方案在解決問題、實(shí)現(xiàn)目標(biāo),、提高組織協(xié)調(diào)性和執(zhí)行力以及提高決策的科學(xué)性和可行性等方面都發(fā)揮著重要的作用。通過制定方案,，我們可以有條不紊地進(jìn)行問題的分析和解決,，避免盲目行動(dòng)和無效努力。下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

中班國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇一

一、活動(dòng)形式：國慶聯(lián)歡會(huì),。

二,、活動(dòng)目的：

1、通過此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗,、國徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

三,、活動(dòng)時(shí)間。

930日上午9：00開始,。

四,、活動(dòng)過程。

1,、集體齊唱國歌,。

a、當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢,，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂!”

b、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗,、國徽的含義。

2,、各班集體大合唱,。(有關(guān)國慶的歌曲)。

3,、鋼琴獨(dú)奏(中一班梁心洋小朋友表演),。

4、新疆舞蹈(中二班全體女生表演),。

5,、木蘭詩(中一班馮芷琪小朋友朗誦)。

6,、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演),。

7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演),。

8,、各班集體兒歌展示,。

9、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。(以班級(jí)為單位),。

中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)。

10,、社區(qū)游行,。(結(jié)束)。

準(zhǔn)備：1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗,。

2、慶祝國慶的英文口號(hào),、詩歌,、歌曲等。

活動(dòng)時(shí)間：9月29日下午3：00——5：40,。

活動(dòng)地點(diǎn)：中班,。

活動(dòng)人員分配：楠楠總指揮負(fù)責(zé)班級(jí)一切工作指揮安排。韓老師負(fù)責(zé)放音樂及住址組織幼兒如廁和拿去食品,。露老師負(fù)責(zé)幫助楠組織游戲,，月餅制作輔導(dǎo)。王老師負(fù)責(zé)班級(jí)物品領(lǐng)取,，及簡潔衛(wèi)生打掃,。

活動(dòng)當(dāng)天物品領(lǐng)取:。

1,、

2,、

活動(dòng)具體安排：

10:00各班班長到物管處領(lǐng)取活動(dòng)用物品;。

12:30----12：50各班生活老師到廚房領(lǐng)取活動(dòng)用月餅餡兒和面,，回班后進(jìn)行分裝,。

12:50-----13:30班長開班級(jí)小會(huì)，明確個(gè)人工作,，班級(jí)桌椅擺放,。

14：30——15：00幼兒準(zhǔn)時(shí)起床進(jìn)行加餐、如廁,、衛(wèi)生整理,、穩(wěn)定幼兒情緒迎接家長到來。(王領(lǐng)取加餐,，楠,、露幫幼兒穿衣服、韓整理寢室衛(wèi)生)。

15：00開大門迎接家長(露站門口接待,，楠組織幼兒),。

15：10第一項(xiàng)活動(dòng)：制作月餅(露主持)。

過程：1,、教師講解中秋節(jié),、國慶節(jié)家長和幼兒歡聚一堂來共同慶祝來制作月餅。

2,、介紹制作的工具材料,。

3、家長和幼兒共同制作月餅(放輕音樂),。

15：50月餅制做結(jié)束,，由王老師將月餅迅速送至廚房烤制。

15：50——16：10幼兒及家長休息,、如廁,、喝水(露、韓組織幼兒如廁,，楠彈琴指揮幼兒入座拿杯子喝水)韓為幼兒倒水,。露為家長倒水。

16：10——16：40第二項(xiàng)活動(dòng)(親子游戲)(楠主持),。

目的：為了更好的烘托氣氛,，讓節(jié)日不在死板，運(yùn)用了3個(gè)音樂游戲進(jìn)行活動(dòng),。

1.音樂游戲：卷白菜(韓放電腦),。

過程：教師與幼兒先玩一次。第二次要求家長參與其中,。

2,、音樂游戲：七個(gè)半跳(韓放電腦)。

過程：以幽默風(fēng)趣的形式講述秋天的蚊子特別厲害,，當(dāng)你看到蚊子時(shí)你的第一反應(yīng)是什么：拍蚊子，教師扮演蚊子,，根據(jù)音的時(shí)值請大家拍手,，第一遍音樂，教師扮演蚊子,，家長與幼兒跟隨音樂進(jìn)行游戲(本班領(lǐng)兩名教師帶領(lǐng)),。第二遍音樂，請一名幼兒和他的家長進(jìn)行表演,。第三遍音樂可以做早操形式的動(dòng)物模仿,，提高氣氛。

3、預(yù)備游戲《田納西》(韓放電腦),。

小孩于家長手拉手跑園玩音樂游戲,。

4、動(dòng)畫片欣賞(幼兒與家長可以邊觀看邊休息),。

動(dòng)畫內(nèi)容《動(dòng)畫片大耳朵圖圖第四季22中秋節(jié)的月亮動(dòng)畫夢工場1002》(韓放電腦),。

16：40——17：001、幼兒及家長休息,、如廁,、喝水;。

2,、王老師,、韓老師一起領(lǐng)取月餅、幼兒晚餐,。

17：00——17：301,、幼兒進(jìn)餐時(shí)請王老師到物管處領(lǐng)取幼兒禮物;(其他教師按正常吃飯禮儀進(jìn)餐)。

2,、家長可于幼兒共同分享自助餐,，放照片讓家長參看9月幼兒生活情況。餐后發(fā)放中秋節(jié)禮物,。

17：40活動(dòng)結(jié)束,，歡送家長幼兒離園。

以下是更多,。

中班國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇二

1,、通過一系列的趣味教育活動(dòng)來培養(yǎng)幼兒熱愛祖國媽媽的情感，增強(qiáng)幼兒作為中國人的自豪感,。

2.加強(qiáng)幼兒的愛國主義教育,，使幼兒懂得了我們的幸福生活來之不易。

3.讓幼兒了解我們中國的首都是北京,，以及理解國旗的含義,。

9月x日——9月x日。

活動(dòng)內(nèi)容：美術(shù)——粘貼畫《五星紅旗》,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過活動(dòng)，激發(fā)幼兒熱愛祖國,，喜歡并愛護(hù)國旗,。

2、鍛煉幼兒小肌肉的靈活性,。

3,、知道每年10.1是國慶節(jié),，自己是中國人，五星紅旗是中國的國旗,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

裁剪好的紅色長方形紙和黃色五角星,、膠棒、國旗一面,，國歌,、

活動(dòng)過程：

1、聽國歌出示國旗,，激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)愿望,。

2、知識(shí)點(diǎn)的介紹：每年10.1是國慶節(jié),，是我們祖國的生日,；我們是中國人，在祖國媽媽生日時(shí),，送給她禮物——親手做的五星紅旗,，她是中國的國旗。

3,、認(rèn)識(shí)國旗,。

4、粘貼國旗,，教師巡回指導(dǎo),。

5、幼兒作品評(píng)價(jià),。

6,、幼兒作品展示。

活動(dòng)延伸：可將幼兒作品懸掛在大廳屋頂或走廊里,。

中班國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇三

1.幼兒和全體家長一起過節(jié),，體驗(yàn)節(jié)日的快樂。

2.向家長匯報(bào)幼兒入園一個(gè)月的學(xué)習(xí)生活,。

小國旗一面,，小星星若干，墻面設(shè)計(jì),，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個(gè)。

一,、教學(xué)匯報(bào)。

1.早操,。

2.歌曲《親親我》,、《碰一碰》、《袋鼠》、《小手拍拍》,、《我給奶奶捶捶背》等,。

3.兒歌《小葉子的話》、《小與大》,、早讀書的內(nèi)容。

4.識(shí)字,。

二,、親子手工活動(dòng)。

1.給祖國媽媽過生日,，分享蛋糕,。

2.做國旗。

三,、布置下個(gè)月活動(dòng)材料,。

1.每個(gè)家長帶一個(gè)球,，幼兒園搞全民健身活動(dòng),。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng),。

3.幼兒秋游，征求家長意見,。

4.家長知識(shí)講座,。

中班國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇四

為了給孩子有足夠的陪伴,，讓親子有更多的互動(dòng)空間,，更是為了鼓勵(lì)家長參與幼兒園教育和管理的積極性，使家長關(guān)注點(diǎn)更多地落實(shí)到幼兒的發(fā)展上來,，促進(jìn)幼兒園各項(xiàng)教育活動(dòng)的開展,，促進(jìn)家園共育工作的進(jìn)一步開展落實(shí)，我園將開展“迎國慶”彩泥親子手工比賽,，給每位孩子和家長提供展示自己的舞臺(tái),，留下絢麗的回憶。希望家長與孩子一起動(dòng)手制作“彩泥親子手工作品”,，體驗(yàn)制作的樂趣,，向大家展示自己的有趣生活,、點(diǎn)滴進(jìn)步、精彩掠影,、美好祝?！?/p>

二,、活動(dòng)主題,。

促進(jìn)家長和孩子之間的親子感情，培養(yǎng)孩子的合作意識(shí),，發(fā)展孩子的創(chuàng)造力和動(dòng)手操作能力,。

三、活動(dòng)時(shí)間,。

20xx年9月30日上午,。

四、參賽對(duì)象,。

大班選出12個(gè)家庭參賽,、中班8個(gè)家庭參賽、小班6個(gè)家庭參賽,。

五,、活動(dòng)要求。

1,、參賽作品有家長和孩子合作共同制作完成,。

2、充分發(fā)揮家長與幼兒的想象力與創(chuàng)造力,，鼓勵(lì)家長與幼兒原創(chuàng)作品的產(chǎn)生,。

3、注重作品的整體美感,，大小適中,，色彩搭配協(xié)調(diào)，制作的工藝精美,，有特色,。

六、參評(píng)人員：

許珍珍,、程芹,、家委會(huì)成員若干。

七,、獎(jiǎng)項(xiàng)：

大,、中、小班各兩個(gè)一等獎(jiǎng),；六個(gè)二等獎(jiǎng),；若干三等獎(jiǎng),。

八、工作人員：彩泥,、卡紙、橫幅準(zhǔn)備：xxx,。

獎(jiǎng)狀：xxx,；

主持人：xxx；

場地布置：xxxxxxx,。

中班國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇五

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過觀看圖片,、親身體驗(yàn)等方式,，感受人們歡度國慶的喜悅心情。

2,、選擇自己喜歡的方式（唱歌,、跳舞、寫詩,、畫畫等）表達(dá)對(duì)祖國媽媽的熱愛,。

3、知道我國的國名及國慶節(jié)的由來,，為自己是中國人而自豪,。

4、學(xué)習(xí)收集有關(guān)資料,。

三,、活動(dòng)重點(diǎn)和難點(diǎn)。

1,、活動(dòng)重點(diǎn)：感受國慶活動(dòng)的熱烈,，知道我國的國慶日，為自己是中國人感到自豪,。

2,、活動(dòng)難點(diǎn)：理解祖國的含義，學(xué)習(xí)收集資料,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備。

1,、師生共同：收集人們歡度國慶的圖文資料,，如閱兵式、文藝演出等,。

2,、老師準(zhǔn)備有關(guān)國慶節(jié)來歷和慶?；顒?dòng)的相關(guān)資料（開國大典、9,。3大閱兵等）,。

3、老師準(zhǔn)備祖國風(fēng)光圖片,。（包括長城,、故宮、長江,、黃河,、天安門等祖國著名風(fēng)光及各族人載歌載舞的圖片）。

4,、指導(dǎo)學(xué)生細(xì)心觀察國慶節(jié)來臨之際周圍生活環(huán)境的變化,，如街上布置的花壇，建筑物上或?qū)W校,、單位門前慶國慶的標(biāo)語,、燈飾，電視里呈現(xiàn)的天安門廣場上的花壇等,。

五,、活動(dòng)設(shè)想：

對(duì)于如何過國慶，學(xué)生都比較熟悉,，一般是家長利用長假帶著外出游覽或走親訪友,，但國慶節(jié)的由來及對(duì)祖國的理解，是幼兒園的孩子認(rèn)知區(qū)域中的一個(gè)“盲區(qū)”,，因此,，我們在設(shè)計(jì)時(shí)從學(xué)生比較熟悉的“過生日”這一生活情境入手，以“我為祖國過生日”這一主題貫穿整個(gè)教學(xué)過程,，通過說對(duì)國慶節(jié)的了解弄清學(xué)生的未知,，針對(duì)學(xué)生的未知開展下面的教學(xué)，并播放相關(guān)錄像使問題得以解決,；通過觀看祖國風(fēng)光錄像知道祖國是指全國人民賴以生存的家園,，是我們共同的母親，用自己喜歡的方式為祖國慶祝生日等活動(dòng)中體驗(yàn)人們慶祝國慶節(jié)時(shí)的.喜悅與自豪之情,，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛,。

1、活動(dòng)導(dǎo)入：播放課件（伴隨著優(yōu)美的背景音樂,，一個(gè)漂亮的大蛋糕出現(xiàn)在畫面上,，紅紅的蠟燭燃燒著，像是在歡快的舞蹈…。旁邊堆滿了各種各樣的生日禮物）,，引導(dǎo)學(xué)生說說看到這個(gè)大蛋糕,，想到了什么？（學(xué)生自由答：想到自己過生日,，爸爸媽媽送自己生日禮物,，同學(xué)們?yōu)樽约撼璧龋◤膶W(xué)生熟悉的生活情境入手，調(diào)動(dòng)起學(xué)生的積極思維,，促使學(xué)生主動(dòng)參與到教學(xué)中）,。

2、了解國慶節(jié)由來,。

1）我們每個(gè)人都有自己的生日，我們的祖國媽媽也有自己的生日,。今天,，我們就來召開一個(gè)盛大的“生日慶祝會(huì)”，給祖國媽媽慶祝生日,。關(guān)于祖國媽媽的生日,，你們知道些什么？（引導(dǎo)學(xué)生說出自己已有經(jīng)驗(yàn)中的知識(shí),，學(xué)生可能會(huì)說出祖國的生日或國慶節(jié),，是10月1日等一些簡單的常識(shí)，也有可能說不出,。老師在上課時(shí)注意關(guān)注學(xué)生的即時(shí)反應(yīng),，科學(xué)地進(jìn)行引導(dǎo)。）（此環(huán)節(jié)的目的旨在了解學(xué)生對(duì)于國慶節(jié)有哪些是已知,，哪些是未知,，以便開展下面的教學(xué)，讓已知得到深化,，未知得到解決）,。

2）播放開國大典圖片，教師解說：1949年10月1日,，毛澤東爺爺在北京天安門城樓上莊嚴(yán)地宣布：中華人民共和國成立了,！從那一天起，一個(gè)嶄新的中國誕生了,，人民翻身做了主人,，都過上了好日子，再也不用受壞人的欺負(fù)了,。

3）學(xué)生自由說通過錄像知道了什么,？教師引導(dǎo)學(xué)生了解祖國的生日是10月1日，祖國的名字是中華人民共和國,，我們的祖國已經(jīng)有67歲,，慶祝祖國生日的就是國慶節(jié),。

4）看祖國風(fēng)光圖片，了解祖國媽媽的樣子,。老師隨圖片的變換進(jìn)行適當(dāng)解說,。（在學(xué)生的已有經(jīng)驗(yàn)中，過生日的對(duì)象是“人”,，因此,，對(duì)祖國這一抽象的概念不易理解，以圖片將抽象的祖國形像化,，使學(xué)生對(duì)祖國有深刻的認(rèn)識(shí),，同時(shí)以祖國秀麗的風(fēng)光激發(fā)學(xué)生的自豪感，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)祖國的熱愛之情,。）,。

3、體驗(yàn)國人慶國慶的喜悅,。

2）學(xué)生根據(jù)搜集到的資料,，結(jié)合自己觀察到的說說人們是怎樣慶祝國慶節(jié)的。

3）播放人們慶祝國慶節(jié)的圖片,。（解說：人們?yōu)榱藨c祝國慶節(jié),，在天安門前面設(shè)計(jì)了許多有精美圖案的花壇，在大門口掛上了國旗,，人們還舉行了慶國慶文藝演出,，海外同胞也在各地慶祝國慶節(jié)，向我們的祖國表示祝賀,。祖國生日的時(shí)候,，全國人民為她舉行了一個(gè)盛大的慶典，充分展示出了祖國的繁榮富強(qiáng),、欣欣向榮……）（在初步感知祖國形象的基礎(chǔ)上,，深化學(xué)生對(duì)祖國的認(rèn)識(shí)，使學(xué)生心目中的祖國形象更加豐滿,、形象,、清晰，使學(xué)生更深刻地體會(huì)人們熱烈慶祝國慶節(jié)的喜悅心情）,。

4）引導(dǎo)學(xué)生說說看了錄像以后的感受,，注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行民族自豪感與對(duì)祖國熱愛之情的教育。

4,、我為祖國過生日,。

1）剛才我們知道了祖國媽媽的生日，還知道了過去人們是怎樣為她過生日的，今天,，我們一起為祖國媽媽開一個(gè)“生日慶祝會(huì)”,，慶祝她的67歲生日。

2）學(xué)生討論：可以用什么形式為祖國媽媽慶祝生日,？

3）學(xué)生根據(jù)自己的特長愛好,，以小組為單位準(zhǔn)備送給祖國媽媽的禮物。如畫畫,、寫詩,、跳舞、唱歌,、制作一件工藝品等,。

4）生日慶祝會(huì)開始，學(xué)生向祖國媽媽獻(xiàn)上自己精心準(zhǔn)備的生日禮物,。

七,、活動(dòng)小結(jié)：

今天，同學(xué)們用自己的最喜歡的方式為祖國媽媽慶祝了她的67歲生日,，表達(dá)了對(duì)祖國媽媽的無比熱愛，還學(xué)到了很多關(guān)于國慶節(jié)的知識(shí),，在平時(shí)我們要努力學(xué)習(xí),，做個(gè)對(duì)祖國有用的好孩子，這是對(duì)祖國媽媽最好的報(bào)答,。

中班國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇六

作好班級(jí)幼兒展示活動(dòng)的安排?抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí)?設(shè)計(jì)一系列親子游戲活動(dòng)?并做好活動(dòng)物品的準(zhǔn)備,。

活動(dòng)形式：親子游戲活動(dòng)等。

活動(dòng)內(nèi)容及程序安排：?

1,、親子游戲?兩人三足,。

目的?練習(xí)兩人相互配合用三條腿跑步?增進(jìn)親子之間的情感交流。玩法?在場地兩端畫一條起跑線和一條終點(diǎn)線?請兩隊(duì)家長和孩子站在起跑線上?用一根長帶子將家長和孩子相鄰的一條腿綁在一起?家長雙手背后?聽到口令后?家長和孩子一起出發(fā)向終點(diǎn)線跑?到終點(diǎn)線后反回?以先反回到起跑線者為勝,。此游戲進(jìn)行2次,。

2,、小腳踩大腳游戲規(guī)則：(7人為一組)每個(gè)家庭由一名家長和一名幼兒參加。幼兒雙腳踩在家長的腳上,，家長和幼兒手拉手，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前跑,，幼兒雙腳不能離開家長的腳。速度最快的那一隊(duì)獲勝,。

3,、拔河比賽。

游戲玩法：三回合定勝負(fù)由老師當(dāng)裁判，當(dāng)哨聲吹響時(shí),，家長使勁往各自所在的方向拉,。誰先贏兩回合誰就勝利。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油!

頒獎(jiǎng)：游戲的前三名有獎(jiǎng)勵(lì),。

4,、集體合影。

人員安排：王靜靜負(fù)責(zé)計(jì)分,，馬伊欣主持,，吳娜娜發(fā)獎(jiǎng)品，高艷妮拍照,。

各班家長及老師負(fù)責(zé)各班的安全,。

一、活動(dòng)目的：

1,、通過此次活動(dòng),，加強(qiáng)幼兒愛國主義熱情，激發(fā)幼兒而愛祖國的情感,。

2,、初步認(rèn)識(shí)我們的首都是北京，北京的標(biāo)志是天安門,，認(rèn)識(shí)國旗,。

3、體驗(yàn)集體活動(dòng)的樂趣,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

天安門掛圖，國旗,，白紙,，油畫棒。

三,、活動(dòng)過程：

1,、集體起立聽并跟唱國歌。

2,、詳細(xì)的像孩子們介紹中國的首都在北京,，北京有個(gè)天安門，認(rèn)識(shí)天安門,。

3,、認(rèn)識(shí)我們的國旗，知道國旗的名稱是五星紅旗,。是紅色的長方形上面有五顆金黃色的星星,，一顆大星,，四顆小星。

4,、集體朗誦兒歌《國旗國旗我愛你》,。

國旗國旗我愛你，國旗國旗紅又紅,，國旗上面五顆星,，一顆大四顆小，國旗國旗我愛你!我們向您敬個(gè)禮!

5,、幼兒以自己為祖國媽媽燃放禮花的方式慶祝祖國的生日,。

(一)、教師介紹背景圖,。

(二),、邊念兒歌邊添畫：點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)，畫畫畫,，送給祖國媽媽小禮花,。

(三)幼兒作畫：添畫煙花。

要求：

1,、要用漂亮的顏色畫煙花,，要畫滿。

2,、蠟筆不要涂到桌子上,。

3、把作品送給“祖國媽媽”,。

4、把自己的禮物送給祖國媽媽,，并對(duì)“媽媽”說：“祖國媽媽,，生日快樂!”。

5,、展示成果,，把幼兒的作品在班級(jí)展示，讓幼兒有成功感,。

四,、活動(dòng)延伸：

請家長在國慶節(jié)時(shí)帶孩子外出游玩，體驗(yàn)國慶節(jié)歡樂的氣氛,。

一,、主題說明：

國慶節(jié)是祖國媽媽的生日，為了讓幼兒了解十月一日是國慶節(jié),，知道五星紅旗是中國的國旗,，中國的國歌雄壯有力,，天安門是中國首都的象征，"黑眼睛,、黑頭發(fā),、黃皮膚，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",，長江,、黃河是中國的象征，從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,，"我們是聰明的中國人",，這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。假日里,，親朋好友和和美美地圍坐在一起包餃子,，吃團(tuán)圓飯;國慶佳節(jié)中，全家人親親熱熱地團(tuán)聚在一起賞月賞花......小小的心靈在一次次節(jié)日里,、相聚中,，親身體悟著華夏的傳統(tǒng)與文化。孩子了解了在"中國"這個(gè)好大好大的大家庭里有著許多的民族,。通過讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,，激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,，領(lǐng)略了祖國山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,，讓幼兒們知道祖國地大物博，我們旨在通過設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),，激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,，同時(shí)激起幼兒作為中國人的自豪感。

二,、主題目標(biāo)：

1,、知道我是中國人，了解中國的名勝古跡和重要的人,、事,、物，萌發(fā)幼兒愛祖國的的情感,。

2,、知道我國是個(gè)多民族的大家庭，并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,，激發(fā)幼兒喜愛各民族的情感,。

3、激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),，體驗(yàn)慶祝國慶的快樂,。

三,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1、歡騰的國慶"主題活動(dòng)開展的過程中,，應(yīng)結(jié)合幼兒收集的圖片,，實(shí)物資料，師幼共同討論環(huán)境布置的形式,、位置,、所需材料等,，可以分別布置出"各族兒童是一家",、"北京天安門",、"旅行去",、"了不起的中國人"等教育環(huán)境,，環(huán)境隨著活動(dòng)的開展不斷豐富變化,，孩子們的創(chuàng)造力在活動(dòng)中不斷提高，孩子們熱愛祖國的情感也在一天天地增長,。

2、動(dòng)室內(nèi)掛一副中國地圖,，讓幼兒了解有關(guān)中國的地理位置,，中國之最等有關(guān)情況，擴(kuò)展幼兒的認(rèn)識(shí)和視野,。

3,、幼兒收集的各地土特產(chǎn)、服飾,、特產(chǎn)的包裝盒,、袋等，舉辦"祖國特產(chǎn)展",、"民族服飾展",，師幼一同討論展覽的位置、物品的分類等,。

4、幼兒將收集的北京名勝古跡的圖片,、自己游覽北京及其他名勝的照片,、各自畫好的作品合理地組合布置。

四,、家園共育：

1、識(shí)地通過看電視、上網(wǎng)等形式,，讓孩子欣賞、了解祖國各民族的服飾特征、習(xí)俗,、文化,，向孩子介紹各民族的風(fēng)土人情和節(jié)日,。

2,、帶領(lǐng)孩子共同制作和品嘗1——2種不同民族的小吃,，如羊肉串、餛飩、牛肉、奶茶等,，體驗(yàn)各民族的飲食文化,。

3、收集不同民族人們?nèi)粘Ｉ畹膱D片,、祖國自然風(fēng)光圖片和書籍,，首都天安門的照片、圖片和錄像片,，與孩子一起欣賞,，并回答孩子的問題。

4,、利用書報(bào),、網(wǎng)絡(luò)、參觀展覽和博物館等方式,，擴(kuò)展孩子對(duì)中國過去和現(xiàn)在的了解,，萌發(fā)熱愛祖國的情感。

五,、主要活動(dòng),。

活動(dòng)一：國慶前夕。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解十月一日是國慶節(jié),，是全中國人民的節(jié)日。

2,、了解和感受人民迎國慶的歡樂情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

去附近街道觀看節(jié)日布置，準(zhǔn)備和排練迎國慶的節(jié)目,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、談?wù)摤F(xiàn)在看到的街景與平時(shí)有什么不一樣。

2,、計(jì)算我們現(xiàn)在離國慶還有幾天,，以期盼的心情迎接國慶,。

3、說說我們準(zhǔn)備怎樣歡度國慶,。

活動(dòng)二：首都——北京,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道北京是我國的首都,，了解北京的著名建筑、名勝古跡,。

2,、激發(fā)幼兒熱愛首都的情感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、北京的古建筑與名勝古跡的圖片,，將圖片貼在教室的四周,。

2,、首都北京的錄象。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、請幼兒說出我國的全稱,，首都在哪里?

2、以旅游的形式,，帶領(lǐng)幼兒參觀,，引導(dǎo)幼兒觀察并進(jìn)行有關(guān)知識(shí)的講解。

3,、組織看錄象,，了解天安門、人民大會(huì)堂人民英雄紀(jì)念碑,、毛主席紀(jì)念堂,、故宮、長城等等名勝古跡的名稱,。

4,、組織幼兒討論：說說自己看到了什么?有什么感受?

5、北京是我國的首都,，是國家領(lǐng)導(dǎo)人居住和辦公的地方,。北京有許多名勝古跡是世界旅游勝地。

6,、欣賞歌曲：《我愛北京天安門》,。

活動(dòng)三：欣賞《國歌》。

活動(dòng)目標(biāo)：

讓幼兒聽中國國歌,，并感受其雄壯有力的風(fēng)格,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：錄象帶,、錄象機(jī)、音帶,、錄音機(jī),。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、讓幼兒欣賞一遍國歌,。

2,、觀看錄象(邊放錄象，邊看畫面,，邊聽國歌音樂),。

3、教師小結(jié)不同升旗的儀式,。

4,、教師彈奏國歌，演唱國歌,。

5,、教師再次彈奏國歌，幼兒站立聽一遍國歌,。

活動(dòng)四：領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、能為中國運(yùn)動(dòng)員為國爭光感到自豪,，增強(qiáng)熱愛祖國的情感,。

2、認(rèn)識(shí)祖國的標(biāo)志——國旗,、國歌,、熱愛、尊敬國旗和國歌,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、活動(dòng)前舉行過拍球或其他體育比賽，選出冠軍,、亞軍和季軍,。

2、在活動(dòng)室一角搭好領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);自制冠軍,、亞軍和季軍獎(jiǎng)牌,。

3、國旗一面;國歌磁帶,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、舉行頒獎(jiǎng)儀式。

2,、觀看運(yùn)動(dòng)員登臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的錄象,。

3,、認(rèn)識(shí)國旗，聽國歌,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解我國的首都是北京，北京有天安門,。

2,、引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛祖國的感情。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集圖片和照片,，以及搭建的模型進(jìn)行環(huán)境布置,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、布置展區(qū),，討論各展區(qū)的,。

解說詞。

共同協(xié)商進(jìn)行分工(解說員,、接待員,、攝影師等)如何接待觀眾如：參觀的線路隊(duì)伍的標(biāo)記中途是否安排攝影或休息等)。

2,、制作"一次性成像照片框",，準(zhǔn)備模擬為弟弟妹妹照相,。

3,、邀請弟弟妹妹參觀展覽。

活動(dòng)六：歌舞——我愛北京天安門,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、了解我國北京有天安門，引導(dǎo)幼兒萌發(fā)愛天安門的感情,。

2,、通過歌舞的形式，表達(dá)歡樂的情緒,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

收集有關(guān)首都北京的兒歌等歌曲,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、跟著音樂學(xué)唱歌曲"我愛北京天安門",，用拍手,、拍肩或其他不同的動(dòng)作打音樂的節(jié)奏。

2,、嘗試有感情地演唱整首歌曲,。

3、根據(jù)歌詞內(nèi)容,，結(jié)伴為歌曲配動(dòng)作造型,。

活動(dòng)七：我是中國小娃娃,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、初步了解中國人與外國人在膚色、外貌以及飲食習(xí)慣等方面的不同,，知道自己是中國人,。

2、知道中國很大,，中國人很聰明,，萌發(fā)做中國人的自豪感。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、各色膚色的小朋友圖片和錄像,。

2、世界地圖,、中國地圖,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、出示各種膚色小朋友的圖片,，引導(dǎo)幼兒找出圖片上的中國小朋友,。

2、啟發(fā)幼兒將中國小朋友和外國小朋友進(jìn)行比較,，說說他們的不同之處,。

3、討論我們愛吃什么,，外國小朋友愛吃什么?

4,、請幼兒在世界地圖上找找中國的位置。

5,、看中國地圖,，啟發(fā)幼兒說說中國地圖的外形像什么，通過比較知道中國很大,。

6,、欣賞詩歌《我們的祖國真大》。

活動(dòng)八：畫個(gè)中國娃娃,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、要求把中國娃娃的明顯特征畫出來。

2,、幼兒能大膽繪畫,，正確運(yùn)用顏色。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

娃娃的圖片;音樂;蠟筆;紙等,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

2,、出示美麗的中國娃娃圖片和教師作品,，讓幼兒觀察。

3,、幼兒作畫,，教師巡回指導(dǎo)。

4,、挑選幾張好的作品仍然讓幼兒欣賞，同時(shí)進(jìn)行點(diǎn)評(píng),。

5,、跳集體舞：我是中國小娃娃。

活動(dòng)九：看燈籠,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過觀察燈籠特點(diǎn),，培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的能力,，和語言表達(dá)能力。

2,、掛燈籠,，感受節(jié)日的快樂氣氛。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、活動(dòng)室門口節(jié)日的布置——掛5盞燈籠(有大小,、方圓、顏色及掛的高低不同),。

2,、得數(shù)是5的加法式題卡,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、根據(jù)燈籠的不同特征,，尋找得數(shù)為5盞燈籠的式題卡，并以小組競賽的方式,，比一比哪組找到的式題卡多,。

2、每找到一張式題卡后,，講出其所表示的意思,，如：4+1=5表示4盞小的燈籠加上1盞大的燈籠，一共是5盞燈籠等等,。

活動(dòng)十：活動(dòng)名稱：節(jié)日禮花真好看,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、通過交談節(jié)日里觀看禮花的感受，了解禮花的品種,、顏色,、燃放過程。

2,、嘗試用火柴或棉簽表現(xiàn)看到過的禮花,。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

火柴、棉簽,、膠水,、做背景的彩紙。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、描述節(jié)日里看到的放禮花的情景,，交談各自的感受。

2,、說說禮花的品種,、顏色、形態(tài),、燃放過程,。

3、談?wù)勛约旱脑O(shè)想：我要設(shè)計(jì)怎樣的禮花?

4,、用火柴,、棉簽粘貼禮花。

活動(dòng)十一：造長城,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、在了解長城的基礎(chǔ)上，嘗試自己動(dòng)手造長城,，表現(xiàn)長城的雄偉與壯闊,。

2、繼續(xù)積累共同協(xié)商分工合作經(jīng)驗(yàn),，形成合作意識(shí),，提高合作能力。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

1,、收集各類紙盒,。

2、稍硬彩紙,、剪刀、記號(hào)筆,、雙面膠等,。

3、沙池,。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1、欣賞長城的圖片,，講講各自了解的長城,。

2,、長城是怎么樣的?有哪些部分構(gòu)成?(烽火臺(tái)、古城墻),。

3、觀察提供的材料：這里有些什么?可以做什么?長城是造在哪里的?

4,、引導(dǎo)幼兒在沙坑內(nèi)堆成一個(gè)個(gè)沙堆,，將"烽火臺(tái)"放在沙堆頂上。用一正一反的方法折剪成"古城墻",。

5,、說說各組的分工合作情況。

活動(dòng)十二：登長城,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、通過畫一畫古城墻,，體會(huì)長城的是世界上最長的古建筑。

2、在比比誰登的山頭多中,，讓幼兒感知有效利用時(shí)間的重要性。

材料與環(huán)境創(chuàng)設(shè)：

勾線筆,、白紙人手一份。

指導(dǎo)要點(diǎn)：

1,、欣賞老師登長城的照片。

2,、看老師登長城(畫跨過很多山頭的長城)。

3,、交代比賽要求：在紙上畫一個(gè)個(gè)山頭,，每一座山頭上都要畫上烽火臺(tái)和古城墻,。

4,、引導(dǎo)幼兒沿著山坡畫,，以免"倒塌"。

共

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中班國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇七

1,、通過此活動(dòng)，加強(qiáng)幼兒的愛國主義熱情,，使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,，從而更加刻苦學(xué)習(xí),。

2,、讓幼兒了解我們中國的首都是北京，以及國旗,、國徽的含義,。

3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格,。

1,、道具：幼兒人手一面自制的紅旗。

2,、慶祝國慶的英文口號(hào),、詩歌,、歌曲等。

1,、集體齊唱國歌,。

（1）當(dāng)莊嚴(yán)的國歌演奏完畢，孩子們共同高呼：“祖國生日快樂,！”

（2）主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國的首都,、少數(shù)民族以及國旗、國徽的含義,。

2,、各班集體大合唱。（有關(guān)國慶的歌曲）,。

3,、分班級(jí)進(jìn)行表演節(jié)目。（分班級(jí)準(zhǔn)備）活動(dòng)過程中注意幼兒的站姿,，手勢等方面的表現(xiàn),。

4、各班集體兒歌展示,。

讓幼兒敢于在集體面前表演,，并注意個(gè)人的細(xì)節(jié)方面。

5,、互贈(zèng)節(jié)日禮物,。（以班級(jí)為單位）。

（1）禮物內(nèi)容是和祖國節(jié)日相關(guān),。如,，祖國地圖，民族服飾等方面的圖片,。

（2）強(qiáng)調(diào)幼兒在傳遞物品過程中要雙手接物,，并互相道謝。注意禮儀培養(yǎng),。

6,、區(qū)角游行。

各班級(jí)準(zhǔn)備富有特色的區(qū)角展示,，邀請其他班級(jí)幼兒進(jìn)行參觀,。

中班國慶節(jié)活動(dòng)方案設(shè)計(jì)意圖篇八

活動(dòng)目的：

1.幼兒和全體家長一起過節(jié)，體驗(yàn)節(jié)日的快樂,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

小國旗一面,，小星星若干，墻面設(shè)計(jì),，幼兒節(jié)目,，生日蛋糕一個(gè),。

活動(dòng)過程：

一.教學(xué)匯報(bào)。

1.早操,。

2.歌曲《親親我》,、《碰一碰》、《袋鼠》,、《小手拍拍》,、《我給奶奶捶捶背》等,。

3.兒歌《小葉子的話》,、《小與大》、早讀書的內(nèi)容,。

4.識(shí)字,。

二.親子手工活動(dòng)。

1.給祖國媽媽過生日,，分享蛋糕,。

2.做國旗。

三.布置下個(gè)月活動(dòng)材料,。

1.每個(gè)家長帶一個(gè)球,，幼兒園搞全民健身活動(dòng)。

2.重陽節(jié)爺爺奶奶來園參加活動(dòng),。

3.幼兒秋游,，征求家長意見。

4.家長知識(shí)講座,。