通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和不足,,為未來的發(fā)展提供借鑒,。怎樣引導(dǎo)青少年正確使用互聯(lián)網(wǎng)?這是解決當(dāng)下教育難題的關(guān)鍵,。小編整理了一些總結(jié)的范文,,供您參考,或許能夠為您的寫作提供一定的幫助,。
聲音作文的回憶與成長篇一
我出生在1995年的秋天,,剛剛呱呱落地的我,倒也是白白胖胖,,耳聰目明,,惹人喜愛,,彈指十三年,我卻早已成了一個肌膚微白的小伙子,,此刻我和別的同學(xué)一樣應(yīng)該上初一,,可是我現(xiàn)在卻上六年級,留了一級,。因為我經(jīng)歷了別人沒有經(jīng)歷過的事情,。
上小學(xué)三年級的時候,一個星期五的下午放學(xué)回家出了車禍,,被送往人民醫(yī)院,。媽媽下班回來聽說我出了車禍差點暈了過去,而爸爸在銀川出差聽了我出車禍,,開的警車,,拉的警笛連忙往回趕,車都快飛了起來,。就這樣我眼睛下方縫了二十多針,,住了一個星期的院。直到現(xiàn)在左眼下方還留著一道傷疤,。
上五年級的時候又得了急性闌尾炎,,有住了一個星期的院,這下可好上了一次手術(shù)臺,,肚子右下方挨了一刀子,。
媽媽說我多災(zāi)多難我不信,但是這次我信了,。
上六年級的時候,,我得了過敏性紫癜后在古城醫(yī)院給耽誤了后轉(zhuǎn)成了紫癜性腎炎,這下可好沒完沒了的住院,,先到人民醫(yī)院治療沒什么效果,,又轉(zhuǎn)到銀川附屬醫(yī)院治療住了兩個月,媽媽又帶我到西安交通大學(xué)第一附屬醫(yī)院住了兩個月,,后來找到當(dāng)?shù)氐拿t(yī)羅興黨爺爺那里,,經(jīng)過喝了過一年的中藥終于起了效果,現(xiàn)在我的病情控制住了,,這是我全家最高興的事情,。
怎么樣聽了我的故事后,你愿意和我交朋友嗎,?
聲音作文的回憶與成長篇二
踩著被秋風(fēng)遺留的枯葉,,俯身拾起一片。周圍,已覆蓋大地的落葉如已逝去的記憶,,一種荒涼的感覺散布開來,。
你匆匆地來了,我是那樣手足無措,。于是,,我只能在彷徨中領(lǐng)略你的風(fēng)姿。好景不長,,時鐘敲響內(nèi)心的夢,,你,散在了記憶的途中,。
為什么你總是別出心裁地為我們創(chuàng)造驚喜,?你把他帶給了我們,他在舉手投足之間影響著我們,。聽到不遠(yuǎn)處傳來了他的名字,,他應(yīng)聲而起,走到前方,。似乎,,在他的骨子里流淌的血液從不知驚慌,這使他低沉的聲音,,帶上些許淡定,竟不會和周圍喧鬧的氣氛顯露出格格不入,。他沒選擇一開始就“執(zhí)行”他的“任務(wù)”,。他的感情從來不加掩飾,永遠(yuǎn)展現(xiàn)著真實,。只因我們的不懂,,而他的情感又需要被理解。他便不顧眾人眼眸中突然煥發(fā)的奇光異彩,,為自己作序,。
人是需要被理解的,但不需要被完全讀懂,。我們剛剛“入戲”,,他又戛然而止,正式誦出他心靈的感受,。峰回路轉(zhuǎn),,又一片天。他剛才那淡定的姿態(tài)消失了,,一種落寞的惆悵悄然展現(xiàn),。本來就已相當(dāng)?shù)统恋穆曇粼鎏砹藥追旨?xì)微,似乎怕再觸動心底的那根弦,泛起久而不散的漣漪且揮之不去,?!澳氵M(jìn)入我的視野,你成了我的風(fēng)景,?!蔽覀兗纫崖愤^這世間,又怎能避免掠過他人的視線,。映入眼簾的,,就是各種風(fēng)景,奏響不同的韻律,。
短暫的時光往往孕育最快樂的點滴,。因為擁有了這么多難以忘懷的聲音,我與你擦出的火花,,我將深深銘記,。我,更期待與你再次相遇,。
聲音作文的回憶與成長篇三
成長,,往往是多么的迅速,多么的短暫,,但那些留在人們心中所留下的深刻記憶,,才是最珍貴的。
小時候,,我和伙伴們常在公園里的假山上玩耍,。夜晚,我們便一起仰望著美麗的星空,,一起數(shù)著那此明亮的星星,,在不知不覺中,我往往是第一個睡著的,,但每當(dāng)我醒來后,,伙伴們早已散盡,只留下他們?nèi)齻€還依然坐在我身邊陪伴著我,,他們?nèi)齻€見我醒來,,就興奮的告訴我星星的數(shù)目,雖然他們?nèi)齻€人的意見不同,,常會打鬧起來,,即使我有時會天真的相信他們?nèi)齻€算出的數(shù)目,但我還是知道,,那是不可能的,。
無論何時何地,,他們?nèi)齻€總會相信我說的話,即使我是在騙他們,。
小時候的我因為頑皮,,所以有些不是我干的是老師總會把他們壓在我的身上。有一次在上課時,,老師發(fā)現(xiàn)他坐的椅子上粘了一個口香糖,。而我正好被同學(xué)逗笑,老師便毫不猶豫的把罪名定在了我的身上,,盡管我努力的想要洗清自己的罪名,。但我的愛搞惡作劇的性格是老師更加確定了我的罪名,抓起木棍向我重重地打去,,但我卻發(fā)現(xiàn),,他早已擋住了老師的這一擊,努力的為我辯護(hù)著,,盡管他們?nèi)齻€被老師同樣無情的擊打著,,但他們?nèi)齻€并不閃避,而我卻只能見自己的朋友挨打卻束手無策,,心中充滿了痛苦與傷心,,即使我不想回憶這段過去。但那段影像始終在我腦海中徘徊,,怎么也忘不掉,。
兄弟是我與他們?nèi)齻€之間的代言詞,我們無時無刻的關(guān)照著對方,,如有福同享,,有難同當(dāng),即使我們不知道兄弟是什么意思,。
回憶過去,難免會有悲傷與痛苦,,但請不要哭泣,,因為屬于你記憶中的他們,一定不愿意見到你在傷心,。
聲音作文的回憶與成長篇四
在一個風(fēng)和日麗的早晨,,美麗的校園里回蕩著甜美的歌聲!瞧,,在操場上,,一群一年級的小娃娃咧開了嘴天真地笑著,在她們的面前,,是一群五,、六年級的少先隊員們,正在為小朋友佩戴著紅領(lǐng)巾。原來,,這是一群一年級小朋友的入隊儀式,,我,也是一年級的學(xué)生,,也在其中,。
從此,便有了一串珍珠,,有紅,,有黑,有青……這就是我的那一串珍珠,,一串有著美好回憶的珍珠,。
那幾顆黑色的珍珠,蘊含著我的一點點苦澀,。在學(xué)習(xí)的過程中,,考試是必不可少的,所以必定有考砸的時候,。那一次,,調(diào)研考試了,我得了入學(xué)后最低的分?jǐn)?shù),,望著考卷那通紅的分?jǐn)?shù),,想著爸爸媽媽對我充滿希望的眼睛,別提多痛苦了,!淚水不爭氣地流了出來……但是,,我卻懂得了“奮起直追”的道理,懂得了“失敗乃成功之母”的真正內(nèi)涵,。
你看,,那顆青蘋果色的珍珠,是記錄著一個酸酸的故事:那是一次班隊課上,,我們在競選班干部,,我也在其中。時間一點一點地過去,,中隊委一個一個被選出來,,我沒有被選上。小隊委的名單開始公布了,,想到那么多強(qiáng)有力的競爭對手,,當(dāng)選的希望是越來越渺茫了,一想到這,,我不由得緊張,、失望,。眼淚開始在眼眶中打轉(zhuǎn)。小隊委的最后一個名字總算是我,!我險些失敗了,,但我最終還是成功了。甜甜的,,澀澀的,,這樣的感覺我一直忘不了。
我那串美麗的珍珠,,它的色彩還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,,它是那么的豐富,它是那么的美好,!我愛這美麗的珍珠,,我更愛這美好的成長的回憶!
聲音作文的回憶與成長篇五
每個星期一,,鼓號隊員們就在燦爛的國旗下奏樂,。作為鼓號隊的一員,我深感榮幸,。聽著一支支整齊的歌曲,,一幕幕往事就在我的腦海中慢慢浮現(xiàn)。
二年級的時候,,賀老師就把我拉進(jìn)了鼓號隊,。不懂事的我先是很驚訝,反應(yīng)過來后又很不情愿,??刹磺樵敢驳脜⒓友剑抑缓媚闷鹦」木毱饋?,沒想到這一練就是三年,!剛?cè)腙爼r師傅發(fā)了張新樂譜讓我練習(xí),當(dāng)時的我出類拔萃,,在幾十個人當(dāng)中脫穎而出,,成了老師表揚的對象。在嘗到了甜頭之后,,我越發(fā)喜歡鼓號隊了??墒菚r間久了,,我的新鮮感和最初比起來明顯淡了,我開始厭倦了這種千篇一律的生活:每天一放學(xué)后就得去練習(xí),,練得腰酸背疼,;星期六還要放棄休息的時間去練習(xí),,練得腰酸臂軟;每次我只能眼巴巴的看著別的同學(xué)興高采烈地出去玩,,而我只能一遍又一遍地敲打著手里的小鼓……那一段時間,,我真的很累,很辛苦,,很想放棄,,覺得自己已經(jīng)堅持不下去了。
我又仔細(xì)想了想這件事,,若有所思:練了那么久,,都要比賽了又說放棄,實在是太可惜了,。如果真的放棄了,,那之前的努力不就白費了嗎?我想通了,,從那以后我開始全身全心的投入到鼓號隊當(dāng)中,,雖然有時也會抱怨很苦、很累,、很煩,,可我再也沒有想過要放棄。
經(jīng)歷了兩年半的艱苦訓(xùn)練,,我們這八十二的個人代表學(xué)校去參加比賽,,終于取得了第一名的好成績,并拿到了特等獎的稱號,。我和同學(xué)們興奮不已,,激動地把鼓棒向空中拋灑,歡呼,。
望著手中的小鼓,,聽著大家一起合奏的聲音,我頓時思緒萬千,。
聲音作文的回憶與成長篇六
回憶小學(xué)二年級時,,我們分進(jìn)二一班,不知怎的我就認(rèn)識了你,。清脆的聲音猶如潺潺流水聲,,蕩漾在我的心頭,卻不知因為什么一些雞毛蒜以的小事爭吵不休,,從此我們就水火不容,,什么事都處處做對。清脆的聲音變成尖利的聲音,。我們樂此不疲,,漸漸地,,我們疏遠(yuǎn)起來了,每個人都有了新的伙伴,,于是想何必這樣生閑氣,?雖然疏遠(yuǎn)了,但你清脆和尖利的聲音,,早已經(jīng)錄在我心中的磁帶中,,不知哪場甜蜜的夢,它就會跳進(jìn)去播放,,使人憂愁,。
轉(zhuǎn)眼間,三四五年級接踵而至,。學(xué)習(xí)中更大的困難正等待著所有的同學(xué)一次次地去克服,,以前的戰(zhàn)爭瞬間變成了學(xué)習(xí)上的你爭我搶,雖然我已經(jīng)付出了12分的努力,,卻仍舊沒有超過你,,我不禁有些氣餒,課外的一次事故使我腳骨折了,,在骨折期間我們迎來了期末考試,。沒有想到,我竟然年級第一名,。新學(xué)期來臨了,,同學(xué)們不住地夸我,只有你一聲驚嘆和一聲嘆氣,,使我怎么也忘卻不了,。從此,你更加勤奮,,一直到小學(xué)結(jié)束,,我都沒有打敗你。于是我也發(fā)出了同樣的驚嘆和嘆氣,,然后是深深的遺憾,。
令人憧憬的初中生活來臨了。在小學(xué)同學(xué)錄里,,你說你要去鄭州,,所以現(xiàn)在我早已經(jīng)有些淡忘了,但是你卻突然來臨和突然地離去,,摧殘著我,,來了就別走,走了就別來!為什么還這樣匆忙,,難道是你怨恨我不成?現(xiàn)實是殘酷無情呀,!
人生如夢,,你的聲音在我心中永不磨滅,別忘記在高中門前等我,,我一定會去的,!
聲音作文的回憶與成長篇七
童年生活,是多彩的,,是絢麗的,。童年的許多事情在我的腦海里隨著時間的流逝而漸漸的抹去。但有一件事,,卻令我記憶猶新,。一陣風(fēng)吹過,童年的風(fēng)鈴“叮鈴鈴”地響起,,勾起我心靈最深處的回憶,。
那是在小學(xué)的時候的一件事。一天,,離下午放學(xué)還有十幾分鐘,,原先晴朗的天空頓時變得烏云密布。我望著變化無常的天空,,心里不禁咯噔了一下,。時間一分一秒地過去了,“叮鈴鈴——”以前聽起來悅耳的鈴聲,,今天卻顯得異常的刺耳,。
下課了,同學(xué)們都在收拾著書包,。天上下起雨來,,有傘的同學(xué)自己撐傘回家了,沒傘的同學(xué)個個跑到走廊邊,,等著家長送傘來,。這時,一聲清脆的聲音吸引了我的注意:“爸爸,,我在這兒呢,!”原來,一位同學(xué)的家長來接他回家了,?!皨寢屇阍趺床艁硌剑 庇忠晃煌瑢W(xué)被接走了,。我看著眼前的情景,,不知所措,。我心里明白,今天爸爸加班,,媽媽要很晚才回家,,他們都不可能來接我。我開始后悔為什么今天早上沒聽媽媽的話,,把傘帶上,。
每當(dāng)我回憶起這件心靈最深處的往事,我便會不禁潸然淚下,。這件事將在我的回憶中永不抹滅,。
聲音作文的回憶與成長篇八
時光向后走,是茫茫,,是成長,。
逝去的時光沒收了我們的稚嫩,送來了成熟的思想,。
一次大掃除中,,我不經(jīng)意間找到了小時候的照片,有一歲的,,二歲的,,還有八歲、九歲的,。我從中抽取兩張,,細(xì)心作了對比。
第一張照片中的我,,剛剛兩歲,,頭戴一頂紅白相間的帆布帽,身穿一件橙色t恤衫,,在白色的背景中爬來爬去,,一個大大的腦袋似乎在左右搖擺,一雙小手似乎在抓著什么,。注視著“自己”的瞳孔,,我仿佛看見當(dāng)時的情景,從眼眸中,,我感受到我當(dāng)時的喜悅,。
我笑了,笑得那么愜意,。
時光飛逝,,第二張照片是我八歲時的。這是我在教室中的照片。陽光透過窗戶照在雪白的墻壁上,,我伏在課桌上,,左手負(fù)責(zé)翻書,眼睛負(fù)責(zé)觀看,,右手負(fù)責(zé)書寫,。
我清晰的記得,那時的我,,學(xué)習(xí)成績并不是很不好,所以聽課時特別的認(rèn)真,。就像照片上的那樣,,眉宇間可以看到我的專心與努力。
我沉默了,,為我的努力而感到佩服,。
如今,我已經(jīng)十四歲,,很少照相了,,但我的生活就像一張?zhí)貙懙恼掌锩娴木拔?,便是我成長的足跡,。校園里,操場上,,一個個身著紅色校服的學(xué)生在陽光下奔跑,。我高舉班旗,跑在隊伍的最前方,。漸漸的,,我的體力有些不支?;仡^一看,,班中的同學(xué)都在努力奔跑。
于是,,我咬緊牙關(guān),,迎著落日的余暉,繼續(xù)向前方奔跑,,我也為我的堅毅而感到驕傲,。
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大腦如同一支筆,蘸滿了回憶的墨水,,輕輕描畫,,過去的時光,便橫沖直撞地跳出來,令我深深地沉浸其中,。
時光就如同一位智者,,帶給我回憶,也送給我成長,。
聲音作文的回憶與成長篇九
雪,,還記得冬天里的那本日記嗎?你曾對我說:瑩,,我們即相識在那本日記,,就讓它成為我們友誼的見證,好嗎,?我曾輕輕地笑者,,沒有回答。單我知道這本日記不會在是一本普通的日記了,。它里面凝聚著我與雪深深的友誼,,永不可破的友愛之墻。
那是一個靜謐的冬天,,雖然來得晚一些,,但輕輕的白雪卻早已悄然落入發(fā)絲中,開學(xué)的前一天,,我看見一本很精致的日記本,。本的皮面設(shè)計的很獨特,于是我走進(jìn)了商店,。剛摸到日記時,,竟同樣有人看到了這本日記。我細(xì)細(xì)觀察來人,,那是一個很漂亮可愛的女孩長長的黑發(fā)垂落腰間,,頭上帶著一枚別致的發(fā)夾,一張瓜子臉,,還有一雙黑溜溜的大眼睛正望著我,。
怎么辦?我也很喜歡它呀,!女孩先出了聲,。我沒有說話,因為我從不喜歡與人掙東西,,我靜靜地等待對方的態(tài)度,。突然女孩想到了一個好的辦法。這樣好了,,你只要帶著這本日記送我到家門口就行了,,這本日記就屬于你,。我沒有想到女孩會這樣說,但還是答應(yīng)了,。
隨后,,女孩在路上一直看著日記本,一面與我交談,。我們談的很投機(jī),,便把我們最真摯的友誼定格在那本日記里。
后來,,你對我說你要離開這座城市了,。臨走前你說你還想看看那本日記。翻著翻著,,我們曾經(jīng)一起度過的時期,,一次次浮現(xiàn)在你我的眼前,我一直沉默,,因為我知道,我們的友誼,,是不需言語的,。
那是最純正的情,最真摯的友誼,。你雖然走了,,但留下了那本日記,我會一直懷念你的,,雪,。
輕輕的合上了那本日記……
聲音作文的回憶與成長篇十
愿生活多一絲愛,少一絲粗魯,,不愛,,也請不要傷害。
記得我在念小學(xué)的時候,,那時候的自己非常的笨,,學(xué)習(xí)成績不好,什么都不會,,還比較貪玩,,老師布置的作業(yè)也不寫,遇見檢查作業(yè)的時候就撒謊,,每天自習(xí)課的時候就和同學(xué)聊天,,完全不知道學(xué)習(xí)是怎么一回事。
那一年,,我遇見了一位老師,,她在我的心里種下了暴力的種子,,一直伴隨我多年,時至今日,,一直折磨著我自己,。記得那時候我們幾乎天天挨打,天天挨罵,。作業(yè)沒寫,,老師抓起來就一頓腳,直接從教室里面就被踹到教室外面了,,這樣一站,,就是一上午,上課回答不上問題,,老師下來就是啪啪幾巴掌,,這樣一站就是一節(jié)課。老師沒考好,,老師直接罰扎馬步,,這樣一扎就是一上午,有的是一下午,,甚至有的還是直接扎一天,,誰敢在扎馬步的時候把手里的書掉下來,或者把頭上頂著的試卷掉落下來,,老師過來就是一頓狂揍,,揍完了你還得繼續(xù)扎馬步。自習(xí)課上說話,,老師過來就是臉上幾個耳光……總之,,我們的生活天天都是提心吊膽,擔(dān)驚受怕,。
毫無例外的,,我就是這些被老師暴揍的學(xué)生中的一份子。我的腦袋出血和鼻子流血是常有的事情,,我記得最嚴(yán)重的是我的耳朵直接被老師撕裂,,雙耳全部被撕裂,鮮血順著我的耳朵流下,,耳朵上后面是一條0.5厘米寬的口子,,那時候出于要強(qiáng)的我從來不跟父母說,所有的委屈全部都是自己死扛,,而我這樣做的結(jié)果就是助長了老師的囂張氣焰,,我們被暴力的更嚴(yán)重了。
時至今日,,每每想到那時候我被老師虐待的場景,,我的心里就總是有一種邪惡的因子襲上心頭,,而每一次,我都很努力,,很努力的強(qiáng)迫自己回想一些生命中美好的東西來壓制這種邪惡的想法,。而每天晚上做惡夢的時候,我都會夢見我被老師揍的半死不活的場景,。
我之所以寫下這篇文章,,就是為了告訴那些生活中比較暴力的人,放下您手里的暴力吧,,您知道您這種行為對別人帶來多大的傷害嗎,?幼年時的傷害會伴隨一個人一生的,您知道被您傷害過的人每天過的有的多痛苦,,多矛盾嗎,?這個世界需要愛,也需要關(guān)懷,,我覺得您這種傾向?qū)Υ蠹叶际且环N傷害,。
我想說,如果您是一位老師,,請用您精湛的技術(shù)去吸引學(xué)生,,用您那甜美的愛心去呵護(hù)學(xué)生,有時候,,不是學(xué)生不努力,而是您本身真的有問題,。
無論你是誰,,無論你從事何種職業(yè),無論你扮演什么角色,,請用愛心去對待別人,,對待自己,如果不愛,,請您至少也別去傷害,。
聲音作文的回憶與成長篇十一
四年級,我進(jìn)入了新的班級,,望著附近那些或生或熟的面孔,,心里那叫一個激動啊。望著新老師,,我愈發(fā)想要得到重用,,起到作用。老師先是和大家打了招呼,,緊接著讓大家介紹一下自己,,我因為十分激動,,再加上當(dāng)時還小,沒有那么多閱歷,,所以說話說得語無倫次,,老師卻仍保持著微笑看著我。我坐下時,,笑了,,看著老師那微笑的臉,我覺得勝劵在握,,一定能拿到班干部的職位,。
從此,我不斷下降,,從三年級時的小墮落轉(zhuǎn)變?yōu)榱舜蠓鹊南陆?,?dǎo)致在那一段難熬的歲月中,我無論是成績,,還是書寫,、態(tài)度均有不小的下降。落得一發(fā)不可收拾,,當(dāng)然,,這并沒有使我得到重用,反而使我在開學(xué)兩周后好不容易爭取的的一個職位上掉了下來,。當(dāng)時我絕望了,,覺得沒有任何希望在班級中拿到任何職位,得到老師的賞識了,。那段時間我天天以淚洗面,,甚至到后來都已經(jīng)麻木了,覺得曾經(jīng)我日夜追求的那份職位變得十分可笑,、微不足道了,。于是,在同學(xué)面前,,我仍然墮落著,;不過在人后不為人所知的時候,我一直默默地努力著,,并開始上各種課外班,,并先后在各大杯賽中取得了成績,使我的學(xué)習(xí)熱情日益高了起來,,成績?nèi)找婧昧似饋?。在學(xué)校,我曾試著找回自己曾今的那股拼勁,,卻從未成功過,,成績?nèi)栽谙陆?。漸漸地,我明白了,,一個人縱使他再有本領(lǐng),,如果沒有發(fā)揮之地,那么這一身本領(lǐng)就一點用都沒有了,。我覺得我那時的心情就正如寫下了“東風(fēng)不與周郎便,,銅雀春深鎖二喬?!边@一番惆悵詩句的杜牧,,是有一身本領(lǐng)卻無法為國效力之苦,我是有一身本領(lǐng)無法為班級效力??!
直到在四年級的家長會前夕,我的計算機(jī)技術(shù)得到了老師們的認(rèn)可,,于是我就自愿的承擔(dān)起了為家長會做出一份ppt去演講,,貫穿整場家長會。于是我在潛意識里意識到我的機(jī)會來了,,便每天,,每天地練,常常是在半晚上也都不睡覺,,練啊練啊,,好像總也感覺不到疲倦。在家長會上,,我發(fā)揮得異常出色,,贏得了掌聲。
在一次全校性的錄播課上,,我得到了全程出場的名額,,并有了上臺在全校老師面前演講的機(jī)會,。我當(dāng)時真的是十分地看重這一次機(jī)會,,我明白,這次也許就是我人生中一座重要的里程碑,,從此以后我就有可能能夠找到真實的自我,,能夠得到重用,要知道,,這可是我夢寐以求的?。慕拥饺蝿?wù)后,,我就一刻也不停息,,開始了奮斗之路,。一天又一天,我在老師的幫助下,,修改ppt,,記背臺詞,不斷地練習(xí),,只為了在那一天能夠有不錯的發(fā)揮,。
自那以后,我的成績就突飛猛進(jìn),,同時也不斷開闊自己的視野,,參加了不少朗誦比賽,還有很多的杯賽,。在朗誦這一方面,,已有了不淺的造詣,拿下了不少獎項,,感謝班主任劉老師不厭其煩的栽培,。
六年級,畢業(yè)季,,大家眼看就要分別了,,六年光陰,就這樣過去了,,就在同學(xué)們依依不舍地留著贈言,,希望彼此友誼長存時,我卻在用另一種方式讓大家能夠記住我——學(xué)習(xí),。我對學(xué)習(xí)是有著無限樂趣的,,在課堂上踴躍的發(fā)言早已成為我的代名詞,大家一聽到我的名字,,一定會對我在學(xué)習(xí)方面是個學(xué)霸毫無質(zhì)疑的,。我的計算機(jī)水平已是十分的厲害了,少有同學(xué)能夠達(dá)到我的水平,。語文,,我強(qiáng);數(shù)學(xué),,我更強(qiáng),;英語,我最強(qiáng),。
其實我并不覺得奮斗有多難,,所以我也沒有什么大的評價,我認(rèn)為生命從一開始就在倒計時,不要讓無所謂的瑣事耗費有限的生命燃料,。不必執(zhí)著于別人對你的評價,,因為他們的稱贊,并不能讓你變得更好,;他們的指責(zé),,也不能讓你變得更差。自己多想多做多嘗試,,挑戰(zhàn),,比什么都更有意義!堅信,!不成功不罷休,,不成功便成仁,不亂方寸,,拳握初心,,方能百戰(zhàn)不殆。
我對我在四五年級時出現(xiàn)的墮落提個建議,,那時我應(yīng)當(dāng)告訴我自己:任何打擊都不足以成為你墮落的借口,,即使你改變不了這個世界,你卻依然可以改變自己,,選擇條正確的路永遠(yuǎn)走下去,。
姥姥常說,山溝栽樹向上長,,少年,,是一生中最美麗的季節(jié),她孕育著早春的生機(jī),,展現(xiàn)著盛夏的熱烈,,暗藏著金秋的碩實,昭示著寒冬的希望,,充滿詩意而不缺乏拼搏的激情,,時尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個人在少年時代能夠目光長遠(yuǎn),,想見未來,,這樣必定會在一生中有好的發(fā)展,為將來的事業(yè)奠定基礎(chǔ),,也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒,!
聲音作文的回憶與成長篇十二
1991年10月26日在一陣嬰兒的哭泣聲中一個長得并不起眼的女嬰誕生了,,那就是我,。聽媽媽說,我剛出生的時候,,兩個眼睛成凹狀,,實在說不上漂亮,,而且還有些丑,不過,,就是這個我,,開始了一段漫漫旅程。
我的2歲,。
我的4歲,。
媽媽一直說我比較自卑,我倒覺得我這是有自知之明,。每個星期天我們都要去姥姥家玩,,姐姐也會去,我在這個大家里,,其實挺不起眼的,,比起姐姐來,我充其量是個丑小鴨,,哦不,,是個丑丑小鴨,因為丑小鴨有一天終會變成美麗的白天鵝的,,而我這個丑丑小鴨,,是永遠(yuǎn)不會成為白天鵝的。
我的6歲,。
告別了幼兒園,,我以為我要像姐姐一樣一同上小學(xué)了,可來學(xué)校一問,,學(xué)校里上學(xué)必須要六歲半,,而我現(xiàn)在離六歲還差一個多月,學(xué)校不接,。沒辦法,,我只能再在幼兒園待一年了,到后來又得知明年的小學(xué)是六年制,,只需要六歲就能上學(xué),,這么一折騰我就比姐姐晚了兩年。
我的7歲,。
無論怎么樣,,一年級最讓我記憶猶新的還是我第一次參加學(xué)校的活動,,那時學(xué)校舉辦了一個合唱比賽,,對于我們這些一年級的小朋友來說,這練習(xí)還是挺苦的,,不過功夫不負(fù)苦心人我們得了合唱比賽第一名,簡直帥呆了,!
我的8歲,。
我的9歲。
三年級,,我們班轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué),,她叫譚芽芽,剛轉(zhuǎn)來的時候,,她不太愛講話,。我們兩家離得很近,我們常常在一起溫習(xí)功課,,一起玩游戲,,一起上學(xué),一起回家,,也正是因為有那么多個“一起”,,讓我們成了好伙伴。她和班上的'同學(xué)都熟悉了之后,,如果把我的“可怕”和她相比,,真叫小巫見大巫呢!
我的10歲,。
我的12歲,。
12歲的生日彌補(bǔ)了我的遺憾,我收到了同學(xué)給的3,、4樣禮物,,雖然不多,但是我卻感到比收到任何禮物都要開心,。但這一年里也發(fā)生了不太愉快的事,,原本我以為朋友之間只要以誠相待,一切都不是問題,。但當(dāng)我從一位同學(xué)口中得知,,每當(dāng)上體育課自由活動的時候,某一個同學(xué)(我不想說這個人是誰)就會聚集七八個同學(xué)坐在一起,,一起來開我的“批判會”,,每一個人說出我的幾個莫須有“罪狀”,幾輪下來以后,,幾乎一切貶義的詞全都落在了我身上,,在這些人當(dāng)中還有我平常玩得比較好的朋友。當(dāng)我聽到這些后,,真的是很想哭,,并且我再看見那些同學(xué)時,,看她們對我那么“友好”的時候,我感到她們是那么的虛偽,,我現(xiàn)在都不知道要如何去面對她們,我要如何守護(hù)好這友情,?誰能幫幫我,?我很在乎我的朋友,真的,,決不騙你,!
我的現(xiàn)在。
我現(xiàn)在是六年級的學(xué)生了,,面臨著許多抉擇,,但回憶起這十二年半的風(fēng)風(fēng)雨雨,我哭過,,笑過,,傷心過,也開心過,,但笑比哭多,,開心比傷心多?;蛟S在今后的道路上,,我會歷經(jīng)坎坷,但我決不會退縮,,我一定要勇往直前,,在我的“成長回憶錄”上,添上更多更多的歡笑與輝煌,!
聲音作文的回憶與成長篇十三
我們每個人都有自己的成長故事,,每一個人從出生后,就不斷的在成長,,身體逐漸的由小變大,,行為也由幼稚無知,變?yōu)槌墒於?,在一連串的蛻變過程中,,有冒險,也有驚喜,,彷佛青蘋果的味道,,酸中帶甜,甜中帶酸,,這種成長的滋味,,格外讓人難忘,。其實成長代表著一連串的改變,過程雖然苦澀,,但結(jié)果卻是甜美的,。
記得放暑假期間,我無意中打開以前的相簿,,竟然發(fā)現(xiàn)有一張自己剛出生模樣的照片,,小小的手,瞇瞇的眼睛,,看起來像個小傻蛋,,媽媽告訴我:那時的我,什麼都不會,,只會吃喝拉撒睡,。慢慢的,我開始翻,,坐,,爬,并且長出牙齒,,吃著美味的食物,。不久,在搖搖擺擺中,,我跨出了人生中的第一步,,從此世界變得更加遼闊,可以自由自在的到處游走,。
后來,,我開始牙牙學(xué)語,知道喊餓餓就會有東西吃,,要車車就會有玩具玩,,不想洗澡就說:不要!懂得用語言和人溝通,,世界變得更不一樣了,,這種成長的喜悅,是筆墨所難以形容的,。
而現(xiàn)在的我,,不只是會走,還會跑,,會跳:不僅會說,,還會寫,會畫,,會交朋友,,頭腦里的知識更是愈來愈豐富,,上自天文,下至地理,,無所不包,;待人處事也愈來愈成熟,知道待人要誠心誠意,,做事要勇敢負(fù)責(zé),。
在不久的將來,我會進(jìn)入青春期,,外表上,,聲音會變粗,,會長喉結(jié),,會長青春痘;心理上,,會變得更為成熟,,更加穩(wěn)重,而經(jīng)過這一連串的改變后,,我就會像毛毛蟲破繭而出,,成為美麗的蝴蝶,迎向新的未來,。
成長是每個人必經(jīng)的過程,,只要以平常心面對,將會發(fā)現(xiàn)過程雖然有點驚心動魄,,但也處處充滿驚喜,,成長是美好的!
聲音作文的回憶與成長篇十四
童年,,多么讓我留戀,!可它層層煙霧,使我看不清前方的路,。童年,,多么令人回憶!可它卻如同一架飛機(jī),,越飛越遠(yuǎn),。偶然間,我采了一串童謠含在嘴里,。啊,,那正我的成長之路。它像一朵玫瑰,,讓我戀戀不忘,。
但是,,最近一件事情總是刻在了我心里讓我久久不能釋懷。在教室里,,大家都鴉雀無聲地寫著試卷,。這時,坐在我后面的.同學(xué)李可萱遇到了難題,,正在愁眉苦臉地思考,,盡管絞盡腦汁,李可萱還是不會,。于是她拿筆戳了一下我的背,,問我這道題怎么做。我對她說:“考場等于法場,,是不能說話的”,。就在此時,“叮鈴鈴”,,下課鈴打響了,,大家都把試卷交給了老師,回頭我打算去找李可萱,。這時,,李可萱走了過來,生氣地說:“哼,,考試你竟然不告訴我答案,,那從此以后我們倆井水不犯河水,絕交”,!我本打算解釋,,可她這種“驢脾氣”,我就放棄了,。從那以后,,我們一句話也沒說過。
經(jīng)過這件事,,我自己常想,,成長之路到底是什么呢?成長有時充滿若澀而又令人欣喜的,,成長有時也摻著幾分遺憾,,即使這樣,成長的魅力依然是不可抗拒的,。
聲音作文的回憶與成長篇十五
20xx年3月的那一場大雪,,是我記憶中最最難忘的一次下雪。
那一天是周六,,我們?nèi)乙黄鹑ブ参飯@玩,??烧媸乔砂。?dāng)我們?nèi)サ穆飞?,雪開始漸漸飄落下來,。玉屑似的雪末從天空中左搖搖,右擺擺,,還擠擠撞撞,,就像一個喝醉酒的人在打醉拳。我把臉貼在車窗上,,靜靜地看著,,片片雪花隨風(fēng)飛舞,好像圣誕老爺爺穿梭于世界各個角落給小朋友送禮物,。雪花不停地飄落下來,,像棉花,似柳絮,。房子樹木都披上了華麗的銀妝,,大地好似蓋上了一層厚厚的大棉被,。
一下車,,我興奮地跑了出去,感受雪貼在臉上那冰涼的感覺,。雪越下越大,,我張開雙臂,讓雪跟著我來個親密接觸,。我捧起一把雪,,白花花,軟綿綿的,,真是愛不釋手,。趁著爸爸不注意,團(tuán)了個雪球扔了過去,,哈哈,,打中了。于是,,我們一家三口打起了雪仗,,接著,我們又玩起堆雪人和推雪球,。玩夠了,,我們拍拍身上的'雪,又走了起來,。漸漸地,,雪停了下來,,到處都是銀裝素裹,可真漂亮,。我們一邊走一邊看,,路上的游人熙熙攘攘,他們也在打雪仗,,堆雪人,,玩的不亦樂乎。他們的快樂感染了每一個人,。
這一場雪帶給我們的無限快樂,,至今還記憶猶新。更主要的是雪它能為人類造福,?!叭鹧┱棕S年”更是千古留傳。我忘不了這一天,。
聲音作文的回憶與成長篇十六
放寒假的第二天,,媽媽吆喝我?guī)退驋叻块g,說是徹底收拾衛(wèi)生,,并做了明確分工,。我主要負(fù)責(zé)我自己的房間,至于標(biāo)準(zhǔn)嘛,,得要她檢查過關(guān)才行,。于是,我換上準(zhǔn)備“斷舍離”的裝備,,開始工作了,。
先從書架、書桌開始,,找到我用得上書籍文具放一邊,,用不了的放另一邊。媽媽提醒我別忘了把書翻開看看,,以防里面夾著啥有用的筆記或其他信息,。果不其然,在一本準(zhǔn)備舍棄的筆記本里,,我找到了幾張泛黃的照片,。有一歲多的,三歲多的,,還有小學(xué)畢業(yè)前的幾張照片,,我想起來了,當(dāng)時為了寫那篇《照片里的故事》的作文,我特意從相冊里翻找出來的,。
第一張照片,,我1歲多,留著寸發(fā),,身穿一件米白色外套,,米色棉褲,跟我的發(fā)小站在一起,,胖乎乎的小手捏著零食,,毛茸茸的,樣子很是可愛讓人心疼,。每次看到這張照片,,我總是忍俊不禁,并在心里默默對自己說:你咋這么萌呢,?這張照片也曾成為她筆下的寫作對象,,我們倆的“萌寵”形象也因此被同學(xué)們記住。
時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼我6歲了,。兒童節(jié)那天,我光榮加入中國少年先鋒隊,,成了一名少先隊員,。望著胸前鮮艷的紅領(lǐng)巾,我心潮澎湃,。放學(xué)回家的第一件事,,就是關(guān)上門,,對著鏡子一遍遍練習(xí)敬隊禮,。待媽媽下班回來,我莊嚴(yán)行了一個標(biāo)準(zhǔn)的隊禮,。媽媽拿出手機(jī),,定格了這一瞬間。這張照片里的故事我將永生難忘,。
如今,,那個懵懂孩童已成長為追夢少年。就在前兩天,,我邁進(jìn)了14歲的門,。人長大了,很少照相了,,好像也不愿照相了,,每每遇到被強(qiáng)迫的拍照,我要么用手遮著臉,要么故意表現(xiàn)得十分別扭,,因此我后來的照片很少,。我感覺我的生活就像一張張?zhí)貙懙恼掌锩娴木爸?,便是我成長的足跡,。我會在做完作業(yè)的午后,約上摯友三兩個,,哪怕轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)書店,,哪怕快餐店里點份薯條可樂也能坐上半小時去消磨時光,這樣在我看來也覺得奢侈和愜意,。
再看校園里,操場上,,一個個身著藍(lán)色校服的少年在陽光下奮力奔跑,。餐桌旁,,臺燈下,,也有我們挑燈夜讀的身影。本已疲憊不堪的身心被抬頭映入眼簾的“重點高中”幾個字折服,,于是,,我咬緊牙關(guān),捏捏睛明穴,,搖搖頭,繼續(xù)向前。
聲音作文的回憶與成長篇十七
不知不覺,,一路走來,,竟已走過了十三載年華,,十三個春秋中,有過多少歡笑,,有過多少淚水,,有過多少銘刻在記憶深處永不磨滅的事情。然回首,,那一塊塊記憶碎片如潮水般一齊涌入腦海,,曾經(jīng)的他們、曾經(jīng)的我。
小時候的我,是一個經(jīng)常跑醫(yī)院的小病號,,有好幾個不眠之夜,,我都是在媽媽的懷抱中熟睡,,每次發(fā)燒厲害的時候,,我都看見爸爸焦慮的神情和媽媽傷心的淚水,,為了安慰他們,,懂事的我忍受著病魔的折磨,,不發(fā)出一點點的呻吟。這時候媽媽就會把我緊緊摟住,,媽媽的懷抱好溫暖啊!
那一年,,我七歲。我當(dāng)上了班長,,便自以為可以統(tǒng)治全班,,開始頤指氣使起來?!澳阕瞬徽?,我要記你的名字,告訴老師!”我指著一個平時就看不太順眼的學(xué)生大聲說道,。他憤恨地盯了我一眼,,小聲嘀咕:“不就是個班長麻,有什么了不起”漸漸地,,這樣的話語越來越多,。第二次班委選舉。我毫無懸念地被刷了下來,。那時的我,,洋洋得意。卻不知道,,班長不是統(tǒng)治者,,只是寬人待人才能贏得人心,。
是的,,你長大了,。我告訴自己,。成長的過程中,,永遠(yuǎn)充滿了酸甜苦辣,那一塊塊令人不能忘懷的記憶碎片是我成長的回憶,永恒的回憶,。
作文,。