作為一位杰出的教職工，總歸要編寫(xiě)教案,，教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇一

養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣可以讓我們受益終生。

我父親是一個(gè)非常正常的人,。從小在父親的監(jiān)督下養(yǎng)成了早睡早起的好習(xí)慣,。

每天早上,，我都會(huì)六點(diǎn)半起床，不分春夏秋冬,。因?yàn)檫@個(gè)好習(xí)慣,，我在四季的清晨欣賞過(guò)不同的美景。夏天的光線最充足,，東方的晨光讓這個(gè)早晨明亮而清澈,。早起的時(shí)候，我伸出家門,，開(kāi)始晨跑,。

我爸爸每天在小公園跑幾圈，我也跟著爸爸的習(xí)慣,。直到現(xiàn)在,，每天早上都覺(jué)得神清氣爽，因?yàn)橐芤粫?huì)兒,。我喜歡早上跑步,，我也愛(ài)這個(gè)習(xí)慣。

早睡早起的好習(xí)慣會(huì)讓我們擁有健康的身體,，每天晨跑會(huì)讓我們更強(qiáng)壯,。好習(xí)慣需要日復(fù)一日的堅(jiān)持。當(dāng)我學(xué)會(huì)走路和跑步時(shí),，我每天早上跑步的習(xí)慣一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,，并將延續(xù)到未來(lái)。

在我們的生活中,，好習(xí)慣要求我們下定決心堅(jiān)持下去,。當(dāng)我到了上學(xué)的年齡，我放下書(shū)包,，跑出去和朋友們玩,。我書(shū)包里的作業(yè)完全忘記了。那段時(shí)間我不僅在學(xué)校被老師點(diǎn)名,，還在家里被媽媽罵,。

終于有一天，我決定做完作業(yè)再出去玩,。我堅(jiān)持了一天,，兩天，三天.每次想到出去玩,，我都會(huì)在心里告誡自己,。好習(xí)慣一定要自己堅(jiān)持。很多天后,，我放學(xué)后的作業(yè)被放在了第一位,。從此,，老師夸我，媽媽夸我,。我的學(xué)習(xí)成績(jī)也在一天天提高,。

愿我們都堅(jiān)持自己的好習(xí)慣，活出美好的自己,。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇二

好習(xí)慣是優(yōu)秀的一部分,，養(yǎng)成了好習(xí)慣，就會(huì)對(duì)將來(lái)有很大的影響,。

我以前有很多的壞習(xí)慣,，比如：晚上很晚才寫(xiě)作業(yè)，上課不積極回答問(wèn)題等?，F(xiàn)在已經(jīng)都改掉了,，是我姨姨告訴我下午放學(xué)回家先寫(xiě)作業(yè)，這樣就可以利用晚上的時(shí)間看書(shū),。我慢慢的減少了玩的時(shí)間,，現(xiàn)在下午放學(xué)回來(lái)就先寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)后吃飯,，然后就看書(shū),，已經(jīng)養(yǎng)成了良好的`學(xué)習(xí)習(xí)慣。我把壞習(xí)慣改了,，這樣就有時(shí)間看書(shū),，讓晚上過(guò)的快樂(lè)無(wú)比。

好的習(xí)慣伴我一生?。∥乙牡艉芏嗟膲牧?xí)慣,。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇三

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！我是一三班的牡丹,，我演講的題目是：《從小養(yǎng)成好習(xí)慣》,。

同學(xué)們，你每天刷牙嗎,？

從我兩三歲時(shí),，媽媽就教我刷牙了，給我買好看的杯子,、軟毛牙刷和兒童牙膏,，講保護(hù)牙齒的故事，爸媽每天和我一起刷牙,，刷牙時(shí)間是我們快樂(lè)的親子時(shí)間,。所以,，小時(shí)候我刷牙很認(rèn)真，一直到換牙前也沒(méi)出過(guò)蟲(chóng)牙,，體檢時(shí)醫(yī)生還夸我牙齒保護(hù)得好呢,。

上學(xué)后，我覺(jué)得自己牙齒不錯(cuò),，慢慢的就偷懶了,，常常胡亂一刷，有時(shí)還不刷,。不光這樣,，有時(shí)還偷偷在床上吃東西。

有一天,，我牙疼得沒(méi)法吃飯了,，爸爸媽媽一看，呀,，半邊臉都腫了,。我疼得直掉淚，只好去醫(yī)院,。

醫(yī)生一檢查,，是牙縫里塞了食物壓迫牙垠發(fā)炎了，哎呀,，這顆牙上有小洞洞了,，還好是要換的牙不用補(bǔ)，要是補(bǔ)牙還要用牙鉆鉆牙呢,！聽(tīng)了醫(yī)生的話,，我可真有些害怕。

醫(yī)生給我清理了牙齒,，又提醒我：“小朋友,，一定要每天早晚刷牙，要豎著刷,，把牙縫

里的臟東西刷出來(lái),。牙面也要刷一下?！?/p>

回家后,，又吃了好幾天藥，我的牙才不疼了,。從此,，我記住了每天都要認(rèn)真刷牙！

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇四

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

同學(xué)們,，習(xí)慣是什么呢?習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的行為。美國(guó)著名大師拿破侖西爾說(shuō)：習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,，也能摧毀一個(gè)人,。習(xí)慣有好有壞，好習(xí)慣就像我們?cè)阢y行里存了一大筆錢,，它的利息讓人終身受益,，往往也能為我們插上一雙成功的翅膀。壞習(xí)慣可以讓人走入歧途,。比如說(shuō),，有的人有愛(ài)看書(shū)報(bào)的習(xí)慣，他一生都會(huì)學(xué)識(shí)淵博;有的人有愛(ài)拿別人東西的習(xí)慣,，那么他一生很可能和偷,、搶、騙,、貪污為伍,。

前蘇聯(lián)革命導(dǎo)師列寧，就連坐在理發(fā)店排隊(duì)等候理發(fā)時(shí),，都要閱讀一會(huì)報(bào)紙;我們偉大領(lǐng)袖毛主席青少年學(xué)習(xí)時(shí),，常常去鬧市看書(shū)，培養(yǎng)鍛煉自己專心學(xué)習(xí)的意志力;雷鋒在汽車開(kāi)動(dòng)前,，都要讀一會(huì)兒名人著作,，并且堅(jiān)持每天寫(xiě)日記。

1978年眾多諾貝爾獎(jiǎng)獲得者聚會(huì)巴黎,，有人問(wèn)他們：“你在哪里學(xué)到了你認(rèn)為最重要的東西?”白發(fā)蒼蒼的學(xué)者出人意料地回答：“在幼兒園,。”又問(wèn)：“在幼兒園您學(xué)到了什么?”學(xué)者回答：“比如,，把自己的東西分一半給小伙伴們,，不是自己的東西不要拿，東西要放整齊;飯前要洗手;午飯后要休息;做了錯(cuò)事要道歉;自己的事情自己做;學(xué)習(xí)要多思考,，要仔細(xì)觀察大自然。我認(rèn)為,，我學(xué)到的全部東西就是這些,。”

這些為社會(huì)做出偉大貢獻(xiàn)的名人,，他們有一個(gè)共同點(diǎn)：都有好習(xí)慣,。因此說(shuō)，好習(xí)慣成就好人生。在學(xué)校養(yǎng)成良好習(xí)慣讓人終生受益,。

他們的成功就是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。所以作為一個(gè)學(xué)生，我們首先要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如：上課坐姿端正,，注意力集中，愛(ài)思考,，勤舉手,，做作業(yè)認(rèn)真及時(shí)，這樣才能保證我們學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。除此之外,，我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣，那么就等于為日后的成功奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ),。道德習(xí)慣包括什么呢?它包括孝敬父母,、尊敬師長(zhǎng)、言行一致,、關(guān)心同情他人,、熱愛(ài)勞動(dòng)、有責(zé)任心,、吃苦耐勞,、勤儉樸素、不浪費(fèi),、文明禮貌等等,。

有同學(xué)說(shuō)，我都五年級(jí)了,，一些不好的習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,，現(xiàn)在糾正還來(lái)得及嗎?利得益特告訴我們“在克服惡習(xí)上，遲做總比不做強(qiáng),?！?/p>

同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為,，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣;播種一個(gè)好習(xí)慣,，就會(huì)收獲一個(gè)好性格;播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生,?！弊屛覀儯瑥默F(xiàn)在做起,，從我做起,，從每件小事做起,，從小種下各種“好習(xí)慣”的種子，長(zhǎng)大后去盡情地品嘗“好習(xí)慣”的果實(shí)的甘甜吧!讓“好習(xí)慣”伴我們茁壯成長(zhǎng)!讓我們的校園因?yàn)槲覀兌湴?讓我們的祖國(guó)因?yàn)槲覀兌鴱?qiáng)大,。

謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇五

尊敬的各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好!

我今天講話的題目是：《良好的習(xí)慣可以成就未來(lái)》。

我國(guó)古代的偉大教育家孔子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：”少成若天性,，習(xí)慣成自然,。“這句話告訴我們：一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,，這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的,。

在這里，我給大家講一個(gè)小故事!

魯迅先生從少年時(shí)代起就養(yǎng)成了愛(ài)護(hù)圖書(shū)的好習(xí)慣,。每次看書(shū),，他總是先洗手，一旦發(fā)現(xiàn)書(shū)臟了,，就小心地把它擦干凈;他還學(xué)會(huì)了釘書(shū),、補(bǔ)書(shū)的本領(lǐng)，備有一套工具,，如發(fā)現(xiàn)書(shū)有破損,，便及時(shí)細(xì)心整理、修補(bǔ),，使之面貌一新,。正因?yàn)轸斞赶壬鷲?ài)書(shū)、愛(ài)讀書(shū),，才成為偉大的文學(xué)家,。

那還有什么好習(xí)慣呢?我們應(yīng)該習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生，形成熱愛(ài)勞動(dòng)的好習(xí)慣;習(xí)慣于在一定的情況下說(shuō)”謝謝“,、”你好“,、”對(duì)不起“之類的話，形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,，形成健美的體魄;習(xí)慣于在同學(xué)之間的交往中懂得理解與寬容,，形成在矛盾時(shí)能化干戈為玉帛;習(xí)慣于用心觀察，形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),、課后復(fù)習(xí),，形成高效的學(xué)習(xí)方法。

同學(xué)們,，好習(xí)慣不是天生的,，而是靠一點(diǎn)點(diǎn)養(yǎng)成的，是一天天努力的結(jié)果,。

”注意衛(wèi)生,、注意禮貌、注意待人……“這些都是要我們時(shí)時(shí),、處處,、事事都要注意的，而且要嚴(yán)格要求自己,，從我做起,、從一點(diǎn)一滴的小事做起。

同學(xué)們,，昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,，今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從點(diǎn)滴做起,，從自身做起,，從今天做起，持之以恒,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣!愿每一個(gè)從松山湖中心小學(xué)走出去的學(xué)生都能成為真正的好公民和社會(huì)棟梁,。

請(qǐng)大家跟我讀：

少成若天性，習(xí)慣成自然,。

請(qǐng)大家再跟我讀：

少成若天性,，習(xí)慣成自然。

請(qǐng)大家齊讀：

少成若天性,，習(xí)慣成自然,。

我的講話完畢，謝謝大家!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇六

好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的,，這樣,，它才能成為你終生受益的好朋友。小編收集了習(xí)慣伴我成長(zhǎng)的,。

作文,。

歡迎閱讀。

每個(gè)人都有每一個(gè)人的“習(xí)慣樹(shù)”,，樹(shù)上結(jié)滿了許許多多的果實(shí),，有些是讓人受益一生的好習(xí)慣，還有一些是會(huì)耽誤人一輩子的壞習(xí)慣,。我的“習(xí)慣樹(shù)”上有兩顆最為明亮的果實(shí),，那就是兩個(gè)從小養(yǎng)成的好習(xí)慣。

有些同學(xué),，在家里仗著爺爺奶奶姥姥姥爺?shù)膶檺?ài),，總是挑食。而在生活方面,，我有一個(gè)很好習(xí)慣：我不挑食,。從小到大,，我從來(lái)都是做什么吃什么，我喜歡吃各種蔬菜,，從來(lái)不偏食,，所以才有現(xiàn)在這樣1.52米的身高，和健健康康的好身體,。所以,，這也是我媽媽最為我驕傲的地方，當(dāng)看到別的孩子因?yàn)樘羰扯怀燥埢蛘卟怀圆说臅r(shí)候,，媽媽總是要忍不住地夸贊我：“看我家麗麗多乖啊,，吃飯從不挑食?！眿寢尩脑捵屛衣?tīng)了心里甜滋滋的,，別的媽媽聽(tīng)到了不知要有多羨慕呢!

莎士比亞說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！痹趯W(xué)習(xí)上,，我還有一個(gè)好習(xí)慣：愛(ài)讀書(shū)。人人都說(shuō)：多讀書(shū),，讀好書(shū),。從小時(shí)候，我就會(huì)天天纏著爸爸媽媽或者是姥姥給我講故事,，每次都聽(tīng)得津津有味,。等我跨入了小學(xué)的大門，認(rèn)識(shí)了更多的字之后，便開(kāi)始自己讀一些有注音的故事書(shū)。后來(lái)的這幾年里,，我便開(kāi)始慢慢接觸一些科普類的書(shū)，還有一些媽媽為我選擇的,。

勵(lì)志。

小說(shuō),，和少年小說(shuō),。例如說(shuō)少年小說(shuō)《哈利波特》系列、校園最勵(lì)志小說(shuō)《原來(lái),，我可以這么棒》,、《媽媽不是我的傭人》、《做個(gè)有出息的女孩》等,。我都很喜歡,，每在睡覺(jué)之前，我總會(huì)拿出一本來(lái)看一看,。

習(xí)慣成自然,，是的,，良好的習(xí)慣有益于我們成長(zhǎng)，甚至能成就一番事業(yè),，我們應(yīng)從小就養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等，這是理所當(dāng)然的事,。

在我們的生活中，有許多習(xí)慣,。有的同學(xué)一回家就寫(xiě)作業(yè);有的同學(xué)在墻上亂涂亂畫(huà);有的同學(xué)亂扔垃圾;有的同學(xué)勤儉節(jié)約……這些行為,，久而久之就行成了習(xí)慣。在這其中,，有的是好習(xí)慣,，有的是壞習(xí)慣。好習(xí)慣讓我們受益一生,，壞習(xí)慣會(huì)毀掉一個(gè)人,。巴金曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“孩子的教育成功，從好習(xí)慣培養(yǎng)開(kāi)始,?！?/p>

在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我養(yǎng)成的好習(xí)慣就是讀書(shū),。高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,，讀一本好書(shū)，就像和一個(gè)高尚的人談話,?！彼裕瑥奈疑嫌變簣@起,，我就喜歡聽(tīng)故事,。每天晚上睡覺(jué)前，我都要纏著媽媽給我講故事,。上大班的時(shí)候,，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了一些字，不過(guò),，那時(shí)候我認(rèn)識(shí)的字還不多,，只能讀一些配著圖片的書(shū)，通過(guò)那時(shí)候媽媽的講解,，我知道了：白雪公主的美麗﹑善良;知道了王后的陰險(xiǎn)﹑可惡;知道了阿里巴巴的奇遇,。我仿佛搖身一變，變成了童話里美麗﹑可愛(ài)的小公主,。

上了小學(xué),，我隨著識(shí)字的增多,，讀書(shū)的范圍也廣了。我的書(shū)櫥里有各種各樣的書(shū)：有科學(xué)性的108個(gè)奇觀;有趣味性強(qiáng)的漫畫(huà)版三毛;有校園風(fēng)格的淘氣包馬小跳……每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)或有空的時(shí)候就坐在書(shū)桌旁,，打開(kāi)臺(tái)燈,，看起書(shū)來(lái)。而我不是一會(huì)兒就翻一頁(yè),，是仔細(xì)﹑認(rèn)真的看,。這些書(shū)仿佛帶我走進(jìn)了夢(mèng)幻世界。使我懂得了一些做人﹑做事的深刻道理,。我把書(shū)當(dāng)作我的好朋友,，當(dāng)作我的好老師。

好習(xí)慣是一點(diǎn)一滴積累的,，這樣,，它才能成為你終生受益的好朋友。壞習(xí)慣會(huì)影響我們的學(xué)習(xí),，會(huì)讓我們退步,。我一定會(huì)把讀書(shū)這個(gè)好習(xí)慣持之以恒的堅(jiān)持下去。讓我們一同努力去培養(yǎng)好的習(xí)慣,，讓好的習(xí)慣伴我們成長(zhǎng),。

人一生中，可能會(huì)養(yǎng)成好習(xí)慣,，也會(huì)養(yǎng)成壞習(xí)慣,。但一個(gè)好習(xí)慣能讓人終生受益，一個(gè)壞習(xí)慣對(duì)我們的生活,、學(xué)習(xí)都有許多不便和不快習(xí)慣,，常聽(tīng)媽媽說(shuō)這個(gè)詞。習(xí)慣到底是什么呢?是你用筷子吃飯,，是你用右手寫(xiě)字,。習(xí)慣重要，它可以有利于你一生,，而你也有可能就因?yàn)樗鄲啦灰?。同學(xué)們，暑假來(lái)了,，我們是不是應(yīng)該養(yǎng)成一些有益于我們的習(xí)慣呢?俗話說(shuō)得好：冰凍三尺,，非一日之寒。

什么是“習(xí)慣”?

字典,。

上說(shuō),，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng)。那好習(xí)慣,，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng),，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹(shù)”上都長(zhǎng)出了那些好果實(shí)哪?我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該“不挑食身體棒”,，聽(tīng)媽媽說(shuō),，我自小吃飯十分爽快，不用大人們前前后后的催食,，所以你瞧,，我有著一米五五的個(gè)頭，結(jié)實(shí)著哪!第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛(ài)運(yùn)動(dòng)不懶惰”,，我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練,，我特喜歡在水里翻騰，就連現(xiàn)在一聽(tīng)到游泳我就會(huì)渾身來(lái)勁,，去年暑假只有三年級(jí)的我已經(jīng)達(dá)到了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn)。我還特別喜歡打乒乓球,，雖然只學(xué)了皮毛,，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過(guò)癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的,，今年暑假,，我會(huì)爭(zhēng)取在這一方面有所突破。

“習(xí)慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦”,，學(xué)習(xí)上我總愛(ài)有自己的想法,，雖然不一定正確，有時(shí)還顯得特別幼稚,，但我堅(jiān)信,，只要我努力打好基礎(chǔ)，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟,，越來(lái)越香甜的。

當(dāng)然,，我的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯,，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色。

媽媽常常告誡我：“注意你的思想,，它們會(huì)變成你的言語(yǔ);注意你的言語(yǔ),，它們會(huì)變成你的行動(dòng);注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣;注意你的性格,，它會(huì)決定你的命運(yùn),。”

雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,，但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,，作為青少年的我們,，更應(yīng)該有良好的習(xí)慣相伴成長(zhǎng)，這樣,，我們的心靈才能更善良,，我們的行為更優(yōu)秀，我們的未來(lái)更美好,?；锇閭儯屛覀儚淖约鹤銎?，從現(xiàn)在做起,，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,，帶來(lái)甘甜!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng)!

什么是“習(xí)慣”?字典上說(shuō)，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng),。那好習(xí)慣，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)做的好的活動(dòng),，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”,。

良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是成功的保證,，這是許多學(xué)習(xí)成功者的共識(shí),。人的智商其實(shí)并沒(méi)有太大的差別，導(dǎo)致成績(jī)出現(xiàn)差異的關(guān)鍵因素往往是被大家所忽略的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣可以讓你獲得更多樂(lè)趣,，并快速提高成績(jī)。古今中外在學(xué)術(shù)上有所成就的,，無(wú)一不具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一位獲得全國(guó)數(shù)學(xué)競(jìng)賽第一名的學(xué)生在談自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)時(shí)說(shuō)：“如果要說(shuō)我學(xué)習(xí)效率高的話，那是因?yàn)槲矣辛己玫恼n堂學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課堂學(xué)習(xí)的高效率是其他任何形式的學(xué)習(xí)所無(wú)法比擬的,。”相反一個(gè)成績(jī)較差的學(xué)生說(shuō)：“學(xué)校教的課程太枯燥,，沒(méi)趣味,，上課我也不注意聽(tīng)講。放學(xué)回家,，雖然我媽媽逼我復(fù)習(xí),，但我復(fù)習(xí)的時(shí)候總想著電視里的動(dòng)畫(huà)片，什么都記不住，考試成績(jī)不好,，總被我媽訓(xùn),。”其實(shí)這個(gè)同學(xué)的問(wèn)題不在于笨,，而在于注意力不集中,，沒(méi)有養(yǎng)成專心致志的好習(xí)慣。因此,，我們一定要注意培養(yǎng)自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，這樣才能夠讓學(xué)習(xí)變得輕松，甚至學(xué)得出類拔萃,。

珍惜時(shí)間,。

的習(xí)慣……，進(jìn)步便會(huì)常伴我們左右,，甜蜜也將永駐我們心頭,。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇七

親愛(ài)的老師、同學(xué)們：

好習(xí)慣可是我的“秘密武器”,，人人都應(yīng)該養(yǎng)成好習(xí)慣,，好習(xí)慣越多，成功的基石也就越扎實(shí),。將壞習(xí)慣改成好習(xí)慣,，人就更完美了,。我就有這樣的經(jīng)歷,。

在我三年級(jí)的時(shí)候，老師每天都布置學(xué)校作業(yè),?？纯催@些作業(yè)都挺少的，做起來(lái)就不一樣了,?？墒俏野l(fā)現(xiàn)陳憶封做得特別快，我才剛做第一題,，她已經(jīng)做好了,，每次都是這樣。

后來(lái),，我漸漸發(fā)現(xiàn),，原來(lái)陳憶封做得快的原因有兩個(gè)：第一，是她寫(xiě)字速度快;第二,，是她時(shí)間安排得很好,。

我終于知道了這個(gè)秘密，于是我每天都把時(shí)間排得井井有條的，什么課下課就做什么,，吃好飯抓緊時(shí)間寫(xiě)作業(yè),，別人在玩的時(shí)候我就寫(xiě)作業(yè)，寫(xiě)完作業(yè)再玩就什么也不用擔(dān)心了……學(xué)校作業(yè)做完了,，我就有時(shí)間做回家作業(yè),，早早做完回家作業(yè)，就有更多的時(shí)間看課外書(shū),，做自己想做的事情,。

學(xué)習(xí)，不只是學(xué)習(xí)知識(shí),，還要學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),，把優(yōu)點(diǎn)都聚集在自己身上，人就更出色了,。其實(shí)我能安排好時(shí)間,，我也很欣慰。

好習(xí)慣能使人進(jìn)步,，壞習(xí)慣就能使人落后,。

其實(shí)我還有一個(gè)好習(xí)慣，就是尋找別人的優(yōu)點(diǎn),，然后再學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇八

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！我是三（1）的xxx,，今天，我國(guó)旗下演講的題目是-——《好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)》,。

習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,，逐漸養(yǎng)成自覺(jué)的行為。習(xí)慣能夠成就一個(gè)人,，也能摧毀一個(gè)人,，好習(xí)慣就如我們的良師益友，它能為我們插上一雙成功的翅膀,，它會(huì)使我們終身受益,，而壞習(xí)慣就如一片驅(qū)散不開(kāi)的濃煙，會(huì)籠罩著我們純潔的心靈,。

好習(xí)慣不是憑空而來(lái)的,，好的習(xí)慣都是我們從小事、從點(diǎn)滴做起的,，好習(xí)慣重在培養(yǎng),。其實(shí),，養(yǎng)成良好的習(xí)慣并不難，關(guān)鍵在于你是否有這份勇氣與決心,。下面幾個(gè)建議,，希望對(duì)同學(xué)們有所幫助：

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，課前預(yù)習(xí),、專心聽(tīng)講、課后復(fù)習(xí),。

2,、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，講話文明,，見(jiàn)到師長(zhǎng)敬禮問(wèn)好,。

3、養(yǎng)成有序參加集體活動(dòng)的習(xí)慣,，團(tuán)結(jié)互助,，和睦融洽。

4,、養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,，衣著整潔，熱愛(ài)勞動(dòng),，努力保持校園的整潔,。同學(xué)們，好的習(xí)慣還有很多很多,，希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中去發(fā)現(xiàn),。同學(xué)們，“播種一個(gè)好行為,，就會(huì)收獲一個(gè)好習(xí)慣,；播種一個(gè)好習(xí)慣,，就會(huì)收獲一個(gè)好性格,；播種一個(gè)好性格，就會(huì)收獲一個(gè)好人生,?！蓖瑢W(xué)們，我們要從今天,、從現(xiàn)在,、從小事做起，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，今日的好習(xí)慣,，可以成就我們精彩的人生,！為了燦爛的明天，讓我們從培養(yǎng)每一個(gè)良好的習(xí)慣開(kāi)始吧,！

謝謝大家,，我的演講完了。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇九

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好,！

同學(xué)們，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，需要老師的悉心教導(dǎo),，同學(xué)們的相互鼓勵(lì)支持，更需要我們自己的嚴(yán)格要求,?！缎W(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》是我們的行為準(zhǔn)則,，我們不但要記住它,，更重要的還要體現(xiàn)在我們的行動(dòng)上。

為了把我們這些孩子培養(yǎng)成懂禮,、守紀(jì)律,、勤學(xué)習(xí)、講衛(wèi)生,、有特長(zhǎng)的好學(xué)生,，學(xué)校開(kāi)展了“七個(gè)好”、“六個(gè)一”的主題教育活動(dòng),。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了方向,，老師孜孜不倦的教誨。漸漸地,，我們變得可愛(ài)了,，變得讓老師們喜愛(ài)了。在這里我代表所有的學(xué)生向可敬的老師道一聲感謝,。（深鞠躬）,。

如果同學(xué)們都做到了這些簡(jiǎn)單而平凡的小事，那么地上的垃圾少了,，垃圾桶的肚子脹了,；污濁的罵語(yǔ)不見(jiàn)了，鄰里人際關(guān)系和諧了,，“老師好”“校長(zhǎng)好”“叔叔阿姨好”,，這些美麗的話語(yǔ)匯成了一支支動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的旋律飄蕩在我們的生活中。

習(xí)慣的力量是巨大的,，人一旦養(yǎng)成習(xí)慣,，就會(huì)不自覺(jué)的在這個(gè)軌道上運(yùn)行,。如果是好習(xí)慣，則會(huì)終生受益,，若是壞習(xí)慣,，就會(huì)在不知不覺(jué)中害你一輩子。

同學(xué)們,，讓我們從小事做起,，從身邊做起，以守則為指南,，規(guī)范自己的行為,，自覺(jué)遵守各項(xiàng)紀(jì)律制度，爭(zhēng)做一名合格優(yōu)秀的小學(xué)生吧,！

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇十

敬重的教師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

早睡早起，精神百倍,。每天早上,，不用爸爸媽媽叫，我準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床,。這段時(shí)間里,，我不是預(yù)習(xí)課文，就是念一念英語(yǔ),，或者看一會(huì)兒課外書(shū),。

課堂上用心聽(tīng)講，賽過(guò)課后復(fù)習(xí)幾倍時(shí)間的效果,。因此,，在課堂上，我用心地聽(tīng)講,，并養(yǎng)成了邊聽(tīng)邊想的習(xí)慣,，聽(tīng)到重點(diǎn)時(shí)，順手就把它記在了書(shū)上以便今后復(fù)習(xí)時(shí)隨時(shí)可以從課本中查到,。別看我的書(shū)上寫(xiě)的比擬亂,，那個(gè)用處對(duì)我來(lái)說(shuō)可大著呢!

做作業(yè)是為了穩(wěn)固當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)。因此做作業(yè)時(shí),，我仔細(xì)讀題,，獨(dú)立思索,，按時(shí)保質(zhì)保量地完成了教師布置的作業(yè),，做完后仔認(rèn)真細(xì)地檢查一遍，然后再讓爸爸或媽媽復(fù)查,。當(dāng)練習(xí)本,、或試卷發(fā)下來(lái)的時(shí)候,，我首先查看教師的批改，對(duì)教師指出的錯(cuò)誤準(zhǔn)時(shí)改正,，不放過(guò)一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題,。

完成作業(yè)后，我有時(shí)玩一會(huì)兒,，有時(shí)看電視,。其實(shí)，看電視并不會(huì)影響我的學(xué)習(xí),，反而會(huì)幫忙我,，好多漢字我就是從電視上學(xué)會(huì)的。電視里的故事還教會(huì)了我許很多多做人的道理,。

當(dāng)躺在床上的時(shí)候,，我會(huì)拿起一本課外書(shū)看起來(lái)。九點(diǎn)的`鈴聲響起的時(shí)候,，伴隨著好玩的故事情節(jié),，我進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

昨天的習(xí)慣造就了今日的我們,，也將打算著明天的我們,，讓我們從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓良好的習(xí)慣伴隨著我們歡樂(lè)成長(zhǎng)!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇十一

各位同學(xué)：

今天我們班將開(kāi)展“好習(xí)慣伴我行”主題演講活動(dòng),。我們先一起來(lái)聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事：北京有一家外資企業(yè)高薪招聘應(yīng)屆大學(xué)畢業(yè)生,，對(duì)學(xué)歷、外語(yǔ)的要求都很高,。應(yīng)聘的大學(xué)生過(guò)五關(guān)斬六將,，到了最后一關(guān)：總經(jīng)理面試。一見(jiàn)面,，總經(jīng)理說(shuō)：“很抱歉,，年輕人，我有點(diǎn)急事,，要出去10分鐘,，你們能不能等我？”這僅剩的幾位大學(xué)生們都說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題,，您去吧,，我們等您?！苯?jīng)理走了,，大學(xué)生們閑著沒(méi)事，圍著經(jīng)理的大寫(xiě)字臺(tái)看,，只見(jiàn)上面文件一疊,，信一疊,，資料一疊。都是些什么呢,？他們你看這一疊,，我看這一疊，看完了還交換：哎喲,，這個(gè)好看,，哎喲，那個(gè)好看,。

10分鐘后,，總經(jīng)理回來(lái)了，他說(shuō)：“面試已經(jīng)結(jié)束,，你們?nèi)紱](méi)有被錄用,。”大學(xué)生們個(gè)個(gè)瞪大了眼睛,，“這是怎么回事,，面試還沒(méi)開(kāi)始呢？”總經(jīng)理說(shuō)：“我不在的這一段時(shí)間,，你們的表現(xiàn)就是面試,。很遺憾，本公司從來(lái)不錄用那些亂翻別人東西的人,?！?/p>

故事聽(tīng)完了，大家想一想,，能夠最后參加總經(jīng)理面試的這幾位學(xué)生,，是從千軍萬(wàn)馬中挑選出來(lái)的，難道他們還不夠優(yōu)秀嗎,？這家公司為什么不錄用他們呢,？是的，真正優(yōu)秀的學(xué)生是養(yǎng)成了良好習(xí)慣的學(xué)生,，而這幾位大學(xué)生沒(méi)有養(yǎng)成尊重他人,，未經(jīng)允許不亂翻他人東西的'好習(xí)慣。

今天同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)故事,，知道了不經(jīng)過(guò)他人的允許不能翻看他人的東西,，相信今天不會(huì)有同學(xué)去隨意亂翻他人的東西，是嗎,？可是,，明天，后天，一星期以后,，一個(gè)月以后呢,？是不是大家都還能做到這一點(diǎn)呢,？可能已經(jīng)忘了這個(gè)故事,，又會(huì)不經(jīng)意翻別人的東西了吧？但是,，一旦我們養(yǎng)成了不亂翻別人東西的良好習(xí)慣,，不要說(shuō)一個(gè)月，就是一年一輩子也不會(huì)再亂翻別人的東西了,。

因?yàn)?，?xí)慣是忘不掉的，它是一種穩(wěn)定的甚至是自動(dòng)化的行為,，比如,，做作業(yè)，一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,，就會(huì)自然而然地,，可以說(shuō)是自動(dòng)化地按時(shí)完成，不需要?jiǎng)e人的提醒和督促,，更不會(huì)拖拉了,；再如，有些男生原來(lái)睡前洗腳是一定要爸爸媽媽提醒的,，不提醒就不洗,，在茅小生活了一段時(shí)間以后，即使回到家沒(méi)人提醒也會(huì)洗,，因?yàn)橐呀?jīng)養(yǎng)成了睡前洗腳的良好習(xí)慣,。

可見(jiàn)，良好的習(xí)慣有助于身心的健康發(fā)展和有效地掌握文化知識(shí),，因?yàn)樗刮覀冏杂X(jué)地去做有價(jià)值的事情,。一般地說(shuō)，優(yōu)秀學(xué)生都具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,，不論何時(shí)何地都能自覺(jué)地做該做的事,，遠(yuǎn)離不該做的事。

學(xué)生演講（1）什么是“習(xí)慣”,？字典上說(shuō),，習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做，逐漸養(yǎng)成的不自覺(jué)的活動(dòng),。那好習(xí)慣,，當(dāng)然是長(zhǎng)期以來(lái)重復(fù)地做的好的活動(dòng)，這好習(xí)慣是我們平時(shí)每天每時(shí)每刻播種“好行為”結(jié)出的“果實(shí)”。

回頭看看我已種了十一年“習(xí)慣樹(shù)”上都長(zhǎng)出了那些好果實(shí)哪,？我想最大的一顆果實(shí)應(yīng)該“不挑食身體棒”,，聽(tīng)媽媽說(shuō)，我自小吃飯十分爽快,，不用大人們前前后后的催食,，所以你瞧，我有著一米五五的個(gè)頭,，結(jié)實(shí)著哪,！第二顆果實(shí)應(yīng)該是“愛(ài)運(yùn)動(dòng)不懶惰”，我還在幼兒園時(shí)爸爸就帶我報(bào)名參加了游泳訓(xùn)練,，我特喜歡在水里翻騰,，就連現(xiàn)在一聽(tīng)到游泳我就會(huì)渾身來(lái)勁，去年暑假只有三年級(jí)的我已經(jīng)達(dá)到了五年級(jí)游泳標(biāo)準(zhǔn),。我還特別喜歡打乒乓球,，雖然只學(xué)了皮毛，訓(xùn)練時(shí)經(jīng)常累得大汗淋漓,，但在乒乓臺(tái)前瀟灑揮舞球拍的過(guò)癮勁對(duì)我的吸引力還是難以抵擋的,，今年暑假，我會(huì)爭(zhēng)取在這一方面有所突破,。

“習(xí)慣”樹(shù)上最漂亮的一顆果實(shí)我想應(yīng)該是“創(chuàng)新求知愛(ài)動(dòng)腦”,，學(xué)習(xí)上我總愛(ài)有自己的想法，雖然不一定正確,，有時(shí)還顯得特別幼稚,，但我堅(jiān)信，只要我努力打好基礎(chǔ),，永葆創(chuàng)新思維的好習(xí)慣,，總會(huì)讓這顆漂亮的“習(xí)慣果”越長(zhǎng)越成熟，越來(lái)越香甜的,。

當(dāng)然,，我的“習(xí)慣樹(shù)”上還有一些果實(shí)長(zhǎng)得還不夠健壯，比如還有“粗心大意”的斑點(diǎn)和“貪玩貪嘴”顏色,。

媽媽常常告誡我：“注意你的思想,，它們會(huì)變成你的言語(yǔ)；注意你的言語(yǔ),，它們會(huì)變成你的行動(dòng),；注意你的行動(dòng)，它們會(huì)變成你的習(xí)慣,；注意你的性格,，它會(huì)決定你的命運(yùn),。”

雖然有好些句子的內(nèi)涵我還不太明了,，但我知道習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的一生的成敗一定是起決定作用的,，伙伴們，讓我們從我做起,，從現(xiàn)在做起,，從每件小事做起，從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,，長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來(lái)芳香,，帶來(lái)甘甜,！讓“好習(xí)慣”伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),！

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)班會(huì)教案篇十二

敬愛(ài)的教師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！我是四年級(jí)一班的張心怡,。今日主要給大家介紹的是好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)中的行為篇：“舉止禮貌”，墻上寫(xiě)：見(jiàn)到教師,、客人主動(dòng)問(wèn)好,，能自覺(jué)使用禮貌用語(yǔ)；向別人請(qǐng)教態(tài)度誠(chéng)懇,；待人接物態(tài)度友善,。舉止禮貌的表現(xiàn)當(dāng)然不僅僅是文化墻里的這些，我們要舉一反三,，善于在生活中發(fā)現(xiàn),，比如教師教導(dǎo)我們見(jiàn)到教師家長(zhǎng)主動(dòng)問(wèn)好；上下樓梯靠右行,；認(rèn)真傾聽(tīng)不打斷別人說(shuō)話,；這些好的行為都是舉止禮貌的好習(xí)慣。

大家明白,，習(xí)慣構(gòu)成性格,，習(xí)慣也決著命運(yùn)。好習(xí)慣構(gòu)成一輩子受用,；同時(shí)壞習(xí)慣構(gòu)成了,，那么也要一輩子受折磨，受牽累,。有什么樣的習(xí)慣就有什么樣的'態(tài)度,，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果,。良好的習(xí)慣將會(huì)注定我們的性格,，甚至?xí)绊懳覀冏晕业拿\(yùn)，可見(jiàn)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，是何等得重要,。同學(xué)們,，君子以自強(qiáng)不息，讓我們用認(rèn)真得態(tài)度,，從小事做起,，從我做起，做到舉止禮貌,、舉止文雅,，去養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于我們生活，有利于學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,，伴我們歡樂(lè)成長(zhǎng),，去創(chuàng)造一片屬于我們自我的藍(lán)天。

我的演講完畢,，多謝大家,！