當(dāng)品味完一部作品后,，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,，需要好好地對(duì)所收獲的東西寫(xiě)一篇讀后感了。讀后感對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是非常有幫助的,，那么我們?cè)撊绾螌?xiě)好一篇讀后感呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇一

學(xué)習(xí)的技能早晚有用,，10塊學(xué)編程，20年后幫助出書(shū),。

運(yùn)用心智,，獲得解放。填充,，修正,，重視概念。思考,，觀察自己的思考,，運(yùn)用心智，解放自己,。解放思想,。

成長(zhǎng)從接受現(xiàn)實(shí)開(kāi)始：速成是不可能的，交換是硬道理（時(shí)間,，經(jīng)歷,，態(tài)度），沒(méi)有完美,，焦慮是浪費(fèi)的原因記下來(lái)繼續(xù)前行,。

任務(wù)管理進(jìn)化論：估算時(shí)間總有意外,，即時(shí)（行動(dòng)害怕做不好，別人的看法）,，回避困難,，任務(wù)并行。不接陌生電話,，任務(wù)分片,。

現(xiàn)實(shí)可行的計(jì)劃（短期到長(zhǎng)期，慢慢來(lái)）,，最重要的任務(wù)只有一個(gè),，預(yù)演在大腦中反復(fù)過(guò)一遍，驗(yàn)收結(jié)果驗(yàn)收步驟,。

最需要學(xué)習(xí)怎么學(xué)習(xí)：改變從思維改變開(kāi)始,，學(xué)習(xí)工作生活合一為提高自己，學(xué)習(xí)新知的能力,，一個(gè)新技能就是一扇門(mén)，閱讀思考成為新的人,，不要禁錮在經(jīng)驗(yàn)中,。

習(xí)得聰明：自證預(yù)言，沒(méi)興趣是不是因?yàn)樽霾缓?，用功和方法同樣重要?/p>

和自己比較（比成功更重要的是成長(zhǎng)）,，靈感（雞尾酒效應(yīng)，關(guān)注更多敏感）,，節(jié)奏慢一點(diǎn)放松一點(diǎn)（關(guān)注帶來(lái)的愉悅的感覺(jué)）,。雄鷹和蝸牛，朱敏32億賣(mài)網(wǎng)訊,。

確定性和持續(xù)性是圣杯,。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇二

今天下午終于把李笑來(lái)的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讀完了，開(kāi)始一直放在辦公桌上,，有空的時(shí)候翻幾頁(yè),，下午閑來(lái)無(wú)事，終于下決定把它看完了,，當(dāng)我看完后我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)忘記了前面零碎看的內(nèi)容了,，只記得今天下午看了什么，就小寫(xiě)下來(lái)：

有一句話是我看了多次記下來(lái)的,，而且我也很認(rèn)同,，“先花上相當(dāng)?shù)臅r(shí)間和精力去鎖定一個(gè)方向和目標(biāo)，確定它是現(xiàn)實(shí)的,、可行的之后,，運(yùn)用心智的力量在這個(gè)方向上再把投入更多的時(shí)間,，再更多一點(diǎn)的時(shí)間”，而我現(xiàn)在也需要這樣,，我已經(jīng)不是特別熱愛(ài)我現(xiàn)在這份工作了,，我將投向另一份工作，而我需要確定它是現(xiàn)實(shí)的,、可行的之后,，就需要花時(shí)間去做了。

以前我bf跟我說(shuō)過(guò)一句話,，你做一件事沒(méi)做好,，并不是因?yàn)槟隳芰Σ恍校且驗(yàn)槟銓?duì)這個(gè)不熟悉,，所以才做不好,，書(shū)中提到人在害怕死亡跟害怕當(dāng)眾演說(shuō)會(huì)更害怕后者，怕當(dāng)眾丟丑,，所以要事先準(zhǔn)備,，任何一個(gè)演說(shuō)者在臺(tái)上發(fā)揮得好并不能證明應(yīng)變能力好，而是因?yàn)樗谑孪葴?zhǔn)備充分,，想到了盡可能出現(xiàn)的各種情況,，所以在當(dāng)場(chǎng)才會(huì)處理妥當(dāng)，我們公司有一個(gè)女生讓我特別敬佩,，她每一次上臺(tái)演說(shuō),，都會(huì)精心準(zhǔn)備ppt，并且在ppt下面打上備注,，然后在演說(shuō)前一遍一遍的練習(xí),。

人脈，讀《因?yàn)橥?，所以叫青春》的時(shí)候,，我提到了人脈很重要，而這里面又讓我對(duì)人脈有了重新的認(rèn)識(shí),，就像我一朋友很久前跟我說(shuō)過(guò),，如果你沒(méi)有讓別人覺(jué)得有價(jià)值的地方，你也不會(huì)成為別人的人脈,，然而你也沒(méi)有相應(yīng)的人脈,，所以這本書(shū)中提到了一個(gè)人脈的原則，交換原則,，只有當(dāng)你本身俱備相應(yīng)的價(jià)值,，你才會(huì)有有價(jià)值的人脈，要不然就是酒肉朋友（這是我認(rèn)為的）,，所以人脈是在提升自己的基礎(chǔ)上建立起來(lái)的,。

學(xué)習(xí),，“活到老，學(xué)到老”,，這句話大家都會(huì)念,，然后能有幾個(gè)是一直在堅(jiān)持學(xué)習(xí)的，大部分大學(xué)生在畢業(yè)后就坦言說(shuō)再也不想學(xué)習(xí),，而人類是唯一有學(xué)習(xí)能力的物種,，而只有不停的學(xué)習(xí)，你才會(huì)充實(shí),。

有規(guī)律的生活,，越寫(xiě)我越感覺(jué)我吸收了很多，我恨不得把這些內(nèi)容都記住,，然后運(yùn)用到實(shí)際生活中來(lái),，但是我知道這個(gè)可能性很小，就在前十來(lái)天的樣子吧,，我看這本書(shū)的時(shí)候,，我學(xué)會(huì)了里面的一個(gè)方法，就是把自己每天所做的事記下來(lái),，簡(jiǎn)短的記下來(lái),，不記任何感言，我按著這樣做了,，現(xiàn)在已經(jīng)近半個(gè)月，我不知道有什么效果,，但是我會(huì)堅(jiān)持,，而且略感我的生活規(guī)律了，睡前必做三件事,，寫(xiě)下一天所做的,，看書(shū)（不管看了多少），記單詞（有時(shí)記三四個(gè),，有時(shí)記五六個(gè),，但是我想這樣堅(jiān)持下去應(yīng)該有效果的），而我需要繼續(xù)這樣規(guī)律的生活,，堅(jiān)持一些我想堅(jiān)持的習(xí)慣,，慢慢的…書(shū)看完了，其實(shí)還有些,，比如說(shuō)自信,，自卑，自負(fù),，但是現(xiàn)在沒(méi)有太深的感觸,，所以就不寫(xiě)了,，現(xiàn)在有的感覺(jué)就是，這本書(shū),，我還會(huì)再看一次?。?/p>

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇三

在去年的圣誕節(jié)時(shí)分,，我的領(lǐng)導(dǎo)送了我們組每人一本《把時(shí)間當(dāng)做朋友》,，這本書(shū)當(dāng)時(shí)被我束之高閣，今天拿出來(lái)看了看,，真的是一本好書(shū),，從作者的字里行間都能看的出作者的博學(xué)和文字的厚重感，差點(diǎn)就錯(cuò)過(guò)了這么好的書(shū),。

文章以困境開(kāi)始,，舉了一個(gè)特殊的例子，比如時(shí)間不夠,。這之后你會(huì)因?yàn)樽詈笃谙薜牡絹?lái)產(chǎn)生慌亂,，但這是你必須解決這個(gè)問(wèn)題，在過(guò)程中你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間對(duì)于每個(gè)人都是公平的,，真正出現(xiàn)問(wèn)題的是我們自己,。只有學(xué)會(huì)積累，才能讓時(shí)間成為自己的朋友,，沒(méi)有什么東西是一蹴而就的,。

當(dāng)困境清晰之后，我們恍然醒悟,，我們要解決我們的困境,，就要找到方法，而有時(shí)我們可能自己都不知道我們知道什么或者不知道什么,，沒(méi)有辦法完全控制自己的大腦,，這時(shí)我們需要解放我們的“心智”，翻身做我們大腦的主人,。

心智是什么,，它不同于智商，它是我們以往所學(xué)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),。不管你是出于偶然還是具有目的性的學(xué)習(xí)一些目前你用不到的知識(shí),，但是說(shuō)不定將來(lái)在某個(gè)地方這些知識(shí)就會(huì)被運(yùn)用，給你的生活帶來(lái)便利或者快捷,，所以想要真正成為時(shí)間的主人,，不要放棄學(xué)習(xí)知識(shí)的機(jī)會(huì)，不管目前他對(duì)你來(lái)說(shuō)是否有用。

雖然這是我們都知道的道理,，多學(xué)總比少學(xué)好,，但是現(xiàn)實(shí)往往是很現(xiàn)實(shí)的，現(xiàn)代的人,，包括我自己,，往往有一個(gè)致命的缺點(diǎn)：浮躁，可能將很多事情的成敗歸于這個(gè)詞,，顯得有些不是很恰當(dāng),，但是快速發(fā)展的社會(huì)，真的讓我們?cè)絹?lái)越希望快速成功,。但事實(shí)往往是：不要妄想任何事情的速成,，有些事情是沒(méi)有辦法跨過(guò)時(shí)間的障礙提前被完成的。

如果你不能快速的速成,，這就是個(gè)死循環(huán),，但好在你還有一個(gè)技能——交換，我們都知道一個(gè)人的經(jīng)歷是有限的,，你不可能一個(gè)人學(xué)完所有的知識(shí),，所以你可以用你已有的換取你沒(méi)有的，在想獲得任何一件東西的同時(shí),，請(qǐng)記?。何乙裁矗ㄟ@是我的目標(biāo)），然后想想我有什么,，如果你沒(méi)有,，或者你有的不足以換取你要的東西，那么就努力讓自己擁有的更多,，然后再交換,。

今天讀了書(shū)的短短一部分，覺(jué)得收獲太多,！這本書(shū)會(huì)慢慢讀，細(xì)細(xì)讀,，反復(fù)讀,。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇四

若是自己的時(shí)間掌握不了，就很容易把所有時(shí)間都安排在簡(jiǎn)單的事情上面,，對(duì)困難的事情掩耳盜鈴,；也常常會(huì)因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，面臨最終期限極端焦慮只有分散注意力導(dǎo)致產(chǎn)能降低并更焦慮,，機(jī)會(huì)常在,，但當(dāng)你沒(méi)有準(zhǔn)備好時(shí)，對(duì)你來(lái)說(shuō)沒(méi)有任何機(jī)會(huì)。

笑來(lái)老師這本書(shū)對(duì)我有許多啟示：

2.關(guān)于自學(xué)的,，自學(xué)是我們工作之后非常重要的一種能力,，本科畢業(yè)之后我們應(yīng)該有能力自學(xué)任何一種想學(xué)習(xí)的知識(shí)，自學(xué)里面的記憶力培養(yǎng)需要下功夫記錄并反復(fù)刻意記憶,；增強(qiáng)獨(dú)立思考能力,，可以定期把一些暫時(shí)無(wú)法理解，或贊成或反對(duì)的觀點(diǎn)記錄下來(lái)反復(fù)思考,，同時(shí)教別人會(huì)極大鞏固自己的知識(shí),。

3.關(guān)于情緒的，不要用別人的錯(cuò)誤懲罰自己,；推遲滿足感,。

4.最后，當(dāng)遇到挫折時(shí),，永遠(yuǎn)記?。簓ouareneveralone.

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇五

《把時(shí)間當(dāng)作朋友：運(yùn)用心智獲得解放》是一部由李笑來(lái)著作的書(shū)籍，不知道有沒(méi)有小伙伴們看過(guò)呢,？作者在書(shū)中主要講述了如何打開(kāi)心智以及如何正確管理時(shí)間的方法,，對(duì)讀者們合理利用時(shí)間有一定的幫助。小編這里整理了一篇網(wǎng)友的`觀后感,，一起來(lái)看看吧,！

作者在書(shū)中揭示了很多真相，看的我后背發(fā)涼,，毛骨悚然,。在書(shū)中，我看到了自己,，這讓我重新思考人生的意義,。也許這一輩子都無(wú)法達(dá)到自己所企望的高度，但是努力就是努力的收獲,，在不斷攀登的過(guò)程中,，你會(huì)看到不一樣的風(fēng)景。

希望從現(xiàn)在開(kāi)始,，與時(shí)間和解,，從容不迫的去生活。培養(yǎng)自己強(qiáng)大的心智,，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)好的習(xí)慣,。不斷地去學(xué)習(xí)，觀察,，總結(jié),，認(rèn)真去思考發(fā)生在生活中的每一件事,。我知道這不是一件容易的事，改變意味著放棄原來(lái)的一切,。但是不改變就意味著死亡,。愿我能像鳳凰一樣，歷經(jīng)千難萬(wàn)險(xiǎn),，浴火重生,！

時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，你無(wú)法管理時(shí)間,，你所能做的就是管理好自己,。和時(shí)間做朋友，從容的面對(duì)生活,。通過(guò)一點(diǎn)一滴的改變,，浴火重生。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇六

前不久看了李笑來(lái)的書(shū)作《把時(shí)間當(dāng)作朋友》,，不過(guò)很是失望,，可能是自己期望高了點(diǎn)。雖說(shuō)我也從書(shū)中得到些收獲,，作者態(tài)度也很謙虛,。但本書(shū)概念闡述不清，知識(shí)點(diǎn)散亂,，敘述也沒(méi)有足夠的條理,。

不過(guò)這些在經(jīng)過(guò)九年義務(wù)教育摧殘的無(wú)數(shù)同學(xué)眼中都是小事，從另一面看反而需要感謝李笑來(lái),，試問(wèn)現(xiàn)在有幾位名望高重的老師有這種目光,，同時(shí)也在做著此類實(shí)事，普及這些基礎(chǔ)知識(shí)（其實(shí)更合理的話應(yīng)該是由教育系統(tǒng)承擔(dān)這一責(zé)任）,。這件事從任何角度看都是一件互惠互利造福社會(huì)的事,，李笑來(lái)老師給出一個(gè)睿智的理念和一個(gè)美好誘人的目標(biāo)藍(lán)圖，但關(guān)鍵的是卻缺少了一個(gè)全面,，清晰的指導(dǎo)方案,。我給這本書(shū)的評(píng)價(jià)是還過(guò)得去，畢竟讀者可以從這本書(shū)里認(rèn)識(shí)到“心智”的一個(gè)方面,，但我不推薦廣大學(xué)生青年購(gòu)買(mǎi),，原因正如在前面幾篇三星評(píng)價(jià)提到的，此書(shū)更加適合作為隨意的博客讀物,。我建議李笑來(lái)老師能夠拿出一個(gè)更加系統(tǒng)全面的“心智”知識(shí)體系，相信真正敬重李笑來(lái)老師的人肯定比我還更真誠(chéng)地等待,。

以下是詳細(xì)闡述本書(shū)的缺點(diǎn),。

1、本書(shū)的中心是心智，用李笑來(lái)博客中的原話來(lái)說(shuō)：

a“一個(gè)人的心智指的是各項(xiàng)思維能力的總和,，用以感受,、觀察、理解,、判斷,、選擇、記憶,、想像,、假設(shè)、推理,，而后根據(jù)指導(dǎo)其行為,。”

b“喬治,。博瑞（c·georgeboeree）博士的定義：心智主要包括以下三個(gè)方面的能力：1）獲得知識(shí),；2）應(yīng)用知識(shí)；3）抽象推理,?！?/p>

現(xiàn)在請(qǐng)大家再回顧一下書(shū)中的內(nèi)容，不難發(fā)現(xiàn)作者在抽象推理也就是想像,，假設(shè),，推理用的筆墨嚴(yán)重不足，而在應(yīng)用知識(shí)這兒也多是舉例而無(wú)進(jìn)一步論述,。為了提出更確鑿的證據(jù)（還有照顧下已經(jīng)開(kāi)始遺忘的同鞋）,，我根據(jù)書(shū)中的價(jià)值觀點(diǎn)，整理了四個(gè)主題,，分別是心理學(xué),，時(shí)間管理，社會(huì)心理學(xué)以及閱讀和學(xué)習(xí),。（更具體的主題詮釋和索引在評(píng)論下方）,。不得不承認(rèn)，李笑來(lái)是很出色地把“心智”這一理念介紹給讀者,，不過(guò)要圍繞它為核心而構(gòu)建一個(gè)敘述體系,，這本書(shū)做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。這也是我認(rèn)為還不如給本書(shū)一個(gè)更合理的定位，作為介紹其他具體學(xué)科的大門(mén)或者路燈。但即使如此，相信對(duì)于任何可以感知『獲得知識(shí),；應(yīng)用知識(shí)；抽象推理』這個(gè)輪廓的同學(xué)來(lái)說(shuō)，僅僅選擇這幾個(gè)方面來(lái)描述未免太狹窄了,。

此外本書(shū)的題目也可以看出作者在統(tǒng)籌整本書(shū)的內(nèi)容上功力不足,，“把時(shí)間當(dāng)作朋友”可以肯定和時(shí)間管理有關(guān),，不過(guò)最多也只可以延伸至心理學(xué),，那么剩下的社會(huì)心理學(xué)呢,，還有其他關(guān)于閱讀和學(xué)習(xí)的章節(jié)呢,？更不要說(shuō)怎么才能把這個(gè)題目和本書(shū)的核心概念“心智”的輪廓聯(lián)系起來(lái),。

2,、通觀整本書(shū)，很明顯地可以察覺(jué)到條理主線并不是很清晰，有太多多余的例子和羅嗦話,。這種氛圍很適合溝通不,，過(guò)要做到循循善誘，還需要更多清晰的邏輯聯(lián)系,。關(guān)于這一方面，書(shū)中突出的一點(diǎn)就是往往在講述一個(gè)中心時(shí)會(huì)牽扯到其他類別的觀點(diǎn),，并且文章的分類也不甚高明,。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇七

上上周，偶然在簡(jiǎn)書(shū)上看到一篇時(shí)間管理的文章,，里面分享了一本書(shū)叫《把時(shí)間當(dāng)做朋友》,。一看書(shū)名,，以為又是什么心靈雞湯類的成功學(xué)分享,。

直到聽(tīng)完一個(gè)書(shū)友分享這本書(shū),，才知道這是一本“另類的”工具書(shū)，是“韭菜理論”李笑來(lái)根據(jù)自己多年的親身經(jīng)歷總結(jié)出來(lái)的具有實(shí)踐作用的書(shū),，不僅不雞湯,，甚至有點(diǎn)“喪”。

看完以后你會(huì)被現(xiàn)實(shí)打擊,，更會(huì)認(rèn)清現(xiàn)實(shí),。然后，如果你有強(qiáng)烈的意愿改變,，可以腳踏實(shí)地去做,，去實(shí)踐那些方法，而不是沉浸在雞湯成功學(xué)的虛幻里覺(jué)得自己能夠成為超人，成為那只風(fēng)口上飛起來(lái)的豬,。

我們經(jīng)常面臨的一個(gè)困境是：沒(méi)時(shí)間了,！“沒(méi)時(shí)間了”，是“時(shí)間恐慌癥”患者腦子里唯一反復(fù)閃現(xiàn)的一句話,。因?yàn)樗械娜蝿?wù)都有一個(gè)最后期限,。而且，因?yàn)闀r(shí)間的不可逆性和永遠(yuǎn)向前,，這個(gè)最后期限會(huì)給人造成巨大的壓力,。

巨大的壓力，極度的恐慌,，使“患者”身上綜合了一切矛盾：他們既勤奮又懶惰,，既聰明又愚蠢，既勇敢有懦弱,，既滿懷希望又分分秒秒面臨絕望,，既充滿自信又隨時(shí)隨地體會(huì)自卑。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇八

兩天看完了,，值得看第二遍,。雖然題目是把時(shí)間當(dāng)朋友，可與一般的時(shí)間管理書(shū)籍不同,，,，來(lái)真正幫助你學(xué)會(huì)生活和學(xué)習(xí)——這是其他人所不能做到的?？赡苣硞€(gè)成功人士做演講的時(shí)候會(huì)告訴你要努力,，要堅(jiān)持，要奮斗,，把這些人人都懂的道理說(shuō)給別人聽(tīng),，導(dǎo)致很多人聽(tīng)信雞湯不能自拔，當(dāng)然也就談不上實(shí)現(xiàn)什么目標(biāo),。這是本很有的書(shū),。作者沒(méi)有矯揉造作，甚至可以看出他是在用心在勸告,，所以文字看起來(lái)也很流暢,、很爽。（其他有的相關(guān)書(shū)讀起來(lái)讓人覺(jué)得是為了寫(xiě)書(shū)而寫(xiě)書(shū),，明明沒(méi)話說(shuō),，卻硬要說(shuō)那么多。）并且作者認(rèn)為通過(guò)心智,，或者說(shuō)認(rèn)清世界,、時(shí)間和自己的關(guān)系,，可以達(dá)到既定目標(biāo)。對(duì)教育進(jìn)行批判和讀書(shū)無(wú)用論的一些論調(diào)中,，進(jìn)行有力回?fù)?。閱讀就成了獲取知識(shí)的更加重要的手段，當(dāng)然也是相對(duì)更加需要心智能力的手段,。最后,，這本書(shū)可能出版的時(shí)候，智能手機(jī)可能還沒(méi)有像今日這么普及,，手機(jī)app比起紙質(zhì)筆記方便多了,。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇九

我時(shí)常思考有什么是每一個(gè)人共同擁有的，并且是人人平等的,，無(wú)論是嗷嗷待哺的幼兒還是日薄西山的老者,。我想那就只有時(shí)間了，時(shí)間對(duì)于所有人都是平等的,，它不會(huì)因?yàn)橥饨绲淖兓艿饺魏蔚挠绊?，并伴隨著人的一生。但是我們時(shí)常感覺(jué)不到時(shí)間的平等,，并會(huì)埋怨時(shí)間過(guò)的真快,。

讀了李笑來(lái)老師的《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書(shū)，書(shū)中李笑來(lái)老師一篇篇的分享自己對(duì)人生的追求,、時(shí)間,、學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)等主題的思考。其中很多道理在其他的關(guān)于時(shí)間的書(shū)籍上都有敘述,，但是李老師都把這些道理反芻出來(lái)再加以論述，所以讓文章很多道理淺顯易懂,，很多問(wèn)題或許自己也曾意識(shí)到,，卻總有著自己獨(dú)特的認(rèn)定和解讀。但是正如那一句“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,，絕知此事要躬行”,。要想心智的成長(zhǎng)只靠閱讀書(shū)籍，與人交談,，欣賞作品等簡(jiǎn)潔的方式獲得,，那只是別人想你陳述自己的觀念而已，最重要的還是要自己在實(shí)踐中不斷的摸索,，思考,。書(shū)中關(guān)于這樣的例子比比皆是：李老師在遇到某一件事后就會(huì)進(jìn)入思考，在經(jīng)過(guò)摸索和思考之后,，領(lǐng)悟到自己一起心智上的誤區(qū),，從而糾正誤區(qū)使自己變得更好,。異于其他書(shū)籍的是，作者不會(huì)搬出某些人來(lái)論證,，而是現(xiàn)身說(shuō)法,，以自己真實(shí)的經(jīng)歷向大家分享感悟。

書(shū)中李笑來(lái)老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)了一個(gè)觀念——心智,?！靶闹恰敝傅木褪且粋€(gè)人各項(xiàng)思維能力的總和，而時(shí)間管理就是一個(gè)“運(yùn)用心智獲得解放”的過(guò)程,。相信大家都清楚人是不可能去管理時(shí)間的,，而時(shí)間流逝是永恒不變的，它只會(huì)按照自己的方式流逝,。管理時(shí)間只不過(guò)是人一廂情愿罷了,。由此看來(lái)真正需要管理的就是我們自己了。管理時(shí)間只是一個(gè)方法,，而心智是人的思想與靈魂,。無(wú)論是處于什么環(huán)境什么年齡段的自己都會(huì)給自己定下很多計(jì)劃，心里想要如何如何執(zhí)行它,，但是實(shí)際與想象總是相反的,。時(shí)間不僅僅是用長(zhǎng)短來(lái)衡量的，還有深淺,、廣窄和高低,，因此與自己交朋友，與自己交談,，把學(xué)習(xí),、工作、生活安排的有條有才是我們應(yīng)該去做的,。

心智作為人的思想和靈魂,，沒(méi)有什么是比培養(yǎng)、調(diào)整自己的心智更重要的了,。一旦我們的心智出現(xiàn)了缺陷,，那么我們就會(huì)因?yàn)閬G失靈魂而做出錯(cuò)誤的判斷，那么我們就會(huì)因此而浪費(fèi)大量的時(shí)間,。所以心智的完善成為我們當(dāng)務(wù)之急的大事,。

書(shū)中李笑來(lái)老師指出所有人共同的弱點(diǎn)就是“懶惰”。誠(chéng)然,，我自己也有并且無(wú)法克服,，我在學(xué)習(xí)生活中因?yàn)閼卸瓒鵁o(wú)法完成計(jì)劃的例子俯拾皆是。但是我又會(huì)給自己找各種理由去安慰自己,，原諒自己,。在自己安慰自己,，原諒自己的過(guò)程中，其實(shí)就為我自己埋下了病根并越陷越深,。李笑來(lái)老師給我們分享了他的經(jīng)驗(yàn),，那我們就需要結(jié)合自己的實(shí)際去克服這些困難。一旦我們給自己制定了目標(biāo)那么我們就要付諸實(shí)踐堅(jiān)持到底,。不能再給自己找各種借口去原諒自己了,。

“相信我，你并不孤獨(dú)”,，這是李笑來(lái)老師父親對(duì)他說(shuō)的話,，它有著一種力量助力我們前行，它時(shí)刻告訴你,，在困難面前還有一個(gè)人陪著你,，和你一起去承擔(dān)，一起克服,。

真正的心智是植根于一個(gè)人內(nèi)心的思想,，是一個(gè)靈魂的力量和生氣。我們要正確運(yùn)用心智的力量盡量減少自己的錯(cuò)誤,，畢竟今天的一個(gè)小錯(cuò)誤都有可能被無(wú)窮放大,。

讀過(guò)李笑來(lái)老師《把時(shí)間當(dāng)做朋友——運(yùn)用心智獲得解放》這本書(shū)后，不免有豁然開(kāi)朗之感,。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇十

把時(shí)間做朋友而不是管理時(shí)間,，因?yàn)闊o(wú)論你做什么每天的時(shí)間都是24小時(shí)，而且都會(huì)過(guò)去,，沒(méi)有人能夠真正的管理時(shí)間,；能夠管理的只有自己。而管理自己最重要的就是要學(xué)會(huì)管理自己的大腦,，學(xué)會(huì)思考?，F(xiàn)在有太多人不會(huì)思考，包括我自己,，很大一部分原因就是懶惰，盡管思考有時(shí)候并不會(huì)花費(fèi)太多的時(shí)間和精力,。因此,，大部分人反而容易被自己的大腦所控制，想到之前看到的一句話,，如果你不能按你的想法生活,，遲早會(huì)按你的'活法去想。這大概就是一個(gè)典型的被自己大腦控制的情況了,。所以心智是一個(gè)非常重要的東西,，幸好,，它是可以通過(guò)后天來(lái)培養(yǎng)的，也幸好這兩年開(kāi)始思考自己的未來(lái),，也幸好有了這兩年的迷茫和焦慮,，因?yàn)槎昧瞬还茉趺礃硬还苁裁磿r(shí)候，你總要為自己的過(guò)去買(mǎi)單,，早一點(diǎn)總比晚一點(diǎn)強(qiáng)的多,，因?yàn)楹芏鄷r(shí)候我們的人生都是以指數(shù)級(jí)進(jìn)行的，前期的一點(diǎn)點(diǎn)不同,，就會(huì)導(dǎo)致后期巨大的差異,。

歸根到底也不過(guò)是心智不成熟。

幸好發(fā)現(xiàn)了,，幸好還不晚……下一步學(xué)會(huì)獨(dú)自思考,，分析清楚自己真正的感受和想法，對(duì)自己有更多的耐心,，希望能和所有醒悟過(guò)來(lái)的人共勉,！

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇十一

花了將近三個(gè)下午的時(shí)間把《把時(shí)間當(dāng)作朋友》這本書(shū)看完了。買(mǎi)這本書(shū)的初衷是因?yàn)槲腋杏X(jué)時(shí)間流逝的太快,，一旦沒(méi)有完成自己一天的計(jì)劃,，就會(huì)處于焦慮的狀態(tài)中，有自責(zé),，更有一種深深地?zé)o力感,，感覺(jué)時(shí)間就像沙子一樣，越想把握住,，從指縫中流走的就越多,。想看看大神李笑來(lái)是如何對(duì)待時(shí)間的。

既然管理時(shí)間是不可能的,，那么解決方法就只能是：想盡一切辦法真正了解自己,，真正了解時(shí)間，精確感知時(shí)間,，而后再想盡一切辦法使自己及自己的行為與時(shí)間合拍,。按我的話說(shuō)就是——與時(shí)間做朋友。

每當(dāng)我學(xué)習(xí)的時(shí)候,，我都會(huì)在思考,，怎么學(xué)才是最有效率的，甚至很多次我都在懷疑自己的學(xué)習(xí)能力,，總是覺(jué)得自己的學(xué)習(xí)效率不高,，別人總是事倍功半而我卻是事半功倍。在這本書(shū)中,，寫(xiě)道：學(xué)習(xí)是投資回報(bào)率最高的行為,。比起學(xué)習(xí)效率來(lái)說(shuō),，保持一種開(kāi)闊的學(xué)習(xí)心態(tài)是很重要的。要知道有很多人是拒絕學(xué)習(xí)的,。人與動(dòng)物最大的不同在于思考,。而正確的思考，才是獲取真正意義上的知識(shí)的主要手段,。學(xué)會(huì)如何去思考,，思考如何更有效地學(xué)習(xí)，從宏觀上來(lái)看待學(xué)習(xí)這個(gè)問(wèn)題了,。任何人都不可能100%地有效率的,，你首先要確定自己是一個(gè)什么樣的人，根據(jù)自己的選擇,，去做自己所選的事情,，適當(dāng)?shù)胤艞壱恍?/p>

很多時(shí)候，覺(jué)得自己學(xué)習(xí)了卻沒(méi)有效果,，其實(shí)只是積累的不夠多而已,。就像李笑來(lái)說(shuō)的：人們往往太在意短期利益了，一旦沒(méi)有看到短期利益就會(huì)放棄,。要相信積累的力量,，積累和復(fù)利一樣，雖然每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),，但一段時(shí)間后,，產(chǎn)生的效益將是巨大的。常言道：習(xí)慣決定命運(yùn)說(shuō)的就是這個(gè)道理,。積累如此重要,，越要醒悟越好。

書(shū)中寫(xiě)道好多有名的人學(xué)英語(yǔ)的例子,，比如,，鐘道隆先生，以逆向法著稱,。據(jù)說(shuō)他從45歲開(kāi)始學(xué)習(xí)英語(yǔ),，一年后成為高級(jí)翻譯。鐘道隆先生很坦誠(chéng)地說(shuō)：為了學(xué)會(huì)英語(yǔ),，我下的功夫是很大的,，堅(jiān)持聽(tīng)寫(xiě)a4的紙20頁(yè)，不達(dá)目的不罷休,，3年寫(xiě)了一柜子的聽(tīng)著記錄,，用去了圓珠筆芯一把,，聽(tīng)壞了電子管收音機(jī)9部,，半導(dǎo)體收錄機(jī)3部,，單放機(jī)4部，翻壞詞典2本看看他學(xué)習(xí)英語(yǔ)的方法,，自己太汗顏了,，就從這個(gè)月1號(hào)起，開(kāi)始和朋友每天都去圖書(shū)館學(xué)習(xí)英語(yǔ),，我們還開(kāi)玩笑說(shuō),，要是剛開(kāi)學(xué)這樣學(xué)英語(yǔ)，我們估計(jì)英語(yǔ)都可以考600多分了,。方法固然重要,，但比起用功來(lái)說(shuō)，方法幾乎可以忽略不計(jì),。與其不停地尋找更好的方法,，還不如馬上行動(dòng)。我一直都記得那句話勤奮也是一種天分,。

書(shū)中還說(shuō)道人脈,，這個(gè)我們平時(shí)生活中總能聽(tīng)到的詞語(yǔ)。好像誰(shuí)的人脈廣就意味著人的能力特別強(qiáng),。其實(shí)想想我們生活中的朋友關(guān)系,，要是給朋友關(guān)系下個(gè)定義，我覺(jué)得是：有共同價(jià)值觀,，可以最大程度地交換最大利益地一種關(guān)系,。朋友之間不就是這樣嗎，互相幫忙,，其實(shí)就是在互相交換,，只是交換的思想大于蘋(píng)果。這樣就可以達(dá)到互利的原則,。

人人都不傻,，大家在尋找朋友的時(shí)候，都是因?yàn)榭吹搅伺笥焉砩系拈W光點(diǎn),。書(shū)中寫(xiě)道：集中精力改變那些自己能夠改變的事情,，暫時(shí)忽略那些自己不能改變的事情。專心打造自己,，讓自己成為一個(gè)優(yōu)秀的人,，一個(gè)有用的人，一個(gè)獨(dú)立的人,，比什么都重要,。打造自己，就等于打造自己的人脈。李笑來(lái)在最后給了兩條建議：

1,、專心做可以提升自己的事情,，學(xué)習(xí)并擁有更多，更好的技能,，成為一個(gè)值得他人交往的人,。

2、學(xué)會(huì)獨(dú)善其身,，以不給他們制造麻煩為美德,，用自己的獨(dú)立贏得尊重。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇十二

我記得是通過(guò)得到app聽(tīng)說(shuō)過(guò)李笑來(lái),，20xx年因?yàn)橐还杀忍貛诺睦顺绷私獾剿瓉?lái)是中國(guó)的比特幣首富,，最后又是通過(guò)得到app和他的幾本書(shū)進(jìn)一步了解了他的思想。

在我腦海里,，一想到得到app,，我下意識(shí)的就會(huì)把這個(gè)軟件和羅振宇以及李笑來(lái)他們聯(lián)系起來(lái)，首先我對(duì)得到這個(gè)app的客戶體驗(yàn)用一句話形容就是：提升思維認(rèn)知,，提高心智,，學(xué)習(xí)知識(shí)。而李笑來(lái)就充當(dāng)了這樣的導(dǎo)師,，以他最擅長(zhǎng)的方面,，去提升體驗(yàn)者的思維認(rèn)知能力。而通過(guò)他的這本《把時(shí)間當(dāng)作朋友》讓我更深度的尋找到了三個(gè)閃光點(diǎn),。

在時(shí)間的陪伴中,，更好的管理好自己，在這個(gè)過(guò)程中,，加深對(duì)自己的認(rèn)識(shí),。人是高級(jí)動(dòng)物，高級(jí)動(dòng)物之所以可以叫做高級(jí)動(dòng)物,，是因?yàn)槲覀兛梢匀ブ湮覀兊拇竽X,，而不會(huì)被大腦所支配。以時(shí)間舉例子,，我們每天因計(jì)劃做的許多事情,，在其實(shí)施之前和實(shí)施的過(guò)程中，不可避免的會(huì)遇到許多變故,，有些變故是客觀因素,，有些因素是主觀因素，能夠更好的管理自己,，那么一定需要克服主觀因素,，最常見(jiàn)的主觀因素莫過(guò)于拖延和懶惰，拖延是最可怕的慢性病，我們每天在不知不覺(jué)中就會(huì)陷入拖延的圈子,，最后發(fā)現(xiàn)目標(biāo)沒(méi)有達(dá)成,，比如：我本來(lái)這個(gè)寒期是要寫(xiě)10篇讀書(shū)筆記的，但是開(kāi)學(xué)的時(shí)候我算了一下,，只寫(xiě)了五篇。這里面就存在著拖延和方法問(wèn)題,。在反思以后,，我決定，以后每看完一本好書(shū),，必須立刻馬上及時(shí)的寫(xiě)出讀書(shū)筆記,！

不管什么時(shí)候，都要做真正的獨(dú)立性思考,。不輕易盲從大流,，自己思考。什么叫獨(dú)立性思考,？可以從每一件生活中的小事中得到,，接到了領(lǐng)導(dǎo)的一個(gè)任務(wù)時(shí)，是直接干還是先想一想這件事的目的和意義是干什么,？歸根結(jié)底就是人的大腦是閑置還是使用,？這是個(gè)問(wèn)題。我發(fā)現(xiàn)了,，獨(dú)立性思考本身不會(huì)讓你成為一個(gè)很牛的人,，但是因?yàn)橛写蠖鄶?shù)人壓根沒(méi)想過(guò)思考用腦子這回事，所以當(dāng)你能獨(dú)立思考以后,，一定會(huì)成為正常人,，做的事情也一定是正常的事情這就可以了。

培養(yǎng)自己幾個(gè)終生受益的好習(xí)慣,。這本書(shū)中李笑來(lái)以他自己的經(jīng)歷來(lái)分享了如何記錄和時(shí)間交朋友的經(jīng)歷,，能養(yǎng)成幾個(gè)好習(xí)慣，受益終生,，但是這個(gè)過(guò)程一定需要克服自身思想的困難,，比如懶惰和拖延。等熬過(guò)一段時(shí)期,，好習(xí)慣就真的自然的成為了習(xí)慣,，這些好習(xí)慣的建立會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)拉開(kāi)自己和從前自己的差距，邁向未來(lái)更好的自己,。

文檔為doc格式,。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇十三

經(jīng)過(guò)一周半的時(shí)間讀完了《時(shí)間的朋友》跨年演講演講稿。可能有人會(huì)好奇,，明明你這個(gè)是讀書(shū)筆記,，為啥搞個(gè)演講稿作為公眾號(hào)的第一篇內(nèi)容？不過(guò)也只是一時(shí)興起,，沒(méi)想好要做點(diǎn)啥,。今年元旦，我也算遇到了一些變故,。在低落時(shí)正好跟同事一起看了這個(gè)演講的視頻,。感觸也挺多的，事后自己也反思了很多,。19年是新的一年了,，讓18年的亂七八糟都過(guò)去吧。

說(shuō)了怎么多,，跑題的老毛病又犯了,。這個(gè)公眾號(hào)便是我讀了演講稿后的產(chǎn)物。重歸我最早的初心——讀書(shū),。我熱愛(ài)閱讀,。之前好像讀了很多，但是留下的東西很少?，F(xiàn)在用這個(gè)平臺(tái)規(guī)范化自己一下,。多讀書(shū)，讀好書(shū),。靈光一現(xiàn),，無(wú)意擊發(fā)。接下來(lái)就是長(zhǎng)期的堅(jiān)持了,。

當(dāng)然這只是我的業(yè)余愛(ài)好,，所以周更，所以選擇這個(gè)平臺(tái)（定時(shí)發(fā)表什么的很實(shí)用）,，最后希望大家在2019年打出自己的那枚子彈,，讓子彈好好飛一會(huì)。

把時(shí)間當(dāng)朋友讀后感篇十四

1.告訴了我們時(shí)間的珍貴性,，并將抽象的時(shí)間變的具體化,，這樣你才會(huì)真的覺(jué)得時(shí)間就是金錢(qián)，還告訴我們時(shí)間的不可逆轉(zhuǎn),，不可蓄積,，不管你愿不愿意，時(shí)間1天只有24小時(shí),，學(xué)會(huì)管控好時(shí)間就規(guī)劃好你的人生,。

2.如何去珍惜和利用時(shí)間,，作者給出以下幾點(diǎn)建議。

a.堅(jiān)持每天寫(xiě)事件-工作日志,，且看到這個(gè)章節(jié)時(shí),，我已經(jīng)堅(jiān)持了6天；

b.合理規(guī)劃好每天的時(shí)間,，具體的日目標(biāo),，周目標(biāo)，月目標(biāo),，年目標(biāo),；

c.做任何事都會(huì)比想象中難，而且所耗時(shí)間都要長(zhǎng),；

e.學(xué)會(huì)思考與反思，并立即付出行動(dòng),。3.為什么同樣的話很多人的理解都不一樣,，是因?yàn)樾闹撬讲灰坏膯?wèn)題，所謂的心智簡(jiǎn)單直白就是你的輸入能力輸出能力思考能,。

f.任何值得做的事情,，都值得慢慢去做，做的很久很久,，必須要有耐心,。

4.讓你變得富有的三件事，一是出身,，二是運(yùn)氣,，三是努力。而努力是最微不足道的,，但是恰恰通過(guò)努力,，你可以改變你的運(yùn)氣，最后改變出身,。

5.關(guān)于興趣,，不是因?yàn)槟阌辛伺d趣才能學(xué)好，而是學(xué)好了,，興趣就是自然而然的,。

關(guān)于恰當(dāng)失當(dāng)作文素材。

把旅行寫(xiě)進(jìn)簡(jiǎn)歷,。

怎樣把產(chǎn)品優(yōu)化排名,。