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幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)(實(shí)用21篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-24 02:11:10
幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)(實(shí)用21篇)
時(shí)間:2024-01-24 02:11:10     小編:雅蕊

總結(jié)要注重提煉核心要點(diǎn),,突出重點(diǎn),,避免冗長(zhǎng)和啰嗦,。接著要深入分析和思考,,總結(jié)出關(guān)鍵問(wèn)題和核心經(jīng)驗(yàn)。這里有一些優(yōu)秀的總結(jié)案例,,讓我們一起來(lái)看看吧,。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇一

本年度是我理順組室工作,接受研訓(xùn)任務(wù),,不斷適應(yīng),、不斷學(xué)習(xí)、不斷挑戰(zhàn)的一個(gè)時(shí)期,。一年來(lái),,面對(duì)各種任務(wù),我始終以勤奮,、踏實(shí)的態(tài)度來(lái)對(duì)待我的工作,,以一名優(yōu)秀教育工作者的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,現(xiàn)將一學(xué)年的工作做如下總結(jié):

我切實(shí)履行自己制定的師德誓詞要求,,各方面率先示范,,按照學(xué)校制定的“十多十少”的師德規(guī)范,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),,積極,、主動(dòng)、勤奮,、責(zé)任性強(qiáng),,樂(lè)于接受上級(jí)布置的各項(xiàng)工作,默默奉獻(xiàn),,腳踏實(shí)地地認(rèn)真完成,。作為一個(gè)部門(mén)的負(fù)責(zé)人,我以身作則,,寬容待人,,吃苦在前,,注重自身修養(yǎng)的提升,以自己的人格,、行為去感染他人,。作為一個(gè)教研員,我服從教研室各級(jí)主任及小學(xué)數(shù)學(xué)組的工作安排,,克服師訓(xùn)工作和教研工作安排的矛盾,,以敬業(yè)積極的工作態(tài)度去對(duì)待每一次活動(dòng),以真誠(chéng)指導(dǎo)的工作方式去對(duì)待每一位數(shù)學(xué)教師,。

在師訓(xùn)工作中,,我逐步認(rèn)清了方向,理清了思路,,從中也找到了工作的樂(lè)趣。本年度組織召開(kāi)了多次會(huì)議,,如3次師訓(xùn)專管員會(huì)議,,2次校本研修負(fù)責(zé)人會(huì)議;組織了多項(xiàng)活動(dòng),,如新農(nóng)村學(xué)科培訓(xùn)評(píng)估活動(dòng),,新農(nóng)村面授培訓(xùn)、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),,公共理論縣本課程校本實(shí)施工作,,農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)及工作總結(jié)會(huì),骨干教師課程申報(bào),、審核,,中學(xué)高級(jí)教師3+1研修考核,校本研修考核,,區(qū)域研修5年學(xué)分認(rèn)定,,xx年新教師培訓(xùn),1-3年新教師“主動(dòng)有效課堂”培訓(xùn)及考試,,240職務(wù)培訓(xùn),,240掃尾培訓(xùn)等等,這些工作都留下了一系列相關(guān)的文本資料和電子資料,,留下了我和本室人員理順?lè)彪s事務(wù)后的工作痕跡,。本年度由教師教育研究室組織招生的培訓(xùn)班共194個(gè),培訓(xùn)達(dá)10680人次,,其中包括新農(nóng)村面授培訓(xùn)15班,,1007人次,新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)16班,,745人次,,240職務(wù)培訓(xùn)33班,1616人次,農(nóng)民工同住子女學(xué)校教師培訓(xùn)5班,,216人次,,xx新教師培訓(xùn)2班,230人次,,1-3年新教師“主動(dòng)有效課堂”培訓(xùn)1班,,300人次,240職培掃尾培訓(xùn)11班,,429人次,,加上縣本公共理論課程的校本實(shí)施112班,5691人次,?;就瓿闪顺缑骺h“十一五”教師240培訓(xùn)和540培訓(xùn)任務(wù),教師“十一五”繼續(xù)教育學(xué)分申請(qǐng),、認(rèn)定,、發(fā)證等工作正在進(jìn)行之中。

下半年我接受了小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級(jí)的教研工作,,這是一個(gè)教研員滿工作量的任務(wù),,我?guī)е卸鞯男膽B(tài)默默地接受了這樣的工作安排,并積極地做好屬于每一位教研員應(yīng)該做的工作,,并在工作中積極探索,,敏銳地捕捉教學(xué)中的問(wèn)題,結(jié)合申報(bào)的研訓(xùn)主題,,設(shè)計(jì)系列活動(dòng),,精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織每一次教研活動(dòng),,每次活動(dòng)都給教師留下沒(méi)有白來(lái)的收獲,。下半年共組織教研活動(dòng)5次,聽(tīng)課40多節(jié),,評(píng)課30多節(jié),,參加集體調(diào)研7次,撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告1篇,。在進(jìn)行培訓(xùn)研討的前提下,,組織小學(xué)三四年級(jí)數(shù)學(xué)教師進(jìn)行“主動(dòng)有效課堂”教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比,共收到教案90篇,,進(jìn)行分類整理,,分層評(píng)比。出好了崇明縣小學(xué)數(shù)學(xué)三四年級(jí)的期終試卷,,進(jìn)行反復(fù)修改,,保證質(zhì)量,。

本年度我在市級(jí)層面發(fā)表了《基于校情多元聯(lián)動(dòng)在崗研修——區(qū)域穩(wěn)定成長(zhǎng)期教師培養(yǎng)的實(shí)踐》的論文,并在上海師資培訓(xùn)中心組織的中德教師成長(zhǎng)論壇上作交流發(fā)言,。結(jié)合師訓(xùn)工作和小學(xué)數(shù)學(xué)教研工作,,申報(bào)了《農(nóng)村地區(qū)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》參加上海市教育學(xué)會(huì)研究課題的審核,《農(nóng)村地區(qū)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科合格型教師培養(yǎng)的實(shí)踐研究》申報(bào)了崇明縣教育研究課題,。本年度我還開(kāi)設(shè)并承擔(dān)了一門(mén)新教師培訓(xùn)課程,,開(kāi)設(shè)了一門(mén)新農(nóng)村小學(xué)數(shù)學(xué)培訓(xùn)課程,為小學(xué)三四年級(jí)數(shù)學(xué)教師作了三次專題講座,。撰寫(xiě)并制定了新農(nóng)村網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)方案及一系列制度,,完成了農(nóng)民工同住子女為主的民辦小學(xué)教師通式培訓(xùn)、學(xué)科培訓(xùn)的計(jì)劃總結(jié),,完成了師訓(xùn)工作中大量的策劃,、組織、協(xié)調(diào),、組班,、管理等工作。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇二

一,、思想方面:

今年是中國(guó)共產(chǎn)黨成立85周年,我還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),,通過(guò)學(xué)習(xí)使我對(duì)黨有了更深刻的認(rèn)識(shí)使我更加了解了我們黨的偉大,。他們急人民之所急,想人民之所想,,時(shí)時(shí)把人民的安危放在第一位,。我也深感黨的凝聚力之強(qiáng),在黨的號(hào)召下有許許多多的各行各業(yè)的共產(chǎn)黨員們,,他們沖在戰(zhàn)斗的最前沿,,以黨的利益為重,以國(guó)家的利益為重,,以人民的利益為重,,充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的風(fēng)采。

課上我還認(rèn)真聽(tīng)了幾個(gè)教育戰(zhàn)線上優(yōu)秀黨員的事跡報(bào)告,,我的感觸也十分深刻,,他們不僅是腳踏實(shí)地的教好書(shū),還要育好人,。為了自己的學(xué)生,、為了使他們以后能茁壯的成長(zhǎng),他們犧牲了多少自己的時(shí)間,,犧牲了多少與家人團(tuán)聚的時(shí)間,,失去了多少親情等,。

我作為一名年輕的教師,自己今后要走的路還很長(zhǎng),,作為一名團(tuán)員,、一名積極分子,,我時(shí)刻以團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,,在工作上不怕苦不怕累甘于奉獻(xiàn),。向優(yōu)秀黨員同志學(xué)習(xí),,以他們?yōu)榘駱印?/p>

在抗非典時(shí)期,,我能夠投入到抗擊非典的工作中去,。幫助師傅給學(xué)校消毒,。除了做好本職工作外,,我還盡我所能為國(guó)家和學(xué)校分憂解難,。雖然知道非典的可怕,,但是一想到奮斗在一線上的醫(yī)護(hù)人員,想到他們的精神品質(zhì),,我便不顧一切的報(bào)名參加了宣武區(qū)抗非典防護(hù)隔離隊(duì),,想為一線上的工作人員獻(xiàn)一份力;在前不久,,我區(qū)開(kāi)展了援疆教育的報(bào)名工作,。我深知這個(gè)工作的艱苦性,但作為一名團(tuán)員,,我積極報(bào)名參加,,我想這是我應(yīng)盡的職責(zé),也是一名共青團(tuán)員發(fā)揮模范帶頭作用的時(shí)刻,,更是接受黨組織考驗(yàn)的時(shí)刻,。

作為教師最主要的任務(wù)是教好學(xué)生,所以平日里我總是認(rèn)真鉆研教材,、認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平我經(jīng)常外出聽(tīng)課,,無(wú)論路程多遠(yuǎn),,從不放棄任何學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),努力提高自己的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,。在這次人人做課中經(jīng)過(guò)我自己的努力取得了良好的教學(xué)效果,,并受到了專家的好評(píng),被學(xué)校評(píng)為優(yōu)課,。

由于我校的借讀生比較多所以田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)很難參加,,但是最后想到為了學(xué)生能有一技之長(zhǎng)、為了提高他們的身體素質(zhì),,我們與學(xué)校商量還是把田徑隊(duì)從新開(kāi)展起來(lái),,無(wú)論有多大的困難我們總是能克服的,,所以訓(xùn)練以來(lái)我從沒(méi)有間斷過(guò),每天早來(lái)晚走,,有時(shí)為了督促學(xué)生能跑出好的成績(jī),,我還不顧自己有傷的腿堅(jiān)持和學(xué)生一起鍛煉,說(shuō)真的有時(shí)我的腿真是很疼,,但是每當(dāng)看見(jiàn)學(xué)生一天天的進(jìn)步,,我的疼又能算的了什么呢,為了學(xué)生這樣做值了,。

每次鍛煉后看到學(xué)生們很辛苦有的同學(xué)早飯顧不上吃,,還有的同學(xué)由于晚上練的很晚而且運(yùn)動(dòng)量的加大,又饑餓又疲憊當(dāng)我看到他們勞累的樣子真是有些舍不得,,于是就用自己的錢(qián)給他們買(mǎi)一些吃的東西,,雖然花的錢(qián)很少但是同學(xué)們看到老師對(duì)他們無(wú)微不至的關(guān)心訓(xùn)練起來(lái)就更加刻苦了,想到他們的刻苦勁,,自己在苦在累也直了,。

今年經(jīng)過(guò)大家的選舉我擔(dān)任了團(tuán)支書(shū)的工作,我認(rèn)為這是大家對(duì)我的信任,,我在今后的工作中一定要為大家完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)并熱心幫助有困難的同事,。做一名合格的團(tuán)干部。

總之,,我在今后的工作,、學(xué)習(xí)中從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,靠自己積極真誠(chéng)的努力,,把本職工作做好,還要向黨員同志學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取早日跨入黨組織的大門(mén),。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項(xiàng)工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,我將從德能勤績(jī)四方面小結(jié)如下:

一年來(lái),,本人熱愛(ài)黨,熱愛(ài)人民,堅(jiān)持黨的教育方針,,忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事,,堅(jiān)持向先進(jìn)人物學(xué)習(xí)。政治學(xué)習(xí)中我能認(rèn)真做筆記,,積極參與討論,,說(shuō)出自己的觀點(diǎn)和想法;在平日的工作中,,用實(shí)際行動(dòng)支持園內(nèi)外工作,服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,,積極參加各種活動(dòng),,辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)。熱愛(ài)教育事業(yè),,把自己的精力,、能力全部用于幼兒園的教學(xué)過(guò)程中,并能自覺(jué)遵守職業(yè)道德,,樹(shù)立了良好的教師形象,。能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

在日常教學(xué)工作中,,能堅(jiān)持把幼兒的發(fā)展放在首位,,能深刻領(lǐng)會(huì)《指南》精神,并以新的課程觀指導(dǎo)實(shí)踐;樹(shù)立“幼兒是活動(dòng)的主體”的觀念;能留心觀察每一個(gè)孩子的行為表現(xiàn),,善于捕捉孩子的尋常時(shí)刻,,并加以正確的'分析、判斷,,不斷提高自身觀察記錄的能力;能認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,,及時(shí)將幼兒的在園情況反饋給家長(zhǎng),使每個(gè)家長(zhǎng)安心工作,。能積極參與課題研究,,開(kāi)展教育教學(xué)的實(shí)踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,認(rèn)真制定好各類計(jì)劃,,及時(shí)的記錄好反饋信息;能經(jīng)常反思自己的教育行為,,經(jīng)常反思自己所采用的教學(xué)方法是否有利于幼兒的發(fā)展。

在年級(jí)組工作中,,能認(rèn)真履行組長(zhǎng)的職責(zé),,能和組內(nèi)的老師共同商討制定教學(xué)計(jì)劃,并認(rèn)真執(zhí)行各類計(jì)劃與要求,,扎扎實(shí)實(shí)地做好各項(xiàng)工作,,對(duì)組里的各項(xiàng)活動(dòng),大家都能積極主動(dòng)地參加,,主人翁精神很強(qiáng),。作為保教副主任能認(rèn)真履行自己的職責(zé),,積極配合幼兒園開(kāi)展好各項(xiàng)工作。

本學(xué)年,,工作量飽滿,,出勤滿,準(zhǔn)時(shí)到園上班,。積極參加各種活動(dòng),,能認(rèn)真參加每一次的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、教研學(xué)習(xí),,并做詳盡的記錄;平時(shí)參考成功教案結(jié)合本班特點(diǎn)創(chuàng)造性的備課,,認(rèn)真開(kāi)展教育活動(dòng);積極參加園內(nèi)外活動(dòng)。在工作中勤勤懇懇,,任勞任怨,,從沒(méi)有因?yàn)閭€(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工,、曠課現(xiàn)象,,也沒(méi)有遲到早退現(xiàn)象。做一行愛(ài)一行,,教學(xué)工作毫不懈怠,,教學(xué)教務(wù)工作也搞得有聲有色。

由于本人的不懈努力,,在本學(xué)年取得了一定的成績(jī),,在安康市第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲一等獎(jiǎng);在陜西省第xx屆幼兒教師技能大賽中榮獲城區(qū)三等獎(jiǎng),其中半日活動(dòng)設(shè)計(jì)取得全省第一名,,并作為全省一份優(yōu)秀案例在大賽頒獎(jiǎng)暨匯報(bào)展示會(huì)上進(jìn)行展示,。在____年安康市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)中以小組第一名的成績(jī)選拔參加陜西省教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng),同時(shí)在陜西省教學(xué)能手比賽中也獲得了較好的成績(jī),。在今后的工作中,,本人將會(huì)更加努力,爭(zhēng)取做得更好,。

回顧一年來(lái)的工作,雖然說(shuō)取得了一定的成績(jī),,但也總結(jié)出了一定的不足,。這些不足有待于在今后的工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),及時(shí)改進(jìn),。今后的教學(xué)工作中,,我將一如既往,繼續(xù)揚(yáng)長(zhǎng)避短,,努力學(xué)習(xí),,爭(zhēng)取盡快成長(zhǎng)為一個(gè)優(yōu)秀的教育工作者,。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇四

過(guò)去的x年中,我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文,、政治教學(xué),。在實(shí)踐過(guò)程中,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī),;嚴(yán)格按照有事業(yè)心、有責(zé)任心,、有上進(jìn)心,、愛(ài)校、愛(ài)崗,、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo),;對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處,;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),,積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。

在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施。

考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,,缺乏自控能力,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問(wèn)題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來(lái),我任教的班級(jí),,學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng),。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇五

20xx年上半年已進(jìn)入尾聲,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作進(jìn)行梳理,、總結(jié)如下:

1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成。

2,、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出黑板報(bào),做手抄報(bào),。特別是最后一期黑板報(bào),,從版面設(shè)計(jì)到畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字都是學(xué)生自己完成的,。

3,、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),,到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界,。

4、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2,、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查。

3,、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽(tīng)寫(xiě)本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,能多寫(xiě)的可以多些,,不能多寫(xiě)的可以寫(xiě)一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。

通過(guò)這學(xué)期的努力,,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%。

1,、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄。

2,、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),,并認(rèn)真做好讀書(shū)筆記,。

4、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,。

5,、本學(xué)期做到出全勤,出滿勤,。

對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行總結(jié),,有利于下學(xué)期工作的開(kāi)展。今后工作努力的方向是進(jìn)一步增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和積極性,。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇六

本年來(lái),,我在任職崗位上,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)行教育政策法規(guī),,了解國(guó)家時(shí)政新聞,、不斷加強(qiáng)對(duì)自己負(fù)責(zé)工作的鉆研,努力提高專業(yè)技術(shù)水平和業(yè)務(wù)能力,,促進(jìn)自身綜合水平提升,。

本人抓住全系統(tǒng)貫徹學(xué)習(xí)十八大的契機(jī),認(rèn)真學(xué)習(xí)十八大報(bào)告,,并于11月,,積極參與全縣的團(tuán)隊(duì)干部十八大專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)會(huì),、jy局每月召開(kāi)的機(jī)關(guān)工作匯報(bào)會(huì),同時(shí)通過(guò)網(wǎng)絡(luò),、視頻,、報(bào)刊雜志、社區(qū)宣傳等形式組織收看十八屆三中會(huì)內(nèi)容,。促進(jìn)自身提高思想認(rèn)識(shí),、端正工作態(tài)度,樹(shù)立正確的世界觀,、人生觀,,并時(shí)刻要求自己以一名任勞任怨、甘于奉獻(xiàn)的教育工作者服務(wù)全縣的教育工作,,結(jié)合工作實(shí)際,,研究全縣的學(xué)校教育教學(xué)管理、青少年思想道德建設(shè),、幼兒教育發(fā)展及語(yǔ)言文字推廣等方面的工作,,讓自己在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng),。

開(kāi)展“我的中國(guó)夢(mèng)”讀書(shū),、繪畫(huà)、手法,、演講比賽等系列活動(dòng),,組織帶領(lǐng)青少年開(kāi)展公益募捐活動(dòng),收到募捐款近8萬(wàn)元,;組織青少年學(xué)生參加市,、縣陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì),全縣,、全市少先隊(duì)鼓號(hào)展演等,;開(kāi)展幼兒教育、少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)等活動(dòng),,組織召開(kāi)了全縣第一次少代會(huì),;參與編輯《sj教育》期刊,負(fù)責(zé)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展簡(jiǎn)報(bào)制作等,。通過(guò)教育實(shí)踐活動(dòng),,專題培訓(xùn)學(xué)習(xí)、刊物編輯制作等活動(dòng),,不僅提高了自身對(duì)教育的深刻認(rèn)識(shí),,對(duì)教師崗位的全新領(lǐng)會(huì)。同時(shí),,也幫助和引導(dǎo)青少年思想道德水平提高,,促進(jìn)一線教師教育教學(xué)技能提升,。本年來(lái),在業(yè)務(wù)提高上,,開(kāi)展業(yè)務(wù)培訓(xùn)5場(chǎng)次,,培訓(xùn)教師1xx年受縣級(jí)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)表彰,;在公文撰寫(xiě),、信息報(bào)送上,完成信息寫(xiě)作30余篇,,參與并完成各專題報(bào)告及各類匯報(bào)材料的撰寫(xiě),。

今年,我嚴(yán)格執(zhí)行上班工作制度,,準(zhǔn)時(shí)到崗,求真務(wù)實(shí)做好各項(xiàng)工作,,并落實(shí)縣委政府對(duì)機(jī)關(guān)工作人員提出的“5+2”“白+黑”工作要求,,利用周末、節(jié)假日時(shí)間密切聯(lián)系群眾,、走訪掛鉤移民10戶,,發(fā)放移民宣傳資料100余份,建立移民掛鉤檔案,,為掛鉤移民解決孩子入學(xué),、貧困學(xué)生資助及移民生活中遇到的困難。

教育工作是一項(xiàng)系統(tǒng)繁瑣的民心工程,,要我們?cè)诠ぷ鲿r(shí)細(xì)心熱心用心,。為讓自己開(kāi)展的工作能見(jiàn)成果起實(shí)效,我常反思自己工作中的不足,,特別在如何做好青少年思想道德建設(shè)和開(kāi)展幼兒教育工作方面,,針對(duì)自己在工作存在的問(wèn)題和困惑,虛心請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及同事幫助指導(dǎo),、解疑釋惑,,認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn)和建議,并在實(shí)踐中努力加以改進(jìn),。

工作中的收獲讓我倍增信心,,工作中的不足教我學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。在以后的工作中,,我將繼續(xù)盡自己的責(zé)任用心工作,,捧著一顆誠(chéng)心認(rèn)真實(shí)踐,不斷研究教育教學(xué)管理工作,,努力為青少年健康成長(zhǎng)成才服務(wù),,為我縣教育發(fā)展盡自己的一份微薄之力,。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇七

xx年上半年已進(jìn)入尾聲,作為一名教育工作人員,,現(xiàn)將本學(xué)期的教育工作者,。

如下:

一、加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。

過(guò)去的x年中,我一直擔(dān)任初中語(yǔ)文,、政治教學(xué)。在實(shí)踐過(guò)程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì),。我認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想和鄧小平理論,,用三個(gè)代表的重要思想武裝自己的頭腦;認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照有事業(yè)心,、有責(zé)任心、有上進(jìn)心,、愛(ài)校、愛(ài)崗,、愛(ài)生,、團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂(lè)于奉獻(xiàn),、勇于探索,、積極進(jìn)取的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),積極溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則、為人師表。

二、加強(qiáng)教學(xué)理論學(xué)習(xí),,練好扎實(shí)的教學(xué)基本功,。

在教育教學(xué)方面,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),提高教學(xué)水平,。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,,鉆研教材,。了解教材的基本思想、基本概念,、結(jié)構(gòu),、重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施,。

考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué),、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。

2,、課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩,缺乏自控能力,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,,比如,握握他的手,,幫助整理衣服。從贊美著手,,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,和差生交談時(shí),,對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,,我都努力去聽(tīng)其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論、方法,,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過(guò)程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng)、活潑,、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,深入淺出,,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問(wèn)題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課。幾年下來(lái),,我任教的班級(jí),,學(xué)生成績(jī)明顯上升,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,,得到了師生的好評(píng),。

一、政治思想方面:

認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,,及時(shí)更新教育理念,。積極參加校本培訓(xùn),并做了大量的政治筆記與理論筆記,。新的教育形式不允許我們?cè)谡n堂上重復(fù)講書(shū),,我們必須具有先進(jìn)的教育觀念,才能適應(yīng)教育的發(fā)展,。所以我不但注重集體的政治理論學(xué)習(xí),,還注意從書(shū)本中汲取營(yíng)養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二,、教育教學(xué)方面:

要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,,我做了下面的工作:

1、課前準(zhǔn)備:備好課,。

2,、認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想,、基本概念,,每句話、每個(gè)都弄清楚,,了解教材的結(jié)構(gòu),,重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,,能運(yùn)用自如,,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好,。

3,、了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,,他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

4、考慮教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

5,、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,,克服了以前重復(fù)的毛病,,課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

6、要提高教學(xué)質(zhì)量,,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛(ài)動(dòng)、好玩,,缺乏自控能力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè),針對(duì)這種問(wèn)題,,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,,握握他的手,摸摸他的頭,,或幫助整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,,還有在批評(píng)學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

7,、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長(zhǎng),,提高教學(xué)水平。

8,、熱愛(ài)學(xué)生,,平等的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,讓他們都感受到老師的關(guān)心,,良好的師生關(guān)系促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)習(xí),。

三、工作考勤方面:

我熱愛(ài)自己的事業(yè),,從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作。在工作上,,我嚴(yán)格要求自己,,工作實(shí)干,并能完成學(xué)校給予的各項(xiàng)任務(wù),,為提高自身的素質(zhì),,我不但積極參加各項(xiàng)培訓(xùn),到各地聽(tīng)課學(xué)習(xí),平時(shí),,經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料,。同時(shí)經(jīng)常在課外與學(xué)生聯(lián)系,時(shí)時(shí)關(guān)心他們,當(dāng)然在教學(xué)工作中存在著一些不足的地方,,須在以后進(jìn)一步的努力,。

1、這學(xué)期繼續(xù)抓好日常行為規(guī)范,。學(xué)生在校三年,,對(duì)學(xué)校的日常行為規(guī)范已經(jīng)比較熟悉,在我的指導(dǎo)下,,各方面做得還不錯(cuò),。內(nèi)務(wù)整理不需要我日日監(jiān)督都做得很好,宿舍值日,、教室值日和衛(wèi)生區(qū)值日都能按時(shí),、認(rèn)真完成。

2,、在我的指導(dǎo)下,,學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)出。

黑板報(bào),。

手抄報(bào),。

特別是最后一期黑板報(bào),從版面設(shè)計(jì)到畫(huà)畫(huà),、寫(xiě)字都是學(xué)生自己完成的,。

3、這學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織下,,帶學(xué)生參加香河公園踏青活動(dòng),、參加無(wú)障礙旅游活動(dòng),到兒童福利院和外國(guó)語(yǔ)學(xué)校參加六一活動(dòng),,到邊防站參觀活動(dòng),,大大的開(kāi)闊了學(xué)生的眼界。

4,、及時(shí)和家長(zhǎng)溝通,。每個(gè)星期家長(zhǎng)來(lái)接孩子,都做到將孩子在校的情況和家長(zhǎng)溝通,,將發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)解決,。

二、語(yǔ)文教學(xué)工作,。

1,、做好常規(guī)教學(xué)工作。

2、堅(jiān)持晨讀,,要求學(xué)生每天7:40到教室晨讀,。我堅(jiān)持每天7:40之前到教室檢查學(xué)生晨讀情況,檢查學(xué)生背課文,,或要求學(xué)生互相檢查,。

3、為了讓學(xué)生牢固記住生字詞,,這學(xué)期建立了聽(tīng)寫(xiě)本,。每天課前5分鐘檢查學(xué)生的字詞掌握情況,同時(shí)起到督促學(xué)生復(fù)習(xí)已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)的作用,。

4,、建立了“記錄本”。為了鍛煉學(xué)生運(yùn)用語(yǔ)言的能力,,這學(xué)期要求學(xué)生每天記錄自己看到的事或做過(guò)的事,,能多寫(xiě)的可以多些,,不能多寫(xiě)的可以寫(xiě)一句或兩句的話,。我認(rèn)為只要堅(jiān)持,學(xué)生的語(yǔ)言能力肯定會(huì)有所提高,。

通過(guò)這學(xué)期的努力,,學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)優(yōu)秀率達(dá)到100%。

三,、其他工作,。

1、積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,并做好記錄,。

2、積極向?qū)W校校報(bào)投稿,。

3,、積極響應(yīng)學(xué)校的讀書(shū)活動(dòng),并認(rèn)真做好,。

讀書(shū)筆記,。

4、認(rèn)真寫(xiě)好教學(xué)反思,。

5,、本學(xué)期做到出全勤,出滿勤,。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇八

本人xxxx年成為一名光榮的教育工作者以來(lái),,一直在基層教育戰(zhàn)線上奮斗、耕耘著?;仡櫸业慕虒W(xué)生涯,,大體可分為xxxx年至xxxx年在高田鄉(xiāng)鎢城小學(xué)和xxxx年到xxxx年在扎西鎮(zhèn)麻園小學(xué)及二零零零年至今在扎西鎮(zhèn)觀音小學(xué)三段。在些期間,,不論是教育基礎(chǔ)理論,,還是專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力及組織管理能力,我都經(jīng)歷了一個(gè)初步認(rèn)識(shí),,逐漸加深——修正缺點(diǎn)錯(cuò)誤——提高業(yè)務(wù)水平——再認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)的過(guò)程,。

十多年來(lái),我勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)的工作著,。熱愛(ài)學(xué)校、熱愛(ài)學(xué)生,、努力鉆研教科書(shū)的教法與學(xué)法,。我在借鑒經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的教學(xué)方法的同時(shí),不斷在書(shū)本中汲取對(duì)自己有幫助的精華部分,,為教育事業(yè)獻(xiàn)上自己的一份光和熱,。

下面,我將從基礎(chǔ)理論的學(xué)習(xí),,專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力的成長(zhǎng)過(guò)程,,班級(jí)管理的經(jīng)驗(yàn)與體會(huì),我的職業(yè)道德觀,,今后的努力方向五個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),,以期能進(jìn)一步提高自身的業(yè)務(wù)水平,同時(shí),,對(duì)今后的打算梳理一下,,使其再明晰一些,更具操作性,。

我自任教以來(lái),,深知教育教學(xué)的基礎(chǔ)理論是我的教學(xué)路標(biāo),是導(dǎo)航燈,,不管專業(yè)知識(shí)多高深,,業(yè)務(wù)能力多強(qiáng),如果沒(méi)有基礎(chǔ)的理論的引導(dǎo)和夯實(shí)的基礎(chǔ),,最終只能是事倍功半,。所以在這些年來(lái),我系統(tǒng)學(xué)習(xí)了《課堂教學(xué)心理學(xué)》《走進(jìn)新課程》《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)基本功》《小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)基本功》《小學(xué)兒童教育心理學(xué)》《現(xiàn)代教育技術(shù)基礎(chǔ)》《課程的.反思與重建》《教師教學(xué)究竟靠什么》等課程,。作為我個(gè)人的補(bǔ)充,,我還學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》《教師法》《婦女兒童權(quán)譽(yù)保障法》等相關(guān)法律條文,。

在學(xué)習(xí)過(guò)程中,我堅(jiān)持作好筆記,,對(duì)較艱定理論,,我誠(chéng)心向教師,行家求教,,力求正確掌握,,并結(jié)合自己教學(xué)中的問(wèn)題,將之與基礎(chǔ)理論相對(duì)照,,大大提高了我的基礎(chǔ)理論水平,。

我的xx年教學(xué)生涯中,數(shù)學(xué),、計(jì)算機(jī)相對(duì)于我而言,,就是自己的專業(yè)了。在數(shù)學(xué)的教學(xué)活動(dòng)中,,我力求將枯燥的數(shù)學(xué)具體化,、生活化,讓學(xué)生容易接受和理解,。我結(jié)合生活中的自然現(xiàn)象,,讓學(xué)生在生活中尋找數(shù)學(xué)信息,讓他們?nèi)谟谏罡形驍?shù)學(xué),,用自己所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)去解決生活中的實(shí)際問(wèn)題,。在計(jì)算機(jī)方面,,我因代管我校的遠(yuǎn)程教育,,每學(xué)期都不定時(shí)的培訓(xùn)我校教師。指導(dǎo)他們把接收到的遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)會(huì)下載與收藏,、培訓(xùn)他們對(duì)課件的制作與運(yùn)用,、還有就是培訓(xùn)他們對(duì)excel、powerpoint,、word辦公軟件等的操作與應(yīng)用,。為以后教學(xué)工作的更好開(kāi)展打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。

平常,,多聽(tīng)經(jīng)驗(yàn)豐富的同科教師講課,,我也多次上過(guò)示范課,在此過(guò)程中,,遇到難題,,請(qǐng)教教學(xué)功底厚的前輩,不斷研究不斷提高,。沒(méi)有課的時(shí)候,,我就花大量時(shí)間研究數(shù)學(xué)教學(xué)方法,。我每年都訂閱了幾種教學(xué)刊物如《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》等。為了從各方面提高自身的教學(xué)水平,,我還購(gòu)置了電腦并上了因特網(wǎng),,從網(wǎng)上搜集大量的教學(xué)資源。畢竟“他山之石,,可以攻玉”,。

在此方面,我經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的實(shí)踐,,得到一些粗淺的經(jīng)驗(yàn),,我認(rèn)為,要協(xié)調(diào)好主科與副科的關(guān)系,,協(xié)調(diào)好各個(gè)任課教師之間的關(guān)系,,善待差生和留級(jí)生,大力培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。我?guī)У陌?,基本上在我的努力下形成了“互相關(guān)心,幫助,;拾金不昧,;尊老愛(ài)幼;不比吃穿比成績(jī),;愛(ài)勞動(dòng),,講衛(wèi)生”的良好班風(fēng)。

要想教好書(shū),,首先得熱愛(ài)教育,,在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中,我不斷促進(jìn)學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,健全學(xué)生的人格培養(yǎng),。“以情感人,,熱愛(ài)學(xué)生,;以才育人,感染學(xué)生”,,“言傳身教,,塑造人格;尊重理解,,完善人格”,,我做到盡職盡責(zé)。我在教學(xué)科研活動(dòng)中求精,、求實(shí),、求真,、求善、求美,,勇于探索,、大膽實(shí)踐,以實(shí)事求是,、科學(xué)嚴(yán)肅的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待自己的工作,,提高自身活動(dòng)水平。同時(shí)我還建立和諧的師生關(guān)系,,關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,,成為學(xué)生的好朋友。面向每一學(xué)生,,平等地對(duì)待和尊重,、理解我的學(xué)生。教書(shū)育人,,教書(shū)者必須先為人師,,育人者必須先行為示范,教師的職業(yè)特點(diǎn)決定了教師必須具備更高的素質(zhì),,必須重視教師職業(yè)道德建設(shè),,加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),這是社會(huì)賦予我們的責(zé)任,,也是我們教師適應(yīng)教育改革開(kāi)放的必然需要,。

我將在以后的教學(xué)中,堅(jiān)持“教育要面向世界,、面向未來(lái),、面向現(xiàn)代化”,以素質(zhì)教育作為核心,,教學(xué)中以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),。從教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)知識(shí)轉(zhuǎn)向教會(huì)學(xué)生會(huì)學(xué)知識(shí)的一個(gè)過(guò)程,。重視培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力。為祖國(guó)的教育事業(yè)奉獻(xiàn)出一分微薄的力量,。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇九

兩年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,,今天,突然回首曾經(jīng)走過(guò)的路程,,開(kāi)始感覺(jué)是那樣的模糊,,慢慢的,一切又清晰起來(lái),。是的,,過(guò)去的道路是那樣的崎嶇不平,,尤其是行走在教育的道路上,我有了一點(diǎn)經(jīng)歷,,我也擁有著其他的工作所無(wú)法體會(huì)到的思想的魅力,。正是帶著對(duì)教育的逐漸理解,帶著對(duì)自我價(jià)值的不斷審視,,我開(kāi)始重新思考自己和教育的關(guān)系,,以期望自己有一個(gè)全新的開(kāi)始。

這是一個(gè)價(jià)值多元的時(shí)代,,作為一個(gè)教育工作者,,和其他工作一樣,面臨著各種各樣的困惑,,以及各種各樣的挑戰(zhàn),,因?yàn)槲覀儚氖碌穆殬I(yè)具有特殊性,使我們又面臨著來(lái)自職業(yè)內(nèi)部的種種考驗(yàn),。我一直銘記著胡適先生的一句話,,“你要想有益于社會(huì),最好的法子莫若把你自已這塊材料鑄成器”,。要使自己成為有價(jià)值的.人,,首先得是一個(gè)有思想的人,是一個(gè)堅(jiān)守著崇高道德的人,。為此,,我時(shí)刻打開(kāi)求知的大門(mén),迎接一切新鮮的有益的健康的思想,,積極參加每周的政治的學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,會(huì)后還進(jìn)行必要的反思,,以加深自己的思想認(rèn)識(shí),;我還利用空閑的時(shí)間,閱讀書(shū)報(bào),,汲取一切先進(jìn)的思想文化,,使自己的心靈不斷得到滋潤(rùn),使自己的思想不斷得到提升,;我還堅(jiān)持向走在時(shí)代前列的道德楷模學(xué)習(xí),,無(wú)論是來(lái)自教育行業(yè),還是其他行業(yè),,他們的身上都有我們這個(gè)時(shí)代最光輝的東西,,值得我們仔細(xì)研究,好好學(xué)習(xí),,從他們身上,,我汲取到的不僅是道德的力量,,還有知識(shí)的力量。在教育工作中,,我從一個(gè)懵懂的少年到一個(gè)具有自己獨(dú)立價(jià)值判斷能力的人的轉(zhuǎn)變,,其中,和努力學(xué)習(xí)是分不開(kāi)的,。

在工作中,,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,不放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié),,任現(xiàn)職以來(lái),,我一直從事二、五年級(jí)的語(yǔ)文學(xué)教學(xué)工作,,所任教班級(jí)的學(xué)生語(yǔ)文成績(jī)和語(yǔ)文素養(yǎng)都得到了很好的提升,,在期中期末的考試中,都取得了優(yōu)異的成績(jī),。我堅(jiān)持著一個(gè)信念,那就是不斷的學(xué)習(xí),,不斷的進(jìn)取,,兩年來(lái)我堅(jiān)持寫(xiě)反思和教案、論文,、經(jīng)驗(yàn)總結(jié),,其中一些還獲得省級(jí)國(guó)家級(jí)的一、二等獎(jiǎng),,我自己也被辦事處評(píng)為教壇新秀,,而且多次為辦事處提供過(guò)公開(kāi)課,在指導(dǎo)學(xué)生作文方面也獲得了國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng),,另外,,我制作的課件也獲得了省級(jí)的二等獎(jiǎng),我的努力終于獲得了認(rèn)可,,不僅提升了我的教學(xué)思想,,更為重要的是改變了我的行動(dòng)方式,由以前的一種不自覺(jué)的反思到現(xiàn)在的自覺(jué)反思,,并堅(jiān)持撰寫(xiě)教學(xué)筆記,,積極落實(shí)在行動(dòng)中,并以行動(dòng)促使反思,,我在教學(xué)之余繼續(xù)參加首都師范大學(xué)的“漢語(yǔ)言文學(xué)”專業(yè)的學(xué)習(xí),并且以優(yōu)異的成績(jī)結(jié)束了本科的學(xué)習(xí),,在不久的將來(lái),,我相信通過(guò)學(xué)習(xí)而沉淀下來(lái)的知識(shí)一定能轉(zhuǎn)化為我的教育教學(xué)的能量,。

無(wú)論取得怎樣的成績(jī),一切都成為了過(guò)去,。如今,,面對(duì)著嶄新的教育生活,我依然充滿激情的向往,,并愿意付出所有的努力,,以自己所有的才智投入于浩瀚的教育世界,并期待著屬于自己的成長(zhǎng),。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十

本學(xué)年,,我園認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》、《幼兒園工作規(guī)程》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,樹(shù)立xxx,。本著對(duì)孩子負(fù)責(zé)、對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé),、對(duì)幼兒園發(fā)展負(fù)責(zé)的原則,,踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作,用好每一天時(shí)間,。

安全工作是我園工作的重要組成部分,,是一切工作順利進(jìn)行的基礎(chǔ)。我園堅(jiān)決執(zhí)行上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的各項(xiàng)指示,,健全安全常規(guī)制度和安全工作應(yīng)急預(yù)案,。我園教職工人人都牢固樹(shù)立“安全第一”的思想意識(shí),各班把安全工作納入班級(jí)日常管理日程,,在日?;顒?dòng)及教育教學(xué)活動(dòng)中對(duì)幼兒進(jìn)行自我保護(hù)本事的培養(yǎng),提高幼兒自我保護(hù)本事并掌握必須的自我保護(hù)技能,。另外,,本園能及時(shí)修繕幼兒活動(dòng)設(shè)施設(shè)備及大型玩具器械,消除不安全因素,。除此之外,,本園保衛(wèi)工作比較到位,能切實(shí)做到管好門(mén),、保好門(mén),。并嚴(yán)把外來(lái)人員入門(mén)關(guān),做好入園登記記錄,,以確保幼兒安全,。落實(shí)教師值日制度。幼兒入園、離園有值日教師迎送幼兒,,維護(hù)秩序,,杜絕了安全事故的發(fā)生。

為迎接新學(xué)年的到來(lái),,我園教師用靈巧的雙手把幼兒教室,、活動(dòng)走廊裝點(diǎn)得新穎別致。一面面資料豐富的主題墻,、一張張幼兒可愛(ài)的照片,、一個(gè)個(gè)形狀各異的小球。都展示著我園教師的才華,,也使幼兒園更富有兒童情趣,。

這個(gè)學(xué)期幼兒園有許多剛?cè)雽W(xué)的新生,他們一下子離開(kāi)父母,,來(lái)到幼兒園,。由于陌生的環(huán)境使他們無(wú)所適從,有的哭鬧不止,,不肯吃飯,,不肯午睡,應(yīng)對(duì)這些情景,,我們的教師幾乎是xx股不著凳,,每一天都是左抱一個(gè),右抱一個(gè),,哄完這個(gè)又哄那個(gè),。他們不怕臟不怕累,管理著幼兒日常生活中的吃喝拉撒,,當(dāng)然他們的行為也得到了家長(zhǎng)的好評(píng),,都說(shuō)“難得”、“難得”,,不但她們是這樣,,我們每位教師每一天都是累得腰酸背痛,既當(dāng)“保姆”又當(dāng)“媽媽”,,又當(dāng)教師,。每一天都要想方設(shè)法、耐心地引導(dǎo)教育,、照顧好每個(gè)孩子,,經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的努力和辛苦,新生慢慢適應(yīng)了幼兒園里的生活,,經(jīng)過(guò)教師們的努力,,孩子們的生活本事和自理本事得到了很大的提高,。不再是大小便在褲子上,一天到晚的哭著找媽媽了,。

教師們不僅僅管理著幼兒的日常生活,,并且還要負(fù)責(zé)幼兒的教學(xué),。教師們根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和發(fā)展水平,,制定教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度表,提前一周備好課,,并及時(shí)寫(xiě)好課后反思,。在教學(xué)過(guò)程中,為幼兒供給操作材料,,讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦,,發(fā)展幼兒的智力和本事,順利完成本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。教師還利用空余時(shí)間,,自制教玩具,為幼兒供給豐富的游戲材料,,積極開(kāi)展各類游戲活動(dòng),,能科學(xué)地設(shè)立不一樣的區(qū)角,為幼兒供給表現(xiàn)本事的條件與機(jī)會(huì),。

一學(xué)年來(lái),,我園參加了形式多樣的教師外出學(xué)習(xí),如:到中心幼兒園聽(tīng)公開(kāi)課;去區(qū)內(nèi)幼兒園參加培訓(xùn)活動(dòng)等等,。在園內(nèi),,教師們經(jīng)過(guò)相互學(xué)習(xí),分組討論交流,、總結(jié)反思,,也不斷提高了教師專業(yè)發(fā)展。

今年一些傳染病發(fā)生:上呼吸道感染,、手足口病等傳染病,。我園貫徹“以預(yù)防為主”的衛(wèi)生工作方針,組織孩子加強(qiáng)身體鍛煉,,保證幼兒每一天有兩個(gè)小時(shí)的戶外鍛煉,。堅(jiān)持每一天認(rèn)真做好幼兒晨檢記錄和活動(dòng)用品消毒記錄,并每周進(jìn)行活動(dòng)室的消毒,,力爭(zhēng)為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,。對(duì)于未來(lái)園幼兒,教師及時(shí)打電話了解原因;對(duì)來(lái)園的孩子,,班級(jí)教師給予細(xì)心照顧,,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服。如有發(fā)現(xiàn)可疑病狀立刻隔離和要求家長(zhǎng)帶孩子就診,。并積極向家長(zhǎng)做好宣傳工作,,這樣有效地預(yù)防傳染病的傳染。我們教師每周都會(huì)督促或?yàn)橛變杭糁讣?,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。同時(shí)在本學(xué)年我園還配合了衛(wèi)生院進(jìn)行了幼兒體檢活動(dòng),教師鼓勵(lì)幼兒積極參加體檢活動(dòng),,并配合醫(yī)院醫(yī)生很好的完成了體檢工作,。

1.為豐富幼兒園的實(shí)踐活動(dòng),根據(jù)幼兒的興趣特點(diǎn),,并結(jié)合當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境特點(diǎn),。本學(xué)年我園開(kāi)展了春季踏青活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒到附近的田地里游玩,、散步,,參觀油菜花。讓孩子充分感受大自然的美,,家鄉(xiāng)的美,,同時(shí)培養(yǎng)他們從小對(duì)周?chē)氖挛锔信d趣,充滿好奇心,,激發(fā)探索欲望,。

2.這個(gè)學(xué)年我們還開(kāi)展了迎“六·一”文藝匯演。今年的慶“六·一”活動(dòng),,是早已列入年度工作計(jì)劃的,。為了搞好這次慶祝六一的活動(dòng),我園全體教師在4月份就開(kāi)始謀劃,、排練文藝節(jié)目,,從服裝到節(jié)目道具,教師們?yōu)楸敬窝莩鲎隽撕芏鄿?zhǔn)備工作,。本次幼兒園“六一”演出資料十分豐富,,幼兒園的每位幼兒都參與了表演,在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與支持下,,在我園全體教職工努力下,,本次演出活動(dòng)開(kāi)展的十分成功,幼兒也獲得了對(duì)“六·一”兒童節(jié)較深的印象,,更是受到了我園幼兒家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。

家庭是幼兒園重要的合作伙伴,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解,、支持和主動(dòng)參與,,幫忙家長(zhǎng)提高教育本事是我園一項(xiàng)重要工作,。本學(xué)年,幼兒園定期更新家教宣傳欄,。及時(shí)發(fā)布活動(dòng)照片,、班級(jí)課程計(jì)劃,加強(qiáng)與家長(zhǎng)的交流,,建立了一個(gè)很好的對(duì)外宣傳的窗口,。幫忙家長(zhǎng)獲得新的教育理念,更加科學(xué)的實(shí)施家庭教育,。除此之外,,家長(zhǎng)對(duì)我園舉行的“六一”文藝匯演活動(dòng)給予了極高的支持,,部分家長(zhǎng)都抽空到幼兒園幫忙教師一起為幼兒化妝,,維持演出場(chǎng)地秩序,并對(duì)此次活動(dòng)給予了很高的評(píng)價(jià),。各班還針對(duì)不一樣的情景,,開(kāi)展家訪,電話訪問(wèn)和當(dāng)面交流等,,充分的交流,、溝通促進(jìn)了家園一致教育。

總結(jié)一學(xué)年來(lái)的工作,,我們?cè)谌〉贸煽?jī)的同時(shí),,也存在著一些不足之處,如:自主性的探索與實(shí)踐還不夠,,部分教職工的主人翁意識(shí)還不強(qiáng);游戲活動(dòng)的質(zhì)量還不算高,,創(chuàng)新性還不強(qiáng);教師主動(dòng)開(kāi)展教科研的意識(shí)還不夠等等但我們堅(jiān)信:在鄉(xiāng)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,幼兒園全體教職工將一起努力攜手再學(xué)習(xí),、再創(chuàng)新,、再拼搏、再創(chuàng)幼兒園的輝煌,。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十一

總結(jié)可以在第一部分基本情況中適當(dāng)加以詳述,,使人對(duì)工作概貌有一個(gè)總的了解。你會(huì)寫(xiě)幼兒園個(gè)人總結(jié)嗎?下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園個(gè)人總結(jié),,希望大家喜歡!

時(shí)光在匆匆流失,,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,在本學(xué)期我擔(dān)任大班級(jí)的保育員工作,,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,有工作上的困惑也有各方面的進(jìn)步,。同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,,這里,,我也應(yīng)該整理一下我的思緒,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),,以便更好的提高自己的各項(xiàng)工作水平,。

一、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,,總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),。

認(rèn)真做好自己的保教工作,社會(huì)在不斷發(fā)展,,不斷進(jìn)步,,對(duì)保育員教師也不斷地提出新的要求,這就要求我們?cè)诠ぷ髦胁粩鄬W(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能成為一名合格的保育員教師。在工作中,,我以園內(nèi)下達(dá)的任務(wù)及本班的教育為中心,,努力做到和各位老師和諧相處,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的保育水平,,平時(shí)遇到園內(nèi)和班級(jí)以及其他班有什么額外任務(wù),盡自己力所能及,,會(huì)和本班老師一起加班加點(diǎn),,及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù)。

二,、做好幼兒一日生活常規(guī)的培養(yǎng)工作,。

在工作中,我們深入貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣和合作,、參與、探索意識(shí),,培養(yǎng)幼兒行為規(guī)范,、自理生活能力,、自我保護(hù),、生活衛(wèi)生及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。讓幼兒在一日各項(xiàng)活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

1,、幼兒進(jìn)餐時(shí),,能夠做到精力集中,注意觀察,,精心照顧幼兒,,輕聲地,、和藹地指導(dǎo)和幫助幼兒掌握進(jìn)餐的技能,培養(yǎng)文明行為習(xí)慣,,讓幼兒學(xué)會(huì)使用,、收放自己的物品。

2,、注意培養(yǎng)幼兒的自理能力,,教幼兒學(xué)習(xí)穿衣服服、鞋襪,,整理自己的床上用品,。學(xué)做一些力所能及的事。

3,、在保教工作中糾正幼兒的一些不良習(xí)慣,,如打架、爭(zhēng)搶玩具等,,培養(yǎng)幼兒互幫互助的良好品質(zhì),。

4、保證幼兒戶外活動(dòng)的時(shí)間,,保證活動(dòng)的質(zhì)量,增強(qiáng)了幼兒的體質(zhì),,提高了身體抗病能力,。

三、加強(qiáng)幼兒安全意識(shí)的培養(yǎng),,杜絕了安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

老師們有高度的責(zé)任心,時(shí)刻讓孩子在自己的視線范圍內(nèi),,排除一切不安全因素,,同時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行隨機(jī)教育,培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)和高度的應(yīng)變能力,,開(kāi)學(xué)前,,我會(huì)對(duì)桌椅、床,、玩具等進(jìn)行了全面檢查,,并落實(shí)各項(xiàng)安全措施,強(qiáng)化及時(shí)的防范意識(shí),,杜絕事故隱患,,讓家長(zhǎng)放心。認(rèn)真做好午檢工作,,做到一摸二看三問(wèn)四查,,并作詳細(xì)記錄,。有病的幼兒及時(shí)通知家長(zhǎng),做好有病幼兒的隔離工作,,幼兒的被褥定期給家長(zhǎng)拿回去清洗,。

四、認(rèn)真學(xué)習(xí),。

保育員工作職責(zé),,明確保育工作目標(biāo)。做到人到,、心到,、眼到、口到,,在組織活動(dòng)中,,注意觀察幼兒的神態(tài)、情緒,,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢問(wèn),。

五、認(rèn)真做好清洗消毒工作,。

平時(shí)做到一日一小搞,,一周一大搞,室內(nèi)無(wú)紙屑,、果殼,,物品擺放整齊,窗明地凈,,地面整潔,,無(wú)死角。

本學(xué)期我通過(guò)時(shí)間,,在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,,對(duì)于我個(gè)人,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,,無(wú)論是教育還是保育,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自己成為一名合格的保育員教師,。

幼兒期的思想品德教育可以為人一生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),而大班幼兒正處于學(xué)期晚期,,是由學(xué)期教育過(guò)渡到小學(xué)教育的承上啟下的時(shí)期,,因此,,我們抓住這一重要時(shí)期,培養(yǎng)幼兒誠(chéng)實(shí)有禮,、敢作敢為,、謙讓合作、關(guān)心他人的優(yōu)良品德,,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,陶冶幼兒情操,培養(yǎng)幼兒的集體主義精神,,為幼兒進(jìn)入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ),。以下是我的工作總結(jié)。

一,、日常生活中做好品德教育,。

幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育,。晨間活動(dòng):我們讓值日生提前來(lái)園,為小朋友們整理桌椅,、給自然角的植物澆澆水,、然后迎接小朋友。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ),,增強(qiáng)文明意識(shí),。我們改變了傳統(tǒng)的點(diǎn)名方法,讓幼兒自己來(lái)點(diǎn)名,,使幼兒學(xué)會(huì)關(guān)心自己的同伴,熱愛(ài)班級(jí)體,。

課間活動(dòng):在這時(shí),,我們教育孩子要相互關(guān)心、照顧小一點(diǎn)的孩子,,幫助他們復(fù)習(xí)課上所學(xué)的內(nèi)容;要學(xué)會(huì)謙讓,,好玩的玩具大家一起玩。進(jìn)餐時(shí),,我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,,吃飯時(shí)不掉米粒、不剩飯菜,,吃完后能自覺(jué)地將餐具收拾好,,讓幼兒克服“飯來(lái)張口、衣來(lái)生手”的不良習(xí)慣,。午睡:教育幼兒睡前將脫下的衣服疊整齊,,并迅速入睡,。離園活動(dòng):要求幼兒不追逐、不吵鬧,,將自己的東西整理好,,等父母來(lái)接。

二,、品德教育,。

大班的孩子現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入大班末期,馬上就要升入小學(xué),,要戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,,我們?yōu)榱伺囵B(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),使他們產(chǎn)生對(duì)上小學(xué),、戴紅領(lǐng)巾的渴望之情,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,就開(kāi)展了“綠領(lǐng)巾”的入對(duì)儀式,,讓幼兒了解小學(xué)中的一些學(xué)習(xí),、生活常規(guī),和德育內(nèi)容,,為幼兒入小學(xué)打下良好的基礎(chǔ)看著孩子們一張張嚴(yán)肅的小臉,,我們心里明白這次活動(dòng)還是卓有成效的。

三,、家園聯(lián)系共同教育,。

對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,靠學(xué)校單方面的努力是不行的,,必需保持教育的一致性,。因此,家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育,,保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng)。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)誼活動(dòng)來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng),。

我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、家長(zhǎng)園地要求家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育思想,多給孩子有利增強(qiáng)集體觀念,、勞動(dòng)觀念的實(shí)踐機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)互助、尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)集體,、艱苦樸素的好思想,,及初步的勞動(dòng)習(xí)慣。家長(zhǎng)和老師要不斷加強(qiáng)自身修養(yǎng),,嚴(yán)格要求自己,,以身作則,要求幼兒做到的事,,自己要先做到,,不許孩子做的事,自己堅(jiān)決不做,,要用自己的言行為孩子創(chuàng)造一個(gè)文明健康的環(huán)境,,確保幼兒的身心健康發(fā)展。

總之,,我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī),,對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,為他們順利進(jìn)入小學(xué),、走向社會(huì)做好充分的準(zhǔn)備,。

隨著時(shí)光在匆匆流失,在不經(jīng)意間又到了秋葉紛飛,,寒風(fēng)刺骨的季節(jié),,同時(shí)一學(xué)期又將過(guò)去了,在這一學(xué)期里有歡樂(lè)也有汗水,,有工作上的困惑也有各方面的提高,,感激鳳鳴幼兒園的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師的指導(dǎo)幫忙。那里,,我也應(yīng)當(dāng)整理一下我的思緒,,總結(jié)過(guò)去了的工作經(jīng)驗(yàn),能在新的一年里更好地提高自我的各項(xiàng)工作水平,。

現(xiàn)將這學(xué)期的事情總結(jié)如下:

一,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,嚴(yán)格執(zhí)行消毒工作,。

我堅(jiān)持做好室內(nèi)環(huán)境和玩具的消毒工作,把培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣作為衛(wèi)生保健工作的重中之重,。

在日常教學(xué)活動(dòng)中,,我能夠配合其他教師工作,為幼兒準(zhǔn)備活動(dòng)用品,,戶外活動(dòng)時(shí),,為了加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育。活動(dòng)時(shí)我先講規(guī)則,,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。

二、進(jìn)取協(xié)助教師組織活動(dòng),,做到眼疾手快,,保證幼兒的安全。

能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。能搞好班級(jí)的衛(wèi)生工作。物品擺放整齊,,堅(jiān)持桌面,、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,以免蚊蟲(chóng)的滋生,,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng)。能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。

三、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。

能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

四、工作中,,我服從領(lǐng)導(dǎo)分配,,能做到干一行愛(ài)一行,并對(duì)照保育員職責(zé)逐條逐項(xiàng)地進(jìn)行自查,。

按要求完成本職工作,。不怕臟,不怕累,,不怕苦,,勤勤懇懇,任勞任怨,。雖然我從事幼教工作已經(jīng)有二十余年,,可是我深知自我還有許多需要學(xué)習(xí)的地方,。所以有時(shí)也在家看點(diǎn)有關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí)方面的書(shū)籍,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要“勤”,,比如:勤開(kāi)窗戶、勤打掃,、勤消毒等等,,除了手腳要勤快利落外,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,,“為什么要這樣做”,今日這件事我做的對(duì)不對(duì)等等,,常常反思一下自我的工作,,以便在以后的工作中,更好改善,,不斷提高,。

出自 sevw.cn

五、工作效果及努力方向,。

在這學(xué)期里,,我?guī)У氖侵邪嗟暮⒆樱冶仨氉屗麄儗W(xué)著自立自理,,在日常生活中能夠讓他們學(xué)著自我的事情自我做,。如培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)的本事,以及為他人服務(wù)的本事,,學(xué)會(huì)自我整理著裝,、書(shū)包、玩具,、學(xué)具等,,當(dāng)然自我在這學(xué)年來(lái),我取得了成績(jī),,也存在著這樣那樣的缺點(diǎn),,只要自我多學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),多請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師,,多和孩子們溝通,,心中裝著孩子們,相信在今后的工作中,,會(huì)不斷提高,,對(duì)得起幼兒園對(duì)我的信任,對(duì)得起孩子家長(zhǎng)的期望,,對(duì)得起自我的本職崗位。

時(shí)間在幼兒的成長(zhǎng)中過(guò)去了,對(duì)于我個(gè)人,,要學(xué)習(xí)的東西,、知識(shí)還有很多,無(wú)論是教育還是保育,,都是我學(xué)習(xí)的目標(biāo),。要把好的方面堅(jiān)持住,不夠的地方像別人學(xué)習(xí),,把別人身上的精華吸取過(guò)來(lái),,使自我成為德育、教育,、保育都合格的教師,。

轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)在省級(jí)機(jī)關(guān)在家只負(fù)責(zé)吃,、喝,、玩的家伙。也許洗盤(pán)子,、洗杯子腰酸;也許擦桌子,、柜子腿酸;也許看著一教室都要拖的地讓我有些恐懼;也許會(huì)被灰塵中的小蟲(chóng)子嚇得不知所措,但是我依舊認(rèn)為還好,。

每次在勞動(dòng)時(shí)聽(tīng)見(jiàn)幼兒們喊我“豆豆老師”,,我就覺(jué)得付出有了回報(bào)。每天早上,、下午幼兒們說(shuō):老師好,,老師再見(jiàn)。對(duì)我這個(gè)七天教師是一種莫大的安慰和支持下去的動(dòng)力,。也許因?yàn)槲覀兒捅S蠋熀透魑唤處煹男量?,幼兒可以吃好、睡好,、玩好,。這是多么令我開(kāi)心的事。

在這次實(shí)習(xí)中更讓我充分體會(huì)到保育老師的辛苦,,她們默默地用雙手支撐起了一個(gè)家,,她從不站在講臺(tái)前,但卻永遠(yuǎn)站在幼兒的身后,,對(duì)他們噓寒問(wèn)暖,,別人想不到的細(xì)微之事她都要做到。

我們很早就到了幼兒園,,開(kāi)始為幼兒的到來(lái)做準(zhǔn)備,,用微笑迎接每個(gè)孩子,。我們要保證空氣清新、教室干凈,、桌子無(wú)灰塵,、水溫適宜飲用、早點(diǎn)放置好,、杯具消毒后在茶柜中放置整齊,。

我們?cè)谒麄儊?lái)了以后要開(kāi)始打掃寢室、走廊,,開(kāi)始消毒餐巾和他們?cè)缟虾冗^(guò)的杯子,、抹桌子、推餐車(chē),,開(kāi)始為早操做準(zhǔn)備,。

在他們吃飯時(shí),我們要將掉在地上的飯粒掃干凈,、偶爾喂飯,,飯后要將地面桌面打掃干凈。

下午我們要準(zhǔn)備午點(diǎn),、教室衛(wèi)生,,等他們走后消毒杯具等等。

除此之外還有不固定的雜事,。這次實(shí)習(xí)我受益匪淺,,了解了幼兒園的日常作息、保教的重要性,。還有幼兒的心理,,他們都是各有特點(diǎn)的,并不是每個(gè)都是乖乖的,,也不是每個(gè)都是頑皮的,,更不是每個(gè)都是活潑的,你要學(xué)會(huì)主動(dòng)同他們交流,,了解他們,,讓他們熟悉你。

在走進(jìn)幼兒園時(shí)我就是一個(gè)老師,,我要教育他們,,我要負(fù)責(zé)他們的健康和安全,更要讓他們主動(dòng)同我說(shuō)話,。

這次的實(shí)習(xí)獲得的知識(shí)是在書(shū)本上無(wú)法學(xué)到的,,我十分感謝在幼兒園的老師們。認(rèn)識(shí)你們和孩子真好!

為期兩個(gè)月的試用期工作到今天終于結(jié)束了,,給我的感受就是兩個(gè)字:充實(shí),。剛剛進(jìn)入幼兒園成為保育員的時(shí)候,,整天都是在想著“這個(gè)工作有什么好考驗(yàn)的啊,我的能力足夠通過(guò)考核了,,這個(gè)考核要什么時(shí)候才結(jié)束啊?”但是在工作的時(shí)候還是遇到了不少的狀況,,經(jīng)常有手慢腳亂的情況出現(xiàn),好在有各位老師同事的幫忙,,我才度過(guò)了那段尷尬的時(shí)期,在積累到經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,也讓我知道了自己在這個(gè)工作上面有非常大的欠缺,,所以開(kāi)始認(rèn)真對(duì)待起來(lái),所謂的試用期并不是考驗(yàn)我們,,而是讓我們學(xué)習(xí)吧?,F(xiàn)在回過(guò)頭去看我這兩個(gè)月的工作,真的是進(jìn)步飛快,,雖然跟幼兒園的要求還有一段距離,,但是也算是勉強(qiáng)達(dá)到要求了。

在這兩個(gè)月里面,,我覺(jué)得我最大的進(jìn)步就是思想上的進(jìn)步了,,因?yàn)楸S龁T工作的特殊性,讓我們對(duì)待小孩子的時(shí)候會(huì)更加的細(xì)心,,注意他們的情況,,一旦有什么不對(duì)的情況出現(xiàn)就是立即去報(bào)告幼兒園的領(lǐng)導(dǎo),更之前相比變得更加有責(zé)任感了,,不僅僅是對(duì)于工作崗位的責(zé)任,,更是對(duì)于這群幼兒的安全的責(zé)任。所以在工作上面,,我變得更加有耐心起來(lái),,對(duì)小孩子也更加關(guān)心和愛(ài)護(hù)起來(lái),把幼兒的安危,、健康時(shí)刻掛在心上,,放在眼中。也正是因?yàn)橛辛诉@樣的進(jìn)步,,幼兒園的小朋友們也愿意跟我一起玩,,非常的依賴我,所以讓院內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)變得認(rèn)可我,。

在保育員的工作上面,,我積極配合所有教師,在學(xué)生們上課的時(shí)候,,對(duì)他們午睡的地方做好清理工作,,將被子床單什么的進(jìn)行更換和太陽(yáng)晾曬殺菌,,也會(huì)定期進(jìn)行床架的消毒工作。對(duì)于洗手間之類進(jìn)行清洗,,保證不會(huì)殘留大量的病菌,,影響到幼兒的健康。在幼兒在戶外活動(dòng)的時(shí)候,,我也會(huì)時(shí)刻關(guān)注者他們,,防止他們出現(xiàn)摔倒的情況,在他們出汗的時(shí)候,,及時(shí)那毛巾放在他們的后背,,防止汗弄濕衣服,弄出感冒來(lái),,在變天的時(shí)候也會(huì)及時(shí)給他們?cè)鰷p衣物,,中午午睡的時(shí)候加倍關(guān)注他們的情況,哄他們?nèi)ニ?,看著他們睡眠的情況,,防止他們冷著了。

我在這兩個(gè)月的工作里面真的進(jìn)步地非常大,,以前我都是沒(méi)有這么細(xì)心的,,可是這短短兩個(gè)月的時(shí)間,就讓我培養(yǎng)死了細(xì)心工作的態(tài)度,,所以在以后的工作幾年,,我會(huì)繼續(xù)努力工作,爭(zhēng)取獲得更大的進(jìn)步,。

我班的各項(xiàng)工作在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和班上老師的密切配合下,,基本上都能如期開(kāi)展。班上的__位寶寶除了有時(shí)有個(gè)別因?yàn)樯∮姓?qǐng)幾天假外,,其余幼兒都能積極來(lái)園,,并開(kāi)心的參與各項(xiàng)活動(dòng)。

一,、教學(xué)方面,。

因我班幼兒年齡層次不一,幼兒的行為習(xí)慣,、生活常規(guī)都不樣,。因此我班將x月份的工作重點(diǎn)放在了對(duì)培養(yǎng)較小幼兒的一日常規(guī)和較大幼兒習(xí)慣上。通過(guò)《找朋友》《我是好孩子》等活動(dòng),,讓新生了解了自己生活用品和生活環(huán)境,。《請(qǐng)你跟我這樣做》等則初步培養(yǎng)了幼兒聽(tīng)指令活動(dòng)的習(xí)慣;兒歌《好朋友》等讓幼兒初步知道了該如何去與小朋友相處。

《弟子規(guī)》《教育》等活動(dòng)則教育了幼兒要做個(gè)有禮貌的好孩子,,激發(fā)了幼兒的自信心,。另通過(guò)不斷的反復(fù)的訓(xùn)練和肢體動(dòng)作,讓幼兒熟練地掌握所學(xué),。

與此同時(shí),,我們還將幼兒園的教育理念貫徹落實(shí)到了我們的一日教學(xué)活動(dòng)中。首先是將字卡溶入貫穿至了整個(gè)活動(dòng)之中,,通過(guò)加強(qiáng)幼兒對(duì)字型字音的熟悉,,從而鞏固了幼兒對(duì)字詞本身的記憶,豐富了幼兒的詞匯量的,。另幾乎所有的活動(dòng)都以游戲形式進(jìn)行,,讓幼兒在游戲中學(xué),學(xué)中玩,,寓教于樂(lè),激發(fā)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)的,。

二,、衛(wèi)生方面。

為了確保班上每一位寶寶的身體,,我班老師分工合作,,相互配合,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的各項(xiàng),,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生做到了一日一小掃,,每星期一大掃。

幼兒的口杯,、毛巾堅(jiān)持每天放學(xué)后用消毒水浸泡半小時(shí),,清洗干凈后再放消毒柜消毒。飯后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次,。玩具每星期五消毒一次,,班上每晚堅(jiān)持開(kāi)紫外線消毒燈消毒1小時(shí)。

幼兒的被子每?jī)尚瞧趲Щ丶曳戳罆褚淮?。確保了班級(jí)的干凈整潔,,為幼兒營(yíng)造了一個(gè)溫馨舒適的學(xué)習(xí)、游戲環(huán)境,。

三,、家園聯(lián)系方面。

開(kāi)學(xué)至今,,為了讓家長(zhǎng)更加安心,,我們堅(jiān)持每天都給一名寶寶家去電話,及時(shí)向她們反饋寶寶一日在園情況,。親自接送的家長(zhǎng),,我們也是利用晚上來(lái)接寶寶的時(shí)間,,及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)寶寶一日在園表現(xiàn)。待家長(zhǎng)和寶寶的情緒逐漸穩(wěn)定后,,我們則改為不定時(shí)的進(jìn)行電訪,。

同時(shí)每2周都會(huì)按時(shí)發(fā)放《家園聯(lián)系手冊(cè)》,反饋寶寶一周在園表現(xiàn),。如當(dāng)天寶寶在園有什么特別的表現(xiàn),,我們也會(huì)寫(xiě)上一張小便條放在書(shū)包帶回家,便于家長(zhǎng)了解,,做到真正的家園共育,。

在下一個(gè)月里,我班需要進(jìn)一步加強(qiáng)的是:對(duì)寶寶的工作,,從各方面提高寶寶的自我防患意識(shí),。同時(shí)也要繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒的學(xué)習(xí)常規(guī)培養(yǎng)。

金雞報(bào)春,,新的一年又在孩子們的歡歌笑語(yǔ)聲中來(lái)臨了,。又到了總結(jié)過(guò)去,展望將來(lái)的好時(shí)機(jī)了,,現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下:

一,、健康成長(zhǎng),保育為先,。

我班在幼兒園領(lǐng)導(dǎo)和保健老師的直接領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)下,,衛(wèi)生保健工作取得了一定的成績(jī)。為了減少常見(jiàn)病,、多發(fā)病的發(fā)生,,每天用藥物消毒外,訂時(shí)對(duì)教室和寢室進(jìn)行空氣消毒,,杜絕了傳染病的流行,。同時(shí)做好常見(jiàn)病的預(yù)防,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)報(bào)告和處理,。做好班內(nèi)各種物品的消毒,,預(yù)防傳染病的發(fā)生。如:通過(guò)小班一年的學(xué)習(xí),,我班的幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,,他們有禮貌,能主動(dòng)學(xué)習(xí),,會(huì)自己的事情自己做,,有的幼兒還能主動(dòng)幫助老師做一些力所能及的事情。但還存在不少的問(wèn)題,幼兒的行為常規(guī)還需要培養(yǎng),,幼兒的身體健康還需要老師的關(guān)注等等,。新的學(xué)期開(kāi)始了,我們老師將以最大的熱忱,、最寬的胸懷投入到工作中去,,盡量做到教師開(kāi)心地工作,幼兒健康地生活,。:

讓家長(zhǎng)放心地把孩子交給我們,,讓每個(gè)孩子都能在安全的環(huán)境中健康地生活,幼兒健康,,老師才會(huì)快樂(lè),。

二、能做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒,,以防病毒感染,。

1、能搞好班級(jí)和包干區(qū)的衛(wèi)生工作,。物品擺放整齊,,保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,,以免蚊蟲(chóng)的滋生,讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。

2、能培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣,,以防幼兒病從口入,。

3、在活動(dòng)中能注意幼兒的安全,,多關(guān)注體弱幼兒,,適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服,。能做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水,,活動(dòng)時(shí)注意給幼兒抹汗等等,。

4、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?;顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則,并教幼兒一些自我保護(hù)的技能。本學(xué)期還擔(dān)任園內(nèi)的會(huì)計(jì)工作,,并能認(rèn)真地處理好帳務(wù),,每月能按時(shí)地交報(bào)表和做好帳并能積極的參加區(qū)里的會(huì)計(jì)培訓(xùn)班。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十二

20xx學(xué)年第二學(xué)期,、寒來(lái)暑往時(shí)光飛逝,,眨眼間這個(gè)學(xué)期又接近了尾聲。一群哭哭啼啼來(lái)幼兒園的孩子們馬上要升中班,,成為哥哥姐姐了,。看著這些可愛(ài)的孩子們,,不禁回想起一學(xué)期來(lái)與他們共同生活,、共同收獲的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……忙碌、緊張,,卻又充實(shí)而快樂(lè)?,F(xiàn)對(duì)本學(xué)期各個(gè)方面的工作進(jìn)行總結(jié)與反思,從而汲取經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)不足,。

(1)我班共有35個(gè)小朋友,大部分還是上學(xué)期的人,、但也有新轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的幼兒,,而且年齡還小,還很不是很懂事,。自立能力方面也不是很強(qiáng):我們堅(jiān)持正面教育,,對(duì)幼兒以表?yè)P(yáng)為主,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想,。對(duì)幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更有信心,,更積極地做好事情,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,,以提高幼兒的自立能力,并及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)配合,。就紀(jì)律方面:對(duì)少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評(píng)的批評(píng),,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,慢慢的做到遵守紀(jì)律,。

(2)工作中虛心向從事幼兒教育經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),,觀摩其他教師上課,積極參加園本教研活動(dòng),,以新《綱要》為指導(dǎo),,貼近幼兒的生活和年齡特征來(lái)選擇幼兒感興趣的事物和問(wèn)題,制定出切實(shí)可行的月計(jì)劃,、周計(jì)劃,,并認(rèn)真組織好半日活動(dòng)。在活動(dòng)中,,能恰當(dāng)?shù)剡x擇和使用教具,,重視教學(xué)內(nèi)容的趣味性,增加幼兒的實(shí)踐操作活動(dòng),,以游戲?yàn)榛净顒?dòng),,使幼兒為被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí)。在教學(xué)中,,我還不斷地對(duì)自己的教育實(shí)踐進(jìn)行反思,,找出問(wèn)題的癥結(jié),改進(jìn)教育的方式,、策略等,,收到了一定的效果。

(3)結(jié)合我班幼兒年齡特點(diǎn),,開(kāi)展了“春天的秘密”和“歡樂(lè)手牽手”等主題活動(dòng),,我們通過(guò)戶外觀察周?chē)挛锏淖兓兄禾斓募竟?jié)特征,,通過(guò)種植活動(dòng)讓幼兒了解種子發(fā)芽的過(guò)程以及種植、觀察,、記錄的簡(jiǎn)單方法,;通過(guò)繪畫(huà)、科學(xué),、詩(shī)歌,、歌曲等認(rèn)識(shí)春天的景物、以及藝術(shù)性的表現(xiàn)春天,。

(4)在保育方面,,我能積極主動(dòng)地配合班主任搞好工作,保證幼兒活動(dòng)室,、午睡室整潔,、衛(wèi)生,,搞好幼兒毛巾、口杯,、餐具的清洗和消毒,。要求幼兒餐前便后洗手,并以主題活動(dòng)等多種形式,,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,不亂吐亂扔,,用我的愛(ài)心,、耐心料理著孩子的日常生活。

在這學(xué)期的“手足口病”傳染期間,,我與劉老師配合默契,,做好本班的衛(wèi)生保健消毒工作,及時(shí)觀察幼兒,,遇到緊急事情不慌張,,有條不紊地做好每件事情,配合保健老師做好體檢,,預(yù)防接種等工作,,照顧好有特殊需要的幼兒,讓家長(zhǎng)實(shí)實(shí)在在的放心,。

我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),,認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,,安全工作圓滿結(jié)束,。

家園聯(lián)系是保證在工作中,我們經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,了解幼兒家庭教育環(huán)境,,通過(guò)家園聯(lián)系表、家長(zhǎng)會(huì),、晨間午間接待時(shí)的談話,,及時(shí)與家長(zhǎng)交流孩子在園的學(xué)習(xí)和生活情況,反饋孩子在家的信息,,使家長(zhǎng)與教師之間互相溝通,。并結(jié)合孩子存在的問(wèn)題,與家長(zhǎng)一道商討符合幼兒特點(diǎn)的教育措施,,共同促進(jìn)孩子的成長(zhǎng),。

這一學(xué)期來(lái),我的工作中還存在著很多不足,,我班幼兒的常規(guī)還不夠好,,玩玩具時(shí),,不夠愛(ài)惜,在收拾玩具時(shí),,不能主動(dòng)將其放回原處,。同時(shí),我還要刻苦鉆研新教材.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),,積累更多的小班教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,不斷提高自己的理論教學(xué)水平。

孩子的快樂(lè),,是對(duì)我工作的鼓勵(lì),;家長(zhǎng)的滿意,是對(duì)我工作的肯定,。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十三

20xx幼兒教育個(gè)人工作總結(jié)在緊張的工作中這一學(xué)期接近尾聲,,回顧這一學(xué)年自己的工作,我才真真切切的領(lǐng)悟到一名幼教工作者的人生五味,,教師的人生就是實(shí)實(shí)在在,,就是默默無(wú)聞,就是不求索??!這使我更深地感到教師職業(yè)的崇高,責(zé)任的偉大,,而我對(duì)這份職業(yè)的熱愛(ài)與日俱增,。其間,有甜蜜也有心痛,,有委屈更有自豪,,有快樂(lè)也有悲傷,有辛酸更有欣慰,。即將過(guò)去的這一年,,我在各位領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師的幫助下,在各方面都有一些體會(huì),,這一年的幼兒教育工作總結(jié)以下幾點(diǎn):

,。 在踏入幼兒園之前,我腦海里的幼兒園,,就是老師帶領(lǐng)著小朋友一起做游戲,學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單知識(shí),,可當(dāng)我真正踏入這工作當(dāng)中實(shí)踐時(shí),,卻不是我想像的那樣,孩子們年幼無(wú)知,,瑣事不斷,,真所謂“幼兒園里無(wú)小事,,處處都是大事?!?幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,,細(xì)小的。幼兒教育是基礎(chǔ)教育的有機(jī)組成部分,,是學(xué)校教育的基礎(chǔ)階段,,也是人才成長(zhǎng)的奠基階段,幼兒園的工作是:實(shí)施保育與教育相結(jié)合的原則,,對(duì)幼兒實(shí)施體,、智、德,、美諸方面的教育,,促進(jìn)其身心和諧發(fā)展。這是國(guó)家對(duì)幼兒園教育工作的要求,,也是幼兒園全部的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。這一學(xué)年中每個(gè)月的園本培訓(xùn)讓我在思想上有了提高,同時(shí),,根據(jù)以上思想及幼兒園的任務(wù)在活動(dòng)中制定不同的目標(biāo),,大大豐富和滿足了幼兒身心的需要,真正使幼兒在活動(dòng)中得到快樂(lè),,得到發(fā)展,! 有一位哲學(xué)家說(shuō)過(guò):人生最大的價(jià)值莫過(guò)于充實(shí),人生排除無(wú)聊最好的方法就是認(rèn)真對(duì)待你現(xiàn)有的工作任務(wù),,并努力出色的去完成他,。我一直將這句話牢牢的記在心里,時(shí)時(shí)用此激勵(lì)自己,,我所追求的是充實(shí)的快樂(lè)和成功的滿足,。

工作中,每天面對(duì)一群嘴里總有講不完話的可愛(ài)的孩子們,,使我愛(ài)上了這一行,,不僅僅是他們的可愛(ài),還摻雜著一股濃濃的人情味,! 與孩子們朝夕相處的這段日子里,,我有喜,有悲,,有累也有汗,,記得剛上班的第一天,孩子的不熟悉不信任造成我被他狠狠的咬了一口,,看著手臂滲出血來(lái),,我的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),,當(dāng)時(shí)真有不想干的念頭??墒?,園長(zhǎng)、指導(dǎo)老師的親切關(guān)心,,父母的鼓勵(lì),,更多的是孩子帶給我的歡樂(lè),讓我越來(lái)越離不開(kāi)幼教崗位,,越來(lái)越愛(ài)這群可愛(ài)的孩子們,。工作中雖然有時(shí)也會(huì)因孩子的調(diào)皮而埋怨,因他們的不聽(tīng)話而失態(tài),,因?yàn)楣ぷ鞯拿β刀械絼诶?,但是由此在心中總?huì)涌起一種強(qiáng)烈的責(zé)任:那就是“我是老師”。與孩子朝夕相處,,我始終想著一句話,,那就是“假如我是孩子”。這樣的情感使我對(duì)孩子少了一份埋怨,,多了一份寬容,;少了一份苛求,多了一份理解,;少了一份指責(zé),,多了一份尊重。 記得六一節(jié)布置教室的時(shí)候,,我需要爬上梯子把裝飾物品掛在教室頂上,,孩子們看到了忙說(shuō):“老師小心啊,!” 一年中與孩子們相處的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,讓我深深感到一種深情,讓我在關(guān)心孩子們的同時(shí)也得到了他們的關(guān)心,,這是一種他人體會(huì)不到的幸福,!

在二期課改浪潮的不斷沖擊下,總覺(jué)得要學(xué)習(xí)的東西太多太多,,如何將課程有機(jī)的整合滲透到一日活動(dòng)中,,如何及時(shí)捕捉幼兒的有價(jià)值的生成熱點(diǎn),并有價(jià)值的,、及時(shí)給予支持,。 記得泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“花的事業(yè)是甜蜜,果的事業(yè)是尊貴,讓我干葉的事業(yè)吧,,因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭?!?幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的,,細(xì)小的,她沒(méi)有高科技的累累碩果,,也沒(méi)有建筑事業(yè)的立竿見(jiàn)影,,更沒(méi)有詩(shī)人的浪漫和灑脫;她象綠葉一樣平凡,默默地垂著綠蔭,為大地帶來(lái)生機(jī),,添上一片溫馨,。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習(xí)實(shí)踐,讓我在許多老師的身上學(xué)到了許多知識(shí),,無(wú)論是理論方面的還是技能技巧方面的都有了提高,同時(shí)也很慶幸自己在我們幼兒園這個(gè)團(tuán)結(jié)溫馨的大集體中和孩子們一起成長(zhǎng)。

“細(xì)微處見(jiàn)真情”是我對(duì)家長(zhǎng)工作的感受,。面對(duì)形形色色的家長(zhǎng),我總是虛心地聽(tīng)取他們的合理化建議,,耐心地為他們排憂解難,,熱心地為他們提供幫助,將每項(xiàng)工作做到前面,,照顧好每個(gè)孩子,。讓每個(gè)孩子高高興興來(lái),開(kāi)開(kāi)心心走,,使每個(gè)家長(zhǎng)都感到放心,、安心。 生活可以一成不變,,也可以多姿多彩,,充滿斗志,工作也是一樣,,我堅(jiān)信只要客觀地看待自己,,克服自身的缺點(diǎn),積極發(fā)揮自己的長(zhǎng)處和優(yōu)勢(shì),,敢于嘗試,,敢于創(chuàng)新,肯定會(huì)有更大的收獲,。正如林語(yǔ)堂說(shuō)過(guò):“滿足的秘訣,,在于發(fā)現(xiàn)自己的能力和限制所在,在能做好的活動(dòng)中找到滿足,再加上智慧以明白自己的處境,,不論多重要或多成功,,在宇宙中永遠(yuǎn)也算不得什么,要有勇氣做真正的自己,!”過(guò)去的工作成績(jī)已成為歷史,,我要不斷學(xué)習(xí),不斷進(jìn)取,,努力奮斗,。

在今后的工作實(shí)踐中我會(huì)不斷的煅練自己,提高自己,,不斷的充實(shí)自己的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來(lái)”,。我會(huì)更加努力地工作,工作中會(huì)更加細(xì)心,、耐心,,力爭(zhēng)為園多做貢獻(xiàn)!為幼教事業(yè)多做貢獻(xiàn),!

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十四

秋去春來(lái),,一年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。在過(guò)去的時(shí)光中,,有過(guò)辛酸,,有過(guò)歡樂(lè);有過(guò)彷徨,,也有收獲,,在荊棘中坎坷而行。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心幫助下,,在老師們的大力支持下,,我較好的完成了我的本職工作。為了能在以后的工作中更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),,及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),總結(jié)前段工作如下:

同時(shí)面向全體學(xué)生,,熱愛(ài),、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,,不歧視,、挖苦他們,,循循善誘,誨人不倦,;要求學(xué)生做到的,,自己首先做到,以身作則,,為人師表,。同時(shí)處處以《教師職業(yè)道德規(guī)范》來(lái)約束自己的言行,認(rèn)真的參加政治學(xué)習(xí),,不斷的提高自身的政治素質(zhì)。

不早退,,不遲到,,做到了早出晚歸,按時(shí)上下班,,從不因?yàn)閭€(gè)人問(wèn)題耽誤上課,,出滿勤,干滿點(diǎn),,給學(xué)生做了極好的表率,。

積極、認(rèn)真?zhèn)浜妹恳粋€(gè)教案,,上好每一節(jié)課,,充分發(fā)揮課堂40分鐘的作用,盡可能減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān),,同時(shí)積極學(xué)習(xí)鉆研名師,、專家的教育、教學(xué)理論,,探索適合班級(jí)的教育方法,、教育模式。與此同時(shí),,向身邊的有經(jīng)驗(yàn)的教師學(xué)習(xí),,積極參加聽(tīng)課、評(píng)課活動(dòng),,努力提高自己的教育理論水平,;同時(shí)在業(yè)務(wù)上精益求精,積極探索多媒體,、網(wǎng)絡(luò)教學(xué),,拓寬教學(xué)新思路;與此同時(shí),,采用靈活多變的方法,,例如演講朗誦會(huì)、讀書(shū)活動(dòng)等活動(dòng),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

在班主任工作方面,首先注重思想政治和道德教育,。第二,,抓好學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變。第三,,搞好班級(jí)衛(wèi)生,,樹(shù)良好形象,第四,,積極穩(wěn)妥地展開(kāi)班級(jí)競(jìng)選活動(dòng),,將競(jìng)爭(zhēng)納入工作軌道,同時(shí)借鑒他校的經(jīng)驗(yàn),,采用成績(jī)名次與日常學(xué)習(xí)等相結(jié)合的方式,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化,分組競(jìng)爭(zhēng),,給個(gè)人加減分,,期末總評(píng)。與此同時(shí),,積極開(kāi)展各類班級(jí)文化娛樂(lè)活動(dòng),,活躍班級(jí)氣氛,融洽師生感情,。第五,,積極會(huì)同各學(xué)科教師積極備好學(xué)生,探討教育學(xué)生的方法,,同時(shí)采用交流冊(cè)的方式積極同家長(zhǎng)聯(lián)系,,及時(shí)了解、掌握學(xué)生情況,,共同管理教育學(xué)生,。應(yīng)該說(shuō),班級(jí)管理達(dá)到了一定的高度,。

上半年本人擔(dān)任初二語(yǔ)文教學(xué)工作以及五班的班主任工作,,班級(jí)的文體活動(dòng)及學(xué)習(xí)成績(jī)都走在級(jí)部前列。

下半年擔(dān)任初三兩個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué)工作并擔(dān)任五班的班主任工作,。期中考試所教語(yǔ)文學(xué)科也到達(dá)了優(yōu)秀,,班級(jí)總平均分第一;五科競(jìng)賽的學(xué)科成績(jī)也較期中有了很大進(jìn)步,。

在秋運(yùn)會(huì)中,,班級(jí)總分獲級(jí)部第二名,,在政教處組織的“日常行為規(guī)范教育月”活動(dòng)中,被評(píng)為優(yōu)秀班級(jí),;在校團(tuán)委組織的“網(wǎng)絡(luò)與中學(xué)生成長(zhǎng)的利與弊”的大討論中,,班級(jí)獲得優(yōu)秀組織獎(jiǎng),班級(jí)還參加了辯論會(huì)的決賽,,崔琦惠同學(xué)獲得了最佳辯手稱號(hào),。

當(dāng)然,成績(jī)的取得,,離不開(kāi)同學(xué)們的努力,,更離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和各位同事的支持。

總之,,本人在過(guò)去的一年中,,有過(guò)收獲,也有失落,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,,吾將上下而求索,。”我將繼續(xù)努力,,力爭(zhēng)佳績(jī),。在20xx年里,我會(huì)做好20xx年個(gè)人工作計(jì)劃,,爭(zhēng)取將各項(xiàng)工作開(kāi)展得更好,。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十五

時(shí)間過(guò)得真快,一個(gè)學(xué)期在不經(jīng)意間已經(jīng)悄然滑過(guò),,回顧這一學(xué)期,,在領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心幫助下,是我順利的完成了本學(xué)期工作,。記得在一本書(shū)上看到,,老師分四種類型:智慧愛(ài)心型,愛(ài)心勤勞型,,勤勞良心型,,良心應(yīng)付型。工作以來(lái),,我一直不斷努力,,積極思考如何做好幼兒教師工作,希望自己成為一名智慧愛(ài)心型的優(yōu)秀幼兒教師,,也一直朝著這個(gè)目標(biāo)奮進(jìn),。以下是我對(duì)本學(xué)期工作各方面所做小結(jié):

一,、政治思想:

本人能積極參加校內(nèi)外組織的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)及各項(xiàng)大型活動(dòng),,并做好記錄,。堅(jiān)持保教并重的原則,忠于職守,,嚴(yán)于律己,,為人師表。牢固樹(shù)立專業(yè)思想,,不斷學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)和提高技巧技能水平,。對(duì)工作可以說(shuō)是盡職盡責(zé),不遲到早退,,服從上級(jí)安排,,只要是我所能做好的我一定盡全力去做到盡善盡美,嚴(yán)格遵守規(guī)章制度,,注重自己綜合素質(zhì)的提升,。

二、教育教學(xué):

本學(xué)期我們幼兒園是新成立的,,一切都是剛起步,,一切都還在不斷的完善中。剛開(kāi)始的時(shí)候無(wú)論各方面都面臨許多難題,,也都在和同事的共同商議中去克服了困難,,一步一個(gè)腳印達(dá)到現(xiàn)在這個(gè)程度。

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)園內(nèi)整體的教學(xué)工作和大班的各項(xiàng)集體活動(dòng),。為力保教學(xué)質(zhì)量,,我首先以大班為主,做牽頭在集體活動(dòng)中不斷豐富其形式,,利用現(xiàn)有的場(chǎng)地設(shè)備設(shè)施學(xué)具等,,去組織各項(xiàng)活動(dòng),充分發(fā)揮幼兒特長(zhǎng),,調(diào)動(dòng)幼兒的積極性,,讓教師們也都互相學(xué)習(xí),在平時(shí)分享交流,,調(diào)動(dòng)整個(gè)幼兒園的整體氛圍,,提高整體的教學(xué)質(zhì)量,時(shí)刻謹(jǐn)記:安全第一,,保教并重的原則,。

三、家長(zhǎng)工作:剛進(jìn)入幼兒園對(duì)幼兒比較陌生,,為了讓自己盡快熟悉幼兒,,也讓幼兒能盡快地適應(yīng)我,,我一有時(shí)間就合幼兒談心,聊天,,拉進(jìn)我們之間的距離,。讓幼兒對(duì)我產(chǎn)生安全感、親切感,,我們?yōu)橛變簞?chuàng)立了良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,,并針對(duì)幼兒情況進(jìn)行了家訪。其次,,本學(xué)期我們還分班級(jí)召開(kāi)了家長(zhǎng)會(huì),,組織了家長(zhǎng)開(kāi)放日,慶元旦文藝演出等多項(xiàng)活動(dòng),,保證每月一次家長(zhǎng)開(kāi)放,,效果都很顯著,家長(zhǎng)也能夠積極參與積極配合工作,,相對(duì)來(lái)說(shuō),,得到了許多家長(zhǎng)的支持和認(rèn)可。除此之外,,我們還建立了網(wǎng)絡(luò)分享平臺(tái),,因?yàn)猷l(xiāng)鎮(zhèn)上很多孩子都是留守兒童,老人帶的時(shí)間較多,,而真正關(guān)心能理解幼兒園的一些內(nèi)容的年輕家長(zhǎng)都在外地務(wù)工,,建立了這個(gè)網(wǎng)絡(luò)空間和群分享之后,,家長(zhǎng)們能經(jīng)常與我們溝通交流,,方便了家長(zhǎng),也為幼兒園逐步建立起了宣傳平臺(tái),。另外,,在平時(shí)的入園離園時(shí)候我也盡量去與家長(zhǎng)溝通,告知孩子一些在園情況等,。一直盡力爭(zhēng)取讓家長(zhǎng)放心,,領(lǐng)導(dǎo)安心,教師熱心,,孩子開(kāi)心,。

四、自我提升:

當(dāng)幼兒教師是很累,,事情很多很細(xì)小,,有的時(shí)候會(huì)心煩,這都是免不了的,,但是,,當(dāng)你走近幼兒,,看到那一雙雙求知的眼睛,當(dāng)你看到你的孩子在你教育下有了很大的改變,,當(dāng)你被孩子圍著快樂(lè)的談笑,,當(dāng)孩子把你當(dāng)成最好的朋友,當(dāng)你看到孩子一天天改變,,懂事了聽(tīng)話了堅(jiān)強(qiáng)了獨(dú)立了...那快樂(lè)是從心里往外涌的,。幼兒教師是很有挑戰(zhàn)性的工作,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,需要付出很多的心血:用個(gè)人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,,無(wú)論是服裝還是言談,都會(huì)對(duì)幼兒產(chǎn)生很大的影響,。但是,,這一切都很值得,因?yàn)?,你的付出,,得到的將是一個(gè)美麗的童心世界!

在本學(xué)期,,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,,聽(tīng)專家講座,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。

感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛(ài),,給我機(jī)會(huì)給我許多的認(rèn)可,,派我出去培訓(xùn),去到其園所進(jìn)行活動(dòng)觀摩,,使我受益非淺,,在工作中積極給予指導(dǎo)幫助,讓我一步步成長(zhǎng)了許多,。

總之,,今年的工作還是圓滿的畫(huà)上了句號(hào)。而我對(duì)自己的工作還是問(wèn)心無(wú)愧的,,只愿自己今后仍然保持著這份對(duì)工作的熱忱,,和上進(jìn)心,努力做得更好,!

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十六

根據(jù)市教育局,、市人事局,、市財(cái)政局、市社保局等相關(guān)單位的要求,,我園政工方面在20xx年主要做了以下工作:

1,、暑期組織教師進(jìn)行了“正黨風(fēng)、修師德,、展風(fēng)采”主題教育活動(dòng),,撰寫(xiě)了“實(shí)施方案”、“整改報(bào)告”,、“學(xué)習(xí)總結(jié)”,,查看了教師的學(xué)習(xí)筆記、心得體會(huì),、自查報(bào)告,,組織教師進(jìn)行了師德師風(fēng)的自評(píng)和考評(píng)。

2,、組織教師參加了全市組織的第x屆教師節(jié)表彰大會(huì),,“金松教育獎(jiǎng)”羅鳴燕老師、“優(yōu)秀教師”x老師受到表彰,。領(lǐng)導(dǎo)和教師代表一共15人參加,。從市教育局領(lǐng)回了《金松師表》60本,發(fā)放給全體教職工學(xué)習(xí),。

3,、組織教師參加了市人事局舉辦的專業(yè)技術(shù)人員《心理健康與心理調(diào)適》學(xué)習(xí)活動(dòng),并上交57名教師考試試卷和學(xué)習(xí)經(jīng)費(fèi),。

4,、12月4日之17日x三位教師參加了市進(jìn)修學(xué)校組織的《信息技術(shù)與學(xué)科整合》的培訓(xùn),成績(jī)優(yōu)秀,,受到好評(píng),。明年元月將組織教師參加班主任培訓(xùn),。

1,、制定了《幼兒園職評(píng)量化細(xì)則》,并根據(jù)《幼兒園職評(píng)量化細(xì)則》的量化打分,,羅鳴燕老師被選送到x市參加副高職稱的評(píng)選,。

2、x中級(jí)水平能力測(cè)試合格并領(lǐng)回了合格證,。

3,、催出四位進(jìn)修到期教師返崗,并辦理了簽字等相關(guān)手續(xù),。

4,、不在崗人員返崗情況:x請(qǐng)病假(三個(gè)月病假已到期),、x辭職(辭職信至今未到)、x辦理調(diào)動(dòng)手續(xù)(調(diào)到實(shí)驗(yàn)初中),、x返崗,。按教育局要求,目前已為x寫(xiě)了停薪的報(bào)告和恢復(fù)x老師工資的報(bào)告,。

5,、為返崗、離崗教師組織了群眾座談會(huì),,并將結(jié)果上進(jìn)啊,、交市教育局。

6,、填寫(xiě)了在編不在崗人員花名冊(cè)上交教育局,,共17人。

7,、為x老師申報(bào)副高職稱的評(píng)聘,。

8、為x三位教師辦理招考報(bào)名手續(xù),,三位教師參加了全市的代課教師招考,。

1、為全園的臨工購(gòu)買(mǎi)了養(yǎng)老保險(xiǎn),、建立了檔案,。

2、為x三位教師辦理了退休手續(xù),,并為20xx年以后退休的教師申報(bào),、增加了“特殊貢獻(xiàn)”的5%工資和“獨(dú)生子女”的5%工資。

3,、按20xx年新標(biāo)準(zhǔn)申報(bào)了遺囑困難補(bǔ)助,。

4、為了實(shí)行績(jī)效工資的改革,,向人事局填報(bào)了兩套工資統(tǒng)計(jì)表,。

1、到市教育局整理了近六年的教職工檔案,。

2,、為迎接省示范幼兒園的驗(yàn)收收集整理各種資料。

3,、辦理近五年的教師學(xué)分登記,。

4、制作打印全園各類花名冊(cè)。

5,、為迎接20x至20xx年學(xué)年度的編制審核填寫(xiě)各種表冊(cè),。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十七

時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一年的工作馬上就要結(jié)束了,?;仡欉@一年的保育工作,有成績(jī)也有不足,,現(xiàn)將本年的工作總結(jié)如下:

在工作中,,我能服從領(lǐng)導(dǎo)安排的各項(xiàng)工作,能上能下,,做到不遲到,、不早退,工作認(rèn)真,、負(fù)責(zé),,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,,愛(ài)護(hù)幼兒,,盡自己最大的努力做好班級(jí)的各項(xiàng)工作,憑自己的良心和責(zé)任心精心照顧幼兒,,使幼兒得到良好的生長(zhǎng)和發(fā)展,,并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習(xí)慣,得到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià),。

我十分熱愛(ài)自己的本職工作,,我愛(ài)孩子們,我是孩子們的好朋友,、好伙伴,,更是他們的好媽媽。在生活中,,我時(shí)刻細(xì)心耐心地照顧,、愛(ài)護(hù)他們,午睡時(shí)為他們蓋被子,,游戲時(shí)為他們擦汗,,生病時(shí)為他們喂藥,為尿床的幼兒清洗被褥,、衣物,。閑暇時(shí)為幼兒講故事,,啟發(fā)他們的智慧,,通過(guò)故事改正他們生活中常規(guī)的一些小錯(cuò)誤,和他們談心。以致于湯璐帆小朋友多次邀請(qǐng)我到她們家做客,,并許諾:拿好多好多玩具給我玩,。我告訴優(yōu)優(yōu),我喜歡看書(shū),,她馬上接著說(shuō):我家里也有很多很多的書(shū)呀,。看到孩子們陽(yáng)光燦爛的笑臉,,我開(kāi)心滿足極了,。我感覺(jué)我自己真正做到了一個(gè)保育老師應(yīng)盡的責(zé)任。

作為保育老師,,班級(jí)的衛(wèi)生保健是一項(xiàng)非常重要的工作,。為了做到班級(jí)的干凈、整潔,,我每天堅(jiān)持仔細(xì),、認(rèn)真地打掃盥洗室衛(wèi)生,每天堅(jiān)持為茶杯,、毛巾消毒,,堅(jiān)持每周對(duì)班級(jí)進(jìn)行按規(guī)定紫外線照射,每周用“84”消毒液擦拭桌椅,、玩具,、墻面、廁所,、扶手等,,每月清洗被褥……督促孩子要多喝水,注意個(gè)人衛(wèi)生,,做到飯前便后要洗手,,還教育幼兒用正確的方法洗手,防止疾病的發(fā)生,,積極配合園醫(yī)做好幼兒身體全面的檢查工作,。

作為保育老師,配合班級(jí)教師的教學(xué)工作也是非常重要的,。每當(dāng)老師在進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我都會(huì)主動(dòng)配合老師做力所能及的事情,如發(fā)幼兒用書(shū),、繪畫(huà)油紙,,指導(dǎo)幼兒畫(huà)畫(huà)、做手工,、做游戲,、講故事等,。我還經(jīng)常在當(dāng)班老師突然上面有事不在時(shí),組織幼兒進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè),,給家長(zhǎng)打電話等。由于我的積極配合,,得到了班級(jí)老師的肯定和稱贊,,我自己的素質(zhì)也得到了提高。

為了提高自身的素質(zhì)和技能,,我堅(jiān)持學(xué)習(xí)有關(guān)幼兒教育方面的知識(shí),,嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究。20xx年5月在開(kāi)福區(qū)論文比賽中,,榮獲了三等獎(jiǎng),,保育技能比武在區(qū)內(nèi)榮獲二等獎(jiǎng)。在這里我要感謝園領(lǐng)導(dǎo)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),,希望今后領(lǐng)導(dǎo)們能為我們提供更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,使我們保育老師的整體素質(zhì)能進(jìn)一步提高,以便更好地為幼兒,、家長(zhǎng)服務(wù),。

以上是我20xx年的工作總結(jié)及今后的學(xué)習(xí)目標(biāo)。在今后的工作中,,我將繼續(xù)努力,,繼續(xù)一如既往地?zé)釔?ài)孩子,熱愛(ài)幼教事業(yè),。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十八

歲月流轉(zhuǎn),,時(shí)光在曾經(jīng)的日志上留下了深刻的足跡,“一萬(wàn)年太久,,只爭(zhēng)朝夕”,,作為一名人民教育工作者,我在平凡的崗位上,,在忙碌的工作中,,耕耘著一份赤誠(chéng),播灑著一腔熱血,,收獲著一份希望與感動(dòng),。平凡自有寧?kù)o的偉大,在我的座右銘上永遠(yuǎn)只有兩個(gè)字:前進(jìn),。本學(xué)期,,我在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同志們的大力支持下,,在自我的努力下,,較好的完成了教育教學(xué)任務(wù),,在此做工作總結(jié)如下:

堅(jiān)持馬列主義,毛澤東思想,,高舉鄧小平理論偉大旗幟,,踐實(shí)“xxxx”,,仔細(xì)研讀xx的“兩個(gè)務(wù)必”,,全面貫徹黨的教育方針,實(shí)施素質(zhì)教育,,實(shí)事求是,,與時(shí)俱進(jìn)。不斷地追求卓越,,并為之而奮斗,,鞠躬盡瘁,死而后已,。

長(zhǎng)期以來(lái),,我始終以一個(gè)共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)嚴(yán)格要求自己,理論學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)相結(jié)合,,常反思,,常總結(jié),,不斷提高自身的素質(zhì),,提升自己的道德文化修養(yǎng),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念,,始終不渝的堅(jiān)信“全心全意為人民服務(wù)”的價(jià)值觀,。在平日里,我團(tuán)結(jié)同志,,服從領(lǐng)導(dǎo),,積極參與各項(xiàng)組織活動(dòng),用愛(ài)心去體驗(yàn)生活,,用真心去對(duì)待生活,,用誠(chéng)心去回報(bào)生活,升華自己的精神家園,,打造和諧天成之心境,。

一〉抓好教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量,。

語(yǔ)文教學(xué)是工具性與人文性的統(tǒng)一,,正如三維目標(biāo)中講得那樣,知識(shí)與能力,、過(guò)程與方法,、情感態(tài)度與價(jià)值觀,。

本學(xué)期,我擔(dān)任二年級(jí)的語(yǔ)文課,。開(kāi)學(xué)初,,我認(rèn)真的學(xué)習(xí)了語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn),虛心向老教師請(qǐng)教教學(xué)方法,,積極學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),,提高業(yè)務(wù)水平。在教學(xué)中,,我始終堅(jiān)持預(yù)先備好課,,課前再重新溫習(xí)一遍的做法。備課中,,我深入細(xì)致的鉆研教材,,研究重難點(diǎn),能?chē)@教學(xué)目標(biāo),,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況搞好課前預(yù)設(shè),。課堂上能運(yùn)用新的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)方法,,創(chuàng)設(shè)輕松和諧的教學(xué)氛圍,使學(xué)生積極主動(dòng)的參與到學(xué)習(xí)中,。尤其是注重培養(yǎng)和激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。譬如在導(dǎo)入新課中,我總是根據(jù)不同的類型,,設(shè)計(jì)不同的方式:有時(shí)用多媒體展示課文的畫(huà)面讓學(xué)生進(jìn)入情境,,有時(shí)用講故事、猜謎語(yǔ)的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,有時(shí)采用設(shè)置懸念的方式調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性等,。在教學(xué)過(guò)程中,關(guān)注全體學(xué)生,,鼓勵(lì)每個(gè)學(xué)生踴躍發(fā)言,,對(duì)平時(shí)不愛(ài)說(shuō)話、學(xué)習(xí)比較差的學(xué)生多提問(wèn),、多鼓勵(lì),,讓每個(gè)學(xué)生每節(jié)課都有不同的收獲。在教學(xué)中我主抓了以下三方面工作,。

1,、抓好識(shí)字教學(xué)。

低年級(jí)語(yǔ)文以識(shí)字為主,,如何在較短的時(shí)間內(nèi)使學(xué)生記住記勞更多的字,,提高識(shí)字教學(xué)的課堂效率呢?在教學(xué)中,,我采用了以下方法:1根據(jù)一些生字的特殊之處,自編自述一些小兒歌,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中多一份興趣,,多一份主動(dòng)。如:一個(gè)人住在一間大房子里,,家中有許多田地,,這是“富”字;只吃了幾粒米,自然很饑餓,,這是“饑”字,。2猜謎語(yǔ)是小學(xué)生喜歡的一種游戲活動(dòng),,在識(shí)字教學(xué)中恰當(dāng)應(yīng)用,,既形象又生動(dòng)。如:橫山上面三根草(當(dāng)),,一個(gè)人,,在山邊(仙),一點(diǎn)一橫長(zhǎng),,口字在中間,,小字在下方(京)四四方方一空房,一根木頭放中央(困),。3,。利用熟悉的字加偏旁的方法識(shí)記生字。如“楓”是木字右邊一陣風(fēng),,“您”是你字下邊一顆心等等,。這樣學(xué)生會(huì)很快感到識(shí)字的快樂(lè),使識(shí)字教學(xué)不再枯燥,。

2,、加強(qiáng)學(xué)生寫(xiě)字的訓(xùn)練。

學(xué)生在寫(xiě)字中,,我發(fā)現(xiàn)有許多坐姿不太正確,,而且作業(yè)本上有的開(kāi)始書(shū)寫(xiě)潦草起來(lái),這是一個(gè)很不好的苗頭,。針對(duì)以上問(wèn)題,,我首先糾正了學(xué)生不正確的寫(xiě)字姿勢(shì)和握筆方法,教育學(xué)生坐時(shí)要端正,,腰板要挺直,,還要做到三個(gè)一:胸離桌一拳、眼離書(shū)一尺,、手指離筆尖一寸,。每次寫(xiě)字前我都要反復(fù)提醒,,對(duì)坐姿好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng),鼓勵(lì)大家向人家學(xué)習(xí),。其次,,教學(xué)生字時(shí),每個(gè)字都要在黑板上規(guī)范板書(shū),,教給學(xué)生正確的筆順,、筆畫(huà)、結(jié)構(gòu),、占格位置,。有時(shí)學(xué)生會(huì)說(shuō):老師,你這個(gè)字寫(xiě)得不好看,,我會(huì)馬上擦掉重寫(xiě),,并及時(shí)教育學(xué)生寫(xiě)字做事一定要認(rèn)真,寫(xiě)錯(cuò)了或?qū)懙貌缓玫臅r(shí)候應(yīng)該及時(shí)改正,,千萬(wàn)不能偷懶,。對(duì)個(gè)別學(xué)生我會(huì)手把手地教給他,讓他體會(huì)到寫(xiě)好字的快樂(lè),,從而堅(jiān)定自己的信心,,不斷進(jìn)步。第三,,學(xué)生自制生字卡片,,做到手腦并用。我讓學(xué)生把每課要求會(huì)寫(xiě)的字制作成生字卡片,,卡片上要用田字格書(shū)寫(xiě),,用四線三格標(biāo)注拼音,第二天,,讓學(xué)生把好的作品展示出來(lái),,激勵(lì)全班學(xué)生學(xué)習(xí)。第四,,定期開(kāi)展寫(xiě)字競(jìng)賽活動(dòng)和作業(yè)展示活動(dòng),,通過(guò)活動(dòng)讓每個(gè)學(xué)生了解自己的不足和與其他同學(xué)的差距,從而激發(fā)自己的上進(jìn)心,,共同進(jìn)步,。

3、注重學(xué)生的朗讀,。

新課程標(biāo)準(zhǔn)指出:小學(xué)各年級(jí)的閱讀都要重視朗讀,,要讓學(xué)生充分的讀,在讀中整體感悟,有所感悟,。

我覺(jué)得朗讀對(duì)低年級(jí)學(xué)生尤為重要,,是一個(gè)起步,對(duì)孩子語(yǔ)言能力的進(jìn)一步發(fā)展是舉足輕重的,。在教學(xué)課文時(shí),,我總是先范讀課文,讓學(xué)生對(duì)課文有正確的感知,,然后拼讀與領(lǐng)讀相結(jié)合,,指導(dǎo)學(xué)生讀準(zhǔn)字音,讀通句子,,接著組織各種各樣的朗讀形式,,如自讀、指名讀,、小組讀,、競(jìng)賽讀、齊讀等,,激發(fā)學(xué)生讀的興趣,,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,?!饵S山奇石》一文,以優(yōu)美的文筆描繪了黃山奇石的壯觀景象,,抒發(fā)了作者熱愛(ài)祖國(guó)山河的真摯情感,。在教學(xué)中,我讓學(xué)生聽(tīng)配樂(lè)朗讀,,讓學(xué)生看黃山奇石的圖片,、影象,激發(fā)學(xué)生對(duì)黃山奇石的熱愛(ài)向往之情,。在此基礎(chǔ)上,,進(jìn)行配樂(lè)朗讀,表演讀,,學(xué)生把自己與優(yōu)美的文字結(jié)合在一起,,讀出了身臨其境之感。此外我還每天指定一名小老師領(lǐng)讀課文,,每個(gè)人都有機(jī)會(huì)一顯身手,,這樣大大提高了學(xué)生的朗讀興趣,同時(shí)也提高了學(xué)生的朗讀水平,。

二搞好班級(jí)管理,,當(dāng)好班主任。

一個(gè)班級(jí)就是一個(gè)家庭,,班主任是這個(gè)家庭的核心,。作為班主任,,就應(yīng)該讓家庭中的每一位成員感受到溫暖,感受到安全,,為他們撐起一片自由自在的藍(lán)天,。

1、抓好班級(jí)管理,。

首先建立民主的管理制度,,培養(yǎng)優(yōu)秀的班干部。班長(zhǎng),、小組長(zhǎng),、體育委員、科代表等分工明確,。定期給班干部開(kāi)會(huì),,進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),商議解決班級(jí)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題,。還實(shí)行班干部輪換制,,使學(xué)生都有機(jī)會(huì)參與到班級(jí)管理中來(lái)。其次,,開(kāi)展各項(xiàng)評(píng)比活動(dòng),,如:小紅花比賽、小組流動(dòng)紅旗賽等,,選出學(xué)習(xí)之星,、勞動(dòng)之星、進(jìn)步之星等榜樣,,讓大家學(xué)習(xí),。第三,開(kāi)展各項(xiàng)文藝活動(dòng),,讓學(xué)生的課余生活豐富多彩,,如:乒乓球賽、元旦文藝演出等,。第四,,每周開(kāi)設(shè)主題班會(huì),讓學(xué)生在交流爭(zhēng)辯中培養(yǎng)正確的是非觀念,,建立自信,。并在參與班級(jí)的管理過(guò)程中培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。第五,,定期開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),,及時(shí)家訪,取得與家長(zhǎng)的交流,探討教育孩子的有效方法,。

2,、愛(ài)心關(guān)注,依法治教,。

我真誠(chéng)地對(duì)待每個(gè)人,,誰(shuí)得病了,我會(huì)馬上帶他去看病;誰(shuí)犯了錯(cuò)誤,,我會(huì)耐心的教給他做人的道理;誰(shuí)受了委屈,,我會(huì)像朋友似的安慰他;誰(shuí)穿了一件新衣服,我會(huì)高興的對(duì)她說(shuō),,你真漂亮;誰(shuí)做了好事,,我會(huì)滿意的說(shuō)一聲,你真棒,。要想贏得尊重,,首先得尊重別人,我會(huì)為學(xué)生輕輕拍下身上的泥土,,下雨天為他們撐起一把傘,,有時(shí)候開(kāi)心地抱一抱他們,但我從來(lái)沒(méi)有打罵過(guò)他們,,我知道這樣做不對(duì),,更是無(wú)能的表現(xiàn)?!懊總€(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn)和犯錯(cuò)誤,,只要能改正就是好樣的,”我時(shí)常這樣教導(dǎo)他們,。

3、培養(yǎng)良好的習(xí)慣,,多元化地評(píng)價(jià)相結(jié)合,。

良好的習(xí)慣對(duì)人的一生是受用的。習(xí)慣必須得從小培養(yǎng),,為此,,在日常的學(xué)習(xí)生活中,我經(jīng)常對(duì)學(xué)生的個(gè)人衛(wèi)生進(jìn)行檢查,,對(duì)打架罵人現(xiàn)象進(jìn)行批評(píng),,對(duì)講文明,講禮貌的孩子進(jìn)行表?yè)P(yáng),,逐步培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,處世態(tài)度等。此外,對(duì)學(xué)生采用多元化的評(píng)價(jià)方式,,認(rèn)真地填寫(xiě)素質(zhì)評(píng)價(jià)手冊(cè),,對(duì)學(xué)生的各項(xiàng)能力做出公正客觀的評(píng)價(jià)。

4,、做好三生工作,。

對(duì)優(yōu)秀生要促進(jìn)其知識(shí)面的不斷拓展與深入,對(duì)中等生要加強(qiáng)指導(dǎo),,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力,,對(duì)后進(jìn)生要多輔導(dǎo)、多關(guān)注,??傊恳幻麑W(xué)生都是班級(jí)大家庭中一員,,我會(huì)讓每個(gè)孩子都有不同的進(jìn)步,,不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)。有喜有憂,、有花有果,,這就是班主任工作。我會(huì)加倍努力,,讓這個(gè)大家庭綻放出燦爛的光輝,。

時(shí)間是寶貴的,當(dāng)懂得珍惜的時(shí)候,,才感到時(shí)光的飛逝,。因此,“我們必須抓緊時(shí)間生活,,因?yàn)?,即使是一?chǎng)暴病或意外都可能終止生命?!蔽液苄蕾p魯迅先生的一句話:我哪里是天才,,我是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在了學(xué)習(xí)上。我不斷地學(xué)習(xí),,不斷地思索,。世界、人生,、價(jià)值,,我要像蘇軾“一蓑煙雨任平生”那樣的瀟灑,像毛澤東“踏遍青山人未老”那樣的樂(lè)觀,,像周恩來(lái)“為中華之崛起而讀書(shū)”那樣的厚重深刻,。

我廣泛的涉獵知識(shí),,每天晚上堅(jiān)持學(xué)習(xí),從教育理論到時(shí)事政治,,從自學(xué)書(shū)籍到詩(shī)歌散文,,只有學(xué)習(xí)才讓我感到一種充實(shí),一種豐沛的甘露滋潤(rùn)的感覺(jué),,我在成長(zhǎng),,并不斷地完善,升華,,我就是我,。

學(xué)習(xí)之余,我還不斷對(duì)自己的工作,、生活進(jìn)行思考與總結(jié),,把自己的一些點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)與感悟及時(shí)地記錄下來(lái),慰勞一下自己艱辛的努力,,使生活更加豐富多彩,。

一學(xué)期以來(lái),我堅(jiān)持早到,,遲走,。要求別人做到的,我一定身體力行,,首先做到,,沒(méi)有請(qǐng)假,更沒(méi)有曠勤,。在朋友們幫助和鼓勵(lì)下,,我的教學(xué)工作有了長(zhǎng)足的發(fā)展。但還不夠,,我還要繼續(xù)努力,,為教育事業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。

“欲窮千里目,,更上一層樓”,。生命只有一次,因此,,我義無(wú)返顧的堅(jiān)定起執(zhí)著的追求,把這種追求深刻成一種信仰,,縱使前方風(fēng)狂雨驟,,我依然確信遠(yuǎn)方的遠(yuǎn)方永遠(yuǎn)是星光燦爛。我思故我在,,當(dāng)我回眸深深淺淺的足跡時(shí),,我能驕傲的說(shuō),,我無(wú)怨無(wú)悔。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇十九

一年又臨近尾聲,,回顧走過(guò)的日子,,很忙碌也感到很充實(shí)而有意義。本學(xué)期,,我和王老師繼續(xù)合作跟班至大(1)班,,時(shí)時(shí)以新《綱要》為指針,根據(jù)幼兒的身心特點(diǎn)開(kāi)展了各項(xiàng)有意義的工作,,處處以幼兒為主體,,注意觀察孩子的行為,分析孩子的不同個(gè)性發(fā)展方向,,有針對(duì)性的教育孩子,,尊重個(gè)體差異并進(jìn)行因人施教。在工作中,,我們密切配合,,心往一處想,勁往一處使,,有困難一起想辦法解決,,努力做好各項(xiàng)工作。現(xiàn)回首所做過(guò)的工作,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,反思不足,就這一學(xué)期來(lái)開(kāi)展的班主任具體工作進(jìn)行總結(jié),。

一,、保教工作:

(一)幼兒的安全和健康是關(guān)系到家庭幸福的大事,作為班主任,,就要從保護(hù)孩子生命的高度出發(fā),,提高自己崗位的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,力求以每樁小事做起,,耐心細(xì)致周到,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全隱患,做到防患于未然,,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)安全和健康的發(fā)展環(huán)境,,做好幼兒的每日生活。

1,、安全工作:加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育,,提高他們的安全意識(shí)。幼兒年紀(jì)小,,還不能很好地辨別是非,,要確保幼兒的安全,,光靠老師的整天提醒,肯定是不夠的,,針對(duì)大班幼兒的年齡特點(diǎn),,我們開(kāi)展了相關(guān)活動(dòng),并在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),,如讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號(hào)碼和用途,,遇到緊急情況,,能呼叫求救,懂得不玩耍尖利的物品,,拿尖的物品時(shí)尖的那頭要朝地面等,,使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能;在游戲活動(dòng)前,,向他們提出明確的活動(dòng)要求,,活動(dòng)時(shí),進(jìn)行適時(shí)的提醒,。提高幼兒的保護(hù)能力,。平時(shí),還注意認(rèn)真檢查幼兒有無(wú)攜帶不安全物品,,如:別針,,小珠子,項(xiàng)鏈等之類的物品,。發(fā)現(xiàn)后我們及時(shí)妥善處理,,排除一切不安全因素。

2,、衛(wèi)生工作:這個(gè)學(xué)期h1n1流感肆虐,,幼兒園也相繼出現(xiàn)了手足口病、水痘等傳染病,,雖然不可怕,,但還是比較棘手,孩子年齡小抵抗力差,,容易感染和傳播,。所以,我們結(jié)合幼兒園的實(shí)際情況,,向孩子進(jìn)行防治各種傳染病的知識(shí)宣傳,,督促孩子養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,每天做好晨檢工作的同時(shí),,加強(qiáng)了班級(jí)的衛(wèi)生消毒工作,。每天用施康消毒液稀釋后給桌面、地面,、衛(wèi)生間進(jìn)行消毒,。按要求進(jìn)行清洗、消毒,。還利用午睡的時(shí)間對(duì)教室用紫外線進(jìn)行消毒,,如有太陽(yáng)盡可能地為每位孩子曬被子,并且在感冒流行的一段時(shí)間內(nèi)每天起床后給孩子吃大蒜,,以增強(qiáng)孩子的抵抗力,。每天對(duì)班級(jí)內(nèi)環(huán)境進(jìn)行打掃,讓孩子生活在一個(gè)干凈,、整潔的學(xué)習(xí),、生活好處所。

(二)教育教學(xué)方面:

1,、認(rèn)真鉆研教材,,優(yōu)化教學(xué)活動(dòng),讓幼兒在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè),。

認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》精神,,切實(shí)從幼兒現(xiàn)有水平出發(fā),我們班組織幼兒開(kāi)展了形式多樣,、豐富多彩的活動(dòng),,并利用多種教學(xué)手段促進(jìn)幼兒更好地發(fā)展。我們通過(guò)與同組老師交流,、探討及對(duì)工作的反思,,認(rèn)真制定修改計(jì)劃、教學(xué)活動(dòng),,從幼兒興趣出發(fā),,實(shí)施各項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)主題及時(shí)增添區(qū)域活動(dòng)材料,,引導(dǎo)幼兒主動(dòng)探索,,讓幼兒在探索中獲得快樂(lè),在探索中獲得知識(shí)?,F(xiàn)在,,孩子們的動(dòng)手能力、觀察能力,、合作水平都有了很大程度的提高,。

2、給幼兒創(chuàng)設(shè)寬松,、愉快的環(huán)境,,讓幼兒學(xué)習(xí)的自主性得到發(fā)展,。

幼兒的活動(dòng)是離不開(kāi)環(huán)境的,著名的教育家蒙臺(tái)梭利說(shuō)過(guò):“環(huán)境對(duì)于兒童來(lái)說(shuō)是利用環(huán)境改變自身”,,可見(jiàn)環(huán)境對(duì)幼兒發(fā)展的重要性,。

首先,給幼兒營(yíng)造了和諧,、安全的心理環(huán)境,,讓幼兒在這個(gè)大集體中感到溫馨、自由,,樂(lè)于與同伴,、老師交談。其次,,加強(qiáng)創(chuàng)設(shè)活動(dòng)環(huán)境,,促進(jìn)幼兒各方面能力的發(fā)展。我們以幼兒為主體,,創(chuàng)設(shè)了與幼兒發(fā)展相適應(yīng)的環(huán)境,,提供了充足的活動(dòng)材料,讓幼兒大膽地選擇材料進(jìn)行創(chuàng)設(shè),,讓他們?nèi)ジ惺苊赖臉?lè)趣,。

3、創(chuàng)造條件,,充分利用各種資源對(duì)幼兒進(jìn)行教育,。

秋天,我們帶孩子們來(lái)到田野,,一起收獲莊稼,,讓幼兒認(rèn)識(shí)了多種植物的種子,同時(shí)也讓孩子們體驗(yàn)到了勞動(dòng)的艱辛和收獲的快樂(lè),;天涼了,,有些植物的葉子漸漸落了下來(lái),落了的葉子顏色各異,,非常漂亮,,我們請(qǐng)家長(zhǎng)和幼兒共同搜集了許多樹(shù)葉,讓幼兒粘貼,,孩子們想象力十分豐富,,用樹(shù)葉粘貼出了各種形態(tài)的物體,在撿樹(shù)葉和粘樹(shù)葉的活動(dòng)中,,幼兒不僅認(rèn)識(shí)了常見(jiàn)植物的葉子,,培養(yǎng)了幼兒的動(dòng)手操作能力、想像力和創(chuàng)造力,明白了有許多物品可以廢物利用,,還了解了落葉樹(shù)和常綠樹(shù)的有關(guān)知識(shí),。

重陽(yáng)節(jié)是敬老的節(jié)日,我引導(dǎo)孩子們認(rèn)真準(zhǔn)備了節(jié)目,,回家為爺爺奶奶表演,,請(qǐng)孩子做一件讓爺爺奶奶感到高興的事,還要求將這個(gè)好習(xí)慣堅(jiān)持下去,。做一個(gè)懂事理、尊敬老人,、關(guān)心老人的好孩子,。

在國(guó)慶節(jié)到來(lái)前,開(kāi)展了“中國(guó)娃”的主題活動(dòng),,與孩子們一起了解祖國(guó)的美好河山,、民族文化,國(guó)慶節(jié)后組織幼兒再次觀看國(guó)慶六十華誕大閱兵,,激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)熱情和民族自豪感,。其他的節(jié)日同樣也開(kāi)展了形式各異的活動(dòng),孩子們都積極地投入到了各項(xiàng)活動(dòng)中,。

在認(rèn)真開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,我們配合幼兒園、教研組及教師個(gè)人的課題研究開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),。選擇了《小逗?!贰ⅰ逗一ā?、《星光恰恰恰》等集體舞進(jìn)行教學(xué),,另外結(jié)合王秋葉老師的課題與幼兒園閱讀教學(xué)活動(dòng),帶領(lǐng)幼兒開(kāi)展各種讀書(shū)教學(xué)活動(dòng),,進(jìn)行傾聽(tīng)習(xí)慣與能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,。

為了讓幼兒順利地進(jìn)入小學(xué),,做個(gè)合格的小學(xué)生,,本學(xué)期加強(qiáng)了常規(guī)培養(yǎng),并利用一日活動(dòng)的點(diǎn)滴時(shí)間,,增加幼兒閱讀,、寫(xiě)字,、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),,將幼小銜接工作貫穿于大班整個(gè)學(xué)年,。

二、家園工作方面:

家園共育是擴(kuò)展教育時(shí)空發(fā)揮各種教育資源的一種有效手段,對(duì)此我們一直很重視,,注重溝通的實(shí)效性和針對(duì)性,。利用早晨來(lái)園和下午離園這短暫的時(shí)間,和家長(zhǎng)互相交流孩子在園,、在家的情況,,并有針對(duì)性的進(jìn)行指導(dǎo)。當(dāng)問(wèn)題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長(zhǎng)聯(lián)絡(luò)很重要,。讓家長(zhǎng)知道老師對(duì)問(wèn)題很重視,對(duì)幼兒發(fā)展很在意。

如:我班新來(lái)了一個(gè)外地生玲,,年齡可以說(shuō)是最大的,,但從未上過(guò)學(xué),剛來(lái)的時(shí)候身上手上臟得一塌糊涂,,上課時(shí)根本不在乎什么班級(jí)常規(guī),,想跑就跑,想叫就叫,,總之,,想干什么就干什么,老師的話都比不上耳旁風(fēng),,我在培養(yǎng)孩子常規(guī)的同時(shí),,及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,但接送她的奶奶也聽(tīng)不懂普通話,,父母又長(zhǎng)期不在身邊,,所以孩子一直處于放任自由的狀態(tài),聯(lián)系她的父母又聯(lián)系不上,,于是我就找到他們的老鄉(xiāng),,(他的孩子是我前一屆的學(xué)生)幾次請(qǐng)他們協(xié)助聯(lián)系家長(zhǎng),向他們說(shuō)明孩子在班里的狀況,,希望他們能對(duì)孩子多一些關(guān)心和教育,,最終她的母親被感動(dòng)了,特地請(qǐng)假來(lái)詢問(wèn)孩子的情況,,我在肯定孩子進(jìn)步的前提下,,分析問(wèn)題存在的原因,向家長(zhǎng)說(shuō)明現(xiàn)在不重視孩子生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣將對(duì)孩子以后發(fā)展所產(chǎn)生的影響,,并提出了誠(chéng)懇的建議,,現(xiàn)在她母親非常重視孩子的學(xué)習(xí),正準(zhǔn)備到這里來(lái)工作,,以更好地照顧孩子的生活和學(xué)習(xí),,還準(zhǔn)備將兒子送到我們幼兒園小班來(lái)學(xué)習(xí)。

這些工作得到了家長(zhǎng)們的支持、配合和充分的肯定,,融洽了家與園關(guān)系,,與家長(zhǎng)們也成了親密的朋友,這將激勵(lì)我更好的開(kāi)展家園工作和教育教學(xué)工作,。

三,、取得成績(jī):

在本學(xué)期初,我們班的部分孩子參加了迎國(guó)慶六十周年的文藝匯演,,通過(guò)各種活動(dòng)培養(yǎng)了幼兒積極參與,、不怕困難、勇于進(jìn)取的精神,。

另外,,班里的閱讀活動(dòng)從不間斷,20xx年十二月在平湖市中小學(xué),、幼兒園第二屆讀書(shū)節(jié)活動(dòng)中被評(píng)為“平湖市書(shū)香班級(jí)”。

總結(jié)這個(gè)學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,在領(lǐng)導(dǎo),、配班老師、同事,、家長(zhǎng)與孩子們的支持,、配合中,雖然取得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn),,但還存在著很多不足的地方,,在今后的工作中我將繼續(xù)努力努力再努力,爭(zhēng)取使班內(nèi)的各項(xiàng)工作在原有的基礎(chǔ)上更加完善,。

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幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇二十

時(shí)間是一為永不知疲倦的老人,,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)緊張而又充實(shí)的學(xué)期就要過(guò)去了,,回顧這一學(xué)期,忙碌而又愉快,,幼兒個(gè)人工作總結(jié),。在各位領(lǐng)導(dǎo)老師的關(guān)心指導(dǎo)下,我認(rèn)真做好各項(xiàng)本職工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),。看著孩子們的笑臉,,看著孩子們各個(gè)方面的能力在提高,,我感到極大的快樂(lè)。

為了使今后的工作有所進(jìn)步,使自己的能力有所提高,,現(xiàn)將本學(xué)期的工作從以下幾個(gè)方面做一個(gè)小結(jié):

一,、政治思想本來(lái)在政治思想方面忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),能認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針,。嚴(yán)格遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,,認(rèn)真學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,愛(ài)崗敬業(yè),,對(duì)班級(jí)工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,積極接受領(lǐng)導(dǎo)和年級(jí)組長(zhǎng)分配的各項(xiàng)任務(wù)。對(duì)幼兒有愛(ài)心,,對(duì)家長(zhǎng)主動(dòng)熱情,,與同事友好相處,時(shí)時(shí)處處以一個(gè)教師的身份嚴(yán)格要求自己,。

二,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)積極參加園內(nèi)組織的各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和教研活動(dòng),珍惜外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,認(rèn)真學(xué)習(xí)老師專家的組織,。

教學(xué)。

活動(dòng)和講座,,并作記錄,,寫(xiě)聽(tīng)課評(píng)析,吸取經(jīng)驗(yàn)并運(yùn)用到自己的日常教學(xué)過(guò)程中來(lái),,工作總結(jié)《幼兒個(gè)人工作總結(jié)》,。我還認(rèn)真閱讀《早期教育》等幼教專業(yè)書(shū)籍,游覽幼教網(wǎng)站,,領(lǐng)略其中的精華,,吸取別人的經(jīng)驗(yàn)。本人在本學(xué)期報(bào)名參加學(xué)前教育專業(yè)的大專遠(yuǎn)程教育學(xué)習(xí),,利用雙休日和晚上休息的時(shí)間在網(wǎng)上學(xué)習(xí),,努力提高自身的文化水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),爭(zhēng)取做一名合格的幼兒教師,。

三,、

教育保育開(kāi)學(xué)初,我根據(jù)本班幼兒的實(shí)際情況,、《幼兒園教育工作計(jì)劃》,、《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》認(rèn)真制定了本班的班務(wù)計(jì)劃,設(shè)計(jì)好每月的主題活動(dòng),,精心安排好每周活動(dòng),,組織好每日的教學(xué)活動(dòng),。在教學(xué)過(guò)程中注重滲透整合理念,運(yùn)用多種教學(xué)手段發(fā)展幼兒的綜合素質(zhì),。在組織好教學(xué)活動(dòng)的同時(shí),,保證的.幼兒的游戲活動(dòng)和戶外活動(dòng)時(shí)間,每月根據(jù)制定好的游戲計(jì)劃開(kāi)展各類游戲活動(dòng),。為了配合主題教育和節(jié)日活動(dòng)的開(kāi)展,,我積極創(chuàng)設(shè)環(huán)境條件,布置裝飾室內(nèi)外的空間和墻面,。每月撰寫(xiě)說(shuō)課稿和教育隨筆,,以提高自身的保教水平。在保育工作中,,每天安要求做好各項(xiàng)衛(wèi)生保健工作,,并注重培養(yǎng)幼兒的良好的進(jìn)餐習(xí)慣、午睡習(xí)慣和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,。在班級(jí)中開(kāi)展了值日生工作,,以提高幼兒的集體服務(wù)意識(shí)和服務(wù)能力。堅(jiān)持每天讓幼兒記錄天氣,,學(xué)習(xí)根據(jù)天氣的變化添減衣物,。

四、家長(zhǎng)工作認(rèn)真填寫(xiě)《家園聯(lián)系冊(cè)》,,及時(shí)向家長(zhǎng)反映幼兒在園的情況。利用一切機(jī)會(huì)與家長(zhǎng)交流幼兒在家,、在園的表現(xiàn)情況,,與家長(zhǎng)共同討論教育孩子的方法,認(rèn)真聽(tīng)取家長(zhǎng)提出的各種要求和意見(jiàn),。

五,、不足與努力方向一學(xué)期下來(lái)收獲自然不小。但也存在著許多不足,,特別是在教學(xué)創(chuàng)新方面有待提高和加強(qiáng),,在今后的教學(xué)過(guò)程中要靈活運(yùn)用多種教學(xué)手段,加強(qiáng)教態(tài),,活動(dòng)設(shè)計(jì)以及與幼兒的溝通等方面的技能,,努力提高自身的教學(xué)水平。另外在班級(jí)常規(guī)管理上也需要進(jìn)一步加強(qiáng),,要增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒安全知識(shí),努力做到幼兒在園的人身安全,,使家長(zhǎng)滿意,。

幼兒教育工作者的個(gè)人工作總結(jié)篇二十一

我園共有教職員工xx名,,本學(xué)期招收幼兒xx個(gè)班,年齡均有xx歲之間,,分為xx個(gè)中班,、xx個(gè)買(mǎi)辦。一年來(lái),,全國(guó)職工精誠(chéng)連合,、開(kāi)發(fā)朝上提高、以立異,,以落實(shí)幼兒園工作目標(biāo)和工作任務(wù)為重點(diǎn),,以保為根基,保教結(jié)合,,看重老例教導(dǎo),,把平安工作放在第一位,通過(guò)一期的不懈盡力,,取得了必然的造詣,,現(xiàn)總結(jié)如下:

在校長(zhǎng)和主管領(lǐng)導(dǎo)的鼎力支持下,本學(xué)期幼兒園新做了多套被子,,整修了小操坪,,添置了部分教具和一些日常用品,大大改良了幼兒園的辦園條件,。

學(xué)校幼師均是大專以上學(xué)歷,,都是師范院校卒業(yè)生專業(yè)對(duì)口,業(yè)務(wù)才能強(qiáng),,工作熱情高,,深幼的喜愛(ài)和家長(zhǎng)的信賴。

由園長(zhǎng)主管衛(wèi)生保健工作,,成立了相應(yīng)的治理機(jī)構(gòu),,訂定了各項(xiàng)制度和計(jì)劃,分工明確,、責(zé)任到人,,九項(xiàng)衛(wèi)生保健制度落實(shí)到位,并做好了記錄,、闡發(fā),、歸檔工作。本期共進(jìn)行平安工作專題會(huì)議次,,全園教師配合研究幼兒園的平安工作和步伐,。

培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成優(yōu)越的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,如勤洗手,、衣著整潔等,。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)情況的意識(shí),,如不亂扔果皮紙屑、不摘花,、踩草,、搖樹(shù)等。培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)公共家當(dāng),,如不亂涂亂畫(huà),、毀壞桌椅、床及教授教化設(shè)施等,。培養(yǎng)幼兒講文明,、講禮貌、關(guān)愛(ài)他人和連合協(xié)作的精神,。

為了讓幼兒來(lái)歲能很快進(jìn)入小學(xué)生的角色,,幼兒園在這個(gè)過(guò)渡階段進(jìn)行了一些講堂老例的訓(xùn)練工作。如上課時(shí)姿勢(shì)正直,,認(rèn)真諦聽(tīng)先生的授課,,積極思考問(wèn)題,談話要舉手等訓(xùn)練,。講堂上亂下座位,、吃零食、玩玩具的現(xiàn)象基礎(chǔ)上杜絕了,。為了進(jìn)步幼兒的學(xué)習(xí)興趣,,幼兒園的課本采取多樣化,除購(gòu)買(mǎi)的五套課本外,,還鳳買(mǎi)了愉快識(shí)字卡片片等對(duì)象書(shū),,上課的原則是:讓幼兒有游戲中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中游戲,,使他們的學(xué)習(xí)歷程輕松而開(kāi)心,沒(méi)有半點(diǎn)壓力,。為了讓幼兒的知識(shí)面拓寬,,本學(xué)期的主題網(wǎng)絡(luò)“秋天”和“我能行”中,幼兒通過(guò)察觀秋天的樹(shù)葉,、果實(shí),、氣候,了解到了什么是秋天,,秋天的特點(diǎn)是什么,,與其他季候有哪區(qū)別等。又通過(guò)“我能行”證明了本身的才能,,也培養(yǎng)了孩子們自力完成任務(wù)的意識(shí),。本學(xué)期幼兒園為了培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,、互助精神和察觀才能不按期能目的的進(jìn)行了四次外出保教運(yùn)動(dòng),均取得了很好的后果,。

依據(jù)幼兒的興趣喜好,,本著自由選擇的原則,幼兒園本學(xué)期開(kāi)辦了美術(shù),、舞蹈,、英語(yǔ)三個(gè)特長(zhǎng)班,報(bào)名率,,藝術(shù)班的開(kāi)設(shè),,既培養(yǎng)幼兒的特長(zhǎng),陶冶了幼兒的情操,,本期的元旦匯演節(jié)目正是藝術(shù)班的教授教化成果,。

本學(xué)期共開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)二次,家訪九十多次,,通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)和家訪,,先生和家長(zhǎng)可以進(jìn)行多方面的攀談,實(shí)時(shí)了解幼兒的身心環(huán)境,,有效采取適合的措施,,對(duì)幼兒進(jìn)行保教。還可通過(guò)與家長(zhǎng)的聯(lián)系實(shí)時(shí)改正一些存在的問(wèn)題和采用一些優(yōu)越的建議,,使幼兒園的工作加倍完善和到位,。

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