總結(jié)是我們前行路上的站點(diǎn)，記下成長(zhǎng)的每一個(gè)瞬間,。如何提高思維能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神是我們不斷進(jìn)步的動(dòng)力。小編精選了一些與各行各業(yè)相關(guān)的總結(jié)范文，希望可以給大家提供一些思路和靈感,。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇一

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

很高興站在這個(gè)講臺(tái)上，參加學(xué)校學(xué)生會(huì)秘書(shū)部干事的競(jìng)選,。

首先我要感謝學(xué)校給我提供了這次競(jìng)選的機(jī)會(huì);同時(shí)也感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo),，老師以及同學(xué)們對(duì)我的支持與信任!

我會(huì)積極協(xié)調(diào)師生間、同學(xué)間關(guān)系;團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,，妥善處理學(xué)習(xí)與工作之間的矛盾,。時(shí)間和實(shí)踐都證明：我有能力勝任學(xué)生會(huì)秘書(shū)部干事一職，有能力把學(xué)生會(huì)發(fā)揚(yáng)光大,。

今天我想講兩個(gè)問(wèn)題,。

一,、熱情飽滿，施展才華,，盡我所能——我能做!

既然是花,，我就要開(kāi)放;既然是樹(shù)，我就要長(zhǎng)成棟梁;既然是石頭,，我就要鋪成大路,。

既然作學(xué)生會(huì)主席，我就要成為出色的水手和船長(zhǎng)!

首先,，我有足夠的工作熱情,。熱情是工作的動(dòng)力，有了熱情,，才能主動(dòng)服務(wù)同學(xué),，服務(wù)社會(huì);有了熱情，才能成為同學(xué)的朋友,，老師的助手!

其次,，我具備一定的組織、領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào),、宣傳等能力。

二,、精心策劃,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，鑄就輝煌——這樣做!

服務(wù)學(xué)校,，服務(wù)同學(xué),，需要勤勞，需要愛(ài)心,，更需要智慧,。

首先，整體規(guī)劃,，精心設(shè)計(jì),。依靠老師的指導(dǎo)，依靠同學(xué)的幫助,，開(kāi)展形式多樣的文化活動(dòng),，創(chuàng)造和諧溫暖的心靈家園。還將結(jié)合學(xué)校實(shí)際制定全面的,、合理的工作規(guī)劃,，做到分工明確，責(zé)任到人，各司其職,，保證通暢,。

其次，打造優(yōu)秀團(tuán)對(duì),。吸納更多更優(yōu)秀的組織人才加入學(xué)生會(huì)，給他們提供更加廣闊的展示舞臺(tái),，充分發(fā)揮集體的力量,。一心一意，全心全意,，同心同德,，群策群力，共榮共贏,。

泰戈?duì)栒f(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,，但我已飛過(guò)?！?/p>

而我想說(shuō)：“天空中沒(méi)有鳥(niǎo)的痕跡,，但我正在飛翔?！?/p>

請(qǐng)老師同學(xué)投給我神圣的一票,，我會(huì)證明：您的選擇是明智的!

我的演講完畢，謝謝大家!

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇二

非常感謝你們能在百忙之中閱讀本人的申請(qǐng)書(shū),。我是來(lái)自xxx班的xxx,。我申請(qǐng)加入系團(tuán)委學(xué)生會(huì)秘書(shū)處，我希望成為一位秘書(shū)處干事,。我對(duì)學(xué)生會(huì)工作有著濃厚的興趣,，而興趣是從事一項(xiàng)工作的動(dòng)力源泉，正是因?yàn)榕d趣的指引,，我鼓起了勇氣向?qū)W生會(huì)進(jìn)行面試,。

在同學(xué)們的支持下，本人有幸在班里正擔(dān)任團(tuán)支書(shū)一職,。曾多次參與過(guò)班級(jí)活動(dòng)的組織工作中,，積極出謀劃策，為同學(xué)服務(wù),。這對(duì)我自身能力培養(yǎng)是較為有利的?，F(xiàn)在，如果有幸能夠擔(dān)任秘書(shū)處干事一職,，在更好地為同學(xué)服務(wù)的同時(shí),，相信我能在新的崗位上得到更多的鍛煉，體現(xiàn)出一名大學(xué)生應(yīng)該具備的綜合素質(zhì)。

當(dāng)然,，有很多同學(xué)比我更出色,，比我更勝任秘書(shū)處干事一職，但是,，學(xué)生會(huì)作為在學(xué)校黨委直接領(lǐng)導(dǎo)下,，團(tuán)委指導(dǎo)幫助下的學(xué)生組織，在保證團(tuán)結(jié)的前提下,，更提倡和鼓勵(lì)一種良性的競(jìng)爭(zhēng),，因?yàn)椋懈?jìng)爭(zhēng)才有提高,，有提高才有發(fā)展,。

就我個(gè)人的理解，我想要擔(dān)當(dāng)?shù)膶W(xué)生會(huì)中的秘書(shū)處干事一職,，需要很強(qiáng)的個(gè)人能力和辦事效率,，是一個(gè)比較富有挑戰(zhàn)性的工作，會(huì)對(duì)我造成很大的壓力,，但是我本人的性格開(kāi)朗,，做事果斷，頭腦靈活,，而且喜歡挑戰(zhàn)性的工作,，盡管在這之前沒(méi)有類似的工作經(jīng)驗(yàn)，但我有信心,，有決心面對(duì)新形勢(shì)的挑戰(zhàn),。

在同學(xué)中間也有不小的反響。加入學(xué)生會(huì)不僅能很好的鍛煉自己,，更好地體現(xiàn)自己的個(gè)人價(jià)值,，還能貫徹“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨，有利于自己的成長(zhǎng)和發(fā)展,。

“學(xué)生會(huì)”在我心中是個(gè)神圣的名詞,，它連接學(xué)校與學(xué)生，是一個(gè)學(xué)生自己管理自己的組織,。向上,，它反映學(xué)生們的思想狀況和成長(zhǎng)歷程;向下，它傳達(dá)學(xué)校的規(guī)章制度和管理意向;向內(nèi),，學(xué)生會(huì)組織同學(xué)參加各種有益身心健康的文體活動(dòng);向外,，學(xué)生會(huì)聯(lián)系校際組織參加社會(huì)公益活動(dòng)。橋梁和紐帶的作用是學(xué)生會(huì)存在的基礎(chǔ);自我鍛煉,，提升自我素質(zhì)的意義是學(xué)生會(huì)不斷發(fā)展的動(dòng)力源泉,。所以，我向往系學(xué)生會(huì)組織。

如果我有幸成功進(jìn)入秘書(shū)處,，我將進(jìn)一步加強(qiáng)自身修養(yǎng),，努力提高和完善自身的素質(zhì)，我將時(shí)時(shí)要求自己”學(xué)用心志,，行知成明“,。希望組織可以給我一次為同學(xué)們服務(wù)的機(jī)會(huì)。

出處 sevw.cn

此致

敬禮!

xuexila,。

20xx年x月x日,。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇三

在大學(xué)期間，我們主要學(xué)習(xí)了：c語(yǔ)言不但是我最先接觸的計(jì)算機(jī)語(yǔ)言,，也是我學(xué)的最好的語(yǔ)言，還獲得了全屆第二名;雖然sqlserver是我們學(xué)過(guò)的唯一的大型數(shù)據(jù)庫(kù)其它的還有acce和delphi自帶的數(shù)據(jù)庫(kù);靜態(tài)網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā),，javascript,，asp，web數(shù)據(jù)庫(kù)開(kāi)發(fā)是我們學(xué)過(guò)的網(wǎng)頁(yè)開(kāi)發(fā)技術(shù)這些也是我喜歡的課程因?yàn)橐彩窃O(shè)計(jì)的,，感覺(jué)跟做出一個(gè)程序有一樣的快感,。delphi，java,，vb,。net(另外還有photshop，3dmax,，autocad等一些處理工具,，english，自學(xué)了c++),。我非常喜歡軟件開(kāi)發(fā),，希望以后能在這方面發(fā)展，因?yàn)槲矣X(jué)得每當(dāng)做出什么東西時(shí),，會(huì)有一種像創(chuàng)造了生命一樣的感覺(jué),，我非常喜歡這種感覺(jué)，所以,，在學(xué)習(xí)這些語(yǔ)言的過(guò)程中能夠非?？斓牧私馑鼈兊暮x。

玉不琢不成器,。有些玉天生就是一件藝術(shù)品,，有些稍微處理一下也是件藝術(shù)品，而有些呢則要經(jīng)過(guò)很久的加工,。雖然我的工作經(jīng)驗(yàn)不是很多,，但就像質(zhì)和量一樣我注重的是質(zhì)而不是量，因?yàn)槲艺J(rèn)為一件好的作品遠(yuǎn)勝過(guò)十件劣質(zhì)作品。就像我經(jīng)歷過(guò)的一樣,，不是每次都獲得一樣的經(jīng)驗(yàn),，而是每次都有新的發(fā)現(xiàn)讓我改變了很多錯(cuò)誤的觀點(diǎn)。

畢業(yè)從事軟件開(kāi)發(fā)期間,，我經(jīng)常聽(tīng)到其它同行說(shuō)他們客戶的需求又要變啦,。而且當(dāng)時(shí)在做需求分析的時(shí)候，客戶沒(méi)有提出,，等差未幾做好時(shí)提出,。假如要修改，而當(dāng)時(shí)在設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)的時(shí)候沒(méi)有考慮這個(gè)題目,，修改數(shù)據(jù)庫(kù)又要耗掉大量時(shí)間,，增加開(kāi)發(fā)本錢(qián)。假如不修改,，項(xiàng)目又完成不了,，無(wú)法收錢(qián)。

又或者軟件在使用了一段時(shí)間,，在使用一些查詢功能的時(shí),，反應(yīng)好慢。隨著數(shù)據(jù)越錄越多,，這些查詢功能就會(huì)越慢,，假如要解決這個(gè)題目，一定需要修改數(shù)據(jù)庫(kù),。而要修改數(shù)據(jù)庫(kù),，對(duì)于軟件開(kāi)發(fā)來(lái)說(shuō)，是十分痛苦的,。

這些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)再加上我個(gè)人吃苦耐勞,、為人誠(chéng)懇、勤奮刻苦,、集體觀念強(qiáng),、具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、創(chuàng)新意識(shí),，我會(huì)很快適應(yīng)新的工作環(huán)境,、并且會(huì)快勝任這份工作，真誠(chéng)的希望我們能共同攜手創(chuàng)造公司美好的未來(lái),。

我想我已經(jīng)具有一個(gè)作為軟件開(kāi)發(fā)業(yè)人員的基本能力,，只要貴公司給我一個(gè)機(jī)會(huì)在軟件開(kāi)發(fā)這一塊做，我將全力做好我的職責(zé),，努力奮斗,，為貴公司貢獻(xiàn)力量,。

機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)是一個(gè)新的活動(dòng)項(xiàng)目，對(duì)于活動(dòng)的評(píng)價(jià)應(yīng)即能體現(xiàn)師生的發(fā)展性,，也要體現(xiàn)競(jìng)技性?，F(xiàn)以機(jī)器人競(jìng)賽項(xiàng)目創(chuàng)新為例，提出設(shè)計(jì)時(shí)應(yīng)當(dāng)注意體現(xiàn)的幾個(gè)原則：

1、教育性原則：機(jī)器人引入中小學(xué)是為教育。

教學(xué),。

服務(wù)的，應(yīng)具有明確的教育教學(xué)指向,，設(shè)計(jì)的項(xiàng)目應(yīng)可能反映出：在知識(shí)與技能上(如：計(jì)算機(jī)和程序設(shè)計(jì)、結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì),、電子技術(shù)等方面)可以使學(xué)生感悟哪些內(nèi)容;在過(guò)程與方法上(如：觀察,、設(shè)計(jì)、安裝,、測(cè)試,、調(diào)試等)能使學(xué)生經(jīng)歷哪些過(guò)程;在情感態(tài)度與價(jià)值觀上(如：克服困難的意志、對(duì)自動(dòng)控制的感悟,、對(duì)技術(shù)文化的理解等)能讓學(xué)生體驗(yàn)什么情感。在教師設(shè)計(jì)的活動(dòng)項(xiàng)目時(shí),，要注意為學(xué)生動(dòng)手,、實(shí)踐、協(xié)作,、創(chuàng)新等能力提高,，有意識(shí)地提供發(fā)展環(huán)境。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的目的,。

2,、可行性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人活動(dòng)，應(yīng)具備可操作性,、經(jīng)濟(jì)性和安全性,。

1)可操作性：指除設(shè)計(jì)者完成外，要充分考慮其他可能參與人員是否可能重復(fù)制作活動(dòng)場(chǎng)地,、當(dāng)前教學(xué)機(jī)器人的潛力,、本學(xué)齡段學(xué)生的知識(shí)水平和能力等因素，使其他參與者經(jīng)過(guò)努力也可以完成相關(guān)的活動(dòng),。

2)經(jīng)濟(jì)性：指要考慮其他參與人員在場(chǎng)地,、機(jī)器人及設(shè)備制作等方面的經(jīng)濟(jì)承受能力，盡量使參與者自己創(chuàng)造條件,，修舊利廢,，以最小的投入完成相關(guān)活動(dòng),。

3)安全性：指機(jī)器人和活動(dòng)環(huán)境的設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)是安全和是健康的,，活動(dòng)時(shí)不對(duì)周邊人員構(gòu)成威脅,，不對(duì)環(huán)境造成破壞。同時(shí)必須遵從阿西莫夫提出的機(jī)器人三原則,。

可行性原則這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的基礎(chǔ),。

3、創(chuàng)新性原則：教學(xué)機(jī)器人這一平臺(tái),，為參與者提供了豐富的創(chuàng)新空間,，創(chuàng)新是技術(shù)活動(dòng)的本質(zhì)所在。在設(shè)計(jì)機(jī)器人活動(dòng)時(shí),，應(yīng)體現(xiàn)出創(chuàng)新性原則,，這也是機(jī)器人活動(dòng)的亮點(diǎn)之處?？梢允菐熒鶕?jù)日常生活經(jīng)驗(yàn),、學(xué)習(xí)體會(huì)和構(gòu)思的新創(chuàng)意，也可以是對(duì)以前某些機(jī)器人功能的改進(jìn),、活動(dòng)項(xiàng)目的再提升,。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的核心。

4,、智能性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人應(yīng)能反映出機(jī)器人的本質(zhì)特性,，即體現(xiàn)出機(jī)器人的智能性(如感知、規(guī)劃,、動(dòng)作和協(xié)同等能力),。應(yīng)是按照周圍環(huán)境的輸入信息來(lái)做出判斷、基于傳感器控制,、獨(dú)立地根據(jù)程序指令,、而決定自己的行動(dòng)的具有一定自主能力的機(jī)器人。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的魅力,。

5,、趣味性原則：設(shè)計(jì)的機(jī)器人活動(dòng)，應(yīng)當(dāng)具有一定的趣味性,，能夠引起相關(guān)學(xué)齡段學(xué)生參與的積極性和興趣;還要具有一定的可觀賞性,，能使參與者和觀眾都能對(duì)該活動(dòng)引起相應(yīng)的興趣和關(guān)注。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的活力,。

6,、競(jìng)技性原則：機(jī)器人競(jìng)賽活動(dòng)應(yīng)具有一定的競(jìng)技性，在規(guī)定的活動(dòng)時(shí)間內(nèi),，可以評(píng)價(jià)出參與者的思維能力,、技術(shù)水平等,。還應(yīng)具有一定的挑戰(zhàn)性，綜合能力不同的參與者,，可能達(dá)到不同的活動(dòng)結(jié)果,，使參與者對(duì)機(jī)器人活動(dòng)總有新的追求欲望。同時(shí)要注意公平性,，只要學(xué)生設(shè)計(jì)的機(jī)器人可以完成本項(xiàng)活動(dòng),，就允許參加，制定的評(píng)價(jià)方案也要是不產(chǎn)生歧義,、可操作的,。應(yīng)當(dāng)以參與者活動(dòng)過(guò)程體驗(yàn)為出發(fā)點(diǎn)。這是中小學(xué)機(jī)器人創(chuàng)新活動(dòng)的動(dòng)力,。

在機(jī)器人功能創(chuàng)新項(xiàng)目評(píng)價(jià)中,，要重點(diǎn)把握創(chuàng)新性原則、智能性原則,、可應(yīng)用性和可靠性原則,。可應(yīng)用性主要指是為解決某個(gè)實(shí)際問(wèn)題而設(shè)計(jì)(盡管當(dāng)前可能是不理想的);可靠性是指機(jī)器人運(yùn)行時(shí),，系統(tǒng)是可靠,、穩(wěn)定的。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇四

您們好,我叫xx__,，現(xiàn)年18歲,，于____年__月成為我院酒管專業(yè)新生,我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)，殷切希望能成為學(xué)生會(huì)的一員,學(xué)生會(huì),是由學(xué)生組成的一支為同學(xué)服務(wù)的強(qiáng)有力的團(tuán)隊(duì),，在學(xué)院管理中起很大的作用，在同學(xué)中間也有不小的反響,。

不!我肯定地回答：不!

由于我愛(ài)好文學(xué),，如果能順利加入學(xué)生會(huì)，我會(huì)提倡并組織一個(gè)“文學(xué)社”,，并把它辦成能夠代表我院文學(xué)水平的組織,。通過(guò)它，同學(xué)們可以謳歌我們這個(gè)時(shí)代,，可以樹(shù)立我們學(xué)院學(xué)生的形象,，可以代表我們年輕一代的心聲。

假如我未能加入學(xué)生會(huì)說(shuō)明自己的水平還不夠高,，能力還不夠強(qiáng),。我會(huì)不斷自我鍛煉，繼續(xù)前進(jìn),。只要能鍛煉自己的勇氣,、膽量和能力,，我是不會(huì)放棄和退縮的。因?yàn)?，我深深知道：二十一世紀(jì)的青年應(yīng)該有這樣的抱負(fù),、這樣的精神。但愿同學(xué)們和組織上能給我一個(gè)機(jī)會(huì),多謝大家!

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：__,。

__年__月__日,。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇五

尊敬的系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是藝術(shù)設(shè)計(jì)（本科）一班的王xx,，現(xiàn)任本班班長(zhǎng),。我申請(qǐng)加入系學(xué)生會(huì)，殷切希望能成為當(dāng)中的一員,。

學(xué)生會(huì)是一個(gè)予人玫瑰的地方,，奉獻(xiàn)自我的地方，從事學(xué)生會(huì)工作是對(duì)個(gè)人能力展現(xiàn)和鑒定的一種極好的方式,。雖然我以前并沒(méi)有在校學(xué)生會(huì)工作過(guò)的經(jīng)歷,，但我知道，我們可以在學(xué)生會(huì)這個(gè)組織中積極的引導(dǎo)他人,，幫助同學(xué),，奉獻(xiàn)校園，我們可以在這個(gè)舞臺(tái)上淋漓盡致地發(fā)揮自己的特長(zhǎng),，從中獲益,，在每一次工作之中獲得經(jīng)驗(yàn)，在每一次工作之后發(fā)現(xiàn)不足,。這正是我申請(qǐng)加入學(xué)生會(huì)的目的__奉獻(xiàn)自我,，歷練自我。

假如我有幸成為系學(xué)生會(huì)中的一員,，我要進(jìn)一步完善自己,，提高自己各方面的素質(zhì)，要進(jìn)一步提高自己的工作熱情,，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對(duì)待每一件事,；要進(jìn)一步提高責(zé)任心，在工作中大膽創(chuàng)新,，銳意進(jìn)取,，虛心地向他人學(xué)習(xí)；要進(jìn)一步地廣納賢言,，做到有錯(cuò)就改,，有好的意見(jiàn)就接受，同時(shí)堅(jiān)持自己的原則,。

假如我有幸成為系學(xué)生會(huì)的`一員,，我將以“奉獻(xiàn)校園,，服務(wù)同學(xué)”為宗旨，真正做到為同學(xué)們服務(wù),，為校園建設(shè)盡心盡力,。在學(xué)生會(huì)利益前，我將堅(jiān)持以學(xué)校,、大多數(shù)同學(xué)們的利益為重,，決不以公謀私。嚴(yán)格要求自己待人正直,、公正辦事”,；要求自己“嚴(yán)于律己、寬以待人”,。

如果我沒(méi)有通過(guò)系學(xué)生會(huì)的考察和審核,，沒(méi)能進(jìn)入系學(xué)生會(huì)，我也決不氣餒,，我會(huì)繼續(xù)好好努力,，決不抱怨，仔細(xì)查找自身原因,，改正錯(cuò)誤,、進(jìn)一步完善自我，爭(zhēng)取有更好的表現(xiàn),。

我知道,，再多燦爛的話語(yǔ)也只不過(guò)是一瞬間的智慧與激情，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花,。請(qǐng)系學(xué)生會(huì)領(lǐng)導(dǎo)監(jiān)督,，嚴(yán)格審批。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇六

尊敬的xx縣領(lǐng)導(dǎo)：

茲有xx州xx縣x大街“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”自20xx年5月開(kāi)創(chuàng)以來(lái),，本著求真務(wù)實(shí),，艱苦創(chuàng)業(yè)，奮發(fā)圖強(qiáng)的發(fā)展理念,，本著以當(dāng)代大學(xué)生以自主艱苦創(chuàng)業(yè)來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生觀、價(jià)值觀,、社會(huì)觀的發(fā)展觀,。大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心堅(jiān)定著“取之于社會(huì)，回報(bào)于社會(huì)”的發(fā)展信念,，用實(shí)際行動(dòng)積極響應(yīng)黨和政府“構(gòu)建文明和諧社會(huì)”的號(hào)召,，自“大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)汽車維修中心”開(kāi)創(chuàng)以來(lái)，在資金匱乏收益甚微的情況下,，努力擠出微資開(kāi)展關(guān)愛(ài)社會(huì)弱勢(shì)群體和資助貧困兒童獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng),。這一行動(dòng)得到了社會(huì)各界的認(rèn)同和肯定,。

經(jīng)過(guò)一年的艱苦創(chuàng)業(yè)和全體員工的努力，在社會(huì)各階層的大力支持勉勵(lì)下“中心”已初具規(guī)模,，為進(jìn)一步弘揚(yáng)新時(shí)代大學(xué)生的價(jià)值取向,、精神風(fēng)貌和中心發(fā)展信念?！爸行摹痹趫F(tuán)縣委的肯定下決定一如既往的做好公益活動(dòng),，樹(shù)立好“大學(xué)生”與時(shí)俱進(jìn)的時(shí)代形象。用我們的實(shí)際行動(dòng)去引領(lǐng)更多有志青年去參與去奉獻(xiàn),，努力成就夢(mèng)想,。

故而“中心”決定擠出部分資金于20__年12月26日組織中心全體人員開(kāi)展敬老活動(dòng)。望相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)給予大力支持和配合指導(dǎo),。

此致

敬禮,！

20xx年x月x日。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇七

首先真的很高心可以有機(jī)會(huì)參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目,。興趣是最好的老師,，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中我學(xué)到了很多。在多次和指導(dǎo)老師交流的過(guò)程中對(duì)現(xiàn)在的中國(guó)的能源和照明情況有了更深一步的了解,，對(duì)國(guó)家的節(jié)能工作也有了進(jìn)一步了解,。

由于這次只是以小組成員的身份參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目，工作量不是很大,，但卻需要持之以恒的精神,，每周五晚上都需要去圖書(shū)館翻閱資料。學(xué)會(huì)了查找論文,，也了解了同級(jí)工作關(guān)系數(shù)的含義,。并利用暑假期間查了相關(guān)資料，對(duì)同級(jí)工作關(guān)系數(shù)相關(guān)內(nèi)容做了更深了解,。我們作為新一代的大學(xué)生有義務(wù)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),，在大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目中多多學(xué)習(xí)，多多思考,，爭(zhēng)取在以后的人生道路中可以對(duì)國(guó)家做出貢獻(xiàn),。在項(xiàng)目開(kāi)展過(guò)程中，從多方面研究企業(yè)如何把員工培育成組織公民的方法,，使企業(yè)員工成為組織中合格的公民,，進(jìn)而減少員工工作關(guān)系數(shù)的折損，以確保組織保持高績(jī)效目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

項(xiàng)目的開(kāi)展需要學(xué)會(huì)自主的學(xué)習(xí),，這是參加大學(xué)生創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目與課堂學(xué)習(xí)最大的不同與收獲。平時(shí)的課堂學(xué)習(xí)，老師都會(huì)給我們強(qiáng)調(diào)什么是學(xué)習(xí)的重點(diǎn),，同時(shí)又通過(guò)課下作業(yè)進(jìn)行強(qiáng)化,，把握知識(shí)相對(duì)較容易；但是在項(xiàng)目中,，遇到的問(wèn)題往往需要寬廣的知識(shí)面及一定的開(kāi)發(fā)經(jīng)歷解決,，沒(méi)有人能直接的告訴你問(wèn)題原因所在，不能及時(shí)的解決問(wèn)題,。在這種情況下,，自己就要能夠分析出問(wèn)題可能出現(xiàn)的原因，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源及相關(guān)書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí),，與自己的實(shí)驗(yàn)條件等信息進(jìn)行比較,，經(jīng)不斷的修改調(diào)試去解決問(wèn)題。因此,，具有自主學(xué)習(xí)的能力顯得比較重要,。在后期，需要在圖書(shū)館查閱期刊,，認(rèn)真鉆研他人寫(xiě)的文章,，并加以創(chuàng)新。在獲得數(shù)據(jù)后,，發(fā)現(xiàn)一些現(xiàn)有的數(shù)據(jù)處理方法存在大大小小的問(wèn)題,，比如有些地方的精確度明顯不符實(shí)際，這也讓我對(duì)數(shù)據(jù)處理的方法有了更強(qiáng)的要求,。

項(xiàng)目的開(kāi)展需要團(tuán)隊(duì)合作交流,，它不僅關(guān)系著項(xiàng)目開(kāi)展的進(jìn)度快慢的問(wèn)題，而且關(guān)系這一個(gè)團(tuán)隊(duì)能否堅(jiān)持到最后并取得一定成績(jī),。很開(kāi)心的就是這次比賽中每個(gè)成員都發(fā)揮了各自的長(zhǎng)處,，使得項(xiàng)目開(kāi)展的很是順利，這也是我明白團(tuán)隊(duì)合作的重要性,。

為了培養(yǎng)我們的創(chuàng)新能力和實(shí)踐素質(zhì),，我參加了這次學(xué)校開(kāi)展的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。在老師的帶領(lǐng)下,，我們小組四人開(kāi)始了對(duì)同級(jí)工作關(guān)系數(shù)理論及其運(yùn)用研究,，這個(gè)研究課題《同級(jí)工作關(guān)系數(shù)理論及其運(yùn)用研究》獲批為省級(jí)項(xiàng)目。

通過(guò)各方面的篩選,，組建我們的創(chuàng)新團(tuán)隊(duì),。6月，聯(lián)系指導(dǎo)老師,，并與老師溝通交流,，定出創(chuàng)新課題的基本方向，并在老師指導(dǎo)下提前學(xué)習(xí)若干相關(guān)專業(yè)課程,，掌握了相關(guān)的專業(yè)知識(shí),。暑假期間，我留校在老師的指導(dǎo)下閱讀了相關(guān)書(shū)籍,，查閱大量國(guó)內(nèi)外文獻(xiàn)（其中英文期刊文獻(xiàn)二十余篇,，中文文獻(xiàn)三十余篇），并對(duì)每篇文獻(xiàn)做了詳細(xì)總結(jié)和思考,，并且每周以ppt形式進(jìn)行一次學(xué)習(xí)討論,，每次時(shí)間近三個(gè)小時(shí)。在此期間,，逐漸形成本團(tuán)隊(duì)的創(chuàng)新學(xué)術(shù),，在老師指導(dǎo)下確定課題具體的研究方向并自主設(shè)計(jì)項(xiàng)目研究方案，得到初步成果,。從9月份開(kāi)始,，每?jī)芍苓M(jìn)行一次學(xué)術(shù)討論，團(tuán)隊(duì)每人都參與講說(shuō),，進(jìn)一步提煉創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目學(xué)術(shù)思想,，整理學(xué)習(xí)交流資料，對(duì)課題進(jìn)行深入研究,。

通過(guò)參加這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目,，我獲益頗多。從確定項(xiàng)目立意點(diǎn),，到撰寫(xiě)項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū),；從立項(xiàng)審查的波折，到確定研究方案與尋找創(chuàng)新點(diǎn),；從制定詳細(xì)的實(shí)施計(jì)劃,，到項(xiàng)目的具體研究，一路走來(lái),，我開(kāi)始了解了之前離我們遙遠(yuǎn)的科研工作,，我從中學(xué)到了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目蒲袘B(tài)度、堅(jiān)忍不拔的鉆研精神,，敢于創(chuàng)新的實(shí)踐勇氣,。歷經(jīng)了近兩年時(shí)間的查閱資料，數(shù)據(jù)采集,，模型構(gòu)建和刻苦鉆研,，使我學(xué)到了很多我所感興趣的、對(duì)我學(xué)習(xí)生活很有用的東西,。這是一次難得經(jīng)歷,，一次讓我得到鍛煉,、得到成長(zhǎng)的經(jīng)歷，作為當(dāng)代朝氣蓬勃的大學(xué)生,，我們不僅要努力學(xué)習(xí),，更要懂得去思考問(wèn)題，解決問(wèn)題,。

在項(xiàng)目初期,，由于知識(shí)方面的欠缺，我們進(jìn)度較慢,。通過(guò)詢問(wèn)指導(dǎo)老師,、及時(shí)調(diào)整方案，花一段時(shí)間學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，在此過(guò)程中我理解到科研最重要的是要抓住項(xiàng)目所要研究的主要問(wèn)題,，再對(duì)研究方案做出合乎實(shí)際的設(shè)計(jì)，最后才能取得預(yù)期成果,。我體會(huì)最深的是要勤于思考,，要善于從不同角度分析問(wèn)題。每個(gè)課題研究的都是新的問(wèn)題,，沒(méi)有現(xiàn)成的方案,，需要自己去找文獻(xiàn)查資料，去抓住問(wèn)題的本質(zhì)尋找規(guī)律,，然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,，不斷地努力，獨(dú)立思考,。在創(chuàng)新方面,，首先要確定創(chuàng)新的方向和目標(biāo)，要始終圍繞創(chuàng)新點(diǎn),，不能偏離主題,，也不能隨意猜測(cè)，而要有根據(jù)有目的地做出假設(shè),，再一步步通過(guò)實(shí)踐去論證自己的猜測(cè),。其實(shí)，每一個(gè)偉大的成就都是這樣“平凡”地一步一步實(shí)現(xiàn)的,。該項(xiàng)目真正做起來(lái)才發(fā)現(xiàn)并不那么容易,，需要做很多的工作，并且這些工作都還需要很大的耐心和毅力,。比如早期的文獻(xiàn)查閱,、數(shù)據(jù)收集、數(shù)據(jù)計(jì)算及其分析,、模型構(gòu)建,。整個(gè)過(guò)程中我認(rèn)識(shí)到做科研必須具有一絲不茍的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度,，要本著對(duì)科研負(fù)責(zé)，對(duì)科學(xué)負(fù)責(zé)的態(tài)度,，進(jìn)行自己的研究,。

在研究方面,最深的體會(huì)就是要善于勤于思考,主動(dòng)動(dòng)手動(dòng)腦。創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目不是基礎(chǔ)課上我們做的實(shí)驗(yàn),只要按著老師講的步驟做就行了,。做的課題對(duì)于我們來(lái)說(shuō),可能是一個(gè)沒(méi)有接觸過(guò)的新領(lǐng)域,沒(méi)有人告訴我們一步步該怎么做。需要自己去找文獻(xiàn)查資料,去弄明白實(shí)驗(yàn)的原理,然后確定要?jiǎng)?chuàng)新的方向,，按照這個(gè)方向一點(diǎn)點(diǎn)努力,所以每一步都需要獨(dú)立思考.其中會(huì)遇到很多困難,這個(gè)時(shí)候除了尋找?guī)椭?最重要的還是自己思考,。最開(kāi)始的時(shí)候，我們很急于求成,，所以一開(kāi)始就憑著自己的想像悶著頭在實(shí)驗(yàn)室里畫(huà)圖,，結(jié)果前面兩個(gè)星期一事無(wú)成，以自己的想像畫(huà)的圖給老師看,，老師只要仔細(xì)一看就漏洞百出,，沒(méi)有一點(diǎn)可行性。后來(lái)我們聽(tīng)了老師的建議,，不要著急,，一點(diǎn)點(diǎn)一步一步地來(lái)，先查閱文獻(xiàn)資料,，弄明白其中原理,，再勤于思考，在文獻(xiàn)資料中獲得有用的信息,，得到啟發(fā),，然后再運(yùn)用到自己研究的項(xiàng)目中，一定要學(xué)會(huì)借鑒,。

在學(xué)習(xí)知識(shí)上,，我們認(rèn)識(shí)到光靠學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)是不夠的,真正要?jiǎng)邮肿鲆粋€(gè)產(chǎn)品它需要各個(gè)方面的知識(shí),而且實(shí)驗(yàn)和理論值有差距的,在實(shí)驗(yàn)中我們會(huì)發(fā)現(xiàn)很多理論的知識(shí)是不實(shí)用的,必須要靠經(jīng)驗(yàn)以及不斷的摸索去解決。中國(guó)的學(xué)生總是習(xí)慣于在教室里在課本上學(xué)習(xí)知識(shí),，所以很缺乏創(chuàng)新方面的思維,，在做這個(gè)項(xiàng)目的過(guò)程中，我深刻地意識(shí)到我們應(yīng)該嘗試著多動(dòng)手,，一些機(jī)器零部件只有自己親自拆了再裝上去才能完全理解其中的機(jī)構(gòu)和工作原理,，這比在課本上對(duì)著圖看原理要方便有效的多的多。說(shuō)實(shí)話,，剛接觸助行器這個(gè)項(xiàng)目,，我連助行器是什么都不知道，更別說(shuō)讓我去設(shè)計(jì)研究出一個(gè)助行器產(chǎn)品了,。后來(lái),，我查閱了好多有關(guān)助行器的文獻(xiàn),，才弄明白助行器的一些基礎(chǔ)知識(shí)，但是對(duì)于助行器的簡(jiǎn)單的機(jī)械機(jī)構(gòu)還是不能很好地理解,，幸運(yùn)的是我們學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室有一個(gè)簡(jiǎn)單的助行器,，可供我們拆卸研究用，所以我自己親自拆裝了幾次,，這才完全理解了其中的機(jī)械機(jī)構(gòu),，這為我們后續(xù)的研究起到了很大的作用。

在創(chuàng)新方面,，由于我們這是一個(gè)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目,，所以創(chuàng)新方面是必不可少的。我覺(jué)得,，創(chuàng)新方面首先要明確一個(gè)方向和目標(biāo),，方向和目標(biāo)是貫穿整個(gè)項(xiàng)目的核心，只有明確方向,，圍繞這個(gè)方向努力下去,，才可能有結(jié)果。創(chuàng)新點(diǎn)可以從很多方面著手,，不一定要很高深很前沿的東西,，只要不是照搬別人的東西在自己力所能及的范圍內(nèi)就好。有時(shí)候,，思維可能會(huì)出現(xiàn)“停滯不前”的現(xiàn)象,，這時(shí)候不要著急也不要想著放棄，要試著換一個(gè)角度思考,，發(fā)散思維多方位思考,，作出大膽猜想，這時(shí)候你也許會(huì)有一種“柳暗花明又一村”的感覺(jué),。

項(xiàng)目是我們團(tuán)隊(duì)共同的項(xiàng)目,，大家的目標(biāo)是一樣的，在團(tuán)隊(duì)合作中難免會(huì)因?yàn)橛^點(diǎn)的不同而產(chǎn)生摩擦,，這時(shí)候需要我們以團(tuán)隊(duì)為重,，以項(xiàng)目為主，全身心投入,，并充分尊重團(tuán)隊(duì)中成員的意見(jiàn)和建議,。我們組從項(xiàng)目立項(xiàng)之初成員之間的不太了解到現(xiàn)在發(fā)展成為很好的隊(duì)友、很好的朋友,，這也說(shuō)明了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,。每一個(gè)人的力量都是有限的，在團(tuán)隊(duì)中我們能聚集起每個(gè)人的能量,，將其團(tuán)隊(duì)作用發(fā)揮到最大,。

這次大學(xué)生創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)計(jì)劃項(xiàng)目給我?guī)?lái)了很多,，從剛開(kāi)始的一無(wú)所知和一籌莫展，到現(xiàn)在的目標(biāo)明確,，方案清晰,，漸入佳境，這其中覺(jué)得發(fā)生在我們身上好多事情,，也收獲了好多,，有能力上的提高，有思維上的創(chuàng)新,，有情誼上的收獲,。我在忙碌中充實(shí)了自己，學(xué)到了很多東西,，并堅(jiān)持認(rèn)真細(xì)致地完成了項(xiàng)目的研究?jī)?nèi)容。在實(shí)驗(yàn)中,，盡管困難重重,，盡管工作量較大，我不斷鞭策鼓勵(lì)自己無(wú)論怎樣都要有始有終,，盡最大努力做到最好,。我相信這次實(shí)驗(yàn)會(huì)對(duì)我今后的學(xué)習(xí)、工作和生活產(chǎn)生很重要的影響,，真誠(chéng)地感謝學(xué)校給我們提供了這樣一個(gè)鍛煉我們的機(jī)會(huì),，感謝老師的指導(dǎo)和鼓勵(lì)，感謝小組組成員的支持和幫助,，感謝同學(xué)提出的寶貴意見(jiàn),。謝謝你們！

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇八

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫,，畢業(yè)于機(jī)械制造與自動(dòng)化xx班,。xx年xx月份實(shí)習(xí)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況,，但是,，堅(jiān)韌開(kāi)朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,，實(shí)習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會(huì)的能力,，懷著對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望，希望學(xué)校能給于支持,，鼓勵(lì),。

黨和國(guó)度激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì),，我選擇了自主創(chuàng)業(yè),。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式,，__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力通過(guò)教育部門(mén)的努力,，培養(yǎng)越來(lái)越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,。就可以成為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng),，是我們這些大學(xué)生的責(zé)任,。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會(huì)實(shí)踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)—驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思惟,，也希望能用自己的知識(shí)和力量來(lái)改變自己而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的青年,。

一個(gè)人的成功稱不上成功,，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會(huì)有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境,，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,，努力促進(jìn)就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ),。把社會(huì)這個(gè)大主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落,。把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來(lái)，這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。

大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋,，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)依靠知識(shí)的力量改變命運(yùn),，在這個(gè)過(guò)程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，但是面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系,。我們這些用青春之水澆灌過(guò)的花朵不免顯得不堪一擊,。缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，在社會(huì)的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然不夠,。為了使我們各自的夢(mèng)想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上漂亮登場(chǎng),，并不斷提高自我，完善自我,，從而走上獨(dú)立自主,，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的理想之路。

因此我們懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持,。

此致

敬禮,！

20xx年xx月x日

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇九

1.用一段話介紹你為什么做這個(gè)項(xiàng)目(為什么做?市場(chǎng)痛點(diǎn)具體實(shí)際的分析)。

2.用一段話描述你是怎么解決這個(gè)市場(chǎng)矛盾痛點(diǎn)的(怎么做?經(jīng)營(yíng)服務(wù)方案)。

3.用一段話概括你目前做到的階段,、成果(項(xiàng)目運(yùn)營(yíng)現(xiàn)狀,，數(shù)據(jù)、圖片,、扶貧效果,、社會(huì)效益、團(tuán)隊(duì)盈利,、規(guī)模等),。

4.團(tuán)隊(duì)人物介紹(可以是學(xué)生成員、可以是導(dǎo)師,，重點(diǎn)要夠?qū)嵙?，如果只是普通的，可不介紹,，不占篇幅),。

5.介紹你未來(lái)的規(guī)劃(6個(gè)月、1年,、2年即可,，用具體手段達(dá)成具體目標(biāo)，具體化,、數(shù)據(jù)化),。

擴(kuò)展：

市場(chǎng)分析填寫(xiě)(也叫市場(chǎng)背景,、項(xiàng)目背景等),。

1.市場(chǎng)規(guī)模調(diào)查(也叫市場(chǎng)容量調(diào)查)。

(1)分析真正的目標(biāo)客戶是誰(shuí)?他們對(duì)本產(chǎn)品的需求程度?他們的數(shù)量及地區(qū)分布?他們對(duì)本產(chǎn)品的價(jià)格接受程度?以及目標(biāo)客戶其他屬性分析,。

(2)市場(chǎng)規(guī)模調(diào)查分成局部調(diào)查和大范圍調(diào)查,。

2.競(jìng)品分析(也叫競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析、產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)分析),。

(1)客觀分析對(duì)手的優(yōu)勢(shì)劣勢(shì),，從價(jià)格、成本,、功能,、品牌等方面進(jìn)行分析。

(2)分析直接競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手和潛在競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十

肇慶市城鄉(xiāng)規(guī)劃局：

我單位因_______________________________________項(xiàng)目建設(shè)需要,，經(jīng)__________________________________同意擬在肇慶市端州城區(qū)____________________________地塊進(jìn)行建設(shè)項(xiàng)目用地選址，用地面積_______________m2,，現(xiàn)向你局申請(qǐng)辦理建設(shè)項(xiàng)目選址手續(xù),，請(qǐng)給予辦理。

此致

敬禮!

申請(qǐng)人：/shenqing/,。

__年__月__日,。

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大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十一

尊敬的學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)：

我叫,，畢業(yè)于機(jī)械制造與自動(dòng)化__班,。____年__月份實(shí)習(xí)后由于各方面原因，一直處于失業(yè)狀況,，但是,，堅(jiān)韌開(kāi)朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進(jìn)的動(dòng)力,實(shí)習(xí)的歷程帶給我適應(yīng)社會(huì)的能力,懷著對(duì)自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,希望學(xué)校能給于支持,鼓勵(lì),,。

黨和國(guó)度激勵(lì)大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策,，嚴(yán)峻的金融危機(jī)和就業(yè)形勢(shì)，我選擇了自主創(chuàng)業(yè),。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式,，__曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力通過(guò)教育部門(mén)的努力,，培養(yǎng)越來(lái)越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,。就可以成為社會(huì)創(chuàng)造更多的就業(yè)機(jī)會(huì)，對(duì)維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定和繁榮各項(xiàng)事業(yè)就會(huì)發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)倍增效應(yīng),，是我們這些大學(xué)生的責(zé)任,。在親歷親大學(xué)生創(chuàng)業(yè)為的社會(huì)實(shí)踐中，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經(jīng)-驗(yàn)和創(chuàng)業(yè)思惟,，也希望能用自己的知識(shí)和力量來(lái)改變自己而實(shí)現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),，因?yàn)槲椰F(xiàn)在至少還是一個(gè)大學(xué)生，是一個(gè)應(yīng)該承擔(dān)社會(huì)義務(wù)的青年,。

一個(gè)人的成功稱不上成功,，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功。社會(huì)有必要形成有利于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境,，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,，努力促進(jìn)就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎(chǔ),。把社會(huì)這個(gè)大主題帶進(jìn)人生的每一個(gè)角落,。把維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定作為己任肩負(fù)起來(lái)，這是每一位大學(xué)生義不容辭的責(zé)任,。

大學(xué)是莘莘學(xué)子吸取知識(shí)和培養(yǎng)能力的海洋,，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)依靠知識(shí)的力量改變命運(yùn),，在這個(gè)過(guò)程中我們發(fā)揚(yáng)吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，但是面對(duì)社會(huì)殘酷的競(jìng)爭(zhēng)和錯(cuò)綜復(fù)雜的社會(huì)關(guān)系。我們這些用青春之水澆灌過(guò)的花朵不免顯得不堪一擊,。缺乏競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力,，在社會(huì)的大風(fēng)大浪中光有強(qiáng)硬扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)顯然不夠。為了使我們各自的夢(mèng)想在社會(huì)這個(gè)大舞臺(tái)上漂亮登場(chǎng),，并不斷提高自我,完善自我,從而走上獨(dú)立自主,，以創(chuàng)業(yè)帶動(dòng)就業(yè)的理想之路。

因此我們懇請(qǐng)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)能批準(zhǔn)并給予支持,。

此致

敬禮!

20__年_月_日,。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十二

老師和領(lǐng)導(dǎo)：

我認(rèn)為創(chuàng)業(yè)會(huì)讓大學(xué)生早日的認(rèn)識(shí)社會(huì)，我們一直讀書(shū)而不是讀社會(huì),，且不說(shuō)中小學(xué)校園的封閉性,，就算如今開(kāi)放的大學(xué)也只是半個(gè)社會(huì)而已，校園里人際關(guān)系的簡(jiǎn)單和書(shū)卷香的浪漫問(wèn)掩飾了現(xiàn)實(shí)的殘酷,，以致天只驕子們一走出校園就被社會(huì)的復(fù)雜和現(xiàn)實(shí)嚇了一跳,，很難在短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這中反差，如果現(xiàn)在就讓我們走進(jìn)社會(huì),，慢慢學(xué)會(huì)承受,，正是一個(gè)很好的緩沖。創(chuàng)業(yè)是人生的一種需要,，應(yīng)該把握好創(chuàng)業(yè)的時(shí)機(jī),，做到有序推進(jìn)，而不應(yīng)該急噪冒進(jìn),，有些客觀規(guī)律的東西是不可逾越的,。在校大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)是一條自我完善的道路。和工作并進(jìn),，也許會(huì)很忙碌,。但3年后我們一定會(huì)是這樣的一個(gè)人：他知識(shí)過(guò)硬而富于變通,，他理想遠(yuǎn)大而敢于直面人生,，他穩(wěn)重成熟而不失青春活力，那正是我們當(dāng)代大學(xué)生所向往的,，所以我認(rèn)為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)是很好的,，不僅鍛煉了大學(xué)生也滿足了大學(xué)生的需要！

所以我向各位領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)加入學(xué)校組織的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)聯(lián)合會(huì),。希望各位領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn),！

申請(qǐng)人：

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十三

簡(jiǎn)

況

項(xiàng)目名稱。

基于無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生宿舍火災(zāi)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)研究,。

項(xiàng)目類別,。

a、學(xué)科競(jìng)賽類；b,、學(xué)術(shù)論著類,；c、創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)類,。

申請(qǐng)經(jīng)費(fèi),。

元

項(xiàng)

組成員。

姓名,。

專業(yè),。

學(xué)號(hào)。

所在學(xué)院,。

項(xiàng)目中的,。

分工。

本人簽字,。

王x,。

電氣工程及其自動(dòng)化。

030940837,。

信息工程學(xué)院,。

指導(dǎo)教師情況。

姓名,。

學(xué)位,。

職稱。

研究方向,。

授課名稱,。

項(xiàng)目簡(jiǎn)介。

為實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生宿舍火災(zāi)險(xiǎn)情全方位的監(jiān)測(cè),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患和險(xiǎn)情,，本項(xiàng)目設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)了基于無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的學(xué)生宿舍火災(zāi)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)的研究，本系統(tǒng)分兩個(gè)部分,，即無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)部分和火災(zāi)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng)部分,，在對(duì)火災(zāi)發(fā)生時(shí)煙霧的物理特性分析的基礎(chǔ)上，對(duì)基于無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)的宿舍火災(zāi)監(jiān)測(cè)系統(tǒng)煙霧探測(cè)模塊的設(shè)計(jì)進(jìn)行闡述,，該模塊主要包括煙霧識(shí)別,、信息處理、發(fā)送與接收,，實(shí)現(xiàn)對(duì)火災(zāi)信號(hào)的采集及處理,，將分布在各個(gè)宿舍的煙霧傳感器以自組織的方式形成一個(gè)無(wú)線傳感器網(wǎng)絡(luò)，信息接收終端設(shè)有報(bào)警器及顯示屏構(gòu)成火災(zāi)監(jiān)測(cè)報(bào)警系統(tǒng),，以及時(shí)收到火災(zāi)發(fā)生的具體位置,，對(duì)所有宿舍實(shí)施一個(gè)全方位的監(jiān)測(cè),。經(jīng)過(guò)理論分析，現(xiàn)有知識(shí)水平可以基本達(dá)到設(shè)計(jì)的要求,。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十四

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：

您好!我是__,，謝謝班委對(duì)我的推薦，我很榮幸有機(jī)會(huì)申請(qǐng)“文明學(xué)生”這一光榮稱號(hào),，我覺(jué)得文明大學(xué)生不僅是一種榮譽(yù),，更是敦促你不懈努力積極進(jìn)取的動(dòng)力。作為一名入黨積極分子,，就應(yīng)該以身作則,，不斷努力學(xué)習(xí)來(lái)提高自己的文化素養(yǎng)，銳意進(jìn)取時(shí)刻拓寬自己的知識(shí)面,，所以我在這次評(píng)選文明學(xué)生的機(jī)會(huì)上特提出申請(qǐng),。

我深深明白：要想成為一名優(yōu)秀文明大學(xué)生是有嚴(yán)格要求的，可我有一顆積極進(jìn)取的心,，我會(huì)努力克服自身的缺點(diǎn)不斷發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)做一個(gè)"四有新人"力爭(zhēng)成為一名全面發(fā)展懂文明有禮貌的好學(xué)生，通過(guò)自己的不懈努力全面提升自己,，進(jìn)而滿足要求,。俗話說(shuō)得好“凡事預(yù)則立不預(yù)則廢”所以我提出申請(qǐng)——申請(qǐng)“文明大學(xué)生”的稱號(hào)。成為文明大學(xué)生最重要要有上進(jìn)心,，開(kāi)拓進(jìn)取的品質(zhì),。

我也很清楚在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代，要想立足必須要有一技之長(zhǎng),，在這一年里我在學(xué)校收獲了很多,，不但提高了自己的專業(yè)知識(shí)，還提高了自己在做人,、處事,、交往方面的技能，通過(guò)自己的努力奮斗在這里可以學(xué)到很多的謀生技術(shù),、可以全面提升自我,。經(jīng)過(guò)一年的奮斗，我學(xué)到了很多,。以下通過(guò)三方面來(lái)展現(xiàn)自我在課堂上,，我覺(jué)得沒(méi)有一個(gè)端正的學(xué)習(xí)態(tài)度是不可以學(xué)到真正的知識(shí)的,。我不會(huì)因?yàn)椴槐匾脑蛏险n遲到,、曠課，這不僅是對(duì)老師的尊敬更是自己學(xué)習(xí)態(tài)度的體現(xiàn),，上課認(rèn)真聽(tīng)講,、勤奮思考,、積極回答問(wèn)題。只有自己跟著老師的思路走,，及時(shí)思考老師所講的每一個(gè)細(xì)節(jié)才能體會(huì)到老師講課的精華,，積極回答問(wèn)題更是對(duì)自己的一個(gè)檢驗(yàn)，檢驗(yàn)自己是否是真正的掌握了所學(xué)知識(shí),，同時(shí)回答問(wèn)題也可以敦促自己認(rèn)真聽(tīng)只有充分利用課堂的時(shí)間我們才可以學(xué)到自己的知識(shí),，可能把握老師所講的重點(diǎn)所以在每次課的時(shí)間里我都充分的利用每一分一秒我很樂(lè)意的幫助每一位同學(xué)解答問(wèn)題，同學(xué)之間就應(yīng)該相互幫助,，每位同學(xué)都可以成為自己的老師,，我知道“聞道有先后，術(shù)業(yè)有專攻”,。

在獲得榮譽(yù)方面,，我積極參見(jiàn)院里、系里組織的各種活動(dòng),，并在上學(xué)期我系舉辦的學(xué)習(xí)標(biāo)兵競(jìng)選中成為了一名光榮的學(xué)習(xí)標(biāo)兵,。在建黨90周年演講比賽中獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我還參加了外語(yǔ)風(fēng)采大賽及各種體育比賽,，雖未取得顯著成績(jī),，但是這些經(jīng)歷為我以后的生活積累了經(jīng)驗(yàn)。這些稱號(hào)對(duì)我自己來(lái)說(shuō)不是一種榮譽(yù)更是一種敦促,。正是這些稱號(hào)使我時(shí)刻不忘注意自己的一言一行,，使自己的言行能夠符合文明大學(xué)生所要求的標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)而不斷的完善自己,。

在生活上,，積極參加各類活動(dòng)，組織學(xué)生旅游,，觀看籃球賽等,，同時(shí)我也不會(huì)忘記在其他方面提高自己，通過(guò)這些活動(dòng)不僅增強(qiáng)了同學(xué)之間的友誼也在一定程度上提升了自我,。在這些活動(dòng)中也得到了一定的成績(jī),，在活動(dòng)中鍛煉自己，提高自己的應(yīng)用實(shí)踐能力,。

在學(xué)習(xí)上,，作為一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的主要任務(wù),。所以我時(shí)刻都在學(xué)習(xí)著,，不僅是課程方面的也有生活方面的。學(xué)習(xí)成績(jī)從側(cè)面顯示了自己一學(xué)期的所得,，在生活中我也學(xué)習(xí)著,，尋找一切機(jī)會(huì)參加各種社會(huì)實(shí)踐,，參加兼職，這些經(jīng)歷使我了解了更多的社會(huì)知識(shí),。在這一年里我刻苦的學(xué)習(xí)著,，并取得了一定的成績(jī)。在大一第二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中我取得了第一名的成果,，大二學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中得了前幾名的成果,，不過(guò)這些都已經(jīng)過(guò)去了。它們只是我過(guò)去的奮斗結(jié)果并不是現(xiàn)在的奮斗,，所以我仍然一如既往的學(xué)習(xí)著,，爭(zhēng)取更好的成績(jī)。,。

我覺(jué)得“文明大學(xué)生”評(píng)選的主要意義,，不僅僅激勵(lì)了我要好好對(duì)待自己的學(xué)習(xí)，完成自己的學(xué)業(yè),，掌握好現(xiàn)在所學(xué)的專業(yè)文化知識(shí),。同時(shí)，它是我們自身的一個(gè)總結(jié),，它更是讓我認(rèn)識(shí)自己,、了解自己、開(kāi)發(fā)自己,、創(chuàng)新自己的過(guò)程,。從而，更好地提高自己,，完善自己,。我立志要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，因此我現(xiàn)在必須努力學(xué)習(xí),，為這個(gè)遠(yuǎn)大的目標(biāo)而奮斗,。

“自信是成功的基石”沒(méi)有自信談何成功。如果我有幸被評(píng)選為文明學(xué)生,，那么我首先感謝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、同學(xué)的支持信任,，感謝您們給我這樣一個(gè)平臺(tái),，讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中更加明確生活的方向我會(huì)把這個(gè)稱號(hào)當(dāng)作今后的起點(diǎn)，今后我會(huì)更加嚴(yán)格的要求自己,，使自己的行為舉止符合優(yōu)秀文明學(xué)生的要求,。如果學(xué)校能夠給予我這份榮譽(yù)，將是對(duì)我的一種鼓勵(lì),，必將激勵(lì)我今后更加努力!

申請(qǐng)人：___,。

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十五

尊敬的**老師：

您好!基于對(duì)20xx-20xx學(xué)年中學(xué)習(xí)工作情況的自我肯定,，我特向您申請(qǐng)“文體活動(dòng)獎(jiǎng)”?，F(xiàn)結(jié)合本人在20xx-20xx學(xué)年的各方面情況向您匯報(bào)如下：

一,、思想方面。

20xx-20xx學(xué)年,，我始終把學(xué)習(xí)生活的重心放在思想學(xué)習(xí)上,，努力提高自己的政治理論水平，始終堅(jiān)持黨的路線,、方針,、政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想。此外,，還研讀了黨的xx大和共青團(tuán)xx大的報(bào)告,，學(xué)習(xí)其精神，提升自身思想理論修養(yǎng),。

二,、工作方面。

1,、班級(jí)工作：作為第五團(tuán)小組組長(zhǎng)的我,，工作盡職盡責(zé)。今年,，我?guī)ьI(lǐng)著團(tuán)小組組員親赴廣德太極洞感受道教文化的興衰歷史,，此行十分成功，不僅讓大家深深體會(huì)到了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深,，還增進(jìn)了組員們間的情感,。另外，我們聯(lián)合了第一團(tuán)小組舉辦羽毛球pk賽,，使得“運(yùn)動(dòng)理念”以實(shí)踐的方式深入每位組員的心,，同時(shí)，還團(tuán)結(jié)了兄弟小組間的情意,。此外,，在我班組織的“文秘廿五”晚會(huì)與話劇排演中，也曾付出諸多努力,。

2,、社團(tuán)工作：自20xx年9月正式擔(dān)任隸屬校圖書(shū)館直接管轄的讀者協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng)以來(lái)，我總以滿腔熱情來(lái)對(duì)待自己的工作,，為這個(gè)成立了僅有一年歷史的新社團(tuán)立下汗馬功勞,，其中以“文明讀者”系列活動(dòng)成績(jī)最為顯著,，另外，還首創(chuàng)了“雙周影展”的精品活動(dòng),。

三,、體育方面。

我申請(qǐng)?jiān)摢?jiǎng)項(xiàng)的一個(gè)重要原因,，便是因?yàn)樵谶@一學(xué)年中,，在體育方面取得了較好的成績(jī)。20xx年9月,，我曾代表文學(xué)院參加校20xx年綜合運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)生羽毛球賽,，榮獲男、女子團(tuán)體組第五名的成績(jī),，打破文院羽毛球史上團(tuán)體零獎(jiǎng)項(xiàng)的紀(jì)錄,。此外，在20xx年6月文院舉辦的第一屆“育英杯”羽毛球賽中,，榮獲了女子組第一名的佳績(jī),。

四、學(xué)習(xí)方面,。

在這一學(xué)年中,，我始終努力提高自己的學(xué)習(xí)成績(jī)，最終成績(jī)也由大一時(shí)候的30名提至大二時(shí)期的13名,，著實(shí)進(jìn)步不少,。

以上是本人一年學(xué)習(xí)工作情況的概述，請(qǐng)**老師審核后予以批準(zhǔn),。

申請(qǐng)人：

日期：20xx年xx月xx日

大學(xué)生學(xué)生會(huì)秘書(shū)的創(chuàng)新項(xiàng)目申請(qǐng)書(shū)篇十六

一,、課題組成員：（包括項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、按順序）,。

姓名：

性別：

所在院系：

年級(jí)：

學(xué)號(hào)：

身份證號(hào)：

本人簽名：

二,、指導(dǎo)教師意見(jiàn)：

該項(xiàng)目主要針對(duì)智能視頻監(jiān)控系統(tǒng)的自動(dòng)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測(cè)跟蹤問(wèn)題進(jìn)行研究，涉及的內(nèi)容包括視頻處理算法設(shè)計(jì)和實(shí)際硬件系統(tǒng)實(shí)現(xiàn),，可用于校園,、機(jī)場(chǎng)、企事業(yè)單位和其他公共場(chǎng)所異常事件和重大事故的自動(dòng)預(yù)判和實(shí)時(shí)報(bào)警,，具有較大的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,。課題組相關(guān)研究人員，在本項(xiàng)目所涉及的視頻處理算法和硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面已經(jīng)有了較好的前期研究和技術(shù)儲(chǔ)備,，在圖像處理算法,、目標(biāo)跟蹤算法、基于arm、mcs—51芯片的伺服控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)方面,，已經(jīng)參加了包括大學(xué)生科技創(chuàng)新,、單片機(jī)設(shè)計(jì)大賽等多個(gè)創(chuàng)新實(shí)踐環(huán)節(jié)的研究工作，并順利結(jié)題,。課題負(fù)責(zé)人鄭正學(xué)習(xí)刻苦,、思維活躍、動(dòng)手能力強(qiáng),、有較好的組織協(xié)調(diào)能力,，能夠保證本項(xiàng)目的順利實(shí)施,。同意項(xiàng)目申報(bào),，望予以資助。

簽名：年月日,。

三,、院（系）專家組意見(jiàn)：

組長(zhǎng)簽名：（蓋章）。

四,、學(xué)校專家組意見(jiàn)：

批準(zhǔn)經(jīng)費(fèi)：元,。

組長(zhǎng)簽名：（蓋章）。

五,、立項(xiàng)報(bào)告,。

1、項(xiàng)目簡(jiǎn)介（300—500字左右）,。

本項(xiàng)目旨在設(shè)計(jì)一個(gè)可以自動(dòng)鎖定并跟蹤目標(biāo)的視頻監(jiān)控裝置,，能夠?qū)崿F(xiàn)從運(yùn)動(dòng)的多個(gè)目標(biāo)中選取出感興趣目標(biāo)，并對(duì)其進(jìn)行鎖定跟蹤,，可用于學(xué)校,、機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位及其他公共場(chǎng)所進(jìn)行安全監(jiān)控和異常情況的智能識(shí)別,。此外若提高設(shè)備的檢測(cè)識(shí)別精確度,，甚至可以用于軍事導(dǎo)航制導(dǎo)方面或者航空航天方面的目標(biāo)自動(dòng)鎖定與識(shí)別，以加強(qiáng)遠(yuǎn)程自動(dòng)控制系統(tǒng)的魯棒性,。

通過(guò)此算法可以用專用圖像處理器計(jì)算出攝像頭中心位置與目標(biāo)物體之間的線偏差,，并通過(guò)arm處理器驅(qū)動(dòng)搭載監(jiān)控裝置的.二自由度云臺(tái)進(jìn)行精確目標(biāo)鎖定。正是由于特征匹配算法的諸多優(yōu)點(diǎn),，使得該裝置可以克服現(xiàn)有應(yīng)用幀間差值算法和各種易受各種尺度變換發(fā)生跟蹤丟失等的目標(biāo)鎖定裝置所具有的局限,，還可以將此裝置用于移動(dòng)平臺(tái)上的目標(biāo)鎖定，并應(yīng)用在航空或制導(dǎo)領(lǐng)域,。盡管本項(xiàng)目目前只是對(duì)一種裝置模型的制作和實(shí)驗(yàn)研究,，但一旦將自動(dòng)檢測(cè)與跟蹤技術(shù)應(yīng)用到實(shí)際生活將大幅度提升現(xiàn)有監(jiān)控設(shè)備的使用效率，可帶來(lái)極高的經(jīng)濟(jì)效益和商業(yè)價(jià)值，有著廣泛的應(yīng)用前景,。

2,、申請(qǐng)理由（包括自身/團(tuán)隊(duì)具備的知識(shí)和能力情況、前期準(zhǔn)備情況等）,。

該項(xiàng)目具有很高的實(shí)際應(yīng)用價(jià)值,，由于該項(xiàng)目設(shè)計(jì)出的裝置不僅能設(shè)計(jì)成一套自成體系的用于異常行為分析、用于人口或交通流量檢測(cè)的系統(tǒng)并用于大場(chǎng)景的多目標(biāo)識(shí)別與分析,，也能用于其他項(xiàng)目中作為一個(gè)目標(biāo)鎖定跟蹤的設(shè)備,，實(shí)現(xiàn)高抗干擾能力的自適應(yīng)性識(shí)別跟蹤模塊，因此對(duì)此方面的研究非常值得我們團(tuán)隊(duì)投入時(shí)間與精力進(jìn)行系統(tǒng)地設(shè)計(jì)與改進(jìn),。

而就我們團(tuán)隊(duì)的能力情況而言,，負(fù)責(zé)圖像處理算法設(shè)計(jì)與優(yōu)化的蔣大成、靳萬(wàn)鑫,、鄭正,，目前向控制與仿真中心學(xué)習(xí)視頻圖像處理技術(shù)，且在研究有關(guān)目標(biāo)跟蹤,、識(shí)別和圖形配準(zhǔn)等模式識(shí)別的有關(guān)課題方面有一定進(jìn)展,。負(fù)責(zé)硬件構(gòu)建和接口控制的楊航、趙一陽(yáng),、蔣大成,、鄭正，能熟練運(yùn)用stm32,，freescale,，mcs51等處理器和各種電路驅(qū)動(dòng)控制芯片。目前我們團(tuán)隊(duì)大部分人員都參加過(guò)大學(xué)生科技創(chuàng)新并成功結(jié)題,，由于具有科技創(chuàng)新和多次硬件開(kāi)發(fā)制作經(jīng)歷,，我們能夠順利地解決在項(xiàng)目研究中遇到的種種問(wèn)題，且自信能夠完成項(xiàng)目的基本研究?jī)?nèi)容,，并爭(zhēng)取與相關(guān)企業(yè)合作,。

就前期準(zhǔn)備方面，該項(xiàng)目初步?jīng)Q定采用前期在控制與仿真中心研究并基本實(shí)現(xiàn)的圖像匹配算法,，且該配準(zhǔn)算法已經(jīng)能夠基本在計(jì)算機(jī)上仿真實(shí)現(xiàn),，只需經(jīng)過(guò)后期的算法時(shí)效性改進(jìn)便可以應(yīng)用在外設(shè)硬件上進(jìn)行目標(biāo)檢測(cè)與識(shí)別。且在硬件方面,，趙一陽(yáng),、楊航可以從上海交大的機(jī)器人研究所的導(dǎo)師和本校的mems研究中心的導(dǎo)師獲得技術(shù)支持，學(xué)校提供的高級(jí)電子實(shí)驗(yàn)中心能基本滿足后期的硬件模塊的組裝和調(diào)試的需求,，支承構(gòu)建材料和基本的連接部件可由本校金屬工藝實(shí)踐基地提供條件進(jìn)行設(shè)計(jì)與制作,。

3、立項(xiàng)背景。

3.1智能目標(biāo)跟蹤系統(tǒng)的研究意義,。

目前為止,，帶有視頻和圖像采集功能的監(jiān)視系統(tǒng)已經(jīng)被廣泛用于各個(gè)場(chǎng)所，最常見(jiàn)的監(jiān)控設(shè)備如交通系統(tǒng)中的道路監(jiān)控?cái)z像頭,，道路監(jiān)控中心通過(guò)此種監(jiān)控設(shè)備處理違章,、交通事故、治安案件等異常情況,，并遠(yuǎn)程觸發(fā)交通事故的預(yù)警,，在日常處理交通路況的道路監(jiān)控環(huán)節(jié)中數(shù)字監(jiān)視裝置起到至關(guān)重要的作用。在一些歐美地區(qū),，圖像監(jiān)控技術(shù)也應(yīng)用在了農(nóng)業(yè)方面,，用通過(guò)機(jī)載攝像頭航拍獲取的農(nóng)務(wù)地區(qū)顏色信息來(lái)制定具有一定適應(yīng)性的耕種策略。若將帶有圖像采集功能的監(jiān)視設(shè)備用在打擊犯罪行為,，具有遠(yuǎn)程控制功能的監(jiān)控設(shè)備更是具有重要作用,，通過(guò)數(shù)字監(jiān)控裝置的罪犯的遠(yuǎn)程定位,，可以快速幫助警方破獲棘手的案件,。

但是目前的民用監(jiān)視系統(tǒng)主要存在以下問(wèn)題：一是，對(duì)于民用（如城市）監(jiān)控系統(tǒng),，目前主要采取固定位置安裝,，這樣為了對(duì)整個(gè)城市進(jìn)行監(jiān)控，需要安裝大量的監(jiān)控?cái)z像裝置,，既增加了系統(tǒng)成本,，而且存在著監(jiān)視盲區(qū)，一些城市死角,，容易發(fā)生事故且無(wú)法覆蓋常發(fā)生嚴(yán)重災(zāi)害的地方,，因此亟需發(fā)展可移動(dòng)的空中監(jiān)視系統(tǒng)；二,，目前的民用監(jiān)控系統(tǒng)對(duì)采集的視頻圖像幾乎不做任何處理,，完全依靠大量的監(jiān)視人員親自花費(fèi)大量的時(shí)間對(duì)視頻資料進(jìn)行處理，隨著城市監(jiān)控系統(tǒng)的增加,，這將耗費(fèi)大量的人力,、物力和財(cái)力。因此亟需發(fā)展具有視頻圖像自動(dòng)處理,、檢測(cè)和跟蹤能力的可在空中移動(dòng)的智能監(jiān)控系統(tǒng),。

而對(duì)于軍事監(jiān)控系統(tǒng)，目前主要安裝在飛機(jī),、無(wú)人機(jī),、飛艇、熱氣球等可空中飛行和漂浮的運(yùn)動(dòng)平臺(tái)上（如前視紅外吊艙），并且也具有一定的自動(dòng)視頻處理,、檢測(cè)和跟蹤能力,。但是自動(dòng)視頻處理和跟蹤能力僅是對(duì)于特定的情況下有效，且往往對(duì)數(shù)字信號(hào)的噪聲級(jí)別要求特別嚴(yán)苛,，在一些例如高光或者易產(chǎn)生煙塵和霧氣的外源信號(hào)干擾場(chǎng)景下未經(jīng)過(guò)數(shù)字圖像配準(zhǔn)幾乎無(wú)法進(jìn)行目標(biāo)跟蹤,，而圖形學(xué)后期的配準(zhǔn)技術(shù)又對(duì)硬件有更高的要求，如近似靜止的湖面背景以及運(yùn)動(dòng)平臺(tái)具有小的運(yùn)動(dòng)范圍和姿態(tài)變化的情況,。而對(duì)于復(fù)雜的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景,，如真實(shí)的自然環(huán)境或城市背景，以及飛行載體存在劇烈運(yùn)動(dòng)的情況下,，則還需依靠人力通過(guò)手動(dòng)分析所獲取的視頻信息,，這樣既耗費(fèi)大量的人力，而且需要花費(fèi)大量的時(shí)間,，常常會(huì)導(dǎo)致操作的人員無(wú)法提高戰(zhàn)時(shí)的機(jī)動(dòng)性,，失去占領(lǐng)戰(zhàn)略時(shí)機(jī)制高點(diǎn)的機(jī)會(huì)。

因此,，目前亟需開(kāi)發(fā)在復(fù)雜真實(shí)環(huán)境下,，具有自動(dòng)檢測(cè)并跟蹤目標(biāo)功能的移動(dòng)智能監(jiān)視系統(tǒng)，以適應(yīng)負(fù)責(zé)多變的環(huán)境干擾并克服由于監(jiān)控設(shè)備的運(yùn)動(dòng)導(dǎo)致的目標(biāo)丟失,。

3.2目前檢測(cè)裝置與跟蹤技術(shù)現(xiàn)狀,。

3.2.1運(yùn)動(dòng)目標(biāo)檢測(cè)方法的研究現(xiàn)狀。

單地使用類似幀間差分法進(jìn)行運(yùn)動(dòng)目標(biāo)的跟蹤,，并不是真正意義上實(shí)現(xiàn)人工智能化控制監(jiān)控系統(tǒng),，2011年加拿大aeryon[6]實(shí)驗(yàn)室研制出了一種能夠?qū)崿F(xiàn)人工遠(yuǎn)程控制的飛行機(jī)器人，這款配備了世界上最先進(jìn)的情報(bào)系統(tǒng)的機(jī)器人,，可用于追蹤犯罪分子和監(jiān)視公眾活動(dòng),，但是由于是基于遠(yuǎn)程人工控制的衛(wèi)星定位，就無(wú)可避免地導(dǎo)致了犯罪分子定位精確性上的缺失,，此情況中的目標(biāo)丟失還特別容易發(fā)生在低可見(jiàn)度情況下,，并且在目標(biāo)與背景的相對(duì)移動(dòng)較為緩慢時(shí)，產(chǎn)生的微小像素差會(huì)影響目標(biāo)鎖定設(shè)備的識(shí)別準(zhǔn)確率,，極易發(fā)生丟失目標(biāo)的情況,，倘若使用更加智能化的跟蹤鎖定技術(shù)就能避免這些誤差，實(shí)現(xiàn)智能化的監(jiān)控效果,。

3.2.2運(yùn)動(dòng)目標(biāo)跟蹤方法研究現(xiàn)狀,。

配方法、基于sift特征[4]的方法等,。在數(shù)字監(jiān)控設(shè)備上應(yīng)用智能模板匹配算法更是包括圖像處理領(lǐng)域,、電子工程領(lǐng)域,、模式識(shí)別領(lǐng)域等眾多科學(xué)工作者的研究焦點(diǎn)所在，通過(guò)采用閉環(huán)識(shí)別系統(tǒng)的智能識(shí)別,，目前已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)對(duì)特定形狀的檢測(cè),，例如采用模板匹配的人臉特征檢測(cè)技術(shù)就被廣泛用于家用筆記本電腦和各個(gè)機(jī)密科研場(chǎng)所的門(mén)禁設(shè)備，在軍事方面則常見(jiàn)被軍事技術(shù)開(kāi)發(fā)部門(mén)應(yīng)用在紅外制導(dǎo),、火控系統(tǒng)等軍用設(shè)備中,，可見(jiàn)改進(jìn)數(shù)字監(jiān)控設(shè)備上應(yīng)用智能算法能使得具有監(jiān)控功能的硬件應(yīng)用價(jià)值得到大幅度提高。并且近幾年在機(jī)器人研究實(shí)驗(yàn)室中能夠?qū)崿F(xiàn)自動(dòng)跟蹤的先進(jìn)的智能監(jiān)控機(jī)器人已經(jīng)能夠自動(dòng)跟蹤運(yùn)動(dòng)目標(biāo),，讓驅(qū)動(dòng)電機(jī)實(shí)現(xiàn)實(shí)時(shí)目標(biāo)中心化的跟蹤效果,，用于追蹤運(yùn)動(dòng)物體如可以應(yīng)用在交通監(jiān)管領(lǐng)域的交通違規(guī)等方面的裝置量產(chǎn)已經(jīng)可以實(shí)現(xiàn)。帶有自動(dòng)跟蹤識(shí)別技術(shù)的監(jiān)控裝置可以應(yīng)用在包括監(jiān)控方面的機(jī)密場(chǎng)所的安全防護(hù),，和用于交通路況的自動(dòng)監(jiān)控和預(yù)警,，例如針對(duì)基于空中成像平臺(tái)的城市交通的監(jiān)視問(wèn)題，可以通過(guò)使用基于模板匹配的路況模型分析算法[10],。先采用復(fù)雜的路面探測(cè)算法獲得運(yùn)動(dòng)車輛候選區(qū)域,，然后排除掉非車輛區(qū)域，再采用級(jí)聯(lián)的分類器對(duì)候選目標(biāo)區(qū)域進(jìn)行細(xì)化,，從而降低車輛探測(cè)的虛警率,。

3.2.3目前投入應(yīng)用的檢測(cè)算法的不足與缺陷。

由于應(yīng)用在現(xiàn)有檢測(cè)裝置的跟蹤方法應(yīng)用的幀間差分法[9]和各種易受尺度變換發(fā)生目標(biāo)丟失的算法具有極其局限的應(yīng)用范圍,，且存在多方面的問(wèn)題：

一是目前多數(shù)能智能跟蹤的裝置多數(shù)采用的方法無(wú)法準(zhǔn)確定位目標(biāo),，且多是將灰度化預(yù)處理后的圖片利用運(yùn)動(dòng)物體產(chǎn)生的前景與背景的像素差來(lái)實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)方向的檢測(cè)，這就導(dǎo)致了在前景,、背景的灰度差別小的情況下及容易發(fā)生目標(biāo)丟失。

二是目前大部分已被模式識(shí)別專家提出的多數(shù)目標(biāo)跟蹤算法對(duì)硬件要求極高,，無(wú)法實(shí)時(shí)應(yīng)用在現(xiàn)今所具有的硬件條件,，而對(duì)于復(fù)雜的動(dòng)態(tài)場(chǎng)景，如真實(shí)的自然環(huán)境或城市背景,，以及飛行載體存在劇烈運(yùn)動(dòng)的情況下,，則還需依靠人力通過(guò)手動(dòng)分析所獲取的視頻信息，這樣既耗費(fèi)大量的人力,，也需要花費(fèi)大量的時(shí)間,。

三是由于對(duì)穩(wěn)定不變能襯托反差的背景依賴性導(dǎo)致了幀間差分等目標(biāo)跟蹤算法無(wú)法應(yīng)用于運(yùn)動(dòng)載體上，這將導(dǎo)致應(yīng)用此算法的目標(biāo)檢測(cè)裝置無(wú)法在交通工具等移動(dòng)載體上發(fā)揮目標(biāo)識(shí)別與追蹤的功能,，故需要采用更具有魯棒性的識(shí)別算法,，在模式識(shí)別方面的配準(zhǔn)識(shí)別特別適合用于該場(chǎng)景,，在經(jīng)過(guò)優(yōu)化和改進(jìn)后更能適應(yīng)復(fù)雜的檢測(cè)環(huán)境并幾乎能做到完美解決現(xiàn)有檢測(cè)裝置的不足之處,。

3.3目標(biāo)跟蹤的優(yōu)化,。

本項(xiàng)目就針對(duì)傳統(tǒng)需要人工操作的數(shù)字監(jiān)控設(shè)備進(jìn)行了智能化設(shè)計(jì)，通過(guò)類似人眼的視覺(jué)識(shí)別仿生原理,，制定出一系列使跟蹤鎖定技術(shù)智能化的實(shí)現(xiàn)方案，這里所涉及到的自動(dòng)跟蹤不是傳統(tǒng)意義上的運(yùn)動(dòng)目標(biāo)跟蹤,，而是一種類似模式識(shí)別中紋理匹配,、輪廓提取和特征點(diǎn)匹配的算法，該算法是由davidlowe在2004年提出并完善的sift算法（scale—invariantfeaturetransform,，尺度不變特征轉(zhuǎn)換）,，尤其是sift特征匹配算法處理的信息量大，適合在整場(chǎng)具有豐富細(xì)節(jié)的圖像中快速進(jìn)行目標(biāo)匹配和定位[7],，若能應(yīng)用在現(xiàn)有檢測(cè)與跟蹤系統(tǒng)中,，則可以大大提高其實(shí)用價(jià)值和功能。

之所以采用基于sift特征點(diǎn)分析的模板匹配算法是由于該算法可通過(guò)其特有的局部影像特征的描述與偵測(cè)技術(shù)辨識(shí)出物體特征和輪廓,，且由此算法提取出的特征點(diǎn)組是基于物體上的一些局部外觀的興趣點(diǎn),，這些特征點(diǎn)是由相對(duì)坐標(biāo)系定位，因此與影像的大小和旋轉(zhuǎn)角度無(wú)關(guān),，可以有效地克服由于圖像采集設(shè)備的位移導(dǎo)致的仿射變換誤差,。此外，該算法可以利用在目標(biāo)識(shí)別和匹配方面取得了顯著進(jìn)展的harris—affine和sift不變特征,，利用近鄰比和mahalannobis距離的仿射不變性實(shí)現(xiàn)特征匹配,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)大失配圖像的配準(zhǔn)，進(jìn)而克服由于設(shè)備抖動(dòng)導(dǎo)致的圖像退化問(wèn)題[8],。在一些更加不利的情況下,，如使用sift特征描述對(duì)于部分物體遮蔽的偵測(cè)率相當(dāng)高，甚至只需要3個(gè)以上的sift物體特征就足以計(jì)算出位置與方位,。由于該算法提取的是特征形狀信息,，故對(duì)于光線、噪聲,、些微視角改變具有一定的容忍度,。基于這些特性,，sift特征匹配效果顯著而且相對(duì)容易獲取,，在信息量龐大的采集圖像數(shù)據(jù)中，很容易辨識(shí)物體而且不易發(fā)生誤匹配?，F(xiàn)今的電腦硬件速度下和小型的特征匹配數(shù)據(jù)庫(kù)條件下,，辨識(shí)速度可接近即時(shí)運(yùn)算，而經(jīng)過(guò)采用文獻(xiàn)[5]提出的“加速算法”改進(jìn)的快速sift模板匹配算法更能在外設(shè)硬件上發(fā)揮功效,，這是將該算法應(yīng)用于自適應(yīng)目標(biāo)跟蹤和定位裝置的算法前提,。