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幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案大全(17篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-24 01:49:15
幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案大全(17篇)
時(shí)間:2024-01-24 01:49:15     小編:薇兒

方案需要不斷進(jìn)行評(píng)估和調(diào)整,,以保證其適應(yīng)性和可持續(xù)性,。方案的設(shè)計(jì)要考慮各種可能的風(fēng)險(xiǎn)和障礙,,并制定相應(yīng)的對(duì)策,。這些總結(jié)范文展示了各種方案的實(shí)施效果和改進(jìn)方向。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇一

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,,也是孩子們最快樂(lè)和最開心的日子,,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),,度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日。

通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,,展示幼兒的風(fēng)采,,提高孩子的自信心,讓家長(zhǎng)開心,,讓社會(huì)放心,。

1、活動(dòng)主題:自信,、健康,、快樂(lè)、你我他,。

2,、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年、放飛童心”

1,、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),,并做好準(zhǔn)備工作。每個(gè)家庭,,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),,最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確保活動(dòng)順利進(jìn)行,,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全、快樂(lè),、難忘的兒童節(jié),。保證節(jié)目有序的進(jìn)行;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜,。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡。

(7)撰寫“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶?;顒?dòng)策劃書,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,,讓合作人員一看就知,,分工明確,各教師應(yīng)互相配合,、精誠(chéng)合作,,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),,增加本園的美譽(yù)度,。

3、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯,、備好音響,安排專門的人員照相,、錄像,、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等?;顒?dòng)結(jié)束后,,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出,。

5,、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排,。(時(shí)間:提前7天),。

1,、時(shí)間:xx年5月31日下午5點(diǎn)。

2,、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前,。

(一)、主持人:致開場(chǎng)詞,。

(二),、請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,

(三),、“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”xx年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單活動(dòng)安排:

1、5月1日——5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目,。

2,、5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):)。

3,、5月22日——5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出,。

4、5月26日——5月30日:發(fā)放各宣傳單,。

5,、5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):)。

7,、5月31日:金色陽(yáng)光幼兒園xx屆“夢(mèng)幻童年,,放飛童年”慶祝活動(dòng)》正式開演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前),。

8,、6月1日:放假一天。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇二

1,、通過(guò)文藝匯演,、智力搶答,、分組比賽等形式,,讓幼兒感受過(guò)節(jié)的'愉悅,體驗(yàn)節(jié)日的氣氛,。

2,、知道這是自己在幼兒園所過(guò)的最后一個(gè)“六一”節(jié),,增加幼兒對(duì)幼兒園的依戀之情,激發(fā)幼兒步入小學(xué)的欲望,。

3,、以匯餐的形式體驗(yàn)分享的快樂(lè),并提醒幼兒在活動(dòng)的同時(shí)注意維持活動(dòng)室的衛(wèi)生與整潔,。

將幼兒分成紅,、黃,、藍(lán)三隊(duì),幼兒事先制作三種顏色的花,,并佩戴好按區(qū)域入座,。

排練文藝節(jié)目。

準(zhǔn)備以下物品:照相機(jī),、膠卷、水果,、幼兒自帶食品,、節(jié)目所需道具、神秘禮物,。

安排主持人:教師與幼兒,。

活動(dòng)過(guò)程:

主持人:小朋友,明天就是“六一”了,,是我們?cè)谟變簣@過(guò)得最后一個(gè)“六一國(guó)際兒童節(jié)”,,小朋友過(guò)節(jié)高興嗎!(高興)好,,下面咱們一起高唱“六一的歌”,,唱完以后,咱們一起說(shuō)“過(guò)節(jié)了,!ok,?”(ok)。

紅隊(duì)―――《我是草原小牧民》,。

黃隊(duì)―――《勤快人和懶人》,。

藍(lán)隊(duì)―――《不再麻煩媽媽》。

主持人:小朋友,,今天咱們以友誼賽的形式過(guò)“六一”,,希望小朋友都能發(fā)揮出水平,過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的“六一”,。好,,下面先請(qǐng)紅隊(duì)演唱歌曲《我是草原小牧民》,紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)于子瑤指揮,。(依次黃隊(duì),、藍(lán)隊(duì))。

主持人:小朋友,,下面咱們來(lái)玩一個(gè)智力游戲,,看看誰(shuí)最聰明,老師來(lái)出幾個(gè)“腦筋急轉(zhuǎn)彎”誰(shuí)第一個(gè)答對(duì),,誰(shuí)便可得神秘禮物一份,。

打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》《送我一枝玫瑰花》,。

主持人:小朋友還記得打擊樂(lè)《工農(nóng)兵聯(lián)合起來(lái)》嗎?咱們今天是紅,、黃,、藍(lán)三隊(duì),所以就可以把它改名為《紅黃藍(lán)三隊(duì)聯(lián)合起來(lái)》,,讓我們一起來(lái)表演吧?。S后,表演《送我一只玫瑰花》),。

五,、拼音大比拼:每組五次機(jī)會(huì),勝利的一組每人得粘貼畫一張,。

主持人:咱們現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了很多的拼音字母,,我知道咱們班有許多小朋友學(xué)得都很好,下面咱們就來(lái)一個(gè)“拼音大比拼”,,老師出示卡片,,在兩分鐘內(nèi)哪一組說(shuō)得又快又好,哪一組就獲勝,,你們這一組就可以每人得一張小粘貼畫,。好,比賽開始,。

六,、舞蹈:《青春舞曲》。

主持人:請(qǐng)欣賞優(yōu)美的舞蹈《青春舞曲》,。

七,、開心辭典:每組答題(內(nèi)容多為數(shù)學(xué)和常識(shí)方面)分必答和搶答,答對(duì)者得神秘禮物,。

主持人:小朋友,,下面這個(gè)游戲叫“開心辭典”,每組回答老師的問(wèn)題,,分為必答和搶答,,答對(duì)一題得十分,看哪一組得的分,。

八,、歌曲合唱:《小海軍》。

主持人:咱們班有許多小朋友的理想是當(dāng)一名“解放軍”,,下面我們一起合作“我是小海軍”(三組分配好),。

九、室內(nèi)游戲:做反動(dòng)作,,三組依次聽(tīng)老師口令,,五次之后哪一組人數(shù)最多,,哪一組獲勝。

主持人:下面這個(gè)游戲是看小朋友反應(yīng)力,,名字叫“做反動(dòng)作”,,咱們先試一下,(教師與幼兒先練習(xí)一次,,活動(dòng)開始),。

十、英語(yǔ)律動(dòng),。

主持人:英語(yǔ)是一種非常重要的語(yǔ)言,,希望小朋友以后都能好好學(xué)英語(yǔ),現(xiàn)在咱們一起跳跳咱們的“英語(yǔ)字母操”吧,!

今天的活動(dòng)到此結(jié)束,希望小朋友能像今天一樣天天快樂(lè),!

結(jié)束部分:師生共同打掃衛(wèi)生,,整理活動(dòng)室,利用下午時(shí)間,,幼兒作畫《happy六一》,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇三

通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的`快樂(lè)。

小紅花,、鵪鶉蛋,、大頭娃娃、氣球等游戲用品,、音樂(lè)帶

1,、 與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng),?

2,、 游戲:

2) 剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,看誰(shuí)剝得快,,剝完送給家長(zhǎng)品嘗,。

3) 貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品,。

4) 運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里。

3,、 孩子們表演節(jié)目

4,、 共同演唱歌曲:慶祝六一

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇四

2,、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(zhǎng)間,、家長(zhǎng)和老師的情感,,增進(jìn)了解和感情。

1,、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀察記錄表”的內(nèi)容,。

2、活動(dòng)前向家長(zhǎng)介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容及家長(zhǎng)注意配合適宜,。

3,、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內(nèi)容。

1,、核對(duì)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)和幼兒的人數(shù),。

2、提醒家長(zhǎng)和幼兒活動(dòng)中的注意事項(xiàng),。

一班級(jí)為單位開展活動(dòng)不擅自離開,。

與孩子一起記錄“親子活動(dòng)記錄表”,鼓勵(lì)孩子大膽表達(dá),。

活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手,,不要包辦代替。

3,、根據(jù)幼兒和家長(zhǎng)的情況(年老,、體弱)安排座位。

1,、介紹活動(dòng)的安排:

2,、向家長(zhǎng)介紹班級(jí)近階段主題活動(dòng)和特色工作開展情況。

1,、放風(fēng)箏,。

2、騎毛驢,。

3,、劃龍舟:

請(qǐng)家長(zhǎng)盡量讓孩子充分游戲,從中讓孩子體會(huì)成功的樂(lè)趣,。

以班級(jí)為單位就近就餐,。

海灘自由活動(dòng);。

1,、根據(jù)家長(zhǎng)和孩子的情況,,引導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子間適當(dāng)?shù)恼{(diào)整座位。

2、收回“親子活動(dòng)記錄表”,,檢查上面的內(nèi)容是否都填寫清楚,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇五

目標(biāo):

1、引導(dǎo)幼兒大膽講述過(guò)“六一”節(jié)的歡快情景,。

2,、鼓勵(lì)幼兒用繪畫來(lái)表現(xiàn)節(jié)日中最感興趣的情景或最開心的時(shí)刻。

3,、培養(yǎng)幼兒愿與朋友分享快樂(lè)之情,。

4、愿意參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè),。

5、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征,。

準(zhǔn)備:

1,、幼兒園過(guò)“六一”節(jié)的錄象片段。

3,、紙,、筆。

過(guò)程:

1,、引導(dǎo)幼兒講述“六一”節(jié)的快樂(lè)。

(1)昨天是什么日子?這天你過(guò)得怎么樣?

(2)討論:為什么覺(jué)得快樂(lè)?你都做了哪些事?(幫助幼兒回憶過(guò)“六一”節(jié)的情景:一起布置教室,、玩趣味游戲,、有許多好吃的東西等)。

2,、講述別人的快樂(lè),。

(2)你看到誰(shuí)很快樂(lè),他在做什么?

3,、講述最感興趣或興的一件事,。

“六一”節(jié)使你最感興趣或感到興的一件事是什么?

4、用繪畫來(lái)表現(xiàn)自己的快樂(lè),。

(1)“六一”節(jié)給我們留下了這么多快樂(lè),,讓我們把它畫下來(lái)吧!

(2)幼兒作畫,教師鼓勵(lì)幼兒把最感興趣的情景或最開心的事畫下來(lái),。(播放歌曲“快樂(lè)的六一”),。

(3)把先畫好的作品張貼在展板上,幼兒結(jié)伴欣賞并交流作品,。

(4)集體欣賞,,請(qǐng)個(gè)別幼兒來(lái)介紹一下作品。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇六

“在陽(yáng)光下成長(zhǎng)”

文藝節(jié)目力求創(chuàng)新,展示少兒積極向上的精神風(fēng)貌及文明素養(yǎng),。以豐富的獨(dú)具特色的苗鄉(xiāng)文化為背景,,各中隊(duì)要積極籌劃努力編排以少數(shù)民族為特色的節(jié)目為主,要富有兒童情趣,,形式要多樣,。

歌舞、童話劇,、課本劇,、音樂(lè)劇、器樂(lè),、相聲,、小品等。

課本劇小品,、童話劇不超過(guò)6分鐘,。其他節(jié)目不超過(guò)5分鐘。請(qǐng)各各班選送節(jié)目要嚴(yán)格控制節(jié)目的演出時(shí)間,,如超規(guī)定時(shí)間作棄權(quán)處理,。

學(xué)校操場(chǎng)

xx月xx日上午8:00 (如有變動(dòng),另行通知)

每班不少于2個(gè)節(jié)目,。(填寫在節(jié)目匯演單上)

1,、嚴(yán)格遵守演出紀(jì)律。各班隊(duì)要增強(qiáng)組織紀(jì)律觀念,,服從工作人員指揮和安排,。不得中途退場(chǎng)。

2,、各班班主任要高度重視,,認(rèn)真組織,要樹立“安全第一”的思想,,認(rèn)真做好活動(dòng)期間學(xué)生的安全教育與管理,,確保各項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容安全順利進(jìn)行。

3,、各班隊(duì)要加強(qiáng)演出安全工作,,要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的.安全教育,避免意外事故發(fā)生,。

4,、注意個(gè)人環(huán)境、衛(wèi)生,。操場(chǎng)上不亂扔廢棄物,。

5、比賽時(shí)場(chǎng)內(nèi)要保持安靜,確?;顒?dòng)正常開展,。

6、在活動(dòng)前,、中提醒需要注意的事項(xiàng)(自帶凳子,、當(dāng)文明觀眾等)

7、現(xiàn)場(chǎng)聘請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)維持秩序,,組全體成員巡邏,。

8、將設(shè)節(jié)目評(píng)委組,,評(píng)選優(yōu)秀節(jié)目低組,、中組、高組一,、二,、三等獎(jiǎng)

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇七

通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié),也使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟我園教育的理念,,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),。同時(shí),通過(guò)“六一”活動(dòng),,向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒園風(fēng)貌,進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,、提高橫林中心幼兒園良好的社會(huì)聲譽(yù)及品牌知名度。

1,、策劃文化周活動(dòng)安排,。

2、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境,。

3,、幼兒每人至少一幅美術(shù)作品,形式不限,。

4,、以班為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:設(shè)計(jì)六一兒童節(jié)游藝活動(dòng)內(nèi)容。

目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議全園教師及全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”的各項(xiàng)活動(dòng)。

時(shí)間:20xx年5月19日---20xx年5月23日,。

對(duì)象:全園教師,、全體幼兒和家長(zhǎng)。

辦法:通過(guò)幼兒園的電子屏幕,、海報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議,引起重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“曬曬我的笑臉”,、“秀秀我的.畫作”,、“玩玩我的游戲”三個(gè)系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

a,、“曬曬我的笑臉”主題活動(dòng)(5月19日——5月26日),。

對(duì)象:中大班幼兒。

內(nèi)容:以班級(jí)為單位,,各幼兒用蠟筆畫的形式繪畫自己的笑臉,,并剪貼在長(zhǎng)廊的柱子上,一個(gè)班級(jí)一根柱子,,形成長(zhǎng)長(zhǎng)的“笑臉廊”,,讓每一個(gè)走進(jìn)幼兒園的孩子、家長(zhǎng)心情愉快,,微笑以對(duì),。

b、“秀秀我的畫作”主題活動(dòng)(5月19日——5月30日),。

對(duì)象:全體幼兒,。

內(nèi)容:每個(gè)幼兒在老師的指導(dǎo)下制作一幅美術(shù)作品,形式不限,,可以是蠟筆畫,、刮畫、紙繩畫,、毛線畫,、折紙、手工等,。

小班,、中班選取60幅優(yōu)秀作品展示在大廳;大班選取60幅作品展示在操場(chǎng);其余幼兒作品展示在各班走廊。

c,、“玩玩我的游戲”(5月30日下午14:45——15:45),。

對(duì)象:全體幼兒園,。

準(zhǔn)備:各班游戲道具、游戲獎(jiǎng)品,,每個(gè)幼兒人手一張游戲券,、一個(gè)塑料袋。

內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲內(nèi)容(小5班除外),,中班幼兒園在中班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容;大班幼兒帶領(lǐng)小班幼兒在小班,、大班區(qū)自由選擇游藝班級(jí)和內(nèi)容。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇八

通過(guò)故事媽媽講繪本故事和開展親子游戲--做信封,、寫感謝信,,增強(qiáng)孩子的母愛(ài)、父愛(ài)情感體驗(yàn),,加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流,,以達(dá)到感恩父母、感恩家人的教育目的,。

1,、出通知。

2,、準(zhǔn)備游戲需要的材料:a4紙(彩色或白色),、鉛筆、彩色畫筆,、剪刀,、尺子。

3,、布置活動(dòng)場(chǎng)地,。需要投影、筆記本電腦,。

4,、備課。

5,、準(zhǔn)備獎(jiǎng)品,。

活動(dòng)流程:

(一)圖書館領(lǐng)導(dǎo)致辭。

(二)主持人講注意事項(xiàng),。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害,。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則,。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品,。

(三)主持人介紹親子活動(dòng)項(xiàng)目,。

(四)活動(dòng)流程活動(dòng)一:講故事1,、講繪本故事《寶蓮燈》(適合中大童)《thekissinghand》(適合小童)。利用課件ppt,。

1,、制作信封。

(1)分發(fā)工具:a4紙(彩色或白色),、鉛筆,、彩色畫筆、剪刀,、尺子,。

(2)教師師范制作。

a畫三個(gè)長(zhǎng)方形,。中間一個(gè)為15*8,,上下兩個(gè)都為13*7。

b連接三個(gè)長(zhǎng)方形長(zhǎng)的中點(diǎn),。

c在上面的長(zhǎng)方形兩邊寬的中點(diǎn)畫波浪邊,。中間畫蝴蝶結(jié)。

d2,、寫感謝信,。

(1)介紹寫信的格式。

請(qǐng)小朋友說(shuō),,老師補(bǔ)充,。

(2)小朋友在家長(zhǎng)的幫助下寫信。

幼兒可以畫畫,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇九

使家長(zhǎng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā)。

1,、活動(dòng)主題:

學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)交往、學(xué)會(huì)xxxxxx,。

2,、宣傳口號(hào):

我有一雙能干的手;。

保護(hù)我們的地球;,。

愛(ài)護(hù)我們的環(huán)境;,。

解放孩子的嘴巴,使孩子會(huì)說(shuō);,。

解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩;。

解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境);。

2,、各班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(一)活動(dòng)倡議。

1,、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快,、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和阿姨積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng),。

2、時(shí)間:xxxx年xxxx月xxxx日,。

3,、對(duì)象:本班兩位教師、全體幼兒和保育員阿姨,。

(二)系列活動(dòng)本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“玩游戲”,、“擊鼓傳花進(jìn)行歌表演”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

(1)活動(dòng)目的`:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),,進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與小朋友合作交往的能力,,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

(2)活動(dòng)要求:要求幼兒能積極,、大膽地與小朋友參加“六一”游戲活動(dòng),。

(3)游戲內(nèi)容:

1、貼鼻子游戲規(guī)則:在紙上畫一個(gè)人頭,,游戲者蒙上雙眼,,原地轉(zhuǎn)五圈,而后讓游戲者走向指定的位置,,把“鼻子”貼到人頭上,,貼中者得獎(jiǎng)。

2,、搶椅子游戲規(guī)則:準(zhǔn)備好七把椅子,。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八,。參賽者圍著椅子跑,。以鼓聲(或音樂(lè))為信號(hào)。聲音一停,,參賽者去搶椅子坐下,。一局比賽后,沒(méi)搶到椅子的一個(gè)人被淘汰出局,,椅子也要搬掉一把,。每局下來(lái),人數(shù)椅子數(shù)遞減,。

3,、快樂(lè)呼拉圈游戲規(guī)則:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米,。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方,,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎(jiǎng),。每人有三次機(jī)會(huì),。

4、看誰(shuí)是投籃高手游戲規(guī)則:事先準(zhǔn)備好一個(gè)籃球和一個(gè)比籃球稍大一點(diǎn)的紙箱(或其它的,,能讓投進(jìn)即可),。參賽者每?jī)扇藶橐唤M,分別投籃,。一分鐘內(nèi),,投中最多者為勝。

(三)評(píng)獎(jiǎng)五,、xxxxxx快樂(lè)吃各種小吃,,結(jié)束活動(dòng)。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十

通過(guò)開展慶?!傲弧毕盗谢顒?dòng),,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè)。從而度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

1、活動(dòng)主題:笑口“嘗”開——“有趣,、有味”,。

2、宣傳口號(hào):我有一雙能干的手,;解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩,;解放孩子的雙手,使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

1,、活動(dòng)分組:小一、大一,;小二,、大二,;中一、中二,。

2,。幼兒園準(zhǔn)備美食宴所需材料:白糖、水果蔬菜沙拉醬,、味精,、香油、鹽,、筷子等,。

3、各組準(zhǔn)備本組所需物品(各種和水果蔬菜,、盆子,、菜板、小刀,、勺子等),。

x月x日上午。

第一項(xiàng):聽(tīng)音樂(lè)到操場(chǎng)集合,。

1,、幼兒主持發(fā)言慶祝六一。

2,、集體表演律動(dòng),。

第二項(xiàng):各組開始活動(dòng)(介紹蔬菜、水果的營(yíng)養(yǎng),;教師指導(dǎo)幼兒進(jìn)行操作),。

第三項(xiàng):美食品嘗。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十一

六一兒童節(jié)就要到了,,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,,xxx幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

20xx年x月xx日,。

全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師,。

1,、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)。

2,、"愛(ài)在藍(lán)天,,情系玉樹"為青海省玉樹縣捐款活動(dòng)。

3、親子游戲活動(dòng):

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干,、泡沫墊子若干,。

規(guī)則:兩人一組,把玩具放在背上爬到對(duì)面,,比賽看誰(shuí)搬的多,,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,東西不能掉,,兩分鐘)。

歡樂(lè)跳跳跳(室外):

規(guī)則:3,、4人一組,,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝,。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),,去摸畫好的鼻子摸到為勝。

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,,不能用手撕或捏,。以一家人為單位,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝,。(一家人限一個(gè)),。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3,、活動(dòng)結(jié)束,,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十二

活動(dòng)目的:

1,、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),,培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

2,、增進(jìn)親子感情,,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

3,、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)?節(jié)約?時(shí)尚”為主題的“慶六一”主題系列活動(dòng),,開展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),,向家長(zhǎng),、社會(huì)展示我園的'六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

4,、了解節(jié)日的來(lái)歷,,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng),。

5,、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng),。

活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9:00

活動(dòng)主題:“運(yùn)動(dòng),、節(jié)約、時(shí)尚”

活動(dòng)地點(diǎn):后院操場(chǎng)

參加人員:大班全體教師,、后勤帶班人員及家長(zhǎng),、幼兒

活動(dòng)內(nèi)容:

1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),。

2、主持人致詞,,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕,。

3、幼兒集體《圈操》,、《武術(shù)操》表演,。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話,。

游戲環(huán)節(jié):

1,、大班夾珠子比賽:

游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙,。

參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

游戲規(guī)則:

將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),,分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名,、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名,。

2,、集體項(xiàng)目:《套圈》

參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),,梅花樁8個(gè)

游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),,走過(guò)梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,,

然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,,游戲繼續(xù)進(jìn)行,,以最先完成得為獲勝隊(duì)。

3,、親子游戲:《快樂(lè)接力》

參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),,乒乓球兩個(gè)

游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng),,再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝,。

4、教師,、家長(zhǎng)游戲:《吹吹樂(lè)》

參加人數(shù):家長(zhǎng),、教師各20人參加游戲

游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),,小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),,桌子2張,。

游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,,用嘴將乒乓球吹入籃中,,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行,。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十三

活動(dòng)目標(biāo):

1.通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,從而感受到幼兒園生活的快樂(lè),,度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2.使家長(zhǎng)在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,;通過(guò)家長(zhǎng)與孩子一起進(jìn)行“六一”親子活動(dòng),,讓孩子感受到父母對(duì)自己的愛(ài);體驗(yàn)到與家長(zhǎng)一起游戲的快樂(lè),。增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子情感意識(shí),。

1.活動(dòng)主題:學(xué)會(huì)快樂(lè),、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)自信,。

2.宣傳口號(hào):解放孩子的嘴巴,,使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,,使孩子會(huì)玩,。

3.活動(dòng)倡議:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),,倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境),。

2.以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

(1)前期準(zhǔn)備:

師幼,、家長(zhǎng)共同參加班級(jí)慶“六一”環(huán)境布置。

開展幼兒進(jìn)行講故事選拔活動(dòng)和親子水果拼盤發(fā)動(dòng)報(bào)名工作,。

調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。

每個(gè)孩子至少有一位家長(zhǎng)來(lái)幼兒園陪孩子一起慶?!傲弧惫?jié),。

(2)當(dāng)天準(zhǔn)備:

安排幼兒和家長(zhǎng)的座位場(chǎng)地。

確定幼兒講故事和親子游戲順序,,保證活動(dòng)順利進(jìn)行,。

負(fù)責(zé)“幼兒講故事”打分工作和讓班級(jí)不參加水果拼盤制作的家長(zhǎng)進(jìn)行制作比賽的投票工作。

3.由幼兒園準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

4.各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

5.引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持,。

1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日上午8:00——10:30。

2.活動(dòng)對(duì)象:幼兒園全體幼兒,、全體教師,、全體家長(zhǎng)。

3.活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大操場(chǎng)及各班活動(dòng)室,。

4.活動(dòng)形式:本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“幼兒講故事比賽”,、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

5.活動(dòng)負(fù)責(zé)人:園長(zhǎng)和我,。

6.活動(dòng)主持:我,。

7.秩序維持:各班班主任(講故事時(shí)要求家長(zhǎng)和幼兒都要保持安靜)。

1.入場(chǎng)8:00以前完成,。各班按指定位置坐好,,主持人開場(chǎng)白(音樂(lè)開場(chǎng)),。

2.升旗奏國(guó)歌。

3.園長(zhǎng)講話,,致六一賀詞,。

4.向家長(zhǎng)、幼兒介紹活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)要求,。

5.幼兒講故事比賽,。

6.親子水果拼盤制作比賽。

7.發(fā)獎(jiǎng),。

8.回各自班級(jí)品嘗水果,。

9.活動(dòng)結(jié)束。

1,、幼兒講故事比賽,。

(1)目的:通過(guò)參加幼兒講故事比賽,激發(fā)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣,;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō),、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)要求:動(dòng)作、表情,、語(yǔ)言各方面都要有所表現(xiàn),,選材符合本班幼兒水平;表現(xiàn)活潑,、大方,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):由評(píng)委打出分?jǐn)?shù)決定名次。根據(jù)評(píng)分(去掉分和最低分,,得平均分)評(píng)出一等獎(jiǎng)1個(gè),,二等獎(jiǎng)2個(gè),三等獎(jiǎng)3個(gè),,其余為鼓勵(lì)獎(jiǎng),。

2、親子“水果拼盤”制作比賽,。

(1)目的:通過(guò)利用各種不同的水果通過(guò)切,、拼等方式進(jìn)行包含寓意的造型設(shè)計(jì)制作比賽,培養(yǎng)家長(zhǎng)和幼兒的動(dòng)手制作能力,、創(chuàng)新意識(shí),、合作意識(shí),、;進(jìn)一步增強(qiáng)家長(zhǎng)和幼兒良好的親子之情,。

(2)內(nèi)容與要求:要求家長(zhǎng)和孩子共同參與制作,,分工明確,高效有序,;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔,;在制作完成后家長(zhǎng)和孩子都要知道拼盤所用水果的名稱和此拼盤所表示的寓意。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,按小班——中班——大1班——大2班的順序進(jìn)行,,由班級(jí)老師負(fù)責(zé)組織本班家長(zhǎng)和幼兒制作活動(dòng),并安排本班其他不參賽的家長(zhǎng)根據(jù)水果拼盤的花色,、設(shè)計(jì)造型和所含寓意進(jìn)行投票評(píng)獎(jiǎng),。

(4)評(píng)獎(jiǎng):評(píng)出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名,,其余為三等獎(jiǎng),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十四

一年一度的六一兒童節(jié)又要到了。我園是一所農(nóng)村中心幼兒園,,為了改變以往少數(shù)幼兒表演節(jié)目,、大多數(shù)孩子看節(jié)目的狀況,我們依托農(nóng)村幼兒園得天獨(dú)厚的自然優(yōu)勢(shì),,設(shè)計(jì)了快樂(lè)六一活動(dòng)周,,以開展系列慶祝活動(dòng)的形式,,讓每個(gè)孩子們自主充分的活動(dòng),,讓孩子真正成為兒童節(jié)的主人,盡情享受六一兒童節(jié)的快樂(lè),。以下是我們“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案:

1,、通過(guò)“六一”周系列活動(dòng),讓所有的孩子都參與到活動(dòng)中來(lái),,感受節(jié)日所帶來(lái)的的快樂(lè),,感受爸爸媽媽對(duì)自己的愛(ài),度過(guò)一個(gè)幸福,、難忘的“六一”兒童節(jié),。

2、動(dòng)員孩子的爸爸或媽媽參與到幼兒的活動(dòng)中來(lái),,感染孩子的快樂(lè),,了解什么才是孩子所需要的。

3,、通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

5月31日——6月4日,。

活動(dòng)一:發(fā)動(dòng)宣傳,。

時(shí)間:5月31日。

活動(dòng)方式:

1,、通過(guò)家校通,、家長(zhǎng)會(huì)等向家長(zhǎng)發(fā)出倡議,六一兒童節(jié)到了,,讓我們行動(dòng)起來(lái),,用我們的愛(ài),給孩子一個(gè)快樂(lè),、難忘的節(jié)日,。

2、向家長(zhǎng)介紹幼兒園“快樂(lè)六一活動(dòng)周”的方案,,請(qǐng)家長(zhǎng)提出修改建議,。

3、向幼兒介紹六一活動(dòng)周活動(dòng)方案,,并請(qǐng)每班幼兒在老師的協(xié)助下,,自主選擇本班的活動(dòng)方案,制定本班活動(dòng)計(jì)劃,。

4,、各班選好方案后報(bào)告給園長(zhǎng)室,園長(zhǎng)室根據(jù)情況進(jìn)行調(diào)整,、協(xié)調(diào),,力爭(zhēng)使大中小班幼兒一起活動(dòng),體現(xiàn)大帶小,,并盡可能使各個(gè)方案人數(shù)相差不多,。

5,、園長(zhǎng)室將協(xié)調(diào)好的方案反饋給各班,。園長(zhǎng)室?guī)讉€(gè)人分生包干到各個(gè)組。

6,、各班聯(lián)系同組活動(dòng)的班級(jí),,進(jìn)行準(zhǔn)備活動(dòng)。

活動(dòng)二:野外活動(dòng),。

時(shí)間:6月1日,。

準(zhǔn)備:

1、老師預(yù)先到活動(dòng)的地方進(jìn)行“踩點(diǎn)”,,摸清安全注意點(diǎn),,并做好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,。

2、提前通知幼兒帶好相應(yīng)的物品,、工具,。并邀請(qǐng)部分有空的家長(zhǎng)一同參加,協(xié)助教師管好幼兒的安全,。

活動(dòng)方式:

全園幼兒根據(jù)選擇,,分成三大部分,分別開展活動(dòng),。

1,、長(zhǎng)壽園野炊:小朋友自帶黃瓜、水果等零食,,參觀長(zhǎng)壽園,,中午一起在長(zhǎng)壽園空地上吃午飯。吃完后學(xué)會(huì)自己收拾垃圾帶走,。

2,、農(nóng)家采草莓:到事先聯(lián)系好的農(nóng)家,請(qǐng)農(nóng)家主人介紹采摘草莓時(shí)的注意點(diǎn),,幼兒采摘時(shí)隨時(shí)提醒要小心,。采好的草莓稱份量、洗凈,,大家一起品嘗自己的勞動(dòng)成果,。

3、麥田小幫手:帶領(lǐng)幼兒來(lái)到事先聯(lián)系好已經(jīng)收割過(guò)的麥田,,一起幫主人拾麥穗,、運(yùn)麥秸。勞動(dòng)結(jié)束后,,幼兒在麥稈堆旁邊玩打仗,、捉迷藏等游戲,。

活動(dòng)三:美食分享。

時(shí)間:6月2日。

準(zhǔn)備:通知食堂人員,,準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,。

活動(dòng)方式:

1,、小班幼兒搓實(shí)心圓子:中班幼兒搓有餡的湯圓:大班幼兒包餃子,。幼兒園準(zhǔn)備各種熟食、甜湯點(diǎn)等,。

2,、大1中1小1在一起,大2中2小2在一起,…分享食物,。

4,、注意活動(dòng)時(shí)的衛(wèi)生和安全。

活動(dòng)四:城鄉(xiāng)拉手,。

時(shí)間:6月3日,。

準(zhǔn)備:聯(lián)系汽車,請(qǐng)示領(lǐng)導(dǎo),,邀請(qǐng)部分家長(zhǎng),。

活動(dòng)方式:

1、上午,,乘車到城區(qū)幼兒園來(lái),,在城區(qū)幼兒園的小主人的帶領(lǐng)下,參觀他們的微機(jī)房,,觀看小主人電腦操作:參觀科學(xué)發(fā)現(xiàn)室,,一起動(dòng)手做實(shí)驗(yàn):在他們的大型戶外玩具上盡情玩耍。

2,、下午,,帶城里的小客人回到我們的幼兒園,一起到園后的小樹林,、小土坡玩耍,,在長(zhǎng)滿野花、野草的草坪上上捉蝴蝶,、打滾,、踢球、翻跟頭,。

3,、城鄉(xiāng)幼兒一起做游戲《找朋友》。教師鼓勵(lì)幼兒多找新結(jié)識(shí)的城里幼兒園的新朋友,。

活動(dòng)五:游園游戲,。

時(shí)間:6月4日。

準(zhǔn)備:

1,、每個(gè)班級(jí)布置五個(gè)不同的游戲:貼鼻子,、套小豬等。全園各班游戲都不一樣,。

2,、每班教師負(fù)責(zé)在本班接待幼兒,。

3,、邀請(qǐng)所有的家長(zhǎng)參加活動(dòng)。各班提前發(fā)放家長(zhǎng)邀請(qǐng)函,。邀請(qǐng)函上講解清楚游園游戲的玩法和規(guī)則,。

活動(dòng)方式:

1,、每位家長(zhǎng)13:30來(lái)園后先到各班教室前集中,聽(tīng)各班主任介紹游戲的玩法,、注意點(diǎn),,領(lǐng)取游園活動(dòng)記錄卡。

2,、14:00游園活動(dòng)正式開始,,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由游園。每個(gè)游戲每個(gè)幼兒只能玩一次,。

3,、游戲過(guò)程中請(qǐng)家長(zhǎng)教育幼兒遵守游戲規(guī)則,聽(tīng)從游戲點(diǎn)教師的指揮,,排隊(duì)等待,,做文明游客。

4,、這是一次全園性的游戲,,家長(zhǎng)帶領(lǐng)自己的孩子自由參與時(shí)要靈活機(jī)動(dòng),挑選人數(shù)較少的地方排隊(duì)等待,。

5,、每一個(gè)游戲結(jié)束時(shí),幼兒都能因活動(dòng)中的表現(xiàn)得到一定數(shù)量的笑臉花,。

6,、所有游戲結(jié)束時(shí),幼兒在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,,用笑臉花到領(lǐng)獎(jiǎng)處領(lǐng)取相應(yīng)的獎(jiǎng)品,。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十五

通過(guò)活動(dòng),幼兒知道六月一日是國(guó)際兒童節(jié),,是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

小紅花,、鵪鶉蛋,、大頭娃娃、氣球等游戲用品,、音樂(lè)帶,。

1、與孩子共同討論:今天是什么節(jié)日?為什么又請(qǐng)來(lái)了家長(zhǎng)?

2,、游戲:

2)剝鵪鶉蛋:每人三個(gè)鵪鶉蛋,,看誰(shuí)剝得快,剝完送給家長(zhǎng)品嘗。

3)貼鼻子:每個(gè)孩子將手中的圖片“鼻子”貼在相應(yīng)的“臉上”,,貼對(duì)的分發(fā)獎(jiǎng)品,。

出處 sevw.cn

4)運(yùn)氣球:孩子與家長(zhǎng)先把氣球吹大,然后背對(duì)背把氣球運(yùn)回筐里,。

3,、孩子們表演節(jié)目。

4,、共同演唱歌曲:慶祝六一,。

通過(guò)開展慶祝“六一”系列活動(dòng),,積極創(chuàng)設(shè)更多的機(jī)會(huì),,讓每個(gè)孩子都能找到自己的亮點(diǎn),以點(diǎn)帶面,,使每個(gè)孩子的個(gè)性得到飛揚(yáng),,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在游戲中獲得更多的精神,,如:團(tuán)結(jié)合作,。進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀念,從而對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng),、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),,進(jìn)一步塑造本園的良好形象;增強(qiáng)教師、家長(zhǎng),、孩子們的環(huán)保意識(shí),。

1、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月二十三日布置操場(chǎng),,張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“追求童年,、追求快樂(lè)、追求智慧!”,,五月二十三日前各班布置“六一”主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品(紙盒及其它相應(yīng)材料),。

(3)每班設(shè)計(jì)一個(gè)“親子”游戲或其它游戲(游戲計(jì)劃第九周交),并做好物品準(zhǔn)備工作(物品準(zhǔn)備五月二十日檢查),。

(4)各班開展幼兒進(jìn)行續(xù)編故事教育活動(dòng),,使幼兒獲得續(xù)編故事的經(jīng)驗(yàn)。

(5)各班調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)的積極性,,根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的某些“才藝”,。

3,、各班做好班級(jí)內(nèi)的“二幼之星”比賽時(shí)間安排,交一份計(jì)劃到園長(zhǎng)室,。

4、你就準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和禮品,。

5,、**做好主持工作準(zhǔn)備。

6,、利用板報(bào)向教師,、家長(zhǎng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)出倡議書,引起家長(zhǎng)的重視,,爭(zhēng)取全體教師和家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

5月26日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,,并向家長(zhǎng)發(fā)放“環(huán)?!毙麄髻Y料。

5月27日:環(huán)?!坝杏玫募埡小敝谱鞅荣?,。

5月30日:“二幼之星”比賽;。

5月31日:慶?!傲弧眱和?jié)“結(jié)對(duì)子”游園暨頒獎(jiǎng)大會(huì),。(內(nèi)容有:幼兒舞蹈表演;器械操表演;頒獎(jiǎng);“結(jié)對(duì)子”親子游園活動(dòng))。

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽,。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

(2)要求:每班準(zhǔn)備一首幼兒詩(shī)歌;選材符合本班幼兒水平;幼兒人人參與;表演活潑,、大方;服裝設(shè)計(jì)符合詩(shī)歌內(nèi)容需要;有一定的背景,、表演道具;朗誦效果、配樂(lè)良好,。

(3)評(píng)獎(jiǎng):

根據(jù)表演評(píng)出最佳表演獎(jiǎng),、最佳舞臺(tái)設(shè)計(jì)、最佳音色獎(jiǎng),。

2,、環(huán)保“有用的紙盒”制作比賽,。

(1)目的:通過(guò)利用紙盒進(jìn)行環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手制作能力、創(chuàng)新意識(shí),、環(huán)保意識(shí);進(jìn)一步樹立教師,、家長(zhǎng)良好的環(huán)保意識(shí),。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,即參與收集廢舊紙盒,、紙箱及其他的`廢舊材料,,參與環(huán)保玩具設(shè)計(jì)和制作;在制作過(guò)程中保持周圍環(huán)境的清潔;要求幼兒的制作在1小時(shí)內(nèi)完成(主要材料用紙盒,可添加其它廢舊材料),。

(3)比賽形式:以班為單位進(jìn)行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動(dòng),備課教師到抽簽的其他班跟班檢查,、評(píng)比,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)幼兒的設(shè)計(jì)和制作情況評(píng)出班級(jí)獎(jiǎng)和最佳作品獎(jiǎng)。

4,、“二幼之星”比賽,。

(1)目的:通過(guò)開展比賽,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高,,即幼兒愛(ài)說(shuō),、會(huì)說(shuō)、敢說(shuō);培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項(xiàng)內(nèi)容的比賽:

a,、故事續(xù)編比賽:選手根據(jù)給定的故事線索進(jìn)行故事續(xù)編,續(xù)編時(shí)要求能按照故事的線索編構(gòu)出合理的故事情節(jié)和結(jié)局,。

b,、才藝比賽:要求選手們根據(jù)自己的興趣、特長(zhǎng)表演一個(gè)節(jié)目;隨后根據(jù)其表演節(jié)目回答有關(guān)的問(wèn)題(表演和回答問(wèn)題各4分,,服裝2分,,滿分為10分)。

c,、智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問(wèn)題進(jìn)行搶答(分大,、中、小三組進(jìn)行搶答),,每答對(duì)一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進(jìn)行班級(jí)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加年級(jí)賽,,在年級(jí)賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒、中班選出5名幼兒,、小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評(píng)獎(jiǎng):根據(jù)參賽選手的總得分評(píng)選出“二幼之星”10名,其余評(píng)為優(yōu)秀選手,。

(5)比賽時(shí)間:班級(jí)賽可在5月靈活進(jìn)行,,年級(jí)賽在5月中旬進(jìn)行,,全園決賽在5月30日進(jìn)行。

5,、游園活動(dòng),。

(1)活動(dòng)目的:使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè),,感受到幼兒園生活的快樂(lè),,感受到父母對(duì)自己的愛(ài);培養(yǎng)幼兒與別人合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè),。

(2)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計(jì)一個(gè)游戲項(xiàng)目(親子游戲或其它游戲),。

(3)活動(dòng)形式:家長(zhǎng)可與自己的孩子一同游戲,。

目的:通過(guò)新聞界的報(bào)道及廣大家長(zhǎng)的宣傳,,使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響,提高本園的知名度,、美譽(yù)度,,為隨后的招生工作產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

時(shí)間:5月20日至6月1日,。

媒介:電視,、報(bào)紙新聞、本園家長(zhǎng),。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十六

六一兒童節(jié)是孩子們盼望已久的節(jié)日,,也是孩子們最快樂(lè)和最開心的日子,為了讓孩子們?cè)诠?jié)日里盡情地表演,、游戲,、充分體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè),度過(guò)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。

通過(guò)每班準(zhǔn)備兩個(gè)節(jié)目匯總以舉行晚會(huì)形式的表演,,展示幼兒的風(fēng)采,提高孩子的自信心,,讓家長(zhǎng)開心,,讓社會(huì)放心。

1,、活動(dòng)主題:自信,、健康、快樂(lè),、你我他,。

2、活動(dòng)口號(hào):“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”

1,、全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)準(zhǔn)備活動(dòng)。

2,、,、以班級(jí)為單位做好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備工作:

(1)家長(zhǎng)邀約(負(fù)責(zé):李紅梅)各班教師提前邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與活動(dòng),并做好準(zhǔn)備工作,。每個(gè)家庭,,要求至少1名家長(zhǎng)參加活動(dòng),最好是爸爸媽媽都能來(lái)園參加,。

(2)節(jié)目編排(負(fù)責(zé):孫穎):考慮各個(gè)節(jié)目的內(nèi)容及形式等合理安排節(jié)目順序,,保證活動(dòng)有序進(jìn)行。

(4)安全工作(負(fù)責(zé):劉穎):為確?;顒?dòng)順利進(jìn)行,,教師要努力維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序及安全(提醒要表演的班級(jí)提前兩個(gè)節(jié)目等待)以及去表演路上幼兒的安全問(wèn)題,讓幼兒度過(guò)一個(gè)安全,、快樂(lè),、難忘的兒童節(jié)。保證節(jié)目有序的進(jìn)行,;安排廚房阿姨在表演活動(dòng)時(shí)幫忙照看幼兒等事宜,。

(5)節(jié)目串聯(lián)詞的編寫(負(fù)責(zé):陽(yáng)陽(yáng)):應(yīng)開動(dòng)腦筋考慮各個(gè)節(jié)目的銜接,利用或優(yōu)美或俏皮的話語(yǔ)讓每個(gè)節(jié)目自然的過(guò)渡,。

(7)撰寫“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”六一活動(dòng)策劃書:認(rèn)真撰寫六一慶祝活動(dòng)策劃書,,做到各個(gè)環(huán)節(jié)條理清楚,,讓合作人員一看就知,分工明確,,各教師應(yīng)互相配合,、精誠(chéng)合作,為本次活動(dòng)的圓滿成功做好每一件事,,努力打造一支優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),,增加本園的美譽(yù)度。

3,、幼兒園搭好舞臺(tái),、鋪好地毯、備好音響,,安排專門的人員照相,、錄像、調(diào)度協(xié)調(diào)指揮等,?;顒?dòng)結(jié)束后,,將整個(gè)活動(dòng)制作成cd,留給孩子做永久紀(jì)念,。準(zhǔn)備與幼兒相等的參與禮物,。

4、幼兒園邀請(qǐng)家長(zhǎng)及其家屬到園觀看演出,。

5,、活動(dòng)前,全園安排一到兩次次彩排,。(時(shí)間:提前7天),。

1、時(shí)間:20xx年5月31日下午5點(diǎn),。

2,、地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前。

(一),、主持人:致開場(chǎng)詞,。

(二)請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言,,

(三)“夢(mèng)幻童年,、放飛童心”2011年金色陽(yáng)光幼兒園六一節(jié)目單。

1.5月1日――5月15日:各班教師開始準(zhǔn)備各班的節(jié)目,。

2.5月22日:歌舞表演活動(dòng)第一次彩排(地點(diǎn):),。

3.5月22日――5月26日:各興趣班老師準(zhǔn)備成果展出。

4.5月26日――5月30日:發(fā)放各宣傳單,。

5.5月27日:歌舞表演活動(dòng)第二次彩排(地點(diǎn):),。

7.5月31日:金色陽(yáng)光幼兒園2011屆“夢(mèng)幻童年,放飛童年”慶?;顒?dòng)》正式開演(地點(diǎn):金色陽(yáng)光幼兒園門前),。

8.6月1日:放假一天。

幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng)策劃與方案篇十七

在積極的參與中體驗(yàn)成功,、合作與交往的快樂(lè),,從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。本站小編在此整理了幼兒園六一兒童節(jié)活動(dòng),。

供大家參閱希望大家在閱讀過(guò)程中有所收獲!

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過(guò)活動(dòng),,讓幼兒知道六月一日是小朋友自己的節(jié)日,,體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)。

2,、用演出的形式,,讓每個(gè)幼兒都有表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,提高幼兒的表現(xiàn)力和參與集體活動(dòng)的積極性,大膽地向大家展現(xiàn)自我,。

3,、增進(jìn)親子感情交流,讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情,、師生情,親子情,。

活動(dòng)準(zhǔn)備:各游戲道具,、獎(jiǎng)品,班級(jí)布置,。

活動(dòng)內(nèi)容:

一,、幼兒表演。

二,、互動(dòng)親子游戲,。

活動(dòng)過(guò)程:

一、幼兒表演:

1,、歌曲聯(lián)唱:《母鴨帶小鴨》,、《誰(shuí)會(huì)這樣》、《快樂(lè)的六一》等(全班小朋友),。

2,、歌舞:《我是一條小青龍》(全班幼兒)。

3,、歌表演《小花貓上學(xué)?!啡嘤變骸?/p>

4,、舞蹈:《健康歌》全班幼兒,。

5、舞蹈:《兩只老虎》全班幼兒,。

6,、舞蹈:《拉拉勾》(幼兒和家長(zhǎng)。

7,、互動(dòng)律動(dòng):《找朋友》(幼兒和家長(zhǎng)),。

二、親子游戲:

方案:以家庭為單位,,每4個(gè)家庭為一組,。

1、游戲名稱:《親子二人行》。

準(zhǔn)備:參加游戲的幼兒把鞋子脫下來(lái)放好,。

玩法:幼兒分4組,,幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面,幼兒的腳踩在家長(zhǎng)的腳上,,從起點(diǎn)走到終點(diǎn)后返還到起點(diǎn)讓下一個(gè)家長(zhǎng)接著走,,幼兒與家長(zhǎng)必須始終手拉手,寶寶腳不得踩在地上,,最先走完的一組為勝,。

2、游戲名稱:《毛毛蟲》(分四組:),。

準(zhǔn)備:家長(zhǎng)與幼兒一起脫下鞋子,。

玩法:幼兒與家長(zhǎng)坐地,把腳放在腰間,,手握住后面人的腳,,不能放在地上,并編在一起成為一條毛毛蟲,,從起點(diǎn)到終點(diǎn),,看哪組的毛毛蟲最先到達(dá)目的地。

3,、游戲名稱:《袋鼠跳》(分四組),。

準(zhǔn)備:已用過(guò)的米袋。

玩法:家長(zhǎng)將幼兒放入米袋里,,雙手抓住米袋的兩邊,,引導(dǎo)幼兒像袋鼠一樣從起點(diǎn)跳到終點(diǎn),,再返回起點(diǎn),,最快者為勝。

4,、游戲名稱:《小車快跑》(分四組),。

準(zhǔn)備:大紙箱若干。

玩法:家長(zhǎng)和幼兒鉆入紙箱,,雙手扶住紙箱兩邊,,共同跑向終點(diǎn)。

5,、游戲名稱:《傳遞游戲》(分四組),。

準(zhǔn)備:紙板若干。

玩法:家長(zhǎng)將紙板當(dāng)成小橋,,不間斷地為幼兒作鋪墊讓幼兒從起點(diǎn)走到終點(diǎn),。

6、游戲名稱:《騎大馬》。

玩法:爸爸媽媽趴在地上,,雙手撐地,,讓幼兒騎在背上,從起點(diǎn)爬到終點(diǎn),,最快者為勝,。

7、《好運(yùn)等你來(lái)》(全部家庭),。

準(zhǔn)備:氣球若干,,小禮品。

玩法:教師在教室內(nèi)撒滿好的氣球,,氣球里放好小紙條,,紙條上寫好禮物的名稱。游戲開始后家長(zhǎng)帶幼兒把氣球踩破,,找出小紙條到老師那里領(lǐng)禮物,。

三、游戲分配(以家庭為單位分組),。

六一兒童節(jié)就要到了,,為了過(guò)一個(gè)歡樂(lè)的節(jié)日,幼兒園舉辦親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

一,、活動(dòng)時(shí)間:x年x月xx日。

二,、活動(dòng)人員:全體幼兒,、家長(zhǎng)、老師,。

三,、活動(dòng)過(guò)程:

1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室),。

2,、“愛(ài)在藍(lán)天,情系玉樹”為青海省玉樹縣捐款活動(dòng),。

3,、親子游戲活動(dòng):

螞蟻搬家(室外):

準(zhǔn)備:玩具若干泡沫墊子若干。

規(guī)則:兩人一組,,把玩具放在背上爬到對(duì)面,,比賽看誰(shuí)搬的多,多的獲勝(爬著過(guò)去的時(shí)候,,東西不能掉,,限時(shí)兩分鐘)。

歡樂(lè)跳跳跳(室外):

規(guī)則:3——4人一組,坐在跳跳球上同時(shí)起跳,,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn)為勝,。

盲人摸象(室內(nèi)):

規(guī)則:把眼睛蒙起來(lái),去摸畫好的鼻子摸到為勝,。

看誰(shuí)先吹破(室內(nèi)):

規(guī)則:手上不許持任何銳器,,不能用手撕或捏。以一家人為單位,,每次兩家或三家人同時(shí)吹氣球誰(shuí)先吹破誰(shuí)獲勝,。(一家人限一個(gè))。

拉尾巴(室內(nèi)):

規(guī)則:兩人一組,,每次可同時(shí)由三組參加;每人腰系一條彩色皺紋紙做的尾巴,,游戲開始兩人互相拉對(duì)方的尾巴,同時(shí)要保護(hù)自已的尾巴不被拉下;最近掉尾巴的為勝,。

夾玻璃球(室內(nèi)):

3,、活動(dòng)結(jié)束,為幼兒發(fā)小禮物送幼兒離園,。

一,、活動(dòng)目標(biāo)。

2,、讓家長(zhǎng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì),,加深家園情、師生情,、親子情,。

二、活動(dòng)準(zhǔn)備,。

1,、布置富有歡慶氣氛的班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境(五月三十一日布置操場(chǎng),張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)“我能行,,我努力,,我真棒!”,五月三十日前各班布置“六一”主題畫展),。

2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備,。

(1)各班準(zhǔn)備繪畫比賽(全員參與),,其中挑選十五幅參與評(píng)獎(jiǎng)。

(2)排練詩(shī)歌表演節(jié)目,。

(3)講故事比賽(全員參與,,其中各班挑選五位幼兒參加6月1日下午舉行的全園講故事比賽總決賽)。

(4)全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)(準(zhǔn)備4個(gè)游戲項(xiàng)目,每位幼兒和家長(zhǎng)一起任意挑選2個(gè)游戲,,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,評(píng)出若干獎(jiǎng)項(xiàng)。),。

(6)各項(xiàng)活動(dòng)的組織工作確定專人負(fù)責(zé),。

三、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排,。

5月28日:慶“六一”系列活動(dòng)開幕式暨幼兒詩(shī)歌表演比賽,。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室大舞臺(tái)。

5月29日:美術(shù)比賽(折紙,、剪紙,、繪畫)。各班布置六一畫展,。地點(diǎn):各班教室,。

5月30日:講故事比賽。地點(diǎn):各班教室,。

5月31日:教師和幼兒一起進(jìn)行環(huán)境布置歡慶“六一”,。

6月1日:上午:第三屆全園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。地點(diǎn):操場(chǎng),。

下午:慶?!傲弧眱和?jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)。地點(diǎn):多功能活動(dòng)室,。(內(nèi)容有:講故事比賽總決賽,、幼兒才藝表演、頒獎(jiǎng),。)強(qiáng)調(diào)所有幼兒都有一份節(jié)日禮物,,除評(píng)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)幼兒外,以班級(jí)為單位所有幼兒都獲得活動(dòng)參賽獎(jiǎng),。

四,、活動(dòng)內(nèi)容與要求。

1,、幼兒詩(shī)歌表演賽,。

(1)目的:培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的興趣;培養(yǎng)幼兒對(duì)文學(xué)作品的表現(xiàn)力。

2,、美術(shù)比賽,。

(1)目的:樂(lè)意并能正確使用繪畫工具和材料進(jìn)行創(chuàng)作,運(yùn)用不同技法表現(xiàn)自己的思想和感受,,體驗(yàn)創(chuàng)造的快樂(lè),。

(2)要求:幼兒人人參與;各班挑選十五幅作品布置“六一”畫展,。

3、講故事比賽,。

(1)目的:通過(guò)開展比賽,,促進(jìn)我園幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力的進(jìn)一步提高;培養(yǎng)幼兒大膽展示自我的精神面貌。

(2)要求:幼兒人人參與;能體驗(yàn)作品中的情感,,會(huì)根據(jù)情節(jié)的變化調(diào)節(jié)自己講述的音量和語(yǔ)速;講述時(shí)語(yǔ)言表達(dá)流暢,,普通話準(zhǔn)確。

以上活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)在家配合輔導(dǎo),,下面一個(gè)活動(dòng)請(qǐng)家長(zhǎng)積極配合參加,。

4、親子運(yùn)動(dòng)會(huì),。

(2)活動(dòng)形式:8:05---8:50家長(zhǎng)觀看幼兒韻律活動(dòng);9:00---11:00全園幼兒親子活動(dòng),。我園確定4個(gè)游戲項(xiàng)目,請(qǐng)每個(gè)幼兒和家長(zhǎng)任意挑選2個(gè),,5月28日開始到班主任那兒報(bào)名登記,,5月30日截止報(bào)名登記,然后在老師指導(dǎo)下練習(xí),,6月1日上午分年齡段進(jìn)行比賽,,最后決出第一名、第二名,、第三名并頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

(3)游戲內(nèi)容及要求:

a:快樂(lè)的小推車。

目的:通過(guò)家長(zhǎng)與孩子合作用身體搭成一輛“小推車”,,加強(qiáng)兩者之間的配合和協(xié)調(diào)能力;發(fā)展孩子的上肢力量,。

玩法:孩子雙手撐住地面,家長(zhǎng)提著孩子的雙腳,,兩人配合著向前走,。比賽哪組家庭先到終點(diǎn)。

b:采蓮忙,。

游戲玩法:幼兒手持兩塊地毯,,從起點(diǎn)出發(fā),到指定地點(diǎn)給爸爸(或媽媽)放好,,家長(zhǎng)向前走時(shí)每只腳必須踩在地毯上,,由幼兒將家長(zhǎng)走過(guò)后的地毯依次輪流向前搬運(yùn),讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),,家長(zhǎng)先到終點(diǎn)者為勝,。

游戲規(guī)則:讓家長(zhǎng)繼續(xù)前進(jìn),媽媽先到終點(diǎn)者為勝,。

c,、親子二人行。

游戲玩法:孩子赤腳站在家長(zhǎng)兩腳上,,雙手抱住家長(zhǎng)的腰,,家長(zhǎng)雙手放在腰后拉住孩子的手,從起點(diǎn)出發(fā),,快速前進(jìn),,以先到終點(diǎn)者為勝。

游戲規(guī)則:要求幼兒的腳不準(zhǔn)離開家長(zhǎng)的腳面,,家長(zhǎng)不準(zhǔn)提起孩子前行,。

d、企鵝運(yùn)蛋,。

游戲玩法:游戲開始前,,幼兒站在場(chǎng)地的起點(diǎn),爸爸(或媽媽)站在場(chǎng)地中間,,比賽開始,,幼兒用大腿內(nèi)側(cè)夾住一只沙包學(xué)企鵝的樣子,從起點(diǎn)走到場(chǎng)地的中間,,把沙包放入小桶內(nèi),,然后跑回起點(diǎn)運(yùn)蛋(沙包)。這時(shí),,爸爸(或媽媽)可從小桶內(nèi)把蛋(沙包)拿出,,也用大腿內(nèi)側(cè)夾住向前走到終點(diǎn)后,把蛋(沙包)放入終點(diǎn)的桶內(nèi),,再跑回場(chǎng)地中間去運(yùn)第二個(gè)蛋,,在規(guī)定時(shí)間1分鐘內(nèi)看哪個(gè)家庭運(yùn)的蛋最多為勝利。

游戲規(guī)則:若中途沙包掉到地上,,可撿起重新夾住前行;不準(zhǔn)用手拿著沙包前行,,夾好后再前行。

我們相信,,在全體家長(zhǎng)的大力支持和幼兒的積極參與下,,這次活動(dòng)一定能夠取得圓滿成功。

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