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2022年好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-01-03 13:22:48
2022年好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)學(xué)生演講稿(3篇)
時(shí)間:2023-01-03 13:22:48     小編:zdfb

每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。

好問是一種好習(xí)慣;多讀課外書是好習(xí)慣,;勤做家務(wù)也是一種好習(xí)慣,;寫字時(shí)坐端正更是好習(xí)慣。同學(xué)們,,讓好習(xí)慣陪伴我們一生吧,! 請(qǐng)大家跟我讀︰善問者終成學(xué)問。以下是小編為大家收集的內(nèi)容,,希望能夠幫助到大家,。

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)篇1

大家早上好!我是四(5)班的xx,。我國(guó)旗下演講的題目是——好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),。

習(xí)慣就是長(zhǎng)期重復(fù)地做,逐漸養(yǎng)成的不自覺的行為,。人一生中,,會(huì)養(yǎng)成許許多多的習(xí)慣。葉圣陶爺爺曾經(jīng)說過:“好習(xí)慣使人享用一輩子,?!绷己玫牧?xí)慣對(duì)我們小學(xué)生來講,尤為重要,。它就像我們身上的指南針,,指引我們正確前行,助我們快樂成長(zhǎng),。 好習(xí)慣不是憑空而來的,,好習(xí)慣重在培養(yǎng),習(xí)慣就像我們右手拿筷子,,早晨起床刷牙,、洗臉一樣,,習(xí)慣了就自然了,都是我們從小事,、從點(diǎn)滴做起的,,時(shí)間一長(zhǎng)形成的一種行為。

我們首先要養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如:上課坐姿端正,, 注意力集中,愛思考,,勤舉手,,做作業(yè)認(rèn)真及時(shí),這樣才能保證你學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,。 我們從小還要養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,,道德習(xí)慣包括什么呢?它包括孝敬父母、尊敬師長(zhǎng),、關(guān)心同情他人,、熱愛勞動(dòng)、有責(zé)任心,、吃苦耐勞,、不浪費(fèi)、文明禮貌等等,。

伙伴們,,讓我們從我做起,從現(xiàn)在做起,,從每件小事做起,,從小埋下各種“好習(xí)慣”的種子,長(zhǎng)大后讓“好習(xí)慣”的果實(shí)為自己的明天帶來芳香,,帶來甘甜,!讓“好習(xí)慣”伴我們快樂成長(zhǎng)!

謝謝大家,!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)篇2

尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)︰

大家好!我講話的題目是︰好習(xí)慣伴我成長(zhǎng),。

中國(guó)有句話︰善問者終成學(xué)問,。大家應(yīng)該聽說過李時(shí)珍這個(gè)人,他寫的《本草綱目》深受世界各國(guó)的重視,,西方人稱之為東方醫(yī)學(xué)的巨著,。小時(shí)候的李時(shí)珍是一個(gè)愛問問題的小男孩。有一次,,小時(shí)珍來到小藥園,,總問這問那︰“父親,,這是什么花呀?”父親回答︰“這叫單葉紅牡丹,,它的根和皮都能入藥,。”于是,,小時(shí)珍就會(huì)接著問︰“那這藥能治什么病啊?”父親告訴他︰“這藥能治風(fēng)寒,,能止疼痛。腸胃熾熱,,心氣不足也能治,。”小時(shí)珍還會(huì)刨根問底︰“什么叫心氣不足啊?”“你現(xiàn)在還小,,過幾年再學(xué)吧,!”可小家伙總是不依不撓的說︰“我要問,我偏要問,!”父親總是笑呵呵的說︰“好好好,,我告訴你……”父親不管怎么說,小時(shí)珍也要追問下去,。

好問是一種好習(xí)慣,;多讀課外書是好習(xí)慣;勤做家務(wù)也是一種好習(xí)慣,;寫字時(shí)坐端正更是好習(xí)慣,。同學(xué)們,讓好習(xí)慣陪伴我們一生吧,! 請(qǐng)大家跟我讀︰善問者終成學(xué)問,。

請(qǐng)大家再跟我讀︰善問者終成學(xué)問。

請(qǐng)大家齊讀︰善問者終成學(xué)問,。

謝謝大家,!

好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)篇3

各位老師,同學(xué)們,,早上好,!

今天,我國(guó)旗下講話的主題是“好習(xí)慣 伴我成長(zhǎng)”,。

古人說:“少小若無(wú)性,,習(xí)慣成自然?!币馑际钦f,,人的本性是很相近的,但由于習(xí)慣不同便相去甚遠(yuǎn),,小時(shí)侯培養(yǎng)的品格就好像是天生擁有的,,長(zhǎng)期養(yǎng)成的習(xí)慣就好像完全出自于自然,。好的習(xí)慣往往是一種無(wú)形的資產(chǎn),會(huì)在不經(jīng)意間給你帶來驚喜,。

一直以來,,我校始終以學(xué)生日常行為規(guī)范教育為基石,培養(yǎng)具有優(yōu)秀素養(yǎng)的學(xué)生,,并且取得了良好的效果,。優(yōu)雅整潔的校園環(huán)境,文明識(shí)禮的學(xué)生舉止,,都給人帶來如沐春風(fēng)的清新感受,。學(xué)校的良好風(fēng)氣的形成,離不開我們每一位師生的共同努力,。

但是,,我們也清醒地察覺在我們的同學(xué)中間,還存在著一些有失文明素養(yǎng)的壞習(xí)慣,。走在校園里,,耳邊偶爾仍會(huì)飄過一些同學(xué)以為“很酷”的粗魯臟話;草坪花叢中,,仍能看見隨地亂扔的紙屑,,果皮;目無(wú)師長(zhǎng),、缺乏愛心,,待人冷漠的同學(xué)不乏其人;對(duì)老師家長(zhǎng)的教育充耳不聞,,學(xué)習(xí)馬虎,,拖欠作業(yè)現(xiàn)象依然存在,這些種.種行為都違反了我們作為一個(gè)優(yōu)秀的,,具有文明素養(yǎng)的新中人的行為規(guī)范,。這些壞習(xí)慣,不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象,,而且還影響了同學(xué)們的健康快樂成長(zhǎng),。

給大家講述一個(gè)壞習(xí)慣釀成殺人犯的故事:

很久以前,有個(gè)小和尚,,想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是,他就開始用冬瓜練習(xí),,只是每次打水洗冬瓜時(shí),,總要順手把剃刀插到冬瓜上。很快,,小和尚就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),,當(dāng)他第一次幫人剃發(fā),,去打水洗頭時(shí),“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知,,小和尚成了殺人犯。

為什么呢?答案很簡(jiǎn)單,。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,,盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,但手卻不聽使喚,,習(xí)慣性地把刀插了上去,于是,,一個(gè)小小的壞習(xí)慣把小和尚變成了殺人犯,。

同學(xué)們?cè)俾犚宦牳L叵壬鷱澭鼡旒堊呦虺晒Φ墓适拢?/p>

美國(guó)著名的福特公司老板——福特先生,當(dāng)年他剛剛大學(xué)畢業(yè),,選中了一家汽車公司去應(yīng)聘,。可是到了這家公司,,福特頓時(shí)感覺自己“沒戲”了,,因?yàn)楹退瑫r(shí)去應(yīng)聘的幾個(gè)人都比他學(xué)歷高。但好歹也要試試,,于是他忐忑不安地走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,。一進(jìn)辦公室,福特就發(fā)現(xiàn)地上有一張廢紙,,他彎腰撿了起來,,把廢紙扔進(jìn)了紙簍,然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,。這時(shí),,董事長(zhǎng)笑著對(duì)他說:

“很好,福特先生,,你已被我們錄用了,。”福特非常驚訝,,董事長(zhǎng)解釋說:“福特先生,,前面那3位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,,但是他們的眼里看不見一些最能反映一個(gè)人行為習(xí)慣和禮儀風(fēng)貌的小事,,而你的眼里能看見小事,我認(rèn)為,,只有像你這樣的人將來才能成大事,,所以,,我要錄用你!”

“勿以惡小而為之,,勿以善小而不為”,。我們應(yīng)該從自己做起,從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,,養(yǎng)成好習(xí)慣,,改掉壞習(xí)慣。

那么我們可以怎樣做呢?

我們應(yīng)該——

習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,,不亂丟垃圾,,見到垃圾主動(dòng)彎腰撿起,形成熱愛勞動(dòng),,講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,;

習(xí)慣于在教室、走廊,、樓梯上不大聲吵鬧,,形成輕聲慢步,靠右行走的好習(xí)慣,;

習(xí)慣于站隊(duì)集合靜快齊,,隊(duì)伍撤離有秩序,養(yǎng)成守紀(jì)律,,不特立獨(dú)行的好習(xí)慣,。

習(xí)慣于在一定的情況下使用“謝謝”“你好”“對(duì)不起”之類的文明用語(yǔ),微笑示人,,形成以禮待人的好習(xí)慣,;

習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄,;

習(xí)慣于在同學(xué)交往中懂得理解與寬容,,形成在矛盾時(shí)能化干戈為玉帛的好習(xí)慣;

習(xí)慣于用心觀察,,形成良好的觀察能力的習(xí)慣,;

習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),,形成高效學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。

立足校園,放眼更廣闊的空間,。我們同樣能做到與文明同行,,與安全同行,與素質(zhì)同行。

“少成若天性,,習(xí)慣如自然,。”一個(gè)人從小養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)和他的天性一樣自然,,這個(gè)時(shí)期養(yǎng)成的習(xí)慣是堅(jiān)不可摧的,。好習(xí)慣是前進(jìn)的助力,成功的基石,。所謂聚小流以成江海,,生活中的點(diǎn)滴言行,雖都是小事,,但是,,同學(xué)們,點(diǎn)滴之處見精神,,昨天的習(xí)慣造就了今天的我們,,今天的習(xí)慣決定著明天的我們。讓我們從今天做起,,從現(xiàn)在做起,從細(xì)節(jié)開始,,讓好習(xí)慣如同空氣一樣,,時(shí)刻圍繞在我們身邊,伴隨我們快樂,、健康成長(zhǎng),!

謝謝大家。?

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