計(jì)劃可以使我們有條不紊地進(jìn)行工作,，減少錯(cuò)誤和失誤的概率,。那么如何制定一份有效的計(jì)劃呢？首先,，我們應(yīng)該明確目標(biāo),，確定我們想要達(dá)到的結(jié)果或完成的任務(wù),。然后，我們需要分析現(xiàn)狀,，了解當(dāng)前的情況和資源是否符合我們的目標(biāo)需求。接下來(lái)，我們可以制定具體的步驟和時(shí)間表,，安排每個(gè)階段的工作和所需時(shí)間,。此外,，我們還需要考慮風(fēng)險(xiǎn)因素，并制定相應(yīng)的應(yīng)對(duì)措施。參考以下范文,，幫助大家更好地制定和實(shí)施計(jì)劃,，提高工作和學(xué)習(xí)的效果,。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇一

體育教學(xué)是其他學(xué)科無(wú)法替代其作用的學(xué)科教學(xué),，學(xué)科的特點(diǎn)充分體現(xiàn)了其教書(shū)育人的重要性,，體育教學(xué)又具備教學(xué)的性質(zhì),，因此在具備較高水平的運(yùn)動(dòng)技能的基礎(chǔ)上，還應(yīng)具備一般的教學(xué)技能,。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“秋季中學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃”,，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考,！

一,，指導(dǎo)思想。

采用新課程的教學(xué)理念,，以教師為主導(dǎo)，以學(xué)生為本,，注重學(xué)生的個(gè)性培養(yǎng),，創(chuàng)造力和實(shí)踐能力。

二,，工作任務(wù),。

1，辦好體育課堂,，家庭體育課堂管理,，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到學(xué)生喜歡體育課堂的目的,。

2,，做好的課間廣播體操的教學(xué)訓(xùn)練工作。

3,，用教育成就學(xué)生的人生!激發(fā)學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣,，培養(yǎng)終身體育的思想意識(shí)。

三,，具體工作步驟,。

1，以學(xué)生自身發(fā)展為中心,，重視學(xué)生的主體地位,。

2，努力提高團(tuán)隊(duì)精神和道德修養(yǎng)意識(shí),，加強(qiáng)敬業(yè)精神,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(1)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，構(gòu)建師德師風(fēng)的良好氛圍,。

(2)積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，通過(guò)學(xué)習(xí)，溝通,，不斷提高他們的思想素質(zhì),。

(3)以促進(jìn)學(xué)校體育工作，為進(jìn)一步改善和發(fā)展的前提下,，不斷學(xué)習(xí),，不斷更新自己的教育教學(xué)觀念，發(fā)現(xiàn),、積累,、收集體育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，開(kāi)發(fā)自己的知識(shí)材料,。

3,，嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)，有效提高體育教學(xué)質(zhì)量,。

(1)加強(qiáng)備課管理,。

(3)認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，在工作當(dāng)中逐步完善教學(xué)工作,。

新的學(xué)年初中體育教學(xué)工作計(jì)劃大致如此,，希望各班體育任課老師按照工作計(jì)劃要求，認(rèn)真完成自身教學(xué)任務(wù),。

一,、指導(dǎo)思想。

學(xué)校遵循“健康第一”的教育指導(dǎo)思想和“育人第一”的宗旨,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，加強(qiáng)體育課改教研活動(dòng)，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來(lái)強(qiáng)化教育教學(xué)活動(dòng),，從學(xué)生的興趣出發(fā)，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生得到身心健康和協(xié)調(diào)發(fā)展,。

二、本學(xué)期教學(xué)目標(biāo)：

1,、使學(xué)生初步認(rèn)識(shí)自己的身體和掌握鍛煉身體的簡(jiǎn)單知識(shí)及方法,，學(xué)會(huì)一些體育、衛(wèi)生保健的安全常識(shí),，培養(yǎng)認(rèn)真鍛煉身體的態(tài)度,。

2,、學(xué)習(xí)田徑、體操,、小球類(lèi),、民族傳統(tǒng)體育、韻律活動(dòng)和舞蹈等項(xiàng)目的基本技術(shù),，掌握簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)技能,，進(jìn)一步發(fā)展身體素質(zhì)，提高身體基本活動(dòng)能力,。

3,、培養(yǎng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)基本技術(shù)的興趣和積極性，以及勇敢,，頑強(qiáng),，勝不驕、敗不餒,，自覺(jué)遵守規(guī)則,，團(tuán)結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。

教師方面：

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，精心寫(xiě)好教案，不備課,，無(wú)教案不準(zhǔn)上課。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹教學(xué)大綱,，鉆研教材，明確教材目的與任務(wù),，掌握教材重點(diǎn),、難點(diǎn)明確本課的教學(xué)任務(wù)、幾為完成任務(wù)而采取的教學(xué)原則,、教學(xué)方法,，組織措施等。

3,、根據(jù)教學(xué)任務(wù),，提前準(zhǔn)備和布置好場(chǎng)地、器材,、及教學(xué)用具,、教師不準(zhǔn)曠課、丟課的因故不能上課,，必須經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)同意,，并做好妥善安排,。

4、在教學(xué)中,，加強(qiáng)與重視“三基教學(xué)”同時(shí)要注意對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力完成體育三個(gè)方面的任務(wù)。

5,、教學(xué)原則,、教學(xué)方法的運(yùn)用，要從增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)出發(fā),，根據(jù)青少年的心理生理特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,，科學(xué)地安排好、密度和運(yùn)動(dòng)量,。

6,、教師要注意儀表整潔，舉止大方,，教態(tài)嚴(yán)肅,、自然、注意精神文明的建設(shè),，并在課前三分鐘前換好服裝,。在上課現(xiàn)場(chǎng)等候上課。

7,、認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)期,、學(xué)年體育成績(jī)的考核和評(píng)定，重視資料的積累和保管,，并且定期進(jìn)行科學(xué)的分析和歸納,，指導(dǎo)和改進(jìn)教學(xué)工作，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,。

8,、教學(xué)中要充分發(fā)揮體育委員，小組長(zhǎng)及積極分子的作用并且經(jīng)常做好對(duì)他們的培養(yǎng)和訓(xùn)練工作,，使他們真正起到教師助手作用,。

9、教學(xué)中要有嚴(yán)密的組織紀(jì)律,，嚴(yán)格的安全保護(hù)措施與要求,，嚴(yán)防傷害事故的發(fā)生一旦發(fā)生傷害事故要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)并作好妥善處理。

學(xué)生方面：

1,、學(xué)習(xí)目的明確,，積極自覺(jué)的上好體育課。注意聽(tīng)講,，積極學(xué)習(xí)掌握必要的體育基本知識(shí)技能與科學(xué)鍛煉身體的方法,，逐步養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉的習(xí)慣,。

2、上體育課,，著裝要輕便,，整齊，做到穿輕便運(yùn)動(dòng)鞋上課,，不帶鋼筆,，小刀等提前按教師要求，在指定地點(diǎn)等候上課,。站隊(duì)時(shí)要做到快,、靜、齊,。

3,、不得無(wú)故缺課，不遲到,、不早退,，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從指揮,，遵守課堂各項(xiàng)規(guī)定,。

4、在課堂上嚴(yán)格執(zhí)行教師的各項(xiàng)要求,，不經(jīng)允許不得隨意移動(dòng)器材教具要嚴(yán)格執(zhí)行教師規(guī)定的各項(xiàng)保護(hù)措施,。

5、要愛(ài)護(hù)體育器材,，不得有意損害各種體育設(shè)備和用品,，課后要按教師的要求如數(shù)送還各種器材。

三,、工作要求。

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí),，轉(zhuǎn)變觀念，力求創(chuàng)新,。

學(xué)校應(yīng)組織全體體育教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)有關(guān)體育教師的工作條例,，學(xué)習(xí)強(qiáng)化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對(duì)課改工作的認(rèn)識(shí),，在工作中積極實(shí)施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來(lái)指導(dǎo)本職工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式,，從學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn)和興趣愛(ài)好為出發(fā)點(diǎn)，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的課堂評(píng)價(jià)。

正確評(píng)價(jià)學(xué)生能提高學(xué)生參與活動(dòng)的積極性,，根據(jù)學(xué)生的心理特點(diǎn),，體育教師在課堂教學(xué)中，應(yīng)及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行正確的評(píng)價(jià),。評(píng)價(jià)分教師對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià),，學(xué)生自評(píng)，學(xué)生互評(píng),。在課堂中,，評(píng)價(jià)要從學(xué)生的自身?xiàng)l件出發(fā)，因材施教,，提高學(xué)生的活動(dòng)興趣,。

3、抓好“兩操”,，積極貫徹全民健身活動(dòng)綱要,。

學(xué)校“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容。抓好“兩操”更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開(kāi)展?，F(xiàn)在針對(duì)學(xué)生的實(shí)際情況,，組織學(xué)生開(kāi)展大課堂活動(dòng),。

4,、抓好學(xué)生課外體育活動(dòng)的管理。

課外體育活動(dòng)要合理運(yùn)用課余時(shí)間,，開(kāi)展各種小型,、多樣,、靈活、自由的運(yùn)動(dòng)鍛煉,。課外體育活動(dòng)可以班為單位,，也可以小組為單位，因地制宜地開(kāi)展,。班主任要負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo),、教育，由學(xué)生干部負(fù)責(zé)組織,，也可由少數(shù)體育愛(ài)好者自愿組織活動(dòng),。學(xué)校教務(wù)人員要經(jīng)常檢查,，協(xié)調(diào)解決活動(dòng)中的一些具體問(wèn)題。這些活動(dòng)應(yīng)把達(dá)標(biāo)活動(dòng),、課外運(yùn)動(dòng)和體育競(jìng)賽結(jié)合起來(lái),。在內(nèi)容方面，堅(jiān)持生動(dòng)活潑,、講求實(shí)效,、持之以恒的原則。同時(shí)在安排時(shí)要注意場(chǎng)地,、器材合理分配,，并有防止傷害事故的措施。

5,、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動(dòng)。

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在教學(xué)中,，要全面開(kāi)展體育課改活動(dòng),。在體育課中要有新的理念，要有創(chuàng)新意識(shí),，在上好平時(shí)家常課的同時(shí),，還要上一堂課改實(shí)驗(yàn)課，力求有新意,。符合現(xiàn)代教學(xué)的發(fā)展趨勢(shì),，并且每位任課教師都要交一份詳細(xì)的教案和教學(xué)設(shè)計(jì)，逐步使我校的體育課正規(guī)化,。讓學(xué)生在體育活動(dòng)中得到鍛煉,，身心和諧地發(fā)展。

6,、認(rèn)真完成本學(xué)期的校體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),。

積極為學(xué)校體育節(jié)和校運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌劃做準(zhǔn)備，認(rèn)真編寫(xiě)競(jìng)賽規(guī)程,，能夠讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在協(xié)調(diào)有序,，活潑和諧，積極參與的活躍氣氛中完成,。制訂出詳細(xì)的競(jìng)賽規(guī)程，舉辦成一屆讓老師們和學(xué)生們喜歡,，都能夠積極勇于參與的體育節(jié)和運(yùn)動(dòng)會(huì),。

四、目的任務(wù),。

1,、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識(shí),，明確體育鍛煉的作用，在鍛煉中運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),，并不斷鞏固和提高,。

2、進(jìn)一步增強(qiáng)體質(zhì),，特別是耐力素質(zhì)和力量素質(zhì),。

3、通過(guò)體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下基礎(chǔ),。

4,、學(xué)以致用，理論與實(shí)際結(jié)合,，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考,，提高分析與解決問(wèn)題的能力。

五,、教學(xué)思路和教改思路,。

1、隨著學(xué)生身體和年齡的增長(zhǎng),，可多采用一些對(duì)抗性的游戲,。

2、因材施教,，分組時(shí)采用男女分組或按身體素質(zhì)分組,，以增強(qiáng)學(xué)生的自信心，在運(yùn)動(dòng)中享受到鍛煉的樂(lè)趣,。

3,、加大教育力度，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量和教育水平,。體育教學(xué)是整個(gè)體育工作的中心環(huán)節(jié),。因此，上好體育可是重中之重,，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行體育教學(xué)的重要手段,，本學(xué)期，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，將按照“健康第一”的指導(dǎo)思想,，努力探索新課程標(biāo)準(zhǔn)，積極改進(jìn)自己的授課方式，提高自己的授課水平,。在教學(xué)中嚴(yán)格貫徹以學(xué)生為主體,，以教研為主導(dǎo)的教學(xué)思想，努力使每一位學(xué)生都能積極的上好體育課,，學(xué)好體育知識(shí),，增強(qiáng)體質(zhì)，使教學(xué)質(zhì)量得到有效的提高,。

4,、積極參加課外體育活動(dòng)，懂得科學(xué)的鍛煉方法,。

5,、正確的評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力，增強(qiáng)自尊和自信,，在克服困難的學(xué)習(xí)中,，體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂(lè)趣。

1,、開(kāi)足,、開(kāi)齊體育課程，上好體育課,。加強(qiáng)體育課堂管理,，提高體育教學(xué)質(zhì)量，達(dá)到人人喜歡上體育課的目的,。

2,、抓好“兩操一活動(dòng)”的質(zhì)量，推動(dòng)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,。

1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高體育教師業(yè)務(wù)水平,。

(1)組織理論學(xué)習(xí),。利用體藝教研組活動(dòng)時(shí)間組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《體育與健康》新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)精神,，將新理念新思想滲透到體育備課和上課中去,，堅(jiān)持以學(xué)生為中心，關(guān)心,、鼓勵(lì),、愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生。通過(guò)積極有效的課堂教學(xué)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,，達(dá)到人人喜歡體育課,，人人尊敬體育老師的目的,。

(2)組織體育教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，通過(guò)學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，鼓勵(lì)體育教師大膽創(chuàng)新，積極探索,，不斷改進(jìn)體育課堂教學(xué)手段,，充分挖掘?qū)W生潛力，積極引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中強(qiáng)身體,，長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，勵(lì)意志。

(1)強(qiáng)化常規(guī)管理,。明確體育課堂常規(guī)要求,、體育教師上課要求、著裝要求等等,，進(jìn)一步規(guī)范體育課堂教學(xué)行為,，培養(yǎng)學(xué)生積極向上的體育運(yùn)動(dòng)精神，全面提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)水平和體育健康水平,。

(2)嚴(yán)抓備課,、上課質(zhì)量。備好課是上好課的前提,，體育教師要根據(jù)學(xué)生年齡特征和成長(zhǎng)規(guī)律,，積極思考，深入鉆研,，開(kāi)展有效的,、有益的課堂教學(xué)內(nèi)容，通過(guò)豐富的教學(xué)手段,，不斷提高學(xué)生體質(zhì)健康水平和運(yùn)動(dòng)能力,，達(dá)到備好課上好課的目的。

3,、提高“兩操一課間活動(dòng)”質(zhì)量,，落實(shí)每天一小時(shí)的體育鍛煉方案。

(1)嚴(yán)抓“兩操”質(zhì)量,，振奮師生精神,。“兩操”是反映學(xué)生整體面貌的“形象工程”,，是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,，也是學(xué)校體育管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容，抓好“兩操”質(zhì)量能促進(jìn)學(xué)校的全民健身運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展,。本學(xué)期將繼續(xù)嚴(yán)格規(guī)范廣播操的進(jìn)退場(chǎng)的秩序及做操質(zhì)量,，整隊(duì)做到“靜、快、齊”,，動(dòng)作做到規(guī)范,、美觀，同時(shí)老師與學(xué)生一起做好廣播操,，并對(duì)各班的出勤情況作專(zhuān)項(xiàng)檢查,。一年級(jí)將繼續(xù)練習(xí)做好廣播操，二至六年級(jí)本學(xué)期將舉行廣播操比賽,。平時(shí)的體育課上,，體育老師要對(duì)眼操的動(dòng)作要領(lǐng)及學(xué)生用眼衛(wèi)生作仔細(xì)講解，學(xué)校少先隊(duì)將對(duì)各班級(jí)的眼保健操情況作專(zhuān)項(xiàng)考核,。

(2)豐富課間活動(dòng)內(nèi)容,，提高活動(dòng)質(zhì)量。本學(xué)期,，我校將繼續(xù)踐行“每天活動(dòng)一小時(shí),，幸福生活一輩子”的現(xiàn)代健康理念。根據(jù)各年級(jí)段學(xué)生特點(diǎn)制定切實(shí)可行的大課間體育活動(dòng)方案,，具體明確活動(dòng)要求,，做到活動(dòng)四個(gè)落實(shí)：即輔導(dǎo)老師落實(shí)、活動(dòng)時(shí)間落實(shí),、活動(dòng)地點(diǎn)落實(shí),、活動(dòng)內(nèi)容落實(shí)。堅(jiān)持每天組織學(xué)生走到操場(chǎng)上,，走到陽(yáng)光下,，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容和形式，鍛煉學(xué)生體質(zhì),，促進(jìn)健康發(fā)展,。體育組將對(duì)大課間體育活動(dòng)情況作專(zhuān)項(xiàng)檢查并予以公布，以確保每天大課間活動(dòng)課的質(zhì)量,。

(3)堅(jiān)持冬季長(zhǎng)跑,，磨煉學(xué)生意志。按照國(guó)家體育局及市局文件精神,。本學(xué)期將繼續(xù)做好陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，將每天上午的課間操改為師生長(zhǎng)跑活動(dòng)，做好宣傳工作,，制定好長(zhǎng)跑活動(dòng)方案,，組織校師生積極投身于長(zhǎng)跑活動(dòng)中來(lái)，培養(yǎng)學(xué)生不怕困難,、用于挑戰(zhàn)的精神,。在此項(xiàng)活動(dòng)中,，體育組將做好督查工作，要求各班級(jí)每周填寫(xiě)一份長(zhǎng)跑記錄表,，每周上傳兩至三篇學(xué)生長(zhǎng)跑日記和長(zhǎng)跑體會(huì),，今年四月底，將對(duì)全校各班級(jí)的冬季長(zhǎng)跑情況作專(zhuān)題總結(jié),，對(duì)先進(jìn)個(gè)人和班級(jí)進(jìn)行表彰,。

本學(xué)年，我擔(dān)任高三年級(jí)體育課程,，為了稿好本學(xué)期的教學(xué)工作，特制定以下工作計(jì)劃：

一,、指導(dǎo)思想及目標(biāo),。

全面貫徹黨的教育方針，積極推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力實(shí)現(xiàn)“以德育教育為首,，以藝術(shù)教育為特色，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為根本”的辦學(xué)目標(biāo),。以學(xué)生《體質(zhì)健康》為重點(diǎn)深化體育課堂,、體訓(xùn)隊(duì)教學(xué)，提高體育教學(xué)質(zhì)量,，加強(qiáng)出操,、集隊(duì)、集會(huì)紀(jì)律,，做好出操,、集隊(duì)、集會(huì)常規(guī)訓(xùn)練,，以德育教育為核心,，在體育教育教學(xué)中注重思想教育，培養(yǎng)學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，注意加強(qiáng)提高學(xué)生團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,，增強(qiáng)學(xué)生集體主義觀念，樹(shù)立集體主義榮譽(yù)感,，培養(yǎng)不怕苦,、不怕累、頑強(qiáng)拼搏,、積極進(jìn)取的個(gè)性,，提高學(xué)生克服困難、戰(zhàn)勝困難的能力,，為適應(yīng)未來(lái)社會(huì)生活和激烈競(jìng)爭(zhēng)奠定基礎(chǔ),。

二,、工作任務(wù)及要求。

1,、抓好“兩課兩操一活動(dòng)”,，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，有效提高學(xué)生身體素質(zhì),。

“兩課兩操一活動(dòng)”是學(xué)校體育工作的重點(diǎn),，“兩課兩操一活動(dòng)”質(zhì)量的好壞將直接影響學(xué)生身體素質(zhì)的好壞和健康況狀的好壞。因此,，首先要求每位體育教師都要樹(shù)立抓好“兩課兩操一活動(dòng)”的思想觀念;其次要求體育教師認(rèn)真鉆研體育教材,，努力提高業(yè)務(wù)水平，做到寫(xiě)好學(xué)期工作計(jì)劃,、授課教案,，多花時(shí)間備課，不打無(wú)準(zhǔn)備之仗,，向四十分鐘要質(zhì)量,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量;第三是配合學(xué)校抓好早操、課間操工作,，加強(qiáng)兩操紀(jì)律,，增強(qiáng)學(xué)生組織紀(jì)律觀念，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，營(yíng)造良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)。

2,、抓好《體質(zhì)健康》工作,，注重教材的學(xué)習(xí)，注重領(lǐng)會(huì)教材中推進(jìn)素質(zhì)教育的意義,，注重結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況進(jìn)行教學(xué)改革,，確保達(dá)標(biāo)率、優(yōu)秀率穩(wěn)步提高,，切實(shí)提高我校學(xué)生身體素質(zhì),。

3、加大體育班管理力度,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。做好督促、溝通,、協(xié)調(diào)工作,，使體育班學(xué)生在學(xué)習(xí)、思想,、行為等諸方面全面發(fā)展,，力爭(zhēng)每個(gè)學(xué)生高考考出好成績(jī),。

三、教學(xué)措施,。

1,、積極鼓勵(lì)學(xué)生自覺(jué)鍛煉身體習(xí)慣，努力提高全校學(xué)生的體鍛達(dá)標(biāo)合格率,。

2,、本學(xué)期關(guān)注起始年級(jí)學(xué)生行為習(xí)慣，思想品德?tīng)顩r,，學(xué)生要堅(jiān)持形成體育鍛煉規(guī)范化要求,。

3、要不斷加強(qiáng)對(duì)教學(xué)教材的研究,，重視體育教師專(zhuān)業(yè)的發(fā)展,，本學(xué)期積極開(kāi)展教學(xué)基本工操練。從上課的儀表服裝,、備課教案、課前的準(zhǔn)備開(kāi)始,。

4,、以據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，要主動(dòng)與年級(jí)組之間配合協(xié)調(diào),，利用一些休息時(shí)間,，包括中午、放學(xué)后等時(shí)間,，組織年級(jí)間和班間的體育競(jìng)賽,，促進(jìn)學(xué)生積極鍛煉身體，激勵(lì)學(xué)生為班級(jí)爭(zhēng)光,，培養(yǎng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。

5、要積極配合好教務(wù)處,、政教處工作,，認(rèn)真組織管理好每天的兩操和每周一次的升旗儀式，各班進(jìn)出場(chǎng)線路有序,、隊(duì)伍整齊,。

6、認(rèn)真組織,、細(xì)心安排指導(dǎo)年級(jí)的體鍛課,，盡量多開(kāi)展學(xué)生感興趣,，鍛煉有效益的小型多樣的單項(xiàng)性活動(dòng),，滿(mǎn)足學(xué)生體育活動(dòng)需求。

7、認(rèn)真負(fù)責(zé)督促,、管理訓(xùn)練隊(duì)工作，關(guān)注每個(gè)學(xué)生,，制定好每天的訓(xùn)練計(jì)劃,，明確訓(xùn)練任務(wù)，督促文化理論課的學(xué)習(xí),。

一：指導(dǎo)思想,。

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，全面貫徹黨的教育方針,，圍繞深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一中心，以加強(qiáng)“和諧高效思維對(duì)話”型課堂建設(shè),、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì),、深化教學(xué)管理、強(qiáng)化教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提升,、激活教研活動(dòng)為重點(diǎn),，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取,，努力促進(jìn)教學(xué)的內(nèi)涵發(fā)展,、持續(xù)發(fā)展、和諧發(fā)展,。

二：基本情況分析,。

(一)學(xué)情分析：所任教的初三四個(gè)班的學(xué)生年齡在15——16歲之間，處于青春發(fā)育的高峰期,，身體發(fā)育較快,，男女差別較大，男生活潑好動(dòng),，表現(xiàn)欲強(qiáng);女生趨于文靜,，不好活動(dòng)。因此要因勢(shì)利導(dǎo),，加強(qiáng)男生的身體素質(zhì)練習(xí),，培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉的習(xí)慣。本學(xué)期還面臨體育中考,，針對(duì)中考項(xiàng)目加強(qiáng)考前練習(xí),，爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。

(二)教材分析：田徑項(xiàng)目包括跑(50米;耐久跑800米1000米;往返跑25米),，跳(立定跳遠(yuǎn)),，擲(投實(shí)心球);教學(xué)重點(diǎn)：以各項(xiàng)目技術(shù)為載體，發(fā)展跑的能力和有氧耐力,、彈跳力,、肌肉力量,，提高生活能力和抗疲勞的能力。球類(lèi)有籃球(行進(jìn)間單手肩上投籃),，排球(墊球);教學(xué)重點(diǎn)：以籃排球的基本技術(shù)為載體,，發(fā)展學(xué)生的身體素質(zhì)，提高心肺功能,，培養(yǎng)運(yùn)動(dòng)興趣,。技巧項(xiàng)目單杠(跳上成正撐慢翻下;單(雙)腳蹬地翻身上成正撐。),，雙杠(支撐擺動(dòng);“男”臂屈伸,。)，墊子(前滾翻接轉(zhuǎn)體180度接后滾翻屈腿起;“女”仰臥起坐,。),，支撐跳躍(分腿騰躍山羊)。趣味健身項(xiàng)目跳繩(1分鐘跳繩,，花樣跳繩),。

教學(xué)重點(diǎn)：通過(guò)各種技巧練習(xí)提高學(xué)生身體的柔韌性、力量等身體素質(zhì),，培養(yǎng)勇敢的意志品質(zhì),。

三：教學(xué)目標(biāo)。

1.積極參加課外體育活動(dòng),，懂得科學(xué)的鍛煉方法。

2.完成和基本掌握本年級(jí)選擇項(xiàng)目中規(guī)定動(dòng)作,。結(jié)合游戲和降低規(guī)則的比賽,，提高技戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。用安全方法進(jìn)行運(yùn)動(dòng),，發(fā)展體育的廣泛興趣,、愛(ài)好。提高自學(xué)自練和自我保健能力,。

3.全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,，通過(guò)多種練習(xí)繼續(xù)發(fā)展靈敏、速度和有氧耐力,，知道營(yíng)養(yǎng)需求及選擇對(duì)健康的影響,。根據(jù)自己的生理發(fā)育特點(diǎn)，了解體育活動(dòng)中應(yīng)注意的事項(xiàng),。

4.正確評(píng)價(jià)自己的運(yùn)動(dòng)能力,，了解身心之間的關(guān)系，逐步掌握設(shè)置合適的體育學(xué)習(xí)目標(biāo)方法,，增強(qiáng)自尊與自信,，在克服困難的學(xué)習(xí)中,，體驗(yàn)成功和活動(dòng)的樂(lè)趣。

5.增進(jìn)同學(xué)間的交往,，建立體育活動(dòng)中的合作意識(shí),，指出體育活動(dòng)中的不道德行為，結(jié)合感興趣的體育項(xiàng)目,，多渠道搜集信息,，并能評(píng)說(shuō)比賽和表演。

四：教學(xué)進(jìn)度,。

第一至二周：隊(duì)列廣博操練習(xí),，三至四周中長(zhǎng)跑，五至六周短跑,，七至八周籃球,，九至十周排球，第十一周投擲,，十二周跳躍,，十三周墊子，十四周支撐跳躍,，一周理論一周機(jī)動(dòng),。

五：教學(xué)措施。

1.熟悉教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n合理安排每節(jié)內(nèi)容和時(shí)間,。

2.發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性，以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生領(lǐng)做各種活動(dòng),。

3.面向全體學(xué)生，注意區(qū)別對(duì)待,，使每個(gè)人都能全面發(fā)展,。

4.通過(guò)集體活動(dòng)和比賽提高學(xué)生的合作意識(shí)培養(yǎng)合作能力。

一,、指導(dǎo)思想,。

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為指南，深入開(kāi)展教育教學(xué)研究,，不斷提高教學(xué)效率,，全面提高學(xué)生素質(zhì)，使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個(gè)新臺(tái)階,。將《學(xué)校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),，堅(jiān)持“健康第一”的宗旨，把學(xué)校體育工作作為實(shí)施素質(zhì)教育的重要部分，以科學(xué)的管理促進(jìn)學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,，深化教學(xué)改革,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。認(rèn)真貫徹《學(xué)生體質(zhì)學(xué)生健康標(biāo)準(zhǔn)》,。創(chuàng)建“主動(dòng)參與,、強(qiáng)身健體”的健身氛圍，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,。

新的一學(xué)年開(kāi)始了,，作為工作在第一線的體育教師，己盡快入了角色,。為了使教學(xué)過(guò)程中的體育課開(kāi)展得有條有理,，使學(xué)生創(chuàng)新的學(xué)習(xí)方式有所進(jìn)展，為此擬定了本學(xué)年的體育教學(xué)工作計(jì)劃如下：

二,、教材分析,。

體育教材以實(shí)踐教材為主。根據(jù)學(xué)生的能力以及學(xué)校的條件,，體育教材主要選擇田徑(跑,、跳、投),，體操,、游戲、籃球等基礎(chǔ)項(xiàng)目,，以便使學(xué)生跑,、跳、投的基本技術(shù)得到提高;并挖掘生活中的實(shí)用技能,。

三,、學(xué)情分析與具體措施。

授課時(shí)數(shù)根據(jù)我校校歷安排和學(xué)校要求,，本學(xué)年共講20周,，每周體育授課為6學(xué)時(shí)，共120學(xué)時(shí)。上課過(guò)程中,，若因場(chǎng)地,，天氣條件等因素的影響,，將臨時(shí)調(diào)整。以基本體操、快速跑(站立式起跑、途中跑);耐力跑、定時(shí)跑,、立定跳遠(yuǎn),、鉛球,、身體素質(zhì)訓(xùn)練,、籃球比賽等,。另外在上課過(guò)程中多做一些輔助性練習(xí)，如發(fā)展耐力速度的定時(shí)跑,，定距離跑;發(fā)展下肢力量,，提高立定跳遠(yuǎn)成績(jī)的跳起,，原地抱膝跳,，跳臺(tái)階,、免子跳等;多上速度力量練習(xí)和耐力練習(xí)的課(跳躍性、耐力性的反復(fù)練習(xí))來(lái)改善肌肉的協(xié)調(diào)性和力量的發(fā)揮。

并采用小重量和不負(fù)重量的方式,，通過(guò)協(xié)性練習(xí)和提高動(dòng)作速度的練習(xí)來(lái)提高速度力量,。每次授課一個(gè)到二個(gè)主教材(如：跑步或;立定跳遠(yuǎn))其余(如籃球、隊(duì)列隊(duì)形,、身體素質(zhì))訓(xùn)練將作每次課的準(zhǔn)備部分內(nèi)容,。每節(jié)課都爭(zhēng)取有一個(gè)或兩個(gè)小游戲。及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià).在應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的今天,，我們教師在提高自身的教育能力的基礎(chǔ)上,，應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生。

主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度,，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,，去理解,，去發(fā)現(xiàn)。去創(chuàng)造,。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣;提高運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度,，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng)，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇二

本班是xx小學(xué)創(chuàng)校以來(lái)第一屆畢業(yè)生,我有幸接到本班,心里真是既興奮又緊張,。作為一名新成員的我,對(duì)班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。俗話說(shuō)：一個(gè)班的好壞表現(xiàn)就要看班主任這個(gè)指揮官怎么當(dāng)。如果說(shuō)每個(gè)孩子都是一顆小星星,我愿用真誠(chéng),熱情為他們撐起一片摯愛(ài)的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動(dòng)人的光輝!我更深信：只要我用心去交流;用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn);只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我一定就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

本班有學(xué)生47人,，據(jù)說(shuō)本班是明星班，知名度比較高,，知識(shí)能力比較強(qiáng),，家長(zhǎng)比較重視孩子們,，因?yàn)楸景嗍莤xx小學(xué)首屆畢業(yè)生，相信也會(huì)引起許多人的關(guān)注,，因此本班的班風(fēng)必須要嚴(yán)格地樹(shù)立起來(lái)，聽(tīng)說(shuō)本班的集體觀念不夠強(qiáng),，同學(xué)之間容易產(chǎn)生矛盾,，個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)興趣不濃，基礎(chǔ)知識(shí)不扎實(shí),。學(xué)習(xí)上欠勤奮,，學(xué)生作業(yè)質(zhì)量不高，不能很好地自我管理,，缺乏自覺(jué)性,，因此我打算要發(fā)揮班干部的指導(dǎo)作用，讓他們團(tuán)結(jié)合作自主創(chuàng)新,，成為一個(gè)快樂(lè)向上的中隊(duì),。

目標(biāo)：創(chuàng)建自主、合作,、創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)的優(yōu)秀班集體。

個(gè)人目標(biāo)：1,、學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活,。

2,、認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)做人,，開(kāi)開(kāi)心心生活,。

3、營(yíng)造良好學(xué)習(xí)環(huán)境,，養(yǎng)成大膽發(fā)言,，愛(ài)動(dòng)腦筋的習(xí)慣。

口號(hào)：同心同德!共創(chuàng)團(tuán)結(jié)快樂(lè)的優(yōu)秀班隊(duì),。

中隊(duì)名稱(chēng)：快樂(lè)中隊(duì),。

工作要點(diǎn)：

1、狠抓課堂紀(jì)律,，作業(yè)要按質(zhì)完成;,。

2、培養(yǎng)集體觀念,，加強(qiáng)凝聚力;,。

3,、培養(yǎng)優(yōu)秀班干部，管理好班集體;,。

4,、培養(yǎng)互助互幫、寬容大方的待人態(tài)度,。

為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再回復(fù)以往的沖勁,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),同時(shí)要經(jīng)常下班里與同學(xué)多溝通,時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育。因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:,。

1,充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間,。學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是應(yīng)該做,什么是不應(yīng)該做的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級(jí)設(shè)立“評(píng)價(jià)表”,有助監(jiān)督學(xué)生的日常行為,并在一周進(jìn)行總結(jié),通過(guò)匯報(bào),及時(shí)表?yè)P(yáng)好的學(xué)生,。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo)、加強(qiáng)教育,。

2,合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。利用教師節(jié),國(guó)慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)生活,。

3,充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,。使學(xué)生心中有他人,有集體.比如:可以利用校園電視節(jié)目,故事會(huì)和流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育.另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“明星排行榜”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和行為習(xí)慣，及時(shí)糾正他們書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

在班級(jí)樹(shù)立做人第一,，做學(xué)問(wèn)第二的思想。建構(gòu)自立,、自信,、自尊、自強(qiáng)的健全人格培養(yǎng)模式,，培養(yǎng)學(xué)生追求卓越,，樂(lè)觀向上的人格品質(zhì)，使學(xué)生能客觀地認(rèn)識(shí)自我,，自覺(jué)管理自己的學(xué)習(xí)生活,，自信、合作,、誠(chéng)信,、責(zé)任，追求健康高尚的精神生活,。激發(fā)學(xué)生強(qiáng)烈的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),，孜孜以求，勤奮好學(xué)，培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。期望學(xué)生“做一個(gè)由于自己的存在，而使別人生活更幸福的人”,，不僅學(xué)業(yè)優(yōu)秀,，同時(shí)更要人格健全。創(chuàng)品牌管理,，出優(yōu)質(zhì)人才,。

一個(gè)班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:,。

1,課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī),、班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法,。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動(dòng)力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說(shuō)到就要做到,。”

2,課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開(kāi)展“跳繩,、做游戲,、拍球”等活動(dòng),使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間。同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地,寓教于樂(lè),。

3,、衛(wèi)生方面。

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1),、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做。

(2),、班級(jí)衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，同時(shí)利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,，讓學(xué)生知道本學(xué)年我校要申報(bào)廣州市綠色學(xué)校,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)。如:文明小標(biāo)兵評(píng)選,小書(shū)法家,小發(fā)明家,小詩(shī)人,數(shù)學(xué)小博士和愛(ài)書(shū)人等各種評(píng)比活動(dòng),。在這些活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級(jí)板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

1,、做好新學(xué)期開(kāi)學(xué)工作：清潔教室和校園,，選好班干部，發(fā)書(shū)本作業(yè)本,，編好值日表,，課程表。

2,、開(kāi)展環(huán)境保護(hù)常識(shí)教育,。狠抓教學(xué)常規(guī)，培養(yǎng)良好班風(fēng),。

3,、開(kāi)展《班干部競(jìng)選演講會(huì)》。

4,、教師節(jié)開(kāi)展尊師活動(dòng),。主題是《老師，是一盞明亮的燈》,。

5,、開(kāi)展節(jié)約型環(huán)境班隊(duì)主題會(huì)。

6,、加強(qiáng)安全教育,，防火、防電,、防水,、防拐騙，作好各類(lèi)法制教育,。

7,、制定“家長(zhǎng)調(diào)查表”，密切與家長(zhǎng)聯(lián)系,，及時(shí)反饋學(xué)生情況。

8,、出墻報(bào)(新學(xué)期,、教師節(jié)、環(huán)保等內(nèi)容),。

9,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)、家訪。

1,、班干部培訓(xùn)盡量做到負(fù)責(zé)到人,，自主管理。

2,、開(kāi)展“護(hù)綠,、愛(ài)花、維護(hù)生態(tài)平衡,、節(jié)約資源”的活動(dòng),。

3、做好申報(bào)廣州市綠色學(xué)校的工作,。

4,、加強(qiáng)文明禮儀教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、安全教育,。利用國(guó)慶節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。

5,、第一學(xué)期的收費(fèi)工作,，讓學(xué)生填寫(xiě)好錢(qián)幣的號(hào)碼和登記手冊(cè),。把發(fā)票發(fā)到每個(gè)學(xué)生的手上,，課要正常上。

6,、中隊(duì)舉行了一個(gè)《只有一個(gè)地球》的主題活動(dòng),，引導(dǎo)學(xué)生愛(ài)護(hù)生態(tài)環(huán)境和愛(ài)護(hù)地球，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

7,、教育學(xué)生要以校為家，愛(ài)護(hù)學(xué)校一花一草,，珍惜水電,。不破壞學(xué)校的一絲一毫。

8,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),、家訪，作好“家校聯(lián)系表”,。

1,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作，及時(shí)教育,。

2,、做好秋游的發(fā)動(dòng)工作，收費(fèi)，另外做好安全教育工作,，加強(qiáng)消防意識(shí),。

3、一個(gè)人理想信念的確立,、思想品德的形成,、行為習(xí)慣的養(yǎng)成。出墻報(bào),。

4,、對(duì)學(xué)生的中段成績(jī)進(jìn)行匯總，準(zhǔn)備下個(gè)月召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。

5,、做好各項(xiàng)安全教育工作。

6,、對(duì)班級(jí)內(nèi)表現(xiàn)好的學(xué)生進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),，指出不良情況，與學(xué)生一起商討對(duì)策,，爭(zhēng)取文明班,。

7、開(kāi)展“科技與環(huán)保教育”的中隊(duì)活動(dòng),，豐富學(xué)生課余生活,。

1、召開(kāi)中段家長(zhǎng)會(huì),，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)及成績(jī),。與家長(zhǎng)密切聯(lián)系。

2,、抓好教學(xué)進(jìn)度,，在十六周結(jié)束教學(xué)進(jìn)入復(fù)習(xí)階段。

3,、進(jìn)行復(fù)習(xí)動(dòng)員,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，做好迎期末考試的準(zhǔn)備,。

4,、做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作。

5,、填寫(xiě)各類(lèi)表格,，寫(xiě)好各項(xiàng)總結(jié)，撰寫(xiě)論文,。

6,、做好學(xué)生成績(jī)匯總工作,，寫(xiě)好學(xué)生手冊(cè)。

7,、做好假前安全教育,，布置好假期作業(yè)，讓學(xué)生可以開(kāi)心度過(guò)假期,。

1,、進(jìn)行期末考試。

2,、進(jìn)行考試成績(jī)匯總,。

4、做好假前安全教育,，布置好假期作業(yè),，讓學(xué)生可以開(kāi)心度過(guò)假期。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇三

工作計(jì)劃的本身就是一個(gè)框架,，只有把工作放在框架里,，才能從各個(gè)方面進(jìn)行全盤(pán)考慮和分析評(píng)估，對(duì)有可能出現(xiàn)的情況或問(wèn)題設(shè)置應(yīng)對(duì)預(yù)案,。下面是小編給大家整理的小學(xué)秋季工作計(jì)劃,，希望大家喜歡!

一、指導(dǎo)思想：

從大處著眼,，小處著手,，“文化育人，和諧發(fā)展”,，切實(shí)推進(jìn)少年兒童社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育,，努力提高學(xué)生的道德水準(zhǔn),。

二,、重點(diǎn)工作：

(一)班規(guī)方面：

1、充分利用晨會(huì),、班會(huì)的時(shí)間強(qiáng)調(diào)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常生活中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,，什么是不對(duì)的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

2,、發(fā)揮班干部的帶頭作用,，要求各班干部嚴(yán)以律己，主動(dòng)做到模范帶頭作用,，督促班中的學(xué)生自覺(jué)遵守行為規(guī)范,，力爭(zhēng)上游,。

3、培養(yǎng)學(xué)生講衛(wèi)生,，重禮儀,，守紀(jì)律、愛(ài)公物的良好行為習(xí)慣,，把每一個(gè)習(xí)慣的養(yǎng)成落到實(shí)處,，努力積累“道德資金”。

5,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用“學(xué)雷鋒”,、“婦女節(jié)”等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì)，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義情感,。

6、加強(qiáng)家校聯(lián)系,，及時(shí)了解學(xué)生在家的生活和學(xué)習(xí)情況,，做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題,，與家長(zhǎng)共同教育孩子,，使他們?nèi)姘l(fā)展。

(二)家庭教育方面：

1,、抓兩頭,，促中間。扎扎實(shí)實(shí)做好家訪工作,。對(duì)一些特殊家庭學(xué)生做到重點(diǎn)家訪,，對(duì)重點(diǎn)指導(dǎo)的學(xué)習(xí)型家庭做到上門(mén)指導(dǎo)。

2,、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范,、輻射作用，積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的'先進(jìn)典型,。

(三)推進(jìn)溫馨教室創(chuàng)建和校園文化建設(shè),。

1、結(jié)合少先隊(duì)快樂(lè)中隊(duì)建設(shè),，加強(qiáng)教室物質(zhì)環(huán)境創(chuàng)建,，力求凸顯班級(jí)特色。

2,、充分發(fā)揮升旗儀式,、紅領(lǐng)巾廣播,、黑板報(bào)、家校小報(bào),、小隊(duì)報(bào)等宣傳陣地的作用,，營(yíng)造和諧規(guī)范、積極進(jìn)取的育人氛圍,。

3,、利用我國(guó)的重要節(jié)日，民族傳統(tǒng)節(jié)日,，主要事件和重要人物的紀(jì)念日,，開(kāi)展專(zhuān)題教育活動(dòng)。將中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,、紀(jì)念日文化作為重要載體,，讓學(xué)生感受親情和友情，感受對(duì)民族文化的認(rèn)同,，對(duì)國(guó)家的認(rèn)同,，增強(qiáng)民族精神的凝聚力。

4,、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),，發(fā)揮教師們的聰明才智，爭(zhēng)創(chuàng)年級(jí)組,、班級(jí)特色文化,，積極開(kāi)展班級(jí)文化活動(dòng)，并利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)相互學(xué)習(xí),、相互交流,。

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期政教工作以“仁,、義、禮,、信”為德育教育核心內(nèi)容,，以培養(yǎng)“志高存遠(yuǎn)、品學(xué)兼優(yōu),、身心健康、特長(zhǎng)彰顯”的中學(xué)生為德育育人目標(biāo),，重視學(xué)生安全教育,，并以養(yǎng)成教育為主，全面做好學(xué)生的思想教育及管理工作,，最終實(shí)現(xiàn)學(xué)?！稗k幸福教育,，創(chuàng)沂蒙”的發(fā)展目標(biāo)。

為體現(xiàn)本學(xué)期工作的指導(dǎo)思想,，實(shí)現(xiàn)德育育人目標(biāo),，根據(jù)我校實(shí)際情況，主要工作要點(diǎn)如下：

二,、政教重點(diǎn)工作,、常規(guī)教育常抓不懈。

抓安全,，為學(xué)校穩(wěn)定發(fā)展奠定基礎(chǔ);抓學(xué)生管理,，為學(xué)生身心健康發(fā)展提供保障;培養(yǎng)習(xí)慣，養(yǎng)成受益終生的良好安全,、遵紀(jì),、生活、行為,、思想,、學(xué)習(xí)等習(xí)慣。

1,、加強(qiáng)安全教育,，落實(shí)安全措施。

以校園安全為主題,，每周開(kāi)展安全自查,、隱患排查;每月一次安全主題班會(huì);定期舉行安全教育周活動(dòng);開(kāi)展好消防、災(zāi)害安全疏散演練;通過(guò)班會(huì),、致家長(zhǎng)一封信等形式,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通、飲食,、行為習(xí)慣,、防火、交友等教育,，學(xué)會(huì)自救,、保護(hù)，確保校園安全萬(wàn)無(wú)一失,。

2,、抓好行為規(guī)范教育。

各班要利用班會(huì)對(duì)學(xué)生集中進(jìn)行行為規(guī)范系列教育,，強(qiáng)化訓(xùn)練,，以培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理的能力,。逐步使學(xué)生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,，使良好的行為習(xí)慣內(nèi)化為自覺(jué)的行動(dòng),，讓學(xué)生終身受益,。

3,、開(kāi)展養(yǎng)成教育，奠定學(xué)生成功幸福的基礎(chǔ),。

本學(xué)期繼續(xù)開(kāi)展以“重安全,、守紀(jì)律,、講文明、懂禮儀”為主題的德育教育活動(dòng),，倡導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成好良好的個(gè)人習(xí)慣,，體驗(yàn)幸福，為學(xué)生走向成功奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

4,、開(kāi)展感恩教育，提供成功幸福的動(dòng)力,。

通過(guò)觀看感恩教育視頻,、主題班會(huì)、宣傳欄,、黑板報(bào)等形式，組織開(kāi)展感恩祖國(guó)--感恩學(xué)校--感恩父母—感恩老師—感恩社會(huì)等系列教育活動(dòng),，讓學(xué)生從中體驗(yàn)教育的幸福,，為學(xué)生的身心發(fā)展提供強(qiáng)勁的動(dòng)力源泉。

5,、開(kāi)展理想教育，指引學(xué)生通往成功幸福的方向,。

引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立崇高的人生理想和奮斗目標(biāo),，圍繞“我的中國(guó)夢(mèng)”,、“我的理想”等主題，與學(xué)校團(tuán)委共同組織開(kāi)展演講,、征文比賽等活動(dòng),，讓學(xué)生把自己的未來(lái)與祖國(guó)的命運(yùn)與個(gè)人前途聯(lián)系起來(lái)，為學(xué)生走向成功指明正確的方向,。

三,、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),。

根據(jù)新學(xué)期學(xué)校工作計(jì)劃要求,，抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。使“幸福教育,，成就幸福人生”成為班主任工作的核心理念,。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎(jiǎng)懲辦法，用好《平邑街道一中班級(jí)管理量化細(xì)則》,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，完善具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。

組織班主任學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法,。各年級(jí)通過(guò)“班主任工作交流,、班主任論壇”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享,、共同提高,，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任,、名班主任提高班主任老師的理論水平和管理水平;教會(huì)班主任科學(xué),、合法、合情,、合理,、有效的進(jìn)行班級(jí)管理;并讓班主任體驗(yàn)到班級(jí)管理帶來(lái)的喜悅與幸福，提高班主任的工作積極性,，提升教師的幸福指數(shù),。

四、抓好學(xué)生干部管理,，突出學(xué)生自主管理地位,。

本學(xué)期通過(guò)選舉、調(diào)整學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍,，加強(qiáng)管理和運(yùn)用,，鼓勵(lì)學(xué)生大膽參與學(xué)校日常管理，突出學(xué)生在管理上的主體地位,，體驗(yàn)“我是學(xué)校主人翁”的幸福感,，并通過(guò)學(xué)生干部的合作交流，帶動(dòng)全體學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提高,。努力使學(xué)校成為“平安校園”,、“和諧校園”、“文明校園”、“美麗校園”,。

五,、搞好校園文化建設(shè)，營(yíng)造幸福校園氛圍,。

以學(xué)校新教學(xué)實(shí)驗(yàn)樓的建成使用為契機(jī),，充分發(fā)揮環(huán)境育人的作用。通過(guò)美化校園環(huán)境,、塑造書(shū)香文化,，讓師生感覺(jué)到校園的溫馨與和諧，讓學(xué)校的一草一木,，一墻一壁都是幸福的載體,，每一個(gè)墻角都充滿(mǎn)生機(jī)與活力，每一名學(xué)生都以在街道一中學(xué)習(xí)而自豪,，時(shí)刻感受到校園內(nèi)的一切帶給他們的幸福,。

六、著眼活動(dòng)發(fā)展個(gè)性,，培育幸福學(xué)生,。

一是開(kāi)展多種形式的德育活動(dòng)?？梢試@“讓幸福綻放校園”的德育理念,，讓學(xué)生時(shí)時(shí)感受幸福、處處感受幸福,、事事感受幸福,。學(xué)生的幸福是參與、是融入,、是主人意識(shí),。基于此,，我校學(xué)生用自己的幸福感言,、自己的幸福笑臉、自己手繪的幸?；ㄅ?、自己喜愛(ài)的讀書(shū)格言、自己心愛(ài)的書(shū)籍,、自己參與活動(dòng)的幸福瞬間裝扮著校園,。將時(shí)時(shí)幸福、處處幸福,、事事幸福體現(xiàn)得淋漓盡致,。因此本學(xué)期政教處,、團(tuán)委通過(guò)每月開(kāi)展一次“讓美麗綻放校園”活動(dòng)，比如裝扮教室,、主題班會(huì),、手抄報(bào)或征文比賽，搭建多元舞臺(tái),，讓每一個(gè)孩子都能在舞臺(tái)中得到鍛煉,，得到展示,，得到成長(zhǎng),。

二是開(kāi)展身心統(tǒng)一的幸福活動(dòng),。目前而言,，我校部分孩子已有了自己喜愛(ài)的固定舞臺(tái)，比如學(xué)校播音員隊(duì)伍,、學(xué)?；@球隊(duì)、政教處和團(tuán)委新成立的“學(xué)生拍客團(tuán)”等等;為了讓學(xué)生的校園生活更加豐富多彩,，讓學(xué)生不僅感到幸?？鞓?lè)，同時(shí)也收獲體育,、藝術(shù),、科技等特長(zhǎng)，本學(xué)期開(kāi)始開(kāi)設(shè)特色活動(dòng),，比如學(xué)校田徑隊(duì),、乒乓、美術(shù)(書(shū)法,、繪畫(huà)),、音樂(lè)(舞蹈、民樂(lè))手工制作等活動(dòng)項(xiàng)目興趣小組,。這些興趣活動(dòng)小組要本著“立足實(shí)際,、因地制宜、師生喜愛(ài),、全員參與”的原則來(lái)設(shè)置,，學(xué)生按自己的意愿參加活動(dòng)，每周固定一個(gè)下午來(lái)實(shí)施該活動(dòng),。讓孩子們帶著濃厚的興趣參加活動(dòng),，體驗(yàn)著活動(dòng)給帶來(lái)的快樂(lè)，享受著活動(dòng)帶來(lái)的幸福,。

七,、構(gòu)建德育工作體系，規(guī)范德育工作檔案。

繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、政教處,、團(tuán)委、年級(jí)組,、班主任構(gòu)建的工作主線,，深化學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的德育工作體系,。注重家校聯(lián)合，堅(jiān)持科學(xué)管理,，公平公正評(píng)價(jià)班主任工作實(shí)效,，創(chuàng)造輕松愉快幸福的工作氛圍。

同時(shí),，平時(shí)多積累學(xué)校,、年級(jí)組、班主任,、學(xué)生德育工作的有關(guān)資料,，及時(shí)收集、規(guī)范管理,，編輯成冊(cè),。

一、指導(dǎo)思想,。

本學(xué)期科研工作將緊緊圍繞學(xué)校的整體工作計(jì)劃和要求,，堅(jiān)持以課題研究為載體，不斷開(kāi)拓教研思路,，創(chuàng)新教研工作方式,，強(qiáng)化校本教研，努力提高教科研質(zhì)量,，以促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)和學(xué)生的綜合素質(zhì)的全面提高,。

二,、主要目標(biāo)。

1、做好現(xiàn)有課題的研究實(shí)施工作以及立項(xiàng)課題的開(kāi)題,、小課題的結(jié)題工作,，不斷提升我?？蒲姓n題的研究成效,。

2,、做好申報(bào)德育方面的市十二五規(guī)劃課題工作,。

3、發(fā)揮校本培訓(xùn)的功能,，加強(qiáng)科研培訓(xùn)工作,，以點(diǎn)帶面,、形成良好的科研氛圍，不斷提高教師科研課題的認(rèn)同度以及參與率,。

4,、圍繞課題研究,，加強(qiáng)我校科研課題管理工作,，注重過(guò)程材料的積累,，健全科研管理檔案。整理優(yōu)秀科研成果,，積極申報(bào)市教學(xué)成果獎(jiǎng)并力爭(zhēng)獲獎(jiǎng),。

5、繼續(xù)進(jìn)行“教科研積極分子”和“教科研標(biāo)兵”的評(píng)比工作,。

三,、工作措施。

(一)加強(qiáng)科研培訓(xùn),，促進(jìn)專(zhuān)業(yè)發(fā)展,。

本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力探討校本培訓(xùn)的多種形式,，通過(guò)不同形式的理論培訓(xùn)和實(shí)踐研討,，使指導(dǎo)老師的課程指導(dǎo)和實(shí)施水平不斷提升。

1,、教師自學(xué)教育科研理論知識(shí),，同時(shí)學(xué)校定期向教師推薦有關(guān)教育科研方面的文章，促進(jìn)教師自我提高,。

2,、針對(duì)研究過(guò)程中存在的問(wèn)題，邀請(qǐng)相關(guān)的專(zhuān)家到校進(jìn)行科研培訓(xùn),、科研講座;同時(shí)組織教師走出去,，積極參加各級(jí)各學(xué)科的教研活動(dòng)。

3,、鼓勵(lì)教師課前、課中,、課后進(jìn)行反思,，提高教師反思質(zhì)量，促進(jìn)教師深層次思考,。

4,、建立科研骨干培養(yǎng)機(jī)制，繼續(xù)培養(yǎng)校級(jí)科研骨干教師,，以點(diǎn)帶面,，帶動(dòng)全校教師樹(shù)立科研意識(shí)，提高科研水平,。

5,、充分利用天河部落,，積極參與各學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)和研討。

(二)加強(qiáng)課題研究,，抓好課題管理,。

本學(xué)期堅(jiān)持科研與教育教學(xué)相結(jié)合的原則，把教科研作為學(xué)校的重點(diǎn)工作來(lái)抓,，努力提高教科研工作實(shí)效,。目前，我校有潘國(guó)洪校長(zhǎng)承擔(dān)的廣州市第__屆綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員在研課題：“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施與教師教學(xué)能力發(fā)展的研究”以及思品市級(jí)子課題,，還有數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、體育,、美術(shù),、綜合實(shí)踐5個(gè)在研區(qū)級(jí)小課題，以及新立項(xiàng)的省十二五規(guī)劃課題“實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)發(fā)特色校本課程的研究”以及區(qū)十二五規(guī)劃課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”,。本學(xué)期將拓寬思路,，基于現(xiàn)有的綜合實(shí)踐活動(dòng)成果，努力探索提高德育實(shí)效性的研究,，并積極申報(bào)市十二五規(guī)劃課題,，進(jìn)一步拓寬科研課題的內(nèi)容和途徑。

1,、圍繞課題研究,，加強(qiáng)我校科研課題管理工作,，注重過(guò)程材料的積累,，健全科研管理檔案，對(duì)部分小課題做好結(jié)題工作,。對(duì)新立項(xiàng)的課題做好開(kāi)題的工作,。

2、開(kāi)通立項(xiàng)課題組群博客,，及時(shí)把課題研究成果上傳博客,，對(duì)過(guò)程資料進(jìn)行電子化管理;同時(shí)充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)的作用，對(duì)研究中的問(wèn)題進(jìn)行及時(shí)的研討,、學(xué)習(xí)交流,。

(三)提煉科研成果，深化優(yōu)質(zhì)科研工作,。

鼓勵(lì)發(fā)動(dòng)教師積極撰寫(xiě)課題研究經(jīng)驗(yàn),，課題研究論文、教育教學(xué)案例等，并及時(shí)進(jìn)行評(píng)比,、交流,，認(rèn)真幫助及熱情鼓勵(lì)教師向各級(jí)教育教學(xué)刊物投稿，加大學(xué)校工作的宣傳力度,。整理匯編教師的各類(lèi)獲獎(jiǎng)?wù)撐?、案例，結(jié)合全國(guó)基礎(chǔ)教育課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第__屆研討會(huì)的評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng),，組織教師開(kāi)展校級(jí)預(yù)選賽,，把好質(zhì)量關(guān)，力爭(zhēng)做到參賽面廣,，獲獎(jiǎng)率高,。

深化優(yōu)質(zhì)科研工作，整理和提煉區(qū)十一五規(guī)劃課題“在實(shí)施綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)獵德文化資源的研究”課題成果,，積極申報(bào)市教學(xué)成果獎(jiǎng),。

(四)獎(jiǎng)勵(lì)鼓動(dòng)，激發(fā)教師參與教科研的熱情,。

為了增強(qiáng)全體教師的教科研意識(shí),，提高教科研水平，也為了加強(qiáng)學(xué)校教育科研的過(guò)程管理,，提高學(xué)校教育科研的品位和層次,，本學(xué)期我校繼續(xù)施行課題研究獎(jiǎng)勵(lì)制度。課題研究的教師撰寫(xiě)的課題研究方案或?qū)嵤┯?jì)劃,、課題研究階段性小結(jié),、課題研究過(guò)程資料、課題研究成果資料等都可以申報(bào)獲獎(jiǎng),，學(xué)校給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。同時(shí)繼續(xù)實(shí)行“教科研積極分子評(píng)比活動(dòng)”，發(fā)揮科研骨干的帶動(dòng)作用以及促進(jìn)教師的研究積極性和參與熱情,。

一,、教育教學(xué)的指導(dǎo)思想：以‘德’育人，以‘文’化人,，習(xí)慣‘成’人,，活動(dòng)‘做’人，構(gòu)建和諧校園,，實(shí)施規(guī)范化、精細(xì)化,、民主化和人本化管理,，創(chuàng)造“詩(shī)意化”教育。

二、教育教學(xué)的奮斗目標(biāo)：創(chuàng)建“五園”特色學(xué)校(平安校園,、健康校園,、文明校園、生態(tài)校園,、文化校園),，實(shí)現(xiàn)三個(gè)增值目標(biāo)(學(xué)生增值——學(xué)業(yè)成績(jī)提高，良好習(xí)慣養(yǎng)成,，責(zé)任意識(shí)增強(qiáng);教師增值——教學(xué)理念更新,，教學(xué)藝術(shù)嫻熟，綜合素質(zhì)提高;學(xué)校增值——有形資產(chǎn)增加,，教學(xué)質(zhì)量提高,，社會(huì)信譽(yù)度提升)。

三,、教育教學(xué)的重點(diǎn)工作：

(八,、九月份)。

1.安排教師分工,，制訂課程表,、教育教學(xué)活動(dòng)表、作息時(shí)間表和校歷表,。

2.組織開(kāi)學(xué)典禮,，大力表彰“三好”學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部,、教學(xué)質(zhì)量?jī)?yōu)秀教師和“文明”班級(jí)及“和諧”教研組,。

3.加強(qiáng)入學(xué)教育，制定班級(jí)公約,，以《小學(xué)生養(yǎng)成教育讀本》為基本內(nèi)容,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。

4.強(qiáng)化學(xué)籍管理,，做好學(xué)生報(bào)道注冊(cè)工作,，填寫(xiě)學(xué)生卡片及電子檔案，建立班級(jí)家校聯(lián)系簿,。

5.落實(shí)值周制度,，健全班務(wù)日志、教務(wù)日志和校務(wù)日志日常運(yùn)行管理記錄記載,。

6.制訂工作計(jì)劃,，完成各學(xué)科教師教學(xué)計(jì)劃、各處室和班主任,、教研組工作計(jì)劃,。

7.簽定目標(biāo)責(zé)任書(shū),，細(xì)化、量化學(xué)校工作考核,，將教育教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)分解落實(shí)到每個(gè)部門(mén)和教師,。

8.強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理，落實(shí)畢業(yè)年級(jí)提高教學(xué)質(zhì)量的各項(xiàng)保證措施,，確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

9.舉行教師職業(yè)道德演講，座談?dòng)懻摗吨行W(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》(征求意見(jiàn)稿),，慶祝第24個(gè)教師節(jié),。

10.更新教師教學(xué)理念，組織語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)研修講座,，撰寫(xiě)課標(biāo)學(xué)習(xí)體會(huì)與教材重難點(diǎn)分析。

11.開(kāi)展教師教學(xué)基本功演練活動(dòng),，組織“三字一話(畫(huà))”等教學(xué)比武活動(dòng),。

12.按照“問(wèn)題即課題”的原則，重視教學(xué)課題的研討;開(kāi)展“農(nóng)民工子女”教育課題研究,，力爭(zhēng)早日結(jié)題,。

13.組建專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練隊(duì)，以各年級(jí)為單位成立韻律操,、健美操,、詩(shī)文操、武術(shù)操,、廣播體操等訓(xùn)練隊(duì),，籌備訓(xùn)練召開(kāi)秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

(十,、十一月份),。

1.實(shí)施“閱讀工程”，組織第二屆教師“讀書(shū)報(bào)告會(huì)”,，匯編《讀書(shū)感悟》文集,。

2.組織學(xué)生開(kāi)展讀書(shū)系列活動(dòng)，開(kāi)展閱讀,、背誦,、故事、演講,、習(xí)作“五大王”比賽,。

3.加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育，組織學(xué)生開(kāi)展日常行為規(guī)范知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)和測(cè)試答卷活動(dòng),。

4.開(kāi)展教學(xué)“對(duì)口幫扶”活動(dòng),，兩校相互選派教師到對(duì)方學(xué)校學(xué)習(xí)任教,，體驗(yàn)生活。

5.組織教學(xué)研討活動(dòng),，邀請(qǐng)教研專(zhuān)家、教師點(diǎn)評(píng)課堂教學(xué),，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng),。

6.組織學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，開(kāi)展英語(yǔ)單詞,、數(shù)學(xué)口算與速算,、成語(yǔ)接龍、續(xù)寫(xiě)故事等比賽,。

7.組織期中考試,，進(jìn)行教學(xué)質(zhì)量分析，召開(kāi)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，匯報(bào)學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí),。

8.組織學(xué)生美術(shù)繪畫(huà)展覽、各科作業(yè)展覽,，培養(yǎng)學(xué)生良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,。

9.確保生活、圖形,、趣味數(shù)學(xué)和環(huán)境保護(hù),、中華民族等校本課程開(kāi)發(fā)任務(wù)的完成。

一,、切實(shí)提高對(duì)學(xué)校安全工作重要性的認(rèn)識(shí),。

學(xué)校安全工作事關(guān)師生的生命安全，關(guān)系到千萬(wàn)個(gè)家庭的幸福,，關(guān)系到青少年的健康成長(zhǎng),，關(guān)系到社會(huì)的和諧穩(wěn)定。全校教師要從構(gòu)建和諧社會(huì)的高度,，本著對(duì)人民利益高度負(fù)責(zé)的精神,，充分認(rèn)識(shí)學(xué)校安全工作的重要性，要牢固樹(shù)立“珍愛(ài)生命,、安全第一,，責(zé)任重于泰山”的思想，以構(gòu)建“和諧校園”為目標(biāo),，扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),，確保師生和校園安全。

學(xué)校已與班主任簽訂了《小學(xué)生安全工作責(zé)任書(shū)》,，明確了班主任為學(xué)校安全工作第一責(zé)任人和學(xué)校安全工作的責(zé)任和要求班主任與家長(zhǎng)等逐級(jí)簽訂學(xué)校安全工作管理目標(biāo)責(zé)任書(shū),，明確學(xué)校安全工作的職責(zé)和要求,，每學(xué)年進(jìn)行安全工作專(zhuān)項(xiàng)考核，并將履行安全工作職責(zé)的情況列入教職工年度考核范圍,，使學(xué)校各項(xiàng)安全制度,、安全措施落到實(shí)處。

三,、貫徹完善學(xué)校安全管理制度,。

學(xué)校要根據(jù)上級(jí)的安全文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，進(jìn)一步完善學(xué)校安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度和安全應(yīng)急預(yù)案,，同時(shí)將安全工作各項(xiàng)規(guī)章制度落到實(shí)處。定期召開(kāi)安全工作分析會(huì),，嚴(yán)格校門(mén)進(jìn)出登記制度,，堅(jiān)持和完善安全事故的報(bào)告制度，發(fā)生師生傷亡事故,，以及關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定,、青少年身心健康的重大事故，必須在第一時(shí)間內(nèi)逐級(jí)上報(bào)區(qū)教體局,。

四,、扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng)。

以構(gòu)建和諧校園為目標(biāo),，繼續(xù)扎實(shí)開(kāi)展“平安校園”創(chuàng)建活動(dòng),，努力消除各種安全隱患。

1,、檢查校舍和教育教學(xué)設(shè)備,。學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行安全工作檢查制度，做到定期,、不定期對(duì)校舍,、教室和校園周邊情況進(jìn)行檢查，特別是梅雨,、臺(tái)風(fēng)季節(jié),，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。檢查要有記錄,，排除隱患要有“臺(tái)帳”,。切實(shí)加強(qiáng)校產(chǎn)安全管理，貴重物品和設(shè)施要加強(qiáng)人防,、物防和技防,，加強(qiáng)校園網(wǎng)、學(xué)校特種設(shè)備的維護(hù)和安全管理,。

2,、切實(shí)加強(qiáng)安全教育和安全防范,。全體教師要充分利用教育網(wǎng)上的教育資源，加強(qiáng)對(duì)師生的安全知識(shí)教育,，提高師生的安全防范和自救能力,。繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通安全法規(guī)教育，教育學(xué)生自覺(jué)遵守交通規(guī)章,，嚴(yán)禁12周歲以下學(xué)生騎自行車(chē),，嚴(yán)禁學(xué)生乘坐無(wú)證無(wú)牌車(chē)，在學(xué)生中開(kāi)展“拒超載”,、“文明乘車(chē)”等教育。在學(xué)生中扎實(shí)開(kāi)展防溺水,、防觸電,、防煤氣中毒、防意外事故等教育,，使學(xué)生熟悉相關(guān)安全知識(shí),，掌握救護(hù)的基本知識(shí)和技能。加強(qiáng)師生自救自護(hù)基礎(chǔ)知識(shí)教育和學(xué)生日常行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，做好緊急疏散安全演練,。

3、加強(qiáng)消防安全和消防演練工作,。重視學(xué)校校舍消防安全,，尤其是用電線路等人群集聚地和火源地的消防安全，要加強(qiáng)火源,、通道,、消防設(shè)施等方面的檢查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，立即整改,。對(duì)易燃、易爆,、劇毒藥品要按規(guī)定嚴(yán)格管理,，禁止學(xué)生攜帶煙花、爆竹等易燃,、易爆物品進(jìn)校,，同時(shí)，加強(qiáng)防火安全教育,，進(jìn)行消防安全演練,，使學(xué)生掌握消防安全知識(shí)和基本技能。一旦發(fā)現(xiàn)火警,，立即向有關(guān)部門(mén)報(bào)告,，嚴(yán)禁組織中小學(xué)生參加火災(zāi)撲救,。

4、嚴(yán)格學(xué)生集體外出活動(dòng)的管理,。組織學(xué)生集體外出活動(dòng),，要制訂切實(shí)可行的安全防范措施和應(yīng)急預(yù)案，確定安全責(zé)任人,。外出活動(dòng)堅(jiān)持安全,、就近、徒步的原則,，同時(shí)加強(qiáng)各個(gè)環(huán)節(jié)的安全教育,，務(wù)必做到層層落實(shí)，責(zé)任到人,。

5,、食品衛(wèi)生，防疫把關(guān),。

學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《傳染病防治法》,、《食品衛(wèi)生法》等有關(guān)法律和規(guī)章制度，切實(shí)加強(qiáng)食品衛(wèi)生,，衛(wèi)生防疫的管理,，對(duì)進(jìn)入學(xué)校的食品進(jìn)行嚴(yán)格控制。建立供應(yīng)索證,、定期檢查制度,。學(xué)校要積極開(kāi)展食品衛(wèi)生安全宣傳教育，讓學(xué)生掌握食品衛(wèi)生知識(shí)提高自我保護(hù)能力,。要加強(qiáng)校園飲用水和課間奶的管理,。學(xué)校實(shí)行因病缺勤、傳染病早期癥狀,、疑似傳染病病人患病病因排查登記制度,。患有傳染性疾病的人員堅(jiān)決不允許上崗,。

6,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康教育和輔導(dǎo)。學(xué)校要積極開(kāi)展心理健康教育和心理問(wèn)題咨詢(xún),、輔導(dǎo),，使學(xué)生能正確認(rèn)識(shí)自我，增強(qiáng)自我調(diào)控和承受挫折的能力,，提高學(xué)生的心理健康水平,，消除學(xué)生心理障礙，保障學(xué)生心理健康。教師要關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生,，要重視和加強(qiáng)對(duì)行為偏差學(xué)生的教育,、引導(dǎo)和鼓勵(lì)，善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的閃光點(diǎn),，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

五、主動(dòng)營(yíng)造良好的校園周邊安全環(huán)境,。

學(xué)校要主動(dòng)配合,，爭(zhēng)取各方支持，充分發(fā)揮法制副校長(zhǎng)作用,，深入開(kāi)展活動(dòng),，積極主動(dòng)與公安、工商,、文化,、衛(wèi)生、安全監(jiān)管等部門(mén)的配合,，健全學(xué)校和所在地公安機(jī)關(guān)、家長(zhǎng),、社區(qū)的學(xué)生安全聯(lián)防制度,，進(jìn)一步加強(qiáng)校園周邊環(huán)境治理，同時(shí)要凈化校園文化環(huán)境,，營(yíng)造全社會(huì)共同關(guān)心青少年健康成長(zhǎng)的良好氛圍,。學(xué)校要重視信訪工作的領(lǐng)導(dǎo)，及時(shí)掌握本校安全穩(wěn)定動(dòng)態(tài),，協(xié)調(diào)處理好發(fā)生的來(lái)信來(lái)訪問(wèn)題,，確保學(xué)校穩(wěn)定、師生平安,。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇四

為了全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展，深化體育教學(xué)改革,，增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì),，提高學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)水平，結(jié)合我校實(shí)際制定本學(xué)年的體育工作計(jì)劃,。

樹(shù)立“健康第一”的思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校體育工作條例》，以提高學(xué)生綜合素質(zhì)為目標(biāo),，切實(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，確保體育教學(xué)課時(shí)，發(fā)展校園足球項(xiàng)目,，認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生體質(zhì)健康檢測(cè),，積極開(kāi)展教科研工作,，深化教學(xué)改革，深入推進(jìn)新課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施,，大力加強(qiáng)校園體育文化建設(shè),。

努力構(gòu)建與我校實(shí)際相適應(yīng)的體育工作體系，構(gòu)建班級(jí)相互銜接,、課堂教學(xué)和課外活動(dòng)相互配合,、學(xué)校教育和社會(huì)教育相融通的體育課程體系，使學(xué)生身心得到全面和諧發(fā)展,。

（一）加強(qiáng)體育教師隊(duì)伍建設(shè),，提高團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，職業(yè)道德修養(yǎng),，工作敬業(yè)精神,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力，通過(guò)學(xué)習(xí),、交流,，不斷提高我校體育教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。

（二）嚴(yán)格執(zhí)行課時(shí)計(jì)劃,，確保正常教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家教育課程管理計(jì)劃，按要求開(kāi)齊上足體育課,，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用,。1—2年級(jí)體育課每周4節(jié)，3—6年級(jí)每周3節(jié),，各校不以任何理由擠占,、挪用體育課時(shí)間，保證學(xué)生每天校內(nèi)一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，確保陽(yáng)光體育鍛煉的實(shí)施,。

（三）嚴(yán)抓體育課堂教學(xué)工作，切實(shí)提高體育課堂教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)備課管理,，體育教師要全面深入地研究把握教材，根據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生的實(shí)際情況,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，教案的書(shū)寫(xiě)要符合要求。根據(jù)總課時(shí)數(shù),、學(xué)習(xí)的重點(diǎn),、難點(diǎn)和學(xué)生的實(shí)際水平制定合理的學(xué)期教學(xué)計(jì)劃、單元教學(xué)計(jì)劃和課時(shí)計(jì)劃，并積極做好體育檔案的整理和管理工作,。

（四）上好每一堂課,，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。要用新課程的理念指導(dǎo)體育教學(xué),，以教師為主導(dǎo),，以學(xué)生為主體，注重對(duì)學(xué)生的個(gè)性,、創(chuàng)造性和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)求知，學(xué)會(huì)做人,，學(xué)會(huì)共處,，學(xué)會(huì)發(fā)展，更好地貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想,，推進(jìn)課程改革的不斷深入,。

（五）切實(shí)推進(jìn)校園足球的開(kāi)展與實(shí)施。繼續(xù)完善競(jìng)賽體系,，力爭(zhēng)在校園足球四級(jí)聯(lián)賽中取得好成績(jī),。堅(jiān)持每周每班1節(jié)足球課，充分利用體育課和大課間時(shí)間引導(dǎo)學(xué)生廣泛參與,，扎實(shí)開(kāi)展校園足球，逐步形成校園足球傳統(tǒng)活動(dòng),。在推進(jìn)過(guò)程中,，大膽探索，持之以恒,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷創(chuàng)新工作模式,，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì),。具體按照《碧城鎮(zhèn)小學(xué)20xx—20xx學(xué)年校園足球?qū)嵤┓桨浮愤M(jìn)行。

（六）根據(jù)國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試和上報(bào)的有關(guān)規(guī)定,，嚴(yán)格依據(jù)學(xué)校在校學(xué)生測(cè)試情況統(tǒng)計(jì)上報(bào)學(xué)生體測(cè)數(shù)據(jù),，上報(bào)的檢測(cè)數(shù)據(jù)（紙質(zhì)和電子）經(jīng)過(guò)完小校長(zhǎng)、測(cè)試人員認(rèn)真審核,，數(shù)據(jù)真實(shí),、準(zhǔn)確、有效,。如果存在虛報(bào),、瞞報(bào)行為，完小校長(zhǎng),、測(cè)試人員承擔(dān)相關(guān)責(zé)任,。

（七）為認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》，對(duì)年度體育工作關(guān)鍵指標(biāo)認(rèn)真進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，查找問(wèn)題，擬定整改提高方案,，形成年度報(bào)告,。

（八）抓好兩操一活動(dòng)，使之堅(jiān)持經(jīng)?；?。加強(qiáng)隊(duì)列隊(duì)形、廣播體操的教學(xué),，并要求動(dòng)作達(dá)到規(guī)范,，通過(guò)開(kāi)展評(píng)比活動(dòng)，達(dá)到以效促質(zhì),，使兩操一活動(dòng)的開(kāi)展達(dá)到具體要求,，并逐漸提高。本學(xué)年的課間跑操納入完小目標(biāo)管理考核,，具體按照《碧城鎮(zhèn)小學(xué)20xx—20xx學(xué)年課間跑操評(píng)分辦法及細(xì)則》組織實(shí)施,。

（九）加大體育教學(xué)檢查力度，完善教學(xué)測(cè)評(píng)制度,。進(jìn)一步完善教學(xué)檢查制度,，嚴(yán)格規(guī)范教學(xué)行為，不定期進(jìn)行教學(xué)檢查,，督促教師提出要求和建議,。根據(jù)《碧城鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)年學(xué)業(yè)水平測(cè)試實(shí)施方案》的相關(guān)要求對(duì)專(zhuān)職體育教師做好測(cè)評(píng)工作,。

（十）加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)工作，采取走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)與校本培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，各盡其責(zé),，團(tuán)結(jié)合作，不斷地提高訓(xùn)練的質(zhì)量,，充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮體育教師的積極性,，展示出自己的工作能力和訓(xùn)練潛力及能量。

（十一）積極開(kāi)展學(xué)校素質(zhì)教育推進(jìn)活動(dòng),，正確處理好普及與提高的關(guān)系,。組織好完小學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)會(huì)、“希望杯”“青苗杯”校園足球聯(lián)賽,、第五屆校園足球節(jié)等活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)，促進(jìn)學(xué)生身心健康地成長(zhǎng)和發(fā)展,，增進(jìn)友誼,，增強(qiáng)凝聚力，使全體師生樹(shù)立終身體育的思想,，養(yǎng)成自覺(jué)鍛煉身體的良好習(xí)慣,，并做好信息上報(bào)工作。

（十二）加強(qiáng)體育教學(xué)設(shè)施的投資和建設(shè),。對(duì)部分體育器材進(jìn)行增加和更新,，使體育器材更好的服務(wù)于體育教學(xué)和體育鍛煉。

（十三）重視體育課安全問(wèn)題,。體育教師要有強(qiáng)烈的責(zé)任心去關(guān)愛(ài)學(xué)生,，上課前應(yīng)認(rèn)真檢查場(chǎng)地器械是否牢固安全，在課堂中,，應(yīng)仔細(xì)觀察學(xué)生的活動(dòng)情況,，在教學(xué)中加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇五

樹(shù)立“育人為首，德育先行”的育人理念,，進(jìn)一步推進(jìn)小學(xué)生學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,， 進(jìn)一步推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),。以活動(dòng)為載體,，構(gòu)建潔凈、平安,、和諧,、文明,、綠色校園，提升班級(jí)科學(xué)化管理水平,，全面實(shí)施素質(zhì)教育,。

一、堅(jiān)持一個(gè)理念： 用魏書(shū)生的班級(jí)管理理念管理班級(jí),。

二,、突出兩個(gè)意識(shí)： 1、 突出“生本意識(shí)”,，形成德育和諧發(fā)展的良好局面,。2、 突出“安全意識(shí)”,，深入開(kāi)展校園綜治安全工作和衛(wèi)生健康教育工作,，確保師生健康與安全。杜絕安全責(zé)任事故發(fā)生,。

三,、搞好三個(gè)建設(shè)：1、德育基地建設(shè),。2,、書(shū)香校園建設(shè)、3,、平安校園建設(shè),。

四、開(kāi)展四項(xiàng)重要活動(dòng)：1,、 “我運(yùn)動(dòng)·我健康·我快樂(lè)”競(jìng)賽展演活動(dòng),。2、第三屆“校園讀書(shū)節(jié)”活動(dòng),。.3,、第八屆體育節(jié)及科技創(chuàng)新大賽活動(dòng)。4,、慶?！敖處煿?jié)”， “國(guó)慶節(jié)”,， “元旦”等活動(dòng),。

五、實(shí)現(xiàn)五個(gè)滿(mǎn)意,。1,、學(xué)校對(duì)學(xué)生的良好學(xué)習(xí)行為習(xí)慣感到滿(mǎn)意。2,、全校師生對(duì)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)感到滿(mǎn)意,。3,、上級(jí)部門(mén)對(duì)活動(dòng)的有效性和實(shí)效性感到滿(mǎn)意。4,、上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)依法治校,、依法執(zhí)教的師德師風(fēng)感到滿(mǎn)意。5,、全社會(huì)人民群眾對(duì)學(xué)校的辦學(xué)及學(xué)生綜合素質(zhì)感到滿(mǎn)意,。

一、堅(jiān)持一個(gè)發(fā)展,。即德育工作全面發(fā)展,。發(fā)揮德育處的主體作用，加強(qiáng)德育網(wǎng)絡(luò)建設(shè),。整合德育教育資源,，充分發(fā)揮少先隊(duì)、團(tuán)支部,、工會(huì)等群體組織作用,，建立學(xué)校、家庭,、社會(huì)“三位一體”的立體德育網(wǎng)絡(luò),，大力推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)。學(xué)校是未成年人思想道德教育的主渠道,、主陣地,、主課堂，要把德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的全過(guò)程,，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德建設(shè),，解決好為人師表的問(wèn)題;配合工會(huì)建立健全家長(zhǎng)學(xué)校管理制度，將家長(zhǎng)學(xué)校工作列為學(xué)校的日常工作之中,，注重實(shí)效,，采取多種形式，組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,，架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,，加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系與溝通，實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校合力,，共同培育未成年人健康成長(zhǎng),。不斷完善各項(xiàng)德育工作管理制度，更新德育管理水平,。創(chuàng)設(shè)全員育人的德育氛圍,，樹(shù)立人人都是德育工作者的工作意識(shí),，杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象發(fā)生,，努力提高教書(shū)育人的教育水平,。促進(jìn)學(xué)校德育工作全面發(fā)展。搞好“四個(gè)第一”(每周上好一堂班隊(duì)課,、培養(yǎng)學(xué)生一個(gè)良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,、更新每月一期德育板報(bào)、成功召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)),。努力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí) “文明學(xué)?！薄?/p>

二,、建設(shè)兩個(gè)重點(diǎn)工程,。1、安全工程,。牢固樹(shù)立“安全至上,、健康第一”的.意識(shí)。在開(kāi)展 “兩操,、升旗、就餐、放學(xué)”等常規(guī)活動(dòng)中,，以“食品安全,、交通安全、樓道安全,、消防安全,、汛期安全、安全演練”為重點(diǎn),，滲透安全教育,。提升安全素養(yǎng)。每學(xué)期組織一次安全講座,，加強(qiáng)學(xué)生有效的安全管理,。扎實(shí)抓好安全法制教育。要真正樹(shù)立校園安全無(wú)小事,，安全責(zé)任重于泰山,，安全教育警鐘長(zhǎng)鳴的意識(shí)，職責(zé)分工,，密切配合,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成安全教育工作合力,。要加強(qiáng)與家長(zhǎng)溝通,，與家長(zhǎng)簽訂學(xué)生安全管理責(zé)任狀，共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作,。重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全,、預(yù)防地震,、交通安全、防火消防安全等方面的教育,，把單一的說(shuō)教和實(shí)際演練相結(jié)合,，切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。2,、衛(wèi)生工程,。繼續(xù)抓實(shí)每天的晨檢午檢、每周的校園消毒,、每學(xué)期的衛(wèi)生知識(shí)講座,、體檢、衛(wèi)生防疫等衛(wèi)生工程,。進(jìn)一步加強(qiáng)心理健康教育,。按照教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見(jiàn)》和《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神，進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),，提高工作的創(chuàng)新性、科學(xué)性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。逐步建立學(xué)生心理健康輔導(dǎo)預(yù)防、預(yù)警機(jī)制,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生心理疏導(dǎo)及預(yù)防,，全面開(kāi)展學(xué)生心理輔導(dǎo)。抓好學(xué)校的綜合治理工作,，努力打造 “平安校園”,、“和諧校園”。

三,、落實(shí)三個(gè)學(xué)習(xí),。(1)認(rèn)真組織教師的政治學(xué)習(xí)。做好間周一次的政治學(xué)習(xí)筆記,，努力提高教師政治素養(yǎng),。(2)各班要認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)德育大綱》、教育部《中小學(xué)文明禮儀教育指導(dǎo)綱要》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣,。 教育學(xué)生勤儉節(jié)約,，愛(ài)護(hù)校園，愛(ài)護(hù)公物，愛(ài)護(hù)花草,，從節(jié)約一滴水,、節(jié)約一度電和節(jié)約一粒糧食做起，做到人走燈滅,，人走水關(guān)。(3)全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)魏書(shū)生班級(jí)管理思想,，全面推進(jìn)校園文化建設(shè),。進(jìn)行事事有人管，事事有人做,，人人有事做的全員科學(xué)化班級(jí)管理,，不斷提升班級(jí)管理水平和德育管理水平，不斷豐富內(nèi)涵,、拓展外延,，努力構(gòu)建和諧教育。校園文化作為學(xué)校的靈魂,，是影響學(xué)校生活的一種精神與物質(zhì)的統(tǒng)一力量,，也是一所學(xué)校區(qū)別于其他學(xué)校最本質(zhì)的東西。積極開(kāi)展校園文化建設(shè),，推動(dòng)形成濃厚的校園文化積淀和清新的校園文明風(fēng)尚,，使學(xué)生在日常學(xué)習(xí)生活中接受先進(jìn)文化的熏陶和文明風(fēng)尚的感染，在良好的校園人文,、自然環(huán)境中陶冶情操,，促進(jìn)他們的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng)。進(jìn)一步規(guī)范校園文化建設(shè),。努力打造 “文化校園”“文明校園”,。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇六

本學(xué)期，我校教務(wù)工作全面貫徹落實(shí)鎮(zhèn)教委辦教務(wù)工作意見(jiàn),，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，以“真教育行動(dòng)”為主旨，以“四課”建設(shè)為主題,，以師生發(fā)展為主線,，以規(guī)范辦學(xué)行為為抓手，立足我校教育發(fā)展的實(shí)際,，加強(qiáng)教育教學(xué)管理,，樹(shù)立“努力提高學(xué)校辦學(xué)品質(zhì)”的教育思想，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，提出新舉措,，開(kāi)創(chuàng)新局面，力爭(zhēng)新突破。

二,、工作目標(biāo),。

1.以“四課提質(zhì)”為抓手，開(kāi)齊上足課程,，提高課堂效率,，開(kāi)展學(xué)生各項(xiàng)學(xué)科技能比賽，切實(shí)提高其綜合實(shí)踐能力,。

2．規(guī)范辦學(xué)行為,，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理。貫徹落實(shí)“五規(guī)范”,，進(jìn)一步完善管理制度,，深化校本教研建設(shè)，加強(qiáng)課題研究,，全面提升教學(xué)質(zhì)量,。

3.嚴(yán)格執(zhí)行“新三好”規(guī)定，加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,，促進(jìn)教師不斷提高課堂教學(xué)的有效性,、實(shí)效性、高效性,。

4.注重教師培養(yǎng)與管理,，組織教師培訓(xùn)與外出學(xué)習(xí)，參與聯(lián)動(dòng)校際研討,，提升教師政治業(yè)務(wù)水平,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，提高課堂教學(xué)的有效性,。

三,、工作措施。

（一）加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

教學(xué)常規(guī)管理是形成良好校風(fēng),、學(xué)風(fēng)和教風(fēng)的保證，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，抓好教學(xué)常規(guī)是實(shí)施素質(zhì)教育和提高教學(xué)質(zhì)量的保證,。

1.加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，規(guī)范教學(xué)秩序,。

本學(xué)期學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育主管部門(mén)頒布的課程計(jì)劃,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，合理排好功課表,，開(kāi)足開(kāi)齊各課程,。要求教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，不私自調(diào)換功課，不擠占體育課,、藝術(shù)課,、綜合實(shí)踐等教學(xué)時(shí)間，不隨意加深課程難度,，不隨意增減課程和課時(shí),，不趕超教學(xué)進(jìn)度和提前結(jié)束課程。認(rèn)真貫徹《福建省小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理的若干意見(jiàn)》,，把教學(xué)常規(guī)管理納入教師績(jī)效考評(píng)范疇,，嚴(yán)格落實(shí)“備、教,、輔、批,、改,、研、思”等各個(gè)環(huán)節(jié)的監(jiān)控,，實(shí)行“每日一巡查,，每周一通報(bào)，每月一匯總”的制度,，要求教師精心設(shè)計(jì)適量的作業(yè),，提高教學(xué)質(zhì)量，堅(jiān)決糾正“無(wú)故缺勤,、無(wú)批改作業(yè),、試卷，上無(wú)準(zhǔn)備之課”等行為,。

2.抓好課堂常規(guī)管理,，向課堂40分鐘要質(zhì)量。

進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī)管理,，重申課堂規(guī)范的有關(guān)要求,，規(guī)范教學(xué)行為，重視和發(fā)揮好教師對(duì)班級(jí)和課堂學(xué)習(xí)情況的反饋以及學(xué)生對(duì)教師的課堂教學(xué)情況的反饋,。教師在課堂上要對(duì)課前復(fù)習(xí),、課堂聽(tīng)講、課下作業(yè)和階段性復(fù)習(xí)鞏固等反復(fù)強(qiáng)化訓(xùn)練,，狠抓落實(shí),，直至學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣。

3.改革作業(yè)的布置與批改,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

本學(xué)期要求各學(xué)科要根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展分層布置作業(yè)的研究，充分調(diào)動(dòng)各個(gè)層面學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，尊重學(xué)生差異,，使不同層面學(xué)生都能得到新的發(fā)展,。遵循基礎(chǔ)與適度拓展并重的原則精選作業(yè)，控制作業(yè)量,，增強(qiáng)作業(yè)的實(shí)踐性與開(kāi)放性,，鼓勵(lì)開(kāi)放性作業(yè)，使教學(xué)和生活緊密聯(lián)系,。

4.狠抓畢業(yè)班管理工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。

為保證畢業(yè)班的教育教學(xué)質(zhì)量,，必須加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。對(duì)畢業(yè)班學(xué)生要加強(qiáng)思想教育，還要引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),，將小學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,，為中學(xué)更好的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

5.加強(qiáng)監(jiān)督與檢查,。

教務(wù)處要加強(qiáng)管理,，注重常規(guī)檢查與指導(dǎo)，深入教室,、課堂,，把握常規(guī)現(xiàn)狀，促進(jìn)常規(guī)到位,。本學(xué)期教務(wù)處將繼續(xù)對(duì)教師的教案,、學(xué)習(xí)筆記、作業(yè)批改以及學(xué)習(xí)情況作定期和不定期檢查,，對(duì)好的做法給予肯定,、表?yè)P(yáng)并加以推廣，對(duì)存在的問(wèn)題給予指導(dǎo)并幫其糾正,，盡快規(guī)范,。

（二）加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。

課改的深入,，對(duì)教師的素質(zhì)提出了更高的要求,，我們每一位老師要樹(shù)立憂(yōu)患意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,、緊迫性,，成為學(xué)科領(lǐng)域中學(xué)習(xí)型、研究型的骨干教師,。

1．加強(qiáng)教師思想道德與職業(yè)道德教育,。

認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》等文件,，大力倡導(dǎo)“富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧、自由,、平等,、公正、法制,、愛(ài)國(guó),、敬業(yè)、誠(chéng)信,、友善”的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。牢固樹(shù)立育人為本，德育為首的思想,，努力提高教師工作的自覺(jué)性,，切實(shí)規(guī)范教師的教學(xué)行為，增強(qiáng)教師忠誠(chéng)教育事業(yè)的責(zé)任感,、使命感,，切實(shí)提高教師的思想道德素養(yǎng),，確保教學(xué)活動(dòng)正常,、有序、健康地開(kāi)展,。

2．著力培養(yǎng)青年教師,，努力扶植骨干教師。

加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng)工作,，為他們提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，搭建展示自我的舞臺(tái)，建設(shè)好一支以教研組長(zhǎng)為核心的骨干教師隊(duì)伍,。實(shí)行青年教師拜師制,，對(duì)青年教師做好業(yè)務(wù)指導(dǎo)和培訓(xùn)工作。加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng),、考核,、管理工作，穩(wěn)定骨干教師隊(duì)伍,，更好地發(fā)揮骨干教師的示范帶頭作用,。

3．加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng),。

開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng),，鼓勵(lì)教師不斷進(jìn)修,，努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。重點(diǎn)抓好以課堂教學(xué)為主的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),。多渠道地為教師提供相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),，努力幫助教師向一專(zhuān)多能復(fù)合型教師發(fā)展。

4.錘煉教師基本功,，提升教師整體素養(yǎng),。

開(kāi)展教師粉筆字基本功訓(xùn)練，執(zhí)行“每周粉筆字練寫(xiě)一首古詩(shī)”的基本要求,，每周四定時(shí)展示,、交流。

（三）加強(qiáng)校本教研,，提高教學(xué)實(shí)效,。

1.抓好教研課的指導(dǎo)工作。

以“周四聽(tīng)課日,、每聽(tīng)必評(píng)”活動(dòng)為依托,，開(kāi)展好觀摩課、公開(kāi)課和聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),。觀摩課是學(xué)習(xí)課,，公開(kāi)課是督促課，聽(tīng)評(píng)課是指導(dǎo)課,。這三種課型的核心就是評(píng)課,。通過(guò)互評(píng)找到閃光點(diǎn)，找到不足,，找到思路,，找到創(chuàng)新?；ハ鄦l(fā),，互相提高。因此,，教導(dǎo)處要與各教研組緊密配合,，狠抓聽(tīng)課評(píng)課，在如何聽(tīng)課上做文章,，在如何評(píng)課上做文章,，制定出聽(tīng)課評(píng)課的計(jì)劃、方法和措施,，在教學(xué)方法的探索上闖出一條新路子,。

2.抓好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。

結(jié)合上級(jí)的培訓(xùn)安排,，針對(duì)我校實(shí)際,，進(jìn)一步開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”工作,，對(duì)新上崗的教師先培訓(xùn)，縮短青年教師的成長(zhǎng)周期,，形成新老教師互幫互學(xué)的良性成長(zhǎng)平臺(tái),。為每位新教師配備一名教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的教師擔(dān)任師傅，幫助他們盡快進(jìn)入角色,，提高其教育教學(xué)水平,。每學(xué)期每位教師聽(tīng)課節(jié)次不少于15節(jié)，指導(dǎo)教師聽(tīng)新教師的課不少于10節(jié),，并要有詳細(xì)的指導(dǎo),。

3.豐富教研活動(dòng)形式。

避免校本教研就是聽(tīng)課評(píng)課的認(rèn)識(shí)誤區(qū),，充實(shí)教研活動(dòng)的內(nèi)容和形式,。因地制宜開(kāi)展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、專(zhuān)題討論,、看評(píng)錄像,、問(wèn)題探討等機(jī)動(dòng)靈活的活動(dòng)形式，真正讓教研活動(dòng)為課堂教學(xué)服務(wù),。

4.探索網(wǎng)絡(luò)教研新模式,，提高活動(dòng)效率。

充分利用現(xiàn)代化辦公平臺(tái),，鼓勵(lì)教師在教學(xué)博客發(fā)表自己的教學(xué)感悟或隨筆,，進(jìn)一步增強(qiáng)教師之間的交流，形成濃厚的教學(xué)研討氛圍,。

（四）加強(qiáng)特色建設(shè),，發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),。

1．認(rèn)真貫徹落實(shí)《體育衛(wèi)生工作條例》精神,堅(jiān)持“健康第一”的指導(dǎo)思想,，嚴(yán)格按課程計(jì)劃開(kāi)齊、上好體育課,，努力提高“兩操”及活動(dòng)課質(zhì)量,。落實(shí)陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，組織,、引導(dǎo)師生積極開(kāi)展體育健身活動(dòng),，對(duì)師生開(kāi)展健康知識(shí)和疾病防治教育，加強(qiáng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,。

2．認(rèn)真強(qiáng)化寫(xiě)字教學(xué)工作,，激發(fā)學(xué)生對(duì)書(shū)法的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)肅認(rèn)真,，一絲不茍,，奮發(fā)向上的優(yōu)秀品質(zhì),。

3.開(kāi)展“數(shù)獨(dú)”數(shù)學(xué)游戲，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，進(jìn)而開(kāi)發(fā)學(xué)生的智力,。

4.以生為本，繼續(xù)開(kāi)發(fā)籃球校本課程,，利用“陽(yáng)光體育”活動(dòng)時(shí)間,，開(kāi)啟籃球操的訓(xùn)練，打造學(xué)校特色,。

5.要求學(xué)生每學(xué)期借書(shū)12本,，每周周二為借書(shū)時(shí)間，周五為還書(shū)時(shí)間,，圖書(shū)館每天開(kāi)放1小時(shí),。通過(guò)課外閱讀活動(dòng)使學(xué)生明確課外閱讀的意義，懂得課外閱讀的重要性,；通過(guò)閱讀競(jìng)賽,、讀書(shū)匯報(bào)課等活動(dòng)加強(qiáng)學(xué)生課外閱讀、背誦訓(xùn)練,，給學(xué)生奠定結(jié)實(shí)的語(yǔ)言基礎(chǔ),。

總之，在今后的工作中,，我們將開(kāi)拓創(chuàng)新,、團(tuán)結(jié)一致，抓住重點(diǎn),，迎接挑戰(zhàn),。加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)、學(xué)科建設(shè),、教學(xué)管理,、科研引領(lǐng)等方面的工作，深入探索教育發(fā)展規(guī)律,，不斷優(yōu)化教育實(shí)踐模式,，銳意創(chuàng)新，努力塑造學(xué)校完美形象,。

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秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇七

牢固樹(shù)素質(zhì)教育需要更質(zhì)量的理念,，清楚素質(zhì)與分?jǐn)?shù)是統(tǒng)的,，抓質(zhì)量不等于應(yīng)試教育，不抓質(zhì)量定不是素質(zhì)教育,，追求分?jǐn)?shù)是不可回避的現(xiàn)實(shí),，只是追求的是素質(zhì)下的分?jǐn)?shù),，關(guān)鍵是看獲取分?jǐn)?shù)的過(guò)程。

牢固樹(shù)新背景下的全質(zhì)量觀,，清楚衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)是“促進(jìn)的全發(fā)展,，適應(yīng)社會(huì)的需要”。評(píng)價(jià)所學(xué)校的質(zhì)量低是對(duì)這所學(xué)校的全質(zhì)量的評(píng)估,。開(kāi)齊課程,，開(kāi)課時(shí)，搞好教研,，上好每節(jié)課,，結(jié)好每門(mén)帳，就是在實(shí)施素質(zhì)教育,，落實(shí)全質(zhì)量觀,。

牢固樹(shù)以質(zhì)量為導(dǎo)向的教育發(fā)展觀，實(shí)現(xiàn)教師,、學(xué),、學(xué)校的同步和諧發(fā)展，努豐富師的精神世界,，塑造優(yōu)良的教師群體,，讓每個(gè)學(xué)能夠最限度地取得與其天賦和才能相匹配的業(yè)績(jī)，每個(gè)家庭能夠因?yàn)楹⒌慕】党砷L(zhǎng)學(xué)有所成感到幸福與歡樂(lè),，辦出有尊嚴(yán),、有特、有吸引,、民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校,。

牢固樹(shù)堅(jiān)定不移抓質(zhì)量的信念，規(guī)范合法地抓質(zhì)量,，科學(xué)巧妙地抓質(zhì)量,，安全穩(wěn)定地抓質(zhì)量，本仁愛(ài)地抓質(zhì)量,，全發(fā)展地抓質(zhì)量,，做到年度考核質(zhì)量,，評(píng)優(yōu)表模質(zhì)量,，作績(jī)效質(zhì)量，職稱(chēng)評(píng)定質(zhì)量,，全校形成談質(zhì)量,、全抓質(zhì)量的氛圍。

效果的保證,。不是可有可的環(huán)節(jié),，不是任何的案例都可以照搬適的,，不是為了應(yīng)對(duì)各級(jí)檢查;沒(méi)有精的備課，就沒(méi)有效的課堂,，任何堂成功的課,，不凝結(jié)著教師備課的。

是規(guī)范辦學(xué)為,。認(rèn)真落實(shí)市期初下發(fā)的省《課程案》和鄂教基【20xx】5號(hào)件精神,，開(kāi)齊課程，開(kāi)課時(shí),，合理安排教師,，上好每節(jié)課，切實(shí)做到學(xué)科教學(xué)主次之分,、長(zhǎng)短之分,、考試科和考試科之分。教學(xué)課表做到課節(jié)與《國(guó)家課程案》吻合,，課表設(shè)置與中學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于課表設(shè)置與作息時(shí)間安排的意見(jiàn)》吻合,，課表安排科與教師實(shí)際教學(xué)巡堂記載吻合。做到學(xué)學(xué)習(xí)與陽(yáng)光鍛煉兩不誤,，學(xué)學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)兩不誤,，學(xué)學(xué)習(xí)與充休息兩不誤。加綜合實(shí)踐活動(dòng),、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,、學(xué)段體育項(xiàng)達(dá)標(biāo)、學(xué)藝術(shù)興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)等教學(xué)活動(dòng)的度,，確保學(xué)科課程,、活動(dòng)課程全落實(shí)。

是細(xì)化過(guò)程管理,。認(rèn)真落實(shí)《松滋市教學(xué)過(guò)程管理細(xì)則》和《松滋市中學(xué)教學(xué)作常規(guī)》,，細(xì)化學(xué)校教學(xué)教研管理案，做到有計(jì)劃,、有案,、有檢查、有記載,、有結(jié),、有反饋、有結(jié)帳,，活動(dòng)扎實(shí),，過(guò)程清晰，資料齊全，成效明顯,。學(xué)期教學(xué)過(guò)程督查結(jié)果納教師績(jī)效資考核,。

三是合理安排教師。充分發(fā)揮教師潛能,，合理安排教師任課,，加薄弱年級(jí)和薄弱學(xué)科的扶持度，特別是要認(rèn)真考慮好體育,、樂(lè),、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課的教師配備,。求做到體美教師專(zhuān)職化,，兼課相對(duì)集中，回避主副兼課的傳統(tǒng)做法,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師的專(zhuān)職化,、穩(wěn)定化。學(xué)校要充分發(fā)揮期中期末評(píng)教評(píng)學(xué)作,，對(duì)出現(xiàn)的薄弱年級(jí)學(xué)科定期進(jìn)檢查,、診斷，查找不原因,，幫助分析問(wèn)題,，加整改措施，落實(shí)改進(jìn)意見(jiàn),，求學(xué),、學(xué)科全發(fā)展，保在籍學(xué)不掉隊(duì),，都有進(jìn)步,。

是抓硬教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校要抓實(shí)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查評(píng)與獎(jiǎng)懲,，進(jìn)步落實(shí)好中學(xué)校提出的“三層次,、必須、檢查”(在學(xué)習(xí)形式上劃分“三個(gè)層次”：每學(xué)期次全校性的專(zhuān)家教育理論輔導(dǎo)講座,、每次學(xué)科教研組利遠(yuǎn)程資源觀摩研討的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、每天時(shí)的個(gè)業(yè)務(wù)學(xué);在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到“個(gè)必須”：必須是與切合主題的先進(jìn)教育思想和科學(xué)的教育理論，必須是與所任學(xué)科教學(xué)實(shí)際相吻合;在學(xué)習(xí)管理上落實(shí)檢查：每學(xué)期對(duì)學(xué)科教研組的學(xué)習(xí)記錄和個(gè)學(xué)習(xí)情況進(jìn)全檢查：50歲以下教師建有個(gè)業(yè)務(wù)博客,，其任教學(xué)科的學(xué)科教學(xué)反思均在個(gè)業(yè)務(wù)博客進(jìn)檢查),。

是加名師培養(yǎng)度。學(xué)校制定“名師”培養(yǎng)計(jì)劃,，形成學(xué)科培養(yǎng)梯隊(duì),，努提學(xué)校教師的占有率,，早實(shí)現(xiàn)地級(jí)“明師”和市級(jí)席教師零的突破,。學(xué)校圍繞已申報(bào)的實(shí)驗(yàn)課題和“精講強(qiáng)練,、打造效課堂”這主題搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái)，定期組織教師校級(jí)專(zhuān)題論壇會(huì),。依據(jù)2011年市教師考核案,，明確教師責(zé)任與義務(wù)，全為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供條件,，充分發(fā)揮教師的引領(lǐng)作,，落實(shí)教師市件規(guī)定的基本待遇，提教師的作積極性,。學(xué)校還注重全體教師業(yè)務(wù)能培養(yǎng)與提,，充分利現(xiàn)有的絡(luò)資源，組織學(xué)科教師聆聽(tīng)絡(luò)上的名家名師專(zhuān)題講座,，觀摩名師名家的課堂教學(xué),，圍繞既定主題展開(kāi)討論，結(jié)合教學(xué)進(jìn)反思,，取之長(zhǎng),，補(bǔ)之短，借鑒經(jīng)驗(yàn),，優(yōu)化教學(xué),，少?gòu)澛罚焖俪砷L(zhǎng),。在教學(xué)段運(yùn),，學(xué)校要注重全體教師的基本技能培養(yǎng)，特別是“班班通”電板操作與運(yùn)等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn),，迅速解決本校專(zhuān)任教師中ppt操作還不熟練,、電板不會(huì)靈活運(yùn)輔助教學(xué)的問(wèn)題。進(jìn)步強(qiáng)化教師所教學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固與提,，全啟動(dòng)2011版《新課標(biāo)》的學(xué)習(xí),，努提教師參與全市業(yè)務(wù)平考試的合格率和優(yōu)秀率，實(shí)現(xiàn)在崗教師《新課標(biāo)》市級(jí)考試過(guò)關(guān),。

區(qū),、跨學(xué)校、跨學(xué)段,、跨學(xué)科的“效課堂”探索,、建設(shè)、總結(jié),、推等教研活動(dòng),。學(xué)校活動(dòng)有安排，教師學(xué)習(xí)有筆記,，外出培訓(xùn)有匯報(bào),，定期檢查有公，評(píng)定結(jié)果有運(yùn),。

四是抓實(shí)抓好“反思”作,。全校統(tǒng)認(rèn)識(shí)，進(jìn)步抓實(shí)抓好教學(xué)反思作,。學(xué)校要重視反思環(huán)節(jié),，教師要樹(shù)反思意識(shí)，選定反思形式,，重視對(duì)每節(jié)課堂教學(xué)的反思,。不斷深化“課內(nèi)教學(xué)”活動(dòng)，以教學(xué)展,、教學(xué)反思,、聽(tīng)課觀察等為抓，充分利已有的絡(luò)辦公平臺(tái)和教師博客群,，通過(guò)設(shè)置“教后反思”,、“教學(xué)故事”、“教學(xué)隨筆”等形式把教學(xué)研究轉(zhuǎn)化為教師的個(gè)意識(shí)和覺(jué)愿的為,，讓教師在反思中磨煉,，在反思中提平，促使教師學(xué)習(xí)研究,，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)平和研究平的長(zhǎng)進(jìn)步。

是優(yōu)化學(xué)科備課式,。進(jìn)步規(guī)范電備課,，實(shí)教師彈性坐班、上辦公,、上教研,，增加教師選班看課、鉆研教材,、分析學(xué)情,，學(xué)習(xí)名家案例、收集整理資料,、精設(shè)計(jì)教學(xué)案例的時(shí)間,，提每節(jié)課的備課質(zhì)量。繼續(xù)沿“紅藍(lán)筆雙案”教案模式,，積極探索“導(dǎo)學(xué)案模式”的設(shè)計(jì)與運(yùn),，學(xué)習(xí)借鑒別經(jīng)驗(yàn),，規(guī)范導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n環(huán)節(jié)，夯實(shí)備課擬案過(guò)程,，強(qiáng)化課中精講強(qiáng)練,，優(yōu)化備課上課質(zhì)量。

是夯實(shí)年級(jí)學(xué)科互動(dòng),。低,、中段語(yǔ),、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科在我校的引領(lǐng)下，開(kāi)展教研備課活動(dòng),，實(shí)“五?！甭?lián)合、學(xué)科互動(dòng),、集體備課,、主題研究、資源共享,、共同提,。教研活動(dòng)做到學(xué)科教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)、學(xué)科備課活動(dòng)統(tǒng),、學(xué)科備課體例統(tǒng),、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)、學(xué)科教學(xué)資源統(tǒng),、學(xué)科教學(xué)檢測(cè)統(tǒng),、學(xué)訓(xùn)練資料統(tǒng)。段以年級(jí)組為單位開(kāi)展校級(jí)集體備課活動(dòng),，積極參加市級(jí)區(qū)域?qū)W科互動(dòng)活動(dòng),，為活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)課例及相關(guān)服務(wù)作。

三是加快教學(xué)段更新,。隨著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的逐步完善和市電教裝備的陸續(xù)到位,，教學(xué)段、辦公式即將發(fā)系列變化,，為教師辦公,、教學(xué)提供了便利，為打造效課堂奠定了良好的基礎(chǔ),。各學(xué)科組要制定相關(guān)案,，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備輔助教學(xué)的有效作。學(xué)校要充分利板已有資源,，勵(lì)教師納絡(luò)優(yōu)秀資源,，膽借名家經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)實(shí)際嘗試實(shí)踐，輔助學(xué)科教學(xué)教研,，真正達(dá)到課堂教學(xué)效優(yōu)質(zhì),。求做到會(huì)電教設(shè)施，課課能電教設(shè)施,，實(shí)驗(yàn)室,、樂(lè)室、美術(shù)室,、微機(jī)室等功能室達(dá)到應(yīng)盡,，學(xué)素質(zhì)全培養(yǎng)，課堂教學(xué)效果明顯,。

四是緊扣主題開(kāi)展活動(dòng),。根據(jù)全鎮(zhèn)中學(xué)研究的主題：精講強(qiáng)練，打造效課堂,。效課堂的評(píng)價(jià)要落實(shí)20xx年秋陳店會(huì)議上提出的“看知識(shí),、看能、看育,、看本”的標(biāo)準(zhǔn),，注重“班班通”等現(xiàn)代化技術(shù)段在效課堂中的運(yùn)的研究，求體現(xiàn)教師為主導(dǎo),，學(xué)為主體,，訓(xùn)練為主線，活動(dòng)為載體,，教學(xué)的平等參與,，努構(gòu)建主、合作,、探究,、開(kāi)放的有效課堂。各學(xué)科組要將這主題研究前置,，融于每輪次的校本研訓(xùn)活動(dòng)之中,，扎扎實(shí)實(shí)地組織練兵、研討活動(dòng),，開(kāi)展上節(jié)課,，寫(xiě)篇反思，發(fā)次的專(zhuān)題交流活動(dòng),，做到活動(dòng)有計(jì)劃性,，有針對(duì)性，有的性,，有實(shí)效性,。以專(zhuān)題研究帶動(dòng)教學(xué)實(shí)驗(yàn),，以教學(xué)實(shí)驗(yàn)推動(dòng)學(xué)科教學(xué)改，求階段研究出成果,，課堂教學(xué)改觀,，教師能提升，學(xué)校特顯現(xiàn),。

是抓實(shí)常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)素質(zhì)訓(xùn)練，迎接市級(jí)教學(xué)教研評(píng)估,。

是落實(shí)“課間”,、“家唱家跳”和學(xué)課外實(shí)踐活動(dòng)，保市級(jí)學(xué)體育競(jìng)賽,、藝術(shù)展播和信息技術(shù)競(jìng)賽領(lǐng)先位次,。通過(guò)“課間”賽班主任作績(jī)效;通過(guò)“家唱家跳”豐富校園化,，提升師的化素養(yǎng);通過(guò)課外興趣組活動(dòng)落實(shí)素質(zhì)教育的全質(zhì)量觀,。求做到案規(guī)范管理，課表落實(shí)活動(dòng)時(shí)間與責(zé)任師,，校委會(huì)值周領(lǐng)導(dǎo)巡查督促各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,。學(xué)校在加藝術(shù)、體育,、勞動(dòng),、信技等學(xué)科教學(xué)的督查和評(píng)估度的基礎(chǔ)上，將全校學(xué)分成制作,、教材歌曲清唱,、簡(jiǎn)易樂(lè)器演奏(學(xué)低段為打擊樂(lè)器、中段為豎笛,，段為葫蘆絲),、書(shū)法(學(xué)中段為鋼筆，段為筆),、繪畫(huà),、信息技術(shù)等五個(gè)組，因微機(jī)室只有個(gè),，信息技術(shù)與書(shū)法組合并為組,，進(jìn)輪流安排進(jìn)課外活動(dòng)安排表，從第周開(kāi)始進(jìn)輔導(dǎo)訓(xùn)練,。周課外活動(dòng)時(shí)間固定為“家唱家跳”群眾化活動(dòng)時(shí)間,。為了確保陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間充，每天的半時(shí)早鍛煉和課間活動(dòng),、三操活動(dòng)等安排進(jìn)課表和作息時(shí)間表,。

三是抓實(shí)質(zhì)量綜合評(píng)估結(jié)賬,，特別是考試科的評(píng)估考核結(jié)賬。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇八

在這新的學(xué)期里,，我們又面臨新的機(jī)遇與挑戰(zhàn),，又將面臨新的任務(wù)和要求。我校在上級(jí)各部門(mén)的關(guān)心,、支持和幫助下,、經(jīng)過(guò)全體教職工的共同努力，教育教學(xué)工作逐步走上正規(guī),，學(xué)校的教育教學(xué)秩序得到了保障,，促進(jìn)了當(dāng)?shù)厣鐣?huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。本期,，漩口小學(xué)的全體教師將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)勇于奉獻(xiàn)吃苦耐勞,、開(kāi)拓創(chuàng)新的精神，理清思路,，積極探索有效的農(nóng)村小學(xué)的教育途徑,，認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制，建立健全各種崗位制度,，認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)新修訂的《義務(wù)教育法》做到依法治校,，依法執(zhí)教，依法行政,。緊緊抓住教育教學(xué)這條主線,，務(wù)本求實(shí)。現(xiàn)將我校2011年秋季主要工作安排如下,。

一,、指導(dǎo)思想。

以鄧--理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，全面落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)精神，認(rèn)真貫徹黨的教育方針,，深化教育改革,，全面貫徹“教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，為人民服務(wù),，與生產(chǎn)勞動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,，培養(yǎng)德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”的新時(shí)期教育方針,，堅(jiān)持“三個(gè)面向”,，強(qiáng)化德育工作,，深化教育內(nèi)部改革，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，繼續(xù)鞏固“兩基”成果，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代教育技術(shù)和現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育,，不斷提高教育現(xiàn)代化水平。

二,、基本思路,。

1、工作思路：在教育主管部門(mén)的直接指導(dǎo)下,，繼續(xù)深化學(xué)校人事制度改革;全面提高學(xué)校的科學(xué)管理水平,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)搞好學(xué)校教育科研;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，努力提高綜合素質(zhì),，切實(shí)轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念;大力推進(jìn)課程改革，認(rèn)真作好農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的實(shí)施工作,，以改善辦學(xué)條件,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，努力提升辦學(xué)水平;積極穩(wěn)妥地配合上級(jí)部門(mén)實(shí)施好農(nóng)村義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制改革,。

2、發(fā)展思路：本期,，漩口小學(xué)將繼續(xù)搞好學(xué)習(xí)型黨支部,、學(xué)習(xí)型團(tuán)支部、學(xué)習(xí)型特色中隊(duì),、學(xué)習(xí)型教研組的組織建設(shè)工作;全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,，使漩口小學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步上升;開(kāi)展好課改工作和名教師的培養(yǎng)工作。

三,、主要工作目標(biāo)和任務(wù),。

1、主要工作目標(biāo),。

(1),、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理，努力提高科學(xué)管理水平,。完善各項(xiàng)管理制度,。

(2)、牢固樹(shù)立教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教育發(fā)展永恒的主題這一理念,，積極采取切實(shí)有效的措施,，加大教學(xué)管理力度,，以確保本學(xué)期我校教學(xué)綜合質(zhì)量穩(wěn)步上升。

(3),、進(jìn)一步加大學(xué)校課改實(shí)驗(yàn)工作的力度,，作好本校教師的優(yōu)秀論文和小學(xué)生優(yōu)秀作文的編撰工作，認(rèn)真完成小學(xué)生綜合素質(zhì)的評(píng)價(jià)工作,，努力提高我校課改實(shí)驗(yàn)工作的質(zhì)量,。

(4)、切實(shí)搞好學(xué)校教育科研工作,，在學(xué)校教科室的具體組織實(shí)施下,，搞好州級(jí)課題的研究工作，通過(guò)扎實(shí)有效的研究,，總結(jié)出研究成果,。

(5)、認(rèn)真作好農(nóng)村小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育項(xiàng)目工程的實(shí)施,，以提高教育教學(xué)的現(xiàn)代化,，從而促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提升。

(6),、認(rèn)真做好環(huán)境衛(wèi)生工作,，確定校園整潔美觀，無(wú)衛(wèi)生死角,。

(7),、切實(shí)加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理及學(xué)校的安全工作，杜絕重大安全責(zé)任事故的發(fā)生,。

(8),、切實(shí)抓好住校生管理，加強(qiáng)值周教師職責(zé)管理,。

(9),、開(kāi)展體育、藝術(shù)活動(dòng),，豐富特色辦學(xué)內(nèi)涵,，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì);合唱、舞蹈,、鼓號(hào)隊(duì),、書(shū)畫(huà)等藝術(shù)項(xiàng)努力實(shí)現(xiàn)新的突破，繼續(xù)經(jīng)營(yíng)好學(xué)校的科學(xué)實(shí)驗(yàn)基地,，培養(yǎng)師生的科學(xué)素養(yǎng)和勞動(dòng)實(shí)踐能力,。

(10)、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)和干部作風(fēng)建設(shè)，校級(jí)干部和中層干部都必須牢固樹(shù)立服務(wù)于人的思想意識(shí),，要甘當(dāng)人民的'勤務(wù)員,，要站好崗，帶好隊(duì),。

(11),、進(jìn)一步修訂完善學(xué)校的規(guī)章制度，強(qiáng)化學(xué)?？己酥贫鹊膱?zhí)行,。實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，建設(shè)法制校園,。

(12),、加大教育宣傳力度，辦好學(xué)校博客,，以增強(qiáng)學(xué)校辦學(xué)的知名度和透明度,，全體教師應(yīng)積極加入宣傳行列，踴躍投稿,。

(13)搞好校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè),，給學(xué)生創(chuàng)建一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。

(14),、加強(qiáng)名教師的培養(yǎng)工作,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。積極配合教育主管部門(mén),，進(jìn)一步加大外派培訓(xùn)和校本培訓(xùn)的力度,，為有才能的教師創(chuàng)建發(fā)展平臺(tái)，努力打造出一支擁有精良教藝的師資隊(duì)伍,。

(15),、切實(shí)鞏固提高“兩基”水平，認(rèn)真落實(shí)好“控輟保學(xué)”的各項(xiàng)措施,，提高教育普及水平，使適齡兒童的入學(xué)率達(dá)100%,，輟學(xué)率控制在0.5%以?xún)?nèi),。確保學(xué)校全面完成“兩基”迎國(guó)檢的各項(xiàng)工作，順利通過(guò)“兩基”工作國(guó)家評(píng)估驗(yàn)收,。

2,、主要工作任務(wù)。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇九

堅(jiān)持素質(zhì)教育,，以深化課程改革為中心,，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校教育工作的精神，以貫徹落實(shí)新課改和《xx市教學(xué)新常規(guī)》為契機(jī)，緊緊抓住教學(xué)主渠道,，以學(xué)生為本,、以質(zhì)量為魂、以課堂教改為中心,、以校本研究為主要方式,，繼續(xù)落實(shí)教學(xué)常規(guī)、規(guī)范,，落實(shí),、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，扎扎實(shí)實(shí)地提高教學(xué)質(zhì)量,。貫徹作業(yè)本的在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的運(yùn)用為突破開(kāi)口,，同時(shí)結(jié)合語(yǔ)文教研組全體教師的教研實(shí)際，為教師營(yíng)造良好的教研氛圍和展示舞臺(tái),，全面提高課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)能力,，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。

本學(xué)期教研組工作將本著務(wù)實(shí),、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，按照教導(dǎo)處工作安排，開(kāi)拓性地開(kāi)展工作,；以教學(xué)質(zhì)量的提高為扎手,，以作業(yè)設(shè)計(jì)金點(diǎn)子的分享為途徑，以教師的上課為依托,。通過(guò)注重教師學(xué)習(xí),、交流、研討,，依托學(xué)生活動(dòng),，結(jié)合學(xué)科校本教研，著力提高我校語(yǔ)文教研水平,。對(duì)待教研活動(dòng),，堅(jiān)持人人參與，深入開(kāi)展,，扎實(shí)提高,，并做到有目標(biāo)，有準(zhǔn)備,，重過(guò)程,，有收獲。

（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí),，提高素質(zhì),，促進(jìn)我校高素質(zhì)的語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),。

1．結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)，加強(qiáng)新教育觀念的學(xué)習(xí),，促使教師轉(zhuǎn)變教學(xué)思想,，樹(shù)立正確的學(xué)生觀、教學(xué)觀,、質(zhì)量觀,。以發(fā)展為主題，質(zhì)量為主線,，創(chuàng)新為動(dòng)力,，學(xué)生為根本，逐步建立學(xué)習(xí)性教研組,。

2．創(chuàng)設(shè)各種途徑,，加強(qiáng)和提高語(yǔ)文教師的自身素質(zhì)。本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展各種分析,、交流活動(dòng),，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教后反思，尤其是要善于總結(jié)和分析,，提出自己的觀點(diǎn)與思考,，促進(jìn)自己的知識(shí)積累和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，做一名學(xué)習(xí)型,、思考型的教師,。

3．堅(jiān)持我校教研的一貫要求，落實(shí)聽(tīng)課,、上課,、評(píng)課及各種交流活動(dòng)的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，把每位教師的業(yè)務(wù)筆記與10節(jié)以上聽(tīng)課落到實(shí)處,，要求聽(tīng)課有記載,，有點(diǎn)評(píng)。

4．結(jié)合學(xué)?；顒?dòng)安排,，適應(yīng)教育新形式的發(fā)展，在條件成熟時(shí),，組織組內(nèi)教師開(kāi)展電子備課嘗試和多媒體課件制作與應(yīng)用的學(xué)習(xí),，提高語(yǔ)文組教師的綜合素質(zhì)。

（二）進(jìn)一步規(guī)范和落實(shí)教學(xué)常規(guī)管理,，提高教學(xué)效率。

1．教研組活動(dòng)：定時(shí),、定點(diǎn),、定主題內(nèi)容,，定中心發(fā)言?；顒?dòng)應(yīng)以“課改”的精神為指導(dǎo),，正確把握教學(xué)目標(biāo)，同時(shí)確立一個(gè)專(zhuān)題研究目標(biāo),，以提高研究的實(shí)效性,。此外，老師要根據(jù)通知準(zhǔn)時(shí)高質(zhì)量參與活動(dòng),。

2．備課：做到“三備”,，即備目標(biāo)，備教材,，備學(xué)生,。加強(qiáng)集體備課意識(shí)，注重資源共同分享,，做到備課要“深”,。

3．上課：努力提高教學(xué)藝術(shù)，做到：求實(shí),、求真,、求活、求新,，充分利用現(xiàn)有的電教媒體,，利用網(wǎng)上信息資源，拓寬學(xué)習(xí)時(shí)空,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，不斷提高課堂教學(xué)效益。師生對(duì)話應(yīng)講普通話,，老師板書(shū)寫(xiě)規(guī)范字,，課后寫(xiě)好教學(xué)反思。

4．作業(yè)：作業(yè)設(shè)計(jì)要“精”,，體現(xiàn)“輕負(fù)荷,，高質(zhì)量”的教學(xué)思想，批改要“細(xì)”,，要規(guī)范,、及時(shí)，注重糾錯(cuò)及情況反饋,。

5．輔導(dǎo)：做好自己對(duì)學(xué)生導(dǎo)優(yōu)輔差的工作,。要因材施教，經(jīng)常分析學(xué)生,，善于捕捉學(xué)生閃光點(diǎn),，熱情鼓勵(lì),，利用課外活動(dòng)時(shí)間做好分層指導(dǎo)，使每個(gè)學(xué)生都能充分發(fā)展,。

（三）深化教學(xué)研究,，開(kāi)展校本教研，提高教學(xué)實(shí)效,。

1．組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《xx市教學(xué)新常規(guī)》,，改革課堂教學(xué)方式，促進(jìn)師生發(fā)展,。每周二下午下課后為語(yǔ)文教研組活動(dòng),，學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念，大家共同收益,，共同提高,。內(nèi)容包括：

（1）樹(shù)立以學(xué)生為本的思想，建立民主平等的師生關(guān)系,，營(yíng)造積極,、向上、和諧,、寬松,、有趣的教學(xué)氛圍，給學(xué)生以人文的關(guān)懷,，讓學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中吸取知識(shí),。

（2）堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一，在培養(yǎng)學(xué)生語(yǔ)文運(yùn)用,、實(shí)踐能力的同時(shí),，重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

（3）積極倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，淡化繁瑣的講解分析,，給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,，讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問(wèn)題，分析問(wèn)題,，解決問(wèn)題,，在主動(dòng)實(shí)踐過(guò)程中積累、感悟,。

（4）突出學(xué)生主體地位,，將教學(xué)過(guò)程看成是老師、學(xué)生,、文本間平等對(duì)話的過(guò)程,。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受,、體驗(yàn)和思維方式，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

（5）樹(shù)立大語(yǔ)文教學(xué)觀，溝通課本內(nèi)外,，課堂內(nèi)外,，學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系，拓寬語(yǔ)文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,，增加語(yǔ)文實(shí)踐機(jī)會(huì),，提高學(xué)習(xí)效率。

（6）講求訓(xùn)練手段的多樣性,，提高練習(xí)有效性,，嘗試課外作業(yè)階梯式，讓不同學(xué)生學(xué)有所獲,，具有作業(yè)批改的現(xiàn)代理念,，包括建立學(xué)生的錯(cuò)題記錄（鼓勵(lì)老師們都去實(shí)踐）。

2．聽(tīng)課：組內(nèi)公開(kāi)課必聽(tīng),，邊聽(tīng)邊思,，及時(shí)評(píng)注，提倡老師相互之間多學(xué)習(xí),，多交流,。新教師和青年教師要多聽(tīng)課。

3．公開(kāi)課：鼓勵(lì)教師上公開(kāi)課或研討課,。每位教師每學(xué)期至少開(kāi)一節(jié)課,。上課、說(shuō)課,、聽(tīng)課,、評(píng)課做到全員參加。并收齊研究課的全部資料存檔,。

4．利用“內(nèi)容式管理”結(jié)對(duì)子的優(yōu)勢(shì),，互幫互助,，提高本校語(yǔ)文教育教學(xué)質(zhì)量,。

5,、開(kāi)展師生共讀及學(xué)生寫(xiě)讀書(shū)筆記的活動(dòng),，加強(qiáng)小學(xué)語(yǔ)文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究,。

（四）搞好學(xué)科活動(dòng),，拓寬學(xué)生學(xué)習(xí)領(lǐng)域,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

1．原則：盡量讓更多的孩子參與到活動(dòng)中來(lái),，在參與中運(yùn)用,、在參與中體驗(yàn),。各個(gè)年級(jí)語(yǔ)文老師要鼓勵(lì)學(xué)生課外閱讀，激發(fā)閱讀的興趣,。一二年級(jí)逐步培養(yǎng)閱讀興趣和能力,，三、四,、五,、六年級(jí)閱讀感悟，培養(yǎng)初步的文學(xué)修養(yǎng),，做好讀書(shū)筆記,。

2．開(kāi)展我校“讀課外書(shū),，寫(xiě)規(guī)范字”活動(dòng),。

一本書(shū)，創(chuàng)生一個(gè)特色班級(jí),，一個(gè)故事,，創(chuàng)新一次特色活動(dòng)，豐盛的閱讀大餐,，激越我們的才氣,，豐富多彩的活動(dòng)，煥發(fā)了校園的生機(jī)和活力,。本學(xué)期,，為培養(yǎng)學(xué)生受益終生的良好習(xí)慣著想，從學(xué)生長(zhǎng)久發(fā)展著眼,，引導(dǎo)教師從本學(xué)期開(kāi)始著手,，在小學(xué)階段長(zhǎng)期抓兩點(diǎn)，“讀課外書(shū),，寫(xiě)規(guī)范字”

3．做好學(xué)科整合,。如：語(yǔ)文與信息科技的整合，高年級(jí)學(xué)生可利用信息課查找資料及寫(xiě)話練筆,。語(yǔ)文與德育整合,，結(jié)合活動(dòng)寫(xiě)小練筆等等。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十

本學(xué)期,，以提高課堂教學(xué)效率為目的向課堂要質(zhì)量,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的教學(xué)評(píng)價(jià)，注重學(xué)生的整體素質(zhì)提高,，全面深化課堂教學(xué)改革,，推進(jìn)我校“以學(xué)定導(dǎo)，多元互動(dòng)”的教學(xué)模式向縱深發(fā)展,。立足我校教育發(fā)展的實(shí)際深入開(kāi)展教學(xué)研究,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，力爭(zhēng)取得新突破,。

（一）加強(qiáng)崗位培訓(xùn)，大力提高教師業(yè)務(wù)水平,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)骨干教師的培養(yǎng)和管理工作，有目標(biāo),，有層次，有措施地加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化學(xué)科帶頭人,、教學(xué)能手爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)。

本學(xué)期結(jié)合我校師資實(shí)際加強(qiáng)骨干教師教師的培養(yǎng)力度,，使青年教師在教育,、教學(xué)、班級(jí)管理水平有明顯的提高,。發(fā)揮骨干教師的作用,，與薄弱教師接對(duì)，使所有教師盡快成為學(xué)校教學(xué)第一線的骨干,，承新工程和磨課社團(tuán)繼續(xù)開(kāi)展工作,。

2、努力轉(zhuǎn)變教師工作觀念,。

本學(xué)期將結(jié)合我校教師當(dāng)前的實(shí)際素質(zhì)繼續(xù)加強(qiáng)教師的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，通過(guò)開(kāi)展各種行之有效的形式感染激發(fā)教師愛(ài)崗敬業(yè)、刻苦鉆研,，形成為人師表盡心奉獻(xiàn)的意識(shí),，并溶入到具體的日常教學(xué)當(dāng)中去，真正實(shí)現(xiàn)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展全面提高教師的修養(yǎng),，完善愛(ài)崗敬業(yè)的形象,。本學(xué)期，將開(kāi)展東城一小課改實(shí)驗(yàn)及經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，促進(jìn)教師的敬業(yè)精神有全面提升,。

3、強(qiáng)化教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，完善自身素質(zhì),。

本學(xué)期我校將大力開(kāi)展學(xué)習(xí)課改新理念的活動(dòng)，利用每周的集體備課和專(zhuān)題集中研討定期開(kāi)展不同形式的業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng)，本學(xué)期決定進(jìn)行定期有針對(duì)性的課改培訓(xùn)活動(dòng),，力求從根本上解決教學(xué)定位盲目的現(xiàn)狀,。同時(shí)鼓勵(lì)教師積極參加上級(jí)組織的教研、培訓(xùn)活動(dòng),。

本學(xué)期結(jié)合我校的校本研修進(jìn)行富有實(shí)際特色的培訓(xùn)活動(dòng),。參加培訓(xùn)的教師必須認(rèn)真做好筆記，參加有關(guān)的測(cè)試,、考核,、培訓(xùn)后根據(jù)自身的體會(huì)促進(jìn)教師不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教學(xué)方式,，提升教師業(yè)務(wù)水平,。本學(xué)期，將開(kāi)展教師計(jì)算機(jī)高級(jí)知識(shí)專(zhuān)業(yè)培訓(xùn),，以及英語(yǔ)教師基本功賽教,。

4、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)反思活動(dòng),。

要求教師創(chuàng)建自己的教學(xué)博客,，每月將自己的教學(xué)反思上傳至博客，并且可以上傳相關(guān)的.教學(xué)課例及課堂典型案例,，同時(shí)鼓勵(lì)教師進(jìn)行同伴之間的互相瀏覽,，做到資源共享，共同促進(jìn),。

（二）細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,。

1、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,。

本學(xué)期要加大教師業(yè)務(wù)輔導(dǎo)的力度強(qiáng)化教師的素質(zhì)提高,，開(kāi)學(xué)初結(jié)合課改實(shí)驗(yàn)對(duì)教師工作提出明確的要求，并研討制定出適度的量化考評(píng)細(xì)則,，并在日常的工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo),，采取集中檢查與抽查相結(jié)合、定期檢查與不定期抽查相結(jié)合,、全面檢查與單項(xiàng)抽查相結(jié)合堅(jiān)持每月的全面業(yè)務(wù)教學(xué)檢查,，檢查一次總結(jié)一次，并將檢查結(jié)果納入教師工作考評(píng)之中,。本學(xué)期對(duì)教師上課情況采取深入班級(jí)聽(tīng)課指導(dǎo)和走廊巡視進(jìn)行檢查,，及時(shí)了解我校教師的教學(xué)情況，教師人人要上一節(jié)課改“過(guò)關(guān)課”并將考核結(jié)果予以公示,。

2,、做好教學(xué)質(zhì)量提高跟蹤檢測(cè)。

期初召開(kāi)教師研討會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)，結(jié)合上年度考試情況反思上學(xué)期的教育教學(xué)存在的問(wèn)題,，和家長(zhǎng)及時(shí)溝通力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)教育共識(shí),，并制定相應(yīng)的量化管理制度進(jìn)行跟蹤分析，對(duì)薄弱年級(jí)學(xué)科進(jìn)行必要跟蹤調(diào)查指導(dǎo),。

本學(xué)期數(shù)學(xué),、語(yǔ)文、英語(yǔ)學(xué)科以年組為單位統(tǒng)一時(shí)間,、統(tǒng)一內(nèi)容對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)行相應(yīng)的評(píng)價(jià),，每月進(jìn)行一次，并做好質(zhì)量分析,。學(xué)校在期中和期末也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行統(tǒng)一的檢測(cè),，并對(duì)檢測(cè)的情況進(jìn)行全面的總結(jié)，及時(shí)分析教學(xué)中存在的優(yōu)缺,，提出今后改進(jìn)的措施,。

3、努力做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差的工作,，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的整體提升。

期初對(duì)每班學(xué)生的狀況進(jìn)行統(tǒng)一摸排,，結(jié)合成績(jī)單把相對(duì)成績(jī)落后的學(xué)生調(diào)查出來(lái),，任教教師要制定相應(yīng)的轉(zhuǎn)化策略方案，并有針對(duì)性的作業(yè)布置和監(jiān)測(cè)措施,。對(duì)轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的先進(jìn)教師進(jìn)行考評(píng)的加分和適當(dāng)?shù)谋碚谩?/p>

4,、加強(qiáng)體育衛(wèi)生工作的開(kāi)展。

本學(xué)期堅(jiān)持每天的大課間活動(dòng)并且形成自己的特色,，爭(zhēng)取在期末對(duì)全校能予以公開(kāi)展示,。督促兩操按時(shí)進(jìn)行，學(xué)校將于十月份舉行一次隊(duì)列隊(duì)形比賽,，增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和班級(jí)凝聚力,。認(rèn)真組織開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的體育活動(dòng)，同時(shí)加強(qiáng)器材的管理,，從學(xué)校實(shí)際出發(fā),，精心組織開(kāi)好衛(wèi)生健康教育課，開(kāi)展衛(wèi)生宣傳活動(dòng),，教師要重視對(duì)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，做好防病、治病工作,，結(jié)合當(dāng)前嚴(yán)重的流感疫情,，定期對(duì)學(xué)生健康情況進(jìn)行檢測(cè)堅(jiān)持晨檢制度，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào)并采取相應(yīng)的解決措施。

（三）深化教學(xué)研究工作,，進(jìn)一步提高課堂效率,。

本學(xué)期要組織教師做好20xx年小課題的結(jié)題工作和20xx年小課題的實(shí)驗(yàn)研究工作，并制定出相應(yīng)的實(shí)踐環(huán)節(jié)計(jì)劃,。力爭(zhēng)使小課題研究服務(wù)于課堂教學(xué),，從而提升課堂教學(xué)水平。學(xué)校力爭(zhēng)在本學(xué)期申請(qǐng)一至兩項(xiàng)國(guó)家級(jí)課題,，并且能夠投入實(shí)踐研究,，提升我校的教科研能力和層次。

（四）深化學(xué)生,、教師課堂考核機(jī)制,。

1、課前經(jīng)典誦讀及學(xué)生讀書(shū)登記晉級(jí)工作,。

在學(xué)生中繼續(xù)開(kāi)展課前經(jīng)典誦讀活動(dòng),，使學(xué)生的文明素養(yǎng)得以?xún)?nèi)化。同時(shí),，為了激發(fā)學(xué)生的讀書(shū)熱情,，將在學(xué)生中開(kāi)展讀書(shū)晉級(jí)活動(dòng)，并制定出臺(tái)詳細(xì)的晉級(jí)規(guī)則,，學(xué)校和班主任做好相應(yīng)的管理和評(píng)定工作,。

2、完成學(xué)生課堂評(píng)價(jià)機(jī)制,。

學(xué)生的課堂評(píng)價(jià)作為對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率的重要體現(xiàn),，學(xué)校將制定出詳細(xì)可行，便于操作的學(xué)生課堂表現(xiàn)評(píng)價(jià)細(xì)則,，從而激勵(lì)學(xué)生在課堂上勇于展現(xiàn)自身的綜合能力,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)欲望。并將學(xué)生的表現(xiàn)逐月進(jìn)行班內(nèi)公示,，在期末全校大會(huì)上對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行公開(kāi)表彰,。

3、完成教師的課堂教學(xué)評(píng)價(jià)細(xì)則,。

教師的課堂要基于學(xué)校的課堂教學(xué)模式“以學(xué)定導(dǎo),，多元互動(dòng)”進(jìn)行完善和充實(shí)，學(xué)校制定的課堂教學(xué)教師評(píng)價(jià)表將作為教師上課考核的唯一依據(jù)進(jìn)行實(shí)時(shí)打分,，督導(dǎo)組,、督評(píng)組全面開(kāi)始課堂評(píng)價(jià)工作，力爭(zhēng)在本學(xué)期全體語(yǔ)數(shù)英教師的課堂教學(xué)能夠過(guò)關(guān),，改變現(xiàn)在的課堂教學(xué)現(xiàn)狀,。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十一

以20xx年全市教育工作會(huì)精神及市鎮(zhèn)教研工作要點(diǎn)為工作指南,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》及學(xué)校教育工作要點(diǎn)，以“建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)和辦人民滿(mǎn)意學(xué)?！睘槟繕?biāo),，以實(shí)施素質(zhì)教育為主題，以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，以促進(jìn)教育公平為重點(diǎn),，以深化教學(xué)改革為動(dòng)力，牢牢把握“教師個(gè)人的自我反思,、教師團(tuán)隊(duì)的同伴互助,、學(xué)科骨干的專(zhuān)業(yè)引領(lǐng)”三個(gè)核心要素，夯實(shí)校本研訓(xùn)和區(qū)域互動(dòng)活動(dòng),、強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，細(xì)化過(guò)程管理，夯實(shí)課題研究,，打造高效課堂,，全面提高質(zhì)量，努力營(yíng)造教學(xué)科研氛圍,，形成民主,、開(kāi)放、高效的研訓(xùn)機(jī)制,，大力推進(jìn)教學(xué)現(xiàn)代化,，實(shí)現(xiàn)20xx年既定質(zhì)量目標(biāo)，為建設(shè)教育強(qiáng)鎮(zhèn)作貢獻(xiàn),。

20xx至13學(xué)年教育質(zhì)量綜合評(píng)估保持全市前六;各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽不掉項(xiàng)，力奪高名次;學(xué)生學(xué)科合格率,、優(yōu)秀率以及創(chuàng)新能力和水平不斷提高,，素質(zhì)教育工程穩(wěn)步推進(jìn)，學(xué)生素質(zhì)全面顯現(xiàn);教學(xué)輔助設(shè)施發(fā)揮有效作用,，高效課堂建設(shè)全面啟動(dòng),，教師學(xué)科《新課標(biāo)》考試人人過(guò)關(guān)，現(xiàn)代化的整體教學(xué)水平和研究能力有較大提高,。

牢固樹(shù)立素質(zhì)教育需要更高質(zhì)量的理念,，清楚素質(zhì)與分?jǐn)?shù)是統(tǒng)一的，抓質(zhì)量不等于應(yīng)試教育,，不抓質(zhì)量一定不是素質(zhì)教育,，追求分?jǐn)?shù)是不可回避的現(xiàn)實(shí)，只是追求的是高素質(zhì)下的高分?jǐn)?shù),，關(guān)鍵是看獲取高分?jǐn)?shù)的過(guò)程,。

牢固樹(shù)立新背景下的全面質(zhì)量觀,，清楚衡量教育質(zhì)量的根本標(biāo)準(zhǔn)是“促進(jìn)人的全面發(fā)展，適應(yīng)社會(huì)的需要”,。評(píng)價(jià)一所學(xué)校的質(zhì)量高低是對(duì)這所學(xué)校的全面質(zhì)量的評(píng)估,。開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí),，搞好教研,，上好每一節(jié)課，結(jié)好每一門(mén)帳,，就是在實(shí)施素質(zhì)教育,，落實(shí)全面質(zhì)量觀。

牢固樹(shù)立以質(zhì)量為導(dǎo)向的教育發(fā)展觀,，實(shí)現(xiàn)教師,、學(xué)生、學(xué)校的同步和諧發(fā)展,，努力豐富師生的精神世界,，塑造優(yōu)良的教師群體，讓每一個(gè)學(xué)生能夠最大限度地取得與其天賦和才能相匹配的業(yè)績(jī),，每一個(gè)家庭能夠因?yàn)楹⒆拥慕】党砷L(zhǎng)學(xué)有所成而感到幸福與歡樂(lè),，辦出有尊嚴(yán)、有特色,、有吸引力,、人民群眾滿(mǎn)意的學(xué)校。

牢固樹(shù)立堅(jiān)定不移抓質(zhì)量的信念,，規(guī)范合法地抓質(zhì)量,，科學(xué)巧妙地抓質(zhì)量，安全穩(wěn)定地抓質(zhì)量,，人本仁愛(ài)地抓質(zhì)量,，全面發(fā)展地抓質(zhì)量，做到年度考核比質(zhì)量,，評(píng)優(yōu)表模比質(zhì)量,，工作績(jī)效比質(zhì)量，職稱(chēng)評(píng)定比質(zhì)量,，全校形成人人談質(zhì)量,、全面抓質(zhì)量的氛圍。

牢固樹(shù)立備課是課堂教學(xué)重要環(huán)節(jié)的思想,，清楚備課是教師基本功的體現(xiàn),，是提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果的保證。不是可有可無(wú)的環(huán)節(jié),，不是任何人的案例都可以照搬適用的,，不是為了應(yīng)對(duì)各級(jí)檢查;沒(méi)有精心的備課,，就沒(méi)有高效的課堂，任何一堂成功的課,，無(wú)不凝結(jié)著教師備課的心血,。

一是規(guī)范辦學(xué)行為。認(rèn)真落實(shí)市期初下發(fā)的省《課程方案》和鄂教基【20xx】5號(hào)文件精神,，開(kāi)齊課程,，開(kāi)足課時(shí)，合理安排教師,，上好每一節(jié)課,，切實(shí)做到學(xué)科教學(xué)無(wú)主次之分、無(wú)長(zhǎng)短之分,、無(wú)考試科目和非考試科目之分,。教學(xué)課表做到課節(jié)與《國(guó)家課程方案》吻合，課表設(shè)置與中心學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于課表設(shè)置與作息時(shí)間安排的意見(jiàn)》吻合,，課表安排科目與教師實(shí)際教學(xué)巡堂記載吻合,。做到學(xué)生學(xué)習(xí)與陽(yáng)光鍛煉兩不誤，學(xué)生學(xué)習(xí)與實(shí)踐活動(dòng)兩不誤,，學(xué)生學(xué)習(xí)與充足休息兩不誤,。加大綜合實(shí)踐活動(dòng)、科學(xué)實(shí)驗(yàn)操作,、學(xué)段體育項(xiàng)目達(dá)標(biāo),、學(xué)生藝術(shù)興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)等教學(xué)活動(dòng)的力度，確保學(xué)科課程,、活動(dòng)課程全面落實(shí),。

二是細(xì)化過(guò)程管理。認(rèn)真落實(shí)《松滋市教學(xué)過(guò)程管理細(xì)則》和《松滋市中小學(xué)教學(xué)工作常規(guī)》,，細(xì)化學(xué)校教學(xué)教研管理方案,，做到有計(jì)劃、有方案,、有檢查、有記載,、有小結(jié),、有反饋、有結(jié)帳,，活動(dòng)扎實(shí),，過(guò)程清晰，資料齊全,，成效明顯,。學(xué)期教學(xué)過(guò)程督查結(jié)果納入教師績(jī)效工資考核,。

三是合理安排教師。充分發(fā)揮教師潛能,，合理安排教師任課,，加大薄弱年級(jí)和薄弱學(xué)科的扶持力度，特別是要認(rèn)真考慮好體育,、音樂(lè),、美術(shù)、綜合實(shí)踐活動(dòng)課的.教師配備,。力求做到音體美教師專(zhuān)職化,，兼課相對(duì)集中，回避主副兼課的傳統(tǒng)做法,，逐步實(shí)現(xiàn)學(xué)科教師的專(zhuān)職化,、穩(wěn)定化。學(xué)校要充分發(fā)揮期中期末評(píng)教評(píng)學(xué)作用,，對(duì)出現(xiàn)的薄弱年級(jí)學(xué)科定期進(jìn)行檢查,、診斷，查找不足原因,，幫助分析問(wèn)題,，加大整改措施，落實(shí)改進(jìn)意見(jiàn),，力求學(xué)生,、學(xué)科全面發(fā)展，力保在籍學(xué)生不掉隊(duì),，人人都有進(jìn)步,。

一是抓硬教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。學(xué)校要抓實(shí)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)的檢查評(píng)比與獎(jiǎng)懲,，進(jìn)一步落實(shí)好中心學(xué)校提出的“三層次,、二必須、一檢查”(在學(xué)習(xí)形式上劃分“三個(gè)層次”：每學(xué)期一次全校性的專(zhuān)家教育理論輔導(dǎo)講座,、每月一次學(xué)科教研組利用遠(yuǎn)程資源觀摩研討的集中業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、每天一小時(shí)的個(gè)人業(yè)務(wù)自學(xué);在學(xué)習(xí)內(nèi)容上做到“二個(gè)必須”：必須是與切合主題的先進(jìn)教育思想和科學(xué)的教育理論，必須是與所任學(xué)科教學(xué)實(shí)際相吻合;在學(xué)習(xí)管理上落實(shí)一檢查：每學(xué)期對(duì)學(xué)科教研組的學(xué)習(xí)記錄和個(gè)人學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面檢查：50歲以下教師建有個(gè)人業(yè)務(wù)博客,，其任教學(xué)科的學(xué)科教學(xué)反思均在個(gè)人業(yè)務(wù)博客里進(jìn)行檢查),。

二是加大名師培養(yǎng)力度。學(xué)校制定“名師”培養(yǎng)計(jì)劃,，形成學(xué)科骨干培養(yǎng)梯隊(duì),，努力提高學(xué)校骨干教師的占有比率，早日實(shí)現(xiàn)地級(jí)“明師”和市級(jí)首席教師零的突破,。學(xué)校圍繞已申報(bào)的實(shí)驗(yàn)課題和“精講強(qiáng)練,、打造高效課堂”這一主題搭建學(xué)術(shù)交流平臺(tái),，定期組織骨干教師校級(jí)專(zhuān)題論壇會(huì)。依據(jù)2011年市骨干教師考核方案,，明確骨干教師責(zé)任與義務(wù),，全力為骨干教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)提供條件，充分發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，落實(shí)骨干教師市文件規(guī)定的基本待遇,，提高骨干教師的工作積極性。學(xué)校還注重全體教師業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)與提高,，充分利用現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)資源,，組織學(xué)科教師聆聽(tīng)網(wǎng)絡(luò)上的名家名師專(zhuān)題講座，觀摩名師名家的課堂教學(xué),，圍繞既定主題展開(kāi)討論,，結(jié)合自身教學(xué)進(jìn)行反思，取人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，借鑒經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化教學(xué),，少走彎路,，快速成長(zhǎng)。在教學(xué)手段運(yùn)用方面,，學(xué)校要注重全體教師的基本技能培養(yǎng),，特別是“班班通”電子白板操作與運(yùn)用等基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)與培訓(xùn)，迅速解決本校專(zhuān)任教師中ppt操作還不熟練,、電子白板不會(huì)靈活運(yùn)用輔助教學(xué)的問(wèn)題,。進(jìn)一步強(qiáng)化教師所教學(xué)科專(zhuān)業(yè)知識(shí)的鞏固與提高，全面啟動(dòng)2011版《新課標(biāo)》的學(xué)習(xí),，努力提高教師參與全市業(yè)務(wù)水平考試的合格率和優(yōu)秀率,，實(shí)現(xiàn)在崗教師《新課標(biāo)》市級(jí)考試人人過(guò)關(guān)。

三是強(qiáng)化教師學(xué)習(xí)管理,。立足本校,，篩選教師，確定目標(biāo),，不惜經(jīng)費(fèi),，加大非考試科目教師的外出學(xué)習(xí)定向培訓(xùn)力度，向內(nèi)挖潛,，解決學(xué)校學(xué)科師資短缺的問(wèn)題。注重“高效課堂”的考察與學(xué)習(xí),，根據(jù)活動(dòng)級(jí)別安排合適教師參加相關(guān)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，回校引領(lǐng),，指導(dǎo)“高效課堂”研究。積極組織教師參加市級(jí)跨學(xué)區(qū),、跨學(xué)校,、跨學(xué)段、跨學(xué)科的“高效課堂”探索,、建設(shè),、總結(jié)、推廣等教研活動(dòng),。學(xué)?；顒?dòng)有安排，教師學(xué)習(xí)有筆記,，外出培訓(xùn)有匯報(bào),，定期檢查有公示，評(píng)定結(jié)果有運(yùn)用,。

四是抓實(shí)抓好“反思”工作,。全校統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，進(jìn)一步抓實(shí)抓好教學(xué)反思工作,。學(xué)校要重視反思環(huán)節(jié),，教師要樹(shù)立反思意識(shí)，選定反思形式,，重視對(duì)每節(jié)課堂教學(xué)的反思,。不斷深化“課內(nèi)比教學(xué)”活動(dòng)，以教學(xué)展示,、教學(xué)反思,、聽(tīng)課觀察等為抓手，充分利用已有的網(wǎng)絡(luò)辦公平臺(tái)和教師博客群,，通過(guò)設(shè)置“教后反思”,、“教學(xué)故事”、“教學(xué)隨筆”等形式把教學(xué)研究轉(zhuǎn)化為教師的個(gè)人意識(shí)和自覺(jué)自愿的行為,，讓教師在反思中磨煉自己,，在反思中提高水平，促使教師學(xué)習(xí)研究,，引領(lǐng)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教師教學(xué)水平和研究水平的長(zhǎng)足進(jìn)步。

一是優(yōu)化學(xué)科備課方式,。進(jìn)一步規(guī)范電子備課,，實(shí)行教師彈性坐班、網(wǎng)上辦公、網(wǎng)上教研,，增加教師選班看課,、鉆研教材、分析學(xué)情,，學(xué)習(xí)名家案例,、收集整理資料、精心設(shè)計(jì)教學(xué)案例的時(shí)間,，提高每節(jié)課的備課質(zhì)量,。繼續(xù)沿用“紅藍(lán)筆雙案”教案模式，積極探索“導(dǎo)學(xué)案模式”的設(shè)計(jì)與運(yùn)用,，學(xué)習(xí)借鑒別人經(jīng)驗(yàn),，規(guī)范導(dǎo)學(xué)案?jìng)湔n環(huán)節(jié)，夯實(shí)備課擬案過(guò)程,，強(qiáng)化課中精講強(qiáng)練,，優(yōu)化備課上課質(zhì)量。

二是夯實(shí)年級(jí)學(xué)科互動(dòng),。低,、中段語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)學(xué)科在我校的引領(lǐng)下,，開(kāi)展大教研備課活動(dòng)，實(shí)行“五?！甭?lián)合,、學(xué)科互動(dòng)、集體備課,、主題研究,、資源共享、共同提高,。大教研活動(dòng)做到學(xué)科教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一,、學(xué)科備課活動(dòng)統(tǒng)一、學(xué)科備課體例統(tǒng)一,、學(xué)科教學(xué)進(jìn)度統(tǒng)一,、學(xué)科教學(xué)資源統(tǒng)一、學(xué)科教學(xué)檢測(cè)統(tǒng)一,、學(xué)生訓(xùn)練資料統(tǒng)一,。高段以年級(jí)組為單位開(kāi)展校級(jí)集體備課活動(dòng)，積極參加市級(jí)區(qū)域?qū)W科互動(dòng)活動(dòng),，為活動(dòng)提供優(yōu)質(zhì)課例及相關(guān)服務(wù)工作,。

三是加快教學(xué)手段更新,。隨著標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的逐步完善和市電教裝備的陸續(xù)到位，教學(xué)手段,、辦公方式即將發(fā)生一系列變化,，為教師辦公、教學(xué)提供了便利,，為打造高效課堂奠定了良好的基礎(chǔ)。各學(xué)科組要制定相關(guān)方案,，充分發(fā)揮設(shè)施設(shè)備輔助教學(xué)的有效作用,。學(xué)校要充分利用白板已有資源，鼓勵(lì)教師廣納網(wǎng)絡(luò)優(yōu)秀資源,，大膽借用名家經(jīng)驗(yàn),，結(jié)合學(xué)生實(shí)際嘗試實(shí)踐，輔助學(xué)科教學(xué)教研,，真正達(dá)到課堂教學(xué)高效優(yōu)質(zhì),。力求做到人人會(huì)用電教設(shè)施，課課能用電教設(shè)施,，實(shí)驗(yàn)室,、音樂(lè)室、美術(shù)室,、微機(jī)室等功能室達(dá)到應(yīng)用盡用,，學(xué)生素質(zhì)全面培養(yǎng)，課堂教學(xué)效果明顯,。

四是緊扣主題開(kāi)展活動(dòng),。根據(jù)全鎮(zhèn)中小學(xué)研究的主題：精講強(qiáng)練，打造高效課堂,。高效課堂的評(píng)價(jià)要落實(shí)20xx年秋陳店會(huì)議上提出的“看知識(shí),、看能力、看育人,、看生本”的標(biāo)準(zhǔn),，注重“班班通”等現(xiàn)代化技術(shù)手段在高效課堂中的運(yùn)用的研究，力求體現(xiàn)教師為主導(dǎo),，學(xué)生為主體,，訓(xùn)練為主線，活動(dòng)為載體,，教學(xué)的平等參與,，努力構(gòu)建自主、合作,、探究,、開(kāi)放的有效課堂。各學(xué)科組要將這一主題研究前置，融于每一輪次的校本研訓(xùn)活動(dòng)之中,，扎扎實(shí)實(shí)地組織大練兵,、大研討活動(dòng)，開(kāi)展人人上一節(jié)課,，人人寫(xiě)一篇反思,，人人發(fā)一次言的專(zhuān)題交流活動(dòng)，做到活動(dòng)有計(jì)劃性,，有針對(duì)性,，有目的性，有實(shí)效性,。以專(zhuān)題研究帶動(dòng)教學(xué)實(shí)驗(yàn),，以教學(xué)實(shí)驗(yàn)推動(dòng)學(xué)科教學(xué)改革，力求階段研究出成果,，課堂教學(xué)大改觀,，教師能力大提升，學(xué)校特色大顯現(xiàn),。

一是抓實(shí)常規(guī)教學(xué)教研活動(dòng),，強(qiáng)化學(xué)生素質(zhì)訓(xùn)練，迎接市級(jí)教學(xué)教研評(píng)估,。

二是落實(shí)“大課間”,、“大家唱大家跳”和學(xué)生課外實(shí)踐活動(dòng)，力保市級(jí)學(xué)生體育競(jìng)賽,、藝術(shù)展播和信息技術(shù)競(jìng)賽領(lǐng)先位次,。通過(guò)“大課間”賽班主任工作績(jī)效;通過(guò)“大家唱大家跳”豐富校園文化，提升師生的文化素養(yǎng);通過(guò)課外興趣小組活動(dòng)落實(shí)素質(zhì)教育的全面質(zhì)量觀,。力求做到用方案規(guī)范管理,，用課表落實(shí)活動(dòng)時(shí)間與責(zé)任老師，用校委會(huì)值周領(lǐng)導(dǎo)巡查督促各項(xiàng)活動(dòng)開(kāi)展,。學(xué)校在加大藝術(shù),、體育、勞動(dòng),、信技等學(xué)科教學(xué)的督查和評(píng)估力度的基礎(chǔ)上,，將全校學(xué)生分成手工制作、教材歌曲清唱,、簡(jiǎn)易樂(lè)器演奏(小學(xué)低段為打擊樂(lè)器,、中段為豎笛，高段為葫蘆絲),、書(shū)法(小學(xué)中段為鋼筆,，高段為毛筆),、繪畫(huà)、信息技術(shù)等五個(gè)組,，因微機(jī)室只有一個(gè),，信息技術(shù)與書(shū)法組合并為一組，進(jìn)行輪流安排進(jìn)課外活動(dòng)安排表,，從第二周開(kāi)始進(jìn)行輔導(dǎo)訓(xùn)練,。周二課外活動(dòng)時(shí)間固定為“大家唱大家跳”群眾文化活動(dòng)時(shí)間。為了確保陽(yáng)光體育活動(dòng)時(shí)間充足,，每天的半小時(shí)早鍛煉和大課間活動(dòng),、三操活動(dòng)等安排進(jìn)課表和作息時(shí)間表。

三是抓實(shí)質(zhì)量綜合評(píng)估結(jié)賬,，特別是非考試科目的評(píng)估考核結(jié)賬。

秋季小學(xué)體育教學(xué)工作計(jì)劃篇十二

以生為本,，唱響生命教育主旋律,，關(guān)注孩子的終身發(fā)展。

以師為本,，高揚(yáng)校本研究特色牌,，促進(jìn)教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。

以校為本,，樹(shù)立校園文化新理念,，推動(dòng)學(xué)校的持續(xù)發(fā)展。

二,、工作重點(diǎn),。

(一)教學(xué)常規(guī)管理。

1,、落實(shí)一張課表,，不隨意擠課、占課,、挪課,、丟課，精心準(zhǔn)備好每一節(jié)課,，精心上好每一節(jié)課,，精心組織好學(xué)生的每一次作業(yè)、考試,，認(rèn)真批改學(xué)生的每一次作業(yè),，做好培優(yōu)輔差的工作。

進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理和環(huán)節(jié)監(jiān)控,，認(rèn)真落實(shí)校長(zhǎng)(行政)值日巡查,、巡課制度,，保證課堂教學(xué)的有效性。

2,、執(zhí)行一張作息時(shí)間表,，按規(guī)定時(shí)間上下班，不遲到,、不早退,。

3、落實(shí)“兩操”活動(dòng)和有條件時(shí),，每學(xué)期一次的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。

1、常規(guī)教研,。

2,、上級(jí)教研。

3,、課題教研,。

4、聯(lián)片教研,。

5,、校本培訓(xùn)。

6,、校本課程,。

1、組織好每周一次升旗儀式;,。

2,、開(kāi)展國(guó)旗儀仗隊(duì)的訓(xùn)練;。

3,、組織開(kāi)展少先隊(duì)工作計(jì)劃和“教師節(jié)”,、“十·一”、“建隊(duì)日”慶?；顒?dòng),。

4、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育;,。

5,、上級(jí)安排的各項(xiàng)德育主題教育活動(dòng)。

1,、加強(qiáng)校園環(huán)境衛(wèi)生治理(總務(wù)處負(fù)責(zé)),。

2、學(xué)生安全教育工作計(jì)劃與管理(總務(wù)處負(fù)責(zé)),。

(1)堅(jiān)持索證制度和建臺(tái)帳制度,，追求后勤管理合法化與規(guī)范化,。

(2)加強(qiáng)過(guò)程管理，隨時(shí)了解市場(chǎng)價(jià)格,，確保后勤開(kāi)支開(kāi)源節(jié)流,、經(jīng)濟(jì)實(shí)用。

(3)努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,，推行財(cái)務(wù)公開(kāi),，努力提高師生員工的滿(mǎn)意度。

3,、做好水,、電、校舍等設(shè)備設(shè)施的維護(hù)管理工作,，搞好財(cái)務(wù)管理工作,，為提高學(xué)校整體辦學(xué)水平、創(chuàng)建平安校園保駕護(hù)航,。

4,、做好國(guó)有資產(chǎn)的登記造冊(cè)工作和校園管理、校舍維護(hù)工作,。

(六)學(xué)校信息化發(fā)展。

1,、做好現(xiàn)有設(shè)備的管理,、維護(hù)及升級(jí)工作。

2,、做好網(wǎng)站升級(jí)和更新工作,，豐富“網(wǎng)上欄目的內(nèi)容”。(校園新聞各部門(mén)分塊負(fù)責(zé)：學(xué)校管理教務(wù)處負(fù)責(zé);德育天地由少先大隊(duì)負(fù)責(zé);),。

3,、做好“校園廣播系統(tǒng)”的設(shè)置、升級(jí)與維護(hù)工作,。

4,、積極開(kāi)展學(xué)校工作在網(wǎng)上的“外宣”工作。

(七)校園文化建設(shè),。

努力創(chuàng)建“潔凈校園,、文明校園、文化校園,、書(shū)香校園”,，提升學(xué)校底蘊(yùn)和品位。

(1)環(huán)境文化：凈化(環(huán)境衛(wèi)生),、美化(花臺(tái),、草坪,、教室、辦公室,、走廊等),、綠化、規(guī)劃,。

(2)活動(dòng)文化：開(kāi)展師生讀書(shū)活動(dòng)等,。

(3)人文文化：團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)建設(shè)，校本教研活動(dòng),，校務(wù)公開(kāi),，制度建設(shè)等。

(八)強(qiáng)化崗位管理,，推行制度管事,。

1、全體教師及各管理部門(mén)要認(rèn)真思考自己負(fù)責(zé)的工作,，擬寫(xiě)好各種工作計(jì)劃和總結(jié),，做好過(guò)程記錄。(班務(wù)記錄,、教務(wù)記錄,、教科研記錄、后勤管理記錄,、校務(wù)記錄,、安全教育及疾病防控記錄等)。

2,、進(jìn)一步修改完善各項(xiàng)制度,，盡可能體現(xiàn)制度的科學(xué)性、合理性,，盡可能地調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,。

3、制定關(guān)于教師表彰獎(jiǎng)勵(lì)方面的制度,，對(duì)臨時(shí)聘用人員的崗位職責(zé)及工資待遇方面的管理細(xì)則,，改進(jìn)教師績(jī)效工資發(fā)放細(xì)則等。做到擬定制度人性化,，執(zhí)行制度綱性化,。

(九)教師隊(duì)伍建設(shè)。

1,、關(guān)注教師的成長(zhǎng),，力爭(zhēng)讓侯店小學(xué)的每一個(gè)教師都能成為優(yōu)秀教師。

2,、關(guān)注年輕教師的成長(zhǎng),，要讓每一位年輕教師都成為侯店小學(xué)的排頭兵,，成為在蜀山區(qū)優(yōu)秀教師。

3,、重用中年教師,，讓中年教師成為學(xué)校各項(xiàng)工作的中堅(jiān)力量。

4,、關(guān)愛(ài)老年教師,，力所能及地幫助他們解決一些實(shí)際困難，讓他們安心樂(lè)教,，成為年輕教師的楷模,。

三、工作思路,。

(一)狠抓“四項(xiàng)常規(guī)”,，確保教育教學(xué)活動(dòng)規(guī)范有序。

1,、抓教學(xué)常規(guī)工作,。

2、抓教研常規(guī)工作,。

3,、抓德育常規(guī)工作。

4,、抓后勤常規(guī)工作,。

教師工作計(jì)劃主要是做好一些常規(guī)工作，這里包括教學(xué)常規(guī)方面的工作,，如備課,、上課,、批改作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生、單元檢測(cè),、修改制作課件,，每天的“兩操”等，常規(guī)教研方面的工作,，如上匯報(bào)課,、展示課，聽(tīng)課,、評(píng)課,，網(wǎng)上教研，創(chuàng)建自己的教育博客等,。德育方面的常規(guī)工作,，如每周一的升旗,，每天的清潔衛(wèi)生、放午學(xué),、放晚學(xué),，學(xué)生“兩操”情況檢查，班級(jí)每月一次的黑板報(bào),，疾病防控等,。后勤方面的常規(guī)工作，如購(gòu)買(mǎi)教學(xué)及學(xué)校日用品,，貨物檢查驗(yàn)收,，水電、校舍維護(hù),，各項(xiàng)安全工作布置,、檢查、維護(hù),、維修等,。

(二)樹(shù)立“六種”意識(shí)，提升學(xué)校整體管理水平,。

1,、團(tuán)隊(duì)意識(shí)。各個(gè)部門(mén)的管理既要分工,，又要合作,，要形成一個(gè)合作型的管理團(tuán)隊(duì)，各個(gè)班級(jí)的管理,，班主任,、科任教師，既有明確的分工,，在學(xué)生的教育與管理上,，又要形成一個(gè)教育的整體，要讓學(xué)生感受到教師之間是團(tuán)結(jié)的,，每個(gè)教師的要求好像是商量好了的,。

2、規(guī)范意識(shí),。全體教師要牢固樹(shù)立規(guī)范意識(shí),，增強(qiáng)主人翁意識(shí)，自覺(jué)維護(hù)學(xué)校各項(xiàng)管理制度的嚴(yán)肅性,。制度一經(jīng)制度,，在具體執(zhí)行過(guò)程中，由于某些特殊情況的出現(xiàn)，難免有些不合適的地方,，原則上中途不更改,，以體現(xiàn)制度管理的“嚴(yán)肅性”。只有強(qiáng)化制度管理的剛性,，才能體現(xiàn)人性化的管理,。如因特殊情況確需修改，需經(jīng)校長(zhǎng)同意,，校委會(huì)成員討論通過(guò)方可修改,。

3、大局意識(shí),。全體教師要樹(shù)立顧全大局的思想,，對(duì)學(xué)校各部門(mén)安排的工作，不能因個(gè)人的想法,，拒不落實(shí),。如認(rèn)為確實(shí)有不妥的地方，應(yīng)會(huì)后,，通過(guò)個(gè)別交流,、溝通，反映情況,。在學(xué)校沒(méi)有調(diào)整其工作安排前,，應(yīng)按原方案積極主動(dòng)地予以落實(shí)。

4,、上班意識(shí),。加強(qiáng)教師坐班制管理，規(guī)范教師上班行為,。

九不：上班期間不玩游戲,，不看與教學(xué)無(wú)關(guān)的影視節(jié)目，無(wú)特殊情況不請(qǐng)假;課堂上不接打手機(jī),，不會(huì)客;開(kāi)會(huì)時(shí)手機(jī)設(shè)為震動(dòng),、會(huì)場(chǎng)上不接打手機(jī)，會(huì)議期間不開(kāi)小會(huì),、不做與會(huì)議無(wú)關(guān)的事;不在教室和有學(xué)生的地方不抽煙.

5,、創(chuàng)新意識(shí),。在服從學(xué)?？傮w安排的前提下，在完成學(xué)校規(guī)定任務(wù)的基礎(chǔ)上,，對(duì)于自己的分管工作,，無(wú)論是班主任、教研組長(zhǎng)、各科室主任,、大隊(duì)輔導(dǎo)員,，都要?jiǎng)?chuàng)新思路，在屬于自己的地盤(pán)上“創(chuàng)造性地開(kāi)展工作”,，積極一些,，主動(dòng)一點(diǎn)，讓自己負(fù)責(zé)的這塊工作有起色,，有亮點(diǎn),。學(xué)校校長(zhǎng)室的重要職責(zé)是知情同意，搞好協(xié)調(diào),、決策,、督導(dǎo)。

6,、激勵(lì)意識(shí),。“懲罰”是一把雙刃劍,，用得適度,，可以鞭策學(xué)生改過(guò)自新，倍加努力,，用得不得法,，可能讓學(xué)生從此喪失學(xué)習(xí)興趣，討厭學(xué)習(xí),，甚至和老師產(chǎn)生對(duì)立情緒,。因此，老師們要慎用“懲罰”,，多“鼓勵(lì)”,，注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保護(hù)學(xué)生的自尊心,，增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。

(三)加強(qiáng)師德建設(shè)，構(gòu)建團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì),。

1,、深入開(kāi)展師德師風(fēng)教育活動(dòng)，強(qiáng)化教師工作責(zé)任意識(shí),。

2,、致力于建設(shè)“團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)”。要真正落實(shí)好這些基本要求,，必須有一個(gè)良好的工作環(huán)境,，其核心便是“有一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)作的教師團(tuán)隊(duì)”,，因此，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),，顧全大局,，不計(jì)較小事，應(yīng)該成為我們?nèi)w教師工作舒心,、生活愉快的基本要求,，應(yīng)該成為學(xué)校師德建設(shè)的重要內(nèi)容。

四,、主要活動(dòng),。

1、開(kāi)學(xué)典禮儀式,。

2,、教師節(jié)慶祝活動(dòng),。

3,、績(jī)效工資的發(fā)放。

4,、教育局布置開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),。

具體工作：