感悟是一種具有創(chuàng)造性和思辨性的思維方式，它能夠激發(fā)我們的思維潛能和創(chuàng)新潛力。那么我們該如何將自己的感悟?qū)懗梢黄昝赖奈恼履兀?.在這里，小編為大家整理了一些關(guān)于感悟的佳句,，與大家共享,。

初中學生的成長感悟篇一

一名士兵遭到敵軍突襲后逃到了山洞,。敵軍在身后緊追,，他躲在洞中祈禱不被敵人發(fā)現(xiàn),。突然胳膊被狠狠地蟄了一下,，原先是只蜘蛛,，他剛要捏死，突然心生憐憫,，就放了它,。不料蜘蛛爬到洞口織了一張新網(wǎng)，敵軍追到山洞見到完好的蜘蛛網(wǎng),，猜想洞中無人就走了,。

很多時候，幫忙別人同時也是在幫忙自我,。

初中學生的成長感悟篇二

走向成功的捷徑“打可是就跑”

以往問一位企業(yè)家朋友,，他成功的秘訣是什么。他毫不猶豫地告訴我,，第一是堅持,，第二是堅持，第三還是堅持,。我心里暗笑,。沒想到朋友又“狗尾續(xù)貂”了一句,，“第四是放棄”。

放棄作為一個成功的企業(yè)家怎樣能夠輕言放棄該放棄的時候就要放棄，朋友說,，如果你確實努力再努力了,，還不成功的話,，那就不是你努力不夠的原因,，恐怕是努力方向以及你的才能是否匹配的事情了。這時候最明智的選擇就是趕快放棄,，及時調(diào)整,，及時調(diào)頭，尋找新的努力方向,，千萬不要在一棵樹上吊死,。

據(jù)說乾隆皇帝以往在殿試的時候給舉子們出了一個上聯(lián)“煙鎖池塘柳”，要求對下聯(lián),。一個舉子想了一下就直接回答說對不上來,，另外的舉子們還都在苦思冥想時，乾隆就直接點了那個回答說對不上的舉子為狀元,。因為這個上聯(lián)的五個字以“金木水火土”五行為偏旁,，幾乎能夠說是絕對,，第一個說放棄的考生肯定思維敏捷，很快就看出了其中的難度,，而敢于說放棄,，又說明他有自知之明，不愿意把時間浪費在幾乎不可能的事情上,?！巴挻笸酢编崪Y潔以往說過：“每個人都有自我的最佳才能區(qū)，除非他是白癡,，要拿自我的長處和別人的短處競爭,，打得過就打，打可是就跑,。”

這句看似“懦弱”的話說得很有道理,。首先要“打”,，打過了才明白自我的短處和長處，才明白自我是否是人家的對手,，努力了之后在取勝無望的情景下作戰(zhàn)略性撤退,，不作無謂的犧牲，是智者所為,?！按蚩墒蔷团堋保亲钊菀鬃呦虺晒Φ慕輳?。

初中學生的成長感悟篇三

你——就是我那七彩斑斕的童年,，中學生成長感悟作文。與你的分別我真的心如刀絞,，你恨心地帶走了我所有的童真與歡樂,，在你與“花季”做完交接儀式的那一剎那；成長的煩惱,、升學的壓力便整天纏繞著我,。是的，我不得不得承認,，我來到了被稱為“最美好也最痛苦”的花季,。我長大了，所以就不應(yīng)該去兒童樂園玩,；我長大了,，所以就不應(yīng)該抱著洋娃娃入睡；我長大了,，所以就不應(yīng)該把“眼淚”作為武器,，我長大了,，所以只應(yīng)該背上智慧的弓箭，去書山題海中拼搏,，直到每次遍體鱗傷,。難道這就是成長嗎？在學校,，體育課的自由活動不見了,，變成了可怕的“魔鬼訓練”；美好的課間休息不見了,，變成了滿黑板的習題,；令人期待的周末不見了，變成了各種培訓班的天地,?！绻皇沁@樣，我真的不愿長大,，我愿永遠和你住在那段美好的回憶里,！然而你悄悄地走了，正如你輕輕地來……時此刻,，我的耳畔突然回蕩起了那優(yōu)美的旋律“走吧,，走吧，人總要學著自己長大,！……”是啊,，我雖然失去了一個好伙伴，但是我長大了,，我有了新的伙伴,，我相信只要我樂觀真誠也一定會與花季成為無話不談的好朋友。人總是在不斷地離別與相遇中漸漸成熟的,，我想“天下沒有不散的宴席”應(yīng)該就是這個意思吧,！經(jīng)過“花季”，就會變得成熟,，更能適應(yīng)這個社會,，使自己的眼界變得開闊，真正成為這個社會的一員,?；臼且欢錆馄G的玫瑰花，雖然它枝頭帶刺,，但是這卻絲毫不會影響它的芬芳,，反而會增添幾分對它的憐愛。其實一切事物都有兩面性，花季也不例外,。雖然在花季中會遇到許多意想不到的煩惱與痛苦,，但是我們就應(yīng)該在暴風雨一次次猛烈的襲擊中把自己磨礪成堅強的少年，我相信陽光燦爛的那一天已經(jīng)不遠了!現(xiàn)在,，我長大了,，我不再是丫丫學語的孩童，而是長成了一個樂觀自信的花季少年,，感謝童年所帶給我的美好回憶,，雖然它已變得十分遙遠。如今,，它濃縮成了一杯醇香的美酒,，我會在回首往事時將它細細斟酌。

步履匆匆,，在花叢間落下片片足印,，在樹蔭下遺落點點剪影?？v使沒有不滅的痕跡,，也曾有過無悔的諾言。

細數(shù)繁星,，數(shù)不盡的星星點點，數(shù)不盡的喜怒哀樂,。星斗漫漫,，而當中最耀眼的是你，最暗淡的是我,，沒有光環(huán)包圍,，也不具有吸納光線的能力，只能擁有暗淡的外殼,，處在最易被人忽略的位置,。但我會在孤獨中思索，在黑暗中前行,，憑自己的努力去燃亮自己,，使自己發(fā)光發(fā)亮。

繁花似錦,，互相爭奇斗艷,，色彩鮮艷自然奪目，芬芳高潔分外迷人,。再艷麗的花朵都會有凋零的`一刻,，再漂亮的外表都難以在別人的腦海中長存，真正永不凋零的,，真正刻骨銘心的,，也許只有高尚的品質(zhì),，高雅的性情。

浪濤滾滾,，海風呼嘯,，訴說著人生的喜怒哀樂。細看人生無常,，勾心斗角,，爾虞我詐，無奈世態(tài)炎涼,，真?zhèn)坞y分,。縱觀人生紛呈,，誠信友愛,，互相勉勵，積極進取,，奏響生命的樂章,，令人倍感欣慰。

是誰讓這潭清水變得渾濁,，這片森林變成廢墟,？又是誰義無反顧的前行，搞動青春的脈搏,，為社會添磚加瓦,？看著太陽朝升夕落，明白每一天都會有一個新的起跑線,，我們都不應(yīng)在昨日的回憶中徘徊,，在昨日的痛苦中自責，應(yīng)該努力去實現(xiàn)自己的價值,，向著自己的夢想邁進,。

十二年前那個麥香飄溢的六月，一個小天使飛落凡塵,，她嘹亮清脆的哭聲催開了所有人的笑顏,。

十二年后她又轉(zhuǎn)過頭來，回望身后那一行行腳印,，品味生活的酸甜苦辣,。閉上雙眸，那些如夢般的時光,，在記憶中散發(fā)著淡淡的青草香,。

四歲，我是一張無瑕的白紙。小手帕,、小板凳,，還有那個編著號碼的杯子，在記憶中悠遠而溫馨,。那一個個小磁杯都擺在木框里,，喝水時小朋友有秩序地排隊去拿，那時我總是有意無意地灑在衣服上一些水,，然后很愜意地享受老師溫柔地撫摸,。還記得，當時有一個女老師,，穿著黃衣服,，胖胖的，拿著一個鏡子在院子里,，照著太陽光,，讓我們用小手去拍墻上的亮點。我們擁著,、跑著,，不顧一切地使勁拍那個亮點，可誰都只是拍了一下,，亮點又十分調(diào)皮地跑到他處了?，F(xiàn)在想想，那時真是天真啊,，也正是從那個時候起,，我成為了一個陽光開朗的孩子。

七歲,，我在低年級，那時的我一直堅持去舞蹈班練舞,。記憶很深的是一個很冷的冬天,，下著很大的雪。窗外的房子和樓前的那棵很壯很高的梧桐樹都換上了素裝,。爸爸帶著我去練舞,。天上還在飄著雪花，地上早已是一片厚厚的雪白,，騎到半路,，爸爸的自行車滑倒了，我們重重地摔了下來,，可爸爸拉起我,，說“瀅子，不怕，堅持就是勝利,！”爸爸的大手緊緊地攥著我的小手,，我依偎在爸爸身邊，白色的雪路上,，一大一小兩個人的腳印和自行車的痕跡一直延伸到遠方,。或許從那時起,，在我幼小的心靈深處便埋下了一顆堅強的種子,，我學會了逆流而上，懂得了堅持,。

十歲,，我的天空時常回蕩著小提琴悠揚的聲音,。平時活潑開朗以至于被稱為“瘋丫頭”的我,，喜歡陶醉在琴聲營造出來的那種靜謐空靈的意境中，在沉靜中我積淀著生活的思索,，品味著生命處處躍動的欣悅,。清風、白云,、明月,、小草，周圍的一切,，都是我的好朋友,，我的忠實聽眾。還有窗外那棵梧桐,，陪伴我一起長大,，跟我還是那么親切，我時常把手伸出窗外,，撫摸著它勃勃生機的新葉,，聆聽微風過處梧桐朋友天籟般的歌聲。周圍一片暖洋洋的紅色,，眺望西方,，太陽也正親切地向我道聲再見。

不知不覺,，時光的電影回放到了十一歲,。懷揣著夢想，澎湃著激情,，我成為北海學校初一二班的一名學生,。生命的另一段征程將要從這里起航,。軍訓，那是初一新生入學的第一課,。炎炎烈日,、艱苦訓練，揮汗如雨,。柔弱的我不斷地對自己說：“為班級爭光,，要堅強，堅持就是勝利,！”終于,，我們二班可以自豪地宣稱：“在青春的新起點，我們很努力,！我們很成功,！”好一個軍訓第一名！讓我們這些剛剛相識的同學,，懂得了團結(jié),、合作、競爭,，對自己,、對班級有了信心、有了底氣,。

十二歲,，踏上初二的階梯，走得挺穩(wěn),，但也挺累,。總想在流星劃過天空的時候,，許一個愿望：那就是讓一天變成36小時,、48小時……我在思索生活中一些更深奧的問題，追尋生命中更有價值的東西,。也許我得到的是錯誤的答案,，也許在追尋中會有很多失誤，但我不怕,，因為我懂得,，成長總是伴隨著錯誤,，重要的是怎樣從錯誤中汲取經(jīng)驗,。

十二年的人生路曲曲折折，蜿蜿蜒蜒,。一個小女孩,，從懵懂無知開始擁有了堅強,、自信和成熟?；ㄩ_花落,、云卷云舒，她將揚起小帆,，勇敢堅定地向遠方理想的彼岸航行,。

初中學生的成長感悟篇四

拈一縷墨香，泡一杯清茶,，覓一份靜謐,，品味浮世的一山一水，一草一木,。

一杯清茶,，一杯咖啡，又或是一杯美酒,，都需要細細品嘗;一個問題,，一件事情，一個人,，同樣需要細細品評,。人生從呱呱墜地的哭聲開始拉開了簾幕。直至人生圓滿的白發(fā)落下了簾幕,。在這其中,，始終貫穿著一個字：那就是品。

在生活中,，我們面臨無數(shù)個問題,，單從這一方面講，品是必不可少的,。

每一天,，人們都面臨一個問題：吃什么。如今的社會,，人們解決了溫飽問題,，便要尋找味覺上的享受與營養(yǎng)的全面。所以,，我們不得不考慮一下吃什么,，什么食物有營養(yǎng)同時又不增肥。什么食物味道是美味的,。什么食物安全不添加任何防腐劑,。單從吃飯這一問題，我們可以看出人生需品,。細細品評這一問題同時找到解決的方法,，做出正確的選擇,。

選擇一頓好飯之后，我們又需要品評一下正在做的事情,。尋找做哪件事來代替才更加perfect,。只有在品評之后才會明白。比如一次跑步之后會有什么后果：也許會使人更累,，更煩惱,。再評一下用什么方法可以代替，可以聽歌也可以散會步,。

我們老師教導(dǎo)我們說：做一件事前先想三個問題,，再決定做不做。其實想那三個問題也就是品評這件事該不該做,。

生活中,，我們要接觸更多的人、朋友,、同事,，我們要學會如何待人處事。

其實,，社會是一個大染缸,，我們要想在社會上生存不來，不得學學會待人處事,。這就要品如何待人處事這一個問題,。人與人的性格是不同的，面對不同的人應(yīng)該用不同的方式去相處,。這就要你細致的觀察與品評,。你慢慢地看清了一個人，并會適當?shù)叵嗵幣c交往,。只有這樣,，你才會在社會之中屹立。得到更多人的支持,。我們應(yīng)該學會品人,，品他的個性，他的習慣,，和他更好的交流,。真心真意的待人。品人,，是一門學問,，我們要學會品人。才會在社會上生存下來,?？梢娙松杵贰?/p>

這只是其中之一,，我們要品的不只有問題,，品人間真情;品世態(tài)的炎涼;品自己如何做人;品自己的選擇;品面臨的處境。

人生需品,，才可深入其精髓,，得其主干，使自己與生活融合在一起,。

墨香已去,，清茶已涼，浮世的一山一水,，一草一木,，盡在心中。

各位老師,，親愛的同學們：

早上好!我今天講話的題目是《以讀書為榮,、以讀書為樂》。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難,、那樣苦,，我們應(yīng)該理解讀書的意義，培養(yǎng)對讀書的興趣,，才能更好的享受讀書之樂,。讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識,，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

讀書苦嗎?有人會回答：太苦啦!苦在哪里呢?苦在不投入,，苦在被動讀書,。有的同學，讀書全靠老師家長逼迫,，讀起來就不情愿;有的同學全把讀書當成負擔,，讀起來就容易枯燥無味;有的同學畏懼讀書，認為讀書就是吃苦受累,，遇到困難便輕易退縮讀起來就沒有信心,。

其實讀書并非某些同學想象的那樣困難、那樣苦,，我們應(yīng)該理解讀書的意義,，培養(yǎng)對讀書的興趣，才能更好的享受讀書之樂,。

讀書是自己的事,，不為別人,，為自己而讀書的人是明智的是有思想的是有責任心的。鳥欲高飛先振翅,，人求上進先讀書,，讀書是為了讓自己修身養(yǎng)性，是為增長知識,，是為了實現(xiàn)夢想,。書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量,。讀書能增長知識,，開闊眼界;讀書能明白事理，增強能力;讀書能陶冶性情,，德潤人心沿著書籍構(gòu)成的階梯,，學做人，學做事,，攀上一個又一個科學的高峰,。爭取不斷超越，走向卓越,。

開卷有益,，讀書好處多這是自古以來人們的共識.每一個人要想在知識的山峰上,登得越高,眼前展現(xiàn)的景色越壯闊,就要擁有淵博的知識.知識是人類通向進步文明和發(fā)展的途徑.書是前人勞動與智慧的結(jié)晶.它是我們獲取知識的源泉.我們要讓自己變得聰明起來,必須多讀書,讀好書.

讀書不僅可以使我們開闊視野，增長知識,，培養(yǎng)良好的自學能力和閱讀能力,，還可以進一步鞏固課內(nèi)學到的各種知識,提高我們的認讀水平和作文能力,乃至對于各科學習,都有極大的幫助。

讀書豈不快樂?

從小到大,，我學過不少知識,，也聽過很多道理，而令我銘記在心,，時時刻刻警示自己的是——要做一個有孝心的人,。

都說小時候的啟蒙老師是父母，我切身體會到這一點,，并把他們當作我終身的老師,。父母教我的也許不是書本上最科學的知識，但他們教我的卻是做人做事最根本的道理,，這些道理使我受益匪淺,，可以陪伴我的一生。我的父母不是讀過很多書的知識分子,，他們常與我說的是做樸素的話語——“人要懂得感恩”,“是孝敬父母長輩”,“多做生活中的點滴小事來回報父母”……我對這一句句話的理解隨著我年齡的增長變得更透徹,，明白了父母要的不是我們成就一番偉大的事業(yè)，他們要的不過是平時生活中我們多一點的陪伴和點滴的回報。

在誦讀國學經(jīng)典《*規(guī)》之后,，我為其中《黃香溫席》的故事深深的觸動,。一個九歲的孩子便懂得要給父母在夏日納涼，冬日取暖,，身體力行的地為父母創(chuàng)造更好的睡眠環(huán)境,，可見他的孝心是多么的真摯。

不管時代怎么改變,，人們的生活如何發(fā)展，“孝”永遠是每個人需要時刻牢記,、做到的,。俗話說：“百善孝為先”,“孝”是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德，人人應(yīng)以有孝心為榮,，以不知孝為恥,。一個人若連對自己有養(yǎng)育之恩的父母都沒有孝心，談何對待他人時的態(tài)度,。

國學的魅力無窮無盡,，它使你在經(jīng)典中感悟，從經(jīng)典中學習,。我們首先應(yīng)該要以身作則,，成為一個懂得“孝”的人，將這一份經(jīng)典傳承下去,，把中華民族的優(yōu)良品德發(fā)揚光大!

幸?？倗@在別人身邊，煩惱總糾纏在自己心里,。這是大多數(shù)人對幸福和煩惱的理解,。差學生以為考了高分就可以沒有煩惱，貧窮的人以為有了錢就可以得到幸福,。結(jié)果是,，有煩惱的依舊難銷煩惱，不幸福的仍然難得幸福,。

煩惱,，永遠是尋找幸福的人命中的劫數(shù)。

尋找幸福的人,，有兩類,。一類像是在登山，他們以為人生最大的幸福在山頂,，于是,，氣喘吁吁，窮盡一生去攀登。卻發(fā)現(xiàn),，永遠登不到頂,，最終看不到頭。他們并不知道,，其實,，幸福這座山，原本就沒有頂沒有頭,。

另一類人也像在登山,，但他們并不刻意要登到哪里。一路上走走停停,，看看流嵐,，賞賞虹霓，吹吹清風,，心靈在放松中,，得到某種自足。

盡管不得大愉悅,，然而,，這些瑣碎而細微的小自在，縈繞于心扉,，一樣芬芳身心,，恬靜自我。

有的人本來幸福著,，卻看起來很煩惱;有的人本來該煩惱,，卻看起來很幸福,。

活得糊涂的人,，容易幸福;活得清醒的人，容易煩惱,。這是因為,，清醒的人看得太真切,，一較真，生活中便煩惱遍地;而糊涂的人,，計較得少,，雖然活得簡單粗糙，卻因此覓得了人生的大滋味,。

所以,，人生的煩惱是自找的。不是煩惱離不開你,，而是你撇不下它,。

這個世界，為什么煩惱的都有。為權(quán),，為錢,，為名，為利,，人人行色匆匆,，背上背著這個沉重的布囊，裝得越多,，牽累得也就越多,。

幾乎所有的人都在追逐著人生的幸福。然而,，就像卞之琳《斷章》詩所寫的那樣,，我們常常看到的風景是：一個人總在仰望和羨慕著別人的幸福,，一回頭,，卻發(fā)現(xiàn),，自己正被別人仰望和羨慕著,。

其實，誰都是幸福的,。只是,，你的幸福，常常感受在別人心里,。

尊敬的各位評委,、老師，親愛的同學們：

大家好!今天我給大家演講的題目是：感悟心靈的成長：青春與奮斗,。

火山噴發(fā)過,，熔巖才會定格為堅硬的巖石;流星飛馳過，天空才會閃耀著美麗的弧線;人生奮斗過,，生命才會烙下堅實的腳印,。

事實上，我們可能嘗試著為目標奮斗過,。眼前的路,，那樣虛幻，那樣黯淡,。我們奮力前行,，去觸摸周圍一切能帶給我們現(xiàn)實與光明的東西，結(jié)果被撞得頭破血流,，摔得粉身碎骨,。因為吝惜青春，所以，我們有時候會停止奮斗的腳步,。于是,，剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

今天,，當我再一次站到鏡子前,，發(fā)現(xiàn)自己，額頭上的道道又變多了,，眼睛里不再有兒童時代的那種純真,。我感到，我的青春已經(jīng)逝去,。腦海中又浮現(xiàn)那句話：“幾乎沒有人能感覺到青春正在逝去,，而幾乎所有人都能感覺到青春已經(jīng)逝去?！?/p>

也許,，我們還不明白自己該干什么，也許,，我們以為明天會更好,，也許我們相信會出現(xiàn)奇跡。于是,，我們選擇無謂的等待,。可是,，我們的青春,，卻沒有時間等待那一天的到來，因為我們的青春只剩下今天,。莎士比亞說過：“在時間的大鐘上,，只有兩個字—現(xiàn)在?！?/p>

我們沒有太多的時間可以等待,。“不屑今天,，等待明天,，”的觀望態(tài)度，會像一條肆無忌憚的蛀蟲一樣,，吞噬我們的心靈,，吞噬我們頭腦中的時間緊迫感，蛀空我們謀求上進的靈魂,。最終留給我們一具空洞而毫無戰(zhàn)斗力的軀殼,。

生命的主流,，應(yīng)該是水不停歇的奮斗而不是等待.人活在這世上，只是一種形式,，奮斗才是對它唯一的注解,，因為生命無法承受之輕，因為生命無法接受墮落,，因為生命無法容忍平庸.人生短暫,，白駒過隙，擁有生命是一種最大的幸運,，帶著奮斗上路,，才會讓生命閃耀光彩!

所以，還在猶豫徘徊的同學,，請邁開你的腳步,，往前走吧!不用去管是否會成功。既然選擇了遠方,，便只顧風雨兼程,。放手去追求吧!有句話說得好：“人的生命是在他停止追求的那一刻結(jié)束的?！辈灰呦ё约旱那啻号c生命,，因為它的價值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現(xiàn)出來的。

也許那些在落葉上寫詩的心情會漸漸老去,，也許成長要以孤獨作為代價,，逝去的日子無非給我們一個把握今天的啟示.其實,，又有誰能夠?qū)γ篮玫娜兆?完整的人生下一個固定的概念呢?外部原因固然重要,，但自身的拼搏才起決定作用.更多的時候，我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,，用自己的問候驅(qū)散跋涉的疲頓.在人生旅途中,，我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈，把握自己生命的價值,，演繹出自己人生的輝煌.奮斗應(yīng)該在不甘寂寞中周而復(fù)始,，只有這樣，你的生命之旅才會留下清晰的腳印,。

縱然,，前面的路會無比坎坷，可是,，我們有理由相信自己能夠戰(zhàn)勝一切挫折,，不是因為我們比別人偉大，而是因為我們比別人年輕,。年輕,，是我們最大的資本!奮斗,，是我們永恒的追求!

我的演講完畢，謝謝大家!

初中學生的成長感悟篇五

《七律·長征》是毛澤東主席在紅軍長征途中,經(jīng)受了無數(shù)次困難后,，寫下的一首滿懷豪情的壯麗詩篇.

1934年10月,，中國工農(nóng)紅軍為粉碎國民黨反動派的圍剿，保存自己的實力,，從江西瑞金出發(fā),，開始了舉世聞名的長征。途中,，天上每日幾十架飛機偵察轟炸,，地下幾十萬大軍圍追堵截，路上遇著了說不盡的艱難險阻,。一路上,，紅軍戰(zhàn)士擊潰了無數(shù)敵軍，跋山涉水,，歷經(jīng)十一個省,，于1935年10月到達陜北，行程二萬余里,，出發(fā)人數(shù)有30余萬人,，到達時只剩下了3萬左右。

萬里長征艱苦卓絕,。在詩人筆下,，卻全然沒有困難憂傷的描寫，全詩豪邁優(yōu)雅,，似閑庭信步,。多少驚險，多少曲折,，多少悲壯,，多少感天地泣鬼神的艱辛在詩中就像不足道來的區(qū)區(qū)小事。五嶺山脈像細小的波浪,，險峻的烏蒙山也如腳下跳動的泥丸,。搶渡金沙江，飛奪瀘定橋,，紅軍命懸一線,，在詩中,“金沙水拍云霞暖,大渡橋橫鐵索寒”似乎是一幅美麗的風景畫。經(jīng)歷苦難對熱愛生命的人也成了一種美好的事情,。

通過誦讀這篇經(jīng)典詩歌,，我深刻地體會到毛主席的革命大無畏和樂觀主義精神。長征途中,，面對無數(shù)的艱難險阻,，時刻面臨的危難時刻,，但紅軍卻能跨越萬丈深淵，在黑暗中看到光明與希望,，并且用頑強的毅力,，甚至不惜犧牲自己寶貴的生命，最終取得長征的勝利,，挽救了中國的革命,。這都是因為他們心中有一個革命必勝的堅強信念支撐著，讓他們義無反顧地堅持下去,。

在我們學習生活中,，也會存在各種各樣的困難，我們要知難而進,，目標明確,，要擁有一顆百折不撓、堅強的心,，把苦難看作是一種磨礪,。“世上無難事,，只要肯攀登”!藐視困難,，樂觀向上，我們定能在生活的大海上乘風破浪,，駕船遠航,。

初中學生的成長感悟篇六

生活并不完美，但并不代表它不美,。多看看你生活當中美的部分吧,，否則，我們將永遠會有羨慕不完別人的人生,，讓你難過的事情,，有一天,，你一定會笑著說出來,。那么，今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于,。

的范文,，希望對大家有所幫助!

放下就是釋然，忘記就是快樂,。

人活著,，沒必要凡事都爭個明白，水至清則無魚,，人至清則無朋,。跟家人爭,，爭贏了，親情沒了;跟愛人爭,，爭贏了,，感情淡了;跟朋友爭，爭贏了,，情義沒了,。爭的是理，輸?shù)氖乔?，傷的是自己,。黑是黑，白是白,，讓時間去證明,。放下自己的固執(zhí)己見，寬心做人,，舍得做事,，贏的是整個人生;多一份平和，多一點溫暖,，生活才有陽光,。

人，是活給自己看的,。別奢望人人都懂你,，別要求事事都如意?？嗬壑?，懂得安慰自己。沒人心疼,，也要堅強;沒人鼓掌,，也要飛翔;沒人欣賞，也要芬芳,。生活,，沒有模板，只需心燈一盞,。煩時,，找找樂，別丟了幸福;忙時,，偷偷閑,，別丟了健康;累時，停停手,，別丟了快樂,。平凡生活中,，忙綠于工作，安然于家庭,。不求事業(yè)多大進步,，只愿生活甜美溫馨;不想生活多么富有，只愿家人健康歡欣,。

人總是爭取未得到的,，而忽略所擁有的。傷害最大的,，往往是最執(zhí)著的;刺痛內(nèi)心的,，常常是最在乎的。一往情深的認真,，卻是毫不在意的敷衍;感人肺腑的執(zhí)著,，卻是無動于衷的冷漠;一心一意的付出，卻是自作多情的孤獨,。情,，需要兩心呵護;愛，需要以心溝通,。沒有不能相守的情,，只有不懂珍惜的心;沒有不能永恒的愛，只有不知守護的人,。其實,，生命中對你好的人，才是最珍貴的擁有,。

人再豁達,，也會有塊心底的傷;心再冷漠，有時也會紅了眼眶,。走得再瀟灑,，途中也會有迷茫;活得再漂亮，背后也會有凄涼,。不是你倦了,，就會有溫暖的巢穴;不是你渴了，就會有潺潺的山泉,。每個人的內(nèi)心,，都有幾處不為人知的暗傷。有的淚,，只能往心里流;有的苦，只能咬牙頂住,。一些沮喪,，提醒自己要面向陽光;一些受傷,，告訴自己選取笑著去原諒。淚水洗過的視線會更堅定,，苦痛歷練的生命會更頑強,。

人生，不是總?cè)缫?生活,，不是都稱心;事業(yè),，不是永輝煌;前行，總會遇溝坎;情緣,，總有苦辣甜,。不要求別人，不苛求自己,，路,，不通時，學會拐彎,，結(jié),，不開時，學會忘記;事,，難做時,，學會放下;緣，漸遠時,，選取隨意,。有些回憶，記起,，便是溫暖;有些秀麗,，入目，就是風景;有些傷痛,，放下,，就是釋然;有些糾結(jié)，想開,，就能舒坦;有些事情,，盡心，就是完滿;有些錯誤,，原諒,，就是心寬;有些紛擾，看淡,，就無悲顏;有些是非,，不計較，就不會負載心間;有些瑣碎，釋然,，就是簡單!

人生,，有時候過不去的是自己。本無事,，卻糾結(jié)在心里,，一向揮之不去;本無憂，卻總是貪欲,，所以會漸漸忘記最秀麗的東西;本是一種經(jīng)歷,，卻放不下，又丟棄不得,，自擾之,。世事只是世事，用心了,，盡力了,，雖有缺憾，也是一種美,。過去的,，沒有人能把它們抓在手里，誰,，都是活在此刻,，活在無怨無悔的生命里。

人生的路,，總有幾道溝坎;生活的味,，總有幾分苦澀。重要的是懂得調(diào)解,。有些事,，無能為力，就順其自然;有些人,，不能強求,，就一笑了之;有些路，躲避不開,，就義無反顧,。沒有陽光，學會享受風雨的清涼;沒有鮮花,，學會感受泥土的芬芳,。想要的多了，是負累;奢望的少了,，會滿意,。微笑的眼睛,，才能望見秀麗的風景;簡單的心境，才能擁有快樂的情緒,。

人生,，有許多事情無法言說,。有些快樂,，別人未必能理解;有些悲傷，別人未必能感受,。有些累,，累在身上，累在心上;有些淚,，掛在臉上,，傷在心上;有些痛，無傷無痕,，痛在心中,。愛有天意，是否會眷顧自己;心有靈犀,，為何總讓人無語,。有聲的，亦累;有形的,，也苦;有傷的,，還痛。原先,，看不見的傷痕最疼,，流不出的眼淚最冷。

人的一生,，與愛恨糾纏,，得失相伴，與是非周旋,，

生活,，不是都稱心，事業(yè),，不是永輝煌,，前行，總會遇溝坎,，情緣,，總有苦辣甜，不要求別人,，路不通時,，學會拐彎,，不苛求自己，結(jié)不開時,，學會忘記,，事難做時，學會放下,，緣漸遠時,，選取隨意，有些回憶,，記起便是溫暖,，有些秀麗，入目就是風景,，有些苦惱,，有些傷痛，放下就是釋然,，忘記就是快樂,。

此生不易，請善待自己,。

茫茫人海,，我們但是是一顆微不足道的塵埃;蕓蕓眾生，我們但是是一個渺小的自己;大千世界,，我們但是是一個匆匆行走的過客;每一天在人流如潮中奔波,、尋覓……人生不易，善待自己!

人生不易,，遙遙無期,。珍愛過去，應(yīng)對現(xiàn)實,。也許每個人都有一個矛盾的心理,，小的時候每一天都盼望著快點長大，因為羨慕大人的世界豐富多彩,。而長大后,，又常常想念小的時候，因為留戀兒時的無憂無慮,，留戀兒時簡單的快樂和幸福,。

我們每一天都在幻想著明天的奇跡，期望破繭成蝶一個與眾不同的自己,。而現(xiàn)實的殘酷,，生活的現(xiàn)實，卻一次次地考驗著你的耐力,，最后經(jīng)不起折磨的你,，只有改變自己的想法,，理解原本不能理解的一切。

人生不易,，不必強求,。緣來緣去，自有天意,。有的人一路同行時,，彼此都能夠掏心掏肺的給予，能夠心甘情愿地付出,，能夠雪中送炭,，能夠雨中送傘……遺憾的是,，有的人走著走著就散了,，來不及去挽留，來不及問個理由,，卻是一生的不再相見!

酸甜苦辣咸的味道,，聚散離合的瞬間，誰都阻擋不了,。該來的要來,，該走的誰也攔不住!因為每個人都有自己的生活，即使是親人,、朋友和愛人,，也不會時刻陪伴在你的左右。也許人生就是一個令人身心磨練的過程,，有些事只能自己去勇敢的應(yīng)對,。

人生不易，世事難料,。應(yīng)對失意,，安慰自己。在尋尋覓覓的路上,，盡管我們每一天都在百分百的努力,，但是依然會十有八九的不如意。即使剛剛說好的事情,，轉(zhuǎn)身就是相反的結(jié)局;即使你莫名其妙,，但是事實就是如此!也許只有經(jīng)歷風霜雪雨的侵襲，我們才會逐漸的成長和成熟!

生命無常,，坎坎坷坷,，曲曲折折總難免。即使有一天你被失敗的結(jié)局傷的再深,，也要仰起頭,，擦干淚水,。看看廣袤的天空,，它那么博大,、那么蔚藍，它必須能包容你所有的委屈,。然后悄悄地對自己說一句“沒事兒,，我能行”!

人生不易，珍愛自己,?？鞓贩窒恚弁绰癫?。每個自己一路走來,，真的不容易。每一天都會有生氣的,、心痛的,、無奈的時刻……但是每個人總要長大，總要學會獨自飛翔,。即使在電閃雷鳴中不幸斷翅,，也要笑對人生，感恩所有的相遇,。

如果說好了傷疤,，真的能忘記疼痛，那么就不要再一次次的地去訴說,，否則疼的依然是你自己的內(nèi)心,。因為不是所有的疼痛都能吶喊出來的，不是所有的無奈都能向別人傾訴,。不要再幻想那句“你若懂得,，該有多好?！币驗檎l都不是你,，不會與你有感同身受的經(jīng)歷!

人生不易，冷暖自知,?？喽谎裕炊徽Z,。一路走來,，在山一程、水一程中,，不知有多少人擦肩而過,，來去匆匆,，成為永久的陌生。不知有多少人還珍藏在內(nèi)心的一隅,，在孤獨時依然會想起,，也許那也是一種相隔咫尺天涯的溫暖記憶!

走過的歲月，有留戀的人,，有銘記的事;有圓滿的結(jié)局,，有殘缺的足跡;有精彩與贊譽，有平凡與無奇……無論明天怎樣,，我們都得踏著重復(fù)的步伐,，繼續(xù)在路上努力!

人生不易，善待自己,。請相信：只要努力,，只要堅持;只要心中充滿快樂;就會自由地飛翔;就會驕傲地活著。如果不能做一棵參天的大樹,，就做一棵溫暖的向日葵吧,。每一天面向朝陽，永久笑對風雨!

中年人生是懂得,。

人到中年，漸漸的學會了獨處,，學會了一個人行走,，喜歡與人不遠不近的相處，懂得了慎言和自律,，生活終是要有橋橋渡,，無橋自渡，謹慎言論,，不隨意去評判別人,，不人云亦云，也是一種修為,。有些心事,，只適合安放在文字里，有些話只說與懂得的人聽,，有些事情只能自己來消化,，茶涼了，自行續(xù)上,，一個人的冷暖,，終要自知，中年如茶,，茶香自品,，中年如水,，靜水深流。

中年的山水,，已不再是朦朦朧朧,，而是看山是山，看水是水,，求的是那份真,，中年的生活，不再追求轟轟烈烈,，而是銀碗里盛雪的清寧,，開始喜歡穿舒適的衣服，飲食也不求多豐盛,，更注重的是家人的健康,，開始學會安享生活，流連于街市,，能為愛的人煮一鍋湯,，牽著孩子的手看看風景，就是幸福,，其實生活的真味,，就是平淡，過得庸俗些也無妨,。開始放慢腳步,，做些自己喜歡的事，向內(nèi)修剪自己,，去掉繁雜,，只求一份簡單。

人到中年,，更明白自己肩上的職責,，覺得上有老，下有小,，也是一種甜蜜的負擔,，從前不管不顧，此刻成了心甘情愿的付出,，盡力的強大自已,，精心的呵護著家庭，風雨來時,，能為家人撐一把傘,，塵世浮沉，能做一面能依靠的墻，努力完善自己,，越發(fā)懂得陪伴的重要性,，外面的世界雖然很精彩，最暖的還是夜晚為自己點亮的那盞燈,，季節(jié)的風,，歲月的景都能夠遠走，能留下的還是那份陪伴的暖,。

人到中年,，開始喜靜了，傾心于恬淡素雅,，如深山的菊,，不再在乎開的有多艷，而更注重內(nèi)心的修養(yǎng),，安靜,，是繁華喧囂外的一份領(lǐng)悟，是靈魂的救贖,，閑暇時,，看看書，喝喝茶,，讓心靈得到舒展,，茶能潤心，書能香我何須花,，將所有的喧囂泛沉,，都隔在窗外，把心安放在靜處,，就會聽到花開的聲音，靈魂也能在獨處中升華,，人生最珍貴的,，是經(jīng)過世事沉浮，仍能和心靈深處的那個自己對話,，便是最美的修行,。

隔著歲月的云煙，我們都在經(jīng)歷著,，等待著,，遺忘著，生活就是一個學習的過程,，學習理解,，學會寬容，學會與生活握手言和,，最終改變的是自己,，人生就是一個懂得的過程,，默默的承受，暗自堅強,，最經(jīng)學會了拿得起放得下,，踏上了重新開始的路，人生僅一程山水換一份懂得,，沒有什么是永久,，也沒有什么需要過于執(zhí)著，心坦然,，則光陰安暖,。

錢鐘書說：洗一個澡，看一朵花,，吃一頓飯,，假使你覺得快活，并非全因為澡洗得干凈,，花開得好,，或者菜合你口味，主要因為你心上沒有掛礙,。人到中年,，最后看清了時間，讀懂了生命,。人生起起落落,，有多少事我們能夠主宰呢，不如順其自然,，總起風的晨,，總有絢爛的黃昏，也總有雨露滋潤花事,，一切皆是定數(shù),，生活其實不需要太多，你若只是一味的撿拾,，而不懂得舍棄,，人生便會負累，學會放下,，難得一份簡單自在,。

人到中年,，滄海桑田,，從前一向看不透的,，慢慢的也就淡了，一向執(zhí)著的，慢慢的就放下了,，逐漸明白,，手里能夠握住的，才是最珍貴的,，人到中年,，最難得的是那份懂得。

活出最好的自己,，是生而為人的職責,。

日臻成熟的內(nèi)心，總是在思索一個問題：忙忙碌碌的人生,，活著究竟是為了什么?眾說紛紜的答案中,，我更覺得：活著，是一種職責!

楊絳說：人生實苦,?；蛟S，當我們懂得了遺憾,，懂得了不易,，才算開始理解了人生。

確實,，人生不易,。這個世界，有欺騙,，有痛苦,，有明爭暗斗，有弱肉強食,，有太多的不稱心,，有太多的難如愿。

有時候覺得,，你怎樣做都會有人不滿意,。你過得好，有人會說你炫耀;你過得不好,，有人會說你沒出息。

你有才,，別人會嫉妒你;你平庸,，別人又會鄙視你。

所以,，與其疲憊地去取悅別人,，不如好好的經(jīng)營自己，為自己撐一方晴空，擔起自己該擔的職責,。

其實想想,，這個世界上，除了晦暗,，還有更多的完美和牽掛,，要為愛自己的人活，為牽掛自己的人活,，也為讓自己的人生更精彩而活,。活著,，其實是一種職責,。

孩童時代，生活在父母濃濃的愛里,，肩上擔著父母的期盼,，所以要好好讀書，好好做人,。讓父母不失望,，讓青春不虛度就是彼時的職責。

步入中年,，上有老下有小,。孩子需要我們精心撫育，老人需要我們悉心照顧,。在一地雞毛的繁瑣中,，在荊棘遍繞的無奈中，為孩子和老人創(chuàng)造一片幸?？鞓返奶炜?，就是我們的職責。

人到老年,，歷經(jīng)歲月滄桑,，身體已經(jīng)開始走下坡路，此時,，老年人會覺得：保養(yǎng)好身體,，少生病，少給兒女添麻煩就是自己的職責,。

甚至于覺得,，只要力所能及，也會盡最大力氣幫孩子們一把,。讓孩子們越過越好是老人們最大的心愿,。

漫漫人生,，每個人都有自己的職責。為了愛自己的人,，為了不負錦瑟華年,，我們都有職責好好生活，做最優(yōu)秀的自己,。

人生,，有陰雨，也有晴空;有真誠,，也有欺騙,。不論生活給予我們多少晦暗和陰霾，我們都要敞開心扉,，讓陽光流瀉進來,，讓心間彌漫溫暖!

走著走著，一場場風雨會淋濕我們生活的信心,，但是,，想想自己身上的職責，我們不敢退縮,，更不敢一蹶不振,。

因為，我們不能讓愛我們的家人和朋友悲哀絕望,。愛他們,，給他們幸福和期望是我們的職責。

彼此許諾的一句話,，如果遵守,，就是誓言;如果背叛，就是謊言,。遵守與背叛,，也許只是一瞬間。

所以,，不要糾結(jié)對方以前許諾過什么,。許諾的話，不必須會遵守,。

不為不值得的人悲哀落淚,，活出最好的自己，其實是在無聲卻有力告訴對方：你真誠對我,，我也會視你如珍寶;你欺騙我,，在我眼中你但是只是一根草;離了你，我一樣過得好,。

歲月雖長,，生命太短。我若不傷,，歲月無恙,。

快樂地活著，為自己,，也為流年中為自己深情守望的人,。傾其一生，用微笑換取歲月靜好!

生活要平常,，人生心要淡,。

生活要平常，人生心要淡,，人的一生,，是生不帶來，死不帶去的一生,，在親人的歡笑聲中誕生,，又在親人的悲傷中離去，無法控制自己的生與死,，多數(shù)人到了年邁的時候,，才能體會到健康長壽，比榮華富貴更重要,，讓我們從微笑開始,，改變自己，人活一輩子,，開心最重要,，擁有健康的體魄，在快樂的心境中做自己喜歡的事情,，是人生最大的幸福,，人的一生做人難，為人更難,，人難做,，更難做人，淚水,，忍不住也得忍,，苦楚，咽不下也得咽,，錯緣,，放不下也得放，挑著擔子走人生,，該丟的丟,，該撿的撿,，人，有時候都是被逼出來的,，世態(tài)炎涼,，玩的起繼續(xù)，玩不起出局,，人心難測,，知人知面難知心，掏心掏肺難握情,，身不由己的若干偽裝,，也許是應(yīng)對世事無常，言不由衷的嘴角上揚,，或許是踉踉蹌蹌的堅強,，人有很多時候，都是故作堅強,，百毒不侵的內(nèi)心,，往往會被一句簡單的安慰打敗，刀槍不入的偽裝,，常常在懂你人的面前徹底投降,，有時無聲的擁抱對一顆脆弱的心來說，就是雪中送炭,，哪怕是默默的陪伴,，在一個孤單的人面前，就是萬語千言,，其實每個人所渴望的無外乎就是,，一份理解認同的心，一個真心陪伴的人,。

人的一生,，都期望自己有個幸福的家，每一天都是個快樂的人,，但在生活中,，不是一切都盡人意，但是有什么好看不開的,，煩惱憂愁,，恩恩怨怨幾十年后都會隨生命而煙消云散，有些緣分雖然失去了,，情卻難收,，有些傷害雖然看不見，心卻很疼,，如果習慣了不該習慣的習慣,，那就是不堪,，如果在乎了不該在乎的在乎，那就是作踐,，不要對無視你的人心軟,，更不要向不疼你的人求可憐，火把倒了,，火焰依然向上，錯緣散了,，尊嚴務(wù)必尚存,，別低頭，王冠會掉,，別流淚,，他人會笑，別一廂情愿,，得不到就不要,，做回自己，你能行,，人活得再灑脫,，也會有糾結(jié)，路走得再順暢,，也會有坎坷,，緣看得再淡然，也會有不舍,，人活一世,，不可能什么都如愿，聚散悲歡,，不可能誰都留在身邊,，我們平凡，理當有柴米油鹽的平淡,，即為俗人,，免不了嘗盡苦辣酸甜，活得一無是處,，至少還有愛你的父母,，打拼的再累再苦，起碼還有家人的笑容,，所謂幸福,，身體康健，知己兩三個足也,，活的好,，人健康足也,。

人的一生，沒有什么是不能夠放手的,，時日漸遠,，當你回望，你會發(fā)現(xiàn),，你以前以為不能夠放手的東西,，只是生命瞬間的一塊跳板，所有的哀傷,、痛楚,，所有不能放棄的事情，但是是生命里一個過渡,，失戀,，失意，甚至失婚,，以至我們在感情里所受的苦,，都但是是一塊跳板，卻能令你成長,，真誠,，是一個人的本性，善良,，是一個人的天性,，不管遇見任何人，真誠才能走進心里,，無論碰到任何事,，善良永久但是期，秀麗的外表也許會打動別人,，但真誠的內(nèi)心更能感動別人,，強勢的語氣也許會讓人口服，但善良的行動更會讓人心服,，不做作,，不敷衍，不世故,，就是一個人的真,，懂包容，懂尊重,，懂讓步,，就是一個人的善，不丟根本，不忘初衷,，一個人才能走得從容,，站得穩(wěn)定，人,，要有一顆干凈的心,，無論相貌，無論著裝,，心的通透是最美的,，不分貧富，不分高低,，心的善良是最貴的,，身處俗世，卻不被俗世所染,，笑在臉上，笑也在這天就不會再有另一個這天的一輩子,，一分一秒都不會再回頭的一輩子,，為什么不好好珍惜眼前，為什么還要拼命地自怨自艾,，痛苦追悔呢,，過去的不會來，失去的在努力,。

人的一生,，只要不喪失對生活的信心，對理想的追求,，做你想做的,，愛你想愛的，就能夠了,，如果該奮斗了,，該拼搏的去拼搏了，就能以平常心看待得失,，無論何種感情,，要走的人你留不住，等待關(guān)心,，等待到關(guān)上了心,，期盼擁有，期盼到?jīng)]有回首,，人生那么短暫,，憑什么讓不在乎你的人來影響情緒，人心如此矜貴，干嘛用不懂珍惜的人來褻瀆你的感情,，不要為不愿在你身上花費時間的人,，而浪費你的時間，更不要錯誤地認為你放不下的人,，同樣也放不下你,，用謊言去驗證諾言得到的必須是欺騙，別為不值得的人做不值得的事,，寧可高傲發(fā)霉,，也不委曲求全，拿出點姿態(tài),，能夠慣著你,，也能夠換了你，人,，有時候不能過分善良,，老實人總是挨欺負，有些人總欺軟怕硬,，能夠裝傻,，但別以為我真傻，能夠理解指點,，但不許指指點點,，對人不計較，是尊重,，但別得寸進尺,，對事會讓步，是大度,，但別肆無忌憚,，愛是永恒的，情是相互的,，人是等同的,，各自尊重的。

人的一生,，不要去過份地苛求,，不要有太多的奢望，既然命運不偏愛于我,，不讓我鶴立雞群,，不讓我出類拔萃，又何必硬要強求呢,，金錢,，權(quán)力，名譽都不是最重要的，最重要的是善待自己,，就算擁有了全世界,，最終也會煙消云散，別拿我的寬容當縱容,，更別視我的底線為無度,，好脾氣不代表沒脾氣，而是不輕易發(fā)脾氣,，容忍你是看得起你,，不要挑戰(zhàn)我的耐性，有句尷尬的詞說得好,，別蹬鼻子上臉,，我也能夠沒風度，有些原諒看似容易,，等再次信任,，就沒那么容易，有些感情是刻骨銘心,，不屬于你的,，一樣出局不能繼續(xù)。其實在乎一個人的同時,，就賦予了其傷害你的權(quán)利，讓時間說真話,，雖然我也害怕,，愛很自私，因為在乎才去介意,，才去任性,，愛很無私，因為心疼一再讓步,，一再原諒,，在乎夠深的，往往最容易傷你,，總讓你欺負的,，常常是最愛你的，不是相愛的人都不吵架,，也許是借著情緒去發(fā)泄憋在心里的話,，不是所有的感情都完美無瑕，也正因為有諸多的缺點才為愛而改變,，為愛而接納,，好好珍惜眼前人吧，不是誰和誰就天生注定在一齊，其實幸福,，無非就是你在鬧,，他在笑，你失意,，他也不會好過,。

人的一生，開心也是一天,，不開心也是一天,，干嗎硬要逼著自己不開心呢，是阿,，人就這么一輩子,，做錯事不能夠重來的一輩子，過了這天就不會再有另一個這天的一輩子,，一分一秒都不會再回頭的一輩子,，我們?yōu)槭裁床缓煤谜湎а矍埃瑸槭裁催€要拼命地自怨自艾,，痛苦追悔呢,，人一輩子都在忙著，累著,，奔波著,，不論多苦，事,，還是沒做完,，人一輩子都在省著，攢著,，儲蓄著,，不論多摳，錢,，還是沒存夠,，人一輩子都在忍著，讓著,，怕著,，不論多留意，人還是得罪的不少,，我們,，一輩子都在讀著，寫著,，感悟著,，不論多聰明,，虧，還是沒少吃,，人一輩子都在覺醒中,，成熟中，成長里,，不論多淡定,，遺憾，還是有這就是真實人生寫照,，這就是貪婪人性直白,，回首看，幾多摯友于心幾多金錢在手,，幾多真情在握,，除了蒼老的容顏，漸長的年齡,，滿腹的心酸,，還有啥真正屬于你自己，只有讀懂了生命的好處,，才能活的簡單,，自在，快樂心上,，對人幾分真,，便會換取幾分心，用情幾多誠,，就會收獲幾多永恒,，眼睛純凈，才能望見秀麗的風景,，心靈干凈，才能擁有純粹的感情,，一個人的心,，就是一個人的世界，一個人的一切,，牽扯一個人的一生,。

人的一生，能夠淡然應(yīng)對,，也能夠用心把握,，當你看不開，當你春風得意,，當你憤憤不平,，當你深陷痛苦中,，請想想，不管怎樣樣,，你總是幸運地擁有了這一輩子,，濃淡間，寫著聚散,，深淺處,，涂著遠近，有些人,，走走就散了,，不懂得珍惜何不放了，有些情,，處處就淡了,，總被忽視何不若無其事，歌能夠循環(huán)播放,，感情卻不能夠再生使用,，不是所有的事都能夠毫不計較，不是所有的人都能夠無限原諒,，一句沒關(guān)系,，并不能讓一切回到原點，一聲我錯了,，并不能刪除犯下的錯,，感情，有多少用心就有多少悲哀,，有多少在乎就有多少無奈,，人生的路，零零碎碎,，片片段段,，那些相遇，那些揮手,，只是其中的某一段,，有些情，斷片了就不會再續(xù),，所以,，且行且珍惜，且愛且歡喜,，有些人錯過了就不會再見,，開心也是一天，不開心也是一天,，干嗎硬要逼著自己不開心,，人就這么一輩子,，好景不常在，好花不長開,，人生短暫,，好好地去珍惜它，善待它,，把握它,，珍惜你身邊的每個人，珍重自己,，珍重別人,，理解自己，了解別人,，生活要平常,，人生心要淡。

初中學生的成長感悟篇七

1,、王紀迎：在這一學期里,，你遵守紀律，尊敬老師,，勞動積極,，學習努力，但不足的是：你性格內(nèi)向,，在學習中遇到問題也不敢去問老師,。老師希望你：在新的學期里你能發(fā)揚優(yōu)點，克服缺點,，爭取做得更棒!

2,、石瓊瓊：你是一個性格開朗、活波可愛的女孩!在班里,，你熱愛集體,，團結(jié)同學，為人大方,，又樂于助人,，給其他同學留下很好的印象。但你的成績卻進步不大,，可能與你的學習方法不對頭有關(guān)系吧。希望在新的一年里你能端正學習態(tài)度,，提高學習效率,，爭取有新的突破!

3、施留杰：這個學期,，你遵守紀律,，勞動積極;你活波開朗,，樂于助人。作為學習委員,，尤其在幫助其他同學解決難題時,，尤其表現(xiàn)的有耐心。但有時候你的自我約束力也很差,，雖一再要求自己勤奮,，卻總不能堅持到底。在這里：老師希望你無論做什么事都要善始善終,，切不可虎頭蛇尾!

4,、張慶隆：在這一學期里,，在班內(nèi)你平時熱愛勞動,，團結(jié)同學，處處維護班集體榮譽,。但在學習上你卻努力不夠,，瞧!你的成績不升反降。想想：你上課時,，是不是經(jīng)常搞小動作?是不是經(jīng)常與同桌小聲說話?老師希望你在新的一年里能改正這些“小毛病”,，下學期你的成績肯定會有所提高!

5、石萌萌：你是一個活波可愛的小男孩!打掃衛(wèi)生時你總是不怕臟不怕累的沖在前面,。但你交了一個壞朋友讓你給你的成績上不去,，那就是“貪玩”。老師希望你從此能遠離他,，再交上一個好朋友：認真聽講,，認真學習，按時完成作業(yè),。那樣,，老師會更喜歡你的。努力吧!

6,、盧留杰：在老師的眼里,，你是一個外表溫柔，性格內(nèi)向,，卻內(nèi)心熱情的好女孩,。偶爾也會聽到你與同桌一兩句幽默的話語，逗得其他同學哈哈大笑,。雖說你的學習成績有所提高,，但令老師遺憾的是進步不大，需要再提高喔,。老師相信,。加油!

7,、張閃閃：在這學期里，你雖說學習基礎(chǔ)不是很好,，但卻很盡力,。平時你能尊敬老師，團結(jié)同學,，熱愛勞動,，盡管有時會鬧點“情緒”，但事后能知錯就改,。老師相信：在寒假里,，你一定會查找原因，把成績趕上去,。老師給你加油!

8,、范金慧：這學期，生活上,，你團結(jié)同學,，樂于助人，一直受到大家的好評;學習上,，你一直很努力,，但由于基礎(chǔ)差，加上相信方法不對頭,，成績進步卻不大明顯,。希望你在假期里很好補習，好好反思,。老師相信你會進步的,，加油!

9、顧文廣：在老師眼里,，你一直是一個很懂事的好學生,。在學習上，你上課專心聽講,，課后能按時完成作業(yè),。但你的字體卻讓人不敢恭維，若平時多練練字,，你肯定會有更大的進步!老師相信你在新的一年里你會改掉這些小毛病的,。

10、周貴陽：你聰慧,、活潑,、熱心助人，給我留下深刻的印象。特別是那次跳繩比賽,，你能一分鐘跳到120下，一下子讓在場的人對你刮目相看,。雖說你的學習成績不太突出,，只要注意學習方法，我相信：一定會進步的!

初中學生的成長感悟篇八

學期,。

出自 sevw.cn

評語,。

即學生的操行評語是班主任對學生全學期的德、智,、體,、美、勞等各方面做出的全面總結(jié)和評論,。下面是有初中學生成長記錄冊評語歡迎參閱,。

1,、也許在你的學習中，你會遇到許多次的失敗，但是當這個時候來臨的時候,，你千萬不要說放棄，你能夠做到的很簡單,，就是：再試一次!再試一次,，就是給了你自己機會，也是給了自己勇氣,。在再試一次的過程中,，你就會發(fā)現(xiàn)自己的不足，發(fā)現(xiàn)更加好的途徑,，從而盡快地趕上!相信你自己的能力,，在平時的學習中再加把勁，成功不會離你太遠的,。

2,、人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結(jié)果,，但是過去了一個評價，你所面臨的又是新的起點,，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應(yīng)該認識明白這一點而更加努力的去拼搏，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易,，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài)，努力前進!

3、徐雯綺：你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,，,。知錯就改。熱愛集體,，關(guān)心愛護集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,，你對待問題常有自己的觀點，老師希望你別輕易停下你前進的腳步,，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔,。在今后的學習生活中，我期待看到你成功的笑容!

4,、盤勤志一個沉穩(wěn),、勤奮、認真的“數(shù)學天才”,。學習上你總能一如既往地堅持努力,。課堂上你那靈動的思維，精彩的發(fā)言,，總是讓老師眼前一亮,。更讓呂老師感到欣慰的是你越來越開朗了，越來越活潑了,。若能少玩一點電腦,，相信對你的生活，對你的成長,，對你的人生會更有好處,。初三將是初中生活的一個終點，同時也是人生的新起點,，希望你能在來年有一個更好的表現(xiàn),。

5,、宋曉磊聰明、可愛,、性格開朗的宋班長,，勤奮好學，思維敏捷,，課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽,，辯論賽、時事政治競賽,，英語知識能力競賽等等,，這一切令老師贊嘆，同學們羨慕,?！吧罹拖裆願W莫測的汪洋大海，面對生活,，我們不應(yīng)是淺灘上的弄潮兒,，而應(yīng)是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者?！睍岳?，成功者之所以偉大，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求,。不論什么時候,，你一定要保持一個旺盛的精力，永不言敗的斗志,，認真對待生活中的每一天,。

6、雖然我們無法改變?nèi)松?，但我們可以改變?nèi)松^,，雖然我們無法改變環(huán)境，但是我們可以改變心境,。態(tài)度就象是磁鐵,，不論我們的思想是正面還是負面的，我們都受到它的牽引!你應(yīng)該對這段話有很深刻的感觸,，你現(xiàn)在所需要就是改變你的態(tài)度,，你的努力很快就會變?yōu)楝F(xiàn)實!不要因為眼前的一些瑣碎小事而迷失了你的奮斗目標和前進方向!

7、陳于堃：在教室總能看到你默默無聞學習的身影,，在課堂上總能看到你渴望求知的眼睛,，遺憾的是搜索不到你自信響亮的聲音。你信奉：“沉默是金”，我知道在沉默的背后,，總是不倦地刻苦耕耘;“一份耕耘,。一份收獲”，我堅信金子總會發(fā)光;別忘了求學的征途上不會一馬平川,，風平浪靜,，“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”,?！伴L風破浪會有時，直掛云帆濟滄海!”勇往直前,，去采擷世上最美麗的花朵吧!

8,、陳雅哥：你是一個活潑開朗，幽默詼諧的男孩子,，上課積極發(fā)言,，校園里也隨處可見你活躍的身影，你有主見,，總有自己獨特的見解,，與同學們友好相處，你美中不足的是：由于你學習不扎實,，漂浮不定,。你的成績還有待提高，希望你下課后多一些靜靜的思考,，多做知識的消化工作,，力爭迅速提高成績。今后你要一步一個腳印,，戒驕戒燥,，爭取在九年級"會當凌絕頂，一覽眾山小".

9,、不要幻想,，通過一天的努力，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步,，就能夠得到點滴的回報，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮,，給你帶來一些成就，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來,，所以還需要你再努力,，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲,，最后達到你的目標!

10,、李藹琪你是一個文靜，乖巧的好女孩,，學習認真,，作業(yè)及時完成。很看重自己的學習成績,，也為之付出了努力,，但這一學期的學習自覺性不夠，思想有些松散,，造成學習成績有些下降,，不過，學期末的狀態(tài)調(diào)整的還相當不錯,，希望小開琪多參與課堂討論，多與老師,、同學交流學習心得,。“騏驥一躍,，不能十步,，駑馬十架，功在不舍”,，只有對學習不懈的追求,，才能碩果累累。希望你能以全新的面貌和高度熱情投入到初三的學習中去,，爭取明年一個理想的中考成績回報父母,。

11、在求學的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,，多經(jīng)受一些磨練，做出正確的選擇,，在每次的磕絆之后總結(jié)經(jīng)驗,，成功將會離你越來越近。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,，努力前進!

12,、黃迪：你既聰明又活潑,，課堂上敢于發(fā)表自己有創(chuàng)意的見解，音容俱佳,，書寫端正,，是一個陽光女孩。你的組織能力強,，熱愛班級,，你為人正直誠懇，尊敬老師,，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo)，自覺遵守學校的各項,。

規(guī)章制度,。

在擔任文藝委員的時候能做到認真負責，計劃性較強,，做事有始有終,，希望你今后不斷充實和完善自己，多向優(yōu)秀的同學學習,，取長補短,，爭取在學習上躍上一個新臺階，老師祝福你!

13,、黃嘉欣一個文靜,，乖巧的好女孩。雖有學習的愿望,，但無奈學習的自覺性不夠強,，無法控制自己的行為，造成暫時性的學習不夠理想,?！膀U驥一躍，不能十步,，駑馬十架,，功在不舍”，你只有對學習不懈的追求,，才能碩果累累,。希望你將來在初三的生活中能真正的爭下心，多一些時間放在學習上,，少搞一些事情,。給父母交一份滿意的答卷。

14,、林豪全：你是一個為人隨和,，誠實正直的男孩,。能夠虛心接受老師的建議，學習方面,，上課認真聽講,，成績穩(wěn)步提高，這一點也是大家有目共睹的,。尤其是期末這段時間你的狀態(tài)特別好,，主動學習的積極性大大很高，付出一定會有回報,。只要你有一份容納百川的心,，相信你會和同學相處好的，老師更相信你的初三生活一定會更加精彩,。

15,、李曉怡你是一個活潑、開朗,、好動的女孩,。課堂上你精彩的發(fā)言給老師留下了深刻印象。在思想覺悟上,，你能積極向團組織靠攏;關(guān)心班級,，與同學和睦相處，這一切都是你的可貴之處,。但在學習上,，望你能勤奮刻苦,，相信憑你的聰明,、靈氣，加上你的努力,，你一定會是一名全面發(fā)展的好學生,。

16、湯悅：雖然你的話語不多,，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,，在學習上，你也如同你的外表一樣,，在沉靜當中默默地,、堅定地在前行著。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡,。在今后的學習和交往中,，可以更加積極和主動一點，讓更多的同學了解你,，也讓你有機會,，去影響更多的同學,，一起進步。在人生旅途中,，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,，能不能永保“英雄本色”呢?老師拭目以待,。

17,、卑微的工作是用艱苦卓絕的精神忍受的，最低陋的事情往往指向最崇高的目標!作為班長,，班級中的瑣碎小事占用你的不少時間和精力,，但是從中你應(yīng)該體會到一點為大家服務(wù)的樂趣。在平凡的工作中你明白的是人生的大道理,，把這些體會在學習中再發(fā)揮一些,，你會變得更加優(yōu)秀。珍惜你所擁有的,，實現(xiàn)你所希望的達到的目標!

18,、邱建忠你是個聰明、性格開朗的男孩,，關(guān)心集體,，勤奮好學，學習成績也不錯,。但后半期有些貪玩之心,，大大影響了你前進的腳步，憑你的智力完全可以在學習這條道路上走的更遠一些,。老師希望你能改掉自己性格暴躁的壞習慣,，靜下心來投入到學習中去，抓住初三這最關(guān)鍵的一年,，為自己的初中生活劃上一個圓滿的句號,。

19、張穎：你言行舉止文明,，向來是一個乖巧的孩子,，能與同學和睦相處，樂于助人,，但是唯一美中不足的是在學習上你很貪玩,，有時總是不能管住自己，對于老師布置的任務(wù)不能按質(zhì)按量來完成,。但你在后半學期的學習卻令老師十分擔心,。幸好你能及時調(diào)整自己的狀態(tài)，盡量使自己避免錯誤,。老師希望今后的你在學習上能穩(wěn)中求進,，學習認真,，課堂上專心聽講，積極舉手發(fā)言,，使自己成為出色的學生,。

20、余敏：你在學校遵守紀律,，喜歡運動和音樂,，常常和朋友們樂得開懷大笑，活潑好動,，開朗大方,，在老師眼里，你是一個乖孩子,，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習,、生活，但這樣遠遠是不夠的,，在學習上一定要加強,，各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù)、理),。并且掌握好的學習方法和技能更重要,，我相信你：你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天，我會永遠支持你滴!

21,、勤奮學習自當持之以恒,，努力進取還望知難而上。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題，關(guān)鍵的是你是否盡力而為了,。學習中你遇到了英語這個難題,，一定相信你能夠越過這個坎,，最簡單的就是堅持,，努力!

22、你就平庸了,。欲將這條大路變成成功之路,，你有方法了嗎?

23、劉揚周：你聰明伶俐,，思維敏捷,，令老師贊嘆、同學羨慕,。但不知為什么,，你的心里似乎找不到學習的目標,、集體的位置，老師很難在你身上找到那樣我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。但是你也是一個可愛的男孩：繪畫超棒,、對人友善，膽大,、樂觀假如你能糾正你的這些不良習慣,，老師相信，你將是最棒的!努力吧,，揚周!

24,、陳運祥：你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，你的爽朗,、灑脫和真誠,、可愛總能給我們帶來歡樂與美的享受，從不斤斤計較是你的優(yōu)點,，但可惜平時較貪玩,，在學習中你馬虎應(yīng)付了事，未能做到精益求精,。因而學習成績未能有突飛猛進的進步,。“學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。”希望你今后把精力全部投入到學習當中,，抓緊時間,，奮起直追，爭當一名品學兼優(yōu)的學生,。

25,、齊琪：老師記住了你羞澀純真的笑容，感受到了你好學上進的心,，你的熱情有禮,，友善助人，你的認真學習,，你的努力,，你的進步，老師看在眼里,，記在心間,。你是一個集體感強的孩子。上課專心聽講。并能按時完成作業(yè),。在與同學的交流中還待努力,。如果在課堂上也是這般熱情，活躍并且勇敢,。我想,，笑容將會更加燦爛。書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,。繼續(xù)前行，頑強拼搏,，老師相信,，你的生命之樹一定會結(jié)出豐碩的果實!

26、有些事情你之所以不去做,，只是你認為不可能,。而許多的不可能，只存在于你的想象之中,。雖然在目前的學習中,，你有些落后，但是這并不是不可能跟不上來的,，主要的就在于你行動了沒有,，這很關(guān)鍵!不要因為你暫時的落后而擔心，只要努力,，成績就會有的,。從現(xiàn)在就開始努力，爭取發(fā)揮出你的能力,，你一定會取得良好的成績的!現(xiàn)在需要的就是行動,。

27、任志成你是一個很懂事的孩子,，在學習和生活上有較好的自律性,，言語不多，但待人誠懇,，禮貌,。你很遵守紀律，但課堂上時常有些沉默,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會,。初中最關(guān)鍵的一年就要到來,，希望你能明確目標，認定方向，爭取讓初中生活有一個完美的結(jié)局,。

28,、耿金豆你是一個文靜、大方彬彬有禮的女孩子,，甜蜜的笑容常常掛在你的臉上,。學習勤奮，聽課認真,，有很強的求知欲,，雖然還沒有達到理想的學習境界，可你一直在不懈努力,。你的音樂天賦是很不錯的,，希望你能在這方面多下一些功夫，也許她能給你的人生帶來好運,。

29,、對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。經(jīng)過高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應(yīng)該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了很大的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏，爭取實現(xiàn)你的愿望!

30,、張璨：你心地善良,，純樸可愛，為人坦誠,?？吹秸n堂上，你那專注的神情,，認真的態(tài)度,，老師也感到欣慰。雖然在學習上,，你與別人也有一定的差距,，但我相信你的不斷努力一定會成功的。課堂上,，你不愛發(fā)言,，但能積極思考問題,，在與同學之間，你知道該如何合作,，你能與同學和睦相處,，如果你平時能再多思、多問,，加強基礎(chǔ)知識的積累,，那你的進步會更大!

1:你上課積極回答問題，對學習有很強的主動性,。你學習踏實認真,，成績優(yōu)秀，遵守校紀班規(guī),，是同學們學習的好榜樣,。同時，你有個性,，是一個有追求,、有理想的人，你的自覺,、認真,、刻苦精神被大家所公認。當然,，每期的,。

黑板報。

都很漂亮!老師真誠地希望你充分發(fā)揮自己的聰明才智,，努力開拓學習的深度和廣度,，去迎接更大的挑戰(zhàn)。同時也希望你,，在生活中,，更細致一些;在班級里，更加大膽地表現(xiàn)自己,。

2:一直以來,，你樸實無華，毫不矯揉造作,，是老師心中最好的學生,，工作上最好的幫手。你有很強的自覺性,，學習目的明確,，并付諸努力，在此,，希望能更加嚴格要求自己,，更上一層樓;你對班長這一工作認真負責,，在班內(nèi)起到不可估量的作用，望今后再接再厲,，取得更大進步,。也希望并相信你能在其他方面得到突破和提高!同時希望你戒驕戒躁,，認真仔細地走好每一步!

3:一直以來,，你都是學習踏實認真，成績優(yōu)秀,，遵守校紀班規(guī),，深受老師的喜愛，是同學們學習的好榜樣,。你是一個非常自覺,、認真的好學生。你有強烈的進取心,，良好的思維習慣和學習習慣,。希望你在今后發(fā)揚優(yōu)點，更加勤奮努力,，在各方面取得更大的進步,。同時希望你膽子更大一點，凡事充滿信心,，努力去爭取應(yīng)有的榮譽!

4:在學習上,，你刻苦努力，積極進取,，因此取得了一次又一次的勝利;在紀律上,，你也嚴格約束自己，遵守班級班規(guī),，是同學們的好榜樣;在生活上,，你和同學們和睦相處，相互幫助,，也算是無可挑剔了,。一分耕耘，一分收獲,。希望你在接下來的學習生活中,，得到更好的發(fā)展。

5:作為班級的學習委員,，無疑,，你是做了一定的表率作用。一直以來,，你學習積極認真,，追求上進,，有理想，有追求,，還無私地幫助其他同學;在生活上,，也是處處約束自己，遵規(guī)守矩;同時也是老師們的好幫手,。希望在今后的學習中,，你堅持秉性，更加刻苦努力,，創(chuàng)就輝煌人生!

6:至始至終,，你給他人的印象都是認真、勤奮,、有理想,、有追求，并且積極樂觀地面對生活,。你是一個值得所有人學習的好學生,。這個班級正是因為你的存在，很多同學在潛移默化中,，才懂得上進心和學習以及對未來的思考,。在此，我也真誠地謝謝你!同時期待你的精彩人生!

7:你很聰明,，做事也比較細心,，因此，在每次考試中,，都取得了優(yōu)異的成績;在這一點上,，值得大家學習。在生活中,，你樂觀開朗,，和同學們相處融洽，也是大家學習的榜樣,。在紀律上,，你嚴格遵守班級班規(guī)，如果能改掉遲到的毛病就更好了,。同時希望你在今后的學習生活中,，更上一層樓!

8:在學習上，你積極進取,，追求上進,，是大家學習的好榜樣;對待班級工作，你盡心盡力,，因此612寢室一直都是其他寢室的典范;對同學,，你總是熱心幫助,，微笑面對;對班規(guī)班級，你也是嚴格遵守,。希望并相信,，在以后的學習生活中，你能創(chuàng)就不凡的青春!

9:這學期你各方面的表現(xiàn)都還不錯,，學習成績穩(wěn)中求進,，在班上始終也算是并列前茅，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,。誠實,、熱情,，尊敬師長，關(guān)心集體是你突出的優(yōu)點,。多一份勤奮,，多一份刻苦，持之以恒地努力下去,，相信你會取得更好的成績,。

10:你文靜、乖巧而又帶點害羞,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，外表謙遜，內(nèi)心卻帶著堅韌的毅力,。以你的刻苦努力和不斷拼搏,，我相信，你會實現(xiàn)自己的美好理想,，將來成為社會的好人才!

1,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部,。

2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

3,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

4,、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

5、你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

6,、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

7,、你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關(guān)心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

9,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!

10,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

初中學生的成長感悟篇九

評語,。

是學校德育工作的重要組成部分,寫好操行評語又是操行評定的關(guān)鍵性環(huán)節(jié);下面是有初中學生成長評語，歡迎參閱,。

1,、雖然平日你默默無聞，但在探究活動中卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你能行，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,。你還有一些小缺點，要更好地與同學合作,。愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

2、默默的思索,，靜靜的聆聽,，勤懇的你每步都走得很踏實，老師早已悄悄的喜歡上這份可貴的含蓄,，但老師更希望能看到你的鋒芒,，大膽的展示風采，在探究的天地里,，開創(chuàng)出你自己的一片天空,，你會發(fā)現(xiàn)原來自己也可以笑得更加燦爛。

3,、你的聰穎眾所皆知,，有著很強的動手能力，資料收集能力,、整理能力,，但你做事往往一遇到困難，就容易失去信心,，馬馬虎虎,，應(yīng)付了事，望你揚長避短,，發(fā)揚知難而上,、持之以恒的鉆研精神，爭取早日出佳績,。

4,、你思想純樸，待人隨和,、誠懇，處事穩(wěn)重,，同學關(guān)系好,，熱愛集體，樂于助人是你的美德,。愛好廣泛,。知識面較寬，學習認真,，上進心強,、但功課起伏較大。相信你會不斷總結(jié),，好好把握今天,，早日騰飛!

5、做大學問的人，往往是指有毅力的人,，勤奮的人,，入迷的人，忘我的人,，而不僅僅是聰明的人,，愿你勤讀書，學會清氣高雅,，勤思索,，做到虛懷若谷，更愿你百尺竿頭,，更進一步,。

6、你是個勤奮踏實的孩子,，每次都能在老師的指導(dǎo)和幫助下完成探究任務(wù),，但是缺乏主動探究的精神，希望你以后能善于發(fā)現(xiàn)問題,，并找到方法解決問題,。

7、你是一位文靜懂事的孩子,，在探究活動中,，你有自己的一套學習方法，而且接受能力比較強,。但是在探究活動中,，你有時會沉默不語，這種“沉默”,，使你失去許多表達的機會,。我想在課堂上，你不能再“沉默”下去了,，老師真希望你能克服自卑,，成為一個思維敏捷，嘴巴靈巧的孩子,。

8,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎(chǔ),，又能說會道，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。所以,，在探究活動中，請你勇敢地展現(xiàn)自己,，請你友善地與人合作吧,。

9、在班中你是個有名的“小問號”,，那么多的“為什么”說明你是個肯鉆研的孩子,。不過，老師希望你能遇事多動動腦,，多看些課外書,，讓書成為你的好伙伴。相信,，通過自己的努力所獲得的知識是最香甜的,，也是最珍貴的。

10,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在每一次的探究活動中，看得出在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,。瞧你,，這一學期進步多快!希望你再接再厲，那么你的探究成果將更加顯著,。

11,、你是個既聰明又調(diào)皮的男孩。老師最喜歡你,，因為在探究過程中你能正確表達自己的想法。上課你總是積極參與活動,，學習認真,，友愛同學。要是你能夠大膽一些,，上課多發(fā)言,，用你那響亮,、動聽的聲音告訴大家：“我會，我行,，我是個勇敢的孩子!”相信大家一定會對你刮目相看的,。

12、活潑可愛的你,，每節(jié)課都能給同學和老師們帶來許多快樂,。上課時積極舉手發(fā)言，有時卻為了一個答不上來的問題急得面紅耳赤,。有時,，為了小組得了第一，高興得幾天合不上嘴,?？墒莵G三落四的習慣給你的探究學習帶來許多不便，經(jīng)常忘了探究作業(yè),，可惜!老師和同學們都期待著你的進步,，你不會讓大家失望吧!

13、你很可愛,，圓圓的腦袋,，大大的眼睛，每天都能看到你那陽光燦爛的笑容和聽到你爽朗的笑聲,。老師希望你在探究活動中,，能積極參與各項活動，多用你的小手加工一些簡單的作品,，跟“勤奮”“認真”交上朋友,，在活動的競賽場上一定能成為一名杰出的隊員!老師看好你的，努力加油吧!

14,、你很愛動腦筋,，上課搶著發(fā)言的小手總有你的一雙，老師很愛聽你的發(fā)言,，因為你不但聲音響亮,，而且思維敏捷。如果上課你能管住自己的小手和嘴巴,，專心聽講,，不做小動作，老師相信你在探究方面一定能取得優(yōu)秀的成績,。你行的,，努力吧!

15、你是一個心地善良,、樂于助人的好少年,，經(jīng)常把自己搜集的資料分給大家,，對探究充滿了興趣，如果你能在課堂上注意力集中,，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵，更是守紀律的榜樣,，望這個桂冠早日屬于你!

16,、你是一個活潑可愛的小女孩，老師時?？吹侥阍诨顒訒r蹦蹦跳跳的身影,，歡樂的笑臉，更看到你解決問題時認真的態(tài)度,，專注的神情,。如果你能認真遵守課堂紀律，努力克服隨便插嘴的毛病,，老師會更喜歡你,，同學們會更樂意與你交朋友。

17,、你認真參加每次的探究課,，在課堂上表現(xiàn)積極，你的一手好字,，為你的小組制作小報立下了汗馬功勞,，如果你能夠大膽發(fā)表你的見解，相信你會更棒!

19,、探究課上,，你有時能發(fā)表一些自己的看法，但有時缺乏一定的探究精神,，希望你能積極主動地參與到探究學習中,，使自己的各個方面的能力在探究活動中得到提高。

20,、你對探究學習有興趣,，樂于和伙伴一起合作探究，并分享自己的發(fā)現(xiàn),。希望你通過探究活動,，使自己的質(zhì)疑表達能力得到進一步的提高。

21,、你對探究學習有好奇心,，愿意和伙伴一起合作學習，老師相信你在今后的探究活動中會更積極,，更主動,，使自己的探究能力再上一層樓。

22,、你總是認真參加探究活動,，提出了很多有建設(shè)性的問題，讓大家刮目相看,。你愿和小朋友一起勤思索,，動手做，在活動中體驗著學習的樂趣,。希望今后進一步探究動手的技巧,、方法，提高作品的質(zhì)量,。

23,、在一個學期的探究活動中，你能積極參加活動,，樂意與伙伴一起學習,，希望你能樂于傾聽他人意見，學會善于表達自我意見,。

24,、你能夠積極參加本學習的探究活動，能發(fā)表自己的想法,，但還不善于與伙伴合作,，希望你在下學期能更上一層樓。

25,、你能參與探究活動,，看到你精彩的發(fā)言和獨到的見解，連老師都不禁為你鼓掌,，相信自己是最棒的,，加油，你能行!但希望你能更為積極,、主動,，能更富有探究求知精神。

26,、上課能積極開動腦筋,，與小伙伴們合作完成作業(yè)，在實驗的過程中,，能動手動腦,。每節(jié)課的準備工作做得很充分,。希望在今后的探究中不斷發(fā)現(xiàn)問題,，解決問題,，把自己的知識與更多的人分享,。

27、你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在探究活動中更積極主動些,，在集體面前大膽的表達表現(xiàn)，你的本領(lǐng)會更大,。加油吧,，你將會是個很有出息的孩子!

28、你的求知欲很強,，總能認真主動的嘗試老師布置的家庭小實驗,。只是，缺乏耐心的你總也等不到實驗的結(jié)果就先選擇放棄,。孩子,，半途而廢多可惜呀!

29、你做事認真仔細有耐心,，在以往的學習探究活動中也贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是成功者必備的素質(zhì),。勇敢些吧，孩子!

30,、你是個對學習感興趣,，認真參與探究活動的好孩子，如果你能更積極地表達自己的想法會表現(xiàn)得更出色!

1,、你聰明伶俐,，思維敏捷，優(yōu)美的文字令老師贊嘆!同學們也羨慕你,。但不知為什么,，你的心里似乎找不對集體的位置。似乎總有同學來打你的“小報告”。并且,，老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學都相當重要的東西——上進心,。假如你能糾正你的這些不良態(tài)度，老師相信,，你將是最棒的!努力吧!

2,、你在老師的心目中，是個很乖很乖的小男孩,。總是嚴格要求自己,。上課時,，兩只小手總是放得平平的。專心聽講,，認真完成作業(yè)且熱愛公物,。在老師的鼓勵下，你的發(fā)言也積極了,。但最近,，你染上了個壞習慣，那就是粗心,。老師希望你把它扔掉,，你能做到嗎?做一個讓老師更喜歡的學生，努力吧!

3,、老師驚喜地發(fā)現(xiàn),，以前的“小花貓”不見了，現(xiàn)在的你也開始講衛(wèi)生了,。你瞧,，即使很多同學對你有意見，但老師還是能在你身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,，說明你也是個可愛的孩子,。老師給你一個方法來改掉你身上的缺點好嗎?那就是：認真。認真完成作業(yè),、認真聽講,、認真思考，按照老師的方法去做吧!你一定會成功,，老師相信,、支持你。

4,、你是一位天真活潑可愛的孩子,，可是不知道為什么，每次你都會玩得忘了時間，上下課,、放學后都一樣,。每當老師看到你那雙充滿了表現(xiàn)欲的眼睛，總不免替你感到惋惜,，只要你上課認真聽講,，回家認真完成作業(yè)，老師相信,，你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油吧!

5,、你是個聰明又可愛的小男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

7,、知道嗎,，最近，你的進步可真大啊!你的每一點進步,，老師都為你感到高興,。每次老師表揚時，總有你的名字,。你的漂亮的字跡,，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答,，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,，你將會時最出色的!

9、你是一個很有主見的小男孩,，老師知道你的理想是做個“偉人”,。可“偉人”不是每個人都能做到的,。你要實現(xiàn)理想,，必須從小事做起，無論做什么事情都必須勤奮努力,?？墒牵愫煤孟胂耄愣甲龅搅藛?試試吧!老師期待著你的進步!

10,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!

1,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

2,、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

3,、斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

4,、你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

5、你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。

6、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結(jié)同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色，更加完美!

7,、你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

9,、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,，思維的敏捷,。無疑，你是個好學生,，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病，那就是粗心,。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

10,、你是我們班上的“小才女”,，優(yōu)秀的成績，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞,。但你一定要記住：“天才出于勤奮”,，老師希望你更加嚴格要求自己,，不斷進取，成為一個更出色的你,。

初中學生的成長感悟篇十

1.你是一個聽話的好孩子,。這個學期老師與你有了比較多的接觸，所以老師知道,，在你心里,，你一直都想做個成績優(yōu)異的學生，是不是你現(xiàn)在也能做到按時完成作業(yè),，上課認真聽講,，這些都是你的進步。但因你在學習上不喜歡動腦,，做作業(yè)的效率也比較低,，所以你的成績并不非常理想。希望你能勤奮學習,，牢記“一分耕耘一分收獲”的道理,，爭取優(yōu)異的成績。

2.你是個文明熱心的孩子,，平時總是嚴守紀律,，積極參加班級活動。你在這一學期中學習較踏實,，能積極向上,，書寫比較漂亮，上課能積極發(fā)表見解,。忘不了你在成語接龍大賽中的精彩表現(xiàn),，也忘不了你在綠蔭場中為班拼搏的矯健身姿。張老師希望以后你在學習中也要像在這些活動中一樣盡力地展現(xiàn)自我,，釋放靈氣,、鍛煉膽量，改進方法,，且與好書為伴,，爭取更大更多的收獲!

3.在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美,，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象!看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講,，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞。如果課堂上你也能把手舉得高高的,，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了!老師期待著!

5.你總是默默無語地認真學習，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實。一學期來,，你在學習上平穩(wěn)前進,，讓老師和同學們刮目相看，可又有誰知道,，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，這可真印證了那句古話：鍥而不舍，金石可鏤,。勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益。望你能提高效率,，真正做一個學習上的強者!

6.你是一個積極要求上進的學生,，這一點老師非常欣賞。不足之處就是上課發(fā)言不夠積極,。聰穎的你,，無論是作業(yè)還是考試，書寫總是工工整整,。成績方面，你總是那么的穩(wěn)定,，也是那么的優(yōu)秀,，一點不讓老師擔心，希望你在假期里多讀課外書,，拓寬自己的知識面,，去書中領(lǐng)略更多的知識!

7.你是一個聰明懂事的男孩，樂于助人更是你毫無遮掩的真正個性的體現(xiàn),。一學期來你的學習日漸不用老師那么操心了,。愿你再接再厲，把那點小聰明悄悄藏起來,，好嗎?最后老師送你一條座右銘：“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”期待你來年喜人的進步!

8.在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,、努力、上進的心,。一學期來,，老師看到你的作文水平提高很快，心里由衷地為你高興,。要是你在學習中能始終如一地保持你寫作上的風范,，相信你會特別的出色。少點粗心,，多點細心啊,，老師始終會做你的支持者，為你加油,，為你鼓勁!

9.還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。老師喜歡你朝氣蓬勃的樣子,。但在學習上一定要加強，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教,，課后也要抓緊些，只要你能做到,，相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

10.你是一個性格開朗、活潑,，十分可愛的女孩,。課后你認真按時完成作業(yè)，字越來越清秀,，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì)，和同學相處時寬容大度,，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強的活動能力。課間你很活躍,，言談常常迸發(fā)出智慧的火花,然而課堂上你的小手卻不常常舉起,，這是為什么呢?聰明的孩子,希望你揚長避短，這樣你的天空會更開闊,。

初中學生的成長感悟篇十一

你生性活潑,，善于與同學交往，人緣好,。值日生工作,，你能夠服從安排，認真完成,。能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。能認識到自己學習上存在的不足,，本學期成績比上學期有明顯的進步,，但有時粗心大意。多關(guān)心班集體,，注意克服缺點,，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，爭取更大的進步,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生。

"眉清目秀,，機智敏捷,，你的身上洋溢著青春的氣息，你應(yīng)該是一位有出息的女孩,。課堂上,，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講,、積極思考,。幾番努力，成績已經(jīng)有所進步,；你能積極參加班的文體活動。今后如果你能在學習上多用心,，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯，不斷努力,，相信你的學習成績會有很大的提高,，你有信心嗎,？"。

"你做事認真,，責任心強,，關(guān)心集體，任勞任怨,，是老師的得力助手,。你熱愛集體，關(guān)愛同學,。課上,，你總是認真聽講，你的作業(yè)又干凈又整齊,，批閱時真是賞心悅目?？粗愕膶W習成績不斷進步,，老師為你高興。你能積極參加班的文體活動,，還出色地完成了班的墻報工作,。今后要更嚴格要求自己，時時帶好頭,，事事學好樣,，做個名副其實的好干部。",。

"你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長，團結(jié),。

同學的好學生,。上課能專心聽講，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè),。對于不明白的問題能虛心請教他人。經(jīng)過努力,，本學期成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績、更大的進步,。",。

"你上課能積極配合老師，思維活躍,，成績有所進步,。學習努力，虛心好問,但不夠細致,，粗枝大葉,。學習方法有待改進，掌握知識不夠牢固,，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。本學期學習成績比過去有了明顯的提高，并能穩(wěn)定下來,很好!希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，注意采用科學的學習方法，提高學習效率,；思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。"。

你是一個待人隨和的學生,，不計較個人得失,。基本上能夠遵守學校的規(guī)章制度,，紀律有所改善,。學習積極性有一定的提高，成績有了可喜的進步,。學習方法有待改進,，掌握知識不夠牢固，思維能力要進一步培養(yǎng)和提高,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望對自己提出更高的要求,，積極投入到學習,、鍛煉當中去,，爭取在初二有大的進步。

"你是個文靜內(nèi)向的女孩子,，有點嬌氣。值日生工作,，你能夠服從安排,，認真完成。不過,，你有時對集體活動欠熱心,。經(jīng)過努力，本學期成績比過去有了明顯的提高,。作業(yè)認真,，書寫工整.希望你今后能進一步關(guān)心班內(nèi)的工作，積極參加集體活動和體育鍛煉,，提高自己各方面的能力,。改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。"。

"你是個品行優(yōu)良的女孩,，各方面表現(xiàn)都不錯,是尊敬師長,，團結(jié)同學的好學生。上課能專心聽講,，認真做好筆記,，課后能按時完成作業(yè)。經(jīng)過努力,，成績比過去有了明顯的提高,。希望今后改進學習方法，加強基礎(chǔ)知識學習,，克服各種困難,，將各科成績提高到一個更高的檔次，爭取在下個學期中有更好的成績,、更大的進步,。

"你為人熱情大方，能和同學友好相處,。你為人正直誠懇,，尊敬老師,，關(guān)心班集體，待人有禮,，能認真聽從老師的教導(dǎo),，有集體榮譽感，樂于為集體做事,。上課能專心聽講,，積極思考，認真做好筆記,。但你的英語成績有待提高,今后如果能注意分配好學習時間,，各科全面發(fā)展，均衡提高,，相信一定會成為一名出色的學生,。"。

"你在進入初三之后,學習有所懈怠,特別是數(shù)學和科學兩門課出現(xiàn)明顯滑坡,這是關(guān)鍵性的一年,必須將最大的精力投入到學習中去,望你能認真總結(jié)這個學期的成敗得失,在最后一個學期中奮發(fā)努力,為自己的初中生涯畫上一個圓滿的句號.",。

你能嚴格遵守學校紀律,，有較強的集體榮譽感。你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質(zhì)樸、令人信任的女孩,。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學習有計劃，有條理,。學習刻苦,，能從嚴要求自己，學習成績名列前茅,。希望你能堅定信心,，持之以恒，有迎難而上的勇氣,，不斷改進學習方法,，爭取學習成績百尺竿頭,更上一層樓。

課代表工作認真負責,，學習計劃性較強,，有始有終，令人放心,。課堂上,，你大膽發(fā)言，勇于暢抒己見,能獨立完成作業(yè),各科均衡發(fā)展,，成績保持優(yōu)秀,。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。勞動中，你積極肯干,，不怕苦,、不怕累。希望工作上更加大膽,，想更多的辦法,，帶動班級中其他的同學，共同進步,。要不斷改進學習方法，鍛煉思維能力,，提高競賽成績,。

你對待學習態(tài)度端正，上課能夠?qū)Ｐ穆犞v,，課下能夠認真完成作業(yè),。課上，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。對待學習生活中的每一件事你都是一絲不茍，你能認真完成作業(yè),，及時改錯,，嚴格要求自己。你的基礎(chǔ)知識掌握得非常扎實,，你付出了很大努力,，因而成績一直很優(yōu)秀。老師相信只要你努力不懈,，終有一天會到達成功的彼岸,！

班干工作，你主動大膽,，在同學中有一定的威信,。為老師分擔了不少的工作，深得老師和同學的好評,。上課能專心聽講,，大膽發(fā)言。學習目的明確,，態(tài)度端正,，成績一直保持優(yōu)秀。思維靈活,，接受能力較強,，勤于思考,，大膽質(zhì)疑。學習刻苦,，能從嚴要求自己,，學習成績名列前茅。希望今后能保持已經(jīng)取得的成績,，多關(guān)心班集體,，注意克服缺點，養(yǎng)成謙遜踏實的品格,，成為一個全面發(fā)展的優(yōu)秀中學生,。

你活潑熱情，好學上進,，課堂上你撲閃著一雙大眼睛,，聽得是那么入神，你能冷靜思考,，積極發(fā)言,。由于你的努力和認真，你的成績一直較為拔尖,，但在細節(jié)上還是比較不足,，無謂的失誤比較多。讓人高興的是,，你的性格開朗,，語言幽默。老師深信,，積極進取的你若能繼續(xù)開朗自信,，一定會擁有更為廣闊的天空！

你是個感情世界豐富的女孩,，你比同齡人富有,，因為你有一枝善于表情達意的筆，可以寫出你心底的煩惱和快樂,，能與人順利地溝通,，你應(yīng)該意識到這是一種難得的幸福。但初三了,，好多風花雪月的心情要暫時收起來,。學習很累，但斑斕的世界不會因為你的疲憊停下來,。人生來有許多責任要負擔,，照顧好自己卻是自己最推卸不掉的責任！成功是人生的一種異樣的幸福,，但幸福需要付出,、等待和忍耐,。努力學習是我們最終成功的階梯。

在本學期即將結(jié)束時,，回眸你擷取的累累碩果,，定會欣喜地發(fā)現(xiàn)，沒有比腳更高的山,，沒有比腿更長的路,，只要付出，定會有回報,，愛拼一定會贏,！——如果再加上科學的學習方法，將有更大的成功在期待著你,！

你有一雙小眼睛,，里面裝著幾分靈氣、認真,，裝著幾分善良、真誠,。你熱心幫助同學,、愿意為集體效力，從不要求回報,。你是和諧的音符,。善于與同學交往，人緣好,。學習成績不錯,，且還有一定的潛力，但你的紀律性較差,，必須用高的標準來要求自己,，努力拼搏，去攀登人生的高峰,！加油吧,，你將會是個很有出息的男生！

你為人熱情大方,，能和同學友好相處,。你為人正直，尊敬老師,，關(guān)心班集體,，班級工作認真細致待人有禮，能認真聽從老師的教導(dǎo),，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想,。有集體榮譽感，樂于為集體做事,。學習刻苦,，成績優(yōu)秀。上課能專心聽講,，思維活躍,，積極回答問題，積極思考,，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生。

你是一個聰明活潑的孩子,，尊敬老師,，團結(jié)同學，喜歡課外活動,，有個人思想,，識字能力強，課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀,。學習上也比較主動，課堂效率較高,，期末的作業(yè)書寫工整美觀,，能自己管理自己。小品表演的成功有你很大的一份功勞呀,！老師希望你以后寫字能保持一貫的認真仔細,，爭取更好的成績！

在老師的眼里,，你是一位很乖巧可愛的女孩,，你的嗓音細嫩甜美，你的字跡瀟灑漂亮,。而你的心靈手巧更是給老師與同學留下了深刻的印象,！看你平時不多言多語，課堂上你卻專心聽講，認真完成作業(yè),，常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！老師期待著！

你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學,，待人有禮貌,，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極,，樂意當老師的小助手；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義,，相信你在2023年將贏得更多的掌聲！

你文文靜靜,、踏踏實實的作風令老師暢然,。似一首典雅的小詩，不管外貌還是性格都給人以清新,、雋永之感,。細細品味，清麗之中更蘊藏著你堅強的品格,。你是我的學生,，更似我的朋友，對你有別樣的關(guān)懷,！只是由于你精神壓力大,，遇到數(shù)學考試就緊張,，所以未能語、數(shù),、英三門功課并駕齊驅(qū),。老師希望在新的學期中，克服弱項,，勇往直前,！相信在你的努力之下，歷史的昨天終將與你揮手告別,，你燦爛的笑臉會明媚如春,！

老師真的很喜愛你！你真是太棒了,！勤奮好學,，思維敏捷，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆；一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu),，全面發(fā)展，令老師贊嘆,，同學們羨慕,。在你的帶領(lǐng)下，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅,！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干,，這將使你更加出色！老師期待著,！

你像匹騰飛的小馬,，大眼睛里盛著的是聰明、機靈,、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁，你是位小老師,，領(lǐng)著大家整齊有序的進行朗讀,；你還是位小指揮官，分配同學們值日工作時,，那樣子,，可真神氣！誰說你個子小，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆,，本子，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清,，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象,。你就是這樣一位聰穎可人的小天使。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作,，加強體育鍛煉，把自己練得棒棒的,，在在知識海洋中的自由地馳騁,！

你活潑、開朗,；你又調(diào)皮,、貪玩。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的,。老師想告訴你的是??滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深；成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤,。你的成績好壞，不是腦子問題,，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧？他小時被認為是個笨孩子,，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦,，靠自己的努力,，終于成了一名偉大的發(fā)明家。老師相信,，你只要努力,，一定會成功！

初中學生的成長感悟篇十二

追溯到很久很久以前,，座右銘來自一個可愛的器皿,，虛則欹，中則正，滿則覆,，被稱為宥座之器,，有著警戒的作用。從古至今,，許多的座右銘有短有長,，予人鑒戒，予人省發(fā),。

王爾德說：“世界上只有兩種悲劇,一種是得不到所想要的;另一種是得到了,。”對大部分的`人而言,，容易陷入”得不到”的執(zhí)迷,，而就算”得到了”也害怕失去，苦不堪言,。其實不必要陷入這種兩難的,，?塞翁失馬，焉知非福?一句話就把世界上所有的悲劇抹煞了,；這句話做為我的座右銘,，每當困頓失意，它便浮上心頭,，頓時覺得一切云淡風輕,，天空大大方方的藍著，一切輕盈了起來,。

世事浮云蒼狗,，人生原是一段難分悲喜的故事，熙熙攘攘之間,，我們免不了撞礁擱淺,，掉進詭譎的漩渦。這時候,，我會悄悄一想：塞翁失馬,，焉知非福。今天困住我的水盡山窮處,，轉(zhuǎn)個彎,，啊,！好一片奼紫嫣紅,，韶華燦爛！

初中學生的成長感悟篇十三

1.在運動場上,，你是一名健將,，在學習上,，你也是一名健將，眾多優(yōu)秀品質(zhì)集于一身：聰慧,、謙遜,、吃苦耐勞、待人坦誠……是個難得的德,、智,、體全面發(fā)展的好學生。作為班干部,，你為班級的榮譽作出了不少努力,，勝不驕敗不餒，要向更高的目標進發(fā),。

2.你是一個文靜,、踏實的小姑娘。對同學,、朋友坦誠相待,，學習態(tài)度端正，課堂上雖不能經(jīng)?？吹侥丬S躍欲試的手舉起,，但從你娟秀的字跡、認真的作業(yè)中,，老師已經(jīng)看到了一個善于動腦筋的你,。一分耕耘，一分收獲,。努力后摘取的果實是甜蜜的,，老師可不愿看到你粗心和偶爾落作業(yè)的現(xiàn)象!

3.你學習態(tài)度端正，老師的學習要求總能積極達成,，你學習上的這股韌勁如同你的名字一樣,，令大家對你刮目相看。你對難題有時候能提出自己獨特的見解,，這更值得大家學習,。要是你在學習上再多些像那次在運動場上八百米長跑時的矯健平穩(wěn)就更出色了!

4.你好學上進，文靜,、乖巧是你的風格,。沉默的外表里面有你關(guān)心集體的熱情，并為班級做了不少事情,。你有一副好嗓子,，你的朗讀抑揚頓挫,。下半學期,，你各門功課學得非常棒,，老師覺得很欣慰。努力后摘取的果實是甜蜜的,，期待你更驕人的成績!

5.你是我們班學習上最有潛力的學生,，回顧這一學期的長長短短，老師覺得在你起起伏伏的過程中,，自身的壓力是取決定性作用的,。當你對自己的要求嚴格時，你是呈上升狀態(tài)的,，但是當你稍有松懈時,，你是呈滑梯狀的。望你能用自己的恒心與毅力摘取成功的果實,。老師對你充滿信心!

6.你是一個漂亮大方的小姑娘,，口頭表達能力較強。小牛頓把制作好的風車擺在同學們面前時,，不是由于講不出風車里面的原理而同樣遭到同學們的奚落嗎你有一顆渴求知識和進步的心,，又怎能因小小的挫折而放棄努力呢要知道，你只是在學習上缺乏持之以恒的精神,，對自己的信心不足而已,，所以一些簡單的基礎(chǔ)的東西反倒打敗了你。聰明的姑娘,，還記得“鐵棒磨成針”的典故嗎只要下苦功并再細心一點,，你的心愿一定會實現(xiàn)，老師期待著這一天的早日到來,。

7.還記得那次班會嗎?你大大方方地站在臺前,，給大家唱了一首歌。真是悅耳動聽,，你通過自己的努力贏得了大家的掌聲!孩子,，這一學期，你有了很大的進步,，書越讀越有感情了,，字也很清秀，課堂發(fā)言越來越積極,，而且你說得真好,，讓大家對你刮目相看，你在大家的眼中不再是一個嬌氣任性的女孩了老師真為你自豪,。爭取下個學期你有更出色的表現(xiàn),，老師送你一句話：有志者，事竟成!

8.你是一個聰明,、文靜的好學生,，你自覺遵守紀律,、團結(jié)友愛、熱愛勞動,，常常為班級默默地做事,，為此，老師和同學感謝你,。在學習上你能認真完成老師布置的任務(wù),，但總少點鉆勁，少份細心,。老師認為如果你能更嚴格要求自己,，你可以做得非常出色。

9.常能看到的是你略帶害羞的笑臉,，常能感受到的是你一顆好學上進的心,，你的熱情有禮，友善助人,，你的認真學習,，都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢,。我想，笑容將會更加燦爛,。

10.你的品質(zhì),、你的心靈是那么樸實無華，真實動人,。清晨,，你總是用你那顆純潔的心獻給校園一片潔凈，留給同學一份溫馨,。的確,，你那默默無聞的無私奉獻，你那勤奮刻苦的好學精神,，你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,，你那精益求精的工作作風，確實讓同齡人佩服,。好樣的,，老師真的很欣賞你，愿你在班級工作中更大膽潑辣一些,，也愿老師的鼓勵,，同學們的贊歌伴隨著你走向成功的旅程。

初中學生的成長感悟篇十四

1,、斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍又一遍?！罢嫒瞬宦断唷边@句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下，藏著一顆勤奮,，努力,，上進的心，再加上你的聰明,，才智,，你學什么東西都特別快。加油吧,，你將會是個很有出息的女孩,！

2、你是個平凡而又樸實,，美麗而又善良的女孩,。你思想健康，蓬勃上進,；你性格文靜,，又能明辨是非，你時常默默無聞,，但與你交談時,，你能侃侃而談。用自己的智慧與勤奮贏得更大的成功,！

3,、你是一只活潑可愛的小燕子，擁有多種特長的你,，身上那種進取,、不服輸?shù)膭艃海钔瑢W和老師佩服,！老師希望你保持勤勤懇懇,、腳踏實地的作風,，把你的才華全部都展現(xiàn)出來,！

5、你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。只是老師看到你的煩惱也很心疼,，只希望下學期你能健健康康,，平平安安地度過每一天！希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。老師祝福你！

6,、你是個聰明,、活潑而且非常可愛的女孩,。平時能歌善舞,、興趣廣泛、知識全面,、思維敏捷,，特別使老師高興的是，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同,，簡直棒極了。課外知識面廣,，口頭和書面表達能力都很強,，朗讀課文很有感情，學習接受能力強,，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后能有責任心，組織好班級的文藝活動,，那就更棒了,。

7、你是一個很有個性的姑娘,，性格開朗又獨立,，有個人思想，也相當?shù)鼐髲?，對很多事情能夠一笑置之,，不會斤斤計較，尊敬老師，有責任心,，做事踏實,，聰明機智，學習成績優(yōu)秀,，上課能積極舉手,，大膽發(fā)表個人意見，課堂練習完成得又快又好,。你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體,，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的，我始終對你充滿信心,。

8,、你勤奮好學，思維敏捷,，在課堂上精彩的回答,，流利的談吐，優(yōu)美的文筆,；一手漂亮的好字,，你品學兼優(yōu)，全面發(fā)展,，令老師贊嘆,，同學們羨慕。在你的帶領(lǐng)下,，我班的黑板報一直在年級評比中名列前茅,！希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，這將使你更加出色,！老師期待著,！

9、你是個聰明,、漂亮而又活潑的女孩,，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真,，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽,。作為我的課代表，我在此感謝你,，你是我的驕傲,。愿你永遠健康、漂亮,、快樂,、上進，做一個全面發(fā)展的好孩子,！

真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁，繼續(xù)努力,，讓自己真正在班中保持永遠的領(lǐng)先地位,！

二．勤奮學習、有禮貌的男生,。

1,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你有良好的學習基礎(chǔ)，又寫得一手好字,，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹才會開花結(jié)果,。這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,！

2,、你是一個有上進心的孩子，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關(guān)心愛護集體榮譽，熱心助人,，拾金不昧,，堅強勇敢，愛勞動,，講衛(wèi)生,，積極參加體育活動，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮,。能夠協(xié)助老師管理班級，工作認真負責,，是老師信得過的得力助手,。加油吧！你會成功的,！

3,、你是一個聰明倔強的男孩，尊敬老師,，見到老師主動問好,，能協(xié)助老師管理班級,，有一定的責任心，是老師的好幫手,。與同學相處融洽,，課間能和小伙伴做一些有意義的活動,，積極參加文體活動，上進心強,，有一種不服輸?shù)木髲娦愿?，誠實堅強，學習自覺主動,，課堂上積極思考,，大膽發(fā)表個人意見，好奇心強,，喜歡對問題追根就底,，課堂練習完成情況良好，能虛心接受他人意見,，回答問題聲音響亮,，老師很喜歡你。

4,、你上課專心聽講,、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。學習上能刻苦鉆研,，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲,；你工作積極，樂意當老師的小助手,；成績總是保持優(yōu)良,；平時你總是帶著甜甜的笑容，與同學友愛相處,。希望寒假里能多看些課外書,，過得充實而有意義，相信你在將來會贏得更多的掌聲,！

5,、你是位聰明又可愛的小男孩，是老師心目中的好學生,，老師好喜歡你上課專心聽講,，勤奮好學的勁兒，這學期你上課回答問題次數(shù)多了,，書寫速度也加快了,，但要記住快中還要求好，千萬別粗心,，這樣好成績會一直跟你交朋友的,。你還是一個敢講真話、能做實事,，善于思考,，具有一定辦事能力的人，你富有朝氣與信心,，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學朝夕相處、融洽和睦,，愛好體育,，但各方面還有待改進與提高。愿你揚長避短,，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的好學生,！

6、是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師,，能協(xié)助老師管理班級，責任心強,，工作認真,，關(guān)心集體，團結(jié)同學,，積極參加體育鍛煉,，愛勞動，不挑食,，環(huán)保意識強,，愛護公共財物，聰明機靈,，思維開闊,，語言表達能力強，有強烈的好奇心,，對問題有追根就底的毅力,，誠實勇敢，學習自覺,，上課積極舉手,，大膽發(fā)言，有個人獨立的思想,，學習成績優(yōu)良,，老師希望以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步,！

7、你性格開朗,、活潑,，思維敏捷，無論什么課你總是高高地舉起右手,，洪亮地回答問題,，總是那么自信。對于班級工作認真負責,、勤勤懇懇,，還樂于助人，嚴于律己,，是個稱職的好干部,。你是個非常出色的孩子,，在學習上你謙虛好學刻苦努力，成績名列前茅,。希望你繼續(xù)努力,，不斷對自己提出更高的要求，做一個德,、智,、體全面發(fā)展的學生。

8,、你是一個全面發(fā)展的好學生,。你文靜溫和，大家都愿意和你一起玩,。上課時你能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。每次的值日工作你都能出色地完成,。如果你能一如既往地走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲！

想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),；看著你的學習成績不斷進步,，老師為你高興、為你自豪,。希望你把粗心大意的缺點改掉,，把字寫得端正整潔一些，你會更出色,。愿你堅持不懈,，再創(chuàng)輝煌！

10,、你是一個熱情好動的孩子,，待人熱情，喜歡幫助別人,，活潑好動,，思維開闊，動手能力強,，喜歡自由空間,，對集體的榮譽很愛惜,，尊敬老師，喜歡幫助老師做事,，拾金不昧,，書寫工整美觀，上課時積極發(fā)言,，能動腦思考問題,，課堂練習完成情況良好，本學期成績進步明顯,，證明在學習方面下了工夫,，老師希望你繼續(xù)努力，培養(yǎng)刻苦耐勞的精神,，做一名頂天立地的男子漢,！

三．學習一般，其他方面好的學生,。

1,、你是一個非常文靜、禮貌,、懂事的女孩,，對待班級工作總是默默無聞、一絲不茍,，對待他人總是坦率與友好,，你是同學們的好朋友，也是老師心中的好孩子,！你的年齡在我們班偏小,，基礎(chǔ)學習不是很扎實，但你仍然踏踏實實,，一步一個腳印,，勇往直前，課堂上勇敢舉手發(fā)言,，作業(yè)質(zhì)量,、速度都大有進步！愿你繼續(xù)努力,，我始終會做你的支持者、為你加油,，為你鼓勁,！

2、你性情溫和,、言語不多,，但待人誠懇,、禮貌。你愛好文藝,，你在班會課上的表演唱吸引了所有同學的目光,！你很遵守紀律，但課堂上卻總是沉默不語,，其實沒有人天生就有良好的口才,，關(guān)鍵還是看你會不會抓住課堂上的每一個機會。你思想健康,，學習渴望進步,，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學習方法,，所以學習成績進步不大,，愿你振作起來，增強信心,，永不厭倦,、永遠進取,！

3,、古往今來，大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),！大科學家愛因斯坦也曾說過：“天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦”,，可見，成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,，而懶惰的人大多一事無成,。你身上最大的毛病是什么--“懶”?！皯小笔鼓忝允Я藢W習的方向,；“懶”使你喪氣了斗志；“懶”使你與成功無緣,。其實,，你是很聰明的孩子。你有很強班級榮譽感,，熱心為老師與同學辦事,；上課時也多次戰(zhàn)勝恐懼勇敢地回答有難度的問題。孩子,，樹立起必勝的信心,，去打敗你的“天敵”吧！到時,，會有“奇跡”出現(xiàn)的,。

4,、你是個懂禮貌、明事理的孩子,，雖然不愛言語,，卻有自己的獨到的見解。你腳踏實地,、勤奮好學,，你朗讀課文是那么響亮，那么有感情,，大家都喜歡跟你讀,。但是你也要知道學習不是死記硬背，是要講究方法,、技巧的,。學習上有不懂的問題，不要羞于開口,，要多問,，多思考，多練習,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達成功的彼岸,！

5,、學習上認真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞,；學習成績優(yōu)秀的你深得老師和同學的好評。誠實,、文靜,、有禮貌是你的優(yōu)點。但是你應(yīng)該活潑一些,，青少年本應(yīng)充滿熱情,；你應(yīng)該靈活一些，學習光有自覺性還不夠,。但愿你多表現(xiàn)自己,，以此證明你的實力。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

6、你有禮貌,，能和同學們友好地相處,。上課時，你總是認真聽講,，并能積極舉手回答問題,。運動場上你矯健的身姿,，拼搏的精神,，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學,。勞動時,，重活、累活你總是搶著去干,。可真正的強者不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識。相信你會把運動場上的拼搏精神用在學習上,，給我們一個又一個的驚喜,！

7、你有許多優(yōu)點：誠實純樸,，樂于助人，熱愛集體,，遵守紀律,，是一個可愛的學生。你曾告訴老師要努力當個最棒的學生,，老師真為你高興,。好孩子,，請記住自己跟老師說的話,，只要你肯努力，老師和同學都會幫助你的,，你的進步是老師最大的欣慰,。

8、你是個聰明的男孩，認真學習,，作業(yè)及時完成,，熱愛勞動，熱愛集體,。如果你今后上課時不做小動作,，做作業(yè)不粗心大意，老師相信,，在不久的將來,，老師一定能看到一個更出色的你。

9,、你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著,。最近，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè),，老師為你高興。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講,，你會進步得更快。有信心嗎,？努力吧!

10,、在校尊敬老師，團結(jié)同學,，關(guān)心集體是你的特點,、優(yōu)點?？吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興?？赡阌袝r也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成，字跡潦草,，上課不專心,，讓老師傷心。你知道嗎,？如果你改掉這些小毛病,，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天。

11,、你思想純樸,，待人隨和、誠懇,，能自覺遵守紀律,，尤其能遵守宿舍紀律,，但你平時工作不夠踏實,，做事有點馬虎，學習上效率不高,，進取心不強,，與同學不能和睦相處，缺乏為班級爭光的熱情與能力,。愿你活潑,、開朗、鍛煉能力,，做一個全面發(fā)展的好學生,！

四．學習好，其他有點欠缺的學生,。

1,、你是一個令家長欣慰，令老師驕傲的乖乖女,。溫順平和的性格使你與身邊的每個人都相處得很好,，至于學習，你更是認真,，精益求精,。批你的作業(yè)是老師的一種享受！你不愧是老師的小助手,。如果你能加強體育鍛煉,，在運動場上表現(xiàn)出你的拼搏精神，那么你將會成為一個多么出色的女孩??！老師期待著你這顆明星能發(fā)出更加耀眼的光芒！

2,、你的思想很有新意,，是個敢想敢做的女孩，這是創(chuàng)造性思維的表現(xiàn),，老師鼓勵你這種“創(chuàng)造”,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。本學期你的作業(yè)也有了很大的進步！每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績良好,，是位不錯的學生。但有時上課會做小動作,，和同學講話,。希望你揚長避短，成為全面發(fā)展的好學生,。

3,、你，學習成績優(yōu)良,，但從不驕傲自滿,；處處遵守紀律，但依舊天真活潑,；平時說話聲音雖啞,，但課堂上能響亮地回答問題。老師打心眼里喜歡你,！如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使懂事的你更添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡,！如果注重熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作，并且廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

4,、你是位聰明又可愛的小男孩，特別是你的作文更是出類拔萃,，是全班同學和老師心目中的好學生,。你上課專心聽講，勤奮好學,，平時關(guān)心集體,，團結(jié)同學，在這次校藝術(shù)節(jié),、英語節(jié)中,，你還為班級爭了光，老師為有你這樣的學生高興,！你的字跡瀟灑漂亮,?？茨闫綍r不多言多語，但是朗誦卻是我班的佼佼者,！常常受到同學和老師的贊賞,。如果課堂上你也能把手舉得高高的，讓同學聽聽你那獨到的見解,，那就更好了,！老師期待著...

5、你的勤奮和努力是班里出了名的,。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音。學習,，工作你總能帶著一股認真的勁兒,，在你看似調(diào)侃的外表下，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。如果你的字跡端正了,，成績穩(wěn)定了，上課不隨便插嘴了,，大家也會更喜歡你,！繼續(xù)加油吧！你將成為一個更出色的人,！

6,、你那雙珍珠般的眼睛里，盛滿熱情聰慧,，上課時,，你思維敏捷，發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩,；做作業(yè)時，那別具一格的答案,，常給老師一個意外的驚喜,；工作上，你認真負責,，是個盡責的班干部,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些,！如果在好的基礎(chǔ)上，再加快點速度,，再多一份踏實,，你還有什么可挑剔的。

7,、從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子,；從你積極肯學的學習態(tài)度上，我知道你是個有上進心的好學生,。思維靈活,，接受能力強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。對待學習你同樣認真，上課大膽發(fā)言,，課后認真完成作業(yè),，學習成績優(yōu)秀是同學們的好榜樣。不過老師希望你今后能夠更好地在同學面前表現(xiàn)自己,，上課多發(fā)言,，多參加一些班里的活動，讓大家看看你的實力,！

文靜而不失活潑,，你的學習可謂動中有靜、自覺而又稍欠主動,。你的學習成績一直都很優(yōu)秀,，在班里是一個聽話的好孩子。不過你不太喜歡表現(xiàn)自己,。其實你各方面能力都很強,，希望你今后在課上多發(fā)言，多參加集體的活動,，向同學們展示你的能力,！

9、課上你積極舉手發(fā)言,，作業(yè)干凈又整齊,，在生活中你又能尊敬師長，與大家和睦相處,。你是一個很認真的人,，你認真對待自己,，認真對待別人，認真對待自己該做的事,，一個學期來,，你有了很大進步，就因為你認真,。你思維靈活,，接受能力較強，勤于思考,，大膽質(zhì)疑,。你不喜歡表現(xiàn)自己，上課發(fā)言不多,，老師希望你今后能夠在這方面有所改進,，上課大膽發(fā)言，增強自信,！

五．學習和紀律差的學生,。

2、你活潑,、開朗,；你又調(diào)皮、貪玩,。相信這是你我還有爸爸媽媽都心知肚明的。老師想告訴你的是：滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深,；成績優(yōu)良不是天資高，而是學習勤,。你的成績好壞,，不是腦子問題，關(guān)鍵是你平時努力不夠,。你一定聽過愛迪生的故事吧,？他小時被認為是個笨孩子，可他從來不氣餒,，勤于動手動腦,，靠自己的努力，終于成了一名偉大的發(fā)明家,。老師相信,，你只要努力，一定會成功,！

3,、你是一個聰明機靈的男孩,，只是課堂上自由散漫，從不完成作業(yè),，字跡潦草,，成績不理想，老師知道你并不愚笨,，只是對學習缺少信心,。貪玩占用了你很多時間，愛玩雖不是缺點,，可是貪玩卻會影響你的進步,。另外，交友要有選擇,。希望你在學習上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績，你說對嗎,？老師與父母期待著你的進步,！

4、一瞧你虎頭虎腦,，就知道你是一位多么聰明,、機靈的孩子。今年為班級的各項工作作出了自己的貢獻,，在同學們的心中樹立起了自己的影響,。但是，古人云：書山有路勤為徑,，學海無涯苦作舟,，學習上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就,？你天資不錯,，又有求知欲，有上進心,，父母也對你寄予厚望,，如果能勤奮學習，作業(yè)按時上交,，早晨早點到校,，老師相信你的明天會更美好！

6,、你是個充滿靈氣的小女孩,，你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學生，只可惜,，你太貪玩了,。我知道,，因為基礎(chǔ)不好，你學起來真的不容易,，不過學好學壞是一回事,，重要是有沒有去學，學得再少,，它也是屬于自己的,。你也有上進的愿望，希望得到老師和同學們的喜愛,，但一次次地放松對自己的要求,，使你一直沒有實現(xiàn)這個愿望。希望你能夠盡快改掉缺點,，爭取在學習上取得更大進步,！

9、你其實很聰明,，這學期,，老師很高興看到你不再那么貪吃，校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講,、獨立完成作業(yè)、有錯及時改正,，相信你會進步的,。老師期待著你的進步！

10,、你是位聰明的學生,，你想和好成績交朋友嗎？那上課可要專心聽講,，不能做小動作，最重要的是不能隨便曠課,，你能做到嗎,？老師相信你可以的，對嗎,？那好成績就會跟你交朋友,，老師期待這你的進步。

初中學生的成長感悟篇十五

成長路上,，有快樂,，有幸福;有苦澀，有艱辛,。成長告訴我,，我不再是那個淘氣的孩子,，我長大了;成長告訴我珍惜光陰;成長告訴我珍惜友誼;成長告訴我和家人心連著心;下面是有初中學生成長記錄，歡迎參閱,。

古人云：“橘生淮南則為橘,，生于淮北則為枳?！币安萃较嗨?，于荒漠中生長，久而枯萎;于平坦肥沃,，陽光充足,，雨露滋潤之地生長繁茂。其不盡然,，倘若荒漠中,，片片草場接受人的關(guān)懷，陽光雨露甚至基因改造,，也將會是一片欣欣向榮之景,。同此之意，人生于何處非己所選,，但通過學習是可以改變未來創(chuàng)造命運的(未來尚未確定,，命運仍可創(chuàng)造)。毋庸置疑當然,，我們不可否定其需要條件,。對于家境困難者，國家助學金無疑是雪中之炭,，陽光雨露般滋潤我們成長,。

昔日學子，十年寒窗苦,，僅為一朝成,。看著夢寐以求的大學總是無奈搖頭,，含淚,，默默垂頭而去，于嘆息聲中化為一色黑點,。無數(shù)影視劇中也有無數(shù)個鏡頭來描繪此場景,，但我總感覺那些鏡頭并不能反映真實的場景，僅有神似罷了,。無數(shù)名優(yōu)秀人才,，不是因為成績而離去，而是因為高昂的學費將成為家庭沉重的累贅與包袱?？粗麄冸x去的場景,，將永遠深深地定格在你的心中，那是一種語言無法描述的無奈與遺憾,。視者心中也會隱隱作痛如蟻食之心,。自高考恢復(fù)以來至如今我們不知有多少身影就這樣離去了，有多少人就這樣隱于市,。

我們是幸運的,，更是幸福的，生于和平年代,，長于奔小康的道路,，參與中國夢的活動中，我們不再擔心,，因家境貧寒而上不起學的問題,，因為英明的黨中央，國家領(lǐng)導(dǎo)人實行了國家助學金政策,，莘莘學子有久旱將枯萎之心,，初逢雨露之感。這種政策,，有天下英雄進入吾黨轂中之意,。同時又培養(yǎng)了眾多學子優(yōu)秀的品質(zhì)，學會感恩,，不遺余力,，盡己之能為國家奉獻自己，也能使其珍惜這來之不易的學習機會,，抓住一切可以利用的時間,，不斷的充電，殺毒,，更新,，完善自我，在國家助學金的陪伴下,，像是加了一層保護傘般,，更有安全感，突然間有種“野火燒不盡,，春風吹又生”之感，這也許就是貧困生的頑強吧,，得到這些許的幫助,，些許雨露，陽光都將會拙壯成長，更將不用說國家給予他們改變命運的機會了,。

感恩之情,，幸福之意，溢于言表,，助學金的相伴,，陽光下的成長，風雨的修剪,，終將成長為參天大樹,，成為國家的棟梁之材!

我的學校每人都有一本成長記錄冊，我當然也有一本,。那里面裝滿了我一到六年級的成長記錄,。有作業(yè)、作品;有活動相片,、獲獎證書;有取得的成績,，也有失敗的教訓。每當我打開它,，看著記錄我成長的每一頁,，我怎能忘記雛鷹學飛時爸爸媽媽為我付出的心血，又怎能不使我想起他們?yōu)榱宋业某砷L,，辛苦忙碌的日日夜夜,。

隨手翻開一頁，一張獲獎證書映入我的眼簾,。這是前年盛夏在馬來西亞國際繪畫大賽中得到的,。那一年的夏天，酷熱難耐,，去馬來西亞的前一段,，我在家刻苦的練習著，作最后的沖刺,。一天晚上突然停電了,，我趕忙打開應(yīng)急燈接著畫，可空調(diào)也停了,，馬上就是一身汗,，臉上的汗珠落下來，把畫紙都打濕了,。忽覺得陣陣涼風吹來,，回頭一瞧，媽媽正拿著扇子給我輕輕的扇著,，“媽媽,，你休息吧!今天不畫了,。”我說,，要知道媽媽五月份剛做了手術(shù),，現(xiàn)在端碗還費力呢?！拔也挥脛艃?，你畫吧!”媽媽柔柔的說，我繼續(xù)畫了起來,。畫紙又被打濕了,，這次不是汗珠而是我禁不住溢出眼眶的淚水。我在比賽中沉著認真,，穩(wěn)定發(fā)揮,。當接到獲獎證書時，我笑了,，媽媽也笑了,，那笑容燦爛的就像春日里的陽光。

再翻開一頁,，是我和爸爸今年夏天在濟南大明湖的留影,。爸爸比原來胖了，可是也明顯的老了,。爸爸為我操勞的一幕幕也在我的眼前閃現(xiàn)：前些時的一個傍晚,，我剛下英語課，天空中飄起了蒙蒙秋雨,，俗話說：“一場秋雨一場涼,。”迎著秋風,，我不禁打了一個哆嗦,。“怎么回家呀?”我正在焦急得想辦法時,，透過細雨看見了一個特別熟悉的身影,，是爸爸!他一下班沒回家，立刻來接我,。當他看見我只穿了一件長袖t恤,，馬上把夾克脫下給我穿上，生氣地說：“怎么搞的!?穿這么少,，想生病?!”而那眼神里又分明透出的是心疼,。我們在雨中前行，冰涼的雨點兒打濕了爸爸的襯衣,，我把小手放在爸爸肩上,，爸爸輕輕拍拍我的手,，沖我點點頭，我們走向回家的路,。

一頁頁的成長記錄，記錄著我的一件件小事,，記錄著我的一個個腳印,。它凝聚了多少爸爸媽媽對我的關(guān)懷，對我的愛,。我要把它一直記錄下去,，記錄我的成長，記錄下父母的辛勞,。

成長過程有太多的痛苦和困難,，是我們無法逃避的，不能因此一蹶不振,，應(yīng)該振作精神,，努力再努力。生命短暫,，也許會一路風雨,、一路坎坷、一路艱辛,，但我們?nèi)砸θコ?，即使是一顆流星，也有瞬間的輝煌銘刻空間,。

成長需要樂觀,、熱情、勇敢地面對失敗,。有一句話誰都知道：失敗是成功之母,，這是我最喜歡的一句。

名言,。

在成長的道路上,，失敗是不可避免的，每當遇到挫折時,，我們要勇敢地去面對,，作為一個青少年，在花季般的年華,，我們時時刻刻都要樂觀地去對待生活,、學習上的每一件事情在我二年級的學習中，因為數(shù)學成績比較優(yōu)秀,，在班里數(shù)一數(shù)二,，陳老師就讓我擔任數(shù)學科代,，但是當?shù)搅宋迥昙墸瑪?shù)學老師變成了張老師,，她的教學標準是每次測驗誰的分數(shù)最高就讓他當數(shù)學科代,，那就是意味著科代并不是固定不變的，我隨時有可能失去這個職位,，因此在學習上,，身邊的每一個同學就猶如無數(shù)的競爭對手在茫茫大海中航行的帆船，“逆水行舟,，不進則退”,，身邊的每一個同學都在進步，但看看我自己,，還是成績平平,，別人在進步，而我卻原地不動,，我與別人的差距越來越大了,，漸漸地做每一件事都覺得別人做得比自己好，給我一種失落的感覺學習的過程就像一條起跑線,，同學們都在起跑線上,，每位同學實力都很強，他們都想超越其他對手在前面的同學總要時時提防后面的同學趕上來,，而在后面的同學則要害怕會不會一直地倒退因此,，無論我的排名在前還是在后，我都是提心吊膽的一次次的測驗因粗心而后悔的失誤,，猶如在我的心靈上刻了一段又一段回憶每一次測驗的到來都給我?guī)砹丝謶?，我害怕自己的成績會再次掉下深谷，每一次評講試卷都是我最不愿意面對的時候,，我終于痛定思痛,，下定決心要超越其它對手，于是,，我上課比平時更加認真了,，發(fā)言比平時更加多了，做作業(yè)比平時更加仔細了,，自然成績也提高了許多,，我重新站起來了，但在測驗時偶爾還會犯一些小小的錯誤,，盡管如此,，我還是會不斷地努力在六年級時我又因為各科成績優(yōu)秀，擔任了中隊長;還在羊城晚報第11屆,。

手抄報,。

創(chuàng)作大賽中榮獲二等獎;在風行牛奶的創(chuàng)作大賽中榮獲三等獎,。

成長是緩緩流淌的溪流，悄然地,，我們就長大了,。學會了堅強，學會了坦然,。成長的故事很多很多,，有歡樂也有憂愁;成長的歲月很長很長，需要我們一點一滴去感悟,。正因為有了歡樂和憂愁這兩種不可缺少的因素才構(gòu)成了這條五彩繽紛的人生路，也許昨天帶給我們的是無限的憂愁,，但我們不該帶著憂愁去面對今天,，不管是昨天還是今天，我們只要知道“希望在明天”就行了,，明天是美好的,，是無限的，明天也許是你一生的轉(zhuǎn)折點,，需要我們?nèi)ヅ?