計(jì)劃具有指導(dǎo)性和可操作性，可以幫助我們合理安排工作和生活。制定計(jì)劃時(shí)要有一個(gè)明確的時(shí)間表和里程碑,，以便于監(jiān)控和評(píng)估進(jìn)度。以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。計(jì)劃是我們生活中不可或缺的一部分,，它可以幫助我們更好地規(guī)劃未來，提高工作效率和生活質(zhì)量,。一個(gè)好的計(jì)劃不僅能讓我們有條不紊地完成目標(biāo),，還能讓我們更好地掌握時(shí)間，提高自己的能力和競(jìng)爭(zhēng)力,。希望大家可以從這些范文中找到適合自己的計(jì)劃方法,，為自己的工作和生活制定一個(gè)合理而高效的計(jì)劃。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇一

第一個(gè)問題：為什么要寫工作計(jì)劃1,、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段,。

工作有兩種形式：

1)、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）,。

2)、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,，提前計(jì)劃,，消除錯(cuò)誤）。

個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,，對(duì)于較大的,、內(nèi)容繁多的項(xiàng)目管理機(jī)構(gòu)而言，工作計(jì)劃顯得尤為重要,。項(xiàng)目管理內(nèi)容較多,，管理層次也不少,，要處理的各方面事務(wù)也較多，需要溝通,、協(xié)調(diào)的事務(wù)也就較多,，如果各部門都做好了工作計(jì)劃，那么事情就簡(jiǎn)單多了,。計(jì)劃就是把無形的工作化為有形的工作,。

3、通過工作計(jì)劃變被動(dòng)的做事變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事（個(gè)人驅(qū)動(dòng)達(dá)到系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)）,。

有了工作計(jì)劃,，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了,。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,，個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)達(dá)到系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,，這是企業(yè),、項(xiàng)目管理成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來的,，而是做出來的,。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要。我們拒絕華麗的詞藻,，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,。簡(jiǎn)單、清楚,、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求,。

如何才能做出一分良好的工作計(jì)劃呢？我認(rèn)為主要是要寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素,。

(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）(4)工作進(jìn)度（什么時(shí)候做完：when）,。

缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的,、不可操作的,、不可檢查的。最后就會(huì)走入形式主義,，陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,，喪失寫計(jì)劃的目的”。在項(xiàng)目上難免就會(huì)出現(xiàn)“沒什么必要寫計(jì)劃的聲音”,，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗,。

工作計(jì)劃寫出來，目的就是要執(zhí)行,。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,，如果一開始，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解,。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計(jì)劃的人的問題,。

首先,，要調(diào)查、要結(jié)合本項(xiàng)目,、當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況,，根據(jù)本部門結(jié)合項(xiàng)目現(xiàn)實(shí)情況，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行,。

其次,，每月、每旬,、每周的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論,。目的有兩個(gè)：其一、是通過每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性,；其二,、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門，通過討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作,。

另外,，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的，是動(dòng)態(tài)的,。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),，需要對(duì)其做出調(diào)整，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃,。

還有,，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中，各級(jí)管理人員要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度,。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn),。因?yàn)槲覀兪枪芾砣藛T,，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員,。

最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查,。計(jì)劃完成情況也是績(jī)效考核的一項(xiàng)重要指標(biāo)。

計(jì)劃工作的重要性第一個(gè)問題：為什么要寫工作計(jì)劃1,、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段工作有兩種形式：

1),、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）2)、積極式的工作（防火式的工作：預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,，提前計(jì)劃,，消除錯(cuò)誤）寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚,、明明白白,。

計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

劃顯得尤為重要,。項(xiàng)目管理內(nèi)容較多,，管理層次也不少，要處理的各方面事務(wù)也較多,，需要,。

溝通、協(xié)調(diào)的事務(wù)也就較多,，如果各部門都做好了工作計(jì)劃,，那么事情就簡(jiǎn)單多了。計(jì)劃就,。

是把無形的工作化為有形的工作,。

主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,，個(gè)人的工作效率自然也就提高了,。通。

過工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)達(dá)到系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,，這是企業(yè),、項(xiàng)目管理成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。

要,。我們拒絕華麗的詞藻,，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單,、清楚,、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作計(jì)劃呢,？我認(rèn)為主要是要寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素,。工作計(jì)劃的四大要素：(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）,。

(4)工作進(jìn)度（什么時(shí)候做完：when）缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的,、不可操作的,、不可檢查的。

法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,，如果一開始,，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒有去做足夠的調(diào)查和,。

了解,。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患。同樣的道理,，我們的計(jì)劃能不能真正,。

得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題,，也是寫計(jì)劃的人的問題,。首先，要調(diào)查,、要結(jié)合本項(xiàng)目,、當(dāng)?shù)氐膶?shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合項(xiàng)目現(xiàn)實(shí)情況,，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行,。

過討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。另外,，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的,，是動(dòng)態(tài)的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),，需要對(duì)其做出調(diào)整,，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃。

還有,，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,，各級(jí)管理人員要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度。發(fā)現(xiàn),。

全面貫徹黨的十八大精神,，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，不折不扣貫徹執(zhí)行國(guó)家,。

法律及總廠經(jīng)營(yíng)方針,，立足實(shí)際，以“挖潛增效、控虧增盈”為中心,，以自主創(chuàng)新建功立業(yè),。

伙伴的位置，融入企業(yè)生產(chǎn),、改革和發(fā)展抓工建；推進(jìn)企業(yè)文化建設(shè),，工會(huì)組織要培育,。

職工代表座談會(huì)，征求意見會(huì),，協(xié)調(diào)好勞動(dòng)關(guān)系,。要及時(shí)傾聽職工的心聲，及時(shí)了解職,。

工中存在的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題，把職工的呼聲,、愿望和要求及時(shí)向上級(jí)有關(guān)部門反映并盡快得,。

到落實(shí)。及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的不足,，增強(qiáng)工作的針對(duì)性有的效性,。為使公司工會(huì)工作再上。

員工的積極性,，引導(dǎo)員工將自身發(fā)展與企業(yè)發(fā)展密切相連,，激發(fā)職工的主人翁精神，增強(qiáng)責(zé),。

任感,、使命感和危機(jī)感。激發(fā)職工的創(chuàng)造力,，充分發(fā)揮其聰明才智,，使其在企業(yè)發(fā)展中實(shí)現(xiàn)。

公司,，努力開創(chuàng)公司發(fā)展的新局面,。

一、公司20**年的主要奮斗目標(biāo)是：

1,、安全生產(chǎn)：確?！鞍藗€(gè)不發(fā)生”。不發(fā)生重大電網(wǎng)事故,；不發(fā)生人身死亡和重傷,。

安、線路26公里，35千伏變電容量4萬千伏安,。

資管理的相關(guān)規(guī)定,，努力保持職工收入水平，不斷改善職工福利待遇,。

5,、企業(yè)管理：保持國(guó)家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè)稱號(hào)；深入推進(jìn)創(chuàng)一流同業(yè)對(duì)標(biāo)工,。

作,，實(shí)現(xiàn)公司綜合排名升檔進(jìn)位。

6,、精神文明建設(shè)：繼續(xù)保持市文明行業(yè)稱號(hào),；行風(fēng)測(cè)評(píng)位于縣條管單位前列；實(shí)現(xiàn)公司黨委提出的廉政目標(biāo),；大力推進(jìn)內(nèi)質(zhì)外形和企業(yè)文化建設(shè),，構(gòu)建和諧企業(yè)。

二,、為全面實(shí)現(xiàn)20**年度奮斗目標(biāo),，我們要重點(diǎn)做好以下六方面工作：

格落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任制，完善安全生產(chǎn)規(guī)章制度,，充分發(fā)揮安全生產(chǎn)“兩個(gè)體系”的作,。

用，進(jìn)一步強(qiáng)化各級(jí)安全生產(chǎn)責(zé)任制的到位與落實(shí),。以防范大面積停電,、重大人身事故為重。

點(diǎn),，深入開展安全生產(chǎn)和優(yōu)質(zhì)服務(wù)“百問百查”活動(dòng),，排查安全生產(chǎn)隱患，從嚴(yán)督查各類違,。

章行為,。加強(qiáng)電網(wǎng)運(yùn)行和設(shè)備管理，推行標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè),，提高現(xiàn)場(chǎng)安全管理水平,，堅(jiān)決杜絕各。

類違章和誤操作,。加強(qiáng)電網(wǎng)設(shè)備缺陷管理,，積極開展專項(xiàng)整治，深入推進(jìn)高?？蛻舭踩[患,。

排查治理,。加強(qiáng)專項(xiàng)安全監(jiān)督，強(qiáng)化基建,、農(nóng)電,、網(wǎng)絡(luò)信息等安全管理,。大力開展以“人人,。

度夏基建、技改,、檢修等工作,，確保項(xiàng)目按期完成,。加強(qiáng)需求側(cè)管理，完善供電應(yīng)急預(yù)案,，最大限度地保障居民生活、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和重要客戶的正常用電,。高度重視,、全面做好奧運(yùn)會(huì)期間電網(wǎng)安全保供電工作。

化（工業(yè)化）三新（新技術(shù),、新材料,、新工藝）為主線的電網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。

（三）堅(jiān)持集約化發(fā)展,、精益化管理,、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)，提高經(jīng)營(yíng)管理水平要進(jìn)一步加強(qiáng)經(jīng)營(yíng)管理,，防范和化解各類經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn),，全面完成年度資產(chǎn)經(jīng)營(yíng)考核任務(wù)，實(shí)現(xiàn)公司可持續(xù)發(fā)展,。

深化預(yù)算和成本控制,。深入開展經(jīng)濟(jì)活動(dòng)分析，充分發(fā)揮綜合計(jì)劃對(duì)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)和資源利,。

用的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)作用,，保證各項(xiàng)計(jì)劃可控、在控和能控,。強(qiáng)化預(yù)算管理,，把預(yù)算項(xiàng)目與業(yè)務(wù)項(xiàng)。

所得稅法,，確保新舊制度執(zhí)行的順利接軌,。進(jìn)一步適應(yīng)物資管理“四個(gè)集中”體系，適應(yīng)上,。

正確的判斷,，認(rèn)清差距，找準(zhǔn)問題，拿出實(shí)實(shí)在在的辦法加以改進(jìn)提高,。線損管理力度不得,。

銷系統(tǒng)信息基礎(chǔ)管理，保證系統(tǒng)信息準(zhǔn)確無誤,。加強(qiáng)電力需求分析和預(yù)測(cè),，確保全縣電力供。

培訓(xùn),，增強(qiáng)廣大員工的法律意識(shí)和責(zé)任意識(shí),。根據(jù)上級(jí)公司的統(tǒng)一部署，積極穩(wěn)妥地推進(jìn)主,。

分開”,。

重實(shí)效、得民心的服務(wù)措施,，解決廣大電力客戶用電過程中的實(shí)際困難,。深入貫徹落實(shí)“三。

個(gè)十條”,，在電費(fèi),、計(jì)量、承諾,、調(diào)度,、履約等方面堅(jiān)持規(guī)范優(yōu)質(zhì)服務(wù)，堅(jiān)決杜絕“三指定”

行為,。扎實(shí)開展供電服務(wù)品質(zhì)評(píng)價(jià)工作,，加強(qiáng)服務(wù)規(guī)范化管理。進(jìn)一步提高對(duì)高危及重要客,。

戶的安全管理水平,。主動(dòng)服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，加強(qiáng)農(nóng)村地區(qū)中,、低壓電網(wǎng)建設(shè),，改善。

農(nóng)村供電質(zhì)量,。加強(qiáng)科學(xué)用電示范村建設(shè),，推進(jìn)農(nóng)村居民生活電氣化。

新型企業(yè)建設(shè),，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來看,，要通過提高隊(duì)伍素質(zhì)，增強(qiáng)科技創(chuàng)新能力,，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)企業(yè)綜合素質(zhì)的提升,。

加大科技創(chuàng)新工作力度,，推進(jìn)創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)。一是認(rèn)真落實(shí)好上級(jí)關(guān)于開展創(chuàng)新型企,。

業(yè)建設(shè)指導(dǎo)意見,，實(shí)施好創(chuàng)新型企業(yè)建設(shè)工作方案，建立有利于創(chuàng)新的內(nèi)在機(jī)制,。二是加強(qiáng),。

線傾斜、向艱苦崗位傾斜的力度,。認(rèn)真進(jìn)行培訓(xùn)需求分析,，合理制訂教育培訓(xùn)計(jì)劃，提高培,。

訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性,。做好農(nóng)電工培訓(xùn)鑒定工作，確保完成省公司下達(dá)的鑒定計(jì)劃,。

營(yíng)造高效的風(fēng)氣,。通過加強(qiáng)溝通力、強(qiáng)化執(zhí)行力,、增加適應(yīng)力、提升主動(dòng)力,，進(jìn)一步提高規(guī),。

范化、精細(xì)化管理水平,。公司年度工作計(jì)劃（三）,。

神，并通過支部“三會(huì)一課”,、室務(wù)會(huì)等形式,，特別加強(qiáng)員工思想政治教育，進(jìn)一步提高,。

了全體員工的政治理論水平,。加強(qiáng)黨風(fēng)廉政教育，筑牢思想防線,，全年杜絕了任何路風(fēng),。

不良反映。加強(qiáng)對(duì)骨干分子的培養(yǎng)教育,，先后有名同志考察合格轉(zhuǎn)為正式黨員,，名同志被吸。

部培訓(xùn)1人次,、應(yīng)用寫作培訓(xùn)人次,、檔案管理人次,，計(jì)劃生育管理人次，提高了員工業(yè)務(wù)能,。

力水平,，隊(duì)伍整體素質(zhì)有較大提高。同時(shí),，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu),，調(diào)整秘書人次，更新了血液,，秘,。

書隊(duì)伍更加年輕化。事實(shí)證明,，我們現(xiàn)在的這支隊(duì)伍,，較之前年，思想更成熟,，經(jīng)驗(yàn)更豐富,，能力更全面，都能在分管的工作上獨(dú)擋一面,，分扛一面旗,。

調(diào)作用，協(xié)調(diào)溝通相關(guān)部門,，積極出謀獻(xiàn)策,，科學(xué)制定措施，抓好督促落實(shí),。如：針對(duì)下半,。

年度工作計(jì)劃2014年科室工作計(jì)劃功能科。

2013年,，一個(gè)豐收的年度即將結(jié)束,，又一個(gè)嶄新的年度即將來臨。過去的一年,，我們的工作圓滿順利,；新的一年，我們斗志昂揚(yáng),。在新的一年里,，我科全體人員一定以更加飽滿的熱情，投入到新的工作中去,，迎接新的挑戰(zhàn),，爭(zhēng)取做出更加優(yōu)異的成績(jī)。

年底工作雖忙但不能忘了一件大事,，就是盤點(diǎn)好今年的收獲,，計(jì)劃好來年的工作,。如何做好今年的工作總結(jié)和來年的計(jì)劃，就顯得十分重要,。做好總結(jié)計(jì)劃應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：

一是要在總結(jié)成績(jī)的同時(shí)“盤點(diǎn)”問題,。實(shí)事求是是搞好年終總結(jié)的重要原則，我們?cè)趯懣偨Y(jié)時(shí),，既要對(duì)取得的成績(jī)充分肯定,，但也不能對(duì)成績(jī)過分夸大或任意拔高，更不可用成績(jī)來掩蓋問題,。只有找出“問題”,，才能改進(jìn)工作，取得進(jìn)步,。

二是要在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基礎(chǔ)上“盤點(diǎn)”工作規(guī)律,。搞年終工作總結(jié)的關(guān)鍵是要找到工作中那些帶規(guī)律性的東西。規(guī)律性的東西,，不是那些表面現(xiàn)象的羅列和枯燥條文的拼湊,，而是通過對(duì)以往工作經(jīng)驗(yàn)的全面分析、研究和概括,，提煉出那些具有普遍意義的基本經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)和工作方法來，以指導(dǎo)來年工作,。

三是要在尋找工作規(guī)律的基礎(chǔ)上“盤點(diǎn)”來年工作思路,。我們工作中普遍存在著重工作計(jì)劃輕落實(shí)的現(xiàn)象，究其原因是計(jì)劃制定的科學(xué)性,、可操作性不夠，要克服這一現(xiàn)象,，更好的實(shí)施工作計(jì)劃,，就要在認(rèn)真總結(jié)今年工作規(guī)律的基礎(chǔ)上，明確來年的工作任務(wù),、工作步驟和工作措施等,，把“做什么”、“怎么做”,、“由誰做”,、“做到什么程度”、“什么時(shí)候完成”等落到實(shí)處,，以增強(qiáng)工作的主動(dòng)性,。

年終總結(jié)既體現(xiàn)著工作作風(fēng)，又是不可或缺的工作方法,。在總結(jié)工作時(shí),，本著實(shí)事求是的原則,，通過認(rèn)真細(xì)致的“盤點(diǎn)”，既要總結(jié)好成功經(jīng)驗(yàn),，又要分析透徹失誤教訓(xùn),，還要理清以后的工作思路，坦率務(wù)實(shí),，才能更好地凝聚人心,，做好下一步工作。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇二

一是緊緊圍繞“提升教育質(zhì)量”這一中心,，加強(qiáng)基礎(chǔ)管理,、目標(biāo)管理和精細(xì)管理，認(rèn)真抓好教研教改工作,，把底子夯實(shí),，研究制定評(píng)價(jià)體系，制定提升教育質(zhì)量的計(jì)劃,、目標(biāo),，全力推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展建設(shè)，深化課程改革,，積極改進(jìn)教學(xué)方法,，真正把基礎(chǔ)打牢，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量,。

二是統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展,。堅(jiān)持小學(xué)就近入學(xué)、初中相對(duì)集中的原則,，穩(wěn)步推進(jìn)學(xué)校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整,，逐步實(shí)現(xiàn)校舍、師資,、設(shè)備均衡配置,，積極打好消除“大班額”、“大通鋪”攻堅(jiān)戰(zhàn),，為xxxx年基本實(shí)現(xiàn)義務(wù)教育均衡創(chuàng)造條件,；抓好“控輟保學(xué)”工作，繼續(xù)提高義務(wù)教育階段適齡兒童少年入學(xué)率,、鞏固率,。

三是以求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)抓好學(xué)校管理。繼續(xù)實(shí)行局領(lǐng)導(dǎo)和股室分片掛鉤聯(lián)系學(xué)校的工作制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校常規(guī)管理,，加強(qiáng)教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)“三風(fēng)”建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校安全管理,，確保校園和師生安全；進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍管理,，以師德師風(fēng)建設(shè)為主線,，全面提高教職工的事業(yè)心、責(zé)任心,、進(jìn)取心,；進(jìn)一步加強(qiáng)教育督導(dǎo)評(píng)估工作，嚴(yán)格對(duì)全縣各學(xué)校（幼兒園）教育工作的開展情況和校（園）長(zhǎng)履職情況進(jìn)行監(jiān)督,、檢查和考核,，切實(shí)推動(dòng)教育事業(yè)健康和諧發(fā)展。

四是抓學(xué)前三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施,，促學(xué)前教育全面發(fā)展,。創(chuàng)建3所xx市示范性鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）幼兒園，繼續(xù)推進(jìn)第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,，完善基礎(chǔ)設(shè)施,，擴(kuò)大學(xué)前教育優(yōu)質(zhì)資源；加強(qiáng)幼兒教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)及園長(zhǎng)提高培訓(xùn),，做好鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園教師招聘工作,，不斷提高保教質(zhì)量，確保適齡幼兒能享受到相對(duì)優(yōu)質(zhì)的學(xué)前教育,。

五是抓中職學(xué)校綜合改革促職業(yè)教育內(nèi)涵發(fā)展,。以實(shí)施和推進(jìn)“國(guó)家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范性學(xué)校”計(jì)劃為契機(jī),，實(shí)施縣級(jí)中職學(xué)校綜合改革,，繼續(xù)走“校企聯(lián)合、校校合作,、工學(xué)結(jié)合”的辦學(xué)思路,，開辦好各種特色專業(yè)課程。加快推進(jìn)職中學(xué)生公寓樓,、汽車實(shí)訓(xùn)樓等項(xiàng)目建設(shè)，改善職業(yè)教育辦學(xué)條件,，加大職教“雙師型”教師培養(yǎng)和引進(jìn)力度,，多形式多渠道宣傳，做好職高招生工作,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇三

人要學(xué)會(huì)常?？偨Y(jié)自己，人生就是一個(gè)不斷反省不斷進(jìn)步的過程,，工作總結(jié)的重要性,。

工作總結(jié)也一樣,，總結(jié)有利于及時(shí)找到自己的不足并改正，有利于對(duì)自己的計(jì)劃進(jìn)行規(guī)劃,，總結(jié)給了人努力工作的動(dòng)力,，培養(yǎng)了人思考的習(xí)慣，使工作更有效率,，頭腦更加清醒,，目標(biāo)更加明確，工作更有意義,。

日事日畢,，日清日結(jié)。

我們都知道學(xué)習(xí)的重要性,，要平時(shí)多看書。

書怎樣誕生的呢?其實(shí)就是思想總結(jié)的書面化,。

但盡信書則不如無書,。書是一部分人的意愿思想。所以我們自己的總結(jié)也是必要的,。

思想總結(jié)使人類迅速發(fā)展,，趨利避害，有了總結(jié)使人少走彎路,，熟練操作,，思維清晰，工作總結(jié)《工作總結(jié)的重要性》,。如果說世間沒有思想總結(jié),，那么人就是一個(gè)一個(gè)獨(dú)立體，沒有任何規(guī)律沒有任何相同及聯(lián)系,。

也許一個(gè)錯(cuò)誤不會(huì)貫穿他的一生,，但重復(fù)出現(xiàn)的可能是很大的。就如筷子的使用吧!若沒有總結(jié),，說不定,，我們還在張牙舞爪的吃手抓飯呢。

在總結(jié)中規(guī)劃自己的人生藍(lán)圖,，我應(yīng)該過什么樣的生活,，在過三五年之內(nèi)，我應(yīng)該成為怎么樣的一個(gè)人,。

有人總是抱怨我們?nèi)缏榈纳?總是找不到方向,。

看著如流水般的時(shí)間,總是在追趕著它的背影,連感嘆都來不及抒發(fā)。

其實(shí),我們的生活隨著時(shí)間一秒秒的前進(jìn),如同車水馬龍的道路一樣,各行其道,遵守規(guī)則,則就不會(huì)出現(xiàn)交通事故;同樣,我們的生活要學(xué)會(huì)懂得總結(jié)。

青澀的青春一定也犯過很多糊涂的事,可是歲月的皺紋爬上了額頭的時(shí)候,你是否褪去青澀的外衣,還在鉆牛角尖的做著隨意的決定呢?!

其實(shí),很多著名的人生大師們的履歷同我們一樣的平凡,可是他們?yōu)槭裁茨艹蔀榇髱?無非在于他們懂得怎么去總結(jié)自己,在總結(jié)過程中發(fā)現(xiàn)好的方面,避免壞的影響,爭(zhēng)取更好的結(jié)果,就這樣,在這一人人都可以做的過程中,每天進(jìn)步著.

一,、為什么要寫工作計(jì)劃

1,、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段

工作有兩種形式:

一、消極式的工作(救火式的工作:災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理)

二,、積極式的工作(防火式的工作

:預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤)

寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn),，工作計(jì)劃的重要性,。讓自己做到清清楚楚、明明白白,。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn),。

2、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)

個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計(jì)劃顯得尤為迫切,。企業(yè)小的時(shí)候,，還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多,，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡(jiǎn)單,，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了,。但是企業(yè)大了，人員多了,，部門多了,，問題也多了，溝通也更困難了,，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限,。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了。

記得當(dāng)時(shí),，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問大家:"有誰了解就業(yè)部的工作",，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲，沒有人回答,。幾秒鐘后,，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手;總經(jīng)理接著又問大家:"又有誰了解咨詢部的工作"，這一次沒有人回答;接連再問了幾個(gè)部門,，還是沒有人回答?，F(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默，大家都在思考:為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問題,。

這時(shí)，總經(jīng)理說話了:"為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問題,，為什么我們會(huì)抱怨其他部門,，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見…,，停頓片刻"，"因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o形的，誰都不知道對(duì)方在做什么,，平級(jí)之間不知道,，上下級(jí)之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道,，這樣能把工作做好嗎?能沒有問題嗎?顯然不可能,。問題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作'化無形為有形',，如何化,，工作計(jì)劃就是一種很好的工具!",。參加了這次例會(huì)的人,，聽了這番話沒有不深深被觸動(dòng)的,。

3、通過工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事(個(gè)人驅(qū)動(dòng)-系統(tǒng)驅(qū)動(dòng))

有了工作計(jì)劃,，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,，個(gè)人的`工作效率自然也就提高了,。通過工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。

二,、怎樣寫好工作計(jì)劃

首先要申明一點(diǎn):工作計(jì)劃不是寫出來的,，而是做出來的,。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要,。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,。簡(jiǎn)單,、清楚,、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求,。

如何才能做出一分良好的工作呢?總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素,。

工作計(jì)劃的四大要素:

(1)工作內(nèi)容(做什么:what)

(2)工作方法(怎么做:how)

(3)工作分工(誰來做:who)

(4)工作進(jìn)度(什么做完:when)

缺少其中任何一個(gè)要素,，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的,、不可操作的,，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義,，陷入"為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,，喪失寫計(jì)劃的目的"。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)"沒什么必要寫計(jì)劃的聲音",，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗,。

三、如何保證工作計(jì)劃得到執(zhí)行

工作計(jì)劃寫出來,，目的就是要執(zhí)行,。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的"我的方案已經(jīng)拿出來了，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情,。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題",。執(zhí)行不力，或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系,，如果一開始,，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況，沒有去做足夠的調(diào)查和了解,。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患,。同樣的道理，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,，不僅僅是執(zhí)行人員的問題,，也是寫計(jì)劃的人的問題。

首先，要調(diào)查實(shí)際情況,，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。

其次,，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論,。目的有兩個(gè):其一、是通過每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性;其二,、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門,，通過討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。

另外,，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的,。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整,，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃,。

還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度,。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn),。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員,。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場(chǎng),。

最后，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字,，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇四

工作內(nèi)容，通常都有規(guī)律可循,，按照輕重緩急,、合理安排、逐一完成,。按照大石頭的原理,，提前計(jì)劃好一周的工作安排，先完成最緊急,、最重要的事,，像鵝卵石、細(xì)沙一樣的次緊急,、一次重要的工作可適當(dāng)?shù)囊娍p插針或適當(dāng)延后,。

以本人為例，每周會(huì)對(duì)所有常規(guī)工作根據(jù)緊急程度先作計(jì)劃和部署、再根據(jù)周計(jì)劃的框架對(duì)每天的工作進(jìn)行先后排序,，同時(shí)留有適當(dāng)?shù)目臻g,，處理突發(fā)性、但緊急的事件,，如此來保證在不耽誤常規(guī)工作的情況下,、及時(shí)地處理好臨時(shí)新增的緊急工作。

合理安排自己的工作內(nèi)容,，不僅工作的量能夠在規(guī)定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)完成,，更多的是為了保證工作的效率、效率所產(chǎn)生的價(jià)值,、以及從工作中自我能力的提升和是否因?yàn)楣ぷ魍瓿傻贸錾@得的自豪感,，這對(duì)往后的工作也是奠定了心情指數(shù)、信心指數(shù)的基礎(chǔ),，而這兩點(diǎn)恰恰也是對(duì)工作能夠更好完成起了直接和正面的影響,。

以月為單位，月末會(huì)對(duì)當(dāng)月的工作完成情況進(jìn)行總結(jié),、及對(duì)下個(gè)月的工作進(jìn)行大致規(guī)劃,。10月份的工作重點(diǎn)，除教務(wù)自身工作以外,，主要是班主任團(tuán)隊(duì)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和工作效率的整體提升,，包括：

1）如何讓新班主任更快地找到感覺、調(diào)動(dòng)起工作主動(dòng)性和短期內(nèi)有所提升,；

2）根據(jù)班主任現(xiàn)狀,，現(xiàn)有人員中是否有人更加適合其它崗位、是否需要招募更加適合,。

的人員進(jìn)行填充,；

3）班主任的對(duì)自身角色的理解和服務(wù)意識(shí)正確引導(dǎo)；

4）積極,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鞣諊臓I(yíng)造,；

5）工作態(tài)度的轉(zhuǎn)變，尤其惰性較嚴(yán)重人員的加強(qiáng)督促,；

6）結(jié)合實(shí)際工作,、針對(duì)每個(gè)人的優(yōu)缺點(diǎn)，進(jìn)行問題匯總,，實(shí)施班主任業(yè)務(wù)培訓(xùn),；

7）加強(qiáng)溝通與反饋，包括與內(nèi)部,、其他部門及學(xué)員,、家長(zhǎng)，及如何做到及時(shí)、有效,；以年為單位,，可能對(duì)于班主任團(tuán)隊(duì)來說，工作重點(diǎn)仍然是團(tuán)隊(duì)力量的不斷建設(shè),。態(tài)度可以扭轉(zhuǎn),、方法可以培訓(xùn)、習(xí)慣可以培養(yǎng),，總之是需要花較多的心思和時(shí)間,，而針對(duì)這一系列的構(gòu)想，也是需要做出一個(gè)工作計(jì)劃,。

1）人員的頻繁變動(dòng),，使每個(gè)成員相互之間的工作習(xí)慣始終處于磨合期，對(duì)團(tuán)隊(duì)的工作,。

效率來說具有很大的殺傷力,，除非實(shí)在不能勝任，否則針對(duì)較弱的成員還是多以引導(dǎo)為主,；

2）在班主任內(nèi)部營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,，包括通過文字性的學(xué)習(xí)、成功案例分享等,，來提高專,。

業(yè)度、從而獲得更高的滿意度,；

3）針對(duì)每個(gè)階段發(fā)生事件的不同,、每位班主任所遇問題的不同等等，定期召開業(yè)務(wù)溝,。

通會(huì)或進(jìn)行相關(guān)的業(yè)務(wù)培訓(xùn),；

4）加強(qiáng)與本部門,、cc,、老師的經(jīng)驗(yàn)交流，多提問,、多學(xué)習(xí),，提高溝通技巧；

5）老生續(xù)費(fèi)問題,，如何將日常維護(hù)當(dāng)作是續(xù)費(fèi)的最好鋪墊,、并且與cc的續(xù)費(fèi)合作如。

何完善配合度和提高續(xù)費(fèi)成功率,。

工作計(jì)劃只是給未來工作設(shè)定的一個(gè)大體框架,，當(dāng)然還是需要每個(gè)月、每一周、每一天的合理安排和具體實(shí)施,，而它所起到的是督促,、提示作用，可以更快地提高個(gè)人的工作能力,，以及發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力。

masuka,。

2010/9/26,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇五

1、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段,。

工作有兩種形式：

一,、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）。

二,、積極式的工作（防火式的工作,。

：預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤，提前計(jì)劃,，消除錯(cuò)誤）,。

寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn)。讓自己做到清清楚楚,、明明白白,。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn)。

2,、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn),。

個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說,，計(jì)劃顯得尤為迫切。企業(yè)小的時(shí)候,，還可以不用寫計(jì)劃,。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡(jiǎn)單,，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了,。但是企業(yè)大了，人員多了,，部門多了,，問題也多了，溝通也更困難了,，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限,。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了,。

記得當(dāng)時(shí)，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”,，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,，沒有人回答。幾秒鐘后,，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來,，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”,，這一次沒有人回答,；接連再問了幾個(gè)部門，還是沒有人回答?，F(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默,，大家都在思考：為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問題。

這時(shí),，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問題,，為什么我們會(huì)抱怨其他部門，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見………,，停頓片刻”,，“因?yàn)椤覀兊墓ぷ魇菬o形的，誰都不知道對(duì)方在做什么,，平級(jí)之間不知道,，上下級(jí)之間也不知道，領(lǐng)導(dǎo)也不知道,，這樣能把工作做好嗎,？能沒有問題嗎？顯然不可能,。問題是必然會(huì)發(fā)生的,。所以我們需要把我們的工作‘化無形為有形’，如何化,，工作計(jì)劃就是一種很好的工具,！”。參加了這次例會(huì)的人,，聽了這番話沒有不深深被觸動(dòng)的,。

3,、通過工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事（個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)）,。

有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了,。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,，個(gè)人的工作效率自然也就提高了。通過工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式,，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。

首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來的，而是做出來的,。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要,。我們拒絕華麗的詞藻，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容,。簡(jiǎn)單,、清楚、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求,。

如何才能做出一分良好的工作呢,？總結(jié)當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素,。

(1)工作內(nèi)容（做什么：what）,。

(2)工作方法（怎么做：how）。

(3)工作分工（誰來做：who）,。

(4)工作進(jìn)度（什么做完：when）,。

缺少其中任何一個(gè)要素，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的,、不可操作的,，不可檢查的的。最后就會(huì)走入形式主義,，陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,，喪失寫計(jì)劃的目的”。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒什么必要寫計(jì)劃的聲音”,，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗,。

工作計(jì)劃寫出來，目的就是要執(zhí)行,。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開始,，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患,。同樣的道理,，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行,，不僅僅是執(zhí)行人員的問題，也是寫計(jì)劃的人的問題,。

首先,，要調(diào)查實(shí)際情況，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行,。

其次，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論,。目的有兩個(gè)：其一,、是通過每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性；其二,、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門,，通過討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作。

另外,，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的,。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí)，需要對(duì)其做出調(diào)整,，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃,。

還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度,。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn),。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場(chǎng),。

最后,，修訂后的工作計(jì)劃應(yīng)該有企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)審核與簽字，并負(fù)責(zé)跟蹤執(zhí)行和檢查,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇六

根據(jù)20xx年黃岡市人大會(huì)通過的《政府工作報(bào)告》,，“堅(jiān)決按要求落實(shí)教育投入政策，堅(jiān)決按政策落實(shí)教師待遇”,。認(rèn)真貫徹落實(shí)全市教育工作會(huì)議和市委市政府《關(guān)于支持和促進(jìn)教育改革發(fā)展的意見》(黃發(fā)[20xx]14號(hào)文)精神,，以增加投入和規(guī)范管理為重點(diǎn)，籌措好,、管理好,、使用好教育經(jīng)費(fèi);以教育項(xiàng)目建設(shè)為主要載體,，加強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校和薄弱學(xué)校改造建設(shè)，切實(shí)改善辦學(xué)條件;完善學(xué)生資助體系,，全面落實(shí)國(guó)家資助政策,。在各項(xiàng)工作中競(jìng)進(jìn)提質(zhì),、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),，促進(jìn)我市教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,。

二,、工作重點(diǎn),。

(一)加大資金爭(zhēng)取力度,，保障教育經(jīng)費(fèi)投入。全面落實(shí)教育經(jīng)費(fèi)投入政策,，建立健全以地方政府投入為主、多渠道籌集教育經(jīng)費(fèi),、保障教育投入穩(wěn)定增長(zhǎng)的體制機(jī)制,。

1、落實(shí)地方財(cái)政教育投入,。按照“校財(cái)局管”要求,，加強(qiáng)和完善地方財(cái)政教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算編制和管理，創(chuàng)新完善教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,，根據(jù)政策要求明確落實(shí)地方財(cái)政教育投入來源和分類別,、分項(xiàng)目支出內(nèi)容，確保市委市政府下達(dá)的地方財(cái)政教育投入目標(biāo)任務(wù)的實(shí)現(xiàn),。

(1)將農(nóng)村義務(wù)教育全面納入公共財(cái)政保障范圍,，逐校足額編制農(nóng)村中小學(xué)經(jīng)費(fèi)預(yù)算，落實(shí)義務(wù)教育和特殊教育提標(biāo)后公用經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，分別達(dá)到小學(xué)年生均560元,、初中年生均760元、特殊教育年生均6000元標(biāo)準(zhǔn),，并按時(shí)足額撥付到位,。

(2)確保教師政策性工資待遇(含績(jī)效工資、住房公積金,、醫(yī)療保險(xiǎn)等)按時(shí)足額落實(shí);按規(guī)定比例(教師工資總額的1.5%)安排教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi);保障學(xué)校安保,、城市義務(wù)教育學(xué)校公用經(jīng)費(fèi)(不低于農(nóng)村標(biāo)準(zhǔn))、學(xué)生資助配套,、營(yíng)養(yǎng)餐配套,、教育管理等必需經(jīng)費(fèi)。

(3)提高非義務(wù)教育階段財(cái)政供給比例,，進(jìn)一步規(guī)范明確非義務(wù)教育階段非稅收入納入部門預(yù)算的口徑和用途,，應(yīng)明確只能將幼兒園保教費(fèi)、普通高中學(xué)費(fèi),、擇校費(fèi)等收費(fèi)納入地方財(cái)政教育投入部門預(yù)算,，且主要用于改善辦學(xué)條件,、化解債務(wù)(支付利息)和彌補(bǔ)公用經(jīng)費(fèi)不足。

(4)加大學(xué)校尤其是農(nóng)村薄弱學(xué)校(村小和教學(xué)點(diǎn)等)建設(shè)發(fā)展支持力度,，學(xué)?；窘ㄔO(shè)、校舍維修改造,、教育設(shè)施裝備配置等投入要納入預(yù)算安排;建立校舍排查和安全年檢制度,，全面消除d級(jí)危房。

2,、督促教育“兩費(fèi)一金”按政策規(guī)定足額征收并按規(guī)范用途和程序全部用于教育,。爭(zhēng)取市本級(jí)征收計(jì)提可用于教育“兩費(fèi)一金”額度超過5000萬元，縣市區(qū)教育“兩費(fèi)一金”用于教育額度達(dá)到市委市政府下達(dá)的目標(biāo)任務(wù)數(shù),。

3,、大力爭(zhēng)取上級(jí)項(xiàng)目和資金。搶抓全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)校辦學(xué)條件和大別山革命老區(qū)振興發(fā)展等政策機(jī)遇,，適應(yīng)教育經(jīng)費(fèi)投入省級(jí)加強(qiáng)統(tǒng)籌,、市級(jí)加強(qiáng)管理的新形勢(shì)和新要求，加強(qiáng)對(duì)接申報(bào),，力爭(zhēng)全市中央和省級(jí)教育建設(shè)項(xiàng)目資金達(dá)到8億元,，實(shí)現(xiàn)20%增長(zhǎng)，占全省總量20%的目標(biāo),，在全省各市州中名列前茅;爭(zhēng)取學(xué)生資助扶持政策,，落實(shí)學(xué)生資助資金(義務(wù)教育“一補(bǔ)”、普通高中助學(xué)金,、中職免學(xué)費(fèi)和助學(xué)金,、大學(xué)生生源地貸款)超過3億元。

4,、研究制定經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，爭(zhēng)取經(jīng)費(fèi)撥款政策。在省廳統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,，開展普通高中生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)課題研究工作,，為湖北省出臺(tái)普通高中生均財(cái)政撥款標(biāo)準(zhǔn)政策提供科學(xué)合理參考依據(jù)。

5,、廣開社會(huì)渠道籌措教育經(jīng)費(fèi),。鼓勵(lì)各地制定優(yōu)惠政策和公開透明的融資捐資管理辦法，建立教育投融資和捐資平臺(tái),，設(shè)立教育發(fā)展基金,，廣泛吸引社會(huì)資金投資興學(xué)、捐資助教。

(二)加強(qiáng)財(cái)務(wù)督查管理,，提高資金使用質(zhì)效,。

1、根據(jù)市委市政府印發(fā)的教育主要指標(biāo)督辦文件要求,，全力配合參與全年每季度一次的專項(xiàng)督辦檢查,，重點(diǎn)督辦地方財(cái)政教育投入、標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)和d級(jí)校舍危房改造消除等工作開展情況,，促進(jìn)目標(biāo)任務(wù)的完成,。

2,、在全市范圍內(nèi)配合省教育廳督促推動(dòng)開展教育財(cái)會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和人員財(cái)務(wù)制度培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),。

3、實(shí)施教育規(guī)范管理工程,，配合開展“規(guī)范教育收費(fèi)示范縣”創(chuàng)建活動(dòng),，加強(qiáng)中小學(xué)收費(fèi)管理;加強(qiáng)對(duì)局機(jī)關(guān)直屬單位和市直公辦學(xué)校的財(cái)務(wù)檢查整改工作，提高財(cái)務(wù)科學(xué)化,、規(guī)范化和精細(xì)化管理水平;配合審計(jì),、財(cái)政部門加強(qiáng)對(duì)市直公辦學(xué)校基本建設(shè)項(xiàng)目的審計(jì)和績(jī)效評(píng)價(jià)工作,。

4,、根據(jù)《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》及相關(guān)管理規(guī)定，進(jìn)一步完善機(jī)關(guān)財(cái)務(wù)管理辦法,，強(qiáng)化預(yù)算約束,，加強(qiáng)收支核算管理，嚴(yán)控“三公”經(jīng)費(fèi),，建設(shè)節(jié)約型機(jī)關(guān),，實(shí)現(xiàn)局機(jī)關(guān)保政策性福利待遇、保運(yùn)轉(zhuǎn),、?；靖母锇l(fā)展的目標(biāo)。

(三)著力推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),，切實(shí)改善辦學(xué)條件,。

1、加大項(xiàng)目推進(jìn)力度,，完成政府“十件實(shí)事”教育項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)任務(wù),。

(1)全市完成省政府“十件實(shí)事”之教育項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)，努力解決農(nóng)村寄宿制學(xué)校學(xué)生飲水,、洗澡問題,，爭(zhēng)取考核位居前列。

(2)全市建成義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校200所，召開現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì)或ppt匯報(bào)會(huì),，加強(qiáng)過程管理;配合督導(dǎo)室做好全市462所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)驗(yàn)收工作,。

(3)配合基教科完成132所標(biāo)準(zhǔn)化公辦幼兒園達(dá)標(biāo)建設(shè)任務(wù)。

(4)配合做好市區(qū)學(xué)校布局調(diào)整“四校一基地”(黃州中學(xué)遷建,、東坡小學(xué)改擴(kuò)建,、黃州區(qū)思源實(shí)驗(yàn)學(xué)校新建和黃岡市示范性綜合實(shí)踐基地新建)建設(shè)工作。

2,、加強(qiáng)中央和省教育項(xiàng)目的建設(shè)和管理,，確保工程進(jìn)度、質(zhì)量和資金安全,。抓好制度落實(shí),，科學(xué)制定和完善有關(guān)規(guī)劃，提升管理水平,，加強(qiáng)檢查督辦,，建立健全工程檔案，使有限的資金發(fā)揮的效益,。

(1)堅(jiān)持校舍安全工程常抓不懈,，開展危房排查和消除工作，確保年底前d級(jí)危房消除任務(wù)的完成,。

(2)實(shí)施好新一輪農(nóng)村義務(wù)教育薄弱學(xué)校改造計(jì)劃,。認(rèn)真做好辦學(xué)條件摸底排查工作，扎實(shí)摸清底數(shù),，制定好“全面改薄”的實(shí)施方案,，適時(shí)推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè)，全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件,。

(3)實(shí)施好國(guó)家中西部農(nóng)村初中校舍改造工程。

(4)實(shí)施好農(nóng)村教師周轉(zhuǎn)宿舍建設(shè)工程,。

(5)實(shí)施好普通高中改造計(jì)劃,。

(6)積極配合做好農(nóng)村學(xué)前教育推進(jìn)工程和中等職業(yè)教育基礎(chǔ)能力建設(shè)項(xiàng)目。

(7)積極爭(zhēng)取并實(shí)施好各類捐贈(zèng)項(xiàng)目,。

(8)統(tǒng)籌使用上級(jí)專項(xiàng)資金,，完成市實(shí)驗(yàn)小學(xué)、市南湖學(xué)校,、市幼兒園等市直學(xué)校校舍維修改造工作,。

(四)提高統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)質(zhì)量，為準(zhǔn)確研判教育事業(yè)發(fā)展形勢(shì)提供科學(xué)依據(jù),。

(3)加強(qiáng)日常管理工作,，著力提高財(cái)務(wù)管理,、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生資助日常統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性和及時(shí)性。

(2)認(rèn)真落實(shí)普通高中國(guó)家助學(xué)金政策,，全面推行普通高中資助卡;,。

(5)加大資助政策宣傳力度，積極爭(zhēng)取社會(huì)捐資助學(xué)項(xiàng)目,。

(六)競(jìng)進(jìn)提質(zhì),，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，開展好“五個(gè)一”工程,。

(1)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),，密切聯(lián)系基層和一線工作實(shí)際，著力解決工作不實(shí),、能力不強(qiáng),、效率不高、怕難畏艱等突出問題,。

(2)加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，努力學(xué)習(xí)鉆研,，提高政治業(yè)務(wù)素質(zhì),，鍛造業(yè)務(wù)拔尖人才。

(3)緊密結(jié)合重點(diǎn)工作,，開展好“五個(gè)一”工程,。一個(gè)調(diào)研課題：高中生均經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)研究;一個(gè)活動(dòng)載體：全市義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校達(dá)標(biāo)建設(shè)工作;一個(gè)改革創(chuàng)新試點(diǎn)：加大教育投入，創(chuàng)新教育經(jīng)費(fèi)籌措和保障機(jī)制;一批先進(jìn)典型：在全市范圍內(nèi)表彰宣傳一批捐資助教慈善之星典型;一篇宣傳報(bào)道：加大宣傳力度,，及時(shí)向媒體和黃岡教育信息網(wǎng)報(bào)送上傳教育財(cái)務(wù),、項(xiàng)目建設(shè)和學(xué)生資助工作信息，總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)和作法,，在國(guó)家和省級(jí)媒體撰寫刊登有分量的新聞報(bào)道文章,。

(4)爭(zhēng)強(qiáng)進(jìn)位，力爭(zhēng)科室年終評(píng)比名列前茅,，爭(zhēng)取科室工作在省廳考核名列前茅,，力爭(zhēng)項(xiàng)目建設(shè)工作獲得市政府表彰、財(cái)務(wù)工作獲得市財(cái)政局表彰,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇七

1,、計(jì)劃是提高工作效率的有效手段。

工作有兩種形式：

一,、消極式的工作（救火式的工作：災(zāi)難和錯(cuò)誤已經(jīng)發(fā)生后再趕快處理）,。

二、積極式的工作（防火式的工作,。

：預(yù)見災(zāi)難和錯(cuò)誤,，提前計(jì)劃，消除錯(cuò)誤）。

寫工作計(jì)劃實(shí)際上就是對(duì)我們自己工作的一次盤點(diǎn),。讓自己做到清清楚楚,、明明白白。計(jì)劃是我們走向積極式工作的起點(diǎn),。

2,、計(jì)劃能力是各級(jí)干部管理水平的體現(xiàn)。

個(gè)人的發(fā)展要講長(zhǎng)遠(yuǎn)的職業(yè)規(guī)劃,，對(duì)于一個(gè)不斷發(fā)展壯大,，人員不斷增加的企業(yè)和組織來說，計(jì)劃顯得尤為迫切,。企業(yè)小的時(shí)候,，還可以不用寫計(jì)劃。因?yàn)槠髽I(yè)的問題并不多,，溝通與協(xié)調(diào)起來也比較簡(jiǎn)單,，只需要少數(shù)幾個(gè)領(lǐng)導(dǎo)人就把發(fā)現(xiàn)的問題解決了。但是企業(yè)大了,，人員多了,，部門多了，問題也多了,，溝通也更困難了,，領(lǐng)導(dǎo)精力這時(shí)也顯得有限。計(jì)劃的重要性就體現(xiàn)出來了,。

記得當(dāng)時(shí),，總經(jīng)理在中高層干部的例會(huì)上問大家：“有誰了解就業(yè)部的工作”，現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無聲,，沒有人回答,。幾秒鐘后，才有位片區(qū)負(fù)責(zé)人舉起手來,，然后又有一位部門負(fù)責(zé)人遲疑的舉了一下手,；總經(jīng)理接著又問大家：“又有誰了解咨詢部的工作”，這一次沒有人回答,；接連再問了幾個(gè)部門,，還是沒有人回答。現(xiàn)場(chǎng)陷入了沉默,，大家都在思考：為什么企業(yè)會(huì)出現(xiàn)那么多的問題,。

這時(shí)，總經(jīng)理說話了：“為什么我們的工作會(huì)出現(xiàn)那么多問題,，為什么我們會(huì)抱怨其他部門,，為什么我們對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有意見???,，停頓片刻”，“因?yàn)??我們的工作是無形的,，誰都不知道對(duì)方在做什么,，平級(jí)之間不知道，上下級(jí)之間也不知道,，領(lǐng)導(dǎo)也不知道,，這樣能把工作做好嗎？能沒有問題嗎,？顯然不可能,。問題是必然會(huì)發(fā)生的。所以我們需要把我們的工作?化無形為有形?,，如何化,，工作計(jì)劃就是一種很好的工具！”,。參加了這次例會(huì)的人,，聽了這番話沒有不深深被觸動(dòng)的。

3,、通過工作計(jì)劃變被動(dòng)等事做變?yōu)樽詣?dòng)自發(fā)式的做事（個(gè)人驅(qū)動(dòng)—系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)）,。

有了工作計(jì)劃，我們不需要再等主管或領(lǐng)導(dǎo)的吩咐,，只是在某些需要決策的事情上請(qǐng)示主管或領(lǐng)導(dǎo)就可以了,。我們可以做到整體的統(tǒng)籌安排,，個(gè)人的工作效率自然也就提高了,。通過工作計(jì)劃變個(gè)人驅(qū)動(dòng)的為系統(tǒng)驅(qū)動(dòng)的管理模式，這是企業(yè)成長(zhǎng)的必經(jīng)之路,。

首先要申明一點(diǎn)：工作計(jì)劃不是寫出來的,，而是做出來的。計(jì)劃的內(nèi)容遠(yuǎn)比形式來的重要,。我們拒絕華麗的詞藻,，歡迎實(shí)實(shí)在在的內(nèi)容。簡(jiǎn)單,、清楚,、可操作是工作計(jì)劃要達(dá)到的基本要求。

如何才能做出一分良好的工作呢,？

總結(jié),。

當(dāng)時(shí)會(huì)議上大家的發(fā)言和后來的一些說話，主要是要做到寫出工作計(jì)劃的四個(gè)要素,。工作計(jì)劃的四大要素：

(1)工作內(nèi)容（做什么：what）(2)工作方法（怎么做：how）(3)工作分工（誰來做：who）(4)工作進(jìn)度（什么做完：when）,。

缺少其中任何一個(gè)要素,，那么這個(gè)工作計(jì)劃就是不完整的、不可操作的,，不可檢查的的,。最后就會(huì)走入形式主義，陷入“為了寫計(jì)劃而寫計(jì)劃,，喪失寫計(jì)劃的目的”,。在企業(yè)里難免就會(huì)出現(xiàn)“沒什么必要寫計(jì)劃的聲音”，我們改變自己的努力就可能會(huì)走入失敗,。

三,、

工作計(jì)劃寫出來，目的就是要執(zhí)行,。執(zhí)行可不是人們通常所認(rèn)為的“我的方案已經(jīng)拿出來了,，執(zhí)行是執(zhí)行人員的事情。出了問題也是執(zhí)行人員自身的水平問題”,。執(zhí)行不力,，或者無法執(zhí)行跟方案其實(shí)有很大關(guān)系，如果一開始,，我們不了解現(xiàn)實(shí)情況,，沒有去做足夠的調(diào)查和了解。那么這個(gè)方案先天就會(huì)給其后的執(zhí)行埋下隱患,。同樣的道理,，我們的計(jì)劃能不能真正得到貫徹執(zhí)行，不僅僅是執(zhí)行人員的問題,，也是寫計(jì)劃的人的問題,。

首先，要調(diào)查實(shí)際情況,，根據(jù)本部門結(jié)合企業(yè)現(xiàn)實(shí)情況,，做出的計(jì)劃才會(huì)被很好執(zhí)行。其次,，各部門每月的工作計(jì)劃應(yīng)該拿到例會(huì)上進(jìn)行公開討論,。目的有兩個(gè)：其一、是通過每個(gè)人的智慧檢查方案的可行性,；其二,、每個(gè)部門的工作難免會(huì)涉及到其他部門，通過討論贏得上級(jí)支持和同級(jí)其他部門的協(xié)作,。

另外,，工作計(jì)劃應(yīng)該是可以調(diào)整的。當(dāng)工作計(jì)劃的執(zhí)行偏離或違背了我們的目的時(shí),，需要對(duì)其做出調(diào)整,，不能為了計(jì)劃而計(jì)劃,。

還有，在工作計(jì)劃的執(zhí)行過程中,，部門主管要經(jīng)常跟蹤檢查執(zhí)行情況和進(jìn)度,。發(fā)現(xiàn)問題時(shí)，就地解決并繼續(xù)前進(jìn),。因?yàn)橹袑痈刹考仁枪芾砣藛T,，同時(shí)還是一個(gè)執(zhí)行人員。不應(yīng)該僅僅只是做所謂的方向和原則的管理而不深入問題和現(xiàn)場(chǎng),。

這一次歡樂漁村公司的發(fā)展目標(biāo)及規(guī)劃培訓(xùn),，張董談到了他的五年計(jì)劃，我充分感受到了計(jì)劃在工作中的重要性,。

工作計(jì)劃在我們的實(shí)際工作中是非常實(shí)用的,，可以讓我們能夠認(rèn)真的去思考自己的崗位工作。從廣義上講,，在工作的方方面面都會(huì)涉及到工作計(jì)劃,，比如學(xué)期工作計(jì)劃、學(xué)年工作計(jì)劃,、活動(dòng)項(xiàng)目計(jì)劃等等,。好的工作計(jì)劃可以指導(dǎo)我們更高效的去完成工作任務(wù)，我在歡樂漁村工作也有一段時(shí)間了,，接合實(shí)際的工作,，這里就如何做好工作計(jì)劃談幾點(diǎn)自己的淺顯看法：1、要清晰的把工作分成幾大項(xiàng),，同時(shí)要合理安排好各項(xiàng)工作的時(shí)間,，分清主次，講求工作效率,。

例如在做工作計(jì)劃時(shí),，我們可以重點(diǎn)從三方面考慮：第一，歸納自己的崗位工作所涉及的范圍,，列出工作項(xiàng)；第二,，結(jié)合之前的工作,，找出每項(xiàng)工作的不足之處；第三,，根據(jù)經(jīng)驗(yàn),，研究出本學(xué)期本崗位工作的具體做法，主要突出特色創(chuàng)新,。

有這樣一個(gè)故事：一匹戰(zhàn)馬因?yàn)閬G了一個(gè)馬掌,，而失去了一條馬腿,，由于失去了一條馬腿，在戰(zhàn)場(chǎng)上摔傷了背上的將軍,，由于受傷將軍的失利,，使一次重要的戰(zhàn)役失敗了，而正是由于這次戰(zhàn)役的失敗而丟掉了國(guó)家的主權(quán),?？梢钥闯黾?xì)節(jié)的力量比我們想象的要大的多。粗糙的工作計(jì)劃不是一個(gè)完整的計(jì)劃,，這樣的計(jì)劃即使做了,，也不能起到很好的指導(dǎo)作用。所以,，在做工作計(jì)劃時(shí)要認(rèn)真思考,，好的工作計(jì)劃應(yīng)像目錄樹一樣，層次分明,，環(huán)環(huán)相扣,，是一個(gè)完整的體系。用完整的工作計(jì)劃去指導(dǎo)我們的工作,，會(huì)達(dá)到省時(shí),、省力，事半功倍的效果,。綜上所述,，我認(rèn)為，計(jì)劃是做好一件事,、干好一份工作的重要前提,，歡樂漁村的伙伴們，讓我們一起加油吧,！篇3：計(jì)劃的重要性計(jì)劃的重要性許多管理學(xué)家與管理人員十分強(qiáng)調(diào)計(jì)劃的重要性,。隨著未來不確定因素的增多和組織規(guī)模的擴(kuò)大，計(jì)劃工作的作用日益突出,。美國(guó)學(xué)者r.豪斯和他的同事曾就這一問題進(jìn)行了專門研究,。他們調(diào)查了92家企業(yè)，其中17家有正式的長(zhǎng)期計(jì)劃,，其余的要么僅有非正式的長(zhǎng)期計(jì)劃,，要么沒有長(zhǎng)期計(jì)劃。他們給出了衡量企業(yè)經(jīng)營(yíng)好壞的主要指標(biāo)：銷售額,、股票價(jià)格,、每張股票的收益、繳稅后的純報(bào)酬等,。通過比較發(fā)現(xiàn),，有正式的長(zhǎng)期計(jì)劃的公司幾乎在每個(gè)方面都優(yōu)于沒有長(zhǎng)期計(jì)劃的公司,。計(jì)劃的重要性滲透于整個(gè)組織經(jīng)營(yíng)的各個(gè)方面，貫穿于經(jīng)營(yíng)的全過程,，具體來說,，表現(xiàn)在以下四個(gè)方面：1、消除不確定性及變化所帶來的不良影響,。凡事預(yù)則立,，不預(yù)則廢。環(huán)境的變化具有絕對(duì)性,，尤其是處在當(dāng)今社會(huì),，社會(huì)政策、經(jīng)濟(jì)政策,、科學(xué)技術(shù)和人的觀念都處于變化之中,，組織要生存和發(fā)展，必須以變應(yīng)變,，面對(duì)層出不窮的無組織變量,。計(jì)劃工作承擔(dān)著預(yù)測(cè)變化并設(shè)法消除這種變化對(duì)組織產(chǎn)生不良后果的任務(wù)。未來的不確定性要求計(jì)劃根據(jù)已有的信息來分析各種可能發(fā)生的變化以及這種變化與組織目標(biāo)的關(guān)聯(lián)度,，制定出一旦這種變化發(fā)生所應(yīng)采取的措施,，以減少變化對(duì)組織經(jīng)營(yíng)的不良影響，阻止組織可能出現(xiàn)的混亂,，并充分利用變化所帶來的各種機(jī)遇,。當(dāng)然，有些變化是無法預(yù)測(cè)的,，計(jì)劃時(shí)間越遠(yuǎn),，不確定性就越大，這一方面是由于人們所掌握的有關(guān)未來的信息有限,，另一方面,，偶然的變化是難以預(yù)測(cè)的。但是,，科學(xué)的預(yù)測(cè)工作可以把未來的風(fēng)險(xiǎn)降到最低限度,。

2、使整個(gè)組織的經(jīng)營(yíng)更為有效,。計(jì)劃工作是一項(xiàng)將組織的活動(dòng)進(jìn)行系統(tǒng)化的工作,，它使整個(gè)組織的工作協(xié)調(diào)一致、相互配合,，以發(fā)揮整體優(yōu)勢(shì)。計(jì)劃工作確定了組織的目標(biāo)和行動(dòng)方案,，使整個(gè)組織的活動(dòng)有序,、和諧,，可避免盲動(dòng)和不協(xié)調(diào)帶來的損失。計(jì)劃工作還有助于用最短的時(shí)間完成工作,，減少遲滯和等待時(shí)間,，有助于合理使用與控制資源。3,、引起組織成員對(duì)目標(biāo)的關(guān)注（目標(biāo)管理）,。確定目標(biāo)是計(jì)劃工作的內(nèi)容之一，而一切計(jì)劃又必須圍繞目標(biāo)來進(jìn)行,。明確的目標(biāo)是各部門工作協(xié)調(diào)一致的基礎(chǔ),。一般來說，管理人員習(xí)慣專注于當(dāng)前的問題,，計(jì)劃則可以使他們考慮將來,。此外，組織成員對(duì)目標(biāo)的理解具有很大的激勵(lì)作用,。一個(gè)有效的領(lǐng)導(dǎo)往往把制定計(jì)劃的工作看作是一個(gè)動(dòng)員群眾的教育過程,，通過制定計(jì)劃，明確目標(biāo),，鼓勵(lì)成員為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而奮斗,。4、便于管理人員對(duì)組織進(jìn)行控制,。計(jì)劃工作所確定的目標(biāo)和指標(biāo)體系是管理人員進(jìn)行控制的基礎(chǔ),。有些管理人員把計(jì)劃與控制視為一把雙刃劍：計(jì)劃為管理活動(dòng)提供控制標(biāo)準(zhǔn)，而計(jì)劃的實(shí)現(xiàn)需要控制的保證,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇八

新年伊始,，為確保201_年黨建工作開好頭，起好步,，__縣教育局黨委連續(xù)召開會(huì)議,，及早統(tǒng)籌謀劃，廓清發(fā)展思路,，以深入開展“三抓三比”大討論活動(dòng)為契機(jī),，明確追趕超越目標(biāo)，抓實(shí)黨建各項(xiàng)工作,。

一是精心謀劃,，落實(shí)責(zé)任。教育局黨委對(duì)新的一年黨建工作精心謀劃,，研究部署了中小學(xué)校黨建規(guī)范化建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),，要求各黨支部深入貫徹落實(shí)《關(guān)于新形勢(shì)下黨內(nèi)政治生活的若干準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》，抓實(shí)“三會(huì)一課”、民主生活會(huì),、民主評(píng)議黨員等制度的落實(shí),，引導(dǎo)黨員干部和教師樹立政治意識(shí)、大局意識(shí),、看齊意識(shí),、核心意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)政治認(rèn)同感和教書育人責(zé)任感,。

二是全面統(tǒng)籌,，融合促進(jìn)。嚴(yán)格落實(shí)中組部,、教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)校黨建工作意見》,，要求各學(xué)校黨支部把黨建與教育教學(xué)同部署、同落實(shí),、同考評(píng),，把黨建與教育教學(xué)工作相融合，將黨委會(huì)議的決策深入貫徹到全年各項(xiàng)重點(diǎn)工作之中,，推進(jìn)各項(xiàng)工作提速,、提效、提質(zhì),，確保各項(xiàng)工作見實(shí)效,，努力促進(jìn)常規(guī)工作有創(chuàng)新、重點(diǎn)工作有突破,、特色工作有品牌,。

三是示范引領(lǐng)，典型帶動(dòng),。提早部署黨建提升年活動(dòng),，精心籌備全市中小學(xué)黨建現(xiàn)場(chǎng)觀摩會(huì)。以__中學(xué),、__中學(xué)等四個(gè)黨建示范點(diǎn)為引領(lǐng),，全面落實(shí)主體責(zé)任，強(qiáng)化一崗雙責(zé),，全面提升中小學(xué)黨建工作水平,，努力建設(shè)一支勇于改革攻堅(jiān)、作風(fēng)優(yōu)良的教師黨員干部隊(duì)伍,，努力開創(chuàng)黨建教育工作新局面,，促進(jìn)全縣中小學(xué)黨建工作再上新臺(tái)階，把__教育黨建打造成全市中小學(xué)黨建工作標(biāo)桿,。

四是常態(tài)教育,，綜合考評(píng),。深入學(xué)習(xí)省委“三項(xiàng)機(jī)制”和縣委書記李__、縣長(zhǎng)__社在全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)上的重要講話精神,，持續(xù)加強(qiáng)黨員干部和教師管理,，推進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),，著力培育教師標(biāo)桿,、先進(jìn)典型，引導(dǎo)黨員干部和教師爭(zhēng)做“四有”教師,。綜合運(yùn)用各項(xiàng)考核細(xì)則,，嚴(yán)格落實(shí)縣委縣政府考核責(zé)任制，以追趕超越為目標(biāo),，對(duì)重點(diǎn)工作全力督促,、重點(diǎn)跟蹤、確保全年工作務(wù)實(shí)高效,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇九

一,、指導(dǎo)思想以“****”的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十*大精神,。堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，深化教育改革，調(diào)整教育結(jié)構(gòu),，合理配置教育資源,。立足全市，突出市區(qū),，圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標(biāo),，努力構(gòu)建布局合理，優(yōu)勢(shì)明顯,，能為中心城市建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障的,，有*地方特色的教育體系體系，夯實(shí)浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ),。

二,、總體目標(biāo)加快體制創(chuàng)新，進(jìn)一步營(yíng)造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境,，培育新的增長(zhǎng)點(diǎn),，發(fā)展各類教育，鞏固高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果,，學(xué)前三年教育入學(xué)率達(dá)xx%以上,，城區(qū)達(dá)xx%以上；高中段教育入學(xué)率達(dá)xx%以上,，高等教育毛入學(xué)率達(dá)xx%左右,。加快機(jī)制創(chuàng)新,，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)突破口，從教育理念,、人才培養(yǎng)模式,、教育教學(xué)技術(shù)和教育評(píng)價(jià)體系等方面全面推進(jìn)改革與創(chuàng)新，努力構(gòu)建起有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的教育教學(xué)運(yùn)行體系,。積極深化教育內(nèi)部管理改革,，完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度。強(qiáng)化品牌學(xué)校建設(shè),，培育一大批各級(jí)各類示范性學(xué)校,，打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌。加強(qiáng)教育強(qiáng)縣的創(chuàng)建力度,，確保2個(gè)縣（市,、區(qū)）成為省教育強(qiáng)縣，提升區(qū)域教育的整體實(shí)力,。加強(qiáng)地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度,，構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系。

三,、重點(diǎn)工作,。

（一）、創(chuàng)建浙江省教育強(qiáng)縣,，提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平,。

1、落實(shí)責(zé)任,，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，確保婺城區(qū)、永康市在20xx年成為浙江省教育強(qiáng)縣（市,、區(qū)）,，提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實(shí)力。

2,、完善義務(wù)教育管理體制,，確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)得到有效保障,。以中心鎮(zhèn),、中心村教育體系建設(shè)為重點(diǎn)，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整,，合理配置農(nóng)村教育資源,，提高教育資源的效能,，促進(jìn)義務(wù)教育均衡性發(fā)展,，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。

3,、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,，通過政策引導(dǎo),，促進(jìn)城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè),。力爭(zhēng)在20xx年學(xué)前三年普及率達(dá)到xx%，市區(qū)在xx%以上,。

出自 sevw.cn

（二）、加快體制創(chuàng)新,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模,。

1、按規(guī)劃進(jìn)行*一中搬遷工程建設(shè),，確保在20xx年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用,。采取有效措施為*一中擴(kuò)大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ)。

3,、實(shí)施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),，加快*實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的組建，繼續(xù)擴(kuò)大省級(jí)及省級(jí)以上重點(diǎn)職校的辦學(xué)規(guī)模,。

4,、加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)，形成一批有*地方特色和優(yōu)勢(shì)的職業(yè)教育示范專業(yè),，增強(qiáng)我市中等職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力,。

5、加強(qiáng)綜合高中的管理和研究,，做好綜合高中的分流工作,。

6、加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)校際合作交流,，進(jìn)一步形成重點(diǎn)中學(xué)在師資,、管理等方面的整體合力。加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)與高校,、科研院所的合作,，推進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)開展國(guó)際交流，打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌,。

（三）,、盤活現(xiàn)有資源,，加快發(fā)展高等教育。

1,、確保在20xx年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報(bào)工作,，開始招生本科專業(yè)。

2,、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),，為地方高校的進(jìn)一步發(fā)展建起一個(gè)寬闊的平臺(tái)。v,。

3,、實(shí)施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并，結(jié)合遠(yuǎn)程教育發(fā)展,，擴(kuò)大*電大的規(guī)模,。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場(chǎng)地問題。加強(qiáng)義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ),，整合地方高等教育的合力。

（四）,、深化教育人事制度改革,，繼續(xù)實(shí)施好“名師名校長(zhǎng)”培養(yǎng)工程。

1,、以事業(yè)單位人事制度改革為契機(jī),，深化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,，繼續(xù)拓寬教師的引進(jìn)渠道，形成教師分流的出口,，以全面優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),。

2、深入研究新時(shí)期教師思想政治工作的新機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，特別是要通過分配制度的改革實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬，進(jìn)一步穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育,，采取有效措施，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為,，樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象,。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng),。加大名師名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度,，認(rèn)真做好省市級(jí)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作，實(shí)施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,，在全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,，壯大名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍。

4,、加大對(duì)農(nóng)村中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的扶持力度,，確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)到位，穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資,，提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì),。

（五）、全面提高各類教育的質(zhì)量,，樹立教育系統(tǒng)的良好形象,。

1、進(jìn)一步在教育系統(tǒng)全面樹立正確的質(zhì)量觀念,，積極導(dǎo)入iso9000質(zhì)量驗(yàn)證體系,，促進(jìn)教育系統(tǒng)科學(xué)的教育質(zhì)量目標(biāo)的建立和完善。

2,、在全市開展以爭(zhēng)創(chuàng)家長(zhǎng)滿意的學(xué)校、爭(zhēng)當(dāng)家長(zhǎng)滿意的教師的“雙爭(zhēng)”活動(dòng),，貫徹“****”的精神,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)。

3,、采取切實(shí)措施把推進(jìn)素質(zhì)教育目標(biāo)細(xì)化到教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),，建立和完善適應(yīng)素質(zhì)教育的課程體系和教育教學(xué)運(yùn)行機(jī)制。繼續(xù)深化課程改革,，落實(shí)各級(jí)教育行政部門有關(guān)開設(shè)信息技術(shù),、英語等課程和加強(qiáng)中小學(xué)語文教學(xué)的意見；繼續(xù)推進(jìn)中小學(xué)特色項(xiàng)目的建設(shè),；大力優(yōu)化教學(xué)過程,，以課堂教學(xué)為中心，落實(shí)學(xué)生的主體地位,，優(yōu)化教學(xué)過程,，全面提高教學(xué)質(zhì)量和效益。

4,、繼續(xù)深化考試評(píng)價(jià)制度改革,，完善中考改革方案，規(guī)范學(xué)生特長(zhǎng)加分辦法,，充分發(fā)揮中考改革在推進(jìn)素質(zhì)教育中的導(dǎo)向作用,。

（六）,、完善監(jiān)督評(píng)價(jià)體系，強(qiáng)化宏觀管理,，保障全市教育事業(yè)的健康快速發(fā)展,。

1、強(qiáng)化監(jiān)督,，繼續(xù)完善“兩基”年審和整改反饋制度,，以教育投入為重點(diǎn)，發(fā)揮各級(jí)政府教育督導(dǎo)室的作用,，加強(qiáng)對(duì)地方政府教育投入情況的監(jiān)督,，采取有力措施，確保地方財(cái)政對(duì)教育投入“三個(gè)增長(zhǎng)”和在地方財(cái)政總支出中教育所占的比例按規(guī)定提高,。

2,、認(rèn)真實(shí)施對(duì)縣鄉(xiāng)兩級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)教育發(fā)展目標(biāo)責(zé)任考核制度，重點(diǎn)考核兩級(jí)財(cái)政對(duì)教育的投入,、教師工資統(tǒng)一按時(shí)發(fā)放,、中小學(xué)布局調(diào)整等。進(jìn)一步明確黨政領(lǐng)導(dǎo)發(fā)展教育的責(zé)任,。

3,、加強(qiáng)教育督導(dǎo)，圍繞教育工作的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問題,，開展專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,。圍繞中小學(xué)安全、治理中小學(xué)亂收費(fèi),、控制農(nóng)村初中流生等方面的工作進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,。

4、以初中為重點(diǎn),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校規(guī)范教育教學(xué)行為的檢查考核,，以規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為。

（七）,、拓寬籌資渠道,，加快教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。

1,、認(rèn)真做好教育集團(tuán),、職業(yè)教育集團(tuán)等的組建和運(yùn)行工作，拓展教育發(fā)展的融資渠道,。

2,、認(rèn)真研究新時(shí)期的捐資助學(xué)工作的特點(diǎn)，用足用好有利于教育發(fā)展的各類政策。加強(qiáng)捐資助學(xué)資金的管理,，提高使用效能,。

3、繼續(xù)加強(qiáng)教育信息化建設(shè),，提高教育信息化水平,。

（八）、加強(qiáng)自身建設(shè),，轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)作風(fēng),，提高依法行政的意識(shí)和能力。

1,、切實(shí)轉(zhuǎn)變機(jī)關(guān)工作作風(fēng),，增強(qiáng)依法行政的意識(shí)和能力，切實(shí)規(guī)范辦事程序,，嚴(yán)格按章辦事,，進(jìn)一步理順教育行政職能，加強(qiáng)宏觀管理和指導(dǎo),，大力開展調(diào)查研究,，努力為基層辦實(shí)事。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇十

xx年,，縣教育局局將努力貫徹省,、市教育工作會(huì)議精神，主動(dòng)適應(yīng)教育發(fā)展新常態(tài),，繼續(xù)圍繞“保安全,、強(qiáng)素質(zhì)、提質(zhì)量,、出特色”的工作目標(biāo)，進(jìn)一步突出重點(diǎn),，努力實(shí)現(xiàn)我縣教育又快又好發(fā)展,。抓好以下工作：

主要抓好三項(xiàng)內(nèi)容：一是抓素質(zhì)教育讓學(xué)生滿意。堅(jiān)持以人為本,、立德樹人,，著力提高學(xué)生思想道德素質(zhì)，全面培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感,、創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力。

二是抓教育公平和質(zhì)量讓社會(huì)滿意,。大力促進(jìn)教育公平,，合理配置教育資源，重點(diǎn)向農(nóng)村,、邊遠(yuǎn)地區(qū)傾斜,，積極推動(dòng)農(nóng)民工子女平等接受教育,。全面提高教育質(zhì)量，全面發(fā)展,，特長(zhǎng)發(fā)展,。造就一批人才，讓群眾滿意,。

三抓隊(duì)伍建設(shè)讓家長(zhǎng)滿意,。提高師德水平和業(yè)務(wù)能力，努力造就一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化的教師隊(duì)伍,，讓家長(zhǎng)滿意,。

一是繼續(xù)抓好高效課堂改革。積極總結(jié)前階段高效課堂實(shí)施經(jīng)驗(yàn),，理出問題,，完善相關(guān)制度，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)改革,，培育典型,，循序漸進(jìn)，形成具有我縣特色的高效課堂改革模式,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。讓我縣的課改工作走在全市前列，在全省有影響,。

二是繼續(xù)抓好“三化”進(jìn)校園工作,。積極推進(jìn)素質(zhì)教育，以學(xué)習(xí)踐行《弟子規(guī)》為抓手,，以實(shí)施廬陵文化,、紅色文化,、經(jīng)典文化進(jìn)校園為重點(diǎn),，以活動(dòng)為載體，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感,，激發(fā)學(xué)生的愛校熱情,。

三是繼續(xù)抓好義務(wù)教育均衡發(fā)展,。以國(guó)家驗(yàn)收為動(dòng)力，以義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和貧困地區(qū)薄弱學(xué)校改造為契機(jī),，進(jìn)一步優(yōu)化農(nóng)村教育網(wǎng)點(diǎn)布局,，加快推進(jìn)“美麗校園”創(chuàng)建，全面提升農(nóng)村教育基礎(chǔ)設(shè)施水平。

抓手一：實(shí)施“1+1”素質(zhì)教育,。結(jié)合周三下午活動(dòng)課,，加強(qiáng)學(xué)生體育和美育教育，推進(jìn)“一校一品,、一師一品,、一生一品”和小學(xué)生“1+1”素質(zhì)工程，豐富校園生活,、開發(fā)學(xué)生智力,、培養(yǎng)學(xué)生特長(zhǎng)、提高學(xué)生綜合素質(zhì),、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

抓手二：開展“道德講堂”教育活動(dòng)。扎實(shí)推進(jìn)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,，以“道德講堂”為平臺(tái),，引導(dǎo)學(xué)生投身道德實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)行自我心靈凈化,，推動(dòng)校園精神文明建設(shè),。

抓手三：實(shí)施高效課堂責(zé)任區(qū)優(yōu)化工作。繼續(xù)以縣城學(xué)校牽頭,，與區(qū)內(nèi)農(nóng)村學(xué)校捆綁為評(píng)價(jià)的模式,，借力推進(jìn)我縣高效課堂改革。形成集團(tuán)優(yōu)勢(shì),，資源均衡共享,，帶動(dòng)全縣教改發(fā)展和質(zhì)量的提升。

抓手四：抓好高中教學(xué)質(zhì)量,。規(guī)范教育教學(xué)行為,，提倡向課堂要質(zhì)量，向管理要質(zhì)量,，在政策,、評(píng)估、資金等方面支持高中教育,。加強(qiáng)對(duì)高考改革的研究，搞好高考復(fù)習(xí)研討會(huì),，加強(qiáng)與名校強(qiáng)強(qiáng)合作和交流,。

抓手五：發(fā)展職業(yè)教育。以吉安華憶職業(yè)教育集團(tuán)為平臺(tái),，在擴(kuò)規(guī)模,、建專業(yè)、聯(lián)企業(yè)、出人才上下功夫,。研究和制定獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，計(jì)劃好下一年職校招生的工作。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇十一

過去的一學(xué)年,，全區(qū)教育系統(tǒng)以“五創(chuàng)建,、五提升”理念為統(tǒng)領(lǐng)，以提高質(zhì)量和促進(jìn)公平為核心,，聚力教育現(xiàn)代化創(chuàng)建,，深化教育綜合改革，努力提升教育服務(wù)能力和共享水平,，各項(xiàng)工作穩(wěn)中有進(jìn),、穩(wěn)中提質(zhì)、穩(wěn)中增效,，群眾滿意度進(jìn)一步提升,，實(shí)現(xiàn)了“十三五”良好開局。

一是辦學(xué)條件持續(xù)改善,。在做好xx年通州中專二期,、南山湖小學(xué)、銀河新區(qū)小學(xué)及10所幼兒園續(xù)建工程的基礎(chǔ)上,，投資3.34億元,，實(shí)施xx年教育為民辦實(shí)事項(xiàng)目——新建金東新城小學(xué)、初中,，擴(kuò)建新壩小學(xué)和東社學(xué)校,，新建五一路、金東新城等6所幼兒園,。目前,，金東新城初中、小學(xué)和幼兒園已完成勘察設(shè)計(jì)招標(biāo);東社學(xué)校正著手準(zhǔn)備立項(xiàng)材料;新壩小學(xué)已簽訂拆遷協(xié)議;川港中學(xué)教學(xué)樓和食堂,、楊港初中教學(xué)樓完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì)和標(biāo)底編制;金沙中學(xué)風(fēng)雨操場(chǎng)完成圖紙?jiān)O(shè)計(jì),，近期將圖紙審查;姜灶小學(xué)食堂完成圖紙審查，明年暑期施工,。學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)全面推進(jìn),。30所義務(wù)教育學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、籃球場(chǎng),、排球場(chǎng)建設(shè)任務(wù)全部完成;金沙小學(xué)等9所學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地改建任務(wù)已完成概算審核;實(shí)驗(yàn)小學(xué),、平潮實(shí)驗(yàn)中學(xué)等15所學(xué)校體育設(shè)施于7月1日起對(duì)外開放，相關(guān)配套改造工程預(yù)計(jì)今年11月底完成施工,?！爸行W(xué)教育裝備提升工程”和“教育信息化工程”穩(wěn)步推進(jìn),，各個(gè)項(xiàng)目已細(xì)化到具體學(xué)校，財(cái)政部門對(duì)項(xiàng)目學(xué)校進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)核查,。

二是立德樹人特色鮮明,。堅(jiān)持德育首位，把崇德尚學(xué)作為教育的根本任務(wù),，不斷探索學(xué)校德育工作的新思路,、新途徑、新方法,。韜奮小學(xué)關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，讓每個(gè)孩子都找到綻放的花期，隨班就讀經(jīng)驗(yàn)在市級(jí)研討會(huì)交流;西亭小學(xué)利用校園電視臺(tái)對(duì)“校園之星”進(jìn)行宣傳,，發(fā)揮榜樣力量;忠義小學(xué)每天中午利用校園廣播,，準(zhǔn)時(shí)播出學(xué)生的原創(chuàng)故事，全校學(xué)生在聽故事談收獲中獲得道德的力量;通州小學(xué)德育工作再上新臺(tái)階,，《指向“新三好”品格提升的共育課程建設(shè)》通過省級(jí)評(píng)審;特教學(xué)校通過積分獎(jiǎng)勵(lì)計(jì)劃,，讓孩子們?cè)诨顒?dòng)發(fā)現(xiàn)自我價(jià)值;四安中學(xué)通過“當(dāng)?shù)厣鐣?huì)發(fā)展調(diào)查”等德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生全方位感受家鄉(xiāng)日新月異的變化;西亭高級(jí)中學(xué)開展德育示范班和示范生評(píng)選活動(dòng),，抓德育常規(guī),，促行為養(yǎng)成;通州高級(jí)中學(xué)以德育體驗(yàn)代替德育說教，組織高一學(xué)生勵(lì)志遠(yuǎn)足活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生吃苦精神,、協(xié)作意識(shí)和探索能力;育才中學(xué)將德育融入劇本，情景短劇《友愛》榮獲全省青少年弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀情景劇大賽初中組一等獎(jiǎng),。

三是文化立校發(fā)展,。文化是學(xué)校的靈魂，全區(qū)各學(xué)校潛心于校園文化的開發(fā)與建設(shè),，打造出獨(dú)具特色的文化品牌,。韜奮小學(xué)融合韜奮先生“生活·讀書·新知”的三聯(lián)思想，學(xué)校的“三聯(lián)”文化已初顯特色;先鋒小學(xué)著力推進(jìn)環(huán)境滲透教育,，被省教育廳,、省環(huán)保廳聯(lián)合表彰為江蘇省綠色學(xué)校;石港小學(xué)新建“玩童坊”，并啟動(dòng)拓印坊等四項(xiàng)體驗(yàn)坊,，開拓學(xué)生眼界,，激發(fā)學(xué)生興趣，培養(yǎng)學(xué)生能力;袁灶小學(xué)挖掘校園百年銀杏教育資源,，編寫了《綠色小天使》和《綠色小衛(wèi)士》校本教材;特教學(xué)校從學(xué)生的視角出發(fā),，培養(yǎng)殘障兒童的生活適應(yīng)能力，開發(fā)出了《我生活》系列校本課程;楊港初中將“國(guó)學(xué)課”排入課表,，學(xué)生誦讀詩文經(jīng)典,，涵詠國(guó)學(xué)意蘊(yùn);通州小學(xué)利用學(xué)校微信公眾平臺(tái)，推出“慧讀分享”和“敏智管理”兩個(gè)讀書系列,，隨筆撰寫已成常態(tài);五接小學(xué)46個(gè)教師個(gè)人博客,，成為教師間交流教學(xué)的新平臺(tái);興仁中學(xué)的“幸福農(nóng)事”卓越課程，讓學(xué)生們?cè)隈罡麍@中享受生命成長(zhǎng)的美妙,，《德育報(bào)》進(jìn)行了連續(xù)報(bào)道;新聯(lián)中學(xué)“伊夢(mèng)”文學(xué)社成為學(xué)校文化建設(shè)的品牌,，《伊夢(mèng)》社刊成為優(yōu)質(zhì)校本教材推廣使用;實(shí)驗(yàn)小學(xué)與英國(guó)隆瑞鼎小學(xué)結(jié)為友好學(xué)校，雙方將在語言教學(xué),、學(xué)生間的學(xué)習(xí)生活,、電子郵件、信件,、照片等方面展開交流,。

四是素質(zhì)教育碩果累累。繼續(xù)推進(jìn)全國(guó)農(nóng)村藝術(shù)教育實(shí)驗(yàn)縣創(chuàng)建工作,。6月,，時(shí)任區(qū)長(zhǎng)陳永紅受邀參加全國(guó)學(xué)校美育工作推進(jìn)會(huì)并發(fā)言。全區(qū)253名中小學(xué)生參加三獨(dú)比賽,，27人晉級(jí)市級(jí)比賽,，其中13人獲市一等獎(jiǎng)。組織學(xué)生參加“童聲里的中國(guó)成長(zhǎng)中的歌謠”創(chuàng)作大賽,，共征集到作品7000余篇,。115幅學(xué)生書畫作品走出國(guó)門，在英國(guó)倫敦的“鳳凰之家”展現(xiàn)我區(qū)藝術(shù)教育成果,，《中國(guó)日?qǐng)?bào)》,、《歐洲時(shí)報(bào)》等媒體對(duì)活動(dòng)作了專題報(bào)道，在全國(guó)第五屆中小學(xué)藝術(shù)作品展中獲得一等獎(jiǎng)的作品水墨畫《嗨,，滑起來》也在其中參展,。姜灶小學(xué)“足球小將”社團(tuán)、川港小學(xué)《功夫熊貓》應(yīng)邀走進(jìn)央視少兒頻道,，展現(xiàn)通州學(xué)子風(fēng)采,。姜灶小學(xué)心理劇《家庭教育》獲省特等獎(jiǎng)，學(xué)校被省文明辦,、省教育廳授予江蘇省中小學(xué)“校園心理劇”創(chuàng)作示范學(xué)校,。金沙小學(xué)五年級(jí)學(xué)生王奕靜被評(píng)為江蘇省少年科學(xué)院院士。積極開展陽光體育活動(dòng),。全區(qū)近1000名學(xué)生參與足球聯(lián)賽活動(dòng),，24支隊(duì)伍，經(jīng)過15輪,，共參與了30場(chǎng)比賽,。在南通市小學(xué)足球優(yōu)課比賽中,，獲一等獎(jiǎng)2人。在xx省青少年擊劍冠軍賽中,，川港小學(xué)擊劍社團(tuán)有3人摘得桂冠;在省花樣跳繩比賽中,，張芝山小學(xué)花樣跳繩隊(duì)獲單項(xiàng)金牌3枚，團(tuán)體第一名1項(xiàng);特殊學(xué)校代表南通市參加江蘇省第七屆特奧會(huì),，獲9金5銀1銅,。

五是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。各校進(jìn)一步推進(jìn)“1+1+1”趕學(xué)行動(dòng),，向強(qiáng)的學(xué),，向高的攀。川港小學(xué),、南興小學(xué),、石港小學(xué)、四安中學(xué)等學(xué)校將通師二附,、邱陞中學(xué),、東方中學(xué)、啟秀中學(xué)等學(xué)校,，以及上海市靜安區(qū)閘北第一中心小學(xué),、徐州銅山區(qū)張集實(shí)驗(yàn)小學(xué)、灌南長(zhǎng)茂中學(xué),、張家港外國(guó)語學(xué)校,、淮安外國(guó)語學(xué)校等學(xué)校作為自己的敢學(xué)目標(biāo)，在學(xué)校文化,、教育理念,、教學(xué)方式、教學(xué)資源,、課程改革等方面進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)接,，學(xué)習(xí)先進(jìn)、擴(kuò)大開放,、補(bǔ)齊短板,。川港小學(xué)強(qiáng)力推進(jìn)“抽簽預(yù)約課”，著力為教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái);二窎小學(xué)開展黨員教師“同課異構(gòu)”教學(xué)展示活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)校黨員教師的先鋒模范作用;通州幼兒園成功申報(bào)江蘇省幼兒園課程游戲化項(xiàng)目,，以大課程的觀念將幼兒的一日生活游戲化，讓幼兒在游戲中快樂成長(zhǎng);騎岸初中建立家長(zhǎng)微信群,，及時(shí)了解和掌握學(xué)生家庭作業(yè)完成情況,，確保分層作業(yè)落實(shí)到位;西亭初中建立學(xué)情數(shù)據(jù)庫(kù)，利用數(shù)據(jù)資源,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行點(diǎn)對(duì)點(diǎn)精準(zhǔn)培優(yōu)補(bǔ)差;興仁中學(xué)推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”教學(xué),，鼓勵(lì)教師采用電子書包教學(xué)平臺(tái)搞好研學(xué)課堂教學(xué);金沙中學(xué)的“自主課堂”,，吸引了韓國(guó)全南國(guó)立大學(xué)和泰國(guó)吞武里大學(xué)等國(guó)外高校來學(xué)校訪問交流;通州高級(jí)中學(xué)成功申報(bào)省級(jí)“高中大學(xué)銜接英語課程基地”，被確認(rèn)為“省高中物理教學(xué)研究基地學(xué)?！?，學(xué)校提供了5大類60門“共生課程”讓學(xué)生們自由選擇;通州中專成功創(chuàng)建江蘇省會(huì)計(jì)電算化現(xiàn)代化專業(yè)群、江蘇省工藝美術(shù)現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)基地,。上半年，我區(qū)成功入圍第四批國(guó)家農(nóng)村職業(yè)教育和成人教育示范縣,，創(chuàng)建省級(jí)社區(qū)教育品牌項(xiàng)目2個(gè),。大力推進(jìn)“學(xué)的課堂”建設(shè)和初中階段的分層走班教學(xué)活動(dòng)。今年,，我區(qū)中考均分列全市第二,，6所學(xué)校躋身全市均分前20;6名同學(xué)進(jìn)入南通市中考總分前20名行列;700分以上人數(shù)達(dá)162人。高考成績(jī)喜人,，錄取清華,、北大5人，全市第三,，達(dá)空軍飛行員1人(南通市僅3人),，本一上線1155人，占比35.04%,，本二上線3131人,，占比94.99%。通州中專對(duì)口單招本科上線66人,，是去年的1.5倍,。

六是教師隊(duì)伍煥發(fā)生機(jī)。各校堅(jiān)持把師德師風(fēng)建設(shè)放在師資隊(duì)伍建設(shè)首位,，完善師德師風(fēng)建設(shè)長(zhǎng)效機(jī)制,，引導(dǎo)和激勵(lì)廣大教師樹立崇高理想，堅(jiān)持職業(yè)操守,，做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,。南興小學(xué)廣大教師在邊遠(yuǎn)的地方埋頭工作，愛崗敬業(yè),，學(xué)校六年級(jí)組被評(píng)為“江蘇省巾幗文明崗”;川港中學(xué)通過挖掘身邊優(yōu)秀教師身上的師德閃光點(diǎn),，工作困惑和職業(yè)倦怠，提高責(zé)任意識(shí)和責(zé)任擔(dān)當(dāng);平潮實(shí)驗(yàn)初中教師陳小平愛崗敬業(yè),，傳遞滿滿的正能量,，入選南通市第二屆“文明百佳，德耀江?！钡湫秃蜻x人,，她還和王笑梅名師工作室一起進(jìn)入“感動(dòng)南通教育人物(群體)”的終評(píng)候選;特教學(xué)校成立了“吳愛琴勞模工作室”,，對(duì)18名學(xué)生開展個(gè)別化教育活動(dòng)。上半年,，我區(qū)有1人獲南通市園丁獎(jiǎng)(西亭中學(xué)季志鋒),，104人獲通州好老師稱號(hào)，選派3人(呂虹霞,、周爾飛,、周林聰)到拉薩江蘇實(shí)驗(yàn)中學(xué)援教兩年。教師參加省,、市級(jí)教學(xué)競(jìng)賽,，獲省一等獎(jiǎng)2人，市一等獎(jiǎng)25人,，市二等獎(jiǎng)14人,。上傳“一師一優(yōu)課”2232節(jié)，其中市優(yōu)133節(jié),，省優(yōu)63節(jié),，32節(jié)“一師一優(yōu)課”被教育部評(píng)為優(yōu)秀。扎實(shí)開展教師培訓(xùn)工作,。上半年,，全區(qū)共有90人次參加27項(xiàng)省級(jí)以上培訓(xùn);127人次參加5項(xiàng)市級(jí)培訓(xùn);7285人次參加48項(xiàng)區(qū)級(jí)培訓(xùn)。此外,，7808名中小學(xué)幼兒園教師參加了江蘇省信息技術(shù)能力提升工程全員培訓(xùn)和暑期全員培訓(xùn),。

七是效能建設(shè)常態(tài)長(zhǎng)效。與91所中小學(xué),、社區(qū)教育中心和9個(gè)局直單位主要負(fù)責(zé)人簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任書,。堅(jiān)持“一案雙查”，綜合運(yùn)用批評(píng)教育,、誡勉談話,、通報(bào)批評(píng)、函詢談話,、紀(jì)律處分等方式,，擰緊責(zé)任體系“螺絲帽”、揚(yáng)起責(zé)任追究“牛鞭子”,，倒逼“兩個(gè)責(zé)任”落實(shí),。上半年，函詢談話2人,，誡勉談話1人,，紀(jì)律審查11件次。以“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”創(chuàng)建為契機(jī)，扎實(shí)開展基礎(chǔ)工作,。全區(qū)116所學(xué)校,、幼兒園參加專場(chǎng)培訓(xùn)，實(shí)現(xiàn)應(yīng)急疏散演練培訓(xùn)全覆蓋,。在區(qū)級(jí)安全宣講員“微宣講”比賽中,，2人獲一等獎(jiǎng)。上半年,，我區(qū)被省教育廳,、省公安廳、省綜治辦聯(lián)合表彰為“江蘇省平安校園建設(shè)示范區(qū)”,。出臺(tái)最嚴(yán)在職教師有償(違規(guī))補(bǔ)課行為處理辦法,，陪同區(qū)紀(jì)委對(duì)城區(qū)有償家教行為進(jìn)行突擊檢查，對(duì)群眾舉報(bào)和電視新聞中曝光的疑似家教行為及時(shí)派專人進(jìn)行實(shí)地走訪,、實(shí)地檢查，南通電視臺(tái)對(duì)回訪進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,。建立全學(xué)段,、多元化、有特色的學(xué)生資助體系,。上半年,，全區(qū)共有9039名家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生享受各類助學(xué)金543.45萬元。其中,，學(xué)前教育受助學(xué)生2269人,，共計(jì)發(fā)放113.45萬元;義務(wù)教育受助學(xué)生5629人，共計(jì)發(fā)放315.90萬元;普通高中受助人數(shù)907人,，共計(jì)發(fā)放90.70萬元;中等職業(yè)學(xué)校受助人數(shù)234人,，共計(jì)發(fā)放23.40萬元。

在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),，我們也應(yīng)清醒地看到,，我區(qū)教育工作依然面臨很多困境。新建公辦幼兒園師資缺口較大,，民辦幼兒園教師隊(duì)伍不穩(wěn)定,、教師整體素質(zhì)不高;部分學(xué)校辦學(xué)活力不足，教育結(jié)構(gòu)布局不盡合理,，城鄉(xiāng),、區(qū)域和校際間發(fā)展不平衡;應(yīng)試教育傾向在教育的各個(gè)階段仍然根深蒂固，體制機(jī)制還不順暢;教育管理體系和管理能力還不能完全適應(yīng)教育改革發(fā)展的需要等,，這些問題不容忽視,，必須引起我們的高度重視，在今后的工作中要下大力氣加以解決。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇十二

20xx年全市教育工作的總體思路是：深入貫徹落實(shí)國(guó)家,、省,、市教育綱要，以立德樹人為根本,，突出率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化目標(biāo),，統(tǒng)籌抓好體制改革和學(xué)校建設(shè)，大力促進(jìn)教育公平,，著力提高教育質(zhì)量,，努力辦好人民滿意的教育，為建設(shè)宜居幸福的現(xiàn)代化國(guó)際城市做出新的更大貢獻(xiàn),。

（一）建立教育現(xiàn)代化推進(jìn)機(jī)制,。按照率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化要求，完善市級(jí)教育現(xiàn)代化指標(biāo)體系,，制訂區(qū)（市）教育現(xiàn)代化評(píng)估方案,，并啟動(dòng)評(píng)估。全面啟動(dòng)普通中小學(xué)現(xiàn)代化學(xué)校創(chuàng)建工作,，力爭(zhēng)全市30%的普通中小學(xué)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn),。

（二）加快推進(jìn)“千萬平米”社會(huì)公共設(shè)施教育項(xiàng)目實(shí)施。全力推進(jìn)城鄉(xiāng)各類學(xué)校新建,、改擴(kuò)建工作,，加快建設(shè)外語學(xué)校等寄宿制普通高中和市盲校、中心聾校等特殊教育學(xué)校,，積極開展職教園區(qū),、幼兒師專、藍(lán)色經(jīng)濟(jì)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,、國(guó)際海洋教育中心等項(xiàng)目選址和前期準(zhǔn)備工作,，xx中分校秋季開學(xué)投入使用。

（三）積極推進(jìn)教育信息化和裝備現(xiàn)代化建設(shè),。繼續(xù)抓好農(nóng)村學(xué)校校園網(wǎng)建設(shè),，制定規(guī)劃、啟動(dòng)教育云系統(tǒng)建設(shè),，開展數(shù)字化校園示范校創(chuàng)建活動(dòng),，推動(dòng)信息技術(shù)與教育教學(xué)的有效融合。全面實(shí)施教育裝備現(xiàn)代化項(xiàng)目,，加強(qiáng)中小學(xué)新“班班通”配備和現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)室,、專用教室、圖書館建設(shè),。

（四）努力提升教育國(guó)際化水平,。抓好職業(yè)學(xué)校教師德國(guó)培訓(xùn)、英語教師加拿大培訓(xùn)和幼兒教師新西蘭培訓(xùn)項(xiàng)目，探索建立干部教師境外培訓(xùn)基地,。加大國(guó)外優(yōu)質(zhì)教育資源引進(jìn)力度,，有針對(duì)性地加強(qiáng)普通高中國(guó)際部建設(shè)，深入開展與德國(guó)的職業(yè)教育交流與合作,，爭(zhēng)取中德職教聯(lián)盟在青設(shè)立中德職教示范基地,，著手引進(jìn)國(guó)外高水平大學(xué)。

（一）統(tǒng)籌抓好教育體制改革實(shí)施,。加強(qiáng)對(duì)改革試點(diǎn)的指導(dǎo),，加大改革攻關(guān)力度。開展青島市教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng)和教育優(yōu)先發(fā)展貢獻(xiàn)獎(jiǎng)評(píng)審表彰,，召開教育改革創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)大會(huì),，總結(jié)推廣階段性成果。建立完善督政,、督學(xué)和督導(dǎo)結(jié)果公報(bào)制度,，保障率先實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化和教育改革重大措施的落實(shí)。

（二）著力深化普通中小學(xué)人才培養(yǎng)改革,。積極推進(jìn)小班化教學(xué),，探索與小班化改革相適應(yīng)的教學(xué)模式、教育教學(xué)設(shè)施配備標(biāo)準(zhǔn)和師資,、經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。統(tǒng)籌推進(jìn)學(xué)生生涯規(guī)劃指導(dǎo),、普通高中多樣化發(fā)展,、拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)和藍(lán)色海洋教育實(shí)驗(yàn)，重點(diǎn)抓好普通高中特色建設(shè),，初中海洋教育課程開發(fā)和職業(yè)咨詢師資格認(rèn)證培訓(xùn)等工作,，加強(qiáng)學(xué)工學(xué)農(nóng)學(xué)軍等社會(huì)實(shí)踐，辦好體育節(jié),、藝術(shù)節(jié),、讀書節(jié)和科技節(jié)，探索創(chuàng)新型人才培養(yǎng)模式,。繼續(xù)深化基礎(chǔ)教育課程改革,，改革普通高中招生辦法，鼓勵(lì)引導(dǎo)學(xué)校以激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,、培養(yǎng)創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)學(xué)校課程建設(shè)，探索體現(xiàn)新課程理念的教學(xué)模式和具有學(xué)校特色的辦學(xué)模式,，促進(jìn)學(xué)生全面成長(zhǎng),。

（三）加快構(gòu)建現(xiàn)代職教體系。繼續(xù)推進(jìn)國(guó)家高職綜合改革和省統(tǒng)籌職業(yè)教育發(fā)展改革試點(diǎn)工作。優(yōu)化職業(yè)教育專業(yè)設(shè)置,，加大海洋類,、軟件類、護(hù)理類等急需人才培養(yǎng)力度,，推進(jìn)高職特色專業(yè)群建設(shè),，培育現(xiàn)代制造業(yè)、電子信息業(yè)和旅游服務(wù)業(yè)3個(gè)示范性職教集團(tuán),，支持西海岸職教集團(tuán)和港航職教集團(tuán)探索以產(chǎn)權(quán)為紐帶的集團(tuán)化辦學(xué)模式,，促進(jìn)職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)的深度結(jié)合。實(shí)施中高職一體化人才培養(yǎng)模式,，進(jìn)一步擴(kuò)大5年制高職招生規(guī)模,，探索在4市設(shè)立高職分支機(jī)構(gòu)（分校），建立完善職業(yè)技能競(jìng)賽優(yōu)秀選手注冊(cè)升學(xué)制度,，構(gòu)建技能型人才成長(zhǎng)“立交橋”,。繼續(xù)加強(qiáng)職業(yè)教育校內(nèi)實(shí)訓(xùn)基地、技能教室和精品課程建設(shè),，完善國(guó)家,、省、市技能大賽聯(lián)動(dòng)機(jī)制,，以創(chuàng)建國(guó)家中職改革發(fā)展示范校為契機(jī),，顯著提升內(nèi)涵發(fā)展水平。

（四）完善高校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)的機(jī)制,。啟動(dòng)在青本科高校重點(diǎn)學(xué)科市校共建工程,，加快推進(jìn)山大青島校區(qū)建設(shè)，加強(qiáng)合作共建,，支持中國(guó)海洋大學(xué),、青島大學(xué)等在青高校建設(shè)高水平大學(xué)，為我市實(shí)現(xiàn)藍(lán)色跨越提供有力支撐,。

（五）支持發(fā)展民辦教育,。研究制訂加快民辦教育發(fā)展的意見，加大財(cái)政投入,，健全公共資源對(duì)民辦教育的扶持政策,，完善民辦學(xué)校教師社會(huì)保障體系，建立民辦學(xué)校優(yōu)秀人才引進(jìn)機(jī)制,，規(guī)范辦學(xué)行為,，扶持、引導(dǎo)民辦學(xué)校高水平發(fā)展,。

（六）深化教育干部人事制度改革,。實(shí)行校長(zhǎng)職級(jí)制試點(diǎn),，健全校長(zhǎng)選聘、任期交流,、待遇保障等配套管理制度,，為實(shí)現(xiàn)教育家辦學(xué)創(chuàng)設(shè)條件。根據(jù)省,、市統(tǒng)一部署,，做好事業(yè)單位改革和中小學(xué)職稱改革工作，充分調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。

（一）全面完成學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃,，提升學(xué)前教育普惠發(fā)展水平。加強(qiáng)制度建設(shè),，配合市人大出臺(tái)《xx市學(xué)前教育條例》,，會(huì)同有關(guān)部門研究制訂城鎮(zhèn)居住區(qū)配套園建設(shè)管理使用辦法和幼兒園收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，新建,、改擴(kuò)建200所幼兒園，提高普惠性民辦園補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn),，增加幼兒園普惠學(xué)位和優(yōu)質(zhì)學(xué)位,。做好幼兒園生活環(huán)境質(zhì)量免費(fèi)檢測(cè)工作。

學(xué)取暖設(shè)施,、廁所改造任務(wù),，繼續(xù)重點(diǎn)面向農(nóng)村地區(qū)配置600輛專用校車。完善教師交流和補(bǔ)充機(jī)制,，落實(shí)義務(wù)教育學(xué)校教師評(píng)聘高級(jí)職稱需具備農(nóng)村或薄弱學(xué)校任教經(jīng)歷制度,，積極推進(jìn)農(nóng)村教師津貼，繼續(xù)安排500名城區(qū)教師到農(nóng)村支教,，促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源均衡?？偨Y(jié)推廣集團(tuán)化辦學(xué),、高校輻射中小學(xué)、鎮(zhèn)域一體化管理等有效形式,，深入推進(jìn)擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)教育資源實(shí)驗(yàn),。

（三）完善就學(xué)保障制度，確保在青兒童少年接受良好教育,。認(rèn)真落實(shí)各類學(xué)生資助政策和免費(fèi)政策,，為城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)生免費(fèi)配發(fā)《新華字典》。堅(jiān)持以流入地政府為主,，以公辦學(xué)校為主,，保障符合條件的新市民子女平等接受教育,。

（一）堅(jiān)持育人為本，努力建設(shè)美麗學(xué)校,。加強(qiáng)文明校園建設(shè),。深入實(shí)施文明修身工程，加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育,，抓好德育品牌創(chuàng)建和家長(zhǎng)委員會(huì)建設(shè),，大力加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，營(yíng)造和諧向上,、幸福溫馨的育人氛圍,。

加強(qiáng)健康校園建設(shè)。全面實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，以區(qū)（市）為單位制定實(shí)施《學(xué)校體育三年行動(dòng)計(jì)劃》,，加強(qiáng)學(xué)校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地、體育設(shè)施和教師隊(duì)伍建設(shè),，認(rèn)真落實(shí)學(xué)生每天校內(nèi)體育鍛煉一小時(shí)規(guī)定,，深入推進(jìn)對(duì)學(xué)生負(fù)擔(dān)過重、視力不良率過高,、集體用餐等問題的專項(xiàng)治理,，實(shí)行學(xué)校體育工作公示、評(píng)估,、獎(jiǎng)懲等制度,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

（二）全面落實(shí)全國(guó)教師工作會(huì)議精神,，努力建設(shè)學(xué)生喜愛的教師隊(duì)伍,。深化“做學(xué)生喜愛的教師”師德教育活動(dòng)，積極探索教師師德評(píng)價(jià)制度,，強(qiáng)化制度約束,，提升教師師德水平。重點(diǎn)加強(qiáng)幼兒教師,、農(nóng)村小學(xué)教師,、體育衛(wèi)生藝術(shù)教師和心理健康教師的配備和培訓(xùn)；健全中青年校長(zhǎng)和名師,、名校長(zhǎng)培養(yǎng)機(jī)制,，深入實(shí)施普通中小學(xué)名師、名校長(zhǎng)培養(yǎng)工程,，啟動(dòng)職業(yè)學(xué)校（幼兒園）名師,、名校長(zhǎng)（園長(zhǎng)）培養(yǎng)工作；設(shè)立學(xué)校教師專業(yè)化發(fā)展專項(xiàng)資金,，加強(qiáng)校本培訓(xùn)投入,，努力提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

（三）積極推動(dòng)機(jī)關(guān)工作加速、提升,、創(chuàng)新,、增效、落實(shí),，努力建設(shè)人民群眾滿意的機(jī)關(guān),。加強(qiáng)文化建設(shè)，開展機(jī)關(guān)優(yōu)秀工作成果評(píng)選和學(xué)習(xí)型,、服務(wù)型,、創(chuàng)新型黨組織創(chuàng)建活動(dòng)，突出工作實(shí)績(jī),，強(qiáng)化監(jiān)督問責(zé),，進(jìn)一步優(yōu)化考核體系，提升機(jī)關(guān)隊(duì)伍的創(chuàng)新力和凝聚力,。完善工作制度,，強(qiáng)化執(zhí)行，認(rèn)真落實(shí)中央,、省,、市和教育部改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的規(guī)定和要求,，提高服務(wù)效率和水平,。強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督和輿論監(jiān)督，切實(shí)加強(qiáng)教育行風(fēng)建設(shè),，深入開展教育收費(fèi)等熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題的專項(xiàng)治理，建立完善市民反映問題的督辦機(jī)制,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇十三

20xx年x月全市教育工作的總體要求是:以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，貫徹黨的十七x和十七屆四中全會(huì)精神，緊緊圍繞市委,、市政府總體工作部署,，以改革創(chuàng)新精神進(jìn)一步加強(qiáng)管理，提高質(zhì)量,，謀劃發(fā)展,，促進(jìn)公平,，繼續(xù)深化教育管理體制改革,，繼續(xù)探索教育發(fā)展新舉措，進(jìn)一步增強(qiáng)教育為人民服務(wù),、為合肥現(xiàn)代化濱湖大城市建設(shè)服務(wù)的能力,。

二,、目標(biāo)任務(wù)。

學(xué)前教育:學(xué)前三年幼兒入園率城區(qū)達(dá)90%以上,，農(nóng)村達(dá)65%,。繼續(xù)推進(jìn)省、市級(jí)一類幼兒園創(chuàng)建工作,，新增等級(jí)幼兒園8所,。加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園建設(shè)，建成鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心幼兒園3所,。

義務(wù)教育:小學(xué)適齡兒童年入學(xué)率99.9%,，輟學(xué)率控制在0.05%以內(nèi);初中年入學(xué)率98.5%以上，輟學(xué)率控制在1%以內(nèi);三類適齡殘疾兒童少年入學(xué)率92.5%,。

高中階段教育:普通高中招生3.1萬人,，省級(jí)示范高中指標(biāo)到校生比例達(dá)到70%。中等職業(yè)教育招生3.1萬人,，普通高中與中等職業(yè)學(xué)校招生比例大體相當(dāng),。高中階段毛入學(xué)率90%以上。

三,、工作舉措,。

(一)以科學(xué)發(fā)展為要義，推動(dòng)教育事業(yè)健康發(fā)展,。

1,、提高教育科學(xué)發(fā)展水平。加強(qiáng)全市教育系統(tǒng)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),、學(xué)習(xí)型學(xué)校建設(shè),，著力培養(yǎng)廣大干部職工接受新知識(shí)的能力，切實(shí)提升教育理念,。準(zhǔn)確把握合肥經(jīng)濟(jì)社會(huì)快速跨越發(fā)展的態(tài)勢(shì)和合肥教育發(fā)展新的階段性特征,，遵循教育規(guī)律、教學(xué)規(guī)律和人才成長(zhǎng)規(guī)律,，敢于破除傳統(tǒng)觀念束縛,，科學(xué)謀劃，大力推進(jìn)全市教育改革創(chuàng)新,，著力破解制約教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,，著力構(gòu)建有利于教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展的體制機(jī)制，進(jìn)一步提高全市教育系統(tǒng)廣大干部職工踐行科學(xué)發(fā)展觀的能力和水平,。

2,、制定合肥教育事業(yè)改革與發(fā)展“十二五”規(guī)劃。根據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》,，按照省教育廳和市委,、市政府工作部署,，組織專門人員開展多種形式的專題調(diào)研，深入研究分析我市教育面臨的困難與突出問題,，進(jìn)一步明確我市“十二五”期間教育發(fā)展的指導(dǎo)思想,、基本原則、目標(biāo)任務(wù)和主要措施,，并廣泛征求社會(huì)各界意見,，把規(guī)劃綱要的制定過程作為繼續(xù)解放思想、加快教育強(qiáng)市建設(shè)的過程,，確保今后一個(gè)時(shí)期我市教育事業(yè)全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展,。

3、進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)教育督導(dǎo)工作,。創(chuàng)新工作方法,，制定義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)督導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，開展義務(wù)教育均衡發(fā)展督導(dǎo)評(píng)估,，對(duì)各區(qū)的實(shí)施進(jìn)程和階段目標(biāo)進(jìn)行督導(dǎo),，重點(diǎn)是義務(wù)教育資源配置、經(jīng)費(fèi)投入,、辦學(xué)行為,、素質(zhì)教育。開展民辦教育辦學(xué)水平督導(dǎo)評(píng)估,。完善對(duì)縣區(qū)教育行政部門的目標(biāo)管理考核,。繼續(xù)開展對(duì)縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核，做好省里對(duì)縣區(qū)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部教育工作督導(dǎo)考核抽查工作,。加強(qiáng)教育督導(dǎo)隊(duì)伍建設(shè),。

(二)以省級(jí)義務(wù)教育均衡發(fā)展實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)為重點(diǎn)，全面推進(jìn)各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展,。

4,、全面推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展省級(jí)實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)。出臺(tái)文件,，明確實(shí)驗(yàn)區(qū)建設(shè)的目標(biāo)任務(wù),、工作重點(diǎn)、推進(jìn)步驟和具體舉措,。適時(shí)適度下劃部分市屬學(xué)校,，充分調(diào)動(dòng)區(qū)級(jí)政府的辦學(xué)積極性。制定義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)體系,，開展義務(wù)教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè),。總結(jié)和推廣廬陽區(qū)“城鄉(xiāng)共同體”、蜀山區(qū)“名校辦學(xué)聯(lián)盟”經(jīng)驗(yàn),，努力發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源的輻射帶動(dòng)作用。積極推動(dòng)特色學(xué)校創(chuàng)建,，充分發(fā)揮特色學(xué)校在辦學(xué)思想,、學(xué)校管理、校本研究,、隊(duì)伍建設(shè)等方面的引領(lǐng)作用,。加強(qiáng)薄弱學(xué)校改造，通過以強(qiáng)帶弱,、聯(lián)合辦學(xué)等形式,，縮小校際之間辦學(xué)質(zhì)量差距，推動(dòng)薄弱學(xué)校在硬件建設(shè),、教學(xué)管理,、師資隊(duì)伍等方面的大跨越。完善農(nóng)民工子女就學(xué)政策,，切實(shí)做好留守兒童教育工作,。

5、加大職業(yè)教育工作力度,。加快職教基地建設(shè)和職業(yè)教育資源整合,，力爭(zhēng)有一所市屬職業(yè)學(xué)校搬遷入駐。推進(jìn)職業(yè)教育規(guī)?；k學(xué),，組建職業(yè)教育集團(tuán)。開展技能大賽,，推進(jìn)校企深度合作,。做好公共實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)規(guī)劃。拓展招生渠道,，千方百計(jì)抓好中職招生工作,。加強(qiáng)職業(yè)教育師資隊(duì)伍建設(shè)，努力培育一支以中青年教學(xué)骨干和“雙師型”教師為核心的師資隊(duì)伍,。深化教育教學(xué)改革,，調(diào)整專業(yè)設(shè)置，突出實(shí)踐特色,。繼續(xù)開展創(chuàng)新,、創(chuàng)業(yè)教育，切實(shí)提高中職學(xué)生實(shí)踐能力,。啟動(dòng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)工作,，提升中等職業(yè)學(xué)校教育教學(xué)水平。

6、提高普通高中辦學(xué)水平,。積極申辦省級(jí)優(yōu)秀示范高中,，努力擴(kuò)充優(yōu)質(zhì)普通高中教育資源。鼓勵(lì)和支持舉辦特色高中,，推動(dòng)普通高中多樣化,、特色發(fā)展。開展普通高中發(fā)展性評(píng)估,，實(shí)施高中教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)機(jī)制,，提高對(duì)高中教育教學(xué)的指導(dǎo)水平。進(jìn)一步改革普通高中招生制度,，改進(jìn)省示范高中特長(zhǎng)生招生辦法,，適當(dāng)擴(kuò)大特長(zhǎng)生招生范圍，完善普通高中外語,、體育,、藝術(shù)等特色班錄取辦法。研究和探索在普通高中建立學(xué)生發(fā)展指導(dǎo)制度,。

7,、加快學(xué)前教育發(fā)展。積極做好《合肥市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》的宣傳,、條文解讀和貫徹執(zhí)行工作,，出臺(tái)配套措施。制定學(xué)前教育發(fā)展規(guī)劃,，以規(guī)劃引領(lǐng),、推進(jìn)幼兒園建設(shè)。充分發(fā)揮學(xué)前教育專項(xiàng)獎(jiǎng)補(bǔ)資金的效益,，引導(dǎo)社會(huì)資金投入學(xué)前教育,，鼓勵(lì)無證幼兒園舉辦者加大投入，強(qiáng)化管理,，逐步達(dá)到合法辦學(xué)條件,。完善民生工程幼兒園標(biāo)準(zhǔn)化規(guī)范化建設(shè)實(shí)施方案，推動(dòng)縣區(qū),、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府加大投入,，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園建設(shè)。制定省,、市一類園與民辦園,、鄉(xiāng)鎮(zhèn)公辦中心園結(jié)對(duì)互助實(shí)施方案，發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源輻射引領(lǐng)作用,，提高全市幼兒園整體發(fā)展水平,。

8,、促進(jìn)民辦教育規(guī)范發(fā)展。嚴(yán)格執(zhí)行《合肥市促進(jìn)民辦教育發(fā)展若干規(guī)定》,，用足,、用活民辦教育發(fā)展專項(xiàng)資金，鼓勵(lì),、支持和引導(dǎo)優(yōu)質(zhì)民辦學(xué)校發(fā)展壯大,。加強(qiáng)對(duì)民辦學(xué)校申辦審批的管理，穩(wěn)妥下放教育短培機(jī)構(gòu)審批權(quán)限,。堅(jiān)持民辦教育機(jī)構(gòu)年檢制度，堅(jiān)決查處虛假?gòu)V告,、有償招生等不規(guī)范辦學(xué)行為,。加強(qiáng)對(duì)民辦教育機(jī)構(gòu)教育教學(xué)的管理與指導(dǎo)，促進(jìn)其提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

(三)以校舍安全工程為重點(diǎn),，進(jìn)一步改善學(xué)校辦學(xué)條件。

9,、強(qiáng)力推進(jìn)中小學(xué)校舍安全工程,。在全面完成校舍排查和鑒定的基礎(chǔ)上，結(jié)合中小學(xué)布局調(diào)整以及教育事業(yè)發(fā)展,，完善校安工程三年總體規(guī)劃,、年度實(shí)施計(jì)劃和每一棟校舍加固改造方案，并按職責(zé)分工,，配合市有關(guān)部門規(guī)劃,、實(shí)施校舍加固、改造和重建工作,。

10,、繼續(xù)實(shí)施全市中小學(xué)校布局調(diào)整規(guī)劃。啟動(dòng)“141”城市組團(tuán)20xx-20xx年中小學(xué)布局調(diào)整規(guī)劃編制工作,。加強(qiáng)對(duì)全市中小學(xué)建設(shè)項(xiàng)目的檢查,、監(jiān)督與指導(dǎo)，確保建設(shè)項(xiàng)目如期優(yōu)質(zhì)完工,。

11,、加快推進(jìn)全市中小學(xué)教育信息化建設(shè)。爭(zhēng)取城區(qū)省級(jí)示范高中基本實(shí)現(xiàn)“班班通”,、市級(jí)示范高中50%的班級(jí)實(shí)現(xiàn)“班班通”,，其他學(xué)校至少有一個(gè)年級(jí)實(shí)現(xiàn)“班班通”;啟動(dòng)農(nóng)村學(xué)校“班班通”工程,，在有條件的學(xué)校實(shí)現(xiàn)1-2個(gè)年級(jí)“班班通”,。切實(shí)加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育的管理和應(yīng)用，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力和水平。開展首批省級(jí)農(nóng)遠(yuǎn)應(yīng)用示范縣區(qū)推薦申報(bào)工作,，創(chuàng)建1-2個(gè)首批農(nóng)遠(yuǎn)工程應(yīng)用省級(jí)示范縣區(qū),。

12、加強(qiáng)對(duì)教育民生工程實(shí)施的督查,、檢查,，確保民生工程各項(xiàng)指標(biāo)全部落實(shí)到位。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)民生工程資金配套,、撥付,、發(fā)放的督查檢查,。

(四)以提升素質(zhì)為目標(biāo),，全面加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

13,、啟動(dòng)教育家培育工程,。創(chuàng)造條件、培育環(huán)境,，通過送出去學(xué)習(xí),，請(qǐng)進(jìn)來培訓(xùn)等多種方式，開拓廣大教育工作者視野,，提升辦學(xué)理念，打造一批名師,、名校長(zhǎng),。舉辦校長(zhǎng)論壇、教師論壇,、班主任論壇。開展市級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人推薦評(píng)定和市級(jí)優(yōu)秀教師,、優(yōu)秀教育工作者評(píng)選表彰活動(dòng)，發(fā)揮優(yōu)秀教師的示范引領(lǐng)作用,。深入調(diào)研，找準(zhǔn)重點(diǎn),，強(qiáng)化繼續(xù)教育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,。切實(shí)處理好全員培訓(xùn)與重點(diǎn)培訓(xùn)的關(guān)系,，重點(diǎn)加強(qiáng)骨干教師、班主任,、校長(zhǎng)隊(duì)伍培訓(xùn),。做好中小學(xué)科技創(chuàng)新教師隊(duì)伍培訓(xùn)。加強(qiáng)教師心理健康知識(shí)培訓(xùn),。

14,、繼續(xù)加強(qiáng)教育管理干部隊(duì)伍建設(shè)。完善校長(zhǎng)任期制,，加強(qiáng)對(duì)校長(zhǎng)的任期考核,。出臺(tái)、實(shí)施校長(zhǎng)任期目標(biāo)管理和績(jī)效考核辦法,。加強(qiáng)教育管理干部的培訓(xùn)力度,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變管理者的教育思想、辦學(xué)理念,，不斷提高教育管理水平,。積極探索校長(zhǎng)交流機(jī)制,。制定《掛職干部管理辦法》,，擴(kuò)大掛職干部隊(duì)伍，拓寬掛職渠道,。加強(qiáng)對(duì)團(tuán)隊(duì)干部的培養(yǎng)和使用,，切實(shí)提高學(xué)校團(tuán)隊(duì)干部的工作水平和實(shí)踐能力。

15,、繼續(xù)推進(jìn)教師人事制度改革,。采取有力措施，切實(shí)加大區(qū)域內(nèi)教師交流力度,，合理配置教師資源,。繼續(xù)開展支教活動(dòng)，進(jìn)一步促進(jìn)城鄉(xiāng)教師資源均衡,。堅(jiān)持新招錄教師全部實(shí)行聘用制度和人事關(guān)系代理制度,。完善學(xué)校內(nèi)部考核評(píng)價(jià)機(jī)制，平穩(wěn)推進(jìn)高中階段教師績(jī)效工資制度改革,，建立科學(xué)合理,、切合實(shí)際的收入分配制度。充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)引導(dǎo)作用,，激發(fā)廣大教職工的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。

(五)以提高質(zhì)量為主線,，進(jìn)一步加強(qiáng)教育科研,。

16,、強(qiáng)化教育科研。構(gòu)建“市,、縣(區(qū)),、片、校多級(jí)教研網(wǎng)絡(luò)”,，充分發(fā)揮市,、縣(區(qū))和學(xué)校教研人員的.學(xué)科帶頭作用，通過示范課,、評(píng)講課,、公開課等多種形式，提高廣大教師教學(xué)技能,。繼續(xù)堅(jiān)持教研員在學(xué)?！岸c(diǎn)”制度。加強(qiáng)教研員對(duì)農(nóng)村教師教育教學(xué)的指導(dǎo),。探索教學(xué)新方法,，實(shí)施有效教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率,，引導(dǎo)廣大教師深入研究課堂教學(xué)的新情況,，新問題，減少教學(xué)的盲目性和隨意性,，切實(shí)減輕中小學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),。

17、加強(qiáng)對(duì)教育科研基地的管理,。著重抓好一批國(guó)家級(jí),、省級(jí)和市級(jí)教育課題的研究。積極組織全市中小學(xué)校參加全國(guó),、全省教育教學(xué)評(píng)比活動(dòng)和學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。推動(dòng)市區(qū)學(xué)校為農(nóng)村學(xué)校、特色學(xué)校為薄弱學(xué)校,、傳統(tǒng)學(xué)校為新建學(xué)?！八徒獭⑺驼n,、送研”活動(dòng),。

18、深化基礎(chǔ)教育課程改革,。深入縣(區(qū))中小學(xué)校開展專題調(diào)研,，找準(zhǔn)實(shí)施課程改革中存在的薄弱環(huán)節(jié)，加強(qiáng)指導(dǎo),，努力提高全市中小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,。

(六)以立德樹人為根本,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育。

19,、切實(shí)加強(qiáng)中小學(xué)生思想道德建設(shè),。提高思想道德教育的針對(duì)性和時(shí)效性。充分利用愛國(guó)主義教育基地,、青少年活動(dòng)中心和素質(zhì)教育基地,，廣泛開展系列主題教育和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,、文明禮儀教育和法制教育,。認(rèn)真組織開展合肥市中小學(xué)生讀書節(jié)，引導(dǎo)廣大中小學(xué)生養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣,。加強(qiáng)對(duì)中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的職業(yè)道德教育,。扎實(shí)開展志愿者活動(dòng)，調(diào)動(dòng)社居委,、學(xué)生家長(zhǎng)等社會(huì)力量參與校園周邊環(huán)境治理,、學(xué)生社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)。

20,、加強(qiáng)學(xué)校體育,、衛(wèi)生、藝術(shù)教育和國(guó)防教育,。廣泛開展學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng),，完善大課間活動(dòng),，確保學(xué)生每天鍛煉1小時(shí),。組織好青少年校園足球活動(dòng)，開展青少年校園足球聯(lián)賽,。建立和完善學(xué)校衛(wèi)生防疫和食品衛(wèi)生安全工作體系,，健全學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)制度，完成全國(guó)中小學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研工作,。加強(qiáng)學(xué)生預(yù)防近視,、預(yù)防艾滋病、預(yù)防毒x教育,。廣泛開展面向全體學(xué)生的各類藝術(shù)活動(dòng),。深入開展國(guó)防教育。

21,、重視學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè),。加強(qiáng)校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè),、人文環(huán)境建設(shè),，引導(dǎo)師生樹立正確的理想信念和遵紀(jì)守法、團(tuán)結(jié)向上,、互相關(guān)心,、互相協(xié)作的良好風(fēng)尚，形成教職工之間,、師生之間,、學(xué)生之間互助友愛、和睦共處的人際關(guān)系,。繼續(xù)開展“綠色學(xué)?！眲?chuàng)建活動(dòng)，廣泛開展節(jié)能減排教育,，樹立“環(huán)境育人”理念,。

(七)以創(chuàng)建平安校園為抓手，切實(shí)保障教育工作健康發(fā)展,。

22,、加大普法教育力度，推進(jìn)依法治校,。深入推進(jìn)法制教育進(jìn)校園活動(dòng),，認(rèn)真開展《合肥市學(xué)前教育管理?xiàng)l例》宣傳培訓(xùn)工作，扎實(shí)推進(jìn)“五五”普法工作,。堅(jiān)持校務(wù)公開制度,，確保校務(wù)公開做到真實(shí)、及時(shí),、全面,、規(guī)范。進(jìn)一步完善教代會(huì)制度,。

23,、加強(qiáng)學(xué)校安全工作。建立安全隱患定期排查和滾動(dòng)排查相結(jié)合的工作機(jī)制,。扎實(shí)開展安全教育“一月一主題”活動(dòng),，重點(diǎn)抓好學(xué)生防震減災(zāi)、道路交通,、防火,、防電、防溺水等安全知識(shí)教育,。繼續(xù)開展緊急避險(xiǎn),、自救自護(hù)演練，提高師生安全意識(shí)和防范能力。切實(shí)加強(qiáng)師生生命教育和心理健康教育,。增強(qiáng)學(xué)校風(fēng)險(xiǎn)管理意識(shí),，確保每位學(xué)生都投保校方責(zé)任險(xiǎn)。繼續(xù)開展學(xué)校及周邊治安綜合治理專項(xiàng)整治和“平安校園”創(chuàng)建行動(dòng),。加強(qiáng)教育應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè),，不斷提高應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的快速反應(yīng)能力。

24,、加強(qiáng)信訪穩(wěn)定工作,。建立重要事項(xiàng)處理協(xié)調(diào)督辦機(jī)制，統(tǒng)籌處理市政府“政民直通車”,、市長(zhǎng)熱線,、省教育廳“規(guī)范辦學(xué)行為處理平臺(tái)”和日常電話、來信等投訴舉報(bào),，落實(shí)辦理責(zé)任制,，堅(jiān)持做到“件件有著落，事事有回音”,。高度重視敏感時(shí)期的維穩(wěn)工作,，及時(shí)妥善處理各類突發(fā)事件。

(八)以提升形象為宗旨,，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)黨的建設(shè)和機(jī)關(guān)效能建設(shè),。

25、加強(qiáng)黨的建設(shè),。鞏固學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)成果,，探索黨建工作新思路、新方法,，發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,，提升基層黨組織的凝聚力和黨員的影響力。加強(qiáng)黨委中心組學(xué)習(xí)的實(shí)效性,，在黨員干部中廣泛開展“理想,、責(zé)任,、能力,、形象”教育活動(dòng)。繼續(xù)開展黨員結(jié)對(duì)幫扶工作,。加強(qiáng)與人大,、政協(xié)和各民主黨派聯(lián)系，自覺接受人大代表,、政協(xié)委員的監(jiān)督,。支持、引導(dǎo)民主黨派圍繞學(xué)校中心工作,、按照各自的章程和要求加強(qiáng)自身建設(shè),。加強(qiáng)對(duì)工會(huì),、團(tuán)委和退教協(xié)工作的領(lǐng)導(dǎo)，切實(shí)發(fā)揮群團(tuán)組織的作用,。

26,、加強(qiáng)反腐倡廉工作。認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,，繼續(xù)推進(jìn)具有教育特色的教育,、制度、監(jiān)督并重的懲防體系建設(shè),。切實(shí)加強(qiáng)對(duì)教育系統(tǒng)黨員,、干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育、警示教育和崗位廉政教育,。推進(jìn)廉政文化進(jìn)校園活動(dòng),，把廉潔教育貫穿于日常教學(xué)活動(dòng)之中。

27,、加大違法違紀(jì)案件查處力度,。加強(qiáng)對(duì)重點(diǎn)領(lǐng)域、重點(diǎn)工作的監(jiān)管,，嚴(yán)肅查處濫用權(quán)利,、失職瀆職等案件。強(qiáng)力推進(jìn)《合肥市中小學(xué)教師違反師德行為處理暫行辦法》的實(shí)施,，堅(jiān)決查辦擇校收費(fèi),、有償家教等頂風(fēng)違紀(jì)人員，大力營(yíng)造教育系統(tǒng)風(fēng)清氣正的良好形象,。

28,、進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為。堅(jiān)持義務(wù)教育就近免試入學(xué),，禁止義務(wù)教育階段舉辦和變相舉辦重點(diǎn)校,、重點(diǎn)班，義務(wù)教育階段學(xué)校擇校比例控制在5%以下,。加強(qiáng)對(duì)中小學(xué),、幼兒園辦學(xué)行為的管理，重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)違規(guī)招生,、辦班,、補(bǔ)課,、訂購(gòu)教輔資料等群眾反映強(qiáng)烈問題的監(jiān)管力度。嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)政策和收費(fèi)公示制度,，加大教育亂收費(fèi)查處力度。嚴(yán)格執(zhí)行普通高中招生“三限”政策,。

29,、加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理,。進(jìn)一步加強(qiáng)教育系統(tǒng)會(huì)計(jì)人員職業(yè)道德教育和專業(yè)技能培訓(xùn)，堅(jiān)持和完善市屬學(xué)校會(huì)計(jì)會(huì)審制度，適時(shí)成立市屬學(xué)校會(huì)計(jì)核算中心。

30、充分發(fā)揮新聞和宣傳的輿論導(dǎo)向作用,。圍繞教育重點(diǎn)工作和社會(huì)關(guān)注的教育熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,，開展有針對(duì)性的宣傳。加大正面宣傳和輿論引導(dǎo)力度,，不斷擴(kuò)大教育宣傳覆蓋面,，全面展示合肥教育的新面貌,、新氣象,。健全教育宣傳與信息工作網(wǎng)絡(luò),，完善教育宣傳與信息工作的激勵(lì)機(jī)制,。提高《教育信息》的編發(fā)水平,，進(jìn)一步發(fā)揮好教育信息網(wǎng)站的作用。加強(qiáng)與各級(jí)媒體的合作，密切與媒體的聯(lián)系。完善教育新聞發(fā)布和宣傳通報(bào)制度。大力營(yíng)造教育改革與發(fā)展的良好輿論環(huán)境。

31,、加強(qiáng)機(jī)關(guān)建設(shè),。完善責(zé)任追究制、限時(shí)辦結(jié)制,、首問負(fù)責(zé)制,、督查工作制，進(jìn)一步增強(qiáng)機(jī)關(guān)干部履行職責(zé),、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,、高效公正的責(zé)任感。不斷改進(jìn)工作方法,，主動(dòng)服務(wù)群眾,，自覺接受群眾和社會(huì)監(jiān)督。深入推進(jìn)行政工作電子化,，促進(jìn)機(jī)關(guān)工作運(yùn)行高效透明,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇十四

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)宣傳和貫徹落實(shí)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)精神,，努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀;充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮黨員,、干部的核心作用，重點(diǎn)抓好解放路小學(xué)黨支部“三會(huì)一課”制度建設(shè),，以點(diǎn)帶面,，真正把支部的思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),、組織建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)做實(shí);切實(shí)開展形式多樣的黨員主題教育,，加強(qiáng)全體黨員的黨性修養(yǎng),，為學(xué)校的穩(wěn)定和持續(xù)發(fā)展提供有力的思想和組織保證。

工作目標(biāo),。

本站(),。

以建設(shè)學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型,、實(shí)干型為導(dǎo)向,，抓好隊(duì)伍建設(shè)，把創(chuàng)建“優(yōu)秀黨支部”作為學(xué)校黨建工作的重要抓手,，不斷創(chuàng)新黨支部的工作方式和活動(dòng)方式,，增強(qiáng)黨支部的戰(zhàn)斗力和凝聚力;加強(qiáng)師德,、師風(fēng)建設(shè),，大力弘揚(yáng)教書育人、為人師表,、愛崗敬業(yè)的精神;關(guān)注青年教師的成長(zhǎng),，努力為青年教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造條件;繼續(xù)抓好行風(fēng)建設(shè)，落實(shí)好黨風(fēng)廉政責(zé)任制工作,，健全黨風(fēng)廉政建設(shè)監(jiān)督機(jī)制,，規(guī)范學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的從政、從教行為,，使學(xué)校黨支部真正成全體教職員工“政治的核心,，工作的依靠、生活的幫手”,。真正達(dá)到黨員,、教師心往一處想，勁往一處使,樹一流標(biāo)準(zhǔn),、干一流工作,，創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo)。

具體措施,。

一,、強(qiáng)化政治理論學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì),。

把努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)一步引向深入,。真正做到：深刻領(lǐng)會(huì)黨的十七大和十七屆三中全會(huì)所提出的新理念、新觀點(diǎn),、新論斷;深入學(xué)習(xí)建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論,，以科學(xué)發(fā)展觀來推進(jìn)學(xué)校的黨建工作。把全校黨員干部和廣大師生的思想和認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到十七大和十七屆三中全會(huì)精神上來,，切實(shí)提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想政治素質(zhì)和理論素養(yǎng),，把智慧和力量凝聚到實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育教學(xué)工作目標(biāo)和任務(wù)上來,。

1、抓好總支和各支部班子的學(xué)習(xí),。支委做到帶頭抓,、帶頭學(xué)、帶頭用,，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,。要把支委一班人的學(xué)習(xí)，作為加強(qiáng)支部思想建設(shè)和努力實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的首要任務(wù)來抓,，以支部班子的學(xué)習(xí)帶動(dòng)全體黨員和全校教師的思想政治學(xué)習(xí),，使“一校兩園”三個(gè)支部班子努力成為學(xué)習(xí)型,、務(wù)實(shí)型,、創(chuàng)新型、和諧型的戰(zhàn)斗集體,。

2,、認(rèn)真抓好黨員的學(xué)習(xí),。切實(shí)抓好黨員政治理論學(xué)習(xí)，將“三個(gè)代表”重要思想,、科學(xué)發(fā)展觀,、黨的路線、方針,、政策列入今年的學(xué)習(xí)教育內(nèi)容,。認(rèn)真執(zhí)行黨內(nèi)“三會(huì)一課”制度，按時(shí)召開支部大會(huì),、支委會(huì)和黨小組民主生活會(huì),，不失時(shí)機(jī)的上好黨課。通過“三會(huì)一課”進(jìn)一步加強(qiáng)黨員的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

3,、抓好全體教職工的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持與校本培訓(xùn)和終身學(xué)習(xí)相結(jié)合,，堅(jiān)持以自律與他律相結(jié)合,，切實(shí)將師德要求內(nèi)化為教師的自覺行動(dòng)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、學(xué)習(xí)教育法律法規(guī)和新的《義務(wù)教育法》,、《教師法》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，深化師德承諾,、爭(zhēng)做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和師德標(biāo)兵等系列主題教育，開展“三愛杯”師德征文、師德演講和師德標(biāo)兵,、師德先進(jìn)個(gè)人評(píng)選活動(dòng),，進(jìn)一步完善師德評(píng)價(jià)機(jī)制，通過召開教代會(huì),、教師座談會(huì),、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì)和向社會(huì)發(fā)放師德師風(fēng)調(diào)查問卷等形式,，及時(shí)排查問題,，提高教風(fēng)、行風(fēng)群眾測(cè)評(píng)滿意度;進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)廣大教師的法制教育和誠(chéng)信教育,，增強(qiáng)他們的民主法制觀念和社會(huì)公德,，職業(yè)道德和家庭美德意識(shí)，樹立良好的教師形象,。

二,、有效運(yùn)行工作機(jī)制，發(fā)揮黨組引領(lǐng)作用,。

“圍繞中心抓黨建,，抓好黨建促發(fā)展”的工作思路抓好黨建工作，進(jìn)一步增強(qiáng)黨組織的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和號(hào)召力。

1,、抓好黨員形象建設(shè),。充分發(fā)揮黨員在不同崗位上的帶頭模范作用。具體要求：黨員干部要做到精心管理——勤政高效,、務(wù)實(shí)廉潔,，成為教師和干部的榜樣者;黨員教師要做到專心教學(xué)——學(xué)生為本，質(zhì)量第一,，成為課堂教學(xué)領(lǐng)域的佼佼者;黨員班主任要做到愛心育人——循循善誘,，教人求真，成為班主任工作的優(yōu)秀者,。

2,、做好組織發(fā)展工作。抓好積極分子隊(duì)伍的培養(yǎng)和教育,，是支部建設(shè)的一項(xiàng)重要工作,。指定專人負(fù)責(zé)對(duì)入黨積極分子的培養(yǎng)，在思想上引導(dǎo),、行動(dòng)上幫扶,、生活上關(guān)心，注重教育，積極培養(yǎng),。一是要堅(jiān)持有計(jì)劃地發(fā)展,。在廣大青年教師中實(shí)施普及黨的基礎(chǔ)知識(shí)，吸引更多的青年骨干教師向黨組織靠攏,，儲(chǔ)存發(fā)展的后備力量,。在入黨積極分子選定上，重點(diǎn)把那些在教學(xué)一線中的思想進(jìn)步,、業(yè)務(wù)精良,，符合條件的優(yōu)秀青年教師納入發(fā)展視野，加強(qiáng)培養(yǎng),、管理和教育,。另外，要切實(shí)做好組織發(fā)展工作,。二是按照“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，保證質(zhì)量，改善結(jié)構(gòu),，慎重發(fā)展”的方針和“成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè)”的原則,，有計(jì)劃、按程序嚴(yán)格做好入黨積極分子的考察,、發(fā)展工作,。三是要把培養(yǎng)發(fā)展過程作為對(duì)發(fā)展對(duì)象及全體黨員再教育的過程。保證把優(yōu)秀分子及時(shí)吸收到黨的隊(duì)伍中來,，今年計(jì)劃培養(yǎng)好2名預(yù)備黨員,，培養(yǎng)考察入黨積極分子2名。

3,、豐富活動(dòng)載體,，營(yíng)造爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)氛圍。(1)開展黨員評(píng),。

12,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇十五

2016年是改革推進(jìn)之年;也是綠色崛起趕超之年;更是深化教育領(lǐng)域綜合改革的開局之年。今年工作的發(fā)展思路是：確立一個(gè)目標(biāo)：按照《中共中央關(guān)于全面深化改革重大問題的決定》,，全面深化教育綜合改革,，全面提高辦學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)一流教育的目標(biāo);抓住一條主線：群眾路線教育與一流教育相結(jié)合;強(qiáng)化一條底線：安全和信訪穩(wěn)定;全年工作主基調(diào)：改革創(chuàng)新,、穩(wěn)中求進(jìn),、跨越發(fā)展。全面強(qiáng)化學(xué)校管理,，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境,，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)我縣教育事業(yè)科學(xué),、持續(xù),、和諧、快速發(fā)展,，為建設(shè)經(jīng)濟(jì)強(qiáng)縣,、中等城市、生態(tài)**提供人才保證和智力支撐,。

(一)夯實(shí)教育事業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)

1,、加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)，改善辦學(xué)條件

2,、提高教育技術(shù)裝備水平

加大義務(wù)教育階段學(xué)?！皩拵ЬW(wǎng)絡(luò)校校通”推進(jìn)工作力度。加大燕趙小學(xué),、長(zhǎng)城小學(xué),、**二中內(nèi)部電教儀器、圖書配套建設(shè)工作力度,。加強(qiáng)學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用、維護(hù)工作,。提高現(xiàn)代教育技術(shù)裝備使用率,。充分利用好互動(dòng)研訓(xùn)平臺(tái)，在教育理念,、教學(xué)模式上實(shí)現(xiàn)新突破,。

(二)推進(jìn)各級(jí)各類教育又好又快發(fā)展

1、加快發(fā)展學(xué)前教育

教育局工作計(jì)劃的重要性篇十六

一是貫徹精神,，全面深化教育領(lǐng)域綜合改革。

按照十八屆三中全會(huì)精神和中共中央《關(guān)于全面深化改革若干問題的決定》要求,，進(jìn)一步謀劃__教育的改革與發(fā)展,，完善發(fā)展思路，整體推進(jìn),，突出重點(diǎn),。要在教育資源配置改革、考試招生制度改革,、教育治理手段改革,、育人方式方法改革、教師隊(duì)伍管理改革,、深化教育研究改革等方面做出更加科學(xué),、精細(xì)、有效的安排部署。

二是城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,，加快推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

一是強(qiáng)化縣區(qū)政府責(zé)任，創(chuàng)造促進(jìn)教育公平的良好政策環(huán)境,。二是全面推進(jìn)義務(wù)教育學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),。三是合理調(diào)整學(xué)校布局，著力解決縣鎮(zhèn)學(xué)校大班額問題和農(nóng)村寄宿設(shè)施不足的問題,。四是加大師資培養(yǎng)培訓(xùn)和交流力度,，鼓勵(lì)優(yōu)秀教師和校長(zhǎng)到薄弱學(xué)校工作。五是繼續(xù)推進(jìn)“一體化辦學(xué)”試點(diǎn)工作,，促進(jìn)校際之間的互動(dòng)交流,。六是發(fā)揮信息技術(shù)作用，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展,。

三是突出重點(diǎn),，推進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展。

一是編制新一輪《學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃》,，加快鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園建設(shè)全覆蓋步伐,。二是加快普通高中多樣特色發(fā)展，促進(jìn)教學(xué)績(jī)效持續(xù)提升,。三是繼續(xù)做強(qiáng)做亮“三張名片”,，形成“校校有特色，一校一品牌”的育人氛圍,。

四是增量擴(kuò)容,，努力擴(kuò)大教育資源。

一是在新建小區(qū),、城鄉(xiāng)接合部,、成片開發(fā)的城市新區(qū)、城鎮(zhèn)化重點(diǎn)地區(qū)新建一批幼兒園和學(xué)校,，特別是抓好新建住宅小區(qū)配套學(xué)校建設(shè),。二是加快__二中雁灘分校、北京實(shí)驗(yàn)二小__分校,、__新區(qū)教育集群,、__東部科技新城名校建分校的建設(shè)，制定碧桂園__新城的教育編制規(guī)劃等工作,，爭(zhēng)取“絲綢之路經(jīng)濟(jì)帶”建設(shè)教育項(xiàng)目中西亞留學(xué)生項(xiàng)目在蘭布點(diǎn),。三是按照“上天入地”的思路改造一批處于城區(qū)中心場(chǎng)地狹小的名校(園)。五是騰籠換鳥,，把市區(qū)的職業(yè)學(xué)校全部搬入新區(qū)職教園區(qū),，置換所得市區(qū)校址全部用于中小學(xué)辦學(xué)和幼兒園辦園,。

五是建調(diào)并舉，進(jìn)一步優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)布局,。

繼續(xù)推進(jìn)城區(qū)“三建”工作,，加大本校擴(kuò)建、住宅小區(qū)配建,、新區(qū)和坪臺(tái)地域遷建的力度,，新建和改擴(kuò)建一批中小學(xué)。進(jìn)一步搞好縣上“三辦”工作,，辦好縣區(qū)教育園區(qū),、辦好寄宿制學(xué)校、辦好必要的教學(xué)點(diǎn),，形成學(xué)前教育,、義務(wù)教育和高中階段教育相對(duì)合理、協(xié)調(diào)發(fā)展的格局,。

六是德能并抓,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。

繼續(xù)圍繞師資素質(zhì)提升工程和“千進(jìn)八百互動(dòng)”計(jì)劃的推進(jìn),，一是開展師德師風(fēng)整頓工作,。二是大力開展師能培訓(xùn)工作。三是全面落實(shí)地方性崗位,、教育教學(xué)工作獎(jiǎng)和班主任工作獎(jiǎng)的考核發(fā)放等政策,。四是加強(qiáng)教育國(guó)際國(guó)內(nèi)交流與合作。五是繼續(xù)實(shí)施名校長(zhǎng)名師工程,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇十七

一,、進(jìn)一步強(qiáng)力推進(jìn)城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展。以規(guī)劃為先導(dǎo),，以發(fā)展臺(tái)帳為指導(dǎo),，加強(qiáng)建設(shè)，縮小差異,，促進(jìn)均衡,。著力落實(shí)義務(wù)教育布局調(diào)整規(guī)劃，督促協(xié)調(diào)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)按歸鄉(xiāng)鎮(zhèn)規(guī)劃推進(jìn)實(shí)施,，同時(shí)著力規(guī)范城鄉(xiāng)義務(wù)教育學(xué)校“兩一”招生行為,，一方面注重控制城區(qū)和鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校大班額,，一方面注重平衡城鄉(xiāng)學(xué)校差異系數(shù)；加快“改薄”項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度,，完成項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)和招投標(biāo)等工作,，全面推進(jìn)項(xiàng)目建設(shè),，力爭(zhēng)均衡發(fā)展硬件建設(shè)任務(wù)年內(nèi)基本完成；加大均衡發(fā)展軟件建設(shè)力度,，利用假期時(shí)間完善資料建設(shè),，切實(shí)抓好與秋學(xué)期資料建設(shè)的銜接。完成58所學(xué)校,、總投資6700萬元的全面改善貧困地區(qū)義務(wù)教育薄弱學(xué)?；巨k學(xué)條件的建設(shè)任務(wù)，完成44所年度義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)任務(wù),，完成20所義務(wù)教育標(biāo)準(zhǔn)化示范學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),。加大xx中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省優(yōu)秀示范高中和桃溪中學(xué)爭(zhēng)創(chuàng)省示范高中的工作力度；職業(yè)教育強(qiáng)化統(tǒng)一招生工作落實(shí),，實(shí)現(xiàn)普職教協(xié)調(diào)發(fā)展,；穩(wěn)妥推進(jìn)柏林職高停辦工作。加大第二期學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的實(shí)施力度,，所有公辦園秋學(xué)期開園,。

二、進(jìn)一步推進(jìn)干部和師資隊(duì)伍建設(shè),。教師節(jié)期間繼續(xù)開展師德先進(jìn)個(gè)人,、優(yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者,、皖西好老師,、皖西好校長(zhǎng)等評(píng)選活動(dòng)。加大教師的交流力度,。在繼續(xù)抓好“支教”的同時(shí),，探索開展教師掛職教學(xué)培訓(xùn)。不斷提高教師專業(yè)化水平,。改革優(yōu)秀校長(zhǎng)津貼和“名師”津貼制度,，推進(jìn)教師交流和支教工作的規(guī)范開展。進(jìn)一步完善教師違反師德規(guī)定的處理辦法,，突出治理教育“五亂”現(xiàn)象,，突出抓好暑期違規(guī)辦學(xué)行為的治理工作，強(qiáng)化招生規(guī)范管理,。加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,，有針對(duì)性地突出抓好教師信息技術(shù)培訓(xùn)、實(shí)驗(yàn)室和圖書室管理人員培訓(xùn),、體育和足球教師培訓(xùn)及義務(wù)教育均衡發(fā)展資料建設(shè)人員培訓(xùn),，進(jìn)一步提升繼續(xù)教育實(shí)效性和滿意度。

三,、進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化建設(shè),。用好兩個(gè)平臺(tái),，力爭(zhēng)基礎(chǔ)教育公共資源服務(wù)平臺(tái)注冊(cè)率達(dá)到95%以上，上傳和下載資源數(shù)力爭(zhēng)在省內(nèi)靠前位次,。用好視頻會(huì)議系統(tǒng)和協(xié)同辦公系統(tǒng)及財(cái)務(wù),、統(tǒng)計(jì)、學(xué)籍,、人事等管理系統(tǒng),。加快第二批“在線課堂”的建設(shè)進(jìn)度，提升“在線課堂”應(yīng)用水平,，促使教育信息技術(shù)應(yīng)用常態(tài)化,，積極探索和推進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的深度融合。加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),，實(shí)現(xiàn)年初制定的教師信息技術(shù)應(yīng)用能力水平達(dá)標(biāo)率,。加強(qiáng)校長(zhǎng)信息技術(shù)應(yīng)用能力培訓(xùn)。

四,、進(jìn)一步推進(jìn)教育重點(diǎn)工程和民生工程實(shí)施,。xx師范和xx二中遷建力爭(zhēng)主體工程建設(shè)基本完工；積極推進(jìn)xx二中和實(shí)驗(yàn)小學(xué)東校區(qū)規(guī)劃設(shè)計(jì)工作,；推進(jìn)民營(yíng)文匯學(xué)校建設(shè),；繼續(xù)高質(zhì)量實(shí)施好教育民生工程。

五,、進(jìn)一步推進(jìn)教育質(zhì)量提升計(jì)劃的再深化,。認(rèn)真總結(jié)第一輪質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施情況，制定第二期質(zhì)量提升行動(dòng)計(jì)劃,。普通高中繼續(xù)抓好“兩爭(zhēng)創(chuàng)兩提升”,，走優(yōu)質(zhì)化發(fā)展的路子；職業(yè)教育繼續(xù)抓好“一中心一基地”建設(shè),，以集團(tuán)化為模式,，有序推進(jìn)縣域內(nèi)資源整合，走特色化發(fā)展的路子,；民辦教育和學(xué)前教育以學(xué)籍,、招生和提升開園率為重點(diǎn)，強(qiáng)化標(biāo)準(zhǔn)化管理,。以立德樹人為核心,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。加大校園足球推進(jìn)力度,。全面加強(qiáng)教科研工作,。進(jìn)一步完善小學(xué)質(zhì)量檢測(cè)、初中質(zhì)量分析,、高考目標(biāo)管理辦法,。充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮、留守兒童之家在學(xué)生教育中的陣地作用,。加強(qiáng)音體美衛(wèi)教育和國(guó)防教育,，積極開展雙擁工作。

六,、進(jìn)一步強(qiáng)化三類城市語言文字評(píng)估工作落實(shí),。繼續(xù)加強(qiáng)普通話培訓(xùn)工作。重點(diǎn)抓好評(píng)估資料建設(shè),，落實(shí)規(guī)范社會(huì)用語用字整改措施,，協(xié)調(diào)督促城區(qū)用語用字規(guī)范化整改措施落實(shí)，確保11月份順利通過市評(píng)估驗(yàn)收,。

七,、進(jìn)一步推進(jìn)校園安全工作調(diào)處機(jī)制運(yùn)行。集中開展以防溺水為重點(diǎn)的暑期大家訪活動(dòng),；加快推進(jìn)校園安全糾紛調(diào)處機(jī)制辦事機(jī)構(gòu)基礎(chǔ)建設(shè),，確保9月1日正式啟動(dòng)有保險(xiǎn)支撐的校園矛盾糾紛調(diào)處機(jī)制；進(jìn)一步加強(qiáng)以接送學(xué)生車輛管理,、交通消防管理,、食品衛(wèi)生管理等為重點(diǎn)的.學(xué)校及學(xué)生安全管理工作。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇十八

一,、指導(dǎo)思想：

賴的黨員隊(duì)伍,；振奮精神、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,，推動(dòng)教育集團(tuán)工作深入開展,，推動(dòng)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型校園,，打造和諧之團(tuán)隊(duì),，為實(shí)現(xiàn)“讓更多的人享受西湖的優(yōu)質(zhì)教育”這個(gè)宗旨，打造“一流的現(xiàn)代教育集團(tuán)”提供有力的組織保證,。

二,、總體思路和目標(biāo)。

下半年黨支部工作的總體思路和目標(biāo)是：堅(jiān)持一條主線,，圍繞兩個(gè)中心,，實(shí)現(xiàn)三個(gè)目標(biāo)，開展四項(xiàng)活動(dòng),，完成五項(xiàng)常規(guī),。

“一條主線”即：以落實(shí)十六大精神，實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想,，提高黨的執(zhí)政能力,，保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性為主線,。

“兩個(gè)中心”即：黨員、干部隊(duì)伍建設(shè)為中心,；提高師生現(xiàn)代文明素養(yǎng)為中心,。

“三個(gè)目標(biāo)”即：爭(zhēng)當(dāng)群眾信賴的黨員；爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)黨總支,；爭(zhēng)創(chuàng)人民群眾滿意學(xué)校,。

“四項(xiàng)活動(dòng)”即：一是繼續(xù)抓好“形象工程”系列活動(dòng)（黨員形象、干部形象,、教師形象,、團(tuán)隊(duì)形象）；二是繼續(xù)堅(jiān)持與學(xué)校中心工作相結(jié)合,，開展黨員示范課展示活動(dòng)（兩種解釋：一是教學(xué)骨干上的優(yōu)質(zhì)示范課,；二是年輕黨員能經(jīng)常開課的行為示范課）；三是積極探索黨員教育形式和手段的創(chuàng)新,，開展黨員風(fēng)采展示活動(dòng)（通過黨員講座,、展板宣傳等形式）；四是豐富黨員的業(yè)余生活,，開展《黨在我心中》謳歌活動(dòng),。

“五項(xiàng)常規(guī)”即：一是每月以學(xué)校黨支部為單位，至少參加一次黨員組織生活,；二是聯(lián)系一個(gè)責(zé)任區(qū),、聯(lián)系1——2名入黨積極分子，及時(shí)匯報(bào)有關(guān)情況（11月上交三份表格：指“黨員在點(diǎn)情況,、責(zé)任區(qū)情況,、聯(lián)系人情況”。）,；三是聯(lián)系一個(gè)幫教對(duì)象（聯(lián)系一個(gè)學(xué)困生或家庭經(jīng)濟(jì)困難生進(jìn)行幫教）,；四是完成一篇黨建（報(bào)道有關(guān)黨支部、黨小組,、黨員的活動(dòng)情況）或普法（報(bào)道教師,、學(xué)生學(xué)法守法的有關(guān)活動(dòng)情況）新聞報(bào)道；五是要求每位黨員積極參與維護(hù)集團(tuán)黨總支網(wǎng)站,，制作一份電子簡(jiǎn)報(bào)（展示自己的個(gè)人成果,、個(gè)人特長(zhǎng)、個(gè)人觀點(diǎn)）,。（11月底前）,。

三、分項(xiàng)工作：

（一）按照“黨要管黨”的原則，抓好黨總支的自身建設(shè)和黨員的思想建設(shè),。

1,、進(jìn)一步規(guī)范中心組理論學(xué)習(xí)，原創(chuàng)：加強(qiáng)中心組理論學(xué)習(xí)的管理,，增強(qiáng)干部學(xué)習(xí)的自覺性和實(shí)效性,，努力形成干部帶頭人學(xué)習(xí)的濃厚氛圍，促進(jìn)干部政治思想素質(zhì),，業(yè)務(wù)水平和運(yùn)用理論解決實(shí)際問題能力的提高。

2,、充分發(fā)揮黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用,，凸現(xiàn)黨員先鋒模范形象。繼續(xù)深入開展“黨員在點(diǎn),，帶動(dòng)一片”活動(dòng),。在組織開展好“黨員先鋒示范崗”、“黨員模范責(zé)任區(qū)”創(chuàng)建評(píng)選工作的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，深入研究，充分發(fā)揮“黨員先鋒示范崗”“黨員模范責(zé)任區(qū)”的引領(lǐng)作用,，努力引導(dǎo)廣大黨員把保持先進(jìn)性落實(shí)到積極投身新課改的研究中,，落實(shí)到立足崗位爭(zhēng)作貢獻(xiàn)的工作中。

3,、定期進(jìn)行黨員的組織生活,，努力提升組織生活的質(zhì)量，力求做到“政治性,、知識(shí)性,、生動(dòng)性、豐富性”,。圍繞“立黨為公,，執(zhí)教為民”的本質(zhì)要求，以“三會(huì)一課”和隔周一次的政治學(xué)習(xí)為主要載體,，組織黨員,，教職工開展政策理論、課程改革,、法律法規(guī)等內(nèi)容豐富的學(xué)習(xí)活動(dòng),。

4、發(fā)揮學(xué)校黨組織的政治核心作用,，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,，發(fā)動(dòng)黨員定先進(jìn)目標(biāo)，樹先進(jìn)典型、學(xué)先進(jìn)榜樣,，做先進(jìn)人物,。

開展黨員“形象工程”活動(dòng)，爭(zhēng)做“群眾信賴的黨員”,。

共產(chǎn)黨員在學(xué)校里應(yīng)該是一面旗幟,，在教育教學(xué)崗位是一個(gè)開拓創(chuàng)新的排頭兵，每個(gè)黨員必須以“三個(gè)代表”重要思想為動(dòng)力,，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),，增強(qiáng)為師生服務(wù)的意識(shí)，以崇高的思想境界,，高尚的道德風(fēng)貌,，無私奉獻(xiàn)敬業(yè)愛崗的精神去培養(yǎng)學(xué)生，繼續(xù)做到“在師德風(fēng)范上樹立一面旗幟,；在教學(xué)業(yè)務(wù)上創(chuàng)出一塊牌子,；在行為規(guī)范上做出一個(gè)樣子”。

政治形象——做到：

一是堅(jiān)定信念每個(gè)黨員必須堅(jiān)定共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義的信念,。講學(xué)習(xí),、講政治、講正氣,，與黨中央保持高度一致,，緊緊團(tuán)結(jié)在學(xué)校黨政周圍，堅(jiān)決貫徹執(zhí)行上級(jí)的各項(xiàng)方針,、政策,。

二是格守宗旨每個(gè)黨員必須把為人民服務(wù)作為自己的第一工作目標(biāo)。

三是維護(hù)團(tuán)結(jié)不說有損集團(tuán)團(tuán)結(jié)的話,，不做不利于集團(tuán)團(tuán)結(jié)的事,。

崗位形象——做到。

一是責(zé)任心對(duì)自己的崗位具有強(qiáng)烈的責(zé)任感,，對(duì)學(xué)校有責(zé)任心,；對(duì)學(xué)生有責(zé)任心，腳踏實(shí)地,，努力干好每一件事,。

二是事業(yè)心愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研,，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，為學(xué)校發(fā)展多做貢獻(xiàn)。

三是愛心關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，平等對(duì)待每一位學(xué)生,，做學(xué)生健康發(fā)展的促進(jìn)者,。

教育局工作計(jì)劃的重要性篇十九

以“三個(gè)代表”的重要思想為指導(dǎo)，貫徹落實(shí)黨的十七大精神,。堅(jiān)持教育創(chuàng)新,，深化教育改革，調(diào)整教育結(jié)構(gòu),，合理配置教育資源,。立足全市，突出市區(qū),，圍繞把*建設(shè)成為浙江省中西部教育中心的目標(biāo)，努力構(gòu)建布局合理,，優(yōu)勢(shì)明顯,，能為中心城市建設(shè)提供強(qiáng)有力的智力支持和人才保障的，有*地方特色的教育體系體系,，夯實(shí)浙江省中西部教育中心的基礎(chǔ)。

二,、總體目標(biāo)

加快體制創(chuàng)新,，進(jìn)一步營(yíng)造民辦教育發(fā)展的良好政策環(huán)境，培育新的增長(zhǎng)點(diǎn),，發(fā)展各類教育，鞏固高標(biāo)準(zhǔn)“普九”成果,，學(xué)前三年教育入學(xué)率達(dá)80%以上,，城區(qū)達(dá)95%以上;高中段教育入學(xué)率達(dá)89%以上,，高等教育毛入學(xué)率達(dá)25%左右,。加快機(jī)制創(chuàng)新，以推進(jìn)課程改革為重點(diǎn)突破口,，從教育理念,、人才培養(yǎng)模式、教育教學(xué)技術(shù)和教育評(píng)價(jià)體系等方面全面推進(jìn)改革與創(chuàng)新,，努力構(gòu)建起有利于全面推進(jìn)素質(zhì)教育的教育教學(xué)運(yùn)行體系。積極深化教育內(nèi)部管理改革,，完善更有利于人才脫穎而出的教育人事制度,。強(qiáng)化品牌學(xué)校建設(shè)，培育一大批各級(jí)各類示范性學(xué)校，打響*優(yōu)質(zhì)教育的品牌,。加強(qiáng)教育強(qiáng)縣的創(chuàng)建力度,，確保2個(gè)縣(市、區(qū))成為省教育強(qiáng)縣,，提升區(qū)域教育的整體實(shí)力,。加強(qiáng)地方高校的規(guī)劃和建設(shè)力度，構(gòu)建起有特色地方高等教育的體系,。

三,、重點(diǎn)工作

(一)、創(chuàng)建浙江省教育強(qiáng)縣,，提升義務(wù)教育的辦學(xué)水平

1,、落實(shí)責(zé)任，加強(qiáng)協(xié)調(diào),，確保婺城區(qū),、永康市在xx年年成為浙江省教育強(qiáng)縣(市、區(qū)),，提升區(qū)域基礎(chǔ)教育的整體實(shí)力,。

2、完善義務(wù)教育管理體制,，確保農(nóng)村稅費(fèi)改革后農(nóng)村教育經(jīng)費(fèi)得到有效保障,。以中心鎮(zhèn)、中心村教育體系建設(shè)為重點(diǎn),，進(jìn)一步推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)的布局調(diào)整,，合理配置農(nóng)村教育資源，提高教育資源的效能,，促進(jìn)義務(wù)教育均衡性發(fā)展,，推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程。

3,、加快普及農(nóng)村學(xué)前教育,，通過政策引導(dǎo)，促進(jìn)城鄉(xiāng)示范性幼兒園的建設(shè),。力爭(zhēng)在xx年年學(xué)前三年普及率達(dá)到80%,，市區(qū)在85%以上。

(二),、加快體制創(chuàng)新,，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中教育規(guī)模

1、按規(guī)劃進(jìn)行*一中搬遷工程建設(shè),，確保在xx年年秋季全面完成工程建設(shè)投入使用,。采取有效措施為*一中擴(kuò)大規(guī)模在師資和管理等方面奠定基礎(chǔ),。

2、拓寬投入地方優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)教育的資金渠道,，實(shí)施好艾青中學(xué)*校區(qū)新建,、浙師大附中(二中)的擴(kuò)建、武義一中,、湯溪中學(xué)擴(kuò)建等工程的建設(shè),，擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)高中的辦學(xué)規(guī)模，全市高中段教育入學(xué)率在89%以上,，市區(qū)達(dá)90%以上,，優(yōu)質(zhì)高中(省級(jí)及以上重點(diǎn)中學(xué)、重點(diǎn)職校)招生數(shù)占40%以上,，市區(qū)占50%以上,。v3、實(shí)施市一職校羅店校區(qū)二期工程的建設(shè),，加快*實(shí)驗(yàn)中學(xué)教育集團(tuán)的'組建,，繼續(xù)擴(kuò)大省級(jí)及省級(jí)以上重點(diǎn)職校的辦學(xué)規(guī)模。

4,、加強(qiáng)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè),，形成一批有*地方特色和優(yōu)勢(shì)的職業(yè)教育示范專業(yè)，增強(qiáng)我市中等職業(yè)教育的競(jìng)爭(zhēng)力和吸引力,。

5、加強(qiáng)綜合高中的管理和研究,，做好綜合高中的分流工作,。

6、加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)校際合作交流,，進(jìn)一步形成重點(diǎn)中學(xué)在師資,、管理等方面的整體合力。加強(qiáng)重點(diǎn)中學(xué)與高校,、科研院所的合作,，推進(jìn)重點(diǎn)中學(xué)開展國(guó)際交流，打響*市優(yōu)質(zhì)高中教育的品牌,。

(三),、盤活現(xiàn)有資源，加快發(fā)展高等教育

1,、確保在xx年年內(nèi)完成*學(xué)院的組建和申報(bào)工作,，開始招生本科專業(yè)。

2,、著手高教園區(qū)的規(guī)劃和建設(shè),，為地方高校的進(jìn)一步發(fā)展建起一個(gè)寬闊的平臺(tái),。v

3、實(shí)施浙江貿(mào)易學(xué)校與*電大歸并,，結(jié)合遠(yuǎn)程教育發(fā)展,，擴(kuò)大*電大的規(guī)模。解決好*教育學(xué)院的辦學(xué)場(chǎng)地問題,。加強(qiáng)義烏市工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院和東陽市廣廈建設(shè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院辦學(xué)的指導(dǎo),，實(shí)現(xiàn)資源互補(bǔ)，整合地方高等教育的合力,。

(四),、深化教育人事制度改革，繼續(xù)實(shí)施好“名師名校長(zhǎng)”培養(yǎng)工程,。

1,、以事業(yè)單位人事制度改革為契機(jī)，深化校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,、教職工聘任制和結(jié)構(gòu)工資制,，繼續(xù)拓寬教師的引進(jìn)渠道，形成教師分流的出口,，以全面優(yōu)化教師隊(duì)伍的結(jié)構(gòu),。

2、深入研究新時(shí)期教師思想政治工作的新機(jī)制,，充分調(diào)動(dòng)教師的積極性,，特別是要通過分配制度的改革實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)優(yōu)酬,，進(jìn)一步穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍。加強(qiáng)和改進(jìn)師德教育,，采取有效措施,，規(guī)范廣大教師的教育教學(xué)行為，樹立教育系統(tǒng)良好行業(yè)形象。

3、加強(qiáng)和改進(jìn)教師培養(yǎng)和培訓(xùn)工作,，強(qiáng)化教師職業(yè)道德教育和課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)。加大名師名校長(zhǎng)的培養(yǎng)力度，認(rèn)真做好省市級(jí)名師名校長(zhǎng)培養(yǎng)人選的培養(yǎng)工作，實(shí)施好千名優(yōu)秀班主任培養(yǎng)工程,，在全面提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)的基礎(chǔ)上,，壯大名師名校長(zhǎng)隊(duì)伍。

4,、加大對(duì)農(nóng)村中小學(xué)師資隊(duì)伍建設(shè)的扶持力度,，確保農(nóng)村中小學(xué)教師的各項(xiàng)待遇落實(shí)到位,，穩(wěn)定農(nóng)村學(xué)校的師資，提高農(nóng)村中小學(xué)教師的整體素質(zhì),。

(五),、全面提高各類教育的質(zhì)量,，樹立教育系統(tǒng)的良好形象