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慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-01-26 09:20:10
慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2024-01-26 09:20:10     小編:影墨

每個(gè)人都需要做總結(jié),,無(wú)論成敗與否,,在探索中總結(jié),,在失敗中總結(jié),,在成功中總結(jié),。如何充實(shí)自己的業(yè)余生活是追求全面發(fā)展的重要方面,。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,,以供大家參考和借鑒,,希望對(duì)大家的總結(jié)起到一定的指導(dǎo)作用,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇一

教師節(jié)要來(lái)了,,教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國(guó)人民尊敬老師的日子,。通過(guò)活動(dòng),,我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,,萌發(fā)愛(ài)老師的情感,。

活動(dòng)目標(biāo):

1、知道9月10日是教師節(jié),。

2,、萌發(fā)愛(ài)老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

紙,、記號(hào)筆,、蠟筆。

活動(dòng)提示:

一,、我知道的節(jié)日,。

1、以開(kāi)火車的形式介紹自己知道的節(jié)日。(引出教師節(jié)),。

2,、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

3、為什么要設(shè)立教師節(jié)?

說(shuō)說(shuō)老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺(jué)得怎么樣?

二,、交流,。

1、你想送給老師什么禮物,,為什么?

2,、如果請(qǐng)你親手設(shè)計(jì)一張賀卡,你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)?

三,、愛(ài)心賀卡,。

1、設(shè)計(jì)愛(ài)心賀卡,。

2,、賀卡送給老師老師并說(shuō)一句祝福的話。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇二

今年是教師節(jié),。為了進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)全校教師開(kāi)拓創(chuàng)新、積極進(jìn)取,、熱愛(ài)教育事業(yè),,努力建設(shè)一支“志存高遠(yuǎn),嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),,師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊(duì)伍,,增強(qiáng)教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,,學(xué)校本著“隆重、熱烈,、務(wù)實(shí),、簡(jiǎn)樸”的原則,突出“尊師重教”的主題,,開(kāi)展教師節(jié)慶?;顒?dòng),從而營(yíng)造“讓綠色校園充盈著生命的快樂(lè)”的校園氛圍,。

“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”

全校師生

1,、校級(jí)表彰:

活動(dòng)時(shí)間:9月10日7:40。

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)舉行升旗儀式,;

(2)校長(zhǎng)致詞,;

(3)表彰活動(dòng)(校十佳教師、優(yōu)秀教育工作者)

(4)受表彰的教師代表發(fā)言,。

(5)教師獻(xiàn)歌,。

責(zé)任人:工會(huì)

2,、班級(jí)活動(dòng)。

活動(dòng)時(shí)間:9月10日下午第一課后

活動(dòng)要求:

以班級(jí)為單位,,組織師生共慶教師節(jié)文娛活動(dòng),。各班與9月5日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報(bào)德育處。

責(zé)任人:德育處

3,、教師活動(dòng):

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

活動(dòng)內(nèi)容:

(1)一則愛(ài)生尊師格言作品征集,。

(2)為創(chuàng)建和諧師生關(guān)系獻(xiàn)一言。

(3)結(jié)對(duì)一名特殊學(xué)生,。

在9月10日前,,對(duì)一名特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生,、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生,、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實(shí)施“三個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

一次談話:結(jié)對(duì)老師與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,,進(jìn)行一次愛(ài)心談話,。

一次電話:結(jié)對(duì)教師打一次電話與家長(zhǎng)交流幫扶學(xué)生的情況。

一次家訪:幫扶教師與學(xué)生家長(zhǎng)見(jiàn)一面,,了解家庭情況,。

活動(dòng)方式:格言、獻(xiàn)策辦公室,,匯編成冊(cè),。結(jié)對(duì)記錄也一并上交。(兩項(xiàng)表格從學(xué)校網(wǎng)站“教工之家”中下載,,按要求填寫,。)

責(zé)任人:校長(zhǎng)室

4、學(xué)生活動(dòng)

(1)“難忘師愛(ài)”征文

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

活動(dòng)要求:四~六年級(jí)學(xué)生參加,。用自己生動(dòng)的語(yǔ)言,、感人的故事,敘寫在個(gè)人成長(zhǎng)歷程中令人難忘的老師,,用感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范,;或者老師的言行曾對(duì)自己的成長(zhǎng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,,題目自擬,,內(nèi)容真實(shí),主題突出,。

責(zé)任人:教導(dǎo)處

(2)一則感恩老師的感言

活動(dòng)時(shí)間:9月10日前

活動(dòng)要求:二~六年級(jí)的學(xué)生參加,。說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,說(shuō)出你對(duì)老師的祝福和感謝,也可寫在賀卡上,,交給老師或郵寄給老師,。

活動(dòng)方式:每班評(píng)選出3件,交行政辦公室,。

責(zé)任人:行政辦公室

1,、氛圍創(chuàng)設(shè)

校門橫幅:“熱烈慶祝教師節(jié)”

行政樓橫幅:“讓我們的心靈彼此不再遙遠(yuǎn)”(責(zé)任人:)

校園歌曲:下周課間循環(huán)播放贊美教師的歌曲(責(zé)任人:)

2、活動(dòng)要求

各項(xiàng)目活動(dòng),,相關(guān)責(zé)任人要及時(shí)參與指導(dǎo),,認(rèn)真做好材料的收集與歸檔工作。要注意圖文結(jié)合,?;顒?dòng)要寫成新聞電子稿,并與活動(dòng)照片一齊存入到“網(wǎng)上鄰居/尹衛(wèi)林/教師節(jié)活動(dòng)”的文件夾內(nèi),,由學(xué)校統(tǒng)一上傳相關(guān)網(wǎng)站,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇三

今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),,進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng),。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,,改善師生關(guān)系,。

xxx年9月x日至10日(教師節(jié)前一周)。

金秋9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),,今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢,?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:

1、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的。(由五年級(jí)負(fù)責(zé)),。

2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,四至五年級(jí)完成手抄報(bào),,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師。

3,、以教師節(jié)為主題,,更換班級(jí)黑板報(bào)。

4,、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,。

6、給老師寫一段表露感激之情的,,或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者。

7,、全校開(kāi)展“看,,這是我的老師”繪畫活動(dòng),并可以寫一句感謝教師的話,。

8,、以班級(jí)為單位,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,,題目:“老師,,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”.

1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿,、一聲問(wèn)候,,還可以是一段感想,或俏皮或真摯,。50字以內(nèi),。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2,、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗,、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫人物可以是本校教師,,也可以是心中的教師形象,,形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作,、作文(可以是書信、等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙,,每班推選上交3—5份,,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),,積極準(zhǔn)備,,保證活動(dòng)效果,。以上作品以班為單位,,由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加,。接到通知后,,立即行動(dòng)起來(lái),,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇四

為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書育人的積極性和創(chuàng)造性,本著“隆重,、熱烈,、簡(jiǎn)樸、和諧”的'原則,,通過(guò)內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動(dòng),,鼓勵(lì)教師感悟教育情懷,,樂(lè)享教師生活;教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美,,感恩教師關(guān)愛(ài),。通過(guò)增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,,在全校營(yíng)造尊師重教,、教書育人的良好氛圍。

二,、活動(dòng)內(nèi)容與安排,。

本次活動(dòng)以“美在校園”為主題,主要開(kāi)展以下六項(xiàng)活動(dòng):

1.《暢想中國(guó)夢(mèng)集郵進(jìn)校園》主題郵展,。

負(fù)責(zé)部門:工會(huì),。

完成時(shí)間:20xx年9月10日前,。

活動(dòng)要求:聯(lián)系集郵協(xié)會(huì)商討展覽時(shí)間,地點(diǎn)等事宜,。各班組織,、引導(dǎo)學(xué)生前往觀展。

負(fù)責(zé)部門:蓮東小學(xué)“陽(yáng)光郵局”

完成時(shí)間:20xx年9月10日,。

活動(dòng)要求:由龍巖市集郵協(xié)會(huì)在“陽(yáng)光郵局”開(kāi)展中國(guó)郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節(jié)》紀(jì)念郵票1套2枚,內(nèi)容為“放飛希望”,、“師恩難忘”,,全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛(ài)好者前往選購(gòu),。

3.“淡淡妝容,,精致師表”專題講座。

負(fù)責(zé)部門:女工委,。

完成時(shí)間:20xx年9月10日下午3:30--5:00,。

活動(dòng)要求:由工會(huì)聘請(qǐng)專業(yè)美容師作“教師日常化妝知識(shí)”講座,,培養(yǎng)老師健康的審美情趣,,提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加,。

4.“品味.溫馨”辦公室文化建設(shè)評(píng)比,。

負(fù)責(zé)部門:辦公室。

完成時(shí)間:20xx年10月1日前,。

活動(dòng)要求:每位教師養(yǎng)護(hù)一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方,、整潔;展示本年段或教研團(tuán)隊(duì)的個(gè)性照片;個(gè)人辦公桌、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整,。

5.教師風(fēng)采展示,。

負(fù)責(zé)部門:辦公室。

完成時(shí)間:20xx年9月19日前,。

活動(dòng)要求:由龍巖市集郵協(xié)會(huì)專業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片,,由教師選擇自己最滿意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級(jí),學(xué)科),,以年級(jí)和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”,。

6.和諧團(tuán)隊(duì)展示。

負(fù)責(zé)部門:辦公室,。

完成時(shí)間:20xx9月19日前,。

活動(dòng)要求:以年段和教研組為單位拍攝團(tuán)隊(duì)集體照,交由學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一布置,,在各辦公室及行政會(huì)議室張貼展示,。

三,、活動(dòng)要求。

各部門和全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng),。各部門要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng),、組織實(shí)施,密切配合,,將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好,、落實(shí)好。全體師生要以主人翁姿態(tài),,積極參加各項(xiàng)活動(dòng),,共同歡度自己的節(jié)日。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇五

今年教師節(jié)的慶?;顒?dòng),,按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題,既熱烈隆重,,又注重實(shí)效地組織開(kāi)展,。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng),把今年教師節(jié)慶?;顒?dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng),、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,,轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位,、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,,為人師表,,為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn)。

1,、教育改革發(fā)展成果展示,;

2、各級(jí)各類先進(jìn)推薦,、評(píng)比,、表彰活動(dòng);

3,、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問(wèn)教師,;

4、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì),;

5,、組織開(kāi)展教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民系列活動(dòng);

6,、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事,、辦好事活動(dòng)。

1,、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問(wèn)教師:時(shí)間,,9月9日;市委,、市人大,、市政府,、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師,。(由教育局安排初步方案報(bào)市委、市政府辦公室)

2,、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì):時(shí)間,9月9日下午,;地點(diǎn),,太平洋大酒店環(huán)球廳;邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭,、頒獎(jiǎng),。(由教育局組織文藝節(jié)目,以教師節(jié)目為主,。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭,、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行,同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式,,免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè),、心理咨詢電話開(kāi)通儀式)

3、廣場(chǎng)大型咨詢活動(dòng):時(shí)間,,9月5日,;地點(diǎn),市中心休閑廣場(chǎng)(銀泰百貨商場(chǎng)對(duì)面),。擬邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師,、名教師、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題,、學(xué)生心理問(wèn)題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類問(wèn)題,。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢活動(dòng)。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片,。

4,、各類先進(jìn)推薦、評(píng)比活動(dòng):經(jīng)市政府同意,今年評(píng)比,、表彰余姚市級(jí)先進(jìn)教師,、先進(jìn)教育工作者、先進(jìn)班主任,、師德標(biāo)兵,、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名,評(píng)比,、表彰余姚市級(jí)綠葉獎(jiǎng)27名,;向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名(參加寧波市聯(lián)評(píng));推薦省優(yōu)秀教師4名,、省優(yōu)秀教育工作者1名,、省春蠶獎(jiǎng)5名、省綠葉獎(jiǎng)1名,。各類先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日?qǐng)?bào)上刊登,。

5、優(yōu)秀教師事跡專題宣傳活動(dòng):將在教師節(jié)前后,,由教育局提供先進(jìn)教師名單,,新聞媒體組織采訪,在余姚日?qǐng)?bào),、電視臺(tái),、電臺(tái)等刊載、播放先進(jìn)教師的事跡,。

6,、組織教師開(kāi)展“為人師表、從我做起”教育活動(dòng):以教師自我剖析存在的不足,、分析問(wèn)題的原因入手,,組織教師學(xué)先進(jìn)、向先進(jìn)看齊,;組織開(kāi)展千名教師進(jìn)萬(wàn)家,、萬(wàn)名家長(zhǎng)(學(xué)生)評(píng)教師活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)已從今年4月份開(kāi)始,,將開(kāi)展到10月份告一個(gè)段落,。

7、組織開(kāi)展“我的教師”,、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng):該項(xiàng)活動(dòng)已與今年4月份組織開(kāi)展,,目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇,。通過(guò)評(píng)選后,,擬將編印成冊(cè)。

1、敬愛(ài)的老師祝你們節(jié)日快樂(lè)

2,、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候

3,、向辛勤的園丁致以崇高的敬意!

4,、老師您辛苦了,!

5、向光榮的人民教師致敬,。

6,、社會(huì)尊師宗教教師回報(bào)社會(huì)!

7,、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé),!

8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號(hào)工程”

9,、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

10,、辦好人民滿意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)!

11,、實(shí)施科教興市“一號(hào)工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗,!

12、千秋基業(yè)教育為本繼往開(kāi)來(lái)再創(chuàng)輝煌

13,、群策群力同心同德努力開(kāi)創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面!

14,、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師,!

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇六

xxx年教師節(jié)是我國(guó)第28個(gè)教師節(jié),為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略,,努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,特制定此方案,。

“尊師重教奠基未來(lái)”

通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),,讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意;也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,,提高每一位教師的責(zé)任感與使命感,。

xxxx年9月xx日至9月10日。

全校師生,。

1,、環(huán)境布置。各教師辦公室、教室門口貼感恩橫幅,,如:“老師,,您辛苦了!”;各教室的黑板報(bào)以“祝福,,感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福,。

2、說(shuō)一說(shuō),。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,,把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。

3,、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng),自己動(dòng)手制作賀卡,,送上對(duì)老師的祝福,。

4、寫一寫,。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,,記錄下和老師之間的感人故事,同大家一起分享師生之間的歡樂(lè),。

5,、演一演。以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì),,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,,以此拉近學(xué)生與老師的距離。

6,、演講比賽,。在9月10日,學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽,。

簡(jiǎn)述:(寫入櫥窗),。

活動(dòng)主旨:

精心策劃,認(rèn)真組織,,將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,。

1、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”

2,、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日,。

3、布置環(huán)境貼感恩橫幅,,辦“祝福,,感恩”為主題的板報(bào),。

4、說(shuō)一說(shuō),。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng),。

5、做一做,。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,,表達(dá)對(duì)老師的深情。

6,、寫一寫,。寫出和老師之間的感人故事。

7,、演一演,。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì),學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,,并演一演,。

8、演講比賽,。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽,。

××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集。

××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià),。

××負(fù)責(zé)組織演講比賽,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇七

2、成員:各部門負(fù)責(zé)人,。

二,、活動(dòng)時(shí)間:

9月6日至9月30日。

三,、活動(dòng)目的:

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷售高峰,以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,,減緩及減小銷售下降趨勢(shì),。

四、活動(dòng)主題:

來(lái)自 sevw.cn

慶中秋,,迎國(guó)慶,,送大禮!

五、活動(dòng)口號(hào):略,。

六,、場(chǎng)景布置:

(一)場(chǎng)外布置:

大門對(duì)聯(lián):萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,四海歡騰慶國(guó)慶,,橫聯(lián):歡度佳節(jié);,。

外墻懸掛巨幅:寬:高=10x13m,,宣傳活動(dòng)內(nèi)容;。

在門上方懸掛大紅燈籠8個(gè),。

(二)場(chǎng)內(nèi)布置:

1,、分別在一、二,、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2,、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);,。

4、在各樓層主通道,、電梯口,、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5,、在各樓層主通道懸掛中秋,、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6,、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,,同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7,、中廳中央吊一個(gè)大型(2,、5米寬)的燈籠(用kt板制做),在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,,在從再加上其它的裝飾物,。

七、宣傳策略,。

1,、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);。

2,、電視媒體宣傳:

a,、宣傳內(nèi)容:月餅上市、團(tuán)購(gòu),、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;,。

b、時(shí)間:9月20日26日;,。

c,、費(fèi)用收?。?/p>

d,、宣傳形式:動(dòng)畫圖片加文字。

3,、場(chǎng)外巨幅、展板宣傳;,。

4,、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;。

5,、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳,,內(nèi)容:“__購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線:__”

八、活動(dòng)策略:

活動(dòng)一,、購(gòu)物滿20留住快樂(lè)瞬間,。

活動(dòng)時(shí)間:9月1---9月30日。

活動(dòng)內(nèi)容:一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

一等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐,。

二等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐。

三等獎(jiǎng):獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐,。

詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢處咨詢,。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助。

活動(dòng)二,、老師,,您辛苦了!

活動(dòng)時(shí)間:9月10日。

活動(dòng)內(nèi)容:

1,、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份,。限量100份,送完即止!男教師送領(lǐng)帶,,女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放),。

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供,男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份,。

注:企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行,。

活動(dòng)三、辦喜事,,找__,。

活動(dòng)時(shí)間:9月10---10月7日。

活動(dòng)四,、買30元送30元現(xiàn)金券。

活動(dòng)時(shí)間:9月18日—10月7日,。

活動(dòng)內(nèi)容:凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張,,買60元送2張,多買多送,。

注意事項(xiàng):

1,、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專柜使用;,。

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

3,、現(xiàn)金券不設(shè)找零,,不兌換現(xiàn)金;4、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;,。

5,、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸__購(gòu)物廣場(chǎng)。

此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專柜自行承擔(dān),。

活動(dòng)五,、中秋月餅大展銷。

此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供,,供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)活動(dòng)內(nèi)容:

1,、9月1日開(kāi)始在一樓堆頭展銷月餅、禮籃,。

2,、買月餅送禮品b、9月28日月餅買一送一;,。

c,、9月25—28日凡購(gòu)買月餅滿100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè),滿150元以上者送紅酒一支,,以150元為整數(shù)倍遞增,,多買多送,數(shù)量有限,、送完為止!

3,、咬月大賽。

參賽人員:限64名,。

比賽時(shí)間:9月25,、26、28日晚上19:30至19:30分,。

報(bào)名方式:可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加,。

操作明細(xì):

共分成8組,每組8名參加初賽,,平均每人一個(gè)相同大小的月餅,,在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi),誰(shuí)吃得最快和沒(méi)有違規(guī)者為獲勝者,,在比賽的過(guò)程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),,不得將月餅扔在地面,違規(guī)者視為無(wú)效,,在每組中選出第一名,,參加決賽,,評(píng)選出一、二,、三等獎(jiǎng),、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng)。

獎(jiǎng)品設(shè)置:

一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒,。

二等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒,。

三等獎(jiǎng)5名各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒活動(dòng)六、國(guó)慶出游用品,。

活動(dòng)時(shí)間:9月20日至9月30日,。

一樓特賣場(chǎng)旅游用品展銷:包括旅游箱、包,、食品等,。

活動(dòng)七、購(gòu)物在萬(wàn)聯(lián),,旅游我出錢,。

活動(dòng)時(shí)間:9月18日——9月30日。

活動(dòng)內(nèi)容:

凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出,,填寫好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券,以便兌獎(jiǎng),。

兌獎(jiǎng)時(shí)間:9月30日晚上20:00,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

特等獎(jiǎng)1名,獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元,。

一等獎(jiǎng)2名,,獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;。

二等獎(jiǎng)3名,,獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;,。

三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)現(xiàn)金188元,。(共計(jì)5768元),。

活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì),,精彩粉呈,。

活動(dòng)時(shí)間:每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷活動(dòng),、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!

活動(dòng)安排:

九,、費(fèi)用預(yù)算:

1、外墻巨幅10米x13米x7元/平方=910.00元。

小條幅:130元/條x15條=1950元3,、抽獎(jiǎng)活動(dòng):5768元。

4,、燈籠:300x7+8x30=2340元,。

5、中廳布置:約2000元,。

6,、其它費(fèi)用:約300元。

7,、電視廣告費(fèi)用:4800元;,。

8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元,。

合計(jì)約:38388元,。

九月及十月上旬海報(bào)制作明細(xì)表。

性質(zhì)p數(shù)有效期限提交商品拍照時(shí)間發(fā)放時(shí)間數(shù)量費(fèi)用預(yù)算中秋節(jié)12p9/18至9/289月6日9月7日9月17日15000份13320元商品分類明細(xì):

教師節(jié):食品部1.5p20個(gè)單品;封面0.5p.

中秋節(jié):

生鮮2p24個(gè)單品;日用2p30個(gè)單品;,。

食品部5p其中月餅25個(gè)單品,,禮籃6—8個(gè);煙、酒10個(gè)單品;,。

其它20個(gè)單品,。

百貨2p30個(gè)單品;封面及活動(dòng)內(nèi)容1p。

國(guó)慶節(jié):食品部2p30個(gè)單品;百貨部2p30個(gè)單品;,。

拍照時(shí)間分別為:

生鮮為每次拍照的8:00至9:00,。

日用為每次拍照的10:00至11:00。

食品為每次拍照的14:00至15:00,。

百貨為每次拍照的16:00至18:00,。

活動(dòng)安排:

活動(dòng)總指揮:__。

活動(dòng)分管:__,。

采購(gòu)部:負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品;,。

前臺(tái)部:負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);。

商品部:負(fù)責(zé)對(duì)海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷活動(dòng)的正常運(yùn)行;,。

財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作,。

防損部:負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等工作;。

企劃部:負(fù)責(zé)dm海報(bào)的制作以及所有促銷活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí),。

__購(gòu)物廣場(chǎng)企劃部,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇八

活動(dòng)目標(biāo):。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,,開(kāi)展主題活動(dòng),,讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的.成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!

活動(dòng)形式:

觀看短片、講述故事,、朗誦詩(shī)歌,、演唱歌曲、舞蹈表演,、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等,。

活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校多功能教室。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

制作多媒體課件,、排練節(jié)目,、鮮花、服裝,、采訪家長(zhǎng),。

活動(dòng)過(guò)程:

一、整理隊(duì)伍,、報(bào)告人數(shù),。

二、宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

中隊(duì)長(zhǎng):“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,,老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”

三、出旗,。中隊(duì)長(zhǎng):出旗,,敬禮。

四,、唱隊(duì)歌,。中隊(duì)長(zhǎng):禮畢。唱隊(duì)歌,。

五,、隊(duì)長(zhǎng)講話。

中隊(duì)長(zhǎng):請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好,。隊(duì)員們,,首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌),。

本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容,,讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),,抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,,從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師,,把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn),并能從中受到教育或啟發(fā),。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛,。

六、活動(dòng)內(nèi)容:

主持人(陳):風(fēng)沙能吹老歲月,,

主持人(劉):但無(wú)論世事如何變幻,,

主持人(合):我們都不會(huì)忘記我們的老師!

主持人(陳):在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事,,學(xué)會(huì)了共處,,學(xué)會(huì)了生活。

主持人(劉):這中間,,老師不知為我們操了多少心,,流了多少汗水!

主持人(陳):那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫面,,一個(gè)個(gè),。

難忘的鏡頭,在我們心中激蕩,。請(qǐng)看短片,。(配樂(lè)播放圖片,女主持人旁白),。

主持人(劉):看了短片,,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

隊(duì)員1:看完短片,,讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),。記得有一次,我身體不舒服,,上課嘔吐起來(lái),,臉青嘴唇白。這一切,,被正在講課的老師看見(jiàn)了,,她急忙走過(guò)來(lái),親切地問(wèn):“你怎么了?”老師明白我的病情后,,馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油,,然后輕輕地幫我擦,還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水,,這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,。老師那關(guān)切的目光,溫暖的話語(yǔ),讓我感受到生活的美好,,師愛(ài)無(wú)價(jià),。

主持人(陳):是的,老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,,是偉大的,。

隊(duì)員2:記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“同學(xué)在一起,,就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,,就好比人的手指,,如果手指之間不和諧,哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,,我和同桌冰釋前嫌,,親如姐妹,和諧相處,。

主持人(劉):對(duì),,是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝。

隊(duì)員3:我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,,我因粗心大意,,作文離了題,得了個(gè)70多分,。當(dāng)我看到卷子時(shí),,眼淚像斷了線的珠子直往外流。老師見(jiàn)了,,把我叫到辦公室,,掏出紙巾,為我擦去腮邊的淚水,,然后鼓勵(lì)我說(shuō):“失敗乃成功之母,。一次失誤不要緊,重要的是吸取教訓(xùn),,下次認(rèn)真審題就行了,。”在老師的開(kāi)導(dǎo)下,,我暗下決心,,后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了,而且每一次的自查,,我都取得了優(yōu)異的成績(jī),。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇九

在第xx個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,,通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦,,感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,感謝老師的辛勤工作,,表達(dá)對(duì)老師的.敬愛(ài)之情,,同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。

感謝師恩愛(ài)在我心,。

xx年9月10日早上7:30整隊(duì),,7:35——7:55活動(dòng)。

全校師生員工,。

大操場(chǎng)(學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,,教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面)。

1,、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,,向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,,明確各項(xiàng)要求。

2,、各班利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作,要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。

(1)交一份最好的作業(yè),。

(2)自制一份賀卡。(一,、二,、三年級(jí),每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選),。

(3)給老師一天最好的表現(xiàn),。

(4)向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好。

(5)向老師說(shuō)心里話的征文比賽,。(四,、五、六年級(jí),,每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比,。內(nèi)容可以是:記敘師生之間的故事;印象最深的老師……),。

(6)出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào),。

出旗(敬禮,、禮畢)唱隊(duì)歌

1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭,。

2,、少先隊(duì)員代表發(fā)言。

3,、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花,。

4、表彰賀卡,、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng),。

呼號(hào)退旗(敬禮、禮畢)

宣布活動(dòng)結(jié)束,,有秩序地退場(chǎng),。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,,并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新,、自立能力,大隊(duì)布特制定如下方案:

(低年級(jí)):做個(gè)尊師好少年,。

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,召開(kāi)專題班會(huì),。

9月2日:在教師指導(dǎo)下,,學(xué)生自己搜集材料,思考從哪些方面去尊敬老師,。

9月3-7日下午:落實(shí)行動(dòng),。

9月8日:各班選出兩名尊師好少年。

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),。

(中年級(jí))一份小卡片,,一片尊師情。

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,,學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作。

9月4日至6日:由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作,。

9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,,最終評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。

9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),,并給相應(yīng)中隊(duì)加分,。

(高年級(jí))美文頌老師:

9月1日:將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,,提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作,。

9月4日至6日:由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作,。

9月7日下午:由大隊(duì)部組織評(píng)選,最終評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

9月8日:將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄,。

9月13日:在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),,并給相應(yīng)中隊(duì)加分。

1,、每班開(kāi)一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì),。

5、利用國(guó)旗下的講話,,由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。

卡片大小16開(kāi),內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體,,圖文并茂,,制作材料不限。最后定稿用正規(guī)300字信紙,,格式詩(shī),、文章均可,??ㄆ⒆魑拿堪?份,,一等獎(jiǎng)2名,,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)四名,。獲得同年級(jí)組1,、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3,、2,、1分。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十一

今年的9月10日是第36個(gè)教師節(jié),,為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師,、熱愛(ài)老師、理解老師,,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),,特制定本活動(dòng)方案:

9月7日-9月9日

1,、聲音表恩情:

校園廣播每天送上幾首歌曲——9月7日開(kāi)始,廣播時(shí)間將播送《老師》,、《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》,、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲,。

送上一句祝?!?月7日至9月9日,全校同學(xué)們課間見(jiàn)到老師時(shí),,當(dāng)老師到課堂上課時(shí),,主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:老師,您辛苦了,!,。“老師,,祝您節(jié)日快樂(lè)”,,“老師,我們感謝您”,。

2,、卡片表心意:在二三四年紀(jì)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求美味同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,,將自己對(duì)老師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,。

心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月7日至9月8日,請(qǐng)二三四年紀(jì)每班擇優(yōu)選取2張,,于9月8日下午放學(xué)前上交于年級(jí)處,,進(jìn)行評(píng)比、展示,。

1,、筆尖訴心聲

讓我們拿起手中的筆,一起懷念,,一起感謝,,一起關(guān)注,一起祝福,,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意,。給老師寫一封表露感激之情的感謝信。

9月7日之9月8日下午放學(xué)前,,五六年級(jí)同學(xué)請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,,我想對(duì)您說(shuō)”(以班為單位)交到年級(jí)處,,9月9日,我們將大家的祝福送到教師手中,。

1,、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)

2、活動(dòng)時(shí)間:9月9日課間操

3,、活動(dòng)主持,、各年級(jí)自行選擇

4、活動(dòng)程序:(1)學(xué)生代表發(fā)言(向老師致敬)年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

(2)優(yōu)秀老師代表發(fā)言(為我們的職業(yè)驕傲)年級(jí)組選出優(yōu)秀代表

(3)由各班學(xué)生代表為老師獻(xiàn)上賀卡(二三四年級(jí))和感謝信(五六年級(jí)),,從各年級(jí)評(píng)比出來(lái)的優(yōu)秀作品,。

1、比賽時(shí)間:9月9日中午

2,、比賽地點(diǎn):學(xué)校中心路

3,、比賽對(duì)象:全體老師

4、比賽方法:報(bào)名以年級(jí)組,、部門為單位,,每組一隊(duì),每隊(duì)有7人組成(2人搖繩4人跳繩)男女不限,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)(1分鐘)完成跳繩,,中途失敗可繼續(xù)跳,最后以完成的總數(shù)進(jìn)行排名,,若總數(shù)相同失敗次數(shù)少的在前,。

比賽評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)4名,、余下為三等獎(jiǎng),。

5、參賽人員由各年級(jí)組自行選拔,。

6,、未盡事宜另行通知,!

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十二

20xx年9月9日下午,。

組長(zhǎng):白文莉(校長(zhǎng))。

副組長(zhǎng):楊志剛(書記),。

趙海英(工會(huì)主席),。

成員:工會(huì)委員、部門主任,、年級(jí)組長(zhǎng),、班主任。

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)德育辦公室,,負(fù)責(zé)相關(guān)事宜的統(tǒng)籌協(xié)調(diào),。

1,、教師節(jié)表彰:將對(duì)20xx—20xx學(xué)年校級(jí)“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教師”進(jìn)行表彰,。

2,、教師書畫展:教師自由創(chuàng)作書法、繪畫作品各一副,。書法作品硬筆書法(軟筆書法)都行,,內(nèi)容必須為完整的句段,詩(shī),,詞,,名言警句等,自我裝裱,,尺寸不限,,風(fēng)格不限。繪畫作品必須使用專業(yè)的書畫紙,,內(nèi)容以贊美教書育人為主,。

3、年輕教師座談會(huì),。通過(guò)座談的方式,,關(guān)心年輕教師的思想、學(xué)習(xí),、工作和生活,,使他們能安心從教,樂(lè)于從教,。

4,、“陽(yáng)光師德承諾”:慶祝現(xiàn)場(chǎng)舉行全體教師師德承諾宣誓活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),,使全校教師自覺(jué)按照新時(shí)期新形勢(shì)下教師職業(yè)道德規(guī)范的要求,加強(qiáng)自身師德修養(yǎng),,樹(shù)立師表形象,,提升師德水平。努力成為“教智慧,、美形象,、樂(lè)合作”的天小教師。

5,、“天小教師無(wú)尚光榮;教書育人無(wú)私奉獻(xiàn)”優(yōu)秀事跡紀(jì)實(shí)宣傳片,。

制作橫幅“向天小的園丁們致以節(jié)日的問(wèn)候!”懸掛校門口。校園主要干道插彩旗、階梯教室會(huì)場(chǎng)布置影像等,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十三

今年9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),,為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng),。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系,。

20xx年9月1日至10日(教師節(jié)前一周)

金秋9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),,心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,,學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀:

1,、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的國(guó)旗下講話。(由五年級(jí)負(fù)責(zé))

2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,,四至五年級(jí)完成手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,,更換班級(jí)黑板報(bào),。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,。

6、給老師寫一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者感謝信,。

7、全校開(kāi)展“看,,這是我的老師”繪畫活動(dòng),,并可以寫一句感謝教師的話。

8,、以班級(jí)為單位,,進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播,題目:“老師,,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”.

1,、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,,還可以是一段感想,,或俏皮或真摯。50字以內(nèi),。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),,評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委,由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),,優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2、教師形象漫畫創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:――“看,,這是我的老師”.捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,,通過(guò)漫畫形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì),。漫畫人物可以是本校教師,,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫,。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作、作文(可以是書信,、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙,每班推選上交3―5份,,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),,優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),,積極準(zhǔn)備,,保證活動(dòng)效果,。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,,希望同學(xué)們熱烈參加,。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),,盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十四

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),,積極進(jìn)取,,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的'全面發(fā)展,,通過(guò)活動(dòng),,讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,。

“向老師敬禮”,。

20xx年9月10日

1、開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展,。要求每位同學(xué)都積極參與,,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,,書寫祝福語(yǔ),,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重,,并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛(ài)的老師,。(xx)

注:請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,于9月9日大課間交于少總部,,9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出,。

2、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的照片,,并制作成《一起走過(guò)的日子》。(xx)

3,、班班有歌聲,,學(xué)生傳唱贊美教師、感激師恩的優(yōu)秀歌曲,。(音樂(lè)老師)

4,、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作。(xx)

1,、工會(huì)向校離退休教師送花,。(xx)

2,、校小合唱團(tuán)唱《我愛(ài)米蘭》,向老師敬禮,。(xx)

3,、校長(zhǎng)致賀詞,。

4,、少先隊(duì)員代表分別向元老教師、各年段組教師獻(xiàn)花,。(預(yù)先分組:xx),、(背景音樂(lè):xx)

5、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩,。(xx)

6,、主持人:學(xué)生

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十五

從1985到20xx年,我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),,為了慶祝自己的節(jié)日,,結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略,以此為契機(jī),,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想,凝心聚力,,為打造快樂(lè),、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,,促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。

幸福成長(zhǎng)在二幼

延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人,、四小和支教教師6名,,保安5名

20xx年9月9日下午4:00

1.依托節(jié)日慶祝,對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育,,感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),,外塑形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,增強(qiáng)教師的.使命感,,打造二幼教師品牌形象。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造,,激勵(lì)教師自主發(fā)展,,自我超越,為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力,。

1.場(chǎng)地:凱思酒店四樓大廳,,提前做好:座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅,、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等,。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

5.攝像:郝曉軍,,照相:張利民、王秀紅,,放音樂(lè):白春芳

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

活動(dòng)過(guò)程4:00――5:30

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十六

20__年9月10日是全國(guó)第__個(gè)教師節(jié),。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,各班在教師節(jié)期間,,出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,,七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),營(yíng)造節(jié)日氛圍,,另外,,要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動(dòng),,使師生關(guān)系更加融洽,。望各班團(tuán)支部接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),。

金秋的9月,,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,,是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦,卻情系祖國(guó)未來(lái),,心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,,卻燃盡自己,照亮別人,。教師節(jié)到了,,同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,,在教師節(jié)來(lái)臨之際,團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀:

1,、給老師寫下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上,。(9月9日之前貼上),。

2,、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師,。(9月10日送達(dá)每位教師)。

3,、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事,。

4、9月10日早上,,各班團(tuán)支部書記到校門口,,迎接老師,,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,并送上一支鮮花,。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;。

6,、以全班同學(xué)的名義,,在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶。

7,、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式,。(9月10日)。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織,,開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,,活動(dòng)結(jié)束后,要把活動(dòng)的總結(jié)以書面形式報(bào)團(tuán)委,,團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核,。

【范例】。

早上迎賓:金志杰,、李蘊(yùn)鳴,、

胡亦寬、劉曼云,、張櫟,、李雨曦。

晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng),。

人員安排:李思穎,、鄭鈺婷、王菂,、張家齊,、何其蔚,、盛懿。

橫幅:曹正旸,、石薇君,。

從教無(wú)私,桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,,建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩),。

倡議主持:金志杰。

倡議書:

各位老師,,各位同學(xué):

大家好!

在這陽(yáng)光明媚的金秋,,我們迎來(lái)了教師節(jié)。細(xì)數(shù)來(lái),,建蘭已走過(guò)了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨,。值此佳節(jié),我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我們的感恩之情,。(停頓,,待對(duì)聯(lián)展開(kāi)后讀對(duì)聯(lián))然而,小小的26字怎能承載老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個(gè)特殊的節(jié)日,,我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小平臺(tái),,錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語(yǔ),在廣播臺(tái)進(jìn)行播放,,為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩,,點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活。老師與學(xué)生的聲音,,將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽(tīng)的音符!

注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合,。

錄音活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容:由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”,。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),,將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成,并且可以配上背景音樂(lè),,要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi),。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分:在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前,全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。

活動(dòng)時(shí)間:從9月10日開(kāi)始,,在9月12日中午之前上交。

注意事項(xiàng):錄音的后期制作及效果,。

送禮物活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容:在9月10日之前由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé),將各班與任課老師的照片制作成杯子、t恤衫或是版畫(任選其一),。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十七

在第36個(gè)教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,我校開(kāi)展下列系列活動(dòng),慶祝教師自己的節(jié)日,,通過(guò)師生互動(dòng),,營(yíng)造一種尊師助教的氛圍。具體活動(dòng)安排如下:

一,、宣傳櫥窗,。

“夕陽(yáng)紅”為主題宣傳在職老教師先進(jìn)事跡,展示他們的工作實(shí)績(jī),,展現(xiàn)他們平凡,、樂(lè)于奉獻(xiàn)、艱苦奮斗的楊中精神,,用他們的精神來(lái)教育和感化新青年教師,。

負(fù)責(zé)人:

宣傳標(biāo)語(yǔ):三幅。

負(fù)責(zé)人:

初二年級(jí),、初三年級(jí)出一期宣傳畫報(bào),,各班級(jí)出一期板報(bào),。

二,、9月10日早,舉行一次特殊的教師節(jié)升旗儀式,。

內(nèi)容包括:

1,、各班代表在校門口迎接教師入校,給教師以節(jié)日的祝福;并獻(xiàn)花,。

負(fù)責(zé)人:各年級(jí)主任,。

2、7:15,,全校師生在操場(chǎng),,由高一新生升國(guó)旗。負(fù)責(zé)人:

3,、高一新生詩(shī)歌朗誦,。負(fù)責(zé)人:

4、表彰骨干教師等,。負(fù)責(zé)人:

三,、“老師、您辛苦了”征文比賽,。

每一年級(jí)在9月12日前上報(bào)優(yōu)秀作文,,每班兩篇,體裁不限,,內(nèi)容符合主題,。文章不少于800字,,詩(shī)歌不少于20行。統(tǒng)一用材料紙,。

四,、老教師座談會(huì):

9月6日在小會(huì)議室舉行老教師座談會(huì)。負(fù)責(zé)人:

五,、詩(shī)歌朗誦,。

每年級(jí)出兩名教師,比賽時(shí)間9月8日晚7:10,,地點(diǎn)階梯教室,。

負(fù)責(zé)人:

六、新教師拜師會(huì),。

9月7日7:10分在階梯教室舉行新教師拜師會(huì),。負(fù)責(zé)人:

七、退休教師座談會(huì),。

9月8日下午四點(diǎn)在三樓小會(huì)議室舉行,。負(fù)責(zé)人:

八、教師卡拉ok比賽,。

9月9日下午四點(diǎn)在演播廳舉行,,每年級(jí)上報(bào)三名選手,教勤兩名,。

負(fù)責(zé)人:

九,、教師舞會(huì)。

9月9日晚7點(diǎn)20分在演播廳舉行,。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十八

慶祝教師節(jié),,在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái),在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,,了解老師工作的'辛苦,,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),,由衷地向老師表示敬意,,表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。

1,、開(kāi)展“知師情、解師憂,、送關(guān)懷”走訪慰問(wèn)活動(dòng),。

2、教師節(jié)期間,相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開(kāi)展教師節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng),,召開(kāi)教師代表座談會(huì),,在政治、思想和生活上關(guān)心教師,。

3,、了解教師的生活狀況,傾聽(tīng)一線教師的工作困惑和意見(jiàn)建議,,幫助教師解決實(shí)際困難,,送去關(guān)懷和溫暖。

4,、開(kāi)展“學(xué)先進(jìn),、樹(shù)形象、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng),。

5,、組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,,愛(ài)崗敬業(yè),,教書育人,肩負(fù)起立德樹(shù)人的光榮使命,,努力做好人民滿意的好教師,。

6、各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題,,精心籌備,,組織召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),,宣講活動(dòng)方案,布置活動(dòng)安排,。

7,、調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育活動(dòng),通過(guò)校園網(wǎng),、墻報(bào),、宣傳欄、懸掛標(biāo)語(yǔ)及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳,。

形成良好的師德主題教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍,,使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育活動(dòng)的重要性、必要性,,主動(dòng),、自覺(jué)地參加到師德主題教育活動(dòng)中來(lái)。

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇十九

1、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高,,從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,,努力向上!

2,、通過(guò)朗誦、歌唱,、表演,、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福,。

3,、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式,了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),、古今中外尊師重教的故事,,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師,、尊師的情感,,又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

1,、教師精心制作活動(dòng)課件

2,、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,。

3,、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長(zhǎng):王佳慧;班長(zhǎng):羅聰),編寫串詞,。

4,、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。

5,、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師,。

6、布置好教室

主持甲:是誰(shuí),,播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙:是誰(shuí),,耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆,。

主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌,。

主持甲:您用青春寫出無(wú)悔的人生,。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持甲:您的愛(ài),,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

慶祝教師節(jié)的活動(dòng)策劃篇二十

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,,號(hào)召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,,讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對(duì)老師的感恩之情,并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社

鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1,、 條幅簽字:張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫祝福

2、 祝福傳遞:

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ),、思念之意,、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上,。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3、 征集寫關(guān)于老師的文章,,評(píng)選出最美的文字,,頒發(fā)證書。

4,、宣傳號(hào)召:

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo),。

b,、號(hào)召自己制作賀卡,讓每位同學(xué)寫上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),,獻(xiàn)給每位教師,。

c、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,;

d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話,;

e,、以全班同學(xué)的名議,給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買一包潤(rùn)喉糖,,讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月10日,文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào),,其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅,。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,,堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng)。

此外,,由文學(xué)社組織部組織攝影記者,,全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,并且有部分成員與教師們合影留念,。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,,9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng)。

祝福墻海報(bào)一張(文學(xué)社組織部安排)

簽名條幅 (提交院經(jīng)費(fèi)審批)

內(nèi)容格式:歲月如歌,,感念師恩,,

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,老師,,您辛苦了,!

--院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻(文學(xué)社組織部安排)

登記統(tǒng)計(jì)材料(文學(xué)社組織部安排)

桌椅安排(2--3個(gè)桌子,四個(gè)凳子)

彩色卡紙(文學(xué)社組織部安排)

由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書面總結(jié),,文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案,。

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