、專刊,、專欄形式進(jìn)行宣傳,,以達(dá)到振奮師生精神,營造良好的輿論氛圍的效果,。
學(xué)校黨支部將圍繞學(xué)校教育教學(xué)這一中心工作,,堅(jiān)持以人為本,加強(qiáng)人文關(guān)懷,,構(gòu)建和諧校園,,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全體黨員干部和教職工,認(rèn)真貫徹“--大”會(huì)議精神,,進(jìn)一步開拓進(jìn)取,,以奮發(fā)有為的精神狀態(tài),狠抓工作落實(shí),,為學(xué)校發(fā)展而努力奮斗!
學(xué)校特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇二
據(jù)人力和社會(huì)保障部統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),,__年全國高校畢業(yè)生為630萬人,高校畢業(yè)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻,。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低,,大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長空間,。學(xué)院學(xué)生會(huì)就業(yè)與創(chuàng)業(yè)服務(wù)部倡議舉辦“淄博職業(yè)學(xué)院首屆創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽”。
二,、活動(dòng)名稱,。
中國電信杯“贏在校園”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)實(shí)戰(zhàn)大賽。
三,、活動(dòng)宗旨,。
讓更多的同學(xué)參與創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,感受創(chuàng)業(yè)激情,,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新精神,。
四、參賽要求,。
面向全院在校學(xué)生招募參賽隊(duì)員,。鼓勵(lì)參賽者跨院系,跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì),,人數(shù)一般為3—5人,,要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長,。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新,也鼓勵(lì)學(xué)生邀請學(xué)院老師作為本團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)老師。
五,、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置,。
冠軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金1200元和證書。
亞軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金900元和證書。
季軍隊(duì):創(chuàng)業(yè)獎(jiǎng)金600元和證書,。
其他優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)物品獎(jiǎng)勵(lì),、證書,。
六,、大賽流程,。
1,、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,。
2,、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
3,、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn),。
4、第四輪比賽:巔峰對決,。
七、大賽時(shí)間安排。
(一)前期宣傳:
1、海報(bào):在每個(gè)宣傳欄內(nèi)張貼海報(bào)并起草倡議書,。
2、廣告牌:電信公司制作一定的廣告牌,分別在南,,北,,西三校區(qū)展示,。
3、報(bào)紙:根據(jù)本次大賽制作一份大賽快報(bào),,展示每期活動(dòng)的精彩內(nèi)容,,分發(fā)班級。
4,、利用校園網(wǎng),,下發(fā)通知,并及時(shí)發(fā)布大賽信息,。
(二)報(bào)名階段:
在南,,北,西三校區(qū)分別設(shè)立固定報(bào)名地點(diǎn),,參賽隊(duì)伍領(lǐng)取報(bào)名表,,如實(shí)填好后上交,電子版發(fā)送至__,。
(三)賽前準(zhǔn)備:
組委會(huì)招集入圍隊(duì)伍在就業(yè)服務(wù)廳聽取大賽賽程安排和比賽紀(jì)律等內(nèi)容,。
(四)賽程安排:
1、第一輪比賽:制作團(tuán)隊(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書,。
第一輪比賽前,,邀請專業(yè)老師對制作創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)和培訓(xùn)。評委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評分,,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,,其余隊(duì)伍晉級,成績公布在校園網(wǎng)站上,。
2,、第二輪比賽:制作電信產(chǎn)品校園營銷方案。
在老師指導(dǎo)下,,根據(jù)中國電信公司指定產(chǎn)品,,制作本團(tuán)隊(duì)校園營銷方案,。評委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的營銷方案進(jìn)行評分,按一定比例淘汰落后隊(duì)伍,,其余隊(duì)伍晉級,,積分成績公布在校園網(wǎng)站上。
3,、第三輪比賽:電信產(chǎn)品校園營銷實(shí)戰(zhàn),。
各團(tuán)隊(duì)使出渾身解數(shù),在校園人群中銷售指定的中國電信產(chǎn)品,。組委會(huì)進(jìn)行過程監(jiān)督,。評委會(huì)根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的銷售業(yè)績和臨場表現(xiàn)打分,。違規(guī)者淘汰,,其余晉級。積分成績公布在校園網(wǎng)站上,。
4,、第四輪比賽:巔峰對決,。
積分前六名進(jìn)入巔峰對決。各隊(duì)進(jìn)行答辯,,評委對各隊(duì)選手進(jìn)行質(zhì)詢,、點(diǎn)評,現(xiàn)場打分,。決出冠,、亞、季軍團(tuán)隊(duì),。根據(jù)前三輪所有參賽隊(duì)伍的表現(xiàn),,評出創(chuàng)意獎(jiǎng)、團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng),、創(chuàng)業(yè)明星(個(gè)人)?,F(xiàn)場頒獎(jiǎng)。大賽總成績公布在校園網(wǎng)站上,。
學(xué)校特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇三
堅(jiān)持鄧小平理論為指導(dǎo),,貫徹中央兩辦《關(guān)于適應(yīng)新形勢進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)德育工作的意見》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》精神,圍繞學(xué)校工作中心,,從基礎(chǔ)德育入手,,重視學(xué)生行為規(guī)范教育和教師職業(yè)道德教育,突出活動(dòng)和滲透,,研究方法,,探索途徑,加強(qiáng)針對性、主動(dòng)性,、全面性,,進(jìn)一步提高德育實(shí)效。
1,、確立一種意識:以學(xué)生為主體,。
2、抓住兩條主線:養(yǎng)成教育,,班級管理,。
3,、轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念:變灌輸為滲透,,變單方面為全方位,變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收,。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教育觀念,。
1,、確立"以德治校"觀念。
通過報(bào)告,、討論,、講座、座談,、參觀,、交流等多種形式,讓廣大教職工提高認(rèn)識,,明確自己教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的責(zé)任:現(xiàn)在的小學(xué)生是21世紀(jì)我國現(xiàn)代化建設(shè)的主力軍,,肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)我國第三步戰(zhàn)略目標(biāo)的歷史重任,,正確引導(dǎo)和幫助青少年學(xué)生健康成長,使他們能在德,、智,、體、美等方面全面發(fā)展,、全面提高素質(zhì),,是一個(gè)關(guān)系國家和民族前途、命運(yùn)的重大問題,。在青少年學(xué)生素質(zhì)中,,思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)。事實(shí)已經(jīng)證明,,在教育工作中,,德育對青少年學(xué)生健康成長和學(xué)校工作起著導(dǎo)向,、動(dòng)力、保證作用,。強(qiáng)化對德育工作重要性的認(rèn)識,,端正教育思想,全面貫徹黨的教育方針,,大力實(shí)施素質(zhì)教育,,自始至終將德育放在學(xué)校工作十分突出的位置。
2,、確立"全員德育"的觀念,。
通過學(xué)習(xí),認(rèn)識到人人都是德育工作者,,事事,、處處都能育人,學(xué)校通過規(guī)章制度,,明確每一個(gè)教師對學(xué)生的教育任務(wù),,尤其是班級工作中明確班級任課教師在班級集體建設(shè)中的職責(zé),把學(xué)生的滿意率的情況作為評價(jià)教師和教學(xué)的重要依據(jù),,讓學(xué)校的每一個(gè)崗位和每一位人員意識到自己的育人任務(wù),,并切實(shí)承擔(dān)自己的職責(zé)。
3,、確立"以人為本"思想,。
努力構(gòu)建"平等、民主,、和諧,、合作"的師生關(guān)系,要全面認(rèn)識學(xué)生的學(xué)習(xí)主體地位,,把學(xué)生作為"人"——真實(shí)的人,、發(fā)展中的人、有差異的人,、有潛能的人來看待,,教育中要充分發(fā)揮學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,、內(nèi)驅(qū)力,,堅(jiān)持激勵(lì)和正面教育。學(xué)校將采取措施,,利用多種形式,,表揚(yáng)在各方面有特長和有進(jìn)步的學(xué)生,在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置時(shí),獲獎(jiǎng)面不低于班級學(xué)生總數(shù)的40%,。
(二)加強(qiáng)德育的基本建設(shè),,推進(jìn)全員德育,優(yōu)化育人環(huán)境,。
1,、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè),做到凈化,、綠化,、美化。
要認(rèn)識到學(xué)校是育人場所,,文明場所,,不能留有任何"死角"。加強(qiáng)環(huán)境建設(shè),,做到讓每一棵花草,、每一處場所,、每一次活動(dòng)都發(fā)揮育人功能,。辦好"雛鷹"廣播站、"東方紅"電視臺(tái),、學(xué)校宣傳欄,,讓學(xué)生在耳濡目染、潛移默化中陶冶情操,,受到教育,,內(nèi)化素質(zhì)。
2,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍的建設(shè),。
加強(qiáng)師德建設(shè)。師德是教師素質(zhì)的靈魂,,師德建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,,要逐步健全制度,不斷充實(shí)師德教育內(nèi)容,,通過教育引導(dǎo),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)和考核獎(jiǎng)懲等形式加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),讓每一位教師做到關(guān)愛學(xué)生,,理解學(xué)生,,尊重學(xué)生,時(shí)時(shí)為師,,處處為表,。同時(shí)為了加強(qiáng)德育工作的交流,使好的經(jīng)驗(yàn)做法得以推廣,教導(dǎo)處和工會(huì)將在本學(xué)期不定期出版《輔延師德論壇》,。健全班主任的培訓(xùn)學(xué)習(xí)制度,,開好每月一次的班主任例會(huì),明確學(xué)習(xí)目標(biāo),,不斷充實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容,;經(jīng)常將班主任工作中的新信息傳遞給班主任,要求班主任多學(xué)習(xí),、多吸取好的經(jīng)驗(yàn)和做法,,融入自己的工作中,改革班主任工作小結(jié)的寫法,,注重實(shí)效,,提高理性思考的成份,讓他們在研究的狀態(tài)下工作,,在工作中研究,,不斷提高班主任工作的水平。在此基礎(chǔ)上,,出臺(tái)《輔延中心小學(xué)班集體考核評估條例》,,嚴(yán)格考核獎(jiǎng)懲制度,以考核促進(jìn)步,。加強(qiáng)對副班主任工作規(guī)范性的指導(dǎo),,要求副班主任早操到場、學(xué)校集會(huì),、班級活動(dòng)到場,,使班級工作更富有實(shí)效。
3,、加強(qiáng)社區(qū)建設(shè),。
密切與家庭、社會(huì)的聯(lián)系與配合,,營造學(xué)生成長的良好社會(huì)環(huán)境,。
(1)繼續(xù)辦好家長學(xué)校,建立家長委員會(huì),,建立家校聯(lián)系制度,,通過家長會(huì)、告家長書,、家?;ピL等形式對家庭教育的內(nèi)容、方式,、方法進(jìn)行指導(dǎo),,努力探索內(nèi)容充實(shí),、形式活潑新穎的家長學(xué)校授課形式,切實(shí)提高家長的教育水平和家教質(zhì)量,。要特別重視單親家庭,、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理,。
(2)加強(qiáng)基地建設(shè),,充分借助社區(qū)德育力量。落實(shí)各年級的教育基地,,努力做到一學(xué)期活動(dòng)兩次,。在參加社區(qū)活動(dòng)過程中結(jié)合學(xué)生的實(shí)際,重視過程管理和教育效果,,努力鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)創(chuàng)新品質(zhì),,進(jìn)一步發(fā)揮社區(qū)教育委員會(huì),、校外輔導(dǎo)員的作用,運(yùn)用社會(huì)合力共同做好教育工作,。
4,、加強(qiáng)德育制度建設(shè)。
要把德育工作納入法制化軌道,,學(xué)校德育工作的方方面面都要建立制度規(guī)范,,并形成《學(xué)校德育工作規(guī)章制度匯編》,做到德育工作有法可依,,有章可循。用好《學(xué)校德育工作手冊》,、《班主任工作手冊》和《家長學(xué)校工作手冊》等,。
5、加強(qiáng)現(xiàn)代班集體建設(shè),。
班集體建設(shè)既是學(xué)?;窘ㄔO(shè)的基礎(chǔ),是優(yōu)化學(xué)校建設(shè)的基礎(chǔ),,又是鍛煉培養(yǎng)學(xué)生和促進(jìn)教師成長的重要途徑,。班集體建設(shè)不僅是學(xué)生的事情,也是全體教師的工作,,加強(qiáng)班集體建設(shè)要注意在發(fā)揮班主任帶頭作用的同時(shí),,充分發(fā)動(dòng)學(xué)生與任課教師多方面的積極性。今后一段時(shí)間班集體建設(shè)研討的主題主要包括班集體建設(shè)與學(xué)生個(gè)性發(fā)展,,班集體建設(shè)與班主任素質(zhì)提高,,班集體管理機(jī)制創(chuàng)新,,心理教育在班集體建設(shè)中的實(shí)施,班集體活動(dòng)建設(shè)等方面,。20xx年將組織參加省班集體建設(shè)方面的論文評選活動(dòng),。
6、加強(qiáng)德育科研,,創(chuàng)建德育特色,。
結(jié)合學(xué)校的德育工作實(shí)踐和基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)繼續(xù)搞好我校"德育主體性的研究",有效地開展我校的心理教育工作,,建立心理咨詢室——心驛,,定期開展心理輔導(dǎo)工作,選好每年級的心理輔導(dǎo)員,,學(xué)習(xí)心理輔導(dǎo)的一般方法,,嘗試開展"心理輔導(dǎo)課"(每學(xué)期公布兩節(jié)"心理輔導(dǎo)課"),使用好《學(xué)生心理檔案》,,做好學(xué)生的心理輔導(dǎo)工作,,促進(jìn)學(xué)生的健康成長。
(三)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育和基礎(chǔ)文明養(yǎng)成教育,。
1,、20xx年是公民道德建設(shè)年,根據(jù)學(xué)段的要求和學(xué)生的情況,,分層次有針對性對學(xué)生實(shí)施思想道德教育和文明養(yǎng)成教育,,要根據(jù)《小學(xué)德育綱要》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》和《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的要求,,以行為規(guī)范作為切入口,,狠抓養(yǎng)成教育。
從每天身邊的小事抓起,,堅(jiān)持不懈,,有始有終,通過養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自愛、自強(qiáng),、自律的良好心理素質(zhì),,養(yǎng)成文明、健康,、向上的優(yōu)良品質(zhì),。要求各班繼續(xù)將《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《江陰市小學(xué)生規(guī)章制度》(試行)以及《預(yù)防未成年人犯罪法》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容,,組織學(xué)生認(rèn)真進(jìn)行學(xué)習(xí),,使每位學(xué)生明確要求和努力方向,各班還要根據(jù)本班實(shí)際,,制定切實(shí)可行,,便于操作的班級管理制度,如班干部值周制,、值日制度,、課堂紀(jì)律評分制、班級日志,、每日小結(jié),、周記、家長學(xué)校聯(lián)系制度,、班級公約等等,,使各班的管理更有成效。同時(shí)學(xué)校將不斷完善各種規(guī)章制度,,加強(qiáng)對學(xué)生的儀表儀容,、紅領(lǐng)巾的佩戴、遲到早退等情況的檢查工作,,加大對嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度的學(xué)生的處罰力度,,以保證學(xué)校良好的秩序和風(fēng)氣。本學(xué)期繼續(xù)實(shí)行"環(huán)保衛(wèi)士班",、"中隊(duì)爭星"競賽,,進(jìn)一步強(qiáng)化管理中的學(xué)生主體意識和學(xué)生自我管理的意識及能力。在教育和訓(xùn)練的過程中要堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、低起點(diǎn),、多層次、嚴(yán)要求,、重訓(xùn)練,、求內(nèi)化的原則。通過嚴(yán)格的訓(xùn)練,,努力使學(xué)生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),,逐步養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明禮貌習(xí)慣,。
2,、以"以人為本"的思想為指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的主體意識,,注重德育活動(dòng)的組織實(shí)施,。
以活動(dòng)系列化,、形式多樣化、過程重體驗(yàn),、內(nèi)容針對性為目標(biāo)加強(qiáng)活動(dòng)建設(shè),。德育活動(dòng)要講實(shí)效,重過程,,力求每次活動(dòng)都能讓學(xué)生樂于參加,、積極參加、獲得體驗(yàn),、受到教育,。學(xué)校組織的全校性學(xué)生活動(dòng)力求少而精,要精心策劃,、精心組織,,要注意根據(jù)上級部門和本校的情況,把有關(guān)活動(dòng)整合,,形成系列,。本學(xué)期將繼續(xù)根據(jù)上級精神、時(shí)令特征和學(xué)校工作重心組織參加全國"心中有祖國,,心中有他人"活動(dòng),。主題:我是合格小公民。"我身邊的好公民"少年兒童課本劇大賽(9月-10月)利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間和雙休日組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)(結(jié)合雛鷹假日小隊(duì)活動(dòng)),,努力做到有目標(biāo),、有計(jì)劃、有組織,、有序列,,將參觀訪問、調(diào)查研究,、公益勞動(dòng),、基地學(xué)習(xí)等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)作統(tǒng)籌安排。在活動(dòng)中,,要努力進(jìn)行學(xué)生自主管理的探索和研究,。
3、加強(qiáng)國防和法制教育,。
以"四五普法"為契機(jī),,切實(shí)用好《法律知識讀本》,加強(qiáng)對學(xué)生遵紀(jì)守法教育,,積極與檢察院等部門聯(lián)系和配合,,在落實(shí)學(xué)校教育管理責(zé)任的同時(shí),充分發(fā)揮職能部門和輔導(dǎo)員的特殊作用,,做到"校園預(yù)防"和"社會(huì)預(yù)防"互相配合,;以《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》為重點(diǎn),,加強(qiáng)教育宣傳,注重后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作和節(jié)假日的安全教育,,防止偶發(fā)事件的發(fā)生,。
4、開展百花園藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。
為發(fā)展學(xué)生特長,,培養(yǎng)學(xué)生能力,提高學(xué)生素質(zhì),,本學(xué)期繼續(xù)以"澄星杯"獎(jiǎng)勵(lì)基金為依托,,以百花園藝術(shù)節(jié)為抓手,開展"澄星杯"十佳小明星評比活動(dòng),。藝術(shù)節(jié)期間,,學(xué)校將組織十佳故事大王,十佳科技小能手,、十佳小作家,、十佳小數(shù)學(xué)家、十佳體育小明星等的評比,。藝術(shù)節(jié)結(jié)束,,學(xué)校將召開表彰大會(huì),為這些先進(jìn)的同學(xué)照相,,戴大紅花,,制造輿論,樹立比學(xué)趕幫的新風(fēng)尚,。
5,、開展科技創(chuàng)新活動(dòng)。
為引導(dǎo)學(xué)生從小培養(yǎng)創(chuàng)新意識,、創(chuàng)新品質(zhì),、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新技能,,提高他們發(fā)現(xiàn),、分析、解決問題的能力,,學(xué)校規(guī)定十一月為科技月,。在科技月要求學(xué)生做到"五個(gè)一":讀一本科技書,做一次科學(xué)小實(shí)驗(yàn),、制作一件科技小作品、參加一次小考察活動(dòng),、開展一次科學(xué)在我們身邊的交流會(huì),。
1,、每月一次班主任工作例會(huì);
2,、每月一次班務(wù)管理檢查,;
3、每兩月一次學(xué)生座談,;
4,、每學(xué)期評選優(yōu)秀班集體;
5,、每周一次"知心話廊",。
1、制訂德育工作計(jì)劃,,各班制訂班隊(duì)工作計(jì)劃,。
2、健全各項(xiàng)檢查評比制度,。
4,、德育基地活動(dòng)。
5,、開學(xué)典禮,。
6、準(zhǔn)備參加中華古詩文藝術(shù)表演會(huì),。
1,、國慶慶祝活動(dòng),。
2,、江陰市小學(xué)生行為規(guī)范宣傳活動(dòng)。
3,、師德論壇,。
4、參加中華古詩文藝術(shù)表演會(huì),。
1,、德育基地活動(dòng)。
2,、青年班主任達(dá)標(biāo)考核,。
3、百年校慶,。
1,、學(xué)校百花園藝術(shù)節(jié)。
2、期末復(fù)習(xí),,學(xué)生心理健康教育,。
3、德育工作自評,。
1,、班主任工作學(xué)期交流總結(jié)、表彰各類先進(jìn),。
2,、指導(dǎo)學(xué)生參加寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
學(xué)校特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇四
一,、活動(dòng)主題:
為響應(yīng)文藝部舉辦的以"與祖國共奮進(jìn),,用青春譜和諧"主題的"五四"獻(xiàn)禮大型歌詠比賽,我班特開展以"增強(qiáng)意識,,奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題的團(tuán)日活動(dòng),,通過豐富多彩的主題活動(dòng),在廣大青年團(tuán)員中弘揚(yáng)以愛國主義物質(zhì)文明,、精神文明,、政治文明和和諧社會(huì)建設(shè)的精神,在校勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,。
二、活動(dòng)時(shí)間,。
4月19日---4月25日,。
三、活動(dòng)創(chuàng)意:
本次活動(dòng)以"增強(qiáng)意識,,奉獻(xiàn)社會(huì)"為主題,,通過豐富多彩的主題活動(dòng),在團(tuán)員青年中弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神,,目的就是要求共青團(tuán)員牢記黨的囑托和團(tuán)的宗旨,,繼承團(tuán)的光榮傳統(tǒng),堅(jiān)定"奮進(jìn),、和諧"的信念,,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識,、模范意識,,增強(qiáng)作為共青團(tuán)員的光榮感、責(zé)任感和使命感,。希望通過學(xué)習(xí),,使同學(xué)們明白青春的意義、生命的價(jià)值,勤奮學(xué)習(xí),、努力工作,。
四、參加人員,。
全班共青團(tuán)員、入黨積極分子及中共預(yù)備黨員,。
五,、時(shí)間安排、地點(diǎn)安排和內(nèi)容:
1,、組織階段,。4月17日,集合班干部及預(yù)備黨員,,組建團(tuán)小組,,傳達(dá)院團(tuán)委相關(guān)精神,就此事展開討論,,制定可行性計(jì)劃,。
2、宣傳動(dòng)員階段,。4月19日,,以團(tuán)支部為單位召開班級動(dòng)員大會(huì),組織討論,。發(fā)動(dòng)入黨積極分子和中共預(yù)備黨員,,調(diào)動(dòng)廣大共青團(tuán)員的積極性。
3,、理論學(xué)習(xí)階段,。(4月20日-4月21日)4月20日就"如何增強(qiáng)團(tuán)員意識"上團(tuán)課,并集體學(xué)習(xí)新團(tuán)章和團(tuán)史,;21日,,團(tuán)小組成員學(xué)習(xí)理論并交流心得體會(huì)。
4,、活動(dòng)實(shí)踐階段,。(4月22日-4月25日)a、4月22日體育活動(dòng)日,,組織團(tuán)員參加乒乓球聯(lián)賽,;b、24日,,組織全班團(tuán)員過一次民主生活,,就自身存在的問題開展批評與自我批評;c、4月25日,,參觀博物館,,博物館匯集了歷代文物瑰寶,通過參觀,,瞻仰中原流金歲月,。
5、總結(jié)階段,。4月26日,,組織全班發(fā)言,表彰學(xué)習(xí)積極分子,,并進(jìn)行工作總結(jié),。
六、活動(dòng)效果:
通過活動(dòng)的開展,,加強(qiáng)了團(tuán)員青年的教育和思想的轉(zhuǎn)化,。廣大共青團(tuán)員要以這次主題團(tuán)日活動(dòng)為契機(jī),時(shí)刻牢記入團(tuán)誓言,,踐行決心諾言,,不斷增強(qiáng)政治意識、組織意識,、模范意識,,大力弘揚(yáng)以愛國主義為核心的偉大民族精神牢固樹立遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,更加自覺地把個(gè)人抱負(fù)與國家前途和民族命運(yùn)維系在一起,,堅(jiān)持刻苦學(xué)習(xí),,注意錘煉品格,勇于進(jìn)取創(chuàng)新,,甘于艱苦奮斗,,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,用執(zhí)著的信念,,只爭朝夕的精神,,如火如荼的青春,學(xué)習(xí)上勇于創(chuàng)造佳績,。
七,、自我評價(jià)。
作為共青團(tuán)組織中的一員,,應(yīng)以國家的繁榮富強(qiáng)為己任,,應(yīng)為祖國的蓬勃發(fā)展做貢獻(xiàn)。充分發(fā)揮我們團(tuán)員青年的主觀能動(dòng)性,,在職工面前展現(xiàn)我們的先進(jìn)性和積極性,、牢牢的樹立起我們團(tuán)組織的光輝形象,,不僅在工作中能夠運(yùn)用我們的技術(shù)和知識完成各項(xiàng)工作任務(wù),還能夠承擔(dān)團(tuán)的工作發(fā)展重任,、并經(jīng)得起時(shí)代考驗(yàn),,不斷引導(dǎo)廣大團(tuán)員在活動(dòng)中向黨員學(xué)習(xí),向黨員看齊,,提高團(tuán)組織的素質(zhì),。
八、其他注意事項(xiàng):
1,、部分主題團(tuán)日活動(dòng)邀請其他班級團(tuán)支部參加(視具體情況而定),;
2、在活動(dòng)地點(diǎn)分發(fā)彰顯主題的宣傳單,,張貼活動(dòng)海報(bào);
3,、活動(dòng)中都要佩戴?;眨?/p>
4,、做好活動(dòng)的宣傳報(bào)道和信息上報(bào)工作,。
學(xué)校特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇五
二、活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn):xx市k8臺(tái)球俱樂部,,20xx年7月下旬。
三,、參加對象:市直機(jī)關(guān)青年干部職工,。
四、活動(dòng)安排,。
本次比賽設(shè)中式8球團(tuán)體賽(男單,、男雙、混雙),、男女個(gè)人賽(每代表隊(duì)限報(bào)男女各兩人),。具體規(guī)定要求以大賽秩序冊為準(zhǔn)。
五,、報(bào)名要求,。
六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:比賽名次取前六名,。
學(xué)校特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇六
堅(jiān)持“尊崇天性,,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理,以錘煉一支優(yōu)秀的德育隊(duì)伍,、培養(yǎng)良好的學(xué)生品行,、打造獨(dú)具特色的德育品牌為目標(biāo),,以豐富多彩的活動(dòng)為載體,從創(chuàng)新的思路和扎實(shí)的工作入手,,扎實(shí)推進(jìn)學(xué)校德育工作,。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),明確育人責(zé)任,;
(二)強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全校園;
(三)提升思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,;
(四)活躍校園文化,提升學(xué)校品位,;
(五)發(fā)掘家長資源,,共建育人格局。
(一)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),,明確育人責(zé)任,。
1、繼續(xù)開展班主任論壇活動(dòng),,大力樹立班主任典型,,表彰優(yōu)秀班主任、發(fā)揮示范帶頭作用,。針對班級管理,、學(xué)生教育中的典型問題開展交流,提高班主任綜合素質(zhì)和專業(yè)能力,。
2,、加強(qiáng)班科協(xié)作,要求各班班主任與班級科任老師經(jīng)常性地進(jìn)行交流溝通,,了解班級其它學(xué)科的學(xué)習(xí),、紀(jì)律等情況,并針對具體問題做好相應(yīng)的管理,。
3,、加強(qiáng)常規(guī)檢查,完善考評機(jī)制,。引導(dǎo),、督促班主任在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和工作實(shí)踐中提高自身的素質(zhì)水平,健全班主任考評機(jī)制,。積極為班主任,、輔導(dǎo)員的發(fā)展搭建成長平臺(tái),組織參加區(qū)生態(tài)體驗(yàn)德育活動(dòng)課,,競賽,,積極推薦優(yōu)秀論文、課例,、班隊(duì)活動(dòng)參加各級評選或展示,。
4、加強(qiáng)少先隊(duì)建設(shè),。做好少先隊(duì)大隊(duì)干部和值日生,、禮儀隊(duì)員等的梯隊(duì)培養(yǎng)工作,。并讓他們在實(shí)踐中鍛煉自己,,做輔導(dǎo)員的得力助手。
(二)強(qiáng)化教育管理,,建設(shè)安全校園,。
1、抓好安全教育和普法教育,、衛(wèi)生教育,。
通過發(fā)《告家長書》,、開家長會(huì),、班級博客等形式明確學(xué)校安全管理要求(外來人員及家長不得進(jìn)校,家長切實(shí)擔(dān)起學(xué)生的校外監(jiān)管義務(wù),,配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行安全教育),;同時(shí)通過規(guī)范放學(xué)路隊(duì)管理,評選“路隊(duì)標(biāo)兵班”,。
根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)生年齡身心特點(diǎn),,利用健康課、班隊(duì)會(huì),、集體活動(dòng),、墻報(bào)等多種形式,讓學(xué)生了解疾病的傳染途徑,,掌握預(yù)防疾病的方法,,提高學(xué)生自護(hù)能力。
針對學(xué)生室外活動(dòng)增多的特點(diǎn),,加強(qiáng)對學(xué)生室外活動(dòng)安全的教育,,組織學(xué)生開展校園活動(dòng)安全提示語設(shè)計(jì)大賽,。
2、各班嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的三條安全鐵規(guī),,落實(shí)第一時(shí)間報(bào)告制和第一時(shí)間處置制,。值日教師和行政帶頭在課間多巡邏和檢查各班課間活動(dòng)情況,大隊(duì)部加強(qiáng)對值日生和紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗的工作指導(dǎo),,做好課間活動(dòng)護(hù)導(dǎo),,使各班的課間活動(dòng)既活潑又有序,努力打造和諧平安校園,。
3,、在學(xué)校健全的門衛(wèi)、值班等各項(xiàng)安全管理制度上,,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生考勤制度,,加強(qiáng)學(xué)生在校非教學(xué)時(shí)段的管理。
(三)提升思想素質(zhì),,培養(yǎng)學(xué)生習(xí)慣,。
1、抓好行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。通過繼續(xù)開展達(dá)標(biāo)爭章活動(dòng),,以活動(dòng)積卡的形式來規(guī)范學(xué)生的常規(guī),通過“紅領(lǐng)巾勸導(dǎo)崗”培養(yǎng)學(xué)生的自主管理,,同時(shí)每月評選“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,、“路隊(duì)標(biāo)兵班”、“大課間示范班”,。
2,、通過“今天我當(dāng)升旗手”評選活動(dòng)樹立一批學(xué)生中的榜樣,可結(jié)合每月的主題活動(dòng),、常規(guī)情況或者“環(huán)保護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,、“路隊(duì)標(biāo)兵班”的評選產(chǎn)生下月的升旗手,讓學(xué)生體驗(yàn)一種榮譽(yù)感,。
3,、開展“美麗家庭”主題活動(dòng),包括我拍我的美麗家庭,、我繪我的美麗家庭,、我說我的美麗家庭、我寫我的美麗等系列活動(dòng),。
4,、開展學(xué)生主題演講比賽,通過比賽選拔并培養(yǎng)出學(xué)校儀式主持人,,推薦優(yōu)秀選手參加全區(qū)中小學(xué)生演講比賽,。
(四)活躍校園文化,,提升學(xué)校文化品位。
1,、進(jìn)一步提升課間文化品牌,。經(jīng)過幾年的研究,xx小的課間文化已成為學(xué)校的一個(gè)品牌,,但學(xué)校課間還是存在年級班級之間差異較大,,同一班級內(nèi)學(xué)生差異較大的現(xiàn)象。我們將把今年的課間文化節(jié)可以以課間玩家定級賽的形式進(jìn)行,。由德育處事先與體育組,、藝術(shù)組、教務(wù)處共同制定出小課間玩家級別標(biāo)準(zhǔn),,即針對不同項(xiàng)目,、不同水平進(jìn)行分級,通過班級訓(xùn)練,、自主申報(bào),、統(tǒng)一測試、統(tǒng)一授牌,、班級積分評比的方式來擴(kuò)大學(xué)生的參與面,,提升活動(dòng)質(zhì)量(為考慮課間文化節(jié)活動(dòng)時(shí)間,可分年級定項(xiàng)目或統(tǒng)一安排一至兩個(gè)項(xiàng)目的方式),。
2,、完善學(xué)校校級隊(duì)建設(shè)(舞蹈、合唱,、鑼鼓、田徑,、籃球,、書法、美術(shù)),,加強(qiáng)過程管理及評價(jià),,學(xué)期末各校級隊(duì)要通過不同形式匯報(bào)訓(xùn)練成效。
(五)發(fā)掘家長資源,,共建育人格局,。
1、加強(qiáng)家校溝通,,構(gòu)建家?;?dòng)格局。通過召開家長會(huì),、家訪,、電訪網(wǎng)上聯(lián)系平臺(tái)(校訓(xùn)通)等形式(每學(xué)期至少開一次家長會(huì)),,使德育深入家庭。通過學(xué)校網(wǎng)站,、班級博客,、告家長書等形式宣傳當(dāng)前教育新理念,新方法,,宣傳學(xué)校的教育理念,、工作要求,以得到家長的積極配合,。
2,、繼續(xù)開展xx小家長講壇,將四月,、六月,、十月、十二月的第一次班會(huì)定為家長講壇日時(shí)間,,各班可提前做好家長申報(bào),、安排、準(zhǔn)備等工作(可結(jié)合學(xué)校課題實(shí)驗(yàn)或主題活動(dòng)進(jìn)行選題),。
學(xué)校特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇七
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年),、《中共中央、國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,、增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》,、《關(guān)于在義務(wù)教育階段中小學(xué)實(shí)施“體育、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的通知》等文件精神,按照“整體規(guī)劃,分步實(shí)施,全面啟動(dòng),示范引導(dǎo)”的要求,分步推進(jìn)“一校一品”建設(shè),并以此為突破口,影響和帶動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展,進(jìn)一步豐富學(xué)校發(fā)展內(nèi)涵,提升學(xué)校辦學(xué)品味.學(xué)校體育教學(xué)的中心是體育課,上好體育課勢必要有一套科學(xué)的,、學(xué)生感興趣的體育與健康課本.我校將根據(jù)《體育與健康教程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)驗(yàn)稿的內(nèi)容,、目標(biāo),結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣、愛好的特點(diǎn),構(gòu)建切實(shí)可行的校本教程.
全面落實(shí)教科局“校校均有體藝特色項(xiàng)目,班班均有學(xué)生體藝活動(dòng),生生均有兩項(xiàng)體育技能和一項(xiàng)藝術(shù)特長”總體部署,本校在前階段推行的“花樣跳繩”的基礎(chǔ)上,使之成為下學(xué)年全校學(xué)生參與面達(dá)到80%以上的特色項(xiàng)目.
1,、著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,提高課程的適應(yīng)性.
2,、提升教師的課程意識,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展.
3、實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程的創(chuàng)新,形成學(xué)校辦學(xué)特色,提升學(xué)校辦學(xué)的品位.
1,、本土化原則.在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上,充分利用校內(nèi)外的現(xiàn)有資源和學(xué)生現(xiàn)狀,按照打造“一校一品,一校多特色”的思路,因地制宜開展創(chuàng)建活動(dòng).
2,、獨(dú)特性原則.要在一般學(xué)校共性的基礎(chǔ)上,體現(xiàn)出本校的個(gè)性,樹立“人無我有、人有我優(yōu),、人優(yōu)我特”的理念.
3,、針對性原則.在校本課程開發(fā)的過程中要注意從學(xué)校的實(shí)際和辦學(xué)特色出發(fā);從學(xué)生的興趣,、愛好和特長出發(fā),;從教師的專長出發(fā).
4、普及性原則.以教師和學(xué)生為主體.學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),鼓勵(lì)師生積極主動(dòng)、創(chuàng)造性的參與課程的開發(fā)與建設(shè),;全校師生參與面達(dá)到80%以上.
5,、持久性原則.學(xué)校品牌的形成不是一蹴而就的,要在學(xué)校長期積淀的基礎(chǔ)上,科學(xué)規(guī)劃、循序漸進(jìn),穩(wěn)步推進(jìn)品牌建設(shè).
一,、二年級學(xué)生跳繩興趣的培養(yǎng),三,、四、五,、六年級學(xué)生花樣跳繩技術(shù),、技能的培養(yǎng).
(一)準(zhǔn)備階段:2013年7月—9月。
階段目標(biāo):,。
1,、編制出一套比較完善的“花樣跳繩特色活動(dòng)”學(xué)校課程教材,用于各年級學(xué)校課程教學(xué)時(shí)使用.
2、使學(xué)生了解“花樣跳繩”的歷史淵源,、健身功能等基本知識.
3,、具體工作:。
(1)2013年7月成立“一校一品”特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,討論,、設(shè)計(jì),、制定學(xué)校“一校一品”特色建設(shè)方案.
(2)2013年8月完成“花樣跳繩”學(xué)校課程教材的編寫工作,供全校學(xué)生利用學(xué)校課程開展“花樣跳繩”知識學(xué)習(xí),;召開師生動(dòng)員會(huì),明確目標(biāo),全員參與.
(二)實(shí)施階段:2013年9月——2014年1月,。
階段目標(biāo):。
1,、初步掌握一分鐘跳繩基礎(chǔ)動(dòng)作,、2編花跳繩技術(shù)動(dòng)作和學(xué)習(xí)4編花跳繩等動(dòng)作要領(lǐng).
2、初步掌握前編花跳,、后編花跳,、雙搖跳、長繩里加短繩和跳雙長繩技術(shù)動(dòng)作.
3,、大部分學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)校自編的“花樣跳繩游戲”、“花樣跳繩舞”等.
4,、具體工作:。
(1)2013年9月開學(xué)初組織開展全校性學(xué)跳“花樣跳繩”初步技巧.組織學(xué)生每天利用早操,、課間休息,、文體活動(dòng)等學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行跳繩練習(xí).
(2)2013年10月—11月學(xué)習(xí)前編花跳、后編花跳,、雙搖跳,、長繩里面跳短繩和跳雙長繩技術(shù)動(dòng)作.
(3)2013年12月—2014年1月學(xué)習(xí)“花樣跳繩游戲”、“花樣跳繩操”、“花樣跳繩舞”等.
(4)2014年3月依據(jù)比賽制度組織一次多種形式的花樣跳繩比賽,激勵(lì)學(xué)生掌握更高的“跳繩”技能.
(5)2014年4月修改“花樣跳繩特色活動(dòng)”學(xué)校課程教材,使之更加符合教學(xué)實(shí)際需要.
(三)總結(jié)階段:2014年5月—7月,。
2,、向教科局提出“一校一品”特色建設(shè)的驗(yàn)收工作申請.
(一)“一校一品”特色建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組成及各成員職責(zé):。
組長:,。
楊冬生(書記副校長):負(fù)責(zé)以“花樣跳繩”活動(dòng)為內(nèi)容的“一校一品”創(chuàng)建總體協(xié)調(diào)工作.
副組長:,。
許紅軍(德育主任):負(fù)責(zé)以“花樣跳繩”活動(dòng)為內(nèi)容的“一校一品”創(chuàng)建的具體管理工作.
成?員:。
葉偉萍(教務(wù)主任):負(fù)責(zé)“花樣跳繩”活動(dòng)中的安全領(lǐng)導(dǎo)工作.同時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)?!盎犹K”文化的開發(fā)工作.
郭幸福(總務(wù)主任):負(fù)責(zé)各項(xiàng)活動(dòng)的物質(zhì)保障及器材保障,同時(shí)做好“花樣跳繩”技術(shù)指導(dǎo)等工作.
李玲(宣傳干事):負(fù)責(zé)各種“花樣跳繩”的開發(fā)和制作的指導(dǎo)工作,做好“花樣跳繩”活動(dòng)的文化宣傳工作.
夏春玉(體育組長):負(fù)責(zé)“花樣跳繩特色活動(dòng)”學(xué)校課程教材的開發(fā)與完善,相關(guān)的訓(xùn)練,、比賽活動(dòng)的組織,各種活動(dòng)資料的收集、整理等工作.
唐艷?阿爾達(dá)克(音樂教師):負(fù)責(zé)“花樣跳繩游戲”,、“花樣跳繩操”,、“花樣跳繩舞”等的設(shè)計(jì)、指導(dǎo)工作.
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),。
1,、認(rèn)真組織開展貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》文件及自治區(qū)、地區(qū)和塔城市關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知精神,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育教育工作,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展.
2,、確立學(xué)校體育工作的總體思路,結(jié)合以“花樣跳繩”活動(dòng)為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動(dòng),擬訂學(xué)校體育工作的整體目標(biāo)和規(guī)劃,編寫教材.
3,、加強(qiáng)班主任及各任課教師的工作職能教育,使全校教師都能積極參與學(xué)校以“花樣跳繩”活動(dòng)為主要內(nèi)容的“一校一品”學(xué)校特色的創(chuàng)建活動(dòng),發(fā)動(dòng)學(xué)生積極、有序,、有效地參加“花樣跳繩”等體育活動(dòng).
4,、定期組織教師開展政治理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),提高全體教師有關(guān)“花樣跳繩”等方面的基礎(chǔ)知識和基本技能,以促進(jìn)學(xué)校“一校一品”特色創(chuàng)建工作的深入開展.
5,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要認(rèn)真履行自己的職責(zé),發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,認(rèn)真做好學(xué)?!盎犹K”特色的創(chuàng)建工作.
(一)時(shí)間保障。
大課間活動(dòng)和課間活動(dòng)由班主任或跟班教師組織,組織學(xué)生進(jìn)行花樣跳繩活動(dòng),并向?qū)W生宣傳花樣跳繩活動(dòng)的意義.
(二)組織保障,。
1,、課間操大課間由班主任負(fù)責(zé)組織根據(jù)情況安排花樣跳繩活動(dòng),各任課教師協(xié)調(diào)配合組織,體育教師巡視指導(dǎo).
2、課堂教學(xué)中,體育課由體育教師講授花樣跳繩技術(shù),學(xué)校課程有學(xué)校課程教師教學(xué)“花樣跳繩”基礎(chǔ)知識.
3,、課間由當(dāng)堂任課教師和班干部組織,提示學(xué)生進(jìn)行活動(dòng).
4,、每天由學(xué)生檢查小組檢查,做好記錄,教師檢查組隨機(jī)抽查.
(三)場地器材保障。
1,、體育教師在操場劃分區(qū)域,負(fù)責(zé)分配場地.
2,、學(xué)生所用器材由體育教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配備和學(xué)生自備相結(jié)合.
(四)物力資金保障。
由學(xué)校體育特色領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)配備.
(五)制度保障,。
第一,、對教師的要求。
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常督查花樣跳繩活動(dòng)情況情況,保證活動(dòng)質(zhì)量.
2,、教師要明確自己的責(zé)任與任務(wù),按時(shí)組織活動(dòng),保障活動(dòng)有效果.
3,、體育教師要經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導(dǎo)體育教師開展體育活動(dòng).
4、花樣跳繩活動(dòng),要面向全體學(xué)生,又要有針對性的個(gè)別輔導(dǎo).
5,、花樣跳繩活動(dòng)時(shí)間,教師不能遲到,、早退和“放羊式”組織活動(dòng).
6、班主任要始終負(fù)責(zé)學(xué)生的思想,、安全,、紀(jì)律教育,保障活動(dòng)正常開展.
第二、對學(xué)生的要求,。
1,、除雨天(地面潮濕)和放假時(shí)間外,沒有非常特殊的情況,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng).
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動(dòng),未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目.
3,、各班每天活動(dòng)前后均要集合,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),不得遲到,、早退和不參加活動(dòng).
4、體育委員活動(dòng)前后,必須向本班班主任匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù),、活動(dòng)開展情況,組織部分學(xué)生歸還體育器材.
5,、愛護(hù)公物,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,視其情節(jié)輕重,給予批評教育、賠款等處分.
6,、活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即,。
報(bào)告。
班主任,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度.
學(xué)校特色活動(dòng)方案設(shè)計(jì)篇八
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育,,增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》(中發(fā)〔**〕7號),,促進(jìn)學(xué)校體育改革,提高體育教學(xué)質(zhì)量和管理水平,,根據(jù)《“一校一品”體育特色建設(shè)的通知》現(xiàn)就我校開展“一校一品”創(chuàng)建工作,,制訂本方案、匯總,、材料匯報(bào)如下:
1,、學(xué)校基本情況分析,。
我校是陽泉礦區(qū)平坦街小學(xué),,學(xué)校現(xiàn)23個(gè)教學(xué)班,,學(xué)生937人,,教職工92人。近年來,,在學(xué)校體育活動(dòng)的組織管理過程中,,我們充分認(rèn)識到,只有充分利用學(xué)生所喜聞樂見的活動(dòng)資源和活動(dòng)形式,,開展符合自己校情的“特色體育活動(dòng)”,才能收到更好的體育教學(xué)效果。
2,、學(xué)生基本情況分析,。
(1)在過去,有許多優(yōu)質(zhì)的體育活動(dòng)資源正在慢慢地被“遺忘”,。在我們身邊,,有著大量優(yōu)質(zhì)的鄉(xiāng)土體育活動(dòng)資源。如:跳皮筋,、捉迷藏,、踢毽子、打陀螺,、跳繩等等,,都是最受孩子歡迎的傳統(tǒng)體育游戲項(xiàng)目……然而,在現(xiàn)實(shí)的生活中,,為了讓孩子們更“安全”,,為了讓孩子們“更好地學(xué)習(xí)”,孩子們逐漸遠(yuǎn)離了本該可以為他們帶來無比快樂的那些體育游戲,。
(2)現(xiàn)在,,孩子們的體質(zhì)狀況也慢慢地減弱,出現(xiàn)了逐漸“虛弱化”的趨勢,。隨著孩子的家長對孩子們的“安全”問題以及“學(xué)習(xí)”問題的逐步重視,,學(xué)生們過的大都是“在家圈養(yǎng)”的生活。他們大部分時(shí)間是做大量的練習(xí)資料,、看電視,、玩一些商店里買來的小玩具、玩電腦小游戲等等,?!叭︷B(yǎng)”的結(jié)果,是大量的孩子的身體狀況變得越來越虛弱,。
3,、教育教學(xué)工作需求分析。
為了切實(shí)減輕學(xué)生的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),,教育局相繼下達(dá)了關(guān)于切實(shí)減輕義務(wù)教育階段中小學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)的通知,,通知規(guī)定各有關(guān)學(xué)校必須認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生大課間體育活動(dòng)和課外集體體育鍛煉制度,確保學(xué)生每天至少一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,。
4,、項(xiàng)目確定。
綜合分析學(xué)校實(shí)際情況,、學(xué)生實(shí)際情況以及學(xué)校教育教學(xué)工作的實(shí)際需求這三方面的情況,。我校在廣泛征求全校師生意見的基礎(chǔ)上,,經(jīng)校務(wù)會(huì)議研究決定,我校的“一校一品”特色建設(shè)的項(xiàng)目從長期看,,可著眼于“鄉(xiāng)土體育活動(dòng)”的組織與開展這一方面,;從近期看,根據(jù)以點(diǎn)帶面的原則,,為了確保特色建設(shè)項(xiàng)目的順利實(shí)施,,確定20**年2月至20**年6月這個(gè)階段,以“花樣跳繩”這一活動(dòng)的開展作為學(xué)?!耙恍R黄贰苯ㄔO(shè)的項(xiàng)目,。
花樣跳繩對于提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平,促進(jìn)學(xué)生全面和諧發(fā)展,,具有重要作用,。我校有2名體育專職教師,23個(gè)教學(xué)班,,結(jié)合我校特色學(xué)校的建設(shè),,我們確立開發(fā)花樣跳繩校本課程。有利于改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,,體現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容的多樣性和選擇性,。要?jiǎng)?chuàng)新,就必須關(guān)注個(gè)性,,關(guān)注差異性,,關(guān)注每個(gè)學(xué)生。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的總體思路和體育特色初具趨形的基礎(chǔ)上,,我校以由點(diǎn)到面再到尖為出發(fā)點(diǎn),,提高每一位學(xué)生的綜合素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣,,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,。這在大力推進(jìn)素質(zhì)教育的.今天,具有很大的發(fā)展空間,。
學(xué)校體育教學(xué)的中心是體育課,,上好體育課勢必要有一套科學(xué)的、學(xué)生感興趣的體育與健康課本,。我校將根據(jù)《體育與健康教程標(biāo)準(zhǔn)》實(shí)驗(yàn)稿的內(nèi)容,、目標(biāo),結(jié)合本校的具體情況和學(xué)生興趣,、愛好的特點(diǎn),,構(gòu)建切實(shí)可行的校本教程。
1,、著眼于學(xué)生未來的發(fā)展,,提高課程的適應(yīng)性,。
2、提升教師的課程意識,,促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
3,、實(shí)現(xiàn)學(xué)校課程的創(chuàng)新,,形成學(xué)校辦學(xué)特色,,提升學(xué)校辦學(xué)的品位。
1、科學(xué)性原則。
重視體育學(xué)科在校本課程體系中的地位。
2,、民主性原則,。
以教師和學(xué)生為主體,。學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)師生積極主動(dòng),、創(chuàng)造性的參與課程的開發(fā)與建設(shè)。
3、針對性原則。
在校本課程開發(fā)的過程中要注意從學(xué)校的實(shí)際和辦學(xué)特色出發(fā);從學(xué)生的興趣,、愛好和特長出發(fā);從教師的專長出發(fā),。
4,、多樣性原則。
校本課程開設(shè)的多樣性程度越高,學(xué)生選擇余地就越大,學(xué)校在培養(yǎng)多樣化的人才,,滿足社會(huì)多樣化的需求方面,成功的可能性也就越大。
5、人文性原則,。
注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,學(xué)生的智慧和審美道德的培養(yǎng)。使每個(gè)學(xué)生在各自原有的基礎(chǔ)上充分發(fā)展其特長。
6,、趣味性原則,。
校本課程要盡可能提供趣味性較強(qiáng)的內(nèi)容和活動(dòng),激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),。盡可能采取自主,、探究和合作的學(xué)習(xí)方式,,促使學(xué)生拓展思維,、開闊視野,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。
一,、二年級學(xué)生跳繩興趣的培養(yǎng),,三,、四,、五、六年級學(xué)生花樣跳繩技術(shù)、技能的培養(yǎng),。
1、充分調(diào)動(dòng)教師參加課程開發(fā)的積極性,,體現(xiàn)參與性,。
2、充分利用校內(nèi)外的教育資源,,堅(jiān)持品質(zhì)化、特色化,。
3,、保證花樣跳繩開發(fā)的方向性與探究性。
1,、教師每學(xué)期應(yīng)認(rèn)真書寫教案。
2,、課程的組織形式必須以學(xué)生為本,教師應(yīng)充分尊重學(xué)生的意愿,,采用學(xué)生喜愛的組織形式和活動(dòng)方式(如表演,、競賽,、參觀、游戲等),,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
3,、課程的實(shí)施過程中,,教師要給學(xué)生創(chuàng)造寬松的活動(dòng)環(huán)境,允許學(xué)生用自己的語言方式表述,,教師要重視學(xué)生的過程體驗(yàn),,不能只重活動(dòng)的結(jié)果。
4,、教師必須在每次課程后,,作好記錄。
5,、課程的開發(fā)過程中,,教師必須樹立檔案意識,學(xué)期結(jié)束上交學(xué)校,。
學(xué)校全體學(xué)生(23個(gè)教學(xué)班),。
第一階段:20**年2月——20**年6月初。
階段目標(biāo):
1,、編制出一套比較完善的“花樣跳繩特色活動(dòng)”學(xué)校課程教材,,用于各年級學(xué)校課程教學(xué)時(shí)使用。
2,、使學(xué)生了解“花樣跳繩”的歷史淵源,、健身功能等基本知識。
具體工作:
2,、20**年3月召開師生動(dòng)員會(huì),,明確目標(biāo),全員參與,。
3,、20**年4月完成“花樣跳繩”學(xué)校課程教材的編寫工作,供全校學(xué)生利用學(xué)校課程開展“花樣跳繩”知識學(xué)習(xí),;同時(shí)組織開展全校性學(xué)跳“花樣跳繩”活動(dòng),。
4、20**年5月開始,,繼續(xù)組織開展“花樣跳繩”訓(xùn)練活動(dòng),,組織學(xué)生每天利用早操、課間休息,、文體活動(dòng)等學(xué)生課余時(shí)間進(jìn)行跳繩練習(xí),。
5,、每學(xué)期定期舉行花樣跳繩比賽,通過比賽培養(yǎng)學(xué)生堅(jiān)強(qiáng)意志品質(zhì)和奮勇爭先的精神,。
第二階段:20**年9月——20**年1月,。
階段目標(biāo):
1、初步掌握一分鐘跳繩基礎(chǔ)動(dòng)作,、2打花跳繩技術(shù)動(dòng)作和學(xué)習(xí)4打花跳繩等動(dòng)作要領(lǐng),。
2、初步掌握前打花跳,、后打花跳,、雙次跳、長繩里面跳短繩和跳雙長繩技術(shù)動(dòng)作,。
具體工作:
1,、學(xué)習(xí)前打花跳、后打花跳,、雙次跳,、長繩里面跳短繩和跳雙長繩技術(shù)動(dòng)作。
2,、學(xué)習(xí)“花樣跳繩游戲”,、“花樣跳繩操”、“花樣跳繩舞”等……,。
3,、依據(jù)比賽制度組織一次多種形式的花樣跳繩比賽。激勵(lì)學(xué)生掌握更高的“跳繩”技能,。
6,、修改“花樣跳繩特色活動(dòng)”學(xué)校課程教材,使之更加符合教學(xué)實(shí)際需要,。
7,、打造校園“跳”文化氛圍。
第三階段:**年6月,。
(一)時(shí)間保障,。
大課間活動(dòng)和課間活動(dòng)由班主任或跟班教師組織,組織學(xué)生進(jìn)行花樣跳繩活動(dòng),,并向?qū)W生宣傳花樣跳繩活動(dòng)的意義,。
(二)組織保障,。
1,、課間操大課間由班主任負(fù)責(zé)組織根據(jù)情況安排花樣跳繩活動(dòng),,各任課教師協(xié)調(diào)配合組織,,體育教師巡視指導(dǎo),。
2、課堂教學(xué)中,,體育課由體育教師講授花樣跳繩技術(shù),學(xué)校課程有學(xué)校課程教師教學(xué)“花樣跳繩”基礎(chǔ)知識,。
3,、課間由當(dāng)堂任課教師和班干部組織,提示學(xué)生進(jìn)行活動(dòng),。
4,、每天由學(xué)生檢查小組檢查,做好記錄,,教師檢查組隨機(jī)抽查,。
(三)場地器材保障。
1,、體育教師在操場劃分區(qū)域,,負(fù)責(zé)分配場地。
2,、學(xué)生所用器材由體育教師負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)配備和學(xué)生自備相結(jié)合,。
(四)物力資金保障。
由學(xué)校體育特色領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一協(xié)調(diào)配備,。
(五)制度保障,。
【對教師的要求】。
1,、領(lǐng)導(dǎo)小組成員要經(jīng)常督查花樣跳繩活動(dòng)情況情況,,保證活動(dòng)質(zhì)量。
2,、教師要明確自己的責(zé)任與任務(wù),,按時(shí)組織活動(dòng),保障活動(dòng)有效果,。
3,、體育教師要經(jīng)常從技術(shù)上要求和指導(dǎo)體育教師開展體育活動(dòng)。
4,、花樣跳繩活動(dòng),,要面向全體學(xué)生,()又要有針對性的個(gè)別輔導(dǎo),。
5,、花樣跳繩活動(dòng)時(shí)間,教師不能遲到,、早退和“放羊式”組織活動(dòng),。
6、班主任要始終負(fù)責(zé)學(xué)生的思想,、安全,、紀(jì)律教育,,保障活動(dòng)正常開展。
【對學(xué)生的要求】,。
1,、除雨天(地面潮濕)和放假時(shí)間外,沒有非常特殊的情況,,全校學(xué)生都要參加課外體育活動(dòng),。
2、學(xué)生必須嚴(yán)格按照安排開展活動(dòng),,未經(jīng)同意不能隨意參加其他的活動(dòng)項(xiàng)目,。
3、各班每天活動(dòng)前后均要集合,,清點(diǎn)活動(dòng)人數(shù),,不得遲到、早退和不參加活動(dòng),。
4,、體育委員活動(dòng)前后,必須向本班班主任匯報(bào)參加活動(dòng)人數(shù),、活動(dòng)開展情況,,組織部分學(xué)生歸還體育器材。
5,、愛護(hù)公物,,不能損壞體育設(shè)備,對故意損壞者,,視其情節(jié)輕重,,給予批評教育、賠款等處分,。
6,、活動(dòng)中發(fā)生意外,應(yīng)立即報(bào)告班主任,,盡量減少器材的損壞和人員的損傷程度,。