心得體會(huì)不僅僅是對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也可以是對(duì)他人經(jīng)驗(yàn)的借鑒和思考,,具有啟示作用,。寫心得體會(huì)時(shí),,我們可以加入一些反思和建議,,以期更好地改進(jìn)自己的行為和思考方式。這些心得體會(huì)范文是對(duì)個(gè)人思考和體驗(yàn)的深刻總結(jié),,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒,。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇一
為認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹,、落實(shí)省教育廳及國家教育部關(guān)于規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為的有關(guān)文件精神,,端正辦學(xué)思想,規(guī)范辦學(xué)行為,,促進(jìn)我校和諧,、健康科學(xué)發(fā)展,辦學(xué)生喜歡的學(xué)校,、人民滿意的教育,,我校先后召開班子會(huì)、教職工大會(huì),,學(xué)習(xí)各級(jí)文件,,傳達(dá)了上級(jí)有關(guān)精神,成立了學(xué)校活動(dòng)機(jī)構(gòu),,制定了《辦學(xué)行為學(xué)習(xí)實(shí)施方案》及整改制度,,積極開展規(guī)范辦學(xué)行為自查活動(dòng)。現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下:
我校堅(jiān)持義務(wù)教育免試入學(xué)制度,,實(shí)行按學(xué)生戶籍所在地劃片招生,,免試、就近入學(xué)的原則招生,,確保服務(wù)區(qū)適齡兒童全部入學(xué)接受義務(wù)教育,。實(shí)行小班教學(xué)。整個(gè)招生及編班過程做到公開,、透明,、規(guī)范,并進(jìn)行公示,。在學(xué)生入學(xué)后,,及時(shí)完成學(xué)籍電子注冊(cè),同時(shí)按要求做好學(xué)生變動(dòng)及資料更新工作,,目前學(xué)生學(xué)籍管理的制度健全,。
1、我校能嚴(yán)格執(zhí)行課程方案,,按照國家,、省課程計(jì)劃的規(guī)定安排教育、教學(xué)活動(dòng),,做到:按標(biāo)準(zhǔn)課時(shí)開課,,不隨意增減課時(shí);按課程設(shè)置開課,不隨意增減科目;堅(jiān)持按課程標(biāo)準(zhǔn)要求教學(xué),,不隨意提高或降低教學(xué)難度;堅(jiān)持按教學(xué)計(jì)劃把握進(jìn)度,,不隨意提前結(jié)束課程和搞突擊教學(xué);堅(jiān)持按規(guī)定的要求考試,不準(zhǔn)隨意增加考試次數(shù),。
2,、我校每周上課5天,學(xué)生每日在校參加教育教學(xué)活動(dòng)的時(shí)間不超過6小時(shí),每節(jié)課上課時(shí)間為40分鐘,。嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)假日放假通知,不占用課余和節(jié)假日等時(shí)間安排學(xué)生集體補(bǔ)課或上新課,。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的作息時(shí)間,。
3、嚴(yán)格控制作業(yè)量,。一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),其他年級(jí)書面家庭作業(yè)量不超過1小時(shí)。雙休日及節(jié)假日不加大作業(yè)量,。教師能根據(jù)課改的要求,,精選作業(yè)內(nèi)容,不布置機(jī)械性,、重復(fù)性,、難度過大的作業(yè),學(xué)生作業(yè)量基本上適中,。
4,、嚴(yán)格規(guī)范日常考試,。我校未組織參加沒經(jīng)教育局批準(zhǔn)的各種考試,、競賽等活動(dòng),對(duì)平時(shí)的檢測也予以規(guī)范,,嚴(yán)禁公布學(xué)生考試成績及按成績排列名次等,。實(shí)行學(xué)生學(xué)業(yè)成績與成長記錄相結(jié)合的綜合評(píng)價(jià)方式評(píng)價(jià)學(xué)生。
1,、加強(qiáng)教師的職業(yè)道德教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),,提高教師專業(yè)化水平。學(xué)校制定了一系列師德建設(shè)規(guī)章制度,,規(guī)范教師的教學(xué)行為,。廣大教師能夠自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度,按照“教師行為十不準(zhǔn)”的要求進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),。每學(xué)年開展教師職業(yè)道德考核,,評(píng)選優(yōu)秀教師、師德先進(jìn)工作者,,積極營造教書育人,,愛崗敬業(yè)的良好風(fēng)尚。
2,、學(xué)校制定了教師備課,、上課、聽課,、作業(yè)布置和批改,、考核評(píng)價(jià)的基本要求,教師基本上能按要求進(jìn)行備課,、上課,、聽課、作業(yè)布置和批改,、考核評(píng)價(jià),。
3,、加強(qiáng)對(duì)教師的管理,沒有實(shí)行有償家教,、有償補(bǔ)課,,沒有組織學(xué)生統(tǒng)一征訂教輔材料,沒有體罰或變相體罰學(xué)生得現(xiàn)象,。
1,、我校現(xiàn)有12個(gè)教學(xué)班,,沒超班額現(xiàn)象,。教師配置做到合理均衡,保障了所有學(xué)生公平接受義務(wù)教育,。
2,、學(xué)校沒有辦特色班、興趣班,、實(shí)驗(yàn)班,。
1、貫徹落實(shí)義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制的各項(xiàng)政策,,并按照國家規(guī)定開展的教育教學(xué)活動(dòng)等所需的合理支出從公用經(jīng)費(fèi)中開支,。
2、實(shí)行收費(fèi)公示制度,,做到收支兩條線,。學(xué)校未設(shè)立小金庫和賬外賬。
3,、貫徹國家財(cái)經(jīng)法律,、法規(guī)和財(cái)務(wù)規(guī)章制度,建立健全了學(xué)校經(jīng)費(fèi)收支,、資金管理制度,,合理編制學(xué)校預(yù)算,合理安排各項(xiàng)支出,。同時(shí)加強(qiáng)財(cái)務(wù)控制與監(jiān)督,,完善內(nèi)部管理制度,積極做好校務(wù)公開工作,。
4,、嚴(yán)格教學(xué)用書管理。我校學(xué)生所使用的均為省教育廳公布的中小學(xué)教學(xué)用書目錄中教學(xué)用書,。我校從不組織學(xué)生統(tǒng)一購買規(guī)定之外的學(xué)生用書,,也從不向?qū)W生推薦各類教輔材料。
1,、建立健全了安全工作管理制度和“一崗雙責(zé)”責(zé)任制度,同時(shí)制定了校園安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案,層層簽訂了安全工作責(zé)任書,,確保廣大師生校園內(nèi)的安全,。
2、我校始終把安全工作放在第一位,,牢固樹立安全教育,,預(yù)防為主的方針。通過開展系列活動(dòng)加強(qiáng)安全教育,,增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí)和自護(hù)自救能力,。
3、安全工作領(lǐng)導(dǎo)組定期對(duì)校舍,、設(shè)施進(jìn)行安全檢查,,及時(shí)消除安全隱患。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門加強(qiáng)校園周圍環(huán)境的整治,,凈化校園周邊環(huán)境,。
4、貫徹《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,,制定和實(shí)施健康教育工作計(jì)劃,,增強(qiáng)學(xué)生健康衛(wèi)生意識(shí),增加學(xué)生健康衛(wèi)生知識(shí),,促使學(xué)生養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,。
5、每周組織一次衛(wèi)生大檢查并張榜公布,,定期評(píng)比頒發(fā)循環(huán)紅旗,。
6、開展學(xué)生常見病及流行性的傳染病的宣傳教育防治工作,,同時(shí)積極做好學(xué)生的心理健康教育,,促進(jìn)學(xué)生健康成長。
為全面落實(shí)省教育廳及國家教育部相關(guān)文件精神,,切實(shí)做到規(guī)范辦學(xué)行為,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),今后學(xué)校應(yīng)努力做好以下幾方面的工作:
學(xué)校將定期召開了“減負(fù)提質(zhì)”工作會(huì)議,,按要求成立減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān),、全面提高教育質(zhì)量工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并與全體教師簽訂目標(biāo)責(zé)任書,,做到有組織保障,,有章可依。成立學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長:左臣偉,。
副組長:左于國劉清民,。
成員:鞏玉才郇正勛李圣峰張乃悅張萬里,。
1.組織班子成員認(rèn)真學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)上級(jí)相關(guān)文件精神,。定期召開“規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為,、切實(shí)減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)”工作會(huì)議。
2.有計(jì)劃組織學(xué)習(xí)和討論,,認(rèn)識(shí)到重要意義,,端正辦學(xué)思想,統(tǒng)一要求,,統(tǒng)一行動(dòng),,明確工作目標(biāo)和責(zé)任,與上級(jí)教育行政主管部門的要求保持高度的一致,。
3.制定《規(guī)范辦學(xué)行為減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)實(shí)施方案》,,向教師傳達(dá),做到人人明確要求,。
(一),、嚴(yán)禁節(jié)假日組織學(xué)生開展任何形式的教學(xué)活動(dòng)。嚴(yán)格執(zhí)行雙休日,、法定假日,、寒暑假放假的規(guī)定,不在節(jié)假日,、雙休日和寒暑假組織學(xué)生到校上課或其它任何形式的集體補(bǔ)課,。接受社會(huì)監(jiān)督,規(guī)范辦學(xué)行為,,保障“減負(fù)”的持續(xù)性,。
(二)、全面落實(shí)課程設(shè)置方案,。嚴(yán)格執(zhí)行國家規(guī)定的課程計(jì)劃,,規(guī)范辦學(xué)行為。按照省頒具體的課程計(jì)劃規(guī)定安排課程,,將學(xué)科及課時(shí)的設(shè)定,、教學(xué)進(jìn)度的安排等方面均做出明確的要求下發(fā)給老師。做到不準(zhǔn)隨意增減課時(shí),,不準(zhǔn)隨意增減科目,,不準(zhǔn)隨意提前結(jié)束課程。其次要遵循教育規(guī)律,,嚴(yán)格規(guī)定各學(xué)科的考試次數(shù),,不按學(xué)生的考試成績對(duì)學(xué)生進(jìn)行排隊(duì)和分類編班。學(xué)校做到不組織學(xué)生訂購或向?qū)W生推薦各類應(yīng)試輔導(dǎo)材料,。不組織學(xué)生參加未經(jīng)相關(guān)教育行政部門批準(zhǔn)的各類競賽,,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績?cè)u(píng)定,,按規(guī)定實(shí)行等級(jí)制。不舉行或變相舉行與入學(xué)掛鉤的選拔考試及其他任何形式的入學(xué)測試,。為緩解學(xué)生身心疲勞的狀況,,適當(dāng)增加些文體和大課間活動(dòng),確保學(xué)生每天鍛煉一小時(shí),,從活動(dòng)上挖掘?qū)W生的潛能。
一,、二年級(jí)不留書面家庭作業(yè),,三至六年級(jí)作業(yè)量控制在30-60分鐘。教師根據(jù)新課程改革的要求,,精選作業(yè)內(nèi)容,,提高作業(yè)批改質(zhì)量。不給學(xué)生布置重復(fù)性,、難度過大的作業(yè),,不準(zhǔn)用增加作業(yè)負(fù)擔(dān)的方式懲罰學(xué)生。對(duì)學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生要熱情幫助,,有具體的幫教措施,,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各科作業(yè)布置的協(xié)調(diào)管理,加強(qiáng)教師的思想政治教育和敬業(yè)精神教育,,塑造良好師德風(fēng)范,。
(四)、嚴(yán)格執(zhí)行教輔材料使用的相關(guān)規(guī)定,。按照省教育行政部門文件規(guī)定,,各年級(jí)學(xué)生使用課本和練習(xí)冊(cè)國家免費(fèi)提供,學(xué)校,、教師不擅自為學(xué)生統(tǒng)一購買教輔材料,、練習(xí)冊(cè)、各種圖書,、報(bào)刊及學(xué)習(xí)用品,。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇二
教師作為學(xué)生的引路人,其言行舉止都要符合道德和法律規(guī)范,。但是,,教師也有可能違反規(guī)章制度。我曾經(jīng)也在某次工作中違反規(guī)定,,讓我深刻認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該如何做才能避免這些問題的發(fā)生,。在本文中,將從以下五個(gè)方面對(duì)這一主題展開闡述,。
違反規(guī)章制度往往是由于對(duì)規(guī)章制度沒有充分了解而造成的,。因此,,教師首先應(yīng)該明確規(guī)章制度的意義。規(guī)章制度旨在保障教學(xué)秩序,,保護(hù)教師和學(xué)生的權(quán)益,,提高教學(xué)效果,讓教學(xué)更加有序,。教師應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)規(guī)章制度的認(rèn)識(shí),,自覺遵守規(guī)定,以免給教學(xué)帶來不利影響,。
二,、理性看待職責(zé)要求。
教師在接受任職后,,必須遵守學(xué)校制定的管理制度和職責(zé)要求,。但是在一些特殊情況下,教師可能因?yàn)榧で榛蚝鲆暳俗约旱穆氊?zé)要求而違反規(guī)章制度,。教師需要理性看待職責(zé)要求,,在遵守相關(guān)規(guī)定的前提下,要發(fā)揚(yáng)個(gè)性特點(diǎn)和創(chuàng)新精神,,為學(xué)生提供更優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),。
三、抵制極端個(gè)性行為,。
有些教師因?yàn)樽约哼^分強(qiáng)調(diào)個(gè)性和偏執(zhí),,而破壞教學(xué)規(guī)章制度。這往往會(huì)對(duì)教學(xué)質(zhì)量和教師職業(yè)聲望造成極大影響,,同時(shí)也會(huì)使學(xué)生成為受害者,。教師應(yīng)該抵制極端個(gè)性行為,嚴(yán)格遵守教學(xué)規(guī)章制度,,以嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí)、具有說服力的態(tài)度和方法來指導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活,。
四,、建立快速反應(yīng)機(jī)制。
教師一旦發(fā)現(xiàn)自己或同事在違反規(guī)章制度時(shí),,應(yīng)盡快采取相應(yīng)的措施,,防止事態(tài)擴(kuò)大。同時(shí)要及時(shí)向教務(wù)處和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,,并追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。建立快速反應(yīng)機(jī)制對(duì)于維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序和教師的職業(yè)形象非常重要。
五、加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),。
教師作為學(xué)生的榜樣,,必須提高職業(yè)道德素養(yǎng),增強(qiáng)道德意識(shí)和責(zé)任感,。學(xué)校也應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)教師職業(yè)道德的培訓(xùn)和教育,,提高教師職業(yè)道德水平,使教師始終能夠保持對(duì)學(xué)生的愛心和責(zé)任感,。
總之,,教師違反規(guī)章制度不僅會(huì)影響教師自己的形象和發(fā)展,而且也會(huì)對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)產(chǎn)生影響,。因此,,教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到規(guī)章制度的重要性,理性看待職責(zé)要求,,抵制極端個(gè)性行為,建立快速反應(yīng)機(jī)制,,同時(shí)也要加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),,不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng),為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn),。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇三
規(guī)章制度心得體會(huì)要怎么寫,,才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范?根據(jù)多年的文秘寫作經(jīng)驗(yàn),,參考優(yōu)秀的規(guī)章制度心得體會(huì)樣本能讓你事半功倍,,下面分享【規(guī)章制度心得體會(huì)精品5篇】,供你選擇借鑒,。
通過2月中旬由辦公室組織對(duì)《公司規(guī)章制度文件匯編》分三次的集中學(xué)習(xí),,本人經(jīng)過自我理解和同事們?cè)跁?huì)上積極的討論,讓我對(duì)公司的制度有了更深的認(rèn)識(shí),,意識(shí)到遵守公司規(guī)章制度的重要性,,也使我反醒到自己平時(shí)工作中對(duì)于制度方面做不不全面的地方,通過這次的培訓(xùn)讓我的對(duì)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),,達(dá)到了學(xué)習(xí)的預(yù)期目的,。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì):
自開展制度學(xué)習(xí)以來,我能從思想上高度重視,,會(huì)上認(rèn)真聽取并做好筆記,。通過學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,,是自己與公司快速成長的保證,,了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性,。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。
通過這次學(xué)習(xí),,對(duì)照所學(xué)的制度,,意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足:一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致,平時(shí)不是很重視,。二是每次做完工作,,不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新,,不進(jìn)行深入的研究,。四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié),導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作,。針對(duì)自身存在的一些問題,,在以后的工作將采取如下改進(jìn)措施:一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)定要求,,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤回頭看,,爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,,從而提高自己的工作效率,并在工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,,做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面,應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié),在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生,。
自開展了公司規(guī)章制度學(xué)習(xí)活動(dòng)以來,通過對(duì)“職業(yè)技能鑒定考評(píng)管理辦法”,、“產(chǎn)品質(zhì)量安全事故(故障)管理辦法”等規(guī)章制度的學(xué)習(xí),我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,,遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性,。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談?wù)勼w會(huì),。通過學(xué)習(xí),,提高了我的思想認(rèn)識(shí),增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性,。由于平時(shí)工作比較繁忙,,我們只抱著干好每天的工作,而規(guī)章制度學(xué)習(xí)與己關(guān)系不大、可學(xué)可不學(xué)的想法,,對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面,。在這種思想支配下,,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,,并成為一名合格的員工。通過學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,,是自己與公司快速成長的保證,了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任,。
通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,,把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性,。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。通過這次學(xué)習(xí),,對(duì)照所學(xué)的制度,,我意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足:一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致,平時(shí)不是很重視,。二是每次做完工作,,不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新,,不進(jìn)行深入的研究,。四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié),導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作,。針對(duì)自身存在的一些問題,,在以后的工作中我將采取如下改進(jìn)措施:一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)定要求,,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤反省,,爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé)。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見,。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面,,應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié),在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生,。
今年是公司二次創(chuàng)業(yè)的元年,,為了促進(jìn)公司健康發(fā)展。公司歷時(shí)一年的清理,、評(píng)估,、修訂、評(píng)審工作,,《湖北省輸變電工程公司管理制度匯編》于__年9月出臺(tái),,共形成六大類80項(xiàng)制度,內(nèi)容涵蓋工程,、經(jīng)營,、財(cái)務(wù)、審計(jì),、人力資源,、黨群及綜合管理等方面。
最近,,公司將《管理制度匯編》印發(fā),,人手一本,開展了全員學(xué)習(xí)管理制度的活動(dòng),。分公司為此在五月初對(duì)職工開展了《管理制度》的集中學(xué)習(xí),。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)為管理制度對(duì)塑造我公司形象,,提高全公司人員素質(zhì)具有重要意義,,現(xiàn)談一點(diǎn)我的學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一,、管理制度是保障我公司正常健康運(yùn)轉(zhuǎn)的根本,。一個(gè)單位要保持一個(gè)良好的工作規(guī)范,就必須有一個(gè)完善科學(xué)的管理制度體系,。過去不惜成本代價(jià)完成任務(wù)的較粗放管理,,向紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)扎實(shí),、管理規(guī)范的新模式邁進(jìn),,從而豐富了“鐵軍”的內(nèi)涵。因此公司精心研究討論審議通過,,精心整理并印發(fā)了管理制度匯編,,該管理制度匯編的制訂并公布,,開展學(xué)習(xí)討論,我認(rèn)為是非常及時(shí)和必要的,,它將進(jìn)一步規(guī)范全公司人員的行為規(guī)范,,提高全公司人員的整體素質(zhì)。
二,、我公司管理制度制訂是全面科學(xué)的,。我公司管理制度內(nèi)容全面,涵蓋了全公司日常工作的各個(gè)方面,。特別是公司行政管理制度,、公司員工獎(jiǎng)懲實(shí)施辦法尤為細(xì)致全面,滲透到職工工作的各個(gè)層面,,加強(qiáng)了公司內(nèi)部各單位間的溝通交流,,增加了工作的透明度,提高了工作效率,,體現(xiàn)了尊崇團(tuán)結(jié)拼搏,、務(wù)實(shí)創(chuàng)新的精神,倡導(dǎo)守法廉潔,、誠信敬業(yè)的職業(yè)道德,。
三、下一步做法和打算,。作為一個(gè)青年員工,,一是要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)管理制度,充分理解掌握管理制度的內(nèi)涵;二是要找出自己存在的不足,,針對(duì)管理制度逐條對(duì)照,,找出自己在平時(shí)工作中的不足;三是要認(rèn)真貫徹執(zhí)行,要把管理制度落實(shí)在行動(dòng)上,,認(rèn)真對(duì)照管理制度,做好日常的每一項(xiàng)工作,,從而通過管理制度規(guī)范自己的言行,,提高自己的素質(zhì)。
通過這次三個(gè)多月的規(guī)章制度宣講教育活動(dòng),,本人通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí),,對(duì)個(gè)人業(yè)務(wù)基本制度、會(huì)計(jì)出納聯(lián)行基本規(guī)章制度,、信貸管理基本規(guī)章制度,、銀行卡業(yè)務(wù)基本規(guī)章制度、安全保衛(wèi)工作基本規(guī)章制度,、計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)及網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)風(fēng)險(xiǎn)控制要點(diǎn),、銀行業(yè)務(wù)中涉及的金融犯罪罪名等,,使我進(jìn)一步提高了對(duì)以上六個(gè)方面業(yè)務(wù)基本規(guī)定重要性的認(rèn)識(shí),使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),,并嚴(yán)格遵守制度,,達(dá)到了宣講教育活動(dòng)的預(yù)期目的。下面是我對(duì)這次教育活動(dòng)的體會(huì):,。
在上級(jí)行確定在我行開展規(guī)章制度教育宣講活動(dòng)后,,我能從思想上高度重視,積極配合支行搞好本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)制度規(guī)定,,做好筆記。通過學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,,是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提,。加強(qiáng)制度宣講教育活動(dòng)是各級(jí)行貫徹執(zhí)行我行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),,是我們每一位員工的重大責(zé)任。
近年來,,我行雖然沒有發(fā)生經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故,,但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,員工學(xué)習(xí)教育不夠深入,、制度執(zhí)行不夠有力,、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些隱患。我們應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,,很多案件的發(fā)生,,都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,違反了操作規(guī)程,,從而釀成了案件的發(fā)生,,血的教訓(xùn)。因此,,系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)此次規(guī)章制度宣講教育活動(dòng),,強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),,做到嚴(yán)密防范,進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),,在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)規(guī)章制度履行崗位職責(zé),。
查擺問題及整改措施:。
通過這次基本制度學(xué)習(xí)教育,,對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度規(guī)定,,查找本人在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足:一是對(duì)于嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致,。二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是有些新的業(yè)務(wù)研究不夠透徹,。
針對(duì)本人存在的一些問題,,采取如下措施并承諾:一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),,熟悉和掌握規(guī)定要求,,提高自身的綜合素質(zhì)的分析能力。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),,建立和完善各項(xiàng)管理制度,。在今后工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度要求,確保各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作的順利進(jìn)行,。
公寓學(xué)生會(huì)作為學(xué)生中的一個(gè)特殊團(tuán)體,,在做好對(duì)外的管理工作之前,必定要做好對(duì)內(nèi)的管理工作,。
規(guī)章制度的全面推行與嚴(yán)格實(shí)施,,有助于我們加強(qiáng)自身的思想建設(shè)和作風(fēng)建設(shè),同時(shí)也進(jìn)一步促進(jìn)了制度建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè),。
通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),,我充分認(rèn)識(shí)到我們作為一個(gè)團(tuán)體的紀(jì)律性和組織性,更加深刻地明確了嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體,,特別是一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)班子的重要性,。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障,。
秘書處是一個(gè)特殊的部門,,在學(xué)生會(huì)的工作中起著橋梁樞紐的作用。如果我自己都不能以身作則,、以規(guī)章制度中的要求規(guī)范自己的行為,,那么如何在其他成員中起到表率作用?所以,規(guī)章制度的及時(shí)學(xué)習(xí)是十分必要的,。我作為學(xué)生會(huì)的一名學(xué)生干部會(huì)嚴(yán)格遵守這些規(guī)章制度,,保證工作的順利進(jìn)行。
我深切的認(rèn)識(shí)到,,作為公寓學(xué)生的一分子,我們的一言一行不僅代表自身形象,,也關(guān)系到學(xué)生會(huì)在整個(gè)學(xué)生中的形象,。
因此,我將在工作上盡全力協(xié)助其他部門組織的活動(dòng),,細(xì)心規(guī)范地組織好本部的活動(dòng),,全心全意為同學(xué),、為三院系服務(wù)。每次按時(shí)值班,,準(zhǔn)時(shí)參加各種會(huì)議,,認(rèn)真記好會(huì)議紀(jì)錄,嚴(yán)格傳達(dá)好上級(jí)下達(dá)的各種指示,,努力按照規(guī)章制度中的各項(xiàng)要求,,規(guī)范自身行為,認(rèn)真完成工作,,改進(jìn)不完善之處,,發(fā)揚(yáng)自身優(yōu)點(diǎn),要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)學(xué)生會(huì)工作正常且順利進(jìn)行,,保證各項(xiàng)規(guī)章制度的執(zhí)行,,為學(xué)生會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
通過對(duì)本單位規(guī)章制度的學(xué)習(xí),,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性。一個(gè)單位必須要有完善,,嚴(yán)格,,健全,獨(dú)特的管理制度,。下面根據(jù)學(xué)習(xí)情況,,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì).
通過學(xué)習(xí),提高了我的思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性,。由于平時(shí)工作比較繁忙,我們只抱著干好每天的工作,,而規(guī)章制度學(xué)習(xí)與己關(guān)系不大,、可學(xué)可不學(xué)的想法,對(duì)規(guī)章制度疏于學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)時(shí)也不夠深入,,對(duì)內(nèi)容也理解不夠全面。在這種思想支配下,,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,。通過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,,不學(xué)習(xí)規(guī)章制度,、不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能很好地遵守規(guī)章制度,,并成為一名合格的員工,。
通過學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,是自己與公司快速成長的保證,,了解到嚴(yán)格執(zhí)行公司各項(xiàng)制度是我們每一位員工的重大責(zé)任,。通過學(xué)習(xí)讓我意識(shí)到自己在以后的工作中應(yīng)嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)規(guī)章制度深入到自己的工作中,,從而不斷提高自己實(shí)際工作中的自主性和能動(dòng)性,。在工作中嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行自己的崗位職責(zé)。
通過這次學(xué)習(xí),,對(duì)照所學(xué)的制度,,我意識(shí)到自己在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中主要存在以下不足:一是對(duì)公司各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面的內(nèi)容理解的不夠深刻細(xì)致,平時(shí)不是很重視,。二是每次做完工作,,不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn)。三是對(duì)工作中不善于自我創(chuàng)新,,不進(jìn)行深入的研究,。四是對(duì)自己的工作態(tài)度方面不能夠做到很好的自我調(diào)節(jié),導(dǎo)致有時(shí)工作態(tài)端不端正從而影響到工作,。
針對(duì)自身存在的一些問題,,在以后的工作中我將采取如下改進(jìn)措施:一是平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)對(duì)公司相關(guān)的業(yè)務(wù)與規(guī)章制度的學(xué)習(xí),熟悉和掌握規(guī)定要求,,不斷提高自身的綜合素質(zhì)及各項(xiàng)能力,。二是認(rèn)真履行工作職責(zé),并對(duì)工作方式方法做到勤總結(jié)勤反省,,爭取在以后的工作中做到用最短的時(shí)間內(nèi)保質(zhì)保量完成工作,,從而提高自己的工作效率,做到在自己的工作崗位上盡職盡責(zé),。三是平時(shí)應(yīng)多了解一些有利于工作與公司發(fā)展的比較具有新穎的一些好的想法與意見,。四是對(duì)于自己的工作態(tài)度方面,應(yīng)加強(qiáng)自我調(diào)節(jié),,在以后的工作堅(jiān)決杜絕這種事情發(fā)生,。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇四
教師作為教育者,他們無疑是社會(huì)的脊梁和未來的支柱,。他們繼承了知識(shí),,傳承了文化,引領(lǐng)了學(xué)生成長,。教師應(yīng)該以身作則,,嚴(yán)格遵守教育部門的各項(xiàng)規(guī)章制度,為學(xué)生樹立良好的榜樣。然而,,有的教師卻會(huì)在自己的職業(yè)道德和規(guī)章制度上犯錯(cuò),這樣的行為是完全不能被容忍的,。
教師作為社會(huì)公眾人物,,是社會(huì)道德倫理規(guī)范的重要引導(dǎo)者。他們的一言一行,、一舉一動(dòng),、一往一來,都會(huì)對(duì)學(xué)生,、家長和社會(huì)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響,。教師違反規(guī)章制度會(huì)影響自身形象,失去教育者的道德水準(zhǔn),;同時(shí),,還會(huì)給學(xué)生和家長帶來不好的示范作用,使他們對(duì)社會(huì)良心,、法制道德產(chǎn)生疑慮,,同時(shí)更是一種對(duì)學(xué)生、對(duì)家長,、對(duì)社會(huì)的不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn),。
教師違反規(guī)章制度的行為,不是一時(shí)的失誤,,而是在日積月累中逐漸形成的,。一方面,是因?yàn)椴糠纸處熢谏?、工作,、教育觀念等方面的缺乏,使他們?nèi)菀谆虻赖碌拙€,;另一方面,,是因?yàn)橐恍┙處煗M足于教學(xué)中的工資待遇或滿足于教學(xué)之外的物質(zhì)追求,從而忽視了教師職業(yè)的主要價(jià)值觀,。
首先,,教師應(yīng)該認(rèn)識(shí)到違反規(guī)章制度不僅會(huì)影響個(gè)人形象,還會(huì)損害學(xué)生和家長的利益,,樹立教師職業(yè)的基本操守,;其次,教育部門應(yīng)該重視教師的職業(yè)操守,,完善教育法律法規(guī),,從而使得教育部門和教師能夠自覺地遵守職業(yè)倫理和規(guī)章制度;此外,還應(yīng)該在學(xué)校和班級(jí)中建立良好的文化氛圍,,明確職責(zé),,強(qiáng)化教師職業(yè)道德、職業(yè)規(guī)范的宣傳和培養(yǎng),。
第五段:總結(jié),。
教師是育人的重要人才,他們的影響是深遠(yuǎn)的,,更是歷久彌新的,,對(duì)于教育部門和社會(huì)而言,遵守規(guī)章制度更是當(dāng)之無愧的職業(yè)倫理和職業(yè)精神,。教育規(guī)章制度的遵守和教育職業(yè)道德的建立是帶給學(xué)生,、家庭和社會(huì)的必須要做出的一部分貢獻(xiàn),也是教師必須努力實(shí)現(xiàn)的職業(yè)夢想,。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇五
學(xué)校生活中有著嚴(yán)格的規(guī)章制度,,這是為了維護(hù)校園秩序,保護(hù)師生的安全和利益,。而作為教師,,遵守和執(zhí)行規(guī)章制度更是我們職業(yè)道德和責(zé)任的體現(xiàn)。在長期的教學(xué)工作中,,我深刻體會(huì)到學(xué)校規(guī)章制度對(duì)教師的重要性,,今天我就來分享一下我的心得體會(huì)。
第二段:遵守規(guī)章制度,,樹立榜樣,。
作為教師,我們首先要嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,堅(jiān)決杜絕違規(guī)操作和行為,,這不僅僅是為了自己的職業(yè)形象和教育形象,更是為了學(xué)生的利益著想,。如果我們自己已經(jīng)不遵守規(guī)定,,那么如何引導(dǎo)學(xué)生遵守呢?因此,,我們要始終以身作則,,做好規(guī)章制度的宣傳教育和執(zhí)行,強(qiáng)化學(xué)生的規(guī)范意識(shí),,建立良好的教育氛圍,。
第三段:規(guī)章制度,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,。
學(xué)校的規(guī)章制度不僅是對(duì)教師的要求,,更是對(duì)學(xué)生的保障。例如,學(xué)校設(shè)有課間操和午休制度,,這不僅能夠讓學(xué)生得到必要的休息和鍛煉,,還能夠增強(qiáng)他們的紀(jì)律意識(shí)和責(zé)任感,規(guī)范校園秩序,。此外,,學(xué)校要求教師遵守有關(guān)課堂教學(xué)的規(guī)定,如準(zhǔn)備充分的教學(xué)內(nèi)容,,定時(shí)上下課等,這都是為了確保學(xué)生得到優(yōu)質(zhì)的教育資源和保障,!
第四段:規(guī)章制度的創(chuàng)新與完善,。
在學(xué)校規(guī)章制度的制訂和完善中,教師應(yīng)該勇于提出自己的建議和意見,,及時(shí)反映實(shí)際中存在的不合理規(guī)定,,為學(xué)校規(guī)章制度的進(jìn)一步改進(jìn)做出貢獻(xiàn)。例如,,以往我們的備課和評(píng)價(jià)只有在課堂才會(huì)發(fā)揮作用,,在學(xué)生家里時(shí)間和風(fēng)氣自然不一樣。這樣的情況,,學(xué)校召開教研會(huì)議,,與家長交互,對(duì)于課堂與家庭,、學(xué)校協(xié)同,,依規(guī)管理與依人情理解上升到前臺(tái),這是規(guī)章制度動(dòng)態(tài)和時(shí)代的體現(xiàn),。
第五段:結(jié)語,。
總之,學(xué)校規(guī)章制度的實(shí)施不僅僅能夠維護(hù)校園秩序,,保護(hù)師生利益,,更是我們教師職業(yè)的基本道德要求。遵守規(guī)章制度,,樹立榜樣,,建立良好的教育氛圍,維護(hù)學(xué)生權(quán)益,,提出建議和意見與學(xué)校共同創(chuàng)新與完善規(guī)章制度,,這是我們教師應(yīng)當(dāng)做到的!
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇六
本人通過自學(xué)和集中學(xué)習(xí),,對(duì)《處理辦法》所涉及的共四章,、十九節(jié)、二百二十七條行為的詳細(xì)介紹,使我進(jìn)一步提高了對(duì)各種風(fēng)險(xiǎn),、會(huì)計(jì)出納,、重要空白憑證、印證,、安保等工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),,使我對(duì)認(rèn)真執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的意識(shí)得到加強(qiáng),并時(shí)刻告誡自己嚴(yán)格遵守,,達(dá)到了開展此次教育活動(dòng)的預(yù)期目的,。結(jié)合自身工作實(shí)際,我認(rèn)為,,作為一名前臺(tái)柜員,,不但應(yīng)該熟知與自己密切相關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度,嚴(yán)格按制度辦事,,而且要嚴(yán)格遵守《處理辦法》,,提高制度執(zhí)行力,確保自己在工作中不出現(xiàn)問題,。下面是我對(duì)這次《處理辦法》學(xué)習(xí)的體會(huì):
自從開展《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)后,,我能從思想上高度重視,積極參與本次學(xué)習(xí)教育活動(dòng),,認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定,,并做好筆記。通過學(xué)習(xí),,使我認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)規(guī)章制度的執(zhí)行,,是我們農(nóng)業(yè)銀行各項(xiàng)業(yè)務(wù)快速發(fā)展的保證,也是防止各類案件和違規(guī)問題發(fā)生的基本前提,。加強(qiáng)《員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí),,是貫徹執(zhí)行上級(jí)行各項(xiàng)規(guī)章制度的重要工作任務(wù),也是我們每位員工的責(zé)任,。近年來,,我雖然沒有發(fā)生大的經(jīng)濟(jì)案件和重大責(zé)任事故,但是一些違反規(guī)章制度的現(xiàn)象還不同程度存在,,自己的學(xué)習(xí)教育不夠深入,、制度執(zhí)行不夠到位、在各項(xiàng)業(yè)務(wù)操作中仍然存在一些風(fēng)險(xiǎn)隱患,。我應(yīng)該清醒地認(rèn)識(shí)到,,很多案件的發(fā)生,都是因?yàn)樵趫?zhí)行制度上不夠嚴(yán)格,,違反了操作規(guī)程,,從而釀成了案件的發(fā)生,。因此,系統(tǒng)地進(jìn)行學(xué)習(xí)教育顯得猶為重要,,認(rèn)真學(xué)習(xí),、深刻領(lǐng)會(huì),強(qiáng)化自我保護(hù)意識(shí),,進(jìn)一步明確自己的崗位職責(zé),,在實(shí)際工作中要嚴(yán)格按照各項(xiàng)規(guī)章制度履行崗位職責(zé)。
通過這次《處理辦法》學(xué)習(xí),,對(duì)照各項(xiàng)規(guī)章制度,、規(guī)定,查找了自己在學(xué)習(xí)和工作中存在一些不足:
一是嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度和崗位職責(zé)方面執(zhí)行不夠細(xì)致,。
二是不善于總結(jié)工作中存在的問題和經(jīng)驗(yàn),。
三是對(duì)有些規(guī)章制度的理解不夠透徹。
針對(duì)自己存在的一些問題,,采取如下改進(jìn)措施:
一是加強(qiáng)有關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)、特別是規(guī)章制度的學(xué)習(xí),,熟悉和掌握規(guī)章制度的要求,,提高自身的綜合素質(zhì)和理論水平。
二是認(rèn)真履行工作職責(zé),,把工作落到實(shí)處,。
三是加強(qiáng)與同事之間的監(jiān)督力度,將各項(xiàng)制度落實(shí)到業(yè)務(wù)活動(dòng)中去,。
四是強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),,要求自己愛崗敬業(yè),認(rèn)真嚴(yán)肅對(duì)待自己的職業(yè),,忠于自己的事業(yè),,勤奮工作,做一個(gè)有責(zé)任心的農(nóng)行人,。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇七
1,、為保證工作的正常運(yùn)行,全局人員須按規(guī)定的時(shí)間上下班,,上班時(shí)間為8:30中午下班時(shí)間為11:30下午上班時(shí)間為13:30下午下班時(shí)間為17:30,。
2、實(shí)行“簽到制”,。工作人員早上到崗后應(yīng)在8:30前簽到,。下班前應(yīng)在到崗后,離崗前立即簽到,。月底以簽到器的登記為準(zhǔn)考核工作人員的出勤情況,。
3,、各種考勤時(shí)間均以小時(shí)為單位計(jì)算。30分鐘以上1小時(shí)以內(nèi)為1小時(shí);超過1小時(shí)不到2小時(shí)為2小時(shí),,2小時(shí)以上不到3小時(shí)為半天,。以此類推,其中病假含法定假日,,其他不含法定假日,。
4、關(guān)于遲到,。
當(dāng)月遲到或早退1次扣發(fā)當(dāng)月工資的1元;當(dāng)月遲到或早退累計(jì)兩次者扣發(fā)當(dāng)月工資5元;當(dāng)月遲到,、早退累計(jì)3次扣發(fā)當(dāng)月工資15元;當(dāng)月遲到或早退累計(jì)4次以上(含4次)每次扣發(fā)當(dāng)月工資60元,直到將當(dāng)月工資扣完為止,。遲到或早退時(shí)間不得超過30分鐘,,否則按曠工處理。
5,、關(guān)于曠工,。
當(dāng)月累計(jì)曠工1個(gè)小時(shí)扣發(fā)當(dāng)月工資1%,當(dāng)月累計(jì)曠工2個(gè)小時(shí)扣發(fā)當(dāng)月工資2%,,當(dāng)月累計(jì)曠工半天扣發(fā)當(dāng)月工資5%,,當(dāng)月累計(jì)曠工1天扣發(fā)當(dāng)月工資10%,當(dāng)月累計(jì)曠工2天扣發(fā)當(dāng)工資30%,,當(dāng)月累計(jì)曠工3天以上扣發(fā)當(dāng)月工資,。全年累計(jì)曠工超過6天扣除年終獎(jiǎng)的30%,全年曠工累計(jì)超過10天以上的扣發(fā)年終獎(jiǎng)70%,,全年累計(jì)曠工超過13天扣發(fā)全部年終獎(jiǎng),,全年累計(jì)曠工15天按規(guī)定扣發(fā)相應(yīng)的工資,并按自動(dòng)辭職處理,。
6,、關(guān)于事假。
事假3天以內(nèi)須本人提前向主管局長請(qǐng)假,,當(dāng)月事假超過4天以上須本人提前向局長請(qǐng)假,。全年事假累計(jì)超過25天,扣發(fā)年終全部獎(jiǎng)金的50%,,累計(jì)超過40天扣發(fā)年終獎(jiǎng)金,。
7、關(guān)于病假,。
病假應(yīng)當(dāng)提前由本人或家屬向主管局長請(qǐng)假,,過后補(bǔ)交請(qǐng)假條,連續(xù)超過3天(含3天)須出具醫(yī)院的診斷書,。全年病假超過40天扣發(fā)年終獎(jiǎng)50%,,全年病假累計(jì)60天以上(含60天)扣發(fā)年終獎(jiǎng),,并按有關(guān)規(guī)定扣發(fā)相應(yīng)工資。
8,、全年遲到,、早退、曠工,、病假,、事假累計(jì)超過50天扣除年終獎(jiǎng)的50%,累計(jì)超過70天扣除全部年終獎(jiǎng),。
9,、工作人員必須保證工作時(shí)間,嚴(yán)禁無故外出,,不得以辦公事下基層為由辦私事,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)報(bào)主管局長后按曠工處理,并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的行政處分,。
10,、年度代薪休假。
代薪休假應(yīng)根據(jù)工作實(shí)際,,由本人在年初將代薪休假計(jì)劃報(bào)科(室)負(fù)責(zé)人審核后,,報(bào)主管局長審批,由局內(nèi)統(tǒng)一安排,。
11、不得占用工作時(shí)間參加學(xué)習(xí)或培訓(xùn),,特殊情況須經(jīng)局長批準(zhǔn),。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇八
自3月13日,市分行機(jī)關(guān)開展規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育活動(dòng)以來,,透過十幾天對(duì)13部法律法規(guī)的學(xué)習(xí),,使我更加清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)法律法規(guī),遵守規(guī)章制度的重要性和緊迫性,。下面根據(jù)學(xué)習(xí)狀況,,結(jié)合個(gè)人實(shí)際談一點(diǎn)膚淺的體會(huì)。
一,、透過學(xué)習(xí)提高了思想認(rèn)識(shí),,增強(qiáng)了遵紀(jì)守法的自覺性。金融是現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)的核心,。近年來,,我國銀行業(yè)在運(yùn)行過程中,由于體制交替,、機(jī)制的不健全,,客觀上給金融職務(wù)犯罪帶來滋生和蔓延的土壤,,導(dǎo)致金融業(yè)貪污、挪用,、受賄,、詐騙等職務(wù)犯罪和大案要案時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重危及金融和經(jīng)濟(jì)的安全,。尤其在當(dāng)前全省農(nóng)行案件防范面臨嚴(yán)峻形勢的狀況下,,由于我們平時(shí)疏于學(xué)習(xí),對(duì)規(guī)章制度學(xué)習(xí)不深,,理解不夠全面,,只抱著兢兢業(yè)業(yè)干好工作,遵守紀(jì)律,,規(guī)章制度和法律法規(guī)等與己關(guān)系不大的可學(xué)可不學(xué),,在這種思想支配下,久而久之,,就會(huì)萌生一些自由散漫的思想,,造成違規(guī)違紀(jì)的現(xiàn)象發(fā)生,甚至走上犯罪的道路,。
透過這次規(guī)章制度學(xué)習(xí)教育,,使我深刻地認(rèn)識(shí)到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,,不熟悉規(guī)章制度對(duì)各環(huán)節(jié)的具體要求,,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的員于“輔導(dǎo)”那條,。
我也感受頗深,。以前自己在堅(jiān)持培優(yōu)幫困補(bǔ)差上做的稍顯不夠。雖然課堂上都能分層教學(xué),,在拔高優(yōu)秀生的同時(shí)也會(huì)兼顧到后進(jìn)生,,但是在課后明顯對(duì)后進(jìn)生的的幫助要少很多,下學(xué)期,,我計(jì)劃要對(duì)班里的后進(jìn)生有計(jì)劃,,有目標(biāo)的進(jìn)行課后輔導(dǎo),課堂雖然是主戰(zhàn)場,,但是跟不上的學(xué)生還是會(huì)有,,一定要爭取不讓每個(gè)孩子掉隊(duì),下學(xué)期我?guī)昙?jí)的4,、5,、6并同時(shí)擔(dān)任三年級(jí)組小組長。自己覺得擔(dān)負(fù)的任務(wù)很重大,。
三年級(jí)是每個(gè)孩子的轉(zhuǎn)折點(diǎn),,因?yàn)橐?、二年?jí)的課本內(nèi)容相對(duì)簡單,三年級(jí)和二年級(jí)的英語跨度較大,,我要做的不僅是讓自己這三個(gè)班的每個(gè)學(xué)生都輕松地跟上隊(duì),,而且我也有責(zé)任讓我們?nèi)昙?jí)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的每位老師都認(rèn)識(shí)到這點(diǎn),。一定要認(rèn)真對(duì)待跟不上隊(duì)的學(xué)生,,一定要對(duì)這些學(xué)生做到有計(jì)劃的輔導(dǎo),不是盲目的無計(jì)劃的,。今天想起來了,,叫來輔導(dǎo)一下,,忘了,幾個(gè)星期月又沒動(dòng)靜,。我們一定要做好充分的'工作,,認(rèn)真對(duì)待幫差,,分析學(xué)生,,做好輔導(dǎo)時(shí)有的放矢。爭取不讓學(xué)生掉隊(duì),。讓每個(gè)學(xué)生都能輕松自信的學(xué)好英語,。
學(xué)習(xí)教職工考勤制度時(shí),覺得學(xué)校真是事無巨細(xì),,每件事情都為老師考慮,,特別是這個(gè)親情假,,實(shí)施了這么長時(shí)間不知道為多少老師解決了多少難題。但是極個(gè)別老師竟然鉆這個(gè)空子,。真是讓人無語,。組里雖然沒有這種現(xiàn)象,但是對(duì)一些不良跡象也有所耳聞,,心里難免有些憤憤不平,,到不是覺得會(huì)對(duì)自己有什么,只是覺得,,總是想著遲到早走,,總是想著鉆學(xué)校制度上的一些漏洞,,那教學(xué)能好到哪里,這樣怎么可能把學(xué)教好,。
學(xué)習(xí)到高新一小教導(dǎo)處教學(xué)檢查制度,。里面有提到學(xué)校適時(shí)舉辦年級(jí)組以及全校性作業(yè)展評(píng)。以前英語很少有這樣的展評(píng),,只有書寫比賽的展評(píng),,其實(shí)適時(shí)地舉辦作業(yè)展評(píng)真的會(huì)在很大程度上激發(fā)學(xué)生的上進(jìn)心,每個(gè)人都想把自己秀的一面展示給別人,。
通過這次規(guī)章制度的認(rèn)真學(xué)習(xí),,我充分認(rèn)識(shí)到嚴(yán)明的紀(jì)律對(duì)于一個(gè)團(tuán)體的重要性。制度不僅是指導(dǎo)我們工作的指示燈,,更是規(guī)范各個(gè)部門使其順利工作的保障,。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇九
1、黨員的編入,。根據(jù)局黨總支按部門劃分黨支部,、黨員編入的原則確定。
2,、黨的組織生活,。黨員必須在黨的一個(gè)組織中過組織生活,通常是指黨員參加支部的黨員大會(huì)或黨小組會(huì)議,。黨員在組織生活會(huì)上,,應(yīng)認(rèn)真負(fù)責(zé)地向黨組織匯報(bào)自己的思想和工作。
3,、黨員定期向黨組織匯報(bào)思想和工作,。黨員要定期參加組織生活會(huì),匯報(bào)自己的思想和工作,,求得黨組織和同志們的幫助,。每一名黨員同志在思想和工作上有什么問題,出現(xiàn)什么情況,,都應(yīng)當(dāng)隨時(shí)向黨組織匯報(bào)和反映,。
4、黨日制度,。是指黨的組織和黨員進(jìn)行黨的活動(dòng)的專門時(shí)間的規(guī)定,。通常每兩周下午安排一次。用以召開黨的會(huì)議,、研究黨的工作,、進(jìn)行黨的教育、過組織生活、接收新黨員入黨以及向群眾進(jìn)行黨的宣傳工作等,。
5,、黨員交納黨費(fèi)。黨員按照有關(guān)規(guī)定和標(biāo)準(zhǔn)每月一次向黨組織交納用于開展黨的活動(dòng)的經(jīng)費(fèi),,并作好記錄,,組織委員要定期公布黨費(fèi)交納情況。按照黨章規(guī)定,,對(duì)無正當(dāng)理由,,連續(xù)六個(gè)月不交納黨費(fèi)者,應(yīng)當(dāng)按自行脫黨處理,。
6,、民主評(píng)議黨員。每學(xué)期召開一次黨員民主生活會(huì),,民主評(píng)議黨員時(shí)間按校黨委的統(tǒng)一布置確定,。通過民主評(píng)議和組織考察、檢查和評(píng)價(jià)每個(gè)黨員,,表彰優(yōu)秀黨員,,處置不合格黨員,提高黨員素質(zhì),。
7,、發(fā)展工作。要按照組織發(fā)展制度和程序加強(qiáng)入黨積極分子培養(yǎng)考察,,定期分析研究培養(yǎng)考察情況,,提高新黨員質(zhì)量。要注重做好申請(qǐng)入黨學(xué)生的培養(yǎng)教育,,每學(xué)年組織好黨章學(xué)習(xí)興趣小組,,定期上黨課,明確目的要求,,端正入黨動(dòng)機(jī),,并認(rèn)真做好交接工作。
二,、黨員教育,。
1、思想理論教育,。主要包括馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想,,黨的基本路線教育,黨的基本知識(shí)教育,共產(chǎn)主義理想和道德教育,,黨規(guī)國法教育,,形勢政策教育等。
2,、黨性教育,。黨性教育是貫穿于整個(gè)黨員教育始終的一條主線,要通過對(duì)黨員進(jìn)行愛國主義,、集體主義,、社會(huì)主義教育和進(jìn)行黨章、黨綱的教育,,使黨員加強(qiáng)黨性鍛煉,,不斷增強(qiáng)黨性。要提高黨員的黨性修養(yǎng),,黨性修養(yǎng)是黨的先進(jìn)性在黨員身上的集中體現(xiàn),,黨員必須堅(jiān)定信念、牢記宗旨,、吃苦在前,、享受在后、忠于職守,、關(guān)心同志,、敢于批評(píng)、聯(lián)系群眾,、遵紀(jì)守法等,。
3、“創(chuàng)先爭優(yōu)”和“創(chuàng)示范崗”活動(dòng),。每學(xué)期支部應(yīng)制訂活動(dòng)計(jì)劃(方案),,明確活動(dòng)內(nèi)容、方法和措施,,黨員應(yīng)制訂個(gè)人爭創(chuàng)規(guī)劃(計(jì)劃),。每學(xué)期評(píng)議一次,每學(xué)年評(píng)比一次,。并將評(píng)選出的優(yōu)秀黨員推薦材料報(bào)系黨總支,。
4、個(gè)體教育,。黨支部委員要經(jīng)常找黨員個(gè)別談心,,以就近為原則,支部書記全面負(fù)責(zé),,突出重點(diǎn),,委員應(yīng)負(fù)責(zé)分管黨員的思想談心工作,。一般每學(xué)期不少于一次,并作好記錄,,起到溝通思想,、消除思想隔閡、積極反映實(shí)際問題的作用,。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇十
一,、美術(shù)教室由美術(shù)教師負(fù)責(zé)管理。
二,、學(xué)生要在教師的帶領(lǐng)下,,有秩序地進(jìn)入教室,按次序入座,,不得私自更換,,不得挪用座位。
三,、進(jìn)入美術(shù)室后,,不許大聲喧嘩,不準(zhǔn)在畫架,、畫臺(tái),、墻壁上亂刻亂畫,注意保持室內(nèi)整潔衛(wèi)生,。
四,、愛護(hù)室內(nèi)公物,損壞賠償,。未經(jīng)教師允許,,不得搬動(dòng)美術(shù)教學(xué)設(shè)備用品。如因違反紀(jì)律造成人為損失,,視其情節(jié)按照賠償制度照價(jià)賠償,,故意破壞者要從重處罰。
五,、下課后,,任課教師必須認(rèn)真清點(diǎn)好所有的工具,確保工具齊全,,并組織學(xué)生清潔教室,,關(guān)好門窗。
六,、室內(nèi)器材一般不得外借,,確須借用必須經(jīng)學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),器材遺失,、損壞應(yīng)照價(jià)賠償,。
七,、教育學(xué)生遵守紀(jì)律,保持美術(shù)室的安靜,。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇十一
認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的重要性和必要性。具體認(rèn)識(shí)有如下幾點(diǎn):
(一)通過學(xué)習(xí)活動(dòng),,使我更加認(rèn)識(shí)到制度建設(shè)和制度執(zhí)行的重要性和必要性,。
首先來看,《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是全行員工違規(guī)行為處理的基本依據(jù),?!禵銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各業(yè)務(wù)品種的主要風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),逐環(huán)節(jié),、逐崗位列舉了可能發(fā)生的違規(guī)行為,明確了各種違規(guī)行為的處理方式和尺度,量化和統(tǒng)一了全行的制度執(zhí)行,,這是管理工作有章可循的基礎(chǔ)環(huán)節(jié),也為管理者提供了強(qiáng)有力的管理手段,。同時(shí),,使廣大員工熟知各自崗位的違規(guī)行為及相應(yīng)的處罰尺度,做到銘記于心,外化于行,令行禁止,遵守經(jīng)營秩序。
其次,,開展學(xué)習(xí)活動(dòng)是我行夯實(shí)管理基礎(chǔ),,從嚴(yán)治行,遏制案件發(fā)生的必然要求?!禵銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是在全面總結(jié)和修訂原處理辦法實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,結(jié)合新業(yè)務(wù),、新管理制度的出臺(tái),完善、增加和調(diào)整了部分處理?xiàng)l款,明確了違規(guī)處理依據(jù),為貫徹落實(shí)從嚴(yán)治行,、從嚴(yán)執(zhí)紀(jì),持之以恒地堅(jiān)持從嚴(yán)管理,必將打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,對(duì)防范經(jīng)營管理風(fēng)險(xiǎn),遏制案件發(fā)生具有十分重要的作用,。
最后,,《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》是提高我行綜合實(shí)力,不斷增強(qiáng)我行競爭力的需要,。日趨激烈的競爭,,是_銀行在市場經(jīng)濟(jì)條件下必須面對(duì)的現(xiàn)實(shí)問題。制度建設(shè)和執(zhí)行,,應(yīng)當(dāng)是_銀行面對(duì)競爭,,戰(zhàn)勝對(duì)手的看家本領(lǐng)。一個(gè)行的綜合實(shí)力和市場競爭能力,,最根本的還是員工綜合素質(zhì)軟實(shí)力,。我行以開展《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》學(xué)習(xí)活動(dòng)為契機(jī),引導(dǎo)員工樹立良好的職業(yè)操守,增強(qiáng)依法履職、合規(guī)經(jīng)營的自覺性和主動(dòng)性,,不斷增強(qiáng)合規(guī)經(jīng)營意識(shí),、規(guī)范操作行為,,培養(yǎng)員工良好職業(yè)道德和習(xí)慣,構(gòu)筑_銀行現(xiàn)代企業(yè)文化,是提升農(nóng)業(yè)銀行綜合競爭力的根本要求,。
(二)學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的幾個(gè)要點(diǎn):
首先是學(xué)習(xí)要認(rèn)真,。要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》落到實(shí)處,認(rèn)真學(xué)習(xí)是前提,。學(xué)習(xí)要認(rèn)真,,就是要按章按節(jié)按條按款全面學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》的內(nèi)容,對(duì)于和自己崗位,、工作,、所從事的業(yè)務(wù)活動(dòng)有關(guān)的重點(diǎn)內(nèi)容,要逐字逐句的認(rèn)真學(xué)習(xí),,切實(shí)領(lǐng)會(huì)制度辦法的意圖和精神,。事關(guān)重要的或把握不準(zhǔn)的,還要尋找和學(xué)習(xí)源制度規(guī)定,,學(xué)習(xí)操作規(guī)程和業(yè)務(wù)工作流程,。其次是貫徹要到位。貫徹《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,,是開展這次學(xué)習(xí)活動(dòng)的基本要求,。
貫徹要到位,就是要把《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要求的相關(guān)內(nèi)容落實(shí)到自己崗位工作的各個(gè)環(huán)節(jié),、各個(gè)方面,,落實(shí)到每一天、每一月,、每一年,,時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要按制度辦,要按流程走,,要按要求作,,防止不經(jīng)意違反規(guī)章制度處罰辦法。最后,,執(zhí)行要有力,。
執(zhí)行,不僅包括貫徹落實(shí),,而且更重要的是指管理者依照《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定行使管理職責(zé),,對(duì)違反《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》事件的處理,這是開展學(xué)習(xí)活動(dòng)的關(guān)鍵,。執(zhí)行要有力,,就是具有內(nèi)部管理職責(zé)的干部要不折不扣地、嚴(yán)格地按《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》規(guī)定及時(shí)準(zhǔn)確地處理違反規(guī)章制度事項(xiàng),。要防止人情和不正當(dāng)?shù)臋?quán)力干預(yù),,做到在制度目前人人平等,,執(zhí)行處罰時(shí)一視同仁。
(三)學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》要在全面學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上有重點(diǎn)的學(xué)習(xí),,要結(jié)合自身崗位工作和自己所處的系統(tǒng)條線工作去學(xué)習(xí),,去領(lǐng)會(huì),去把握,,去貫徹執(zhí)行,。
《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》涵蓋了我行各業(yè)務(wù)條線、各工作崗位,、各業(yè)務(wù)品種的方方面面,,共五章二百零六條,。學(xué)習(xí)《_銀行銀行員工違反規(guī)章制度處理辦法》,,最起碼要知道自己在這個(gè)崗位,從事這方面的工作,,操作這類業(yè)務(wù)或業(yè)務(wù)品種的基本規(guī)定和要求,,知道該怎么做不該怎么做;如果不這么做,將會(huì)受到怎樣的處罰等等,。比如:最為柜員,,我就特別注重第三章第二節(jié)的學(xué)習(xí),特別是第“二十五”條到第“四十八條”的學(xué)習(xí),。以規(guī)則為指導(dǎo),,在工作崗位中按照規(guī)定辦事,我相信只要大家都把各自的崗位工作做好的話,,我們的競爭力就會(huì)大大增強(qiáng),。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇十二
為了維護(hù)學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,,根據(jù)國家有關(guān)教育法律法規(guī)和政策,,結(jié)合本校實(shí)際,特制定如下任課教師規(guī)章制度:
1,、遵守黨的教育方針,,遵循教育教學(xué)規(guī)律;
2,、學(xué)高身正,,言傳身教,為人師表,;
3,、有教無類,學(xué)而不已,,誨人不倦,;
4,、根據(jù)學(xué)校指定教材制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真做好備,、教,、批、輔,、考工作,。精心備課,上課精神飽滿,,及時(shí)布置作業(yè),,及時(shí)檢查,定期考試,、考查,。完成所任科目的教學(xué)工作,切實(shí)保證教學(xué)質(zhì)量,。
6,、關(guān)愛學(xué)生,以學(xué)生為核心,。對(duì)待學(xué)生就像對(duì)自己的子女,、弟妹一樣,多一份真誠真心,,少一份虛偽做作,;多一份表揚(yáng)鼓勵(lì),少一份批評(píng)指導(dǎo),;多一份關(guān)心幫助,,少一份冷漠拒絕;多一份疏導(dǎo)指點(diǎn),,少一份堵塞無為,;多一份傾聽共鳴,少一份專橫粗暴,。
7,、嚴(yán)格遵守上課的紀(jì)律,不得遲到,、早退,。
8、上課不得接聽手機(jī),,不得會(huì)客,,不得抽煙。
9、必須嚴(yán)格管理學(xué)生,,每次上課按時(shí)點(diǎn)名,,保證課堂教學(xué)秩序井然。
10,、在教學(xué)過程中應(yīng)和學(xué)生多溝通,,及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,教學(xué)手段,,提高教學(xué)質(zhì)量,。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇十三
1、按時(shí)認(rèn)真聽課,,不遲到,,不早退,不曠課,。
2,、遵守學(xué)校紀(jì)律,遵守公共秩序,,遵守國家法令,。
3,、講究衛(wèi)生,,不亂扔垃圾,不隨地吐痰,;愛護(hù)教室內(nèi)外設(shè)施,、財(cái)物。
4,、文明用餐,,坐姿端正,不隨處走動(dòng),,不隨便說話,,有事舉手向老師匯報(bào)。
5,、生活儉樸,,節(jié)約糧食,不挑食,,不浪費(fèi),,不亂掉飯菜在地上。
6,、尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,,不罵人,,不打架,,不在教室、走廊跑跳,、追逐,。
7、專心聽講,,勤于思考,,認(rèn)真完成作業(yè)(對(duì)按時(shí)完成作業(yè)、字跡工整的學(xué)生,,將給予表揚(yáng),、獎(jiǎng)勵(lì))。
8,、謙虛誠實(shí),,有錯(cuò)就改。
9,、托管班的同學(xué)每周五將根據(jù)在托管班一周表現(xiàn)情況頒發(fā)小紅花,,四朵小紅花可以換取一朵紅花。每月舉行一次總結(jié)并頒獎(jiǎng),。
為了更好地服務(wù)于每一名學(xué)生和家長,,樹立良好的輔導(dǎo)班,力造就一支素質(zhì)精良,,結(jié)構(gòu)合理的教育教學(xué)團(tuán)隊(duì),,不斷加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,特制定以下管理制度:
二、專職教師要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)和修養(yǎng),,努力使自己像一名合格的教,。
師靠攏。在工作中教書育人,,為人師表,;
三、專職教師必須熟練掌握幾個(gè)基本環(huán)節(jié):
1,、備課:在每次上課前要做到課前備課,,要做到滿腔熱忱,認(rèn)真負(fù)責(zé),。使學(xué)生每節(jié)課都能有最的收獲,。
2、輔導(dǎo):以學(xué)生各學(xué)科檢測出的漏洞為基礎(chǔ),換角度為學(xué)生講解,,努力讓學(xué)生消化每個(gè)知識(shí)點(diǎn),。教師要負(fù)起對(duì)學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)和答疑的責(zé)任。要做到認(rèn)真負(fù)責(zé),,形式多樣,,注重實(shí)效,耐心啟發(fā),,積極引導(dǎo),。特別要加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)。輔導(dǎo)后寫輔導(dǎo)紀(jì)錄,。
3,、階段教學(xué)質(zhì)量評(píng)析:專職教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)情況的了解,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí),,要從綱要求和教材內(nèi)容出發(fā),,對(duì)學(xué)生出題測試,著重檢查學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用基礎(chǔ)知識(shí)去分析和解決問題的能力,。
四,、教師應(yīng)以身作則、為人師表,體現(xiàn)良好的師德和教育風(fēng)范,努力做到教學(xué)育人、思想育人、行為育人,。
五、教師不得打罵學(xué)生,,要尊重學(xué)生,、愛護(hù)學(xué)生,為學(xué)生的身心健康成長盡心盡責(zé),。
六,、所有教師必須認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),,對(duì)家長負(fù)責(zé),,對(duì)自己作為一名教師的職業(yè)負(fù)責(zé)。課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,讓自己的每一堂課內(nèi)容充實(shí),,生動(dòng)有趣、秩序井然,。課后認(rèn)真做好學(xué)生的輔導(dǎo)工作,,做學(xué)生的朋友。
七、上班不遲到,,有事要離開的必須要主管人員寫出書面請(qǐng)假條并征得同意方可離開,。
八、教師在工作過程中要積極配合,,發(fā)揮整個(gè)團(tuán)體的`集體力量,,更好地搞好輔導(dǎo)班的管理工作,提高教學(xué)效果,。
九,、教師要盡全力做好當(dāng)天學(xué)生簽到工作,確保學(xué)生安全,。
十,、教師在任何時(shí)候都要把學(xué)生的安全和自身的安全放在第一位,對(duì),。
學(xué)生負(fù)責(zé)的同時(shí)也要對(duì)自己的安全高度警惕,。在學(xué)校期間任何教師在課間不得讓學(xué)生搞危險(xiǎn)性較的活動(dòng)。
十一,、所有教師要在工作和生活中相互助,,相互體諒,為構(gòu)建和諧高效的教師團(tuán)隊(duì)而努力,。
十二,、教師要積極主動(dòng)地與學(xué)生和學(xué)生家長溝通交流,全面了解學(xué)生,,以便更好的促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。
十三、課堂管理:
1,、課堂秩序良好,,無學(xué)生起哄、說話現(xiàn)象,。
2,、代課老師細(xì)心負(fù)責(zé),講課內(nèi)容栩栩如生,。
3,、師生合作、交流,、探討,,班級(jí)氣氛活躍。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇十四
1,、按《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》規(guī)定,,學(xué)生必須按規(guī)定時(shí)間離,、返校,不遲到,、不早退,、不曠課。
2,、學(xué)生在校期間因事,、因病確需請(qǐng)假,必須有書面假條一式三份,,每個(gè)假條上必須有學(xué)生姓名,、離返校時(shí)間(年、月,、日,、午、點(diǎn),、分),;必須有監(jiān)護(hù)人到校,并在三個(gè)假條上簽字后,,班主任或值班教師方可簽字批假,。監(jiān)護(hù)人特殊原因不能到校的,監(jiān)護(hù)人必須與班主任通電話,,通話后,,班主任方可簽字批條或與簽條老師打電話。
3,、學(xué)生不能按時(shí)返校的,,監(jiān)護(hù)人必須到校請(qǐng)假,或打電話給班主任請(qǐng)假,。
4,、當(dāng)天值日班長負(fù)責(zé)考勤并認(rèn)真做記錄,每周在周一班會(huì)公布,,并向班主任報(bào)告情況,。
5、學(xué)生返校時(shí)不許往學(xué)校帶管制刀具,、煙、火,、手機(jī),、故事書等危險(xiǎn)、違禁物品,。
6,、家長上課時(shí)間不準(zhǔn)進(jìn)入校園,,下課或下學(xué)時(shí)間由門崗教師通知學(xué)生。特殊情況和班主任聯(lián)系,,學(xué)生生病通知家長時(shí),,如果學(xué)生在教室里,家長要在門崗等學(xué)生下課,。學(xué)生請(qǐng)假離校必須由監(jiān)護(hù)人簽字后領(lǐng)走,。
7、走讀學(xué)生,,請(qǐng)假學(xué)生嚴(yán)禁往學(xué)校捎,、帶學(xué)習(xí)以外物品,發(fā)現(xiàn)后一律沒收,。
8,、住宿學(xué)生要按時(shí)作息,不串樓層,、串教室,、串宿舍、串床鋪,。珍惜糧食,,不亂潑亂倒,亂扔饅頭,。
1,、教室地面保持整潔,無紙屑,、痰跡及其它雜物(包括教室外走廊地面),,個(gè)人負(fù)責(zé)自己座位區(qū)域衛(wèi)生,當(dāng)天值日生負(fù)責(zé)自己衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生,,衛(wèi)生委員要認(rèn)真負(fù)責(zé)監(jiān)督,,做好工作記錄。每位同學(xué)都有責(zé)任和義務(wù)為班級(jí)衛(wèi)生作貢獻(xiàn),。
2,、墻面無腳印、球印,、污跡,,無蜘蛛網(wǎng)和懸灰(包括教室外走廊墻面)。門,、窗,、窗臺(tái)和電器設(shè)備無灰塵。黑板槽內(nèi)無積塵,,課間值日生及時(shí)擦干凈黑板,。課桌,、椅排放整齊,講臺(tái)保持干凈,,桌椅上無亂涂亂刻痕跡,。
3、衛(wèi)生早,,午打掃,,保持全天整潔。
4,、當(dāng)天值日生及時(shí)勞動(dòng),,服從安排,認(rèn)真打掃,。衛(wèi)生打掃工具擺放整齊有序,。
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5、校內(nèi)不準(zhǔn)(帶)吃零食,,不準(zhǔn)帶任何飲料,,不準(zhǔn)亂扔紙屑、雜物,,違者將嚴(yán)肅處理,,并予以全校通報(bào)批評(píng)。
1,、著裝整潔得體,,校內(nèi)一律穿著校服。不燙發(fā),、不染發(fā),、不涂指甲油、不打耳洞,、不佩戴首飾,。違反上述規(guī)定者經(jīng)教育屢教不改,嚴(yán)重警告或記過處分,。
2,、坐正立直,行走穩(wěn)健,,談吐舉止文明,。見到任課教師主動(dòng)問“老師好”;遇到來賓主動(dòng)問候,、微笑致意,。注意使用“請(qǐng)、您好,、謝謝,、對(duì)不起、沒關(guān)系,、再見”等禮貌用語,。
3、不吃零食,,不亂扔紙屑,;看見地上有雜物,養(yǎng)成隨手撿起的習(xí)慣,。
4,、上下課、起立,,師生互致問候,;上課,發(fā)言先舉手,;課間進(jìn)老師辦公室,,要報(bào)告或輕敲門,經(jīng)允許后再進(jìn)入,;離校與老師,、同學(xué)道別。
5,、對(duì)待老,、幼、婦,、殘,、軍人和教師,行走讓路,,乘車讓座,,購物讓先,不準(zhǔn)擁擠,,插檔搶先,。
6、參加集會(huì)守時(shí)肅靜,,認(rèn)真聽講,;聽報(bào)告或觀看演出比賽,適當(dāng)適度鼓掌致意,;愛護(hù)集會(huì)地點(diǎn)公物,,保持會(huì)場清潔;進(jìn)出會(huì)場注意整齊有序,。
7,、任何學(xué)生在學(xué)校內(nèi)不許破壞公物,,不許打架斗毆,不許攀爬危險(xiǎn)物,,不許靠近或觸摸帶電物,,不許向其他學(xué)生索要錢物,不許穿奇裝異服,,不許打耳眼,,不許留長發(fā)、異發(fā),、染發(fā),,不許隨手推拉窗戶。
1,、上學(xué),、放學(xué)路上遵守交通規(guī)則,注意交通安全,,切忌并排騎車,、嬉戲打鬧、飛速超車,。
2,、課間舉止要文明,進(jìn)出教室,、上下樓梯,、出入人群擁擠場合,不爭先恐后,,不嬉戲打鬧,,不能持器械、銳器追逐,。違者予以嚴(yán)厲懲罰,。
3、不在教室內(nèi)私自使用充電器,,不得自行修理或拆裝日光燈,、電器插座、電風(fēng)扇等電器設(shè)備,,嚴(yán)禁隨意使用多媒體,。
4、教室無人時(shí),,要先關(guān)閉門窗,、燈、電風(fēng)扇等。
5,、教室內(nèi)門窗,、開關(guān)、設(shè)備要有專人保管(生活委員),,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告總務(wù)處,。
6,、打掃教室衛(wèi)生時(shí)不要爬高擦窗,、日光燈或電扇。
7,、不做危險(xiǎn)游戲,,如推手、摔跤,、跳樓梯,、爬門、爬窗,、爬墻,、爬樹等,嚴(yán)禁對(duì)他人搞惡作劇,。安全第一,,生命高于一切,警鐘長鳴,。
8,、上下樓梯不擁擠、有序進(jìn)出,。
9,、用餐注意文明守序和飲食衛(wèi)生,不到無證攤販處購買不衛(wèi)生食品,。
10,、站立、就座,、行走,、奔跑以及進(jìn)行其他各種活動(dòng)時(shí),要注意觀察周圍場地,。所用器材等情況,,注意自身動(dòng)作行為是否正確、安全,,是否影響或危及他人,。
11、愛護(hù)綠化,不采摘花果,,不攀折樹枝,,不亂踩草坪,損壞的要賠償罰款,。
12,、不在教室內(nèi)、外追逐嬉鬧,,拿公物當(dāng)“武器”,,不在桌凳、墻面上亂涂亂劃,。如有故意損壞公物(包括燈,、玻璃、桌椅,、墻面,、投影等)一律處以賠款。
13,、遵守社會(huì)公德,,愛護(hù)一切公共設(shè)施。
1,、上課預(yù)備鈴聲一響,,要迅速、有序地回到自已座位,,書本,、文具放在課桌左上角,靜候教師上課,。遲到,,要向老師報(bào)告,經(jīng)老師同意后,,方可入座,。遲到超過15分鐘的作曠課處理。
2,、上課或下課應(yīng)起立,,向老師致禮;下課時(shí),,請(qǐng)老師先行,;如有老師來聽課,要有禮貌,、講文明,。
3、上課坐姿要端正,認(rèn)真聽講,,積極思考,,記好筆記。
4,、要勇于提出問題,,敢于發(fā)表自己的見解,并努力回答老師的提問,。提問或回答問題都需要先舉手,,取得教師同意后方可發(fā)言。
5,、上課時(shí)不準(zhǔn)做與本節(jié)課內(nèi)容無關(guān)的作業(yè),;不準(zhǔn)看小說及其它刊物;不準(zhǔn)隨便講話,、插話;不準(zhǔn)做小動(dòng)作,。
6,、嚴(yán)重違反課堂紀(jì)律,影響教師上課者,,由任課教師或值日班長,、紀(jì)律委員提名,班主任報(bào)年級(jí)組,、政教處,,按情節(jié)輕重,給予一定的處分,。
7,、自習(xí)課必須在教室安靜就坐,自主安排學(xué)習(xí),,自覺遵守并維護(hù)自習(xí)課紀(jì)律,。
8、自習(xí)課上專心看書或做作業(yè),,不講話,、不議論、不下座位(除值日班長,、課代表收交作業(yè)外),,不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事。有特殊情況需要講話時(shí),,必須輕聲,,不妨礙他人學(xué)習(xí)。
教師規(guī)章制度心得體會(huì)篇十五
為切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)效能建設(shè),改進(jìn)機(jī)關(guān)工作作風(fēng),,提高工作效率,,強(qiáng)化考勤管理,特制定本制度,。
一,、委全體人員應(yīng)嚴(yán)格遵守上、下班制度,。上班時(shí)要堅(jiān)守崗位,,不得遲到、早退,,工作時(shí)間不得無故串崗,、離崗。
二,、機(jī)關(guān)及委屬各事業(yè)站所應(yīng)實(shí)行考勤簽到制度,,考勤簽到時(shí)間為上午8:30以前,下午2:00以前(時(shí)間如有變動(dòng)按上級(jí)通知作相應(yīng)調(diào)整),。機(jī)關(guān)考勤由委監(jiān)察室負(fù)責(zé)組織實(shí)施,,事業(yè)站所考勤由各單位組織實(shí)施。
三,、原則上要求全體人員一律上班簽到后再外出辦事,,如有特殊情況需直接外出,應(yīng)提前報(bào)部門主要負(fù)責(zé)人備案,,說明外出事由和時(shí)間,,并不得委托代簽。
四,、外出參加會(huì)議,、培訓(xùn)或?qū)W習(xí)當(dāng)天不能及時(shí)返回的,應(yīng)履行登記手續(xù),。外出完畢后,,要及時(shí)參加考勤,未及時(shí)考勤視為缺勤,。
五,、請(qǐng)假和銷假手續(xù)辦理。工作人員因病,、因事需要請(qǐng)假的,,必須填寫請(qǐng)假條,說明事由,、時(shí)間,。中層副職以下人員請(qǐng)假1天以內(nèi)者,,由部門主要負(fù)責(zé)人審批;請(qǐng)假2天(含2天)以上者,經(jīng)部門主要負(fù)責(zé)人同意,,報(bào)分管主任審批,。部門主要負(fù)責(zé)人請(qǐng)假1天以內(nèi)者,由分管主任審批;請(qǐng)假2天(含2天)以上者,,經(jīng)分管主任同意,,報(bào)委主要領(lǐng)導(dǎo)審批。假期結(jié)束,,請(qǐng)假人必須向準(zhǔn)假人銷假,,否則超假按曠工處理。對(duì)不請(qǐng)假者,,一律作曠工處理,。請(qǐng)假條交委人事科匯總備查。
六,、實(shí)行年休假制度,。各部門根據(jù)工作情況,有計(jì)劃地安排好工作人員的年休,。并嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)人社發(fā)[20xx]30號(hào)《關(guān)于落實(shí)揚(yáng)中市機(jī)關(guān)事業(yè)單位帶薪年休假制度的實(shí)施辦法》文件精神,。
七、各事業(yè)站所每月底及時(shí)將當(dāng)月考勤情況報(bào)委監(jiān)察室匯總,,監(jiān)察室于次月前三個(gè)工作日內(nèi)將上月考勤情況予以公布,接受監(jiān)督,。如有異議,,自公布之日起二日內(nèi)將情況反饋辦公室,逾期視為認(rèn)可,。工作人員的全年考勤情況作為績效考核及年終考核的一項(xiàng)重要依據(jù),。
八、工作人員要嚴(yán)肅認(rèn)真,,按照實(shí)事求是的原則,,如實(shí)填寫簽到簿、請(qǐng)假條,,不得弄虛作假,。如有虛填瞞報(bào)現(xiàn)象,經(jīng)查實(shí)后,,視情節(jié)輕重,,給予批評(píng)教育,直至追究當(dāng)事人的責(zé)任,。
九,、本制度自公布之日起施行,。