制定計劃可以幫助我們更好地組織時間和資源,,提高工作效率,。如何制定一個有效的計劃是我們需要思考的問題,。這是一份經(jīng)過實(shí)踐驗(yàn)證的有效計劃,,希望對大家有所啟發(fā),。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇一
認(rèn)真學(xué)習(xí),、貫徹上級教育工作會議精神,,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,,體現(xiàn)“以學(xué)生發(fā)展為本”教育理念,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),,讓學(xué)生“學(xué)會選擇,、主動學(xué)習(xí)、卓越發(fā)展”,。
圍繞我校的“體驗(yàn)成功,、享受快樂”的宗旨。繼續(xù)深入貫徹“課改”精神,,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,;以提高教師課堂教學(xué)有效性為抓手,認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各環(huán)節(jié),,力爭做到精細(xì)化,,全力打造適合我校的高效課堂教學(xué)。
為加強(qiáng)教研建設(shè),,爭創(chuàng)先進(jìn)教研為動力,,聚集全組教師的工作力和創(chuàng)造力,努力使教研在有朝氣,、有創(chuàng)新精神,、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的基礎(chǔ)上煥發(fā)出新的生機(jī)與活力。
二,、基本情況,。
我校共有28位教師,8個教學(xué)班。教師年齡結(jié)構(gòu)比較合理,,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率95%各年級以各教研組長牽頭統(tǒng)一安排進(jìn)度,,練習(xí),考試及評價,。各教師之間相互學(xué)習(xí)取長補(bǔ)短,,和睦相處,和諧發(fā)展,。本學(xué)期緊緊圍繞校歷和教務(wù)處工作計劃搞好本職工作,。
三、工作重點(diǎn)及具體措施:
1.“問渠哪得清如許,,為有源頭活水來”,,教師如果不學(xué)習(xí),教研活動就會成為“無本之木,,無源之水”,。教研落實(shí)校本教研,狠抓理論學(xué)習(xí),,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)科刊物,,了解教研教改信息,使“善學(xué)才能善研,,善研才能善教,”成為全校教師的共識,,更新教師的教學(xué)觀念,,以先進(jìn)的教學(xué)理念武裝自己,指導(dǎo)日常的教學(xué)工作,。
2.聚焦教學(xué),,關(guān)注課堂教學(xué),提高課堂教學(xué)效率和質(zhì)量,。教師要轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,,堅持以學(xué)生為主體,運(yùn)用啟發(fā)式教學(xué)和開放式教學(xué),。教師不再作為知識的權(quán)威,,而是充當(dāng)學(xué)生指導(dǎo)者、合作者和助手的角色,。學(xué)生不再作為知識的接收者,,被動學(xué)習(xí),而是與教師一樣通過各種途徑獲取信息,。提倡教師認(rèn)真上好每一節(jié)課,,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
3.教師要加強(qiáng)相互之間隨堂聽課、評課,。聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,,設(shè)計教案,互相切磋,。聽課后認(rèn)真評議,,就教學(xué)設(shè)計、教學(xué)方法,、教學(xué)手段的使用,,教學(xué)思想的滲透提出反思。組內(nèi)教師每學(xué)期聽,、評至少20節(jié)課,。組織教師外出聽課,博采眾長,。
4.狠抓20xx年度畢業(yè)班教學(xué),,及時落實(shí)輔優(yōu)補(bǔ)差。充分調(diào)動九年級學(xué)生和教師的積極性,,認(rèn)真復(fù)習(xí),,提高質(zhì)量,確保教學(xué)質(zhì)量地位,。七年級,、八年級積極研究探索新的教學(xué)方法,以新的教學(xué)理念為指導(dǎo),,根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際,、知識實(shí)際,設(shè)計最理想的教學(xué)方案,,力求使教學(xué)由淺入深,,由易而難,形象,、生動,,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué),。抓好差生,,做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,給他們以更多的關(guān)心和愛護(hù),。針對學(xué)生的個別差異,,抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作,使每一個學(xué)生都能學(xué)有所長,大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。
5.為促使青年教師盡快成長起來,,早日挑起大梁,,教研加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)。實(shí)施為青年教師搭建施展才華的平臺,,使青年教師由稚嫩走向成熟,,使他們的青春熱情和蘊(yùn)藏的巨大潛能得到充分發(fā)揮,迅速成長為市,、學(xué)校的骨干,。
6.認(rèn)真抓好教科研,提高教師的理論素養(yǎng),。全體教師應(yīng)樹立科研興教思想,、自覺參與教科研實(shí)踐。在平時的教學(xué)中進(jìn)行研究,,積累素材,,期末爭取擬出一篇教學(xué)論文。
7.雖然學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差,,始終抓緊各個年級的月考工作,。首先是起始年級,七年級,、八年級抓住一切可能的測試的機(jī)會,,訓(xùn)練、發(fā)散學(xué)生數(shù)學(xué)創(chuàng)造性思維,,以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,力爭出佳績,。
8.以課題研究為切入點(diǎn),,推進(jìn)課堂改革。切實(shí)落實(shí)好“備課,、上課、作業(yè),、輔導(dǎo),、評價”等環(huán)節(jié)。力爭做到:備課要“深”,、上課要“實(shí)”,、作業(yè)要“精”、輔導(dǎo)要“細(xì)”,、負(fù)擔(dān)要“輕”,、質(zhì)量要“高”。
四,、具體教研活動計劃:
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇二
一學(xué)期的時光就這樣過去了,,回顧一學(xué)期的工作,,我要說人民教師太辛苦了,下面分幾個方面來說一說:
一,、思想方面:
本人能積極參加政治學(xué)習(xí),,關(guān)心國家大事,擁護(hù)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),,堅持四項(xiàng)基本原則,,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,遵守勞動紀(jì)律,,團(tuán)結(jié)同志,,熱心幫助同志;教育目的明確,,態(tài)度端正,,鉆研業(yè)務(wù),勤奮刻苦,;工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,關(guān)心學(xué)生,愛護(hù)學(xué)生,,為人師表,,有奉獻(xiàn)精神。
二,、教學(xué)方面,。
1、備課,。
積極參加教研活動,,在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下進(jìn)行集體備課,仔細(xì)聽,,認(rèn)真記,,領(lǐng)會精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,,提前1周備好課,,寫好教案。平時做到周前備課,。備課時認(rèn)真鉆研教材,、教參,學(xué)習(xí)好大綱,,虛心向其他老師學(xué)習(xí),、請教。力求吃透教材,,找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn),。
為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,,為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識內(nèi)容,我積極查找課件,,制作課件,,準(zhǔn)備、制作教具,。
2,、上課。
上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,,不打無準(zhǔn)備之仗,。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),,突破難點(diǎn),。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),,注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),。
三,、德育工作:
德育是學(xué)校工作中的重中之重,師愛是偉大的,、神圣的,。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,它凝結(jié)著教師無私奉獻(xiàn)的精神,。師愛是“超凡脫俗”的愛,。這種愛沒有血源和親情,沒有私利與目的,,然而這種愛卻有一種巨大的力量,。愛就是了解,愛就是關(guān)懷,,愛就是尊重,愛就是責(zé)任,,尊重,、理解、信任學(xué)生是消除教育盲點(diǎn)的基礎(chǔ),。尊重學(xué)生要尊重學(xué)生的人格,,教師與學(xué)生雖然處在教育教學(xué)過程中的不同的地位,,但在人格上應(yīng)該是平等的,這就是要求教師不能盛氣凌人,,更不能利用教師的地位和權(quán)力污辱學(xué)生,;理解學(xué)生要從青少年的心理發(fā)展特點(diǎn)出發(fā),理解他們的要求和想法,,理解他們幼稚和天真,;信任學(xué)生要信任他們的潛在能力,放手讓學(xué)生在實(shí)踐中鍛煉,,在磨練中成長,。只有這樣,學(xué)生才能與教師縮小心理距離,。
教師的責(zé)任不僅在于教授學(xué)生知識,,更在于引導(dǎo)他們學(xué)會生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則,。
四,、個人學(xué)習(xí):
積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,,以便在工作中以堅實(shí)的理論作為指導(dǎo),,更好地進(jìn)行教育教學(xué)。努力學(xué)習(xí)英語,,以適應(yīng)當(dāng)前教育的形式,,給自己充電,我還利用業(yè)余時間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識,,學(xué)習(xí)制作多媒體課件,,為教學(xué)服務(wù),上網(wǎng)查找資料等等,。
教育工作,,是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作,。社會在發(fā)展,,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化,。作為有責(zé)任感的教育工作者,,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn),、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況,、新問題,掌握其特點(diǎn),、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,,盡職盡責(zé)地做好工作,,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),,那沉甸甸的情感,。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,,我無愧于我心,,我無悔于我的事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇三
你清楚怎么寫關(guān)于小學(xué)班主任工作計劃嗎,?我們作為小學(xué)班主任不僅要通過語言去指導(dǎo)和管理學(xué)生,更要通過自身的修養(yǎng)和氣質(zhì)去影響和教育學(xué)生。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)學(xué)年度班主任工作計劃,,希望你喜歡,。
在本學(xué)期本人繼續(xù)擔(dān)任六年級的班主任工作,在學(xué)校整體思想的指導(dǎo)下,,師生一定共同努力,,使我班形成良好的班風(fēng),學(xué)風(fēng),,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛,、刻苦學(xué)習(xí)、互相幫助,、遵守紀(jì)律的良好局面,。本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一、深入了解學(xué)生,,搞活課堂教學(xué),。
本學(xué)期我將很好了解學(xué)生,我深入班級,,認(rèn)真觀察了解,,同時通過任課教師及家長,了解學(xué)生方方面面的表現(xiàn),。開學(xué)后一周內(nèi)我必須對全班同學(xué)的學(xué)習(xí)能力,、學(xué)習(xí)狀況有了比較詳盡的了解。在長期接觸中,我了解,、針對學(xué)生的個性特點(diǎn),我在教學(xué)過程中作一些應(yīng)變措施,,盡量提高課堂的氣氛,,在教學(xué)內(nèi)容里增加一些有趣的話題,盡力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓他們集中精神聽課,。
要做好班主任工作,并不是件容易事,,因?yàn)榘嘀魅喂ぷ鞣彪s,、瑣碎的事較多,如果掌握不好方法,,會做很多重復(fù)性工作,。魏書生老師曾說過,一件事有一百種做法,。因此,,我在工作之余,必須認(rèn)真鉆研魏書生老師的班級管理經(jīng)驗(yàn),,積極進(jìn)行實(shí)踐,,同時虛心請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,力求把每件事處理好,。開學(xué)初,,同時我還要與學(xué)生一起學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《值周班長職責(zé)》及相關(guān)的校規(guī)校紀(jì)和班規(guī)班紀(jì),,組建好班干部集體,,確立好值周班長輪流順序,利用《怎樣當(dāng)好班干部》主題班會,,教給學(xué)生明確工作的方法,,并制定出獎懲措施。為了能充分調(diào)動學(xué)生的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生的各方面能力,,我要讓每個值周生在工作期間選擇一項(xiàng)工作進(jìn)行主抓,并讓班干部協(xié)助工作,,這樣既調(diào)動學(xué)生工作的積極性,,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感又從中挖掘?qū)W生的潛力,培養(yǎng)更多優(yōu)秀的小干部,。
三,、言傳身教,培養(yǎng)學(xué)生主人翁意識。
現(xiàn)在的學(xué)生幾乎都是獨(dú)生子女,,嬌生慣養(yǎng),。在家里父母根本舍不得讓孩子干活,因此在學(xué)校,、在教室看見地上有紙,,哪怕是踩上也不撿起來。如有這種情況發(fā)生,,我必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生把地上的紙撿起來,,放入紙簍。這樣才能使學(xué)生人人關(guān)心班級,,人人講衛(wèi)生,。使同學(xué)看見地上有臟東西主動打掃干凈,再也不用老師去指派了,,對這些同學(xué)我將及時的予以表揚(yáng),,夸獎他們已經(jīng)養(yǎng)成愛干凈、講衛(wèi)生的優(yōu)良品行,,我想這樣漸漸地全班同學(xué)都會養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,誰也不會往地上扔一塊紙屑了。要讓學(xué)生真正養(yǎng)成好習(xí)慣,,要用正確的方法去引導(dǎo),。我將組織好主題班會《我能為班級做點(diǎn)什么》。全班同學(xué)積極行動起來,,使我班黑板有人擦,,地面的衛(wèi)生有人做,使人一走進(jìn)我班會讓人感到心情舒暢,。
四,、重視對后進(jìn)生的教育工作。
針對每一個學(xué)生的基礎(chǔ)和特點(diǎn),,進(jìn)行正確的指導(dǎo)和必要的幫助,,使每個學(xué)生都能得到良好的充分的發(fā)展,。,,使一部分學(xué)生不但善于管理,,而且學(xué)習(xí)刻苦,還要利用課間休息時間找他們談心,,深入細(xì)致地做他們的思想工作,,讓他們樹立學(xué)習(xí)的信心和勇氣,幫助他們制定學(xué)習(xí)計劃,,劃分學(xué)習(xí)小組等,。幫助提高他們的學(xué)習(xí)成績,。
經(jīng)常向有經(jīng)驗(yàn)的班主任學(xué)習(xí)和向書本學(xué)習(xí)。工作中不斷向有經(jīng)驗(yàn)的班主任請教,,總結(jié)班主任工作經(jīng)驗(yàn),,用科學(xué)、合理,、有效的方法指導(dǎo)班級工作,,使班級工作不斷煥發(fā)新的活力和有新的起色。
六,、不斷更新教育觀念,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,。
威信,,才有利于班級的管理。所以樹立終身學(xué)習(xí)的思想,,了解國內(nèi)外最新的教育動態(tài),,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平,為班級管理創(chuàng)造更有利的條件,。
我們都知道,,一個學(xué)校是由多個班級組成的,班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進(jìn)行的。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,,我愿用真誠、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛,、最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一,、班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮、誠實(shí),、創(chuàng)新,。
二、學(xué)生現(xiàn)狀分析,。
二(1)班共有76名學(xué)生,,34名女生,42名男生,每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作。尤其是史家琪和李效銘個性鮮明,,上課愛東張西望,,經(jīng)常不認(rèn)真做作業(yè)等,很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。根據(jù)學(xué)校德育工作計劃,,堅持“以人為本”、“德育為先”的宗旨,,堅持“學(xué)生安全為重,,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn),,努力營造良好的教書育人,、管理育人、服務(wù)育人,、環(huán)境育人的氛圍,,使學(xué)生德、智,、體,、美等方面都能得到發(fā)展。
三,、奮斗目標(biāo),。
學(xué)校組織的安全、紀(jì)律,、文明禮儀,、行為習(xí)慣、教學(xué)成績等各類活動,,力爭居同年級前兩名,。
四、采取的措施:
1,、抓好常規(guī),。
二年級的小學(xué)生,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還未完全適應(yīng),每一項(xiàng)規(guī)章制度對于他們來說還有些陌生的,。為了使學(xué)生能夠完全適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序地引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點(diǎn),、小一點(diǎn),、實(shí)一點(diǎn),時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性地常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
(1)、充分利用晨會班隊(duì)會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,、《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督員”,,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,,并在周末時間進(jìn)行總結(jié),通過監(jiān)督員的匯報,,評出“最佳拇指獎”,。對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),,加強(qiáng)教育。
(2),、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用婦女節(jié),、清明、勞動節(jié)和六一等重大節(jié)日舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其道德情感。同時,,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,,學(xué)會生活。
(3),、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。比如:可以利用校園小廣播,、演講會和童聲報的發(fā)表等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,、“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對于學(xué)生的書寫讀書的姿勢,我將采用“誰的小樹長得最直”的活動進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時提醒與幫助,。
2、抓實(shí)班級紀(jì)律,。
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到,?!?/p>
(2)、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動,,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,采用師生共同參與的方式,,開展“跳繩,、踢毽子、跳皮筋,、做游戲,、拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,,還能增進(jìn)師生之間的感情,,擴(kuò)大交流的空間。同時,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂,并每天監(jiān)督和提醒學(xué)生堅持做好兩操,,并開展“挺胸,、抬頭、高擺臂,、踏步一分鐘”和“挺胸,、抬頭、立定一分鐘”的練習(xí),。并要求學(xué)生利用上藝術(shù)課的時間和課余時間唱會三首歌曲(隊(duì)歌,、國歌、校歌),。
(3)、路隊(duì)紀(jì)律,。
為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,適應(yīng)集體生活,將在班級開展“路隊(duì)小標(biāo)兵”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠進(jìn)行自主管理,。每一個路隊(duì)將分別設(shè)立一個小隊(duì)長,每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,,及時監(jiān)督,,及時管理。
(4).衛(wèi)生紀(jì)律,。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
a,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,,桌箱勤整,,物品勤擺,兩操勤做,。
b,、班級衛(wèi)生:每天早上、下午分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
(5)學(xué)習(xí)紀(jì)律。
重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)上課專心聽講(聽好課),、早上大聲晨讀(讀好書),、中午認(rèn)真午寫(寫好字)、課后規(guī)范做作業(yè)(做好作業(yè))的習(xí)慣,,并每天在小組內(nèi)比一次,,每周在大組內(nèi)比一次,每月在班內(nèi)比一次,。
(6)養(yǎng)成節(jié)約的習(xí)慣,。
比比誰的本子寫得整齊干凈,不浪費(fèi)一張紙;掃地抹灰是不浪費(fèi)一滴水;到校和在家都要主動做到不浪費(fèi)一度電,。
(7)落實(shí)監(jiān)督的作用,。
將班級每個人和每組都按班規(guī)班紀(jì)的逐項(xiàng)每天進(jìn)行登記,表現(xiàn)好的逐人逐項(xiàng)加一分,,違反紀(jì)律的逐人逐項(xiàng)減一分,,每周一統(tǒng)計表揚(yáng)表現(xiàn)好的個人和小組,批評教育有待進(jìn)步的,。每月發(fā)一次獎,。
3、注重班干部的培養(yǎng),。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部崗位制,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,及時召開班干部會議,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機(jī)會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。
4、注重培養(yǎng)特長人才,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,、小書法家,、小發(fā)明家,、小詩人,、數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,,大力推出新人,、新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,,充分鍛煉自己,,提高學(xué)生的自信心。
5,、注重家教結(jié)合,,加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),了解關(guān)心學(xué)生,。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,力爭把所有的家長走訪一次,,甚至多次,。要不厭其煩地做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
另外,,充分利用板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。還給孩子們一個金色的童年,。這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)老師批評,、指正,。
四、班級主題活動安排:
周次、主題活動,。
第一周,。
1.總結(jié)寒假工作,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。
2.加強(qiáng)安全教育,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周,。
1.開展文明禮貌活動,。
2.以“新的一年,新的自我”教育為主題開展隊(duì)會,。
3.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練。
4.黑板報主題:“安全伴我成長”
第三周,。
1.繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容,。
2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
3.進(jìn)行班級寫字比賽,。(看看誰寫得最規(guī)范最漂亮)。
4.召開以“講究衛(wèi)生,、愛護(hù)環(huán)境”主題隊(duì)會,。
第四周。
1.開展"人人做環(huán)保小使者"的活動,。
2.比比“誰聽課最專心”,。
3.召開“文明禮儀,行為規(guī)范”主題班會,。
第五周,。
1、開展"人人每天至少撿一片廢紙"的活動,。
2.比賽“誰做操最規(guī)范”,。
3.黑板報主題:學(xué)習(xí)雷鋒精神。
4.開展“植樹節(jié)”系列活動,,加強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保教育,。
第六周,。
1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
3.比比“誰做作業(yè)最認(rèn)真”。
4.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):文明禮儀,。
第七周,。
1.繼續(xù)抓好紀(jì)律。
2.進(jìn)行班級節(jié)約習(xí)慣比賽(看誰的本子寫得又整齊又不浪費(fèi)紙),。
3.3.28全國安全教育日活動,,組織一次“安全逃生演練”。
第八周,。
1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育。
3.主題班會——“與好書交朋友”
4.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛讀書,。
5.黑板報主題:“我讀書我快樂”,。
6.清明節(jié)緬懷先烈系列活動,繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的遺志,。第二批新隊(duì)員入隊(duì),。
第九周。
1.進(jìn)行路隊(duì)比賽,。(比比哪一路隊(duì)站得最整齊),。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周,。
1.結(jié)合4月22日“世界環(huán)境日”.
2.開展環(huán)保宣傳教育活動,。
3.開展安全法制教育活動。
第十一周,。
1,、和爸爸、媽媽同慶六一(才藝展示),。
2,、評比三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生和特長生并頒獎,。
第十二周,。
“學(xué)會感恩,珍惜生命”主題月,。
1.開展系列慶?!拔逡弧眲趧庸?jié)“和“五四”青年節(jié)活動。
2.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
第十三周,。
1.開展“感恩母親”系列活動。
2,、對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
第十四周,。
1.全面進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
2.開展5.12防震減災(zāi)安全教育活動,,組織一次安全疏散演練,。
第十五周。
1.落實(shí)六一慶祝相關(guān)事宜,。
2.主題班會——“生命與成長”
3.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛勞動,。
4.黑板報主題:“感恩生命”。
第十六周,。
1.主題班會——“我健康我快樂”
2.養(yǎng)成教育側(cè)重點(diǎn):熱愛運(yùn)動,。
3.黑板報主題:“快樂迎考”。
4.“健康心理,,和諧校園”心理健康教育月,。
第十七周。
1,、六月五日“世界環(huán)境日”召開演講會,。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))。
2,、教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十八周。
1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
3.全面進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。
第十九周,。
1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
2.教育學(xué)生早睡早起,不能因天熱而貪眠,,注意午休,。
3.開展法制教育活動和心理健康教育活動。
第二十周,。
1.制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
2.搞好各類評比,,樹立榜樣,。
3.加強(qiáng)安全教育,做好放假前的準(zhǔn)備工作,。
五,、其它。
1,、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動,。
2,、認(rèn)真組織各項(xiàng)評比。
在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革、注重學(xué)生能力的今天,,創(chuàng)建一個良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任,。班主任是一個班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體,,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長為德、智,、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí),、探索,,創(chuàng)造性的開展工作。
一,、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊(duì)課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,包括排隊(duì)做操,、排隊(duì)上,、下樓,、就餐、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。
二,、循循善誘,,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,讓他們多關(guān)心,、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,,取得家長的理解、信任和支持,,做好堅強(qiáng)的后盾,。
三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。
積極參加每星期的德育教研活動,,精心設(shè)計好每一個主題班隊(duì)會,,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景、真實(shí)的活動過程中,,潛移默化地自我教育,,自我管理,自我規(guī)范,,以達(dá)到良好的效果,。
四、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,,開好家長會,。
孩子的進(jìn)步,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,,推動家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,家長可以談?wù)劷逃男牡?、心中的疑惑,,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動,。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
六,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。
1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,。
2、慶?!叭恕眿D女節(jié),。
3、班報刊出森林防火教育,。
4,、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。
5,、3.12開展“美化我們的校園”活動,。
6、班級之最評選活動,。
1,、班報刊出,。
2,、口算過關(guān)。
3,、讀書教育活動,。
5、班級之最評選活動,。
1,、安全教育活動。
2,、班報刊出,。
3、寫字水平測試,。
4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試。
5,、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。
6、班級之最評選活動,。
1,、慶祝“六一”國際兒童節(jié),。
2,、期末復(fù)習(xí)交流,。
1、期末考試,。
2,、學(xué)習(xí)總結(jié)。
轉(zhuǎn)眼間,,新的一學(xué)期又來臨了,。我深知班主任在學(xué)校中的地位是多么重要。班主任是一個班學(xué)生品德,、學(xué)習(xí),、健康和生活等方面的教育者、組織者和指導(dǎo)者,,也是班級教育活動的主要實(shí)施者和個方面教育力量的協(xié)調(diào)者,。我為了更好的完成本學(xué)期教學(xué)任務(wù)所以特定如下班主任工作計劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
根據(jù)理事會五年發(fā)展規(guī)劃,在校委會和學(xué)部的領(lǐng)導(dǎo)下,,努力實(shí)現(xiàn)小學(xué)發(fā)展規(guī)劃,。為每個學(xué)生提供適合的教育,堅持教育是服務(wù),,質(zhì)量是生命的辦學(xué)思想;堅持小學(xué)辦特色的辦學(xué)方向;堅持讓師生過一種幸福的教育生活的辦學(xué)理念,。從而實(shí)現(xiàn)“安全第一、素質(zhì)第一,、質(zhì)量第一,、服務(wù)第一”的工作總目標(biāo)和培養(yǎng)學(xué)生“一身好體藝、一流好人格,、一生好習(xí)慣”的部門目標(biāo),。
二、主要工作內(nèi)容及措施,。
1,、班級概況。
我班共有47人,,男生28人,,女生19人。這學(xué)期的總?cè)藬?shù)沒有發(fā)生變化,。男生比上期多1人,,女生減少1人,轉(zhuǎn)出5名學(xué)生,轉(zhuǎn)進(jìn)5名新生,。大部分學(xué)生思想比較上進(jìn),,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,能夠做到尊敬師長,,但是由于年齡小,,部分同學(xué)自制能力差,時常不能控制自己,,上課時有時隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
2,、班級工作,。
1)、安全教育,。
安全第一是我們學(xué)校的總體目標(biāo)之一,,安全教育是前提條件,這期我仍然將不遺余力的督促學(xué)生注意各方面的安全,,上學(xué)放學(xué),,課中課余,將安全防患工作做到位,,杜絕安全隱患,。對于一些危險性的游戲,禁止學(xué)生參與;上學(xué)放學(xué)路上的安全,,將與家長溝通,,一起進(jìn)行教育,。有序組織學(xué)生積極參與安全演習(xí),,每月一次有準(zhǔn)備的或臨時的安全演習(xí)。
2),、抓好“六個一”的各項(xiàng)工作,,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
為了很好的實(shí)現(xiàn)學(xué)部提出的“六個一”的育人目標(biāo),,按照學(xué)部安排,,本期將重點(diǎn)抓好“一身好體藝、一流好人格,、一生好習(xí)慣”三項(xiàng)工作,。
(一)一身好體藝。
堅持開展體藝“2+1”活動,,讓學(xué)生愛上一門體育運(yùn)動,,掌握一門藝術(shù)特長。
1)體育方面:堅持抓好晨跑、大課間,、體育課,,讓學(xué)生每天鍛煉不少于一小時。
2)音樂方面:本學(xué)期學(xué)生學(xué)會吹2首以上的豎笛曲子,。
3)美術(shù)方面:繼續(xù)抓好學(xué)生簡筆畫與中國結(jié)等手工制作;“為六一”開展一次美術(shù)作品競賽做好準(zhǔn)備,。
(二)一流好人格。
立德樹人是一項(xiàng)重要的工作,,我們要讓學(xué)生在“快樂德育”中,,培養(yǎng)出一流好人格。
1)繼續(xù)每周星期天晚上讓學(xué)生看“道德電影”,然后進(jìn)行交流,,并在期末舉行一次道德電影觀后感征文比賽,。
2)全面推動“道德銀行”,每個學(xué)期按照班級10%評比1次“道德富翁”.
(三)一生好習(xí)慣。
1)好習(xí)慣受益終生,。為了讓學(xué)生養(yǎng)成一生好習(xí)慣,。在每周星期一第一節(jié)課認(rèn)真開展好班會課。
2)具體從上課禮儀,、上課規(guī)范,、課間文明、返校離校安全等進(jìn)行訓(xùn)練,。重點(diǎn)從小聲說話,、不亂丟、會敲門,、會關(guān)門,、會站隊(duì)、會說謝謝,、見面問好等方面進(jìn)行養(yǎng)成教育,。
3)每周五發(fā)好信息給家長,請家長幫孩子剪好指甲,,男生理好發(fā),,通知學(xué)生及家長星期一學(xué)校會進(jìn)行儀容儀表的檢查。整理好自己的文具和書,,做到分門別類,,整齊擺放。
在學(xué)部政教處的思想指導(dǎo)下,,我對自己的班工作做了以下的詳細(xì)規(guī)劃,。
1)重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣對學(xué)生的終身發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。繼續(xù)通過班會活動以及快樂德育,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個學(xué)生掉隊(duì),。
2)樹立講究衛(wèi)生的良好觀念。俗話說,,病從口入,,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,做好“三勤”,桌椅勤清,物品勤擺,,兩操勤做,。
2、班級衛(wèi)生:每天早,,中,,晚分派值日生清掃。對于主動,,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵。
3)加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。
4)及時了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升,。
5)家校結(jié)合:經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地(五年級班主任工作計劃)結(jié)合起來,要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,,促中間,使全班形成一盤棋,,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
7)重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
8)重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。
在今后的班主任的具體工作中,我還需要不斷探索,,不斷追求更新,,在實(shí)際工作中要取人之長,補(bǔ)人之短,??傊獔猿终_的教育方針,注意工作方法,,相信班工作會做得越來越好!班級愿望也會進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)!
本學(xué)年我擔(dān)任一年級三班的班主任,,為了做好本學(xué)年的班主任工作,使學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高,,培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、創(chuàng)新的能力,。特制定計劃如下:
一,、指導(dǎo)思想:
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),班主任的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過開展富有兒童情趣的各種教育活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。
二,、班級現(xiàn)狀分析:
本班今年共入學(xué)55人,經(jīng)過近兩周的相處,,對本班學(xué)生的特點(diǎn)以及各方面情況有了大體的了解,,學(xué)生各方面情況參差不齊,絕大多數(shù)的學(xué)生在守紀(jì)方面的習(xí)慣需要努力培養(yǎng),,有個別學(xué)生的自我約束力較差,。衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成有待于提高,大多數(shù)學(xué)生敢大膽發(fā)言,,但學(xué)習(xí)習(xí)慣有待加強(qiáng),。培養(yǎng)得力小班干部,加強(qiáng)班級各項(xiàng)管理,,是本學(xué)期班級工作的重點(diǎn),。
三、具體措施如下:
(一)行為規(guī)范教育:
1,、進(jìn)校離校注意排隊(duì)整齊,、安靜,主動與校門口的老師,、同學(xué)打招呼,。
2、不打不鬧,,上下樓梯靠右走,。
3、上課聽講認(rèn)真,,能積極思考,,踴躍發(fā)言。
4,、作業(yè)認(rèn)真,、自覺,養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣,。
5,、掌握一定的勞動技能,關(guān)心集體,,自覺維護(hù)學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。
(二)班級管理:
1、上學(xué)不遲到,、不早退,。
2、自己整理書包,、學(xué)具,、書桌。
3,、獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù),,對自己提出一定的要求,并努力達(dá)成,。
4,、逐步做到“班級事,人人管”,,自己管理好自己,。
5、逐步形成幫助互相幫助,,互相競爭的好品質(zhì),。
6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。
(三)學(xué)生心理健康教育:
1,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系,多交朋友,,正確處理同學(xué)間的矛盾,。
2、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系:鈴聲響,,快靜齊,,專心聽,舉手勤,,作業(yè)正確又整潔,,夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好。
(四)根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點(diǎn):
1,、加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng):聽課習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,作業(yè)上交習(xí)慣,,訂正習(xí)慣,。
2、加強(qiáng)學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng):整理書桌,,清潔教室衛(wèi)生,,整理自己的學(xué)習(xí)用品,學(xué)做家務(wù),。
3,、加強(qiáng)理財和管理能力的培養(yǎng):合理利用零花錢,,會管理班級的事務(wù)。
這個學(xué)期,,我接手了六年級(4)班的班主任工作,。面對著全新的面孔,我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計劃,,為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,我將特制定班主任計劃如下:
一,、預(yù)期班風(fēng):
團(tuán)結(jié)、文明,、誠實(shí),、上進(jìn)。
二,、學(xué)生情況分析:
六年級共有59名學(xué)生,。隨著年齡的增長,越來越多地出現(xiàn)心理問題,,為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐,多才多藝,,是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。
三、實(shí)施性教育方式:
集體教育與個性教育的統(tǒng)一,。
四,、采取的措施:
1、重視養(yǎng)成教育,。
養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,,在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,并在晚點(diǎn)時間進(jìn)行一日總結(jié),通過監(jiān)督崗的匯報,評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,不使一個學(xué)生掉隊(duì)。
2,、重視德育工作,。
合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié),、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、重視衛(wèi)生工作。
講究衛(wèi)生很重要,。俗話說,病從口入,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
(1)個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
(2)班級衛(wèi)生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境,并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。
4,、培養(yǎng)班級干部。
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制(包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時召開會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。
5,、強(qiáng)化班級紀(jì)律。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:
(1)課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。
(2)課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,。同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂,。
6、加強(qiáng)后進(jìn)生管理。
面向全體學(xué)生,,分類施教,,加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生。及時了解學(xué)生的心理變化,,掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。
7、及時了解學(xué)情,。
準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,,因材施教,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。
8,、家教結(jié)合,。
經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,,本學(xué)期,,力爭把所有的家長走訪一次,甚至多次,,經(jīng)常保持電話聯(lián)系,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,抓兩頭,,促中間,,使全班形成一盤棋,真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。
9,、重視關(guān)懷教育。
要關(guān)心學(xué)生的生活,,及時和家長聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,了解他們的心理,,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。
10、抓好少先隊(duì)工作,。
班級工作的一個重要部分,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。
11,、重視文體工作。
教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,,積極參與學(xué)校組織的文娛活動,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體。比如:可以利用流動紅旗的評比等活動,對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。
12、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,。另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理。
還給學(xué)生一個平等的空間,。這學(xué)期,我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生,寬容學(xué)生,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處,敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,指正,。
班級工作行事歷:
1、出號第一期黑板報,、手抄報,、布置教室。
2,、改選班干部,、組建新班委,布置班級工作,。
1,、開展愛國主題教育。
2,、開展環(huán)境衛(wèi)生教育,,組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動。
1、開展我是“班級小能手”活動,,鼓了學(xué)生發(fā)揮特長,、展示自我。
2,、召開家長會,,交流教育方式,傳播最新教育資訊,,促進(jìn)家校聯(lián)系,。
1、組織開展讀書活動,,評比“班級讀書明星”,。
2、加強(qiáng)法制教育,、安全教育,,并開展禁毒主題班會。
1,、做好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作,,撰寫學(xué)生評語,完成各項(xiàng)總結(jié),。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇四
根據(jù)教育局2017學(xué)年度教育工作會議精神,,本學(xué)期教導(dǎo)處的工作以學(xué)校的工作思路為依據(jù),實(shí)現(xiàn)學(xué)?!白穼ひ粋€夢想”;“創(chuàng)建一種文化”;“突出兩個重點(diǎn)”;“深化三個項(xiàng)目”;“實(shí)現(xiàn)五個強(qiáng)化”的目標(biāo),。以規(guī)范辦學(xué)和精細(xì)化管理為手段,提高教學(xué)質(zhì)量;以我?!熬窦?xì)琢,,打造精品課例”、“青藍(lán)工程”為途徑,,提升教師執(zhí)教能力,,實(shí)踐高效課堂;進(jìn)一步落實(shí)和深化教學(xué)常規(guī)管理的督查和反饋工作,進(jìn)一步做好“培優(yōu)補(bǔ)差”工作,,進(jìn)一步做好“2+1”體藝工作的落實(shí)和考核并加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作,,積極推進(jìn)和文化建設(shè),推進(jìn)素質(zhì)教育,。
二,、工作目標(biāo)。
1.初三中考教學(xué)質(zhì)量全縣前二,,初一,、初二年級教學(xué)質(zhì)量全縣前三,。
2.各年級期末考試后20%比率控制在10%以內(nèi)。
3.學(xué)生鞏固率,、升學(xué)率為100%,,國家體育健康達(dá)標(biāo)率為90%左右。
4.“2+1”體藝活動參與率為100%,,科學(xué)實(shí)驗(yàn)開出率95%以上,。
5.組織學(xué)生參加市縣美術(shù)、合唱,、合奏,、書法、科技,、征文,、信息技術(shù),獲獎項(xiàng)達(dá)80人次以上,。
6.教研活動全學(xué)年的次數(shù)不少于12次,,教師聽課不少于24節(jié),全員研教參與率為100%.
7.提升教師業(yè)務(wù)能力建設(shè):強(qiáng)化教師“學(xué)為中心”的意識與實(shí)踐,,進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理的落實(shí)與檢查,,提升課堂教學(xué)實(shí)效;加強(qiáng)中考考試研究,嘗試初三年級的“分層走班”教學(xué)改革,,實(shí)現(xiàn)初三年級教學(xué)質(zhì)量進(jìn)一步提高。
三,、主要工作與措施,。
(一)五育并舉,全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。
1.根據(jù)國家教育行政部門的要求,,教導(dǎo)處嚴(yán)格執(zhí)行上級的作息時間,努力執(zhí)行課程計劃,,開足開齊課程,,積極開設(shè)地方課程和綜合實(shí)踐課程;客服困難,初一年級,、初二年級開設(shè)心理健康課,。努力規(guī)范教學(xué)行為,建立和文化下的科學(xué)的教學(xué)質(zhì)量觀,。
2.根據(jù)省教育廳的“減負(fù)”要求,,切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān),提高課堂教學(xué)的有效性,,將結(jié)合教學(xué)常規(guī)檢查對布置作業(yè),,精選習(xí)題等方面進(jìn)行調(diào)查,,了解作業(yè)布置和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)的情況,并逐步修正一些不合理的做法,。
3.加強(qiáng)和改進(jìn)體藝衛(wèi)等工作,。全面落實(shí)《中小學(xué)生健康促進(jìn)行動計劃實(shí)施方案》,在規(guī)范體藝課教學(xué)的基礎(chǔ)上,,開展大課間活動,、課外體育活動和體藝2+1活動,切實(shí)保證學(xué)生體育活動每天不少于一小時,。創(chuàng)造條件保證在縣組織的各項(xiàng)抽測中能夠進(jìn)入前八名,,并力取更好名次。參加縣社會實(shí)踐活動,,辦好學(xué)校體育節(jié),、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)和讀書節(jié),,特別是辦好校體育節(jié)和藝術(shù)節(jié),,能夠在參與度、趣味性有所突破,,讓體育節(jié)成為競爭意識,、集體主義、團(tuán)隊(duì)精神和快樂活動的有效載體,。引導(dǎo)學(xué)生個性發(fā)展,,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。
4.按照“早發(fā)現(xiàn),、早培養(yǎng)”為原則,,結(jié)合學(xué)校的體藝2+1活動,會同政教處,,共抓齊管社團(tuán)建設(shè),。抓好田徑隊(duì)、籃球隊(duì),,乒乓球隊(duì)和棋類隊(duì)等各文體團(tuán)隊(duì)的訓(xùn)練,,積極參加上級組織的各類體育競賽活動,力爭取得縣運(yùn)動會前3名,,其它團(tuán)隊(duì)比賽進(jìn)入縣前四名,。發(fā)現(xiàn)有藝術(shù)特長的學(xué)生,結(jié)合社團(tuán)活動進(jìn)行指導(dǎo),,尤其是要加強(qiáng)在書法,、繪畫等方面的培訓(xùn)工作,力爭在縣藝術(shù)節(jié)中獲得團(tuán)隊(duì)二等獎以上,,其它諸如美術(shù),、合唱,、合奏、書法,、科技,、征文、信息技術(shù)等各級各類比賽中,,獲獎項(xiàng)達(dá)80人次以上,。
(二)加強(qiáng)管理,切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量,。
(1)落實(shí)和深化教學(xué)常規(guī)是提高學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的基本保證,,為履行教師職責(zé)崗位的考核,能較合理體現(xiàn)教師在執(zhí)行教學(xué)常規(guī)管理中的評價,,教導(dǎo)處在本學(xué)期繼續(xù)實(shí)施《丹城中學(xué)教學(xué)常規(guī)管理實(shí)施細(xì)則》,,即“十條教學(xué)常規(guī)管理”的細(xì)則,分期中,、期末兩次檢查,,根據(jù)總分評出“優(yōu)秀”“良好”“合格”“不合格”。為強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的管理,,在定期檢查的基礎(chǔ)上,,教導(dǎo)處采用不定期抽查的辦法,鞭策教師能夠按時備課,。
(2)根據(jù)上級對教師教學(xué)常規(guī)的要求,,各教師本學(xué)年重視落實(shí)以下常規(guī):嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃,精心備好每一課,,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,,不得出現(xiàn)無教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象;落實(shí)作業(yè)批改和二次批改,尤其要重視二次批改;不得出現(xiàn)嚴(yán)重的拖課現(xiàn)象,,并把其作為教師教學(xué)常規(guī)學(xué)生調(diào)查內(nèi)容之一。
(3)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)檢查的結(jié)果反饋,,采用平時分散檢查和集中督查相結(jié)合的辦法,,工作流程如下:
繼續(xù)對男55周歲和女50周歲教師進(jìn)行免檢,在期中教學(xué)常規(guī)檢查優(yōu)秀的老師,,期末時免檢,,對常規(guī)檢查為不合格老師跟蹤檢查。
2.扎實(shí)做好考試研究和質(zhì)量分析,。
端正教師的考試觀念,,考試不僅是對前階段學(xué)習(xí)成果的檢測,也是鼓勵學(xué)生后階段繼續(xù)學(xué)習(xí)的手段,,教師要用足用好考試和平時測試的功能,,努力把考試的難度系數(shù)控制在0.7以上,。
加強(qiáng)考試的組織管理,教導(dǎo)處重點(diǎn)抓好初三月考及各年級的期中,、期末考試工作,,規(guī)范命題,考試組織等工作,,成立命題審查小組,,期中測試命題老師填寫命題的承諾書,試題審核小組出具審核的意見書,。各任課老師,、備課組長、年級組長對月考,、期中,、期末考試的成績作及時分析,找出原因,,提出措施,,寫出書面報告,并上交教導(dǎo)處存檔,。教導(dǎo)處每學(xué)年專題召開四次以上教學(xué)質(zhì)量分析會,。
3.強(qiáng)化畢業(yè)班工作管理。
(1)教育質(zhì)量是硬道理,,畢業(yè)班的教學(xué)是學(xué)校的窗口,,畢業(yè)班的質(zhì)量直接影響學(xué)校的榮譽(yù),要把師資搭配向畢業(yè)班傾斜,。加強(qiáng)對畢業(yè)班的教學(xué)管理,,開展復(fù)習(xí)調(diào)研活動、質(zhì)量分析會等,,深入教學(xué)第一線及時發(fā)現(xiàn)問題,,及時糾正。特別要在尖子生培養(yǎng)上下功夫,。所有全體課任老師要團(tuán)結(jié)合作,、誠心教學(xué),抓好月考的命題,、考試,、分析。
(2)抓好復(fù)習(xí)迎考,。要根據(jù)本年段實(shí)際情況,,備課組精心籌劃新課教學(xué)和復(fù)習(xí)教學(xué),夯實(shí)學(xué)生的知識與技能,。加強(qiáng)考試研究,,傳授考試策略,,著力培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力。對畢業(yè)生的思想教育,、心理疏導(dǎo),、學(xué)科平衡、復(fù)習(xí)質(zhì)量,、身體素質(zhì)等方面要予以足夠的重視,,經(jīng)常性集體會診,提出解決辦法,。
(3)更新教學(xué)理念,,密切關(guān)注中考命題方向,認(rèn)真研究中考試卷的命題思路,,努力探索新中考的應(yīng)對策略,,及時做好月考和信息資料的收集、整理工作,,初三各備課組在月考分析的基礎(chǔ)上要及時互通信息,。
(4)要充分重視體育新中考。早日制訂初三體育備考方案,,備考工作分三個階段:第一階段是縣運(yùn)動會前,,在課堂中落實(shí)各項(xiàng)考試內(nèi)容的指導(dǎo)和訓(xùn)練;第二階段是縣運(yùn)動會后,體育教師在課堂或課外活動中上訓(xùn)練強(qiáng)度;第三階段是下學(xué)期項(xiàng)目確定后,,作為最后的沖刺階段,。在具體課程中,要保證初三課外活動訓(xùn)練,。
4.狠抓培優(yōu)補(bǔ)差工作,。
針對象山中學(xué)保送生的選拔模式,初二年級,、初三年級都要開展培優(yōu)工作,。動態(tài)組織一定數(shù)量的績優(yōu)學(xué)生進(jìn)行全面輔導(dǎo),并有計劃地進(jìn)行調(diào)整,。特別是初三,,在《培優(yōu)》方案的基礎(chǔ)上,做到“五定”(確定學(xué)生人數(shù),,確定教師人數(shù),確定輔導(dǎo)地點(diǎn),,確定輔導(dǎo)內(nèi)容,,確定上課時間)。初二爭取能在期末之前把班級組建起來,。
為控制明年中考后20%的學(xué)生的比率為10%以內(nèi),,教導(dǎo)處會同政教處,,對學(xué)困生和德困生進(jìn)行整合,建立后20%學(xué)生的檔案,,每個任課老師結(jié)對若干名生結(jié)對,,結(jié)對幫教和各類輔導(dǎo)要有輔導(dǎo)轉(zhuǎn)化計劃、有幫教措施,、有跟蹤檔案,,從抓學(xué)習(xí)常規(guī)的角度強(qiáng)化結(jié)對幫教的效果。
5.嘗試初三年級的“分層走班”教學(xué)改革.本學(xué)年,,實(shí)行走班選課的改革嘗試,,一方面在初三年級數(shù)學(xué)、英語,、科學(xué)等學(xué)科實(shí)行分層走班先課,,另一方面在全校推行實(shí)踐類、拓展性,、文體藝術(shù)類課程的走班先課,。學(xué)校初步確定以“基于學(xué)科教育的拓展閱讀”為主題,積極做好教改項(xiàng)目的申報,、及方案的制定工作,,并于第二學(xué)期開展改革實(shí)踐活動。
(三)拓寬渠道,,提升教師業(yè)務(wù)能力,。
1.制度引領(lǐng),努力轉(zhuǎn)變教師觀念,。教師的“教”和學(xué)生的“學(xué)”是教學(xué)中的兩個矛盾統(tǒng)一體,,也正因如此,這兩個話題才能顯現(xiàn)出不盡的魅力,。完善修正原來的課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn),,使其更突出“教”和“學(xué)”的雙主體原則,立足課堂,,建立“學(xué)為中心”的教學(xué)理念,。并通過課例評選、教師論壇,、質(zhì)量監(jiān)控等方式,,促進(jìn)教師的實(shí)踐和反思,積極引導(dǎo)學(xué)生“自主,、合作,、探究”的學(xué)習(xí),并逐步建立以問題為先導(dǎo),目標(biāo)達(dá)成和落實(shí)為主要內(nèi)容的生態(tài)課堂,,促進(jìn)師生的和諧發(fā)展,。
2.協(xié)同教科處做好2017學(xué)年度象山縣中小學(xué)教師全員研教活動全員研教暨我校“精雕細(xì)琢,,打造精品課例”活動,,搭建促進(jìn)教師深入思考的平臺,積極探索“高效課堂”,,以備課組為單位組建研教團(tuán)隊(duì),,把同伴互助與專家的引領(lǐng)相結(jié)合。深入開展集體備課,、上課,、評課活動,以“研”促“教”提升本組教師業(yè)務(wù)水平,。在每個教師上一堂公開課的基礎(chǔ)上,,同時做好“提升教學(xué)質(zhì)量的抓手”研討活動、中青年教師命題比賽,、“我的研教故事”征文比賽,、微課制作培訓(xùn)比賽等。通過上述活動,,達(dá)到團(tuán)隊(duì)融合和個人業(yè)務(wù)能力的提高的目的,。同時,各組,、各研教團(tuán)隊(duì)及時整理教案,、課件等各類資料,并上送到學(xué)校ftp中的資源庫,。
3.青藍(lán)工程,。為全面提高我校青年教師的執(zhí)教能力,加快培養(yǎng)青年教師的成長,,發(fā)揮骨干教師的傳幫帶作用,,實(shí)現(xiàn)師徒間的導(dǎo)學(xué)相長,實(shí)施師徒結(jié)對為主要形式的丹城中學(xué)青藍(lán)工程,。徒弟對象主要是工作未滿3年的新教師,,新班主任,導(dǎo)師主要是校骨干教師和骨干班主任,。并采用學(xué)科帶徒和班主任帶徒相結(jié)合的“雙導(dǎo)師制”師徒結(jié)對方式,,每年進(jìn)行考核評比。
4.錯題庫與錯題集,。為提高學(xué)生學(xué)習(xí)的效率和課堂的教學(xué)實(shí)效,,研究和實(shí)踐《學(xué)科錯題資源的構(gòu)建與利用》,,通過學(xué)生和教師錯題資源的構(gòu)建,形成錯題利用的方法,,構(gòu)建學(xué)生的反思性學(xué)習(xí)和教師的反思性教學(xué),以提高學(xué)習(xí)的效率,。要求學(xué)生每天在作業(yè)訂正后,,挑選一至三題典型的錯題進(jìn)行錯題歸類和錯誤原因反思,并整理成錯題集,。同時,,為促進(jìn)教師反思教學(xué),反思課堂,,進(jìn)行錯題庫(或優(yōu)題庫)整理,,供復(fù)習(xí)或下一輪教學(xué)參考使用。計劃以每學(xué)科組的優(yōu)秀年青老師為骨干力量組建團(tuán)隊(duì),,也鼓勵其他老師參與,。每學(xué)期進(jìn)行優(yōu)秀錯題庫評比,逐步呈現(xiàn)輻射效應(yīng),。
(四)加強(qiáng)考核,,發(fā)揮教研組的實(shí)效作用。
1.本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的實(shí)際,,對教研組和備課組長人員進(jìn)行了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,,學(xué)校發(fā)文聘任,并召開教研組長和備課組長會議,。
2.各教研組期初制訂計劃,,并一份紙質(zhì)上交教導(dǎo)處,一份上掛在校園網(wǎng)內(nèi)部信息欄上,。
3.規(guī)范教研組活動,,做到定點(diǎn)、定時,、定人,、定主題,教師未參加教研活動需提前向教研組長請假,。每學(xué)期教研課活動次數(shù)不少于6次,,每學(xué)期組織一次有影響、有實(shí)效的教研活動,。
4.各教研組開出1—2堂有一定規(guī)模,,有一定影響的公開課。
5.完善教研組的年終考核制度,。做好迎接縣規(guī)范,、優(yōu)秀、品牌教研組的評選工作,根據(jù)《丹城中學(xué)教研組評優(yōu)考核制度》評選出2-3名校級優(yōu)秀教研組,。
6.加強(qiáng)教研組學(xué)習(xí)和交流,。
(五)其他工作。
1.加強(qiáng)學(xué)籍管理,,完成電子學(xué)籍的登記,,健全學(xué)生檔案,嚴(yán)格控制流生,,輟學(xué)率控制在1%以下,。
2.加強(qiáng)教師教學(xué)資料的征訂和使用管理做好教師們的教學(xué)服務(wù)工作。
4.繼續(xù)加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室管理,,做好實(shí)驗(yàn)開出登記,,各科學(xué)教師緊密配合,實(shí)驗(yàn)開出率在90%以上,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇五
通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。下面是由小編為大家精心整理的小學(xué)學(xué)校班主任工作計劃最新,僅供參考,,歡迎大家閱讀本文,。
一、指導(dǎo)思想,。
以德育為先導(dǎo),,以少先隊(duì)工作為重心,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵、自我教育和自我管理能力,,積極探索人格培養(yǎng)的途徑,。把這個班建設(shè)成“勤學(xué)、守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié),、奮進(jìn)”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的新一代,,成為合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。
二,、工作重點(diǎn)。
1.德育,。
(1),、通過各種渠道貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》;
(2)通過豐富的少先隊(duì)活動,,鼓勵學(xué)生成為合格的青年公民,;
(3)努力做好每個學(xué)生的思想工作,讓他們提高認(rèn)識,,不斷進(jìn)步;
(5)建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我激勵,、自我教育和自我管理能力;
(6)結(jié)合3月8日等各種節(jié)日進(jìn)行愛國主義和尊敬父母的教育,;
(7)加強(qiáng)環(huán)境教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識,做到“六個一”,;
(8),、以“創(chuàng)建文明校園、文明班級,、文明個人”為主題開展四項(xiàng)活動,。
2.智育。
(1),、繼續(xù)開展“課前一分鐘”活動,;
(2)成績好、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常受到鼓勵,,即要肯定成績,,不斷督促自己不斷進(jìn)步;
(3)培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識,,有“追我”的比較學(xué)習(xí)風(fēng)格,;
(4)開展好寫、讀,、寫活動,。舉辦故事會、詩歌朗誦會等活動,;
(5)鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),,開展人格教育;
(6),、學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,。
3.體育,、美育和勞動衛(wèi)生教育。
(1),、布置美化教室,,每月更換優(yōu)秀作業(yè),并掛到墻上,;
(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,積極參與智能課堂活動,;
(3)認(rèn)真做好兩項(xiàng)練習(xí),,開展有益健康的課堂活動;
(4)要求學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課,;
(5)培養(yǎng)勞動技能,,盡可能在家做家務(wù);
(6)開展“擁抱自然,、保護(hù)環(huán)境”的活動,。
三、每月的工作安排,。
行進(jìn),。
1.做好班級計劃,;
2.安排教室,,實(shí)施各項(xiàng)成績的評比,;
3.引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng),;
4.開展“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流”活動,;
5.班干部改選;
6.迎接三八婦女節(jié),。
1.開展“我把心送給媽媽”的活動,;
2.加強(qiáng)對后進(jìn)生的跟蹤;
3.在學(xué)年開始時加強(qiáng)行為習(xí)慣,。
1.準(zhǔn)備英語活動和六一節(jié)目表演,;
2.召開“食品安全”主題小組會議。
3.舉行跳繩比賽,。
1.歡迎參加六一活動,。
2.幫助學(xué)生準(zhǔn)備期末考試;
3.班主任寫學(xué)生行為評估,;
1.最終評審,。
2、期末考試,,安排假期生活,。
班主任工作計劃4眾所周知,,初三是初中最重要的教學(xué)階段之一,更不用說這個初三是我們初中成立以來的第一屆,。耕種了三年,,現(xiàn)在是檢查收成的時候了。開學(xué)幾場會,,讓每一個初中老師心里都沉甸甸的,。但是,我們相信,,我們初中開學(xué)的八字方針是“盡力而為,,不后悔”!
一月份是本學(xué)期的最后階段,,各項(xiàng)工作接近尾聲,,隨著元旦三天假的結(jié)束,復(fù)習(xí)時間屈指可數(shù),,為了確保學(xué)生更好地復(fù)習(xí)知識,期末考一個令自己和家人滿意的成績,,我特做如下計劃:
一,、加強(qiáng)安全防范意識。
越是臨近期末,,安全工作越是不容忽視,,嚴(yán)格按照學(xué)校要求,加強(qiáng)學(xué)生的安全教育,,使安全教育常抓不懈,。教給學(xué)生基本的用電、防火,、防水,、交通、急救等方面的基本知識,,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,,力爭讓每一位學(xué)生都能從小有較強(qiáng)的自理能力,使每一位學(xué)生都能“高高興興上學(xué)來,平平安安回家去”。計劃利用班會形式進(jìn)行假期安全教育,,確保學(xué)生的生命安全,。
二、繼續(xù)做好常規(guī)管理工作,。
春節(jié)臨近,,學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀(jì)律都開始懈怠,愛玩愛鬧現(xiàn)象比較嚴(yán)重,,針對于此,,利用課間時間與學(xué)生談心,,使其擺正心態(tài),遵守紀(jì)律,,刻苦學(xué)習(xí),。細(xì)心觀察每位學(xué)生的思想動態(tài),發(fā)現(xiàn)異常及時采取措施預(yù)防和處理,。對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,挖掘?qū)W生的內(nèi)在動力,養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
三,、調(diào)整積極的心態(tài),做好備戰(zhàn)準(zhǔn)備,。
有條不紊地進(jìn)行總復(fù)習(xí),,做最后的沖刺,帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)地把知識過濾一遍,,使學(xué)生做到心中有數(shù),,信心十足,爭取期末最好地發(fā)揮,。
四,、評分并做試卷分析。
考試完畢后會進(jìn)行各年級各科試卷的評分上分以及試卷分析的工,。
作,,要求做到判卷閱卷認(rèn)真,合分準(zhǔn)確,,不能大意,,試卷分析要得當(dāng),針對實(shí)際情況進(jìn)行分析,。
五,、評選優(yōu)干和三好學(xué)生。
評分之后要選出班級的優(yōu)秀干部和三好學(xué)生,,要根據(jù)學(xué)校發(fā)的“新三好學(xué)生”標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行充分地選舉,,因?yàn)椤靶氯谩睂?shí)現(xiàn)了評價主體的多元化,改過去由教師說了算了一元化評價為學(xué)生,、家長,、教師、社會多元化評價,,克服了學(xué)生表現(xiàn)多面型,,有助于培養(yǎng)學(xué)生表里如一、誠實(shí)守信的人格,。因此,,要重視“新三好”的選舉,,嚴(yán)格按照規(guī)章辦事,為孩子的美好將來有一個良好的基墊,。
六,、布置假期學(xué)習(xí)任務(wù)。
12號學(xué)生返校,,主要任務(wù)是聽取成績和安排假期及安全事宜,。布置假期的作業(yè),切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)動機(jī),。寒假即將來臨,,春節(jié)在向我們招手,希望學(xué)生安全,、快樂地度過假期,。
今年剛到校的我根據(jù)學(xué)生科的安排接任了幼師八班的班主任工作,作為一個新老師,,這是我首次接任班主任,,面對這些對將來滿懷憧憬和希望、追求新奇,、渴望被肯定的中專新生,,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在學(xué)校學(xué)習(xí)的兩年時間里,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人素質(zhì)與修養(yǎng),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。
在這第一個學(xué)期期間,,我計劃天天待在學(xué)校,,每天督促學(xué)生的學(xué)習(xí)生活情況,時刻關(guān)注學(xué)生的心理健康和心理動態(tài),,以便于學(xué)生們能夠更快適應(yīng)學(xué)校生活,,陪伴他們一起成長。
1,、首先建立一個良好的班干部隊(duì)伍,,實(shí)現(xiàn)學(xué)生管理學(xué)生。班干部是班級的骨干,,是班主任的得力助手,。一個班級教育管理的好壞,,往往與班級干部力量的強(qiáng)弱、發(fā)揮作用的大小有很大的關(guān)系,。因此班主任應(yīng)重視班干部的選擇和培養(yǎng),。本學(xué)期初,我組織了一次以《我親愛的新同學(xué),,你好!》為主題的班會,,讓學(xué)生們一個個上臺自我介紹并競選自己想擔(dān)任的班干部,大家都表現(xiàn)得非常積極,,取得了非常好的效果!于是我組建了一個試用班干部集體,,選拔那些關(guān)心集體、團(tuán)結(jié)同學(xué),、積極熱情,、辦事認(rèn)真、愿意為同學(xué)服務(wù),、有一定組織能力和特長的學(xué)生擔(dān)任班干部,,讓他們在試用的一個月里自由施展自己的才華和能力,同樣也教給他們明確工作的方法,,并制定了懲罰措施以及班規(guī),。這樣既調(diào)動了學(xué)生工作的積極性,培養(yǎng)其工作的責(zé)任感,,又從中挖掘?qū)W生的潛力,,他們在班級里充分發(fā)揮作用,團(tuán)結(jié)協(xié)作的帶領(lǐng)同學(xué)開展班級工作,。在這一個學(xué)期里,,我也將定期可召開班干部會議,實(shí)現(xiàn)對班干部進(jìn)行培訓(xùn),、管理,,以及解決工作中存在的問題。
2,、按照校規(guī)校級管理班級,,積極配合學(xué)生科的工作。利用晚自習(xí)及班會讓學(xué)生進(jìn)行校規(guī)校紀(jì)管理的學(xué)習(xí),,讓學(xué)生盡早熟悉校規(guī)校紀(jì),,盡快能夠適應(yīng)本校的嚴(yán)格管理制度。對表現(xiàn)突出的好學(xué)生的好人好事,,進(jìn)行表彰與鼓勵(如本班兩位女生撿到錢包及時交到團(tuán)委辦公室的行為,,我在班上給予了非常大的肯定與表揚(yáng));對于違法違紀(jì)學(xué)生的行為,堅決給與嚴(yán)厲批評與適當(dāng)懲罰。
3,、抓好常規(guī)工作,,培養(yǎng)好學(xué)生的生活及學(xué)習(xí)習(xí)慣,實(shí)現(xiàn)管理從小事做起,。即使在生活中可以與學(xué)生建立平等的朋友關(guān)系,,但是在學(xué)習(xí)和生活中一定是對他們嚴(yán)格要求的!在寢室生活和紀(jì)律方面,采取寢室成員對寢室長負(fù)責(zé),,寢室長對班主任負(fù)責(zé)的管理模式,,力求每一個寢室都做到早操不用老師敲門喊起床,寢室衛(wèi)生按時按質(zhì)完成好,。
4,、利用好每周的班會,進(jìn)行對學(xué)生的管理,。充分利用班會時間,,結(jié)合學(xué)生思想實(shí)際,采取十分鐘演講,、小型辯論會,、自由發(fā)言、文藝匯演,、專題小報告等形式進(jìn)行先進(jìn)和優(yōu)秀的人生觀,、價值觀教育。
5,、團(tuán)結(jié)精神教育,,抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標(biāo)是:成功舉辦班級專場,,力求每個學(xué)生找到一份自己滿意的工作!在校期間的目標(biāo)是:積極參加學(xué)校一切活動,,力求把幼師八班進(jìn)入全校的優(yōu)秀班級行列。
6,、心理品質(zhì)教育方面,結(jié)合實(shí)際情況,,給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,。體會“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵;充分利用班會講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),并結(jié)合學(xué)生的實(shí)力現(xiàn)身說法,,使學(xué)生明確:自信是成功的首要條件,,但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,而實(shí)力要靠付出和努力,,這一點(diǎn)也將是貫穿我們幼師八兩年在校學(xué)習(xí)的始終,,因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)自身的能力和專業(yè)水平,才能在就業(yè)方面立于不敗之地。意志品質(zhì)教育這一點(diǎn),,我打算從軍訓(xùn)時就著手培養(yǎng),,對于這種容易叫苦喊累的軍事化管理和訓(xùn)練,進(jìn)行意志品質(zhì)培養(yǎng)也是一個很好的契機(jī),。一定要讓學(xué)生明白,,軍訓(xùn)不僅是體能體力的鍛煉,更重要而且更寶貴的是在于磨練學(xué)生的意志力和學(xué)會堅持,,絕對不能一點(diǎn)小小的辛苦就放棄,,每個同學(xué)都必須學(xué)會堅持,也力求讓每個學(xué)生都能在軍訓(xùn)期間鍛煉好自己的意志力!
7,、創(chuàng)新教育,。充分發(fā)揮班主任的主動性,調(diào)動全班同學(xué)的積極性,,以學(xué)生為主體,,教師為主導(dǎo),積極參與校,、班級的各項(xiàng)活動,。我還實(shí)行了全班同學(xué)輪流值日的班級管理制度,加強(qiáng)值日班干部的職責(zé),,給值日干部一定的自主權(quán),,我也將把這個制度延續(xù)直至他們畢業(yè),以便給他們更多的時間,、機(jī)會來參與班級日常管理,,也讓每個同學(xué)有主人翁的意識。
8,、學(xué)習(xí)方面,,我計劃采取“一幫一”的模式來幫助基礎(chǔ)稍差的學(xué)生,如讓基礎(chǔ)較好的學(xué)生跟學(xué)習(xí)基礎(chǔ)稍差的學(xué)生同桌,,同時也把基礎(chǔ)更好的學(xué)生安排在基礎(chǔ)較好的學(xué)生周圍,,以便讓學(xué)生們在自己的身邊都有學(xué)習(xí)的榜樣,能夠時時刻刻激勵自己努力學(xué)習(xí),,奮發(fā)圖強(qiáng),,讓全班擁有非常好的學(xué)習(xí)氛圍。
9,、我也將努力營造全班積極向上的氛圍,,讓不夠好的學(xué)生有意識的向榜樣看齊,讓基礎(chǔ)好的同學(xué)之間也形成良性競爭的氛圍,,這樣才能讓每一個同學(xué)都在不斷互相學(xué)習(xí)與良性競爭觀念中提高自己的學(xué)習(xí)能力和專業(yè)水平,。
最后,,希望在學(xué)校各領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下以及學(xué)校其他前輩老師的經(jīng)驗(yàn)借鑒下,幼師八班能夠創(chuàng)造一份屬于自己的成功!
一,、目標(biāo):創(chuàng)建特色班集體:
特色之一:正直,,善良,誠實(shí),,智慧,,健康,積極向上,。
特色之二:有較強(qiáng)的組織紀(jì)律性,,有遠(yuǎn)大的理解目標(biāo)。
特色之三:樂于學(xué)習(xí),,善于學(xué)習(xí),,勤思好問,課堂效率100%,,課外作業(yè)質(zhì)量高,,珍惜時間,爭分奪秒,,不怕困難,。
二、基本情況:
高一(3)班本學(xué)期進(jìn)行文理分科后,,原班出去了14人,,去到實(shí)驗(yàn)班兩人,去讀文科的有12人,,進(jìn)來了18人,。借讀生11人。走讀生15人,,住校生45人,。住校生在學(xué)校上第三段晚習(xí)的有5人。上學(xué)期通過一學(xué)期的班級管理,,初步形成了一上能自覺遵守紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)互助、積極向上,,學(xué)習(xí)氛圍比較努厚的班集體,。基本能夠做到讓老師放心,,父母省心的班集體,。但這個學(xué)期重新組班,,新來的同學(xué)成績偏下,,剛開學(xué)一周就表現(xiàn)出令人不滿意的情況,紀(jì)律意識淡漠,學(xué)習(xí)不努力,。甚至有嚴(yán)重違紀(jì)情況,。而且說服教育效果不明顯。這些同學(xué)是教育的難點(diǎn),。
三,、工作重點(diǎn):
1、進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生健全人格,,使學(xué)生盡快融入新班集體,。
2、進(jìn)一步加強(qiáng)班級常規(guī)管理,,創(chuàng)建年級良好班級,。
3、進(jìn)一步協(xié)調(diào)各科教師管理,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)正常有序進(jìn)行,。
4、進(jìn)一步做好培優(yōu)撫弱中間工作,,務(wù)必使每一位學(xué)生皆有進(jìn)步,。
5、進(jìn)一步努力貫徹日常量化管理制度,,每天一問一查一教育,。
6、進(jìn)一步配合政教處做好各項(xiàng)工作,,規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
7,、進(jìn)一步配合政教處開好主題班會,,加強(qiáng)德育工作,讓學(xué)生主動參與到班集體的管理及建設(shè)中,,明確創(chuàng)建特色班集體的重要性,。
8、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)活動,,提高學(xué)習(xí)效率,。
四、具體做法:
(一)完善制度,,形成良好班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
班級里實(shí)行職責(zé)明確分工,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我管理,,自我約束,,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。首先,強(qiáng)化班干部主動工作的能力,,讓班干部在各個職責(zé)上行動起來,,充分發(fā)揮班干部的主人翁意識,配合班主任搞好班級常規(guī)管理和各項(xiàng)管理,。從制度的要求出發(fā),,加強(qiáng)學(xué)生自我的認(rèn)識與監(jiān)督,對每個學(xué)生每一個項(xiàng)目要有具體而嚴(yán)格的要求,,如:儀表方面要做到保持著裝整潔,,講究文明禮貌等,衛(wèi)生方面做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,剪指甲,,自己地面衛(wèi)生保持整潔,、不可有紙屑等。同時,,抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自習(xí)課紀(jì)律,,提高效率;提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化;利用刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生;通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力;以形成良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),。
1、三月份前進(jìn)一步加強(qiáng)新班集體的建設(shè),,調(diào)整班干部,,組建一個得力的班委組織;紀(jì)律教育,養(yǎng)成教育,,理想目標(biāo)教育,。
2、規(guī)范早讀,,中午靜校,,自習(xí)課,預(yù)備鈴響后的學(xué)習(xí)紀(jì)律,,收發(fā)作業(yè)要求,。
早讀:
在老師來之前,,英語、語文課代表負(fù)責(zé)鈴聲響之前必須提前到講臺上布置早讀任務(wù),。督促每一個同學(xué)認(rèn)真進(jìn)入早讀狀態(tài)。一直堅持到課任老師進(jìn)來,。每節(jié)課預(yù)備鈴響后,,課代表必須上臺督促同學(xué)準(zhǔn)備學(xué)習(xí)資料并進(jìn)行兩分鐘復(fù)習(xí)。
中午靜校:
分時間段安排學(xué)生復(fù)習(xí)功課,,寫作業(yè),,休息。由班長,、紀(jì)律委員,、值日班長負(fù)責(zé)。三個負(fù)責(zé)同學(xué)至少有一個在位,。
自習(xí)課:
學(xué)生必須安安靜靜的上自習(xí),,每節(jié)自己都要有目標(biāo),做作業(yè),、復(fù)習(xí)預(yù)習(xí),,不準(zhǔn)說話,下位,,開始的時候要求要到位,,處理要嚴(yán),值到每一個同學(xué)都養(yǎng)成好習(xí)慣為止,。
晚自習(xí):
第一段聽從科任老師的安排,,尊重老師,若老師安排自習(xí)則必須保持安靜,。第二段晚習(xí)必須遵守班規(guī),,服從班委管理。違紀(jì)情況必須即時指出,,進(jìn)行嚴(yán)肅處理,。由班長、紀(jì)律委員,、值日班長及小組長負(fù)責(zé),。
每天作業(yè)必須在第一節(jié)課上課之前交到老師的辦公室,必須把缺交人數(shù)姓名定清楚給老師,,課前要到老師的辦公桌上看有沒有作業(yè)要發(fā),,課代表要組織學(xué)生改錯,并幫老師檢查,。
3,、力爭在升旗,,做兩操和學(xué)校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。
在升旗的時候,,要求同學(xué)們站隊(duì)要快,,靜,齊,,要站的挺,,直。要有飽滿的熱情和向上的精神,。在課間操的時候,,要求同學(xué)們每次都要爭取第一個站好隊(duì),要求動作整齊,,標(biāo)準(zhǔn),。在學(xué)校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,,同學(xué)們心里都有一個信念:我要為集體爭光,。我們在板報評比中,廣播比賽中,,運(yùn)動會的比賽和評比中都得了獎,。對于新班級,開始階段的常規(guī)工作抓得好,,就能為以后的深入教育打下基礎(chǔ),,班級會出現(xiàn)積極向上穩(wěn)步前進(jìn)的局面。眼保健操要即時認(rèn)真做,,若有扣分情況,,責(zé)任追問到個人屬于違紀(jì)行為。
(二)因材施教,,做好培優(yōu)撫弱工作,。
對能力強(qiáng)的學(xué)生加強(qiáng)培養(yǎng),發(fā)掘其潛力設(shè)計更多的彈性問題,,讓心有余力的學(xué)生擴(kuò)展延伸知識的機(jī)會,,積極引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考,主動探索,,尋求解決問題的途徑,。多方面了解學(xué)生的興趣特長,因勢利導(dǎo)鼓勵學(xué)生根據(jù)自己的愛好選擇參加學(xué)校的興趣小組,,在班級的活動中開展“技能大比拼”活動,。讓學(xué)生互相了解彼此的特長,鍛煉自己的技能。另外,,重視能力弱的學(xué)生的扶助,。對樣的學(xué)生,教師要多傾注些關(guān)心和愛心,,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取"一幫一","眾幫一"等措施,,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍。對特殊學(xué)生生經(jīng)常進(jìn)行不定時的家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,,同時了解學(xué)生在家的表現(xiàn)。有的孩子由于家庭條件較為特殊,,作為班主任我要給予一定的幫助,,對他們的家庭生活適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)和協(xié)助。及時與家長溝通,,可以通過家校及時向家長匯報學(xué)生的全面情況,,共同研究教育內(nèi)容和方法,密切配合家長同步教育學(xué)生,,促進(jìn)工作的有效開展,。
(三)主題班會,強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育,。
本學(xué)期將根據(jù)學(xué)校的政教處安排,,以班會為主陣地,開展多種形式的主題班會,。班會活動力求多樣性,、活潑型和實(shí)用性,在主題班會中加深學(xué)生的的理解和認(rèn)識,,增強(qiáng)學(xué)生的能力,,以強(qiáng)化學(xué)生各項(xiàng)教育。
(四)每月工作大致安排:
1,、做好開學(xué)準(zhǔn)備工作,。
2、競選班委,。
3,、關(guān)愛行動。
4,、狠抓各項(xiàng)常規(guī)工作,。
1,、開展“立志學(xué)習(xí)、報效祖國”的主題班會,。
2,、舉行一次作業(yè)展覽。
3,、安全教育,。
4、進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo):
(1)端正學(xué)習(xí)態(tài)度:再要求學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,由“要我學(xué)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)”培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
(2)、介紹“五先五后”的學(xué)習(xí)方法,。即先計劃后學(xué)習(xí),,先預(yù)習(xí)后聽講,先復(fù)習(xí)后做作業(yè),,先獨(dú)立思考后請教別人,,先打好基礎(chǔ)后靈活思維。使之由“學(xué)到”向“學(xué)會”轉(zhuǎn)化,。二是引導(dǎo)學(xué)生變“死學(xué)”為“活學(xué)”,。
1、進(jìn)行人生觀價值觀教育,,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的精神,。開好主題班會,宣講杰出人物的事跡,。堅定人生信仰,。
2、班干部前期工作評價,。
3,、自省自悟教育。
1、配合科技節(jié),引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行技能大比拼,。
2,、家長會。
3、法制教育。
六月份復(fù)習(xí)迎考及誠信應(yīng)考教育、責(zé)任教育,。進(jìn)入復(fù)習(xí)階段后,要求學(xué)生對已經(jīng)初步掌握的知識再自教或互教一遍,堅持課代表組織復(fù)習(xí)為主,,自己查漏補(bǔ)缺改錯為輔的主要復(fù)習(xí)方法,。每個同學(xué)都要制定進(jìn)步計劃,力爭超計劃,。
1,、優(yōu)秀學(xué)生評選。
2,、期末工作安排,。
離高考只有一百天了。班里大部分同學(xué)都覺得時間緊,,但是對高考越來越?jīng)]信心了,。所以有的同學(xué)整天煩躁不安,靜不下來復(fù)習(xí),;有些學(xué)生整天無所事事,,認(rèn)為自己無論如何都沒有希望考上好學(xué)校,再努力也沒用,。針對這種情況,,為了配合學(xué)工處的工作,,特制定本方案,。
首先,多和學(xué)生交談,。
由于學(xué)生缺乏信心,,他們經(jīng)常感到無助。因此,,作為班主任,,有必要經(jīng)常和他們交談,這樣可以縮短師生之間的距離,,讓學(xué)生感到溫暖,,認(rèn)為自己不是孤立的,不是孤獨(dú)的,,愿意傾訴自己的煩惱,,讓他們以輕松的態(tài)度復(fù)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率,。我可以一個一個的擺脫疑惑,,重拾自信。我會滿懷信心的復(fù)習(xí),,迎接高考的到來,。
第二,認(rèn)真召開每周班會。
圍繞學(xué)工處給出的“自尊,、自強(qiáng),、自立、自信”,、“人生幾拍”,、“人民殷切希望”、“一顆紅心兩準(zhǔn)備”等主題,,組織每次班會,,讓學(xué)生以良好的心態(tài)學(xué)習(xí),學(xué)會做人,。
第三,,辦好每一期黑板報。
在辦報和讀報過程中受到教育,。
四,、隨時對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
第五,,收集各種信息,,做好考前心理調(diào)節(jié),做好應(yīng)試教育,。
總之,,這學(xué)期班主任的工作都是圍繞著高考,努力圓滿完成學(xué)校布置的任務(wù),。
一,、班級情況分析。
我們班共有學(xué)生x人,,女生x人,,男生x人,學(xué)生能力,、性格差異較大,,因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:。
1,、充分利用班會的時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗",專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育。
2,、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做x人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感。同時,讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活,。
3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他x人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用"自理小屋","衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。
二,、弘志明德,,培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,長大成為國家棟梁之材,。
富有理想的孩子從小就有理想的激勵,,而且他們能一步一步前進(jìn),實(shí)現(xiàn)自己的x人生價值,、我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做"立志",。自孔子以來的歷代學(xué)者都把"立志"作為必要條件。雖百工技藝,,未有不本于志者,、。我認(rèn)為,,作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,,長大成為國家棟梁之材,意義就更重大了,。
可是,,每次我詢問不同的學(xué)生:"孩子,你們長大了想干什么"時,,他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個"不知道"就把我敷衍了,我聽了很是納悶,,我不相信學(xué)生會這樣說,,于是我接著問:"那你們讀書是為了什么呢"我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快:"不知道,。"當(dāng)時我在想,,這大概是老師和父母平時都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,懶懶散散,,無所事事,,過一天算一天,過了今天不知道明天干什么,。
針對學(xué)生中存在的這種情況,,我覺得應(yīng)該利用課前和課余時間,搞一些小活動,、講小故事或進(jìn)行一段短演講:想象"二十年后的我";周恩來少年時立志為"中華之崛起而讀書";抱石懷沙,,自沉汨羅的屈原,想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。
學(xué)生終于明白了:一個沒有理想的x人,,就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力,。上課時,,我還有意識地營造一些氛圍,讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约?,幫助學(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的x人生道路,。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,,照亮他x人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個x人的切身利益掛勾,思想教育工作實(shí)在,,有利于學(xué)生清醒頭腦,,樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的x人生理想。
學(xué)生是富有理想的,,這是他們成功的希望所在,。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐耄棚w自己希望,,奔向自己燦爛輝煌的明天,。
三、班級紀(jì)律方面,。
一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:。
1,、課堂紀(jì)律,。
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的"獎懲"辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到"。
2,、課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生輕松休息的時間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展"跳繩,做游戲,拍球"等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,,同時,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,寓教于樂。
四,、衛(wèi)生方面,。
講究衛(wèi)生很重要。俗話說:"禍從口出,,病從口入",。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
1、個x人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。
2,、班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。
五,、班干部的培養(yǎng)方面。
班級管理光靠班主任一x人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,,將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的x人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理。
六,、其他方面,。
班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種x人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩x人,數(shù)學(xué)小博士和愛書x人等各種評比活動,。在這些活動中,大力推出新x人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,另外,充分利用班級板報中的德育陣地,加強(qiáng)管理,。
還給孩子們一個金色的童年,,這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。
學(xué)校的發(fā)展,,管理是保障。而班主任是管理的主力軍,,為保障學(xué)校教學(xué)的正常進(jìn)行,;提高德育工作者隊(duì)伍素質(zhì),我政教處根據(jù)上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,,對班主任從培養(yǎng),、交流,、指導(dǎo)到考核,,制定相關(guān)計劃,充分發(fā)揮職能,,力爭使我校管理平上個新臺階,。
一.加強(qiáng)培訓(xùn),提高班主任自身素質(zhì),。
隨著教育形式的變化,,班主任的觀念和工作水平的提高,,已做為首要任務(wù)擺在我們面前,為此,,我們首先將組織我校優(yōu)秀班主任教師(包括部分校領(lǐng)導(dǎo)),,對全體班主任教師定期進(jìn)行培訓(xùn)。其次每學(xué)期至少舉辦一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流會和每月至少一次公開的德育活動課,。同時,,由政教處負(fù)責(zé)收集有關(guān)資料,定期打印下發(fā),,在條件允許的情況下,,我們還將聘請外校優(yōu)秀班主任和有關(guān)專家來我校講學(xué)。促進(jìn)我校班主任整體水平的提高,。
二.發(fā)揮班會課的作用,,加大教育力度。
班會課是德育教育的重要陣地,,如果發(fā)揮好作用,,將對學(xué)生習(xí)慣的形成、素質(zhì)的提高及世界觀,、人生觀的形成都將起著重要作用,,為了提高學(xué)生的能力、發(fā)揮自我教育的作用,,我們樹立了教師主導(dǎo),、學(xué)生主體的班會課主導(dǎo)思想,由教師精心設(shè)計,,讓學(xué)生自己組織,、自己完成,盡量讓每個學(xué)生都有表現(xiàn)的機(jī)會,,培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力,、思考問題能力及合作意識,體現(xiàn)面向全體學(xué)生,、面向?qū)W生的全面的原則,。
為了加強(qiáng)班主任工作,我校成立了學(xué)校,、政教處,、學(xué)年__管理網(wǎng)絡(luò),輻射全校的43個教學(xué)班,,,,制定了十六中學(xué)學(xué)生考核細(xì)則、十六中學(xué)班主任考核細(xì)則,、十六中學(xué)教師考核細(xì)則,。規(guī)定了__管理范圍,、方法,并督促各級管理網(wǎng)絡(luò)嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)定,,對班會,、課間操、眼保健操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律等方面,每天都進(jìn)行檢查,、督促,,并把檢查結(jié)果和獎金掛鉤,在管理過程中實(shí)行天檢查,、周總結(jié),、月通報有效的促進(jìn)學(xué)校班主任工作的向科學(xué)化、制度化方向發(fā)展,。
科技興國,;科研興校。本年度我校將繼續(xù)參加北京師范大學(xué)發(fā)展心理研究所陳會昌教授的國家教育科學(xué)規(guī)劃“九五”重點(diǎn)項(xiàng)目《社會經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期中小學(xué)生個性,、品德發(fā)展和教育》課題改革實(shí)驗(yàn),,采取符合我校德育工作實(shí)際的干預(yù)措施,實(shí)施尊重平等教育,。并提出了“平等對待每個學(xué)生,,尊重每個學(xué)生人格”的育人宗旨,并把教改的成績(班主任教師的論文及班級的變化)向全體班主任教師宣傳,,鼓勵更多的班主任教師參與教改,,投身教改事業(yè),在教改中鍛煉自己,,提高工作水平,。總之,,建設(shè)一只合格的班主任隊(duì)伍是我校的辦學(xué)重要指導(dǎo)方針,,我們將在抓管理、促教學(xué)的道路上不斷開拓前進(jìn),,為國家,、為大慶多培養(yǎng)有用的現(xiàn)代化人才而不懈努力奮斗。
一,、本班現(xiàn)狀(含班級人數(shù),,男女生人數(shù),住宿人數(shù),,團(tuán)員數(shù),,本班優(yōu)勢與劣勢)。
本班學(xué)生共54人,,男生6人,,女生48人,住宿生名,,團(tuán)員名,。
優(yōu)勢:本班學(xué)生入校成績相對整齊,班級具有較良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。制度較易推行,。劣勢:學(xué)生精神壓力比較大,特別是高分入校學(xué)生和學(xué)習(xí)能力不強(qiáng)的學(xué)生,。目前學(xué)習(xí)上沒有特別出類拔萃的學(xué)生,。
學(xué)情分析表。
珠算通過率:無,。
辦公自動化通過率:無,。
英語通過率:蘇州市通用英語初級98%。
用友軟件通過率:無,。
累計三門及以上不及格人數(shù):無,。
二、指導(dǎo)思想:
根據(jù)學(xué)校的學(xué)生管理制度和本系對一年級學(xué)生管理要求,,注重校紀(jì)校規(guī),、儀容儀表、安全,、交友等養(yǎng)成教育和職業(yè)規(guī)劃教育,。
三、本學(xué)期工作預(yù)期目標(biāo),。
學(xué)習(xí)方面以全班過辦公自動化,、英語定級和珠算五級為目標(biāo),部分成績優(yōu)秀學(xué)生過珠算三級,。重視專業(yè)課學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)興趣,打下堅實(shí)基礎(chǔ),。班級管理方面:強(qiáng)調(diào)儀容儀表按要求穿校服,、戴胸卡。職業(yè)生涯規(guī)劃方面:請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試,、實(shí)習(xí)情況,,幫助本班學(xué)生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃。
四、每月工作主要內(nèi)容,。
(1)對上學(xué)期班級學(xué)習(xí)情況做總結(jié),,表彰上學(xué)期獲得各類評優(yōu)的學(xué)生。
(2)利用班會課明確本學(xué)期全班學(xué)習(xí)目標(biāo):珠算定級,、辦公自動化,、英語等級考試。
(3)班級確定珠算,、五筆錄入集體練習(xí)時間,。
(4)校紀(jì)校規(guī)深入學(xué)習(xí),德育量化表上墻,。儀容儀表教育,,確定禮儀委員。
(5)以“家庭”為單位制作關(guān)于《基礎(chǔ)會計》小報,,提高學(xué)習(xí)興趣,。
(1)班級組織第一輪珠算競賽。組織第一輪五筆錄入競賽,。
(2)請畢業(yè)班學(xué)生到本班介紹面試,、實(shí)習(xí)情況,幫助本班學(xué)生明確個人職業(yè)生涯規(guī)劃,。
(3)開展班會“怎樣才算美”對學(xué)生進(jìn)行儀容儀表教育,。
(1)班級組織第二輪珠算競賽。組織第二輪五筆錄入競賽,。
(2)組織關(guān)于清明節(jié),、端午節(jié)、五四青年節(jié)的知識問答競賽,。
(3)做好期中考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育,。利用班會,請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。全班制定考前復(fù)習(xí)計劃,。
(1)總結(jié)期中考試。表彰考試優(yōu)秀和進(jìn)步同學(xué),,張貼光榮榜,。
(2)親情教育:母親節(jié)給媽媽寫一封信、做一件事,。
(3)班級組織第二輪珠算競賽,。組織第二輪五筆錄入競賽。
(1)班級組織第三輪珠算競賽,。組織第三輪五筆錄入競賽,。
(2)親情教育:父親節(jié)給爸爸寫一封信,、做一件事。
(3)做好期末考試復(fù)習(xí)動員和誠信考試教育,。利用班會,,請同學(xué)介紹復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。全班制定考前復(fù)習(xí)計劃,。
(4)做好期末評優(yōu)工作,,向家長通報學(xué)生成績和在校表現(xiàn),。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇六
本班上學(xué)期學(xué)生人數(shù)為58人,,女生24人,男生34人,。大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極主動,,關(guān)心集體,能積極參加各項(xiàng)活動,,班風(fēng)優(yōu)良,。
共同的奮斗目標(biāo)是班集體形成的條件和前進(jìn)的動力,有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo),,才能將同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來,,努力學(xué)習(xí),全面發(fā)展,,除了長遠(yuǎn)的目標(biāo),,還應(yīng)有近期的,經(jīng)過努力能達(dá)到的目標(biāo),,在達(dá)到一個個近期奮斗目標(biāo)過程中,,學(xué)生團(tuán)結(jié)了,進(jìn)步了,,班集體也得到了鞏固,。我們的遠(yuǎn)期目標(biāo)為:形成具有努力、好學(xué),、堅持不懈的學(xué)風(fēng),;團(tuán)結(jié)、奮進(jìn),、積極,、樂觀的班風(fēng)的優(yōu)秀班集體;舒展,、自信的精神風(fēng)貌,。
中期奮斗目標(biāo)為:學(xué)會聽課、學(xué)會寫作業(yè),、學(xué)會學(xué)習(xí),、學(xué)會合作。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
階段奮斗目標(biāo):讓學(xué)生學(xué)會反省自己,,認(rèn)識自己的不足,,超越自我,給自己制定改正方案,。
(一),、練好“內(nèi)功”。
俗語說:“打鐵全憑自身硬”,。班主任自身建設(shè)的關(guān)鍵是提高班主任自身的素質(zhì),,樹立班主任的權(quán)威。班主任,,首先是教師,,而教師是知識的傳播者,是智慧的化身,。這正是班主任權(quán)威產(chǎn)生的前提,。我盡力用智慧和才干在學(xué)生心目中樹立起這種權(quán)威,在工作中起到“不令而行”的效果,。
1,、自身做示范。
德高為范,。教師為人有其“育人”的特殊功效,,古人云“其身正,不令而行,;其身不正,,雖令不從”,教師要有這樣做人的威望,,注意自身的修養(yǎng),,努力通過自己的言行舉止,為人處事給學(xué)生以示范,,做學(xué)生的榜樣,。前蘇聯(lián)教育家申比廖夫曾說:“沒有教師對學(xué)生直接的人格影響。就不可能有真正的教育工作,?!苯處熞宰陨碜罴训乃枷刖辰纭⒕駹顟B(tài)和行為表現(xiàn),,積極的影響和教育學(xué)生,,使他們健康地。
2,、待生要誠,。
3,、公平待生。
(二),、做好學(xué)生的工作,。
首先,樹立良好的班風(fēng),,班級是一個整體,。學(xué)生要在這個集體里學(xué)習(xí)、生活,、成長,。要在學(xué)校的各項(xiàng)活動中顯示自己的力量和風(fēng)貌。好的環(huán)境能夠激勵人,,可以改造人,。因此這個集體需要有一種精神,,那就是蓬勃向上的集體主義精神,,爭先創(chuàng)優(yōu),愛班好學(xué)的精神,,這種精神從何而來,?它來源于班主任堅持不懈的思想教育工作。重視思想工作是班主任做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ),,是建好班級的法寶,。我充分認(rèn)識思想政治工作在班級建設(shè)中的地位和作用,利用班會等多種途徑對學(xué)生進(jìn)行思想政治教育,,幫助他們樹立起正確的人生觀,、價值觀。使他們成為四有新人,。集體主義教育是班級思想教育的重要內(nèi)容之一,,是樹立好班風(fēng)建立良好集體的重要表現(xiàn)。因此,,我除了要求班級在學(xué)校集體性活動中樹立班級的形象外,,還經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行“班興我榮。班落我恥,,以班為家,,榮辱與共”的教育。以此來增強(qiáng)班主任的向心力凝聚力和戰(zhàn)斗力,,真正做到心往一處想,,勁往一處使。
其次,,組建強(qiáng)有力的班委會,。做好學(xué)生各方面工作,、單憑一個班主任是絕對做不好的,而應(yīng)形成以班干部為中心的學(xué)生骨干力量,。有人形象地說,,班委會是班主任的左膀右臂,此話很有幾分道理,。班干部在班級中起到核心骨干的作用,,他們是班級各項(xiàng)活動的組織者和倡導(dǎo)者。班級的興衰與他們的工作密不可分,,利用他們的優(yōu)勢做好學(xué)生工作,,班干部的工作包括干部的選拔、培養(yǎng),、使用和推薦等一系列的工作,。選拔是基礎(chǔ),我通過委任,、競選自尊等各種渠道把那些表現(xiàn)突出,,愿為同學(xué)服務(wù),有一定組織能力的學(xué)生選任為班級干部,。
班委會組成后,,加強(qiáng)對他們的培養(yǎng)和教育。雖然有些學(xué)生擔(dān)任過班干部,,但目前工作內(nèi)容,、工作方法等都發(fā)生了變化。因此要從工作內(nèi)容,,工作方法,、工作藝術(shù)上進(jìn)行指導(dǎo),幫助他們處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系,。處理好能力的鍛煉與為同學(xué)服務(wù)的關(guān)系,,處理好干部與學(xué)生的關(guān)系。同時在學(xué)習(xí),、生活上嚴(yán)格要求他們,,使他們真正成為班級建設(shè)的排頭兵。培養(yǎng)是使用的前提,,不能光使用不培養(yǎng),,教育是培養(yǎng)的繼續(xù),不能光使用不教育,,當(dāng)班干部有了一定的工作經(jīng)驗(yàn)后,,我就大膽地使用他們。不束縛他們的手腳,,讓他們充分探索搞好班級工作的新路子,,對工作中的不足及時指出,。對工作中的困難予以鼓勵,對工作中的失誤承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,,對工作的成績要給以表揚(yáng)和獎勵,。
再次,大膽管理學(xué)生,,嚴(yán)格按校規(guī)校紀(jì)辦事,,同時注意工作方法。經(jīng)常在班里講解遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性,。堅持多表揚(yáng),、公開場合少點(diǎn)名批評。正面疏導(dǎo)的工作方法,。不放縱學(xué)生,,下一定力量做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,對生病的學(xué)生從生活上給予關(guān)心,,讓他感到溫暖,。實(shí)踐證明:這樣做效果較好。此外,,要知人,,做學(xué)生的知心朋友。了解學(xué)生,、熟悉學(xué)生,學(xué)生也了解,、熟悉我,,二者之間能相互尊重、相互信任,。如此,,也就為班級各項(xiàng)工作的開展打下良好的基礎(chǔ),。
(三),、做好班級管理工作。
(1)“全”:注重學(xué)生的身心全面,、和諧發(fā)展,。這一點(diǎn)尤為重要,。要培養(yǎng)教育學(xué)生具有民主與法制的觀念、有責(zé)任感,、文明禮貌,、寬容和尊重他人,要教育學(xué)生具有全球意識,、競爭意識,、效率觀念,,并具有健全的人格。我們要教育學(xué)生學(xué)會關(guān)心他人,。關(guān)心他人可以從關(guān)心自己的父母開始,,關(guān)心身邊的人,關(guān)心集體,,關(guān)心學(xué)校,,關(guān)心班級,關(guān)心國家的強(qiáng)盛和民族的興旺,,關(guān)心人類的前途命運(yùn),,進(jìn)而關(guān)心我們賴以生存的地球上的環(huán)境污染、生態(tài)平衡,、能源危機(jī)等問題,,把我們的下一代真正培養(yǎng)成有開放頭腦、寬闊的視野,、博大胸襟,、平衡的心態(tài)、高遠(yuǎn)的志向,,能適應(yīng)現(xiàn)代社會挑戰(zhàn)的新一代,。
(2)“活”:班主任在班級管理中,管理方法應(yīng)靈活多樣,,讓每一個學(xué)生都能得到施展自己才能的機(jī)會,。我主要領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)造豐富多彩的班級文化,充分展示學(xué)生的一技之長,,發(fā)展學(xué)生個性,,培養(yǎng)學(xué)生才能。開展豐富多彩的活動,,寓教于樂,,學(xué)生在活動中會主動積極地自我發(fā)展。同時,,活動為每一個學(xué)生提供思考,、創(chuàng)造、表現(xiàn)及成功的機(jī)會,。每周召開主題班會,,組織知識競賽、辯論賽,、演講賽,。充分利用黑板報,設(shè)計表揚(yáng)欄,、展示欄等,,讓學(xué)生自己組織,、自己管理、自己發(fā)展,。每月組織一次社會實(shí)踐活動,,通過豐富多彩的活動培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。
(3)“異”:班主任要有意識地在班級管理中引進(jìn)激勵機(jī)制,。為的是充分激發(fā)學(xué)生的競爭活力,。重視每位學(xué)生的進(jìn)步,建立學(xué)生綜合評估日志,,每日一總結(jié),,使他們學(xué)得主動活潑,體會到成功的歡樂,。
(4)“新”:創(chuàng)造教育的對象是全體學(xué)生,,班主任要相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強(qiáng)項(xiàng),要允許有差異,,耐心指導(dǎo),。每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點(diǎn),班主任要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項(xiàng),,抓住每一個教育良機(jī),,適時表揚(yáng)、鼓勵,,體貼后進(jìn)生,,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心,、自強(qiáng)心,,讓后進(jìn)生不成為掉隊(duì)的孤雁。相信從每一個學(xué)生身上都能找到新個性發(fā)展契機(jī),。如在班級管理上,我采用干部輪換措施,,讓每個學(xué)生都來嘗試管理的苦衷和樂趣,,培養(yǎng)學(xué)生的管理才能,更重要的是在管理中找到自信與自我價值,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇七
一.班級概況:
本班學(xué)生在這學(xué)期共44人,,男生多于女生,在上個學(xué)期的學(xué)習(xí)中,,學(xué)生在學(xué)習(xí),、生活上的很多情況我都有了比較詳細(xì)的了解,不再象剛接手這個班級時的毫無頭緒,。學(xué)生的性格,、愛好,,都有了了解,因此在制定這個計劃時,,對班級的情況我就有做到了心里有數(shù),。
第一類:每天必做的事情。
1,、值日生到校后,,進(jìn)行一日三掃的工作,班長管理班級進(jìn)行早讀,。
2,、指定值日生進(jìn)行檢查校徽,、紅領(lǐng)巾,、手指甲的工作。
3,、中午在教室里進(jìn)行自習(xí),,做作業(yè)、看書,。
4.自習(xí)課的管理,,要養(yǎng)成學(xué)生自覺的上自習(xí)、讓小干部充分發(fā)揮作用,。
5.放學(xué)以前,,布置作業(yè),強(qiáng)調(diào)學(xué)生放學(xué)途中的安全問題,。
6.在晨間談話中將行為規(guī)范細(xì)化,,一天下來檢查學(xué)生的行為規(guī)范,由學(xué)生自己檢查,,自己述說這一天哪里做對了,,哪里做得不夠,及時進(jìn)行評價,。
7,、要求班主任要勤下班,多與學(xué)生談心,,了解學(xué)生的思想動向,;
第二類:每周必做的事情。
1,、小組評比,,每周評出一個先進(jìn)小組。
2、每周一次語文生字詞的總聽寫,,并進(jìn)行一單元的知識回顧,。
3、由老師讀報,,學(xué)生聽,,發(fā)展學(xué)生的課外知識。
4.組織班會,,利用班會來滲透教育,,樹立榜樣。
5,、每周一次的五項(xiàng)競賽總結(jié),。
6、健全班委會,,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。
第三類:每月必做的事情,。
1,、根據(jù)平時的`表現(xiàn)給每個學(xué)生打分,獎勵進(jìn)步的學(xué)生,,鼓勵更多的學(xué)生取得進(jìn)步,。
2、統(tǒng)計一個月來作業(yè)全交名單,,然后進(jìn)行鼓勵,。(同上)。
4,、每月評出這個月,,進(jìn)步最大的學(xué)生。
5,、給班干部提建議,,給班主任提意見。
6,、樹立永爭第一的信心,,積極參加學(xué)校的各種活動。
7,、經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作,。
8、認(rèn)真學(xué)習(xí),開展“一幫一”“結(jié)對子”共同進(jìn)步的活動,。
1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個正直,善良,,智慧,,健康的人。
2.營造一個溫馨,,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓學(xué)生到了班里就象回到了家里一樣,。
3.教會學(xué)生學(xué)會生存,,學(xué)會與人相處,學(xué)會付出和愛,。
4.利用各種活動增強(qiáng)班級的凝聚力,,讓每一個學(xué)生都為班級而自豪。
5.關(guān)愛每一個學(xué)生,,走進(jìn)每一個學(xué)生的心里,,成為學(xué)生的真正意義上的朋友,為學(xué)生排憂解難,,樹立信心,。
6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,,讓班級永遠(yuǎn)充滿活力,,積極,向上,,永爭第一,!
四、學(xué)期工作安排:
1,、五項(xiàng)競賽開始,。
2、布置美化教室,。
3,、班報刊出。
4,、“我為學(xué)校獻(xiàn)一計”金點(diǎn)子大賽,。
5、開展“我愛集體”系列活動,。
6,、始業(yè)教育,。
7、跳繩比賽,。
1,、開展學(xué)雷鋒樹新風(fēng)活動。
2,、開展我為媽媽做家務(wù)活動,。
3、開展美化我們的校園活動,。
4,、開展學(xué)會生活系列活動。
5,、植樹節(jié)活動,。
6、班報刊出,。
1,、學(xué)會生活系列活動匯報。
2,、1-3年級口算過關(guān),。
3、班報刊出,。
4,、期中考試。
1,、慶祝五一勞動節(jié),。
2、校迎六一手抄報比賽,。
3,、校寫字朗讀比賽。
4,、班報刊出,。
1、慶祝六一,。
2,、1-3年級數(shù)學(xué)智多星比賽。
1,、期末考試,。
2、復(fù)習(xí)迎考,。
3,、休業(yè)式,。
丁朝女。
20xx.2.14,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇八
1982年出生,2000年8月參加工作,,本科學(xué)歷;2003年4月加入中國共產(chǎn)黨;2003—2011年任學(xué)校教務(wù)處主任,,2011年8月至今任中學(xué)副校長、支部組織委員;現(xiàn)有中學(xué)高中教師資格證,,中學(xué)一級教師,。從教十四年,多年擔(dān)任初三畢業(yè)班數(shù)學(xué)教學(xué),工作中一直以飽滿的工作熱情,、扎實(shí)的工作作風(fēng),,出色完成了學(xué)校交辦的各項(xiàng)教育教學(xué)任務(wù),受到了領(lǐng)導(dǎo),、同事的一致好評,,得到學(xué)生家長及社會的廣泛認(rèn)可。
一,、善于學(xué)習(xí),,不斷追求。
平時,,他一直堅持學(xué)習(xí)鄧小平理論,、三個代表、科學(xué)發(fā)展觀,、黨的群眾路線教育,,黨和國家的教育方針政策等。他認(rèn)真閱讀了每期《人民教育》,、《教育》,、《教師博覽》、《中國教師報》等教育報刊雜志,,他常??础吨行W(xué)新課程標(biāo)準(zhǔn)》,認(rèn)真研究中小學(xué)數(shù)育,。通過不斷學(xué)習(xí),,在理論上,他能熟悉國家的教育方針政策,,了解當(dāng)前的教育形勢,,學(xué)習(xí)新的教育理念。在實(shí)踐中,,他能深入課堂指導(dǎo)青年教師教學(xué),。在現(xiàn)代教育方面,,他能熟練地應(yīng)用現(xiàn)代教育設(shè)備,有較高的計算機(jī)操作能力,。善于學(xué)習(xí)是他一貫的作風(fēng),,成就了他具備較高的教學(xué)基本功、較強(qiáng)的教育理論水平和個人綜合素質(zhì),。一年來,,有多篇論文獲市級以上獲獎,其中《淺談數(shù)學(xué)問題情景的創(chuàng)設(shè)》在教育中刊登發(fā)表,。
二,、愛崗敬業(yè),為人師表,。
在思想上,,他積極要求上進(jìn),始終能以中共黨員的身份嚴(yán)格自律,,處處身正為范,,遵守規(guī)章制度,服從學(xué)校安排,,尊重領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事、熱愛學(xué)生,,不貪清閑,、不圖私利、不迷信,、不沾黃賭毒,。在工作中,他熱愛工作,,勤于鉆研,,不怕苦、不怕累,,不早退,,不遲到,全身心投入到學(xué)校管理和教學(xué)工作中去,,始終以飽滿的熱情對待每天的工作,。在自己的工作崗位上任勞任怨,從來沒有耽誤過學(xué)校工作,,沒有損害過教職工的任何利益,,能不折不扣地完成自己的本職工作。他協(xié)助校長分管教學(xué)工作,,經(jīng)常深入教學(xué)和活動一線,,與教務(wù)正副主任,、各年級組長、教師配合密切,、關(guān)系和諧,,共同制定工作方案并組織參與活動。
三,、積極教研,,共同引領(lǐng)。
泛閱讀各類教育教學(xué)雜志,、充分利用網(wǎng)絡(luò)汲取營養(yǎng)充實(shí)自己,應(yīng)用于自己的教學(xué)實(shí)踐,,積極參加各類培訓(xùn),,交流、研討活動,,每天堅持寫讀書筆記和教學(xué)反思,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),積極撰寫教育教學(xué)論文,。本學(xué)年,,他擔(dān)任初二(3)班數(shù)學(xué),教學(xué)中,,認(rèn)真鉆研教材,,虛心向其他教師學(xué)習(xí),精心備課和批改作業(yè),,認(rèn)真上好每一節(jié)課,,做好課外學(xué)生輔導(dǎo),注重教研教改,,在課堂教學(xué)中大膽嘗試生本課堂教學(xué),,2014年縣抽測中,任教班級平均分列學(xué)校第一,、列同類學(xué)校前列;在今年全縣數(shù)學(xué)特長展示評比中,,輔導(dǎo)多人學(xué)生獲獎,并榮獲指導(dǎo)教師“金獎”,。今年被縣政府評為第四屆縣數(shù)學(xué)骨干教師,。
學(xué)校的教科研工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而繁雜的工作,但在實(shí)際運(yùn)作過程中,,作為學(xué)校分管教學(xué)工作副校長,,始終能夠抓住重點(diǎn),抓實(shí)環(huán)節(jié),,積累小的經(jīng)驗(yàn),,匯集大的成果,,從而使學(xué)校教研的工作干的有聲有色。
四,、創(chuàng)新模式,,精細(xì)管理。
2011年8月被縣教育局任命為學(xué)校副校長,,一直分管學(xué)校教學(xué)工作,,工作期間,一直以飽滿的工作熱情、扎實(shí)的工作作風(fēng),,出色做好每一項(xiàng)工作,,贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)充分肯定,學(xué)校同事們的一致好評,。他也不斷地學(xué)習(xí),、思考、請教,,積極尋找學(xué)校管理的新路子,。
1、從“實(shí)”入手,。從事的教育事業(yè)是一項(xiàng)業(yè)務(wù),,來不得半點(diǎn)虛假,任何形式主義的東西,,都將給學(xué)校帶來不利的影響,。為此,工作中有計劃,,就有實(shí)施,、有總結(jié);有布置,就有檢查,、有落實(shí),。本學(xué)年,在教學(xué)工作中,,堅決貫徹實(shí)施縣教育局的《四抓四促實(shí)施方案》;他為了讓工作盡快落實(shí)到位,,堅持年級組、班主任,,教研組,、備課組幾條腿走路的原則,制定了確實(shí)可行的方案,。通過組織生本課堂,、微課等系列教師培訓(xùn),舉行了同課異構(gòu)、中考復(fù)習(xí)研討會,、青年優(yōu)質(zhì)課等競賽活動,,提升了教師的綜合素質(zhì);通過組織學(xué)生書法、繪畫,、學(xué)科等競賽活動,,提高了學(xué)生的能力素養(yǎng)。一學(xué)年來,,學(xué)校教學(xué)工作上了一個新臺階,,有10多位教師在縣市競賽中獲獎、有30多篇教師論文獲獎,,各類特長展示活動中,,多點(diǎn)開花,碩果累累,中考成績名列同類學(xué)校前列,。
務(wù)日誌和年級日誌,,堅持值日不午休,定期巡河,、組織兩操,堅持深入教室寢室清點(diǎn)人數(shù),、管紀(jì)律,、查衛(wèi)生,堅持值日集會上進(jìn)行紀(jì)律安全衛(wèi)生教育,。加強(qiáng)了蹲點(diǎn)班級和蹲點(diǎn)教師的溝通與聯(lián)系,,分別到二(3)和一(4)班參加班會、組織講座,、聽課評課,,與定向聯(lián)系的教師開展了有效溝通,一年來聽課50多節(jié),。
3,、從“新”著力。創(chuàng)新是一個民族的靈魂,,同樣求新求變也是一所學(xué)校的歸宿,。墨守成規(guī),穿新鞋,,走老路,,是不符合新課改的要求的。班務(wù)日志的實(shí)施,,學(xué)生成長評價方案的施行,,正在逐步轉(zhuǎn)變教師們的觀念;學(xué)業(yè)成績評價,再不是評價學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)了,,我們在關(guān)注學(xué)生終端考試成績的同時,,更應(yīng)關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)的過程,,關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。在教學(xué)中,大力推進(jìn)課堂教學(xué)改革,全面實(shí)施生本教育,形成了具有特色的“自主,、合作,、探究”教學(xué)模式。
學(xué)無止境,,教無止境,,教育教學(xué)管理更是無止境,在個人的成長道路上,,還只是一朵不起眼的小花,。與眾多的優(yōu)秀教師相比,還相差甚遠(yuǎn),,他將繼續(xù)努力,,虛心向各位老師學(xué)習(xí),不斷提升自我,,超越自我,,讓青春在奉獻(xiàn)中綻放飛揚(yáng)。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇九
我們要怎么寫小學(xué)班主任工作計劃呢,?一個優(yōu)秀的小學(xué)班主任可以通過自己的努力改變一個差班的面貌,,使其班級也進(jìn)入優(yōu)秀班集體的行列。下面是小編為大家收集有關(guān)于小學(xué)學(xué)校班主任工作計劃,,希望你喜歡,。
安全就是生命,是學(xué)校教育教學(xué)活動順利進(jìn)行的基礎(chǔ)和保障。班級安全保護(hù)工作是做好學(xué)校教育工作的前提條件,,是搞好班級教育教學(xué)的必要保障,。重視班級安全管理和對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的安全教育及自我保護(hù)教育,這樣才能使學(xué)校和班級有一個安全,、穩(wěn)定的教育教學(xué)環(huán)境,,才能保證學(xué)生的健康成長,為學(xué)校順利開展各項(xiàng)工作,,為教育改革和發(fā)展創(chuàng)造良好條件,。本學(xué)期,我們將繼續(xù)樹立安全第一,、預(yù)防為主的意識,,根據(jù)孩子的特點(diǎn),繼續(xù)開展安全教育活動,,培養(yǎng)孩子的安全意識,,并提高他們的自我保護(hù)能力。經(jīng)常強(qiáng)調(diào)安全的重要性,將放學(xué)前“五分鐘安全教育”貫徹到底,。為切實(shí)搞好這一工作,,特制訂以下計劃:。
一,、指導(dǎo)思想,。
以教育局鎮(zhèn)教育組和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,,落實(shí)安全教育內(nèi)容,,努力創(chuàng)建班級安全氛圍。
二,、教育內(nèi)容安排:,。
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、每周班隊(duì)會進(jìn)行集中教育,,平時注意隨時提醒,以及做好放學(xué)路隊(duì)的管理,,每隊(duì)路隊(duì)設(shè)立路隊(duì)長,,對該隊(duì)進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。
(2)防課間意外的教育:課間提倡文明休息,,做游戲應(yīng)到操場上,,不大聲喧嘩,講文明話,。不玩帶危險性游戲,不在教室前,、教室內(nèi)追跑,、推搡、打鬧,、不做有害身體健康的游戲,。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時,,不要擁擠,,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動,。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,,注意安全。
防溺水教育:雖然這學(xué)期將進(jìn)入春夏季節(jié),,還是比較熱,,所以仍然要進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍,。要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
防觸電的教育:對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講解,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用。
(5)防食物中毒的教育:不喝生水,,不亂買零食亂吃零食,,更加不要買路邊的三無零食。以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,。二則杜絕一些刺激性強(qiáng)、含激素食物影響孩子的食欲,,甚至影響到孩子的健康成長,。讓孩子在身體出現(xiàn)不適等情況下,主動及時地告訴老師,、告知家長,,以免耽誤去醫(yī)院檢查治療。
(6)防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅持穿運(yùn)動服運(yùn)動鞋上體育課,,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備,,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生。
(7)防火,、防電,、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),。同時加強(qiáng)對學(xué)生家里用火用氣的安全知識宣傳,。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火,。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花,。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識,。
(8)盡量不帶錢和貴重物品來校,,自己的物品保管好,,拾到或丟了什么東西,及時報告老師,。
三,、實(shí)施措施。
1,、班主任要對本班安全工作負(fù)責(zé),,要分析班級學(xué)生的行為和習(xí)慣,制定切實(shí)可行的班級安全工作規(guī)章制度,。
2,、重視安全教育,要經(jīng)常在班內(nèi)回顧安全上存在的隱患,,提出引起注意和需改正的要求,。
3、要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育,、心理健康教育、飲食衛(wèi)生,、消防安全,、危險物品安全、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警,、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,做到有計劃,、有內(nèi)容,、針對性強(qiáng)。,。
4,、加強(qiáng)放學(xué)路對的管理,每隊(duì)路對設(shè)立路隊(duì)長,,對該對進(jìn)行負(fù)責(zé)管理。接送孩子的家長(特別是三輪車,、摩托車)應(yīng)注意交通安全,,給孩子做好榜樣。雨天路滑,,請您多加小心!
5,、通過看影碟和課堂講述等渠道,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)會保護(hù)自我,,學(xué)會生存,。
6,、利用黑板報、宣傳欄教育學(xué)生加強(qiáng)安全防火意識,。
7,、檢查班級電器是否關(guān)閉、有無滯留學(xué)生,、關(guān)好門窗方可離校,。
8、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,,做到及時,、準(zhǔn)確。妥善處理各類突發(fā)事件,。
9,、平時重視交通、飲食,、體育,、人身、用電等安全,,做到安全教育天天講,,時時講,處處講,,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生。
總之,,做到安全教育天天講,,時時講,處處講,,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生。
一,、本班學(xué)生基本情況:
全班共有學(xué)生82人,,其中男生55人,女生27人,。我班總體情況良好,,班內(nèi)大多數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度端正,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。每個孩子都活潑可愛,,有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng),。但是自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng)。
二,、本學(xué)期工作要點(diǎn)和措施,。
1、做好轉(zhuǎn)化潛能生的工作,。
對后進(jìn)生,,要多傾注些關(guān)心和愛心,耐心輔導(dǎo),,諄諄善誘,。給他們創(chuàng)造表現(xiàn)機(jī)會,鼓勵他們的信心和勇氣,。采取“一幫一”,,“眾幫一”等措施,給后進(jìn)生創(chuàng)造一個溫暖的集體氛圍,。對后進(jìn)生經(jīng)常進(jìn)行家訪,,目的是取得家長的配合和支持把學(xué)生的在校表現(xiàn)告訴家長,同時了解學(xué)生的在家表現(xiàn),。
2,、加強(qiáng)安全教育。
加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,,利用晨會,班會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)自我防范安全常識》,。利用班報刊出有關(guān)安全的知識,增強(qiáng)安全意識,,提高自我防范能力,。制定班級安全公約,教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便到江河游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全。特別是新教學(xué)樓的建造,,時刻提醒學(xué)生注意安全,。
3,、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)。
進(jìn)—步完善班干部隊(duì)伍,,選拔品學(xué)兼優(yōu)者充實(shí)班級,,培養(yǎng)自我管理和管理他人的能力,當(dāng)好班主任的好幫手,。每兩星期召開班干部會議一次,,嚴(yán)格要求。做到及時了解情況及時反饋處理,。
三,、工作安排。
第一周1.總結(jié)暑假工作,,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算。
2.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。
3.抓好學(xué)生常規(guī),,早日進(jìn)入正常秩序。
第二周1.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動,。
2.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
第三周1.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
2.加強(qiáng)勞動觀念教育,搞好個人和集體衛(wèi)生,。
第四周1.進(jìn)行手抄報比賽,。
2.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,。
第五周1.慶“十一”,,進(jìn)行愛國主義教育。
2.進(jìn)行班級朗誦比賽,。
第六周1.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。
2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
第七周1.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。
2.進(jìn)行班級英語競賽,。
第八周1.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。
2.進(jìn)行尊敬父母的教育,。
第九周1.進(jìn)行數(shù)學(xué)競賽,。
2.培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念。
第十周1.準(zhǔn)備期中考試,。
2.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。
第十一周1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,抓好復(fù)習(xí)教育。
2.期中考試,。
第十二周1.總結(jié)期中考試,,吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
2.教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
第十三周1.向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行安全教育、集體主義教育,。
第十四周1.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。
2.對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育。
第十五周1.準(zhǔn)備閱讀比賽,。
2.進(jìn)行數(shù)學(xué)實(shí)踐操作比賽,。
第十六周1.培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念。
2.教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪眠,。
第十七周1.再次進(jìn)行學(xué)習(xí)目的的教育。
2.評選班級文明學(xué)生,。
第十八周1.繼續(xù)鞏固上周活動內(nèi)容,。
2.舉行班級慶元旦演出。
第十九周1.制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。
2.學(xué)習(xí)三好學(xué)生評選條件,準(zhǔn)備評比,。
第二十周1.搞好各類評比,,樹立榜樣,。
2.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。
安全工作關(guān)系到師生生命的安危,,是學(xué)校開展正常教育,、教學(xué)工作和社會穩(wěn)定的頭等大事,,為此我指定了一下計劃。
一,、指導(dǎo)思想,。
以區(qū)、局,、鎮(zhèn)教育組和學(xué)校的指導(dǎo)思想為依據(jù),,認(rèn)真貫徹落實(shí)各級教育安全工作的法律法規(guī)和會議精神,落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級安全氛圍,。
二,、教育內(nèi)容安排:。
1,、交通安全教育,交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置,、必須每周進(jìn)行集中教育,以及做好放學(xué)路對的管理,。
2,、防溺水教育,要進(jìn)行防溺水的教育,,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。
3,、防觸電的教育,,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。
4,、防食物中毒的教育,邀請醫(yī)生來校進(jìn)行飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。
5、防病,、防體育運(yùn)動傷害的教育;重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,進(jìn)行一次健康檢查,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生,。
二,、工作措施。
1,、教育學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時間,,上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,,不允許不經(jīng)家長允許跟同學(xué)去了,讓家長隨時了解其子女的去向。
2,、在校內(nèi)外,,不允許學(xué)生做危險的游戲。如;互相追打,、奔跑等,。
3、教育學(xué)生不買三無食品,,不吃腐爛變質(zhì)的食物,,不喝不衛(wèi)生的水和飲料,不吃陌生人給的東西,。
4,、教育小學(xué)生不踐踏學(xué)校的草坪,不損壞學(xué)校的花草樹木,。
5,、教育學(xué)生不爬墻,不爬樹,,不爬學(xué)校的籃球架,,不爬陽臺上的欄桿。
6,、教育學(xué)生不玩火,、不玩電、不玩爆竹,。
8,、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,,遇到他人生病、遇險等,,要及時報告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會使用各種求救電話。
9,、只有在家長或老師的帶領(lǐng),、陪同下方可到游泳池游泳。千萬不能私自到水溝,、水塘,、魚塘、游泳池里戲水,、游泳,。
安全工作是班務(wù)工作中的重中之重,需要我們做到天天講、時時講,,平時重視交通,、飲食、體育,、人身,、用電等安全,做到安全教育天天講,,時時講,,處處講,努力營造“平安班級”,,做到無意外事故發(fā)生,確保學(xué)生在學(xué)校中能安全,、快樂地生活,、學(xué)習(xí),健康的成長,。
作為班主任,,班級安全工作責(zé)任重大,必須常抓不懈,,富有實(shí)效,。今年,我班將進(jìn)一步認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹加強(qiáng)學(xué)校安全工作的有關(guān)文件,,以學(xué)生安全工作為中心,,避免各類事故的發(fā)生。
這個學(xué)期我結(jié)合本班實(shí)際以及最近發(fā)生的一些情況,,制定安全工作計劃如下:
(1)交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、必須做上,、下學(xué)路安全的管理,。
(2)防課間意外的教育,在學(xué)校時,,玩耍,、做游戲應(yīng)到操場上,教室里追跑,、瘋打,。不做有害身體健康的游戲。做廣播操,,學(xué)生排隊(duì)時,,不要擁擠,要有序進(jìn)場、進(jìn)班,。
(3)防溺水教育,,要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育,。
(4)防觸電的教育,對同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識講座,,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對觸電后急救常用知識的了解和應(yīng)用,。
(5)防食物中毒的教育,多宣傳飲食衛(wèi)生和防止食物中毒的教育,,以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生,。
(6)防病、防體育運(yùn)動傷害的教育:重視同學(xué)們身體健康教育,,建立個人健康檔案,,體育活動應(yīng)重視安全保護(hù)措施,積極做好運(yùn)動前的準(zhǔn)備操,,盡量避免運(yùn)動傷害事故的發(fā)生,。
(7)防火、防盜,、防煤氣中毒等的安全教育(鑒于上學(xué)期我們班出現(xiàn)的一例家庭火災(zāi),,防火教育需要再次強(qiáng)調(diào)):檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé),,班里應(yīng)經(jīng)常開展防火,、防盜、防煤氣中毒等的防范措施教育,。
要經(jīng)常利用晨間活動和班隊(duì)課進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,、法制教育、心理健康教育,、飲食衛(wèi)生,、消防安全、危險物品安全,、財產(chǎn)安全,、安全預(yù)警、預(yù)防和應(yīng)急自救等教育,,做到有計劃,、有內(nèi)容、針對性強(qiáng),。
總而言之,,必須嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生安全事故報告制度,,做到防患于未然,及時,、準(zhǔn)確,、妥善處理各類突發(fā)事件。
在實(shí)行素質(zhì)教育,、加強(qiáng)課程改革,、注重學(xué)生能力的今天,創(chuàng)建一個良好的班集體,,培育學(xué)生完整的人格,,是班主任肩上責(zé)無旁貸的重任。班主任是一個班集體的組織者,,領(lǐng)導(dǎo)者和教育者,。為使一個班形成堅強(qiáng)的集體,學(xué)生能按照培養(yǎng)目標(biāo),,成長為德,、智、體全面發(fā)展的一代新人,,在班主任工作中,我將會不斷學(xué)習(xí),、探索,,創(chuàng)造性的開展工作。
一,、建立學(xué)生一日常規(guī),,培養(yǎng)學(xué)生自理能力。
教育就是幫助人養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,良好的習(xí)慣是終身享用不盡的財富,。為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我會利用班隊(duì)課和晨會時間讓學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),,開展文明語言、文明行為等活動,。通過學(xué)習(xí)教育學(xué)生從身邊小事做起,,養(yǎng)成文明、有禮貌,、愛師長,、愛學(xué)習(xí)、互相友愛等行為習(xí)慣,,樹立人人爭做合格小學(xué)生的意識,。加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍的管理,,包括排隊(duì)做操、排隊(duì)上,、下樓,、就餐、排隊(duì)放學(xué),、排隊(duì)集會等,。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括課前的準(zhǔn)備,、上課集中精神聽講,、自覺完成作業(yè)等。
二,、循循善誘,,做好問題生的轉(zhuǎn)化工作。
由于“問題生”往往和老師有隔膜,,存在抵觸或逆反心理,,所以一定要注意技巧,我認(rèn)為以下幾點(diǎn)很重要:
第一,,充分尊重愛護(hù)學(xué)生,,不能傷害學(xué)生的自尊和自信,因?yàn)橹挥袑W(xué)生發(fā)自內(nèi)心真摯的愛,,才能給他們以鼓舞,,才能使他們感到無比的溫暖,才能點(diǎn)燃學(xué)生追求上進(jìn),、成為優(yōu)秀生的希望之火,。
第二,要注意表揚(yáng)和批評的藝術(shù),。對學(xué)生寬容但不放縱,,嚴(yán)格但不苛刻,這很重要,,學(xué)習(xí)能力差的孩子,,他們往往看不到自己的優(yōu)點(diǎn)和長處,容易自卑,,孤立封閉自我,。這就要求我們善于抓住他們的閃光點(diǎn),讓學(xué)生體會愉悅成功感和被人尊重的感覺,,從而產(chǎn)生上進(jìn)的源動力,。
第三,要為學(xué)習(xí)能力差的孩子創(chuàng)造良好的環(huán)境和氛圍,??梢院桶鄡?nèi)任課老師及一些優(yōu)秀生協(xié)調(diào)配合,,讓他們多關(guān)心、指導(dǎo),,幫助他們戰(zhàn)勝自我,、突破自我、重塑自我,。同時,,取得家長的理解、信任和支持,,做好堅強(qiáng)的后盾,。
三、認(rèn)真上好每一節(jié)德育課,。
積極參加每星期的德育教研活動,,精心設(shè)計好每一個主題班隊(duì)會,上好每一節(jié)德育課,,讓學(xué)生在具體的情景,、真實(shí)的活動過程中,潛移默化地自我教育,,自我管理,,自我規(guī)范,以達(dá)到良好的效果,。
四,、協(xié)調(diào)與家長的關(guān)系,開好家長會,。
孩子的進(jìn)步,,集體的成長,,離不開教師,,也離不開家長。在校外,,我會經(jīng)常和家長聯(lián)系,,交流學(xué)生的思想和學(xué)習(xí)情況。對學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)不夸大,,也不縮小,,采取與家長共同研究和商討的態(tài)度,爭取和家長配合,,推動家庭和校外教育,,促進(jìn)學(xué)生德、智,、體全面發(fā)展,。在家長會中可以打破以前老師說學(xué)生聽的模式,,家長可以談?wù)劷逃男牡谩⑿闹械囊苫?,學(xué)生也可以說說自己學(xué)習(xí)的心得,、自己的感受,做到人人互動,。
五,、確立班集體的奮斗目標(biāo)。
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期的結(jié)合,逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生激勵效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級凝聚力,。作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感,。
六,、加強(qiáng)班干部的培養(yǎng)。
培養(yǎng)班干部是班主任工作的一項(xiàng)十分重要的工作,,我會經(jīng)常研究班干部狀況,,對只有熱情但不會工作的,就既交給工作又教給方法,,對有工作能力,,但怕耽誤學(xué)習(xí),影響關(guān)系的,,就對他們進(jìn)行為同學(xué)服務(wù)的思想教育,,對驕傲自滿,,辦事不和同學(xué)商量,就對他們進(jìn)行平易近人方面的思想教育,,使他們不脫離同學(xué),。
1、“學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)”主題教育活動,。
2、慶?!叭恕眿D女節(jié),。
3、班報刊出森林防火教育,。
4,、3.8開展“我為媽媽做家務(wù)”活動。
5,、3.12開展“美化我們的校園”活動,。
6、班級之最評選活動,。
1,、班報刊出。
2,、口算過關(guān),。
3、讀書教育活動,。
5,、班級之最評選活動。
1,、安全教育活動,。
2、班報刊出,。
3,、寫字水平測試,。
4,、學(xué)生身體素質(zhì)測試。
5,、做好“六一”節(jié)慶祝準(zhǔn)備工作,。
6、班級之最評選活動,。
1,、慶?!傲弧眹H兒童節(jié)。
2,、期末復(fù)習(xí)交流,。
1、期末考試,。
2,、學(xué)習(xí)總結(jié)。
冬去春來,,帶著對我班美好的憧憬,,回到工作崗位??吹胶⒆釉谝惶焯斓拈L大,,我肩負(fù)的責(zé)任也愈來愈復(fù)雜。反思上學(xué)期的班級管理工作,,我感覺到優(yōu)缺并存,。為了和我班的學(xué)生在這學(xué)期能更全面的成長,本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以學(xué)校德育工作計劃和少先大隊(duì)工作計劃為依據(jù),,以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),,以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,結(jié)合本校實(shí)際情況,,對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,發(fā)揮小干部的作用,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,,突出我班特色,,制定班務(wù)計劃:
一、指導(dǎo)思想:本學(xué)期班主任工作繼續(xù)以素質(zhì)教育為核心,,以新理念教學(xué)工作綱要為指針,,以學(xué)校德育工作計劃依據(jù),以培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生為目標(biāo),以班隊(duì)會和課堂教學(xué)為主要渠道,,結(jié)合本校實(shí)際情況,,以“培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力”為重點(diǎn),讓學(xué)生得到生動活潑的發(fā)展,,體現(xiàn)時代氣息培養(yǎng)學(xué)生的現(xiàn)代素養(yǎng),,結(jié)合本班實(shí)際開展創(chuàng)造性的活動,突出我班特色,。
二,、情況分析本班現(xiàn)有學(xué)生40人,其中男生21人,,女生19人,。同學(xué)們已經(jīng)過一年的訓(xùn)練,各方面的素質(zhì)都有了很大的提高,。其中,,大多數(shù)學(xué)生上進(jìn)心強(qiáng),學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,愛動腦筋,。但仍有不少學(xué)生學(xué)習(xí)缺乏自覺性,各方面的素質(zhì)發(fā)展不平衡,,有不少學(xué)生還不能嚴(yán)格遵守學(xué)校的有關(guān)規(guī)章制度,。針對這種情況,我決定有的放失,,通過多種渠道,,為學(xué)生創(chuàng)造條件,讓學(xué)生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展,。
三,、工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)學(xué)生愛祖國,、愛人民,、愛勞動、愛科學(xué),、愛社會主義的思想感情和良好品德,。
2、使學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真學(xué)習(xí),、講究衛(wèi)生,、愛動腦筋、遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。3,、培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班集體的凝聚力,。
4,、使學(xué)生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì),。
5,、培養(yǎng)學(xué)生一定的口頭表達(dá)能力、寫字水平,。
6,、培養(yǎng)一批能力較強(qiáng)的班干部,成為老師得力的助手,。
7,、充分發(fā)揮學(xué)生的特長,讓學(xué)生得到自由發(fā)展,。
四,、工作重點(diǎn)及措施:
1、做好平時的常規(guī)工作,。
(1)保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。同時利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育.使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感.并對對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體.(2)為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,加強(qiáng)班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課,、三操”,。環(huán)境衛(wèi)生落實(shí)到人,讓學(xué)生養(yǎng)成從小愛清潔,、講衛(wèi)生的好習(xí)慣,。班級衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督.對于主動,及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,桌箱勤清,物品勤擺,三操勤做.(3)班級紀(jì)律1,課堂紀(jì)律再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法.這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律.2,課間紀(jì)律課間是學(xué)生休息的時間,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動.我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),組織學(xué)生進(jìn)地活動,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地.3,路隊(duì)紀(jì)律進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,齊,靜,集體放學(xué),而且能夠自覺排好隊(duì).同進(jìn)配戴好紅領(lǐng)巾,、小黃帽,。
(4)組建班委會,班級管理光靠班主任一人是不夠的,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期繼續(xù)對班干部實(shí)行輪換制度,,定期培訓(xùn),使每個學(xué)生都有機(jī)會嘗試當(dāng)班班干部,,讓每個孩子都能嘗到作干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理.
(5)充分利用好板報、專欄等,,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,取得更大的進(jìn)步。
2,、抓好少先隊(duì)工作,,班級工作的中心是班主任,而少先隊(duì)是班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生的帶頭人,。要想搞好全班工作,,首先要調(diào)動少先隊(duì)的積極帶頭作用。以點(diǎn)帶面,,充分發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。
3、組織各項(xiàng)活動,,培養(yǎng)學(xué)生的口頭表達(dá)能力,,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力,。
4,、重視對學(xué)生進(jìn)行安全教育,樹立安全意識,。
5,、積極開展家教活動。開好每學(xué)期的家長會;做好家訪工作,,利用多種形式與家長溝通,,對學(xué)生因材施教,不歧視后進(jìn)生,。全面了解學(xué)生,,關(guān)心愛護(hù)他們,培養(yǎng)他們的自信心,。
6,、重視心理健康教育,做好保健衛(wèi)生工作,。
總之,,在我長期形成的教育思想指導(dǎo)下,我要堅持看到每個學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),、閃光點(diǎn),、特別是教育的切入點(diǎn),我認(rèn)為當(dāng)教師就要有“對死灰也要吹著火”的煥發(fā)和啟迪學(xué)生的能力,。我堅持“撥亮一盞燈照亮一大片”的信念,。我相信,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將更加努力,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十
伴隨著20xx年春天的腳步,,新的學(xué)年又將開始。為了更好的作好班級工作,,我特制定班主任計劃如下:
二年級的學(xué)生對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),,但經(jīng)過一個假期可能都已淡忘,為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,,這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育,。因此,,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.充分利用班會時間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,并在每單周日來的那天晚上進(jìn)行每周總結(jié),,通過小組長的匯報,,及時的表揚(yáng),對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,,及時進(jìn)行點(diǎn)撥,,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。
2.利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛國主義情感。
3.對學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。
4.對于學(xué)生的書寫讀的姿勢,,我將協(xié)助語文老師隨時提醒與幫助。
1.課堂紀(jì)律,。
再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎懲辦法,,這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律。
2.課間紀(jì)律,。
課間是學(xué)生休息的時間,,豐富多彩的課間活動,可以使學(xué)生有秩序的活動,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),,組織學(xué)生跳繩、拍球,、托乒乓球等有益的活動,,并隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,。
3.路隊(duì)紀(jì)律。
進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律,,使學(xué)生不僅做到快,、齊、靜,,而且能夠在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi)自覺排好隊(duì),。由體育委員每天定時向班級匯報路隊(duì)情況,及時監(jiān)督,,及時管理,。
為了創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,我決定從以下幾點(diǎn)入手:
1.個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,,桌櫥勤清,,物品勤擺,兩操做規(guī)范,。
2.班級衛(wèi)生:每天早,、中、晚分派值日生清掃,,由衛(wèi)生委員進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,,進(jìn)行獎勵,。
3.宿舍衛(wèi)生:協(xié)助生活老師搞好宿舍衛(wèi)生,使學(xué)生能自理,、自立,、快速的完成自己的任務(wù)。
班級管理光靠班主任一人是不夠的,,而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)年我將首先嘗試采取班干部輪流制,讓每個孩子都能嘗到做干部的快樂,,使孩子們學(xué)會合作和學(xué)會管理,,在此基礎(chǔ)上民主選舉學(xué)生心目中最稱職的班干部,讓學(xué)生逐步學(xué)會自主管理,。
我相信,,用欣賞的眼光去看孩子,多關(guān)愛和寬容他們,,他們會快樂健康的成長,,在今后的工作中,我將不斷地改進(jìn)以上措施,,爭取把工作做到更好,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十一
在新的一年,要在xx區(qū)教育局正確領(lǐng)導(dǎo)下,,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展,牢固樹立“以人為本”的教育觀,以實(shí)現(xiàn)師生共同發(fā)展為終極目標(biāo),貫徹落實(shí)廟壩鎮(zhèn)中心校的工作思路,全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,走質(zhì)量強(qiáng)校、教研興校之路,實(shí)施學(xué)校主動發(fā)展戰(zhàn)略,努力實(shí)現(xiàn)辦學(xué)水平的新突破,。
二,、工作措施。
(一)細(xì)化落實(shí)平時工作,,做好招生工作促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。
1、細(xì)化工作,嚴(yán)格按照指標(biāo)要求,扎實(shí)做好各類資料的收集,、統(tǒng)計,、整理和歸檔工作。
2做好學(xué)前班招生工作,。主動與村里密切配合,共同做好適齡兒童就近入學(xué)工作,,想法設(shè)法保證學(xué)校生源,。
(二)堅持以人為本,提高隊(duì)伍素質(zhì),。
1、加強(qiáng)學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高教師教育教學(xué)改革與發(fā)展的能力,。從教育發(fā)展的新高度來推動學(xué)校的發(fā)展,以先進(jìn)的理念,、優(yōu)質(zhì)的教育服務(wù),最大限度地發(fā)掘?qū)W校的內(nèi)在潛力,創(chuàng)造出新的教育教學(xué)業(yè)績。
2,、加強(qiáng)師德教育,樹立“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),,外樹形象”的教師形象。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),在教師中深入開展向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)的'活動,弘揚(yáng)學(xué)為人師,、行為示范的職業(yè)道德,。
3、研訓(xùn)結(jié)合,以研促訓(xùn),為教師的專業(yè)化發(fā)展搭建平臺,。學(xué)校將請骨干教師進(jìn)行課堂教學(xué)展示和并采取“走出去”“請進(jìn)來”的方式進(jìn)行交流,,提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)。
(三)堅持德育首位,提高育人實(shí)效,。
1,、加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),溝通校內(nèi)外德育工作網(wǎng)絡(luò)。要充分發(fā)揮教師和班主任的主力軍作用,充分發(fā)學(xué)校的德育功能,發(fā)揮學(xué)生自我教育,、自我管理的作用,讓德育滲透到學(xué)生學(xué)習(xí)和生活的每一個角落,。
2、抓好學(xué)生常規(guī)教育,。要全方位地抓好學(xué)生的常規(guī)管理,特別是抓好學(xué)生的集隊(duì),、上操和課間行為規(guī)范等,促進(jìn)學(xué)生良好品質(zhì)的形成。
3,、要加強(qiáng)德育科研工作,改進(jìn)德育教育的方式和途徑,以班隊(duì)活動,、隊(duì)會課為陣地,增強(qiáng)思想道德教育的主動性,、針對性、實(shí)效性,。繼續(xù)以少先隊(duì)活動為載體,以重大節(jié)日為契機(jī),加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義,、集體主義、社會主義思想教育和道德規(guī)范教育,積極開展生動活潑的教育活動,讓學(xué)生在活動中愉快地接受教育,形成良好品德,。
(四)規(guī)范教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量,。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理,。要開齊課程開足課時,使教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步規(guī)范化,、制度化。同時建立健全各種教學(xué)常規(guī)管理制度,積極開展學(xué)校檢查,、教師互檢和交流互動,。學(xué)校將加強(qiáng)不定期抽查,完善對教學(xué)常規(guī)管理的檢查評估、反饋通報制度,并把檢查結(jié)果列入教師個人和學(xué)校評估檔案,作為教師職稱評聘,、評選先進(jìn)的重要依據(jù),。
2、努力提高課堂效率,,減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),,讓學(xué)生樂學(xué)。
3,、做好畢業(yè)班工作,,做好學(xué)生和老師的思想工作,定期進(jìn)行座談,,爭取創(chuàng)造佳績,。
4、深入推進(jìn)課程改革,。要以校本教研為抓手,通過集體備課,、教學(xué)觀摩、說課,、評課,、反思交流、案例分析,、專題研究等形式,提高教師駕馭新課程的能力,用新課程的理念指導(dǎo)教學(xué)工作,把新課程理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,并落實(shí)在課堂上,。
總之,新的學(xué)年擺在我們面前的工作是繁重的,任務(wù)是艱巨的,希望全校廣大教師認(rèn)清形勢,抓住機(jī)遇,振奮精神,積極進(jìn)取,務(wù)實(shí)拼搏,勤勤懇懇做園丁,兢兢業(yè)業(yè)育桃李,與時俱進(jìn),為開創(chuàng)文光教育新局面而努力奮斗。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十二
在20xx-20xx年學(xué)年度,,我將在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,積極開展各項(xiàng)工作,按照年度工作計劃和分管工作安排以及兼職的生物學(xué)科的教學(xué)工作安排,,團(tuán)結(jié)一致,,積極協(xié)調(diào),,身先士卒,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,在工作中始終堅持飽滿的工作熱情,,積極的工作態(tài)度,保證辦公室各項(xiàng)工作全方位地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù),、為全體師生員工服務(wù),,保證教書育人,高效率完成本學(xué)科教學(xué)任務(wù),,我計劃如下:
一,、深化學(xué)習(xí)、努力提高理論水平,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十三
為了提升個人的整體素質(zhì),,拓寬視野,增長才干,,促進(jìn)自身素養(yǎng)和專業(yè)發(fā)展水平的提高,,根據(jù)章丘市教育體育局《關(guān)于開展第二批中小學(xué)校長掛職鍛煉的通知》要求,制定個人掛職鍛煉工作計劃:
一,、掛職鍛煉目標(biāo):
通過兩個多月時間的深入考察,、觀摩,、學(xué)習(xí)及與章丘市實(shí)驗(yàn)小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)教師“親密接觸”,,了解學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃、辦學(xué)理念,、后勤管理,、特色活動等一系列管理流程,從中得到經(jīng)驗(yàn)與借鑒,,反思與運(yùn)用,。從而制定出切實(shí)可行的學(xué)校后勤管理制度,進(jìn)一步制定和完善本校三年發(fā)展規(guī)劃,,為實(shí)現(xiàn)個人學(xué)校教育的可持續(xù)發(fā)展和跨越式做出自己應(yīng)有貢獻(xiàn),。
二、鍛煉學(xué)習(xí)時間:
204月12日――7月6日,。
三:鍛煉學(xué)習(xí)內(nèi)容:
1,、全面參與市實(shí)驗(yàn)小學(xué)后勤管理活動,全面了解該校的了解學(xué)習(xí)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的發(fā)展規(guī)劃,、辦學(xué)理念,、后勤管理、特色活動等一系列管理流程,。
2,、按時參加學(xué)校的行政例會等有關(guān)會議積極發(fā)表個人意見,。
3、參與學(xué)校的安全管理,,爭取掛職期間具體負(fù)責(zé)一次安全管理或后勤管理等方面的.大型活動,。
4、記好掛職鍛煉日記,,及時總結(jié)掛職鍛煉過程的成長經(jīng)歷,,反思存在的問題和不足,更好地為將來學(xué)校建設(shè)積累經(jīng)驗(yàn),。
5,、按照市教育體育局要求,鍛煉結(jié)束時寫好掛職鍛煉述職報告或研究論文,。
四,、鍛煉學(xué)習(xí)方式:
1、自學(xué)與拜師相結(jié)合,。
培訓(xùn)過程中,,主動虛心向?qū)煂W(xué)習(xí),不斷總結(jié),、反思,、提升,從實(shí)際出發(fā),,制定出切實(shí)可行的各類計劃,。
2、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,。
通過學(xué)習(xí),、體驗(yàn)、反思,、感悟,、實(shí)踐、理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷提高自身的管理水平和專業(yè)水平,。
3、考察與觀摩相結(jié)合,。
通過考察觀光,、現(xiàn)場觀摩,不斷開拓視野,,轉(zhuǎn)變觀念,,向更多的名師和教育同仁學(xué)習(xí),獲得更多的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)。不斷縮小與先進(jìn)學(xué)校的差距,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十四
根據(jù)學(xué)校工作要求,,本期全面推行課堂教學(xué)改革,加大教學(xué)研究力度,,著力提倡集體備課創(chuàng)新,,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作。我備課組將以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量這一總目標(biāo)為宗旨,,聚焦課堂教學(xué),,聚焦校本教研,聚焦學(xué)校數(shù)學(xué)教學(xué)的長遠(yuǎn)發(fā)展,,堅持課題引領(lǐng)下的課堂教學(xué)的改進(jìn)和優(yōu)化,,努力提高工作效益,切實(shí)提高我校九年級數(shù)學(xué)教育教學(xué)水平,。
二,、工作目標(biāo)及措施。
(一),、目標(biāo),。
1、緊扣教材,,細(xì)讀課標(biāo),,以生為本。備課組必須深挖教材,,研讀課標(biāo)并以學(xué)生的實(shí)際為切入點(diǎn),,集體探討一種學(xué)生易接受、易掌握的教學(xué)方法,,努力使絕大部分同學(xué)都理解并掌握,,力爭使每個學(xué)生都學(xué)有所獲。
2,、發(fā)揮集體智慧,資源共享,,并保持集體備課的持久性,、高效性,以達(dá)到提高課堂教學(xué)效率的目的,。
3,、抓好教學(xué)研討工作,積極開展聽評課活動,。抓教學(xué)問題匯聚,,嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)反思制度,杜絕不良現(xiàn)象重復(fù)出現(xiàn)。
4,、抓學(xué)生的學(xué)習(xí)方法,。在教學(xué)過程中,使他們形成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,并為其終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ),。
5、知識與能力并舉,,在教學(xué)過程中,,鞏固所學(xué)知識,并強(qiáng)化能力的培養(yǎng),。通過小組合作交流,,給學(xué)生提供一個展示自我的平臺,開發(fā)課程資源,,以達(dá)到活躍課堂的目的,。
6、抓好培優(yōu)工程,,力爭在各級數(shù)學(xué)競賽中爭得上席之位,。
(二)、主要措施,。
1,、加強(qiáng)集體備課,積極進(jìn)行教研教改組內(nèi)教師必須按學(xué)校要求進(jìn)行集體備課,,即做到“五定”,、“五議”、“五統(tǒng)一”,。
“五定”即定時間(每周星期四下午),、定地點(diǎn)(初三辦公室)、定每周進(jìn)度,、定教學(xué)內(nèi)容,、定中心發(fā)言人。
“五議”即議學(xué)生學(xué)習(xí)狀況,、議備課中疑難問題,、議可供的教學(xué)方法手段、議課后心得體會,、議教改動態(tài)信息),。
“五統(tǒng)一”即統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度和內(nèi)容、統(tǒng)一教學(xué)目的和要求,、統(tǒng)一教學(xué)重難點(diǎn)和“雙基”要求,、統(tǒng)一課堂主要范例,、練習(xí)與作業(yè)內(nèi)容、統(tǒng)一考查試題,。
備課中要重視突出教師如何引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識,,如何突破重點(diǎn)和難點(diǎn);對學(xué)生學(xué)習(xí)知識方法的指導(dǎo);設(shè)計的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)內(nèi)容和數(shù)學(xué)例題、習(xí)題盡可能聯(lián)系生活實(shí)際,,體現(xiàn)學(xué)生的各個層次,,同時要充分利用各種途徑,指導(dǎo)學(xué)生收集,、整理,、閱讀、了解數(shù)學(xué)家事跡,、數(shù)學(xué)成就,、數(shù)學(xué)史等,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的熱情和激勵學(xué)生發(fā)揚(yáng)積極向上的精神,。每節(jié)課后,,平時應(yīng)多思考教學(xué)方法和手段:例如怎樣教才能使學(xué)生更容易接受,更能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)積極性,。同時須將本堂課的成功之處及不足之處補(bǔ)在集體備課后的教學(xué)后記欄內(nèi),。
2、加強(qiáng)教研教改,,積極推行聽評課活動,。每學(xué)期每人至少上好一節(jié)教學(xué)研究課,全面展示自己的教學(xué)思想和教學(xué)風(fēng)格,。全組人員共同聽課,、評課,多提建議,,自我反思,,以便相互學(xué)習(xí),不斷改進(jìn),,實(shí)現(xiàn)對課堂教學(xué)過程的質(zhì)量監(jiān)控,,創(chuàng)造互相促進(jìn)的人文環(huán)境,探索多種靈活的課堂教學(xué)形式,,自覺提升業(yè)務(wù)能力,。每月每人聽課至少3節(jié)以上(備課組長4節(jié)以上),并要求及時留下上課,、評課之心得,做到聽課有啟示,、評課有感想,、教研有收獲,努力提高自身的業(yè)務(wù)水平。
3,、提倡教師的“再學(xué)習(xí)”,。本組各位教師,要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),,更新教學(xué)觀念,,不斷提高教育研究水平,創(chuàng)新數(shù)學(xué)教學(xué)?,F(xiàn)行的《課標(biāo)》在語言教學(xué),、思想教育、文化素養(yǎng),、智力開發(fā)等各方面都對我們提出了要求,,這就要求我們都要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論,更新教學(xué)觀念和知識結(jié)構(gòu),,提高自身的知識結(jié)構(gòu),,形成終身學(xué)習(xí)的能力,才能符合時代與潮流的要求,,才有利于我們在教學(xué)中運(yùn)用創(chuàng)新手段去教學(xué),。
(1)提倡自我學(xué)習(xí),做好讀書筆記;努力做到讓學(xué)生“四個喜歡”(讓學(xué)生喜歡你的為人,、你的課,、你的學(xué)科、喜歡和你討論問題),,備課組提出每個教師要了解,、學(xué)習(xí)最新的教育、教學(xué)動態(tài)和資料;對一些最新的數(shù)學(xué)資料,,數(shù)學(xué)試題要研究,、探討,不斷充實(shí)到自己的教育教學(xué)內(nèi)容中去,。
(2)組織學(xué)習(xí)與“現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科的整合”有關(guān)的文章;學(xué)習(xí)多媒體課件的制作方法(尤其是動畫制作與幾何畫板的使用);學(xué)習(xí)有關(guān)“研究性學(xué)習(xí)”方面的文章;新老教師互幫互帶,,共同進(jìn)步。
學(xué)校教務(wù)主任工作計劃8強(qiáng)化本部門的服務(wù)意識,,提高工作效率,,以教學(xué)常規(guī)管理為核心,以教學(xué)研究,,教學(xué)改革為重點(diǎn),,加強(qiáng)課堂管理的力度,明確教研在教學(xué)常規(guī)管理,,學(xué)生成績的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的形成中的作用,,充分調(diào)動全體教師的積極性和主動性,,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量。
一,,指導(dǎo)思想,。
本著務(wù)實(shí),創(chuàng)新的教學(xué)理念,,以全面實(shí)施課堂教學(xué)改革,,提升學(xué)生綜合技能為總目標(biāo),緊緊圍繞學(xué)校的工作目標(biāo)和任務(wù),,強(qiáng)化本部門的服務(wù)意識,,提高工作效率,以教學(xué)常規(guī)管理為核心,,以教學(xué)研究,,教學(xué)改革為重點(diǎn),加強(qiáng)課堂管理的力度,,明確教研在教學(xué)常規(guī)管理,,學(xué)生成績的提高和學(xué)生綜合素質(zhì)的形成中的作用,充分調(diào)動全體教師的積極性和主動性,,切實(shí)提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
二、工作思路,。
圍繞學(xué)校主要工作,,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課標(biāo)精神,以加強(qiáng)校本教研,,提高教師業(yè)務(wù)水平為抓手,,以改進(jìn)和加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),,進(jìn)一步端正教風(fēng),,培養(yǎng)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),,形成良好的校風(fēng),,實(shí)現(xiàn)促進(jìn)學(xué)生全面、主動,、和諧地發(fā)展,,使全校的新課程實(shí)施再上一個新臺階。
三,、具體工作,。
1、進(jìn)一步加強(qiáng)新課改精神的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)名校,,課改先行校的好的經(jīng)驗(yàn),,全面提高全校教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和課堂教學(xué)水平,。達(dá)到每位教師都能用課改理念指導(dǎo)教學(xué),,學(xué)期中做到課堂教學(xué)達(dá)標(biāo),一半以上教師能上課改課,,百分之十教師能上優(yōu)秀的示范課,,公開課。
2,、加強(qiáng)教研組的集體功能,,發(fā)揮教研組長的教學(xué)研究的帶頭作用,以教研組為單位,,切實(shí)研究本學(xué)科的教學(xué)方法,,促進(jìn)課堂教學(xué)改革的發(fā)展,爭取在11月份,,拿出各學(xué)科的基本模式,。教研組的集體備課,課堂示范,,評課交流要務(wù)實(shí),,業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)爭取做到次次跟蹤指導(dǎo),交流評價,。
3,、改進(jìn)和加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的過程管理,提高教師鉆研教材的意識和備課的實(shí)用性,。在學(xué)生的培訓(xùn),,學(xué)案的撰寫,課堂評價等方面進(jìn)行探索,,掙取本學(xué)期學(xué)案成冊,,做為輔導(dǎo)和復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)。
4,、切實(shí)做好業(yè)務(wù)的檢查,。真正做到能促進(jìn)教學(xué)。在看課,,議課,,反思加強(qiáng)培訓(xùn),做好課堂巡查,,推門聽課,,教學(xué)月檢,考試,,教師業(yè)務(wù)教評等工作,。
5,、開展教研課,公開課,,達(dá)標(biāo)課,,推進(jìn)課改歷程。
6,、其它工作:查課,,教學(xué)常規(guī),學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),,考勤等,。
四、重點(diǎn)工作安排,。
1,、9月上旬,各班級對學(xué)生進(jìn)行培訓(xùn),,半個月時間,,使學(xué)生熟悉任課教師的教學(xué)特點(diǎn),為深化教革做準(zhǔn)備,。
2,、9月下旬至10月上旬。以教研組為單位,,開展教研課,,通過教學(xué)研究,探索,,推進(jìn)教學(xué)改革歷程,。
3、10月下旬至11月上旬,,開展優(yōu)秀教師的示范課,,觀摹課。全面提高本校教師的教學(xué)水平,。
4,、11月下旬到12月下旬,全校教師新課程改革達(dá)標(biāo)驗(yàn)收,,每位教師出一節(jié)課,,接受校業(yè)務(wù)部門檢查,檢查結(jié)果記錄業(yè)務(wù)考核成績,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
進(jìn)入教務(wù)處已整整八年,,八年來我對工作可算是兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,雖沒取得多大的成績,,但也沒有出現(xiàn)過重大的差錯,,八年下來,我明顯感到身心的疲憊不堪,,感到精力,、能力的不足,越來越感到再也不能勝任教務(wù)主任一職,,現(xiàn)特提出辭職申請,。
1、個人能力不足,。多年來雖努力工作,但因能力有限,,越來越感到力不從心,。一是不能很好完成領(lǐng)導(dǎo)、上級安排的工作任務(wù),,對布置下來的任務(wù)感到棘手,,不知如何去做,即使做了,,也是勉勉強(qiáng)強(qiáng),,達(dá)不到領(lǐng)導(dǎo)的預(yù)期與滿意,甚至有時完成不好,、或完成不了交辦的任務(wù),。二是各項(xiàng)工作的開展不能順順當(dāng)當(dāng),總是感到磕磕碰碰,,一些小的失誤,、差錯時常出現(xiàn),一些安排不能盡人意,,總是招來各方面的.埋怨與抱怨,,無形當(dāng)中造成不小的矛盾。
二是身體狀況大不如前,,或是年齡的增長,,或是缺乏體育鍛煉,身體越來越差勁,,一些工作干起了明顯吃不消,,腰酸腿痛,渾身感到酸痛不適,、全身乏力,。即使再干,,也因疲憊而產(chǎn)生懈怠,、消極的情緒,,對工作造成不利影響。
3,、思想僵化。多年從事此職務(wù)已造成了思維的定勢、思想的僵化,,越來越不能適應(yīng)當(dāng)前的教育形勢。創(chuàng)新思維已消失殆盡,,創(chuàng)造性工作也已無從談起,,這勢必對工作造成不良影響。不如引進(jìn)新人,,補(bǔ)充新鮮血液,,使教務(wù)處工作重新煥發(fā)青春與活力。
4,、性格固執(zhí),、不善交流。固執(zhí),、偏激,、內(nèi)向的性格決定了我不能很好與領(lǐng)導(dǎo)、教師多交流,、多溝通,,把自己鎖在了一個密封的圈子里。有時牢騷滿腹,,有時抵制不干,,工作沒干好也得罪了不少人,使我已不具備了一個領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該具備的表率示范作用,。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),,本著的對工作、對自己負(fù)責(zé)的態(tài)度,,我考慮再三,,最終決定辭去教務(wù)主任一職。這不是我臨時起意,,也不是我心存想法,,而是我一兩年來一直思考而做的決定。懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十六
一,、指導(dǎo)思想:
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以質(zhì)量為中心,,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校管理,,優(yōu)化教育環(huán)境,提高管理服務(wù)水平,努力提升辦學(xué)品位,,凸顯辦學(xué)特色,,豐富辦學(xué)內(nèi)涵,促進(jìn)我校教育又好又快發(fā)展,,努力實(shí)現(xiàn)“做人民滿意教師,,辦人民滿意學(xué)校”的工作目標(biāo),。
二,、工作目標(biāo):
一加強(qiáng)制度建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理.
二注重師德修養(yǎng),,加強(qiáng)德育工作,。。
三聚焦課堂教學(xué),,積極構(gòu)建有效課堂模式,。
四認(rèn)真抓好校本教研,廣泛開展課題研究和社團(tuán)活動,。
五發(fā)揮學(xué)校鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,提升學(xué)校文化品位,,凸顯學(xué)校特色,。
六搞好對外宣傳和對外開放工作。
七認(rèn)真做好其他工作,,實(shí)現(xiàn)學(xué)校和諧發(fā)展,。
三、具體措施:
一常規(guī)管理,。
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。結(jié)合學(xué)校具體情況,,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,,力求使學(xué)校管理制度化、科學(xué)化,、規(guī)范化,、精細(xì)化,通過績效考核來引導(dǎo)干部隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳要求制定學(xué)校的課程表,、作息時間表、大課間活動安排表和雙休日住宿生安排表,并上墻,、上網(wǎng),,接受社會監(jiān)督;開齊、開足,、上好新課程要求的課程,,不隨意增減課程和課時,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,,確保學(xué)生每天在校時間不超過7小時,,不占用節(jié)假日集體上課、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”,,進(jìn)一步開展全校師生“跑操”活動,創(chuàng)新陽光體育活動,。
4.規(guī)范招生行為,。嚴(yán)格執(zhí)行教育局招生方案,本著公平,、公開,、公正原則,認(rèn)真完成2xxx年招生工作,。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作,。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用、維護(hù)工作,,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備,、專用教室和各類設(shè)備正常使用.
二、德育工作,。
1.堅持以人為本,,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。要求教師“以素質(zhì)樹形象,,以作為換地位,,以業(yè)績顯才華,以特色求發(fā)展”,,立足學(xué)校,,做好校內(nèi)“名師”建設(shè),發(fā)揮其先鋒模范作用,,讓廣大教師以身邊的教師為榜樣,,比、學(xué),、直,、趕,、幫、超,,努力打造一支具有優(yōu)秀的師德風(fēng)范,、模范師愛形象、高超知識本領(lǐng)的教師隊(duì)伍,。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),,樹立教師良好形象,杜絕教師有償家教,、亂辦班,、亂補(bǔ)課、亂購教輔資料等現(xiàn)象,。
年度考核,,作為評先評優(yōu)、職稱評聘的重要依據(jù),。積極鼓勵教師投身教育科研,,參加上級主管部門和學(xué)校組織的各項(xiàng)教學(xué)活動、教研活動與課題研究,。學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題,,努力做一個有思想、有追求的教師,,力爭成為一名智慧型和研究型的教師,。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀,、教研突出、有影響力的教師,。同時關(guān)注青年教師的成長,,積極實(shí)施校內(nèi)培養(yǎng)計劃,加快其專業(yè)成長的步伐,。
3.開展形式多樣的德育活動,。利用校園廣播、板報,、電視,、重大節(jié)日和紀(jì)念日等德育陣地、對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的養(yǎng)成教育,、遵紀(jì)守法教育,、人生觀、世界觀,、價值觀,、民族精神,、愛國主義精神、理想信念和社會主義榮辱觀教育,。并開展各種社團(tuán)活動,,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育活動”,保證體育課與體育活動課的足量,,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,廣泛傳播健康理念,,繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,如全校廣播操比賽,、校體育運(yùn)動會,、體育興趣小組等。
三教育教學(xué)工作,。
1,、深入開展以“校級公開課”、“示范課”和“匯報課”等活動為載體的“課堂教學(xué)研討”,,逐步形成具有我校特色的“特色課堂”,。
2.各教研組制定出切實(shí)可行的“教研組工作計劃”,以教研組為單位,,由教研組長組織,,保證全校的教研活動順利有效地開展起來。
3.積極組織教師參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,做到有學(xué)習(xí),,有記錄,有匯報,,有交流,,有總結(jié)。
4,、做好“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”的培訓(xùn)工作,,。選出專業(yè)知識水平高,,業(yè)務(wù)能力強(qiáng),肯學(xué)習(xí),,愛鉆研,、善總結(jié)的中青年教師作為培訓(xùn)對象,。打造出更多的名師和學(xué)科帶頭人,并充分發(fā)揮其輻射作用并組織“名師,、學(xué)科帶頭人和骨干教師”對普通教師進(jìn)行“一幫一”的培訓(xùn)活動,。
5、做好防控流失生工作,,提高適齡少年的入學(xué)率和在校生的鞏固率,。利用學(xué)期初的有利時機(jī),對流失生進(jìn)行集中多次家訪,,注重實(shí)效,。,組織教師對學(xué)生進(jìn)行集中家訪,,學(xué)年初召開家長會,。
6、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,創(chuàng)建“以人為本,,和諧發(fā)展”的校園環(huán)境。利用板報,,學(xué)習(xí)園地,、班會、集會對學(xué)生進(jìn)行交通,、勞動,、飲食、防凍,、和環(huán)保,、國防、道德及法制教育,。
四安全工作:
1,、牢固樹立安全第一的理念,堅持開展常規(guī)安全檢查整改活動,。對學(xué)校校舍、體育設(shè)施,、水電設(shè)施等開展經(jīng)常性的檢查每周不少于1次,,及時排除學(xué)校各種安全隱患。
2,、定期開展消防安全,、預(yù)防地震等安全演練活動。采取多種形式,,開展交通安全,、食品安全,、消防安全、用電安全,、校園活動安全,、預(yù)防傳染病、防溺水安全,、家庭生活安全,、防拐騙安全等方面的教育和安全演練,有效防范不安全事故的發(fā)生,。
3,、建立健全安全工作機(jī)制,成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。健全安全各種制度及防范應(yīng)急預(yù)案,,做到對隱患的排查與整改及時到位。
4,、定期召開安全會議,,提高師生安全意識。要求各班上安全課,,以學(xué)生安全集中教育大會,、安全教育主題班會、主題板報,、手抄報等形式,,積極開展安全教育與宣傳。
5,、有效開展傳染病的預(yù)防,,群策群力,做好學(xué)校的衛(wèi)生防疫工作,。
五.抓好宣傳工作,。
繼續(xù)發(fā)揮我校獨(dú)特的鄉(xiāng)村少年宮優(yōu)勢,進(jìn)一步搞好對外宣傳和對外開放工作,。通過正確的輿論導(dǎo)向,,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,提高我校的知名度和美譽(yù)度,,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,,激發(fā)師生員工的積極性,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展,、和諧發(fā)展,。
過去的一個學(xué)年,在區(qū)教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,不斷更新教育教學(xué)觀念,,提高管理水平,,為新學(xué)年工作奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。帶著成功的喜悅和失敗的困惑,,我們跨入了新一個年度的門坎,,又將面臨著新的困難和挑戰(zhàn)。為了使其工作更加井然有序,,更加務(wù)實(shí)高效,,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,特擬定本學(xué)年度工作計劃:指導(dǎo)思想:
出處 sevw.cn
2xxx年,,是全面落實(shí)“十三五”教育發(fā)展規(guī)劃的開局之年,。學(xué)校教育工作將以黨的十八大、十八屆三中,、四中,、五中全會精神和總書記系列重要講話為指導(dǎo),認(rèn)真落實(shí)全國,、全省,、鹽城市教育工作會議部署,加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè),,以提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師教學(xué)水平為宗旨,,全面貫徹黨的教育方針,進(jìn)一步更新教育觀念,,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),,加大管理的力度和廣度,結(jié)合實(shí)際,,加大學(xué)校內(nèi)部改革,,加快學(xué)校規(guī)范化建設(shè)管理的步伐,努力創(chuàng)建一個讓人民群眾滿意的學(xué)校,,使學(xué)校管理水平和教育教學(xué)質(zhì)量再上一個新臺階,。
工作思路:
1、樹形象創(chuàng)新風(fēng),。
通過黨員教育活動和師德教育,,提高每一位教職工特別是領(lǐng)導(dǎo)干部的職業(yè)道德水平,重樹領(lǐng)導(dǎo)形象,,以此促進(jìn)校風(fēng),、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的根本轉(zhuǎn)變。
2,、強(qiáng)素質(zhì)更觀念。
以新課程培訓(xùn)為切入點(diǎn),,以校本培訓(xùn)為裁體,,豐富教師基本功訓(xùn)練內(nèi)容,,提高標(biāo)準(zhǔn),盡快打造一支能適應(yīng)新課程改革需要的教師隊(duì)伍,。
3,、抓管理要質(zhì)量。
監(jiān)督,、協(xié)調(diào),、教學(xué),管理是我校的主要工作內(nèi)容,,而管理是重中之重,。本學(xué)年學(xué)校將進(jìn)一步完善和加強(qiáng)對工作過程的監(jiān)管,進(jìn)一步明確職責(zé),,強(qiáng)化責(zé)任意識,,提高管理水平。新建微機(jī)房,,加強(qiáng)裝備管理與使用,,以管理調(diào)動廣大教師積極性,以管理提高教育教學(xué)質(zhì)量,。
4,、抓好創(chuàng)建工作。
抓好省健康教育促進(jìn)學(xué)校銅牌創(chuàng)建,、省教育技術(shù)裝備先進(jìn)校創(chuàng)建,、智慧校園、書香校園等工作,。
工作目標(biāo),。
1、加強(qiáng)校園文化建設(shè),,使學(xué)校周邊環(huán)境得到徹底改善,,整個學(xué)年不發(fā)生責(zé)任事故。
2,、以課程改革為指導(dǎo),,開展課堂教學(xué)練兵,改進(jìn)教師教學(xué)行為,,促使教師教育教學(xué)能力的提高,。
4、加大德育工作力度,,拓寬德育工作渠道,,強(qiáng)化德育工作成果,抓好學(xué)生行為規(guī)范教育。
5,、加強(qiáng)師德教育,,使教師以能修身,以德育人,,適應(yīng)教育新形勢的需要,。
6、做好校務(wù)公開及財務(wù)管理工作,。
杜絕不合理的開支,,加強(qiáng)對學(xué)校購物的審批、登記,、回收工作,。實(shí)行學(xué)校財產(chǎn)承包責(zé)任制,對各班級,、各辦公室等公物實(shí)行登記承包管理,。多渠道籌措資金,改善學(xué)校辦學(xué)條件,。
具體工作:
一,、抓好常規(guī)管理,進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為,。
1.規(guī)范各項(xiàng)規(guī)章制度,。依據(jù)《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》和學(xué)校《章程》,,結(jié)合學(xué)校具體情況,,進(jìn)一步修訂和完善各項(xiàng)常規(guī)管理制度,力求使學(xué)校管理制度化,、科學(xué)化,、規(guī)范化、精細(xì)化,,尤其是要完善學(xué)??冃Э己酥贫龋ㄟ^績效考核來引導(dǎo)班子隊(duì)伍,、教師隊(duì)伍,、班主任隊(duì)伍的健康發(fā)展。
2.規(guī)范校務(wù)公開制度,。繼續(xù)建立校長信箱,,公開校長郵箱;發(fā)揮工會民主監(jiān)督職能,通過工會組織改選,,健全教代會機(jī)構(gòu),,開好教代會,,利用好校園網(wǎng)的教師交流空間,給教師搭建參議學(xué)校大事的平臺;利用好家長委員會,,組織好家長會,,認(rèn)真聽取家長對學(xué)校工作的意見和建議。
3.規(guī)范課程管理,。嚴(yán)格按照省教育廳“五嚴(yán)”要求制定學(xué)校的課程表、作息時間表,、大課間活動安排表,,并上墻、上網(wǎng),,接受社會監(jiān)督;開齊,、開足、上好新課程要求的課程,,不隨意增減課程和課時,,不隨意調(diào)整課程難度和教學(xué)進(jìn)度;嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,確保學(xué)生每天在校時間不超過6小時,,不占用節(jié)假日集體上課,、補(bǔ)課;認(rèn)真上好“兩課兩操”,積極組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,,創(chuàng)新陽光體育活動,。
4.規(guī)范招生行為。嚴(yán)格執(zhí)行區(qū)教育局招生方案,,本著公平,、公開、公正原則,,認(rèn)真完成2xxx年招生工作,。
5.規(guī)范后勤服務(wù)工作。加強(qiáng)校產(chǎn)的使用,、維護(hù)工作,,確保學(xué)校教師多媒體設(shè)備、專用教室和各類設(shè)備正常使用;規(guī)范臨時人員的用工制度加大學(xué)生宿舍管理和就餐管理的力度,,保證學(xué)生有良好的生活環(huán)境,。
6、做好裝備水平提升工作,。新建微機(jī)房,,進(jìn)一步加強(qiáng)教育裝備的管理與使用,積極創(chuàng)建教育技術(shù)裝備先進(jìn)校,。
二,、開展豐富多彩的活動,進(jìn)一步創(chuàng)新德育模式。
1.強(qiáng)化德育工作的層次性,。各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力,、思想道德水平、生源情況,,確立本年級的教育管理制度,、主題活動,初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn):低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主,,中年級以心理健康教育為主,,高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動,、班團(tuán)隊(duì)活動方案,,并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料,。
2.開展形式多樣的德育活動,。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性,結(jié)合重大節(jié)假日,,開展多種形式的活動,。2xxx年學(xué)校將積極開展“智慧校園”、“書香校園”等創(chuàng)建活動,,并開展各種社團(tuán)活動,,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì),為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),。
3.建立學(xué)生成長導(dǎo)師制度,。各年級、各班級,、各學(xué)科自行設(shè)計調(diào)查問卷,,了解學(xué)生的基本情況和家長、學(xué)生對學(xué)校教師的合理需求,。在此基礎(chǔ)上建立學(xué)生成長檔案,,為特殊學(xué)生配備成長導(dǎo)師,依據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)和教育需求,,提出合理,、科學(xué)的意見和建議,為每位學(xué)生成長提供個性化的服務(wù),。
4.認(rèn)真開展陽光體育活動,。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)2+1活動”,保證體育課與體育活動課的足量,,保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉,。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動,,廣泛傳播健康理念,使“健康第一”,、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu),、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時,,健康工作五十年,,幸福生活一輩子”等口號深入人心;繼續(xù)組織開展“大課間”活動;將學(xué)生課外體育活動納入教育計劃,形成制度;開展豐富多彩的體育競賽活動,,如全校廣播操比賽,、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等,。
5.抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)。要求每學(xué)年完成一篇讀書心得加一篇班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流論文,。在此基礎(chǔ)上,,完成班主任工作課題的申報與研究工作,完善班主任論壇,、班主任考核制度,,形成一支有特色的班主任隊(duì)伍。
三,、加強(qiáng)教學(xué)研究,,進(jìn)一步打造有效課堂。
積極構(gòu)建有效課堂新模式,,促進(jìn)學(xué)生有效學(xué)習(xí)和教師有效教學(xué),。在全面學(xué)習(xí)“主體參與”課堂模式的基礎(chǔ)上,逐步形成我校特色的課堂教學(xué)模式,。
1.重視集體備課,,提高備課質(zhì)量。堅持加強(qiáng)集體備課,,發(fā)揮規(guī)模教學(xué)優(yōu)勢,。做到“四定”、“四統(tǒng)一”,。四定:定時間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人,。備課組落實(shí)每周的主備,教務(wù)處統(tǒng)籌安排各個備課組集體備課的時間,?!八慕y(tǒng)一”:授課進(jìn)度,、教學(xué)要求、課堂作業(yè),、檢測練習(xí)要統(tǒng)一,。主備人提前將備課內(nèi)容包括教案、學(xué)案,、課件電子稿發(fā)給組內(nèi)成員討論,,同組教師應(yīng)在集體備課的基礎(chǔ)上根據(jù)自己的班級的學(xué)情進(jìn)行二次備課。
2.優(yōu)化上課環(huán)節(jié),,突出主體參與,。認(rèn)真執(zhí)行課程表和作息時間,能充分挖掘各種教學(xué)資源,,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,教學(xué)過程把握恰當(dāng),教學(xué)環(huán)節(jié)緊湊流暢;尊重學(xué)生人格,,關(guān)注個體差異,,營造寬松和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境,引導(dǎo)和鼓勵學(xué)生的主體參與,,激活學(xué)生的思維,,使每個學(xué)生、每堂課都學(xué)有所獲;強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)教學(xué),,做好課堂演示實(shí)驗(yàn),,開齊學(xué)生分組實(shí)驗(yàn),鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新實(shí)驗(yàn),。
3.精心設(shè)計作業(yè),,切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。遵循“學(xué)生主體參與”的原則,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際,,形成有特色的校本作業(yè),做到難易適度,,確保針對性和有效性,。切實(shí)減少機(jī)械重復(fù)的作業(yè),減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),。建立學(xué)生錯題檔案,,指導(dǎo)學(xué)生配備好各科錯題集,有針對性地強(qiáng)化錯題訂正,,提高作業(yè)的效度,。
4..實(shí)施科研興校工程。繼續(xù)認(rèn)真抓好以校本教研為主體,、以教育反思為重點(diǎn)的教科研工作,。抓好2-3個重點(diǎn)課題的研究,,抓緊校本教材和校本作業(yè)的研究,廣泛開展學(xué)科和個人課題草根式課題研究,,每一項(xiàng)研究都要拿出實(shí)實(shí)在在的東西來,。
四、創(chuàng)新機(jī)制,,進(jìn)一步促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展,。
1.加強(qiáng)師德建設(shè)。要求全體教師要有良好的敬業(yè)精神,,并不斷增強(qiáng)服務(wù)意識,、提高業(yè)務(wù)水平、加強(qiáng)合作,、提升創(chuàng)新能力,,通過開展學(xué)生評教、學(xué)生評選“最喜愛的教師”等活動,,樹立優(yōu)秀教師典型,,明確教師努力方向,以促進(jìn)學(xué)生更快更好地發(fā)展,。
2.完善績效考核機(jī)制。制訂教師教育教學(xué)等工作的績效考核方案,,發(fā)揮績效考核的導(dǎo)向作用,,促進(jìn)教師間的良性競爭,促進(jìn)教師隊(duì)伍發(fā)展,,為德,、才、能兼?zhèn)涞慕處熖峁┻M(jìn)一步發(fā)展的平臺,。
3.實(shí)施名師工程,。激發(fā)教師的自我發(fā)展意識,發(fā)掘教師的發(fā)展?jié)撃?。完善“骨干教師”評選制度和程序,,制定教師專業(yè)成長規(guī)劃,讓有志于教學(xué)研究,、教學(xué)效果顯著的教師脫穎而出;組織開展教師教學(xué)基本功競賽,、教學(xué)論文評選等活動,為教師搭臺子,、加梯子,、引路子、壓擔(dān)子,,促進(jìn)教師的專業(yè)成長,。
4.開展“造燭求明,、讀書求理”的讀書活動。向優(yōu)秀教師贈送教育教學(xué)專著和教育教學(xué)期刊,,引導(dǎo)教師做一名能讀書,、會讀書、愛讀書的學(xué)習(xí)型教師;引領(lǐng)讀書小組組織活動,,建立教師沙龍平臺,,引導(dǎo)教師走內(nèi)涵發(fā)展之路,不斷提升個人品位,。
5.加強(qiáng)校本培訓(xùn),。邀請教育教學(xué)專家來校講學(xué);利用暑期和假日,除積極參加市教育局組織的各類培訓(xùn)活動,,還將把教師送出去進(jìn)行集中培訓(xùn),,在教師中真正樹立起“的福利就是培訓(xùn)”的意識,讓教師隊(duì)伍素質(zhì)整體提升,。
五,、構(gòu)建和諧校園,進(jìn)一步實(shí)施校園文化建設(shè),,,。
1.營造溫馨的校園氛圍。利用大規(guī)模校園環(huán)境改造,,加大校園外顯文化環(huán)境布置的力度,,同時把工作的重點(diǎn)放在開展有益于師生身心健康的活動上,,。工會,、團(tuán)隊(duì)積極開展特色活動,活躍教師學(xué)生身心的同時,,也培養(yǎng)師生責(zé)任意識,、團(tuán)隊(duì)意識,共同營造溫馨的校園文化氛圍,,擴(kuò)大社會知曉度和影響力,,不斷增強(qiáng)教師、學(xué)生的自豪感,、成就感,、歸屬感、幸福感,。
3.開展“健康教育促進(jìn)學(xué)?!便~牌創(chuàng)建工作。加強(qiáng)校園安全的預(yù)防工作,,建立每日巡查校園制度,,對巡查過程中發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角與安全隱患問題,,在一到兩周內(nèi)整改落實(shí)到位。進(jìn)一步做好學(xué)校衛(wèi)生防病工作,,加強(qiáng)預(yù)防傳染病的宣傳教育,,尤其要繼續(xù)做好各類流行傳染病的防治工作。加強(qiáng)消防安全管理,,杜絕火災(zāi),、食物中毒、樓梯踩踏等惡性事故的發(fā)生,,確保師生的安全,。
織在學(xué)校改革發(fā)展中的助手和橋梁作用。強(qiáng)化中層干部的責(zé)任意識,,將通過專題研討會,、外出培訓(xùn)等多種方式,開展新一輪中層干部競聘上崗,,進(jìn)一步舉辦好暑期“贏在中層”論壇,,強(qiáng)化中層干部為教師發(fā)展服務(wù)的意識。
5.抓好宣傳工作,。繼續(xù)借助各種教育宣傳平臺,,及時、準(zhǔn)確,、全面上報教育信息,,宣傳我校的辦學(xué)成果和辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),宣傳我校先進(jìn)人物的先進(jìn)事跡,,宣傳我校關(guān)于教育公平、行風(fēng)建設(shè),、師德師風(fēng)建設(shè)的新舉措,、新進(jìn)展等等。通過正確的輿論導(dǎo)向,,讓社會公眾對我校有客觀的了解和公正的評價,,提高我校的知名度和美譽(yù)度,創(chuàng)造良好的外部環(huán)境,,激發(fā)師生員工的積極性,,促進(jìn)學(xué)校的科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展,。
一,、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),,以建立學(xué)習(xí)共同體為目標(biāo),,以校長的辦學(xué)實(shí)踐為主線,,以校長的自主研修為基礎(chǔ),以學(xué)校發(fā)展診斷為切入口,,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng)作用和工作室成員間的團(tuán)結(jié)合作,,努力提升校長辦學(xué)的綜合能力。
二,、工作目標(biāo),。
借助名校長工作室這一核心平臺,充分發(fā)揮名校長的引領(lǐng),、示范,、帶動、輻射作用,,全力打造學(xué)習(xí)型,、研究型工作團(tuán)隊(duì),探索符合北鎮(zhèn)實(shí)際及特色的校長隊(duì)伍成長機(jī)制與便捷通道,,為均衡北鎮(zhèn)教育發(fā)展做出貢獻(xiàn),。
三、工作重點(diǎn)及措施,。
1,、個人規(guī)劃。工作室成員要根據(jù)個人的實(shí)際情況,,結(jié)合工作室兩年規(guī)劃方案,,科學(xué)地制定出本人的兩年專業(yè)發(fā)展規(guī)劃、年度研修計劃,,明確今后自己專業(yè)發(fā)展的目標(biāo)和步驟,。
2、理論學(xué)習(xí),。工作室成員要加強(qiáng)對教育理論,、教育專著的學(xué)習(xí)和研究,通過分組學(xué)習(xí),、交流研討,、讀書沙龍、管理名著解讀等,,不斷提高自己的教育認(rèn)識,。工作室為每個成員提供適當(dāng)?shù)膱D書等學(xué)習(xí)材料,要求每位成員每年閱讀1-2本教育專著,,并撰寫好10000字以上的讀書筆記或心得,,每年至少在工作室博客上發(fā)表不少于2篇工作感悟,交流心得體會。
3,、專題研討,。工作室建立“專題式”主題研討制度。由主持人根據(jù)研究方向確定主題,,帶著專題深入到各自學(xué)校全方位展開診斷式服務(wù),,嘗試建立每年度兩次專題性研討會。
4,、教育考察,。有計劃地組織工作室成員外出培訓(xùn)、觀摩學(xué)習(xí),、考察名校等,。
5、課題研究,。工作室成員要根據(jù)個人研究方向承擔(dān)一個課題研究,,撰寫課題實(shí)驗(yàn)方案,積累課題研究資料,,定期在工作室博客上發(fā)布研究信息,,工作室將督促并鼓勵全體成員做好科研成果轉(zhuǎn)化。各成員每人將至少撰寫一至二篇教育教學(xué)論文,,在市級以上刊物發(fā)表或在學(xué)術(shù)會議上交流,,對優(yōu)秀成果工作室予以經(jīng)濟(jì)獎勵。
四,、主要工作時間安排,。
3、10,、11月份:赴成員學(xué)校就學(xué)校文化與特色學(xué)校的發(fā)展進(jìn)行學(xué)習(xí)調(diào)研;,。
4、12月份:召開“學(xué)校文化與學(xué)校特色發(fā)展研討會,,工作室中期工作自評總結(jié)會;,。
5、201x年3月份:組織“學(xué)校文化建設(shè)對促進(jìn)特色學(xué)校發(fā)展的研究”培訓(xùn)講座,。同時整理上半年針對課題研究的各種成果,。
6,、201x年4月份各成員校開展各具特色的校園文化活動,。
五、具體要求:
1,、工作室成員要緊密聯(lián)系各自學(xué)校的實(shí)際展開研究,,以自己的辦學(xué)實(shí)踐為主線,邊學(xué)習(xí)邊研究,借此推動自己的專業(yè)發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,。
2,、工作室成員對工作室安排的工作要克服困難、團(tuán)結(jié)合作,、示范引領(lǐng),,工作室運(yùn)行相對分工,張成玉,、關(guān)華校長全面負(fù)責(zé)中學(xué)校長辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí)、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理;王春香校長全面負(fù)責(zé)小學(xué)等學(xué)校辦學(xué)過程性研討,、學(xué)習(xí),、調(diào)研等活動的開展及相關(guān)資料的整理。
3,、工作室成員在本年度內(nèi)對照名校長考核細(xì)則,、工作室考核細(xì)則創(chuàng)造性地完成工作任務(wù),并達(dá)到優(yōu)秀以上等次,。
教務(wù)主任的小學(xué)年度學(xué)校工作計劃篇十七
合下有目的,、有條理、高效率地開展工作,,充分發(fā)揮辦公室的職能,,在校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,腳踏實(shí)地,,勤奮工作,,默默奉獻(xiàn),為學(xué)校發(fā)展作出應(yīng)有的貢獻(xiàn),!
一,、增強(qiáng)責(zé)任意識,協(xié)調(diào)各職能部門積極做好學(xué)校重點(diǎn)工作,。
1,、協(xié)助學(xué)校搞好活動的組織安排工作,確保學(xué)校工作政令暢通,,做到“及時,,全面,準(zhǔn)確,,高效”,。協(xié)助校長做好學(xué)校有關(guān)創(chuàng)建工作的文字撰寫和資料收集整理工作。
2,、整理各分管校長工作要點(diǎn)和各處室工作,,提前做好學(xué)校一周工作安排,,在學(xué)校網(wǎng)站上開辟“一周工作”專欄,將每周工作及時發(fā)布到學(xué)校網(wǎng)站“一周工作”欄,,使全體教師明確個人與學(xué)校近期的工作和任務(wù),。
二、加強(qiáng)辦公室建設(shè),,做好協(xié)調(diào)與服務(wù),。
1、爭取主動,、積極配合,、充分協(xié)調(diào)是學(xué)校辦公室的主要工作目標(biāo)。新學(xué)期開始,,建立辦公室定期例會制度,,完善內(nèi)部管理,確定每個崗位,、每項(xiàng)工作的標(biāo)準(zhǔn)和責(zé)任,,堅持從高、從嚴(yán),、從全,、從細(xì)要求。同時,,營造健康的工作環(huán)境,,自覺維護(hù)辦公室的整體形象。做好辦公室與各科室,、年級組,、工會等各部門的協(xié)調(diào),牢固樹立全局觀念,,強(qiáng)化服務(wù)意識,。
2、根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,做好《實(shí)驗(yàn)小學(xué)制度匯編》,,進(jìn)一步完善《教師年度考核辦法》、《校名師評選方案》等管理制度,,以管理考核為手段,,旨在提高教師的素質(zhì),加強(qiáng)我校的教師隊(duì)伍建設(shè),,使優(yōu)秀的教師通過評比的平臺露出頭角,,滿足人才的需求。
3,、根據(jù)學(xué)校整體工作要求,,具體協(xié)調(diào)安排好各種會議、工作,,做好會議記錄,。認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,注重調(diào)查研究,,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供科學(xué),、具體、全面的第一手資料,,在求實(shí),、務(wù)實(shí)、落實(shí)上下功夫,。
4,、組織起草學(xué)校發(fā)展規(guī)劃、工作要點(diǎn),、工作總結(jié),、經(jīng)驗(yàn)材料及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)報告、講話,。提前做好學(xué)期結(jié)束前的工作安排,,根據(jù)學(xué)校部署及時起草學(xué)校工作計劃。
5,、繼續(xù)抓好值周值日,、教職工考勤工作和文明辦公室的建設(shè)。
6,、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型處室,,創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,加強(qiáng)辦公室工作人員的政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高自身素質(zhì),,為更好的.開展工作打好堅實(shí)的理論基礎(chǔ)。
三,、高質(zhì)量地完成辦公室常規(guī)工作,。
1、在校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)和幫助下,,明確任務(wù),,各負(fù)其責(zé),做好文件的接受,、傳送,、催辦及文件管理工作,信息采集,、上報的管理工作,。對來文的閱批,、領(lǐng)導(dǎo)批示的督辦、重要文件的核稿,、接聽電話,、打印文件等日常工作,做到嚴(yán)謹(jǐn)有序,,不出差錯,。各項(xiàng)文件材料,力求及時,、準(zhǔn)確,、優(yōu)質(zhì)、高效,。
2,、繼續(xù)做好宣傳工作,以及各種迎檢及接待工作,。
我校宣傳工作包括校外新聞媒體宣傳和校內(nèi)的廣播站,、板報、櫥窗等板塊的內(nèi)容,,辦公室要繼續(xù)做好向大眾新聞媒體撰寫宣傳學(xué)校教育教學(xué)活動和建設(shè)發(fā)展成就的稿件,。充分發(fā)揮好各科室信息員的作用,圍繞學(xué)校重點(diǎn)工作,,以信息為載體,,反映學(xué)校實(shí)力,展示亮點(diǎn),,營造氛圍,,提升學(xué)校的知名度和美譽(yù)度。
隨著學(xué)校的發(fā)展,,上級檢查事宜越來越多,,辦公室要切實(shí)做到三到位,一是接待前到位,,根據(jù)任務(wù)大小,,周全考慮,統(tǒng)一部署,,細(xì)致安排各項(xiàng)接待工作,。二是接待中到位,做到態(tài)度要和藹,,語言要標(biāo)準(zhǔn),,舉止要優(yōu)雅,接待要得體,。三是接待后到位,,接待后要及時清理現(xiàn)場,,使之恢復(fù)清潔,為下一次接待做好準(zhǔn)備,。
3,、繼續(xù)做好精神文明創(chuàng)建工作,鞏固文明創(chuàng)建成果,。
xx省級文明單位為目標(biāo),繼續(xù)堅持不懈地抓好文明創(chuàng)建工作,,不斷創(chuàng)新精神文明創(chuàng)建的途徑,,不斷豐富精神文明建設(shè)的內(nèi)涵,把精神文明建設(shè)與學(xué)校教育教學(xué)工作緊密結(jié)合起來,,以精神文明建設(shè)促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。
4、做好檔案管理工作,。