一個好的方案應(yīng)該有清晰的目標(biāo)和可行的操作步驟,。在制定方案時,，需要有目標(biāo)明確的行動計(jì)劃和相應(yīng)的預(yù)算。范文中的方案具有可操作性和可參考性，可以幫助我們避免一些常見的錯誤和困惑,。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇一

一,、指導(dǎo)思想：

為全面實(shí)施素質(zhì)教育,，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育運(yùn)動”,，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，為全面推進(jìn)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施》,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，豐富學(xué)生的課余生活，為學(xué)生每天都有一個小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好的條件,。最大程度地發(fā)揮學(xué)生,、教師的主動性和創(chuàng)造性,，積極開發(fā)利用我校現(xiàn)有的體育資源,，變原有單一的集體活動形式為分年級分班級,、多項(xiàng)目多場地等多種形式并舉，進(jìn)一步豐富大課間體育活動的內(nèi)容,。增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生主動參與體育活動的興趣和愛好,，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。在大課間中體現(xiàn)民主、合作,、創(chuàng)新的意識。并以大課間為輻射點(diǎn),，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,，體現(xiàn)良好的校風(fēng)、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,，帶動校園文化的建設(shè),。

二、目標(biāo)和原則,。

(一)目標(biāo),。

1、通過大課間體育活動,，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，并形成健康意識和終身體育觀，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處,。

2、在大課間體育活動中,，讓學(xué)生有選擇地參與,、學(xué)習(xí)、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3,、通過大課間體育活動,，全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì)，促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力。

4,、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,，提高其使用率，發(fā)揮其育人效益,。

5,、通過大課間體育活動，豐富校園文化生活,，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。

(二)原則。

1,、教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能，重視活動過程的教育,。

2,、科學(xué)性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律,。我校從實(shí)際出發(fā),，采用大課間與短課時相結(jié)合的形式，合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,。

3,、全體性原則。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的。

三,、實(shí)施措施,。

(一)建立“五個”保障體系，確保大課間活動有序開展,。

1,、組織保障。學(xué)校成立大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，促使大課間活動真正落到實(shí)處,促進(jìn)該項(xiàng)活動高質(zhì)量進(jìn)行,。

組長：

成員：

(2)體藝綜合指導(dǎo)組：

組長：

副組長：

成員：董浜中心小學(xué)全體教師。

2,、制度保障,。為使大課間活動有章可循，杜絕活動開展隨意性,，學(xué)校規(guī)定大課間活動班主任與副班主任老師協(xié)助輔導(dǎo)老師共同指導(dǎo)和參與學(xué)生的活動,，建立領(lǐng)導(dǎo)督查,、藝體教師指導(dǎo)的制度。

3,、時間保障,。根據(jù)上級安排和我校的實(shí)際，學(xué)校作息時間作相應(yīng)調(diào)整,，明確規(guī)定大課間活動分為上午和下午兩段時間進(jìn)行,，上午為每天上午9:10――9:35(星期一升旗)這段時間，早操包含在大課間活動里,，早操結(jié)束后進(jìn)行分年級分班活動,。任何老師不得擠占大課間活動時間。下午為3：35――3：55,。若遇陰雨天改在室內(nèi)進(jìn)行,，如：棋類活動、智力游戲等,。

4,、人力、物力保障,。要求師生全員參與大課間活動，活動中教師既是活動的組織者,、指導(dǎo)者,，又是學(xué)生的保護(hù)者，同時自己也是活動者,，這既體現(xiàn)國家所提倡的全面健身,，又能融洽師生關(guān)系，有利于構(gòu)建新型的和諧,、平等的師生關(guān)系,。大課間活動器材由學(xué)校體育室提供。另外提倡每位學(xué)生自備跳繩,、毽子,、棋類器材中的其中一樣。

5,、安全保障,。各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或亂串、亂跑的'混亂現(xiàn)象,。正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師跟班進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),。

上午的大課間活動按規(guī)定進(jìn)行，下午的活動除時間,、場地及活動內(nèi)容有具體規(guī)定,、保證外,，在活動形式、空間上各班均具有很大的自主性和靈活性,，各正副班主任和協(xié)助輔導(dǎo)老師可發(fā)揮自身特長,，展示自身才干，開發(fā)創(chuàng)新體育,、舞蹈,、球類游戲等項(xiàng)目。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇二

20xx年共銷售891臺,，各車型銷量分別為富康331臺,；x161臺；x3臺,；x2臺,；x394臺。其中x銷售351臺,。xx銷量497臺較xx年增長45%,。

為提高公司的知名度，樹立良好的企業(yè)形象,，在我們和客戶搭建一個相互交流,、溝通、聯(lián)誼平臺的同時,，把[網(wǎng)-找文章,，到網(wǎng)]更多的客戶吸引到展廳來，搜集更多的銷售線索,。x年本部門舉行大小規(guī)模車展和試乘試駕活動17次,，刊登報(bào)紙硬廣告34篇、軟文4篇,、報(bào)花56次,、電臺廣播1400多次并組織銷售人員對已經(jīng)購車用戶進(jìn)行積極的回訪，通過回訪讓客戶感覺到我們的關(guān)懷,。公司并在20xx年9月正式提升任命,。

報(bào)表是一項(xiàng)周而復(fù)始重復(fù)循環(huán)的，崗位重要,，關(guān)系到xx公司日后對本公司的審計(jì)和xx的驗(yàn)收,，為能很好的完成此項(xiàng)，20xx年5月任命,。

20xx年為完善檔案管理,，特安排以上是對20xx年各項(xiàng)做了簡要。

最近一段時間公司安排下我在齊魯陽光進(jìn)行了長時間的咨詢學(xué)習(xí)，俗話說的好三人行必有我?guī)?，在學(xué)習(xí)后本人結(jié)合以往經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，現(xiàn)對于x年的計(jì)劃做如下安排：

1,、詳細(xì)了解公司的商務(wù)政策,，并合理運(yùn)用，為車輛的銷售在價格方面創(chuàng)造有利條件,。

2,、協(xié)調(diào)與xx公司各部門的，爭取優(yōu)惠政策.加強(qiáng)我們的市場競爭力,。

3,、每日召開晨會，了解車輛銷售情況,，安排日常,，接受銷售人員的不同見解，相互學(xué)習(xí),。

4,、銷售人員的培訓(xùn)，每月定期4個課時的培訓(xùn)學(xué)習(xí),，以提高銷售人員的銷售技能,、服務(wù)技能、團(tuán)對意識,、禮儀等,。

5、增設(shè)和發(fā)展二級銷售網(wǎng)點(diǎn),，制定完整的二級網(wǎng)點(diǎn)銷售政策，并派駐本公司銷售人員,，實(shí)現(xiàn)行銷的突破發(fā)展,，使我們的銷售更上一層樓。

6,、合理運(yùn)用資金,，建立優(yōu)質(zhì)庫存，爭取資金運(yùn)用化,。

7,、根據(jù)xx公司制定的銷售任務(wù)，對現(xiàn)有的銷售人員分配銷售任務(wù),。

8,、重新劃定衛(wèi)生區(qū)域，制定衛(wèi)生值日表。

9,、一日模式,，俗話說的好，好一日不算好,，日日好才是好,。

最后，在新春到來之際,，請?jiān)试S我代表xx專賣店全體銷售人員,，感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和全體同事，在20xx年一年的中對我們的大力支持與幫助,。在此表示深深的謝意,。在新的一年當(dāng)中我們將繼續(xù)努力，虛心學(xué)習(xí),。以更好的成績來感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位的支持,。再次謝謝大家，祝大家新年愉快,，合家幸福,。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇三

為了更好地貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》和《全民健身綱要》，全面實(shí)施素質(zhì)教育和加強(qiáng)學(xué)校的社會主義精神文明建設(shè),，保證學(xué)生每天一小時體育活動時間,。此次活動的開展，受到了師生與家長的歡迎,，得到了社會的廣泛關(guān)注,，收到了良好的效果和社會反響。

大課間體育活動是在課間操基礎(chǔ)上發(fā)展起來的一種學(xué)校體育活動形式,，是對傳統(tǒng)課間操的繼承和發(fā)展,，它比課間操的時間長，活動內(nèi)容豐富,，組織形式靈活,，深受學(xué)生喜愛的體育活動。隨著課時計(jì)劃的調(diào)整,，學(xué)生在校時間縮短,，開展學(xué)校體育工作在時間上受到一定影響，很難保證每天一小時的體育活動時間,，我們把目光轉(zhuǎn)向課間操改革上來,，實(shí)行大課間體育活動，將原課間操時間延長,，充實(shí)內(nèi)容,，拓寬課間操的教育功能,，提高鍛煉身體的價值。在學(xué)校的每一天工作中,，只有課間操是全校性的有組織,、有領(lǐng)導(dǎo)的集體活動，如果能充分地利用這一固定時間,，科學(xué)地安排活動內(nèi)容,，靈活組織，將對學(xué)生的身心健康發(fā)展,，全面提高學(xué)生素質(zhì)具有很重要的作用,。

大課間體育活動是我國各地區(qū)近期新興起來的一項(xiàng)全校性的活動。有比較成功的經(jīng)驗(yàn),，我們進(jìn)一步統(tǒng)一了思想,，提高認(rèn)識。期初,，我們根據(jù)實(shí)際情況制定了,，領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)地審閱了，并給予了大力的支持和合理化的建議,。為大課間活動的順利開展提供了有效的保障,。

體育大課間活動得到了領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，成立了組織管理系統(tǒng),。領(lǐng)導(dǎo),、少先隊(duì)、班主任,、體育組全員參與,，體育骨干學(xué)生密切配合，多次例會研究,，到教師,、學(xué)生家長中征求意見，制定了適合我校特點(diǎn)的體育大課間活動方案,，科學(xué)系統(tǒng)地組織安排了體育大課間活動方案,，做到了集思廣益，群策群力,。

本次活動讓我們驚喜地看到，我校能夠本著以學(xué)生為中心,，發(fā)揮大課間體育活動多功能作用,，“以活動促德”，“以活動輔智”,，“以活動鍵體”,，“以活動審美”為目的，貫徹大課間體育活動原則，正確處理體育活動中各種矛盾的關(guān)系,，為提高大課間體育活動質(zhì)量提供了重要保證,，集中體現(xiàn)在以下幾個特點(diǎn)。

（一）,、教育性,。

大課間體育活動既是對學(xué)生進(jìn)行教育的內(nèi)容，也是對學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)教育的手段,，不管是創(chuàng)編校本操,，還是開展各種活動，都能夠發(fā)揮大課間體育活動對促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,，向?qū)W生進(jìn)行素質(zhì)教育的多種功能,。

（二）、科學(xué)性,。

能夠遵循少年兒童身心發(fā)展規(guī)律,，科學(xué)合理地安排運(yùn)動負(fù)荷，身體得到適宜的鍛煉,，心理得到恰當(dāng)?shù)恼{(diào)節(jié),。活動時間基本都在25---30分鐘,，運(yùn)動量適當(dāng),。音樂的選擇具有時代感，符合青少年的心理發(fā)展特點(diǎn),。

（三）,、目的性。

能根據(jù)我校體育,，選擇大課間體育活動的內(nèi)容,，做到有的放矢，目的明確,。

（四）,、針對性。

能根據(jù)學(xué)校實(shí)際,，有針對性的開展大課間體育活動,。針對學(xué)生的年齡、性別,、健康狀況,、技能水平、場地器材,、氣候條件等實(shí)際情況來選擇內(nèi)容,，做到了因人而異,，因地制宜。

（五）,、群體性,。

大課間體育活動要面向全體學(xué)生，更要體現(xiàn)師生全員參與,。教師參與到活動當(dāng)中,，與學(xué)生共同活動，使全體師生都能從中受益,。

（六）,、創(chuàng)新和特色性。

本次大課間活動,，反映了現(xiàn)代體育的發(fā)展成果,，創(chuàng)造了有活力，富有新鮮感的內(nèi)容,，具有鮮明的時代感,。形成了具有我校的特點(diǎn)和特色緊扣主題的大課間體育活動。音樂健康向上,，催人奮進(jìn),，使大課間體育活動與音樂伴奏渾為一體，體現(xiàn)了當(dāng)代小學(xué)生在操場上健康活潑,，積極向上的良好精神風(fēng)貌,。

我校大課間活動將長期有效的開展下去，使師生在身心愉悅中進(jìn)行學(xué)習(xí),。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇四

貫徹落實(shí)《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》的精神,，堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想，落實(shí)每天鍛煉一小時活動,，積極開展陽光體育活動,，夯實(shí)“一校多品”學(xué)校特色，切實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，展現(xiàn)我校精神面貌,，推動校園文化建設(shè),。

1、安全性原則：在大課間活動組織實(shí)施過程中,，加強(qiáng)安全教育和管理,，避免和防止意外事故發(fā)生。

2,、全員性原則：大課間活動面向高一,、高二全體學(xué)生，要求人人參與活動,。

3,、特色性原則：根據(jù)我校場地、師資特點(diǎn),，設(shè)置多種項(xiàng)目,，打造我校多個運(yùn)動品牌，進(jìn)一步夯實(shí)“一校多品”體育特色項(xiàng)目,。

1,、領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長：陸杰,。

副組長：劉潔,、車文波、蔣豐佩,、

執(zhí)行組組長：周曉亮,、王玉霞、蔣麗紅,、周柳,、劉雪麗。

安全組組長：唐琦,。

廣播員：羊堃,。

2、活動項(xiàng)目,。

街舞啦啦操：健美操,、啦啦操作為我校特色項(xiàng)目，深受學(xué)生喜愛，根據(jù)我校高中生身心特點(diǎn),，創(chuàng)編集體街舞啦啦操（音樂（legend）節(jié)奏感強(qiáng),、積極向上；動作編排融入街舞元素,，充滿活力，動作難度適中）,，集體街舞啦啦操為高一高全體學(xué)生必學(xué)項(xiàng)目,。（全體學(xué)生）。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉雪麗,、王媛,。

羽毛球：在專項(xiàng)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升學(xué)生運(yùn)動技能，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,，學(xué)生可根據(jù)興趣自愿選擇,，以學(xué)生練習(xí)為主,，教師指導(dǎo)為輔。（24人）,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：華中玫,。

乒乓球：在專項(xiàng)課的基礎(chǔ)上進(jìn)一步提升學(xué)生運(yùn)動技能，讓更多的學(xué)生參與進(jìn)來,，學(xué)生可根據(jù)興趣自愿選擇,，以學(xué)生練習(xí)為主，教師指導(dǎo)為輔,。（27人）,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：王軍路。

健身操,、瑜伽：強(qiáng)化校隊(duì)學(xué)生專業(yè)技能,，通過瑜伽練習(xí)塑造學(xué)生形體美。（28人）,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉雪麗,、王媛。

籃球：以興趣為主,，由于場地受限,，籃球練習(xí)主要以運(yùn)球、投籃為主,。（20人）,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：陳政。

長繩,、短繩,、毽球：以班級為單位進(jìn)行長繩、短繩項(xiàng)目練習(xí),，練習(xí)內(nèi)容主要有：集體跳繩和8字跳繩,，短繩與長繩可交替進(jìn)行練習(xí)。毽球可單個或者兩人配合練習(xí),。（每班18人）,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：各班班主任。

引體向上：在體質(zhì)健康測試項(xiàng)目中,，引體向上為高中男生弱勢項(xiàng)目,，間歇性引體向上練習(xí)有利于提高學(xué)生力量素質(zhì)。（8-10人）,。

項(xiàng)目負(fù)責(zé)人：劉雪麗,、蔣麗紅、周柳。

3,、活動時間（周一至周五9:50—10:20）,。

集體街舞啦啦操：9:50—10:00。

羽毛球,、健美操,、瑜伽、乒乓球,、長繩、短繩,、毽球,、引體向上：

10:00—10:20。

4,、活動場地,。

晴天（兩個年級）：集體街舞啦啦操——操場；羽毛球——四樓體育館,；

雨天（一個年級）：集體街舞啦啦操——體育館,、羽毛球——四樓體育館、

健身操,、瑜伽——舞蹈房,、乓乓球——問道樓負(fù)一層乒乓房、長繩,、短繩,、毽球——菁華樓三、四,、五樓平臺,、引體向上——體育館（俯臥撐）。

5,、活動順序,。

所有班級先到操場進(jìn)行熱身和集體街舞啦啦操活動，然后再進(jìn)行各個項(xiàng)目的分散練習(xí),。

（1）各班級有序開展活動,，先集體項(xiàng)目再進(jìn)行單項(xiàng)活動，確保安全第一,。

（2）學(xué)生發(fā)展中心與班主任必須強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律和要求,，協(xié)助體育教師完成大課間活動。

（3）各個項(xiàng)目活動必須在規(guī)定的場地內(nèi)進(jìn)行活動,，各班學(xué)生不能出現(xiàn)亂竄,、亂跑的現(xiàn)象。

（4）所有負(fù)責(zé)老師必須在場地進(jìn)行監(jiān)督和指導(dǎo),，體育教師,、班主任也可參與到學(xué)生活動中,。

（5）所有項(xiàng)目半學(xué)期輪換一次，學(xué)生可體驗(yàn)多個項(xiàng)目,，每個項(xiàng)目有一個學(xué)生代表,，負(fù)責(zé)點(diǎn)名和統(tǒng)一回收器材。

（1）學(xué)生發(fā)展中心每天記錄學(xué)生活動情況并打分,，每周公布排名,，納入班級考核。

（2）集體啦啦操作為校運(yùn)動會比賽項(xiàng)目,，以班級為單位進(jìn)行比賽,，錄入運(yùn)動會成績。

（3）長繩,、短繩,、毽球項(xiàng)目為陽光體育比賽的跳踢項(xiàng)目，以班級為單位進(jìn)行比賽,，也可以提高學(xué)生練習(xí)興趣,。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇五

一、目的和意義：

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，牢固樹立“以人為本”的理念,，本著對民族、對國家,、對社會,、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神，豐富學(xué)生課余生活,，為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動,，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性,。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主,、探究,、創(chuàng)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng),、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,，推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展，實(shí)現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時,。

二,、活動主題：強(qiáng)身健體運(yùn)動快樂。

三,、活動時間：上午第二節(jié)課后進(jìn)行,，時間為25分鐘（9：20～9：45）。

四,、活動形式：

活動形式分組活動,，采用分組活動的形式，以班級為單位,，結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求,，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲、身體素質(zhì),、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與,。初三是一半班級組織跳繩,，一半班級組織長跑。

五,、活動內(nèi)容及過程：

第一部分：（5分鐘）感受戶外清心,。播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備,，享受戶外清新空氣,。

第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲：《兔子舞》,、《日不落》,，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。

第三部分：（5分鐘）,。整隊(duì)號,，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》，《浪漫櫻花》,，學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室,。

活動地點(diǎn)：分班活動。

六,、組織管理：

1,、成立學(xué)校“陽光文體活動”組委會,。

主任：

副主任：

項(xiàng)目指導(dǎo)組：全體體育老師,。

配樂合成組：藝術(shù)組老師。

2、指定各活動小組指導(dǎo)老師,。

由各班主任組織班級活動正常開展,，各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。

3,、具體要求：

項(xiàng)目指導(dǎo)組：主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā),、創(chuàng)新、拓展,、提高,，學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn)，文體骨干的培養(yǎng),，特色項(xiàng)目的提練,，活動的整合等工作。

配樂合成組：主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,，要定期更換,，增強(qiáng)音樂對學(xué)生活動開展的感召力，促使學(xué)生快樂奔放地投入活動,，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中,。

另外，分管各年級的行政人員,，要堅(jiān)守各自區(qū)域活動,，并及時處理偶發(fā)事件，保證活動的正常秩序和安全,。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì),、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,，并參與組織管理,，做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求,。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇六

為了規(guī)范學(xué)生大課間活動行為習(xí)慣，形成文明有序的入場秩序,，展示學(xué)生活潑向上的精神風(fēng)貌,，特開展大課間活動跑步入場展示活動。

展示時間：

20xx年4月26日（周四）課間操時間,。

展示對象：

全體學(xué)生,。

評價方式：

百分制，總分的20%納入運(yùn)動會班級成績,。

評價標(biāo)準(zhǔn)：

1,、按時下課,，教室內(nèi)整好隊(duì)伍，隊(duì)伍安靜有序較快速度下樓,，不搶先,，不拖拉，按規(guī)定路線下樓,。（20分）不好的每人次扣0,、5分。

2,、班主任,、護(hù)導(dǎo)老師在班里整隊(duì)，按照要求帶領(lǐng)學(xué)生按照規(guī)定路線出跑步樓門,。

3,、跑步過程中學(xué)生隊(duì)伍安靜，兩兩對齊,，雙手端放于腰間,，抬頭挺胸，精神抖擻,。轉(zhuǎn)彎處拐直角,，無拖拉、喧鬧現(xiàn)象,，按照規(guī)定路線到大操場指定位置。

4,、到達(dá)操場后能夠規(guī)范踏步走等待后來班級入場,，要求步伐一致，動作整齊到位,，口令或音樂止方能停下,。

5、隊(duì)伍散開時安靜快速,，按照口令進(jìn)行隊(duì)列隊(duì)形變化,，整齊度高，無亂動現(xiàn)象,。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇七

為了認(rèn)真落實(shí)xx市教育局,、xx市人民政府教育督導(dǎo)室《關(guān)于開展“切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校體育工作，確保學(xué)生每天一小時體育活動”的專項(xiàng)督查的通知》文件精神,，進(jìn)一步樹立學(xué)校教育健康第一的思想,，切實(shí)推進(jìn)“陽光體育活動”，有效提高學(xué)生身心健康水平,，豐富學(xué)生的體育活動,，激發(fā)和保持學(xué)生的運(yùn)動興趣，培養(yǎng)學(xué)生終身體育的意識,，促進(jìn)學(xué)校體育課程的改革和發(fā)展,，確保學(xué)生每天一小時體育活動時間，提高體育活動的質(zhì)量,。根據(jù)宜教督(20xx)6號和宜教普(20xx)5號文件精神,，特制定本活動方案，以落實(shí)保證學(xué)生每天一小時體育活動的順利進(jìn)行,。

1,、通過體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，并形成健康意識和終身體育觀,，確保“健康第一”思想落到實(shí)處,。

2,、通過體育活動，促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系,，提高學(xué)生的合作、競爭意識和交往能力,，豐富校園文化生活,，營造積極向上的學(xué)風(fēng)。

3,、通過體育活動,，讓學(xué)生有選擇地參與、學(xué)習(xí),、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能,。

組長：

副組長：

組員：

一年級：

二年級：

三年級(1)班：

三年級(2)班：

四年級(1)班：

四年級(2)班：

五年級(1)班：

五年級(2)班：

五年級(3)班：

六年級(1)班：

六年級(2)班：

六年級(3)班：

一,、二年級：以游戲?yàn)橹鳎?/p>

晴天：(捉迷藏、丟手帕,、老鷹抓小雞等)在校園內(nèi)進(jìn)行,。

雨天：(講故事、猜謎語,、背詩歌等)在教室里進(jìn)行,。

三、四年級：一部分可參考一,、二年級游戲內(nèi)容：另加,。

雨天：(講故事,、演小戲劇、過獨(dú)木橋,、仰臥起座,、夾彈子等)在教室里進(jìn)行。

五,、六年級：

晴天：跑步,、跳遠(yuǎn)、跳高,、壘球,、籃球、乒乓球,、跳繩,、踢毽、拔河等,。在校園內(nèi)進(jìn)行,。

以上活動僅供參考，各班都可以在教師的組織和指導(dǎo)下,，有序地開展形式多樣,、學(xué)生喜歡的活動。

1,、大課間體育活動領(lǐng)導(dǎo)小組對本校學(xué)生大課間體育活動要加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，平時經(jīng)常檢查督促，并組織有關(guān)活動方面的交流與評比,，樹立先進(jìn),，帶動全校，保證活動的順利開展,。

2、大課間活動期間,，有關(guān)負(fù)責(zé)的教師在活動中要認(rèn)真負(fù)責(zé),，要重點(diǎn)抓安全教育，堅(jiān)持不做和杜絕有危險(xiǎn)性的行為和動作,，始終樹立“健康第一”,、“安全第一”的觀點(diǎn)。要帶領(lǐng)你所負(fù)責(zé)的學(xué)生,，創(chuàng)造性地開展體育活動,，讓每一位學(xué)生體會到運(yùn)動帶來的樂趣。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇八

為了貫徹“全民體育健康”精神,，樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,，以實(shí)際行動喜迎祖國xx歲生日,。學(xué)校堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，倡導(dǎo)全校師生積極參加體育鍛煉,，確保在校學(xué)生每天有一小時的體育鍛煉時間,，使學(xué)生能在大自然中、在陽光下,、在操場上體驗(yàn)活動的樂趣,，調(diào)動師生積極向上的體育鍛煉熱情，展現(xiàn)學(xué)校良好的精神面貌,，為學(xué)校增添活力,，形成動感而充滿朝氣的校園，推動學(xué)校教育的良性發(fā)展,。同時,，為了促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的提高與發(fā)展，融育智,、育德于健體之中,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，激發(fā)學(xué)生對體育的興趣,，培養(yǎng)學(xué)生良好的鍛煉習(xí)慣,，為終身體育打下基礎(chǔ)。

（一）目標(biāo),。

1,、促進(jìn)學(xué)生健康成長，并形成健康意識和終身體育觀,，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2,、讓學(xué)生有選擇地參與,、學(xué)習(xí)、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3,、優(yōu)化課間操的時間,、空間、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),，使教師和學(xué)生樂于參加，主動地掌握健身的方法并自覺鍛煉,。

4,、促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力,。

5、豐富校園文化生活,，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。

（二）原則。

1,、教育性原則,。開展大課間活動，以達(dá)到對學(xué)生的促德,、健體,、調(diào)智、審美等的教育功能,，重視活動過程的教育,。

2、科學(xué)性原則,。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展的規(guī)律及特點(diǎn),，以及學(xué)校的實(shí)際情況，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容,。

3,、全體性原則。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的，促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系,。

4、創(chuàng)造性原則,。根據(jù)學(xué)校場地的特點(diǎn),，科學(xué)合理的安排一些活動內(nèi)容，將藝術(shù),、體育融為一體,。

1,、時間安排,。

下午第一節(jié)課后30分鐘，任何老師不得擠占大課間活動時間,。由于天氣原因,，不能進(jìn)行正常室外活動時,，各班在教室進(jìn)行棋類等游戲（器材自備），由班主任組織安排,。

2,、制度措施。

學(xué)校制訂大課間活動時班主任,、體育教師的職責(zé),，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)督察制、班主任現(xiàn)場督促制,、藝體教師指導(dǎo)制,、活動評比制等多種制度，使大課間活動安全有序的進(jìn)行,。

3,、資源保障。

要求師生全員參與大課間活動,，活動中教師既是活動的組織者,，指導(dǎo)者，又是學(xué)生的保護(hù)者,，同時也是活動者,。這樣既能體現(xiàn)國家所提倡的全面健身，又能融洽師生關(guān)系,，有利于構(gòu)建新型的和諧,、平等的師生關(guān)系?；顒拥腵器材原則上由學(xué)校購置,，其它小型、易損器材由各班組織學(xué)生自帶,。

4,、安全保障。

學(xué)校將分班劃定活動區(qū)域,，各班學(xué)生必須在指定活動范圍內(nèi)活動,，防止出現(xiàn)活動區(qū)域不明或?qū)W生亂跑的混亂現(xiàn)象。所有場地均安排教師進(jìn)行現(xiàn)場活動指導(dǎo),，并督促學(xué)生注意安全,。

5、實(shí)行激勵,。

活動實(shí)行考核激勵制度,，充分調(diào)動師生參與大課間活動的積極性。考核分兩方面：一是對班主任的考核,。班主任的思想認(rèn)識,，責(zé)任心，工作態(tài)度將直接決定大課間活動的質(zhì)量,。為調(diào)動班主任的工作責(zé)任心,，應(yīng)對此工作作為班主任的專項(xiàng)考核內(nèi)容。另一方面,，學(xué)校對大課間活動進(jìn)行定期評比,，把大課間活動開展情況作為文明班集體評選的重要依據(jù)，這樣既可以樹立學(xué)生的集體活動意識,，集體榮譽(yù)感,，又可以促進(jìn)大課間活動的持續(xù)發(fā)展。

6,、鼓勵活動創(chuàng)新,。

大課間活動除時間有具體規(guī)定、保證外,，在活動形式,、內(nèi)容、空間上學(xué)校均具有很大的自主性和靈活性,，鼓勵體育教師,、音樂教師、班主任發(fā)揮自身特長,，展示自身才干,，開發(fā)創(chuàng)新體育、舞蹈,、球類游戲等多種項(xiàng)目,。

1、組長：xx,。

2,、副組長：xx。

3,、組員：xx,、xx、xx,、xx,。

校長負(fù)總責(zé)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要到操場到頭參與活動和組織管理,，各成員分別負(fù)責(zé)相關(guān)年級的活動落實(shí),，實(shí)行對班主任、科任老師的檢查監(jiān)督，提高全體師生對大課間活動的重視程度,。及時關(guān)注師生的活動動態(tài)，重視師生的活動安全,。

1,、進(jìn)場。

2,、快樂農(nóng)家操,。

3、分散活動,。

4,、退場。

1,、一年級：一年級教學(xué)樓前后,。

2、二年級：二年級教學(xué)樓前,。

3,、三年級：水泥操場。

4,、四年級：水泥操場,。

5、五年級：籃球場及塑膠跑道,。

6,、六年級：大操場。

一（1）跳繩,、丟手絹（沙包）,、跳房子、找朋友pk賽等活動,。

三（1）跳繩,、踢毽子、陀螺,、鐵環(huán),、跳皮筋、呼啦圈,、運(yùn)球等活動,。

五（1）跑步、跳繩,、球類,、跳皮筋、鐵環(huán)等活動。

1,、每班班主任必須到本班活動場地,，選擇、設(shè)計(jì)分散活動內(nèi)容,，提前準(zhǔn)備好活動器材,，組織安排本班學(xué)生站隊(duì)和活動。分散活動時以推薦內(nèi)容為主,，各班可根據(jù)實(shí)際情況操作,，盡量做到讓每個學(xué)生活動起來，并注意安全,。

2,、體育老師負(fù)責(zé)本年級班級的場地安排，并對學(xué)生的隊(duì)列,、農(nóng)家操,、分散活動進(jìn)行指導(dǎo)與監(jiān)督。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇九

3,、初三5--8班活動內(nèi)容如下：

305,。

306。

307,。

308,。

周二。

跳繩,。

腹背肌練習(xí),。

引體向上、俯臥撐,。

排球墊球,。

周三。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

腹背肌練習(xí),。

引體向上,、俯臥撐。

排球墊球,。

跳繩,。

周四。

引體向上,、俯臥撐,。

排球墊球。

跳繩,。

腹背肌練習(xí),。

周五,。

排球墊球。

跳繩,。

腹背肌練習(xí),。

引體向上、俯臥撐,。

2,、初一1--4班每班兩個籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;,。

3、初一5--8班活動內(nèi)容如下：

105,。

106,。

107。

108,。

周二,。

跳繩。

腹背肌練習(xí),。

引體向上,、俯臥撐。

排球墊球,。

周三,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

腹背肌練習(xí)。

引體向上,、俯臥撐,。

排球墊球。

跳繩,。

周四,。

引體向上、俯臥撐,。

排球墊球,。

跳繩。

腹背肌練習(xí),。

周五,。

排球墊球。

跳繩,。

腹背肌練習(xí),。

引體向上、俯臥撐,。

2,、初二1--4班每班兩個籃球架進(jìn)行運(yùn)球、投籃;,。

3,、初二5--8班活動內(nèi)容如下：

205。

206,。

207,。

208。

周二,。

跳繩,。

腹背肌練習(xí)。

引體向上,、俯臥撐,。

排球墊球。

周三,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

腹背肌練習(xí),。

引體向上、俯臥撐,。

排球墊球,。

跳繩。

周四,。

引體向上,、俯臥撐。

排球墊球,。

跳繩,。

腹背肌練習(xí)。

周五,。

排球墊球,。

跳繩。

腹背肌練習(xí),。

引體向上,、俯臥撐。

2,、初三5--8班每班兩個籃球架進(jìn)行運(yùn)球,、投籃;。

3,、初三1--4班活動內(nèi)容如下：

301,。

302。

303,。

304,。

周二,。

跳繩。

腹背肌練習(xí),。

引體向上,、俯臥撐。

排球墊球,。

周三,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

腹背肌練習(xí)。

引體向上,、俯臥撐,。

排球墊球。

跳繩,。

周四,。

引體向上、俯臥撐,。

排球墊球,。

跳繩,。

腹背肌練習(xí),。

周五。

排球墊球,。

跳繩,。

腹背肌練習(xí)。

引體向上,、俯臥撐,。

2、初一5--8班每班兩個籃球架進(jìn)行運(yùn)球,、投籃;,。

3、初一1--4班活動內(nèi)容如下：

101,。

102,。

103。

104,。

周二,。

跳繩。

腹背肌練習(xí),。

引體向上,、俯臥撐。

排球墊球,。

周三,。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

腹背肌練習(xí),。

引體向上、俯臥撐,。

排球墊球,。

跳繩。

周四,。

引體向上,、俯臥撐。

排球墊球,。

跳繩,。

腹背肌練習(xí)。

周五,。

排球墊球,。

跳繩。

腹背肌練習(xí),。

引體向上,、俯臥撐。

2,、初二5--8班每班兩個籃球架進(jìn)行運(yùn)球,、投籃;。

3,、初二1--4班活動內(nèi)容如下：

201,。

202。

203,。

204,。

周二。

跳繩,。

腹背肌練習(xí),。

引體向上、俯臥撐,。

排球墊球,。

周三。

轉(zhuǎn)載自 sevw.cn

腹背肌練習(xí),。

引體向上,、俯臥撐。

排球墊球,。

跳繩,。

周四。

引體向上,、俯臥撐,。

排球墊球,。

跳繩。

腹背肌練習(xí),。

周五,。

排球墊球。

跳繩,。

腹背肌練習(xí),。

引體向上、俯臥撐,。

第七周始,，輪換如下表：

初三年級。

初二年級初一年級,。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十

1,、開展陽光體育運(yùn)動，增強(qiáng)體質(zhì),。

2,、調(diào)節(jié)學(xué)習(xí)，愉悅心情,，加強(qiáng)伙伴間合作交流,。

3、激發(fā)拼搏斗志,，弘揚(yáng)奮進(jìn)精神,。

二,、活動方式,。

年級組一起，師生互動,。

三,、活動地點(diǎn)。

1,、二年級,，南面教室前水泥空地及游樂滑梯場所。

2,、三,、四年級，排球場,、環(huán)形跑道和乒乓球場,。

3、五,、六年級,，籃球場和直跑道北段,。

四、活動時間,。

集中活動時間為在校期間每天8：30――9：00,，其他課余時間段自行活動。

五,、活動指導(dǎo),。

1、二年級,，,。

2、三,、四年級,。

3、五,、六年級,。

4、總負(fù)責(zé),。

六,、活動項(xiàng)目。

根據(jù)場地特點(diǎn)及個人興趣,，可選擇體操,、游戲、跳繩,、毽子,、實(shí)心球、板羽球,、羽毛球,、跑步、乒乓球,、籃球,、排球、足球等項(xiàng)目,，也可自主確定,，如抓子、跳方,、象棋,、橡皮筋、悠悠球等。

七,、活動實(shí)施,。

1、廣播體操為必備且首要項(xiàng)目,，全體學(xué)生于羽毛球場鍛煉,。

2、為確?；顒淤|(zhì)量,，便于集中管理，每年級組每周確定2個活動項(xiàng)目,，不建議每天變換不同的花樣,。

3、負(fù)責(zé)教師全程參與指導(dǎo)鍛煉,，監(jiān)督秩序和保障安全,，并做好當(dāng)周活動記錄。

4,、遇雨雪天氣,，活動可取消。

5,、如活動中發(fā)生意外,，應(yīng)及時送往醫(yī)療室，并通知家長,。

八,、活動評價。

學(xué)期結(jié)束,，評選出單項(xiàng)“優(yōu)秀學(xué)生”5名和綜合“先進(jìn)班級”1個,。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十一

一、目的和意義：

堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，牢固樹立“以人為本”的理念,，本著對民族,、對國家,、對社會、對學(xué)生全面負(fù)責(zé)的精神,，豐富學(xué)生課余生活,，為學(xué)生每天能有1小時的體育鍛煉時間創(chuàng)造良好條件，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生的心理素質(zhì)和道德素質(zhì),，促使學(xué)生主動參與體育活動，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,。最大程度地發(fā)揮學(xué)生和老師的主動性和創(chuàng)造性,。在大課間活動中體現(xiàn)合作、自主,、探究,、創(chuàng)新的教學(xué)理念，體現(xiàn)良好的校風(fēng),、校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,，推動校園文化建設(shè)。促進(jìn)師生的身心健康發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)每個師生每天鍛煉一小時,。

二、活動主題：強(qiáng)身健體運(yùn)動快樂,。

三,、活動時間：上午第二節(jié)課后進(jìn)行，時間為25分鐘（9：20～9：45）,。

四,、活動形式：

活動形式分組活動，采用分組活動的形式,，以班級為單位,，結(jié)合教學(xué)大綱對學(xué)生的要求，安排進(jìn)行活潑多樣的游戲,、身體素質(zhì),、舞蹈練習(xí)等內(nèi)容。各班主任和相關(guān)責(zé)任教師組織并與學(xué)生共同參與,。初三是一半班級組織跳繩,，一半班級組織長跑。

五,、活動內(nèi)容及過程：

第一部分：（5分鐘）感受戶外清心,。播放運(yùn)動員進(jìn)行曲，學(xué)生在教室前集合后迅速到活動區(qū)域作好活動準(zhǔn)備,，享受戶外清新空氣,。

第二部分：（15分鐘）青春活力飛揚(yáng)。播放歌曲：《兔子舞》,、《日不落》,，《一二三四跑跑跑》《校園秧歌》學(xué)生開始快樂陽光活動。

第三部分：（5分鐘）,。整隊(duì)號,，播放音樂：《啤酒桶波爾卡》,，《浪漫櫻花》，學(xué)生在輕快的音樂聲中步伐有序地走回教室,。

活動地點(diǎn)：分班活動,。

六、組織管理：

1,、成立學(xué)?！瓣柟馕捏w活動”組委會。

主任：

副主任：

項(xiàng)目指導(dǎo)組：全體體育老師,。

配樂合成組：藝術(shù)組老師,。

2、指定各活動小組指導(dǎo)老師,。

由各班主任組織班級活動正常開展,，各體育老師和指導(dǎo)老師巡回指導(dǎo)。

3,、具體要求：

項(xiàng)目指導(dǎo)組：主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目的開發(fā),、創(chuàng)新、拓展,、提高,，學(xué)生的輔導(dǎo)培訓(xùn)，文體骨干的培養(yǎng),，特色項(xiàng)目的提練,，活動的整合等工作。

配樂合成組：主要進(jìn)行音樂整體構(gòu)思合成,，要定期更換,，增強(qiáng)音樂對學(xué)生活動開展的感召力，促使學(xué)生快樂奔放地投入活動,，讓音樂藝術(shù)的魅力盡顯于體育活動之中,。

另外，分管各年級的行政人員,，要堅(jiān)守各自區(qū)域活動,，并及時處理偶發(fā)事件，保證活動的正常秩序和安全,。各班由班主任負(fù)責(zé)集隊(duì),、組織活動及活動器材的收發(fā)工作等。所有任課教師均按學(xué)校安排參加各班活動,，并參與組織管理,，做好安全工作。體育老師要在場巡回指導(dǎo),，并經(jīng)常性地提示活動的安全要求。

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教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十二

通過陽光體育大間活動推進(jìn)學(xué)校體育工作的發(fā)展,，樹立“健康第一”的思想以及終生體育鍛煉的意識，豐富體育化內(nèi)涵,，培養(yǎng)學(xué)生合作,、自信、勇敢,、公平競爭及團(tuán)隊(duì)精神等良好品質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生在身體、心理及社會適應(yīng)能力等方面和諧的發(fā)展,，提高團(tuán)結(jié)合作,、應(yīng)對挫折的意識和能力,，不斷提高學(xué)生的體質(zhì)健康水平,。

二、活動主題及形式,。

以“享受運(yùn)動,、享受健康,、享受快樂”為主題，大力推廣實(shí)施“快樂體育”,、“大間體育”等體育游戲活動,，以班級為單位，點(diǎn)面結(jié)合,，逐步形成人人參與的局面,，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，使學(xué)生充分享受運(yùn)動帶的樂趣,。

三,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)及監(jiān)督電話。

組長：

組員：

四,、總體活動安排：

上午：希望風(fēng)帆+韻律操下午：京韻操+分場地活動,。

1、全校學(xué)生到操場做“希望風(fēng)帆”,、“京韻操”,、“韻律操”。要求動作到位,，隊(duì)伍整齊,，有良好的精神面貌。

2,、分場地活動：各班主任和配班老師把學(xué)生帶到指定地點(diǎn)進(jìn)行相關(guān)項(xiàng)目的`練習(xí),，各班指派體育委員在做操前到器材室領(lǐng)取器材,，在大間結(jié)束前分鐘收拾好器材送到器材室。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十三

二,、活動目標(biāo)：

2．根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,，積極創(chuàng)新，力求以活動勵德,，以活動輔智,，以活動健體，以活動塑美,，釋放學(xué)生心理空間,，力爭展現(xiàn)學(xué)生勃發(fā)的朝氣和昂揚(yáng)的精神風(fēng)貌。

三,、活動原則：

1．教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行全面素質(zhì)的提高功能，重視活動過程的教育,。

2．科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，從實(shí)際出發(fā),，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和內(nèi)容,。

3．全體性原則。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的。做到班班有項(xiàng)目,，人人有活動,。

4、實(shí)效性原則,。大課間活動的目的就是增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),，各校在開展大課間活動時，要充分利用好現(xiàn)有的體育器材,，并結(jié)合實(shí)際,，因地制宜，集思廣益,，自制一些符合本校特色的體育器材,，為學(xué)生提供鍛煉的條件。同時,，要把體育和健康教育結(jié)合起來,，把傳統(tǒng)體育與現(xiàn)代體育結(jié)合起來，把大課間活動和億萬學(xué)生陽光體育運(yùn)動結(jié)合起來,，把體育課,、國家體質(zhì)檢測項(xiàng)目和體育課外活動結(jié)合起來,。使學(xué)生養(yǎng)成鍛煉身體的良好習(xí)慣，從而促進(jìn)學(xué)生身體素質(zhì)的全面提高,。

5．創(chuàng)新型原則,。根據(jù)我校場的特點(diǎn),，大課間活動適宜開展有利于健康的游戲,，器械活動將藝術(shù)、體育融為一體,。

6,、安全性原則。樹立安全第一的思想,，既要讓全體學(xué)生都參與到活動中去,，又要加強(qiáng)安全管理，確保師生安全,，避免任何人身傷害事故的發(fā)生,。

四、活動對象：全體師生,。

五,、活動時間：大課間（上午第二三節(jié)課間）。

六,、領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：肖振宏,。

副組長：葛吉丁王仕康劉榮會。

組員：吳星張銳王文漢董鴻翔史飛李海波,。

七,、活動內(nèi)容:。

1,、制定時間表：

因我校是寄宿制學(xué)校,，在校時間充裕，根據(jù)上級部門指示精神,，結(jié)合我校實(shí)際,，制定符合我校實(shí)際情況的鍛煉時間表，確保在校生每日鍛煉時間超過1小時,，具體安排如下：早活動：20分鐘,，大課間：30分鐘，課外活動：40分鐘,。從每班抽出一節(jié)體育課分解到各個活動時間段里,。

2、優(yōu)選活動項(xiàng)目：

結(jié)合我校實(shí)際情況,，優(yōu)選以下活動：

（1）體操類：廣播體操：舞動的青春,。

（2）身體素質(zhì)練習(xí)類：如縱跳,、原地高抬腿跑、俯臥撐,、蛙跳,、韌帶拉伸、12分鐘耐力跑等有氧耐力性活動,。

（3）趣味游戲：如看誰反應(yīng)快（推手,、打手等）、跳方格及鄉(xiāng)土民間小游戲等,。

（4）特色活動項(xiàng)目：如跳繩,、踢毽、跳皮筋,、滾鐵環(huán),、擲沙包等。

（5）球類活動項(xiàng)目：籃球,、排球,、乒乓球、羽毛球等,。

3,、每年開展一次運(yùn)動會：視學(xué)校具體情況開展常規(guī)運(yùn)動會或者趣味運(yùn)動會。

八,、活動要求：

1,、注意有序開展活動，安全第一,。班主任必須強(qiáng)調(diào)大課間活動紀(jì)律與安全,，協(xié)助指導(dǎo)教師開展活動。

2,、各年級活動內(nèi)容進(jìn)行輪換,，打破年級界限。負(fù)責(zé)每次大課間活動的指導(dǎo)教師必須提前到位,，準(zhǔn)備好器材,，適時進(jìn)行安全教育，杜絕傷害事故的發(fā)生,，開展好活動,。

3、各項(xiàng)目活動限在規(guī)定的活動區(qū)域進(jìn)行,。不得隨意改變安排的活動內(nèi)容,。

4、雨天各班由自備活動器具安排室內(nèi)活動。

5,、大課間值日教師負(fù)責(zé)記錄各班的活動情況,，協(xié)助項(xiàng)目負(fù)責(zé)教師處理突發(fā)事件。

九,、管理措施：

1,、考勤制度。

由政教處聯(lián)合教務(wù)處等部門組織值周領(lǐng)導(dǎo)和教師對前勤做操進(jìn)行每日檢查,，每月對教師出操情況搞好記錄做好統(tǒng)計(jì),，學(xué)生參加大課間操體育活動的情況做出評價，并且給予扣分,，把此項(xiàng)檢查和周流動紅旗評選結(jié)合起來,。

2,、競賽制度,。

每學(xué)期開展一次廣播操比賽。

3,、評比制度,。

把大課間操體育活動作為考核學(xué)生的一項(xiàng)內(nèi)容。不合格者不能評為三好學(xué)生,。把大課間操體育活動作為評選優(yōu)秀班集體的重要內(nèi)容,。不達(dá)標(biāo)的班級取消評比資格，對于開展大課間活動有特色的班級,，年級,，學(xué)校將予以獎勵。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十四

全面貫徹落實(shí)黨的教育方針和《中國共產(chǎn)黨中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,，引導(dǎo)和鼓勵廣大學(xué)生積極參加形式多樣,、生動活潑、健康向上的體育活動,，提高學(xué)生的身體綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長。以大課間活動為載體,，培養(yǎng)學(xué)生自覺鍛煉身體的習(xí)慣,，規(guī)范學(xué)生課間體育活動內(nèi)容和形式，推進(jìn)大課間活動的科學(xué)化,、制度化,、規(guī)范化，逐步形成我校體育特色,，努力建設(shè)和諧校園,、平安校園、活力校園,。

二,、實(shí)施原則,。

1、教育性,、科學(xué)性,、趣味性原則。大課間活動堅(jiān)持育人的宗旨,，遵循教育規(guī)律和中小學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，寓學(xué)于樂，寓練于樂,。

2,、全面性原則。大課間活動與日常教育教學(xué)工作有機(jī)結(jié)合,，與新課程改革相結(jié)合,，與小學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)有機(jī)結(jié)合。課外活動的內(nèi)容與形式豐富多彩,，盡量滿足不同特長,、不同興趣、不同層次學(xué)生的發(fā)展需要,，促進(jìn)學(xué)生的身體素質(zhì),、心理素質(zhì)和審美素質(zhì)的全面提高，并形成在普及與提高的基礎(chǔ)上良性發(fā)展的局面,。

3,、堅(jiān)持自主自愿與積極引導(dǎo)相結(jié)合原則。在組織學(xué)生參加大課間活動的過程中,，除了教師的指導(dǎo),，同時充分尊重學(xué)生的自我選擇權(quán)和自主活動權(quán)，在組織活動時為學(xué)生營造一個自主操作,、自主鍛煉的良好環(huán)境和氛圍,。

4、堅(jiān)持校內(nèi)校外相結(jié)合原則,。以校內(nèi)活動為主陣地,，充分發(fā)揮校外活動的獨(dú)特功能，促進(jìn)校內(nèi)校外活動的有機(jī)結(jié)合,，密切配合家庭體育活動和社區(qū)體育活動,，努力創(chuàng)建良好的課外體育活動環(huán)境。

5,、堅(jiān)持安全第一原則,。在大課間活動的組織與實(shí)施過程中，加強(qiáng)安全教育，制定出安全措施,、應(yīng)急措施和防范措施,，避免和防止意外事故的發(fā)生。

三,、實(shí)施方法與目標(biāo),。

1、學(xué)校根據(jù)教育部以實(shí)施“陽光體育活動”項(xiàng)目為主要內(nèi)容的要求,，在開齊開足體育課程,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量的同時，開展豐富多彩的大課間體育活動,，滿足全體學(xué)生多樣化的活動需求,。

2、學(xué)校制定好本校學(xué)生大課間活動計(jì)劃,，明確目標(biāo),、落實(shí)責(zé)任。確立各年級特色,，努力形成品牌,，更上一個臺階。每日上午一次的大課間體育活動,，做到時間、場地,、內(nèi)容,、學(xué)生、指導(dǎo)教師“五落實(shí)”,。確保學(xué)生每天體育活動時間不少于一小時,。

3、制定班級大課間活動制度,，堅(jiān)持每學(xué)期年舉辦一次全校體育運(yùn)動會,，不定期組織各類單項(xiàng)活動。學(xué)生參加大課間活動要覆蓋全體學(xué)生,，全校學(xué)生體育達(dá)標(biāo)抽測合格率達(dá)98%以上,，優(yōu)秀率達(dá)30%以上。

4,、學(xué)校大力改善體育活動場地設(shè)施,，提高全體教師的活動組織和指導(dǎo)水平，并落實(shí)相應(yīng)的經(jīng)費(fèi),，確保學(xué)校文體活動的正常開展,。同時，積極整合和充分挖掘本地校外體育活動資源，定期開展活動,，推動我校大課間活動形成規(guī)模,、提高水平。

5,、建立活動考核獎懲制度,。學(xué)校每天由蹲點(diǎn)行政負(fù)責(zé)對所轄班級進(jìn)行考核，一周一匯總,，一月一評比,，在每天考核中，班主任未能及時到場,，每次各扣2分,，未能按計(jì)劃進(jìn)行活動，每次扣班級管理2分,，在活動過程中,，由于班主任玩忽職守，造成學(xué)生傷害事故的,，取消期末素質(zhì)教育先進(jìn)班評比資格,，同時取消該班所在年級組的素質(zhì)教育先進(jìn)年級組評比資格。

6,、體育老師要按分工做好巡回指導(dǎo)督查工作,，在考核中體育老師未及時到場或指導(dǎo)不力發(fā)現(xiàn)一次扣兩分，由于玩忽職守,，造成學(xué)生傷害事故的,，扣除當(dāng)月校內(nèi)浮動工資。

四,、組織機(jī)制,。

統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識,，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校大課間活動的領(lǐng)導(dǎo)和管理,。學(xué)校成立由校長為組長的學(xué)生大課間活動領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工,，責(zé)任到人,，要充分認(rèn)識小學(xué)生課外體育活動的重要性，把開展這項(xiàng)活動作為推進(jìn)素質(zhì)教育,、活躍學(xué)生課余生活,、培養(yǎng)學(xué)生健康生活方式的一個重要組成部分，落到實(shí)處,，見到實(shí)效,。

組長：寧福林副組長：邱榮飛祝志妹楊霞,。

組員：全體正副班主任。

六,、活動要求,。

1、班主任為班級活動的第一責(zé)任人,。是負(fù)責(zé)班級學(xué)生大課間活動的組織者,、實(shí)施者與安全教育責(zé)任者，副班主任教師為班級學(xué)生課外活動的協(xié)助者,。

2,、每位學(xué)生必須自覺遵守各種活動的規(guī)則要求，聽從指揮和安排,，并按時參加活動,。

3、活動場地及器材管理,，由總務(wù)處統(tǒng)一安排,，實(shí)行器材由小組管理責(zé)任制。

4,、每個班級應(yīng)認(rèn)真組織,，精心安排，確保安全責(zé)任事故為零,?；顒忧敖M織學(xué)生對活動的規(guī)則學(xué)習(xí)了解，要認(rèn)真進(jìn)行安排并認(rèn)真做好場地,、器材的準(zhǔn)備工作,，防止意外事故發(fā)生。

5,、有生理缺陷的學(xué)生不能參加相應(yīng)的活動，教師應(yīng)做好勸導(dǎo)工作,。

6,、活動制定好意外事故發(fā)生的應(yīng)急處理預(yù)案，確?；顒又袔熒踩?。

7、活動時間：周一到周五的每天上午09：30——10：00為大課間活動,。

文檔為doc格式,。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十五

1．通過大課間體育活動，促進(jìn)學(xué)生健康成長,，并形成健康意識和終身體育觀,，確?！敖】档谝弧彼枷肼涞綄?shí)處。

2．在大課間體育活動中,，讓學(xué)生有選擇地參與,、學(xué)習(xí)、享受體育,，激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動興趣,，發(fā)揮學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和潛能。

3．通過大課間體育活動,，促進(jìn)師生間,、生生間的和諧關(guān)系，提高學(xué)生的合作,、競爭意識和交往能力,。

4．通過大課間體育活動，豐富校園文化生活,，營造積極向上的學(xué)風(fēng),。

二、活動地點(diǎn),。

學(xué)校田徑場,、籃球場、及校道,。

三,、活動結(jié)構(gòu)（整個活動過程都在音樂的旋律下進(jìn)行，歷時30分鐘）,。

1,、出隊(duì)。

2,、準(zhǔn)備部分：廣播體操,。

3、基本部分：形式多樣的活動項(xiàng)目,。

4,、結(jié)束部分：放松與歸隊(duì)。

四,、活動進(jìn)程,。

1、出隊(duì)（按照行政班集合,，在動感音樂下跑步進(jìn)入操場）,。

要求：各班體育委員組織本班同學(xué)集隊(duì)，隊(duì)伍整齊有序,，聽指揮跑步進(jìn)場,。

2,、廣播體操要求：播放廣播操音樂，做操節(jié)奏感強(qiáng),、整齊,、有力，表現(xiàn)出良好的精神面貌,。

3,、形式多樣的活動項(xiàng)目。

籃球,、排球,、游戲、毽子,、羽毛球,、跳繩等。

1,、活動時間,。

9：20――9：50（9：20―9：27廣播操）。

2,、活動項(xiàng)目,、場地安排。

羽毛球：北樓西路道,。

乒乓球：乒乓臺區(qū),。

繩、毽：南樓小操場,。

橡皮筋,、呼啦圈：田徑場。

排球：排球場,。

籃球：籃球場,。

3、人員安排,。

1,、體育教師負(fù)責(zé)活動的組織、指導(dǎo),。

2、班主任或留班教師負(fù)責(zé)本班的活動管理,，確?；顒影踩⒂行?。

3,、各班體育委員負(fù)責(zé)器材的借還,。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十六

為了更好地貫徹黨和國家的教育方針，落實(shí)“生命-和諧”教育理念,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,，培養(yǎng)德智體等全面發(fā)展的人才，堅(jiān)持“健康第一”的.指導(dǎo)思想,，牢固樹立終身體育的新課程理念,，把開展大課間活動作為重要途徑，保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間,，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動的興趣和愛好，形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,，在大課間活動中體現(xiàn)出合作,、民主、探究的教學(xué)理念,，以大課間為輻射點(diǎn),，促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新。

二,、目標(biāo)和原則,。

（一）目標(biāo)。

1,、改革學(xué)校課間操,，優(yōu)化課間操的時間、空間,、形式,、內(nèi)容和結(jié)構(gòu)，使學(xué)生樂于參加,，主動地掌握健身的方法并自覺的鍛煉,。

2、根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展需要,，積極創(chuàng)新,，力求以活動勵德，以活動輔智,，以活動健體,，以活動塑美，以活動促勞,，促進(jìn)學(xué)生五育全面和諧的發(fā)展,。

3、優(yōu)化學(xué)校體育場地設(shè)施設(shè)備及管理,，提高其使用率,，發(fā)揮其育人效益,。

4、全面提高學(xué)校師生的綜合素質(zhì),。

（二）原則,。

1、教育性原則,。充分發(fā)揮大課間活動對學(xué)生進(jìn)行五育教育的功能,，重視活動過程的教育。

2,、科學(xué)性原則,。遵循學(xué)生身心發(fā)展的規(guī)律，遵循“低段普及,、高段提高”原則,，堅(jiān)持從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，科學(xué)合理的安排大課間的課程計(jì)劃和活動內(nèi)容,。

3,、全體性原則。師生全員參加,，充分發(fā)揮師生的積極性和創(chuàng)造性,，達(dá)到全體健身的目的。

4,、創(chuàng)新型原則,。根據(jù)我校場地的特點(diǎn)，大課間活動增創(chuàng)了課間跳繩,、每天一日英語等,，以及有利于健康的活動內(nèi)容，將藝術(shù),、體育融為一體,。

三、實(shí)施措施,。

1,、各負(fù)責(zé)人起統(tǒng)籌安排作用，各班主任與任課教師密切配合,。

2,、值日教師要做好一天的安全工作，特別是學(xué)生到外操場去活動,，值日教師一定要攔住來往的車輛,，確保學(xué)生的安全。做到萬無一失。

3,、一節(jié)有課的教師，務(wù)必要帶好本班的學(xué)生,，管理好學(xué)生的紀(jì)律（雨天在教室里也一樣）,。

4、值日組長要登記好各教師出勤情況,。

5,、體育教師開發(fā)活動、游戲系列,。

6,、英語教師開發(fā)每天一句英語。

7,、大隊(duì)部,、教導(dǎo)處組織進(jìn)行評比。

8,、陰雨天氣改在室內(nèi)進(jìn)行（如：眼保健操,、棋類活動、智力游戲等）,。

a,、跳橡皮筋、踢毽子,、呼啦圈,、跳長短繩、小皮球,、

b,、廣播操、太極拳,。

c,、各種游戲（老鷹抓小雞、捉迷藏,、大漁網(wǎng)等）,、趣味性跑。

d,、每天一句英語,、古詩文誦讀等。

教育工作者的小學(xué)大課間活動方案總結(jié)篇十七

讓學(xué)生知道課間休息的好處及其重要性,，懂得如何利用課間休息的.時間進(jìn)行活動,。充分利用課間休息的時間進(jìn)行適宜的運(yùn)動。

教學(xué)準(zhǔn)備：

掛圖多媒體課件。

教學(xué)過程,。

一,、看圖導(dǎo)課。

同學(xué)們,，圖上的小朋友在干什么呢,？對，他們在進(jìn)行課間運(yùn)動,，課間活動有什么好處呢,？今天我們學(xué)習(xí)“課間休息好”這一課。

二,、學(xué)習(xí)新課,。

1、為什么要進(jìn)行課間休息呢,？

課間休息能消除大腦,、眼睛和身體的疲勞，使人頭腦,。

清醒,，精力旺盛的上好下一堂課。

2,、談一談：

你平時是如何進(jìn)行課間休息的,？哪些是對的，哪些是錯的,？為什么,？

3、分組討論：今后如何利用好課間十分鐘,？

4,、小結(jié)：課間十分鐘，大家可以到室外散步,、做操,、跳繩、遠(yuǎn)望,、呼吸新鮮空氣……,。

三、鞏固新課,?？磮D，圖中的小朋友利用課間十分鐘好不好,？為什么,？

四、討論：課間休息有哪些好處？你喜歡參加哪些課間活動,？

快樂的課間,。

散步、做操,、跳繩,、

遠(yuǎn)望、呼吸新鮮空氣……,。