總結是一個評估自己學習和工作進展的利器,，可以幫助我們衡量自己的成就和進步。在總結中,，可以引用一些實際案例來支持自己的觀點和結論,。以下是一些總結的寫作指導和經(jīng)驗分享，希望能對大家有所幫助。

教育行業(yè)的學生工作總結篇一

時光飛逝,，轉眼間一個學期的教學工作即將結束,。本學期我擔任高二(1)、(2)共二個班的生物教學工作,，在這為期半年的教學工作中,，有得也有失，有成功的經(jīng)驗可以吸取,，也有失敗的教訓可以借鑒,，為了更好地提高以后的教學和學生管理工作，現(xiàn)將本學期的工作簡單的總結如下,。

1.生物備課組工作及特色,。

(1)集體備課活動：一周兩次的集體備課，認真,、扎實,，對每一道題、每一個教學環(huán)節(jié)進行討論分析,，生成教學設計,、學案和活頁。

(2)組內同課異構,，省市能手教學引領：開學初,，各年級進行組內同課異構活動，省市能手上示范課,，課后進行評課議課,，給予肯定也指出了不足，讓我們都受益匪淺,。

(1)認真思考,、研究“自、精,、合,、練”課堂教學模式，與自己的教學風格合理的融合在一起,，從形似做到神似,，在合理使用“自、精,、合,、練”課堂教學模式的同時，又不缺乏自己教學的特色和風格,。

(2)積極參與集體備課活動,，用心編寫每一份學案和活頁,。力爭做到自己編寫的學案和活頁與課堂教學能緊密結合，并對課堂教學效果起到促進作用,。

(3)認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，上好每一節(jié)課。一方面鉆研教材,，了解教材的基本思想,、基本概念;了解教材的結構，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，并能運用自如，知道應補充哪些資料,，怎樣教才能更好,。另一方面了解學生原有的知識技能的.質量，他們的興趣,、他們的需要,、他們的學習方法及他們的學習習慣，學習新知識可能會有哪些困難等等,，在讀透教材與學生后,，及時采取相應的預防措施。制定符合學生的教學方法及教學內容,。在課堂上激發(fā)學生的情感,，使他們產生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了,，克服了以前重復的毛病，課堂提問面向全體學生,，注意引發(fā)學生學習生物的興趣,。

(4)課后做好后進生推進工作。個別學生愛動,、好玩,，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業(yè),，考試成績較低,，針對這種問題，課后我盡力做好學生的思想教育,，同時利用活動課的還要做好對學生學習的輔導和幫助工作。

(5)認真批改每一份學案和活頁作業(yè),，部分面批;二次批閱保證及時有效;對學生作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計,，及時發(fā)現(xiàn)學生問題所在,，好對癥下藥，進行查漏補缺,。

(6)每次考試后及時進行試卷及成績分析,，掌握每班、每個學生的學習情況,，并與同層次班級做對比,，好發(fā)現(xiàn)問題，進行查漏補缺,。

(7)為提高自己教學質量,，為上好課，積極主動去聽其他老師的課,，有很好的收獲,。總之,，博采眾長,，彌補自己的不足，以提高教學水平,。

(8)我積極參加備課組內的同課異構活動,，每次都有很大的收獲，我們組的老師給我提出的寶貴意見讓我更上一層樓,。

(9)積極主動的參加學校舉行的每一次有關教育教學的工作,。如賽教、微課制作大賽等,。每一次都能發(fā)現(xiàn)自己的不足,，認真反思，以便提高自己的各項業(yè)務水平,。

1.在自己的實際教學中,，因為怕學生弄不懂，所以總是講得很多,，不敢大膽讓學生去嘗試,、去思考、去總結,，其實有些學生早就明白了,。在今后教學中，應該相信學生,，敢于放手,，培養(yǎng)學生自主學習的能力。

2.對教材的深度挖的不夠,，沒有很好地讓學生把生物了和實際生活聯(lián)系起來,，導致后進生學習有些吃力,。今后上課要注意理論聯(lián)系實際，貼近生活,，更能激發(fā)學生的學習熱情,。

3.專業(yè)知識積累量不夠，導致有些知識的講解不夠透徹,，學生不易理解掌握,。在今后工作中，盡量抽時間多閱讀和專業(yè)知識有關的著作,，完善專業(yè)知識體系,，提高專業(yè)素養(yǎng)。

4.班級管理能力還很有限,，今后多向有經(jīng)驗的老師請教,，虛心學習，努力提高自己的管理水平,。

總之,，高中生物課的教學，教師要不斷地進行反思,，也就是能在課前對課堂教學發(fā)生的一切具有鮮明的預見性,，在課后能將課中的教學行為和相關體驗上升為一種新的教學理念，在教學中能根據(jù)各種教育現(xiàn)象適時作出適當?shù)姆从?，從而體現(xiàn)和實踐自己的教學風格與教學特色,。xxxx指出：“反思性實踐是使教師在其職權范圍內，改進自己的教學實踐,，成為更好,、更有效率、更富創(chuàng)見的行家的工具”,。

教育行業(yè)的學生工作總結篇二

時間過得真快,，轉眼間一年的教學工作已接近尾聲，在這一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,，我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,，傾注于每一個學生身上。為了更好地做好今后的工作,，總結經(jīng)驗,、吸取教訓，本人特就這一年的工作小結如下：

一,、在思想上,，愛國愛黨、積極上進。

我積極參加各種政治學習,，為了提高自己的思想覺悟,，經(jīng)常認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范。我還深知要教育好學生,，教師必須先以身作則，時時做到教書育人,、言傳身教,、為人師表，以自己的人格,、行為去感染學生,。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意，我在注意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng),。因為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,，針對社會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育工作放到了最重要的地位。在工作中,，我積極,、主動、勤懇,、責任心較強,，樂于接受學校布置的各項工作；任勞任怨,。在不斷的學習中,，努力使自己的思想覺悟、理論水平,、業(yè)務能力都得到較快的提高,。

二、教學工作與學生培訓方面,。

授課過程中注重將理論與實際應用相結合,，以工作過程為導向，實現(xiàn)“教,、學,、做”一體化的教學模式，在講解基礎知識的同時,，介紹相應的知識點在網(wǎng)絡組網(wǎng),、網(wǎng)絡操作系統(tǒng)中的具體應用，使學生能夠對網(wǎng)絡的基本原理,、網(wǎng)絡協(xié)議有一個直觀認識,，并能應用到實際中去。

在教學工作中,，為了把自己的教學水平提高,，我堅持經(jīng)?？措娔X報、信息技術書籍等,，還經(jīng)常在網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,，還爭取機會多出外聽課，從中學習別人的長處,，領悟其中的教學藝術,。平時還虛心請教有經(jīng)驗的老師。在備課過程中認真分析教材,，根據(jù)教材的特點及學生的實際情況設計教案,，并在全系范圍內就《計算機網(wǎng)絡技術》課程開展一次系內觀摩課活動。一學期來,，認真?zhèn)湔n,、上課、聽課,、評課,，及時批改作業(yè)、講評作業(yè),，做好課后輔導工作,，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構,，嚴格要求學生,，尊重學生，發(fā)揚教學民主,，使學生學有所得,，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,，并順利完成教育教學任務,。

本年度為計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的學生開設了華為（hcne）網(wǎng)絡工程師課程培訓，并成功組織學生參加華為3com網(wǎng)絡有限公司的網(wǎng)絡工程師（hcne）認證考試,，通過率達到80%以上,，又組織學生考取思科畢業(yè)證書，確保計算機網(wǎng)絡技術專業(yè)的每名學生都能獲得思科畢業(yè)證書,，為學生今后就業(yè)奠定了良好的基礎,。

三、精品課程建設情況,。

在教學方面進行了課程的改革與研究,，在教學過程中實施以工作過程為導向，采取了“教、學,、做”一體化,、任務驅動、項目導向的教學模式,，同時將企業(yè)的培訓體系納入到教學中來,，達到了良好的教學效果。同時對《計算機網(wǎng)絡技術》精品課網(wǎng)站進行了全面的更新,，對內容進行了全面的升級,。

四、教科研方面,，積極參加、工作認真,。

和專業(yè)知識的基礎上,，重點掌握該專業(yè)領域實際工作的基本能力和基本技能，具有技術應用能力強,、知識面廣,、職業(yè)素質高等特點。

五,、在業(yè)余時間,，努力自學、勇攀高峰,。

計算機作為信息時代的主要載體,，在素質教育中占據(jù)了極其重要的地位。如何挖掘學生潛能,，提高學生素質,，尤其是利用計算機解決實際問題的能力，顯然和計算機有著直接的,、密切的關系,。計算機技術發(fā)展迅速，因此,，教師必須及時掌握當前最前沿的網(wǎng)絡技術,，也是形式所迫。為了能學習到最新的網(wǎng)絡知識,，強化教師的基本功訓練,，我自己購買了不下百余元的資料書，但是學習計算機不是一兩天就能完成的事,，它就像一個永遠游不到邊跡的大海,，只有在平時不斷的學習中慢慢積累知識，才能使之更加靈活的運用于我們的教育教學中，這就需要有一個好的學習心態(tài)和比較科學的學習方法,。我想我會繼續(xù)延著這條路走下去的,，做一名優(yōu)秀的計算機教師。

六,、考勤方面,。

我在做好各項教育教學工作的同時，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系,，一年里幾乎沒有缺席過一次，又能堅持經(jīng)常加班,，一邊完成學校的各項任務,，一邊準備教材和學習自己的專業(yè)知識。在新的一年中,，我應更加勤懇,，為學校作更多的事，自己更加努力學習專業(yè)知識,，使自己的業(yè)務水平更上一層樓,。

教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,，社會對教師的素質要求更高,，在今后的教育教學工作中，我將立足實際,，認真分析和研究好教材,、大綱，研究好學生,，爭取學校領導,、師生的支持，創(chuàng)造性地搞好信息技術課的教學,，使我們的工作有所開拓,，有所進取，更加嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

七,、存在問題,。

1,、工作中大膽實踐、不斷創(chuàng)新的意識還不夠強,。日常工作按部就班的時候多,，主動創(chuàng)新的時候少。

2,、自身各方面的素養(yǎng)有待進一步提高,。盡管平時注重了學習，但學得不深,，學得不透,。學習的層次不高。尤其是文化素養(yǎng),、科學思想,、管理方法、科研能力,、學習水平等諸多方面還很欠缺,，與其他相比還存在著一定的差距。

教育行業(yè)的學生工作總結篇三

個人簡介：

一,、思想素質。

參加工作以來,，我一直擁護黨的領導,，一貫堅持四項基本原則，堅持黨的路線,、方針,、政策。積極參加政治學習,，關心時事,，熱愛祖國。忠誠黨的教育事業(yè),，具有強烈的事業(yè)心和責任感,，把教育好學生視為自己的神圣使命，視為自己的理想,，安教,、樂教。自覺遵紀守法,，模范地履行了教師的職責,。教育教學思想端正，方法得當,。熱愛學校,，服從工作安排,，愛崗敬業(yè)，為人師表,，樂于助人,，團結協(xié)作，集體觀念強,。積極參加公益活動,，勇于承擔艱苦工作，作風正派,，心胸磊落,，識大體，顧大局,，處事公正,，關心同事，尊敬上級,，愛護學生,，人際關系融洽。

自2004年參加工作以來,，我一直擔任高中語文教學工作,。我教學能力強，完全能夠勝任高中各年級語文教學工作,。因業(yè)績突出,，接手第一屆學生時從高一年級連續(xù)上到高三年級，連續(xù)三年教兩個班語文并當班主任,。在所教三屆學生的過程中,，-1建立學習達標擂臺制度，作業(yè)檢查制度,，學法研討制度,，體育鍛煉達標制度，“三操管理制度”,。并加強美育,、勞動教育。從關心學生,、培養(yǎng)人才出發(fā),，嚴格要求學生。以情感人,，春風化雨,，耐心細致地深入進行學生教育工作，潤物無聲,，從而使學生態(tài)度端正,，目標明確,，學習進步。班務工作成績突出,，班集體多次被學校評為先進班集體,，本人也被評為優(yōu)秀班主任。

教育行業(yè)的學生工作總結篇四

近期我們校開展了“踐行五和鄖陽,，爭做美德少年”,、“人人爭做文明小公民”主題道德養(yǎng)成教育活動，以此為契機,，強化學生行為規(guī)范訓練;注重道德實踐,，在活動中培養(yǎng)學生良好的行為習慣;重視班級文化建設，優(yōu)化育人環(huán)境,。使得學校養(yǎng)成教育工作取得了良好成效,，現(xiàn)總結如下:。

“踐行五和鄖陽,，爭做美德少年”,、“人人爭做文明小公民”是對廣大學生的要求，也是養(yǎng)成教育的重要組成部分,，是素質教育的靈魂和核心,，是我們的根本任務和主要內容。以培養(yǎng)學生良好的生活習慣,，學習習慣,，文明行為習慣及衛(wèi)生意識，安全意識,，校園環(huán)境意識等為出發(fā)點;以有利于指導小學生健康成長為目的,，創(chuàng)造性地開展工作,，狠抓落實,，注重實效，形成特色,，開創(chuàng)我校養(yǎng)成教育的新局面,，大力推進素質教育。

1,、建立以學校教育為主陣地,，家庭教育為基礎，社會教育為依托的教育機制,全方位抓好小學生的養(yǎng)成教育,。

2,、充分發(fā)揮學校黨組織的領導和少先隊組織的橋梁紐帶作用，整體提高黨建帶團建,、團建帶隊建的工作水平,。

3,、創(chuàng)新學校常規(guī)管理，激活教育教學資源,，建設校園特色文化,，建設一支少年兒童思想道德建設的學校干部和教師隊伍。

4,、通過大力開展養(yǎng)成教育活動,，培養(yǎng)全面發(fā)展、具有良好行為習慣的學生,。

責任教育主要包括對自己負責,，對他人負責，對班級負責,，對學校負責,，對家庭負責，對社會負責,。將責任教育滲透于學校各項教育活動之中,，常抓不懈。

（2）強調“秩序”教育,。

學校根據(jù)不同年級學生的身心特點,，提出具體的禮貌要求，分步驟實施,，積累滾動,，形成規(guī)范。

（4）落實“和善”教育,。

倡導人心和善,，互相幫助，將心比心,，善待他人,，善待自然。（5）促使“上進”教育,。

在學校開展了“比學趕幫超,，人人爭上游”的活動，激勵強化學生的上進爭先,。

（6）狠抓“衛(wèi)生”教育,。

對學生行為規(guī)范教育的重點將放在衛(wèi)生習慣上，嚴禁學生亂丟,、亂扔,、亂畫，對行為習慣不好的學生進行教育,。.開展了“除陋習,、樹新風”主題系列活動,。向全校同學發(fā)出“小手拉大手共建文明家園”的倡議。舉辦“踐行五和鄖陽,，爭做美德少年”,、“人人爭做文明小公民”主題演講,、征文等豐富多彩的養(yǎng)成教育活動,。

實行養(yǎng)成教育以來,，學校校容校貌發(fā)生了明顯的變化，課下學生活動非常有序,，上下樓梯靠右走,，學生的各種活動井然有序如打球、做游戲等;學生個人衛(wèi)生潔凈了,，校園環(huán)境整潔了,，學生自覺維護校園環(huán)境的意識增強了;課堂上學生良好學習習慣得到了很好的體現(xiàn)，學生守紀律了,，學生會學習了,，自信心增強了，文明學生越來越多,，得到了社會和家長的認可,。

雖然我們的養(yǎng)成教育取得了一定的成績，今后,，在養(yǎng)成教育方面的工作更需要注意積累,，不斷提高工作的能力和水平，不斷學習,，吸收別人的經(jīng)驗,，把我校的養(yǎng)成教育做得更好。養(yǎng)成教育是一項長期的工作,，貴在堅持,，持之以恒。我們將繼續(xù)努力,，不斷創(chuàng)新,，為學生一生的成長奠基,。

教育行業(yè)的學生工作總結篇五

根據(jù)學院安排以及我系制定的《xx年春期農業(yè)機械化系學生集中教育活動實施方案》,，我系較好的完成了此次集中教育活動的安排，初步達到了集中教育學習的目的和效果,，現(xiàn)總結如下：

為做好此次集中教育活動,，我系根據(jù)學生處文件精神和要求，制定了《農業(yè)機械化系集中教育活動實施方案》,，成立領導小組,，王傳凱主任為組長,，張成宇書記為副組長，領導小組成員由各班班主任以及每班分配的教官組成,。同時召開了班主任會和學生動員大會,，明確了集中教育的目的，確立了重點和具體要求,，統(tǒng)一了全系師生的思想,。

集中教育學習的順利進行與充分準備和細致部署密不可分。按照學生處要求,，學生集中學習內容有三部分組成,；軍訓、內務整理,、思想政治教育,。我系領導高度重視，精心準備,，根據(jù)各班實際參加人數(shù),，以同年級同學制為參考進行編連，共分為8個連隊,。要求班主任全程跟訓,，晚上在階梯教室集中進行思想政治教育。每個連配備3—4名教官進行訓練,，新老教官搭配,。

軍訓期間，各級教官認真負責,，大膽管理,。從訓練場上每個動作的操練到室內衛(wèi)生的整理統(tǒng)一，處處都有教官們和班主任辛勤工作的身影,。教官在訓練中身先士卒,，吃苦耐勞，姿態(tài)端正,，軍容嚴整,，要求同學做到的自己首先做到，在訓練間隙,，深入到每個宿舍,，幫助整理內務，明確室內陳設秩序,。班主任每天跟班,，時刻關注鼓勵學生們刻苦訓練。同學們服從命令，聽從指揮,，積極配合,，在軍事訓練，內務衛(wèi)生,、安全穩(wěn)定方面取得了明顯的成效,。

為了此次專題講座我們特邀請農業(yè)機械化系王傳凱老師、動物科學系李生濤老師,、學生處郝森老師,、王小建老師分別為我系學生開展“網(wǎng)絡安全教育”講座、“健康教育”講座,、“國防教育”講座,、“國家資助政策”講座。由于周三晚上全校在訓連隊有集中活動,，我們很遺憾的.錯過了郝森老師的“國防教育”講座,。

本次集中教育，我系評選出一等獎班級2個,，二等獎班級7個,，三等獎班級6個，先進個人15名,，并進行了表彰,。

歷時5天的集中教育，初步達到了集中教育學習的目的和效果,，使學生增強了組織紀律觀念,，培養(yǎng)了艱苦奮斗，吃苦耐勞的意志和作風,，增強集體凝聚力,，提高個人綜合素質。

教育行業(yè)的學生工作總結篇六

本學期在學校領導的正確領導下,，我不僅出色地完成了本學期的教學任務,，還在業(yè)務水平上有了很大的提高。立足現(xiàn)在,，放眼未來,，為使今后的工作取得更大的進步，現(xiàn)對本學期教學工作作出總結,，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足，總結經(jīng)驗教訓,，繼往開來,，以促進教育工作更上一層樓,。這半年的教學歷程,，是忙碌的半年;是充滿艱辛的半年;這也是收獲喜悅的一學期?，F(xiàn)將有關方面總結如下：

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),，教學態(tài)度認真,，教風扎實，嚴格遵守學校的規(guī)章制度,。

2,、認真?zhèn)湔n，不但備學生而且備教材備教法,，根據(jù)教材內容及學生的實際,，設計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結,，寫好教學后記,，并認真按搜集每課書的知識要點，歸納成集,。

3,、增強上課技能，提高教學質量,，使講解清晰化,，條理化，準確化,，條理化,，準確化，情感化,，生動化,，做到線索清晰，層次分明,，言簡意賅,，深入淺出。在課堂上特別注意調動學生的積極性,，加強師生交流,，充分體現(xiàn)學生的主作用，讓學生學得容易，學得輕松,，學得愉快;注意精講精練,，在課堂上老師講得盡量少，學生動口動手動腦盡量多;同時在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學生學習需求和學習能力,，讓各個層次的學生都得到提高?，F(xiàn)在學生普遍反映喜歡上課數(shù)學課。

4,、在課堂教學中,，堅持啟發(fā)式教學，堅持向45分鐘要質量,。以學生為主體,，以訓練為主線。教學過程重視知識與技能,，學習過程和方法,，情感態(tài)度與價值觀，培養(yǎng)學生自主學習,，合作學習,，探究性學習的精神。

5,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常通過互聯(lián)網(wǎng)搜集資料，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習都起到的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結，進行透切的評講,，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢。

6,、做好課后輔導工作,，注意分層教學。在課后,，為不同層次的學生進行相應的輔導,，以滿足不同層次的學生的需求,，避免了一刀切的弊端，同時加大了后進生的輔導力度,。對后進生的輔導,，并不限于學習知識性的輔導，更重要的.是學習思想的輔導,，要提高后進生的成績,，首先要解決他們心結,，讓他們意識到學習的重要性和必要性,，使之對學習萌發(fā)興趣。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進心,，讓他們意識到學習并不是一項任務,，也不是一件痛苦的事情。而是充滿樂趣的,。從而自覺的把身心投放到學習中去,。這樣，后進生的轉化,，就由原來的簡單粗暴,、強制學習轉化到自覺的求知上來。使學習成為他們自我意識力度一部分,。在此基礎上,，再教給他們學習的方法，提高他們的技能,。并認真細致地做好查漏補缺工作,。后進生通常存在很多知識斷層，這些都是后進生轉化過程中的拌腳石,，在做好后進生的轉化工作時,，要特別注意給他們補課，把他們以前學習的知識斷層補充完整,，這樣,，他們就會學得輕松，進步也快,，興趣和求知欲也會隨之增加,。

總之，教育工作,，是一份常做常新,、永無止境的工作。一份春華,，一份秋實,，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時我也收獲了充實與快樂。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生,，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結經(jīng)驗教訓，使教學工作更上一層樓,。

教育行業(yè)的學生工作總結篇七

按照省教育廳中專教研會的要求,，學生管理與安全分會的四所會長學校于5月13日下午在安徽省汽車工業(yè)學校及時召開了會議，會上對分會的工作進行了專題研討,，大家充分討論了分會的年度工作設想和計劃,。根據(jù)會議精神，分會秘書組于5月16日拿出了分會工作計劃草案,。5月19日,，在省中專教育研究會會議上作了匯報。按照省中專教研會的《關于廳教研會建設和今后一段時期工作的意見》的要求,，經(jīng)分會會長學校研究,，分會于7月初向全省各中專學校發(fā)出邀請函，在全省范圍內有選擇的吸納分會理事學校,，目前,，除省中專教研會對我們分會建議的理事學校外，我們通過郵件,、電話,、傳真、信函等方式,，又發(fā)展了16所理事學校,。

根據(jù)各理事學校和會員學校所處地理位置，分北,、中,、南三個片區(qū)來開展活動。北片以安徽省科技貿易學校為牽頭學校,，中片以中科院合肥科技學校為牽頭學校,，南片以安慶商業(yè)學校為牽頭學校。

根據(jù)省中專教研會5月19日會議精神及《安徽省中專教研會年度工作要點》,、《中專教研會建設和今后一段時期工作的意見》的要求,，結合全省中專學校正在開展的“中專教育質量年”活動、“三個訓練不斷線”活動及我省中專學校的實際,，學生管理與安全分會秘書組于6月30日正式制定出分會的的工作計劃,，并從吸收,、發(fā)展理事學校開始正式啟動分會工作。分會的計劃分六個部分：一是確定理事學校,，二是交流成功經(jīng)驗,，三是開展課題研究，四是制定相關規(guī)范,，五是開展表彰工作,，六是完成廳教研會交辦的其他工作任務。為便于研究,，在總結經(jīng)驗的基礎上,，根據(jù)全省中專學校在學生管理與安全方面存在的共性問題和難點，選擇出一些與“學生管理與安全”有關,，并有代表性,、前瞻性課題的供各校學管與安全人員參考,、研究,，取得成果后在全省中專學校推廣，如：《中專學生操行考核標準的可操作性研究》,、《如何建立學校,、家庭、社會聯(lián)動機制,，做好學生管理與安全工作,？》、《如何建立安全防范長效機制和突發(fā)事件應急機制,？》等,。由于分會成立較晚，加之各校下半年工作任務繁重,，分會計劃所列任務未能全部完成,，打算把未完成的任務放到的工作計劃中繼續(xù)完成。

鑒于不少中專學校在學生管理與安全方面均有各自特色和成功做法,，為達到相互學習,、取長補短的目的，開展校際交流,，十分必要,，這也是省中專教研會對我們分會所提出一項重點工作。我校積極主動在全省會員學校中,，特別是在各理事學校中廣泛開展校際交流,。通過請進來、走出去等方式,，組織校際交流達十余次,，如我們主動到安徽省機械工業(yè)學校,、安徽能源技術學校、安徽經(jīng)濟技術學校,、安徽交通技術學校,、合肥經(jīng)濟管理學校等近十所學校學習、考察,，同時邀請了安徽能源技術學校,、安徽經(jīng)濟技術學校、安徽交通技術學校,、合肥經(jīng)濟管理學校,、安徽機電職業(yè)技術學院（中專部）、安徽物資學校,、合肥鐵路工程學校等數(shù)所學校來我校開展交流活動,。一年來，會員學校間的交流十分活躍,，取得了較好的效果,。

為把各中專學校在學生管理與安全方面的特色和成功做法向各校推廣、交流,，達到資源共享的目的,，借開年會之機，讓各校交流經(jīng)驗,，同時將各校成功做法整理出來,，交流分發(fā)各校。在會上,，也請大家一并討論學生管理與安全分會工作計劃,。

里，分會做了一些力能及的工作,，對全省中專學校學生管理與安全工作起到了一定的促進作用,。我們欣慰的看到，盡管各校在校生人數(shù)急驟增加,，教學資源十分緊張,，生源素質仍無明顯提高，但各校在過去的一年中能嚴格管理,、規(guī)范管理,、精細管理，未出現(xiàn)重大管理和安全方面的事故,，這是非常了不起的,。我們相信，在省廳和中專的正確領導下,，只要大家齊心協(xié)力,，真抓實干,，各校的校園會更加和諧，更加安全,。,，我們的學生管理與安全工作會取得更好的成績。

根據(jù)省中專教研會總體安排,，學生管理與安全分會結合各會員學校實際及05年未做完的工作,，提出xx年工作計劃如下：

在總結經(jīng)驗的基礎上，根據(jù)全省中專學校在學生管理與安全方面存在的共性問題,。

和難點,，選擇出一些有代表性、前瞻性的課題,，供各校學管與安全人員研究,，取得成果后在全省中專學校推廣。擬選課題如下：

1,、中專學生操行考核標準的可操作性研究,。

2、如何建立學校,、家庭,、社會聯(lián)動機制,，做好學生管理與安全工作,？

3、如何建立安全防范長效機制和突發(fā)事件應急機制,？

4,、中專學生實習期間的安全與管理方法研究。

5,、“尊重教育”在中專學管與安全工作中的運用,。

6、班主任工作規(guī)范研究,。

7,、道德行為訓練在一日中的基本要求和考核措施。

8,、是佳學生管理與安全工作機制研究,。

9、如何有效抑制中專學生厭學,、早戀,、上網(wǎng)、抽煙,、酗酒等違紀行為,？

10,、心理健康教育在中專學生管理與安全工作中應用研究。

11,、多校區(qū)學生管理與安全工作研究,。

針對目前中專生源素質普遍較低的現(xiàn)象，結合“三個訓練不斷線”的要求,，擬定出與之相適應的《中專學生一日行為規(guī)范細則》,、《安徽省中專學生操行評定辦法》等草案，對現(xiàn)行《安徽省中專學生行為規(guī)范》提出修改意見,，一并提交中專處參考,。

隨著學校規(guī)模的不斷擴大，工學交替,、彈性學制的相繼實施,，2+1（1+0.5）分段的全面落實，學管與安全面臨的新情況,、新問題,、新矛盾不斷出現(xiàn)。為迅速有效尋求應對措施,，擬于xx年5月份組織部分學校分管領導和學管人員赴外省數(shù)所上萬人規(guī)模的學?？疾鞂W習。

教育行業(yè)的學生工作總結篇八

在教育行業(yè)工作也有三四年了寫工作總結也不是第一次,，但剛到學大不久的我感受頗多但不知如何理出頭緒,。這短短的四個月里，我感受了很多新鮮東西,，也發(fā)現(xiàn)了自己還是有太多的不成熟,，對工作也有很多時候沒法做到游刃有余。在這里分兩個方面作總結,。

一新環(huán)境新公司,。來學大最大的感觸是各部門分工明確。大家各司其職,，公司的各項工作都得到了很好的運轉,。市場方面有市場部，咨詢方面有咨詢部,，學生管理有學管部,，還有與總部專門聯(lián)系的專員，等等,。其實在之前的公司我雖主要負責小初高的英語教學工作,，但還兼顧其他的工作。各方面的工作也多少會一點，但總感覺自己志不在此,，我自己只想好好的把英語教學工作搞好,，把學生教好。這也是我離開之前公司的期中一個原因,。學大這樣的公司是我想要工作的地方,。這里的領導很平易近人，來學大的第一個月,，由于孩子還小也比較戀母,，領導也很人性化給了我很大的通融，在此深表感激,。同事之間也沒有什么勾心斗角的,，大家在相同的教學領域共同探討，共同幫助和進步,。

二教學方面,。在教育行業(yè)也好幾年了，各種奇葩的家長和學生也都遇見過,。但是我在這里還是以學生為例,，來談談在學大教學過程中遇到的一些問題。

陸喻,，華二預初的學生,，成績中等，來學大學新概念二,。之所以把她放在第一個講,，是因為我在這個行業(yè)那么久，她是第一個把我換掉的學生,。當學管師跟我那么一說,，我愣住了，我硬是想不到到底是什么原因,。為了這事我也難過了很久。我也跟學管溝通過,，學管也沒有給我一個具體的原因,。也許學管是為了保護老師，不想讓老師傷心難過,，但是對于我來說,，知道原因更有利于我以后的教學。學生既然把老師換掉肯定是因為老師不合孩子心意,，老師這方面肯定是出問題了,，但是我自己也不知道問題在哪里。

我想是不是以下三個原因：

1.孩子不愿意學課本知識。這個學生在課堂上不會提出什么問題,，幾乎是老師上什么內容孩子就聽什么,。前十二次課兩小時都是上新概念，但是因為期中考考得不想理我建議孩子一小時學課文知識,，一小時學新概念,。因為新概念幾乎跟考試內容沒有多大的關系。剛開始學生不同意,，后來我讓孩子回去跟家長商量,，家長同意了。

2.孩子對老師不信任,。在好幾次課堂中,，給孩子拓展新知識的時候，孩子總會說：“是嗎,？我記得我們學校老師不是那么說的,。”比如說water是不可數(shù)名詞,，但是加了s后意思就是水域海域的意思了,，但是孩子硬是說學校老師說是水球的意思。后來我也拿出了權威的資料給學生看了,。

3.孩子覺得上課內容太簡單了,。新概念二對于這個學生來說某些知識太難，比如說分詞做狀語,，定語,，還有不定式的完成進行時。一般會給孩子講解它們的大概用法,，并且舉例,。孩子有時候聽得懂但是不會運用所以像這樣的知識點我認為孩子還是比較難接受的。所以不詳細講解,。詳細講解的內容一般都是她能夠接受的知識以及學?？荚嚂嫉降膬热荨?/p>

吳天,，上外高三學生,，基礎很薄弱。這個學生是從呂老師那轉到我這里的,。我當時不想帶這一學生,。原因是這個學生之前在龍文上過，學生指定讓我?guī)?，我怕呂老師會誤會,，同事之間的關系處理不好,。

這個學生上了我兩節(jié)課，第二節(jié)課是遲到了近半個小時,。學管師說聯(lián)系了在趕過來的路上,，早上起床起晚了。十點鐘的課,，還能遲到,，我覺得作為一個高三的學生是不應該有的態(tài)度，和我的另外一個學生何天堯比真是天壤之別,。學生的學習態(tài)度決定學習成績,。來的第一句話是老師我一個周只能是周六睡懶覺。我不能多說這個學生,，因為她的情緒波動很大,，經(jīng)常上著上著眼神就呆滯。你要開導她,，她就會說老師你別浪費時間,，一分鐘很貴的。所以我上這個學生的課就很糾結,，我必須時刻的察言觀色,，把控好她的情緒，否則她隨時會在課堂上大哭起來,，或者趴桌子,。

楊樂，華二初三學生,，成績很好,。在上他的課之前，我聽說他換了好多個老師,，心里還是很不安的,。在上課之前也開了個家長會，孩子的父親還是很尊重老師的,，但是孩子的母親就不斷的套話,，這其實不能怪家長，如果我們是家長我們也許會希望自己孩子的老師是一名優(yōu)秀的老師,。還好之前華二,，交大附中的學生都帶過，這兩個學校跟嘉定的其他學校是不一樣的,，溝通下來家長還挺滿意，給孩子上課,，孩子也是很認可,，心中的石頭終于落下。

包文文，八班級學生,，成績中上,。這個學生雖然我不在這里學了，但是我覺得還是有必要說兩句,。孩子多少也知道父親來學大鬧事,。我當作不知道，就問她為什么上周不來上課,，她說沒有費用了,。我說那你還要繼續(xù)啊，我給你講的基礎知識,，你現(xiàn)在幾乎沒有什么問題了,，孩子也很肯定，她做學校的卷子,，基礎很少錯了,。我抓住了這點就說下面的課程是專題聽力和閱讀的。爸爸去給你報大班,，對你是沒有任何好處的,，最后孩子的工作做好了。第二天,，于老師很高興的給我說媽媽打電話過來要續(xù)費,，我也挺高興的。但是后來為什么又不來我就不知道其中的原因了,。

這就是我的工作總結,，也許還有一些地方總結不到位，但是希望這次總結能對來年的工作有一定的幫助,。

教育行業(yè)的學生工作總結篇九

本學期,，我以《中小學心理健康教育指導綱要》為指導，不斷轉變教學理念,，改進教育,、教學方法，改進工作方法,，提高德育工作的針對性,、學科性和實效性，為實施素質教育營造良好的心理氣氛,。并結合我校學生的實際,，通過多種方式對不同年齡層次的學生進行心理健康教育和指導，幫助學生提高心理素質,，健全人格,，增強承受挫折,，適應環(huán)境的能力，促進學生人格的健全發(fā)展?，F(xiàn)總結如下：

一,、關注校園心理安全，抓好心理健康,。

我們充分認識到心理健康教育應以了解學生為基礎,，以創(chuàng)設和諧氣氛與良好關系為前提，以自身健康的心理去影響學生,，本身就是一種最有說服力的心理健康教育,。營造一種民主的、平等的,、和諧的,、安全的、充滿人文關懷的,、具有濃郁人情味的氛圍和心理環(huán)境,，真正減輕學生的心理壓力和精神負擔。

二,、整合各種資源,，發(fā)揮心理健康教育合力。

學校心理健康教育是全程的,、全方位的心理健康教育,，因此，日常教育中,，注重整合各種資源,，來發(fā)揮心理健康教育的合力。

教育行業(yè)的學生工作總結篇十

在當前的學校教育實踐中,，不少教師對心理健康教育還存在著一些誤解,，認為“心理有病”的人才需要心理健康教育，沒必要在學校教育中普及性地開展心理健康教育,。

事實上,，心理健康教育完全不同于精神醫(yī)學中的治療模式，心理健康教育主要是針對兒童青少年心理健康發(fā)展的需要而開展的教育活動,，旨在提高和培養(yǎng)學生的心理素質,，幫助學生學會如何恰當?shù)貞獙ΜF(xiàn)實生活中的各種壓力，如何進行情緒調節(jié)等,，使學生更有效,、積極地適應社會，適應自身的發(fā)展變化,，促進兒童青少年心理健康的發(fā)展,。

所以,，預防問題發(fā)生,，促進心理素質提高才是心理健康教育的主要目標,。從本質上講，心理健康教育就是心理素質的教育和培養(yǎng),，是促進學生全面發(fā)展的需要,，是素質教育的具體表現(xiàn)。

有的教師認為,，心理健康教育主要是針對個別學生開展的.教育活動,。誠然，個別學生在心理健康發(fā)展方面需要得到特別的教育和幫助,。但是,，如前所說，心理健康是全員性的問題,，是每一位學生在成長與發(fā)展中都必然會面臨的挑戰(zhàn),，包括那些學習優(yōu)秀，在教師看來是‘好’孩子的學生,，也同樣需要心理健康教育,。許多研究與實踐證明，有時這些‘好’學生反而更需要心理健康教育,。

因為,，往往由于學習成績好，這些‘好’學生心理發(fā)展中不健康的側面就常常被忽視,，得不到教師的重視和及時的幫助教育,。

如，一些‘好’學生由于長期被寵,、被捧,，心理健康承受能力已變得極脆弱，稍不如意就發(fā)脾氣,，有的還采取極端措施進行打擊,、報復，甚至走上犯罪的道路,。在學校里出現(xiàn)的學生自殺現(xiàn)象便是最好的例證,。這些學生走上自殺、輕生的道路來面對失敗和挫折的壓力,?？梢姡睦斫】到逃⒅皇莻€別生教育的需要,，心理健康教育是面對全體學生的重要課題,，心理健康教育應成為學校教育的重要任務,。

還有教師認為，心理健康教育應歸屬德育工作,，是學生工作者和班主任教師的任務,。

事實上，心理健康教育不僅僅可以在德育工作中發(fā)揮重要的作用,，而且它提供了一種新的角度,，使我們每一位教育工作重新認識和看待自己的學生以及學生出現(xiàn)的行為問題，可以有效的幫助學校教師改善師生交往狀況,。

以往教師容易只注意到學生表面的那些行為問題,，并將之很快上升德育的高度，做出品行不良的判斷,，而忽略了這些行為問題背后掩藏著的原因,，包括學生的心理需求。如,，一個小學生最初在課上搗亂,，可能就是為了引起教師和同學的注意，只是他在用不恰當?shù)姆绞奖憩F(xiàn)出來了,。

如果教師重視并了解心理健康教育的思想,，他就會覺察這位學生行為問題背后的心理需要，進而調整自己和班上同學與這位學生的交往方式,，更多地給這位學生積極的關注,，并不失時機地向他指出引起老師和同學關注的合理方式是什么，很快這位學生課上搗亂的那些行為問題不見了,，而變成一個守紀律,，愛學習的好孩子。相反,，如果以傳統(tǒng)的眼光和方式去看待這位學生課上表現(xiàn)出來的搗亂行為,，這位學生很容易被納入壞孩子的行列，而且由于這位學生行為問題背后的心理需要沒有被覺察和得到滿足,，他將免不了還會繼續(xù)搗亂,。

久而久之，由于長期被當成壞孩子,，這位學生也就會自認為是壞孩子,，并真的搗亂起來?？梢?，心理健康教育可以幫助教師以一種更寬松、更接納和理解的態(tài)度來認識看待學生和學生的行為，不僅注意到行為本身,，更注重去發(fā)現(xiàn)并合理滿足這些行為背后的基本的心理需要;不簡單地進行是非判斷,，而是從一種人性的角度起理解和教育學生。

因此,，心理健康教育真正體現(xiàn)出了對學生的尊重,，一種對“人”的尊重，這是建立相互支持,、理解和信任的良好師生關系的前提,，也是我們每一位教師在教育實踐中面臨的主要課題。所以說,，心理健康教育是每一位教師面臨的任務和要求。應引起每一位教師的認可與重視,。

教育行業(yè)的學生工作總結篇十一

近兩個月的日語教育實習已經(jīng)結束了,，這短短的一個多月實習，使我真正體會到做一位老師的樂趣,，體會到了一個作為老師的責任,。同時，也使我所學的日語變成為教學實踐,，使虛擬的理論變成為真正的教學,。

剛來到學校，首先是對實習學校有初步的了解,，對學校的基本情況和基本作息有所了解,。其次是對所帶班級的學生進行初步了解，認識班上的每個學生以及他們的學習情況(通過班主任或班委或直接到班上去了解),。其次是聽課?，F(xiàn)在的聽課和以前完全不一樣了：以前聽課是為了學習知識;現(xiàn)在聽課是學習教學方法。目的不一樣,，聽課的注意點就不一樣,，現(xiàn)在注意的是指導老師的上課方式，上課的思想,。接著,，根據(jù)在大學所學的日語知識，再根據(jù)具體的教學目的和學生的學習程度備課,，試講,。經(jīng)過幾天的準備，終于我的第一節(jié)課備出來了,，并且通過了指導老師的審閱,，可是在試講并不成功，因為教學并沒有根據(jù)學生的學習程度來合理地教學,，對于剛接觸日語的學生來說,，他們并不能接受,。為了彌補自己的不足，我嚴格按照學校和指導老師的要求,，認真仔細地備好課,，寫好教案，積極向其他同學和老師學習,，多多向人請教,，在老師的指導下，并在聽了其他老師的日語公開課之后,，修改自己的課件和教案(比如穿插講日本的一些文化知識,、自己學習日語的趨勢等)，終于得到了指導老師的肯定準備走上課堂,。經(jīng)過一周的備課之后,，開始走上講臺。

剛開始由于經(jīng)驗不足和應變能力不強,，課堂出現(xiàn)了很多問題,。如：由于講課太快,，沒有給學生留下作筆記的時間;由于講課不熟練,，上課時沒有好好關注學生,，針對出現(xiàn)的問題,，指導老師要求講到重要內容時候要留下時間給學生作筆記,，上課要多關注學生,，對于不專心的學生要注意提醒,，并且還指出了教學過程中沒有注意的很多細節(jié)問題,。每一節(jié)課指導老師都認真地聽我講課,，并且提出了很多作為一個經(jīng)驗豐富的老師的寶貴意見,。每節(jié)課結束，我都根據(jù)老師的建議修改課件和教案,，不斷地完善,。

整個實習期間，我覺得班主任的工作最令我難以忘懷,。班主任是班級工作的組織者,、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子,，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用,。實習期間擔任班主任工作，我有這樣一個認識,，班主任對學生的思想教育工作,，實質上是一個與學生實行心理溝通的過程，只有真正了解了學生的內心世界，做到有的放矢,，方法得當,，才能達到教師對學生的成長提供幫助指導、學生對教師的工作給予配合支持的目的,，從而收到好的教育效果,。一個優(yōu)秀的班主任，時刻應該用“愛”去開啟學生的心靈,，很多時候我們的一個笑容,，一個課余誠懇的.交談，有時是一個眼神,，一句鼓勵的話,，都會對學生產生長久的影響，我特別注重對后進生的工作,。學習成績好只是孩子健康成長的一個方面,，不能因為成績不理想就懷疑孩子的能力，因為才能是多方面的,。對于后進生,，耐心地教育他們，跟他們聊天,，了解他們,，對癥下藥,。制造機會讓他們參加班里的活動，讓他們知道,，他們是很重要的,，承擔著很準重要的社會責任，要珍惜自己,。

良好班集體的建設必須依靠活動來實現(xiàn),，活動可以產生凝聚力,，密切師生關系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性,，這時進行團結意識教育,、責任心的教育是行之有效的。針對我們班同學都是各個學校來的,，不是很團結的現(xiàn)狀，我征求到老板的同意,，組織了一次南昌一日游,，分別到南昌革命烈士紀念館,、青山湖游樂場和真人cs進行了觀摩和實踐，在學習之余加強同學們的溝通和交流,。通過本次事件達到了兩大目標：首先是我已經(jīng)深受同學們的喜愛了,，在上課的時候同學們會很好的進行配合;此外同學與同學之間的感情得到加強，在學習中不再是悶悶不樂了,，他們非常注意配合,，注意身邊的同學是不是有不懂的。

教育行業(yè)的學生工作總結篇十二

110號）的文件精神,，實現(xiàn)“讓骨干教師成名,，名教師更名”的雙重目標，為進一步加強工作室人員理論與業(yè)務水平的科學發(fā)展,，楊新梅教師工作室在首批省級骨干教師跟崗學習前期準備工作中有條不紊,，細致到位。

二是主持人公開課,、講座資料收集與整理,；

三是工作室成員的召集與本地區(qū)的教研活動掛鉤融合；

五是工作室的布置與內部建設的落實,；

六是各項活動的策劃,、標語準備等周密科學,。

由于準備工作細致到位，在整個跟崗過程中,，工作室與學校各部門,、教育局、兄弟學校的關系融洽,，互相合作與支持,。工作室功能齊全，擺設合理,，簡約明亮,，制度齊全，給予骨干老師們一個良好的辦公環(huán)境,，為圓滿完成培訓任務提供了優(yōu)質服務,。前期到位的準備工作，使得整個跟崗期間各項活動進行流暢和諧,，受到了骨干教師的高度肯定與好評,。

（一）工作室主持人篇。

1,、以人為本,，克服困難。

作為經(jīng)濟欠發(fā)達地區(qū)的一位教師工作室主持人,，我最為擔心的是,，在生活上會給省級骨干教師帶來不便。結果并非我多慮,，由于學校周邊沒有酒店與餐館,，只得安排學員住在交通比較便利的唐華商務酒店，方便來自湛江與陽江,、陽春的外地教師的往來,，而吃則在學校領導的大力支持下，收取飯菜成本價,，而且關注到有時早餐供應量的不確定性，特地安排飯?zhí)眯〔蛷d讓骨干教師門定點進早餐,，這樣的安排,，骨干教師們非常滿意。

交通也是頭痛問題,，學校離酒店2千米遠,，第一周骨干教師通過定車或打出租車解決，但影響了中午休息,，第二周開始,，由來自陽江的馮倩影老師開來一輛商務車解決了交通問題,。

2、領導支持,，骨干心暖,。

茂名市教育局麥衛(wèi)國副局長以及相關科室領導們的關心與支持，開班儀式在領導們的熱切關懷下,，簡潔隆重,。

這個過程，也給骨干教師們留下深刻印象,，他們從領導的重視中感覺到了肩上的學習責任,，同時也學會了如何實際操作一個大型活動的準備與人員召集工作。

跟崗學習期間,，還舉辦了較大型的開題大會,，由廣東第二師范大學王愛珍副教授的引領下，到會領導有茂名市教研室黃文毓副主任與學校三位校級領導,。

3,、理論引路，講求實效,。

a,、理論講座開眼界，拓寬視野達目的,。

思想決定高度,，高度決定水平，水平?jīng)Q定表現(xiàn),。因此我決定要在教育教研的上給予骨干教師足夠多的理論引領,。為此，從暑假以來,，一直查找各種資料,，結合一系列外出學習所得，嘗試使自己成為學者型的教師,，通過不懈努力,，在骨干教師跟崗到來之前，準備好師德講座《主持人成長之路》,，教育教學改革新理念講座《多元智能與因材施教》,，全球教育教學改革熱點講座《有效教學理論基礎》，課堂藝術提升講座《好課特點與公開課技巧》,、《說課技巧》共5個講座,。

一輪次的跟崗二十天下來，骨干教師對于中國教育的現(xiàn)狀及對未來發(fā)展情況有了較多的了解,，同時認真審視教育觀,、教學觀與人才觀,，骨干教師懂得了需要在更高層次的視野，去看待我們所從事的教育教學工作,，對教育過程中出現(xiàn)的一些實際現(xiàn)象有了多角度的理解與想法,，極大地開闊了他們的視野，同時也促使他們從更長遠的角度去看待人才的培養(yǎng)實質,，懂得思考如何在素質教育與應試教育中尋找平衡,，對如何去培養(yǎng)好學生有了更多的思考。

b,、教學藝術促感染,，共同成長感悟深。

跟崗學習中,，重點推薦了主持人展示課《走進大自然》與常態(tài)課《乘法分配律》,，經(jīng)過第一周聽取理論講座，結合主持人展示課例的實際操作,，骨干教師們從心里認同了這個在全省七位小學數(shù)學教師工作室主持人中,，最年輕、資歷最淺的一位主持人資質,。

主持人課堂上,，流暢的語言表達，巧妙的教學設計,，新型的教學理念,，高效的教學效果，和諧的課堂生態(tài)等等,，無不給骨干教師們耳目一新,，豁然開朗的感覺，特別對于主持人在課堂上師生互動中體現(xiàn)出來的以生為本,，尊重并真誠相信的細節(jié),，面帶的微笑，鼓勵的語言,，平行的對話等,，都讓骨干們對現(xiàn)行的師生平等如何實現(xiàn)找到了一條路徑。

c,、跟崗日記天天寫,，資料積累不費力。

為積累第一手真情實感的資料,，我要求自己每天寫八百字以上跟崗日記，這事雖有難度,，但我愿意花一定的時間在這上面,，因為跟崗日記可以見證整個跟崗培訓的工作開展,，可記錄下我內心的想法與具體做法，會是一筆工作室的一筆寶貴精神財富,。

的確,，白天異常緊張的培訓日程，夜晚還要在燈下還要認真拼組八百字的文字游戲,，對于一個腦海中只懂得1+1=2的理科教師來說,，不是件容易的事，但是一天天堅持了下來,，等到跟崗結束整理資料時,，看著整理出來的文檔，連自己都被自己感動,，堅持,，可以把很多事情做好。

d,、各級培訓巧融合,，設想周到顯智慧。

由于在前期準備工作中,，經(jīng)過工作室的建議,，茂名市教育局人事科向茂名市區(qū)各兄弟小學發(fā)出教研邀請，同時主持人也通過校迅通對本校教師發(fā)出邀請,。因此在整個跟崗培訓中,，凡是設定為對外開放的講座或教研活動，均有來自兄弟學校的同行們自行前來聽課,，一為骨干教師的認真培訓創(chuàng)設了氛圍,；二為省級骨干教師培訓與本地、校本培訓師資培訓提供了一個融合互動平臺,，為促進更多教師的專業(yè)化發(fā)展提供盡可能多的幫助,，真正實現(xiàn)了工作室的工作宗旨：抓住機遇，務實合作,，爭當,；積極進取，高效發(fā)展,，追求卓越,。

（二）骨干跟崗實踐篇。

a,、以課帶研促進步,，一路同行苦中樂。

工作室首批跟崗學習，來自湛江,、陽江陽春,、茂名共8位省級骨干教師進入工作室跟崗學習。在整個跟崗培訓過程中,，骨干教師發(fā)揚團結協(xié)作,，吃苦耐勞的精神，精心準備常態(tài)課與匯報課,，匯報課精彩紛呈,，其中馮倩影老師執(zhí)教《組合圖形的面積》、張梅老師執(zhí)教《乘火車去游樂場》與說課《梯形的面積》,、葉日偉老師執(zhí)教《年,、月、日》,、楊柳青老師說課《乘法分配律》,、陳國明老師執(zhí)教《生活中的比》與說課《梯形的面積》、梁保老師執(zhí)教《生活中的比》,、陳茹靜老師執(zhí)教《生活中的負數(shù)》,、楊秋映老師說課《克和千克》等，當中體現(xiàn)出骨干老師們扎實的基礎功,，巧妙又貼近生活的教學設計,，良好的課堂組織藝術與獨特的教學風格，無不令人欣喜與贊賞,。更難得的是,，對于這個過程中出來的問題與不足，主持人與骨干老師們可以開誠布公在進行交流研討,，收到主持人引領與骨干教師一同成長的雙贏效果,。

在整個跟崗學習過程中，骨干老師們通過平等對話,，共同探討公開課準備事項,，制作教具，相攜加班,，互助互幫,，極致發(fā)揮團隊合作精神，體驗著拼搏的苦,，享受著成功的樂,。使得跟崗學習，不但成為一次教育教學業(yè)務水平提升的平臺,，更是一次人生成長的歷練過程,。

b、課題開展初成效，后續(xù)研究應深入,。

在廣東第二師范學院數(shù)學王愛珍副教授與茂名市教研室黃文毓副主任的指導下,，骨干教師三級子課題順利開題，通過王教授在開題現(xiàn)場到位精辟的指點,，骨干教師對于如何進行課題開展茅塞頓開。

但由于跟崗日程非常緊張,，對于課題的研討仍需要在骨干教師在第三階段的崗位實踐中投入大量的精力,，而主持人也會在這個過程里面通過q群留言、電子郵件與電話聯(lián)系等,，仔細到位指導與檢查骨干教師們的課題研究開展情況,，爭取在明年骨干教師完成一輪次的培訓后，能出來的一批有價值的研究成果并匯編成冊,。

c,、跟崗日記不放松，學習感悟寫其中,。

在骨干教師繁忙的培訓日程中,，骨干老師們自覺寫好跟崗日記，仔細記錄聽課與講座的收獲,，有教學的深刻反思,，對教育教學現(xiàn)象的思考，對教學改革的建議等,，無不透露出骨干教師們成長與進步的喜悅,，讀來讓人真實可感，欣慰難抑,。

（三）,、成員自覺成長篇。

來自茂名市新世紀學校黃若屏與楊劍良,、茂名市茂東學校謝國寧,、信宜市教育城小學黎劍瑜、化州市第一小學林名任共5位老師作為工作室成員,，5位老師在跟崗期間以無私奉獻的精神協(xié)助主持人做好骨干教師跟崗培訓各項工作,，并在這個過程里面，針對個人發(fā)展計劃,，有目標有行動地進行教育教學實踐與理論理念的提升,，其中茂名市新世紀學校黃若屏與楊劍良老師還展示了《圖形變換》與《百分數(shù)的綜合運用》共兩節(jié)獲得高度評價的展示課例。

在整個跟崗培訓過程中,，主持人秉承分享,、引領、務實的工作態(tài)度，組織能力,，教育教學理論講座水平以及教學課堂實踐能力等,，都在與骨干教師、工作室成員等群策群力下實現(xiàn)再次提升,，骨干教師更在主持人的引領下成長壯大,，理論與實踐水平均得以快速提升，對整個教育教學現(xiàn)象有了自己的認識,、想法與做法,，擁有了初步的教育理想，設定了要形成的教學風格,，通過跟崗培訓,，很好地促進了骨干教師的專業(yè)化發(fā)展。

20xx年10月10至30日,，廣東省楊新梅教師工作室圓滿完成了首批省級骨干教師跟崗學習培訓任務,，并將在往后的培訓任務中，繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點,，爭取把各項工作做到更好。

教育行業(yè)的學生工作總結篇十三

沒有市場的發(fā)展一切將無從談起,。年初,，主任室根據(jù)支行市場為導向，以服務為手段,，以客戶為中心的精神,，結合營業(yè)部具體情況，確立了向市場要存款,、向他行存款挖存款的工作思路,。鎖定目標，不達目的不罷休,。

1,、全面理順營業(yè)部開戶單位狀況建立大戶臺帳，定期走訪?，F(xiàn)代銀行的競爭是產品與服務的競爭,。營業(yè)部根據(jù)不同的客戶推行個性化服務，對人民醫(yī)院,、鹽業(yè)公司,、中醫(yī)院等大客戶繼續(xù)實行上門服務，向結算頻繁單位推薦我行網(wǎng)上銀行快捷的結算方式,。目前,，已開立網(wǎng)上銀行戶,。

2、拼服務,、情勝一籌南天投資管理公司是我8月份爭取過來的一家客戶,。作為一名銀行人員要有一種職業(yè)的敏感性，當主任室得知商人等14名老板籌集資金準備南天集團產權時,，馬上多打聽并與劉正光等人取得取系,，向他們介紹我行的服務和結算優(yōu)勢，用真誠贏得南天人的信任,。8月8日決定來我部開戶,，并打入注冊資金萬。

3,、群策群力，挖掘存款源安排有較強活動能力的周山華專攻市場營銷,，有效充實公存力量,。同時鼓勵員工獻計獻策。并制定出獎勵辦法,，有力地激發(fā)了員工拉存款的積極性,，員工沈建華利用愛人在部隊的關系，積極攬存150萬,。

時間飛逝,，轉眼我已經(jīng)與**銀行共同走過了五個春秋。當我還是一個初入社會的新人的時候,，我懷著滿腔的熱情和美好的憧憬走進**銀行的情形油然在目,。入行以來，我一直在一線柜面工作,，在**銀行的以“激人奮進,，逼人奮進”管理理念的氛圍中，在領導和同事的幫助下,，我始終嚴格要求自己努力學習專業(yè)知識,，提高專業(yè)技能，完善業(yè)務素質,，在不同的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),，經(jīng)驗日益豐富，越來越自信的為客戶提供滿意的服務,，逐漸成長為新區(qū)支行的業(yè)務骨干,。五年來，在**銀行的大家庭里,，我已經(jīng)從懵懂走向成熟,，走在自己選擇的之路上,，勤奮自律，愛崗如家,，步伐將更加堅定,，更加充滿信心。

教育行業(yè)的學生工作總結篇十四

5月19日,，農行陜西省銅川分行組織機關全體員工參加省行“知法·守法·敬法”案例警示教育活動動員(視頻)會,，會議在銅川行三樓會議室召開。與此同時,，轄屬縣級支行班子成員,、機關全體員工、營業(yè)網(wǎng)點負責人,、運營主管等在各個分會場亦參加視頻會,。

會前，農行陜西分行王偉行長作了簡要講話,，隨即,，委托紀委書記程錦前代表黨委、紀委作了案例警示教育活動動員報告,。報告中,，程錦前同志指出，此次視頻大會是安排部署陜西農行系統(tǒng)案例警示教育活動的啟動大會,，為此,，提出三點意見。一是要充分認識開展警示教育活動的重要性和必要性;二是要準確把握警示教育活動的時間安排和方法步驟;三是要加強組織領導,，認真督導落實,，確保警示教育活動順利開展。

報告結束后,，陜西省紀委第七紀檢監(jiān)察室王文藝作了《認清新形勢,，適應新要求，廉潔履職,，安全履職》的案例警示專題報告,。報告共分為三個部分，即認清危害,、認清形勢和從我做起,。第一部分根據(jù)由古至今、由國內到國外發(fā)生的歷史事件,，讓大家深切體會到腐敗問題的嚴重危害,，通過腐敗根源的分析，使與會者認清了腐敗的本質;第二部分講述對當前反腐敗新形勢新要求的認識,。同時,，在第三部分提出兩點建議,。一是千萬別僥幸，堅定走正道;二是及時建立管用的制度,。

王文藝同志幽默風趣的報告風格博得了陣陣掌聲,，在輕松愉悅的氛圍中將拒腐防變的思想根植于心，使員工對“知法,、守法,、敬法”有了一個全新認知。

會后,，省農行王偉行長作出精辟小結,。他指出，王文藝同志的案例警示教育專題報告深入淺出,，直擊時弊,，從邏輯高度、人性深度的不同視角,，啟示大家時刻警醒自己，特別是黨員領導干部,，在“兩學一做”時期更要以身作則，發(fā)揮先鋒示范作用,。對此,，全行上下務必牢記紀律規(guī)矩，牢固道德底線,，干干凈凈做事,，清清白白做人，爭做“守規(guī),、守紀,、守法”農行人，為陜西農行金融事業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的內外環(huán)境,。

教育行業(yè)的學生工作總結篇十五

我鎮(zhèn)根據(jù)開學初制定的農村黨員現(xiàn)代遠程教育培訓計劃的要求,，本年度對全鎮(zhèn)所有在職職工和各村黨員群眾進行了系列培訓，經(jīng)過培訓取得了一定的效果?，F(xiàn)就我鎮(zhèn)遠程教育培訓工作做以下簡要總結：

一是鎮(zhèn)黨委政府根據(jù)需要對遠程教育工作領導小組成員進行了變更,，形成主管主抓，層層落實的良好局面,，將各項工作落實到人;二是將遠程教育工作列入鄉(xiāng)鎮(zhèn)組織工作年度計劃,，把開展遠程教育工作列入黨建日常工作當中;三是各村也分別健全領導小組，保證村支部書記親自抓,，確保遠程教育工作的正常開展;四是根據(jù)實際情況,，修訂健全了《農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育設備管理制度》,、《播放人員職責》,、《農村黨員干部現(xiàn)代遠程教育學習制度》等多個規(guī)章制度,，各站點制成版面上墻，規(guī)范了對遠程教育工作的管理,，使遠程教育工作有章可循,，保證了各項工作的有序開展。

我們注重把那些政治素質好,、文化水平高,、年富力強、專業(yè)技術水平較高的能人挑選充實到站點工作崗位,，壓濾機濾布利用大學生村干部”的資源，我鎮(zhèn)安排大學生村官為所負責村社的管理員工作,。他們懂電腦、腦子靈,、信息面寬,、知識水平相對較高。我鎮(zhèn)繼續(xù)加強培養(yǎng)力度,，使他們精通遠程教育工作相關知識和技能,。

一是定期深入有遠程教育的站點進行摸底檢查,，嚴格按照防火,、防盜、防雷,、防潮,、防塵;教室好、桌凳好,、燈光好,、線路好、環(huán)境好的“五防五好”要求,，對各站點存在問題提出了整改意見,，并明確整改時限督導整改。二是各村在村級組織活動陣地的重建中,，對站點的建設做到了提高檔次,，建精品站點的新要求,。

我鎮(zhèn)地處城郊結合部，近幾年來,，隨著企業(yè)的不斷增多,，我們及時調整工作思路，按照“內容更豐富,、形式更靈活,、效果更明顯”的要求，根據(jù)農民需求有針對性的安排遠程教育播放內容,。

一是為“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動搭建良好學x育網(wǎng)絡集中開展教育活動,，通過收看輔導講座，創(chuàng)先爭優(yōu)活動匯總涌現(xiàn)的先進典型,，讓黨員干部深入學習了講話精神和創(chuàng)先爭優(yōu)中的各項要求,，扎實深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，充分發(fā)揮基層黨組織和黨員服務群眾,、凝聚人心,、優(yōu)化管理、維護穩(wěn)定的作用,，營造學先進,、趕先進、作貢獻,、當表率的良好風氣,。

二是積極開展黨員群眾致富能力培訓。各村針對黨員群眾辦企業(yè)熱情較高的實際,，安排了市場經(jīng)濟知識講座等內容，引導群眾獲取各類致富信息和實用技術,，破解致富難題,。

三是努力提高黨員群眾綜合素質。著眼將遠程教育網(wǎng)絡建成農村精神文明建設和民主法制建設的主陣地,，通過遠程教育網(wǎng)絡,，播放有關黨的各項方針政策知識講座和階段性的工作重點，引導黨員群眾關心黨和國家的大事,，提高黨性意識和責任感;通過播放現(xiàn)代法律法規(guī)講座,，提高黨員群眾依法辦事的能力，在黨員群眾中樹文明新風,，減少各類不穩(wěn)定因素,，營造和諧團結的發(fā)展氛圍。

農村黨員遠程教育工作實施一年來,，取得了較為明顯的成效,。

一是廣大農村黨員干部素質得到不斷提高,。遠程教育站點為農村黨員干部的學習提供了廣闊天地，他們通過遠程教育平臺,，濾布不斷學習了解黨的基本理論知識,、黨在農村的方針政策以及農村適用技術，思想得到進一步的解放,，視野得到了拓寬,，綜合素質得到了提高。

二是增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。由于廣大黨員干部在學習培訓及產業(yè)結構調整及幫扶中處處起帶頭作用,，黨員先進性充分顯現(xiàn)出來，樹立了黨員,、干部的良好形象,，密切了黨群干群關系，增強了村黨支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,。

三是推動了各項工作的開展,。由于遠程教育信息量大，學習內容豐富,，能滿足農村黨員群眾各種學習需求,，通過對教育教學、計劃生育政策,、社會治安綜合治理,、環(huán)境保護、農村醫(yī)療衛(wèi)生常識等各項政策法規(guī)的學習,，從而在一定的程度上提高了工作水平,，推動了各項工作的開展。

一是進一步完善個別站點基礎設施,。二是進一步加強站點管理員業(yè)務素質,。三是在提高各站點重播放場次、收看人數(shù)的同時,，重視播放收看質量,。

教育行業(yè)的學生工作總結篇十六

2010年上半年,在內蒙古銀監(jiān)局的指導和監(jiān)督下,內蒙古銀行業(yè)協(xié)會(以下簡稱協(xié)會)全體人員牢固樹立為會員單位服務的思想,堅持以實現(xiàn)會員單位共同利益為宗旨,認真踐行“自律,維權,協(xié)調,服務”四項職能,在加強行業(yè)自律維權,規(guī)范行業(yè)經(jīng)營行為,推動行業(yè)文明規(guī)范服務等方面做了大量工作.新一屆秘書處班子組建以后,提出了“提高認識,借鑒吸收,完善制度,明確職責,規(guī)范操作,提高效率”的總體工作思路.在加大內部管理,規(guī)范辦事行為,提高執(zhí)行力的同時,緊緊圍繞“四項職能”,開展了一系列活動,現(xiàn)將情況報告如下:。

一,上半年主要工作,。

(一)認真組織第三屆會員大會籌備工作,為新一屆協(xié)會工作順利開展奠定基礎.為了做好換屆工作,秘書處召開專題會議進行了研究部署:一是成立以會長為組長的籌備領導小組,下設辦公室負責具體工作,為了進一步明確責任,確保會議順利召開,又成立了會務組和材料組.二是多次召開專門會議和會長辦公會議研究有關事宜.三是為確保文件質量,材料組的同志們加班加點對41份約五萬字的會議材料進行了認真修改.四是會務組在人少事多的情況下,對整個會務進行了周密細致的安排,確保了第三屆會員大會的圓滿召開.

(二)加強行業(yè)維權,維護會員權益,。

1.開展金融世博服務活動,規(guī)范銀行業(yè)服務標準.為了不斷提高世博會期間我區(qū)銀行業(yè)服務質量和水平,協(xié)會秘書處印發(fā)了《內蒙古銀行業(yè)世博金融服務系列活動方案》,同時轉發(fā)了中銀協(xié)《中國銀行業(yè)營業(yè)網(wǎng)點大堂經(jīng)理服務規(guī)范》,《中國銀行業(yè)零售業(yè)務服務規(guī)范》和《中國銀行業(yè)客戶服務中心服務規(guī)范》,進一步規(guī)范了銀行業(yè)服務標準.

2.抵制不正當競爭,打擊高息攬儲行為.為加強行業(yè)自律,維護我區(qū)金融市場秩序,共同監(jiān)督,抵制行業(yè)內不正當競爭行為,針對市場出現(xiàn)的高息違規(guī)攬儲行為,協(xié)會下發(fā)了《關于嚴格禁止內蒙古地區(qū)銀行機構違規(guī)攬儲行為的通知》,并設立了舉報電話,強化社會監(jiān)督功能.

3.再投訴工作繼續(xù)有序開展.繼2009年協(xié)會印發(fā)《內蒙古銀行業(yè)客戶再投訴處理工作暫行辦法》以來,2010年上半年秘書處共處理了6起針對我區(qū)銀行金融機構一線員工服務態(tài)度問題的再投訴案件,秘書處對投訴人進行了電話回訪,投訴人對處理結果均表示滿意.秘書處還將繼續(xù)主動與會員單位再投訴聯(lián)絡人緊密聯(lián)系,做好協(xié)會再投訴工作.

4.開展維權調研,掌握會員需求.為切實了解會員單位的需求,便于有針對性地開展維權工作,協(xié)會秘書處制訂了調研提綱及問卷,并組成調研小組就銀行卡,中間業(yè)務,銀團貸款,打擊逃廢債等業(yè)務開展了調研.調研結束后及時撰寫了調研報告,針對會員單位的意見和建議,秘書處積極協(xié)調國開行內蒙古分行及中國銀聯(lián)內蒙古分公司等單位,聽取他們的意見和建議,積極尋求解決問題的辦法,此舉受到了好評.

(三)做好籌建銀團貸款專業(yè)委員會的前期工作.在吸收外省協(xié)會的經(jīng)驗和做法的基礎上,秘書處起草了《內蒙古銀行業(yè)銀團貸款公約》,《內蒙古銀行業(yè)協(xié)會銀團貸款專業(yè)委員會工作辦法》,《內蒙古銀行業(yè)協(xié)會銀團貸款專業(yè)委員會業(yè)務規(guī)則》,《內蒙古銀行業(yè)協(xié)會銀團貸款項目俱樂部合作公約》和《銀團貸款業(yè)務數(shù)據(jù)統(tǒng)計報送制度》五項制度初稿,在廣泛征求國開行內蒙古分行以及工行,農行,中行,建行,交行內蒙古分行意見的基礎上,進一步征求內蒙古銀監(jiān)局意見,為下一步籌建銀團貸款專業(yè)委員會做準備.

(四)精心組織,周密部署,有序開展文明規(guī)范服務活動。

1.積極組織和開展“文明杯”競賽系列活動.為配合自治區(qū)“文明委”做好文明規(guī)范服務的.檢查,評比工作,由內蒙古銀監(jiān)局牽頭,協(xié)會秘書處負責競賽活動的具體組織和實施,起草并印發(fā)了《內蒙古銀行業(yè)“文明杯”文明規(guī)范服務競賽系列活動方案》.為了及時宣傳“文明杯”競賽系列活動的先進典型,秘書處編發(fā)了6期“內蒙古銀行業(yè)'文明杯'文明規(guī)范服務競賽系列活動工作簡報”.目前,競賽活動已進入到全面實施階段(此項工作將持續(xù)到209月底).

2.對公約,行業(yè)標準貫徹落實情況開展檢查.按照中國銀行業(yè)協(xié)會《關于對公約,行業(yè)標準貫徹落實情況開展檢查的通知》要求,協(xié)會秘書處及時轉發(fā)了文件,并要求會員單位認真開展自查活動,目前此項活動正在有序進行.

1.精心選拔“三辦法一指引”培訓師.為了保證培訓質量,協(xié)會秘書處按照中銀協(xié)的要求,經(jīng)過認真篩選,精心選拔3名信貸人員推薦參加中銀協(xié)舉辦的培訓,均獲得中銀協(xié)頒發(fā)的“中國銀行業(yè)貸款新規(guī)培訓師資格證書”,為下一步對會員單位開展培訓工作打下了良好基礎.

2.圓滿完成中銀協(xié)安排的從業(yè)人員持續(xù)教育試點工作.為探索銀行業(yè)從業(yè)人員持續(xù)教育的經(jīng)驗,中銀協(xié)在全國36家協(xié)會中,選擇了內蒙古,遼寧和江蘇三省區(qū)協(xié)會進行試點.協(xié)會接受任務后,成立了領導小組,深入會員單位進行逐一落實,最早完成了試點準備工作,受到了中銀協(xié)的好評.

3.認真落實上半年銀行業(yè)從業(yè)人員資格考試督考工作.為了保證考試順利進行,協(xié)會秘書處積極與ata公司內蒙古地區(qū)負責人協(xié)調,聯(lián)系,精心組織五個督考小組,按照中銀協(xié)有關要求,認真履行督考職責,按時向中銀協(xié)報告考試情況,圓滿完成了督考工作.

(五)以信息溝通為渠道,實現(xiàn)銀行業(yè)信息共享,。

1.召開通聯(lián)工作會議.為互通有無,相互交流,努力做好2010年通聯(lián)工作,年初協(xié)會秘書處召開了2010年度通聯(lián)工作會議,會上宣讀了《內蒙古銀行業(yè)協(xié)會2009年通聯(lián)工作報告》,并對2009年內蒙古銀行業(yè)協(xié)會通聯(lián)工作先進單位和個人進行了表彰獎勵,獲獎單位和個人代表進行了經(jīng)驗介紹.

2.充分發(fā)揮協(xié)會刊物及網(wǎng)站的宣傳作用,及時反映銀行業(yè)“熱點”問題.為配合銀監(jiān)會和中銀協(xié)工作重點,加大對“三個辦法一個指引”宣傳力度,協(xié)會秘書處在《內蒙古銀行業(yè)》第八期中增加了有關欄目,使會員單位員工及時了解和掌握“三個辦法一個指引”在執(zhí)行過程中好的經(jīng)驗,做法以及存在的問題.同時充分利用網(wǎng)站及時報道國家宏觀調控政策,銀監(jiān)會,中銀協(xié)及內蒙古銀監(jiān)局的相關文件,銀行業(yè)的熱點問題,會員單位的工作動態(tài),新業(yè)務推薦信息等時效性強的信息.

(六)加強協(xié)會秘書處內部管理,。

1.整章建制,進一步完善秘書處的工作流程,規(guī)范辦事行為,強化執(zhí)行力.秘書處對原有的19項內部規(guī)章制度進行修改,補充和完善,進一步明確了各部門崗位職責以及工作流程,同時加大對工作人員管理的力度,嚴格規(guī)范辦事行為,提高工作效率.

2.嚴格執(zhí)行財務管理制度,自覺接受內外審計部門的財務監(jiān)督.組織召開二屆二次監(jiān)事會,完成了對協(xié)會秘書處2009年1至12月份的財務收支情況的審計.同時接受內蒙古民政廳社團管理局指派的北京興原會計師事務所內蒙古分所對協(xié)會秘書處2009年度財務報表的審計.財務審計的結果表明協(xié)會秘書處2009年度實現(xiàn)的收入真實,合法;各項支出核算準確,財務會計報告數(shù)據(jù)真實可信,客觀地反映了協(xié)會本期的財務狀況和現(xiàn)金流量.同時,配合固定資產管-理-員及使用部門完成了固定資產核實工作.

(七)積極組織會員單位參加中銀協(xié)組織的各項活動。

1.組織參加“寄語中國銀行業(yè)協(xié)會”征文活動.為慶祝中國銀行業(yè)協(xié)會成立十周年,中銀協(xié)面向廣大從業(yè)人員開展“寄語中國銀行業(yè)協(xié)會”征文.協(xié)會秘書處組織我區(qū)銀行業(yè)金融機構積極響應活動號召,踴躍投稿,經(jīng)過中銀協(xié)評審組的審核,審定21篇稿件作為獲獎作品,編入《寄語中國銀行業(yè)協(xié)會――中國銀行業(yè)協(xié)會成立十周年紀念專集》文集.我區(qū)有兩篇作品分別獲二等獎和三等獎.

位根據(jù)文件內容,結合自身實際情況上報2010年服務小企業(yè)及三農雙十佳金融產品.

(八)學習借鑒兄弟省市銀行業(yè)協(xié)會好的經(jīng)驗和做法,切實履行好“自律,維權,協(xié)調,服務”四項職能.為使新一屆秘書處工作人員盡快適應協(xié)會工作要求,保持協(xié)會工作的連續(xù)性,5月中旬,內蒙古銀監(jiān)局副局長,銀行業(yè)協(xié)會常務副會長陳志韜帶領協(xié)會秘書處有關人員赴山東省,廣東省,遼寧省,深圳市,大連市銀行業(yè)協(xié)會(公會)進行了考察學習(詳見考察報告).這次考察學習使大家增長了知識,拓寬了工作思路,為今后的工作奠定了良好的基礎.

二,存在的問題及體會。

通過學習借鑒兄弟省市銀行業(yè)協(xié)會好的經(jīng)驗和做法,我們深刻感受到自身工作的差距和不足.一是基礎工作比較薄弱;二是服務意識有待增強;三是人員整體素質遠不能適應協(xié)會工作要求;四是工作積極性,主動性不夠,辦事效率有待提高.為了盡快扭轉局面,把兄弟省市銀行業(yè)協(xié)會好的經(jīng)驗和做法真正落到實處,秘書處多次召開會議研究改進措施.經(jīng)過三個多月的努力和實踐,大家深刻體會到要想做好協(xié)會工作必須做到以下幾點:,。

(一)必須牢記協(xié)會宗旨,牢固樹立為會員單位服務的思想,。

協(xié)會是各會員單位溝通信息的平臺,其宗旨是促進會員單位實現(xiàn)共同利益.為此,協(xié)會應充分發(fā)揮自身協(xié)調與服務作用,努力為會員單位在業(yè)務發(fā)展中遇到的問題排憂解難,在優(yōu)化服務上做足文章.協(xié)會作為社團組織,不是權力/fanwen/機構,許多事情需要通過協(xié)商,溝通,反復做工作才能成行,因此,牢固樹立為會員單位服務的思想十分重要.

(二)必須堅持實事求是,公開,公平,公正的原則,圍繞四項職能開展工作。

成立協(xié)會的目的就在于解決各會員單位都有的,且一個單位不方便解決的困難和問題.這就決定了協(xié)會必須緊緊圍繞四項職能開展工作,一定要站在一個公平,公正的立場上說話辦事,要想會員單位之所想,急會員單位之所急,為會員單位辦實事,才能得到會員單位的擁護,支持和認可,協(xié)會才能有立足之地,才能樹立起自己的威信,才能有持續(xù),穩(wěn)定和健康發(fā)展的生命力.

因為專業(yè)委員會直接代表會員單位利益,反映會員單位的呼聲和需求,只有他們主動參與到協(xié)會倡導和組織的活動中來,協(xié)會工作才有生命力.因此,調動起各專業(yè)委員會的積極性對于做好協(xié)會工作至關重要.

(四)必須加強與銀監(jiān)局的聯(lián)系,主,。

教育行業(yè)的學生工作總結篇十七

首先,，非常高興能夠加入鵬威科技有限公司這個大家庭，感謝鄭總給我這么一個好的能夠盡情施展自己才華的發(fā)展平臺,，謝謝!

20xx年11月14日,，我懷著一顆忐忑的心加入了鵬威，說實話,，我心里面沒底,。以前，我從來沒有從事過it行業(yè),，更不要說銷售投影機,。但是，經(jīng)過一個禮拜培訓后,，參加實戰(zhàn)第一個禮拜,，我就賣出去了自己進入it行業(yè)的第一件產品，并在之后連續(xù)成交了幾單生意,，頓時,，我有信心了，加入鵬威公司發(fā)展自己的事業(yè),，我的決定沒錯!

下面,，請允許我對我這段時間的工作進行簡單的總結和分析，希望各位領導和同事能給予指正,。

截止20xx年12月31日,，我總計開發(fā)有效客戶家，上門拜訪客戶次,，每天堅持打電話30個以上,，完成銷售萬元。我這段時間的銷售業(yè)績不理想,，跟各位公司的前輩銷售人員比起來,，我感覺萬分慚愧,，但是知恥而后勇,，我會在以后的工作中加倍努力，向前輩們學習,，勇創(chuàng)佳績,。業(yè)績不理想，我覺得主要有一下幾個原因：

二、事務性工作,。

1,、嚴格遵守公司的規(guī)章制度，服從公司領導的安排,。

3,、經(jīng)常幫助公司其他同事處理一些應急事件，比如送貨,、送文件,、幫助看門市等。

4,、輪流主持早會,，訓練了自己的組織能力和應變能力。

三,、應收賬款,。

我嚴格執(zhí)行了公司的財務制度，截止20xx年12月31日,，我的應收賬款回收率為100%,，在來年的工作中，我會繼續(xù)嚴格執(zhí)行公司財務制度,，保證公司的資金安全,。

四、個人心得,。

5、其它心得體會：

五,、個人建議,。

綜上，是我這段時間的工作總結和一點心得體會,，不足之處,，請各位領導和同事指正，謝謝!

緊張而有序的一年又要過去了,，忙碌的一年里,，在領導及各部門各同事的幫助下，我順利的完成了本年度的工作,。為了今后更好的工作,，總結經(jīng)驗、完善不足,，本人就本年度的工作總結如下：

1,、及時響應了各部門的電腦軟件、硬件、郵件,、網(wǎng)絡,、打印機的維護。盡可能的降低設備使用故障率,，在其出現(xiàn)故障的時候,，并做到了能在當?shù)亟鉀Q就當?shù)亟鉀Q,不能當?shù)亟鉀Q的也在最短的時間內給予了解決。

2,、對中心每臺電腦安裝防病毒軟件,避免了病毒在公司局域網(wǎng)內自我復制相互傳播,，占用局域網(wǎng)的網(wǎng)絡資源,甚至使得系統(tǒng)崩潰,丟失硬盤的重要資料等各種危害,并及時的對軟件進行升級,定期的清除隔離病毒的文件夾。

3,、及時的對系統(tǒng)補丁進行更新,，防止了病毒和黑客通過系統(tǒng)漏洞進行的破壞和攻擊。對ie,、outlook,、office等應用程序也打上最新的補丁,另外還關閉了一些不需要的服務,關閉guset帳號等。

4,、項目機房系統(tǒng)更新,，系統(tǒng)從原有的20xx更新到xp，重新安裝了所有軟件,，解決了一部分原無法解決的問題,，并重新部署殺毒軟件解決方案。

5,、交換機,、路由等網(wǎng)絡硬件設備的維護,屏蔽中心不用的端口,安全設置等,保證公司所有電腦的安全正常工作,優(yōu)化路由運行速度,節(jié)約帶寬,提高上網(wǎng)的速度化和穩(wěn)定化,使我們上網(wǎng)的速度大大提高,保證網(wǎng)絡順暢。

6,、針對服務器,，3次被黑客攻擊采取相應的解決方案。重新部署服務器,。

7,、學校服務器，硬件的安裝,、維修,、調試，投影儀設備的定期清理,，維護,。

8、電話交換機部屬置,，電話線調整,，電話錄音設備的安裝調試。

9,、rtx服務器,、郵件服務器、web服務器,、搭建,、優(yōu)化、信息整理和測試,。用戶數(shù)據(jù)導入和備份,。

10、為了最大的節(jié)約成本,，并針對學校所有計算機設置系統(tǒng)自動休眠,，有效地節(jié)省了相當一部分資源。

11,、加強了對網(wǎng)絡設備的維護,對經(jīng)常出故障的設備采取了相應的解決辦法,。公司目前一共近80多臺電腦，由于機器較多,，日常出現(xiàn)故障的情況較為常見,，主要的電腦故障有：系統(tǒng)故障，網(wǎng)絡故障,，軟件故障等,，很多機器由于長期使用，導致系統(tǒng)中存在大量垃圾文件,，系統(tǒng)文件也有部分受到損壞,，從而導致系統(tǒng)崩潰，重裝系統(tǒng),，另外有一些屬網(wǎng)絡故障,，線路問題等。

近一年來,，我始終堅持嚴格要求自己,，勤奮努力，在自己平凡而普通的工作崗位上,，努力做好本職工作,，從不把情緒帶到工作中。在具體工作中,，我努力做好服務工作,。回顧一年來的工作,，我在思想上,、學習上,、工作上取得了新的進步。但我也認識到自己的不足之處：

1,、因為簡單的問題重復出現(xiàn)重復解決,，可能到位不及時。

2,、自己的思路還很窄對現(xiàn)代網(wǎng)絡技術的發(fā)展認識的不夠全面,，自己對新技術掌握速度還不夠快。

3,、有時出現(xiàn)問題我并不知道而領導先知,。其實從咱們公司的結構來看這些都是正常的，但我以網(wǎng)管的身份感到慚愧,。

總結了過去,，方能展望未來!最后說說明年的工作計劃，辭舊迎新,，在總結本年度工作的同時,，針對自己不足之處，我對明年工作也提出了初步設想：

1,、在繼續(xù)完善公司網(wǎng)絡的同時,，加強理論和業(yè)務知識學習，不斷提高自身綜合素質水平,。把工作做到更好,。

2、對公司所有電腦設備進行統(tǒng)一計算機名稱,，和ip實現(xiàn)遠程管理,，維護。提升工作效率,。

來自 sevw.cn

3,、領導交辦的每一項工作，分清輕重緩急,，科學安排時間,，按時、按質,、按量完成任務,。

4、在硬件條件允許的情況下安裝,，網(wǎng)絡流量檢測軟件,，對局域網(wǎng)進行監(jiān)測，及時發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡故障和排錯,，使網(wǎng)絡快速高效的運行,。

在我入職的近一年,，我在公司學到了很多，學會了如何處事,，如何與他人更好的交流等等,。我在做好自己本職的同時，也學習了公司的一些相關的文化,，在我覺得，公司在茁壯的成長,，像雨后的春筍;發(fā)展速度飛快,，猶如剛發(fā)射的火箭直沖云霄。這些新的現(xiàn)象是因為共同的努力而創(chuàng)造的,，我也希望用自己的這份微薄的力為公司和為自己創(chuàng)造一個更好的未來,。總之,，感謝領導對我的信任與支持,，我將盡心盡責、全力以赴地把工作做好!努力工作,，快樂生活!

教育行業(yè)的學生工作總結篇十八

為深入貫徹落實中共xx縣紀委下發(fā)的《關于開展反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動的通知》的精神和要求,，我局高度重視，及時召開了領導班子會議進行貫徹和傳達,，領導班子成員一致認為此次教育活動是黨員領導干部黨風廉政建設和反腐倡廉教育的重要內容,，是我局廉政建設的一件大事，是教育黨員領導干部堅持以身作則,、清正廉潔,、一身正氣的政治活動，是增強反腐倡廉的自覺性,，堅持立黨為公,、執(zhí)政為民，做好本職工作的有力手段,。

二,、20xx年x月x日，組織全體黨員干部觀看縣紀委下發(fā)的警示教育專題片,；

三,、20xx年x月x日，組織中層以上干部到縣看守所接受一次警示教育,；

四,、20xx年x月x日，組織全體黨員干部上一堂以“維護黨員干部純潔性”為主題的黨課,，由主要領導授課,，并要求每人寫一篇學習心得體會,。在這次反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動中，在確?；顒痈黜棿胧┞涞綄嵦?、取得實效的同時，我局也做好了新聞報道,、活動影像資料收集等方面的工作,。在今后的工作中，我局將進一步鞏固在反腐倡廉“警示教育月”“四個一”活動中取得的成果,，建立長效機制,，不斷提高黨員干部廉政意識，確保我局干部隊伍風清氣正,。

將本文的word文檔下載到電腦,，方便收藏和打印。

教育行業(yè)的學生工作總結篇十九

本學期,，本人能嚴格執(zhí)行繼續(xù)教育學習計劃,，努力工作，現(xiàn)將一年來的工作總結如下：

一,、提高認識,，加強責任感和緊迫感。

時代在不斷的進步,、發(fā)展,，對教師也有了更高的要求，為了提高個人教學水平,，我認真學習新課標,，領悟新課標精神，努力做好教學工作,，保質保量完成教學工作,。本學年，我上的教學中,，每天認真的備課,、編寫教案，設計適應學生的教學方法,，開展有效的教學,。在教學中我把學生放在首位，發(fā)揮學生的主體作用,。

二,、豐富專業(yè)知識，加強業(yè)務學習,。

1,、加強專業(yè)能力的培養(yǎng),，促進知識結構發(fā)展，具備新的教育思想,，教育理念,、教育方法和手段。我利用課余時間加強專業(yè)知識的學習,，開展同伴互助活動,，多聽課，學習經(jīng)驗豐富的教師先進之處,，運用于教學,。

2、積極參加學校繼續(xù)教育學習,，提高思想覺悟和業(yè)務素質,，每周堅持政治學習,，認真筆記,。學習《問題學生教育指南》、《教育技術培訓教程》,、《新時期師德修養(yǎng)》,、《新課程推進中的問題與反思》。

4參加海南省第五期少數(shù)民族和貧困地區(qū)頂崗支教學習,。最后取得了培訓教師的好評,。

三、不斷在教學中學習,、反思,。

認真教學，每月堅持寫教學隨筆或教學案例,，在反思中學習,，反思中進步。只有通過不斷的反思,，才能使自己的教學水平,、教學能力有所提高。

繼續(xù)教育為的是素質教育,，素質教育離不開繼續(xù)教育,。在今后的繼續(xù)教育學習中，我將繼續(xù)努力,。

四,、取得的成績。