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教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性(通用20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-19 23:07:07
教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性(通用20篇)
時(shí)間:2024-01-19 23:07:07     小編:飛雪

報(bào)告的質(zhì)量關(guān)系到工作或?qū)W習(xí)成果的認(rèn)可和評(píng)估,。報(bào)告的內(nèi)容應(yīng)緊密圍繞主題,,避免冗雜和不相關(guān)的信息。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文,,供大家參考和借鑒,。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇一

時(shí)光飛逝,在這其中,,我品嘗到了初為人師的酸甜苦辣,,也深深體會(huì)到要成為一名合格的教育工作者,需要一朝一夕,,一言一行的努力與付出,。一個(gè)學(xué)年,較為忙碌,,但很充實(shí),,在工作中有著曲折的心酸,也有成功時(shí)的喜悅,,回頭望去,,感覺自己成長(zhǎng)了很多,獲取了很多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

從小我就把教師這一神圣的職業(yè)作為自己的追求目標(biāo),。在競(jìng)爭(zhēng)日益激烈的社會(huì),我能如愿踏入自己想要的工作崗位,,應(yīng)該說是幸運(yùn)的,。但同時(shí)我也清楚地認(rèn)識(shí)到:只有把自己的工作做好,才可以說是不違背自己一直以來的追求,。

通過實(shí)踐工作,,我體會(huì)到,,作為新教師在教學(xué)中應(yīng)該做到勤想勤問勤聽勤看勤比勤寫。具體如下:

二勤問作為一個(gè)新教師對(duì)業(yè)務(wù)不熟悉是正常的情況,,這時(shí)候,,要勤問一問校內(nèi)的同事校外的同行,更有必要向一些專家請(qǐng)教,。

三勤聽新教師要多聽老教師對(duì)教材以及公開課后的評(píng)價(jià);聽一聽有經(jīng)驗(yàn)的教師對(duì)自己講課的各種建議,。

四勤看抽時(shí)間看一看優(yōu)秀教師是如何上課的?經(jīng)常看一看專業(yè)報(bào)刊雜志或理論書籍;如果有條件爭(zhēng)取外出多看一看其他學(xué)校的公開課,。

五勤比經(jīng)常與優(yōu)秀教師比一比課時(shí)安排方法和課堂組織的方法,,尋找自己的差距,隨時(shí)更新自己的教學(xué)方法,。

六勤寫課堂教學(xué)后立即寫下自己的教學(xué)感想和經(jīng)驗(yàn),,對(duì)于教學(xué)中的好想法好教案要做些摘記,充實(shí)自己的理論與實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

“學(xué)高為師”!學(xué)習(xí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù),,只有不斷地學(xué)習(xí)才能不斷地進(jìn)步。

在教學(xué)上積極配合各學(xué)科教師管理好學(xué)生,,探討教育學(xué)生的方法,,用大家的智慧解決問題,積極的向各位教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的班級(jí)管理學(xué)生教育的經(jīng)驗(yàn),,取得了較好的效果,。

通過不斷的成長(zhǎng),我明白了:學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,,是我們工作和管理的對(duì)象,。我們的一切教學(xué)工作,都是圍繞著學(xué)生進(jìn)行的,。了解和研究學(xué)生,,是我們的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作。知人,,才能善教;善教,,須先知人。我們只有全面深入地了解學(xué)生,,才能從實(shí)際出發(fā)確定教學(xué)目標(biāo),,有的放矢地進(jìn)行教學(xué)工作。因此當(dāng)好老師,,必須首先吃透“兩頭”:一頭是教材,,一頭是學(xué)生。這兩頭都是搞好教學(xué)工作的基礎(chǔ),一頭也不能丟,。

在教育的道路上,,我還很年輕,我希望自己通過不斷的拼搏來實(shí)現(xiàn)曾經(jīng)的夢(mèng)想!

我與學(xué)校的老師也相處地很融洽,。他們都是我的長(zhǎng)者,,有著豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),而我只是一個(gè)沒有經(jīng)驗(yàn),,缺乏方法的新手,。平時(shí)我對(duì)他們都很尊敬,遇到教學(xué)和班級(jí)管理上的問題我都虛心請(qǐng)教,。而他們都比較熱心,,給了我許多中肯而寶貴的建議,在這里,,我要感謝幫助過我的老師。

在工作態(tài)度上,,我遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,對(duì)于學(xué)校的任務(wù),都是盡全心完成,。每天都堅(jiān)持早出晚歸,,把心用在教學(xué)上,銳意創(chuàng)新,,不斷進(jìn)取,,時(shí)刻把自己放在為人民服務(wù)的位置,并把這種精神帶入教學(xué)生涯,,孜孜不倦,,毫無保留。在思想上,,我堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨,,堅(jiān)決擁護(hù)黨的方針與政策,熱愛祖國(guó),,熱愛人民,,熱愛學(xué)校,熱愛班級(jí),,不管將來的路怎么樣,,我一定會(huì)遵從國(guó)家的一切安排,隨時(shí)做好準(zhǔn)備,。

都說凡事從小事做起,,對(duì)于我來說,才剛剛涉足教育事業(yè)。我現(xiàn)在能做的就是認(rèn)真對(duì)待自己的每一項(xiàng)工作,,真誠(chéng)對(duì)待每一名學(xué)生,,虛心請(qǐng)教每一位長(zhǎng)者。也許我現(xiàn)在做得還不完善,,也許我現(xiàn)在的路走得還不順利,,但只要憑著一顆認(rèn)真,執(zhí)著,,堅(jiān)強(qiáng)的心,,我想工作中的困難會(huì)克服,會(huì)適應(yīng)教育這一神圣而廣闊的領(lǐng)域,。

教學(xué)中,,備課是一個(gè)必不可少,但更重要的是教師要學(xué)會(huì)總結(jié)自己一節(jié)課的收獲,。接下來小編整理了新教師教學(xué)工作總結(jié)材料,,歡迎大家閱讀借鑒!

“未覺池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲”,,轉(zhuǎn)眼____年已經(jīng)過去了,。在____年上半年,我順利地通過了教師招聘考試,,從九月份,,開始了我夢(mèng)寐已久的教師生涯。

我很慶幸,,有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)我當(dāng)老師的夢(mèng)想,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,在其他老師同事的幫助下,,在同學(xué)們的配合下,,我完成了一學(xué)期的教學(xué)工作,現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下:

一關(guān)于教學(xué)方面,。

雖然進(jìn)行了本科階段的漢語言文學(xué)的學(xué)習(xí),,但真正踏上工作崗位才發(fā)現(xiàn)大學(xué)里的知識(shí)還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,想要出色勝任初中語文教師的工作必須不斷學(xué)習(xí),,抓住每一節(jié)課的實(shí)踐機(jī)會(huì),。對(duì)于教學(xué)的內(nèi)容,從題目上來看覺得之前都有涉及過,,但是細(xì)看具體的內(nèi)容,,卻都那么陌生。對(duì)此,,我沒有退縮,,我相信自己的自學(xué)能力,,也很感謝集備組的老師們?cè)趯I(yè)的方面給予我的幫助。

半年來,,我每次備課都比寫一篇畢業(yè)論文還要困難和仔細(xì),,大量的閱讀相關(guān)的文獻(xiàn)資料,并收集相關(guān)的文學(xué)作品或作者生平,,希望把學(xué)生們眼中距離他們生活很遠(yuǎn)的文人墨客們講得有血有肉,,有助于學(xué)生理解文章,更重要的是培養(yǎng)他們對(duì)文學(xué)的興趣,。其實(shí)我看過的資料大部分都不能直接運(yùn)用在教學(xué)中,,卻對(duì)我擴(kuò)展背景知識(shí),提升自己的理論素養(yǎng)非常有用,。

我的課時(shí)很少,,目前只教一個(gè)班的語文,但是每天的聽課學(xué)習(xí),,備課思考卻讓我異常充實(shí),。這剛開始上課的一年我給自己的要求是一定要把基礎(chǔ)打好。通過半年的努力,,我覺得還是有一定的收獲和提升,。

在教學(xué)設(shè)計(jì)上,我從最初的單純模仿到有了自己的理解與思路,,明確了語文的板塊教學(xué),我知道要想跑先要走得穩(wěn),,從板塊教學(xué)開始打磨自己的教學(xué),,練好語文教學(xué)基本功。

在課堂臨場(chǎng)表現(xiàn)上,。初登講臺(tái),,為了緩解緊張情緒,總是不自覺地走來走去,,教態(tài)不夠穩(wěn)重,,經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)教師的指正和幫助,已經(jīng)基本改正這一問題,,合理規(guī)劃課堂上站講臺(tái)時(shí)間走動(dòng)時(shí)間及站在學(xué)生中間與他們近距離交流的時(shí)間,。

在教學(xué)語言方面,注重環(huán)節(jié)之間的過渡,,注重對(duì)學(xué)生的即時(shí)而有針對(duì)性的評(píng)價(jià),,變換評(píng)價(jià)語言,增加課堂的靈動(dòng)性,。除此之外,,注重與學(xué)生們的眼神交流,從他們的眼睛里讀出他們的贊許疑惑或?qū)δ承﹩栴}的不認(rèn)同,及時(shí)調(diào)整教學(xué)節(jié)奏,。

在應(yīng)考復(fù)習(xí)方面,。在期中質(zhì)量檢測(cè)的復(fù)習(xí)中,我把重點(diǎn)放在了基礎(chǔ)知識(shí)上,,因?yàn)槲艺J(rèn)為尤其面對(duì)的是剛?cè)氤踔械男律?,學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)是十分重要的,基礎(chǔ)知識(shí)又是唯一能抓得住的部分,,所以日常教學(xué)中就盡量鍛煉學(xué)生當(dāng)堂速背的能力,,抓住課堂時(shí)間,好落實(shí),,效果好,,并在一定程度上減輕了學(xué)生回家后的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

在復(fù)習(xí)期間,,每天一個(gè)任務(wù),,利用每節(jié)課的前十分鐘進(jìn)行隨堂小測(cè)驗(yàn),當(dāng)天反饋,,訂正,,再反饋,如此進(jìn)行,,收效不錯(cuò),。但班級(jí)閱讀成績(jī)整體不高,在經(jīng)過反思后,,期末質(zhì)量檢測(cè)中我加強(qiáng)了閱讀的訓(xùn)練,,注重答題規(guī)律的總結(jié)鼓勵(lì)學(xué)生展示自己的思考過程,希望通過思維的訓(xùn)練使學(xué)生在閱讀上有所提升,,現(xiàn)在成績(jī)還沒有出來,,但如果不盡如人意,我還是不會(huì)灰心,,及時(shí)調(diào)整,,不斷學(xué)習(xí)。

在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,。初一年級(jí)的學(xué)生,,入校后,需要一段時(shí)間適應(yīng)緊張的初中學(xué)習(xí),。首先,,進(jìn)行一到兩課時(shí)的起始課明確初中與小學(xué)語文學(xué)習(xí)的差別及初中語文學(xué)習(xí)的要求是十分必要的。項(xiàng)項(xiàng)要求都要細(xì)致到位,,及時(shí)檢查落實(shí)才能有效,。

當(dāng)然我有著太多急需改進(jìn)的地方,。比較凸顯的是我的教學(xué)語言不夠精煉。我總是怕學(xué)生聽不懂或是怕自己的引導(dǎo)不到位,,不放心沒耐心等待他們自己解決問題,,看不得學(xué)生思考問題時(shí)繞彎子走彎路,其實(shí)暴露錯(cuò)誤改正錯(cuò)誤是一個(gè)多么重要的過程啊!

除此之外,,在教學(xué)中,,應(yīng)注重語文知識(shí)的講授,使自己的課堂更有語文味,,而不是講成一堂政治課或歷史課,。對(duì)學(xué)生咬文嚼字的訓(xùn)練還不夠。并且在分層教學(xué)方面領(lǐng)悟的不夠透徹,,不能掌握其精髓的有效運(yùn)用在日常教學(xué)中,,這是我正在思考并深受困擾的問題。

二關(guān)于班級(jí)管理方面,。

十分感謝學(xué)校對(duì)青年教師的培養(yǎng),,不僅有教學(xué)指導(dǎo)老師,在班級(jí)管理方面,,學(xué)校也指定了指導(dǎo)老師,。從建班最初的一系列常規(guī)工作開始,我就在指導(dǎo)教師的幫助下參與班規(guī)指定,,指導(dǎo)學(xué)生工作,,甚至學(xué)習(xí)如何與學(xué)生相處。半學(xué)期的工作學(xué)習(xí)使我受益匪淺,。

從執(zhí)教的第一天起,,我就要求自己的舉止行為要更加規(guī)范,因?yàn)闉槿藥煴?,一言一行都影響著一批人,,即我所教育?duì)象的未來,,我要對(duì)他們負(fù)責(zé),。在教學(xué)活動(dòng)中,我把熱愛學(xué)生放在第一位,,有了這種心境,,師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)。熱愛學(xué)生包括尊重信任學(xué)生關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,只要是我的學(xué)生,,無論成績(jī)好壞,我都一視同仁,。

對(duì)于需要幫助的學(xué)生,,我都以滿腔的熱忱盡力幫助他們,。人的感覺是相互的,教師的真誠(chéng)學(xué)生是能感受到的,。盡到教書育人的職責(zé),,光有知識(shí)是不夠的,我的母校教我記住的第一句話就是“厚德載物”,,我要將這樣的心情,,永久的保持下去。

三對(duì)未來的展望,。

工作以來,,常有家人朋友問我累不累,我的回答是毫不猶豫的“累!”說的時(shí)心中涌起的是無限的自豪感充實(shí)感及價(jià)值感,。做一名人民教師是我從小的愿望,,幸運(yùn)的是我的夢(mèng)想最終照進(jìn)了現(xiàn)實(shí)。

在接下來的工作中,,我希望能盡快成長(zhǎng),,勝任這份神圣并且責(zé)任重大的工作,盡早教滿課時(shí)數(shù),,證明自己,,為校解憂,。我都會(huì)繼續(xù)努力,,多問,,多想,,多學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取教學(xué)水平再上一層樓,。

時(shí)間總是匆匆而過,,剛剛還沉浸在緊張的復(fù)習(xí)中,,轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時(shí)刻,。一起來看看本站小編為大家精心整理的“最新教師教學(xué)工作總結(jié)材料”,,歡迎大家閱讀,供您參考,。更多內(nèi)容請(qǐng)關(guān)注本站,。

在本學(xué)期里,我勤勤懇懇,,扎扎實(shí)實(shí),,腳踏實(shí)地地做好一個(gè)小學(xué)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),,虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我,。

一思想方面,。

二教學(xué)方面?zhèn)湔n我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),,仔細(xì)聽,認(rèn)真記,,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。然后根據(jù)要求,提前兩周備好課,,寫好教案,。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材教參,,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn)難點(diǎn),。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,,我積極查找課件,,制作課件,準(zhǔn)備制作教具,。

2上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),精講精練,。運(yùn)用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力,。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答,。桌間巡視時(shí),,注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),,課后及時(shí)做課后記,,找出不足。

3作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè),。決不布置重復(fù)的無意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改認(rèn)真,,發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用,。

五個(gè)人學(xué)習(xí)。

六努力方向加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,課堂上做到精講精練,,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清段段清,。

2對(duì)差生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步,。

3加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),,課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己,。

4教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感,。教育工作,,是一項(xiàng)常做常新永無止境的工作。

社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在前進(jìn),,學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的小學(xué)教師,,必須以高度的敏感性和自覺性,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況新問題,掌握其特點(diǎn)發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的小學(xué)教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,,明日一定能盛開絢麗的花朵。

在忙碌中,,2013年春夏的腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn),,轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,一個(gè)學(xué)期就過去了,。的確,,我們?cè)谶^去的一學(xué)期忙碌著辛苦著奔波著,同時(shí)也收獲著,,在這里,,我對(duì)自己這一學(xué)期來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作,。

一在小學(xué)英語教學(xué)工作方面:

1做到了認(rèn)真?zhèn)湔n:本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,,按照《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》要求有單元教學(xué)目標(biāo)教材分析,每一課也都有教學(xué)目標(biāo)教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生教師活動(dòng)等預(yù)設(shè)),。

2認(rèn)真完成了制定教學(xué)計(jì)劃方案:對(duì)六年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,,以《小學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃方案,。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃方案應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,,結(jié)合孩子的實(shí)際情況,教學(xué)計(jì)劃方案應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn),。

業(yè)本,,練習(xí)本,筆記本,,改錯(cuò)本,,學(xué)習(xí)心得筆記本,考察考試本,。同時(shí),,我按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),完成教學(xué)目標(biāo),,本學(xué)期期末,,多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀。

4認(rèn)真考核學(xué)生英語成績(jī):每節(jié)課都有當(dāng)堂小卷,,讓孩子堂堂清,,當(dāng)堂學(xué)習(xí),當(dāng)堂鞏固學(xué)所學(xué)習(xí)內(nèi)容,。單元檢測(cè)及時(shí),,每學(xué)完一個(gè)單元,都會(huì)對(duì)本單元內(nèi)容進(jìn)行測(cè)試,嚴(yán)格按照正規(guī)考試的要求,,在時(shí)間和題型難易程度嚴(yán)格控制,做到每個(gè)單元的測(cè)試內(nèi)容有針對(duì)性,,有時(shí)效性,,真正做到扎扎實(shí)實(shí)的教學(xué),讓學(xué)生們學(xué)有所獲,。每學(xué)完一個(gè)單元,,都有優(yōu)針對(duì)性很強(qiáng)的滿分作文小卷練習(xí),讓孩子們有話可說,,不至于學(xué)成啞巴英語,,我總是鼓勵(lì)我的孩子們多說,多聽,,多寫,,做一個(gè)有心的英語學(xué)習(xí)者。本學(xué)期,,學(xué)校組織了3次大型的英語單項(xiàng)能力測(cè)查,,單詞,朗讀,,句子測(cè)查,,隨著教學(xué)進(jìn)度,我校英語備課組根據(jù)學(xué)校教科室的要求,,嚴(yán)格命題,,閱卷,反思和建議的總結(jié),,為本學(xué)期的英語教學(xué)起到了很好的指導(dǎo)作用,,根據(jù)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,及時(shí)的分析,,及時(shí)的反思,,及時(shí)的做到了調(diào)整。在制定方案中,,有些可能還不夠完善,,檢測(cè)評(píng)價(jià)的方式較單一,不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高,,這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方,。

5小學(xué)英語課后做到了課后反思:本學(xué)期,由于我校英語教學(xué)隊(duì)伍的壯大,,師資的雄厚,,校領(lǐng)導(dǎo),教科室的正確領(lǐng)導(dǎo)和對(duì)英語教學(xué)的重視,英語組的聽評(píng)課的效率很高,,聽課的次數(shù)較多,,反思很深刻和具體。然而,,在提高自身教學(xué)能力上,,做的還不夠,特別是教學(xué)隨筆,,沒能及時(shí)地記錄下來,,對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),在教學(xué)工作中留下遺憾,。

總的說來,,本學(xué)期,在教學(xué)工作中我做的還不夠,,作為一名年輕教師,,很多地方還需要提高,應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),,多參與聽評(píng)課的活動(dòng),,努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,對(duì)學(xué)生和教材的理解把握得到進(jìn)一步提高,。

二小學(xué)英語班級(jí)文化建設(shè)工作,。

本學(xué)期,我擔(dān)任了六年級(jí)5,,6,,7,8班的教學(xué)工作,,在班級(jí)文化建設(shè)中,,主動(dòng)幫助學(xué)校班主任老師搞好班級(jí)英語文化建設(shè),剪貼圖片,,英語學(xué)習(xí)園地,,英語角的建設(shè),英語課前三分鐘,,英語課文的演繹和表演,,我都為學(xué)校班主任和班級(jí)想辦法出主意。當(dāng)然,,由于在帶的班多,,班級(jí)容量大等原因,沒有能對(duì)班上的每一件事情盡力,,我還是感到很難過,,希望在今后的工作中能有機(jī)會(huì)彌補(bǔ),。

三特色小學(xué)英語工作。

劃中的教學(xué)成果,,同時(shí)借著這次英語新課程教育改革的春風(fēng),,同學(xué)們對(duì)英語產(chǎn)生了濃厚的興趣。

四英語教研能力的提升,。

本學(xué)期,,東勝區(qū)小學(xué)英語教研中心多次組織了區(qū)域性的教育教研活動(dòng),一路走來,,我們?nèi)チ藮|方實(shí)驗(yàn)小學(xué)聽了幾位教學(xué)能手精彩的課例,,同時(shí),,在本學(xué)期開學(xué)初,,我們還去了東勝區(qū)三小,聽了李麗老師的教學(xué)研討課,,并對(duì)李麗老師的課進(jìn)行了評(píng)價(jià)和研討,,在9月份和10月份,東勝區(qū)英語教研中心的主任楊曉老師,,專門深入到我校,,聽了我的常態(tài)課,課后給我評(píng)課時(shí),,楊老師給了我高度的評(píng)價(jià),,比如說教師基本的專業(yè)素質(zhì)很高,語音語調(diào)很棒,,教學(xué)效果較好,,課堂指令清晰等等,這是對(duì)我教學(xué)的肯定,。然而,,楊曉老師也提出了一些教學(xué)中需要改進(jìn)的地方,針對(duì)性很強(qiáng),,我受益匪淺,,在日后的教學(xué)中,我加以改進(jìn),,得到了很好的教學(xué)效果,。

總而言之,通過一個(gè)學(xué)期的教學(xué)我希望在今后的工作中,,能夠與英語備課組和教研組的老師進(jìn)行交流合作,,能向他們好好地學(xué)習(xí),以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,,加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步!

今學(xué)期我擔(dān)任初一級(jí)14-15班語文教學(xué),,由于教學(xué)經(jīng)驗(yàn)尚淺,,因此,我對(duì)教學(xué)工作不敢怠慢,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,深入研究教法,虛心向前輩學(xué)習(xí),。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,獲取了很多寶貴的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。以下是我在本學(xué)期的教學(xué)情況總結(jié),。

一用全新的教育教學(xué)理念,,改革課堂教學(xué)。

從實(shí)施課程改革以來,,我反復(fù)學(xué)習(xí)有關(guān)的教育教學(xué)理論,,深刻領(lǐng)會(huì)新課標(biāo)精神,認(rèn)真反思自身教學(xué)實(shí)際,,研究學(xué)生,,探究教法,逐步樹立起以學(xué)生的終身發(fā)展為目的的教學(xué)思想,,樹立起以教師為主導(dǎo)學(xué)生為主體的新的教學(xué)理念,,在教學(xué)實(shí)踐中積極探索煥發(fā)語文課堂活力,有助于學(xué)生能力提高與發(fā)展的語文課堂教學(xué)的新思路新模式啟發(fā)思維,,訓(xùn)練方法為主的自讀課文閱讀方法以感知――探究――反思――延伸為主線的重點(diǎn)篇目學(xué)習(xí)法以合作――探究――創(chuàng)造――創(chuàng)新為核心的語文活動(dòng)課等,,撰寫了不少教學(xué)論文,并在我校舉行的新課程教學(xué)研討會(huì)上進(jìn)行交流,,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的積極性,,收到了較好的教學(xué)效果。

二用生動(dòng)靈活的教學(xué)方式,,煥發(fā)課堂活力,。

應(yīng)試教學(xué)課堂圍繞知識(shí)目標(biāo)而展開,儲(chǔ)存繼承前人積累下來的經(jīng)驗(yàn)和體驗(yàn),,但忽視了學(xué)生創(chuàng)新的動(dòng)機(jī)興趣情感意志,,如何激活所需的先前經(jīng)驗(yàn),萌動(dòng)求智欲望呢?新課標(biāo)要求我們建立以自主合作探究為主的教學(xué)模式,,激活學(xué)生好奇心,,探究欲,培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)思考質(zhì)疑求索以及善于捕捉新信息的能力,,并把這種能力的培養(yǎng)定為課堂教學(xué)的終極目的,。為此,我們仔細(xì)研究教育心理,,準(zhǔn)確把握初一學(xué)生的心理特征和思維特點(diǎn),,積極探索有利于激發(fā)興趣激活思維激勵(lì)探討的課堂教學(xué)方法,。例如在處理每單元的重點(diǎn)篇目時(shí),我們始終采用整體感知――合作探究――反思質(zhì)疑――拓展延伸的教學(xué)模式,,根據(jù)不同內(nèi)容精心設(shè)計(jì)問題,,組織課堂教學(xué)。

這樣教學(xué),,課堂上感受到的是一種親切和諧活躍的氣氛,。教師已成為學(xué)生的親密朋友,教室也轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的學(xué)堂,,學(xué)生再也不是僵化呆板默默無聞的模范聽眾,。他們的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng):或質(zhì)疑問難,或浮想聯(lián)翩,,或組間交流,,或挑戰(zhàn)。師生互動(dòng),,生生互動(dòng),,組際互動(dòng),,環(huán)境互動(dòng),,在有限的時(shí)間內(nèi),每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,,課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,平等和諧與交流共存,,發(fā)現(xiàn)挑戰(zhàn)與沉思同在,。活躍的思維,,頻動(dòng)的閃光點(diǎn),,讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。教師的授課既源于教材,,又不唯教材,。師生的情感與個(gè)性融在其中,現(xiàn)實(shí)的生活進(jìn)入課堂,,學(xué)生在互動(dòng)中求知,,在活動(dòng)中探索,既輕松地掌握了知識(shí),,又潛移默化地培養(yǎng)了能力,。學(xué)生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高,語文課堂真正煥發(fā)出它應(yīng)有的活力,。

三用先進(jìn)的教學(xué)手段,,提高學(xué)習(xí)效率,。

現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)日新月異的飛速發(fā)展,要求具有新鮮活力的語文課堂不僅要有教學(xué)模式的轉(zhuǎn)變,,學(xué)生思維的開啟,,更要有引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),掌握豐富的語文知識(shí)并獲取叩開知識(shí)大門金鑰匙的課堂教學(xué)效果,。這是新課標(biāo)對(duì)語文課程的基本要求,,也是語文學(xué)科工具性與人文性特點(diǎn)的集中體現(xiàn)。

應(yīng)試教學(xué)課堂總是教師比比劃劃,,總是在如何把知識(shí)線條明晰化上動(dòng)心思,,在學(xué)習(xí)中學(xué)生不能親自體驗(yàn)到獲得知識(shí)的過程與樂趣,其接受知識(shí)的過程間接而單一,。新課程要求課堂要以更新教學(xué)手段為重點(diǎn),,借助各種媒體和教學(xué)資源讓學(xué)生自主體驗(yàn)感受,使得師生在探索中經(jīng)驗(yàn)共享,。信息時(shí)代多樣的媒體和無所不在的網(wǎng)絡(luò)正好為我們擴(kuò)展課堂教學(xué)的領(lǐng)域,,拓寬攝取知識(shí)的渠道,實(shí)現(xiàn)提高學(xué)生信息素養(yǎng),,開發(fā)學(xué)生的探究能力學(xué)習(xí)能力合作能力創(chuàng)造能力提供了一個(gè)的可操作的平臺(tái),。

教學(xué)中,一改過去課堂上過于注重知識(shí)傳授,,內(nèi)容上過于注重書本知識(shí),,結(jié)構(gòu)上過于強(qiáng)調(diào)學(xué)科本位,實(shí)施中過于強(qiáng)調(diào)接受學(xué)習(xí),,死記硬背,,機(jī)械訓(xùn)練等狀況,仔細(xì)研究教材內(nèi)容,,精心設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié),,將學(xué)生從原有的課堂圈子中“解放”出來,調(diào)動(dòng)學(xué)生充分利用網(wǎng)絡(luò)資源,,使他們能夠在自主探究與交流的過程中,,不斷挑戰(zhàn)自我,擴(kuò)展創(chuàng)造性思維,。

四用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,,培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力。

死教書教死書不能適應(yīng)社會(huì)對(duì)教育的需要,,新課程改革正是對(duì)今天教師教學(xué)觀念的挑戰(zhàn),。教師應(yīng)由知識(shí)的占有者轉(zhuǎn)化為知識(shí)的組織者,由知識(shí)的傳遞者轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的促進(jìn)者,,超越課堂的藩籬,,將現(xiàn)代教學(xué)過程演化為“培養(yǎng)學(xué)習(xí)者”的過程,,實(shí)現(xiàn)由“授之以魚”到“授之以漁”的根本轉(zhuǎn)變。用扎實(shí)多樣的訓(xùn)練,,多方面提高學(xué)生的語文素養(yǎng),,努力培養(yǎng)學(xué)生的語文實(shí)踐能力,使學(xué)生獲得一定的終身學(xué)習(xí)的本領(lǐng),。

“授之以魚,,僅供一飯之需;授之以漁,則終身受用無窮”,。教育的意旨并非知識(shí)的累積,,而是心智上的能力的發(fā)育。學(xué)生在學(xué)校的時(shí)間是有限的,,所學(xué)的知識(shí)也受時(shí)代的局限,,他們要在未來有所作為,要在未來跟上時(shí)代,,就一定要不斷地學(xué)習(xí),,終身學(xué)習(xí),去吸收新東西,,更新知識(shí)結(jié)構(gòu),。可見,,方法的確比知識(shí)更為重要,,教授方法才是教學(xué)的根本,。那么,,學(xué)生對(duì)于傳授的方法是否能夠靈活運(yùn)用,對(duì)初中一年級(jí)的學(xué)生而言,,則需要一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間的反復(fù)的訓(xùn)練過程,。

教學(xué)有法,教無定法,,從基礎(chǔ)入手到提高能力直至學(xué)以致用,,生動(dòng)活潑,扎實(shí)系統(tǒng),,有序有恒的訓(xùn)練,,使學(xué)生在不同內(nèi)容和方法的相互交叉滲透和整合中開闊了視野,提高了學(xué)習(xí)效率,,初步獲得了一些現(xiàn)代社會(huì)所需要的語文實(shí)踐能力,。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇二

心理部這學(xué)期的工作在主席團(tuán)的帶領(lǐng)下進(jìn)行的有聲有色,我們不僅秉承了以前心理部的傳統(tǒng),,而且在活動(dòng)和干事管理上再創(chuàng)了新的輝煌,,以下將心理部本學(xué)期的工作整理如下,。

一、活動(dòng)方面,。

9月2日本學(xué)期剛開學(xué),,由于本學(xué)院的專科班的同學(xué)是剛從新都校區(qū)轉(zhuǎn)到本部,,因此我們部門針對(duì)兩個(gè)機(jī)械設(shè)計(jì)??瓢嗟耐瑢W(xué)搞了一次成都大學(xué)游園會(huì)。把兩個(gè)班的同學(xué)隨機(jī)分成四個(gè)小組,,各分派08本科班的同學(xué)帶隊(duì),,隊(duì)里人員交叉監(jiān)督,在成大各標(biāo)識(shí)性點(diǎn)設(shè)置關(guān)卡,,相應(yīng)處有08本科班的人站崗,,并提相關(guān)問題,來加快他們的了解速度,,并且對(duì)優(yōu)秀組進(jìn)行了表彰,。08機(jī)專的同學(xué)也很配合,很順利完成,,但是有一點(diǎn)沒做好的是:沒有在活動(dòng)后做一個(gè)問卷調(diào)查以便了解成果,。

開校不久,配合心理中心,,對(duì)全09級(jí)新生做了新生建檔,,及時(shí)了解大一新生入學(xué)的心理狀況以及適應(yīng)能力。

策劃出了工業(yè)制造學(xué)院09級(jí)新生軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì),,但由于新生軍訓(xùn)的推遲而將此活動(dòng)取消,。策劃的是先做一個(gè)半小時(shí)的動(dòng)員會(huì),再放一部軍訓(xùn)必看的電影,,要他們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),。

10月10日是“世界精神衛(wèi)生宣傳日”,心理中心做了展板比賽,,也是為了宣傳精神衛(wèi)生的文明,。今年的主題是:文明上網(wǎng)!因?yàn)橥ㄖ臅r(shí)間比較急,是趕在國(guó)慶做的,。但因?yàn)樾麄鞑康臉O力合作和我們的巧妙構(gòu)思(結(jié)合了當(dāng)時(shí)學(xué)院時(shí)興的辯論會(huì)和風(fēng)靡一時(shí)的《喜洋洋與灰太狼》),,我們學(xué)院的展板獲得校三等獎(jiǎng)。

性與愛的心理健康講座,,在10月22日我們承辦了心理健康中心的胡珍教授的《愛籬笆~百場(chǎng)巡講》(性與愛的專題)講座,,給剛進(jìn)大學(xué)的大一新生們給予了性與愛情方面的很多知識(shí)的講解。本次活動(dòng)給同學(xué)們講解了性必須建立在愛的基礎(chǔ)之上,并且讓同學(xué)們?cè)鰪?qiáng)了責(zé)任心,。學(xué)術(shù)報(bào)告廳雖大,,但聽眾很多,現(xiàn)場(chǎng)也很活躍很high,整個(gè)過程都很愉快,。將近3小時(shí),,現(xiàn)場(chǎng)人員有增無減。應(yīng)北京相應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)指示,,也做了現(xiàn)場(chǎng)問卷調(diào)查,,整個(gè)過程他們也很滿意。

11月初,,心理中心舉辦“心理形象大使選拔賽”,。我們主要是配合做一些宣傳和推廣,但因?yàn)樾睦砟芰μ嵘筚惖脑?,?bào)名前沒在學(xué)院宣傳到位,。但是之后的工作還是很出色的完成,比如我們做的海報(bào)得到他們和大家的認(rèn)可,。還做了復(fù)賽嘉賓觀看比賽,、決賽大眾評(píng)委,組織人員觀看決賽等,。

心理能力提升大賽:我們部門從10月開始就一直策劃“心理能力提升大賽”,,11月15日開始就多次與城鄉(xiāng)建設(shè)學(xué)院心理部、學(xué)前教育心理部一起商討活動(dòng)流程和具體方案,,本次活動(dòng)從11月26正式拉開帷幕,,到12月10日,本次活動(dòng)圓滿成功,。這次活動(dòng)分為初賽和復(fù)賽,。共一百多人報(bào)名參賽,初賽是表述他們自己對(duì)的心理學(xué)見解;決賽是先給定一些心理效應(yīng)讓選手闡述,,淘汰一部分人員后,,給他們一個(gè)處處是心理問題的情景劇,讓選手在其中找出問題并解決問題,。其中為了更好的提身大家的心理素質(zhì),,也為了讓大家參與到世界性的心理活動(dòng),,還穿插了“21天不抱怨”活動(dòng)。為了緩和氣氛,,還添加了學(xué)前教育學(xué)院的手語表演,,效果也很不錯(cuò)。

常規(guī)工作也像以前一樣進(jìn)行,。每周的心理晴雨表,、月心理委員例會(huì),反映出來的班級(jí)心理狀況及時(shí)上報(bào),。為了讓心理委員更稱職,,每學(xué)期中心做的做的心理委員培訓(xùn)我們都積極組織人員,做好預(yù)防工作是我們基本的工作,。

9,、因?yàn)橛峦頃?huì),學(xué)院成立了禮儀隊(duì),,暫時(shí)由我們心理部,,生活部和青協(xié)教管,請(qǐng)學(xué)校禮儀隊(duì)的專業(yè)人士來指導(dǎo),,學(xué)院各種大型活動(dòng)(如演講賽,、團(tuán)校培訓(xùn)等)都負(fù)責(zé)禮儀工作,受到大家贊賞但是也沒忘記時(shí)時(shí)繼續(xù)提升。現(xiàn)在正在完善相關(guān)制度和禮儀服的準(zhǔn)備當(dāng)中,。

二,、部門內(nèi)部建設(shè):

本部門自招入干事之日起就開始進(jìn)行部門內(nèi)部建設(shè),,讓每個(gè)干事都能積極的進(jìn)入到心理部這個(gè)新的家庭中,。9月15日,進(jìn)行本部門的第一次會(huì)議,,讓各位干事融入到心理部中,。在本次會(huì)議中,主要進(jìn)行了本部門的常規(guī)工作和工作安排,。讓每個(gè)干事每個(gè)月都完成一個(gè)月總結(jié),,對(duì)本部門以及自己的工作進(jìn)行總結(jié)。

在策劃活動(dòng)時(shí),,也給機(jī)會(huì)讓他們能積極的開拓思維,、形成嚴(yán)整的策劃能力,在平時(shí)的部門會(huì)議和工作中,,教給方法,,盡量讓他們自己去經(jīng)歷,為以后的工作打下基礎(chǔ),。

在生活中,,盡量和他們打成一片,了解他們的最近情況,,也促進(jìn)交流溝通,。

學(xué)期期末,干事學(xué)到的東西也該考驗(yàn)一下,,布置任務(wù):下學(xué)期開校各交一篇活動(dòng)策劃,,既檢驗(yàn)了他們學(xué)到的東西,也可以初步確定并有重點(diǎn)地培養(yǎng)下一期的新部長(zhǎng),,做好交接工作,。或者說各取所長(zhǎng),,更好做好部門工作,,為同學(xué)服務(wù)!

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇三

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)和同事們:

大家好!

20xx轉(zhuǎn)瞬即逝,。盡管這一年來發(fā)生了很多的事情,,也給我們的學(xué)習(xí)和教育工作帶來了很多的影響。但我始終相信一句話“只要思想不滑坡,,辦法總比問題多,!”如今再回頭看,我們?cè)谶@一年里,,積極利用網(wǎng)絡(luò)技術(shù)解決了上課難的問題,,并不少老師還積極擴(kuò)展其功能,為學(xué)生在學(xué)習(xí)和知識(shí)的請(qǐng)教上都帶來了許多的便利,。

回顧這一年,,我們有失去,也有收獲,。但更重要的是我們?cè)诮逃ぷ髦械牟粩鄤?chuàng)新點(diǎn)和對(duì)問題的解決能力,。這使得我們能不斷的進(jìn)步,不斷的加強(qiáng)教育的力量,。

現(xiàn)在,,新的一年就在眼前,,我在此反思了自己的工作,對(duì)過去一年來個(gè)人的教育工作做如下匯報(bào):

面對(duì)這一年的變化,,我們應(yīng)該都深有體會(huì),。通過網(wǎng)絡(luò)授課,,我們確實(shí)解決了很多的問題,。但同時(shí)也迎來了很多的影響。尤其是對(duì)于不熟悉的電腦操作的老師來說,,我相信這一定不是一個(gè)小問題,。起初,其實(shí)我也非常的不擅長(zhǎng),,對(duì)于這些信息科技的操作,,及時(shí)有說明,也只能看得半懂不懂,,起初也鬧了許多笑話,。

但我也清楚,這既然是教育上必然要經(jīng)歷的事情,,作為教師我就必須去適應(yīng)!去學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)不僅僅是學(xué)生的事情,,老師更更要學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)去怎么做好自己的教育工作!

在后來的工作中,,我?guī)еe極學(xué)習(xí)的嚴(yán)格態(tài)度,,不恥下問,積極的從學(xué)生的指點(diǎn)下,,并參考書籍和視頻,,終于能較好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)的授課。

如今,,盡管我們已經(jīng)回到了正常的教育方式上,,但這段經(jīng)歷和積極學(xué)習(xí)的思想依舊深深的影響著我。我會(huì)在今后的教育上繼續(xù)保持,,成為一名積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)型教師,。

這一學(xué)年里,我重視發(fā)展學(xué)生們的紀(jì)律和自覺性,。在課堂上,,我積極督促班干部們行使自身對(duì)班級(jí)的管理權(quán),做到學(xué)生的自我管理,。并在教育上積極鼓勵(lì),,引導(dǎo)學(xué)生能在課后自主的學(xué)習(xí)發(fā)和復(fù)習(xí),。

并且,我會(huì)在課后給學(xué)生定下一些自選的課外作業(yè),,以此評(píng)定進(jìn)步,,并給予表揚(yáng)和一些小獎(jiǎng)勵(lì),積極培養(yǎng)學(xué)生們?cè)谡n后努力的習(xí)慣,。

這學(xué)期末,,我班的學(xué)生在xx科的成績(jī)上取得了較為出色的成績(jī),并且在紀(jì)律和學(xué)習(xí)自覺性上也有了很大的提升,。在今后的教育上,,我會(huì)更加努力地引導(dǎo)學(xué)生,將他們培養(yǎng)成更加出色的優(yōu)秀人才,。

此致

敬禮,!

述職人:xxx。

20xx年x月x日,。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇四

1,、開學(xué)初,結(jié)合我校的計(jì)算機(jī)硬件實(shí)際,,制定出切實(shí)可行的教育教學(xué)計(jì)劃,,并嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃進(jìn)行上課。在教學(xué)過程中,,對(duì)具體的教學(xué)內(nèi)容都進(jìn)行了認(rèn)真的教學(xué)分析,,思考在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)軟硬件的實(shí)際情況下如何實(shí)施教學(xué),收到較好的效果,。

2,、在教學(xué)中,為了讓學(xué)生能夠熟練地運(yùn)用一些常用的辦公軟件,,在不影響教學(xué)的情況下,,我從網(wǎng)上找了一些關(guān)于信息技術(shù)的資料,每節(jié)課都進(jìn)行教師講解后,,讓學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的練習(xí)及使用,,同時(shí)指導(dǎo)學(xué)生如何使用,取得了很好的效果,。學(xué)生不但掌握了規(guī)定的信息技術(shù)知識(shí)和達(dá)到了規(guī)定的操作技能水平,,而且還懂得了許多的計(jì)算機(jī)知識(shí)。

二,、教學(xué)工作方面,。

1、教學(xué)任務(wù)完成情況,。

本學(xué)期,,根據(jù)教師的教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)安排,,認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課,,采用新的教學(xué)方法,、新的教學(xué)手段,提高了教學(xué)質(zhì)量,,完成了教學(xué)任務(wù),。

2、學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。

本學(xué)期,,教材內(nèi)容豐富多樣,而且更注重于實(shí)踐操作,。在教學(xué)過程中,注重的是教給學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)的操作方法和技巧,。首先采取“任務(wù)驅(qū)動(dòng)”的方法教授知識(shí)點(diǎn)和技巧,,然后由學(xué)生自主完成布置的課堂作業(yè),采用生生互評(píng),,教師評(píng)價(jià)的方式,,提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,絕大多數(shù)學(xué)生都能按照老師要求完成課堂作業(yè),。

3,、課堂常規(guī)管理。

信息技術(shù)課的教學(xué)工作重點(diǎn)是在于管理,,一,、是嚴(yán)禁學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)攜帶零食;二、是嚴(yán)格要求學(xué)生課堂內(nèi)不能亂走動(dòng);三是保持機(jī)房?jī)?nèi)安靜;四,、是注重衛(wèi)生,。

三、計(jì)算機(jī)設(shè)備管理方面,。

本學(xué)期以來,,在保證信息技術(shù)課程正常開展的情況下,利用課余時(shí)間,,對(duì)學(xué)生機(jī)房的計(jì)算機(jī)設(shè)備出現(xiàn)的各類故障,,都盡可能及時(shí)地進(jìn)行了維護(hù)處理,保障了微機(jī)房里計(jì)算機(jī)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),,確保了學(xué)校信息技術(shù)課的正常開展,。

四、存在的問題:

(1)由于受各方條件的限制,,班級(jí)學(xué)生人數(shù)較多,,一個(gè)學(xué)生基本上不能使用一臺(tái)計(jì)算機(jī),,從而導(dǎo)致兩個(gè)人使用,這樣就會(huì)導(dǎo)致另外一名學(xué)生得不到使用而失去信心,。

(2)部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生在機(jī)房?jī)?nèi)亂扔亂丟垃圾袋,,造成機(jī)房?jī)?nèi)環(huán)境衛(wèi)生差。

(3)部分班級(jí)的個(gè)別學(xué)生在上課期間亂串,。

五、整改措施:

1,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研,,認(rèn)真準(zhǔn)備好每一堂課。最好能有機(jī)會(huì)走出去學(xué)習(xí)他人先進(jìn)的教育教學(xué)手段,。

2,、在今后的信息技術(shù)教育教學(xué)中,及時(shí)加強(qiáng)對(duì)微機(jī)室衛(wèi)生的管理,,嚴(yán)格要求每一位學(xué)生,。

3、認(rèn)真自學(xué)電腦相關(guān)知識(shí),,做好機(jī)房維護(hù)工作,。

4、提高服務(wù)意識(shí),,更好地為教師服務(wù),。

總之,信息技術(shù)是一門不斷發(fā)展的學(xué)科,,展望學(xué)校的發(fā)展和學(xué)科的發(fā)展,,我覺得還有許多知識(shí)要學(xué),還有許多事情要做,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),,爭(zhēng)取取得更大的進(jìn)步,。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇五

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轉(zhuǎn)瞬一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,,現(xiàn)我對(duì)本期教學(xué)情況作如下總結(jié):

教學(xué)就是教與學(xué),,兩者是相互聯(lián)系,不可分割的,,有教者就必然有學(xué)者,。學(xué)生是被教的主體。因此,,了解和分析學(xué)生情況,,有針對(duì)性地教對(duì)教學(xué)成功與否至關(guān)重要。最初接觸廣州學(xué)生的時(shí)候,,我一點(diǎn)都不了解他們,,只是專心研究書本,教材,,想方設(shè)法令課堂生動(dòng),,一廂情愿的認(rèn)為學(xué)生這樣就易接受。但一開始我就碰了釘子,。在講授第一課的時(shí)候,,我按照自己的教學(xué)設(shè)計(jì),上了一堂自認(rèn)為明白易懂而又不死板的課,,認(rèn)為教學(xué)效果如期理想,結(jié)果后來下課一調(diào)查,,一聽同學(xué)們反應(yīng),,才知道我講的口語大部分同學(xué)反應(yīng)跟不上,而教學(xué)的部分內(nèi)容同學(xué)們有的以前從來未學(xué)過,。于是,,我在課后更多的主動(dòng)走近學(xué)生,與他們聊天談心,,增進(jìn)彼此的了解,,從而更進(jìn)一步了解了學(xué)生的狀況:

一方面,學(xué)生英語聽,,說的能力相對(duì)較弱,,授課采用較深的全英教學(xué),同學(xué)們還不能適應(yīng),。另一方面,,三、四班的同學(xué)雖然比較活躍,,上課氣氛積極,,但中差生占較大多數(shù),尖子生相對(duì)較少。因此,,講得太深,,沒有照顧到整體。由此可以看出,,了解及分析學(xué)生實(shí)際情況,,實(shí)事求是,具體問題具體分析,,做到因材施教,,對(duì)授課效果有直接影響。這就是教育學(xué)中提到的“備教法的同時(shí)要備學(xué)生”,。這一理論在我的教學(xué)實(shí)踐中得到了驗(yàn)證,。

教學(xué)中,備課是一個(gè)必不可少,,十分重要的環(huán)節(jié),,備學(xué)生,又要備教法,。備課不充分或者備得不好,,會(huì)嚴(yán)重影響課堂氣氛和積極性,記得一位優(yōu)秀的老師曾說過:“備課備不好,,倒不如不上課,,否則就是白費(fèi)心機(jī)?!蔽颐靼椎絺湔n的重要性,,因此,每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課之上,,認(rèn)認(rèn)真真鉆研教材和教法,,不滿意就不收工。雖然辛苦,,但事實(shí)證明是值得的,。

一堂準(zhǔn)備充分的課,會(huì)令學(xué)生和老師都獲益不淺,。例如我在教授《9》的時(shí)候,,這課的主題是“如何詢問和回答時(shí)間”,教學(xué)難度比較大,。如果照本宣科地講授,,學(xué)生會(huì)感到困難和沉悶。為了上好這堂課,,我認(rèn)真研究了課文,,找出了重點(diǎn),,難點(diǎn),準(zhǔn)備有針對(duì)性地講,。當(dāng)講到“half”和“quarter”時(shí)的時(shí)候,,我通過畫圖,用數(shù)學(xué)上的“圓”來加以充分形象的講解和說明,。這樣學(xué)生就形象地明白了這兩個(gè)單詞,,學(xué)生聽懂了,也就顯得頗有積極性,。因此在練習(xí)”what’sthetime?it’s……”的句型時(shí),,學(xué)生特別用功,教學(xué)效果也十分理想,??梢姡J(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要,。特別是對(duì)英語這門學(xué)生不甚熟悉并感到困難的外語來說至關(guān)重要,。

聽課也是提高自身教學(xué)能力的一個(gè)好方法,新老師只有多聽課才能夠逐漸積累經(jīng)驗(yàn),。所以對(duì)每一次聽課的機(jī)會(huì)我都十分珍惜,。聽課的主要對(duì)象是我們組的優(yōu)秀老師的課,同時(shí)也聽其他老師的課,。本學(xué)期,,我聽了二十多節(jié)課,我的收獲很大,,逐步掌握了一些駕馭課堂的技巧,。聽完課之后,把教師們上課時(shí)講到的記在聽課記錄上,,然后對(duì)我自己的備課教案進(jìn)行修改,將他們很多優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處應(yīng)用到我的課堂教學(xué)當(dāng)中去,,取得了較好的效果,。

因?yàn)橛⒄Z的.特殊情況,學(xué)生在不斷學(xué)習(xí)中,,會(huì)出現(xiàn)優(yōu)差分化現(xiàn)象,,差生面擴(kuò)大,會(huì)嚴(yán)重影響班內(nèi)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。為此,,我制定了具體的計(jì)劃和目標(biāo),對(duì)同學(xué)進(jìn)行有計(jì)劃的輔導(dǎo),。在三班和四班,,我把同學(xué)分為三個(gè)組。第一組是有能力提高,但平時(shí)懶動(dòng)腦筋不學(xué)的同學(xué),,對(duì)這些同學(xué),,我采取集體輔導(dǎo),給他們分配固定任務(wù),,不讓他們有偷懶的機(jī)會(huì),,讓他們發(fā)揮應(yīng)有水平;第二組是肯學(xué),,但由于能力不強(qiáng)的同學(xué),。對(duì)這部分同學(xué)我采取適當(dāng)引導(dǎo),耐心教導(dǎo),,慢慢提高他們的成績(jī)方法,,當(dāng)然不能操之過急,并且多鼓勵(lì),,只要他們肯努力,,成績(jī)有望提高;第三組是紀(jì)律松散,,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,,基礎(chǔ)又不好的同學(xué)。對(duì)這部分人我進(jìn)行課余時(shí)間個(gè)別輔導(dǎo),。因?yàn)檫@部分同學(xué)需要一個(gè)安靜而又不受干擾的環(huán)境,,才會(huì)靜下心來學(xué)習(xí)。我想只要堅(jiān)持輔導(dǎo),,這些同學(xué)基礎(chǔ)重新建立起來,,以后授課的效果就會(huì)更好。

英語是語言,。困此,,除了課堂效果之外,還需要讓學(xué)生多讀,,多講,,多練。為此,,在早讀時(shí),,口語操練時(shí),我充分利用有效時(shí)間,,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)糾正,。課后發(fā)現(xiàn)學(xué)生作業(yè)問題也及時(shí)解決,及時(shí)講清楚,,讓學(xué)生即時(shí)消化,。另外,,對(duì)部分不自覺的同學(xué)還采取強(qiáng)硬背誦等方式,提高他們的能力,。

精講多練是我采取的另一個(gè)鞏固學(xué)生所學(xué)知識(shí)的方法,。在課堂上,我少講精講,,讓每位同學(xué)做好筆記,,掌握知識(shí)重點(diǎn)難點(diǎn),然后給予他們更多的時(shí)間練習(xí)加以鞏固,,課后留有適當(dāng)不同層次的作業(yè)讓不同層次的學(xué)生去練習(xí),,這樣通過精講,多練,,讓學(xué)生在聽的過程中掌握知識(shí),,在練的過程中鞏固知識(shí)。同時(shí),,我又讓每位同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)錯(cuò)題本,,在我每次評(píng)講習(xí)題的過程中,把他們易錯(cuò)的習(xí)題和知識(shí)點(diǎn)重點(diǎn)記在錯(cuò)題本上,,以便于平時(shí)有重點(diǎn)地去記憶和理解,。事實(shí)證明,這一方法切實(shí)可行,,也行之有效,。

總之,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力,,期末考試就是一種考驗(yàn),。無論成績(jī)高低,都在一定程度上體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)效果,,也是我和學(xué)生共同努力的見證,,更會(huì)促使我繼續(xù)努力,多問,,多想,,多向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí),爭(zhēng)取更大進(jìn)步,。

以上就是我在本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)。由于經(jīng)驗(yàn)頗淺,,許多地方存在不足,,希望在未來的日子里,能有機(jī)會(huì)在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的指導(dǎo)下,,取得更好成績(jī),。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇六

本學(xué)期教高一xxxx班(7,、8、9,、21),。有xxxx多月的時(shí)間,參加了《省骨干教師培訓(xùn)班》,,但是還擔(dān)任xxxx班的實(shí)習(xí)指導(dǎo),,其它工作也沒有耽誤。期間老師們給帶了xxxx班的實(shí)習(xí)課,。

對(duì)省,、市、校里的各項(xiàng)政治和業(yè)務(wù)活動(dòng),,校升旗儀式和各種會(huì)議,,積極參加。工作勤勤懇懇,,踏踏實(shí)實(shí),。積極做好各項(xiàng)工作,積極要求進(jìn)步,。團(tuán)結(jié)同志,,協(xié)調(diào)同事們之間的關(guān)系,使自己的教學(xué)工作和其它工作都取得了突出成績(jī),。

認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,,從不潦草從事。包括新課和所有的習(xí)題課,,都寫教案,,都認(rèn)真作題研究教法。

在備課中不斷引入新的知識(shí),、新的教學(xué)思想,、新的教學(xué)方法。課堂上引進(jìn)了許多教改思想和先進(jìn)的教學(xué)方法,。備課教案資料齊全,,全部為打印的教案。教學(xué)成績(jī)優(yōu)異,。外語實(shí)驗(yàn)班成績(jī)突出,,普通班成績(jī)較好。

及時(shí)總結(jié)教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)體會(huì),,及時(shí)調(diào)整教學(xué)思想和教學(xué)方法,。教學(xué)中關(guān)心學(xué)生,尊重學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,,和學(xué)生關(guān)系密切融洽,,能把握學(xué)生的心理需求,使教學(xué)工作恰好與學(xué)生的心理需求相結(jié)合,。注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,、學(xué)習(xí)能力,注重基礎(chǔ)知識(shí)的形成和培養(yǎng),、深化,,先打好基礎(chǔ),再擴(kuò)展發(fā)揮,。不搞題海戰(zhàn)術(shù),,不搞偏題怪題,與國(guó)家教委的教學(xué)思想同步,,與省里的學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)課題研究同步,。注重素質(zhì)教育,尤其是落實(shí)還學(xué)生為學(xué)習(xí)的主體,。繼續(xù)探索討論式教學(xué)法,。今年,我繼續(xù)研究的是“問題—討論式教學(xué)法”,,并形成了一種模式,。積極主動(dòng)地采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論、思維的方法,,訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,,訓(xùn)練學(xué)生協(xié)助學(xué)習(xí)的能力和學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。在所教班級(jí)的教學(xué)成績(jī)和學(xué)生的評(píng)教評(píng)學(xué)中都得到了充分的肯定和體現(xiàn),。在獲得×××《十大教學(xué)模式》獎(jiǎng)的基礎(chǔ)上,,在省骨干教師培訓(xùn)班上,我還進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)介紹,。

作為一名高級(jí)教師,,作為市中心組成員,我起到了應(yīng)有的作用,。積極進(jìn)行教育科研,,進(jìn)行理論和實(shí)踐上的探索。參加了市教研室的《同步目標(biāo)練習(xí)》,、省教育出版社的《基礎(chǔ)訓(xùn)練》,、省教育出版社的《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的編寫,任《基礎(chǔ)訓(xùn)練》和《實(shí)驗(yàn)報(bào)告》的主編,。

我的錄象課《氯氣》在省骨干教師培訓(xùn)班上,,作為示范課,進(jìn)行了研討。

作為一名高級(jí)教師,,我能不斷指導(dǎo)青年教師的備課和教學(xué)。今年主要是劉曉華和榮林,,我及時(shí)對(duì)他們進(jìn)行了指導(dǎo),,使他們快速成長(zhǎng),本學(xué)期二人都開出來較高質(zhì)量的公開課,。

教研組工作方面,。今學(xué)期,學(xué)校實(shí)行了綜合課備課制,,打破了教研組結(jié)構(gòu),。但是我們不斷聽取領(lǐng)導(dǎo)的意見,積極及時(shí)落實(shí),。工作中重點(diǎn)依靠三位備課組長(zhǎng),、和部分骨干教師來帶動(dòng)全組的工作,使得工作進(jìn)行的有條不紊,。全組老師的團(tuán)結(jié)是空前的,,集體凝聚力增強(qiáng)。開了幾次專題研討會(huì),。我們的課題研究方面,,研究課活動(dòng)課方面,多媒體教學(xué)方面等都具有先進(jìn)性,。學(xué)案教學(xué),、研究性學(xué)習(xí)、討論式教學(xué)法等,,可以說是獨(dú)一無二的,。我們的聽課活動(dòng)也是很突出的。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇七

懷著對(duì)教育的夢(mèng)想,,我捧著一顆火熱的心踏上了神圣的講臺(tái),。一個(gè)學(xué)期已過去,新的學(xué)期即將來臨,在這半年里我深刻體會(huì)到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個(gè)學(xué)生身上。一個(gè)學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束,,收獲不少,,下面我對(duì)上學(xué)期的工作作一總結(jié),為新學(xué)期的工作確立新的目標(biāo)。

在上一學(xué)期里,,作為一個(gè)共產(chǎn)黨員,,我在思想上嚴(yán)于律己,熱愛黨的教育事業(yè),,全面貫徹黨的教育方針,,以黨員的要求嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,力爭(zhēng)思想上和工作上在同事,、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用,。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動(dòng),如學(xué)校的黨員冬訓(xùn)活動(dòng),。一學(xué)期來,,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,,我會(huì)在黨組織的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,,通過自己的努力,,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步,。新學(xué)期即將來臨,,我將更加努力工作,勤學(xué)苦練,,使自己真正成為一個(gè)經(jīng)受得起任何考驗(yàn)的共產(chǎn)黨員,。

在教學(xué)工作方面,整學(xué)期的教學(xué)任務(wù)都非常重,,擔(dān)任初一共十三個(gè)班級(jí)的'信息技術(shù)課,,但不管怎樣,為了把自己的教學(xué)水平提高,,我堅(jiān)持經(jīng)??措娔X報(bào)、信息技術(shù)奧賽書籍等,,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學(xué)習(xí),,還爭(zhēng)取機(jī)會(huì)多出外聽課,從中學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟其中的教學(xué)藝術(shù),。平時(shí)還虛心請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的老師。在備課過程中認(rèn)真分析教材,,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。一學(xué)期來,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè),、講評(píng)作業(yè),,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

在教學(xué)中,,由于這個(gè)學(xué)期學(xué)校正在改造,所以沒有安排機(jī)房,,這對(duì)于信息技術(shù)課程來說,,主要是突出學(xué)生的動(dòng)手能力,所以教和學(xué)都有了一定的困難,,但是為了上好這門課,,也為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,我作了充分的準(zhǔn)備,,每堂課上之前我都查找各種資料和圖片,,或者找一些學(xué)校老的電腦配件給學(xué)生們看,盡可能地讓課堂讓課堂氣氛活躍,,樹立起他們學(xué)習(xí)的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)臺(tái)階信息技術(shù)的興趣,。在整個(gè)教學(xué)過程中,由于是教室上課,,所以我特地每節(jié)課都增加課本外的計(jì)算機(jī)基本知識(shí),,如像“計(jì)算機(jī)的發(fā)展史”,“dos基本命令”等,。還輔導(dǎo)家里有電腦的同學(xué)學(xué)習(xí)一些課外操作知識(shí),,也收到了很好的效果,發(fā)現(xiàn)學(xué)生中還有很多電腦小高手的,,如輔導(dǎo)學(xué)生信息技術(shù)奧賽,,輔導(dǎo)學(xué)生制作網(wǎng)頁,還輔導(dǎo)學(xué)生用word制作小報(bào),,也取得了豐碩的成果,,輔導(dǎo)學(xué)生的小報(bào)制作獲得了吳江市初中組三等獎(jiǎng)。輔導(dǎo)的過程也很艱辛,通過這些輔導(dǎo),,使自己的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)增加了,,學(xué)生也學(xué)到了東西,增強(qiáng)了他們學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)的信心,。

這學(xué)期我還一個(gè)人承擔(dān)了校本課程《asp網(wǎng)頁制作》課題的開發(fā)和教材編寫,。從接到任務(wù)的開始,我就感到壓力是非常重的,。首先這是初中生學(xué)習(xí)asp網(wǎng)頁制作,,是一種新的嘗試性教學(xué)模式,在整個(gè)教材編寫探索過程中我查閱了很多的書籍和資料,;其次asp是對(duì)有一定編程基礎(chǔ)的學(xué)生學(xué)習(xí)的,,一般是大學(xué)生學(xué)習(xí)的內(nèi)容,在初高中還沒有任何的教材可借鑒,;再次,,我還是剛剛從大學(xué)畢業(yè)出來的,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還不足,,既然學(xué)校把重任交給了我,,我當(dāng)然還是努力承擔(dān)并把它一定要做好,所以我根據(jù)自己所學(xué)的經(jīng)驗(yàn)一邊探索一邊編寫,,經(jīng)過一個(gè)多月的努力終于編寫完成,。在每個(gè)星期二和五都花一個(gè)多小時(shí)輔導(dǎo)有潛力的學(xué)生學(xué)習(xí)這門課程,通過一個(gè)學(xué)期的實(shí)踐教學(xué),,取得了很好的成績(jī),。在新的學(xué)期里我將繼續(xù)保留成功點(diǎn)并不斷改進(jìn)自編教材,嘗試新的教學(xué)方法,,爭(zhēng)取有新的突破,。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇八

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本,,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書,,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,,才能適應(yīng)教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的學(xué)習(xí),,還注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師。

在我校李正火校長(zhǎng)倡導(dǎo)的“無墻課堂”辦學(xué)理念的高端引領(lǐng)下,,我在課堂中努力做著踐行者,、開拓者的角色,。力圖體現(xiàn)校本課程的綜合性、開放性,、實(shí)踐性,、體驗(yàn)性,把語文,、數(shù)學(xué),、科學(xué)、美術(shù)課,、音樂等學(xué)科元素進(jìn)行整合,,圍繞“提高學(xué)生綜合素養(yǎng)”這一教學(xué)目標(biāo),有的課堂讓學(xué)生走進(jìn)大自然,,走進(jìn)生活,,進(jìn)行語言交際,并觀察寫話,;有的課堂讓學(xué)生在欣賞名曲的情景中感悟課文的意境美;有的課堂又讓學(xué)生進(jìn)行想象畫畫,,讓孩子的奇思妙想去豐盈課文的空白,,感受課文的語言美;并嘗試讓學(xué)生通過觀察,、調(diào)查等開展探究性學(xué)習(xí),,拓展了學(xué)生的學(xué)習(xí)資源。通過教學(xué)資源的重組,,使課堂教學(xué)的效果得到了優(yōu)化,。

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、認(rèn)真鉆研教材,,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,每句話,、每個(gè)字都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,,怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、關(guān)注課堂生成。

組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇九

在20__年里,作為一個(gè)在高校工作的教師,,我在政治上追求進(jìn)步,,在道德上嚴(yán)于律己,忠誠(chéng)于_的教育事業(yè),,以_員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,鞭策自己,服從學(xué)院的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和同事做好崗位內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一,、加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高個(gè)人師德修養(yǎng),。

作為一名高校教師,,教育觀念的更新和轉(zhuǎn)變尤為重要,只有教師具有新的教育教學(xué)觀念,,才能在教學(xué)中不斷進(jìn)行改革和創(chuàng)新,,才能以優(yōu)異的素質(zhì)去主動(dòng)適應(yīng)并深入開展生機(jī)勃勃的個(gè)性化教育和素質(zhì)教育,才能堅(jiān)定貫徹應(yīng)用型本科院校辦學(xué)定位和“超常規(guī),、跨越式,、追趕型”發(fā)展思路,才能以“思想品德優(yōu),,理論基礎(chǔ)實(shí),,專業(yè)能力強(qiáng),綜合素質(zhì)高”為基本目標(biāo),、培養(yǎng)出“上手快,、后勁足、能創(chuàng)新”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,。

因此,,從思想上要樹立創(chuàng)新性的教育觀念,著眼于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),、創(chuàng)新能力,發(fā)展學(xué)生良好的個(gè)性品質(zhì)和實(shí)踐能力,。開設(shè)多元式的課堂教學(xué),,尊重學(xué)生的主體地位,教師要通過引導(dǎo),、點(diǎn)撥,、討論多種形式,使學(xué)生從內(nèi)心需要出發(fā)忘我地參與到教學(xué)活動(dòng)中來,。探索人性化管理新模式,,形成師生相互交流、其樂融融,、共享學(xué)習(xí),、共同進(jìn)步的嶄新局面。

二,、立足本職崗位,,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn),。

作為一名教師,,在高等教育的工作和學(xué)習(xí)中,,自己一直堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),不斷開拓創(chuàng)新,,積極主動(dòng)順應(yīng)時(shí)代要求,,更新自我,,完善自我,無論作什么事,特別是涉及到人民群眾根本利益和事,,都能保持清醒的頭腦,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己,。在工作崗位上,,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,愛國(guó)守法,,敬業(yè)愛生,,教書育人,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,為人師表,。

1、提高政治思想素質(zhì),,在道德品質(zhì)上做榜樣,。

教師必須具有正確的教育思想、強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任感和高尚的職業(yè)道德修養(yǎng),。教書育人,身教重于言教,,“其身正,,不令而行;其身不正,雖令不從,?!币髮W(xué)生遵守的,自己首先做到,,要求學(xué)生不做的,,自己堅(jiān)決不做,,要身體力行地執(zhí)行學(xué)校的方針政策,,以身作則,率先垂范,。

2,、提高文化素養(yǎng),在教學(xué)管理上做先行者,。

教學(xué)工作是高校的中心工作,,教書育人是每位教師的第一天職,。在當(dāng)今日新月異的時(shí)代背景下,教師必須具有終身學(xué)習(xí)的意識(shí)和習(xí)慣,,花時(shí)間,,下功夫進(jìn)行政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷以新的知識(shí)充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,,以滿足教育教學(xué)的需求,。同時(shí),在不斷解決新問題的過程中提升自己的精神境界,,適應(yīng)創(chuàng)新教育的需要。在學(xué)校本科教學(xué)工作合格評(píng)估的活動(dòng)中,,我認(rèn)真貫徹落實(shí)_的教育方針,,對(duì)成人高等教育進(jìn)行合理定位,穩(wěn)固???,大力發(fā)展本科,力求辦出水平,、辦出特色,,突出培養(yǎng)應(yīng)用型人才的的辦學(xué)定位,突出為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需要和人的全面發(fā)展需求服務(wù),。

3,、提高能力素質(zhì),在改革創(chuàng)新上做引路人,。

“要給學(xué)生一碗水,,教師必須先有一桶水”,這是陳舊的知識(shí)灌輸型教學(xué);“授人以魚,,不如授人以漁”,這才是順應(yīng)新時(shí)代需要的思維啟發(fā)式教學(xué),?!懊鞯轮辽疲欣铩笔莀_學(xué)院的校訓(xùn),,它培養(yǎng)的是知行合一,,學(xué)以致用,懂得學(xué)會(huì)做人,、做事,、做學(xué)問的創(chuàng)新型人才。這就需要我們廣大的_員教師首先要有新型的思維方式和超前的管理理念,。還要深入第一線,。到學(xué)生中去,,到課堂中去,及時(shí)了解和調(diào)整教育教學(xué)策略,,從而使教育教學(xué)工作步入充滿活力的良性軌道,。

人才培養(yǎng)是高等學(xué)校的根本任務(wù)。我時(shí)時(shí)刻刻沒有忘記對(duì)著_旗宣誓的情景,,我經(jīng)常提示自己,,教書育人是為社會(huì)培養(yǎng)人才,是弘揚(yáng)民族精神的階梯,,是文化傳承和創(chuàng)新的大事,,只要思想正確,沿著_指引的道路前進(jìn),,工作就不會(huì)偏離方向,。

三、在生活中嚴(yán)于律己,,樂于助人,。

在生活上,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),,團(tuán)結(jié)同事,,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),,勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神,能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時(shí)上下班,,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間,不遲到,,不早退,。能夠盡自己的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的生活氛圍之中,。

一年來,,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,也不免存在著一些不足,。新學(xué)期即將來臨,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,更加努力工作,,勤學(xué)苦練,,虛心向先進(jìn)_員學(xué)習(xí),克服不足,,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓,。我將終身踐行“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,讓_的旗幟在心中永恒飄揚(yáng)!

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇十

20__年即將過去,,回頭看,,圍繞學(xué)校的工作計(jì)劃和安排,自己兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡職,,較好的完成了各項(xiàng)任務(wù)。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,找出不足,,便于今后更好地工作,對(duì)照學(xué)院個(gè)人目標(biāo)考核現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

1,、本年度我嚴(yán)格遵守學(xué)院制度,,履行請(qǐng)假手續(xù),因個(gè)人事宜請(qǐng)假累計(jì)共10天,。按時(shí)上,、下班,做到不遲到,、不早退,、不擅自離崗。

2,、完成上課教學(xué)任務(wù)之余,,認(rèn)真履行值班職責(zé),參與辦公室集體衛(wèi)生大掃除活動(dòng),,做好辦公室值班工作,。

3、20__——20__學(xué)年第二學(xué)期,,我擔(dān)任建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)電氣高職1301班《模擬電子技術(shù)》,、《數(shù)字電子技術(shù)》、《電機(jī)與電力拖動(dòng)》,、《電工基礎(chǔ)》的教學(xué)任務(wù),,20__-20__學(xué)年第一學(xué)期,,我擔(dān)任電氣高職1401班《電工基礎(chǔ)》,,電氣高職1301班《建筑供配電與照明》、《建筑弱電技術(shù)》的教學(xué)任務(wù),,全年累計(jì)教學(xué)工作量共計(jì)768學(xué)時(shí),。在授課過程按照學(xué)院規(guī)定各項(xiàng)規(guī)定實(shí)施教學(xué)任務(wù),,維護(hù)課堂紀(jì)律,加強(qiáng)課堂管理,,教學(xué)資料上交及時(shí),、規(guī)范,無責(zé)任事故發(fā)生,。課后做好答疑輔導(dǎo)以及作業(yè)的批改,,本年度我利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)院各個(gè)代課教師進(jìn)行虛心聽課活動(dòng)共計(jì)22次,20__年5月在陜西師范大學(xué)參加陜西省中青年骨干教師培訓(xùn),,培訓(xùn)為期1周,,并撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)一篇;20__年11月于西安培華學(xué)院參加廣聯(lián)達(dá)電氣安裝工程算量培訓(xùn),,并撰寫培訓(xùn)心得體會(huì)一篇,。20__年12月經(jīng)過精心準(zhǔn)備我為我院學(xué)生做題為《安全用電進(jìn)工地》知識(shí)講座1次。

4,、20__年5月,,與院領(lǐng)導(dǎo)及其各專業(yè)任課教師走訪江蘇建筑工程學(xué)院,學(xué)習(xí)該校先進(jìn)的教學(xué)方法,,前沿的實(shí)訓(xùn)室建設(shè)及二級(jí)學(xué)院管理制度,,探討建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案,在四天的學(xué)習(xí)過程中,,我總結(jié)了該校的人才培養(yǎng)方案,,結(jié)合我院的實(shí)際情況進(jìn)行了總結(jié)并完成修訂了建筑電氣工程技術(shù)專業(yè)的人才培養(yǎng)方案一份,參與學(xué)院建筑電氣專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè),。

5,、本年度完成題為《期末考試復(fù)習(xí)策略》、《學(xué)院學(xué)生干部改選》等信息報(bào)道共計(jì)8篇,。“三個(gè)一”任務(wù)中完成兩項(xiàng),,其中個(gè)人完成《scdad系統(tǒng)在天然氣高中壓門站自控系統(tǒng)中的應(yīng)用》論文一篇,,并與20__年12月發(fā)表于《城市地理》一刊;第二在本學(xué)期的后半學(xué)期與測(cè)量教研室同仁共同策劃組織成立電感人生興趣小組,,小組活動(dòng)定期按照計(jì)劃圓滿完成;最后聯(lián)系企業(yè)本項(xiàng)工作很遺憾未能完成。

6、在做好教學(xué)工作的同時(shí),,積極參加科研工作,,不斷提高自己的科研能力。

本年度,,通過深入企業(yè)一線,對(duì)專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)進(jìn)行研究,,我和學(xué)院老師積極申報(bào)了我院青年基金項(xiàng)目,,并協(xié)助完成《無線傳感器在智能樓宇中的應(yīng)用》論文一篇。20__-20__學(xué)年第一學(xué)期制作《電機(jī)學(xué)課件》參加學(xué)院組織的多媒體課件大賽,,本學(xué)期11月編寫題為《信息模塊的端接與信息插座的安裝》教學(xué)設(shè)計(jì)作品積極參加學(xué)院首屆教學(xué)設(shè)計(jì)大賽,,榮獲三等獎(jiǎng),在此期間并制定完成《建筑弱電應(yīng)用技術(shù)》課程的課程標(biāo)準(zhǔn),。

7,、積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)專項(xiàng)教育,深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),,撰寫群眾路線教育活動(dòng)心得體會(huì),,提高個(gè)人綜合素質(zhì),積極參加學(xué)院組織的教師乒乓球比賽等課外活動(dòng),。

20__年,,無論是教育教學(xué)工作還是科研工作都還存在很多不足之處,對(duì)照個(gè)人目標(biāo)考核任務(wù)書,,有兩項(xiàng)工作未能完成,,首先是三個(gè)一中聯(lián)系一個(gè)企業(yè),在下一年中我會(huì)積極投身與此項(xiàng)工作中,,爭(zhēng)取能圓滿完成;第二是招生工作,,來年我也會(huì)繼續(xù)努力爭(zhēng)取完成招生任務(wù)。最后我認(rèn)為一個(gè)人的力量總是有限的,,工作的開展是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的結(jié)果,,在今后的工作中,我將配合教研室同事一起為學(xué)院,、專業(yè)的需要貢獻(xiàn)自己的能量,。

20__年是緊張的一年,是我快速成長(zhǎng)的一年,。這些微薄的成績(jī)是在領(lǐng)導(dǎo),、同事的關(guān)懷和幫助下完成的,沒有你們,,我們的工作也無從做起,,感謝大家,。在新的一年里,我將繼續(xù)努力,,保質(zhì)保量的完成教學(xué)任務(wù),繼續(xù)深入學(xué)習(xí),,做好本職工作,,爭(zhēng)取再有更大的提高。

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教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇十一

作為今年剛?cè)胄5男吕蠋?,我和同事參加了_高校教師崗前培訓(xùn)在線培訓(xùn)。課程由專家_教授和_x,、_,、_和_教授分別就方面教學(xué)法、學(xué)習(xí)心理,、教學(xué)設(shè)計(jì)和教案設(shè)計(jì),、課堂氣氛掌控和教學(xué)案例分析進(jìn)行講解以及關(guān)于教學(xué)的選修課程。認(rèn)真學(xué)習(xí)后我感到受益頗多,,在此總結(jié)一下從培訓(xùn)收獲的關(guān)于教學(xué)的心得,。

課堂講授是一門科學(xué),也是一門藝術(shù),,教師在了解教學(xué)對(duì)象,、設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容、選擇講授方法方面應(yīng)具有深厚的功底,,才能把學(xué)生帶入一種深刻,、崇高和優(yōu)美的藝術(shù)境界,達(dá)到教師與學(xué)生之間知,、情,、意的交流、交融,、交匯,。對(duì)教學(xué)內(nèi)容分析設(shè)計(jì),科學(xué)地把握講授內(nèi)容是課堂講授體現(xiàn)藝術(shù)性的必要條件,。

首先教師要吃透教材"講授內(nèi)容不完全等同于教材,,教材是講授內(nèi)容的核心和基礎(chǔ),吃透教材是講授內(nèi)容的基本要求?,F(xiàn)行的教材中每章每節(jié)內(nèi)容都有一定內(nèi)在聯(lián)系,,充分挖掘章與章、節(jié)與節(jié)之間的內(nèi)在聯(lián)系,,通過分析,、比較,、綜合,從而找出共性,、異性和規(guī)律性的東西,。只有掌握了教學(xué)過程中的每一環(huán)節(jié),在講授新課時(shí),,在全面理解和處理好教材的基礎(chǔ)上,,才能恰當(dāng)?shù)刂赋鲋攸c(diǎn)、難點(diǎn)和關(guān)鍵問題,,對(duì)這些內(nèi)容教師可多方強(qiáng)化,,層層剖析,精講多練,。每一門學(xué)科的邏輯結(jié)構(gòu)中都存在若干個(gè)關(guān)鍵問題,,這些關(guān)鍵問題是整個(gè)理論體系的綱,是重點(diǎn),,同時(shí)往往又是難點(diǎn),。吃透教材并不僅僅在于對(duì)教材備章節(jié)的把握,應(yīng)當(dāng)是系統(tǒng)地,、整體地,、靈活地把握教材,就是與本學(xué)科理論體系有關(guān)的知識(shí)都應(yīng)加以研究,,并把它們有機(jī)地納入講授內(nèi)容中,,講授內(nèi)容研究得越寬,課就會(huì)講得越靈活,。教師吃透了講授內(nèi)容,,講課時(shí)就可以不看講稿,密切注視學(xué)生的聽課反應(yīng),,隨時(shí)調(diào)整自己的講授方法,,才能揮灑自如。

其次,,要對(duì)教學(xué)對(duì)象分析研究,。教學(xué)過程包括從學(xué)生的起點(diǎn)狀態(tài)到測(cè)量與評(píng)價(jià)教學(xué)結(jié)果的全過程,其中的許多環(huán)節(jié)都影響著教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。透徹了解講授對(duì)象是科學(xué)地把握講授內(nèi)容和正確地選擇講授方法的前提條件和內(nèi)在要求,。講授的內(nèi)容一般由教學(xué)大綱決定,而熟悉了學(xué)生的情況再來安排講授內(nèi)容就能做到得心應(yīng)手;根據(jù)不同的教學(xué)對(duì)象,,增刪取舍教材,,講授時(shí)根據(jù)學(xué)生的具體特點(diǎn)選擇講授方法,這符合因材施教的原則,,也是課堂講授獲得成功的秘訣,。

透徹了解講授對(duì)象還為教師使自己的課堂講授發(fā)揮藝術(shù)性取得了必要的心理準(zhǔn)備,,講授的效果好壞不僅僅取決于對(duì)教案熟悉,更要對(duì)學(xué)生熟悉,。課前越了解學(xué)生的各種情況,,講課時(shí)越輕松自然。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇十二

一學(xué)期過去,,能夠說忙碌而緊張,,收獲不盡如人意。本學(xué)期,,我繼續(xù)擔(dān)任x班的數(shù)學(xué)教學(xué),在教學(xué)期間我努力做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,,廣泛涉獵各種知識(shí),不斷提高自我的業(yè)務(wù)水平,,在教學(xué)過程中嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,一心想使學(xué)生學(xué)有所得,,學(xué)有所用,不斷提高,,從而不斷提高自我的教學(xué)水平和思想覺悟,,但許多方面有待提高。立足此刻,,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的提高,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的教學(xué)工作做出總結(jié),,期望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,促進(jìn)今后的教學(xué)工作更上新臺(tái)階,。

一、堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n,,增強(qiáng)我的上課技能,。

備課中我不僅僅備教材備教法并且備學(xué)生,根據(jù)教材資料及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,,擬定教學(xué)方法。努力增強(qiáng)上課技能,,提高教學(xué)質(zhì)量,,使課堂清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,準(zhǔn)確化,,情感化,生動(dòng)化,,做到線索清晰,,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,,深入淺出,。在課堂上異常注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的進(jìn)取性,加強(qiáng)生生交流,,師生交流,,充分體現(xiàn)學(xué)生的主導(dǎo)作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得簡(jiǎn)便,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上教師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分研究每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)本事,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。

二,、虛心請(qǐng)教其他教師,。

在教學(xué)上,有疑問我就進(jìn)取征求其他教師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽其他教師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自我的不足,,努力提高自我的教育教學(xué)水平,。

三、認(rèn)真批改作業(yè),。

布置作業(yè)盡量做到有針對(duì)性,,有層次性。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情景,將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題做出分類總結(jié),,進(jìn)行透徹的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情景及時(shí)改善教學(xué)方法,,做到有的放矢。

四,、進(jìn)取推進(jìn)素質(zhì)教育,。

新課改要求以提高學(xué)生素質(zhì)教育為主導(dǎo)思想,為此,,我在教學(xué)工作中努力做到:并非只是傳授知識(shí),,而是注意了學(xué)生本事的培養(yǎng),把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力,、本事結(jié)合起來,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新本事,。盡可能的讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。

五,、工作中存在的問題,。

對(duì)數(shù)學(xué)教材挖掘不深入,。教法不夠靈活,,不能吸引學(xué)生學(xué)習(xí),對(duì)學(xué)生的引導(dǎo),、啟發(fā)不足。新課標(biāo)下新的教學(xué)思想學(xué)習(xí)不深入,。對(duì)學(xué)生的自主學(xué)習(xí),,合作學(xué)習(xí),缺乏理論指導(dǎo).后進(jìn)生末抓在手,。由于對(duì)學(xué)生的了解不夠,,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度,、思維本事不太清楚。上課和復(fù)習(xí)時(shí)該講的都講了,,學(xué)生掌握的情景怎樣,,教師心中無數(shù),。導(dǎo)致了教學(xué)中的盲目性,。教學(xué)反思不夠,。

六,、今后努力的方向,。

一份耕耘,一份收獲,,教學(xué)中我深知自我有待改善的地方很多,。今后我定要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,挖掘教材,進(jìn)一步把握知識(shí)點(diǎn),。多聽課,,學(xué)習(xí)同科目教師先進(jìn)的教學(xué)方法的教學(xué)理念,。加強(qiáng)教學(xué)反思,,努力把x班的數(shù)學(xué)成績(jī)提高到新臺(tái)階。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇十三

轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期的工作又結(jié)束了,回顧這學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,頗感欣慰,,幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,、細(xì)小的,但我熱愛這份職業(yè),,孩子們的每點(diǎn)進(jìn)步都傾注了我們老師的心血,,當(dāng)然也離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,。看著他們一張張活潑可愛的笑臉,,我覺得自己的付出并沒有白費(fèi),,現(xiàn)在我就對(duì)本學(xué)期的個(gè)人工作做如下總結(jié):

能嚴(yán)格遵守園的各項(xiàng)規(guī)章制度,不早退。熱愛集體,,團(tuán)結(jié)同事,能與班上老師協(xié)調(diào)合作,,虛心請(qǐng)教聽取意見,共同搞好班上的工作,。在不遲到方面做的不夠好,,爭(zhēng)取下學(xué)期做到不遲到。

1,、在教學(xué)方面,。

我能認(rèn)真完成各項(xiàng)工作計(jì)劃,備好課,,為幼兒提供多樣的操作材料,。如:“高高興興”的主題活動(dòng)中,為幼兒提供了各種幼兒高高興興做游戲的圖片等,,使幼兒在玩中學(xué),、學(xué)中玩。在每一次的活動(dòng)中,,鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒舉手回答問題,,肯定他們,讓他們充滿信心,,這樣學(xué)出來的效果不錯(cuò),。在這學(xué)期里,我們班有兩個(gè)任務(wù):古詩比賽:為了讓幼兒朗誦古詩時(shí)普通話標(biāo)準(zhǔn),,對(duì)每個(gè)幼兒都仔細(xì)聽發(fā)現(xiàn)發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)處,,幫助幼兒改正。盡量達(dá)到每個(gè)字都發(fā)音標(biāo)準(zhǔn),。繪畫比賽:為了讓更多的幼兒的作品能夠展出,,要求幼兒充分發(fā)揮想象,涂色多彩干凈,。每個(gè)小朋友的作品都很不賴,。

2、衛(wèi)生保健工作方面,。

為了讓幼兒能在干凈,、舒適的環(huán)境里健康成長(zhǎng),學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng),,我每天堅(jiān)持做好消毒工作并做好記錄,。做好幼兒服藥登記,密切注意生病幼兒的情況,。如:發(fā)現(xiàn)孩子鞋帶散了,,馬上幫助他們系好,以避免孩子摔倒,。這些雖然是很小的事情,,但是只要你能多留個(gè)心眼,就能避免,。

家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分,。我通過多種形式家園園地,,多利用早、晚離園時(shí)與家長(zhǎng)談話,、個(gè)別幼兒打電話,、家園手冊(cè)等形式)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況,,同時(shí)我也了解幼兒在家的情況,,以便我們做好工作,讓家長(zhǎng)更放心把他們的孩子交給我們,。

做一名優(yōu)秀的幼兒教師是我的目標(biāo),,在這學(xué)期里取得了一些成績(jī),但也有不足之處,。在今后的工作中,,我將以更大的的熱情來做好這個(gè)太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)更為舒適溫馨的氛圍,,讓每一個(gè)孩子都能健康快樂的成長(zhǎng),。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇十四

作為一名教師,我始終把教書育人作為自己工作的重中之重,,在做好繁雜的管理工作的同時(shí),,刻苦鉆研教材,努力上好每一節(jié)課,。在課程安排上,,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,我先后擔(dān)任過語文,、英語,、社會(huì)等科目,均受到學(xué)生的喜愛,。此外我還認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),,積極主動(dòng)響應(yīng)市教委的工作部署,努力創(chuàng)設(shè)高效課堂,,同時(shí)我還抽出時(shí)間幫助年輕教師盡快進(jìn)入角色,,起到很好的傳、幫,、帶的作用,。連續(xù)兩年輔導(dǎo)學(xué)生榮獲國(guó)際華人小學(xué)生作文大賽二等獎(jiǎng);在全市課改論文大賽中撰寫的《課程改革下的語文課》榮獲__區(qū)一等獎(jiǎng),同年撰寫的論文《給學(xué)生一個(gè)什么樣的語文課堂》榮獲__市一等獎(jiǎng);所帶班級(jí)在全市調(diào)研大統(tǒng)考中榮獲第一名;被評(píng)為優(yōu)秀班主任,、十佳輔導(dǎo)員,。輔導(dǎo)學(xué)生參加“紀(jì)念紅軍長(zhǎng)征六十周年”作文比賽榮獲一等獎(jiǎng)。

二,、安全法制工作,。

1,、安全。

安全維系著學(xué)校的一些正常工作,,學(xué)校共有27個(gè)教學(xué)班,,20__多名學(xué)生,,每天上下樓梯,,上學(xué)下學(xué)的安全成了學(xué)校的重中之重?!鞍踩哂谝磺?,責(zé)任重于泰山”在接受這項(xiàng)工作的那一天,我就暗暗告誡自己,,一定要踏踏實(shí)實(shí)地工作,,認(rèn)認(rèn)真真地負(fù)責(zé),替校長(zhǎng)分憂,、對(duì)孩子負(fù)責(zé),、讓家長(zhǎng)放心。如果沒有特殊情況,,我每天一定是早早來到學(xué)校,,看看樓梯口、校門口是否有學(xué)生早來,,看看是否有老師忘了值班,,如果有,我就替他頂一會(huì)兒,。放學(xué)了,,我要看一下今天該誰帶班,有沒有人督促靜校,。安排值班,、督促值班、檢查值班,,已經(jīng)成了我的一種習(xí)慣,,成為了我學(xué)校生活中的一部分。在政教處法制辦全體同仁的共同努力下,,近年來全無事故平平安安度過了每一天,,在此我感謝大家對(duì)安全工作的支持。在緊張的工作之余,,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《__市中小學(xué)安全工作條例》,,不斷提高業(yè)務(wù)水平,完善自我,。在政教處法制辦全體同仁通力合作下,,我又系統(tǒng)完善了一整套安全工作資料并進(jìn)行了歸檔,,順利通過了__市教育局安全法規(guī)處檢查。由于安全工作的扎實(shí)突出,,我校被評(píng)為《__市交通安全文明學(xué)?!贰ⅰ逗颖笔》勒饻p災(zāi)示范?!?,同時(shí)我被評(píng)為__市綜合治理先進(jìn)個(gè)人。

2,、法制,。

學(xué)校規(guī)模不斷擴(kuò)大,學(xué)生人數(shù)也越來越多,,這就給管理帶來了一定的壓力和困難,。為了把住法制的脈搏,我認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《憲法》,、《刑法》以及《交通安全法》等相關(guān)的法律法規(guī)來提升自我,,在張振生校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極和班主任一道排查,、解決,,把不良現(xiàn)象扼制在初期階段。除此之外,,我還經(jīng)常配合班主任一起排摸班內(nèi)管制刀具,,預(yù)防惡性打架斗毆事件。孩子是家庭的希望,,學(xué)生是祖國(guó)的未來,,我協(xié)助班主任和任課教師做好學(xué)生的思想教育,讓他們知法,、懂法,、守法,做一個(gè)德,、智,、體全面發(fā)展的好學(xué)生,近幾年我校無一例師生出現(xiàn)違法亂紀(jì)事件,。

3,、依法治校工作。

為了把法制工作落到實(shí)處,我積極組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),,邀請(qǐng)法制校外輔導(dǎo)員給全校師生做法制講座,。在上級(jí)主管部門的關(guān)心和支持下、在全體師生的共同努力下,,我校成功地舉辦了法制安全文化節(jié),,并在河北省法制安全文化節(jié)活動(dòng)中取得__市先進(jìn)集體獎(jiǎng)、河北省創(chuàng)新一等獎(jiǎng),。隨著依法治校工作的推進(jìn),,全校師生法制觀念增強(qiáng)了、依法辦事能力提高了,,學(xué)生,、教師,、學(xué)校的合法權(quán)益也得到了維護(hù),,保證了國(guó)家教育方針和學(xué)校各項(xiàng)工作的順利實(shí)施,由于依法治校工作的突出,,我校被命名為《河北省省依法治校示范?!罚㈨樌ㄟ^河北省驗(yàn)收,。

三,、文字資料工作。

隨著學(xué)校的知名度的提高,,文字資料越來越多,,根據(jù)需要學(xué)校又專門成立了寫作小組。作為寫作組的組長(zhǎng),,我積極協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)起草學(xué)校重要報(bào)告及匯報(bào)材料,,幫助寫作小組成員整理各種資料和稿件。近年來本人先后為多期校報(bào)撰寫總領(lǐng)文章;為大型活動(dòng)撰寫領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿;為讀書節(jié),、法制安全文化節(jié)撰寫解說詞;為讀書節(jié)寫腳本;為親子教育,、安全文明校園、省依法治校示范校寫匯報(bào)材料;為拆除小平房向區(qū)領(lǐng)導(dǎo)起草報(bào)告;為我??s減暖氣費(fèi)向市熱力公司打報(bào)告;為治理學(xué)校周邊建筑隱患起草方案;為大型的藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)寫開幕詞、串詞以及解說詞;協(xié)助配合領(lǐng)導(dǎo)寫大型迎檢活動(dòng)的安排部署方案;為薛雅琪同學(xué)量體裁衣撰寫講故事稿件,,并輔導(dǎo)薛雅琪同學(xué)參加全國(guó)讀書,、講故事大賽,薛雅琪同學(xué)先后奪得___市一等獎(jiǎng),、河北省一等獎(jiǎng),、全國(guó)二等獎(jiǎng)的佳績(jī),我同時(shí)也獲得了同等榮譽(yù)的輔導(dǎo)獎(jiǎng)。

四,、關(guān)心下一代工作,。

孩子的教育是一項(xiàng)巨大的工程,要想使這項(xiàng)工程更好地去完成,,那么就需要家庭教育與學(xué)校教育形成合力,,因此各校的家校工作也是日新月異。我校更家校工作是突飛猛進(jìn),,承辦了大型親子教育啟動(dòng)儀式,,作為分管此項(xiàng)工作的我,代表學(xué)校在二十一個(gè)縣市區(qū)的經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)作了工作匯報(bào),,我校的關(guān)心下一代工作走在了全區(qū)的前沿,。由于我校家校工作的扎實(shí)和突出,我校被評(píng)為《河北省家長(zhǎng)學(xué)校示范?!?。

五、民革工作,。

加入民革后,,積極參加民革組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力在實(shí)踐中鍛煉和豐富自己,,主動(dòng)撰寫提案,、積極參政議政。連續(xù)四年被民革__市委評(píng)為“民革先進(jìn)黨員”;參加民革六十周年演講比賽,,《民革在我心中》榮獲全市第一名;榮獲民革__市委“先進(jìn)信息員”光榮稱號(hào),。

雖然工作上取得了一些成績(jī),但未來又向自己提出新的挑戰(zhàn),,所以在下一步的工作中,,我要更加努力,勤奮工作,,克服工作中的不足,,虛心請(qǐng)教,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和水平,,積極拼搏,,銳意進(jìn)取,使自己的工作更加出色,。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇十五

10秋,,本人在思想上保持共產(chǎn)黨員的本色,講服務(wù),、講奉獻(xiàn),,團(tuán)體第一,、工作第一,潛心于自己的工作崗位,。

統(tǒng)籌兼顧,、合理安排:

個(gè)人語文教學(xué)與負(fù)責(zé)的研訓(xùn)工作能統(tǒng)籌安排,有條不紊,,不顧此失彼,,在完成質(zhì)量上個(gè)人感覺思路清晰,有一定創(chuàng)新,??缧^(qū)工作,合理安排好工作時(shí)間,,上午,、晚自習(xí)主要從事語文教學(xué),下午處理研訓(xùn)方面事務(wù),。

果敢及時(shí),、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn);創(chuàng)新思路,、杜絕應(yīng)付:

8月中旬,,全縣學(xué)習(xí)洋思啟動(dòng)后,在鎮(zhèn)暑期集訓(xùn)會(huì)前,,我細(xì)讀洋思系列資料,理解吸納其精髓,,全面梳理07至09春我鎮(zhèn)校本研修情況,,針對(duì)“創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué),成就有教學(xué)風(fēng)格的教師”活動(dòng)開展情況,,及時(shí)制定了我鎮(zhèn)“學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗(yàn),、創(chuàng)優(yōu)課堂教學(xué)、提高教學(xué)質(zhì)量”主題研修活動(dòng)方案,,在暑期教職工集訓(xùn)會(huì)上全面啟動(dòng):提出了六個(gè)方面的研修問題,、三大研修重點(diǎn)、五項(xiàng)研修原則,、四項(xiàng)評(píng)定標(biāo)準(zhǔn),、兩種研修精神,,并創(chuàng)新將講座做成一次校本研修,,具有針對(duì)性、可行性,、長(zhǎng)遠(yuǎn)性,。

第三周期繼教學(xué)分的臺(tái)帳,,我采用電子表格,通過公式定義,設(shè)計(jì)了至五年的.統(tǒng)計(jì)要素,,對(duì)每位專任教師的每年學(xué)分情況,,每項(xiàng)學(xué)分情況一目了然,通過臺(tái)帳的查詢,,利于指導(dǎo)教師培訓(xùn)的開展,。

在部分學(xué)校的要求下,經(jīng)過兩個(gè)星期的準(zhǔn)備,,立足全鎮(zhèn)實(shí)際開展了由學(xué)校教導(dǎo)主任,、ku波段管理員參加的電腦軟件操作培訓(xùn),為教務(wù)處電子表格統(tǒng)計(jì),、電腦辦公操作省時(shí)高效起到了一定作用,。/gzbg/gzbg/謝謝您的支持和鼓勵(lì)!

突顯中心,、抓住重點(diǎn),;立足實(shí)際、講究實(shí)效:

九月抓研訓(xùn)方案制定,,整理匯編非學(xué)歷優(yōu)秀成果集(獲縣優(yōu)秀成果24人次),;組織申報(bào)優(yōu)秀博客(5人獲得優(yōu)秀),非學(xué)歷報(bào)名注冊(cè)造冊(cè)信息上送,,評(píng)審各?!叭n”方案,評(píng)審時(shí),,針對(duì)存在的問題與相關(guān)單位交流,、修正,上送審驗(yàn),。

十月,,開展了“洋思熱中,我們?nèi)绾螌W(xué)洋思”全鎮(zhèn)性的學(xué)習(xí)洋思主題研修活動(dòng)的指導(dǎo)講座,,并將講座稿和相關(guān)洋思經(jīng)驗(yàn)資料整理集發(fā)往各校郵箱,,要求各校利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間組織學(xué)習(xí)討論,作階段反饋,。

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教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇十六

學(xué)年來,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,教書育人,,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作責(zé)任心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課、評(píng)課,,廣泛獲取各種知識(shí),,形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

一,、政治思想素質(zhì)。

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí),,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,。有良好的職業(yè)道德,做到教書育人,,為人師表,。熱愛本職工作,責(zé)任性較強(qiáng),,并具有一定的鉆研和創(chuàng)新精神,。工作任勞任怨,敢挑重?fù)?dān),,樂于接受學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),,并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律、規(guī)章制度,,工作積極,、主動(dòng)、講究效率,。

二,、業(yè)務(wù)知識(shí)能力。

在工作中,,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。一是提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象、分析和綜合思維能力的同時(shí),,有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異、聚合,、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,,在活動(dòng)中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),,使各類活動(dòng)有層次有坡度,達(dá)到大綱要求的質(zhì)和量,。二是積極參與聽課,、評(píng)課,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平,。三是與班主任、組長(zhǎng)密切配合和約通,。常與班主任互相溝通,,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí)、活動(dòng),、生活情況,,共同管理好學(xué)生;積極主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問題,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),,共同做好教學(xué)工作,。

以上是我今年教學(xué)工作大體情況,的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,,希望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫助,,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的責(zé)任,也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,,新的開始又已到來,,希望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,,以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

本學(xué)期,,我適應(yīng)新時(shí)期教學(xué)工作的要求,,認(rèn)真學(xué)習(xí)新課課程理念。從各方面嚴(yán)格要求自己,,積極向老教師請(qǐng)教,結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),使教學(xué)工作有計(jì)劃,,有組織,,有步驟地開展,。立足現(xiàn)在,放眼未來,,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服不足,,總結(jié)檢驗(yàn)教訓(xùn),繼往開來,,以促進(jìn)教訓(xùn)工作更上一層樓,。

一、認(rèn)真?zhèn)湔n:不但備學(xué)生而且備教材備教法,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,,設(shè)計(jì)課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,,并對(duì)教學(xué)過程的程序及時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,,認(rèn)真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),,寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識(shí)要點(diǎn),歸納成集,。

二,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,,使講解清晰化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動(dòng)化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松,,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映比過去喜歡上數(shù)學(xué)課,,就連以前極討厭數(shù)學(xué)的學(xué)生都能在課堂上極積的表現(xiàn),。

三、虛心請(qǐng)教其他老師,。在教學(xué)上,,有疑必問。在各個(gè)章節(jié)的學(xué)習(xí)上都積極征求其他老師的意見,,學(xué)習(xí)他們的方法,,同時(shí),多聽老師的課,,做到邊聽邊講,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),克服自己的不足,,并常常邀請(qǐng)其他老師來聽課,,征求他們的意見,改進(jìn)工作,。

四,、真批改試卷:試卷批改做到精讀精練。有針對(duì)性,,有層次性,。為了做到這點(diǎn),我常常得網(wǎng)絡(luò)資源去搜集資料,,對(duì)各種輔助資料進(jìn)行篩選,,力求每試題都起到的效果。同時(shí)對(duì)學(xué)生的試卷批改及時(shí),、認(rèn)真,,分析并記錄學(xué)生的做題情況,將他們?cè)诳荚囘^程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),,進(jìn)行透切的評(píng)講,,并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢,。

五,、積極推進(jìn)素質(zhì)教育。目前的考試模式仍然比較傳統(tǒng),這決定了教師的教學(xué)模式要停留在應(yīng)試教育的層次上,,為此,我在教學(xué)工作中注意了學(xué)生能力的培養(yǎng),,把傳授知識(shí),、技能和發(fā)展智力、能力結(jié)合起來,,在知識(shí)層面上注入了思想情感教育的因素,,發(fā)揮學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。讓學(xué)生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng),。

四,、成績(jī)與反思:在教學(xué)中,大部分的學(xué)生上課認(rèn)真,,學(xué)習(xí)積極,,在考試中取得了較好的成績(jī),也掌握了一些學(xué)習(xí)生物的方法和生物實(shí)驗(yàn)技能,。但有部分同學(xué)上課不聽課,,不思考,不回答問題;有些同學(xué)考試不認(rèn)真,,成績(jī)很差也沒有羞恥感,。由此,導(dǎo)致部分同學(xué)學(xué)習(xí)成績(jī)很差,。但本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評(píng)課,,及時(shí)批改試卷、講評(píng)試卷,,做好課后輔導(dǎo)工作,,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

通過一學(xué)期來的努力,通過新的課標(biāo)的實(shí)施學(xué)習(xí),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和自主創(chuàng)新能力,,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)生物的興趣,。學(xué)生掌握了學(xué)習(xí)生物的方法,自學(xué)再生能力得到了進(jìn)一步的提高,,但由于環(huán)境與條件的制約,,缺乏大環(huán)境的熏陶,學(xué)生的成績(jī)還參差不齊,,整體成績(jī)提高得不快,,有些甚至不盡人意,這有待今后工作中不斷的探索,、借鑒與完善,。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇十七

????? 又接近歲末,一年一度的年終總結(jié)工作又開始了,回顧2010,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以建設(shè)和諧家庭,提高工作生活幸福指數(shù)為目標(biāo),以尊老愛幼,友善親朋,勤儉勤家,努力工作為生活原則,含辛茹苦但又快樂地度過了2011年。以“服從領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同志,、認(rèn)真學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作”為準(zhǔn)則,,牢記組織和領(lǐng)導(dǎo)的重托,,始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,,立足實(shí)際,、磨煉意志,扎扎實(shí)實(shí)做事,、干干凈凈為人,,勤奮敬業(yè)、銳意進(jìn)取,,自身的政治素養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,樹立了一個(gè)民進(jìn)會(huì)員的良好形象,,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng)。2011年年初獲得區(qū)教育局新聞宣傳工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),,下半年獲得老干部工作先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào),,在暑期遠(yuǎn)程教育研修中被學(xué)校推薦為遠(yuǎn)程研修先進(jìn)個(gè)人候選人。一年來,,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,本年度主要做學(xué)校新聞宣傳報(bào)道、離退休教師工作也叫老干部工作,,另外還承擔(dān)著其他的一些工作,,包括:對(duì)外聯(lián)絡(luò),、教育局辦公室聯(lián)絡(luò)員、區(qū)讀書工程聯(lián)絡(luò)員,、學(xué)區(qū)辦公室聯(lián)絡(luò)員,、區(qū)教育局教育博客輪值博主、學(xué)校網(wǎng)站完善充實(shí),、駐地村居聯(lián)絡(luò),、區(qū)輿情信息上報(bào)、二個(gè)年級(jí)三個(gè)班的安全教育課教學(xué)工作,、初一人防教育、校辦公室輔助接待等工作,。成績(jī)代表著過去,,為在新的一年里有新的氣象、新的突破,,現(xiàn)就一年來的思想和工作情況向領(lǐng)導(dǎo)老師們匯報(bào)如下:

一.堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),,不斷提高個(gè)人政治和道德素養(yǎng)

加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì),,思想的深度對(duì)于干部來講是一種覺悟,、一種境界和責(zé)任,只有不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí),、新的精神,,才能在工作和生活中不走彎路。今年以來,,我重點(diǎn)學(xué)習(xí)了十七屆五中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀及《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2011-2020年)》等重要理論文件,,深刻領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),通過學(xué)習(xí),,增強(qiáng)了自身的大局意識(shí),、責(zé)任意識(shí)、服務(wù)意識(shí),,加深了對(duì)黨的各項(xiàng)方針政策的理解,,使自己在思想上、行動(dòng)上始終與黨中央保持一致,。遵紀(jì)守法,,愛崗敬業(yè),具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和事業(yè)心,,積極主動(dòng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,工作態(tài)度端正,對(duì)自己的工作認(rèn)真負(fù)責(zé),。始終堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,立足實(shí)際、磨煉意志,,扎扎實(shí)實(shí)做事,、干干凈凈為人,勤奮敬業(yè),、銳意進(jìn)取,,自身的政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)水平和綜合能力等都有了很大提高,,樹立了一個(gè)民進(jìn)會(huì)員的良好形象,,較好地完成了領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的充分肯定和好評(píng),。

二.立足崗位,,勤奮工作,樂于奉獻(xiàn)

在工作和學(xué)習(xí)中,,自己一貫堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),,不斷開拓創(chuàng)新,自己堅(jiān)決順應(yīng)時(shí)代要求,,更新自我,,完善自我,無論作什么事,,特別是涉及到學(xué)校,、老師、學(xué)生根本利益的事,,都能保持清醒的頭腦,,以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己。在自己的工作崗位上,,自己能以教師的職業(yè)道德嚴(yán)格要求自己,,愛校愛教,愛崗愛生,,踏踏實(shí)實(shí)工作,,力爭(zhēng)在平凡的崗位上做出不平凡的成績(jī)??梢哉f這一年工作的過程也是我自己的心態(tài)不斷調(diào)整,、成熟的過程。

由于領(lǐng)導(dǎo)的信任,、同志們的支持,,本年度主要做學(xué)校新聞宣傳報(bào)道、離退休教師工作也叫老干部工作,,另外還承擔(dān)著其他的一些工作,,包括:對(duì)外聯(lián)絡(luò),、教育局辦公室聯(lián)絡(luò)員、區(qū)讀書工程聯(lián)絡(luò)員,、學(xué)區(qū)辦公室聯(lián)絡(luò)員,、區(qū)教育局教育博客輪值博主、學(xué)校網(wǎng)站完善充實(shí),、駐地村居聯(lián)絡(luò),、區(qū)輿情信息上報(bào)、二個(gè)年級(jí)三個(gè)班的安全教育課教學(xué)工作,、初一人防教育,、校辦公室輔助接待等工作。面對(duì)頭緒繁雜的工作,,在部門領(lǐng)導(dǎo)地關(guān)心幫助下,,科學(xué)合理的安排時(shí)間,統(tǒng)籌規(guī)劃,,任勞任怨,甘于奉獻(xiàn),,圓滿的完成各項(xiàng)工作任務(wù),。在教學(xué)中,把地方課程當(dāng)主課來教,,認(rèn)真研究教材,,了解學(xué)生的興趣愛好,與學(xué)生構(gòu)建起了和諧的師生關(guān)系,,教學(xué)任務(wù)順利完成,。所做工作得到老師、領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可與稱贊,。

三.遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度

在工作和生活上,,我尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,熱心幫助同志;教育目的明確,態(tài)度端正,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦;關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,為人師表,有奉獻(xiàn)精神,,能夠盡自己的力量幫助別人,。能按時(shí)上下班(轉(zhuǎn)載自中國(guó)教育文摘

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,請(qǐng)保留此標(biāo)記,。),,認(rèn)真遵守學(xué)校作息時(shí)間和各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,,不早退,。能夠盡自己最大的力量幫助別人,努力和大家處在一個(gè)和諧的工作,、生活氛圍之中,。

四.對(duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤懇扎實(shí)

在新聞宣傳報(bào)道上,端正態(tài)度,,工作積極主動(dòng),,以較高的政治敏銳度準(zhǔn)確及時(shí)的向外界宣傳報(bào)道學(xué)校開展的各項(xiàng)工作及組織的各類特色活動(dòng),在省級(jí)媒體登載1篇,、市級(jí)和生活類媒體登載7篇,、教育局信息平臺(tái)發(fā)稿120篇,較好的完成學(xué)校宣傳工作,。在承擔(dān)學(xué)校輿情信息上報(bào)工作中,,和其他老師一起,認(rèn)真研究,、探討,,把握時(shí)政的熱點(diǎn)焦點(diǎn)問題,審慎組材,,高質(zhì)量的完成上報(bào)任務(wù),,得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的嘉許。做好學(xué)校對(duì)外聯(lián)絡(luò)工作,,根據(jù)學(xué)校相關(guān)工作需要,,在重大節(jié)日慶祝活動(dòng)和組織學(xué)生特色教育活動(dòng)時(shí),,聯(lián)系駐地辦事處、社區(qū)居委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)參加學(xué)校共建活動(dòng),,讓當(dāng)?shù)仡I(lǐng)導(dǎo)群眾及時(shí)了解學(xué)校的各項(xiàng)工作情況以及取得的 的成績(jī),,讓他們對(duì)教育放心、對(duì)教育滿意,。

做好學(xué)校與上級(jí)主管部門的信息溝通工作,,及時(shí)將上級(jí)部門的工作通知和要求匯報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人,盡職盡責(zé)的完成聯(lián)絡(luò)員的任務(wù),。在區(qū)讀書工程工作中,,認(rèn)真審編文章,及時(shí)上傳信息平臺(tái)讀書論壇,,組稿數(shù)量名列前茅。在暑期教師遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)中,,即參加本專業(yè)的研修學(xué)習(xí),,又擔(dān)負(fù)著本校研修學(xué)習(xí)的宣傳工作,撰寫的學(xué)習(xí)心得和研修動(dòng)態(tài)多次在區(qū)研修簡(jiǎn)報(bào)上刊登,,獲得領(lǐng)導(dǎo)老師的好評(píng),。協(xié)助辦公室張主任做好學(xué)校的辦公室常規(guī)工作和其他臨時(shí)性工作,多次得到部門領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),。

休教師訂閱老年雜志,、時(shí)政學(xué)習(xí)材料,,在享受物質(zhì)豐富的同時(shí),,享受到相應(yīng)的政治待遇,使得他們老有所學(xué),、老有所為,。陪同學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)走訪慰問離退休教師和臥病在床的`老同志、老黨員,,充分體現(xiàn)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)他們的關(guān)心和愛護(hù),。積極做好局老干部科的各項(xiàng)工作,撰寫老干部工作論文,、參與組織局老干部乒乓球,、象棋比賽,做好裁判工作,,協(xié)助局老干部科做好老年書畫展的宣傳、接待工作,,多次得到領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)和感謝,。在校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,成功組織了“九九重陽”老干部百脈泉,、奧體中心一日游,,老同志們興致高漲、老當(dāng)益壯,,對(duì)學(xué)校的安排和服務(wù)直樹大拇指,。無論在假期中還是在惡劣天氣下,有病故的老同志或他們的家屬,,得到信息后及時(shí)匯報(bào)領(lǐng)導(dǎo),,利于領(lǐng)導(dǎo)決策安排,第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)幫助處理有關(guān)善后事宜直到結(jié)束,,每次都得到所有在場(chǎng)人員的贊同,,對(duì)學(xué)校充滿感激之情。當(dāng)老同志們?cè)谒庂M(fèi)報(bào)銷等生活問題上有疑問和困惑時(shí),,積極聯(lián)系相關(guān)同事和部門,,耐心解答,,奔走于區(qū)有關(guān)部門之間協(xié)調(diào)解決,多方努力極力幫助他們達(dá)到最好的結(jié)果,。所有這些得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定并被評(píng)為區(qū)老干部工作先進(jìn)個(gè)人的光榮稱號(hào),。

五.加強(qiáng)廉政學(xué)習(xí),提高廉潔意識(shí),,注重自省

學(xué)習(xí)黨和國(guó)家關(guān)于黨風(fēng)廉政建設(shè)的若干規(guī)定,、各項(xiàng)黨紀(jì)政紀(jì),重視自學(xué),,努力領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),。通過不斷學(xué)習(xí),不僅使我在思想上提高了對(duì)反腐倡廉工作重要性,、長(zhǎng)期性的認(rèn)識(shí),,還增強(qiáng)了嚴(yán)于律已的自覺性和同************作斗爭(zhēng)的主動(dòng)性。達(dá)到能用正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀指導(dǎo)自身工作。一年來,,在公務(wù)活動(dòng)和社交活動(dòng)中都做到了嚴(yán)格遵守廉潔自律的規(guī)定,,做到了廉潔奉公,忠于職守,,沒有利用職權(quán)和職務(wù)上的影響謀取不正當(dāng)利益,。

一年來,盡管自己在學(xué)習(xí)和工作方面做了許多工作,,但和身邊的模范共產(chǎn)黨員,、優(yōu)秀教師們相比,也不免存在著一些不足,,在今后的學(xué)習(xí)和工作中,,我要更進(jìn)一步地嚴(yán)格要求自己,虛心向先進(jìn)黨員學(xué)習(xí),,克服不足,,爭(zhēng)取早日在各個(gè)方面更上一層樓。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇十八

轉(zhuǎn)眼間我已從事幼教事業(yè)兩年多了,,在過去的兩年工作中過得很有意義又有挑戰(zhàn)性,。我熱愛幼教事業(yè),平時(shí)各方面都能嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真履行崗位職責(zé),。在每個(gè)學(xué)期,我都能認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),,提高自身的水平,,虛心求學(xué)、大膽嘗新在工作中吸取經(jīng)驗(yàn)發(fā)揮長(zhǎng)處,,經(jīng)過努力各方面技能都取得了相當(dāng)大的進(jìn)步,。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié):

1、在教育教學(xué)活動(dòng)中,,力求為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的機(jī)會(huì)與條件,,提供充足的操作材料。幼兒園孩子在各方面比較特殊點(diǎn):孩子們層次不齊,,開學(xué)初我就根據(jù)班上幼兒的年齡及發(fā)展情況,,對(duì)孩子們進(jìn)行一一了解,首先抓孩子們的常規(guī)教育,,讓他們?cè)谧疃痰臅r(shí)間內(nèi)能養(yǎng)成良好的傾聽習(xí)慣,,充分調(diào)動(dòng)各種感官感知事物,使之在參加活動(dòng)的過程中,,認(rèn)知和掌握事物的特征與屬性,。在一日活動(dòng)中,注意教給幼兒初淺的,、簡(jiǎn)單的生活知識(shí)經(jīng)驗(yàn),,培養(yǎng)幼兒獨(dú)立解決問題的能力。

2,、在教育教學(xué)活動(dòng)中認(rèn)真?zhèn)湔n,,做好課前的物質(zhì)準(zhǔn)備和知識(shí)準(zhǔn)備工作。注意將理論貫穿于教學(xué)實(shí)踐中,,善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,每月撰寫教育隨筆,以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學(xué)中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導(dǎo)地位,,以多種形式引導(dǎo)幼兒有興趣地參與活動(dòng),,并主動(dòng)去學(xué)習(xí),更好地因材施教,,因人施教,,認(rèn)真領(lǐng)會(huì)了新《綱要》精神。

在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng)。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長(zhǎng)密切聯(lián)系,,聽取家長(zhǎng)意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長(zhǎng)一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)幼兒各種行為習(xí)慣的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

2,、強(qiáng)化幼兒健康意識(shí),,避免抓傷的安全事故發(fā)生,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,,給予及時(shí)的制止,,并進(jìn)行隨機(jī)教育。

安全工作幼兒園工作的重中之重,。保障每一個(gè)幼兒的人身安全,是我們的責(zé)任和職責(zé),,為了讓家長(zhǎng)放心,,讓幼兒能在一個(gè)安全的環(huán)境中生活、成長(zhǎng),,我做到了以下幾點(diǎn):

1,、教給了幼兒一些安全知識(shí),強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自護(hù)能力,。不吞食異物,,不玩火、水,、電,,不從高處往下跳,不亂爬高處,,不吃生人的東西,,不跟生人走,發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),,會(huì)大聲呼救,。

2、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,,加強(qiáng)幼兒日常生活的管理,,做到了人到心到,謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

3,、做好交接班工作,認(rèn)真填寫班務(wù)日志內(nèi)容,。

1,、主動(dòng)親切地與家長(zhǎng)溝通。我充分利用了晨接和放學(xué)的時(shí)間跟家長(zhǎng)交流,,使家長(zhǎng)了解自己孩子在園的情況,,隨時(shí)了解幼兒的發(fā)展?fàn)顩r,并制定了適宜的教育措施,,更好地做到家園同步教育,。

2、與家長(zhǎng)進(jìn)行了密切溝通,,向家長(zhǎng)宣傳幼兒園保教任務(wù)和科學(xué)育兒知識(shí),提高了家長(zhǎng),、社會(huì)對(duì)幼教工作的了解與認(rèn)識(shí),,配合幼兒園做好保教工作。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇十九

本年來,我從事學(xué)??倓?wù)管理工作,。在工作中,我能用心主動(dòng),、認(rèn)真細(xì)致地完成任務(wù),,全力為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)。現(xiàn)將一年的工作簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

一,、堅(jiān)持學(xué)習(xí),、提高認(rèn)識(shí)、用心工作,。

1,、平時(shí)注意收看電視,閱讀報(bào)刊,,學(xué)習(xí)科學(xué)文化和業(yè)務(wù)知識(shí),。使自我的政治思想鮮明,信念堅(jiān)定,,牢固樹立了主動(dòng)為師生服務(wù)意識(shí),,扎實(shí)細(xì)致地完成本職工作。

2,、堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,充實(shí)自我的業(yè)務(wù)知識(shí),提高工作,。平時(shí)自修有關(guān)總務(wù)綜合管理知識(shí),。今年八月份參加了《計(jì)算機(jī)二級(jí)培訓(xùn)》及《寶雞市學(xué)校餐飲管理人員培訓(xùn)班培訓(xùn)》,忙前還參加文教系統(tǒng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算及管理培訓(xùn),。使自我在工作中,,政策清、業(yè)務(wù)熟,、工作精練,,保證后勤服務(wù)及時(shí)到位、正確,。

二,、在工作中做到嚴(yán)、細(xì),、勤三字策略,。

1,、嚴(yán):就是嚴(yán)格管理。嚴(yán)格按照有關(guān)法規(guī)和學(xué)校制度辦事,不徇私枉法,,使后勤管理工作按章辦事,,按需供給。在灶務(wù)管理中,,嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,。并定期細(xì)查,,隨時(shí)抽查,,每一天巡查,。發(fā)現(xiàn)問題,,現(xiàn)場(chǎng)處理,,限期改正,。保證了食品安全與飯菜質(zhì)量,。使我校兩次透過縣防疫站的定級(jí)驗(yàn)收及灶務(wù)評(píng)估驗(yàn)收,。在財(cái)務(wù)工作中,嚴(yán)格執(zhí)行管理制度,依照《會(huì)計(jì)法》和《審計(jì)法》的要求,,嚴(yán)格執(zhí)行票據(jù)管理制度。做到帳務(wù)真實(shí),票據(jù)規(guī)范,核算準(zhǔn)確,支出合理,經(jīng)費(fèi)預(yù)算明確,,執(zhí)行到位,,使我校財(cái)務(wù)管理規(guī)范運(yùn)做。

2,、細(xì):就是細(xì)心,,管理細(xì)致,分工明確。如周末或節(jié)假日必需叮囑和檢查教師,、學(xué)生宿舍門窗是否鎖好,用電器是否關(guān)掉,火源是否熄滅,,各部門是否執(zhí)班手續(xù)接交到位,。為保證校產(chǎn)安全不厭其煩,,不怕惹人,。

3,、勤:就是發(fā)現(xiàn)問題,,隨時(shí)解決。做到腳勤、手快、眼尖,,后勤管理方面出現(xiàn)漏洞及時(shí)和管理人員聯(lián)系,督促立刻解決。在衛(wèi)生管理中,,勤檢查,、勤指導(dǎo),,發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角及時(shí)督促解決。透過長(zhǎng)期工作,學(xué)校衛(wèi)生制度得到落實(shí),學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣基本養(yǎng)成,。在緑化、美化,、硬化和勤工儉學(xué)工作中,,實(shí)現(xiàn)節(jié)資多、效益高,、辦事多的原則,。做到,勤指導(dǎo),、勤檢查,,并且親自參與,使我校順利透過創(chuàng)縣級(jí)緑色示范校驗(yàn)收,。為師生工作學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)了良好環(huán)境,。

應(yīng)對(duì)未來,我更要嚴(yán)以律己,堅(jiān)持群眾利益高于一切的原則,,勤奮學(xué)習(xí),,努力工作。為我校的教育教學(xué)工作做出新的更大的貢獻(xiàn),。

教師年終工作總結(jié)報(bào)告的重要性篇二十

20xx年對(duì)于我個(gè)人的發(fā)展來講,,是轉(zhuǎn)折性的一年,我從一名行政人員再次回歸到教師的角色,,從而開啟了我職業(yè)發(fā)展的新篇章,。回顧一年來的工作,,在各個(gè)崗位取得了些許的成績(jī),也發(fā)現(xiàn)了很多不足,,現(xiàn)誠(chéng)懇地向各位領(lǐng)導(dǎo)老師匯報(bào)交流,。

首先,簡(jiǎn)單向大家匯報(bào)我上半年的工作情況:上半年,,我作為學(xué)院人事處行政干事,,在部門領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下,主要做了以下工作:

1,、負(fù)責(zé)師資招聘:3月—6月,,我參加5場(chǎng)招聘會(huì),篩選近百份簡(jiǎn)歷,,組織面試10余場(chǎng),,為18名新進(jìn)教職工辦理了入職手續(xù)。7月—8月,,參與集團(tuán)統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)部署的暑期招聘,包括引進(jìn)高層次人才政策制定及各項(xiàng)面試組織工作,。

2,、5月,由我負(fù)責(zé)組織科技學(xué)院及長(zhǎng)城學(xué)院共4469名師生參加了普通話測(cè)試,。

3、6月,,由我負(fù)責(zé)組織了xx年度院級(jí)教學(xué)名師評(píng)選,,共評(píng)選出3名院級(jí)教學(xué)名師,加強(qiáng)了教師榜樣示范作用,。

4,、對(duì)人事處包括《教職工聘任管理辦法》等多項(xiàng)制度進(jìn)行了修訂,使各項(xiàng)部門制度更加規(guī)范,。

以上是我上半年的行政工作,,除此,,還有非常重要的一項(xiàng)就是圓滿完成了我部門《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》這門課程的教學(xué)工作,。雖然是雙肩挑教師,但是對(duì)待教學(xué)我秉持認(rèn)真做好每件事的原則,,努力備好課,、講好課,嚴(yán)格遵守師德規(guī)范,,得到了學(xué)生和領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,。

9月份,由于我部門兩課教學(xué)工作的需要,,我正式成為了我部門的兩課專任教師,。對(duì)于這個(gè)機(jī)會(huì),我倍加珍惜,,也暗暗下決心:一定要做一名好老師,!同時(shí)基于領(lǐng)導(dǎo)的信任,委托我臨時(shí)負(fù)責(zé)兩課教研室日常事務(wù)性工作,,對(duì)此我感覺責(zé)任重,,挑戰(zhàn)大,剛剛加入我們部門,,很多情況了解不多,,所以我虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事們學(xué)習(xí)請(qǐng)教,細(xì)心體察工作規(guī)律,,較快適應(yīng)了工作角色的轉(zhuǎn)變,。在次也真誠(chéng)地向領(lǐng)導(dǎo)和同事們表示感謝,!一學(xué)期下來,,我在我們公共課部的工作有一些收獲和感悟,總結(jié)如下:

1,、作為教研室臨時(shí)負(fù)責(zé)人,,工作上我認(rèn)認(rèn)真真,一絲不茍,,積極主動(dòng)配合主任,、秘書進(jìn)行教學(xué)大綱的制訂,、兩課考試改革方案制定、外聘教師的選定,、授課任務(wù)安排,、試題命定、教材征訂等工作,;主動(dòng)做好我教研室的日常教學(xué)管理工作,,期間積極配合教務(wù)處進(jìn)行期中教學(xué)檢查;團(tuán)結(jié)同事,,集思廣益,,積極開展教研活動(dòng),認(rèn)真聽取教研室每位教師意見,,共同推動(dòng)教研室各項(xiàng)工作的開展,。總之,,我時(shí)刻以一名負(fù)責(zé)人的本分嚴(yán)格要求自己,,不斷向其他教研室主任學(xué)習(xí),多奉獻(xiàn),,少索取,。

2、作為一名任課教師,,我主要工作包括:

(1)承擔(dān)500余名本科學(xué)生《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程的授課工作,,教學(xué)中,除了常規(guī)理論教學(xué),,我嘗試開展與課程內(nèi)容相關(guān)的實(shí)踐教學(xué)活動(dòng),,像愛國(guó)頌讀活動(dòng),學(xué)生們參與熱情很高,,取得了很好的教學(xué)效果,。在下學(xué)期《毛概》授課中,我也會(huì)努力探索符合課程需要的好的實(shí)踐教學(xué)模式,。

(2)積極開展科研工作,。本學(xué)期,在李錫英教授的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,,我及教研室其他教師參與了《馬克思主義基本原理概論》精品課程建設(shè),。從中,李錫英教授嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),精益求精的品格對(duì)我影響很大,是我今后進(jìn)行科研也要秉承的原則,,在此,真誠(chéng)地感謝李錫英教授的指導(dǎo),!在教研室日益濃厚的科研氛圍熏陶下,,我也分別發(fā)表了兩篇省級(jí)學(xué)術(shù)論文,一篇為第一作者,,一篇為第二作者,。

3、其他工作,。

本學(xué)期,,認(rèn)真參加教務(wù)處組織的青年教師培訓(xùn)活動(dòng),做到無一次培訓(xùn)缺席,,認(rèn)真撰寫培訓(xùn)活動(dòng)總結(jié),,不斷學(xué)習(xí)反思,以此促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高,。同時(shí),,積極落實(shí)學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師活動(dòng)安排,截止目前,,已主動(dòng)4次聯(lián)系學(xué)生進(jìn)行談心,,做思想教育工作,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中的困惑給予了解答和開導(dǎo),。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

總之,,這一年下來,覺得自己很充實(shí),,收獲很大,,但也存在一些不足和遺憾:如創(chuàng)造性開展工作的能力有待提高,教學(xué)方式方法需進(jìn)一步探索,,科研能力還需要下大力氣加強(qiáng),。但是我相信,在以劉主任為首的部門領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,,在各位優(yōu)秀的同事帶動(dòng)下,,我也會(huì)不斷進(jìn)步,讓我們一起努力,,為開創(chuàng)我們部門輝煌的成績(jī)而共同奮斗,!

一年以來,本人始終能夠堅(jiān)持正確政治方向,,關(guān)心國(guó)家時(shí)事,,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),積極參加黨員民主生活會(huì),,開展自我批評(píng),;特別是在人大召開期間,,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)告內(nèi)容,,領(lǐng)會(huì)報(bào)告精神,。作為一名教師,恪守職業(yè)道德,,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,,積極為學(xué)生提供可能的幫助,充分利用各種方式給學(xué)生提供指導(dǎo),。我能夠與同事們和諧相處,,積極協(xié)助有困難的同事解決一些問題。本人誠(chéng)懇待人,,工作始終勤勉,,能虛心向其他教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教。

本人一直努力學(xué)習(xí),,提高自己各方面的能力,,特別是注重提高教學(xué)水平和科研能力,本年度順利完成了教學(xué)科研及其它各項(xiàng)工作任務(wù),。本人本學(xué)年擔(dān)任了八個(gè)班次的教學(xué),,始終堅(jiān)持認(rèn)真的備課,并嘗試通過組織課堂討論,,增加互動(dòng),,開展多樣化的實(shí)踐教學(xué)等多種方式提高教學(xué)效果,注意利用課余時(shí)間與學(xué)生積極進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)和面對(duì)面的交流以適應(yīng)部分學(xué)生深入學(xué)習(xí)的需要,;同時(shí)認(rèn)真的備課,,批閱作業(yè),努力推動(dòng)實(shí)踐教學(xué)的展開,。學(xué)生對(duì)本人課堂教學(xué)反映很好,。本人參與完成了課程的建設(shè)工作;完成專業(yè)學(xué)生的畢業(yè)實(shí)習(xí)和課程實(shí)習(xí)的指導(dǎo)及作業(yè)評(píng)閱工作,;參加了某比賽,,獲得三等獎(jiǎng);積極參加了各項(xiàng)課題的申報(bào),,有課題獲批立項(xiàng),;本年度公開發(fā)表了論文,其中2篇發(fā)表在核心期刊,。

本人積極參加學(xué)校及學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,獲得了三等獎(jiǎng)。在教研室工作方面,,我努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)和諧積極向上的教研室氛圍,,推動(dòng)教學(xué)改革的進(jìn)行,協(xié)調(diào)好教研室的調(diào)課人員安排及教學(xué)任務(wù)安排等工作,,圓滿完成了學(xué)校安排的教研室的其它各項(xiàng)工作,。作為黨支部的成員,,我也積極按要求認(rèn)真的完成了支部安排的各項(xiàng)材料撰寫及歸集整理工作。

當(dāng)前,,本人還亟需在教學(xué)水平方面進(jìn)一步完善,,特別在提高教學(xué)效果方面向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí);另外科研方面需要更沉穩(wěn)的心態(tài),,更積極的精神狀態(tài),,力求創(chuàng)造更搞水平的科研成就。

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