方案的實施過程中需要不斷進(jìn)行監(jiān)測和評估,,及時調(diào)整和改進(jìn)方案。合適的方案可能需要充足的時間進(jìn)行研究和測試,,我們不能急于求成,。以下是一些經(jīng)驗豐富的專家提出的方案,希望能對您有所啟示,。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇一
為了進(jìn)一步普及消防安全知識,,增強(qiáng)師生消防安全意識,,在緊急狀態(tài)下疏散全體學(xué)生,,使學(xué)生真正掌握逃生,、自救、互救的基本方法,,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,,特制訂如下消防安全疏散演習(xí)方案,并進(jìn)行實際演習(xí),。
演練時間:20xx年11月9日(周x)上午一節(jié)課后,。
地點(diǎn):校內(nèi)。
內(nèi)容:教學(xué)樓遇到火災(zāi)時的安全疏散,。
20xx年11月9日召開學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會議,,商討演習(xí)方案。
全校教師明確分工,教育學(xué)生,。
1,、教學(xué)樓某處發(fā)生火災(zāi),有人報告校領(lǐng)導(dǎo),,領(lǐng)導(dǎo)下令立刻拉警報,。
2,、報警員立即拉響報警器,,班主任和疏導(dǎo)員各就各位。(xx負(fù)責(zé)拉響報警),。
3,、在場教師指導(dǎo)學(xué)生用濕毛巾或衣服捂住口鼻,彎腰有秩序地迅速撤離,。
4,、到達(dá)目的'地,各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù),,向總指揮報告,。
5、各班報告完畢,,總指揮向校長匯報,。
6、校長講話,??傊笓]宣布演習(xí)結(jié)束。
1,、參與消防疏散演習(xí)的師生必須高度重視本次演習(xí)的重要性,,聽從指揮,嚴(yán)格按照火災(zāi)自救撤離的程序進(jìn)行,,力爭把本次演習(xí)當(dāng)成一次真實的事件來進(jìn)行,。
2、參加人員職責(zé):所有參加演習(xí)的教師都必須堅守工作崗位,,發(fā)揮自己的職能,,注意保護(hù)學(xué)生的安全,有意外情況要迅速做出反應(yīng),。
3,、聽到總指揮的宣布后,頭腦清醒不慌張,,全校師生必須服從指揮,,聽從命令,立即快速、安全進(jìn)行疏散,,不能再收拾物品,。
4、參與演習(xí)的師生在疏散演習(xí)過程中必須注意安全,,做到開門不整隊,、快步過樓梯,要求班主任教育學(xué)生,,不得擁擠,、推搡,搶先下樓,,不得重返教室,,更不得喧嘩、開玩笑,,保證有序進(jìn)行,;不要著急,不要亂跑,,避免發(fā)生推擠嬉鬧等現(xiàn)象,,可以一路小跑到大操場,嚴(yán)禁狂奔,。如發(fā)現(xiàn)有人摔倒,,應(yīng)將其扶起,幫助一起逃離危險地,。
5,、師生在疏散時必須按照火災(zāi)自救動作要求完成:用袖口或毛巾捂著鼻、盡量壓低身體靠右行,、保持安靜,。
6、逃離危險地后,,快速安靜,,目光敏銳找同學(xué),找老師,、看場地,,找到班級歸集體;
7,、參與演習(xí)的師生在演習(xí)過程中遇到問題,,要及時向消防演習(xí)活動指揮小組報告,及時解決,,確保整個演習(xí)過程安全有序,,順利進(jìn)行。
8、撤離到安全地點(diǎn)后,,班主任應(yīng)及時清點(diǎn)學(xué)生人數(shù),,向指揮小組匯報。
9,、疏散集合地點(diǎn):操場各班站隊位置,。
1、疏散順序,。
每班由班主任領(lǐng)隊,,學(xué)生在教室門口自然迅速的排成二列縱隊后撤離,撤離時要用毛巾或手捂住口鼻,,彎腰依次快速,、安全下樓,到操場以兩列隊伍集合,。線路按平時出操順序進(jìn)行。
2,、疏導(dǎo)員安排:
四樓西樓梯口:xx,。
三樓東樓梯口:xx三樓西樓梯口:xx。
二樓東樓梯口:xx二樓西樓梯口:xx,。
一樓東樓梯口:xx一樓西樓梯口:xx,。
一樓西邊圍墻:xx。
操場:xx(秒表掐時間),。
1,、總指揮:xx副總指揮:xx。
2,、組建通信聯(lián)絡(luò)組主要職責(zé):一旦發(fā)生火情,,立即報警;撥打火警電話119,,拉響火警信號(鐘聲長鳴),,并負(fù)責(zé)與疏散、救防各組聯(lián)絡(luò),。
通信聯(lián)絡(luò)組組長:xx組員:xx,。
3、組建疏散引導(dǎo)組:主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,,組織指揮師生按預(yù)設(shè)的安全通道有序,、迅速、安全撤離火災(zāi)現(xiàn)場,。
疏散引導(dǎo)組組長:xx,。
組員:xx。
沈琪,。
4,、組建防護(hù)、救護(hù)組,。主要職責(zé):當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時,,如有受傷和被困人員,負(fù)責(zé)組織人員采取救助措施,,最大限度保護(hù)受傷人員,,救護(hù)被困人員。
安全救護(hù)組長:xx組員:xx,。
準(zhǔn)備:
1,、警報(xx)。
2,、消防逃生演習(xí)宣傳標(biāo)語電子屏,。(xx)。
3,、拍照(xx),。
4、報道(xx),。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇二
堅持以新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),,深入貫徹黨的十九屆四中全會精神,全面落實總書記關(guān)于應(yīng)急管理重要論述精神,,樹牢安全發(fā)展理念,,壓實安全責(zé)任,完善安全教育體系,,普及安全知識,,培育安全文化,從安全價值,、安全倫理,、安全認(rèn)同、安全意愿,、安全意識,、安全知識與安全技能等方面,扎實推進(jìn)安全宣傳進(jìn)校園活動,。
通過開展宣傳教育活動,,向廣大師生普及安全知識和技能,傳播安全發(fā)展理念,,弘揚(yáng)傳遞正能量,,進(jìn)一步健全教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)宣傳教育工作機(jī)制,,增強(qiáng)宣傳教育實效,讓師生安全知識知曉率大幅度提高,,安全防范意識普遍增強(qiáng),,自我保護(hù)能力顯著提升,校園各項安全防范措施進(jìn)一步落實,,學(xué)校整體安全水平進(jìn)一步提升,,有效防范和遏制校園重特大事故發(fā)生,堅決維護(hù)全區(qū)教育系統(tǒng)安全形勢持續(xù)穩(wěn)定向好,。
圍繞“平安校園工程”建設(shè),,建立安全知識宣傳教育長效機(jī)制。充分發(fā)揮課堂教育主渠道作用,,把學(xué)生安全教育納入教育教學(xué)管理全過程,健全安全教育示范課,、安全講座、應(yīng)急演練,、安全征文,、主題班會以及“小手拉大手”等長效方式,在此基礎(chǔ)上要結(jié)合關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)以及特殊時期工作要求開展安全教育教育專項行動。
(一)開展預(yù)防學(xué)生溺水宣傳,。各學(xué)校(幼兒園)要根據(jù)實際,,結(jié)合學(xué)生群體年齡特點(diǎn)開展形式多樣的防溺水安全教育。特別是在春汛及暑假等溺水事故高發(fā)期,,要通過安全教育平臺、新聞媒體,、廣播電視,、微博、微信公眾號,、宣傳欄等載體,,以多種形式開展防溺水“六不”宣傳,介紹預(yù)防溺水安全常識,。通過溺水事故警示教育,,提示學(xué)生特別是農(nóng)村學(xué)生、留守兒童,、農(nóng)民工隨遷子女及其家長,,私自下水游泳玩耍的極端危險性,提高學(xué)生避險防災(zāi)意識,,使學(xué)生主動遠(yuǎn)離危險水域,。要告知學(xué)生出現(xiàn)危險情況時的自救方式,提高學(xué)生的避險防災(zāi),、自救自護(hù)和智慧救援的能力,。通過家訪,、家長會、致家長一封信,、手機(jī)短信等形式,,提醒學(xué)生監(jiān)護(hù)人切實承擔(dān)起學(xué)生脫離學(xué)校監(jiān)管后的教育、看護(hù),、監(jiān)管責(zé)任,,做到致家長一封信全覆蓋并有家長反饋回執(zhí)。
(二)開展學(xué)生交通安全宣傳,。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“12·2”交通安全日等節(jié)點(diǎn),,協(xié)調(diào)公安交通管理等部門共同做好學(xué)生交通安全教育工作。各學(xué)校(幼兒園)要創(chuàng)新宣傳教育方式方法,,通過專題培訓(xùn),、專家講座、主題班團(tuán)隊會,、知識競賽,、交通安全進(jìn)校園、交警進(jìn)課堂,、小手拉大手等活動以及廣播,、電視、報刊,、網(wǎng)絡(luò)等載體,,加強(qiáng)對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成教育,讓學(xué)生知曉交通法規(guī),,熟悉交通標(biāo)志,,認(rèn)清違反交通規(guī)則的危害,自覺遵守交通規(guī)則,,自覺避讓機(jī)動車輛,,抵制各類交通違法行為。同時要不斷提升學(xué)校班車和校車所有人,、駕駛?cè)?、隨車照管人員、學(xué)生家長等交通安全意識,,提高其知法,、懂法、守法的自覺性,。
(三)開展消防安全宣傳,。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“5.12防災(zāi)減災(zāi)日”“11.9消防安全教育日”等活動全面實施消防安全素質(zhì)提升工程和消防安全“四個能力”建設(shè)活動,建立與屬地應(yīng)急消防部門聯(lián)動機(jī)制,,落實消防安全宣傳教育工作特別是冬春季防火教育,。聯(lián)合消防救援部門加強(qiáng)對教職員工的消防安全培訓(xùn),,教職員工新上崗、轉(zhuǎn)崗都要進(jìn)行崗前消防安全培訓(xùn),,使所有教職員工能充分認(rèn)識本單位,、本崗位火災(zāi)危險性,熟練掌握防火措施,,會報警,、會撲救初起火災(zāi)、會組織疏散逃生自救,。
(四)開展食品安全教育,。各學(xué)校(幼兒園)要結(jié)合“3.15消費(fèi)者權(quán)益日”及“食品安全宣傳周”等活動,通過多種有效形式,,向師生普及食品安全知識,,傳遞積極健康生活理念,規(guī)范食品安全行為,。堅持課內(nèi)與課外相結(jié)合,、食品安全法規(guī)宣傳與知識傳授相結(jié)合、正面教育與事故警示相結(jié)合原則,,教育引導(dǎo)學(xué)生不買街頭無照(證)商販出售的食品,,不食用來歷不明的可疑食物,不吃生冷的食物,,不到流動攤點(diǎn)購買食物,,也不購買“三無”食品,不吃油炸,、煙熏,、燒烤食品,教育學(xué)生認(rèn)識生產(chǎn)日期,、保質(zhì)期、衛(wèi)生許可證明,,確保師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生和飲食習(xí)慣,,增強(qiáng)食品安全意識,提高防范食品安全事故的能力,。
(五)開展實驗室及危險化學(xué)品安全宣傳,。各學(xué)校(幼兒園)要有計劃地組織開展實驗室安全月(周、日)或利用春秋兩季開學(xué)等時間節(jié)點(diǎn),,通過專題講座,、專題培訓(xùn)班、觀看案例警示片,、在線學(xué)習(xí)等線上線下形式,,深入開展實驗室及危險化學(xué)品安全知識普及教育,,全面落實實驗室安全準(zhǔn)入機(jī)制,定期對相關(guān)人員進(jìn)行崗位職責(zé),、安全意識,、安全技能、操作規(guī)程,、作業(yè)場所危險因素防范等培訓(xùn),,組織開展全方位、多角度的實驗室和危險化學(xué)品應(yīng)急演練,,提高避險逃生能力,。
(六)開展法制安全宣傳。會同有關(guān)部門充分發(fā)揮法制副校長作用,,不斷加強(qiáng)對師生的法制安全教育,,增強(qiáng)師生的法制安全意識,教育學(xué)生不攜帶管制刀具,、棍棒,、易燃易爆等危險物品進(jìn)入校園,經(jīng)常性開展危險器具收繳工作,。強(qiáng)化預(yù)防校園欺凌和暴力侵害教育,,引導(dǎo)學(xué)生不參與非法傳銷、邪教,、不良網(wǎng)貸及其它違法活動,,全面提高學(xué)生防范人身侵害、防受騙和自護(hù)自救的意識和能力,。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,精心組織。要高度重視,、迅速行動,,切實加強(qiáng)對活動的組織領(lǐng)導(dǎo),明確工作責(zé)任,,細(xì)化分解任務(wù),,做到有組織、有計劃,、有制度,、有檔案、有檢查考核,,確?;顒釉鷮嵱行ч_展。
(二)加強(qiáng)宣傳,,多方聯(lián)動,。要立足實際,,創(chuàng)新宣傳舉措,加大宣傳力度,,提高宣傳密度,,加強(qiáng)部門溝通聯(lián)動,不斷深化安全知識進(jìn)校園宣傳教育整體效果,達(dá)到“教育一個學(xué)生、影響一個家庭,、輻射整個社會”的目的。
(三)加強(qiáng)考核,,務(wù)求實效。要將安全知識進(jìn)校園情況納入校園安全工作日常監(jiān)管考核,,對落實不到位的要及時批評整改,,切實防止活動形式化、走過場,。
請各學(xué)校(幼兒園)于7月7日前報送安全知識進(jìn)校園宣傳教育活動方案,,12月21日前報送活動總結(jié)和活動圖片資料。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇三
認(rèn)真貫徹《消防法》,、__部第61號令,、《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》,落實省__廳,、省教育廳關(guān)于創(chuàng)建“消防安全教育示范學(xué)?!钡耐ㄖ瘢嫣嵘龑W(xué)校消防安全管理水__,,增強(qiáng)全校師生員工的消防安全意識,,提高自防自救能力,維護(hù)學(xué)校__安,、和諧環(huán)境,。通過此次創(chuàng)建,力爭將我校建設(shè)成為“消防安全教育示范學(xué)?!?。
二、組織領(lǐng)導(dǎo),。
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長,。
副組長:
成員:
(二)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,,掛靠學(xué)校保衛(wèi)處,成員如下:
主隊長:
成員:
三,、創(chuàng)建目標(biāo)與創(chuàng)建要求,。
(一)對照驗收細(xì)則,,全面落實創(chuàng)建目標(biāo)。
1,、落實消防安全責(zé)任,。消防安全管理責(zé)任制度明確,消防安全管理人落實,,防火巡查,、應(yīng)急疏散演練、安全獎懲等措施落實,;疏散指示標(biāo)志,、安全出口符合消防規(guī)范;義務(wù)消防組織健全,;建筑消防設(shè)施和器材完好有效,,無重大火災(zāi)隱患。
2,、落實消防安全培訓(xùn),。有培訓(xùn)計劃、方案和教材,,教職員工懂火災(zāi)的危險性,、懂預(yù)防火災(zāi)措施、懂火災(zāi)撲救方法,、懂火場逃生方法,;會報火警、會使用滅火器材,、會撲救初起火災(zāi),、會組織人員疏散、會開展消防宣傳,。簡稱“四懂五會”,。
學(xué)生懂得基本的防火、報警,、逃生疏散,、撲救初起火災(zāi)常識。
3,、落實消防安全教育,。有消防安全知識教學(xué)計劃和教材,將消防知識納入教學(xué)內(nèi)容,;每學(xué)期開學(xué)初,、放寒暑假前、學(xué)生軍訓(xùn)期間,對學(xué)生普遍開展一次專題消防安全教育,,每學(xué)年組織一次全員參與的應(yīng)急疏散演練,,組織一次學(xué)校義務(wù)消防隊(志愿者)到消防站或消防教育基地參觀體驗,師生接受消防安全知識教育率達(dá)100%,;選聘消防專業(yè)人士擔(dān)任學(xué)校的兼職輔導(dǎo)員,。
4、落實消防安全宣傳,。利用櫥窗,、板報、廣播,、網(wǎng)站等陣地經(jīng)常宣傳防火,、滅火、疏散逃生等消防安全常識,。每學(xué)年在周邊社區(qū)與__消防部隊共同組織一次大型的消防宣傳活動,,向社會各界宣傳普及消防知識。
(二)創(chuàng)建要求,。
全校要積極響應(yīng),,對照創(chuàng)建評估驗收細(xì)則和創(chuàng)建任務(wù)分解表中的`要求,認(rèn)真開展創(chuàng)建活動,,落實創(chuàng)建目標(biāo),;要按照學(xué)校的創(chuàng)建實施方案制定創(chuàng)建工作計劃,落實具體創(chuàng)建工作措施,,組織全體師生積極參與,,人人知曉,人人參與,;創(chuàng)建辦要與各單位建立創(chuàng)建活動聯(lián)系制度,,及時提供創(chuàng)建各方面的支持。各單位要將本單位開展創(chuàng)建工作的實施方案,、責(zé)任人和聯(lián)系人上報創(chuàng)建辦.
四,、開展創(chuàng)建工作的實施方案(共分五個階段)。
按照省教育廳,、省__廳關(guān)于創(chuàng)建20__年度“消防安全教育示范學(xué)?!钡耐ㄖ笈c總體部署,我校積極響應(yīng),,將創(chuàng)建過程分為五個階段:
(一)第一階段(9月1日----9月31日):宣傳發(fā)動階段,。
全校召開動員大會,學(xué)習(xí)領(lǐng)會創(chuàng)建的精神和創(chuàng)建的意義,,形式多樣地開展宣傳創(chuàng)建,,明確創(chuàng)建目標(biāo),,布置創(chuàng)建的任務(wù)和要求,認(rèn)真進(jìn)行組織分工,,詳見發(fā)放的《20__年度創(chuàng)建貴州省“消防安全教育示范學(xué)校”任務(wù)分解表》,。
(二)第二階段(10月1日----10月20日):自查自糾階段,。
全校全面進(jìn)行消防安全自查自糾,落實隱患整改措施,,消除隱患,,部署并開展創(chuàng)建達(dá)標(biāo)活動。
(三)第三階段(10月21日----11月15日):自我總結(jié)階段,。
全校要與創(chuàng)建辦檢查相結(jié)合,,進(jìn)行自我總結(jié)評估(將自我總結(jié)評估的材料報送創(chuàng)建辦)。在此基礎(chǔ)上,,再進(jìn)一步完善,、改進(jìn)。
(四)第四階段(12月底前):總結(jié)驗收階段,。
創(chuàng)建辦對照驗收細(xì)則,,全面總結(jié),進(jìn)行自我評估,,提交創(chuàng)建申請,。
(五)第五階段(1月1日----1月20日):鞏固發(fā)展階段。
全校要在鞏固此次創(chuàng)建成果的基礎(chǔ)上,,認(rèn)真加以總結(jié),,進(jìn)一步規(guī)范本單位的消防安全管理工作,在實際工作中不斷完善和改進(jìn)消防安全工作,,將各項消防安全工作全面落到實處,。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇四
為響應(yīng)市政府號召,切實加強(qiáng)我校師生交通安全管理,,提高廣大師生交通安全意識,、交通文明意識、社會公德意識,、自我保護(hù)意識,,充分發(fā)揮交通安全宣傳教育在預(yù)防和減少道路交通事故的重要作用,有效防范師生的交通事故的發(fā)生,,全力打造平安校園,。遵照《宜春市中心城區(qū)交通安全宣傳進(jìn)學(xué)校活動實施方案》,,根據(jù)我校實際情況特制定本方案:
根據(jù)《宜春市開展交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?;顒庸ぷ鞣桨浮窞橹笇?dǎo)思想,以關(guān)心師生,愛護(hù)生命為主題,,以教育一個學(xué)生,、影響一個家庭、帶動整個社會為目標(biāo),,廣泛深入的`在全校師生中開展交通安全宣傳教育活動,,使廣大師生受到深刻教育,進(jìn)一步的增強(qiáng)師生的交通安全意識,,提高遵章守法的自覺性,,在整個校園內(nèi)形成珍愛生命,安全出行的濃厚氛圍,。針對校園交通安全管理的薄弱環(huán)節(jié),,采取有效的措施,扎實的做好校園交通安全宣傳工作,,為全校師生創(chuàng)造一個安全,、文明、祥和的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境,。
全面落實交通安全知識進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)課堂,以創(chuàng)建交通安全學(xué)校為目標(biāo),,力爭全校師生在交通法規(guī)和交通安全常識受教育率達(dá)到100%,,行車、走路抽查合格率達(dá)90%以上,。全校師生無嚴(yán)重交通違法記錄,,全校師生的交通安全意識和遵章守法的自覺性得到明顯的提高。
根據(jù)宜春市交通安全宣傳進(jìn)學(xué)?;顒拥囊?,從我校實際情況出發(fā),我校計劃落實以下內(nèi)容,。
1,、建立一個固定交通宣傳欄,并根據(jù)實際情況更換或增加新的內(nèi)容,,宣傳欄在12月17日前完成,。
2、規(guī)范校園內(nèi)及校門口車輛的停放,,師生有專門的停車棚,,小車有專用停車位。校門口劃出停車位,。在12月5日前完成,。
3,、聘請兩位交通安全教育輔導(dǎo)員,并與輔導(dǎo)員商量好具體活動內(nèi)容,,在業(yè)務(wù)上得到指導(dǎo)幫助,。利用國旗下的講話進(jìn)行交通安全教育,在12月17日前完成,。
4,、印制交通安全宣傳資料,下發(fā)給每一位學(xué)生,,并利用班會時間,統(tǒng)一組織學(xué)習(xí),。
5,、積極發(fā)揮學(xué)生會干部的作用,在學(xué)生進(jìn)校及放學(xué)時,,在校內(nèi)及校門口,,對學(xué)生進(jìn)行交通安全檢查監(jiān)督。在12月3日完成,。
6,、組織一次全校性的交通安全知識測試,各班出一期交通安全宣傳欄,。
7,、開展一次文明交通學(xué)生,家長互動活動,,學(xué)校印制一批文明交通安全宣傳單,,向?qū)W生發(fā)出文明交通倡議,由學(xué)生帶回家長簽字,,并要求家長在交通文明方面指出意見及建議,,然后交回學(xué)校。在12月15日完成,。
1,、提高認(rèn)識,強(qiáng)化落實交通安全宣傳進(jìn)校園是一關(guān)系每位師生切身利益的大事,,各部門,、年級、各班都要積極行動起來,,根據(jù)活動方案要求,,完成、落實,。
2,、總結(jié)經(jīng)驗,,深化活動,學(xué)校要把交通安全活動作為一項長期工作來抓,,并對好做法,、好經(jīng)驗及時總結(jié)表彰,加以推廣,。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇五
1,、 了解信號燈、斑馬線,、天橋等交通設(shè)施的功能,,能遵守基本的交通規(guī)則,在交通設(shè)施的幫助下安全通行,。
2,、能在游戲中鞏固基本的`交通規(guī)則。
1,、信號燈,、斑馬線、天橋圖卡,。
2,、在教室里布置道路場景,包括若干輛小汽車,、用紙畫出的斑馬線,、信號燈、用平衡木充當(dāng)過街天橋,。
3,、教學(xué)掛圖和幼兒用書。
一,、出示圖卡,,喚起幼兒已有經(jīng)驗,導(dǎo)入活動,。
教師:
(1)小朋友們,,這是什么?你在哪里看見過這些東西,?
(2)這些都是在馬路上經(jīng)??吹降臇|西,他們可以幫助和保護(hù)人們安全通行,,叫做交通設(shè)施,。
二、使用道具布置道路場景,,引導(dǎo)幼兒觀看情景表演,,了解常見交通設(shè)施的功能,。
教師:爸爸送丫丫去幼兒園,他們一路上會經(jīng)過哪些交通設(shè)施呢,?小朋友,,一起來看一看吧。
(1)在情景表演中了解信號燈和斑馬線的作用,。
旁白:爸爸和丫丫站在那路邊,,他們想過馬路。馬路對面有個信號燈,,這個信號燈是幫助我們過馬路的,,他會告訴我們紅燈停,綠燈行,,黃燈亮了等一等,。
(2)綠燈亮啦可以走了,等等你看地上有什么,?好多白線好像斑馬身上的花紋一樣。這就是斑馬線,?!皸l條斑馬線,連著路兩邊,,過街線內(nèi)走,,大家才安全。是保護(hù)我們安全通行的,,我們一起走斑馬線過馬路吧,。
(3)沒有斑馬線怎么過馬路呢?你看,,這是天橋,,它使行人從車輛的上面通行,避開了車輛,,避免了被車撞到的危險,,所以天橋也是保護(hù)我們安全的交通設(shè)施?!翱罩幸蛔髽?,橫跨馬路架牢,行人橋上走過,,汽車橋下奔跑,。
三、邀請幼兒扮演行人在情境中游戲,,參與表演,。
這是一節(jié)關(guān)于交通安全意識和體能游戲相結(jié)合的活動,,主要通過游戲、兒歌等形式引導(dǎo)幼兒認(rèn)識紅綠燈以及一些常見的交通標(biāo)記,,培養(yǎng)幼兒遵守交通規(guī)則的意識,。
這次活動過程中學(xué)習(xí)兒歌環(huán)節(jié)我應(yīng)該放到第一個環(huán)節(jié)。這個問題我之前也有想過,,我當(dāng)時的想法是把談話放在第一環(huán)節(jié)能吸引孩子注意和興趣,,能讓活動更好的進(jìn)行,現(xiàn)在的孩子都是很少步行過馬路,,對于基本的斑馬線等交通標(biāo)記的作用了解甚少,,我們在以后的活動中可以讓幼兒親身體驗,感受這些標(biāo)記的重要性,。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇六
1,、通過讀新聞、演小品等形式引起同學(xué)們對交通安全的重視,。
2,、通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
通過本次班會活動,使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,,并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。
1、讓學(xué)生們收集有關(guān)交通事故的新聞,。了解一些基本的交通規(guī)則和常見的標(biāo)志,。
2、組織學(xué)生排演小品,。
3,、教師準(zhǔn)備交通安全有關(guān)的課件
(一)主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題。
1,、讀新聞,,看圖片。問:大家有什么感想呢,?
2,、同學(xué)們議論,各抒己見,。
3,、老師小結(jié):
生命在你手中,交通安全不容忽視,。 所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,,并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(二)交通知識競賽(搶答形式)
1、交通訊號燈有哪些顏色,?都有些什么作用,?
2、紅燈亮?xí)r行人該怎樣,?
3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎?
4,、什么燈亮?xí)r才可以走,?
5、行車,、行人應(yīng)靠哪邊走,?
6、出示各種交通標(biāo)志,,讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。
(三)看小品,議一議:
1,、小品內(nèi)容:一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,,結(jié)果出了車禍。
2,、議一議:
(1)這個小朋友違反了哪些交通規(guī)則?
(2)我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,?
3,、把小朋友的錯誤糾正過來。
4,、由小品,、談心得體會。
(四)小結(jié):
1,、同學(xué)們小結(jié):通過這次活動,,你懂得了什么?
2,、班主任小結(jié):生命只有一次,,幸福快樂掌握在你的手里,,希望同學(xué)們通過這次班會活動,,學(xué)會珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。
(五)課外延伸
請你做個交通督導(dǎo)員,,自己守紀(jì)守法同時也提醒督促身邊的人也遵守交通法則,,讓我們大家都高高興興出門平平安安回家。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇七
1,、不要把逃生通道鎖上,,否則會發(fā)生火災(zāi)的。
2,、不要為煤氣泄漏而驚慌,。關(guān)上閥門,打開窗戶,。
3,、隱患在明火,防災(zāi)比救災(zāi),,責(zé)任在泰山,。
4、學(xué)習(xí)知識的活動,,一生平安幸福,。
5、預(yù)防勝于救災(zāi),,隱患在于明火,,責(zé)任重于泰山。
6,、危險是火之母,,謹(jǐn)慎是安全之母。
7,、把知識火成萬,,平平安安伴你我他。
8,、定期的消防演習(xí)將減少火災(zāi)損失,。
9、消除火災(zāi)隱患,,建設(shè)安全旅館,。
10、愛要送給人,,平安要送給人,。
11、生活消防法規(guī),,自覺遵守保護(hù),。
12、這個社區(qū)是我的家。救火取決于每個人,。
13,、萬一發(fā)生火災(zāi),大家要互相幫助,。不要忽視老人和孩子,。
14、學(xué)一門防火知識,,勝過很安全的保護(hù),。
15、加強(qiáng)防火宣傳,,提高人民群眾防火防火能力,。
16、讓設(shè)備不斷升級,,用科技打造防火品牌,。
17、人人都重視防火,,遠(yuǎn)離災(zāi)難的你我,。
18、筑起一道堅強(qiáng)的防火墻,,共同營造一個安全的家,。
19、建設(shè)和諧校園,,遠(yuǎn)離火災(zāi)隱患,。
20、履行消防安全職責(zé),,規(guī)范消防安全,。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇八
為提高全體職工消防安全意識,進(jìn)一步過好工,、團(tuán)生活,經(jīng)工會,、團(tuán)支部研究決定,,擬于20xx年11月8日舉辦“消防安全知識競賽”。競賽由工會,、團(tuán)支部聯(lián)合舉辦,。活動方案如下:
11月8日(周五)為競賽日,。
全體職工均可參加,。
分組:共分四組。
第一組:綜合處、財務(wù)處,、工程處,、餐廳。
第二組:物業(yè)處,、水暖部,。
第三組:物業(yè)處、電力部,。
第四組:治安辦,。
處長或部門經(jīng)理任領(lǐng)隊,每支參賽隊3名選手,,至少一名女同志,。
評委會主任:xx。
評委:xxxxxxxxx,。
《消防安全知識競賽題庫》,、《鍋爐安全操作規(guī)程》、《司爐工規(guī)章制度》,、《電氣安全管理規(guī)程》,、《水暖工程施工維修手冊》、《焊工應(yīng)知應(yīng)會問答》,、《電梯,、自動扶梯安裝檢測與維護(hù)管理》。
比賽采用搶答賽形式,。分為個人必答,、集體必答、搶答等,。
個人必答題:每人答2題,,每題10分。
集體必答題:每組5題,,每題20分,。
搶答題:共設(shè)12題,每題20分,,答對一題得20分,,答錯扣10分。
若搶答題答完后,,仍有兩隊得分一致,,則比賽加試題,每題20分,,直至分出勝負(fù)為止,。
現(xiàn)場觀眾參與題,,答對有紀(jì)念品。
設(shè)一等獎一名,,上場選手每人500元標(biāo)準(zhǔn),。
其余三個小組為優(yōu)秀獎,上場選手每人200元標(biāo)準(zhǔn),。
設(shè)小組獎一名,,獲一等獎的小組每位組員100元標(biāo)準(zhǔn)。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇九
為深入推進(jìn)消防“七進(jìn)”工作,,切實增強(qiáng)全縣中小學(xué)校廣大師生消防安全意識和自防自救能力,,營造良好的校園消防安全環(huán)境,經(jīng)研究決定在全縣中小學(xué)開展“消防教育進(jìn)校園”主題活動?,F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下:
一,、活動時間。
活動從即日起至20xx年11月30日,。
二,、活動對象。
活動對象為全縣各中小學(xué)校(含幼兒園)師生,。
三,、活動內(nèi)容。
(一)開展一次教職員工全員培訓(xùn),。各中小學(xué)校聯(lián)合消防大隊對轄區(qū)各學(xué)校教職員工進(jìn)行一次全員消防安全培訓(xùn),,并依托教師隊伍學(xué)識淵博、傳幫帶作用強(qiáng)等優(yōu)勢,,組織學(xué)生進(jìn)行消防安全教育,,達(dá)到以點(diǎn)促面、教育延伸的目的.,。
(二)上一堂消防安全知識教育課,。各中小學(xué)校聯(lián)合消防大隊針對中小學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),對學(xué)生開展消防安全教育授課,。各地要要求實際制定培訓(xùn)計劃,,要嚴(yán)格落實任務(wù),確保每名學(xué)生接受消防知識培訓(xùn),。培訓(xùn)計劃請于2月22日前上報至教育股,、縣消防大隊。
(三)看一部消防安全警示教育片,。各中小學(xué)校要組織師生觀看事宜的消防安全警示影像,、圖書等,,通過以案說法的方式增強(qiáng)消防宣傳教育效果,。
(四)開展一次應(yīng)急疏散逃生演練。各中小學(xué)校要有針對性地對學(xué)校教室、行政辦公樓,、宿舍及圖書館,、實驗室、餐廳,、禮堂等建筑,,制定完善疏散逃生預(yù)案,并組織師生開展一次消防應(yīng)急疏散逃生演練,,提升廣大師生自防自救能力,。
(五)舉辦一次消防安全知識競賽。各中小學(xué)校開展“校園消防安全網(wǎng)上答題競賽”活動(網(wǎng)址:xx),,組織發(fā)動中小學(xué)生與家長共同參與“校園消防安全網(wǎng)上答題競賽”答題,,通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)消防安全常識和技能。
(六)創(chuàng)建一批消防安全示范學(xué)校,。各中小學(xué)校要將此次宣傳教育活動與“消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作有機(jī)結(jié)合,抓好各項工作落實,。8月下旬,,市教育局、市消防支隊將對“市級法消防安全教育示范學(xué)?!眲?chuàng)建工作進(jìn)行評審和命名(文件另發(fā)),,并結(jié)合工作開展情況擇優(yōu)參與上級評選,爭創(chuàng)省級,、國家級“消防安全教育示范學(xué)?!薄?/p>
四,、工作要求,。
(一)明確工作職責(zé)。各中小學(xué)校應(yīng)充分發(fā)揮責(zé)任主體作用,,結(jié)合實際制定學(xué)校消防安全教育計劃,,深入開展形式多樣的消防安全教育,營造濃厚的學(xué)校消防安全教育氛圍,,切實增強(qiáng)廣大師生的消防安全素質(zhì),。
(二)嚴(yán)格檢查考評。教育部門配合公安消防部門將加強(qiáng)對活動的檢查指導(dǎo),,督促各中小學(xué)校落實消防安全宣傳教育責(zé)任,,建立完善內(nèi)部消防安全宣傳教育獎懲制度,規(guī)范消防安全管理,,并將此次專項活動責(zé)任落實和工作開展情況納入部門和系統(tǒng)綜合檢查考評內(nèi)容,。
(三)健全長效機(jī)制,。各校要以此次專項活動為抓手,推動學(xué)校消防宣傳教育和培訓(xùn)工作制度化,、常態(tài)化,,形成長效工作機(jī)制。要在相關(guān)學(xué)科課程中落實消防安全教育內(nèi)容,,針對不同年齡段學(xué)生分類開展消防安全教育,,提高消防安全教育的實效性。要創(chuàng)新消防安全教育形式,,開展豐富多彩的消防宣傳教育活動,,增強(qiáng)師生消防安全意識。
請各鄉(xiāng)鎮(zhèn)(開發(fā)區(qū))中心學(xué)校,、縣直屬學(xué)校于20xx年12月1日前上報活動總結(jié)至教育股,、縣公安消防大隊。
聯(lián)系人:教育股,,姚xx,,聯(lián)系電話:xx。
縣公安消防大隊,,汪xx,,聯(lián)系電話:xx。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇十
消防宣傳進(jìn)萬家,,平安連著你我他,。為提高全民消防安全素質(zhì)和防災(zāi)自救能力,有效預(yù)防和遏制火災(zāi)事故的發(fā)生,,須廣泛宣傳火災(zāi)的危害性,,全方位普及消防安全知識,傳授防火、滅火,、逃生和自救技能,,創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境,構(gòu)建平安社區(qū),。
1.提高社區(qū)居民消防意識,,增強(qiáng)社區(qū)防火安全能力;
2.讓社區(qū)居民親自參與滅火,,了解滅火和防火知識,;
3.在社會上擴(kuò)大南京師范大學(xué)學(xué)生會志愿服務(wù)中心的影響力。
“消防進(jìn)社區(qū)防患與未燃”
20xx年11月8日早上7點(diǎn)—中午12點(diǎn),。
南京市5個有影響力的社區(qū)和小區(qū),。
線下準(zhǔn)備:
在南京市各選定的社區(qū)和小區(qū)街道張貼海報條幅等進(jìn)行宣傳;線上準(zhǔn)備:在微博微信等網(wǎng)絡(luò)平臺進(jìn)行活動宣傳推廣,。
聯(lián)系準(zhǔn)備,。
聯(lián)系各大社區(qū)社區(qū)委員會和物業(yè)管理部門借好場地并協(xié)調(diào)社區(qū)居民參與消防演練,;聯(lián)系南京市消防局消防知識講解員和消防專員進(jìn)行專業(yè)指導(dǎo)工作;聯(lián)系宣傳中心制作活動海報展板,。
物資準(zhǔn)備:。
借好音響和話筒,,搭建舞臺設(shè)施設(shè)備,;準(zhǔn)備好“消防進(jìn)社區(qū)防患與未燃”和“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”兩個條幅、宣傳海報和展板,;購買知識競答禮品,;準(zhǔn)備好黑色水筆;準(zhǔn)備好主持稿和知識競賽題目,。
4.1)2)3)4)人員準(zhǔn)備,。
邀請消防知識講解員和消防專員;安排主持人,;安排現(xiàn)場組織維護(hù)工作人員,;安排宣傳拍照寫稿人員。
(二)中期活動,。
7點(diǎn)布置場地,,調(diào)試話筒音響,放音樂吸引居民前來,;
8點(diǎn)主持人宣布活動開始,,請消防知識講解員上臺講解消防知識;
9點(diǎn)請消防專員現(xiàn)場講解并演示滅火器材的'使用并在現(xiàn)場邀請居民進(jìn)行體驗,;
9點(diǎn)30進(jìn)行消防知識競答活動,,和居民互動,給予回答正確的人獎品,;
10點(diǎn)進(jìn)行社區(qū)消防演練,;
11點(diǎn)倡導(dǎo)社區(qū)居民在“共創(chuàng)安全和諧社區(qū)”條幅上簽字;11點(diǎn)30點(diǎn)主持人宣布活動結(jié)束,;工作人員整理活動現(xiàn)場,。
(三)后期總結(jié)。
1.2.3.4.
促進(jìn)成立社區(qū)消防工作中心,,請志愿者做好后續(xù)消防知識宣傳和咨詢工作,;及時發(fā)布活動新聞和照片;做好活動資金的使用公示工作,;召開活動小組成員會議,,總結(jié)活動中的成功和不足。
xxxxxx,。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇十一
通過消防應(yīng)急演練,,達(dá)到提高居民的安全應(yīng)急意識,,達(dá)到在發(fā)生火災(zāi)時,居民能夠采取正確的方法自救,、互救,、有序、安全地撤離,、疏散,、撲火,限度地減少人員傷亡的目的,。
20xx年xx月xx日,。
xx社區(qū)。
區(qū)消防大隊,、街道分管領(lǐng)道及安監(jiān)站人員,、派出所分管民警、轄區(qū)企業(yè)負(fù)責(zé)人和小區(qū)物業(yè)代表,、社區(qū)工作人員,、黨員代表、志愿者,、部分居民代表約60人,。
消防知識宣傳頁和逃生小常識宣傳資料、滅火器,、汽油,、火盆、木材,、點(diǎn)火棒,、毛巾、競答獎品,、展板,、條幅等。
1,、活動講話,。
3、現(xiàn)場有獎消防知識競答,。
4,、應(yīng)急疏散。
5,、火災(zāi)撲救,。
1、指揮小組成員接到火警通知后,立即趕到火警現(xiàn)場由社區(qū)負(fù)責(zé),。
2,、通過事故廣播發(fā)出緊急疏散通知:根據(jù)演習(xí)場地分為三個防火區(qū)域情況,首先進(jìn)行水平疏散,,把物資和人員轉(zhuǎn)移到其它安全的防火區(qū)域,。廣播內(nèi)容:“請注意,該區(qū)域發(fā)生緊急情況,,請遵從工作人員的指揮,,疏散到安全區(qū)域”。
3,、通過電話、對講機(jī)隨時了解火災(zāi)現(xiàn)場及各區(qū)域人員疏散情況,、檢查報警系統(tǒng),、消防加壓水泵和送排風(fēng)系統(tǒng)的運(yùn)行情況。
4,、指揮有關(guān)隊員和人員采取相應(yīng)的行動,。
5、確認(rèn)全部人員疏散完畢后發(fā)出演習(xí)結(jié)束通知,。
6,、請領(lǐng)導(dǎo)到疏散集合地點(diǎn)進(jìn)行演習(xí)總結(jié)。
1,、由單位出發(fā)到達(dá)消防演習(xí)地點(diǎn),。
2、根據(jù)地形清理現(xiàn)場,,準(zhǔn)備好引火物,。
3、發(fā)放工作服,、消防器材,。
4、聽安全員的講解,。
5,、開始演習(xí)。
(1)滅油火,。
出處 sevw.cn
第一組:拉燃煙霧彈,,使場冒出濃煙地面煙霧生氣,緊急疏散人群,。
第二組:點(diǎn)燃油火,;使用5kg滅火器滅火油盆起火,使用5kg干粉滅火器時,,先將滅火器倒置搖晃幾下,,再將保險銷子撥掉,,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火,。
(2)滅柴火,。
第三組:點(diǎn)燃柴火;5kg滅火器滅火使用5kg干粉滅火器先將滅火器倒置搖晃幾下,,再將保險銷子撥掉,,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,按下開關(guān)進(jìn)行滅火,。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇十二
為了進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生遵守交通安全的意識,,促進(jìn)和諧平安校園建設(shè),并配合我校創(chuàng)建市“交通安全文明學(xué)?!?,特舉行征文活動,現(xiàn)將活動方案公布如下:
5年級學(xué)生
1,、作文要注明班級,、姓名,用統(tǒng)一的作文紙,。
2,、內(nèi)容要以交通安全為主,可以抓住一兩件交通事故談?wù)勛约旱母邢?也可以是自己的一些對交通安全法規(guī)的體會,。
3,、書寫工整,版面整潔,。
20xx年4月9日至20xx年4月12日
1.先由各班主任從本班評出5份優(yōu)秀作文,再由校務(wù)處組織語文老師從這批優(yōu)秀作品中評出各等次作文,。
2.比賽結(jié)果4月20日公布。
3.本次活動由王姣老師負(fù)責(zé)落實,組織老師評選出各等次作文,,把結(jié)果報德育處,。
本次比賽設(shè)特等獎1名,一等獎2名,,二等獎3名,,三等獎4名。
a4
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇十三
為增強(qiáng)東坪社區(qū)居民在緊急情況下的應(yīng)變能力,,自我防護(hù)能力,,使每個居民都懂消防知識,遇到火警,、火災(zāi)時知道怎樣報警,,怎樣撲救,特制定此消防技能競賽方案:
通過消防技能競賽的方式,提高社區(qū)居民,,特別是老年人和青少年的消防安全意識,,在火災(zāi)初期可以正確的使用滅火器等消防設(shè)備撲滅火情。最大限度地減少因火災(zāi)初期處理不當(dāng)導(dǎo)致的火勢增強(qiáng)以致人員傷亡和財產(chǎn)損失,。
主辦:xx區(qū)xx社區(qū)居民委員會,。
承辦:xx科技有限公司。
1,、人員安排:
2,、活動時間:20xx年10月16日。
3,、活動地點(diǎn):xx山莊演練場,。
(2)家庭消防滅火競技比拼。
(1)廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員準(zhǔn)備活動用的滅火器,、汽油,、活動獎品等。
(2)社區(qū)居委會工作人員和廈門三通廣聯(lián)科技有限公司工作人員,、對場地和路線進(jìn)行查看,。
(3)社區(qū)居委會在轄區(qū)對本次活動進(jìn)行宣傳,、組織參與活動人員,。
競技項目:滅油火。
1,、參加競賽對象:老年人或青少年(55歲以上,,10—15歲青少年)。
2,、競技內(nèi)容:地面倒油點(diǎn)火,,使用一泰·酷家冷焰滅火器時,將瓶冒撥掉,,將噴頭對準(zhǔn)火的根部,,按下開關(guān)進(jìn)行滅火。
3,、指定秒數(shù)內(nèi)完成指定滅火,,到工作人員處領(lǐng)取獎品。
1,、我公司將長期在微信服務(wù)號推廣家庭消防安全知識,。在場的所有居民群眾均可以掃描xx科技有限公司微信服務(wù)號二維碼關(guān)注我們,并在朋友圈轉(zhuǎn)發(fā)成功,。
2,、通過現(xiàn)場xx科技有限公司工作人員驗證后將分發(fā)一份關(guān)注紀(jì)念品。
家長消防安全知識進(jìn)校園活動方案篇十四
成立學(xué)校食品衛(wèi)生安全監(jiān)管工作領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)籌學(xué)校食品衛(wèi)生工作,。
組長:
副組長:
成員:
具體監(jiān)管職責(zé):
總務(wù)主任陳朝陽同志負(fù)責(zé)食堂原料和成品的采購監(jiān)管,,安保主任林錦清同志負(fù)責(zé)食堂食品貯存加工和銷售等環(huán)節(jié)的衛(wèi)生工作和食品留樣的監(jiān)管,工會主席黃海磊同志負(fù)責(zé)食堂飲食質(zhì)量的監(jiān)管,,副校長凌慶華同志負(fù)責(zé)食堂存在問題的整改,。領(lǐng)導(dǎo)班子其它成員、班主任負(fù)責(zé)食品安全教育,、食品安全監(jiān)督,、食物中毒應(yīng)急救援演練工作(另見食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案)。
充分利用廣播,、黑板報,、班會、講座等,,開展形式多樣的食品安全教育,,不斷提高學(xué)生食品安全意識,自覺養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣,。
加大食堂從業(yè)人員的法律知識和職業(yè)道德教育,,樹立“合法經(jīng)營,服務(wù)育人”的意識,,不斷規(guī)范從業(yè)行為,。
學(xué)校監(jiān)管責(zé)任人堅持定時進(jìn)食堂查驗制度,認(rèn)真查找食品安全存在的隱患,,狠抓薄弱環(huán)節(jié),,發(fā)現(xiàn)問題,立即要求食堂經(jīng)營者整改,。分管副校長每月組織食堂從業(yè)人員召開一次專題會議,,查找問題,督促整改,。
要求食堂從業(yè)人員必須有健康證,,工作期間規(guī)范穿戴,專人做好食堂日志,,大宗物資采購票據(jù),、食品留樣,餐具消毒等各種記載,,食堂進(jìn)貨渠道規(guī)范,,堅持索證、索票,,嚴(yán)查非法添加劑食品,、地溝油,、病死豬肉,過期和“三無”食品,,防止“有毒有害”,、“不干不凈”、“亂添亂加”,、“不明不白”,、“參雜參假”的食品進(jìn)入學(xué)校,新鮮蔬菜上架保管,,“一洗二清”,,豬肉“一洗二泡三高溫”,保持食堂內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,,經(jīng)常對餐具,、食堂用具進(jìn)行清洗消毒,做好防蠅,、防鼠,、防塵工作,嚴(yán)格食品及原材料保管工作,,要求干雜,、蔬菜分庫存放,生食,、熟食分開存放,。
成立應(yīng)急組織機(jī)構(gòu),健全學(xué)校食物中毒應(yīng)急處理預(yù)案,,開展應(yīng)急救援演練,,建立食物中毒事故快速反應(yīng)機(jī)制,。
禁止食堂和食堂小賣部出售各種“零食”(方便面,、飲料、礦泉水不屬零食),,嚴(yán)禁教師及家屬子女在校內(nèi)向?qū)W生出售零食及其它物品,,不準(zhǔn)教師家屬子女及其它住戶未取得衛(wèi)生、經(jīng)營許可證者不得在家中煮飯菜向?qū)W生出售,。
1,、工作監(jiān)管不到位,根據(jù)發(fā)生不良后果的輕重及情節(jié),,依法依規(guī)嚴(yán)肅處理,。
2、班主任未對本班學(xué)生提出嚴(yán)格要求和教育,,學(xué)生在校內(nèi)無證攤點(diǎn)買食品而出現(xiàn)問題,,該班主任當(dāng)年不能評先進(jìn),,學(xué)校依據(jù)情況的嚴(yán)重程度懲扣班津。
3,、食堂不按上級有關(guān)規(guī)定違規(guī)使用有毒有害的添加劑,,腐爛食品、不合格產(chǎn)品,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,立即沒收,并處以1000元以上罰款,。如果出現(xiàn)學(xué)生食用了有毒,、腐爛等食品而出現(xiàn)不良后果,學(xué)校立即上報有關(guān)部門查處,,追究食堂承包負(fù)責(zé)人相應(yīng)的政治,、經(jīng)濟(jì)、刑事責(zé)任,。
4,、食堂從業(yè)人員等未按衛(wèi)生部門的食品管理規(guī)定及學(xué)校相關(guān)規(guī)定執(zhí)行相關(guān)要求,學(xué)校查到一項或一次處食堂經(jīng)營負(fù)責(zé)人罰款100元以上,。
5,、學(xué)校教職工及家屬、子女在校內(nèi)私下給學(xué)生出售食品,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即上報上級有關(guān)部門處理,。屢教不改的教職工立即打報告調(diào)出本學(xué)校。