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最新教育的重要性 教育重要性知乎(實用3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 16:19:49
最新教育的重要性 教育重要性知乎(實用3篇)
時間:2023-04-03 16:19:49     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

教育的重要性 教育重要性知乎篇一

散步時間到了,,我?guī)ьI(lǐng)孩子們來到操場上,。正走著,一轉(zhuǎn)身看到帥赫,、文淵兩個小朋友蹲在地上撿樹葉玩,,正想著把他們叫過來,可滿地的落葉早已經(jīng)把孩子們的目光吸引過去了,,又有幾個小朋友跑了過去,,頓時組織好的隊伍亂了順序,真想對他們生氣一看,,但看到他們圍在一起撿樹葉玩開心的樣子,,我不禁忍住了。

孩子們的天性就是“玩”,,我們老師為什么要剝奪他們玩的權(quán)力呢,?只因為他們沒按照老師的命令來做?看到我走過去,,好幾個小朋友把拾到的樹葉藏到了背后,,“驚恐”的`眼神看著我。我笑著對他們說:“小朋友,,你們想拾樹葉嗎,?”孩子們一聽,都高興的喊著:“想,!”“那我們現(xiàn)在去把小樹葉都撿起來吧,!”話音剛落,孩子們都參與到撿樹葉當(dāng)中,。邊撿樹葉邊開始七嘴八舌的討論?!翱?,我撿的樹葉像把小扇子,可以用來扇風(fēng)呢,!”“我撿的樹葉像一串小花”“我的像蝴蝶,,會飛呢!”我用微笑和撫摸肯定孩子們的發(fā)現(xiàn),。及時的鼓勵他們,。一會的功夫,,孩子們就把操場上大半的落葉撿干凈了?;顒咏Y(jié)束了,,孩子們依舊戀戀不舍地,我提議把樹葉帶回教室下午接著玩,,這才高興地回到了教室,。

下午活動課上,我找來膠水和孩子們一起動手制作樹葉粘貼畫,,看到自己拾到的這些樹葉變成了一幅幅漂亮的粘貼畫,,有小魚小花小蝴蝶等等。孩子們心里別想多高興了,。

新《綱要》指出,,善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物,游戲和偶發(fā)事件中所隱藏的教育價值,,把握時機,,積極引導(dǎo)。因此,,我們在重視對幼兒進(jìn)行有計劃地系統(tǒng)教育的同時,,也不能忽視隨機教育的重要性。

教育的重要性 教育重要性知乎篇二

首先是激發(fā)幼兒的感恩意識,。

孩子小,,缺乏愛心,錯不在孩子,,主要是成人,,沒有讓幼兒學(xué)會感激他人、關(guān)心他人,。因此,,應(yīng)讓幼兒了解什么是愛心,教育者要通過故事,、兒歌,、歌曲等形式豐富幼兒的認(rèn)識;通過角色扮演,、移情訓(xùn)練,,來體會愛、表達(dá)愛,。不僅愛自己,,重要的是愛他人。俗話說:“喊破嗓子,不如做出樣子”,,重要的是讓幼兒不但懂得道理,,而且會做。如:小伙伴跌倒了,,扶起來,,并給以安慰;幫同伴扣扣子等,。

“環(huán)境是重要的教育資源,,應(yīng)通過環(huán)境的創(chuàng)設(shè)與利用,有效地促進(jìn)幼兒的發(fā)展”,。如:在植物角種植蒜苗,、白菜、花生,、向日葵等,;在室內(nèi)飼養(yǎng)各種小動物,如:小蝌蚪,、小魚,、小烏龜?shù)取W尯⒆觼砦桂B(yǎng),、認(rèn)領(lǐng),、照顧它們,孩子在自己的親身體會中體驗到關(guān)愛小動物的快樂,。事實證明,,讓孩子喂養(yǎng)小動物對孩子愛心的培養(yǎng)具有重要的意義。一年中,,有許多節(jié)日,,可利用各個節(jié)日對幼兒進(jìn)行教育。如三八節(jié),、母親節(jié)對幼兒進(jìn)行愛媽媽教育,,教師可通過具體事例,使幼兒進(jìn)一步了解并體驗媽媽對他們的關(guān)懷和愛護(hù),,激發(fā)幼兒對媽媽的情感,;重陽節(jié)時,教育幼兒更加懂得尊敬老人,、關(guān)心老人,,并且體會到:關(guān)心幫助別人其實是一件很快樂的事情,使幼兒從小養(yǎng)成尊老敬老的良好品德,。

家園配合,教育一致。

對孩子來說,,班主任,、教師有時要經(jīng)常換,而自己的爸爸媽媽一輩子不會換,。父母是孩子的第一任老師,,在孩子的教育問題上起著最重要的作用。農(nóng)民種地,,需要學(xué)習(xí),、培訓(xùn),莊稼才能長好,,才有好收成,;作為家長,更應(yīng)該需要學(xué)習(xí),,才能教育好孩子,。

一)學(xué)會接受愛。

根據(jù)中國人的傳統(tǒng)習(xí)慣,,孩子是家中的小皇帝,,最好的、最香的,、最可口的,,通通都得給他。遺憾的是,,大家都沒有想到,,這樣做,就等于是把一種全然錯誤的概念通過潛移默化的方式傳達(dá)給孩子,,讓他以為他能夠為所欲為地呼風(fēng)喚雨,;長輩呢,就該事事讓步,,時時讓路,。新加坡作家尤今講過

自己做過的一件事,很值得大家學(xué)習(xí),。有一次,,家里買了一只雞,兩只雞腿閃著碎鉆似的油光,。稚齡的孩子,,手中拿著叉子,仰著頭,,問道:“媽媽,,誰吃雞腿,?”我(尤今)一面把雞腿扯下來,一面應(yīng)道:“上一回,,是你和弟弟吃,;這一回,輪到我與你爸爸吃,?!闭f畢,便快樂地把肥嫩的雞腿分別放到自己和枕邊人的盤子里……

(二)要為孩子做出“愛心”榜樣,。

家庭是幼兒成長的沃土,,孩子的性格、品行,、智能,、習(xí)慣首先在家庭中養(yǎng)成。父母首先要做榜樣,,經(jīng)常想到別人,。因為孩子學(xué)會有愛心,是平??丛谘劾镉浽谛睦锏慕Y(jié)果,。有一個故事我印象很深,大意是說,,有一對夫妻,,贍養(yǎng)著一位老人,是孩子的爺爺,,爺爺年紀(jì)大了,,父母嫌臟,從不和老人一起吃飯,,并準(zhǔn)備了一個破木碗給老人用,。后來老人去世了,父母把碗扔掉,,孩子見了,,馬上拾起來,父母不理解,,問孩子這是干什么,?孩子說留起來,準(zhǔn)備父母年老了用,。父母頓時瞠目結(jié)舌,。個中的滋味只有自己體會。

(三)在一日生活中,,教會孩子如何表達(dá)愛,。

在家中,,家長可以引導(dǎo)幼兒做一些力所能及的家務(wù),比如爸媽下班回家,,給爸媽拿拖鞋,;和爸媽擁抱;給爸媽倒水,、捶背或講故事、唱歌等,。這樣孩子在不知不覺中學(xué)會了關(guān)心父母,,既培養(yǎng)了孩子的愛心,又增進(jìn)了彼此之間的感情,。外出活動時,,如在公交車上,看到老人時家長可對孩子說:“你看,,奶奶年齡這么大,,站著多辛苦,多累,,給奶奶讓個座吧”,。當(dāng)孩子表現(xiàn)出關(guān)心、呵護(hù),、幫助他人等愛心行為時,,父母應(yīng)及時給予肯定或表揚,進(jìn)行心理上的強化,。

(四)做為教育工作者,,教師和家長經(jīng)常溝通,教育上要保持一致,。

不能讓孩子“一個小寶兩個樣”,。孩子有了愛心,學(xué)會回報,,從小處說,,是為我們自己;從大處說,,是為國家培養(yǎng)有用,、棟梁之才。有人說,,家園合作得好,,定會事半功倍;家園合作不好,,則會事倍功半,,這話不無一定道理,。

教育的重要性 教育重要性知乎篇三

“教育……大而言之可以挽救國家社會,小而言之,,可以指導(dǎo)個人,,改造個人的錯誤,實現(xiàn)個人的本能,,它的作用是很大的,。”

他在告訴我們教育的作用是很大的,,大到能影響國家社會,,小到能改變個人。而接受教育不是目的,,而是通過教育獲得自我教育的能力,,教育無止境,學(xué)校教育僅僅是人生教育的一個站臺而已,,不是終點站,。教育不是目的,但教育是有目的的,。我國偉大的教育思想家黃宗羲也提出過“公其非是于學(xué)?!焙汀爸翁煜轮呓猿鲇趯W(xué)校”,,講的是讓學(xué)校成為一個議論“天下是非”的機關(guān),,而朝廷(政府)應(yīng)當(dāng)以學(xué)校通過討論所評定的是非結(jié)論作為社會通行的行動準(zhǔn)則,表明了教育學(xué)校能改變社會,。

同時葉圣陶認(rèn)為教育與人生的關(guān)系大致有三點:一,、以教育認(rèn)識自己;二,、以教育革新自己,;三、以教育成就自己,。在這里葉圣陶強調(diào)我們可以利用教育重新的認(rèn)識自己,,更加完善自己。我們接受了良好的教育就能各個方面更好的了解到自己,,了解到我們的生活,,并且在這基礎(chǔ)上改善自我,改善社會,,使自己成為對這個社會更有價值的人,。所以不僅說明了教育的重要性,也表明了我們的教育對幼兒的影響是很大的,,我們在平時的學(xué)校教育中不能隨意馬虎,。

所以我們在平時的教育中也要特別關(guān)注學(xué)校教育,,在學(xué)校教育中老師是占主導(dǎo)地位,老師的一舉一動對孩子們來說都很重要,,老師一個不經(jīng)意的動作,,一句不留心的話都有可能被幼兒注意到,所以也說明了我教師應(yīng)該以身作則,。并且葉圣陶先生的學(xué)校教育理念也提醒我們在平時的課堂中要時刻報著“一切為了幼兒”的想法,,在課堂上不能掉以輕心,要認(rèn)真講解,。并且我們可以利用在校的時間為幼兒改正一些小毛病,,讓幼兒能做好人,以便幼兒在未來的生活中能達(dá)到更好,,為社會做貢獻(xiàn)。

同時我們要時刻把握住在學(xué)校生活中的每一個教育的機會,,我們班有一個女孩子膽子很小,,在平時都不愿意講話,有一天我們在布置主題墻的時候,,她在旁邊不停的說:“真好看,,這是什么?”于是我們便趁著這個機會加以引導(dǎo)她,,很快她就跟我們講的越來越多,。在之后的生活中她表達(dá)的語言也越來越多。這就是老師善于抓住學(xué)校生活中每一個點積極的合理的教育,,使幼兒有了很大的進(jìn)步,。

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