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教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)(模板19篇)

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教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)(模板19篇)
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總結(jié)可以幫助我們制定更合理的學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃,,避免重復(fù)性工作,。總結(jié)的內(nèi)容要真實(shí),、準(zhǔn)確、客觀,,有數(shù)據(jù)支撐更佳,。在總結(jié)中,我意識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性,,明確了自己在團(tuán)隊(duì)中的角色和責(zé)任,,將更積極主動(dòng)地與他人合作。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇一

我們五系學(xué)生分會(huì)外聯(lián)部這一學(xué)期的工作即將接近尾聲,,我們部這學(xué)期雖經(jīng)歷了部長(zhǎng)的調(diào)動(dòng),,但在部門工作方面我們卻毫不懈怠,工作業(yè)績(jī)良好,,大學(xué)外聯(lián)部終學(xué)期工作總結(jié),。我們?cè)诠ぷ髦幸恢倍祭斡洖槲逑档母黜?xiàng)活動(dòng)和業(yè)績(jī)宣傳的使命,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),爭(zhēng)取創(chuàng)新,,并且我們也一直為引導(dǎo)正確的校園文化而不斷創(chuàng)新和努力著,。

在這學(xué)期中,我們外聯(lián)部經(jīng)歷了從招新到組建的過程,。我們?cè)谡匍_部門例會(huì)時(shí)向干事們說明了部門的工作職能和作用,。首先,做好五系內(nèi)部的協(xié)助工作為本部的常規(guī)工作.協(xié)助五系的各個(gè)部門搞好各種工作,保障院內(nèi)其他部門開展活動(dòng)所需的場(chǎng)地,,物品以及服裝等需要,。此項(xiàng)還需要根據(jù)學(xué)院的活動(dòng)計(jì)劃針對(duì)不同的活動(dòng)做出更詳細(xì)的內(nèi)容安排.比如說迎新工作,迎新晚會(huì),院的運(yùn)動(dòng)會(huì)等。要加強(qiáng)與院內(nèi)其他部門的聯(lián)系和交流,,從而在工作上更好的相互配合,,共同為同學(xué)服務(wù)。其次,,擴(kuò)大影響,。1.展現(xiàn)風(fēng)采--抓住一切的機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己.主要是通過加強(qiáng)活動(dòng)的交流為主.第一,在我們自己舉辦活動(dòng)的時(shí)候,邀請(qǐng)其他學(xué)院,其他學(xué)校的社團(tuán)干部參與觀看,在對(duì)方舉辦活動(dòng)的時(shí)候,我們派人參觀學(xué)習(xí).第二,爭(zhēng)取在這個(gè)學(xué)期,與其他學(xué)院或者其他學(xué)校搞一次聯(lián)誼活動(dòng),內(nèi)容可能傾向于外聯(lián)經(jīng)驗(yàn)的交流.具體內(nèi)容及時(shí)間安排還有待確定.2、擴(kuò)大影響--主要是通過舉辦一些在校內(nèi),在大學(xué)城內(nèi)較有影響的活動(dòng)來達(dá)到目的.目前的設(shè)想有,通過我們學(xué)院自己成功舉辦大型的活動(dòng),加大宣傳,擴(kuò)大影響力;或者通過我們學(xué)院牽頭的形式,其他學(xué)院一起或者與其他學(xué)校一起舉辦活動(dòng),以達(dá)到目的.最后是要加強(qiáng)聯(lián)系,。1,、我們部門要尋求潛在的贊助商,來支持和能與贊助學(xué)院的各種活動(dòng),,使彼此建立和維持友好的合作關(guān)系,。這對(duì)我們學(xué)院搞好學(xué)生工作,為學(xué)院活動(dòng)提供資金支持,打出學(xué)院品牌,,樹立我們學(xué)校在社會(huì)上的良好形象是很有幫助的,,工作總結(jié)《大學(xué)外聯(lián)部終學(xué)期工作總結(jié)》。2,、做好實(shí)踐基地的初步工作,建立完善的客戶資料檔案,,維持與客戶的友好聯(lián)系。這是一個(gè)任重機(jī)而道遠(yuǎn)的工作,,它需要日積月累才能有完善的資料,。雖然此項(xiàng)工作有所困難,但它對(duì)我部門甚至于學(xué)院的外聯(lián)工作都有很重要的意義,,我們會(huì)把重心放在此項(xiàng)工作上,,加強(qiáng)與外界的聯(lián)系。

總結(jié)這一學(xué)期的工作,,外聯(lián)部仍然存在許多的問題,,但是外聯(lián)部在本學(xué)期無論從內(nèi)部建設(shè),還是外部活動(dòng)方面都取得了一定的進(jìn)步:大學(xué)是我們走向社會(huì)的橋梁,,在這里我們不但要學(xué)會(huì)書本上的知識(shí),,更重要的是要學(xué)會(huì)把書本與實(shí)際有機(jī)的結(jié)合起來,,在學(xué)中用,在用中學(xué),。外聯(lián)部是一個(gè)聯(lián)系學(xué)校內(nèi)部,,各大高校,社會(huì)團(tuán)體的部門,。擴(kuò)大學(xué)生會(huì)影響,溝通學(xué)生會(huì)各部門是他的職責(zé),。但這只是開始,,要走的路還很長(zhǎng),要學(xué)的東西實(shí)在是太多太多,。

本學(xué)期,,外聯(lián)部工作圓滿完成。在今后的工作中,,外聯(lián)部將繼續(xù)保持優(yōu)秀的傳統(tǒng),,積極配合主席團(tuán)和各個(gè)部門的工作,努力更正不足的地方,,更有效的進(jìn)行各項(xiàng)工作,。希望各位能多多批評(píng)指導(dǎo)。不過我相信,,在團(tuán)委老師的指導(dǎo)下,,通過大家的不懈努力,我們外聯(lián)部一定會(huì)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,,并正確的處理問題,成為一支招之能來,,來之能戰(zhàn),,戰(zhàn)則必勝的隊(duì)伍,讓外聯(lián)部的這片陽光更明媚,,社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的天空更晴朗,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇二

2014年1月2日。

本學(xué)期教務(wù)處在校長(zhǎng)的正確領(lǐng)導(dǎo)和精心安排部署下,,以學(xué)校中心工作為核心,,以全面提高教學(xué)質(zhì)量為中心,積極推進(jìn)素質(zhì)教育和“高效課堂”的探索,,教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提高,,各項(xiàng)教學(xué)工作得到有序開展,取得了較好效果,?;仡櫛緦W(xué)期工作的開展,,我們重點(diǎn)做了以下工作:

一、學(xué)初定計(jì)劃,,圍繞計(jì)劃中的中心工作開展教學(xué)工作,。本學(xué)期初教務(wù)處根據(jù)學(xué)期中心工作和教學(xué)工作實(shí)際制訂了教務(wù)處工作計(jì)劃,在學(xué)校來學(xué)典禮大會(huì)上,,把本學(xué)期教務(wù)處要開展的中心工作告知師生,,使全體教職工在開展教學(xué)工作時(shí)有目標(biāo)、有方向,。教務(wù)處在學(xué)初重點(diǎn)抓好了各科教學(xué)工作計(jì)劃制定,,各科教師結(jié)合本學(xué)科教學(xué)任務(wù)和本班學(xué)生實(shí)際情況制訂了學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,并按時(shí)上交教務(wù)處,。

二,、以提高教學(xué)質(zhì)量為中心,抓好過程管理,。

1,、突出教學(xué)管理工作,堅(jiān)持“質(zhì)量立?!?,積極探索高效課堂,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)過程管理工作,。在備課環(huán)節(jié)上,,我們始終實(shí)際超周備課,周一簽字制度,,在教案查簽過程中,,教務(wù)處認(rèn)真檢查下一周的備案寫情,對(duì)上一周教學(xué)反思,、作業(yè)批改記錄等常規(guī)教學(xué)工作環(huán)節(jié)都做詳細(xì)檢查記錄,,周周如此,從不間斷,,各教師都能在周日例會(huì)上按時(shí)交教案,。

2、圍繞質(zhì)量,,始終監(jiān)控教學(xué)質(zhì)量,。為了有效及時(shí)了解學(xué)生學(xué)習(xí)效果和解決教學(xué)環(huán)節(jié)中的問題。本期已組織了三次月考,,每次月考各科都能認(rèn)真閱卷,,認(rèn)真進(jìn)行了質(zhì)量分析,成績(jī)及時(shí)上報(bào)教務(wù)處,,便于學(xué)校有效指導(dǎo)教學(xué)工作,。

3,、狠抓實(shí)驗(yàn)教學(xué)過程管理,提高儀器使用效率,。做到了演示實(shí)驗(yàn)有教案,,分組實(shí)驗(yàn)有學(xué)生分組實(shí)驗(yàn)名單,有分組實(shí)驗(yàn)報(bào)告作業(yè),。實(shí)驗(yàn)教師對(duì)學(xué)生實(shí)驗(yàn)報(bào)告冊(cè)都能及時(shí)批閱,。實(shí)驗(yàn)室工作日志,儀器使用登記均做到了規(guī)范化,、常態(tài)化,,為創(chuàng)建區(qū)級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范化學(xué)校奠基了良好基礎(chǔ)。

(1),、語文,、數(shù)學(xué)兩個(gè)教研組組織召開了兩周一次教研會(huì),,把教學(xué)反思作為教研工作的一個(gè)重要方面,。通過教學(xué)反思研討彌補(bǔ)教學(xué)過程中的不足,完善了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,達(dá)到了提高教學(xué)質(zhì)量的目的,。(2)、按照教體局教研室微型課題研究工作要求,,各教研組積極組織研討微型課題并確定課題,。數(shù)學(xué)上報(bào)省級(jí)課題1個(gè),區(qū)級(jí)課題2個(gè),,都已審批立項(xiàng),。以審批立項(xiàng)的數(shù)學(xué)三個(gè)課題組正在結(jié)合本校實(shí)際進(jìn)行課題研究。

(3),、積極開展全員教研聽評(píng)課活動(dòng),。從9月20日至11月10日各組開展了教研聽評(píng)課活動(dòng)。對(duì)授課教師說課,、授課,、評(píng)課全程講評(píng),促使了教師間互幫互學(xué),,共同提高,。12月11日—12日,學(xué)校組織了教學(xué)能手聯(lián)評(píng),,對(duì)各教研組上報(bào)校級(jí)王娟等4名教師講課進(jìn)行了認(rèn)真評(píng)審,,最終王娟、陰軍超兩位教師獲本學(xué)期語,、數(shù)學(xué)科校級(jí)教學(xué)能手,。(4),、認(rèn)真落實(shí)開展“以學(xué)定教”高效實(shí)驗(yàn)課堂與研究工作。學(xué)校組織雷瑞,、王娟兩位老師參加新區(qū)金漠小學(xué)“高效課堂”觀摩課,。王娟同志在校級(jí)教學(xué)能手聯(lián)評(píng)課上,大膽嘗試導(dǎo)學(xué)案“高效課堂”教學(xué),,取得了較好的教學(xué)效果,,獲得了校評(píng)委的一致好評(píng)。

5,、上好“四課”,,開好一會(huì),搞好一活動(dòng),。本期各班都能按學(xué)校要求上好安全教育課,、健康教育課、養(yǎng)生教育課,、書法課,,開好班會(huì),搞好少對(duì)活動(dòng),。做到了“四課”有教案,,班會(huì)有記錄,少對(duì)活動(dòng)以少對(duì)廣播為載體,,使學(xué)生受到寓樂,、寓學(xué)、寓教,,收到較好的教育效果,。

6、堅(jiān)持常規(guī)檢查工作,。本期進(jìn)行了兩次教學(xué)工作常規(guī)檢查,,及時(shí)予以通報(bào)。做到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決問題,。使整體教學(xué)工作按著學(xué)校整體工作目標(biāo)有序前行,。

7、加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè),,充分發(fā)揮遠(yuǎn)程教育資源優(yōu)勢(shì),,學(xué)校多方籌措資金,整修電腦,,開通網(wǎng)絡(luò),,保證學(xué)生按時(shí)上好信息課。對(duì)教師辦公用網(wǎng)絡(luò)全開通,,大大提升了校本研修工作,,方便教師查找資料,,做到了資源共享,促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

9,、積極推動(dòng)素質(zhì)教育。本期舉辦了一次科技制作展,,學(xué)生的作品全部體現(xiàn)節(jié)儉,、環(huán)保。從分利用廢舊紙盒,、塑料瓶罐等,。作品精美,富有科學(xué)性,、可觀性,。共評(píng)出優(yōu)秀作品12件,豐富了學(xué)生的校園文化生活,。

10,、加強(qiáng)師資培訓(xùn)工作。本期參加區(qū)級(jí)職前等各類培訓(xùn)28人次,,使廣大教師的能力,、執(zhí)教水平,、師德師風(fēng)有了進(jìn)一步提升,。總之,,一學(xué)期以來,,教務(wù)處在學(xué)校和上級(jí)主管部門的指導(dǎo)下,取得了一定的工作實(shí)績(jī),,但離領(lǐng)導(dǎo)的要求和學(xué)生及家長(zhǎng)的期盼還有一定的差距,,我們今后將以求真務(wù)實(shí)的精神,帶領(lǐng)廣大教師精益求精,、踏踏實(shí)實(shí)做事,,愛崗敬業(yè),把學(xué)生教育好,,為全面提升教學(xué)質(zhì)量而努力奮斗,!

照金鎮(zhèn)柳林希望小學(xué)。

2014年1月2日,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇三

在周一中午排練廳校級(jí)禮儀隊(duì)召開了本學(xué)期第一次大例會(huì),。新一屆隊(duì)員積極認(rèn)真均準(zhǔn)時(shí)或提前到場(chǎng),首先隊(duì)長(zhǎng)劉澤做了自我介紹并介紹了禮儀隊(duì)指導(dǎo)老師王老師以及副隊(duì),,然后對(duì)本次招新工作以及近期隊(duì)內(nèi)情況作了介紹,,并強(qiáng)調(diào)了幾點(diǎn)要求,,希望大家樹立正確的意識(shí),加強(qiáng)組織性與紀(jì)律性,,并談了自己過去一年的經(jīng)驗(yàn)和小故事,。很激動(dòng)的是,王老師親臨現(xiàn)場(chǎng)參加了會(huì)議,,并和大家親切交談,,時(shí)而風(fēng)趣幽默,時(shí)而慷愷有力,,給予大家極大的鼓舞,,并且對(duì)隊(duì)員做了相關(guān)培訓(xùn),告訴大家站姿,,走路,,微笑等都是需要訓(xùn)練才能更加美麗,并做了親身示范,,現(xiàn)場(chǎng)教了大家很多禮儀知識(shí)以及做人做事兒的道理,,極大調(diào)動(dòng)了大家的積極性,增強(qiáng)了大家的信心與動(dòng)力,。以及林長(zhǎng)強(qiáng)老師做了非常精彩的發(fā)言與講話,,極大地鼓舞了大家的信心,調(diào)動(dòng)了大家的積極性,,增強(qiáng)了大家的紀(jì)律性與組織性意識(shí),,使大家長(zhǎng)見識(shí),懂道理,,意義匪淺,。

層層把關(guān)選出能力較強(qiáng)的隊(duì)員擔(dān)任組長(zhǎng)職務(wù),參與隊(duì)內(nèi)管理,。完善隊(duì)員檔案與基本信息的記錄,,開會(huì)討論了隊(duì)內(nèi)相關(guān)事宜以及今后努力的方向。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇四

大一的第二個(gè)學(xué)期就要過去了,,再去回顧一學(xué)期的學(xué)習(xí),,才發(fā)現(xiàn)時(shí)間一瞬就過去了,幾個(gè)月的時(shí)間,,我的大一下學(xué)期就要結(jié)束了,。這個(gè)學(xué)期也收獲挺多的,因此在學(xué)期末對(duì)自己的做個(gè)總結(jié),。

經(jīng)過上一個(gè)學(xué)期的,,在第二學(xué)期,就吸取了前一個(gè)學(xué)期的教訓(xùn),珍惜大一的時(shí)間,,努力的學(xué)習(xí),。在本學(xué)期里,我每天按照自己學(xué)期初制定的計(jì)劃一步步的去做,,因此都很好的完成自己的任務(wù),。本學(xué)期里,每個(gè)老師布置的作業(yè),,我都一字不差的完成,,不敢再有缺交作業(yè)的現(xiàn)象出來。上課認(rèn)真,,對(duì)老師提的問題積極的回答,,也因此取得了各位老師的信任,讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)一步的提高了,。

學(xué)期末去審查自己的學(xué)習(xí),,發(fā)現(xiàn)自己這學(xué)期有很多地方都有改進(jìn),比如我改掉了自己上課遲到的習(xí)慣,,每天督促自己早點(diǎn)到教室上個(gè)課,。還有就是以前都不喜歡去問老師問題,在本學(xué)期里,,我遇到自己無法解決的問題就會(huì)向老師求助,,請(qǐng)教他們,因此學(xué)習(xí)才會(huì)進(jìn)步那么大的,。做事情也不再喜歡拖拉了,,能夠盡快做完的,在當(dāng)天就會(huì)完成,。

本學(xué)期,,我還參加了學(xué)校很多的活動(dòng),,校園的活動(dòng)和校外的活動(dòng),,我也都有參加,并且有的還取得了很好的成績(jī),。比如我參加了學(xué)?;@球比賽,在比賽中,,我拿到了第二的名次,,校外的活動(dòng)就是跟大家一起去養(yǎng)老院進(jìn)行志愿者活動(dòng),這些活動(dòng)都給了我很好的體驗(yàn),。有了這一些活動(dòng),,不僅鍛煉了我的能力,更豐富了我的大學(xué)生活,不再是寢室——教室——食堂三點(diǎn)線的生活了,,也不再是無聊的,,讓我能夠更更多人去交流和相處,與此也讓我交到很多不同的朋友,,這是一筆大的收獲,。

大一的生活在這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,馬上就要進(jìn)入大二生活,。慶幸的是自己在大一最后一學(xué)期里,,我沒有去把時(shí)光浪費(fèi)了,而是緊抓時(shí)光努力做好大一的自己,,在大一把該做的事情都做了,,圓滿的豐富了自己的生活,這個(gè)意義就很大了,。對(duì)這個(gè)學(xué)期的自己的表現(xiàn),,我也是滿意的,老師對(duì)我也是滿意的,,終于不再過那種頹廢的生活了,,變得更加積極上進(jìn),做了一個(gè)大學(xué)生該有的模樣,,不算辜負(fù)這個(gè)大一,。有了這個(gè)學(xué)期的打底,以后只會(huì)更加讓自己去過好大學(xué)生活,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇五

2010年是學(xué)校新的人事制度改革后的第一個(gè)完整的年度,,是宜昌市初中新課程實(shí)驗(yàn)的第一個(gè)循環(huán)周期結(jié)束的第一年,在這樣一個(gè)背景下,,宜昌七中教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo),、指導(dǎo)和關(guān)懷下,在廣大教職工的大力支持和幫助下,,在教務(wù)處各部門工作人員的共同努力下,,比較圓滿地完成了學(xué)校日常教育。

教學(xué),。

的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,完成了各種教科研工作,,有效地保障了學(xué)校工作正常有序地進(jìn)行,。在過去的一年里,學(xué)校實(shí)行了年級(jí)負(fù)責(zé)制,,但教務(wù)處的部門性質(zhì)決定了它的工作仍然十分的繁雜,,頭緒眾多,。總結(jié)過去,,教務(wù)處主要做了下面幾個(gè)方面的工作:

一,、制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,保障學(xué)校教學(xué)工作的正常進(jìn)行,。

作為學(xué)校教學(xué)的基本組織部門,,教務(wù)處的職能之一就是制定學(xué)校教學(xué)的基本計(jì)劃。xx年,,教務(wù)處對(duì)各年級(jí),、各門學(xué)科的周工作量進(jìn)行了認(rèn)真的分析、核定,,按照核定的工作量安排全校課程總表,。教務(wù)處每學(xué)期制定切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,對(duì)全年的教學(xué)工作進(jìn)行總體規(guī)劃和部署,,除了在教研組長(zhǎng)會(huì)議上宣傳外,,還在學(xué)校網(wǎng)站上予以公示。課程總表,、作息時(shí)間表,、補(bǔ)課表、校歷,、教務(wù)處工作計(jì)劃的發(fā)放與公示,,保障了學(xué)校教學(xué)工作在有序的軌道上正常運(yùn)行。

由于學(xué)校教務(wù)工作人員變動(dòng)頻繁,,教務(wù)處的一些工作人員對(duì)教務(wù)業(yè)務(wù)不熟練,,給工作帶來了一些不便。但教務(wù)處各職能部門的老師們同心同德,,恪盡職守,,努力學(xué)習(xí),仍然比較圓滿地完成了各項(xiàng)教務(wù)業(yè)務(wù),。由于我校規(guī)模大,,班級(jí)多,學(xué)校各類文體活動(dòng)多,,各教研組內(nèi)學(xué)科活動(dòng)多,,另外,老師們各種原因的請(qǐng)假,、調(diào)課甚多。由于我校教師人員比較緊張,,教務(wù)處經(jīng)常要對(duì)教學(xué)工作計(jì)劃進(jìn)行必要的調(diào)整,,對(duì)老師們的工作量進(jìn)行調(diào)整,,這種調(diào)整也得到了廣大教職工的支持,確保了各班各年級(jí)教學(xué)工作的開展,。

二,、制定教研工作計(jì)劃,促進(jìn)學(xué)校教研工作,。

教務(wù)處對(duì)教研工作的組織與管理實(shí)行宏觀控制與微觀協(xié)調(diào)相結(jié)合,,推動(dòng)學(xué)校教研工作的順利開展。教務(wù)處定期召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,,對(duì)學(xué)校的教研工作和常規(guī)教學(xué)的組織與管理進(jìn)行安排與部署,,各教研組的工作實(shí)行教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。教研組是學(xué)校教研工作的基本組織單位,,教研組長(zhǎng)既是教研組內(nèi)教研工作的組織者,,也是主要的骨干力量,教務(wù)處對(duì)各教研組長(zhǎng)和各教研組的工作提供一切可行的支持和幫助,。除了加強(qiáng)對(duì)教研組的管理外,,教務(wù)處也深入到一些備課組,與備課組和部分教師展開直接的教學(xué)研究,。

三,、

積極完成上級(jí)主管部門和各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的工作任務(wù)。

教務(wù)處是一個(gè)上傳下達(dá)部門,。一方面,,對(duì)教職工提出的各種問題教務(wù)處有向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行反映的責(zé)任和義務(wù),另一方面,,教務(wù)處要對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)機(jī)構(gòu)的指示負(fù)責(zé),。一年來,教育局下屬基礎(chǔ)教育科,、高考科,、體衛(wèi)藝科、儀器裝備站,、市教研中心等部門,,市科協(xié)等上級(jí)單位下發(fā)了大量的文件、文本,,布置了許多重要的工作,,這一些都要依靠學(xué)校基層的力量來共同完成,。教務(wù)處在執(zhí)行學(xué)校研究決定的各項(xiàng)工作中總是盡力做到不講價(jià)錢,、不打折扣、不留遺憾地去完成,。

四,、積極開展教科研工作,。

七中是一個(gè)完中,學(xué)校班級(jí)多,,校本教研要以我校的校情實(shí)際來開展,。我校校本教研的基本方針是教務(wù)處實(shí)行宏觀引導(dǎo),引領(lǐng)校本教研的基本方向,,各教研組教研活動(dòng)自成體系,,年級(jí)組內(nèi)備課組教研活動(dòng)深入到學(xué)科課堂。教務(wù)處是一個(gè)管理部門,,也是一個(gè)服務(wù)部門,,在教務(wù)工作中,以學(xué)校職代會(huì)通過的文件為準(zhǔn)繩,,盡可能為教師教研工作提供優(yōu)質(zhì)平臺(tái),。

1.加強(qiáng)對(duì)各教研組的宏觀指導(dǎo)。

在學(xué)校新的人事制度實(shí)行過程中,,學(xué)校教研工作需要探索新的研究模式,,新的管理模式。由于實(shí)行年級(jí)主任負(fù)責(zé)制,,教研組的管理功能有所弱化,,但是,校本教研是學(xué)校工作不可或缺的重要方面,,如何在新的形式下發(fā)展校本教研,,我校經(jīng)過一個(gè)的探索的過程形成了一套可行的工作模式。針對(duì)目前的工作格局,,教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)教研組管理時(shí)實(shí)行宏觀的調(diào)控,,強(qiáng)化教研組長(zhǎng)在組內(nèi)的權(quán)威地位,增強(qiáng)教研組長(zhǎng)的工作積極性與主動(dòng)性,。派遣教師到外地學(xué)習(xí),,教務(wù)處總是盡可能針求教研組長(zhǎng)的意見。在學(xué)科競(jìng)賽方面,,校內(nèi)預(yù)選賽,、學(xué)生的選派都由教研組長(zhǎng)具體落實(shí)并做最后的決定,教務(wù)處提供一切可能的支持,。對(duì)教研組長(zhǎng)推薦的教學(xué)用圖書,,學(xué)校也盡可能購(gòu)買,讓教研組長(zhǎng)有一個(gè)更好的工作環(huán)境,。

以校為本的校本教研在宜昌七中的發(fā)展經(jīng)過了不同的歷史階段,,但在新的人事制度形成后,學(xué)校各個(gè)功能處室的作用需要重新定位,,校本教研的管理,、制度,、模式,、重點(diǎn)也有一些變化,。經(jīng)過一年多的發(fā)展,我校的校本教研基本走上了快車道,,但校本教研的力度,、深度還很不夠,相信未來在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及上級(jí)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,在各教研組,、在各備課組、在全體教師的共同努力下,,我校的校本教研一定會(huì)進(jìn)入一個(gè)全新的里程,。

2.確立以課題為導(dǎo)向的教研方針。

課題研究難度大,,事情多,,許多教研組對(duì)此有畏難情緒,,覺得精力投入多,,難有實(shí)效。學(xué)校一方面對(duì)各教研組提出明確的課題研究的硬任務(wù),,另一方面鼓勵(lì)各教研組開展課題研究,,為課題研究創(chuàng)造條件,。對(duì)有課題研究的教研組以及承擔(dān)課題研究的主要成員的外出學(xué)習(xí)、聽課培訓(xùn),、校際交流給予優(yōu)先考慮,。xx年我校高中英語組有一個(gè)國(guó)家級(jí)課題已經(jīng)結(jié)題,高中英語,、高中語文兩個(gè)教研組正參與由市教研中心組織兩個(gè)省組課題的研究,,初中數(shù)學(xué)教研組的全國(guó)初中數(shù)學(xué)“z+z”課題研究正進(jìn)入到最后的階段。現(xiàn)在高中數(shù)學(xué),、地理兩個(gè)教研組正在申報(bào)市級(jí)課題研究,。

教研組課題研究的過程是一個(gè)培養(yǎng)教師業(yè)務(wù)能力的過程,是一個(gè)增強(qiáng)教研組教研能力和凝聚力的過程,,是一個(gè)讓學(xué)生受益的過程,,是一個(gè)出成績(jī)的過程,是一個(gè)出名師的過程,。已結(jié)題的初中化學(xué)“探究性學(xué)習(xí)”課題,,正在進(jìn)行的初中數(shù)學(xué)組的課題研究就是很好的例子,劉四方老師已成為湖北省及至全國(guó)的化學(xué)名師,,初中數(shù)學(xué)組成為我校教研活動(dòng)最有成效的教研組之一,,許倜老師在數(shù)學(xué)組的影響力也越來越明顯,。

3.備課組活動(dòng)求真務(wù)實(shí)。

教研組的活動(dòng)宏觀性特征明顯,,而備課組的活動(dòng)則是典型的微觀活動(dòng),。備課組的活動(dòng)是以年級(jí)為基本教研單位,在年級(jí)組內(nèi)對(duì)學(xué)科教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)進(jìn)度,、重點(diǎn)的挖掘、難點(diǎn)的把握與突破,、考試命題等方面進(jìn)行統(tǒng)一的研究,。目前我校的備課組管理是雙重管理機(jī)制,一方面由教務(wù)處牽頭,,教研組長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)與管理,;另一方面由年級(jí)主任直接管理本年級(jí)組內(nèi)的學(xué)科活動(dòng),增強(qiáng)備課組教研活動(dòng)的實(shí)效性,、針對(duì)性,。

4.學(xué)科活動(dòng)卓有成效。

年來,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下,、在有關(guān)部門的支持下、在各教研組的共同努力下,,教務(wù)處組織了多次大型的市級(jí)教研活動(dòng),,對(duì)學(xué)校教學(xué)工作、對(duì)我校教學(xué)研究都起到了十分積極而又重要的作用,。

xx年上半年,,全市初中英語初三英語備考及英語學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校舉行,我校徐紅老師上了一堂研究課,,受到了廣泛的好評(píng),。全市初中語文校本研究及學(xué)術(shù)研討會(huì)在我校,我校余勇老師為廣大教師上了一堂展示課,,受到一致的贊譽(yù),。城區(qū)高中歷史研究會(huì)議也在我校舉行,我校歷史組教師付出了大量辛苦的勞動(dòng)與努力,。xx年下半年,,全市高三數(shù)學(xué)備考會(huì)在我校舉行,高中數(shù)學(xué)組做了大量工作,。全市高中地理優(yōu)質(zhì)課及城區(qū)地理教研活動(dòng)都先后在我校進(jìn)行,,我校地理組教師為活動(dòng)的順利開展盡職盡責(zé),有力地保障了活動(dòng)的順利完成。就教務(wù)處而言,,大型學(xué)科活動(dòng)需要投入大量的時(shí)間和精力,,對(duì)學(xué)校其它的教育教學(xué)活動(dòng)也有沖擊,但就學(xué)校學(xué)科活動(dòng)而言,,對(duì)教研環(huán)境的改善,,對(duì)教研氛圍的形成、對(duì)教師專業(yè)能力的提高等都是有極大幫助的,,因此,,教務(wù)處總是盡一切能力協(xié)調(diào)各部門的工作,,支持并確保各項(xiàng)學(xué)科活動(dòng)的進(jìn)行,。

今年宜昌市組織了一些優(yōu)質(zhì)課比賽,我校有5名參賽教師,,這些老師及其所在教研組共同研究,,共同進(jìn)步,為他們最終取得好成績(jī)奠定了基礎(chǔ),。黃進(jìn)獲得宜昌市高中政治優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),,賀伶俐獲得宜昌市城區(qū)高中英語優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng),李連洪獲得城區(qū)高中英語說課比賽二等獎(jiǎng),,張成文獲得宜昌市高中地理優(yōu)質(zhì)課說課比賽二等獎(jiǎng),,楊靜(小)獲得宜昌市城區(qū)初中語文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng),。

5.多邊互動(dòng)引進(jìn)來,、走出去。

在教研活動(dòng)中,,我們注重與兄弟學(xué)校的聯(lián)系,,既注重引進(jìn)來,也注重走出去,。教務(wù)處倡導(dǎo)各教研組利用組內(nèi)社會(huì)資源加強(qiáng)與周邊地區(qū)的進(jìn)行教學(xué)教研的聯(lián)系,,互通信息,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,共同提高,。比如,高中英語組先后與鴉鵲嶺高中,、三峽高中等學(xué)校進(jìn)行了校際交流,,高中地理組與葛洲壩高級(jí)中學(xué)、田家炳高中進(jìn)行了校際教研,,高中數(shù)學(xué)組與宜昌外校,、宜昌市二中進(jìn)行了校際備課組活動(dòng),高中政治組與三峽高中進(jìn)行了友好交流,校際交流讓老師們有了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),,有了更多的比較與提高的機(jī)會(huì),。在校際交流過程中,各教研組本著以學(xué)校教學(xué)為重的原則,、以節(jié)約為重的原則,、以效率為重的原則,既促進(jìn)了教研活動(dòng)的開展,,又保證了正常教學(xué)秩序的順利進(jìn)行,,既有好的收獲,又不讓學(xué)校受到經(jīng)濟(jì)上的損失和無謂的浪費(fèi),。這些原則已成為各教研組的共識(shí),。我校不少教師在校內(nèi)外享有一定的學(xué)科聲譽(yù),受教研中心或其它業(yè)務(wù)部門的委托到其它學(xué)?;蚱渌貐^(qū)進(jìn)行專題講座,,傳授自己的教學(xué)與研究的經(jīng)驗(yàn)。我校劉四方老師,、樂建群老師,、宋正武老師都受邀到宜昌市或外地進(jìn)行專題報(bào)告,在校園被傳這佳話,。

除了宜昌市內(nèi)的教研活動(dòng)外,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很支持老師們到外地學(xué)習(xí)。今年,,我校有多門學(xué)科的多位教師到宜昌以外的地區(qū)去學(xué)習(xí),、去交流。比如,,初中語文到襄樊的觀摩,、初中數(shù)學(xué)、高中地理到武漢的觀摩,,初中歷史,、初中音樂到廣東的學(xué)習(xí)、交流,,初中化學(xué)到海南的交流,、高中英語到山東等等,這些活動(dòng)促進(jìn)了我校教師與其它地區(qū)的友好交流與往來,,開闊了教師的視野,,促進(jìn)了教學(xué)、教研的開展,。初中數(shù)學(xué)“z+z”課題的主要組織者許倜教師兩次到湖北以外的地區(qū)(安徽,、山東)去學(xué)習(xí)、去交流,這在我校歷史上尚不多見,。當(dāng)然,,教師們的外出學(xué)習(xí)與交流學(xué)校有嚴(yán)格的規(guī)定,教務(wù)處主要是為他們的學(xué)習(xí)與交流提供方便,、提供支持,,但我們相信,對(duì)學(xué)校工作有重大貢獻(xiàn),、課題研究做得好的教研組和教師個(gè)人,,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)會(huì)充分考慮。

6.常規(guī)抽查不放松,。

教研活動(dòng)可以轟轟烈烈,,但更多的教學(xué)教研工作在于平時(shí)的點(diǎn)滴積累。工作熱情決定工作態(tài)度,,工作態(tài)度決定工作方式,,工作方式?jīng)Q定工作結(jié)果。比如,,教務(wù)處在學(xué)期中期以及其它適宜的時(shí)間以畢業(yè)年級(jí)為重點(diǎn)進(jìn)行常規(guī)教學(xué)檢查,通過聽課活動(dòng)看課堂,,通過問卷調(diào)查看教學(xué)常規(guī),、師德表現(xiàn)。對(duì)那些教學(xué)方法好,、關(guān)愛學(xué)生,、教學(xué)水平高的教師在不同的場(chǎng)合提出表現(xiàn),對(duì)教學(xué)方法不適合本校學(xué)生實(shí)際的教師指出其問題所在,,促進(jìn)教學(xué)互動(dòng),。

7.不遺余力推廣現(xiàn)代教育技術(shù)。

現(xiàn)代教育技術(shù)的應(yīng)用對(duì)教育教學(xué)的推動(dòng)作用是巨大的,,對(duì)很多學(xué)科,、對(duì)很多課題的研究甚至起到脫胎換骨的作用。競(jìng)賽無疑是最佳的促進(jìn)方式,,而市級(jí)及以上級(jí)別的競(jìng)賽又具有更強(qiáng)的專業(yè)性,、公正性。在宜昌市教學(xué)儀器裝備站以及教育局其它業(yè)務(wù)部門組織的各種現(xiàn)代技術(shù)的比賽活動(dòng)中,,學(xué)校教務(wù)處總是面向全校利用各種途徑廣泛宣傳,,引導(dǎo)、督促各教研組積極準(zhǔn)備,,以期通過這樣的一些活動(dòng)提高教師利用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和興趣,。在近兩年的課件及其它類型的教育技術(shù)比賽中,我校組織有序,參賽作品多,、質(zhì)量好,,受到上級(jí)部門的好評(píng)。

我們?cè)谕茝V現(xiàn)代教育技術(shù)的過程中也發(fā)現(xiàn)不少問題,,這些問題直接影響到我校整體的教育技術(shù)應(yīng)用能力,,影響著我校教師隊(duì)伍的整體發(fā)展。問題之一,,有的教師采取觀望態(tài)度,,自己不動(dòng)手,對(duì)別人的研究活動(dòng)也漠不關(guān)心,,有的教師甚至連一份完整的試卷都不能打出來,,更不用談制作高質(zhì)量的課件了。問題之二,,“拿來主義”根深蒂固,,原創(chuàng)激情低,不少教師只愿坐享別人的成果,,卻不愿與其它老師一起來共同完成屬于自己的作品,。問題之三,堅(jiān)持自己的傳統(tǒng)方法,,不愿承認(rèn)現(xiàn)代教育手段的先進(jìn)性,。并不是每節(jié)課、每個(gè)內(nèi)容都需要用現(xiàn)代技術(shù)來講授,,但從不用現(xiàn)代技術(shù)的作法卻更顯固執(zhí)與思想惰性,。問題之四,學(xué)校缺乏相應(yīng)的激勵(lì)與懲罰性措施,。問題之五,,我校的硬件設(shè)施相對(duì)比較落后,特別是學(xué)生微機(jī)室的教學(xué)環(huán)境跟不上發(fā)展的需要,,直接影響到我校的信息技術(shù)教育,。綜合看來,雖然我校有一批具有一定能夠應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的專業(yè)技能的教師,,但橫向比較,,我校的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用能力,無論是高中還是初中,,我校已落入下風(fēng),,這已是十分嚴(yán)峻的事實(shí)。

8.學(xué)科競(jìng)賽抓落實(shí),。

國(guó)三等獎(jiǎng),,兩次的高中數(shù)學(xué)全國(guó)獎(jiǎng)是一個(gè)繼往開來的高中學(xué)科競(jìng)賽的新篇章,。

五、認(rèn)真搞好評(píng)教評(píng)學(xué)工作,,形成良好的教師評(píng)價(jià)機(jī)制,。

評(píng)教評(píng)學(xué)工作主要包括五個(gè)部分,一是學(xué)生對(duì)任課教師的評(píng)價(jià),,二是家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià),,三是教師之間的互相評(píng)價(jià),四是教務(wù)及其它職能部門對(duì)教師的評(píng)價(jià),,五是主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)教師的評(píng)價(jià),。這里主要說明的是學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)。

每次的評(píng)教評(píng)學(xué)活動(dòng)教務(wù)處都十分重視,,事先擬定好評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),,準(zhǔn)備好問卷調(diào)查表,然后委托年級(jí)主任或直接委托班干部來發(fā)放調(diào)查表,,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)教務(wù)處將調(diào)查表進(jìn)行回收,。教務(wù)處回收調(diào)查表后,立即組織工作人員進(jìn)行詳細(xì),、準(zhǔn)確的統(tǒng)計(jì),,統(tǒng)計(jì)既有定量的數(shù)據(jù)歸類和計(jì)算,也有定性的描述,,學(xué)生評(píng)價(jià)“a”率直接影響到教師職稱的騁任,。在統(tǒng)計(jì)完畢后,問卷調(diào)查表向全體教師開放,,讓教師知道學(xué)生對(duì)自己的原始評(píng)價(jià)。

對(duì)評(píng)教評(píng)學(xué)工作教務(wù)處每次都精心組織,,力求公正,、公平、準(zhǔn)確,。當(dāng)然,,由于設(shè)計(jì)上本身的缺陷也會(huì)影響到對(duì)教師的評(píng)價(jià),但我們認(rèn)為來自于學(xué)生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)是可以兼聽則明的,,傾聽來自學(xué)生的聲音,,這是非常必要的,這對(duì)教學(xué)是有幫助的,,是有促進(jìn)的,。不少教師看了學(xué)生對(duì)教師的評(píng)教評(píng)學(xué)后發(fā)出這樣的議論,看學(xué)生對(duì)教師的評(píng)價(jià)不可全信也不可不信,,如果一個(gè)班多數(shù)學(xué)生都認(rèn)為這個(gè)教師有問題,,那么這個(gè)教師應(yīng)該對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行比較深入的反思,,如果僅僅是個(gè)別學(xué)生提出的問題,那么就要個(gè)別對(duì)待,,但同樣要進(jìn)行冷靜的分析,,只有這樣才會(huì)更加有利于教育教學(xué)工作,有利于學(xué)生的發(fā)展,。廣大教師都十分看重學(xué)生對(duì)自己的評(píng)價(jià),,客觀地說,評(píng)教評(píng)教學(xué)對(duì)教師的工作態(tài)度,、工作方法都有很大的觸動(dòng),,這樣的活動(dòng)是十分重要而且必要的。

六,、搞好開放周活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展。

本學(xué)年我們進(jìn)行了開放周活動(dòng),,通過舉辦開放周活動(dòng),,使社會(huì)各界廣泛了解學(xué)校的辦學(xué)狀況,吸納社會(huì)對(duì)辦好學(xué)校的寶貴意見和建議,,通過開放周活動(dòng),,讓家長(zhǎng)監(jiān)督辦學(xué),使我校的辦學(xué)更加規(guī)范,,辦學(xué)質(zhì)量更高,。開放周同時(shí)也是學(xué)校師生展示才華、發(fā)揮創(chuàng)造力的重大活動(dòng),,開放周活動(dòng)期間,,教師與學(xué)生都希望將最好的狀態(tài)、最佳的水平呈現(xiàn)在家長(zhǎng)面前,,接受社會(huì)的檢閱,,這對(duì)學(xué)校教育無疑會(huì)起到很大的促進(jìn)作用。要想關(guān)鍵時(shí)候有上佳的表現(xiàn),,只有在平時(shí)狠下功夫,,開放周活動(dòng)一個(gè)學(xué)期雖然只有一周,但其影響卻是長(zhǎng)期的,。開放周以家長(zhǎng)來?;顒?dòng)為主,主要內(nèi)容有聽課,、訪談,、咨詢、建議,、參觀等方面,,家長(zhǎng)可在活動(dòng)期間的任何時(shí)間到任何班級(jí)聽取任何教師的授課,,家長(zhǎng)可與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任,、科任教師進(jìn)行座談,、交流,了解學(xué)生在校內(nèi)的情況,,共同探討教育學(xué)生的有效途徑,,學(xué)校設(shè)立咨詢處,接待家長(zhǎng),,介紹國(guó)家相關(guān)教育政策,、學(xué)校辦學(xué)理念及學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,解答多種疑問,,學(xué)校也接受家長(zhǎng)對(duì)我校實(shí)驗(yàn)室,,學(xué)生、教工閱覽室,,學(xué)生微機(jī)室等的參觀,,為學(xué)校的硬件建議提出合理化建議。另外,,學(xué)校還設(shè)立意見箱,,接受家長(zhǎng)和社會(huì)各界人士對(duì)教師授課、班級(jí)管理以及學(xué)校發(fā)展等提出的各項(xiàng)建議,。規(guī)范辦學(xué),、增進(jìn)交流、完善發(fā)展,,這是學(xué)校與家長(zhǎng)的共識(shí),。

開放周的活動(dòng)得到家長(zhǎng)們的真心擁護(hù)和支持,家長(zhǎng)們走進(jìn)課堂,,既能發(fā)現(xiàn)教師的優(yōu)點(diǎn),,也發(fā)現(xiàn)了不少的問題,并提出了許多十分寶貴的建議,。看家長(zhǎng)們填寫的聽課卡,,其卷卷之心令人感動(dòng),。從家長(zhǎng)們填寫的聽課卡可以看出,很多家長(zhǎng)對(duì)此次活動(dòng)傾注了極大的熱情,,他們十分期盼這樣的機(jī)會(huì),,也十分珍惜這樣的活動(dòng)機(jī)會(huì)。很多家長(zhǎng)工作做得很細(xì),,他們有的從早上就進(jìn)入校園,,中午離校,,有的是中午進(jìn)校園,直到晚上學(xué)生放學(xué)才離開,,他們?cè)谛@的活動(dòng)不止是聽課,,而是在十分認(rèn)真的觀察學(xué)校的學(xué)生活動(dòng)以及學(xué)校的方方面面,他們?cè)谡J(rèn)真地思考,。家長(zhǎng)們的關(guān)心是多方面的,、全方位的,他們既關(guān)心學(xué)生的聽課狀態(tài),、教師的個(gè)人素質(zhì),、也關(guān)心學(xué)校的安全狀況、食堂衛(wèi)生與學(xué)生飲食營(yíng)養(yǎng)等各方面的教育環(huán)境,。家長(zhǎng)對(duì)教師的評(píng)價(jià)和建議是發(fā)自肺腑的,,也應(yīng)該說是十分公正的。他們對(duì)學(xué)校的關(guān)心是十分真誠(chéng)的,,他們對(duì)學(xué)校提出的建議是十分寶貴的,。這次活動(dòng)搭起了學(xué)校——家長(zhǎng)溝通的橋梁,,增進(jìn)了家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校教育的了解與理解,,對(duì)學(xué)校的發(fā)展,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)無疑會(huì)起到十分重要的作用,,這種作用是有的會(huì)是立竿見影的,,有的是長(zhǎng)期的,但都會(huì)是十分有益的,。

開放周的活動(dòng)拉近了家長(zhǎng),、社會(huì)與學(xué)校的距離,學(xué)校與家長(zhǎng)的溝通更融洽,,使學(xué)校教育更受關(guān)注,。一方面,這樣的活動(dòng)既使教師在活動(dòng)中得到鍛煉和提高,,另一方面,,家長(zhǎng)在開放周活動(dòng)中同樣也可以學(xué)到很多東西,受到教育,。但無論怎樣,,開放周活動(dòng)的最大受益者是學(xué)生,是學(xué)校與家長(zhǎng)都關(guān)注的對(duì)象,。今年的開放周活動(dòng)期間,,很多家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的這種活動(dòng)非常喜歡,他們甚至希望學(xué)校每個(gè)學(xué)期多進(jìn)行幾次這樣的活動(dòng),。

七,、搞好大型考試的組織工作,。

教務(wù)處組織的考試活動(dòng)一般都是規(guī)模較大的活動(dòng),比如學(xué)校的期中,、期末考試,、高考、中考等,。對(duì)每一次的考務(wù)工作,,教務(wù)處都極為重視,認(rèn)真組織,,協(xié)調(diào)學(xué)校各個(gè)處室的工作,,以期做到盡可能的完善,特別是不要出現(xiàn)差錯(cuò),。在xx年,,我校成功地組織了兩次全校性的期中考試,兩次全校性的期末考試,,期中,、期末考試的課務(wù)雖然只是一個(gè)校內(nèi)性的活動(dòng),但要涉及的教職工卻是最多的,,公平,、公正地安排考務(wù)是我們的原則,但很多時(shí)候卻難于做到絕對(duì)的公平,、公正,。這是我們的遺憾,但我們會(huì)不斷的努力,。高考的組織工作相對(duì)于所有地考試要求是最高的,,由于高考的特殊性,高考的組織必須十分的嚴(yán)密,,出不得半點(diǎn)差錯(cuò),。雖然也有一些環(huán)節(jié)不夠落實(shí),但xx年我校的高考組織工作總體說來應(yīng)該是比較成熟的,、各方面的協(xié)調(diào)比較到位,,xx年,我校獲得高考工作先進(jìn)單位稱號(hào),。與高考相比,,中考的級(jí)別雖然低一些,但其組織難度卻更大一些,,因?yàn)橹锌脊ぷ魃婕暗拿娓鼜V。除了中考,、高考,,我校還組織了全國(guó)成人高考及其它類型的一些社會(huì)類考試,,每次的這種考試對(duì)學(xué)校工作都是一次檢閱,一次培訓(xùn),。雖然考試的組織工作難度大,,牽涉面廣,但我相信,,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,我校的考務(wù)工作會(huì)做得讓考生滿意、讓老師們滿意,。

余的教輔人員進(jìn)行選擇性地聘用,,這給教務(wù)處的組織與管理帶來很大的難度。在過去的一年里,,教務(wù)處本著人本關(guān)懷與工作原則相結(jié)合的方針,,對(duì)教務(wù)處各個(gè)功能部門實(shí)行人本化的管理,盡可能地調(diào)動(dòng)各部門工作積極性,,把學(xué)校工作做好,。就部門管理而言,教務(wù)處主要做了下面幾個(gè)方面的工作:

1.明確各部門的崗位職責(zé),,各司其責(zé),,保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行;

2.身體力行,,同甘苦,,統(tǒng)一行動(dòng);

3.多交流,,多聽意見,,解決一切可以解決的問題;

4.多做工作,,化解矛盾,,增加動(dòng)力;

5.針對(duì)新的職責(zé),、部門變動(dòng),,制定切實(shí)可行的新的崗位職責(zé);

6.合理進(jìn)行資源調(diào)配,,保障學(xué)校工作,。比如,要過去的一年里,,學(xué)校加強(qiáng)了對(duì)學(xué)校多功能廳的管理,,保障了優(yōu)質(zhì)資源的合理、高效利用。比如,,由于我校班級(jí)多,,教師對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)手段的運(yùn)用能力越來越好,多功能廳的使用常處于過飽和狀態(tài),,所以多功能廳的使用必須統(tǒng)一管理,。在對(duì)學(xué)校多媒體教室進(jìn)行管理的時(shí)候,雖然這種管理增加了教務(wù)處的工作頭緒,,但對(duì)于一個(gè)擁有47個(gè)教學(xué)班的大學(xué)校,,這種統(tǒng)一的管理是十分必要的。另外,,在學(xué)生科技活動(dòng)中,,由于沒有適當(dāng)?shù)慕淌遥枰栌脤W(xué)生實(shí)驗(yàn)室,,教務(wù)處也提前做好工作,,保證科技制作活動(dòng)順利完成。

九,、教師隊(duì)伍建設(shè),。

教師隊(duì)伍建設(shè)是一個(gè)系統(tǒng)工程,涉及到學(xué)校方方面面,,這里主要說明的是教務(wù)處負(fù)責(zé)的教師引進(jìn)的考核工作,、新教師的培養(yǎng)工作。在過去的一年里,,學(xué)校引進(jìn)了9個(gè)教師,,其中有8個(gè)是正式考核引進(jìn),一個(gè)是借調(diào)到我校工作,,引進(jìn)的8個(gè)教師中有4個(gè)是剛剛走出大學(xué)校園的年輕學(xué)子,。在引進(jìn)教師過程中,教務(wù)處嚴(yán)格按照學(xué)校要求,,規(guī)范操作,,保證引進(jìn)工作的公平性、公正性,,保證引進(jìn)到學(xué)校需要的優(yōu)秀教師,。教務(wù)處聘請(qǐng)學(xué)校專業(yè)教師與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一起對(duì)引進(jìn)學(xué)科教師進(jìn)行考核,嚴(yán)格按照專家團(tuán)體的意見上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)最后審定,,然后將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)審定的結(jié)果通知各個(gè)引進(jìn)教師,與引進(jìn)教師進(jìn)行接洽,。這個(gè)工作結(jié)束后,,各門學(xué)科的教師,、引進(jìn)的教師都很滿意。引進(jìn)的教師為學(xué)校工作輸送了新的能量,,帶來了新的方法,、新的推動(dòng)力。但是新引進(jìn)的教師到一個(gè)新的環(huán)境需要一個(gè)適應(yīng)過程,,學(xué)校充分考慮到這個(gè)問題,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo),,從而使得這些教師能更快地適應(yīng)新的環(huán)境,,并更快地融入到宜昌七中這個(gè)大的環(huán)境中,為七中的教育事業(yè)做了他們的貢獻(xiàn),。對(duì)引進(jìn)來的大學(xué)畢業(yè)生,,學(xué)校對(duì)他們提出了更高的要求,并為他們安排指導(dǎo)教師和指導(dǎo)班主任,,確保他們更快更好地適應(yīng)學(xué)校工作,。對(duì)于他們來說,一個(gè)學(xué)期的工作很短暫的,,在他們未不來的工作道路上只是很小的一步,,但我相信這也是一段極為精彩、極為難忘的一步,。對(duì)于新引進(jìn)的大學(xué)畢業(yè)生,,學(xué)校為他們找?guī)煾担Y(jié)對(duì)子,,給他們擔(dān)子和壓力,,比如學(xué)校規(guī)定每個(gè)學(xué)期至少上一次匯報(bào)課,目的是要讓他們迅速成熟起來,,讓他們?cè)缛粘蔀樽顑?yōu)秀的教師,,讓他們?cè)缛粘蔀閷W(xué)校的骨干力量。

十,、高中招生,。

xx年的高中招生,是一次特殊的工作,。宜昌市的初中新課程實(shí)驗(yàn)已屆三年,,xx年的初中畢業(yè)后中新課程實(shí)驗(yàn)的第一屆初中畢業(yè)生,xx年的高中招生正是在這樣的一種背景下進(jìn)行,。今年的高中招生以三個(gè)方面為準(zhǔn)繩,,并參照其它一些重要的招生因素,所謂三個(gè)方面的準(zhǔn)繩:即學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)五個(gè)維度的等級(jí),、學(xué)業(yè)考試成績(jī)五個(gè)學(xué)科的等級(jí)分?jǐn)?shù),、學(xué)生所有考查科目的成績(jī),由于招生制度的變化,給招生工作帶來了很大的難度,。從招生結(jié)果來看,,相對(duì)于宜昌市城區(qū)同類學(xué)校而言,xx年我校的招生可以說獲得巨大成功,,今年我校的高分層人人數(shù)首次將其它同類學(xué)校遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在了后面,,這為我校高中辦學(xué)的良性循環(huán)奠定了優(yōu)質(zhì)基礎(chǔ)??偨Y(jié)我校招生成功的經(jīng)驗(yàn),,主要在這樣幾個(gè)方面:領(lǐng)導(dǎo)重視、規(guī)則合理,、宣傳恰當(dāng),、重視細(xì)節(jié)、操作規(guī)范,。

十一,、科技活動(dòng)。

三,、初二兩個(gè)年級(jí)工作細(xì)致落實(shí),,物理組全體教師及物理實(shí)驗(yàn)室全力配合,成績(jī)顯著,。初三年級(jí)金萍主任,、初二年級(jí)余勇主任親自負(fù)責(zé),崔凱,、李佐平,、龔學(xué)武等老師更是投入了大量的時(shí)間和精力,正是由于他們的共同努力,,學(xué)校取得了前所未有的好成績(jī),,我校因此獲得科技節(jié)活動(dòng)先進(jìn)集體和科技制作團(tuán)體一等獎(jiǎng)的殊譽(yù)。學(xué)生獲獎(jiǎng)人數(shù)創(chuàng)歷史新高,,11人獲得一等獎(jiǎng),,30人獲得二等獎(jiǎng),14人獲得三等獎(jiǎng),,9人獲得優(yōu)秀獎(jiǎng),。

除了宜昌市組織的第四屆科技節(jié)活動(dòng)外,我校組織的第七屆北山秋韻文體科技節(jié)活動(dòng),。除了高三年級(jí)外,,其它年級(jí)都參與了學(xué)校科技節(jié)活動(dòng),,科技活動(dòng)在師生中產(chǎn)生很大的影響,。高二年級(jí)的科技知識(shí)競(jìng)賽,、初一年級(jí)的化石參觀活動(dòng)開展得有頭有尾、有聲有色,,反映極好,。初一年級(jí)主任劉四方同志、各位班主任,、任課教師,,高二年級(jí)主任向光模同志及各位班主任都做了大量工作,特別是李立文老師工作做得很細(xì),,積極配合向光模主任的工作,,為這次活動(dòng)的順利進(jìn)行做出了貢獻(xiàn)。

十二,、實(shí)習(xí)生工作。

今年我校接納的實(shí)生生人數(shù)多,,三峽大學(xué),、武漢音樂學(xué)校、長(zhǎng)江大學(xué)等學(xué)校前后共有50多位同學(xué)到我校來進(jìn)行教育實(shí)習(xí),。實(shí)習(xí)生的活動(dòng)受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,,對(duì)實(shí)習(xí)生工作進(jìn)行了專門的指導(dǎo),教務(wù)處負(fù)責(zé)了實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)工作的具體組織與落實(shí),。實(shí)習(xí)生工作的圓滿完成,,教務(wù)處要感謝廣大的指導(dǎo)教師,感謝他們支持學(xué)校工作,,更要代表實(shí)習(xí)生感謝他們無私的精神和幫助,,讓這些將要走上講臺(tái)的青年學(xué)子獲得了寶貴的教育經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn),為他們今后的學(xué)習(xí)和工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

小結(jié)教務(wù)處一年的工作,,事情做了一些,但有也很多的不完善甚至是遺憾,,但我相信,,只要要經(jīng)過我們大家的共同努力,今天的遺憾在明天也許就會(huì)成為完美,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,,教導(dǎo)處在白山鎮(zhèn)中心校和校長(zhǎng)室的正確領(lǐng)領(lǐng)導(dǎo)下,貫徹教研室工作計(jì)劃,,全面落實(shí)學(xué)校工作意見,,以生為本,以實(shí)踐有效教學(xué)為主題,,以提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量為目的,,加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn),,努力提高教師教育教學(xué)水平,加大常規(guī)教學(xué)管理力度,,全面提高教學(xué)質(zhì)量,,實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展。

一,、加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,努力提高教師的綜合素質(zhì)。

教育教學(xué)理論能指導(dǎo)教育實(shí)踐,,能不斷更新教師的教育觀念,,提高教師的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平。加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,能有效提高教師的專業(yè)水平,。

1、用心組織教師深入學(xué)習(xí)各科課程標(biāo)準(zhǔn)和《義務(wù)教育法》,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,認(rèn)真做筆記。領(lǐng)悟新課改精神,、新課程理念,,轉(zhuǎn)變教師的教育教學(xué)思想。各教研組根據(jù)本組實(shí)際狀況搜集有關(guān)教學(xué)理論,,組織教師學(xué)習(xí),,用理論來指導(dǎo)教師的教育教學(xué)實(shí)踐。同時(shí)和學(xué)校教科室聯(lián)合邀請(qǐng)市教科室領(lǐng)導(dǎo)來校作教科研講座,,提高廣大教師的教科研理論水平,,使廣大教師能運(yùn)用理論知識(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問題。

2,、用心開展教研活動(dòng),。

(1)、用心組織參加校內(nèi)外研討課,。本學(xué)期我校派部分老師到廬江縣參加了合肥市送培送教活動(dòng),,在本校舉行優(yōu)質(zhì)課比賽活動(dòng),大大提高了各教師對(duì)上課與評(píng)課的認(rèn)識(shí),。在以上舉行的幾次教研活動(dòng)中,,從研討課前的聽課、教學(xué)準(zhǔn)備到課后的評(píng)課及總結(jié)上,,我們教導(dǎo)處都認(rèn)真組織,,精心籌備,努力把教研工作做得更好,,盡量提高每個(gè)老師的教學(xué)水平,。

(2),、努力開展教學(xué)研討會(huì)。教導(dǎo)處每月組織了一次有針對(duì)性的教學(xué)研討會(huì),,由教導(dǎo)處及教研組長(zhǎng)主持,,就教學(xué)中遇到的某些教學(xué)難點(diǎn)的突破展開學(xué)習(xí)討論。如:低年級(jí)的識(shí)字認(rèn)字教學(xué),、二年級(jí)的寫話的訓(xùn)練,、三年級(jí)的作文起步、五年級(jí)的解方程,、六年級(jí)的分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題和如何讓學(xué)生簡(jiǎn)單學(xué)英語,、記單詞等,激發(fā)教師參與教研的主體意識(shí)和創(chuàng)造熱情,,鼓勵(lì)教學(xué)合作,、交流、共享教研成果,。各位老師暢所欲言,,大膽發(fā)表自己的意見看法。在必須程度上,,提高了老師們的理論知識(shí)和實(shí)際操作潛力。

(3),、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)深入課堂聽課,,教師互相聽課。校長(zhǎng),、教導(dǎo)處及各教研組長(zhǎng)以身作則,,在全校掀起了聽課熱潮。大家實(shí)實(shí)在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題,,發(fā)表見解,,交流困惑,提高了教研組的凝聚力和科研潛力,。

教學(xué)常規(guī)是教師開展日常教學(xué)工作的準(zhǔn)則,,良好的管理體制是我們順利實(shí)施課程改革,提高教學(xué)質(zhì)量的重要保證,,因此,,我們始終抓實(shí)抓好。重點(diǎn)做好了如下工作:,。

1,、抓常規(guī),促進(jìn)管理更加規(guī)范,。

本學(xué)期我校嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,,強(qiáng)化教學(xué)法規(guī)意識(shí),,加強(qiáng)課程計(jì)劃的執(zhí)行和管理,做到了“開齊,、上足,、教好”,同時(shí)也促進(jìn)了學(xué)生的全面發(fā)展,。本學(xué)期加強(qiáng)了查課力度,,也加大了對(duì)課堂教學(xué)的監(jiān)控力度,進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)工作的管理與考核,。

(1)抓備課,。備課是上好課的關(guān)鍵,創(chuàng)造性地使用教材,,恰當(dāng)?shù)剡x取教學(xué)方式和方法,,有效地提高課堂教學(xué)效率,成為大家共同關(guān)注和思考的問題,。本學(xué)期教導(dǎo)處對(duì)各教師的教案檢查了四次,。每次檢查后,教導(dǎo)處都認(rèn)真總結(jié),,如實(shí)反饋,,促使教師改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),。

(2)抓上課,。上課是教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié),上好一節(jié)課是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,。本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)聽課,,采用隨堂聽課制度,促使教師的教學(xué)觀念轉(zhuǎn)變,,盡可能把更多的時(shí)間留給學(xué)生,,提高了課堂效率。

(3)抓作業(yè)批改,。本學(xué)期學(xué)校對(duì)教師的作業(yè)批改善行了新的考評(píng)辦法,,提高作業(yè)批改的要求,加大了激勵(lì)措施,。教導(dǎo)處對(duì)各科作業(yè)批改狀況抽查了四次,,但大多數(shù)學(xué)生作業(yè)書寫不規(guī)范,書寫習(xí)慣也不是很好,,作業(yè)本不夠整潔,。而少數(shù)任課教師每次的作業(yè)布置也不盡人意,批改不夠認(rèn)真及時(shí),,馬虎應(yīng)付;作業(yè)量少而簡(jiǎn),,有的甚至文不對(duì)題,,沒有布置相應(yīng)資料的作業(yè)。為此,,我們針對(duì)這些狀況,,對(duì)每一位老師提出不同的整改要求,并用書面的形式通知老師,,下次檢查時(shí)重點(diǎn)看改正的狀況,。但是,大部分教師還是認(rèn)真的,,能夠針對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的問題,,認(rèn)真處理,及時(shí)讓學(xué)生輔導(dǎo)改正,。

(4)抓課后輔導(dǎo),。要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,,小學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控潛力,,常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),,有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對(duì)這些問題,,我們加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的思想教育,,加強(qiáng)課后輔導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生加強(qiáng)對(duì)學(xué)習(xí)的職責(zé)心,。

(5)抓教后反思?!墩n程標(biāo)準(zhǔn)》要求教師要及時(shí)進(jìn)行教后反思,,在反思的基礎(chǔ)上使自己的教學(xué)促進(jìn)全體學(xué)生的全面發(fā)展,可見教后反思的重要性,。要促進(jìn)教師的專業(yè)化發(fā)展,,教學(xué)反思也是一個(gè)重要的手段。我校要求教師課后要及時(shí)進(jìn)行反思,,并對(duì)反思進(jìn)行具體要求,,以書面、小組等形式進(jìn)行教學(xué)反思,,到達(dá)提高自身教學(xué)水平的目的,。

2、加強(qiáng)畢業(yè)班的教學(xué)管理力度,。

3,、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控的力度,。本學(xué)期一開學(xué),教導(dǎo)處就對(duì)部分年級(jí)進(jìn)行了摸底性的質(zhì)量抽測(cè),,根據(jù)抽測(cè)中發(fā)現(xiàn)的問題召開了任課教師會(huì)議,,幫忙他們找出問題的原因,并提出了在以后教學(xué)中改正的方法;尤其是在期中考試以后,,發(fā)現(xiàn)全校數(shù)學(xué)學(xué)科中普遍存在著計(jì)算正確率低下的現(xiàn)象,,因此我們?cè)谌w數(shù)學(xué)老師中開展了如何提高學(xué)生計(jì)算正確率的研究,全體老師各抒己見,,說出了自己的的想法和做法,,改變了過去相互埋怨的現(xiàn)象,經(jīng)過努力,,在期終考試中有了明顯的改觀,。

四、存在問題及構(gòu)想,。

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),,提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號(hào),它需要以扎實(shí)而創(chuàng)新的日常工作為基礎(chǔ),。在工作中我們也感到一些問題的存在,,如教師的業(yè)務(wù)提高問題;怎樣促使“問題班級(jí)”的轉(zhuǎn)化;怎樣才能更好實(shí)現(xiàn)分層次遞進(jìn)教學(xué),全面提高學(xué)生潛力;怎樣使群眾備課落到實(shí)處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實(shí)一些,,創(chuàng)造性更多一些,創(chuàng)新求實(shí),,穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇七

不知不覺大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了,,此刻我對(duì)這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃跟生活做一個(gè)自我鑒定,。下方帶給給大家“大學(xué)生期末自我鑒定”期望能幫到大家,。

暮然回首,,自我已站在學(xué)期之末,?;貞涍@學(xué)期的工作,,不知覺得略感失落,,時(shí)光過的太快了,,總是覺得自我在學(xué)生會(huì)這塊令人矚目的平臺(tái)上得到的太少了,。總是無法動(dòng)筆寫這份總結(jié),,可是總結(jié)還是要寫的,,因?yàn)閮H有總結(jié)了過去,才能更好的提高自我,以至于來開展以后的工作,。

成功,、失敗,這就好比一對(duì)孿生兄妹,,與生俱來,,渾然天成,他們地位等同,。勝不驕,,敗不餒,也許人在最痛苦的時(shí)候,,成長(zhǎng)的更快,,在生活和工作中做個(gè)有心人一切都將會(huì)好起來的。

在思想成長(zhǎng)方面,,我很喜歡每一次的例會(huì),,在那里我揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,智慧的的思想不斷的撞擊,,因?yàn)槊恳晃粌?yōu)秀的人身上都有很多優(yōu)點(diǎn),,自然每一個(gè)成員都是一本使我受益的大書。個(gè)性是我們的學(xué)長(zhǎng),、學(xué)姐們,,在他們身上永遠(yuǎn)有我學(xué)不完的東西。對(duì)“全心全意為同學(xué)服務(wù)”這句話有了更深的認(rèn)識(shí),,當(dāng)自我全身心的投入每一次學(xué)生會(huì)的活動(dòng)時(shí),,我便深深的感覺到我們是同學(xué)的公仆,不論工作的哪一個(gè)方面都要思考到同學(xué)的利益,,也就是這一句話使我的職責(zé)感更強(qiáng)了,,組織潛力也有了很大的提升。在學(xué)生會(huì)里還有很多的經(jīng)典語句,,都讓我受益匪淺,。以及教師總結(jié)時(shí)說的時(shí)刻持續(xù)一顆進(jìn)取心、時(shí)刻持續(xù)一顆平常心,、時(shí)刻持續(xù)一顆忍耐心、時(shí)刻持續(xù)一顆中(忠)心,。每一句話都可是一劑精神良藥在工作中我不斷的實(shí)踐,,領(lǐng)會(huì),實(shí)踐,,隨著時(shí)光的推移,,我對(duì)這些話有了較深的認(rèn)識(shí),自身素質(zhì)也提高了很多。每次會(huì)議結(jié)束后,,我都會(huì)對(duì)其進(jìn)行修改,,保存到學(xué)生會(huì)電腦中存檔。

在學(xué)習(xí)和生活中,。本人對(duì)待生活的態(tài)度認(rèn)真,,做什么事情都會(huì)盡到自我的全力。我是一個(gè)喜歡忙忙碌碌的人,,總喜歡充實(shí)的過好每一天,,因?yàn)楣ぷ鳎瑢W(xué)習(xí)的時(shí)光總是很擠,。但作為一名學(xué)生會(huì)干部,,就就應(yīng)品學(xué)皆優(yōu),而不要為了工作而耽誤了學(xué)習(xí),,圖有虛名,,所以在學(xué)習(xí)上我有很大的壓力,在寢室里我是寢室長(zhǎng),,自然我要帶好我的兄弟們,,我要以自身的優(yōu)秀品質(zhì)不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學(xué)習(xí)的時(shí)光上我安排的不夠好,,優(yōu)待進(jìn)一步合理安排自我的時(shí)光,,讓自我的大學(xué)生活更加充實(shí)豐富。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇八

本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,,扎實(shí)工作,,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,,逐步健全了各種教學(xué)檔案,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

一,、工作開展情況,。

1.狠抓常規(guī)工作。根據(jù)教學(xué)“六字方針”,。本學(xué)期教務(wù)處嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范,,對(duì)全校教師的備課筆記、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課第月進(jìn)行了1次集中檢查,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)每月優(yōu)秀老師給予80元,、60元、50元獎(jiǎng)勵(lì),。

2.活動(dòng)開展情況,。3月20日與沈國(guó)芳學(xué)校舉行校際教研活動(dòng)。4月20日配合管理中心舉辦三甲三小課堂教學(xué)觀摩研討課活動(dòng),。5月22日舉行教師課件制作比賽,。通過活動(dòng)的開展,增強(qiáng)了學(xué)校之間的橫向交流,,拓寬了教師的視野,,為教師創(chuàng)造了自我展示的平臺(tái)。

3.教研教改,。開學(xué)初要求各教研組根據(jù)自已實(shí)際,,擬寫好工作計(jì)劃,并按工作計(jì)劃開展不少于8次的活動(dòng),,從期末檢查情況來看,,各教研組均按工作劃開展了公開課、示范課,、集體備課,、課題研究等活動(dòng)。每月20號(hào)前根據(jù)管理中心要求上交教學(xué)論文,、教學(xué)故事,、學(xué)生作品、活動(dòng)簡(jiǎn)訊共計(jì)45篇,。其中發(fā)表26篇,。

4.重視文體工作,確?!皟烧n,、兩操”安全高效。本學(xué)期我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂,、美術(shù)、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,,保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間;加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,,特別保證了學(xué)生每天1小時(shí)的活動(dòng)時(shí)間,。

5.“青藍(lán)工程”走向深入,青年教師提速發(fā)展,。開學(xué)初制“青藍(lán)工程”實(shí)施方案,。并按工作方案開展活動(dòng)?;顒?dòng)中“老帶新”工作扎扎實(shí)實(shí),,轟轟烈烈,新老教師互幫互學(xué),,共同提高,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),,為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。經(jīng)過統(tǒng)計(jì),本期“青藍(lán)工程”共開展了42次,,且記錄祥實(shí),。

二、取得成績(jī),。

1.教學(xué)成績(jī),。經(jīng)過老師一個(gè)學(xué)期的努力,本期教學(xué)成績(jī)?nèi)〉昧艘欢ㄟM(jìn)步,。一年級(jí)語文平均分80.7和75.5位于全鄉(xiāng)第1和第2,,數(shù)學(xué)一(1)全鄉(xiāng)第3。二年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)均位列全鄉(xiāng)第1,、第2。三年級(jí)語語文全鄉(xiāng)第2,、第3名,,三(1)班數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第3名。四年級(jí)語文全鄉(xiāng)第1和第3,,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第1和第2,。五年級(jí)語文全鄉(xiāng)第1和第2,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第3,、第4.六年級(jí)語文全鄉(xiāng)第2和第3,,數(shù)學(xué)全鄉(xiāng)第1和第4,。

2.教研成果。陳雪榮獲全縣小學(xué)音樂優(yōu)質(zhì)課比賽一等獎(jiǎng),,周曉霞榮獲語文優(yōu)質(zhì)課比賽三等獎(jiǎng),,周盈盈榮獲科學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽二等獎(jiǎng)。周曉霞《預(yù)學(xué)作業(yè)在小學(xué)語文教學(xué)中的作用和要求》榮獲青年與社會(huì)雜志一等獎(jiǎng),,周盈盈《也談識(shí)字教學(xué)的教學(xué)方式》榮獲科學(xué)導(dǎo)報(bào)一等獎(jiǎng),,陳雪《小學(xué)語文練習(xí)法的基本要求》榮獲科學(xué)導(dǎo)報(bào)一等獎(jiǎng)。

三,、存在問題和不足及下期努力方向,。

1.“青藍(lán)工程”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。教師在進(jìn)行幫扶活動(dòng)時(shí),,只體現(xiàn)次數(shù),,沒有更深入層次去開展,個(gè)別老師甚至沒有開展,,使得該項(xiàng)工作成果不明顯,。下期將在本項(xiàng)工作上加強(qiáng)監(jiān)督管理,讓本項(xiàng)工作得到真正落實(shí),。

2.教師備課活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,,個(gè)別教師的導(dǎo)學(xué)案從網(wǎng)上下載后沒有得到很好修改,體現(xiàn)不出教師的教學(xué)水平,。下期將在老師教學(xué)行為上進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3.教學(xué)行為。本期教學(xué)成績(jī)雖然取得一定進(jìn)步,,但在薄弱環(huán)節(jié)還沒有取得突破,,比如一(2)班數(shù)學(xué)、三(2)班數(shù)學(xué),、五(2)班數(shù)學(xué),,四(2)班語文。進(jìn)步不明顯,,將在下期加強(qiáng)督導(dǎo),,與教師交流方法,爭(zhēng)取躍上新臺(tái)階,。

本學(xué)期即將過去,,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,,而今邁步從頭越”,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,,力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,,以更加飽滿的熱情迎接新的挑戰(zhàn)!

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇九

本學(xué)期,,教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為原則,,認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,用心推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,,深化教學(xué)改革,深入教學(xué)研究,,較好地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。特就本學(xué)期具體工作狀況總結(jié)以下幾個(gè)方面:

一、繼續(xù)推進(jìn)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式改革,。

深入開展“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究活動(dòng),,全力打造“本土”特色課堂。指導(dǎo)學(xué)科教師熟練掌握“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式,,提高教學(xué)質(zhì)量和課堂教學(xué)效益.以及培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,、自由探索、勇于創(chuàng)新的潛力,,確保教學(xué)新課程倡導(dǎo)的“三維目標(biāo)”落實(shí)到每一位教師,、每一堂課,最大限度地提高教學(xué)效益,。在教學(xué)改革中推出一批先進(jìn)教師,。

二、日臻完善教學(xué)管理,,教學(xué)秩序井然有序,。

按時(shí)完成學(xué)分認(rèn)定,健全教學(xué)檔案,,嚴(yán)格教學(xué)流程管理,,按時(shí)開展評(píng)教活動(dòng),定期和不定期的進(jìn)行備課和作業(yè)批改的檢查,。

認(rèn)真抓好教師的備課,。透過教務(wù)處的檢查和老師的反饋,發(fā)現(xiàn)大部分教師都能自覺地備好課,,寫好導(dǎo)學(xué)案,。

認(rèn)真準(zhǔn)備階段考、期中期末考,、初中會(huì)考和中考等考務(wù)工作,,做好試卷的征訂,、發(fā)放等;認(rèn)真組織學(xué)生做好考前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,認(rèn)真做好學(xué)生用心迎考的思想工作;對(duì)監(jiān)考老師,、評(píng)卷老師,,進(jìn)行嚴(yán)格要求。從而保證順利地完成了各種考試并且注重考試的總結(jié),、分析工作,,使考試發(fā)揮更大的用心作用。

本學(xué)期,,我校教師外出開會(huì),、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人數(shù)較多、考試放假次數(shù)頻繁,,教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的相關(guān)規(guī)定,,老師們無怨無悔,不計(jì)得失,,高強(qiáng)度工作,,教師曠課誤課遲到擅自換課現(xiàn)象及自習(xí)無人現(xiàn)象均無發(fā)現(xiàn),從而保證了教學(xué)有序地進(jìn)行,。

三,、穩(wěn)步優(yōu)化教研機(jī)制,教學(xué)研究縱深發(fā)展,。

本學(xué)期定期或不定期的教務(wù)處及課題組會(huì)議在程永強(qiáng)副校長(zhǎng)的組織下,,對(duì)教學(xué)教研中存在的問題進(jìn)行了具體深入地探討,對(duì)階段性工作進(jìn)行了及時(shí)地總結(jié)和部署,,從而使教學(xué)和教研更好地結(jié)合起來,,使教學(xué)教研相得益彰。

課題組成員在優(yōu)化分工之后,,對(duì)各項(xiàng)事務(wù)性工作一絲不茍,、精益求精。對(duì)備課進(jìn)行嚴(yán)格的落實(shí),、匯總和公示;對(duì)公開課進(jìn)行安排,、通知、組織和材料的收集;對(duì)各項(xiàng)教科研成果及時(shí)地造冊(cè),、整理和反饋,。對(duì)“四環(huán)三步”課堂教學(xué)模式的實(shí)驗(yàn)與研究的制度和方案進(jìn)行了多次的意見征求和修改。

四,、做實(shí)中考工作,,升學(xué)備考緊張有效。

畢業(yè)班工作主動(dòng)、務(wù)實(shí),、有效,。初三任課教師、管理人員本學(xué)期進(jìn)入緊張備考狀態(tài),,堅(jiān)持上好課,。多次召開專題會(huì)議、家長(zhǎng)會(huì)議,、學(xué)生大會(huì),,高效組織百日誓師大會(huì)、學(xué)生課外活動(dòng)等,,年段教師用心進(jìn)行部署安排,,檢查督促,打氣鼓勁,,適時(shí)采集信息,組織月考,,多次進(jìn)行模擬考試,,全方位關(guān)心、服務(wù)學(xué)生,。

五,、精心組織學(xué)生競(jìng)賽,學(xué)習(xí)興趣得以激發(fā),。

利用現(xiàn)有的條件,,結(jié)合各學(xué)科特點(diǎn),各教研組用心配合圓滿完成各科比賽活動(dòng);在這一活動(dòng)中,,各級(jí)各類競(jìng)賽由各專業(yè)老師組織學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的訓(xùn)練,,獲得了驕人的業(yè)績(jī)。從而有效地激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)的興趣,,為學(xué)科學(xué)習(xí)注入動(dòng)力,。

六、用心推動(dòng)教師培養(yǎng),,教學(xué)技能不斷提升,。

各科組內(nèi)新老教師用心結(jié)對(duì),初步嘗試傳幫帶工作;各級(jí)各類課題研究鍛造了教師的科研潛力;各級(jí)各類公開課教學(xué)為教師的教學(xué)展示帶給了舞臺(tái)和借鑒;青年教師座談會(huì)為年輕教師的發(fā)展指明了方向,。

七,、現(xiàn)存不足。

現(xiàn)行的教學(xué)考核制度還需完善;教師互動(dòng)活動(dòng)需進(jìn)一步務(wù)實(shí);有些學(xué)生完成作業(yè)不自主,,有應(yīng)付檢查的傾向,。

20xx年春季學(xué)期有很多的緊張、興奮和令人難忘,,讓我們以全新的理念,,新穎的教學(xué)方法,,寬廣的胸懷,富有魅力的人格等去吸引學(xué)生,,共創(chuàng)我校教育的輝煌,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十

教務(wù)處要制定學(xué)院課程建設(shè)規(guī)劃并組織實(shí)施、交流評(píng)估,、驗(yàn)收和落實(shí)獎(jiǎng)勵(lì),。以下是小編整理的教務(wù)處工作總結(jié),希望對(duì)大家有幫助,!教務(wù)處工作總結(jié)1,。

20××—20××學(xué)年第一學(xué)期教務(wù)處在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊密圍繞學(xué)校中心工作,,繼續(xù)深入實(shí)施本科教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程建設(shè)工作,,狠抓教學(xué)環(huán)節(jié)基本建設(shè)與質(zhì)量監(jiān)控,努力確保教學(xué)規(guī)范運(yùn)行,,不斷深化教育教學(xué)改革,,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得了一定的工作成績(jī),。

一,、教學(xué)建設(shè)精心籌劃,建設(shè)成效碩果累累,。

1,、培養(yǎng)模式改革持續(xù)推進(jìn)。20××年,,學(xué)校召開本科人才培養(yǎng)模式改革工作會(huì),,啟動(dòng)教師教育人才培養(yǎng)模式改革、非師范專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革和雙學(xué)位教育試點(diǎn)工作,?!拔鞑繋煼对盒?chuàng)業(yè)教育綜合改革實(shí)驗(yàn)區(qū)”入選四川省人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū),學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)1個(gè),、省級(jí)人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)2個(gè),位居四川省屬高校第1位,。

2,、特色專業(yè)建設(shè)持續(xù)加強(qiáng)。20××年,,學(xué)校歷史學(xué),、地理科學(xué)、英語3個(gè)專業(yè)新增為國(guó)家特色專業(yè),經(jīng)濟(jì)學(xué),、資源環(huán)境與城鄉(xiāng)規(guī)劃管理,、音樂學(xué)3個(gè)專業(yè)新增為四川省特色專業(yè),并開展了校級(jí)特色專業(yè)評(píng)選,,學(xué)?,F(xiàn)有國(guó)家特色專業(yè)9個(gè)、四川省特色專業(yè)16個(gè),,入選數(shù)量位居四川省屬高校第1位,。國(guó)家特色專業(yè)數(shù)并列位居全國(guó)本科院校第42位,全國(guó)地方屬高校第3位,、地方屬非211工程院校第2位,,全國(guó)地方師范大學(xué)第1位。

3,、課程建設(shè)水平不斷提高,。20××年,學(xué)?!墩Z文課程與教學(xué)論》課程入選國(guó)家精品課程,,《多元文化教育學(xué)》課程入選國(guó)家雙語教學(xué)示范課程,《中國(guó)哲學(xué)史》等7門課程入選四川省精品課程,,學(xué)校國(guó)家精品課程和國(guó)家雙語教學(xué)示范課程數(shù)達(dá)到4門,,四川省精品課程數(shù)達(dá)到51門,,總數(shù)位居四川省屬高校第1位,。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)成效明顯,。積極培養(yǎng)教學(xué)名師和教學(xué)團(tuán)隊(duì),。20××年,學(xué)校2位教師被評(píng)為四川省教學(xué)名師,、1個(gè)團(tuán)隊(duì)入選四川省本科教學(xué)團(tuán)隊(duì),,學(xué)校現(xiàn)有省級(jí)教學(xué)名師1位,,省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè),、國(guó)家教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè),位居四川省屬高校前茅,。

5,、實(shí)踐教學(xué)改革取得突破。20××年,,學(xué)校師范生教學(xué)能力綜合訓(xùn)練中心入選國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心零的突破,該中心也是全國(guó)兩家?guī)煼额悓?shí)驗(yàn)教學(xué)示范之一。

6,、教學(xué)成果更加豐碩,。20××年,我校在4年一輪的高等教育和普教教學(xué)成果評(píng)選中取得歷史成績(jī),。在國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,,我校獲得教學(xué)成果二等獎(jiǎng)3項(xiàng),居全國(guó)地方大學(xué)第5位,、全國(guó)師范大學(xué)第5位,、全國(guó)地方師范大學(xué)第3位、四川省所有高校第3位和四川省屬高校第1位,,填補(bǔ)學(xué)校xx年來無獨(dú)立完成成果獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的空白,。

在四川省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)評(píng)選中,我校獲一等獎(jiǎng)8項(xiàng),、二等獎(jiǎng)4項(xiàng),,三等獎(jiǎng)5項(xiàng),省級(jí)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)居省屬高校第1位,。在四川普教成果獎(jiǎng)評(píng)選中,,我校獲得一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng),,是獲得一等獎(jiǎng)的高校,,學(xué)校獲獎(jiǎng)總數(shù)和一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)數(shù)位居全省所有單位第1位,同時(shí),,實(shí)現(xiàn)學(xué)校在該項(xiàng)評(píng)選中一等獎(jiǎng)零的突破,,充分展示了我校服務(wù)基礎(chǔ)教育的能力。

二,、持續(xù)規(guī)范教學(xué)管理,,強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控。

1,、啟動(dòng)并基本完成了新一輪人才培養(yǎng)方案的修訂工作,;

2、組織教學(xué)督導(dǎo),、各教學(xué)單位,、全校學(xué)生開展本學(xué)期課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控工作;

3,、完成本學(xué)期對(duì)文理學(xué)院,、成都學(xué)院兩個(gè)獨(dú)立學(xué)院的學(xué)位課程抽考及質(zhì)量監(jiān)控工作;

三,、重視創(chuàng)新培養(yǎng),,以頂崗實(shí)習(xí)為抓手,,加強(qiáng)實(shí)習(xí)、實(shí)驗(yàn),、實(shí)訓(xùn)等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理,。

1、組織20xx級(jí)所有師范專業(yè)選派125名學(xué)生赴涼山,、通江,、巴州、安縣睢水參加頂崗實(shí)習(xí),,受到教育主管部門,、實(shí)習(xí)接收單位好評(píng)。

2,、學(xué)生實(shí)踐創(chuàng)新能力不斷增強(qiáng),。在20××年9月舉行的全國(guó)大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽中,我校共獲四川省一等獎(jiǎng)4項(xiàng),、二等獎(jiǎng)1項(xiàng),、三等獎(jiǎng)5項(xiàng)。20××年11月,,第九屆全國(guó)大學(xué)生電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽我校獲四川省二等獎(jiǎng)1項(xiàng),,三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。20××年全國(guó)大學(xué)生英語競(jìng)賽,,我校獲全國(guó)特等獎(jiǎng)4個(gè),、一等獎(jiǎng)14個(gè),、二等獎(jiǎng)46個(gè),、三等獎(jiǎng)91個(gè),獲獎(jiǎng)總數(shù)繼續(xù)位居全省省屬高校第一,。成功承辦第五屆“正保杯”全國(guó)itat教育工程就業(yè)技能大賽四川賽區(qū)的組織及競(jìng)賽工作,,我校參賽學(xué)生獲全國(guó)一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,學(xué)校獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),。組織學(xué)生參加首屆全國(guó)高師院校化學(xué)實(shí)驗(yàn)邀請(qǐng)賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng),,三等獎(jiǎng)2項(xiàng),。

四、加大教材開發(fā),、建設(shè)與管理力度,,鼓勵(lì)多出精品優(yōu)質(zhì)教材。

1,、圓滿完成了20××年秋季教材的征訂(包括臨時(shí)補(bǔ)訂),、驗(yàn)收和發(fā)放工作,,確保了教材的質(zhì)量和課前到書,保證了全校教學(xué)工作的順利進(jìn)行,。

2,、進(jìn)一步完善教材建設(shè)的網(wǎng)上宣傳工作,為推廣優(yōu)秀教材,、提高教材的選用質(zhì)量,,從而提高教學(xué)質(zhì)量提供了條件。

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3,、完成了學(xué)生教材盤點(diǎn)及教材款結(jié)算的相關(guān)工作,。

4、組織各教學(xué)單位初步做好20××年春季教材的選用計(jì)劃工作,。

5,、以加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教材和教師教育特色教材建設(shè)為重點(diǎn),完成了全校20××年度校級(jí)規(guī)劃教材的立項(xiàng)工作,。

五,、精心組織,做好各種考試考務(wù)工作從學(xué)校各種考試考生規(guī)模大的實(shí)際出發(fā),,圍繞各級(jí)各種考試涉及的諸多環(huán)節(jié),,嚴(yán)格管理,組織確保了6萬余人次的各種考試的順利進(jìn)行,,受到省考辦的好評(píng),。

六、立足自主研發(fā),,推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè),。

進(jìn)一步完善了四川師范大學(xué)教務(wù)管理系統(tǒng),教學(xué)計(jì)劃管理,、成績(jī)管理,、畢業(yè)審查、畢業(yè)論文選題系統(tǒng),、新生報(bào)到注冊(cè)系統(tǒng),、教材管理系統(tǒng)等模塊使用效益明顯,實(shí)習(xí)管理系統(tǒng)研發(fā)進(jìn)一步,,初步實(shí)現(xiàn)了資源共享和教務(wù)管理信息化,。積極配合有關(guān)部門做好了學(xué)校數(shù)字化校園一期建設(shè)工作。

七,、繼續(xù)加強(qiáng)語言文字工作,。

1、我校進(jìn)一步加強(qiáng)語言文字工作,,組織學(xué)生參加首屆全國(guó)大中小學(xué)生規(guī)范漢字書寫大賽,,獲四川省一等獎(jiǎng)1項(xiàng),、二等獎(jiǎng)5項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng),,學(xué)校榮獲全國(guó)規(guī)范漢字書寫大賽組織獎(jiǎng),。

2、繼續(xù)做全校師生員工推普宣傳工作,,組織進(jìn)行全校學(xué)生普通話測(cè)試及比賽工作,。做好全校學(xué)生普通話骨干班,少數(shù)民族學(xué)生普通話骨干培訓(xùn)班的組織工作,。

3,、組織申報(bào)國(guó)家語委普通話培訓(xùn)測(cè)試科研規(guī)劃課題,并成功立項(xiàng),;協(xié)助省語委省級(jí)普通話水平測(cè)試員培訓(xùn)工作,。

八、深化管理模式改革,,進(jìn)一步完善多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行管理,。

多校區(qū)運(yùn)行給教學(xué)組織管理和規(guī)范運(yùn)行提出了新的課題。教務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,努力克服多校區(qū),、規(guī)模大、人手缺的實(shí)際困難,,進(jìn)一步加強(qiáng)設(shè)計(jì)規(guī)劃,,進(jìn)一步細(xì)化強(qiáng)化管理制度的建設(shè)與執(zhí)行,有力地確保了多校區(qū)教學(xué)運(yùn)行的規(guī)范有序,。

教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,,緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo),科學(xué)安排,,扎實(shí)工作,,大膽創(chuàng)新,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),,加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,,出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶給教學(xué)信息,。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,,切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高。

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,,并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問題,有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),,有的透過年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,,有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范,,從高處要求,、細(xì)處入手,力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益,,為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在一年來的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),一年來我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,,加大了課堂教學(xué)改革力度,,對(duì)課前預(yù)備、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,,以表揚(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,,實(shí)施教學(xué)改革,,提高課堂教學(xué)效益。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3、多方收集信息,,及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。

教務(wù)處一年來召開了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),,全面充分發(fā)揮小學(xué)語文名師工作室示范引領(lǐng)作用,透過名師送課,、課后研討交流,,教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高處理教材,、安排教學(xué),、備課教研、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,,并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研潛力,,促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,,聽取教師相互聽課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見,定期進(jìn)行家訪,,并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),,以更好的改善和完善我們的教學(xué)工作。

4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度,。

一年來,我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,,對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對(duì)檢查狀況逐一登記備案,對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,,促其整改,,受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),,公開表揚(yáng),。

二、深化教學(xué)改革,,加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),。

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),,采取多種措施,為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改潛力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺(tái)。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),,并組織了全體教師參加“新課程,、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武,組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文,、課件等的評(píng)選活動(dòng),,合理安排教師外出學(xué)習(xí)、進(jìn)修,,這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,,極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、“青藍(lán)工程”走向深入,,青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面,由表層向縱深發(fā)展,?!袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí),轟轟烈烈,,新老教師互幫互學(xué),,共同提高。一年來初,,開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng),,期中還進(jìn)行一次青年教師潛力測(cè)試,很大程度上鍛煉了青年教師,,有效地深化了教學(xué)改革,,掀起了教改教研的高潮,促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,?!扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)帶給了一個(gè)良好的平臺(tái),為我校的可持續(xù)發(fā)展帶給了不竭動(dòng)力,。

3,、開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見,,對(duì)各教研組,、各位教師一年來務(wù)必參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。透過定期教研及時(shí)掌握最新的最的教學(xué)信息,同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)群眾備課,,大家相互交流,、相互學(xué)習(xí),促進(jìn)教師改善教學(xué)方法,,優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),,提高教學(xué)效益。目前用心參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng),,我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,,并鼓勵(lì)他們參加全市、省論文評(píng)比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,,有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的用心性,。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。

三、重視文體工作,,確?!皟烧n、兩操”安全高效,。

一年來我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,,規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為,保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間,;加大對(duì)課間操,、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。

四,、狠抓師德建設(shè),,提高教師師德修養(yǎng)。

教師潛力,,師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,不僅僅要教好書,,還要育好人,,各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,教師必須要在政治思想上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,全面以身作則,,自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中,它體此刻每一位教師的一言一行中,,體此刻具體的教育教學(xué)工作中,。一年來,,教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式用心開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樹立教育民主思想,,提高全體教師法制意識(shí),提倡建立師生交往,、用心互動(dòng),、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

五,、存在問題和不足,。

1、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。

2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,,提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來即將過去,我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足,?!靶坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,,在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,,力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn),!

在院董事會(huì),、黨委、行政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,20xx年院教務(wù)處(含三個(gè)二級(jí)單位:圖書館,、信息中心,、實(shí)驗(yàn)中心和一個(gè)掛靠單位:雙創(chuàng)中心)緊緊圍繞規(guī)范教學(xué)管理、迎接教學(xué)評(píng)估以及加快轉(zhuǎn)型發(fā)展,、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育兩大戰(zhàn)略目標(biāo),,兢兢業(yè)業(yè)、積極創(chuàng)新,,較好地完成了全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù),,取得了一定的成績(jī)。下面,,從兩個(gè)方面來總結(jié)20xx年度的工作,。

一、規(guī)范日常管理工作,、實(shí)現(xiàn)教學(xué)平穩(wěn)有序,。

1、在教學(xué)運(yùn)行方面,,完成了兩學(xué)期教材征訂與發(fā)放(283種/360種),、教學(xué)計(jì)劃核對(duì)、課表編排(435頭/628頭),、工作量統(tǒng)計(jì),、公選課(6752人次)、公共課排課(每學(xué)期約20門課程,,共40門次,,上半年435個(gè)課頭,下半年628個(gè)課頭,,共1063個(gè)課頭(含60個(gè)爾雅課),,教師兩學(xué)期近200人)、重修(9903人次),、教室管理(577人次),、日常教學(xué)調(diào)度(473人次)、班車,、餐補(bǔ)統(tǒng)計(jì)發(fā)放等工作,。

2、在考務(wù)管理方面,,完成了兩學(xué)期期中,、期末統(tǒng)一考試(上半年考試科目347門次,共1101場(chǎng)次,,參加考試55208人次,。下半年考試科目550門次,,共888場(chǎng)次,參加考試57853人次),。兩次cet考試(13221人次),、兩次ncre考試(7964人次)的考務(wù)組織工作,完成了專升本(413人),、neccs,、轉(zhuǎn)專業(yè)、大學(xué)生閱讀大賽等考務(wù)工作,。

3,、在實(shí)踐教學(xué)方面,完成了本年度實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)計(jì)劃,、經(jīng)費(fèi)的編制與執(zhí)行工作,,完成了20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)及20xx屆畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)的啟動(dòng)工作。配合培訓(xùn)中心,、團(tuán)委等做好了機(jī)房的使用工作,。完成了年度實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)計(jì)工作,。啟動(dòng)了藝術(shù)系展廳,、機(jī)械系汽車電控、測(cè)繪實(shí)驗(yàn)室等新建和擴(kuò)建工作,。完全了全年的學(xué)科競(jìng)賽管理工作(共立項(xiàng)19項(xiàng),,獲省部級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)76項(xiàng)目)。

4,、在學(xué)籍學(xué)歷管理方面,,本年度共完成3239名新生信息采集、核對(duì),、制證等工作,;完成2838名畢業(yè)生學(xué)歷學(xué)位資格審核、制證,、信息注冊(cè)等工作,;完成了全體在校生轉(zhuǎn)專業(yè)158名、學(xué)籍處理15名,、日常休學(xué)16名,、退學(xué)26名、復(fù)學(xué)24名,、保留學(xué)籍40名等日常工作,。協(xié)助財(cái)務(wù)處完成了全年欠費(fèi)學(xué)生處理工作。

5,、在信息維護(hù)方面,,完成了本年度教務(wù)系統(tǒng)中教師,、教室、學(xué)生,、培養(yǎng)方案,、教學(xué)計(jì)劃、選課,、考務(wù),、成績(jī)等教學(xué)信息維護(hù)工作,維護(hù)維修教務(wù)系統(tǒng)近十次,。完成了畢業(yè)設(shè)計(jì)系統(tǒng)中教師,、學(xué)生、選題,、項(xiàng)目進(jìn)展,、檢查、論文定稿等信息維護(hù)工作,,教務(wù)處網(wǎng)站,、圖書館網(wǎng)站、信息中心網(wǎng)站,、質(zhì)量工程信息網(wǎng)等信息發(fā)布平臺(tái)發(fā)布信息準(zhǔn)確及時(shí),,并積極向?qū)W院網(wǎng)站提供新聞信息,通過交互平臺(tái)回答學(xué)生及家長(zhǎng)提問50多條,,全年信息工作準(zhǔn)確及時(shí),,對(duì)提高管理效率和準(zhǔn)確度起到了較好的作用。協(xié)助有關(guān)單位完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作,。

6,、在制度建設(shè)方面,新制訂修訂了轉(zhuǎn)學(xué)實(shí)施辦法,、實(shí)習(xí)管理辦法,、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)暫行辦法、振興計(jì)劃項(xiàng)目管理暫行規(guī)定等10項(xiàng)新制度,,教學(xué)運(yùn)行和管理進(jìn)一步規(guī)范,。

7、在教學(xué)保障條件建設(shè)方面,,本年度共完成新建擴(kuò)建實(shí)驗(yàn)室4個(gè),;圖書館:新進(jìn)圖書30余萬冊(cè)、完成20xx年度報(bào)刊訂閱,、簽收管理,,以及20xx年度報(bào)刊預(yù)訂;完成過刊合訂8060冊(cè),;續(xù)訂中國(guó)知網(wǎng)期刊數(shù)據(jù)庫(kù),、專利數(shù)據(jù)庫(kù),;新增鄭蒲港校區(qū)圖書館并開放;信息中心:完成鄭蒲港校區(qū)網(wǎng)絡(luò)一期建設(shè)工作,,總完成建設(shè)網(wǎng)絡(luò)信息點(diǎn)位數(shù)3300個(gè)左右,。完成新老校區(qū)網(wǎng)絡(luò)互聯(lián)互通工作,做到了新老校區(qū)共用一套信息應(yīng)用系統(tǒng),。完成互聯(lián)網(wǎng)出口的擴(kuò)容工作,,對(duì)校內(nèi)網(wǎng)速進(jìn)行了大幅提速。升級(jí)了ftp服務(wù)器,,提升了ftp服務(wù)器的工作效率,,現(xiàn)服務(wù)器吞吐量可達(dá)2gbps每秒。有效的緩解了出口的帶寬,。完成校園網(wǎng)全年維護(hù)工作,。實(shí)驗(yàn)中心:完成了全年的實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行維護(hù)工作,保障了實(shí)驗(yàn)開出率100%,。

8,、在綜合管理方面:完成了全年的預(yù)算執(zhí)行工作,堅(jiān)持召開專題工作會(huì)(全年11次),、教學(xué)例會(huì)制度(全年10次),,及時(shí)形成會(huì)議紀(jì)要并檢查完成情況,對(duì)教學(xué)過程中的問題和要求及時(shí)的研究和部署,?;I備召開了以“聚焦應(yīng)用,改革培養(yǎng)模式”為主題的20xx年度教學(xué)工作會(huì)議,。完成了全年的檔案、資產(chǎn),、新聞,、考核等工作。

9,、在教學(xué)建設(shè)與改革方面:本年度完成了20xx年3個(gè)專業(yè)(通信,、地質(zhì)、信管)學(xué)士學(xué)位授予權(quán)評(píng)審工作,,完成了2個(gè)新專業(yè)的申報(bào)工作(安全工程,、公共藝術(shù))。加強(qiáng)對(duì)在建18個(gè)省級(jí)質(zhì)量項(xiàng)目的檢查和指導(dǎo)工作,,新申報(bào)獲批了11個(gè)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目,。獲得1項(xiàng)振興計(jì)劃新專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目(地質(zhì)工程)。組織20xx年度校級(jí)質(zhì)量工程申報(bào)和結(jié)題工作,,本年度共收到質(zhì)量工程立項(xiàng)申請(qǐng)書37份,,結(jié)題申請(qǐng)書18份,。繼續(xù)開展青年教師講課競(jìng)賽等活動(dòng),組織實(shí)施了學(xué)院14—15學(xué)年預(yù)決賽(33人次),、開展了15—16學(xué)年預(yù)賽工作,,組織了6名教師分別參加了應(yīng)用聯(lián)盟青年教師講課競(jìng)賽活動(dòng)和安徽省講課競(jìng)賽。協(xié)助有關(guān)部門做好新教師崗前培訓(xùn)工作,。按照學(xué)院要求完成了轉(zhuǎn)設(shè)的材料歸檔工作,。

10、在教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控方面:完成了每學(xué)期3次常規(guī)教學(xué)檢查和學(xué)生網(wǎng)上評(píng)教工作,,與督導(dǎo)組積極聯(lián)系,,解決日常教學(xué)工作中的問題。接受并處理了學(xué)生信息員反饋信息數(shù)十條,。

二,、圍繞戰(zhàn)略目標(biāo)、積極創(chuàng)新工作思路和方法,。

1,、大力推進(jìn)轉(zhuǎn)型發(fā)展和應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)工作:制定了十三五學(xué)科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃(草案)、學(xué)院綜合改革方案,、應(yīng)用型大學(xué)建設(shè)申報(bào)書等重要文件,,總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步明確了今后的工作的思路,。制定了20xx年度人才培養(yǎng)方案修訂的指導(dǎo)性意見,,完成了20xx版人才培養(yǎng)方案的修訂工作。組織各系成立了有行業(yè)企業(yè)專家參與的教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì),。配合人力資源部開展了20xx年度雙能型教師的評(píng)選與認(rèn)定工作,。立項(xiàng)建設(shè)了12門應(yīng)用型課程,加大專業(yè)核心課程的建設(shè)與改革力度,。推進(jìn)了3門mooc課程的建設(shè)工作(水電站,、材料力學(xué)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ))等,。

2,、深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育有新舉措:完整總結(jié)了前一階段學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的基本情況,制定了20xx年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目,、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)師資隊(duì)伍及文化建設(shè)等工作方案,,完成了學(xué)院雙創(chuàng)實(shí)踐中心的規(guī)劃工作,啟動(dòng)了雙創(chuàng)實(shí)踐中心設(shè)計(jì)大賽以及互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽等活動(dòng),。

3,、進(jìn)一步完善了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控體系:頒布了教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)實(shí)施辦法,搭建了學(xué)院質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)價(jià)的主要框架,。建立了教師教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)辦法,、學(xué)生教學(xué)信息員,、教學(xué)督導(dǎo)工作條例(草案)、期末教學(xué)檢查等新制度,,第一次撰寫發(fā)布了本科教學(xué)年度質(zhì)量報(bào)告,,協(xié)助有關(guān)部門完成了教學(xué)基本狀態(tài)統(tǒng)計(jì)工作。

4,、拓展了學(xué)科競(jìng)賽的范圍和受益面:協(xié)助有關(guān)單位組織開展了周力源力學(xué)競(jìng)賽,、互聯(lián)網(wǎng)+創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、江淮杯工業(yè)設(shè)計(jì)大賽,、美國(guó)數(shù)學(xué)建模競(jìng)賽等若干具有較大影響力的競(jìng)賽項(xiàng)目,,在同類院校中成績(jī)名列前茅。優(yōu)化了學(xué)科競(jìng)賽的組織方式,,要求所有立項(xiàng)的競(jìng)賽活動(dòng)都在校內(nèi)開展初賽,、宣講等活動(dòng),進(jìn)一步擴(kuò)大了學(xué)科競(jìng)賽的學(xué)生受益面,。

5,、嚴(yán)格經(jīng)費(fèi)管理:對(duì)振興計(jì)劃項(xiàng)目、學(xué)科競(jìng)賽,、學(xué)生實(shí)習(xí),、教師外出參加學(xué)術(shù)活動(dòng)等專項(xiàng)工作嚴(yán)格按照預(yù)算和有關(guān)規(guī)定按支出類別、有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行支出,,嚴(yán)格了經(jīng)費(fèi)管理,,增大了經(jīng)費(fèi)的使用效益。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十一

1,、老師們備課態(tài)度認(rèn)真,,工作扎實(shí)。能把自己的教學(xué)理念融入教學(xué)設(shè)計(jì)之中,,注重學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的培養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力的提高,。如朱孟彩老師課前能根據(jù)學(xué)情進(jìn)行精心的預(yù)設(shè),課堂才會(huì)有效的生成,。

2、教案結(jié)構(gòu)的完整,,可操作性也得到了較好地體現(xiàn),,教法、學(xué)法指導(dǎo)及學(xué)情研究滲透教案,。

3,、老師們的教學(xué)后記真實(shí)地記錄教學(xué)點(diǎn)滴,寫得很實(shí)在,,但的的確確在反思自己的教學(xué)過程和行為,,起到了有效促進(jìn)教學(xué)能力的提高,。如陳艷老師能從教學(xué)目標(biāo)和重點(diǎn)入手談自己的教學(xué)體會(huì);王紀(jì)鳳老師從教學(xué)流程與想法入手進(jìn)行課堂教學(xué)的簡(jiǎn)要描述,在進(jìn)行自己的教學(xué)思考,,有想法有針對(duì)性;李美玲老師記錄自己教學(xué)中的片段并對(duì)其進(jìn)行反思,,語言干練。

4,、教師們重視作業(yè)設(shè)計(jì)和板書設(shè)計(jì),,使板書真正達(dá)到提綱挈領(lǐng)的作用。如王紀(jì)鳳老師能貼合一年級(jí)學(xué)生的特點(diǎn),,設(shè)計(jì)相應(yīng)的口頭作業(yè),,符合五嚴(yán)的要求;張敏老師的作業(yè)設(shè)計(jì)讓學(xué)生有選擇的空間。

二,、不足之處,。

1、教學(xué)反思力度不夠,,思想也不夠深刻,,不能更好地反思問題的解決方法和指導(dǎo)思想。教學(xué)后記要認(rèn)真思考后再總結(jié),,既要指出本課的成功與不足,,又要分析并力求找到解決問題的方法或打算。

2,、部分課教學(xué)目標(biāo)的確立還缺少與學(xué)生實(shí)際的結(jié)合,,針對(duì)性不強(qiáng),德育滲透比較生硬,。教學(xué)過程中重點(diǎn)如何突出,,難點(diǎn)怎樣突破沒有體現(xiàn),個(gè)別教師可能在備課時(shí)就沒去考慮哪些是重點(diǎn)部分以及應(yīng)要花的工夫等這些問題,。

3,、特色教案少。

三,、建議,。

備課的老師應(yīng)根據(jù)本班的學(xué)情,有效地進(jìn)行備課,,及時(shí)撰寫教學(xué)反思,,將教學(xué)中的成功之處和不足進(jìn)行總結(jié),反思要深刻,,務(wù)實(shí),。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,教務(wù)處全體工作人員在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,,以重實(shí)際、抓實(shí)事,、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,,以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,認(rèn)真落實(shí)學(xué)校計(jì)劃,,積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),,加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,,進(jìn)一步增強(qiáng)了服務(wù)意識(shí),教務(wù)處圓滿地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,。期末將至,,為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上、效率上再上一個(gè)臺(tái)階,,特將本學(xué)期具體工作情況做以下幾方面總結(jié):

教師能力,,師德為先。教師作為人類靈魂的工程師,,不僅要教好書,,還要育好人,各個(gè)方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,,教師一定要在政治思想上、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,,全面以身作則,自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中,,它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。本學(xué)期,,教務(wù)處依托教師例會(huì)積極開展師德教育,引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),,樹立教育民主思想,,提高全體教師法制意識(shí),提倡建立師生交往,、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系。

值得一提的是,,在教育教學(xué)活動(dòng)中,,涌現(xiàn)出了一批值得稱頌的教師。今年我省組織了三個(gè)專業(yè)的學(xué)生技能大賽,,我校組成了電子代表隊(duì),,為了在大賽中取得更好的成績(jī),電子組郄文京,、朱照亮等6位老師犧牲自己下班時(shí)間輔導(dǎo)參賽學(xué)生;劉占強(qiáng)老師擔(dān)任8個(gè)班的書法課,,還經(jīng)常利用課余時(shí)間為學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)書寫徽標(biāo)及海報(bào),,任勞任怨,從無怨言,;岳彥良、孫會(huì)青等老師加班加點(diǎn)編寫校本教材,。還有許多教師,,在不同的工作崗位上,,默默奉獻(xiàn)著,,充分體現(xiàn)了教師的責(zé)任感和事業(yè)心。

2,、狠抓教育教學(xué)常規(guī)工作,。

教育教學(xué)常規(guī)工作,是一個(gè)長(zhǎng)期的,、經(jīng)常性的工作,。在常規(guī)的落實(shí)上,我們重點(diǎn)檢查了教職工的考勤,,教師的備課,、批改與輔導(dǎo),。要求教師把落實(shí)好常規(guī)看成目前提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵環(huán)節(jié),。本學(xué)期,我們抽查備課3次,,學(xué)生作業(yè)1次,,對(duì)備課中各教學(xué)環(huán)節(jié)的準(zhǔn)備是否充分;作業(yè)布置是否與備課內(nèi)容相配套;批改作業(yè)的質(zhì)量怎樣,,布置給學(xué)生的課外作業(yè)是否適度等工作做了詳細(xì)的檢查,;還搞了2次學(xué)生座談會(huì),通過學(xué)生座談會(huì)隨時(shí)了解了教師的教學(xué)情況,,及時(shí)糾正教師在教學(xué)中出現(xiàn)的問題,,極大的提高了教學(xué)質(zhì)量。

3,、抓好教師培訓(xùn),,提高教師素質(zhì)。

為了適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)的需求,,適應(yīng)我校辦學(xué)思想的轉(zhuǎn)變,,教務(wù)處認(rèn)真組織教研,并分別組織了校本培訓(xùn)和教研組教研,。與此同時(shí),,為了培養(yǎng)名師,骨干教師,,以帶動(dòng)我校整體教學(xué)水平的提高,,學(xué)校派遣張書凱等三位教師參加了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師國(guó)家級(jí)培訓(xùn),曲文靜等八位教師參加了中等職業(yè)學(xué)校專業(yè)骨干教師省級(jí)培訓(xùn),。曾勝國(guó)老師和張書凱老師在校本培訓(xùn)中做了專題發(fā)言,,曲文靜等老師在教研組教研活動(dòng)中做了培訓(xùn)匯報(bào),使全體教師思想上得到了提升,,專業(yè)上獲得了更新的知識(shí),。這個(gè)學(xué)期教務(wù)處還多次以年級(jí)教研組教研方式進(jìn)行教研活動(dòng),旨在研究各班在教與學(xué)中出現(xiàn)的實(shí)際問題,,以班主任為龍頭,,協(xié)調(diào)本班各學(xué)科的平衡發(fā)展,使各項(xiàng)教學(xué)工作開展得更細(xì),、更實(shí),、更好,更有效的提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),。

截止到12月31日,,我校教師在省級(jí)以上刊物發(fā)表論文2篇,省級(jí)刊物發(fā)表論文4篇,,市級(jí)刊物發(fā)表論文2篇,,論著1部(《電子技術(shù)基礎(chǔ)》沈領(lǐng)娟)。9名教師在保定市職業(yè)教育研究所組織的說課比賽中分獲二,、三等獎(jiǎng),。

我們還搞了以下活動(dòng):

1),、“一幫一”活動(dòng)。

這學(xué)期,,由于新開專業(yè)增多,,專業(yè)課教師明顯不足,在學(xué)校的倡議下,,有許多教師轉(zhuǎn)教專業(yè),還有近幾年新調(diào)入的老師,。為了盡快使這些教師掌握新的學(xué)科,,進(jìn)入新的教學(xué)角色,開學(xué)初,,教務(wù)處對(duì)這些教師都進(jìn)行了布置,,要求這些教師聘請(qǐng)一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高,責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳,、幫,、帶”,實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,,互幫互助,,共同提高。這個(gè)活動(dòng)對(duì)教學(xué)質(zhì)量的提高起到了一定的作用,。

2),、有效開展示范課活動(dòng)引領(lǐng)課堂教學(xué)改革。

為了充分發(fā)揮優(yōu)秀教師的帶頭作用,,本學(xué)期教務(wù)處組織了2次優(yōu)秀教師示范課,。我們首先根據(jù)平時(shí)聽課、學(xué)生座談會(huì)所了解的信息,,優(yōu)先選出做課教師,,并對(duì)他們所要示范的教學(xué)思想教學(xué)方法做出指導(dǎo),組織相關(guān)教師進(jìn)行學(xué)習(xí)觀摩,。而后做課者對(duì)其備課的指導(dǎo)思想做出匯報(bào),。此次活動(dòng)起到了示范作用,取得了明顯效果,。

3),、保定市觀摩課。

這學(xué)期,,我們邀請(qǐng)了保定市職業(yè)教育研究所為我們組織的電子,、機(jī)械和計(jì)算機(jī)三個(gè)專業(yè)的優(yōu)秀觀摩課,老師們從中獲得了新的教學(xué)理念和教學(xué)方法,,為我們的教學(xué)提供了可借鑒的模版,。

4,、突出重點(diǎn)、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。

高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,,直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程,,因此,,我們教務(wù)處切實(shí)貫徹學(xué)校意圖,主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí),。

本學(xué)期強(qiáng)調(diào)升學(xué)與就業(yè)并重的教學(xué)管理思想,,在職高班大張旗鼓的講升學(xué),踏踏實(shí)實(shí)的抓升學(xué),。在高三年級(jí)實(shí)行月考,,采用教考分離,認(rèn)真組織制題,、嚴(yán)肅考記,、及時(shí)總結(jié)分析,查漏補(bǔ)缺,。月考的實(shí)施,,營(yíng)造了學(xué)習(xí)氣氛,檢查出教學(xué)方面的缺陷,,激發(fā)了教師和學(xué)生們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

5、嘗試探索學(xué)分制管理,、校本教材的開發(fā)已經(jīng)起動(dòng),。

在中專部實(shí)驗(yàn)學(xué)分制管理,使學(xué)生們的學(xué)習(xí)目的性更強(qiáng),,增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力和動(dòng)力,。此方案的實(shí)施,取得了一定的收效,。

微機(jī)組編寫的《flash動(dòng)畫制作》校本教材,,落實(shí)了任務(wù)教學(xué)法的思想,具有通俗性,、實(shí)用性,、興趣性、可接受性的特征,。受到師生的好評(píng),。為我校校本教材的開發(fā)工作帶了個(gè)好頭。

6,、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作,。

本學(xué)期,,教務(wù)處進(jìn)一步規(guī)范了實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)管理,實(shí)驗(yàn)員指導(dǎo)教師的精神面貌有較大的轉(zhuǎn)變,。實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)的開單率大大提高,,實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)有計(jì)劃、有步驟,、有過程性評(píng)價(jià),、有階段性測(cè)評(píng)。特別是幼教2班的實(shí)習(xí)工作,,學(xué)生收獲頗大,,深受實(shí)習(xí)單位的好評(píng)。贏得了較好的社會(huì)聲譽(yù),。

7、學(xué)生技能競(jìng)賽,,常抓不懈,。

賽,也喜獲豐收,。既提高了學(xué)生們的動(dòng)手操作能力,,也提高了教師的實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)水平。

8,、中級(jí)工考試,。

按照市職業(yè)技能鑒定中心的安排,在高三各職高班班主任和相關(guān)任課教師的積極配合下,,高三微機(jī),、高三電子、高三建筑等三個(gè)班于20xx年12月26日?qǐng)A滿完成了中級(jí)工考試工作,。

9,、高考報(bào)名工作。

在高三各班主任及相關(guān)教師的積極配合下,,我校的高考報(bào)名工作已圓滿結(jié)束,。今年我省高考報(bào)名繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名技術(shù)性強(qiáng),,時(shí)間短,,任務(wù)重。由于相關(guān)教師對(duì)這項(xiàng)工作給予了高度重視,,而且組織比較嚴(yán)密,,在網(wǎng)絡(luò)條件欠佳的情況下,仍然圓滿完成了報(bào)名任務(wù),,未出現(xiàn)任何問題,。

1,、教務(wù)處對(duì)教學(xué)的微觀了解、微觀指導(dǎo)不夠,,特別是對(duì)中專部的課程設(shè)置,、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度的指導(dǎo)不夠具體,。

2,、缺少教學(xué)的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,教師的教學(xué)熱情,、工作積極性,、主動(dòng)性不夠。學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,缺少學(xué)習(xí)動(dòng)力,,學(xué)習(xí)氣氛不夠濃厚。

3,、教學(xué)改革的步子不夠大,,致使教學(xué)效率不高,。由于學(xué)生的基礎(chǔ)水平低,、學(xué)習(xí)習(xí)慣差、教學(xué)內(nèi)容階梯高,、教學(xué)方法陳舊,,我們的教材,、我們的教法與學(xué)生的實(shí)際差距很大。相當(dāng)一部分學(xué)生聽不懂,,既而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣,、產(chǎn)生厭學(xué)、輟學(xué)心理,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)。

2,、繼續(xù)完善常規(guī)制度,,引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,激發(fā)教師工作熱情,,保證教育教學(xué)質(zhì)量的提高,。

3、布置任課教師選題,、組題,、課件制作任務(wù),為我校試題庫(kù)建設(shè),、課件庫(kù)建設(shè)做準(zhǔn)備,。

4,、成立校本教材研發(fā)小組,推動(dòng)我校校本教材的迅速開發(fā),,以適應(yīng)中專班的教學(xué),。

5、加強(qiáng)畢業(yè)班的教育教學(xué)管理,,認(rèn)真抓好畢業(yè)班的授課,、備考、復(fù)習(xí),、模擬考試等系列教學(xué)工作,。把高三教學(xué)作為重中之重,狠抓教學(xué)質(zhì)量,,爭(zhēng)取明年取得一個(gè)理想成績(jī),。

教育教學(xué)工作,是一項(xiàng)常教常新,,常做常新,,永無止境的工作。社會(huì)在發(fā)展,,時(shí)代在進(jìn)步,學(xué)生在變化,,作為教育工作者的我們,,必須及時(shí)發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,,新問題,,盡職盡責(zé)的做好各項(xiàng)工作,我們堅(jiān)信,,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo),,有德才兼?zhèn)涞慕處熽?duì)伍,我們的各項(xiàng)工作一定會(huì)有更大的發(fā)展,!

教務(wù)處,。

20xx年1月16日。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十三

1,、教務(wù)工作沒有抽取一個(gè)主題,,圍繞“主題”開展工作,讓老師們忙的有中心,,忙的有目標(biāo),,忙的有頭緒,讓老師們體驗(yàn)到付出后收獲的成功感,。

2,、丟了西瓜撿了芝麻,,沒有正確處理好督導(dǎo)評(píng)估與正常教學(xué)工作,常為督導(dǎo)和督導(dǎo)結(jié)果而費(fèi)神和不安,,忽略了最應(yīng)該做卻沒有做的教務(wù)核心工作,。和大多數(shù)教師同樣感受:忙沒忙到正事上。

3,、一直反思上學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的有效性,,常為工作的有效性苦惱,所以很多想法只是在不斷想,,卻沒有付諸于行動(dòng),。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十四

隨著時(shí)間的推移,歲月的流逝,,又過了一個(gè)學(xué)期,。春筍演講協(xié)會(huì)自換屆以來,在校領(lǐng)導(dǎo)以及各兄弟部門的支持下,,本學(xué)期我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽?jī),,深受我校演講愛好者的好評(píng)。本學(xué)期的工作總結(jié)具體如下:

一,、 招收新成員:本學(xué)期的第一項(xiàng)工作是招收新成員,,在我會(huì)全

1*理事的努力下,對(duì)1*屆的招新工作取得了圓滿的成功,。報(bào)名的人數(shù)達(dá)到了106人,,經(jīng)過了三次的考核與篩選,我們共篩選出了30多名優(yōu)秀學(xué)員,。我們的招生理念是“重質(zhì)量,,輕數(shù)量”。

二,、 新成員培訓(xùn):xx年9月至今,,在校領(lǐng)導(dǎo)老師及我會(huì)09全體

成員的努力下,我會(huì)的指導(dǎo)老師及外校的講師給新一屆的會(huì)員上了培訓(xùn)課,。并實(shí)行了每周一課的培訓(xùn)教程,。培訓(xùn)課的內(nèi)容主要有演講技巧、辯論知識(shí),、普通話,、社交禮儀、主持禮儀等,。通過培訓(xùn)師10屆的新成員學(xué)到了課本以外的知識(shí)激發(fā)了10屆新成員對(duì)演講,、辯論的熱情。從整體上看,會(huì)員們對(duì)知識(shí)的掌握度還是讓人滿意,。

三,、 活動(dòng)開展:xx年12月16日,我會(huì)成功協(xié)辦了校藝術(shù)節(jié)“命

運(yùn)在自己手中”故事大王總決賽,,并在次日舉行了社團(tuán)部第四屆演講比賽復(fù)賽,。xx年1月5日成功舉辦了第四屆社團(tuán)部“學(xué)會(huì)選擇,懂得放棄”演講比賽總決賽,,得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師和同學(xué)們的肯定。除此之外,,我會(huì)在每周四下午都舉行一場(chǎng)會(huì)內(nèi)辯論賽,,以加強(qiáng)會(huì)員的辯論能力。

四,、 對(duì)外交流:換屆至今,,我會(huì)先后組織了十多次的交流活動(dòng),交

流的形式多種多樣,,內(nèi)容豐富,。交流的對(duì)象主要有:湛江師范學(xué)院、廣東海洋大學(xué)寸金學(xué)院,、湛江衛(wèi)生學(xué)校,、湛江機(jī)電學(xué)校、湛江第二技工學(xué)校,、湛江中醫(yī)學(xué)校等,。除此之外,為了今后的發(fā)展,,為了加強(qiáng)對(duì)外交流,在本學(xué)期,,我會(huì)分別與江西冶金工程學(xué)院,、中山大學(xué)、廣東省技師學(xué)院、惠州學(xué)院,、惠州商業(yè)學(xué)校等省內(nèi)外的學(xué)校建立了外聯(lián)關(guān)系,,并取得了良好的效果,。

五,、 存在不足:沒有建立較為科學(xué)的管理制度,,工作起來欠缺規(guī)范,,

會(huì)員的流動(dòng)性大,對(duì)會(huì)員缺乏足夠的約束力,。從活動(dòng)內(nèi)容來看,,內(nèi)涵與深度不夠,。

六,、 努力方向:完善管理制度,,重新建立具體可行,,符合自身發(fā)展

的制度,起到真正的指引性作用,。加強(qiáng)與各兄弟部門及外校的交流,,進(jìn)一步提高我會(huì)的綜合發(fā)展能力。不斷提高會(huì)員的綜合素質(zhì)與學(xué)習(xí)水平,。

在新的征程中,,春筍演講協(xié)會(huì)將在校團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在社團(tuán)部

帶領(lǐng)下,,緊緊圍繞學(xué)校的中心工作,,進(jìn)一步加強(qiáng)自身的建設(shè),團(tuán)結(jié)各兄弟部門,,帶領(lǐng)全體會(huì)員求真務(wù)實(shí),,銳意進(jìn)取,,富有成效地開展活動(dòng)。我們相信在校團(tuán)委及社團(tuán)總部的支持和指導(dǎo)下,,本著團(tuán)結(jié)奮進(jìn),、求真務(wù)實(shí)的精神,春筍演講協(xié)會(huì)將會(huì)百尺竿頭,,更進(jìn)一步,!

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十五

以往教師的備課、業(yè)務(wù)檔案,,絕大多數(shù)教師都疲于應(yīng)付,,所以常常會(huì)出現(xiàn)備課上課兩張皮、業(yè)務(wù)檔案相互抄襲等現(xiàn)象,,很多工作老師們都花時(shí)間做了,,但只是按部就班、墨守成規(guī),,收效甚微,,如何避免這種現(xiàn)象,僅靠“管”可能會(huì)導(dǎo)致教師被動(dòng)的工作和隱性的應(yīng)付,,如果能更多地采用暗示,、認(rèn)同、探討等方式方法“引導(dǎo)”老師們主動(dòng)去思考,、總結(jié),、提升,激發(fā)教師的工作熱情,,或許實(shí)效性增強(qiáng),,因此每周我都用心閱讀理綜組每一位教師的每一節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì),針對(duì)老師們的教學(xué)設(shè)計(jì)及時(shí)在交流共享欄目中闡述我的觀點(diǎn),,或表揚(yáng),、或提出建議,有時(shí)也會(huì)在網(wǎng)上下載一些與本課題相關(guān)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)夾在老師們的備課本中供老師們參考,;除備課外每位教師的業(yè)務(wù)檔案我都認(rèn)真閱讀,,認(rèn)真批注,對(duì)老師們?nèi)〉玫某煽?jī)及時(shí)肯定,,對(duì)教學(xué)中存在的困惑給予建議,;付出總有收獲,在不經(jīng)意間,,理綜組教師的教案在變化,,逐漸趨向于完善,教師教學(xué)業(yè)務(wù)檔案也消除了網(wǎng)上下載或抄襲現(xiàn)象,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十六

反思上一學(xué)年學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng),,動(dòng)了不少腦筋,也舉行了各種各樣的活動(dòng),,如“領(lǐng)導(dǎo)常規(guī)巡查,、年級(jí)組常規(guī)巡查”、“教師走班聽課”,、“學(xué)習(xí)常規(guī)示范課”,、“學(xué)習(xí)習(xí)慣樹”“年級(jí)組學(xué)習(xí)習(xí)慣展示”等,取得了一定的成績(jī),,但總感覺付出與收獲不成正比,,而且活動(dòng)的舉行有些“擾民”,如在常規(guī)巡查中發(fā)現(xiàn)授課教師和學(xué)生往往分散注意力來關(guān)注常規(guī)巡查,,充分說明我們的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)并沒有做到常態(tài)化,,所以本學(xué)期我選擇靜下心來思考這個(gè)問題,尋找問題的切入點(diǎn),,類比教學(xué)工作,,走進(jìn)學(xué)生心里,才能有效解決學(xué)生問題,,那么走進(jìn)教師心里,,讓教師有“認(rèn)同感”和“歸屬感”,況且老師們中不乏有深刻的思想者,,熱情的驅(qū)動(dòng)者和沉穩(wěn)的實(shí)干家,,我相信大家的智慧互相激發(fā),肯定會(huì)有一些閃亮的火花,!鑒于此我建立了工作交談錄,,每天抽時(shí)間與一位教師就學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)、教務(wù)服務(wù)工作等話題進(jìn)行深入交談,,而事實(shí)也證明了這一點(diǎn):學(xué)生學(xué)習(xí)常規(guī)是學(xué)生學(xué)習(xí)的保障,,象“紀(jì)律、衛(wèi)生”是學(xué)習(xí)的保障一樣,,應(yīng)該在潛移默化中形成,,應(yīng)該常態(tài)化,可以通過教師評(píng)價(jià)學(xué)生和學(xué)生評(píng)價(jià)教師相互促進(jìn),,通過交流反思,、感悟,收獲頗豐,,雖然還沒有形成一份完整的計(jì)劃,,但至少找到了有效解決問題的思路。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十七

在思想上能夠嚴(yán)格要求自己,,積極參加學(xué)院,、部門組織的各種政治學(xué)習(xí),,在平時(shí)的生活和工作中,她能夠從嚴(yán)要求自己,,積極向上,。在理論學(xué)習(xí)方面,我通過北京市高校教師平臺(tái),,認(rèn)真學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義理論,、業(yè)務(wù)和文化知識(shí),堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,提高黨性修養(yǎng),、理論水平和工作能力。

在教學(xué)工作中,,我作為一名專職教師,,在自己的教學(xué)工作崗位上,始終做到勤勉,、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)。在備課,、講課,、輔導(dǎo)、批改作業(yè),、答疑等各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中都做到了認(rèn)真負(fù)責(zé),。為了講好每一節(jié)課,課前都要精心準(zhǔn)備,。為了讓不同專業(yè)的學(xué)生對(duì)所學(xué)的數(shù)學(xué)知識(shí)能夠?qū)W以致用,,她在課前盡量多了解相關(guān)的專業(yè)知識(shí),準(zhǔn)備一些與專業(yè)有關(guān)的例題,,這樣,,在講課中,學(xué)生就有興趣,,而且培養(yǎng)了學(xué)生的應(yīng)用意識(shí),。在課堂教學(xué)中,對(duì)不同專業(yè),、不同的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)生,,能夠做到因材施教、有的放矢,。課堂上,,盡量調(diào)動(dòng)每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。在教學(xué)中,將多媒體技術(shù)運(yùn)用到課堂教學(xué)中,,對(duì)于一些抽象的數(shù)學(xué)概念,、定理等,我利用數(shù)學(xué)軟件,,借助多媒體技術(shù)在課堂上演示給學(xué)生,,收到了較好的教學(xué)效果。在課后輔導(dǎo),、答疑方面,她能夠認(rèn)真批改作業(yè),,耐心輔導(dǎo),。主講了本科的《高等數(shù)學(xué)》、《概率論》兩門課程,,同時(shí)擔(dān)任了高職學(xué)院的《高等數(shù)學(xué)》的教學(xué)任務(wù),。在科研方面,積極開拓創(chuàng)新,,勤奮工作,,兢兢業(yè)業(yè)地創(chuàng)造好的業(yè)績(jī),每年都超額完成科研積分,。政治理論水平還有待于進(jìn)一步提高,,遇事要冷靜,不能急躁,。

總之,,無論在學(xué)習(xí)、工作,、生活,、公益事務(wù)和學(xué)校事業(yè)發(fā)展中都能夠自覺發(fā)揮黨員模范作用,維護(hù)黨員形象,。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十八

學(xué)第一年結(jié)束了,,感覺大一的生活還算挺精彩,大學(xué)調(diào)研部工作總結(jié),。這些精彩的內(nèi)容很大部分來至在調(diào)研部的工作,。記得當(dāng)初入學(xué)選擇自己向往的部門的時(shí)候沒考慮過調(diào)研部,因?yàn)槊致犉饋聿恢朗歉墒裁吹?,而且不太感興趣,。但偏偏最后進(jìn)了調(diào)研部,也許這算是緣分吧,,在調(diào)研部里面認(rèn)識(shí)了大家,。雖然調(diào)研部不是自己心中向往的部門,但是從知道自己被調(diào)進(jìn)調(diào)研部開始起,就希望能為調(diào)研部的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn),。

記得第一次部門活動(dòng)是去后勤那里采訪調(diào)查,,也是我第一次翹課。當(dāng)時(shí)跟著一位大二的師兄去b2,,他負(fù)責(zé)采訪,,我負(fù)責(zé)記錄?;厝ブ笪矣职奄Y料耐心地整理了下,。就這樣把第一份任務(wù)完成了,也充分滿足了我的好奇心,,雖然以翹課為代價(jià),,但還好那位老師很健忘。

就這樣在調(diào)研部的工作開始了,。

要說感受最深的,,那肯定是在宿舍派傳單了。一回生,,兩回熟,,剛開始派的時(shí)候,那些師兄開門看的我很無奈,,其實(shí)我自己也很無奈,。特別是遇到那些正在玩游戲的師兄,不好打擾,。有時(shí)侯進(jìn)到宿舍感覺好像是自己在自言自語,。有些宿舍可能會(huì)當(dāng)你不存在,不過有些宿舍還是挺熱心的,,雖然他們不感興趣,,但起碼有耐心聽你講完。到后來傳單派多了(我沒記錯(cuò)的話我們派過3次傳單),,自己也麻木了(也許是自己膽子變大了),,在禮貌上做到位,完成任務(wù)就行,。也算是老手了吧,?呵呵。

沒記錯(cuò)的話第一次大家一起合作是那次參加調(diào)研大賽,,結(jié)果就不說了,,大家實(shí)力懸殊,呵呵,。當(dāng)時(shí)大家都不太懂,,在師兄的指導(dǎo)下就硬著頭皮上了。雖然沒有什么創(chuàng)新的地方,但也算搞得有模有樣了吧,。過程的確比結(jié)果重要,,在這個(gè)過程中我們都把熱情投入進(jìn)去了。記得在楊妙嫻在臺(tái)上介紹我們的項(xiàng)目的時(shí)候,,我們都在捧場(chǎng),。最佩服的是韓光,當(dāng)妙嫻在上面的時(shí)候前面有兩個(gè)師兄在講話,,韓光還叫他們停下來,。我覺得這次這次活動(dòng)充分體現(xiàn)我們的價(jià)值。

自己覺得唯一不太滿意的是我們最后一次活動(dòng),,雖然前面進(jìn)行得不錯(cuò),,按計(jì)劃執(zhí)行下來了,但最面沒有按預(yù)期的去做,。有點(diǎn)虎頭蛇尾,失去了這次意義,。也許是因?yàn)榭炜荚嚨年P(guān)系吧,。但不管怎么說這次活動(dòng)我們還是付出了努力的,而且是我們自主的活動(dòng),,在這方面的確有突破,。如果還有機(jī)會(huì),相信我們一定能做得更好,。

總得來說我們部門的活動(dòng)還算挺精彩的,,我們幾乎什么都干過,從中也得到了各種各樣的經(jīng)驗(yàn),。至少以后遇到類似的情況不會(huì)像個(gè)小白那樣,。估計(jì)這也算是我們部門的優(yōu)勢(shì)吧。就這樣,,在調(diào)研部一年的工作算是圓滿結(jié)束了吧,。給我大學(xué)生活留下美好回憶。雖然不打算繼續(xù)留下去,,但也希望調(diào)研部能繼續(xù)發(fā)展,,展現(xiàn)出它的特色。

教務(wù)員的大學(xué)學(xué)期工作總結(jié)篇十九

財(cái)務(wù)處在去年進(jìn)行的資產(chǎn)清查基礎(chǔ)上,,按新會(huì)計(jì)制度要求調(diào)整賬務(wù),,嚴(yán)格劃分固定資產(chǎn)和低值易耗品界線,核準(zhǔn)全院資產(chǎn)總額,,并按年初開始執(zhí)行的新會(huì)計(jì)制度對(duì)在使用年限內(nèi)的固定資產(chǎn)計(jì)提折舊,,真實(shí)反映醫(yī)院實(shí)際資產(chǎn)情況,同時(shí)將有賬無物、損毀無法使用,、過期,、淘汰的資產(chǎn)申請(qǐng)有關(guān)部門報(bào)廢。目前已對(duì)某輛汽車及某萬元以下的報(bào)廢資產(chǎn)完成了報(bào)廢處理,,共計(jì)價(jià)值某某某萬元,。通過醫(yī)院財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)制度改革,更加科學(xué),、合理地管理醫(yī)院資產(chǎn),,同時(shí)能夠更準(zhǔn)確的對(duì)醫(yī)院運(yùn)營(yíng)成本進(jìn)行核算。

醫(yī)院職工食堂和患者食堂外包前,,財(cái)務(wù)處對(duì)其固定資產(chǎn)進(jìn)行了徹底清查,,保證醫(yī)院資產(chǎn)不受損失,兼顧醫(yī)院和承包人利益,,使外包行為在平等互利條件下完成,。

嚴(yán)格執(zhí)行物價(jià)政策,規(guī)范收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。

財(cái)務(wù)處始終堅(jiān)持把好物價(jià)管理關(guān),,認(rèn)真執(zhí)行物價(jià)和上級(jí)管理管理部門規(guī)定的醫(yī)療服務(wù)價(jià)格標(biāo)準(zhǔn),兼顧醫(yī)院和患者利益,,做到合理收費(fèi),、合法收費(fèi)、透明收費(fèi),。在執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)方面,,嚴(yán)格以省、市物價(jià)部門及市衛(wèi)生局等有關(guān)部門下發(fā)的文件為準(zhǔn),,杜絕違規(guī)收費(fèi)現(xiàn)象,。嚴(yán)格履行新項(xiàng)目、新衛(wèi)材價(jià)格申報(bào)審批程序,,對(duì)照收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)確定其是否符合規(guī)定,。

物價(jià)管理部門及上級(jí)主管部門不審批則不準(zhǔn)許收費(fèi)。保證醫(yī)院收費(fèi)透明度,,堅(jiān)持執(zhí)行價(jià)格公示制度,,通過設(shè)置觸摸屏、公示板,、公示本,、公示牌,打印并發(fā)放住院費(fèi)用一日清單,、打印出院結(jié)算明細(xì)表等多種方式和措施,,為患者提供收費(fèi)項(xiàng)目標(biāo)準(zhǔn)及消費(fèi)情況查詢服務(wù),,使患者明明白白消費(fèi)。按規(guī)定時(shí)間重新申報(bào)備案已到期的手術(shù)類,、檢驗(yàn)類,、影像類等價(jià)格調(diào)整的收費(fèi)項(xiàng)目,以及特需病房床位費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),。及時(shí)核準(zhǔn)臨床新增收費(fèi)項(xiàng)目及使用新型衛(wèi)材收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),,并在收費(fèi)系統(tǒng)中編制收費(fèi)編碼,交醫(yī)保處對(duì)照后立即通知相關(guān)收費(fèi)科室使用,。物價(jià)工作堅(jiān)持以服務(wù)臨床,、服務(wù)患者為首任,及時(shí)為臨床及患者解答收費(fèi)方面的咨詢和疑問,,特別是做好對(duì)患者的解釋說明工作,,解除患者對(duì)醫(yī)院收費(fèi)存在的疑義,杜絕了因物價(jià)問題引起的糾紛,。

重視知識(shí)更新,,提高業(yè)務(wù)水平。

20__年起,,我院開始實(shí)行新的醫(yī)院財(cái)務(wù)制度和會(huì)計(jì)制度,。通過去年學(xué)習(xí),已對(duì)新制度有了較深刻的認(rèn)識(shí),,因此,在執(zhí)行新制度的過程中,,我們順利完成了制度實(shí)施和賬務(wù)銜接工作,。在工作中,善于發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)找財(cái)務(wù)軟件供應(yīng)方加以解決,,確保財(cái)務(wù)核算工作順利完成,使醫(yī)院會(huì)計(jì)制度科學(xué)化,、規(guī)范化,、合理化邁進(jìn)一大步。

為更好地進(jìn)行財(cái)務(wù)成本核算,,財(cái)務(wù)處會(huì)同績(jī)效辦共同到某某醫(yī)院進(jìn)行學(xué)習(xí),,了解、交流全成本核算方法和獎(jiǎng)金分配,、院內(nèi)各科室,、部門間的內(nèi)部核算方法,拓展了思路,,為我院財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)一步科學(xué)化,、合理化,、嚴(yán)謹(jǐn)化有借鑒作用。

某月初,,我院病案管理系統(tǒng)全面升級(jí),,涉及到收費(fèi)系統(tǒng)也同時(shí)升級(jí)。財(cái)務(wù)處全體人員十分重視此次升級(jí),,全員動(dòng)員,,共同行動(dòng),確保了此次系統(tǒng)升級(jí)得以順利完成,。從升級(jí)前的思想動(dòng)員和操作學(xué)習(xí),、提出軟件應(yīng)用需求,到收費(fèi)數(shù)據(jù)校對(duì),、整理,,乃至升級(jí)過程中的人員安排都做了詳細(xì)部署并認(rèn)真落實(shí)。新系統(tǒng)上線后,,我們對(duì)收費(fèi)數(shù)據(jù)重新進(jìn)行了認(rèn)真核對(duì),,在系統(tǒng)運(yùn)行過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,,并通過系統(tǒng)實(shí)際運(yùn)行,,不斷完善軟件功能。目前,,新系統(tǒng)運(yùn)行較平穩(wěn),,核算和統(tǒng)計(jì)功能也日趨完善。

重視“三甲”復(fù)審,,積極做好迎檢工作,。

20__年我院將接受“三甲”復(fù)審,醫(yī)院將復(fù)審工作做為一項(xiàng)極為重要的任務(wù)來抓,,并成立了“三甲”復(fù)審辦公室,,全面領(lǐng)導(dǎo)和布置“三甲”迎檢工作。財(cái)務(wù)處緊緊圍繞三甲辦布置的工作計(jì)劃,,在迎檢前的三個(gè)階段努力完成計(jì)劃目標(biāo),,整理、完善各種材料,,并根據(jù)實(shí)際工作情況切實(shí)做到持續(xù)改進(jìn),。財(cái)務(wù)處按三甲辦要求將已整理完善的各種材料納入統(tǒng)一的檔案盒中送交三甲辦備檢,根據(jù)工作需要隨時(shí)補(bǔ)充內(nèi)容,。財(cái)務(wù)處的迎檢準(zhǔn)備工作充分,,在接受院內(nèi)模擬檢查過程中,財(cái)務(wù)處的迎檢準(zhǔn)備工作受到有醫(yī)院有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及三甲辦的肯定,。

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