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大學生創(chuàng)新項目申請書癌癥 大學生創(chuàng)新項目申請書經費預算篇一

項目名稱：

□ 創(chuàng)新訓練項目

項目類型：

□ 創(chuàng)業(yè)訓練項目

□ 創(chuàng)業(yè)實踐項目

負 責 人：

指導教師：

安徽大學教務處 制

填 寫 說 明

一、項目分類說明：

1、創(chuàng)新訓練項目是本科生個人或團隊在導師指導下,，自主完成創(chuàng)新性實驗項目設計、方法選擇,、設備和材料的準備、實驗的實施,、數(shù)據處理與分析、總結報告撰寫,、學術論文發(fā)表和專利申請等工作。

2,、創(chuàng)業(yè)訓練項目是本科生團隊在導師指導下，開展創(chuàng)業(yè)培訓,，團隊學生在項目實施過程中扮演不同的角色，依據任務需求,，通過編制商業(yè)計劃書、開展可行性研究,、模擬企業(yè)運行、進行一定程度的驗證試驗,，撰寫創(chuàng)業(yè)報告等工作。

3,、創(chuàng)業(yè)實踐項目是學生團隊在學校導師和企業(yè)導師共同指導下，以前期創(chuàng)新訓練項目（或創(chuàng)新性實驗）的成果為基礎,，提出具有市場前景的創(chuàng)新性產品或者服務，以此為出發(fā)點開展創(chuàng)業(yè)實踐活動,。

二、申報書請按順序逐項填寫,，填寫內容必須實事求是，表達明確嚴謹,。空缺項要填“無”,。

三、申請參加大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目團隊的人數(shù)含負責人在內不得超過5人,。

四、填寫時可以改變字體大小等,，但要確保表格的樣式沒有被改變；填寫完后用a4紙張打印,，不得隨意涂改。

五,、申報過程有不明事宜，請與學校教務處實踐教育科聯(lián)系和咨詢,，電話0551-63861232,。

大學生創(chuàng)新項目申請書癌癥 大學生創(chuàng)新項目申請書經費預算篇二

尊敬的學校領導：

你們好！

首先很感謝您們能在百忙中抽出時間來看這份申請書,。

作為當代大學生，面對高速發(fā)展的科技文化,，我們大學生的就業(yè)問題成了社會國家關注的焦點,，大學生是基層就業(yè)與自主創(chuàng)業(yè)的主旋律。指出,，大學生要有雙創(chuàng)精神，在校學習既要致力于創(chuàng)新,，到社會上工作也要敢于創(chuàng)業(yè)。黨的報告也提出：“引導勞動者轉變就業(yè)觀念,，鼓勵多渠道多形式就業(yè)，促進創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè),。”創(chuàng)業(yè)可以增加就業(yè)機會,，是落實建設新型國家戰(zhàn)略的需要。大學生創(chuàng)業(yè)既是我們教育體制改革和高新技術產業(yè)跨越式發(fā)展的動力源,，也是繁榮社會主義市場經濟，加速我國經濟發(fā)展的動力源,。大學生創(chuàng)業(yè)對我國經濟的發(fā)展起著至關重要的作用，大學生創(chuàng)業(yè)不僅可以解決自身的就業(yè)問題,，而且能提供更多的就業(yè)機會。因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應,，是當代大學生的責任，也是實現(xiàn)祖國偉大復興的基石,。

大學培養(yǎng)了我們自主創(chuàng)業(yè)的精神和自主創(chuàng)業(yè)的能力，但面對社會特殊的競爭,，錯綜復雜的社會關系，我們顯得不堪一擊,，缺乏競爭的實力；在社會的大風大浪中只有扎實的專業(yè)知識顯然是不夠的,，今天我們本著誠實之心，誠信創(chuàng)業(yè)之情,，在此向校領導做自主創(chuàng)業(yè)申請，希望能在武漢長江工商學院圖書館一樓校史館右側建立以“服務師生,、方便同學”為宗旨的書香咖啡廳,，不斷奮斗,、開拓創(chuàng)新,，為本校圖書館的建設作出應有的貢獻，積極響應__屆三中全會的號召,，吹響自主創(chuàng)業(yè)的號角,。請校領導放心,，請相信我們能說到做到，同時也會在工作中發(fā)揚艱苦奮斗,，持之以恒的精神，而我們經過努力仍未做好的地方也請校領導指點,，力求更好的為廣大師生服務,。

希望校領導和圖書館領導能夠相信我們，我們一定會努力將書香咖啡廳的各項工作辦好,，不辜負各位對我們的殷切期望。使書香咖啡廳成為服務師生,，聯(lián)系師生的場所；發(fā)揮自身優(yōu)勢,，促進學校圖書館建設，提高學校在武漢各高校的影響力,！

因此我懇請校領導能夠批準我們的聯(lián)合自主創(chuàng)業(yè)申請,。希望校領導和圖書館領導能夠同意書香咖啡廳的成立,！

此致

敬禮,！

20xx年xx月x日

大學生創(chuàng)新項目申請書癌癥 大學生創(chuàng)新項目申請書經費預算篇三

項目編號：

項目名稱：

項目類別：

所在學院：

項目負責人：

所在學院：

學 號：

專業(yè)班級手機：

指導教師：

聯(lián)系電話：

大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃管理辦公室制

填表日期: 年 月 日

申請者的承諾

我承諾對本人填寫的各項內容的真實性負責,，保證沒有知識產權爭議。如獲準立項,，我承諾以本表為有約束力的協(xié)議，遵守學校的相關規(guī)定,，按計劃認真開展研究和實踐工作，取得預期成果,。長安大學有權使用本表所有數(shù)據和資料。

負責人簽字：

年月日

大學生創(chuàng)新項目申請書癌癥 大學生創(chuàng)新項目申請書經費預算篇四

尊敬的學院領導：

我叫,，畢業(yè)于機械制造與自動化xx班。xx年xx月份實習后由于各方面原因,，一直處于失業(yè)狀況，但是,，堅韌開朗，追求卓著的性情始終是我繼續(xù)前進的動力,，實習的歷程帶給我適應社會的能力，懷著對自主創(chuàng)業(yè)的熱切盼望,，希望學校能給于支持，鼓勵,。

黨和國度激勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策，嚴峻的金融危機和就業(yè)形勢,，我選擇了自主創(chuàng)業(yè)。自主創(chuàng)業(yè)是擇業(yè)的特殊形式,，__曾經說過,，“要幫助受教育者培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)能力通過教育部門的努力,，培養(yǎng)越來越多的不同行業(yè)的創(chuàng)業(yè)者,。就可以成為社會創(chuàng)造更多的就業(yè)機會，對維護社會穩(wěn)定和繁榮各項事業(yè)就會發(fā)揮重大作用因此自主創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)倍增效應,，是我們這些大學生的責任。在親歷親大學生創(chuàng)業(yè)為的社會實踐中,，我積聚了一定的創(chuàng)業(yè)經—驗和創(chuàng)業(yè)思惟，也希望能用自己的知識和力量來改變自己而實現(xiàn)自主創(chuàng)業(yè),，因為我現(xiàn)在至少還是一個大學生,，是一個應該承擔社會義務的青年,。

一個人的成功稱不上成功，只有帶這周圍人一起成功才稱真正成功,。社會有必要形成有利于大學生創(chuàng)業(yè)的公眾輿論環(huán)境，形成利于創(chuàng)業(yè)的良好氛圍,，努力促進就業(yè)的公眾輿論環(huán)境，為大學生創(chuàng)業(yè)奠定良好的環(huán)境基礎,。把社會這個大主題帶進人生的每一個角落。把維護社會和諧穩(wěn)定作為己任肩負起來,，這是每一位大學生義不容辭的責任。

大學是莘莘學子吸取知識和培養(yǎng)能力的海洋,，在這片溫暖的海域里我們努力拼搏，學習專業(yè)知識依靠知識的力量改變命運,，在這個過程中我們發(fā)揚吃苦耐勞的精神,，培養(yǎng)了自主學習的能力,，但是面對社會殘酷的競爭和錯綜復雜的社會關系,。我們這些用青春之水澆灌過的花朵不免顯得不堪一擊,。缺乏競爭的實力,，在社會的大風大浪中光有強硬扎實的專業(yè)知識顯然不夠。為了使我們各自的夢想在社會這個大舞臺上漂亮登場,，并不斷提高自我，完善自我,，從而走上獨立自主,，以創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè)的理想之路。

因此我們懇請學院領導能批準并給予支持,。

此致

敬禮！

20xx年xx月x日