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教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇一

今年9月10日是我國(guó)第二十九個(gè)教師節(jié)，為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，進(jìn)一步推進(jìn)建設(shè),，弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),，開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng),。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

xxx年9月x日至10日（教師節(jié)前一周）。

金秋9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),，今年9月10日是全國(guó)第29個(gè)教師節(jié)。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái)，心聯(lián)學(xué)子之心,。教師節(jié)到了,，學(xué)生以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢？其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候,、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來(lái)臨之際,，學(xué)校建議各班按以下幾種方式祝賀：

1,、9月2日清晨組織全體同學(xué)參加升旗儀式以及頌揚(yáng)教師的,。（由五年級(jí)負(fù)責(zé)）。

2,、一至三年級(jí)統(tǒng)一組織制作賀卡,，四至五年級(jí)完成手抄報(bào)，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師,。

3、以教師節(jié)為主題,，更換班級(jí)黑板報(bào),。

4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,。

5,、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí)，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話,。

6,、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的，或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件,、短信或者,。

7、全校開(kāi)展“看,，這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),，并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

8,、以班級(jí)為單位,，進(jìn)行為期一周的紅領(lǐng)巾廣播站播放廣播，題目：“老師,，我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”.

1,、祝福語(yǔ)征集比賽：祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,，還可以是一段感想,，或俏皮或真摯。50字以?xún)?nèi),。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),，評(píng)選出3-5份優(yōu)秀作品上交到隊(duì)委，由隊(duì)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在學(xué)校宣傳欄集中展示,。

2、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽：——“看,，這是我的老師”.

捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,，通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗,、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,，也可以是心中的教師形象,，形式可以是一幅或一組完整的連環(huán)畫(huà)。也可以是手抄報(bào),、賀卡制作、作文（可以是書(shū)信,、等）或者毛筆對(duì)聯(lián)等,。紙張規(guī)格不能小于a4紙，每班推選上交3—5份,，學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),，優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽。

各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,，由班長(zhǎng)收齊于9月6日下午2點(diǎn)前交到隊(duì)室,，希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,，立即行動(dòng)起來(lái),，盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇二

弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,，激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè)，積極進(jìn)取,，開(kāi)拓創(chuàng)新,，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的'全面發(fā)展，通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,，讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情。

“向老師敬禮”,。

20xx年9月10日

1,、開(kāi)展“七彩卡片表心意”活動(dòng)：通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,，發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,，將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上，書(shū)寫(xiě)祝福語(yǔ),，充分表達(dá)對(duì)老師的理解,、關(guān)心和尊重,，并于教師節(jié)當(dāng)天送給敬愛(ài)的老師。（xx）

注：請(qǐng)每班擇優(yōu)推薦學(xué)生制作的精美賀卡5張,，于9月9日大課間交于少總部,，9月10日統(tǒng)一制作成“祝福墻”進(jìn)行展出。

2,、收集整理學(xué)校近些年來(lái)教師為學(xué)校發(fā)展,、學(xué)生成長(zhǎng)無(wú)私奉獻(xiàn)的照片，并制作成《一起走過(guò)的日子》,。（xx）

3,、班班有歌聲，學(xué)生傳唱贊美教師,、感激師恩的優(yōu)秀歌曲,。（音樂(lè)老師）

4、屏幕宣傳標(biāo)語(yǔ)及橫幅制作,。（xx）

1,、工會(huì)向校離退休教師送花。（xx）

2,、校小合唱團(tuán)唱《我愛(ài)米蘭》,，向老師敬禮。（xx）

3,、校長(zhǎng)致賀詞,。

4、少先隊(duì)員代表分別向元老教師,、各年段組教師獻(xiàn)花,。（預(yù)先分組：xx）、（背景音樂(lè)：xx）

5,、學(xué)生代表發(fā)言謝師恩,。（xx）

6、主持人：學(xué)生

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇三

xxx年教師節(jié)是我國(guó)第28個(gè)教師節(jié),，為大力推進(jìn)“科教興國(guó)”和“人才強(qiáng)國(guó)”戰(zhàn)略，努力營(yíng)造“尊師重教”的良好校風(fēng),，進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和內(nèi)涵發(fā)展,，特制定此方案。

“尊師重教奠基未來(lái)”

通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生都了解教師工作的辛苦,，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,；也使教師體會(huì)到職業(yè)的光榮與神圣,，提高每一位教師的責(zé)任感與使命感。

xxxx年9月xx日至9月10日,。

全校師生,。

1、環(huán)境布置,。各教師辦公室,、教室門(mén)口貼感恩橫幅，如：“老師,，您辛苦了,！”;各教室的黑板報(bào)以“祝福，感恩”為主題表達(dá)對(duì)老師節(jié)日祝福,。

2,、說(shuō)一說(shuō),。引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,，把最真摯的祝福送給親愛(ài)的老師。

3,、做一做,。避免鋪張浪費(fèi)和其他不正之風(fēng)，自己動(dòng)手制作賀卡,，送上對(duì)老師的祝福,。

4、寫(xiě)一寫(xiě),。請(qǐng)同學(xué)們拿出手中的筆,，記錄下和老師之間的感人故事，同大家一起分享師生之間的歡樂(lè),。

5,、演一演。以班級(jí)為單位召開(kāi)班隊(duì)會(huì),，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,，以此拉近學(xué)生與老師的距離。

6,、演講比賽,。在9月10日，學(xué)校舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽,。

簡(jiǎn)述：（寫(xiě)入櫥窗）,。

活動(dòng)主旨：

精心策劃，認(rèn)真組織，將本次活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,。

1,、活動(dòng)主題“尊師重教奠基未來(lái)”

2、活動(dòng)時(shí)間9月1日至9月10日,。

3,、布置環(huán)境貼感恩橫幅，辦“祝福,，感恩”為主題的板報(bào),。

4、說(shuō)一說(shuō),。引導(dǎo)學(xué)生把最真摯的祝福親口說(shuō)給老師聽(tīng),。

5、做一做,。學(xué)生自己動(dòng)手制作賀卡,，表達(dá)對(duì)老師的深情。

6,、寫(xiě)一寫(xiě),。寫(xiě)出和老師之間的感人故事。

7,、演一演,。各班召開(kāi)班隊(duì)會(huì)，學(xué)生回憶自己與老師之間難忘的故事,，并演一演,。

8、演講比賽,。舉辦以“吾愛(ài)吾師吾愛(ài)吾生”為主題的演講比賽,。

××負(fù)責(zé)活動(dòng)影像采集。

××負(fù)責(zé)對(duì)環(huán)境布置評(píng)價(jià),。

××負(fù)責(zé)組織演講比賽,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇四

活動(dòng)目的：

在第_個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，在班級(jí)內(nèi)營(yíng)造節(jié)日氣氛,，讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的節(jié)日祝福!并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的`敬意,，體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

活動(dòng)時(shí)間：

9月7日下午

活動(dòng)地點(diǎn)：

初二(8)班教室

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過(guò)程：

1,、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始

2,、獻(xiàn)花祝福――老師，您辛苦了。每位同學(xué)將自己制作的花朵獻(xiàn)給老師,，并給老師一個(gè)擁抱,、一聲祝福。(音樂(lè)《感恩的心》)

3,、真情告白――老師,，我想對(duì)您說(shuō)

a、一名學(xué)生代表致辭,。詩(shī)歌朗誦或誦讀寫(xiě)給老師的信(音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》)

b,、主持人選讀6―7名學(xué)生所寫(xiě)的幾句最想對(duì)老師說(shuō)的話(現(xiàn)場(chǎng)抽取)

4、學(xué)生朗讀

5,、班主任致辭

6,、主持人宣布活動(dòng)結(jié)束

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇五

今年教師節(jié)的慶?；顒?dòng),，按照教育部提出的“我是光榮的人民教師”這一主題，既熱烈隆重,，又注重實(shí)效地組織開(kāi)展,。要通過(guò)多層面的教育成果展示和教師先進(jìn)事跡宣傳等活動(dòng)，把今年教師節(jié)慶?；顒?dòng)轉(zhuǎn)化為弘揚(yáng),、學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡的過(guò)程,，轉(zhuǎn)化為加強(qiáng)教育與人民群眾密切聯(lián)系的過(guò)程,，轉(zhuǎn)化為進(jìn)一步提升教師社會(huì)地位、在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教良好氛圍的過(guò)程,，進(jìn)而激勵(lì)廣大教師敬業(yè)愛(ài)崗,，為人師表，為全面推進(jìn)我市教育現(xiàn)代化作出更大的貢獻(xiàn),。

1,、教育改革發(fā)展成果展示；

2,、各級(jí)各類(lèi)先進(jìn)推薦,、評(píng)比、表彰活動(dòng),；

3,、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問(wèn)教師；

4,、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì),；

5、組織開(kāi)展教育服務(wù)社會(huì)、服務(wù)人民系列活動(dòng),；

6,、積極開(kāi)展為教師辦實(shí)事、辦好事活動(dòng),。

1,、市領(lǐng)導(dǎo)分組慰問(wèn)教師：時(shí)間，9月9日,；市委,、市人大、市政府,、市政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)分別帶領(lǐng)有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)慰問(wèn)教師,。（由教育局安排初步方案報(bào)市委、市政府辦公室）

2,、教師節(jié)文藝演出暨先進(jìn)教師表彰會(huì)：時(shí)間,，9月9日下午；地點(diǎn),，太平洋大酒店環(huán)球廳,；邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)致辭、頒獎(jiǎng),。（由教育局組織文藝節(jié)目,，以教師節(jié)目為主。擬將文藝演出與市領(lǐng)導(dǎo)致辭,、頒獎(jiǎng)穿插進(jìn)行,，同時(shí)還將組織新教師宣誓儀式，免費(fèi)便民服務(wù)和學(xué)生學(xué)業(yè),、心理咨詢(xún)電話開(kāi)通儀式）

3,、廣場(chǎng)大型咨詢(xún)活動(dòng)：時(shí)間，9月5日,；地點(diǎn),，市中心休閑廣場(chǎng)（銀泰百貨商場(chǎng)對(duì)面）。擬邀請(qǐng)?zhí)丶?jí)教師,、名教師,、學(xué)科帶頭人等現(xiàn)場(chǎng)為群眾解答有關(guān)學(xué)生學(xué)習(xí)問(wèn)題、學(xué)生心理問(wèn)題及群眾關(guān)心的與教育教學(xué)有關(guān)的各類(lèi)問(wèn)題,。要求有關(guān)學(xué)校組織學(xué)生積極參與咨詢(xún)活動(dòng),。同時(shí)在廣場(chǎng)將展示余姚教育改革與發(fā)展成果圖片。

4,、各類(lèi)先進(jìn)推薦,、評(píng)比活動(dòng)：經(jīng)市政府同意,，今年評(píng)比、表彰余姚市級(jí)先進(jìn)教師,、先進(jìn)教育工作者,、先進(jìn)班主任、師德標(biāo)兵,、從事山區(qū)教育優(yōu)秀教師等共200名,，評(píng)比、表彰余姚市級(jí)綠葉獎(jiǎng)27名,；向?qū)幉ㄊ薪逃扑]全國(guó)優(yōu)秀教育工作者1名（參加寧波市聯(lián)評(píng)）,；推薦省優(yōu)秀教師4名、省優(yōu)秀教育工作者1名,、省春蠶獎(jiǎng)5名,、省綠葉獎(jiǎng)1名。各類(lèi)先進(jìn)名單將在9月10日的余姚日?qǐng)?bào)上刊登,。

5,、優(yōu)秀教師事跡專(zhuān)題宣傳活動(dòng)：將在教師節(jié)前后，由教育局提供先進(jìn)教師名單,，新聞媒體組織采訪,，在余姚日?qǐng)?bào)、電視臺(tái),、電臺(tái)等刊載,、播放先進(jìn)教師的事跡。

6,、組織教師開(kāi)展“為人師表,、從我做起”教育活動(dòng)：以教師自我剖析存在的不足、分析問(wèn)題的原因入手,，組織教師學(xué)先進(jìn),、向先進(jìn)看齊,；組織開(kāi)展千名教師進(jìn)萬(wàn)家,、萬(wàn)名家長(zhǎng)（學(xué)生）評(píng)教師活動(dòng)。該項(xiàng)活動(dòng)已從今年4月份開(kāi)始,，將開(kāi)展到10月份告一個(gè)段落,。

7、組織開(kāi)展“我的教師”,、“我身邊的優(yōu)秀教師”征文活動(dòng)：該項(xiàng)活動(dòng)已與今年4月份組織開(kāi)展,，目前已收到全市中小學(xué)生、廣大教師的征文多篇,。通過(guò)評(píng)選后,，擬將編印成冊(cè),。

1、敬愛(ài)的老師祝你們節(jié)日快樂(lè)

2,、熱烈慶祝第22個(gè)教師節(jié)向老師們致以節(jié)日的問(wèn)候

3,、向辛勤的園丁致以崇高的敬意！

4,、老師您辛苦了,！

5、向光榮的人民教師致敬,。

6,、社會(huì)尊師宗教教師回報(bào)社會(huì),！

7、社會(huì)發(fā)展教育先行教育振興全民有責(zé),！

8、教育寧波現(xiàn)代化建設(shè)的“一號(hào)工程”

9,、優(yōu)先發(fā)展教育加快寧波實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化

10,、辦好人民滿(mǎn)意教育為全面建設(shè)小康社會(huì)作貢獻(xiàn)！

11,、實(shí)施科教興市“一號(hào)工程”為寧波提前基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化而努力奮斗,！

12、千秋基業(yè)教育為本繼往開(kāi)來(lái)再創(chuàng)輝煌

13,、群策群力同心同德努力開(kāi)創(chuàng)寧波教育現(xiàn)代化新局面,！

14、振興民族的希望在教育振興教育的希望在教師,！

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇六

從1985到20xx年，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié),，為了慶祝自己的節(jié)日,，結(jié)合我園十二五品牌戰(zhàn)略，以此為契機(jī),，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，激勵(lì)教師樹(shù)立職業(yè)理想，凝心聚力,，為打造快樂(lè),、合作、發(fā)展的教師品牌而共同努力,，促進(jìn)二幼教育改革與發(fā)展,。

幸福成長(zhǎng)在二幼

延慶二幼正式教職員工90人、臨時(shí)工14人,、四小和支教教師6名,，保安5名

20xx年9月9日下午4:00

1.依托節(jié)日慶祝,，對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)教育，感受做為幼兒教師的快樂(lè)和幸福

2.結(jié)合教師品牌建設(shè),，外塑形象,、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，增強(qiáng)教師的.使命感,，打造二幼教師品牌形象,。

3.結(jié)合雁陣團(tuán)隊(duì)的打造，激勵(lì)教師自主發(fā)展,，自我超越,，為實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)上小學(xué)前教育品牌而努力。

1.場(chǎng)地：凱思酒店四樓大廳,，提前做好：座位安排,、帶兩個(gè)話筒和一個(gè)立式支架和臺(tái)式支架、橫幅,、演講臺(tái),、紅地毯鋪在中間、主席臺(tái)凳子等,。

2.各團(tuán)隊(duì)自選統(tǒng)一服裝

3.“二幼我幸福的家”牌子

5.攝像：郝曉軍,，照相：張利民、王秀紅,，放音樂(lè)：白春芳

7.鮮花1束

8.《追求者的足跡》130本

活動(dòng)過(guò)程4:00――5:30

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇七

為慶祝教師節(jié)，在校園內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)作,、自立能力，通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生從自己的.角度了解教師工作的辛苦,，感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意,，感謝老師的辛勤工作，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意之情,，特?cái)M訂如下方案,。

一張小賀卡，一份真感謝!

1,、教師節(jié)的前一周，由輔導(dǎo)員提出活動(dòng)要求,。

2,、xx月xx日,，由各年級(jí)美術(shù)老師利用課堂，合理抽時(shí)間指導(dǎo)學(xué)生賀卡的制作,。

1,、在xx月xx日國(guó)旗下的講話中，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。

2,、xx月xx日，將本期第一次少先隊(duì)主題隊(duì)會(huì)定為“老師,，您辛苦了!”,，讓?xiě)c祝活動(dòng)廣泛地在學(xué)生中落實(shí),。

3,、xx月xx日，開(kāi)展“我給老師一粒糖,，潤(rùn)潤(rùn)嗓子上講臺(tái)”活動(dòng)(學(xué)生自愿為原則),，讓師生充分體驗(yàn)親力親為之情感。

全體教師于xx月xx日下午4：30集體就餐,，共慶教師節(jié),。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇八

一,、活動(dòng)目的：

為迎接第31個(gè)教師節(jié),，進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚，激勵(lì)學(xué)部教師積極進(jìn)取,、愛(ài)崗敬業(yè),、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，打造陽(yáng)光向上,、追求卓越的學(xué)部文化,，構(gòu)建和諧校園、幸福校園,，增強(qiáng)教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，創(chuàng)設(shè)平等、民主,、愉悅的新型師生關(guān)系,，特?cái)M訂本方案。

二,、活動(dòng)主題：幸福校園師愛(ài)飄香

三,、活動(dòng)對(duì)象：小學(xué)部師生

活動(dòng)一：“師愛(ài)心語(yǔ)”賀卡制作

我心目中最棒的老師：(填上教師真實(shí)姓名)

師愛(ài)心語(yǔ)(推薦理由)：

活動(dòng)要求：2---4年級(jí)學(xué)生參加,。以此格式填寫(xiě)愛(ài)心卡。

活動(dòng)2:“師愛(ài)飄香”征文活動(dòng)

征稿要求：5---6年級(jí)參加,。講老師們的愛(ài)心故事,，講個(gè)人的成長(zhǎng)歷程。還可以結(jié)合小學(xué)部的成長(zhǎng)課程,，特色教育,，開(kāi)學(xué)典禮，以及以往的一些特別的活動(dòng),，歌頌教師,，贊揚(yáng)學(xué)校等。500--600左右,，統(tǒng)一四號(hào)字體,，間距最小值20,有記者證的注明記者證號(hào)。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇九

慶祝教師節(jié),，在師生之間搭建溝通交流的平臺(tái)，在學(xué)校營(yíng)造教師節(jié)的氛圍,，了解老師工作的'辛苦,，感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn),，由衷地向老師表示敬意,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，為老師們獻(xiàn)上誠(chéng)摯的祝福,。

1,、開(kāi)展“知師情、解師憂(yōu),、送關(guān)懷”走訪慰問(wèn)活動(dòng),。

2、教師節(jié)期間,，相關(guān)股室和各學(xué)校積極要開(kāi)展教師節(jié)走訪慰問(wèn)活動(dòng),，召開(kāi)教師代表座談會(huì)，在政治,、思想和生活上關(guān)心教師,。

3、了解教師的生活狀況,，傾聽(tīng)一線教師的工作困惑和意見(jiàn)建議,，幫助教師解決實(shí)際困難，送去關(guān)懷和溫暖。

4,、開(kāi)展“學(xué)先進(jìn),、樹(shù)形象,、比奉獻(xiàn)”師德建設(shè)活動(dòng),。

5、組建師德先進(jìn)事跡巡回報(bào)告團(tuán)進(jìn)學(xué)校開(kāi)展宣講活動(dòng),，引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)模范為榜樣,，愛(ài)崗敬業(yè),，教書(shū)育人,，肩負(fù)起立德樹(shù)人的光榮使命，努力做好人民滿(mǎn)意的好教師,。

6,、各校要圍繞師德教育活動(dòng)的主題，精心籌備,，組織召開(kāi)全體教職工動(dòng)員大會(huì)。統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí),，宣講活動(dòng)方案,，布置活動(dòng)安排,。

7、調(diào)動(dòng)廣大教職工積極投身于師德主題教育活動(dòng),，通過(guò)校園網(wǎng),、墻報(bào)、宣傳欄,、懸掛標(biāo)語(yǔ)及會(huì)議等各種形式加強(qiáng)宣傳。

形成良好的師德主題教育活動(dòng)的環(huán)境氛圍,，使每位教師認(rèn)識(shí)到本次師德主題教育活動(dòng)的重要性,、必要性，主動(dòng),、自覺(jué)地參加到師德主題教育活動(dòng)中來(lái),。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇十

根據(jù)我市加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)，全市各中,、小學(xué)要切實(shí)組織好“三學(xué)”主題教育活動(dòng),，向教師感恩教師節(jié)慶祝活動(dòng),。根據(jù)這一精神,，我校決定在教師節(jié)來(lái)臨之際，在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展向教師感恩“三個(gè)一”活動(dòng),，具體方案如下,，請(qǐng)各班認(rèn)真發(fā)動(dòng)，遵照?qǐng)?zhí)行,。

發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩，感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng),，感恩老師的教誨，規(guī)劃方案《向教師感恩教師節(jié)慶?；顒?dòng)》,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流，增進(jìn)師生感情,，改善師生關(guān)系,。

：“感恩教師，向教師節(jié)獻(xiàn)禮”

（一）“感恩教師三個(gè)一活動(dòng)”

1,、“給老師送一個(gè)節(jié)目”：舞蹈,、歌曲均可，教師節(jié)演出,，節(jié)目總數(shù)不超過(guò)8個(gè),。

2、“對(duì)老師說(shuō)一句謝語(yǔ)”：由校園電視臺(tái)把學(xué)生所說(shuō)的感激的話語(yǔ)進(jìn)行編輯整理,，在教師節(jié)播放,。

3、“為老師做一件實(shí)事”：開(kāi)展“我們來(lái)當(dāng)一天班主任”的體驗(yàn)活動(dòng),，或?yàn)槔蠋熥鲆患∈碌姆?wù)活動(dòng),。時(shí)間由班級(jí)自定。

（二）“我最感恩的一位老師”征文活動(dòng),。

1,、各個(gè)班從“三個(gè)一”活動(dòng)中任選一項(xiàng)參加。要求認(rèn)真發(fā)動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，保證活動(dòng)效果,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇十一

20__年9月10日是全國(guó)第__個(gè)教師節(jié),。經(jīng)校團(tuán)委研究決定,，各班在教師節(jié)期間，出好一期黑板報(bào)(截止9月8日,，七年級(jí)的內(nèi)容可以與軍訓(xùn)有關(guān)),，營(yíng)造節(jié)日氛圍，另外,，要以不同形式向(教師)老師表示節(jié)日的祝賀,。搞好師生互動(dòng),，使師生關(guān)系更加融洽,。望各班團(tuán)支部接到通知后，立即行動(dòng)起來(lái),。

金秋的9月,，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。老師,，是最值得我們尊重和感恩的人,。他們雖然生活清苦，卻情系祖國(guó)未來(lái),，心聯(lián)學(xué)子之心;雖是一燭微火,，卻燃盡自己，照亮別人,。教師節(jié)到了,，同學(xué)們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意,、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,，在教師節(jié)來(lái)臨之際，團(tuán)委建議各班團(tuán)支部按以下幾種方式祝賀：

1,、給老師寫(xiě)下祝福的話;或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)、貼在學(xué)校的展示欄上,。(9月9日之前貼上),。

2、由各團(tuán)支部統(tǒng)一組織制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),，獻(xiàn)給每位教師。(9月10日送達(dá)每位教師),。

3,、組織團(tuán)員幫助老師打掃辦公室或一件美化校園的好人好事。

4、9月10日早上,，各班團(tuán)支部書(shū)記到校門(mén)口,，迎接老師，見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候,，并送上一支鮮花,。

5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),，能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話;,。

6、以全班同學(xué)的名義,，在講臺(tái)上放一支鮮花或倒上一杯茶,。

7、教師節(jié)組織一次主題升旗儀式,。(9月10日),。

各團(tuán)支部要認(rèn)真組織，開(kāi)創(chuàng)性地做好工作,，活動(dòng)結(jié)束后,，要把活動(dòng)的總結(jié)以書(shū)面形式報(bào)團(tuán)委，團(tuán)委將納入對(duì)各班團(tuán)支部的考核,。

【范例】,。

早上迎賓：金志杰、李蘊(yùn)鳴,、

胡亦寬,、劉曼云、張櫟,、李雨曦,。

晨會(huì)對(duì)聯(lián)活動(dòng)。

人員安排：李思穎,、鄭鈺婷,、王菂、張家齊,、何其蔚,、盛懿。

橫幅：曹正旸,、石薇君,。

從教無(wú)私，桃李三千承雨露;感恩報(bào)師,，建蘭四季吐芬芳(蘭園果碩),。

倡議主持：金志杰,。

倡議書(shū)：

各位老師，各位同學(xué)：

大家好!

在這陽(yáng)光明媚的金秋,，我們迎來(lái)了教師節(jié),。細(xì)數(shù)來(lái)，建蘭已走過(guò)了二十二載風(fēng)風(fēng)雨雨,。值此佳節(jié),，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)將會(huì)給各位老師們一個(gè)驚喜——一幅自制的對(duì)聯(lián)來(lái)表達(dá)我們的感恩之情。(停頓,，待對(duì)聯(lián)展開(kāi)后讀對(duì)聯(lián))然而,，小小的26字怎能承載老師對(duì)我們的無(wú)限關(guān)懷與悉心指導(dǎo)!在這個(gè)特殊的節(jié)日，我們團(tuán)委學(xué)生會(huì)為大家準(zhǔn)備了一個(gè)小平臺(tái),，錄下節(jié)日里溫馨或逗趣的話語(yǔ),，在廣播臺(tái)進(jìn)行播放，為這個(gè)節(jié)日增添一抹特殊的色彩,，點(diǎn)綴節(jié)日輕松愉快的生活,。老師與學(xué)生的聲音，將會(huì)成為節(jié)日里最活躍動(dòng)聽(tīng)的音符!

注意事項(xiàng);拉對(duì)聯(lián)與讀對(duì)聯(lián)的配合,。

錄音活動(dòng)。

活動(dòng)內(nèi)容：由各班班長(zhǎng)負(fù)責(zé)“錄音活動(dòng)”,。在9月10日活動(dòng)當(dāng)天錄下溫馨或逗趣的話語(yǔ),，將所錄的話語(yǔ)進(jìn)行裁剪編輯及合成，并且可以配上背景音樂(lè),，要求錄音時(shí)間在3分鐘之內(nèi),。錄音內(nèi)容中包含唱歌部分：在老師(老師由班級(jí)同學(xué)挑選)上課前，全班合唱一首關(guān)于教師節(jié)的歌,。

活動(dòng)時(shí)間：從9月10日開(kāi)始,，在9月12日中午之前上交。

注意事項(xiàng)：錄音的后期制作及效果,。

送禮物活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容：在9月10日之前由各班團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)，將各班與任課老師的照片制作成杯子,、t恤衫或是版畫(huà)(任選其一),。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇十二

師德修養(yǎng)教育活動(dòng)方式：

1.組織全體教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,，提高服務(wù)意識(shí),，形成“管理育人、教書(shū)育人,、服務(wù)育人”的新理念,。

2.發(fā)短信希望全體教師：學(xué)習(xí)趙小亭心系祖國(guó),，樂(lè)于奉獻(xiàn)的精神，做愛(ài)崗敬業(yè)的模范,；關(guān)愛(ài)學(xué)生,，銳意進(jìn)取，做教書(shū)育人的楷模,；為人師表,，嚴(yán)于律己，做廉潔從教的楷模,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

責(zé)任人：黨總支,、校長(zhǎng)室教師活動(dòng)

一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求：全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言，上報(bào)年級(jí)部,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10日前

活動(dòng)方式：1.級(jí)部評(píng)比,。2.教室內(nèi)張貼。3.匯編成冊(cè),。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十三

為弘揚(yáng)和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大教師教書(shū)育人的積極性和創(chuàng)造性,，本著“隆重,、熱烈、簡(jiǎn)樸,、和諧”的'原則,，通過(guò)內(nèi)容豐富、形式新穎的系列活動(dòng),，鼓勵(lì)教師感悟教育情懷,，樂(lè)享教師生活;教育學(xué)生發(fā)現(xiàn)教師的美，感恩教師關(guān)愛(ài),。通過(guò)增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力,，在全校營(yíng)造尊師重教、教書(shū)育人的良好氛圍,。

二,、活動(dòng)內(nèi)容與安排。

本次活動(dòng)以“美在校園”為主題,，主要開(kāi)展以下六項(xiàng)活動(dòng)：

1.《暢想中國(guó)夢(mèng)集郵進(jìn)校園》主題郵展,。

負(fù)責(zé)部門(mén)：工會(huì)。

完成時(shí)間：20xx年9月10日前,。

活動(dòng)要求：聯(lián)系集郵協(xié)會(huì)商討展覽時(shí)間,，地點(diǎn)等事宜。各班組織,、引導(dǎo)學(xué)生前往觀展,。

負(fù)責(zé)部門(mén)：蓮東小學(xué)“陽(yáng)光郵局”

完成時(shí)間：20xx年9月10日,。

活動(dòng)要求：由龍巖市集郵協(xié)會(huì)在“陽(yáng)光郵局”開(kāi)展中國(guó)郵政9月10日發(fā)行20xx-19《教師節(jié)》紀(jì)念郵票1套2枚，內(nèi)容為“放飛希望”,、“師恩難忘”,，全套郵票面值2.70元。歡迎廣大集郵愛(ài)好者前往選購(gòu),。

3.“淡淡妝容,，精致師表”專(zhuān)題講座。

負(fù)責(zé)部門(mén)：女工委,。

完成時(shí)間：20xx年9月10日下午3：30--5：00,。

活動(dòng)要求：由工會(huì)聘請(qǐng)專(zhuān)業(yè)美容師作“教師日常化妝知識(shí)”講座,，培養(yǎng)老師健康的審美情趣,，提升教師生活品味。歡迎有空的教師前往階梯教室參加,。

4.“品味.溫馨”辦公室文化建設(shè)評(píng)比,。

負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室。

完成時(shí)間：20xx年10月1日前,。

活動(dòng)要求：每位教師養(yǎng)護(hù)一盆綠色盆栽;辦公室墻面布置大方,、整潔;展示本年段或教研團(tuán)隊(duì)的個(gè)性照片;個(gè)人辦公桌、茶水區(qū)保持干凈;洗手間物品歸置齊整,。

5.教師風(fēng)采展示,。

負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室。

完成時(shí)間：20xx年9月19日前,。

活動(dòng)要求：由龍巖市集郵協(xié)會(huì)專(zhuān)業(yè)攝影師為每位教師拍攝照片，由教師選擇自己最滿(mǎn)意的一張生活照發(fā)送至指定郵箱(注明年級(jí),，學(xué)科),，以年級(jí)和教研組為單位制作“教師風(fēng)采展示欄”。

6.和諧團(tuán)隊(duì)展示,。

負(fù)責(zé)部門(mén)：辦公室,。

完成時(shí)間：20xx9月19日前。

活動(dòng)要求：以年段和教研組為單位拍攝團(tuán)隊(duì)集體照,，交由學(xué)校工會(huì)統(tǒng)一布置,，在各辦公室及行政會(huì)議室張貼展示。

三,、活動(dòng)要求,。

各部門(mén)和全體師生要高度重視教師節(jié)活動(dòng)。各部門(mén)要按照學(xué)校安排做好宣傳發(fā)動(dòng),、組織實(shí)施,，密切配合,，將每一項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展好、落實(shí)好,。全體師生要以主人翁姿態(tài),，積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，共同歡度自己的節(jié)日,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十四

一、活動(dòng)目的：

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列感恩活動(dòng),，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作,，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

二,、活動(dòng)主題：

“尊師感恩”

三、活動(dòng)時(shí)間：

20__年9月6日——9月10日,。

四,、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)時(shí)間：9月10日課間操。

活動(dòng)地點(diǎn)：征長(zhǎng)小學(xué)操場(chǎng),。

活動(dòng)程序：

1,、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞。

2,、共植“感恩樹(shù)”,。

3、獨(dú)唱《長(zhǎng)大后我就成了你》,。

4,、全校合唱《感恩的心》。

責(zé)任分工：__,。

學(xué)生主持,、獻(xiàn)詞：__。

音響：__,。

攝影：__,。

合唱環(huán)節(jié)組織工作：__。

宣傳報(bào)道：__,。

(二)“手繪師生情”活動(dòng),。

以“感謝師恩”為主題，各年級(jí)組織學(xué)生通過(guò)繪畫(huà),、作文,、手抄報(bào)等形式,，表現(xiàn)濃濃師生情，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)老師的敬意,。具體安排如下：

一二年級(jí)：“送給老師的畫(huà)”,。畫(huà)一幅表達(dá)對(duì)老師感情的圖畫(huà)，a4紙,，每班上交10份,。

三四年級(jí)：“感謝師恩”作文。每班上交10份,。

五年級(jí)：“老師,，您辛苦了”手抄報(bào)。a4紙,，每班上交10份,。

9月__日前，以級(jí)部為單位上交德育處,。加彩色封皮,，裝釘工整，學(xué)校存檔,。

(三)“感謝師恩”國(guó)旗下講話,。

時(shí)間：9月6日。

責(zé)任人：__,。

征長(zhǎng)小學(xué)德育處,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇十五

為慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，在校內(nèi)掀起一股“尊師”熱潮,，并加強(qiáng)學(xué)生創(chuàng)新、自立能力,，大隊(duì)布特制定如下方案：

(低年級(jí))：做個(gè)尊師好少年,。

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,，召開(kāi)專(zhuān)題班會(huì)。

9月2日：在教師指導(dǎo)下,，學(xué)生自己搜集材料,，思考從哪些方面去尊敬老師。

9月3-7日下午：落實(shí)行動(dòng),。

9月8日：各班選出兩名尊師好少年,。

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng)。

(中年級(jí))一份小卡片,，一片尊師情,。

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作,。

9月4日至6日：由各美術(shù)老師利用美術(shù)課指導(dǎo)制作,。

9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選，最終評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)。

9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄,。

出自 sevw.cn

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),，并給相應(yīng)中隊(duì)加分。

(高年級(jí))美文頌老師：

9月1日：將此活動(dòng)傳達(dá)給各班主任,，提出要求有班主任向?qū)W生解釋工作,，學(xué)生開(kāi)始創(chuàng)作。

9月4日至6日：由各語(yǔ)文老師利用課余指導(dǎo)制作,。

9月7日下午：由大隊(duì)部組織評(píng)選,，最終評(píng)出一、二,、三等獎(jiǎng),。

9月8日：將獲獎(jiǎng)作品張貼學(xué)校宣傳欄。

出自 sevw.cn

9月13日：在升旗儀式上給獲獎(jiǎng)同學(xué)頒獎(jiǎng),，并給相應(yīng)中隊(duì)加分,。

1、每班開(kāi)一次以慶教師節(jié)為主體的主題班會(huì),。

5,、利用國(guó)旗下的講話，由學(xué)生向老師表達(dá)感恩之情,。

卡片大小16開(kāi),，內(nèi)容已向教師表示感恩之情為主體，圖文并茂,，制作材料不限,。最后定稿用正規(guī)300字信紙，格式詩(shī),、文章均可,。卡片,、作文每班5份,，一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)四名,。獲得同年級(jí)組1,、2、3名分別給輔導(dǎo)員加3,、2,、1分。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十六

教師節(jié)要來(lái)了,，教師節(jié)是老師的節(jié)日。是全國(guó)人民尊敬老師的日子,。通過(guò)活動(dòng),，我想讓孩子們知道教師節(jié)。體驗(yàn)老師工作的辛苦,，萌發(fā)愛(ài)老師的情感,。

活動(dòng)目標(biāo)：

1、知道9月10日是教師節(jié),。

2,、萌發(fā)愛(ài)老師的情感。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

紙,、記號(hào)筆,、蠟筆。

活動(dòng)提示：

一,、我知道的節(jié)日,。

1、以開(kāi)火車(chē)的形式介紹自己知道的節(jié)日,。(引出教師節(jié)),。

2、教師節(jié)是幾月幾日?教師節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?

3,、為什么要設(shè)立教師節(jié)?

說(shuō)說(shuō)老師平時(shí)為我們做了哪些事情?我們心里覺(jué)得怎么樣?

二,、交流。

1,、你想送給老師什么禮物,，為什么?

2、如果請(qǐng)你親手設(shè)計(jì)一張賀卡,，你準(zhǔn)備怎么設(shè)計(jì)?

三,、愛(ài)心賀卡。

1,、設(shè)計(jì)愛(ài)心賀卡。

2、賀卡送給老師老師并說(shuō)一句祝福的話,。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十七

活動(dòng)目標(biāo):。

在教師節(jié)來(lái)臨之際,，開(kāi)展主題活動(dòng),，讓學(xué)生回憶起每位老師為他們的.成長(zhǎng)所付出的心血和汗水，使學(xué)生深刻地理解老師的品質(zhì),，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情,，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!

活動(dòng)形式：

觀看短片,、講述故事,、朗誦詩(shī)歌、演唱歌曲,、舞蹈表演,、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師等。

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校多功能教室,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

制作多媒體課件,、排練節(jié)目、鮮花,、服裝,、采訪家長(zhǎng)。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、整理隊(duì)伍,、報(bào)告人數(shù)。

二,、宣布活動(dòng)開(kāi)始,。

中隊(duì)長(zhǎng)：“我宣布希望小學(xué)六(4)中隊(duì)‘謝謝您,，老師’主題活動(dòng)開(kāi)始!”

三、出旗,。中隊(duì)長(zhǎng)：出旗,，敬禮。

四,、唱隊(duì)歌,。中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢,。唱隊(duì)歌,。

五,、隊(duì)長(zhǎng)講話。

中隊(duì)長(zhǎng)：請(qǐng)全體隊(duì)員回到座位上坐好,。隊(duì)員們，首先讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師的光臨!(學(xué)生鼓掌),。

本次主題活動(dòng)主要通過(guò)不同形式的內(nèi)容，讓隊(duì)員們回憶起每位老師為他們的成長(zhǎng)所付出的心血和汗水,，使隊(duì)員深刻地理解老師的品質(zhì),，抒發(fā)對(duì)老師的感激之情，從而激勵(lì)隊(duì)員更加熱愛(ài)老師,，把對(duì)老師的尊敬化為發(fā)奮學(xué)習(xí)的動(dòng)力,以最好的成績(jī)報(bào)答老師的培育之恩!希望所有隊(duì)員在活動(dòng)中能有出色的表現(xiàn)，并能從中受到教育或啟發(fā),。接下來(lái)我們將時(shí)間交給這次活動(dòng)的主持人陳美麗和劉剛。

六,、活動(dòng)內(nèi)容：

主持人(陳)：風(fēng)沙能吹老歲月，

主持人(劉)：但無(wú)論世事如何變幻,，

主持人(合)：我們都不會(huì)忘記我們的老師!

主持人(陳)：在老師的教育下,，我們學(xué)會(huì)了做人,，學(xué)會(huì)了求知，學(xué)會(huì)了做事,，學(xué)會(huì)了共處,，學(xué)會(huì)了生活。

主持人(劉)：這中間,，老師不知為我們操了多少心,，流了多少汗水!

主持人(陳)：那點(diǎn)點(diǎn)滴滴，成了一幕幕感人的畫(huà)面,，一個(gè)個(gè),。

難忘的鏡頭，在我們心中激蕩,。請(qǐng)看短片,。(配樂(lè)播放圖片，女主持人旁白),。

主持人(劉)：看了短片,，想必勾起了同學(xué)們很多的回憶，誰(shuí)愿意來(lái)說(shuō)一說(shuō)?

隊(duì)員1：看完短片,，讓我憶起了老師對(duì)我的關(guān)愛(ài),。記得有一次，我身體不舒服,，上課嘔吐起來(lái),，臉青嘴唇白。這一切,，被正在講課的老師看見(jiàn)了,，她急忙走過(guò)來(lái)，親切地問(wèn)：“你怎么了?”老師明白我的病情后,，馬上跑到辦公室找萬(wàn)花油,，然后輕輕地幫我擦，還吩咐另一同學(xué)給我倒杯開(kāi)水，這時(shí)我感到一股暖流涌上心頭,。老師那關(guān)切的目光,，溫暖的話語(yǔ)，讓我感受到生活的美好,，師愛(ài)無(wú)價(jià),。

主持人(陳)：是的，老師對(duì)我們的愛(ài)是無(wú)私的,，是偉大的,。

隊(duì)員2：記得有次我因橡皮擦的小事與同桌鬧別扭。于是老師把我們叫到辦公室,，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)在一起,，就要像兄弟姐妹一樣和睦相處。我們班就是一個(gè)整體,，就好比人的手指,，如果手指之間不和諧，哪能干好事?”在老師諄諄教誨之下,，我和同桌冰釋前嫌,，親如姐妹，和諧相處,。

主持人(劉)：對(duì)，是老師的教導(dǎo)讓我們走過(guò)了人生的坎坎溝溝,。

隊(duì)員3：我記得上個(gè)學(xué)期期中自查,，我因粗心大意，作文離了題,，得了個(gè)70多分,。當(dāng)我看到卷子時(shí)，眼淚像斷了線的珠子直往外流,。老師見(jiàn)了,，把我叫到辦公室，掏出紙巾,，為我擦去腮邊的淚水,，然后鼓勵(lì)我說(shuō)：“失敗乃成功之母。一次失誤不要緊,，重要的是吸取教訓(xùn),，下次認(rèn)真審題就行了?！痹诶蠋煹拈_(kāi)導(dǎo)下,，我暗下決心，后來(lái)再也沒(méi)有犯過(guò)相同的錯(cuò)誤了,，而且每一次的自查,，我都取得了優(yōu)異的成績(jī),。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇十八

在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,，通過(guò)組織學(xué)生開(kāi)展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘,、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情,，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福,。

感謝師恩 愛(ài)在我心

xx年9月10日早上7：30整隊(duì)，7：35——7：55活動(dòng)

全校師生員工

大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好,，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）

1,、召開(kāi)大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議,，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的,，明確各項(xiàng)要求。

2,、各班利用晨會(huì),、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備,。

（1）交一份最好的作業(yè),。

（2）自制一份賀卡。（一,、二,、三年級(jí)，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）

（3）給老師一天最好的表現(xiàn),。

（4）向見(jiàn)到的每一位老師問(wèn)好,。

（5）向老師說(shuō)心里話的征文比賽。（四,、五,、六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比,。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事,；印象最深的老師……）

（6）出一期慶祝教師節(jié)的專(zhuān)題板報(bào)。

出旗（敬禮,、禮畢） 唱隊(duì)歌

1,、校長(zhǎng)節(jié)日致辭

2、少先隊(duì)員代表發(fā)言

3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花

4,、表彰賀卡,、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)

呼號(hào) 退旗（敬禮、禮畢）

宣布活動(dòng)結(jié)束,，有秩序地退場(chǎng),。

少先隊(duì)大隊(duì)部

xx年 9月

少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞 在這陽(yáng)光明媚的早晨，

我們手捧美麗鮮花,，連同我們深情的祝福,，

一起獻(xiàn)給您，

獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師,！

老師,，您辛苦了！

老師,，節(jié)日快樂(lè),！

當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開(kāi)了今天的日歷，

敬愛(ài)的老師,，我迎來(lái)了您的第28個(gè)節(jié)日,。

在9月10日來(lái)臨之際，

老師,，請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福

聽(tīng)一聽(tīng)我們滿(mǎn)腹話語(yǔ),。

老師，您用那細(xì)小的粉筆,，播下了知識(shí)的種子,，

老師，您那智慧的眼神,，充滿(mǎn)鼓勵(lì)和希冀，

老師,，是您,，

讓我們嘗到了助人的快樂(lè)，

老師,，是您,，

讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦！

我們?cè)跄芡?/p>

在明亮的課堂上,，您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋,，

我們又怎能忘記

您一次次家訪，親切的話語(yǔ)發(fā)自心底,。

您是那瀝瀝秋雨,，凈化了我們的心靈，

您是那大海的航燈，引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游,；

這一切的一切,，我們又怎能忘記。

老師,，您看,，

這鮮花多么耀眼，

它五彩斑斕,、絢麗多姿,，

象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。

您知道嗎,？

我們?cè)缫严露Q心,，

決心做個(gè)真正的好學(xué)生，

用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù),，

寫(xiě)出一個(gè)金色的童年,！

您知道嗎？

我們已經(jīng)立下志愿,，

長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位,，

用我們赤誠(chéng)的心和聰明才智，

讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛,！

在今天,，您的節(jié)日里，讓我們齊聲祝愿您：

幸福安康,、快樂(lè)永駐,、工作順利

讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮，

讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮,！敬禮,！

讓我們共同說(shuō)一聲：老師，您辛苦了,！

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇十九

今年是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié)，為進(jìn)一步提倡尊師重教,，提升教師素質(zhì),，提高教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng)建一流學(xué)校,，學(xué)校將在教師節(jié)期間開(kāi)展一系列活動(dòng),，其方案如下：

尊重關(guān)愛(ài)教師，弘揚(yáng)崇高師德,。

組長(zhǎng)：

職責(zé)：負(fù)責(zé)本次慶?；顒?dòng)的安排,、組織、協(xié)調(diào),、準(zhǔn)備工作,。

1、籌備會(huì)議：

籌備會(huì)議于9月1日與行政例會(huì)合開(kāi),，活動(dòng)小組成員及有關(guān)單位負(fù)責(zé)人參加,，宣布活動(dòng)方案，布置工作安排,，及組織落實(shí),。

2、環(huán)境布置(9月9日前完成),。

(1)掛橫幅3條,。在院門(mén)口、教學(xué)樓,、東院門(mén)口各掛一條(院辦負(fù)責(zé)),；

(2)慶祝教師節(jié)賀信。在院門(mén)口,、教學(xué)樓,、辦公樓、實(shí)訓(xùn)樓門(mén)口張貼(院辦負(fù)責(zé)),；

(3)板報(bào),。各教室統(tǒng)一更換主題為教師節(jié)內(nèi)容的板報(bào)(各系、校區(qū)負(fù)責(zé)),；

(4)廣播室定時(shí)播放教師節(jié)的'內(nèi)容,。(學(xué)管處、團(tuán)委),。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇二十

在一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際，號(hào)召學(xué)生寫(xiě)下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫(xiě)下對(duì)老師的感恩之情,，并在本次活動(dòng)中去感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作,，并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

院文學(xué)社

鞍山師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生

20xx年9月10日教師節(jié)

1,、 條幅簽字：張貼條幅,、并簽名贈(zèng)寫(xiě)祝福

2,、 祝福傳遞：

讓同學(xué)們把在祝福的話語(yǔ)、思念之意,、感激之情寫(xiě)在不同顏色的卡紙上,，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動(dòng)的學(xué)生貼在祝福墻上,。

3,、 征集寫(xiě)關(guān)于老師的文章，評(píng)選出最美的文字,，頒發(fā)證書(shū),。

4、宣傳號(hào)召：

a,、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信,，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。

b,、號(hào)召自己制作賀卡,，讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)，獻(xiàn)給每位教師,。

c,、 見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候；

d,、讓老師看到祝教師節(jié)快樂(lè)的話,；

e、以全班同學(xué)的名議,，給老師獻(xiàn)上一支鮮花

f,、給教官買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子,。

9月10日,，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩,，能良好地起到宣傳作用,。并懸掛簽名祝福條幅。

對(duì)文學(xué)社成員進(jìn)行排崗,，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場(chǎng)和祝福墻現(xiàn)場(chǎng),。

此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者,，全面記錄了教師節(jié)的活動(dòng)情況,，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動(dòng),。

祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）

簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）

內(nèi)容格式：歲月如歌,，感念師恩，

將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師,，老師,，您辛苦了！

--院文學(xué)社宣

電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）

登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）

桌椅安排（2--3個(gè)桌子,，四個(gè)凳子）

彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）

由xx學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行書(shū)面總結(jié),，文學(xué)社新聞部寫(xiě)出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。

教師節(jié)慶?；顒?dòng)策劃指南篇二十一

2,、成員：各部門(mén)負(fù)責(zé)人。

二,、活動(dòng)時(shí)間：

9月6日至9月30日,。

三、活動(dòng)目的：

借助中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日“中秋節(jié)”國(guó)人的第二個(gè)長(zhǎng)假“國(guó)慶節(jié)”營(yíng)造商場(chǎng)第二個(gè)銷(xiāo)售高峰,，以及針對(duì)長(zhǎng)假后的冷淡市場(chǎng)有的放矢,，減緩及減小銷(xiāo)售下降趨勢(shì)。

四,、活動(dòng)主題：

慶中秋，迎國(guó)慶,，送大禮!

五,、活動(dòng)口號(hào)：略。

六,、場(chǎng)景布置：

(一)場(chǎng)外布置：

大門(mén)對(duì)聯(lián)：萬(wàn)家團(tuán)圓迎中秋,，四海歡騰慶國(guó)慶，橫聯(lián)：歡度佳節(jié);,。

外墻懸掛巨幅：寬：高=10x13m,，宣傳活動(dòng)內(nèi)容;。

在門(mén)上方懸掛大紅燈籠8個(gè),。

(二)場(chǎng)內(nèi)布置：

1,、分別在一、二,、三,、四樓電梯兩端懸掛宣傳指示牌。

2,、在一樓大廳設(shè)立一個(gè)大月餅(由采購(gòu)部洽談);,。

4、在各樓層主通道,、電梯口,、月餅堆頭上端懸掛相應(yīng)的宮廷燈籠;宮廷燈籠300個(gè)。

5,、在各樓層主通道懸掛中秋,、國(guó)慶節(jié)吊旗(各一面);吊旗1000張。

6,、樓梯護(hù)欄以金黃色絨布圍邊,，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)電梯口布置。

7,、中廳中央吊一個(gè)大型(2,、5米寬)的燈籠(用kt板制做)，在大燈籠下方吊方塊字樣“中秋節(jié)快樂(lè)”,，在從再加上其它的裝飾物,。

七、宣傳策略,。

1,、dm海報(bào)宣傳(具體操作明細(xì)見(jiàn)附表);。

2,、電視媒體宣傳：

a,、宣傳內(nèi)容：月餅上市、團(tuán)購(gòu),、大宗購(gòu)月餅以及相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容;,。

b、時(shí)間：9月20日26日;,。

c,、費(fèi)用收取：

d,、宣傳形式：動(dòng)畫(huà)圖片加文字,。

3、場(chǎng)外巨幅,、展板宣傳;,。

4、場(chǎng)內(nèi)播音宣傳;,。

5,、社區(qū)各人流密集處以小條幅宣傳，內(nèi)容：“__購(gòu)物廣場(chǎng)祝全市人民中秋節(jié)快樂(lè);中秋大宗購(gòu)物熱線：__”

八,、活動(dòng)策略：

活動(dòng)一,、購(gòu)物滿(mǎn)20留住快樂(lè)瞬間。

活動(dòng)時(shí)間：9月1---9月30日,。

活動(dòng)內(nèi)容：一次性在本商場(chǎng)購(gòu)物滿(mǎn)20元以上可憑電腦小票在商場(chǎng)入口處?kù)n新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處參與抽獎(jiǎng)活動(dòng),。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值288元攝影套餐,。

二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值198元攝影套餐。

三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)價(jià)值98元攝影套餐,。

詳情請(qǐng)到靚新新娘婚紗攝影咨詢(xún)處咨詢(xún),。

此項(xiàng)活動(dòng)獎(jiǎng)品由靚新新娘婚紗攝影贊助。

活動(dòng)二,、老師,，您辛苦了!

活動(dòng)時(shí)間：9月10日。

活動(dòng)內(nèi)容：

1,、9月10日教師可憑購(gòu)物小票(不限金額)和教師證在服務(wù)中心領(lǐng)取禮品一份,。限量100份，送完即止!男教師送領(lǐng)帶,，女教師送化妝品(禮品由前臺(tái)部發(fā)放),。

禮品由百貨部負(fù)責(zé)提供，男士領(lǐng)帶40條;超市部日用區(qū)女用化妝品60份,。

注：企劃部在9月9日前將“教師優(yōu)惠卡”設(shè)計(jì)打印好由財(cái)務(wù)蓋好章交前臺(tái)部執(zhí)行,。

活動(dòng)三、辦喜事,，找__,。

活動(dòng)時(shí)間：9月10---10月7日。

活動(dòng)四,、買(mǎi)30元送30元現(xiàn)金券,。

活動(dòng)時(shí)間：9月18日—10月7日。

活動(dòng)內(nèi)容：凡一次性在本商場(chǎng)超市區(qū)購(gòu)物滿(mǎn)30元送價(jià)值30元的百貨現(xiàn)金券一張,，買(mǎi)60元送2張,，多買(mǎi)多送。

注意事項(xiàng)：

1,、現(xiàn)金券只能在百貨部指定專(zhuān)柜使用;,。

2、現(xiàn)金券在9月18日至10月7日期間消費(fèi)有效;

3,、現(xiàn)金券不設(shè)找零,，不兌換現(xiàn)金;4、現(xiàn)金券蓋有本公司財(cái)務(wù)印章均為生效;,。

5,、本次活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸__購(gòu)物廣場(chǎng)。

此活動(dòng)所有費(fèi)用由所參加專(zhuān)柜自行承擔(dān),。

活動(dòng)五,、中秋月餅大展銷(xiāo)。

此項(xiàng)活動(dòng)的費(fèi)用以及獎(jiǎng)品由業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)洽談提供，供應(yīng)商負(fù)責(zé)承擔(dān)活動(dòng)內(nèi)容：

1,、9月1日開(kāi)始在一樓堆頭展銷(xiāo)月餅,、禮籃。

2,、買(mǎi)月餅送禮品b,、9月28日月餅買(mǎi)一送一;。

c,、9月25—28日凡購(gòu)買(mǎi)月餅滿(mǎn)100至149元者均可至本商場(chǎng)領(lǐng)取甜柚一個(gè)，滿(mǎn)150元以上者送紅酒一支,，以150元為整數(shù)倍遞增,，多買(mǎi)多送，數(shù)量有限,、送完為止!

3,、咬月大賽。

參賽人員：限64名,。

比賽時(shí)間：9月25,、26、28日晚上19：30至19：30分,。

報(bào)名方式：可憑電腦小票至一樓服務(wù)中心或憑電腦小票現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加,。

操作明細(xì)：

共分成8組，每組8名參加初賽,，平均每人一個(gè)相同大小的月餅,，在規(guī)定時(shí)間一分鐘內(nèi)，誰(shuí)吃得最快和沒(méi)有違規(guī)者為獲勝者,，在比賽的過(guò)程中由本商場(chǎng)工作有員卡表計(jì)時(shí)為準(zhǔn),，不得將月餅扔在地面，違規(guī)者視為無(wú)效,，在每組中選出第一名,，參加決賽，評(píng)選出一,、二,、三等獎(jiǎng)、幸運(yùn)獎(jiǎng)以及參與獎(jiǎng),。

獎(jiǎng)品設(shè)置：

一等獎(jiǎng)2名各獎(jiǎng)價(jià)值100.00元月餅禮盒一盒,。

二等獎(jiǎng)3名各獎(jiǎng)價(jià)值80.00元月餅禮盒一盒。

三等獎(jiǎng)5名各獎(jiǎng)價(jià)值50.00元月餅禮盒一盒活動(dòng)六,、國(guó)慶出游用品,。

活動(dòng)時(shí)間：9月20日至9月30日。

一樓特賣(mài)場(chǎng)旅游用品展銷(xiāo)：包括旅游箱、包,、食品等,。

活動(dòng)七、購(gòu)物在萬(wàn)聯(lián),，旅游我出錢(qián),。

活動(dòng)時(shí)間：9月18日——9月30日。

活動(dòng)內(nèi)容：

凡于活動(dòng)期間在我購(gòu)物廣場(chǎng)一次性購(gòu)物滿(mǎn)18元以上便可以參加抽獎(jiǎng)活動(dòng),。將抽獎(jiǎng)箱中的獎(jiǎng)券抽出,，填寫(xiě)好副券(姓名及聯(lián)系電話)投入獎(jiǎng)箱中保留正券，以便兌獎(jiǎng),。

兌獎(jiǎng)時(shí)間：9月30日晚上20：00,。

獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：

特等獎(jiǎng)1名，獎(jiǎng)現(xiàn)金1888元,。

一等獎(jiǎng)2名,，獎(jiǎng)現(xiàn)金888元;。

二等獎(jiǎng)3名,，獎(jiǎng)現(xiàn)金388元;,。

三等獎(jiǎng)5名，獎(jiǎng)現(xiàn)金188元,。(共計(jì)5768元),。

活動(dòng)九、大型文藝晚會(huì),，精彩粉呈,。

活動(dòng)時(shí)間：每個(gè)星期六、日每日均有大型促銷(xiāo)活動(dòng),、趣味游戲和精彩文藝晚會(huì)等待您的參與!

活動(dòng)安排：

九,、費(fèi)用預(yù)算：

1、外墻巨幅10米x13米x7元/平方=910.00元,。

小條幅：130元/條x15條=1950元3,、抽獎(jiǎng)活動(dòng)：5768元。

4,、燈籠：300x7+8x30=2340元,。

5、中廳布置：約2000元,。

6,、其它費(fèi)用：約300元。

7,、電視廣告費(fèi)用：4800元;,。

8、文藝晚會(huì)費(fèi)用約4000元。

合計(jì)約：38388元,。

九月及十月上旬海報(bào)制作明細(xì)表,。

性質(zhì)p數(shù)有效期限提交商品拍照時(shí)間發(fā)放時(shí)間數(shù)量費(fèi)用預(yù)算中秋節(jié)12p9/18至9/289月6日9月7日9月17日15000份13320元商品分類(lèi)明細(xì)：

教師節(jié)：食品部1.5p20個(gè)單品;封面0.5p.

中秋節(jié)：

生鮮2p24個(gè)單品;日用2p30個(gè)單品;。

食品部5p其中月餅25個(gè)單品,，禮籃6—8個(gè);煙,、酒10個(gè)單品;。

其它20個(gè)單品,。

百貨2p30個(gè)單品;封面及活動(dòng)內(nèi)容1p,。

國(guó)慶節(jié)：食品部2p30個(gè)單品;百貨部2p30個(gè)單品;。

拍照時(shí)間分別為：

生鮮為每次拍照的8：00至9：00,。

日用為每次拍照的10：00至11：00,。

食品為每次拍照的14：00至15：00。

百貨為每次拍照的16：00至18：00,。

活動(dòng)安排：

活動(dòng)總指揮：__。

活動(dòng)分管：__,。

采購(gòu)部：負(fù)責(zé)洽談特價(jià)商品及活動(dòng)所需禮品;,。

前臺(tái)部：負(fù)責(zé)解決顧客投訴及禮品的發(fā)放統(tǒng)計(jì);。

商品部：負(fù)責(zé)對(duì)海報(bào)制作的拍照工作以及配合各項(xiàng)促銷(xiāo)活動(dòng)的正常運(yùn)行;,。

財(cái)務(wù)部：負(fù)責(zé)費(fèi)用核算等工作,。

防損部：負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù)等工作;。

企劃部：負(fù)責(zé)dm海報(bào)的制作以及所有促銷(xiāo)活動(dòng)的跟進(jìn)落實(shí),。

__購(gòu)物廣場(chǎng)企劃部,。

教師節(jié)慶祝活動(dòng)策劃指南篇二十二

1,、通過(guò)本次班會(huì)抒發(fā)學(xué)生對(duì)老師的感激之情,，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認(rèn)識(shí)教師工作的艱辛和崇高，從而激勵(lì)學(xué)生更加熱愛(ài)老師,、尊敬老師,，努力向上!

2、通過(guò)朗誦,、歌唱,、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,，來(lái)表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的禮贊和祝福,。

3、通過(guò)問(wèn)答競(jìng)賽形式,，了解有關(guān)教師節(jié)的知識(shí),、古今中外尊師重教的故事，使學(xué)生備受教益，既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師,、尊師的情感,，又增加學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備。

1,、教師精心制作活動(dòng)課件

2,、學(xué)生自己設(shè)計(jì)、制作的獻(xiàn)給老師的節(jié)日禮物,。

3,、確定活動(dòng)的主持人(中隊(duì)長(zhǎng)：王佳慧;班長(zhǎng)：羅聰)，編寫(xiě)串詞,。

4,、學(xué)生學(xué)會(huì)音樂(lè)《每當(dāng)我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。

5,、邀請(qǐng)參加活動(dòng)的老師,。

6、布置好教室

主持甲：是誰(shuí),，播下萬(wàn)古遠(yuǎn)點(diǎn)的夢(mèng)幻?

主持乙：是誰(shuí),，耕耘遍野燃燒的心愿?

主持合：是您，我們敬愛(ài)的老師!

主持甲：您將青春融入滴滴燭淚,，記下了人類(lèi)永遠(yuǎn)的贊嘆,。

主持乙：流淌的汗水和心血啊，在校園里把希望澆灌,。

主持甲：您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生,。

主持乙：您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇;

主持甲：您的愛(ài)，我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,，