每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會覺得范文很難寫？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

禁止帶手機(jī)入校倡議書篇一

親愛的家長們,、同學(xué)們：

你們好,！

隨著經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展，家庭經(jīng)濟(jì)條件的變化,，不少同學(xué)都配有手機(jī),，學(xué)生攜帶手機(jī)確實(shí)方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,，但手機(jī)在帶給我們便利的同時,，其負(fù)面影響不可忽視。

手機(jī),、電子產(chǎn)品的危害,。

小學(xué)生的免疫系統(tǒng)比成人更脆弱，更容易受手機(jī)輻射影響,，手機(jī)輻射會對小學(xué)生腦神經(jīng)造成損害,，引起頭痛、記憶力減退和睡眠失調(diào),。而頻繁玩手機(jī)也會使學(xué)生視力下降,，學(xué)生通過手機(jī)互發(fā)短信聊天兒，其中很有可能就包含諸多不良信息,，一些學(xué)生通過手機(jī)談情說愛,，過早的踏入了成人世界。

容易導(dǎo)致玩物喪志或樂不思蜀的惡果,，多數(shù)帶手機(jī)的學(xué)生將手機(jī)用于同學(xué)之間的聊天,、玩游戲。小學(xué)生自制力比較弱,，往往上課也會出現(xiàn)此種情況,。還有的同學(xué)利用手機(jī)查找作業(yè)，課堂上互發(fā)短信,，看電子小說,，玩游戲等，這樣既影響了正常的教學(xué)秩序,，也影響了自己和其他同學(xué)的學(xué)習(xí)和休息,。不經(jīng)意中走向消沉和迷失，而荒廢了學(xué)業(yè)和前程,。

由于手機(jī)發(fā)短信簡單隱蔽,，成了學(xué)生作弊的又一理想工具,。這不但貽誤了學(xué)業(yè)，而且敗壞了考風(fēng)學(xué)風(fēng),，喪失了最起碼的誠信美德,，對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好品德都產(chǎn)生了極為不利的影響。

手機(jī)短信,、微信、微博隱蔽性強(qiáng),，而且有些不健康的東西,，長期接觸，易形成一種心理上不健康的閱讀快感,，產(chǎn)生巨大的副作用,、負(fù)能量。也會造成同學(xué)之間的矛盾和與陌生人交往而受騙上當(dāng)?shù)?，現(xiàn)實(shí)生活中的這些例子也是俯拾皆是,。

學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母，而手機(jī)款式更新快,，無論外形功能價錢都能成為比較的對象,，容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng)，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成,。

倡議人：xxx,。

時間：20xx年xx月xx日。

禁止帶手機(jī)入校倡議書篇二

親愛的家長及同學(xué)們：

當(dāng)手機(jī)從一種奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械?普通工具的時候,，它就像是一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利和喜悅的同時，也給我們中學(xué)生的成長帶來了許多隱患,。

首先,，很多同學(xué)使用手機(jī)是為了與人攀比，或是為了趕時髦,。在購買手機(jī)的時候,，常常把款式放在第一位而不顧忌高昂的價格。這又給父母額外增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。更嚴(yán)重的是,，中學(xué)生自我控制力差，有的同學(xué)上課期間,、自修期間玩手機(jī),、發(fā)短信，嚴(yán)重影響聽課效果和自修效率;甚者,，有的同學(xué)把手機(jī)作為戀愛的傳音帶,，整夜在發(fā)信息聊天;更有甚者,，有的’同學(xué)使用手機(jī)在考試中作弊!許多同學(xué)在課余時間用手機(jī)上網(wǎng)聊qq、玩游戲,，更是嚴(yán)重的分散了學(xué)習(xí)注意力,，荒廢學(xué)業(yè)!或許，有的同學(xué)會說,，我們使用手機(jī)是為了方便和家長聯(lián)系,，那么，我們手中的他校訊通卡在學(xué)校的公共電話機(jī)上可以免費(fèi)撥打親情號碼,，也可以到教師辦公室借用電話,。已經(jīng)完全可以滿足你們與家長的溝通和通訊要求了。

其次,，手機(jī)是貴重物品,，由于體積較小，容易丟失,，因此很可能造成損失,。第三，使用手機(jī)對身體健康有不良的影響,。中學(xué)生使用手機(jī)時,，大腦中吸收的輻射比成年人高出50%，嚴(yán)重的危害了青少年的智力發(fā)育和健康成長,。擁有一個健康的身體是我們每個人都夢寐以求的,，那么，就請同學(xué)們收起手中的手機(jī)吧!

鑒于以上情況,，為進(jìn)一步凈化校園環(huán)境,，高一年級特向全體學(xué)生發(fā)出以下倡議：

2、不向父母提出過分要求,，不以各種理由索要手機(jī),。

為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí),、生活的和諧與高效,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，構(gòu)建“綠色”校園文化,，促進(jìn)身心健康成長,，我們同意學(xué)校決定：禁止學(xué)生帶手機(jī)等移動通訊進(jìn)校園。

倡議人：xxx,。

20xx年xx月xx日,。

禁止帶手機(jī)入校倡議書篇三

尊敬的家長朋友們：

近年來，隨著生活水平的不斷提高,，我們的生活方式和消費(fèi)行為發(fā)生了巨大變化,，手機(jī)作為便利的信息溝通工具幾乎成為大家不可或缺的必備品,。學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園也幾乎成為常態(tài)。如何對學(xué)生的手機(jī)進(jìn)行有效的管理,，成為學(xué)校,、老師和各位家長熱切關(guān)注的話題，也成為近年來的擺在我們面前的難題,。

智能手機(jī),，不僅是通訊工具，還有上網(wǎng),、游戲和社交等多種功能,，對于自控力較差的學(xué)生，容易沉迷其中,，浪費(fèi)時間，損害視力,，甚至接觸到暴力,、色情等不良信息。管控中小學(xué)生在學(xué)校使用手機(jī),，已成世界共識,。意大利、法國,、德國,、美國、英國,、日本等國家早已經(jīng)通過立法或者其他形式明令禁止學(xué)生將手機(jī)帶進(jìn)校園或者課堂,，有的規(guī)定在教師和家長的引導(dǎo)下學(xué)生才能使用手機(jī)，芬蘭禁止向初三以下的學(xué)生銷售手機(jī),。

20xx年1月15日,，教育部辦公廳印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》，要求中小學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園,。確有需求的,，須經(jīng)家長同意、書面提出申請,，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)由學(xué)校統(tǒng)一保管,，禁止帶入課堂。為此,，我校規(guī)定：

1,、我校禁止學(xué)生將個人手機(jī)帶入校園；確有需要攜帶個人手機(jī)的由家長向班主任提出申請,，經(jīng)班主任審核,，明確使用時間及用途,，備案后方可攜帶交由班主任保管，放學(xué)回家返還給學(xué)生,。

2,、不允許任何學(xué)生在校園內(nèi)攜帶或使用娛樂性電子產(chǎn)品（包括帶有娛樂功能的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)產(chǎn)品）。

3,、禁止學(xué)生使用手機(jī)等電子產(chǎn)品查看,、發(fā)布或轉(zhuǎn)發(fā)不實(shí)、不良信息和內(nèi)容,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)校將從嚴(yán)處理,。

學(xué)生手機(jī)使用管理折射出學(xué)校的管理理念和育人水平，也是家庭教育的重要內(nèi)容,。身處移動互聯(lián)時代,，面對智能手機(jī)的普及，廣大家長必須與時俱進(jìn)地提升家庭教育智慧,，和學(xué)校一起引導(dǎo)子女養(yǎng)成合理使用手機(jī)的好習(xí)慣,。學(xué)校真切地希望與各位家長就禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園事項(xiàng)達(dá)成一致意見，獲得家長的配合與支持,。

學(xué)校倡議各位家長要引導(dǎo)子女養(yǎng)成閱讀,、藝術(shù)、運(yùn)動,、實(shí)驗(yàn),、社交等多方面的興趣。冷靜思考是否有必要為子女配備手機(jī)以及購置怎樣的手機(jī)等問題,，在賦予子女手機(jī)使用的權(quán)利時與子女約定手機(jī)使用時限等具體事項(xiàng),，約定臨時上交手機(jī)的事由和合理流程。當(dāng)孩子在生活中出現(xiàn)過度使用手機(jī)的跡象時,，家長應(yīng)及時介入,。學(xué)會正確使用手機(jī)是一門必修課，也是當(dāng)下教育的一部分?，F(xiàn)在讓學(xué)生學(xué)會正確使用和管理手機(jī),，將來學(xué)生走上社會，才有可能在面對更新的事物時做到正確駕馭,、合理使用,。

家長朋友們，有了規(guī)定,，只有堅(jiān)決執(zhí)行才有意義,。請家長朋友們要尊重新規(guī)，并且配合學(xué)校和學(xué)校一同規(guī)范學(xué)生新規(guī)的執(zhí)行情況,，切勿給子女配備手機(jī),，已經(jīng)配備的,，要及時收回，由家長保管,，堅(jiān)決不允許學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,。希望在我們的共同努力下，不再讓手機(jī)成為校園的沉重管理負(fù)擔(dān),！

禁止帶手機(jī)入校倡議書篇四

親愛的同學(xué)們：

科學(xué)技術(shù)日新月異,，手機(jī)已從以前的奢侈品變?yōu)槿藗內(nèi)粘Ｉ钪械钠胀üぞ撸欢?，它就像一把鋒利的雙刃劍,，在帶給我們便利與喜悅的同時，也給成長中的學(xué)生們帶來了許多隱患,。

首先,，手機(jī)體積小，容易丟失,，很可能造成我們的財(cái)產(chǎn)損失,。

其次，使用手機(jī)對身體不利,。據(jù)有關(guān)專家指出，手機(jī)在工作時會產(chǎn)生大量輻射,，并且,，青少年在使用手機(jī)時，大腦中吸收的輻射比成年人高出5%,。

第三,，作為消費(fèi)群體的高中生，很多同學(xué)使用手機(jī)都存在攀比或趕時髦心理,，有些學(xué)生為了滿足自己的虛榮心,，不顧價格，不計(jì)后果,，無端給父母增加額外負(fù)擔(dān),。更為重要的是，有的同學(xué)下課玩手機(jī),，上課發(fā)短信,，致使教室經(jīng)常會響起不和諧的聲音，嚴(yán)重影響了正常的教育教學(xué)也干擾了其他同學(xué)的休息,；有的同學(xué)還把手機(jī)作為談情說愛的工具,；甚至還有部分同學(xué)在考試中使用手機(jī)作弊，欺騙自己,，也欺騙老師,。還有許多同學(xué)利用手機(jī)上網(wǎng),、聊qq、玩游戲,，廢寢忘食,，夜以繼日，嚴(yán)重影響了正常的學(xué)習(xí)和生活,！鑒于以上情況,，為了促進(jìn)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，保證良好的課堂教學(xué)秩序,，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，提高學(xué)習(xí)成績,，我們向各位家長倡議：

收回孩子的手機(jī)。如果還沒有給孩子配用手機(jī)的話,，請?jiān)诟咧须A段盡量不要給孩子購買手機(jī),。同時，向同學(xué)們發(fā)出倡議：

1,、不盲目跟風(fēng),，不互相攀比，不向家長提出購買手機(jī)的要求,，不增加家庭的負(fù)擔(dān),。

2、如果有手機(jī),，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,，以不帶手機(jī)為榮。

3,、除了手機(jī),，也不在課堂上玩mp3、mp4,、mp5等娛樂設(shè)備,。

4、各班級干部應(yīng)率先示范,，以身作則,，做出表率，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督,、考驗(yàn)。

5、上課認(rèn)真聽講,，努力汲取知識,，保證聽課效率；自覺遵守課堂紀(jì)律,，不影響他人的學(xué)習(xí),，維持良好的課堂秩序。

倡議人：xxx,。

xxxx年xx月xx日,。

禁止帶手機(jī)入校倡議書篇五

各位：

近年來，由于手機(jī)的普及,，許多學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園,，在課堂上打電話、發(fā)短信,、上,。

網(wǎng)

聊天，給學(xué)習(xí),、生活,、成長帶來的負(fù)面影響越來越嚴(yán)重。

為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，徹底排除因手機(jī)帶來的不良影響,，近日，十四中學(xué)開展了“中學(xué)生拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園”活動,。

一,、認(rèn)真學(xué)習(xí)·《關(guān)于學(xué)生在校期間禁帶手機(jī)的倡議書》，從自身做起,，不帶手機(jī)進(jìn)校園。

二,、學(xué)校各年級組與每位學(xué)生簽訂《拒絕帶手機(jī)進(jìn)校園承諾書》,，要求學(xué)生不向家長索要手機(jī)，承諾做到不帶手機(jī)進(jìn)校園,，做到自我約束,。

三、家校聯(lián)手,，雙管齊下,。

部分家長出于對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活和安全方面的關(guān)注考慮,，給學(xué)生佩帶了手機(jī),。

讓家長明白孩子帶手機(jī)上學(xué)的弊端，從源頭上減少學(xué)生擁有手機(jī)的機(jī)會。

四,、各班將開展“帶手機(jī)上學(xué)的利與弊”主題班會,。

通過辯論，學(xué)生明白帶手機(jī)上學(xué)不僅給自己的學(xué)習(xí)帶來危害,，并且增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),，從而做到不帶手機(jī)進(jìn)校園。

五,、為方便家長與學(xué)校的聯(lián)系,，學(xué)校采取以下措施：班主任經(jīng)常使用校訊通和家長進(jìn)行聯(lián)系和溝通;學(xué)校每個年級都安裝公用電話供學(xué)生使用。

為了給學(xué)生創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，學(xué)校倡議學(xué)生在校園期間禁帶手機(jī),，希望得到廣大學(xué)生和家長的理解和大力支持。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

禁止帶手機(jī)入校倡議書篇六

根據(jù)教育部辦公廳《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》（教基廳函〔20xx〕3號）要求，為了促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，切實(shí)加強(qiáng)青少年近視防控,，做好預(yù)防中小學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)教育引導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理,，營造良好的育人和成長環(huán)境,，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，研究決定：從20xx年2月28日起,，全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、自覺落實(shí)學(xué)校管理要求,，主動引領(lǐng)新風(fēng)尚，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,。

2,、自覺遵守國家法律法規(guī)和《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，提高自身網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng),，學(xué)習(xí)沉迷網(wǎng)絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,，不瀏覽涉黃、涉毒,、涉暴等內(nèi)容的網(wǎng)站和信息,，自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑,，不制作,、發(fā)布不良信息和視頻,。

3、自覺抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案,、考試作弊等行為,。自覺抵制沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、電子小說,、網(wǎng)絡(luò)社交等行為,。積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù),、社團(tuán)等有益身心的活動,，按照正確的方法做好眼保健操，提升體質(zhì)體能,，保護(hù)視力,。

4、定制合理的學(xué)習(xí)和休息,、社交等計(jì)劃,，加強(qiáng)與家長、同學(xué),、老師的溝通交流,，特別要安排好放學(xué)后和節(jié)假日生活，豐富自身的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷,。

學(xué)校誠摯地希望各位同學(xué)給予支持與配合,，還校園一片純凈的天空，也給自己留下一片純潔的心靈,！希望在我們的共同努力下,，手機(jī)問題不再是校園的管理負(fù)擔(dān)！讓我們攜起手來,，禁止攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,；讓我們行動起來，爭做文明學(xué)生,，共建文明校園,！

申請人：

20xx年xx月xx日。

禁止帶手機(jī)入校倡議書篇七

親愛的同學(xué)們：

為規(guī)范學(xué)生在校使用手機(jī)行為,，保護(hù)學(xué)生視力,，樹立良好學(xué)風(fēng),，防止沉迷網(wǎng)絡(luò)和游戲,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，根據(jù)《教育部辦公廳加強(qiáng)中小學(xué)手機(jī)管理工作的通知》和省市區(qū)相關(guān)工作要求,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，我校向全校學(xué)生及家長發(fā)起原則上禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園倡議活動。

學(xué)生原則上不得將個人手機(jī)帶入校園。確有將手機(jī)帶入校園需求的,，須經(jīng)學(xué)生家長同意,、書面提出申請，進(jìn)校后應(yīng)將手機(jī)交由學(xué)校統(tǒng)一保管,，禁止帶入課堂,。

一、破壞校規(guī)校紀(jì),，影響教學(xué)秩序,。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，帶手機(jī)入校園的學(xué)生,，較多有在課堂上玩手機(jī)的習(xí)慣,。此舉嚴(yán)重影響了聽課質(zhì)量甚至干擾課堂秩序。有些學(xué)生晚上長時間玩手機(jī),，白天精力不足,，影響學(xué)習(xí)效率。更有學(xué)生直接利用搜索習(xí)題答案和作文范文,，喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性,，養(yǎng)成了依賴思想。

二,、隨意結(jié)交朋友,，嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。

手機(jī)的過度使用加速了學(xué)生社會化,，交際范圍迅速擴(kuò)大,。有些學(xué)生利用手機(jī)不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友，還聯(lián)系社會不良青年,，給學(xué)生健康成長造成了嚴(yán)重影響,，給學(xué)校的管理工作造成極大不便。學(xué)生在校時間,，如有事情找家長,，可以通過校訊通和教學(xué)樓門衛(wèi)電話及時與家長取得聯(lián)系。

三,、炫耀攀比盛行,，助長不良風(fēng)氣。

手機(jī)檔次助長了學(xué)生間的攀比之風(fēng),，形成了不好的校園風(fēng)氣,。沒有手機(jī)的學(xué)生更是找出若干理由，要求家長為之配備手機(jī),，給部分條件較差的家庭增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

四,、不良信息泛濫，不利學(xué)生成長,。

手機(jī)上網(wǎng),、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能,，以及不良網(wǎng)頁,、行騙短信、涉黃涉賭等信息,，讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,，很容易上當(dāng)受騙，或是陷入不良信息泥沼無法自拔,，影響學(xué)生健康成長,。

五、配帶使用手機(jī),，形成安全隱患,。

一些學(xué)生在校園或回家路上邊走路邊低頭玩手機(jī)，不注意道路,、行人及車輛,，極易對自身及他人造成安全事故。因手機(jī)丟失而造成學(xué)生之間猜疑,、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也時有發(fā)生,。

學(xué)生違反手機(jī)使用管理規(guī)定的，按下列要求處理：

1,、學(xué)生違反規(guī)定,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，任何教師都有權(quán)利收繳其手機(jī)交給班主任,，并報(bào)德育處,。班主任及時與家長反饋信息。

2,、第一次違規(guī)使用,，校內(nèi)通報(bào)批評，班主任代管手機(jī)一周,，期間學(xué)生不得使用,。學(xué)生寫出書面保證方可領(lǐng)回。

3,、第二次違規(guī)使用,，校內(nèi)通報(bào)批評，由家長當(dāng)面領(lǐng)取手機(jī)并不得再申請帶手機(jī)入校,。取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格,。

4、對拒不交出手機(jī)或因收繳手機(jī)頂撞教師的,，用手機(jī)瀏覽不健康內(nèi)容的,，視情節(jié)予以相應(yīng)處分，并校內(nèi)通報(bào),。取消本學(xué)期評優(yōu)評先資格,。有關(guān)處分記入學(xué)生綜合素質(zhì)評價檔案。

xxx,。

20xx年xx月xx日,。

禁止帶手機(jī)入校倡議書篇八

親愛的同學(xué)們：

隨著信息化程度的不斷提升，我國智能手機(jī)的使用已達(dá)到比較高的普及程度,，不少學(xué)生都已配有手機(jī),。如何對學(xué)生的手機(jī)進(jìn)行有效的管理已成為教育主管部門、學(xué)校,、老師和家長熱切關(guān)注的話題,，也成為了學(xué)校管理的重要組成部分。20xx年1月15日,，國家教育部辦公廳發(fā)布的《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生手機(jī)管理工作的通知》也引發(fā)了廣泛關(guān)注,，學(xué)生攜帶手機(jī)確實(shí)方便了與家長、同學(xué)間的聯(lián)系,，但手機(jī)在帶給我們便利的同時,，其負(fù)面影響不可忽視。

站,，瀏覽不良信息,，沉溺短視頻等娛樂軟件，對學(xué)生身心健康造成侵害,。

絡(luò)游戲或刷小視頻,；有的同學(xué)通過手機(jī)受到社會閑散人員的騷擾，容易滋生事端,，引發(fā)安全隱患,；還有的同學(xué)深夜躲在被窩里玩手機(jī)……這些不當(dāng)行為既影響了正常的教學(xué)秩序，也嚴(yán)重影響了自身休息時間和睡眠管理,，降低了學(xué)習(xí)效率,。

三、手機(jī)為學(xué)生考試作弊,。

提供,。

了便利。由于手機(jī)發(fā)信息簡單,、隱蔽,，成為學(xué)生作弊的又一理想工具,。這樣不但會敗壞考風(fēng)、學(xué)風(fēng),，而且對學(xué)生學(xué)習(xí)及塑造良好的品德都會產(chǎn)生不利的影響,。

四、易形成學(xué)生在手機(jī)消費(fèi)問題上的相互攀比心理,。學(xué)生購買手機(jī)的資金全部直接或間接來自于父母,，而手機(jī)款式更新快，無論外形,、功能,、價錢都能成為比較的對象，容易讓學(xué)生養(yǎng)成奢侈攀比之風(fēng),，極不利于勤儉節(jié)約良好風(fēng)氣的培養(yǎng)和形成,。對學(xué)風(fēng)、班風(fēng),、校風(fēng)等也造成不良影響,。

絡(luò)教育引導(dǎo)工作，規(guī)范學(xué)生日常行為管理,，營造良好的育人和成長環(huán)境,，結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際，研究決定：從20xx年2月28日起,，全面禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,。在此，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

1,、自覺落實(shí)學(xué)校管理要求,，主動引領(lǐng)新風(fēng)尚，不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,。

2,、自覺遵守國家法律法規(guī)和《全國青少年。

網(wǎng)

絡(luò)文明公約》,，提高自身,。

網(wǎng)

絡(luò)素養(yǎng)，學(xué)習(xí)沉迷,。

網(wǎng)

絡(luò)早期識別和干預(yù)的知識,，不瀏覽涉黃、涉毒,、涉暴等內(nèi)容的,。

網(wǎng)

站和信息，自覺抵制社交、直播等軟件的不良誘惑,，不制作,、發(fā)布不良信息和視頻。

3,、自覺抵制利用手機(jī)照抄作業(yè)答案,、考試作弊等行為。自覺抵制沉迷,。

網(wǎng)

絡(luò)游戲、電子小說,、

網(wǎng)

絡(luò)社交等行為,。積極參加體育鍛煉、志愿者服務(wù),、社團(tuán)等有益身心的活動,，按照正確的方法做好眼保健操，提升體質(zhì)體能,，保護(hù)視力,。

4、定制合理的學(xué)習(xí)和休息,、社交等計(jì)劃,，加強(qiáng)與家長、同學(xué),、老師的.溝通交流,，特別要安排好放學(xué)后和節(jié)假日生活，豐富自身的學(xué)習(xí)成長經(jīng)歷,。

學(xué)校誠摯地希望各位同學(xué)給予支持與配合,，還校園一片純凈的天空，也給自己留下一片純潔的心靈,！希望在我們的共同努力下,，手機(jī)問題不再是校園的管理負(fù)擔(dān)！讓我們攜起手來,，禁止攜帶手機(jī)進(jìn)入校園,；讓我們行動起來，爭做文明學(xué)生,，共建文明校園,！

xxx。

20xx年xx月xx日,。

禁止帶手機(jī)入校倡議書篇九

尊敬的家長：

為了進(jìn)一步加強(qiáng)校園管理,，促進(jìn)學(xué)生身心健康成長，從下學(xué)期起長樂區(qū)所有學(xué)校將禁止學(xué)生攜帶智能手機(jī)進(jìn)校園,。今我校結(jié)合教育教學(xué)實(shí)際,，向全校學(xué)生及家長發(fā)起禁止學(xué)生帶智能手機(jī)進(jìn)校園倡議活動,。

也許您想方便與孩子聯(lián)系就給孩子購置手機(jī)，也許您根本不知道孩子自己買了手機(jī),。但是您是否真的了解孩子帶手機(jī)到學(xué)校的用途,？您是否察覺到了孩子自從帶手機(jī)進(jìn)學(xué)校以后的細(xì)微變化？現(xiàn)將學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園的嚴(yán)重危害提醒如下,，敬請認(rèn)真閱讀,，并配合學(xué)校做好工作。

現(xiàn)在不少學(xué)生由于過度使用手機(jī),，情緒變得煩躁不安,，抑郁寡歡。甚至很正常的手機(jī)沒電,、信號減弱等情況,，也會造成他們的緊張和焦慮，這些都是“手機(jī)中毒綜合癥”的表現(xiàn),。

調(diào)查發(fā)現(xiàn),，帶手機(jī)入校園的學(xué)生，較多有在課堂上玩手機(jī)的習(xí)慣,。此舉嚴(yán)重影響了聽課質(zhì)量甚至干擾課堂秩序,。有些學(xué)生晚上長時間玩手機(jī)，白天精力不足,，影響學(xué)習(xí)效率,。更有學(xué)生直接利用搜索習(xí)題答案和作文，喪失了學(xué)習(xí)與思考的主動性,，養(yǎng)成了依賴思想,。

手機(jī)的過度使用加速了學(xué)生社會化，交際范圍迅速擴(kuò)大,。有些學(xué)生利用手機(jī)不僅在校內(nèi)隨意結(jié)交朋友,，還聯(lián)系社會不良青年，給學(xué)生健康成長造成了嚴(yán)重影響,，給學(xué)校的管理工作造成極大不便,。

手機(jī)檔次助長了學(xué)生間的攀比之風(fēng)，形成了不好的校園風(fēng)氣,。沒有手機(jī)的學(xué)生更是找出若干理由,，要求家長為之配備手機(jī)，給部分條件較差的家庭增加了經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),。

手機(jī)上網(wǎng),、微信聊天、網(wǎng)絡(luò)游戲功能，以及不良網(wǎng)頁,、行騙短信,、涉賭等信息，讓心智尚未成熟且無社會經(jīng)驗(yàn)的學(xué)生,，很容易上當(dāng)受騙,，或是陷入不良信息泥沼無法自拔,，影響學(xué)生健康成長,。

一些學(xué)生在校園或回家路上邊走路邊低頭玩手機(jī),，不注意道路、行人及車輛,，極易對自身及他人造成安全事故,。因手機(jī)丟失而造成學(xué)生之間猜疑、影響同學(xué)之間關(guān)系等事件也時有發(fā)生,。

為了方便家長與學(xué)生的聯(lián)系,，家長紛紛給學(xué)生配備手機(jī),，對他們進(jìn)行遙控管理,，一定程度上替代了與孩子面對面溝通和交流的管理方式，導(dǎo)致家庭教育不到位,，容易讓學(xué)生養(yǎng)成不好的行為習(xí)慣,。

無數(shù)事例證明，中學(xué)生使用手機(jī)弊遠(yuǎn)大于利,。省內(nèi)外很多學(xué)校早已禁止學(xué)生攜帶手機(jī)進(jìn)校園,，很多專家、學(xué)者以及社會有識人士,，包括絕大多數(shù)家長也都支持這種做法,。

為加強(qiáng)管理，促進(jìn)同學(xué)們身心健康成長,，營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我校再次發(fā)出倡議：我校學(xué)生不得以任何理由攜帶智能手機(jī)進(jìn)入校園，只能帶僅具備接打電話功能的電子設(shè)備,，在學(xué)習(xí)期間遠(yuǎn)離電子產(chǎn)品,。

請各位家長在這個問題上，態(tài)度一定要堅(jiān)決,，理解,、支持我們的做法，不為孩子提供手機(jī),。已經(jīng)配備的,，建議及時收回，由家長保管。耐心做好孩子的思想工作,，讓孩子理解配合學(xué)校的這一做法,。

各位家長，做好學(xué)生的教育工作,，讓孩子健康成長,，是我們共同的愿望和責(zé)任。希望您能一如既往地支持,、配合我們的工作,。讓孩子把手機(jī)留在家里，將精力投入學(xué)習(xí),！

倡議人：xx

xx年xx月xx日

禁止帶手機(jī)入校倡議書篇十

親愛的同學(xué)們：

我們處在中學(xué)這個特殊的人生階段,，對我們而言，使用手機(jī)危害極大,，這是毫無疑問的,，甚至手機(jī)成為“校園毒品”，在侵蝕著我們年輕而健康的心靈!下面列舉中學(xué)生使用手機(jī)的十大危害,，令人觸目驚心,。

1、利用手機(jī)在考試中作弊,，將誠信拋之腦后,，喪失了做人的底線。

2,、課堂上手機(jī)鈴聲響起,，破壞課堂秩序，沒有了對老師與同學(xué)起碼的尊重,。

3,、使用手機(jī)，容易在同學(xué)之間攀比成風(fēng),，鋪張浪費(fèi),，從小養(yǎng)成了不正確的消費(fèi)觀念，會把自己將來的生活引入歧途,。

4,、利用手機(jī)談情說愛，手機(jī)已成為早戀的幫兇,，導(dǎo)致不務(wù)學(xué)業(yè),，荒廢了自己的青春年華。

5,、利用手機(jī)玩游戲,，聊天,，不分上課下課，家里學(xué)校,，玩物喪志,，精神萎靡不振，學(xué)習(xí)成績一落千丈,。手機(jī)上網(wǎng),，垃圾信息鋪天蓋地，可中學(xué)生心智尚未成熟,，而且沒有社會經(jīng)驗(yàn),，很容易上當(dāng)受騙或是陷入不良短信的泥沼無法自拔，最終走向墮落,，毀了一生,。

6、用手機(jī)到處招惹是非,，侮辱他人,，引發(fā)了一些不必要的矛盾和爭執(zhí)，甚至引發(fā)惡性的打斗事件,。有的學(xué)生與同學(xué)發(fā)生口角,，本來事件并不大，可手機(jī)在手,，就非要打電話找一下“能人”來平息,，進(jìn)而顯示一下自己的“本事”,，從而把事態(tài)鬧大,，無法收拾。結(jié)果害人害己,。

7,、手機(jī)存放非常不便，容易丟失或者被盜,，從而誘發(fā)矛盾,，導(dǎo)致同學(xué)間相互猜疑甚至打架，影響同學(xué)關(guān)系,，影響正常學(xué)習(xí),、生活秩序。

8,、手機(jī)輻射影響身體健康,。使用手機(jī)時會產(chǎn)生電磁輻射，可中學(xué)生處在生長發(fā)育期間,，過早長期使用手機(jī),，會產(chǎn)生頭痛,、頭昏、乏力,、失眠,、脫發(fā)等癥狀，甚至可引起神經(jīng)衰弱癥狀,，危害到一生的健康,。

9、為了炫耀自己,，故意在人多的地方,，或在上下云梯時，或在放學(xué)的路上邊騎車邊打手機(jī),，造成了極大的安全隱患,。

10、不少中學(xué)生喜歡拿著手機(jī)偷拍,，作為談資笑料,；甚至故意將惡搞的情景拍下來到處宣揚(yáng)，在不知不覺中侵犯了他人的隱私權(quán),，對他人造成傷害,，甚至觸犯法律。

鑒于以上情況,，校學(xué)生會特別發(fā)起呼吁,，請同學(xué)們遠(yuǎn)離手機(jī)、拒絕手機(jī),，以不帶手機(jī)進(jìn)校園為榮,，以帶手機(jī)進(jìn)校園為恥；各班團(tuán)支部,、班委會的學(xué)生會干部應(yīng)率先示范,，做出表率，堅(jiān)決不攜帶手機(jī)進(jìn)校園,，并能經(jīng)受同學(xué)監(jiān)督,。為了我們的身心健康，為了我們的學(xué)習(xí)發(fā)展,，更是為了我們的美好未來,，在校園內(nèi)請大家自覺放棄使用手機(jī)。

倡議人：xxx,。

時間：20xx年xx月xx日,。