通過制定計劃，我們可以更好地安排自己的時間,，更好地分配資源和任務(wù),。制定計劃時，可以將目標和獎勵相結(jié)合,，激勵自己更好地執(zhí)行計劃,。如果你想制定一份好的計劃，不妨參考以下內(nèi)容,。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇一

為了更好的完成20__年的工作任務(wù),，現(xiàn)制定工作計劃如下：

一、努力提高服務(wù)質(zhì)量,。

認真接聽每一個電話,，并且熟記每個部門的分機號，嚴格接照公司的指引給予電話轉(zhuǎn)接同時做好_?？蛻魠⒂^時我將時刻注重保持良好的服務(wù)態(tài)度,，將熱情的接待。在合適的環(huán)境下向客戶宣傳公司文化,，巧妙回答客戶提出的問題,。做到笑臉相迎、耐心細致,、溫馨提示等,。在業(yè)余時間我將加強學習一些關(guān)于電話技巧和禮儀知識。不斷的為自己充電,，以適應(yīng)公司的快速發(fā)展,。

二、注意辦公區(qū)域的衛(wèi)生和形象,。

按時提醒衛(wèi)生人員打掃,，清潔。對自己責任范圍內(nèi)的茶水間將會保持室內(nèi)的潔清和飲水機的消毒工作,，每月最少消毒一次,。按時更換打印機的硒鼓和維護前臺的辦公用品。

三,、做好文具采購工作,，學習一些采購技巧。

了解所采購文具的市場價格,，對現(xiàn)有的供應(yīng)商將和他們進一步的溝通,，希望將原采購的價格再降低點。并且多找些優(yōu)質(zhì)的文具供應(yīng)商,，從中挑選物美價廉，服務(wù)周到的供應(yīng)商,。為公司節(jié)約每一分錢,，保持有兩家以上的固定的供應(yīng)商。

四,、做好倉庫管理,。

按時盤點倉庫，做好物品歸類,。嚴格接照公司制度,，做到每件物品進出都有登記。及時查看物品的完好情況,，對缺少或損壞的物品及時上報相關(guān)部門,。

五、以大局為重，不計較個人得失,。

不管是工作時間還是休假時間,，如果公司有臨時任務(wù)分配，我將服從安排,，積極去配合,，不找理由推脫。作為公司的一員,，我將奉獻自己的一份力量為公司效命,。平時積極參加公司組織的活動，加強同事之間的感情和部門之間的溝通,。并且多了解公司的基本情況和經(jīng)營內(nèi)容,。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎(chǔ)。

雖然文員的工作有時是比較的瑣碎,，但大小事都是要認真才能做好,。所以我都會用心的去做每一件事。感謝部門領(lǐng)導(dǎo)的教誨和公司給予我的機會,，在以后的日子里我將加強學習,，努力工作!

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇二

11月25日，我有幸參加了公司為我們新員工準備的職業(yè)生涯規(guī)劃課程,。本次培訓,，給我感觸特別多，讓我知道了自己的職業(yè)生涯不僅是對自己的物質(zhì)生活帶來改變,，也會增加自己的知識,，使自己的職業(yè)生涯得到發(fā)展，讓自己的大腦更加的充實起來,。通過這次培訓使我看到自己的不足之處,，就好比楊梅老師所說：活到老，學到老,，在知識的道路上永遠沒有盡頭,，我現(xiàn)在不是需要一份掙的工作，而是一份讓自己得到鍛煉的機會,。

楊梅老師的精彩演講給我最深的有以下三點：

所謂觀念決定一個人的思想,，思想決定了行為，行為決定了習慣,，習慣決定了命運,，楊老師告訴我們，可能目前我們只是一個普通的職員,，但是相信經(jīng)過自己的努力,，最終是可以根據(jù)已經(jīng)設(shè)定好的職業(yè)生涯規(guī)劃完成自己的夢想,。

意思是我們是年青的一輩，在自己的工作崗位上要不驕不躁,，先做好自己的本職工作,，另外要主動的向老員工學習。

楊老師還告訴我們,，人的一生離不開工作,，哪怕你是百萬富翁，也是需要工作的,，如果沒有工作,，人生將失去意義，其實工作也是可以快樂的,，就要看我們?nèi)绾稳ブ圃旆諊?，如何去使工作更有意義，工作的意義不僅僅是針對于自己,，我簡單的總結(jié)了一下,，它包含了三個意義，一是對自己的意義,，二是對他人的意見（同事,，朋友，親人）,，三是對用戶的意義,。在工作中不僅要讓自己快樂，還要讓用戶也跟我們一起快樂,。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇三

應(yīng)即時反應(yīng)給相關(guān)的制作部門(責任部門),，同時并填寫客戶投訴處理報告，針對質(zhì)量投訴,，制訂糾正預(yù)防措施,。每周對客戶投訴情況進行統(tǒng)計分析，以便于更好的統(tǒng)計出質(zhì)量問題的所在,。每月月底將客戶投訴以月報形式上報給上級領(lǐng)導(dǎo),，并送相關(guān)部門。

可能還有很多不清晰,，不明白的地方，希望領(lǐng)導(dǎo),、同事們多多給予支持與幫助,。展望2017年，我會更加努力,、認真負責的去對待本崗位工作,，也力爭為公司贏取更多利潤,，樹立公司在客戶心目中光輝形象。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇四

在時間里忙碌,，在忙碌里度過,，新的一年已經(jīng)過去一個多月，伴隨著春節(jié)的到來,，,，我們的工作也告一段落?；厥走^去的一年,，我們在工作中告別去年圓滿，迎接新的一年以及工作中的一些小細節(jié)沒能做到很完美,。我們總結(jié)問題,，及時改正。好的方面繼續(xù)發(fā)揚,，下面將上一年度遇到的問題及需要改進的地方總結(jié)如下,，希望也能給其他同事帶來一定幫助：

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇五

啃老族需要認真做一個職業(yè)規(guī)劃。爭取昨日脫離啃老族,。

一,、啃老族的定義。

“啃老族”指的是有獨立生活能力的成年子女要求老年人經(jīng)濟資助,。

二,、啃老族的形成。

首先老年人被啃老,，說明老年人有一定的財富可以讓自己的子女去啃,，如坐吃山空的富二代。如果是窮一代,，怎么啃?我是來自農(nóng)村的,，我家鄉(xiāng)的朋友和同學的家庭都不好，靠莊稼吃飯維持生計,，所以絕大部分人都出來打工,，結(jié)果就是：只要出來打工就會比在家里經(jīng)濟好些，因為做農(nóng)業(yè)除了技術(shù)就靠天了,，如果遇到災(zāi)害可能就成了絕收戶,，只能靠救濟了!所以窮的家庭的子女很難成為啃老族，因為在家里啃老就會窮二代,、窮三代,、窮n代?如此說來，啃老的人基本家庭都是比較富裕的,，那么富裕的人怎會變成啃老族呢?細數(shù)一下,，可能有一下幾方面原因：

1,、從小到大的家庭教育突出了一個“靠”字。

父母總是喜歡什么都包辦,，不要讓自己的小孩太辛苦,，太冒險，因此這樣的小孩就會喜歡“靠”,，在家靠父母,，在學校靠同學,，如果去工作了發(fā)現(xiàn)沒人可靠,，那就靠父母吧自然成為啃老族。

2,、孩子從小就是家庭的核心人物,，因為大多啃老族大多都是80、90后的,，以我為中心的概念很強,。

當?shù)搅斯ぷ鲘徫唬杂胁豁樞木娃o職,，跳槽,，沒有團隊精神，缺乏合作意識,，最終因為不能適應(yīng)而回到家中,。

3、生活很無憂,，缺乏感恩和責任,。

因此認為一切照顧都是應(yīng)該的。當回到父母身邊時,，沒有感恩之情,，自然就談不上孝順。這些“啃老族”很冷血,，不懂愧疚,，不懂責任，不知父母把他帶到這個世界的不易,，往往還有怨恨情緒,，使做父母的有苦難言。

三,、啃老族的職業(yè)規(guī)劃教育,。

如果真的要讓父母通過法制來拒絕自己的子女啃老，還真是不好執(zhí)行，因為執(zhí)行者是父母,。面對自己心愛的小孩，有可能是獨一無二的小孩,，如果通過各種教育都無法改變局面通過法律,，那么就等于將小孩推上生存的危險區(qū)，這樣的話父母會愿意嗎?再加上家丑不可外揚的傳統(tǒng)觀念就更加會讓父母動搖,。因此通過法律來改變啃老的現(xiàn)狀實屬不易啊!

如果真要改變,，其實當然要去改變，除了立法,，還是要從本質(zhì)上解決問題,。如：

1、優(yōu)化家庭教育,。

如果認真研究“我爸是李剛”的案例,，其實不難發(fā)現(xiàn)家庭教育一定出了問題。因此要反思自身的家庭教育,。首先,，父母自己要做好示范作用，責任,、勤奮,、積極、獨立,、感恩等等都要自己示范,，至少自己不是啃老族：)其次，要根據(jù)孩子的成長階段的特點賦予一定的責任和義務(wù),，從小培養(yǎng)其獨立性和責任感以及自信心,。再次，就是培養(yǎng)其個人的興趣和愛好,，尊重其個性發(fā)展,，最好能引導(dǎo)孩子形成自己的職業(yè)優(yōu)勢和長板，慢慢從養(yǎng)活自己到有自己的事業(yè),，這樣就可以讓小孩慢慢遠離自己了：),。

2、學校教育要重視加強學生的培養(yǎng),，尤其在為人品質(zhì)方面,。

通過各種社會實踐教育，鼓勵學生自己去鍛煉和提高,，樹立學生自己獨立的信心,。另外就是加強職業(yè)生涯規(guī)劃教育，讓學生提高自我認識,，找到自己的所學興趣,，發(fā)揮優(yōu)勢,，積累能量，提高就業(yè)競爭力,。這樣就可以在找工作和就業(yè)上能給力,。

3、營造社會輿論氛圍,。

讓所有人都去鄙視真正啃老的人,，當啃老族成天害怕異樣的眼光和言論，那么他們一定會忐忑不安的,，一定會有所反思的,。

拒絕啃老族就從“放手”開始!并幫助其做好自身的職業(yè)規(guī)劃。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇六

員工轉(zhuǎn)正考核,。

員工晉升考核,。

新進員工是飯店經(jīng)濟活動中的新生力量，增強素質(zhì),，磨練技能,，使之盡快與發(fā)展迅速的飯店同步提高。根據(jù)“先培訓,、后上崗”,，“邊培訓、邊上崗”的原則,，有計劃有步驟地對新進員工進行循序漸進的崗位培訓,。

新員工入店培訓：人事部。

新員工入職培訓每月開展一至兩次(具體情況視新員工人數(shù)而定),，時間安排避開部門營業(yè)的高峰期,，入職培訓以一周為一個周期，每天利用下午14：00-16：30進行培訓,。

培訓后人事部將進行考核,，考核結(jié)果將作為員工轉(zhuǎn)正的依據(jù)。

3,、一專多能培訓,。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇七

每個人一生都有其職業(yè)生涯，當你選擇并且從事一種職業(yè)時,，其職業(yè)生涯就意味著開始,。職業(yè)生涯是否失敗、停滯,，是否獲得成功,、幸福，盡管往往取決于機遇、命運或他人的影響,，但最根本的乃是決定于自己是否具有管理和計劃其職業(yè)生涯的能力,。

當前，教師職業(yè)正面臨全新的機遇與挑戰(zhàn),，新課改需要教師用新思維去面對,，教師晉級和評優(yōu)需要以厚實的業(yè)務(wù)功底為依托。凡是立志在教育戰(zhàn)線上干出一番事業(yè)的教師都希望在自已的職業(yè)生涯中有所建樹,。經(jīng)過本次培訓，聽過孫老師的講座,，我認為有必要對自己的職業(yè)有一個長遠的規(guī)劃,，使自己在進行教育事業(yè)時有一個明確的方向來前進和發(fā)展,。因此認真地規(guī)劃了一下自己的未來。

一名好的教師首先要有高尚的師德修養(yǎng)，我要以優(yōu)秀教師為楷模,，以身邊的師德標兵為榜樣，加強學習,，努力提升自己的師德水平,，真正履行母校的教學宗旨《學高為師，身正為范》,，成為合格的人民教師,。

師者，傳道受業(yè)解惑也,。也就是說,，教師的本職工作就是教書育人。因此,，我給自己制定計劃,，要努力提升自己的專業(yè)水平，使自己成為一名優(yōu)秀的教師,。

1,、多讀書，用知識武裝自己,。

抓緊課余時間認真學習,，并且要做好筆記，寫好批注,，爭取每讀完一本書或一篇文章就完成一篇讀后感,。將讀書放在第一位，是因為這些書籍將填補我在理論方面的缺陷,，必將對我一生的教育事業(yè)發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的作用,。

2、創(chuàng)新課堂教學，用事實證明自己,。

(1)加強課堂教學研究,。利用好網(wǎng)絡(luò)資源，結(jié)合實際,，融入課堂;多向老教師,、有經(jīng)驗的教師請教，認真?zhèn)浜妹恳惶谜n;用心靈去教育學生,，用情感去感動學生,。教育學生不能只用規(guī)范和懲罰，我主張的是情感教育,。經(jīng)常給他們講道理,，分析問題的原因，教他們用道德來衡量事情的對錯,。

不管是技能學習上還是品德上,，學生與學生之間總有差異，善于發(fā)現(xiàn)學生的特點,，并能運用適合的方式進行指導(dǎo),，提高他們的信心，鼓舞他們前進,。上好每一堂課,，堅持寫教學反思，及時總結(jié)經(jīng)驗;堅持聽課,，借鑒別人的長處,，改進自己的教學方式，努力創(chuàng)新教學方法,，向40分鐘要質(zhì)量,。

(2)掌握現(xiàn)代教學手段。現(xiàn)代教育不是簡單地傳授知識,，重要的是要培養(yǎng)學生的能力,。當今的科技快速發(fā)展，要求教師有高深的專業(yè)知識,。為此,，掌握現(xiàn)代化的教學手段，也是促進教師轉(zhuǎn)型的重大策略,。學習制作復(fù)雜的課件,，幫助課堂教學，提高教學質(zhì)量,。

(3)建立新型的師生關(guān)系,。學習和掌握先進的教學方法,，不斷探討和研究如何與他們溝通，與他們進行心理上的碰撞來確定管理學生的方式,，和學生建立良好的和諧的師生關(guān)系,。

積極參加教研活動;因為每一次教研活動都給我的學習提供學習的平臺，因此,，我要不放棄任何學習的機會,。

面對競爭激烈的社會和教師工作，我充滿信心,，我將帶著百倍的激情投入以后的工作,，讓自己的規(guī)劃在最短的時間得到最好的回報。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇八

優(yōu)秀的經(jīng)理人還意識到更為重要的一點：出色的自我管理者總是那些對自身的未來有著清晰認識的人,，他們對個人的職業(yè)生涯發(fā)展有著明確的計劃,。正因如此，他們才能夠理解自身正在從事的工作的價值和意義,。于是，他們在培訓的內(nèi)容中又增加了一部分：指導(dǎo)員工們設(shè)計職業(yè)規(guī)劃,。

當然,，也有一些經(jīng)理人提出反面意見：“幫員工們設(shè)計好職業(yè)生涯，不就意味著鼓勵員工跳槽和離職嗎,？”對于這一觀點,，我們不敢茍同。如果員工們從事的不是他們所喜歡的工作,，那么擺在他們面前的只有兩個結(jié)果：得過且過與選擇離開,。如果你的員工不適合他目前的工作，我們的建議是你還不如鼓勵他跳槽和離職,。

職業(yè)生涯設(shè)計是一個大課題,，在這里，我們只能提供一個簡單的步驟,，這一步驟或許不能夠幫助你設(shè)計好職業(yè)生涯,，但至少可以讓你認識它。如果你是經(jīng)理人,，你還可以通過這一簡單的方式使員工們認識職業(yè)生涯設(shè)計的重要性：

第一步：審視自我,。

設(shè)計職業(yè)生涯的每一步必定是了解自我。很多人容易將這一步搞得過于復(fù)雜,。我們建議每一個人都將之簡單化：審視自我時只需要考慮兩個問題,，一是我所喜歡的，二是我所擅長的,。如果你喜歡的與你所擅長的有一致的地方,，那太好了,，你有可能獲得一個讓你充滿激情的工作。

第二步：審視社會需求,。

知道了你所喜歡的和你擅長的,，并且找到了二者的結(jié)合點，你還需要對社會需求進行審視,。如果社會不需要你所喜歡和擅長的那一點,，那么，你將不得不考慮改換其他工作,。例如我有個朋友,，曾經(jīng)非常喜歡寫詩，但是他發(fā)現(xiàn)詩歌不能改變這個社會,，而且互聯(lián)網(wǎng)的興起讓他認識到優(yōu)秀的詩人很多,。（這個社會并不缺少一位好詩人）但是，由于他喜歡寫,，于是他選擇了做一名管理學者,，通過創(chuàng)造一些新的管理思想和理念去促進這個社會的發(fā)展。

第三步：確定你的目標,。

前兩步結(jié)束之后,，你已經(jīng)知道你應(yīng)該做什么了，那么,，你希望自己在這一領(lǐng)域達到什么樣的位置呢,？這是你要思考的關(guān)鍵性問題。中國有一句古話：“求其上,，得其中,；求其中，得其下,?！蹦愕哪繕藳Q定著你將來的成就。

第四步：制訂行動方案,。

有了目標,，你需要做的就是采取行動，要將目標分解成一個個看得見,、摸得著的階段性目標,，然后根據(jù)階段性目標設(shè)計行動方案。這一階段需要牢記的真理是：行動,、行動,、再行動！只有行動,，才有成功,。

第五步：不斷總結(jié),、反思，再確定下一步的行動方案,。

人生是一個過程,，這個過程中會有成功，也會有失敗,，但是我們應(yīng)該記住,，無論是成功還是失敗，都只不過是一個短暫的過程,，生命的終點召喚我們繼續(xù)前進,。所以，當你總結(jié)和反思完之后,，唯一應(yīng)該去做的依然是：行動,，永不休止的行動。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇九

這幾天的培訓,，名師工作室專家教師們分享了自己的親身體驗及多年總結(jié)的教學經(jīng)驗,，他們的諄諄教導(dǎo)給我們帶來了很多寶貴的知識財富。我不僅僅學到了如何當教師的必要知識,，也體驗到了教師職業(yè)的崇高,，同時更堅定了當教師的決心?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”,，相信在以后的執(zhí)教生涯中,，我會更加透徹地理解這句古詩的含義。

名師們以新教師必須掌握的師德修養(yǎng)和基本技能為基礎(chǔ),，著重圍繞師德修養(yǎng)和教師專業(yè)發(fā)展,、如何備課撰寫課案，教師課堂技能指導(dǎo),、課件制作,、班主任工作等幾個方面進行重點講授，指導(dǎo)我們怎樣在上崗后更好地完成職責,。

提高自己的教學水平,，擁有扎實的專業(yè)知識，廣泛深厚的文化學課基礎(chǔ)知識,、全面深刻的心理知識,。就要在以后的工作中必須要加倍學習，多向有成功經(jīng)驗的資深教師學習,，不斷充實自己,，本著對每一位學生負責的態(tài)度和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，認認真真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課,，保質(zhì)保量地完成教學工作任務(wù),。

相交線會有一個交集，可是會在一次相遇后就離開,。新教師培訓的結(jié)束并不是結(jié)束,，而是為我們的教學生涯拉開了帷幕。過去種種皆為序章,，精彩的教學生涯才剛剛開始,。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇十

現(xiàn)階段，暑假培訓正熱,，近日,，記者走訪了市內(nèi)多家職業(yè)技能培訓機構(gòu)發(fā)現(xiàn)，7月以來,，參加各類職業(yè)培訓課程的高校大學生數(shù)量較往年有大幅增加,，技能培訓成為大學生們暑期“充電”的首選。

大學生的職業(yè)規(guī)劃意識增強是好事,，但就參加培訓的實際情況來看,，部分學生在選擇培訓課程時還比較盲目。

“大學生應(yīng)學會分析就業(yè)環(huán)境,。不少學生缺乏社會經(jīng)驗,，看見同學參加什么就報什么，不僅賠了時間金錢,，還不能順利找到工作,。”專家建議大學生在選擇職業(yè)培訓時,，首先應(yīng)看培訓是否能幫助自己順利找到工作并且具有好的`職業(yè)發(fā)展前景,。

目前，我國的計算機軟件,、對外貿(mào)易,、物流運輸?shù)榷紝儆诎l(fā)展勢頭良好的朝陽行業(yè)，這些行業(yè)的最大特點就是人才需求比較旺盛,，就業(yè)競爭相對較小,，像我國軟件測試人才缺口已超過30萬，大中型企的測試人員一般能工作到45~55歲,，大學生們?nèi)缒苡行嵘郎y試技能,，就能順利進入企業(yè)。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇十一

是指個人結(jié)合自身情況以及眼前的制約因素,為自己實現(xiàn)職業(yè)目標而確定的行動方向,、行動時間和行動方案,。下面是本站帶來的職業(yè)規(guī)劃培訓心得,，希望可以幫到大家。

為了提高北戴河區(qū)教育水平,，增強我區(qū)教師的綜合素質(zhì),，北戴河區(qū)教育局特地從北京請來夏老師為我們培訓教師職業(yè)生涯規(guī)劃。通過這次培訓,，讓我明確了自己未來努力的目標,，找到自己未來的方向。

夏老師以“職業(yè)生涯規(guī)劃”為核心內(nèi)容,，通過講解案例,，與大家互動和做性格測試題的方式讓我對自己未來的職業(yè)生涯規(guī)劃有了一些想法，提高了對職業(yè)和,。

崗位職責,。

的認識水平。

由于現(xiàn)在處于職業(yè)生涯的前期階段,，有很多需要學習的地方,。聽完夏老師的講座，我對自己進行了認真的分析,，并重新修改了自己的職業(yè)生生涯規(guī)劃,。我覺得本次培訓使我受益匪淺，雖然,，我對自身存在的很多問題,，還沒有找到一個很好的解決的方案和措施，但我會一直努力去尋找,，去實踐,，希望自己敢快成熟起來。

“教師”一個平凡而又偉大的職業(yè),，在經(jīng)過了學校組織的青年教師職業(yè)規(guī)劃培訓之后，我對教師這份職業(yè)有了更加全新的認識,，也更加熱愛這份工作,。

通過這次培訓，我懂得了比“學高為師,，德高為范”更重要的,，還是對自己所從事的職業(yè)的價值和意義的深刻認識和堅定信念，這是21世紀教師素質(zhì)的最重要的方面,。教師必須時刻牢記自己肩負的社會和歷史責任,，不斷提高自身的素質(zhì)修養(yǎng)，自覺維護教師職業(yè)道德,，愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學生,、廉潔從教、精心育人,、團結(jié)協(xié)作,、勇于創(chuàng)新。

通過培訓我也對教師的舉止行為有了更深的認識,，教師的勞動和其它的勞動不同,，是教師用語言去直接影響學生。它不但表現(xiàn)在教學中,，同時也表在教師情感對學生的特殊感染和言行意志對學生影響的作用上,。教師的勞動并不僅僅包括課堂上的口頭傳授知識,更包括課堂外的知識，即教師所擔負的雙重任務(wù),教書和育人,，而且由于教師勞動本身還具有創(chuàng)造性,、長期性、長效性等特點,。教師對學生的影響不會隨著學業(yè)的結(jié)束而消失,，這就要求教師必須重視對學生的言傳身教，對學生的終身負責,。十年樹木,，百年樹人。既說明培養(yǎng)人材是百年大計,，也反映出人的培養(yǎng)要經(jīng)過長時間的過程,。因此，人材的培養(yǎng),，要靠教師的言傳身教去影響,。小學生的世界觀沒形成，可塑性很強,如果受到不良教育的影響,，以后就很難培養(yǎng)他們成材,，更難以成為創(chuàng)造性的人才。再次,，在現(xiàn)實生活中,，許多老師，在理論上懂得言傳身教的重要性,，而自己行為卻不堪為學生的表率,，不利于學生的成長，不利教育的成功,。所以作為一名人民教師,，人類靈魂的工程師，特別是班主任，就更應(yīng)該做到言行一致,，給學生作出表率,。

作為一名新教師，要做到為人師表,，我還有許多地方要學習,，我將以老教師們?yōu)榘駱樱∈亟處煹穆殬I(yè)道德,，刻苦鉆研,。在教學中，我會努力去工作,，豐富自己,，讓自己成為學生學習的引導(dǎo)者、促進者,，而在生活中成為他們的朋友,，爭取早日成為一名合格的人民教師。

什么是職業(yè)生涯規(guī)劃,，就是指個人和組織相結(jié)合,，在對一個人職業(yè)生涯的主客觀條件進行測定、分析,、總結(jié)研究的基礎(chǔ)上,，對自己的興趣、愛好,、能力,、特長、經(jīng)歷及不足等各方面進行綜合分析與權(quán)衡,，結(jié)合時代特點,，根據(jù)自己的職業(yè)傾向，確定其最佳的職業(yè)奮斗目標,，并為實現(xiàn)這一目標做出行之有效的安排,。

來到這個大家庭已經(jīng)三個星期了，學習了集團文化和理念,，了解了自己工作的內(nèi)容,，適應(yīng)職場生活環(huán)境。在學習程社明老師職業(yè)生涯課程之后,，有很多感想,，然后再認真的審視了自己的最初選擇,，我很堅定我沒有來錯地方,，我有信心的去學習去提高，去努力的挖掘自己的潛力來展現(xiàn)自己,，只是我現(xiàn)在更需要的是時間和自己的努力,，也需要領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助,。一個人想要得到什么要先問問自己能得到什么，你的價值觀,、人生觀,、世界觀都影響著你未來的發(fā)展甚至你的一生。程社明老師說：“我們的社會價值在于能對社會做多大的貢獻”,。我想當你努力創(chuàng)造了你的價值的時候,，你已經(jīng)在為社會服務(wù)了，你就是有價值的,，只是不同的人對價值實現(xiàn)的層次是不同的,。

一個人的職業(yè)生涯發(fā)展程度，決定著人生需求,，特別是高級需求的滿足程度,。馬斯洛五大需求理論告訴我們，人必須要生存,，所以只有未滿足的需要才能夠影響行為,，未滿足的需要是激勵最好的動力，所以在職業(yè)生涯中激勵你的首要因素就是生存的需要,。然而當人的某一級需要得到最低限度滿足后,，才會追求更高一級的需要，如此逐漸上升,，成為推動繼續(xù)努力的內(nèi)在動力,。所以不管是人的一生還是個人職業(yè)生涯的發(fā)展，我們都為追求生理的需要,、安全需要,、社交需要、尊重需要,、自我實現(xiàn)的需要而奮斗著,。而自我實現(xiàn)的需要是自己通過不斷的學習進取，實現(xiàn)自己對生活的期望,，才會對生活和工作感到真正有意義,。

職業(yè)生涯是一個險象環(huán)生，但同時也充滿了機遇的道路,。越是泥濘的道路,，當你走過去的時候腳印才會印得最深。作為剛畢業(yè)的大學生,，我的工作經(jīng)驗,、我的職場能力、我的職場人際關(guān)系就如同一本還未翻開的書，等待去翻閱,，雖然剛開始這本書并不是那么多的人想要去看去知道它的內(nèi)容,，但是要相信的是當這本書的口碑變得越來越好的時候，便會有很多人主動的想要去了解其中的精彩內(nèi)容,。翻開職業(yè)生涯的第一頁,，主要是學習為主，不能抗拒成長,，必須適應(yīng)社會的發(fā)展和公司的發(fā)展的需要,，盡快的提高自己，才有一個良好的發(fā)展平臺去展現(xiàn)自己,。這是一個長期學習的過程,，這是一個循序漸進的過程，只為等著厚積薄發(fā)的時刻,，給自己更多的希望和更多的自信心讓自己一點一滴進步,。機遇都是留給有準備的人的，在職業(yè)生涯的道路上,，我相信我是一個時刻準備著的那個人,。

明確自己的目標，朝著那個目標進步就是最好的職業(yè)規(guī)劃,?；蛟S我不是最聰明的那一個，但我會是最努力的那個,。認真審視自己的優(yōu)點和缺點,，身邊的每一個人都會是你的鏡子，面對著鏡子好好的看清楚自己未來的方向,。

態(tài)度決定一切,，自己掌握自己的人生。

相信自己就已經(jīng)成功了一半,。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇十二

20xx年10月29日至11月2日,，參加“職業(yè)健康監(jiān)督員”專項業(yè)務(wù)培訓學習。通過對職業(yè)衛(wèi)生監(jiān)督員的培訓學習,，進一步加強了對職業(yè)衛(wèi)生和職業(yè)衛(wèi)生的認識,，為職業(yè)衛(wèi)生管理體系的建立奠定了理論基礎(chǔ)。

如今,，職業(yè)有害因素的范圍逐年擴大,，具有種類多、范圍廣,、散發(fā)多的特點,，直接影響到企業(yè)的正常發(fā)展,。我國原衛(wèi)生部發(fā)布的《職業(yè)病防治法》中，有10大類115種職業(yè)病,，范圍過于狹窄，高新技術(shù)和高科技生產(chǎn)帶來的新的職業(yè)有害因素逐年增加,。

我公司職業(yè)人群的主要有害因素是粉塵,、化學毒物和一些物理因素（如噪聲）。易發(fā)生的職業(yè)病包括塵肺病,、化學中毒,、電磁輻射、職業(yè)性皮膚病,、噪聲性聽力損失等,。

生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的有害因素包括：

1、化學因素包括：生產(chǎn)性粉塵（如硅塵,、煤塵,、石棉塵、有機粉塵等,。）和有毒物質(zhì)（如鉛,、汞、氯,、一氧化碳、苯等,。）

2,、物理因素包括：高溫、低溫,、高壓,、低壓,、異常風速,、噪聲,、振動,、可見光,、射頻輻射,、紫外線,、紅外線等。

此外,，勞動過程中的有害因素還有：不合理的工作組織和制度,、不合理的作息制度；心理職業(yè)壓力,；勞動強度過大或生產(chǎn)定額不當?shù)鹊?。因此，?yīng)采取以下相應(yīng)的防護措施：工程防護措施,、工作環(huán)境監(jiān)測措施,、健康監(jiān)測措施、個體防護措施和健康教育,、健康促進,、管理培訓措施等。

職業(yè)病防治的目的是預(yù)防,、控制和消除職業(yè)危害,，防治職業(yè)病,，保護勞動者健康和相關(guān)權(quán)益，從而促進企業(yè)經(jīng)濟發(fā)展。預(yù)防勞動過程中職業(yè)病的主要手段是采取必要的管理措施（如管理制度和操作規(guī)程；健康監(jiān)測等,。）和必要的工程技術(shù)措施,，定期監(jiān)測環(huán)境中的職業(yè)危害并定期對接觸者進行體檢,，對工人進行職業(yè)健康監(jiān)測,，進行職業(yè)健康檢查，及早發(fā)現(xiàn)職業(yè)病危害,，及早識別和診斷,。

健康監(jiān)測是指崗前檢查、崗中檢查和崗后檢查,。就業(yè)前的體檢尤為重要,。如果有接觸職業(yè)有害因素的相對歷史，就無法到相應(yīng)崗位就業(yè),，可能導(dǎo)致職業(yè)病,，對勞動者造成傷害，對企業(yè)造成負擔,。在生產(chǎn)過程中,，對工作進行檢查是非常重要的，所以應(yīng)該定期進行身體檢查,，以確保工人的正常健康況下工作,，才能創(chuàng)造最大的效益。

終上所訴,，職業(yè)健康越來越受到國家相關(guān)部門,、各企業(yè)和勞動者的重視，將職業(yè)健康管理工作放到安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門進行專項管理,，就是為了做好現(xiàn)階段職業(yè)健康在安全生產(chǎn)中的管理工作,。著重體現(xiàn)了職業(yè)健康工作的重要性。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇十三

職場新人新到職場遭到欺生很常見,，如果掌握了處事技巧這就沒問題了,。這里從職業(yè)生涯規(guī)劃師手中拈來的案例，希望可以帶給你一些啟示,。

小李在佛山覓得一份新的文案策劃職位,，新公司讓其過完年后報到。

有一年工作經(jīng)驗的小李，這次并不像當初大學剛畢業(yè)時表現(xiàn)得那么青澀,。在人力部辦好入職手續(xù),、來到辦公座位后，便立即與附近的同事作自我介紹,，并到相鄰的工作部門進行問好,，很快便已熟悉辦公室的所有同事了。許多職場人突然要認識一班陌生人的時候,，往往會記不住名字,。

小李表示，自己沒有這樣的困擾,，當對方報自己名字的時候,，我會立即重復(fù)一遍并說出聲來，以便記憶,。如果聽不清楚,，我會直截了當再問他們的名字怎么寫。這樣,，一輪下來,，便不會再私下詢問旁邊的同事進行對號了。

對于新人,，職業(yè)規(guī)劃師一般會建議要勤快多做事,。在新的公司，除了安排的工作外,，可以主動向上司咨詢,，看還有哪些需要做的;又或者主動留意部門同事有哪些要協(xié)助,，如整理辦公室,、拿取文件等。主動向同事多請教工作上的問題,，但要把握尺度,。龍柏林提醒，有些情況暫不了解則不要去碰觸,。例如薪資待遇方面,、對其他同事的隨意評價等。

職業(yè)規(guī)劃培訓機構(gòu)：新人處事原則,。

一,、盡快學習業(yè)務(wù)知識。

你必須有豐富的知識,，才能完成上司交待的工作,。這些知識與學校所學的有所不同，學校中所學的是書本上的死知識，而工作所需要的是實踐經(jīng)驗,。

二,、在預(yù)定的時間內(nèi)完成工作。

一項工作從開始到完成,，必定有預(yù)定的時間,，而你必須在這個時間內(nèi)將它完成，絕不可借故拖延,，如果你能提前完成,，那是再好不過的了。

三,、在工作時間內(nèi)避免閑聊,。

工作中的閑聊，不但會影響你個人的工作進度,，同時也會影響其他同事的工作情緒,，甚至妨礙工作場所的安寧，招來上司的責備,。所以工作時絕對不要閑聊,。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇十四

教育發(fā)展基礎(chǔ)在教師，教師發(fā)展關(guān)鍵在培訓,。近年來,，為提高教師隊伍的專業(yè)素質(zhì)，優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),，我校以xx市“名師工程”要求為目標,，有針對性的培養(yǎng)優(yōu)秀教師，力爭培養(yǎng)一支在街道,、區(qū),、甚至是市內(nèi)有影響力的名師隊伍，取得了初步成效,。為進一步完善我校的教師培訓工作,，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、師德高尚,、業(yè)務(wù)精深,、創(chuàng)新能力強的高層次教師隊伍，特制定本年度教師培訓工作計劃,。

1,、通過開展教師培訓活動，有針對性的培養(yǎng)優(yōu)秀教師,，努力打造一支在街道,、xx區(qū)、甚至是xx市有影響力的名師隊伍，從而促進教師在教育科研,、教育教學技能等方面得到顯著提高,。

2、通過開展教師培訓活動,，優(yōu)化我校教師隊伍結(jié)構(gòu),，促進教師的師德修養(yǎng)和專業(yè)成長，發(fā)揮教師骨干,、示范,、輻射、帶動作用,，全面提高我?；A(chǔ)教育師資隊伍的整體素質(zhì)。

1,、發(fā)揮專家引領(lǐng)的有效性——實施以面授為主的骨干教師培訓,。

（1）對于骨干教師培養(yǎng)，注重鼓勵骨干教師參加全國優(yōu)秀教學專家的主題講座以及專業(yè)課程的授課培訓,，為骨干教師提供與專家面對面交流以及現(xiàn)場觀摩的機會,，使骨干教師能夠更加直接的接觸優(yōu)秀教學模式和教學理念，提升骨干教師的整體專業(yè)素養(yǎng),。

（2）依托xx區(qū)教科培中心開發(fā)的培訓模式,，包括“五段互動式培訓”、“明師工作坊”等,，定期邀請專家來校指導(dǎo),，并進行實踐演練。在此基礎(chǔ)上,，我校骨干教師可以在專家的指導(dǎo)下對各種培訓模式進行創(chuàng)新,，開創(chuàng)具有上屋小學特色的培訓模式。

（3）學校針對某一方面的問題聘請有關(guān)專家定期來校進行指導(dǎo),，舉辦專題講座,，與教師零距離接觸,，面授技巧和理念,。

2、同伴互助,，共同提升——實施以校本研修為主的個性化培訓,。

學校要發(fā)揮教師群體合作力，形成熱烈的相互學習的氛圍,，并憑借教師間持續(xù)不斷的互動學習與實踐,，使教師個體價值與群體績效得以最大限度的顯現(xiàn)。發(fā)揮同伴互助精神進行校本研修可以通過以下途徑開展：

（1）、開展教師論壇,，交流學習心得,，為教師提供展示自我的平臺以達到智慧的交流、思想的碰撞,，不斷完善自我的目的,。

（2）開展課題研究。通過課題引領(lǐng),，促進教師們在教學過程中不斷探索和求新,。

（4）各科組定期開展相互聽課、評課活動,，學習同事間的優(yōu)秀課例,，共同提高。

（5）,、學校逐步加強與其他兄弟學校,、聯(lián)誼學校的合作,充分利用兄弟學校的教育教學資源,拓寬校本培訓的師資渠道,增加教師培訓機會。

3,、專業(yè)提升,，反思先行——實施以教學反思為主的自我培訓。

學校為教師提供各種學習的機會,，同時要求教師個人注重個人反思的回饋,，每次培訓活動結(jié)束后，要求教師個人進行活動總結(jié),，統(tǒng)一提交學習論文和反饋表,，通過教師對自身的反思來提升教師素質(zhì)。

4,、發(fā)揮信息技術(shù)的先進性——實施以遠程網(wǎng)絡(luò)互動培訓為主的全員培訓,。

近幾年，教科培中心加大了網(wǎng)絡(luò)課程開發(fā)的力度,，購買了相當多的精品課程,，我校要充分利用優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)資源，提升教師專業(yè)素養(yǎng),。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇十五

在xx工作的一年里,，讓我學到了很多東西，特別是參加公司在組織的一系列培訓,，更是讓我受益匪淺,。

有一句話說：如果你從不犯錯，或者從沒有人批評過你,，那么你肯定沒進行過任何大膽的嘗試,，如果一個人這樣生活,，那么他肯定無法發(fā)揮所有潛能。是的,，一個人如果從來只知道聽從指揮的做事,，只會按部就班地完成任務(wù)，那么,，也許,，他也就只有永遠打工的份。剛進xx是畢業(yè)后,，覺得自己除了課本知識,，其他就是一張白紙。xx是一個充滿人性化管理的企業(yè),，也是一個發(fā)掘人才和培養(yǎng)人才的地方,，在這里，只要你有膽有識,，就有你充分發(fā)揮的空間,，也正是這樣，我們才深刻體會了各種艱辛,，品嘗了各種成功,。

喜怒哀樂，人皆有之,，可是積極,、消極的心態(tài)會給工作帶來截然不同的影響。積極的心態(tài)能過激發(fā)我們的工作熱情,，增強創(chuàng)造力,，讓我們相信好運氣會促使好事情發(fā)生；相反,，消極的心態(tài)則會造成我們?nèi)狈δ繕?，害怕失敗，害怕被拒絕,，種種的埋怨和責怪,、做事半途而廢，好高騖遠等等,。好的公司有好的工作環(huán)境,，好的工作環(huán)境會讓人有好的心情，工作效率會達到事半功倍,。xx整潔美麗的公司環(huán)境,，積極向上的工作氣氛，熱情溫馨的領(lǐng)導(dǎo)員工關(guān)系,，讓xx更像一大家庭,，充滿和諧，讓每個員工都能工作愉快,，在這里,，工作5年以上的老員工占到了整個員工的60%以上。

一個人只有不斷的提高自身素質(zhì),，加強專業(yè)知識,，不斷進步，才能充分發(fā)揮自己潛能,；但一個人的成功不算成功,，一個人的管理不算管理，只有加強團隊力量,，才能使企業(yè)更加壯大,，只有隨著企業(yè)的不斷壯大，我們才能實現(xiàn)我們的個人價值,。所以,，xx公司在業(yè)余時間開展一系列的培訓，如：技術(shù)傳授,、企業(yè)管理,、交際技巧、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃等等,，促進員工全方面的提高,；培訓同時，員工之間還經(jīng)常展開一些有意義的討論,，如：對新執(zhí)行的員工守則和獎勵辦法的看法和意見,，對公司發(fā)展規(guī)劃的大膽設(shè)想，對車間現(xiàn)場管理提供更合理化的建議等,，不僅讓員工真正融入了公司的大團體,，更把公司的人性化、民主化管理落實到了實處,。

我為自己能在xx工作而感到高興,，也為自己能給xx出力而感到自豪，我相信,，xx有這樣的專業(yè)敬業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)團隊,，有這樣勤奮好學、敬業(yè)愛崗的工作人員,，20xx一定能超越夢想,，成功一定屬于有準備的xx！

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇十六

根據(jù)中國職業(yè)規(guī)劃師協(xié)會的規(guī)定,，參加ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師培訓需符合下列的條件：大學以上學歷;年齡30歲以上或8年以上職場年資,。

申請參加中國職業(yè)規(guī)劃師培訓和考試,，需要通過嚴格的審核，并非所有的報名者都能參加培訓,，實際上審核通過率不到30%,。通常，具有管理學,、人力資源管理專業(yè),、心理學、教育學,、社會學等相關(guān)專業(yè)背景的比較優(yōu)選通過審核,。在ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師的校友和畢業(yè)生中，超過70%為經(jīng)理級以上資深職場精英人士,。有相當比例來自全球500強企業(yè)或國內(nèi)著名企業(yè),。

報考中國職業(yè)規(guī)劃師資格證，要求達到報名條件之外,，通過中國職業(yè)規(guī)劃師正規(guī)培訓達到規(guī)定標準學時數(shù)的,，才可以申請參加全國統(tǒng)一的中國職業(yè)規(guī)劃師考試。該職業(yè)規(guī)劃師考試為全國聯(lián)考,，一年兩次,，3月和9月各一次?？荚嚪止P試和論文兩部份,，兩部份全部合格才可取得正式的中國職業(yè)規(guī)劃師資格證。

對于很多特別熱心于職業(yè)規(guī)劃事業(yè),，但又達不到中國職業(yè)規(guī)劃師報考條件的該怎么辦呢?出路當然是有的,。我們知道ccdm中國職業(yè)規(guī)劃師認證培訓是培養(yǎng)執(zhí)業(yè)級的專業(yè)型職業(yè)規(guī)劃師的。

但并非所有對職業(yè)規(guī)劃事業(yè)感興趣的人都要當醫(yī)生,、做專家,。所以國家特別推出了生涯規(guī)劃師的上崗資格培訓。向陽生涯以基中國職業(yè)規(guī)劃第一品牌的專業(yè)地位,，被設(shè)為國家級的職業(yè)規(guī)劃師培訓基地,。大家可以申請參加向陽生涯主辦的國家生涯規(guī)劃師培訓項目。這樣可較快速取得職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的上崗資格,。這樣可以快速積累職業(yè)規(guī)劃領(lǐng)域的專業(yè)經(jīng)驗,，對于往專業(yè)方向發(fā)展是非常有利的。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇十七

人力資源是一種可以不斷開發(fā)并不斷增值的增量資源,，因為通過人力資源的開發(fā)能不斷更新人的知識,、技能，提高人的創(chuàng)造力,，從而使無生命的“物”的資源充分盡其所用,，特別是隨著知識經(jīng)濟時代的到來,，知識已成為社會的主體，而掌握和創(chuàng)造這些知識的就是“人”,，因此企業(yè)更應(yīng)注重人的智慧,、技藝,、能力的提高與全面發(fā)展,。因此，加強職業(yè)生涯管理,，使人盡其才,、才盡其用，是企業(yè)資源合理配置的首要問題,。如果離開人的合理配置,，企業(yè)資源的合理配置就是一句空話。

2,、職業(yè)生涯管理能充分調(diào)動人的內(nèi)在的積極性,，更好地實現(xiàn)企業(yè)組織目標。

職業(yè)生涯管理的目的就是幫助員工提高在各個需要層次的滿足度,，使人的需要滿足度從金字塔形向梯形過渡最終接近矩形,，即使員工的低層次物質(zhì)需要逐步提高，又使他們的自我實現(xiàn)等精神方面的高級需要的滿足度逐步提高,。因此,，職業(yè)生涯管理不僅符合人生發(fā)展的需要，而且也立足人的高級需要,，即立足于友愛,、尊重、自我實現(xiàn)的需要,，真正了解員工在個人發(fā)展上想要什么,，協(xié)調(diào)其制定規(guī)劃，幫助其實現(xiàn)職業(yè)生涯目標,。這樣就必然會激起員工強烈的企業(yè)服務(wù)的精神力量,，進而形成企業(yè)發(fā)展的巨大推動力，更好地實現(xiàn)企業(yè)組織目標,。

3,、職業(yè)生涯管理是企業(yè)長盛不衰的組織保證。

任何成功的企業(yè),，其成功的根本原因是擁有高質(zhì)量的企業(yè)家和高質(zhì)量的員工,。人的才能和潛力能得到充分發(fā)揮，人力資源不會虛耗,、浪費,，企業(yè)的生存成長就有了取之不盡,，用之不竭的源泉。發(fā)達國家的主要資本不是有形的工廠,、設(shè)備,，而是他們所積累的經(jīng)驗、知識和訓練有素的人力資源,。通過職業(yè)生涯等管理努力提供員工施展才能舞臺,，充分體現(xiàn)員工的自我價值，是留住人才,、凝聚人才的根本保證,，也是企業(yè)長盛不衰的組織保證。

對員工個人而言,，參與職業(yè)管理的重要性體現(xiàn)在三個方面：

1,、對于增強對工作環(huán)境的把握能力和對工作困難的控制能力十分重要。

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職業(yè)計劃和職業(yè)管理既能使員工了解自身長處和短處,，養(yǎng)成對環(huán)境和工作目標進行分析的習慣,，又可以使員工合理計劃、分配時間和精力完成任務(wù),、提高技能,。這都有利于強化環(huán)境把握和困難控制能力。

2,、利于個人過好職業(yè)生活,，處理好職業(yè)生活和生活其他部分的關(guān)系。

良好的職業(yè)計劃和職業(yè)管理可以幫助個人從更高的角度看待工作中的各種問題和選擇,，將各分離的事件結(jié)合聯(lián)系,，服務(wù)于職業(yè)目標，使職業(yè)生活更加充實和富有成效,。它更能考慮職業(yè)生活同個人追求,、家庭目標等其它生活目標的平衡，避免顧此失彼,，兩面為難的困境,。

3、可以實現(xiàn)自我價值的不斷提升和超越,。

工作的最初目的可能僅僅是找一份養(yǎng)家糊口的差事,，進而追求的可能是財富、地位和名望,。職業(yè)計劃和職業(yè)管理對職業(yè)目標的多次提煉可以使工作目的超越財富和地位之上,，追求更高層次自我價值實現(xiàn)的成功。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇十八

今年的就業(yè)形勢極為嚴峻，目前已經(jīng)有多家大型企業(yè)縮減了招聘計劃,，一方面是崗位的縮減,，一方面卻是膨脹的畢業(yè)生數(shù)字，在這種情況下,，不少應(yīng)聘者都選擇了給自己充電學習,。

近日記者對職業(yè)教育培訓市場進行了一次市場調(diào)查，調(diào)查發(fā)現(xiàn),，職業(yè)教育培訓機構(gòu)大學生參加學習的人數(shù)比往年有了明顯的增加,。

職場充電理性先行。

學生中一部分人選擇了先培訓,、后就業(yè),，缺少明晰的職業(yè)規(guī)劃,。學生們反映,，現(xiàn)在工作難找，很多行業(yè)都需要資格證書做為準入門檻,，參加職業(yè)教育培訓為了給自己多找一個機會,。

某培訓機構(gòu)專家表示，職業(yè)培訓的選擇確實容易產(chǎn)生盲目性,，比如很多學員沒有進行專業(yè)的職業(yè)測評,，職業(yè)測評是通過不同的專業(yè)組合工具進行心理測驗的一種方法，能科學,、客觀地對被測驗者進行各種有效的分析,。

從而診斷、分析出相應(yīng)的結(jié)果,，通過專業(yè)的職業(yè)測評,，可以使學員了解自身的優(yōu)勢和不足，在國外目前已經(jīng)被廣泛應(yīng)用,，被視為職場人的指明燈,，基于職業(yè)測評基礎(chǔ)、結(jié)合學員自身的優(yōu)勢,、興趣這些因素再做出的職業(yè)培訓選擇相對會更理性一些,，如果盲目性地選擇，容易出現(xiàn)選擇的職業(yè)培訓不一定適合自己未來的發(fā)展,。

有的學員在職業(yè)規(guī)劃方面不夠清晰,，僅僅為了拿到培訓證書，而如果沒有從個人優(yōu)勢,、愛好,、興趣出發(fā)，學到該行業(yè)的專業(yè)技能，沒有從事相同的工作,，考過的證書容易變成睡眠證書,。

同時，在參加培訓過程中,，還要仔細考慮各種證書的社會認可度是否高,，由于會計、人力資源,、心理咨詢,、物業(yè)、物流等行業(yè),，工作性質(zhì)的相對穩(wěn)定,，又必須有職業(yè)資格證書才能在相應(yīng)的工作崗位工作，所以成了參加職業(yè)教育培訓最多的選擇,。

如果選擇了大眾了解少,、市場認可度低的證書，很容易導(dǎo)致所考取的證書成了無用證書,。

培訓師的工作計劃及職業(yè)規(guī)劃篇十九

3,、管理方向：教育訓練副組長、教育訓練組長,、教育訓練副課長,、教育訓練課長。

二,、那我們通常所講的培訓師未來發(fā)展方向在哪里呢,？

1、往組織方向發(fā)展,，未來的出路有：成為培訓方面的專家,、學者、咨詢顧問﹔

2,、往專業(yè)方向發(fā)展,，未來的出路有：成為職業(yè)培訓師、培訓專家輿學者﹔

5,、最后一個就是：自行創(chuàng)業(yè),，或開顧問公司、培訓公司,、人才服務(wù)公司等,。

三、給剛開始做培訓專員的朋友幾點誠懇建議,！

1,、不懂不要緊,，一定要承得起壓力，而且要善于學習,、快速學習﹔

6,、最后一句，別怕,！~勇敢去表達自己的思想輿觀點吧~,，相信