定期進(jìn)行總結(jié)可以鞏固學(xué)習(xí)的成果,，提高記憶力,。在寫(xiě)總結(jié)之前，我們可以先進(jìn)行初步的構(gòu)思和安排,，確保內(nèi)容的連貫性和邏輯性,。以下是一些經(jīng)過(guò)精心編輯和整理的總結(jié)寫(xiě)作范文，希望能給大家提供幫助,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇一

我們五系學(xué)生分會(huì)外聯(lián)部這一學(xué)期的工作即將接近尾聲,，我們部這學(xué)期雖經(jīng)歷了部長(zhǎng)的調(diào)動(dòng),，但在部門(mén)工作方面我們卻毫不懈怠，工作業(yè)績(jī)良好,，大學(xué)外聯(lián)部終學(xué)期工作總結(jié),。我們?cè)诠ぷ髦幸恢倍祭斡洖槲逑档母黜?xiàng)活動(dòng)和業(yè)績(jī)宣傳的使命，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，爭(zhēng)取創(chuàng)新,，并且我們也一直為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新和努力著。

在這學(xué)期中,，我們外聯(lián)部經(jīng)歷了從招新到組建的過(guò)程,。我們?cè)谡匍_(kāi)部門(mén)例會(huì)時(shí)向干事們說(shuō)明了部門(mén)的工作職能和作用。首先,，做好五系內(nèi)部的協(xié)助工作為本部的常規(guī)工作.協(xié)助五系的各個(gè)部門(mén)搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門(mén)開(kāi)展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,，物品以及服裝等需要。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排.比如說(shuō)迎新工作,迎新晚會(huì),院的運(yùn)動(dòng)會(huì)等,。要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門(mén)的聯(lián)系和交流,，從而在工作上更好的相互配合，共同為同學(xué)服務(wù),。其次,，擴(kuò)大影響。1.展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己.主要是通過(guò)加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主.第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請(qǐng)其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看,在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀學(xué)習(xí).第二,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流.具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定.2,、擴(kuò)大影響--主要是通過(guò)舉辦一些在校內(nèi),在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來(lái)達(dá)到目的.目前的設(shè)想有,通過(guò)我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴(kuò)大影響力;或者通過(guò)我們學(xué)院牽頭的形式,其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的.最后是要加強(qiáng)聯(lián)系,。1、我們部門(mén)要尋求潛在的贊助商,，來(lái)支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),，使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系,。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,，為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,打出學(xué)院品牌,，樹(shù)立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的，工作總結(jié)《大學(xué)外聯(lián)部終學(xué)期工作總結(jié)》,。2、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,，維持與客戶的友好聯(lián)系,。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作，它需要日積月累才能有完善的資料,。雖然此項(xiàng)工作有所困難,，但它對(duì)我部門(mén)甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義，我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,，加強(qiáng)與外界的聯(lián)系,。

總結(jié)這一學(xué)期的工作,，外聯(lián)部仍然存在許多的問(wèn)題，但是外聯(lián)部在本學(xué)期無(wú)論從內(nèi)部建設(shè),，還是外部活動(dòng)方面都取得了一定的進(jìn)步：大學(xué)是我們走向社會(huì)的橋梁,，在這里我們不但要學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)，更重要的是要學(xué)會(huì)把書(shū)本與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來(lái),，在學(xué)中用,，在用中學(xué)。外聯(lián)部是一個(gè)聯(lián)系學(xué)校內(nèi)部,，各大高校,，社會(huì)團(tuán)體的部門(mén)。擴(kuò)大學(xué)生會(huì)影響,，溝通學(xué)生會(huì)各部門(mén)是他的職責(zé),。但這只是開(kāi)始，要走的路還很長(zhǎng),，要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多,。

本學(xué)期，外聯(lián)部工作圓滿完成,。在今后的工作中,，外聯(lián)部將繼續(xù)保持優(yōu)秀的傳統(tǒng)，積極配合主席團(tuán)和各個(gè)部門(mén)的工作,，努力更正不足的地方,，更有效的進(jìn)行各項(xiàng)工作。希望各位能多多批評(píng)指導(dǎo),。不過(guò)我相信,，在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下，通過(guò)大家的不懈努力,，我們外聯(lián)部一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并正確的處理問(wèn)題,，成為一支招之能來(lái),，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)則必勝的隊(duì)伍,，讓外聯(lián)部的這片陽(yáng)光更明媚,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的天空更晴朗。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇二

不知不覺(jué)大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了,，此刻我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定,。下方帶給給大家“大學(xué)生期末自我鑒定”期望能幫到大家。

暮然回首,，自我已站在學(xué)期之末,?；貞涍@學(xué)期的工作，不知覺(jué)得略感失落,，時(shí)光過(guò)的太快了,，總是覺(jué)得自我在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了?？偸菬o(wú)法動(dòng)筆寫(xiě)這份總結(jié),，可是總結(jié)還是要寫(xiě)的，因?yàn)閮H有總結(jié)了過(guò)去,，才能更好的提高自我,，以至于來(lái)開(kāi)展以后的工作。

成功,、失敗,，這就好比一對(duì)孿生兄妹，與生俱來(lái),，渾然天成,，他們地位等同。勝不驕,，敗不餒,，也許人在最痛苦的時(shí)候，成長(zhǎng)的更快,，在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來(lái)的,。

在思想成長(zhǎng)方面，我很喜歡每一次的例會(huì),，在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,，智慧的的思想不斷的撞擊，因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),，自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書(shū),。個(gè)性是我們的學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們,，在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西,。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí)，當(dāng)自我全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),，我便深深的感覺(jué)到我們是同學(xué)的公仆，不論工作的哪一個(gè)方面都要思考到同學(xué)的利益,，也就是這一句話使我的職責(zé)感更強(qiáng)了,，組織潛力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語(yǔ)句,，都讓我受益匪淺,。以及教師總結(jié)時(shí)說(shuō)的時(shí)刻持續(xù)一顆進(jìn)取心,、時(shí)刻持續(xù)一顆平常心、時(shí)刻持續(xù)一顆忍耐心,、時(shí)刻持續(xù)一顆中（忠）心,。每一句話都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐，領(lǐng)會(huì),，實(shí)踐,，隨著時(shí)光的推移，我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),，自身素質(zhì)也提高了很多,。每次會(huì)議結(jié)束后，我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行修改,，保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔,。

在學(xué)習(xí)和生活中。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真,，做什么事情都會(huì)盡到自我的全力,。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人，總喜歡充實(shí)的過(guò)好每一天,，因?yàn)楣ぷ?，學(xué)習(xí)的時(shí)光總是很擠。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,，就就應(yīng)品學(xué)皆?xún)?yōu),，而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí)，圖有虛名,，所以在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,，在寢室里我是寢室長(zhǎng)，自然我要帶好我的兄弟們,，我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人,。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)光上我安排的不夠好，優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自我的時(shí)光,，讓自我的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇三

大一的第二個(gè)學(xué)期就要過(guò)去了，再去回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí),，才發(fā)現(xiàn)時(shí)間一瞬就過(guò)去了,，幾個(gè)月的時(shí)間，我的大一下學(xué)期就要結(jié)束了,。這個(gè)學(xué)期也收獲挺多的,，因此在學(xué)期末對(duì)自己的做個(gè)總結(jié)。

經(jīng)過(guò)上一個(gè)學(xué)期的，在第二學(xué)期,，就吸取了前一個(gè)學(xué)期的教訓(xùn),，珍惜大一的時(shí)間，努力的學(xué)習(xí),。在本學(xué)期里,，我每天按照自己學(xué)期初制定的計(jì)劃一步步的去做，因此都很好的完成自己的任務(wù),。本學(xué)期里,，每個(gè)老師布置的作業(yè)，我都一字不差的完成,，不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來(lái),。上課認(rèn)真，對(duì)老師提的問(wèn)題積極的回答,，也因此取得了各位老師的信任,，讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高了。

學(xué)期末去審查自己的學(xué)習(xí),，發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期有很多地方都有改進(jìn),，比如我改掉了自己上課遲到的習(xí)慣，每天督促自己早點(diǎn)到教室上個(gè)課,。還有就是以前都不喜歡去問(wèn)老師問(wèn)題,，在本學(xué)期里，我遇到自己無(wú)法解決的問(wèn)題就會(huì)向老師求助,，請(qǐng)教他們,，因此學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步那么大的。做事情也不再喜歡拖拉了，能夠盡快做完的,，在當(dāng)天就會(huì)完成,。

本學(xué)期,，我還參加了學(xué)校很多的活動(dòng),，校園的活動(dòng)和校外的活動(dòng),，我也都有參加,，并且有的還取得了很好的成績(jī),。比如我參加了學(xué)?；@球比賽,，在比賽中，我拿到了第二的名次,，校外的活動(dòng)就是跟大家一起去養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者活動(dòng),，這些活動(dòng)都給了我很好的體驗(yàn),。有了這一些活動(dòng)，不僅鍛煉了我的能力，更豐富了我的大學(xué)生活,，不再是寢室——教室——食堂三點(diǎn)線的生活了，也不再是無(wú)聊的,，讓我能夠更更多人去交流和相處,，與此也讓我交到很多不同的朋友,，這是一筆大的收獲。

大一的生活在這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,，馬上就要進(jìn)入大二生活,。慶幸的是自己在大一最后一學(xué)期里，我沒(méi)有去把時(shí)光浪費(fèi)了,，而是緊抓時(shí)光努力做好大一的自己,，在大一把該做的事情都做了，圓滿的豐富了自己的生活,，這個(gè)意義就很大了,。對(duì)這個(gè)學(xué)期的自己的表現(xiàn)，我也是滿意的,，老師對(duì)我也是滿意的,，終于不再過(guò)那種頹廢的生活了，變得更加積極上進(jìn),，做了一個(gè)大學(xué)生該有的模樣，不算辜負(fù)這個(gè)大一,。有了這個(gè)學(xué)期的打底,，以后只會(huì)更加讓自己去過(guò)好大學(xué)生活。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇四

2010年是學(xué)校新的人事制度改革后的第一個(gè)完整的年度,，是宜昌市初中新課程實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)循環(huán)周期結(jié)束的第一年,，在這樣一個(gè)背景下，宜昌七中教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)和關(guān)懷下,，在廣大教職工的大力支持和幫助下，在教務(wù)處各部門(mén)工作人員的共同努力下,，比較圓滿地完成了學(xué)校日常教育,。

教學(xué)。

的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,，完成了各種教科研工作，有效地保障了學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行,。在過(guò)去的一年里,，學(xué)校實(shí)行了年級(jí)負(fù)責(zé)制，但教務(wù)處的部門(mén)性質(zhì)決定了它的工作仍然十分的繁雜,，頭緒眾多,。總結(jié)過(guò)去,，教務(wù)處主要做了下面幾個(gè)方面的工作：

一,、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,，保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行。

作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門(mén),，教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計(jì)劃,。xx年，教務(wù)處對(duì)各年級(jí),、各門(mén)學(xué)科的周工作量進(jìn)行了認(rèn)真的分析,、核定，按照核定的工作量安排全校課程總表,。教務(wù)處每學(xué)期制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,，對(duì)全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署，除了在教研組長(zhǎng)會(huì)議上宣傳外,，還在學(xué)校網(wǎng)站上予以公示,。課程總表、作息時(shí)間表,、補(bǔ)課表,、校歷、教務(wù)處工作計(jì)劃的發(fā)放與公示,，保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行,。

由于學(xué)校教務(wù)工作人員變動(dòng)頻繁，教務(wù)處的一些工作人員對(duì)教務(wù)業(yè)務(wù)不熟練,，給工作帶來(lái)了一些不便,。但教務(wù)處各職能部門(mén)的老師們同心同德，恪盡職守,，努力學(xué)習(xí),，仍然比較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù),。由于我校規(guī)模大,，班級(jí)多,，學(xué)校各類(lèi)文體活動(dòng)多,，各教研組內(nèi)學(xué)科活動(dòng)多,，另外，老師們各種原因的請(qǐng)假,、調(diào)課甚多,。由于我校教師人員比較緊張,，教務(wù)處經(jīng)常要對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整，對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整,，這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,，確保了各班各年級(jí)教學(xué)工作的開(kāi)展。

二,、制定教研工作計(jì)劃,，促進(jìn)學(xué)校教研工作。

教務(wù)處對(duì)教研工作的組織與管理實(shí)行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合,，推動(dòng)學(xué)校教研工作的順利開(kāi)展,。教務(wù)處定期召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,，對(duì)學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進(jìn)行安排與部署，各教研組的工作實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制,。教研組是學(xué)校教研工作的基本組織單位,，教研組長(zhǎng)既是教研組內(nèi)教研工作的組織者，也是主要的骨干力量,，教務(wù)處對(duì)各教研組長(zhǎng)和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助,。除了加強(qiáng)對(duì)教研組的管理外，教務(wù)處也深入到一些備課組,，與備課組和部分教師展開(kāi)直接的教學(xué)研究,。

三、

積極完成上級(jí)主管部門(mén)和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù),。

教務(wù)處是一個(gè)上傳下達(dá)部門(mén),。一方面，對(duì)教職工提出的各種問(wèn)題教務(wù)處有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映的責(zé)任和義務(wù),，另一方面,，教務(wù)處要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)機(jī)構(gòu)的指示負(fù)責(zé)。一年來(lái),，教育局下屬基礎(chǔ)教育科,、高考科、體衛(wèi)藝科,、儀器裝備站,、市教研中心等部門(mén)，市科協(xié)等上級(jí)單位下發(fā)了大量的文件,、文本,，布置了許多重要的工作，這一些都要依靠學(xué)?；鶎拥牧α縼?lái)共同完成,。教務(wù)處在執(zhí)行學(xué)校研究決定的各項(xiàng)工作中總是盡力做到不講價(jià)錢(qián)、不打折扣,、不留遺憾地去完成,。

四、積極開(kāi)展教科研工作,。

七中是一個(gè)完中,，學(xué)校班級(jí)多，校本教研要以我校的校情實(shí)際來(lái)開(kāi)展,。我校校本教研的基本方針是教務(wù)處實(shí)行宏觀引導(dǎo),，引領(lǐng)校本教研的基本方向,，各教研組教研活動(dòng)自成體系,，年級(jí)組內(nèi)備課組教研活動(dòng)深入到學(xué)科課堂。教務(wù)處是一個(gè)管理部門(mén)，也是一個(gè)服務(wù)部門(mén),，在教務(wù)工作中,，以學(xué)校職代會(huì)通過(guò)的文件為準(zhǔn)繩，盡可能為教師教研工作提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái),。

1．加強(qiáng)對(duì)各教研組的宏觀指導(dǎo),。

在學(xué)校新的人事制度實(shí)行過(guò)程中，學(xué)校教研工作需要探索新的研究模式,，新的管理模式,。由于實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制，教研組的管理功能有所弱化,，但是,，校本教研是學(xué)校工作不可或缺的重要方面，如何在新的形式下發(fā)展校本教研,，我校經(jīng)過(guò)一個(gè)的探索的過(guò)程形成了一套可行的工作模式,。針對(duì)目前的工作格局，教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)教研組管理時(shí)實(shí)行宏觀的調(diào)控,，強(qiáng)化教研組長(zhǎng)在組內(nèi)的權(quán)威地位,，增強(qiáng)教研組長(zhǎng)的工作積極性與主動(dòng)性。派遣教師到外地學(xué)習(xí),，教務(wù)處總是盡可能針求教研組長(zhǎng)的意見(jiàn),。在學(xué)科競(jìng)賽方面，校內(nèi)預(yù)選賽,、學(xué)生的選派都由教研組長(zhǎng)具體落實(shí)并做最后的決定,，教務(wù)處提供一切可能的支持。對(duì)教研組長(zhǎng)推薦的教學(xué)用圖書(shū),，學(xué)校也盡可能購(gòu)買(mǎi),，讓教研組長(zhǎng)有一個(gè)更好的工作環(huán)境。

以校為本的校本教研在宜昌七中的發(fā)展經(jīng)過(guò)了不同的歷史階段,，但在新的人事制度形成后,，學(xué)校各個(gè)功能處室的作用需要重新定位，校本教研的管理,、制度,、模式、重點(diǎn)也有一些變化,。經(jīng)過(guò)一年多的發(fā)展,，我校的校本教研基本走上了快車(chē)道，但校本教研的力度,、深度還很不夠,，相信未來(lái)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,，在各教研組、在各備課組,、在全體教師的共同努力下,，我校的校本教研一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的里程。

2．確立以課題為導(dǎo)向的教研方針,。

課題研究難度大,，事情多，許多教研組對(duì)此有畏難情緒,，覺(jué)得精力投入多,，難有實(shí)效。學(xué)校一方面對(duì)各教研組提出明確的課題研究的硬任務(wù),，另一方面鼓勵(lì)各教研組開(kāi)展課題研究,，為課題研究創(chuàng)造條件。對(duì)有課題研究的教研組以及承擔(dān)課題研究的主要成員的外出學(xué)習(xí),、聽(tīng)課培訓(xùn),、校際交流給予優(yōu)先考慮。xx年我校高中英語(yǔ)組有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,，高中英語(yǔ),、高中語(yǔ)文兩個(gè)教研組正參與由市教研中心組織兩個(gè)省組課題的研究，初中數(shù)學(xué)教研組的全國(guó)初中數(shù)學(xué)“z+z”課題研究正進(jìn)入到最后的階段?，F(xiàn)在高中數(shù)學(xué),、地理兩個(gè)教研組正在申報(bào)市級(jí)課題研究。

教研組課題研究的過(guò)程是一個(gè)培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力的過(guò)程,，是一個(gè)增強(qiáng)教研組教研能力和凝聚力的過(guò)程,，是一個(gè)讓學(xué)生受益的過(guò)程，是一個(gè)出成績(jī)的過(guò)程,，是一個(gè)出名師的過(guò)程,。已結(jié)題的初中化學(xué)“探究性學(xué)習(xí)”課題，正在進(jìn)行的初中數(shù)學(xué)組的課題研究就是很好的例子,，劉四方老師已成為湖北省及至全國(guó)的化學(xué)名師,，初中數(shù)學(xué)組成為我校教研活動(dòng)最有成效的教研組之一，許倜老師在數(shù)學(xué)組的影響力也越來(lái)越明顯,。

3．備課組活動(dòng)求真務(wù)實(shí),。

教研組的活動(dòng)宏觀性特征明顯，而備課組的活動(dòng)則是典型的微觀活動(dòng),。備課組的活動(dòng)是以年級(jí)為基本教研單位,，在年級(jí)組內(nèi)對(duì)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度,、重點(diǎn)的挖掘,、難點(diǎn)的把握與突破,、考試命題等方面進(jìn)行統(tǒng)一的研究。目前我校的備課組管理是雙重管理機(jī)制,，一方面由教務(wù)處牽頭,，教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與管理,；另一方面由年級(jí)主任直接管理本年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科活動(dòng),，增強(qiáng)備課組教研活動(dòng)的實(shí)效性、針對(duì)性,。

4．學(xué)科活動(dòng)卓有成效,。

一

年來(lái)，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,、在有關(guān)部門(mén)的支持下,、在各教研組的共同努力下，教務(wù)處組織了多次大型的市級(jí)教研活動(dòng),，對(duì)學(xué)校教學(xué)工作,、對(duì)我校教學(xué)研究都起到了十分積極而又重要的作用。

xx年上半年,，全市初中英語(yǔ)初三英語(yǔ)備考及英語(yǔ)學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校舉行,，我校徐紅老師上了一堂研究課，受到了廣泛的好評(píng),。全市初中語(yǔ)文校本研究及學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校,，我校余勇老師為廣大教師上了一堂展示課，受到一致的贊譽(yù),。城區(qū)高中歷史研究會(huì)議也在我校舉行,，我校歷史組教師付出了大量辛苦的勞動(dòng)與努力。xx年下半年,，全市高三數(shù)學(xué)備考會(huì)在我校舉行,，高中數(shù)學(xué)組做了大量工作。全市高中地理優(yōu)質(zhì)課及城區(qū)地理教研活動(dòng)都先后在我校進(jìn)行,，我校地理組教師為活動(dòng)的順利開(kāi)展盡職盡責(zé),，有力地保障了活動(dòng)的順利完成。就教務(wù)處而言,，大型學(xué)科活動(dòng)需要投入大量的時(shí)間和精力,，對(duì)學(xué)校其它的教育教學(xué)活動(dòng)也有沖擊，但就學(xué)校學(xué)科活動(dòng)而言,，對(duì)教研環(huán)境的改善,，對(duì)教研氛圍的形成、對(duì)教師專(zhuān)業(yè)能力的提高等都是有極大幫助的,，因此,，教務(wù)處總是盡一切能力協(xié)調(diào)各部門(mén)的工作,，支持并確保各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)的進(jìn)行。

今年宜昌市組織了一些優(yōu)質(zhì)課比賽,，我校有5名參賽教師,，這些老師及其所在教研組共同研究，共同進(jìn)步,，為他們最終取得好成績(jī)奠定了基礎(chǔ),。黃進(jìn)獲得宜昌市高中政治優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)，賀伶俐獲得宜昌市城區(qū)高中英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),，李連洪獲得城區(qū)高中英語(yǔ)說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng),，張成文獲得宜昌市高中地理優(yōu)質(zhì)課說(shuō)課比賽二等獎(jiǎng)，楊靜（?。┇@得宜昌市城區(qū)初中語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng),。

5．多邊互動(dòng)引進(jìn)來(lái)、走出去,。

在教研活動(dòng)中,，我們注重與兄弟學(xué)校的聯(lián)系，既注重引進(jìn)來(lái),，也注重走出去,。教務(wù)處倡導(dǎo)各教研組利用組內(nèi)社會(huì)資源加強(qiáng)與周邊地區(qū)的進(jìn)行教學(xué)教研的聯(lián)系，互通信息,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高。比如,，高中英語(yǔ)組先后與鴉鵲嶺高中,、三峽高中等學(xué)校進(jìn)行了校際交流，高中地理組與葛洲壩高級(jí)中學(xué),、田家炳高中進(jìn)行了校際教研,，高中數(shù)學(xué)組與宜昌外校、宜昌市二中進(jìn)行了校際備課組活動(dòng),，高中政治組與三峽高中進(jìn)行了友好交流,，校際交流讓老師們有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，有了更多的比較與提高的機(jī)會(huì),。在校際交流過(guò)程中,，各教研組本著以學(xué)校教學(xué)為重的原則,、以節(jié)約為重的原則、以效率為重的原則，既促進(jìn)了教研活動(dòng)的開(kāi)展,，又保證了正常教學(xué)秩序的順利進(jìn)行，既有好的收獲，又不讓學(xué)校受到經(jīng)濟(jì)上的損失和無(wú)謂的浪費(fèi)。這些原則已成為各教研組的共識(shí),。我校不少教師在校內(nèi)外享有一定的學(xué)科聲譽(yù)，受教研中心或其它業(yè)務(wù)部門(mén)的委托到其它學(xué)?；蚱渌貐^(qū)進(jìn)行專(zhuān)題講座,，傳授自己的教學(xué)與研究的經(jīng)驗(yàn)。我校劉四方老師,、樂(lè)建群老師,、宋正武老師都受邀到宜昌市或外地進(jìn)行專(zhuān)題報(bào)告，在校園被傳這佳話,。

除了宜昌市內(nèi)的教研活動(dòng)外,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很支持老師們到外地學(xué)習(xí),。今年,，我校有多門(mén)學(xué)科的多位教師到宜昌以外的地區(qū)去學(xué)習(xí)、去交流,。比如,，初中語(yǔ)文到襄樊的觀摩、初中數(shù)學(xué),、高中地理到武漢的觀摩,，初中歷史、初中音樂(lè)到廣東的學(xué)習(xí),、交流,，初中化學(xué)到海南的交流、高中英語(yǔ)到山東等等,，這些活動(dòng)促進(jìn)了我校教師與其它地區(qū)的友好交流與往來(lái),，開(kāi)闊了教師的視野，促進(jìn)了教學(xué),、教研的開(kāi)展,。初中數(shù)學(xué)“z+z”課題的主要組織者許倜教師兩次到湖北以外的地區(qū)（安徽、山東）去學(xué)習(xí),、去交流,，這在我校歷史上尚不多見(jiàn)。當(dāng)然,，教師們的外出學(xué)習(xí)與交流學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定,，教務(wù)處主要是為他們的學(xué)習(xí)與交流提供方便、提供支持,，但我們相信,，對(duì)學(xué)校工作有重大貢獻(xiàn)、課題研究做得好的教研組和教師個(gè)人,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)充分考慮,。

6．常規(guī)抽查不放松,。

教研活動(dòng)可以轟轟烈烈，但更多的教學(xué)教研工作在于平時(shí)的點(diǎn)滴積累,。工作熱情決定工作態(tài)度,，工作態(tài)度決定工作方式，工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果,。比如,，教務(wù)處在學(xué)期中期以及其它適宜的時(shí)間以畢業(yè)年級(jí)為重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查，通過(guò)聽(tīng)課活動(dòng)看課堂,，通過(guò)問(wèn)卷調(diào)查看教學(xué)常規(guī),、師德表現(xiàn)。對(duì)那些教學(xué)方法好,、關(guān)愛(ài)學(xué)生,、教學(xué)水平高的教師在不同的場(chǎng)合提出表現(xiàn)，對(duì)教學(xué)方法不適合本校學(xué)生實(shí)際的教師指出其問(wèn)題所在,，促進(jìn)教學(xué)互動(dòng),。

7．不遺余力推廣現(xiàn)代教育技術(shù)。

現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用對(duì)教育教學(xué)的推動(dòng)作用是巨大的,，對(duì)很多學(xué)科,、對(duì)很多課題的研究甚至起到脫胎換骨的作用。競(jìng)賽無(wú)疑是最佳的促進(jìn)方式,，而市級(jí)及以上級(jí)別的競(jìng)賽又具有更強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性,、公正性。在宜昌市教學(xué)儀器裝備站以及教育局其它業(yè)務(wù)部門(mén)組織的各種現(xiàn)代技術(shù)的比賽活動(dòng)中,，學(xué)校教務(wù)處總是面向全校利用各種途徑廣泛宣傳,，引導(dǎo)、督促各教研組積極準(zhǔn)備,，以期通過(guò)這樣的一些活動(dòng)提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和興趣,。在近兩年的課件及其它類(lèi)型的教育技術(shù)比賽中，我校組織有序,，參賽作品多,、質(zhì)量好，受到上級(jí)部門(mén)的好評(píng),。

我們?cè)谕茝V現(xiàn)代教育技術(shù)的過(guò)程中也發(fā)現(xiàn)不少問(wèn)題,，這些問(wèn)題直接影響到我校整體的教育技術(shù)應(yīng)用能力，影響著我校教師隊(duì)伍的整體發(fā)展,。問(wèn)題之一,，有的教師采取觀望態(tài)度，自己不動(dòng)手，對(duì)別人的研究活動(dòng)也漠不關(guān)心,，有的教師甚至連一份完整的試卷都不能打出來(lái),，更不用談制作高質(zhì)量的課件了。問(wèn)題之二,，“拿來(lái)主義”根深蒂固,，原創(chuàng)激情低，不少教師只愿坐享別人的成果,，卻不愿與其它老師一起來(lái)共同完成屬于自己的作品,。問(wèn)題之三，堅(jiān)持自己的傳統(tǒng)方法,，不愿承認(rèn)現(xiàn)代教育手段的先進(jìn)性,。并不是每節(jié)課、每個(gè)內(nèi)容都需要用現(xiàn)代技術(shù)來(lái)講授,，但從不用現(xiàn)代技術(shù)的作法卻更顯固執(zhí)與思想惰性,。問(wèn)題之四，學(xué)校缺乏相應(yīng)的激勵(lì)與懲罰性措施,。問(wèn)題之五,，我校的硬件設(shè)施相對(duì)比較落后,，特別是學(xué)生微機(jī)室的教學(xué)環(huán)境跟不上發(fā)展的需要,，直接影響到我校的信息技術(shù)教育。綜合看來(lái),，雖然我校有一批具有一定能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的專(zhuān)業(yè)技能的教師,，但橫向比較，我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,，無(wú)論是高中還是初中,，我校已落入下風(fēng)，這已是十分嚴(yán)峻的事實(shí),。

8．學(xué)科競(jìng)賽抓落實(shí),。

國(guó)三等獎(jiǎng)，兩次的高中數(shù)學(xué)全國(guó)獎(jiǎng)是一個(gè)繼往開(kāi)來(lái)的高中學(xué)科競(jìng)賽的新篇章,。

五,、認(rèn)真搞好評(píng)教評(píng)學(xué)工作，形成良好的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,。

評(píng)教評(píng)學(xué)工作主要包括五個(gè)部分,，一是學(xué)生對(duì)任課教師的評(píng)價(jià)，二是家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),，三是教師之間的互相評(píng)價(jià),，四是教務(wù)及其它職能部門(mén)對(duì)教師的評(píng)價(jià)，五是主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的評(píng)價(jià)。這里主要說(shuō)明的是學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),。

每次的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)教務(wù)處都十分重視,，事先擬定好評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)備好問(wèn)卷調(diào)查表,，然后委托年級(jí)主任或直接委托班干部來(lái)發(fā)放調(diào)查表,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)教務(wù)處將調(diào)查表進(jìn)行回收。教務(wù)處回收調(diào)查表后,，立即組織工作人員進(jìn)行詳細(xì),、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)既有定量的數(shù)據(jù)歸類(lèi)和計(jì)算,，也有定性的描述,，學(xué)生評(píng)價(jià)“a”率直接影響到教師職稱(chēng)的騁任。在統(tǒng)計(jì)完畢后,，問(wèn)卷調(diào)查表向全體教師開(kāi)放,，讓教師知道學(xué)生對(duì)自己的原始評(píng)價(jià)。

對(duì)評(píng)教評(píng)學(xué)工作教務(wù)處每次都精心組織,，力求公正,、公平、準(zhǔn)確,。當(dāng)然,，由于設(shè)計(jì)上本身的缺陷也會(huì)影響到對(duì)教師的評(píng)價(jià)，但我們認(rèn)為來(lái)自于學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)是可以兼聽(tīng)則明的,，傾聽(tīng)來(lái)自學(xué)生的聲音,，這是非常必要的，這對(duì)教學(xué)是有幫助的,，是有促進(jìn)的,。不少教師看了學(xué)生對(duì)教師的評(píng)教評(píng)學(xué)后發(fā)出這樣的議論，看學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)不可全信也不可不信,，如果一個(gè)班多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為這個(gè)教師有問(wèn)題,，那么這個(gè)教師應(yīng)該對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行比較深入的反思，如果僅僅是個(gè)別學(xué)生提出的問(wèn)題,，那么就要個(gè)別對(duì)待,，但同樣要進(jìn)行冷靜的分析，只有這樣才會(huì)更加有利于教育教學(xué)工作,，有利于學(xué)生的發(fā)展,。廣大教師都十分看重學(xué)生對(duì)自己的評(píng)價(jià)，客觀地說(shuō),，評(píng)教評(píng)教學(xué)對(duì)教師的工作態(tài)度,、工作方法都有很大的觸動(dòng),，這樣的活動(dòng)是十分重要而且必要的。

六,、搞好開(kāi)放周活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。

本學(xué)年我們進(jìn)行了開(kāi)放周活動(dòng),，通過(guò)舉辦開(kāi)放周活動(dòng),，使社會(huì)各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況，吸納社會(huì)對(duì)辦好學(xué)校的寶貴意見(jiàn)和建議,，通過(guò)開(kāi)放周活動(dòng),，讓家長(zhǎng)監(jiān)督辦學(xué)，使我校的辦學(xué)更加規(guī)范,，辦學(xué)質(zhì)量更高,。開(kāi)放周同時(shí)也是學(xué)校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動(dòng),，開(kāi)放周活動(dòng)期間,，教師與學(xué)生都希望將最好的狀態(tài)、最佳的水平呈現(xiàn)在家長(zhǎng)面前,，接受社會(huì)的檢閱,，這對(duì)學(xué)校教育無(wú)疑會(huì)起到很大的促進(jìn)作用。要想關(guān)鍵時(shí)候有上佳的表現(xiàn),，只有在平時(shí)狠下功夫,，開(kāi)放周活動(dòng)一個(gè)學(xué)期雖然只有一周，但其影響卻是長(zhǎng)期的,。開(kāi)放周以家長(zhǎng)來(lái)?；顒?dòng)為主，主要內(nèi)容有聽(tīng)課,、訪談、咨詢(xún),、建議,、參觀等方面，家長(zhǎng)可在活動(dòng)期間的任何時(shí)間到任何班級(jí)聽(tīng)取任何教師的授課,，家長(zhǎng)可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任、科任教師進(jìn)行座談,、交流,，了解學(xué)生在校內(nèi)的情況，共同探討教育學(xué)生的有效途徑,，學(xué)校設(shè)立咨詢(xún)處,，接待家長(zhǎng),，介紹國(guó)家相關(guān)教育政策、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，解答多種疑問(wèn),，學(xué)校也接受家長(zhǎng)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室，學(xué)生,、教工閱覽室,，學(xué)生微機(jī)室等的參觀，為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議,。另外,，學(xué)校還設(shè)立意見(jiàn)箱，接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課,、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議,。規(guī)范辦學(xué)、增進(jìn)交流,、完善發(fā)展,，這是學(xué)校與家長(zhǎng)的共識(shí)。

開(kāi)放周的活動(dòng)得到家長(zhǎng)們的真心擁護(hù)和支持,，家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,，既能發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn)，也發(fā)現(xiàn)了不少的問(wèn)題,，并提出了許多十分寶貴的建議,。看家長(zhǎng)們填寫(xiě)的聽(tīng)課卡,，其卷卷之心令人感動(dòng),。從家長(zhǎng)們填寫(xiě)的聽(tīng)課卡可以看出，很多家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)傾注了極大的熱情,，他們十分期盼這樣的機(jī)會(huì),，也十分珍惜這樣的活動(dòng)機(jī)會(huì)。很多家長(zhǎng)工作做得很細(xì),，他們有的從早上就進(jìn)入校園,，中午離校，有的是中午進(jìn)校園,，直到晚上學(xué)生放學(xué)才離開(kāi),，他們?cè)谛@的活動(dòng)不止是聽(tīng)課，而是在十分認(rèn)真的觀察學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)以及學(xué)校的方方面面,，他們?cè)谡J(rèn)真地思考,。家長(zhǎng)們的關(guān)心是多方面的、全方位的,，他們既關(guān)心學(xué)生的聽(tīng)課狀態(tài),、教師的個(gè)人素質(zhì),、也關(guān)心學(xué)校的安全狀況、食堂衛(wèi)生與學(xué)生飲食營(yíng)養(yǎng)等各方面的教育環(huán)境,。家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)和建議是發(fā)自肺腑的,，也應(yīng)該說(shuō)是十分公正的。他們對(duì)學(xué)校的關(guān)心是十分真誠(chéng)的,，他們對(duì)學(xué)校提出的建議是十分寶貴的,。這次活動(dòng)搭起了學(xué)校——家長(zhǎng)溝通的橋梁,，增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的了解與理解,，對(duì)學(xué)校的發(fā)展，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)無(wú)疑會(huì)起到十分重要的作用,，這種作用是有的會(huì)是立竿見(jiàn)影的,，有的是長(zhǎng)期的，但都會(huì)是十分有益的,。

開(kāi)放周的活動(dòng)拉近了家長(zhǎng),、社會(huì)與學(xué)校的距離，學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通更融洽,，使學(xué)校教育更受關(guān)注,。一方面，這樣的活動(dòng)既使教師在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,，另一方面,，家長(zhǎng)在開(kāi)放周活動(dòng)中同樣也可以學(xué)到很多東西，受到教育,。但無(wú)論怎樣,，開(kāi)放周活動(dòng)的最大受益者是學(xué)生，是學(xué)校與家長(zhǎng)都關(guān)注的對(duì)象,。今年的開(kāi)放周活動(dòng)期間,，很多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的這種活動(dòng)非常喜歡，他們甚至希望學(xué)校每個(gè)學(xué)期多進(jìn)行幾次這樣的活動(dòng),。

七,、搞好大型考試的組織工作。

教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng),，比如學(xué)校的期中、期末考試,、高考,、中考等。對(duì)每一次的考務(wù)工作,，教務(wù)處都極為重視,，認(rèn)真組織,，協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的工作，以期做到盡可能的完善,，特別是不要出現(xiàn)差錯(cuò),。在xx年，我校成功地組織了兩次全校性的期中考試,，兩次全校性的期末考試,，期中、期末考試的課務(wù)雖然只是一個(gè)校內(nèi)性的活動(dòng),，但要涉及的教職工卻是最多的,，公平、公正地安排考務(wù)是我們的原則,，但很多時(shí)候卻難于做到絕對(duì)的公平,、公正。這是我們的遺憾,，但我們會(huì)不斷的努力,。高考的組織工作相對(duì)于所有地考試要求是最高的，由于高考的特殊性,，高考的組織必須十分的嚴(yán)密,，出不得半點(diǎn)差錯(cuò)。雖然也有一些環(huán)節(jié)不夠落實(shí),，但xx年我校的高考組織工作總體說(shuō)來(lái)應(yīng)該是比較成熟的,、各方面的協(xié)調(diào)比較到位，xx年,，我校獲得高考工作先進(jìn)單位稱(chēng)號(hào),。與高考相比，中考的級(jí)別雖然低一些,，但其組織難度卻更大一些,，因?yàn)橹锌脊ぷ魃婕暗拿娓鼜V。除了中考,、高考,，我校還組織了全國(guó)成人高考及其它類(lèi)型的一些社會(huì)類(lèi)考試，每次的這種考試對(duì)學(xué)校工作都是一次檢閱,，一次培訓(xùn),。雖然考試的組織工作難度大，牽涉面廣,，但我相信,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我校的考務(wù)工作會(huì)做得讓考生滿意,、讓老師們滿意,。

余的教輔人員進(jìn)行選擇性地聘用,，這給教務(wù)處的組織與管理帶來(lái)很大的難度。在過(guò)去的一年里,，教務(wù)處本著人本關(guān)懷與工作原則相結(jié)合的方針,，對(duì)教務(wù)處各個(gè)功能部門(mén)實(shí)行人本化的管理，盡可能地調(diào)動(dòng)各部門(mén)工作積極性,，把學(xué)校工作做好,。就部門(mén)管理而言，教務(wù)處主要做了下面幾個(gè)方面的工作：

1．明確各部門(mén)的崗位職責(zé),，各司其責(zé),，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行；

2．身體力行,，同甘苦,，統(tǒng)一行動(dòng)；

3．多交流,，多聽(tīng)意見(jiàn),，解決一切可以解決的問(wèn)題；

4．多做工作,，化解矛盾,，增加動(dòng)力；

5．針對(duì)新的職責(zé),、部門(mén)變動(dòng),，制定切實(shí)可行的新的崗位職責(zé)；

6．合理進(jìn)行資源調(diào)配,，保障學(xué)校工作,。比如，要過(guò)去的一年里,，學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校多功能廳的管理,，保障了優(yōu)質(zhì)資源的合理、高效利用,。比如,，由于我校班級(jí)多，教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用能力越來(lái)越好,，多功能廳的使用常處于過(guò)飽和狀態(tài),，所以多功能廳的使用必須統(tǒng)一管理。在對(duì)學(xué)校多媒體教室進(jìn)行管理的時(shí)候,，雖然這種管理增加了教務(wù)處的工作頭緒,，但對(duì)于一個(gè)擁有47個(gè)教學(xué)班的大學(xué)校，這種統(tǒng)一的管理是十分必要的,。另外,，在學(xué)生科技活動(dòng)中，由于沒(méi)有適當(dāng)?shù)慕淌?，需要借用學(xué)生實(shí)驗(yàn)室,，教務(wù)處也提前做好工作，保證科技制作活動(dòng)順利完成,。

九,、教師隊(duì)伍建設(shè)。

教師隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,，涉及到學(xué)校方方面面,，這里主要說(shuō)明的是教務(wù)處負(fù)責(zé)的教師引進(jìn)的考核工作、新教師的培養(yǎng)工作,。在過(guò)去的一年里,，學(xué)校引進(jìn)了9個(gè)教師，其中有8個(gè)是正式考核引進(jìn),，一個(gè)是借調(diào)到我校工作,，引進(jìn)的8個(gè)教師中有4個(gè)是剛剛走出大學(xué)校園的年輕學(xué)子。在引進(jìn)教師過(guò)程中,，教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校要求,，規(guī)范操作，保證引進(jìn)工作的公平性,、公正性,，保證引進(jìn)到學(xué)校需要的優(yōu)秀教師。教務(wù)處聘請(qǐng)學(xué)校專(zhuān)業(yè)教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)引進(jìn)學(xué)科教師進(jìn)行考核,，嚴(yán)格按照專(zhuān)家團(tuán)體的意見(jiàn)上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最后審定，然后將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定的結(jié)果通知各個(gè)引進(jìn)教師,，與引進(jìn)教師進(jìn)行接洽,。這個(gè)工作結(jié)束后，各門(mén)學(xué)科的教師,、引進(jìn)的教師都很滿意,。引進(jìn)的教師為學(xué)校工作輸送了新的能量，帶來(lái)了新的方法,、新的推動(dòng)力,。但是新引進(jìn)的教師到一個(gè)新的環(huán)境需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程，學(xué)校充分考慮到這個(gè)問(wèn)題,，在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),，從而使得這些教師能更快地適應(yīng)新的環(huán)境，并更快地融入到宜昌七中這個(gè)大的環(huán)境中，為七中的教育事業(yè)做了他們的貢獻(xiàn),。對(duì)引進(jìn)來(lái)的大學(xué)畢業(yè)生,，學(xué)校對(duì)他們提出了更高的要求，并為他們安排指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任,，確保他們更快更好地適應(yīng)學(xué)校工作,。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，一個(gè)學(xué)期的工作很短暫的,，在他們未不來(lái)的工作道路上只是很小的一步,，但我相信這也是一段極為精彩、極為難忘的一步,。對(duì)于新引進(jìn)的大學(xué)畢業(yè)生,，學(xué)校為他們找?guī)煾担Y(jié)對(duì)子,，給他們擔(dān)子和壓力,，比如學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)期至少上一次匯報(bào)課，目的是要讓他們迅速成熟起來(lái),，讓他們?cè)缛粘蔀樽顑?yōu)秀的教師,，讓他們?cè)缛粘蔀閷W(xué)校的骨干力量。

十,、高中招生,。

xx年的高中招生，是一次特殊的工作,。宜昌市的初中新課程實(shí)驗(yàn)已屆三年,，xx年的初中畢業(yè)后中新課程實(shí)驗(yàn)的第一屆初中畢業(yè)生，xx年的高中招生正是在這樣的一種背景下進(jìn)行,。今年的高中招生以三個(gè)方面為準(zhǔn)繩,，并參照其它一些重要的招生因素，所謂三個(gè)方面的準(zhǔn)繩：即學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)五個(gè)維度的等級(jí),、學(xué)業(yè)考試成績(jī)五個(gè)學(xué)科的等級(jí)分?jǐn)?shù),、學(xué)生所有考查科目的成績(jī)，由于招生制度的變化,，給招生工作帶來(lái)了很大的難度,。從招生結(jié)果來(lái)看，相對(duì)于宜昌市城區(qū)同類(lèi)學(xué)校而言,，xx年我校的招生可以說(shuō)獲得巨大成功,，今年我校的高分層人人數(shù)首次將其它同類(lèi)學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面，這為我校高中辦學(xué)的良性循環(huán)奠定了優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ),?？偨Y(jié)我校招生成功的經(jīng)驗(yàn)，主要在這樣幾個(gè)方面：領(lǐng)導(dǎo)重視、規(guī)則合理,、宣傳恰當(dāng),、重視細(xì)節(jié)、操作規(guī)范,。

十一,、科技活動(dòng)。

三,、初二兩個(gè)年級(jí)工作細(xì)致落實(shí)，物理組全體教師及物理實(shí)驗(yàn)室全力配合,，成績(jī)顯著,。初三年級(jí)金萍主任、初二年級(jí)余勇主任親自負(fù)責(zé),，崔凱,、李佐平、龔學(xué)武等老師更是投入了大量的時(shí)間和精力,，正是由于他們的共同努力,，學(xué)校取得了前所未有的好成績(jī)，我校因此獲得科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)集體和科技制作團(tuán)體一等獎(jiǎng)的殊譽(yù),。學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)創(chuàng)歷史新高,，11人獲得一等獎(jiǎng)，30人獲得二等獎(jiǎng),，14人獲得三等獎(jiǎng),，9人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)。

除了宜昌市組織的第四屆科技節(jié)活動(dòng)外,，我校組織的第七屆北山秋韻文體科技節(jié)活動(dòng),。除了高三年級(jí)外，其它年級(jí)都參與了學(xué)?？萍脊?jié)活動(dòng),，科技活動(dòng)在師生中產(chǎn)生很大的影響。高二年級(jí)的科技知識(shí)競(jìng)賽,、初一年級(jí)的化石參觀活動(dòng)開(kāi)展得有頭有尾,、有聲有色，反映極好,。初一年級(jí)主任劉四方同志,、各位班主任、任課教師,，高二年級(jí)主任向光模同志及各位班主任都做了大量工作,，特別是李立文老師工作做得很細(xì)，積極配合向光模主任的工作，為這次活動(dòng)的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn),。

十二,、實(shí)習(xí)生工作。

今年我校接納的實(shí)生生人數(shù)多,，三峽大學(xué),、武漢音樂(lè)學(xué)校、長(zhǎng)江大學(xué)等學(xué)校前后共有50多位同學(xué)到我校來(lái)進(jìn)行教育實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)生的活動(dòng)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,，對(duì)實(shí)習(xí)生工作進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)的指導(dǎo)，教務(wù)處負(fù)責(zé)了實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作的具體組織與落實(shí),。實(shí)習(xí)生工作的圓滿完成,，教務(wù)處要感謝廣大的指導(dǎo)教師，感謝他們支持學(xué)校工作,，更要代表實(shí)習(xí)生感謝他們無(wú)私的精神和幫助,，讓這些將要走上講臺(tái)的青年學(xué)子獲得了寶貴的教育經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)，為他們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

小結(jié)教務(wù)處一年的工作,，事情做了一些，但有也很多的不完善甚至是遺憾,，但我相信,，只要要經(jīng)過(guò)我們大家的共同努力，今天的遺憾在明天也許就會(huì)成為完美,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇五

在周一中午排練廳校級(jí)禮儀隊(duì)召開(kāi)了本學(xué)期第一次大例會(huì),。新一屆隊(duì)員積極認(rèn)真均準(zhǔn)時(shí)或提前到場(chǎng)，首先隊(duì)長(zhǎng)劉澤做了自我介紹并介紹了禮儀隊(duì)指導(dǎo)老師王老師以及副隊(duì),，然后對(duì)本次招新工作以及近期隊(duì)內(nèi)情況作了介紹,，并強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)要求，希望大家樹(shù)立正確的意識(shí),，加強(qiáng)組織性與紀(jì)律性,，并談了自己過(guò)去一年的經(jīng)驗(yàn)和小故事。很激動(dòng)的是,，王老師親臨現(xiàn)場(chǎng)參加了會(huì)議,，并和大家親切交談，時(shí)而風(fēng)趣幽默,，時(shí)而慷愷有力,，給予大家極大的鼓舞，并且對(duì)隊(duì)員做了相關(guān)培訓(xùn),，告訴大家站姿,，走路,，微笑等都是需要訓(xùn)練才能更加美麗，并做了親身示范,，現(xiàn)場(chǎng)教了大家很多禮儀知識(shí)以及做人做事兒的道理,，極大調(diào)動(dòng)了大家的積極性，增強(qiáng)了大家的信心與動(dòng)力,。以及林長(zhǎng)強(qiáng)老師做了非常精彩的發(fā)言與講話,，極大地鼓舞了大家的信心，調(diào)動(dòng)了大家的積極性,，增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性與組織性意識(shí),，使大家長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，懂道理,，意義匪淺,。

層層把關(guān)選出能力較強(qiáng)的隊(duì)員擔(dān)任組長(zhǎng)職務(wù)，參與隊(duì)內(nèi)管理,。完善隊(duì)員檔案與基本信息的記錄，開(kāi)會(huì)討論了隊(duì)內(nèi)相關(guān)事宜以及今后努力的方向,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作，大膽創(chuàng)新,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，逐步健全了各種教學(xué)檔案,，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

一、工作開(kāi)展情況,。

1.狠抓常規(guī)工作,。根據(jù)教學(xué)“六字方針”。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,，對(duì)全校教師的備課筆記,、聽(tīng)課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課第月進(jìn)行了1次集中檢查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)每月優(yōu)秀老師給予80元、60元,、50元獎(jiǎng)勵(lì),。

2.活動(dòng)開(kāi)展情況。3月20日與沈國(guó)芳學(xué)校舉行校際教研活動(dòng),。4月20日配合管理中心舉辦三甲三小課堂教學(xué)觀摩研討課活動(dòng),。5月22日舉行教師課件制作比賽。通過(guò)活動(dòng)的開(kāi)展,，增強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流,，拓寬了教師的視野，為教師創(chuàng)造了自我展示的平臺(tái),。

3.教研教改,。開(kāi)學(xué)初要求各教研組根據(jù)自已實(shí)際，擬寫(xiě)好工作計(jì)劃,，并按工作計(jì)劃開(kāi)展不少于8次的活動(dòng),，從期末檢查情況來(lái)看，各教研組均按工作劃開(kāi)展了公開(kāi)課,、示范課,、集體備課、課題研究等活動(dòng),。每月20號(hào)前根據(jù)管理中心要求上交教學(xué)論文,、教學(xué)故事、學(xué)生作品,、活動(dòng)簡(jiǎn)訊共計(jì)45篇,。其中發(fā)表26篇。

4.重視文體工作,，確?！皟烧n、兩操”安全高效,。本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂(lè)、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操,、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,，特別保證了學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,。

5.“青藍(lán)工程”走向深入，青年教師提速發(fā)展,。開(kāi)學(xué)初制“青藍(lán)工程”實(shí)施方案,。并按工作方案開(kāi)展活動(dòng)?；顒?dòng)中“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)，本期“青藍(lán)工程”共開(kāi)展了42次,，且記錄祥實(shí),。

二、取得成績(jī),。

1.教學(xué)成績(jī),。經(jīng)過(guò)老師一個(gè)學(xué)期的努力，本期教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧艘欢ㄟM(jìn)步,。一年級(jí)語(yǔ)文平均分80.7和75.5位于全鄉(xiāng)第1和第2，數(shù)學(xué)一(1)全鄉(xiāng)第3,。二年級(jí)語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)均位列全鄉(xiāng)第1、第2,。三年級(jí)語(yǔ)語(yǔ)文全鄉(xiāng)第2,、第3名，三(1)班數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第3名,。四年級(jí)語(yǔ)文全鄉(xiāng)第1和第3,，數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第1和第2。五年級(jí)語(yǔ)文全鄉(xiāng)第1和第2,，數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第3,、第4.六年級(jí)語(yǔ)文全鄉(xiāng)第2和第3，數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第1和第4,。

2.教研成果,。陳雪榮獲全縣小學(xué)音樂(lè)優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng)，周曉霞榮獲語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng),，周盈盈榮獲科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),。周曉霞《預(yù)學(xué)作業(yè)在小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的作用和要求》榮獲青年與社會(huì)雜志一等獎(jiǎng),，周盈盈《也談識(shí)字教學(xué)的教學(xué)方式》榮獲科學(xué)導(dǎo)報(bào)一等獎(jiǎng)，陳雪《小學(xué)語(yǔ)文練習(xí)法的基本要求》榮獲科學(xué)導(dǎo)報(bào)一等獎(jiǎng),。

三,、存在問(wèn)題和不足及下期努力方向。

1.“青藍(lán)工程”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。教師在進(jìn)行幫扶活動(dòng)時(shí),，只體現(xiàn)次數(shù)，沒(méi)有更深入層次去開(kāi)展,，個(gè)別老師甚至沒(méi)有開(kāi)展,，使得該項(xiàng)工作成果不明顯。下期將在本項(xiàng)工作上加強(qiáng)監(jiān)督管理,，讓本項(xiàng)工作得到真正落實(shí),。

2.教師備課活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高，個(gè)別教師的導(dǎo)學(xué)案從網(wǎng)上下載后沒(méi)有得到很好修改,，體現(xiàn)不出教師的教學(xué)水平,。下期將在老師教學(xué)行為上進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范。

3.教學(xué)行為,。本期教學(xué)成績(jī)雖然取得一定進(jìn)步,，但在薄弱環(huán)節(jié)還沒(méi)有取得突破，比如一(2)班數(shù)學(xué),、三(2)班數(shù)學(xué),、五(2)班數(shù)學(xué)，四(2)班語(yǔ)文,。進(jìn)步不明顯,，將在下期加強(qiáng)督導(dǎo)，與教師交流方法,，爭(zhēng)取躍上新臺(tái)階,。

本學(xué)期即將過(guò)去，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”,，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次，以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)!

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇七

1,、老師們備課態(tài)度認(rèn)真,，工作扎實(shí)。能把自己的教學(xué)理念融入教學(xué)設(shè)計(jì)之中,，注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高,。如朱孟彩老師課前能根據(jù)學(xué)情進(jìn)行精心的預(yù)設(shè),，課堂才會(huì)有效的生成。

2,、教案結(jié)構(gòu)的完整,，可操作性也得到了較好地體現(xiàn)，教法,、學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)情研究滲透教案,。

3、老師們的教學(xué)后記真實(shí)地記錄教學(xué)點(diǎn)滴,，寫(xiě)得很實(shí)在,，但的的確確在反思自己的教學(xué)過(guò)程和行為，起到了有效促進(jìn)教學(xué)能力的提高,。如陳艷老師能從教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)入手談自己的教學(xué)體會(huì);王紀(jì)鳳老師從教學(xué)流程與想法入手進(jìn)行課堂教學(xué)的簡(jiǎn)要描述,，在進(jìn)行自己的教學(xué)思考，有想法有針對(duì)性;李美玲老師記錄自己教學(xué)中的片段并對(duì)其進(jìn)行反思,，語(yǔ)言干練,。

4、教師們重視作業(yè)設(shè)計(jì)和板書(shū)設(shè)計(jì),，使板書(shū)真正達(dá)到提綱挈領(lǐng)的作用,。如王紀(jì)鳳老師能貼合一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)相應(yīng)的口頭作業(yè),，符合五嚴(yán)的要求;張敏老師的作業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生有選擇的空間,。

二、不足之處,。

1,、教學(xué)反思力度不夠，思想也不夠深刻,，不能更好地反思問(wèn)題的解決方法和指導(dǎo)思想。教學(xué)后記要認(rèn)真思考后再總結(jié),，既要指出本課的成功與不足,，又要分析并力求找到解決問(wèn)題的方法或打算。

2,、部分課教學(xué)目標(biāo)的確立還缺少與學(xué)生實(shí)際的結(jié)合,，針對(duì)性不強(qiáng)，德育滲透比較生硬,。教學(xué)過(guò)程中重點(diǎn)如何突出,，難點(diǎn)怎樣突破沒(méi)有體現(xiàn)，個(gè)別教師可能在備課時(shí)就沒(méi)去考慮哪些是重點(diǎn)部分以及應(yīng)要花的工夫等這些問(wèn)題,。

3,、特色教案少,。

三、建議,。

備課的老師應(yīng)根據(jù)本班的學(xué)情,，有效地進(jìn)行備課，及時(shí)撰寫(xiě)教學(xué)反思,，將教學(xué)中的成功之處和不足進(jìn)行總結(jié),，反思要深刻，務(wù)實(shí),。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇八

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任九年級(jí)四班的化學(xué)教學(xué)工作,。轉(zhuǎn)眼間，短暫的一學(xué)期時(shí)光又即將過(guò)去,?；厥走@一學(xué)期來(lái)，本人按照教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、聽(tīng)課,、評(píng)課,，及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),，做好課后輔導(dǎo)工作,，已經(jīng)如期地完成了教學(xué)任務(wù)。

期末復(fù)習(xí)工作也順利進(jìn)行,。做到有組織,、有計(jì)劃、有步驟地引導(dǎo)學(xué)習(xí)進(jìn)行復(fù)習(xí),，并做好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作,。一個(gè)學(xué)期來(lái)，我在教學(xué)方面嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,，從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟，并順利完成教育教學(xué)任務(wù),。

有計(jì)劃地對(duì)有關(guān)基礎(chǔ)教育課程改革和實(shí)驗(yàn)教材的學(xué)習(xí),，了解課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)驗(yàn)教材編寫(xiě)的指導(dǎo)思想和特點(diǎn)。積極主動(dòng)的參與教改，并及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。以基礎(chǔ)教育改革的新理念為指導(dǎo),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念。

1,、課前備好課,。

認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好,。了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣、需要,、方法,、習(xí)慣，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2,、組織好課堂教學(xué)。

關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，同時(shí)，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)化學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好作業(yè),。

3、課后做好輔導(dǎo)工作,。

初中的學(xué)生愛(ài)動(dòng),、好玩，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè)，針對(duì)這種問(wèn)題,，就要抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始，比如,，握握他的手,，摸摸他的頭，或幫助整理衣服,。從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí),，對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

4、認(rèn)真做好中考復(fù)習(xí)工作,。

本學(xué)期的化學(xué)教學(xué)內(nèi)容在第三周就已經(jīng)結(jié)束了,，然后進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，首先是逐章復(fù)習(xí),，結(jié)合學(xué)生們訂的《畢業(yè)達(dá)標(biāo)指導(dǎo)》以邊做邊講的方法進(jìn)行,，收到了較好的效果。此外,，我同盧花老師還根據(jù)學(xué)生的自身的基礎(chǔ)和對(duì)知識(shí)的掌握情況,，結(jié)合前三年中考試題的題型和今年的出題方向,，歸納出了二十幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，利用最后一個(gè)月的時(shí)間來(lái)對(duì)這些知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行詳細(xì)的講解,，并出一些習(xí)題讓他們練習(xí),，加以鞏固。

本學(xué)期總共進(jìn)行了四次的模擬考試,，考試的成績(jī)一次比一次提高,。在每一次考試中出現(xiàn)的錯(cuò)誤，我都詳細(xì)地做了分析,、講解,。二十周的課程讓他們自己自習(xí)，教師隨堂鋪導(dǎo),，并且再一次強(qiáng)調(diào)考試時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)和端正他們的考試態(tài)度,。

在教學(xué)交流方面，我積極參與同科教師相互觀摩課堂教研活動(dòng),，還參加了學(xué)校的優(yōu)質(zhì)課比賽,，并榮獲了一等獎(jiǎng)，同時(shí)我還走出校園,，參加了其他兄弟學(xué)校的的研討課,，開(kāi)拓了視野，增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平。

信息社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自己，努力工作,，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，開(kāi)拓前進(jìn),，為美好的明天和學(xué)校的發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,。

這學(xué)期我任教高二三個(gè)班的化學(xué)，兼任化學(xué)教研組長(zhǎng)和高二×班主任工作,。在工作中,，我認(rèn)真努力、扎實(shí)肯干,，各方面都取得了較好的成績(jī),。

本學(xué)期我擔(dān)任化學(xué)教研組長(zhǎng)工作，按學(xué)校的要求,，以課題研究為核心,，我以身作則帶領(lǐng)全組教師認(rèn)真開(kāi)展課題研究工作,，取得了豐富的成果。在課題研究結(jié)題中,，我撰寫(xiě)了一篇高質(zhì)量的論文《化學(xué)實(shí)驗(yàn)創(chuàng)新技法淺探》，另圍繞研究課題制作了優(yōu)秀課件,，設(shè)計(jì)輔導(dǎo)一位老師講授了一堂優(yōu)質(zhì)課并獲得區(qū)優(yōu)質(zhì)課輔導(dǎo)獎(jiǎng),。

本學(xué)期以活化、優(yōu)化,、個(gè)性化為導(dǎo)向,，我認(rèn)真鉆研教材教法，聯(lián)系學(xué)情,，不斷改進(jìn)教學(xué)方法,，課堂教育教學(xué)質(zhì)量有明顯提高。在期末考試中,，我任教的3個(gè)班級(jí)學(xué)生成績(jī)?nèi)似椒侄汲^(guò)了市統(tǒng)考平均分,。

針對(duì)我校學(xué)生基礎(chǔ)都較差的實(shí)際，而本學(xué)期我的工作任務(wù)又很繁重,，盡管如此,，我還是千方百計(jì)擠出時(shí)間輔導(dǎo)差生，使相當(dāng)一部分差生得到了轉(zhuǎn)化,。在培優(yōu)工作方面,，我充分利用課余時(shí)間進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)，也取得了較好的效果,。

本學(xué)期我能積極參加各級(jí)教育部門(mén)以及學(xué)校組織的各種培訓(xùn)活動(dòng),。通過(guò)有關(guān)培訓(xùn)以及自己的自學(xué)，我的教育教學(xué)能力和教科研能力都得到了新的提高,，為進(jìn)一步搞好今后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

總之，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,，我兢兢業(yè)業(yè)工作,，取得了一定的成績(jī)，但也還存在一些缺點(diǎn),。在今后的工作中,，我將更加嚴(yán)格要求自己，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，勤奮工作,，爭(zhēng)取更大的成績(jī)！

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇九

我校貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，以全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì)為目標(biāo);以課程改革,，校本培訓(xùn),、校本教研為契機(jī);以狠抓教育教學(xué)管理、狠抓學(xué)生行為習(xí)慣為落腳點(diǎn);以實(shí)施《教師目標(biāo)管理責(zé)任制》《班級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制》《小學(xué)生一日常規(guī)》為重點(diǎn),。在上級(jí)部門(mén),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，在全體教師的通力協(xié)作下,，加上本人的勤奮努力,，做了大量艱辛細(xì)致的工作，較圓滿的完成了教導(dǎo)處的工作?，F(xiàn)對(duì)上學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、工作成績(jī)。

堅(jiān)定不移的實(shí)施《目標(biāo)管理責(zé)任制》,，充分發(fā)揮教師的積極性,。學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，良好校風(fēng)校紀(jì)的形成,，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的,、復(fù)雜的、系統(tǒng)的工程,。沒(méi)有全體老師的齊抓共管是不可能完成的,。本學(xué)期開(kāi)學(xué)第一個(gè)大動(dòng)作就是以《目標(biāo)管理責(zé)任制》為基點(diǎn)，在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化,、細(xì)化,，并堅(jiān)定不移的實(shí)施，操作如下：

1,、部門(mén)申報(bào)各部門(mén)根據(jù)各自情況,，起草相關(guān)的管理補(bǔ)充條例，然后向?qū)W校進(jìn)行申報(bào),。此舉使我校的目標(biāo)管理細(xì)則更加全面,。

2、教師意見(jiàn)征求向全體教師征求意見(jiàn),，教師對(duì)現(xiàn)行的制度的任何一塊提出的可行性意見(jiàn),，只要是合理的予以考慮，適當(dāng)采納,。此舉使我校的目標(biāo)管理具備了群眾基礎(chǔ),。

3、學(xué)校行政會(huì)討論綜合部門(mén)申報(bào)情況和教師反饋意見(jiàn),，對(duì)現(xiàn)行的目標(biāo)管理制度進(jìn)一步完善并形成初稿,。

4、教師會(huì)討論通過(guò)初稿形成后,，召開(kāi)全體教師會(huì),，學(xué)習(xí)討論通過(guò)每一項(xiàng)細(xì)則,，充分發(fā)揮教師的主人翁精神。讓全體教師都成為規(guī)則的制定者,、監(jiān)督者,、實(shí)施者。

5,、構(gòu)建評(píng)價(jià)機(jī)制規(guī)則關(guān)鍵要落實(shí)到日常工作中才能為教育教學(xué)服務(wù),，為此我校實(shí)施了系列評(píng)比檢查制度?！督處熢鹿ぷ髟u(píng)比制度》《班級(jí)管理周評(píng)比制度》《學(xué)生一日常規(guī)檢查制度》。每天安排四重值日人員：1,、行政值日,。2、教師值日,。3,、學(xué)生大隊(duì)干部值日。4,、班級(jí)干部值日,。堅(jiān)持做好幾項(xiàng)常規(guī)記錄。如教師出勤登記,，學(xué)生出勤登記,，學(xué)生一日常規(guī)檢查登記，班級(jí)日記,，校務(wù)日記等,。通過(guò)系列檢查評(píng)比，使學(xué)校各項(xiàng)常規(guī)工作得以順利推進(jìn),。為我校校風(fēng)校紀(jì)的優(yōu)化,，為學(xué)生良好行為習(xí)慣的逐漸養(yǎng)成，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。我校教師都深深感受到了這種可喜的發(fā)展態(tài)勢(shì),，學(xué)生也能較自覺(jué)的遵守各項(xiàng)規(guī)章，深受家長(zhǎng)的一致好評(píng),。

二,、狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，是學(xué)校發(fā)展的前提,。全面、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量是我校鍥而不舍的追求,。在此方面我們也有新舉措,。

1,、抓好課堂教學(xué)這塊主陣地，向40分針要質(zhì)量,。

2,、抓學(xué)生的作業(yè)練習(xí)，做好知識(shí)的鞏固一環(huán),。

3,、抓學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差，做好面向全體與因才施教的工作,。

4,、分階段及時(shí)檢測(cè)，讓教師時(shí)刻明了學(xué)生學(xué)情,，有的放矢的做好復(fù)習(xí)補(bǔ)漏工作,。

5、嚴(yán)格期末檢查評(píng)價(jià),，做好階段總結(jié)評(píng)價(jià)及獎(jiǎng)勤罰懶工作,。對(duì)期末考試中成績(jī)優(yōu)異的科目任課教師實(shí)行重獎(jiǎng)，對(duì)考試成績(jī)差的科任教師實(shí)施重罰,。

6,、開(kāi)展教育教學(xué)先進(jìn)評(píng)比表彰活動(dòng)。教師的作業(yè),、教案按月評(píng)利比,，期末進(jìn)行綜合評(píng)比，評(píng)選出優(yōu)秀教案xxx本,，優(yōu)秀學(xué)生作業(yè)xx科,，優(yōu)秀班主任xxx名，優(yōu)秀任課教師xx名,，優(yōu)秀班集體xx個(gè),。

三、穩(wěn)步實(shí)施校本培訓(xùn)與校本教研,。

1,、校本教研。

(1)分年級(jí)組“問(wèn)題”研討,。各年級(jí)組的教研課要突出“問(wèn)題”開(kāi)展有針對(duì)性的研究,。高年級(jí)組以“學(xué)生課內(nèi)閱讀與獨(dú)立閱讀中的盲點(diǎn)”為主題推出了2堂專(zhuān)題研究課。中年級(jí)組以“如何克服學(xué)生計(jì)算時(shí)粗心的通病”推出了1堂專(zhuān)題研究課,。低年級(jí)組以“快樂(lè)的生字寶寶”“讓學(xué)生學(xué)會(huì)獨(dú)立解題”推出了語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)專(zhuān)題教研課若干堂。

(2)撰寫(xiě)《我的教學(xué)故事》開(kāi)展征文評(píng)比。評(píng)選出了一,、二,、三等獎(jiǎng),。

(3)以賽促研,，舉行學(xué)校課堂教學(xué)比武采取自愿申報(bào)，年級(jí)組推薦相結(jié)合的方式產(chǎn)生比賽名單,。有12位老師參加了比賽,，評(píng)出了一等獎(jiǎng)2名，二等獎(jiǎng)4名,，三等獎(jiǎng)6名,。積極參加區(qū)說(shuō),、授,、評(píng)教學(xué)競(jìng)賽。推出了體育課參加區(qū)賽,，獲得了二等獎(jiǎng),。

(4)聯(lián)系學(xué)校實(shí)際，開(kāi)發(fā)《安全教育》校本課程為什么把安全教育作為一項(xiàng)開(kāi)發(fā)課程,，是因?yàn)槲倚Ｌ幱谔厥獾乩砦恢?。我校學(xué)生比較分散，部分學(xué)生離學(xué)校比較遠(yuǎn),，為解決學(xué)生上學(xué)難的問(wèn)題,，學(xué)校爭(zhēng)取鎮(zhèn)政府的支持，租用交通車(chē)早晚接送學(xué)生,。為確保安全,，學(xué)校每天安排教師跟車(chē)接送學(xué)生,。此外仍有大批學(xué)生走讀,，上學(xué)、放學(xué)都要經(jīng)過(guò)馬路,，存在許多安全隱患,。其二，現(xiàn)在小學(xué)中學(xué)合并,，使學(xué)生在?；顒?dòng)場(chǎng)地更狹窄，人員也更復(fù)雜,，校園安全隱患也時(shí)刻存在,。其三，學(xué)校食堂是僅次于博才學(xué)校的一個(gè)大食堂，食品衛(wèi)生安全也是一大安全隱患,。其四,，學(xué)校校門(mén)口狹窄，坡陡彎急,，一出校門(mén)便是車(chē)流密集的狹窄馬路,，安全隱患時(shí)刻存在。安全問(wèn)題一直是我校的一塊心病,，如何確保安全,，我們所能做的就是：教育、教育,、再教育,。

2、校本培訓(xùn),。

(1)全員培訓(xùn)堅(jiān)持每周一次的集中學(xué)習(xí),。分語(yǔ)、數(shù),、綜合三組進(jìn)行,。要求各組長(zhǎng)做好相關(guān)組織工作，作好學(xué)習(xí)記錄,。參加學(xué)習(xí)的教師要作好學(xué)習(xí)筆記,，并在學(xué)習(xí)中發(fā)言討論。督促全體教師開(kāi)展自學(xué)和同伴互助式學(xué)習(xí),，每期要求做三千字的學(xué)習(xí)筆記，定期寫(xiě)學(xué)習(xí)心得,。購(gòu)買(mǎi)一定課改刊物和著作供教師學(xué)習(xí),。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十

又是一季社團(tuán)期末工作總結(jié)，距離上次仿若眨眼之間,。在新的一學(xué)期,，我們?cè)诳偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的同時(shí)，再次開(kāi)拓新的社團(tuán)運(yùn)行方案,。不斷調(diào)整社團(tuán)活動(dòng)內(nèi)容,，使活動(dòng)更加符合于社團(tuán)的文化藝術(shù)類(lèi)的性質(zhì)。社團(tuán)的工作總結(jié)承上啟下,，顯得尤為重要,。社團(tuán)工作進(jìn)展順利，社員齊心協(xié)力,，各部門(mén)配合良好,，在活動(dòng)中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)方法，提高工作質(zhì)量，完善社團(tuán)規(guī)章制度,，豐富社團(tuán)活動(dòng),，社員之間交流更多，關(guān)系親密,。

在期末來(lái)臨之前,，社團(tuán)工作取得了突破性進(jìn)展。在此,，特意對(duì)各部門(mén)的負(fù)責(zé)人和成員表示衷心的感謝,，祝賀你們圓滿滴完成了本學(xué)年的社團(tuán)的工作任務(wù)，并取得了突破性進(jìn)展,，在完成社團(tuán)工作的同時(shí),，自身能力和文化素質(zhì)得到有效提高。社團(tuán)工作不僅是任務(wù)更是為人處事提升的途徑,。希望在社團(tuán)一年甚至更久的工作,，在你們以后的學(xué)習(xí)工作中起到舉足輕重的作用。

實(shí)行活動(dòng)到部門(mén)的政策,。各個(gè)部門(mén)都有自己的特色活動(dòng),，并且負(fù)責(zé)分配到的活動(dòng)，社團(tuán)全體成員相互協(xié)助,，又各有分工,，配合得當(dāng)。既使各個(gè)部門(mén)更加了解自己部門(mén)的性質(zhì)和工作,，也使各部門(mén)的同學(xué)得到更好的能力提升,，是我們本學(xué)期開(kāi)展社團(tuán)工作的最大的進(jìn)步之一。我相信,，社團(tuán)各個(gè)部門(mén)的調(diào)整和創(chuàng)新,，我們的活動(dòng)和內(nèi)部將會(huì)越來(lái)越完善，我們也會(huì)盡各自最大的努力做到更好,。

信編部,。

“以書(shū)為媒，一見(jiàn)如故”推書(shū)薦書(shū)明信片活動(dòng),。

信編部負(fù)責(zé)推書(shū)薦書(shū)的明信片活動(dòng),，無(wú)論是前期的宣傳工作，活動(dòng)中期的值班工作和工作后期的材料整理和上交工作做得都很棒,。并在高校明信片漂流交換過(guò)程中起到了極其重要的作用,。不僅活躍了校區(qū)文化藝術(shù)氛圍，為同學(xué)們提供了活動(dòng)平臺(tái),，還為全國(guó)高校的溝通聯(lián)系起到了橋梁性的作用,。

信編部同時(shí)負(fù)責(zé)新媒體工作,。

信編部在固定的時(shí)間進(jìn)行微信公眾號(hào)文章發(fā)表，每天進(jìn)行官q的運(yùn)行,。每次活動(dòng)的新聞稿也是由信編部同學(xué)進(jìn)行全體編寫(xiě),，挑選最優(yōu)的新聞稿投送社聯(lián)。以求在完成部門(mén)工作的同時(shí),，提高部門(mén)全體成員的新聞稿寫(xiě)作能力,，并且效果顯著。部門(mén)負(fù)責(zé)人身先士卒,，起到了很好的帶頭作用,，這一點(diǎn)難得可貴。

辦公室,。

辦公室主要負(fù)責(zé)社團(tuán)材料工作的整理,、消息整理傳遞和社團(tuán)活動(dòng)策劃書(shū)的寫(xiě)作工作。

辦公室將社團(tuán)辦公室的各種書(shū)籍,，材料,，方案整理得條理分明，工作卓著,。辦公室負(fù)責(zé)社聯(lián)消息和社團(tuán)工作的分配和監(jiān)管,，每次任務(wù)完成出色，對(duì)后面工作的開(kāi)展提供了極大的便利,。策劃書(shū)寫(xiě)作是辦公室的主要工作之一,，每次活動(dòng)，辦公室的策劃書(shū)是最是積極主動(dòng),，且按照社聯(lián)策劃書(shū)規(guī)則,，沒(méi)有錯(cuò)誤，十分難得,。在平時(shí),，辦公室成員積極參與社團(tuán)和社聯(lián)組織的活動(dòng)，為我們工作的進(jìn)行提供了很好的支持,。

點(diǎn)墨詩(shī)詞部,。

詩(shī)詞部本學(xué)期主要負(fù)責(zé)雜志的征稿和出版工作,。

出處 sevw.cn

點(diǎn)墨詩(shī)詞部負(fù)責(zé)本學(xué)期的雜志征稿出版工作,，活動(dòng)前后認(rèn)真準(zhǔn)備整理材料。并提取校領(lǐng)導(dǎo)意見(jiàn),，根據(jù)時(shí)代的變化和新媒體技術(shù)的運(yùn)用及社團(tuán)實(shí)際情況,，對(duì)雜志出版進(jìn)行調(diào)整。點(diǎn)墨詩(shī)詞部將每年多期的雜志出版改為一年出版一次,，減少出版費(fèi)用,。且對(duì)剩余的文章發(fā)表到微信公眾號(hào)上,，對(duì)選上的文章的作者進(jìn)行物質(zhì)上的相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。

點(diǎn)墨詩(shī)詞部提出圖書(shū)借閱制度,。

點(diǎn)墨詩(shī)詞部副部長(zhǎng)根據(jù)辦公室藏書(shū)情況,，提出圖書(shū)借閱制度。并在該部門(mén)全體成員的商討下,，初步制定了相關(guān)的圖書(shū)借閱制度規(guī)則,。之后更是提出，每年畢業(yè)季有很多學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐都會(huì)擺攤賣(mài)書(shū),，我們將會(huì)拔出一定的資金采買(mǎi)南北校區(qū)的圖書(shū),，包括一定范圍的教科書(shū)。這又是一項(xiàng)創(chuàng)新,。

外宣部,。

外宣部主要負(fù)責(zé)宣傳，財(cái)務(wù),，贊助,。按照社聯(lián)要求進(jìn)行財(cái)務(wù)報(bào)賬，在活動(dòng)開(kāi)始前進(jìn)行大量的宣傳,，在活動(dòng)中搬活動(dòng)所需的桌椅板凳和帳篷,，并不辭辛勞積極主動(dòng)拉贊助。在外宣部的支持下,，我們社團(tuán)在本學(xué)期獲得了多次贊助,，十分感謝外宣部的同學(xué)，有你們我們的活動(dòng)注入了新的動(dòng)力,。

楓華舞樂(lè)隊(duì)和銀河朗誦隊(duì)是屬于社團(tuán)內(nèi)部愛(ài)好舞蹈和朗誦等才藝的同學(xué)自發(fā)組織的隊(duì)伍,，分別隸屬于點(diǎn)墨詩(shī)詞部和信編部，由18級(jí)學(xué)妹負(fù)責(zé)小隊(duì)全部事務(wù),。這兩支隊(duì)伍將會(huì)從此一直屹立下去,，活躍在校園文化藝術(shù)類(lèi)的晚會(huì)和活動(dòng)中去。

楓華舞樂(lè)隊(duì),。

楓華舞樂(lè)隊(duì)主要負(fù)責(zé)舞蹈的選用和舞蹈表演,，努力躋身于各個(gè)學(xué)院及學(xué)校的'晚會(huì)和活動(dòng)。楓華舞樂(lè)隊(duì)積極參加社聯(lián)組織的元旦篝火游園晚會(huì),，在平時(shí)抽空練習(xí)舞蹈,，為新的迎新晚會(huì)和110周年校慶做準(zhǔn)備。并且楓華舞樂(lè)隊(duì)成員為更好的開(kāi)展工作,，在社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足的情況下,，自己出資購(gòu)買(mǎi)舞服。不計(jì)較個(gè)人得失,，一心為社團(tuán)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的時(shí)間和精力,。在各個(gè)專(zhuān)業(yè)課余時(shí)間各有不同的情況下,，盡力尋找合適的時(shí)間進(jìn)行舞蹈的排練。

銀河朗誦隊(duì),。

銀河朗誦隊(duì)和楓華舞樂(lè)隊(duì)同時(shí)成立,。在元旦篝火游園晚會(huì)上一展風(fēng)采，并在平時(shí)收集選用朗誦稿為各個(gè)學(xué)院晚會(huì)和活動(dòng)做準(zhǔn)備,。他們沒(méi)有太多優(yōu)秀,，但他們時(shí)刻準(zhǔn)備著的精神并不是人人都可以做到。

為那一瞬間的絢麗綻放,，他們儲(chǔ)蓄了太多太久的能量,，只為那臺(tái)上的最精彩的展現(xiàn)。感謝,。

以上是大學(xué)生方舟文學(xué)社工作的進(jìn)步,，現(xiàn)在表述工作的不足。

1,、社團(tuán)經(jīng)費(fèi)不足,，活動(dòng)舉辦難度較大。

2,、部分成員存在校會(huì),，青協(xié)，社聯(lián)最大的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí),，不能正確對(duì)待各個(gè)社團(tuán)工作的重要性,。

3、活動(dòng)很難普及到南校區(qū),。

未來(lái)展望,。

1、我們希望我們所有人都變得越來(lái)越好,，社團(tuán)及社聯(lián)等工作開(kāi)展得更加有功效,。

2、我們希望我們文學(xué)類(lèi)的老師能給我們雜志,，詩(shī)詞方面更多的指導(dǎo),。

3、我們大學(xué)生方舟文學(xué)社屬于文學(xué)性社團(tuán),，掛靠文法學(xué)院,，我們期待文法學(xué)院與我們有更多的聯(lián)系，承辦文法學(xué)院的活動(dòng),，在資金方面能有一些支持,。

4,、我們希望我們大學(xué)生方舟文學(xué)社成為北校區(qū)乃至南北校區(qū)不可忽視的存在,，我們的特色活動(dòng)能夠越來(lái)越好,，楓華舞樂(lè)隊(duì)和銀河朗誦隊(duì)的清韻彌漫南北校區(qū)。

5,、我們希望辦活動(dòng)的時(shí)候能少些程序,。

6、我們希望我們是最棒的,。

在本學(xué)期,，我們對(duì)于十佳社團(tuán)的評(píng)選稍有遺憾，但我們知道在這一年中,，我們社團(tuán)不論是內(nèi)部制度還是活動(dòng)規(guī)范進(jìn)步得都很快,，若是事事如意，難免會(huì)有所驕傲,，所以,，我們只會(huì)遺憾，不會(huì)氣餒,，更不會(huì)放棄我們前進(jìn)的步伐,。

在此提前恭喜參加理事會(huì)競(jìng)選的成員，恭喜你們,，有勇氣和膽識(shí)獲得了再次成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),。

非常感謝社聯(lián)同學(xué)們的認(rèn)真負(fù)責(zé)，一絲不茍的工作,，謝謝你們,。也很感謝社團(tuán)成員的共同努力，你們是最棒的,。也謝謝我的部長(zhǎng)和副部們哦,，是你們給了我莫大的幫助和支持，是我堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，有你們,，我無(wú)后顧之憂，大家都是有心人,，有心,，便有了一切，大家辛苦了,！

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十一

1,、提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,，我做了下面的工作。

(1)課前準(zhǔn)備：備好課,。認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好,。考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

(2)課堂上的情況,。組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，課堂上講練結(jié)合,。

2、提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,。

3、積極參與聽(tīng)課,、評(píng)課,，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法，博采眾長(zhǎng),，提高教學(xué)水平,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,，到圖書(shū)館博覽群書(shū),，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

二,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì)。

隨著教育教學(xué)改革的不斷深入,，時(shí)代對(duì)教師的要求越來(lái)越高，越來(lái)越嚴(yán),。要求教師終身學(xué)習(xí),，自覺(jué)進(jìn)行知識(shí)與觀念的更新。增強(qiáng)自身修養(yǎng)與適應(yīng)能力,，不斷提升自己的綜合文化素養(yǎng),。作為基礎(chǔ)教育的一員，要適應(yīng)形勢(shì)的需要,，跟上時(shí)代的步伐,，認(rèn)清素質(zhì)教育對(duì)人才培養(yǎng)的時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)，就要不斷學(xué)習(xí),，更新教育理念,。

因?yàn)榱己玫慕處熕刭|(zhì)是提高教育質(zhì)量的關(guān)鍵，是提高課效率,，落實(shí)素質(zhì)教育的根本,。教師只有不斷學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取,，不斷完善自我,，才能在課堂教學(xué)中適應(yīng)教材、適應(yīng)學(xué)生,、適應(yīng)課堂,。才能在課堂教學(xué)中滲透符合時(shí)代信息的活水，才能常教常新,。此外,，本人還參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，向黨組織靠攏,，端正自己的工作思想和學(xué)習(xí)思想,。

三、務(wù)本求實(shí),，做好本職工作,。

本人也積極主動(dòng)去完成。另外,，學(xué)校的中心工作是教學(xué),，課堂教學(xué)是學(xué)校教育的主渠道。而作為一線的教師，首要的任務(wù)就是備課,、上課,、改作業(yè)。為上好每一節(jié)課,，我首先做到了認(rèn)真?zhèn)湔n,，教學(xué)實(shí)踐使我深有體會(huì)，只有教師認(rèn)真做好課前準(zhǔn)備,，才能上好課,，備課不僅是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要條件，也是教師不斷豐富自己教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的必要途徑,。為備好課,，自己認(rèn)真學(xué)習(xí)課標(biāo)要求，查閱有關(guān)的參考資料,，刻苦鉆研教材,，結(jié)合所帶班級(jí)的實(shí)際情況，確立適合的教學(xué)目標(biāo),，寫(xiě)出切實(shí)可行的教案,。

在認(rèn)真?zhèn)湔n的基礎(chǔ)上，選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,，精心組織課堂教學(xué),。課堂上盡量做到活、實(shí),、全,、活。

教學(xué)方法活和學(xué)習(xí)方法活;實(shí)：基礎(chǔ)知識(shí)扎實(shí);全：即面向全體,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。真正做到人人有收獲，個(gè)個(gè)有提高,。在教學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的同時(shí),，注重智力的開(kāi)發(fā)，能力的培養(yǎng),，素質(zhì)的提高,。并結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

四,、反思總結(jié)爭(zhēng)取進(jìn)步。

總結(jié)到這一年以來(lái)所做的工作,，取得了一定的進(jìn)步,，但是仍有不足之處，主要有：

1、教學(xué)方法的把握還不是很成熟,，仍需繼續(xù)努力并向其他教師學(xué)習(xí),。

2、在教學(xué)研究方面盡管讀了一些相關(guān)的書(shū)籍,，有所收獲,，但我深知還有很多要學(xué)。

3,、課堂教學(xué)缺乏引導(dǎo)性,，師生之間的互動(dòng)較少,，不能很好帶動(dòng)學(xué)生積極性,。

從事教育工作已經(jīng)二十多年了,。二十多年來(lái),，先后任過(guò)語(yǔ)文、歷史,、政治,、物理、體育等多種學(xué)科的教學(xué)工作,，并當(dāng)了多年的班主任,，也在教導(dǎo)處呆過(guò)一段時(shí)間，還帶過(guò)幾年的早操和課間操,?？傊还苁菍W(xué)校具體的教學(xué)工作,，還是最基層的微型管理工作,，我都曾經(jīng)小有嘗試，個(gè)中滋味,、體驗(yàn)難以盡述。時(shí)過(guò)境遷,，往事如煙，更多的是無(wú)奈與遺憾,，哪有什么自豪與驕傲?若要硬從記憶中搜尋出一些值得自豪或值得驕傲的東西來(lái)，已經(jīng)是很難了,。如果必須要找出一些來(lái),，腦海里也就只有那么一些曾經(jīng)教過(guò)的學(xué)生的影子在晃悠。像在環(huán)保局工作的__，在派出所工作的__,，還有在大連工作的__,，以及在廣州一所大學(xué)里教書(shū)的__，還有當(dāng)小學(xué)教師的好多曾經(jīng)的學(xué)生,。他們雖然都找到了人生的落腳點(diǎn),，都在各自的工作崗位上做著他們?cè)撟龅氖虑椤ｋm然他們從來(lái)也不曾跟老師聯(lián)系過(guò),，老師也無(wú)從得到過(guò)他們的消息,，但知道他們混得也還差不多,，也就欣慰了。在腦海里晃悠的更多的則是好多好多早已淡忘了他們名字的學(xué)生,，他們雖然未能考上大學(xué),，也未能在國(guó)家的機(jī)關(guān)里謀上個(gè)工作，或許就叫做“未能修成正果”吧,。

他們?cè)趯W(xué)校里曾讓老師傷透了腦筋,，有時(shí)甚至是惹得老師大動(dòng)肝火，他們什么也學(xué)不會(huì),，什么也不想學(xué),?？墒且坏缴鐣?huì)上,，簡(jiǎn)直就是如魚(yú)得水,，跑機(jī)關(guān)、串單位,，人際關(guān)系上下搞得滿堂和氣，辦個(gè)事情也是左右逢源,、順?biāo)写＿@就需要我們做老師的要有個(gè)深層次的反思,，在學(xué)校里考試成績(jī)的高低并不是衡量學(xué)生優(yōu)劣的唯一標(biāo)準(zhǔn)。我們做老師的必須要有正確的人才觀,、價(jià)值觀,。為此,，我僅談三點(diǎn)對(duì)教育教學(xué)工作的體會(huì)，希望能與大家商榷：

第二,，對(duì)學(xué)生要進(jìn)行成才教育,。對(duì)那些愛(ài)學(xué)習(xí)、有較高追求的學(xué)生,，肯定需要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,，促其成才,。在考試成績(jī)上要“步步高”，要百尺竿頭,，更上層樓,。通過(guò)自己的言傳身教、悉心指導(dǎo),，爭(zhēng)取讓他們能考上大學(xué),，走出一條輝煌燦爛的人生之路。在未來(lái)的歲月中能找到一份滿心滿意的工作,，對(duì)上報(bào)效祖國(guó),，對(duì)下回報(bào)父母，同時(shí)實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,。

第三,，因材施教不可忽視。早在兩千多年前,，孔子就曾一針見(jiàn)血地指出了教育教學(xué)應(yīng)該堅(jiān)持的正確原則,，這是完全符合唯物主義辯證法的。十個(gè)指頭有長(zhǎng)短,，走路還有前后腳,，誰(shuí)能夠?qū)W(xué)生百分之百的送上大學(xué)?我曾經(jīng)反思過(guò)洋思教育,，“洋思沒(méi)有教不會(huì)的學(xué)生”，這口號(hào)真是有點(diǎn)太吹牛了;杜郎口的升學(xué)率也高達(dá)100%,，你能相信嗎?洋思,、杜郎口所取得的成績(jī)是肯定的，大面積提高了升學(xué)率也是事實(shí),，但過(guò)分的言過(guò)其實(shí)地不切實(shí)際的宣傳,，不是我們做學(xué)問(wèn)的人可以干出來(lái)的。一句話,，因材施教是從實(shí)踐中得來(lái)的真理,。我們?cè)诮逃虒W(xué)中要高舉因材施教的旗幟。

同志們,，過(guò)去的一去不復(fù)返,，未來(lái)的任重而道遠(yuǎn)。在未來(lái)的工作中,，我仍將一如既往地努力工作,，愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，恪盡職守，兢兢業(yè)業(yè),，為山區(qū)教育做出自己應(yīng)有的奉獻(xiàn),。在實(shí)際的教學(xué)工作中，努力落實(shí)新課標(biāo)理念,，認(rèn)真貫徹教學(xué)常規(guī),，不斷探索教學(xué)方法，爭(zhēng)取在教學(xué)上做得更快,、更高,、更強(qiáng)。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十二

總結(jié)回顧昨天,，我百感交集,；面對(duì)今天，我信心百倍,；展望明天,，我任重道遠(yuǎn)！我想："既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運(yùn),，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運(yùn),，我的大學(xué)將會(huì)因?yàn)槲业牟粩嗷仡櫤驼雇訜o(wú)怨無(wú)悔！時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼這一學(xué)期已經(jīng)快要結(jié)束,。在這一學(xué)期里,，我學(xué)到了不少東西，也感受到了大學(xué)與中學(xué)的很大的不同,。在大學(xué)里我們接觸和涉及的東西更廣,、更多，可以說(shuō),，進(jìn)入大學(xué)也就等于進(jìn)入了半個(gè)社會(huì),！面對(duì)過(guò)去，我們應(yīng)該總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，面對(duì)未來(lái),，我們也應(yīng)該充滿自信。希望通過(guò)對(duì)過(guò)去的總結(jié),，達(dá)到讓自己在以后的學(xué)習(xí)生活中取的更好的成績(jī),。在這里，我對(duì)自己這一段時(shí)間來(lái)的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思：

按照助教的要求,，首先來(lái)談?wù)勛约嚎催^(guò)什么書(shū),，有何感想，對(duì)軟件工程的具體認(rèn)識(shí)：

對(duì)于《軟件工程》學(xué)習(xí)這門(mén)課之后,，對(duì)于我們編程起促進(jìn)作用,。它指導(dǎo)我們?nèi)绾尉帉?xiě)代碼，如何對(duì)軟件優(yōu)化,，還有各種設(shè)計(jì)模式的欣賞等,。這些都提高了同學(xué)們的編碼水平。教材的生動(dòng)有趣,，也加深了我們的理解與認(rèn)識(shí),。在專(zhuān)業(yè)課程中,，就軟件工程還是比較容易接受的,。然而感到遺憾的是，我只學(xué)到皮毛,。對(duì)于編程,，我還是比較欠缺的?？赡苁亲约核惴ㄟ壿嫹矫娴膯?wèn)題吧,。其次是關(guān)于寫(xiě)了多少代碼；從開(kāi)始接觸編程到現(xiàn)在,，多多少少已經(jīng)寫(xiě)過(guò)幾千行了吧,，大一的時(shí)候一上課就是按照書(shū)本上的例子敲。所以沒(méi)有什么提高,。還有就是平時(shí)找了一些項(xiàng)目照著來(lái)做,，逐漸的就感覺(jué)喜歡上了代碼,，從以前的排斥到如今的喜歡。我想,，這本身就是一種提高,。只要興趣上來(lái)了，學(xué)起東西來(lái)就會(huì)事倍功半的?，F(xiàn)在我心中的仍然想的是如何盡快提升自己的編程能力,。畢竟時(shí)間過(guò)的這么快。轉(zhuǎn)瞬即逝,。如果學(xué)不好,，以后的工作也就沒(méi)法找到好點(diǎn)的。自然也就無(wú)法給家人幸福的生活,。所以我必須努力,。

對(duì)于老師和助教教學(xué)的看法：

第一：能夠多帶我們進(jìn)行實(shí)訓(xùn)；

第二：感覺(jué)老師有些嚴(yán)肅,，學(xué)生有時(shí)無(wú)法交心交談,；

第三：希望老師，能夠多講一些專(zhuān)業(yè)相關(guān)的知識(shí),；

助教一直一來(lái),，在默默的為我們付出，我在這里非常感謝,。下面來(lái)談?wù)勚痰膬?yōu)點(diǎn),；

第一：助教每次的作業(yè)，由容易到復(fù)雜,，每次進(jìn)行一點(diǎn)增量,，助教的方式，我們還是非常容易接受的,。

第二：助教待我們寬容,、大度。

第三：以博客的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)交流,，是比較深刻的`,。需要改進(jìn)的地方；

第一：與我們的交流較少,，無(wú)法更好的進(jìn)行交流,。第二：希望助教除了發(fā)作業(yè)，還有其他的知識(shí)點(diǎn),。自己以后的學(xué)習(xí)安排,；既然選擇了，就要走完這條路,。雖然比較難走,，但畢竟不是我一個(gè)人,，我會(huì)安排好時(shí)間，繼續(xù)努力深入學(xué)習(xí)編程語(yǔ)言,，無(wú)論是前端還是后臺(tái)開(kāi)發(fā),。我都希望自己會(huì)一直堅(jiān)持下去。還有太多的書(shū)要去看,，太多的知識(shí)去學(xué)習(xí),。我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)！對(duì)于助教加博客這種教學(xué)方式,；我這是第一次接觸,，感覺(jué)很不錯(cuò)的，明顯感覺(jué)到了自己的提高,。并且也感到寫(xiě)博客是一種樂(lè)趣,。希望助教以后還會(huì)有這樣的互動(dòng)。在加深印象的同時(shí),，也會(huì)引發(fā)我內(nèi)心的思考,。我是喜歡這種方式的，一種不錯(cuò)的方式,。一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)瞬之間就結(jié)束了,，這一年自己在學(xué)習(xí)上取得了不錯(cuò)的成果，也收獲了很多的東西,。很快就會(huì)要開(kāi)始新一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)了,，在此之前也為自己這學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活做一個(gè)總結(jié)，用最好的狀態(tài)去迎接新一個(gè)學(xué)期的到來(lái),，讓自己在新的學(xué)期能夠有更多的收獲,。這個(gè)學(xué)期是我大學(xué)的第x個(gè)學(xué)期，相比與之前的自己已經(jīng)變得成熟很多了,，也知道自己之后的路應(yīng)該要怎么走了,。在這一個(gè)學(xué)期開(kāi)始之前是給自己制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)的，現(xiàn)在回過(guò)頭去看自己其實(shí)是沒(méi)有按照計(jì)劃去學(xué)習(xí)的,，雖然是完成了這半個(gè)學(xué)期的目標(biāo)的,，但還是沒(méi)能控制自己在游戲上花了很多的時(shí)間，少利用了很多的時(shí)間去學(xué)習(xí),。我覺(jué)得自己之后還是要提高自己的自制力的，讓自己能夠不受到游戲的誘惑,，影響到自己的學(xué)習(xí),。

今年自己上課的狀態(tài)是非常的不錯(cuò)的，每節(jié)課我都會(huì)認(rèn)真的去聽(tīng),，并且會(huì)做好筆記,，這樣在復(fù)習(xí)的時(shí)候就能夠更加的輕松一些,，也知道自己是有哪些地方需要去復(fù)習(xí)的。因?yàn)樯险n認(rèn)真所以在這一次的期末考試中自己也取得了不錯(cuò)的成績(jī),，基本上都是在80分以上,，所以努力的學(xué)習(xí)還是有用的，雖然大學(xué)對(duì)成績(jī)的要求是沒(méi)有那么高的,，但自己也不能因?yàn)檫@個(gè)就不去努力的學(xué)習(xí)了,。

在這半個(gè)學(xué)期中自己通過(guò)努力的復(fù)習(xí)順利的通過(guò)了大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)的考試，也取得了不錯(cuò)的成績(jī),，雖然在這個(gè)過(guò)程中自己付出了很多的時(shí)間和精力,，但好在結(jié)果是讓我非常的滿意的。這一次的考試也給了我很多的信心,，我想要在下個(gè)學(xué)期去嘗試一下六級(jí)的考試,，在考試之前努力的復(fù)習(xí)，努力的通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)六級(jí)的考試,，下個(gè)學(xué)期的任務(wù)可以說(shuō)是非常的艱巨的,。

這個(gè)學(xué)期總的來(lái)說(shuō)的話自己的表現(xiàn)是很不錯(cuò)的，在各個(gè)方面都有了一些進(jìn)步,，取得了很好的成績(jī),。在之后自己也會(huì)繼續(xù)的保持這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)狀態(tài)，利用好自己大學(xué)的時(shí)間讓自己能夠收獲更多的東西,，在畢業(yè)的時(shí)候成為一名優(yōu)秀的應(yīng)屆畢業(yè)生,，更好的去找到適合自己的工作。在新的學(xué)期到來(lái)之前自己要為這一個(gè)學(xué)期做好計(jì)劃,，自己要按照這一個(gè)計(jì)劃去學(xué)習(xí),，利用好時(shí)間。我相信若是我能夠堅(jiān)持著現(xiàn)在這樣的一個(gè)學(xué)習(xí)的態(tài)度,，我是一定能夠在大學(xué)中學(xué)到更多的,。學(xué)習(xí)還是要堅(jiān)持的，自己一定要變得更加的自律,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十三

大一上學(xué)期就這樣匆匆而過(guò),，回顧過(guò)去，雖然沒(méi)有努力,，但也學(xué)了一些東西,，總算有一點(diǎn)進(jìn)步，可能是自己沒(méi)有真正理解到如何學(xué)習(xí),，展望未來(lái),，希望在下一年中學(xué)到的更多。回顧昨天,，我百感交集,；面對(duì)今天；我信心百倍,；展望明天,，我任重道遠(yuǎn)！非常感謝老師和同學(xué)們這一年來(lái)對(duì)我工作的支持和鼓勵(lì),，也很感謝大家給了這么一個(gè)好的機(jī)會(huì)給我,，能讓我在這個(gè)班集體里為班做點(diǎn)事。在為班級(jí)同學(xué)服務(wù)的同時(shí),，自身也學(xué)到了很多課本上學(xué)習(xí)不到的東西,。在這將近一年的時(shí)間里，我很開(kāi)心,，大二能攜手材料化學(xué)1001班所有同學(xué)的一齊攜手走過(guò)感動(dòng)而又難忘的大二生活,。大二即將結(jié)束,借此機(jī)會(huì)，從我的工作中做出了以下一些總結(jié)：

在理科部團(tuán)委的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,，材料化學(xué)1001支部共37名成員,，其中黨員5名，入黨積極分子10名,。

作為班長(zhǎng),，本人覺(jué)得在與人打交道這方面上獲益匪淺。在做了那么多年的班干工作里,，明白一個(gè)道理:只有了解了底下所有同學(xué)們的想法,，才能恰當(dāng)?shù)拈_(kāi)展班級(jí)工作——組織和管理班級(jí)。所以我在管理做工作時(shí),，都會(huì)從這個(gè)角度出發(fā),，力求將工作搞得更加完美！能做到了和每一位同學(xué)保持友好的關(guān)系,，并友善傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)是我班長(zhǎng)工作的,，是我做班長(zhǎng)的最大榮幸！

我認(rèn)為在某些方面我的管理工作做得不夠嚴(yán)格,，尤其是在平時(shí)上課,，沒(méi)能同學(xué)委、其它班干認(rèn)真管理好班同學(xué)的準(zhǔn)時(shí)出勤,、積極聽(tīng)課,、認(rèn)真完成功課。在一些工作上,，沒(méi)能很好地和各個(gè)委員做到協(xié)調(diào)工作,，導(dǎo)致一些班干部產(chǎn)生無(wú)所事事感覺(jué)出現(xiàn),，這是我以后工作應(yīng)該重點(diǎn)改進(jìn)的地方,。

我們班是一個(gè)很活躍的群體,，比起其它班，更多一份活力,、思想,、個(gè)性在里面，做什么事都比較有動(dòng)勁,，有一股活力,，從中甚至可以強(qiáng)烈感受到里面奔騰熱血的有力心跳！我想,，這就是我們班的最大優(yōu)點(diǎn),，我很驕傲我能生活在這么一個(gè)有強(qiáng)盛生命力的群體當(dāng)中，看到自已群體中的每一個(gè)人都能夠不斷的成長(zhǎng),，我從心低里默默為我身邊的每一個(gè)人感到高興,。我希望我們班上的每一個(gè)人都能將這個(gè)優(yōu)良的傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)下去，并將它應(yīng)用至自己的個(gè)人生活和學(xué)習(xí),、工作中去,。

這一學(xué)年中，我們班有好的果實(shí),，但也有不好的苗頭,。首先我從日常的生活中看到，現(xiàn)在有一部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度錯(cuò)位嚴(yán)重：平時(shí)上課拖拖拉拉,，整天玩游戲聊qq,，有的甚至天天通宵，平時(shí)學(xué)習(xí)不那么認(rèn)真,，一到考試就到以求個(gè)60分萬(wàn)歲,。在這樣一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的年代，這樣的成績(jī)能干什么?別說(shuō)一兩年后想找份好工作,，生活都成問(wèn)題,，社會(huì)是很殘酷很現(xiàn)實(shí)的，適者生存,，弱肉強(qiáng)吃,！沒(méi)本領(lǐng)是很難在這個(gè)現(xiàn)實(shí)社會(huì)中立足的。

另一個(gè)不容樂(lè)觀的`問(wèn)題就是：大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,，很多時(shí)候,，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面,，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排,，產(chǎn)生抵觸情緒。這個(gè)問(wèn)題我想采取的方法是：自愿優(yōu)先,，分組輪流：即如果有人愿意主動(dòng)的參與到活動(dòng)中,，我們鼓掌歡迎，但是如果自愿者數(shù)量不足,，那采取分組輪流制：即按學(xué)號(hào)或者其他方式,，輪流代表班級(jí)參加活動(dòng)。

希望在大三的生活中,，我們班的同學(xué),，能夠更加懂事，能夠把我們材化1001的班風(fēng)搞得更好,！讓材化1001更加團(tuán)結(jié),！兩三年后，無(wú)論是繼續(xù)升學(xué)還是工作,，我都希望看到材化1001班人才輩出,！

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十四

1.在學(xué)習(xí)上。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,，我知道一個(gè)受社會(huì)肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,，除了有個(gè)性有特長(zhǎng)外，最起碼的就是要有知識(shí)文化的功底,，所以,，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位這個(gè)學(xué)期開(kāi)的課不多，正因?yàn)檫@樣,，只有珍惜每一節(jié)文化課,，堅(jiān)決不遲到不早退不曠課，才對(duì)得住自己的大學(xué)生涯,！

在做作業(yè)上,，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊,，同時(shí)我還堅(jiān)持每個(gè)月分別寫(xiě)一篇英語(yǔ)和漢語(yǔ)作文,，希望以此可以提高自己的寫(xiě)作能力。在課余時(shí)間,，我還充分利用學(xué)校的圖書(shū)館資源,，抓緊時(shí)間閱讀各方面的書(shū)本知識(shí)，以求提高自己的知識(shí)面,，拓寬自己思考問(wèn)題的角度,，從而多方面的考慮問(wèn)題,，避免片面看問(wèn)題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣,。還有要說(shuō)的一點(diǎn)就是選修課,，這個(gè)學(xué)期我選修了綜合會(huì)計(jì)和數(shù)據(jù)庫(kù)的應(yīng)用，前一門(mén)課程屬于經(jīng)濟(jì)方面的內(nèi)容,。

通過(guò)綜合會(huì)計(jì),，我了解了一個(gè)公司記賬的最基本的方法,，對(duì)我了解和認(rèn)識(shí)不同公司的經(jīng)濟(jì)實(shí)力奠定了基礎(chǔ),。我想這對(duì)我以后出來(lái)工作是有一定幫助的，畢竟在現(xiàn)代這個(gè)社會(huì),，掌握一定的經(jīng)濟(jì)知識(shí)是很必要的,，會(huì)計(jì)對(duì)于各個(gè)行業(yè)都是有用的。即使我以后不從事這個(gè)行業(yè),，我相信我都可以從這里得到一定的啟發(fā),。其次就是數(shù)據(jù)庫(kù)，這次的學(xué)習(xí)也是我比較早的了解了數(shù)據(jù)庫(kù)的不同凡響,，也更激起了我對(duì)計(jì)算機(jī)的興趣,！畢竟現(xiàn)在社會(huì)計(jì)算機(jī)遍及各個(gè)領(lǐng)域，學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)對(duì)我將來(lái)的工作用處也是很大的,。在學(xué)習(xí)上,，我認(rèn)為還有一樣?xùn)|西是非常重要的，那就是學(xué)習(xí)態(tài)度,！我以前對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正,，常常都是"得過(guò)且過(guò)",不過(guò)現(xiàn)在好多了，我開(kāi)始養(yǎng)成一種謙虛,、勤問(wèn)的學(xué)習(xí)態(tài)度,。學(xué)習(xí)上的東西來(lái)不了弄虛作假，是不懂就不懂,，絕不能不懂裝懂,！孔夫子說(shuō)過(guò)"三人行，必有我?guī)?,我想道理就在這里,。不懂就要問(wèn)———這對(duì)我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的,！

2.在生活上，我基本上都可以和同學(xué)們友好相處,，和睦共處,，互幫互愛(ài)，自己的事情自己做,，形成獨(dú)立自理自立的良好品德,。宿舍是一個(gè)大集體,，八個(gè)人生活在同一個(gè)空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相,，這就需要大家互相理解和遷就,，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境,。大學(xué)就相當(dāng)于一個(gè)小型的社會(huì),，作為一個(gè)步入社會(huì)的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西,。大學(xué)里時(shí)間比高中充足多了,，這樣可以利用剩余時(shí)間在外面打工，尤其是五一,，十一,，我通過(guò)打工也知道了許多工作中的細(xì)節(jié)和與老板、同事間的處事的細(xì)節(jié),。最重要的是通過(guò)打工,，我認(rèn)識(shí)到了在與陌生人相處時(shí)，平等是第一位的,，在與人交往中要將一些身份,、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人,。

3.在娛樂(lè)上,，我上學(xué)年積極參加各方組織的'各項(xiàng)活動(dòng)。比如：院系,、班級(jí)組織的秋游,、春游，還有認(rèn)識(shí)山東古老建筑文化的游覽學(xué)習(xí),，班歌比賽,，班級(jí)內(nèi)乒乓球比賽；學(xué)校里征集贊美學(xué)校,、大學(xué),、大學(xué)生活等文章活動(dòng)；參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)——黃河浮橋車(chē)流量統(tǒng)計(jì)等等,。通過(guò)參加有些活動(dòng),，我的眼界開(kāi)闊了許多，認(rèn)識(shí)到了許多東西,；而有些,，則使我更加了解、熱愛(ài)我們的學(xué)校,、班級(jí),，加強(qiáng)了集體觀念,！

4.在其他方面，上一學(xué)年,，我積極參加適宜自己的社團(tuán)——英語(yǔ)協(xié)會(huì),、青協(xié)、交友協(xié)會(huì),。同時(shí)大學(xué)里豐富的講座也早已成了我的必修課,，通過(guò)聽(tīng)講座，我認(rèn)識(shí)到了許多不同的東西,，比如,；現(xiàn)在中國(guó)的形勢(shì)、求職面試技巧,、英語(yǔ)考試技巧等,。我還積極參加學(xué)校里各個(gè)組織的競(jìng)選活動(dòng)。在工作上,，我還積極完成年級(jí)學(xué)生會(huì)里交給的各項(xiàng)任務(wù)，處理好各項(xiàng)事務(wù),，其中包含我們學(xué)習(xí)部為文藝部寫(xiě)的小品稿,。通過(guò)在年級(jí)學(xué)生會(huì)里工作，也是我學(xué)會(huì)了怎樣處理各個(gè)方面的關(guān)系,，提高了素質(zhì),。

在上一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西,。這是我在以后生活,、工作中所必需的。我感謝大學(xué)里相對(duì)這么寬松的自由學(xué)習(xí)環(huán)境,，給了我這么多的自由伸展的空間,。盡管如此，我在大一學(xué)年里還是存在許多不足,，其中不按作息行動(dòng),、學(xué)習(xí)最為嚴(yán)重，在這一學(xué)年我要嚴(yán)格自己,，重新調(diào)整好自己的生物鐘,。同時(shí)我還要注意多鍛煉身體，身體是本錢(qián),。只有兼?zhèn)鋬烧?，才能有更高的學(xué)習(xí)效率，從而騰出更多的時(shí)間干更多的事情,，才能消除大一時(shí)的"心有余力而力不足",！

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十五

炎炎夏日即將來(lái)臨,，馬上就到了小同學(xué)們最期待的暑假啦!相信很多小同學(xué)和家長(zhǎng)們，已經(jīng)開(kāi)始為一個(gè)充實(shí)而趣味的暑假做準(zhǔn)備了!為了避開(kāi)夏季高溫的時(shí)間,，同時(shí)配合大家更加方便的提前安排好暑期計(jì)劃,，現(xiàn)通知緹娜教育假期安排。

緹娜教育暑期放假安排通知,。

暑期放假時(shí)間：7月11日至8月5日,。

緹娜教育秉著帶給孩子們最純正和快樂(lè)的西式教育，暑假期間沒(méi)有開(kāi)設(shè)任何快速?zèng)_刺課程,，tina老師同時(shí)建議家長(zhǎng)們?cè)谑罴倨陂g根據(jù)孩子的興趣和需求,，適當(dāng)?shù)膱?bào)名參加暑期課程，以興趣活動(dòng)類(lèi)為主,，盡量避免校園常規(guī)科目課程,。參加暑期活動(dòng)的小同學(xué)們，夏季也要盡量避免高溫時(shí)間段出行,。

放假期間請(qǐng)各位家長(zhǎng)安排好同學(xué)們的復(fù)習(xí),，可以通過(guò)校園公眾號(hào)“學(xué)英語(yǔ)”欄目查看過(guò)往學(xué)習(xí)內(nèi)容。放假期間同學(xué)們不需在微信內(nèi)提交作業(yè),，有問(wèn)題的同學(xué)可以單獨(dú)聯(lián)系老師詢(xún)問(wèn),。

讓我們共同努力，讓有孩子們有一個(gè)值得回味的假期和童年,，在開(kāi)心中學(xué)習(xí),，在快樂(lè)中成長(zhǎng)!感謝大家的支持和配合，如有其他問(wèn)題請(qǐng)聯(lián)系chris老師(楊老師),。

希望小同學(xué)們?cè)谶@一個(gè)月的假期時(shí)間里開(kāi)心快樂(lè)!

wonderfulsummerholiday!!

tinaedu,。

暑期放假安排已確定。

-第二學(xué)期即將結(jié)束,，為了做好期末總結(jié)及結(jié)束工作,，妥善安排好師生暑假生活，現(xiàn)將20放假安排進(jìn)行公布,。

放假時(shí)間：暑假自2019年7月13日開(kāi)始,，8月23日結(jié)束。2019—第一學(xué)期從2019年8月26日開(kāi)始(8月24日領(lǐng)導(dǎo)班子,、教職工上班,，25日學(xué)生報(bào)到，26日正式上課),。

考試時(shí)間：

小學(xué)：

中學(xué)：7月1—5日完成期末測(cè)試,。

安全工作：暑假將至，提醒家長(zhǎng)朋友們要切實(shí)履行好子女教育監(jiān)管責(zé)任,，加強(qiáng)安全宣傳教育,，特別是做好防溺水,、防火等安全教育。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十六

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,，以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、樹(shù)立新的理念,。

認(rèn)真開(kāi)展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),。開(kāi)學(xué)初期，學(xué)校通過(guò)多種形式,，組織教師學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)新課程改革的有關(guān)文件，認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、教學(xué)新方法。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要樹(shù)立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,、尊重學(xué)生觀點(diǎn),、承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異，樹(shù)立學(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn),，使學(xué)生獲取知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),，廣大教師對(duì)新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,，并將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)在的行動(dòng)。

二,、注重隊(duì)伍建設(shè),，提升師資素質(zhì)。

1,、組織多種形式的教研活動(dòng),。先后多次組織老師分別去清華大學(xué)、青島十七中等一些名校參觀學(xué)習(xí),。邀請(qǐng)一些專(zhuān)家到我校講學(xué),；組織各科組骨干教師參加省、市內(nèi)各類(lèi)型的教研活動(dòng),。通過(guò)活動(dòng),，有力地促進(jìn)了我校教研工作的開(kāi)展，教師們開(kāi)闊了視野,，學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn),，加強(qiáng)了教研意識(shí)，提高了科研能力,。

2,、教務(wù)處對(duì)每位青年教師都聘請(qǐng)了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳,、幫,、帶”，實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,，互幫互助,，共同提高。要求每位青年教師上新課前,，均要聽(tīng)老教師的課,，教案須由幫帶老師審閱，修改后方能上講臺(tái),。指導(dǎo)老師要無(wú)私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,，并經(jīng)常聽(tīng)青年教師的課，提出改進(jìn)的意見(jiàn)和建議。

3,、積極組織教師參加上級(jí)教育部門(mén)安排的各類(lèi)培訓(xùn)活動(dòng),。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念。我校多次組織教師參加省,、市,、縣的新課程培訓(xùn)，課改觀摩,，研討活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的統(tǒng)一安排，暑期組織安排了所有高一教師參加新課程培訓(xùn),。同時(shí)加強(qiáng)了校本研究,，注重校本培訓(xùn)。

4,、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用,，要求骨干教師上示范課、指導(dǎo)青年教師備課,，并取得較好成績(jī),。

5、本學(xué)期又有一批青年教師在市,、縣“教學(xué)能手”和“教壇新星”大賽中,，獲得喜人的成績(jī)，推薦的14名選手全部在縣級(jí)獲獎(jiǎng),，有7人在不同學(xué)科獲縣一等獎(jiǎng)代表并我縣參加市一級(jí)的比賽,，有2人將代表我市參加省級(jí)比賽。

三,、強(qiáng)化過(guò)程管理,，提升管理水平。

1,、落實(shí)各項(xiàng)檢查。開(kāi)學(xué)初,，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱,、考綱和學(xué)生實(shí)際情況，制訂好本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃,，教務(wù)處在期中和期末檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通，使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處,。

2,、開(kāi)展好學(xué)生測(cè)評(píng)教師教學(xué)的工作。通過(guò)學(xué)生的反饋意見(jiàn)來(lái)了解教與學(xué)的情況，并及時(shí)將學(xué)生意見(jiàn)和建議反饋給教師,，及時(shí)對(duì)教學(xué)中的相關(guān)問(wèn)題進(jìn)行調(diào)整,，對(duì)不能勝任的教師進(jìn)行分流，從而有力地促進(jìn)了學(xué)校的教學(xué)工作,，使學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)滿意、社會(huì)滿意,。

3,、抓好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的建設(shè),。本學(xué)期繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)考勤制度,，繼續(xù)實(shí)施《教務(wù)處對(duì)教師教學(xué)工作的評(píng)估方案》，嚴(yán)禁曠課,、早退,、遲到，嚴(yán)禁上課吸煙,、接聽(tīng)電話,，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè),；各班級(jí)將學(xué)生分別劃分給各授課老師,，授課老師做好協(xié)助班主任的工作，對(duì)所屬學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí),、生活,、心理上的輔導(dǎo)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，讓不同層次的學(xué)生都有收獲和提高,。

4、加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)的管理,。根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，每周一至周六的早自習(xí)，安排語(yǔ)文和英語(yǔ)教師上班輔導(dǎo),，每周一至周五晚自習(xí)安排各學(xué)科教師輪流坐班輔導(dǎo),，維持紀(jì)律，答疑解難,，處理突發(fā)事件,。教務(wù)處除配合學(xué)校做好檢查外，繼續(xù)執(zhí)行《關(guān)于加強(qiáng)早晚自習(xí)輔導(dǎo)管理的要求》,，并且在巡檢的基礎(chǔ)上,，每天安排各班的學(xué)習(xí)委員做好詳細(xì)記錄,，教務(wù)處及時(shí)匯總，一方面上報(bào)校長(zhǎng)室,，一方面反饋給教師,，以不斷改進(jìn)工作。通過(guò)努力,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了教風(fēng)和學(xué)風(fēng),，使課堂教學(xué)得到了很好的延伸，也取得了非常好的社會(huì)反響,。

5,、開(kāi)展校內(nèi)教學(xué)比賽。教學(xué)比賽為廣大教師,，特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺(tái),，本學(xué)期我校舉辦了教師評(píng)課選優(yōu)等活動(dòng)，全面比較教師的語(yǔ)言能力,、板書(shū)能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)能力、創(chuàng)新能力,、合作能力等教學(xué)基本功,，廣大青年教師均能積極參加，成績(jī)顯著,。

6,、嚴(yán)格規(guī)范考試。為嚴(yán)肅考風(fēng),、考紀(jì),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育，體現(xiàn)客觀,、公平,、公正的原則，給學(xué)生營(yíng)造良好的考試環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生良好的考試習(xí)慣,，有利于學(xué)生成績(jī)的提高和及時(shí)彌補(bǔ)教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)。精心制定考試方案及相關(guān)材料,，做到方案落實(shí),、責(zé)任落實(shí)，教務(wù)部門(mén)認(rèn)真加強(qiáng)對(duì)考務(wù)工作的過(guò)程管理,，每次考試從工作安排、考場(chǎng)布置,、安排監(jiān)考教師,、試卷裝訂等方面都認(rèn)真推敲，逐步規(guī)范試卷命題要求、監(jiān)考教師職責(zé),、閱卷和結(jié)分要求等,。加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理，每次都是單人單座,，考試試卷都是密封裝訂后批改,，流水作業(yè)，以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正,?？己笳J(rèn)真組織閱卷，做好試卷分析工作,，召開(kāi)年級(jí)分析會(huì),，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施，使教學(xué)更具實(shí)效性,。

7,、根據(jù)上級(jí)教育部門(mén)的安排，根據(jù)新課程改革的精神,，為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》,，完善了操作性較強(qiáng)的記錄袋評(píng)估辦法，發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》在新型評(píng)價(jià)中的作用,，為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》的評(píng)價(jià)與填寫(xiě)提供依據(jù),。

8、加強(qiáng)文印室工作管理,。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，盡管本學(xué)期文印工作較繁重，但文印室工作人員任勞任怨,，服務(wù)育人,，滿足了各年級(jí)考試測(cè)評(píng)及教師教學(xué)工作的需要。

9,、規(guī)范和圖書(shū)閱覽室,、實(shí)驗(yàn)室、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室等的管理,。我們制訂了各實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé)，規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理和計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室的管理,，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

10,、加強(qiáng)學(xué)籍管理,，嚴(yán)格考務(wù)制度，以《學(xué)籍管理工作條例》為依據(jù),，嚴(yán)格控制流生,，流生率為零，嚴(yán)格把好各年級(jí)的轉(zhuǎn)進(jìn),、轉(zhuǎn)出和借讀學(xué)生關(guān),，按程序辦理完整相關(guān)手續(xù)。本學(xué)期還做好了高一新生的建檔,、高三學(xué)生的高考信息采集的一系列工作,，在相關(guān)班主任的積極配合下，保質(zhì)保量地完成上級(jí)布置的各項(xiàng)任務(wù),。

四,、突出重點(diǎn)，加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。

高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位，是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,，因此,，我們教務(wù)處切實(shí)貫徹校長(zhǎng)室的意圖，主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí),。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立了高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),，教務(wù)處專(zhuān)門(mén)派一名主任分管高三，深入課堂,、了解真實(shí)情況,，定期、不定期地研究解決高三的教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題,，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,，使各項(xiàng)工作開(kāi)展得更細(xì)、更實(shí),、更好,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,，高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向,，突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作，提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量,?？茖W(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,，做好專(zhuān)題復(fù)習(xí)的計(jì)劃，復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每天每堂課,，精心備好復(fù)習(xí)課。復(fù)習(xí)課不走過(guò)場(chǎng),，目標(biāo)明確,，思路清晰，層次清楚,，重點(diǎn)突出,。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)率，在落實(shí)上下功夫,。在課堂教學(xué)上,，積極提倡精練細(xì)析，講練結(jié)合,。做到有考必收,，有收必改，有改必講,。并及時(shí)做好情況分析,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究,。本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揮了高三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能，每次月考后都召開(kāi)分析總結(jié)會(huì),，及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，把握高考的方向，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性,。

五,、競(jìng)賽輔導(dǎo)，常抓不松勁,。

本學(xué)期,，教務(wù)處繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)組織好學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作，各輔導(dǎo)老師精心設(shè)計(jì),，認(rèn)真輔導(dǎo),，取得了良好的成績(jī)。

六,、抓好文體衛(wèi)工作,，豐富師生文化生活。

1,、重視活動(dòng)課程的開(kāi)展,，注重對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生的培養(yǎng),。

為培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，豐富學(xué)生的課余生活,，發(fā)掘特長(zhǎng)生的潛能，我們開(kāi)展了多種豐富多彩的第二課堂活動(dòng)：文學(xué)社,、物理社,、藝術(shù)團(tuán)、書(shū)畫(huà)小組,、科技小組等,；我們還選派教師組織學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)讓更多的學(xué)生得到了體驗(yàn),、增進(jìn)了交流,、激發(fā)了他們的求知欲。為學(xué)生的自主發(fā)展開(kāi)辟了廣闊天地,，使他們的身心得到了陶冶,；同時(shí)培養(yǎng)了一批特長(zhǎng)生，讓他們?nèi)吮M其才,。

2,、成功舉辦了秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。開(kāi)幕式上,，幾千名學(xué)生參加了團(tuán)體操比賽,，全過(guò)程中，做到了高效安全,。讓學(xué)生們感受快樂(lè)的同時(shí),，享受到拚搏奮進(jìn)的樂(lè)趣，體味到集體凝聚力的偉大,。

3,、組織開(kāi)展了第x屆校園文化節(jié)活動(dòng)。分別舉行了鋼琴演奏會(huì),、英語(yǔ)歌曲演唱會(huì),、詩(shī)歌朗誦會(huì)、師生員工書(shū)畫(huà)刺繡展,，給師生們提供了一個(gè)展示自己才華和相互交流的平臺(tái),，豐富了校園的文化生活。

4,、配合學(xué)?！皣?yán)校紀(jì)、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)，抓好“兩操一會(huì)”,，并利用機(jī)會(huì)教育學(xué)生愛(ài)國(guó)愛(ài)校,，文明守紀(jì)。

5,、組織并訓(xùn)練學(xué)生參加縣中學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì),，取得團(tuán)體總分第四名的好成績(jī)。組織師生參加縣長(zhǎng)跑比賽,。

存在的問(wèn)題及建議,。

1、部分備課組活動(dòng)還需要加強(qiáng),，要從務(wù)實(shí)抓起。

2,、體育活動(dòng)課有些班級(jí)學(xué)生得不到保證,。

3、綜合實(shí)踐活動(dòng)課不能全面開(kāi)展,，活動(dòng)次數(shù)不多,，活動(dòng)內(nèi)容有待于進(jìn)一步探索。

4,、課堂教學(xué)中以學(xué)生為主體的思想有待進(jìn)一步加強(qiáng),，啟發(fā)式教學(xué)力度不大。

5,、一些教師對(duì)當(dāng)前高中的辦學(xué)認(rèn)識(shí)不足,，缺乏危機(jī)感和主人翁意識(shí)。要乘學(xué)?！皣?yán)校紀(jì),、樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng)的東風(fēng)，進(jìn)一步規(guī)范教師的教學(xué)行為,，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校出臺(tái)的文件,，使學(xué)校的各項(xiàng)工作符合機(jī)制性操作，從而全面推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

6,、學(xué)校圖書(shū)室、閱覽室的資源未能充分利用,?？稍谥笇?dǎo)學(xué)生閱讀、營(yíng)造學(xué)習(xí)氛圍,、創(chuàng)建校園文化方面作出更多的貢獻(xiàn),。