提問是獲取知識、解決困惑的重要途徑。寫總結時要注意客觀評價和自我反思,,發(fā)現(xiàn)自己的進步和不足,,并制定下一步的改進計劃。總結是對個人成長和發(fā)展的一種必要方式,以下是一些總結范文,希望能幫助大家產(chǎn)生思考,。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇一
尊敬的各位領導、老師們,、同學們:
非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,,站在這里發(fā)言。首先請允許我代表××級全體同學感謝我們的母校和老師,,感謝你們這四年來的悉心教導和精心栽培,!
孔子曰:“大道之行,天下為公,?!蔽浯蠼o我們的財富,不是的理論,,不是枯燥的課本,,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當白發(fā)蒼蒼,、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深奧的學術概念時,,我們領悟到了什么是大師的睿智;當銳意進取、開拓創(chuàng)新的中青年學者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風采時,,我們體會到了什么是專家的敏銳,。在武大,每一次講授都是一次教育,,每一堂討論都是一次提高,,每一次體驗都是一次升華。
莊子曰:“吾生也有涯,,而知也無涯,。”武大,,用對理性的思辨和對人文的關注教出了一群善于思考,,勤于鉆研,理論和實踐同樣出色的學生,。弱者權利保護中心里的知行合一,;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設無私奉獻,;風云學子的成長舞臺,;學術科研,你我爭占鰲頭,;綜合競賽,,人人欲領風騷。這一切,,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結,,更是每一位從武大走出的學子豐富的四年生活,,多彩成長足跡的縮影。因為這里自由的氛圍,,好學的風氣,,悠久的傳承,厚重的積淀,,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記,。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,,三分歷練,,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),,都會時刻秉承自強的品性,,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。
曾子曰:“吾日三省吾身,?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩斢浤感5慕陶d,,為社會做出自己的貢獻,!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,,長江漢水春潮滾滾,,揚起新的武大精神。讓時間作證,,承載著領導的殷殷期盼和老師的深情囑托,,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大智并腳踏實地的人,,做富有責任并敢于勇挑重擔的人,不畏艱險,、追求卓越,,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個新的乾坤,,不辱武漢大學學生的稱號,。
最后,我代表××級所有的畢業(yè)生,,衷心祝福所有的師長萬事順意,,每一位學弟學妹鵬程萬里,祝愿我們的武漢大學永遠年輕美麗,。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇二
以前最不喜歡的就是站在相機前,,畢業(yè)前卻格外的渴望,甚至不放過校園的每一個角落,、身邊的每一個朋友,,希望籍此能留住點點隨手可得的美好;以前最不喜歡的就是對著酒瓶吹,現(xiàn)在卻總想拿起電話,,哪怕隨便找個朋友聊聊過去;以前總是不愿意把時間浪費在校園閑逛,,現(xiàn)在卻想整夜呆在校園,即使一個人也好;以前最不喜歡學習,,現(xiàn)在真想回到圖書館啊,,印象中好象還沒有安安靜靜的在那里呆過,不覺間卻覺得那個地方格外的親切,,格外的可愛,。
一切的一切都成往昔,。
記憶中留下了好多的片段,有太多的不舍,、太多的留戀,,但現(xiàn)實社會要求我們要不斷的向前,稍微停頓就會落后,,所以,,我沒有時間。現(xiàn)在甚至還有很多的茫然,,我會一直努力,,為了某天能回母校,重新走過那段路,。
微風吹起,,時間也已跨越整點到了明日,幸好躺在床上能看到那顆久違的星星,,今夜,,和她交流,對她許個心愿,,但這次實現(xiàn)不會再讓我等四年,。
四年時間,不知不覺已到盡頭,,未來還有很長的路要走,,帶著美好的記憶迎接明天的太陽,相信自己,,努力把握,,永遠追隨太陽的腳。
時光荏苒,,青春行走在時間的河岸,,漸行漸遠。初夏又至,,七月的腳步越來越近,轉眼四年的大學生活即將結束,,又要開始新的征程,。在這里,我度過了人生青春純真的四年,,忘懷的四年,,這將成為我人生美好的回憶。
xx年9月,,剛入校的自己還是個不諳世事的懵懂少年,,現(xiàn)如今已經(jīng)改變了許多,,變得堅強自信。記得我踏入校園里的第一刻,,心里感到一陣陣的失落,,想想自己將在這里度過自己的大學生活,不免感到一絲失望,。在隨后的幾天中,,我努力做著調整。我安慰自己,,能夠來到這里上學,,這也算是冥冥中的注定吧我也知道“既來之,則安之”的道理,,因此我決定從此要珍惜我的大學生活,,珍惜每分每秒,還要在以后的時光中愛上我的母校,。事實證明,,在這四年的大學生活中,我也正努力實踐著它,。
這四年中,,學校中的許多教授與老師孜孜不倦的教誨著我們,把知識的火炬?zhèn)鬟f給我們,,為我將來的工作打下了基礎,。他們是一盞明燈,指引著我未來前行的方向,。
在這里,,認識了來自五湖四海的大學同學。大家聚到這里,,也是一種緣份,。四年同窗,相儒以沫,,豈是幾個字能將它們一一敘來,。友情是財富,在我今后的幾十年中,,它將伴隨著我,,直至我生命的盡頭。
我見證了學院的成長,,從一個校園有點小的舊校區(qū)到如今星海環(huán)繞,、煥然一新的新校區(qū)??吹剿某砷L,,心里產(chǎn)生了一種喜悅,,因為在這四年產(chǎn)生了對母校深厚的感情。
機會如同時間一樣,,對任何人都是公平的,,關鍵在于能否將機會抓住。當機會來臨時,,如果沒有實力,,那便也只會白白喪失良機而已。在閑瑕之余,,我不斷充實自己,,提高自己的文學素養(yǎng),提高自己的認知水平,。學校的圖書館給了我成長的精神食糧,,充實了我的大學生活。每當下晚自習的時候,,一個人走在校園里,,望著路燈下的時而長時而短的身影,心里暢想著未來,,不免產(chǎn)生對未來的無限向往,。
大學給我們提供了展現(xiàn)自我的自由與空間,同時也給予羽翼未豐的我們以呵護,,為將來能夠自由地在天空遨翔磨煉著我們的翅膀,。在大學中,我懂得了堅持,、懂得了努力,、懂得了拼搏、懂得了付出,、懂得了放棄……是你架起了走向成熟的橋梁,,為我步入社會作好鋪墊。
也許我曾經(jīng)有些失誤,,也許曾經(jīng)迷失過方向,,也許曾經(jīng)滯留在某處沒有前行,也許曾經(jīng)有過讓老師失望,。這許許多多的不足之處,,將與那些曾經(jīng)不愉快的事,徜徉在我歷史的長河中,,經(jīng)過時間的洗禮,經(jīng)過回憶的洗滌,。當再次回想時,,嘴角的微笑便是對此的最好詮釋,。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇三
生活是實實在在的,每一個人都很普通,,很平凡,。夢想就像天空里可以遠飛的風箏,但追求過高也難免于飄零,。所以,,還是腳踏實地的好。也許別離的時候,,抱著簡單的行囊說,,好像落了什么東西,又想不起來是什么,。也許,,這種隱隱的失落會陪伴我很長一段時間。我的這一段青春,,這些同路人,,我們攜手創(chuàng)造的一個時代,這些我最珍貴的,,我怎么也帶不走了,,它永遠的留在了校園里。
“不經(jīng)一番寒徹骨,,怎得梅花撲鼻香?”其實走過的路并非坦途,。在學習生活中,我們都會不可避免地遇到一些困難和挫折,。然而當面對困難與挫折時,,我們應當敢于拼搏,勇于攀登,,不應該自暴自棄,,怨天尤人,更不應該生活在那自己所幻化出來的五光十色的自我解脫的肥皂泡中蹉跎歲月,,虛度自己的青春年華,。“挫折是一份財富,,經(jīng)歷是一份擁有,,不是自己的,就別再勉強!”
楊柳枯了,,有再青的時候桃花謝了,,有再開的時候可是在母校的四年時光卻一去不復返。只留有一份彌足珍貴的回憶,,一種割舍不掉的友情,,一段終身難忘的經(jīng)歷,。
如果說潘朵拉的匣子是把希望留在匣子的底部,那么我四年美好的回憶則刻在時光卷軸上,。當閑瑕無事的時候,,能打開時光卷軸,重溫大學中的點點滴滴,、酸甜苦辣,,或許能找到生活的慰藉。
人生最美好的大學生活就要永遠的劃上句號了,,并將隨著時間的流逝,,成為回憶。在今后的漫漫長路中,,大學生活將是我永遠美好的回憶,。它是我生命的一個里程碑,記載著我的一段最為美麗和寶貴的人生,。七月,,我將遠行,帶著對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬,,告別我的學生時代,。如今掉頭一去是風吹黑發(fā),也許回首再來,,已是雪滿白頭了!昨天畢竟短暫,,明天才是永遠,前方的道路依然會有很多荊棘,,未來的日子未必就是風和日麗,,但我堅信海闊憑魚躍,天高任鳥飛,,讓我們一起期待明天會更好,,期待母校的明天更美好!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇四
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好!
很高興作為一名新入職的大學生村官代表發(fā)言,,我叫xx,,今年畢業(yè)于xxxx專業(yè),非常榮幸能夠成為大學生村官中的一員,。
這幾天,,經(jīng)過市(縣)委組織部的精心培訓,使我對“村官”工作的認識有了很大的提高,。以前,,我認為大學生“村官”只是掛個虛職,跟在村委班子成員之后打雜,通過專題講座,,我認識到“村官”是幫助農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,、農(nóng)民收入增長、農(nóng)村環(huán)境改善的,,這份工作是一份光榮而又艱巨的工作,特別是了解了老村官師兄,、師姐的工作經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)項目實踐后,,在羨慕他們?nèi)〉幂x煌成績的同時,也在認真思索我們未來工作的每一步,。我深深地感受到了作為一名大學生村干部的重要性,,更理解了這重要性背后所承擔的一份責任,我相信我們在這里的各位村官都能謹記這份責任和壓力,,在未來的工作崗位上堅定信念,,咬定青山不放松,開拓進取,,在平凡的崗位上建功立業(yè),,實現(xiàn)人生抱負。一定會好好珍惜這次到農(nóng)村鍛煉的機會,,積極學習,,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,,以務實的精神,、扎實的作風向各位領導和村民交一份滿意的答卷。
為做好今后的工作,,在此,,我發(fā)起以下幾點倡議:
一、擺正位置,,融入農(nóng)村
我們這批大學生即將奔赴到各個鄉(xiāng)村,,步入農(nóng)村工作。首先,,我們要擺正位置,,找好坐標、放下架子,,融入到人民群眾中去和他們交朋友,,盡快獲得村民對我們的接納。要做村官,,先做村民,,走出大學校園,走進農(nóng)村。盡快的做好角色轉換,,進入工作角色,,縮短學生生活與農(nóng)村實際工作的距離,把好“語言關,、生活關,、能力關”,實實在在地為農(nóng)民朋友們辦實事辦好事,,以期順利開展工作,,把社會主義新農(nóng)村建設得更加有聲有色。
二,、加強學習,,更新知識
從小事做起,在做小事中積累做大事的經(jīng)驗,,更好地擔任村官的角色,。迅速的學習村內(nèi)事務的處理方法。多了解情況,,多看材料,,勤于思考,勤于總結,。盡快更新自己的知識層面,、盡快適應農(nóng)村,把自己鍛煉成適合新農(nóng)村建設的一代新人,。
三,、立足本職,多出成績
將能否給當?shù)剞r(nóng)民帶來實惠作為檢驗我們工作是否優(yōu)秀的唯一標準,,作為我們奮斗的目標,。把所學的科學理論知識用于農(nóng)村工作實踐,不僅要在搞好精神文明建設,,更要倍加努力地根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,,因地制宜地抓好物質文明建設,選擇發(fā)展優(yōu)質產(chǎn)業(yè),,提高農(nóng)民收入,,帶領農(nóng)民發(fā)展致富,利用我們的優(yōu)勢為他們帶去一些新的信息,,幫助農(nóng)民用一種全新的視角去看待經(jīng)濟的發(fā)展,,為社會主義新農(nóng)村建設做貢獻。
既然我們選擇了“村官”,,也就選擇了奉獻,。面對嶄新的未來,我們將時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,良好的作風投入到農(nóng)村工作中去。我們將虛心學習,,深入調查,掌握農(nóng)村工作的特點和規(guī)律,,不斷提高服務農(nóng)村的本領和能力;我們將勤奮工作,創(chuàng)新思維,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長,,結合農(nóng)村實際,,勇于創(chuàng)新,努力為新農(nóng)村建設添磚加瓦;我們將安心基層,,甘于吃苦,,樂于奉獻,在平凡的崗位上踏實工作,用實際行動譜寫大學生村官的絢麗篇章!
最后,,祝大家工作順利,祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績,。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇五
尊敬的老師,,各位同學:
大家上午好:
時光如白駒過隙,稍縱即逝,,一晃大學四年的生活已接近了尾聲,,回想這幾年來,有過歡樂,,有過痛苦,,自己在生活的磨練中也逐漸走向成熟。懷著夢想和激情走進大學的校門,,開始一段新的人生旅程,。轉眼離別的時候就要到了,真希望時間慢些走,,讓我再多點時間好好享受下大學里的生活,,友誼。大學的生活真好,,回憶起來諸多歡聲笑語和辛酸苦辣,。
三年前,我們滿懷夢想,,背負期望,,聚首三亞學院,。三年后的今天,,即將在不久的將來,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天,。三年是的時光,,聽起來似乎那么漫長,,現(xiàn)在我已經(jīng)大三了,其實他是那么短暫。
還記得剛踏入這所大學校園,,對一切都充滿新奇,。積極參加各項活動,加入社團,,盡情地體驗這種渴望已久的生活,,充滿著活力。帶著這份激情與活力我度過了大學三年,。大學自由的生活方式和高中填鴨式的生活方式有著很大的區(qū)別,,大多數(shù)的時間都需要自己去安排,這也需要自己用一段時間去適應,。大學三年里,,我合理地安排自己的生活,并且注重自己各方面的發(fā)展,。
在學習上通過努力,,我順利通過了全國普通話等級考試,并以優(yōu)異的成績獲得二級甲等證書;課余,,我還通過書刊網(wǎng)絡等媒介涉獵各方面的知識,,不斷擴充知識面。
在生活上,,我最大的特點是誠實守信,,熱心待人,勇于挑戰(zhàn)自我,有著良好的生活習慣和正派作風,。我喜歡真誠,、友好地對待每個人,微笑著度過生活的每一天,。因為我相信付出了多少就會得到多少,,人是感情動物,人與人的相處是相互的,。三年來我積極參加學校組織的活動,,踴躍參與社會實踐活動,并在實踐中學到了一些課本上學不到的知識,,并主動幫助身邊有困難的同學,。
在思想品德上,有著良好道德修養(yǎng),,堅定的政治方向,,并且認真學習馬列主義,毛澤東思想和鄧小平理論以及三個代表重要思想,,體味其內(nèi)涵,。
至于缺點方面嘛,,在社會實踐過程中我明顯感覺到自己在社會經(jīng)驗方面的缺乏,在處事方面考慮得就不夠周全,,書本上的知識也不能很自如地運用到實踐中去,。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了一定程度的提高,,但在將來的工作中一定要繼續(xù)努力,,盡快縮短適應期。
在未來大四的一年里,,就要開始著手開學后找實習單位,最晚年底前去實習,。然后到明年4月份前回學校準備論文和答辯.然后馬上開始找正式的工作。
第一步計劃是:最好能找到實習時就找好將來可以回去干的正規(guī)工作單位,這樣一來論文答辯結束后就可以和單位簽勞動合同開始工作了.不能等畢業(yè)證書到手后再找工作,。其實我還有一個計劃那就是游山玩水,,要完成的心愿是“對得起自己”。聽很多工作后的學長們說,,工作后,,整天除了工作,就是吃飯,、睡覺。根本沒有時間出去縱情山水,。如果第一步計劃劃順利實現(xiàn),,四處走走將是我下一步計劃。
最后我想在學校里四處拍點東西,,拍下離別的歲月,,留下點紀念。六月的天空最潮濕,,六月的眼睛也最濕潤,。任憑你再堅強,在火車汽笛長鳴飛機劃過天際的的一剎那,,都會忍不住流淚,。也許,有人一輩子就感性這么一次,,記錄下這唯一的一次場景,,給每個人都留份回憶,豈不美哉!
在大學的這些年,,我深深的知道了:人,,不管到什么時候,一定要把自己的命運掌握在自己手里,,而不是隨著生活去被擺弄,。為了做到這個,,就要自強,就要讓自己有那個實力去選擇,,而不是被選擇,。借用湄豆的一句話:即使看不清未來,也不要放棄了明天,。如果你對自己手中的工作不滿意,,盡可以去考慮換環(huán)境,換地方;但一定要記住,,在找到新的歸宿之前,,一定不要放棄手中的,否則后果很可能是一無所得,,“死得很慘”,。
一定要做自己的決定,而不是別人的,,無論如何,,無論是什么事。我毫不懷疑父母是為了我好,,但還是那一句話:“父母永遠是主觀上為子女好的”,,但客觀上究竟起到什么樣的效果,不是父母能夠預計到的,,也不是自己能夠預計到的,。決定是自己的,只有自己能夠對它負責,,也只有自己做決定,,才能夠做到無怨無悔。
決定,,是一件需要慎重的事情,。所以不能在那樣草率,一定要有提前的準備和考量,,否則就會措手不及,,就難免做出讓自己后悔的決定。當斷的時候,,就應該果斷一些,,要對自己能夠承受什么容忍什么有所把握,而不是什么都無所謂——要知道,,有些事情并不是無所謂的,,所以說,人要從各種各樣的事情中去了解自己,,對自己要的是什么,、能夠接受什么容忍什么,、不能容忍什么有所把握,這樣才能做出相對正確的決策,。必要的時候,,要學會調整自己的情緒??性格上的棱角要磨平一些,不能太放縱自己,,要學會自我控制,。大學,意味著人長大了,,很多時候要學會忍耐,,學會為了一個目標去做自己并不感興趣的事情,而不是由著自己的性子去想怎樣就怎樣——這樣帶來的一切后果都只能自負,,沒有別人能夠為你負責,。或者,,這也是珍惜吧,,珍惜手中的機會。機不可失,,失不再來,。
最后,我想說的是,,我們的職業(yè)理想規(guī)劃,,其實就代表著我們自己的理想。理想應該像青青的翠竹,,“未出土時先有節(jié),到凌云處仍虛心”,,理想也會像大海的奔流,,“不遇到暗礁和島嶼,難以激起美麗的浪花”,。在實現(xiàn)我們規(guī)劃的過程中,,我們都不可避免的會遇到困難,遇到迷茫,,但是我們美好的規(guī)劃能否實現(xiàn),,不取決于我們的華麗言辭,而是取決于我們實實在在的行動,。就讓我們用實踐證明自身,,用行動實現(xiàn)理想。
未來的生活怎樣我們無法知道,,但歷經(jīng)這三年大學生涯的磨煉,,我確信,,未來的日子將會是絢麗多姿的。經(jīng)歷了又一個人生的路口,,我更加明白了自己要走的路,。青春是無悔的,歲月是無悔的,,堅持自己的信念,,勇往直前,我們終會有所作為!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇六
尊敬的領導,、老師,、親愛的同學們:。
大家好,!
三年前,,從我們師生相遇的那一天起,我就知道我們今天會離開,。然而,,當告別的日子終于到來的時候,我們還是覺得有些突然和不舍,。是的,,時光飛逝。三年,,一段或長或短的時間,,都在我們不知不覺中成為了回憶。
三年來,,你已經(jīng)和這個美麗的校園融為一體,。老師們習慣了在校園里看到你熟悉的身影,喜歡面對你可愛的笑臉,,喜歡你的俏皮,,喜歡你的率真。三年的師生情,,就像一杯濃濃香醇的酒?,F(xiàn)在,當我們即將離開時,,我們不禁感到悲傷,。
就像過去一樣,時間的流逝會沖淡很多記憶,,但有些事情是永遠不會忘記的,。三年的成長,你留下了一串深深淺淺的腳印,。在青島電大外國語學院這片沃土上,,你養(yǎng)成了自己健康的體魄和成熟理性的思維,,你也逐漸學會了做出自己的選擇。在豐富多彩的校園生活中,,你的個性飛揚,,你的能力和智慧得到充分展示,你也學會了尊重和愛是人生最好的老師,。你努力,,你追求進步,你以自信的姿態(tài)迎接生活的各種考驗,。你擁有卓越的智慧,,但你更注重磨煉自己的毅力;你渴望優(yōu)異的成績,,但你知道如何培養(yǎng)自我成長的能力,。你有優(yōu)秀的個人品質,但你追求的境界永遠是團隊合作的精神,。用自己的行動詮釋我們的校訓:播種美好生活的'希望,!你的所有老師和我都真誠地為你的成長而高興,并為我們參與了你的成長而自豪,。
雖然很多同學在你實習找工作的過程中遇到了一些困難和挫折,,但是你的現(xiàn)實生活和你的理想還是有很大差距的。但老師們相信:只要你們誠實,,努力,,抓住機遇,積累經(jīng)驗,,找準定位,,相信你們都會有一個美好的未來!
當你即將離開這個熟悉而美麗的校園,,準備踏上新的征程時,,請不要忘記把所有老師的殷切期望和祝福帶給你。沒有比人更高的山,,沒有比人更長的路。在人生的旅途上,,有很多驛站,。只有你平時練就了過硬的素質,成功的機會才會屬于你,。記住:一切都取決于你的努力和奮斗,,除了陽光和空氣,都是大自然給的,。我們期待你更大的進步和你的好消息,。
我希望我們的老師和學生能保持聯(lián)系,,互相補充,互相提高,。希望你繼續(xù)關注學校的發(fā)展,,學校是你的家。我希望你能經(jīng)?;丶?,所有的老師都歡迎你!歡迎來到青島電視大學外國語學院,!
最后祝大家一切順利,!萬事如意!祝你前程似錦,!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇七
十瞬等于一念,,十念等于一彈指,十彈指等于一揮間,。
四年,,一輪回,一轉瞬,,一彈指,,一個不經(jīng)意的擦肩。
人的一生,,有幾個四年可以揮霍?又有幾個四年值得珍藏?
又是一年畢業(yè)季,,還未曾完全退去昨日的懵懂,就不知不覺的被推向離別的十字交叉路口,。不曾考慮過別離,,就不得不揮手說再見。最不愿,,親見離愁,,如今離別在眼前;最不堪,依稀往事,,一切浮現(xiàn)如昨日,。每個人都有一顆強大的內(nèi)心,可納百川撐萬年船;然而,,它又是如此的脆弱,,甚至不堪承受離別之苦。當初,,不止一次的幻想離開時會怎樣的歡欣雀躍,,直到這一天真的來臨,觸痛自己內(nèi)心最脆弱的琴弦,才知道,,其實不想走,。也許,四年里收獲的有成功,,有失敗,,有歡笑,有淚水,。其實,,他們有一個共同的名字叫做成長。
四年,,結束在夏季這個最美麗的季節(jié),,就像童話里最美麗的結局,帶給人的總是最可愛的希望,。夏花燦爛的綻放,,依稀如你我昨日的歡顏,就像開在午夜廣袤星空的燦爛煙火,,倒映的是你我在短暫旅途中,,遇到的最美麗的風景。綠影婆娑,,如夢幻浮光白駒過隙,,一個不經(jīng)意的轉身,已是昨日,。
四年,,恍然若夢。離別的愁緒總會籠罩在六月的天空,,可是,,陰霾之后總會有晴天。今天的分別,,會是下一次相聚的開始,。也許多年以后,再回首,,你我會為今天的某一個不經(jīng)意的瞬間而感動,。回憶‘,,不會僅僅是酸澀的淚水和離情別緒,,一如時間之瓊釀,總是越陳越香,。夢想的道路上,,總會有不一樣的風景,無須駐足,,更不必留戀,。吹盡歲月的黃沙,才會撿拾到生命之真金,。
多年離別后,,抑或再相逢。如今畢業(yè)季,,且行且珍惜,。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇八
尊敬的各位領導、各位同事:
大家好,!
很高興作為一名新入職的大學生村官代表發(fā)言,,我叫xx,今年畢業(yè)于xxxx專業(yè),,非常榮幸能夠成為大學生村官中的一員,。
這幾天,經(jīng)過市(縣)委組織部的精心培訓,,使我對“村官”工作的認識有了很大的提高,。以前,我認為大學生“村官”只是掛個虛職,,跟在村委班子成員之后打雜,,通過專題講座,我認識到“村官”是幫助農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展,、農(nóng)民收入增長,、農(nóng)村環(huán)境改善的,這份工作是一份光榮而又艱巨的工作,,特別是了解了老村官師兄,、師姐的工作經(jīng)驗和創(chuàng)業(yè)項目實踐后,在羨慕他們?nèi)〉幂x煌成績的同時,,也在認真思索我們未來工作的每一步,。我深深地感受到了作為一名大學生村干部的重要性,更理解了這重要性背后所承擔的一份責任,,我相信我們在這里的各位村官都能謹記這份責任和壓力,,在未來的工作崗位上堅定信念,咬定青山不放松,,開拓進取,,在平凡的崗位上建功立業(yè),實現(xiàn)人生抱負,。一定會好好珍惜這次到農(nóng)村鍛煉的機會,,積極學習,,大膽實踐,勇于創(chuàng)新,,以務實的精神,、扎實的作風向各位領導和村民交一份滿意的答卷。
為做好今后的工作,,在此,,我發(fā)起以下幾點倡議:
我們這批大學生即將奔赴到各個鄉(xiāng)村,步入農(nóng)村工作,。首先,,我們要擺正位置,找好坐標,、放下架子,,融入到人民群眾中去和他們交朋友,盡快獲得村民對我們的`接納,。要做村官,,先做村民,走出大學校園,,走進農(nóng)村,。盡快的做好角色轉換,進入工作角色,,縮短學生生活與農(nóng)村實際工作的距離,,把好“語言關、生活關,、能力關”,,實實在在地為農(nóng)民朋友們辦實事辦好事,以期順利開展工作,,把社會主義新農(nóng)村建設得更加有聲有色,。
從小事做起,在做小事中積累做大事的經(jīng)驗,,更好地擔任村官的角色,。迅速的學習村內(nèi)事務的處理方法。多了解情況,,多看材料,,勤于思考,勤于總結,。盡快更新自己的知識層面,、盡快適應農(nóng)村,把自己鍛煉成適合新農(nóng)村建設的一代新人,。
將能否給當?shù)剞r(nóng)民帶來實惠作為檢驗我們工作是否優(yōu)秀的唯一標準,,作為我們奮斗的目標,。把所學的科學理論知識用于農(nóng)村工作實踐,不僅要在搞好精神文明建設,,更要倍加努力地根據(jù)當?shù)貙嶋H情況,,因地制宜地抓好物質文明建設,選擇發(fā)展優(yōu)質產(chǎn)業(yè),,提高農(nóng)民收入,帶領農(nóng)民發(fā)展致富,,利用我們的優(yōu)勢為他們帶去一些新的信息,,幫助農(nóng)民用一種全新的視角去看待經(jīng)濟的發(fā)展,為社會主義新農(nóng)村建設做貢獻,。
既然我們選擇了“村官”,,也就選擇了奉獻。面對嶄新的未來,,我們將時刻牢記全心全意為人民服務的宗旨,,以飽滿的熱情,昂揚的斗志,,良好的作風投入到農(nóng)村工作中去,。我們將虛心學習,深入調查,,掌握農(nóng)村工作的特點和規(guī)律,,不斷提高服務農(nóng)村的本領和能力;我們將勤奮工作,,創(chuàng)新思維,,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢和特長,結合農(nóng)村實際,,勇于創(chuàng)新,,努力為新農(nóng)村建設添磚加瓦;我們將安心基層,,甘于吃苦,,樂于奉獻,在平凡的崗位上踏實工作,,用實際行動譜寫大學生村官的絢麗篇章,!
最后,祝大家工作順利,,祝愿我們所有的村官朋友能夠在自己的崗位上做出成績,。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇九
尊敬的各位領導、親愛的老師們,,同學們:
大家下午好!
我是來自經(jīng)濟管理學院20xx級統(tǒng)計與會計核算2班的車雅楠,,非常榮幸能夠作為畢業(yè)生代表發(fā)言,。
三年的時光是短暫的;但對我們而言,大學三年卻是人生中最為寶貴,、最為難忘的一段時光,。三年里,我們走過了屬于自己的”小時代”,、“小時光”,、“小美好”。
今天,,大學生活即將劃上一個圓滿的句號,,我們將告別朝夕相處的同學,告別循循善誘的老師,,告別美麗如畫的校園,,踏上人生新的征程。
此時,,我想我們每個畢業(yè)生心中都有千萬語想要傾訴,。但有一句話一定是大家內(nèi)心最想表達的:我們,畢業(yè)了!此刻,,昆明工業(yè)職業(yè)技術學院我們已經(jīng)褪去了迷茫,,撫平了離殤,唯有胸中不滅的是未來憧憬的豪情萬丈,,心里不舍的是母校情絲的眷戀綿長,。
三年前,追逐夢想,,背負期望,,聚首工職院。三年后,,追求理想,,懷揣技能,開拓新天地,。三年的時光,,聽起來似乎那么漫長,今天,,當我們離開時,,又覺得它是那么短暫。
回首往事,,感慨萬千,。有人說,豐富多彩的大學校園是一個熔爐,,燃燒出每個人與眾不同的精彩人生,。我們經(jīng)歷大一的純真年代,、告別大二的緊張與忙碌、到今日大三的依依別離,。
上午,,當我又一次漫步在校園里,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換,。第一次走進校園的欣喜,,第一次住進宿舍的無眠,第一次感受到提前花完生活費,、襄中羞澀的拮據(jù),,第一次獨立處理各種問題的緊張和解決問題后的興奮;這都將成為我們永遠的回憶。
大學三年,,各種學生組織里留下了我們忙碌的身影;我們曾為考試、過級,、考證緊張過,、奮斗過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;無論是學校的籃球場、田徑場,,還是教室,、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,。這些大學時光已化做無形的膠片,,將永遠珍藏在我們的腦海中。
面對母校,,我們要獻上一顆感恩的心,。感謝母校領導和老師三年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,,讓我們的大學三年沒有虛度;是你們的辛勞,,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在社會的風浪中勇敢前行,。
請母校放心,,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯工職風采,。
在這里,我提議所有畢業(yè)生能夠和我一起,,用最熱烈的掌聲,,向為我們的成長而默默耕耘、辛勤奉獻的各位老師表示最衷心的感謝和崇高的敬意,。
似水流年的大學時光匆匆而過,,今天我們將在此離別,。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,揮一揮衣袖,,不帶走一片云彩,。因為,我們把成長的足跡留在這里,,把美好的回憶留在這里,,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里。
今天是離別的日子,,更是一個向著新目標再出發(fā)的日子!畢業(yè)典禮之后,,我們將揚帆遠航,走向新的工作崗位,,朝著更加廣闊的人生旅途奮力前行,。學校已為我們備好行囊,老師們的囑托與期盼,,千言萬語凝聚在這,,“八字校訓”清晰醒目。臨行之際,,讓我們再次重溫,,希望大家“學以致用,德優(yōu)技高”,,以校訓為勉,,做奮斗的遠航者。
上午,,當我又一次漫步在校園里,,歷史的光影與現(xiàn)實的輝煌在我的腦海中不斷的交錯變換。第一次走進校園的欣喜,,第一次住進宿舍的無眠,,第一次感受到提前花完生活費、襄中羞澀的拮據(jù),,第一次獨立處理各種問題的緊張和解決問題后的興奮;這都將成為我們永遠的回憶,。
大學三年,各種學生組織里留下了我們忙碌的身影;我們曾為考試,、過級,、考證緊張過、奮斗過;我們在書本知識與實踐中不斷完善自我;無論是學校的籃球場,、田徑場,,還是教室、宿舍、食堂都曾有過我們的歡笑與淚水,。這些大學時光已化做無形的膠片,,將永遠珍藏在我們的腦海中。
面對母校,,我們要獻上一顆感恩的心,。感謝母校領導和老師三年來對我們的關心和教育,是你們的諄諄教誨,,讓我們的大學三年沒有虛度;是你們的辛勞,,讓我們擁有今天的成績;是你們的鼓勵,讓我們在社會的風浪中勇敢前行,。
請母校放心,,我們決不辜負您的培養(yǎng),我們會時刻銘記您的教誨,,以優(yōu)秀的業(yè)績彰顯工職風采,。
在這里,我提議所有畢業(yè)生能夠和我一起,,用最熱烈的掌聲,,向為我們的成長而默默耕耘、辛勤奉獻的各位老師表示最衷心的感謝和崇高的敬意,。
似水流年的大學時光匆匆而過,,今天我們將在此離別,。我們沒有辦法像徐志摩先生那么瀟灑,,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩,。因為,,我們把成長的足跡留在這里,把美好的回憶留在這里,,把一生中最動人最美麗并將永不歸來的一段青春都留在了這里,。
今天是離別的日子,更是一個向著新目標再出發(fā)的日子!畢業(yè)典禮之后,,我們將揚帆遠航,,走向新的工作崗位,朝著更加廣闊的人生旅途奮力前行,。學校已為我們備好行囊,,老師們的囑托與期盼,千言萬語凝聚在這,,“八字校訓”清晰醒目,。臨行之際,讓我們再次重溫,,希望大家“學以致用,,德優(yōu)技高”,,以校訓為勉,做奮斗的遠航者,。
最后,,我謹代表全體畢業(yè)生衷心祝愿:
愿我們的母校蒸蒸日上、再鑄輝煌!
愿各位領導,、老師身體健康,,桃李芬芳,碩果累累,,工作順利!
愿學弟學妹們的青春時光精彩絢爛,,大學生涯繁花似錦!
最后,祝愿所有畢業(yè)生大鵬一日同風起,,扶搖直上九萬里!
再見了,,純真的青春時光;。
再見了,,親愛老師們,、同學們;。
再見了,,我的母校,,我的大學!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十
尊敬的領導、老師,、親愛的同學們:
大家好,!
作為畢業(yè)生的代表,今天我很榮幸能代表所有畢業(yè)生在這個莊嚴的畢業(yè)典禮上講話,。首先,,我代表所有的學生,對學院的所有老師說:你們辛苦了,!向朝夕相處的兄弟姐妹們問好:繼續(xù)努力,!
幾年的大學時光轉瞬即逝。轉眼間,,我們從一個求知若渴的新生成長為一個略有成就的畢業(yè)生,。我相信大學里的酸甜苦辣的生活給每個人都留下了珍貴的回憶;我相信大學幾年的學習會是每個人未來發(fā)展的不竭動力,。
當教務處的老師在學生證上蓋了“作廢”兩個字的時候,,我心里有點感動。雖然我很早就知道自己要畢業(yè)了,,雖然我知道這一天遲早會到來,,雖然我知道自己隨時都要和老師同學說再見,但在我拿著寫著“作廢”二字的學生證的那一刻,我就意識到自己還沒有準備好,。那一刻,,我的心失控了,我擔心離別,。
四年前,,來自四面八方的懵懂少年拖著行李來到這里。那時候的我們,,綠綠的,,走在校園里都能看出是大一新生。那時候我們太害羞了,,不敢追自己喜歡的女生,。那時候我們喜歡抱怨,抱怨冬天美好的睡懶覺被早操破壞了,,被拉著去參加無聊的講座,,抱怨食堂的飯菜又貴又難吃,抱怨晚上11點就要關燈,,抱怨女生那么少,,男生那么多,抱怨高等數(shù)學的c++太難懂,,抱怨這里的灰塵,,抱怨這里的交通擁擠,抱怨這里的摩托車橫行,。不知不覺,,我們已經(jīng)抱怨了四年,今天就要畢業(yè)了,,我們要離開這里了,。那些抱怨在畢業(yè)前和離開時已經(jīng)淡去,,成為我們大學里不可或缺的回憶,。
這幾年的大學生活,我們收獲了太多,,錯過了太多,,但是時間從來沒有像現(xiàn)在這么吝嗇,甚至一分鐘都不愿意留給我們,。我們總以為自己長大了,,總以為可以什么都不在乎。但是當離別無情的來臨,,我們發(fā)現(xiàn)我們和這個集體是血脈相連,,榮辱與共的。
最近經(jīng)常在想一個問題:如果能重新在大學生活一次,我會選擇什么樣的生活方式,?你會為了什么而奮斗,?放棄什么?有些問題真的會有和當時不一樣的答案,。
總是有太多發(fā)自內(nèi)心的感謝,,生怕來不及說:
親愛的母校,是你們包容了我們的無知,,培育了我們的智慧和決心,,給了我們展示自己的舞臺。學校的學習氛圍和理念會讓我們受益終生,。我們不僅學到了知識,,還學會了如何做一個勤政廉潔的人,這是我們最大的財富,。
親愛的老師,,是您的辛勤勞動和無私奉獻給我們帶來了收獲和成長。你學識淵博,,毫無保留地傳授給我們,;您的體貼讓我們的生活充滿了家的溫暖;你獨特的人格魅力讓我們折服,;您的培養(yǎng)和指導給我們的成長留下了深刻的印象,。真心感謝!
親愛的父母,,一路風雨,,你們撐起了燦爛的晴天。你用無微不至無私的愛,,給了我們一個溫暖的港灣和不斷前行的力量,,卻從不奢求。讓我們把真誠的感激獻給您,,用我們的一生來報答您無盡的恩情,。
現(xiàn)在,我們即將離開,,讓我們好好保存每一張照片,,因為照片上燦爛的笑容已經(jīng)定格在我們的記憶里;讓我們擁抱每一個我們喜歡的,,欣賞的或者曾經(jīng)幫助過我們的人,,因為很多人這輩子很難再遇到。讓我們對曾經(jīng)有過爭執(zhí)和沖突的人說一聲“對不起”,,不要再追究誰對誰錯,,因為我們不想把友誼的缺點帶到以后的生活中,;讓我們向學校的每一位老師和每一個崗位上的工作人員說聲“謝謝”。因為他們的存在,,我們才能舒適的學習和生活,。讓我們在告別的時候不要流淚,因為我們更應該記住彼此燦爛的笑容,!
在此,,我們共同祝愿母校明天更加美好,更加輝煌,。也衷心祝愿每一位老師身體健康,,工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)創(chuàng)造美好的未來,!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十一
大家好,!
看著時光流逝,看著歲月消散,,只留下心里的記憶,,烙印在心里,被我們深深的記住,。我們大學已經(jīng)讀完了四年,,即將步入社會,迎接生活的考驗,,接受艱難險阻,,開始另一種生活。
在大學里,,我們交了很多朋友,,得到了老師的恩惠,即使離開學校也不會忘記,,因為這些恩惠對我們來說太重了,,它們讓我們在社會上立足,也讓我們有了自己的感悟,。感謝老師的付出,,我們畢業(yè)后會走向社會。我們不敢忘記老師教的東西,,我們會用好老師教的知識,,才不會在老師面前丟臉,。
面對未來的變化,,我們膽怯,激動,,但不會退縮,。因為我們遲早會面臨的問題,,我們?yōu)槭裁匆丝s?我們在大學里經(jīng)過了很多次的考驗,,也經(jīng)過了很多次的磨練,。畢業(yè)后,我們會走出自己的生活,。在未來,,我們的生活將會改變。不會有身邊的老師辛辛苦苦的教我們,,不會有同學努力學習,,只有一起工作的同事。這是一種改變,。
作為今年的畢業(yè)生,,我們有理想,也有能力,。對于未來的變化和發(fā)展,,我們都有自己的看法和考慮。我們不會退縮,,但我們必須勇敢前進,。雖然社會競爭激烈,但我們還是會前進,。畢業(yè)后希望各位同學抓緊時間,,充分利用,努力提升自己,,讓我們早日有一個新的開始,。只有這樣,我們才能有一個全新的未來,,或許會有阻礙,,或許會有悲傷,但我們還是要前進,。
沒有等待的機會,,只有主動收獲的成功。畢業(yè)后,,我們?nèi)匀挥欣蠋煹暮裢透改傅钠谕?,希望我們能取得巨大的成功。我們要吸收前人的?jīng)驗,,不要因為自己的工作一時高一時低就看不起自己的工作,,要做到每一行都是最好的。我們在選擇一行的時候,,要熱愛它,,做好它,,完成自我的蛻變,這樣才能在未來的社會中有自己的發(fā)展空間,。
大學四年,。我們準備好了,所有的努力都是為了最后的畢業(yè),。無論我們在學校表現(xiàn)如何,,一切都取決于我們在社會上的表現(xiàn)。我們好不好要靠自己的努力,,不能靠別人,。而是要繼續(xù)努力,做好自己的工作,,完成自己的任務,。作為新時代的畢業(yè)生,我們面臨的挑戰(zhàn)不會少,,我們也需要努力,。希望每個學生未來都能有自己的發(fā)展機會。希望能遇到社會上的同學,,一起努力,。
謝謝大家!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十二
畢業(yè)前的這些日子,,時間過的好像流沙,,想挽留,一伸手,,有限的時光卻在指間悄然熘走,,畢業(yè)答辯,散伙席筵,,舉手話別,,各奔東西……一切似乎都預想的到,一切又走的太過無奈,。
還記得入學第一天我們的自我介紹么?
還記得為次日的比賽挑燈做準備么?
還記得我們一起逛街,,一起喝酒,一起,,一起唱歌么?
自習室,、野游、考試,、獲獎……一幕幕的場景就像一張張絢爛的剪貼畫,,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,,記錄著我們的青春和過往,,也見證著我們的情深義重,。從大一開始第一次上講臺的激動,,第一次加入社團的好奇,,第一次考試的緊張……到此時在為工作各種選擇里彷徨,每一個人都忙忙碌碌,,一切仿佛一首沒寫完的詩,,匆匆開始就要匆匆告別。這些歲月里,,大學是我們的資本,,也是我們的慰藉。
來自 sevw.cn
班級聚餐的時候,,所有的同學都在那里舉杯,,為過去的日子和情感,為將來的分別和感傷,。昔日笑聲不斷的整個宿舍樓就這樣在幾天之內(nèi)變回空樓,,變成一個無限傷感的符號。想起四年以前,,我們拎著簡單的行李來到這里,,而明天,我們重新拎起新的行李,,將要開始下一站的生活,。
再見了,我的宿舍,,再見了,,我的兄弟,再見了,,我的青春,,再見,我的大學,。
畢業(yè),,又像一個長長的省略號。青春散場,,我們等待下一場開幕,。等待我們在前面的旅途里,迎著陽光,,勇敢地飛向心里的夢想;等待我們在前面的故事里,,就著星光,回憶這生命中最美好的四年,,盛開過的花……道一聲離別,,送一聲祝福,,無論再過多少年,,無論我們走到哪里,,我們也不會忘記,曾經(jīng)孕育過我們的這一片深情的土地,。
大學時光只是人生路途中的一個小小的驛站,,畢業(yè)并不代表結束,,而是歡唿開始,不是慶祝完成,,而是宣布進步,。生活總會有壓力,現(xiàn)實總要去面對,,我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置,,不管走到哪里,不管在什么崗位工作,,都會繼續(xù)填好人生的履歷表,,為母校爭輝添彩。
無論我們四年是怎么走過來的,,此時我們都不必埋怨和懊悔,,明天開始,我們一切都將清零,,又在一個起點,,走向社會的大舞臺。
最后,,祝愿我們的老師們工作順利,,身體安康,合家幸福,,記得我們還會回來看你們的,。也祝福我們的同學們,四年相伴的兄弟姐妹們,,一路走好,,前程似錦,記得我們還和xx學院有個約會,。
謝謝大家,。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同事們:
大家早上好!
我叫,,很榮幸能夠有機會在此與大家進行學習交流!首先,,我非常感謝公司為我們提供這次寶貴的學習機會!
在經(jīng)歷了寒窗數(shù)載的苦讀后,我終于踏進了這家夢寐以求的企業(yè)——郵政公司。這里是施展才華的舞臺,,是實現(xiàn)人生價值的領地,,夢想那瑰麗的幕布終于在這一刻拉開。郵政行業(yè)是國家重要的社會公用事業(yè),,是國家不可缺少的基礎性行業(yè),,在國民經(jīng)濟和社會發(fā)展中發(fā)揮著重要的作用。中國現(xiàn)代郵政創(chuàng)建于1896年距今已有一百多年的歷史,。1949年新中國成立以后,,特別是1978年改革開放以來,,郵政行業(yè)在黨和國家正確方針的引導下,,經(jīng)過幾代郵政人的共同奮斗,實現(xiàn)了跨越式發(fā)展,,取得了輝煌的成就,。而我,夢想著繼續(xù)書寫著這本輝煌的史詩,,描繪著這幅絢麗的畫卷!
初進公司,,我們在感受新鮮的同時,需要完成從學校到社會的轉變,,從學生到員工的轉變,,從理論到實踐的轉變。這對于我們來說既是一個嶄新的起點,,又是一個全新的挑戰(zhàn),。而此次培訓將會是我完成這種種轉變的橋梁,我相信它對我的人生將是無價的財富,,我會珍惜這次經(jīng)歷,。希望通過此次培訓,能夠增加專業(yè)知識和技能,,更加熟悉業(yè)務流程,,提高我們的業(yè)務水平和工作能力,了解公司的運作和管理,。能夠加入您們的隊伍與大家同舟共濟,,共同創(chuàng)造企業(yè)的價值,實現(xiàn)自身的價值!
作為新學員,,我們一定做到珍惜時間,,勤學好問,苦練技能,,積極進取,,勇于實踐,謙虛謹慎,踏踏實實學習做事,,點點滴滴積累經(jīng)驗,。努力提高自身的專業(yè)素養(yǎng)和綜合素質,將自己盡快塑造成為適應現(xiàn)代郵政業(yè)發(fā)展的合格人才,。
作為新員工,,我們會牢記領導們的教誨:謙虛、勤奮,、認真,、仔細、端正態(tài)度,、調整心態(tài),、事無巨細,必盡全力!努力做好屬于自己崗位上的工作,,盡自己最大的努力盡職盡責的去完成每一次任務,,盡量將自己的工作爭取一次比一次做得更好。懷著對郵政事業(yè)的無限熱愛,,對郵政工作的赤膽忠誠,,我們一定腳踏實地,埋頭苦干,,兢兢業(yè)業(yè),,無私奉獻,爭取在平凡的崗位上作出不平凡的業(yè)績,。
白鴿奉獻給藍天,,星光奉獻給長夜,鮮花奉獻給大地,,魚兒奉獻給海洋……而對郵政人來說,,無私奉獻是人生中最絢麗的光芒。這使我心中驀然升起一種無比神圣的使命感和責任感,。我期待,,成為郵政公司的一名員工,以最樸素的情懷,,以赤子的虔誠,,在陽光燦爛的早晨,穿上xx公司的工裝,,將胸卡佩戴在胸前,,迎著清爽的微風,邁進那偉岸的xx大廈,,將郵政人的奉獻精神進行到底!
我們熱切地期望:因我們而精彩,,我們因更自豪!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十四
各位同學、各位老師、各位來賓:
今天,,我們在這里隆重舉行20xx屆研究生畢業(yè)典禮暨學位授予儀式,,為129位同學授予博士學位,為3763位同學授予碩士學位,。在此,,我謹代表學校黨政領導和全校師生員工,向順利完成學業(yè)的各位同學,,表示熱烈的祝賀!向為同學們的成才傾注心血和汗水的各位研究生導師,,表示誠摯的感謝!向全力支持同學們完成學業(yè)的各位家長和親友們,致以崇高的敬意!
同學們,,你們在學習深造的這幾年,,正是學校大發(fā)展、大建設,、大提高的時期,。在全校師生的共同努力下,,學校的辦學水平和綜合實力顯著增強,,駛入了發(fā)展的快車道。同學們作為學校高層次人才培養(yǎng)的主體,,與學校一起成長,,見證并參與了學校的快速發(fā)展,學校前進的每一個足跡,,都留下了你們拼搏進取的印記,。三年來,同學們秉持“”的校風,,經(jīng)過辛勤的努力和刻苦的鉆研,,圓滿完成了學業(yè),順利拿到了學位證書,,實現(xiàn)了人生中的一次重大跨越,,即將成為國家建設和社會發(fā)展的新生力量。作為校長,,作為你們的老師和朋友,,看到你們的進步,由衷地感到欣慰和自豪!
同學們,,從明天開始,,你們就要告別母校,翻開人生新的一頁,。一部分碩士畢業(yè)的同學將繼續(xù)深造,,在國內(nèi)外攻讀博士學位;大多數(shù)同學將要走上工作崗位,用自己的學識和才智回報社會。在你們即將踏上新的征程之際,,作為你們的師長,,我想提幾點希望,與大家共勉,。
一是希望同學們做一個理想遠大,,境界高遠的人。古往今來,,凡成大事者,,必胸懷大志。同學們作為受過研究生教育的高層次人才,,一定要樹立遠大的理想和高遠的境界,,既要修身,齊家,,更要治國,,平天下,要把自己的成長成才,,融入到國家的進步和民族的振興之中,,實現(xiàn)人生更大的價值。一位哲學家曾說過:如果一個人只顧眼前的目標,,他就沒有時間去展望整個生命,。希望同學們不要止步于眼前的目標,要有更加遠大的人生追求,,永遠保持熱愛學習,、崇尚科學的精神,養(yǎng)成終身學習的良好習慣,,積極主動地適應社會的需求,,永不自滿,永不懈怠,,在新的征程中創(chuàng)造新的業(yè)績,,實現(xiàn)人生新的跨越。
二是希望同學們做一個包容寬厚,、善于合作的人,。經(jīng)濟的發(fā)展,科技的進步,,越來越注重團隊意識和協(xié)作精神,。同學們要想成就一番事業(yè),就必須要有海納百川的胸襟,、豁達寬容的氣度,,愛崗敬業(yè),,樂于奉獻,嚴于律已,,寬以待人,,善于向不同的人學習,與不同的人合作,,和睦相處,,互幫互助,努力營造團結和諧的工作氛圍,,更好地促進事業(yè)的發(fā)展,。
三是希望大家做一個腳踏實地、知行合一的人,。九層之臺起于壘土,,千里。
[]之行始于足下,。遠大的理想和高遠的境界,,需要腳踏實地,付諸行動,。希望同學們要求真務實,,不浮躁,不虛夸,,耐得住寂寞,,抗得住誘惑,守得住清貧,,管得住小節(jié),持之以恒,、扎扎實實地做好每一項工作,,做到言必信,行心果,,努力成為有益于社會,、有益于國家的優(yōu)秀人才。
們永遠的精神家園和堅強后盾!
希望同學們永遠保持母校所賦予的優(yōu)秀品質,,志存高遠,,自強不息,努力成為國家進步和民族振興的棟梁,,為母校贏得更大的榮譽,,為社會做出更大的貢獻。
衷心祝愿同學們:前程似錦,,鵬程萬里!
謝謝!
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十五
大學畢業(yè)演講稿范文的記住彼此燦爛的笑臉,!在這里,,我們共同祝愿母校的明天更加美好,更加燦爛,,我們也衷心祝愿每一位老師身體健康,、工作順利,祝愿學弟學妹們繼續(xù)開創(chuàng)美好的未來,!在即將踏上新的人生旅途的時候,,我們所有人都將記住:
沒有大海的壯美,,可以有小溪的娟秀,,沒有高山的巍峨,可以有山路的曲折,,沒有激昂的樂章,,可以有抒情的小調。長風破浪會有時,,直掛云帆濟滄海,。在以后漫長的人生旅程中,找到自己的方向,,做個最好的自我,!這樣的人生也美麗!篇3尊敬的各位老師,、親愛的同學們:
離,。時光荏苒,歲月如梭,,四年的大學生活就這樣即將離我們遠去,。依然記得大一剛入學時的情景,那時的我們青澀而又懵懂,,剛剛經(jīng)歷完高考的洗禮,,滿懷著對大學生活的憧憬與向往踏進了啟秀校區(qū)的大門。一晃眼,,那熟悉的一幕幕已然留在了四年前,。這四年的來路,走得辛苦而又快樂,四年的生活,,過得充實而美麗,,今天來看,竟然象昨天的事情,。四年的歲月,1460個日日夜夜,,聽起來似乎是那么的漫長,而當今天面對離別,,又覺得它是那么的短暫,。四年的時光,,彈指一揮間,但很多記憶將成為生命中最為珍貴的收藏:
還清晰記得奮斗與成長,;讓我們對彼此互相說聲“謝謝”,,讓我們回想那純真燦爛的笑容、朋友間的友誼,,去感悟那美好的生活,,讓我們一起記錄下這美好的時刻。畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,,是散場之后的余音繞耳,,所有甜美或者苦澀的故事,定格為熱淚盈眶的欣悅,,依然真誠直率的目光,,依然奔流激蕩的熱血,正牽引著再一次傳唱,,傳唱那飄逝的日月春秋,。乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海,。讓時間作證,,承載著護理學院老師們的殷切期望和深情囑托;一定會做擁有智慧并富有激情的人,,做胸懷大志并腳踏實地的人,,做德才兼?zhèn)洳⒂掠趧?chuàng)新的人,做富有責任并敢挑重擔的人,!同學們,,臨別之際,讓立下誓言:
今天,,以作為的畢業(yè)生為榮,;明天,將會以為榮,!“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越,?!比缃瘢鸵x開母校了,,老師們?yōu)樗龅囊磺?,暫時無以回報,讓我們牢記“博愛,、篤學,、進取”的院訓,,努力開創(chuàng)更加美好的未來!最后,,請允許我代表全體畢業(yè)生送上我們的畢業(yè)贈禮,,祝愿親愛的老師工作順利,身體健康,!祝愿我們的母校興旺發(fā)達,,再創(chuàng)輝煌!.附送:
總結,。
大學畢業(yè)班班主任工作總結范文一:
班主任,,指導學生順利畢業(yè),協(xié)助其他教師作好班主任工作,,是畢業(yè)班班主任的重要職責,。
一、繼續(xù)加強學生思想穩(wěn)定工作,。
連續(xù)6年以95%的一次就業(yè)率居淮海工學院的班級學生就業(yè)率前列,。
1.充分認識就業(yè)形式。了解相關政策動態(tài),。
堅持就業(yè)工作在畢業(yè)班工作中重中之重的突出地位,,增強緊迫感和危機感。201x年以來.全國大學畢業(yè)就業(yè)人數(shù)逐年遞增,。201x年,,我國普通高校畢業(yè)生數(shù)量212萬,201x年我國普通高校畢業(yè)生數(shù)量突破239.1萬人,。201x年308萬人.201x年413萬,,201x年495萬,就業(yè)形勢日益嚴峻,。因此,,及時了解就業(yè)形勢與就業(yè)壓力,加強學生的就業(yè)指導工作,,是畢業(yè)班班主任工作的最急迫的任務,。同時,班主任還應該及時了解動態(tài)信息,,一方面,,減輕學生的思想壓力,另一方面,,又要鼓動學生及時出擊,,尋找各種渠道,增強緊迫感,。
充分收集就業(yè)信息,,拓寬就業(yè)渠道,。
聯(lián)系,讓學生根據(jù)自己的情況和特點進行有針對性地選擇聯(lián)系結業(yè)單位,。對于后一屆的畢業(yè)生.則把前面幾屆畢業(yè)班學生信息反饋給他們,,以獲得更多的就業(yè)機會。
3.調查學生的就業(yè)志愿,。
二,、順利畢業(yè).跟蹤聯(lián)系。
學生最后的畢業(yè)環(huán)節(jié)對班級的凝聚力和師生感情的加深是很關鍵的時期,,所以,,讓畢業(yè)生含著留戀離校.含著信心離校。在畢業(yè)前.班主任協(xié)助學生工作部門做好畢業(yè)鑒定工作,,協(xié)助,。
教學。
部門做好畢業(yè)設計答辯工作,,以完成對大學四年的總結工作.學生會感到畢業(yè)前的這些工作是最緊張,、最忙碌、最有意義的工作,,般會投入全部的精力完成的,。
等問題。針對這些問題,。本人通過班主任工作.認為班主任應該站在學生的角度,,除了主題班會以外,還要深入學生,,找個人聊天,,來解決他們的實際問題。關鍵的一條是讓他們放下這種心理:
反正我也要畢業(yè)了,,學校對我們有特殊政策,。其實,畢業(yè)生不是特殊人群,,如果說特殊的話,,也在于自己的責任比別的年紀的學生更大。如何作好表率才是自己特殊的地方,。放下畢業(yè)班學生的架子,,是作好畢業(yè)班學生工作的前提。
另外,,對于畢業(yè)班學生的思想政治工作,要常抓不懈,,不能掉以輕心,,否則,。學生一旦形成某些惰性,就不容易改變,。應積極引導學生關注政治,、關注社會、關注學習,,關注生活,,如果整個班級處于一個積極向上的班風,就會減少一些不必要的麻煩,。班主任還應做好畢業(yè)班黨員干部的思想政治工作,。讓他們在學生中樹立形象。做好表率,。充當班主任老師的左右手,,也會取得良好的效果。
部分高校教師認為,。畢業(yè)生找工作是學生自己的事情,,是專職輔導員教師的職責,與普通教師,、班主任工作關系不大,。其實,班主任在這方面的工作是很重要的,,在對學生思想狀況的了解,、學生就業(yè)的意愿、每個學生的自身特點,、就業(yè)信息的掌握和對就業(yè)的把握要比學生強,,應該對學生進行積極指導。在教研室和班主任共同努力下,,地理信息數(shù)據(jù)采集與處理專業(yè)8403201x在大學從發(fā)展知識和能力的功能向提供服務和交往功能的延伸中,,作為大學機構培養(yǎng)的最高層次的研究生,人格的培養(yǎng)也應具有其道德特殊性,。這一特殊性表現(xiàn)在:
一方面,,以堅實的理論基礎構筑知識結構,利用科學技術作為經(jīng)濟增長和社會財富的引擎,,成為創(chuàng)新型國家建設的重要人力基礎;另一方面,,也是更為重要的,以歷史的社會責任涵養(yǎng)完善人格,,為人類解決精神世界的問題服務,。
大學畢業(yè)班班主任工作總結范文二:
在過去一年的班主任工作中,我認為是我和學生共同成長的過程,在這一年里,,在學校和學院領導和同志們的支持幫助下,,學生們的思想品德、學業(yè)知識有了進一步提升,,我自身也得到了鍛煉,,現(xiàn)將一年來的工作情況總結如下:
1、理解,、尊重,、關愛學生,跟學生交朋友,。
班主任是學生和學校兩者相互溝通的橋梁,,在兩者中起到上傳下達的作用,與學校各級學生工作領導相比,,班主任更能具體了解本班學生的具體情況,。當代的大學生比以往的大學生思想和心智都比較成熟,看待問題,、處理問題和解決問題的思路也有些不同,。這一代大學生基本都是家中獨生子女,他們講究平等,、尊重,、理解。要真正了解這一代大學生的思想動態(tài)和學習情況,,作為班主任不能倚老賣老,、居高臨下對待學生。其實說穿了,,他們已經(jīng)不再是小學生,,他們不用我們教他們什么該做什么不該做,他們在思想上已經(jīng)成熟,,何況再過1年時間,,他們就畢業(yè)了,其中也許會有人成為我們的同事,,所以不要小瞧這些孩子們,。只有他們感覺你和他平等且親近時,才愿意與你有思想溝通和交流進行,,只有這樣你才能真正了解他們的真實情況,,知道他們真正的思想。所以班主任應該具有良好的親合力,,讓學生覺得親近,。
作為班主任,,我很好地配合學校做好班風學風建設、學生黨建和基層組織建設,、學生工作隊伍建設;并在做學生工作時堅持學生的主體性,,樹立教育、管理,、服務三者有機結合,做到對學生要以耐心,、愛心,、知心、細心,、慮心,。本學期,配合學校學生處與學院積極完成困難生的資助評定工作,、201x~201x學年的爭先創(chuàng)優(yōu)評比工作,。同時在學校進行文明校園評比時,給學生召開主題班會,,以學校榮譽為榮,,動員學生做好自已的本職工作,為爭文明校園做出自已的努力,。
2,、動員學生做好畢業(yè)前的準備工作我們班今年已經(jīng)進入大。
四,,已經(jīng)是畢業(yè)班了,,面臨畢業(yè),能讓全班33人一人不剩拿到畢業(yè)證和學位證,,并找到好的工作或者考上研究生是我黨班主任的最大心愿,。我們班上有2名同學還有2門次課程沒有及格,在大四的求職意向,,并及時向他們通報就業(yè)信息,,解決他們在求職中的問題和困惑。另外,,我們還聯(lián)系和邀請了瑞聯(lián)公司給我們專業(yè)的學生開了專場招聘會,。
4、動員畢業(yè)生做好兩手準備-考研和就業(yè),。
我們班中有考研想法的學生共14人,,比例太小,考慮到就業(yè)的壓力,,我們班的女生有多,,我曾經(jīng)動員過好幾次讓他們積極考研,或做兩手準備,這樣可以緩沖一下就業(yè)的壓力,,再說也可以提高自身的文化層次,。但是,這屆學生因為家庭背景不是很好,、或者是因為考慮到目前的就業(yè)形勢等因素,,但是選擇就業(yè)的還是占多數(shù)。對于考研的學生我們也給他們進行了考研指導,,幫助學生解決考研的疑慮:
如何選擇導師;考研中需要指導注意那些事情等,。我們?yōu)榇藢iT邀請了03級應化的畢業(yè)生經(jīng)行了面對面的交流,給我們的學生建立和上一屆學生交流的平臺,,是他們可以隨時可以咨詢自己在考研中存在的問題,。
5、與代課老師溝通,,掌握學生的學習情況,。
貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,包括班委會議,、每次班會內(nèi)容的組織及每次跟同學的聊天等等,。幫助學生成為終身學習者,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展,。
6,、定期走訪宿舍,了解學生具體情況,。
學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,,我常利用中午或者周五下午去宿舍串串門、跟學生聊聊天,、談談心,,只有把他們當成知己,學生才能給我敞開心胸,。他們把我當成朋友,,很愿意與我們進行思想交流,正是通過這個途徑我很快了解到他們的情況和表現(xiàn),,及時掌握學生中出現(xiàn)的問題,,并幫助他們處理好這些問題。
回顧過去的工作,,雖然積累了一些經(jīng)驗,,但也難免有與學生溝通交流不到位等不足之處,在今后的工作中,,還應采取更為靈活有效的方式與學生進行溝通,。
大學畢業(yè)班班主任工作總結范文三:
回顧過去大一一學年的班主任工作,,在我跟學生取得共同成長的過程中,心中充滿感激,。我要感謝我的學生,,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進行專業(yè)發(fā)展的支撐點基于實踐的學習與反思,,是你們給予了我很多關于教育,、關于人生、關于學習,、關于生活的思考的火花;我要感謝學校和學院主管學生工作的領導和同事們,,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認真負責的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次班主任會議語重心長的囑托,,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。
我們信息科學學院201x年招收本科生新生近20xxx,,這些學生在十分的忐忑不安,,不知道作為班主任究竟要承擔哪些責任和義務,十分的擔心學生出意外事故,。
于是在我被通知擔任班主任工作,、學生還沒有正式報到之前,我就開始從學習做起,,從網(wǎng)上查資料,、向周圍同事詢問、閱讀班主任工作手冊之類的書籍等等,,但實際上紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行,因此,,在后來的實際工作中,,我就開始注意觀察、記錄和思考與總結,,提煉適合自己,、適合大一學生、適合本班學生的班主任工作計劃,。
班主任工作看似瑣碎,,但實際上是一個整體,是一個系統(tǒng),,這個系統(tǒng)中存在著一些牽一發(fā)而動全身的相互關聯(lián)的核心要素,,只有抓住這些核心要素的處理,才能讓我們班主任工作做得更有實效,、更專業(yè),、更出色,。那么對我來說,我的大一班主任的工作指南可以概括為以學習型組織為管理思想,,以質的研究方法為研究指南,,以信息環(huán)境建設為輔助手段,以人文關懷為落腳點形成大一班主任工作系統(tǒng),,而其靈魂是狠抓學習風氣,,重塑學習化生存的學習習慣,其執(zhí)行策略是防微杜漸,,鑄造良好的生活習慣,。
1.大一班主任工作的靈魂狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,。
社會的發(fā)展,。而能否在大一就開始培養(yǎng)學生學會學習、學會做事,、學會共同生活,、學會生存、學會改變的人才培養(yǎng)目標的學習成長習慣事關重大,。落實二十一世紀人才培養(yǎng)目標,,培養(yǎng)適應二十一世紀生存能力的學習習慣,就是我說的狠抓學習風氣,,重塑學習化生存的學習習慣,。
狠抓學習風氣,重塑學習化生存的學習習慣,,可以作為大一班主任工作的靈魂貫穿到班主任工作的每一項具體的事務中,,包括班委會的建立、每一次班會內(nèi)容的組織,、每一次跟同學的聊天等等,。
幫助學生形成獨立自主探究協(xié)作學習的能力,快速成為終身學習者,,促進人才自身學習能力的可持續(xù)發(fā)展,,這也是執(zhí)行和落實在人才培養(yǎng)上科學發(fā)展觀的指導和應用作用。
大一班主任工作的策略防微杜漸,,鑄造良好生活習慣,,提升綜合素養(yǎng)。
防微杜漸,,鑄造良好的生活習慣,,是班主任工作中一個關鍵策略。但是這一策略的具體實施是建立在跟學生的溝通,、了解和觀察的基礎上,。學生工作中會涉及到非常具體的一些事情,,比較典型的有打游戲問題、談戀愛問題,、借錢提前消費問題,、寢室同學難以相處問題等等。這一些方方面面的跟學習相關的生活問題實際上也是我們大學生一個綜合素養(yǎng)的具體體現(xiàn),。
如何對學生進行良好生活習慣的引導?在新生入學時,,董琦校長從師大人才培養(yǎng)計劃談到對新生提出十點期望、要求和建議:
志存高遠;科技精神和人文關懷;協(xié)作能力;,。
思維能力;科學方法;信息能力;外語能力;表達能力;關注社會,、關注國際科技發(fā)展體育鍛煉,健康體魄;董校長對大學生提出這十點希望,、建議和要求,,讓我很感動,很受益,,成為我后來班主任工作中落實對學生鑄造良好生活習慣,、提升綜合素養(yǎng)的方向指南。防微杜漸策略的應用主要就是針對日常生活中學生這些能力和習慣的養(yǎng)成而采用的,,是在對學生情況審勢度勢總體了解和把握的基礎上,以班會,、講故事讀書,、聊天等多種形式對學生進行引導,甚至通過笑話都可以,。
大衛(wèi).休謨有句名言習慣是人類生活的偉大向導,,因此,無論是學習還是生活,,幫助和引導學生形成良好的習慣,,是教育工作者、是班主任的工作關鍵,,也是工作,、人才成功的保障。
最后我的一點工作心得和建議,,要把對學生的管理工作包括班主任工作的地位提升到比學習具體知識還有重要的地位來管理,,提升管理品質。
大學畢業(yè)演講: 激發(fā)學生的創(chuàng)造力篇十六
時間過得真快,,不知不覺碩士生涯已經(jīng)走到了盡頭,。值此論文完成之際,向兩年多來給予我關心,、支持和幫助的導師,、朋友和親人表示衷心的感謝,!
本論文是在葉興干教授的悉心指導下完成的。從選題,、方案設計,、實驗實施以及實驗數(shù)據(jù)的處理分析到論文的撰寫,每一個環(huán)節(jié)都傾注了導師的心血,。我現(xiàn)在能取得的一切成績和進步,,都離不開葉老師的諄諄教誨。值此畢業(yè)之際,,謹向葉興干教授致以崇高的敬意和衷心的感謝,,感謝他在學習上的悉心指導,在生活上的熱情幫助,。
衷心感謝劉宏教授,、陳建教授、胡亞副教授,、蘇米副教授,、陳士閣、孫宇南,、丁賢,、吳榮、鮑喜年,、許志華在學術研究中的幫助和指導,。他們以嚴謹?shù)目蒲凶黠L和認真的態(tài)度,踐行了浙大一直傳承的求真精神,,極大地鼓舞了我,,督促我更好更努力地完成科研項目。
本論文的研究離不開課題組學生的支持和幫助,。在此,,我要向黃海志、程歡,、曹玉敏,、傅宇、喬麗萍,、周,、張紅輝、邵蘭元,、應,、、、茹克亞,,以及我的同學林,、、吳,、陶源,、于艷艷、王亞軍,、劉文雋,。同時,衷心感謝張,、陳建樂,、、,、田金虎,、阿古斯、陳靜秋,、支子健,、于、王瑞華等同學對平越的關心和幫助,。
同時非常感謝生物與食品工業(yè)學院的陳素珊書記,、馮水娟老師、陶老師,、老師和老師的幫助和指導,,極大地促進了我的進步和成長。感謝兼職輔導員,、、胡金兵,、楊,。你們真摯的友誼和團結溫暖了我整個研究生生活。感謝食品工程碩士20班的同學們,。我們來自五湖四海,,卻相聚在杭州和浙大,結下了深厚而堅定的友誼,。
感謝父母親人的默默支持和付出,。謝謝你,王翹,,謝謝你在我留學生涯中的支持和陪伴,。
最后,對參與論文評審,、答辯并提出寶貴意見的專家老師們表示衷心的感謝,!