通過(guò)總結(jié),，我們可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決方案，并不斷提升自己的能力,。最后,，在寫(xiě)總結(jié)時(shí),，我們還需要對(duì)自己的總結(jié)進(jìn)行仔細(xì)的審查和修訂,，確保語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性,。以下是一些總結(jié)的成功案例,，希望能夠給大家在寫(xiě)總結(jié)時(shí)帶來(lái)一些靈感。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇一

總結(jié),。

由本站會(huì)員“joylukspa”投稿精心推薦,，小編希望對(duì)你的學(xué)習(xí)工作能帶來(lái)參考借鑒作用。

一段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活又將謝下帷幕,，相信你一定有很多值得分享的收獲,，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)學(xué)習(xí)總結(jié)吧。那么好的學(xué)習(xí)總結(jié)都具備一些什么特點(diǎn)呢,？以下是小編精心整理的醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié),，僅供參考，歡迎大家閱讀,。

為期1年的進(jìn)修學(xué)習(xí)剛剛結(jié)束,，我又回到了我所熟悉的工作崗位。首先要感謝醫(yī)院,、領(lǐng)導(dǎo)給予我這個(gè)寶貴的機(jī)會(huì),，還要感謝各位同事，因?yàn)樗麄兊男燎诠ぷ?，使我安心完成學(xué)業(yè),。

我進(jìn)修的單位是中國(guó)人民的解放軍第四軍醫(yī)大學(xué)唐都醫(yī)院呼吸科,，它是我國(guó)首批碩士學(xué)位授予學(xué)科，陜西省優(yōu)勢(shì)醫(yī)療學(xué)科,，國(guó)家藥物臨床試驗(yàn)機(jī)構(gòu),，第四軍醫(yī)大學(xué)基層建設(shè)標(biāo)兵科室，是西北地區(qū)支氣管鏡診治培訓(xùn)中心,、呼吸機(jī)培訓(xùn)基地,。陜西省醫(yī)學(xué)會(huì)呼吸結(jié)核分會(huì)主任委員單位和全軍呼吸學(xué)科副主任委員單位。呼吸內(nèi)科共兩個(gè)病區(qū),，設(shè)有床位80張,，另有過(guò)敏反應(yīng)疾病研究室，肺功血?dú)馐?、支氣管鏡室,、呼吸內(nèi)科重癥加強(qiáng)病房及呼吸內(nèi)科實(shí)驗(yàn)室。是陜西省和西北地區(qū)呼吸內(nèi)科技術(shù),、設(shè)備最精良的先進(jìn)單位,。這兒的老師醫(yī)德高尚、知識(shí)淵博,、平易近人,，不僅診療水平在國(guó)內(nèi)名列前茅，而且十分重視后輩的培養(yǎng),，保持著強(qiáng)大的人才梯隊(duì),，桃李遍天下。

他們科室主任每周查房1次,，三線每周查房2次,。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧，講求實(shí)事求是,、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí)，但允許不違反原則的分歧,。唐都醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療,，全科不定期組織有放射診斷科、病理科,、外科,、內(nèi)科、放療科等多學(xué)科參加的聯(lián)合大查房,。查房時(shí),，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史；上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷,，進(jìn)一步檢查及治療方案,。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí),。合理的綜合治療是唐都醫(yī)院高診療水平的重要因素之一,。

科室要發(fā)展，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng),。我參加的學(xué)術(shù)活動(dòng)主要有：每周2次理論學(xué)習(xí)、治療新進(jìn)展,；每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論,；不定期的對(duì)外學(xué)術(shù)交流，包括國(guó)內(nèi)外著名專(zhuān)家的講課,、國(guó)內(nèi)外的學(xué)術(shù)會(huì)議,。長(zhǎng)期高強(qiáng)度、自覺(jué)的學(xué)習(xí),、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素,。

我也小有收獲。首先是系統(tǒng)學(xué)習(xí)了相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí),、最新的診療技術(shù),，全面熟練掌握了呼吸科及相關(guān)科室常見(jiàn)并多發(fā)病的診斷治療，熟練掌握呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流,、胸膜活檢,、經(jīng)超聲,、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,，基本掌握支氣管鏡、胸腔鏡等操作要領(lǐng),。

再次,，各學(xué)科人員的.通力協(xié)作是提高診治水平的保證。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),，每位醫(yī)生也有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),，才能使科室的診療水平得到保證。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,，如手術(shù)科室,、病理科、診斷科等,。綜合實(shí)力的突出,，才能有診療高水平,。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),，會(huì)讓我們迎刃而解，豁然開(kāi)朗,。盡管如此,，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,。我覺(jué)得,，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,，只要能規(guī)范的,、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù),、新技術(shù),，也可以使大多數(shù)患者獲得滿(mǎn)意的療效。

進(jìn)修體會(huì)及建議：

1,、科室要發(fā)展,，醫(yī)院要強(qiáng)大，在競(jìng)爭(zhēng)的醫(yī)療市場(chǎng)中立于不敗之地,，必須要走專(zhuān)科化建設(shè)道路,，學(xué)科門(mén)類(lèi)齊全，科學(xué)在發(fā)展,，學(xué)術(shù)有專(zhuān)攻,，學(xué)科門(mén)類(lèi)越分越細(xì)，必須加強(qiáng)各學(xué)科人才培養(yǎng),，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。

2,、醫(yī)院要發(fā)展,，必須要加強(qiáng)內(nèi)科各亞科、外科各亞科,、兒科,、婦產(chǎn)科、放射科,、ct室,、超聲室、心電圖、肺功能室等各科室之間的合作,，光有好的臨床醫(yī)生還不夠,，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案,。才能有診療高水平,，使更多的患者受益，更好地提高醫(yī)院的社會(huì)效益,、經(jīng)濟(jì)效益,，提高醫(yī)院的知名度,。

3、建議成立專(zhuān)門(mén)的呼吸內(nèi)科，成立強(qiáng)大的胸外科,，目前流行病學(xué)顯示,，呼吸系統(tǒng)疾?。ú话ǚ伟┰诔鞘械乃劳霾∫蛑械?位,，在農(nóng)村占第3位，肺癌無(wú)論是發(fā)病率（120萬(wàn)年）還是死亡率（110萬(wàn)年）均居全球癌癥首位,，在我國(guó)肺癌已超過(guò)癌癥死因的20%,，根據(jù)疾病譜及我院目前情況，為了爭(zhēng)取這部分病員,，為醫(yī)院創(chuàng)造更好的社會(huì)效益及經(jīng)濟(jì)效益,，建議盡快添置支氣管鏡、胸腔鏡等先進(jìn)設(shè)備,，并加快這方面人員的培養(yǎng),，開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),，胸外科,、呼吸科沒(méi)有支氣管鏡是無(wú)法生存的，更不用談發(fā)展,。加大及嚴(yán)格掌握使用呼吸機(jī)輔助呼吸治療重危病人的適應(yīng)癥,，可以挽救大部分呼吸科患者的生命,，延長(zhǎng)生命,，提高生活質(zhì)量。建議重危病人（尤其是呼吸科的病人）常規(guī)檢查動(dòng)脈血?dú)夥治?，這樣可以更好的對(duì)患者病情預(yù)后有更好的判斷,，同時(shí)也提高了設(shè)備使用率。暫時(shí)可以開(kāi)展胸膜活檢,、經(jīng)皮肺穿等新業(yè)務(wù),，可以開(kāi)展腫瘤的胸腔灌注治療等綜合治療。可以開(kāi)展呼吸機(jī)治療,。

4,、建議醫(yī)院成立綜合急救中心，建立急救留觀室,，合并撤銷(xiāo)輸液室,，這樣也有利于留觀室的病人的管理及得到更好地治療，符合住院條件的建議患者應(yīng)該收住院治療,，同時(shí)也給醫(yī)院創(chuàng)造了更好的經(jīng)濟(jì)收入,。全院各科室醫(yī)務(wù)人員輪轉(zhuǎn)，急診科醫(yī)生不固定,，讓急診科醫(yī)生也學(xué)有專(zhuān)長(zhǎng),，學(xué)而有所用，讓全院醫(yī)務(wù)人員得到全面發(fā)展,，讓住院部的醫(yī)生得到急診方面的培訓(xùn),，掌握急救知識(shí)及技術(shù)。

以上是我對(duì)醫(yī)院的一點(diǎn)小小的建議,，如有不妥,，還望各位領(lǐng)導(dǎo)諒解，因?yàn)槲沂侵嗅t(yī)院的人,，院興我榮,，我愛(ài)醫(yī)院。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)如果還不能滿(mǎn)足你的要求,，請(qǐng)?jiān)诒菊舅阉鞲嗥渌t(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)范文,。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇二

本人非常榮幸在主任和院領(lǐng)導(dǎo)的支持和安排下，于2020.9.1-2021.3.1于北京航天中心醫(yī)院進(jìn)行了為期本年的臨床進(jìn)修學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為異基因造血干細(xì)胞移植技術(shù),。學(xué)習(xí)過(guò)程中，收貨頗豐,，在臨床業(yè)務(wù),、治療理念、科研合作及思維開(kāi)拓方面有了一次極大地提升,，所思所感現(xiàn)總結(jié)如下,。

北京航天中心醫(yī)院原名航天721醫(yī)院，其前身為著名的北京道陪醫(yī)院,，包括實(shí)驗(yàn)室診斷中心及臨床中心,，其中臨床中心分血液科普通病區(qū)和移植病區(qū)，擁有百級(jí)移植倉(cāng)16個(gè),，總共床位120余張,，能收治患者在120-150人,，實(shí)驗(yàn)室可進(jìn)行包括骨髓細(xì)胞形態(tài)學(xué)、流式免疫學(xué),、細(xì)胞遺傳學(xué),、分子生物學(xué)、二代測(cè)序,、移植免疫學(xué)等多方面的檢測(cè),，建科至今已完成移植病例數(shù)1000多人次，其中絕大多數(shù)為復(fù)發(fā)難治性血液腫瘤患者,，在高危,、復(fù)發(fā)難治性白血病、淋巴瘤患者的治療領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)了自己獨(dú)到的治療新思路,，為很多已近乎絕望的血液腫瘤患者帶來(lái)了生的希望,，目前數(shù)據(jù)表明，該醫(yī)院采用個(gè)體化方案移植治療難治性白血病患者,，長(zhǎng)期存活率在40%以上,，這是個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，也是我來(lái)該院進(jìn)修學(xué)習(xí)移植技術(shù)的動(dòng)力和初衷,。

在本年的進(jìn)修期間,，我先后在血液科普通病房及移植病區(qū)輪轉(zhuǎn)，每天參與移植病區(qū)的早交班,，每日跟隨病區(qū)移植小組治療組長(zhǎng)進(jìn)行2次查房,，每周四固定跟值血液科門(mén)診，學(xué)習(xí)了異基因造血干細(xì)胞移植前準(zhǔn)備工作(包括異基因干細(xì)胞移植適應(yīng)癥選擇,、患者評(píng)估,、供者評(píng)估、移植前三級(jí)醫(yī)師談話內(nèi)容),、預(yù)處理方案的制定,、用藥規(guī)范、全身放療及預(yù)處理化療藥物不良反應(yīng)的觀察及處置措施,、移植后并發(fā)癥的管理等多項(xiàng)內(nèi)容,。

航天醫(yī)院目前熟練開(kāi)展包括自體移植、異基因親緣全相合,、半相合,、非血緣、臍血移植等多項(xiàng)移植技術(shù),，眾所周知,，半相合移植風(fēng)險(xiǎn)大，移植后并發(fā)癥多,，在半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)中,，發(fā)現(xiàn)航天醫(yī)院之所以能在復(fù)發(fā)難治性白血病移植治療后占有重要的一席之地，與其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶?、完備的臨床管理制度,、科研思維的培養(yǎng)密不可分。"移植無(wú)小事",，這是常掛在航天醫(yī)院各位老師口中的一句話,，臨床工作中，患者的每一項(xiàng)異常結(jié)果都會(huì)得到最及時(shí)的處理,，每一個(gè)不適主訴都會(huì)得到極大地重視,，剛進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí)，我還頗不以為然,，覺(jué)得她們過(guò)于緊張,，稍有病重患者就雞飛狗跳，但隨著學(xué)習(xí)的深入,，發(fā)現(xiàn)臨床工作中細(xì)節(jié)的處理正是移植高成功率的重要保障,。

科室管理層有著嚴(yán)格的要求：每周一雷打不動(dòng)的進(jìn)行主任大查房，一般一查就是整整一天,，中午不休息,，參加人員包括本院移植病區(qū)的醫(yī)師、研究生,、進(jìn)修生及實(shí)驗(yàn)室人員,，在查房過(guò)程中會(huì)對(duì)每個(gè)病人的治療和目前的問(wèn)題提出見(jiàn)解及解決方案，并在查房后督促主管醫(yī)師及時(shí)完成,。上級(jí)醫(yī)院身為表率,，極其敬業(yè)，帶組醫(yī)師可能是剛晉升不久的主治醫(yī)師,，也可能是經(jīng)驗(yàn)豐富的主任醫(yī)師,，但每位老師對(duì)細(xì)節(jié)的追求都達(dá)到極致，每天所有的治療組上下午都會(huì)各查房一次,，下午查房的詳細(xì)程度不亞于上午,，當(dāng)天的異常檢查結(jié)果，需要處理的絕不會(huì)留到第二天,。每位醫(yī)師早晨很早就會(huì)趕到病房,，如遇門(mén)診，即使門(mén)診結(jié)束已經(jīng)很晚了,，查房也是絕不會(huì)省略的,。航天醫(yī)院實(shí)行患者負(fù)責(zé)到底制度，即使患者出院,，院外期間發(fā)生任何需要處理的情況,，曾經(jīng)的主管醫(yī)師都是第一責(zé)任人,，因此，患者與主管醫(yī)師之間會(huì)保持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常在半夜三更接到患者及家屬電話,，這樣也極大保證了移植相關(guān)并發(fā)癥的及時(shí)處理，減少了移植相關(guān)死亡率,。另外,，上級(jí)對(duì)住院醫(yī)師的執(zhí)行力要求也是非常嚴(yán)格，當(dāng)天需要做的和急查的檢查,，要追的結(jié)果,，要請(qǐng)的會(huì)診，必須完成,，不接受任何解釋?zhuān)以诘诙斓慕话嘀袝?huì)在全科中再次追問(wèn)檢查結(jié)果及有無(wú)做過(guò)相應(yīng)處理,。

除每周一常規(guī)大查房以外，周三是科室大交班的日子,，護(hù)士常規(guī)交完班之后,，每個(gè)治療組再梳理各自的疑難危重病人，提出全科討論意見(jiàn)及下一步治療計(jì)劃,，然后每個(gè)住院大夫詳細(xì)介紹目前自己主管的病人,，因此交班持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng)，一般為一上午的時(shí)間,，在交班中,，還需要把每個(gè)組移植+6天的患者匯報(bào)一下，并匯報(bào)下一個(gè)接倉(cāng)的患者,，保證移植病人及時(shí)順利盡快接受移植,，縮短等待的時(shí)間。周四為電腦大查房時(shí)間,，主任會(huì)在會(huì)議室對(duì)各組所有的病人進(jìn)行梳理,，這個(gè)時(shí)候主管醫(yī)師會(huì)把病人所有需要解決的問(wèn)題提出來(lái)，周五常規(guī)進(jìn)行移植前預(yù)處理討論,，在這之前由需要進(jìn)行移植患者的主管住院醫(yī)師會(huì)精心制作簡(jiǎn)潔的ppt匯報(bào)(包含患者初診資料,、既往所有的治療方案、供者的情況等),，然后主任和組內(nèi)各級(jí)醫(yī)師共同商定預(yù)處理方案,，每次移植預(yù)處理討論都會(huì)讓人受益匪淺。

在進(jìn)修結(jié)束回歸醫(yī)院后,，我決定規(guī)范干細(xì)胞移植技術(shù)的管理是當(dāng)務(wù)之急,。造血干細(xì)胞移植技術(shù)屬于15個(gè)限制臨床應(yīng)用的醫(yī)療技術(shù)之一，根據(jù)造血干細(xì)胞移植技術(shù)管理規(guī)范(2017年版),，開(kāi)展造血干細(xì)胞移植治療技術(shù)的科室需要具備多項(xiàng)條件,，包括百級(jí)層流病房床位,、經(jīng)過(guò)造血干細(xì)胞移植技術(shù)培訓(xùn)合格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、存活率,、嚴(yán)重移植相關(guān)并發(fā)癥比例等,，并要求數(shù)據(jù)真實(shí)完整上報(bào),，目前我科移植數(shù)量有限,，沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)移植技術(shù)，缺乏詳細(xì)的移植流程,，此次學(xué)習(xí)中,，我收集了航天醫(yī)院在整個(gè)移植過(guò)程中的各種宣教資料、知情同意書(shū)模板,、各類(lèi)并發(fā)癥具體處理方案,、移植后管理等相關(guān)資料，擬進(jìn)一步與科主任討論用于我科今后的移植工作中,。

半年的進(jìn)修學(xué)習(xí),，雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但學(xué)到了很多新技術(shù)和新方法,，使自己在造血干細(xì)胞移植的常規(guī)診療技術(shù)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。希望這次的學(xué)習(xí)體會(huì)不僅讓我技術(shù)更加全面、心態(tài)更加成熟,，也能為整個(gè)科室的發(fā)展帶來(lái)新的動(dòng)力,。再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇三

三個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)生活對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種磨練,，更是一種考驗(yàn),。對(duì)于從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)過(guò)家人的關(guān)心，更是在工作之外沒(méi)有自主行動(dòng)過(guò)的我來(lái)說(shuō),，在這單獨(dú)生活中,，我的收獲無(wú)疑是豐裕的。我感謝院領(lǐng)導(dǎo)和所有關(guān)心愛(ài)護(hù)我的人給我的這次難得機(jī)會(huì)!正是這次機(jī)會(huì),，使我的專(zhuān)業(yè)技術(shù)有了一定的提高,，在此將我的學(xué)習(xí)體會(huì)與各位交流。

新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院心血管專(zhuān)科醫(yī)院擁有心血管專(zhuān)用床位200張,，設(shè)有冠心病科,，起搏電生理科，高血壓科,，心外科,，干部心血管一科和二科，新疆起搏介入診療中心及心血管中心監(jiān)護(hù)病房,，心功能科,，心臟超聲診斷科,，共有醫(yī)護(hù)人員140多名。教授15人,，副教授12人,，享有國(guó)務(wù)院特殊津貼5人。該科的馬憶通和黃定主任是新疆著名的心血管專(zhuān)家,，在他們的嚴(yán)格要求下科室學(xué)習(xí)氣氛濃郁而略帶緊張,，每個(gè)人都利用業(yè)余時(shí)間不斷的學(xué)習(xí)、自考,，參加全國(guó)各地舉辦的專(zhuān)題講座,，兩位專(zhuān)家也不停的向大家匯報(bào)國(guó)內(nèi)外心血管的最新技術(shù)和理論，感覺(jué)每個(gè)人都在拼命的學(xué)習(xí),。我有幸于在此科室學(xué)習(xí),并學(xué)到了不少的知識(shí),。

心血管專(zhuān)科醫(yī)院是集醫(yī)療，教學(xué),，科研一體的醫(yī)院,，技術(shù)力量雄厚，具有資深技術(shù)高超的著名專(zhuān)家及一批擁有豐富臨床經(jīng)驗(yàn)及博士學(xué)位的中青年學(xué)科帶頭人,，心血管疾病診療水平在國(guó)內(nèi)外居領(lǐng)先水平,，心血管專(zhuān)業(yè)診療設(shè)備先進(jìn)，齊全,，擁有國(guó)際先進(jìn)的innovxx心血管專(zhuān)用數(shù)字造影機(jī),，sonos5500多功能彩色超聲診斷儀，marguette紅導(dǎo)電生理儀,，stockert射頻消融儀及搶救設(shè)備,。

心血管專(zhuān)科醫(yī)院能完成心血管專(zhuān)業(yè)的急、難,、疑病癥的診治,。目前已開(kāi)展急診及常規(guī)經(jīng)皮冠狀動(dòng)脈內(nèi)成型術(shù)，非開(kāi)胸的先心病介入封堵術(shù)如：(房缺,，室缺,，動(dòng)脈導(dǎo)管未閉)心臟瓣膜狹窄經(jīng)皮球囊擴(kuò)張術(shù)，起搏器植入術(shù)(單腔,，雙腔,，三腔起搏及icd)，射頻消融術(shù),，(治療快速心率失常)屬?lài)?guó)內(nèi)先進(jìn)水平,。心包開(kāi)窗術(shù)，先心病外科修補(bǔ)術(shù)，瓣膜置換術(shù),，冠狀動(dòng)脈搭橋術(shù)居全疆首位,。在高血壓的診治方面，已加入世界高血壓聯(lián)盟并與國(guó)際接軌,，其診療水平已達(dá)國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,。

在介入室學(xué)習(xí)，我感到很榮幸,。帶教老師對(duì)我是無(wú)微不至的關(guān)懷,。我剛到一個(gè)新科室很陌生,。我的帶教老師詳細(xì)的給我介紹了環(huán)境,，工作人員和工作流程,，藥品物品擺放的位置,，讓我更快的熟悉環(huán)境。每天早上,，介入室的護(hù)士們都會(huì)主動(dòng)提前30分鐘到崗,，手術(shù)患者日漸增多，她們工作人員少,，每天的工作量都很大,，但她們分工合作，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，使患者在手術(shù)期間得到最滿(mǎn)意的護(hù)理,。我所在的三個(gè)月，沒(méi)有一個(gè)病員投訴,，看到的都是掛滿(mǎn)墻壁的錦旗,。科室領(lǐng)導(dǎo)很注重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，會(huì)經(jīng)常組織大家參加各種講座,。也會(huì)由科室經(jīng)驗(yàn)豐富的醫(yī)師給大家講解介入的并發(fā)癥及預(yù)防，處理,。使得她們?cè)诠ぷ髦斜憩F(xiàn)出靈敏,、鎮(zhèn)定和訓(xùn)練有素。私下她們學(xué)習(xí)相關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，遇到新問(wèn)題大家一起討論學(xué)習(xí)新知識(shí),。在帶教老師的指導(dǎo)和自己的努力下我已經(jīng)有能力處理一些手術(shù)過(guò)程中出現(xiàn)的緊急情況。

在科室工作時(shí),，能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈,，對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后。在新疆醫(yī)科大學(xué)第一附屬醫(yī)院導(dǎo)管室學(xué)習(xí)期間，極大的開(kāi)闊了我的視野,特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,、探索精神,不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù),。

通過(guò)這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，我對(duì)心血管介入術(shù)有了基本的了解,?；氐焦ぷ鲘徫簧希乙獙⑽以卺t(yī)學(xué)院見(jiàn)到的與我們的介入室所不同的地方以最好的選擇方法運(yùn)用到工作中去,，并把好的作風(fēng)和經(jīng)驗(yàn)帶到工作中,，以提高我們的工作質(zhì)量。

為期3個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,，故而感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快,。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身。來(lái)天津市人民醫(yī)院后,，進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)ercp及其相關(guān)診療技術(shù),，期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同事嚴(yán)格律己關(guān)心患者的要求和痛苦,。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。以下幾點(diǎn)是我進(jìn)修期間感受最深也是收獲最大的體會(huì)：

內(nèi)鏡中心的全體醫(yī)護(hù)人員是一個(gè)在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團(tuán)隊(duì),，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入團(tuán)隊(duì)之中也倍感溫暖,。李主任最常說(shuō)的一句話就是,，進(jìn)修醫(yī)師不要把自己當(dāng)外人，我們是把你們當(dāng)自己人來(lái)對(duì)待,。經(jīng)常提醒剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師注意無(wú)菌觀念,，對(duì)放射線的防護(hù)等細(xì)節(jié)，所以手術(shù)時(shí)手術(shù)醫(yī)師,、助手,、手術(shù)護(hù)士、麻醉醫(yī)師,、影像醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師各司其職,，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準(zhǔn)備到手術(shù)后患者麻醉復(fù)蘇井然有序,，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全,。

該內(nèi)鏡中心ercp手術(shù)室內(nèi)設(shè)備完善、配備非常合理,。內(nèi)鏡,、各種監(jiān)護(hù)設(shè)備,、吸引器、供氧設(shè)備放置合理,，附件如導(dǎo)管,、導(dǎo)絲、切開(kāi)刀,、取石籃,、碎石器、取石氣囊,、鼻膽管,、支架、活檢鉗等配備齊全,，且放置于固定位置,，使用起來(lái)得心應(yīng)手。此外,，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團(tuán)隊(duì)技術(shù)精湛,，對(duì)于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者、疑有各種膽道疾病如結(jié)石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者,、疑有先天性膽道異?；蚰懩倚g(shù)后癥狀再發(fā)者、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理,，尤其是對(duì)于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨(dú)到的水平。

對(duì)于新到的進(jìn)修醫(yī)生由老師帶教,，了解內(nèi)鏡中心的環(huán)境和各類(lèi)物品的存放地點(diǎn),，掌握各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)，與患者溝通的技巧和注意事項(xiàng),，嚴(yán)格無(wú)菌觀念,，通過(guò)手術(shù)演示、講座等方式提高下級(jí)醫(yī)師的技術(shù)水平,。

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的進(jìn)修,，了解掌握了ercp的插管技術(shù)及注意事項(xiàng)，熟悉了解ercp相關(guān)的治療適應(yīng)癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理,。較好地完成了進(jìn)修的學(xué)習(xí)任務(wù),，未發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。進(jìn)修結(jié)束后,，我將繼續(xù)努力,，不斷學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當(dāng)中去,。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇四

呼吸科醫(yī)生進(jìn)修學(xué)習(xí)總結(jié)要怎樣寫(xiě)呢?以下是文書(shū)幫小編為大家推薦下面這編呼吸科醫(yī)生進(jìn)修學(xué)習(xí)個(gè)人總結(jié)閱讀參考,。

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到xx市中心醫(yī)院進(jìn)修，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，也是對(duì)自身的一次挑戰(zhàn),。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑咐,，學(xué)到了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù),。通過(guò)四個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)，使自己開(kāi)闊了視野,，拓展了思路,，提高了業(yè)務(wù)技能?？偨Y(jié)這四個(gè)月的學(xué)習(xí),，xx市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象。這里的工作節(jié)奏快而有序,，人員職責(zé)明確,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。

通過(guò)在呼吸內(nèi)科,、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí),，進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng)、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),、最新的診療技術(shù),，全面熟練掌握了呼吸科、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診斷治療,，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流、胸膜活檢,、經(jīng)超聲,、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿，基本了解支氣管鏡,、胸腔鏡等操作要領(lǐng),。

他們科室主任每周查房1-2次。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧,，講求實(shí)事求是,、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù)，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí),，但允許不違反原則的分歧,。中心醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療，查房時(shí),，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片,，分析可能診斷,，進(jìn)一步檢查及治療方案。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療,，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí),。合理的綜合治療是xx市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一。

科室要發(fā)展,，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學(xué)習(xí),、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長(zhǎng)期高強(qiáng)度,、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素,。

出自 sevw.cn

各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證,。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，每位醫(yī)生也有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),，才能使科室的診療水平得到保證,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查,，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案,。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要，如手術(shù)科室,、病理科,、診斷科等。綜合實(shí)力的'突出,，才能有診療高水平,。（本文由文書(shū)幫小編

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先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題,，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù)，會(huì)讓我們迎刃而解,，豁然開(kāi)朗,。盡管如此，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,。我覺(jué)得,，依靠我院目前的技術(shù)、設(shè)備,，只要能規(guī)范的,、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù)，開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù),、新技術(shù),，也可以使大多數(shù)患者獲得滿(mǎn)意的療效,。

在科室工作時(shí)，能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈,，對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后,。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間，極大的開(kāi)闊了我的視野,，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,、探索精神，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù),。

4個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間是短暫的,，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的。雖然進(jìn)修生活很快結(jié)束了,，但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,，還有許許多多的知識(shí)要我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。在進(jìn)修的日子里,，學(xué)習(xí)過(guò)程里隨時(shí)都伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲,，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容。

我回首這段時(shí)光,，審視自身的改變,。我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng)，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對(duì)我來(lái)說(shuō),，最重要的收獲還是觀念上的改變,。

我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂(lè)。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中,，并在工作中影響帶動(dòng)同事們,，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺(tái)階。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇五

非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)讓我到xx市中心醫(yī)院進(jìn)修,，我知道這是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的關(guān)懷與信任并寄予了我殷切的期望,。這次進(jìn)修是我來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，也是對(duì)自身的一次挑戰(zhàn),。進(jìn)修時(shí)我?guī)е鞔_的學(xué)習(xí)目的,，時(shí)刻牢記領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的囑咐，學(xué)到了先進(jìn)的臨床理念和技術(shù),。通過(guò)四個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí),，使自己開(kāi)闊了視野，拓展了思路,，提高了業(yè)務(wù)技能,。總結(jié)這四個(gè)月的學(xué)習(xí),，xx市中心醫(yī)院給我留下深刻的印象,。這里的工作節(jié)奏快而有序,，人員職責(zé)明確，學(xué)習(xí)氣氛濃厚,。

通過(guò)在呼吸內(nèi)科,、心血管內(nèi)科的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步了解了呼吸系統(tǒng),、心血管系統(tǒng)的基礎(chǔ)知識(shí),、最新的診療技術(shù)，全面熟練掌握了呼吸科,、心血管內(nèi)科及相關(guān)科室常見(jiàn)病,、多發(fā)病的診斷治療，熟悉了呼吸科常規(guī)操作如胸膜腔閉式引流,、胸膜活檢,、經(jīng)超聲、ct引導(dǎo)下經(jīng)皮肺穿,，基本了解支氣管鏡,、胸腔鏡等操作要領(lǐng)。

他們科室主任每周查房1-2次,。查房時(shí)感覺(jué)氣氛和諧,，講求實(shí)事求是、重視循證醫(yī)學(xué)證據(jù),，很多原則性的問(wèn)題已達(dá)成共識(shí),，但允許不違反原則的分歧。中心醫(yī)院一向強(qiáng)調(diào)綜合治療,，查房時(shí),，先由一線或進(jìn)修醫(yī)生報(bào)告病史;上級(jí)醫(yī)生仔細(xì)閱片，分析可能診斷,，進(jìn)一步檢查及治療方案,。這樣能系統(tǒng)的有計(jì)劃的使患者得到合理治療，同時(shí)年輕醫(yī)生了解很多相關(guān)知識(shí),。合理的綜合治療是xx市中心醫(yī)院高診療水平的重要因素之一,。

科室要發(fā)展，必須重視再教育,、再學(xué)習(xí)及后備人才的培養(yǎng)。每周1次理論學(xué)習(xí),、治療新進(jìn)展;每周1次科內(nèi)學(xué)術(shù)討論;長(zhǎng)期高強(qiáng)度,、自覺(jué)的學(xué)習(xí)、交流也是他們長(zhǎng)盛不衰的重要因素,。

各學(xué)科人員的通力協(xié)作是提高診治水平的保證,。各個(gè)科室都有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng),，每位醫(yī)生也有技術(shù)專(zhuān)長(zhǎng)，才能使科室的診療水平得到保證,。光有好的臨床醫(yī)生還不夠,，必須有先進(jìn)的設(shè)備和完善的輔助檢查，才能設(shè)計(jì)出理想的治療方案,。同時(shí)醫(yī)院各科室間的協(xié)作也很重要,，如手術(shù)科室、病理科,、診斷科等,。綜合實(shí)力的突出，才能有診療高水平,。

先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)也給我留下很深的印象,。在我們基層醫(yī)院有許多困擾我們的難題，有了先進(jìn)醫(yī)療設(shè)備及技術(shù),，會(huì)讓我們迎刃而解,，豁然開(kāi)朗。盡管如此,，常規(guī)治療仍是最常使用的治療手段,。我覺(jué)得，依靠我院目前的技術(shù),、設(shè)備,，只要能規(guī)范的、合理的運(yùn)用常規(guī)技術(shù),，開(kāi)展力所能及的新業(yè)務(wù),、新技術(shù)，也可以使大多數(shù)患者獲得滿(mǎn)意的療效,。

在科室工作時(shí),，能夠感覺(jué)到他們的自我保護(hù)意識(shí)非常強(qiáng)烈，對(duì)病患提出的各種疑問(wèn)都能合理的解釋并明確告知病情發(fā)展及預(yù)后,。在中心醫(yī)院心內(nèi)科學(xué)習(xí)期間,，極大的開(kāi)闊了我的視野，特別是他們濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,、探索精神,，不斷激勵(lì)著我盡快地掌握新的理論知識(shí)及技術(shù)。

4個(gè)月的進(jìn)修時(shí)間是短暫的,，進(jìn)修生活是充實(shí)而愉快的,。雖然進(jìn)修生活很快結(jié)束了，但學(xué)習(xí)是無(wú)止境的,，還有許許多多的知識(shí)要我在今后的工作中去認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究,。在進(jìn)修的日子里,，學(xué)習(xí)過(guò)程里隨時(shí)都伴隨著許多新的體驗(yàn)以及收獲，給我在這里的生活增加了豐富的內(nèi)容,。我回首這段時(shí)光,，審視自身的改變。我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)得到了鞏固和增長(zhǎng),，學(xué)會(huì)了很多先進(jìn)的技術(shù)和方法;但是對(duì)我來(lái)說(shuō),，最重要的收獲還是觀念上的改變。我現(xiàn)在為自己的付出和收獲感到快樂(lè),。我決心要把學(xué)到的知識(shí)和理念帶回到自己的工作崗位中,，并在工作中影響帶動(dòng)同事們，使我院內(nèi)科的工作水平更上新臺(tái)階,。

20xx年9月,，我們一行五人作為安順市計(jì)生委派遣的“腹腔鏡護(hù)理技術(shù)培訓(xùn)班”學(xué)員有幸來(lái)到貴州省人民醫(yī)院手術(shù)室進(jìn)修學(xué)習(xí)。在這段緊張的培訓(xùn)時(shí)間里,，我們逐一學(xué)習(xí)了腹腔鏡的基本理論知識(shí)和操作要點(diǎn),，熟悉了腹腔鏡器械的名稱(chēng)及其維護(hù)和保養(yǎng)，感到受益匪淺,。

通過(guò)這次學(xué)習(xí),，我們真正學(xué)習(xí)到了手術(shù)室護(hù)理新理論、新技能,，感受到現(xiàn)代手術(shù)室管理模式和護(hù)理文化,，領(lǐng)略了省人民醫(yī)院專(zhuān)科護(hù)士的風(fēng)采，我們將總結(jié)學(xué)習(xí)的收獲帶回單位與同事分享,，并以書(shū)面形式向院領(lǐng)導(dǎo)提出我們本單位可以改進(jìn)的方面,，以期在不久的將來(lái)建設(shè)起更規(guī)范和安全的手術(shù)室環(huán)境，并營(yíng)造起溫馨和諧的手術(shù)室護(hù)理文化,。

最后,，我們要感謝省人民醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)提供我們本次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，感謝手術(shù)室護(hù)士長(zhǎng)對(duì)我們生活上的照顧和工作上的支持,，感謝帶教老師和授課老師對(duì)我們毫無(wú)保留的講解,，感謝手術(shù)室全體護(hù)理同仁為我們營(yíng)造的良好學(xué)習(xí)氛圍和實(shí)踐環(huán)境!盡管我們因時(shí)間太短而稍有遺憾，但我們更慶幸參加了此次學(xué)習(xí),，因?yàn)樗麑?duì)我們來(lái)說(shuō)不僅是一次理論武裝,，更是一次實(shí)踐指導(dǎo)，具有十分重要的意義,。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇六

20xx年4月末,，我在湘雅二醫(yī)院康復(fù)科言語(yǔ)語(yǔ)言治療診室完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)。湘雅二醫(yī)院康復(fù)科收治言語(yǔ)語(yǔ)言溝通吞咽障礙患者全面，囊括成人及兒童,，全面發(fā)展，更重要是她們開(kāi)拓言語(yǔ)工作的能力及無(wú)私分享的精神,，貴科尊重和平等對(duì)待每一個(gè)進(jìn)修人員,、制定針對(duì)性進(jìn)修計(jì)劃，每天病例討論,、定時(shí)授課分享,，也是我選擇貴院進(jìn)修學(xué)習(xí)的主要原因。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)：理論知識(shí)和實(shí)踐操作得到提高,，規(guī)范了治療,，管理病人能力增強(qiáng)，掌握了更有效的學(xué)習(xí)方法,，對(duì)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí);同時(shí)在帶教老師的影響下,，擁有了一種積極向上的精神、態(tài)度及懂得如何更好地為人處事等,。

1,、理論知識(shí)的提高：重溫了失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙,、吞咽障礙,、兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、認(rèn)知障礙,、嗓音障礙,、口吃、自閉癥等知識(shí)點(diǎn),，包括定義,、病因、癥狀,、分類(lèi),、診斷、鑒別診斷,、評(píng)定,、治療等。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自閉癥知識(shí)點(diǎn),，全面了解了自閉癥,。

2、評(píng)估及書(shū)寫(xiě)病歷能力得到提高：掌握了crrcae,、s-s,、mmse、moca、構(gòu)音障礙檢查,、言語(yǔ)清晰度檢查,、吞咽障礙評(píng)估等。書(shū)寫(xiě)了各種語(yǔ)言障礙病歷,，學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)病歷的書(shū)寫(xiě)后,，開(kāi)始自己進(jìn)行完整病歷的書(shū)寫(xiě)，在帶教老師逐標(biāo)點(diǎn),、逐字,、逐句的修改下，書(shū)寫(xiě)病歷能力一步步得到提高?，F(xiàn)能使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)病歷,，且有完整的思路，病歷合格率提高,。

3,、治療得到規(guī)范：我在治療中的每一句指導(dǎo)語(yǔ)、每一個(gè)動(dòng)作及每一個(gè)反饋都得到了帶教老師全面的指導(dǎo),，在不斷規(guī)范后,，我將帶教老師的治療方法和自己已掌握的治療方法相結(jié)合，獨(dú)立接診了各種語(yǔ)言障礙及吞咽障礙的病人,，接診的病人中取得了不同程度的療效,。

4、學(xué)會(huì)了接診及管理病人的流程：

5,、學(xué)會(huì)了與病人及家屬的溝通技巧：包括病情的解釋,、費(fèi)用的收取、治療的配合要求,、病情的變化等,。

6、提高了交接病人的能力：在交接病人過(guò)程中有了清楚的思路,，學(xué)會(huì)了使用相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行交班,。

7、熟練且規(guī)范了語(yǔ)言治療相關(guān)儀器的操作(吞咽障礙治療儀及認(rèn)知心理治療系統(tǒng)),。

1,、學(xué)習(xí)并掌握了語(yǔ)言治療室的建設(shè)。

2,、學(xué)習(xí)并掌握了如何主動(dòng)與醫(yī)生,、護(hù)士、其他治療師及各兄弟科室的密切合作,，teamwork形式更好的為病患服務(wù),。

3,、參加了讀書(shū)報(bào)告會(huì)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、病歷討論,、每日交班等，提高了綜合能力,。

此次進(jìn)修學(xué)習(xí),，提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平，重要的是我掌握了有效的學(xué)習(xí)方法：提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的途徑除了看書(shū),，還有提問(wèn)、交流,、總結(jié)等,。更重要的是習(xí)得了一種精神、態(tài)度及為人處事的方法：

三是從小事做起,，帶教老師對(duì)我的每一個(gè)用詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要進(jìn)行修改,，對(duì)我各種細(xì)節(jié)的嚴(yán)格要求讓我養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待每一件小事、追求更好的好習(xí)慣;四是自覺(jué)主動(dòng),，三位帶教老師在工作上的主動(dòng)勁頭讓我很有感觸,，很多事情，她們不需要?jiǎng)e人說(shuō),，自己便想到了,，并且做了，比如說(shuō)毫不猶豫地接診上班時(shí)間外的病人,，義不容辭地處理跟st室有關(guān)的事情,，主動(dòng)聯(lián)合兄弟科室開(kāi)展工作等，盡管會(huì)不斷地遇到困難,，但她們都能主動(dòng)去承擔(dān),，在她們的潛移默化下，我也不斷試著讓自己去主動(dòng)承擔(dān),。

在領(lǐng)導(dǎo)的充分指示下,，和團(tuán)隊(duì)一起總結(jié)出更適合我所在醫(yī)院的發(fā)展方式，將醫(yī)院模式和特教機(jī)構(gòu)模式相結(jié)合,，讓有效的治療方式為病患更好的服務(wù),，將語(yǔ)言治療診室發(fā)展壯大，并成為有影響力語(yǔ)言治療團(tuán)隊(duì),。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇七

不斷的學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)知識(shí),，提高急診搶救能力及對(duì)危重病人的處置水平，更好的為病人服務(wù),。以下是小編為您帶來(lái)的醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人,。

感謝您的閱讀!

20xx年4月末,，我在湘雅二醫(yī)院康復(fù)科言語(yǔ)語(yǔ)言治療診室完成了進(jìn)修學(xué)習(xí)。湘雅二醫(yī)院康復(fù)科收治言語(yǔ)語(yǔ)言溝通吞咽障礙患者全面,，囊括成人及兒童,，全面發(fā)展，更重要是她們開(kāi)拓言語(yǔ)工作的能力及無(wú)私分享的精神,，貴科尊重和平等對(duì)待每一個(gè)進(jìn)修人員,、制定針對(duì)性進(jìn)修計(jì)劃，每天病例討論,、定時(shí)授課分享,，也是我選擇貴院進(jìn)修學(xué)習(xí)的主要原因。

通過(guò)此次學(xué)習(xí)：理論知識(shí)和實(shí)踐操作得到提高,，規(guī)范了治療,，管理病人能力增強(qiáng)，掌握了更有效的學(xué)習(xí)方法,，對(duì)專(zhuān)業(yè)有了一個(gè)更深的認(rèn)識(shí);同時(shí)在帶教老師的影響下,，擁有了一種積極向上的精神、態(tài)度及懂得如何更好地為人處事等,。

1,、理論知識(shí)的提高：重溫了失語(yǔ)癥、構(gòu)音障礙,、吞咽障礙,、兒童語(yǔ)言發(fā)育遲緩、認(rèn)知障礙,、嗓音障礙,、口吃、自閉癥等知識(shí)點(diǎn),，包括定義,、病因、癥狀,、分類(lèi),、診斷、鑒別診斷,、評(píng)定,、治療等。業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中還重點(diǎn)學(xué)習(xí)了自閉癥知識(shí)點(diǎn),，全面了解了自閉癥,。

2、評(píng)估及書(shū)寫(xiě)病歷能力得到提高：掌握了crrcae,、s-s,、mmse,、moca、構(gòu)音障礙檢查,、言語(yǔ)清晰度檢查,、吞咽障礙評(píng)估等。書(shū)寫(xiě)了各種語(yǔ)言障礙病歷,，學(xué)習(xí)了標(biāo)準(zhǔn)病歷的書(shū)寫(xiě)后,，開(kāi)始自己進(jìn)行完整病歷的書(shū)寫(xiě)，在帶教老師逐標(biāo)點(diǎn),、逐字,、逐句的修改下，書(shū)寫(xiě)病歷能力一步步得到提高?，F(xiàn)能使用專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行書(shū)寫(xiě)病歷,，且有完整的思路，病歷合格率提高,。

3、治療得到規(guī)范：我在治療中的每一句指導(dǎo)語(yǔ),、每一個(gè)動(dòng)作及每一個(gè)反饋都得到了帶教老師全面的指導(dǎo),，在不斷規(guī)范后，我將帶教老師的治療方法和自己已掌握的治療方法相結(jié)合,，獨(dú)立接診了各種語(yǔ)言障礙及吞咽障礙的病人,，接診的病人中取得了不同程度的療效。

4,、學(xué)會(huì)了接診及管理病人的流程：

5,、學(xué)會(huì)了與病人及家屬的溝通技巧：包括病情的解釋、費(fèi)用的收取,、治療的配合要求,、病情的變化等。

6,、提高了交接病人的能力：在交接病人過(guò)程中有了清楚的思路,，學(xué)會(huì)了使用相關(guān)專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)進(jìn)行交班。

7,、熟練且規(guī)范了語(yǔ)言治療相關(guān)儀器的操作(吞咽障礙治療儀及認(rèn)知心理治療系統(tǒng)),。

1、學(xué)習(xí)并掌握了語(yǔ)言治療室的建設(shè),。

2,、學(xué)習(xí)并掌握了如何主動(dòng)與醫(yī)生、護(hù)士,、其他治療師及各兄弟科室的密切合作,，teamwork形式更好的為病患服務(wù),。

3、參加了讀書(shū)報(bào)告會(huì),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、病歷討論、每日交班等,，提高了綜合能力,。

此次進(jìn)修學(xué)習(xí)，提高了我的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水平,，重要的是我掌握了有效的學(xué)習(xí)方法：提高專(zhuān)業(yè)知識(shí)的途徑除了看書(shū),，還有提問(wèn)、交流,、總結(jié)等,。更重要的是習(xí)得了一種精神、態(tài)度及為人處事的方法：

三是從小事做起,，帶教老師對(duì)我的每一個(gè)用詞和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)都要進(jìn)行修改,，對(duì)我各種細(xì)節(jié)的嚴(yán)格要求讓我養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待每一件小事、追求更好的好習(xí)慣;四是自覺(jué)主動(dòng),，三位帶教老師在工作上的主動(dòng)勁頭讓我很有感觸,，很多事情，她們不需要?jiǎng)e人說(shuō),，自己便想到了,，并且做了，比如說(shuō)毫不猶豫地接診上班時(shí)間外的病人,，義不容辭地處理跟st室有關(guān)的事情,，主動(dòng)聯(lián)合兄弟科室開(kāi)展工作等，盡管會(huì)不斷地遇到困難,，但她們都能主動(dòng)去承擔(dān),，在她們的潛移默化下，我也不斷試著讓自己去主動(dòng)承擔(dān),。

在領(lǐng)導(dǎo)的充分指示下,，和團(tuán)隊(duì)一起總結(jié)出更適合我所在醫(yī)院的發(fā)展方式，將醫(yī)院模式和特教機(jī)構(gòu)模式相結(jié)合,，讓有效的治療方式為病患更好的服務(wù),，將語(yǔ)言治療診室發(fā)展壯大，并成為有影響力語(yǔ)言治療團(tuán)隊(duì),。

為期3個(gè)月的進(jìn)修生活轉(zhuǎn)眼已經(jīng)結(jié)束,收獲頗多,，故而感覺(jué)時(shí)間過(guò)得真快。期間收獲令我受益匪淺并將受益終身,。來(lái)天津市人民醫(yī)院后,，進(jìn)入內(nèi)鏡中心學(xué)習(xí)ercp及其相關(guān)診療技術(shù),，期間我嚴(yán)格遵守醫(yī)院及科室的各項(xiàng)。

規(guī)章制度,。

尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同事嚴(yán)格律己關(guān)心患者的要求和痛苦,。努力將理論知識(shí)結(jié)合實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn)培養(yǎng)自己獨(dú)立思考、獨(dú)立解決問(wèn)題的能力,。以下幾點(diǎn)是我進(jìn)修期間感受最深也是收獲最大的體會(huì)：

內(nèi)鏡中心的全體醫(yī)護(hù)人員是一個(gè)在李文主任帶領(lǐng)下的良好的協(xié)作團(tuán)隊(duì),，同事之間關(guān)系和諧融洽，即便剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師進(jìn)入團(tuán)隊(duì)之中也倍感溫暖,。李主任最常說(shuō)的一句話就是,，進(jìn)修醫(yī)師不要把自己當(dāng)外人，我們是把你們當(dāng)自己人來(lái)對(duì)待,。經(jīng)常提醒剛來(lái)的進(jìn)修醫(yī)師注意無(wú)菌觀念,，對(duì)放射線的防護(hù)等細(xì)節(jié)，所以手術(shù)時(shí)手術(shù)醫(yī)師,、助手,、手術(shù)護(hù)士、麻醉醫(yī)師,、影像醫(yī)師及進(jìn)修醫(yī)師各司其職,，而又互相協(xié)助，從手術(shù)前準(zhǔn)備到手術(shù)后患者麻醉復(fù)蘇井然有序,，確保了最重要的手術(shù)質(zhì)量和病人安全。

該內(nèi)鏡中心ercp手術(shù)室內(nèi)設(shè)備完善,、配備非常合理,。內(nèi)鏡、各種監(jiān)護(hù)設(shè)備,、吸引器,、供氧設(shè)備放置合理，附件如導(dǎo)管,、導(dǎo)絲,、切開(kāi)刀、取石籃,、碎石器,、取石氣囊、鼻膽管,、支架,、活檢鉗等配備齊全，且放置于固定位置,，使用起來(lái)得心應(yīng)手,。此外,，更重要的是李文主任帶領(lǐng)下的手術(shù)團(tuán)隊(duì)技術(shù)精湛，對(duì)于原因不明的阻塞性黃疸疑有肝外膽道梗阻者,、疑有各種膽道疾病如結(jié)石,腫瘤,硬化性膽管炎等診斷不明者,、疑有先天性膽道異常或膽囊術(shù)后癥狀再發(fā)者,、胰腺疾病:胰腺腫瘤,慢性胰腺炎,胰腺囊腫等情況均能完美的處理,，尤其是對(duì)于防范術(shù)后并發(fā)癥更有獨(dú)到的水平。

對(duì)于新到的進(jìn)修醫(yī)生由老師帶教,，了解內(nèi)鏡中心的環(huán)境和各類(lèi)物品的存放地點(diǎn),，掌握各個(gè)設(shè)備的使用和注意事項(xiàng)，與患者溝通的技巧和注意事項(xiàng),，嚴(yán)格無(wú)菌觀念,，通過(guò)手術(shù)演示、講座等方式提高下級(jí)醫(yī)師的技術(shù)水平,。

經(jīng)過(guò)3個(gè)月的進(jìn)修,，了解掌握了ercp的插管技術(shù)及注意事項(xiàng)，熟悉了解ercp相關(guān)的治療適應(yīng)癥和禁忌癥以及術(shù)后并發(fā)癥的處理,。較好地完成了進(jìn)修的學(xué)習(xí)任務(wù),，未發(fā)生醫(yī)療差錯(cuò)和醫(yī)療事故。進(jìn)修結(jié)束后,，我將繼續(xù)努力,，不斷學(xué)習(xí)，將所學(xué)知識(shí)投入到全心全意為患者服務(wù)的工作當(dāng)中去,。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇八

在解放軍總醫(yī)院為期7個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間,，在總醫(yī)院廣大醫(yī)生護(hù)士的關(guān)懷幫助下，順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作,。通過(guò)學(xué)習(xí)已能夠獨(dú)立完成骨科的四肢內(nèi)固定,、頸椎前后入路內(nèi)固定、胸腰椎內(nèi)固定,、經(jīng)皮低溫等離子消融髓核汽化術(shù)的手術(shù)配合,；普外科的門(mén)腔分流、直腸癌根治,、全胃切除,、腹膜后腫瘤；胸外科的食道,、肺手術(shù)以及食道三切口,；神經(jīng)外科的頸椎前后入路內(nèi)固定、口鼻垂體瘤、腦膜瘤,、頸動(dòng)脈瘤夾閉,、聽(tīng)神經(jīng)瘤切除術(shù)等大手術(shù)的手術(shù)配合。

二,、先進(jìn)儀器設(shè)備,。

此次前往解放軍總醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，見(jiàn)到并親手操作了很多先進(jìn)的儀器,。例如超聲刀,、溫毯機(jī)、回路電極,、骨科和神經(jīng)外科的導(dǎo)航系統(tǒng),、神經(jīng)外科開(kāi)顱電鉆和氣鉆、神經(jīng)電刺激儀,、快速消毒鍋,、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋,、環(huán)氧乙烷消毒鍋,。

總醫(yī)院手術(shù)室已經(jīng)淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學(xué)滅菌法，他們通常選擇高壓滅菌,、環(huán)氧乙烷滅菌法,、低溫滅菌法，所以消毒鍋的種類(lèi)也很齊全,、操作方便安全,，既保證了器械滅菌要求，也大大節(jié)約了接臺(tái)手術(shù)的時(shí)間,。神經(jīng)組運(yùn)用先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng)配合手術(shù),，通過(guò)導(dǎo)航能夠準(zhǔn)確的定位優(yōu)勢(shì)可以判斷出占位病變的位置、大小,、術(shù)中切除是否徹底，大大提高了手術(shù)質(zhì)量,。骨科在作脊椎內(nèi)固定手術(shù)時(shí)使用導(dǎo)航系統(tǒng)可以幫助醫(yī)生判斷出釘子是否在錐體內(nèi),，有無(wú)損傷神經(jīng)等，增加了手術(shù)安全系數(shù),。

三,、手術(shù)室管理經(jīng)驗(yàn)。

解放軍總醫(yī)院的物流管理,、人力資源管理,、器械管理、高值物品的保管方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn),，科室印有收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)表,，每臺(tái)手術(shù)完畢由收費(fèi)員統(tǒng)一查對(duì),、錄帳，當(dāng)天費(fèi)用當(dāng)天結(jié),，杜絕了拖欠,、漏費(fèi)。器械時(shí)乎時(shí)負(fù)責(zé)第二天所有手術(shù)要用常規(guī)器械和特殊器械,，還要保證急癥手術(shù)器械供應(yīng),，手術(shù)完畢后負(fù)責(zé)清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒,?？傖t(yī)院對(duì)新進(jìn)護(hù)士以及進(jìn)修生的帶教上非常嚴(yán)格規(guī)范，由一名教學(xué)組長(zhǎng)統(tǒng)一管理培訓(xùn),。為避免進(jìn)修人員杜絕盲目上臺(tái),，首先組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)院內(nèi)手術(shù)室的規(guī)章制度、工作流程,，為進(jìn)修人員的后期順利配合手術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，每一項(xiàng)操作都是經(jīng)過(guò)統(tǒng)一訓(xùn)練，杜絕了手術(shù)中的個(gè)人習(xí)慣,。采取一帶一的帶教方式,，在這一過(guò)程中教員通過(guò)言傳身教，讓全體學(xué)員能夠了解每臺(tái)手術(shù)的配合過(guò)程,，習(xí)慣術(shù)者的習(xí)慣,，術(shù)中注意事項(xiàng)等，使全體學(xué)員獲益非淺,。

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醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇九

首先,感謝護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)能給我這么一次寶貴的機(jī)會(huì),，讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)進(jìn)修班,，為期3個(gè)月（20xx年11月1日---20xx年1月30日），通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),我對(duì)省立醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多我們這邊學(xué)習(xí)不到的知識(shí),收獲很大,，其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),必須要做到以下幾點(diǎn):,。

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象,，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。

微笑服務(wù)不僅是禮貌，它本身就是一種勞動(dòng)的方式,，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無(wú)價(jià)的，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替,，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,，縮短護(hù)患間的距離,，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑,，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重,、理解和同情。

隨著人們生活水平的提高,，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心、照顧,，因此,，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

為期三個(gè)月的急診重癥護(hù)理監(jiān)護(hù)培訓(xùn)已結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),，不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,，受益匪淺,，體會(huì)如下：

1理論―實(shí)踐―結(jié)合的螺旋式過(guò)程。

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式,。說(shuō)實(shí)話，在參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以前,，受晉升與考試的需要,，我們一直也在學(xué)習(xí)著，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專(zhuān)的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò)，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,，隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),，兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意,。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,。在eicu培訓(xùn)中，我們對(duì)臨床常見(jiàn)危急癥的病因,、發(fā)病機(jī)制,、診斷和搶救技術(shù)，從理論上進(jìn)行更加深入探討和學(xué)習(xí),，更廣泛地接觸到不同型號(hào)和檔次呼吸機(jī)的使用（美國(guó)pp840）,、心電監(jiān)護(hù)、中心靜脈壓,、呼氣末co2及crrt（連續(xù)性腎臟替代療法）知識(shí),，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行判斷血?dú)夥治觯@些廣泛醫(yī)學(xué)知識(shí)與危重病學(xué)的繼續(xù)深入學(xué)習(xí),，使我們不僅掌握了大量的學(xué)科知識(shí),，而且掌握了全面的專(zhuān)業(yè)理論，完成了理論實(shí)踐相結(jié)合的螺旋式過(guò)程,。

2對(duì)現(xiàn)代監(jiān)護(hù)的全面了解和掌握,。

2.2監(jiān)護(hù)技術(shù)的掌握現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)技術(shù)是運(yùn)用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護(hù)儀器，通過(guò)有創(chuàng)或無(wú)創(chuàng)的途徑而進(jìn)行的,。大量監(jiān)護(hù)儀器的使用要求我們要具備相應(yīng)的監(jiān)護(hù)技術(shù),。掌握監(jiān)護(hù)技術(shù)，使臨床護(hù)理人員對(duì)臨床觀察的癥狀,、體征,、變化以及通過(guò)儀器監(jiān)測(cè)的生理參數(shù)進(jìn)行綜合性分析，得出正確結(jié)論,，從而擴(kuò)展了護(hù)理范圍,，使每位臨床護(hù)理人員能夠?qū)Ω鞣N常見(jiàn)急危重癥患者進(jìn)行正確的護(hù)理。

3全面提高工作能力,。

3.1監(jiān)測(cè)觀察病情能力護(hù)士是病房的主力成員,，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁，是觀察病情,、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者,。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,，來(lái)源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,，而通過(guò)進(jìn)修icu,，受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理,，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，而且具有了一定的預(yù)判能力,，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神,。

3.2提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急,、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同,。危及患者生命的病情變化往往是突然的,，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外，大多數(shù)是隨機(jī)的,，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診,，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快，處理能力要強(qiáng),。對(duì)臨床應(yīng)急,、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施，以及急中生智,、抓住時(shí)機(jī),、毫不猶豫地做出判斷能力，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施,，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用,。

3.3護(hù)理技術(shù)操作能力專(zhuān)科的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn)，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù),，如：藥品,、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證,、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,、呼吸機(jī)的使用方法，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血,、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù),，能夠熟練掌握和配合,，在臨床搶救工作中起著重要互助作用,。

3.4提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí)，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高,，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作,。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作,，而診斷治療是醫(yī)生的事,，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,，是患者的守護(hù)神,，是病情的直接觀察者，因此,，必須有能力全面,、準(zhǔn)確、無(wú)誤地反映患者病情,。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合，互相溝通,，相輔相成,。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù)。

4與患者心理溝通方式,。

4.1非語(yǔ)言溝通方式的表達(dá)護(hù)患關(guān)系的建立與發(fā)展是在溝通過(guò)程中實(shí)現(xiàn),。有效的溝通將產(chǎn)生良好的護(hù)患關(guān)系，缺乏溝通或無(wú)效的溝通會(huì)導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突,，語(yǔ)言溝通是一般普通病房護(hù)士最常用的溝通方式,，護(hù)士通過(guò)溝通的方式可以了解患者狀況和需要，但進(jìn)入icu后,，護(hù)患間的溝通方式發(fā)生了改變,。icu的患者，因病情危重或使用呼吸機(jī),、留置氣管插管而不能發(fā)聲,，溝通的方式也從語(yǔ)言溝通轉(zhuǎn)變成為非語(yǔ)言溝通（眼睛的運(yùn)用、面部表情,、點(diǎn)頭,、姿勢(shì)置換，手勢(shì)以及拍打,、握手等接觸方式）,。在護(hù)患溝通過(guò)程中,，患者的非語(yǔ)言行為包含了豐富的信息，有助于護(hù)理人員了解患者真實(shí)的感覺(jué)和需要,，同樣,，護(hù)士在非語(yǔ)言行為也為患者提供了豐富的信息，這些信息反映了護(hù)士對(duì)患者的反應(yīng),、理解,、體貼和友好，是一種非常有效的溝通方式,。因此,，語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通是相互結(jié)合的。對(duì)建立良好的護(hù)患關(guān)系是起著非常重要作用,。

文檔為doc格式,。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十

首先,感謝護(hù)理部和護(hù)士長(zhǎng)能給我這么一次寶貴的機(jī)會(huì)，讓我有幸能參加其次20xx年第二期福建省急診重癥監(jiān)護(hù)培訓(xùn)進(jìn)修班,，為期3個(gè)月（20xx年11月1日---20xx年1月30日）,，通過(guò)此次進(jìn)修學(xué)習(xí),我對(duì)省立醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時(shí)也學(xué)習(xí)了很多我們這邊學(xué)習(xí)不到的知識(shí),收獲很大，其次,通過(guò)此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對(duì)怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識(shí),必須要做到以下幾點(diǎn):,。

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);,。

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問(wèn)題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時(shí)也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。

微笑服務(wù)不僅是禮貌,，它本身就是一種勞動(dòng)的方式，是護(hù)士以真誠(chéng)態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無(wú)價(jià)的,，勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)，它不花費(fèi)錢(qián)財(cái),，但可以帶給病人萬(wàn)縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替,，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境,，縮短護(hù)患間的距離,，所以，護(hù)士真誠(chéng)的微笑,，表現(xiàn)出對(duì)患者的尊重,、理解和同情。

隨著人們生活水平的提高,，對(duì)醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針,、輸液、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來(lái)越注重為病人提供全身,、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對(duì)病人的關(guān)心,、照顧，因此,，面對(duì)未來(lái)的醫(yī)療競(jìng)爭(zhēng)和社會(huì)需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

為期三個(gè)月的急診重癥護(hù)理監(jiān)護(hù)培訓(xùn)已結(jié)束，本次正規(guī)理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)收獲超過(guò)以往任何短期的學(xué)術(shù)活動(dòng),，不僅改變了我對(duì)急診工作的認(rèn)識(shí),，豐富了我的理論，同時(shí)提高了我急救與監(jiān)測(cè)能力,，受益匪淺,，體會(huì)如下：

1理論―實(shí)踐―結(jié)合的螺旋式過(guò)程。

理論學(xué)習(xí)與臨床實(shí)踐相結(jié)合的方式是培訓(xùn)最佳的方式,。說(shuō)實(shí)話,，在參加專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)以前，受晉升與考試的需要,，我們一直也在學(xué)習(xí)著,，培訓(xùn)中很多的理論知識(shí)我們?cè)谧詫W(xué)大專(zhuān)的書(shū)本上都學(xué)習(xí)過(guò)而且考試過(guò)，但由于只為考試而學(xué)習(xí)和缺乏動(dòng)手的物質(zhì)環(huán)境,，所以所學(xué)到的知識(shí)很快就成過(guò)眼煙云,，隨著考試的通過(guò)而丟棄。這次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)方式給了我們?nèi)碌母杏X(jué),，兩方面讓我們學(xué)員特別滿(mǎn)意,。一是課程內(nèi)容安排合理，所學(xué)的即是我們工作中所需要的,。二是充足的臨床實(shí)踐讓我們有足夠的時(shí)間消化所學(xué)內(nèi)容,。在eicu培訓(xùn)中，我們對(duì)臨床常見(jiàn)危急癥的病因,、發(fā)病機(jī)制,、診斷和搶救技術(shù)，從理論上進(jìn)行更加深入探討和學(xué)習(xí),，更廣泛地接觸到不同型號(hào)和檔次呼吸機(jī)的使用（美國(guó)pp840）,、心電監(jiān)護(hù),、中心靜脈壓、呼氣末co2及crrt（連續(xù)性腎臟替代療法）知識(shí),，學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行判斷血?dú)夥治?，這些廣泛醫(yī)學(xué)知識(shí)與危重病學(xué)的繼續(xù)深入學(xué)習(xí)，使我們不僅掌握了大量的學(xué)科知識(shí),，而且掌握了全面的專(zhuān)業(yè)理論,，完成了理論實(shí)踐相結(jié)合的螺旋式過(guò)程。

2對(duì)現(xiàn)代監(jiān)護(hù)的全面了解和掌握,。

2.2監(jiān)護(hù)技術(shù)的掌握現(xiàn)代化監(jiān)護(hù)技術(shù)是運(yùn)用各系統(tǒng)的功能監(jiān)護(hù)儀器,，通過(guò)有創(chuàng)或無(wú)創(chuàng)的途徑而進(jìn)行的。大量監(jiān)護(hù)儀器的使用要求我們要具備相應(yīng)的監(jiān)護(hù)技術(shù),。掌握監(jiān)護(hù)技術(shù),，使臨床護(hù)理人員對(duì)臨床觀察的癥狀、體征,、變化以及通過(guò)儀器監(jiān)測(cè)的生理參數(shù)進(jìn)行綜合性分析,，得出正確結(jié)論，從而擴(kuò)展了護(hù)理范圍,，使每位臨床護(hù)理人員能夠?qū)Ω鞣N常見(jiàn)急危重癥患者進(jìn)行正確的護(hù)理,。

3全面提高工作能力。

3.1監(jiān)測(cè)觀察病情能力護(hù)士是病房的主力成員,，她們?nèi)找故刈o(hù)在患者的身旁,，是觀察病情、及時(shí)實(shí)施治療和處理的最早先行者,。醫(yī)生所得到的關(guān)于患者病情改變以及是否需要調(diào)整治療方案的大量信息,，來(lái)源于護(hù)士的觀察和監(jiān)護(hù)分析。而疾病發(fā)展過(guò)程的外在觀察是依據(jù)每個(gè)護(hù)士的專(zhuān)業(yè)知識(shí)與臨床經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的,，而通過(guò)進(jìn)修icu,，受高層次專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員指導(dǎo)、培養(yǎng)熟練掌握了對(duì)危重患者的觀察和護(hù)理,，以及積累大量臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，使我們?cè)谠械幕A(chǔ)上有了更加敏銳的臨床觀察能力。不僅能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)病情變化,，而且具有了一定的預(yù)判能力,，并及時(shí)匯報(bào)處理，真正成為患者身邊的保護(hù)神,。

3.2提高應(yīng)變能力臨床應(yīng)急,、急救護(hù)理觀察處理與特點(diǎn)和一般臨床診斷、治療工作大不相同。危及患者生命的病情變化往往是突然的,，除了少數(shù)情況可以預(yù)見(jiàn)外,，大多數(shù)是隨機(jī)的，因此要求護(hù)士不能單一地等待醫(yī)生來(lái)確診,，對(duì)應(yīng)變的反應(yīng)要快,，處理能力要強(qiáng)。對(duì)臨床應(yīng)急,、急救的患者采取有效的科學(xué)的緊急救治措施,，以及急中生智、抓住時(shí)機(jī),、毫不猶豫地做出判斷能力,，并采取一系列具體應(yīng)變處理措施，在千鈞一發(fā)之際挽救患者生命都會(huì)起到切實(shí)可行的重要作用,。

3.3護(hù)理技術(shù)操作能力專(zhuān)科的學(xué)習(xí)和嚴(yán)格的培訓(xùn),，使我們不僅熟練掌握了搶救技術(shù)，如：藥品,、搶救器械的性能、操作方法及適應(yīng)證,、各種不同病證的護(hù)理技術(shù)操作,、呼吸機(jī)的使用方法，使用心電圖機(jī)為患者進(jìn)行心電監(jiān)測(cè)以及對(duì)心電圖的正確診斷,，護(hù)士能掌握觀察患者的心肌供血,、心電穩(wěn)定性及心功能等情況，使用除顫器對(duì)危重患者的救治方法（心肺腦復(fù)蘇）等技術(shù),，能夠熟練掌握和配合,，在臨床搶救工作中起著重要互助作用。

3.4提高醫(yī)護(hù)配合能力隨著不斷的進(jìn)修和學(xué)習(xí),，我們的知識(shí)水平及素質(zhì)也得到全面的提高,，使我們?cè)鰪?qiáng)了配合醫(yī)生工作的能力。在做好護(hù)理工作的前提下,，主動(dòng)地配合醫(yī)生工作,。通常認(rèn)為護(hù)士的工作是執(zhí)行醫(yī)囑，完成各種護(hù)理工作,，而診斷治療是醫(yī)生的事,，護(hù)士沒(méi)有必要介入或參與的觀念已被證明是錯(cuò)誤的。護(hù)士24h守候在患者身旁,，是患者的守護(hù)神,，是病情的直接觀察者，因此，必須有能力全面,、準(zhǔn)確,、無(wú)誤地反映患者病情。護(hù)士不再是被動(dòng)單純的執(zhí)行醫(yī)囑者,，在工作中要能夠與醫(yī)生緊密配合,，互相溝通，相輔相成,。共同承擔(dān)起治病救人的神圣任務(wù),。

4與患者心理溝通方式。

4.1非語(yǔ)言溝通方式的表達(dá)護(hù)患關(guān)系的建立與發(fā)展是在溝通過(guò)程中實(shí)現(xiàn),。有效的溝通將產(chǎn)生良好的護(hù)患關(guān)系,，缺乏溝通或無(wú)效的溝通會(huì)導(dǎo)致護(hù)患關(guān)系發(fā)生沖突，語(yǔ)言溝通是一般普通病房護(hù)士最常用的溝通方式,，護(hù)士通過(guò)溝通的方式可以了解患者狀況和需要,，但進(jìn)入icu后，護(hù)患間的溝通方式發(fā)生了改變,。icu的患者,，因病情危重或使用呼吸機(jī)、留置氣管插管而不能發(fā)聲,，溝通的方式也從語(yǔ)言溝通轉(zhuǎn)變成為非語(yǔ)言溝通（眼睛的運(yùn)用,、面部表情、點(diǎn)頭,、姿勢(shì)置換,，手勢(shì)以及拍打、握手等接觸方式）,。在護(hù)患溝通過(guò)程中,，患者的非語(yǔ)言行為包含了豐富的信息，有助于護(hù)理人員了解患者真實(shí)的感覺(jué)和需要,，同樣,，護(hù)士在非語(yǔ)言行為也為患者提供了豐富的信息，這些信息反映了護(hù)士對(duì)患者的反應(yīng),、理解,、體貼和友好，是一種非常有效的溝通方式,。因此,，語(yǔ)言溝通和非語(yǔ)言溝通是相互結(jié)合的。對(duì)建立良好的護(hù)患關(guān)系是起著非常重要作用,。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十一

20xx年10月至20xx年9月我在xxx骨科進(jìn)修學(xué)習(xí)的一年,，一年的時(shí)間，不豐富但很充實(shí)，切身體會(huì)和感同身受,，真的受益匪淺,。

回首在xxx骨科的一年進(jìn)修，有細(xì)仔詢(xún)問(wèn)病史的時(shí)候,，有認(rèn)真查體的時(shí)候,，有安靜聽(tīng)課的時(shí)候，有勿忙帶病人加檢查的時(shí)候,，有老實(shí)站一天手術(shù)臺(tái)的時(shí)候,，有翻閱書(shū)籍文獻(xiàn)的時(shí)候等等一幕幕,在我寫(xiě)回顧總結(jié)的時(shí)候呈現(xiàn)于我腦海。雖然有些工作已經(jīng)是很熟悉了,，但每天和xx醫(yī)生的臨床實(shí)踐中,，如查房，問(wèn)病史,，查體等這些最基本的東西都能重新發(fā)現(xiàn)自己的不足,。從規(guī)范的角度來(lái)講相差甚遠(yuǎn)，所以這一年沒(méi)白來(lái),，從最基本的學(xué)起,，不但學(xué)習(xí)了他們高深的脊柱關(guān)節(jié)套路，而且從臨床醫(yī)生的角度去規(guī)范了自己的行為,。

孜孜不倦的對(duì)專(zhuān)業(yè)的追求,。xx作為全國(guó)的疑難病診治中心，所以在骨科領(lǐng)域也經(jīng)常能碰到很多少見(jiàn)病,，罕見(jiàn)病,。當(dāng)他們碰到?jīng)]見(jiàn)過(guò)疾病時(shí),，他們就會(huì)去查閱大量的文獻(xiàn),，并組織全科一起來(lái)學(xué)習(xí)查閱的文獻(xiàn)，并討論治療方案,。醫(yī)學(xué)雖然是個(gè)經(jīng)驗(yàn)科學(xué),，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的積累很重要，但是尊重循證醫(yī)學(xué)證據(jù)更重要,。他們會(huì)對(duì)已經(jīng)治療過(guò)的病例資料全部保存完好,，以利于總結(jié)治療經(jīng)驗(yàn)。

明確管床醫(yī)生的概念,。其實(shí)是對(duì)管床醫(yī)生概念的明確就是對(duì)臨床醫(yī)生最好的詮釋,。管床醫(yī)生就一線住院醫(yī)，做好自己所管床位病人的病歷書(shū)寫(xiě)等文書(shū)工作,，完成相關(guān)檢查和術(shù)前,、術(shù)后會(huì)診，處理病人常見(jiàn)圍手術(shù)期并發(fā)癥，有問(wèn)題及時(shí)向上級(jí)醫(yī)匯報(bào),。所以住院醫(yī)留下來(lái)加班是常有的事,，因?yàn)樗麄兊氖虑榉爆崱⒐ぷ髁看?，他們不?huì)把今天的事留到明天去做,。只有每天踏實(shí)地將自己的床管理好了，才是一名真正意義上的臨床醫(yī)生了,。做好住院醫(yī)才能為以后的職業(yè)生涯打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

做一名技術(shù)出色的醫(yī)生很難，做一名德藝雙馨的醫(yī)生更難,。骨科醫(yī)生治療疾病的主要手段是手術(shù),，所以對(duì)手術(shù)技術(shù)和手術(shù)能力的提高都會(huì)很重視，但一名優(yōu)秀醫(yī)生不僅要具有基本的專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,，更需要有對(duì)患者真誠(chéng)負(fù)責(zé)的心,。雖然這些大道理都能明白，但有幾個(gè)醫(yī)生能真做到的呢?骨科教授里做到了,。因此給我的感覺(jué)環(huán)境很重要,，xx精神、xx文化造就了他們,。學(xué)科帶頭人很重要,，一個(gè)優(yōu)秀的帶頭人可以帶出一片優(yōu)秀的人。

一年的進(jìn)修雖短,，但xx嚴(yán)謹(jǐn)求精的治學(xué)精神和勤奮奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)會(huì)讓我受用一生,。

醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十二

本人非常榮幸在主任和院領(lǐng)導(dǎo)的支持和安排下，于20xx.9.1-20xx.3.1于北京航天中心醫(yī)院進(jìn)行了為期本年的臨床進(jìn)修學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)內(nèi)容為異基因造血干細(xì)胞移植技術(shù),。學(xué)習(xí)過(guò)程中，收貨頗豐,，在臨床業(yè)務(wù),、治療理念、科研合作及思維開(kāi)拓方面有了一次極大地提升,，所思所感現(xiàn)總結(jié)如下,。

北京航天中心醫(yī)院原名航天721醫(yī)院，其前身為著名的北京道陪醫(yī)院,，包括實(shí)驗(yàn)室診斷中心及臨床中心,，其中臨床中心分血液科普通病區(qū)和移植病區(qū)，擁有百級(jí)移植倉(cāng)16個(gè),，總共床位120余張,，能收治患者在120-150人,，實(shí)驗(yàn)室可進(jìn)行包括骨髓細(xì)胞形態(tài)學(xué)、流式免疫學(xué),、細(xì)胞遺傳學(xué),、分子生物學(xué)、二代測(cè)序,、移植免疫學(xué)等多方面的檢測(cè),，建科至今已完成移植病例數(shù)1000多人次，其中絕大多數(shù)為復(fù)發(fā)難治性血液腫瘤患者,，在高危,、復(fù)發(fā)難治性白血病、淋巴瘤患者的治療領(lǐng)域開(kāi)創(chuàng)了自己獨(dú)到的治療新思路,，為很多已近乎絕望的血液腫瘤患者帶來(lái)了生的希望,，目前數(shù)據(jù)表明，該醫(yī)院采用個(gè)體化方案移植治療難治性白血病患者,，長(zhǎng)期存活率在40%以上,，這是個(gè)驚人的數(shù)據(jù)，也是我來(lái)該院進(jìn)修學(xué)習(xí)移植技術(shù)的動(dòng)力和初衷,。

在本年的進(jìn)修期間,，我先后在血液科普通病房及移植病區(qū)輪轉(zhuǎn)，每天參與移植病區(qū)的早交班,，每日跟隨病區(qū)移植小組治療組長(zhǎng)進(jìn)行2次查房,，每周四固定跟值血液科門(mén)診，學(xué)習(xí)了異基因造血干細(xì)胞移植前準(zhǔn)備工作(包括異基因干細(xì)胞移植適應(yīng)癥選擇,、患者評(píng)估,、供者評(píng)估、移植前三級(jí)醫(yī)師談話內(nèi)容),、預(yù)處理方案的制定,、用藥規(guī)范、全身放療及預(yù)處理化療藥物不良反應(yīng)的觀察及處置措施,、移植后并發(fā)癥的管理等多項(xiàng)內(nèi)容,。

航天醫(yī)院目前熟練開(kāi)展包括自體移植,、異基因親緣全相合,、半相合、非血緣,、臍血移植等多項(xiàng)移植技術(shù),，眾所周知，半相合移植風(fēng)險(xiǎn)大,，移植后并發(fā)癥多,，在半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)中,，發(fā)現(xiàn)航天醫(yī)院之所以能在復(fù)發(fā)難治性白血病移植治療后占有重要的一席之地，與其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ骶?、完備的臨床管理制度,、科研思維的培養(yǎng)密不可分?！耙浦矡o(wú)小事”,，這是常掛在航天醫(yī)院各位老師口中的一句話，臨床工作中,，患者的每一項(xiàng)異常結(jié)果都會(huì)得到最及時(shí)的處理,，每一個(gè)不適主訴都會(huì)得到極大地重視，剛進(jìn)修學(xué)習(xí)時(shí),，我還頗不以為然,，覺(jué)得她們過(guò)于緊張，稍有病重患者就雞飛狗跳,，但隨著學(xué)習(xí)的深入,，發(fā)現(xiàn)臨床工作中細(xì)節(jié)的處理正是移植高成功率的重要保障。

科室管理層有著嚴(yán)格的要求：每周一雷打不動(dòng)的'進(jìn)行主任大查房,，一般一查就是整整一天,，中午不休息，參加人員包括本院移植病區(qū)的醫(yī)師,、研究生,、進(jìn)修生及實(shí)驗(yàn)室人員，在查房過(guò)程中會(huì)對(duì)每個(gè)病人的治療和目前的問(wèn)題提出見(jiàn)解及解決方案,，并在查房后督促主管醫(yī)師及時(shí)完成,。上級(jí)醫(yī)院身為表率，極其敬業(yè),，帶組醫(yī)師可能是剛晉升不久的主治醫(yī)師,，也可能是經(jīng)驗(yàn)豐富的主任醫(yī)師，但每位老師對(duì)細(xì)節(jié)的追求都達(dá)到極致,，每天所有的治療組上下午都會(huì)各查房一次,，下午查房的詳細(xì)程度不亞于上午，當(dāng)天的異常檢查結(jié)果,，需要處理的絕不會(huì)留到第二天,。每位醫(yī)師早晨很早就會(huì)趕到病房，如遇門(mén)診,，即使門(mén)診結(jié)束已經(jīng)很晚了,，查房也是絕不會(huì)省略的。航天醫(yī)院實(shí)行患者負(fù)責(zé)到底制度,，即使患者出院,，院外期間發(fā)生任何需要處理的情況,，曾經(jīng)的主管醫(yī)師都是第一責(zé)任人，因此,，患者與主管醫(yī)師之間會(huì)保持密切的聯(lián)系,，經(jīng)常在半夜三更接到患者及家屬電話，這樣也極大保證了移植相關(guān)并發(fā)癥的及時(shí)處理,，減少了移植相關(guān)死亡率,。另外，上級(jí)對(duì)住院醫(yī)師的執(zhí)行力要求也是非常嚴(yán)格,，當(dāng)天需要做的和急查的檢查,，要追的結(jié)果，要請(qǐng)的會(huì)診,，必須完成,，不接受任何解釋?zhuān)以诘诙斓慕话嘀袝?huì)在全科中再次追問(wèn)檢查結(jié)果及有無(wú)做過(guò)相應(yīng)處理。

除每周一常規(guī)大查房以外,，周三是科室大交班的日子,，護(hù)士常規(guī)交完班之后，每個(gè)治療組再梳理各自的疑難危重病人,，提出全科討論意見(jiàn)及下一步治療計(jì)劃,，然后每個(gè)住院大夫詳細(xì)介紹目前自己主管的病人，因此交班持續(xù)時(shí)間比較長(zhǎng),，一般為一上午的時(shí)間,，在交班中，還需要把每個(gè)組移植+6天的患者匯報(bào)一下,，并匯報(bào)下一個(gè)接倉(cāng)的患者,，保證移植病人及時(shí)順利盡快接受移植，縮短等待的時(shí)間,。周四為電腦大查房時(shí)間,，主任會(huì)在會(huì)議室對(duì)各組所有的病人進(jìn)行梳理，這個(gè)時(shí)候主管醫(yī)師會(huì)把病人所有需要解決的問(wèn)題提出來(lái),，周五常規(guī)進(jìn)行移植前預(yù)處理討論,，在這之前由需要進(jìn)行移植患者的主管住院醫(yī)師會(huì)精心制作簡(jiǎn)潔的ppt匯報(bào)(包含患者初診資料、既往所有的治療方案,、供者的情況等),，然后主任和組內(nèi)各級(jí)醫(yī)師共同商定預(yù)處理方案，每次移植預(yù)處理討論都會(huì)讓人受益匪淺,。

在進(jìn)修結(jié)束回歸醫(yī)院后,，我決定規(guī)范干細(xì)胞移植技術(shù)的管理是當(dāng)務(wù)之急,。造血干細(xì)胞移植技術(shù)屬于15個(gè)限制臨床應(yīng)用的醫(yī)療技術(shù)之一,，根據(jù)造血干細(xì)胞移植技術(shù)管理規(guī)范(20xx年版),，開(kāi)展造血干細(xì)胞移植治療技術(shù)的科室需要具備多項(xiàng)條件，包括百級(jí)層流病房床位,、經(jīng)過(guò)造血干細(xì)胞移植技術(shù)培訓(xùn)合格的執(zhí)業(yè)醫(yī)師,、存活率、嚴(yán)重移植相關(guān)并發(fā)癥比例等,，并要求數(shù)據(jù)真實(shí)完整上報(bào),，目前我科移植數(shù)量有限，沒(méi)有專(zhuān)人負(fù)責(zé)移植技術(shù),，缺乏詳細(xì)的移植流程,，此次學(xué)習(xí)中，我收集了航天醫(yī)院在整個(gè)移植過(guò)程中的各種宣教資料,、知情同意書(shū)模板,、各類(lèi)并發(fā)癥具體處理方案、移植后管理等相關(guān)資料,，擬進(jìn)一步與科主任討論用于我科今后的移植工作中,。

半年的進(jìn)修學(xué)習(xí)，雖然時(shí)間不長(zhǎng),，但學(xué)到了很多新技術(shù)和新方法,，使自己在造血干細(xì)胞移植的常規(guī)診療技術(shù)得到了長(zhǎng)足的進(jìn)步。希望這次的學(xué)習(xí)體會(huì)不僅讓我技術(shù)更加全面,、心態(tài)更加成熟,，也能為整個(gè)科室的發(fā)展帶來(lái)新的動(dòng)力。再次感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們,。

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醫(yī)生進(jìn)修個(gè)人學(xué)習(xí)總結(jié)篇十三

在解放軍總醫(yī)院歷時(shí)7個(gè)月的進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn)期內(nèi)，在總院眾多醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)愛(ài)協(xié)助下,，圓滿(mǎn)完成了每組的輪換工作中,。通過(guò)學(xué)習(xí)已可以單獨(dú)進(jìn)行骨科的四肢內(nèi)固定不動(dòng)、頸椎骨前后左右入路內(nèi)固定不動(dòng),、胸椎間盤(pán)內(nèi)固定不動(dòng),、經(jīng)皮低溫等離子體消溶腰椎盤(pán)氣化術(shù)的手術(shù)配合；胸外科的門(mén)腔分離,、胃癌除根,、全胃切除、腹膜后腫瘤,；普外科的`食管,、肺手術(shù)及其食管三創(chuàng)口；腦外科的頸椎骨前后左右入路內(nèi)固定不動(dòng),、口鼻腦垂體瘤,、腦膜瘤,、頸動(dòng)脈瘤夾閉、聽(tīng)神經(jīng)瘤摘除術(shù)等大手術(shù)的手術(shù)配合,。

本次前去解放軍總醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)培訓(xùn),，看到并親自實(shí)際操作了許多優(yōu)秀的儀器設(shè)備。比如超生刀,、溫毯機(jī),、控制回路電級(jí)、骨科和腦外科的網(wǎng)站導(dǎo)航,、腦外科開(kāi)顱手術(shù)手電鉆和氣鉆,、神經(jīng)系統(tǒng)電刺激性?xún)x、迅速消毒鍋,、超低溫消毒鍋,、器械超聲波清洗鍋、環(huán)氧乙烷消毒鍋,。

總院手術(shù)室早已取代了戊二醛侵泡和室內(nèi)甲醛重蒸2次有機(jī)化學(xué)滅菌法,，她們一般挑選髙壓滅菌、環(huán)氧乙烷滅菌法,、超低溫滅菌法,，因此消毒殺菌鍋的種類(lèi)也很齊備、實(shí)際操作便捷安全性,，既保證了器械滅菌規(guī)定,，也大大的節(jié)省了接臺(tái)手術(shù)的時(shí)間。神經(jīng)系統(tǒng)組應(yīng)用優(yōu)秀的網(wǎng)站導(dǎo)航配合手術(shù),，根據(jù)導(dǎo)航欄可以精確的精準(zhǔn)定位優(yōu)點(diǎn)能夠分辨出占位性病變變病的部位,、尺寸、術(shù)中摘除是不是完全,，進(jìn)一步提高了手術(shù)品質(zhì),。骨科在作脊柱內(nèi)固定不動(dòng)手術(shù)時(shí)應(yīng)用網(wǎng)站導(dǎo)航能夠協(xié)助醫(yī)師分辨出鋼釘是不是在圓錐體內(nèi)，有沒(méi)有損傷神經(jīng)等,，提升了手術(shù)安全性能,。

解放軍總醫(yī)院的物流信息管理、人力資源資源優(yōu)化配置,、器械管理方法,、低值物件的存放層面有很多非常值得大家學(xué)習(xí)培訓(xùn)效仿的優(yōu)勢(shì)，部門(mén)印著收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)新項(xiàng)目統(tǒng)計(jì)表,，每臺(tái)手術(shù)結(jié)束由收費(fèi)員統(tǒng)一核對(duì),、錄帳，當(dāng)日花費(fèi)當(dāng)日結(jié)，避免了托欠,、漏費(fèi),。器械時(shí)乎時(shí)承擔(dān)第二天全部手術(shù)要用基本器械和獨(dú)特器械，也要確保危癥手術(shù)器械供貨,，手術(shù)結(jié)束后承擔(dān)清理,、維護(hù)保養(yǎng)器械并裝包送消毒殺菌,?？傇簩?duì)新入護(hù)理人員及其進(jìn)修生的導(dǎo)師帶徒上十分嚴(yán)苛標(biāo)準(zhǔn)，由一名課堂教學(xué)小組長(zhǎng)統(tǒng)一管理知識(shí)培訓(xùn),。為防止進(jìn)修工作人員避免盲目跟風(fēng)登臺(tái),，最先機(jī)構(gòu)進(jìn)修工作人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)院中手術(shù)室的管理制度、工作內(nèi)容,，為進(jìn)修工作人員的中后期圓滿(mǎn)配合手術(shù)奠定了牢靠的基本,，每一項(xiàng)實(shí)際操作全是歷經(jīng)統(tǒng)一訓(xùn)煉，避免了手術(shù)中的本人習(xí)慣性,。采用一帶一的導(dǎo)師帶徒方法,，在這里一全過(guò)程中老師根據(jù)以身作則，讓全體人員學(xué)生可以掌握每臺(tái)手術(shù)的配合全過(guò)程,，習(xí)慣性求美者的習(xí)慣性,，術(shù)中常見(jiàn)問(wèn)題等，使全體人員學(xué)生獲益匪淺,。